總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的回顧，也是對(duì)自己的鼓勵(lì)和激勵(lì)。在寫(xiě)總結(jié)之前，先把過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行分類整理。提供寫(xiě)作指導(dǎo)的典型范文。
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇一
ab：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)cd：敬愛(ài)的老師，ef:親愛(ài)的同學(xué)、來(lái)賓們合：大家晚上好!
d:在這辭舊迎新之際，東溪中學(xué)全體師生以及家長(zhǎng)朋友們，大家合：晚上好!
a：此刻，我們歡聚東溪中學(xué)，用信心開(kāi)啟夢(mèng)想的新起點(diǎn)。
b：此刻，我們歡聚東溪中學(xué)，用誠(chéng)心筑就夢(mèng)想的新航程。
c：此刻，我們歡聚東溪中學(xué)，用愛(ài)心指引夢(mèng)想的新方向。
d：此刻，我們歡聚東溪中學(xué)，用孝心賦予夢(mèng)想的新內(nèi)涵。
e：此刻，我們歡聚東溪中學(xué)，用忠心譜寫(xiě)夢(mèng)想的新篇章。
f：今晚，我們相約在這里，享受緣分帶來(lái)的歡樂(lè)，享受時(shí)光帶來(lái)的美好。
a：今晚，我們相聚在這里，一起用愛(ài)融化冰雪，用心感受真情。
b:今晚，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁與激情!
c:綦江區(qū)東溪中學(xué)20_—20_豬年“揚(yáng)帆起航，鑄就夢(mèng)想”跨年晚會(huì)與您暢想。合：青春在今夜綻放，歡迎您的光臨。
第一章信心啟夢(mèng)。
2、《一路上有你》。
a：20_就快過(guò)去，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全校師生以及家長(zhǎng)朋友的共同努力下，取得很好的成績(jī)。
b:是的，我校師生參加的各級(jí)各類個(gè)人獲獎(jiǎng)達(dá)450人次，有學(xué)術(shù)征文、體育活動(dòng)、教職工技能賽等多個(gè)項(xiàng)目。
c:除了個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)外，團(tuán)體方面頁(yè)極為出色，在綦江區(qū)東溪教委東溪學(xué)區(qū)第六屆中小學(xué)生籃球乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組女子乒乓球獲學(xué)區(qū)第一名;在第十屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，以及朱建萍、張紹洪等多個(gè)老師獲區(qū)一等獎(jiǎng)。d:過(guò)去的輝煌告訴我們，東溪中學(xué)在成長(zhǎng)，踏著穩(wěn)健的腳步，蒸蒸日上，一路艱辛，有你們陪伴。
e:走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途，勝利的笑容還在蔓延;。
f:攜手今宵，嘹亮的歌聲即將盤(pán)旋;展望明朝，璀璨的夢(mèng)想讓人向往。f:接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞蔣靜同學(xué)帶來(lái)的《一路上有你》，合:掌聲有請(qǐng)!
3、《健美操》。
e:人世間，最明亮的是陽(yáng)光;最寶貴的，是健康。
f:“每天鍛煉1小時(shí)，幸福生活一輩子”!
e:靠近我的肩膀，握緊我的手掌，f:追夢(mèng)的路上，一群陽(yáng)光少年，快樂(lè)成長(zhǎng)!
e:有請(qǐng)初三9班李婭麗等同學(xué)帶來(lái)的《健美操》ef：掌聲有請(qǐng)!
4、《二中好聲音》。
c:剛才青春活力的健美操讓我也忍不住跟著節(jié)拍舞動(dòng)，像是回到了選秀節(jié)目，說(shuō)起選秀節(jié)目，大家一定會(huì)想起紅遍大江南北的《中國(guó)好聲音》，平凡而又不簡(jiǎn)單的舞臺(tái)成就了一個(gè)個(gè)音樂(lè)夢(mèng)想。
d:而今天，我們的舞臺(tái)將呈現(xiàn)不一樣的《好聲音》，看看屬于他們的音樂(lè)夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞高三3班的同學(xué)們帶來(lái)的小品《二中好聲音》。
5、《沙漠之戀》。
a:有一種歌聲縈繞在耳邊，有一種幸福圍繞在身旁，
f:那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
c:讓我們?cè)诟枨疅?，把熱情與活力灑a:非常精彩。
b:叫我唱我就唱咳咳咳(唱)那是一段神話，傳說(shuō)遠(yuǎn)古世界對(duì)她就像一團(tuán)沙塑成圣女模樣天邊石像，讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞻仰。a:咦，你也知道這首《沙漠之戀》?b:那是當(dāng)然，我可是穿梭于各大ktv的麥霸!
a:那你看過(guò)《沙漠之戀》舞蹈嗎?b:哇?.沒(méi)有!
ab:掌聲響起來(lái)!
第二篇章誠(chéng)心筑夢(mèng)。
d:我們用信心激勵(lì)自己，開(kāi)啟人生最初夢(mèng);。
a:我們用誠(chéng)心組成團(tuán)體，建筑人生共同夢(mèng)。
f:誠(chéng)心筑夢(mèng)，待人以誠(chéng)，讓我們收獲友誼;。
c:待己以誠(chéng)，讓我們攜手共創(chuàng)和諧校園!
向校園每個(gè)角落。有請(qǐng)趙明星等同學(xué)帶來(lái)動(dòng)感的音樂(lè)。合：掌聲有請(qǐng)!
7、《破曉》。
b:年輕的我們，需要活力、需要激情，有一群人，他們用不一樣的方式表達(dá)他們的世界。在舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射。
8、《白雪公主和七個(gè)小矮人》e:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，有一個(gè)幸福的傳說(shuō)。
故事里有公主和王子，他們歷經(jīng)磨難后來(lái)幸福地生活在一起。
c:七個(gè)小矮人與森林講述著真善美的回報(bào)。毒蘋(píng)果與魔鏡映照了邪惡的懲罰，下面請(qǐng)欣賞由高一1班的同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
ec：掌聲歡迎!
9、《中國(guó)風(fēng)》。
d:剛才的童話故事把我們拉回了童年，感受西方童話故事的美麗，那么接下來(lái)我們要追回歷史長(zhǎng)廊，感悟不一樣的東方之魅。
f:你這么一說(shuō)，勾起了我的記憶，想起了中國(guó)風(fēng)。
d:是啊，每個(gè)人心里都有一股中國(guó)風(fēng)。它給人一種感受：看到舞姿就會(huì)聯(lián)想到中國(guó)特色。
10、《北京歡迎你》。
b:真有生活情調(diào)啊!那就讓我們來(lái)共同享受《北京歡迎你》ab:有請(qǐng)!
第三篇章愛(ài)心圓夢(mèng)。
11、《aslongasyouloveme》c:又是一年月圓日，又是一載追夢(mèng)時(shí)，年輕的我們來(lái)到這里，來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。d:在這里，每一個(gè)閃光的日子都是一個(gè)飄逸的時(shí)光音符，青春的活力裝點(diǎn)了校園冬天的潔白夢(mèng)境。
c:朗朗月光，映照著我們的臉龐，閃爍的星光讓青春的舞姿更加炫麗。
d:接下來(lái)，一群追夢(mèng)人帶來(lái)《aslongasyouloveme》。
12、《18克的青春》。
13、《千手觀音》f:悠揚(yáng)古曲如佛界的梵音，
a:靈動(dòng)的舞姿似觀音的寶像，f:天使的微笑透出心靈的祥和。a:舞者的腳步是動(dòng)人的，f:舞者的微笑是迷人的。
af:掌聲有請(qǐng)!
14、《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
d:難忘今宵，今宵難忘!在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋;我有些醉了。
b:那你還想聽(tīng)什么天籟之音呢?d:那自然是我最愛(ài)的古箏了，還沒(méi)聽(tīng)到b:是嗎?那現(xiàn)在就有個(gè)好機(jī)會(huì)，圓你此夢(mèng)，請(qǐng)欣賞古箏合奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》bd：掌聲響起來(lái)!
15、《一顆釘子》。
c:_你有沒(méi)有在候車室遇到過(guò)這樣的事?a:啥事兒?
c:在候車室被一顆釘子扎到。
a:不會(huì)吧，誰(shuí)那么沒(méi)有公德心?
c:巧了，還真有這樣的事發(fā)生，下面由學(xué)生會(huì)帶來(lái)啞劇《一顆釘子》。
ac:掌聲歡迎!
第四篇章孝心舞夢(mèng)。
16、串燒《父親的草原母親的河》。。
a:有一種光陰叫做時(shí)代;b:有一種歌聲叫做經(jīng)典;。
c:有一種珍惜叫做現(xiàn)在。
d:把握每一個(gè)今天，唱響每一個(gè)年代，e:不同的年代就有不同時(shí)代的流行，就連音樂(lè)也會(huì)被打上烙印。
b:渴望飛翔的90后們，一起大聲唱e:個(gè)性、奔放、張揚(yáng)的20_年代，跟著節(jié)拍嗨起來(lái)!
17、《》。
d:他們用最真摯的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)這個(gè)平凡崗位卻不平凡的傳奇。
e:他們把最深沉的愛(ài)奉獻(xiàn)在這個(gè)平凡崗位卻不平凡的事業(yè)。
d:三尺講臺(tái)寫(xiě)人生，書(shū)寫(xiě)不盡教壇的熱血與責(zé)任。
19、《雀之靈》。
e:前面迷人的舞姿還在盤(pán)旋，如同圣潔的仙子，你們看夠了嗎?反正我是沒(méi)看夠a:那咱們繼續(xù)，接下來(lái),不僅模擬了孔雀跳躍、旋轉(zhuǎn)、展翅飛翔的美姿，更是展現(xiàn)了生命的活力和勃發(fā)向上的精神，讓我們隨心而舞，《雀之靈》，掌聲有請(qǐng)!
20、《競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部》。
b:有這樣一群人，他們穿梭在校園的每一個(gè)角落。
f:有這樣一群人，他們扮演著老師的左膀右臂。
d:有這樣一群人，他們維護(hù)者校園井井有條的秩序。
第五篇章忠心展夢(mèng)。
21、《舞動(dòng)青春》22、《倍兒爽》b:青春是跳動(dòng)的旋律，是飄揚(yáng)的音符，d:是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想。b:有人說(shuō)：
f:青春是無(wú)憂無(wú)慮的代名詞，年輕是歡樂(lè)的代言人，他如同夏日的太空熾熱絢麗。bdf:90后的我們那樣年輕，那樣朝氣蓬勃。
e:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，青春一幅美麗的畫(huà)卷，
a:青春是一個(gè)耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。
c:讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
e:是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章，
d:觀眾朋友們。
合：跟著節(jié)拍high起來(lái)!23、《與青春有關(guān)的日子》。
c:非常感謝剛才同學(xué)們的精彩出演，今晚你們快樂(lè)嗎?我們希望能讓所有的來(lái)賓能在今晚不枉此行。
cb：大家掌聲歡迎24、《落花情》。
e:夢(mèng)想，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;夢(mèng)想，散發(fā)出淡淡的幽香溫情，
d:那些擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。落花無(wú)情人有情。
e:有請(qǐng)初二年級(jí)黃小潔等同學(xué)帶來(lái)的《落花情》。
de:：掌聲響起來(lái)!25、《共圓中國(guó)夢(mèng)》。
a:今夜，我們用五心夢(mèng)圓中華民族振興中國(guó)夢(mèng)!
f:今夜，我們用激情唱響中華民族振興中國(guó)夢(mèng)!
a:今夜，我們用節(jié)奏舞動(dòng)中華民族振興中國(guó)夢(mèng)!
f:中華民族上下五千的歷史，我們有著悠久而燦爛的文化，有著逐漸騰飛的經(jīng)濟(jì)，有著日趨完善的法制，為此，我們驕傲a:每一個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，讓我們《共園中國(guó)夢(mèng)》!
af:掌聲有請(qǐng)。
尾聲。
d:中國(guó)夢(mèng)，我們共同的理想。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年不斷努力，繼續(xù)前行圓自己的夢(mèng)。
e:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將信心留給自己，信心開(kāi)啟中國(guó)夢(mèng)!
f:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將誠(chéng)心獻(xiàn)給他人，誠(chéng)心筑就中國(guó)夢(mèng)!
a:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，愛(ài)心去圓中國(guó)夢(mèng)!
b:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將孝心獻(xiàn)給父母，孝心舞動(dòng)中國(guó)夢(mèng)!
c:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，忠心展示我們的中國(guó)夢(mèng)!
ace:五心教育圓我少年夢(mèng)，
bdf:五心教育助力中華振興夢(mèng)。
f:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)、來(lái)賓們，再次感謝大家的光臨，
c:綦江區(qū)東溪中學(xué)20_——20_豬年“揚(yáng)帆起航，鑄就夢(mèng)想”跨年晚會(huì)就快接近尾聲了。
b:豬年祝福你：好事成雙美名揚(yáng)，幸運(yùn)如雪滿空揚(yáng)，
e:豬年祝福你：幸福甜蜜笑臉揚(yáng)，事業(yè)學(xué)習(xí)雙手揚(yáng)，生活快樂(lè)又吉祥。
d:讓我們相約東溪中學(xué)20_——20_年跨年晚會(huì)，
abcef:不見(jiàn)不散!
a:最后請(qǐng)本臺(tái)跨年晚會(huì)執(zhí)行導(dǎo)演團(tuán)委書(shū)記鄧小玲、學(xué)生處主任蔡春祥上臺(tái)為大家送祝福!
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇二
c：大家。
合：新年好！
b：我是xx。
c：我是xx。
d：我是xx。
a：新年的鐘聲即將敲響。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
c：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
a：現(xiàn)在，我宣布“讓心靈舞動(dòng)，讓夢(mèng)想高飛”20xx年元旦晚會(huì)！
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來(lái)賓。
丙：親愛(ài)的老師們，大家——。
合：晚上好！
甲：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
乙：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
丙：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
乙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：這一刻是美好的，
乙：這一刻是溫馨的，
丙：這一刻是充滿激情的。
甲：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，
丙：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，
乙：讓同一條心路上的人們！掌聲響起來(lái)！
丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來(lái)！
甲：讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來(lái)?。?BR> 丙：xx中心學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇三
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！祝大家元旦快樂(lè)！
乙：大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎？（同學(xué)回答）。
甲：好，讓我來(lái)為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹吧（讀簡(jiǎn)介）。
乙：今天，我們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，保證讓你賞心悅目。
甲：首先，來(lái)看看江南style被那幫小子模仿成什么樣了吧，大家歡迎！
乙：剛剛也有我的參與哦，怎么樣？還不錯(cuò)吧!來(lái)點(diǎn)兒掌聲！
甲：下面讓我們猜幾個(gè)小謎語(yǔ)作為游戲放松一下吧，look：（主持人讀）。
乙：看下一則（主持人讀）。
甲：好了，讓我們來(lái)期待女孩子們有著哪樣的風(fēng)采表演呢？
乙：請(qǐng)欣賞：《蒲公英》。
甲：真的很棒哦，掌聲！
乙：ok，下面又到了同學(xué)們最期待的游戲時(shí)間了，《大風(fēng)吹》大家應(yīng)該不陌生吧，但還要再熟悉一下游戲規(guī)則哦。
甲：（讀游戲規(guī)則）下面開(kāi)始玩吧!
乙：現(xiàn)在我們的《童年》表演者已經(jīng)迫不及待了。
甲：讓我們用熱烈的掌聲把她們請(qǐng)出來(lái)吧。
乙：（鼓掌）聽(tīng)了那么多歌曲，來(lái)看看一則小品吧。
甲：豪華餐廳，請(qǐng)欣賞！
乙：讓我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指！現(xiàn)在請(qǐng)我們的相聲演員登場(chǎng)（鼓掌）。
甲：真的很精彩，讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲，相信大家都沒(méi)有玩過(guò)哦。（讀ppt）。
乙：下面請(qǐng)我們的體育健將：郭桐為大家表演雙搖。
甲：哇，透露一下方法好嗎？我一個(gè)都跳不了誒！
乙：我們都愛(ài)笑同學(xué)們應(yīng)該不陌生吧，今天就讓你看看節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)：（讀ppt）。
甲：好了，現(xiàn)在讓我們歡迎最后一個(gè)節(jié)目的表演者：徐文錦為大家?guī)?lái)紙牌魔術(shù)，大家歡迎！
乙：大家是不是審美疲勞了？讓我們做最后的游戲吧。
甲：抱成團(tuán)游戲規(guī)則（讀ppt)。
乙：畫(huà)豬頭游戲規(guī)則(讀ppt)。
乙：再一次祝大家元旦快樂(lè)！
合;謝謝！
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇四
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的20xx年x班。
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇五
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由處長(zhǎng)致新年。
祝詞。
(......)感謝處長(zhǎng)的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
串詞。
1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好！下面,就讓我們?cè)诿魈鞎?huì)更好的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊相約新年！
2、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面,電大班***等給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦長(zhǎng)大以后想想童年.有請(qǐng)！
3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由***、***、***為我們演繹02級(jí)版本的《昨天，今天，明天》！
4、一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！
6、各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng)，電大三年生活，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)***女士，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
7、在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū)，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。
結(jié)束語(yǔ)。
《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇六
合：各位老師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持?。簺](méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似，
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?0xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來(lái)，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，xx的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
主持乙：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
主持甲：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!
主持丙：俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話女兒國(guó)》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛(ài)的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng)xx朗誦《熱愛(ài)生命》。
主持?。汗庞杏⑿廴宋铮痔煜?今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
主持乙：人間有親情愛(ài)情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。
主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的xx大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過(guò)，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。
主持?。航?jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看xx會(huì)唱多久吧!
主持甲：大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)xx等人給大家送上街舞。
主持?。和廴?，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們。(掌聲)
主持甲：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
主持乙：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。
主持?。鹤詈螅屛覀円煌铣杜诺纳?。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，xx班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!
合：各位老師，各位同學(xué)，再見(jiàn)!
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇七
（畫(huà)外音·情緒自信而豪邁）。
不再是春天眼花繚亂的風(fēng)景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風(fēng)的語(yǔ)言柔情細(xì)膩，云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們?cè)谑斋@中歡樂(lè)，我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中回憶。（抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮）。
男：法網(wǎng)恢恢疏而不漏，俗話說(shuō)，善有善報(bào)惡有惡報(bào)，那些犯罪的人盡管他們費(fèi)盡心機(jī)，但最后還是沒(méi)有什么好下場(chǎng)。下面有一個(gè)小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：xx等，請(qǐng)欣賞。
女：阿妹采茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只為唱情歌。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者，xx大13班，指導(dǎo)老師：xx。歡迎！
男：有這樣一首非常好聽(tīng)的歌，它以真摯細(xì)膩的情感，如詩(shī)如畫(huà)的一種描述，流暢、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)，引起了大家廣泛傳唱和關(guān)注。而且最初的演唱者以其演唱風(fēng)格一掃西北風(fēng)泥土的味道，更增添了一種個(gè)人色彩在里面，感情真摯，一經(jīng)傳唱就風(fēng)靡全國(guó)。下面請(qǐng)xx同學(xué)演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：xx藝術(shù)班；指導(dǎo)老師：。
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇八
男：祝你們都好
一起：新年快樂(lè)，闔家幸福，心想事成，萬(wàn)事如意！
女：一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，難忘的20xx年即將向我們揮手告別。
m：這一刻，我們心潮澎湃，熱血沸騰；男：新的一年又要開(kāi)始了，我們要展翅高飛，向著更高的理想目標(biāo)飛去！
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉峦鼻?，積極向上
男：用信念和汗水，六年為六班鑄就新的輝煌！
女：戒牛迎虎，
男：在校學(xué)生喜歡打鼓，玩得開(kāi)心
女：今天，我們?cè)谶@里見(jiàn)面。請(qǐng)敞開(kāi)心扉，釋放激情
今天，我們?cè)谶@里見(jiàn)面，這里將成為歡樂(lè)和激情的海洋
一起：讓我們盡情享受這美好的時(shí)光吧！
接下來(lái)，我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班元旦慶祝會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女人：今天，是快樂(lè)讓我們牽手。
社區(qū)慶祝元旦主持人致辭。
男人：今天，是幸福連接著我們的心。
女：今天是20xx年底。
男：今天是我們思考20xx年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷激情地告別20xx年時(shí)，收獲最多的是“成長(zhǎng)與進(jìn)步”和“合作與分享”。
在即將到來(lái)的20xx年，我們所有的同學(xué)都有幸和董老師一起暢游在知識(shí)的海洋中，感受到學(xué)習(xí)和探索知識(shí)的喜悅。
女：在即將到來(lái)的20xx年，我們學(xué)校將繼續(xù)發(fā)展，變得更加輝煌！
m：回顧歷史，我們有萬(wàn)千思緒；
女：展望未來(lái)，我們信守承諾！
結(jié)合：珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；勇往直前不怕困難；真誠(chéng)合作，參與實(shí)踐；讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)給我們展現(xiàn)一張笑臉；讓老師為我們感到甜蜜！
1、男：全體起立：請(qǐng)加入合唱——3354《happynewyear！》
2、女：一首《新年好》訴說(shuō)著我們的內(nèi)心，一首歡快的音樂(lè)傾訴著我們的心情。因?yàn)橛辛撕玫念I(lǐng)頭雁，我們才有了今天這幸福的一幕。我們吃飯的時(shí)候不忘打井。讓我們請(qǐng)董老師為我們講話。歡迎光臨！
3、m：謝謝老師。從老師的'講話中，我們明確了新的目標(biāo)。希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，不?fù)眾望，努力拼搏，共創(chuàng)輝煌！
青春是人生的美好回憶，青春是人生的美好季節(jié)。跳舞可以讓你年輕，讓你年輕，讓你充滿活力。接下來(lái)，請(qǐng)跟隨現(xiàn)代舞的青春旋律，與我們班的舞蹈明星共舞。讓我們?yōu)樘璧拿餍莻儦g呼吧。（劉新陽(yáng)、周佑、金婉、何志輝、韓琳琳、韓新陽(yáng)、沈梅辰等。）
4、女：今天陽(yáng)光燦爛；
男：今天的鼓樂(lè)很響，
女：我們心情很好。
女：小品的幽默帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。
m：小品里的故事讓我思考。
女：請(qǐng)欣賞（張樹(shù)波、朱、潘潤(rùn)波）等表演的小品《我暈，我倒，我笑，讓你樂(lè)翻天！》
男：不，我們?nèi)タ纯窗伞?BR> 5、女：朋友，你還記得小時(shí)候我媽經(jīng)常和我們一起猜謎語(yǔ)嗎？好了，現(xiàn)在，讓我們邀請(qǐng)一些學(xué)生想出一些謎語(yǔ)。讓我們猜一猜：讓我們鼓掌（、楊、楊、何展貴、陸澤鵬、劉婷婷。）
6、女：泰安之地，沃土，人杰地靈；六班，六年，才華橫溢，才華橫溢的人。在這里，我想推薦一下麻木魔術(shù)表演，讓我們一起欣賞吧。（李克莊、李偉、孫榮澤、趙興家、劉偉）
7、女：魔術(shù)不僅僅是一門(mén)藝術(shù)，更是一種文化。然而器樂(lè)的魅力令人耳目一新，賞心悅目。
接下來(lái)有請(qǐng)程一迪（古箏）丁安妮（薩克斯）吳昱翰（小提琴）
8男：小沈陽(yáng)的歌聲風(fēng)靡全國(guó)，鼓舞了億萬(wàn)中國(guó)人。
女：今晚小沈陽(yáng)來(lái)我們節(jié)目，他要給我們唱一首《大?！?BR> 男：小沈陽(yáng)在哪？
女：在后臺(tái)等著，但是他改了名字。
男：叫什么名字？
女：他叫宋金澤！
男：有請(qǐng)宋金澤：
女：小沈陽(yáng)演的不錯(cuò)吧？有才！這是上個(gè)世紀(jì)的裁縫！現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)合唱《小沈陽(yáng)》
9、男：十幾塊竹板，那真奇怪；啪，啪，你的靈魂就會(huì)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞我們的快板陣容：（程，項(xiàng)，董，）
10、女：冬天動(dòng)人，微笑幸福；
m：學(xué)習(xí)愉快，表演有趣。
女：請(qǐng)欣賞團(tuán)體表演：《你說(shuō)我猜》
11、m：接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)——?dú)馇虻挠螒颉?BR> 女：無(wú)論是五顏六色的春天，還是像丹一樣有楓葉的秋天，即使在寒冷的冬天，也永遠(yuǎn)是美麗的春天和歡笑。請(qǐng)聽(tīng)下面的笑話：表演者：呂、毛曉東、劉高山、王等。
13、男：主持人田、于等同學(xué)專程從海南趕來(lái)，給我們一個(gè)絕活，給他們一個(gè)機(jī)會(huì)：溜溜球表演。
14、女：哎，他們演的真的很好，只是平時(shí)真的沒(méi)看出來(lái)。還有什么比這更讓你驚喜的？平時(shí)沉默寡言的陳志冰和王一元今天完全不同。
男：來(lái)吧，他們能去哪里？
女人：他們，他們今天變成了《瘋丫頭》
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇九
（畫(huà)外音·飽滿而有激情）。
夏天是華豐物茂的季節(jié)，夏天是春之主題的深化和彌漫，姹紫嫣紅充斥六月的視野。??！夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開(kāi)啟新年，為新年重新打上底色。（抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮）。
男：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。俗話說(shuō)，酒不醉人自醉，下面這個(gè)舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來(lái)釋放情懷，可謂傾力之作。有請(qǐng)我校街舞社的隊(duì)員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎！
男：從丹桂飄香的季節(jié)走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱；
女：從流光溢彩的大道走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那夏天的流火歌唱。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：校園十佳歌手獲獎(jiǎng)學(xué)生。指導(dǎo)老師：xx。
男：剪紙是一門(mén)民間藝術(shù)，用舞蹈來(lái)詮釋剪紙是怎樣別開(kāi)生面的場(chǎng)景呢？下面我們請(qǐng)出xx藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩?，指?dǎo)老師：xx，歡迎！
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇十
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們合：大家上午好！
甲：時(shí)光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞
乙：放眼未來(lái)，一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方
甲：看，黃洋河畔陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：我們相聚在這里，飄動(dòng)你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂(lè)匯成海洋
合：張灘九年制學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的憧憬，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫 ，相聚的日子特別讓人留戀
乙：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇十一
合：大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，
合：20xx年元旦如約而至、
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。
13、甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來(lái)的《小手小腳操》。
19、甲：小朋友們來(lái)到幼兒園學(xué)習(xí)，在孩子心里幼兒園就變成了孩子們的第二個(gè)家，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的三句半：《我的家幼兒園》，20xx年里，愛(ài)滿人間，幸福永遠(yuǎn)！
20、甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
乙：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
甲：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
合唱：再見(jiàn)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇十二
合：大家好！
周：我是大家喜愛(ài)的周老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦）。
?。何沂强蓯?ài)美麗的丁老師！（自己給自己加頭銜哦）。
丁：光陰似箭，家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們?cè)伜探逃杉由纤囆g(shù)部）“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party！
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品！你們有信心嗎（等等之類互動(dòng)）。
?。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)。
合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始！
周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈。
周：丁老師，你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分？
?。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們?。縿倓偟谋硌菽銈兿矚g嗎？（打多少分？）互動(dòng)提問(wèn)。
周：呀！我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來(lái)歌伴舞：
丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來(lái)的表演，小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧！
?。哼@里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
周：這里沒(méi)有專業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)；
?。哼@里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀！showtime（pose）。
周。丁：（在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的`由來(lái)，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹(shù)立榜樣?。ǔ脵C(jī)傳播正能量）。
?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由帶來(lái)的英文歌曲掌聲有請(qǐng)！！
周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜?，有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！
?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥选⑿∨笥岩黄鹳u(mài)力玩游戲的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨啊！來(lái)，小朋友們，展示來(lái)啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧??！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！！
?。菏茄剑矣X(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：（可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。）。
周：欣賞舞蹈：略。
?。盒蕾p跆拳道表演：略。
周：欣賞拉丁舞：略。
丁：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
?。鹤詈?，忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們?cè)伜探逃L畫(huà)班越來(lái)越好！
周：各位家長(zhǎng)，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧！明年見(jiàn)！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇十三
甲：我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺，歲月匆匆,我們共同譜寫(xiě)了一首青春之歌。
已：是啊!我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們用淚水去濕潤(rùn)青春，如春雨潤(rùn)濕大地一般，我們用笑容給它裝飾，因?yàn)榍啻旱奈覀冇肋h(yuǎn)是人群中最自信的人。
丙：相遇是一種巧合，相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情，我們相信四海皆兄弟，我們更是踏著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海的帆船在無(wú)邊的知識(shí)海洋中航行。
?。弘y忘我們相遇時(shí)的懵懂與好奇，難忘我們相知時(shí)的純真與真情，難忘今日我們共同的歡樂(lè)。
甲、已：感謝老師的淳淳教誨，“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”是他們一生的追求，而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。
丙、?。豪蠋熓谴蠛?，我們則是那水中的游魚(yú)，在水中自由自在地歡愉;老師是大地，我們則是那無(wú)知的小樹(shù)，在大地中汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng);老師的愛(ài)，教育著一代又一代……。此刻讓我們向老師敬禮，用最真摯的話語(yǔ)訴說(shuō)不盡的感激之情。
甲、已：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。
丙、?。捍丝?，我們忘記一切的愁容，迎來(lái)新的一天的開(kāi)始。
齊讀：讓我們共同以掌聲拉開(kāi)本次活動(dòng)的序幕!
甲：人說(shuō)前生五百次的擦肩而過(guò)，才換回今生的回眸一笑，能結(jié)合在一起是緣份，因?yàn)楸舜说男湃?，才成為夫妻的生活是和諧的，同時(shí)夫妻生活也是有趣的，生活中他們有什么樂(lè)趣呢，請(qǐng)看他們?yōu)槲覀儙?lái)的小品《打賭夫妻》。
已：體驗(yàn)了快樂(lè)的生活，是否在為青春而惋惜呢?一場(chǎng)美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿，衷心的祝福，讓我們一起聆聽(tīng)一場(chǎng)《流星雨》。
丙：風(fēng)雨過(guò)后，歷史的天空，輝映著一顆顆明珠，璀璨的光芒灑向了過(guò)去，也照亮了未來(lái)，它給了我們溫暖和力量，讓我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲，多少人想大聲對(duì)世界說(shuō)中國(guó)是最棒的，多少人夢(mèng)想是中國(guó)人，讓我們來(lái)見(jiàn)證一下真正的《中國(guó)人》吧!
?。撼绺叩娜诵粤α浚迫坏恼龤?，讓我們忘記了淚水的存在，無(wú)論是整裝待發(fā)的有志之士，還是即將走進(jìn)社會(huì)的朋友，我們都應(yīng)放手擁抱新的一天，用恬淡的心堅(jiān)守最初的信念，不要讓眼淚留下青春的遺憾。請(qǐng)聽(tīng)寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒(méi)有眼淚》。
甲：成長(zhǎng)需要自己的天空，一個(gè)展示自我，敢于秀出處我的天空，伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個(gè)自我的空間，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自我價(jià)值，去奉獻(xiàn)吧!
已：在自我成長(zhǎng)的空間里，我們需要關(guān)愛(ài)，需要被理解，冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們長(zhǎng)大了，理解了。也踏上了那條名叫“未來(lái)”的路。但我們替他們想過(guò)嗎?沒(méi)有，因?yàn)楸佑幼屛覀兒鲆暳怂麄?，現(xiàn)在該如何呢，讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。
?。阂痪洳灰砸獾某兄Z，一次小小的約定，給了我們動(dòng)力，讓我們一起向遠(yuǎn)處的風(fēng)雨挑戰(zhàn)，讓這個(gè)約定變得更加完美，請(qǐng)聽(tīng)周惠的《約定》。
丙：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。
甲：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
已：距離是一種憂傷的美，離開(kāi)你們，是為了更好的回憶你們，我已將所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣賞。
?。夯ㄩ_(kāi)花落，幾年時(shí)間并不長(zhǎng)，此時(shí)的我們，正矗立在十字路口，也許只有此時(shí)的我們，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情------《發(fā)如雪》。
甲：也許有一天，你會(huì)把我忘記，而我也不再想起你，讓我們約定，到了那一天的話，就用(hi)來(lái)連接過(guò)去吧。
丙：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過(guò)去，我們應(yīng)注前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧，看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程，讓它煥發(fā)光彩。
已：社會(huì)的公正之風(fēng)易難立足，人與人之間的和諧是彼此的坦誠(chéng)擁有一顆公正之心是必不可少的，現(xiàn)實(shí)生活中又有多少正義呢，請(qǐng)看小品《賣(mài)拐》。
?。洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的自信，千魔萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng)，使我們做出了一生無(wú)悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站。
甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，但值得珍藏的依然是我們共有的情誼，正如這萬(wàn)里長(zhǎng)城永不倒。
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇十四
開(kāi)場(chǎng)白：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
a：新的鐘聲
b：新的一年
a：新的祝福
b：新的期待
a：202*年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：202*年的鐘聲即將敲響
a：回首過(guò)去，我們滿懷豪情
b：展望未來(lái)，我們重任在肩
a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息
a：今天，我們相聚在這里，只為分享這段美好的時(shí)光
b：今天，我們相聚在這里，一起感受這場(chǎng)歡樂(lè)的盛宴
a：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)成為此時(shí)的主旋律
a：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
b：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
a：今天，我們送去我們的祝福
b：帶著期待、帶著祝愿……
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
男合：歌唱春天
女合：歌唱未來(lái)
全體合：歌唱輝煌的蘭州大學(xué)文學(xué)院
a:蘭州大學(xué)文學(xué)院202*年“沁蘭雪”元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
c：再次把掌聲送給《再見(jiàn)螢火蟲(chóng)》的演唱者1*級(jí)戲影劉歡。
a：謝謝1*級(jí)漢語(yǔ)言同學(xué)們的精彩舞蹈，感覺(jué)春暖花開(kāi)都已經(jīng)在我們眼前了呢。
b：的確，春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，不過(guò)這時(shí)在一個(gè)特殊的男生宿舍卻上演著一番令人捧腹趣事，下面請(qǐng)欣賞啞劇《男生宿舍》表演者1*漢語(yǔ)言邵建楠、張翔等。
a：那我們就一起去看看那個(gè)可愛(ài)的宿舍吧!——《男生宿舍》——
d：估計(jì)每個(gè)宿舍都有自己不一樣的故事吧，還是讓我們從歡笑的氛圍的中走出來(lái)，一起安靜的傾聽(tīng)這首經(jīng)典的《justonelastdance》表演者趙夢(mèng)雅、鄭顯著。
c：請(qǐng)欣賞。——《justonelastdance》——
a：真是很有難度又很動(dòng)聽(tīng)的一首歌曲，優(yōu)美的歌聲是不是大家都已經(jīng)陶醉了呢?
b：恩，真是十分精彩。不過(guò)別急，精彩還在繼續(xù)。
c：在精彩的詩(shī)歌朗誦過(guò)后，整場(chǎng)演出的氣氛也漸入佳境。
c：下面就請(qǐng)欣賞由文娛部帶來(lái)的音樂(lè)劇——《愛(ài)》?！稅?ài)》——
a：謝謝文娛部精彩的表演，接下來(lái)的這些表演者可不簡(jiǎn)單。
b：怎么就不簡(jiǎn)單呢?
a：說(shuō)到他們啊，可都是肩負(fù)重任啊。
c：表演已經(jīng)過(guò)半就讓我們輕松一下，看看這兩位眼里的大學(xué)究竟有什么不一樣。
d：一起聽(tīng)段相聲《閑話大學(xué)》，表演者1*級(jí)萃英班，范國(guó)東——《閑話大學(xué)》——
a：看到大家都被這段相聲逗得十分開(kāi)心啊，別說(shuō)，他們所說(shuō)的大學(xué)生活還真挺有意思。
c：動(dòng)感的舞蹈過(guò)后是不是改一起聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)了呢?
d：恩，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞是由1*漢語(yǔ)言帶來(lái)的`一組歌曲串燒。
c：《卓瑪》表演者邢鑫鑫，《康定情歌》表演者
d：請(qǐng)欣賞。——歌曲——
a：這兩首歌曲好像把我們帶到了遙遠(yuǎn)的高原，讓我們體會(huì)到了那種濃濃的民族風(fēng)情。
c：在優(yōu)美的民族舞過(guò)后讓我們一起開(kāi)心一下。
d：接下來(lái)是由202*級(jí)漢語(yǔ)言帶來(lái)的小品《擦皮鞋》，表演者：黃龍、劉禎等。劉瑞陽(yáng)楊夢(mèng)蝶。劉丹。
——《擦皮鞋》——
a：再次感謝給我們帶來(lái)的歡笑的1*級(jí)漢語(yǔ)言的同學(xué)們。
a：在精彩的舞蹈表演之后，大家是不是都已經(jīng)high起來(lái)了呢?
b：那就讓氣氛更熱烈一些吧，下面是一組歌曲串燒，《春泥》表演1*級(jí)漢語(yǔ)言劉方明，《空港》表演者1*級(jí)戲影曲美琪?！秝hatthehell》表演者：黨昊春。
a：請(qǐng)欣賞。——歌曲——
c：不知不覺(jué)，我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。
d：不過(guò)精彩還在上演，下面就請(qǐng)欣賞本次晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》表演者：李頔、范林森、鐵媛等。
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇十五
齊：大家下午好！
葉：清風(fēng)拂面、溫陽(yáng)普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學(xué)校又迎來(lái)收獲的春天。
星：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
葉：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
葉、諾：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
齊：陽(yáng)羅二小“唱學(xué)堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇十六
女：親愛(ài)的老師!
男：親愛(ài)的同學(xué)!
合：大家新年好!
女：新的鐘聲，
男：新的一年，
合：新的祝福，
合：新的期待。
女：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，
男：20xx年的鐘聲即將敲響。
女：回首往事，我們滿懷豪情;。
男：展望未來(lái)，我們重任在肩。
合：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，
合：讓燭光如故，光明永恒!
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞!
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛;。
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)!
女：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng);。
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)!
女：讓我們手牽手;。
男：讓我們肩并肩，
合：我們宣布20xx年“元旦快樂(lè)”主題班會(huì)正式開(kāi)始!
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇十七
元旦活動(dòng)主持詞元旦活動(dòng)主持詞主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的.主持詞應(yīng)該是什么樣的。以下是小編幫大家整理的元旦活動(dòng)主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽，還有可愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
a。今年9月，我們攜手踏入校門(mén)。
b。今天，我們相聚這里，享受美好時(shí)光。
c?？?，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
d。聽(tīng)，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響。
ab合：感謝父母的關(guān)心和照顧；cd合。感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。
a：今天，是過(guò)去的終點(diǎn)，也是新年的起點(diǎn)；b?；厥走^(guò)去，我們熱情、奔放。
c。展望未來(lái)，我們振奮、激昂。
d。這里將成為我們歡樂(lè)的海洋。
a：雙峰小學(xué)。
b：一年級(jí)六班c：2021年d：元旦聯(lián)歡會(huì)abcd合?，F(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
a：親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們，b。在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時(shí)光總是過(guò)得太快。
c：相信大家會(huì)記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱；d。所有的笑語(yǔ)讓我們共同珍藏。
ab合：讓我們記住今天，cd合。讓我們期待明天。
a：也許前進(jìn)中道路并不平坦；b：也許我們還會(huì)遇到難關(guān)；c：沒(méi)有什么能動(dòng)搖；d：沒(méi)有什么能扭轉(zhuǎn)；abcd合。我們將毫不畏懼，勇往直前。
a：有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)；b：有老師的教育和培養(yǎng)；c。我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)。
d。我們要在拼搏中成長(zhǎng)。
abcd合。有這么多朋友和同學(xué)相伴，我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂(lè)。
觀向上。
感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)。
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇十八
c：大家。
合：新年好!
b：我是湯圓曼。
c：我是周小龍。
d：我是萬(wàn)慧思。
a：新年的鐘聲即將敲響。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;。
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息.
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
c：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
a：現(xiàn)在，我宣布“讓心靈舞動(dòng)，讓夢(mèng)想高飛”20xx年元旦晚會(huì)!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
b：首先，由我介紹今晚的到場(chǎng)嘉賓，他們分別是。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
c：接下來(lái)有請(qǐng)機(jī)械系黨總支副書(shū)記楊東義老師致新年祝詞。
a：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想讓我勇敢向前闖，勇敢的去搏擊風(fēng)浪。
b：有請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生會(huì)的應(yīng)佳文帶來(lái)的歌曲《活出個(gè)樣給自己看》，大家掌聲歡迎!
c：校園的生活是充滿青春活力的，那優(yōu)美的歌聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
d：同學(xué)們用他們蓬勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)音樂(lè)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
d：有請(qǐng)他們!
a：前面一曲好聽(tīng)的歌曲串燒扣緊了我們的心弦。
b：是呀、這可是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢!
a：相對(duì)來(lái)說(shuō)呢，我更喜歡魔術(shù)嘞!
b：魔術(shù)，你會(huì)表演魔術(shù)?
a：我不會(huì)、但咱們學(xué)院有魔術(shù)社呢。
b：哦?那我可真有些期待呢!
a：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞魔術(shù)社的同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)表演。
b：大家歡迎~~~。
d：那當(dāng)然，我可是沖著獎(jiǎng)學(xué)金去的!
c：噓、你就別吹牛的，我真心的希望你期末考試中能能遇到這樣的監(jiān)考老師!
d：恩什么樣的監(jiān)考老師?
a：啊呀、真是一個(gè)負(fù)責(zé)的好老師啊!
b：對(duì)呀，簡(jiǎn)直就是你的噩夢(mèng)!
a：怎么說(shuō)話呢?什么叫我的噩夢(mèng)?
b：接下來(lái)有請(qǐng)kiss-sky組合為我們帶來(lái)的舞蹈串燒!
a：你還沒(méi)回答我呢?喂、
b：大家掌聲歡迎。
c：看完他們的舞蹈，我真有些撕心裂肺的感覺(jué)呢!
d：這是什么比喻啊?怎么還撕心裂肺了?
c：關(guān)鍵是跳的太好了，動(dòng)作太難，我是學(xué)不會(huì)了。
d：哦、那你的感覺(jué)還算正常!
c：但是。。。。。下面這個(gè)節(jié)目，我還是能學(xué)會(huì)的。
d：對(duì)，接下來(lái)，有請(qǐng)機(jī)械系學(xué)生會(huì)給我們帶來(lái)的相聲——江河胡海c：掌聲響起!
a：看完了這么多精彩的節(jié)目，接下來(lái)就是我們輕松地時(shí)刻了。我們一起走進(jìn)互動(dòng)環(huán)節(jié)。
b：有請(qǐng)我們本次晚會(huì)的贊助商桂云餃子樓的經(jīng)理。
a：好了，輕松過(guò)后，讓我們一起欣賞由機(jī)械系學(xué)生會(huì)為我們帶來(lái)的小品——名星速成場(chǎng)。
b：掌聲有請(qǐng)!
c：感謝。
d：隨著黨的成功召開(kāi)，預(yù)示著我們偉大的祖國(guó)會(huì)更加的繁榮昌盛。c：是啊，自從改革開(kāi)放以來(lái)，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活越來(lái)越好，相信不久的將來(lái)，中國(guó)必將矗立在世界之巔。
d：有請(qǐng)!
a：自從宮鎖心玉這部電視劇熱播之后，現(xiàn)實(shí)生活中又出現(xiàn)了各種穿越劇。b：是啊，前些日子，學(xué)通社的同學(xué)穿越到了秦朝!這次又穿越到哪了呢?a：對(duì)呀，你這么一說(shuō)，我還真迫不及待的想去看看呢。。
b：有請(qǐng)大學(xué)生通訊社帶來(lái)的穿越劇——步步驚心。
a：有請(qǐng)!
c：哎呀，演的真是太好了，小絲，你怎么看?
d：大人，我覺(jué)得我說(shuō)的不算，你得看看觀眾怎么說(shuō)，你們說(shuō)他們演的怎么樣?d：看吧，群眾的眼睛是雪亮的。
c：確實(shí)。
d：那么，接下來(lái)呢，是我們系學(xué)生會(huì)成員帶來(lái)的歌曲組合——機(jī)械一夜。c：掌聲歡迎。
結(jié)束詞。
a：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
b：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
c：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓們共同祝愿：
d：祝急流勇進(jìn)的唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
合：再創(chuàng)新佳績(jī)，再鑄新輝煌!
a：唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讓心靈舞動(dòng)，讓夢(mèng)想高飛”元旦晚會(huì)!
合：到此結(jié)束!
b：再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
c：朋友們。
(合)：再見(jiàn)!
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇十九
a：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的年輪給人留下了深刻的印象。冬天溫暖的陽(yáng)光充滿了喜悅，xx元旦如約而至。
b：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們幸福的生活，新年讓我們截取了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U意。
c：今天，我們都聚在這里，享受命運(yùn)帶來(lái)的快樂(lè)和美好時(shí)光。今天，我們都聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放學(xué)生的激情。
abc：20xx元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
a：從入學(xué)開(kāi)始，每個(gè)人都有同桌。我們和同桌哭過(guò)，笑過(guò)，吵過(guò)，吵過(guò)，吵過(guò)，吵過(guò)，但同學(xué)的真情不變。以下友誼xx請(qǐng)同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》xx學(xué)生們準(zhǔn)備好了。
b：每個(gè)人都不完美，每個(gè)人都有自己的缺陷，請(qǐng)欣賞xx，在演唱的《缺口》下，請(qǐng)準(zhǔn)備《時(shí)間煮雨》的歌手。
c：大家都看過(guò)《小時(shí)代》！里面有一首歌叫《時(shí)間煮雨》xx，請(qǐng)《光棍好苦》的歌手為我們帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》做準(zhǔn)備。
a：現(xiàn)在光棍太多了，他們把一生的大事當(dāng)作孩子過(guò)家，下面請(qǐng)xx為我們唱《光棍好苦》。請(qǐng)準(zhǔn)備《朋友的.酒》的歌手。
b：每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，餐桌上都有酒，我們都會(huì)把酒送給我們家鄉(xiāng)的下面，請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái)，請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。
c：在過(guò)去的三年里，我們經(jīng)歷了同一所學(xué)校。畢業(yè)后，我們會(huì)想起幾年后我們走過(guò)的路嗎？請(qǐng)?jiān)谙旅鎥x請(qǐng)《我的未來(lái)風(fēng)格》歌手為我們演唱《那些年》做準(zhǔn)備。
a：我們的未來(lái)不是夢(mèng)。我決定我的未來(lái)。請(qǐng)?jiān)谙旅鎥x同學(xué)們，請(qǐng)給我?guī)?lái)《我的未來(lái)》xx學(xué)生們準(zhǔn)備好了。
b：朋友無(wú)處不在，朋友來(lái)自世界各地，四面八方，我們想交朋友，不交朋友，下面請(qǐng)xx請(qǐng)《一億悲傷》歌手為同學(xué)帶給我們的《不想和你做朋友》做準(zhǔn)備。
c：我們有悲傷，有悲傷，下面請(qǐng)xx請(qǐng)《倔強(qiáng)》的歌手為同學(xué)帶來(lái)的《一億悲傷》做準(zhǔn)備。
a：我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給父母固執(zhí)，固執(zhí)，下面請(qǐng)xx請(qǐng)同學(xué)帶來(lái)的《倔強(qiáng)》下面的《不醉》歌手做準(zhǔn)備。
b：朋友們?cè)谝黄鸷染茣r(shí)難免會(huì)說(shuō)：不醉不歸，奉陪到底。下面請(qǐng)有xx請(qǐng)帶來(lái)不醉xx同學(xué)準(zhǔn)備。
c：小時(shí)候看過(guò)動(dòng)畫(huà)片，蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧！蠟筆沒(méi)有小新怎么辦？下面有請(qǐng)xx同學(xué)們帶來(lái)的《蠟筆沒(méi)有小新》。
a：猜猜什么節(jié)目會(huì)出現(xiàn)？有人知道嗎？你沒(méi)猜到！是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王xx同學(xué)們帶來(lái)的小品《土豪》。
a：新的開(kāi)始，現(xiàn)在我們聚在一起，明年的這個(gè)時(shí)候，有些人會(huì)在高中，有些人會(huì)在技校，有些人會(huì)在社會(huì)上流浪。
b：讓我們對(duì)x年說(shuō)再見(jiàn)，對(duì)x年說(shuō)你好。
全:祝大家元旦快樂(lè)，祝老師新年身體健康，萬(wàn)事如意。xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束。
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇一
ab：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)cd：敬愛(ài)的老師，ef:親愛(ài)的同學(xué)、來(lái)賓們合：大家晚上好!
d:在這辭舊迎新之際，東溪中學(xué)全體師生以及家長(zhǎng)朋友們，大家合：晚上好!
a：此刻，我們歡聚東溪中學(xué)，用信心開(kāi)啟夢(mèng)想的新起點(diǎn)。
b：此刻，我們歡聚東溪中學(xué)，用誠(chéng)心筑就夢(mèng)想的新航程。
c：此刻，我們歡聚東溪中學(xué)，用愛(ài)心指引夢(mèng)想的新方向。
d：此刻，我們歡聚東溪中學(xué)，用孝心賦予夢(mèng)想的新內(nèi)涵。
e：此刻，我們歡聚東溪中學(xué)，用忠心譜寫(xiě)夢(mèng)想的新篇章。
f：今晚，我們相約在這里，享受緣分帶來(lái)的歡樂(lè)，享受時(shí)光帶來(lái)的美好。
a：今晚，我們相聚在這里，一起用愛(ài)融化冰雪，用心感受真情。
b:今晚，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁與激情!
c:綦江區(qū)東溪中學(xué)20_—20_豬年“揚(yáng)帆起航，鑄就夢(mèng)想”跨年晚會(huì)與您暢想。合：青春在今夜綻放，歡迎您的光臨。
第一章信心啟夢(mèng)。
2、《一路上有你》。
a：20_就快過(guò)去，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全校師生以及家長(zhǎng)朋友的共同努力下，取得很好的成績(jī)。
b:是的，我校師生參加的各級(jí)各類個(gè)人獲獎(jiǎng)達(dá)450人次，有學(xué)術(shù)征文、體育活動(dòng)、教職工技能賽等多個(gè)項(xiàng)目。
c:除了個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)外，團(tuán)體方面頁(yè)極為出色，在綦江區(qū)東溪教委東溪學(xué)區(qū)第六屆中小學(xué)生籃球乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組女子乒乓球獲學(xué)區(qū)第一名;在第十屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，以及朱建萍、張紹洪等多個(gè)老師獲區(qū)一等獎(jiǎng)。d:過(guò)去的輝煌告訴我們，東溪中學(xué)在成長(zhǎng)，踏著穩(wěn)健的腳步，蒸蒸日上，一路艱辛，有你們陪伴。
e:走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途，勝利的笑容還在蔓延;。
f:攜手今宵，嘹亮的歌聲即將盤(pán)旋;展望明朝，璀璨的夢(mèng)想讓人向往。f:接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞蔣靜同學(xué)帶來(lái)的《一路上有你》，合:掌聲有請(qǐng)!
3、《健美操》。
e:人世間，最明亮的是陽(yáng)光;最寶貴的，是健康。
f:“每天鍛煉1小時(shí)，幸福生活一輩子”!
e:靠近我的肩膀，握緊我的手掌，f:追夢(mèng)的路上，一群陽(yáng)光少年，快樂(lè)成長(zhǎng)!
e:有請(qǐng)初三9班李婭麗等同學(xué)帶來(lái)的《健美操》ef：掌聲有請(qǐng)!
4、《二中好聲音》。
c:剛才青春活力的健美操讓我也忍不住跟著節(jié)拍舞動(dòng)，像是回到了選秀節(jié)目，說(shuō)起選秀節(jié)目，大家一定會(huì)想起紅遍大江南北的《中國(guó)好聲音》，平凡而又不簡(jiǎn)單的舞臺(tái)成就了一個(gè)個(gè)音樂(lè)夢(mèng)想。
d:而今天，我們的舞臺(tái)將呈現(xiàn)不一樣的《好聲音》，看看屬于他們的音樂(lè)夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞高三3班的同學(xué)們帶來(lái)的小品《二中好聲音》。
5、《沙漠之戀》。
a:有一種歌聲縈繞在耳邊，有一種幸福圍繞在身旁，
f:那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
c:讓我們?cè)诟枨疅?，把熱情與活力灑a:非常精彩。
b:叫我唱我就唱咳咳咳(唱)那是一段神話，傳說(shuō)遠(yuǎn)古世界對(duì)她就像一團(tuán)沙塑成圣女模樣天邊石像，讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞻仰。a:咦，你也知道這首《沙漠之戀》?b:那是當(dāng)然，我可是穿梭于各大ktv的麥霸!
a:那你看過(guò)《沙漠之戀》舞蹈嗎?b:哇?.沒(méi)有!
ab:掌聲響起來(lái)!
第二篇章誠(chéng)心筑夢(mèng)。
d:我們用信心激勵(lì)自己，開(kāi)啟人生最初夢(mèng);。
a:我們用誠(chéng)心組成團(tuán)體，建筑人生共同夢(mèng)。
f:誠(chéng)心筑夢(mèng)，待人以誠(chéng)，讓我們收獲友誼;。
c:待己以誠(chéng)，讓我們攜手共創(chuàng)和諧校園!
向校園每個(gè)角落。有請(qǐng)趙明星等同學(xué)帶來(lái)動(dòng)感的音樂(lè)。合：掌聲有請(qǐng)!
7、《破曉》。
b:年輕的我們，需要活力、需要激情，有一群人，他們用不一樣的方式表達(dá)他們的世界。在舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射。
8、《白雪公主和七個(gè)小矮人》e:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，有一個(gè)幸福的傳說(shuō)。
故事里有公主和王子，他們歷經(jīng)磨難后來(lái)幸福地生活在一起。
c:七個(gè)小矮人與森林講述著真善美的回報(bào)。毒蘋(píng)果與魔鏡映照了邪惡的懲罰，下面請(qǐng)欣賞由高一1班的同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
ec：掌聲歡迎!
9、《中國(guó)風(fēng)》。
d:剛才的童話故事把我們拉回了童年，感受西方童話故事的美麗，那么接下來(lái)我們要追回歷史長(zhǎng)廊，感悟不一樣的東方之魅。
f:你這么一說(shuō)，勾起了我的記憶，想起了中國(guó)風(fēng)。
d:是啊，每個(gè)人心里都有一股中國(guó)風(fēng)。它給人一種感受：看到舞姿就會(huì)聯(lián)想到中國(guó)特色。
10、《北京歡迎你》。
b:真有生活情調(diào)啊!那就讓我們來(lái)共同享受《北京歡迎你》ab:有請(qǐng)!
第三篇章愛(ài)心圓夢(mèng)。
11、《aslongasyouloveme》c:又是一年月圓日，又是一載追夢(mèng)時(shí)，年輕的我們來(lái)到這里，來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。d:在這里，每一個(gè)閃光的日子都是一個(gè)飄逸的時(shí)光音符，青春的活力裝點(diǎn)了校園冬天的潔白夢(mèng)境。
c:朗朗月光，映照著我們的臉龐，閃爍的星光讓青春的舞姿更加炫麗。
d:接下來(lái)，一群追夢(mèng)人帶來(lái)《aslongasyouloveme》。
12、《18克的青春》。
13、《千手觀音》f:悠揚(yáng)古曲如佛界的梵音，
a:靈動(dòng)的舞姿似觀音的寶像，f:天使的微笑透出心靈的祥和。a:舞者的腳步是動(dòng)人的，f:舞者的微笑是迷人的。
af:掌聲有請(qǐng)!
14、《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
d:難忘今宵，今宵難忘!在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋;我有些醉了。
b:那你還想聽(tīng)什么天籟之音呢?d:那自然是我最愛(ài)的古箏了，還沒(méi)聽(tīng)到b:是嗎?那現(xiàn)在就有個(gè)好機(jī)會(huì)，圓你此夢(mèng)，請(qǐng)欣賞古箏合奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》bd：掌聲響起來(lái)!
15、《一顆釘子》。
c:_你有沒(méi)有在候車室遇到過(guò)這樣的事?a:啥事兒?
c:在候車室被一顆釘子扎到。
a:不會(huì)吧，誰(shuí)那么沒(méi)有公德心?
c:巧了，還真有這樣的事發(fā)生，下面由學(xué)生會(huì)帶來(lái)啞劇《一顆釘子》。
ac:掌聲歡迎!
第四篇章孝心舞夢(mèng)。
16、串燒《父親的草原母親的河》。。
a:有一種光陰叫做時(shí)代;b:有一種歌聲叫做經(jīng)典;。
c:有一種珍惜叫做現(xiàn)在。
d:把握每一個(gè)今天，唱響每一個(gè)年代，e:不同的年代就有不同時(shí)代的流行，就連音樂(lè)也會(huì)被打上烙印。
b:渴望飛翔的90后們，一起大聲唱e:個(gè)性、奔放、張揚(yáng)的20_年代，跟著節(jié)拍嗨起來(lái)!
17、《》。
d:他們用最真摯的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)這個(gè)平凡崗位卻不平凡的傳奇。
e:他們把最深沉的愛(ài)奉獻(xiàn)在這個(gè)平凡崗位卻不平凡的事業(yè)。
d:三尺講臺(tái)寫(xiě)人生，書(shū)寫(xiě)不盡教壇的熱血與責(zé)任。
19、《雀之靈》。
e:前面迷人的舞姿還在盤(pán)旋，如同圣潔的仙子，你們看夠了嗎?反正我是沒(méi)看夠a:那咱們繼續(xù)，接下來(lái),不僅模擬了孔雀跳躍、旋轉(zhuǎn)、展翅飛翔的美姿，更是展現(xiàn)了生命的活力和勃發(fā)向上的精神，讓我們隨心而舞，《雀之靈》，掌聲有請(qǐng)!
20、《競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部》。
b:有這樣一群人，他們穿梭在校園的每一個(gè)角落。
f:有這樣一群人，他們扮演著老師的左膀右臂。
d:有這樣一群人，他們維護(hù)者校園井井有條的秩序。
第五篇章忠心展夢(mèng)。
21、《舞動(dòng)青春》22、《倍兒爽》b:青春是跳動(dòng)的旋律，是飄揚(yáng)的音符，d:是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想。b:有人說(shuō)：
f:青春是無(wú)憂無(wú)慮的代名詞，年輕是歡樂(lè)的代言人，他如同夏日的太空熾熱絢麗。bdf:90后的我們那樣年輕，那樣朝氣蓬勃。
e:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，青春一幅美麗的畫(huà)卷，
a:青春是一個(gè)耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。
c:讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
e:是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章，
d:觀眾朋友們。
合：跟著節(jié)拍high起來(lái)!23、《與青春有關(guān)的日子》。
c:非常感謝剛才同學(xué)們的精彩出演，今晚你們快樂(lè)嗎?我們希望能讓所有的來(lái)賓能在今晚不枉此行。
cb：大家掌聲歡迎24、《落花情》。
e:夢(mèng)想，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;夢(mèng)想，散發(fā)出淡淡的幽香溫情，
d:那些擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。落花無(wú)情人有情。
e:有請(qǐng)初二年級(jí)黃小潔等同學(xué)帶來(lái)的《落花情》。
de:：掌聲響起來(lái)!25、《共圓中國(guó)夢(mèng)》。
a:今夜，我們用五心夢(mèng)圓中華民族振興中國(guó)夢(mèng)!
f:今夜，我們用激情唱響中華民族振興中國(guó)夢(mèng)!
a:今夜，我們用節(jié)奏舞動(dòng)中華民族振興中國(guó)夢(mèng)!
f:中華民族上下五千的歷史，我們有著悠久而燦爛的文化，有著逐漸騰飛的經(jīng)濟(jì)，有著日趨完善的法制，為此，我們驕傲a:每一個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，讓我們《共園中國(guó)夢(mèng)》!
af:掌聲有請(qǐng)。
尾聲。
d:中國(guó)夢(mèng)，我們共同的理想。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年不斷努力，繼續(xù)前行圓自己的夢(mèng)。
e:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將信心留給自己，信心開(kāi)啟中國(guó)夢(mèng)!
f:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將誠(chéng)心獻(xiàn)給他人，誠(chéng)心筑就中國(guó)夢(mèng)!
a:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，愛(ài)心去圓中國(guó)夢(mèng)!
b:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將孝心獻(xiàn)給父母，孝心舞動(dòng)中國(guó)夢(mèng)!
c:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，忠心展示我們的中國(guó)夢(mèng)!
ace:五心教育圓我少年夢(mèng)，
bdf:五心教育助力中華振興夢(mèng)。
f:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)、來(lái)賓們，再次感謝大家的光臨，
c:綦江區(qū)東溪中學(xué)20_——20_豬年“揚(yáng)帆起航，鑄就夢(mèng)想”跨年晚會(huì)就快接近尾聲了。
b:豬年祝福你：好事成雙美名揚(yáng)，幸運(yùn)如雪滿空揚(yáng)，
e:豬年祝福你：幸福甜蜜笑臉揚(yáng)，事業(yè)學(xué)習(xí)雙手揚(yáng)，生活快樂(lè)又吉祥。
d:讓我們相約東溪中學(xué)20_——20_年跨年晚會(huì)，
abcef:不見(jiàn)不散!
a:最后請(qǐng)本臺(tái)跨年晚會(huì)執(zhí)行導(dǎo)演團(tuán)委書(shū)記鄧小玲、學(xué)生處主任蔡春祥上臺(tái)為大家送祝福!
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇二
c：大家。
合：新年好！
b：我是xx。
c：我是xx。
d：我是xx。
a：新年的鐘聲即將敲響。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
c：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
a：現(xiàn)在，我宣布“讓心靈舞動(dòng)，讓夢(mèng)想高飛”20xx年元旦晚會(huì)！
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來(lái)賓。
丙：親愛(ài)的老師們，大家——。
合：晚上好！
甲：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
乙：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
丙：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
乙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：這一刻是美好的，
乙：這一刻是溫馨的，
丙：這一刻是充滿激情的。
甲：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，
丙：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，
乙：讓同一條心路上的人們！掌聲響起來(lái)！
丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來(lái)！
甲：讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來(lái)?。?BR> 丙：xx中心學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇三
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！祝大家元旦快樂(lè)！
乙：大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎？（同學(xué)回答）。
甲：好，讓我來(lái)為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹吧（讀簡(jiǎn)介）。
乙：今天，我們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，保證讓你賞心悅目。
甲：首先，來(lái)看看江南style被那幫小子模仿成什么樣了吧，大家歡迎！
乙：剛剛也有我的參與哦，怎么樣？還不錯(cuò)吧!來(lái)點(diǎn)兒掌聲！
甲：下面讓我們猜幾個(gè)小謎語(yǔ)作為游戲放松一下吧，look：（主持人讀）。
乙：看下一則（主持人讀）。
甲：好了，讓我們來(lái)期待女孩子們有著哪樣的風(fēng)采表演呢？
乙：請(qǐng)欣賞：《蒲公英》。
甲：真的很棒哦，掌聲！
乙：ok，下面又到了同學(xué)們最期待的游戲時(shí)間了，《大風(fēng)吹》大家應(yīng)該不陌生吧，但還要再熟悉一下游戲規(guī)則哦。
甲：（讀游戲規(guī)則）下面開(kāi)始玩吧!
乙：現(xiàn)在我們的《童年》表演者已經(jīng)迫不及待了。
甲：讓我們用熱烈的掌聲把她們請(qǐng)出來(lái)吧。
乙：（鼓掌）聽(tīng)了那么多歌曲，來(lái)看看一則小品吧。
甲：豪華餐廳，請(qǐng)欣賞！
乙：讓我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指！現(xiàn)在請(qǐng)我們的相聲演員登場(chǎng)（鼓掌）。
甲：真的很精彩，讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲，相信大家都沒(méi)有玩過(guò)哦。（讀ppt）。
乙：下面請(qǐng)我們的體育健將：郭桐為大家表演雙搖。
甲：哇，透露一下方法好嗎？我一個(gè)都跳不了誒！
乙：我們都愛(ài)笑同學(xué)們應(yīng)該不陌生吧，今天就讓你看看節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)：（讀ppt）。
甲：好了，現(xiàn)在讓我們歡迎最后一個(gè)節(jié)目的表演者：徐文錦為大家?guī)?lái)紙牌魔術(shù)，大家歡迎！
乙：大家是不是審美疲勞了？讓我們做最后的游戲吧。
甲：抱成團(tuán)游戲規(guī)則（讀ppt)。
乙：畫(huà)豬頭游戲規(guī)則(讀ppt)。
乙：再一次祝大家元旦快樂(lè)！
合;謝謝！
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇四
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的20xx年x班。
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇五
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由處長(zhǎng)致新年。
祝詞。
(......)感謝處長(zhǎng)的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
串詞。
1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好！下面,就讓我們?cè)诿魈鞎?huì)更好的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊相約新年！
2、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面,電大班***等給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦長(zhǎng)大以后想想童年.有請(qǐng)！
3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由***、***、***為我們演繹02級(jí)版本的《昨天，今天，明天》！
4、一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！
6、各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng)，電大三年生活，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)***女士，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
7、在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū)，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。
結(jié)束語(yǔ)。
《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇六
合：各位老師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持?。簺](méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似，
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?0xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來(lái)，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，xx的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
主持乙：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
主持甲：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!
主持丙：俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話女兒國(guó)》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛(ài)的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng)xx朗誦《熱愛(ài)生命》。
主持?。汗庞杏⑿廴宋铮痔煜?今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
主持乙：人間有親情愛(ài)情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。
主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的xx大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過(guò)，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。
主持?。航?jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看xx會(huì)唱多久吧!
主持甲：大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)xx等人給大家送上街舞。
主持?。和廴?，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們。(掌聲)
主持甲：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
主持乙：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。
主持?。鹤詈螅屛覀円煌铣杜诺纳?。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，xx班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!
合：各位老師，各位同學(xué)，再見(jiàn)!
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇七
（畫(huà)外音·情緒自信而豪邁）。
不再是春天眼花繚亂的風(fēng)景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風(fēng)的語(yǔ)言柔情細(xì)膩，云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們?cè)谑斋@中歡樂(lè)，我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中回憶。（抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮）。
男：法網(wǎng)恢恢疏而不漏，俗話說(shuō)，善有善報(bào)惡有惡報(bào)，那些犯罪的人盡管他們費(fèi)盡心機(jī)，但最后還是沒(méi)有什么好下場(chǎng)。下面有一個(gè)小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：xx等，請(qǐng)欣賞。
女：阿妹采茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只為唱情歌。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者，xx大13班，指導(dǎo)老師：xx。歡迎！
男：有這樣一首非常好聽(tīng)的歌，它以真摯細(xì)膩的情感，如詩(shī)如畫(huà)的一種描述，流暢、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)，引起了大家廣泛傳唱和關(guān)注。而且最初的演唱者以其演唱風(fēng)格一掃西北風(fēng)泥土的味道，更增添了一種個(gè)人色彩在里面，感情真摯，一經(jīng)傳唱就風(fēng)靡全國(guó)。下面請(qǐng)xx同學(xué)演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：xx藝術(shù)班；指導(dǎo)老師：。
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇八
男：祝你們都好
一起：新年快樂(lè)，闔家幸福，心想事成，萬(wàn)事如意！
女：一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，難忘的20xx年即將向我們揮手告別。
m：這一刻，我們心潮澎湃，熱血沸騰；男：新的一年又要開(kāi)始了，我們要展翅高飛，向著更高的理想目標(biāo)飛去！
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉峦鼻?，積極向上
男：用信念和汗水，六年為六班鑄就新的輝煌！
女：戒牛迎虎，
男：在校學(xué)生喜歡打鼓，玩得開(kāi)心
女：今天，我們?cè)谶@里見(jiàn)面。請(qǐng)敞開(kāi)心扉，釋放激情
今天，我們?cè)谶@里見(jiàn)面，這里將成為歡樂(lè)和激情的海洋
一起：讓我們盡情享受這美好的時(shí)光吧！
接下來(lái)，我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班元旦慶祝會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女人：今天，是快樂(lè)讓我們牽手。
社區(qū)慶祝元旦主持人致辭。
男人：今天，是幸福連接著我們的心。
女：今天是20xx年底。
男：今天是我們思考20xx年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷激情地告別20xx年時(shí)，收獲最多的是“成長(zhǎng)與進(jìn)步”和“合作與分享”。
在即將到來(lái)的20xx年，我們所有的同學(xué)都有幸和董老師一起暢游在知識(shí)的海洋中，感受到學(xué)習(xí)和探索知識(shí)的喜悅。
女：在即將到來(lái)的20xx年，我們學(xué)校將繼續(xù)發(fā)展，變得更加輝煌！
m：回顧歷史，我們有萬(wàn)千思緒；
女：展望未來(lái)，我們信守承諾！
結(jié)合：珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；勇往直前不怕困難；真誠(chéng)合作，參與實(shí)踐；讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)給我們展現(xiàn)一張笑臉；讓老師為我們感到甜蜜！
1、男：全體起立：請(qǐng)加入合唱——3354《happynewyear！》
2、女：一首《新年好》訴說(shuō)著我們的內(nèi)心，一首歡快的音樂(lè)傾訴著我們的心情。因?yàn)橛辛撕玫念I(lǐng)頭雁，我們才有了今天這幸福的一幕。我們吃飯的時(shí)候不忘打井。讓我們請(qǐng)董老師為我們講話。歡迎光臨！
3、m：謝謝老師。從老師的'講話中，我們明確了新的目標(biāo)。希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，不?fù)眾望，努力拼搏，共創(chuàng)輝煌！
青春是人生的美好回憶，青春是人生的美好季節(jié)。跳舞可以讓你年輕，讓你年輕，讓你充滿活力。接下來(lái)，請(qǐng)跟隨現(xiàn)代舞的青春旋律，與我們班的舞蹈明星共舞。讓我們?yōu)樘璧拿餍莻儦g呼吧。（劉新陽(yáng)、周佑、金婉、何志輝、韓琳琳、韓新陽(yáng)、沈梅辰等。）
4、女：今天陽(yáng)光燦爛；
男：今天的鼓樂(lè)很響，
女：我們心情很好。
女：小品的幽默帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。
m：小品里的故事讓我思考。
女：請(qǐng)欣賞（張樹(shù)波、朱、潘潤(rùn)波）等表演的小品《我暈，我倒，我笑，讓你樂(lè)翻天！》
男：不，我們?nèi)タ纯窗伞?BR> 5、女：朋友，你還記得小時(shí)候我媽經(jīng)常和我們一起猜謎語(yǔ)嗎？好了，現(xiàn)在，讓我們邀請(qǐng)一些學(xué)生想出一些謎語(yǔ)。讓我們猜一猜：讓我們鼓掌（、楊、楊、何展貴、陸澤鵬、劉婷婷。）
6、女：泰安之地，沃土，人杰地靈；六班，六年，才華橫溢，才華橫溢的人。在這里，我想推薦一下麻木魔術(shù)表演，讓我們一起欣賞吧。（李克莊、李偉、孫榮澤、趙興家、劉偉）
7、女：魔術(shù)不僅僅是一門(mén)藝術(shù)，更是一種文化。然而器樂(lè)的魅力令人耳目一新，賞心悅目。
接下來(lái)有請(qǐng)程一迪（古箏）丁安妮（薩克斯）吳昱翰（小提琴）
8男：小沈陽(yáng)的歌聲風(fēng)靡全國(guó)，鼓舞了億萬(wàn)中國(guó)人。
女：今晚小沈陽(yáng)來(lái)我們節(jié)目，他要給我們唱一首《大?！?BR> 男：小沈陽(yáng)在哪？
女：在后臺(tái)等著，但是他改了名字。
男：叫什么名字？
女：他叫宋金澤！
男：有請(qǐng)宋金澤：
女：小沈陽(yáng)演的不錯(cuò)吧？有才！這是上個(gè)世紀(jì)的裁縫！現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)合唱《小沈陽(yáng)》
9、男：十幾塊竹板，那真奇怪；啪，啪，你的靈魂就會(huì)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞我們的快板陣容：（程，項(xiàng)，董，）
10、女：冬天動(dòng)人，微笑幸福；
m：學(xué)習(xí)愉快，表演有趣。
女：請(qǐng)欣賞團(tuán)體表演：《你說(shuō)我猜》
11、m：接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)——?dú)馇虻挠螒颉?BR> 女：無(wú)論是五顏六色的春天，還是像丹一樣有楓葉的秋天，即使在寒冷的冬天，也永遠(yuǎn)是美麗的春天和歡笑。請(qǐng)聽(tīng)下面的笑話：表演者：呂、毛曉東、劉高山、王等。
13、男：主持人田、于等同學(xué)專程從海南趕來(lái)，給我們一個(gè)絕活，給他們一個(gè)機(jī)會(huì)：溜溜球表演。
14、女：哎，他們演的真的很好，只是平時(shí)真的沒(méi)看出來(lái)。還有什么比這更讓你驚喜的？平時(shí)沉默寡言的陳志冰和王一元今天完全不同。
男：來(lái)吧，他們能去哪里？
女人：他們，他們今天變成了《瘋丫頭》
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇九
（畫(huà)外音·飽滿而有激情）。
夏天是華豐物茂的季節(jié)，夏天是春之主題的深化和彌漫，姹紫嫣紅充斥六月的視野。??！夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開(kāi)啟新年，為新年重新打上底色。（抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮）。
男：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。俗話說(shuō)，酒不醉人自醉，下面這個(gè)舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來(lái)釋放情懷，可謂傾力之作。有請(qǐng)我校街舞社的隊(duì)員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎！
男：從丹桂飄香的季節(jié)走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱；
女：從流光溢彩的大道走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那夏天的流火歌唱。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：校園十佳歌手獲獎(jiǎng)學(xué)生。指導(dǎo)老師：xx。
男：剪紙是一門(mén)民間藝術(shù)，用舞蹈來(lái)詮釋剪紙是怎樣別開(kāi)生面的場(chǎng)景呢？下面我們請(qǐng)出xx藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩?，指?dǎo)老師：xx，歡迎！
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇十
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們合：大家上午好！
甲：時(shí)光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞
乙：放眼未來(lái)，一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方
甲：看，黃洋河畔陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：我們相聚在這里，飄動(dòng)你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂(lè)匯成海洋
合：張灘九年制學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的憧憬，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫 ，相聚的日子特別讓人留戀
乙：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇十一
合：大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，
合：20xx年元旦如約而至、
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。
13、甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來(lái)的《小手小腳操》。
19、甲：小朋友們來(lái)到幼兒園學(xué)習(xí)，在孩子心里幼兒園就變成了孩子們的第二個(gè)家，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的三句半：《我的家幼兒園》，20xx年里，愛(ài)滿人間，幸福永遠(yuǎn)！
20、甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
乙：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
甲：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
合唱：再見(jiàn)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇十二
合：大家好！
周：我是大家喜愛(ài)的周老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦）。
?。何沂强蓯?ài)美麗的丁老師！（自己給自己加頭銜哦）。
丁：光陰似箭，家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們?cè)伜探逃杉由纤囆g(shù)部）“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party！
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品！你們有信心嗎（等等之類互動(dòng)）。
?。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)。
合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始！
周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈。
周：丁老師，你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分？
?。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們?。縿倓偟谋硌菽銈兿矚g嗎？（打多少分？）互動(dòng)提問(wèn)。
周：呀！我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來(lái)歌伴舞：
丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來(lái)的表演，小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧！
?。哼@里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
周：這里沒(méi)有專業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)；
?。哼@里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀！showtime（pose）。
周。丁：（在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的`由來(lái)，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹(shù)立榜樣?。ǔ脵C(jī)傳播正能量）。
?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由帶來(lái)的英文歌曲掌聲有請(qǐng)！！
周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜?，有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！
?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥选⑿∨笥岩黄鹳u(mài)力玩游戲的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨啊！來(lái)，小朋友們，展示來(lái)啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧??！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！！
?。菏茄剑矣X(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：（可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。）。
周：欣賞舞蹈：略。
?。盒蕾p跆拳道表演：略。
周：欣賞拉丁舞：略。
丁：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
?。鹤詈?，忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們?cè)伜探逃L畫(huà)班越來(lái)越好！
周：各位家長(zhǎng)，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧！明年見(jiàn)！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇十三
甲：我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺，歲月匆匆,我們共同譜寫(xiě)了一首青春之歌。
已：是啊!我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們用淚水去濕潤(rùn)青春，如春雨潤(rùn)濕大地一般，我們用笑容給它裝飾，因?yàn)榍啻旱奈覀冇肋h(yuǎn)是人群中最自信的人。
丙：相遇是一種巧合，相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情，我們相信四海皆兄弟，我們更是踏著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海的帆船在無(wú)邊的知識(shí)海洋中航行。
?。弘y忘我們相遇時(shí)的懵懂與好奇，難忘我們相知時(shí)的純真與真情，難忘今日我們共同的歡樂(lè)。
甲、已：感謝老師的淳淳教誨，“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”是他們一生的追求，而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。
丙、?。豪蠋熓谴蠛?，我們則是那水中的游魚(yú)，在水中自由自在地歡愉;老師是大地，我們則是那無(wú)知的小樹(shù)，在大地中汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng);老師的愛(ài)，教育著一代又一代……。此刻讓我們向老師敬禮，用最真摯的話語(yǔ)訴說(shuō)不盡的感激之情。
甲、已：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。
丙、?。捍丝?，我們忘記一切的愁容，迎來(lái)新的一天的開(kāi)始。
齊讀：讓我們共同以掌聲拉開(kāi)本次活動(dòng)的序幕!
甲：人說(shuō)前生五百次的擦肩而過(guò)，才換回今生的回眸一笑，能結(jié)合在一起是緣份，因?yàn)楸舜说男湃?，才成為夫妻的生活是和諧的，同時(shí)夫妻生活也是有趣的，生活中他們有什么樂(lè)趣呢，請(qǐng)看他們?yōu)槲覀儙?lái)的小品《打賭夫妻》。
已：體驗(yàn)了快樂(lè)的生活，是否在為青春而惋惜呢?一場(chǎng)美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿，衷心的祝福，讓我們一起聆聽(tīng)一場(chǎng)《流星雨》。
丙：風(fēng)雨過(guò)后，歷史的天空，輝映著一顆顆明珠，璀璨的光芒灑向了過(guò)去，也照亮了未來(lái)，它給了我們溫暖和力量，讓我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲，多少人想大聲對(duì)世界說(shuō)中國(guó)是最棒的，多少人夢(mèng)想是中國(guó)人，讓我們來(lái)見(jiàn)證一下真正的《中國(guó)人》吧!
?。撼绺叩娜诵粤α浚迫坏恼龤?，讓我們忘記了淚水的存在，無(wú)論是整裝待發(fā)的有志之士，還是即將走進(jìn)社會(huì)的朋友，我們都應(yīng)放手擁抱新的一天，用恬淡的心堅(jiān)守最初的信念，不要讓眼淚留下青春的遺憾。請(qǐng)聽(tīng)寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒(méi)有眼淚》。
甲：成長(zhǎng)需要自己的天空，一個(gè)展示自我，敢于秀出處我的天空，伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個(gè)自我的空間，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自我價(jià)值，去奉獻(xiàn)吧!
已：在自我成長(zhǎng)的空間里，我們需要關(guān)愛(ài)，需要被理解，冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們長(zhǎng)大了，理解了。也踏上了那條名叫“未來(lái)”的路。但我們替他們想過(guò)嗎?沒(méi)有，因?yàn)楸佑幼屛覀兒鲆暳怂麄?，現(xiàn)在該如何呢，讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。
?。阂痪洳灰砸獾某兄Z，一次小小的約定，給了我們動(dòng)力，讓我們一起向遠(yuǎn)處的風(fēng)雨挑戰(zhàn)，讓這個(gè)約定變得更加完美，請(qǐng)聽(tīng)周惠的《約定》。
丙：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。
甲：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
已：距離是一種憂傷的美，離開(kāi)你們，是為了更好的回憶你們，我已將所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣賞。
?。夯ㄩ_(kāi)花落，幾年時(shí)間并不長(zhǎng)，此時(shí)的我們，正矗立在十字路口，也許只有此時(shí)的我們，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情------《發(fā)如雪》。
甲：也許有一天，你會(huì)把我忘記，而我也不再想起你，讓我們約定，到了那一天的話，就用(hi)來(lái)連接過(guò)去吧。
丙：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過(guò)去，我們應(yīng)注前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧，看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程，讓它煥發(fā)光彩。
已：社會(huì)的公正之風(fēng)易難立足，人與人之間的和諧是彼此的坦誠(chéng)擁有一顆公正之心是必不可少的，現(xiàn)實(shí)生活中又有多少正義呢，請(qǐng)看小品《賣(mài)拐》。
?。洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的自信，千魔萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng)，使我們做出了一生無(wú)悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站。
甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，但值得珍藏的依然是我們共有的情誼，正如這萬(wàn)里長(zhǎng)城永不倒。
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇十四
開(kāi)場(chǎng)白：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
a：新的鐘聲
b：新的一年
a：新的祝福
b：新的期待
a：202*年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：202*年的鐘聲即將敲響
a：回首過(guò)去，我們滿懷豪情
b：展望未來(lái)，我們重任在肩
a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息
a：今天，我們相聚在這里，只為分享這段美好的時(shí)光
b：今天，我們相聚在這里，一起感受這場(chǎng)歡樂(lè)的盛宴
a：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)成為此時(shí)的主旋律
a：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
b：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
a：今天，我們送去我們的祝福
b：帶著期待、帶著祝愿……
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
男合：歌唱春天
女合：歌唱未來(lái)
全體合：歌唱輝煌的蘭州大學(xué)文學(xué)院
a:蘭州大學(xué)文學(xué)院202*年“沁蘭雪”元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
c：再次把掌聲送給《再見(jiàn)螢火蟲(chóng)》的演唱者1*級(jí)戲影劉歡。
a：謝謝1*級(jí)漢語(yǔ)言同學(xué)們的精彩舞蹈，感覺(jué)春暖花開(kāi)都已經(jīng)在我們眼前了呢。
b：的確，春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，不過(guò)這時(shí)在一個(gè)特殊的男生宿舍卻上演著一番令人捧腹趣事，下面請(qǐng)欣賞啞劇《男生宿舍》表演者1*漢語(yǔ)言邵建楠、張翔等。
a：那我們就一起去看看那個(gè)可愛(ài)的宿舍吧!——《男生宿舍》——
d：估計(jì)每個(gè)宿舍都有自己不一樣的故事吧，還是讓我們從歡笑的氛圍的中走出來(lái)，一起安靜的傾聽(tīng)這首經(jīng)典的《justonelastdance》表演者趙夢(mèng)雅、鄭顯著。
c：請(qǐng)欣賞。——《justonelastdance》——
a：真是很有難度又很動(dòng)聽(tīng)的一首歌曲，優(yōu)美的歌聲是不是大家都已經(jīng)陶醉了呢?
b：恩，真是十分精彩。不過(guò)別急，精彩還在繼續(xù)。
c：在精彩的詩(shī)歌朗誦過(guò)后，整場(chǎng)演出的氣氛也漸入佳境。
c：下面就請(qǐng)欣賞由文娛部帶來(lái)的音樂(lè)劇——《愛(ài)》?！稅?ài)》——
a：謝謝文娛部精彩的表演，接下來(lái)的這些表演者可不簡(jiǎn)單。
b：怎么就不簡(jiǎn)單呢?
a：說(shuō)到他們啊，可都是肩負(fù)重任啊。
c：表演已經(jīng)過(guò)半就讓我們輕松一下，看看這兩位眼里的大學(xué)究竟有什么不一樣。
d：一起聽(tīng)段相聲《閑話大學(xué)》，表演者1*級(jí)萃英班，范國(guó)東——《閑話大學(xué)》——
a：看到大家都被這段相聲逗得十分開(kāi)心啊，別說(shuō)，他們所說(shuō)的大學(xué)生活還真挺有意思。
c：動(dòng)感的舞蹈過(guò)后是不是改一起聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)了呢?
d：恩，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞是由1*漢語(yǔ)言帶來(lái)的`一組歌曲串燒。
c：《卓瑪》表演者邢鑫鑫，《康定情歌》表演者
d：請(qǐng)欣賞。——歌曲——
a：這兩首歌曲好像把我們帶到了遙遠(yuǎn)的高原，讓我們體會(huì)到了那種濃濃的民族風(fēng)情。
c：在優(yōu)美的民族舞過(guò)后讓我們一起開(kāi)心一下。
d：接下來(lái)是由202*級(jí)漢語(yǔ)言帶來(lái)的小品《擦皮鞋》，表演者：黃龍、劉禎等。劉瑞陽(yáng)楊夢(mèng)蝶。劉丹。
——《擦皮鞋》——
a：再次感謝給我們帶來(lái)的歡笑的1*級(jí)漢語(yǔ)言的同學(xué)們。
a：在精彩的舞蹈表演之后，大家是不是都已經(jīng)high起來(lái)了呢?
b：那就讓氣氛更熱烈一些吧，下面是一組歌曲串燒，《春泥》表演1*級(jí)漢語(yǔ)言劉方明，《空港》表演者1*級(jí)戲影曲美琪?！秝hatthehell》表演者：黨昊春。
a：請(qǐng)欣賞。——歌曲——
c：不知不覺(jué)，我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。
d：不過(guò)精彩還在上演，下面就請(qǐng)欣賞本次晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》表演者：李頔、范林森、鐵媛等。
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇十五
齊：大家下午好！
葉：清風(fēng)拂面、溫陽(yáng)普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學(xué)校又迎來(lái)收獲的春天。
星：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
葉：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
葉、諾：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
齊：陽(yáng)羅二小“唱學(xué)堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇十六
女：親愛(ài)的老師!
男：親愛(ài)的同學(xué)!
合：大家新年好!
女：新的鐘聲，
男：新的一年，
合：新的祝福，
合：新的期待。
女：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，
男：20xx年的鐘聲即將敲響。
女：回首往事，我們滿懷豪情;。
男：展望未來(lái)，我們重任在肩。
合：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，
合：讓燭光如故，光明永恒!
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞!
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛;。
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)!
女：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng);。
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)!
女：讓我們手牽手;。
男：讓我們肩并肩，
合：我們宣布20xx年“元旦快樂(lè)”主題班會(huì)正式開(kāi)始!
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇十七
元旦活動(dòng)主持詞元旦活動(dòng)主持詞主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的.主持詞應(yīng)該是什么樣的。以下是小編幫大家整理的元旦活動(dòng)主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽，還有可愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
a。今年9月，我們攜手踏入校門(mén)。
b。今天，我們相聚這里，享受美好時(shí)光。
c?？?，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
d。聽(tīng)，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響。
ab合：感謝父母的關(guān)心和照顧；cd合。感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。
a：今天，是過(guò)去的終點(diǎn)，也是新年的起點(diǎn)；b?；厥走^(guò)去，我們熱情、奔放。
c。展望未來(lái)，我們振奮、激昂。
d。這里將成為我們歡樂(lè)的海洋。
a：雙峰小學(xué)。
b：一年級(jí)六班c：2021年d：元旦聯(lián)歡會(huì)abcd合?，F(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
a：親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們，b。在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時(shí)光總是過(guò)得太快。
c：相信大家會(huì)記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱；d。所有的笑語(yǔ)讓我們共同珍藏。
ab合：讓我們記住今天，cd合。讓我們期待明天。
a：也許前進(jìn)中道路并不平坦；b：也許我們還會(huì)遇到難關(guān)；c：沒(méi)有什么能動(dòng)搖；d：沒(méi)有什么能扭轉(zhuǎn)；abcd合。我們將毫不畏懼，勇往直前。
a：有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)；b：有老師的教育和培養(yǎng)；c。我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)。
d。我們要在拼搏中成長(zhǎng)。
abcd合。有這么多朋友和同學(xué)相伴，我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂(lè)。
觀向上。
感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)。
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇十八
c：大家。
合：新年好!
b：我是湯圓曼。
c：我是周小龍。
d：我是萬(wàn)慧思。
a：新年的鐘聲即將敲響。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;。
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息.
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
c：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
a：現(xiàn)在，我宣布“讓心靈舞動(dòng)，讓夢(mèng)想高飛”20xx年元旦晚會(huì)!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
b：首先，由我介紹今晚的到場(chǎng)嘉賓，他們分別是。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
c：接下來(lái)有請(qǐng)機(jī)械系黨總支副書(shū)記楊東義老師致新年祝詞。
a：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想讓我勇敢向前闖，勇敢的去搏擊風(fēng)浪。
b：有請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生會(huì)的應(yīng)佳文帶來(lái)的歌曲《活出個(gè)樣給自己看》，大家掌聲歡迎!
c：校園的生活是充滿青春活力的，那優(yōu)美的歌聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
d：同學(xué)們用他們蓬勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)音樂(lè)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
d：有請(qǐng)他們!
a：前面一曲好聽(tīng)的歌曲串燒扣緊了我們的心弦。
b：是呀、這可是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢!
a：相對(duì)來(lái)說(shuō)呢，我更喜歡魔術(shù)嘞!
b：魔術(shù)，你會(huì)表演魔術(shù)?
a：我不會(huì)、但咱們學(xué)院有魔術(shù)社呢。
b：哦?那我可真有些期待呢!
a：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞魔術(shù)社的同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)表演。
b：大家歡迎~~~。
d：那當(dāng)然，我可是沖著獎(jiǎng)學(xué)金去的!
c：噓、你就別吹牛的，我真心的希望你期末考試中能能遇到這樣的監(jiān)考老師!
d：恩什么樣的監(jiān)考老師?
a：啊呀、真是一個(gè)負(fù)責(zé)的好老師啊!
b：對(duì)呀，簡(jiǎn)直就是你的噩夢(mèng)!
a：怎么說(shuō)話呢?什么叫我的噩夢(mèng)?
b：接下來(lái)有請(qǐng)kiss-sky組合為我們帶來(lái)的舞蹈串燒!
a：你還沒(méi)回答我呢?喂、
b：大家掌聲歡迎。
c：看完他們的舞蹈，我真有些撕心裂肺的感覺(jué)呢!
d：這是什么比喻啊?怎么還撕心裂肺了?
c：關(guān)鍵是跳的太好了，動(dòng)作太難，我是學(xué)不會(huì)了。
d：哦、那你的感覺(jué)還算正常!
c：但是。。。。。下面這個(gè)節(jié)目，我還是能學(xué)會(huì)的。
d：對(duì)，接下來(lái)，有請(qǐng)機(jī)械系學(xué)生會(huì)給我們帶來(lái)的相聲——江河胡海c：掌聲響起!
a：看完了這么多精彩的節(jié)目，接下來(lái)就是我們輕松地時(shí)刻了。我們一起走進(jìn)互動(dòng)環(huán)節(jié)。
b：有請(qǐng)我們本次晚會(huì)的贊助商桂云餃子樓的經(jīng)理。
a：好了，輕松過(guò)后，讓我們一起欣賞由機(jī)械系學(xué)生會(huì)為我們帶來(lái)的小品——名星速成場(chǎng)。
b：掌聲有請(qǐng)!
c：感謝。
d：隨著黨的成功召開(kāi)，預(yù)示著我們偉大的祖國(guó)會(huì)更加的繁榮昌盛。c：是啊，自從改革開(kāi)放以來(lái)，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活越來(lái)越好，相信不久的將來(lái)，中國(guó)必將矗立在世界之巔。
d：有請(qǐng)!
a：自從宮鎖心玉這部電視劇熱播之后，現(xiàn)實(shí)生活中又出現(xiàn)了各種穿越劇。b：是啊，前些日子，學(xué)通社的同學(xué)穿越到了秦朝!這次又穿越到哪了呢?a：對(duì)呀，你這么一說(shuō)，我還真迫不及待的想去看看呢。。
b：有請(qǐng)大學(xué)生通訊社帶來(lái)的穿越劇——步步驚心。
a：有請(qǐng)!
c：哎呀，演的真是太好了，小絲，你怎么看?
d：大人，我覺(jué)得我說(shuō)的不算，你得看看觀眾怎么說(shuō)，你們說(shuō)他們演的怎么樣?d：看吧，群眾的眼睛是雪亮的。
c：確實(shí)。
d：那么，接下來(lái)呢，是我們系學(xué)生會(huì)成員帶來(lái)的歌曲組合——機(jī)械一夜。c：掌聲歡迎。
結(jié)束詞。
a：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
b：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
c：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓們共同祝愿：
d：祝急流勇進(jìn)的唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
合：再創(chuàng)新佳績(jī)，再鑄新輝煌!
a：唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讓心靈舞動(dòng)，讓夢(mèng)想高飛”元旦晚會(huì)!
合：到此結(jié)束!
b：再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
c：朋友們。
(合)：再見(jiàn)!
農(nóng)村元旦活動(dòng)主持稿篇十九
a：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的年輪給人留下了深刻的印象。冬天溫暖的陽(yáng)光充滿了喜悅，xx元旦如約而至。
b：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們幸福的生活，新年讓我們截取了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U意。
c：今天，我們都聚在這里，享受命運(yùn)帶來(lái)的快樂(lè)和美好時(shí)光。今天，我們都聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放學(xué)生的激情。
abc：20xx元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
a：從入學(xué)開(kāi)始，每個(gè)人都有同桌。我們和同桌哭過(guò)，笑過(guò)，吵過(guò)，吵過(guò)，吵過(guò)，吵過(guò)，但同學(xué)的真情不變。以下友誼xx請(qǐng)同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》xx學(xué)生們準(zhǔn)備好了。
b：每個(gè)人都不完美，每個(gè)人都有自己的缺陷，請(qǐng)欣賞xx，在演唱的《缺口》下，請(qǐng)準(zhǔn)備《時(shí)間煮雨》的歌手。
c：大家都看過(guò)《小時(shí)代》！里面有一首歌叫《時(shí)間煮雨》xx，請(qǐng)《光棍好苦》的歌手為我們帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》做準(zhǔn)備。
a：現(xiàn)在光棍太多了，他們把一生的大事當(dāng)作孩子過(guò)家，下面請(qǐng)xx為我們唱《光棍好苦》。請(qǐng)準(zhǔn)備《朋友的.酒》的歌手。
b：每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，餐桌上都有酒，我們都會(huì)把酒送給我們家鄉(xiāng)的下面，請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái)，請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。
c：在過(guò)去的三年里，我們經(jīng)歷了同一所學(xué)校。畢業(yè)后，我們會(huì)想起幾年后我們走過(guò)的路嗎？請(qǐng)?jiān)谙旅鎥x請(qǐng)《我的未來(lái)風(fēng)格》歌手為我們演唱《那些年》做準(zhǔn)備。
a：我們的未來(lái)不是夢(mèng)。我決定我的未來(lái)。請(qǐng)?jiān)谙旅鎥x同學(xué)們，請(qǐng)給我?guī)?lái)《我的未來(lái)》xx學(xué)生們準(zhǔn)備好了。
b：朋友無(wú)處不在，朋友來(lái)自世界各地，四面八方，我們想交朋友，不交朋友，下面請(qǐng)xx請(qǐng)《一億悲傷》歌手為同學(xué)帶給我們的《不想和你做朋友》做準(zhǔn)備。
c：我們有悲傷，有悲傷，下面請(qǐng)xx請(qǐng)《倔強(qiáng)》的歌手為同學(xué)帶來(lái)的《一億悲傷》做準(zhǔn)備。
a：我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給父母固執(zhí)，固執(zhí)，下面請(qǐng)xx請(qǐng)同學(xué)帶來(lái)的《倔強(qiáng)》下面的《不醉》歌手做準(zhǔn)備。
b：朋友們?cè)谝黄鸷染茣r(shí)難免會(huì)說(shuō)：不醉不歸，奉陪到底。下面請(qǐng)有xx請(qǐng)帶來(lái)不醉xx同學(xué)準(zhǔn)備。
c：小時(shí)候看過(guò)動(dòng)畫(huà)片，蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧！蠟筆沒(méi)有小新怎么辦？下面有請(qǐng)xx同學(xué)們帶來(lái)的《蠟筆沒(méi)有小新》。
a：猜猜什么節(jié)目會(huì)出現(xiàn)？有人知道嗎？你沒(méi)猜到！是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王xx同學(xué)們帶來(lái)的小品《土豪》。
a：新的開(kāi)始，現(xiàn)在我們聚在一起，明年的這個(gè)時(shí)候，有些人會(huì)在高中，有些人會(huì)在技校，有些人會(huì)在社會(huì)上流浪。
b：讓我們對(duì)x年說(shuō)再見(jiàn)，對(duì)x年說(shuō)你好。
全:祝大家元旦快樂(lè)，祝老師新年身體健康，萬(wàn)事如意。xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束。