總結(jié)心得體會有助于我們建立更強(qiáng)大的自信心和自我調(diào)節(jié)能力。在寫心得體會時可以參考一些優(yōu)秀的范文，借鑒其中的表達(dá)方式和思路，但要避免抄襲和堆砌大量的名言名句。通過讀別人的心得體會，我們可以看到不同人的不同觀點和思考方式，拓寬我們的思路。
性教育教育心得體會及感悟篇一
三篇黨性教育心得體會在市委編辦的精心組織和安排下，我有幸參加了全市編辦系統(tǒng)赴延安黨性教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。在延安短短的5天時間里，通過課堂專題。
教學(xué)。
現(xiàn)場教學(xué)實景感受，先后聽取了《黨中央在延安的十三年》講座，參觀了抗大紀(jì)念館鳳凰山革命舊址棗園等革命舊址并參加了現(xiàn)場教學(xué)，深入延川縣梁家河村感受學(xué)習(xí)，觀看了大型舞臺劇紅秀《延安延安》。期間還重溫了入黨誓詞，通過追尋當(dāng)年中共中央和以毛澤東為杰出代表的共產(chǎn)黨人在延安的革命足跡，感受革命先輩艱苦奮斗歷程，對延安精神有了更加全面深入的理解。
這一段豐富、充實、難忘的經(jīng)歷讓我受益匪淺。延安精神有著非常豐富的內(nèi)涵，不僅僅包括堅定正確的政治方向，堅持解放思想、實事求是的思想路線和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，還包括堅持艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)的革命精神等等，零距離感受延安精神，讓我的黨性得到了進(jìn)一步的錘煉，心靈得到了全面凈化，精神上再次受到了洗禮，同時也感受到了自身的問題和差距。我感到，必須大力弘揚(yáng)延安精神，持續(xù)堅持解放思想、實事求是，強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)，踐行初心使命，把對延安精神的傳承化為實實在在的工作動力。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。
其次要堅持為民情懷。全心全意為人民服務(wù)是中國革命取得勝利的不二法寶。人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運(yùn)的根本力量。中國革命，正是團(tuán)結(jié)了億萬人民群眾，爭取了億萬人民群眾的支持，才先后取得了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利。因此，我們的工作一定要把人民群眾的需求當(dāng)作工作指向和行動目標(biāo)。人民群眾期盼什么、需要什么，我們就干什么，要把人民群眾是否滿意作為衡量工作的最根本標(biāo)準(zhǔn)。
三要強(qiáng)化奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)是延安精神的集中體現(xiàn)。延安時期共產(chǎn)黨人面臨千千萬萬的困難，同時還要在黨的事業(yè)與家庭、親人甚至生命之間進(jìn)行抉擇，正是因為共產(chǎn)黨人懷揣實現(xiàn)國家和民族偉大復(fù)興的崇高理想，敢于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)，才創(chuàng)造了一個又一個的偉大奇跡，取得了一個又一個的勝利。新時期，我們要強(qiáng)化奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神，敢于直面問題，勇于犧牲個人利益，牢記使命初心，在自己的崗位上為實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想作出自己的貢獻(xiàn)。
四要提高能力素養(yǎng)。習(xí)近平總書記曾在延安梁家河插隊七年，先后經(jīng)歷了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)，提高了能力，提升了素養(yǎng)，筑牢了為人民奉獻(xiàn)的信念。面對新時期、新任務(wù)，我們不僅要有銳意進(jìn)取的干事創(chuàng)業(yè)信念，更要不斷加強(qiáng)自我能力建設(shè)，加強(qiáng)理論武裝、知識更新，增強(qiáng)工作前瞻性和預(yù)見性，以釘釘子精神強(qiáng)化執(zhí)行力，大興調(diào)查研究之風(fēng)，察實情、說實話、辦實事，狠抓工作落實，在解決一個個實際困難和問題中推動事業(yè)發(fā)展不斷取得新突破。
“艱難困苦，玉汝于成”。中國共產(chǎn)黨成立以來，中國走過了不平凡的歷程，取得了令世人驚羨的偉大勝利。當(dāng)前，我們正面臨著實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo)和偉大復(fù)興中國夢的艱巨任務(wù)，擺在我們面前的困難重重，更需要繼承和發(fā)揚(yáng)延安精神。回歸崗位，我將以更加飽滿的熱情投身到本取工作中去，傳承延安精神，扎實鉆研業(yè)務(wù)，不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)踐行初心使命。
黨性教育心得體會按照市委組織部培訓(xùn)安排，我非常榮幸的前往延安南泥灣干部培訓(xùn)學(xué)院，參加了為期5天的“不忘初心牢記使命爭當(dāng)出彩組工人”黨性教育培訓(xùn)班。通過專題教學(xué)講座、實地參觀考察、情景體驗講解、分組交流討論、閉卷測試等培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式，讓我在這5天的時間里再次感受到革命勝利的不易和黨員干部堅定的理想信念而產(chǎn)生的巨大精神物質(zhì)力量，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾。
精學(xué)一段黨史，體驗革命先人堅定的情懷。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我對延安的戰(zhàn)斗歷程有了更加全面的了解，詳細(xì)學(xué)習(xí)了我黨在延安十三年的戰(zhàn)斗歷程。尤其是對我黨在長征結(jié)束后到延安，因地制宜根據(jù)當(dāng)時的的基本國情制定的一系列的政策有了更為全面的了解。我黨的革命先烈們在延安期間先后經(jīng)歷了土地改革、成立抗日戰(zhàn)爭統(tǒng)一戰(zhàn)線、組織了自力更生大生產(chǎn)等一系列的活動，他們的目的就是簡單、單純的為人民服務(wù)，為廣大人民群眾謀幸福。這種情懷為以后我黨帶領(lǐng)人民群眾、團(tuán)結(jié)各個階級走出延安、解放全中國奠定了夯實的基礎(chǔ)。
體驗一次情景，心靈受到一次洗滌。在這次學(xué)習(xí)我感受最深的就是在南泥灣自力生產(chǎn)過程中，革命先人們?yōu)橹袊锩聵I(yè)的偉大犧牲精神。在當(dāng)時那種艱苦的條件下，沒有工具、沒地方住宿、短吃少喝，各種物質(zhì)匱乏的惡劣條件下，我黨能迅速組織人民群眾開展自力更生大生產(chǎn)活動，在短時間內(nèi)保障軍隊自給，實現(xiàn)大豐收。在條件差、過度勞累的情況下，有些革命先人因為大生產(chǎn)過于勞心費(fèi)神，犧牲在工作崗位上。黨組織心疼大家，關(guān)心大家安全，專門制定了“不允許早到，不允許遲退，違反罰休息三天”的規(guī)定，這種規(guī)定不僅僅體現(xiàn)了革命先烈們?yōu)榱舜罅x犧牲自身的精神;也反映出黨組織對個人的關(guān)心、個人對黨的忠誠和熱愛、黨組織和個人和諧共進(jìn)的場面。同時，在王家坪聽老師講解毛澤東同志和他的兒子毛岸英同志之間相處情景時，深刻感受到偉人的家國情懷。愛惜子女是人之常情，毛澤東同志確是舍小家為大家，主動動員岸英同志到艱苦農(nóng)村去生活，讓岸英同志深入敵后鍛煉自己，最終在抗美援朝中年僅28歲的毛岸英同志在戰(zhàn)斗中犧牲。偉人這種家國情懷的大義、這種父子之間相處的細(xì)節(jié)，深深地感動了我，值得我深深回味、學(xué)習(xí)。
力不斷增強(qiáng)，從而實現(xiàn)了延安時期黨的空前團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一的局面。因此,密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)，成為黨領(lǐng)導(dǎo)革命事業(yè)蒸蒸日上的根本原因。它既是延安精神的核心，也是黨的一切工作的核心。自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是延安精神的重要特征。自力更生、艱苦奮斗是無產(chǎn)階級的政治本色，也是延安精神的重要特征;是黨在長期革命斗爭中形成和發(fā)展起來的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我黨戰(zhàn)勝困難、求得勝利的一件重要法寶。延安精神對新民主主義階段、社會主義建設(shè)階段、十一屆*中全會后的社會主義發(fā)展新時期、建設(shè)有中國特色社會主義階段和改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新階段都具有深刻的、指導(dǎo)性的作用。堅持堅定的政治方向，全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自力更生、艱苦奮斗的工作精神，將是我做好各項工作的自我要求。
通過豐富多彩的教學(xué)，不僅體現(xiàn)了組織者的良苦用心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我以后工作指明方面。本次培訓(xùn)是由市委組織部電教中心聶主任帶隊前往延安南泥灣干部學(xué)院參加培訓(xùn)。聶主任在這次培訓(xùn)中既是組織者也是學(xué)員，他帶頭遵守學(xué)院的各項紀(jì)律和規(guī)章制度;帶頭到教室聽老師講課;帶頭參加分組討論，交流學(xué)習(xí)感想;帶頭到實地參觀學(xué)習(xí)，給每一名學(xué)員樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣。在聶主任的帶領(lǐng)下，本次培訓(xùn)，沒有一名學(xué)員遲到、早退或者曠課。學(xué)院的課程安排合理、不拘泥于形式。不僅學(xué)習(xí)延安精神，還參觀學(xué)習(xí)了延安地區(qū)的黨建工作，這5天的學(xué)習(xí)讓我感受深刻，收獲頗豐，為爭做出彩組工人注入了新的動力。通過這次學(xué)習(xí)，一方面，我學(xué)習(xí)到了新時代的延安精神，增強(qiáng)了黨性和使命感。另一方面，我學(xué)習(xí)了延安地區(qū)黨建和培訓(xùn)工作的先進(jìn)經(jīng)驗和做法。我將帶著使命和責(zé)任回去，認(rèn)真消化所學(xué)的先進(jìn)知識理念，為下步解放組工工作再上新臺階貢獻(xiàn)自己的力量。
教育專題培訓(xùn)班正式開班。我們市直有關(guān)部門一行***人將在遵義進(jìn)行為期四天的黨性教育培訓(xùn)，通過四天的理論教學(xué)和實地觀摩，我學(xué)習(xí)很多紅色歷史文化，也增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。下面是我?guī)滋鞂W(xué)習(xí)的一些體會，不當(dāng)之處敬請批評指正。
在遵義會議會址，我們先后參觀了遵義會議紀(jì)念館、軍委副主席周恩來、軍委總參謀部辦公室、紅軍總司令朱德等的辦公室。當(dāng)年，老一輩無產(chǎn)階級革命家在這里辦公學(xué)習(xí)，運(yùn)籌幃幄，部署紅軍如何擺脫國民黨軍隊的圍追堵截，將紅軍引向勝利的道路。這里陳列著一件件歷史資料、圖片、實景等，在聆聽講解員的描述中，當(dāng)年遵義會議的場景仿佛歷歷在目。我認(rèn)為遵義會議是“實事求是”的精神典范，無論是對五次反“圍剿”以來的歷史。
總結(jié)。
還是對紅軍下一步軍事行動的謀劃亦或是對犯錯誤同志的批評和對被錯誤處理的同志的重新起用無不體現(xiàn)著實事求是的精神。我們要繼續(xù)弘揚(yáng)遵義會議實事求是的精神必須牢記用鮮血和生命換來的歷史經(jīng)驗教訓(xùn)努力使思想符合實際主觀符合客觀自覺把思想從不合事宜的觀念、做法和制度中解放出來從對馬克思主義的錯誤的教條式理解中解放出來從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。一切從實際出發(fā)不唯上不唯書只唯實;說實話鼓實勁辦實事。
了一些元?dú)?，為了革命的發(fā)展壯大，不能再耗損這種元?dú)?。毛澤東夜不成寐，已經(jīng)是深更半夜，他提著一盞馬燈走在坎坷的鄉(xiāng)間路上，他要去與周恩來商量，要制止這種雞蛋碰石頭的做法。最終周恩來理解了他，張聞天也從善如流，形勢的發(fā)展也正如毛澤東所料，多路敵軍正向打鼓新場撲來。第二天一早又開會，大家紛紛理解了毛澤東，1935年*月*日13時取消了進(jìn)攻打鼓新場的指令，毛澤東又恢復(fù)了前敵政委的職務(wù)?！逼垑螘h留給我們?nèi)绱硕嗟木褙敻弧＠?，作為共產(chǎn)黨員要有堅定的理想信念，要有堅強(qiáng)的黨性，要有嚴(yán)格的黨的組織紀(jì)律觀念，對黨忠誠、在黨憂黨，這樣一種品格，是每一個共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備的品格和基本素質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員還要有擔(dān)當(dāng)，這種敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，也是每一個共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備這樣的素質(zhì)，在責(zé)任大，任務(wù)重的環(huán)境下，越是應(yīng)當(dāng)具有敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)的品格。作為共產(chǎn)黨員更要有全局觀念和核心意識。茍壩會議毛澤東處于少數(shù)的時候，他有一個政治目標(biāo)，這個政治目標(biāo)是和黨的命運(yùn)和前途聯(lián)系在一起的，它就使得毛澤東有了這樣一種擔(dān)當(dāng)精神，他作為黨的一個高級領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠在符合組織紀(jì)律要求的情況下，找到當(dāng)時的周恩來、朱德、張聞天，說服了他們，認(rèn)識到我們黨和紅軍在這個關(guān)鍵時刻，在面臨生死存亡的情況下，不僅要正確的處理好民主集中制，理解好運(yùn)用好民主集中制原則，同時，還需要有一個堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，所以他后來緊接的一個建議，成立了后來的新三人指揮小組，就是要有一個核心，這一點是遵義會議確定毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位得到了真正的落實。
稱天險。關(guān)上千峰萬仞，重崖疊峰，峭壁絕立，若斧似戟，直刺蒼穹，川黔公路盤旋而過。據(jù)《明史紀(jì)事本末》載，萬歷年間，總兵劉與播州土司楊朝棟曾激戰(zhàn)于此。人稱黔北第一險要，素有一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開之說。站在遵義市婁山關(guān)小尖山頂往下看，四面盡是連綿不絕的大山。不禁想起毛澤東的“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭沁@種大氣磅礴的氣勢才有著名的婁山關(guān)大捷。來到紀(jì)念碑前，一行***人莊嚴(yán)肅穆，列隊高舉右手握拳宣誓，這不是普通的宣誓，而是在許多烈士戰(zhàn)斗灑下熱血的地方，向他們宣誓，讓他們知道我們是新時代具有不怕犧牲，不怕困難的共產(chǎn)黨員。
此次學(xué)習(xí)讓我感觸很深，要做一名合格的黨員，必須要勇敢地拿起批評與自我批評的武器，開展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭，對錯誤的思想和不良現(xiàn)象，開誠布公地提出批評，檢討誠意地接受黨組織的批評、幫助和監(jiān)督。這既是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑，又是檢驗一個黨員黨性觀念強(qiáng)弱的標(biāo)尺。有了批評與自我批評，廣大黨員就一定能在全面建成小康社會的歷史進(jìn)程中提高自己，完善自己，成為一名真正的共產(chǎn)黨人。
性教育教育心得體會及感悟篇二
湘江喋血霧迷茫，曉日終來照八荒。
赤水吟鞭誰敵手，婁關(guān)踏月雁驚霜。
一人會挽洪瀾倒，萬甲還揮斧鉞鏘。
直搗龍城麾幟定，百年風(fēng)雨看滄桑。
經(jīng)過幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，尤其是聆聽了各位專家教授關(guān)于“四渡赤水出奇兵，長征精神促發(fā)展”、“運(yùn)動戰(zhàn)的光輝典范”、“紅色丙安指揮打響四渡赤水第一槍”、“十謝共產(chǎn)黨”、“浙大西遷精神”、“遵義會議”等現(xiàn)場教學(xué)和現(xiàn)場講解之后，我深受感染和啟發(fā)，對“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識更加深刻，對新時代黨建總部署的理解更加清晰，更加堅定了我作為一名機(jī)關(guān)黨組織書記的行動自覺。
一、要原原本本學(xué)習(xí)十九大精神的理論精髓，以學(xué)思踐悟的態(tài)度忠于原文、忠于初心、忠于信仰。
黨的十九大報告明確指出：“中國特色社會主義進(jìn)入新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位?！睂φ麄€國家而言，這個新時代是轉(zhuǎn)折飛躍的時代、彰顯自信的時代、共同圓夢的時代。對億萬人民而言，這個新時代，是令人放飛夢想的時代、令人豪邁迸發(fā)的時代、令人無限向往的時代。
十九大報告高瞻遠(yuǎn)矚、思想深邃、大氣磅礴、底氣十足，給人以信仰的感召、方向的指引、前進(jìn)的力量。黨無信仰必自退，人無信仰必自毀。學(xué)習(xí)十九大報告，就是要解決黨的使命問題、發(fā)展的目標(biāo)問題、人生的信仰問題，把思想統(tǒng)一到“中國夢”的強(qiáng)大號角上來，把行動完善到“不忘初心、方得始終”的基調(diào)上來，不含糊其辭，不左右搖擺。一步步走穩(wěn)、走實、走好，切實把十九大報告轉(zhuǎn)化為自己的自覺行動，真正讓十九大精神在身邊落地生根，開會結(jié)果。
二、要原汁原味地理解十九大精神的豐富內(nèi)涵，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)立足實踐、立足實干。
十九大報告指出：“實現(xiàn)偉大夢想必須進(jìn)行偉大斗爭，建設(shè)偉大工程，推進(jìn)偉大事業(yè)，其中起決定作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。”這對新時代黨的建設(shè)提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)，因此，習(xí)近平總書記告誡全黨要堅持問題導(dǎo)向，保持戰(zhàn)略定力，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，把全面從嚴(yán)治黨的思路舉措搞得更加科學(xué)、更加嚴(yán)密、更加有效，確保黨始終同人民想在一起、干在一起，引領(lǐng)承載著中國人民偉大夢想的航船破浪前進(jìn)，勝利駛向光輝的彼岸。
以上這些論斷值得我們認(rèn)真研究。結(jié)合我校實際，我們一方面要信心百倍，另一方面要居安思危，如何把全面從嚴(yán)治黨推向縱深，如何從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治學(xué)，需要的是全校同心協(xié)力，凝心聚力。解決這些問題的靈丹妙藥，十九大報告也給出了答案，那就是：“不猶豫、不懈怠、不畏難，腳踏實地、放飛夢想，按照十九大要求在不懈奮斗中書寫人生華章”。
三、要登高望遠(yuǎn)學(xué)理論，撲下身子轉(zhuǎn)作風(fēng)。
十九大發(fā)出了奮進(jìn)新時代的總動員令，唯有一往無前，才能成就夢想、開創(chuàng)未來。落實十九大精神，需要我們找準(zhǔn)定位，實干實為，不可不為，我們要有堅韌不拔、鍥而不舍的士氣，以“趕考”的心態(tài)、“應(yīng)考”的狀態(tài)，“大考”的姿態(tài)，答好時代答卷。只有這樣，才能把十九大精神轉(zhuǎn)化為推動工作的不竭動力，起到學(xué)以致用，學(xué)以修身的目的。
性教育教育心得體會及感悟篇三
我們也結(jié)束了黨校在職研究生第五個學(xué)期的學(xué)習(xí)，回顧這兩年多的生活和學(xué)習(xí)，我端正學(xué)習(xí)和工作態(tài)度，明確目標(biāo)，妥善處理好了工作與學(xué)習(xí)的矛盾，嚴(yán)格按照學(xué)校的學(xué)習(xí)和教學(xué)計劃，集中精力、認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)、思想總結(jié)如下：
一、努力鉆研理論知識，提高政治素質(zhì)和思想水平
在平時的學(xué)習(xí)生活中，我努力研讀管理專業(yè)和理論知識上的書籍，結(jié)合實際深入思考，努力做到：在學(xué)習(xí)思考中“想明白”、在群眾研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫明白”，堅持理論聯(lián)系實際，注重學(xué)以致用，堅持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。
一是比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想的理解和把握，個性是對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和xx大會議精神有了更加深刻的認(rèn)識，提高了理論水平，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法制和文化等方面的新知識，使我更進(jìn)一步明確了目前所面臨的形勢是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，期望和困難共在，在世界多極化、全球化快速發(fā)展的格局下，就應(yīng)如何更有效地吸收人類禮貌進(jìn)步的共同成果，并為我所用。
三是利用黨校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，閱讀了政治、經(jīng)濟(jì)、文化類書籍。透過學(xué)習(xí)，拓寬了知識面，促進(jìn)了知識更新，提高了駕馭實現(xiàn)工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的潛力。
二、加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)黨性覺悟和黨性修養(yǎng)
兩年來的學(xué)習(xí)中，我主要透過以下途徑來加強(qiáng)黨性鍛煉，提高覺悟和修養(yǎng)：
1.透過理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)關(guān)鍵是加強(qiáng)世界觀的改造。我牢固地確立了一個共產(chǎn)黨黨員所務(wù)必確立的科學(xué)信仰，進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀。
2.透過黨性教育和黨性鍛煉實踐活動加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
學(xué)習(xí)期間，我們參觀了“反腐教育基地”，這在我心靈深處受到了深刻的教育，使我更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念。
3.透過嚴(yán)守各項紀(jì)律加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
學(xué)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守黨的政治、組織、廉政紀(jì)律，無論在學(xué)習(xí)、生活中，還是出差在外，都十分注意個人形象和修養(yǎng)，嚴(yán)格自我教育和自我管理，做到了自重、自省、自警、自勵，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、陶冶自己。
三、堅定信念，提高潛力，學(xué)以致用
兩年的管理專業(yè)學(xué)習(xí)，讓我掌握了很多理論和業(yè)務(wù)知識，在學(xué)習(xí)理論知識的同時，我用心用心投身于業(yè)務(wù)工作的鉆研，學(xué)以致用，在實踐中堅定信念，以堅定的信念發(fā)，始終持續(xù)奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)去克服改革攻堅階段的眾多矛盾和困難。堅信自己在今后的工作實踐中，應(yīng)對復(fù)雜問題，必須能有更理性的思考，更準(zhǔn)確的決定，更合理的解決辦法。學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的唯物辯證法，使我從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識，從個別實例到概括出一般規(guī)律的水平得以提高，使我克服主觀性、片面性、表面性、盲目性，從而增加工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，掌握工作主動性的潛力得以增強(qiáng)，使我貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性、準(zhǔn)確性有了保障。透過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理學(xué)方面的知識，我更進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的意識和藝術(shù)，進(jìn)一步提高了執(zhí)行集中制的自覺性和堅定性。
四、求真務(wù)實，增強(qiáng)實干意識。
老一輩革命家陳云說過：“不唯書，不唯上，只唯實。比較、變換、反復(fù)”。這也就是唯物主義和辯證法的有機(jī)統(tǒng)一，“實干興邦，空談?wù)`國”，黨員應(yīng)時刻堅持重實際，說實話、務(wù)實事、求實效。發(fā)揚(yáng)腳踏實地，埋頭苦干的作風(fēng)。思群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求。扎扎實實、竭盡心力的為人民辦好事，以實際行動取信于民。同樣，我也會用實干為自己打下堅實的實踐基礎(chǔ)，提高為人民服務(wù)的潛力，用實干讓自己的黨性修養(yǎng)永葆青春。
總之，作為一個黨員干部，透過兩年來的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。同時，我認(rèn)為在今后的工作中，務(wù)必努力提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)黨性鍛煉，只有這樣，才能夠真正的服務(wù)群眾，才能夠真正的把工作做好，做到位。
性教育教育心得體會及感悟篇四
最近，我參加了一次兒童性教育課程，對于這個話題我有了更深入的了解。在過去，我們往往把性教育等同于生理衛(wèi)生，強(qiáng)調(diào)的是“不要染上艾滋病、性病”，而對于性的本質(zhì)、解釋、認(rèn)知等等更深層次的問題，往往被避而不談。但是，我相信，這些更深入的問題是我們應(yīng)該了解和認(rèn)知的，而不是回避和忽視的。
首先，我認(rèn)為，性教育的目的是讓孩子們更好地了解性，這樣有利于他們的身心健康。在課程中，我認(rèn)識到很多性教育常識，比如性別是后天劃分的、男女雙方在某些部分上的區(qū)別、正常的生理周期等等，這些知識讓我更加了解自己的身體，也讓我更加坦然地面對性、面對未來的生活。同時，課程還強(qiáng)調(diào)了性侵害的預(yù)防和保護(hù)，相信這些知識對于孩子們的生命安全而言是至關(guān)重要的。
其次，我認(rèn)為，性教育還可以促進(jìn)孩子們的健康成長。在課程中，老師讓我們剖析性教育中的一些謬誤和偏見，比如某些錯誤的情感觀，例如“女孩必須守身如玉、男孩則可大膽追求”，“性和愛是不能分開的”等等。這些錯誤的觀念有可能導(dǎo)致不良后果和人格分裂，“以后我結(jié)了婚，卻因不良的性道德自責(zé)……”這樣的孩子如果沒有得到及時的治療和輔導(dǎo)，極其容易在性方面出現(xiàn)亞健康，對身心健康產(chǎn)生不良影響。因此，在性教育中健康的指導(dǎo)和引導(dǎo)十分重要。
再次，我認(rèn)為，性教育必須得到家庭和社會的全面支持和參與。現(xiàn)代社會的性問題已經(jīng)不是少數(shù)人的問題，而是整個社會的問題。對于大多數(shù)孩子而言，家庭、學(xué)校和社會是他們生長發(fā)育的主要環(huán)境，如果這個環(huán)境無法給予孩子們正確的性教育，那么這個社會的發(fā)展也將會遇到阻礙。因此，我們必須從家庭、學(xué)校和社會三個方面開展性教育，強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性，增強(qiáng)學(xué)校和社會的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
總之，性教育是必須的，而且還需要更加深入的學(xué)習(xí)。作為青少年，我們需要學(xué)習(xí)如何了解和掌握性的本質(zhì)和意義，從而更好地面對未來的生活。同時，我們需要得到全面而科學(xué)的性教育，從家庭、學(xué)校和社會三個方面，共同為孩子們營造一個有益的成長環(huán)境。
性教育教育心得體會及感悟篇五
兒童性教育是家庭教育的重要組成部分，也是學(xué)校教育中不可或缺的一環(huán)。從小學(xué)習(xí)性教育，能夠讓我們在日后的生活中更好地認(rèn)識自己，更好地保護(hù)自己。
在學(xué)校中，老師通過豐富多彩的活動和案例來為我們講解性知識，比如生理結(jié)構(gòu)和性繁殖等方面內(nèi)容。這樣的講解既真實又貼近我們的日常生活，讓我們更容易理解和接受。
同時，在家庭中，家長也盡可能地向我們傳授性知識。他們講述自己的經(jīng)歷，告訴我們在面對性問題時應(yīng)該如何應(yīng)對，如何保護(hù)自己。這些真實的事例讓我們感到家人的關(guān)心和愛護(hù)。
通過這些性教育活動，我認(rèn)識到性是一種自然而又正常的東西，但是也需要我們正確的認(rèn)識和應(yīng)對。我們要對自己負(fù)責(zé)，保護(hù)自己的身體，同時尊重他人的感受。在友誼和愛情關(guān)系中，我們更要懂得保護(hù)自己，不宜性騷擾等行為的發(fā)生。
總之，兒童性教育不僅是學(xué)校和家庭的教育任務(wù)，更是我們自己對自己的負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該在學(xué)校和家庭中認(rèn)真對待這些教育，做出正確的選擇和行為。
性教育教育心得體會及感悟篇六
通過參加近一階段的教育活動，感覺收獲很大，思想認(rèn)識提高了，政治理論豐富了，同時在學(xué)習(xí)中也悟出了很多道理，下面我就向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下，我在參加這次教育活動中的兩點感悟。
一、 我對這次教育活動的理解
這次黨中央下決心、下力氣在全黨范圍開展這次教育活動，可以說是及時和必要的。為什么這樣說，我的理解就是兩點：一是形勢所需，二是形勢所迫。
首先，這次教育是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，鞏固我黨執(zhí)政基礎(chǔ)的需要。
古語云：“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心。”歷史和現(xiàn)實都表明，任何政權(quán)和政黨，其前途和命運(yùn)最終取決于民心向背。蘇聯(lián)、東歐執(zhí)政的共產(chǎn)黨先后失去政權(quán)，原因是多方面的，但失掉民心、脫離群眾卻是共同的、根本的。蘇聯(lián)解體期間，一家民意調(diào)查機(jī)構(gòu)以“蘇共代表誰”做的社會調(diào)查顯示：認(rèn)為蘇共代表全體勞動人民的只占7%，認(rèn)為代表工人的只占4%，認(rèn)為代表全體黨員的只占11%。這說明蘇共已不能代表大多數(shù)人民群眾的根本利益，其垮臺實在也是勢所必然。
而保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，代表最廣大人民的根本利益，立黨為公、執(zhí)政為民，則是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個最顯著標(biāo)志，也是我們黨始終得到廣大人民群眾支持和擁護(hù)的根本保證。那么怎么才能讓群眾看到我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，相信我們會把實現(xiàn)人民群眾利益作為一切工作出發(fā)點和歸宿呢？說到底還要靠每名黨員的身體力行，去為老百姓辦實事、謀利益。但現(xiàn)實生活中，我們確實做得還很不夠，因而經(jīng)常出現(xiàn)群眾有意見、有怨氣，甚至上訪事件，這說明有些問題，因為我們個別黨員干部的先進(jìn)性意識不強(qiáng)，工作做得不好，而遠(yuǎn)離了群眾。
另外，我們個別黨員因自我要求不嚴(yán)，放松對自身世界觀的改造，做了與黨員身份不符的事情，如職務(wù)犯罪、參與黃、賭、毒等等，都嚴(yán)重影響了黨在群眾中的形象和威信，如果不及時糾正，任其蔓延和發(fā)展，必然會使我們黨形象受損，民心漸失，進(jìn)而影響我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
其次，這次教育是在市場經(jīng)濟(jì)條件下，廣大黨員的思想受到?jīng)_擊和考驗的形勢所迫。
隨著改革開放的進(jìn)一步深入和市場經(jīng)濟(jì)的建立，理想信念動搖、拜金主義泛濫，已開始在個別黨員甚至是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上顯現(xiàn)。
大家可能還記得，慕馬案中的夏任凡，他在反省犯罪原因時，曾說過這樣一段話；蘇聯(lián)解體和東歐劇變后，他看到一些原蘇聯(lián)的黨政要員，搖身一變，成了當(dāng)時的富翁和企業(yè)家。這原本是原蘇聯(lián)治腐無力、痛失民心的慘痛教訓(xùn)，而他卻感到中國也會很快再蹈覆轍，而大撈特?fù)?，把大量國有資產(chǎn)據(jù)為已有，夢想自己也有搖身一變的一刻。
從他的身上我們能看到，夏任凡能走到這一步，其根本原因正是從他的理想信念產(chǎn)生動搖開始的。
我在網(wǎng)上查到這樣一組數(shù)字；僅在去年全年，檢察機(jī)關(guān)立案偵查的職務(wù)犯罪案件就有3萬6千多件，涉案4萬多人，這些涉案人員上到省部級領(lǐng)導(dǎo)，下到一般黨員干部，各層次都有。雖然這在我們近7千萬黨員隊伍中，只是極個別分子，但卻反映了在我們個別黨員干部中理想信念產(chǎn)生動搖，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，自毀黨員形象的現(xiàn)象已開始危及我黨的生存，因為每個黨員都我們黨組織中的一個細(xì)胞，哪個細(xì)胞發(fā)生病變都會影響整個肌體健康，可以說形勢是非常嚴(yán)峻的。
正是在這種形勢下，我們黨及時地組織開展了這次教育活動，以期通過這次教育活動使我們每個黨員的思想素質(zhì)得到有效提高，堅定理想信念，端正人生觀，真正成為“三個代表”重要思想的忠實踐行者。
二、 我對共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的理解
通過學(xué)習(xí)，首先我認(rèn)識到，作為執(zhí)政黨，中國共產(chǎn)黨是有其自身的先進(jìn)性的。
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性教育教育心得體會及感悟篇七
作為一名高中生，在一所普通的學(xué)校里度過了自己的大部分時光。在這個年紀(jì)，我對“性”這個詞充滿了好奇與疑惑。直到有一天，我經(jīng)過父母的引導(dǎo)和學(xué)校的啟蒙，了解到了兒童性教育的重要性和必要性。
兒童性教育是指為孩子們提供與性相關(guān)的知識和信息，幫助他們更好地認(rèn)識自己的身體，了解人類繁衍的過程和性行為帶來的影響。這不僅僅是知識，更是一種教育，一種引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們健康性格、健全人格的能力。在專業(yè)人士的指導(dǎo)下，我們應(yīng)該盡可能地去積累相關(guān)的知識和技能。
在學(xué)習(xí)的過程中，我的一些錯誤觀念被逐漸糾正。曾經(jīng)，我對性愈發(fā)地充滿了好奇和幻想，但是通過兒童性教育的學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識到性不僅僅是一種享受，還有很多的倫理和道德方面的考量。同時，我也知道了性交行為對身體和心理帶來的風(fēng)險，以及如何保護(hù)自己和別人。
除此之外，我也意識到性別教育的重要性。性別不僅僅是一個人的外在性器官和生理特征，更是一個人在社會中扮演的角色和性別意識的體現(xiàn)。性別教育不僅僅是要告訴我們男女的區(qū)別，更是告訴我們?nèi)绾巫鹬貙Ψ?，堅持平等和公正，避免性別歧視和性別暴力。
最后，我認(rèn)為兒童性教育是一項良好的社會投資。它不僅能夠提升孩子們對性的認(rèn)知和理解水平，還能夠預(yù)防青少年出現(xiàn)性問題，減少青少年懷孕、性傳播疾病以及類似病毒性疾病的發(fā)病率。更重要的是，它能夠促進(jìn)孩子們的健康成長，保護(hù)他們的身心健康，提高他們的生活和工作的質(zhì)量。
綜上所述，兒童性教育是對我們非常重要的，它不僅僅是孩子們的課堂，更是他們健康和快樂成長的保護(hù)傘。我們應(yīng)該始終堅持教育出真知，為孩子們提供一個健康的成長環(huán)境，在尊重他們的選擇的同時，引導(dǎo)他們懂得如何保護(hù)自己和別人。
性教育教育心得體會及感悟篇八
黨性修養(yǎng)不是抽象空洞的理論，而是實實在在的行動。黨性修養(yǎng)不是嘩眾取寵的吹噓，而是勤勤懇懇地工作。
黨性修養(yǎng)就是按照黨性的要求(堅持黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨等)，透過學(xué)習(xí)、改善和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以持續(xù)政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。共產(chǎn)黨員的黨性，是由黨的性質(zhì)所決定的，它的基本點是確定不變的;同時，它又是不斷運(yùn)動著的客觀實在，隨著客觀環(huán)境及黨自身認(rèn)識及經(jīng)驗的積累，黨性在不同時期、不同條件下，其具體資料和重點又在不斷變動、充實和提高。正如：“在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員持續(xù)先進(jìn)性，要體現(xiàn)時代的要求。”也就是說，由黨的性質(zhì)決定的共產(chǎn)黨員的黨性及進(jìn)行黨性修養(yǎng)要與時俱體現(xiàn)時代要求。良好的黨性修養(yǎng)是引領(lǐng)潮流的星火，是一支內(nèi)化于心的不滅的航標(biāo)。良好的黨性修養(yǎng)，既是一種品質(zhì)，又是一種潛力，還是一種行為，是品質(zhì)、潛力、行為三者的統(tǒng)一。
我認(rèn)為作為一名新時期的農(nóng)村工作者如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)而言，品質(zhì)務(wù)必優(yōu)秀，潛力務(wù)必高強(qiáng)，行為務(wù)必模范。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)要從以下幾個方面入手：
一、勤奮學(xué)習(xí)，見賢思齊。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，是提高修養(yǎng)十分重要的一個方面。透過勤奮學(xué)習(xí)，做到“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。透過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，做到“見賢思齊”，以先進(jìn)人物為榜樣，從而督促自己，不斷進(jìn)步。好學(xué)多思是一個人快速進(jìn)步的捷徑。素質(zhì)決定生存。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能緊跟時代的節(jié)拍，才能更好地服務(wù)社會，體現(xiàn)價值，才能始終持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。每位基層干部都就應(yīng)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)自覺性。提高理論思維潛力.理論思維是人特有的一種素質(zhì)，是能夠透過現(xiàn)象揭示事業(yè)深層的全面本質(zhì)及深層本質(zhì)之間聯(lián)系的潛力，它能夠把握事物存在和發(fā)展的普遍性(包括普遍規(guī)律)，是一種從整體上、全局上、本質(zhì)上對實際問題進(jìn)行分析綜合、抽象概括的潛力。共產(chǎn)黨員有較強(qiáng)的理論思維潛力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策所務(wù)必的思維方式。注重對馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)，注重馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)，能夠提高人們的理論思維潛力，能夠增強(qiáng)大家辨別理論是非、政治是非的潛力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進(jìn)體現(xiàn)時代要求必需的條件。
二、培養(yǎng)宣傳思維潛力和世界眼光。進(jìn)入新世紀(jì)，各國都在思考、研究以什么樣媒體形態(tài)，采取什么樣的舉措，力求在經(jīng)濟(jì)、科技的激烈競爭中占據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的制高點，在新的世界格局中謀得舉足輕重的一席之地。生產(chǎn)力飛躍發(fā)展的時期已經(jīng)到來，能夠肯定，誰的宣傳思維潛力強(qiáng)，誰有世界眼光，誰就能抓住時機(jī)，在經(jīng)濟(jì)和科技競爭中，就能在國際上占有足夠的份量。作為執(zhí)政黨最基層的鄉(xiāng)級政權(quán)機(jī)關(guān)的一員只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實踐，培養(yǎng)宣傳思維潛力和世界眼光，開闊的視野，學(xué)會敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各種變化......
性教育教育心得體會及感悟篇九
9月20日至26日我有幸參加了xx州直機(jī)關(guān)工委組織在西柏坡干部教育培訓(xùn)中心進(jìn)行的“不忘初心，牢記使命”的理想信念教育。在七天行程五天考察學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聆聽老師的講授，實地參觀感受歷史與現(xiàn)在，深入思考初心與使命，進(jìn)一步筑牢理想信念。
首先簡要談?wù)剬Υ舜闻嘤?xùn)的總體感受：組織保障好，無論是西柏坡紀(jì)念館、州直機(jī)關(guān)工委以及參與具體工作所有人員，我的感受就是一個好字。培訓(xùn)內(nèi)容好，無論專題講座、情感教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)等等總能使我深受教育。遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助好，天公作美，天氣好。個人感覺稍有遺憾的方面主要是學(xué)員之間的交流安排的少，相互了解的少，有的人相互甚至還沒有認(rèn)識。為了繼續(xù)相互的了解交流，我結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作與大家交流我的體會，我認(rèn)為無論學(xué)習(xí)西柏坡精神，還是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記執(zhí)政方略或是其它內(nèi)容，我們一定要學(xué)習(xí)它的精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)不是喊口號，也不是唯上唯書，搞教條、本本，而是要結(jié)合本地本部門實際，把學(xué)習(xí)的收獲落實到具體工作中去，在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐。
作為一名黨務(wù)干部特別是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)審查部門的黨支部書記，要以黨支部為戰(zhàn)斗堡壘，團(tuán)結(jié)凝聚全體黨員緊緊圍繞黨的十九大關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的部署和要求，以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著，重整行裝，努力為推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。號召全體黨員按照黨的十九大新部署新要求，忠誠履行黨章賦予的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)職責(zé)，把管黨治黨的螺絲擰得更緊，把全面從嚴(yán)治黨的思路舉措搞得更加科學(xué)、更加嚴(yán)密、更加有效，以新的作風(fēng)開創(chuàng)新的局面，加強(qiáng)對黨的十九大精神貫徹落實和黨章黨規(guī)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺同違反黨章、破壞黨的紀(jì)律、危害黨中央集中領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的言行作斗爭，嚴(yán)肅查處對黨不忠誠、陽奉陰違的問題，嚴(yán)肅查處違背黨的政治路線、破壞民主集中制、破壞黨內(nèi)政治生態(tài)等問題，推動各級黨組織和黨員在政治路線、政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。
作為第一紀(jì)檢監(jiān)察審查室主任，第二黨支部書記，我首先要強(qiáng)化自身建設(shè)。打鐵必須自身硬，“執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)，監(jiān)督者必受監(jiān)督”，模范遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)，強(qiáng)化自我監(jiān)督，自覺接受人民監(jiān)督，在行使權(quán)力上慎之又慎、在自我約束上嚴(yán)之又嚴(yán)，心存敬畏，手握戒尺，始終不放縱、不越軌、不逾矩，時刻明白黨員和紀(jì)檢監(jiān)察干部的身份定位，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，時刻警惕和防范形形色色的誘惑與“圍獵”，增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，確保黨和人民賦予的權(quán)力不被濫用、懲惡揚(yáng)善的利劍永不蒙塵。
其次，在具體執(zhí)紀(jì)工作中要堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍反腐。向全社會釋放反腐敗力度不減、節(jié)奏不變的強(qiáng)烈信號。重點查處不收斂不收手，問題線索反映集中、群眾反映強(qiáng)烈，現(xiàn)在重要崗位而且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部，三種情況同時具備并且政治腐敗和經(jīng)濟(jì)腐敗相互交織的是重中之重。堅決糾正和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題，增強(qiáng)人民群眾獲得感。深化標(biāo)本兼治，形成不敢腐的持續(xù)威懾，扎牢不能腐的制度籠子，增強(qiáng)不想腐的思想自覺。
最后作為黨支部書記，必須進(jìn)一步狠抓黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力建設(shè)，以加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)作為保障，教育支部全體黨員干部必須堅持打鐵必須自身硬，深刻理解信任不能代替監(jiān)督，將嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督貫穿于自身建設(shè)全過程，把州紀(jì)委監(jiān)察委機(jī)關(guān)黨委第二黨支部建設(shè)成為忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)斗堡壘。
性教育教育心得體會及感悟篇十
9月23日下午，我作為2003級中央黨校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部研究生班學(xué)員，到廈門象嶼保稅區(qū)實地參觀并聆聽保稅區(qū)黨委書記、主任胡漢坯同志作關(guān)于廈門象嶼保稅區(qū)發(fā)展之路的專題介紹。胡主任以大量詳實的資料和例子，向我們娓娓講述象嶼保稅區(qū)10多年來的不平凡發(fā)展歷程。在講到象嶼保稅區(qū)創(chuàng)業(yè)之艱辛，他和他的同事所克服的種種困難時，胡主任的語氣是那樣的平和，是那樣的不經(jīng)意，表現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員為黨的事業(yè)不懈艱苦奮斗的精神。聽了胡主任的課，我不敢說學(xué)會掌握了多少知識，但確有一種再次邁入知識大門之感。這次學(xué)習(xí)，讓我親身體會到特區(qū)建設(shè)者、共產(chǎn)黨員寬闊的胸懷、深邃的思想、奮斗的精神，讓我感觸頗多，獲益匪淺，既開闊了視野，又增長了見識，深受啟迪。
一、有艱苦奮斗、不畏艱難、激流勇進(jìn)的精神。在象嶼保稅區(qū)建設(shè)前，象嶼在水里，它的四周是一片荒灘污水，淺海灘涂上是淤積的爛泥、腐敗的海生物、叢生的野草，一到夏季，蚊蠅孽生，鼠蟲出沒。這里沒有道路，沒有人煙，只有被太陽蒸起的帶著腥咸、郁悶的熱氣一陣陣襲來。以胡主任為代表的象嶼保稅區(qū)創(chuàng)業(yè)者們來了，他們不向財政伸手要錢，“不要國家一分錢”，而是自己向銀行和社會舉債，拿著借來的錢投資建設(shè)，今后還靠自己把錢還回去。他們不要政府提供土地，“不要政府一分田”，而是向海要地，靠借來的錢自己找窩生蛋去?！鞍资制鸺摇痹莻€讓人向往又疑惑的夢想，象嶼保稅區(qū)卻把這個夢想變成現(xiàn)實，他們從零開始，艱苦奮斗，歷經(jīng)十余載，把一塊雜草叢生的昔日沼澤地變成滿目蒼翠、樓宇林立、車水馬龍、碼頭興隆、集裝箱高聳、欣欣向榮的保稅區(qū)。他們克服常人難以想象的困難，憑著一股韌勁，按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事，發(fā)揮市場這只“看不見”的手的作用，激流勇進(jìn)，鍥而不舍。從象嶼保稅區(qū)建設(shè)者的身上我再次體會到毛澤東同志在七屆二中全會上提出的“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”的豐富內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。只有時刻保持艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，才能增強(qiáng)斗志，才能全面推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)。
當(dāng)前有些人不理解艱苦奮斗的含義，認(rèn)為現(xiàn)在都進(jìn)入小康社會了，難道還要吃糠咽菜?其實，艱苦奮斗的含義是非常深刻的，它體現(xiàn)在我們的人生觀、世界觀和價值觀，體現(xiàn)在對工作的態(tài)度中。在平時工作中，有些人有了一點點小的成績，就會自滿;有些人為群眾辦了一些事情，就會擺架子;有些人有錢了，就要揮霍。這些都是缺乏艱苦奮斗精神的表現(xiàn)。沒有艱苦奮斗的作風(fēng)，人就沒有斗志，就沒有前進(jìn)的動力。
二、要不斷提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力。在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，不斷提高黨員干部駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力，具有重要的意義。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，提高黨的執(zhí)政能力，必須把不斷提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力擺在突出位置，這是加快推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的一項十分重要而緊迫的任務(wù)。
按照胡主任的介紹，結(jié)合自己的工作體會，我認(rèn)為作為新時期的黨員干部，駕馭市場經(jīng)濟(jì)應(yīng)具備的能力主要有以下幾個方面：
1、具有堅持和發(fā)揚(yáng)解放思想、與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。思想是行動的先導(dǎo)，觀念是行為的指南。黨員干部思想、觀念問題解決了，思想作風(fēng)端正了，觀念意識更新了，才能有正確的行為和措施。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，環(huán)境變了，條件變了，并且變得快。黨員干部再也不能干什么事都憑著“程咬金的三板斧”，再也不能習(xí)慣用老一套指導(dǎo)工作，再也不能不找市場找市長，一定要與時俱進(jìn)，要對現(xiàn)有的工作方法、工作思路重新審視，不斷解放思想，不斷更新觀念，形成新思路，找到新方法，探索新出路，才能在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中交出一份精彩的答卷。否則，思想落后、觀念落伍就會因循守舊、墨守成規(guī)，沒有應(yīng)變和創(chuàng)新的能力，就談不上駕馭市場經(jīng)濟(jì)、談不上帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
2、具有學(xué)習(xí)和掌握社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論的能力。市場經(jīng)濟(jì)是以市場為中心、以效益為目的、以法律為規(guī)范的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。駕馭市場經(jīng)濟(jì)，必須學(xué)習(xí)和掌握市場經(jīng)濟(jì)理論，認(rèn)清市場經(jīng)濟(jì)的“原貌”，牽住市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的“牛鼻子”，掌握市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本規(guī)律，堅持按照客觀規(guī)律辦事，自覺運(yùn)用市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)則和要求來規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為。
3、具有創(chuàng)造性地執(zhí)行各種經(jīng)濟(jì)政策的能力?，F(xiàn)在，我們正處在一個大變革、大發(fā)展的時代，新情況和新問題不斷出現(xiàn)，如果沒有一點創(chuàng)新精神，沒有一點創(chuàng)造性，就很難有大作為。黨員干部只有具備這種能力，才能正確執(zhí)行政策不走樣，又能有所創(chuàng)新。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)下，黨員干部要不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識，既繼承前人又突破陳規(guī)，既借鑒他人又有所創(chuàng)新，學(xué)會獨(dú)立思考，善于獨(dú)立思考，敢于獨(dú)立思考，把上級精神與本地實際結(jié)合起來，因地制宜、因時制宜、因事制宜，創(chuàng)造性地開展工作，不斷回答和解決發(fā)展中出現(xiàn)的各種新問題，加快全面建設(shè)小康社會進(jìn)程。
4、具有依法行政的理念。提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)能力，必須具有依法行政的理念，能夠堅持依法行政，努力實現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和經(jīng)濟(jì)社會事務(wù)管理的法制化。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的完善，政府轉(zhuǎn)變職能，黨員干部轉(zhuǎn)變觀念勢在必行。黨員干部要由管理型干部向服務(wù)型干部轉(zhuǎn)變，打破“你講我聽，你問我答”和“你壓我服，你打我通”的傳統(tǒng)工作方式，樹立一切均按法律、按規(guī)則、按程序辦事的觀念，講究誠信，遵諾守信，自覺由“管理者”變?yōu)椤胺?wù)員”。
增強(qiáng)黨性教育的有效性，是完善黨性教育工作手段的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)黨員黨性教育、提高黨員思想素質(zhì)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要舉措。在新的歷史時期，新的信息技術(shù)革命帶來了前所未有的生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的變革，人們的思想觀念、行為方式都發(fā)生了巨大的變化。又由于改革開放，拉近了中國與世界的距離，各種思潮、生活方式涌入我們的政治生活、經(jīng)濟(jì)生活和社會生活，滲透到了社會的各個角落，在這樣一個海量知識信息爆炸、思想觀念瞬息萬變的時代，加強(qiáng)執(zhí)政黨的建設(shè)，尤其是如何加強(qiáng)黨員黨性教育的有效性，堅定理想信念，不受腐朽頹廢思想侵蝕，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，從而帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的路線方針政策，推動社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展與不斷進(jìn)步，就顯得尤為重要。因此，應(yīng)當(dāng)注重黨員黨性教育的有效性，在教育的內(nèi)容、方式方法上創(chuàng)新變革，以豐富教育內(nèi)容，完善教育手段，提升教育效果。
一、抓好核心、知識、能力教育堅定信念。
實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想社會，是我們黨為之奮斗的理想信念，共產(chǎn)黨員終身為黨的事業(yè)而努力工作，這是我們黨的性質(zhì)所決定的，也是黨員終生的必修課程。因此，要把理想信念教育放在黨性教育的核心地位。
一是，要加強(qiáng)從思想上入黨的黨性教育。思想上入黨，是黨員黨性素質(zhì)的根本要求，從思想上加入了黨的組織，才能從根本上解決堅定理想信念的世界觀問題。要從培養(yǎng)建黨積極分子開始，就要加強(qiáng)理想信念的黨性教育，加強(qiáng)入黨動機(jī)的考察，把好入黨黨性教育關(guān)，解決從思想上入黨的問題。實踐中，有的黨員滿足于組織上履行了入黨手續(xù)，放松世界觀的改造，入黨前后兩個樣;有的黨員把入黨作為“敲門磚”，作為“攀爬”官階的工具，脫離群眾，工作消極，貪一已之利;有的黨員入黨后，放棄了黨性修養(yǎng)，甚至對理想信念產(chǎn)生動搖。因此，不解決思想上入黨問題，不能端正入黨動機(jī)，理想信念就會滑坡，甚至走向反面。這是加強(qiáng)黨性教育有效性工作面臨的一個十分迫切的任務(wù)。
二是，要加強(qiáng)知識更新教育。知識更新是時代的主題，也是理想信念教育有效性升華的前提條件，沒有知識更新，理想信念教育只能停留在過去式，停留在樸素的理想信念階段。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！敝R是素質(zhì)與能力的基礎(chǔ)，讀書是堅定信念、加強(qiáng)修養(yǎng)的重要途徑，知識文化修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的重要方面。因此，順應(yīng)信息社會知識更新的日新月異，是加強(qiáng)黨性教育有效性的必要條件，也是必經(jīng)之路。實踐中，我們的黨性教育在內(nèi)容上還沒有突破束縛。國情教育、時政教育、廉政教育、先進(jìn)性教育、宗旨教育等教育內(nèi)容是必須的，但對西方一些理論觀念及諸如其他領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)、社會知識進(jìn)行對比性、探索性、批判式的學(xué)習(xí)探討，還不敢越雷池一步。筆者認(rèn)為，形成這種認(rèn)識，有教育者理論水平欠缺的原因，更多的是我們黨性教育的思想解放程度不夠，不善于結(jié)合中西方文化思想的實際，廣視野、多觸角的引導(dǎo)廣大黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。網(wǎng)絡(luò)信息的傳播及開放度，超越了任何障礙和阻力，人們無時無刻不在這些信息門前徘徊、疑惑，如果我們的教育工作躲閃、回避，不去正面引導(dǎo)，便極容易造成人們思想上的混亂，造成與我們倡導(dǎo)的理想信念觀產(chǎn)生悖論，極易造成腐朽思想的侵蝕。因此，注重和擴(kuò)大知識更新，在更廣泛的知識領(lǐng)域開闊黨員應(yīng)知應(yīng)會的知識視野，滿足被教育者的知識需求和渴望，是加強(qiáng)黨性教育有效性的客觀要求，這也是我們黨性教育應(yīng)當(dāng)重視的問題。
三是，要加強(qiáng)能力提高教育。黨員的思辨能力、政治鑒別能力、科學(xué)發(fā)展的理解能力、執(zhí)行黨的方針政策的執(zhí)行力，工作崗位的操作力和創(chuàng)造力，都是我們踐行理想信念的重要基礎(chǔ)。為黨盡心盡責(zé)的工作，是要用能力去實現(xiàn)的，而不是停留在紙上，停留在口頭上。要倡導(dǎo)黨員牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念和提高思想素質(zhì)的觀念。實踐中，能力教育還不盡人意，黨校培訓(xùn)教育，成為加強(qiáng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部能力補(bǔ)給的唯一培訓(xùn)渠道，有的黨員滿足于文憑、滿足于位子，票子，滿足于飽食無憂，把努力學(xué)習(xí)以提高能力素質(zhì)當(dāng)成包袱，不思進(jìn)取，但求無過。黨性教育不僅要解決能力素質(zhì)提高的認(rèn)識問題，還要解決實踐問題，把自覺的為能力素質(zhì)提高“充電”“加壓”與實現(xiàn)理想信念統(tǒng)一起來，把考察、考核黨員的能力素質(zhì)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，以推動黨員能力素質(zhì)提高自我學(xué)習(xí)，自我完善的過程。同時，應(yīng)當(dāng)完善能力素質(zhì)教育培訓(xùn)機(jī)制，豐富教育內(nèi)容、教育形式的多樣化，為黨員踐行理想信念，科學(xué)、有效地履行工作責(zé)任，創(chuàng)新工作業(yè)績奠定基礎(chǔ)。
二、抓好黨性教育連貫性建設(shè)強(qiáng)化監(jiān)督黨性教育是黨的教育工作的中心工作，不間斷地黨性教育，才能使黨員信念上始終有一面旗子，思想上始終有一面鏡子，行為上始終有一把尺子，做到不為權(quán)所迫，不為利所動，不為色所惑。理想信念的牢固樹立，來源于不間斷的黨性修養(yǎng)、黨性覺悟、黨性鍛煉的積累，于不間斷的自我改造、自我警醒、自我完善的過程中。因此，這種不間斷性，是促進(jìn)和增強(qiáng)黨員黨性強(qiáng)的推進(jìn)劑、“磨刀石”。實踐中，黨性教育的制度化建設(shè)缺乏監(jiān)督機(jī)制，制度執(zhí)行與否，無監(jiān)管、在問責(zé)，制度的建立流于形式，止于文字書面。黨性教育有時處于“斷接”狀態(tài)，割裂了有效的積累及必要的警醒。因此，應(yīng)當(dāng)建立和完善黨性教育有效性的監(jiān)管機(jī)制，從“入心入腦”、著實解決思想觀念，扎實提高黨性素質(zhì)為抓手，拉緊黨性教育工作“不間斷性”鏈條，擯棄滿足于“考核一張紙，方框一個勾”的教條式做法，把考核的重點放在震撼黨員思想發(fā)生變化的觸點上，放在黨員主體的思想改造過程中，放在提高黨性素質(zhì)的工作實績中，放在自我教育、自我警醒、自我完善的行為中，使黨性教育真正發(fā)揮推動黨員“修養(yǎng)”、“鍛煉”的作用。
三、抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部榜樣作用提升形象。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的財富，是推進(jìn)黨的路線方針政策貫徹落實的中堅力量，他們的一言一行、一舉一動，舉手投足都關(guān)乎著人心向背，關(guān)乎著黨的形象，他們起著榜樣的作用，他們的黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉、黨性素質(zhì)高低強(qiáng)弱，對普通黨員都有著強(qiáng)烈的示范、激勵和鞭策作用。反之，也會損害黨的形象，削弱黨性教育的有效性。實踐中，模范英雄人物，總是以堅強(qiáng)的黨性，特殊的人格魅力，給人以向上的力量，讓人們敬仰和向往。反之，從反面的案例可以看出，還有一些黨員干部理想信念動搖，精神狀態(tài)萎靡、道德情操低下、甘愿腐敗墮落，他們的思想行為除了讓人們不恥之外，有時也起著相反的作用。同時也警醒著我們：黨性教育工作還有著不少盲區(qū)和空白，教育的有效性亟待加強(qiáng)。因此，加強(qiáng)黨性教育，尤其是加強(qiáng)廉潔勤政教育，是抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育、樹立模范示范形象的根本，也是加強(qiáng)黨性教育工作有效性的一個重要環(huán)節(jié)。因此，重視和強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性教育，提高理論和政治修養(yǎng)水平，以保持政治上的清醒與堅定，強(qiáng)化他們的警醒意識、責(zé)任意識、黨的榜樣形象意識就顯得非常重要。
四、抓好黨性教育的理論隊伍建設(shè)答疑解惑。
黨性教育，是一個歷史范疇，是一個系統(tǒng)工程，需要長期努力的思想引導(dǎo)和思想教育活動來實現(xiàn)，需要一大批有著專業(yè)知識的黨的理論宣傳工作者來完成。培養(yǎng)和造就有理論、有實踐、有堅定信念的黨的理論宣傳工作隊伍，及時解答現(xiàn)實生活中存在的困惑、疑慮，及時地發(fā)揮黨的思想政治工作的優(yōu)勢，及時調(diào)動黨員的工作積極性、創(chuàng)造性，這對于抓好和增強(qiáng)黨性教育的有效性，有著重要的積極意義。實踐中，講師團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)視頻講座、大專院校的教授講課，為黨性教育的有效性增添了異彩，對于豐富黨性知識、國情知識，推進(jìn)黨建工作，起到了有效的促進(jìn)作用。但是，筆者認(rèn)為，僅依靠這些單一的傳媒傳授黨性理念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，理論上是強(qiáng)了，具體到結(jié)合本單位、本部門、黨員個人的思想實際還是顯得蒼白了一些。領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課也是一種方法，但是由于工作性質(zhì)與工作崗位的差異、工作繁簡程度的不同，也很難抽出足夠的時間來備課講授，答疑解惑的效果也往往難以奏效。因此，應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)基層黨的理論宣傳工作隊伍，他們接觸第一線的思想實際最直接，聯(lián)系群眾最緊密，獲得的信息也最真實，解決思想問題也最有說服力。因而，要擴(kuò)大基層黨的理論宣傳工作隊伍，提高這支隊伍的思想理論水平，這無疑是增強(qiáng)黨性教育有效性的一種重要方法。
五、抓好教育形式方式方法的變革寓教于樂。
黨性教育，是提高黨員思想修養(yǎng)、黨性鍛煉、素質(zhì)養(yǎng)成的根本途徑。教育的效果如何，與教育的形式、方式方法有著直接的關(guān)系。長期以來，我們把課堂式的黨課教育當(dāng)成了主要的模式，臺上臺下，“我講你聽”、“我打你通”似乎成為一種貫例，會后的討論，泛泛告終。當(dāng)然，現(xiàn)階段參觀式、影視教育、活動式等黨課教育形式有了進(jìn)一步的嘗試和發(fā)展，有一些形式也得到了認(rèn)可和歡迎。筆者認(rèn)為，無論那一種方式，都應(yīng)該與社會實踐、與每個黨員不同的認(rèn)知程度和思想實際相適應(yīng)，以達(dá)到增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉、黨性素質(zhì)提高的目的。誠然，課堂式的灌輸教育是必要的，黨性理論教育是基礎(chǔ)，是牢固樹立黨性觀念的基石，填壓式的灌輸是基本的方法，也可以通過自學(xué)的方式，掌握黨性的基本理論。關(guān)鍵在于如何能融會貫通，從理性認(rèn)識上升到感性認(rèn)識，解決真正的思想實際問題，而不是泛泛空談。參觀式、影視教育、活動式等教育形式，寓教于樂、喜聞樂見、溶入了趣味性、興奮點，增強(qiáng)了感性認(rèn)識，直觀效果明顯，縮短了教育與被教育之間的距離，應(yīng)當(dāng)提倡并加以完善。重要的是要使受教育者能夠從中受到啟發(fā)，受到鼓舞，克服不應(yīng)有的負(fù)面影響存在。
增強(qiáng)黨性教育的有效性，有著其自身規(guī)律，把握住規(guī)律，就能把握住教育有效性的脈搏，尤其是當(dāng)今時代，信息如潮，思想多派，瞬息萬變，目不暇接，給增加黨性教育的有效性帶來了前所未有的難度，我們應(yīng)當(dāng)順應(yīng)歷史的變革，勇于探索規(guī)律、掌握不斷變化了的思想脈搏，以堅定的思想信念，孜孜不倦的工作態(tài)度，為加強(qiáng)黨性教育有效性開辟道路，增強(qiáng)教育的效果，推進(jìn)黨員思想素質(zhì)的不斷提高，從而有效地增強(qiáng)黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和思想建設(shè)，為黨建工作做出不懈的努力。
性教育教育心得體會及感悟篇十一
第一段：性教育的重要性（200字）。
性教育作為一種綜合性的教育，不僅僅是傳授性知識，更重要的是幫助青少年樹立正確的性觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，從而避免性侵犯和性病等問題的發(fā)生。首先，性教育能夠幫助青少年了解身體的生理變化和性別特征，使其對自身有清晰的認(rèn)識。其次，性教育能夠讓青少年了解性行為對自身和他人的影響，幫助他們更好地規(guī)劃自己的人生。此外，性教育還有助于解除性別偏見和歧視，促進(jìn)性別平等和尊重。
第二段：性教育的內(nèi)容和方法（200字）。
性教育的內(nèi)容應(yīng)該包括性知識、性健康、性道德和性法律等方面的教育。青少年需要了解性行為的生理和心理變化，如月經(jīng)、性器官的結(jié)構(gòu)和功能等，同時還需要了解性傳播疾病的預(yù)防和早期發(fā)現(xiàn)。在性道德方面，我們要教育青少年要尊重他人的意愿，保持適當(dāng)?shù)男袨楹驼Z言，同時要教育他們要正確看待自己的性取向，不因性別差異而歧視他人。在性法律方面，我們要教導(dǎo)青少年了解法律的底線，避免犯法或者被侵害。
第三段：性教育的重要性在實踐中的體現(xiàn)（200字）。
性教育不僅僅是一堂課堂上的內(nèi)容，更需要在實踐中體現(xiàn)出來。學(xué)?？梢越M織一些性教育活動，如性別平等講座、性關(guān)系教育講座和性健康咨詢等，通過與專業(yè)人士的交流，青少年能夠更加全面地了解性方面的知識，同時也能夠增強(qiáng)防范性侵犯和性病的能力。另外，學(xué)校還可以設(shè)置專門的熱線，供學(xué)生咨詢性健康、性心理等問題，這樣就能夠讓學(xué)生在有困惑和疑問的時候能夠及時得到幫助。
第四段：性教育中需注意的問題（200字）。
性教育是一項需要慎重對待的教育內(nèi)容，需要教師和家長共同努力。首先，教師需要具備專業(yè)知識和豐富的經(jīng)驗，能夠準(zhǔn)確傳授性知識，并能夠根據(jù)學(xué)生的情況和需求靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。其次，家長需要積極關(guān)注孩子的性教育問題，與孩子進(jìn)行好的溝通，幫助孩子解決困惑和疑問。同時，學(xué)校和家庭需要建立良好的溝通機(jī)制，共同合作，確保孩子得到全面的性教育。
第五段：性教育對青少年發(fā)展的影響（200字）。
性教育對青少年的發(fā)展有著重要而深遠(yuǎn)的影響。首先，良好的性教育有助于降低青少年的性侵犯風(fēng)險，提升青少年的自我保護(hù)意識，保護(hù)自己的身體安全。其次，性教育能夠幫助青少年樹立正確的性觀念，對自己和他人負(fù)責(zé)，避免產(chǎn)生不良的性行為后果。最后，性教育有助于改變傳統(tǒng)的性別觀念和歧視，并促進(jìn)性別平等和尊重的發(fā)展，為社會構(gòu)建和諧的性別關(guān)系。
總結(jié)：性教育作為一門重要的教育課程，應(yīng)該得到廣泛關(guān)注和重視。學(xué)校和家庭應(yīng)共同合作，為青少年提供全面的性教育，幫助他們建立正確的性觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，從而促進(jìn)他們的健康成長。只有通過全面科學(xué)的性教育，我們才能夠打造一個更加健康、和諧的社會。
性教育教育心得體會及感悟篇十二
性教育是現(xiàn)代社會必不可少的教育內(nèi)容之一。然而，由于對性的認(rèn)知和理解存在較大差異，許多年輕人對于性知識的獲取渠道十分有限，容易陷入困惑和誤解的境地。而性教育片作為一種較為直觀、深入地傳遞性知識的形式，為年輕人提供了一個認(rèn)識自己和他人性需求的機(jī)會。最近，我觀看了一部優(yōu)秀的性教育片，并從中獲得了很多啟示，愿意與大家分享我的心得和體會。
性教育片在傳遞性知識的同時，也提供了一種正確的性觀念。在這部性教育片中，我清晰地看到了性是一種自然的、健康的需求，而非道德或羞恥的事情。片中強(qiáng)調(diào)了性通常與愛情緊密相關(guān)，它是人類關(guān)系和親密關(guān)系的重要組成部分，有助于人們建立更加穩(wěn)固和美好的人際關(guān)系。這種積極、健全的性觀念為年輕人樹立了正確引導(dǎo)，幫助他們消除了性方面的焦慮和壓力，更好地理解自己和他人的需求。
性教育片不僅告訴我們性是一種健康需求，更強(qiáng)調(diào)了性行為的安全性。片中詳細(xì)介紹了性病的傳播途徑、預(yù)防措施和正確使用避孕工具的方法。通過生動的示范和解說，我對于性病的風(fēng)險有了深入的了解，強(qiáng)化了自己對性行為的責(zé)任感。這部性教育片進(jìn)一步教育我，只有在安全、雙方自愿的前提下，才可以開展性行為。同時，它還提醒我了解并主動尋求醫(yī)療幫助，建立更加健康的性行為觀念。
這部性教育片還著重強(qiáng)調(diào)了性別平等的重要性。性別平等是社會進(jìn)步和人類發(fā)展的基石。片中不僅突出了女性在性行為中的權(quán)利和需求，還強(qiáng)調(diào)了男性要尊重女性，體貼她們的愿望和邊界。我深刻體會到，性不應(yīng)該僅是男性的權(quán)力和滿足，而應(yīng)成為雙方互相尊重和關(guān)懷的紐帶。這樣的性教育片使我對于性別平等有了更加深入的理解，鼓勵我將這一觀念付諸實踐，為建設(shè)一個真正平等的社會貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：性教育片對健康性發(fā)展的指引。
最后，這部性教育片為我提供了一個關(guān)于健康性發(fā)展的重要指引。片中介紹了性行為之前的自我反思和溝通的重要性，以及如何建立和諧、愉悅的性關(guān)系。它告訴我性不僅是一種功能，更是一種表達(dá)愛、關(guān)心和認(rèn)同的方式。通過觀看這部性教育片，我懂得了性的意義和內(nèi)涵的廣泛性，明白了性行為要建立在情感和溝通的基礎(chǔ)上。這些啟示幫助我樹立了正確的性觀念，為未來的性生活提供了重要的指導(dǎo)。
總結(jié)：通過觀看這部性教育片，我對于性觀念、安全性行為、性別平等和健康性發(fā)展等方面有了更加深入的理解。性教育片為年輕人提供了一種直觀、全面了解性的機(jī)會，幫助我們建立正確的性觀念，避免性行為中的不良后果。在未來的生活中，我將努力將這些觀念付諸實踐，并將性教育的重要性傳遞給更多的人。
性教育教育心得體會及感悟篇十三
在當(dāng)今社會，性教育越來越受到人們的重視，因為它能夠為青少年提供必要的知識和信息，幫助他們正確地理解性行為，預(yù)防青少年懷孕和性病傳播等問題。而性教育片作為一種直觀有效的工具，能夠通過視覺方式將知識傳達(dá)給觀眾，引起他們的興趣和參與。最近，我觀看了一部性教育片，對其中的內(nèi)容和效果有了一些深入的了解和體會。
第二段：性教育片的內(nèi)容涵蓋廣泛而深入。
這部性教育片的內(nèi)容非常豐富，涵蓋了許多與性相關(guān)的主題，如生理周期、避孕方法、性感染疾病等等。片中通過圖表、動畫以及實際案例等方式，向觀眾詳細(xì)介紹了每一項內(nèi)容，讓人們有機(jī)會了解和學(xué)習(xí)。我在看片的過程中，對一些以前模糊的概念有了更清晰的認(rèn)識，比如女性生理周期的影響和男性避孕方法的選擇。整個片子建立在科學(xué)、準(zhǔn)確和專業(yè)的基礎(chǔ)上，為我們提供了一份豐富而有用的資料。
第三段：性教育片的教育效果顯著。
這部性教育片的另一個優(yōu)點就是它的教育效果顯著。通過視覺呈現(xiàn)，觀眾可以很直觀地了解到許多事物的發(fā)生和影響，例如性傳播疾病的傳染途徑、避孕方法的正確使用等等。片中的實際案例展示了性行為帶來的后果，讓觀眾深刻地意識到性行為的重要性和責(zé)任。這種直觀清晰的展示方式，有助于觀眾加深對性問題的思考和認(rèn)識，從而使他們能夠更理性地思考和處理相關(guān)的事務(wù)。
第四段：性教育片的啟示與反思。
觀看這部性教育片讓我受益匪淺，讓我對性問題有了更加深入的認(rèn)識。我深刻體會到了性教育的重要性，不僅對青少年而言，也對成年人而言同樣重要。通過這部片子，我意識到性問題并不是一個禁忌話題，我們需要正視它并進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育。同時，我也認(rèn)識到性行為的重要性和責(zé)任，我們應(yīng)該在充分了解的基礎(chǔ)上慎重決策，并為自己的健康和未來負(fù)責(zé)。
第五段：未來的期望和行動。
觀看這部性教育片之后，我希望能夠繼續(xù)加強(qiáng)自身的性知識學(xué)習(xí)，并將所學(xué)知識傳遞給身邊的人。作為一名青年人，我應(yīng)該具備正確的性觀念和道德觀念，并幫助他人樹立正確的價值觀。除了個人的努力之外，我也希望社會能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對性教育的重視，提供更加全面、系統(tǒng)和科學(xué)的性教育課程和教材。只有這樣，我們才能夠更好地應(yīng)對各種性問題，保護(hù)自己的健康和權(quán)益。
通過觀看這部性教育片，我對性知識和性教育的重要性有了更深刻的理解。這部片子通過直觀可見的方式，向觀眾傳達(dá)了豐富而實用的知識，引導(dǎo)人們正確地對待性行為。我也從中明白了自己的責(zé)任和義務(wù)，希望能夠在學(xué)習(xí)和實踐中不斷成長，為自己和他人的健康發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。同時，我也呼吁社會各界共同努力，加強(qiáng)性教育工作，為青少年提供一個健康、安全和科學(xué)的性教育環(huán)境。
性教育教育心得體會及感悟篇十四
對孩子的教育中，性教育是很多家庭都缺乏的。那么問題來了，關(guān)于孩子性教育的疑問有哪些?帶著疑問，一起來看看吧。
在華人社會中，性是私密、長期避談的話題，多數(shù)人從小就沒有接受過性教育，現(xiàn)在要重新學(xué)習(xí)，教導(dǎo)自己的孩子自然是一大難關(guān)。針對家長常見的困擾，我們特邀專家給予精辟解答。
1：我希望和孩子健康談性，但覺得好尷尬……
首先，家長要理清自己對于性的態(tài)度。很多大人容易將性教育跟性侵害劃上等號，以害怕、焦慮的心情教導(dǎo)孩子，或者認(rèn)為是純粹教導(dǎo)生理知識。性教育即是愛的教育，性和情感教育是相輔相成的，若家長理解正確的性教育內(nèi)涵、意義，更能以輕松自在的心情和孩子談性。
2：孩子不小心撞見父母親熱時，該怎么辦?
當(dāng)孩子不小心看見父母在親熱，可能會感到好奇、或受到驚嚇，以為爸爸在欺負(fù)媽媽。當(dāng)夫妻行房被孩子撞見，許多人因為當(dāng)下感到尷尬、不知所措，不知道該如何向孩子解釋，便以各種理由搪塞，例如：做瑜珈、摔角、玩游戲等等。不應(yīng)回避孩子的疑惑，要用健康的心態(tài)應(yīng)對，告訴孩子事實：爸爸媽媽很相愛，在做親密的行為。在孩子3歲以前，不需要談到性交的細(xì)節(jié)、跟孩子做過度的解釋，重點是安撫孩子的情緒，不讓孩子在心裡留下陰影，產(chǎn)生錯誤的聯(lián)想。
若孩子已經(jīng)年紀(jì)比較大，仍然感到好奇，會進(jìn)一步追問，家長可以尋找合適的繪本，讓他了解性行為是愛的表現(xiàn)，也能借機(jī)介紹生命的誕生。但他提醒，雖然夫妻之間的性行為是一種愛的展現(xiàn)，但夫妻在做愛時仍不宜讓孩子看見，因為性是隱私的事情。
3：小孩很愛玩生殖器，和摸我的胸部，該怎么辦?
孩子在3～6歲會進(jìn)入性器期，在這個階段，會有很多孩子撫摸自己的性器官，也會想要偷看、或摸別人的身體，但孩子其實并沒有抱持情色的想法，而是感到好奇，想進(jìn)行探索。家長不應(yīng)強(qiáng)行禁止孩子摸性器官，否則會讓孩子感到愧疚、產(chǎn)生自卑感。但是，要讓孩子有隱私的概念，并且學(xué)習(xí)尊重、不隨便碰觸他人。孩子聽不懂何謂隱私，因此要用孩子聽得懂的語言向孩子解釋，例如說：這是你的祕密，所以不能隨便給別人看，若不希望別人看到你的祕密，也不應(yīng)該看別人的。
4：哪些時候適合和孩子談性?
性教育和生活息息相關(guān)，家長不必很嚴(yán)肅的替孩子上課，而是抱持自然的心情教導(dǎo)孩子，借由一些生活情境，自然和孩子提起性。例如：替孩子洗澡時，順道介紹孩子的身體部位;或者當(dāng)孩子認(rèn)知到自己與他人的差異，介紹男女生的不同。學(xué)習(xí)最大的動力源自于好奇心，孩子一出生即會對世界感到好奇，許多事物對于孩子而言都是新奇、新鮮的，因此當(dāng)孩子開始發(fā)問，也是展開性教育的契機(jī)。
性教育教育心得體會及感悟篇十五
在人們的成長過程中，教育起著至關(guān)重要的作用。而如今提倡的一種新型教育方法——“率性教育”，引起了廣泛的關(guān)注和討論。率性教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和個性特長，讓孩子們能夠按照自己的興趣和天賦去學(xué)習(xí)和發(fā)展。在我多年的從教經(jīng)驗中，我深深體會到率性教育的優(yōu)點和重要性。下面我將分享一些我的心得體會。
首先，率性教育讓學(xué)生找到他們的內(nèi)在動力。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生往往被迫去學(xué)習(xí)一些他們并不感興趣的東西，這使得他們?nèi)狈恿蜔崆?。而率性教育則不同，它鼓勵學(xué)生按照自己的興趣去學(xué)習(xí)，讓他們找到內(nèi)在的動力。當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己對某個領(lǐng)域或主題特別感興趣時，他們會更加投入學(xué)習(xí)，努力去主動探索和學(xué)習(xí)。這種內(nèi)在動力的推動使得學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加有效和有意義。
其次，率性教育關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展。每個學(xué)生都是獨(dú)一無二的，他們有著不同的個性特點和潛能。傳統(tǒng)教育往往忽視了學(xué)生的個性差異，過分強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求。而率性教育則充分尊重和重視學(xué)生的個性發(fā)展。它提供了更多的機(jī)會和平臺，讓每個學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的特長和才能。這樣，學(xué)生們能夠在自己擅長的領(lǐng)域中展示自己，培養(yǎng)自信心，并且更好地發(fā)揮自己的潛力。
而且，率性教育培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問題的能力。在傳統(tǒng)教育中，教師往往是知識的傳授者，學(xué)生只是被動地接受和記憶。而率性教育重視學(xué)生的思維方式和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。它鼓勵學(xué)生思考問題，提出自己的見解和解決方案。這種學(xué)習(xí)方式使得學(xué)生們能夠培養(yǎng)出獨(dú)立思考的能力，并且在解決問題時能夠有更多的創(chuàng)意和創(chuàng)新的思路。
此外，率性教育也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。在傳統(tǒng)教育中，重點往往只放在學(xué)術(shù)成績上。然而，生活中還有許多其他的技能和知識是非常重要的，如人際交往、創(chuàng)業(yè)能力等。率性教育鼓勵學(xué)生廣泛地接觸和嘗試各種各樣的活動和學(xué)科，能夠培養(yǎng)學(xué)生的多元智能和全面素質(zhì)。通過參與各種課外活動和社會實踐，學(xué)生能夠獲得更加全面和多樣化的經(jīng)驗，對自己的未來職業(yè)選擇和發(fā)展有更清晰的認(rèn)識。
綜上所述，率性教育讓學(xué)生能夠找到內(nèi)在的動力，發(fā)展個性特長，培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問題的能力，并且促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。作為教育者，我們應(yīng)該不斷探索和實踐率性教育的方法和理念，幫助學(xué)生們實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。盡管實施率性教育并不容易，但我相信只有通過率性教育，我們才能真正激發(fā)學(xué)生的潛力，培養(yǎng)出真正有創(chuàng)造力的人才，為社會進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
性教育教育心得體會及感悟篇十六
性教育是青少年成長中非常重要的一環(huán)，它對于他們的身心健康、社會發(fā)展和人際關(guān)系等方面都有著重要的影響。在經(jīng)歷了一年的性教育課程后，我對性教育有了更深刻的理解和體會。在這篇文章中，我將分享我對性教育的心得體會，希望能為更多人的性教育工作提供一些有益的思考。
第二段：理解性與性別
性教育課程中，我們首先學(xué)習(xí)了性與性別的概念。性別是一種社會構(gòu)建，而性則是生理上的特征。通過這門課程，我明白了性別在社會中嚴(yán)重影響著個體的生活。性別不應(yīng)該成為限制和標(biāo)簽，每個人都有權(quán)自由地選擇自己的性別認(rèn)同，并且應(yīng)該尊重他人的選擇。此外，我還了解到了性取向的多樣性，這讓我們深刻認(rèn)識到了每個人的愛好和關(guān)系在某種程度上與性別無關(guān)。
第三段：學(xué)習(xí)性健康知識
除了讓我們對性與性別有了更深入的理解外，性教育課程還教會了我們關(guān)于性健康的重要知識。我們學(xué)習(xí)了避免性病和懷孕的方法，以及如何在性行為中尊重自己和他人。這些知識對于我們青少年來說至關(guān)重要，因為在這個階段我們正面臨著新的情感和生理的變化。通過性教育，我們學(xué)會了如何做出負(fù)責(zé)任的決策，保護(hù)自己和他人的身體健康。
第四段：推動文化變革
性教育不僅僅是教會我們一些性健康的知識，它還試圖通過推動文化的轉(zhuǎn)變來解決性別不平等和性別暴力的問題。在性教育中，我們學(xué)習(xí)了如何辨別和防止性侵犯行為。這讓我意識到，性暴力并不僅僅是由陌生人對青少年的傷害，很多時候也發(fā)生在家庭內(nèi)部。性教育通過對性別角色和性暴力等問題的討論，鼓勵我們打破這些固有的觀念和行為模式，從而建立一個更平等和安全的社會。
第五段：性教育的價值和挑戰(zhàn)
性教育的目標(biāo)是幫助青少年獲得健康、快樂和負(fù)責(zé)任的性生活。然而，性教育仍然面臨著諸多挑戰(zhàn)。首先，很多人對性教育持有保守觀念，認(rèn)為這是一種鼓勵性行為的訓(xùn)練，這種觀點需要得到改變。其次，由于各地法律的限制和文化傳統(tǒng)的不同，性教育的內(nèi)容和方式也存在差異，需要有更多的共識和合作。最后，教育者的素質(zhì)和專業(yè)能力也是決定性教育成效的重要因素，他們需要擁有足夠的知識、經(jīng)驗和溝通技巧。
總結(jié)
通過參與性教育課程，我對性和性別有了更深入的了解，學(xué)到了一些保護(hù)自己和他人的知識和技能。性教育不僅僅是一種知識傳授，更是一種促進(jìn)社會進(jìn)步和個體發(fā)展的重要工具。盡管性教育面臨諸多挑戰(zhàn)，但只要我們能夠共同努力，改變思維方式并加強(qiáng)合作，相信性教育將對我們的社會和個人帶來更多的積極影響。
性教育教育心得體會及感悟篇十七
第一段：引言（150字）。
性教育是對個體性生活的認(rèn)知和理解，是培養(yǎng)性別平等意識及性健康活動技能的過程。作為現(xiàn)代社會的一員，接受性教育是每個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。在我小學(xué)時代，性教育并未納入課程，所以對性知識一片空白。但近年來，性教育的進(jìn)一步推廣，讓我開始了解性教育及其重要性。在這篇文章中，我將分享我對性教育的心得體會。
第二段：性教育的目的和內(nèi)容（250字）。
性教育的目的是為了幫助青少年了解性知識，形成正確的性觀念，培養(yǎng)正確的性態(tài)度，掌握基本的性技巧。性教育的內(nèi)容包含了解身體生理、性別平等、避免性侵害、性傳播疾病防治以及性關(guān)系建立等方面的知識。了解身體生理是性教育的基礎(chǔ)，只有了解自己的身體才能更好地保護(hù)自己。性別平等教育則是傳遞性別平等的理念，讓青少年擺脫性別歧視。避免性侵害教育是為了保護(hù)青少年的身心健康，使他們學(xué)會拒絕和告知。性傳播疾病和避孕知識也是必不可少的內(nèi)容，它能有效防止不良后果的發(fā)生。性關(guān)系建立則是為了幫助青少年樹立正確的感情觀念和性倫理道德。
第三段：性教育的重要性（300字）。
性教育的重要性不容忽視，它關(guān)系到每個人的身心健康。首先，性教育能助力青少年形成正確認(rèn)知。在缺乏性知識的環(huán)境中，青少年很容易形成錯誤的性觀念，導(dǎo)致性心理問題以及不良行為的產(chǎn)生。通過性教育，青少年能夠了解到性是一種自然的、健康的行為，消除不必要的恐懼和誤解。其次，性教育有助于提高青少年的自我保護(hù)能力。在面對性侵害和性騷擾時，青少年能夠更快地識別并尋求幫助。再者，性教育可以幫助青少年形成正確的性關(guān)系觀念，避免早戀和性行為的發(fā)生。最后，性教育有助于青少年形成正確的性倫理道德觀念，提高道德意識與自我約束，避免違法行為的發(fā)生。
第四段：性教育的方法和途徑（300字）。
性教育的方法和途徑也是多種多樣的。在學(xué)校里，可以通過正式的性教育課程來開展性教育。這些課程可以由專業(yè)的教師進(jìn)行講授，采用互動的方式讓學(xué)生更好地接受。除此之外，學(xué)校還可以開展豐富多樣的性教育活動，如組織性健康知識競賽、論壇等，提高學(xué)生的興趣和參與度。此外，家庭也是進(jìn)行性教育的重要場所，父母應(yīng)該與孩子進(jìn)行性溝通，解答孩子的疑問，提供正確的性知識。另外，社會機(jī)構(gòu)、媒體等也可以通過宣傳、廣告等方式進(jìn)行性教育的普及。
第五段：結(jié)論（200字）。
通過性教育，我深刻認(rèn)識到性教育的重要性以及它對每個人的影響。性教育不僅僅是傳遞性知識，更是培養(yǎng)性別平等意識、性健康技能和人格修養(yǎng)的過程。只有通過科學(xué)的性教育，我們才能更好地認(rèn)識自己的身體，保護(hù)自己的權(quán)益，并正確地處理自己與他人之間的性關(guān)系，最終實現(xiàn)個體和社會的性健康發(fā)展。因此，我希望性教育能夠在更大范圍內(nèi)推廣，讓每個人都能受益于性教育的力量。
性教育教育心得體會及感悟篇十八
第一段：導(dǎo)言（150字）。
性教育是一門關(guān)于性知識、性態(tài)度和性價值觀的教育，旨在幫助人們理解性是一種自然而健康的行為，并提供了解與性相關(guān)的各種知識和技能。我在參加性教育課程后，深感這門課程的重要性和必要性。在掌握了一系列的知識和技能之后，我對性教育有了更多的理解和認(rèn)識，在此分享我的心得體會。
第二段：重要性與困境（250字）。
性教育的重要性不容忽視。首先，性教育能幫助人們正確理解性，提高自我保護(hù)意識，避免性病和不良后果的發(fā)生。其次，性教育能幫助人們樹立正確的性價值觀，尊重他人，實現(xiàn)健康的性生活。但是，性教育也存在一些困境。首先，很多國家對性教育持謹(jǐn)慎態(tài)度，缺乏必要的法律和政策支持；其次，由于性教育涉及到社會、文化、宗教等多個領(lǐng)域，很難達(dá)成共識，容易引發(fā)爭議。但是，這些困境并不妨礙我們認(rèn)識到性教育的重要性和必要性。
第三段：認(rèn)識與自我保護(hù)（300字）。
性教育幫助我認(rèn)識到性是一種自然而健康的行為。以前，我對性有著一些模糊的認(rèn)識和誤解，性教育課程為我提供了關(guān)于性的準(zhǔn)確知識，讓我對性的理解變得更準(zhǔn)確和全面。同時，性教育也教會了我如何保護(hù)自己。性教育課程中教授了安全性行為和性健康的重要性，包括正確使用避孕方法，預(yù)防性病等。這些知識使我對性能夠更為自信，同時也提高了我對自己身體的保護(hù)意識。
第四段：性價值觀與尊重他人（300字）。
性教育不僅教會了我如何保護(hù)自己，還幫助我樹立了正確的性價值觀。通過性教育課程，我明白了性的本質(zhì)是一種表達(dá)愛意和親密關(guān)系的方式。性教育教會了我如何尊重他人，包括對異性的尊重、對性少數(shù)群體的尊重，以及尊重他人的意愿和選擇。這不僅有助于我與他人建立健康的關(guān)系，也有助于我塑造積極的性態(tài)度。
第五段：結(jié)語（200字）。
總結(jié)來看，參加性教育課程后，我對性有了更全面和準(zhǔn)確的認(rèn)識，同時也更能保護(hù)自己。除此之外，性教育還幫助我塑造了正確的性價值觀，尊重他人，并與他人建立了健康的性關(guān)系。盡管性教育在實施過程中存在一定的困境，但是我們有理由相信，在政府和社會各界的共同努力下，性教育將會得到更廣泛和深入的推廣，為更多人帶來福祉。我希望我所獲得的性教育知識和技能能夠以積極的方式影響我的生活，并將其傳播給他人，讓更多人受益于性教育。
性教育教育心得體會及感悟篇一
三篇黨性教育心得體會在市委編辦的精心組織和安排下，我有幸參加了全市編辦系統(tǒng)赴延安黨性教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。在延安短短的5天時間里，通過課堂專題。
教學(xué)。
現(xiàn)場教學(xué)實景感受，先后聽取了《黨中央在延安的十三年》講座，參觀了抗大紀(jì)念館鳳凰山革命舊址棗園等革命舊址并參加了現(xiàn)場教學(xué)，深入延川縣梁家河村感受學(xué)習(xí)，觀看了大型舞臺劇紅秀《延安延安》。期間還重溫了入黨誓詞，通過追尋當(dāng)年中共中央和以毛澤東為杰出代表的共產(chǎn)黨人在延安的革命足跡，感受革命先輩艱苦奮斗歷程，對延安精神有了更加全面深入的理解。
這一段豐富、充實、難忘的經(jīng)歷讓我受益匪淺。延安精神有著非常豐富的內(nèi)涵，不僅僅包括堅定正確的政治方向，堅持解放思想、實事求是的思想路線和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，還包括堅持艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)的革命精神等等，零距離感受延安精神，讓我的黨性得到了進(jìn)一步的錘煉，心靈得到了全面凈化，精神上再次受到了洗禮，同時也感受到了自身的問題和差距。我感到，必須大力弘揚(yáng)延安精神，持續(xù)堅持解放思想、實事求是，強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)，踐行初心使命，把對延安精神的傳承化為實實在在的工作動力。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。
其次要堅持為民情懷。全心全意為人民服務(wù)是中國革命取得勝利的不二法寶。人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運(yùn)的根本力量。中國革命，正是團(tuán)結(jié)了億萬人民群眾，爭取了億萬人民群眾的支持，才先后取得了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利。因此，我們的工作一定要把人民群眾的需求當(dāng)作工作指向和行動目標(biāo)。人民群眾期盼什么、需要什么，我們就干什么，要把人民群眾是否滿意作為衡量工作的最根本標(biāo)準(zhǔn)。
三要強(qiáng)化奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)是延安精神的集中體現(xiàn)。延安時期共產(chǎn)黨人面臨千千萬萬的困難，同時還要在黨的事業(yè)與家庭、親人甚至生命之間進(jìn)行抉擇，正是因為共產(chǎn)黨人懷揣實現(xiàn)國家和民族偉大復(fù)興的崇高理想，敢于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)，才創(chuàng)造了一個又一個的偉大奇跡，取得了一個又一個的勝利。新時期，我們要強(qiáng)化奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神，敢于直面問題，勇于犧牲個人利益，牢記使命初心，在自己的崗位上為實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想作出自己的貢獻(xiàn)。
四要提高能力素養(yǎng)。習(xí)近平總書記曾在延安梁家河插隊七年，先后經(jīng)歷了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)，提高了能力，提升了素養(yǎng)，筑牢了為人民奉獻(xiàn)的信念。面對新時期、新任務(wù)，我們不僅要有銳意進(jìn)取的干事創(chuàng)業(yè)信念，更要不斷加強(qiáng)自我能力建設(shè)，加強(qiáng)理論武裝、知識更新，增強(qiáng)工作前瞻性和預(yù)見性，以釘釘子精神強(qiáng)化執(zhí)行力，大興調(diào)查研究之風(fēng)，察實情、說實話、辦實事，狠抓工作落實，在解決一個個實際困難和問題中推動事業(yè)發(fā)展不斷取得新突破。
“艱難困苦，玉汝于成”。中國共產(chǎn)黨成立以來，中國走過了不平凡的歷程，取得了令世人驚羨的偉大勝利。當(dāng)前，我們正面臨著實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo)和偉大復(fù)興中國夢的艱巨任務(wù)，擺在我們面前的困難重重，更需要繼承和發(fā)揚(yáng)延安精神。回歸崗位，我將以更加飽滿的熱情投身到本取工作中去，傳承延安精神，扎實鉆研業(yè)務(wù)，不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)踐行初心使命。
黨性教育心得體會按照市委組織部培訓(xùn)安排，我非常榮幸的前往延安南泥灣干部培訓(xùn)學(xué)院，參加了為期5天的“不忘初心牢記使命爭當(dāng)出彩組工人”黨性教育培訓(xùn)班。通過專題教學(xué)講座、實地參觀考察、情景體驗講解、分組交流討論、閉卷測試等培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式，讓我在這5天的時間里再次感受到革命勝利的不易和黨員干部堅定的理想信念而產(chǎn)生的巨大精神物質(zhì)力量，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾。
精學(xué)一段黨史，體驗革命先人堅定的情懷。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我對延安的戰(zhàn)斗歷程有了更加全面的了解，詳細(xì)學(xué)習(xí)了我黨在延安十三年的戰(zhàn)斗歷程。尤其是對我黨在長征結(jié)束后到延安，因地制宜根據(jù)當(dāng)時的的基本國情制定的一系列的政策有了更為全面的了解。我黨的革命先烈們在延安期間先后經(jīng)歷了土地改革、成立抗日戰(zhàn)爭統(tǒng)一戰(zhàn)線、組織了自力更生大生產(chǎn)等一系列的活動，他們的目的就是簡單、單純的為人民服務(wù)，為廣大人民群眾謀幸福。這種情懷為以后我黨帶領(lǐng)人民群眾、團(tuán)結(jié)各個階級走出延安、解放全中國奠定了夯實的基礎(chǔ)。
體驗一次情景，心靈受到一次洗滌。在這次學(xué)習(xí)我感受最深的就是在南泥灣自力生產(chǎn)過程中，革命先人們?yōu)橹袊锩聵I(yè)的偉大犧牲精神。在當(dāng)時那種艱苦的條件下，沒有工具、沒地方住宿、短吃少喝，各種物質(zhì)匱乏的惡劣條件下，我黨能迅速組織人民群眾開展自力更生大生產(chǎn)活動，在短時間內(nèi)保障軍隊自給，實現(xiàn)大豐收。在條件差、過度勞累的情況下，有些革命先人因為大生產(chǎn)過于勞心費(fèi)神，犧牲在工作崗位上。黨組織心疼大家，關(guān)心大家安全，專門制定了“不允許早到，不允許遲退，違反罰休息三天”的規(guī)定，這種規(guī)定不僅僅體現(xiàn)了革命先烈們?yōu)榱舜罅x犧牲自身的精神;也反映出黨組織對個人的關(guān)心、個人對黨的忠誠和熱愛、黨組織和個人和諧共進(jìn)的場面。同時，在王家坪聽老師講解毛澤東同志和他的兒子毛岸英同志之間相處情景時，深刻感受到偉人的家國情懷。愛惜子女是人之常情，毛澤東同志確是舍小家為大家，主動動員岸英同志到艱苦農(nóng)村去生活，讓岸英同志深入敵后鍛煉自己，最終在抗美援朝中年僅28歲的毛岸英同志在戰(zhàn)斗中犧牲。偉人這種家國情懷的大義、這種父子之間相處的細(xì)節(jié)，深深地感動了我，值得我深深回味、學(xué)習(xí)。
力不斷增強(qiáng)，從而實現(xiàn)了延安時期黨的空前團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一的局面。因此,密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)，成為黨領(lǐng)導(dǎo)革命事業(yè)蒸蒸日上的根本原因。它既是延安精神的核心，也是黨的一切工作的核心。自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是延安精神的重要特征。自力更生、艱苦奮斗是無產(chǎn)階級的政治本色，也是延安精神的重要特征;是黨在長期革命斗爭中形成和發(fā)展起來的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我黨戰(zhàn)勝困難、求得勝利的一件重要法寶。延安精神對新民主主義階段、社會主義建設(shè)階段、十一屆*中全會后的社會主義發(fā)展新時期、建設(shè)有中國特色社會主義階段和改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新階段都具有深刻的、指導(dǎo)性的作用。堅持堅定的政治方向，全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自力更生、艱苦奮斗的工作精神，將是我做好各項工作的自我要求。
通過豐富多彩的教學(xué)，不僅體現(xiàn)了組織者的良苦用心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我以后工作指明方面。本次培訓(xùn)是由市委組織部電教中心聶主任帶隊前往延安南泥灣干部學(xué)院參加培訓(xùn)。聶主任在這次培訓(xùn)中既是組織者也是學(xué)員，他帶頭遵守學(xué)院的各項紀(jì)律和規(guī)章制度;帶頭到教室聽老師講課;帶頭參加分組討論，交流學(xué)習(xí)感想;帶頭到實地參觀學(xué)習(xí)，給每一名學(xué)員樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣。在聶主任的帶領(lǐng)下，本次培訓(xùn)，沒有一名學(xué)員遲到、早退或者曠課。學(xué)院的課程安排合理、不拘泥于形式。不僅學(xué)習(xí)延安精神，還參觀學(xué)習(xí)了延安地區(qū)的黨建工作，這5天的學(xué)習(xí)讓我感受深刻，收獲頗豐，為爭做出彩組工人注入了新的動力。通過這次學(xué)習(xí)，一方面，我學(xué)習(xí)到了新時代的延安精神，增強(qiáng)了黨性和使命感。另一方面，我學(xué)習(xí)了延安地區(qū)黨建和培訓(xùn)工作的先進(jìn)經(jīng)驗和做法。我將帶著使命和責(zé)任回去，認(rèn)真消化所學(xué)的先進(jìn)知識理念，為下步解放組工工作再上新臺階貢獻(xiàn)自己的力量。
教育專題培訓(xùn)班正式開班。我們市直有關(guān)部門一行***人將在遵義進(jìn)行為期四天的黨性教育培訓(xùn)，通過四天的理論教學(xué)和實地觀摩，我學(xué)習(xí)很多紅色歷史文化，也增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。下面是我?guī)滋鞂W(xué)習(xí)的一些體會，不當(dāng)之處敬請批評指正。
在遵義會議會址，我們先后參觀了遵義會議紀(jì)念館、軍委副主席周恩來、軍委總參謀部辦公室、紅軍總司令朱德等的辦公室。當(dāng)年，老一輩無產(chǎn)階級革命家在這里辦公學(xué)習(xí)，運(yùn)籌幃幄，部署紅軍如何擺脫國民黨軍隊的圍追堵截，將紅軍引向勝利的道路。這里陳列著一件件歷史資料、圖片、實景等，在聆聽講解員的描述中，當(dāng)年遵義會議的場景仿佛歷歷在目。我認(rèn)為遵義會議是“實事求是”的精神典范，無論是對五次反“圍剿”以來的歷史。
總結(jié)。
還是對紅軍下一步軍事行動的謀劃亦或是對犯錯誤同志的批評和對被錯誤處理的同志的重新起用無不體現(xiàn)著實事求是的精神。我們要繼續(xù)弘揚(yáng)遵義會議實事求是的精神必須牢記用鮮血和生命換來的歷史經(jīng)驗教訓(xùn)努力使思想符合實際主觀符合客觀自覺把思想從不合事宜的觀念、做法和制度中解放出來從對馬克思主義的錯誤的教條式理解中解放出來從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。一切從實際出發(fā)不唯上不唯書只唯實;說實話鼓實勁辦實事。
了一些元?dú)?，為了革命的發(fā)展壯大，不能再耗損這種元?dú)?。毛澤東夜不成寐，已經(jīng)是深更半夜，他提著一盞馬燈走在坎坷的鄉(xiāng)間路上，他要去與周恩來商量，要制止這種雞蛋碰石頭的做法。最終周恩來理解了他，張聞天也從善如流，形勢的發(fā)展也正如毛澤東所料，多路敵軍正向打鼓新場撲來。第二天一早又開會，大家紛紛理解了毛澤東，1935年*月*日13時取消了進(jìn)攻打鼓新場的指令，毛澤東又恢復(fù)了前敵政委的職務(wù)?！逼垑螘h留給我們?nèi)绱硕嗟木褙敻弧＠?，作為共產(chǎn)黨員要有堅定的理想信念，要有堅強(qiáng)的黨性，要有嚴(yán)格的黨的組織紀(jì)律觀念，對黨忠誠、在黨憂黨，這樣一種品格，是每一個共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備的品格和基本素質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員還要有擔(dān)當(dāng)，這種敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，也是每一個共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備這樣的素質(zhì)，在責(zé)任大，任務(wù)重的環(huán)境下，越是應(yīng)當(dāng)具有敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)的品格。作為共產(chǎn)黨員更要有全局觀念和核心意識。茍壩會議毛澤東處于少數(shù)的時候，他有一個政治目標(biāo)，這個政治目標(biāo)是和黨的命運(yùn)和前途聯(lián)系在一起的，它就使得毛澤東有了這樣一種擔(dān)當(dāng)精神，他作為黨的一個高級領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠在符合組織紀(jì)律要求的情況下，找到當(dāng)時的周恩來、朱德、張聞天，說服了他們，認(rèn)識到我們黨和紅軍在這個關(guān)鍵時刻，在面臨生死存亡的情況下，不僅要正確的處理好民主集中制，理解好運(yùn)用好民主集中制原則，同時，還需要有一個堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，所以他后來緊接的一個建議，成立了后來的新三人指揮小組，就是要有一個核心，這一點是遵義會議確定毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位得到了真正的落實。
稱天險。關(guān)上千峰萬仞，重崖疊峰，峭壁絕立，若斧似戟，直刺蒼穹，川黔公路盤旋而過。據(jù)《明史紀(jì)事本末》載，萬歷年間，總兵劉與播州土司楊朝棟曾激戰(zhàn)于此。人稱黔北第一險要，素有一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開之說。站在遵義市婁山關(guān)小尖山頂往下看，四面盡是連綿不絕的大山。不禁想起毛澤東的“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭沁@種大氣磅礴的氣勢才有著名的婁山關(guān)大捷。來到紀(jì)念碑前，一行***人莊嚴(yán)肅穆，列隊高舉右手握拳宣誓，這不是普通的宣誓，而是在許多烈士戰(zhàn)斗灑下熱血的地方，向他們宣誓，讓他們知道我們是新時代具有不怕犧牲，不怕困難的共產(chǎn)黨員。
此次學(xué)習(xí)讓我感觸很深，要做一名合格的黨員，必須要勇敢地拿起批評與自我批評的武器，開展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭，對錯誤的思想和不良現(xiàn)象，開誠布公地提出批評，檢討誠意地接受黨組織的批評、幫助和監(jiān)督。這既是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑，又是檢驗一個黨員黨性觀念強(qiáng)弱的標(biāo)尺。有了批評與自我批評，廣大黨員就一定能在全面建成小康社會的歷史進(jìn)程中提高自己，完善自己，成為一名真正的共產(chǎn)黨人。
性教育教育心得體會及感悟篇二
湘江喋血霧迷茫，曉日終來照八荒。
赤水吟鞭誰敵手，婁關(guān)踏月雁驚霜。
一人會挽洪瀾倒，萬甲還揮斧鉞鏘。
直搗龍城麾幟定，百年風(fēng)雨看滄桑。
經(jīng)過幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，尤其是聆聽了各位專家教授關(guān)于“四渡赤水出奇兵，長征精神促發(fā)展”、“運(yùn)動戰(zhàn)的光輝典范”、“紅色丙安指揮打響四渡赤水第一槍”、“十謝共產(chǎn)黨”、“浙大西遷精神”、“遵義會議”等現(xiàn)場教學(xué)和現(xiàn)場講解之后，我深受感染和啟發(fā)，對“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識更加深刻，對新時代黨建總部署的理解更加清晰，更加堅定了我作為一名機(jī)關(guān)黨組織書記的行動自覺。
一、要原原本本學(xué)習(xí)十九大精神的理論精髓，以學(xué)思踐悟的態(tài)度忠于原文、忠于初心、忠于信仰。
黨的十九大報告明確指出：“中國特色社會主義進(jìn)入新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位?！睂φ麄€國家而言，這個新時代是轉(zhuǎn)折飛躍的時代、彰顯自信的時代、共同圓夢的時代。對億萬人民而言，這個新時代，是令人放飛夢想的時代、令人豪邁迸發(fā)的時代、令人無限向往的時代。
十九大報告高瞻遠(yuǎn)矚、思想深邃、大氣磅礴、底氣十足，給人以信仰的感召、方向的指引、前進(jìn)的力量。黨無信仰必自退，人無信仰必自毀。學(xué)習(xí)十九大報告，就是要解決黨的使命問題、發(fā)展的目標(biāo)問題、人生的信仰問題，把思想統(tǒng)一到“中國夢”的強(qiáng)大號角上來，把行動完善到“不忘初心、方得始終”的基調(diào)上來，不含糊其辭，不左右搖擺。一步步走穩(wěn)、走實、走好，切實把十九大報告轉(zhuǎn)化為自己的自覺行動，真正讓十九大精神在身邊落地生根，開會結(jié)果。
二、要原汁原味地理解十九大精神的豐富內(nèi)涵，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)立足實踐、立足實干。
十九大報告指出：“實現(xiàn)偉大夢想必須進(jìn)行偉大斗爭，建設(shè)偉大工程，推進(jìn)偉大事業(yè)，其中起決定作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。”這對新時代黨的建設(shè)提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)，因此，習(xí)近平總書記告誡全黨要堅持問題導(dǎo)向，保持戰(zhàn)略定力，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，把全面從嚴(yán)治黨的思路舉措搞得更加科學(xué)、更加嚴(yán)密、更加有效，確保黨始終同人民想在一起、干在一起，引領(lǐng)承載著中國人民偉大夢想的航船破浪前進(jìn)，勝利駛向光輝的彼岸。
以上這些論斷值得我們認(rèn)真研究。結(jié)合我校實際，我們一方面要信心百倍，另一方面要居安思危，如何把全面從嚴(yán)治黨推向縱深，如何從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治學(xué)，需要的是全校同心協(xié)力，凝心聚力。解決這些問題的靈丹妙藥，十九大報告也給出了答案，那就是：“不猶豫、不懈怠、不畏難，腳踏實地、放飛夢想，按照十九大要求在不懈奮斗中書寫人生華章”。
三、要登高望遠(yuǎn)學(xué)理論，撲下身子轉(zhuǎn)作風(fēng)。
十九大發(fā)出了奮進(jìn)新時代的總動員令，唯有一往無前，才能成就夢想、開創(chuàng)未來。落實十九大精神，需要我們找準(zhǔn)定位，實干實為，不可不為，我們要有堅韌不拔、鍥而不舍的士氣，以“趕考”的心態(tài)、“應(yīng)考”的狀態(tài)，“大考”的姿態(tài)，答好時代答卷。只有這樣，才能把十九大精神轉(zhuǎn)化為推動工作的不竭動力，起到學(xué)以致用，學(xué)以修身的目的。
性教育教育心得體會及感悟篇三
我們也結(jié)束了黨校在職研究生第五個學(xué)期的學(xué)習(xí)，回顧這兩年多的生活和學(xué)習(xí)，我端正學(xué)習(xí)和工作態(tài)度，明確目標(biāo)，妥善處理好了工作與學(xué)習(xí)的矛盾，嚴(yán)格按照學(xué)校的學(xué)習(xí)和教學(xué)計劃，集中精力、認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)、思想總結(jié)如下：
一、努力鉆研理論知識，提高政治素質(zhì)和思想水平
在平時的學(xué)習(xí)生活中，我努力研讀管理專業(yè)和理論知識上的書籍，結(jié)合實際深入思考，努力做到：在學(xué)習(xí)思考中“想明白”、在群眾研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫明白”，堅持理論聯(lián)系實際，注重學(xué)以致用，堅持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。
一是比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想的理解和把握，個性是對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和xx大會議精神有了更加深刻的認(rèn)識，提高了理論水平，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法制和文化等方面的新知識，使我更進(jìn)一步明確了目前所面臨的形勢是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，期望和困難共在，在世界多極化、全球化快速發(fā)展的格局下，就應(yīng)如何更有效地吸收人類禮貌進(jìn)步的共同成果，并為我所用。
三是利用黨校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，閱讀了政治、經(jīng)濟(jì)、文化類書籍。透過學(xué)習(xí)，拓寬了知識面，促進(jìn)了知識更新，提高了駕馭實現(xiàn)工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的潛力。
二、加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)黨性覺悟和黨性修養(yǎng)
兩年來的學(xué)習(xí)中，我主要透過以下途徑來加強(qiáng)黨性鍛煉，提高覺悟和修養(yǎng)：
1.透過理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)關(guān)鍵是加強(qiáng)世界觀的改造。我牢固地確立了一個共產(chǎn)黨黨員所務(wù)必確立的科學(xué)信仰，進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀。
2.透過黨性教育和黨性鍛煉實踐活動加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
學(xué)習(xí)期間，我們參觀了“反腐教育基地”，這在我心靈深處受到了深刻的教育，使我更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念。
3.透過嚴(yán)守各項紀(jì)律加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
學(xué)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守黨的政治、組織、廉政紀(jì)律，無論在學(xué)習(xí)、生活中，還是出差在外，都十分注意個人形象和修養(yǎng)，嚴(yán)格自我教育和自我管理，做到了自重、自省、自警、自勵，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、陶冶自己。
三、堅定信念，提高潛力，學(xué)以致用
兩年的管理專業(yè)學(xué)習(xí)，讓我掌握了很多理論和業(yè)務(wù)知識，在學(xué)習(xí)理論知識的同時，我用心用心投身于業(yè)務(wù)工作的鉆研，學(xué)以致用，在實踐中堅定信念，以堅定的信念發(fā)，始終持續(xù)奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)去克服改革攻堅階段的眾多矛盾和困難。堅信自己在今后的工作實踐中，應(yīng)對復(fù)雜問題，必須能有更理性的思考，更準(zhǔn)確的決定，更合理的解決辦法。學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的唯物辯證法，使我從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識，從個別實例到概括出一般規(guī)律的水平得以提高，使我克服主觀性、片面性、表面性、盲目性，從而增加工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，掌握工作主動性的潛力得以增強(qiáng)，使我貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性、準(zhǔn)確性有了保障。透過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理學(xué)方面的知識，我更進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的意識和藝術(shù)，進(jìn)一步提高了執(zhí)行集中制的自覺性和堅定性。
四、求真務(wù)實，增強(qiáng)實干意識。
老一輩革命家陳云說過：“不唯書，不唯上，只唯實。比較、變換、反復(fù)”。這也就是唯物主義和辯證法的有機(jī)統(tǒng)一，“實干興邦，空談?wù)`國”，黨員應(yīng)時刻堅持重實際，說實話、務(wù)實事、求實效。發(fā)揚(yáng)腳踏實地，埋頭苦干的作風(fēng)。思群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求。扎扎實實、竭盡心力的為人民辦好事，以實際行動取信于民。同樣，我也會用實干為自己打下堅實的實踐基礎(chǔ)，提高為人民服務(wù)的潛力，用實干讓自己的黨性修養(yǎng)永葆青春。
總之，作為一個黨員干部，透過兩年來的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。同時，我認(rèn)為在今后的工作中，務(wù)必努力提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)黨性鍛煉，只有這樣，才能夠真正的服務(wù)群眾，才能夠真正的把工作做好，做到位。
性教育教育心得體會及感悟篇四
最近，我參加了一次兒童性教育課程，對于這個話題我有了更深入的了解。在過去，我們往往把性教育等同于生理衛(wèi)生，強(qiáng)調(diào)的是“不要染上艾滋病、性病”，而對于性的本質(zhì)、解釋、認(rèn)知等等更深層次的問題，往往被避而不談。但是，我相信，這些更深入的問題是我們應(yīng)該了解和認(rèn)知的，而不是回避和忽視的。
首先，我認(rèn)為，性教育的目的是讓孩子們更好地了解性，這樣有利于他們的身心健康。在課程中，我認(rèn)識到很多性教育常識，比如性別是后天劃分的、男女雙方在某些部分上的區(qū)別、正常的生理周期等等，這些知識讓我更加了解自己的身體，也讓我更加坦然地面對性、面對未來的生活。同時，課程還強(qiáng)調(diào)了性侵害的預(yù)防和保護(hù)，相信這些知識對于孩子們的生命安全而言是至關(guān)重要的。
其次，我認(rèn)為，性教育還可以促進(jìn)孩子們的健康成長。在課程中，老師讓我們剖析性教育中的一些謬誤和偏見，比如某些錯誤的情感觀，例如“女孩必須守身如玉、男孩則可大膽追求”，“性和愛是不能分開的”等等。這些錯誤的觀念有可能導(dǎo)致不良后果和人格分裂，“以后我結(jié)了婚，卻因不良的性道德自責(zé)……”這樣的孩子如果沒有得到及時的治療和輔導(dǎo)，極其容易在性方面出現(xiàn)亞健康，對身心健康產(chǎn)生不良影響。因此，在性教育中健康的指導(dǎo)和引導(dǎo)十分重要。
再次，我認(rèn)為，性教育必須得到家庭和社會的全面支持和參與。現(xiàn)代社會的性問題已經(jīng)不是少數(shù)人的問題，而是整個社會的問題。對于大多數(shù)孩子而言，家庭、學(xué)校和社會是他們生長發(fā)育的主要環(huán)境，如果這個環(huán)境無法給予孩子們正確的性教育，那么這個社會的發(fā)展也將會遇到阻礙。因此，我們必須從家庭、學(xué)校和社會三個方面開展性教育，強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性，增強(qiáng)學(xué)校和社會的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
總之，性教育是必須的，而且還需要更加深入的學(xué)習(xí)。作為青少年，我們需要學(xué)習(xí)如何了解和掌握性的本質(zhì)和意義，從而更好地面對未來的生活。同時，我們需要得到全面而科學(xué)的性教育，從家庭、學(xué)校和社會三個方面，共同為孩子們營造一個有益的成長環(huán)境。
性教育教育心得體會及感悟篇五
兒童性教育是家庭教育的重要組成部分，也是學(xué)校教育中不可或缺的一環(huán)。從小學(xué)習(xí)性教育，能夠讓我們在日后的生活中更好地認(rèn)識自己，更好地保護(hù)自己。
在學(xué)校中，老師通過豐富多彩的活動和案例來為我們講解性知識，比如生理結(jié)構(gòu)和性繁殖等方面內(nèi)容。這樣的講解既真實又貼近我們的日常生活，讓我們更容易理解和接受。
同時，在家庭中，家長也盡可能地向我們傳授性知識。他們講述自己的經(jīng)歷，告訴我們在面對性問題時應(yīng)該如何應(yīng)對，如何保護(hù)自己。這些真實的事例讓我們感到家人的關(guān)心和愛護(hù)。
通過這些性教育活動，我認(rèn)識到性是一種自然而又正常的東西，但是也需要我們正確的認(rèn)識和應(yīng)對。我們要對自己負(fù)責(zé)，保護(hù)自己的身體，同時尊重他人的感受。在友誼和愛情關(guān)系中，我們更要懂得保護(hù)自己，不宜性騷擾等行為的發(fā)生。
總之，兒童性教育不僅是學(xué)校和家庭的教育任務(wù)，更是我們自己對自己的負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該在學(xué)校和家庭中認(rèn)真對待這些教育，做出正確的選擇和行為。
性教育教育心得體會及感悟篇六
通過參加近一階段的教育活動，感覺收獲很大，思想認(rèn)識提高了，政治理論豐富了，同時在學(xué)習(xí)中也悟出了很多道理，下面我就向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下，我在參加這次教育活動中的兩點感悟。
一、 我對這次教育活動的理解
這次黨中央下決心、下力氣在全黨范圍開展這次教育活動，可以說是及時和必要的。為什么這樣說，我的理解就是兩點：一是形勢所需，二是形勢所迫。
首先，這次教育是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，鞏固我黨執(zhí)政基礎(chǔ)的需要。
古語云：“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心。”歷史和現(xiàn)實都表明，任何政權(quán)和政黨，其前途和命運(yùn)最終取決于民心向背。蘇聯(lián)、東歐執(zhí)政的共產(chǎn)黨先后失去政權(quán)，原因是多方面的，但失掉民心、脫離群眾卻是共同的、根本的。蘇聯(lián)解體期間，一家民意調(diào)查機(jī)構(gòu)以“蘇共代表誰”做的社會調(diào)查顯示：認(rèn)為蘇共代表全體勞動人民的只占7%，認(rèn)為代表工人的只占4%，認(rèn)為代表全體黨員的只占11%。這說明蘇共已不能代表大多數(shù)人民群眾的根本利益，其垮臺實在也是勢所必然。
而保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，代表最廣大人民的根本利益，立黨為公、執(zhí)政為民，則是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個最顯著標(biāo)志，也是我們黨始終得到廣大人民群眾支持和擁護(hù)的根本保證。那么怎么才能讓群眾看到我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，相信我們會把實現(xiàn)人民群眾利益作為一切工作出發(fā)點和歸宿呢？說到底還要靠每名黨員的身體力行，去為老百姓辦實事、謀利益。但現(xiàn)實生活中，我們確實做得還很不夠，因而經(jīng)常出現(xiàn)群眾有意見、有怨氣，甚至上訪事件，這說明有些問題，因為我們個別黨員干部的先進(jìn)性意識不強(qiáng)，工作做得不好，而遠(yuǎn)離了群眾。
另外，我們個別黨員因自我要求不嚴(yán)，放松對自身世界觀的改造，做了與黨員身份不符的事情，如職務(wù)犯罪、參與黃、賭、毒等等，都嚴(yán)重影響了黨在群眾中的形象和威信，如果不及時糾正，任其蔓延和發(fā)展，必然會使我們黨形象受損，民心漸失，進(jìn)而影響我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
其次，這次教育是在市場經(jīng)濟(jì)條件下，廣大黨員的思想受到?jīng)_擊和考驗的形勢所迫。
隨著改革開放的進(jìn)一步深入和市場經(jīng)濟(jì)的建立，理想信念動搖、拜金主義泛濫，已開始在個別黨員甚至是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上顯現(xiàn)。
大家可能還記得，慕馬案中的夏任凡，他在反省犯罪原因時，曾說過這樣一段話；蘇聯(lián)解體和東歐劇變后，他看到一些原蘇聯(lián)的黨政要員，搖身一變，成了當(dāng)時的富翁和企業(yè)家。這原本是原蘇聯(lián)治腐無力、痛失民心的慘痛教訓(xùn)，而他卻感到中國也會很快再蹈覆轍，而大撈特?fù)?，把大量國有資產(chǎn)據(jù)為已有，夢想自己也有搖身一變的一刻。
從他的身上我們能看到，夏任凡能走到這一步，其根本原因正是從他的理想信念產(chǎn)生動搖開始的。
我在網(wǎng)上查到這樣一組數(shù)字；僅在去年全年，檢察機(jī)關(guān)立案偵查的職務(wù)犯罪案件就有3萬6千多件，涉案4萬多人，這些涉案人員上到省部級領(lǐng)導(dǎo)，下到一般黨員干部，各層次都有。雖然這在我們近7千萬黨員隊伍中，只是極個別分子，但卻反映了在我們個別黨員干部中理想信念產(chǎn)生動搖，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，自毀黨員形象的現(xiàn)象已開始危及我黨的生存，因為每個黨員都我們黨組織中的一個細(xì)胞，哪個細(xì)胞發(fā)生病變都會影響整個肌體健康，可以說形勢是非常嚴(yán)峻的。
正是在這種形勢下，我們黨及時地組織開展了這次教育活動，以期通過這次教育活動使我們每個黨員的思想素質(zhì)得到有效提高，堅定理想信念，端正人生觀，真正成為“三個代表”重要思想的忠實踐行者。
二、 我對共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的理解
通過學(xué)習(xí)，首先我認(rèn)識到，作為執(zhí)政黨，中國共產(chǎn)黨是有其自身的先進(jìn)性的。
《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的感悟心得體會》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
性教育教育心得體會及感悟篇七
作為一名高中生，在一所普通的學(xué)校里度過了自己的大部分時光。在這個年紀(jì)，我對“性”這個詞充滿了好奇與疑惑。直到有一天，我經(jīng)過父母的引導(dǎo)和學(xué)校的啟蒙，了解到了兒童性教育的重要性和必要性。
兒童性教育是指為孩子們提供與性相關(guān)的知識和信息，幫助他們更好地認(rèn)識自己的身體，了解人類繁衍的過程和性行為帶來的影響。這不僅僅是知識，更是一種教育，一種引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們健康性格、健全人格的能力。在專業(yè)人士的指導(dǎo)下，我們應(yīng)該盡可能地去積累相關(guān)的知識和技能。
在學(xué)習(xí)的過程中，我的一些錯誤觀念被逐漸糾正。曾經(jīng)，我對性愈發(fā)地充滿了好奇和幻想，但是通過兒童性教育的學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識到性不僅僅是一種享受，還有很多的倫理和道德方面的考量。同時，我也知道了性交行為對身體和心理帶來的風(fēng)險，以及如何保護(hù)自己和別人。
除此之外，我也意識到性別教育的重要性。性別不僅僅是一個人的外在性器官和生理特征，更是一個人在社會中扮演的角色和性別意識的體現(xiàn)。性別教育不僅僅是要告訴我們男女的區(qū)別，更是告訴我們?nèi)绾巫鹬貙Ψ?，堅持平等和公正，避免性別歧視和性別暴力。
最后，我認(rèn)為兒童性教育是一項良好的社會投資。它不僅能夠提升孩子們對性的認(rèn)知和理解水平，還能夠預(yù)防青少年出現(xiàn)性問題，減少青少年懷孕、性傳播疾病以及類似病毒性疾病的發(fā)病率。更重要的是，它能夠促進(jìn)孩子們的健康成長，保護(hù)他們的身心健康，提高他們的生活和工作的質(zhì)量。
綜上所述，兒童性教育是對我們非常重要的，它不僅僅是孩子們的課堂，更是他們健康和快樂成長的保護(hù)傘。我們應(yīng)該始終堅持教育出真知，為孩子們提供一個健康的成長環(huán)境，在尊重他們的選擇的同時，引導(dǎo)他們懂得如何保護(hù)自己和別人。
性教育教育心得體會及感悟篇八
黨性修養(yǎng)不是抽象空洞的理論，而是實實在在的行動。黨性修養(yǎng)不是嘩眾取寵的吹噓，而是勤勤懇懇地工作。
黨性修養(yǎng)就是按照黨性的要求(堅持黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨等)，透過學(xué)習(xí)、改善和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以持續(xù)政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。共產(chǎn)黨員的黨性，是由黨的性質(zhì)所決定的，它的基本點是確定不變的;同時，它又是不斷運(yùn)動著的客觀實在，隨著客觀環(huán)境及黨自身認(rèn)識及經(jīng)驗的積累，黨性在不同時期、不同條件下，其具體資料和重點又在不斷變動、充實和提高。正如：“在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員持續(xù)先進(jìn)性，要體現(xiàn)時代的要求。”也就是說，由黨的性質(zhì)決定的共產(chǎn)黨員的黨性及進(jìn)行黨性修養(yǎng)要與時俱體現(xiàn)時代要求。良好的黨性修養(yǎng)是引領(lǐng)潮流的星火，是一支內(nèi)化于心的不滅的航標(biāo)。良好的黨性修養(yǎng)，既是一種品質(zhì)，又是一種潛力，還是一種行為，是品質(zhì)、潛力、行為三者的統(tǒng)一。
我認(rèn)為作為一名新時期的農(nóng)村工作者如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)而言，品質(zhì)務(wù)必優(yōu)秀，潛力務(wù)必高強(qiáng)，行為務(wù)必模范。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)要從以下幾個方面入手：
一、勤奮學(xué)習(xí)，見賢思齊。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，是提高修養(yǎng)十分重要的一個方面。透過勤奮學(xué)習(xí)，做到“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。透過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，做到“見賢思齊”，以先進(jìn)人物為榜樣，從而督促自己，不斷進(jìn)步。好學(xué)多思是一個人快速進(jìn)步的捷徑。素質(zhì)決定生存。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能緊跟時代的節(jié)拍，才能更好地服務(wù)社會，體現(xiàn)價值，才能始終持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。每位基層干部都就應(yīng)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)自覺性。提高理論思維潛力.理論思維是人特有的一種素質(zhì)，是能夠透過現(xiàn)象揭示事業(yè)深層的全面本質(zhì)及深層本質(zhì)之間聯(lián)系的潛力，它能夠把握事物存在和發(fā)展的普遍性(包括普遍規(guī)律)，是一種從整體上、全局上、本質(zhì)上對實際問題進(jìn)行分析綜合、抽象概括的潛力。共產(chǎn)黨員有較強(qiáng)的理論思維潛力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策所務(wù)必的思維方式。注重對馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)，注重馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)，能夠提高人們的理論思維潛力，能夠增強(qiáng)大家辨別理論是非、政治是非的潛力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進(jìn)體現(xiàn)時代要求必需的條件。
二、培養(yǎng)宣傳思維潛力和世界眼光。進(jìn)入新世紀(jì)，各國都在思考、研究以什么樣媒體形態(tài)，采取什么樣的舉措，力求在經(jīng)濟(jì)、科技的激烈競爭中占據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的制高點，在新的世界格局中謀得舉足輕重的一席之地。生產(chǎn)力飛躍發(fā)展的時期已經(jīng)到來，能夠肯定，誰的宣傳思維潛力強(qiáng)，誰有世界眼光，誰就能抓住時機(jī)，在經(jīng)濟(jì)和科技競爭中，就能在國際上占有足夠的份量。作為執(zhí)政黨最基層的鄉(xiāng)級政權(quán)機(jī)關(guān)的一員只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實踐，培養(yǎng)宣傳思維潛力和世界眼光，開闊的視野，學(xué)會敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各種變化......
性教育教育心得體會及感悟篇九
9月20日至26日我有幸參加了xx州直機(jī)關(guān)工委組織在西柏坡干部教育培訓(xùn)中心進(jìn)行的“不忘初心，牢記使命”的理想信念教育。在七天行程五天考察學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聆聽老師的講授，實地參觀感受歷史與現(xiàn)在，深入思考初心與使命，進(jìn)一步筑牢理想信念。
首先簡要談?wù)剬Υ舜闻嘤?xùn)的總體感受：組織保障好，無論是西柏坡紀(jì)念館、州直機(jī)關(guān)工委以及參與具體工作所有人員，我的感受就是一個好字。培訓(xùn)內(nèi)容好，無論專題講座、情感教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)等等總能使我深受教育。遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助好，天公作美，天氣好。個人感覺稍有遺憾的方面主要是學(xué)員之間的交流安排的少，相互了解的少，有的人相互甚至還沒有認(rèn)識。為了繼續(xù)相互的了解交流，我結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作與大家交流我的體會，我認(rèn)為無論學(xué)習(xí)西柏坡精神，還是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記執(zhí)政方略或是其它內(nèi)容，我們一定要學(xué)習(xí)它的精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)不是喊口號，也不是唯上唯書，搞教條、本本，而是要結(jié)合本地本部門實際，把學(xué)習(xí)的收獲落實到具體工作中去，在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐。
作為一名黨務(wù)干部特別是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)審查部門的黨支部書記，要以黨支部為戰(zhàn)斗堡壘，團(tuán)結(jié)凝聚全體黨員緊緊圍繞黨的十九大關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的部署和要求，以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著，重整行裝，努力為推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。號召全體黨員按照黨的十九大新部署新要求，忠誠履行黨章賦予的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)職責(zé)，把管黨治黨的螺絲擰得更緊，把全面從嚴(yán)治黨的思路舉措搞得更加科學(xué)、更加嚴(yán)密、更加有效，以新的作風(fēng)開創(chuàng)新的局面，加強(qiáng)對黨的十九大精神貫徹落實和黨章黨規(guī)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺同違反黨章、破壞黨的紀(jì)律、危害黨中央集中領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的言行作斗爭，嚴(yán)肅查處對黨不忠誠、陽奉陰違的問題，嚴(yán)肅查處違背黨的政治路線、破壞民主集中制、破壞黨內(nèi)政治生態(tài)等問題，推動各級黨組織和黨員在政治路線、政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。
作為第一紀(jì)檢監(jiān)察審查室主任，第二黨支部書記，我首先要強(qiáng)化自身建設(shè)。打鐵必須自身硬，“執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)，監(jiān)督者必受監(jiān)督”，模范遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)，強(qiáng)化自我監(jiān)督，自覺接受人民監(jiān)督，在行使權(quán)力上慎之又慎、在自我約束上嚴(yán)之又嚴(yán)，心存敬畏，手握戒尺，始終不放縱、不越軌、不逾矩，時刻明白黨員和紀(jì)檢監(jiān)察干部的身份定位，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，時刻警惕和防范形形色色的誘惑與“圍獵”，增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，確保黨和人民賦予的權(quán)力不被濫用、懲惡揚(yáng)善的利劍永不蒙塵。
其次，在具體執(zhí)紀(jì)工作中要堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍反腐。向全社會釋放反腐敗力度不減、節(jié)奏不變的強(qiáng)烈信號。重點查處不收斂不收手，問題線索反映集中、群眾反映強(qiáng)烈，現(xiàn)在重要崗位而且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部，三種情況同時具備并且政治腐敗和經(jīng)濟(jì)腐敗相互交織的是重中之重。堅決糾正和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題，增強(qiáng)人民群眾獲得感。深化標(biāo)本兼治，形成不敢腐的持續(xù)威懾，扎牢不能腐的制度籠子，增強(qiáng)不想腐的思想自覺。
最后作為黨支部書記，必須進(jìn)一步狠抓黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力建設(shè)，以加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)作為保障，教育支部全體黨員干部必須堅持打鐵必須自身硬，深刻理解信任不能代替監(jiān)督，將嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督貫穿于自身建設(shè)全過程，把州紀(jì)委監(jiān)察委機(jī)關(guān)黨委第二黨支部建設(shè)成為忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)斗堡壘。
性教育教育心得體會及感悟篇十
9月23日下午，我作為2003級中央黨校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部研究生班學(xué)員，到廈門象嶼保稅區(qū)實地參觀并聆聽保稅區(qū)黨委書記、主任胡漢坯同志作關(guān)于廈門象嶼保稅區(qū)發(fā)展之路的專題介紹。胡主任以大量詳實的資料和例子，向我們娓娓講述象嶼保稅區(qū)10多年來的不平凡發(fā)展歷程。在講到象嶼保稅區(qū)創(chuàng)業(yè)之艱辛，他和他的同事所克服的種種困難時，胡主任的語氣是那樣的平和，是那樣的不經(jīng)意，表現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員為黨的事業(yè)不懈艱苦奮斗的精神。聽了胡主任的課，我不敢說學(xué)會掌握了多少知識，但確有一種再次邁入知識大門之感。這次學(xué)習(xí)，讓我親身體會到特區(qū)建設(shè)者、共產(chǎn)黨員寬闊的胸懷、深邃的思想、奮斗的精神，讓我感觸頗多，獲益匪淺，既開闊了視野，又增長了見識，深受啟迪。
一、有艱苦奮斗、不畏艱難、激流勇進(jìn)的精神。在象嶼保稅區(qū)建設(shè)前，象嶼在水里，它的四周是一片荒灘污水，淺海灘涂上是淤積的爛泥、腐敗的海生物、叢生的野草，一到夏季，蚊蠅孽生，鼠蟲出沒。這里沒有道路，沒有人煙，只有被太陽蒸起的帶著腥咸、郁悶的熱氣一陣陣襲來。以胡主任為代表的象嶼保稅區(qū)創(chuàng)業(yè)者們來了，他們不向財政伸手要錢，“不要國家一分錢”，而是自己向銀行和社會舉債，拿著借來的錢投資建設(shè)，今后還靠自己把錢還回去。他們不要政府提供土地，“不要政府一分田”，而是向海要地，靠借來的錢自己找窩生蛋去?！鞍资制鸺摇痹莻€讓人向往又疑惑的夢想，象嶼保稅區(qū)卻把這個夢想變成現(xiàn)實，他們從零開始，艱苦奮斗，歷經(jīng)十余載，把一塊雜草叢生的昔日沼澤地變成滿目蒼翠、樓宇林立、車水馬龍、碼頭興隆、集裝箱高聳、欣欣向榮的保稅區(qū)。他們克服常人難以想象的困難，憑著一股韌勁，按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事，發(fā)揮市場這只“看不見”的手的作用，激流勇進(jìn)，鍥而不舍。從象嶼保稅區(qū)建設(shè)者的身上我再次體會到毛澤東同志在七屆二中全會上提出的“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”的豐富內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。只有時刻保持艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，才能增強(qiáng)斗志，才能全面推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)。
當(dāng)前有些人不理解艱苦奮斗的含義，認(rèn)為現(xiàn)在都進(jìn)入小康社會了，難道還要吃糠咽菜?其實，艱苦奮斗的含義是非常深刻的，它體現(xiàn)在我們的人生觀、世界觀和價值觀，體現(xiàn)在對工作的態(tài)度中。在平時工作中，有些人有了一點點小的成績，就會自滿;有些人為群眾辦了一些事情，就會擺架子;有些人有錢了，就要揮霍。這些都是缺乏艱苦奮斗精神的表現(xiàn)。沒有艱苦奮斗的作風(fēng)，人就沒有斗志，就沒有前進(jìn)的動力。
二、要不斷提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力。在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，不斷提高黨員干部駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力，具有重要的意義。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，提高黨的執(zhí)政能力，必須把不斷提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力擺在突出位置，這是加快推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的一項十分重要而緊迫的任務(wù)。
按照胡主任的介紹，結(jié)合自己的工作體會，我認(rèn)為作為新時期的黨員干部，駕馭市場經(jīng)濟(jì)應(yīng)具備的能力主要有以下幾個方面：
1、具有堅持和發(fā)揚(yáng)解放思想、與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。思想是行動的先導(dǎo)，觀念是行為的指南。黨員干部思想、觀念問題解決了，思想作風(fēng)端正了，觀念意識更新了，才能有正確的行為和措施。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，環(huán)境變了，條件變了，并且變得快。黨員干部再也不能干什么事都憑著“程咬金的三板斧”，再也不能習(xí)慣用老一套指導(dǎo)工作，再也不能不找市場找市長，一定要與時俱進(jìn)，要對現(xiàn)有的工作方法、工作思路重新審視，不斷解放思想，不斷更新觀念，形成新思路，找到新方法，探索新出路，才能在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中交出一份精彩的答卷。否則，思想落后、觀念落伍就會因循守舊、墨守成規(guī)，沒有應(yīng)變和創(chuàng)新的能力，就談不上駕馭市場經(jīng)濟(jì)、談不上帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
2、具有學(xué)習(xí)和掌握社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論的能力。市場經(jīng)濟(jì)是以市場為中心、以效益為目的、以法律為規(guī)范的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。駕馭市場經(jīng)濟(jì)，必須學(xué)習(xí)和掌握市場經(jīng)濟(jì)理論，認(rèn)清市場經(jīng)濟(jì)的“原貌”，牽住市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的“牛鼻子”，掌握市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本規(guī)律，堅持按照客觀規(guī)律辦事，自覺運(yùn)用市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)則和要求來規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為。
3、具有創(chuàng)造性地執(zhí)行各種經(jīng)濟(jì)政策的能力?，F(xiàn)在，我們正處在一個大變革、大發(fā)展的時代，新情況和新問題不斷出現(xiàn)，如果沒有一點創(chuàng)新精神，沒有一點創(chuàng)造性，就很難有大作為。黨員干部只有具備這種能力，才能正確執(zhí)行政策不走樣，又能有所創(chuàng)新。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)下，黨員干部要不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識，既繼承前人又突破陳規(guī)，既借鑒他人又有所創(chuàng)新，學(xué)會獨(dú)立思考，善于獨(dú)立思考，敢于獨(dú)立思考，把上級精神與本地實際結(jié)合起來，因地制宜、因時制宜、因事制宜，創(chuàng)造性地開展工作，不斷回答和解決發(fā)展中出現(xiàn)的各種新問題，加快全面建設(shè)小康社會進(jìn)程。
4、具有依法行政的理念。提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)能力，必須具有依法行政的理念，能夠堅持依法行政，努力實現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和經(jīng)濟(jì)社會事務(wù)管理的法制化。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的完善，政府轉(zhuǎn)變職能，黨員干部轉(zhuǎn)變觀念勢在必行。黨員干部要由管理型干部向服務(wù)型干部轉(zhuǎn)變，打破“你講我聽，你問我答”和“你壓我服，你打我通”的傳統(tǒng)工作方式，樹立一切均按法律、按規(guī)則、按程序辦事的觀念，講究誠信，遵諾守信，自覺由“管理者”變?yōu)椤胺?wù)員”。
增強(qiáng)黨性教育的有效性，是完善黨性教育工作手段的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)黨員黨性教育、提高黨員思想素質(zhì)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要舉措。在新的歷史時期，新的信息技術(shù)革命帶來了前所未有的生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的變革，人們的思想觀念、行為方式都發(fā)生了巨大的變化。又由于改革開放，拉近了中國與世界的距離，各種思潮、生活方式涌入我們的政治生活、經(jīng)濟(jì)生活和社會生活，滲透到了社會的各個角落，在這樣一個海量知識信息爆炸、思想觀念瞬息萬變的時代，加強(qiáng)執(zhí)政黨的建設(shè)，尤其是如何加強(qiáng)黨員黨性教育的有效性，堅定理想信念，不受腐朽頹廢思想侵蝕，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，從而帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的路線方針政策，推動社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展與不斷進(jìn)步，就顯得尤為重要。因此，應(yīng)當(dāng)注重黨員黨性教育的有效性，在教育的內(nèi)容、方式方法上創(chuàng)新變革，以豐富教育內(nèi)容，完善教育手段，提升教育效果。
一、抓好核心、知識、能力教育堅定信念。
實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想社會，是我們黨為之奮斗的理想信念，共產(chǎn)黨員終身為黨的事業(yè)而努力工作，這是我們黨的性質(zhì)所決定的，也是黨員終生的必修課程。因此，要把理想信念教育放在黨性教育的核心地位。
一是，要加強(qiáng)從思想上入黨的黨性教育。思想上入黨，是黨員黨性素質(zhì)的根本要求，從思想上加入了黨的組織，才能從根本上解決堅定理想信念的世界觀問題。要從培養(yǎng)建黨積極分子開始，就要加強(qiáng)理想信念的黨性教育，加強(qiáng)入黨動機(jī)的考察，把好入黨黨性教育關(guān)，解決從思想上入黨的問題。實踐中，有的黨員滿足于組織上履行了入黨手續(xù)，放松世界觀的改造，入黨前后兩個樣;有的黨員把入黨作為“敲門磚”，作為“攀爬”官階的工具，脫離群眾，工作消極，貪一已之利;有的黨員入黨后，放棄了黨性修養(yǎng)，甚至對理想信念產(chǎn)生動搖。因此，不解決思想上入黨問題，不能端正入黨動機(jī)，理想信念就會滑坡，甚至走向反面。這是加強(qiáng)黨性教育有效性工作面臨的一個十分迫切的任務(wù)。
二是，要加強(qiáng)知識更新教育。知識更新是時代的主題，也是理想信念教育有效性升華的前提條件，沒有知識更新，理想信念教育只能停留在過去式，停留在樸素的理想信念階段。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！敝R是素質(zhì)與能力的基礎(chǔ)，讀書是堅定信念、加強(qiáng)修養(yǎng)的重要途徑，知識文化修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的重要方面。因此，順應(yīng)信息社會知識更新的日新月異，是加強(qiáng)黨性教育有效性的必要條件，也是必經(jīng)之路。實踐中，我們的黨性教育在內(nèi)容上還沒有突破束縛。國情教育、時政教育、廉政教育、先進(jìn)性教育、宗旨教育等教育內(nèi)容是必須的，但對西方一些理論觀念及諸如其他領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)、社會知識進(jìn)行對比性、探索性、批判式的學(xué)習(xí)探討，還不敢越雷池一步。筆者認(rèn)為，形成這種認(rèn)識，有教育者理論水平欠缺的原因，更多的是我們黨性教育的思想解放程度不夠，不善于結(jié)合中西方文化思想的實際，廣視野、多觸角的引導(dǎo)廣大黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。網(wǎng)絡(luò)信息的傳播及開放度，超越了任何障礙和阻力，人們無時無刻不在這些信息門前徘徊、疑惑，如果我們的教育工作躲閃、回避，不去正面引導(dǎo)，便極容易造成人們思想上的混亂，造成與我們倡導(dǎo)的理想信念觀產(chǎn)生悖論，極易造成腐朽思想的侵蝕。因此，注重和擴(kuò)大知識更新，在更廣泛的知識領(lǐng)域開闊黨員應(yīng)知應(yīng)會的知識視野，滿足被教育者的知識需求和渴望，是加強(qiáng)黨性教育有效性的客觀要求，這也是我們黨性教育應(yīng)當(dāng)重視的問題。
三是，要加強(qiáng)能力提高教育。黨員的思辨能力、政治鑒別能力、科學(xué)發(fā)展的理解能力、執(zhí)行黨的方針政策的執(zhí)行力，工作崗位的操作力和創(chuàng)造力，都是我們踐行理想信念的重要基礎(chǔ)。為黨盡心盡責(zé)的工作，是要用能力去實現(xiàn)的，而不是停留在紙上，停留在口頭上。要倡導(dǎo)黨員牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念和提高思想素質(zhì)的觀念。實踐中，能力教育還不盡人意，黨校培訓(xùn)教育，成為加強(qiáng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部能力補(bǔ)給的唯一培訓(xùn)渠道，有的黨員滿足于文憑、滿足于位子，票子，滿足于飽食無憂，把努力學(xué)習(xí)以提高能力素質(zhì)當(dāng)成包袱，不思進(jìn)取，但求無過。黨性教育不僅要解決能力素質(zhì)提高的認(rèn)識問題，還要解決實踐問題，把自覺的為能力素質(zhì)提高“充電”“加壓”與實現(xiàn)理想信念統(tǒng)一起來，把考察、考核黨員的能力素質(zhì)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，以推動黨員能力素質(zhì)提高自我學(xué)習(xí)，自我完善的過程。同時，應(yīng)當(dāng)完善能力素質(zhì)教育培訓(xùn)機(jī)制，豐富教育內(nèi)容、教育形式的多樣化，為黨員踐行理想信念，科學(xué)、有效地履行工作責(zé)任，創(chuàng)新工作業(yè)績奠定基礎(chǔ)。
二、抓好黨性教育連貫性建設(shè)強(qiáng)化監(jiān)督黨性教育是黨的教育工作的中心工作，不間斷地黨性教育，才能使黨員信念上始終有一面旗子，思想上始終有一面鏡子，行為上始終有一把尺子，做到不為權(quán)所迫，不為利所動，不為色所惑。理想信念的牢固樹立，來源于不間斷的黨性修養(yǎng)、黨性覺悟、黨性鍛煉的積累，于不間斷的自我改造、自我警醒、自我完善的過程中。因此，這種不間斷性，是促進(jìn)和增強(qiáng)黨員黨性強(qiáng)的推進(jìn)劑、“磨刀石”。實踐中，黨性教育的制度化建設(shè)缺乏監(jiān)督機(jī)制，制度執(zhí)行與否，無監(jiān)管、在問責(zé)，制度的建立流于形式，止于文字書面。黨性教育有時處于“斷接”狀態(tài)，割裂了有效的積累及必要的警醒。因此，應(yīng)當(dāng)建立和完善黨性教育有效性的監(jiān)管機(jī)制，從“入心入腦”、著實解決思想觀念，扎實提高黨性素質(zhì)為抓手，拉緊黨性教育工作“不間斷性”鏈條，擯棄滿足于“考核一張紙，方框一個勾”的教條式做法，把考核的重點放在震撼黨員思想發(fā)生變化的觸點上，放在黨員主體的思想改造過程中，放在提高黨性素質(zhì)的工作實績中，放在自我教育、自我警醒、自我完善的行為中，使黨性教育真正發(fā)揮推動黨員“修養(yǎng)”、“鍛煉”的作用。
三、抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部榜樣作用提升形象。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的財富，是推進(jìn)黨的路線方針政策貫徹落實的中堅力量，他們的一言一行、一舉一動，舉手投足都關(guān)乎著人心向背，關(guān)乎著黨的形象，他們起著榜樣的作用，他們的黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉、黨性素質(zhì)高低強(qiáng)弱，對普通黨員都有著強(qiáng)烈的示范、激勵和鞭策作用。反之，也會損害黨的形象，削弱黨性教育的有效性。實踐中，模范英雄人物，總是以堅強(qiáng)的黨性，特殊的人格魅力，給人以向上的力量，讓人們敬仰和向往。反之，從反面的案例可以看出，還有一些黨員干部理想信念動搖，精神狀態(tài)萎靡、道德情操低下、甘愿腐敗墮落，他們的思想行為除了讓人們不恥之外，有時也起著相反的作用。同時也警醒著我們：黨性教育工作還有著不少盲區(qū)和空白，教育的有效性亟待加強(qiáng)。因此，加強(qiáng)黨性教育，尤其是加強(qiáng)廉潔勤政教育，是抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育、樹立模范示范形象的根本，也是加強(qiáng)黨性教育工作有效性的一個重要環(huán)節(jié)。因此，重視和強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性教育，提高理論和政治修養(yǎng)水平，以保持政治上的清醒與堅定，強(qiáng)化他們的警醒意識、責(zé)任意識、黨的榜樣形象意識就顯得非常重要。
四、抓好黨性教育的理論隊伍建設(shè)答疑解惑。
黨性教育，是一個歷史范疇，是一個系統(tǒng)工程，需要長期努力的思想引導(dǎo)和思想教育活動來實現(xiàn)，需要一大批有著專業(yè)知識的黨的理論宣傳工作者來完成。培養(yǎng)和造就有理論、有實踐、有堅定信念的黨的理論宣傳工作隊伍，及時解答現(xiàn)實生活中存在的困惑、疑慮，及時地發(fā)揮黨的思想政治工作的優(yōu)勢，及時調(diào)動黨員的工作積極性、創(chuàng)造性，這對于抓好和增強(qiáng)黨性教育的有效性，有著重要的積極意義。實踐中，講師團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)視頻講座、大專院校的教授講課，為黨性教育的有效性增添了異彩，對于豐富黨性知識、國情知識，推進(jìn)黨建工作，起到了有效的促進(jìn)作用。但是，筆者認(rèn)為，僅依靠這些單一的傳媒傳授黨性理念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，理論上是強(qiáng)了，具體到結(jié)合本單位、本部門、黨員個人的思想實際還是顯得蒼白了一些。領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課也是一種方法，但是由于工作性質(zhì)與工作崗位的差異、工作繁簡程度的不同，也很難抽出足夠的時間來備課講授，答疑解惑的效果也往往難以奏效。因此，應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)基層黨的理論宣傳工作隊伍，他們接觸第一線的思想實際最直接，聯(lián)系群眾最緊密，獲得的信息也最真實，解決思想問題也最有說服力。因而，要擴(kuò)大基層黨的理論宣傳工作隊伍，提高這支隊伍的思想理論水平，這無疑是增強(qiáng)黨性教育有效性的一種重要方法。
五、抓好教育形式方式方法的變革寓教于樂。
黨性教育，是提高黨員思想修養(yǎng)、黨性鍛煉、素質(zhì)養(yǎng)成的根本途徑。教育的效果如何，與教育的形式、方式方法有著直接的關(guān)系。長期以來，我們把課堂式的黨課教育當(dāng)成了主要的模式，臺上臺下，“我講你聽”、“我打你通”似乎成為一種貫例，會后的討論，泛泛告終。當(dāng)然，現(xiàn)階段參觀式、影視教育、活動式等黨課教育形式有了進(jìn)一步的嘗試和發(fā)展，有一些形式也得到了認(rèn)可和歡迎。筆者認(rèn)為，無論那一種方式，都應(yīng)該與社會實踐、與每個黨員不同的認(rèn)知程度和思想實際相適應(yīng)，以達(dá)到增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉、黨性素質(zhì)提高的目的。誠然，課堂式的灌輸教育是必要的，黨性理論教育是基礎(chǔ)，是牢固樹立黨性觀念的基石，填壓式的灌輸是基本的方法，也可以通過自學(xué)的方式，掌握黨性的基本理論。關(guān)鍵在于如何能融會貫通，從理性認(rèn)識上升到感性認(rèn)識，解決真正的思想實際問題，而不是泛泛空談。參觀式、影視教育、活動式等教育形式，寓教于樂、喜聞樂見、溶入了趣味性、興奮點，增強(qiáng)了感性認(rèn)識，直觀效果明顯，縮短了教育與被教育之間的距離，應(yīng)當(dāng)提倡并加以完善。重要的是要使受教育者能夠從中受到啟發(fā)，受到鼓舞，克服不應(yīng)有的負(fù)面影響存在。
增強(qiáng)黨性教育的有效性，有著其自身規(guī)律，把握住規(guī)律，就能把握住教育有效性的脈搏，尤其是當(dāng)今時代，信息如潮，思想多派，瞬息萬變，目不暇接，給增加黨性教育的有效性帶來了前所未有的難度，我們應(yīng)當(dāng)順應(yīng)歷史的變革，勇于探索規(guī)律、掌握不斷變化了的思想脈搏，以堅定的思想信念，孜孜不倦的工作態(tài)度，為加強(qiáng)黨性教育有效性開辟道路，增強(qiáng)教育的效果，推進(jìn)黨員思想素質(zhì)的不斷提高，從而有效地增強(qiáng)黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和思想建設(shè)，為黨建工作做出不懈的努力。
性教育教育心得體會及感悟篇十一
第一段：性教育的重要性（200字）。
性教育作為一種綜合性的教育，不僅僅是傳授性知識，更重要的是幫助青少年樹立正確的性觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，從而避免性侵犯和性病等問題的發(fā)生。首先，性教育能夠幫助青少年了解身體的生理變化和性別特征，使其對自身有清晰的認(rèn)識。其次，性教育能夠讓青少年了解性行為對自身和他人的影響，幫助他們更好地規(guī)劃自己的人生。此外，性教育還有助于解除性別偏見和歧視，促進(jìn)性別平等和尊重。
第二段：性教育的內(nèi)容和方法（200字）。
性教育的內(nèi)容應(yīng)該包括性知識、性健康、性道德和性法律等方面的教育。青少年需要了解性行為的生理和心理變化，如月經(jīng)、性器官的結(jié)構(gòu)和功能等，同時還需要了解性傳播疾病的預(yù)防和早期發(fā)現(xiàn)。在性道德方面，我們要教育青少年要尊重他人的意愿，保持適當(dāng)?shù)男袨楹驼Z言，同時要教育他們要正確看待自己的性取向，不因性別差異而歧視他人。在性法律方面，我們要教導(dǎo)青少年了解法律的底線，避免犯法或者被侵害。
第三段：性教育的重要性在實踐中的體現(xiàn)（200字）。
性教育不僅僅是一堂課堂上的內(nèi)容，更需要在實踐中體現(xiàn)出來。學(xué)?？梢越M織一些性教育活動，如性別平等講座、性關(guān)系教育講座和性健康咨詢等，通過與專業(yè)人士的交流，青少年能夠更加全面地了解性方面的知識，同時也能夠增強(qiáng)防范性侵犯和性病的能力。另外，學(xué)校還可以設(shè)置專門的熱線，供學(xué)生咨詢性健康、性心理等問題，這樣就能夠讓學(xué)生在有困惑和疑問的時候能夠及時得到幫助。
第四段：性教育中需注意的問題（200字）。
性教育是一項需要慎重對待的教育內(nèi)容，需要教師和家長共同努力。首先，教師需要具備專業(yè)知識和豐富的經(jīng)驗，能夠準(zhǔn)確傳授性知識，并能夠根據(jù)學(xué)生的情況和需求靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。其次，家長需要積極關(guān)注孩子的性教育問題，與孩子進(jìn)行好的溝通，幫助孩子解決困惑和疑問。同時，學(xué)校和家庭需要建立良好的溝通機(jī)制，共同合作，確保孩子得到全面的性教育。
第五段：性教育對青少年發(fā)展的影響（200字）。
性教育對青少年的發(fā)展有著重要而深遠(yuǎn)的影響。首先，良好的性教育有助于降低青少年的性侵犯風(fēng)險，提升青少年的自我保護(hù)意識，保護(hù)自己的身體安全。其次，性教育能夠幫助青少年樹立正確的性觀念，對自己和他人負(fù)責(zé)，避免產(chǎn)生不良的性行為后果。最后，性教育有助于改變傳統(tǒng)的性別觀念和歧視，并促進(jìn)性別平等和尊重的發(fā)展，為社會構(gòu)建和諧的性別關(guān)系。
總結(jié)：性教育作為一門重要的教育課程，應(yīng)該得到廣泛關(guān)注和重視。學(xué)校和家庭應(yīng)共同合作，為青少年提供全面的性教育，幫助他們建立正確的性觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，從而促進(jìn)他們的健康成長。只有通過全面科學(xué)的性教育，我們才能夠打造一個更加健康、和諧的社會。
性教育教育心得體會及感悟篇十二
性教育是現(xiàn)代社會必不可少的教育內(nèi)容之一。然而，由于對性的認(rèn)知和理解存在較大差異，許多年輕人對于性知識的獲取渠道十分有限，容易陷入困惑和誤解的境地。而性教育片作為一種較為直觀、深入地傳遞性知識的形式，為年輕人提供了一個認(rèn)識自己和他人性需求的機(jī)會。最近，我觀看了一部優(yōu)秀的性教育片，并從中獲得了很多啟示，愿意與大家分享我的心得和體會。
性教育片在傳遞性知識的同時，也提供了一種正確的性觀念。在這部性教育片中，我清晰地看到了性是一種自然的、健康的需求，而非道德或羞恥的事情。片中強(qiáng)調(diào)了性通常與愛情緊密相關(guān)，它是人類關(guān)系和親密關(guān)系的重要組成部分，有助于人們建立更加穩(wěn)固和美好的人際關(guān)系。這種積極、健全的性觀念為年輕人樹立了正確引導(dǎo)，幫助他們消除了性方面的焦慮和壓力，更好地理解自己和他人的需求。
性教育片不僅告訴我們性是一種健康需求，更強(qiáng)調(diào)了性行為的安全性。片中詳細(xì)介紹了性病的傳播途徑、預(yù)防措施和正確使用避孕工具的方法。通過生動的示范和解說，我對于性病的風(fēng)險有了深入的了解，強(qiáng)化了自己對性行為的責(zé)任感。這部性教育片進(jìn)一步教育我，只有在安全、雙方自愿的前提下，才可以開展性行為。同時，它還提醒我了解并主動尋求醫(yī)療幫助，建立更加健康的性行為觀念。
這部性教育片還著重強(qiáng)調(diào)了性別平等的重要性。性別平等是社會進(jìn)步和人類發(fā)展的基石。片中不僅突出了女性在性行為中的權(quán)利和需求，還強(qiáng)調(diào)了男性要尊重女性，體貼她們的愿望和邊界。我深刻體會到，性不應(yīng)該僅是男性的權(quán)力和滿足，而應(yīng)成為雙方互相尊重和關(guān)懷的紐帶。這樣的性教育片使我對于性別平等有了更加深入的理解，鼓勵我將這一觀念付諸實踐，為建設(shè)一個真正平等的社會貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：性教育片對健康性發(fā)展的指引。
最后，這部性教育片為我提供了一個關(guān)于健康性發(fā)展的重要指引。片中介紹了性行為之前的自我反思和溝通的重要性，以及如何建立和諧、愉悅的性關(guān)系。它告訴我性不僅是一種功能，更是一種表達(dá)愛、關(guān)心和認(rèn)同的方式。通過觀看這部性教育片，我懂得了性的意義和內(nèi)涵的廣泛性，明白了性行為要建立在情感和溝通的基礎(chǔ)上。這些啟示幫助我樹立了正確的性觀念，為未來的性生活提供了重要的指導(dǎo)。
總結(jié)：通過觀看這部性教育片，我對于性觀念、安全性行為、性別平等和健康性發(fā)展等方面有了更加深入的理解。性教育片為年輕人提供了一種直觀、全面了解性的機(jī)會，幫助我們建立正確的性觀念，避免性行為中的不良后果。在未來的生活中，我將努力將這些觀念付諸實踐，并將性教育的重要性傳遞給更多的人。
性教育教育心得體會及感悟篇十三
在當(dāng)今社會，性教育越來越受到人們的重視，因為它能夠為青少年提供必要的知識和信息，幫助他們正確地理解性行為，預(yù)防青少年懷孕和性病傳播等問題。而性教育片作為一種直觀有效的工具，能夠通過視覺方式將知識傳達(dá)給觀眾，引起他們的興趣和參與。最近，我觀看了一部性教育片，對其中的內(nèi)容和效果有了一些深入的了解和體會。
第二段：性教育片的內(nèi)容涵蓋廣泛而深入。
這部性教育片的內(nèi)容非常豐富，涵蓋了許多與性相關(guān)的主題，如生理周期、避孕方法、性感染疾病等等。片中通過圖表、動畫以及實際案例等方式，向觀眾詳細(xì)介紹了每一項內(nèi)容，讓人們有機(jī)會了解和學(xué)習(xí)。我在看片的過程中，對一些以前模糊的概念有了更清晰的認(rèn)識，比如女性生理周期的影響和男性避孕方法的選擇。整個片子建立在科學(xué)、準(zhǔn)確和專業(yè)的基礎(chǔ)上，為我們提供了一份豐富而有用的資料。
第三段：性教育片的教育效果顯著。
這部性教育片的另一個優(yōu)點就是它的教育效果顯著。通過視覺呈現(xiàn)，觀眾可以很直觀地了解到許多事物的發(fā)生和影響，例如性傳播疾病的傳染途徑、避孕方法的正確使用等等。片中的實際案例展示了性行為帶來的后果，讓觀眾深刻地意識到性行為的重要性和責(zé)任。這種直觀清晰的展示方式，有助于觀眾加深對性問題的思考和認(rèn)識，從而使他們能夠更理性地思考和處理相關(guān)的事務(wù)。
第四段：性教育片的啟示與反思。
觀看這部性教育片讓我受益匪淺，讓我對性問題有了更加深入的認(rèn)識。我深刻體會到了性教育的重要性，不僅對青少年而言，也對成年人而言同樣重要。通過這部片子，我意識到性問題并不是一個禁忌話題，我們需要正視它并進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育。同時，我也認(rèn)識到性行為的重要性和責(zé)任，我們應(yīng)該在充分了解的基礎(chǔ)上慎重決策，并為自己的健康和未來負(fù)責(zé)。
第五段：未來的期望和行動。
觀看這部性教育片之后，我希望能夠繼續(xù)加強(qiáng)自身的性知識學(xué)習(xí)，并將所學(xué)知識傳遞給身邊的人。作為一名青年人，我應(yīng)該具備正確的性觀念和道德觀念，并幫助他人樹立正確的價值觀。除了個人的努力之外，我也希望社會能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對性教育的重視，提供更加全面、系統(tǒng)和科學(xué)的性教育課程和教材。只有這樣，我們才能夠更好地應(yīng)對各種性問題，保護(hù)自己的健康和權(quán)益。
通過觀看這部性教育片，我對性知識和性教育的重要性有了更深刻的理解。這部片子通過直觀可見的方式，向觀眾傳達(dá)了豐富而實用的知識，引導(dǎo)人們正確地對待性行為。我也從中明白了自己的責(zé)任和義務(wù)，希望能夠在學(xué)習(xí)和實踐中不斷成長，為自己和他人的健康發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。同時，我也呼吁社會各界共同努力，加強(qiáng)性教育工作，為青少年提供一個健康、安全和科學(xué)的性教育環(huán)境。
性教育教育心得體會及感悟篇十四
對孩子的教育中，性教育是很多家庭都缺乏的。那么問題來了，關(guān)于孩子性教育的疑問有哪些?帶著疑問，一起來看看吧。
在華人社會中，性是私密、長期避談的話題，多數(shù)人從小就沒有接受過性教育，現(xiàn)在要重新學(xué)習(xí)，教導(dǎo)自己的孩子自然是一大難關(guān)。針對家長常見的困擾，我們特邀專家給予精辟解答。
1：我希望和孩子健康談性，但覺得好尷尬……
首先，家長要理清自己對于性的態(tài)度。很多大人容易將性教育跟性侵害劃上等號，以害怕、焦慮的心情教導(dǎo)孩子，或者認(rèn)為是純粹教導(dǎo)生理知識。性教育即是愛的教育，性和情感教育是相輔相成的，若家長理解正確的性教育內(nèi)涵、意義，更能以輕松自在的心情和孩子談性。
2：孩子不小心撞見父母親熱時，該怎么辦?
當(dāng)孩子不小心看見父母在親熱，可能會感到好奇、或受到驚嚇，以為爸爸在欺負(fù)媽媽。當(dāng)夫妻行房被孩子撞見，許多人因為當(dāng)下感到尷尬、不知所措，不知道該如何向孩子解釋，便以各種理由搪塞，例如：做瑜珈、摔角、玩游戲等等。不應(yīng)回避孩子的疑惑，要用健康的心態(tài)應(yīng)對，告訴孩子事實：爸爸媽媽很相愛，在做親密的行為。在孩子3歲以前，不需要談到性交的細(xì)節(jié)、跟孩子做過度的解釋，重點是安撫孩子的情緒，不讓孩子在心裡留下陰影，產(chǎn)生錯誤的聯(lián)想。
若孩子已經(jīng)年紀(jì)比較大，仍然感到好奇，會進(jìn)一步追問，家長可以尋找合適的繪本，讓他了解性行為是愛的表現(xiàn)，也能借機(jī)介紹生命的誕生。但他提醒，雖然夫妻之間的性行為是一種愛的展現(xiàn)，但夫妻在做愛時仍不宜讓孩子看見，因為性是隱私的事情。
3：小孩很愛玩生殖器，和摸我的胸部，該怎么辦?
孩子在3～6歲會進(jìn)入性器期，在這個階段，會有很多孩子撫摸自己的性器官，也會想要偷看、或摸別人的身體，但孩子其實并沒有抱持情色的想法，而是感到好奇，想進(jìn)行探索。家長不應(yīng)強(qiáng)行禁止孩子摸性器官，否則會讓孩子感到愧疚、產(chǎn)生自卑感。但是，要讓孩子有隱私的概念，并且學(xué)習(xí)尊重、不隨便碰觸他人。孩子聽不懂何謂隱私，因此要用孩子聽得懂的語言向孩子解釋，例如說：這是你的祕密，所以不能隨便給別人看，若不希望別人看到你的祕密，也不應(yīng)該看別人的。
4：哪些時候適合和孩子談性?
性教育和生活息息相關(guān)，家長不必很嚴(yán)肅的替孩子上課，而是抱持自然的心情教導(dǎo)孩子，借由一些生活情境，自然和孩子提起性。例如：替孩子洗澡時，順道介紹孩子的身體部位;或者當(dāng)孩子認(rèn)知到自己與他人的差異，介紹男女生的不同。學(xué)習(xí)最大的動力源自于好奇心，孩子一出生即會對世界感到好奇，許多事物對于孩子而言都是新奇、新鮮的，因此當(dāng)孩子開始發(fā)問，也是展開性教育的契機(jī)。
性教育教育心得體會及感悟篇十五
在人們的成長過程中，教育起著至關(guān)重要的作用。而如今提倡的一種新型教育方法——“率性教育”，引起了廣泛的關(guān)注和討論。率性教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和個性特長，讓孩子們能夠按照自己的興趣和天賦去學(xué)習(xí)和發(fā)展。在我多年的從教經(jīng)驗中，我深深體會到率性教育的優(yōu)點和重要性。下面我將分享一些我的心得體會。
首先，率性教育讓學(xué)生找到他們的內(nèi)在動力。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生往往被迫去學(xué)習(xí)一些他們并不感興趣的東西，這使得他們?nèi)狈恿蜔崆?。而率性教育則不同，它鼓勵學(xué)生按照自己的興趣去學(xué)習(xí)，讓他們找到內(nèi)在的動力。當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己對某個領(lǐng)域或主題特別感興趣時，他們會更加投入學(xué)習(xí)，努力去主動探索和學(xué)習(xí)。這種內(nèi)在動力的推動使得學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加有效和有意義。
其次，率性教育關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展。每個學(xué)生都是獨(dú)一無二的，他們有著不同的個性特點和潛能。傳統(tǒng)教育往往忽視了學(xué)生的個性差異，過分強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求。而率性教育則充分尊重和重視學(xué)生的個性發(fā)展。它提供了更多的機(jī)會和平臺，讓每個學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的特長和才能。這樣，學(xué)生們能夠在自己擅長的領(lǐng)域中展示自己，培養(yǎng)自信心，并且更好地發(fā)揮自己的潛力。
而且，率性教育培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問題的能力。在傳統(tǒng)教育中，教師往往是知識的傳授者，學(xué)生只是被動地接受和記憶。而率性教育重視學(xué)生的思維方式和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。它鼓勵學(xué)生思考問題，提出自己的見解和解決方案。這種學(xué)習(xí)方式使得學(xué)生們能夠培養(yǎng)出獨(dú)立思考的能力，并且在解決問題時能夠有更多的創(chuàng)意和創(chuàng)新的思路。
此外，率性教育也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。在傳統(tǒng)教育中，重點往往只放在學(xué)術(shù)成績上。然而，生活中還有許多其他的技能和知識是非常重要的，如人際交往、創(chuàng)業(yè)能力等。率性教育鼓勵學(xué)生廣泛地接觸和嘗試各種各樣的活動和學(xué)科，能夠培養(yǎng)學(xué)生的多元智能和全面素質(zhì)。通過參與各種課外活動和社會實踐，學(xué)生能夠獲得更加全面和多樣化的經(jīng)驗，對自己的未來職業(yè)選擇和發(fā)展有更清晰的認(rèn)識。
綜上所述，率性教育讓學(xué)生能夠找到內(nèi)在的動力，發(fā)展個性特長，培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問題的能力，并且促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。作為教育者，我們應(yīng)該不斷探索和實踐率性教育的方法和理念，幫助學(xué)生們實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。盡管實施率性教育并不容易，但我相信只有通過率性教育，我們才能真正激發(fā)學(xué)生的潛力，培養(yǎng)出真正有創(chuàng)造力的人才，為社會進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
性教育教育心得體會及感悟篇十六
性教育是青少年成長中非常重要的一環(huán)，它對于他們的身心健康、社會發(fā)展和人際關(guān)系等方面都有著重要的影響。在經(jīng)歷了一年的性教育課程后，我對性教育有了更深刻的理解和體會。在這篇文章中，我將分享我對性教育的心得體會，希望能為更多人的性教育工作提供一些有益的思考。
第二段：理解性與性別
性教育課程中，我們首先學(xué)習(xí)了性與性別的概念。性別是一種社會構(gòu)建，而性則是生理上的特征。通過這門課程，我明白了性別在社會中嚴(yán)重影響著個體的生活。性別不應(yīng)該成為限制和標(biāo)簽，每個人都有權(quán)自由地選擇自己的性別認(rèn)同，并且應(yīng)該尊重他人的選擇。此外，我還了解到了性取向的多樣性，這讓我們深刻認(rèn)識到了每個人的愛好和關(guān)系在某種程度上與性別無關(guān)。
第三段：學(xué)習(xí)性健康知識
除了讓我們對性與性別有了更深入的理解外，性教育課程還教會了我們關(guān)于性健康的重要知識。我們學(xué)習(xí)了避免性病和懷孕的方法，以及如何在性行為中尊重自己和他人。這些知識對于我們青少年來說至關(guān)重要，因為在這個階段我們正面臨著新的情感和生理的變化。通過性教育，我們學(xué)會了如何做出負(fù)責(zé)任的決策，保護(hù)自己和他人的身體健康。
第四段：推動文化變革
性教育不僅僅是教會我們一些性健康的知識，它還試圖通過推動文化的轉(zhuǎn)變來解決性別不平等和性別暴力的問題。在性教育中，我們學(xué)習(xí)了如何辨別和防止性侵犯行為。這讓我意識到，性暴力并不僅僅是由陌生人對青少年的傷害，很多時候也發(fā)生在家庭內(nèi)部。性教育通過對性別角色和性暴力等問題的討論，鼓勵我們打破這些固有的觀念和行為模式，從而建立一個更平等和安全的社會。
第五段：性教育的價值和挑戰(zhàn)
性教育的目標(biāo)是幫助青少年獲得健康、快樂和負(fù)責(zé)任的性生活。然而，性教育仍然面臨著諸多挑戰(zhàn)。首先，很多人對性教育持有保守觀念，認(rèn)為這是一種鼓勵性行為的訓(xùn)練，這種觀點需要得到改變。其次，由于各地法律的限制和文化傳統(tǒng)的不同，性教育的內(nèi)容和方式也存在差異，需要有更多的共識和合作。最后，教育者的素質(zhì)和專業(yè)能力也是決定性教育成效的重要因素，他們需要擁有足夠的知識、經(jīng)驗和溝通技巧。
總結(jié)
通過參與性教育課程，我對性和性別有了更深入的了解，學(xué)到了一些保護(hù)自己和他人的知識和技能。性教育不僅僅是一種知識傳授，更是一種促進(jìn)社會進(jìn)步和個體發(fā)展的重要工具。盡管性教育面臨諸多挑戰(zhàn)，但只要我們能夠共同努力，改變思維方式并加強(qiáng)合作，相信性教育將對我們的社會和個人帶來更多的積極影響。
性教育教育心得體會及感悟篇十七
第一段：引言（150字）。
性教育是對個體性生活的認(rèn)知和理解，是培養(yǎng)性別平等意識及性健康活動技能的過程。作為現(xiàn)代社會的一員，接受性教育是每個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。在我小學(xué)時代，性教育并未納入課程，所以對性知識一片空白。但近年來，性教育的進(jìn)一步推廣，讓我開始了解性教育及其重要性。在這篇文章中，我將分享我對性教育的心得體會。
第二段：性教育的目的和內(nèi)容（250字）。
性教育的目的是為了幫助青少年了解性知識，形成正確的性觀念，培養(yǎng)正確的性態(tài)度，掌握基本的性技巧。性教育的內(nèi)容包含了解身體生理、性別平等、避免性侵害、性傳播疾病防治以及性關(guān)系建立等方面的知識。了解身體生理是性教育的基礎(chǔ)，只有了解自己的身體才能更好地保護(hù)自己。性別平等教育則是傳遞性別平等的理念，讓青少年擺脫性別歧視。避免性侵害教育是為了保護(hù)青少年的身心健康，使他們學(xué)會拒絕和告知。性傳播疾病和避孕知識也是必不可少的內(nèi)容，它能有效防止不良后果的發(fā)生。性關(guān)系建立則是為了幫助青少年樹立正確的感情觀念和性倫理道德。
第三段：性教育的重要性（300字）。
性教育的重要性不容忽視，它關(guān)系到每個人的身心健康。首先，性教育能助力青少年形成正確認(rèn)知。在缺乏性知識的環(huán)境中，青少年很容易形成錯誤的性觀念，導(dǎo)致性心理問題以及不良行為的產(chǎn)生。通過性教育，青少年能夠了解到性是一種自然的、健康的行為，消除不必要的恐懼和誤解。其次，性教育有助于提高青少年的自我保護(hù)能力。在面對性侵害和性騷擾時，青少年能夠更快地識別并尋求幫助。再者，性教育可以幫助青少年形成正確的性關(guān)系觀念，避免早戀和性行為的發(fā)生。最后，性教育有助于青少年形成正確的性倫理道德觀念，提高道德意識與自我約束，避免違法行為的發(fā)生。
第四段：性教育的方法和途徑（300字）。
性教育的方法和途徑也是多種多樣的。在學(xué)校里，可以通過正式的性教育課程來開展性教育。這些課程可以由專業(yè)的教師進(jìn)行講授，采用互動的方式讓學(xué)生更好地接受。除此之外，學(xué)校還可以開展豐富多樣的性教育活動，如組織性健康知識競賽、論壇等，提高學(xué)生的興趣和參與度。此外，家庭也是進(jìn)行性教育的重要場所，父母應(yīng)該與孩子進(jìn)行性溝通，解答孩子的疑問，提供正確的性知識。另外，社會機(jī)構(gòu)、媒體等也可以通過宣傳、廣告等方式進(jìn)行性教育的普及。
第五段：結(jié)論（200字）。
通過性教育，我深刻認(rèn)識到性教育的重要性以及它對每個人的影響。性教育不僅僅是傳遞性知識，更是培養(yǎng)性別平等意識、性健康技能和人格修養(yǎng)的過程。只有通過科學(xué)的性教育，我們才能更好地認(rèn)識自己的身體，保護(hù)自己的權(quán)益，并正確地處理自己與他人之間的性關(guān)系，最終實現(xiàn)個體和社會的性健康發(fā)展。因此，我希望性教育能夠在更大范圍內(nèi)推廣，讓每個人都能受益于性教育的力量。
性教育教育心得體會及感悟篇十八
第一段：導(dǎo)言（150字）。
性教育是一門關(guān)于性知識、性態(tài)度和性價值觀的教育，旨在幫助人們理解性是一種自然而健康的行為，并提供了解與性相關(guān)的各種知識和技能。我在參加性教育課程后，深感這門課程的重要性和必要性。在掌握了一系列的知識和技能之后，我對性教育有了更多的理解和認(rèn)識，在此分享我的心得體會。
第二段：重要性與困境（250字）。
性教育的重要性不容忽視。首先，性教育能幫助人們正確理解性，提高自我保護(hù)意識，避免性病和不良后果的發(fā)生。其次，性教育能幫助人們樹立正確的性價值觀，尊重他人，實現(xiàn)健康的性生活。但是，性教育也存在一些困境。首先，很多國家對性教育持謹(jǐn)慎態(tài)度，缺乏必要的法律和政策支持；其次，由于性教育涉及到社會、文化、宗教等多個領(lǐng)域，很難達(dá)成共識，容易引發(fā)爭議。但是，這些困境并不妨礙我們認(rèn)識到性教育的重要性和必要性。
第三段：認(rèn)識與自我保護(hù)（300字）。
性教育幫助我認(rèn)識到性是一種自然而健康的行為。以前，我對性有著一些模糊的認(rèn)識和誤解，性教育課程為我提供了關(guān)于性的準(zhǔn)確知識，讓我對性的理解變得更準(zhǔn)確和全面。同時，性教育也教會了我如何保護(hù)自己。性教育課程中教授了安全性行為和性健康的重要性，包括正確使用避孕方法，預(yù)防性病等。這些知識使我對性能夠更為自信，同時也提高了我對自己身體的保護(hù)意識。
第四段：性價值觀與尊重他人（300字）。
性教育不僅教會了我如何保護(hù)自己，還幫助我樹立了正確的性價值觀。通過性教育課程，我明白了性的本質(zhì)是一種表達(dá)愛意和親密關(guān)系的方式。性教育教會了我如何尊重他人，包括對異性的尊重、對性少數(shù)群體的尊重，以及尊重他人的意愿和選擇。這不僅有助于我與他人建立健康的關(guān)系，也有助于我塑造積極的性態(tài)度。
第五段：結(jié)語（200字）。
總結(jié)來看，參加性教育課程后，我對性有了更全面和準(zhǔn)確的認(rèn)識，同時也更能保護(hù)自己。除此之外，性教育還幫助我塑造了正確的性價值觀，尊重他人，并與他人建立了健康的性關(guān)系。盡管性教育在實施過程中存在一定的困境，但是我們有理由相信，在政府和社會各界的共同努力下，性教育將會得到更廣泛和深入的推廣，為更多人帶來福祉。我希望我所獲得的性教育知識和技能能夠以積極的方式影響我的生活，并將其傳播給他人，讓更多人受益于性教育。