寫心得體會的過程是對我們思維和表達能力的培養(yǎng)和訓練。寫心得體會需要充分利用語言的表達技巧，如比喻、排比、修辭等，使文章更豐富、生動。下面是一些精選的心得體會范文，希望對大家寫作有所幫助。
護理技能實訓心得體會篇一
護理技能實訓是護士學生在課堂知識的基礎(chǔ)上，通過實際操作來提高自身的護理技能的一種重要的學習方式。在我參與護理技能實訓的過程中，我深刻體會到了實訓的重要性和對個人成長的影響。以下是我對護理技能實訓的心得體會：
護理技能實訓對于護士學生來說具有極其重要的意義。首先，實訓是將課堂知識轉(zhuǎn)化為實踐能力的重要環(huán)節(jié)，通過實際操作來增強護理技能的掌握程度。其次，實訓是培養(yǎng)護士學生動手能力和團隊合作意識的重要途徑。在實訓過程中，我們不僅需要獨立完成各項護理操作，還要與同學們進行良好的配合和合作，提高團隊協(xié)作能力。最后，實訓是培養(yǎng)仁愛精神和責任意識的重要時機，通過實際操作來感受到病人的需求和付出關(guān)懷，進一步提高了我們對護理職業(yè)的認同和責任感。
護理技能實訓雖然重要，但也面臨一些難點和挑戰(zhàn)。首先，實訓中涉及到的操作技能較多，難度系數(shù)較高。技能的練習需要大量的時間和精力，而且還需要對每個步驟進行反復練習和磨合，這對于一些初學者來說是一項較大的挑戰(zhàn)。其次，實際操作過程中面臨的情境復雜多樣，需要學生能夠迅速應對各種突發(fā)狀況和緊急情況。這對我們的反應能力和應變能力提出了更高的要求。此外，實訓還需要學生們具備較強的責任心和時間管理能力，保證自己的學習效果與實踐操作的質(zhì)量。
在參與護理技能實訓的過程中，我深刻體會到了實訓的收獲和意義。首先，我在實訓中對各項護理操作進行了反復練習和鞏固，提高了技能的掌握程度。通過實際操作的反饋，我能夠更加準確地理解護理操作的要點和要領(lǐng)，進一步加深了對相關(guān)知識的理解和掌握。其次，實訓中的團隊合作鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力和溝通能力，我通過與同學們的配合，提高了團隊協(xié)作的水平。最后，實訓中對病人的仁愛關(guān)懷，讓我更加深刻地認識到護理職業(yè)的使命和責任，進一步增強了我對于護理事業(yè)的熱愛和奉獻精神。
盡管護理技能實訓對于提高我們的實踐能力和技能水平有著重要的作用，但也存在一些局限性和改進的空間。首先，實訓中缺乏真實環(huán)境和真實病人的參與，很難完全還原真實護理場景。這對于我們面對真實病人時的應變能力和接納能力提出了更高的要求。其次，實訓中的時間安排有限，對于一些技能的練習時間較短，無法達到熟練的水平，需要隨后在實踐中進一步鞏固學習。最后，教師在實訓中的指導和輔導不足，對于學生們的疑惑和問題回答不及時不全面。
作為一名護理學生，我希望能夠通過護理技能實訓的學習，不斷提高自己的實踐能力和技術(shù)水平，為將來真正踏入臨床護理工作做好準備。同時，我也希望實訓中能夠更加注重真實環(huán)境的還原，與真實病人的互動交流，來增加我們在實踐中的應變能力和護理技能的適應性。此外，我也希望教師在實訓中能夠給予更多的指導和輔導，以便同學們能夠得到更全面的知識和更準確的操作技巧。
總結(jié)起來，護理技能實訓是護士學生們提高實踐能力和專業(yè)水平的重要途徑。它通過提供實際操作的機會，讓學生們能夠更好地將理論知識運用到實踐中，增強專業(yè)技能。同時，實訓也鍛煉了學生們的團隊合作意識和責任感，培養(yǎng)了學生們的仁愛精神和責任心。盡管實訓中存在一些問題和局限性，但我們對實訓的期望和希望仍不減，相信通過不懈地努力，我們將成為一名合格的護理專業(yè)人員。
護理技能實訓心得體會篇二
第四期職業(yè)技能實訓指導師培訓班的學習已經(jīng)悄然結(jié)束了。能成為實訓指導師中的一份子，我感到十分榮幸。同時也感謝油公司領(lǐng)導及大慶油田職業(yè)技術(shù)學校領(lǐng)導給我提供這樣一次不斷完善和提高自我能力的機會。通過努力我也獲得了三個榮譽稱號“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀課程”和“優(yōu)秀學員”.
這次學習采用了全新的模式，我們舉行了開班儀式，韓老師給我們介紹了國家題庫技能實訓項目，建立了班委和學習小組。王永和老師教我們學習了《實訓指導師人員素質(zhì)模型與能力結(jié)構(gòu)評估》、《健康與安全管理》、《建構(gòu)主義在實訓指導中的應用》、《實訓指導課程設(shè)計》、《實訓指導教學設(shè)計》、《實訓指導教學實施》等，最后一天我們進行了模擬講課和結(jié)業(yè)儀式。在這幾天的'學習中，我感受很多，收獲也很大，以下是我從學習和生活中對這次培訓學習的心得體會。
通過實訓中心王老師的課堂講解，使我確定自己作為實訓師以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內(nèi)，盡可能多的學到東西，就需要跟老師和同學進行很好的溝通，加深彼此的了解?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應用中授課技巧的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓增加了濃墨重采的一筆。我懂得了實際授課過程中，專業(yè)知識是怎樣在授課當中應用與傳授的。在這些過程中，我不僅知道了實訓師所應具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一堂精彩的課程，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使整個課堂更加完美。通過努力我們小組獲得了“優(yōu)秀小組”的稱號，每位組員都捧著證書跟我這個組長分享這份快樂。
這次實訓帶給我太多的感觸，人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的授課經(jīng)驗還很欠缺，但是我知道要學什么，除了專業(yè)知識、授課技巧，也懂得語言表達和非語言表達，溝通方式及作為授課教師衣著、禮節(jié)等方面的內(nèi)容，還讓我擁有了一次又一次分享的鍛煉機會，這是也是實訓最大的收獲。從最初的死板教學，略帶生澀的傳授方式，到現(xiàn)在可以開發(fā)完整課程，能夠提高授課技巧，這都與這次學習是分不開的。很珍惜這來之不易的實訓機會。
在實際工作中經(jīng)常會和不同的學員打交道，所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧，學會靈活面對。通過實訓，收獲頗豐，盡管實訓很累，每天早出晚歸，還得完成作業(yè)。但真的很感謝公司和學校能夠提供我們這樣好的實訓機會以及實訓平臺。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。對于我而言，喜歡學習，我最后分享的一句話就是“學習就有收獲，我享受這份學習帶來的收獲的快樂”.可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是實訓師，讓我對于授課最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變！實訓師不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我更要不斷加強自己的專業(yè)技能，提高授課技能，為此我將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵自己，不斷磨礪自己，成為一名合格的實訓師。
范文當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，通過寫心得體會，可使我們今后少走彎路。那么你知道心得體會如何......
護理技能實訓心得體會篇三
4月23日在我的人生中是一個轉(zhuǎn)折點吧，就在這一天我和很多的同學一起踏上了去深圳實習的路，這對于沒有出過遠門的我是一次莫大的考驗也是一次蛻變。面對這生疏的城市還沒來得及惶恐和茫然時，便已經(jīng)感覺到了公司領(lǐng)導對我們的關(guān)懷。
剛上來第一天，從車上下來的時候是凌晨，天還是灰蒙蒙的一片，接著我們被公司的治理人員帶到了宿舍，進去后剛坐下，就聽見有敲門聲，一開門葛經(jīng)理走了進來，一開口就是一句句關(guān)懷的話語，一聽蠻感動的，原來在這生疏的城市還有人在關(guān)懷著我們，葛經(jīng)理說：“等下帶你們?nèi)ス究匆幌率熳R熟識環(huán)境，”這一看回來時天已經(jīng)黑了，等其次天去時便是開頭緊鑼密鼓的培訓，在培訓的時候很累有許多同學都想走了，可是最終還是咬咬牙忍了下來，經(jīng)過一星期的培訓后就迎來了，嚴格的考試，先是筆試，再接著實操，最終在下午6點左右考完了，大家都松了一口氣，想著最終解放了，可是后面等待我們的卻是分別，4月28日是大家分開的日子，天也下著小雨灰蒙蒙的，仿佛天也在哭泣，大家各自坐上了開往自己上班屬店的汽車。
而我也是這樣子來到了益田店，剛到店里的時候涂經(jīng)理安排了店里的人帶著我們?nèi)ナ熳R了一下環(huán)境，我心想這就是我以后工作的地方了，心里暗暗的想，我肯定要努力的工作，這樣才不能辜負這么多天的辛苦，5:30的時候我參與了班前會，感覺還蠻好，等開完的時候鄭主任叫我們留了下來，為我們安排了師傅，對我們說，“這個以后就是你們的師傅了，以后要好好跟著師傅學?！?月1日便正式跟著師傅上崗了，這時心中又開頭茫然了，為什么我在學校學的是國際商務(wù)，為什么我出來卻是做效勞員的工作呢?那我在學校這兩年半來的努力又算什么呢?一時間想不明白，但工作的勞碌讓我沒有時間多想，后來才發(fā)覺原來做效勞員也不是那么簡潔的事情，在這期間讓我學到了許多在學校學不到的學問與理論。
領(lǐng)導對我們都很照顧，很讓人溫馨，而且也體會到餐飲行業(yè)中效勞員的辛苦與快樂，工作中有時通過自己熱忱的效勞讓客人滿足而歸是件特別快樂的事。有時也會遇到有些脾氣急躁的客人就會被罵幾句，雖然會覺得很受委屈，但是有時想想：人生就這么短短幾十年，何必為了這點小事而壓抑自己，讓自己不快樂呢，把這些當作家常便飯，吃飽了就等著漸漸消化，或許自己也有許多未做好的地方，自律自己。其實我們的工作每天都在與不同的人和事接觸，與形形色色的人打交道，這都是需要技巧、膽識和士氣，還有工作的速度、以及對事的仔細負責，而這就是個人要在每天的.工作中不斷的提升了。在其位謀其事，然做了一個效勞員就要仔細的把工作做好，這樣才能對得起上級領(lǐng)導對你的信任一分耕耘一分收獲，只有付出了才會有回報。
工作了三個月后，我剛剛經(jīng)過入職轉(zhuǎn)正的考試，正在等待結(jié)果。假如考過了，那么我又向邁出了一步，超越了同一起點的人。這是公司和領(lǐng)導給我的時機，假如沒有努力，沒有付出或許這個時機就是別人的，所以我在不斷嘗試，不斷地從日常的工作中去提升自己，就像上樓梯，你不去努力向前永久也不知道自己能走到哪一個階梯，通過考試后。我正式接任了特產(chǎn)員的工作開頭接觸那些密密麻麻的數(shù)字和產(chǎn)品，例如要了解特產(chǎn)的價錢和口味以及它的儲存啦，和每天的銷售狀況，要統(tǒng)計起來，每個小組每天銷售了多少，每人每天銷售了多少，還要做它的庫存，每個周要做總結(jié)，總結(jié)就是這個周每天的銷售額，以及它的本錢和毛利，做好后發(fā)到治理公司，沒到月底的時候還要做它的月結(jié)，像這個就比擬麻煩，這個的話是要做一個月總的銷售額，和每個產(chǎn)品的銷量是多少?和它的排名，那個產(chǎn)品銷量最好，那個產(chǎn)品銷量最差，要不要取消不賣，剛開頭接觸這些的時候感覺好麻煩，總是擔憂東西會不見，或者做錯帳，這都是要很認真的不能出過失的，假如錯了的話等到你做月帳的時候也會跟著錯，漸漸的我就開頭漸漸的上手了，也不會怕這怕那了，感覺好簡潔，公司的人說我學的很快，都超過我?guī)煾噶?，但是其中的辛苦只有我知?
護理技能實訓心得體會篇四
第一段：引入護理技能實訓的重要性和目的（200字）。
護理是一門高度復雜而又重要的職業(yè)。為了提高護理學生的實踐技能和專業(yè)素養(yǎng)，護理技能實訓成為了必不可少的一環(huán)。經(jīng)過長時間的課堂學習和理論學習，學生們迫切需要以實踐的方式鞏固所學的知識，并鍛煉自己的心理承受能力和實際操作能力。護理技能實訓通過模擬真實的工作環(huán)境和情境培訓學生們的應對能力，使他們在畢業(yè)后能夠勝任實際的護理工作。
參與護理技能實訓的過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)。首先，面對模擬患者的病情和需求，我需要迅速反應并進行理性判斷。對于一些緊急情況，例如心臟驟?；蚝粑狡龋倚枰⒓床扇≌_的護理措施來保證患者的生命安全。其次，與真實的患者進行護理交流時，我需要將所學的理論知識應用到實際操作中，并與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系。這要求我加強自己的溝通能力和人際交往能力。然而，通過不斷的實踐和反思，我逐漸克服了這些挑戰(zhàn)，我的護理技能得到了顯著提升。
護理技能實訓給予我許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。首先，實訓過程中，我接觸了各種病情和處理方法，對護理術(shù)語、醫(yī)療設(shè)備和護理流程有了更深刻的理解。這對于我以后的臨床實踐非常有幫助。其次，通過與模擬患者的互動，我意識到護理不僅僅是技術(shù)層面的工作，更涉及到情感和細心的關(guān)懷。護理是一種“注入”心的工作，需要我們用真心關(guān)愛每一位患者。此外，實訓也增強了我的團隊合作和協(xié)調(diào)能力，讓我認識到團隊的力量是不可忽視的。
第四段：護理技能實訓對我的未來發(fā)展的影響（200字）。
護理技能實訓不僅僅是一種學習經(jīng)歷，更是對我未來職業(yè)發(fā)展的有益影響。通過實訓，我對護理工作的職責和挑戰(zhàn)有了更深刻的認識，對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。我明白了作為護士需要具備的各項技能和素質(zhì)，并且愿意通過不斷學習和實踐來提升自己的專業(yè)水平。我也認識到護理是一個需要不斷更新和學習的職業(yè)，我將堅持不懈地追求職業(yè)的進步和完善。
第五段：總結(jié)護理技能實訓的意義和價值（200字）。
護理技能實訓是一種鍛煉和成長的過程，它不僅能夠提高護理學生的實踐能力，還能培養(yǎng)他們的責任心、團隊合作和溝通協(xié)調(diào)能力。通過實訓，我們能夠更好地理解和應用所學的理論知識，為將來的臨床實踐打下堅實的基礎(chǔ)。護理技能實訓旨在培養(yǎng)出更優(yōu)秀、更全面的護理人才，為社會提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)貢獻力量。作為護理學生，我深感榮幸能夠接受這樣一種實訓，我相信這對我的將來職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生積極而深遠的影響。
護理技能實訓心得體會篇五
護理技能是醫(yī)學護理中非常重要的一部分，對于護理學生來說，積累和掌握一定的護理技能是必不可少的。在學習護理技能的過程中，我深刻體會到了技能的重要性以及學習技能的難點，同時也對自己在學習過程中的優(yōu)勢和不足有了更深入的認識。
第二段：技能的重要性及難點
護理技能在臨床實踐中具有重要的意義，它直接關(guān)系到病人的生命安全和康復。正確的技能操作可以幫助病人減輕疼痛、預防并發(fā)癥、提高生活質(zhì)量。然而，學習護理技能并不是一件容易的事情。首先，護理技能的種類繁多，包括護理基本技能、特殊技能、手術(shù)技能等，每種技能都需要掌握一定的理論知識和實踐技巧。其次，技能的操作對于學生來說是全新的，需要投入大量的時間和精力去練習和熟練。再次，操作技能的過程中需要嚴格遵守衛(wèi)生規(guī)范，而且在臨床實踐中，時間非常緊張、環(huán)境復雜，這都增加了學習技能的難度。
第三段：學習中的優(yōu)勢
在學習護理技能的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)勢。首先，我對于細節(jié)有著較高的敏感度，能夠注意到操作中的每一個細節(jié)。這讓我能夠更加準確地完成技能操作，提高操作的效果。其次，我具備良好的團隊合作能力，能夠與同學緊密合作，相互幫助和互相學習，共同提高。再次，我在學習過程中保持了良好的心態(tài)，時刻保持著對技能學習的熱情，不畏困難，從而取得了良好的效果。
第四段：學習中的不足
然而，我也認識到自己在學習護理技能過程中存在的不足之處。首先，我對于理論知識的掌握不夠扎實，這導致在實踐操作過程中，有時候需要反復翻閱書籍或請教老師。其次，我在操作技能時有時會因為緊張而出現(xiàn)疏忽，例如忘記洗手操作等，這是一個需要加強的地方。最后，我在學習中有時候容易感到壓力過大，這會影響到對技能的專注和練習。
第五段：總結(jié)
通過學習護理技能，我深刻認識到了技能的重要性和學習技能的難點。同時，我也意識到自己的一些優(yōu)勢和不足之處。進一步地，我將以積極的心態(tài)面對學習護理技能的挑戰(zhàn)，在實踐中不斷提高自己的技能水平，為將來成為一名合格的護士做好準備。在此過程中，我將注重對理論知識的掌握，加強和同學的合作，提高技能操作的準確性和效果。同時，我也會不斷調(diào)整心態(tài)，學會放松自己，以更好地應對學習和實踐中的壓力?？偠灾瑢W習護理技能是一個循序漸進的過程，我相信只要擁有正確的態(tài)度和方法，就一定能夠取得成功。
護理技能實訓心得體會篇六
近年來，醫(yī)療服務(wù)的需求不斷增加，使得護理職業(yè)備受青睞。然而，要成為一名合格的護士，需要具備扎實的護理技能。為了培養(yǎng)學生的實際操作能力，不少醫(yī)學院校都設(shè)置了護理技能實訓課程。在我參與護理技能實訓的過程中，我深深體會到了實訓的重要性，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗。下面，我將結(jié)合自己的實際體驗，從實訓的意義、技能的掌握、團隊合作、問題解決以及個人成長等方面，探討護理技能實訓的心得體會。
護理技能實訓的意義不可忽視。實訓課程使我們不僅可以將學習到的理論知識應用于實際操作中，還能夠培養(yǎng)我們的敏感度和實際處理問題的能力。比如，在實踐中，我們需要面對真實的病人，感受他們的需求，進而提出相應的護理方案。通過實訓，我們學會了如何準確地進行體溫、血壓、心率的測量，掌握了病人換藥、注射、壓瘡預防等方面的護理操作。這些都是我們將來成為一名合格護士所必備的技能，因此，護理技能實訓對于我們的專業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
然而，護理技能實訓并非一蹴而就，需要我們付出很大的努力去掌握。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己對一些護理技能的掌握程度不夠，操作經(jīng)驗欠缺。為此，我主動找到老師請教，參與了更多的實踐機會。通過大量的復習和實踐，我逐漸熟悉了各項護理技能，并提高了自己的操作效率。同時，我也明白了護理技能的掌握需要長期的堅持和實踐，只有不斷地實踐和反思，才能將護理技能真正融會貫通。
在護理技能實訓過程中，團隊合作起著非常重要的作用。團隊合作不僅可以提高工作效率，還能夠培養(yǎng)我們的交流能力和解決問題的能力。在實訓中，我經(jīng)常與同學們一起合作完成各項任務(wù)。我們互相鼓勵、支持，并共同解決問題。通過團隊合作，我們可以相互補充，共同進步，實現(xiàn)更好的護理效果。團隊合作也讓我認識到，護理工作是一個集體的事業(yè)，只有團結(jié)協(xié)作，才能為患者提供最好的護理服務(wù)。
在護理技能實訓過程中，我還遇到了一些問題。比如，在面對病人的不同需求時，我常常感到無所適從。有時候，我也會遇到操作不夠熟練，出現(xiàn)一些小的失誤。然而，我明白這些問題只有通過不斷的學習和實踐才能得到解決。在遇到問題時，我善于向老師請教，積極尋找解決方案。同時，我也通過反思和自我評估，總結(jié)出了不少解決問題的經(jīng)驗。例如，我會在實踐前提前預習相關(guān)知識，并反復演練，以提高自己的操作水平。通過不斷地解決問題，我意識到在實踐中積累經(jīng)驗的重要性，并在實踐中不斷成長和進步。
通過護理技能實訓，我不僅掌握了實際操作技能，還在心理和職業(yè)素養(yǎng)方面得到了提升。實踐中，我學會了如何與病人進行有效的溝通，關(guān)心他們的內(nèi)心需求，提供盡可能的支持和安慰。在實習中，我還學會了堅守職業(yè)道德，保護患者的隱私和尊嚴。這些方面的提升讓我更加明確自己作為一名護士的責任和使命感，也讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀護士的決心。
總之，護理技能實訓對于我們的專業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，通過實踐操作，提高了我們的技能水平。同時，實踐中的團隊合作和問題解決能力的培養(yǎng)，也對我們今后的工作產(chǎn)生了重要的影響。通過護理技能實訓，我不僅掌握了護理技能，還在心理和職業(yè)素養(yǎng)方面得到了提升，實現(xiàn)了個人成長。我相信，通過不斷地實踐和反思，我們一定能夠成為一名出色的護士，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
護理技能實訓心得體會篇七
篇一：護理技能大賽開幕詞
各位尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是今天的節(jié)目主持人李洋
在這個春暖花開的美麗季節(jié)，我們又迎來了一年一度的國際護士節(jié)，今天我們在這里隆重舉辦“護理學院慶祝國際護士節(jié)系列活動之護理技能操作大賽”。
首先，請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導和來賓。他們是：…
本次比賽的選手來自07級即將走上臨床的同學們，大賽的評委是護理學院各教研室的專業(yè)老師，蒞臨今天賽場觀賽的還有學院08、09級的同學們。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導、老師、同學的到來表示衷心的感謝！
護理技能操作是一名護士必備的專業(yè)技能，也是護理專業(yè)學生在學習過程中需要掌握的`重點科目，本次大賽能夠加強同學們的護理專業(yè)知識，強化護理技能操作，培養(yǎng)護理人才，讓同學們在步入社會，進入市場之前，就先生學校體驗一下模擬護士的感覺。
今天的比賽分為四個項目：分別是無菌技能操作、心肺復蘇操作、穿脫隔離衣法、單肩包扎法。每項比賽分三組，每組8名選手參賽，每位選手對應2位評委評分，全場另設(shè)記分員五名，記時員兩名，以哨聲為令開始結(jié)束比賽。根據(jù)得分，每項比賽評出一、二、三等獎。
下面我宣布“護理技能操作大賽”開始！
篇二：護理技能大賽開幕詞
尊敬的王耿升處長，各位專家、各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家好！
在這春光明媚，百花盛開的季節(jié)，我們相約在山西醫(yī)科大學汾陽學院隆重舉行山西省第八屆高職院?！疤煅弑弊o理技能大賽。
本次大賽由省教育廳、衛(wèi)生廳、人社廳、總工會主辦，我校承辦，有全省7所高職院校的51名選手參加比賽，其中學生組37人，教師組14人。在此，我代表山西醫(yī)科大學汾陽學院8000余名師生員工，向出席今天開幕式的省教育廳領(lǐng)導、兄弟院校的領(lǐng)導、師生表示熱烈的歡迎！這次比賽我們有幸邀請到了馬玉萍、石美霞、商臨萍、李艷春等8名省內(nèi)知名護理專家，在此讓我們以熱烈的掌聲對她們的到來表示誠摯的謝意！以來，天津市天堰醫(yī)教科研開發(fā)有限公司對護理技能大賽提供了友情贊助，在此我代表大賽組委會表示衷心的感謝！
汾陽學院的護理教育已有90余年的歷史，1923年美國基督教華北公理會創(chuàng)辦了山西省汾陽醫(yī)院附設(shè)高級職業(yè)護士學校。1935年，學校在中華護士學會、南京國民政府衛(wèi)生部備案，成為當時全國僅有的三所公辦?？谱o士學校之一（另兩所為北京協(xié)和、四川華西）。學校曾培養(yǎng)了第37屆“南丁格爾”獎?wù)芦@得者王桂英，國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士柯棣華夫人、被譽為中印友好“民間大使”的郭慶蘭、原衛(wèi)生部血防局局長白備伍等優(yōu)秀人才。特別是1985年恢復重建以來，學校銳意改革、開拓進取，目前學校已發(fā)展成為一所集?？?、本科、研究生教育為一體的醫(yī)學院校，為社會培養(yǎng)了各類高級醫(yī)護人才2.4萬余人，其中護理人才1萬余人，畢業(yè)生遍布全國各地，受到用人單位的普遍贊賞和肯定，為山西乃至我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻。
我校辦學特色鮮明，護理專業(yè)一直注重培養(yǎng)學生扎實的專業(yè)技能和深厚的人文素養(yǎng)，護理學為山西省品牌專業(yè)、重點建設(shè)學科和國家級特色建設(shè)專業(yè)。()臨床護理實驗教學中心被評為山西省普通高校實驗教學示范中心。護理學系先后被評為“全國三八紅旗集體”、“山西省三八紅旗集體”、“巾幗文明崗”和“山西省普通高校優(yōu)秀教學團隊”。
“十二五”期間，我校按照“三抓兩提一強化”的工作思路，積極采取措施，大力強化護理學辦學特色建設(shè)。一是加大人才引進和培訓培養(yǎng)力度，不斷提升教師隊伍的教學、科研水平；二是積極推進課程建設(shè)，20護理學基礎(chǔ)和健康評估成為山西省高職高專院校精品資源共享課；三是扎實抓好實踐教學，臨床護理實驗教學中心積極準備申報國家實驗教學示范中心。
各位領(lǐng)導、同志們，我校能連續(xù)三次承辦全省護理職業(yè)技能大賽，我們感到非常榮幸，這是省廳對我校工作的認可與肯定，也是各兄弟院校對我校工作的支持與關(guān)心，更是對我校各項工作的鞭策與激勵。真誠地希望省廳領(lǐng)導、各位專家、兄弟院校的領(lǐng)導、師生給我們留下寶貴的意見和建議。希望所有參賽人員在比賽中，既要努力發(fā)揮最佳水平，更要分享比賽成果，取長補短；既要通過參加比賽開闊眼界、鍛煉能力，更要總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高。護理技能訓練作為一個重要的教學環(huán)節(jié)，要在實際教學中常抓不懈貫徹落實，不斷推動我省高等護理教育事業(yè)的發(fā)展！
最后，預祝本次大賽圓滿成功！
謝謝大家！
護理技能實訓心得體會篇八
近年來，隨著醫(yī)療水平的提升和人們對健康的重視，護理師的需求量也日益增加。作為醫(yī)院中重要的一員，掌握扎實的護理技能是每位護理師的追求。在實踐護理過程中，我深刻體會到護理技能強化的重要性。以下將從實踐中總結(jié)和談?wù)勛约旱捏w會和收獲。
第一段：強化技能提高職業(yè)素質(zhì)
護理技能是護理工作的基本功，是每位護理師必須具備的核心能力。只有熟練掌握了各項護理技能，才能更好地為患者提供全面、高效的護理服務(wù)。通過對護理技能的強化，我不僅提高了自己的職業(yè)素質(zhì)，也贏得了患者的信任。在實踐過程中，我學會了快速、準確地測量患者的血壓、體溫等生命體征，并能迅速判斷患者的情況。這些護理技能的鞏固不僅使我做到了“心中有數(shù)”，也讓患者產(chǎn)生了對我的依賴和認可。
第二段：護理技能強化需要不斷學習
護理技能強化是一個不斷學習的過程。醫(yī)學的發(fā)展日新月異，新的診療方法和護理技術(shù)層出不窮。作為一名護士，要不斷關(guān)注醫(yī)學新知識、新技術(shù)的更新動態(tài)，及時學習并積極應用到實踐中。我意識到只有不斷學習，不斷進修，才能跟上時代的腳步。通過參加各種護理培訓、學術(shù)研討會等專業(yè)活動，了解最新的護理技能和理念，并通過實踐應用，不斷提高自己的護理水平。
第三段：技能強化提高了護理工作的效率和質(zhì)量
護理工作的效率和質(zhì)量是醫(yī)院衡量護理水平的重要標準。護理技能的強化可以提高護理工作的效率和質(zhì)量。例如，我運用最新的護理技能和疼痛評估方法，能及時發(fā)現(xiàn)患者的疼痛問題，并采取相應的護理干預，有效緩解患者的疼痛，提高了患者的生活質(zhì)量。此外，還通過護理技能的強化，我學會了有效地與患者溝通，表達關(guān)心和愛心，增強了患者的信任感和滿意度。這些都為提高護理工作效率和質(zhì)量起到了重要的作用。
第四段：技能強化推動團隊合作
護理工作是一個團隊合作的工作，只有團隊中每個人都掌握了扎實的護理技能，才能更好地協(xié)調(diào)工作，提高工作效率。通過技能的強化，我與其他護士之間的配合更加默契，患者的護理工作更加流暢順利。在緊急情況下，我們能迅速響應，相互協(xié)作，使患者得到最及時、恰當?shù)木戎巍Ｎ野l(fā)現(xiàn)，只有團隊中每個人都具備了扎實的護理技能，才能形成“一人有難，大家親自”的和諧氛圍，共同為患者的健康貢獻力量。
第五段：技能強化提升了自我價值感
護理技能強化不僅讓我在護理工作中變得更加出色，也提升了我的自我價值感。通過不斷學習和實踐，我的專業(yè)技能得到了提高，自信心也獲得了增強。我不再滿足于只是完成工作任務(wù)，而是積極進取，不斷追求卓越。在實踐中，我學會了合理規(guī)劃護理工作，提高自己的工作效率，并能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。這種提升的自我價值感激勵著我不斷進取，不斷探索新知識和技術(shù)。
總之，護理技能的強化是護士提高職業(yè)素質(zhì)、提高工作效率和質(zhì)量、推動團隊合作和提升自我價值感的重要途徑。在實踐中，我們應該不斷學習和實踐，在學習中提升技能，在實踐中提高實踐能力，不斷完善自身的護理水平，為患者的健康貢獻自己的力量。
護理技能實訓心得體會篇九
為期半個月的餐飲實習完畢了，回想這次在浩海酒店餐飲部實習的點點滴滴，覺得從中獲益匪淺，學到了很多在課堂和書本上都無法學到的學問。之前在美林谷培訓了理論學問，及各部門的工作職責，對于我從沒有接觸過餐飲這個行業(yè)的來說一切都那么默生，雖然知道了怎么做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以說那時侯是急迫地期盼著這一天的到來.對此我又快樂又可怕,快樂的是最終可以接觸餐飲了,最終可以面客效勞了,可怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關(guān)系.
餐飲局部有燕鮑翅、雅間區(qū)、宴會廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧臺、傳菜部和前臺接待九個部門,我們9個人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比擬全面的了解整個餐飲業(yè)的效勞與治理,這也是我們來此的目的'。從擺臺、折口布、傳菜、上菜、餐中效勞、撤臺我們都親身體驗，一開頭覺得自己做得很差勁，站也站不住，做事總有些毛手毛腳。漸漸地，工作就上手了，越做越順了，但覺得應當還能做的更好。全體員工對我們都很熱忱，不厭其煩的幫忙我，并跟我講工作的內(nèi)容，留意事項，工作程序。毫無保存地把她們的工作閱歷傾囊相授，讓我感覺到團隊的暖和。之前所學的理論學問在開頭的時候很難應用到實際中，通過師傅們的教導，使理論與實際相結(jié)合，經(jīng)過一段時間對客效勞也輕松自如了許多。閑下來的時間和主管們討教治理員工的閱歷，各位主管也都有問必答,傾囊相授。
對于餐飲我要學的東西還許多,要學會觀看,做好效勞,效勞要認真、周到、準時，要了解客人的需求，對常客要做好共性化的效勞，知其喜好，盡力賜予滿意，做到提前一步的效勞，讓客人有賓至如歸的感覺。
半個月的時間過去了，在這半個月的時間里，感覺自己完全成為了酒店的一分子，對酒店有了深厚的感情，和一起工作的同事也建立了深厚的友情。在浩海酒店這個大家庭中，可以感覺到大家庭中各部門相互幫忙的手足之情，有一首唱歌的好“相親相愛一家人”，而整個酒店上至領(lǐng)導下至員工就是最親愛的一家人。感謝浩海酒店給我這樣的實習時機，讓我在實習中增長了見識，體驗了生活，我誠心盼望浩海國際酒店能夠越來越好，也祝福美林谷的明天會更好。
護理技能實訓心得體會篇十
護理技能操作是護士在工作中必備的基本技能之一，對護士的專業(yè)水平和患者安全具有至關(guān)重要的影響。通過長時間的實踐與學習，我積累了一些關(guān)于護理技能操作的心得體會。在這篇文章中，我將圍繞著“專業(yè)知識的學習與應用、技能訓練的常態(tài)化開展、操作細節(jié)的重要性、與患者的良好溝通、及時總結(jié)與反思”的五個方面，詳細闡述我的心得體會。
首先，專業(yè)知識的學習與應用是護理技能操作的基礎(chǔ)。作為一名護士，我深知只有具備扎實的專業(yè)知識，才能保證操作的準確性和安全性。在護理學習的過程中，我深入學習了各種與操作技能相關(guān)的理論知識，并結(jié)合實際工作中的場景進行應用。通過不斷學習和復習，我逐漸建立了一套完整的知識體系和操作方法，令我在實際操作中能夠游刃有余地運用。
其次，技能訓練的常態(tài)化開展對于提高操作水平至關(guān)重要。護理技能是一門實踐性很強的學科，只有通過不斷地訓練才能提高自己的操作水平。我白天在醫(yī)院接觸到的各類技能操作都會在晚上的實訓中進行歸納總結(jié)，并結(jié)合模擬患者進行反復練習。通過長時間的反復訓練，我逐漸掌握了各類技能的要領(lǐng)，提高了操作的熟練度，也為患者的安全提供了有力的保障。
第三，操作細節(jié)的重要性不容忽視。在護理技能操作中，稍有不慎就可能導致不良后果。因此，注重操作細節(jié)的護理人員更容易獲得成功。例如，在給患者換藥時，我會提前準備好所需的藥物和器械，并進行全面的準備工作，力求在操作過程中不遺漏任何一個環(huán)節(jié)。同時，我也會嚴格按照操作規(guī)程進行操作，保證每一步都得到正確執(zhí)行。只有通過精確的操作和嚴格的操作細節(jié)，才能提高操作的成功率，并最大限度地確保患者的安全。
第四，與患者的良好溝通是技能操作順利開展的前提。作為護理人員，我們不僅要掌握各種操作技能，更需要具備良好的溝通能力。在與患者交流中，我會耐心傾聽患者的需求和意見，并給予及時的反饋。同時，我也會通過簡單易懂的語言向患者解釋操作的過程和目的，讓患者能夠理解并配合我們的工作。只有與患者保持良好的溝通，我們才能更好地了解患者的病情和需求，為他們提供更好的護理服務(wù)。
最后，及時總結(jié)與反思是提高操作水平的有效方法。每一次操作的結(jié)束，我都會總結(jié)工作中的不足之處，并反思自己的操作是否存在問題。例如，有一次給患者注射藥物時，我發(fā)現(xiàn)自己未能在操作前充分溝通和了解患者的過敏史，結(jié)果患者出現(xiàn)了不良反應。通過反思和總結(jié)，我意識到自己在操作前應該加強與患者的交流，以確保操作的安全性。通過總結(jié)與反思，我不僅能夠發(fā)現(xiàn)問題并進行改進，也能夠幫助自己不斷提高操作水平。
總之，護理技能操作需要在不斷學習與實踐中提高，而對于操作技能的把握，專業(yè)知識的應用，技能訓練的常態(tài)化開展，操作細節(jié)的重要性，與患者的良好溝通以及及時總結(jié)與反思都具有關(guān)鍵性的作用。作為一名護士，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自己的操作水平，為患者提供更加安全和有效的護理服務(wù)。
護理技能實訓心得體會篇十一
技能強化培訓心得體會--探討護理管理
近日為了更好的滿足公寓總部入住需求，5月公寓護理部決定對新老員工開展為期半個月的護理技能在崗強化培訓。公寓在崗強化培訓得到李萍院長的大力支持并批示具體落實方案，付院長王文貞親自督導培訓工作。每一位參加本次強化培訓的護理員護士受益匪淺。
本次強化培訓的重點是：圍繞老年護理工作中出現(xiàn)的不規(guī)范的技能強化訓練與公寓新的總院要成立的背景下，如何持續(xù)推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)所展開的，主要是面向臨床基層的護理人員，針對目前臨床護理管理中的難點問題、瓶頸問題進行了有目的的培訓。此次培訓為我們年輕的護理員、護士帶來了大量的護理信息及一些全新的病床管理理念和方法，內(nèi)容涉及溝通管理、績效考核、臨床護理質(zhì)量控制與改進等。在頭3天的學習中，我感覺自己在對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的認識、護理管理知識信息及護理崗位管理等方面都得到了重要的收獲和啟示。
通過對強化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的更進一步學習，護士、護理員們對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)有了更高的認識，明白了這樣做的目的是：要讓每一個老人感覺到自己是在安享晚年、讓老人人的利益得到最大化保護。護士、護理員只有與老人更貼近了才會更深入地了解病情、觀察病情、了解老人的要求、解決問題，這樣才能真正在臨床護理工作中實應用所學的知識、發(fā)揮出規(guī)范的護理技術(shù)、促進護理技術(shù)的革新、才能真正體現(xiàn)出我們不是保姆而是具有專業(yè)化、規(guī)范化的公寓護理隊伍。
針對公寓實施樓層護理管理工作原則，則要在臨床護理責任制整體護理落實的基礎(chǔ)上，以實施護士崗位為切入護理工作點，從護理崗位設(shè)置、人員配置、績效考核等方面制定和完善切實可行的制度及辦法，充分調(diào)動護士、護理員的積極性，激勵臨床一線護理員。如何使用護士兼任護理員的工作這事我一直在思考的問題，本次培訓給我提供了抉擇的思考，護士當護理員使用將是未來為老護理服務(wù)工作的`重點與方向，也是將來的趨勢。
崗位管理，實現(xiàn)同工同酬、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，穩(wěn)定臨床一線護理隊伍，極力使公寓護士護理員得到充分的待遇保障、晉升空間、培訓支持和職業(yè)發(fā)展，促進護理隊伍健康發(fā)展才是公寓長遠發(fā)展源泉。
6年來我一直從事護理管理，今天我發(fā)現(xiàn)作為管理者應充分認識到在深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的工作中，最重要的是解放思想，開拓思路，創(chuàng)新管理理念，轉(zhuǎn)變管理方法，“一切為了老人、為了老人的一切”如何兼顧護士、護理員意愿的原則下，積極推動護理分工模式的革新，實現(xiàn)從流水線式的護理轉(zhuǎn)化為個性護理模式。結(jié)合工作實際，針對具體問題，主動尋找切入點、創(chuàng)新點、突破點，簡化繁瑣的工作環(huán)節(jié)與內(nèi)容、整合人力資源與分工，優(yōu)化工作流程與排班，增設(shè)護理輔助設(shè)施與設(shè)備，取消傳統(tǒng)的主班、治療班、辦公班等輔助班次，全面推行“護士、護理員包干”的工作模式，每名責任護士、護理員平均負責患者不超過4.5個，承擔所管床老人的基礎(chǔ)護理、病情觀察、康復指導、健康教育等所有護理工作。在工作排班中實施彈性排班，減少交接班次數(shù)，保證晨護、晚護、集中治療、及危重患者的特殊監(jiān)護，增強每位護理人員“心中有人”的責任意識，切實保老人入住與護理的安全。
開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，首先要從護士長與護理長本身轉(zhuǎn)變觀念，求真務(wù)實，根據(jù)公寓特點，制定護理技能季度培訓計劃，特別是新上崗人員培訓計劃，通過培訓與學習，不斷提高公寓每位護理人員專業(yè)內(nèi)涵，技能實踐能力，以適應臨床護理發(fā)展的需要。護理人員的培養(yǎng)，發(fā)展的方向，運用循證護理理論，建立優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)長效機制，才能使優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)踏實、穩(wěn)步、積極推進。
護理職業(yè)其實是一門“雪中送炭”的職業(yè)，因為老人安享晚年--是必須有專業(yè)的護理服務(wù)，老人有被專業(yè)照顧、安慰的需求。人在逆境中被人幫助，是容易讓人銘記的。我們護理工作是“人道主義的閃光”，護士、護理員應該是傳遞人間“奉獻”和“關(guān)愛”的天使，通過優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的實施我們希望在護理人員的關(guān)愛與照護下在安享晚年的老人們得到尊嚴、公平的生活。我相信她們會將這種“仁義、仁道”傳承、傳遞下去，在社會中“播種”構(gòu)建社會的和諧。
護理技能實訓心得體會篇十二
第一段：導言（200字）。
護理是一門綜合技術(shù)與科學的學科，具有重要的社會意義。隨著醫(yī)療水平的提高和人民生活水平的不斷提升，人們對護理技能的要求也日益增高。為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，我積極參加了護理技能強化培訓，并進行了一段時間的實踐操作。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了護理技能強化的重要性和必要性，并從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。
第二段：重視基礎(chǔ)知識學習（200字）。
在護理技能強化培訓中，我發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識的掌握是提升護理技能的基礎(chǔ)。在實踐操作中，我常常會遇到一些困難和問題，而這些問題往往能夠通過充分掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識得到解決。因此，我開始積極學習與護理技能相關(guān)的基礎(chǔ)知識，包括解剖學、生理學、病理學等。通過系統(tǒng)地學習這些知識，我能更好地了解疾病的本質(zhì)和護理的要求，從而提高自己的護理水平。
第三段：重視實踐操作（200字）。
除了基礎(chǔ)知識的學習，實踐操作也是提高護理技能的重要環(huán)節(jié)。在實際的護理工作中，掌握正確的操作技術(shù)和技巧是必不可少的。因此，在護理技能強化培訓中，我特別注重實踐操作的訓練。每天，我都會模擬真實的護理場景，進行實踐操作。并且，我還積極參與各種實際的護理任務(wù)，親自與患者接觸，提高自己的操作水平。通過堅持不懈地實踐操作，我逐漸掌握了一系列的護理技能，提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)。
第四段：注重與他人交流合作（200字）。
在護理技能強化培訓中，我還進一步認識到了與他人交流合作的重要性。作為一個護理人員，與患者、家屬以及其他醫(yī)務(wù)人員的溝通能力和合作精神至關(guān)重要。在實踐操作中，我常常需要與患者進行信息交流，了解他們的需求和病情，從而提供更好的護理服務(wù)。同時，我也需要與其他醫(yī)務(wù)人員密切合作，互相支持，共同為患者提供最佳的護理。因此，我積極參與團隊活動，加強與他人的交流與合作，提高自己的團隊協(xié)作能力。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過護理技能強化的學習和實踐，我對護理工作有了更深刻的理解和認識。我明白了護理技能強化的重要性，不僅可以提高自己的護理水平，還能為患者提供更好的照顧。我從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和心得，包括重視基礎(chǔ)知識學習、注重實踐操作、與他人交流合作等。通過不斷的努力和實踐，我相信我能成為一名優(yōu)秀的護理人員，為患者的健康貢獻自己的一份力量。
總結(jié)：
護理技能強化是提高護理水平的必經(jīng)之路。通過學習基礎(chǔ)知識、進行實踐操作、加強與他人的交流合作，我們可以不斷提高自己的護理技能，并為患者提供更好的照顧。在這個過程中，我們應該保持學習的態(tài)度，積極向他人學習和借鑒，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，為護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
護理技能實訓心得體會篇十三
我于今年__月份在__縣人民醫(yī)院進行了為期一個多月的進修學習。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導和護理部給了我這次學習的機會，通過這次學習，受益非淺，感受頗深。
一、護士分級?？h人民醫(yī)院把護理人員分為輔助護士，初級責任護士，中級責任護士，高級責任護士。根據(jù)分級的不同，對護士的要求不同，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護士就是新入職人員，在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見護理操作，解決常見護理問題，中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎(chǔ)及專科護理，并能根據(jù)病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規(guī)及?？谱o理知識和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗，能解決復雜及疑難護理問題，有組織，指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區(qū)分，使護士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護理質(zhì)量的高低，好壞與護士的專業(yè)素質(zhì)，獨立思考能力是密切相關(guān)的。護士分級提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動進行學習，有較多的知識積累和信息儲備，更好的為病人服務(wù)。
二，優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)?？h人民醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動，改變了護士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護理工作，使病人接受不同護理人員的片段護理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責，實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理，轉(zhuǎn)為小包干的責任制護理。責任護士具備專業(yè)的知識，能把握觀察重點，在對患者落實生活護理的同時，對病情進行密切的觀察，如在對病人進行床上擦浴時，會查看皮膚有無破損，壓瘡，出血點及皮疹等，發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時會注意保護導管，防止導管打折滑脫，指導正確翻身方法，保護患肢，避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護理工作的開展，實行小包干責任制，護士建立了“我的病人”的理念，深入病房，對患者進行有效溝通，主動關(guān)心患者，提供疾病相關(guān)的健康知識，落實健康教育。提高護理質(zhì)量。對于所負責的患者提供連續(xù)，全程的護理服務(wù)。
三，?？谱o理。我所進修的科室是外科，他們非常注意發(fā)展?？铺厣?，根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。使?？谱o理操作標準化，規(guī)范化。病人入院后，責任護士要對病人做到八知道，即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育，和術(shù)后恢復指導。根據(jù)?？铺厣M行護理創(chuàng)新，針對手術(shù)部位特點制作的病號服，即方便了傷口換藥和病情觀察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦。
總之，隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。通過這次學習，使我的護理服務(wù)意識和護理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導給予我這次學習和提高的機會，我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去，更好的為患者服務(wù)，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量。
人負責，對自己負責。
護理技能實訓心得體會篇一
護理技能實訓是護士學生在課堂知識的基礎(chǔ)上，通過實際操作來提高自身的護理技能的一種重要的學習方式。在我參與護理技能實訓的過程中，我深刻體會到了實訓的重要性和對個人成長的影響。以下是我對護理技能實訓的心得體會：
護理技能實訓對于護士學生來說具有極其重要的意義。首先，實訓是將課堂知識轉(zhuǎn)化為實踐能力的重要環(huán)節(jié)，通過實際操作來增強護理技能的掌握程度。其次，實訓是培養(yǎng)護士學生動手能力和團隊合作意識的重要途徑。在實訓過程中，我們不僅需要獨立完成各項護理操作，還要與同學們進行良好的配合和合作，提高團隊協(xié)作能力。最后，實訓是培養(yǎng)仁愛精神和責任意識的重要時機，通過實際操作來感受到病人的需求和付出關(guān)懷，進一步提高了我們對護理職業(yè)的認同和責任感。
護理技能實訓雖然重要，但也面臨一些難點和挑戰(zhàn)。首先，實訓中涉及到的操作技能較多，難度系數(shù)較高。技能的練習需要大量的時間和精力，而且還需要對每個步驟進行反復練習和磨合，這對于一些初學者來說是一項較大的挑戰(zhàn)。其次，實際操作過程中面臨的情境復雜多樣，需要學生能夠迅速應對各種突發(fā)狀況和緊急情況。這對我們的反應能力和應變能力提出了更高的要求。此外，實訓還需要學生們具備較強的責任心和時間管理能力，保證自己的學習效果與實踐操作的質(zhì)量。
在參與護理技能實訓的過程中，我深刻體會到了實訓的收獲和意義。首先，我在實訓中對各項護理操作進行了反復練習和鞏固，提高了技能的掌握程度。通過實際操作的反饋，我能夠更加準確地理解護理操作的要點和要領(lǐng)，進一步加深了對相關(guān)知識的理解和掌握。其次，實訓中的團隊合作鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力和溝通能力，我通過與同學們的配合，提高了團隊協(xié)作的水平。最后，實訓中對病人的仁愛關(guān)懷，讓我更加深刻地認識到護理職業(yè)的使命和責任，進一步增強了我對于護理事業(yè)的熱愛和奉獻精神。
盡管護理技能實訓對于提高我們的實踐能力和技能水平有著重要的作用，但也存在一些局限性和改進的空間。首先，實訓中缺乏真實環(huán)境和真實病人的參與，很難完全還原真實護理場景。這對于我們面對真實病人時的應變能力和接納能力提出了更高的要求。其次，實訓中的時間安排有限，對于一些技能的練習時間較短，無法達到熟練的水平，需要隨后在實踐中進一步鞏固學習。最后，教師在實訓中的指導和輔導不足，對于學生們的疑惑和問題回答不及時不全面。
作為一名護理學生，我希望能夠通過護理技能實訓的學習，不斷提高自己的實踐能力和技術(shù)水平，為將來真正踏入臨床護理工作做好準備。同時，我也希望實訓中能夠更加注重真實環(huán)境的還原，與真實病人的互動交流，來增加我們在實踐中的應變能力和護理技能的適應性。此外，我也希望教師在實訓中能夠給予更多的指導和輔導，以便同學們能夠得到更全面的知識和更準確的操作技巧。
總結(jié)起來，護理技能實訓是護士學生們提高實踐能力和專業(yè)水平的重要途徑。它通過提供實際操作的機會，讓學生們能夠更好地將理論知識運用到實踐中，增強專業(yè)技能。同時，實訓也鍛煉了學生們的團隊合作意識和責任感，培養(yǎng)了學生們的仁愛精神和責任心。盡管實訓中存在一些問題和局限性，但我們對實訓的期望和希望仍不減，相信通過不懈地努力，我們將成為一名合格的護理專業(yè)人員。
護理技能實訓心得體會篇二
第四期職業(yè)技能實訓指導師培訓班的學習已經(jīng)悄然結(jié)束了。能成為實訓指導師中的一份子，我感到十分榮幸。同時也感謝油公司領(lǐng)導及大慶油田職業(yè)技術(shù)學校領(lǐng)導給我提供這樣一次不斷完善和提高自我能力的機會。通過努力我也獲得了三個榮譽稱號“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀課程”和“優(yōu)秀學員”.
這次學習采用了全新的模式，我們舉行了開班儀式，韓老師給我們介紹了國家題庫技能實訓項目，建立了班委和學習小組。王永和老師教我們學習了《實訓指導師人員素質(zhì)模型與能力結(jié)構(gòu)評估》、《健康與安全管理》、《建構(gòu)主義在實訓指導中的應用》、《實訓指導課程設(shè)計》、《實訓指導教學設(shè)計》、《實訓指導教學實施》等，最后一天我們進行了模擬講課和結(jié)業(yè)儀式。在這幾天的'學習中，我感受很多，收獲也很大，以下是我從學習和生活中對這次培訓學習的心得體會。
通過實訓中心王老師的課堂講解，使我確定自己作為實訓師以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內(nèi)，盡可能多的學到東西，就需要跟老師和同學進行很好的溝通，加深彼此的了解?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應用中授課技巧的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓增加了濃墨重采的一筆。我懂得了實際授課過程中，專業(yè)知識是怎樣在授課當中應用與傳授的。在這些過程中，我不僅知道了實訓師所應具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一堂精彩的課程，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使整個課堂更加完美。通過努力我們小組獲得了“優(yōu)秀小組”的稱號，每位組員都捧著證書跟我這個組長分享這份快樂。
這次實訓帶給我太多的感觸，人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的授課經(jīng)驗還很欠缺，但是我知道要學什么，除了專業(yè)知識、授課技巧，也懂得語言表達和非語言表達，溝通方式及作為授課教師衣著、禮節(jié)等方面的內(nèi)容，還讓我擁有了一次又一次分享的鍛煉機會，這是也是實訓最大的收獲。從最初的死板教學，略帶生澀的傳授方式，到現(xiàn)在可以開發(fā)完整課程，能夠提高授課技巧，這都與這次學習是分不開的。很珍惜這來之不易的實訓機會。
在實際工作中經(jīng)常會和不同的學員打交道，所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧，學會靈活面對。通過實訓，收獲頗豐，盡管實訓很累，每天早出晚歸，還得完成作業(yè)。但真的很感謝公司和學校能夠提供我們這樣好的實訓機會以及實訓平臺。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。對于我而言，喜歡學習，我最后分享的一句話就是“學習就有收獲，我享受這份學習帶來的收獲的快樂”.可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是實訓師，讓我對于授課最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變！實訓師不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我更要不斷加強自己的專業(yè)技能，提高授課技能，為此我將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵自己，不斷磨礪自己，成為一名合格的實訓師。
范文當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，通過寫心得體會，可使我們今后少走彎路。那么你知道心得體會如何......
護理技能實訓心得體會篇三
4月23日在我的人生中是一個轉(zhuǎn)折點吧，就在這一天我和很多的同學一起踏上了去深圳實習的路，這對于沒有出過遠門的我是一次莫大的考驗也是一次蛻變。面對這生疏的城市還沒來得及惶恐和茫然時，便已經(jīng)感覺到了公司領(lǐng)導對我們的關(guān)懷。
剛上來第一天，從車上下來的時候是凌晨，天還是灰蒙蒙的一片，接著我們被公司的治理人員帶到了宿舍，進去后剛坐下，就聽見有敲門聲，一開門葛經(jīng)理走了進來，一開口就是一句句關(guān)懷的話語，一聽蠻感動的，原來在這生疏的城市還有人在關(guān)懷著我們，葛經(jīng)理說：“等下帶你們?nèi)ス究匆幌率熳R熟識環(huán)境，”這一看回來時天已經(jīng)黑了，等其次天去時便是開頭緊鑼密鼓的培訓，在培訓的時候很累有許多同學都想走了，可是最終還是咬咬牙忍了下來，經(jīng)過一星期的培訓后就迎來了，嚴格的考試，先是筆試，再接著實操，最終在下午6點左右考完了，大家都松了一口氣，想著最終解放了，可是后面等待我們的卻是分別，4月28日是大家分開的日子，天也下著小雨灰蒙蒙的，仿佛天也在哭泣，大家各自坐上了開往自己上班屬店的汽車。
而我也是這樣子來到了益田店，剛到店里的時候涂經(jīng)理安排了店里的人帶著我們?nèi)ナ熳R了一下環(huán)境，我心想這就是我以后工作的地方了，心里暗暗的想，我肯定要努力的工作，這樣才不能辜負這么多天的辛苦，5:30的時候我參與了班前會，感覺還蠻好，等開完的時候鄭主任叫我們留了下來，為我們安排了師傅，對我們說，“這個以后就是你們的師傅了，以后要好好跟著師傅學?！?月1日便正式跟著師傅上崗了，這時心中又開頭茫然了，為什么我在學校學的是國際商務(wù)，為什么我出來卻是做效勞員的工作呢?那我在學校這兩年半來的努力又算什么呢?一時間想不明白，但工作的勞碌讓我沒有時間多想，后來才發(fā)覺原來做效勞員也不是那么簡潔的事情，在這期間讓我學到了許多在學校學不到的學問與理論。
領(lǐng)導對我們都很照顧，很讓人溫馨，而且也體會到餐飲行業(yè)中效勞員的辛苦與快樂，工作中有時通過自己熱忱的效勞讓客人滿足而歸是件特別快樂的事。有時也會遇到有些脾氣急躁的客人就會被罵幾句，雖然會覺得很受委屈，但是有時想想：人生就這么短短幾十年，何必為了這點小事而壓抑自己，讓自己不快樂呢，把這些當作家常便飯，吃飽了就等著漸漸消化，或許自己也有許多未做好的地方，自律自己。其實我們的工作每天都在與不同的人和事接觸，與形形色色的人打交道，這都是需要技巧、膽識和士氣，還有工作的速度、以及對事的仔細負責，而這就是個人要在每天的.工作中不斷的提升了。在其位謀其事，然做了一個效勞員就要仔細的把工作做好，這樣才能對得起上級領(lǐng)導對你的信任一分耕耘一分收獲，只有付出了才會有回報。
工作了三個月后，我剛剛經(jīng)過入職轉(zhuǎn)正的考試，正在等待結(jié)果。假如考過了，那么我又向邁出了一步，超越了同一起點的人。這是公司和領(lǐng)導給我的時機，假如沒有努力，沒有付出或許這個時機就是別人的，所以我在不斷嘗試，不斷地從日常的工作中去提升自己，就像上樓梯，你不去努力向前永久也不知道自己能走到哪一個階梯，通過考試后。我正式接任了特產(chǎn)員的工作開頭接觸那些密密麻麻的數(shù)字和產(chǎn)品，例如要了解特產(chǎn)的價錢和口味以及它的儲存啦，和每天的銷售狀況，要統(tǒng)計起來，每個小組每天銷售了多少，每人每天銷售了多少，還要做它的庫存，每個周要做總結(jié)，總結(jié)就是這個周每天的銷售額，以及它的本錢和毛利，做好后發(fā)到治理公司，沒到月底的時候還要做它的月結(jié)，像這個就比擬麻煩，這個的話是要做一個月總的銷售額，和每個產(chǎn)品的銷量是多少?和它的排名，那個產(chǎn)品銷量最好，那個產(chǎn)品銷量最差，要不要取消不賣，剛開頭接觸這些的時候感覺好麻煩，總是擔憂東西會不見，或者做錯帳，這都是要很認真的不能出過失的，假如錯了的話等到你做月帳的時候也會跟著錯，漸漸的我就開頭漸漸的上手了，也不會怕這怕那了，感覺好簡潔，公司的人說我學的很快，都超過我?guī)煾噶?，但是其中的辛苦只有我知?
護理技能實訓心得體會篇四
第一段：引入護理技能實訓的重要性和目的（200字）。
護理是一門高度復雜而又重要的職業(yè)。為了提高護理學生的實踐技能和專業(yè)素養(yǎng)，護理技能實訓成為了必不可少的一環(huán)。經(jīng)過長時間的課堂學習和理論學習，學生們迫切需要以實踐的方式鞏固所學的知識，并鍛煉自己的心理承受能力和實際操作能力。護理技能實訓通過模擬真實的工作環(huán)境和情境培訓學生們的應對能力，使他們在畢業(yè)后能夠勝任實際的護理工作。
參與護理技能實訓的過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)。首先，面對模擬患者的病情和需求，我需要迅速反應并進行理性判斷。對于一些緊急情況，例如心臟驟?；蚝粑狡龋倚枰⒓床扇≌_的護理措施來保證患者的生命安全。其次，與真實的患者進行護理交流時，我需要將所學的理論知識應用到實際操作中，并與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系。這要求我加強自己的溝通能力和人際交往能力。然而，通過不斷的實踐和反思，我逐漸克服了這些挑戰(zhàn)，我的護理技能得到了顯著提升。
護理技能實訓給予我許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。首先，實訓過程中，我接觸了各種病情和處理方法，對護理術(shù)語、醫(yī)療設(shè)備和護理流程有了更深刻的理解。這對于我以后的臨床實踐非常有幫助。其次，通過與模擬患者的互動，我意識到護理不僅僅是技術(shù)層面的工作，更涉及到情感和細心的關(guān)懷。護理是一種“注入”心的工作，需要我們用真心關(guān)愛每一位患者。此外，實訓也增強了我的團隊合作和協(xié)調(diào)能力，讓我認識到團隊的力量是不可忽視的。
第四段：護理技能實訓對我的未來發(fā)展的影響（200字）。
護理技能實訓不僅僅是一種學習經(jīng)歷，更是對我未來職業(yè)發(fā)展的有益影響。通過實訓，我對護理工作的職責和挑戰(zhàn)有了更深刻的認識，對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。我明白了作為護士需要具備的各項技能和素質(zhì)，并且愿意通過不斷學習和實踐來提升自己的專業(yè)水平。我也認識到護理是一個需要不斷更新和學習的職業(yè)，我將堅持不懈地追求職業(yè)的進步和完善。
第五段：總結(jié)護理技能實訓的意義和價值（200字）。
護理技能實訓是一種鍛煉和成長的過程，它不僅能夠提高護理學生的實踐能力，還能培養(yǎng)他們的責任心、團隊合作和溝通協(xié)調(diào)能力。通過實訓，我們能夠更好地理解和應用所學的理論知識，為將來的臨床實踐打下堅實的基礎(chǔ)。護理技能實訓旨在培養(yǎng)出更優(yōu)秀、更全面的護理人才，為社會提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)貢獻力量。作為護理學生，我深感榮幸能夠接受這樣一種實訓，我相信這對我的將來職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生積極而深遠的影響。
護理技能實訓心得體會篇五
護理技能是醫(yī)學護理中非常重要的一部分，對于護理學生來說，積累和掌握一定的護理技能是必不可少的。在學習護理技能的過程中，我深刻體會到了技能的重要性以及學習技能的難點，同時也對自己在學習過程中的優(yōu)勢和不足有了更深入的認識。
第二段：技能的重要性及難點
護理技能在臨床實踐中具有重要的意義，它直接關(guān)系到病人的生命安全和康復。正確的技能操作可以幫助病人減輕疼痛、預防并發(fā)癥、提高生活質(zhì)量。然而，學習護理技能并不是一件容易的事情。首先，護理技能的種類繁多，包括護理基本技能、特殊技能、手術(shù)技能等，每種技能都需要掌握一定的理論知識和實踐技巧。其次，技能的操作對于學生來說是全新的，需要投入大量的時間和精力去練習和熟練。再次，操作技能的過程中需要嚴格遵守衛(wèi)生規(guī)范，而且在臨床實踐中，時間非常緊張、環(huán)境復雜，這都增加了學習技能的難度。
第三段：學習中的優(yōu)勢
在學習護理技能的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)勢。首先，我對于細節(jié)有著較高的敏感度，能夠注意到操作中的每一個細節(jié)。這讓我能夠更加準確地完成技能操作，提高操作的效果。其次，我具備良好的團隊合作能力，能夠與同學緊密合作，相互幫助和互相學習，共同提高。再次，我在學習過程中保持了良好的心態(tài)，時刻保持著對技能學習的熱情，不畏困難，從而取得了良好的效果。
第四段：學習中的不足
然而，我也認識到自己在學習護理技能過程中存在的不足之處。首先，我對于理論知識的掌握不夠扎實，這導致在實踐操作過程中，有時候需要反復翻閱書籍或請教老師。其次，我在操作技能時有時會因為緊張而出現(xiàn)疏忽，例如忘記洗手操作等，這是一個需要加強的地方。最后，我在學習中有時候容易感到壓力過大，這會影響到對技能的專注和練習。
第五段：總結(jié)
通過學習護理技能，我深刻認識到了技能的重要性和學習技能的難點。同時，我也意識到自己的一些優(yōu)勢和不足之處。進一步地，我將以積極的心態(tài)面對學習護理技能的挑戰(zhàn)，在實踐中不斷提高自己的技能水平，為將來成為一名合格的護士做好準備。在此過程中，我將注重對理論知識的掌握，加強和同學的合作，提高技能操作的準確性和效果。同時，我也會不斷調(diào)整心態(tài)，學會放松自己，以更好地應對學習和實踐中的壓力?？偠灾瑢W習護理技能是一個循序漸進的過程，我相信只要擁有正確的態(tài)度和方法，就一定能夠取得成功。
護理技能實訓心得體會篇六
近年來，醫(yī)療服務(wù)的需求不斷增加，使得護理職業(yè)備受青睞。然而，要成為一名合格的護士，需要具備扎實的護理技能。為了培養(yǎng)學生的實際操作能力，不少醫(yī)學院校都設(shè)置了護理技能實訓課程。在我參與護理技能實訓的過程中，我深深體會到了實訓的重要性，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗。下面，我將結(jié)合自己的實際體驗，從實訓的意義、技能的掌握、團隊合作、問題解決以及個人成長等方面，探討護理技能實訓的心得體會。
護理技能實訓的意義不可忽視。實訓課程使我們不僅可以將學習到的理論知識應用于實際操作中，還能夠培養(yǎng)我們的敏感度和實際處理問題的能力。比如，在實踐中，我們需要面對真實的病人，感受他們的需求，進而提出相應的護理方案。通過實訓，我們學會了如何準確地進行體溫、血壓、心率的測量，掌握了病人換藥、注射、壓瘡預防等方面的護理操作。這些都是我們將來成為一名合格護士所必備的技能，因此，護理技能實訓對于我們的專業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
然而，護理技能實訓并非一蹴而就，需要我們付出很大的努力去掌握。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己對一些護理技能的掌握程度不夠，操作經(jīng)驗欠缺。為此，我主動找到老師請教，參與了更多的實踐機會。通過大量的復習和實踐，我逐漸熟悉了各項護理技能，并提高了自己的操作效率。同時，我也明白了護理技能的掌握需要長期的堅持和實踐，只有不斷地實踐和反思，才能將護理技能真正融會貫通。
在護理技能實訓過程中，團隊合作起著非常重要的作用。團隊合作不僅可以提高工作效率，還能夠培養(yǎng)我們的交流能力和解決問題的能力。在實訓中，我經(jīng)常與同學們一起合作完成各項任務(wù)。我們互相鼓勵、支持，并共同解決問題。通過團隊合作，我們可以相互補充，共同進步，實現(xiàn)更好的護理效果。團隊合作也讓我認識到，護理工作是一個集體的事業(yè)，只有團結(jié)協(xié)作，才能為患者提供最好的護理服務(wù)。
在護理技能實訓過程中，我還遇到了一些問題。比如，在面對病人的不同需求時，我常常感到無所適從。有時候，我也會遇到操作不夠熟練，出現(xiàn)一些小的失誤。然而，我明白這些問題只有通過不斷的學習和實踐才能得到解決。在遇到問題時，我善于向老師請教，積極尋找解決方案。同時，我也通過反思和自我評估，總結(jié)出了不少解決問題的經(jīng)驗。例如，我會在實踐前提前預習相關(guān)知識，并反復演練，以提高自己的操作水平。通過不斷地解決問題，我意識到在實踐中積累經(jīng)驗的重要性，并在實踐中不斷成長和進步。
通過護理技能實訓，我不僅掌握了實際操作技能，還在心理和職業(yè)素養(yǎng)方面得到了提升。實踐中，我學會了如何與病人進行有效的溝通，關(guān)心他們的內(nèi)心需求，提供盡可能的支持和安慰。在實習中，我還學會了堅守職業(yè)道德，保護患者的隱私和尊嚴。這些方面的提升讓我更加明確自己作為一名護士的責任和使命感，也讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀護士的決心。
總之，護理技能實訓對于我們的專業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，通過實踐操作，提高了我們的技能水平。同時，實踐中的團隊合作和問題解決能力的培養(yǎng)，也對我們今后的工作產(chǎn)生了重要的影響。通過護理技能實訓，我不僅掌握了護理技能，還在心理和職業(yè)素養(yǎng)方面得到了提升，實現(xiàn)了個人成長。我相信，通過不斷地實踐和反思，我們一定能夠成為一名出色的護士，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
護理技能實訓心得體會篇七
篇一：護理技能大賽開幕詞
各位尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是今天的節(jié)目主持人李洋
在這個春暖花開的美麗季節(jié)，我們又迎來了一年一度的國際護士節(jié)，今天我們在這里隆重舉辦“護理學院慶祝國際護士節(jié)系列活動之護理技能操作大賽”。
首先，請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導和來賓。他們是：…
本次比賽的選手來自07級即將走上臨床的同學們，大賽的評委是護理學院各教研室的專業(yè)老師，蒞臨今天賽場觀賽的還有學院08、09級的同學們。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導、老師、同學的到來表示衷心的感謝！
護理技能操作是一名護士必備的專業(yè)技能，也是護理專業(yè)學生在學習過程中需要掌握的`重點科目，本次大賽能夠加強同學們的護理專業(yè)知識，強化護理技能操作，培養(yǎng)護理人才，讓同學們在步入社會，進入市場之前，就先生學校體驗一下模擬護士的感覺。
今天的比賽分為四個項目：分別是無菌技能操作、心肺復蘇操作、穿脫隔離衣法、單肩包扎法。每項比賽分三組，每組8名選手參賽，每位選手對應2位評委評分，全場另設(shè)記分員五名，記時員兩名，以哨聲為令開始結(jié)束比賽。根據(jù)得分，每項比賽評出一、二、三等獎。
下面我宣布“護理技能操作大賽”開始！
篇二：護理技能大賽開幕詞
尊敬的王耿升處長，各位專家、各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家好！
在這春光明媚，百花盛開的季節(jié)，我們相約在山西醫(yī)科大學汾陽學院隆重舉行山西省第八屆高職院?！疤煅弑弊o理技能大賽。
本次大賽由省教育廳、衛(wèi)生廳、人社廳、總工會主辦，我校承辦，有全省7所高職院校的51名選手參加比賽，其中學生組37人，教師組14人。在此，我代表山西醫(yī)科大學汾陽學院8000余名師生員工，向出席今天開幕式的省教育廳領(lǐng)導、兄弟院校的領(lǐng)導、師生表示熱烈的歡迎！這次比賽我們有幸邀請到了馬玉萍、石美霞、商臨萍、李艷春等8名省內(nèi)知名護理專家，在此讓我們以熱烈的掌聲對她們的到來表示誠摯的謝意！以來，天津市天堰醫(yī)教科研開發(fā)有限公司對護理技能大賽提供了友情贊助，在此我代表大賽組委會表示衷心的感謝！
汾陽學院的護理教育已有90余年的歷史，1923年美國基督教華北公理會創(chuàng)辦了山西省汾陽醫(yī)院附設(shè)高級職業(yè)護士學校。1935年，學校在中華護士學會、南京國民政府衛(wèi)生部備案，成為當時全國僅有的三所公辦?？谱o士學校之一（另兩所為北京協(xié)和、四川華西）。學校曾培養(yǎng)了第37屆“南丁格爾”獎?wù)芦@得者王桂英，國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士柯棣華夫人、被譽為中印友好“民間大使”的郭慶蘭、原衛(wèi)生部血防局局長白備伍等優(yōu)秀人才。特別是1985年恢復重建以來，學校銳意改革、開拓進取，目前學校已發(fā)展成為一所集?？?、本科、研究生教育為一體的醫(yī)學院校，為社會培養(yǎng)了各類高級醫(yī)護人才2.4萬余人，其中護理人才1萬余人，畢業(yè)生遍布全國各地，受到用人單位的普遍贊賞和肯定，為山西乃至我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻。
我校辦學特色鮮明，護理專業(yè)一直注重培養(yǎng)學生扎實的專業(yè)技能和深厚的人文素養(yǎng)，護理學為山西省品牌專業(yè)、重點建設(shè)學科和國家級特色建設(shè)專業(yè)。()臨床護理實驗教學中心被評為山西省普通高校實驗教學示范中心。護理學系先后被評為“全國三八紅旗集體”、“山西省三八紅旗集體”、“巾幗文明崗”和“山西省普通高校優(yōu)秀教學團隊”。
“十二五”期間，我校按照“三抓兩提一強化”的工作思路，積極采取措施，大力強化護理學辦學特色建設(shè)。一是加大人才引進和培訓培養(yǎng)力度，不斷提升教師隊伍的教學、科研水平；二是積極推進課程建設(shè)，20護理學基礎(chǔ)和健康評估成為山西省高職高專院校精品資源共享課；三是扎實抓好實踐教學，臨床護理實驗教學中心積極準備申報國家實驗教學示范中心。
各位領(lǐng)導、同志們，我校能連續(xù)三次承辦全省護理職業(yè)技能大賽，我們感到非常榮幸，這是省廳對我校工作的認可與肯定，也是各兄弟院校對我校工作的支持與關(guān)心，更是對我校各項工作的鞭策與激勵。真誠地希望省廳領(lǐng)導、各位專家、兄弟院校的領(lǐng)導、師生給我們留下寶貴的意見和建議。希望所有參賽人員在比賽中，既要努力發(fā)揮最佳水平，更要分享比賽成果，取長補短；既要通過參加比賽開闊眼界、鍛煉能力，更要總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高。護理技能訓練作為一個重要的教學環(huán)節(jié)，要在實際教學中常抓不懈貫徹落實，不斷推動我省高等護理教育事業(yè)的發(fā)展！
最后，預祝本次大賽圓滿成功！
謝謝大家！
護理技能實訓心得體會篇八
近年來，隨著醫(yī)療水平的提升和人們對健康的重視，護理師的需求量也日益增加。作為醫(yī)院中重要的一員，掌握扎實的護理技能是每位護理師的追求。在實踐護理過程中，我深刻體會到護理技能強化的重要性。以下將從實踐中總結(jié)和談?wù)勛约旱捏w會和收獲。
第一段：強化技能提高職業(yè)素質(zhì)
護理技能是護理工作的基本功，是每位護理師必須具備的核心能力。只有熟練掌握了各項護理技能，才能更好地為患者提供全面、高效的護理服務(wù)。通過對護理技能的強化，我不僅提高了自己的職業(yè)素質(zhì)，也贏得了患者的信任。在實踐過程中，我學會了快速、準確地測量患者的血壓、體溫等生命體征，并能迅速判斷患者的情況。這些護理技能的鞏固不僅使我做到了“心中有數(shù)”，也讓患者產(chǎn)生了對我的依賴和認可。
第二段：護理技能強化需要不斷學習
護理技能強化是一個不斷學習的過程。醫(yī)學的發(fā)展日新月異，新的診療方法和護理技術(shù)層出不窮。作為一名護士，要不斷關(guān)注醫(yī)學新知識、新技術(shù)的更新動態(tài)，及時學習并積極應用到實踐中。我意識到只有不斷學習，不斷進修，才能跟上時代的腳步。通過參加各種護理培訓、學術(shù)研討會等專業(yè)活動，了解最新的護理技能和理念，并通過實踐應用，不斷提高自己的護理水平。
第三段：技能強化提高了護理工作的效率和質(zhì)量
護理工作的效率和質(zhì)量是醫(yī)院衡量護理水平的重要標準。護理技能的強化可以提高護理工作的效率和質(zhì)量。例如，我運用最新的護理技能和疼痛評估方法，能及時發(fā)現(xiàn)患者的疼痛問題，并采取相應的護理干預，有效緩解患者的疼痛，提高了患者的生活質(zhì)量。此外，還通過護理技能的強化，我學會了有效地與患者溝通，表達關(guān)心和愛心，增強了患者的信任感和滿意度。這些都為提高護理工作效率和質(zhì)量起到了重要的作用。
第四段：技能強化推動團隊合作
護理工作是一個團隊合作的工作，只有團隊中每個人都掌握了扎實的護理技能，才能更好地協(xié)調(diào)工作，提高工作效率。通過技能的強化，我與其他護士之間的配合更加默契，患者的護理工作更加流暢順利。在緊急情況下，我們能迅速響應，相互協(xié)作，使患者得到最及時、恰當?shù)木戎巍Ｎ野l(fā)現(xiàn)，只有團隊中每個人都具備了扎實的護理技能，才能形成“一人有難，大家親自”的和諧氛圍，共同為患者的健康貢獻力量。
第五段：技能強化提升了自我價值感
護理技能強化不僅讓我在護理工作中變得更加出色，也提升了我的自我價值感。通過不斷學習和實踐，我的專業(yè)技能得到了提高，自信心也獲得了增強。我不再滿足于只是完成工作任務(wù)，而是積極進取，不斷追求卓越。在實踐中，我學會了合理規(guī)劃護理工作，提高自己的工作效率，并能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。這種提升的自我價值感激勵著我不斷進取，不斷探索新知識和技術(shù)。
總之，護理技能的強化是護士提高職業(yè)素質(zhì)、提高工作效率和質(zhì)量、推動團隊合作和提升自我價值感的重要途徑。在實踐中，我們應該不斷學習和實踐，在學習中提升技能，在實踐中提高實踐能力，不斷完善自身的護理水平，為患者的健康貢獻自己的力量。
護理技能實訓心得體會篇九
為期半個月的餐飲實習完畢了，回想這次在浩海酒店餐飲部實習的點點滴滴，覺得從中獲益匪淺，學到了很多在課堂和書本上都無法學到的學問。之前在美林谷培訓了理論學問，及各部門的工作職責，對于我從沒有接觸過餐飲這個行業(yè)的來說一切都那么默生，雖然知道了怎么做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以說那時侯是急迫地期盼著這一天的到來.對此我又快樂又可怕,快樂的是最終可以接觸餐飲了,最終可以面客效勞了,可怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關(guān)系.
餐飲局部有燕鮑翅、雅間區(qū)、宴會廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧臺、傳菜部和前臺接待九個部門,我們9個人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比擬全面的了解整個餐飲業(yè)的效勞與治理,這也是我們來此的目的'。從擺臺、折口布、傳菜、上菜、餐中效勞、撤臺我們都親身體驗，一開頭覺得自己做得很差勁，站也站不住，做事總有些毛手毛腳。漸漸地，工作就上手了，越做越順了，但覺得應當還能做的更好。全體員工對我們都很熱忱，不厭其煩的幫忙我，并跟我講工作的內(nèi)容，留意事項，工作程序。毫無保存地把她們的工作閱歷傾囊相授，讓我感覺到團隊的暖和。之前所學的理論學問在開頭的時候很難應用到實際中，通過師傅們的教導，使理論與實際相結(jié)合，經(jīng)過一段時間對客效勞也輕松自如了許多。閑下來的時間和主管們討教治理員工的閱歷，各位主管也都有問必答,傾囊相授。
對于餐飲我要學的東西還許多,要學會觀看,做好效勞,效勞要認真、周到、準時，要了解客人的需求，對常客要做好共性化的效勞，知其喜好，盡力賜予滿意，做到提前一步的效勞，讓客人有賓至如歸的感覺。
半個月的時間過去了，在這半個月的時間里，感覺自己完全成為了酒店的一分子，對酒店有了深厚的感情，和一起工作的同事也建立了深厚的友情。在浩海酒店這個大家庭中，可以感覺到大家庭中各部門相互幫忙的手足之情，有一首唱歌的好“相親相愛一家人”，而整個酒店上至領(lǐng)導下至員工就是最親愛的一家人。感謝浩海酒店給我這樣的實習時機，讓我在實習中增長了見識，體驗了生活，我誠心盼望浩海國際酒店能夠越來越好，也祝福美林谷的明天會更好。
護理技能實訓心得體會篇十
護理技能操作是護士在工作中必備的基本技能之一，對護士的專業(yè)水平和患者安全具有至關(guān)重要的影響。通過長時間的實踐與學習，我積累了一些關(guān)于護理技能操作的心得體會。在這篇文章中，我將圍繞著“專業(yè)知識的學習與應用、技能訓練的常態(tài)化開展、操作細節(jié)的重要性、與患者的良好溝通、及時總結(jié)與反思”的五個方面，詳細闡述我的心得體會。
首先，專業(yè)知識的學習與應用是護理技能操作的基礎(chǔ)。作為一名護士，我深知只有具備扎實的專業(yè)知識，才能保證操作的準確性和安全性。在護理學習的過程中，我深入學習了各種與操作技能相關(guān)的理論知識，并結(jié)合實際工作中的場景進行應用。通過不斷學習和復習，我逐漸建立了一套完整的知識體系和操作方法，令我在實際操作中能夠游刃有余地運用。
其次，技能訓練的常態(tài)化開展對于提高操作水平至關(guān)重要。護理技能是一門實踐性很強的學科，只有通過不斷地訓練才能提高自己的操作水平。我白天在醫(yī)院接觸到的各類技能操作都會在晚上的實訓中進行歸納總結(jié)，并結(jié)合模擬患者進行反復練習。通過長時間的反復訓練，我逐漸掌握了各類技能的要領(lǐng)，提高了操作的熟練度，也為患者的安全提供了有力的保障。
第三，操作細節(jié)的重要性不容忽視。在護理技能操作中，稍有不慎就可能導致不良后果。因此，注重操作細節(jié)的護理人員更容易獲得成功。例如，在給患者換藥時，我會提前準備好所需的藥物和器械，并進行全面的準備工作，力求在操作過程中不遺漏任何一個環(huán)節(jié)。同時，我也會嚴格按照操作規(guī)程進行操作，保證每一步都得到正確執(zhí)行。只有通過精確的操作和嚴格的操作細節(jié)，才能提高操作的成功率，并最大限度地確保患者的安全。
第四，與患者的良好溝通是技能操作順利開展的前提。作為護理人員，我們不僅要掌握各種操作技能，更需要具備良好的溝通能力。在與患者交流中，我會耐心傾聽患者的需求和意見，并給予及時的反饋。同時，我也會通過簡單易懂的語言向患者解釋操作的過程和目的，讓患者能夠理解并配合我們的工作。只有與患者保持良好的溝通，我們才能更好地了解患者的病情和需求，為他們提供更好的護理服務(wù)。
最后，及時總結(jié)與反思是提高操作水平的有效方法。每一次操作的結(jié)束，我都會總結(jié)工作中的不足之處，并反思自己的操作是否存在問題。例如，有一次給患者注射藥物時，我發(fā)現(xiàn)自己未能在操作前充分溝通和了解患者的過敏史，結(jié)果患者出現(xiàn)了不良反應。通過反思和總結(jié)，我意識到自己在操作前應該加強與患者的交流，以確保操作的安全性。通過總結(jié)與反思，我不僅能夠發(fā)現(xiàn)問題并進行改進，也能夠幫助自己不斷提高操作水平。
總之，護理技能操作需要在不斷學習與實踐中提高，而對于操作技能的把握，專業(yè)知識的應用，技能訓練的常態(tài)化開展，操作細節(jié)的重要性，與患者的良好溝通以及及時總結(jié)與反思都具有關(guān)鍵性的作用。作為一名護士，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自己的操作水平，為患者提供更加安全和有效的護理服務(wù)。
護理技能實訓心得體會篇十一
技能強化培訓心得體會--探討護理管理
近日為了更好的滿足公寓總部入住需求，5月公寓護理部決定對新老員工開展為期半個月的護理技能在崗強化培訓。公寓在崗強化培訓得到李萍院長的大力支持并批示具體落實方案，付院長王文貞親自督導培訓工作。每一位參加本次強化培訓的護理員護士受益匪淺。
本次強化培訓的重點是：圍繞老年護理工作中出現(xiàn)的不規(guī)范的技能強化訓練與公寓新的總院要成立的背景下，如何持續(xù)推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)所展開的，主要是面向臨床基層的護理人員，針對目前臨床護理管理中的難點問題、瓶頸問題進行了有目的的培訓。此次培訓為我們年輕的護理員、護士帶來了大量的護理信息及一些全新的病床管理理念和方法，內(nèi)容涉及溝通管理、績效考核、臨床護理質(zhì)量控制與改進等。在頭3天的學習中，我感覺自己在對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的認識、護理管理知識信息及護理崗位管理等方面都得到了重要的收獲和啟示。
通過對強化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的更進一步學習，護士、護理員們對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)有了更高的認識，明白了這樣做的目的是：要讓每一個老人感覺到自己是在安享晚年、讓老人人的利益得到最大化保護。護士、護理員只有與老人更貼近了才會更深入地了解病情、觀察病情、了解老人的要求、解決問題，這樣才能真正在臨床護理工作中實應用所學的知識、發(fā)揮出規(guī)范的護理技術(shù)、促進護理技術(shù)的革新、才能真正體現(xiàn)出我們不是保姆而是具有專業(yè)化、規(guī)范化的公寓護理隊伍。
針對公寓實施樓層護理管理工作原則，則要在臨床護理責任制整體護理落實的基礎(chǔ)上，以實施護士崗位為切入護理工作點，從護理崗位設(shè)置、人員配置、績效考核等方面制定和完善切實可行的制度及辦法，充分調(diào)動護士、護理員的積極性，激勵臨床一線護理員。如何使用護士兼任護理員的工作這事我一直在思考的問題，本次培訓給我提供了抉擇的思考，護士當護理員使用將是未來為老護理服務(wù)工作的`重點與方向，也是將來的趨勢。
崗位管理，實現(xiàn)同工同酬、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，穩(wěn)定臨床一線護理隊伍，極力使公寓護士護理員得到充分的待遇保障、晉升空間、培訓支持和職業(yè)發(fā)展，促進護理隊伍健康發(fā)展才是公寓長遠發(fā)展源泉。
6年來我一直從事護理管理，今天我發(fā)現(xiàn)作為管理者應充分認識到在深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的工作中，最重要的是解放思想，開拓思路，創(chuàng)新管理理念，轉(zhuǎn)變管理方法，“一切為了老人、為了老人的一切”如何兼顧護士、護理員意愿的原則下，積極推動護理分工模式的革新，實現(xiàn)從流水線式的護理轉(zhuǎn)化為個性護理模式。結(jié)合工作實際，針對具體問題，主動尋找切入點、創(chuàng)新點、突破點，簡化繁瑣的工作環(huán)節(jié)與內(nèi)容、整合人力資源與分工，優(yōu)化工作流程與排班，增設(shè)護理輔助設(shè)施與設(shè)備，取消傳統(tǒng)的主班、治療班、辦公班等輔助班次，全面推行“護士、護理員包干”的工作模式，每名責任護士、護理員平均負責患者不超過4.5個，承擔所管床老人的基礎(chǔ)護理、病情觀察、康復指導、健康教育等所有護理工作。在工作排班中實施彈性排班，減少交接班次數(shù)，保證晨護、晚護、集中治療、及危重患者的特殊監(jiān)護，增強每位護理人員“心中有人”的責任意識，切實保老人入住與護理的安全。
開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，首先要從護士長與護理長本身轉(zhuǎn)變觀念，求真務(wù)實，根據(jù)公寓特點，制定護理技能季度培訓計劃，特別是新上崗人員培訓計劃，通過培訓與學習，不斷提高公寓每位護理人員專業(yè)內(nèi)涵，技能實踐能力，以適應臨床護理發(fā)展的需要。護理人員的培養(yǎng)，發(fā)展的方向，運用循證護理理論，建立優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)長效機制，才能使優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)踏實、穩(wěn)步、積極推進。
護理職業(yè)其實是一門“雪中送炭”的職業(yè)，因為老人安享晚年--是必須有專業(yè)的護理服務(wù)，老人有被專業(yè)照顧、安慰的需求。人在逆境中被人幫助，是容易讓人銘記的。我們護理工作是“人道主義的閃光”，護士、護理員應該是傳遞人間“奉獻”和“關(guān)愛”的天使，通過優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的實施我們希望在護理人員的關(guān)愛與照護下在安享晚年的老人們得到尊嚴、公平的生活。我相信她們會將這種“仁義、仁道”傳承、傳遞下去，在社會中“播種”構(gòu)建社會的和諧。
護理技能實訓心得體會篇十二
第一段：導言（200字）。
護理是一門綜合技術(shù)與科學的學科，具有重要的社會意義。隨著醫(yī)療水平的提高和人民生活水平的不斷提升，人們對護理技能的要求也日益增高。為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，我積極參加了護理技能強化培訓，并進行了一段時間的實踐操作。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了護理技能強化的重要性和必要性，并從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。
第二段：重視基礎(chǔ)知識學習（200字）。
在護理技能強化培訓中，我發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識的掌握是提升護理技能的基礎(chǔ)。在實踐操作中，我常常會遇到一些困難和問題，而這些問題往往能夠通過充分掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識得到解決。因此，我開始積極學習與護理技能相關(guān)的基礎(chǔ)知識，包括解剖學、生理學、病理學等。通過系統(tǒng)地學習這些知識，我能更好地了解疾病的本質(zhì)和護理的要求，從而提高自己的護理水平。
第三段：重視實踐操作（200字）。
除了基礎(chǔ)知識的學習，實踐操作也是提高護理技能的重要環(huán)節(jié)。在實際的護理工作中，掌握正確的操作技術(shù)和技巧是必不可少的。因此，在護理技能強化培訓中，我特別注重實踐操作的訓練。每天，我都會模擬真實的護理場景，進行實踐操作。并且，我還積極參與各種實際的護理任務(wù)，親自與患者接觸，提高自己的操作水平。通過堅持不懈地實踐操作，我逐漸掌握了一系列的護理技能，提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)。
第四段：注重與他人交流合作（200字）。
在護理技能強化培訓中，我還進一步認識到了與他人交流合作的重要性。作為一個護理人員，與患者、家屬以及其他醫(yī)務(wù)人員的溝通能力和合作精神至關(guān)重要。在實踐操作中，我常常需要與患者進行信息交流，了解他們的需求和病情，從而提供更好的護理服務(wù)。同時，我也需要與其他醫(yī)務(wù)人員密切合作，互相支持，共同為患者提供最佳的護理。因此，我積極參與團隊活動，加強與他人的交流與合作，提高自己的團隊協(xié)作能力。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過護理技能強化的學習和實踐，我對護理工作有了更深刻的理解和認識。我明白了護理技能強化的重要性，不僅可以提高自己的護理水平，還能為患者提供更好的照顧。我從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和心得，包括重視基礎(chǔ)知識學習、注重實踐操作、與他人交流合作等。通過不斷的努力和實踐，我相信我能成為一名優(yōu)秀的護理人員，為患者的健康貢獻自己的一份力量。
總結(jié)：
護理技能強化是提高護理水平的必經(jīng)之路。通過學習基礎(chǔ)知識、進行實踐操作、加強與他人的交流合作，我們可以不斷提高自己的護理技能，并為患者提供更好的照顧。在這個過程中，我們應該保持學習的態(tài)度，積極向他人學習和借鑒，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，為護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
護理技能實訓心得體會篇十三
我于今年__月份在__縣人民醫(yī)院進行了為期一個多月的進修學習。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導和護理部給了我這次學習的機會，通過這次學習，受益非淺，感受頗深。
一、護士分級?？h人民醫(yī)院把護理人員分為輔助護士，初級責任護士，中級責任護士，高級責任護士。根據(jù)分級的不同，對護士的要求不同，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護士就是新入職人員，在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見護理操作，解決常見護理問題，中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎(chǔ)及專科護理，并能根據(jù)病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規(guī)及?？谱o理知識和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗，能解決復雜及疑難護理問題，有組織，指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區(qū)分，使護士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護理質(zhì)量的高低，好壞與護士的專業(yè)素質(zhì)，獨立思考能力是密切相關(guān)的。護士分級提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動進行學習，有較多的知識積累和信息儲備，更好的為病人服務(wù)。
二，優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)?？h人民醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動，改變了護士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護理工作，使病人接受不同護理人員的片段護理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責，實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理，轉(zhuǎn)為小包干的責任制護理。責任護士具備專業(yè)的知識，能把握觀察重點，在對患者落實生活護理的同時，對病情進行密切的觀察，如在對病人進行床上擦浴時，會查看皮膚有無破損，壓瘡，出血點及皮疹等，發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時會注意保護導管，防止導管打折滑脫，指導正確翻身方法，保護患肢，避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護理工作的開展，實行小包干責任制，護士建立了“我的病人”的理念，深入病房，對患者進行有效溝通，主動關(guān)心患者，提供疾病相關(guān)的健康知識，落實健康教育。提高護理質(zhì)量。對于所負責的患者提供連續(xù)，全程的護理服務(wù)。
三，?？谱o理。我所進修的科室是外科，他們非常注意發(fā)展?？铺厣?，根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。使?？谱o理操作標準化，規(guī)范化。病人入院后，責任護士要對病人做到八知道，即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育，和術(shù)后恢復指導。根據(jù)?？铺厣M行護理創(chuàng)新，針對手術(shù)部位特點制作的病號服，即方便了傷口換藥和病情觀察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦。
總之，隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。通過這次學習，使我的護理服務(wù)意識和護理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導給予我這次學習和提高的機會，我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去，更好的為患者服務(wù)，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量。
人負責，對自己負責。