世界上的動植物種類繁多,形態(tài)各異。通過總結,我們可以將學習或工作中的經驗和成果分享給他人,促進互相學習和進步??偨Y范文中的經驗和教訓可以為我們提供寶貴的借鑒和啟示,幫助我們更好地總結和進步。
心懷感恩國旗下講話篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我很榮幸站在國旗下講話,我演講的題目是《懷揣感恩的心》。
又是一個充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情,莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩才會有多彩的人生,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人??涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向導。是老師帶領我們在知識的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),這就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。
我們還要感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
對我們而言,感恩就是在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了。”感恩就是在老師上課疲憊時,端上一把椅子;或是在校園中相遇時真心道一聲:“老師好?!备卸骶褪窃谂笥咽鋾r,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些贊揚,世界會更加的和諧。
學會感恩,懷揣一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
心懷感恩國旗下講話篇二
感恩是一種積極的生活態(tài)度,感恩同時也是一種生存在世界上的本領。下面是本站小編給大家整理的心懷感恩主題。
僅供參考。
老師們,同學們,早上好!
每年的11月份第四個星期四是感恩節(jié),今年的感恩節(jié)是11月28日。這是我們每個人都應該銘記的日子,我們應該學會感恩,用一顆真心來感恩身邊的關心和幫助我們的人,只有這樣,我們才是一個有感恩之心的人,才是一個健康快樂的人。今天我講話的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。
首先、要感恩父母。父母是我們最應感恩的人,是他們給了我們生命,是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲?,是他們在我們生病時日夜守護在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。
第二,要感恩老師。是他們教會我們知識,教會我們做人,讓我們感受到家的溫暖。因為老師的付出,我們學會了很多知識,懂得了很多做人的道理,因為老師的愛,讓我們感受到家的溫暖和幸福。我們永遠都應該銘記哺育我們健康成長的老師們。
第三,要感恩我們的好朋友。我們在學校的絕大部分時間是和同學一起度過的,同學是我們最親密的人。當我們生病的時候,是同學照顧我們吃飯,當我們學習遇到困難的時候,是同學們幫助我們解答疑惑,當我們難過的時候,是好朋友逗我們開心。好朋友是帶給我們關心和快樂的人。
第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽,是陽光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因為是水滋潤著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,因為是糧食養(yǎng)育了我們健康成長。
有的同學會問:如何感恩?其實很簡單,感恩父母,就是在父母累的時候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動了。感恩老師,就是見到到老師主動問好,上課認真聽講、認真完成作業(yè)、學習努力,這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會讓老師感動不已。感恩同學,就是與同學和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說謝謝,并且在其他人須要幫助的時候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節(jié)約每一滴水,每一粒糧食。
同學們,感恩是一種優(yōu)秀的品質,我們要學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂,懂得了感恩,我們的生活將會變得更加美好!
我的講話完了,謝謝大家!
老師們,同學們,早上好:
今天我在國旗下講話的題目是《心懷感恩,你我共成長》。
人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長;成長有多深刻,價值有多大,人生的意義就有多遠。盡快成長起來,負起自己的責任,不僅是作為青年教師的我要修煉的,像朝陽一樣的同學們更需要迅速成長。
有這樣一個真實的故事:"某同學沉迷網絡,因為住校,所以時常半夜出校上網。一天晚上他照例,翻到一半就拔足狂奔回來,面色蒼白,十分古怪,同學們問他怎么回事,他也沉默不語。但是從此他卻認真讀書,不再上網,同學之間流傳他那天見到鬼了。后來他考上了大學,昔日的同學問到這件事,他沉默良久說,那天晚上是他父親來給他送生活費,舍不得住旅館,在墻根下坐了一夜。"。
我想,許多年前的那個夜晚正是這個同學真正成長起來的時候。擁有一顆感恩的心,懂得用自己取得的成績來回報父母,這就是真正意義上的成長。并且真正的成長還在于能夠堅持和努力。
nba著名球星洛杉磯湖人隊的科比,在一次接受采訪時,有記者問他:"科比,你為什么如此成功?"科比反問記者說:"你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎?"記者搖搖頭,科比說:"我知道每一天凌晨四點洛杉磯的樣子。"。
無獨有偶,林書豪20xx年從哈佛大學進nba,20xx年與金州勇士隊簽約,是首位進入nba的美籍華人。
可是一年后被金州勇士隊裁掉,接著林書豪簽約休斯頓火箭隊,但是不到一個月,火箭隊又宣布裁掉林書豪,最終紐約尼克斯宣布簽下林書豪。
可以說林書豪一直奮斗在被裁掉的邊緣,但是他依舊堅持不懈的奮斗和訓練。他不斷地在挫折中堅持,與所有人,也與他自己的耐心和信心作斗爭,最終他成功了,他成了球隊的領袖,并登上了《時代》周刊雜志封面,連美國總統(tǒng)奧巴馬都關注這個華裔小伙子的驚人表現(xiàn)。
其實,不論是誰,成功總是和堅持不懈分不開的。而一個人是否成長起來,也要看他能不能擁有堅持不懈的奮斗品質,有一種為了成功而跟自己跟學業(yè)跟工作較勁的堅持。
學校的老師們辛勤工作,早出晚歸,把自己的青春奉獻給講臺,這是因為他們深深懂得,心存感恩并且堅持不懈的工作才能更有意義的成長。那么同學們,請你們也盡快成熟起來吧,讓人生的射線因為你的成長而更有意義。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是“心懷感恩,勵志成才”。
上周三,我們學校舉行了《百善孝為先》的演講比賽,16位同學的精彩演講,至今依然在我們心頭激蕩。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實含義,讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節(jié)即將到來之際,讓我們心懷感恩,用行動感恩母愛,感恩所有曾經幫助關愛過我們的人!
同學們,如果你心存感恩,你會在放學后按時回家,因為你知道,你的父母在焦急地等你。
如果你心存感恩,當老師批評你時,你會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你。
如果你心存感恩,你會在和同學發(fā)生矛盾時,用正確的方法去化解,因為你知道,要珍惜這份友情。
如果你心存感恩,你會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。
感恩,會讓我們擁有謙卑的態(tài)度,良好的習慣;。
心懷感恩國旗下講話篇三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
秋濃了,月圓了,又一個中秋節(jié)要到了!中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
我們腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有*晴圓缺,此事古難全”這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,正是因為我們人類有著的共同信念。
老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
在此,我們祝老師們、同學們中秋快樂,一切幸福圓滿!
心懷感恩國旗下講話篇四
你可曾因老師的一句贊言而心起漣漪?你可曾因長輩的一次關心而有所感悟?你可曾因朋友的一次幫助而心存感激?不,未曾,許是因為認為那是理所當然。許是因為你未曾留意,許是因為你本已習慣。習慣于師長對你的照顧,習慣于朋友對你的付出,可就是忽視了你最該養(yǎng)成的習慣,那就是心懷感恩。
縱觀歷史,古往今來,我們曾為多少感恩的故事所震撼,我們曾為多少感恩的情所動容,當那一絲線溫情如暖陽照進我們的心扉時,我們也曾為它潸然淚下,當我們擦拭著朦朧淚眼時,一股從未有過的溫泉霎時涌入你我的心中,頓時,便有了一種沖動,那就是心懷感恩,學會感恩。
貧因大學生在熱心人士的幫助下,完成了學業(yè),他們便懷著感恩之心走南闖北,在尋找并回報好心人士時,自己也開始了幫助他人的工作;剛畢業(yè)的青年志愿者在祖國的懷抱中長大,他們便懷著感恩之心涌向西部,投身于艱難困境中,積極響應黨的號召,為建設偉大中國而奮斗;數(shù)學驕子華羅庚在異國他鄉(xiāng)功成名就,但他懷著對國土的眷念,對國人的感激毅然回國,祖國的大地培養(yǎng)了他,他便甘心在這片土地中竭盡自己的最后一絲智慧,直至化作塵土溶于其中。
心懷感恩國旗下講話篇五
各位老師、同學們:
早上好!
剛才**同學表達了對母親的感激之情。是的,母親節(jié)就快要到了,這個日子提醒我們別忽略了,有一種最偉大的情感是母愛,回饋母愛的最直接的情感是“感恩”。
曾經聽到同學們一起演唱“感恩的心”,柔和優(yōu)美的旋律,觸動我的心弦;深情的歌詞,蕩滌著心靈。因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩能讓我們忘卻每天忙碌的學習或工作的疲憊,更加增添了對生活的熱愛、對學校的熱愛。
“感恩”是一種回報。法國文學家羅曼·羅蘭說,“要播灑陽光到別人心中,總得自己心中有陽光”。一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知、去探索、去學習、去工作。
“感恩”是一種有意義的人生價值體現(xiàn)。感恩是尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值,體現(xiàn)社會價值。“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命,看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。當我們感謝他人的嘉言善行時,第一個反應常常是今后自己應該怎樣做,怎樣做得更好。也許,這只是一種非常單純的回報心理,然而對于整個社會,則是非常有意義的良性循環(huán)。
感恩今日,你會發(fā)覺處處都有美好。努力吧,擁抱明天,更加美好的生活在向你招手!
心懷感恩國旗下講話篇六
尊敬的老師們,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《心懷感恩,和美人生》。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。心懷感恩,和美人生。一路感恩,一路前行。
在去年的“孝心孩子”評比中,涌現(xiàn)出了一批心懷感恩的圣菲少年,今天他們中的三名代表袁銘希、湯彧軒、任虹宇將與大家一起分享他的感恩故事。首先有請:袁銘希。
我是二年級二班的袁銘希同學,非常樂意與大家分享我的孝心生活。
我們家三代同堂,爸爸媽媽工作很忙,都是外婆給我們做飯。我最愛吃外婆做的菜!有一天,外婆做飯時,不小心把手割傷了,流了好多血,我看見后很著急、很傷心,趕快把創(chuàng)可貼找來,笨手笨腳地給外婆貼上。外婆感動地說:“希希,我的乖外孫!”
外公外婆出門時,我一定要去扶著他們,媽媽跟我開玩笑:“自己都要別人牽還去扶外公外婆?!笨晌疫€是堅持牽著他們的手。每次上桌吃飯時,我總是讓外公外婆先動筷子。吃水果時,我也一定要先給兩位老人送去。因為我知道,我在一天天地慢慢長大,我一定可以更好地保護他們!
別看我年齡小,我十分關心家里的每一個大人,盡量讓他們少為我操心。每天早晨,我很早就起床,擔心影響爸爸媽媽休息,我總是輕手輕腳,盡量不打擾他們。晚上回家也是自己看書、做作業(yè)。因為我知道爸爸媽媽好辛苦,想讓他們多休息。
我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽、外公外婆,是他們用愛伴我成長,我也可以生活中的小事去關愛他們。我一定好好學習、長大成材,報答他們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
大家好,我是二年級二班的湯彧軒,去年我被選為了“孝心孩子”,我感到非常驕傲,我相信,我所做的和大家做的都一樣。孝心并不難,小事其實就在我們身邊。
我家里有個八十多歲的祖祖,全家人都尊敬她、關心她,我也不例外。每當我有空的時候,我都會牽著祖祖到花園里散步,讓她呼吸新鮮空氣、曬曬陽光。祖祖年紀太大,眼睛和腿腳都不好使了,我會緊緊拉著她的手,還要不停叮囑她小心腳下滑,我非常耐心,就像小時候爸爸媽媽教我那樣。我最大的心愿就是祖祖能夠活到一百歲!
前段時間媽媽生病了,我心里很難過,特別希望媽媽早點好起來,所以我每天記得提醒媽媽吃藥,生怕她忙起來就會忘記吃藥!而且我自己獨立完成作業(yè),不讓媽媽操心。
這學期我還要繼續(xù)爭當“孝心孩子”,因為去關心別人,自己會更加快樂!謝謝!
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!我是來自二二班的任虹宇。什么叫孝心?媽媽說:“最簡單的孝心就是不用大人操心,關心體貼爸爸媽媽?!边@學期語文課的第二單元的主題是“自立”,老師說:“我們是二年級的孩子了,要學會自己獨立完成作業(yè),不應該再讓爸爸媽媽陪著做了。”
我們的爸爸媽媽辛苦工作了一天,回到家很疲倦了。如果我們像過去那樣,還要爸爸媽媽陪著完成作業(yè),幫我們檢查錯誤,那就永遠長不大,不是個關心體貼爸爸媽媽的孩子。我暗暗下決心:我要獨立完成作業(yè),不用媽媽陪著;我要獨立閱讀,讓媽媽可以做自己的事情。
于是,在學校里我上課認真聽講,牢牢記住老師布置的任務。放學回到家,我先吃點東西,就在書桌旁開始學習。遇到不會寫的生字我就查字典,記不住的運算我就翻乘法口訣表。我發(fā)現(xiàn)原來老師說的那么多作業(yè)其實并不多,專心地做很快就做完了。做完作業(yè),我檢查一遍后就收拾書桌,整理書包。外公外婆晚飯也做好了,我們一家人吃完飯,還可以多出很多時間一起玩。媽媽也有精力可以和我一起玩“勾24”之類的游戲了,我也有更多的時間看更多的有趣的課外書。周末時我和媽媽一起制定學習計劃,我盡量在周五晚上和周六早上就把作業(yè)做完,這樣周六下午和周日我也可以自由安排時間。和小伙伴一起做游戲時我不用惦記著作業(yè)還沒做完,媽媽也不會催我早點回家趕作業(yè)了。媽媽常在朋友面前夸我,說我這學期長大了,學習不用她操心了,她現(xiàn)在越來越輕松了。
我愛我的媽媽,我的媽媽既要上班又要照顧家里很辛苦。如果自己的事情自己做,做一個學習認真努力的孩子,讓媽媽不用替我操心,就是對媽媽最好的愛。
謝謝孩子們精彩的故事,感恩是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負父母的期望;感恩社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對狂風暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學會感恩,收獲別樣的人生!孩子們,今年的“孝心孩子”評比活動已經啟動,讓我們一起心懷感恩,共享美好人生。
心懷感恩國旗下講話篇七
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
我是來自701班的蔣麗,今天我在國旗下講話的題目是:《熱愛生活,學會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經幫助過自己的人,也應該報之以發(fā)自內心的感激。
“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,不懂得感恩,就是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創(chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認真學習、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝、小公主”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。
同學們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的.心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸?最后讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。謝謝大家!
心懷感恩國旗下講話篇八
各位老師,各位同學:
謝謝大家的掌聲,感謝大家能在凜冽的寒風中聽我的國旗下講演。當然,還要感謝政教處,感謝郭云濤主任給我這個能夠在這里進行講演的機會。不過,我今天能精神抖擻地站在這里,還要感謝我人夫人馬志林老師,昨天晚上她鋪在床上的曬了大半天的被子,充滿了陽光的味道,讓我的身心獲得極大的舒展;還要感謝食堂打飯的師傅,吃了他們的飯,使我全身充滿了能量。
有人說,你這不是講演,你這是發(fā)表獲獎感言。確實,這可以算是獲獎感言,不過,我認為,獲獎感言并不一定非要在正式的評選場合,只要你在某一個方面取得了成功,你就可以發(fā)表獲獎感言,哪怕只是對自己一個人。我們在場的每一個人,今天能夠站在這里,無一不是每天不斷取得勝利的結果。當你的父母親因愛情的結晶產生你的時候,你是從數(shù)億個精子中成功突圍的那一個,雖然那時你還無法為成功而歡呼。你母親十月懷胎,歷經艱辛,最后,你來到這個讓你歡喜讓你憂的世界,你又成功了。你可知道,全世界每年有多少嬰兒胎死腹中?我告訴你,這個數(shù)字是300萬,你當年成功地沒有成為300萬中的一員。出生以后,你從弱小的童年到稚嫩的少年到風華正茂的青年,當然我們的同學將來必然還要走向如日中天的壯年和安詳幸福的老年。在我們生命中的每一天,當你早上在床上睜開眼時,你一定沒有想過,其實你又成功了,你成功地活到了新的一天,正如我們早上宿舍區(qū)廣播里所說,你又可以擁抱滿懷希望的一天。你對這種成功一定是習以為常,但是我告訴你,全世界每天有17000人死于幼年,約有19000人死于青少年,就我們中國,每天死亡約5萬人,每小時死亡約2220人,每秒鐘死亡0.62人,如果我的國旗下講話是5分鐘的話,就在我講話期間,全國已經死掉了186人,而我們都成功地活著。你今天站在港中的操場上,其實也是不斷成功的結果,從幼兒園到小學到初中,你一路領先,成功地超越了你的絕大部分同學,才有幸進入港中的校園。在港中的每一天,你學習,你進步,不管你學了多少,進步了多少,但你今天的你一定是成功地超越了昨天的你,你我都深信不移,明天的你一定會再次成功地超越今天的你。我們的老師也一樣,不管你教哪個年級、哪個班級,不管是你是班主任,還是一般科任教師,不管你是教主科還是教副科,但是通過你的付出,你讓我們的同學哪怕進步了一丁點,你就獲得了成功。所以,我們在場的每一個人,我們其實每時每刻都處于不斷取得的成功之中,都有資格發(fā)表獲獎感言。
什么是獲獎感言,有人說是感悟,有人說是感想,而我更傾向于是感謝與感恩。因為每個人的成功,都凝結著許許多多他人的辛勤付出。我們從出生一直活到今天,活到現(xiàn)在,要感恩父母賦予我們生命,并含辛茹苦地撫養(yǎng)我們成人;要感恩大自然給給予我們清新的空氣、溫暖的陽光甘甜的生命之水,讓我們具有生存的最基本也是最重要的條件;要感恩勞動者創(chuàng)造的財富,它滿足了我們的衣食住行。我們的每一位同學,每天都要學會感謝老師的傳道授業(yè)解惑,要感謝同學特別是同桌的朝夕相伴,還要感謝門口的保安、宿舍管理員和衛(wèi)生保潔員,以及食堂的服務人員,感謝和尊重他們默默無聞的付出。作為一個老師,我感謝學校的領導給予我工作的舞臺,感謝每一位同事給予我工作的理解、幫助和支持,特別是感謝我的學生,給予我生命的寄托。高三(8)班的同學,你們熱情向上,文雅智慧,在課堂上和你們的思維碰撞讓我激動和滿懷喜悅,感謝你們;高一(4)班的同學,雖然我只是你們的代課老師,也才給你們上過幾堂課,但你們不斷養(yǎng)成的良好學習習慣,不斷增強的觀察問題和思考問題的能力,讓我體會到了課堂上生命的價值和尊嚴,感謝你們。
我們每天都要心懷感恩,我們要感恩善待我們的人,因為他們幫助我們成長,我們也要感恩傷害我們的人,因為他們讓我們更加堅強。我們要感恩成功,它讓我們成就人生,我們也要感恩失敗,它讓我們找到通向成功的路徑。我們要感恩光明,因為它照亮我們前方的路,我們也要感恩黑暗,因為它撫慰我們疲憊的靈魂。我們要感恩得到,它讓我們的人生更加充實,我們也要感恩失去,它讓我們倍加珍惜得到的一切。
生活中有假惡丑,更有真善美。學會感恩,我們就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn);學會感恩,才能帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航。
感恩,是一種力量,感恩,是一種境界,擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
心懷感恩國旗下講話篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好,我今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。
學會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,在現(xiàn)代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責,自己的價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當我們感謝他人的佳言善行時,第一個反應常常是今后自己應該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心里,然而對于整個社會則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕。由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己,的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛爺爺也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的.心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
同學們,“感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達出發(fā)自內心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。
學會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
心懷感恩國旗下講話篇十
老師們、同學們:
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。可現(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動表達了自己的感恩之情。
一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。所以學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!
我的演講完了,謝謝大家!
心懷感恩國旗下講話篇十一
清晨的第一縷陽光灑向你,那是大自然給你的饋贈;路人旋起的笑渦,那是陌生人友愛的傳遞;明月溫潤如玉,拋下似緞光華,那是上天彰顯永以為好的情意。在這個世界上,溫暖我們的人那么多,而我們能做的已有珍惜,在珍惜中細細中品味,在品味中學會感恩。
有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳送的美德。烏鵲尚知反哺意,羊羔難忘跪乳恩。感恩是人之常情,是事之常理,懂得感恩也是做人的基本條件,不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
最近,上海市在《中學生守則》中增加了“學會感恩”的條款,這意味這現(xiàn)在社會上包括我們的同學當中存在較為嚴重的感恩缺失現(xiàn)象。的確,有些學生老覺得生活沒意義,沒意思,似乎找不到任何學習的動力。但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有多人享受著無微不至的照顧,然而對這種關心、幫助、照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心如枯井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒有什么動力。人要懂得感恩,感謝給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人,我們要感謝的人太多了。
有這樣一則故事:一個村子里,一家人圍坐在餐桌前,母親端上來的卻是一盆稻草,全家都很驚訝,母親說:“我給你們做了一輩子的飯,你們從來不說一句感激的話,也不說一句我做的好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!”連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的`幫助和恩情,就更需要有感激的言語和行動。
對于“幸福是什么”的命題,一千個人也許有一千種回答,有位哲人說過:幸福就是感恩。是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸??鞓返娜?。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達發(fā)自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的情親和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠關心和幫助。生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和詮釋感恩的真諦;感恩無痕,一點進步,一份努力多能傳達一份真情和心愿。學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!
心懷感恩國旗下講話篇十二
早上好!
同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學習,你一定會有這樣一個感覺――難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學家統(tǒng)計:小到傷風感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。
同學們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
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心懷感恩國旗下講話篇十三
親愛的老師們,同學們:
大家上午好!
我是來自xxx班的xxx,也是這次的演講人!首先,請讓我感謝老師們能給我這次站上演講臺的機會,以及同學們給我的支持,真的非常感謝!今天我給大家?guī)淼难葜v題目是——“教親敬老”。
“百善孝為先”,這是我們從古至今流傳下來的美德。作為一名學生,我們自然清楚這是怎樣的道理。那么何為“孝”呢?這個行為,我不知道各位有沒有印象,其實在很久之前,我也有思考過,但是卻總抓不住他真正的定義??汲鲎尭改父吲d的好成績是孝嗎?在家?guī)椭改甘切??還是給父母端茶送水,照顧父母是孝呢……在經過了很多的思考后,我漸漸的認識到了一個關鍵,其實,孝順,并不是我們所做的事情,也不是我們給了父母什么,真正的孝,因為是我們的一種思想方式。是一種感恩的思想方式!
父母講我們帶來了這個世界,給予了我們最為寶貴的生命,這本身就是難以回饋的恩情了,而在這之后,父母還悉心的養(yǎng)育我們,呵護我們,教導我們,讓我們能長大成人!這可不是一般人能做到的!同學們肯定也想過,如果我們是父母,將一個小小的娃娃一點一點的幾十年如一日的養(yǎng)育大,為他付出自己的時間、金錢以及愛,我們能輕易做到嗎?至少現(xiàn)在的我們不能,我們太頑皮、太貪玩,很難耐下性子去做這樣的事情,更何況一做,就是一生!
我們自打出生開始就在接受父母的照顧和愛,父母終其一生,也許都將心放在了我們的身上,如此這般,我們能感受到自己承受的是怎樣的大愛了嗎?我們的孝,不僅僅是一種回報,更是一種對父母的尊敬、感謝。我們接受的太多,以至于我們根本無法去回饋,無法“償還”!甚至還有不少人,一直都是在索??!但父母卻依舊無怨無悔。
同學們,孝不是誰規(guī)定的,但是在我們感到這樣的愛之后,還能不去孝順嗎?我們那顆貪玩的心,難道沒有任何動搖嗎?不僅僅是父母,我們還接受了很多的愛,來自親人,來自師長,來自前輩。我們身邊有太多的愛,我們不應該去忽視他們!
同學們,我們受到的恩惠太多太多,但是父母和長輩的時間永遠比我們少,我們必須現(xiàn)在行動起來,用自己的行動,用自己在生活中的點點滴滴去完成自己的孝!
我的演講結束,謝謝大家!
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心懷感恩國旗下講話篇十四
同學們:
地球是我們的母親,她給予了我們能夠給予的一切,我們應該象感恩自己的父母一樣來感恩我們的地球母親。
你們一定都看過這樣一則公益廣告,電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了,然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?BR> 水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可問,這是多么可怕的一件事??!此外,浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重,據(jù)統(tǒng)計,一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!
心懷感恩國旗下講話篇十五
師幼在操場整隊集合,請小朋友面向國旗,行注目禮,升國旗,奏國歌
1、師幼問好
師:小朋友們早上好,我是苗苗一班的蔡老師,來跟蔡老師打聲招呼。
幼兒向老師問好。
2、了解感恩節(jié)
師:小朋友們知道上個星期四是什么節(jié)日嗎?
幼兒回答。
師:上個星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)就是每年11月的第四個星期四,是一個感謝他人的節(jié)日。在這一天,大家歡聚在一起,舉行各種慶?;顒?,感謝幫助過自己的人,并且盡自己的力量去幫助別人。
3、知道感恩
師:現(xiàn)在蔡老師想請小朋友說一說有誰幫助過你?他幫助你做什么事呢?
引導幼兒結合自己的生活經驗進行回憶,例如媽媽、同伴等在生活、游戲中幫助自己的事,請不同年齡段的幼兒回答。
師:小朋友得到了別人的幫助,你會怎么做?
幼兒講述
心懷感恩國旗下講話篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
又是一個充滿希望的早晨,我們如約相聚在國旗下沐浴著燦爛的陽光,懷著感恩的心情,莊嚴的注視著五星紅旗冉冉升起。因為感恩,才會有這么莊嚴的時刻;因為感恩,才會有這飛揚的青春;因為感恩,才會有這和諧的社會。
俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,是他們給了我們生命,攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我能擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信息。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”作出一些我們的.回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開學。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。
在生活中,卻常常有許多同學不懂得感恩,不愿意吃苦,不努力學習文化知識,不愿習得一技之長。我們正處在人生的黃金階段,在此,我要倡導大家:樹立遠大志向,心存感恩,努力學習!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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心懷感恩國旗下講話篇十七
同學們,老師們大家早上好,我今天國旗下講話的主題是感恩教育。
先跟大家一起來分享一個真實的小故事:100多年前的某天下午,在英國一個鄉(xiāng)村的田野里,一位貧困的農民正在勞作。忽然,他聽到遠處傳來了呼救的.聲音,原來,一名少年不幸落水了。農民不假思索,奮不顧身地跳入水中救人孩子得救了。后來,大家才知道,這個獲救的孩子是一個貴族公子。幾天后,老貴族親自帶著禮物登門感謝,農民卻拒絕了這份厚禮。在他看來,當時救人只是出于自己的良心,自己并不能因為對方出身高貴就貪戀別人的財物。故事到這兒并沒有結束,老貴族因為敬佩農民的善良與高尚,感念他的恩德,于是,決定資助農民的兒子到倫敦去接受高等教育。農民接受了這份饋贈,能讓自己的孩子受到良好的教育是他多年來的夢想。農民很快樂,因為他的兒子終于有了走進外面世界改變自己命運的機會;老貴族也很快樂,因為他終于為自己的恩人完成了夢想。多年后,農民的兒子從倫敦圣瑪麗醫(yī)學院畢業(yè)了,他品學兼優(yōu),后來被英國皇家授勛封爵,并獲得1945年的諾貝爾醫(yī)學獎。他就是亞歷山大?弗萊明,青霉素的發(fā)明者。那名貴族公子也長大了,在第二次世界大戰(zhàn)期間患上了嚴重的肺炎,但幸運的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。這名貴族公子就是英國首相丘吉爾。農民與貴族,都在別人需要幫助的時候伸出了援手,卻為他們自己的后代甚至國家播下了善種。人的一生往往會發(fā)生很多不可思議的事情,有時候,我們幫助別人或感恩別人,卻可能冥冥之中有輪回。
心懷感恩國旗下講話篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了?!蔽乙脙?yōu)異的成績,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”
我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。我的演講完畢,謝謝大家!
比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!
古人云:三人行必有我?guī)煟衷疲阂蝗諡閹熃K身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
心懷感恩國旗下講話篇十九
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
今天很榮幸能夠站在這里做國旗下講話。上周四是感恩節(jié),是我們每個人都應該銘記的日子,我們應該學會感恩,用一顆真心來感恩周圍的所有人。今天,我要講的主題有兩個,一是心懷感恩健康成長;二是乘上感恩的翅膀向期末發(fā)起沖刺。
在千變萬化的生活中,我們常會看到充滿感恩的微笑,有感恩的角落就有和諧的陽光。因為懂得感恩,我們有了一顆金子般的心,因為懂得感恩,我們創(chuàng)下了人世間溫暖的傳奇,因為有了感恩,這個世界才會變得如此美麗,幸福之花,在感恩的枝頭美麗綻放。感恩是一種做人的道德,是一種處事的哲學,是人生中的大智慧,人人都應該常懷感恩的心。一句簡單的話語,一個細微的動作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。敞開心扉,學會感恩。同學們,感恩是一種優(yōu)秀的品質,是生命中永恒的精粹。
感恩父母。莫泊桑曾說過,人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當我們懷念到母親的時候。父母是我們最應感恩的人,感恩父母的嘮叨,因為那嘮叨里飽含著他們對我們眷眷的深情。感恩老師。老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。當我們遇到挫折時是老師耐心地幫助我們,為我們撐起前進的風帆。當我們取得一些成績而沾沾自喜的時候,是老師及時地讓我們清醒起來。老師就像那嚴冬里的火爐,酷暑里的濃蔭。她的愛比太陽更溫暖,比濃蔭更清涼。感恩班級、感恩同學。在小組中,我們是榮譽共同體,我們一起研究,一起討論。同學們?yōu)槲覀兘獯鹨苫?,讓我們豁然開朗,他們將自己的思考與大家分享,給予我們啟發(fā)。在與同學的交流討論中,我們的學習才更有深度,我們的基礎才更扎實。我們需要的只是在有同學需幫助的時候伸出援手、在同學心情不好的時候替他們分擔、在同學感到孤獨的時候拍拍他們的肩膀,告訴他們你在他的身邊。只要把大家給予你的溫暖和感動分享,傳遞給其他人,你身邊的每一名同學、每一位老師都會因為你的行動而感到溫暖。這樣,你的班級里將會充滿愛,你的學習和生活也將會更加精彩!
感恩時間。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時間像流水一樣不停的流逝,多少往事成為回憶,多少美好成為過去。所以,我們要充分利用好時間,珍惜每一分每一秒。感恩時間,讓我們變得充實;感恩時間,讓我們得到提高!感恩書籍。莎士比亞也曾說過:書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。徜徉在書的世界里,我們可以穿越時空的限制,聽到曹操對酒當歌人生幾何的深刻感慨;體味李白舉杯邀明月對影成三人的豪爽;傾聽白居易嘈嘈切切錯雜彈大珠小珠落玉盤的弦音,體驗李煜問君能有幾多愁恰似一江春水向東流的悲嘆;感受徐志摩悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩的悠然。書籍陶冶了我們的情操、增長了我們的智慧、開闊了我們的眼界、充實了我們的生活,因此我們要感恩書籍!感恩成長。同學們現(xiàn)在正是清晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,活力無限。同學們,你們長大了,懂事了,男生越來越帥,越來越紳士;女生越來越漂亮,越來越淑女。因此,我們要感恩成長!感恩成長,就要學會更好的成長,這是對成長的最好的感恩。我們要更加勤奮,每天多學一點多做一點,今天我在排隊打飯時多背了5個單詞今天我比別人多學了10分鐘,這都是我們勤奮的見證,也是我們成長的見證。勤奮的同時我們還要對自己提出更高的標準、更嚴格的要求。我們還要養(yǎng)成優(yōu)秀的品質、提高精神境界。以后來學校參觀的老師很多,我們要禮貌得體、大方文明,體現(xiàn)自身高素質的同時維護學校的良好形象。例如,我們主動彎腰撿起地上的一片紙扔進垃圾桶,就是這樣一個簡簡單單的動作,標志著我們真的成長了!
延續(xù)感恩,樹立目標,向期末突進。我們感恩學校為我們提供了發(fā)展素質的沃土,讓我們能夠自由地呼吸、成長。同時,我們更要在發(fā)展素質的同時,進一步明確我們的學習目標。誰能想象阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾是一個學習成績一般,行為習慣存在問題的學生但是現(xiàn)在,中國的創(chuàng)業(yè)青年有40%的人愿意讓他做自己的創(chuàng)業(yè)導師,而第二位的比爾蓋茨只有12%。馬云曾說過:幸運的是,我知道自己最大的不足,同樣我也知道該怎么做!馬云正是因為知道自己的薄弱環(huán)節(jié),并有明確的發(fā)展目標,才有了今天的輝煌成績。
心懷感恩國旗下講話篇二十
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我國旗下講話的內容是:學會感恩。
同學們,雖然我們每天做著感恩操,每周一都讀感恩詞,但是我們的許多同學都和我一樣,做得并不太好。
我們還要感謝我們的老師,因為是他們帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。
同學們,讓我們學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的'事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。
同學們,感恩應該體現(xiàn)在生活中的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用溫暖的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧!
謝謝大家!
心懷感恩國旗下講話篇二十一
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專業(yè)人才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾嚴厲的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
心懷感恩國旗下講話篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我很榮幸站在國旗下講話,我演講的題目是《懷揣感恩的心》。
又是一個充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情,莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩才會有多彩的人生,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人??涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向導。是老師帶領我們在知識的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),這就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。
我們還要感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
對我們而言,感恩就是在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了。”感恩就是在老師上課疲憊時,端上一把椅子;或是在校園中相遇時真心道一聲:“老師好?!备卸骶褪窃谂笥咽鋾r,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些贊揚,世界會更加的和諧。
學會感恩,懷揣一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
心懷感恩國旗下講話篇二
感恩是一種積極的生活態(tài)度,感恩同時也是一種生存在世界上的本領。下面是本站小編給大家整理的心懷感恩主題。
僅供參考。
老師們,同學們,早上好!
每年的11月份第四個星期四是感恩節(jié),今年的感恩節(jié)是11月28日。這是我們每個人都應該銘記的日子,我們應該學會感恩,用一顆真心來感恩身邊的關心和幫助我們的人,只有這樣,我們才是一個有感恩之心的人,才是一個健康快樂的人。今天我講話的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。
首先、要感恩父母。父母是我們最應感恩的人,是他們給了我們生命,是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲?,是他們在我們生病時日夜守護在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。
第二,要感恩老師。是他們教會我們知識,教會我們做人,讓我們感受到家的溫暖。因為老師的付出,我們學會了很多知識,懂得了很多做人的道理,因為老師的愛,讓我們感受到家的溫暖和幸福。我們永遠都應該銘記哺育我們健康成長的老師們。
第三,要感恩我們的好朋友。我們在學校的絕大部分時間是和同學一起度過的,同學是我們最親密的人。當我們生病的時候,是同學照顧我們吃飯,當我們學習遇到困難的時候,是同學們幫助我們解答疑惑,當我們難過的時候,是好朋友逗我們開心。好朋友是帶給我們關心和快樂的人。
第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽,是陽光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因為是水滋潤著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,因為是糧食養(yǎng)育了我們健康成長。
有的同學會問:如何感恩?其實很簡單,感恩父母,就是在父母累的時候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動了。感恩老師,就是見到到老師主動問好,上課認真聽講、認真完成作業(yè)、學習努力,這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會讓老師感動不已。感恩同學,就是與同學和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說謝謝,并且在其他人須要幫助的時候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節(jié)約每一滴水,每一粒糧食。
同學們,感恩是一種優(yōu)秀的品質,我們要學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂,懂得了感恩,我們的生活將會變得更加美好!
我的講話完了,謝謝大家!
老師們,同學們,早上好:
今天我在國旗下講話的題目是《心懷感恩,你我共成長》。
人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長;成長有多深刻,價值有多大,人生的意義就有多遠。盡快成長起來,負起自己的責任,不僅是作為青年教師的我要修煉的,像朝陽一樣的同學們更需要迅速成長。
有這樣一個真實的故事:"某同學沉迷網絡,因為住校,所以時常半夜出校上網。一天晚上他照例,翻到一半就拔足狂奔回來,面色蒼白,十分古怪,同學們問他怎么回事,他也沉默不語。但是從此他卻認真讀書,不再上網,同學之間流傳他那天見到鬼了。后來他考上了大學,昔日的同學問到這件事,他沉默良久說,那天晚上是他父親來給他送生活費,舍不得住旅館,在墻根下坐了一夜。"。
我想,許多年前的那個夜晚正是這個同學真正成長起來的時候。擁有一顆感恩的心,懂得用自己取得的成績來回報父母,這就是真正意義上的成長。并且真正的成長還在于能夠堅持和努力。
nba著名球星洛杉磯湖人隊的科比,在一次接受采訪時,有記者問他:"科比,你為什么如此成功?"科比反問記者說:"你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎?"記者搖搖頭,科比說:"我知道每一天凌晨四點洛杉磯的樣子。"。
無獨有偶,林書豪20xx年從哈佛大學進nba,20xx年與金州勇士隊簽約,是首位進入nba的美籍華人。
可是一年后被金州勇士隊裁掉,接著林書豪簽約休斯頓火箭隊,但是不到一個月,火箭隊又宣布裁掉林書豪,最終紐約尼克斯宣布簽下林書豪。
可以說林書豪一直奮斗在被裁掉的邊緣,但是他依舊堅持不懈的奮斗和訓練。他不斷地在挫折中堅持,與所有人,也與他自己的耐心和信心作斗爭,最終他成功了,他成了球隊的領袖,并登上了《時代》周刊雜志封面,連美國總統(tǒng)奧巴馬都關注這個華裔小伙子的驚人表現(xiàn)。
其實,不論是誰,成功總是和堅持不懈分不開的。而一個人是否成長起來,也要看他能不能擁有堅持不懈的奮斗品質,有一種為了成功而跟自己跟學業(yè)跟工作較勁的堅持。
學校的老師們辛勤工作,早出晚歸,把自己的青春奉獻給講臺,這是因為他們深深懂得,心存感恩并且堅持不懈的工作才能更有意義的成長。那么同學們,請你們也盡快成熟起來吧,讓人生的射線因為你的成長而更有意義。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是“心懷感恩,勵志成才”。
上周三,我們學校舉行了《百善孝為先》的演講比賽,16位同學的精彩演講,至今依然在我們心頭激蕩。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實含義,讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節(jié)即將到來之際,讓我們心懷感恩,用行動感恩母愛,感恩所有曾經幫助關愛過我們的人!
同學們,如果你心存感恩,你會在放學后按時回家,因為你知道,你的父母在焦急地等你。
如果你心存感恩,當老師批評你時,你會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你。
如果你心存感恩,你會在和同學發(fā)生矛盾時,用正確的方法去化解,因為你知道,要珍惜這份友情。
如果你心存感恩,你會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。
感恩,會讓我們擁有謙卑的態(tài)度,良好的習慣;。
心懷感恩國旗下講話篇三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
秋濃了,月圓了,又一個中秋節(jié)要到了!中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
我們腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有*晴圓缺,此事古難全”這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,正是因為我們人類有著的共同信念。
老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
在此,我們祝老師們、同學們中秋快樂,一切幸福圓滿!
心懷感恩國旗下講話篇四
你可曾因老師的一句贊言而心起漣漪?你可曾因長輩的一次關心而有所感悟?你可曾因朋友的一次幫助而心存感激?不,未曾,許是因為認為那是理所當然。許是因為你未曾留意,許是因為你本已習慣。習慣于師長對你的照顧,習慣于朋友對你的付出,可就是忽視了你最該養(yǎng)成的習慣,那就是心懷感恩。
縱觀歷史,古往今來,我們曾為多少感恩的故事所震撼,我們曾為多少感恩的情所動容,當那一絲線溫情如暖陽照進我們的心扉時,我們也曾為它潸然淚下,當我們擦拭著朦朧淚眼時,一股從未有過的溫泉霎時涌入你我的心中,頓時,便有了一種沖動,那就是心懷感恩,學會感恩。
貧因大學生在熱心人士的幫助下,完成了學業(yè),他們便懷著感恩之心走南闖北,在尋找并回報好心人士時,自己也開始了幫助他人的工作;剛畢業(yè)的青年志愿者在祖國的懷抱中長大,他們便懷著感恩之心涌向西部,投身于艱難困境中,積極響應黨的號召,為建設偉大中國而奮斗;數(shù)學驕子華羅庚在異國他鄉(xiāng)功成名就,但他懷著對國土的眷念,對國人的感激毅然回國,祖國的大地培養(yǎng)了他,他便甘心在這片土地中竭盡自己的最后一絲智慧,直至化作塵土溶于其中。
心懷感恩國旗下講話篇五
各位老師、同學們:
早上好!
剛才**同學表達了對母親的感激之情。是的,母親節(jié)就快要到了,這個日子提醒我們別忽略了,有一種最偉大的情感是母愛,回饋母愛的最直接的情感是“感恩”。
曾經聽到同學們一起演唱“感恩的心”,柔和優(yōu)美的旋律,觸動我的心弦;深情的歌詞,蕩滌著心靈。因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩能讓我們忘卻每天忙碌的學習或工作的疲憊,更加增添了對生活的熱愛、對學校的熱愛。
“感恩”是一種回報。法國文學家羅曼·羅蘭說,“要播灑陽光到別人心中,總得自己心中有陽光”。一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知、去探索、去學習、去工作。
“感恩”是一種有意義的人生價值體現(xiàn)。感恩是尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值,體現(xiàn)社會價值。“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命,看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。當我們感謝他人的嘉言善行時,第一個反應常常是今后自己應該怎樣做,怎樣做得更好。也許,這只是一種非常單純的回報心理,然而對于整個社會,則是非常有意義的良性循環(huán)。
感恩今日,你會發(fā)覺處處都有美好。努力吧,擁抱明天,更加美好的生活在向你招手!
心懷感恩國旗下講話篇六
尊敬的老師們,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《心懷感恩,和美人生》。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。心懷感恩,和美人生。一路感恩,一路前行。
在去年的“孝心孩子”評比中,涌現(xiàn)出了一批心懷感恩的圣菲少年,今天他們中的三名代表袁銘希、湯彧軒、任虹宇將與大家一起分享他的感恩故事。首先有請:袁銘希。
我是二年級二班的袁銘希同學,非常樂意與大家分享我的孝心生活。
我們家三代同堂,爸爸媽媽工作很忙,都是外婆給我們做飯。我最愛吃外婆做的菜!有一天,外婆做飯時,不小心把手割傷了,流了好多血,我看見后很著急、很傷心,趕快把創(chuàng)可貼找來,笨手笨腳地給外婆貼上。外婆感動地說:“希希,我的乖外孫!”
外公外婆出門時,我一定要去扶著他們,媽媽跟我開玩笑:“自己都要別人牽還去扶外公外婆?!笨晌疫€是堅持牽著他們的手。每次上桌吃飯時,我總是讓外公外婆先動筷子。吃水果時,我也一定要先給兩位老人送去。因為我知道,我在一天天地慢慢長大,我一定可以更好地保護他們!
別看我年齡小,我十分關心家里的每一個大人,盡量讓他們少為我操心。每天早晨,我很早就起床,擔心影響爸爸媽媽休息,我總是輕手輕腳,盡量不打擾他們。晚上回家也是自己看書、做作業(yè)。因為我知道爸爸媽媽好辛苦,想讓他們多休息。
我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽、外公外婆,是他們用愛伴我成長,我也可以生活中的小事去關愛他們。我一定好好學習、長大成材,報答他們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
大家好,我是二年級二班的湯彧軒,去年我被選為了“孝心孩子”,我感到非常驕傲,我相信,我所做的和大家做的都一樣。孝心并不難,小事其實就在我們身邊。
我家里有個八十多歲的祖祖,全家人都尊敬她、關心她,我也不例外。每當我有空的時候,我都會牽著祖祖到花園里散步,讓她呼吸新鮮空氣、曬曬陽光。祖祖年紀太大,眼睛和腿腳都不好使了,我會緊緊拉著她的手,還要不停叮囑她小心腳下滑,我非常耐心,就像小時候爸爸媽媽教我那樣。我最大的心愿就是祖祖能夠活到一百歲!
前段時間媽媽生病了,我心里很難過,特別希望媽媽早點好起來,所以我每天記得提醒媽媽吃藥,生怕她忙起來就會忘記吃藥!而且我自己獨立完成作業(yè),不讓媽媽操心。
這學期我還要繼續(xù)爭當“孝心孩子”,因為去關心別人,自己會更加快樂!謝謝!
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!我是來自二二班的任虹宇。什么叫孝心?媽媽說:“最簡單的孝心就是不用大人操心,關心體貼爸爸媽媽?!边@學期語文課的第二單元的主題是“自立”,老師說:“我們是二年級的孩子了,要學會自己獨立完成作業(yè),不應該再讓爸爸媽媽陪著做了。”
我們的爸爸媽媽辛苦工作了一天,回到家很疲倦了。如果我們像過去那樣,還要爸爸媽媽陪著完成作業(yè),幫我們檢查錯誤,那就永遠長不大,不是個關心體貼爸爸媽媽的孩子。我暗暗下決心:我要獨立完成作業(yè),不用媽媽陪著;我要獨立閱讀,讓媽媽可以做自己的事情。
于是,在學校里我上課認真聽講,牢牢記住老師布置的任務。放學回到家,我先吃點東西,就在書桌旁開始學習。遇到不會寫的生字我就查字典,記不住的運算我就翻乘法口訣表。我發(fā)現(xiàn)原來老師說的那么多作業(yè)其實并不多,專心地做很快就做完了。做完作業(yè),我檢查一遍后就收拾書桌,整理書包。外公外婆晚飯也做好了,我們一家人吃完飯,還可以多出很多時間一起玩。媽媽也有精力可以和我一起玩“勾24”之類的游戲了,我也有更多的時間看更多的有趣的課外書。周末時我和媽媽一起制定學習計劃,我盡量在周五晚上和周六早上就把作業(yè)做完,這樣周六下午和周日我也可以自由安排時間。和小伙伴一起做游戲時我不用惦記著作業(yè)還沒做完,媽媽也不會催我早點回家趕作業(yè)了。媽媽常在朋友面前夸我,說我這學期長大了,學習不用她操心了,她現(xiàn)在越來越輕松了。
我愛我的媽媽,我的媽媽既要上班又要照顧家里很辛苦。如果自己的事情自己做,做一個學習認真努力的孩子,讓媽媽不用替我操心,就是對媽媽最好的愛。
謝謝孩子們精彩的故事,感恩是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負父母的期望;感恩社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對狂風暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學會感恩,收獲別樣的人生!孩子們,今年的“孝心孩子”評比活動已經啟動,讓我們一起心懷感恩,共享美好人生。
心懷感恩國旗下講話篇七
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
我是來自701班的蔣麗,今天我在國旗下講話的題目是:《熱愛生活,學會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經幫助過自己的人,也應該報之以發(fā)自內心的感激。
“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,不懂得感恩,就是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創(chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認真學習、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝、小公主”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。
同學們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的.心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸?最后讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。謝謝大家!
心懷感恩國旗下講話篇八
各位老師,各位同學:
謝謝大家的掌聲,感謝大家能在凜冽的寒風中聽我的國旗下講演。當然,還要感謝政教處,感謝郭云濤主任給我這個能夠在這里進行講演的機會。不過,我今天能精神抖擻地站在這里,還要感謝我人夫人馬志林老師,昨天晚上她鋪在床上的曬了大半天的被子,充滿了陽光的味道,讓我的身心獲得極大的舒展;還要感謝食堂打飯的師傅,吃了他們的飯,使我全身充滿了能量。
有人說,你這不是講演,你這是發(fā)表獲獎感言。確實,這可以算是獲獎感言,不過,我認為,獲獎感言并不一定非要在正式的評選場合,只要你在某一個方面取得了成功,你就可以發(fā)表獲獎感言,哪怕只是對自己一個人。我們在場的每一個人,今天能夠站在這里,無一不是每天不斷取得勝利的結果。當你的父母親因愛情的結晶產生你的時候,你是從數(shù)億個精子中成功突圍的那一個,雖然那時你還無法為成功而歡呼。你母親十月懷胎,歷經艱辛,最后,你來到這個讓你歡喜讓你憂的世界,你又成功了。你可知道,全世界每年有多少嬰兒胎死腹中?我告訴你,這個數(shù)字是300萬,你當年成功地沒有成為300萬中的一員。出生以后,你從弱小的童年到稚嫩的少年到風華正茂的青年,當然我們的同學將來必然還要走向如日中天的壯年和安詳幸福的老年。在我們生命中的每一天,當你早上在床上睜開眼時,你一定沒有想過,其實你又成功了,你成功地活到了新的一天,正如我們早上宿舍區(qū)廣播里所說,你又可以擁抱滿懷希望的一天。你對這種成功一定是習以為常,但是我告訴你,全世界每天有17000人死于幼年,約有19000人死于青少年,就我們中國,每天死亡約5萬人,每小時死亡約2220人,每秒鐘死亡0.62人,如果我的國旗下講話是5分鐘的話,就在我講話期間,全國已經死掉了186人,而我們都成功地活著。你今天站在港中的操場上,其實也是不斷成功的結果,從幼兒園到小學到初中,你一路領先,成功地超越了你的絕大部分同學,才有幸進入港中的校園。在港中的每一天,你學習,你進步,不管你學了多少,進步了多少,但你今天的你一定是成功地超越了昨天的你,你我都深信不移,明天的你一定會再次成功地超越今天的你。我們的老師也一樣,不管你教哪個年級、哪個班級,不管是你是班主任,還是一般科任教師,不管你是教主科還是教副科,但是通過你的付出,你讓我們的同學哪怕進步了一丁點,你就獲得了成功。所以,我們在場的每一個人,我們其實每時每刻都處于不斷取得的成功之中,都有資格發(fā)表獲獎感言。
什么是獲獎感言,有人說是感悟,有人說是感想,而我更傾向于是感謝與感恩。因為每個人的成功,都凝結著許許多多他人的辛勤付出。我們從出生一直活到今天,活到現(xiàn)在,要感恩父母賦予我們生命,并含辛茹苦地撫養(yǎng)我們成人;要感恩大自然給給予我們清新的空氣、溫暖的陽光甘甜的生命之水,讓我們具有生存的最基本也是最重要的條件;要感恩勞動者創(chuàng)造的財富,它滿足了我們的衣食住行。我們的每一位同學,每天都要學會感謝老師的傳道授業(yè)解惑,要感謝同學特別是同桌的朝夕相伴,還要感謝門口的保安、宿舍管理員和衛(wèi)生保潔員,以及食堂的服務人員,感謝和尊重他們默默無聞的付出。作為一個老師,我感謝學校的領導給予我工作的舞臺,感謝每一位同事給予我工作的理解、幫助和支持,特別是感謝我的學生,給予我生命的寄托。高三(8)班的同學,你們熱情向上,文雅智慧,在課堂上和你們的思維碰撞讓我激動和滿懷喜悅,感謝你們;高一(4)班的同學,雖然我只是你們的代課老師,也才給你們上過幾堂課,但你們不斷養(yǎng)成的良好學習習慣,不斷增強的觀察問題和思考問題的能力,讓我體會到了課堂上生命的價值和尊嚴,感謝你們。
我們每天都要心懷感恩,我們要感恩善待我們的人,因為他們幫助我們成長,我們也要感恩傷害我們的人,因為他們讓我們更加堅強。我們要感恩成功,它讓我們成就人生,我們也要感恩失敗,它讓我們找到通向成功的路徑。我們要感恩光明,因為它照亮我們前方的路,我們也要感恩黑暗,因為它撫慰我們疲憊的靈魂。我們要感恩得到,它讓我們的人生更加充實,我們也要感恩失去,它讓我們倍加珍惜得到的一切。
生活中有假惡丑,更有真善美。學會感恩,我們就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn);學會感恩,才能帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航。
感恩,是一種力量,感恩,是一種境界,擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
心懷感恩國旗下講話篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好,我今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。
學會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,在現(xiàn)代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責,自己的價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當我們感謝他人的佳言善行時,第一個反應常常是今后自己應該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心里,然而對于整個社會則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕。由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己,的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛爺爺也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的.心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
同學們,“感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達出發(fā)自內心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。
學會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
心懷感恩國旗下講話篇十
老師們、同學們:
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。可現(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動表達了自己的感恩之情。
一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。所以學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!
我的演講完了,謝謝大家!
心懷感恩國旗下講話篇十一
清晨的第一縷陽光灑向你,那是大自然給你的饋贈;路人旋起的笑渦,那是陌生人友愛的傳遞;明月溫潤如玉,拋下似緞光華,那是上天彰顯永以為好的情意。在這個世界上,溫暖我們的人那么多,而我們能做的已有珍惜,在珍惜中細細中品味,在品味中學會感恩。
有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳送的美德。烏鵲尚知反哺意,羊羔難忘跪乳恩。感恩是人之常情,是事之常理,懂得感恩也是做人的基本條件,不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
最近,上海市在《中學生守則》中增加了“學會感恩”的條款,這意味這現(xiàn)在社會上包括我們的同學當中存在較為嚴重的感恩缺失現(xiàn)象。的確,有些學生老覺得生活沒意義,沒意思,似乎找不到任何學習的動力。但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有多人享受著無微不至的照顧,然而對這種關心、幫助、照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心如枯井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒有什么動力。人要懂得感恩,感謝給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人,我們要感謝的人太多了。
有這樣一則故事:一個村子里,一家人圍坐在餐桌前,母親端上來的卻是一盆稻草,全家都很驚訝,母親說:“我給你們做了一輩子的飯,你們從來不說一句感激的話,也不說一句我做的好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!”連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的`幫助和恩情,就更需要有感激的言語和行動。
對于“幸福是什么”的命題,一千個人也許有一千種回答,有位哲人說過:幸福就是感恩。是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸??鞓返娜?。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達發(fā)自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的情親和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠關心和幫助。生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和詮釋感恩的真諦;感恩無痕,一點進步,一份努力多能傳達一份真情和心愿。學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!
心懷感恩國旗下講話篇十二
早上好!
同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學習,你一定會有這樣一個感覺――難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學家統(tǒng)計:小到傷風感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。
同學們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
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心懷感恩國旗下講話篇十三
親愛的老師們,同學們:
大家上午好!
我是來自xxx班的xxx,也是這次的演講人!首先,請讓我感謝老師們能給我這次站上演講臺的機會,以及同學們給我的支持,真的非常感謝!今天我給大家?guī)淼难葜v題目是——“教親敬老”。
“百善孝為先”,這是我們從古至今流傳下來的美德。作為一名學生,我們自然清楚這是怎樣的道理。那么何為“孝”呢?這個行為,我不知道各位有沒有印象,其實在很久之前,我也有思考過,但是卻總抓不住他真正的定義??汲鲎尭改父吲d的好成績是孝嗎?在家?guī)椭改甘切??還是給父母端茶送水,照顧父母是孝呢……在經過了很多的思考后,我漸漸的認識到了一個關鍵,其實,孝順,并不是我們所做的事情,也不是我們給了父母什么,真正的孝,因為是我們的一種思想方式。是一種感恩的思想方式!
父母講我們帶來了這個世界,給予了我們最為寶貴的生命,這本身就是難以回饋的恩情了,而在這之后,父母還悉心的養(yǎng)育我們,呵護我們,教導我們,讓我們能長大成人!這可不是一般人能做到的!同學們肯定也想過,如果我們是父母,將一個小小的娃娃一點一點的幾十年如一日的養(yǎng)育大,為他付出自己的時間、金錢以及愛,我們能輕易做到嗎?至少現(xiàn)在的我們不能,我們太頑皮、太貪玩,很難耐下性子去做這樣的事情,更何況一做,就是一生!
我們自打出生開始就在接受父母的照顧和愛,父母終其一生,也許都將心放在了我們的身上,如此這般,我們能感受到自己承受的是怎樣的大愛了嗎?我們的孝,不僅僅是一種回報,更是一種對父母的尊敬、感謝。我們接受的太多,以至于我們根本無法去回饋,無法“償還”!甚至還有不少人,一直都是在索??!但父母卻依舊無怨無悔。
同學們,孝不是誰規(guī)定的,但是在我們感到這樣的愛之后,還能不去孝順嗎?我們那顆貪玩的心,難道沒有任何動搖嗎?不僅僅是父母,我們還接受了很多的愛,來自親人,來自師長,來自前輩。我們身邊有太多的愛,我們不應該去忽視他們!
同學們,我們受到的恩惠太多太多,但是父母和長輩的時間永遠比我們少,我們必須現(xiàn)在行動起來,用自己的行動,用自己在生活中的點點滴滴去完成自己的孝!
我的演講結束,謝謝大家!
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心懷感恩國旗下講話篇十四
同學們:
地球是我們的母親,她給予了我們能夠給予的一切,我們應該象感恩自己的父母一樣來感恩我們的地球母親。
你們一定都看過這樣一則公益廣告,電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了,然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?BR> 水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可問,這是多么可怕的一件事??!此外,浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重,據(jù)統(tǒng)計,一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!
心懷感恩國旗下講話篇十五
師幼在操場整隊集合,請小朋友面向國旗,行注目禮,升國旗,奏國歌
1、師幼問好
師:小朋友們早上好,我是苗苗一班的蔡老師,來跟蔡老師打聲招呼。
幼兒向老師問好。
2、了解感恩節(jié)
師:小朋友們知道上個星期四是什么節(jié)日嗎?
幼兒回答。
師:上個星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)就是每年11月的第四個星期四,是一個感謝他人的節(jié)日。在這一天,大家歡聚在一起,舉行各種慶?;顒?,感謝幫助過自己的人,并且盡自己的力量去幫助別人。
3、知道感恩
師:現(xiàn)在蔡老師想請小朋友說一說有誰幫助過你?他幫助你做什么事呢?
引導幼兒結合自己的生活經驗進行回憶,例如媽媽、同伴等在生活、游戲中幫助自己的事,請不同年齡段的幼兒回答。
師:小朋友得到了別人的幫助,你會怎么做?
幼兒講述
心懷感恩國旗下講話篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
又是一個充滿希望的早晨,我們如約相聚在國旗下沐浴著燦爛的陽光,懷著感恩的心情,莊嚴的注視著五星紅旗冉冉升起。因為感恩,才會有這么莊嚴的時刻;因為感恩,才會有這飛揚的青春;因為感恩,才會有這和諧的社會。
俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,是他們給了我們生命,攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我能擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信息。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”作出一些我們的.回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開學。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。
在生活中,卻常常有許多同學不懂得感恩,不愿意吃苦,不努力學習文化知識,不愿習得一技之長。我們正處在人生的黃金階段,在此,我要倡導大家:樹立遠大志向,心存感恩,努力學習!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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心懷感恩國旗下講話篇十七
同學們,老師們大家早上好,我今天國旗下講話的主題是感恩教育。
先跟大家一起來分享一個真實的小故事:100多年前的某天下午,在英國一個鄉(xiāng)村的田野里,一位貧困的農民正在勞作。忽然,他聽到遠處傳來了呼救的.聲音,原來,一名少年不幸落水了。農民不假思索,奮不顧身地跳入水中救人孩子得救了。后來,大家才知道,這個獲救的孩子是一個貴族公子。幾天后,老貴族親自帶著禮物登門感謝,農民卻拒絕了這份厚禮。在他看來,當時救人只是出于自己的良心,自己并不能因為對方出身高貴就貪戀別人的財物。故事到這兒并沒有結束,老貴族因為敬佩農民的善良與高尚,感念他的恩德,于是,決定資助農民的兒子到倫敦去接受高等教育。農民接受了這份饋贈,能讓自己的孩子受到良好的教育是他多年來的夢想。農民很快樂,因為他的兒子終于有了走進外面世界改變自己命運的機會;老貴族也很快樂,因為他終于為自己的恩人完成了夢想。多年后,農民的兒子從倫敦圣瑪麗醫(yī)學院畢業(yè)了,他品學兼優(yōu),后來被英國皇家授勛封爵,并獲得1945年的諾貝爾醫(yī)學獎。他就是亞歷山大?弗萊明,青霉素的發(fā)明者。那名貴族公子也長大了,在第二次世界大戰(zhàn)期間患上了嚴重的肺炎,但幸運的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。這名貴族公子就是英國首相丘吉爾。農民與貴族,都在別人需要幫助的時候伸出了援手,卻為他們自己的后代甚至國家播下了善種。人的一生往往會發(fā)生很多不可思議的事情,有時候,我們幫助別人或感恩別人,卻可能冥冥之中有輪回。
心懷感恩國旗下講話篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了?!蔽乙脙?yōu)異的成績,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”
我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。我的演講完畢,謝謝大家!
比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!
古人云:三人行必有我?guī)煟衷疲阂蝗諡閹熃K身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
心懷感恩國旗下講話篇十九
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
今天很榮幸能夠站在這里做國旗下講話。上周四是感恩節(jié),是我們每個人都應該銘記的日子,我們應該學會感恩,用一顆真心來感恩周圍的所有人。今天,我要講的主題有兩個,一是心懷感恩健康成長;二是乘上感恩的翅膀向期末發(fā)起沖刺。
在千變萬化的生活中,我們常會看到充滿感恩的微笑,有感恩的角落就有和諧的陽光。因為懂得感恩,我們有了一顆金子般的心,因為懂得感恩,我們創(chuàng)下了人世間溫暖的傳奇,因為有了感恩,這個世界才會變得如此美麗,幸福之花,在感恩的枝頭美麗綻放。感恩是一種做人的道德,是一種處事的哲學,是人生中的大智慧,人人都應該常懷感恩的心。一句簡單的話語,一個細微的動作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。敞開心扉,學會感恩。同學們,感恩是一種優(yōu)秀的品質,是生命中永恒的精粹。
感恩父母。莫泊桑曾說過,人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當我們懷念到母親的時候。父母是我們最應感恩的人,感恩父母的嘮叨,因為那嘮叨里飽含著他們對我們眷眷的深情。感恩老師。老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。當我們遇到挫折時是老師耐心地幫助我們,為我們撐起前進的風帆。當我們取得一些成績而沾沾自喜的時候,是老師及時地讓我們清醒起來。老師就像那嚴冬里的火爐,酷暑里的濃蔭。她的愛比太陽更溫暖,比濃蔭更清涼。感恩班級、感恩同學。在小組中,我們是榮譽共同體,我們一起研究,一起討論。同學們?yōu)槲覀兘獯鹨苫?,讓我們豁然開朗,他們將自己的思考與大家分享,給予我們啟發(fā)。在與同學的交流討論中,我們的學習才更有深度,我們的基礎才更扎實。我們需要的只是在有同學需幫助的時候伸出援手、在同學心情不好的時候替他們分擔、在同學感到孤獨的時候拍拍他們的肩膀,告訴他們你在他的身邊。只要把大家給予你的溫暖和感動分享,傳遞給其他人,你身邊的每一名同學、每一位老師都會因為你的行動而感到溫暖。這樣,你的班級里將會充滿愛,你的學習和生活也將會更加精彩!
感恩時間。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時間像流水一樣不停的流逝,多少往事成為回憶,多少美好成為過去。所以,我們要充分利用好時間,珍惜每一分每一秒。感恩時間,讓我們變得充實;感恩時間,讓我們得到提高!感恩書籍。莎士比亞也曾說過:書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。徜徉在書的世界里,我們可以穿越時空的限制,聽到曹操對酒當歌人生幾何的深刻感慨;體味李白舉杯邀明月對影成三人的豪爽;傾聽白居易嘈嘈切切錯雜彈大珠小珠落玉盤的弦音,體驗李煜問君能有幾多愁恰似一江春水向東流的悲嘆;感受徐志摩悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩的悠然。書籍陶冶了我們的情操、增長了我們的智慧、開闊了我們的眼界、充實了我們的生活,因此我們要感恩書籍!感恩成長。同學們現(xiàn)在正是清晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,活力無限。同學們,你們長大了,懂事了,男生越來越帥,越來越紳士;女生越來越漂亮,越來越淑女。因此,我們要感恩成長!感恩成長,就要學會更好的成長,這是對成長的最好的感恩。我們要更加勤奮,每天多學一點多做一點,今天我在排隊打飯時多背了5個單詞今天我比別人多學了10分鐘,這都是我們勤奮的見證,也是我們成長的見證。勤奮的同時我們還要對自己提出更高的標準、更嚴格的要求。我們還要養(yǎng)成優(yōu)秀的品質、提高精神境界。以后來學校參觀的老師很多,我們要禮貌得體、大方文明,體現(xiàn)自身高素質的同時維護學校的良好形象。例如,我們主動彎腰撿起地上的一片紙扔進垃圾桶,就是這樣一個簡簡單單的動作,標志著我們真的成長了!
延續(xù)感恩,樹立目標,向期末突進。我們感恩學校為我們提供了發(fā)展素質的沃土,讓我們能夠自由地呼吸、成長。同時,我們更要在發(fā)展素質的同時,進一步明確我們的學習目標。誰能想象阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾是一個學習成績一般,行為習慣存在問題的學生但是現(xiàn)在,中國的創(chuàng)業(yè)青年有40%的人愿意讓他做自己的創(chuàng)業(yè)導師,而第二位的比爾蓋茨只有12%。馬云曾說過:幸運的是,我知道自己最大的不足,同樣我也知道該怎么做!馬云正是因為知道自己的薄弱環(huán)節(jié),并有明確的發(fā)展目標,才有了今天的輝煌成績。
心懷感恩國旗下講話篇二十
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我國旗下講話的內容是:學會感恩。
同學們,雖然我們每天做著感恩操,每周一都讀感恩詞,但是我們的許多同學都和我一樣,做得并不太好。
我們還要感謝我們的老師,因為是他們帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。
同學們,讓我們學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的'事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。
同學們,感恩應該體現(xiàn)在生活中的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用溫暖的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧!
謝謝大家!
心懷感恩國旗下講話篇二十一
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專業(yè)人才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾嚴厲的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!