最新中醫(yī)社團活動策劃(優(yōu)秀14篇)

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    教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和成才的過程。在愛情中,如何建立健康和穩(wěn)定的關系,共同經營美滿的婚姻和家庭?范文中的總結有許多亮點,從中可以學到很多寫作技巧。
    中醫(yī)社團活動策劃篇一
    書寫青春,揮灑筆墨,文采飛揚,妙筆生花
    一次展現青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的寫作,一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活,倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚,提高大學生的寫作水平,同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現自我的舞臺,并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。
    面向全校同學。
    1、二樓取款機旁(xx號至15號,中午xx:40到12:30,下午16:10到17:00)
    2、向各班班長報名
    3、到團委辦公室報名
    4、發(fā)送信息到xxxxxx報名
    5、報名需注明班級,課室號,。姓名
    b棟b201(團委辦公室旁)
    xx年4月21號(星期四下午14:30到16:00限時90分鐘)
    策劃主辦方:校團委新蕾文學社
    1、透過海報宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)?BR>    2、透過廣播站,記協,校修改部宣傳報道
    3、透過宣傳單到各個班級宣傳
    (一)參賽者
    1、參賽者提起十分鐘進賽場,進賽場后需持續(xù)賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內物品
    2、稿紙,草稿統一發(fā)放,筆自備
    3、參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者
    4、賽者務必遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,取消參賽資格
    5、參賽者進入考場請將手機關靜音;切忌用手機搜索相關資料
    6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留
    7、比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律
    (二)評審
    1、文學社成員初審,社長處再審,最后專業(yè)指導老師終審
    2、審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料
    3、本次比賽絕對本著公開公平公正的性質進行
    一等獎1名80元+證書
    二等獎2名各50元+證書
    三等獎3名各20元+證書
    1、稿紙+草稿以及其他費用80元
    2、獎金:240
    3、合計:320
    1、活動負責人要維持活動井然有序的進行,維持活動秩序
    2、比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明
    3、接待服務工作要細致到位
    4、活動會場的布置要清晰了然
    5、活動過程要互相配合團結合作
    新蕾文學社所有成員參賽者其他協助社團
    1、比賽結束后,清潔賽場干凈,保證賽場物品不流失
    3、拍照做紀念留檔以備??Y料
    中醫(yī)社團活動策劃篇二
    響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養(yǎng)學生的市場經濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用。并且增強大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識,同時切實地為新校區(qū)同學提供方便。
    廣東xx學院xx年科技節(jié)組委會
    大學城團工委 學生會
    學院團總支學生會
    同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
    1、參賽對象:學院在校班級學生。
    2、參賽時間:為期小天初定為x月xx-xx日。
    3、參賽地點:大學城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁。
    4、參賽條件:
    以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限),采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經營,自負盈虧。
    1.注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經營。
    2.經營:指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金。一切交易必須填開收據。
    3.管理:指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,3天共交付管理費用20元。交付保證金50元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規(guī)章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還。
    中醫(yī)社團活動策劃篇三
    福州江濱公園
    20xx.10.30
    院綠園環(huán)保協會全體成員
    早上9點半
    排下13級成員在排下門口集合,然后跟隨幾名12級成員一起到白湖亭好又多超市會師。
    北區(qū)同學跟隨剩下的12級成員一起到白湖亭好又多。
    (安全性與汽車系共七人在消防演練后自己過去)
    10點左右人到齊了然后開始在好又多瘋狂采購,采購自己組的午餐。
    10點半采購完開始集合坐車前往目的地江濱公園。
    11點到達江濱公園,開始活動。
    先是排隊分組,先是讓13屆的同學1,2,3,1,2,3的報數,報到1的圍成一圈,報到2,3的也各圍成一圈,然后12、13屆的也并加入3個組,作為各組的負責人。
    然后各組的負責人組織小組的活動。此時間段給各負責人自由發(fā)揮。其中一定要有一段自我介紹的時間,或者用滾雪球的方式。
    滾雪球
    時間:5分鐘
    人數:小組為單位
    目的:活躍氣氛,打破僵局,加速學員之間的了解。
    道具:無
    步驟:
    小組成員圍成一圈,任意提名一位學員自我介紹單位、姓名,第二名學員輪流介紹,但是要說:我是xxx后面的xxx,第三名學員說:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。
    小組活動結束后開始小組之間的競賽單元,分為4個項目:大風吹、找零錢、xxxx(那個把腳綁一起走路的那個、、、)、解手結按順序進行,下為各活動介紹:
    1.大風吹
    活動類型:熱身活動、打破隔膜、熱鬧氣氛
    場地:空曠空地
    活動步驟:
    將成員圍成一個大圈坐下
    所有成員相互觀察除自己以外所有人的位置
    每次換位置最慢的學員出列,站在全中央接受懲罰。
    2.找零錢
    時間:5分鐘
    人數:集體
    目的:讓大家消除隔閡。
    步驟:男生代表1元錢,女生代表5毛錢;
    由主持人說出具體價格數目,由男女生自由組合;
    最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。
    注意:工作人員要協助清點每組人數是否符合要求的零錢數目。
    3..解手結
    參與人數:全體,以圈為單位。
    目的:加強3個組之間的競爭,加速人與人之間的相互了解,培養(yǎng)會員相互合作的意識。
    步驟:每個人都獎手交差相握,然后一步步將雙手形成的結解開,中途不得將手松開,最先解開的那個組可以要求最后的那個組表演節(jié)目。
    步驟:各小組選出9名同學三個三個為一小隊,將腳綁在一起開始接力跑,最快完成的那組為勝,可要求懲罰最慢一組的同學。
    心靈地圖(備選)
    參與人數:大組所有成員
    活動類型:信任、感恩、溝通
    材料:參與人數一半的眼罩
    活動步驟:
    1、全體成員戴上眼罩,聽培訓師的擊掌聲并向掌聲的方向走,體會無助的感覺。
    2、分角色,全體學員分成兩組,一組帶眼罩扮演盲人,另一組扮演向導(啞巴);
    3、指導員對向導說明指導語以及帶領規(guī)則:讓一道這作出“保護盲人到達終點”的誓言。所有人從這刻起都不能說話,活動中向導不能暴露自己的身份,只能用非語言的方式,接著,讓盲人原地轉三圈,暫時失去方向感。然后讓引導者幫助盲人沿著指導者選定的路線走。
    4、完成一輪后,盲人那摘下眼罩,與引導者相互交流2-3分鐘;
    5、角色互換(最好換新同伴,去除之前關系的影響),繼續(xù)以上的活動,然后兩人交流2-3分鐘。
    6、小組分享、大組分享
    做玩游戲大約12點吧,然后開始吃帶來的午餐。午餐時09的要注意調動大家的氣氛,不要自顧自的吃東西。
    活動大概控制在2點左右結束。
    中醫(yī)社團活動策劃篇四
    為了豐富學生的課余生活,提高學生的審美能力,配合學校搞好素質教育,進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,豐富學生的校內文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現能力,弘揚學生個性發(fā)展。學校組建了電子琴社團小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。
    本學期電子琴興趣小組的成員由三到六年級同學組成,大部分的同學都是初次接觸電子琴,基本沒有音樂基礎知識。但他們都是對音樂很感興趣的學生,有一定的自覺性和表現力,興趣是最好的老師,相信她們的電子琴演奏水平會在以后的學習中得以提升。
    豐富學生的課余文化生活,提高學生的音樂感受力和表現力,使學生掌握一定的演奏技巧,開闊學生的視野,促進學生素質不斷提高。
    2.讓學生保持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。
    3.認識簡譜,能根據簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。
    4.右手能熟練彈奏指定的簡單曲子。
    5、初步接觸五線譜,認識音符、強弱音等,能識譜彈奏簡單曲子。
    6、培養(yǎng)孩子的記憶力,左手練習及左右手同時彈奏音階,左右協調。
    7、培養(yǎng)學生對音樂活動的興趣,發(fā)展審美能力。進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。
    1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次分組訓練的時間。
    2、為使每個學生都能達到培養(yǎng)目標的要求,教學形式以教師講授、示范作為基礎,同時,針對不同水平層次的學生進行小組教學和個別指導與之配合。
    3、學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)。通過演奏樂曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
    每周周三下午。
    音樂教室
    20xx年2月28日
    中醫(yī)社團活動策劃篇五
    衍紙畫是一種美術手工制作,小學生可愛而純真。從他們的身上可以看到無限的開發(fā)潛力,同時在家倍受父母長輩的疼愛,不會動手干活,更別說是獨自完成手工制作了。
    通過開發(fā)這門校本課程,一是幫助孩子提高自己動手的能力;
    二是提高孩子們對生活的熱愛、對美的無限追求;
    三是不斷的發(fā)展孩子的特長和興趣;四是幫助孩子們樹立學習的信心、感受學校的美好、體味同學間的友誼。
    1、培養(yǎng)審美理念。審美體驗是審美過程中所產生的心理效應。教學的各項內容各個環(huán)節(jié)中。應該注意活潑趣味的個性創(chuàng)作。創(chuàng)設藝術化的教學氛圍,師生共同感受藝術的魅力,從而完善學生良好的個性心理和完美的人格。
    2、注重實踐能力的培養(yǎng)。衍紙畫是實踐性、操作性很強的藝術活動。教學中應充分發(fā)揮學生的潛能,激勵學生主動地參加集體、小組、社會的實踐活動,進行探索性的學習,在活動中獲取新的知識。
    3、注重全面發(fā)展和個性形成。培養(yǎng)每個學生的創(chuàng)作意識和表現能力,充分發(fā)揮學生的個性特點,使學生在自由的創(chuàng)作中獲得個性表達。
    衍紙俗稱卷紙。以專用的工具將細長的紙條一圈圈卷起來,成為一個個小“零件”,再將形狀各不相同的小零件組合創(chuàng)作,形成不同的畫面。衍紙的表現力豐富,極具裝飾性,而它的做法卻很簡單。細細的紙條,通過我們的卷、捏和拼貼,就會成為一件令人驚奇的藝術品。衍紙畫的表現范圍很廣泛,從平面到立體的材料上都可以盡情的發(fā)揮自己的藝術才華。
    衍紙是一門非常古老的手工藝,有很多資料都顯示紙藝來源于古埃及。衍紙成為一項較為成熟的手工技藝是于16至17世紀的被法國和意大利修女所首先掌握,歐洲大陸上的修女用衍紙作品是來裝飾圣物盒和神畫的,會貼上金和有更多的裝飾。同時斯圖亞特王朝時的貴婦人和喬治王時代的閑暇時間較多的婦女也很擅長這項手工藝,之后是隨著殖民而進入北美洲的。
    1.衍紙畫工具:剪刀、白乳膠、卷紙器、鉛筆或其他筆、直尺、模具板、美工刀、鑷子等等。
    2.衍紙畫的材料很簡單:彩色紙條。彩色紙條是我們衍紙的材料,比較大的文具店或美工商店都有售,規(guī)格一般是5毫米寬的,也有3毫米、6毫米的。如果買不到也不要緊,我們照樣能自己做。一張彩紙,用筆和直尺畫出5毫米的平行線,并沿線用美工刀劃開即可。只要紙張材質不是太厚太薄或太脆,都能用上。如果要買彩紙的話,丹迪紙應該是不錯的選擇。
    3.衍紙的基本造型
    半圓形——首先制作一個松些的圓形,然后在兩個角進行捏壓,得出明顯的兩個角
    旋渦鉆石形——先做個送的圓形,然后在兩端捏出兩個角,然后同時進行扭曲以獲得微微旋轉狀。
    4.衍紙畫的制作步驟
    1、構思,并在草稿紙上畫出草圖;
    2、制作各部分小零件;
    3、將各部分小零件按圖樣擺放在卡紙上;
    4、固定;
    5、裝裱完成。
    一學年(每周一課時)16課時
    1、以點帶面,以優(yōu)促特:
    由于小學生對手工制作的動手操作能力不同、領悟能力有限,所以應給稍有進步的學生以大力的鼓勵和支持,以一點的優(yōu)勢帶動全體學生向其靠攏。使領悟能力和動手能力都比較強的學生在制作活動中更有自信,充分發(fā)揮其特長。
    2、增進交流,相互學習:
    經常開展交流活動,讓孩子們暢所欲言,談制作的感受,講制作時的技巧和應注意的問題,說制作時的想法和感受以及提出更好的建議。這樣不僅能增進學生之間的交流和友誼,更能增強學生的語言表達能力和相互學習的強烈意愿。
    3、提高觀察能力,作個有心人:
    小學生的觀察能力是非常有限的,對一種事物的觀察往往不能很好的集中精力,甚至從來就不好好的去觀察。因此,我要多提供觀察的圖畫和機會,幫助孩子提高觀察事物的能力,讓孩子們在觀察中感受生活。
    中醫(yī)社團活動策劃篇六
    指導思想:
    為了豐富學生的校園文化學習生活,營造良好的語言學習環(huán)境,拓寬學生的視野,提高我校學生的英語水平,讓喜歡英語的同學能找到一個發(fā)展的平臺,讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動,集交流性與學習性于一體,加強學生之間的情誼交流,豐富學生的文化生活,使學生在活動中增長知識。
    活動目標:
    1、通過豐富多彩的社團活動,培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣;
    4、通過每學期一次的英語活動比賽,激發(fā)學生的學習興趣;
    社團設置:
    由一名英語老師負責指導,下面設社長1名,副社長2名,干事10名,社團主要負責人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學生都需要通過學校安排的英語水平測評,擇優(yōu)錄取,成為會員。
    社長:制訂社團重要文件和
    工作計劃
    草案,傳達指導老師的意見,策劃每一個星期的活動,并提前安排好宣傳準備工作,參加每一次社團活動,活動結束后,匯總同學們的意見,并向指導老師匯報。主持例會,總結工作并每個月向指導老師匯報。
    副社長:配合社長策劃社團活動,負責收集活動所需材料,協調好干事間關系,監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團活動,負責記錄每一次活動情況、人員簽到情況?;顒忧白龊眯麄魍ㄖぷ?,活動過程維持現場紀律,活動結束后,收集各組的活動調查,并總結同學們的意見。
    干事:10名干事分為10個組,干事傳達工作安排,負責本組會員的管理,負責本組成員的學習活動,負責組內的口語練習,參加每一次社團活動,活動過程維持現場紀律,活動結束后,收集同學們的意見和建議。
    會員:面試通過后即成為社團會員,積極參加每一次社團活動。成員有權對活動提出意見和建議,以促進社團的發(fā)展。
    (所有英語社團成員必須參加每一次社團活動,到場須簽到,若需請假,須書面申請上交社長)
    每學期將評選出兩名會員積極分子,給予適當的獎勵。
    教師安排:
    指導老師應該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的指導,及時準備把握學校領導對各項活動的明確要求,并對具體工作和活動做出適當安排。策劃、部署社團大型活動,并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動,若是教學活動,則應到場進行指導。負責選拔社團負責人,每個月總結活動開展情況并上交學生科。
    活動時間:
    星期一第八節(jié)課
    活動地點:
    每個校區(qū)的第五課室進行,需要使用多媒體,請相關負責人配合。
    中醫(yī)社團活動策劃篇七
    為了推進健美操這一新型中學校園運動項目的`進一步開展,提高學生正確的審美觀,加強學生之間的友誼,不斷提高健美操技術水平,我校特組織健美操團體表演賽。
    年級各班健美操興趣小組。
    時間:
    地點:臨沭縣實驗中學足球場。
    比賽采用《**年版國際健美操競賽規(guī)則》,采用積分制(預賽比賽成績之和評定成績),成績優(yōu)者名次列前,成績相等,名次并列。滿分10分制,裁判員評分精確到0、1分進行團體操比賽。
    1、熱情與活力(情感投入和藝術表現力)。
    2、能力與技術(身體姿態(tài)、動作的準確性、熟練性、幅度和力度以及動作與音樂的配合)。
    3、隊形編排。
    4、口令。
    5、統一著裝。
    項目設置:團體表演賽。
    獎項設置:年級冠軍、亞軍、季軍。
    1、本次比賽要本著友誼第一、比賽第二,發(fā)展健美操運動,豐富學生業(yè)余生活為宗旨進行比賽。
    2、比賽時注意安全,小心保管自己的物品。
    第一組(—)。
    班級。
    第一次成績。
    第二次成績。
    第三次成績。
    第四次成績。
    總分。
    排名。
    第二組(—)。
    第三組(—)。
    第四組(—)。
    十一、比賽結果。
    高一年級:
    一等獎:
    二等獎:
    三等獎:
    高二年級。
    一等獎:
    二等獎:
    三等獎:
    中醫(yī)社團活動策劃篇八
    通過美術社團的活動,使學生的美術愛好得到更好的發(fā)展,進一步了解各掌握美術的基本知識、基本技能,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
    2、每周四的下午自習課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
    3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護美術教室內的設施和用品。
    1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
    2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    4、進行手工創(chuàng)作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
    要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
    (一)、組織健全美術興趣小組。
    美術興趣小組人數不宜過多,大約10名左右。活動固定,通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
    (二)、具體計劃小組活動內容。
    基礎課程(線描畫、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動內容分為三個:
    (1)重點輔導學生素描方面的學習;
    (3)、指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的`作品。
    (三)、定期舉辦學生作品展覽。
    舉辦我校興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
    (四)、組織觀摩活動。
    我們設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。
    (五)、舉行美術繪畫比賽。
    美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
    開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
    中醫(yī)社團活動策劃篇九
    為了豐富大學生生活文化,提高與人交際能力,并且當代社會,口才已經成為通向成功的窗口;能說會道已成為每位同學面向事業(yè)的'一門必修技巧。為了讓同學們敢于說話,會說話,善于說話。我協會舉行全院性社團間友誼辯論賽。
    全院社團間友誼辯論賽
    11月10日開始
    綜合樓教室(待定)
    全院各個社團
    院團委·社團部
    演講與口才協會
    1、宣傳工作:張貼海報、活動通知、貼橫幅
    2、報名:參賽社團在11月9日前將名單報于我協會(姓名、聯系方式、所屬社團)
    1、此次比賽分為預賽、復賽、決賽。
    2、先確定好社團及選手名單,每社團可出4或8人(可兩兩社團相互組隊)。再進行分組,每四個社團分為一組。
    3、每組選出兩個社團,進行下一輪的復賽,由此循環(huán)下去,最后選出兩個社團進行終極決賽。
    1、每個環(huán)節(jié)在每方隊員在用時剩余30秒時,主席提示時間用完,停止發(fā)言。
    2、主持人進行開場白,介紹代表隊及正反雙方隊員,由負責人介紹評委及嘉賓,主持人宣布比賽規(guī)則。
    3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進行自我介紹,再由反方進行,時間各1分鐘。
    4、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發(fā)言(3分鐘)反方一辯發(fā)言(3分鐘)
    5、攻辯階段(8分鐘)。正方二辯向反方二辯提問(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(2分鐘)。
    6、自由辯論(8分鐘,雙方各為4分鐘)
    7、總結陳詞(6分鐘)反方四辯總結陳詞(3分鐘),正方四辯總結陳詞(3分鐘)
    飲用水(礦泉水一件、桶裝水一桶)25元紅紙10元
    印刷、海報20元氣球及彩帶20元茶葉15元
    獎品6份30元材料紙、筆20元榮譽證書6本
    總計140元
    中醫(yī)社團活動策劃篇十
    為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合,重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的'同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強自信,學會展現自我。
    展青春風采,建和諧校園
    20xx年下學期
    舞蹈社團全體學生
    1、組委會
    組長:
    副組長:
    成員:
    2、宣傳組:
    舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
    培訓目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣、增強學生身體協調能力、審美能力,陶冶學生情操。在訓練內容中,每節(jié)課都會穿插基本功訓練,之后會選擇成品舞蹈進行學習。
    第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練
    第二周:胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練
    第三周:踢腿和力量的練習,勾、繃腳練習
    第四周:半蹲、全蹲訓練
    第五周:擦地練習第
    第六周:腳位訓練
    第七周:小踢腿訓練
    第八周:腰組合訓練
    第九周:踢腿訓練
    第十周:小跳練習
    第十一周:中跳練習
    第十二周:呼吸的訓練
    第十三周:大跳訓練
    第十四周:平轉訓練
    第十五周:總體訓練
    第十六周:總結
    本學期每節(jié)課基本功訓練結束之后都會進行成品舞的訓練,重點教授動作以及表情、身體的協調性等,元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現出來。
    20xx年12月中旬
    比賽地點:學校小廣場
    參賽人員:初一初二舞蹈社團全體成員
    (1)進退場隊伍整齊,隊列有序。
    (2)舞蹈動作優(yōu)美,整齊劃一,精神飽滿。
    (3)隊形變化有新意,寓于輕松、快樂之中。
    (4)音樂效果好,曲調活潑,韻律感強。
    (5)服裝統一,美觀協調,整潔大方。
    (6)上場隊員10人以上。
    一等獎:三名;二等獎:五名;三等獎:六名
    中醫(yī)社團活動策劃篇十一
    繪畫社團是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行。為了將繪畫社團辦得有聲有色,為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習環(huán)境,現將繪畫社團的活動方案制定如下:
    一、目的要求
    繪畫社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動的作用。
    通過繪畫社團的活動,使學生進一步了解繪畫的基本知識,繪畫特長得到更好的發(fā)展,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
    二、社團成員
    繪畫社團的成員不應太多,三年級以上每班平均五個人,活動人數大約30人左右。參加成員自愿報名,并由美術老師進行篩選,以美術方面比較有特長的學生和對美術有濃厚興趣的學生為主。
    三、活動時間
    每星期一,三五的中午,小組成員必須準時到達美術教室。
    四、活動地點
    美術教室(1)、美術教室(2)
    五、指導老師
    每個班級相應的美術老師
    六、活動安排
    繪畫社團學習的內容主要從線描創(chuàng)作和科學幻想繪畫方面著手,以為了準備我校的線描特色和每年一度的省科學幻想繪畫比賽。
    社團具體的活動內容分為三個:
    (1)重點輔導學生了解線描畫的多種畫法與形式和最新的科技知識;
    (3)指導學生進行美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,對生活進行崇敬與幻想,畫出有一定藝術品味的作品。
    七、活動措施
    1.活動要固定,每周三次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。
    2.結合學校工作舉辦學生作品展覽。舉辦展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。
    3.參加美術繪畫比賽。美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。提高本學校的藝術氛圍,每年一度的江蘇省科學幻想繪畫比賽是一項比較重要的賽事。通過訓練比賽,更能使學生產生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。開展繪畫社團活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將社團開展得豐富多彩、富有特色。
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    中醫(yī)社團活動策劃篇十二
    歌舞青春放飛夢想
    新經濟時代的到來,全球經濟一體化的趨勢,讓當代大學生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學生之間構筑一座溝通的橋梁,營造惠園濃厚的it文化氛圍。為了強化同學們計算機操作技能的提高,進一步加強同學們對計算機知識應用廣泛性和實用性的了解及學院評估的要求,充分展示大學生的精神文明建設,體現江西農業(yè)大學精神文明建設成果,豐富在校大學生的課余生活。
    20xx年x月—20xx年x月。
    xx農業(yè)大學在校大學生
    主辦單位:xx軟件信息協會;
    協辦單位:
    計算機協會;
    240星辰動漫協會;
    ld景觀設計協會;
    野人定向協會;
    職師電子協會。
    1、優(yōu)秀軟件作品展示(為期一天)
    簡要說明:展示歷屆優(yōu)秀學生的軟件相關的作品,激發(fā)并提高我校大學生的學習熱情。為構建具有濃厚學術氛圍的校園文化做出貢獻。
    2、計算機基礎知識大賽(為期一個月)
    簡要說明:21世紀,信息化已經成為主導人類社會進程的.洪流,作為e時代的大學生必須掌握計算機基礎知識。為提高我校綜合素質,為廣大同學提供一個展現自我才華的平臺,普及計算機基礎知識,豐富大學生課余文化生活。
    3、網頁設計大賽(為期三個月)
    簡要說明:在計算機迅速發(fā)展的今天,網絡已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體,網頁也隨之成為人們獲取信息的窗口,為了普及廣大學生的網頁制作技能,特舉行網頁設計大賽。
    4、平面設計動漫設計大賽(為期五個月)
    簡要說明:為了推進當代大學生藝術教育工作,展示藝術教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園文化環(huán)境,提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),為學生提供一展示個人才華、演繹設計藝術神韻、實現心中夢想的舞臺。
    5、義務維修活動(永久)
    簡要說明:弘揚雷鋒舍己為人、服務人民、奉獻社會的精神,發(fā)揚我校同學服務同學,奉獻校園的精神,進一步加強大學生動手實踐能力,構建和諧校園,繁榮校園文化。
    (一)組織發(fā)動階段(xx年xx月初)
    xx年12月初,向各院下發(fā)比賽通知、參賽規(guī)則和報名表等,各院采取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。
    (二)統一報名階段(xx年xx月初)
    在藝術節(jié)啟動的開始,啟動統一報名,針對所有的大賽進行規(guī)范合理的統一報名。報名持續(xù)一個禮拜。
    (三)作品準備階段(xx年xx月末—至xx年3月、4月)
    xx年xx月份,xx年xx、xx(xx、xx)月份,報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節(jié)假日,自行進行軟件設計制作。
    (四)半成品審核階段(xx年xx月份)
    2月上旬,e01軟件信息會及相關組織會對申報的作品(半成品)進行進度檢查監(jiān)督,對于那些確定將無法按時完成的作品,取消其參賽資格。
    (五)組織申報和評審階段(xx年xx、xx月份)。
    中醫(yī)社團活動策劃篇十三
    2.環(huán)保協會:大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,開展環(huán)?;顒?。
    3.吉他協會:聘請專業(yè)老師講座;與音樂協會等開展有主題的演出;與琴行聯系組織會員參觀。
    4.文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進行文學方面的指導。
    5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動,經常進行排練,力求在晚會上有出眾的表演。
    6.音樂協會:請專業(yè)老師進行文學方面的指導,經常進行排練,交流經驗和技巧,開展大型歌唱比賽。
    7.跆拳道協會:與校外輔導班取得聯系,對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。
    8.棋牌協會:組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進行比賽。
    9.乒乓球協會、羽毛球協會、網球協會、足球協會、臺球協會:完善協會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。
    在未來的一年時間里,將著重點放在協會的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導下,真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課余生活的效果。
    中醫(yī)社團活動策劃篇十四
    寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx活動策劃書”,“xx”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
    活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處?;顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
    該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)?;顒訒r間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
    協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
    活動內容為活動舉辦的關鍵部分?;顒觾热菀蠒r代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
    作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌?;顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現?;顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段:
    (一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
    (二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
    (三)活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
    注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應及時清理。
    經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。