托班健康工作計劃(精選14篇)

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    計劃使我們能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地發(fā)展自己。我們在制定計劃時,可以參考過去的經(jīng)驗和教訓,借鑒別人的成功和失敗。如果你正在困惑如何制定和執(zhí)行一個完美的計劃,不妨看看以下的案例和分享。
    托班健康工作計劃篇一
    工作要求。
    1、繼續(xù)開展主題活動“春天里的活動”,通過春游親子活動,進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。
    2、知道洗手前要卷袖子,知道主動大小便,并上廁所,便后會提褲子。學習脫外衣、鞋子*午睡;醒后能安靜地躺在床上。
    3、能按規(guī)則游戲,體驗集體游戲的樂趣。
    4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。
    晨間活動。
    來園。
    1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。
    2、區(qū)域游戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。
    3、其他:幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。
    4.晨談:自己吃、春天、自己睡、不咬扣子、不摘花。
    戶外鍛煉。
    隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡單的動作。
    操節(jié)、韻律活動:學會簡單動作,逐步能跟著老師做連貫動作。
    集體游戲:大皮球(聽信號)。
    集體游戲:開飛機(平衡)。
    集體游戲:小白兔(跳)。
    集體游戲:開火車(走)。
    集體游戲:找媽媽(跑)。
    分散活動:提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。
    學習活動。
    健康:體游《小朋友種樹》。
    社會:認識小草。
    藝術(shù):裝飾風箏。
    語言:兒歌《小柳樹釣魚》。
    藝術(shù):新授歌曲《風箏》。
    健康:鉆山洞。
    健康:放籃球。
    健康:開火車。
    健康:小貓捉魚。
    健康:找朋友。
    上午游戲。
    創(chuàng)造性游戲。
    開設(shè)娃娃家及動物園游戲。
    動物園:認識小小動物園里的各種小動物,并指導它們愛吃的食物,并喂食。
    區(qū)域游戲。
    繼續(xù)學習自己將積木補品、圍合、壘高,為小動物造家。
    其它。
    下午活動。
    戶外活動。
    音樂游戲:小鈴鐺。
    戶外活動。
    娛樂:猜謎。
    戶外活動。
    大型玩具。
    游戲活動。
    戶外活動。
    智游:喂食。
    安靜活動。
    閱讀活動。
    拼拼搭搭。
    日常生活。
    1、點心:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。
    2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。
    3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。
    4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。
    家長工作。
    幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習慣。
    家長在家待客時,注意提醒幼兒使用禮貌用語。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    1、布置主題墻飾《春天里的活動》。
    2、收集幼兒照片。
    【篇二】。
    【活動目標】。
    1、喜歡曬太陽,愿意扮演角色參加游戲,能愉快的表現(xiàn)自己。
    2、樂意跟隨教師學會變換不同姿勢曬太陽。
    3、鞏固爬、滾的動作。
    【活動準備】。
    教師準備:烏*飾一個,自選音樂磁帶,錄音機。
    幼兒準備:已有會向前爬和走、跑的動作經(jīng)驗。
    【活動過程】。
    一、教師戴頭飾扮演"烏龜媽媽",幼兒扮演"烏龜寶寶"。烏龜媽媽帶領(lǐng)烏龜寶寶去曬太陽。
    二、教師帶領(lǐng)幼兒在地墊上練習手腳協(xié)調(diào)的爬,注意引導幼兒學習向后爬行的方法。
    三、提問:烏龜寶寶,我們可以怎么曬太陽?
    引導幼兒學會變換不同姿勢,練習躺、趴、爬、滾等動作,教師可以用揉揉幼兒肚子,摸摸幼兒頭,抱抱幼兒來增進與幼兒的情感。
    四、放松活動,聽音樂做《曬太陽》韻律操結(jié)束活動。
    附:曬太陽。
    太陽暖,太陽亮,(雙手按節(jié)奏做太陽閃光的動作)。
    寶寶一起曬太陽。(雙手張開拍肚子)。
    曬曬手,曬曬腳,(拍手兩下,拍腳背兩下)。
    曬得渾身暖洋洋。(雙手交叉拍肩兩下)。
    太陽暖,太陽亮,(雙手按節(jié)奏做太陽閃光的動作)。
    寶寶一起曬太陽。(雙手張開拍肚子)。
    曬曬胸,曬曬背,(拍胸口兩下,拍背后兩下)。
    曬得屁股暖洋洋。(雙手繞后拍屁股四下)。
    太陽暖,太陽亮,(雙手按節(jié)奏做太陽閃光的動作)。
    寶寶一起曬太陽。(雙手張開拍肚子)。
    躺著曬,滾著曬。(原地平躺或翻滾)。
    曬曬太陽真健康。(雙手交叉拍肩兩下后,雙手由下向上打開。)。
    【篇三】。
    【活動目標】。
    了解洗澡時常用的沐浴用品,感受洗澡的快樂,喜歡洗澡。
    【活動準備】。
    毛巾、肥皂、沐浴露,洗澡的照片、塑料娃娃一個。
    【活動過程】。
    一、看圖片。
    看看寶寶洗澡時的表情,寶寶在干什么?
    寶寶喜歡洗澡嗎?說說洗澡的感受。
    二、模仿洗澡。
    洗澡時需哪些東西幫忙?幼兒自己介紹洗澡用品。
    教師拿一塑料娃娃,用水把身上弄濕,再涂上肥皂或沐浴露搓洗,最后用清水沖一沖,涂點香香,就洗好了。感受洗澡的快樂。
    三、體驗自己洗澡的快樂。
    師:在家是誰幫你們洗澡的?
    現(xiàn)在我們自己會洗澡了,看看那些地方需要再搓搓。(背)“好,我們一起來搓搓”幼兒邊念兒歌邊洗澡。
    你來我來大家來,
    你洗我洗大家洗。
    洗一洗,搓一搓,
    自己洗澡真舒服。
    托班健康工作計劃篇二
    通過職業(yè)病防治工作的深入開展,建立健全企業(yè)職業(yè)健康管理制度,全面落實生產(chǎn)經(jīng)營單位責任主體及“一報兩檢”工作,最大限度保護勞動者的職業(yè)健康權(quán)益,形成“用人單位負責,政府依法監(jiān)管、行業(yè)依法自律、職工群眾監(jiān)督”的職業(yè)病防治工作長效機制。
    具體指標:職業(yè)病危害項目申報率達80%以上;工作場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測率達60%以上;從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)勞動者的職業(yè)健康體檢率達50%以上;對用人單位負責人、勞動者職業(yè)衛(wèi)生培訓率達80%以上。
    (一)提高認識,加強領(lǐng)導。職業(yè)健康監(jiān)督管理工作事關(guān)廣大勞動者的生命健康權(quán)益,事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定。為此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)辦、各有關(guān)部門和企業(yè)要充分認識做好職業(yè)健康管理工作的重要性和緊迫性,增強工作責任感、使命感和緊迫感。要從深入學習實踐科學發(fā)展觀、維護社會穩(wěn)定和人民群眾根本利益的高度,切實加強職業(yè)健康管理工作的組織領(lǐng)導,全面落實職業(yè)健康管理工作責任,把職業(yè)健康管理工作貫穿整個安全生產(chǎn)工作抓好抓實,職業(yè)健康監(jiān)管工作完成情況納入年度安全生產(chǎn)重點內(nèi)容對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門年度目標考核。
    (二)加強宣傳,營造氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門和企業(yè)要結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、《職業(yè)病防治法》宣傳周活動,大力開展職業(yè)健康宣傳教育,普及職業(yè)危害防治知識,增強生產(chǎn)經(jīng)營單位職業(yè)危害防治觀念,提高勞動者的職業(yè)健康自我保護能力。充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳教育和輿論監(jiān)督作用,及時宣傳報道職業(yè)病防治工作先進典型,對經(jīng)查證屬實的職業(yè)危害典型案例予以曝光。廣泛發(fā)動群眾,積極支持和參與職業(yè)健康監(jiān)管工作,切實把職業(yè)健康工作置于人民群眾和社會輿論的監(jiān)督之下。
    (三)強化監(jiān)管,嚴格責任追究。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要切實履行職業(yè)健康監(jiān)管職責,采取有效措施,加大職業(yè)健康監(jiān)管執(zhí)法力度,指導和督促企業(yè)加強職業(yè)健康管理工作,特別是落實好職業(yè)病危害防治措施。要針對本轄區(qū)職業(yè)病危害特點,加大對職業(yè)危害突出的重點行業(yè)、重點企業(yè)和重點人群的監(jiān)督檢查,針對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時下達整改意見書,限期進行整改,對到期未整改和整改未到位的企業(yè)要按照相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定嚴格處罰。要嚴格責任追究制,落實職業(yè)健康監(jiān)管工作行政問責制,對不履行職業(yè)健康監(jiān)管職責而導致職業(yè)病危害事故的發(fā)生,將依法嚴肅追究相關(guān)人員責任。
    (一)建立機構(gòu),明確職責。所有存在職業(yè)危害的生產(chǎn)經(jīng)營單位都必須以文件的形式,確定本單位職業(yè)健康管理機構(gòu)、管理部門和具體負責人,根據(jù)實際情況設(shè)置或者指定本單位職業(yè)健康管理機構(gòu),配備專職或者兼職的職業(yè)健康管理人員,細化管理責任。
    (二)健全管理制度。所有存在職業(yè)危害的生產(chǎn)經(jīng)營單位必須按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定和要求,建立健全符合本行業(yè)、本單位的13項職業(yè)健康監(jiān)督管理制度。在建立和完善職業(yè)健康監(jiān)督管理制度過程中,要把企業(yè)內(nèi)部各級職業(yè)病防治責任進行分解,落實到具體車間、班組,并要簽訂相應的職業(yè)病防治責任書。
    (三)加大摸底申報工作力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)辦、各有關(guān)部門要在基礎(chǔ)上,加大職業(yè)危害較重(機械加工、汽修、加油站、建筑以及使用高毒物品)的中小企業(yè)的申報力度。要嚴格申報程序,確保申報質(zhì)量。對存在職業(yè)危害的生產(chǎn)經(jīng)營單位要按照縣安監(jiān)局《關(guān)于進一步加強作業(yè)場所職業(yè)病危害“一報兩檢”工作的緊急通知》(安監(jiān)〔〕55號)文件要求,認真摸排本轄區(qū)內(nèi)可能產(chǎn)生職業(yè)危害的作業(yè)場所底數(shù),登記建檔,并依據(jù)《作業(yè)場所職業(yè)危害申報管理辦法》的規(guī)定,督促企業(yè)及時、如實進行職業(yè)危害申報,不得漏報、瞞報、謊報。已申報的生產(chǎn)經(jīng)營單位如無生產(chǎn)工藝和接觸職業(yè)危害人數(shù)的變化,將不再申報,但生產(chǎn)經(jīng)營單位生產(chǎn)工藝改變和接觸職業(yè)危害人數(shù)、職工體檢、檢測數(shù)據(jù)等信息發(fā)生變化的,應及時更新相應申報資料。對拒不申報的企業(yè)和申報虛假信息的企業(yè),要嚴格按照《作業(yè)場所職業(yè)危害申報管理辦法》的相關(guān)規(guī)定進行處罰。
    (四)推進“兩檢”工作的全面落實。職業(yè)健康體檢和作業(yè)場所職業(yè)危害因素檢測是職業(yè)健康監(jiān)管的經(jīng)常性工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)辦要嚴格按照市、縣安監(jiān)局關(guān)于加強作業(yè)場所職業(yè)病危害“一報兩檢”工作的文件要求,采取強有力的措施,抓好抓實此項工作。
    所有存在職業(yè)危害的生產(chǎn)經(jīng)營單位要按照《職業(yè)病防治法》、《職業(yè)健康監(jiān)護技術(shù)規(guī)范》等法律法規(guī)規(guī)范的規(guī)定組織對接觸職業(yè)危害的職工到有職業(yè)健康檢查資質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行上崗前、在崗期間、離崗時職業(yè)健康體檢,及時掌握本企業(yè)職工的身體健康狀況,對檢查出職業(yè)禁忌證、疑似職業(yè)病患者的職工要按規(guī)定及時調(diào)離原崗位,并進一步確診,結(jié)果報縣安監(jiān)局備案。
    所有存在職業(yè)危害的作業(yè)場所必須按照《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)的要求,委托具有職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)資質(zhì)的機構(gòu)每年至少做1次場所職業(yè)危害因素檢測,并將檢測結(jié)果公示和告知,檢測報告報縣安監(jiān)局備案。凡檢測職業(yè)危害因素濃度超標的作業(yè)場所,必須限期整改。
    職業(yè)健康體檢和作業(yè)場所職業(yè)危害因素檢測具體時間安排見附表,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門和企業(yè)要按照本附表規(guī)定提前做好工作安排。
    (五)加強職業(yè)健康宣傳培訓。一是抓好國家法律法規(guī)的宣傳工作。新修改的《職業(yè)病防治法》已于12月31日正式頒布并實施。為此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)辦、各有關(guān)部門和企業(yè)要將《職業(yè)病防治法》等法律、法規(guī)的宣傳列為重要工作,采取各種行之有效的措施進行宣傳,做到人人皆知。二是繼續(xù)做好對生產(chǎn)經(jīng)營單位法人或負責人、職業(yè)健康監(jiān)督管理人員的培訓教育。縣安監(jiān)局將繼續(xù)組織對生產(chǎn)經(jīng)營單位法人或負責人、職業(yè)健康監(jiān)督管理人員分批次進行培訓,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)辦要加強組織協(xié)調(diào)。三是各生產(chǎn)經(jīng)營單位要把職工的職業(yè)健康培訓作為重要的基礎(chǔ)工作,通過培訓提高職工的自我防護意識。要制定培訓計劃,確定培訓內(nèi)容,做好相應的培訓記錄,建好培訓檔案。
    (六)強化職業(yè)健康“三同時”的監(jiān)管。,我們要把職業(yè)健康“三同時”作為職業(yè)健康監(jiān)管的重要工作,力爭從源頭上控制或減少職業(yè)危害。
    按照規(guī)定,凡新建、改建、擴建的工程建設(shè)項目和技術(shù)改造、技術(shù)引進項目,可能產(chǎn)生職業(yè)危害的,建設(shè)單位都要按照相關(guān)法律法規(guī)要求,在可行性論證階段委托具有相應資質(zhì)的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)進行預評價,并且要在初步設(shè)計階段編制職業(yè)危害防治專篇,在工程竣工驗收階段,要進行職業(yè)危害控制效果評價。職業(yè)危害預評價報告、職業(yè)危害防治專篇、職業(yè)危害控制效果評價報縣安監(jiān)局審查并驗收。
    (七)加大執(zhí)法監(jiān)督力度。,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)辦要積極配合縣安監(jiān)局做好職業(yè)健康監(jiān)管工作,加大執(zhí)法監(jiān)督力度,分階段、分行業(yè)結(jié)合專項治理工作,把冶金、非煤礦山、危險化學品、建材、化工、木質(zhì)家具制造、印刷、制鞋等職業(yè)危害嚴重的行業(yè)作為監(jiān)督檢查的重點,尤其對生產(chǎn)經(jīng)營單位責任主體落實、制度建設(shè)、作業(yè)場所警示標識(標志)、告知牌、個人防護用品、“一報兩檢”、健康監(jiān)護檔案情況進行重點督查,對企業(yè)存在的職業(yè)危害隱患或問題要提出整改意見,限期整改;對拒不執(zhí)行規(guī)定和整改的生產(chǎn)經(jīng)營單位堅決予以處罰。
    托班健康工作計劃篇三
    高段學生隨著年齡的增長,在心理方面有以下特點:
    (一)自主意識發(fā)展迅速。
    逐漸強烈,自我意識、自我評價和自我教育的能力也得到了充分發(fā)展,初步形成了個人的性格以及人生和世界的基本看法。喜歡用批判的眼光看待其他事物,有時甚至還對師長的正當干涉感到反抗抵制。情緒不很穩(wěn)定并且開始關(guān)注異性。但由于意志力還不夠堅強,分析問題的能力尚在發(fā)展之中,所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪。
    (二)情感情緒日益豐富。
    小學六年級學生情緒反應的強度和持久性迅速增長并出現(xiàn)高峰,行為很容易受情緒的影響或支配。他們具有強烈的情緒體驗,對人對事都極為敏感。學生的性格發(fā)展處于一種非常矛盾、變化無常的狀態(tài)之中。他們對他人的各種情緒的感知能力迅速發(fā)展,進入了較為穩(wěn)定的正確辨認階段,已經(jīng)能夠正確辨認他人的情緒狀態(tài),并作出相應的反應。
    (三)、自制力下降。
    六年級的學生求知欲發(fā)展很快,但自制力顯著下降。心理發(fā)展中的獨立性與幼稚型的矛盾日益突出,容易固執(zhí)己見,盲目拒絕他人的勸告和建議。隨著年級的升高,他們抵制內(nèi)外誘因干擾的能力也進一步增強。
    針對高年級學生的心理特點,心理輔導活動課可以從情緒、學習、健康上網(wǎng)、人際交往,自我意識、青春期教育等方面進行有計劃、有目的的心理輔導。
    (一)自我意識:
    培養(yǎng)健康的自我概念,發(fā)展健康的理想自我。學習明星的積極面,克服盲目追星的思想。
    (二)情緒輔導:
    通過技能訓練,提高學生的情緒自控能力,能運用轉(zhuǎn)移注意力、自我放松、換位思考等方法來調(diào)節(jié)情緒。
    (三)人際交往:
    通過人際交往和社會適應能力訓練,學會與父母、老師溝通,學會尊重父母、老師、同學,形成正確的集體意識和友誼觀,克服不良的小團體意識。
    (四)青春期輔導:
    進行初步的青春期教育,初步形成正確的性健康意識以及與異性交往的技能。
    (五)生活輔導:
    矯正不良的行為習慣,培養(yǎng)健康上網(wǎng)、合理休閑的意識和習慣。
    (一)讓學生明白要成為一個成功的人,就人從小立志,堅持不懈地努力奮斗,付出許多代價,還要具備良好的心理素質(zhì)。
    (二)讓學生知道人要了解自己的優(yōu)點和缺點,要相信自己,信任自己有潛能、能成功。
    (三)讓學生學會不但學會與同性交朋友,而且要學會要與異性交朋友。
    (四)讓學生找到自己的缺點和優(yōu)點,正確認識自己、接受自己和喜歡自己。并且要學會欣賞別人,珍惜生命。讓學生明白上網(wǎng)時間過長。
    (一)堅持以人為本,根據(jù)學生心理、勝利的特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,培育學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧的發(fā)展。
    (二)立足教育,重在指導,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,邁向全體學生,關(guān)注個別差異,以學生為本,尊重學生、理解學生。
    (三)提高全體學生的訓練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進學生人格的健康發(fā)展。
    (四)對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
    托班健康工作計劃篇四
    根據(jù)市衛(wèi)生局、市婦幼保健院對婦衛(wèi)生工作目標任務(wù)要求,為了不斷優(yōu)化婦幼衛(wèi)生工作環(huán)境,進一步加強村婦幼衛(wèi)生基礎(chǔ)工作,強化職工的思想觀念與服務(wù)理念教育,切實抓好自身的內(nèi)涵建設(shè),努力構(gòu)建具有生機活力的工作運行機制,不斷提高婦幼保健服務(wù)質(zhì)量與兩個效益,積極完成婦幼保健工作各項數(shù)質(zhì)量指標,從本所實際出發(fā)制定本所工作計劃。
    新法接生率;99%;孕產(chǎn)婦系管率;97%;
    住院分娩率;98%;高危孕產(chǎn)婦篩查率;95%;
    高危孕婦婦住院分娩率;98%;努力控制孕產(chǎn)婦死亡;
    3歲以下兒童系管率;88%;7歲以下兒童保健覆蓋率;90%;
    新生兒死亡率;10;嬰兒死亡率;12;
    5歲以下兒童死亡率;16;新生兒窒息死亡占嬰兒死亡此;12%;
    新生兒疾病篩查率;88%;托幼機構(gòu)兒童保健體檢率;98%;
    婦女病查治20xx人次;托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健合格率;98%.
    (一)、主動溝通協(xié)作,不斷優(yōu)化婦幼保健工作環(huán)境。
    首先要正視困難、抓住機遇,通過各種途徑與方式大力宣傳婦幼衛(wèi)生工作在促進社會經(jīng)濟發(fā)展與保障群眾健康的重要作用,提升婦幼衛(wèi)生工作的社會共識,積極爭取政府更加重視、關(guān)心與支持婦幼衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。二是要繼續(xù)主動當好政府的業(yè)務(wù)技術(shù)參謀,鞏固提高實施母嬰健康工程項目工作成果,特別是針對工作重點與難點,以制定落實相應的工作措施,保障各項工作有序開展。醫(yī)`學教育網(wǎng)搜集整理三是要通過下村業(yè)務(wù)指導、召開座談會等方式,進一步強化村衛(wèi)生站對婦幼衛(wèi)生工作的思想認識,把婦幼衛(wèi)生納入單位工作的重要議事日程,更加關(guān)心、支持婦幼人員做好崗位工作,從組織上保證各項工作的落實。
    (二)、注重健教實效,加大對健康教育的投入。
    不斷提高婦女兒童的保健意識,高度重視并自覺參與衛(wèi)生保健工作,是搞好衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)。
    1、要把健康教育作為自身的專業(yè)特色與發(fā)展?jié)摿^大的服務(wù)品牌,在人員、設(shè)備與經(jīng)費等方面進一步加大投入力度,按統(tǒng)一計劃、共同參與、分工負責、協(xié)作配合的要求,做好健教工作。
    2、逐步規(guī)范孕婦學校、育兒學校教育,不斷改進教育方式,提高教育實際效果,城鎮(zhèn)孕產(chǎn)婦健康知識與家長教育率達90%,做好健教效果評價與教育登記工作。
    3、繼續(xù)利用廣播、報紙、黑板報等開展保健知識宣教,進一步發(fā)揮電話通訊便利的優(yōu)勢,為保健對象提供健教咨詢服務(wù)。
    4、針對初、高中女生的生理心理發(fā)育特點以及影響婦女健康的主要因素,進一步重視在學校、社區(qū)開展婦幼保健知識講座,普及衛(wèi)生保健知識、提高自我保健能力。
    5、在進一步做好門診保健對象健教資料分發(fā)的同時,利用村婦幼保健網(wǎng)絡(luò)、婚姻登記窗口、托幼機構(gòu)等途徑,發(fā)放各式健教宣傳資料,努力擴大健教覆蓋面。
    (三)、狠抓工作重點,提高孕產(chǎn)婦與兒童保健管理質(zhì)量。
    按抓好二個系管、加強二個篩查、控制二個死亡的基本要求,不斷提高孕產(chǎn)婦與兒童保健管理質(zhì)量,保障孕產(chǎn)婦和兒童健康安全。
    1、認真抓好孕產(chǎn)婦與兒童保健管理工作常規(guī)的貫徹落實,進一步重視孕產(chǎn)婦和兒童的全程保健管理,不斷規(guī)范保健技術(shù)服務(wù),提高保健服務(wù)質(zhì)量。加強對各項工作制度落實情況的檢查指導,及時提出工作建議,鞏固提高婦幼保健各項數(shù)質(zhì)量指標。
    2、孕產(chǎn)婦保健要繼續(xù)以高危篩查為抓手,把孕產(chǎn)婦高危篩查管理作為重中之重的工作來抓,切實落實好每位孕婦初篩評和高危篩查。醫(yī)`學教育網(wǎng)搜集整理高危篩查要按保健常規(guī)把好質(zhì)量關(guān),及時發(fā)現(xiàn)危害健康因素,努力避免漏篩錯篩現(xiàn)象發(fā)生。對篩出的高危孕婦做到及時報告或反饋,按分級管理原則落實工作責任,對重度高危繼續(xù)實行鎮(zhèn)村聯(lián)管、專人負責、專案管理,認真落實追蹤隨訪、轉(zhuǎn)診護送、定點分娩、接診救治等措施,努力控制高危因素而致的不良的后果。
    3、兒童保健要以體弱兒篩查為重點,注重發(fā)現(xiàn)健康問題與健康問題利用,提高兒保工作的吸引力和認同度。基層對篩出的體弱兒,要盡可能動員家長接受一次較為全面的復查,并按保健常規(guī)做好保健管理工作。要抓住小學入學需驗《兒童健康檔案》的有利時機,進一步抓好托幼機構(gòu)的衛(wèi)生保健工作。
    (四)、面向農(nóng)村基礎(chǔ),加強基層婦幼保健基礎(chǔ)工作。
    農(nóng)村婦幼保健是整個工作的重點,也是影響全鎮(zhèn)婦幼衛(wèi)生工作水平的主要因素,必須繼續(xù)予以高度重視。
    1、所領(lǐng)導全面負責基層婦幼保健的檢查指導,對基層工作指導在人力、制度、分配等方面予以保障,確保各項工作的落實。婦兒??埔鶕?jù)現(xiàn)有人員負責具體的業(yè)務(wù)技術(shù)指導工作,對各村衛(wèi)生站的業(yè)務(wù)指導全年不少于4次。
    2、繼續(xù)實行基層婦幼人員季會制度,以定期總結(jié)交流工作情況,布置各階段工作任務(wù)。同時也要進一步重視宗旨觀念和責任意識引導,不斷提高工作的主動性與責任感,扎實做好崗位工作。
    3、采取專題培訓及以會代訓等方式,對基層婦幼人員進行2次以上業(yè)務(wù)知識培訓,重點培訓高危孕婦篩查與管理、體弱兒篩查與矯治、孕產(chǎn)婦和兒童保健常規(guī)、產(chǎn)科并發(fā)癥的處理等業(yè)務(wù)知識,不斷提高她們的業(yè)務(wù)水平。
    4、第二季度對全院產(chǎn)科質(zhì)量進行一次檢查,對產(chǎn)科質(zhì)量所存在的問題提出改進建議。第四季度對全孕產(chǎn)婦和兒童保健基礎(chǔ)情況進行一次抽樣調(diào)查,以分析婦幼保健工作面臨的困難與薄弱環(huán)節(jié),進一步完善工作措施。
    5、進一步完善與村衛(wèi)生站聯(lián)系機制,提高婦幼保健服務(wù)的二個效益。同時也要關(guān)心村衛(wèi)生站人員的工作和學習,盡力提供服務(wù),幫助村衛(wèi)生站克服工作中遇到的困難。
    6、努力擴展農(nóng)村婦女病查治覆蓋面,按排婦女病查治工作,按公共衛(wèi)生服務(wù)的要求,爭取在九月開展婦女病查治,提高婦女的健康水平。
    (五)、加強內(nèi)涵建設(shè),不斷提高綜合服務(wù)功能。
    高度重視業(yè)務(wù)技術(shù)建設(shè),加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度,不斷改善服務(wù)條件,提高婦幼保健服務(wù)功能和服務(wù)質(zhì)量是業(yè)務(wù)技術(shù)指導中心的職能得以發(fā)揮的前提。
    1、按責權(quán)相稱的原則,進一步完善并實施所科二級管理制度,充分發(fā)揮中干在管理、技術(shù)等方面的骨干作用,鼓勵督促中干按制度履行好各自的職權(quán)與職責。醫(yī)`學教育網(wǎng)搜集整理根據(jù)實際情況,充實完善各項規(guī)章制度,重視對制度執(zhí)行情況進行經(jīng)常性督查,保證各項工作有章可依、有章必依,建立起制度化、人性化、規(guī)范化的具有生機活力的工作運行機制。
    2、積極爭取政府支持的同時,要通過增收節(jié)支等途徑籌措資金,努力改善醫(yī)療保健業(yè)務(wù)用房緊缺的狀況,建規(guī)范產(chǎn)科,以適應保健業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。年內(nèi)計劃按排3-5萬元,用于購置便攜式b超、電子陰道鏡等設(shè)備,不斷提高服務(wù)能力。
    3、加強醫(yī)療保健質(zhì)量管理,認真實施醫(yī)療保健質(zhì)控方案,要求各科室對照質(zhì)控方案相關(guān)內(nèi)容每季進行一次自查,對存在的質(zhì)量問題要認真剖析并及時改進,將服務(wù)質(zhì)量與個人勞務(wù)獎金掛鉤。醫(yī)`學教育網(wǎng)搜集整理單位質(zhì)控小組將對各科質(zhì)控方案落實情況組織經(jīng)常性檢查,其結(jié)果與科室的季度效益質(zhì)量考核獎掛鉤,把質(zhì)量優(yōu)劣作為勞務(wù)獎金的分配要素。
    4、通過各種途徑與手段積極宣傳自我、推銷自我,不斷提高社會知曉率與信任度,努力營造良好的社會工作環(huán)境,為自我發(fā)展打好社會基礎(chǔ)。
    婦幼衛(wèi)生在新的條件下困難與機遇并存,影響著婦幼衛(wèi)生事業(yè)和發(fā)展。對此,我們務(wù)必高度重視學習、面對現(xiàn)實、實事求是、抓住機遇、與時俱進,努力工作,才能不斷推進婦幼衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
    一是要加強形勢任務(wù)教育,認真學習衛(wèi)生法律規(guī)范和衛(wèi)生改革政策,明確目標任務(wù)和面臨的困難,進一步增強憂患意識、競爭意識,力爭在困難中求發(fā)展。
    二是要強化工作的事業(yè)心和責任意識,牢固樹立發(fā)展是硬道理的觀念,按保健醫(yī)療并重、發(fā)揮特色創(chuàng)優(yōu)、恒立人本服務(wù)、誠信優(yōu)質(zhì)求譽、敬業(yè)好學奮進、人和共計發(fā)展的立業(yè)思路,促進婦幼衛(wèi)生事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
    三是要加強宗旨觀念教育,使全所人員認識到婦幼保健是公共衛(wèi)生的重要組成部分,進一步強化保健第一的思想,正確處理好保健與臨床的業(yè)務(wù)關(guān)系,增強服務(wù)意識,樹立以人為本的服務(wù)理念,不斷優(yōu)化服務(wù)方式和服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。
    四要加強效益觀念教育,在服務(wù)中既要做到應需檢查、應需治療、應需用藥、努力減輕群眾的經(jīng)濟負擔,又要增強效益觀念,積極引導群眾合理消費,注重收入結(jié)構(gòu),提高服務(wù)效益。
    五是要重視集體主義教育,使全所人員認識自己是集體的一份子,樹立所家并重,自覺做到勤儉辦事,厲行節(jié)約,努力消除浪費行為。
    六是要繼續(xù)抓好行業(yè)作風教育,教育全院人員自覺做到遵紀守法,遵守職業(yè)紀律。同時要以鞏固創(chuàng)建功立業(yè)省級農(nóng)村中醫(yī)工作先進縣和文明單位創(chuàng)建成果,進一步加強醫(yī)療質(zhì)量管理和精神文明建設(shè)。
    托班健康工作計劃篇五
    認真做好我局機關(guān)辦公室的綠化、美化、凈化和健康教育工作,提高全局干部職工的健康知識水平,營造一個干凈、衛(wèi)生、整潔的工作環(huán)境。
    1、以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,在干部職工中不斷加強愛國衛(wèi)生和健康教育,為統(tǒng)計工作創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。
    2、及時學習、觀看愛國衛(wèi)生方面的資料、圖片,定期進行健康知識的測試,提高干部、職工衛(wèi)生文明辦公意識,把愛國衛(wèi)生運動納入機關(guān)日常工作的議事日程,定期開展健康教育活動。
    3、積極完成市愛衛(wèi)會分配的各項愛衛(wèi)工作任務(wù)。堅決制止隨地吐痰、亂扔果皮、雜物,亂吐瓜子皮,口香糖等不良社會行為,不在禁煙區(qū)抽煙,保持環(huán)境的整潔干凈。
    4、搞好單位的“凈化、綠化、美化”工作,每個辦公室物品擺放整齊有序、規(guī)范,不留衛(wèi)生死角,窗明幾凈,空氣清新。司機出車歸來要及時清洗車輛,保持車輛內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
    5、工作人員要精神飽滿,著裝整潔,舉止大方文明,無奇裝異服。言談優(yōu)雅、禮貌,無粗語穢言。
    6、開展滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂工作,積極進行防病除害。
    1、加強學習,努力提高干部職工對愛國衛(wèi)生和健康教育工作的認識。結(jié)合學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,區(qū)委、政府及區(qū)愛衛(wèi)辦有關(guān)文件。提高干部職工思想覺悟和對愛國衛(wèi)生及健康教育工作重要性的認識。
    2、領(lǐng)導班子把衛(wèi)生及健康教育工作作為精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容,擺上重要日程。加強對衛(wèi)生及健康教育工作的領(lǐng)導,局長、局愛國衛(wèi)生及健康教育領(lǐng)導小組組長親自抓,支部書記具體負責全局衛(wèi)生及健康教育工作。指定專人負責日常衛(wèi)生工作檢查記錄和收集衛(wèi)生及健康教育資料工作。
    3、建章立制,完善措施,把環(huán)境衛(wèi)生的整潔保持變?yōu)榻?jīng)常性的工作。對衛(wèi)生及健康教育制度進行修改、完善,明確每個部位、每個人員的職責,用制度來規(guī)范人們的行為,保證全局衛(wèi)生及健康教育邁上新臺階。
    4、抓好制度的落實工作,繼續(xù)堅持衛(wèi)生輪流值日制度,并進行定期檢查、督促,把制度落實到每個人的行動上,形成人人重視衛(wèi)生,上下齊抓共管衛(wèi)生的良好局面。
    5、堅持每天一小掃,元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”等重大節(jié)日前集中整理辦公室制度,并不定期地進行檢查,將檢查結(jié)果記載,作為年終“雙文明”考核的依據(jù)之一。努力做到地面干凈、無痰跡、煙頭、紙屑、雜物,門窗玻璃、墻壁、室頂無積塵、無蛛網(wǎng),不留臟亂死角。
    6、認真組織開展以環(huán)境整治為內(nèi)容的愛國衛(wèi)生月活動,做好綠化、美化工作。4月份是全國愛國衛(wèi)生活動月,我局將以創(chuàng)衛(wèi)工作為載體,采取集中整治與日常管理相結(jié)合的方法,開展愛國衛(wèi)生月活動,整治責任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。完善落實環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制,加強日常管理,健全制度,做到每間辦公室置放花卉不少于3盆,室內(nèi)物品擺放整齊、美觀,做到窗明幾凈、空氣清新。通過經(jīng)?;墓ぷ?,為干部職工創(chuàng)造了一個良好的工作環(huán)境,使他們以飽滿的熱情投入到工作中。
    7、把健康教育工作納入干部職工的教育學習內(nèi)容,定期組織干部職工學習健康衛(wèi)生知識,開展以除害防病,環(huán)境衛(wèi)生與疾病防治,健康與保健等主要內(nèi)容的健康教育,引導干部職工樹立自我保健意識和衛(wèi)生觀念,使他們講文明,講衛(wèi)生,自覺改變不良的衛(wèi)生習慣,維護公共衛(wèi)生,保護社會環(huán)境。并進行健康教育測試,提高干部職工的衛(wèi)生保健知識水平。
    8、教育干部職工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和保健習慣,戒除不良嗜好,建立局書記室、會議室等七個無煙辦公室。
    9、將衛(wèi)生及健康教育工作納入單位“雙文明”考核內(nèi)容,與業(yè)務(wù)工作同安排、同布置、同檢查、同考核、同總結(jié),使愛國衛(wèi)生活動成為干部職工的自覺行動,使全局衛(wèi)生及健康教育工作再上一個新臺階。
    托班健康工作計劃篇六
    學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,接下來是小編為您整理的健康教育課工作計劃,希望對您有所幫助。
    本年級學生都來自不一樣的單位,受到不一樣的家庭教育,身體素質(zhì)各不相同,學習習慣不一樣,衛(wèi)生習慣也不一樣,因此,學生的健康成績有很大的差異,為了上好健康教育,課增強學生的健康意識,使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和學習習慣,使每個學生的身體素質(zhì)都有不一樣程度的提高,特制定本學期的教學計劃。
    1、讓學生了解眼保健操對于保護視力的作用。
    2、增強兒童“我是小學生了”的意識,培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。
    3、使學生明白坐、立行的正確姿勢,要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣,從而促進身體的健康發(fā)育。
    4、透過教學,使學生在列隊做到快、靜、齊。
    5、透過教學,讓學生重視保護眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢,做到“三個一”。
    6、透過教學,使學生明白飲食與健康的重要性。
    7、透過教學,讓學生了解安全知識,增強自我保護意識。
    8、透過教學,讓學生了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。
    為了到達以上目標,圓滿完成這一學期的教學任務(wù),讓學生真正有所得,有所獲,。我制定了以下幾條措施:
    具體措施
    1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到有教案上課。
    2、采取多種教學手段,吸引學生參與到課堂教學中來。
    3、列舉超多事實例子,與課堂教學相結(jié)合。
    爭取每堂課小結(jié)時,讓學生說說自我的想法或感受。
    第1周:手的衛(wèi)生(1課時)
    第2周:刷牙(1課時)
    第3周:教室要清潔(1課時)
    第4周:早睡早起習慣好(1課時)
    第5周:正確的坐、立、行姿勢(1課時)
    第6周:用眼衛(wèi)生“六要”“六不要”認真做好眼保健操(1課時)
    第7周:快樂的課間十分鐘(1課時)
    第8周:早餐要吃好(1課時)
    第9周:不吃變質(zhì)的食物(1課時)
    第10周:少吃零食不偏食(1課時)
    第11周:不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒病(2課時)
    第13周:水果與健康(1課時)
    第14周:膳食要合理(1課時)
    第15周:家庭安全(1課時)
    第16周:小學生防火自救安全教育(一)(1課時)
    第17周:小學生防火自救安全教育(二)(1課時)
    第18周:小學生防火自救安全教育(三)(1課時)
    第19周:了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。(1課時)
    以學生在活動中的表現(xiàn)進行過程評價,評價標準如下:
    1、學生能用心動腦思考,敢于大膽提問、發(fā)言,參與到健康教育的學習中。
    2、在學習中,善于聽取別人的發(fā)言,課堂中對別人的表現(xiàn)能認真、公正地評價。
    3、能用心參與到健康教育活動中。
    托班健康工作計劃篇七
    根據(jù)縣衛(wèi)生局的安排部署,按照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目20xx版》內(nèi)容和縣衛(wèi)生工作會議精神,結(jié)合本鎮(zhèn)實際,制定以下工作計劃:
    一、工作目標
    1、到20xx年底,全鎮(zhèn)基本建立統(tǒng)一、科學、規(guī)范的居民健康檔案,實現(xiàn)居民健康檔案管理信息化。以健康檔案為載體,為城鄉(xiāng)居民提供聯(lián)系、綜合、適宜、經(jīng)濟的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
    2、20xx年底全鄉(xiāng)居民規(guī)范建檔率達到70%以上。60歲以上老年人群,高血壓、糖尿病等慢性病人群規(guī)范建檔率達90%以上。孕產(chǎn)婦、0—6歲兒童規(guī)范建檔率達90%以上。電子檔案建檔率達總建檔人群的90%;健康檔案合格率達90%以上。
    二、主要任務(wù)
    (一)建立城鄉(xiāng)居民健康檔案
    1、健康檔案內(nèi)容。包括個人基本信息、健康體檢記錄、重點人群健康管理和其它衛(wèi)生服務(wù)記錄。
    2、建檔工作方式。通過提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)、日常門
    診、健康體檢服務(wù),醫(yī)務(wù)人員入戶調(diào)查等多途徑的信息采集方式,遵循自愿與引導相結(jié)合的原則,為全鎮(zhèn)居民建立健康檔案。
    3、確定建檔對象。以孕產(chǎn)婦,0~6歲兒童,老年人群,高血壓、糖尿病、重性精神病等慢性病人群為重點,逐步為全體居民建立居民健康檔案。
    4、填寫檔案表單,發(fā)放信息卡。按照《城鄉(xiāng)居民健康檔案管理服務(wù)規(guī)范》健康檔案填寫要求,填寫居民基本信息,記錄主要健康問題和服務(wù)提供情況,詳細說明用途與保管要求。初次建檔,填寫個人基本信息、健康體檢表。要求記錄內(nèi)容齊全完整、真實準確、書寫規(guī)范,基礎(chǔ)內(nèi)容無缺失。婦幼保健科室醫(yī)務(wù)人員在新生兒訪視時建立0~6歲兒童健康管理和預防接種服務(wù)專項檔案;在早孕診斷確認后建立孕產(chǎn)婦保健服務(wù)專項檔案;醫(yī)療技術(shù)人員填寫初建健康檔案個人基本信息、實施健康體檢并填寫體檢表。
    5、表單記錄歸檔。健康檔案相關(guān)記錄表單裝入居民健康檔案袋,統(tǒng)一存放于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。按照居民健康檔案信息化實施步驟和要求,及時將有關(guān)信息錄入電子健康檔案。
    (二)健康檔案使用與居民健康管理
    應內(nèi)容。所有服務(wù)記錄由責任醫(yī)務(wù)人員或檔案管理人員統(tǒng)一匯總、及時歸檔。
    2、制定轄區(qū)居民健康管理工作計劃。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院制定轄區(qū)居民健康管理工作計劃,明確主要健康管理對象、主要健康問題、干預辦法。
    (三)規(guī)范居民健康檔案管理
    1、配備健康檔案管理人員。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康檔案管理人員要符合《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,接受本項目的培訓,并且成績合格。
    2、統(tǒng)一居民健康檔案編碼。采用17位編碼制,以國家統(tǒng)一的行政區(qū)劃編碼為基礎(chǔ),以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為范圍,村(居)委會為單位,編制居民健康檔案唯一編碼。同時以建檔居民的身份證號碼作為身份識別碼,為在信息平臺下實現(xiàn)資源共享奠定基礎(chǔ)。
    3、嚴格健康檔案使用的管理。居民健康檔案為社會公共信息資源,健康檔案管理和服務(wù)人員在使用、管理、考核等工作中有權(quán)使用健康檔案,使用健康檔案要保護服務(wù)對象的個人隱私。
    康的隱私信息。居民健康檔案不得轉(zhuǎn)讓、出賣給其他人員或機構(gòu),不能用于商業(yè)目的。
    5、強化檔案管理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。中心衛(wèi)生院負責為健康檔案管理提供必要條件,配備檔案室和基本設(shè)備,按照防盜、防光、防高溫、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲等要求妥善保管健康檔案,保證健康檔案完整、安全。
    20xx
    十家堡鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院 年1月15日
    托班健康工作計劃篇八
    為了加強學校衛(wèi)生工作,促進學生正常發(fā)育,增強對疾病防疫的知識和體質(zhì)及提高學生健康水平。我校以陳思廉校長為首的行政班子及全校教師堅持以認為本,感悟巴金教誨、學習巴金品質(zhì),讓全體學生全面發(fā)展的理念。把心交給孩子!牢固樹立衛(wèi)生安全責任重于泰山的意識,要狠抓細節(jié),主動排查隱患,狠抓落實,完善管理措施,建立學校衛(wèi)生工作的長效機制,讓學校衛(wèi)生工作落到實處。
    一、我們衛(wèi)生室和大隊部相互配合,根據(jù)上級部門、學校、轄區(qū)及教學內(nèi)容,開展豐富多彩的活動。
    1、加強對校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、安全的檢查及校園衛(wèi)生的美化。
    2、開展xx秋季衛(wèi)生宣傳月暨“預防腸道傳染病,遠離甲型h1n1流感”活動。
    3、狠抓學校衛(wèi)生常規(guī)教育,促進學校健康課的健全實施。
    4、加強學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣教育。
    5、嚴格做好傳染病的防控預防措施?!皬南祻膰溃贫裙芾怼钡淖谥?。
    1、開展狂犬病的宣傳教育。
    2、保護視力、預防近視。(開展講座及護眼保眼???。
    3、一年級開展口腔衛(wèi)生的講座。
    4、“均衡營養(yǎng)、身體才強壯”。
    1、進一步加強學生對傳染病的預防知識的宣傳教育,重點從學生個人衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成入手,并開展學生個人衛(wèi)生和班級環(huán)境衛(wèi)生的評獎活動,強化學生的衛(wèi)生意識。
    2、開展“預防肺結(jié)核傳染病”知識的宣傳活動。
    3、加強對學生正確使用飲用水的衛(wèi)生及節(jié)約用水的思想教育。
    4、開展學生心理健康教育的引導。
    1、開展心理健康教學講座。(心理教師)。
    2、開展“關(guān)注自己,預防艾滋病”的宣傳活動。(講座和板報形式)。
    3、開展“考試期間的心理健康教育”活動。
    一、抓好健康教育課的教學計劃和備課,提高教學質(zhì)量。
    二、進一步配合防疫部門做好學生的體檢、防齲、常見病、傳染病、預防接種等工作并及時將學生體質(zhì)健康檢查情況通知家長。
    三、培訓好各班的.生活委員、勞動委員,使他們成為保健教師的好做助手。
    四、做好教材循環(huán)使用的消毒工作。
    托班健康工作計劃篇九
    20xx年我校的健康教育將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。
    一、進一步加強學校健康教育工作。認真組織各校以多種形式開展健康教育活動,對學生重點進行預防傳染并食物中毒、碘缺乏病及控煙等宣傳教育,不斷增強學生衛(wèi)生與健康意識。
    二、健全健康教育工作機構(gòu)。要求各校健全健康教育工作領(lǐng)導小組;配備健康教育專職或兼職教師和衛(wèi)生保健教師落實健康教育工作責任制。
    三、切實上好健康教育課。要求各校按要求開足健康教育課時,做到有課程安排、有教案、有教材、有評價,并建立健康教育資料檔案。做好衛(wèi)生與健康知識以及防治常見病和流行病知識的宣傳教育工作,鞏固和提高學生基礎(chǔ)健康知識的知曉率。
    四、抓好衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。抓好日常衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。提高學生基本健康行為形成率。要求各中小學要認真抓好學生個人衛(wèi)生(如勤剪指甲、頭發(fā),勤洗頭、刷牙、洗澡換衣服等。)的教育和檢查,教育學生勤洗手,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。抓好控煙宣傳教育工作,采取有效措施降低近視眼新發(fā)病率。
    五、要進一步加強校園“四化”(綠化、美化、凈化、藝術(shù)化)建設(shè),健全校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔制度和保潔制度,徹底清除衛(wèi)生死角,做好蚊蠅等“四害”殺滅工作,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學環(huán)境。
    六、進一步加強學校食品衛(wèi)生安全工作。要求各校要切實、全面執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,各學校要制定食品衛(wèi)生安全應急預案。要嚴格管理,加強督查。
    七、配合做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。負責配合衛(wèi)生部門做好學生體檢等各項體質(zhì)監(jiān)測工作,建立健全學生體質(zhì)健康檔案,并根據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析,引導學校、家庭落實學生健康保護工作。
    八、加強學生視力保護工作。高度重視青少年兒童近視眼的預防工作,學校要定期檢查學生的用眼衛(wèi)生情況;要積極開展眼保健操的檢查評比,努力提高眼保健操的質(zhì)量;大力改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,保證教室采光和照明符合國家標準。
    九、做好傳染病和地方病等預防控制工作。
    積極配合縣疾病預防控制部門做好傳染病預防監(jiān)測工作。落實好校園消毒、殺蟲、防鼠和疫苗接種等預防措施,建立有效免疫屏障,嚴防校園傳染病病爆發(fā)流行。在傳染病流行季節(jié),要嚴密關(guān)注學生健康,嚴格認真執(zhí)行信息報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情,及時報告,并啟動應急預案。
    配合縣地病辦、血防站等部門做好血吸蟲并碘缺乏并結(jié)核病的預防控制工作。認真落實各類地方病教育培訓要求,通過學校教育宣傳,逐步在全社會形成重視預防控制地方病的良好氛圍。
    托班健康工作計劃篇十
    1、用心研究學情,認真?zhèn)湔n、設(shè)計好課堂主題活動,為上好課打下基礎(chǔ)。
    2、按照備課上好每一節(jié)心理課,提高心理課堂效能,使心理課堂更專業(yè)化。
    3、做好學生心理測量工作,發(fā)現(xiàn)問題及時輔導,并建立學生心理健康檔案。
    4、設(shè)計好心理復習課,采用靈活有效地復習(展示)方式,提升學生心理品質(zhì)。
    5、編好心理健康學科的測試題,促進學生心理健康成長。
    6、多聽同學科及優(yōu)秀教師的課,青年教師每周不少于2節(jié)課,并做好相關(guān)記錄。
    7、協(xié)助科任教師開展各類心理主題活動(如學習策略、學習興趣等),促進學生的學業(yè)進步。
    1、開展各種形式的教研活動,統(tǒng)一備課、上課、聽課要求。
    2、做好“心理健康教育與學生學業(yè)成績相關(guān)性”課題的研究。
    3、開展觀摩課、自錄自評、優(yōu)質(zhì)課等公開課的聽評課活動,提高每位教師的專業(yè)發(fā)展。
    4、做好授課反思,提高授課水平。
    5、研究心理教育與生本教育、德育教育、學科教育的有機結(jié)合,為教育教學提供科學依據(jù)。
    6、促進教師專業(yè)培訓,提高自身專業(yè)技能,承辦省市課題及教研活動,突顯我校心里特色。
    1、做好個體咨詢值班工作,做好個體咨詢記錄與案例分析,積累個案材料。
    2、成立教師心理工作坊,開展教師團體輔導活動,促進教師的身心健康發(fā)展。
    3、在學生中成立陽光心社,指導學生開展系列心理活動。
    4、協(xié)助班主任開展心理主題班會,創(chuàng)設(shè)良好的班風班貌,形成和諧的育人環(huán)境。
    5、開展各類心理講座或沙龍活動,促進師生身心的和諧發(fā)展。
    6、協(xié)助家長學校開展家庭教育,構(gòu)建三位一體的育人體系。
    我?,F(xiàn)有專職心理教師5人,其中具有研究生學歷4人,本科學歷1人。2人具有國家心理咨詢師二級證書,2人具有國家心理咨詢師三級證書,2人正在學習全國青少年心理輔導員課程。四位研究生具有精深堅實的心理學理論,初學過多種專業(yè)技術(shù),發(fā)展?jié)摿Υ?;本科學歷的教師具有20多年的教學經(jīng)驗和多年的學生專職管理經(jīng)驗,具有解決學生與家長問題的特長。但是由于五位教師都是剛從事心理健康教學,很多方面欠缺很多。4位青年教師教學經(jīng)驗不足,剛剛適應教學環(huán)境于與課堂要求,還不能恰如其分的處理課堂突發(fā)事件。他們有基礎(chǔ)專業(yè)技術(shù),但不精深,還不能嫻熟的使用各種技術(shù)來處理學生個案咨詢,也不能有效地開展工作坊,實施團體心理輔導。一位年長教師雖然教學經(jīng)驗與管理經(jīng)驗豐富,但心理專業(yè)技能并不精深,還沒有能力承擔大型的團體心理輔導。因此所有心理教師本學期最重要的任務(wù)就是一方面加大學習力度,提高自身專業(yè)技能;另一方面大膽嘗試,創(chuàng)新工作,在實踐中提升自己。
    每學年的第二學期四個級部的學生各具特點,初一學生已適應校園環(huán)境、人際環(huán)境及學習環(huán)境,本身具有的特點開始顯現(xiàn),如個人意識開始出現(xiàn)、群體意識日益增強、女生青春期發(fā)育迅速、自我管理能力分化等,因此心理教師從行為習慣培養(yǎng)入手,逐步開展對群體意識、青春期、學習興趣、自我管理的等主題的教育。
    初二學生女生已基本完成青春期發(fā)育,男生開始青春期的發(fā)育,因此帶來的一系列變化,值得心理教師注意。青春欲望漸漸萌發(fā)、童心玩念依舊旺盛、厭學情緒漸漸滋生、自我管理逐漸變難。基于以上幾點,針對初二學生,心理任課教師就要把握住脈搏,對癥下藥,從青春期教育入手,解決系列問題。
    初三學生是青春期問題最突出的時期,最為突顯就是叛逆,由此帶來的心理問題也比較突出。如針對此種情況,心理教師要如青春欲望更為炙熱、自尊反叛更加強烈、思維能力大為提高、理想志向更為遠大、厭學情緒更加激化、自我管理更加困難等等,針對以上情況,心理教師就要從青春期性教育入手,開展自我情緒管理、理想志向、學習興趣等的主題教育。
    課題研究是促進教師專業(yè)成長、提升學校心理健康教育品位的有效途徑。為發(fā)揮心理健康對教育教學的促進作用,構(gòu)建和諧的育人環(huán)境,促進學生個人生命的成長,本學期我們繼續(xù)對上學期申請的“中學生心理健康水平與其學業(yè)成績的關(guān)系研究”課題的研究,緊緊圍繞“為了每個人的心靈健康成長”這個中心,加大實驗與研究的力度,積極探索切合學校實際、符合學生特點的中小學心理健康教育模式,努力構(gòu)建良好的學校心理健康教育的運行機制。
    1.根據(jù)現(xiàn)有教學點的實際,適當配置相應的咨詢材料,利用一切可利用的資源對師生開展個體、團體咨詢。
    2.成立心理工作坊,開展對教師和學生的心理健康輔導。本學期針對班主任群體舉辦教師工作坊;針對學生群體舉辦專題講座、團體咨詢、或小團體咨詢;針對家長層面開展教育講座或團體輔導活動。使廣大師生的心理健康起到預防和引導的作用。
    3.開展個體咨詢。利用中午或下午活動時間針對師生個體困惑或心理問題,實行一對一的心理疏導,解決師生心理障礙,形成和諧人格。安排專兼職心理咨詢師實行輪班坐診制度,安排好個體咨詢的時間和要求。
    4.承擔家長學校心理健康知識傳授的培訓任務(wù)。培訓內(nèi)容為:親子溝通藝術(shù)與策略、青春期心理生理發(fā)展的指導、學生學習方法習慣的指導等。
    5.建立心理檔案室,形成咨詢資料歸檔和保密制度。每次個體或團體輔導,帶隊老師都必須在咨詢結(jié)束后,整理好相關(guān)資料,形成規(guī)范材料,及時入檔。每項具體工作都爭取做到文本、電子資料的雙重積累,為今后的教育評估檢查做好準備。積累個案經(jīng)驗,為以后更好的開展工作打下基礎(chǔ)。
    6.加強與年級組長及班主任的聯(lián)系,做好學生心理輔導。為了更深入了解我校各年級學生的心理特點及存在的心理困擾,除了我們的課堂外,我們還將以年級心理輔導教師的身份多聽取各年級主任的意見和建議,及時了解學生的思想、心理動態(tài),為更好地促進學生健康成長打下基礎(chǔ)。同時負責對這個年級的學生進行心理講座、心理輔導及年級心理主題班會的開展。
    7、加強宣傳,突顯心理特色。每位心理專職教師在承辦各種心理輔導活動時,要注意對活動的組織及總結(jié),把匯總的材料發(fā)至學校宣傳處,加大對心理活動的宣傳,突出我校特色。
    在各級部心理教師的指導下,建立級部學生心理社團組織,有針對性的開展心理活動,如問卷調(diào)查、心理劇的排練與比賽、心理藝術(shù)表達等活動,有益于推廣心理健康教育,讓每個學生都認識到心理健康的重要性。同時鍛煉學生的綜合能力,促進其和諧發(fā)展。
    本學期心理健康活動安排表:
    托班健康工作計劃篇十一
    一、指導思想:
    在新學期認真貫徹學校心理健康的有關(guān)精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。
    二、工作思路:
    以扎實開展心理危機預警工作為基礎(chǔ);
    以朋輩輔導與心理委員輔導相結(jié)合為輔導模式
    以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;
    重點以“新生適應”為主題全面開(20xx最新幼兒園教師工作計劃)展心理健康教育課外活動。
    三、工作要點:
    1、做好心理危機干預的常規(guī)工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生心理危機干預工作的月通報與周通報工作,確保心理預警學生穩(wěn)定。
    2、配合學校院系,認真開展xx級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔與培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。
    3、加強對我系新進學生輔導員與新任心理委員的培訓與指導,通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。
    4、加強班級心理委員與寢室信息員的隊伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導員經(jīng)驗交流會,構(gòu)架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導。
    5、進一步加強班級心理委員建設(shè),通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的角色歸屬感與責任感。
    九月份: 1、制定本學期我系心理健康工作計劃。
    2、準備系陽光心理部招新工作。
    3、上交《9月份心理健康月報表》與《心理危機排查表》。
    4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。
    5、建立好心理委員與寢室信息員的飛信群。
    6、做好節(jié)假日心理危機干預與輔導工作。
    十月份: 1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。
    2、召開10月份班級心理委員與寢室信息員例會。
    3、開展第一期朋輩輔導員小講壇。
    4、做好“新生適應”的前期準備工作。
    5、開展“新生適應”活動。
    6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。
    7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。
    8、上交《10月份心理健康月報表》與《心理危機排查表》。
    十一月份:1、配合學院做好xx級新生心理普查。
    2、配合學院做好xx級新生心理回訪工作。
    3、在本系做好“朋輩輔導員有約”座談會與心理情景劇活動的宣傳工作。
    4、開展第二期朋輩輔導員小講壇。
    5、召開11月份班級心理委員例會。
    6、上交《11月份心理健康月報表》與《預警庫表》。
    十二月份:1、更新預警庫的信息。
    2、召開12月份班級心理委員例會。
    4、上交《12月份心理健康月報表》與《預警庫表》。
    5、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結(jié)。
    一月份: 1、召開1月份班級心理委員例會。
    2、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。
    3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓。
    托班健康工作計劃篇十二
    認真貫徹黨的教育方針,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的.若干意見》、《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學生心理健康教育指導綱要〉的通知》、《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,堅持以人為本,根據(jù)學生心理、生理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,培養(yǎng)學生良好的素質(zhì),促進身心全面發(fā)展。
    1、目標:努力提高全體學生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學生健全人格,幫助學生解決成長過程中遇到的各種心理問題,開發(fā)個體潛能,培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學生全面、健康發(fā)展,適應未來社會對人才素質(zhì)的要求。
    2、任務(wù):根據(jù)學生的心理特點,有針對性地講授心理健康知識,開展輔導和咨詢活動,幫助學生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強心理適應能力,預防和緩解心理問題,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力,有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
    1、學生絕大部分是來自村小的畢業(yè)生,只有極少部分來自中心校。
    2、有一部分是各班所謂的“差生”,以前極少受到老師的“陽光關(guān)愛”
    3、有一部分同學受家庭因素(如:離異、單親)影響,心理存在著障礙,人際關(guān)系缺乏熱情、協(xié)調(diào)。
    4、因年齡以及所受教育影響,在心理健康方面的知識極具缺乏,不系統(tǒng),沒有自我認識、自我調(diào)控的能力。
    (一)初一年級。
    1、新生適應:引導學生主動適應學校環(huán)境,熟悉新老師新同學新課程,找到自己在新集體中的位置。預防冷漠、厭學情緒。
    2、認識學習是自己的權(quán)利,中學階段是自己成長的關(guān)鍵時期。珍惜大好學習時光,培養(yǎng)認真、勤奮、刻苦的學習品質(zhì);強化求知欲,增強自信心。
    3、認識中學學習特點,適應中學學習要求,調(diào)整自己的學習方案。重視獨立思考,敢于發(fā)表自己的見解。
    4、認識自己的生理變化,悅納自己,做個好男(女)孩。與異性保持正常、健康交往,學習調(diào)節(jié)情緒、排除煩惱的方法。
    5、關(guān)心自我形象,認識和區(qū)別理想自我與現(xiàn)實自我。
    6、正確認識與等待金錢,在消費方面不攀比。
    7、合理安排作息,合理利用課余時間,遠離毒品,識別美丑、善惡,過文明、健康的課外生活。
    8、上網(wǎng)后,學會管好自己,自覺識別、抵制反動、黃色、封建迷信的信息。
    (二)初二年級。
    1、學會關(guān)心自己,包括自己的健康、學業(yè)和品德。
    2、關(guān)心同學、老師、父母;助人我樂,認識和處理好個人與他人與集體的關(guān)系。學習與成人交往,預防偏執(zhí)、孤僻。
    3、提高學習自信心,發(fā)揮學習潛能,努力獲取成功或取得進步;預防成績下降。
    4、學習中培養(yǎng)自己抽象思維能力,學習初步的辨證思考問題的方法;提高思維的獨立性、批判性,勇于置疑,勇于探索。
    5、學會主動調(diào)節(jié)自己的情緒,學習處理和調(diào)節(jié)自我煩惱和焦慮的方式,初步掌握應對挫折的技能,保持健康的情緒。預防克服各種“學校病”,各種“情感障礙”,如沖動、情緒低落、脆弱等。
    6、參加一定的力所能及的生產(chǎn)勞動;愛護公共財物,不浪費。
    7、預防“早戀”,正確對待同性及異性朋友。
    1、心理輔導課程。
    2、強化課堂教育的主渠道、主陣地作用。請班主任老師在健康教育午談時間每個月進行一到兩次心理健康教育,讓他們也在增進學生心理健康、提高學生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用。
    根據(jù)不同層次、不同年級學生的特點每學期舉辦1次心理健康教育的專題講座和專題報告,普及心理健康知識。本學期計劃在二年級開展考試焦慮輔導講座。
    4、設(shè)個別心理輔導。
    建立“心語信箱”、“心語談話室”對學生進行一對一地溝通,幫助學生排解心中困擾,對有關(guān)的心理行為進行診斷、矯治,對極個別有嚴重心理疾病的學生,能夠及時識別轉(zhuǎn)介到醫(yī)學心理診治部門。
    5、在日常教育、教學中滲透心理健康教育。
    把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動中,尋找心理健康的契機,注重發(fā)揮教師在教育教學中人格魅力,建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。班級、團支部活動和班主任工作要滲透心理健康教育。
    心理健康教育的主要目的在于提高學生的心理健康水平和心理保健意識。應使學生在了解心理學基本原理的基礎(chǔ)上,有意識地去解決實際的心理困惑,學以致用,為此:
    1、不宜過多采用文化課程的講授方式。
    2、不宜讓學生把重點放在掌握有關(guān)心理學名詞概念與原理原則上。
    3、多采用團體活動,討論反思等互動體驗式的形式。
    4、通過場景模擬、角色扮演、案例討論等方式,提高學生的心理素質(zhì)。
    初一:本課程每兩周一課時,本學期共計教學周:16周,計劃總課時為:8課時。
    1、《人生難免有挫折》。
    2、《天生我材必有用》。
    3、《快樂對我很重要》。
    4、《怎樣同父母溝通》。
    5、《怎樣擺脫嫉妒的糾纏》。
    6、《友誼使青春更燦爛》。
    7、《當不測事件發(fā)生時》。
    8、《認識自己的性格》。
    初二:
    1、《重視給人的第一印象》。
    2、《不要讓別人猜不透自己》。
    3、《加入精明一族》。
    4、《做一個讓人喜歡的人》。
    5、《治療“疑心病”》。
    6、《突破思維定式》。
    7、《克服自我挫敗》。
    8、《做自己情緒的主人》。
    托班健康工作計劃篇十三
    湖北理工學院學生會心理健康部心理健康部9月份工作計劃天氣漸寒,暑假已經(jīng)結(jié)束,伴隨著新生陸續(xù)到來,告別了2個月的暑假生活之后,本部門的工作也即將進入緊張忙碌的狀態(tài)。下面我就將就本部門9月份的工作安排做一個簡單介紹。
    一、 迎新工作的開展
    9月份初,新生報到時間,我們將積極配合心教中心和團委安排給我們的工作,在司機休息處負責各學院車輛的有序、安全運行。新生秩序報道這段期間的正常秩序離不開每個崗位的辛勤工作,而我們也必定會堅守崗位,做好自己分內(nèi)的工作。
    二、 招新工作的開展
    眾所周知,9月份的一個重點工作就是各部門的招新工作,一個部門的持續(xù)健康發(fā)展離不開新鮮血液的注入,故迎新工作也成了每年工作的重中之重。在團委的安排下,本部門也會在軍訓期間有條不紊的開展新生報名、面試等工作,爭取為部門招納更多的人才。以上就是本部門9月份的主要工作,在開學的第一個月里,我們也定會一如既往的投入熱情,爭取把工作做得更好。
    三、做好心理危機干預工作
    秋季開學初是大學生心理危機的高發(fā)期,各教學院要高度重視學生的心理健康,重點做好12類人群的排查及心理危機干預工作,同時積極關(guān)注新生的心理健康動態(tài),做好防御和疏導,并根據(jù)工作需要及時與心理健康教育中心聯(lián)系。
    四、學院展板的評比
    以教學院為單位,利用板報、海報、橫幅、標語、院報等形式對新生進行心理健康知識宣傳;校心理部將對各教學院迎新專題板報進行評比,并記入年度考核。心理健康教育中心將印制專業(yè)宣傳資料對新生進行宣傳。
    五、做好前期準備工作
    各教學院積極配合心理健康教育中心做好在14級新生中開設(shè)心理健康教育必修課程的各項前期準備工作。
    托班健康工作計劃篇十四
    工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
    為貫徹落實全縣健康教育工作精神,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進社會健康發(fā)展,結(jié)合社區(qū)實際情況,制定如下計劃。
    通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區(qū)的健康教育工作,以達到營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
    1、健全機構(gòu),強化職能
    充實健康教育領(lǐng)導小組組織機構(gòu),進一步發(fā)揮以社區(qū)領(lǐng)導干部、居民小組長為主體的健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。
    2、加強培訓,提高素質(zhì)
    辦好健康教育居民學校,以社區(qū)健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學習培訓、座談,努力提高社區(qū)居民素質(zhì)。健康教育學習培訓每年不少于兩場,做到授課有計劃安排、有記錄,開課率達100%。
    3、廣泛宣傳,增強意識
    廣泛開展各類宣傳教育活動,大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識,每季度更換一期宣傳內(nèi)容,引導居民養(yǎng)成健康的生活方式,形成人人講衛(wèi)生的好風尚。
    4、創(chuàng)新方式,豐富載體
    探索創(chuàng)新健康教育活動方式,廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點的常見病、多發(fā)病保健咨詢,開展健康保健培訓。
    5、突出重點,狠抓落實
    今年重點做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛(wèi)生運動,消滅四害孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。
    6、開展控煙教育,構(gòu)建和諧社區(qū)
    積極開展倡導不吸煙、不敬煙、主動戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動。加強對公共場所、單位的控煙宣傳,并設(shè)立禁煙標志與制度,讓無煙場所真正走進社區(qū)居民的生活。
    7、加強重點人群教育,推進人口素質(zhì)全面提升
    以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保護婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。
    同時把重點人群教育與普及教育有機結(jié)合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。