教師文化節(jié)策劃案(優(yōu)秀17篇)

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    公司經營情況總結表明,我們需要進一步改進營銷策略。在總結中,要注意言之有物,不要空洞和冗長。總結范文可以幫助我們更好地理解總結的要點和寫作結構。
    教師文化節(jié)策劃案篇一
    推廣綠色、健康的餐飲文化,提升“瀏陽蒸菜”的知名度。
    二、責任項目
    1、申請基尼斯紀錄----“世界竹蒸籠”
    “百菜同蒸,萬人同品!”
    2、瀏陽蒸菜招待宴;(銀天大酒店)
    3、湘菜招牌菜比賽。(行政中心友誼賓館)
    三、組織領導
    成立第九屆中國湘菜美食文化節(jié)“執(zhí)行承辦指揮委員會”,全面負責第九屆中國湘菜美食文化節(jié)主題板塊活動的設計和組織實施,指揮委員會下設8個工作組。
    總 指 揮:焦國防
    副總指揮:沈平、潘定國、曾秀清、黃慶春、禹佳、熊智、陶慶富、胡杏芬、盧向陽
    1、蒸籠設計組
    (蒸籠、展臺、灶具、菜盤的設計、制作、安裝、撤場)
    組 長:熊 智
    副組長:黃常波、鄒祖芳、魯承偉
    成 員:豐順源3人、沁源春3人、湘蒸坊3人。
    2、菜品設計組
    (菜品的選定、制作廚師的確定,菜品圖案的組合、調試、分配、制作、安裝)
    組 長:潘定國
    副組長:曾秀清、盧向陽、鄒祖芳
    成 員:秦飛來、黃常波、蕭行敏(美術顧問)
    3、現場服務、秩序組
    (負責與政府安排的保安、秩序組溝通并與其協調配合,負責現場工作人員安排、表演人員、禮儀小姐安排、秩序維護、嘉賓席安排、攝影人員(記者)的安排,航拍人員對接)
    組 長:盧大慶
    副組長:胡杏芬、卓勇、黃常波
    成 員:心情驛棧3人、杯莫亭3人、瀏陽河大酒店5人。
    4、嘉賓接待組
    (與市政府有關部門和預定食宿接待單位銜接,負責品鑒大師、全國各地餐飲協會、14地州市餐飲協會及寧鄉(xiāng)、衡東餐飲協會的邀請、接待、食宿、席位安排等)
    組 長:沈 平
    副組長:陶慶富、王啟華、余可、陳宇文
    5、招商、協調組
    (與主辦單位銜接及贊助商的招商,負責聯系全國各地餐飲協會,特別是14個地州市和寧鄉(xiāng)、衡東等地餐飲協會,吸引和動員各地食材、餐飲用品供應商參展,并接待好參展商安排好展位,土特產、小吃一條街展臺招商,電子顯示屏內容招商,并對接妥善安排好相關事宜。)
    組 長:曾秀清
    副組長:卓 勇、沈 平
    成 員:王禮強、肖 義、彭 誠
    6、蒸菜宴會組
    (負責與銀天大酒店對接,制作宴會菜單、擬定菜品制作方案與其他酒店配合完成宴會的準備和相關工作)
    組 長:禹 佳
    副組長:黃慶春、陶慶富、陳 凌、陳宇文
    成 員:張迎春、劉賽玲、何樹龍、湯治平、李友平、徐金錫、朱國武、劉軍、易為、劉世許、羅紀成、何智等人。
    7、招牌菜比賽組
    (組織瀏陽市企業(yè)參賽報名、審核、預賽、場地銜接)
    組 長:焦國防
    副組長:沈平、秦飛來
    成 員:鄺桂香、陳義、羅金花
    8、基尼斯申請組
    組 長:焦國防
    副組長:黃常波、沈平
    成 員:鄺桂香等
    四、活動步驟
    1、準備階段(9月28日-10月20日)設計、人員安排、方案制定。(焦國防、沈平、黃常波等人)
    2、設備制造(10月20日-10月28日)所有器具的制作啟動。(焦國防、黃常波等人)
    3、現場準備、試驗階段(11月11日-11月24日)進行三次調試、演練。(全體工作人員)
    4、布展(11月28日上午開始),下午正式展示。(全體工作人員)
    五、需要說明的事項
    1、蒸籠設計:
    設計思路:1、世界的圓竹制蒸籠,2、圖案:可以考慮瀏陽河圖案、瀏陽蒸菜標志、“無菜不蒸”藝術字造型等。
    a、大?。撼醪接?.8米(考慮運輸問題考慮組合)
    b、組成部份(見圖)
    灶:用紅磚砌。(見圖)
    蒸汽:用電動自動補水蒸汽機。(可以考慮其它加熱形式)
    底盤:用不銹鋼做一個底盤。
    蒸籠:傳統竹制蒸籠款式,用不銹鋼做支架,外面用竹片包邊。
    菜盤:根據選擇的圖案,用不銹鋼做成108個格子(菜盤)或用定做大小的碗具。
    2、菜品準備:
    a、列出適合蒸菜的108種原材料,再根據圖案及食材的成品顏色進行分區(qū)。
    c、11月25日前進行調試(各企業(yè)自行準備材料按顏色搭配及圖案組合),確定裝盤及預計組合時間。
    d、28日當天根據展示時間提前2個小時組合完成菜品圖案,并蓋上蓋子加熱。
    3、流程的安排;
    a、菜品準備、拼圖。
    b、準備品嘗的餐具、設備,及人員準備(12個大漢、12個禮儀小姐、20個秩序維護員)(各組11月25日前組織人員預演好)
    c、大漢拿著木棍跳舞進場,揭開蒸籠蓋子?;蚴怯媚局聘軛U吊起蒸籠蓋。(以組為單位11月25日前組織人員預演好)
    d、工作人員進場,由禮儀小姐引領,先安排領導和大師品嘗(中國烹飪協會會長、副會長、秘書長、各省級餐飲行業(yè)協會會長、副會長、秘書長、中國烹飪大師、中國湘菜大師、省市及各地領導),緊接著是“社會美食評論家”(網上招募100人),然后再引導大眾從十個進出口有序品嘗(類似買票排隊)。(以組為單位11月25日前組織人員預演好)
    e、活動撤場,現場清理。(全體相關工作人員)
    4、財務核算;
    a、本次政府預計撥款20萬元工作經費,用于協會執(zhí)行承辦此次活動,經費緊張,需要節(jié)約使用。(包含申請基尼斯紀錄的費用)。
    b、費用統一由協會財務負責管理,所有工作組費用通過預算按程序到協會財務處報銷。
    5、各工作組應根據各自的工作職責制定詳細執(zhí)行方案,確保每一個環(huán)節(jié)執(zhí)行到位。
    教師文化節(jié)策劃案篇二
    一、活動主題:
    __大學第二屆影像藝術文化節(jié)
    二、活動形式:
    __大學第二屆影像藝術文化節(jié)之攝影作品大賽,__大學第二屆影像藝術文化節(jié)之dv作品大賽二者同時展開。
    三、活動背景:
    4月,新聞傳媒學院即將迎來五周歲的生日,為慶祝學院成立五周年,按照策劃特開展此影像大賽。
    四、活動目的:
    活動的主要目的在于強化重實踐重操作傳媒專業(yè)及提高愛好攝影攝像的學生的水平,活躍校園文化、豐富青年生活。
    1、促進校園文化建設,反映和諧校園落實情況后的不同變化,用手中的相機或dv記錄校園生活的點點滴滴。
    2、針對大學生專業(yè)技能的開拓,提供專業(yè)技能水平提高的平臺,熟練技能操作的能力,熟練技能操作的能力,開發(fā)鍛煉大學生的創(chuàng)新思維,提高協作能力和團隊精神。
    3、為面向社會和嚴峻的就業(yè)挑戰(zhàn)而創(chuàng)造挖掘自身能力和思維的平臺,為走向社會打牢基礎、創(chuàng)作“我”的社會化作品。
    4、進一步增強校園藝術實踐的氛圍,反映90后大學生們的世界觀和價值觀。
    五、活動時間:
    五月(暫定)
    六、活動地點:
    作品展在四教108教室、308進行
    頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進行
    (暫定)
    七、大賽具體內容策劃:
    (一)前期準備工作
    大賽宣傳:
    1、派遣專人收集影像大賽作品。
    2、制作大賽海報、橫幅張貼或懸掛于學院門口及南北區(qū)樟樹林。
    3、學院內部通知各班班委予以轉告。
    4、由傳媒視點的同學制作短片在南北大屏幕上滾動播出。
    (二)大賽展開內容:
    攝影大賽與dv展同時展開。
    分為初賽和復賽,初賽即入圍賽。凡入圍的攝影作品與dv作品均可展出,攝影作品可懸掛于學院門口或內部大廳,dv作品則在108教室或308進行滾動播放。
    復賽則由專業(yè)評審進行評分,評出各類獎項,并在頒獎晚會上進行頒獎。
    (三)、比賽方式:
    3、參賽流程:填寫大賽報名表報名、確定主題并進行研究、創(chuàng)作和修改、提交成品至組委會、關注大賽晚會結果公布。
    (四)參賽要求
    1.每件作品填寫一份報名表,字跡工整,內容真實、準確、完備,報名表隨作品及光盤一起送往大賽組委會。
    2.報名表上應粘貼所有作者的身份證復印件或學生證復印件。
    3.作品展示部分不準出現院、系、姓名或其他特殊記號。
    作品每件作者最多不得超過3人,并在報名表創(chuàng)意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。
    5.凡不符合要求的作品,將被取消參賽資格。
    (五)作品標準
    各類參賽作品均以原創(chuàng)性為主要標準,遵守《廣告法》和國家有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定,符合民族文化傳統、公共道德價值、行業(yè)規(guī)范等要求。
    攝影作品
    (a)作品制作兩種尺寸:
    (b)系列作品不得超過三幅,需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起。
    影視dv作品
    (c)報名表一份,與光盤一同上交。
    (七)、作品評選:
    攝影作品與dv作品均分為初賽和復賽;
    凡獲獎作品均頒發(fā)獲獎證書以及獎品,如未發(fā)現有此類優(yōu)秀作品,獎項可空缺;
    以上獎項均在頒獎晚會上予以公開。
    八、頒獎晚會:
    (1)、由組委會統籌,具體負責人組織頒獎晚會
    (2)、在校園內外進行大力宣傳
    (3)、晚會在相關活動中心舉行
    九、后期宣傳和工作處理:
    (1)、對活動進行后期宣傳,進行獲獎作品展
    (2)、對活動作出貢獻的組織和工作人員予以表彰
    (3)、由組委會召開活動總結會議
    (4)、制作dv作品光碟,并進行包裝,分贈相關部門作為資料保存
    十、經費預算:
    教師文化節(jié)策劃案篇三
    活動為配合我校各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富同學的課余生活,展示大學生健康活潑、積極向上的精神面貌和營造和諧的寢室環(huán)境特此舉辦寢室才藝秀。盡情表現、展示出我們大學生的風采,強化寢室日常管理,增強寢室團隊意識,豐富寢室文化生活,促進寢室同學友誼,營造團結氣氛,創(chuàng)造美好舒適的生活環(huán)境,讓同學們在生活中獲得快樂,體會到大學生活的豐富多彩。
    一、活動時間**年11月14日——12月20日
    二、活動主題展寢室風采秀個性青春
    三、主辦單位懷化學院學生工作處
    四、承辦單位
    中國語言文學系團總支學生分會、藝術設計系團總支學生分會
    五、活動地點懷化學院東區(qū)c棟101
    六、活動內容
    1、寢室才藝秀人數范圍在4~16,在“t”型舞臺上展示才藝,才藝的內容可以涉及專業(yè)、特長、興趣、愛好。
    2、在11月24號之前選出本系參加院里競賽的三個優(yōu)秀寢室上報到院勞衛(wèi)部。
    3、12月3號的院級復賽,入圍寢室于12月9號參加決賽。()
    七、活動對象懷化學院全體學生。
    八、活動要求
    1、積極向上健康活潑,體現大學生的朝氣與活力,能體現寢室成員的共同理想與追求。
    2、具體形式不限,各寢室可以自由決定內容,體現積極健康的精神風采,突出寢室文化主題及寢室個性(如:詩歌朗誦、話劇、相聲、小品、歌舞、樂器、魔術等)。
    九、評審標準
    1、滿分100分
    2、主題突出,有特色分占50%
    3、內容積極健康占30%
    4、節(jié)目編排占20%
    十、評比原則
    根據申報寢室特色等情況進行考核,初賽由各系部先選出三個優(yōu)秀節(jié)目上報院級復賽,優(yōu)勝者進入決賽。評委將本著公平公正的態(tài)度進行評選。
    十一、獎項設置
    一等獎:2名(院級證書+獎金)
    二等獎:5名(院級證書+獎金)
    三等獎:10名(院級證書+獎金)
    優(yōu)勝獎:17名(院級證書)
    教師文化節(jié)策劃案篇四
    本次大學生文化藝術節(jié)以“展現青春風采,豐富校園文化,提升內涵素養(yǎng)”為目標,融文化藝術于一體,通過積極營造和培育有利于大學生健康成長的校園文化氛圍,推動校園文化活動的繁榮和發(fā)展,教育引導廣大學生以勤于學習、善于創(chuàng)造、提升內涵的實際行動,鍛煉提高學生的綜合素質,培養(yǎng)學生團隊意識和競爭意識,使更多的學生參與到大學生文化藝術節(jié)活動中來。
    二、活動主題。
    激揚青春,魅力校園。
    三、活動時間。
    __月下旬—__月末。
    四、活動形式。
    采取“學生活動項目領辦制”的形式開展活動。學生組織或團體可領辦學校擬定活動項目,也可領辦自主策劃的活動項目。具體內容參見《__大學學生活動項目領辦制實施方案》。
    五、活動項目。
    1、校園故事會。學生圍繞校園生活講述學習、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學生在故事的準備中體會學習、工作、生活的真諦,在故事的講述中激發(fā)學生潛能,在活動中的到鍛煉。
    2、“文明從點滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽,鼓勵每位同學用手機或相機記錄下校園內文明與不文明的行為,倡導文明風尚,提高道德素質。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度,讓學生受到教育,引導新生告別陋習,加入到講文明的隊伍中來。
    3、“清新_大”主題志愿活動?!爸v文明、塑形象”志愿服務活動,從身邊做起,組成志愿服務隊對校園內的衛(wèi)生死角進行排查和清掃,重點清除白色垃圾和非法小廣告,營造整潔的校園環(huán)境。從引導學生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起,增強學生的責任感和使命感,使每位同學意識到優(yōu)美的校園環(huán)境是每位學生應盡的義務,也是全校師生的共同責任。
    4、“舞動校園”舞蹈比賽。進一步增強學生綜合素質,展示_大學生的青春風采,豐富校園文化,拓展大學生的素質,提高大學生的審美情趣,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚個性,培養(yǎng)校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上,能反映當代大學生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。
    5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學生的青春風采,選拔真正有實力、有特色的校園優(yōu)秀主持人,樹立大學生正確的審美追求,引導大學生加強文化道德修養(yǎng),提高思想內涵、文化品位,增強語言表達、邏輯思維、快速反應和組織協調能力。參賽要求形象端正、健康、陽光;言行舉止大方、端莊;使用普通話、語音標準。具有親和力和感染力;勇于表現自己的個性和能力。能針對現場評委提出的問題,反應迅速,回答準確,表達清晰流暢。
    6、“活力四射”校園娛樂項目系列。“踢毽子大賽”以寢室為單位自愿報名參加比賽,在規(guī)定時間內踢毽子數量最多為獲勝者,評出一、二、三名。
    7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品:如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品:如可樂罐、報紙、小電器等材料創(chuàng)作工藝品,在規(guī)定時間內上交,評出一、二、三等獎。
    8、“_大學子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛(wèi)生評比標準進行評分,綜合得得95分以上者為五寢室、85分以上95分以下為四寢室、75分以上85分以下為三寢室。獲得寢室將統一配置標識。
    9、“一周微博秀”活動以寢室為單位建立微博,在一周內隨時更新微博內容,微博內容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動,圖片及相關文字要求積極向上,能展示當代大學生的精神風貌。按微博的內容、關注指數、評論指數和轉載數量評出一、二、三等級。
    六、活動領辦時間安排。
    _月_日—_月_日為活動項目領辦的申請階段。
    _月_日—_月_日為初審階段。
    _月_日主辦方與領辦方簽訂協議。
    _月_日—_月末活動開展階段。
    七、實施要求。
    1、高度重視,加強宣傳。以活動領辦制的方式開展大學生文化藝術節(jié)活動是我校落實“雙強”工程,豐富校園文化建設,提高學生綜合素質,促進學生全面發(fā)展,打造_大文化藝術活動品牌的一項重要舉措。各學院團總支要高度重視,在學生中廣泛宣傳,加強領導,動員廣大學生參與到活動中來。
    2、展現風采,塑造形象。各領辦組織申請開展的活動須健康向上,能夠充分展現我校大學生的青春風采,展現校園清新和諧、文明向上的校園風貌。要充分挖掘學校的文化內涵,有力宣傳我校的大學生文化藝術節(jié),為塑造_大新形象做出貢獻。
    3、精簡節(jié)約,合理預算。各領辦組負責人要對活動花銷進行合理預算,本著精簡節(jié)約、抵制浪費的原則開展活動。經費使用明細須記錄清楚,賬目公開。
    4、履行協議,確保安全。必須嚴格按照協議書中安排的時間、地點和活動要求開展活動,確保安全。要正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
    (一)活動目的:寫作使人領悟人生、沉思穩(wěn)重,在我校第十四屆宿舍文化節(jié)到來之際,為充實同學們課余生活,豐富宿舍文化內涵,在營造積極活躍、清新高雅大學氛圍的同時,記錄下大學生活的美好回憶,校公寓管理中心自管會特舉辦本次大學生宿舍文化征文活動。
    (二)征文主題:迎評促建,我看校園新變化。
    回望過去,定格現在,衡水學院日益發(fā)展壯大,教學力量與日俱增,近年來已向社會輸送了萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生,并且每年接受著來自全國各地的熱血青年,為學校之發(fā)展建設增磚添瓦。如今,我們的校園正因為評估的到來而發(fā)生著翻天覆地的變化,管理制度日趨全面、教學設施更加完善、西校區(qū)也即將完工并投入使用。面對學校的發(fā)展變化我們有目共睹,而面對迎評促建之風我們更不能熟視無睹,你是否對于校園的變化有所感觸,或于校園的歷史變遷感慨萬千,又或者對于今日之校園有什么想法和建議?請以迎評促建,我看校園新變化為話題參與本次征文活動.
    (三)征文要求。
    1.內容真實,積極向上,緊扣主題,題目自擬;。
    3.語言流暢,文字精煉;。
    4.稿件必須原創(chuàng),不得抄襲。
    (四)時間安排。
    征文征集時間:_月_日-_月_日。
    評選時間:_月_日-_月_日。
    (五)參賽方式。
    3.本次征文由后勤管理處老師及自管會報編部全體編輯,本著公開,公平,公正的原則對參賽作品進行評選。
    (六)獎勵標準。
    本次征文活動設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名。獲獎作品均頒發(fā)榮譽證書及獎品,同時推薦到《河北省高校學生公寓工作通訊》等上發(fā)表。
    教師文化節(jié)策劃案篇五
    活動名稱:建筑工程學院第x屆“文化藝術節(jié)”
    活動時間:xx年x月xx日——xx年x月xx日
    參賽對象:新疆大學建筑工程學院全體學生
    活動地點:南校區(qū)x區(qū)和f區(qū)前空地
    主辦單位:建筑工程學院
    承辦單位:建工院分團委宣傳部和建筑系
    贊助單位:南校區(qū)聯想校園專賣店、學生都市網
    助陣嘉賓:南校區(qū)動漫社
    伴隨著xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,弘揚中華的優(yōu)良傳統,豐富中國文化內涵。
    1、向全院師生征集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工制作,建筑模型,專業(yè)結構設計,漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節(jié)參賽須知)
    2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看
    3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)
    4、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題
    5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出
    6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎
    7、頒獎典禮(待定)
    會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
    展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構圖模型展,主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構圖等。
    評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票,并設抽獎箱。
    宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
    1、展覽地點布置:在場區(qū)放置若干畫架,利用地理位置的優(yōu)勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
    2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導大家對各展區(qū)進行參觀,并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。
    4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。
    5、每日活動結束后,派工作人員負責收集安放作品及現場衛(wèi)生。
    1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領導的同意與支持。
    2、向學校申請場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成。
    3、通過各班團支書在院內征集作品,x月x日前征集完。
    5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術節(jié)的宗旨。
    6、向學校所有學院發(fā)活動請柬,邀請兄弟學院前來參加(待定)。
    1、對南區(qū)活動現場獲得的觀眾選票進行統計選出部分優(yōu)秀作品,再將這些作品邀請學院相關專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。
    2、在評比結果出來后開藝術節(jié)表彰大會,邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定,時間地點待定)
    3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結并出簡報、團學動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。
    教師文化節(jié)策劃案篇六
    1.活動名稱:公共管理系首屆英語文化節(jié)
    2.活動時間:20xx年12月至20xx年1月
    3.活動對象:全體商務英語專業(yè)班級學生
    4.活動主題more english ,more fun !
    5.活動目的:為進一步推動校園文化建設,營造濃厚的英語氛圍,培養(yǎng)學生學習英語的興趣和熱情,開拓學生視野,為學生搭建了解英語文化平臺,讓學生在輕松愉快的氛圍里感受英語,在英語活動中體會英語,調動學生學習英語的積極性和主動性,特舉辦商務英語專業(yè)第三屆英語文化節(jié)活動。
    1.時間:12月整月
    2.地點:教學樓報告廳,教室
    3.具體內容:
    (1)異國風土人情系列
    利用周三素質教育課,在活動期間不定期播放英語國家風土人情紀錄片,了解異國風土人情。
    (2)英語快樂游園
    12月第一周,商英班同學共同組織花果山游園活動,每個班級負責一到兩項活動。所有同學參加活動幸運可獲得獎品。
    游戲一:你做我猜。根據參與人數分組,一人表演,一人猜詞。猜對有小禮品。
    游戲二:繞口令。讀準有獎。
    游戲三:拼單詞。把拿到的字母拼成單詞,拼對有小禮品。
    游戲四:‘my sister like’游戲,組織者說出一個字母,快速反應說出這個字母開頭的物品。答對有禮品。
    每人每個項目僅可參加一次,憑校園卡登記。
    1.時間:20xx年12月第2周
    2.地點:教室、報告廳
    3.具體內容:英語詞匯比賽競賽,選出5位詞匯達人
    4.參賽對象:商英專業(yè)所有學生。
    5.活動細則
    詞匯達人
    比賽時間:20xx年12月第2周
    比賽形式:分組比賽
    獎項設置:以年級為單位,每個年級評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    參賽者要求:全體商英班學生。
    活動流程:1.由班主任在各班總動員,系部學生會在食堂,宿舍、教學樓進行海報宣傳。
    2. 11月確定各年級比賽范圍。
    3.12月第二周同時進行單詞競賽,競賽內容百分之九十來自所發(fā)范圍,百分之十為課外內容,鼓勵學生多背誦詞匯。
    4.根據卷面分數評出獎項。
    比賽時間:20xx年12月第3周
    比賽形式:現場打分制
    獎項設置:以年級為單位,每個年級評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    參賽者要求:報名者需自備除多媒體以外的資源。
    活動流程:1.由班主任在各班總動員,系部學生會在食堂,宿舍、教學樓進行海報宣傳。
    2. 12月第三周舉行比賽。
    3.由評委打分確定獎項人員。
    問題1經費受到限制
    解決方案:
    (1)盡量節(jié)約開支,用最少的錢,辦最多的事。
    (2)取得學校的行政支持和經費支持。
    (3)進行贊助活動,盡可能籌集資金。
    (4)將活動進行調整,將耗費資金的活動改良或取消。
    問題2同學們的參與積極性不高
    解決方案:
    (1)在活動前要做好宣傳,激起同學的參與欲望。
    (2)設置各種獎項,包括物質獎勵與精神獎勵。
    (3)設置指導教師獎,由教師參與進來推動活動的展開。
    問題3文化節(jié)活動期間有一些活動大家不太了解
    解決方案:
    (1)做好事先的宣傳工作,加大宣傳力度,出夠足夠的板報,張貼顯眼的海報,讓在校的同學們都了解英語文化節(jié)。
    (2)利用同學之間的人際關系,加大同學之間的交流與宣傳。
    (4)事前要向同學們介紹文化節(jié)大概的活動及時間內容安排,至少要開一次全體成員的大會。
    教師文化節(jié)策劃案篇七
    汽車愛好者協會
    弘揚汽車文化,豐富大學生課余文化生活,推動校園及社會汽車文化的發(fā)展,打造xx汽車公司的汽車文化活動品牌。
    汽車文化不僅僅是香車美女,汽車文化還有更深的內涵。由于對汽車基本知識的缺乏,許多大學生對汽車文化沒有形成正確認識。通過豐富多彩的活動使不了解汽車的同學們熟悉汽車,認識汽車,熱愛汽車,豐富汽車專業(yè)的同學的第二課堂,從而培養(yǎng)未來潛在的大學生消費群。
    為大學生中的廣大汽車愛好者提供了一個相互直接交流的機會和欣賞的場所,普及汽車文化,喚起當代大學生對祖國汽車工業(yè)事業(yè)的關注。
    x年x月x日——x年x月x日
    山東聯合大學
    1、汽車展(可組織到學校外單位);
    2、汽車知識競賽;
    3、汽車知識講座;
    4、汽車模型及圖片展。
    由山東聯合大學汽車愛好者協會(以下簡稱“車協”)負責文化節(jié)中所有項目的組織及實施工作,活動面向山東聯合大學全體師生開放。xx汽車公司提供一切必要經費支持,獲得此次文化節(jié)的冠名權,活動中山東聯合大學汽車協會應為。xx汽車公司作必要的宣傳活動。
    活動宣傳方式主要為:噴繪、海報、傳單及網絡宣傳。文化節(jié)前一周在校內為文化節(jié)做統一的大幅度宣傳活動,各主體內容開展后,分別做各自必要宣傳。車協僅做校內宣傳,如果。xx汽車公司確定將宣傳活動推向社會,則需《。xx汽車公司自行解決。
    活動時間:
    活動地點:
    活動形式:此次文化節(jié)的汽車展示計劃聯系廣大汽車廠家商家,采取靜態(tài)觀賞的方式,進行展示。汽車展示按照汽車品牌分區(qū),其間還計劃加入與觀眾的互動,有可能的話還可以展出與汽車相關的產品,如車載音箱等。
    活動相關事項:
    1、參展車輛:由。xx汽車公司負責聯系各大汽車廠商提供參展車輛,并保證于x月x日前將參展汽車廠商名稱及參展車輛信息報于山聯車協。
    2、場地安排:根據學校場地特點,對場地做以下劃分:
    3、場地分配:。xx汽車公司根據所報參展商信息,為各廠商分配時間與場地,并于x月x日前向廠商作信息反饋及進一步調整,x月x日前確定最后分配方案,并與參展廠商簽訂協議,明確三方權利與義務。
    4、活動宣傳:
    前期———利用汽車文化節(jié)這一主題對車展、參展品牌通過海報及網絡作全方位的宣傳,調動全校內學生及老師參展的興趣。
    展覽中———可結合汽車攝影大賽、汽車圖片展、現場有獎競答等形式吸引注意力,同時配合音響及播放有關汽車光盤。
    后期———在參展車中評出同學們最喜愛的車,作為此次活動的后期宣傳及延伸。
    5、活動現場:鑒于活動當天工作較為繁瑣,故車協分別組建相關工作部門以保障活動的順利進行,具體安排如下:
    (1)指揮中心——負責統一調度其它部門,對車展現場作整體進行安排與管理;
    (3)治安維護隊——負責車展的一切安全維護及現場秩序管理;
    (4)服務小組——負責為參展廠商與參觀人員提供必要服務及咨詢;
    (5)突發(fā)事件應急小組——負責對各類未能預計到的突發(fā)事件進行處理。
    各工作部門的具體人員安排于x月x日前結束。在不違反展出協議的情況下,廠商應服從組織人員安排。
    6、邀請媒體:為了車展能夠達到更為突出的效果,活動在條件允許的情況下邀請相關媒體記者進行實時報道,該項事宜由xx汽車公司全權負責。
    活動流程:
    1、提前一周向學校辦理一切必要手續(xù),包括計劃上報、場地申請,安全核查等;在必要情況下并向附近公安局、交警隊的部門備案以方便展出當日的各項協調工作。
    2、按上述計劃聯系參展廠商并作展前車位安排;聯系展臺租用事宜,準備活動用品。所有準備工作于x月x日前結束。
    3、x月x日下午在展區(qū)分別搭建展臺和展棚,同時各廠商應將展出所用宣傳用品(展板,橫幅,噴繪等)運至展區(qū),配合工作人員布置展棚。
    4、x月x日各廠商工作人員在早8:30之前入場,進一步將展位布置妥當(布置音響,視頻等設備)。8:30——9:30為展車入場時間,車輛調度應聽從調度隊的安排,必要時向交警隊申請幫助。入場路線同一規(guī)定:學校教學北路入場,經由中心教學樓北、西、南側,由教學南路出場。
    5、9:30展出正式開始,展出中各廠商在協議所允許的范圍內進行宣傳,車協工作人員負責現場的秩序維護工作,及一切事件的處理。
    6、活動于下午16:00結束,參展車輛聽從安排離場,各參展商回收展出用品,并將垃圾統一堆放于指定地點。車協工作人員同校保潔部清理現場。
    7、x日展出流程同x日,活動結束后由車協負責拆除展臺和展棚,同時清理現場。
    活動用品及經費預算:
    x備注:1、展車、音像設備有車商方面負責看管和調試,如有損壞等問題由車商方面自行解決。
    2、車展可以結合車模展、汽車圖片展等活動進行,還可以在活動中穿插汽車知識問答、試乘試駕報名等活動。如有這些活動,須另行愛車協會會員進行協商。
    3、用餐問題自行解決或統一解決,需提前協調
    活動時間:待定
    活動地點:
    參賽單位:聯系濟南有汽車專業(yè)院校開展活動
    1、前期安排:由車協挑選負責人員成立賽事組委會,專門于文化節(jié)中負責本次比賽的有關事宜。
    2、活動宣傳:依托于汽車文化節(jié),在文化節(jié)的噴繪及海報中一并面向全校師生進行宣傳。比賽前兩天制作單獨海報,張貼于學校各教學樓及公寓樓。同時在校內各大論壇作宣傳。
    3、題目準備:題目首先由車協請車輛方面資深人士及專家、學者提供,題目應保證多樣性,如選擇題、簡答題、視頻題等。然后由車協負責人員從中挑選后進行編排,并查詢每道題目相關資料備用,最終制作成幻燈片文件備用。題目編輯人員要承擔前期保密工作,至比賽開始才可向組織人員提交使用,以保證比賽的公平。
    4、參賽方式:本次賽程采用團體賽,以學校為參賽單位,組建參賽小組,每組3人。參賽學??勺灾鳑Q定本校參賽成員的選拔方式(推薦使用比賽選拔制),但參賽成員必須為該校正式學生。各校于12月10日前將報名信息統計完畢,并交于車協賽事組委會。報名信息包括選手姓名,所在年紀及院系和個人有效聯系方式,并附以照片,以便比賽當天核對。
    5、主持人挑選:比賽需男女主持人各一名,由車協于賽前選出,要求主持人有較好形象,口齒清晰,善于把握現場氣氛。
    比賽內容:比賽采用記分制,選手按規(guī)定答題得分,最后得分最多的一組獲勝。獲勝組每人得價值100元獎品,其他參賽人員獲贈紀念品。在出現平局的情況下,追加附加賽。全部比賽共分五個環(huán)節(jié),包括:
    5、附加賽:當以上四個環(huán)節(jié)結束后,若場上出現平分現象則追加此環(huán)節(jié),該環(huán)節(jié)為搶答題,搶到該題的選手答對則勝出,答錯則被淘汰,無人答題則換題,至最后結果產生。
    活動流程:
    4、 x主持人及選手入場,比賽正式開始,一切按比賽內容進行;
    5、所有賽程結束后,按最終成績公布名次,并為勝出選手頒獎,比賽正式結束;
    6、所有人員退場后,由車協人員進行現場清理。
    活動用品及經費預算:
    5、獎品:
    優(yōu)勝獎:冠軍亞軍季軍紀念品觀眾獎共計:4125元
    備注:由于各學校情況不同,難以保障所有學校均參賽,故做以下規(guī)定,參賽學校達6所或6所以上時,分兩場比賽,兩場比賽安排相同;參賽學校不足6所時,只舉行一場。
    活動時間:
    活動地點:
    活動安排:因整個活動隸屬于車展的范圍中,具體參展事宜應于聯系車展時一并與參展廠商簽署協議。宣傳等活動也一并與車展同步進行。
    活動流程:
    1、x月x日前同車展一同完成參展聯系事宜。
    2、x月x日,搭展臺、展板,布置展出現場。
    3、x日至x日,展出各廠家提供的車模和汽車圖片,根據活動前協商結果,由車協人員負責車模及圖片的安排工作。
    4、展出過程中由車協負責安排人員協助展方展出車模和圖片,展出同車展共同開始、結束。
    5、展出結束后,廠商收回展品,車協人員負責清理現場。
    經費預算x
    x備注:車模、圖片和展方其它設備由展方負責看管,如有損壞等問題由展方自行解決。
    活動時間x活動地點:
    活動相關事項:
    1、講座人:由《。xx汽車公司》負責聯系講座人
    2、為活躍現場氣氛,在講座過程中穿插一些和聽眾的.互動活動,如現場提問,有獎問答活動等,獎品為汽車海報或雜志。
    3、為了擴大影響,提高宣傳,為到場的前?名聽眾贈送精美汽車雜志。
    4、宣傳:前期宣傳除文化節(jié)中的一并宣傳,另為講座單獨作海報。
    活動流程:
    1、提前一周向學校申請教室;
    2、 x月x日前確定主講人,并作相關宣傳;
    3、活動當天車協人員應于xx位置前入場進行現場布置工作;
    4、活動現場對外開放,車協人員負責入場的秩序維護工作;并做好講座人的接待工作;
    6、講座結束后,車協人員負責清場,并做好保潔工作。
    活動用品及經費預算
    山東聯合大學車協
    xx年5月
    教師文化節(jié)策劃案篇八
    伴隨著xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,弘揚中華的優(yōu)良傳統,豐富中國文化內涵。
    1、向全院師生征集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工制作,建筑模型,專業(yè)結構設計,漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節(jié)參賽須知)。
    2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看。
    3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)。
    4、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題。
    5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出。
    6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎。
    7、頒獎典禮(待定)。
    會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
    展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構圖模型展,主要展覽學院老師及同學提供的`高水平藝術作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構圖等。
    評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票,并設抽獎箱。
    宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
    1、展覽地點布置:在場區(qū)放置若干畫架,利用地理位置的優(yōu)勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
    2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導大家對各展區(qū)進行參觀,并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。
    4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。
    5、每日活動結束后,派工作人員負責收集安放作品及現場衛(wèi)生。
    1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領導的同意與支持。
    2、向學校申請場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成。
    3、通過各班團支書在院內征集作品,x月x日前征集完。
    5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術節(jié)的宗旨。
    教師文化節(jié)策劃案篇九
    校園文化建設是學校建設的重要組成部分,是豐富校園文化生活,優(yōu)化育軟環(huán)境的有效手段,為增強廣大同學的體質,豐富課余生活,學生會舉辦第二屆體育文化節(jié)活動,并以此為契機,使廣大同學在享受運動之樂的同時,牢固樹立“健康第一,終身體育”的新理念。
    青春、友誼
    11月底
    風雨操場
    1、播放動感音樂,歡迎老師同學入常輪滑社表演滑輪(在同學都還沒入座完前是自由發(fā)揮,然后就要有編排式的表演)。
    2、閉幕式開始,主持人開場白,介紹來賓。
    3、xxx致詞,宣布閉幕式開始
    4、街舞表演
    5、籃球友誼賽上半場開始
    6、中場休息時由健美操隊表演(最好道具是網球拍,根據體育精神編排相應的舞蹈)
    7、籃球友誼賽下半場開始
    8、籃球賽結束,拉丁舞表演(使同學們在緊張的氛圍中舒緩心情)
    9、進行各類體育活動頒獎
    10、十佳歌手表演(需要串燒或者一起唱,反正不能一個人唱)
    1、有關部門必須全力配合、協調工作,確保閉幕式順利進行。
    2、各參加人員必須保持會場紀律。
    3、突發(fā)事件由負責該區(qū)域的負責人及時處理。
    4、安排好醫(yī)務人員,以防比賽中出現突發(fā)事件。
    1、宣傳:宣傳部負責人:
    2、場地布置:生活部體育部負責人:
    3、會場次序:學習部、紀檢部負責人:
    4、會場服務:辦公室、外聯部負責人:
    5、話筒及會場裝飾:文藝部、體育部負責人:
    6、禮儀:女生禮儀部負責人:
    7、聯系表演人群:外聯部負責人:
    8、秘書處的人員自由調動
    1、宣傳部所宣傳的橫幅,海報,傳單,還有高校通群發(fā)等費用100(如果開個會議讓班級的班長通知,那樣可以減少一定的費用,而且效果更好)
    2、場地裝置等借租費100
    3、服裝租借費200
    4、飲用水供應50
    教師文化節(jié)策劃案篇十
    宿舍,是我們在學習生活的地方,也是我們在學校的“家”,因此,為了豐富大學生活,營造互助、互愛、積極、愉悅的學習生活氛圍,我院將在十月份舉行第一屆“宿舍文化節(jié)”。通過這次活動,希望能豐富我院學生的課余生活,增進同學之間的友誼,增加相互的了解,激發(fā)同學的熱情與創(chuàng)新意識,展現海洋學院的獨特魅力。
    “建設文明宿舍,活躍校園文化”
    20xx年10月
    海洋科學與工程學院團委、學生會
    海洋科學與工程學院12級全體學員宿舍
    參賽內容分為三部分:
    1、征文大賽(以個人為單位參賽)
    2、書畫及宣傳海報大賽(以宿舍為單位參賽)
    3、宿舍設計大賽(以宿舍為單位參賽)
    (一)征文大賽:
    1、征文主題:“炫我寢生活”
    2、征文要求:
    (1)體現豐富多彩的宿舍文化生活,反映宿舍成員之間的團結互助的友情,記述身邊所發(fā)生的趣事、樂事,展現我院學生積極向上的精神風貌。
    (2)語言流暢,內容充實,文字精煉,要有真實情感
    (3)題材不限,字數:800字以上
    (4)要求文字清晰、書寫整潔
    (5)請在篇尾注明著者姓名、學號、班級、宿舍號
    3、交稿截止時間:20xx年10月25號
    4、交稿地點:海洋學院學工辦(動科樓一層)
    5、評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名
    (二)宣傳海報及書畫大賽
    1、活動主題:“我寢我秀”
    2、活動內容:
    (1)參賽作品形式為書畫、照片或宣傳海報每宿舍至少一份
    (3)請在篇尾注明制作者姓名、學號、班級、宿舍號
    3、交稿截止時間:20xx年10月25號
    4、交稿地點:海洋學院學工辦(動科樓一層)
    5、評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名
    (三)宿舍設計大賽
    1、活動主題:“溫馨宿舍我裝扮”
    2、活動內容:10月宿舍衛(wèi)生檢查*40%及宿舍裝扮*60%
    3、活動要求:參賽者必須明確自己的宿舍風格來裝扮自己的宿舍
    4、截止時間:20xx年10月25日
    5、評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名
    1、通過飛信通知參賽人員對活動宣傳
    2、通過召開舍長會議對活動宣傳
    3、聯系記者站在院報上進行宣傳
    評定結果20xx年11月1日晚公布
    活動顧問:肖茂福、殷述亭
    統籌組:海洋科學與工程學院生活部
    活動負責人:周志鵬、王近
    項目組:
    第一項目組:宣傳組
    組長:逄慧娟
    組員:宣傳部所有成員
    任務:利用海報、網絡、飛信等方式開展宣傳
    第二項目組:評委組
    (一)征文活動:
    組長:常欣
    組員:學術部所有成員
    任務:從來稿中評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名
    (二)書畫大賽
    組長:李甜甜
    組員:文藝部所有成員
    任務:從來稿中評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名
    (三)宿舍設計大賽
    組長:殷述亭、崔浩
    組員:生活部、記者團所有成員
    任務:通過初評、復評以及不定期的衛(wèi)生檢查及安全工作的檢查情況對所有宿舍做出評比。將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
    活動以積分的方式進行,總分100分,根據參賽的情況給予相應的分數,最后評比出“宿舍文化節(jié)”的優(yōu)秀宿舍。
    1、征文大賽(20分)
    2、書畫及宣傳海報大賽(20分)
    3、宿舍設計大賽(60分)
    1、征文大賽:
    一等獎(1名):加20分
    二等獎(2名):加15分
    三等獎(3名):加10分
    優(yōu)秀獎(5名):加5分
    2、書畫及宣傳海報大賽:
    一等獎(1名):加20分
    二等獎(2名):加15分
    三等獎(3名):加10分
    優(yōu)秀獎(5名):加5分
    3、宿舍設計大賽
    一等獎(1名):加20分
    二等獎(2名):加15分
    三等獎(3名):加10分
    優(yōu)秀獎(5名):加5分
    的綜合素質,對學生思想培養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等方面產生積極的影響。
    教師文化節(jié)策劃案篇十一
    提高同學們安全意識,培養(yǎng)良好的生活習慣;倡導節(jié)能環(huán)保和綠色生活的理念;加強同學之間的交流,增強寢室的凝聚力;豐富宿舍文化,共創(chuàng)健康美好的生活。
    :河南大學所有在校學生。
    承辦單位:河南大學后勤服務總公司。
    河南大學學生會。
    協辦單位:各院學生會、贊助商家。
    (一)河南大學公寓文化節(jié)開幕式。
    1、活動時間:xx年11月02日下午3點。
    2、活動地點:河南大學金明校區(qū)圖書館前。
    3、活動內容:
    (2)提前與相關領導聯系,邀請相關領導出席開幕式并作簡短講話。
    (3)開幕式結束后,整理打掃現場。
    (二)活動的宣傳及報名階段。
    1、活動時間:xx年11月03日—11月09日。
    2、活動地點:金明校區(qū):南苑、華源、東苑、北苑及綜合教學樓后面。
    明倫校區(qū):大禮堂、仁和公寓、順河公寓、中心園區(qū)。
    3、活動內容:
    (3)綜合各院學生會及宿舍管理中心相關人員,針對活動做好宣傳組織工作。
    (4)召開各院學生會生活部部長級會議,傳達精神,讓同學們做好準備工作、積極參與,并與各院協商,由各院推薦一些優(yōu)秀宿舍(金明校區(qū)每院推薦3~4個宿舍明倫校區(qū)每個院推薦6~8個)。
    (三)征文比賽。
    1、活動時間:11月07日——11月14日。
    2、活動對象:河南大學在校所有學生。
    3、活動主題:宿舍環(huán)保、節(jié)能、安全的良好環(huán)境等公寓文化。
    4、活動目的:進一步促進和加強校園文化建設,改善校園環(huán)境,為同學創(chuàng)造環(huán)保生態(tài)、健康安全、舒適的學習、生活環(huán)境,同時培養(yǎng)同學養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習慣。
    (2)與各院學生會相聯系,由各院學生會共同努力做好征文比賽前期宣傳工作。
    (3)在截稿日期前,各參賽宿舍的征文稿由宿舍代表交到學生會辦公室。
    (4)所有宿舍征文在11月14日后統一評定,并在閉幕式中頒發(fā)證書。
    (四)友誼拔河競爭賽。
    1、活動時間:老區(qū):xx年11月10日新區(qū)11月17日下午2:00。
    2、活動地點:金明校區(qū):老籃球場。
    明倫校區(qū):東操場。
    3、活動對象:金明校區(qū):各個公寓樓代表隊;
    明倫校區(qū):各個公寓樓代表隊。
    4、活動宗旨:增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。
    5、活動內容:(1)與相關學院做好溝通,由相關學院推薦各公寓樓比賽成員。
    (2)與學生會多個部門溝通,做好場地申請、活動宣傳、活動場地布置和道具準備工作。
    (3)比賽邀請人員:各園區(qū)主任、公寓樓管理員、各院學生會代表。
    (4)比賽結束后整理打掃現場。
    (五)“我愛我家,大家一起來”知識競賽。
    1、活動時間:xx年11月19日。
    2、活動地點:金明校區(qū)。
    3、活動主題:平安校園、綠色校園、和諧校園。
    4、參賽對象:每個學院推薦5個人。
    5、比賽方式:筆試。
    6、活動內容:
    由學生會生活部提前準備競賽試題及試題卷。
    11月03日----11月09日報名宣傳。
    11月07日----11月14日征文比賽。
    老區(qū):11月10日新區(qū):11月17日拔河比賽。
    11月19日知識競賽活動。
    11月15日---11月22日第一輪篩選及第二輪宿舍評比。
    11月23日----11月28日為公寓文化節(jié)閉幕式頒獎典禮做準備及選拔節(jié)目。
    時間待定舉行公寓文化節(jié)閉幕式及頒獎典禮。
    河南大學學生會。
    xx年10月23日。
    教師文化節(jié)策劃案篇十二
    本次大學生文化藝術節(jié)以“展現青春風采,豐富校園文化,提升內涵素養(yǎng)”為目標,融文化藝術于一體,通過積極營造和培育有利于大學生健康成長的校園文化氛圍,推動校園文化活動的繁榮和發(fā)展,教育引導廣大學生以勤于學習、善于創(chuàng)造、提升內涵的實際行動,鍛煉提高學生的綜合素質,培養(yǎng)學生團隊意識和競爭意識,使更多的學生參與到大學生文化藝術節(jié)活動中來。
    激揚青春,魅力校園。
    xx月下旬—xx月末。
    采取“學生活動項目領辦制”的形式開展活動。學生組織或團體可領辦學校擬定活動項目,也可領辦自主策劃的活動項目。具體內容參見《xx大學學生活動項目領辦制實施方案》。
    1、校園故事會。學生圍繞校園生活講述學習、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學生在故事的準備中體會學習、工作、生活的真諦,在故事的講述中激發(fā)學生潛能,在活動中的到鍛煉。
    2、“文明從點滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽,鼓勵每位同學用手機或相機記錄下校園內文明與不文明的行為,倡導文明風尚,提高道德素質。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度,讓學生受到教育,引導新生告別陋習,加入到講文明的隊伍中來。
    3、“清新x大”主題志愿活動?!爸v文明、塑形象”志愿服務活動,從身邊做起,組成志愿服務隊對校園內的衛(wèi)生死角進行排查和清掃,重點清除白色垃圾和非法小廣告,營造整潔的校園環(huán)境。從引導學生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起,增強學生的責任感和使命感,使每位同學意識到優(yōu)美的校園環(huán)境是每位學生應盡的義務,也是全校師生的共同責任。
    4、“舞動校園”舞蹈比賽。進一步增強學生綜合素質,展示x大學生的青春風采,豐富校園文化,拓展大學生的素質,提高大學生的審美情趣,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚個性,培養(yǎng)校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上,能反映當代大學生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。
    5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學生的青春風采,選拔真正有實力、有特色的校園優(yōu)秀主持人,樹立大學生正確的'審美追求,引導大學生加強文化道德修養(yǎng),提高思想內涵、文化品位,增強語言表達、邏輯思維、快速反應和組織協調能力。參賽要求形象端正、健康、陽光;言行舉止大方、端莊;使用普通話、語音標準。具有親和力和感染力;勇于表現自己的個性和能力。能針對現場評委提出的問題,反應迅速,回答準確,表達清晰流暢。
    6、“活力四射”校園娛樂項目系列?!疤唠ψ哟筚悺币詫嬍覟閱挝蛔栽笀竺麉⒓颖荣悾谝?guī)定時間內踢毽子數量最多為獲勝者,評出一、二、三名。
    7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品:如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品:如可樂罐、報紙、小電器等材料創(chuàng)作工藝品,在規(guī)定時間內上交,評出一、二、三等獎。
    8、“x大學子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛(wèi)生評比標準進行評分,綜合得得95分以上者為五寢室、85分以上95分以下為四寢室、75分以上85分以下為三寢室。獲得寢室將統一配置標識。
    9、“一周微博秀”活動以寢室為單位建立微博,在一周內隨時更新微博內容,微博內容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動,圖片及相關文字要求積極向上,能展示當代大學生的精神風貌。按微博的內容、關注指數、評論指數和轉載數量評出一、二、三等級。
    x月x日—x月x日為活動項目領辦的申請階段。
    x月x日—x月x日為初審階段。
    x月x日主辦方與領辦方簽訂協議。
    x月x日—x月末活動開展階段。
    1、高度重視,加強宣傳。以活動領辦制的方式開展大學生文化藝術節(jié)活動是我校落實“雙強”工程,豐富校園文化建設,提高學生綜合素質,促進學生全面發(fā)展,打造x大文化藝術活動品牌的一項重要舉措。各學院團總支要高度重視,在學生中廣泛宣傳,加強領導,動員廣大學生參與到活動中來。
    2、展現風采,塑造形象。各領辦組織申請開展的活動須健康向上,能夠充分展現我校大學生的青春風采,展現校園清新和諧、文明向上的校園風貌。要充分挖掘學校的文化內涵,有力宣傳我校的大學生文化藝術節(jié),為塑造x大新形象做出貢獻。
    3、精簡節(jié)約,合理預算。各領辦組負責人要對活動花銷進行合理預算,本著精簡節(jié)約、抵制浪費的原則開展活動。經費使用明細須記錄清楚,賬目公開。
    4、履行協議,確保安全。必須嚴格按照協議書中安排的時間、地點和活動要求開展活動,確保安全。要正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
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    教師文化節(jié)策劃案篇十三
    西南大學第二屆影像藝術文化節(jié)之攝影作品大賽。
    西南大學第二屆影像藝術文化節(jié)之dv作品大賽。
    二者同時展開。
    4月,新聞傳媒學院即將迎來五周歲的生日,為慶祝學院成立五周年,按照策劃特開展此影像大賽。
    1、促進校園文化建設,反映和諧校園落實情況后的不同變化,用手中的相機或dv記錄校園生活的點點滴滴。
    2、針對大學生專業(yè)技能的開拓,提供專業(yè)技能水平提高的平臺,熟練技能操作的能力,熟練技能操作的能力,開發(fā)鍛煉大學生的創(chuàng)新思維,提高協作能力和團隊精神。
    3、為面向社會和嚴峻的就業(yè)挑戰(zhàn)而創(chuàng)造挖掘自身能力和思維的平臺,為走向社會打牢基礎、創(chuàng)作“我”的`社會化作品。
    4、進一步增強校園藝術實踐的氛圍,反映8090后大學生們的世界觀和價值觀。
    五月(暫定)。
    作品展在四教108教室、308進行。
    頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進行。
    (暫定)。
    (一)前期準備工作。
    大賽宣傳:
    1、派遣專人收集影像大賽作品。
    2、制作大賽海報、橫幅張貼或懸掛于學院門口及南北區(qū)樟樹林;。
    3、學院內部通知各班班委予以轉告;。
    4、由傳媒視點的同學制作短片在南北大屏幕上滾動播出;。
    (二)大賽展開內容:
    攝影大賽與dv展同時展開。
    分為初賽和復賽,初賽即入圍賽。凡入圍的攝影作品與dv作品均可展出,攝影作品可懸掛于學院門口或內部大廳,dv作品則在108教室或308進行滾動播放。
    復賽則由專業(yè)評審進行評分,評出各類獎項,并在頒獎晚會上進行頒獎。
    (三)、比賽方式:
    3、參賽流程:填寫大賽報名表報名、確定主題并進行研究、創(chuàng)作和修改、提交成品至組委會、關注大賽晚會結果公布。
    (四)參賽要求。
    1.每件作品填寫一份報名表,字跡工整,內容真實、準確、完備,報名表隨作品及光盤一起送往大賽組委會。
    2.報名表上應粘貼所有作者的身份證復印件或學生證復印件。
    3.作品展示部分不準出現院、系、姓名或其他特殊記號。
    作品每件作者最多不得超過3人,并在報名表創(chuàng)意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。
    5.凡不符合要求的作品,將被取消參賽資格。
    (五)作品標準。
    各類參賽作品均以原創(chuàng)性為主要標準,遵守《廣告法》和國家有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定,符合民族文化傳統、公共道德價值、行業(yè)規(guī)范等要求。
    攝影作品。
    (a)作品制作兩種尺寸:
    1/41234下一頁尾頁。
    (b)系列作品不得超過三幅,需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起。
    影視dv作品。
    (c)報名表一份,與光盤一同上交。
    (七)、作品評選:
    攝影作品與dv作品均分為初賽和復賽;。
    凡獲獎作品均頒發(fā)獲獎證書以及獎品,如未發(fā)現有此類優(yōu)秀作品,獎項可空缺;。
    以上獎項均在頒獎晚會上予以公開。
    (1)、由組委會統籌,具體負責人組織頒獎晚會。
    (2)、在校園內外進行大力宣傳。
    (3)、晚會在相關活動中心舉行。
    (1)、對活動進行后期宣傳,進行獲獎作品展。
    (2)、對活動作出貢獻的組織和工作人員予以表彰。
    (3)、由組委會召開活動總結會議。
    (4)、制作dv作品光碟,并進行包裝,分贈相關部門作為資料保存。
    項目。
    價格(元)。
    數量。
    小計(元)。
    備注。
    展板。
    30。
    2
    60。
    橫幅。
    30。
    4條。
    120。
    作品獲獎證書。
    3
    20本。
    60。
    2
    40張。
    80。
    海報以及邀請函。
    500。
    繩子。
    1
    30米。
    30。
    評分冊。
    3
    10。
    10。
    評分筆。
    1
    10。
    10。
    會場布置。
    500。
    嘉賓基本需求。
    200。
    晚會場租。
    2/4首頁上一頁1234下一頁尾頁。
    1500。
    評委及工作人員勞務費。
    500。
    后期光盤制作及包裝。
    600。
    總計。
    4320。
    1、活動中注意安全,開展活動安全最重要,活動中要做好各項安全防范措施,以保證活動安全順利進行。
    2、活動中工作人員始終要以學校為先,不得損害學校名譽和利益,在活動中注意形象,把自己最好的狀態(tài)展現出來。
    3、在作品征集中,謹防作品損壞和丟失。
    4、各項活動都要做好充分準備,如需向領導請示,請及時請時批準。
    5、在活動中工作人員要盡職盡責,維護好活動秩序,晚會中組織好表演嘉賓進行表演。
    6、各部門分工合作,積極溝通,保證人力物力優(yōu)化配置。
    主辦單位:西南大學新聞傳播傳媒學院團委學生會。
    承辦單位:西南大學新聞傳媒學院團委學生會組織部、學習部。
    贊助單位:172校園活動網、大學生精英論壇。
    合作單位:西南大學新聞傳媒學院傳媒視點。
    教師文化節(jié)策劃案篇十四
    通過舉辦藝術節(jié),對職工進行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育和共產主義理想信念教育,努力營造積極向上、格調高雅的文化氛圍,人和人本、至高至遠的氛圍,健康文明的生活氛圍,推動我段精神文明建設,提高職工綜合素質,促進人的全面發(fā)展。
    二、活動主題。
    愛崗創(chuàng)新奉獻。
    三、活動內容。
    藝術節(jié)分為愛國篇、風采篇、奉獻篇三部分,共24個項目。
    愛國篇。
    發(fā)揚優(yōu)良傳統高唱改革贊歌。
    實踐“____”堅定理想信念。
    1、_屆文化藝術節(jié)開幕式暨紀念__革命歌曲大合唱比賽。
    2、新黨員參觀愛國主義教育基地,進行入黨宣誓。
    3、“跟黨走在新世紀”演講賽。
    4、愛國主義詩詞朗誦會。
    5、黨史知識競賽。
    6、繪制中國地圖比賽。
    7、“火紅的黨旗”展板賽。
    8、“____”學習體會征文賽。
    風采篇。
    珍惜美好年華塑造多彩人生。
    展示藝術魅力盡顯個性風采。
    9、“青春飛揚”歌手比賽。
    10、男子象棋賽。
    11、“__杯”籃球賽。
    12、“安全杯”乒乓球賽。
    13、“職工論壇”辯論賽。
    14、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案設計大賽。
    15、“____”女職工形象設計比賽。
    16、“__人”文學征文賽。
    奉獻篇。
    肩負安全使命投身運輸生產。
    學好業(yè)務技術創(chuàng)造美好明天。
    17、職工業(yè)務技術比武賽。
    18、職工計算機業(yè)務技術賽。
    19、安全知識競賽。
    20、法制知識講座。
    21、十佳優(yōu)秀青年評比。
    22、十佳班組長評比。
    23、“賢內助”座談。
    24、20__年十件大事評比。
    25、企業(yè)精神征集。
    26、_屆__文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎典禮。
    四、組織方式。
    成立__首屆文化藝術節(jié)組委會,負責本屆文化藝術節(jié)活動總體設計以及文化藝術節(jié)活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責,秘書處設在__。
    活動采取由__黨委、工會、__辦、團委主辦,各科室承辦、協辦的方法。
    五、活動要求。
    1、各車間(公司)、科室要高度重視本次文化藝術節(jié)的工作,要采取切實可行的措施,加強對該活動的組織領導,充分調動廣大職工參與的積極性,使職工在活動中得到鍛煉,以確保整個文化藝術節(jié)的活動質量和效果。
    2、做好本屆文化藝術節(jié)的輿論宣傳工作,各車間要加強活動宣傳,組織專門力量對相關活動情況進行生動及時的對外報道,認真挖掘和大力文化建設的先進典型。要及時通過宣傳陣地發(fā)布活動信息,營造濃厚的氛圍,展示我__職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業(yè)氛圍。
    3、各承辦部門要認真負責,善始善終。活動前宣傳到位,廣泛發(fā)動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。
    4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協助解決。
    5、各車間要廣泛動員和宣傳,認真組織職工按照各項活動的時間安排和有關要求,集中報名,積極參加比賽,力爭比出風格、賽出水平、展示形象。
    6、各承辦部門要設計開展好承辦項目的具體實施方案,活動方案請于月日前報送藝術節(jié)組委會辦公室(設在__)備案。
    六、總結表彰。
    1、本屆文化藝術節(jié)比賽項目設一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術節(jié)總分,所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計,計入總分。
    2、根據承辦活動質量,評出_個優(yōu)秀承辦單位獎。
    3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況,評出3個優(yōu)秀組織獎。計分辦法:總分=比賽項目得分+參加項目得分(每人每項1分)+自辦項目得分(有自辦項目得3分)。
    教師文化節(jié)策劃案篇十五
    其他各項活動將會按時間表如期舉辦(詳見附件時間表)
    三、活動地點:開幕式將在資源樓c402舉行
    其他各項活動根據活動性質再具體定地點
    四、活動負責人及參與者:
    此次活動由科技協會所有成員以及各活動承辦班級負責,面向全院所有同學
    五、活動背景:
    為進一步營造我院的學術科技氛圍,促進大學生群眾性科技文化活動的普及和深化,提高青年學生的綜合素質,培養(yǎng)社會急需的高素質、創(chuàng)新型人才,同時,也為在全院普及科技文化知識,激發(fā)我院同學的自主學習、自主創(chuàng)新的動力,鼓勵我院同學進行課外科技學術活動,科學技術協會特舉辦此次科技文化節(jié)活動,以培養(yǎng)我院廣大同學勤奮學習、刻苦鉆研、善于思考、勇于創(chuàng)新的精神,并為其提供一個展現自己才華的平臺。
    六、活動宗旨和目的:
    本著公開、公正、公平的原則,著重在同學中培養(yǎng)創(chuàng)新性思維和營造良好的學習、鉆研氛圍,引導廣大同學崇尚科學、愛好科技、追求真理、勤奮學習、迎接挑戰(zhàn)、求實創(chuàng)新、努力成才,培養(yǎng)同學們的班級集體榮譽感和實踐、動手操作能力。
    七、組織形式:
    本屆大學生課外學術科技文化節(jié)在組織方式上力求推陳出新,采用“團委部門主辦,班級競標承辦”的方式,旨在著眼資源學院大局,培養(yǎng)我院班級組織能力,提高我院班級凝聚力,具體細則如下:
    成立資源學院第十屆大學生課外學術科技文化節(jié)組委會,加強對活動的督導,組委會由院領導及各相關部門負責人組成。
    我院大一、大二、大三各班班級均有資格競標該六項活動中一項的承辦權。有意班級請于3月9日前將你所申請競賽的活動策劃書等上交團委科技協會,我們將視各班的承辦能力最終決定各項活動的承辦班級。承辦班級與主辦單位成立專門的評審委員會,共同進行此項活動的評審工作。委員會委員由主辦單位提前邀請專家組成,并向同學公布,力求做到透明、公正。
    此次科技文化節(jié)由科技協會舉辦及團委其他部門合作完成。各團支部負責本班的組織任務,以個人或團體的方式參與活動。凡在此次科技文化節(jié)中表現突出的個人和班級,學院將以經費的方式給予獎勵。
    八、活動內容:
    本次活動共設八項內容:
    短篇科幻小說征文比賽
    紙橋
    手工藝制作競賽(變廢為寶,五谷雜糧拼圖)
    dv作品征集
    百科知識競賽
    ppt制作大賽
    發(fā)明制作大賽(水火箭設計比賽)
    數學建摸大賽
    九、前期準備:
    1、開幕式之前確定好各項活動承辦班級并在開幕式上宣布竟標結果。
    2、為了今后與社會外界的企業(yè)或集團合作(如北大青鳥),可借次此院科技文化節(jié)之平臺給他們冠名,以獲得一些贊助可充當一部分活動經費。
    3、聯系承辦班級提前借活動場地以保證活動的順利進行。
    4、制作兩塊宣傳板用于開幕式的場地布置,制作好通知和宣傳單,各班團支書開會并發(fā)給他們以了解活動細節(jié)。
    5、為擴大宣傳力度組織班級出一期宣傳板報。
    6、負責人提前邀請學院領導參加開幕式并致開幕詞。
    7、負責人提前聯系禮儀小姐。
    十、評獎規(guī)則和獎勵辦法:
    1.評比規(guī)則:
    每項競賽分一、二、三等獎,其中各項目一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
    各項競賽全部結束后,將各班所有同學獲得獎項的得分進行累加,作為該班最終的總成績,并取前六名對班級給予獎勵。
    2.獎勵辦法
    對所有獲獎個人、社團和班級集體,均頒發(fā)獲獎證書予以鼓勵。
    十一、開閉幕式經費概算:(見附表)
    教師文化節(jié)策劃案篇十六
    本次國學文化節(jié)分為宣傳階段、開幕式、特色活動、閉幕式、成果展示五個版塊:
    聯系校內外媒體;在校廣播站播出有關國學文化節(jié)的消息;在校報上發(fā)布有關的活動通知;以海報、橫幅、宣傳單等形式向全校宣傳文化節(jié)的活動;利用網絡技術,在校園網上宣傳文化節(jié)的各項活動。
    邀請校領導對本次社團文化節(jié)開幕式致辭,由我校《紅樓夢》讀友協會負責人對本次國學文化節(jié)的具體內容作簡要匯報,最后請團委老師宣布本次社團文化節(jié)正式啟動。(初步定于9月22日的中秋蔚園燈謎會)
    活動內容:播放紅樓夢講座和電影
    活動時間:9月—12月
    活動內容:大型中秋紅樓燈謎會
    活動時間:9月22日
    活動內容:開展紅樓讀后感征文大賽
    活動時間:9月底
    活動內容:紅樓夢探究系列——裘新江講座
    活動時間:9月—11月
    活動內容:教學樓大廳舉行大型紅樓人物展覽
    活動時間:10月初
    活動內容:組織會員集體學習討論前八十回《紅樓夢》
    活動時間:10月—12月
    活動內容:開展紅樓夢暨古典文化知識競賽
    活動時間:11月—12月
    活動內容:舉辦紅樓夢詩詞書畫大賽及優(yōu)秀作品展覽
    活動時間:12月
    在南校水上報告廳舉行紅樓夢暨古典文化知識競賽決賽作為滁州學院國學文化節(jié)的閉幕式。
    在整個國學文化節(jié)結束以后,收集精彩圖片及相關文字資料,制作展板或海報,進行全校展出。
    在我校舉辦建校60周年校慶期間,我協會秉承學校教學理念,在校團委和校大學生社團聯合會的領導下,充分立足于本協會現狀,積極面向廣大蔚園學子,開展了一系列有利于繁榮校園文化、開創(chuàng)校園新風尚的精品活動。滁州學院紅樓夢讀友協會會員將用自己的不懈努力,向全校師生展現本屆精彩豐富的國學文化節(jié)!相信此次國學文化節(jié)也將成為滁州學院的一面旗幟,更將成為青春蔚園的一道亮麗風景!
    相信首屆國學文化節(jié)一定會在我校60周年校慶這個非常時期而非常精彩非常令人期待!
    xx學院中文系
    xx學院《紅樓夢》讀友協會
    二〇xx年八月
    教師文化節(jié)策劃案篇十七
    活動時間:xx年月-月。
    活動參與對象:全校學生及學生社團。
    主辦單位:內蒙古民族學經濟管理學院學生會。
    協辦單位:內蒙古民族學學生社團。
    活動主題:繽紛社團,七彩生活。
    活動目的:學生社團是校園文化生活中不可缺少的組織,各類社團的匯集為同學們提供了一個廣泛的展示與交流的'平臺。因此,秉著服務社團,服務廣同學,宣傳奧運,打造良好的文化學習風氣的宗旨,我們學生會將以社團文化節(jié)這個契機為我校創(chuàng)造一片濃厚的校園文化氛圍。