在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
中學(xué)生的保證書篇一
寒假到了，雖然內(nèi)心十分想要放松一下，但是一想到下學(xué)期開學(xué)的日子，便開始自覺的完成老師交代的寒假任務(wù)了。
寒假的到來，是對我的一種考驗，即使是老師不在身邊，我也會好好學(xué)習(xí)，在寒假中，我會多幫家長干家務(wù)，認真履行學(xué)生應(yīng)進的義務(wù)----好好學(xué)習(xí)。寒假雖然是一個好好休息的好機會，但是為了下個學(xué)期能夠正常甚至更好的學(xué)習(xí)，我準備：
1、每天努力學(xué)習(xí)，近世不玩電腦，對電腦保持一定的距離，不讓家長擔心，更不讓老師擔心，我知道有是我會不小心忍不住誘惑去玩電腦，所以我決定讓父母對電腦就年升毫年個加鎖，并且不讓他們告訴我密碼。
2、不能因為放假就對自己放松，明天堅持早讀，堅持自己給自己上早自修，沒天玩成學(xué)習(xí)任務(wù)后積極參加鍛煉。
3、增加自己的安全意識，在寒假期間，社會混亂，不常走出去，避免在寒假中不必要的傷亡，不讓家長為自己的安全擔心，不能讓快樂的寒假變成一個悲劇。
4、電視雖然也會影響我門的學(xué)習(xí)，但是必要的新聞聯(lián)播我還是回看一點，用知識武裝自己，關(guān)注國家的大使，雖然現(xiàn)在我還知識一個學(xué)生，不能為國家做出建設(shè)性的貢獻，但我還是回多多關(guān)心國家的大新聞，世界的總體趨向，不讓自己落伍。但我也不會因此多看電視，在新聞一外的時間我回與電視保持距離，堅持不被電視優(yōu)惠到。
5、在寒假期間，走親訪友是不可避免的，但我不回因此而放松學(xué)習(xí)，我回咬咬牙，挺過來。
6、在家里我也回注意安全，電器等危險的物品我不回隨意去接觸。讓家長放好心。
致此
敬禮！
xx
xxxx年xx月xx日
中學(xué)生的保證書篇二
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是六年級的學(xué)生xxx，因本人多次違反校規(guī)校紀，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
一、在學(xué)習(xí)方面，我保證如下：
1、我保證早上起床不睡懶覺，能在早上7：50分前到教室，晚上也能夠在17：30分前回到教室。
2、在回到教室后，作為一個合格的學(xué)生，要遵守班規(guī)班紀，我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
3、當課堂預(yù)備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，不擾亂課堂紀律，能專心聽老師講課。
二、在生活方面，我保證如下：
1、在午晚休的休息時間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不聊天，不打擾，不上網(wǎng)。當其他同學(xué)休息時，我也能安靜地休息。
2、在班級輪值勞動時，我能盡我的義務(wù)去做好勞動，無論班級清潔區(qū)還是教室的值日，都能按標準做好清潔。
3、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架，不欺負低年級的小朋友，不到處惹是生非。
以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證，，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改，我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。
保證人：xxx
日期：xx年xx月xx日
中學(xué)生的保證書篇三
為了樹立學(xué)生在頂崗實習(xí)期間的安全意識，避免不安全事故發(fā)生，保證實習(xí)工作順利進行，特簽訂此安全保證書。頂崗實習(xí)期間(從學(xué)校出發(fā)到返校)，參加頂崗實習(xí)的學(xué)生應(yīng)自覺做到以下幾點。
1、參加實踐者應(yīng)當先征求家長同意，應(yīng)于實習(xí)前將家長同意實習(xí)的意見書交至系部。
2、嚴格遵守實踐單位規(guī)章制度，自覺樹立安全意識、團結(jié)協(xié)作意識和紀律觀念。
3、嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不曠工。實習(xí)期間不得擅自離開實習(xí)地點(單位或宿舍)或中途停止實習(xí)，如遇到特殊情況應(yīng)以書面的形式提出申請，經(jīng)同意后才能離開。
4、珍惜學(xué)院榮譽及自身健康安全，不做任何影響生產(chǎn)安全和生命安全的事情。從事實習(xí)安排以外的活動時必須有為自己負責的態(tài)度。
5、隨時注意自己的人身和財物安全，若出現(xiàn)生病等異常情況及時向單位主管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師或班主任報告。
6、嚴格按實習(xí)單位規(guī)定進行見習(xí)和操作，注意防火、防電、防水等，不去游泳池、江、河、湖、海等地游泳或洗澡。
7、嚴格遵守交通規(guī)則等法律法規(guī)，不做違法亂紀行為，不參加傳銷等非法活動。
8、不參與損害學(xué)院和實踐單位名譽的任何活動。
9、參加實習(xí)前應(yīng)自覺簽訂此安全保證書。
保證人：
二〇xx年cc月
中學(xué)生的保證書篇四
尊敬的*老師：
我因?qū)W習(xí)態(tài)度不端正，缺乏學(xué)習(xí)動力，在學(xué)校開學(xué)后一周才在到校上課，影響了自己的
學(xué)習(xí)進程的同時，嚴重違反學(xué)校校規(guī)和班級紀律。通過老師的教育幫助，使我深刻認識到缺課曠課無視學(xué)校紀律的行為是不對的，可能會造成嚴重后果，以及今后要用心、刻苦學(xué)習(xí)不辜負老師的期望的深刻道理。為此我向*老師，并通過*老師，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)保證，今后一定做到:
一，按時到校，不無故曠課，早退，如有特殊情況一定先請假，先經(jīng)過老師批準。二，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，上課仔細聽課，按時交作業(yè)，踏實認真學(xué)習(xí)。
三，不違反其他校規(guī)校紀。
四，我保證言行一致。
請老師督促檢查。
敬禮！
保證人：
××學(xué)生×××
中學(xué)生的保證書篇五
隨著夏季到來，部分學(xué)生需要在家午休，為確保在家午休學(xué)生的午休質(zhì)量和安全，保證下午的學(xué)習(xí)效果，促進學(xué)生的健康成長，學(xué)校與學(xué)生及家長簽訂了午休安全協(xié)議書。要求家長切實加強對孩子午休期間的教育和管理，認真履行好監(jiān)護人的職責。
學(xué)生應(yīng)做到：
1、按時回家、按時到校，中途不逗留。有特殊情況，及時與學(xué)校和家長聯(lián)系。
2、按時作息，不到網(wǎng)吧、臺球室等娛樂性場所玩耍，不在休息時間無節(jié)制地看電視或過度娛樂。
3、回家返校途中，遵守交通規(guī)則，嚴防交通事故發(fā)生。
4、不到工地、水庫、魚塘、機井等危險地方玩耍、戲水、洗澡，防止不安全事故發(fā)生。
5、嚴格遵守法律法規(guī)及學(xué)校有關(guān)制度，不尋隙滋事；并遵守學(xué)校安全相關(guān)的制度、規(guī)定。
家長應(yīng)做到：
1、教育孩子按時回家、按時到校，孩子未按時回家應(yīng)及時與學(xué)校反饋并查明原因。
2、教育孩子按時作息,不要讓孩子在休息時間無節(jié)制地看電視或過度娛樂，防止孩子因貪玩或從事其他活動而耽誤了休息。
3、教育孩子在路上一定要遵守交通規(guī)則，嚴防交通事故發(fā)生。
中學(xué)生的保證書篇六
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是091班的學(xué)生___________，因本人多次違反校規(guī)校紀，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
一、 在學(xué)習(xí)方面，我保證如下：
1. 我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。
2. 在回到教室后，作為一個合格的學(xué)生，要遵守班規(guī)班紀，我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
3. 當課堂預(yù)備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能專心聽老師講課。
二、 在生活方面，我保證如下：
1. 在午晚休的休息時間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不聊天，不打擾。當其他同學(xué)休息時，我也能安靜地休息。
2. 在班級輪值勞動時，我能盡我的義務(wù)去做好勞動，無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日，都能按標準做好清潔。
3. 在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀遵守校規(guī)校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。
以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證，，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改，我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作
出的處理方案。
20xx 年 xx月xx 日
學(xué)校：——————
中學(xué)生的保證書篇七
尊敬的老師：
對于我上課沒有認證聽講給您造成的不好影響我真的非常的抱歉。
作為一個學(xué)生最重要的就是上課要認真的聽講，不能走神說話，但是我卻沒有做到這一點。
違犯課堂紀律。影響上課秩序。
這樣的行為不僅給班里的同學(xué)造成了不好的影響，還耽誤了周圍的同學(xué)上課聽講，影響老師的上課心情，不尊重老師的勞動成果。耽誤自己的學(xué)習(xí)，影響了班級良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這樣的行為害人害己我真的非常的抱歉。
您每天十分辛苦的為我們教授知識，批改作業(yè)，我竟然在上課時沒有聽您的課，辜負了您的期望。真的抱歉，我向您保證，我以后絕對不會再這樣了。以前的事希望您能原諒我!我今天開始絕對會認真的聽課，好好的做作業(yè)，不會再開小差的。我會努力成為一個好學(xué)生的。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我知道老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。所以，老師，請不要放棄我，我今后一定會好好學(xué)習(xí)的!
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，從今天起，我決心嚴格要求自己，從以下幾個方面努力：
一，課堂認真聽講。
二，課下認真完成作業(yè)。
三，主動看一些配套的參考資料，找練習(xí)題做。
四，勤于思考，多問問題，多向老師和同學(xué)請教。
五，嚴格遵守各項課堂紀律，杜絕各類影響課堂秩序的行為。
六，高度尊重老師的教學(xué)勞動，以努力學(xué)習(xí)和成績的.提高回報老師。
最后，學(xué)生再次向老師表示鄭重的歉意，我上課不認真聽講的行為是非常不應(yīng)該的，影響很不好。學(xué)生今后一定認真聽講、積極發(fā)言，不走神、不說話、不影響周圍同學(xué)上課，不影響老師上課秩序。
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生的保證書篇八
上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正籌辦上課，班長劉明和中隊長林翔倉促忙忙跑來向我報告請教：“教授，不好了，許慶波和談雄打起來了!”
一聽這話，我倉促跑到講堂，只見教室后門擺布，六七個同學(xué)別離抱著許慶波和談雄，不準他們挨近，許慶波和談雄相對站著，固然中斷了打斗，但兩個人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時要脫手似的。我走到他們跟前，他們不敢看我，看模樣他們剛脫手就被同學(xué)拉開了，都異國受傷。這時候，上課鈴響了，勸慰的同學(xué)入手下手散開，回本身的坐位。大家都看著我，等著我對這兩個闖禍的孩子作判決。
為了不感化上課，我決議下課再處理這件事，我對全班同學(xué)說：“我對剛才產(chǎn)生同學(xué)打斗的事感觸難熬，不過，令我感觸欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時脫手勸架、得救，使這起打斗變亂變小了，我代表全班同學(xué)表揚這幾個同學(xué)，盼望大家向這幾位同學(xué)進修，發(fā)覺有不良現(xiàn)象能夠及時禁止，也盼望打斗的同學(xué)能夠查驗、反思本身的行動。下面，我們先上課?！?BR> 下課后，我把這兩個同學(xué)請到辦公室，讓他們說說是怎樣一回事。可是，說了五分鐘，他們都沒法闡明白是怎樣回事，不是他們表達不明白，而是他們都一味說對方的不是，責怪對方的錯。第三節(jié)我另有課，他們是體育課，我就讓他們歸去別離寫闡明書。
午時下學(xué)，他們拿闡明書給我看，我才知道本來是許慶波說談雄的浮名，談雄不平氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動起手了。在闡明書里，他們都承認本身做錯了。我問他們怎樣該懲罰，他們都承諾讓我懲罰。我提了兩個懲罰要求：一是要求他們歸去想想，當許慶波說談雄的浮名以后，他們用甚么樣的方法處理，兩人才不會打斗，以《倘若我……》為題目把本身的設(shè)法寫出來，明天將來誥日交給我;二是在一個禮拜內(nèi)兩人要互助做起碼三件功德，再跟我談感覺。對付第二個要求，他們很快表現(xiàn)接納，可是對付第一個，他們都是怕寫作文的同學(xué)，想用說代替寫。我說不可，剛才讓你們說還說不明白，如今我倒要看看你們寫作的本領(lǐng)了。
兩個同學(xué)很無奈，離創(chuàng)辦公室的時候交頭接耳，說剛才真不該該打斗，如今該怎樣寫不會打斗的辦法呢?我看著他們的背影笑了，就讓他們一路去探討不會打斗的辦法吧。
第二天一早，他們拿來文章給我看，許慶波寫的是《倘若我不脫手》，談雄寫的是《倘若我對許慶波笑一笑》，固然寫得比較大略，可是如果然的像他們“倘若”的那樣，當時他們必定不會打斗。我讓他們今后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想想本身的“倘若”，他們連連說好，并對我說他們要去做功德了。
我看著他們的背影再次笑了!
反思：
同學(xué)之間因口角而打斗，這是班集體內(nèi)里凡是產(chǎn)生的事。許慶波和談雄在上課前打斗，如果當時我即時對他們進行責怪教誨，不但感化了全班同學(xué)的進修時候，并且他們也還異國冷靜下來，不簡單接納教誨。所以我對此作了冷處理，并表揚了勸慰的同學(xué)，使全班同學(xué)知道，打斗是可惡的，禁止不良行動是值得稱贊的。
對他們的懲罰，我變化了以往責怪教誨的做法，異國讓他們寫查驗書，而是要求他們換一種思路，想想用甚么樣的方法處理當時的事變，兩人才不會打斗，以《倘若我……》為題目寫出來。目標是讓他們對此次打斗變亂進行反思，我相信他們必定也不肯意打斗，只不過克己力較弱導(dǎo)致打斗，這時候如果讓他們換一種角度想想不會造成打斗的方法，今后再碰到雷同的事，他們必定會聯(lián)想到這些方法而禁止打斗。同時，我讓他們互助做功德，是盼望他們在互助的進程中增加交情，在做功德的進程中進步品格和克己力。
保證人：xx
日期：xx年xx月xx日
中學(xué)生的保證書篇九
尊敬的班主任老師、全體同學(xué)們：
新學(xué)期，新氣象，作為一在我校人人備受關(guān)注的我，今天在此大會上我向大家保證，新學(xué)期的我再也不會像去年那樣了，老師上課我搗蛋，學(xué)生學(xué)習(xí)我添亂，隨時隨地丟垃圾，隔三差五就打架，好不容易學(xué)校有了微機室，讓我偷得賬號密碼亂下載亂留言玩游戲……
由于我年少無知，我還經(jīng)常在課堂上講話，影響了老師的上課，影響了同學(xué)們的聽課，如今在老師的耐心教育和幫助下，我深刻地認識到自己的錯誤。我深知，這樣的行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴。這種行為，不但老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也讓老師對我們整個班集體產(chǎn)生了極壞的印象，現(xiàn)在想來，真是千般懊惱，萬番悔恨。
在新的一年，新的學(xué)期，我要以此為教訓(xùn)，從現(xiàn)在起，力爭做到：
1、嚴格要求自己，注重自己和集體形象。加強自我約束，強化責任感和集體主義榮譽感，在班級內(nèi)力爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生。
2、提高思想覺悟，充分認識錯誤的嚴重性，一定會痛徹前非，徹底改著這些小毛病。
3、好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取每一次考試我的成績都能讓周圍的同學(xué)老師因為而眼睛一亮。
4、在校園內(nèi)，和同學(xué)們和睦相處互幫互助團結(jié)友愛，建議勇為，勇做學(xué)校一名堅強的小衛(wèi)士。
老師們、同學(xué)們，我現(xiàn)在說的再多其實也沒用，不過我將會用實際行動來向大家證明，我絕不會辜負你們對我的期望!
此致
敬禮！
保證人：
20xx年xx月xx日
中學(xué)生的保證書篇一
寒假到了，雖然內(nèi)心十分想要放松一下，但是一想到下學(xué)期開學(xué)的日子，便開始自覺的完成老師交代的寒假任務(wù)了。
寒假的到來，是對我的一種考驗，即使是老師不在身邊，我也會好好學(xué)習(xí)，在寒假中，我會多幫家長干家務(wù)，認真履行學(xué)生應(yīng)進的義務(wù)----好好學(xué)習(xí)。寒假雖然是一個好好休息的好機會，但是為了下個學(xué)期能夠正常甚至更好的學(xué)習(xí)，我準備：
1、每天努力學(xué)習(xí)，近世不玩電腦，對電腦保持一定的距離，不讓家長擔心，更不讓老師擔心，我知道有是我會不小心忍不住誘惑去玩電腦，所以我決定讓父母對電腦就年升毫年個加鎖，并且不讓他們告訴我密碼。
2、不能因為放假就對自己放松，明天堅持早讀，堅持自己給自己上早自修，沒天玩成學(xué)習(xí)任務(wù)后積極參加鍛煉。
3、增加自己的安全意識，在寒假期間，社會混亂，不常走出去，避免在寒假中不必要的傷亡，不讓家長為自己的安全擔心，不能讓快樂的寒假變成一個悲劇。
4、電視雖然也會影響我門的學(xué)習(xí)，但是必要的新聞聯(lián)播我還是回看一點，用知識武裝自己，關(guān)注國家的大使，雖然現(xiàn)在我還知識一個學(xué)生，不能為國家做出建設(shè)性的貢獻，但我還是回多多關(guān)心國家的大新聞，世界的總體趨向，不讓自己落伍。但我也不會因此多看電視，在新聞一外的時間我回與電視保持距離，堅持不被電視優(yōu)惠到。
5、在寒假期間，走親訪友是不可避免的，但我不回因此而放松學(xué)習(xí)，我回咬咬牙，挺過來。
6、在家里我也回注意安全，電器等危險的物品我不回隨意去接觸。讓家長放好心。
致此
敬禮！
xx
xxxx年xx月xx日
中學(xué)生的保證書篇二
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是六年級的學(xué)生xxx，因本人多次違反校規(guī)校紀，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
一、在學(xué)習(xí)方面，我保證如下：
1、我保證早上起床不睡懶覺，能在早上7：50分前到教室，晚上也能夠在17：30分前回到教室。
2、在回到教室后，作為一個合格的學(xué)生，要遵守班規(guī)班紀，我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
3、當課堂預(yù)備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，不擾亂課堂紀律，能專心聽老師講課。
二、在生活方面，我保證如下：
1、在午晚休的休息時間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不聊天，不打擾，不上網(wǎng)。當其他同學(xué)休息時，我也能安靜地休息。
2、在班級輪值勞動時，我能盡我的義務(wù)去做好勞動，無論班級清潔區(qū)還是教室的值日，都能按標準做好清潔。
3、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架，不欺負低年級的小朋友，不到處惹是生非。
以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證，，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改，我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。
保證人：xxx
日期：xx年xx月xx日
中學(xué)生的保證書篇三
為了樹立學(xué)生在頂崗實習(xí)期間的安全意識，避免不安全事故發(fā)生，保證實習(xí)工作順利進行，特簽訂此安全保證書。頂崗實習(xí)期間(從學(xué)校出發(fā)到返校)，參加頂崗實習(xí)的學(xué)生應(yīng)自覺做到以下幾點。
1、參加實踐者應(yīng)當先征求家長同意，應(yīng)于實習(xí)前將家長同意實習(xí)的意見書交至系部。
2、嚴格遵守實踐單位規(guī)章制度，自覺樹立安全意識、團結(jié)協(xié)作意識和紀律觀念。
3、嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不曠工。實習(xí)期間不得擅自離開實習(xí)地點(單位或宿舍)或中途停止實習(xí)，如遇到特殊情況應(yīng)以書面的形式提出申請，經(jīng)同意后才能離開。
4、珍惜學(xué)院榮譽及自身健康安全，不做任何影響生產(chǎn)安全和生命安全的事情。從事實習(xí)安排以外的活動時必須有為自己負責的態(tài)度。
5、隨時注意自己的人身和財物安全，若出現(xiàn)生病等異常情況及時向單位主管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師或班主任報告。
6、嚴格按實習(xí)單位規(guī)定進行見習(xí)和操作，注意防火、防電、防水等，不去游泳池、江、河、湖、海等地游泳或洗澡。
7、嚴格遵守交通規(guī)則等法律法規(guī)，不做違法亂紀行為，不參加傳銷等非法活動。
8、不參與損害學(xué)院和實踐單位名譽的任何活動。
9、參加實習(xí)前應(yīng)自覺簽訂此安全保證書。
保證人：
二〇xx年cc月
中學(xué)生的保證書篇四
尊敬的*老師：
我因?qū)W習(xí)態(tài)度不端正，缺乏學(xué)習(xí)動力，在學(xué)校開學(xué)后一周才在到校上課，影響了自己的
學(xué)習(xí)進程的同時，嚴重違反學(xué)校校規(guī)和班級紀律。通過老師的教育幫助，使我深刻認識到缺課曠課無視學(xué)校紀律的行為是不對的，可能會造成嚴重后果，以及今后要用心、刻苦學(xué)習(xí)不辜負老師的期望的深刻道理。為此我向*老師，并通過*老師，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)保證，今后一定做到:
一，按時到校，不無故曠課，早退，如有特殊情況一定先請假，先經(jīng)過老師批準。二，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，上課仔細聽課，按時交作業(yè)，踏實認真學(xué)習(xí)。
三，不違反其他校規(guī)校紀。
四，我保證言行一致。
請老師督促檢查。
敬禮！
保證人：
××學(xué)生×××
中學(xué)生的保證書篇五
隨著夏季到來，部分學(xué)生需要在家午休，為確保在家午休學(xué)生的午休質(zhì)量和安全，保證下午的學(xué)習(xí)效果，促進學(xué)生的健康成長，學(xué)校與學(xué)生及家長簽訂了午休安全協(xié)議書。要求家長切實加強對孩子午休期間的教育和管理，認真履行好監(jiān)護人的職責。
學(xué)生應(yīng)做到：
1、按時回家、按時到校，中途不逗留。有特殊情況，及時與學(xué)校和家長聯(lián)系。
2、按時作息，不到網(wǎng)吧、臺球室等娛樂性場所玩耍，不在休息時間無節(jié)制地看電視或過度娛樂。
3、回家返校途中，遵守交通規(guī)則，嚴防交通事故發(fā)生。
4、不到工地、水庫、魚塘、機井等危險地方玩耍、戲水、洗澡，防止不安全事故發(fā)生。
5、嚴格遵守法律法規(guī)及學(xué)校有關(guān)制度，不尋隙滋事；并遵守學(xué)校安全相關(guān)的制度、規(guī)定。
家長應(yīng)做到：
1、教育孩子按時回家、按時到校，孩子未按時回家應(yīng)及時與學(xué)校反饋并查明原因。
2、教育孩子按時作息,不要讓孩子在休息時間無節(jié)制地看電視或過度娛樂，防止孩子因貪玩或從事其他活動而耽誤了休息。
3、教育孩子在路上一定要遵守交通規(guī)則，嚴防交通事故發(fā)生。
中學(xué)生的保證書篇六
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是091班的學(xué)生___________，因本人多次違反校規(guī)校紀，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
一、 在學(xué)習(xí)方面，我保證如下：
1. 我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。
2. 在回到教室后，作為一個合格的學(xué)生，要遵守班規(guī)班紀，我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
3. 當課堂預(yù)備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能專心聽老師講課。
二、 在生活方面，我保證如下：
1. 在午晚休的休息時間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不聊天，不打擾。當其他同學(xué)休息時，我也能安靜地休息。
2. 在班級輪值勞動時，我能盡我的義務(wù)去做好勞動，無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日，都能按標準做好清潔。
3. 在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀遵守校規(guī)校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。
以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證，，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改，我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作
出的處理方案。
20xx 年 xx月xx 日
學(xué)校：——————
中學(xué)生的保證書篇七
尊敬的老師：
對于我上課沒有認證聽講給您造成的不好影響我真的非常的抱歉。
作為一個學(xué)生最重要的就是上課要認真的聽講，不能走神說話，但是我卻沒有做到這一點。
違犯課堂紀律。影響上課秩序。
這樣的行為不僅給班里的同學(xué)造成了不好的影響，還耽誤了周圍的同學(xué)上課聽講，影響老師的上課心情，不尊重老師的勞動成果。耽誤自己的學(xué)習(xí)，影響了班級良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這樣的行為害人害己我真的非常的抱歉。
您每天十分辛苦的為我們教授知識，批改作業(yè)，我竟然在上課時沒有聽您的課，辜負了您的期望。真的抱歉，我向您保證，我以后絕對不會再這樣了。以前的事希望您能原諒我!我今天開始絕對會認真的聽課，好好的做作業(yè)，不會再開小差的。我會努力成為一個好學(xué)生的。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我知道老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。所以，老師，請不要放棄我，我今后一定會好好學(xué)習(xí)的!
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，從今天起，我決心嚴格要求自己，從以下幾個方面努力：
一，課堂認真聽講。
二，課下認真完成作業(yè)。
三，主動看一些配套的參考資料，找練習(xí)題做。
四，勤于思考，多問問題，多向老師和同學(xué)請教。
五，嚴格遵守各項課堂紀律，杜絕各類影響課堂秩序的行為。
六，高度尊重老師的教學(xué)勞動，以努力學(xué)習(xí)和成績的.提高回報老師。
最后，學(xué)生再次向老師表示鄭重的歉意，我上課不認真聽講的行為是非常不應(yīng)該的，影響很不好。學(xué)生今后一定認真聽講、積極發(fā)言，不走神、不說話、不影響周圍同學(xué)上課，不影響老師上課秩序。
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生的保證書篇八
上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正籌辦上課，班長劉明和中隊長林翔倉促忙忙跑來向我報告請教：“教授，不好了，許慶波和談雄打起來了!”
一聽這話，我倉促跑到講堂，只見教室后門擺布，六七個同學(xué)別離抱著許慶波和談雄，不準他們挨近，許慶波和談雄相對站著，固然中斷了打斗，但兩個人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時要脫手似的。我走到他們跟前，他們不敢看我，看模樣他們剛脫手就被同學(xué)拉開了，都異國受傷。這時候，上課鈴響了，勸慰的同學(xué)入手下手散開，回本身的坐位。大家都看著我，等著我對這兩個闖禍的孩子作判決。
為了不感化上課，我決議下課再處理這件事，我對全班同學(xué)說：“我對剛才產(chǎn)生同學(xué)打斗的事感觸難熬，不過，令我感觸欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時脫手勸架、得救，使這起打斗變亂變小了，我代表全班同學(xué)表揚這幾個同學(xué)，盼望大家向這幾位同學(xué)進修，發(fā)覺有不良現(xiàn)象能夠及時禁止，也盼望打斗的同學(xué)能夠查驗、反思本身的行動。下面，我們先上課?！?BR> 下課后，我把這兩個同學(xué)請到辦公室，讓他們說說是怎樣一回事。可是，說了五分鐘，他們都沒法闡明白是怎樣回事，不是他們表達不明白，而是他們都一味說對方的不是，責怪對方的錯。第三節(jié)我另有課，他們是體育課，我就讓他們歸去別離寫闡明書。
午時下學(xué)，他們拿闡明書給我看，我才知道本來是許慶波說談雄的浮名，談雄不平氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動起手了。在闡明書里，他們都承認本身做錯了。我問他們怎樣該懲罰，他們都承諾讓我懲罰。我提了兩個懲罰要求：一是要求他們歸去想想，當許慶波說談雄的浮名以后，他們用甚么樣的方法處理，兩人才不會打斗，以《倘若我……》為題目把本身的設(shè)法寫出來，明天將來誥日交給我;二是在一個禮拜內(nèi)兩人要互助做起碼三件功德，再跟我談感覺。對付第二個要求，他們很快表現(xiàn)接納，可是對付第一個，他們都是怕寫作文的同學(xué)，想用說代替寫。我說不可，剛才讓你們說還說不明白，如今我倒要看看你們寫作的本領(lǐng)了。
兩個同學(xué)很無奈，離創(chuàng)辦公室的時候交頭接耳，說剛才真不該該打斗，如今該怎樣寫不會打斗的辦法呢?我看著他們的背影笑了，就讓他們一路去探討不會打斗的辦法吧。
第二天一早，他們拿來文章給我看，許慶波寫的是《倘若我不脫手》，談雄寫的是《倘若我對許慶波笑一笑》，固然寫得比較大略，可是如果然的像他們“倘若”的那樣，當時他們必定不會打斗。我讓他們今后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想想本身的“倘若”，他們連連說好，并對我說他們要去做功德了。
我看著他們的背影再次笑了!
反思：
同學(xué)之間因口角而打斗，這是班集體內(nèi)里凡是產(chǎn)生的事。許慶波和談雄在上課前打斗，如果當時我即時對他們進行責怪教誨，不但感化了全班同學(xué)的進修時候，并且他們也還異國冷靜下來，不簡單接納教誨。所以我對此作了冷處理，并表揚了勸慰的同學(xué)，使全班同學(xué)知道，打斗是可惡的，禁止不良行動是值得稱贊的。
對他們的懲罰，我變化了以往責怪教誨的做法，異國讓他們寫查驗書，而是要求他們換一種思路，想想用甚么樣的方法處理當時的事變，兩人才不會打斗，以《倘若我……》為題目寫出來。目標是讓他們對此次打斗變亂進行反思，我相信他們必定也不肯意打斗，只不過克己力較弱導(dǎo)致打斗，這時候如果讓他們換一種角度想想不會造成打斗的方法，今后再碰到雷同的事，他們必定會聯(lián)想到這些方法而禁止打斗。同時，我讓他們互助做功德，是盼望他們在互助的進程中增加交情，在做功德的進程中進步品格和克己力。
保證人：xx
日期：xx年xx月xx日
中學(xué)生的保證書篇九
尊敬的班主任老師、全體同學(xué)們：
新學(xué)期，新氣象，作為一在我校人人備受關(guān)注的我，今天在此大會上我向大家保證，新學(xué)期的我再也不會像去年那樣了，老師上課我搗蛋，學(xué)生學(xué)習(xí)我添亂，隨時隨地丟垃圾，隔三差五就打架，好不容易學(xué)校有了微機室，讓我偷得賬號密碼亂下載亂留言玩游戲……
由于我年少無知，我還經(jīng)常在課堂上講話，影響了老師的上課，影響了同學(xué)們的聽課，如今在老師的耐心教育和幫助下，我深刻地認識到自己的錯誤。我深知，這樣的行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴。這種行為，不但老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也讓老師對我們整個班集體產(chǎn)生了極壞的印象，現(xiàn)在想來，真是千般懊惱，萬番悔恨。
在新的一年，新的學(xué)期，我要以此為教訓(xùn)，從現(xiàn)在起，力爭做到：
1、嚴格要求自己，注重自己和集體形象。加強自我約束，強化責任感和集體主義榮譽感，在班級內(nèi)力爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生。
2、提高思想覺悟，充分認識錯誤的嚴重性，一定會痛徹前非，徹底改著這些小毛病。
3、好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取每一次考試我的成績都能讓周圍的同學(xué)老師因為而眼睛一亮。
4、在校園內(nèi)，和同學(xué)們和睦相處互幫互助團結(jié)友愛，建議勇為，勇做學(xué)校一名堅強的小衛(wèi)士。
老師們、同學(xué)們，我現(xiàn)在說的再多其實也沒用，不過我將會用實際行動來向大家證明，我絕不會辜負你們對我的期望!
此致
敬禮！
保證人：
20xx年xx月xx日