寫心得體會時可以結(jié)合一些實例和案例，使表達(dá)更具體、生動。寫心得體會時，要盡量避免主觀臆斷和情緒化的描述，保持客觀公正。以下是一些我整理的心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇一
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程?；瘜W(xué)知識的實用性很強，因此實驗就顯得非常重要。
剛開始做實驗的時候，由于學(xué)生的理論知識基礎(chǔ)不好，在實驗過程遇到了許多的難題，也使學(xué)生們感到了理論知識的重要性。讓學(xué)生在實驗中發(fā)現(xiàn)問題，自己看書，獨立思考，最終解決問題，從而也就加深了學(xué)生對課本理論知識的理解，達(dá)到了“雙贏”的效果。在做實驗前，一定要將課本上的知識吃透，因為這是做實驗的基礎(chǔ)，實驗前理論知識的準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實驗的有關(guān)資料，如：實驗要求，實驗內(nèi)容，實驗步驟，最重要的是要記錄實驗現(xiàn)象等等。否則，老師講解時就會聽不懂，這將使做實驗的難度加大，浪費做實驗的寶貴時間。比如用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣的的實驗要清楚各實驗儀器的接法，如果不清楚，在做實驗時才去摸索，這將使你極大地浪費時間，會事倍功半。雖然做實驗時，老師會講解一下實驗步驟，但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識，那時是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實自己也不知道做什么。做實驗時，一定要親力親為，務(wù)必要將每個步驟，每個細(xì)節(jié)弄清楚，弄明白，實驗后，還要復(fù)習(xí)，思考，這樣，印象才深刻，記得才牢固，否則，過后不久就會忘得一干二凈，這還不如不做。做實驗時，老師會根據(jù)自己的親身體會，將一些課本上沒有的知識教給學(xué)生，拓寬學(xué)生的眼界，使學(xué)生認(rèn)識到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。學(xué)生做實驗絕對不能人云亦云，要有自己的看法，這樣就要有充分的準(zhǔn)備，若是做了也不知道是個什么實驗，那么做了也是白做。實驗總是與課本知識相關(guān)的在實驗過程中，我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證，有的人一開始就趕著做，結(jié)果卻越做越忙，主要就是這個原因。在做實驗時，開始沒有認(rèn)真吃透實驗步驟，忙著連接實驗儀器、添加藥品，結(jié)果實驗失敗，最后只好找其他同學(xué)幫忙。特別是在做實驗報告時，因為實驗現(xiàn)象出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去，對于思考題，有不懂的地方，可以互相討論，請教老師。
我們做實驗不要一成不變和墨守成規(guī)，應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實際上，在弄懂了實驗原理的基礎(chǔ)上，我們的時間是充分的，做實驗應(yīng)該是游刃有余的，如果說創(chuàng)新對于我們來說是件難事，那改良總是有可能的。比如說，在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實驗中，我們可以通過自制裝置將實驗改進(jìn)。
在實驗的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是學(xué)生對每次實驗的態(tài)度。如果學(xué)生在實驗這方面很隨便，等老師教怎么做，拿同學(xué)的報告去抄，盡管學(xué)生的成績會很高，但對將來工作是不利的。
實驗過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實踐中研究問題，分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學(xué)道德，例如團(tuán)隊精神、交流能力、獨立思考、實驗前沿信息的捕獲能力等；提高了學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，增強創(chuàng)新意識。
上面的化學(xué)實驗心得體會，非常適合大家進(jìn)行化學(xué)實驗報告的寫作，對大家進(jìn)行化學(xué)實驗心得寫作非常有效。
有機化學(xué)是高等學(xué)?；I(yè)的必修課，要想學(xué)好有機化學(xué)，首先，要認(rèn)真讀書，讀懂書上的定義，只有明白了定義才是解決以后所有問題的關(guān)鍵。其次，就我個人而言，我喜歡讀完書之后做筆記，就是把書上的知識有條理的自己整理在本子上，記住方程式是重中之重，而且有機化學(xué)的方程式比較復(fù)雜，副產(chǎn)物多，而且在不同條件下產(chǎn)物不同，主要應(yīng)記住特征反應(yīng)以及重要反應(yīng)條件。再就是整理網(wǎng)絡(luò)圖，就是有什么能氧化或還原成什么，這樣讓知識點成為知識面，方便在做推斷題的時候能更好更快的推出產(chǎn)物。
想學(xué)好一門課程，死記硬背是肯定不行的。中學(xué)化學(xué)的知識比較散雜，要記的東西很多。例如：反應(yīng)的顏色變化、沉淀的顏色、反應(yīng)方程式等，這些都很重要，容易在推斷題中出現(xiàn)。但是這些內(nèi)容在教材上沒有說明其原理，你就可以利用網(wǎng)絡(luò)查詢資料簡單了解原理來幫助記憶。你還可以查找一些有關(guān)化學(xué)史的資料，了解一些物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)過程或者一些化學(xué)家的資料來培養(yǎng)興趣，有了興趣才能學(xué)好知識。
學(xué)習(xí)過程中，老師的授課很重要，所以上課不可以不聽，即使對老師不滿意也要認(rèn)真聽講。根據(jù)老師講的內(nèi)容作適當(dāng)?shù)墓P記，但是記住，不可以老師講什么記什么，那樣對學(xué)習(xí)沒有任何好處，只會浪費上課的時間。要定期整理筆記，對筆記進(jìn)行刪剔與補充。在階段考試前將筆記拿出來看，對不扎實的知識夯實。而且要將新舊知識穿線，不要讓知識結(jié)構(gòu)發(fā)生斷層。
要重新學(xué)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的東西，首先你要知道老師對這部分知識進(jìn)行的怎樣的補充，所以建議你借鑒同學(xué)的筆記，不要只看教材。在學(xué)新知識時，遇到問題要馬上解決，因為你遇到的問題很可能是因為你對舊知識不了解所產(chǎn)生的。多背，多練習(xí)，多總結(jié)。
學(xué)有機化學(xué)要及時地對各章節(jié)的重點、難點加以歸納與總結(jié)。比如：碳的四價鍵原理，抓住烷、烯、炔、苯等等的官能團(tuán)，官能團(tuán)思想是有機化學(xué)的重要學(xué)習(xí)方法，在理解的基礎(chǔ)上記住各類有機反應(yīng)，學(xué)習(xí)時切記主要反應(yīng)記牢；。完成一定量的習(xí)題，特別是綜合性的習(xí)題，通過解題，加深對重要概念的理解，在思維方式上有所提高；。動手做實驗，通過實驗加深對理論的理解。適當(dāng)看一些參考書和參考文獻(xiàn)并做好讀書筆記，擴大知識面，注意觀察身邊的化學(xué)現(xiàn)象，并與你所寫知識相聯(lián)系；多參加一些社會實踐活動。
下面將結(jié)合本人在有機化學(xué)學(xué)習(xí)中的心得，分類論述本人是如何學(xué)習(xí)有機化學(xué)的。
1、總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律。
掌握有機化學(xué)中規(guī)律性的東西對于更好地掌握、理解有機化學(xué)反應(yīng)及其原理是很有幫助的。
2、善于歸納總結(jié)。
在有機化學(xué)學(xué)習(xí)中，會發(fā)現(xiàn)有機反應(yīng)式錯綜復(fù)雜，且種類繁多，想要全部記住，記準(zhǔn)并非易事，但若在平時的學(xué)習(xí)中善于歸納總結(jié)，將所學(xué)的每一章節(jié)的內(nèi)容歸納出其知識網(wǎng)絡(luò)圖，相信學(xué)好有機化學(xué)并非難事。
3、注重實驗。
有機化學(xué)作為一門實驗科學(xué)，若不能掌握其基本的實驗操作，不重視實驗技能的培養(yǎng)，是很難學(xué)好有機化學(xué)這門課的。掌握實驗操作，在實驗過程中理解和記憶有機化學(xué)反應(yīng)能夠達(dá)到事半功倍的效果。
4、結(jié)合實際生活，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)好有機化學(xué)，重在要有興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣能夠使我們更有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。結(jié)合生活實際，解釋生活中常用的一些問題，或通過所學(xué)知識去解決一些與有機化學(xué)有關(guān)的問題，均能使我們能更近一步掌握和靈活運用所學(xué)知識，并逐步建立起學(xué)習(xí)興趣。
當(dāng)然，以上僅是對課堂學(xué)習(xí)的一點補充，我們應(yīng)該在認(rèn)真聽取老師的講義并作好課堂筆記的基礎(chǔ)上靈活運用以上方法，才能學(xué)好有機化學(xué)這門課。
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藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇二
實驗實習(xí)是大學(xué)生們在理工科專業(yè)中經(jīng)常遇到的一項重要學(xué)習(xí)任務(wù)，作為將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力的重要環(huán)節(jié)，實驗實習(xí)扮演著不可或缺的角色。在進(jìn)行一段時間的實驗實習(xí)后，我深感實習(xí)帶給我的啟迪與感悟。以下是我對實驗實習(xí)的心得體會的總結(jié)。
在實驗實習(xí)的過程中，最直觀的感受是實踐經(jīng)驗的積累。理論課上，我們通過老師的講解和課本的學(xué)習(xí)，對科學(xué)原理和實驗方法有了一定的了解。但是，在實驗實習(xí)中，我們才真正感受到科學(xué)的奧妙。比如，在化學(xué)實驗中，我們可以親手操作各種危險的試劑，親眼目睹各種反應(yīng)的發(fā)生和結(jié)果的產(chǎn)生，這些過程對我們理解化學(xué)變化的規(guī)律、掌握實驗操作技巧有著非常大的幫助。只有實踐中的親自經(jīng)歷，才能夠真正理解并掌握知識。
第二，實驗實習(xí)讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。在實驗室里，一個人的實驗無法完成，我們需要和隊友們緊密合作。例如，在一次生物實驗中，我和我的隊友們通過互相協(xié)調(diào)，分工明確地完成了各自的任務(wù)。只有通過合作，我們才能共同完成整個實驗過程，找到問題并進(jìn)行解決，最終獲得實驗結(jié)果。這種團(tuán)隊合作的經(jīng)歷，不僅讓我們培養(yǎng)了合作精神，還提高了我們的組織能力和溝通能力。
與此同時，實驗實習(xí)也讓我認(rèn)識到實驗的嚴(yán)謹(jǐn)性和重要性。在實驗室中，一絲不慎可能導(dǎo)致整個實驗的失敗。我們需要嚴(yán)格遵守實驗室的安全操作規(guī)程，戴好安全護(hù)具，并確保實驗器材的準(zhǔn)確性和可靠性。否則，一旦發(fā)生事故或者數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，我們的實驗就不能得到有效的驗證與解釋。因此，在實驗實習(xí)中，我們要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每一個實驗，嚴(yán)肅認(rèn)真地完成每一個步驟，并及時記錄實驗過程中的觀察和發(fā)現(xiàn)。
實驗實習(xí)還加深我對科學(xué)研究的興趣和自信心。通過親自實驗，我逐漸了解到科學(xué)研究是一個充滿挑戰(zhàn)的過程，但同時也非常有趣和充滿成就感。每當(dāng)我完成一項實驗，解答一個科學(xué)問題時，我都會充滿滿足感。正是這種成就感和樂趣讓我對科研工作充滿了熱情，激發(fā)了我對專業(yè)的濃厚興趣。而且，實驗實習(xí)還提高了我的自信心。通過不斷的實驗實踐，我逐漸相信自己可以獨立進(jìn)行科學(xué)研究，并為科學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，實驗實習(xí)中的挫折和困難也是我成長的機會。在實驗實習(xí)中，我們經(jīng)常會遇到實驗失敗、數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確等問題。這些困難經(jīng)歷可能會讓我們感到失望和沮喪，但也是我們成長的機會。通過面對困難，我們學(xué)會了如何堅持不懈、尋找解決問題的方法，并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。在實驗實習(xí)中，我體會到只有不斷面對困難和挫折，才能更好地提升自己的能力和素質(zhì)。
總之，實驗實習(xí)是理工科大學(xué)生們不可或缺的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過實驗實習(xí)，我們可以親身體驗科學(xué)的魅力，并積累實踐經(jīng)驗。實驗實習(xí)還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作意識，加深了我們對實驗嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)研究的認(rèn)識。通過面對困難和挫折，我們不斷地成長。因此，我相信，在今后的學(xué)習(xí)和研究中，實驗實習(xí)的經(jīng)歷將對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇三
在試驗室一個多星期的實習(xí)，學(xué)到了不少，從專業(yè)上說，相識了以前見過但不知道名字的工具，嫻熟了發(fā)動機測試的上架操作，鎖螺栓的技巧，了解了horibaexsa-1500l廢氣分析儀的開機打算工作及測試步驟，理解了整個試驗的內(nèi)容：發(fā)動機外特性測試，性能測試，排放測試，(其實，排放測試是外特性測試和性能測試的綜合。)了解了發(fā)動機各個部件的也許功用，對發(fā)動機的原理有了更進(jìn)一步的理解。
在其他方面，學(xué)會了做事不僅要細(xì)心，也要負(fù)責(zé)，不懂的要多問，嫻熟動手的同時，更要學(xué)會動腦，學(xué)習(xí)的實力不能失去，學(xué)會思索，多問為什么，做事要嚴(yán)謹(jǐn)。每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都不容忽視。雖然在試驗室有時空閑時間會比較多，但我們卻不能干坐著，應(yīng)當(dāng)給自己找找點東西學(xué)學(xué)，于微小之處發(fā)覺問題。珍惜時間。
在試驗室里，親身經(jīng)驗得最多的就是噪聲大了點，即使門鎖上了，也還能聽到有點吵，門打開，聲音就更大了，我想，假如能想方法減小噪聲，提高性能，至少對我們這個產(chǎn)品也是一種升級。所以就如何有效地削減發(fā)動機噪聲這方面的問題，始終困擾著我。我也始終在找尋產(chǎn)生噪音的緣由。
產(chǎn)生噪音最本質(zhì)的是由于力的作用，這個力的作用點最干脆的應(yīng)當(dāng)是曲柄連桿機構(gòu)中的活塞和曲軸及連桿，而力又不是憑空產(chǎn)生的，只能是燃料燃燒的化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來，所以，噪聲的來源是由于汽油與混合空氣的燃燒產(chǎn)生的。(當(dāng)然，在啟動階段，是由于人為的外力迫使曲軸轉(zhuǎn)動，再由于飛輪的慣性而起動，再壓縮空氣，這都不是后面的噪聲的聲源。)同時，聲音的發(fā)出是兩物體相撞而起，在發(fā)動機內(nèi)部，最本質(zhì)的應(yīng)當(dāng)是活塞和缸體的撞擊，再者，由于壓縮的.空氣和汽油混合點燃后“爆炸”，敲擊缸體也會產(chǎn)生噪聲。當(dāng)然，產(chǎn)生噪聲的緣由許多，這只是其中的一小部分。
找出了問題根源，只有想出解決問題的方法，或選擇方案來解決問題，才算是攻下一個難題。雖然我們的發(fā)動機降低噪音的的方法許多，僅用消聲器就大大降低了噪音，到最終的成品，還會有加裝其他的防護(hù)罩也能起降低噪聲的作用，依據(jù)前面的分析結(jié)果，我們也可以在燃料上想方法，讓最終進(jìn)入燃燒室的汽油與混合空氣達(dá)到一最合適的狀態(tài)，這或許就需經(jīng)過大量的試驗得出結(jié)論。在空氣濾清器方面也可以改進(jìn)，提高進(jìn)氣的純度?；蛘甙惭b噪聲傳感器，讓噪聲值在一規(guī)定范圍，自動限制調(diào)整進(jìn)入燃燒室的燃料，但或許這樣做反而增加成本，適得其反。
在做測試試驗時，有時會出現(xiàn)“游車”現(xiàn)象(發(fā)動機運轉(zhuǎn)時長時間的時快時慢)，造成游車的緣由有許多，供油不足，燃燒不充分，解決方法是保證足夠的供油量，供油是通過彈簧調(diào)桿，所以要保證其敏捷性。當(dāng)然還有許多緣由。
再者，發(fā)動機振動也比較明顯，分析其緣由，可能是曲軸上平衡塊的影響，也有燃料燃燒的緣由等，為了解決這些問題，就需保證曲軸的回轉(zhuǎn)平穩(wěn)性，一個問題的產(chǎn)生都是有許多緣由綜合的影響，所以，也不行能從單方面解決問題，這也就考慮到團(tuán)隊的作用了。產(chǎn)品的研發(fā)，不是個人的，而是集體的。
在事實上架操作會比較多，所以也會不當(dāng)心犯錯，一起先時由于在鎖螺母時沒有考慮到受力不均的問題，先把一邊鎖緊了，再鎖另一邊，導(dǎo)致缸體有一處螺紋孔處裂開了，柯部不僅沒指責(zé)我，還替我解圍，挺內(nèi)疚的。從那以后，雖然仍主動上架卸架操作，卻再沒犯過錯。
以上是我在試驗室一周的心得，當(dāng)然，這只是淺薄的見解，我們能學(xué)的，要學(xué)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇四
第一段：引言（200字）。
實習(xí)實驗是大學(xué)生們鍛煉自己專業(yè)能力和實踐技能的重要途徑之一。在這段時間里，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過實習(xí)實驗，我對自己的專業(yè)知識有了更深入的理解，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。在接下來的幾段中，我將分享我的心得和體會。
第二段：實習(xí)/實驗前的準(zhǔn)備（200字）。
在實習(xí)/實驗之前，我認(rèn)真制定了自己的學(xué)習(xí)計劃。我花時間閱讀了相關(guān)的課程資料，以便更好地理解實習(xí)/實驗的內(nèi)容和目標(biāo)。我還參加了一些與實習(xí)/實驗相關(guān)的培訓(xùn)課程，提前了解了需要使用的技術(shù)和工具。這些準(zhǔn)備工作為我在實習(xí)/實驗中的表現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。
第三段：實習(xí)/實驗中的經(jīng)歷和收獲（400字）。
在實習(xí)/實驗中，我深入?yún)⑴c了工作/實驗項目并與團(tuán)隊成員密切合作。通過與同事的溝通和交流，我學(xué)會了如何有效地協(xié)同工作，充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量。在實際操作中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我學(xué)會了堅持和克服困難。我相信自己的實踐能力得到了提高，并通過實習(xí)/實驗加深了對自己專業(yè)知識的理解。我還學(xué)會了如何靈活應(yīng)對問題，提出解決方案，并在實踐中不斷改進(jìn)和調(diào)整。通過這些寶貴的經(jīng)驗，我積累了一定的實戰(zhàn)經(jīng)驗，拓寬了自己的職業(yè)發(fā)展道路。
第四段：實習(xí)/實驗結(jié)束后的反思和總結(jié)（200字）。
實習(xí)/實驗結(jié)束后，我及時進(jìn)行了反思和總結(jié)。我記錄了我的經(jīng)驗和教訓(xùn)，評估了自己的表現(xiàn)，并對我在實習(xí)/實驗中面臨的挑戰(zhàn)和解決方案進(jìn)行了分析。通過這個過程，我對我自己的能力和不足有了更清晰的認(rèn)識。我知道在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我需要進(jìn)一步培養(yǎng)自己的技能和提高自己的專業(yè)知識水平。
第五段：總結(jié)（200字）。
實習(xí)實驗是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)，通過實習(xí)實驗，我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。我學(xué)會了如何充分利用自己的專業(yè)知識和技能，以及如何與團(tuán)隊成員合作，并在實踐中不斷提高自己。我相信這些經(jīng)歷將在我今后的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用。我的實習(xí)實驗心得體會將成為我人生的寶貴資產(chǎn)，幫助我更好地提升自己，并實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇五
隨著科技的不斷發(fā)展和社會的進(jìn)步，實驗實習(xí)已成為教育中不可或缺的一環(huán)。通過實驗實習(xí)，學(xué)生們得以將理論知識應(yīng)用于實踐當(dāng)中，增加對所學(xué)知識的理解和掌握，并培養(yǎng)實際操作的能力。在我的實驗實習(xí)中，通過參與各種實驗項目，我受益匪淺，積累了寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，在實驗實習(xí)中，我明白了理論知識與實踐的緊密關(guān)聯(lián)。在課堂上，老師為我們講解科學(xué)原理，但真正理解和掌握相關(guān)知識，需要通過實驗來加深印象。例如，在化學(xué)實驗中，老師講解了酸堿中和的原理，但是直到我親自操作過酸堿中和反應(yīng)時，才能真正理解其中的原理以及反應(yīng)過程。實驗的結(jié)果與預(yù)期有時會有出入，這不僅能夠檢驗自己對理論知識的掌握情況，也有助于潛在的發(fā)現(xiàn)與解決問題的能力。因此，實驗實習(xí)為我打開了理論與實踐之間的橋梁，使我可以更加深入地了解所學(xué)知識。
其次，實驗實習(xí)鍛煉了我們的實際操作能力。實驗實習(xí)要求我們親自動手進(jìn)行實驗，并完成實驗記錄和實驗報告等。在我參與的化學(xué)實驗中，我學(xué)會了準(zhǔn)確添加試劑和控制溫度，以確保實驗的可靠性和準(zhǔn)確性。通過反復(fù)的實踐，我的手眼協(xié)調(diào)能力和技巧得到了顯著提高。此外，實驗實習(xí)也讓我更加注重實驗操作過程中的安全問題。通過學(xué)習(xí)和遵守實驗室的安全規(guī)范，我養(yǎng)成了仔細(xì)觀察和細(xì)心操作的好習(xí)慣。
另外，實驗實習(xí)也在很大程度上培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神。在實驗實習(xí)中，通常要與同伴一起合作完成實驗項目。我們需要相互配合，互相幫助，有時候還需要進(jìn)行集思廣益，共同解決實驗中遇到的問題。在團(tuán)隊合作的過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，積極地與他人溝通和交流，從而更好地完成團(tuán)隊任務(wù)。在實驗實習(xí)中，通過與同伴的共同努力，我們的實驗結(jié)果得到了有效的驗證和支持。
最后，在實驗實習(xí)中，我也明白了實驗的重要性和開放性。實驗不僅是對理論知識的檢驗，同時也承載著對未知問題的探索。在實驗實習(xí)中，我們需要制定實驗計劃、設(shè)計實驗方案，并進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集和分析。有時候，實驗結(jié)果并不總是符合預(yù)期，需要我們深思熟慮，找出問題所在，并進(jìn)行進(jìn)一步的探索和研究。因此，實驗實習(xí)培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，激發(fā)了我們對科學(xué)研究的興趣和熱情。
綜上所述，實驗實習(xí)在培養(yǎng)學(xué)生實際操作技能、加深理論知識理解方面起到了重要的作用。通過實驗實習(xí)，我們得以從事實踐，增加了對所學(xué)知識的理解和掌握，鍛煉了實際操作能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神，激發(fā)了創(chuàng)新思維，進(jìn)一步提高了解決問題的能力。因此，我將這次實驗實習(xí)視為一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，并愿意將所學(xué)所悟應(yīng)用于實際當(dāng)中。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇六
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
《通用技術(shù)》新課程要上得好，上得生動、精彩，要求我們的教師對教材必須深刻理解，因為這是教學(xué)中的精髓，它能幫助教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)，提高學(xué)生對這門課程的興趣，所以備課時我都要認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。
要上好通用技術(shù)課，學(xué)生討論是必不可少的。通用技術(shù)學(xué)科是一門以創(chuàng)造為核心的課程，與其他學(xué)科的不同之處在于，一個問題常常沒有固定的答案，如教材第二章第二節(jié)《設(shè)計的基本原則》中的《問題思考》，“下列產(chǎn)品的設(shè)計，主要從哪幾方面考慮它的實用性”，就沒有唯一的答案，這樣的例子很多。而這樣的討論，也正是培養(yǎng)學(xué)生勤于思考，善于動腦，掌握搜集處理信息能力，獲取新知識能力，分析問題和解決問題能力的好機會。課堂討論環(huán)節(jié)不只是活躍了課堂氣氛，更重要的是開拓了學(xué)生的眼界，尤其對于通用技術(shù)這門課，學(xué)生在討論的過程中積極動腦，提出新穎、獨到的見解，加深了對知識的理解和應(yīng)用能力，促進(jìn)了學(xué)生所學(xué)知識與能力的遷移。
把生活中的實例運用于教學(xué)，往往能起到事半功倍的效果。藝術(shù)來源于生活，而設(shè)計來源于平時碰到的一些問題。如講到第二章第二節(jié)《設(shè)計的基本原則》這一節(jié)中的“創(chuàng)新性原則”時，學(xué)生身邊的文具盒，水壺等物品，都是很好的生活實例。比如講第一章第五節(jié)的《知識產(chǎn)權(quán)及其保護(hù)》時，我就用自己以前給學(xué)生申報的一個專利來給學(xué)生作說明，這樣的實例能起到很好的激勵作用、通過范例可以更好的幫助學(xué)生開拓設(shè)計思維大門，增強學(xué)生創(chuàng)新、設(shè)計制作的信心、激活學(xué)生對技術(shù)的情感，使他們投身本課程的學(xué)習(xí)。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
2、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇七
實習(xí)是大學(xué)生們在校期間鍛煉自己實踐能力的重要方式之一，通過實習(xí)能夠更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用，提升自身的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。而實驗則是在專業(yè)學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分，通過實驗?zāi)軌蜃寣W(xué)生更加深入地了解理論知識，并將其轉(zhuǎn)化為實際操作能力。在我參與的實習(xí)實驗中，我體會到了很多，也獲得了很多收獲和啟發(fā)。下面是我在實習(xí)實驗中的一些心得體會。
首先，實習(xí)實驗?zāi)軌驇椭腋玫貙⒄n堂學(xué)習(xí)與實際應(yīng)用相結(jié)合。在理論學(xué)習(xí)中，我們掌握了很多知識，但往往難以把這些知識應(yīng)用到實際中去。而通過實習(xí)實驗，我有機會將課堂上所學(xué)到的知識進(jìn)行實際操作，進(jìn)一步加深了對知識的理解和掌握。例如，在化學(xué)實驗中，我學(xué)到了很多關(guān)于化學(xué)反應(yīng)和實驗操作的知識，通過親自進(jìn)行實驗操作，我對這些知識有了更深入的了解，并能夠更好地運用到實際生活和工作中。
其次，實習(xí)實驗讓我更加注重實踐能力的培養(yǎng)。在實習(xí)實驗中，要求我們不僅要熟練掌握相關(guān)知識，還要具備實驗操作的技能和能力。實踐過程中，我意識到實踐能力在我素質(zhì)培養(yǎng)中的重要性。只有將所學(xué)知識與實際操作相結(jié)合，才能更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力。因此，我會更加注重實踐能力的培養(yǎng)，通過不斷的實踐和實習(xí)來提升自己的實踐能力。
再次，實習(xí)實驗加深了我對專業(yè)的認(rèn)識和理解。通過實習(xí)實驗，我親身體驗了專業(yè)工作的具體內(nèi)容和要求，更加明確了自己未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。在實驗過程中，我深刻地感受到了專業(yè)的責(zé)任和挑戰(zhàn)，也更加意識到了自身所需的提升和改進(jìn)的方向。因此，我將加強學(xué)習(xí)和專業(yè)能力的提升，為未來從事相關(guān)工作做好準(zhǔn)備。
此外，實習(xí)實驗還加強了我與同學(xué)、老師之間的溝通和合作能力。在實習(xí)實驗中，我們需要與同學(xué)一起進(jìn)行團(tuán)隊合作，也需要與老師進(jìn)行頻繁的溝通和交流。通過團(tuán)隊合作，我學(xué)會了與人相處、協(xié)作共事的能力，也通過與老師的交流和反饋，不斷改進(jìn)自己的工作和提高自己的專業(yè)能力。這些經(jīng)驗對我今后的工作和學(xué)習(xí)都具有很大的幫助。
最后，實習(xí)實驗讓我意識到了自身的不足和需要提升的地方。通過實習(xí)實驗，我發(fā)現(xiàn)自己在實際操作中存在一些不足之處，比如在實驗過程中的耐心和細(xì)致度等。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)素養(yǎng)方面還存在一些差距，需要通過不斷的學(xué)習(xí)和提高來彌補和改進(jìn)。通過實習(xí)實驗，我看到了自己的潛力和進(jìn)步空間，也激發(fā)了我更進(jìn)一步提升自己的動力與信心。
綜上所述，實習(xí)實驗給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟發(fā)。通過實踐操作，我更好地掌握了課堂知識，并將其應(yīng)用到實際中去。實習(xí)實驗也讓我注重了實踐能力的培養(yǎng)，并加深了我對專業(yè)的認(rèn)識和理解。與此同時，實習(xí)實驗也加強了我與同學(xué)、老師之間的溝通和合作能力，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要提高的地方。通過實習(xí)實驗的實踐和經(jīng)驗，我相信我能更好地適應(yīng)未來工作和學(xué)習(xí)的需求，成為一名更加優(yōu)秀的專業(yè)人才。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇八
藥學(xué)實習(xí)是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)的訓(xùn)練與提高的重要階段。在藥學(xué)實習(xí)過程中，我深刻地體會到了藥學(xué)實踐的重要性以及個人在團(tuán)隊中的作用。通過實習(xí)，我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并提高了自己的藥學(xué)知識和實踐能力。下面我將從實習(xí)環(huán)境、實習(xí)內(nèi)容、團(tuán)隊合作、個人收獲和未來規(guī)劃五個方面展開敘述，談一下我在藥學(xué)實習(xí)中的體會和心得。
首先，實習(xí)環(huán)境給我留下了深刻的印象。實習(xí)的醫(yī)藥院所以及藥店的工作環(huán)境非常繁忙，但是工作氛圍卻是十分和諧。在這樣的環(huán)境中，我深刻感受到了醫(yī)護(hù)人員和藥師的辛勤工作，他們用自己的專業(yè)知識為患者提供最好的藥學(xué)服務(wù)。同時，我也感受到了現(xiàn)代醫(yī)藥發(fā)展的迅猛，醫(yī)學(xué)技術(shù)的日新月異。這些都使我深知在未來的藥學(xué)道路上，我需要更加努力學(xué)習(xí)和不斷更新自己的知識。
其次，實習(xí)內(nèi)容是實習(xí)過程中最重要的一部分。在藥學(xué)實習(xí)中，我參與了各種各樣的實踐活動，例如藥品配制、處方審核、藥物咨詢等。通過這些實踐活動，我對藥品的配置和使用有了更加深入的了解，了解藥物的特性和作用，以及合理用藥的重要性。同時，在藥方審核和藥物咨詢中，我主動與老師和實習(xí)輔導(dǎo)員進(jìn)行交流，不斷提問和學(xué)習(xí)。這為我提供了與專業(yè)人士深入交流的機會，從而提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
再次，團(tuán)隊合作是實習(xí)中最重要的一環(huán)。在實習(xí)期間，我與同學(xué)們一起組成了一個小團(tuán)隊，一起完成了實踐任務(wù)。在實踐中，我們互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同解決了很多問題。通過與團(tuán)隊成員的配合，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力。團(tuán)隊合作讓我意識到了一個團(tuán)隊的力量之大，只有大家都齊心協(xié)力，才能取得最佳的效果。
然后，我在實習(xí)中獲得了豐富的個人收獲。首先，我加強了自己的實踐能力。通過與患者互動、觀察和記錄病例，我提高了對疾病和藥物的理解，為日后的工作奠定了基礎(chǔ)。其次，我增強了對患者的關(guān)心和同理心。在與患者的接觸中，我深刻意識到作為一名藥師，我們應(yīng)該以患者為中心，關(guān)注患者的需求，并為他們提供最好的藥學(xué)服務(wù)。最后，我提高了自己的時間管理和應(yīng)變能力。在實習(xí)期間，我要同時處理藥店的各種工作，需要協(xié)調(diào)好時間和安排。這讓我學(xué)會了高效工作和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
最后，實習(xí)讓我深刻認(rèn)識到了自己的職業(yè)目標(biāo)和未來規(guī)劃。通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我對藥學(xué)事業(yè)的熱愛和對患者的關(guān)心，這讓我更加堅定了我將來從事藥師工作的決心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì)，并樹立自己的職業(yè)遠(yuǎn)景，爭取成為一名優(yōu)秀的藥師，為患者提供最好的藥學(xué)服務(wù)。
藥學(xué)實習(xí)是我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷。通過實踐，我從理論到實踐的跨越，不僅提升了自己的專業(yè)素質(zhì)，也增強了自己的自信和責(zé)任心。我深信，通過實習(xí)的鍛煉，我將來能夠更好地適應(yīng)社會工作，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的藥學(xué)服務(wù)。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇九
讀了一年半的大學(xué)，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠，在大一結(jié)束的時候，學(xué)院曾要求我們好好利用暑期時間，在與自己專業(yè)有關(guān)的單位實習(xí)，但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來，所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。
這學(xué)期學(xué)院為了使我們更多了解電子產(chǎn)品、設(shè)備、提高對本專業(yè)的認(rèn)識，加深電子在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的電子生產(chǎn)設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實習(xí)。我們恰好被安排在家電生產(chǎn)行業(yè)較有名氣的中國華裕集團(tuán)。1月15號上午開過實習(xí)動員大會之后，我們外地實習(xí)的班級就出發(fā)了。
當(dāng)晚霞微灑大地的時候，我們電子0501班一行來到了生產(chǎn)實習(xí)的目的地——東海之濱，杭州灣畔的慈溪，坐落于長三角交匯的黃金地段的華裕集團(tuán)，將是我們?yōu)槠谌斓膶嵙?xí)之地，經(jīng)過一夜的休息，我們整裝待發(fā)。
來到公司，在公司人事主管的講解下，我們了解了華裕集團(tuán)的工作狀態(tài)，然后在各車間人員的帶領(lǐng)下，我們開始了我們?yōu)槠谌斓纳a(chǎn)實習(xí)，開始我們的勞動體驗。
我們一組被安排在烤三明治機生產(chǎn)車間，雖然我們知道該公司與我們本專業(yè)還是有一定的差別，但是通過了解公司的生產(chǎn)情況，各車間的工作情況等等，我們還是能夠體驗到電子產(chǎn)品在家電生產(chǎn)上的重要作用，譬如溫控器，假如沒有這個小小的電子產(chǎn)品，那么烤三明治機就不會達(dá)到溫度的頂峰，一直到加熱管被熔化，一直到整個產(chǎn)品報廢。
第一次親身感受了電子產(chǎn)品在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用，電子技術(shù)再加點制造工業(yè)的應(yīng)用了，讓我們打開眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
我們一組在烤三明治機車間生產(chǎn)實習(xí)，該車間生產(chǎn)的烤三明治機主要有01，02，03等等按照產(chǎn)品的大小來劃分的`20多種。該產(chǎn)品主要是出口于歐盟，南美等國家，在中國市場上還是比較少的。
在實習(xí)中我們首先聽取了車間負(fù)責(zé)質(zhì)量檢驗的師傅給我們講解的關(guān)于實習(xí)過程中的安全事項和需注意的項目，在生產(chǎn)實習(xí)中，安全問題始終是擺在第一位的，這個也是學(xué)院在動員大會上一再強調(diào)的事情。
在接下來的時間里，我們參觀了烤三明治機車間的生產(chǎn)流水線，了解了烤三明治機的工作原理以及其內(nèi)部加熱系統(tǒng)的一系列構(gòu)造：產(chǎn)品本身是有兩部分組成，如同一個盒子。
兩部分分別由兩個銅管加熱管作為加熱裝置，在盒的一面有個溫控器，主要是用來感應(yīng)溫度的，當(dāng)該產(chǎn)品工作的時候，這個溫控器就會感應(yīng)溫度，到一定的溫度，就會斷開加熱，處于保溫狀態(tài)，不會因為溫度過高導(dǎo)致，加熱管達(dá)到熔點而破壞，這是整個設(shè)備的心臟部分。然后在一面有指示燈用來指示所處的工作狀態(tài)，其他部分會因為產(chǎn)品的型號不同而有所區(qū)別。
總體來說，用我們的知識來講，就是應(yīng)用了物力上的熱原理以及能量轉(zhuǎn)化原理，將電能轉(zhuǎn)化為熱能，從而將食物烤熟。
了解了烤三明治機的工作原理，接下來的實踐使我們熟悉生產(chǎn)線上的操作，雖然整個生產(chǎn)線的工作是對半成品進(jìn)行裝配，看似簡單，但是一開始學(xué)的時候我也是手忙腳亂的，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是是富幫我糾正。后來由于滿滿的熟悉起來了，有些崗位我可以一個人承擔(dān)，這點還是蠻欣慰的。
短短的幾天時間，讓我不僅能夠知道了產(chǎn)品的工作原理，還讓我熟悉了它的生產(chǎn)流水線，雖然是一些簡簡單單的基本操作，但是只要我們的安裝不正確和措作的疏忽都會影響到整個機器的癱瘓，由于有些正因為這一丁點的誤差而導(dǎo)致產(chǎn)品的返工。所以我們每一步都要集中注意力，爭取把每一步都做好。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇十
通過這次生產(chǎn)實習(xí)，不僅使理論知識得到了實踐的結(jié)合，而且學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西?？偨Y(jié)起來主要有以下三點：
在學(xué)校里也罷，走上社會也罷，我們始終不是一個全能的人，在很多方面都需要別人的耐心教導(dǎo)，如果能抱著一顆虛心求教的誠心，別人都愿意耐心的指點與教導(dǎo)，在實習(xí)車間里，雖然他（她）文化水平不高，但是在某一方面，他（她）確有一技之長，那么他（她）就是我們的老師，就比我們強，荀子云：學(xué)道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。假如我們能夠誠心請教他人，那么我們的知識框架就會越來越復(fù)雜，越來越豐富。
我們實習(xí)的車間是裝配半成品，所用最多的就是螺絲，而這些部件都是很小的，有時候擰緊一個螺絲就需要很長時間，假如沒有耐心和細(xì)心是不能完成這個任務(wù)的。同樣其他的.事情也是一樣。
一條生產(chǎn)流水線就是一個團(tuán)隊，假如某個崗位出現(xiàn)了滯后，那么后面的生產(chǎn)線就會受到影響，所以每一個崗位既是獨立的，又是相互聯(lián)系著的。
這就需要大家的合作精神，雖然車間的崗位有所區(qū)別，工作量有輕有重，但是大家表現(xiàn)出來的團(tuán)隊合作精神卻非常令人敬佩的，前面完成了的而不顧自己是否勞累，放棄休息的時間，馬上就幫助后面的，共同完成整個生產(chǎn)線上的任務(wù)。使我深深地認(rèn)識到團(tuán)隊精神的力量，合作的動力，使我清醒地認(rèn)識到自己在以后的工作與學(xué)習(xí)中都要時時有團(tuán)隊合作精神，這樣每件事情都能獲得圓滿完成。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇十一
藥學(xué)實驗作為學(xué)習(xí)藥學(xué)知識的重要環(huán)節(jié)，不僅可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的理論知識，還能培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和科學(xué)思維能力。在藥學(xué)實驗的過程中，我收獲了很多，積累了許多寶貴的實驗心得和體會。
首先，在實驗中我學(xué)會了科學(xué)研究的基本方法和步驟。每一個實驗都有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒炘O(shè)計，合理的實驗步驟以及準(zhǔn)確的實驗數(shù)據(jù)。在實驗中我能夠按照規(guī)定的實驗步驟進(jìn)行操作，合理安排時間，嚴(yán)格控制實驗條件，保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。實驗實踐讓我切實感受到科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和精確性，也使我更加明白科學(xué)研究所需要的細(xì)致入微的精神和耐心。
其次，實驗過程中我也學(xué)會了團(tuán)隊合作和溝通能力。在藥學(xué)實驗中，往往需要與實驗室的同伴們一起完成一項實驗，需要互相協(xié)助，共同解決實驗過程中的問題。通過和同學(xué)們的互動，我了解到不同的人具有不同的技能和知識，我們可以相互交流，互相提供幫助，共同進(jìn)步。合作實驗還鍛煉了我的團(tuán)隊合作意識和溝通能力，培養(yǎng)了我在團(tuán)隊中發(fā)揮我的作用，充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢和才能的能力。
再次，藥學(xué)實驗的過程中也讓我體會到了實驗失敗的重要意義。在實驗中，我遇到了許多實驗失敗的情況，我一度對實驗失去了信心，但是我從實驗失敗中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。實驗過程中的失敗并不可怕，關(guān)鍵是我們要從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，找出失敗的原因，并改正錯誤。通過失敗，我們可以更好地了解實驗的原理和操作要點，也能夠提高我們的實驗技巧和分析能力。
最后，實驗實踐讓我深刻認(rèn)識到藥學(xué)學(xué)科的重要性和廣闊前景。藥學(xué)作為一門綜合性的學(xué)科，涉及到醫(yī)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等多個領(lǐng)域。在實驗中我了解到藥物的研發(fā)和生產(chǎn)是一項復(fù)雜而工程化的過程，需要多學(xué)科的知識綜合運用。藥學(xué)實驗也讓我燃起了對藥學(xué)學(xué)科的熱愛之情，使我對未來在藥學(xué)領(lǐng)域的研究和探索充滿了信心和決心。
綜上所述，藥學(xué)實驗不僅是一種學(xué)習(xí)方法，更是一種培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉動手實踐能力和科學(xué)思維能力的重要途徑。通過藥學(xué)實驗，我學(xué)會了科學(xué)研究的基本方法和步驟，學(xué)會了團(tuán)隊合作和溝通能力，也從實驗失敗中汲取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。藥學(xué)實驗對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義，也讓我對藥學(xué)領(lǐng)域充滿了無限的熱愛與憧憬。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇十二
根據(jù)學(xué)校的安排于10月14日我們在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下到xx集團(tuán)基建工程隊承建的xx職業(yè)學(xué)院xx校區(qū)教學(xué)及實驗樓施工現(xiàn)場進(jìn)行實習(xí)。
在建筑工地上首先擺在我們面前的是一個施工大圖，它反映了新建建筑與原有建筑的位置和新建建筑的大致尺寸，這大牌子會給我們一個整體的感性認(rèn)識。在建筑工地上會有本建筑的工程概況牌，它主要介紹了該工程的總建筑面積以及總建筑標(biāo)高，和本建筑的結(jié)構(gòu)形式以及本工程的施工單位、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等等。
工程管理人名單，它包括項目經(jīng)理、項目負(fù)責(zé)人、技術(shù)員、質(zhì)檢員、資料員、安全員、實驗員等項目管理人員名單。安全標(biāo)志牌，從各個角度要求如何安全施工。文明施工牌，標(biāo)明在施工的過程中要不對周圍環(huán)境造成污染和破壞。還有工程進(jìn)度牌，它標(biāo)明了從開始準(zhǔn)備施工到竣工驗收整個施工過程中預(yù)計哪幾天干什么以及哪部分的施工時間的長短等。
經(jīng)過這次實習(xí)活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認(rèn)識，為經(jīng)后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)習(xí)到了課堂上根本學(xué)習(xí)不到的知識還使我們開拓了視野，增長了見識，為我們以后能更好的把學(xué)習(xí)到的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我們更深入的接觸專業(yè)知識，了解工程施工過程中存在的的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告使我綜合運用所學(xué)的知識，提高分析和解決問題的能力。通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。
所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，使我近距離的觀察了鋼筋的綁扎、木模的支配等施工過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的.，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步。
通過現(xiàn)場的實習(xí)讓我體會到在實際施工的過程中我們要理論和實際結(jié)合起來，不能單靠理論，有些東西在具體實施過程中我們需要靈活變通一下。例如，在鋼筋的綁扎過程中要考慮到混泥土的澆筑，如果鋼筋綁扎太密會影響到混泥土的澆筑就應(yīng)給改變綁扎的方式或利用其他方法使混泥土能夠順利澆筑。
還有，在老師講解下讓我學(xué)而到了很多以前根本就不知道的知識。以前我對結(jié)構(gòu)施工圖紙一點都不懂而在老師詳細(xì)、清楚、認(rèn)真地講解下我稍微有點認(rèn)識，至少知道了那些彎彎扭扭的線條是代表鋼筋，那一個點就是一個鋼筋，一條線就是一個箍筋只是因為視角的不同看到的形式不同。
在一棟框架樓中鋼筋混泥土梁、板、柱可以說是它的骨架，而梁、板、柱的骨架是鋼筋。梁的配筋是根據(jù)梁的受拉強度在梁的底部配置了幾根受力筋，在上面配上架力筋，再根據(jù)情況設(shè)置箍筋將受力筋和架力筋很好的固定起來。在梁的支座處為了抵抗梁上受拉還加了幾根其他筋。板的配筋中采用了鋼筋網(wǎng)片狀，為了抵抗四周的板上受拉（負(fù)彎矩）在四周又加了一種特殊的鋼筋（負(fù)筋）。
通過這次實習(xí)，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇十三
藥學(xué)實習(xí)是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生們走向社會的重要階段，是將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合的機會。在實習(xí)中，我親身經(jīng)歷了各種藥物的制備過程，了解了臨床用藥的實際應(yīng)用，更重要的是，我學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是我在藥學(xué)實習(xí)中的心得體會。
在實習(xí)開始之前，我們進(jìn)行了基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的實驗操作訓(xùn)練。這為我們后續(xù)的實習(xí)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。在正式進(jìn)入實習(xí)環(huán)節(jié)之后，我首先感受到的是藥學(xué)領(lǐng)域的廣闊和復(fù)雜。在藥房實習(xí)中，我親眼目睹了各種藥品的配制過程，從原料的選擇到配方的計算，再到配制的操作，每一個步驟都需要我們的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心。同時，我們也需要時刻保持高度的警惕性，以避免任何可能的差錯。經(jīng)過實習(xí)的鍛煉，我對藥品的認(rèn)識和操作能力都有了很大的提高。
在醫(yī)院實習(xí)中，我有幸跟隨醫(yī)師進(jìn)行了一些臨床用藥的指導(dǎo)和選藥講解。通過這些現(xiàn)場觀察和與醫(yī)師的交流，我更加深刻地領(lǐng)悟到了藥物的重要性和用藥的謹(jǐn)慎性。每一種藥物都有其特定的適應(yīng)癥和禁忌癥，而不同的劑量和給藥途徑也會對療效產(chǎn)生重要影響。一個小小的錯誤可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果，這讓我更加明白我們作為藥學(xué)專業(yè)人員的責(zé)任和使命。因此，我在實習(xí)中時刻警醒自己，要對每一位患者負(fù)責(zé)，要始終踐行“第一不害”的原則。
另外，在與患者的溝通中，我也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。每一位患者都有其獨特的情況和需求，我們需要傾聽他們的訴求，理解他們的痛苦，并盡力提供最佳的藥物治療方案。有時，患者可能因為藥物的副作用而感到不適，我們要耐心解釋并提供適當(dāng)?shù)木徑夥椒?。通過與患者的交流，我意識到在藥學(xué)實踐中，人性化的服務(wù)和專業(yè)知識相輔相成，都是至關(guān)重要的。
此外，藥學(xué)實習(xí)還鍛煉了我的團(tuán)隊合作意識和應(yīng)變能力。在實習(xí)項目中，我們經(jīng)常需要與其他藥學(xué)學(xué)生一起合作完成一項任務(wù)。這個過程中，我學(xué)會了傾聽他人意見，與他人進(jìn)行有效的溝通，并且學(xué)會分工合作，合理安排時間。同時，當(dāng)遇到一些意外情況時，我也懂得了迅速應(yīng)對和解決問題的能力。這些經(jīng)歷讓我在團(tuán)隊合作中更加成熟和自信。
總的來說，藥學(xué)實習(xí)對我來說不僅是學(xué)習(xí)知識的過程，更是一次鍛煉自我的機會。通過實習(xí)，我收獲了專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，增長了見識和對藥學(xué)事業(yè)的熱情。在未來的藥學(xué)道路上，我將繼續(xù)保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇十四
一個長學(xué)期的電路原理，讓我學(xué)到了許多東西，從最起先的什么都不懂，到此刻的略懂一二。
在學(xué)習(xí)學(xué)問上面，起先的時候完全是老師講什么就做什么，感覺速度還是比較快的，跟理論也沒什么差距。但是之后就覺得越來越麻煩了。從最起先的誤差分析，試驗報告寫了許多，但是真正駕馭的確不多，到最終的回轉(zhuǎn)器，負(fù)阻，感覺都是理論沒有很好的跟上實踐，許多狀況下是在試驗出現(xiàn)象以后在去想理論。在試驗這門課中給我的感受就是，必需要先弄清晰原理，在做試驗，這樣又快又好。
在養(yǎng)成習(xí)慣方面，最起先的時候我做試驗都是沒有什么條理，想到哪里就做到哪里。比如說測量三相電，有許多種狀況，有中線，無中線，三角形接線法還是y形接線法，在這個試驗中，假如選取恰當(dāng)?shù)囊来尉湍軌蛳鳒p許多接線，做試驗就應(yīng)要有良好的習(xí)慣，就應(yīng)在做試驗之前想好這個試驗要求什么，有幾個步驟，就應(yīng)怎樣支配才最合理，其實這也映射到做事情，不管做什么事情，就應(yīng)都要想想目的和過程，這樣才能高效的完成。電原試驗起先的幾周上課時間不是很固定，試驗報告也累計了許多，第一次感覺有那么多試驗報告要寫，在交試驗報告的前一天許多同學(xué)都通宵了的，這說明我們都沒有合理的支配好自己的時間，我就應(yīng)從這件事情中吸取教訓(xùn)，合理支配自己的時間，完成就應(yīng)完成的.學(xué)習(xí)任務(wù)。這學(xué)期做的一些試驗都須要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?。在?fù)阻的試驗中，我和同組的同學(xué)連了兩三次才把負(fù)阻鏈接好，又奢侈時間，又沒有效果，在這個試驗中，有許多線，很簡單插錯，所以要特性細(xì)致。
在最終的綜合試驗中，我更是受益匪淺。完整的做出了一個紅外測量角度的儀器，雖然不是特性精確。我和我組員分工合作，各自完成自己的模塊。我負(fù)責(zé)的是單片機，和數(shù)碼顯示電路。這兩塊都是比較簡潔的，但是數(shù)碼顯示特性須要細(xì)致，由于我自己是一個馬虎的人，所以數(shù)碼管我檢查了許多遍，做了許多無用功。
總結(jié)：電路原理試驗最終給我留下的是：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)看法。做什么事情都要仔細(xì)，爭取一次性做好，人生沒有太多時間去奢侈。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇一
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程?；瘜W(xué)知識的實用性很強，因此實驗就顯得非常重要。
剛開始做實驗的時候，由于學(xué)生的理論知識基礎(chǔ)不好，在實驗過程遇到了許多的難題，也使學(xué)生們感到了理論知識的重要性。讓學(xué)生在實驗中發(fā)現(xiàn)問題，自己看書，獨立思考，最終解決問題，從而也就加深了學(xué)生對課本理論知識的理解，達(dá)到了“雙贏”的效果。在做實驗前，一定要將課本上的知識吃透，因為這是做實驗的基礎(chǔ)，實驗前理論知識的準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實驗的有關(guān)資料，如：實驗要求，實驗內(nèi)容，實驗步驟，最重要的是要記錄實驗現(xiàn)象等等。否則，老師講解時就會聽不懂，這將使做實驗的難度加大，浪費做實驗的寶貴時間。比如用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣的的實驗要清楚各實驗儀器的接法，如果不清楚，在做實驗時才去摸索，這將使你極大地浪費時間，會事倍功半。雖然做實驗時，老師會講解一下實驗步驟，但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識，那時是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實自己也不知道做什么。做實驗時，一定要親力親為，務(wù)必要將每個步驟，每個細(xì)節(jié)弄清楚，弄明白，實驗后，還要復(fù)習(xí)，思考，這樣，印象才深刻，記得才牢固，否則，過后不久就會忘得一干二凈，這還不如不做。做實驗時，老師會根據(jù)自己的親身體會，將一些課本上沒有的知識教給學(xué)生，拓寬學(xué)生的眼界，使學(xué)生認(rèn)識到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。學(xué)生做實驗絕對不能人云亦云，要有自己的看法，這樣就要有充分的準(zhǔn)備，若是做了也不知道是個什么實驗，那么做了也是白做。實驗總是與課本知識相關(guān)的在實驗過程中，我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證，有的人一開始就趕著做，結(jié)果卻越做越忙，主要就是這個原因。在做實驗時，開始沒有認(rèn)真吃透實驗步驟，忙著連接實驗儀器、添加藥品，結(jié)果實驗失敗，最后只好找其他同學(xué)幫忙。特別是在做實驗報告時，因為實驗現(xiàn)象出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去，對于思考題，有不懂的地方，可以互相討論，請教老師。
我們做實驗不要一成不變和墨守成規(guī)，應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實際上，在弄懂了實驗原理的基礎(chǔ)上，我們的時間是充分的，做實驗應(yīng)該是游刃有余的，如果說創(chuàng)新對于我們來說是件難事，那改良總是有可能的。比如說，在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實驗中，我們可以通過自制裝置將實驗改進(jìn)。
在實驗的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是學(xué)生對每次實驗的態(tài)度。如果學(xué)生在實驗這方面很隨便，等老師教怎么做，拿同學(xué)的報告去抄，盡管學(xué)生的成績會很高，但對將來工作是不利的。
實驗過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實踐中研究問題，分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學(xué)道德，例如團(tuán)隊精神、交流能力、獨立思考、實驗前沿信息的捕獲能力等；提高了學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，增強創(chuàng)新意識。
上面的化學(xué)實驗心得體會，非常適合大家進(jìn)行化學(xué)實驗報告的寫作，對大家進(jìn)行化學(xué)實驗心得寫作非常有效。
有機化學(xué)是高等學(xué)?；I(yè)的必修課，要想學(xué)好有機化學(xué)，首先，要認(rèn)真讀書，讀懂書上的定義，只有明白了定義才是解決以后所有問題的關(guān)鍵。其次，就我個人而言，我喜歡讀完書之后做筆記，就是把書上的知識有條理的自己整理在本子上，記住方程式是重中之重，而且有機化學(xué)的方程式比較復(fù)雜，副產(chǎn)物多，而且在不同條件下產(chǎn)物不同，主要應(yīng)記住特征反應(yīng)以及重要反應(yīng)條件。再就是整理網(wǎng)絡(luò)圖，就是有什么能氧化或還原成什么，這樣讓知識點成為知識面，方便在做推斷題的時候能更好更快的推出產(chǎn)物。
想學(xué)好一門課程，死記硬背是肯定不行的。中學(xué)化學(xué)的知識比較散雜，要記的東西很多。例如：反應(yīng)的顏色變化、沉淀的顏色、反應(yīng)方程式等，這些都很重要，容易在推斷題中出現(xiàn)。但是這些內(nèi)容在教材上沒有說明其原理，你就可以利用網(wǎng)絡(luò)查詢資料簡單了解原理來幫助記憶。你還可以查找一些有關(guān)化學(xué)史的資料，了解一些物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)過程或者一些化學(xué)家的資料來培養(yǎng)興趣，有了興趣才能學(xué)好知識。
學(xué)習(xí)過程中，老師的授課很重要，所以上課不可以不聽，即使對老師不滿意也要認(rèn)真聽講。根據(jù)老師講的內(nèi)容作適當(dāng)?shù)墓P記，但是記住，不可以老師講什么記什么，那樣對學(xué)習(xí)沒有任何好處，只會浪費上課的時間。要定期整理筆記，對筆記進(jìn)行刪剔與補充。在階段考試前將筆記拿出來看，對不扎實的知識夯實。而且要將新舊知識穿線，不要讓知識結(jié)構(gòu)發(fā)生斷層。
要重新學(xué)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的東西，首先你要知道老師對這部分知識進(jìn)行的怎樣的補充，所以建議你借鑒同學(xué)的筆記，不要只看教材。在學(xué)新知識時，遇到問題要馬上解決，因為你遇到的問題很可能是因為你對舊知識不了解所產(chǎn)生的。多背，多練習(xí)，多總結(jié)。
學(xué)有機化學(xué)要及時地對各章節(jié)的重點、難點加以歸納與總結(jié)。比如：碳的四價鍵原理，抓住烷、烯、炔、苯等等的官能團(tuán)，官能團(tuán)思想是有機化學(xué)的重要學(xué)習(xí)方法，在理解的基礎(chǔ)上記住各類有機反應(yīng)，學(xué)習(xí)時切記主要反應(yīng)記牢；。完成一定量的習(xí)題，特別是綜合性的習(xí)題，通過解題，加深對重要概念的理解，在思維方式上有所提高；。動手做實驗，通過實驗加深對理論的理解。適當(dāng)看一些參考書和參考文獻(xiàn)并做好讀書筆記，擴大知識面，注意觀察身邊的化學(xué)現(xiàn)象，并與你所寫知識相聯(lián)系；多參加一些社會實踐活動。
下面將結(jié)合本人在有機化學(xué)學(xué)習(xí)中的心得，分類論述本人是如何學(xué)習(xí)有機化學(xué)的。
1、總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律。
掌握有機化學(xué)中規(guī)律性的東西對于更好地掌握、理解有機化學(xué)反應(yīng)及其原理是很有幫助的。
2、善于歸納總結(jié)。
在有機化學(xué)學(xué)習(xí)中，會發(fā)現(xiàn)有機反應(yīng)式錯綜復(fù)雜，且種類繁多，想要全部記住，記準(zhǔn)并非易事，但若在平時的學(xué)習(xí)中善于歸納總結(jié)，將所學(xué)的每一章節(jié)的內(nèi)容歸納出其知識網(wǎng)絡(luò)圖，相信學(xué)好有機化學(xué)并非難事。
3、注重實驗。
有機化學(xué)作為一門實驗科學(xué)，若不能掌握其基本的實驗操作，不重視實驗技能的培養(yǎng)，是很難學(xué)好有機化學(xué)這門課的。掌握實驗操作，在實驗過程中理解和記憶有機化學(xué)反應(yīng)能夠達(dá)到事半功倍的效果。
4、結(jié)合實際生活，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)好有機化學(xué)，重在要有興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣能夠使我們更有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。結(jié)合生活實際，解釋生活中常用的一些問題，或通過所學(xué)知識去解決一些與有機化學(xué)有關(guān)的問題，均能使我們能更近一步掌握和靈活運用所學(xué)知識，并逐步建立起學(xué)習(xí)興趣。
當(dāng)然，以上僅是對課堂學(xué)習(xí)的一點補充，我們應(yīng)該在認(rèn)真聽取老師的講義并作好課堂筆記的基礎(chǔ)上靈活運用以上方法，才能學(xué)好有機化學(xué)這門課。
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藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇二
實驗實習(xí)是大學(xué)生們在理工科專業(yè)中經(jīng)常遇到的一項重要學(xué)習(xí)任務(wù)，作為將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力的重要環(huán)節(jié)，實驗實習(xí)扮演著不可或缺的角色。在進(jìn)行一段時間的實驗實習(xí)后，我深感實習(xí)帶給我的啟迪與感悟。以下是我對實驗實習(xí)的心得體會的總結(jié)。
在實驗實習(xí)的過程中，最直觀的感受是實踐經(jīng)驗的積累。理論課上，我們通過老師的講解和課本的學(xué)習(xí)，對科學(xué)原理和實驗方法有了一定的了解。但是，在實驗實習(xí)中，我們才真正感受到科學(xué)的奧妙。比如，在化學(xué)實驗中，我們可以親手操作各種危險的試劑，親眼目睹各種反應(yīng)的發(fā)生和結(jié)果的產(chǎn)生，這些過程對我們理解化學(xué)變化的規(guī)律、掌握實驗操作技巧有著非常大的幫助。只有實踐中的親自經(jīng)歷，才能夠真正理解并掌握知識。
第二，實驗實習(xí)讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。在實驗室里，一個人的實驗無法完成，我們需要和隊友們緊密合作。例如，在一次生物實驗中，我和我的隊友們通過互相協(xié)調(diào)，分工明確地完成了各自的任務(wù)。只有通過合作，我們才能共同完成整個實驗過程，找到問題并進(jìn)行解決，最終獲得實驗結(jié)果。這種團(tuán)隊合作的經(jīng)歷，不僅讓我們培養(yǎng)了合作精神，還提高了我們的組織能力和溝通能力。
與此同時，實驗實習(xí)也讓我認(rèn)識到實驗的嚴(yán)謹(jǐn)性和重要性。在實驗室中，一絲不慎可能導(dǎo)致整個實驗的失敗。我們需要嚴(yán)格遵守實驗室的安全操作規(guī)程，戴好安全護(hù)具，并確保實驗器材的準(zhǔn)確性和可靠性。否則，一旦發(fā)生事故或者數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，我們的實驗就不能得到有效的驗證與解釋。因此，在實驗實習(xí)中，我們要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每一個實驗，嚴(yán)肅認(rèn)真地完成每一個步驟，并及時記錄實驗過程中的觀察和發(fā)現(xiàn)。
實驗實習(xí)還加深我對科學(xué)研究的興趣和自信心。通過親自實驗，我逐漸了解到科學(xué)研究是一個充滿挑戰(zhàn)的過程，但同時也非常有趣和充滿成就感。每當(dāng)我完成一項實驗，解答一個科學(xué)問題時，我都會充滿滿足感。正是這種成就感和樂趣讓我對科研工作充滿了熱情，激發(fā)了我對專業(yè)的濃厚興趣。而且，實驗實習(xí)還提高了我的自信心。通過不斷的實驗實踐，我逐漸相信自己可以獨立進(jìn)行科學(xué)研究，并為科學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，實驗實習(xí)中的挫折和困難也是我成長的機會。在實驗實習(xí)中，我們經(jīng)常會遇到實驗失敗、數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確等問題。這些困難經(jīng)歷可能會讓我們感到失望和沮喪，但也是我們成長的機會。通過面對困難，我們學(xué)會了如何堅持不懈、尋找解決問題的方法，并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。在實驗實習(xí)中，我體會到只有不斷面對困難和挫折，才能更好地提升自己的能力和素質(zhì)。
總之，實驗實習(xí)是理工科大學(xué)生們不可或缺的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過實驗實習(xí)，我們可以親身體驗科學(xué)的魅力，并積累實踐經(jīng)驗。實驗實習(xí)還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作意識，加深了我們對實驗嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)研究的認(rèn)識。通過面對困難和挫折，我們不斷地成長。因此，我相信，在今后的學(xué)習(xí)和研究中，實驗實習(xí)的經(jīng)歷將對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇三
在試驗室一個多星期的實習(xí)，學(xué)到了不少，從專業(yè)上說，相識了以前見過但不知道名字的工具，嫻熟了發(fā)動機測試的上架操作，鎖螺栓的技巧，了解了horibaexsa-1500l廢氣分析儀的開機打算工作及測試步驟，理解了整個試驗的內(nèi)容：發(fā)動機外特性測試，性能測試，排放測試，(其實，排放測試是外特性測試和性能測試的綜合。)了解了發(fā)動機各個部件的也許功用，對發(fā)動機的原理有了更進(jìn)一步的理解。
在其他方面，學(xué)會了做事不僅要細(xì)心，也要負(fù)責(zé)，不懂的要多問，嫻熟動手的同時，更要學(xué)會動腦，學(xué)習(xí)的實力不能失去，學(xué)會思索，多問為什么，做事要嚴(yán)謹(jǐn)。每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都不容忽視。雖然在試驗室有時空閑時間會比較多，但我們卻不能干坐著，應(yīng)當(dāng)給自己找找點東西學(xué)學(xué)，于微小之處發(fā)覺問題。珍惜時間。
在試驗室里，親身經(jīng)驗得最多的就是噪聲大了點，即使門鎖上了，也還能聽到有點吵，門打開，聲音就更大了，我想，假如能想方法減小噪聲，提高性能，至少對我們這個產(chǎn)品也是一種升級。所以就如何有效地削減發(fā)動機噪聲這方面的問題，始終困擾著我。我也始終在找尋產(chǎn)生噪音的緣由。
產(chǎn)生噪音最本質(zhì)的是由于力的作用，這個力的作用點最干脆的應(yīng)當(dāng)是曲柄連桿機構(gòu)中的活塞和曲軸及連桿，而力又不是憑空產(chǎn)生的，只能是燃料燃燒的化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來，所以，噪聲的來源是由于汽油與混合空氣的燃燒產(chǎn)生的。(當(dāng)然，在啟動階段，是由于人為的外力迫使曲軸轉(zhuǎn)動，再由于飛輪的慣性而起動，再壓縮空氣，這都不是后面的噪聲的聲源。)同時，聲音的發(fā)出是兩物體相撞而起，在發(fā)動機內(nèi)部，最本質(zhì)的應(yīng)當(dāng)是活塞和缸體的撞擊，再者，由于壓縮的.空氣和汽油混合點燃后“爆炸”，敲擊缸體也會產(chǎn)生噪聲。當(dāng)然，產(chǎn)生噪聲的緣由許多，這只是其中的一小部分。
找出了問題根源，只有想出解決問題的方法，或選擇方案來解決問題，才算是攻下一個難題。雖然我們的發(fā)動機降低噪音的的方法許多，僅用消聲器就大大降低了噪音，到最終的成品，還會有加裝其他的防護(hù)罩也能起降低噪聲的作用，依據(jù)前面的分析結(jié)果，我們也可以在燃料上想方法，讓最終進(jìn)入燃燒室的汽油與混合空氣達(dá)到一最合適的狀態(tài)，這或許就需經(jīng)過大量的試驗得出結(jié)論。在空氣濾清器方面也可以改進(jìn)，提高進(jìn)氣的純度?；蛘甙惭b噪聲傳感器，讓噪聲值在一規(guī)定范圍，自動限制調(diào)整進(jìn)入燃燒室的燃料，但或許這樣做反而增加成本，適得其反。
在做測試試驗時，有時會出現(xiàn)“游車”現(xiàn)象(發(fā)動機運轉(zhuǎn)時長時間的時快時慢)，造成游車的緣由有許多，供油不足，燃燒不充分，解決方法是保證足夠的供油量，供油是通過彈簧調(diào)桿，所以要保證其敏捷性。當(dāng)然還有許多緣由。
再者，發(fā)動機振動也比較明顯，分析其緣由，可能是曲軸上平衡塊的影響，也有燃料燃燒的緣由等，為了解決這些問題，就需保證曲軸的回轉(zhuǎn)平穩(wěn)性，一個問題的產(chǎn)生都是有許多緣由綜合的影響，所以，也不行能從單方面解決問題，這也就考慮到團(tuán)隊的作用了。產(chǎn)品的研發(fā)，不是個人的，而是集體的。
在事實上架操作會比較多，所以也會不當(dāng)心犯錯，一起先時由于在鎖螺母時沒有考慮到受力不均的問題，先把一邊鎖緊了，再鎖另一邊，導(dǎo)致缸體有一處螺紋孔處裂開了，柯部不僅沒指責(zé)我，還替我解圍，挺內(nèi)疚的。從那以后，雖然仍主動上架卸架操作，卻再沒犯過錯。
以上是我在試驗室一周的心得，當(dāng)然，這只是淺薄的見解，我們能學(xué)的，要學(xué)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇四
第一段：引言（200字）。
實習(xí)實驗是大學(xué)生們鍛煉自己專業(yè)能力和實踐技能的重要途徑之一。在這段時間里，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過實習(xí)實驗，我對自己的專業(yè)知識有了更深入的理解，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。在接下來的幾段中，我將分享我的心得和體會。
第二段：實習(xí)/實驗前的準(zhǔn)備（200字）。
在實習(xí)/實驗之前，我認(rèn)真制定了自己的學(xué)習(xí)計劃。我花時間閱讀了相關(guān)的課程資料，以便更好地理解實習(xí)/實驗的內(nèi)容和目標(biāo)。我還參加了一些與實習(xí)/實驗相關(guān)的培訓(xùn)課程，提前了解了需要使用的技術(shù)和工具。這些準(zhǔn)備工作為我在實習(xí)/實驗中的表現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。
第三段：實習(xí)/實驗中的經(jīng)歷和收獲（400字）。
在實習(xí)/實驗中，我深入?yún)⑴c了工作/實驗項目并與團(tuán)隊成員密切合作。通過與同事的溝通和交流，我學(xué)會了如何有效地協(xié)同工作，充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量。在實際操作中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我學(xué)會了堅持和克服困難。我相信自己的實踐能力得到了提高，并通過實習(xí)/實驗加深了對自己專業(yè)知識的理解。我還學(xué)會了如何靈活應(yīng)對問題，提出解決方案，并在實踐中不斷改進(jìn)和調(diào)整。通過這些寶貴的經(jīng)驗，我積累了一定的實戰(zhàn)經(jīng)驗，拓寬了自己的職業(yè)發(fā)展道路。
第四段：實習(xí)/實驗結(jié)束后的反思和總結(jié)（200字）。
實習(xí)/實驗結(jié)束后，我及時進(jìn)行了反思和總結(jié)。我記錄了我的經(jīng)驗和教訓(xùn)，評估了自己的表現(xiàn)，并對我在實習(xí)/實驗中面臨的挑戰(zhàn)和解決方案進(jìn)行了分析。通過這個過程，我對我自己的能力和不足有了更清晰的認(rèn)識。我知道在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我需要進(jìn)一步培養(yǎng)自己的技能和提高自己的專業(yè)知識水平。
第五段：總結(jié)（200字）。
實習(xí)實驗是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)，通過實習(xí)實驗，我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。我學(xué)會了如何充分利用自己的專業(yè)知識和技能，以及如何與團(tuán)隊成員合作，并在實踐中不斷提高自己。我相信這些經(jīng)歷將在我今后的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用。我的實習(xí)實驗心得體會將成為我人生的寶貴資產(chǎn)，幫助我更好地提升自己，并實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇五
隨著科技的不斷發(fā)展和社會的進(jìn)步，實驗實習(xí)已成為教育中不可或缺的一環(huán)。通過實驗實習(xí)，學(xué)生們得以將理論知識應(yīng)用于實踐當(dāng)中，增加對所學(xué)知識的理解和掌握，并培養(yǎng)實際操作的能力。在我的實驗實習(xí)中，通過參與各種實驗項目，我受益匪淺，積累了寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，在實驗實習(xí)中，我明白了理論知識與實踐的緊密關(guān)聯(lián)。在課堂上，老師為我們講解科學(xué)原理，但真正理解和掌握相關(guān)知識，需要通過實驗來加深印象。例如，在化學(xué)實驗中，老師講解了酸堿中和的原理，但是直到我親自操作過酸堿中和反應(yīng)時，才能真正理解其中的原理以及反應(yīng)過程。實驗的結(jié)果與預(yù)期有時會有出入，這不僅能夠檢驗自己對理論知識的掌握情況，也有助于潛在的發(fā)現(xiàn)與解決問題的能力。因此，實驗實習(xí)為我打開了理論與實踐之間的橋梁，使我可以更加深入地了解所學(xué)知識。
其次，實驗實習(xí)鍛煉了我們的實際操作能力。實驗實習(xí)要求我們親自動手進(jìn)行實驗，并完成實驗記錄和實驗報告等。在我參與的化學(xué)實驗中，我學(xué)會了準(zhǔn)確添加試劑和控制溫度，以確保實驗的可靠性和準(zhǔn)確性。通過反復(fù)的實踐，我的手眼協(xié)調(diào)能力和技巧得到了顯著提高。此外，實驗實習(xí)也讓我更加注重實驗操作過程中的安全問題。通過學(xué)習(xí)和遵守實驗室的安全規(guī)范，我養(yǎng)成了仔細(xì)觀察和細(xì)心操作的好習(xí)慣。
另外，實驗實習(xí)也在很大程度上培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神。在實驗實習(xí)中，通常要與同伴一起合作完成實驗項目。我們需要相互配合，互相幫助，有時候還需要進(jìn)行集思廣益，共同解決實驗中遇到的問題。在團(tuán)隊合作的過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，積極地與他人溝通和交流，從而更好地完成團(tuán)隊任務(wù)。在實驗實習(xí)中，通過與同伴的共同努力，我們的實驗結(jié)果得到了有效的驗證和支持。
最后，在實驗實習(xí)中，我也明白了實驗的重要性和開放性。實驗不僅是對理論知識的檢驗，同時也承載著對未知問題的探索。在實驗實習(xí)中，我們需要制定實驗計劃、設(shè)計實驗方案，并進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集和分析。有時候，實驗結(jié)果并不總是符合預(yù)期，需要我們深思熟慮，找出問題所在，并進(jìn)行進(jìn)一步的探索和研究。因此，實驗實習(xí)培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，激發(fā)了我們對科學(xué)研究的興趣和熱情。
綜上所述，實驗實習(xí)在培養(yǎng)學(xué)生實際操作技能、加深理論知識理解方面起到了重要的作用。通過實驗實習(xí)，我們得以從事實踐，增加了對所學(xué)知識的理解和掌握，鍛煉了實際操作能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神，激發(fā)了創(chuàng)新思維，進(jìn)一步提高了解決問題的能力。因此，我將這次實驗實習(xí)視為一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，并愿意將所學(xué)所悟應(yīng)用于實際當(dāng)中。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇六
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
《通用技術(shù)》新課程要上得好，上得生動、精彩，要求我們的教師對教材必須深刻理解，因為這是教學(xué)中的精髓，它能幫助教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)，提高學(xué)生對這門課程的興趣，所以備課時我都要認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。
要上好通用技術(shù)課，學(xué)生討論是必不可少的。通用技術(shù)學(xué)科是一門以創(chuàng)造為核心的課程，與其他學(xué)科的不同之處在于，一個問題常常沒有固定的答案，如教材第二章第二節(jié)《設(shè)計的基本原則》中的《問題思考》，“下列產(chǎn)品的設(shè)計，主要從哪幾方面考慮它的實用性”，就沒有唯一的答案，這樣的例子很多。而這樣的討論，也正是培養(yǎng)學(xué)生勤于思考，善于動腦，掌握搜集處理信息能力，獲取新知識能力，分析問題和解決問題能力的好機會。課堂討論環(huán)節(jié)不只是活躍了課堂氣氛，更重要的是開拓了學(xué)生的眼界，尤其對于通用技術(shù)這門課，學(xué)生在討論的過程中積極動腦，提出新穎、獨到的見解，加深了對知識的理解和應(yīng)用能力，促進(jìn)了學(xué)生所學(xué)知識與能力的遷移。
把生活中的實例運用于教學(xué)，往往能起到事半功倍的效果。藝術(shù)來源于生活，而設(shè)計來源于平時碰到的一些問題。如講到第二章第二節(jié)《設(shè)計的基本原則》這一節(jié)中的“創(chuàng)新性原則”時，學(xué)生身邊的文具盒，水壺等物品，都是很好的生活實例。比如講第一章第五節(jié)的《知識產(chǎn)權(quán)及其保護(hù)》時，我就用自己以前給學(xué)生申報的一個專利來給學(xué)生作說明，這樣的實例能起到很好的激勵作用、通過范例可以更好的幫助學(xué)生開拓設(shè)計思維大門，增強學(xué)生創(chuàng)新、設(shè)計制作的信心、激活學(xué)生對技術(shù)的情感，使他們投身本課程的學(xué)習(xí)。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
2、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇七
實習(xí)是大學(xué)生們在校期間鍛煉自己實踐能力的重要方式之一，通過實習(xí)能夠更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用，提升自身的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。而實驗則是在專業(yè)學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分，通過實驗?zāi)軌蜃寣W(xué)生更加深入地了解理論知識，并將其轉(zhuǎn)化為實際操作能力。在我參與的實習(xí)實驗中，我體會到了很多，也獲得了很多收獲和啟發(fā)。下面是我在實習(xí)實驗中的一些心得體會。
首先，實習(xí)實驗?zāi)軌驇椭腋玫貙⒄n堂學(xué)習(xí)與實際應(yīng)用相結(jié)合。在理論學(xué)習(xí)中，我們掌握了很多知識，但往往難以把這些知識應(yīng)用到實際中去。而通過實習(xí)實驗，我有機會將課堂上所學(xué)到的知識進(jìn)行實際操作，進(jìn)一步加深了對知識的理解和掌握。例如，在化學(xué)實驗中，我學(xué)到了很多關(guān)于化學(xué)反應(yīng)和實驗操作的知識，通過親自進(jìn)行實驗操作，我對這些知識有了更深入的了解，并能夠更好地運用到實際生活和工作中。
其次，實習(xí)實驗讓我更加注重實踐能力的培養(yǎng)。在實習(xí)實驗中，要求我們不僅要熟練掌握相關(guān)知識，還要具備實驗操作的技能和能力。實踐過程中，我意識到實踐能力在我素質(zhì)培養(yǎng)中的重要性。只有將所學(xué)知識與實際操作相結(jié)合，才能更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力。因此，我會更加注重實踐能力的培養(yǎng)，通過不斷的實踐和實習(xí)來提升自己的實踐能力。
再次，實習(xí)實驗加深了我對專業(yè)的認(rèn)識和理解。通過實習(xí)實驗，我親身體驗了專業(yè)工作的具體內(nèi)容和要求，更加明確了自己未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。在實驗過程中，我深刻地感受到了專業(yè)的責(zé)任和挑戰(zhàn)，也更加意識到了自身所需的提升和改進(jìn)的方向。因此，我將加強學(xué)習(xí)和專業(yè)能力的提升，為未來從事相關(guān)工作做好準(zhǔn)備。
此外，實習(xí)實驗還加強了我與同學(xué)、老師之間的溝通和合作能力。在實習(xí)實驗中，我們需要與同學(xué)一起進(jìn)行團(tuán)隊合作，也需要與老師進(jìn)行頻繁的溝通和交流。通過團(tuán)隊合作，我學(xué)會了與人相處、協(xié)作共事的能力，也通過與老師的交流和反饋，不斷改進(jìn)自己的工作和提高自己的專業(yè)能力。這些經(jīng)驗對我今后的工作和學(xué)習(xí)都具有很大的幫助。
最后，實習(xí)實驗讓我意識到了自身的不足和需要提升的地方。通過實習(xí)實驗，我發(fā)現(xiàn)自己在實際操作中存在一些不足之處，比如在實驗過程中的耐心和細(xì)致度等。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)素養(yǎng)方面還存在一些差距，需要通過不斷的學(xué)習(xí)和提高來彌補和改進(jìn)。通過實習(xí)實驗，我看到了自己的潛力和進(jìn)步空間，也激發(fā)了我更進(jìn)一步提升自己的動力與信心。
綜上所述，實習(xí)實驗給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟發(fā)。通過實踐操作，我更好地掌握了課堂知識，并將其應(yīng)用到實際中去。實習(xí)實驗也讓我注重了實踐能力的培養(yǎng)，并加深了我對專業(yè)的認(rèn)識和理解。與此同時，實習(xí)實驗也加強了我與同學(xué)、老師之間的溝通和合作能力，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要提高的地方。通過實習(xí)實驗的實踐和經(jīng)驗，我相信我能更好地適應(yīng)未來工作和學(xué)習(xí)的需求，成為一名更加優(yōu)秀的專業(yè)人才。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇八
藥學(xué)實習(xí)是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)的訓(xùn)練與提高的重要階段。在藥學(xué)實習(xí)過程中，我深刻地體會到了藥學(xué)實踐的重要性以及個人在團(tuán)隊中的作用。通過實習(xí)，我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并提高了自己的藥學(xué)知識和實踐能力。下面我將從實習(xí)環(huán)境、實習(xí)內(nèi)容、團(tuán)隊合作、個人收獲和未來規(guī)劃五個方面展開敘述，談一下我在藥學(xué)實習(xí)中的體會和心得。
首先，實習(xí)環(huán)境給我留下了深刻的印象。實習(xí)的醫(yī)藥院所以及藥店的工作環(huán)境非常繁忙，但是工作氛圍卻是十分和諧。在這樣的環(huán)境中，我深刻感受到了醫(yī)護(hù)人員和藥師的辛勤工作，他們用自己的專業(yè)知識為患者提供最好的藥學(xué)服務(wù)。同時，我也感受到了現(xiàn)代醫(yī)藥發(fā)展的迅猛，醫(yī)學(xué)技術(shù)的日新月異。這些都使我深知在未來的藥學(xué)道路上，我需要更加努力學(xué)習(xí)和不斷更新自己的知識。
其次，實習(xí)內(nèi)容是實習(xí)過程中最重要的一部分。在藥學(xué)實習(xí)中，我參與了各種各樣的實踐活動，例如藥品配制、處方審核、藥物咨詢等。通過這些實踐活動，我對藥品的配置和使用有了更加深入的了解，了解藥物的特性和作用，以及合理用藥的重要性。同時，在藥方審核和藥物咨詢中，我主動與老師和實習(xí)輔導(dǎo)員進(jìn)行交流，不斷提問和學(xué)習(xí)。這為我提供了與專業(yè)人士深入交流的機會，從而提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
再次，團(tuán)隊合作是實習(xí)中最重要的一環(huán)。在實習(xí)期間，我與同學(xué)們一起組成了一個小團(tuán)隊，一起完成了實踐任務(wù)。在實踐中，我們互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同解決了很多問題。通過與團(tuán)隊成員的配合，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力。團(tuán)隊合作讓我意識到了一個團(tuán)隊的力量之大，只有大家都齊心協(xié)力，才能取得最佳的效果。
然后，我在實習(xí)中獲得了豐富的個人收獲。首先，我加強了自己的實踐能力。通過與患者互動、觀察和記錄病例，我提高了對疾病和藥物的理解，為日后的工作奠定了基礎(chǔ)。其次，我增強了對患者的關(guān)心和同理心。在與患者的接觸中，我深刻意識到作為一名藥師，我們應(yīng)該以患者為中心，關(guān)注患者的需求，并為他們提供最好的藥學(xué)服務(wù)。最后，我提高了自己的時間管理和應(yīng)變能力。在實習(xí)期間，我要同時處理藥店的各種工作，需要協(xié)調(diào)好時間和安排。這讓我學(xué)會了高效工作和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
最后，實習(xí)讓我深刻認(rèn)識到了自己的職業(yè)目標(biāo)和未來規(guī)劃。通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我對藥學(xué)事業(yè)的熱愛和對患者的關(guān)心，這讓我更加堅定了我將來從事藥師工作的決心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì)，并樹立自己的職業(yè)遠(yuǎn)景，爭取成為一名優(yōu)秀的藥師，為患者提供最好的藥學(xué)服務(wù)。
藥學(xué)實習(xí)是我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷。通過實踐，我從理論到實踐的跨越，不僅提升了自己的專業(yè)素質(zhì)，也增強了自己的自信和責(zé)任心。我深信，通過實習(xí)的鍛煉，我將來能夠更好地適應(yīng)社會工作，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的藥學(xué)服務(wù)。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇九
讀了一年半的大學(xué)，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠，在大一結(jié)束的時候，學(xué)院曾要求我們好好利用暑期時間，在與自己專業(yè)有關(guān)的單位實習(xí)，但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來，所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。
這學(xué)期學(xué)院為了使我們更多了解電子產(chǎn)品、設(shè)備、提高對本專業(yè)的認(rèn)識，加深電子在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的電子生產(chǎn)設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實習(xí)。我們恰好被安排在家電生產(chǎn)行業(yè)較有名氣的中國華裕集團(tuán)。1月15號上午開過實習(xí)動員大會之后，我們外地實習(xí)的班級就出發(fā)了。
當(dāng)晚霞微灑大地的時候，我們電子0501班一行來到了生產(chǎn)實習(xí)的目的地——東海之濱，杭州灣畔的慈溪，坐落于長三角交匯的黃金地段的華裕集團(tuán)，將是我們?yōu)槠谌斓膶嵙?xí)之地，經(jīng)過一夜的休息，我們整裝待發(fā)。
來到公司，在公司人事主管的講解下，我們了解了華裕集團(tuán)的工作狀態(tài)，然后在各車間人員的帶領(lǐng)下，我們開始了我們?yōu)槠谌斓纳a(chǎn)實習(xí)，開始我們的勞動體驗。
我們一組被安排在烤三明治機生產(chǎn)車間，雖然我們知道該公司與我們本專業(yè)還是有一定的差別，但是通過了解公司的生產(chǎn)情況，各車間的工作情況等等，我們還是能夠體驗到電子產(chǎn)品在家電生產(chǎn)上的重要作用，譬如溫控器，假如沒有這個小小的電子產(chǎn)品，那么烤三明治機就不會達(dá)到溫度的頂峰，一直到加熱管被熔化，一直到整個產(chǎn)品報廢。
第一次親身感受了電子產(chǎn)品在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用，電子技術(shù)再加點制造工業(yè)的應(yīng)用了，讓我們打開眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
我們一組在烤三明治機車間生產(chǎn)實習(xí)，該車間生產(chǎn)的烤三明治機主要有01，02，03等等按照產(chǎn)品的大小來劃分的`20多種。該產(chǎn)品主要是出口于歐盟，南美等國家，在中國市場上還是比較少的。
在實習(xí)中我們首先聽取了車間負(fù)責(zé)質(zhì)量檢驗的師傅給我們講解的關(guān)于實習(xí)過程中的安全事項和需注意的項目，在生產(chǎn)實習(xí)中，安全問題始終是擺在第一位的，這個也是學(xué)院在動員大會上一再強調(diào)的事情。
在接下來的時間里，我們參觀了烤三明治機車間的生產(chǎn)流水線，了解了烤三明治機的工作原理以及其內(nèi)部加熱系統(tǒng)的一系列構(gòu)造：產(chǎn)品本身是有兩部分組成，如同一個盒子。
兩部分分別由兩個銅管加熱管作為加熱裝置，在盒的一面有個溫控器，主要是用來感應(yīng)溫度的，當(dāng)該產(chǎn)品工作的時候，這個溫控器就會感應(yīng)溫度，到一定的溫度，就會斷開加熱，處于保溫狀態(tài)，不會因為溫度過高導(dǎo)致，加熱管達(dá)到熔點而破壞，這是整個設(shè)備的心臟部分。然后在一面有指示燈用來指示所處的工作狀態(tài)，其他部分會因為產(chǎn)品的型號不同而有所區(qū)別。
總體來說，用我們的知識來講，就是應(yīng)用了物力上的熱原理以及能量轉(zhuǎn)化原理，將電能轉(zhuǎn)化為熱能，從而將食物烤熟。
了解了烤三明治機的工作原理，接下來的實踐使我們熟悉生產(chǎn)線上的操作，雖然整個生產(chǎn)線的工作是對半成品進(jìn)行裝配，看似簡單，但是一開始學(xué)的時候我也是手忙腳亂的，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是是富幫我糾正。后來由于滿滿的熟悉起來了，有些崗位我可以一個人承擔(dān)，這點還是蠻欣慰的。
短短的幾天時間，讓我不僅能夠知道了產(chǎn)品的工作原理，還讓我熟悉了它的生產(chǎn)流水線，雖然是一些簡簡單單的基本操作，但是只要我們的安裝不正確和措作的疏忽都會影響到整個機器的癱瘓，由于有些正因為這一丁點的誤差而導(dǎo)致產(chǎn)品的返工。所以我們每一步都要集中注意力，爭取把每一步都做好。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇十
通過這次生產(chǎn)實習(xí)，不僅使理論知識得到了實踐的結(jié)合，而且學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西?？偨Y(jié)起來主要有以下三點：
在學(xué)校里也罷，走上社會也罷，我們始終不是一個全能的人，在很多方面都需要別人的耐心教導(dǎo)，如果能抱著一顆虛心求教的誠心，別人都愿意耐心的指點與教導(dǎo)，在實習(xí)車間里，雖然他（她）文化水平不高，但是在某一方面，他（她）確有一技之長，那么他（她）就是我們的老師，就比我們強，荀子云：學(xué)道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。假如我們能夠誠心請教他人，那么我們的知識框架就會越來越復(fù)雜，越來越豐富。
我們實習(xí)的車間是裝配半成品，所用最多的就是螺絲，而這些部件都是很小的，有時候擰緊一個螺絲就需要很長時間，假如沒有耐心和細(xì)心是不能完成這個任務(wù)的。同樣其他的.事情也是一樣。
一條生產(chǎn)流水線就是一個團(tuán)隊，假如某個崗位出現(xiàn)了滯后，那么后面的生產(chǎn)線就會受到影響，所以每一個崗位既是獨立的，又是相互聯(lián)系著的。
這就需要大家的合作精神，雖然車間的崗位有所區(qū)別，工作量有輕有重，但是大家表現(xiàn)出來的團(tuán)隊合作精神卻非常令人敬佩的，前面完成了的而不顧自己是否勞累，放棄休息的時間，馬上就幫助后面的，共同完成整個生產(chǎn)線上的任務(wù)。使我深深地認(rèn)識到團(tuán)隊精神的力量，合作的動力，使我清醒地認(rèn)識到自己在以后的工作與學(xué)習(xí)中都要時時有團(tuán)隊合作精神，這樣每件事情都能獲得圓滿完成。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇十一
藥學(xué)實驗作為學(xué)習(xí)藥學(xué)知識的重要環(huán)節(jié)，不僅可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的理論知識，還能培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和科學(xué)思維能力。在藥學(xué)實驗的過程中，我收獲了很多，積累了許多寶貴的實驗心得和體會。
首先，在實驗中我學(xué)會了科學(xué)研究的基本方法和步驟。每一個實驗都有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒炘O(shè)計，合理的實驗步驟以及準(zhǔn)確的實驗數(shù)據(jù)。在實驗中我能夠按照規(guī)定的實驗步驟進(jìn)行操作，合理安排時間，嚴(yán)格控制實驗條件，保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。實驗實踐讓我切實感受到科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和精確性，也使我更加明白科學(xué)研究所需要的細(xì)致入微的精神和耐心。
其次，實驗過程中我也學(xué)會了團(tuán)隊合作和溝通能力。在藥學(xué)實驗中，往往需要與實驗室的同伴們一起完成一項實驗，需要互相協(xié)助，共同解決實驗過程中的問題。通過和同學(xué)們的互動，我了解到不同的人具有不同的技能和知識，我們可以相互交流，互相提供幫助，共同進(jìn)步。合作實驗還鍛煉了我的團(tuán)隊合作意識和溝通能力，培養(yǎng)了我在團(tuán)隊中發(fā)揮我的作用，充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢和才能的能力。
再次，藥學(xué)實驗的過程中也讓我體會到了實驗失敗的重要意義。在實驗中，我遇到了許多實驗失敗的情況，我一度對實驗失去了信心，但是我從實驗失敗中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。實驗過程中的失敗并不可怕，關(guān)鍵是我們要從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，找出失敗的原因，并改正錯誤。通過失敗，我們可以更好地了解實驗的原理和操作要點，也能夠提高我們的實驗技巧和分析能力。
最后，實驗實踐讓我深刻認(rèn)識到藥學(xué)學(xué)科的重要性和廣闊前景。藥學(xué)作為一門綜合性的學(xué)科，涉及到醫(yī)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等多個領(lǐng)域。在實驗中我了解到藥物的研發(fā)和生產(chǎn)是一項復(fù)雜而工程化的過程，需要多學(xué)科的知識綜合運用。藥學(xué)實驗也讓我燃起了對藥學(xué)學(xué)科的熱愛之情，使我對未來在藥學(xué)領(lǐng)域的研究和探索充滿了信心和決心。
綜上所述，藥學(xué)實驗不僅是一種學(xué)習(xí)方法，更是一種培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉動手實踐能力和科學(xué)思維能力的重要途徑。通過藥學(xué)實驗，我學(xué)會了科學(xué)研究的基本方法和步驟，學(xué)會了團(tuán)隊合作和溝通能力，也從實驗失敗中汲取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。藥學(xué)實驗對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義，也讓我對藥學(xué)領(lǐng)域充滿了無限的熱愛與憧憬。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇十二
根據(jù)學(xué)校的安排于10月14日我們在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下到xx集團(tuán)基建工程隊承建的xx職業(yè)學(xué)院xx校區(qū)教學(xué)及實驗樓施工現(xiàn)場進(jìn)行實習(xí)。
在建筑工地上首先擺在我們面前的是一個施工大圖，它反映了新建建筑與原有建筑的位置和新建建筑的大致尺寸，這大牌子會給我們一個整體的感性認(rèn)識。在建筑工地上會有本建筑的工程概況牌，它主要介紹了該工程的總建筑面積以及總建筑標(biāo)高，和本建筑的結(jié)構(gòu)形式以及本工程的施工單位、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等等。
工程管理人名單，它包括項目經(jīng)理、項目負(fù)責(zé)人、技術(shù)員、質(zhì)檢員、資料員、安全員、實驗員等項目管理人員名單。安全標(biāo)志牌，從各個角度要求如何安全施工。文明施工牌，標(biāo)明在施工的過程中要不對周圍環(huán)境造成污染和破壞。還有工程進(jìn)度牌，它標(biāo)明了從開始準(zhǔn)備施工到竣工驗收整個施工過程中預(yù)計哪幾天干什么以及哪部分的施工時間的長短等。
經(jīng)過這次實習(xí)活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認(rèn)識，為經(jīng)后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)習(xí)到了課堂上根本學(xué)習(xí)不到的知識還使我們開拓了視野，增長了見識，為我們以后能更好的把學(xué)習(xí)到的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我們更深入的接觸專業(yè)知識，了解工程施工過程中存在的的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告使我綜合運用所學(xué)的知識，提高分析和解決問題的能力。通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。
所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，使我近距離的觀察了鋼筋的綁扎、木模的支配等施工過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的.，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步。
通過現(xiàn)場的實習(xí)讓我體會到在實際施工的過程中我們要理論和實際結(jié)合起來，不能單靠理論，有些東西在具體實施過程中我們需要靈活變通一下。例如，在鋼筋的綁扎過程中要考慮到混泥土的澆筑，如果鋼筋綁扎太密會影響到混泥土的澆筑就應(yīng)給改變綁扎的方式或利用其他方法使混泥土能夠順利澆筑。
還有，在老師講解下讓我學(xué)而到了很多以前根本就不知道的知識。以前我對結(jié)構(gòu)施工圖紙一點都不懂而在老師詳細(xì)、清楚、認(rèn)真地講解下我稍微有點認(rèn)識，至少知道了那些彎彎扭扭的線條是代表鋼筋，那一個點就是一個鋼筋，一條線就是一個箍筋只是因為視角的不同看到的形式不同。
在一棟框架樓中鋼筋混泥土梁、板、柱可以說是它的骨架，而梁、板、柱的骨架是鋼筋。梁的配筋是根據(jù)梁的受拉強度在梁的底部配置了幾根受力筋，在上面配上架力筋，再根據(jù)情況設(shè)置箍筋將受力筋和架力筋很好的固定起來。在梁的支座處為了抵抗梁上受拉還加了幾根其他筋。板的配筋中采用了鋼筋網(wǎng)片狀，為了抵抗四周的板上受拉（負(fù)彎矩）在四周又加了一種特殊的鋼筋（負(fù)筋）。
通過這次實習(xí)，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇十三
藥學(xué)實習(xí)是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生們走向社會的重要階段，是將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合的機會。在實習(xí)中，我親身經(jīng)歷了各種藥物的制備過程，了解了臨床用藥的實際應(yīng)用，更重要的是，我學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是我在藥學(xué)實習(xí)中的心得體會。
在實習(xí)開始之前，我們進(jìn)行了基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的實驗操作訓(xùn)練。這為我們后續(xù)的實習(xí)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。在正式進(jìn)入實習(xí)環(huán)節(jié)之后，我首先感受到的是藥學(xué)領(lǐng)域的廣闊和復(fù)雜。在藥房實習(xí)中，我親眼目睹了各種藥品的配制過程，從原料的選擇到配方的計算，再到配制的操作，每一個步驟都需要我們的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心。同時，我們也需要時刻保持高度的警惕性，以避免任何可能的差錯。經(jīng)過實習(xí)的鍛煉，我對藥品的認(rèn)識和操作能力都有了很大的提高。
在醫(yī)院實習(xí)中，我有幸跟隨醫(yī)師進(jìn)行了一些臨床用藥的指導(dǎo)和選藥講解。通過這些現(xiàn)場觀察和與醫(yī)師的交流，我更加深刻地領(lǐng)悟到了藥物的重要性和用藥的謹(jǐn)慎性。每一種藥物都有其特定的適應(yīng)癥和禁忌癥，而不同的劑量和給藥途徑也會對療效產(chǎn)生重要影響。一個小小的錯誤可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果，這讓我更加明白我們作為藥學(xué)專業(yè)人員的責(zé)任和使命。因此，我在實習(xí)中時刻警醒自己，要對每一位患者負(fù)責(zé)，要始終踐行“第一不害”的原則。
另外，在與患者的溝通中，我也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。每一位患者都有其獨特的情況和需求，我們需要傾聽他們的訴求，理解他們的痛苦，并盡力提供最佳的藥物治療方案。有時，患者可能因為藥物的副作用而感到不適，我們要耐心解釋并提供適當(dāng)?shù)木徑夥椒?。通過與患者的交流，我意識到在藥學(xué)實踐中，人性化的服務(wù)和專業(yè)知識相輔相成，都是至關(guān)重要的。
此外，藥學(xué)實習(xí)還鍛煉了我的團(tuán)隊合作意識和應(yīng)變能力。在實習(xí)項目中，我們經(jīng)常需要與其他藥學(xué)學(xué)生一起合作完成一項任務(wù)。這個過程中，我學(xué)會了傾聽他人意見，與他人進(jìn)行有效的溝通，并且學(xué)會分工合作，合理安排時間。同時，當(dāng)遇到一些意外情況時，我也懂得了迅速應(yīng)對和解決問題的能力。這些經(jīng)歷讓我在團(tuán)隊合作中更加成熟和自信。
總的來說，藥學(xué)實習(xí)對我來說不僅是學(xué)習(xí)知識的過程，更是一次鍛煉自我的機會。通過實習(xí)，我收獲了專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，增長了見識和對藥學(xué)事業(yè)的熱情。在未來的藥學(xué)道路上，我將繼續(xù)保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
藥學(xué)實驗實習(xí)心得體會篇十四
一個長學(xué)期的電路原理，讓我學(xué)到了許多東西，從最起先的什么都不懂，到此刻的略懂一二。
在學(xué)習(xí)學(xué)問上面，起先的時候完全是老師講什么就做什么，感覺速度還是比較快的，跟理論也沒什么差距。但是之后就覺得越來越麻煩了。從最起先的誤差分析，試驗報告寫了許多，但是真正駕馭的確不多，到最終的回轉(zhuǎn)器，負(fù)阻，感覺都是理論沒有很好的跟上實踐，許多狀況下是在試驗出現(xiàn)象以后在去想理論。在試驗這門課中給我的感受就是，必需要先弄清晰原理，在做試驗，這樣又快又好。
在養(yǎng)成習(xí)慣方面，最起先的時候我做試驗都是沒有什么條理，想到哪里就做到哪里。比如說測量三相電，有許多種狀況，有中線，無中線，三角形接線法還是y形接線法，在這個試驗中，假如選取恰當(dāng)?shù)囊来尉湍軌蛳鳒p許多接線，做試驗就應(yīng)要有良好的習(xí)慣，就應(yīng)在做試驗之前想好這個試驗要求什么，有幾個步驟，就應(yīng)怎樣支配才最合理，其實這也映射到做事情，不管做什么事情，就應(yīng)都要想想目的和過程，這樣才能高效的完成。電原試驗起先的幾周上課時間不是很固定，試驗報告也累計了許多，第一次感覺有那么多試驗報告要寫，在交試驗報告的前一天許多同學(xué)都通宵了的，這說明我們都沒有合理的支配好自己的時間，我就應(yīng)從這件事情中吸取教訓(xùn)，合理支配自己的時間，完成就應(yīng)完成的.學(xué)習(xí)任務(wù)。這學(xué)期做的一些試驗都須要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?。在?fù)阻的試驗中，我和同組的同學(xué)連了兩三次才把負(fù)阻鏈接好，又奢侈時間，又沒有效果，在這個試驗中，有許多線，很簡單插錯，所以要特性細(xì)致。
在最終的綜合試驗中，我更是受益匪淺。完整的做出了一個紅外測量角度的儀器，雖然不是特性精確。我和我組員分工合作，各自完成自己的模塊。我負(fù)責(zé)的是單片機，和數(shù)碼顯示電路。這兩塊都是比較簡潔的，但是數(shù)碼顯示特性須要細(xì)致，由于我自己是一個馬虎的人，所以數(shù)碼管我檢查了許多遍，做了許多無用功。
總結(jié)：電路原理試驗最終給我留下的是：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)看法。做什么事情都要仔細(xì)，爭取一次性做好，人生沒有太多時間去奢侈。