總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案。寫一篇較為完美的總結(jié),需要注重客觀評價和自我反思。這些范文是經(jīng)過精心篩選和整理的,希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇一
為引導(dǎo)廣大學(xué)生更早關(guān)注與了解就業(yè),增強就業(yè)意識,提高我校學(xué)生的個人簡歷的整體質(zhì)量,加強同學(xué)間的交流,使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線,促進就業(yè)工作,招生就業(yè)處特舉辦簡歷大賽。
一、參賽對象:
我校三年級所有學(xué)生。
二、大賽時間:
初賽階段:20xx年4月至5月15日(各學(xué)院組織)。
各學(xué)院上報推薦選手及作品時間:20xx年5月16日前。
復(fù)賽時間:20xx年5月21日—22日。
決賽時間:20xx年5月23日。
(復(fù)賽、決賽時間安排如遇特殊情況可作適當(dāng)調(diào)整)。
三、比賽流程策劃:
大賽以學(xué)生個人簡歷作品、學(xué)生陳述設(shè)計思路、評委提問為評分依據(jù),滿分100分。大賽評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)勝獎12名。分別頒發(fā)證書和獎品,獲獎選手優(yōu)選推薦參加上級各類求職大賽,優(yōu)選推薦至相關(guān)匹配崗位就業(yè)。
1.宣傳:
在招生就業(yè)處在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)辦公室發(fā)布公告,請各學(xué)院宣傳,覆蓋到全校在校學(xué)生。
2.報名:
各學(xué)院自行組織三年全體學(xué)生初賽后,推薦選手參加全校決賽。各學(xué)院推薦名額如下:
3.撰寫作品:
參賽選手制作個人簡歷,撰寫作品期間,各學(xué)院應(yīng)對本學(xué)院學(xué)生進行簡歷制作方面的知識普及,并指定老師對參賽選手進行輔導(dǎo)。
4.提交作品:
參賽選手需提交書面?zhèn)€人簡歷作為評選依據(jù)。參賽作品須符合《簡歷大賽參賽作品規(guī)范》的要求。
5.評選:
初賽:各學(xué)院初選由各學(xué)院自行組織。
復(fù)賽:入圍選手用ppt陳述個人簡歷設(shè)計思路,依據(jù)學(xué)生個人簡歷作品、個人陳述得分選出本階段的優(yōu)勝選手。得分排前12名選手進入決賽,得分排13—24名為優(yōu)勝獎。
決賽:入圍選手用ppt陳述個人簡歷設(shè)計思路,回答評委問題,評委現(xiàn)場打分,最終依據(jù)作品得分、個人陳述得分和回答提問得分評出一、二、三等獎。
四、主辦單位:
招生就業(yè)處、各學(xué)院。
五、其他事項:
1.選手也可以自主選擇參照相關(guān)資料撰寫參賽作品。但必須結(jié)合個人實際形成自己獨一無二的'參賽作品。
2.求職崗位可根據(jù)自己的意愿和規(guī)劃自行設(shè)定。
3.嚴(yán)禁抄襲他人作品,否則將取消參賽資格。
4.大賽設(shè)組織獎4名,組織獎的評分以各學(xué)院初賽組織情況及推薦選手獲獎情況為依據(jù)。參評優(yōu)秀組織獎的學(xué)院,需在決賽前向招生就業(yè)處提供本學(xué)院組織初賽的相關(guān)文件、照片等資料。
5.凡屬參賽作品,招生就業(yè)處有權(quán)在技術(shù)處理后在校內(nèi)公示以及教學(xué)中使用。
6.招生就業(yè)處對比賽有最終解釋權(quán)。不明事宜請詳詢招生就業(yè)處。
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簡歷設(shè)計大賽策劃書篇二
作為畢業(yè)生,渴望獲得適合自己發(fā)展的就業(yè)崗位,為自己的事業(yè)發(fā)展搭建廣闊的平臺,而在校生,也計劃從現(xiàn)在起為走向我們的將來打下堅實的基礎(chǔ)。求職是一場賽跑,簡歷是起跑線。在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,面對堆積如山的求職簡歷,如何讓自己脫穎而出呢?本次簡歷大賽將為廣大學(xué)生打下基礎(chǔ),走向成功的第一步!
培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的`精神,架起學(xué)生與企業(yè)招聘的橋梁,搭起自我的平臺,了解企業(yè)招聘的方向,讓學(xué)生更多的了解簡歷設(shè)計的作用,針對大學(xué)生對職業(yè)生涯的長遠(yuǎn)計劃,讓同學(xué)了解簡歷中所應(yīng)該注意的問題。
20xx、4.17———20xx、4.24。
決賽:20xx年5月4日下午18:00。
圖書館報告廳。
應(yīng)用工程系09級學(xué)生。
應(yīng)用工程系素拓部。
1、要求我系全體大二學(xué)生每人設(shè)計一份各自的個人簡歷。
3、對于未按時完成簡歷設(shè)計或簡歷制作不合格(如抄襲)的同學(xué)將會受到扣去1分德育分的處罰。(詳情請見簡歷評比細(xì)則)。
4、在活動當(dāng)天,所有大二在校學(xué)生均要參加。
5、本次活動對廣大同學(xué)在簡歷設(shè)計方面有積極的作用,望大家認(rèn)真參與。
1、每位大二同學(xué)上交各自的個人簡歷,電子稿和打印稿各一份,由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收集。
2.經(jīng)過刪選后,參加決賽同學(xué)的簡歷設(shè)計作品的簡介。
3、評委提問相關(guān)問題。
4、評委演講(如何制作一份優(yōu)秀的簡歷)。
5、評委給獲獎選手頒發(fā)獎狀。
6、散場。
1、宣傳部盡快設(shè)計出活動宣傳海報扣住相關(guān)主題(點亮職場航燈)。
2、4.17,素拓部成員到大二各班宣傳此次活動(要求清楚的說明此次活動的意義和相關(guān)獎罰以及規(guī)則)。
3、4.24由學(xué)習(xí)部成員到大二各班級收取所有打印稿的簡歷,并核對是否交齊如有未交者則記錄下來。(要求按班級分開并交予素拓部相關(guān)成員胡翼平)。
4、4.25,各班學(xué)習(xí)委員(大二)將各班較好的個人簡歷打包(注明班級)發(fā)郵箱:245212412@qq、com,并由該部員記錄下每份簡歷的班級和姓名(方便以后加德育。
6、4.27,通知參加決賽的15位同學(xué)開會,內(nèi)容有:自帶一支筆(用于打分),明確自己所寫簡歷的競聘專業(yè)和崗位,準(zhǔn)備好各自的作品優(yōu)點簡介,提早到場(5:30前),抽簽編號,另外給他們指導(dǎo)老師的列表,以便對簡歷的進一步修改,告之在26晚12點前將修改過的簡歷發(fā)至ppt制作的成員那。
7、4.28安排素拓部成員一起開會,安排27日的人員分配。(工作人員4:30到)。
8、5.4,派素拓部成員(制作ppt者,將修改過的簡歷各打印n份)由評委人數(shù)而定。
1、由素拓部成員負(fù)責(zé)簽到,并擺放好評委的臺簽和水、筆、打分表(黃底)以及相關(guān)的調(diào)試工作。
2、引評委入席,此前先將評分表(白底)給參賽選手。
3、活動開始,主持人先提醒大家講手機調(diào)靜音,后寒暄觀眾并介紹主題,介紹評委。
4、主持人介紹大賽規(guī)則。
5、引第一位選手上臺。
6、評委提問。
7、主持人過度,簡單總結(jié)選手表現(xiàn),引出下一位選手,依次到最后一位選手上臺結(jié)束。
8、總結(jié)各選手表現(xiàn),讓工作人員收起所有評分表并開始統(tǒng)計,然后引出某某老師上臺演講。
9、主持人接過結(jié)果,公布得獎。
10、主持人請評委給獲獎?wù)哳C獎(要禮儀小姐)。
11、主持人謝幕詞。
12、工作人員留下負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場。
*****宣傳部需有人全程拍攝照片!??!
評分由兩塊組成:
1、簡歷制作分20分。
2、選手現(xiàn)場表現(xiàn)分10分。
另外打分人員由2部分組成:評委打分值占總分的70%。
選手打分值占總分的30%。
最終得分最高者為勝。
獎項;名額;可獲得物品。
一等獎;1;獎狀一張+2分德育+獎金100。
二等獎;2;獎狀一張+1.5分德育+獎金80。
三等獎;3;獎狀一張+1分德育+獎金50。
優(yōu)勝獎;9;獎狀一張+0.5分德育+獎品。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇三
四年大學(xué)生涯,說長不長,說短也短??佳幸埠?,就業(yè)也罷,終要步入社會。就業(yè)形勢嚴(yán)峻的當(dāng)下,一份出色的簡歷,往往能讓你從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。這次活動旨在提高我院學(xué)生的簡歷制作能力,找到自信,大膽創(chuàng)新,提升職場競爭力。
簡歷你的自信。
經(jīng)管學(xué)院全日制在校生。
評審階段:4月3日-4月4日。
決賽時間:4月7日晚7︰30。
多媒體(1)。
普通紙質(zhì)簡歷。
參賽要求:
(1)用a4紙打印,張數(shù)較多可用訂書機訂好,彩印黑白不限;
(2)必須個人自行設(shè)計且能反映個人特點(姓名、性別、專業(yè)、聯(lián)系方式必填);
(3)構(gòu)思新穎,條理清晰,大方得體;
(4)實用性強,能吸引用人單位的注意;
(5)杜絕各種抄襲行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
1、準(zhǔn)備階段。
(1)提交活動策劃書,征得團總支梁老師同意;
(2)填寫活動申請表,交組織部蓋章;
(3)申請場地;
(4)聯(lián)系宣傳部寫海報宣傳該活動;
(5)邀請嘉賓。
2、征集階段。
(1)通知各班班長在征集期內(nèi)收集作品;
(2)征集結(jié)束前一天晚上由各班班長統(tǒng)一交至院學(xué)生會辦公室(c501);
(3)學(xué)習(xí)實踐部成員將所有作品統(tǒng)一整理。
3、評審階段。
(1)由學(xué)生會干事將不符合參賽標(biāo)準(zhǔn)的作品排除;
(2)由副部級學(xué)生會干部作初步評選;
(3)邀請部長級以上學(xué)生會干部作二輪評選;
(4)由學(xué)生會主席團成員確定最終決賽名單;
(5)寫海報公布決賽人員名單。
4、決賽階段。
(1)提前布置活動場地,請宣傳部成員作好記錄和拍攝準(zhǔn)備;
(2)比賽開始前半小時選手及觀眾入場并開始簽到;
(3)選手抽簽決定參賽順序,選手賽前將u盤中的ppt文件傳入電腦;
(4)主持人宣布比賽開始,工作人員開始維持現(xiàn)場秩序;
(6)平均各評委打分即選手最終得分;
(7)評出一二三等獎及優(yōu)秀獎;
(8)評委為選手頒獎,選手合影留念。
(9)請評委老師做總結(jié)發(fā)言,主持人宣布比賽結(jié)束。
5、總結(jié)階段。
(1)寫好活動總結(jié)交至組織部、宣傳部;
(2)宣傳部將活動新聞稿及照片發(fā)至校園網(wǎng)。
(3)將活動策劃書及活動總結(jié)送系辦蓋章交辦公室放入部門檔案。
6、素拓認(rèn)證階段。
(1)將活動參賽及獲獎名單、觀眾名單交至組織部;
(2)各班班長將觀眾名單及選手名單交至學(xué)辦,組織部認(rèn)證加分;
(3)各班班長三日內(nèi)領(lǐng)取并發(fā)放素拓卡。
2、活動預(yù)算:
紙杯,茶水,證書,獎品,共計約30元。
附錄:
1、應(yīng)聘公司概況。
中小型民營企業(yè),部門:市場部,計劃部,財務(wù)部,行政部,銷售部,人事部。
2、參賽要求:
(1)用a4紙打印,張數(shù)較多可用訂書機訂好,彩印黑白不限;
(2)必須個人獨行設(shè)計且能反映自身特點,如有抄襲者取消參賽資格;
(3)構(gòu)思新穎,條理清晰,大方得體;
(4)在簡歷中注明自己的姓名、性別、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式。
3、打分細(xì)則。
初賽簡歷打分。
(1)內(nèi)容充實度(15分)(包括封面、個人信息、求職意向、教育背景、工作經(jīng)歷等內(nèi)容)。
(2)創(chuàng)意與設(shè)計(15分)(色彩搭配和諧)。
(3)簡歷版式(10分)(文字與圖片比例合理,布局完整協(xié)調(diào))。
(4)整體效果(10分)。
決賽現(xiàn)場打分。
(1)語言表達(dá)(10分)。
(2)儀表舉止(15分)。
(3)心理素質(zhì)(15分)。
(4)觀眾情緒(10分)。
4、評委。
(1)前期三到四位學(xué)生會干部;
(2)決賽由四位老師擔(dān)任。
經(jīng)管學(xué)院學(xué)習(xí)實踐部。
學(xué)生會。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇四
經(jīng)濟貿(mào)易系團總支。
全院在校學(xué)生,以個人為參賽單位。
20xx年11月5日起到20xx年11月25日截止。
1、:20xx年11月5日—11月8日。
2、初賽投稿、初評時間:20xx年11月10日—20xx年11月15日。
3、決賽時間:20xx年11月18日。
4、作品展覽時間:20xx年11月19日—20xx年11月25日。
決賽地點:多媒體教室(待定)。
1、報名階段:(11月11日——11月13日)。
2、初賽內(nèi)容。
3、決賽內(nèi)容:
4、比賽評委:
簡歷,是現(xiàn)代職場競爭中的敲門磚,也是一張“無聲勝有聲”的金名片。一份個性化、特色化的簡歷能夠幫助求職者在短時間內(nèi)吸引用人單位的目光,從而邁出成功求職的第一步。在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,每位大學(xué)生扎實學(xué)好自己專業(yè)知識的同時,不得不在面試之前千方百計推陳出新,設(shè)計出具有個性化的.簡歷。
本次活動的目的在于讓同學(xué)們通過對簡歷制作技巧的學(xué)習(xí),制作設(shè)計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。
宣傳海報費用、獎品費用。
1、經(jīng)濟貿(mào)易系團總支對所有參賽作品擁有使用權(quán),對獲獎作品我們予以展出并錄用為我系畢業(yè)生簡歷樣板。
2、投稿方式:
(1)a4紙質(zhì)版作品(1份)于11月10日—11月15日下午16:30分-21:30交至5號樓一樓(教育超市對面)經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生工作事務(wù)中心。上交作品請在作品上附真實的聯(lián)系電話、班別、姓名及e-mail地址,以備聯(lián)系。
(2)電子版作品可與紙質(zhì)作品一同遞交,或于11月15日前發(fā)送至e-mail:
(發(fā)送要求:參賽者發(fā)郵件時,必須注明姓名+系部+班級+聯(lián)系方式)。
3、凡上交的作品不予退還,請自留副本。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇五
一、活動目的及意義:
這是一個充滿競爭的時代,大學(xué)生,你已不再是天之嬌子了,而今的'高校擴招,**以來的經(jīng)濟危機更使得就業(yè)形勢愈加嚴(yán)峻。針對目前的社會形勢,應(yīng)校招生就業(yè)指導(dǎo)處的要求,南華大學(xué)學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會特舉辦本次簡歷大賽。希望通過這種形式,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)大家的創(chuàng)造力,增進對當(dāng)前形勢與自身的認(rèn)識,提升大家的個人的簡歷寫作水平,進一步提高南華學(xué)子的再未來求職道路上的競爭力。
二、活動對象:
南華大學(xué)在校大學(xué)生。
三、時間:20**-4-20~4-26。
四、主辦單位:南華大學(xué)招生就業(yè)工作處。
五、承辦單位:南華大學(xué)學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
六、大賽主題:創(chuàng)意求職,秀我風(fēng)采。
七、大賽前期準(zhǔn)備工作:
1、擇日舉行內(nèi)部會議,動員并分配任務(wù)。
2、宣傳部制作,打印活動相關(guān)宣傳資料(包括海報及宣傳單)。
3、信息部在網(wǎng)絡(luò)對本活動進行宣傳(如雁過留痕,南華貼吧,南華人網(wǎng))。
4、招生就業(yè)處派發(fā)文件,督促各學(xué)院作好宣傳工作,號召同學(xué)們踴躍參與。
5、宣傳部協(xié)同實踐部在南北校,宏晨住宿區(qū)發(fā)放宣傳單。
6、制作投稿箱,在投稿開始之日掛于一教大廳;創(chuàng)建便于記憶的電子信箱,為電子稿投遞用。
八參賽形式:以個人為單位,自由報名參加。
九活動內(nèi)容:
1、人生職業(yè)專題講座或簡歷的制作講座(地點:南校就業(yè)大廳),借以對簡歷大賽相關(guān)規(guī)則進行宣傳,介紹本協(xié)會。
2、簡歷大賽正式開始,接收作品,安排人員收集各投稿箱內(nèi)稿件及電子稿。
3、投稿截止,匯總稿件,并即使邀請老師評閱,通過逐層評選,產(chǎn)生獲獎作品。
4、頒獎典禮、邀請各學(xué)院指導(dǎo)老師到場,處領(lǐng)導(dǎo)講話,總結(jié)大賽,頒發(fā)獎狀及獎品。
5、選取優(yōu)秀作品在南華廣場進行展覽(打印出電子稿),附以相關(guān)評論。讓同學(xué)們從中學(xué)習(xí)寫好一篇簡歷的要素,展覽結(jié)束,安排人員回收作品及器具。
6、召開內(nèi)部會議,對大賽工作進行總結(jié)。
十、作品要求:
1、內(nèi)容要做到真實,完備,版面美觀,有創(chuàng)意,充分體現(xiàn)個人特點,而又不落俗套(最好有版面設(shè)計),展現(xiàn)自我風(fēng)采。
2、作品禁止抄襲。
3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙張打?。ǔ娮痈澹?BR> 說明:所有稿件概不退還。
十二、獎項設(shè)置。
一等獎一名**元+證書。
二等獎兩名**元+證書。
三等獎三名鋼筆或筆記本+證書。
四等獎六名筆記本+獎狀。
十三、人員安排:
1、理事會,辦公室統(tǒng)籌安排工作。
2、宣傳部負(fù)責(zé)海報設(shè)計及印刷,并負(fù)責(zé)宣傳單的派發(fā)(包括講座,簡歷大賽,作品展)。
3、培訓(xùn)實踐部負(fù)責(zé)宣傳稿的編寫,文件傳送,并協(xié)同進行海報張貼及宣傳單派發(fā)。
4、信息部調(diào)查學(xué)校其他活動與本活動是否存在沖突交疊,在網(wǎng)絡(luò)對本次活動進行宣傳,協(xié)同配合其他部門工作。
5、各部門應(yīng)緊密配合,一起將工作做好。
十四、資金預(yù)算:
海報+宣傳單**元。
獎金+獎品**元。
評委招待**元。
稿件打印**元。
合計約**元。
十五、其他未盡事宜,最終解釋權(quán)歸南華大學(xué)學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會所有。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇六
一、活動目的:
為積極推進“科教興國”戰(zhàn)略與“人才強國”戰(zhàn)略的實施,培養(yǎng)我院大學(xué)生實事求是、追求真知的科學(xué)素質(zhì)和銳意進取、敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的科技創(chuàng)新與實踐能力,并且為了幫助廣大學(xué)生更好地適應(yīng)社會,增強就業(yè)意識,也為提高我校學(xué)生的個人簡歷的整體質(zhì)量,使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線,促進就業(yè)工作,于是舉辦此次求職簡歷設(shè)計大賽。
二、活動主題:
科技融入理想,創(chuàng)新點亮校園之“個性簡歷,秀出真我風(fēng)采”
三、活動形式:
以個人為單位,班級為申報單位,要求全院在校同學(xué)都積極參加,每人至少一份作品,每班至少申報三份優(yōu)秀作品。
四、活動內(nèi)容:
1、比賽內(nèi)容:
2、簡歷形式的要求:
1)、簡歷電子版形式為microsoftword、ppt等均可,形式越新穎越好;
3)、簡歷主要突出主人公在學(xué)術(shù)、生活等多方面的特長和取得的驕人成績。
3、詳細(xì)流程:
4)、作品最后由班長統(tǒng)一交與信控學(xué)辦(一教414),包括本班所有同學(xué)簡歷作品的電子壓縮包、至少三分的優(yōu)秀作品(包括電子版和打印版);和一份作品統(tǒng)計名單(包括姓名、作品名稱等)。
評選細(xì)則:
1)、本次大賽的評委團為本次科技節(jié)的組委員們,導(dǎo)師具體的評委另行通知。
2)、評選規(guī)則:參賽簡歷主要能夠突出本人的特長、專業(yè)知識、獲得獎項等等;
在此之上考察其包含的創(chuàng)新性、實際性、和獨特性。
五、經(jīng)費預(yù)算:
獎品、宣傳海報。
信控學(xué)院學(xué)生會。
xx年3月29日。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇七
三、活動時間地點待定
參加人員:社聯(lián)全體成員
四、活動目的及意義
此次活動旨在為所有大學(xué)生在將來找工作時提供有力幫助。讓大家了解企業(yè)真正需要的人才是什么樣的,究竟怎樣寫簡歷能吸引招聘企業(yè)的人力資源經(jīng)理的眼球,何時何地投出簡歷,怎樣能讓自己更快適應(yīng)職場的生活。同時這是一次以大賽形式進行的講座,活動的重點是在講座方面,而舉辦大賽的意義在于吸引大家來參加,同時讓大家看看與自己實力相當(dāng)?shù)娜?,校園里的牛人他們是如何寫簡歷的,而我們又有哪些致命的弱點急需克服,這些都可以通過大賽體現(xiàn)出來。由此大家可以有目的性地去聽這場講座,效果一定比單純的吸收、接納要好的多。
五、活動具體流程
1、由工作部與管理部共同負(fù)責(zé)活動的宣傳、策劃工作(包括展板設(shè)計,張貼條幅,發(fā)放傳單、日程安排等),外聯(lián)負(fù)責(zé)拉動資金。
2、資金到位后,我們可以以為其宣傳為由,請?zhí)峁┵澲膹S商人力資源經(jīng)理親臨現(xiàn)場,作為特約嘉賓,為我們做個簡單的宣講及報告。同時,盡可能請我院資深人力資源老師做為大賽的評委嘉賓,做現(xiàn)場點評。進而講解一下如今企業(yè)相關(guān)人力資源問題。也可以請一些比較牛的師哥師姐來為我們做講座。
3、嘉賓、評委確認(rèn)后,開始進行大賽的準(zhǔn)備工作,租借場地,調(diào)用物資,搭建帳篷(管理部負(fù)責(zé)),分發(fā)宣傳單及參與簡歷點評的報表,講座當(dāng)日抽取適當(dāng)分?jǐn)?shù)的簡歷請老師進行點評,從而給出相應(yīng)指導(dǎo)。
六、講座流程
1、企業(yè)特約嘉賓簡要宣講。
2、師哥師姐經(jīng)歷分享
3、簡歷點評,老師做深入講解
七、活動中的人員分工以及經(jīng)費預(yù)算
前期準(zhǔn)備:工作部展板的設(shè)計,傳單發(fā)放,大賽宣傳
管理部物資調(diào)用,大賽宣傳(協(xié)同工作部),場地確定,邀請人力資源老師、師哥師姐
外聯(lián)部拉動資金,邀請企業(yè)嘉賓
講座當(dāng)天:社聯(lián)全體成員一起負(fù)責(zé)賽場的布置,主持由管理部負(fù)責(zé),禮儀由外聯(lián)與工作部負(fù)責(zé)。管理部人員在入場時負(fù)責(zé)收取上交的簡歷表,并做好登記,及時交給人力老師點評。
后期整理:社聯(lián)全體成員負(fù)責(zé)整理、打掃現(xiàn)場,管理部歸還物資。
經(jīng)費預(yù)算:
傳單及大賽的簡歷表的印制——50
條幅及相關(guān)用品——20
講座飲品——20
八、應(yīng)急預(yù)案
活動當(dāng)天如果收取的簡歷表過多,以抽簽的方式選擇適當(dāng)分?jǐn)?shù)的簡歷進行點評;若過少則請老師一一進行詳細(xì)點評。
社聯(lián)三個部門分別選擇一人作為應(yīng)急人員,如若缺少物資,急需使用,或是緊急聯(lián)系相關(guān)人員由他們專門負(fù)責(zé)解決。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇八
一、活動背景:
近幾年金融危機全球蔓延,就業(yè)崗位緊縮,如何在激烈的的競爭中脫穎而出?一份成功的簡歷是求職者取得面試資格最有效的護照,一份卓有成效的簡歷是開啟事業(yè)之門的鑰匙,一份具有個性的簡歷可以讓面試官眼前一亮。我的簡歷我做主,讓簡歷show出我們的個性。
二、活動目的:
在求職過程中,簡歷無疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機會。為了讓同學(xué)們具備制作個人簡歷的能力,為未來踏上職業(yè)之路做好求職準(zhǔn)備,作為畢業(yè)生,渴望獲得適合自己發(fā)展的就業(yè)崗位,為自己的事業(yè)發(fā)展搭建廣闊的平臺,而在校生,也計劃從現(xiàn)在起為走向?qū)泶蛳聢詫嵉幕A(chǔ)。一場“空前絕后”的簡歷大賽就此誕生!
三、活動宗旨:
作為畢業(yè)生,渴望獲得適合自己發(fā)展的就業(yè)崗位,為自己的事業(yè)發(fā)展搭建廣闊的平臺,而在校生,也計劃從現(xiàn)在起為走向我們的將來打下堅實的基矗,求職是一場賽跑,簡歷是起跑線。在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,面對堆積如山的求職簡歷,如何讓自己脫穎而出呢?本次簡歷大賽將為廣大學(xué)生打下基礎(chǔ),走向成功的第一步!
四、參賽形式和內(nèi)容:
(一)以班級為單位開展活動,組織畢業(yè)生以個人為單位報名參加比賽,并對參賽的作品進行評比。在活動開展期間,將在微信平臺共享優(yōu)秀作品。
(二)評委組成:
羅利維書記、李沭紅副書記、鄧滔老師、李民棟老師、孫頌豐老師、畢業(yè)班主要班干部。
其他:(可邀請感興趣的老師或輔導(dǎo)員參與點評和評分)。
(三)內(nèi)容主要由10部分組成:
1.求職意向;。
4.外語、計算機水平;。
5.所獲獎勵、榮譽;。
6.實踐經(jīng)歷:學(xué)生工作、社會活動、實習(xí)、兼職經(jīng)歷;。
7.其它個人特長及愛好、技能、作品著述、所參與專業(yè)團體情況;。
8.自我評價;。
9.期望薪酬;。
10.求職意向區(qū)域。
(四)、要求如下:
內(nèi)容真實,信息全面,設(shè)計巧妙,美觀大方,語句簡練,重點突出,針對性強。另:可附自薦信、近期體檢報告(縣級以上醫(yī)院)、學(xué)院畢業(yè)生推薦表、成績單、外語等級證書、技術(shù)等級證書、職業(yè)資格證書、各級榮譽證書等相關(guān)資料復(fù)印件。
五、格式要求:
用a4頁打印稿,并附作品電子稿。
六、具體實施方案:。
(一)大賽的宣傳:
1)時間:9月23日—9月25日。
2)宣傳手段:通過會議、通知、微信等方式動員宣傳。
(二)作品制作及回收階段:。
1)時間:9月25日—10月2日。
2)上交作品:以班級為單位,分成不同班級組把上交的紙質(zhì)版和電子作品交到各班班干部那邊。各班的活動副組長負(fù)責(zé)收集好電子版,然后再打包發(fā)給總負(fù)責(zé)人。
注:各班截止時間為10月2日下午五點。
(三)全部簡歷評比與頒獎活動:
1)時間:10月2日—10月12日。
2)初賽:由各班班干部成員根據(jù)簡歷設(shè)計要求對簡歷進行初次檢閱,將明顯不合格的作品篩選掉,剩余100份(各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收集好本班初賽通過的作品電子檔),20份投資一班的,20份投資二班的,20份土管班的,20份工管班的',20份房產(chǎn)班的。(10月2日-10月5日)。
注:各班截止10月5日下午五點前必須將篩選通過的名單選出來,各班負(fù)責(zé)人(班長)還需要負(fù)責(zé)通知初賽通過的同學(xué),讓她們做好決賽的相關(guān)準(zhǔn)備(發(fā)回去再進行改進)。
3)決賽:所有評委小組成員對剩下的簡歷作品進行混體評選打分(首先,各班評委小組分別隨機挑選除本班之外的任意一班作品(20份作品)進行第二輪篩選,剩余50份,每班篩選出10份;然后,各班評委小組挑選除本班之外的所有作品(40份作品)按照100分制進行評選打分),最后由總負(fù)責(zé)人(劉毅)根據(jù)打分選出前20名平均分(去掉一個最高分和一個最低分,求平均分)最高的參賽簡歷作品,并將作品收集紙質(zhì)檔給書記、輔導(dǎo)員和老師進行點評(寫評語)。(10月8-10月12日)。
注:各班截止10月12日下午五點前必須將決賽通過的名單選出來并公布,各班負(fù)責(zé)人需要負(fù)責(zé)通知決賽獲獎的同學(xué),讓她們做好領(lǐng)獎的相關(guān)準(zhǔn)備。
4)設(shè)獎:
一等獎:2名(獎狀+80元)。
二等獎:5名(獎狀+50元)。
三等獎:8名(獎狀+30元)。
優(yōu)秀獎:5名(獎狀)。
給獲獎同學(xué)頒發(fā)證書和獎金,并優(yōu)先向用人單位推薦。
七、后期工作:
1)時間:10月12日-10月15日。
2)在微信上展示優(yōu)秀的簡歷作品并對活動進行總結(jié),作品有評語的附帶上評語。
八、活動預(yù)算。
物料。
數(shù)量。
單價(元)。
合計(元)。
一等獎獎金。
2
80。
160。
二等獎獎金。
5
50。
250。
三等獎獎金。
8
30。
240。
獎狀。
20。
1
20。
合計。
670元。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇九
二、活動目的。
簡歷制作大賽旨在提高大學(xué)生簡歷撰寫能力,提高就業(yè)競爭力,為進一步提高我校大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力和求職技能,提升大學(xué)生的就業(yè)競爭力,促進畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。同時豐富大學(xué)生活,指導(dǎo)低年級學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃,幫助學(xué)生提高職業(yè)素質(zhì)和求職能力,普及簡歷書寫基本理念,提高就業(yè)競爭力。
其次,活動致力于加強關(guān)于設(shè)計與排版等相關(guān)知識的學(xué)習(xí),引導(dǎo)大學(xué)生的創(chuàng)新思維,展示同學(xué)們對軟件的掌握能力、想象能力、創(chuàng)新能力及人文素質(zhì)。
最后,借助本活動普及就業(yè)知識,增強就業(yè)能力,使大學(xué)生更好的完成學(xué)業(yè)。
三、活動時間。
xx年4月22日至5月20日。
四、活動對象。
全體土木工程學(xué)院在讀本科生與研究生。
五、活動流程安排。
(一)前期宣傳。
1.微博宣傳:將本次比賽的消息發(fā)布于各大公眾微博進行宣傳。
2.qq宣傳:將大賽信息通過qq平臺進行宣傳。
3.海報宣傳:將制作精美的海報貼于大學(xué)生宿舍。
4.線上線下宣傳:通過班長、年級向各年段同學(xué)進行宣傳。
(二)賽前準(zhǔn)備。
1.簡歷制作培訓(xùn)和面試技巧講座。
時間:暫定5月13日。
2.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論模擬面試。
時間:暫定5月初。
六、商家合作方案。
1.市場環(huán)境分析:
本次簡歷制作面試比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模極大,同學(xué)們興致高昂,參與積極性高,參與者涉及全院師生共計幾百余人,同時能吸引眾多老師學(xué)生以及領(lǐng)導(dǎo)前來觀看,擁有巨大的影響力,對貴公司的宣傳成效十分明顯。
簡歷制作面試是大學(xué)生通往社會中極為重要的一環(huán),而本比賽更是與企業(yè)息息相關(guān)。通過贊助學(xué)院簡歷制作面試大賽能顯著提高貴公司平牌知名度,并在同學(xué)們以及老師領(lǐng)導(dǎo)心目中留下良好深刻的'印象。
學(xué)校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌極易深入民心。且有良好的性價比,可用最少的資金達(dá)到最好的宣傳效果。
2.投入產(chǎn)出分析:
2.1低成本投入。
總的來說,投入極小,而獲得的廣告效應(yīng)卻不可估量。運作嚴(yán)謹(jǐn),效果直接。大大降低了廣告費用,而且影響面要比其它宣傳形式更有針對性,其次,合作成分單一,降低了中間費用,不僅直接面對主流消費群體進行宣傳,更可以和廣大師生進行溝通,及時得到信息反饋。
2.2加強企業(yè)直接與消費群體的溝通。
為企業(yè)與學(xué)生市場溝通開辟了新的渠道。通過這個渠道,企業(yè)與消費群體融合溝通,建立互相維持的環(huán)境,市場信息變的更加流通,適應(yīng)日益加快的商業(yè)步伐,使企業(yè)一方面更加關(guān)注顧客行為的新的營銷理念,另一方面有針對性的選擇投放廣告的目標(biāo)市場,更好的達(dá)到傳播效果。
2.3迅速擴大知名度和影響力。
和高校學(xué)生組織合作,既是商業(yè)性的合作,在某些程度上也是公益性活動,不但能擴大知名度,更能形成企業(yè)的美譽度。投資這樣的項目具有多方面可觀而且深遠(yuǎn)的效益。
2.4增加銷售額。
福州大學(xué)學(xué)生市場龐大,對于在校園做活動的產(chǎn)品對他們有很大的吸引力,因此本次活動可以為商家?guī)黹g接的巨大銷售額!
所以,企業(yè)與大學(xué)生的合作,必然是一個雙贏的合作!在大學(xué)生獲得實踐機會的同時,企業(yè)開發(fā)新市場,宣傳了自己的特色,是企業(yè)拓展市場、展示形象、提高知名度的契機。
3商家收益說明。
3.1勞務(wù)支持。
本部門將協(xié)助商家完成宣傳資料的發(fā)放等工作。(視贊助情況而定)。
3.2宣傳方式。
a.微博宣傳:我們將通過官方微博等形式,對本次活動及商家進行宣傳。此外,商家可以提供禮品供微博平臺轉(zhuǎn)發(fā)抽獎,擴大宣傳力度。(本微博為新浪官方認(rèn)證)。
b.微信宣傳:外聯(lián)官方微信公眾號一周推送4條和商家相關(guān)的活動消息(本公眾號關(guān)注量1200人)。
c.傳單宣傳:傳單包括此次活動內(nèi)容以及商家內(nèi)容,擴大活動的影響力。(一面為商家內(nèi)容,一面為比賽宣傳內(nèi)容)。
d.橫幅宣傳:橫幅掛在人流多的地方。命名“xx商家預(yù)祝福州大學(xué)土木學(xué)院簡歷制作面試大賽圓滿成功”。(右下有商家聯(lián)系方式及地址,擺放7天)。
e.拱門宣傳:我們組織工作人員將拱門塑在一區(qū)校門口及三區(qū)校門口。命名“xx商家預(yù)祝福州大學(xué)土木學(xué)院簡歷制作面試大賽圓滿成功”。(右下有商家聯(lián)系方式及地址,擺放3天)。
f.太空架宣傳:我們會組織工作人員將太空架塑在一區(qū)校門口。內(nèi)容會結(jié)合本次比賽和商家信息進行設(shè)計。(3mx4m大小,擺放5天)。
g.海報宣傳:我們會組織人員將海報貼在各棟宿舍樓下宣傳欄(海報內(nèi)容結(jié)合本活動和商家信息設(shè)計)。
h.本次活動也支持商家提供運動服飲料等贊助物資。
3.4宣傳所需物料及其費用。
1.橫幅:一條/200元(3條/500元)。
2.傳單:500張/100元(由商家印制,500份起)。
3.海報:20張/100元(由商家印制,20份起)。
4.拱門:500元單面/600元雙面。
5.太空架:3mx4m大小/600元。
6.微博:點贊加轉(zhuǎn)發(fā)200條/100元。
4.根據(jù)商家特色討論特色宣傳方式。
除此之外還有其他許多宣傳手段可以與貴公司再作討論,商家也可提供相應(yīng)物資贊助??梢允官澲闆r為商家提供活動的獨家冠名權(quán)。同時,我們會將資金流向如實記錄,并同宣傳成果等一同反饋給商家。
最后愿貴公司能考慮我們的提議,精誠合作,協(xié)助本次活動圓滿成功。
福州大學(xué)土木學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部。
xx年4月9日。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇十
簡歷制作大賽旨在提高大學(xué)生簡歷撰寫能力,提高就業(yè)競爭力,為進一步提高我校大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力和求職技能,提升大學(xué)生的就業(yè)競爭力,促進畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。同時豐富大學(xué)生活,指導(dǎo)低年級學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃,幫助學(xué)生提高職業(yè)素質(zhì)和求職能力,普及簡歷書寫基本理念,提高就業(yè)競爭力。
其次,活動致力于加強關(guān)于設(shè)計與排版等相關(guān)知識的學(xué)習(xí),引導(dǎo)大學(xué)生的創(chuàng)新思維,展示同學(xué)們對軟件的掌握能力、想象能力、創(chuàng)新能力及人文素質(zhì)。
最后,借助本活動普及就業(yè)知識,增強就業(yè)能力,使大學(xué)生更好的完成學(xué)業(yè)。
**年4月22日至5月20日。
全體土木工程學(xué)院在讀本科生與研究生。
(一)前期宣傳。
1.微博宣傳:將本次比賽的消息發(fā)布于各大公眾微博進行宣傳。
宣傳:將大賽信息通過qq平臺進行宣傳。
3.海報宣傳:將制作精美的海報貼于大學(xué)生宿舍。
4.線上線下宣傳:通過班長、年級向各年段同學(xué)進行宣傳。
(二)賽前準(zhǔn)備。
1.簡歷制作培訓(xùn)和面試技巧講座。
時間:暫定5月13日。
2.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論模擬面試。
時間:暫定5月初。
1.市場環(huán)境分析:
本次簡歷制作面試比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模極大,同學(xué)們興致高昂,參與積極性高,參與者涉及全院師生共計幾百余人,同時能吸引眾多老師學(xué)生以及領(lǐng)導(dǎo)前來觀看,擁有巨大的影響力,對貴公司的宣傳成效十分明顯。
簡歷制作面試是大學(xué)生通往社會中極為重要的一環(huán),而本比賽更是與企業(yè)息息相關(guān)。通過贊助學(xué)院簡歷制作面試大賽能顯著提高貴公司平牌知名度,并在同學(xué)們以及老師領(lǐng)導(dǎo)心目中留下良好深刻的印象。
學(xué)校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌極易深入民心。且有良好的性價比,可用最少的資金達(dá)到最好的宣傳效果。
2.投入產(chǎn)出分析:
2.1低成本投入。
總的來說,投入極小,而獲得的廣告效應(yīng)卻不可估量。運作嚴(yán)謹(jǐn),效果直接。大大降低了廣告費用,而且影響面要比其它宣傳形式更有針對性,其次,合作成分單一,降低了中間費用,不僅直接面對主流消費群體進行宣傳,更可以和廣大師生進行溝通,及時得到信息反饋。
2.2加強企業(yè)直接與消費群體的溝通。
為企業(yè)與學(xué)生市場溝通開辟了新的渠道。通過這個渠道,企業(yè)與消費群體融合溝通,建立互相維持的環(huán)境,市場信息變的更加流通,適應(yīng)日益加快的商業(yè)步伐,使企業(yè)一方面更加關(guān)注顧客行為的新的營銷理念,另一方面有針對性的選擇投放廣告的目標(biāo)市場,更好的達(dá)到傳播效果。
2.3迅速擴大知名度和影響力。
和高校學(xué)生組織合作,既是商業(yè)性的合作,在某些程度上也是公益性活動,不但能擴大知名度,更能形成企業(yè)的美譽度。投資這樣的項目具有多方面可觀而且深遠(yuǎn)的效益。
2.4增加銷售額。
福州大學(xué)學(xué)生市場龐大,對于在校園做活動的產(chǎn)品對他們有很大的吸引力,因此本次活動可以為商家?guī)黹g接的巨大銷售額!
所以,企業(yè)與大學(xué)生的合作,必然是一個雙贏的合作!在大學(xué)生獲得實踐機會的同時,企業(yè)開發(fā)新市場,宣傳了自己的特色,是企業(yè)拓展市場、展示形象、提高知名度的契機。
3商家收益說明。
3.1勞務(wù)支持。
本部門將協(xié)助商家完成宣傳資料的發(fā)放等工作。(視贊助情況而定)。
3.2宣傳方式。
a.微博宣傳:我們將通過官方微博等形式,對本次活動及商家進行宣傳。此外,商家可以提供禮品供微博平臺轉(zhuǎn)發(fā)抽獎,擴大宣傳力度。(本微博為新浪官方認(rèn)證)。
b.微信宣傳:外聯(lián)官方微信公眾號一周推送4條和商家相關(guān)的活動消息(本公眾號關(guān)注量1200人)。
c.傳單宣傳:傳單包括此次活動內(nèi)容以及商家內(nèi)容,擴大活動的影響力。(一面為商家內(nèi)容,一面為比賽宣傳內(nèi)容)。
d.橫幅宣傳:橫幅掛在人流多的地方。命名“**商家預(yù)祝福州大學(xué)土木學(xué)院簡歷制作面試大賽圓滿成功”。(右下有商家聯(lián)系方式及地址,擺放7天)。
e.拱門宣傳:我們組織工作人員將拱門塑在一區(qū)校門口及三區(qū)校門口。命名“**商家預(yù)祝福州大學(xué)土木學(xué)院簡歷制作面試大賽圓滿成功”。(右下有商家聯(lián)系方式及地址,擺放3天)。
f.太空架宣傳:我們會組織工作人員將太空架塑在一區(qū)校門口。內(nèi)容會結(jié)合本次比賽和商家信息進行設(shè)計。(3mx4m大小,擺放5天)。
g.海報宣傳:我們會組織人員將海報貼在各棟宿舍樓下宣傳欄(海報內(nèi)容結(jié)合本活動和商家信息設(shè)計)。
h.本次活動也支持商家提供運動服飲料等贊助物資。
3.4宣傳所需物料及其費用。
1.橫幅:一條/200元(3條/500元)。
2.傳單:500張/100元(由商家印制,500份起)。
3.海報:20張/100元(由商家印制,20份起)。
4.拱門:500元單面/600元雙面。
5.太空架:3mx4m大小/600元。
6.微博:點贊加轉(zhuǎn)發(fā)200條/100元。
4.根據(jù)商家特色討論特色宣傳方式。
除此之外還有其他許多宣傳手段可以與貴公司再作討論,商家也可提供相應(yīng)物資贊助??梢允官澲闆r為商家提供活動的獨家冠名權(quán)。同時,我們會將資金流向如實記錄,并同宣傳成果等一同反饋給商家。
最后愿貴公司能考慮我們的提議,精誠合作,協(xié)助本次活動圓滿成功。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇十一
作為藝術(shù)學(xué)院,藝術(shù)工藝設(shè)計大賽是藝術(shù)學(xué)院每學(xué)年不可缺少的一項活動,通過本活動可調(diào)動學(xué)生對設(shè)計的動力,對設(shè)計的熱愛。
為豐富美好校園生活,調(diào)動學(xué)生設(shè)計激情。
長沙民政藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會。
藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會社會實踐部。
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
報名:xx年11月25日————xx年11月30日,評選:12月10日止。
先在班級宣傳委員處報名,由班級宣傳委員統(tǒng)一將名單交至社會實踐部。
活動以晉級方式進行,在所有作品中粗略選出80副比較好的作品晉級,然后在80副作品中選出40副相對比較好的作品,以此類推,最后選出5副優(yōu)秀作品,設(shè)15個獎項。
11月25日—11月26日。
召開會議及發(fā)放各班級活動通知,向各班級介紹本次工藝設(shè)計大賽活動,讓各班做好準(zhǔn)備。
11月26日——11月30日。
1。,與相關(guān)活動宣傳設(shè)計方面聯(lián)系,設(shè)計出本次工藝設(shè)計大賽活動的視覺識別系統(tǒng)(包括標(biāo)志、吉祥物、海報、調(diào)查稿,評分表等)。
2,制定宣傳方案、與宣傳部聯(lián)系,展開前期宣傳(在校園內(nèi)張貼海報,橫幅,并將大賽正式在學(xué)院網(wǎng)站上宣傳)。
11月30日—12月10日。
正式評選。
待定。
按百分制進行,創(chuàng)意40分,主題30,細(xì)節(jié)注重10分,版面設(shè)置10分。作品講解10分。
共設(shè)獎項15名。
一等獎1名證書一份,獎品(待定)。
二等獎3名證書各一份,獎品(待定)。
三等獎5名證書各一份,獎品(待定)。
最佳創(chuàng)意獎6名證書各一份,獎品(待定)。
評選人員不得弄虛作假,必須講究公開、公平、公正。不得以私人關(guān)系好壞而破壞評選規(guī)則。
1、前期宣傳經(jīng)費:(打板,橫幅,海報等)。
橫幅:5元/米*10米2條*50元/條=100元。
海報:0。8*0。615元/張*10張=150元。
證書:15張*10元=150元。
2、大賽的視覺系統(tǒng)設(shè)計印刷費用100元。
3、獎勵費用:預(yù)算300元。
5、其他,預(yù)計100元。
共計900元。
社會實踐部曾志鵬。
xx年11月25日。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇十二
隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展,計算機程序語言的多樣化,c語言已經(jīng)使用的越來越廣泛,c語言作為一種最基本的計算機語言對于當(dāng)代大學(xué)生來說已經(jīng)越來越重要。
為了豐富校園文化生活,發(fā)掘大學(xué)生潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和加強實踐能力,營造良好的大學(xué)氛圍,展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。選拔優(yōu)秀人才,提高同學(xué)們的動手動腦能力,知識應(yīng)用以及相關(guān)創(chuàng)新能力。
同時,也讓更多的同學(xué)關(guān)注c語言、學(xué)習(xí)c語言,能夠增強c語言愛好者之間的經(jīng)驗交流,促進共同進步。
皖西學(xué)院全日制在校大學(xué)生。
逸夫樓三樓四樓機房。
20xx年12月5——15日。
1、參賽選手報名需要填寫報名表,并將報名表送至信息工程學(xué)院學(xué)生會辦公室(逸夫樓一樓西北角)。
2、參賽選手需提前十分鐘到場,不必帶素拓卡,加分時再帶,
每人一張(按上機名單加分)。
3、參賽選手需在規(guī)定時間內(nèi)上交作品。
5﹑不得抄襲、剽竊他人的作品,不許自帶相關(guān)資料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
6﹑素拓加分:只按照最后參加上機比賽的人員名單加分(只報名不參加的選手不給與加分),加相關(guān)的創(chuàng)新分,每人只許交一張素拓卡,只在規(guī)定時間內(nèi)加分,過期不補!
7﹑完成作品后請參賽選手叫附近的工作人員拷貝好自己的作品后才可以離開。
8﹑上機操作時編輯c語言使用編輯器不限。
1、活動宣傳階段:12月5日—12月9日。
2、申請機房,準(zhǔn)備試題及相關(guān)表格資料的打印。
3、報名階段:12月8日——12月9日下午5:00。
4、比賽進行階段:12月12—13日。
5、評比階段:12月14日—12月15日。
6﹑素拓加分階段:12月15日晚7:00——9:00(信息工程學(xué)院學(xué)生會——逸夫樓一樓)。
1﹑有分配到任務(wù)學(xué)生會學(xué)干提前二十分鐘到場。
2﹑體育部和權(quán)益部負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維護以及樓下門口的引導(dǎo)(兩個部門至少安排4人引導(dǎo))。
5﹑宣傳部負(fù)責(zé)前期的海報宣傳和比賽現(xiàn)場的拍攝。
7﹑比賽結(jié)束,由科技部負(fù)責(zé)電腦的檢查和關(guān)機。
9﹑辦公室現(xiàn)場清理,關(guān)燈,離開。
一等獎:2名(創(chuàng)新分4分)。
二等獎:4名(創(chuàng)新分3分)。
三等獎:6名(創(chuàng)新分2分)。
優(yōu)秀獎:10名(創(chuàng)新分1分)。
參與分:若干名(創(chuàng)新分分)。
學(xué)校統(tǒng)一為獲獎同學(xué)頒發(fā)獲獎證書,并加相應(yīng)素拓(創(chuàng)新)分。
陳進款、金林、汪志發(fā)、潘爽、
信息工程學(xué)院學(xué)生會科技部。
20xx年x月x日。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇十三
21世紀(jì)隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,現(xiàn)代人的網(wǎng)絡(luò)生活日漸豐富多彩,個人主頁以及博客等展示自身的平臺越來越普及,為了給同學(xué)們提供一個展示自我個性、生活風(fēng)采的平臺,以個人主頁及博客風(fēng)采設(shè)計大賽的形式吸引校園內(nèi)的愛好者積極參賽,以增進同學(xué)們的溝通、了解;同時號召凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、構(gòu)建河蟹校園。
負(fù)責(zé)人:王昊、郭郁。
全體教師生。
11月26--27號晚在二教一樓大廳。
4.11月20號--11月21號開始提交參賽作品至指定郵箱,21號晚9時截止;
5.11月22號在理工之窗論壇發(fā)起投票;
6.11月24號對作品得分進行整合,評出最佳制作獎、最佳創(chuàng)意獎以及感恩獎;
7.11月25號頒發(fā)獎品并張貼獲獎?wù)呙麊危?BR> 9.27號晚展示結(jié)束后,本次活動結(jié)束,歸還設(shè)備并收拾場地,28號撤下本次活動宣傳橫幅和海報。
2.使用qq空間、博客以及網(wǎng)志等方式參賽。
活動主題:新生活、新空間。
作品要能突出反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌、校園生活、自我展示、大學(xué)情感、未來憧憬、精彩世博等題材,要求內(nèi)容健康,具有一定技術(shù)含量的同時也要有思想性和鮮明的時代特征以及一定的藝術(shù)欣賞價值。
參賽選手需要將自己的信息(學(xué)院、班級、姓名以及聯(lián)系電話)和參賽作品的主頁截圖、作品說明以及網(wǎng)絡(luò)訪問地址等以電子稿的形式提交到公共郵箱中(自制主頁請將文件打包上交)。
1.11月23號評審組進行第一輪打分;
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇十四
這是一個充滿競爭的時代,大學(xué)生,你已不再是天之嬌子了,而今的高校擴招,2008以來的經(jīng)濟危機更使得就業(yè)形勢愈加嚴(yán)峻,個人簡歷大賽策劃書。針對目前的社會形勢,應(yīng)校招生就業(yè)指導(dǎo)處的要求,南華大學(xué)學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會特舉辦本次簡歷大賽。希望通過這種形式,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)大家的創(chuàng)造力,增進對當(dāng)前形勢與自身的`認(rèn)識,提升大家的個人的簡歷寫作水平,進一步提高南華學(xué)子的再未來求職道路上的競爭力。
南華大學(xué)在校大學(xué)生。
南華大學(xué)招生就業(yè)工作處。
南華大學(xué)學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
創(chuàng)意求職,秀我風(fēng)采。
1.擇日舉行內(nèi)部會議,動員并分配任務(wù)。
2.宣傳部制作,打印活動相關(guān)宣傳資料(包括海報及宣傳單)。
3.信息部在網(wǎng)絡(luò)對本活動進行宣傳。
4.招生就業(yè)處派發(fā)文件,督促各學(xué)院作好宣傳工作,號召同學(xué)們踴躍參與。
5.宣傳部協(xié)同實踐部在南北校,宏晨住宿區(qū)發(fā)放宣傳單。
6.制作投稿箱,在投稿開始之日掛于一教大廳;創(chuàng)建便于記憶的電子信箱,為電子稿投遞用。
以個人為單位,自由報名參加。
1.人生職業(yè)專題講座或簡歷的制作講座(地點:南校就業(yè)大廳),借以對簡歷大賽相關(guān)規(guī)則進行宣傳,介紹本協(xié)會。
2.簡歷大賽正式開始,接收作品,安排人員收集各投稿箱內(nèi)稿件及電子稿。
3.投稿截止,匯總稿件,并即使邀請老師評閱,通過逐層評選,產(chǎn)生獲獎作品。
4.頒獎典禮.邀請各學(xué)院指導(dǎo)老師到場,處領(lǐng)導(dǎo)講話,總結(jié)大賽,頒發(fā)獎狀及獎品。
5.選取優(yōu)秀作品在南華廣場進行展覽(打印出電子稿),附以相關(guān)評論。讓同學(xué)們從中學(xué)習(xí)寫好一篇簡歷的要素,展覽結(jié)束,安排人員回收作品及器具。
6.召開內(nèi)部會議,對大賽工作進行總結(jié)。
1.內(nèi)容要做到真實,完備,版面美觀,有創(chuàng)意,充分體現(xiàn)個人特點,而又不落俗套(最好有版面設(shè)計),展現(xiàn)自我風(fēng)采。
2.作品禁止抄襲。
3.參賽作品統(tǒng)一用a4紙張打印(除電子稿)。
說明:所有稿件概不退還。
一等獎一名**元+證書。
二等獎兩名**元+證書。
三等獎三名鋼筆或筆記本+證書。
四等獎六名筆記本+獎狀。
1.理事會,辦公室統(tǒng)籌安排工作。
2.宣傳部負(fù)責(zé)海報設(shè)計及印刷,并負(fù)責(zé)宣傳單的派發(fā)(包括講座,簡歷大賽,作品展)。
3.培訓(xùn)實踐部負(fù)責(zé)宣傳稿的編寫,文件傳送,并協(xié)同進行海報張貼及宣傳單派發(fā)。
4.信息部調(diào)查學(xué)校其他活動與本活動是否存在沖突交疊,在網(wǎng)絡(luò)對本次活動進行宣傳,協(xié)同配合其他部門工作。
5.各部門應(yīng)緊密配合,一起將工作做好。
海報+宣傳單**元。
獎金+獎品**元。
評委招待**元。
稿件打印**元。
合計約**元。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇十五
1、通過海報設(shè)計活動,讓本校具有繪畫及平面設(shè)計特長的學(xué)生能夠一展并使其在個人素質(zhì)能力方面得到發(fā)展提高,培養(yǎng)他們積極參加集體活動,勇于面對競爭,敢自我的優(yōu)秀品質(zhì),成為以后對社會,對國家有用的棟梁之材。
2、活躍校園文化氣氛,提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位,展示大學(xué)生的個性風(fēng)采,豐富各位同學(xué)的生活,展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
3、借此大賽,展示昆明理工大學(xué)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質(zhì)。
活動名稱:(待定)由主辦方以及贊助商共同討論決定。
活動時間:待定。
活動主辦:
活動策劃承辦:昆明理工大學(xué)材冶學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
昆明理工大學(xué)廣告設(shè)計聯(lián)盟。
活動地點:待定。
活動內(nèi)容:
1、作品主題及內(nèi)容:以“迎xx”為主題,內(nèi)容健康、積極向上。
2、作品形式及要求:
(l)參賽作品形式不限(平面設(shè)計類,粘貼畫等),手繪,尺寸大小為開。且參賽作品最好使用一到一兩句廣告語,體現(xiàn)“迎奧運”這一主題。
(2)參賽作品均須作者原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象,立即取消參賽資格;
(3)參賽作品必須在突出迎奧運主題外,要有地方特色。
(5)參賽組織及個人的紙張及顏料需自備,制作工具任意選擇,但作品不能出現(xiàn)打印復(fù)印等非手繪圖案圖案。
(6)參賽作品應(yīng)具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性;
3、參賽形式:
(l)參賽者可以以個人或團體(支部社團班級或其他組織)的形式報名參加比賽。個人參與上交作品時要隨作品一起提供本人姓名院系及有效聯(lián)系方式;以團體為單位參與,上交作品時提交主要負(fù)責(zé)人的姓名院系及有效聯(lián)系方式。
(2)作品由同學(xué)現(xiàn)場投票評選(可作最具人氣獎參考),同時請專業(yè)評委評分,體現(xiàn)出足夠的公正性。(具體可見附章一一大賽獎項設(shè)置)。
1、作品來源可行性分析。
(l)本次活動比較符合同學(xué)們的創(chuàng)新思想,能夠為同學(xué)們展露才華提供機會。對于單純的個人參賽來說,主要通過各項宣傳活動激發(fā)其大學(xué)生責(zé)任感和愛校精神,刺激其創(chuàng)新思維,來調(diào)動一部分人的參賽積極性。
(2)本次比賽只規(guī)定一個主題,留給參賽人員的自由發(fā)揮空間比較大。因此,同學(xué)們可以盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維,激發(fā)自己的靈感。
2、商家贊助可行性分析。
商家可取得此次大賽的冠名權(quán),借助影響力成就自己的知名度、樹立良好企業(yè)形象。
3、作品保密性分析。
作品均為個人或團體親自上交作品,我們會派專人保管好,保證在公眾投票前不會對外泄露。
月日,購買宣傳必要材料(顏料,宣傳紙張);定做橫幅噴繪和宣傳單等前期需要的宣傳材料。
月日至日,制作海報。
月日,全面進行宣傳(包括張貼海報,張貼宣傳單,懸掛橫幅),發(fā)放傳單。
月至日,設(shè)置報名點,參賽選手進行參賽報名。
月日日,在校廣播站、bbs、校團委、學(xué)院網(wǎng)頁上宣傳此次活動。
月日,提前聯(lián)系評委老師,邀請他們擔(dān)任此次活動的評委。
月日,進行投票評獎的宣傳(海報和噴繪)。
月日,公眾投票(月日至日)。
月日統(tǒng)計投票結(jié)果,公布獲獎作品名單,為獲獎選手頒發(fā)獎金獎狀。
1、活動初期,需進行強有力的以點到面的大規(guī)模宣傳:包括3塊1.2x2.4噴繪(1塊至于圖書館大廳,其余2塊至于食堂或拐角處)、海報(50張,根據(jù)活動時間跨度分批張貼)、橫幅一條、宣傳紙(采用8開紅色紙,置于每個宿舍樓下的宣傳欄)。
2、活動中期,主要進行展臺宣傳(食堂前),活動報名期間派發(fā)相應(yīng)的宣傳單起到輔助宣傳作用,并在現(xiàn)場向觀眾解釋一些關(guān)于大賽的一些問題。活動中間,我們還會借助中學(xué)校廣播臺的幫助,進行維持兩周的不間斷宣傳。
3、活動后期,投票前期,主要進行投票活動的宣傳。
宣傳費用海報50張:400元。
展板噴繪3塊:350元。
橫幅四條:240元。
宣傳單1000張:600元。
照片沖洗:100元。
報名表打印費:50元。
選票及打印費5000張:400元。
場地布置道具用費:800元。
獎品及獎金:1600元。
應(yīng)急費用:200元。
作品打印費用:850。
總計:5590元。
附章:
獎項設(shè)置。
參賽方式獎項獎品或獎金。
個人獎最具人氣獎(l名):200元禮品。
一等獎(l名):200元禮品。
二等獎(1名):100元禮品。
三等獎(1名):50元禮品。
優(yōu)秀獎(3名):20元禮品。
團體獎最具人氣獎(l名):500元獎金。
一等獎(l名):500元獎金。
二等獎(1名):300元獎金。
三等獎(1名):200元獎金。
優(yōu)秀獎(3名):100元獎金。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇十六
通過每個宿舍自己設(shè)計各自個性鮮明的舍服,以裁減、手繪的方式在組織者準(zhǔn)備的t恤衫上表達(dá),并附上設(shè)計構(gòu)思說明,以達(dá)到豐富大家課余生活,從側(cè)面咔嚓大家設(shè)計能力與動手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。
1.宣傳準(zhǔn)備:
1、宣傳部出板報進行宣傳。
2)三月上旬通過在08,09屆同學(xué)宿舍樓下張貼宣傳海報的方式宣傳此項活動(備注:以往通常采用在院系出展板的方式,我認(rèn)為在宿舍樓下張貼海報更為合理,因為這樣外院的同學(xué)也可以知道此項活動,于是也起到了宣傳建筑學(xué)院的效果。海報不用做得很花哨,起到宣傳活動的效果就好)。
3)印發(fā)宣傳稿,各部委到各年級宿舍進行宣傳,詳細(xì)講解,調(diào)動大家積極性。
2.物品準(zhǔn)備:1)、在三月上旬根據(jù)同學(xué)報名情況統(tǒng)計手工設(shè)計所需材料和工具并進行購買或租借(如t恤、剪刀、縫紉機、針線,彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等)。
2)、獎品購買(根據(jù)名次設(shè)置不同獎品)。
3.評審準(zhǔn)備:選擇展示的教室,聯(lián)系評委,制定評分細(xì)則。
2)主辦單位會向參賽者提供物品有限,選手可以根據(jù)所需自己添加?xùn)|西。
3)初期活動時間為一周,選手需要在規(guī)定時間內(nèi)完成。
5)最終成果,每個宿舍的舍服至少有2件,是一個系列的,就像快樂大本營中快樂家族的服裝那樣。
1.組織宣傳與報名工作,在三月上旬組織為期一周的宣傳與號召大家報名的工作,在報名過程中詳細(xì)了解大家對物品的需求。
2.購置物品,在三月上旬購置物品,列好詳細(xì)的物品清單,畫筆與縫紉機采用登記借用的方式無償提供給大家使用,做好完備的記錄,專飾物采用限量登記領(lǐng)取的方式無償提供大家使用,也鼓勵大家自己購買有特色的.裝飾物。
評比階段,在三月下旬組織評委進行第一輪的淘汰評比,之后將進入復(fù)賽的結(jié)果公布于眾,通知進入復(fù)賽的寢室積極準(zhǔn)備答辯,兩天后舉行舍服設(shè)計大賽決賽,由寢室表上臺詳細(xì)講解自己舍服的設(shè)計構(gòu)思與亮點,評委綜合作品與答辯情況給出最終成績,評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,入圍獎若干。
4.展示階段,評比結(jié)束后,設(shè)置展示與走秀環(huán)節(jié),由禮儀隊以走秀的方式進行作品展示,最后發(fā)放獎品。
獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最講創(chuàng)意獎1名,最佳手工獎1名。
參賽作品的處理,若希望保留作品的宿舍,只需支出基本成本費即可。剩余的則存放在學(xué)生會辦公室,也可考慮作為啦啦隊的服裝或者作為展示品。
建筑學(xué)院女生部。
xx年2月20日。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇十七
1、通過此次大賽進一步加深各個班級的溝通和合作。
2、通過此次大賽培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。
3、給大家一個展現(xiàn)自我、提升自我的舞臺和機會。
4、豐富同學(xué)們的課余生活,同時展現(xiàn)信息的特色和風(fēng)采。
5、正如一個國家的國徽和國旗一樣,班徽、班旗是一個班級特有的標(biāo)志,其所代表和體現(xiàn)的意義是多樣的,可以體現(xiàn)每個班級的精神面貌和其獨特的風(fēng)格特點,因此材料學(xué)院學(xué)生會和科技中心在此為大一新生提供了一個展示自己班級風(fēng)采的平臺。讓每個班級獨特的創(chuàng)意通過班徽班旗得到充分的展現(xiàn)。
三
信息工程學(xué)院全系學(xué)生。
比賽前期。
信息工程學(xué)院給團總支宣傳部。
1、召開各班宣傳委員會議,以班級為單位報名參加比賽,12級每個班級至少出三隊人參賽(每隊人數(shù)1-4人),11級和10級自愿參加比賽。參加名單要在11月28日晚之前報到宣傳部。
2、向?qū)W校申請電子信息大樓n205多媒體教室。
3、提前制作比賽時候需要用到的ppt。
4、11月21日團支書例會的時間,各個班級的團支書進行抽簽決定出簡述創(chuàng)作思路,并通知參賽選手必須在當(dāng)天晚上7點到電子信息大樓n205簽到。
5、評為由信息工程學(xué)院學(xué)生科指派。
第二階段:
比賽期間。
1、由主持人進行開場白,介紹評委、比賽要求以及評分標(biāo)準(zhǔn)。
2、每隊選派一名參賽選手進行作品簡述,簡述時間不得超過3分鐘。
3、評委評分,工作人員對分?jǐn)?shù)的核對和記錄。
4、由主持人宣布比賽結(jié)果,獲獎?wù)甙l(fā)表感言。
5、新聞部進行活動的照相,并撰寫新聞稿交宣傳部,宣傳部寫活動總結(jié)。
設(shè)有一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳創(chuàng)意獎一名,優(yōu)秀獎若干名。
3信息工程學(xué)院給團總支宣傳部。
1、證書11*1=11元2、礦泉水10*1=10元3、表格打印10元合計:31元。
信息工程學(xué)院團總支宣傳部二0一二年十月二十四日。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇十八
構(gòu)溫馨教室建和諧家園展學(xué)子風(fēng)采。
為豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,鍛煉同學(xué)們的動手能力,展示個人才智,展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,增強同學(xué)們之間的感情,增進集體榮譽感,加強同學(xué)之間團結(jié),協(xié)作的精神,特舉辦此活動。希望同學(xué)們用睿智的頭腦和靈巧的雙手點綴生活空間,詮釋大家的理想生活和飛揚的夢想。
準(zhǔn)備階段:12月1日——12月4日。
評比階段:11月4日晚7點,12月8日公布評比結(jié)果。
舊教505,507,511,512,513。
經(jīng)濟系13級全體同學(xué)。
徐亞菲,張鵬揚,單璐明。
1、前期準(zhǔn)備。
(1)督察部全體集合,由部長宣布活動內(nèi)容。
(2)任務(wù)分配:從督察部部員中抽出四人為宣傳人,六人做評委,一人做攝影。
(3)制定自習(xí)室設(shè)計的相關(guān)要求及評分標(biāo)準(zhǔn),并讓各評委熟悉評分標(biāo)準(zhǔn)。
(4)準(zhǔn)備獎品。
〈1〉:自習(xí)室設(shè)計相關(guān)內(nèi)容。
(2)室內(nèi)風(fēng)格設(shè)計:各自習(xí)室要確定自己的風(fēng)格,如文雅,溫馨,活潑等。
(4)板報設(shè)計:需圍繞本次活動主題。
〈2〉:具體評分規(guī)則:
(1)創(chuàng)意:設(shè)計內(nèi)容新奇大方30分。
(2)美觀:顏色鮮艷,搭配適中,整體融洽。20分。
(3)手工:設(shè)計中的裝飾品應(yīng)以手制品為主20分。
(4)衛(wèi)生:教室清潔,整齊度。10分。
(5)名稱:設(shè)計名稱別致,能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計內(nèi)容。10分。
(6)主題:評比階段由各自習(xí)室派一人簡單介紹設(shè)計主題以便評分。
2、具體活動:
(1)督察部于12月1日到各自習(xí)室宣傳,并通知各班生活委員相關(guān)內(nèi)容。
(3)督察部攝影人員在評分時用相機對各自習(xí)室拍照。
(4)計算出各自習(xí)室的平均分,評出獲獎的自習(xí)室,12月8日晚宣布比賽結(jié)果并頒獎。
附:(1)獎項設(shè)置:本次活動共設(shè)一等獎一名,二等獎兩名。
(2)獎品設(shè)置:頒發(fā)獎狀,得一等獎的自習(xí)室成員每人0。5學(xué)分,得二等獎的自習(xí)室成員每人0。3學(xué)分。
3、后期工作:
1、將照片放入經(jīng)濟系的博客。
2、督察部成員寫出活動總結(jié)。
打?。?元獎狀:5元總計:10元。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇十九
為展示校園風(fēng)貌,彰顯學(xué)校特色,積極營造健康、和諧的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,充分展示中職生開拓進取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新能力,激發(fā)愛國愛校熱情,培養(yǎng)社會責(zé)任感,促進學(xué)生素質(zhì)全面提高。為此舉行勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)?!罢故拘oL(fēng)采,傳遞正能量”明信片設(shè)計大賽。
“展示校風(fēng)采,傳遞正能量”明信片設(shè)計大賽。
勒流職業(yè)技技術(shù)術(shù)學(xué)校學(xué)生會。
各年級在校學(xué)生。
12月6日-12月30日。
1、以“設(shè)計眼中的勒職”或“微文明、正能量”等內(nèi)容進行創(chuàng)作,表現(xiàn)形式不限,作品尺寸為145mm*100mm(橫幅豎幅由學(xué)生自選),分辨率為300dpi,jpeg格式即可。
2、設(shè)計要體現(xiàn)以下元素。
創(chuàng)意性:作品中展現(xiàn)出眾的想象力,體現(xiàn)勒職人文景觀特色。
主題性:明信片擁有明確主題,信息傳遞準(zhǔn)確。
可用性:保證明信片可以成品印刷。
藝術(shù)性:有強烈的視覺效果。
xx年12月18日上交作品,德育處組織相關(guān)人員進行評選,評選一、二、三名若干個,部分獲獎明信片可以成品印刷。
1、各部各班加強宣傳,認(rèn)真落實開展,使活動得以順利進行并爭創(chuàng)佳績。
2、調(diào)動學(xué)生積極性參與,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,使微文明之風(fēng)在校園盛行。
一等獎:獎金300元、證書1名。
二等獎:獎金200元、證書3名。
三等獎:獎金100元、證書5名。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇二十
青春是人一生中最美好的年歲。它是一個人生命含苞待放的時期,生機勃發(fā),朝氣蓬勃;它意味著進取,意味著上升,蘊含著無限的希望。作為青春的代言人,大學(xué)生總有洋溢著青春的活力,充滿著狂熱的激情。夢想無處不在,創(chuàng)新無處不在。在這個鳥語花香的季節(jié)里,讓我們創(chuàng)意翱翔!
放飛青春,“diy”出自我!
1、使學(xué)生充分展現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造能力,提高對藝術(shù)的欣賞水平。
2、本次活動還是一座交友的橋梁,使學(xué)生可以交到志同道合的朋友,共同書寫一份友誼的傳奇!
3、豐富學(xué)生生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
不限,但要積極向上。
:暫定。
全體在校學(xué)生。
(一)報名人員信息表及設(shè)計樣板表的制作(見附表一、附表二)。
(二)活動的宣傳。
由工作人員帶著表格進班宣傳,發(fā)放報名表以及設(shè)計樣板。
(三)回收報名表及設(shè)計表。
將回收的報名表與設(shè)計表進行整理匯總。
(四)設(shè)計評比。
(五)公布獲獎名單。
(六)活動結(jié)束。
1、設(shè)計主題的選擇。
3、設(shè)計主題是否新穎。
5、設(shè)計樣板的整潔。
一等獎(一名)。
二等獎(兩名)。
三等獎(三名)。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇二十一
為進一步豐富我校校園文化,激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新精神,陶冶學(xué)生審美情操,提高學(xué)生創(chuàng)造藝術(shù)美的能力,促進大學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。經(jīng)校團委、學(xué)生社團聯(lián)合會研究,決定組織開展南方醫(yī)科大學(xué)“潔靈杯”商標(biāo)設(shè)計大賽。
共青團南方醫(yī)科大學(xué)委員會,學(xué)生社團聯(lián)合會,美術(shù)協(xié)會。
所有在校學(xué)生。
潔靈公司主要產(chǎn)品分類:美容化妝品、家居洗滌用品、衛(wèi)生保健用品等,產(chǎn)品為南方醫(yī)科大學(xué)最新科研成果,蘊含天然植物活性成份及多種天然營養(yǎng)成份,具有營養(yǎng)肌膚等功能,功效性強,綠色環(huán)保。
各大類產(chǎn)品的商標(biāo)圖案及配套名稱(中英文)。
1、作品不僅要體現(xiàn)出潔靈公司某一類產(chǎn)品特性,與該類產(chǎn)品功能相符合(如:一看到某類產(chǎn)品商標(biāo)圖案和名稱就能讓人聯(lián)想到該類產(chǎn)品),還應(yīng)具有標(biāo)識性——個性鮮明易于記憶,體現(xiàn)產(chǎn)品在同行業(yè)中領(lǐng)先地位;藝術(shù)性——簡潔明快,寓意深刻,有視覺沖擊力,符合審美要求;實用性——簡單而不失精貴,便于運用各種工藝手段生產(chǎn)和制作。
2、每人可以參選某一類產(chǎn)品,或者多類產(chǎn)品,上交作品后請作者保留矢量圖源文件,一旦獲獎將與作者聯(lián)系索取源文件,沒有源文件者取消獲獎資格。
3、因商標(biāo)將進行注冊,所以參選作品不得與國家已注冊商標(biāo)的圖案和名字相同。相關(guān)查詢可以咨詢中國商標(biāo)網(wǎng)進行參考。
本活動設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
一等獎(1名):現(xiàn)金3000元。
二等獎(2名):現(xiàn)金1000元。
三等獎(5名):現(xiàn)金500元。
優(yōu)秀獎(10名):精美禮品一份。
(獎金和禮品均由廣東南方潔靈科技實業(yè)有限公司提供)。
1、電腦、手繪作品均可,作品彩色、黑白各一份。
2、電子版上交郵箱:,手繪請于20xx年6月20日統(tǒng)一交到紅樓0839。
3、電子文檔應(yīng)滿足以下要求:儲存格式為jpg文件格式,原則上大小不超過500k。
4、截稿日期:20xx年6月20日,來稿一律不退。
5、作者投稿時請附100字左右的設(shè)計思想說明,并提供本人個人資料及聯(lián)絡(luò)方式。
1、參選作品不得侵犯他人著作權(quán),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消其參賽資格,如已發(fā)放獎金將原額追回,所有法律責(zé)任由投稿者本人承擔(dān)。
2、所有獲獎作品自獲獎之日起與原作者將不存在任何連帶關(guān)系。著作權(quán)歸潔靈公司所有,如發(fā)現(xiàn)任何人員擅自利用此作品,該公司將追究其法律責(zé)任。
3、所有投稿作者必須使用真實姓名,否則將無法領(lǐng)取獎金。
各院團委、學(xué)生社團接到通知后,要高度重視、廣泛宣傳,積極動員并組織廣大同學(xué)參加本次活動。要加強與校團委、學(xué)生社團聯(lián)合會的聯(lián)系,力爭做到活動有特色、有影響、有創(chuàng)新、有實效,使本次“潔靈杯”商標(biāo)設(shè)計大賽取得圓滿成功。
20xx年4月20日。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇二十二
“揚傳統(tǒng)之精華、變現(xiàn)時之風(fēng)采”
本次“中國傳統(tǒng)元素變形設(shè)計大賽”活動有益于當(dāng)代大學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)文化元素、體悟傳統(tǒng)元素的精華所在、并學(xué)以致用、將傳統(tǒng)與現(xiàn)實相結(jié)合。這不僅有利于大學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、更加有助于將古至今的沿用。
無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系秘書處。
1)活動時間:xx年12月3日。
2)活動對象:環(huán)境藝術(shù)系所有學(xué)生。
3)活動獎勵:一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)勝獎5名。
各班均需上交2份設(shè)計稿、要求內(nèi)容符合主題、不得抄襲、需要體現(xiàn)自我個性和傳統(tǒng)元素中的意義。
1.活動宣傳單11月25日前打印出、并發(fā)到各個班。
2.每個部門派一位部長作為比賽的裁判。
3.列出活動所需物品:
三條橫幅(揚傳統(tǒng)之精華、變現(xiàn)時之風(fēng)采),獎金200元,本子10本,鋼筆3支。
1,尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格.
2,裁判必須做到公平,公正,公開,不得有徇私舞弊的行為,若有發(fā)現(xiàn)作品取消參賽資格.
3,各班級參賽作品必須于12月3日前必須上交,不然取消比賽資格。
注:。
1,裁判負(fù)責(zé)在12月15日前決出比賽名額.
2,外聯(lián)部需負(fù)責(zé)各獎項獎品.
1,條幅3條50元。
2,獎金200元。
3,鋼筆3支50元。
4,本子5本30元。
合計350元。
附:
“中國傳統(tǒng)元素設(shè)計大賽”報名表。
姓名。
班級。
聯(lián)系方式。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇一
為引導(dǎo)廣大學(xué)生更早關(guān)注與了解就業(yè),增強就業(yè)意識,提高我校學(xué)生的個人簡歷的整體質(zhì)量,加強同學(xué)間的交流,使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線,促進就業(yè)工作,招生就業(yè)處特舉辦簡歷大賽。
一、參賽對象:
我校三年級所有學(xué)生。
二、大賽時間:
初賽階段:20xx年4月至5月15日(各學(xué)院組織)。
各學(xué)院上報推薦選手及作品時間:20xx年5月16日前。
復(fù)賽時間:20xx年5月21日—22日。
決賽時間:20xx年5月23日。
(復(fù)賽、決賽時間安排如遇特殊情況可作適當(dāng)調(diào)整)。
三、比賽流程策劃:
大賽以學(xué)生個人簡歷作品、學(xué)生陳述設(shè)計思路、評委提問為評分依據(jù),滿分100分。大賽評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)勝獎12名。分別頒發(fā)證書和獎品,獲獎選手優(yōu)選推薦參加上級各類求職大賽,優(yōu)選推薦至相關(guān)匹配崗位就業(yè)。
1.宣傳:
在招生就業(yè)處在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)辦公室發(fā)布公告,請各學(xué)院宣傳,覆蓋到全校在校學(xué)生。
2.報名:
各學(xué)院自行組織三年全體學(xué)生初賽后,推薦選手參加全校決賽。各學(xué)院推薦名額如下:
3.撰寫作品:
參賽選手制作個人簡歷,撰寫作品期間,各學(xué)院應(yīng)對本學(xué)院學(xué)生進行簡歷制作方面的知識普及,并指定老師對參賽選手進行輔導(dǎo)。
4.提交作品:
參賽選手需提交書面?zhèn)€人簡歷作為評選依據(jù)。參賽作品須符合《簡歷大賽參賽作品規(guī)范》的要求。
5.評選:
初賽:各學(xué)院初選由各學(xué)院自行組織。
復(fù)賽:入圍選手用ppt陳述個人簡歷設(shè)計思路,依據(jù)學(xué)生個人簡歷作品、個人陳述得分選出本階段的優(yōu)勝選手。得分排前12名選手進入決賽,得分排13—24名為優(yōu)勝獎。
決賽:入圍選手用ppt陳述個人簡歷設(shè)計思路,回答評委問題,評委現(xiàn)場打分,最終依據(jù)作品得分、個人陳述得分和回答提問得分評出一、二、三等獎。
四、主辦單位:
招生就業(yè)處、各學(xué)院。
五、其他事項:
1.選手也可以自主選擇參照相關(guān)資料撰寫參賽作品。但必須結(jié)合個人實際形成自己獨一無二的'參賽作品。
2.求職崗位可根據(jù)自己的意愿和規(guī)劃自行設(shè)定。
3.嚴(yán)禁抄襲他人作品,否則將取消參賽資格。
4.大賽設(shè)組織獎4名,組織獎的評分以各學(xué)院初賽組織情況及推薦選手獲獎情況為依據(jù)。參評優(yōu)秀組織獎的學(xué)院,需在決賽前向招生就業(yè)處提供本學(xué)院組織初賽的相關(guān)文件、照片等資料。
5.凡屬參賽作品,招生就業(yè)處有權(quán)在技術(shù)處理后在校內(nèi)公示以及教學(xué)中使用。
6.招生就業(yè)處對比賽有最終解釋權(quán)。不明事宜請詳詢招生就業(yè)處。
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簡歷設(shè)計大賽策劃書篇二
作為畢業(yè)生,渴望獲得適合自己發(fā)展的就業(yè)崗位,為自己的事業(yè)發(fā)展搭建廣闊的平臺,而在校生,也計劃從現(xiàn)在起為走向我們的將來打下堅實的基礎(chǔ)。求職是一場賽跑,簡歷是起跑線。在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,面對堆積如山的求職簡歷,如何讓自己脫穎而出呢?本次簡歷大賽將為廣大學(xué)生打下基礎(chǔ),走向成功的第一步!
培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的`精神,架起學(xué)生與企業(yè)招聘的橋梁,搭起自我的平臺,了解企業(yè)招聘的方向,讓學(xué)生更多的了解簡歷設(shè)計的作用,針對大學(xué)生對職業(yè)生涯的長遠(yuǎn)計劃,讓同學(xué)了解簡歷中所應(yīng)該注意的問題。
20xx、4.17———20xx、4.24。
決賽:20xx年5月4日下午18:00。
圖書館報告廳。
應(yīng)用工程系09級學(xué)生。
應(yīng)用工程系素拓部。
1、要求我系全體大二學(xué)生每人設(shè)計一份各自的個人簡歷。
3、對于未按時完成簡歷設(shè)計或簡歷制作不合格(如抄襲)的同學(xué)將會受到扣去1分德育分的處罰。(詳情請見簡歷評比細(xì)則)。
4、在活動當(dāng)天,所有大二在校學(xué)生均要參加。
5、本次活動對廣大同學(xué)在簡歷設(shè)計方面有積極的作用,望大家認(rèn)真參與。
1、每位大二同學(xué)上交各自的個人簡歷,電子稿和打印稿各一份,由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收集。
2.經(jīng)過刪選后,參加決賽同學(xué)的簡歷設(shè)計作品的簡介。
3、評委提問相關(guān)問題。
4、評委演講(如何制作一份優(yōu)秀的簡歷)。
5、評委給獲獎選手頒發(fā)獎狀。
6、散場。
1、宣傳部盡快設(shè)計出活動宣傳海報扣住相關(guān)主題(點亮職場航燈)。
2、4.17,素拓部成員到大二各班宣傳此次活動(要求清楚的說明此次活動的意義和相關(guān)獎罰以及規(guī)則)。
3、4.24由學(xué)習(xí)部成員到大二各班級收取所有打印稿的簡歷,并核對是否交齊如有未交者則記錄下來。(要求按班級分開并交予素拓部相關(guān)成員胡翼平)。
4、4.25,各班學(xué)習(xí)委員(大二)將各班較好的個人簡歷打包(注明班級)發(fā)郵箱:245212412@qq、com,并由該部員記錄下每份簡歷的班級和姓名(方便以后加德育。
6、4.27,通知參加決賽的15位同學(xué)開會,內(nèi)容有:自帶一支筆(用于打分),明確自己所寫簡歷的競聘專業(yè)和崗位,準(zhǔn)備好各自的作品優(yōu)點簡介,提早到場(5:30前),抽簽編號,另外給他們指導(dǎo)老師的列表,以便對簡歷的進一步修改,告之在26晚12點前將修改過的簡歷發(fā)至ppt制作的成員那。
7、4.28安排素拓部成員一起開會,安排27日的人員分配。(工作人員4:30到)。
8、5.4,派素拓部成員(制作ppt者,將修改過的簡歷各打印n份)由評委人數(shù)而定。
1、由素拓部成員負(fù)責(zé)簽到,并擺放好評委的臺簽和水、筆、打分表(黃底)以及相關(guān)的調(diào)試工作。
2、引評委入席,此前先將評分表(白底)給參賽選手。
3、活動開始,主持人先提醒大家講手機調(diào)靜音,后寒暄觀眾并介紹主題,介紹評委。
4、主持人介紹大賽規(guī)則。
5、引第一位選手上臺。
6、評委提問。
7、主持人過度,簡單總結(jié)選手表現(xiàn),引出下一位選手,依次到最后一位選手上臺結(jié)束。
8、總結(jié)各選手表現(xiàn),讓工作人員收起所有評分表并開始統(tǒng)計,然后引出某某老師上臺演講。
9、主持人接過結(jié)果,公布得獎。
10、主持人請評委給獲獎?wù)哳C獎(要禮儀小姐)。
11、主持人謝幕詞。
12、工作人員留下負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場。
*****宣傳部需有人全程拍攝照片!??!
評分由兩塊組成:
1、簡歷制作分20分。
2、選手現(xiàn)場表現(xiàn)分10分。
另外打分人員由2部分組成:評委打分值占總分的70%。
選手打分值占總分的30%。
最終得分最高者為勝。
獎項;名額;可獲得物品。
一等獎;1;獎狀一張+2分德育+獎金100。
二等獎;2;獎狀一張+1.5分德育+獎金80。
三等獎;3;獎狀一張+1分德育+獎金50。
優(yōu)勝獎;9;獎狀一張+0.5分德育+獎品。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇三
四年大學(xué)生涯,說長不長,說短也短??佳幸埠?,就業(yè)也罷,終要步入社會。就業(yè)形勢嚴(yán)峻的當(dāng)下,一份出色的簡歷,往往能讓你從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。這次活動旨在提高我院學(xué)生的簡歷制作能力,找到自信,大膽創(chuàng)新,提升職場競爭力。
簡歷你的自信。
經(jīng)管學(xué)院全日制在校生。
評審階段:4月3日-4月4日。
決賽時間:4月7日晚7︰30。
多媒體(1)。
普通紙質(zhì)簡歷。
參賽要求:
(1)用a4紙打印,張數(shù)較多可用訂書機訂好,彩印黑白不限;
(2)必須個人自行設(shè)計且能反映個人特點(姓名、性別、專業(yè)、聯(lián)系方式必填);
(3)構(gòu)思新穎,條理清晰,大方得體;
(4)實用性強,能吸引用人單位的注意;
(5)杜絕各種抄襲行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
1、準(zhǔn)備階段。
(1)提交活動策劃書,征得團總支梁老師同意;
(2)填寫活動申請表,交組織部蓋章;
(3)申請場地;
(4)聯(lián)系宣傳部寫海報宣傳該活動;
(5)邀請嘉賓。
2、征集階段。
(1)通知各班班長在征集期內(nèi)收集作品;
(2)征集結(jié)束前一天晚上由各班班長統(tǒng)一交至院學(xué)生會辦公室(c501);
(3)學(xué)習(xí)實踐部成員將所有作品統(tǒng)一整理。
3、評審階段。
(1)由學(xué)生會干事將不符合參賽標(biāo)準(zhǔn)的作品排除;
(2)由副部級學(xué)生會干部作初步評選;
(3)邀請部長級以上學(xué)生會干部作二輪評選;
(4)由學(xué)生會主席團成員確定最終決賽名單;
(5)寫海報公布決賽人員名單。
4、決賽階段。
(1)提前布置活動場地,請宣傳部成員作好記錄和拍攝準(zhǔn)備;
(2)比賽開始前半小時選手及觀眾入場并開始簽到;
(3)選手抽簽決定參賽順序,選手賽前將u盤中的ppt文件傳入電腦;
(4)主持人宣布比賽開始,工作人員開始維持現(xiàn)場秩序;
(6)平均各評委打分即選手最終得分;
(7)評出一二三等獎及優(yōu)秀獎;
(8)評委為選手頒獎,選手合影留念。
(9)請評委老師做總結(jié)發(fā)言,主持人宣布比賽結(jié)束。
5、總結(jié)階段。
(1)寫好活動總結(jié)交至組織部、宣傳部;
(2)宣傳部將活動新聞稿及照片發(fā)至校園網(wǎng)。
(3)將活動策劃書及活動總結(jié)送系辦蓋章交辦公室放入部門檔案。
6、素拓認(rèn)證階段。
(1)將活動參賽及獲獎名單、觀眾名單交至組織部;
(2)各班班長將觀眾名單及選手名單交至學(xué)辦,組織部認(rèn)證加分;
(3)各班班長三日內(nèi)領(lǐng)取并發(fā)放素拓卡。
2、活動預(yù)算:
紙杯,茶水,證書,獎品,共計約30元。
附錄:
1、應(yīng)聘公司概況。
中小型民營企業(yè),部門:市場部,計劃部,財務(wù)部,行政部,銷售部,人事部。
2、參賽要求:
(1)用a4紙打印,張數(shù)較多可用訂書機訂好,彩印黑白不限;
(2)必須個人獨行設(shè)計且能反映自身特點,如有抄襲者取消參賽資格;
(3)構(gòu)思新穎,條理清晰,大方得體;
(4)在簡歷中注明自己的姓名、性別、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式。
3、打分細(xì)則。
初賽簡歷打分。
(1)內(nèi)容充實度(15分)(包括封面、個人信息、求職意向、教育背景、工作經(jīng)歷等內(nèi)容)。
(2)創(chuàng)意與設(shè)計(15分)(色彩搭配和諧)。
(3)簡歷版式(10分)(文字與圖片比例合理,布局完整協(xié)調(diào))。
(4)整體效果(10分)。
決賽現(xiàn)場打分。
(1)語言表達(dá)(10分)。
(2)儀表舉止(15分)。
(3)心理素質(zhì)(15分)。
(4)觀眾情緒(10分)。
4、評委。
(1)前期三到四位學(xué)生會干部;
(2)決賽由四位老師擔(dān)任。
經(jīng)管學(xué)院學(xué)習(xí)實踐部。
學(xué)生會。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇四
經(jīng)濟貿(mào)易系團總支。
全院在校學(xué)生,以個人為參賽單位。
20xx年11月5日起到20xx年11月25日截止。
1、:20xx年11月5日—11月8日。
2、初賽投稿、初評時間:20xx年11月10日—20xx年11月15日。
3、決賽時間:20xx年11月18日。
4、作品展覽時間:20xx年11月19日—20xx年11月25日。
決賽地點:多媒體教室(待定)。
1、報名階段:(11月11日——11月13日)。
2、初賽內(nèi)容。
3、決賽內(nèi)容:
4、比賽評委:
簡歷,是現(xiàn)代職場競爭中的敲門磚,也是一張“無聲勝有聲”的金名片。一份個性化、特色化的簡歷能夠幫助求職者在短時間內(nèi)吸引用人單位的目光,從而邁出成功求職的第一步。在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,每位大學(xué)生扎實學(xué)好自己專業(yè)知識的同時,不得不在面試之前千方百計推陳出新,設(shè)計出具有個性化的.簡歷。
本次活動的目的在于讓同學(xué)們通過對簡歷制作技巧的學(xué)習(xí),制作設(shè)計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。
宣傳海報費用、獎品費用。
1、經(jīng)濟貿(mào)易系團總支對所有參賽作品擁有使用權(quán),對獲獎作品我們予以展出并錄用為我系畢業(yè)生簡歷樣板。
2、投稿方式:
(1)a4紙質(zhì)版作品(1份)于11月10日—11月15日下午16:30分-21:30交至5號樓一樓(教育超市對面)經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生工作事務(wù)中心。上交作品請在作品上附真實的聯(lián)系電話、班別、姓名及e-mail地址,以備聯(lián)系。
(2)電子版作品可與紙質(zhì)作品一同遞交,或于11月15日前發(fā)送至e-mail:
(發(fā)送要求:參賽者發(fā)郵件時,必須注明姓名+系部+班級+聯(lián)系方式)。
3、凡上交的作品不予退還,請自留副本。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇五
一、活動目的及意義:
這是一個充滿競爭的時代,大學(xué)生,你已不再是天之嬌子了,而今的'高校擴招,**以來的經(jīng)濟危機更使得就業(yè)形勢愈加嚴(yán)峻。針對目前的社會形勢,應(yīng)校招生就業(yè)指導(dǎo)處的要求,南華大學(xué)學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會特舉辦本次簡歷大賽。希望通過這種形式,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)大家的創(chuàng)造力,增進對當(dāng)前形勢與自身的認(rèn)識,提升大家的個人的簡歷寫作水平,進一步提高南華學(xué)子的再未來求職道路上的競爭力。
二、活動對象:
南華大學(xué)在校大學(xué)生。
三、時間:20**-4-20~4-26。
四、主辦單位:南華大學(xué)招生就業(yè)工作處。
五、承辦單位:南華大學(xué)學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
六、大賽主題:創(chuàng)意求職,秀我風(fēng)采。
七、大賽前期準(zhǔn)備工作:
1、擇日舉行內(nèi)部會議,動員并分配任務(wù)。
2、宣傳部制作,打印活動相關(guān)宣傳資料(包括海報及宣傳單)。
3、信息部在網(wǎng)絡(luò)對本活動進行宣傳(如雁過留痕,南華貼吧,南華人網(wǎng))。
4、招生就業(yè)處派發(fā)文件,督促各學(xué)院作好宣傳工作,號召同學(xué)們踴躍參與。
5、宣傳部協(xié)同實踐部在南北校,宏晨住宿區(qū)發(fā)放宣傳單。
6、制作投稿箱,在投稿開始之日掛于一教大廳;創(chuàng)建便于記憶的電子信箱,為電子稿投遞用。
八參賽形式:以個人為單位,自由報名參加。
九活動內(nèi)容:
1、人生職業(yè)專題講座或簡歷的制作講座(地點:南校就業(yè)大廳),借以對簡歷大賽相關(guān)規(guī)則進行宣傳,介紹本協(xié)會。
2、簡歷大賽正式開始,接收作品,安排人員收集各投稿箱內(nèi)稿件及電子稿。
3、投稿截止,匯總稿件,并即使邀請老師評閱,通過逐層評選,產(chǎn)生獲獎作品。
4、頒獎典禮、邀請各學(xué)院指導(dǎo)老師到場,處領(lǐng)導(dǎo)講話,總結(jié)大賽,頒發(fā)獎狀及獎品。
5、選取優(yōu)秀作品在南華廣場進行展覽(打印出電子稿),附以相關(guān)評論。讓同學(xué)們從中學(xué)習(xí)寫好一篇簡歷的要素,展覽結(jié)束,安排人員回收作品及器具。
6、召開內(nèi)部會議,對大賽工作進行總結(jié)。
十、作品要求:
1、內(nèi)容要做到真實,完備,版面美觀,有創(chuàng)意,充分體現(xiàn)個人特點,而又不落俗套(最好有版面設(shè)計),展現(xiàn)自我風(fēng)采。
2、作品禁止抄襲。
3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙張打?。ǔ娮痈澹?BR> 說明:所有稿件概不退還。
十二、獎項設(shè)置。
一等獎一名**元+證書。
二等獎兩名**元+證書。
三等獎三名鋼筆或筆記本+證書。
四等獎六名筆記本+獎狀。
十三、人員安排:
1、理事會,辦公室統(tǒng)籌安排工作。
2、宣傳部負(fù)責(zé)海報設(shè)計及印刷,并負(fù)責(zé)宣傳單的派發(fā)(包括講座,簡歷大賽,作品展)。
3、培訓(xùn)實踐部負(fù)責(zé)宣傳稿的編寫,文件傳送,并協(xié)同進行海報張貼及宣傳單派發(fā)。
4、信息部調(diào)查學(xué)校其他活動與本活動是否存在沖突交疊,在網(wǎng)絡(luò)對本次活動進行宣傳,協(xié)同配合其他部門工作。
5、各部門應(yīng)緊密配合,一起將工作做好。
十四、資金預(yù)算:
海報+宣傳單**元。
獎金+獎品**元。
評委招待**元。
稿件打印**元。
合計約**元。
十五、其他未盡事宜,最終解釋權(quán)歸南華大學(xué)學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會所有。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇六
一、活動目的:
為積極推進“科教興國”戰(zhàn)略與“人才強國”戰(zhàn)略的實施,培養(yǎng)我院大學(xué)生實事求是、追求真知的科學(xué)素質(zhì)和銳意進取、敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的科技創(chuàng)新與實踐能力,并且為了幫助廣大學(xué)生更好地適應(yīng)社會,增強就業(yè)意識,也為提高我校學(xué)生的個人簡歷的整體質(zhì)量,使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線,促進就業(yè)工作,于是舉辦此次求職簡歷設(shè)計大賽。
二、活動主題:
科技融入理想,創(chuàng)新點亮校園之“個性簡歷,秀出真我風(fēng)采”
三、活動形式:
以個人為單位,班級為申報單位,要求全院在校同學(xué)都積極參加,每人至少一份作品,每班至少申報三份優(yōu)秀作品。
四、活動內(nèi)容:
1、比賽內(nèi)容:
2、簡歷形式的要求:
1)、簡歷電子版形式為microsoftword、ppt等均可,形式越新穎越好;
3)、簡歷主要突出主人公在學(xué)術(shù)、生活等多方面的特長和取得的驕人成績。
3、詳細(xì)流程:
4)、作品最后由班長統(tǒng)一交與信控學(xué)辦(一教414),包括本班所有同學(xué)簡歷作品的電子壓縮包、至少三分的優(yōu)秀作品(包括電子版和打印版);和一份作品統(tǒng)計名單(包括姓名、作品名稱等)。
評選細(xì)則:
1)、本次大賽的評委團為本次科技節(jié)的組委員們,導(dǎo)師具體的評委另行通知。
2)、評選規(guī)則:參賽簡歷主要能夠突出本人的特長、專業(yè)知識、獲得獎項等等;
在此之上考察其包含的創(chuàng)新性、實際性、和獨特性。
五、經(jīng)費預(yù)算:
獎品、宣傳海報。
信控學(xué)院學(xué)生會。
xx年3月29日。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇七
三、活動時間地點待定
參加人員:社聯(lián)全體成員
四、活動目的及意義
此次活動旨在為所有大學(xué)生在將來找工作時提供有力幫助。讓大家了解企業(yè)真正需要的人才是什么樣的,究竟怎樣寫簡歷能吸引招聘企業(yè)的人力資源經(jīng)理的眼球,何時何地投出簡歷,怎樣能讓自己更快適應(yīng)職場的生活。同時這是一次以大賽形式進行的講座,活動的重點是在講座方面,而舉辦大賽的意義在于吸引大家來參加,同時讓大家看看與自己實力相當(dāng)?shù)娜?,校園里的牛人他們是如何寫簡歷的,而我們又有哪些致命的弱點急需克服,這些都可以通過大賽體現(xiàn)出來。由此大家可以有目的性地去聽這場講座,效果一定比單純的吸收、接納要好的多。
五、活動具體流程
1、由工作部與管理部共同負(fù)責(zé)活動的宣傳、策劃工作(包括展板設(shè)計,張貼條幅,發(fā)放傳單、日程安排等),外聯(lián)負(fù)責(zé)拉動資金。
2、資金到位后,我們可以以為其宣傳為由,請?zhí)峁┵澲膹S商人力資源經(jīng)理親臨現(xiàn)場,作為特約嘉賓,為我們做個簡單的宣講及報告。同時,盡可能請我院資深人力資源老師做為大賽的評委嘉賓,做現(xiàn)場點評。進而講解一下如今企業(yè)相關(guān)人力資源問題。也可以請一些比較牛的師哥師姐來為我們做講座。
3、嘉賓、評委確認(rèn)后,開始進行大賽的準(zhǔn)備工作,租借場地,調(diào)用物資,搭建帳篷(管理部負(fù)責(zé)),分發(fā)宣傳單及參與簡歷點評的報表,講座當(dāng)日抽取適當(dāng)分?jǐn)?shù)的簡歷請老師進行點評,從而給出相應(yīng)指導(dǎo)。
六、講座流程
1、企業(yè)特約嘉賓簡要宣講。
2、師哥師姐經(jīng)歷分享
3、簡歷點評,老師做深入講解
七、活動中的人員分工以及經(jīng)費預(yù)算
前期準(zhǔn)備:工作部展板的設(shè)計,傳單發(fā)放,大賽宣傳
管理部物資調(diào)用,大賽宣傳(協(xié)同工作部),場地確定,邀請人力資源老師、師哥師姐
外聯(lián)部拉動資金,邀請企業(yè)嘉賓
講座當(dāng)天:社聯(lián)全體成員一起負(fù)責(zé)賽場的布置,主持由管理部負(fù)責(zé),禮儀由外聯(lián)與工作部負(fù)責(zé)。管理部人員在入場時負(fù)責(zé)收取上交的簡歷表,并做好登記,及時交給人力老師點評。
后期整理:社聯(lián)全體成員負(fù)責(zé)整理、打掃現(xiàn)場,管理部歸還物資。
經(jīng)費預(yù)算:
傳單及大賽的簡歷表的印制——50
條幅及相關(guān)用品——20
講座飲品——20
八、應(yīng)急預(yù)案
活動當(dāng)天如果收取的簡歷表過多,以抽簽的方式選擇適當(dāng)分?jǐn)?shù)的簡歷進行點評;若過少則請老師一一進行詳細(xì)點評。
社聯(lián)三個部門分別選擇一人作為應(yīng)急人員,如若缺少物資,急需使用,或是緊急聯(lián)系相關(guān)人員由他們專門負(fù)責(zé)解決。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇八
一、活動背景:
近幾年金融危機全球蔓延,就業(yè)崗位緊縮,如何在激烈的的競爭中脫穎而出?一份成功的簡歷是求職者取得面試資格最有效的護照,一份卓有成效的簡歷是開啟事業(yè)之門的鑰匙,一份具有個性的簡歷可以讓面試官眼前一亮。我的簡歷我做主,讓簡歷show出我們的個性。
二、活動目的:
在求職過程中,簡歷無疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機會。為了讓同學(xué)們具備制作個人簡歷的能力,為未來踏上職業(yè)之路做好求職準(zhǔn)備,作為畢業(yè)生,渴望獲得適合自己發(fā)展的就業(yè)崗位,為自己的事業(yè)發(fā)展搭建廣闊的平臺,而在校生,也計劃從現(xiàn)在起為走向?qū)泶蛳聢詫嵉幕A(chǔ)。一場“空前絕后”的簡歷大賽就此誕生!
三、活動宗旨:
作為畢業(yè)生,渴望獲得適合自己發(fā)展的就業(yè)崗位,為自己的事業(yè)發(fā)展搭建廣闊的平臺,而在校生,也計劃從現(xiàn)在起為走向我們的將來打下堅實的基矗,求職是一場賽跑,簡歷是起跑線。在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,面對堆積如山的求職簡歷,如何讓自己脫穎而出呢?本次簡歷大賽將為廣大學(xué)生打下基礎(chǔ),走向成功的第一步!
四、參賽形式和內(nèi)容:
(一)以班級為單位開展活動,組織畢業(yè)生以個人為單位報名參加比賽,并對參賽的作品進行評比。在活動開展期間,將在微信平臺共享優(yōu)秀作品。
(二)評委組成:
羅利維書記、李沭紅副書記、鄧滔老師、李民棟老師、孫頌豐老師、畢業(yè)班主要班干部。
其他:(可邀請感興趣的老師或輔導(dǎo)員參與點評和評分)。
(三)內(nèi)容主要由10部分組成:
1.求職意向;。
4.外語、計算機水平;。
5.所獲獎勵、榮譽;。
6.實踐經(jīng)歷:學(xué)生工作、社會活動、實習(xí)、兼職經(jīng)歷;。
7.其它個人特長及愛好、技能、作品著述、所參與專業(yè)團體情況;。
8.自我評價;。
9.期望薪酬;。
10.求職意向區(qū)域。
(四)、要求如下:
內(nèi)容真實,信息全面,設(shè)計巧妙,美觀大方,語句簡練,重點突出,針對性強。另:可附自薦信、近期體檢報告(縣級以上醫(yī)院)、學(xué)院畢業(yè)生推薦表、成績單、外語等級證書、技術(shù)等級證書、職業(yè)資格證書、各級榮譽證書等相關(guān)資料復(fù)印件。
五、格式要求:
用a4頁打印稿,并附作品電子稿。
六、具體實施方案:。
(一)大賽的宣傳:
1)時間:9月23日—9月25日。
2)宣傳手段:通過會議、通知、微信等方式動員宣傳。
(二)作品制作及回收階段:。
1)時間:9月25日—10月2日。
2)上交作品:以班級為單位,分成不同班級組把上交的紙質(zhì)版和電子作品交到各班班干部那邊。各班的活動副組長負(fù)責(zé)收集好電子版,然后再打包發(fā)給總負(fù)責(zé)人。
注:各班截止時間為10月2日下午五點。
(三)全部簡歷評比與頒獎活動:
1)時間:10月2日—10月12日。
2)初賽:由各班班干部成員根據(jù)簡歷設(shè)計要求對簡歷進行初次檢閱,將明顯不合格的作品篩選掉,剩余100份(各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收集好本班初賽通過的作品電子檔),20份投資一班的,20份投資二班的,20份土管班的,20份工管班的',20份房產(chǎn)班的。(10月2日-10月5日)。
注:各班截止10月5日下午五點前必須將篩選通過的名單選出來,各班負(fù)責(zé)人(班長)還需要負(fù)責(zé)通知初賽通過的同學(xué),讓她們做好決賽的相關(guān)準(zhǔn)備(發(fā)回去再進行改進)。
3)決賽:所有評委小組成員對剩下的簡歷作品進行混體評選打分(首先,各班評委小組分別隨機挑選除本班之外的任意一班作品(20份作品)進行第二輪篩選,剩余50份,每班篩選出10份;然后,各班評委小組挑選除本班之外的所有作品(40份作品)按照100分制進行評選打分),最后由總負(fù)責(zé)人(劉毅)根據(jù)打分選出前20名平均分(去掉一個最高分和一個最低分,求平均分)最高的參賽簡歷作品,并將作品收集紙質(zhì)檔給書記、輔導(dǎo)員和老師進行點評(寫評語)。(10月8-10月12日)。
注:各班截止10月12日下午五點前必須將決賽通過的名單選出來并公布,各班負(fù)責(zé)人需要負(fù)責(zé)通知決賽獲獎的同學(xué),讓她們做好領(lǐng)獎的相關(guān)準(zhǔn)備。
4)設(shè)獎:
一等獎:2名(獎狀+80元)。
二等獎:5名(獎狀+50元)。
三等獎:8名(獎狀+30元)。
優(yōu)秀獎:5名(獎狀)。
給獲獎同學(xué)頒發(fā)證書和獎金,并優(yōu)先向用人單位推薦。
七、后期工作:
1)時間:10月12日-10月15日。
2)在微信上展示優(yōu)秀的簡歷作品并對活動進行總結(jié),作品有評語的附帶上評語。
八、活動預(yù)算。
物料。
數(shù)量。
單價(元)。
合計(元)。
一等獎獎金。
2
80。
160。
二等獎獎金。
5
50。
250。
三等獎獎金。
8
30。
240。
獎狀。
20。
1
20。
合計。
670元。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇九
二、活動目的。
簡歷制作大賽旨在提高大學(xué)生簡歷撰寫能力,提高就業(yè)競爭力,為進一步提高我校大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力和求職技能,提升大學(xué)生的就業(yè)競爭力,促進畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。同時豐富大學(xué)生活,指導(dǎo)低年級學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃,幫助學(xué)生提高職業(yè)素質(zhì)和求職能力,普及簡歷書寫基本理念,提高就業(yè)競爭力。
其次,活動致力于加強關(guān)于設(shè)計與排版等相關(guān)知識的學(xué)習(xí),引導(dǎo)大學(xué)生的創(chuàng)新思維,展示同學(xué)們對軟件的掌握能力、想象能力、創(chuàng)新能力及人文素質(zhì)。
最后,借助本活動普及就業(yè)知識,增強就業(yè)能力,使大學(xué)生更好的完成學(xué)業(yè)。
三、活動時間。
xx年4月22日至5月20日。
四、活動對象。
全體土木工程學(xué)院在讀本科生與研究生。
五、活動流程安排。
(一)前期宣傳。
1.微博宣傳:將本次比賽的消息發(fā)布于各大公眾微博進行宣傳。
2.qq宣傳:將大賽信息通過qq平臺進行宣傳。
3.海報宣傳:將制作精美的海報貼于大學(xué)生宿舍。
4.線上線下宣傳:通過班長、年級向各年段同學(xué)進行宣傳。
(二)賽前準(zhǔn)備。
1.簡歷制作培訓(xùn)和面試技巧講座。
時間:暫定5月13日。
2.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論模擬面試。
時間:暫定5月初。
六、商家合作方案。
1.市場環(huán)境分析:
本次簡歷制作面試比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模極大,同學(xué)們興致高昂,參與積極性高,參與者涉及全院師生共計幾百余人,同時能吸引眾多老師學(xué)生以及領(lǐng)導(dǎo)前來觀看,擁有巨大的影響力,對貴公司的宣傳成效十分明顯。
簡歷制作面試是大學(xué)生通往社會中極為重要的一環(huán),而本比賽更是與企業(yè)息息相關(guān)。通過贊助學(xué)院簡歷制作面試大賽能顯著提高貴公司平牌知名度,并在同學(xué)們以及老師領(lǐng)導(dǎo)心目中留下良好深刻的'印象。
學(xué)校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌極易深入民心。且有良好的性價比,可用最少的資金達(dá)到最好的宣傳效果。
2.投入產(chǎn)出分析:
2.1低成本投入。
總的來說,投入極小,而獲得的廣告效應(yīng)卻不可估量。運作嚴(yán)謹(jǐn),效果直接。大大降低了廣告費用,而且影響面要比其它宣傳形式更有針對性,其次,合作成分單一,降低了中間費用,不僅直接面對主流消費群體進行宣傳,更可以和廣大師生進行溝通,及時得到信息反饋。
2.2加強企業(yè)直接與消費群體的溝通。
為企業(yè)與學(xué)生市場溝通開辟了新的渠道。通過這個渠道,企業(yè)與消費群體融合溝通,建立互相維持的環(huán)境,市場信息變的更加流通,適應(yīng)日益加快的商業(yè)步伐,使企業(yè)一方面更加關(guān)注顧客行為的新的營銷理念,另一方面有針對性的選擇投放廣告的目標(biāo)市場,更好的達(dá)到傳播效果。
2.3迅速擴大知名度和影響力。
和高校學(xué)生組織合作,既是商業(yè)性的合作,在某些程度上也是公益性活動,不但能擴大知名度,更能形成企業(yè)的美譽度。投資這樣的項目具有多方面可觀而且深遠(yuǎn)的效益。
2.4增加銷售額。
福州大學(xué)學(xué)生市場龐大,對于在校園做活動的產(chǎn)品對他們有很大的吸引力,因此本次活動可以為商家?guī)黹g接的巨大銷售額!
所以,企業(yè)與大學(xué)生的合作,必然是一個雙贏的合作!在大學(xué)生獲得實踐機會的同時,企業(yè)開發(fā)新市場,宣傳了自己的特色,是企業(yè)拓展市場、展示形象、提高知名度的契機。
3商家收益說明。
3.1勞務(wù)支持。
本部門將協(xié)助商家完成宣傳資料的發(fā)放等工作。(視贊助情況而定)。
3.2宣傳方式。
a.微博宣傳:我們將通過官方微博等形式,對本次活動及商家進行宣傳。此外,商家可以提供禮品供微博平臺轉(zhuǎn)發(fā)抽獎,擴大宣傳力度。(本微博為新浪官方認(rèn)證)。
b.微信宣傳:外聯(lián)官方微信公眾號一周推送4條和商家相關(guān)的活動消息(本公眾號關(guān)注量1200人)。
c.傳單宣傳:傳單包括此次活動內(nèi)容以及商家內(nèi)容,擴大活動的影響力。(一面為商家內(nèi)容,一面為比賽宣傳內(nèi)容)。
d.橫幅宣傳:橫幅掛在人流多的地方。命名“xx商家預(yù)祝福州大學(xué)土木學(xué)院簡歷制作面試大賽圓滿成功”。(右下有商家聯(lián)系方式及地址,擺放7天)。
e.拱門宣傳:我們組織工作人員將拱門塑在一區(qū)校門口及三區(qū)校門口。命名“xx商家預(yù)祝福州大學(xué)土木學(xué)院簡歷制作面試大賽圓滿成功”。(右下有商家聯(lián)系方式及地址,擺放3天)。
f.太空架宣傳:我們會組織工作人員將太空架塑在一區(qū)校門口。內(nèi)容會結(jié)合本次比賽和商家信息進行設(shè)計。(3mx4m大小,擺放5天)。
g.海報宣傳:我們會組織人員將海報貼在各棟宿舍樓下宣傳欄(海報內(nèi)容結(jié)合本活動和商家信息設(shè)計)。
h.本次活動也支持商家提供運動服飲料等贊助物資。
3.4宣傳所需物料及其費用。
1.橫幅:一條/200元(3條/500元)。
2.傳單:500張/100元(由商家印制,500份起)。
3.海報:20張/100元(由商家印制,20份起)。
4.拱門:500元單面/600元雙面。
5.太空架:3mx4m大小/600元。
6.微博:點贊加轉(zhuǎn)發(fā)200條/100元。
4.根據(jù)商家特色討論特色宣傳方式。
除此之外還有其他許多宣傳手段可以與貴公司再作討論,商家也可提供相應(yīng)物資贊助??梢允官澲闆r為商家提供活動的獨家冠名權(quán)。同時,我們會將資金流向如實記錄,并同宣傳成果等一同反饋給商家。
最后愿貴公司能考慮我們的提議,精誠合作,協(xié)助本次活動圓滿成功。
福州大學(xué)土木學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部。
xx年4月9日。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇十
簡歷制作大賽旨在提高大學(xué)生簡歷撰寫能力,提高就業(yè)競爭力,為進一步提高我校大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力和求職技能,提升大學(xué)生的就業(yè)競爭力,促進畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。同時豐富大學(xué)生活,指導(dǎo)低年級學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃,幫助學(xué)生提高職業(yè)素質(zhì)和求職能力,普及簡歷書寫基本理念,提高就業(yè)競爭力。
其次,活動致力于加強關(guān)于設(shè)計與排版等相關(guān)知識的學(xué)習(xí),引導(dǎo)大學(xué)生的創(chuàng)新思維,展示同學(xué)們對軟件的掌握能力、想象能力、創(chuàng)新能力及人文素質(zhì)。
最后,借助本活動普及就業(yè)知識,增強就業(yè)能力,使大學(xué)生更好的完成學(xué)業(yè)。
**年4月22日至5月20日。
全體土木工程學(xué)院在讀本科生與研究生。
(一)前期宣傳。
1.微博宣傳:將本次比賽的消息發(fā)布于各大公眾微博進行宣傳。
宣傳:將大賽信息通過qq平臺進行宣傳。
3.海報宣傳:將制作精美的海報貼于大學(xué)生宿舍。
4.線上線下宣傳:通過班長、年級向各年段同學(xué)進行宣傳。
(二)賽前準(zhǔn)備。
1.簡歷制作培訓(xùn)和面試技巧講座。
時間:暫定5月13日。
2.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論模擬面試。
時間:暫定5月初。
1.市場環(huán)境分析:
本次簡歷制作面試比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模極大,同學(xué)們興致高昂,參與積極性高,參與者涉及全院師生共計幾百余人,同時能吸引眾多老師學(xué)生以及領(lǐng)導(dǎo)前來觀看,擁有巨大的影響力,對貴公司的宣傳成效十分明顯。
簡歷制作面試是大學(xué)生通往社會中極為重要的一環(huán),而本比賽更是與企業(yè)息息相關(guān)。通過贊助學(xué)院簡歷制作面試大賽能顯著提高貴公司平牌知名度,并在同學(xué)們以及老師領(lǐng)導(dǎo)心目中留下良好深刻的印象。
學(xué)校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌極易深入民心。且有良好的性價比,可用最少的資金達(dá)到最好的宣傳效果。
2.投入產(chǎn)出分析:
2.1低成本投入。
總的來說,投入極小,而獲得的廣告效應(yīng)卻不可估量。運作嚴(yán)謹(jǐn),效果直接。大大降低了廣告費用,而且影響面要比其它宣傳形式更有針對性,其次,合作成分單一,降低了中間費用,不僅直接面對主流消費群體進行宣傳,更可以和廣大師生進行溝通,及時得到信息反饋。
2.2加強企業(yè)直接與消費群體的溝通。
為企業(yè)與學(xué)生市場溝通開辟了新的渠道。通過這個渠道,企業(yè)與消費群體融合溝通,建立互相維持的環(huán)境,市場信息變的更加流通,適應(yīng)日益加快的商業(yè)步伐,使企業(yè)一方面更加關(guān)注顧客行為的新的營銷理念,另一方面有針對性的選擇投放廣告的目標(biāo)市場,更好的達(dá)到傳播效果。
2.3迅速擴大知名度和影響力。
和高校學(xué)生組織合作,既是商業(yè)性的合作,在某些程度上也是公益性活動,不但能擴大知名度,更能形成企業(yè)的美譽度。投資這樣的項目具有多方面可觀而且深遠(yuǎn)的效益。
2.4增加銷售額。
福州大學(xué)學(xué)生市場龐大,對于在校園做活動的產(chǎn)品對他們有很大的吸引力,因此本次活動可以為商家?guī)黹g接的巨大銷售額!
所以,企業(yè)與大學(xué)生的合作,必然是一個雙贏的合作!在大學(xué)生獲得實踐機會的同時,企業(yè)開發(fā)新市場,宣傳了自己的特色,是企業(yè)拓展市場、展示形象、提高知名度的契機。
3商家收益說明。
3.1勞務(wù)支持。
本部門將協(xié)助商家完成宣傳資料的發(fā)放等工作。(視贊助情況而定)。
3.2宣傳方式。
a.微博宣傳:我們將通過官方微博等形式,對本次活動及商家進行宣傳。此外,商家可以提供禮品供微博平臺轉(zhuǎn)發(fā)抽獎,擴大宣傳力度。(本微博為新浪官方認(rèn)證)。
b.微信宣傳:外聯(lián)官方微信公眾號一周推送4條和商家相關(guān)的活動消息(本公眾號關(guān)注量1200人)。
c.傳單宣傳:傳單包括此次活動內(nèi)容以及商家內(nèi)容,擴大活動的影響力。(一面為商家內(nèi)容,一面為比賽宣傳內(nèi)容)。
d.橫幅宣傳:橫幅掛在人流多的地方。命名“**商家預(yù)祝福州大學(xué)土木學(xué)院簡歷制作面試大賽圓滿成功”。(右下有商家聯(lián)系方式及地址,擺放7天)。
e.拱門宣傳:我們組織工作人員將拱門塑在一區(qū)校門口及三區(qū)校門口。命名“**商家預(yù)祝福州大學(xué)土木學(xué)院簡歷制作面試大賽圓滿成功”。(右下有商家聯(lián)系方式及地址,擺放3天)。
f.太空架宣傳:我們會組織工作人員將太空架塑在一區(qū)校門口。內(nèi)容會結(jié)合本次比賽和商家信息進行設(shè)計。(3mx4m大小,擺放5天)。
g.海報宣傳:我們會組織人員將海報貼在各棟宿舍樓下宣傳欄(海報內(nèi)容結(jié)合本活動和商家信息設(shè)計)。
h.本次活動也支持商家提供運動服飲料等贊助物資。
3.4宣傳所需物料及其費用。
1.橫幅:一條/200元(3條/500元)。
2.傳單:500張/100元(由商家印制,500份起)。
3.海報:20張/100元(由商家印制,20份起)。
4.拱門:500元單面/600元雙面。
5.太空架:3mx4m大小/600元。
6.微博:點贊加轉(zhuǎn)發(fā)200條/100元。
4.根據(jù)商家特色討論特色宣傳方式。
除此之外還有其他許多宣傳手段可以與貴公司再作討論,商家也可提供相應(yīng)物資贊助??梢允官澲闆r為商家提供活動的獨家冠名權(quán)。同時,我們會將資金流向如實記錄,并同宣傳成果等一同反饋給商家。
最后愿貴公司能考慮我們的提議,精誠合作,協(xié)助本次活動圓滿成功。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇十一
作為藝術(shù)學(xué)院,藝術(shù)工藝設(shè)計大賽是藝術(shù)學(xué)院每學(xué)年不可缺少的一項活動,通過本活動可調(diào)動學(xué)生對設(shè)計的動力,對設(shè)計的熱愛。
為豐富美好校園生活,調(diào)動學(xué)生設(shè)計激情。
長沙民政藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會。
藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會社會實踐部。
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
報名:xx年11月25日————xx年11月30日,評選:12月10日止。
先在班級宣傳委員處報名,由班級宣傳委員統(tǒng)一將名單交至社會實踐部。
活動以晉級方式進行,在所有作品中粗略選出80副比較好的作品晉級,然后在80副作品中選出40副相對比較好的作品,以此類推,最后選出5副優(yōu)秀作品,設(shè)15個獎項。
11月25日—11月26日。
召開會議及發(fā)放各班級活動通知,向各班級介紹本次工藝設(shè)計大賽活動,讓各班做好準(zhǔn)備。
11月26日——11月30日。
1。,與相關(guān)活動宣傳設(shè)計方面聯(lián)系,設(shè)計出本次工藝設(shè)計大賽活動的視覺識別系統(tǒng)(包括標(biāo)志、吉祥物、海報、調(diào)查稿,評分表等)。
2,制定宣傳方案、與宣傳部聯(lián)系,展開前期宣傳(在校園內(nèi)張貼海報,橫幅,并將大賽正式在學(xué)院網(wǎng)站上宣傳)。
11月30日—12月10日。
正式評選。
待定。
按百分制進行,創(chuàng)意40分,主題30,細(xì)節(jié)注重10分,版面設(shè)置10分。作品講解10分。
共設(shè)獎項15名。
一等獎1名證書一份,獎品(待定)。
二等獎3名證書各一份,獎品(待定)。
三等獎5名證書各一份,獎品(待定)。
最佳創(chuàng)意獎6名證書各一份,獎品(待定)。
評選人員不得弄虛作假,必須講究公開、公平、公正。不得以私人關(guān)系好壞而破壞評選規(guī)則。
1、前期宣傳經(jīng)費:(打板,橫幅,海報等)。
橫幅:5元/米*10米2條*50元/條=100元。
海報:0。8*0。615元/張*10張=150元。
證書:15張*10元=150元。
2、大賽的視覺系統(tǒng)設(shè)計印刷費用100元。
3、獎勵費用:預(yù)算300元。
5、其他,預(yù)計100元。
共計900元。
社會實踐部曾志鵬。
xx年11月25日。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇十二
隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展,計算機程序語言的多樣化,c語言已經(jīng)使用的越來越廣泛,c語言作為一種最基本的計算機語言對于當(dāng)代大學(xué)生來說已經(jīng)越來越重要。
為了豐富校園文化生活,發(fā)掘大學(xué)生潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和加強實踐能力,營造良好的大學(xué)氛圍,展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。選拔優(yōu)秀人才,提高同學(xué)們的動手動腦能力,知識應(yīng)用以及相關(guān)創(chuàng)新能力。
同時,也讓更多的同學(xué)關(guān)注c語言、學(xué)習(xí)c語言,能夠增強c語言愛好者之間的經(jīng)驗交流,促進共同進步。
皖西學(xué)院全日制在校大學(xué)生。
逸夫樓三樓四樓機房。
20xx年12月5——15日。
1、參賽選手報名需要填寫報名表,并將報名表送至信息工程學(xué)院學(xué)生會辦公室(逸夫樓一樓西北角)。
2、參賽選手需提前十分鐘到場,不必帶素拓卡,加分時再帶,
每人一張(按上機名單加分)。
3、參賽選手需在規(guī)定時間內(nèi)上交作品。
5﹑不得抄襲、剽竊他人的作品,不許自帶相關(guān)資料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
6﹑素拓加分:只按照最后參加上機比賽的人員名單加分(只報名不參加的選手不給與加分),加相關(guān)的創(chuàng)新分,每人只許交一張素拓卡,只在規(guī)定時間內(nèi)加分,過期不補!
7﹑完成作品后請參賽選手叫附近的工作人員拷貝好自己的作品后才可以離開。
8﹑上機操作時編輯c語言使用編輯器不限。
1、活動宣傳階段:12月5日—12月9日。
2、申請機房,準(zhǔn)備試題及相關(guān)表格資料的打印。
3、報名階段:12月8日——12月9日下午5:00。
4、比賽進行階段:12月12—13日。
5、評比階段:12月14日—12月15日。
6﹑素拓加分階段:12月15日晚7:00——9:00(信息工程學(xué)院學(xué)生會——逸夫樓一樓)。
1﹑有分配到任務(wù)學(xué)生會學(xué)干提前二十分鐘到場。
2﹑體育部和權(quán)益部負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維護以及樓下門口的引導(dǎo)(兩個部門至少安排4人引導(dǎo))。
5﹑宣傳部負(fù)責(zé)前期的海報宣傳和比賽現(xiàn)場的拍攝。
7﹑比賽結(jié)束,由科技部負(fù)責(zé)電腦的檢查和關(guān)機。
9﹑辦公室現(xiàn)場清理,關(guān)燈,離開。
一等獎:2名(創(chuàng)新分4分)。
二等獎:4名(創(chuàng)新分3分)。
三等獎:6名(創(chuàng)新分2分)。
優(yōu)秀獎:10名(創(chuàng)新分1分)。
參與分:若干名(創(chuàng)新分分)。
學(xué)校統(tǒng)一為獲獎同學(xué)頒發(fā)獲獎證書,并加相應(yīng)素拓(創(chuàng)新)分。
陳進款、金林、汪志發(fā)、潘爽、
信息工程學(xué)院學(xué)生會科技部。
20xx年x月x日。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇十三
21世紀(jì)隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,現(xiàn)代人的網(wǎng)絡(luò)生活日漸豐富多彩,個人主頁以及博客等展示自身的平臺越來越普及,為了給同學(xué)們提供一個展示自我個性、生活風(fēng)采的平臺,以個人主頁及博客風(fēng)采設(shè)計大賽的形式吸引校園內(nèi)的愛好者積極參賽,以增進同學(xué)們的溝通、了解;同時號召凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、構(gòu)建河蟹校園。
負(fù)責(zé)人:王昊、郭郁。
全體教師生。
11月26--27號晚在二教一樓大廳。
4.11月20號--11月21號開始提交參賽作品至指定郵箱,21號晚9時截止;
5.11月22號在理工之窗論壇發(fā)起投票;
6.11月24號對作品得分進行整合,評出最佳制作獎、最佳創(chuàng)意獎以及感恩獎;
7.11月25號頒發(fā)獎品并張貼獲獎?wù)呙麊危?BR> 9.27號晚展示結(jié)束后,本次活動結(jié)束,歸還設(shè)備并收拾場地,28號撤下本次活動宣傳橫幅和海報。
2.使用qq空間、博客以及網(wǎng)志等方式參賽。
活動主題:新生活、新空間。
作品要能突出反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌、校園生活、自我展示、大學(xué)情感、未來憧憬、精彩世博等題材,要求內(nèi)容健康,具有一定技術(shù)含量的同時也要有思想性和鮮明的時代特征以及一定的藝術(shù)欣賞價值。
參賽選手需要將自己的信息(學(xué)院、班級、姓名以及聯(lián)系電話)和參賽作品的主頁截圖、作品說明以及網(wǎng)絡(luò)訪問地址等以電子稿的形式提交到公共郵箱中(自制主頁請將文件打包上交)。
1.11月23號評審組進行第一輪打分;
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇十四
這是一個充滿競爭的時代,大學(xué)生,你已不再是天之嬌子了,而今的高校擴招,2008以來的經(jīng)濟危機更使得就業(yè)形勢愈加嚴(yán)峻,個人簡歷大賽策劃書。針對目前的社會形勢,應(yīng)校招生就業(yè)指導(dǎo)處的要求,南華大學(xué)學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會特舉辦本次簡歷大賽。希望通過這種形式,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)大家的創(chuàng)造力,增進對當(dāng)前形勢與自身的`認(rèn)識,提升大家的個人的簡歷寫作水平,進一步提高南華學(xué)子的再未來求職道路上的競爭力。
南華大學(xué)在校大學(xué)生。
南華大學(xué)招生就業(yè)工作處。
南華大學(xué)學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
創(chuàng)意求職,秀我風(fēng)采。
1.擇日舉行內(nèi)部會議,動員并分配任務(wù)。
2.宣傳部制作,打印活動相關(guān)宣傳資料(包括海報及宣傳單)。
3.信息部在網(wǎng)絡(luò)對本活動進行宣傳。
4.招生就業(yè)處派發(fā)文件,督促各學(xué)院作好宣傳工作,號召同學(xué)們踴躍參與。
5.宣傳部協(xié)同實踐部在南北校,宏晨住宿區(qū)發(fā)放宣傳單。
6.制作投稿箱,在投稿開始之日掛于一教大廳;創(chuàng)建便于記憶的電子信箱,為電子稿投遞用。
以個人為單位,自由報名參加。
1.人生職業(yè)專題講座或簡歷的制作講座(地點:南校就業(yè)大廳),借以對簡歷大賽相關(guān)規(guī)則進行宣傳,介紹本協(xié)會。
2.簡歷大賽正式開始,接收作品,安排人員收集各投稿箱內(nèi)稿件及電子稿。
3.投稿截止,匯總稿件,并即使邀請老師評閱,通過逐層評選,產(chǎn)生獲獎作品。
4.頒獎典禮.邀請各學(xué)院指導(dǎo)老師到場,處領(lǐng)導(dǎo)講話,總結(jié)大賽,頒發(fā)獎狀及獎品。
5.選取優(yōu)秀作品在南華廣場進行展覽(打印出電子稿),附以相關(guān)評論。讓同學(xué)們從中學(xué)習(xí)寫好一篇簡歷的要素,展覽結(jié)束,安排人員回收作品及器具。
6.召開內(nèi)部會議,對大賽工作進行總結(jié)。
1.內(nèi)容要做到真實,完備,版面美觀,有創(chuàng)意,充分體現(xiàn)個人特點,而又不落俗套(最好有版面設(shè)計),展現(xiàn)自我風(fēng)采。
2.作品禁止抄襲。
3.參賽作品統(tǒng)一用a4紙張打印(除電子稿)。
說明:所有稿件概不退還。
一等獎一名**元+證書。
二等獎兩名**元+證書。
三等獎三名鋼筆或筆記本+證書。
四等獎六名筆記本+獎狀。
1.理事會,辦公室統(tǒng)籌安排工作。
2.宣傳部負(fù)責(zé)海報設(shè)計及印刷,并負(fù)責(zé)宣傳單的派發(fā)(包括講座,簡歷大賽,作品展)。
3.培訓(xùn)實踐部負(fù)責(zé)宣傳稿的編寫,文件傳送,并協(xié)同進行海報張貼及宣傳單派發(fā)。
4.信息部調(diào)查學(xué)校其他活動與本活動是否存在沖突交疊,在網(wǎng)絡(luò)對本次活動進行宣傳,協(xié)同配合其他部門工作。
5.各部門應(yīng)緊密配合,一起將工作做好。
海報+宣傳單**元。
獎金+獎品**元。
評委招待**元。
稿件打印**元。
合計約**元。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇十五
1、通過海報設(shè)計活動,讓本校具有繪畫及平面設(shè)計特長的學(xué)生能夠一展并使其在個人素質(zhì)能力方面得到發(fā)展提高,培養(yǎng)他們積極參加集體活動,勇于面對競爭,敢自我的優(yōu)秀品質(zhì),成為以后對社會,對國家有用的棟梁之材。
2、活躍校園文化氣氛,提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位,展示大學(xué)生的個性風(fēng)采,豐富各位同學(xué)的生活,展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
3、借此大賽,展示昆明理工大學(xué)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質(zhì)。
活動名稱:(待定)由主辦方以及贊助商共同討論決定。
活動時間:待定。
活動主辦:
活動策劃承辦:昆明理工大學(xué)材冶學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
昆明理工大學(xué)廣告設(shè)計聯(lián)盟。
活動地點:待定。
活動內(nèi)容:
1、作品主題及內(nèi)容:以“迎xx”為主題,內(nèi)容健康、積極向上。
2、作品形式及要求:
(l)參賽作品形式不限(平面設(shè)計類,粘貼畫等),手繪,尺寸大小為開。且參賽作品最好使用一到一兩句廣告語,體現(xiàn)“迎奧運”這一主題。
(2)參賽作品均須作者原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象,立即取消參賽資格;
(3)參賽作品必須在突出迎奧運主題外,要有地方特色。
(5)參賽組織及個人的紙張及顏料需自備,制作工具任意選擇,但作品不能出現(xiàn)打印復(fù)印等非手繪圖案圖案。
(6)參賽作品應(yīng)具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性;
3、參賽形式:
(l)參賽者可以以個人或團體(支部社團班級或其他組織)的形式報名參加比賽。個人參與上交作品時要隨作品一起提供本人姓名院系及有效聯(lián)系方式;以團體為單位參與,上交作品時提交主要負(fù)責(zé)人的姓名院系及有效聯(lián)系方式。
(2)作品由同學(xué)現(xiàn)場投票評選(可作最具人氣獎參考),同時請專業(yè)評委評分,體現(xiàn)出足夠的公正性。(具體可見附章一一大賽獎項設(shè)置)。
1、作品來源可行性分析。
(l)本次活動比較符合同學(xué)們的創(chuàng)新思想,能夠為同學(xué)們展露才華提供機會。對于單純的個人參賽來說,主要通過各項宣傳活動激發(fā)其大學(xué)生責(zé)任感和愛校精神,刺激其創(chuàng)新思維,來調(diào)動一部分人的參賽積極性。
(2)本次比賽只規(guī)定一個主題,留給參賽人員的自由發(fā)揮空間比較大。因此,同學(xué)們可以盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維,激發(fā)自己的靈感。
2、商家贊助可行性分析。
商家可取得此次大賽的冠名權(quán),借助影響力成就自己的知名度、樹立良好企業(yè)形象。
3、作品保密性分析。
作品均為個人或團體親自上交作品,我們會派專人保管好,保證在公眾投票前不會對外泄露。
月日,購買宣傳必要材料(顏料,宣傳紙張);定做橫幅噴繪和宣傳單等前期需要的宣傳材料。
月日至日,制作海報。
月日,全面進行宣傳(包括張貼海報,張貼宣傳單,懸掛橫幅),發(fā)放傳單。
月至日,設(shè)置報名點,參賽選手進行參賽報名。
月日日,在校廣播站、bbs、校團委、學(xué)院網(wǎng)頁上宣傳此次活動。
月日,提前聯(lián)系評委老師,邀請他們擔(dān)任此次活動的評委。
月日,進行投票評獎的宣傳(海報和噴繪)。
月日,公眾投票(月日至日)。
月日統(tǒng)計投票結(jié)果,公布獲獎作品名單,為獲獎選手頒發(fā)獎金獎狀。
1、活動初期,需進行強有力的以點到面的大規(guī)模宣傳:包括3塊1.2x2.4噴繪(1塊至于圖書館大廳,其余2塊至于食堂或拐角處)、海報(50張,根據(jù)活動時間跨度分批張貼)、橫幅一條、宣傳紙(采用8開紅色紙,置于每個宿舍樓下的宣傳欄)。
2、活動中期,主要進行展臺宣傳(食堂前),活動報名期間派發(fā)相應(yīng)的宣傳單起到輔助宣傳作用,并在現(xiàn)場向觀眾解釋一些關(guān)于大賽的一些問題。活動中間,我們還會借助中學(xué)校廣播臺的幫助,進行維持兩周的不間斷宣傳。
3、活動后期,投票前期,主要進行投票活動的宣傳。
宣傳費用海報50張:400元。
展板噴繪3塊:350元。
橫幅四條:240元。
宣傳單1000張:600元。
照片沖洗:100元。
報名表打印費:50元。
選票及打印費5000張:400元。
場地布置道具用費:800元。
獎品及獎金:1600元。
應(yīng)急費用:200元。
作品打印費用:850。
總計:5590元。
附章:
獎項設(shè)置。
參賽方式獎項獎品或獎金。
個人獎最具人氣獎(l名):200元禮品。
一等獎(l名):200元禮品。
二等獎(1名):100元禮品。
三等獎(1名):50元禮品。
優(yōu)秀獎(3名):20元禮品。
團體獎最具人氣獎(l名):500元獎金。
一等獎(l名):500元獎金。
二等獎(1名):300元獎金。
三等獎(1名):200元獎金。
優(yōu)秀獎(3名):100元獎金。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇十六
通過每個宿舍自己設(shè)計各自個性鮮明的舍服,以裁減、手繪的方式在組織者準(zhǔn)備的t恤衫上表達(dá),并附上設(shè)計構(gòu)思說明,以達(dá)到豐富大家課余生活,從側(cè)面咔嚓大家設(shè)計能力與動手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。
1.宣傳準(zhǔn)備:
1、宣傳部出板報進行宣傳。
2)三月上旬通過在08,09屆同學(xué)宿舍樓下張貼宣傳海報的方式宣傳此項活動(備注:以往通常采用在院系出展板的方式,我認(rèn)為在宿舍樓下張貼海報更為合理,因為這樣外院的同學(xué)也可以知道此項活動,于是也起到了宣傳建筑學(xué)院的效果。海報不用做得很花哨,起到宣傳活動的效果就好)。
3)印發(fā)宣傳稿,各部委到各年級宿舍進行宣傳,詳細(xì)講解,調(diào)動大家積極性。
2.物品準(zhǔn)備:1)、在三月上旬根據(jù)同學(xué)報名情況統(tǒng)計手工設(shè)計所需材料和工具并進行購買或租借(如t恤、剪刀、縫紉機、針線,彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等)。
2)、獎品購買(根據(jù)名次設(shè)置不同獎品)。
3.評審準(zhǔn)備:選擇展示的教室,聯(lián)系評委,制定評分細(xì)則。
2)主辦單位會向參賽者提供物品有限,選手可以根據(jù)所需自己添加?xùn)|西。
3)初期活動時間為一周,選手需要在規(guī)定時間內(nèi)完成。
5)最終成果,每個宿舍的舍服至少有2件,是一個系列的,就像快樂大本營中快樂家族的服裝那樣。
1.組織宣傳與報名工作,在三月上旬組織為期一周的宣傳與號召大家報名的工作,在報名過程中詳細(xì)了解大家對物品的需求。
2.購置物品,在三月上旬購置物品,列好詳細(xì)的物品清單,畫筆與縫紉機采用登記借用的方式無償提供給大家使用,做好完備的記錄,專飾物采用限量登記領(lǐng)取的方式無償提供大家使用,也鼓勵大家自己購買有特色的.裝飾物。
評比階段,在三月下旬組織評委進行第一輪的淘汰評比,之后將進入復(fù)賽的結(jié)果公布于眾,通知進入復(fù)賽的寢室積極準(zhǔn)備答辯,兩天后舉行舍服設(shè)計大賽決賽,由寢室表上臺詳細(xì)講解自己舍服的設(shè)計構(gòu)思與亮點,評委綜合作品與答辯情況給出最終成績,評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,入圍獎若干。
4.展示階段,評比結(jié)束后,設(shè)置展示與走秀環(huán)節(jié),由禮儀隊以走秀的方式進行作品展示,最后發(fā)放獎品。
獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最講創(chuàng)意獎1名,最佳手工獎1名。
參賽作品的處理,若希望保留作品的宿舍,只需支出基本成本費即可。剩余的則存放在學(xué)生會辦公室,也可考慮作為啦啦隊的服裝或者作為展示品。
建筑學(xué)院女生部。
xx年2月20日。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇十七
1、通過此次大賽進一步加深各個班級的溝通和合作。
2、通過此次大賽培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。
3、給大家一個展現(xiàn)自我、提升自我的舞臺和機會。
4、豐富同學(xué)們的課余生活,同時展現(xiàn)信息的特色和風(fēng)采。
5、正如一個國家的國徽和國旗一樣,班徽、班旗是一個班級特有的標(biāo)志,其所代表和體現(xiàn)的意義是多樣的,可以體現(xiàn)每個班級的精神面貌和其獨特的風(fēng)格特點,因此材料學(xué)院學(xué)生會和科技中心在此為大一新生提供了一個展示自己班級風(fēng)采的平臺。讓每個班級獨特的創(chuàng)意通過班徽班旗得到充分的展現(xiàn)。
三
信息工程學(xué)院全系學(xué)生。
比賽前期。
信息工程學(xué)院給團總支宣傳部。
1、召開各班宣傳委員會議,以班級為單位報名參加比賽,12級每個班級至少出三隊人參賽(每隊人數(shù)1-4人),11級和10級自愿參加比賽。參加名單要在11月28日晚之前報到宣傳部。
2、向?qū)W校申請電子信息大樓n205多媒體教室。
3、提前制作比賽時候需要用到的ppt。
4、11月21日團支書例會的時間,各個班級的團支書進行抽簽決定出簡述創(chuàng)作思路,并通知參賽選手必須在當(dāng)天晚上7點到電子信息大樓n205簽到。
5、評為由信息工程學(xué)院學(xué)生科指派。
第二階段:
比賽期間。
1、由主持人進行開場白,介紹評委、比賽要求以及評分標(biāo)準(zhǔn)。
2、每隊選派一名參賽選手進行作品簡述,簡述時間不得超過3分鐘。
3、評委評分,工作人員對分?jǐn)?shù)的核對和記錄。
4、由主持人宣布比賽結(jié)果,獲獎?wù)甙l(fā)表感言。
5、新聞部進行活動的照相,并撰寫新聞稿交宣傳部,宣傳部寫活動總結(jié)。
設(shè)有一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳創(chuàng)意獎一名,優(yōu)秀獎若干名。
3信息工程學(xué)院給團總支宣傳部。
1、證書11*1=11元2、礦泉水10*1=10元3、表格打印10元合計:31元。
信息工程學(xué)院團總支宣傳部二0一二年十月二十四日。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇十八
構(gòu)溫馨教室建和諧家園展學(xué)子風(fēng)采。
為豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,鍛煉同學(xué)們的動手能力,展示個人才智,展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,增強同學(xué)們之間的感情,增進集體榮譽感,加強同學(xué)之間團結(jié),協(xié)作的精神,特舉辦此活動。希望同學(xué)們用睿智的頭腦和靈巧的雙手點綴生活空間,詮釋大家的理想生活和飛揚的夢想。
準(zhǔn)備階段:12月1日——12月4日。
評比階段:11月4日晚7點,12月8日公布評比結(jié)果。
舊教505,507,511,512,513。
經(jīng)濟系13級全體同學(xué)。
徐亞菲,張鵬揚,單璐明。
1、前期準(zhǔn)備。
(1)督察部全體集合,由部長宣布活動內(nèi)容。
(2)任務(wù)分配:從督察部部員中抽出四人為宣傳人,六人做評委,一人做攝影。
(3)制定自習(xí)室設(shè)計的相關(guān)要求及評分標(biāo)準(zhǔn),并讓各評委熟悉評分標(biāo)準(zhǔn)。
(4)準(zhǔn)備獎品。
〈1〉:自習(xí)室設(shè)計相關(guān)內(nèi)容。
(2)室內(nèi)風(fēng)格設(shè)計:各自習(xí)室要確定自己的風(fēng)格,如文雅,溫馨,活潑等。
(4)板報設(shè)計:需圍繞本次活動主題。
〈2〉:具體評分規(guī)則:
(1)創(chuàng)意:設(shè)計內(nèi)容新奇大方30分。
(2)美觀:顏色鮮艷,搭配適中,整體融洽。20分。
(3)手工:設(shè)計中的裝飾品應(yīng)以手制品為主20分。
(4)衛(wèi)生:教室清潔,整齊度。10分。
(5)名稱:設(shè)計名稱別致,能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計內(nèi)容。10分。
(6)主題:評比階段由各自習(xí)室派一人簡單介紹設(shè)計主題以便評分。
2、具體活動:
(1)督察部于12月1日到各自習(xí)室宣傳,并通知各班生活委員相關(guān)內(nèi)容。
(3)督察部攝影人員在評分時用相機對各自習(xí)室拍照。
(4)計算出各自習(xí)室的平均分,評出獲獎的自習(xí)室,12月8日晚宣布比賽結(jié)果并頒獎。
附:(1)獎項設(shè)置:本次活動共設(shè)一等獎一名,二等獎兩名。
(2)獎品設(shè)置:頒發(fā)獎狀,得一等獎的自習(xí)室成員每人0。5學(xué)分,得二等獎的自習(xí)室成員每人0。3學(xué)分。
3、后期工作:
1、將照片放入經(jīng)濟系的博客。
2、督察部成員寫出活動總結(jié)。
打?。?元獎狀:5元總計:10元。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇十九
為展示校園風(fēng)貌,彰顯學(xué)校特色,積極營造健康、和諧的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,充分展示中職生開拓進取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新能力,激發(fā)愛國愛校熱情,培養(yǎng)社會責(zé)任感,促進學(xué)生素質(zhì)全面提高。為此舉行勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)?!罢故拘oL(fēng)采,傳遞正能量”明信片設(shè)計大賽。
“展示校風(fēng)采,傳遞正能量”明信片設(shè)計大賽。
勒流職業(yè)技技術(shù)術(shù)學(xué)校學(xué)生會。
各年級在校學(xué)生。
12月6日-12月30日。
1、以“設(shè)計眼中的勒職”或“微文明、正能量”等內(nèi)容進行創(chuàng)作,表現(xiàn)形式不限,作品尺寸為145mm*100mm(橫幅豎幅由學(xué)生自選),分辨率為300dpi,jpeg格式即可。
2、設(shè)計要體現(xiàn)以下元素。
創(chuàng)意性:作品中展現(xiàn)出眾的想象力,體現(xiàn)勒職人文景觀特色。
主題性:明信片擁有明確主題,信息傳遞準(zhǔn)確。
可用性:保證明信片可以成品印刷。
藝術(shù)性:有強烈的視覺效果。
xx年12月18日上交作品,德育處組織相關(guān)人員進行評選,評選一、二、三名若干個,部分獲獎明信片可以成品印刷。
1、各部各班加強宣傳,認(rèn)真落實開展,使活動得以順利進行并爭創(chuàng)佳績。
2、調(diào)動學(xué)生積極性參與,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,使微文明之風(fēng)在校園盛行。
一等獎:獎金300元、證書1名。
二等獎:獎金200元、證書3名。
三等獎:獎金100元、證書5名。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇二十
青春是人一生中最美好的年歲。它是一個人生命含苞待放的時期,生機勃發(fā),朝氣蓬勃;它意味著進取,意味著上升,蘊含著無限的希望。作為青春的代言人,大學(xué)生總有洋溢著青春的活力,充滿著狂熱的激情。夢想無處不在,創(chuàng)新無處不在。在這個鳥語花香的季節(jié)里,讓我們創(chuàng)意翱翔!
放飛青春,“diy”出自我!
1、使學(xué)生充分展現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造能力,提高對藝術(shù)的欣賞水平。
2、本次活動還是一座交友的橋梁,使學(xué)生可以交到志同道合的朋友,共同書寫一份友誼的傳奇!
3、豐富學(xué)生生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
不限,但要積極向上。
:暫定。
全體在校學(xué)生。
(一)報名人員信息表及設(shè)計樣板表的制作(見附表一、附表二)。
(二)活動的宣傳。
由工作人員帶著表格進班宣傳,發(fā)放報名表以及設(shè)計樣板。
(三)回收報名表及設(shè)計表。
將回收的報名表與設(shè)計表進行整理匯總。
(四)設(shè)計評比。
(五)公布獲獎名單。
(六)活動結(jié)束。
1、設(shè)計主題的選擇。
3、設(shè)計主題是否新穎。
5、設(shè)計樣板的整潔。
一等獎(一名)。
二等獎(兩名)。
三等獎(三名)。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇二十一
為進一步豐富我校校園文化,激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新精神,陶冶學(xué)生審美情操,提高學(xué)生創(chuàng)造藝術(shù)美的能力,促進大學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。經(jīng)校團委、學(xué)生社團聯(lián)合會研究,決定組織開展南方醫(yī)科大學(xué)“潔靈杯”商標(biāo)設(shè)計大賽。
共青團南方醫(yī)科大學(xué)委員會,學(xué)生社團聯(lián)合會,美術(shù)協(xié)會。
所有在校學(xué)生。
潔靈公司主要產(chǎn)品分類:美容化妝品、家居洗滌用品、衛(wèi)生保健用品等,產(chǎn)品為南方醫(yī)科大學(xué)最新科研成果,蘊含天然植物活性成份及多種天然營養(yǎng)成份,具有營養(yǎng)肌膚等功能,功效性強,綠色環(huán)保。
各大類產(chǎn)品的商標(biāo)圖案及配套名稱(中英文)。
1、作品不僅要體現(xiàn)出潔靈公司某一類產(chǎn)品特性,與該類產(chǎn)品功能相符合(如:一看到某類產(chǎn)品商標(biāo)圖案和名稱就能讓人聯(lián)想到該類產(chǎn)品),還應(yīng)具有標(biāo)識性——個性鮮明易于記憶,體現(xiàn)產(chǎn)品在同行業(yè)中領(lǐng)先地位;藝術(shù)性——簡潔明快,寓意深刻,有視覺沖擊力,符合審美要求;實用性——簡單而不失精貴,便于運用各種工藝手段生產(chǎn)和制作。
2、每人可以參選某一類產(chǎn)品,或者多類產(chǎn)品,上交作品后請作者保留矢量圖源文件,一旦獲獎將與作者聯(lián)系索取源文件,沒有源文件者取消獲獎資格。
3、因商標(biāo)將進行注冊,所以參選作品不得與國家已注冊商標(biāo)的圖案和名字相同。相關(guān)查詢可以咨詢中國商標(biāo)網(wǎng)進行參考。
本活動設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
一等獎(1名):現(xiàn)金3000元。
二等獎(2名):現(xiàn)金1000元。
三等獎(5名):現(xiàn)金500元。
優(yōu)秀獎(10名):精美禮品一份。
(獎金和禮品均由廣東南方潔靈科技實業(yè)有限公司提供)。
1、電腦、手繪作品均可,作品彩色、黑白各一份。
2、電子版上交郵箱:,手繪請于20xx年6月20日統(tǒng)一交到紅樓0839。
3、電子文檔應(yīng)滿足以下要求:儲存格式為jpg文件格式,原則上大小不超過500k。
4、截稿日期:20xx年6月20日,來稿一律不退。
5、作者投稿時請附100字左右的設(shè)計思想說明,并提供本人個人資料及聯(lián)絡(luò)方式。
1、參選作品不得侵犯他人著作權(quán),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消其參賽資格,如已發(fā)放獎金將原額追回,所有法律責(zé)任由投稿者本人承擔(dān)。
2、所有獲獎作品自獲獎之日起與原作者將不存在任何連帶關(guān)系。著作權(quán)歸潔靈公司所有,如發(fā)現(xiàn)任何人員擅自利用此作品,該公司將追究其法律責(zé)任。
3、所有投稿作者必須使用真實姓名,否則將無法領(lǐng)取獎金。
各院團委、學(xué)生社團接到通知后,要高度重視、廣泛宣傳,積極動員并組織廣大同學(xué)參加本次活動。要加強與校團委、學(xué)生社團聯(lián)合會的聯(lián)系,力爭做到活動有特色、有影響、有創(chuàng)新、有實效,使本次“潔靈杯”商標(biāo)設(shè)計大賽取得圓滿成功。
20xx年4月20日。
簡歷設(shè)計大賽策劃書篇二十二
“揚傳統(tǒng)之精華、變現(xiàn)時之風(fēng)采”
本次“中國傳統(tǒng)元素變形設(shè)計大賽”活動有益于當(dāng)代大學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)文化元素、體悟傳統(tǒng)元素的精華所在、并學(xué)以致用、將傳統(tǒng)與現(xiàn)實相結(jié)合。這不僅有利于大學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、更加有助于將古至今的沿用。
無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系秘書處。
1)活動時間:xx年12月3日。
2)活動對象:環(huán)境藝術(shù)系所有學(xué)生。
3)活動獎勵:一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)勝獎5名。
各班均需上交2份設(shè)計稿、要求內(nèi)容符合主題、不得抄襲、需要體現(xiàn)自我個性和傳統(tǒng)元素中的意義。
1.活動宣傳單11月25日前打印出、并發(fā)到各個班。
2.每個部門派一位部長作為比賽的裁判。
3.列出活動所需物品:
三條橫幅(揚傳統(tǒng)之精華、變現(xiàn)時之風(fēng)采),獎金200元,本子10本,鋼筆3支。
1,尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格.
2,裁判必須做到公平,公正,公開,不得有徇私舞弊的行為,若有發(fā)現(xiàn)作品取消參賽資格.
3,各班級參賽作品必須于12月3日前必須上交,不然取消比賽資格。
注:。
1,裁判負(fù)責(zé)在12月15日前決出比賽名額.
2,外聯(lián)部需負(fù)責(zé)各獎項獎品.
1,條幅3條50元。
2,獎金200元。
3,鋼筆3支50元。
4,本子5本30元。
合計350元。
附:
“中國傳統(tǒng)元素設(shè)計大賽”報名表。
姓名。
班級。
聯(lián)系方式。

