學校年度工作述職報告大全(21篇)

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    學校年度工作述職報告篇一
    即將結(jié)束的,是極不平凡的一年。中國共產(chǎn)黨十九次全國代表大會勝利召開,中國進入新時代;____市創(chuàng)建全國文明城市受挫,再次創(chuàng)建獲得提名權(quán),學校全方位創(chuàng)建“文明校園”工作,黨風廉政建設(shè)社會評價工作并駕齊驅(qū),工作繁重壓力大;教育系統(tǒng)接受區(qū)巡察組巡視,部分學校工作人員違反紀律20余人受到查處,黨風廉政建設(shè)任務(wù)重,治理“微腐敗”的壓力不減;黨建工作、創(chuàng)文工作、安全穩(wěn)定工作督查、整改回頭看工作制度化常態(tài)化,警鐘長鳴等等。
    過去的一年,在教育局的正確領(lǐng)導下,在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷、指導和幫助下,學校圍繞“創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,營造優(yōu)良秩序,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),創(chuàng)建文明校園”的工作目標,各方面工作取得良好成績。現(xiàn)將一年來的工作述職如下,請全體教職工監(jiān)督、上級組織審查。
    一、主要德能勤表現(xiàn)。
    1.政治立場堅定,工作責任心強。
    本人政治立場堅定,始終黨中央和上級組織保持一致,在大是大非問題上敢于堅持原則。認真貫徹執(zhí)行上級黨組織的決議和決定,顧全大局,服從安排。重視領(lǐng)導班子團結(jié),維護學校整體形象。思想作風端正,工作勤奮踏實,較好的履行了崗位職責,常規(guī)管理中發(fā)現(xiàn)問題及時處置,敢于動真逗硬。事業(yè)心較強,執(zhí)行能力較強,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,要求別人做到的,自己首先做到,全身心撲在工作上,不計時間和報酬。綜合素質(zhì)較良好,工作適應(yīng)能力較強。
    2.把握大局,工作思路清晰。
    作為學校黨、政主要負責人,能把握上級黨委、行政的要求,保持清醒的頭腦,不斷加強學習和實踐,提高應(yīng)對和處理問題的能力,緊緊團結(jié)和依靠全體干部教職工,高標準做好各項工作;能統(tǒng)一思想,顧全大局,抓住和利用市、區(qū)重大政治任務(wù)和重要工作契機,把加強黨建和黨風廉政建設(shè)與師德師風建設(shè)結(jié)合起來,把文明城市、文明校園創(chuàng)建工作和校園文化、校風建設(shè)結(jié)合起來,全面改善人文環(huán)境,推動學校工作朝著健康有序的方向發(fā)展。
    3.勤于學習,遵守勞動紀律。
    做好職工表率,堅持坐班,按時上下班,無遲到早退。認真參加區(qū)委、政府,市、區(qū)教育局組織的培訓學習、會議等,并認真落實有關(guān)精神。認真組織和參與“三會一課”和“兩學一做”制度化常態(tài)化教育,帶頭落實黨風廉政建設(shè)“兩個責任”,自覺遵守中央八項規(guī)定有關(guān)精神,帶頭和組織學習十九大精神。親自撰寫各類計劃、簡報、總結(jié)、心得體會、理論文章80余篇,撰寫學校網(wǎng)站、微信平臺文章150余條(篇)。
    4.嚴于律己,對組織忠誠。
    按規(guī)定及時如實報告?zhèn)€人情況。堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,征得大家的贊同和支持。關(guān)心教職工生活,幫助師生解決困難?!叭匾淮蟆卑嘧蛹w研究決定,敢于承擔責任。本單位無公車,本人沒有公務(wù)出市變相旅游,無高消費、亂消費或以公濟私情況。職務(wù)消費無超標現(xiàn)象,對招生、校企合作等工作所必須的工作嚴格控制人數(shù)和標準,按程序報銷費用。認真組織和參與群眾路線、“三嚴三實”、“兩學一做”專題教育,帶頭落實黨風廉政建設(shè)“兩個責任”,自覺遵守中央八項規(guī)定有關(guān)精神,帶頭和組織學習十八大以來和十九大精神。
    5.敢于責任擔當,工作有亮點。
    凡是工作,充分討論,完善補充、規(guī)范相應(yīng)的制度和管理文件,工作留痕,每一項工作精心策劃,做到有計劃、有過程、有結(jié)果。熟悉職業(yè)教育工作,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,高度重視學校秩序、安全、典禮儀式教育、“窗口”建設(shè)、準軍事化內(nèi)務(wù)管理等,所做工作成效顯著。工作中敢于碰硬、決策果斷,大事面前充分聽取意見,耐心解釋,統(tǒng)一思想,該決策的力爭通過,凡涉及勞動各項紀律、違反師德、坐班月考核、費用報銷、評先晉級等重大事項,嚴格文件要求,絕不因人而異。從嚴黨員干部管理,嚴格“三會一課”制度,認真落實黨風廉政建設(shè)責任制和主體責任,自覺規(guī)范個人廉潔自律要求,堅決治理發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題,把治理“微腐敗”作為提升學??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)工作來抓;學生在參加校、市級比賽,有62人次獲得等級獎;傳播正能量,正確宣揚學校管理思想、工作效果,及時真實、全方位的宣傳了學校的整體工作運行情況,反映全年工作的各類簡報50余期,20大事記1冊,發(fā)布校務(wù)公開、黨務(wù)公開,反映工作情況的信息72條,學校微信公眾平臺發(fā)布各類信息160條。
    二、年主要工作成績。
    根據(jù)區(qū)教育局要求和2020年學校工作計劃,主要工作履職情況如下:
    1、黨建工作:“三會一課”正常開展,認真落實黨建和黨風廉政建設(shè)社會評價工作,3次接受區(qū)教育局督查合格。認真組織十九大精神的學習和貫徹,黨員干部和教師思想穩(wěn)定,無網(wǎng)絡(luò)輿情、無信訪、上訪和不穩(wěn)定因素。
    2、德育和文明校園創(chuàng)建工作:實行準軍事化管理,嚴格“三個窗口建設(shè)”,學生全年無嚴重違紀和校園欺凌案件發(fā)生;學校制定了《文明校園創(chuàng)建實施辦法》,加強了社會主義核心價值觀、禁毒防艾教育、心理健康教育等,組織“手拉手”活動、我的節(jié)日系列活動、科普野營拉練活動等。2020年參加市文明風采大賽獲得團體或個人等獎2個、二等獎2個,三等獎3個。
    3、師資和教學工作:按教育局要求外聘教師8人,保障正常教學任務(wù)。2020年參加市技能競賽獲得團體獎2個,個人獎28個。選派參加市級培訓11人,省級培訓6人,共計參加市級以上27人次。
    4、招生、鞏固率:2020年招收新生173人,目前無流失;二年級174人,轉(zhuǎn)學1人;三年級139人,轉(zhuǎn)學轉(zhuǎn)專業(yè)1人、流失1人。合計在籍全日制學生486人,鞏固率96.24%。專業(yè)對口就業(yè)率76.37%,就業(yè)率達98.20%。
    5、總務(wù)后勤工作:規(guī)范財務(wù)管理,召開八屆一次教代會通過了《大安職業(yè)技術(shù)學校公務(wù)接待、差旅費報銷規(guī)定》、《大安職業(yè)技術(shù)學校加班(值班)補貼管理實施辦法》《成人業(yè)余??瓢嘟虒W運行經(jīng)費使用管理辦法》等。保障學校正常運轉(zhuǎn),投入創(chuàng)文、維修等經(jīng)費42.88萬元,其中校園文化建設(shè)2.1萬元,監(jiān)控設(shè)備、警示標志、門衛(wèi)裝備更新等4.3萬元、更新消防器材64具32個滅火器箱0.78萬元、老化電線燈具改造1.3萬元、更換下水道門鎖等1.4萬元、食堂白案間門窗改造5.2萬元、3處危墻1處道路維修改造3.4萬元、招標改造辦公樓安全隱患7.9萬元、招標改造教學樓防洪及停車場16.5萬元等。
    6.安全穩(wěn)定工作:落實校長書記第一責任人制度,按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”責任制,各類制度、方案46個匯編成冊。實現(xiàn)安全“四為零”。即非正常死亡為零、重大責任安全事故為零、到省進京越級上訪為零、有影響的群體性事件為零、不發(fā)生有重大影響的網(wǎng)絡(luò)輿情。事實上,學校長期無一例學生死亡、無一例安全事故、無一例師生信訪上訪案件、無一例群體事件、無一例校園欺凌事件、無一例食品衛(wèi)生安全事故、無不良貼吧留言、無一例網(wǎng)絡(luò)輿情。校園周邊200米范圍無網(wǎng)吧、麻將室、商品零售店等消費娛樂場所,保持無小廣告、牛皮癬,無學生網(wǎng)吧上網(wǎng),無有損學校不良安全行為的任何場所及設(shè)施。通過了12月7日教育局安全、綜治專項督查。
    7.校園文化和宣傳工作:懸掛校園文化、警示標語、標識、應(yīng)急設(shè)施69處,宣傳十九大精神、創(chuàng)文專欄、安全應(yīng)急常識知識宣傳專欄16處,法制報告2次,應(yīng)急演練2次,國旗下學生發(fā)言、值周講話安全教育20余次,利用微信公眾號發(fā)布安全警示、教育信息160余條,各類簡報和上報信息70余篇(條)。
    三、主要重點工作履職情況。
    1.“三會一課”正常開展。學校建立黨員工作臺帳,嚴格“三會一課”。確定每月22日為黨員活動日,基本做到了每季度召開一次黨員大會、每月召開一次支委會、每季度開展一次黨課學習,講黨課3次。
    2.按“兩學一做”制度化常態(tài)化要求開展十九大精神的學習輔導。認真組織收看黨的十九大會議,開展專題輔導學習2次,邀請市委思政報告團團長郭建中主講《學習十九大精神,綻放青春夢想》,邀請大安區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任李大中做《宣講十九大、學江姐精神、做紅色專人》專題報告。編輯專題簡報、發(fā)布微信平臺宣傳貫徹稿件14期(期),宣傳櫥窗2版,撰寫心得體會文章1篇。
    3.組織黨風廉政建設(shè)社會評價工作。一是高度重視,強化組織領(lǐng)導,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制。二是加強輿論宣傳,營造工作氛圍。充分利用宣傳陣地,如led電子顯示屏、張掛宣傳標語、發(fā)放公開信、利用班級黑板報、班會、國旗下的講話等形式廣泛宣傳,做到家喻戶曉、人人皆知。三是行動具體到位,認真做好教職工及家屬、學生家長的社會評價宣傳工作,同時強調(diào)接聽調(diào)查電話的注意事項,3次印發(fā)《致全校教職工、學生及家長的黨風廉政建設(shè)公開信》等相關(guān)宣傳資料至全體教職員工及學生家長,引導教職工在接聽調(diào)查中心(028)12340來訪電話時,耐心、客觀、公正地參與社會評價。
    4.落實黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作“兩個責任”。落實黨風廉政建設(shè)責任制,黨委黨組主體責任,紀委監(jiān)督責任,是黨的十八屆三中全會和十八屆中紀委三次全會提出的明確要求。結(jié)合新的要求,學校制定了《關(guān)于落實黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作兩個責任、一崗雙責的實施方案》,編輯了《黨建、黨風廉政建設(shè)和反腐敗等制度匯編》。3月28日支委擴大會、行政會進行廉潔集體談話,防止違法違規(guī)違紀問題的發(fā)生。堅決禁止各種奢侈浪費行為,壓縮招待費,沒有以開會、考察、培訓等名義變相旅游。學校一定范圍的業(yè)務(wù)招待費用,實行報告制度。沒有利用公款吃喝玩樂、高消費娛樂的行為。干部、教職工外出學習、教研、考察,在檢查學習記錄、筆記的同時,嚴格按學校報銷規(guī)定執(zhí)行。
    5.創(chuàng)建“文明校園”,助力____創(chuàng)建文明城市工作。全面高強度參與創(chuàng)建文明城市工作,全方位、大幅度提升了包括校園文化、環(huán)境衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)管理、習慣養(yǎng)成在內(nèi)的辦學品味。一是形成創(chuàng)建機制,按照建成區(qū)學校點位要求,歷次督查要求及時整改,完成和保持創(chuàng)建效果。二是根據(jù)《關(guān)于開展“文明校園”創(chuàng)建活動的實施方案》(大職發(fā)【201__】13號)開展創(chuàng)建工作,堅持“四化管理模式”,點名集合、內(nèi)務(wù)管理、集體用餐、晚自習、禮儀禮貌等準軍事化管理效果好,核心價值觀、守則、公約以活動為載體,活動育人,通過了“文明校園”認定評審。三是編輯反映創(chuàng)文工作簡報11期。
    6.精準扶貧工作。一是高度重視。學校成立學生資助和教育脫貧攻堅領(lǐng)導小組,制訂工作計劃。相關(guān)人員按照學校的相關(guān)制度和任務(wù)分解,細致耐心做好工作。二是落實“互聯(lián)幫扶工程”。學校制定結(jié)對幫扶的對象,落實“一戶一策”幫扶方案,建立督查考核問責機制。三是走訪、家訪和談心做到“七看”。一看學生及家長政策知曉率,二看家長是否知曉資金兌現(xiàn)情況,三看家長對學生在校變化情況,四看學生在家表現(xiàn)情況,五看住房安全程度,六看家庭成員組成情況,七看家庭經(jīng)濟來源和發(fā)展后勁。四要幫扶工作中做到過程資料詳實?!洞蟀猜殬I(yè)技術(shù)學校建檔立卡學生結(jié)對幫扶走訪登記表》《教育扶貧工作手冊》填寫和記錄詳實,精細收集、整理影像和檔案資料。
    四、存在的不足和2020年工作設(shè)想。
    理論學習有待加強:特別是面對新形勢下學校教師、學生的思想素質(zhì)教育能力的提升;工作作風不夠扎實:工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生;性格方面的弱點:有時給自己壓力過大,急于求成,有完美主義思想,有時下屬不適應(yīng)、不能理解。
    2020年力爭完成招生任務(wù)300人和短期培訓200人目標;爭取實施運動場館建設(shè),進一步打造特色、個性校園文化,完善相關(guān)專業(yè)實訓條件,促進學校辦學水平升級;繼續(xù)多途徑加強干部、教師培訓。加快“雙師型”教師隊伍的培育,引進或外聘2-4名專業(yè)急需的專業(yè)教師;深化“教學診斷與改革制度建設(shè)”和構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建,走出一條適合學校發(fā)展的專業(yè)特色明顯、辦學實力較強的職業(yè)學校。
    學校年度工作述職報告篇二
    一年來,我校工會在學校黨支部的正確領(lǐng)導下,根據(jù)市教育工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的xx大精神,堅持以法治會,加強自身建設(shè),充分發(fā)揮職能,在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、用心開展群眾性文體活動、大力開展“一幫一”愛生行動和送溫暖活動,為家庭貧困學生、災(zāi)區(qū)學生開展獻愛心活動,幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了用心作用?,F(xiàn)將本年度工會工作總結(jié)報告如下:
    一、加強學習,努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平。
    學校工會用心配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結(jié)合起來,促進全體教工整體素質(zhì)不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的xx大精神、重要思想和提出的“社會主義榮辱觀”、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》,組織開展了全體教職工參加的“學習黨的xx大精神知識競賽”活動,幫忙教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習改革開放三十周年來教育戰(zhàn)線取得的成就,全國優(yōu)秀教師師德報告,組織教師參加市教育工會組織的紀念改革開放三十周年征文、演講、書法、美術(shù)、攝影等比賽活動,透過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,透過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,職責重大,并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執(zhí)教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念。
    二、求真務(wù)實,加強學校民主管理。
    (1)繼續(xù)堅持實行校務(wù)公開民主管理制度。
    學校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,用心組織。
    實施校務(wù)公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如黨建、師資培訓、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤、財務(wù)等各方面工作狀況向全校教工全面公開,在校務(wù)公開欄目中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和推薦,一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和用心性。今年,我們對學校的考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體狀況。校務(wù)公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了全體教工的用心性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設(shè)。
    (2)參與學校行政決策召開好學校七屆三次教職工代表大會,做好工會工作總結(jié)報告。
    學校工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。今年九月底學校召開了七屆三次教職工代表大會,根據(jù)學校的實際狀況,出臺了新的學校管理制度、教師工作考評制度、教師成果獎勵方案等,教代會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能,督促各項事宜的公開,調(diào)動和發(fā)揮了全體教職工的工作用心性,成為一種無形的凝聚力,使學校領(lǐng)導班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一齊,學校各項工作能順利開展。
    三、以人為本,用心開展各項活動豐富教職工生活。
    為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領(lǐng)導的重視和大力支持下,工會能夠用心主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,主要開展了以下活動:
    1.學校教工之家的活動主要有:繼續(xù)開展好職工籃球隊的活動,堅持每周四放學后舉行籃球隊訓練,開展小組比賽,讓教師用心鍛煉身體;全校教職工中每一天做課間操,投入到大課間全民健身運動中去;今年五月學?;@球隊與梅堰小學舉行了籃球比賽,讓教職工感受到課余活動的愉悅。
    2.學校黨政、工會十分關(guān)心女職工的工作與生活,“三八”婦女節(jié),學校組織全體女職工去安吉旅游,參觀了中南百草園;“三八”婦女節(jié)期間為全體女職工進行了一次免費體檢,使全體女職工感受到學校的溫暖。
    3、本年度學校工會根據(jù)工作計劃組織教職工開展了一些有益的活動,如:“三八”婦女節(jié)慶?;顒樱拔逅摹鼻嗄旯?jié)演講比賽活動,元旦節(jié)有全體教職工參與的文娛體育活動等等。
    透過開展活動,既融洽了教職工的關(guān)系,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為建立和諧校園起到的良好的作用。
    四、情暖人心,用心開展好送溫暖活動。
    (1)大力開展“一幫一”愛生行動。
    在第24個教師節(jié)期間工會組織全體教師開展“社會尊重教師,教師回報社會”的活動。一是每位教師根據(jù)實際狀況確定一名學生作為幫扶對象,并在教師節(jié)前為所幫扶的學生做一件有益的事;二是利用9月8日和9日兩個休息日對本班30%學生進行一次家訪;三是對幫扶、家訪活動狀況進行一次總結(jié);四是透過愛生行動,結(jié)合實際,因地制宜開展一些座談、研討、征文、演講、格言征集等教職工自我教育活動,把開展愛生行動與開展建立優(yōu)秀教師群體活動緊緊結(jié)合起來。進一步增強廣大教師尊重學生、愛護學生、保護學生的職責意識,使敬業(yè)愛生的師德新風在我校進一步得到發(fā)揚。此項活動收到了較好的效果,得到了家庭和社會的一致好評。
    (2)開展為家庭困難學生、災(zāi)區(qū)學生獻愛心活動。
    2月28日,我校黨支部、行政、工會一行四人在顧校長的帶領(lǐng)下,代表學校全體師生去患病學生張明家看望了該學生,同時送去了學?!皭坌幕稹眡x元,為患病學生家庭帶去了全校師生的問候和真摯的祝福。讓患病學生時刻感受到群眾的溫暖,這體現(xiàn)了我校師生團結(jié)互助的高尚情操和良好的思想素質(zhì)。關(guān)愛之心,和諧之源。讓教育充滿愛心,讓校園充滿和諧是學校的職責與追求。9月10日上午,我校行政、工會的領(lǐng)導又一次來到了休學近兩年的白血病患兒張明家中,親切看望了父子倆,同時又送去了800元慰問金。看到張明同學日益好轉(zhuǎn)的狀況,學校工會主席徐建國副校長臉上露出了寬慰的笑容,費惠珍副校長撫摸著張明的頭,告訴他好好修養(yǎng)身體,學校的大門時刻為他敞開著。鄰居趕過來說學校真好,每學期都要來看望張明同學好幾次。徐校長說:“張明同學雖然休學了近兩年,但學校時刻掛念著他,他是我們不能忘卻的孩子?!苯刂巩斎?,我校自xx年1月10日以來已分五次為該學生送去“愛心基金”13000多元,地震無情,人間有愛。四川汶川地震引起了舉國人民的關(guān)注,災(zāi)區(qū)人民的狀況牽動著每一個中國人的心。5月14日,學校黨支部、工會分別發(fā)出倡議:為了支持災(zāi)區(qū)的抗震救災(zāi),奉獻愛心,為災(zāi)區(qū)人們貢獻自己的力量。倡議發(fā)出后,學校領(lǐng)導帶頭捐獻,全校教職工用心響應(yīng),紛紛獻出自己的愛心。這次活動為災(zāi)區(qū)捐獻人民幣近五萬元。5月19日一早,退休教師倪雪雯趕到學校,拿出了1000元錢捐助災(zāi)區(qū)。表現(xiàn)了一名普通教師的高尚道德。
    (3)真誠關(guān)心生活困難及離退休教師生活。
    為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作用心性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會能夠用心配合學校黨政領(lǐng)導,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:
    1.探望病患:凡是明白教職工(含離退休教師)本人,或者骨干教師的家人患病住院的,工會領(lǐng)導都能陪同學校領(lǐng)導或受學校領(lǐng)導委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫忙病人消除思想顧慮,盡早恢復身體的康復。
    2.慰問喪事:遇到教職工本人或直系家屬作古,工會領(lǐng)導都能前往吊唁與慰問,并發(fā)動所在工會小組主動給予關(guān)心,幫忙解決善后事宜。
    3.慶賀婚嫁:我校近幾年吸收了一大批青年教師,未婚教師為數(shù)不少,工會領(lǐng)導十分重視這項工作,能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜,遇到女教工分娩,工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。
    4.關(guān)心離退休工作:學校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師,并送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領(lǐng)導、工會干部及時探望了因病住院的退休老師,并多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了群眾的溫暖,樹立了和疾病斗爭的信心(suibi8.)。工會還用心向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫忙。
    一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了必須的工作,取得了必須的成績。但在總結(jié)成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改善。在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計劃,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務(wù)水平,用心發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,用心主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。
    學校年度工作述職報告篇三
    20xx年我校定為項目校,在縣教育局和xx鎮(zhèn)中心總校、xx村委會的鼎力支持下,按照上級有關(guān)要求,跑遍各相關(guān)單位,積極為項目校建設(shè)做好各項準備工作,周六、日堅守工作崗位,監(jiān)督工程質(zhì)量,協(xié)調(diào)周邊關(guān)系,使工程按計劃順利實施。今年一座嶄新的教學樓將拔地而起,暑假后將投入使用。在做好項目校各項準備工作的同時,積極改善學校辦學條件,購置教師辦公桌椅12套,單人床8個,新購電腦3個,復印打印機一臺,為教師辦公創(chuàng)造了良好的條件。
    1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。
    團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導班子是學校發(fā)展強有力的保證。首先要求領(lǐng)導班子成員率先垂范,以身作則,樂于奉獻,要求老師學生做到的自己首先做到。二是樹立服務(wù)意識,一切工作圍著師生轉(zhuǎn),積極為教育教學服務(wù),為師生創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和學習環(huán)境,竭盡全力為師生排憂解難。三是對班子成員明確分工,各司其職,各負其責,既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線,及時了解課堂教學情況,反饋學校工作落實情況。
    2、加強教師隊伍建設(shè)。
    (1)抓教師職業(yè)道德。
    以學習盤錦為契機,引導全體教師用魏書生老師積極的人生觀和價值觀武裝自己的頭腦,多學習、少抱怨,時刻保持人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學生。懂得肩上的重任,把教育當成一種事業(yè),把“學習、工作、助人、盡責是享受”當成價值追求,敬業(yè)愛生。同時通過建章立制規(guī)范老師們的行為。
    3、抓業(yè)務(wù)學習。
    (1)抓校本培訓和校本教研。我校教師年齡偏大,代課教師偏多,如何把課堂還給學生,充分調(diào)動學生學習積極性,轉(zhuǎn)變教師角色,使學生樂學、愿學、會學,為學生終身學習奠定基礎(chǔ),為此我們先后打印并下發(fā)了《魏書生教學方法集錦》、《魏書生育人九訣》、《魏書生學習方法指導》以及《班主任的工作藝術(shù)》等等。采取集中學習和分散學習的方法給老師們充電。
    積極進行課題研究工作。張立平老師的《小學英語“興趣教學”研究》課題,可借鑒的東西很少,每天張老師上完課后都會抽時間進行她的課題研究工作。學校領(lǐng)導及老師們更是積極配合。雖經(jīng)驗不足,但我們不會放棄,會一直努力探索。
    (2)、積極參加上級組織的培訓和教研。我校地處肅寧縣的最東邊。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一實小或二實小去外出培訓和教研我們都很犯愁。盡管有困難但我們從沒有因此而耽誤過一次活動,并且每位老師出去聽課后都要寫出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。
    (3)、每周要求老師們拿出一定時間讀書學習,并寫出讀書筆記。學校每學期都要檢查學習情況。另外,20xx年暑假xx鎮(zhèn)中心總校在全鎮(zhèn)中小學教師中開展讀書、寫心得活動中,我校教師張杏梅獲一等獎,王寶雙、曹溫普、王香梅獲二等獎,崔江霞、黃淑君、柳玉敏獲三等獎。
    20xx年學校教學工作的思路:以規(guī)范教學管理為手段,以課堂教學模式改革為重點,以提高教學質(zhì)量為目標,加強教學工作。
    1、加強課堂教學,扎實推進“三段六步”課堂教學模式。
    首先學校制定了實施“三段六步”模式的推進方案。組織全體教師認真學習,反思自己在教學過程中的行為,找不足,制定出實施的措施,并付諸實踐,這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎(chǔ)。二是教導主任多次帶隊到其他先進的兄弟學校去學習參觀,汲取先進經(jīng)驗,外出學習的老師回來后都能拿出書面的心得體會,與全體老師共享,使老師們共同提高自身素質(zhì)。三是學校對全體教師進行了聽課、評課的交流,授課教師結(jié)合課堂教學效果作出了課后反思,提出自己教學實踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,每人發(fā)表了自己的意見,最后達成共識。通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在課堂高效上下功夫。
    經(jīng)過不斷的學習、研究與實踐,我校的課堂教學有了顯著的改觀。曹溫普、張立平、張杏梅等6人先后在《xx鎮(zhèn)教學經(jīng)驗交流》刊物上發(fā)表了文章。
    2、強化質(zhì)量意識。
    教育教學質(zhì)量事關(guān)學校的存亡,因此我們把教學質(zhì)量放在首位,常抓不懈。我們從教師的教學過程入手,把質(zhì)量貫穿于各個教學環(huán)節(jié)之中。在備、講、批、輔、考常規(guī)教學上下功夫。
    在備課方面,我校除教委組織的教案檢查外還組織了4次全面檢查,每次都針對個人指出成功和不足之處,發(fā)揚優(yōu)點克服缺點。
    在講課方面,校長、主任帶領(lǐng)同科教師多次親臨課堂聽課,課后及時評課研討、反思,交流。魏秋蓮、彭亞寧、黃書君、吳秋杰等幾位老師,在教學實踐中大膽實施高效課堂教學模式,取得良好效果。
    在作業(yè)批改方面,我們通過檢查發(fā)現(xiàn)老師們特別是低年級教師只是注重對學生配套資料上的批改,而對作業(yè)本上的.作業(yè)注重程度不夠,于是我們及時召開教師會糾正了這種不良現(xiàn)象。
    在考試方面實行檢測分析制度,每次質(zhì)量檢測后,老師們都要寫出質(zhì)量分析報告,以便學校及時掌握教師的教學效果,了解學生的學習情況,有針對性的提出改進意見,并要求每位老師實行考百分活動。
    20xx年德育工作的思路,堅持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學生良好行為習慣為抓手,通過精細化管理促學生行為習慣養(yǎng)成。在學習盤錦管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,實行“日清周結(jié),全員管理”方法,大大提高了管理效率。
    盡管我校的“日清周結(jié)”工作還不夠完善,但通過實施,確實增強了師生的責任意識、增加了師生之間相互學習的機會,從細節(jié)上規(guī)范了學校的管理,激發(fā)了師生的主人翁意識,細化管理流程,豐富了管理內(nèi)涵。做到了學校事事有人管,人人有事干,人人會干事,班級事務(wù)承包到人,各負其責。同時還通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,增強學生集體主義意識、社會責任感,幫助學生樹立正確的榮辱觀。
    xx同學在20xx年xx縣中小學“輝煌六十年”讀書教育活動中榮獲優(yōu)秀獎。xx老師撰寫的《小學生綜合素質(zhì)評價應(yīng)注意的幾個問題》獲市級三等獎,xx老師被評為20xx年xx縣教學能手,xxx老師被評為20xx年xx鎮(zhèn)師德標兵。
    積極開展國學經(jīng)典進校園活動。制定活動方案,多次打印并下發(fā)學習材料,如:《我為什么要學習中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化并推廣和弘揚,弟子規(guī)講座、》《學弟子規(guī)---加強自身修養(yǎng)》等等。鼓勵全體師生背誦《弟子規(guī)》,理解其內(nèi)涵,并以此作為自己的做人準則。舉行了橋城鋪完小《弟子規(guī)》誦讀演講比賽活動。王香梅、柳滿雖老師參加了鎮(zhèn)組織的《國學經(jīng)典進校園--弟子規(guī)演講比賽》活動并獲獎。
    強健的體魄是人生最大的財富,我們緊緊抓住學習盤錦的契機,充分利用大課間操活動,提高師生的身體素質(zhì),形成了校長親自抓,老師們積極參與,學生們熱情高漲的大課間操氛圍,同時根據(jù)各年級的年齡特點,用跳繩、打沙包等活動,豐富課間十分鐘。
    我校不斷強化校園秩序管理,創(chuàng)建平安校園,制定并實施了《橋城鋪完小安全管理辦法》和《學生安全管理制度》,實行校園安全責任制。為了保證學校正常的教育教學秩序,維護學生和幼兒的安全,我校每年寒暑假都下發(fā)《致學生家長的一封信》,既密切了家校聯(lián)系,又促進了學校工作的順利開展。為了增長師生們的安全知識,增強安全意識和應(yīng)對安全事故的應(yīng)變能力,利用櫥窗、主題班會等對學生進行安全教育,組織防火、防震演練,防患于未然。項目校開工后,和工程隊及時聯(lián)系溝通,安裝隔離墻,書寫警示標語,對學生進行安全教育,提醒學生注意安全,遠離施工現(xiàn)場。
    盡管取得一些成績,但我們也清醒的認識到,我們還存在不少問題:兩支隊伍建設(shè)仍需進一步加強,教育教學質(zhì)量仍需進一步提高,精細化管理仍需進一步完善,課堂教學效率仍需進一步提高,辦學條件仍需進一步改善。
    1、繼續(xù)加強兩支隊伍建設(shè)。
    一是領(lǐng)導班子樹立“無功便是過,慢進就是退”的思想。增強服務(wù)意識,通過班子集體的良好作風,帶出優(yōu)良的學風、教風和校風。二是轉(zhuǎn)變教師工作作風,使熱愛教育、熱愛學生成為每一個教師的基本素養(yǎng),以教師的高尚人格教育和影響學生,成為教師的良師益友。
    2、完善精細化管理,培養(yǎng)學生良好習慣。
    一是完善日清周結(jié),向管理要質(zhì)量,向常規(guī)要質(zhì)量,向細節(jié)要質(zhì)量。二是加強班級管理,完善班級管理制度,關(guān)注學困生和問題生。三是以活動為載體加強學生德育教育。做好國學經(jīng)典進校園活動,踐行弟子規(guī)。
    3、提高課堂效益,向課堂40分鐘要效益。
    繼續(xù)開展三段六步教學模式探索,向高效課堂要效益。
    4、改善辦學條件。
    教學樓竣工后,做好室內(nèi)張貼、櫥窗、綠化、辦公桌椅、校園文化建設(shè)等工作。
    5、創(chuàng)建平安校園。
    學校各項安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,管理不留死角和盲區(qū),完善安全管理制度,形成人人有責,人人參與的管理格局,做到事發(fā)前有預防,發(fā)生問題妥善處置,樹立憂患意識,看好自己的門,管好自己的人,杜絕安全事故發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定。
    謝謝大家!
    學校年度工作述職報告篇四
    大家好!
    20xx年度,在教育局的領(lǐng)導下,本人以深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,以創(chuàng)建xx區(qū)素質(zhì)教育示范校為契機,創(chuàng)新學校內(nèi)涵發(fā)展機制,關(guān)注教師發(fā)展需求,提高學生綜合素質(zhì),落實“勤于教書,樸以育人。勤于學習,樸以做事”的辦學理念,推進學校各項事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做了一定的工作。
    1、建設(shè)一支充滿工作熱情,富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素質(zhì)干部隊伍。首先要求全體干部要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的進取意識,積極參加群眾路線教育實踐活動,樹立“一名黨員就是一面旗幟,一個干部就是一根標桿”的觀念,帶領(lǐng)全校老師一心一意謀發(fā)展,竭盡全力干事業(yè)。力爭做一個求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、狠抓落實、廉潔奉公、嚴于律己的帶頭人。
    2、組織教師進一步學習和貫徹《中小學教師道德規(guī)范》,加強教師職業(yè)道德的教育,教師要做到志存高遠,愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴謹篤實,與時俱進。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為,堅決杜絕各種形式以教謀私,堅決杜絕違反教師職業(yè)道德有損教育形象的行為。
    3、加強教師文化建設(shè),激活全體教師活力,營造輕松愉悅的工作氛圍。開展教師讀書活動,品讀經(jīng)典,共享智慧;組織開展各項教師文體活動,陶冶教師情操;開展了教師職業(yè)素養(yǎng)禮儀培訓活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng);開設(shè)“勤樸之星”風采展示專欄,開展“最受學生喜愛的朱小老師”評選活動等展現(xiàn)朱小教師風采。
    4、培養(yǎng)選拔新一屆名優(yōu)骨干教師,促進教師在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教學能力、科研水平和創(chuàng)新實踐能力等諸方面獲得全面提高。經(jīng)過考核,有20名教師入選名優(yōu)骨干教師候選人,15人推薦為區(qū)名優(yōu)教師候選人。
    5、促進青年教師快速成長。利用學校的各項資源,借助名優(yōu)骨干教師的引領(lǐng)輻射,推動青年教師個體的主動發(fā)展,提升整體教師的專業(yè)素養(yǎng),逐年增加骨干教師的比例。
    6、有計劃地做好教師的校本培訓,學習《課程標準》和有關(guān)教育專著,并有效發(fā)揮“勤樸工作坊”等學習研討平臺作用。
    1、加強德育隊伍建設(shè),促進德育工作科學有效地開展。牢固樹立“育人為本”的觀念,整合學校一切德育力量,大力實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。繼續(xù)加強新任班主任的師徒帶教結(jié)對活動。通過走出去、請進來、帶一程、幫一把、推一下等方式開展校本教研。進一步修訂并實施班主任考核條例,完善班主任考核機制,不斷提升班主任的管理能力。組織班主任將日常工作中的心得、案例、感悟、經(jīng)驗等撰寫成文,開展研討交流,提升班主任技能。
    2、以“大拇指班級”創(chuàng)建為契機,加強班級文化建設(shè)。班級文化建設(shè),既加強班級環(huán)境和班級形象建設(shè),又強化班級全員參與的過程性要求,本學期學校為每個班級門口增設(shè)了一個班級文化建設(shè)園地。結(jié)合班級實際,開展了具有班級特色的各類活動,通過活動的開展,逐步形成班級獨特的班風班貌。
    3、開展行規(guī)系列活動,進一步提升學生文明修養(yǎng)水平。從細微處入手,針對學生行為規(guī)范現(xiàn)狀,細化要求,開展有針對性的系列訓練。本學期,重點進行“文明用餐”這一方面的行規(guī)訓練。做到了有指導、有訓練、有評價、有反饋,全體師生共同行動,切實改進學生行為規(guī)范,養(yǎng)成了良好行為習慣。本學期通過學校網(wǎng)站、宣傳欄等,對行規(guī)教育活動中,表現(xiàn)突出的集體進行了公示。
    4、開展“勤于學習、樸以做事”主題系列活動。開展豐富的校園活動,提升學生綜合素質(zhì)。利用班隊活動課、午會課組織開展公民教育、感恩教育、禮儀教育等主題教育活動。精心策劃組織半日活動、校外實踐活動,讓學生在社會大課堂里鍛煉才干。重視學生入學、入(團)隊、十歲集體生日、畢業(yè)典禮等儀式教育。與“童話先導”活動相結(jié)合,繼續(xù)開展讀書活動。并將“勤于學習、樸以做事”主題系列活動進行深度開發(fā),形成微型課程。
    5、推進學校德育特色項目,打造朱小德育品牌項目。進一步推進紅領(lǐng)巾雙語小導游社團建設(shè);開展“微節(jié)日”等活動。
    6、進一步改進和完善家校聯(lián)系工作,深入推進家校融合互動和資源共享,構(gòu)建家校一體化教育格局。開發(fā)家委會功能,加大家庭教育的指導力度。
    7、重視學生的身心健康。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教師的培訓工作,開設(shè)好心理健康教育課。繼續(xù)開展各種心理健康教育活動,繼續(xù)落實心理咨詢制度,面對學生出現(xiàn)的心理問題,積極加以疏導。本學期選送了優(yōu)秀教師參加學校心理咨詢師的培訓。
    8、加強安全教育,確保學生生命安全。鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果,進一步落實安全責任制,切實把安全責任落實到每一位教職工身上,落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。同時,定期開展消防疏散演練,提高學生的自我防范及保護意識。
    1、深化課程改革,強化課程管理。
    (1)嚴格按照市教委課程計劃要求設(shè)置三類課程,科學安排學校作息時間,落實“三課兩操兩活動”及“保證學生每天鍛煉一小時”的規(guī)定。規(guī)范執(zhí)行學校課程計劃,精心實施基礎(chǔ)型課程、積極開發(fā)拓展型課程、有序推進探究型課程。系統(tǒng)設(shè)計“快樂活動日”的活動內(nèi)容和形式,繼續(xù)將課程計劃要求和精神落實到課程中。
    (2)修正和完善學校課程方案。在分析前期實施情況的基礎(chǔ)上,修正和完善學校課程實施方案,努力體現(xiàn)符合學校實際的課程教學計劃。開設(shè)“小童話、大世界”等人文素養(yǎng)課程、“植養(yǎng)”等主題實踐課程,并進一步推進“傳承江南船拳”、“學做古鎮(zhèn)導游”、“探尋古鎮(zhèn)文化”、“品味古鎮(zhèn)藝術(shù)”、“尋訪朱小印痕”等具有學校特色的課植文化系列課程的實施。
    (3)充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長,有計劃、有目標、分階段、分層次進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計。本學期在以前開發(fā)的基礎(chǔ)上,進一步細化,在實踐中修訂完善。
    2、牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”,落實“綠色指標”要求。以爭創(chuàng)“區(qū)中小學學業(yè)質(zhì)量綠色指標達標學?!薄皡^(qū)素質(zhì)教育示范?!睘槠鯔C,牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”,切實做到減負增效。要重視學生非智力因素的培養(yǎng),從激發(fā)學生自主學習的內(nèi)驅(qū)力入手,努力提高學生學習積極性。針對班級教學實際,采取因材施教、分層教學,避免題海戰(zhàn)術(shù),重視單元檢測,認真分析研究,及時了解教學質(zhì)量狀況,通過檢測、分析發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整教學策略。真正做到減負增效,有效提升教學質(zhì)量。
    3、落實教學常規(guī)管理。本學期重點優(yōu)化集體備課制度。依據(jù)課程標準規(guī)定的內(nèi)容和要求,結(jié)合教材內(nèi)容和學生實際,制定階段教學目標及課時目標。認真鉆研教材,以學生已有的知識與經(jīng)驗為基礎(chǔ),精心設(shè)計與教學目標相匹配、適應(yīng)學生年齡特征、難度適宜的學習活動。備課過程要集體討論,明確責任人。教師學會選擇、學會創(chuàng)造,在集體備課的基礎(chǔ)上,聯(lián)系自身的教學實際,根據(jù)班級的具體情況,吸納集體智慧,修正教學思路,形成具有自己個性特點的教學設(shè)計。并及時進行反思。本學期還加強了學業(yè)評價的研究。應(yīng)用綠色指標評價體系分析、管理學習過程,從多維角度測試、監(jiān)控學業(yè)質(zhì)量,建構(gòu)全面客觀的評價系統(tǒng),通過評價優(yōu)化教學過程,提升教學質(zhì)量。學生學業(yè)成績一律采用等第制。
    4、推進“基于課程標準的教學與評價”工作。教師要準確把握課程標準規(guī)定的內(nèi)容與要求,結(jié)合學生的身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律,以及教學規(guī)律,科學開展教學與評價工作。建立多元的評價體系,讓學生在評價活動中體驗學習的意義與快樂。
    5、培養(yǎng)良好學習習慣。培養(yǎng)學生學會傾聽、善于思考、敢于提問、勇于質(zhì)疑、與人合作及細心閱讀、認真審題、規(guī)范書寫、檢查復習等良好的學習習慣與學習品質(zhì),促進學生學習方法的改進,讓學生學會學習,提高學習效率。各學科從學科特點出發(fā),制定學科學習習慣的具體細則。
    6、加強教研組(備課組)建設(shè)。確立活動主題,明確活動內(nèi)容,豐富活動形式,嚴明活動要求,記載活動過程。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,參與網(wǎng)絡(luò)培訓、發(fā)表、評論、交流、研討。
    7、開展“勤于教書,樸以育人”教師教學系列活動,深入推進“新課堂實驗”。本學期重點關(guān)注學生發(fā)展,教學主管室組織開展了名師進校園同課異構(gòu)活動,并與德育處、勤樸工作坊共同組織開展學生個案研究數(shù)字故事評比等活動。
    8、深入開展“童話先導”工作。根據(jù)學科、年級特征,開展系列教學研討活動。完成童話教材的編寫工作,辦好童話小報《小作家角》。繼續(xù)開展小作家角寫作社團、童話劇社團工作。
    9、抓好綜合學科工作。做好綜合學科教學工作。并積極組織開展科技競賽活動,選拔推薦優(yōu)秀學生參加區(qū)級比賽。開展學生藝術(shù)實踐活動,組織參加學生藝術(shù)節(jié)系列活動,組織參加美術(shù)作品展等活動,組織開展了學校學生冬季運動會。
    10、加強特殊教育工作管理。以區(qū)百分考核為契機,不斷優(yōu)化課堂教學,努力提高課堂教學效果,全力提升特殊教育質(zhì)量。
    11、積極參加共同體活動及與勝利民辦小學幫扶結(jié)對工作。以學校發(fā)展共同體建設(shè)為契機,不斷加強學校內(nèi)涵建設(shè),促進優(yōu)質(zhì)教育資源互動共享。
    1、通過種種形式,來豐富教師們的教育理論修養(yǎng),提高教師們教育教學的研究能力和教育實踐創(chuàng)新的能力。積極鼓勵教師,特別是中青年教師進行教育教學的實踐研究,使學習理論和實踐研究緊密結(jié)合起來。
    2、抓實課題研究工作。將“校史資源課程的開發(fā)與實施的行動研究”等課題的研究成果進行推廣與運用。申報學校核心課題“以勤樸工作坊為載體,提升青年教師實踐智慧的實踐與研究”,在主干課題引領(lǐng)下,積極申報各級課題,扎實落實立項的研究課題,形成階段教科研研究成果。
    3、繼續(xù)推進勤樸工作坊工作。開設(shè)勤樸工作坊系列講座,編寫《百年老校教師風采錄》。
    4、辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志,使教師的科研成果得到及時的宣傳、展示與交流,將??k成內(nèi)容充實、設(shè)計新穎別致、裝幀精美、貼近教師一線教學優(yōu)秀期刊。
    1、加強校園安全管理工作。落實安全防范措施,加強對教育教學設(shè)施的常規(guī)安全檢查,安全責任落實到人。加強學校門衛(wèi)管理,提高保安門衛(wèi)的責任感。成立平安志愿者隊伍,確保學生上學、放學安全。
    切實加強消防安全工作,提高突發(fā)事件的處置能力。制定突發(fā)事件的應(yīng)急預案,開展消防安全教育活動和逃生演練,增強全體師生基本的自我保護、自我救助、自我防范和自我處置的能力。
    定時檢修維護學校的各項設(shè)施設(shè)備,每周定期檢查,在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,堅決杜絕安全事故。
    2、加強校園美化衛(wèi)生管理工作。強化校園環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進一步凈化校園、美化校園,綠化校園。加強對校園內(nèi)環(huán)境的清理,對花草樹木的栽培與管理,車輛停放管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
    3、加強學校財物及資產(chǎn)管理。學校的校產(chǎn)、物品的添置做到有計劃、有步驟。做好物品器具的登記造冊工作。嚴格財務(wù)制度,堅持大件物品添置必須經(jīng)行政會議集體研究決定,堅持政府采購流程及大額項目審計結(jié)算制度。嚴格執(zhí)行上級收費規(guī)定規(guī)范收費,杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、加強教育信息化建設(shè)。不斷提升學校信息化硬件設(shè)施建設(shè),做好教育教學資源及網(wǎng)絡(luò)學習環(huán)境建設(shè),最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化。
    5、加強對學校資料的積累與管理,專人負責,定期檢查,資料嚴格按檔案管理要求入庫。
    6、規(guī)范食堂管理,保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。
    各位老師,20xx將要過去,20xx就要來臨,在新的一年中,我將繼續(xù)和全體教師一起,勤樸、重德、博學、遠志,努力高標準規(guī)范學校工作、努力高起點發(fā)展教師、努力高水準培養(yǎng)學生、努力把我們朱家角小學辦成一所真正的老百姓心目中的家門口的好學校。
    各位老師,我們一起努力!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。
    校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。
    學校年度工作述職報告篇五
    班子以及全體教職工干事。
    創(chuàng)業(yè)。
    不敢有絲
    匯報所做的主要工作。
    這一年來的工作在本人的通盤籌劃及有效組織下可以概括為幾句話:以“發(fā)展”為主題,提升了學校教育現(xiàn)代化實施水平;以“有效”為目的,提升了學校教育內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì);以“和諧”為目標,提升了學校教育的社會形象。
    20xx。
    年,學校在縣教育局、教育局。
    黨
    委的。
    領(lǐng)導。
    和大力支持下,以鄧小平理論、“三個代表”重要。
    思想。
    為指導,深入學習”十七大。
    精神。
    ”,深入學習實踐科學發(fā)展觀,緊緊圍繞“服務(wù)發(fā)展”這個主題,秉承“以人為本,質(zhì)量立?!钡霓k學理念,加快學?,F(xiàn)代化建設(shè)步伐,使學校教育事業(yè)的科學發(fā)展與優(yōu)質(zhì)發(fā)展有了新的突破,緊緊依靠全體教職工,積極進取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦。
    創(chuàng)業(yè)。
    學校的各項工作又上了一個新臺階。全體同仁為把學校打造成內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)中學作出了新貢獻。
    1、教育現(xiàn)代化水平有了新發(fā)展。
    一是。
    思想。
    觀念現(xiàn)代化水平有效提高,學校先后派了12人次到北京、昆明等地培訓,學習了先進教育理念,參加學習教改;二是每位教師能實現(xiàn)用多媒體手段上課。
    2、裝備水平現(xiàn)代化有了新提高。
    一是教師辦公條件得到進一步改善。
    二是教師教學設(shè)備得到加強。
    3、教育信息化建設(shè)有了新提升。
    繼續(xù)用學校校園。
    網(wǎng)
    絡(luò)平臺,讓學生觀看新聞、法制欄目、百部優(yōu)秀愛國影視片等,讓學生開闊視野。
    4、師資隊伍建設(shè)有了新突破。
    教師培訓力度進一步加大。
    教師配備情況得到加強,教師緊缺狀況有所緩解。
    本年度,學校不斷深化教育教學改革,講究實效、提高質(zhì)量,促進了學生素養(yǎng)的全方位發(fā)展,有效提升了學校內(nèi)涵發(fā)展的品質(zhì)。
    1、執(zhí)行規(guī)范,落實教育管理精細化。加強了班主任隊伍建設(shè),加強了對處室的規(guī)范管理,學校管理向精細化方向轉(zhuǎn)變。
    2、關(guān)注細節(jié),追求教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。一是關(guān)注有效教學,有效管理,注重細節(jié),引導教師努力改進教學方法,使用現(xiàn)代化教學手段,使學生學課堂信息量增大,學習的效果得到增強。
    3、突出育人,促進學生身心發(fā)展和諧化。育人是學校工作的基本任務(wù),為把學生塑造成“尚禮誠信、篤學守紀、活潑健康”的現(xiàn)代職高生。本年度學校政教處不斷改進和完善班級每周常規(guī)考核和評比辦法,建立新的班級常規(guī)考核獎勵機制,切實提高考核評比的有效性。突出了學生行為規(guī)范養(yǎng)的成教育,結(jié)合《中等職業(yè)學校學生行為規(guī)范》培養(yǎng)學生良好的學習、文明、禮儀和衛(wèi)生等習慣。教務(wù)處圍繞“有效教學、有效訓練”的主題,突出了有效課堂教學。
    定期召開教師會議,全年共召開教師會議46次,統(tǒng)一。
    思想。
    討論問題落實責任;
    不定期召開后勤會議,全年共召開后勤會議12次,解決好師生食、住問題,實現(xiàn)了學校的食品衛(wèi)生的安全。
    不定期召開安全會議,進行安全教育,全年共開展安全教育9次,每周進行安全檢查,未出現(xiàn)安全事故。
    認真作好學校傳染病防范工作預案,加強對甲型h1n1的防控,做到了防控工作早布置、早落實,并先后制訂了三個工作預案,做到認識到位經(jīng)費保障,措施得當工作落實,學校不得沒有出現(xiàn)疫情,而且一般感冒比往年還少。
    了政教處抓學生日常行為管理和。
    思想。
    工作,
    領(lǐng)導。
    教務(wù)處加強了教師教
    學校年度工作述職報告篇六
    時光飛逝,在這段時間的工作中我們通過努力,努力是會被看見的,也有了一點收獲,好好地做個總結(jié)并寫一份述職報告吧。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧!下面是小編收集整理的學校年度工作述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    20__年,我校認真執(zhí)行縣委縣府和文教體局有關(guān)文件規(guī)定,以創(chuàng)辦市示范校為目標,堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量和辦學水平,一年來主要工作回顧如下:
    一、扎實德育展實效。
    1、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念。
    通過行政會、班主任及教研組長會和例會這“三會”學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī),并在會上交流教育學生的經(jīng)驗,使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風打下堅實的基矗學校在每周四的教職工例會上,堅持組織學習時事,學習有關(guān)文件,使先進的、典型的案例成為廣大教師實施德育的參照,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基矗。
    2、學科滲透,提高效果。
    堅持以周一晨會、政治課、班會為德育教育主渠道,充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育,進行科學思想和科學方法的教育,使學科教學與德育有機結(jié)合,并在各科計劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。
    3、創(chuàng)設(shè)活動載體,大力開展活動。
    通過開展“做學生的良師益友,做學生喜歡的老師”為主題的師德建設(shè)活動,使《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動。扎實每周一升旗儀式和早會、班會活動,結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動。如三月份,開展“學雷鋒活動月”活動,學校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事;四月份,組織學生祭掃烈士墓,進行革命傳統(tǒng)教育;九月底,舉辦“迎國慶歌詠比賽”,培養(yǎng)學生的愛國主義情感;十一月底,舉辦第四屆手工制作展覽,提高學生的動手動腦和創(chuàng)造美的能力,為廣大學生提供了展示才華的舞臺;十二月份,舉行拔河比賽和迎元旦越野長跑比賽,培養(yǎng)學生團結(jié)和拼搏精神,鍛煉學生的意志,增加班集體的凝聚力,學校形成了生動活潑的德育工作新局面。
    4、加強家校聯(lián)系,形成整體合力。
    我們堅持以學校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動。要求每班每學期至少組織一次家長會,利用家長會開展“家長教育進課堂”活動,讓家長走進教室為學生傳授各種豐富的知識并進行富有成效的教育活動,讓學生感受到別具一格的教育;舉辦家長學校培訓班,聘請中國家庭教育協(xié)會會員、中國家庭教育講師團成員馬耀昌主講,引起學生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思,深受廣大家長的歡迎。清明節(jié)組織學生到烈士陵園祭掃烈士墓,教育學生珍惜今天幸福的生活,為祖國的強大而努力學習;假期中號召學生參加社會實踐,在活動中感受到多方位的教育,使校——家——社會形成教育的整體合力,提高了教育的效益。
    二、安全工作重于山。
    牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。深入開展法制宣傳教育,制定了我校“四五”普法規(guī)劃和年度工作計劃。開展“師德建設(shè)”活動,把普法教育與師德教育結(jié)合起來,通過廣播,國旗下講話等學生喜聞樂見的活動,提高普法教育的實效性。
    加強創(chuàng)安隊伍建設(shè),聘請城關(guān)鎮(zhèn)派出所所長劉金科擔任法制副校長,協(xié)助學校整治校園周邊環(huán)境,及時排除不安全因素,保證良好的教學環(huán)境和正常的教學秩序。學校與各班主任重新簽訂安全責任書,要求班主任對班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時處理,及時上報,重大事故上報不得超過24校在假期將至時,分發(fā)《告家長一封信》,強調(diào)家長要緊密配合學校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。把握好學生集體外出旅游活動的審批關(guān),嚴禁動用交通工具組織學生外出,從關(guān)口上把好師生外出的.安全關(guān)。
    重抓學生的交通安全,聘請縣交警隊交警向全體師生講解了遵守交通規(guī)則的重大意義和《河南省道路交通管理條例》中的有關(guān)條款,給學生上了一堂生動的交通安全教育課。利用陰雨天體育課組織學生觀看安全知識錄像帶,對學生進行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防并防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育,提高了學生的安全意識。
    加強門衛(wèi)制度,學生進校不準外出,確需外出必須出具班主任老師批準的出門證。總務(wù)主任經(jīng)常組織有關(guān)人員對校舍不安全因素進行全面檢查、管理與維修,及時排除事故隱患。定期對炊事員進行健康檢查,伙房炊具、飯菜保持干凈衛(wèi)生。加強學生公寓管理,確保住校生住宿安全。
    非典期間,杜絕校外人員進入校區(qū)。學校配備了體溫計,師生堅持晨檢,堅持師生體溫一天兩匯報制度和零報告制度。要求教職工和學生盡量不參加校外大型集會活動,對缺勤的學生和教職工跟蹤調(diào)查,及時掌握其活動情況和健康狀況。加強了對教室、宿舍、食堂等重點場所的定期消毒工作,尤其是學校食堂每天至少消毒一次,順利完成了春季非典防治工作。
    三、扎實教學提質(zhì)量。
    教育教學質(zhì)量是學校辦學的生命線,是學校工作的重中之重。一年來,學校在原有的基礎(chǔ)上,努力把提高教學質(zhì)量作為工作的一個重點,長抓不懈,取得了較好的成績。
    1、常規(guī)教學狠落實。
    教學上,認真執(zhí)行教育部制訂的課程計劃,認真學習教學大綱,開足開好每門課,特別提出了向教學管理要質(zhì)量,向四十五分種要效益的工作目標。我們堅持貫徹落實了“教師月常規(guī)教學檢查制度”,對教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導,有落實,有檢查,有評比,有反饋,把考核內(nèi)容量化成小的項目,考核、考評到組、到人,保證每節(jié)課都能讓學生有所學、有所得。在管理中,我們狠抓“五風”(抓考風、正學風、穩(wěn)教風、促班風、榮校風)建設(shè),積極開展學科帶頭人說課、優(yōu)秀教師上示范課、普通教師上匯報課的“三課”活動。通過說、講、評,引導教師用學到的教育教學理論指導課堂教學實踐。各教研組每周開展一次業(yè)務(wù)學習活動,每周每教研組安排一位教師上公開課,搞好教學個案分析,學習教育教學理論,鉆研教學業(yè)務(wù)。主張“推門聽課”,任何教師都歡迎別人聽課指導,以期造成濃厚的相互學習、彼此切磋、共同提高的學術(shù)氛圍。堅持學校領(lǐng)導聽課制,領(lǐng)導隨機深入課堂第一線聽課,了解教師教學情況,把握教學方向,提出教學對策,不斷提高教師教學能力。
    2、深入教研促效益。
    一年來,我校注重對課堂教學“全面性、主體性、活動性、實效性、科學性”的探究,逐步營造了愉快、寬松、開放的課堂教學氣氛。使每個學生樂于投入其中,把自己學會主動思維視為一種樂事,讓每個學生暢所欲言,大膽交流,形成師生互動,生生互動的學習局面。要求教師注重理論學習,端正教學觀念。學校經(jīng)常組織廣大教師外出學習課改理論,學習回來后開展教育教學經(jīng)驗交流,聯(lián)系本校實際,研究教育教學方法,促進教師觀念的更新和素質(zhì)的提高,推動教學實踐向縱深發(fā)展。9月中旬,我校組織90多名教師赴江蘇泰興洋思中學考察學習,教師們觀摩了洋思中學教師的公開課,親眼目睹了洋思中學“先學后教,當堂訓練”的課堂教學模式。又深入到洋思中學教室、辦公室,現(xiàn)場觀摩了該校教師的補差輔導,與教師、學生進行了座談。大家認為,洋思中學的課堂教學既尊重了學生的主體地位和個性發(fā)展,又培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,尤其是他們“節(jié)節(jié)清、日日清、周周清”的作法更值得效仿。洋思學習回來后,我們召開了學洋思研討會,開展了學洋思作課擂臺賽,通過典型引路,帶動全體教師的課堂教學改革。
    3、優(yōu)化隊伍強素質(zhì)。
    學校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)洹⒏视诜瞰I”的教師隊伍為目標,積極引導教師學習教育理論,抓好教師基本功的再訓練。我們利用非典長假期間,組織教師參加了以掌握現(xiàn)代教育技術(shù)為龍頭的培訓。選派教師到外地參加教研學習,同時,鼓勵教師參加自考和電大等提高學歷的學習,提高教師的理論水平。通過以上途徑,強化了教師教育教學的素質(zhì),提高教書育人的水平。今年又有5名教師獲本科畢業(yè)證書,13名教師的科研課題獲市級以上獎勵,論文30多篇獲獎,30多名教師參加了市教育學院的繼續(xù)教育,40多名教師獲計算機中級證書,7名教師獲計算機高級證書。前不久,我校10名教師代表我縣參加了市電教館舉辦的計算機機能大賽。兩名教師在縣新課改大賽中獲一等獎,7名教師在市優(yōu)質(zhì)課大賽中獲獎,鄭重武老師的政治課被評為國家級二等獎,并被制成光盤發(fā)行。
    四、遷校工程初啟動。
    由于我校位于縣城中心鬧市區(qū),而且占地面積僅有19畝,發(fā)展空間明顯不足。為解決這一問題,緩解縣城初中就學壓力,使教育優(yōu)勢資源得以充分利用,決定對城關(guān)中學進行整體搬遷,新校址選在縣政府統(tǒng)一規(guī)劃的千畝教育園區(qū),新校將按照縣政府25號文件精神,實行民辦公助的辦學體制。
    目前,新校區(qū)院墻已圈好,地質(zhì)勘探已結(jié)束,第一期工程可望明年8月竣工。
    五、教育教學創(chuàng)輝煌。
    一年來的工作,我校的教育教學取得了可喜成績,獲得了諸多殊榮。今年中招,我校上縣一中線312人,上普高線664人。今年全縣初一、初二期末統(tǒng)考中,我校語、數(shù)、外三科均居全縣初中學校前三強,其中初一、初二語文均居全縣第一名,受到了縣文教體局的表彰。今年,我校榮獲縣教育質(zhì)量先進初中、市基礎(chǔ)教育教學工作先進單位、市教育科研先進單位、市現(xiàn)代教育實驗先進單位、市家長示范學校、拾五愛”教育先進單位等稱號。在去年被評為市一類學校的基礎(chǔ)上,前不久又順利通過市示范學校的驗收。
    德育工作地深入開展,促進了學校各項工作的.順利進行,我校的教育教學取得了可喜成績,獲得了諸多殊榮。我校榮獲縣教育質(zhì)量先進初中、市基礎(chǔ)教育教學工作先進單位、市教育科研先進單位、市現(xiàn)代教育實驗先進單位、市家長示范學校、市一類學校、市示范性學校、《新鄉(xiāng)日報道德周刊》道德教育試驗基地、拾五愛”教育先進單位等稱號。
    總之,我校立足學校實際,著眼于未來意識及辦學總體規(guī)劃,重抓德育,開拓進取,大膽實踐,學校工作取得了顯著的整體成效。今后,我校將一如既往地堅持正確的辦學方向,繼續(xù)探討新形勢下學校辦學的新特點,新經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為教育強縣做出更大的貢獻!
    六、存在問題。
    1、體制改革未能得到全面落實,特別是人事制度的實施缺乏權(quán)力保障,未能真正實現(xiàn)“優(yōu)進劣出”的有效流動機制。
    2、教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高,學校教師還需更上一層樓,才能沖出縣門,走向更高更遠。
    3、教育經(jīng)費短缺,現(xiàn)代教育手段的運用缺乏財力保障。
    4、新校區(qū)建設(shè)資金籌措困難。
    總之,一年來,我校立足學校實際,著眼于未來意識及辦學總體規(guī)劃,開拓進取,大膽實踐,學校工作取得了顯著的整體成效。我校將一如既往地堅持正確的辦學方向,繼續(xù)探討新形勢下學校辦學的新特點,新經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為教育強縣做出應(yīng)有的貢獻。
    學校辦公室是學校綜合協(xié)調(diào)部門,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務(wù),是校領(lǐng)導和各職能部門的中介,是學校的窗口。一學期來,在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在各口的大力支持幫助下,努力踐行“把細節(jié)當成習慣”的校訓,積極完成校辦各項工作和領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),充分發(fā)揮職能作用。現(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:
    一、完成長傳下達工作。
    組織傳達上級的方針、政策、決議以及學校的決議、決定等。負責以學校和辦公室的名義發(fā)布通知和公告。認真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,及時通知各口開展相關(guān)工作,加強督辦檢查,促進學校各項工作的落實。
    二、做好活動接待工作。
    保證接待室清潔,及時做好相關(guān)活動的接待活動。負責學校的對外聯(lián)系和接待工作,接待、承辦來信來訪。工作中強化服務(wù)意識,做到禮貌、耐心、細心、誠心,靈活掌握辦事的尺度,實實在在做事,強化與外界的交流和聯(lián)系。
    三、負責日常行政工作。
    負責校長辦公會、全校性行政會議的組織、會議記錄、會議材料準備工作。對上級部門各類文件、信函的簽收、登記、送批、傳閱、承辦和催辦。對學校日常行政公文進行處理;填報各類教職工報表,包括事業(yè)單位人員信息采集以及各類表格的填寫。同時將學校文書檔案清理、立卷、歸檔。
    四、協(xié)調(diào)各口相關(guān)工作。
    注重與政教、教務(wù)、總務(wù)等職能部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通,確保學校整體工作正常有序地進行。積極參與各口相關(guān)工作的開展,配合各口迎接相關(guān)檢查,參與各類檔案整理工作,對具體活動開展進行照相等。
    學校信息和統(tǒng)計工作,及時在各網(wǎng)站發(fā)布學校最新動態(tài),做好學校宣傳工作。按時將學校相關(guān)活動開展以新聞的形式進行展現(xiàn),每周不少于6條新聞,做好時效性宣傳。匯總學校相關(guān)資料,辦好校報《耕耘》。及時將優(yōu)秀的學生習作和教師文章進行匯總和校對,整理相關(guān)活動的照片資料等。
    我于20__年8月任株林中學校長職務(wù)以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人”的原則,努力為株林教育的發(fā)展服務(wù)、為廣大教師的健康工作和生活服務(wù),為株林百姓的子女成長服務(wù)。20__年,在教育局正確領(lǐng)導下,在中心學校的關(guān)懷下,在全體教師的支持和幫助下,我認真履行職責,依法實施管理,堅持改革創(chuàng)新,倡導無私奉獻,帶領(lǐng)全體教職工努力學習,勤奮工作,開拓進取,圓滿完成了年初制定的各項工作計劃。下面,我將就20__年度個人及學校工作向大家作匯報:
    一明確方向,嚴于律己,寬以待人。
    學校要想有正確的發(fā)展航向,校長必須加強政治理論學習,把握教育大政方針。一年來,我一直將加強理論學習作為提高自身素質(zhì)的重要途徑,自覺做到勤學多想,努力增強黨性原則,提高思想政治素質(zhì),保持良好的道德風尚。在20__年秋季進行的“”學習實踐活動中,我積極參加理論學習,深入開展自查自糾,并身體力行,深入貫徹落實“以人為本”“創(chuàng)建和諧校園”“實踐均衡教育”等重要思想,為學校的發(fā)展把握好正確的方向。創(chuàng)建和諧的校園,校長是關(guān)鍵。在工作和生活中,校長必須要嚴于律己,寬以待人。多年來,在工作與生活中,我以保障廣大師生利益為準則,堅持小我服從于大我,時時處處以身作則。9年來,我一直住在綜合樓二樓這間斗室之中,前面辦公后面睡覺,冬天冰冷徹骨,夏天悶熱難當,常年用水不便。很多領(lǐng)導老師從關(guān)心我個人身體和照顧學校門面的角度出發(fā),建議我調(diào)換辦公室或者安裝一部空調(diào)??紤]到學校廣大教工簡陋的住宿條件及從節(jié)約開支出發(fā),我一次次婉言謝絕。唐代文學家劉禹錫身居陋室,因“談笑有鴻儒,往來無白丁”而高興,我也為能身居斗室和各位領(lǐng)導教師促膝談心感到幸福。今年國慶前夕,接教育局通知,我和楊書記匆匆趕到北京做老教師王瑞超同志的思想工作。恰逢國慶60周年重大慶祝活動即將舉行,作為書記和校長的我們倆,原本可以以此為由在北京多逗留幾天,順便參觀旅游,感受祖國六十華誕盛大慶?;顒?。可是,我們沒有這樣做。在往返四天的行程里,我們住招待所,坐地鐵,吃盒飯甚至蹭飯,前后花費僅2450元。多年來,我及時了解、努力關(guān)心教職工的工作和生活,各個家庭的婚喪嫁娶生老病死等各類事情,我都會及時帶領(lǐng)或安排相關(guān)領(lǐng)導登門慰問和關(guān)懷。20__年國慶期間,當我驚聞青年教師張金壽、張燕夫婦的孩子遭遇車禍住院治療后,及時安排教務(wù)處調(diào)配他們的課程,好讓他們?nèi)恼樟虾⒆印kS后,又委派工會主席陳雪蓮、年級主管胡向兵到縣醫(yī)院看望,并獻上一份愛心。在張金壽夫妻倆的精心照料下,在組織的關(guān)懷下,孩子張好很快康復,我們都很高興。20__年,縣政府再次組織代課教師考試,這是涉及我校多位青年教師前途的一件大事。為了給他們必要的幫助,我通知教務(wù)處協(xié)助他們調(diào)課搞好復習,并親自和副校長江志平等人登門看望、鼓勵,檢查督促他們復習。考試當天我親自去送考和陪考,給他們親人一般的關(guān)懷?;侍觳回撚行娜???荚嚳己私Y(jié)束,我校參考的9位青年教師有望全部被錄取,著實可喜可賀,更重要的是穩(wěn)定了青年教師隊伍,為學校以后的長足發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。急教工之所急,想教工之所想,學校才能安全和諧,穩(wěn)步發(fā)展。一年來,我?guī)ьI(lǐng)全體干部,將這項工作落實在細微處,為我校年度工作的圓滿完成打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    二勤奮學習,不斷積累,提高能力。
    多年來,我一直把好自己的娛樂圈和生活圈,很少參與各種娛樂性活動,更是極力避免陷入賭桌牌桌。如有空余時間我就讀書看報,及時了解當前社會發(fā)展、教育管理等方面的先進經(jīng)驗,并對照學校實際狀況進行反思,查漏補缺,趕學先進。我積極參加校長理論知識培訓,不斷提高科學、規(guī)范管理學校的能力。我還參加了省教育廳組織的中小學校長協(xié)會自覺參加每年的年會和相關(guān)活動,認真聽講座,勤做學習筆記,并結(jié)合管理實際和自身經(jīng)歷撰寫學習體會。我還利用節(jié)假日參加華師和省干訓中心聯(lián)合組織的“教育管理碩士學位”進修,認真聽課,積極完成作業(yè)。一年來,我從未耽誤一節(jié)課。學習結(jié)束返回學校,我就在日常管理中,擠時間復習鞏固,并積極將理論聯(lián)系實際開展工作。通過不斷學習和積累,我的教育科學思想與教育管理能力都有顯著的提高,能夠科學地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,保證了學校崗位管理各項工作的正常運行。
    三嚴守紀律,愛崗敬業(yè),以身示范。
    嚴守紀律,愛崗敬業(yè)是黨組織對一名黨員干部的基本要求。一年來,除外出培訓、開會等公事外,我總是竭力推脫各種應(yīng)酬,堅持周日下午到校,周五離校,從不因個人私事耽誤工作。有一次周日上學,因為途中遭遇大雨,趕到學校時已經(jīng)是通身濕透,并因此感冒半月不好。我家在漕河城區(qū),可是,每次到教育局開完會或辦完事,我總是在第一時間趕回學校,與大家工作生活在一起。作為一校之長,我要求大家做到的自己更是一絲不茍。生活中,我努力做好每一個細節(jié)。每天早起,我一定會和各位班主任一起出現(xiàn)在操場上,和師生們一起升旗、鍛煉。晚上,我經(jīng)常深入寢室去看看,了解學生的住宿、生活狀況。學校管理涉及方方面面,教室、食堂也是我每日必到的場所,只要一有空閑,我就會和教務(wù)領(lǐng)導深入教室檢查教案作業(yè),和后勤領(lǐng)導深入食堂檢查飯菜質(zhì)量和衛(wèi)生狀況。我的身體不太好,經(jīng)常感冒。20__年12月下旬至20__年元月上旬,整整遭遇一個月的連續(xù)感冒??蔀榱斯ぷ鳎覜]有退縮,堅持帶病工作。20__年元月11日下午,是我校每周的行政例會時間,可是我的感冒癥狀卻非常嚴重,咳嗽不止。但因為本次例會要研究《獎勵性績效工資》分配方案,為了不影響全縣教育系統(tǒng)的工作進程,也為了科學解決廣大教工的密切關(guān)注的問題,我一邊打吊水一邊主持召開會議。同志們都叫我先去休息,等打完吊水再來。我知道同志們都很心痛我,可是,我卻沒有離開。一年來,在我的細心督促下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學校工作的順利開展。四同心協(xié)力,扎實工作,成績顯著20__年度,在我的帶領(lǐng)下,全體教工創(chuàng)造性地開展工作,學校取得了顯著成績。
    1、建設(shè)了一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導、教師隊伍。一方面,加強領(lǐng)導干部思想和業(yè)務(wù)建設(shè)。黨支部緊密結(jié)合的學習,嚴格考評制度,認真落實“領(lǐng)導包班蹲點責任制”,帶領(lǐng)全體干部深入師生工作生活的第一線,了解情況,解決實際問題。同時,在教學管理過程中,我要求領(lǐng)導干部不僅要完成好管理任務(wù),更要在具體工作中做教工的表率。在不久前教研室組織的教育教學檢查中,江志平副校長、李明主任等多人的教學常規(guī)得到充分肯定。另一方面,加強教師職業(yè)道德培訓和業(yè)務(wù)培訓。今秋開學,學校就組織全體教工認真學習和新頒布的《班主任工作條例》,增強教工的道德素質(zhì),做到忠于職守,愛崗敬業(yè)。我校還先后派出十余位骨干教師赴武漢等地參加各類專業(yè)培訓。通過這些培訓,大大地提高了領(lǐng)導教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年,我校青年教師陳雪蓮、游擁軍、張育林在教研室舉行的語、化、生學科教師專業(yè)水平考試中榮獲二、三名,青年教師陳志超、韓青云、張燕、汪秀勇、張煥麗在縣教研室組織的物理、語文、數(shù)學、音樂等學科優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一、二等獎。
    2、全面貫徹教育方針,認真實施素質(zhì)教育。20__年度,我們嚴格按照國家要求,開齊課程,開足課時,尤其是信息技術(shù)課、艾滋病預防教育課、法制教育課、勞動技術(shù)課,都作為學校教學的重要工作。同時嚴格落實以人為本,面向全體,不辦重點班,嚴禁假日補課。在抓學生文化素質(zhì)提高的同時,我們更關(guān)注學生的全面發(fā)展。我校今秋學生活動可以說是豐富多彩,先后結(jié)合全國性“誦讀經(jīng)典活動”和祖國60周年慶典活動舉行“祖國在我心中——愛國詩歌朗誦會”,結(jié)合全國中小學生書法比賽組織書法比賽和展覽,舉行廣播體操比賽和冬季運動會以及迎元旦系列慶?;顒樱ò倚B?lián)誼會、法制教育講座、愛國衛(wèi)生檢查、書法習作展覽、元旦聯(lián)歡會等五項活動)。這些活動不僅豐富了學生課余生活,同時對學生實施了道德、法制、審美、衛(wèi)生和責任意識等多方面的教育。
    3、強化德育教育和安全教育,連續(xù)9年實現(xiàn)安全零事故。我校政教處德育活動自成體系,效果顯著。以今秋為例:9月初,養(yǎng)成教育和安全教育拉開序幕;10月,“祖國在我心中”系列活動吹響號角;11月份“文明寢室”“標兵、模范”評比開始;12月安全專題會如期召開。這一系列活動的開展,避免了德育教育的教條化,顯現(xiàn)了德育教育的實效。今秋,我校喜獲“黃岡市德育教育先進單位”光榮稱號,這是教育局對我們德育工作的充分肯定。安全教育,情系千家萬戶。為做好這項工作,我校政教處帶領(lǐng)22位班主任堅持24小時值班制,從路途到學校,從早到晚,構(gòu)筑立體安全網(wǎng)絡(luò)。我們免費發(fā)放1300余本《安全教育讀本》,帶領(lǐng)學生學習,并組織安全知識考試;我們的安全隱患排查月月做,處處到:電路、防火防雷照明設(shè)施、圍墻溝渠、體育器材、食堂廁所、寢室床鋪等只要涉及學生生活的區(qū)域,月月必檢,有隱患必除;我們邀請縣公安局法制科長來校舉辦《遠離網(wǎng)絡(luò),珍愛生命》專題講座,讓學生深刻認識癡迷網(wǎng)絡(luò)的危害;我們還在普教科的指導下借助《綜合素質(zhì)評定》推動安全教育工作;我們也通過開辦家長培訓班,加強家長的安全意識,達到齊抓共管的目的。在今年12月底進行的平安校園檢查中,我校高標準通過驗收。
    4、加強教學管理,推進校本培訓。為提高教學質(zhì)量,學校教務(wù)處密切關(guān)注教學動態(tài),輪流值班,不定期推門檢查教案,每月定期檢查作業(yè)、教案,獎優(yōu)罰劣,毫不含糊。此外,我們嚴密組織期中、期末測評,嚴格按中考要求進行,交叉監(jiān)考閱卷,促進了良好的教風、學風形成。20__年中考,我校在畢業(yè)生總數(shù)銳減的情況下,仍然取得一中特招2人、上線49人和黃高普招3人的優(yōu)異成績,并超額完成了理工中專招生任務(wù)。為確保我校發(fā)展的強大后勁,09秋,教務(wù)處全面啟動“青年教師培訓工程”。通過邀請市縣專家、名師到校指導培訓和開展系列的“比”(在40歲以下的青年教師中開展教學比武)“展”(讓教學比武中的優(yōu)勝教師進行優(yōu)質(zhì)課堂展示)“評”(由市縣專家及學校骨干教師組織點評)“寫”(全體教師在活動中及時總結(jié)反思,形成優(yōu)秀的學案設(shè)計、優(yōu)秀課件、教學論文和反思等)活動,提高青年教師的專業(yè)素質(zhì),為我校的進一步發(fā)展打基礎(chǔ)。自9月15日活動以來,我校已經(jīng)完成語文數(shù)學英語等七大學科共計五輪的展示課。時至20__年元月15日,23位青年教師共上展示課35節(jié),評課50余次,參與聽課200余人次?;顒又?,各位青年教師緊扣“以學生為主體”的教研主題積極準備,認真參與,業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)技能和敬業(yè)精神都得到提高。
    5、內(nèi)外兼修,定點采購。20__年,我校后勤系統(tǒng)牢記服務(wù)育人宗旨,構(gòu)建安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò),層層簽定責任協(xié)議,內(nèi)外兼修。首先,總務(wù)處在開學初就積極組織后勤人員學習食品生產(chǎn)經(jīng)營法規(guī),提高他們的業(yè)務(wù)知識和道德素質(zhì);學期中間,又借助每月一次的安全生產(chǎn)例會,分析得失,獎優(yōu)罰劣,確保生產(chǎn)與服務(wù)質(zhì)量。另外,領(lǐng)導督查、全天候檢查、小組自查、學生問卷調(diào)查等形式,也是總務(wù)處實施安全生產(chǎn)管理的重要措施。同時,總務(wù)處還引入監(jiān)督機制,一方面由工會牽頭組織教工參與食堂管理,另一方面邀請中心學校領(lǐng)導和家長來校指導、監(jiān)督學校后勤工作。規(guī)范進貨渠道,定點采購是從源頭上我校保證食品安全的重要措施。為了保證全體師生吃上放心米面、放心油,學校嚴格按照教育局要求實行定點采購,并及時索要質(zhì)檢證明和規(guī)范票據(jù),做好購銷臺帳,確保食品安全。一年來,總務(wù)處在管理過程中內(nèi)加壓力,外加監(jiān)督,定點采購,三管齊下,確保了我校后勤工作安全、優(yōu)質(zhì),實現(xiàn)了服務(wù)育人的既定目標。
    總之,一年來,在縣教育局領(lǐng)導的殷切關(guān)懷下做了大量的工作,無論我校還是我個人,都取得了一定的成績,但距離縣教育局的要求還有不少的差距,很多工作還需要不斷改進,懇請各位領(lǐng)導給我們提出指導性意見。
    一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望通過全校教職員工的共同努力,把城關(guān)一小辦成和諧共生的校園。在教育局和繁陽鎮(zhèn)正確領(lǐng)導下,在社會的關(guān)懷下和各位家長的支持下,學校各項工作扎實有效,教育教學成績穩(wěn)步提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,充分挖掘自身潛力和統(tǒng)籌利用好各方面力量來抓住發(fā)展這個核心??偨Y(jié)一年來的工作,我認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
    一、堅持正確的辦學理念和工作思路。
    一年來,我校立足實際,著眼未來,堅持以“讓校園成為師生共同成長的樂園”的辦學理念為學校的核心價值觀,統(tǒng)領(lǐng)學校的教育教學工作。進一步規(guī)范師生的管理,以“立德、勵學”為目標,把育人作為第一要素,帶動學校整體工作的穩(wěn)步發(fā)展。
    二、建強一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍。
    作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我?guī)缀醢讶繒r間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
    第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理各項工作時能出于公心,處于公平、主持公正。
    第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,盡最大能力給每一個人最合適的舞臺,讓學校的各項工作順利開展并收獲的較為顯著的成績,這也避免了學校在綜合人才缺乏的弱項。
    第三、把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。最使我感動和自豪的是我們絕大多數(shù)老師的敬業(yè)和奉獻精神,他們在普通的收入和普通的社會待遇情況下能夠長期保持旺盛的工作激情,這也是學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
    三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量。
    教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心。圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實。通過一年來的不懈努力,特別在教務(wù)處人員變化以后,做到學校的教學管理有了好的銜接和管理,校園環(huán)境也有了明顯的變化。
    在教學常規(guī)管理方面,堅持嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學。
    特別在教師的繼續(xù)教育和專業(yè)成長方面,我們扎扎實實地擬定計劃,積極給教師成長創(chuàng)造空間。教師參加各級培訓的數(shù)量與質(zhì)量進一步提升。參加的培訓學時一年平均在150學時左右,多的近300學時。
    我鼓勵各位教師公平公正對待每一個學生,不僅注重優(yōu)等生、特長生,而且對家庭有困難或?qū)W習不專心的學生也決不放棄。全面提升了教育的社會形象。
    四、以人為本,關(guān)愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。
    我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。學校按年級輪流每周一舉行一次特色升旗儀式,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情,另外,開展了“早唱十分鐘”“一班一品”等活動。“六一”兒童節(jié)前,舉辦一系列豐富多彩的校園藝術(shù)節(jié)活動;教師節(jié)、元旦節(jié)以及傳統(tǒng)節(jié)日也舉行一些的慶祝和娛樂活動,豐富了師生的校園生活。
    我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,紅領(lǐng)巾門崗和班隊干輪流制已形成習慣?!盃幃敪h(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。我校還豐富了紅領(lǐng)巾廣播站的內(nèi)容,培養(yǎng)隊員們自我管理的能力。
    在體育特色學校創(chuàng)建的道路上,專題我們繼續(xù)穩(wěn)步前進。無論參加縣級還是市級各項比賽都顯示了很好的實力。
    我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學校,激發(fā)教學熱情為出發(fā)點,不但要關(guān)愛自己的學生,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學校的事、自己的事,做力所能及的事,讓大家感到學校大家庭的溫暖。特別是對有特殊困難的退休老師,經(jīng)常上門或者是電話慰問,只有這樣才有凝聚力。
    五、努力創(chuàng)建平安和諧校園。
    一年來,我們始終把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度。學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,及時利用早操時間進行安全、衛(wèi)生、法制、誠信等教育講話,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。家長會更是強調(diào)了家校齊手共抓孩子健康成長的空間。
    為了給學生創(chuàng)造安全、舒適的教育環(huán)境,我們利用假期,全面布置了幾個綜合活動的教室以及建成了鄉(xiāng)村少年宮八個專門活動室,添置了三萬多元各類活動器材,學校網(wǎng)絡(luò)全面提速,全教學區(qū)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋,增添30多臺電腦。對兩萬多冊圖書分類上架采用電子系統(tǒng)管理,全部使用新書架。安裝了26套班班通設(shè)備和一套在線課堂的主講教室設(shè)備,價值38萬元。對易產(chǎn)生安全隱患的部分線路、欄桿、墻面等進行了改造或維護。
    一年來,通過全校上下齊心協(xié)力、共同奮斗,我校的各項工作進展穩(wěn)定,受到了上級的肯定和社會的贊譽,但應(yīng)該清醒地認識到,我們的工作離各方面高標準的要求相差較大。這與本人的能力和水平都有很大關(guān)系。特別在提升這屆六年級成績方面沒有進步就是退步,在學校文化構(gòu)建上步伐不快,在教師管理的制度上缺少執(zhí)行力,在對外爭取經(jīng)費、編制等支持上缺乏能力,在積極參與各項活動上缺乏旺盛的進取心……我的工作還有許多不完善的地方,這都有待于在今后加強學習、不斷改進、不斷充實、不斷完善。
    以上匯報有不妥之處,敬請大家批評指正!
    在領(lǐng)導的信任和大家的關(guān)懷支持下,我擔任何樓小學校長多年了,近一年,我力求做一名稱職的校長,爭取優(yōu)秀。對自己在校長崗位上所做的工作加以梳理,盤點和反思。自我激勵和加壓,理性思考接受領(lǐng)導,同仁相助。下面將我一年來的工作向諸位領(lǐng)導陳述,恭請領(lǐng)導,同行指正。
    一年來,我校以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”為辦學理念,在中心小學的領(lǐng)導下,學校各項工作扎實有效,教學質(zhì)量明顯提升,努力爭創(chuàng)人民滿意的學校,具體工作如下:
    一、愛崗敬業(yè),率先為范。
    一個學校的好壞關(guān)鍵在校長。作為學校的班長,我時刻嚴格要求自己,實實在在的做事,堂堂正正的做人。以坦誠待人的態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持學習,了解國家大政方針,掌握教育發(fā)展信息,我參加了局組織的校長培訓,全國“心理健康輔導員”培訓,“國培”學習,不斷更新提升,用先進的教育理念,指導工作,管理教學。在思想上,我努力加強自身的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增加黨性理念,堅持原則,顧全大局與上極領(lǐng)導保持一致;在工作作風方面,任人唯賢、平等待人、與人為善、集思廣益;在學校管理上,事業(yè)心,責任感當頭,清晰的工作思路,開拓創(chuàng)新的意識,勇于克服困難的決心;恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步。
    二、以人為本,抓好常規(guī)管理。
    1,建立健全的規(guī)章制度,以制度約束人,結(jié)合學校實際,制定各種管理制度,教學管理、班極管理、學生管理、后勤管理、安全管理,通過制度的落實,保證各項工作的正常開展。
    2,將管理責任具體化,明確化。
    3,強化后勤管理。在財務(wù)管理方面,我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度成立了財務(wù)管理小組,大額支出蘊釀,研究,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務(wù)工作的透明度。學校的設(shè)備管理做到損耗維修降到最低限度。
    4,抓好安全管理。在安全管理上,我作為校長負總責,具體抓,專人管,人人都是管理員。門崗值班落實到人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。重點抓好安全教育,排查,演練,確保學校,教師,學生的人身安全。一年來,學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。
    三、育人為本,質(zhì)量立校。
    作為一名校長,深知質(zhì)量是學校的生命,是教育教學工作的重中之重,任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。一年來,我聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效果和質(zhì)量落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。
    為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期不定期舉行兩期“評教評學”活動,共同提高,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究,在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合。激發(fā)教師的工作積極性,針對教師隊伍實際,學校特別致力于堅持目標拉動,學習啟動,骨干帶動,活動推動,機制驅(qū)動。從基礎(chǔ)出發(fā)“調(diào)整,提高?!贝偈谷w教師不斷的完善自己。
    星移斗轉(zhuǎn),暑往寒來,__年已悄然離我們而去!回顧過去的一年,難免讓我這已屆不惑之年的人有韶華易失、青春難再之嘆!借此機會就本人一年來的思想、學習和工作情況向大家做一簡要匯報。
    一、無意苦爭春——心態(tài)的平和。
    屈指算來,我已在崇仁師范度過了20個春秋,多少風風雨雨、多少坎坎坷坷,自己早已有“跳出三界外、不在五行中”之悟。在已逝的07年中我更是“捧著一顆平常心來,不帶半根功利草去”、“低頭常思已過、仰首更羨他長”,對友善、和諧和平淡等詞有了更深的內(nèi)涵理解。因此這一年中笑容多了、怒氣少了;默默無聞多了、顯山露水少了;但飯吃少了、酒卻喝多了!人常謂“借酒澆愁愁更愁,抽刀斬水水更流”,我卻言“心態(tài)平杯中乾坤大,真情有酒內(nèi)日月長”,道的是一個“平”字、要的是一個“真”字,雖達不到“寵辱不驚閑看庭前花開花落、去留無意慢觀天外云卷云舒”之境界,但也敢說平平淡淡才是真!在此,我也呼吁一句,只要人人多一份寬容、理解,少一點私心、虞詐,世界將成為美好的的人間,因為人人都希望卑鄙不再是卑鄙者的通行證、高尚更不僅僅是高尚者的墓志銘!
    二、猶有花枝俏——教研的執(zhí)著。
    身處學校教研負責和外語系領(lǐng)導崗位,深知自己在教學與教學研究中所起示范作用的重要性。過去的一年中,除進行了大量的教學常規(guī)管理、課題立項申報、青年教師選聘與培養(yǎng)、外語教學檢查、學生管理、學生素質(zhì)教育等工作外,對自己的教學和教學研究工作不敢有絲毫的懈怠!“位卑毋忘國憂、身微怎生心怨”,上半年,在06級英語專業(yè)和教育技術(shù)專業(yè)的三個班中進行了化學課程“專題探究教學法”實驗,累積開展了九個專題的探究教學,相關(guān)的教案、教學后記、課堂評價實錄等研究資料達7本共20000余字,盡管“滿本荒唐言”、但也是“字字血和汗”。9月至11月份,我?guī)W生到臨川區(qū)唱凱鎮(zhèn)實習,歷時兩個半月。期間我堅持為每個學生聽一節(jié)課、評一節(jié)課,共聽評課70多節(jié),并為學生作了《教育實習的重要性》、《切莫小看習題課》和《怎樣上好小學英語課》等專題輔導9次;同時還參與了實習學校的優(yōu)質(zhì)課評委工作,并針對當前小學實施新課程為實習學校教師作了專題發(fā)言。這些努力既為我們師范教師樹立了好的形象也為學生順利完成實習任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)!
    “莫道懸崖冰百丈、應(yīng)享梅花傲雪芳”。回顧一年,成績是肯定的,但差距卻也是明顯的。在新的一年里,我將從以下幾方面進行努力:一是繼續(xù)做好學校的教學常規(guī)管理工作,并對教案、作業(yè)等標準進行修改和完善,使之更符合現(xiàn)代教學發(fā)展的需要;二是進一步拓寬教育科學研究的領(lǐng)域,使之校本化。如進行高招學生與“3+2”學生之間的差別研究;三是建立一定的激勵機制,鼓勵更多的、更高水平的教師參與教育教學研究工作;四是努力爭取學校領(lǐng)導的支持改善學校英語教學的設(shè)施,為學生營造一個更好的英語學習的氛圍。
    在新的一年中,我將一如既往地發(fā)揮自己的優(yōu)點,克服弱點,辛勤工作,為學校的發(fā)展而不斷努力!
    安全工作是學校的重中之重工作,是維護學校教學秩序、確保師生生命財產(chǎn)的安全、責任重于泰山。按照“平安和諧校園”與上級有關(guān)文件精神要求,聯(lián)校以“安全第一、預防為主”為安全工作方針,堅持“以人為本、生命高于一切”的教育理念,把安全工作落到了實處,確保了學校工作的順暢進展,切實提高了安全教育的實效性。為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,強化措施,消除隱患,杜絕事故的發(fā)生,現(xiàn)就聯(lián)校安全管理工作進行如下總結(jié):
    一、一年來的工作。
    (一)、規(guī)范安全管理。
    加強領(lǐng)導,健全機構(gòu),落實工作責任制,制定“平安和諧校園”工作計劃、責任追究制和各種突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預案。定期召開安全工作會議,堅持“誰主管,誰負責”的原則,校長親自抓,使安全工作制度化、規(guī)范化。聯(lián)校與各學校、學校與班級簽訂了安全責任書,實行領(lǐng)導承包,教師包片,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則,努力使安全管理做到精細化、具體化、網(wǎng)絡(luò)化。
    (二)、營造安全氛圍。
    聯(lián)校積極凈化外部環(huán)境,整治學校周邊治理環(huán)境,使學校、家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,建立了切實可行的學校安全防范體系。充分利用校園網(wǎng)、校廣播室、宣傳專欄、國旗下講話、黑板報、大小會議等陣地宣傳安全知識,以及開展講座、主題班會等多種形式活動,對教職工和學生進行安全方面的教育,宣傳安全法律法規(guī)等知識,讓全校師生人人重視安全工作,真正做到人人負責,責任明確。
    (三)、開展安全活動。
    1、舉辦安全教育專題活動。
    主要進行了家庭安全教育:教育學生關(guān)心家居安全,保管好鑰匙,注意用電、用火、用氣的安全,防止意外事故的發(fā)生。交通安全教育:教育學生要自覺遵守道路交通安全法,不準在馬路上騎自行車和活動,注意善于自我保護,警惕違章車輛傷害自己。防火安全教育:注意防火,嚴禁燃放煙花爆竹,防止火災(zāi)事故和傷害事故的發(fā)生。防溺水事故教育:教育學生不要到河、池塘邊玩耍,防止溺水事故的發(fā)生。防傳染病教育:教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,少去人多、人流復雜、傳染病多發(fā)的地方和場所,不要隨便亂吃不健康的食物。加強督導教育:教育孩子不要吸煙、酗酒、出入網(wǎng)吧、游戲廳等場所,防止不良習慣的養(yǎng)成。這增強了學生的安全意識,提高了他們的防范自護自救能力。
    2、加強衛(wèi)生與飲食安全管理。
    聯(lián)校成立疫情處置領(lǐng)導小組,制定突發(fā)事件應(yīng)急預案,實行疫情報告、疫情分析等特殊制度,對學生進行衛(wèi)生與飲食教育,通過舉辦圖片展、演講賽、觀看光盤、寫一篇衛(wèi)生與保健作文等活動,加強體育鍛煉,增強學生體質(zhì)。各學校教育學生加強自身衛(wèi)生與飲食,不到小食品攤點買東西吃,不喝生水,嚴防群體性突發(fā)事件的發(fā)生。
    3、強化常規(guī)安全教育活動。
    安全教育做到“四落實”,每周安排一課時進行安全教育,做到教師安全備課、教學安全主題、課時、教材的落實,利用好安全教育讀本,有關(guān)學科要滲透安全教育內(nèi)容,班主任時時記錄工作日記,寫好“特殊學生群體”的管教日記,確保安全教育的內(nèi)容落到實處,實效性有明顯提高。
    4、定時開展安全自救演練。
    聯(lián)校要求各學校結(jié)合自己的特點,開展了以“自我防護、自護自救”為主的安全自救演練活動。制定自然災(zāi)害意外事故應(yīng)急處置方案,應(yīng)急預案內(nèi)容全面,責任到人,操作簡單,內(nèi)容充實。對教師和學生進行演練前的培訓,如遇到地震、龍卷風等惡劣天氣時,能采取什么樣的方式和方法保護自己,避免受到人身傷害,盡量減少損失等,以提高了學生自救能力。
    5、嚴格安全檢查活動。
    每周定期召開一次安全工作會議,布置安全工作的重點任務(wù),成立了“安全檢查”領(lǐng)導小組,有專人去檢查落實的安全工作。制定了檢查活動方案,精心組織,周密部署。采用“學校常查、自查,專項檢查,全面排查”的方式,深入開展全方位、多層次的“拉網(wǎng)式”檢查,對存在的問題及時整治。每周一總結(jié),每周一評比,月底進行總評,學期末在學校綜合評估工作中進行獎懲。
    二、采取的措施。
    (一)、建立健全安全組織。成立安全工作領(lǐng)導小組,明確責任目標,定期召開學校安全工作調(diào)度會議,定期檢查學校安全工作。
    (二)、積極完善安全制度。
    1、建立健全隱患整改、保衛(wèi)值日、防火防盜、器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
    2、簽訂安全目標責任書。
    3、實行安全責任追究制。進行普法教育,積極探索心理、健康教育方法。
    (三)、開展活動促進落實。
    (四)、自排自查及時整改。采取定期和抽查相結(jié)合的方式,對各校安全工作進行指導性檢查,落實學校巡邏守護制度,做到24小時不失控。
    (五)、加強檢查指導,做好總結(jié),及時獎懲。
    三、取得的成績與經(jīng)驗。
    明確了“安全第一、預防為主”的安全工作方針,樹立了“加強安全管理、確保學校平安,保持穩(wěn)步發(fā)展”的管理理念,提高了學生的安全意識和自救自護能力,加大了課堂教學滲透安全教育的探究,以現(xiàn)代教育技術(shù)和實踐活動為主要手段,主動開展安全教育,切實提高安全教育工作的實效性。投資購買了滅火器,對危房進行查封改造,沒有一例師生違法違規(guī)事件發(fā)生,學校安全管理方法得到創(chuàng)新,探索出學校、班級安全管理方式,聯(lián)校被鎮(zhèn)黨委評為“綜合治理先進單位”。
    四、存在的不足。
    雖然我們在安全方面做了一些工作,取得一定的成效,安全工作得到加強,但是學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻,安全工作的難度越來越大,仍然存在著一定的問題。
    1、安全教育。完小開設(shè)健康、心理、法制、安全等教育課課時不足,應(yīng)多開展安全教育講座,充分利用現(xiàn)代化教育教學手段教育學生。
    2、周遍環(huán)境。雖然有關(guān)部門對學校周遍環(huán)境進行了集中綜合整治,周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn),但是,個別學校周邊仍有小食品店,還存在食品安全隱患。社會上的不穩(wěn)定因素對師生安全也有一定影響。
    3、問題學生。現(xiàn)在“留守兒童”越來越多,缺少家長教育的教育,且缺乏生活經(jīng)驗,另外一些學生性格孤僻,自我保護意識和安全防范能力低,這大大增加了學校安全工作的難度。
    4、學?;A(chǔ)設(shè)施。有些學校線路老化,飲水設(shè)施不衛(wèi)生,體育器材生銹等,以后應(yīng)加大排查力度,堅決整改。
    5、消防安全。滅火器材少,應(yīng)增加投資購買相適應(yīng)功能的滅火器,多設(shè)置安全標志,樓房安裝應(yīng)急燈。
    6、應(yīng)急演練。制定結(jié)合學校實際的應(yīng)急預案,每學期真正組織一次消防、交通等應(yīng)急演練,增強師生的自救自護能力。
    五、今后工作重點。
    聯(lián)校加大安全管理力度,完善制度和防范措施,以預防為主,建立起全方位的安全防護保障體系。
    1、將安全教育列為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。拓寬教育渠道,豐富教育內(nèi)容,及時對師生進行安全等教育。
    2、建立完善的應(yīng)急預警機制。各學校根據(jù)自己的實際情況,制定突發(fā)事件應(yīng)急預案,規(guī)范預警機制,加強預演,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),材料入檔保存。
    3、加強師生心理健康薄弱知識教育。對心理上出現(xiàn)問題的學生,要積極疏導化解。對有缺點的學生,做好他們的思想工作,不能歧視。對于“留守兒童”為他們提供生活和學習上的幫助。
    4、加強學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育管理網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常與家長聯(lián)系,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    學校年度工作述職報告篇七
    時間轉(zhuǎn)眼就過去了,一段時間的工作也結(jié)束了,那么回顧這段時間,該怎么寫述職報告呢?下面是小編為大家精心收集整理的學校會計年度工作述職報告,希望能夠幫助到大家。
    一、摸清家底,落實科學規(guī)范財務(wù)管理工作措施。
    我拿出一個月的時間,通過向會計了解、找校干和財務(wù)工作人員座談、調(diào)閱并清理各校賬目等多種途徑,較為清楚地掌握了該鎮(zhèn)小學財務(wù)管理和經(jīng)費開支的基本情況:
    一是開支亂,有些手續(xù)不夠規(guī)范;。
    二是招待費偏多,支出不盡合理;。
    三是重大采購渠道不暢,缺少透明度;。
    四是欠賬多,所撤并和保留的二十余所小學全部負債;債務(wù)達__萬元。
    根據(jù)存在問題,我提出以下整改措施,并努力把這些措施落到財務(wù)管理工作的實處。
    一是修訂財務(wù)管理制度,嚴格收支兩條線,日清月結(jié),張榜公布,以增加開支的透明度,推行陽光賬務(wù),接受群眾監(jiān)督。
    二是破除校長一人簽定,所有開支均需主管會計審核并簽字后方能生效。
    三是節(jié)約開支,把極少的經(jīng)費用在刀刃上、關(guān)鍵處,精打細算,決不亂花一分錢。
    四是按規(guī)定標準報銷行政辦公經(jīng)費,杜絕公車私用,最大限度減少招待費用,徹底消除請客送禮行為,推行節(jié)約財務(wù)、廉政財務(wù)。
    五是重大建設(shè),采購項目,均經(jīng)集體研究,指定專人負責辦理,校長堅決回避,杜絕直接參與和暗箱操作。
    六是逐步減少并消化債務(wù),本著因財辦事、量力面行的原則,嚴格規(guī)定只準省錢還賬,減少債務(wù)而嚴禁盲目花錢而擴大債務(wù),采取硬性手段,消除擴大開支行為,有力地遏制了繼續(xù)增加債務(wù)的傾向。
    任職期間,由于我堅決地執(zhí)行了上級有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定,嚴肅了財經(jīng)紀律,嚴格了財務(wù)管理制度,從而使所在工作單位的財務(wù)管理步入了科學化、規(guī)范化的軌道。
    二、勒緊“褲帶”負重走出債務(wù)泥沼。
    三、努力改善辦學條件,大力推進教育現(xiàn)代化。
    任職幾年間,我始終把財務(wù)管理的立足點放在改善辦學條件上,目標瞄準在實現(xiàn)教育現(xiàn)代化上。為達此目標,我作了堅持不懈的努力,改善辦學條件的關(guān)鍵在經(jīng)費,但我沒有因經(jīng)費嚴重匱乏而放棄,我始終以極大的熱情,積極籌措爭取資金,科學合理支配資金,努力改善辦學條件。四項配套工程基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備全部更新,“六有”工程、“四項配套”工程、“校校通”工程全部達到省定標準,全鎮(zhèn)小學辦學條件得到顯著改善,向著教育現(xiàn)代化邁進了一大步。
    我把財務(wù)管理和經(jīng)費使用始終重點放在科學規(guī)范合理上、盡力實現(xiàn)消除債務(wù)上、努力改善辦學條件上,充分發(fā)揮了財務(wù)的保障供給作用,為教育又好又快發(fā)展提供了堅實有效地物質(zhì)財力支撐。
    一、政治思想。
    本人愛黨愛國,關(guān)心時事政治,遵紀守法,為人師表,服從安排,關(guān)心愛護學生,熱愛教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作。堅持參加讀書活動,摘抄筆記,提高自身素養(yǎng),提升教育理念。
    二、教育教學。
    陽光城兒童學院里有我的一個小天地——風箏屋。我為自己的金點子“飛翔的精靈,流動的風景”和“梨園新苑,童心樂園”獲獎而高興,它是我近一個星期構(gòu)思的結(jié)晶;我為這個風箏屋的存在而自信過,它是展示學校特色的一個窗口,凝聚著我和學生的智慧和追求。一年里,風箏興趣組同學參加過盛市、區(qū)三場比賽,可謂經(jīng)久沙常特別是運動風箏的放飛練習中,我和孩子們結(jié)成了共嘗酸甜苦辣的伙伴。從基本功的訓練,到伴奏音樂的選配,再到“空中芭蕾”動作的編排與音樂的和諧,還要盡可能滲透動作的難度系數(shù),我慶幸自己還懂得一點音樂,還有那么一點對音樂的愛好。很多個夜晚我在電腦里聽著音樂看著視頻揣摸,很多個時間段,和學生一起在陽光下訓練,疲憊的身影里有著獲獎的夢想。比賽結(jié)果的出色成績是對我和學生最好的回報。在風箏屋我感到了自己年輕的心態(tài)。
    三、努力方向。
    首先,作為一名學科教師,科研毅力不足,有些東西有寫的念頭,卻缺少實際動筆的行動。從細節(jié)中見功夫,從點滴中見責任。其次,還得學會給自己減壓,享受工作,享受生活,品味當教師的幸福。堅信樂教敬業(yè),自會有常人無法比擬的愉悅。
    一、經(jīng)費管理。
    作為學校的財務(wù)人員,深知學校財務(wù)狀況的窘迫。我嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報,及時處理。堅持財務(wù)手續(xù),嚴格審核(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。面對每一筆開支,我都會細心地核對,以保障學校財務(wù)收支準確無誤。在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利地完成了各項日常工作。一是做好文件規(guī)定的收費,事先公示收費標準,及時發(fā)放收費票據(jù),保障經(jīng)費及時歸攏到位。二是與保險公司辦理好了對全體學生的校園責任險的投保工作。
    二、其他工作。
    1、今年5月,迎接了省對我區(qū)的檢查工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好準備,最后終于順利的通過了檢查。
    2、根據(jù)上級撥付的款項,及時發(fā)放各項應(yīng)發(fā)經(jīng)費和補貼。
    3、認真及時地收取各項經(jīng)費,保障經(jīng)費按時到位。
    4、及時上介各種款項到中心學校。
    5、認真完成上級各部門安排的各項統(tǒng)計。主要有:教育局布置的基礎(chǔ)教育年報和校舍、經(jīng)費年報;統(tǒng)計局布置的勞動情況年報等。在填寫報表時,做到了數(shù)據(jù)的真實、準確,上交報表及時,不拖沓,并且還備份存檔。
    6、對帳務(wù)進行認真整理,迎接各項的檢查。
    7、為了更好的勝任工作,還參加了各級組織的業(yè)務(wù)知識培訓。
    三、不足及打算。
    1、財務(wù)專業(yè)知識還不高,需努力學習。
    2、有時候存在懈怠現(xiàn)象,導致帳務(wù)處理不及時,以后需要改進。
    3、爭取安裝財務(wù)軟件,實現(xiàn)財務(wù)電算化,跟上時代發(fā)展的步伐,減輕帳務(wù)工作的負擔。
    一、堅持原則,實事求是履行職責。
    一年以來,我在校領(lǐng)導正確指導下,在全體老師的大力支持下積極開展自己的本職工作,工作中緊緊圍繞教育局的財務(wù)管理制度與學校領(lǐng)導的要求,顧全工作大局,發(fā)揮務(wù)實的作風,依法、依制度規(guī)范辦事,以公開、公正的態(tài)度履行好自己的職責,規(guī)范財務(wù)操作與財務(wù)運行,嚴格執(zhí)行收支兩條線。
    1、做好開學收費工作,嚴格執(zhí)行相關(guān)部門的文件精神,決不多收,不亂收。
    2、堅決做到不坐支,不亂支,不私設(shè)“小金庫”。
    3、支出采取公示制度,大宗物品采購多人參與,校長把關(guān)。
    4、及時向校長匯報學校的財務(wù)狀況,讓校長便于支配好學校的經(jīng)費,讓每筆錢花在刀刃上。學期即將結(jié)束時,由分管領(lǐng)導牽頭,進行民主理財,增強財務(wù)收支的透明度。
    二、增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。
    我是一名報賬員,我工作的職責就是要服務(wù)于并服務(wù)好全體師生員工,完成領(lǐng)導交辦的事務(wù),努力做到及時、準確無誤。
    1、做好學校各種統(tǒng)計工作,及時準確上報相關(guān)統(tǒng)計材料。我時刻關(guān)注上級部門近期的工作安排,對于上級交給的任務(wù),我都能按時保質(zhì)保量的.完成,因此受到了上級領(lǐng)導的認可。
    2、做好后勤保障工作,對學校所需物品購置,及時提供資金保障,保證學校的各項工作正常運作。
    3、做好票據(jù)報銷工作,對票據(jù)進行嚴格審核把關(guān),每張票據(jù)都要求有經(jīng)辦人、證明人、分管領(lǐng)導和校長簽字。校長簽核過的發(fā)票集中辦理,做到及時、無誤。
    4、做好教師的服務(wù)工作。對于教師的外出學習、培訓,我校一直都能提供較好的財務(wù)保障;與教師切身利益相關(guān),雖是我職責之外事宜,我都會主動熱情的幫助老師們解決實際困難,努力創(chuàng)造彼此之間的和諧氛圍。
    作為一名財務(wù)人員,工作中必須做到實事求是,公平、公正,廉潔自律,嚴格按照“自省、自警”的要求,從小事做起,從點滴做起,管住自己,為學校服務(wù),為職工服務(wù)。一年來順利的工作,是領(lǐng)導信任和大家支持的結(jié)果,更是大家齊心努力工作的成果,在此,我向過去一年來在工作上給予我大力支持和厚愛的領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝!在今后的工作中,我將以更加飽滿的工作熱情,爭取把各項工作完成得更圓滿。由于經(jīng)驗不足,我的工作中肯定還存在一些問題,今后還要不斷學習,進一步明確思想,提高認識,同時也希望能繼續(xù)得到各位領(lǐng)導和同事的幫助與支持,爭取把工作做的更好。
    20__年,學校財務(wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領(lǐng)導和上級有關(guān)主管部門領(lǐng)導及相關(guān)人員、相關(guān)部門的關(guān)心、指導、幫忙下,根據(jù)學校財經(jīng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求,財務(wù)工作嚴格正規(guī)、嚴謹踏實地工作。受到學校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門領(lǐng)導的充分肯定。現(xiàn)將學校財務(wù)工作總結(jié)如下。
    一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)。
    這方面的反映,是財務(wù)工作的基本職能之一財務(wù)工作人員務(wù)必對學校發(fā)生的每一筆經(jīng)費透過不同的方式、方法進行規(guī)范記錄。資金是學校正常教學活動和學校發(fā)展的血液,我們開源節(jié)流,較大的綏解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。
    在對外聯(lián)系的過程中,我們堅持始終把學校的利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發(fā)展盡本部門的努力。
    二、財務(wù)會計監(jiān)督方面。
    監(jiān)督,是財務(wù)工作的另一項基本職能。首先是學校每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的合法性、合理性進行監(jiān)督,不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督,定期進行固定資產(chǎn)盤點,以保證學校財產(chǎn)不受侵害。
    總務(wù)處全體人員堅持從細微處入手,堅持財務(wù)“收支兩條線”,嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學校的財務(wù)監(jiān)督工作。
    財務(wù)“收支兩條線”是學校所有財務(wù)工作都務(wù)必遵循的一個重要的財務(wù)紀律,就是所有的財務(wù)收入都務(wù)必入學校統(tǒng)一的財務(wù)賬務(wù),所有的支出都務(wù)必按學校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財政性資金收支資料的還務(wù)必按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常消耗。做好學校的財務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財務(wù)“收支兩條線”的源頭控制工作,總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手,嚴格區(qū)分學校的收支,做到全年財務(wù)收支無差錯。
    三、經(jīng)費管理。
    管理,是財務(wù)工作的一項重要職能。首先是為領(lǐng)導管理和決策帶給準確可靠的財務(wù)數(shù)據(jù),學校財務(wù)室能夠隨時完成學校領(lǐng)導和各處室要求帶給的數(shù)據(jù)資料;其次是參與學校管理和決策,對學校存在的不合理現(xiàn)象,財務(wù)室已經(jīng)提出合理化推薦,大部分已被采納。
    科學合理編制學校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節(jié)約資金,加強資產(chǎn)管理,防止學校資產(chǎn)流失,對學校財務(wù)活動的真實性、合法性和合理性進行監(jiān)督,用心開展財務(wù)分析工作,確保學校財務(wù)活動的效益性,開展了預算內(nèi)經(jīng)費管理和往來款項管理和其他工作。
    (一)預算內(nèi)經(jīng)費管理工作。
    預算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務(wù)費等開支。主透過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。
    1、及時足額發(fā)放職工工資、離退休費、績效工資等。
    2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
    3、公開業(yè)務(wù)費開支,嚴格執(zhí)行校長一支筆審批,報銷時務(wù)必憑原始憑證據(jù)實列報,不能以領(lǐng)代報或以借代報,手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費用,一律不予報銷。
    4、采購、維修大額開支實行群眾研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關(guān)部門,完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。
    (二)往來款管理。
    往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學生傷亡補助、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及個人借款等等,往來款一律執(zhí)行??顚S?,絕不挪作他用。
    (三)其他工作。
    1、按時完成年終績效工資審批、職稱變動晉檔工作。
    2、認真進行校產(chǎn)清理上報,防止學校資產(chǎn)流失。
    3、錄入人事工資管理系統(tǒng),完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎(chǔ)。
    4、高質(zhì)量、高要求完善預算工作。
    四、20__年工作設(shè)想及需要改善方面。
    20__年學校財務(wù)工作雖然取得了階段性的工作成績,但不足之處也有很多,現(xiàn)將今年學校財務(wù)工作設(shè)想如下:
    第一、在條件允許的狀況下,增強學校財務(wù)計劃執(zhí)行狀況,將學校的財務(wù)基礎(chǔ)工作進一步做實。
    第二、增強財務(wù)計劃的.管理,加強計劃執(zhí)行狀況,加強財務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財務(wù)管理工作,為領(lǐng)導決策帶給有用的決策信息。
    第三、進一步加強財務(wù)日常監(jiān)督工作,從學校的每筆收支入手,進一步嚴格執(zhí)行國家相關(guān)的財經(jīng)政策,保證學校財務(wù)工作的真實、完整,維護學校的整體利益。
    第四、進一步加強與相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,為學校爭取更多的優(yōu)惠政策,為學校的發(fā)展爭取更多的資金。
    第五、堅持“財務(wù)收支兩條線”,力爭做到財務(wù)票據(jù)計算機管理。
    第六、進一步加強內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴格按部門職責做好本部門的工作,發(fā)揮財務(wù)部門應(yīng)有的作用,進一步加強各部門人員既當家又理財?shù)呢攧?wù)意識,推動學校整體財務(wù)工作再上新臺階,為領(lǐng)導分憂、解難。
    五、幾點感想。
    1、領(lǐng)導的重視與支持是搞好工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導的重視程度越高,工作就越有依靠,發(fā)揮的作用也就越大。我在認真做好工作的同時,注重同上級領(lǐng)導的交流,不定期匯報工作狀況,爭取領(lǐng)導的信任,取得了領(lǐng)導對工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導對財務(wù)工作倍加關(guān)注,對重大問題的定性與處理親自過問,對財務(wù)報告認真批閱,及時提出了整改意見和具體要求,為財務(wù)工作的順利實施帶給了有力保證。
    2、財務(wù)工作要樹立服務(wù)意識。財務(wù)工作的性質(zhì)決定了財務(wù)工作務(wù)必堅持監(jiān)督與服務(wù)并重,寓監(jiān)督于服務(wù)之中。
    3、工作方法及工作效率至關(guān)重要,充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距;。
    4、凡事都要付諸熱心,相信耐力無所不能;。
    5、團隊協(xié)作精神十分重要;。
    總之,經(jīng)過共同努力,雖然財務(wù)工作也受到了領(lǐng)導的認可和支持,取得了全校職工的`信任。但是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善,方法需進一步完善,業(yè)務(wù)水平需進一步提高等。
    學校年度工作述職報告篇八
    時間匆匆流逝著,一年的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這一年時間,我們又該寫述職報告了。下面是小編為大家精心收集整理的學校年度工作述職報告,希望能夠幫助到大家。
    尊敬的各位教職工:
    大家好!
    喜慶的20__年已經(jīng)過去,嶄新的一年已經(jīng)來臨,回顧這一年的工作,最難忘的依然是學校建校15周年校慶活動,一年的精心準備,一年的忙忙碌碌,最終迎來了熱烈喜慶的校慶活動圓滿完成。
    我本學年繼續(xù)負責學校后勤、工會、安全和建設(shè)工作,本著以“勤儉辦事,持續(xù)發(fā)展”的原則展開各項工作,在各部門的通力合作下,在各位老師的支持幫助下,順利完成了本年度的預定工作目標。按照學校教代會的要求,現(xiàn)將本年度的各項工作履職情況向大家作簡要匯報,請予審議。
    一、建設(shè)后勤保障隊伍提高工作管理水平。
    學校后勤工作包括日常教學服務(wù)和財務(wù)財產(chǎn)管理工作,它是學校開展教學工作的重要保障。一年來,我在工作中以“管理育人,服務(wù)育人”為理念,以“靠前”服務(wù),“主動”服務(wù)為宗旨,培養(yǎng)建設(shè)了一支精干高效的后勤服務(wù)隊伍。
    1、嚴格采購制度。教學辦公物資的采購工作,總務(wù)處本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學正常需求。今年學校為了滿足老師們現(xiàn)代信息教學的需要,對教室原來的多媒體進行了更換,全部教室更換為更加先進的“希沃”系統(tǒng)??倓?wù)處還根據(jù)培訓學校和小學部的需求,新建了小學舞蹈室,增加了新教室的桌椅多媒體等設(shè)備,為小學部增加了飲水設(shè)備,滿足了學生的學習生活需求。
    2、注重細節(jié),做好設(shè)備維修維護。我利用假期,安排對全校初中部、小學部教室、樓道、課桌椅進行了全面的維修維護。我制定了工作人員巡視制度,規(guī)范水電財產(chǎn)管理制度,加強了師生愛護財產(chǎn)的教育。為了徹底解決操場、地下室漏水問題,對全校地下水管網(wǎng)進行了疏通改造。為了解決消防安全問題,在地下車庫配齊了整套消防設(shè)備。
    3、配合學校招生工作,重點抓好收費工作。積極參加了招生辦、小學部組織的親子游園活動、六一兒童節(jié)、建隊節(jié)、幼升小面試、小升初素質(zhì)調(diào)查等活動。特別是小升初素質(zhì)調(diào)查活動,由于政策原因,結(jié)合我校實際,學校先后多次組織小升初素質(zhì)調(diào)查,我經(jīng)過多方聯(lián)系,反復協(xié)調(diào),租用外單位教室進行了小升初面試工作。及時組織人員進行了收費工作,為了方便家長繳費,我專門安排人員中午下午周末加班,熱情接待家長,解決繳費中出現(xiàn)的各種問題,及時催收上交學費。
    4、加強了對清潔工的管理,規(guī)范上下班時間,規(guī)范清潔流程,加強檢查督促,確保學校校園隨時都處于清潔優(yōu)美的狀態(tài)。
    二、嚴格認真規(guī)范做好財務(wù)財產(chǎn)管理。
    1、抓好學校資金的使用和日常管理工作。我不僅定期向校長匯報財務(wù)運行狀況,還要接受上級相關(guān)部門的監(jiān)督和各項規(guī)范性檢查,上傳對接財務(wù)數(shù)據(jù)及各類財務(wù)報表的工作,審定編制財務(wù)年度預決算。為了使學校財務(wù)工作規(guī)范運行,我經(jīng)常聽取財務(wù)人員工作匯報,不斷增強財務(wù)人員的政策法規(guī)意識,嚴格遵守學校制定的各項財務(wù)制度,認真履行財務(wù)人員職責,保證財務(wù)工作的正常運行。
    2、在本年度,我親自參與制定了《實驗學校固定資產(chǎn)管理實施細則》,首先在財產(chǎn)使用上精心安排、合理調(diào)配,確保物品及時到位。其次,配合學校統(tǒng)籌安排,積極參與大宗設(shè)備的采購詢價談價及驗收工作。最后,對學?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)進行全面清理、登記造冊入賬,在資產(chǎn)上加貼標簽,對資產(chǎn)的使用狀態(tài)實施全程監(jiān)控管理。完善領(lǐng)用、借出、歸還、報廢等制度,學校資產(chǎn)管理工作更加規(guī)范有序。
    三、密切配合做好安全衛(wèi)生工作。
    安全責任重于泰山。我和安全處緊密配合開展學校安全工作,主要對學生的交通安全、校園安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等方面建立健全相關(guān)制度,和上級主管部門保持無縫對接,接受各級政府部門全方位的檢查,切實保證安全衛(wèi)生工作的有效落實。
    1、安排后勤工作人員每天早中晚按時到食堂試嘗試吃,及時聽取師生意見,及時反饋給食堂,及時采取措施改進提高。今年9月開學后,由于自助餐學生人數(shù)增加,樓梯排隊人數(shù)較多,我及時安排實行錯峰就餐,并加強了學生排隊管理,保證了學生的就餐秩序。為了培養(yǎng)學生良好的飲食習慣,要求學生主食為主,零食為輔,特意推遲了小賣部的開門時間。我還督促食堂更新了刷卡設(shè)備,滿足了家長及時了解學生消費情況的愿望。及時回復校長信箱中家長提出的問題,爭取家長對學校食堂工作的理解和支持。
    3、食堂配合學校工作,積極接待到校體驗就餐的學生家長和各地到校參加會議教研的教師,認真制作每餐的自助餐菜品。特別是食堂新引進的一位廚師,在星級酒店工作多年,所制作的菜品有創(chuàng)新,有特色,既有清淡的口味,保留蔬菜的本色香味,輕油輕鹽輕調(diào)味品,也有部分菜品保留麻辣的香味,贏得了大多數(shù)師生和家長的稱贊。
    4、今年暑假期間,協(xié)同外事辦繼續(xù)接待了(afs)29位美國籍學生來校交流,每天安排午餐在食堂用餐。我安排食堂工作人員和廚師專門到川投國際酒店學習西餐制作,一起研究制定菜單,既有川菜的色香味,也要有西餐的口味,中西搭配的二十多道菜都一一試做試嘗試吃。經(jīng)過大家的共同努力,食堂接待工作受到了美國學生的肯定。
    四、認真組織工會活動受歡迎。
    在教育局工會和學校黨委的.領(lǐng)導下,我積極組織教職工開展各項活動,把了解教職工、關(guān)心教職工、服務(wù)教職工等工作落到實處,積極幫助生病職工,送去關(guān)心和溫暖。學校工會今年利用學生運動會,組織了教職工運動會,讓全校教職工積極參與,發(fā)揚友誼第一、比賽第二的精神,通過跳繩、接力跑等活動,讓老師們在活動中鍛煉身體,放松心情,釋放壓力。11月30日,學校工會組織全校老師到綿竹九龍滑雪場休閑旅游,安排了教師才藝表演、首屆教師攝影比賽、滑草、登山等活動,老師們積極參與,展示自我,聯(lián)絡(luò)感情,娛樂身心。
    五、積極參與組織圓滿完成校慶工作。
    學校的校慶工作關(guān)系到學校的發(fā)展,是學校健康、和諧、持續(xù)、快速發(fā)展的一項重要工作。這一年來,按照學校校慶工作安排,我又制定了具體的工作計劃,精心籌備,扎實推進,按時完成各項工作任務(wù)。
    我在上學期就開始參與校志的編寫工作和后勤制度的修改工作,經(jīng)過多次修改,反復訂正,在暑假期間完成了最后的修訂工作。
    我在暑假前就制定了校園廣場、創(chuàng)客中心、功能室、展場展室、食堂等修建改造工作計劃,一放假,各項工作就同步推進。結(jié)合學校實際,全面實施校園廣場的鋪裝和校門裝飾改造,我參與方案的反復商定,反復修改,充分論證,邀請學校美術(shù)組相關(guān)教師全程參與,周密籌劃各個細節(jié),協(xié)調(diào)政府相關(guān)職能部門,進行反復溝通,尋求多方支持,學校校門改造工程在短短不到40天時間就順利完成。我和總務(wù)處各位同仁假期都堅守在各自工作崗位,每天巡視檢查,聯(lián)絡(luò)銜接,大到設(shè)備設(shè)施的購買安裝,小到日常用品的準備都積極參與。大家齊心協(xié)力,保證了施工安全,保證了各項施工任務(wù)的高效率高質(zhì)量完成。
    校慶期間,我召開了專門會議,安排慶典、彩排、接待的各項具體工作,分工負責,責任到人。我具體牽頭以下工作,校園文化建設(shè)的打造完善,校慶“風華正茂”晚會的總負責,校慶各項活動的人力、硬件、服務(wù)等工作,校慶當天的領(lǐng)導接待,校慶活動嘉賓邀請請柬送達等工作。特別是校慶“風華正茂”晚會的籌備,我和德育處、外事辦、藝術(shù)組等部門全程參與節(jié)目組建、遴選、審定、編排、彩排,還有舞臺的搭建、舞臺的效果等具體工作。我在工作安排中既全盤統(tǒng)籌,也親自參與到具體工作的檢查協(xié)調(diào)。比如食堂的接待用餐方案,就具體到用餐人數(shù)、地點、時間,工作人員的詳細位置,甚至有備用的場地物品、有每個標志牌的擺放位置等等。上下齊心,共同努力,中午和晚上共7千人次的用餐接待也變得井然有序。校慶活動的圓滿完成,食堂的接待工作順利進行,有我和后勤一班人員的心血和汗水。
    總之,學校后勤工作千頭萬緒,瑣碎復雜,本學年我做了大量平凡的工作,也有了組織參與學校15周年校慶活動這樣不平凡的經(jīng)歷,我感到高興自豪和欣慰,一切辛苦付出都是值得的。我今后將不斷反思自己的工作,總結(jié)經(jīng)驗,任勞任怨,腳踏實地,愛崗敬業(yè),為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
    最后祝大家假期愉快!身體健康!新年快樂!
    尊敬的領(lǐng)導、同志們:
    一年來,我校工會在區(qū)教育工會和學校黨支部的正確領(lǐng)導下,落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針,認真履行工會的權(quán)利和職責,促進學校教育改革、教育發(fā)展的穩(wěn)定,根據(jù)區(qū)教育工會20__年的工作部署,結(jié)合學校工作實際,一年來,主要抓了以下幾項工作:
    一、抓自身組織建設(shè),促工會職能的有效發(fā)揮。
    1、健全組織機構(gòu),完善各項制度。我校共有會員80人,以年級為單位下設(shè)6個工會小組,民主產(chǎn)生了6個工會小組長,工會委員會下設(shè)財經(jīng)委員、女工委員、宣傳委員。
    2、民主管理,工會組織自行在先。為了不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力,定期召開政治、業(yè)務(wù)學習會議,學習有主題、有針對性。每月召開一次委員會,就近期學校熱點、難點展開全面分析討論,研究統(tǒng)一認識,切實做好行政決策參謀,起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。
    二、抓學校校務(wù)公開,促民主管理的推進。
    1、工會積極行使監(jiān)督職能,對學校財務(wù)帳目進行清理。每學期期未,組織教職工代表、工會委員、財管人員進行認真清查,及時出榜公布,增強了透明度。
    2、學校食堂、商店及后勤處購物,實行公開招標,工會積極參與,有效地督促財務(wù)人員的廉潔自律,增強了學校事務(wù)的透明度和可信度。
    3、每年一次的教代會,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議。學校嚴格推行校務(wù)公開制度,讓老師參與管理,進行民主監(jiān)督。我們將老師們關(guān)注的問題,如食堂工作、招生工作、游泳館工作等一律公開,讓老師們了解工作的全過程。學校進一步完善了教代會制度,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。
    對老師們的提案,學校行政認真討論,給予答復,并限期落實,使教工的民主權(quán)益得到充分保證。每年學校全體行政人員都向教師述職述廉,得到全體教師的一致認可和高度評價。以100%的滿意率通過領(lǐng)導班子的考核。我校教代會制度日益健全,切實保證教職工的主人翁地位,提高教師參政議政,參與民主決策,民主管理與監(jiān)督的水平,大大推進了民主管理。
    三、組織教師認真學習,定期摘抄撰寫學習心得筆記。
    在全體教職工的共同努力下,我校被評為區(qū)學習型示范單位、區(qū)先進基層工會。
    四、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚。
    工會在教職工中開展形式多樣的有益活動,與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的。一年來開展了如下活動:
    1、配合教導處開展中青年教師、中老年教師教學研究活動,協(xié)助學校教科所做好課題研究工作和校本培訓工作。本年度我校兩項省級課題都較好地完成了結(jié)題任務(wù)。教師參加各類教育教學競賽載譽而歸。
    2、組織師生開展“助殘日捐款”活動共捐款5000多元,慈善日捐款7800元。
    3、組織教工參加區(qū)教育工會舉辦的園丁杯卡啦ok比賽,華婷、陸遠分別獲三等獎和優(yōu)秀獎。
    4、為了進一步增強“家”的凝聚力,讓教師樂業(yè)愛家,工會協(xié)助學校行政著重抓了幾項經(jīng)常性的工作,努力為教師辦實事。
    (1)配合行政辦實事,如協(xié)助管理教師醫(yī)藥費、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用;盡力為住院教師索賠醫(yī)藥保險費;今年工會為在職教師每人辦了一份重大疾病保險;使已故的鈕林生老師深深受益。
    (2)定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日,學校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設(shè)作出重大貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會成為教師心里的陽光地帶。全年共用去慰問金6300元。
    (3)維護女職工的特殊權(quán)益,如組織女教師體檢,關(guān)心女教師生活,積極籌備、組織開展“三八”節(jié)慶?;顒印⒚吭聻榻處熧徺I早點券、定期為教師購買水果、衛(wèi)生用品等。為教師們創(chuàng)造一個良好的學習、工作、活動的環(huán)境。
    五、認真負責地經(jīng)營好學校的小賣部為教師們謀福利。
    一年來,工會始終做到活動有方案、有過程、有小結(jié)。雖然獲得了一些成績,但其背后有著全體委員的支撐,有著全體會員同志們的大力支持。相信,我們一定會以學校工會工作目標來建設(shè)好教工之家,為創(chuàng)建和諧文明校園積極努力。
    各位領(lǐng)導、各位老師:
    你們好!
    今天,我把自己任校長兩年來的工作問題向大家做一匯報:
    學校,是孩子們成長的搖籃,是學生們夢想起飛的基地,是同學們走向輝煌的橋梁!兩年來,我和全體教職員工一道,無不以辛勤的耕耘鋪設(shè)孩子們的成長之路,無不以無私的奉獻精神托起學生們的夢想起飛的翅膀,無不以知識和智慧編織同學們未來的輝煌!兩年來的歷史,如同風雨中我們走上了一條飄搖的小船,這一段歷史,寫滿艱辛,貯滿苦澀。在條件極端惡劣的情況下,自己也無怨無悔;在教學設(shè)施極端缺乏的情況下,自己也兢兢業(yè)業(yè);兩年來,我?guī)ьI(lǐng)全校教職工同舟共濟,迎來了一個又一個輝煌。
    一、狠抓了校風,班風、學風建設(shè)。
    校風是一個學校在人們心中的招牌,是一學校立足的根本,也是學生成才的必要保證,自己十分重視校風建設(shè),堅守崗位,從沒有星期六和星期天,要求教師做到的自己首先做到,要求學生做到的,自己率先垂范。定時不定時的召開各種會議,研究學校工作中出現(xiàn)的各種問題,及時解決,逐一落實,每周召開全校教師大會,通報學校情況及問題,共謀解決落實措施;每月召開一次班主任會議,及時了解學生思想動態(tài),學習動態(tài),不良傾向等;及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,通過大家的共同努力,我校校風、班風、學風好,校內(nèi)學生之間無拉幫結(jié)派,你爭我斗現(xiàn)象,校外游手好閑之徒滋事、尋釁,伙同學生現(xiàn)象得到了遏制,學生遲到現(xiàn)象早退現(xiàn)象少了;教師之間團結(jié)協(xié)作,工作作風日益濃厚,學生熱愛學習,深入鉆研,不斷進步。
    二、狠抓了對學生的管理。
    1、上課期間,不出校門,實行半封閉式管理,保證了學生的人身安全,保證了學生在校安心學習,提高了教育質(zhì)量;每周一早晨舉行升旗儀式,并召開校會,對學生進行愛國、理想、情操教育,布置一周的工作任務(wù)及要求,讓學生明確本周學習、生活的目標任務(wù);每天上午第二節(jié)課之后按時做眼保健操和課間操,課間操均做到了有序上下樓梯;開展了豐富多彩的活動,讓學生的才能有了充分的展現(xiàn),全面發(fā)展。兩年來,我們開展了歌詠比賽、體操比賽、冬季運動會,詩歌朗誦會,元旦文藝匯演等等,次次活動有評比,有獎勵,有展評,既開闊了學生視野,又鍛煉了學生的才能,又讓枯燥的學習生活更加豐富多彩。
    2、周一至周五晚上,星期六、星期天,均安排領(lǐng)導、教師值班,清點學生人數(shù),堅持天天登記,發(fā)現(xiàn)缺課學生,立即組織教師家訪,弄清原因,及時采取措施,找回流失學生,做到一個也不能少,鞏固率逐年提高。
    3、為了保證學生的健康,杜絕了所有的攤點,規(guī)范了伙食團,杜絕外部人員到校賣菜及零食,為學生的健康上了雙保險。
    4、狠抓了學校環(huán)境建設(shè)。學校是育人的環(huán)境,在學校經(jīng)費非常困難的情況下,為了給學生一個安靜優(yōu)美的學習生活環(huán)境,我和教師們一道,經(jīng)過共同的努力,平整了外操場,新建了籃球場,新坎了內(nèi)操場,新建了花園,種植了花草樹木,新建了舞臺,旗臺,新置了旗桿,教室內(nèi)新設(shè)標語,名言警句,新裝修了廚房,加高了圍墻,重新打了一眼水井,解決了吃水難的問題,外操場移走了高低壓電桿,閉路電桿,教學樓上安上了醒目的兩幅標語,二樓教室安上防護欄,新購置了辦公桌椅,三年級教室及辦公室安裝上了電扇,這一切的一切,與指導組的支持,教師們的支持是分不開的,學校環(huán)境逐漸美觀。
    三、狠抓了教學工作。
    教學工作是學校的中心工作,一切工作均應(yīng)圍繞這一中心展開,質(zhì)量是永恒的主旋律,是學校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。了為提高教學質(zhì)量,自己以身作則,兩年均帶頭上畢業(yè)班數(shù)學,且教學效果好,平時堅持教學“六認真”,從沒有不備課就上課的現(xiàn)象,作業(yè)總是認真細致地全批全改,在歷次檢查評比中均名列前茅。教研活動帶頭參加,每期聽課均在35節(jié)以上,擔任區(qū)數(shù)學科大組長,認真組織并指導每次教研活動,且均收到了好的效果,且積極支持老師們參加各級教研活動,支持教師們外出學習,所需經(jīng)費全部由學校報銷,老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
    四、狠抓過程管理。
    1、堅持實行白天坐班制:教師在學校除按時上好課外,空堂均在辦公室辦公,或認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè)等,實行嚴格考勤制;由我親自對教師坐班情況、上課情況、早中晚自習情況進行認真記載,并與經(jīng)費、評優(yōu)、評先、年度考核掛鉤,有效地保證了教學時間,所有制度措施一律堅決斗硬,當然制度措施是“鐵”的,而人心是“軟”的,我經(jīng)常和教師們談心,采納合理化的建議,及時解決教師工作生活中的困難,教師病了,自己親自看望;對學生關(guān)懷備至,把每一個學生當成自己的孩子,讓他們感受到家庭的溫暖,堅決禁止體罰或變相體罰學生,校園處處都能聽到“老師好、老師早”的問候聲,校園內(nèi)師生關(guān)系融洽,教師和學生都愿意和我交朋友。
    2、認真開展了教研活動。
    每期開校第1-3周,均組織教師每人上一節(jié)示范課,且長期堅持,收到了很好的效果,教研活動,說課活動自己均親自參加,從不缺席。
    3、堅持“六認真”檢查不走過場。
    每次“六認真”檢查均由教導處牽頭,分教研組逐一檢查落實,堅持一月檢查一次及不定進行檢查,自己親自參加,把過程管理落到實處。
    4、定時召開初三教師會,共同分析了解學生,掌握學生思想動態(tài)及學習動態(tài),每月召開一次班科教師聯(lián)系會,共同研究學生中存在的問題,根據(jù)實際情況,不定時召開學生會,和學生談心,進行個別座談,鼓勵學生,取得學生信任。
    5、及時獎勵鼓舞學生,調(diào)動廣大學生的學習熱情。每次考試后,我們都要舉行隆重的頒獎儀式,大張旗鼓地對優(yōu)生和進步明顯的學生進行表彰,發(fā)獎品、獎狀、戴大紅花,照相,張榜公布表揚,營造了一種以學為榮的學習氛圍。
    通過自己及全校教職工的共同努力,在過去的兩年里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,20__年,我校綜合評估教學質(zhì)量獲區(qū)一等獎,縣二等獎,一中硬上線4人,統(tǒng)招73人,職中37人,100分制考核中獲一等獎,去年檔案工作達標,總之,上級領(lǐng)導對五付中學的成績是肯定的,家長對學校的管理是滿意的。但是,成績只能代表過去,未來的輝煌還有待于我進一步努力。當然,自己在工作中還有許多不足,真誠希望領(lǐng)導老師們提出寶貴的意見,在今后的工作中,我將以飽滿的熱情,全身心投入到黨的教育事業(yè)之中,為教育事業(yè)獻出自己的一切。
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    20__年,我們逸夫小學在教委的正確領(lǐng)導下,扎實工作,開拓創(chuàng)新,較好地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將我校一年來的工作情況匯報如下:
    一、教師素質(zhì)呈現(xiàn)了新面貌。
    20__年,我們緊緊抓住教師素質(zhì)提高年這一契機,把教師隊伍建設(shè)作為學校的頭等大事來抓,制定了切實可行的方案和要達成的目標。主要體現(xiàn)四個嚴。一是制度嚴,宏觀與微觀相結(jié)合;二是培訓嚴,理論與實踐相結(jié)合;三是管理嚴,彈性與剛性相結(jié)合;四是考評嚴,量化與細化相結(jié)合。本著四嚴的指導思想,通過透明化管理,陽光操作辦法,使教師們工作起來能小處著手,大處著眼,有章可循,有據(jù)可依,塑造了一批遵守校規(guī)、愛崗敬業(yè)的良好教師隊伍形象。
    二、教學質(zhì)量邁上了新臺階。
    20__年,我們?nèi)匀话烟岣呓虒W質(zhì)量作為學校發(fā)展的中心工作,深入實施課程改革,以課堂教學為重點,以轉(zhuǎn)變學生學習方式為主線,逐步實現(xiàn)“減輕負擔、提高質(zhì)量”的教學目標,具體做法是實現(xiàn)五高。一是教學制度高標準;二是教學活動高質(zhì)量;三是教學常規(guī)高要求;四是教學方法高品位;五是教學手段高檔次。在“五高”思想的指引下,我們對教師的教學、常規(guī)管理,都制定了嚴格的高標準考核辦法,以文化涵養(yǎng)魅力,以品位提升質(zhì)量。教師的核心工作要體現(xiàn)一個愛字,要讓課堂上有愛在流動,課下有愛在涌動,生活中有愛在溫暖。
    為全面提高教學質(zhì)量,我們先后在教師中開展了各種類型的優(yōu)秀課展示評比活動。主要有教學領(lǐng)導的示范課、教研組長的先行課、典型教師的觀摩課、同學年組的對比課、短淺學科的能力創(chuàng)新課、青年教師說課大賽等。同時抓好學生的寫字教學、作文提高教學、英語口語教學、朗讀教學,并通過切實可行的競賽活動,使學生的綜合能力得到更好的鍛煉和提高,使我校的教學質(zhì)量又邁上了新的臺階。
    三、管理工作實現(xiàn)了新突破。
    管理工作中,我們重點體現(xiàn)人本位思想,以實現(xiàn)自我管理、無因管理為目標。在六育人精神統(tǒng)領(lǐng)下,主要做到三常。一是常規(guī)管理常抓不懈;二是校園活動常常更新;三是安全工作常想不忘。我們雖然制定了各種制度和考核辦法,但在操作中主要以活動來豐富管理。通過階段性的教育活動,以廣播宣傳、電視播放、召開班隊會、升旗儀式等方式,來教育、感染、熏陶、影響師生的身心成長。在四川地震后,組織師生及時捐款捐物,累計金額萬余元。奧運會、殘奧會、亞麻節(jié)后對學生進行熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)教育,并以捐資助學、手拉手等活動推進控輟工作開展。同時我們把學校資金全都花在實處、當處、透明處。20__年,投入萬余元用于校園環(huán)境建設(shè)及辦公設(shè)施改造;投入近8萬元用于教育教學活動管理;投入近6萬元用于教師外出學習及校本培訓提高。把有限的資金發(fā)揮出了實際的作用,使有形的資金催生出了無窮的力量。
    為完善管理工作,我們繼續(xù)推進師生對話日記的開展,通過這一活動,使學生的語言能力、作文水平均得到了提高,對班主任工作的順利開展也起到了良好的推進作用。我本人也積極進行這一課題的實踐探索。在今年5月份撰寫的論文《對話日記—架起師生心靈的橋梁》在省級督導期刊上發(fā)表,并獲得好評。
    本年度,在構(gòu)建平安和諧校園這一主題的引領(lǐng)下,我們先推出給你快樂我就快樂的人文思想。學校的全體師生以幫助別人、關(guān)懷別人而溫暖自我,以快樂別人來快樂自己。提出的口號是快樂可以生產(chǎn),快樂可以傳染,快樂可以創(chuàng)造。把自己的快樂傳遞給別人,達到快樂共享。在此基礎(chǔ)上,又提出給你快樂我才更快樂的人文理念,把讓別人快樂比自己快樂看得更重要,把關(guān)愛別人,體貼別人作為自己的快樂準則,這樣生活在集體中的每個人都是快樂的幸福的。
    四、幼兒工作取得了新成績。
    20__年,我校幼兒園繼續(xù)鞏固完善四大育兒特色。一是早期閱讀;二是雙語教學;三是手指速算;四是家園共育。我們重視對幼兒的語言開發(fā)和口語表達,為使幼兒從小喜愛閱讀,我們抓住3—6歲兒童語言發(fā)展和書面語言的關(guān)鍵期,開展各種閱讀識字活動,促使幼兒在小學前就具備初步的閱讀能力,為入小學系統(tǒng)學習奠定基礎(chǔ)。我們不但利用在園時間培養(yǎng)幼兒閱讀能力,還利用“每周一練”“閱讀空間”等書面形式培養(yǎng)親子閱讀習慣。使幼兒不但能明白短文的意思,還能在短文中認識漢字,使幼兒樹立閱讀觀,從小學會思考,思維得到更好的拓展和延伸。同時雙語教學、手指速算均取得了良好的效果。
    各位領(lǐng)導,以上是我校本年度主要工作內(nèi)容,這些成績的取得得益于教委領(lǐng)導的傾力支持;得益于兄弟學校的親切關(guān)懷;得益于逸夫所有教職員工的辛勤努力,在取得成績的同時,我們也清醒地看到工作中還存在這樣那樣的不足,教學硬件設(shè)施還相對落后,學困生較多,學生兩極分化還比較嚴重,這些問題,我們將在以后的工作中加以解決。爭取實現(xiàn)教育教學的更大飛躍。
    時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期又過去了?;仡欉@一學期,在胡校長的英明領(lǐng)導下,我們有幸參加了河南校長培訓研修班,去東營過教師節(jié),看禮儀培訓講座,學習優(yōu)秀團隊的合作精神等,我感覺自身的素質(zhì)有了明顯提高。這學期我更加熱愛本職工作,為了今后把工作做的更好,現(xiàn)把本學期的教學工作和班主任工作總結(jié)如下。
    一、政治思想方面:
    本學期認真學習學校下發(fā)的各種教育教學理論書籍,及時更新教育理念并記了6000字左右的學習筆記。積極參加校本培訓和各種政治業(yè)務(wù)學習,并認真做好記錄。通過不斷地學習,加上領(lǐng)導不斷地給我們創(chuàng)造學習先進理論的機會,感覺自己的思想境界不斷地得到了提升。每天都能開開心心地來上班,對工作更加認真負責,更愿意把自己和學校緊密聯(lián)系在一起。每天都能出滿勤,干滿點,從沒有因私事請過假。雖然有時也會感到身心疲憊,但是感覺不一樣。正像有同事說的那樣,累并快樂著,這一切都得益于胡校長給我們創(chuàng)造的寬松的和諧的工作環(huán)境。
    二、教育教學方面:教師的主要工作還是教育教學,全面提高教育教學質(zhì)量。
    教學質(zhì)量永遠是教學的生命與核心。要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好課,教會學生學習的方法。為此,我認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,精心設(shè)計教案,用學生喜歡的方式方法設(shè)計好教學的每一個環(huán)節(jié),讓學生在課堂上活起來,變要我學為我要學,以此來提高教學效率。課下,不布置過多繁瑣的作業(yè),使學生有充足的時間來進行預習、搜集資料以及進行課外閱讀等。學生頭腦中有了大量的知識儲備,這樣才有利于學生在課堂上的發(fā)言及進行習作等。我認真批改學生的作業(yè),尤其是那幾個作業(yè)馬虎的同學的作業(yè),更是睜大眼睛,不放過一個細節(jié),一個筆畫。這學期開始,我們的學生開始寫作文了,因為是剛剛學寫作文,學生根本不會寫,所以,學生寫起來很怵頭,老師看起作文來更是費勁。一篇作文改了又改,還不知道得修改幾道工序,這足以看出,我們語文老師的工作量有多大,工作有多累。但,不管學生寫的怎樣,我們都要認真地給學生批閱,認真地給學生寫評語。
    同時,要提高教學質(zhì)量,還要做好后進生的輔導工作。要承認每個孩子的智力是有差異的,我們班的劉豪男、王京科、林春雨等幾個同學學習吃力,接受知識比較困難,我就找時間給他們補課,輔導,讓他們不至于掉隊,并經(jīng)常和家長交流,讓家長看到孩子的進步,對孩子有耐心,配合老師共同提高孩子的學習成績。另外,每學期班里都會轉(zhuǎn)來幾個學生,他們的學習習慣,學習水平與班里的其他學生都有一定的距離,我們還要不斷努力,讓這些學生盡快融入到這個集體中,盡快趕上班里的其他同學,他們的學習習慣不是一天兩天能改過來的,很費勁。通過不斷的努力,我爭取不讓班里的一個學生掉隊,全面提高學生的成績,這是我們的責任。
    三、班主任工作:
    班主任工作是繁雜的,瑣碎的,但我們要做到工作有條不紊,忙而不亂,隨著孩子漸漸長大,我感覺學生越來越懂事了,工作也越來越順手了。現(xiàn)在把我的班主任工作總結(jié)如下:
    班級內(nèi)務(wù)整理:一個好的班級,首先要做到班級內(nèi)務(wù)干凈整潔美觀,這是一個班級精神風貌的外在表現(xiàn),為此,我對班級內(nèi)務(wù)常抓不懈,從不放松對學生的要求,衛(wèi)生責任到人。每天來到學校有檢查作業(yè)的,有去打掃公區(qū)衛(wèi)生的,有擦自己的衛(wèi)生區(qū)域的,一切井然有序。我要求學生要做到“五無”,即地面無紙屑,墻面無污漬,桌凳無刻痕,門窗無塵土,衛(wèi)生無死角。學生桌凳的擺放要橫成行,豎成行。課前課后要把自己的桌凳擺放整齊,上外堂或是放學時要把凳子放到課桌下面。課桌上的物品要擺放有序,要時刻保持課桌套的干凈整潔,做到每周一清洗。學生每天都要幾次打掃教室,要培養(yǎng)學生愛護教室公物的主人翁精神,樹立凈化教室、保持教室衛(wèi)生人人有責的思想。隨著良好行為習慣的慢慢養(yǎng)成,我對學生提出了更高的要求,即做到“四化”目標,即日常管理制度化、行為語言規(guī)范化、學習用品擺放固位化、衛(wèi)生工具隱蔽化,打造一個更為安全、舒適、明亮的學習和生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成“講文明守序,按規(guī)定行事”的習慣,從而提升了學生真、善、美的品質(zhì),培養(yǎng)了學生認真做事的習慣。
    班干部的培養(yǎng)工作。一個好的班級,班干部起到了很重要的作用,一個好的班主任不可能事無巨細,什么事都要親善為之,要靠小助手來幫你完成一些工作。為了讓小干部真正發(fā)揮作用,讓同學們信服他們,班主任要充分信任他們,要幫他們樹立威信,交代給他們?nèi)蝿?wù),讓他們明確自己的職責,讓他們知道自己作為一個班干部應(yīng)該怎么做。通過鍛煉,現(xiàn)在我們班的小干部正式上崗了。每天來到學校,小干部有替老師收作業(yè)的,有檢查學生作業(yè),有檢查班級衛(wèi)生的,有負責班級紀律的,在班主任未到教室以前,教室里一切都井然有序了。該唱歌了,同學們一聽音樂馬上齊刷刷地站起來,把手背在后邊,認真地唱起來。該出操了,體育委員馬上組織學生跑操。臨近元旦時,班里要舉行慶元旦活動。我找到中隊委的幾個同學,把這次慶元旦的活動任務(wù)全權(quán)交給他們幾個,我一切放手。只是偶爾問一下,節(jié)目準備的怎么樣呀?班長說,都準備好了,老師,你放心吧。到了慶元旦那天,同學們把教室裝點的充滿了節(jié)日氣氛,同學們的節(jié)目很精彩,有相聲,小品,歌舞,魔術(shù),猜謎語等,我看了真的很欣慰。黑板報同學們也能獨立承辦了。有了這些小干部的支持,我感覺班級管理不再那么費心費力了,感覺得心應(yīng)手了。
    關(guān)注學生的身心健康。班主任工作是瑣碎的,雖說有小干部的幫助,但作為一個班主任,還是要把工作做的細些細些再細些,真是要做到眼到,口到,心到呀。我班的李文靜同學,家長在七里堡賣菜,每天天不亮就得去市場,根本沒有時間管孩子。這個同學每天都在外邊吃飯,衣服很臟,個人衛(wèi)生很差,雖然經(jīng)過一個學期的努力,她的情況有所改變,但現(xiàn)在,她又出現(xiàn)了新的問題,經(jīng)常和高年級的學生一起玩,聽班里同學說,高年級的幾個男生還罵她。我?guī)状握宜勑?,并多次跟她家長進行溝通,讓家長多關(guān)心孩子,跟她講如何保護自己,如何做到不給班級扣分,教育她要愛集體,有集體榮譽感。通過與家長,孩子的交流,現(xiàn)在這個學生已經(jīng)融入到班集體中了,學習成績提高了,個人衛(wèi)生也有個改變。還有一個叫林柯欣的,自己體育課上丟了校服,就拿別人的校服冒充自己的,還死活不承認,經(jīng)過我苦口婆心的教育,在大量的事實證據(jù)面前,她終于認識到了自己的錯誤。唉,一個班級也就是一個小社會呀,班里的情況負責,有單親家庭的孩子,還有離異家庭的孩子,對這些孩子,我處處關(guān)心他們,經(jīng)常與他們談心交流。我感覺,班主任不但要教孩子科學文化知識,還要教孩子如何做人。要關(guān)注孩子的心靈,做孩子的知心朋友,做他們心靈的導航者。做個班主任,不容易呀。
    雙語明星的爭創(chuàng)工作。這學期我們學校繼續(xù)開展雙語明星的爭創(chuàng)工作。對于這項工作,我一直認真對待,每月都進行認真評選,通過全班同學的認真評比,評出了班里的月冠軍、月亞軍、月季軍。然后班里的月冠軍再參加學校的評比。通過雙語明星的評比,調(diào)動了學生學習各種知識的積極性,對培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才起到了促進作用。班主任的其他工作。班主任的工作還有很多,這學期又趕上了甲流疫情,每天要給學生兩次測體溫,無形中又給班主任增加了許多工作。開始班主任每天要早到,在校門口給學生測體溫,后來領(lǐng)導為了減輕我們的負擔,把這個任務(wù)給了體育老師和后勤老師,我們在班里給學生測體溫,并做好記錄。每天要關(guān)注每一個孩子,哪個孩子不舒服了,頭疼感冒了,我們要及時跟家長聯(lián)系。上次那場大雪,我們更是一個孩子一個孩子的通知,讓孩子們不要來上學了,以免發(fā)生危險。這些都是我們班主任要做的工作,有時,你在家正在吃飯,也許你正在忙別的事,家長一個電話打過來,我們都要耐心認真的給家長答復。沒辦法,班級的紀律,衛(wèi)生,安全,還有班級活動等。不管是哪一項工作,我都認真對待,認真配合學校少先大隊搞好一些大型活動,如教師節(jié),舉行老師您辛苦了主題隊會,國慶節(jié),讓學生做“祖國在我心中”手抄報,元旦舉行“慶元旦,聯(lián)歡會”等。
    班主任的工作是瑣碎的,同時也是光榮的。每天我們都和孩子們在一起,感覺自己也年輕了很多,我們和孩子們成了最好的朋友,想想這些,我們內(nèi)心欣慰了許多。
    三、這學期我還擔任了語文教研組長的工作。這個工作對我來說,很生疏,不知道該怎么做。我就認真向宋群老師請教,認真、努力配合宋群老師,做好教研組長的工作。對每次作業(yè),備課等的檢查,都認真檢查,并做好記錄,努力把這項工作做好。
    四、本學期獲得的主要成績:1、班級內(nèi)務(wù)評比中,多次獲得流動紅旗。2、運動會中,取得較好的成績。3、在本學期期末考試中,我班學生的語文成績優(yōu)秀率和及格率都取得了令人滿意的成績。
    學校年度工作述職報告篇九
    首先感謝各位領(lǐng)導能從百忙中冒著嚴寒來到這里。又到了一年校長述職的日子,雖然不是第一次但是依然感到述職這一話題的艱難與沉重,因為它不僅是一種無形的擔當和壓力,也是一種有力的使命和鞭策。一路走來,風風雨雨,感慨卻不后悔。一年來我深感責任重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負責、對同志們負責、對學校負責,為了教師們的幸福尊嚴、為了學生的健康成長、為了學校的生存發(fā)展,無論在什么情況下,無怨無悔、全力以赴。過去的一年是一個特殊的一年,在疫情肆虐的情況下,一年來學校各方面都取得到了長足發(fā)展,用“日新月異”來形容毫不夸張,這一年必將載入我校史冊。成績的得來離不開各級領(lǐng)導對我校的熱忱關(guān)愛和殷切希望,得益于學校領(lǐng)導班子及全體教職工的大力支持和積極配合?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導和老師們匯報,恭請大家指正。
    在過去的一年里,我校在市人大、市教體局、鎮(zhèn)政府、學區(qū)的大力支持下,先后投入專項資金完善學校各項硬件設(shè)施設(shè)備。在鎮(zhèn)政府的協(xié)助下將原先校大門口的危橋和困擾學校的多年環(huán)繞學校的.臭水溝進行徹底的翻建和新修,解決了我校多年的水患。在市人大和教體局的支持下將原先破舊的土操場改建成一座高標準的塑膠運動場,徹底解決了我校多年來上體育課難的問題。同時在暑假教體局對我校唯一的一座宿舍樓進行徹底改修,解決了我校學生歷年來住宿難的問題。今年我校陸續(xù)新建了錄播室、會議室、智慧課堂,給學生換裝了全新的課桌椅。利用暑假對學校老化的用電線路進行了改造,徹底改變了我校用電難的問題。完善硬件追遠夢,提升實力領(lǐng)高飛,學校的發(fā)展將會走向更高更遠更強。
    隨著社會的發(fā)展和教育改革的深化,社會對學校要求越來越高,家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求越來越強烈。一個學校內(nèi)部管理的如何,不僅影響到學校發(fā)展的進程,而且直接影響著學校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
    1、學校在年初就制定了《xx行政班子成員職責分工》進一步明確了各部門各人員的具體職責分工。學校將管理權(quán)充分下放,給每一個行政人員搭建了施展才華的舞臺,極大地調(diào)動了行政人員的進取性和創(chuàng)造性。他們想在前,做在前,事事爭上游,為教師作出了表率,促使和帶動了全校教職工的進取,認真的履行工作職責,把學校的要求變成踏踏實實的行動。
    2、學校的發(fā)展離不開一支優(yōu)秀的教師隊伍,為了提升教師教學理論水平,學校多次派骨干教師外出學習和培訓。這些教師將先進的教學管理經(jīng)驗帶回到學校并運用到自己的教學過程中,極大地提高了我校的教學管理水平。同時我們也成功的邀請到xx市首屆金牌教師xx工作室成員一行來我校開展“送培送教”活動,對提升我校教師業(yè)務(wù)能力起到幫扶作用?!罢堖M來送出去”為我校課堂教學注入了活力,為學校的內(nèi)部管理提高了效能。
    3、一年來,學校推行人本化,情感化管理,將全校師生的身心健康放在重要位置。學校食堂本著服務(wù)師生為宗旨,想方設(shè)法的為師生提供一日三餐可口的飯菜,時刻接受家長代表的監(jiān)督,得到了全體師生的一致稱贊。又因為西峰自來水水質(zhì)很差,在上級組織的大力支持下,我校為全體師生安裝了直飲水機,使我校師生喝上了安全、干凈、衛(wèi)生的純凈水。
    4、教學質(zhì)量永遠是學校生存的根本,沒有好的教學質(zhì)量,就沒有我們的立足之地??上驳氖俏倚S腥悍浅>礃I(yè)的教師,他們舍小家為大家,兢兢業(yè)業(yè)默默無聞的奮戰(zhàn)在自己的工作崗位上。在20xx年中考中我校再創(chuàng)輝煌,xx名畢業(yè)生中有x人達到統(tǒng)招分數(shù)線,一、二、四指標生進檔線高達xx分成功超越了城區(qū)很多學校,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學中名列前茅。本學期我校在期中七校聯(lián)考中七、八、九年級總均分都位列首位。驕人的教學成績,成功的將原本在小學就轉(zhuǎn)到城里讀書的本服務(wù)區(qū)的多名孩子吸引回來,得到了當?shù)匕傩盏某浞挚隙ā?BR>    一年來我校從硬件設(shè)施到師資力量,從教學質(zhì)量到安全管理等各個方面都得到了驕人的成績,但依然還有很多困難,面對困難我們不回避,積極尋求各級領(lǐng)導的大力支持。
    1、教學樓多年沒有維修,墻面和地面破損嚴重,墻體滲水厲害。學區(qū)x主任視察了多次,積極向教體局反饋,今年已打報告申請對教學樓進行維修。
    2、我校只有一棟宿舍樓,無法滿足學生住宿需求,且男、女混住,存在諸多安全隱患。由于學校宿舍緊缺,值日老師和值班領(lǐng)導晚上只能睡在辦公室,男老師還能將就,有些女老師只能和女學生同住一個宿舍。我校急需再添置一棟宿舍樓,期盼各位領(lǐng)導能幫我們解決眼下燃眉之急。
    3、我校服務(wù)區(qū)的生源不穩(wěn)定,生源質(zhì)量堪憂,留守兒童、問題兒童居多。我們一方面在狠抓教學質(zhì)量的同時加大對問題學生的心理健康輔導,使這些學生切實得到關(guān)愛,我們向家長鄭重承諾我們絕不放棄一個孩子。
    4、教師年齡普遍偏大,男女比率嚴重失調(diào)。再加上每年教師進城考試,一部分年富力強的教師考進城區(qū),學校又多年沒有老師補充,教師專業(yè)結(jié)構(gòu)嚴重不均衡,像數(shù)學科目僅有一名專業(yè)教師。
    一年來,本人恪盡職守,努力工作,但無奈能力有限,唯恐有負于領(lǐng)導的期望和師生們的信任,只能憑著著一顆想干事,想把事干好的心,不求十全十美,但求無愧于心,不求人人滿意,但求有人理解。所以,無論風云怎樣變幻,作為學生人生航向的導師——教師,作為學校的領(lǐng)頭人——校長,我需要摒棄雜念,靜下心來,去輕輕撥動師生的心弦,去靜靜等待蓓蕾的盛開,去認真履行校長的職責。為當?shù)亟逃陌l(fā)展,為周邊百姓子女的成長,我定當盡職盡責,無私奉獻!
    學校年度工作述職報告篇十
    20xx年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務(wù)。為了新校園有新氣象,我校成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導小組,制定了《鴻興鎮(zhèn)小學校園校園文化建設(shè)方案》。4月份我校按方案開始進行校園綠化工作,校園投入萬元栽種了種樹木。綠化面積到達平方米。五年后。校園里將到達春有花、夏有草、秋有果的花園式校園的標準,孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處,不用在陽光下暴曬了。8月份我們按預期搬入新教學樓,進入教學樓后我們就按照《校園文化建設(shè)方案》進行布置,完成了校園教學樓一樓中廳和每層樓北墻的布置,每層一個主題,每個主題一個教育目的,收到較好的效果。班級內(nèi)各個班主任發(fā)動學生創(chuàng)設(shè)了自己的班級文化,各具特色。
    教育的目的是促進人的成長,立德樹人是教育的根本,我校德育工作結(jié)合開展社會主義核心價值體系教育,重點抓好課程德育和禮貌行為習慣養(yǎng)成教育,為了將課程德育落到實處,校園制定科學合理的專項工作計劃和措施,實現(xiàn)全員育人,全程育人。并進行了4次學科德育教育講座,引領(lǐng)教師挖掘教材落實德育,不要將德育和課程分家。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的,構(gòu)成系統(tǒng)的德育觀。
    加強家長校園建設(shè),完善校園、家庭、社會協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機制,召開了新生家長會,在新生入學之際對新生家長做了輔導,引領(lǐng)家長家校合力共筑同心圓,不讓一個學生掉隊是我們的教育目標。為完成這一目標,家長務(wù)必和校園共同努力,才能構(gòu)成教育合力。
    抓好以培養(yǎng)良好行為習慣和基本道德素質(zhì)為主要資料的養(yǎng)成教育。開展了"中國夢"教育、社會主義核心價值體系教育、"三愛"、"三節(jié)"教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,促進廣大學生良好品德的養(yǎng)成。
    一所校園教學質(zhì)量是生存的主要因素之一,無論什么條件、什么環(huán)境教學中心的位置是不能撼動的。沒有質(zhì)量教育就沒有了好處。(包括德育質(zhì)量和智育質(zhì)量)20xx年我校處于一個十分時期,能夠說我們回到了20年前的教育環(huán)境,學生一張課桌、教師一本教案、教室一塊黑板,沒有了任何現(xiàn)代化的教學輔助手段,(還時常會因為連雨天而停課或合班或師生群眾淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒有阻止我們研究教育教學的熱情,教育教學工作有條不紊的進行著(雖然有時會因條件而不停的換地方或間斷進行)。我校在群眾備課的基礎(chǔ)上推出的“一課三備三上”活動促進了青年教師的快速成長,也促進了師徒幫帶工作的實質(zhì)性推進,教學精品課的展示活動更新了教師對高效課堂的表象認識,深化了我校的高效課堂教學改革的探索。青年教師課堂教學大獎賽和教學基本功競賽以及全體語文數(shù)學教師業(yè)務(wù)競賽的開展提升了教師自身的素質(zhì),為提升我校教育教學質(zhì)量把好了第一道關(guān)口。一年來我校教師在縣級以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(教育教學類)。
    安全是一切工作的保障。我校全體師生樹立了安全第一的思想,做到了警鐘長鳴。每一項工作開展前先把安全工作做足做細。校園安全工作有計劃,有具體措施。及時修訂完善各項安全應(yīng)急預案,按要求開展安全演練,有方案、記實、總結(jié)。開展形式多樣的安全教育活動,有記實,效果好;校園警務(wù)室警用器材齊備,制度完善。保安人員著裝上崗。消防栓完好,滅火器每樓層6個,壓力充足,校園監(jiān)控設(shè)備完好有效使用。校園無重大職責事故?!靶@安全隱患月排查”到位,安檢記錄詳實,及時上報。
    1、教學管理。
    校園辦學圍繞教學質(zhì)量提升這一中心,把抓實教學常規(guī)管理、強化教師隊伍建設(shè)作為提高教學質(zhì)量的突破口。一是著眼于教師個人業(yè)務(wù)提升,透過建立、作業(yè)批改、輔導進行全程監(jiān)控,并進行建制建檔,教師業(yè)務(wù)成長動態(tài)檔案,教師個人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃。二是開足開齊課程,個性是強化對對音、體、美、科學、綜合實踐等學科的管理,透過查漏補缺,對各科教學作了進一步的規(guī)范和要求,從而使教學環(huán)節(jié)更科學、更富有實效。三是狠抓教學的流程和環(huán)節(jié)管理。對教師的備課、上課研究活動為中心,以課堂為陣地,有目標、有計劃、有舉措、有步驟地提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是加強課堂教學指導。周校長帶領(lǐng)校園業(yè)務(wù)領(lǐng)導、不定期深入課堂,進行現(xiàn)場聽課,認真分析和探討課堂教學中的得失,讓教師把課堂還給學生,讓學生開展自主學習,進而也使教師的課堂教學水平得到了較大的提高,適應(yīng)了課改要求。五是加強業(yè)務(wù)領(lǐng)導巡課制度,除校園安排的教研活動外,業(yè)務(wù)領(lǐng)導每一天都要堅持巡課,尤其對青年教師的課堂教學,隨時隨地進行指導引領(lǐng),讓每一節(jié)課的效率都能化。
    2、體衛(wèi)藝工作。
    切實開展陽光體育運動,雖然校園因建筑一些大型的活動受到了限制,但我們設(shè)計了一些小型的易操作的跳繩、打毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動,保證了學生每一天在校一小時鍛煉時間及上下午各一次眼保健操。加強學生體質(zhì)健康監(jiān)測平臺建設(shè),認真對每一個學生進行了體質(zhì)健康監(jiān)測,數(shù)據(jù)上報及時、規(guī)范,落實“體育、藝術(shù)2+1項目”,新教學樓落成后我們重新調(diào)查了學生的興趣取向,準備重新組建校園的興趣社團活動。利用與教材配套的寫字本開發(fā)了校本課《書法入門》用心開展書法教育,有專任教師進行教學,規(guī)范學生寫字姿勢。開展了師生書法競賽、國慶文藝匯演、亭廊文化作品征集等校內(nèi)藝術(shù)活動,用心參加上級部門組織的藝術(shù)活動和競賽并有3名教師15學生獲獎。
    3、依法治校工作。
    用心落實《20xx年信訪工作目標管理職責狀》,將信訪工作納入校園工作計劃,群眾來信來訪接待記實認真規(guī)范,有切實的處理意見,有處理結(jié)果答復。無越級訪事件發(fā)生。認真執(zhí)行《關(guān)于對中小學在職教師有償辦班補課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》,校園與在職教師認真簽訂相應(yīng)的職責書;無亂辦班、亂訂資料行為。認真落實收費公示制度、收費通知單制度,將收費公示單和家長簽字的收費通知單收回,規(guī)范裝訂存檔。開展民主評議“家長滿意校園”測評工作,對問卷測評結(jié)果規(guī)范統(tǒng)計,對存在的問題認真查擺,并提出切實可行的整改措施。
    成立普法工作領(lǐng)導小組,職責、制度健全、規(guī)范;認真制定20xx年普法工作計劃,按計劃開展普法活動,年末認真總結(jié)。制定切實可行的《“法律進校園”活動實施方案》;貼近師生實際開展法律宣傳教育活動。充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導員的作用,每學期開展一次專題法制輔導講座。
    4、特殊教育及控輟工作。
    校園建立了特殊教育、留守兒童、貧困兒童檔案,并實行了校內(nèi)幫扶結(jié)對、實施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童、貧困兒童感受社會的溫暖、校園的溫暖,按照領(lǐng)導包年組、班主任包班級、教師包學生的模式完成控輟包保職責制,實現(xiàn)了0流失的目標。
    5、校園各功能室建設(shè)穩(wěn)步推進。
    遷入新樓后各功能室完備,建筑面積貼合省標準,并且內(nèi)部裝備也逐步完成,我校一邊完成各室的內(nèi)部管理、一邊將各室投入使用,各室有專門的中層領(lǐng)導負責管理、有專兼職的管理員,建立了新的總賬和明細賬、電子帳,管理進入了科學合理的軌道。各功能室已經(jīng)有5個開始為教育教學服務(wù),此刻還在建設(shè)中的有微機室和美術(shù)教室。預計明年3月投入使用。
    20xx年雖然緊張忙碌,但也是我校師生欣喜幸福的一年,我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見書本的日子、我們也告別了泥濘的操場,迎來的是嶄新、寬敞、溫暖的教學樓,條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞,我們將以更大的熱情投入到2016年的教育教學之中,期盼在2018年我校再上一個新臺階。
    學校年度工作述職報告篇十一
    尊敬的領(lǐng)導:
    20__年度,學校財務(wù)人員克服了始終牢記全校工作一盤棋,以年度工作目標為中心,透過群策群力,發(fā)揮財務(wù)人員的整體力量,全面完成了年度既定的工作目標,并在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了必須的工作成績,受到學校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門領(lǐng)導的充分肯定?,F(xiàn)將學校財務(wù)總體工作總結(jié)如下:
    一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)。
    1、學校財務(wù)人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規(guī)化、標準化。
    2、學校財務(wù)人員開源節(jié)流,較大地緩解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。
    3、在對外聯(lián)系的過程中,財務(wù)人員堅持把學校利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發(fā)展而盡努力。
    二、財務(wù)會計核算。
    1、精心設(shè)計會計核算體系,全面、真實、及時的帶給財務(wù)會計信息,為領(lǐng)導決策等帶給有用的決策信息。學校財務(wù)人員結(jié)合學校具體狀況和年度財務(wù)工作目標,透過會議研討、日常交流、向?qū)<艺埥?、向兄弟單位學習和再實踐、再總結(jié)等多種形式,精心組織、設(shè)計學校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。
    2、堅持會計創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。用心適應(yīng)財政、物價、工商、稅務(wù)體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益化,為學校節(jié)省超多資金流出,為學校發(fā)展帶給了財務(wù)基礎(chǔ)。
    三、財務(wù)會計監(jiān)督。
    1、對學校每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的合法性、合理性進行監(jiān)督。嚴格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事。進一步加強財務(wù)票據(jù)的管理,采取專人負責,日常工作中做好各種財政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的臺賬登記工作。每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關(guān)的事宜。及時核銷各種票據(jù),以確保學校的所有收入及時進行賬務(wù)處理。堅持財務(wù)收支兩條線,嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學校的財務(wù)監(jiān)督工作。
    2、對學校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督,定期進行固定資產(chǎn)盤點,以保證學校財產(chǎn)不受侵害。
    四、經(jīng)費管理。
    預算內(nèi)經(jīng)費管理:預算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務(wù)費等開支。主要透過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。
    1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等。
    2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
    學校年度工作述職報告篇十二
    20____年,學校在區(qū)教育局的關(guān)心支持下,在書記的帶領(lǐng)下,在全校教職工的一起努力下,緊緊圍繞區(qū)教育局的總體安排,堅持目標抓落實,落實工作抓深入,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力發(fā)揮在構(gòu)建“區(qū)域性教育中心”的引領(lǐng)作用,學校各方面的工作取得了可喜的成果。下面,我代表學校領(lǐng)導班子向各位領(lǐng)導、老師們匯報一年來的工作。
    1.踐行科學發(fā)展觀,優(yōu)教強校,科學育人。
    三月初,學校被棗莊市委確定為全市第一批學習實踐活動試點單位,學校黨支部始終以“優(yōu)教強校,科學育人”為活動主題,通過專題學習、自學、討論、調(diào)研、談心、撰寫心得體會、召開座談會、組織生活會、民主生活會等方式,使每位黨員深刻理解科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,達到了學習實踐活動目的,得到了上級領(lǐng)導的高度評價。
    2.實施精細化管理,努力提高學校管理水平。
    九月份,學校調(diào)整了局部領(lǐng)導班子,調(diào)整后的領(lǐng)導班子更加注重樹立民主、科學的管理思想,倡議“低耗時、高效率、輕負擔、重質(zhì)量”的管理理念,采取以制度建設(shè)為杠桿,以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀钡囊?guī)范化、精細化、科學化的管理模式;管理目標分解,管理任務(wù)層層幫包落實,使全校形成事事有人管,工作有目標,業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機制。圍繞制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致的管理思路構(gòu)建和諧學校。全校工作運行有序,管理效能較高。
    3.加強領(lǐng)導班子建設(shè)。
    學校黨支部、校長室非常重視學校班子隊伍的建設(shè),一年來始終堅持“團結(jié)、民主、務(wù)實、廉政、高效”的十字方針,堅持“一把手”負總責,班子成員各負其責的領(lǐng)導責任機制,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、艱苦奮斗、迎難而上的作風。深入開展“加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風”主題教育活動。班子成員秉公辦事,以身作則,有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在管理過程中,班子成員實行年級組、教研組幫包責任制,組織指導教研、教改工作,協(xié)商校優(yōu)點理該年級的具體事務(wù)。學校領(lǐng)導經(jīng)常深入教學工作第一線,與廣大教師一起聽課、評課,對教師教科研工作精心指導,充沛發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用。
    4.搭建平臺,打造高素質(zhì)的教師團隊。
    學校認真組織教工積極學習教育法律法規(guī),努力實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過開展“塑陽光心態(tài),做幸福教師”演講競賽、撰寫教育記事等活動,讓教師去感悟,體驗做教師的幸福,從而變職業(yè)倦怠為職業(yè)多篇。為提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,學校制定“機制拉動,名師帶動,梯度推動,人格驅(qū)動,生長感動”的教師培養(yǎng)戰(zhàn)略,制定了《名師培養(yǎng)和名師帶動工程》,通過“名師培養(yǎng)”和“師徒結(jié)對”雙線共進,通過“邀請課”“展示課”“匯報課”“指導課”“觀摩課”“組內(nèi)磨課”等形式,采取“請進來,走出去”的方式,積極參與各級各類教學觀摩活動,所需經(jīng)費達12萬元。建立《______小學青年教師生長手記》,開展“青年教師比武”和“師徒同講一節(jié)課”等活動,評選“巾幗育人標兵”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“學科首席教師”、“首席班主任”,有力促進了骨干教師的脫穎而出和青年教師的同步生長。同時學校加大教師基本功的訓練,大力推進教師三筆兩話(畫)一機的培訓,并聘請棗莊師范書法教師劉振為我?;竟o導教師,目前已進行了兩次講座和輔導,將教師基本功訓練常態(tài)化、制度化、作業(yè)化。舉行教師“現(xiàn)場限時備課競賽”、“說課競賽”、“教師美文誦讀競賽”、“教師課件制作競賽”,組織漢語拼音教學沙龍、“復習有效性”論壇等活動,在山東省語言文字規(guī)范化學校的驗收中,我校推廣普通話所取得的成果。目前,學校涌有省、市、區(qū)級教學能手25人,市、區(qū)名師培養(yǎng)對象6人,市、區(qū)學科帶頭人7人,市、區(qū)課改標兵27人,市、區(qū)骨干教師23人,區(qū)級教學新秀9人。
    5.發(fā)揮工會職能,實行民主管理。
    進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充沛發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。十月份,學校召開了十一屆三次教代會,通過了____小學關(guān)于師德考核、教師綜合評價、班級管理等方面的規(guī)章制度。堅持以人為本,真誠相待,依法維護教師的合法權(quán)益。學校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會討論通過,增強教師主人翁意識。積極實行校務(wù)公開制度,有效促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。
    學校年度工作述職報告篇十三
    一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把本身的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
    作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適本身的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。
    一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。
    1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。
    2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。
    3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。
    4、本身在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。
    在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實本身。為取得進一步的成就而努力奮斗。
    一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好本身的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。
    在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎(chǔ)差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學內(nèi)容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學習,通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高本身的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高本身的教育教學水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
    在本身分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。從管理的角度加強制度建設(shè),對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學生走后凌亂和祝愿。
    在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應(yīng)時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學校年度工作述職報告篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
    大家好!
    一年來,我深受學校領(lǐng)導的關(guān)懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實實在在地做了一些本職工作。
    一.讀書修身,培德進業(yè)。
    我反復地研讀了古代典籍,以期獲取知識的營養(yǎng);結(jié)合學習實踐活動,我又系統(tǒng)地學習了科學發(fā)展觀理論,做了大量的讀書筆記。通過學習,改造了自己的思想,達到不過于功利,不過于短視,不過于狹隘。
    專業(yè)上,我努力不放松,在高三語文備課組,我通過我的博客與高三同仁資源共享,一起探討,有一篇論文《林黛玉進賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學語文》年第6期上?!吨袑W語文教師開設(shè)教育博客之實踐探索》獲年中國教育學會全國論文評選二等獎。
    二.思考管理,搞好服務(wù)。
    為了一中的進一步發(fā)展,我堅持為領(lǐng)導搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題,對學校發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思考。學校接待工作可以使學校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。起草公文注意準確,及時,規(guī)范。積極準備材料,順利通過縣局年度學校共性、個性目標考核。
    三.召集會議,聯(lián)動協(xié)調(diào)。
    不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準確記錄、會后及時落實。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學校總體利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。
    一個高素質(zhì)的行政班子和教師團隊,決定了一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學猶不深,能尚不強。所以盡管已很努力,但成績不足,??止钾摯蠹移谕?,請多幫助。
    學校年度工作述職報告篇十五
    回顧一學年的教研教改工作,我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導下,加強教學常規(guī)管理,認真落實課程計劃,積極開發(fā)校本課程,搞好校本教研,加強教學研究,不斷推進新課程改革,努力提高學校教學質(zhì)量。一學年來,我校教研教改工作成效顯著,現(xiàn)將此項工作匯報如下:
    1、利用每周的業(yè)務(wù)學習時間,組織教師學習先進的教育教學理念及《新課程標準》,注重把學習新課程標準與構(gòu)建生本課堂新理念有機的結(jié)合起來。還鼓勵教師自學,充分利用好學校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學習現(xiàn)代教育教學理論,先進的教育教學方法、教學模式;并采用走出去,請進來的方法,積極參加鎮(zhèn)、市組織的教學研討活動,為我校教師提供了更多的學習機會。這樣一來開闊教師的視野,提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運用先進的教學思想指導教學。運用現(xiàn)代化的教學技術(shù)輔助教學。教師由單純的以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學生的能力為主,確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立學生主體觀,貫徹民主教學思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,相信學生都存在發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。
    2、充分發(fā)揮已有的光盤、音像資料、媒體手段等的作用,組織教師觀看、學習,做好校本培訓活動,并積極組織教師參與上級部門組織的各項課改培訓活動。引導教師把學到的新理念用到實際教學之中,并認真確實提升校本培訓的效果。
    根據(jù)教導處要求,本期每位教師都上兩節(jié)研討課,聽課后集中研討,針對課改理念的落實情況以及“自主、合作、探究”這一課題實驗方式進行評課,強化思維的過程、創(chuàng)新的設(shè)計和教學的反思,充分展示自己的教學個性,形成自己的教學特色。每位老師都能積極聽課,一學年下來聽課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上。
    1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當堂完成,確保學生正常休息。學校加強平時檢查力度,建立巡課制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度。
    2、突出檢查指導管理。建立每月的教案、作業(yè)等檢查制度,并做好登記,把檢查結(jié)果在教師會上進行反饋,提出改進措施。加強隨機聽課,進一步加大對青年教師的培養(yǎng)發(fā)展,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。學校組織了“師徒結(jié)對”活動,做好傳、幫、帶工作,指導教師能經(jīng)常深入課堂,進行指導。
    3、強化質(zhì)量管理。
    要求每位老師每一單元檢測后都要及時做好質(zhì)量分析,查找存在的不足,揚長避短,并進行補缺補漏。扎實抓好各科學困生的轉(zhuǎn)化工作。期中考后,每位老師都能做好期中階段性總結(jié),努力查找存在問題,并制定好改進措施,以及培優(yōu)扶差的方案,努力提高合格率與優(yōu)秀率。
    教學質(zhì)量是學校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓。本學期我們主要落實了以下幾項工作:
    1、通過考試成績分析的方式摸底,深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學質(zhì)量的實際情況,找出存在的問題,分析問題的根源,增強教師的質(zhì)量意識,尋求科學合理、切實有效的提高教學質(zhì)量的對策。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學中存在的問題。
    2、進一步完善教學常規(guī)管理的制度。為了規(guī)范教學管理,制定并完善了?等一系列教學管理制度。在考核中加強了教學常規(guī)的考核力度,加強了隨機抽查的力度,通過對教師備、教、輔、改、考各環(huán)節(jié)的檢查,了解教學中突出的問題,及時予以指導糾正。
    3、積極開展各項教研活動。開展了“待進生思想教育”、“復習課教法研討”等一系列教研活動,組織全校教師進行計算機、新課程培訓,收效良好。我校舉行的教師新課程培訓活動、信息技術(shù)培訓與考核活動,激發(fā)了教師學習的興趣。學生競賽活動更是深受學生歡迎。通過一系列活動的開展,培養(yǎng)了一批有個性、有特長的學生,提高了學生的綜合素質(zhì)。
    1、部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學之中。
    2、由于教師教學任務(wù)重,教研活動的計劃還有得進一步落實,有時計劃好安排被臨時的任務(wù)或外出等工作耽誤。
    3、由于種種原因,部分教師的學習仍顯得不足,經(jīng)驗無法上升為理論,學習跑皮面、不深入。
    4、教學經(jīng)驗不足,學生第一手資料掌握不夠等。
    總之,教研工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,我們不能停止腳步?;仡櫛緦W期,我們創(chuàng)造著、體驗著、收獲著;展望下學年,我們期盼著、憧憬著、努力著。
    學校年度工作述職報告篇十六
    在領(lǐng)導的信任和大家的關(guān)懷支持下,我擔任何樓小學校長多年了,近一年,我力求做一名稱職的校長,爭取優(yōu)秀。對自己在校長崗位上所做的工作加以梳理,盤點和反思。自我激勵和加壓,理性思考接受領(lǐng)導,同仁相助。下面將我一年來的工作向諸位領(lǐng)導陳述,恭請領(lǐng)導,同行指正。
    一年來,我校以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”為辦學理念,在中心小學的領(lǐng)導下,學校各項工作扎實有效,教學質(zhì)量明顯提升,努力爭創(chuàng)人民滿意的學校,具體工作如下:
    一個學校的好壞關(guān)鍵在校長。作為學校的班長,我時刻嚴格要求自己,實實在在的做事,堂堂正正的做人。以坦誠待人的態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持學習,了解國家大政方針,掌握教育發(fā)展信息,我參加了局組織的校長培訓,全國“心理健康輔導員”培訓,“國培”學習,不斷更新提升,用先進的教育理念,指導工作,管理教學。在思想上,我努力加強自身的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增加黨性理念,堅持原則,顧全大局與上極領(lǐng)導保持一致;在工作作風方面,任人唯賢、平等待人、與人為善、集思廣益;在學校管理上,事業(yè)心,責任感當頭,清晰的工作思路,開拓創(chuàng)新的意識,勇于克服困難的決心;恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步。
    1,建立健全的規(guī)章制度,以制度約束人,結(jié)合學校實際,制定各種管理制度,教學管理、班極管理、學生管理、后勤管理、安全管理,通過制度的落實,保證各項工作的正常開展。
    2,將管理責任具體化,明確化。
    3,強化后勤管理。在財務(wù)管理方面,我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度成立了財務(wù)管理小組,大額支出蘊釀,研究,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務(wù)工作的透明度。學校的設(shè)備管理做到損耗維修降到最低限度。
    4,抓好安全管理。在安全管理上,我作為校長負總責,具體抓,專人管,人人都是管理員。門崗值班落實到人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。重點抓好安全教育,排查,演練,確保學校,教師,學生的人身安全。一年來,學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。
    作為一名校長,深知質(zhì)量是學校的生命,是教育教學工作的重中之重,任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。一年來,我聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效果和質(zhì)量落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。
    為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期不定期舉行兩期“評教評學”活動,共同提高,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究,在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合。激發(fā)教師的工作積極性,針對教師隊伍實際,學校特別致力于堅持目標拉動,學習啟動,骨干帶動,活動推動,機制驅(qū)動。從基礎(chǔ)出發(fā)“調(diào)整,提高。”促使全體教師不斷的完善自己。
    學校年度工作述職報告篇十七
    我叫,是xx集團中央醫(yī)院的一名護士,20xx年6月畢業(yè)于河南省衛(wèi)生學校,20xx年11月到至今在xx集團中央醫(yī)院普外三科從事護理工作。
    在科主任和護士長熱情幫助及正確的鄰導下,我持續(xù)學習,提高素質(zhì),主動適應(yīng)醫(yī)院工作要求,為醫(yī)院的快速發(fā)展作出一份貢獻,較好的執(zhí)行自已的職責,護理道德就是以革命的人道主義精神高度的責任心,高水平的護理技術(shù),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為病人提供良好的條件,以促進病人早日康復,它又直接反映出社會的文明程度和護士的文化素質(zhì)是衡量護士,護理道德的標準。在社會主義新時期里,護理仍需努力成為白求恩式的醫(yī)務(wù)工作者,仍需為解除病人的苦而努力奮斗,護理首先的作用是由于護理工作在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域作用決定的,常說:“三分治療、七分護理”是對護理工作重要性的高度概括。
    護理工作是一項具有科學性、連續(xù)性、繼承性、時間性很長的專業(yè),在醫(yī)療實踐中有著舉足輕重的作用,為提高護理質(zhì)量,必須著重提高護士的職業(yè)道德.所以護患雙方聯(lián)系最多、關(guān)系密切,病人不僅需要以護士那里得到醫(yī)療技術(shù)服務(wù)和生活的照料,還希望從護士那里獲得精神支持和心理的安慰.因此,尊重和愛護病人是護患道德最重要的要求.護士與患者及家屬,醫(yī)務(wù)人員之間的道德:。
    在工作中,遵守醫(yī)院勞動紀律,嚴格要求自已,認真踏實的完成各項護理規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,熟悉掌握技術(shù)能力,不斷學習新技術(shù)和新知識,增進對工作的熱情,讀書、看報、上網(wǎng)已成為我獲取知識和信息的三大法寶,記讀書筆記、積累報刊資料、下載網(wǎng)上文件已成為我每天必做的功課??偨Y(jié)護理經(jīng)驗,以提高護理水平,二年來,我越來越深切的體會到,知識和信息的更新是永無止境的,要做好護理工作,首先要不停地學習、學習、再學習,護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固,受益良多。
    在專業(yè)知識和工作能力方面,我本著“把工作做地更好”這樣一個目標,積極完成以下本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認真書寫護理記錄,遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法,人常說“三分治療,七分護理?!贝藭r我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前?,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術(shù)。
    “護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!毙滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑,我想要塑造新時代護士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起!~當然在工作中仍有不足之處,如工作中不細心,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導、護士長的認可。
    當今社會,護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),發(fā)展永遠止境,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,用自已辛勤的汗水去為護士行業(yè)貢獻出自已的力不從心量,做一名稱職,優(yōu)秀的護士!
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    學校年度工作述職報告篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    你們好!
    在過去的時間里,我能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規(guī),在自己的工作崗位上盡職盡責,完成上級領(lǐng)導交給自己的工作任務(wù),現(xiàn)就任職以來自己的學習、工作情況向組織和領(lǐng)導匯報如下:
    一、經(jīng)費管理。
    財務(wù)部門是學校的關(guān)鍵部門之一,它對學校的教育教學提供保障和支持,對內(nèi)財務(wù)管理水平的要求應(yīng)不斷提升,對外要應(yīng)對審計及財政等機關(guān)的各項檢查。作為學校的財務(wù)人員,深知學校財務(wù)狀況的窘迫。我嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,堅持財務(wù)手續(xù),嚴格審核(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。面對每一筆開支,我都會細心地核對,以保障學校財務(wù)收支準確無誤。在過去的時間里,在不斷改善工作方式方法的同時,順利地完成了各項日常工作。一是做好文件規(guī)定的收費,事先公示收費標準,及時發(fā)放收費票據(jù),保障經(jīng)費及時歸攏到位。二是與保險公司辦理好了對全體學生的校園責任險的投保工作。
    二、其他工作。
    1、根據(jù)上級撥付的款項,及時發(fā)放各項應(yīng)發(fā)經(jīng)費和補貼。
    2、認真及時地收取各項經(jīng)費,保障經(jīng)費按時到位。
    3、及時上介各種款項到中心學校。
    4、認真完成上級各部門安排的各項統(tǒng)計。主要有:教育局布置的基礎(chǔ)教育年報和校舍、經(jīng)費年報。統(tǒng)計局布置的勞動情況年報等。在填寫報表時,做到了數(shù)據(jù)的真實、準確,上交報表及時,不拖沓,并且還備份存檔。
    5、對帳務(wù)進行認真整理,迎接各項的檢查。
    6、為了更好的勝任工作,還參加了各級組織的業(yè)務(wù)知識培訓。
    總之,在上級領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,我的各個方面都有了很大的進步,業(yè)務(wù)能力也得到較大程度的提高,但我深刻體會到,這與組織的要求還有一定的差距,有些方面還存在著很多不足,對自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有待更進一步的提高。但我相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事的熱情幫助下,我將會更加努力,認真學習有關(guān)法規(guī)、規(guī)章制度,提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)知識、加強思想道德建設(shè),樹立正確的人生觀和價值觀。把工作做的更穩(wěn)更好,爭取在以后的工作中能有更好的成績。
    學校年度工作述職報告篇十九
    我校確立了以“文化立?!睘檗k學理念,以“追求智慧”為辦學精神,以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學特色,實行以人為本、精細化管理。現(xiàn)將我校工作分五個方面進行概要匯報。
    (一)學校文化建設(shè)。
    我們學校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化,濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,表現(xiàn)在走廊文化:從民間工藝到水墨丹青、從詩詞歌賦到人物故事,處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深,以及中華民族自強不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。
    (二)和諧校園創(chuàng)建。
    中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧。20xx年,我校就啟動“創(chuàng)建文明和諧校園,人人行動起來”系列活動,堅持以人為本、以教師為本、以學生為本,學校倡導:平等、禮貌、準確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動、文明辦公室、文明禮儀班評比,讓師生情在校園生根,如今的校園一張張美麗的笑臉,一聲聲禮貌的問候,一句句真誠的關(guān)懷洋溢著春天的氣息,綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會成為我們心中美麗可愛的家園。
    (三)書香校園創(chuàng)建。
    教師讀書工程的啟動,讓教師在品讀古詩文、《論語》和名著中,人生得以豐富;在研讀教育業(yè)務(wù)書籍中,教育理念得以提升。學生大量讀寫活動的開展,讓學生在樂讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩文》等書籍中眼界得以開闊,心靈得到凈化,閱讀和表達能力得到提高。
    圖書閱覽室開放;
    班級圖書角的創(chuàng)建、運用;
    圖書漂流活動的開展;
    名人讀書方法介紹;
    讀書體會交流;
    讀書知識競賽;
    讀書之星評比……。
    從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過程、措施的保證,都實現(xiàn)一個宗旨:讀書增長知識,引領(lǐng)一個人走向更大的智慧,創(chuàng)書香校園。
    (四)我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂,積極開發(fā)校本課程,將《三字經(jīng)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等編入教材、引入課堂,每天早自習、閱讀課、教室本文由整理里書聲瑯瑯,不絕于耳,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。
    (五)特長活動:在19個特長項目中,涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動項目,包括:太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國畫、書法等活動項目,今后還將要開設(shè)舞龍等項目。
    這里,傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,我們將會深入下去,以凸顯特色、提升辦學品位、辦學效益為目標而不斷努力。
    以安全管理為例,主要從以下幾方面進行:
    (一)建章立制、細化管理、明確責任、獎懲分明。
    1.建章立制:制度做到全面、切實、可行。
    2.細化管理:每一處、每一點都有人抓、有人管。
    3.明確責任:實行責任追究,主要有管理責任、經(jīng)濟賠償、法律責任。
    4.獎懲分明:對于大小不同的安全事故,都要與考核、獎勵、經(jīng)濟賠償?shù)确矫鎾煦^。
    一年來,學校安全工作成效顯著,校園內(nèi)安全事故逐漸減少。
    (二)安全維護日?;?。
    由于學校大、設(shè)備老,房屋、點、教學設(shè)施等存在安全隱患多,所以學校定期大排查、進行日檢查,時時處處處理安全隱患。日常保障學校每年安全維護投入都在5萬元以上。
    學校本著“教師發(fā)展學?!钡脑瓌t,通過校本教研促進教師的專業(yè)成長與發(fā)展。采取以年組為核心的管理方式,以教科研為核心的.研究體系,校本教研在教師五認真、六保證、專業(yè)培訓、業(yè)務(wù)考核和課堂教學研究等方面實現(xiàn)突破。
    學校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研,注重三種內(nèi)容的主題研討:(1)為解決某一問題確定的主題研討(2)集體備課的沙龍式研討(3)公開課后的反思研討。
    在堅持常規(guī),不斷深入完善中,教師的整體水平在提升,全校教職工202人中有國家級勞動模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級優(yōu)秀教師52人、各級骨干教師81人、各級優(yōu)秀課教師123人,學校的校本教研經(jīng)驗在鐵嶺市專題現(xiàn)場會上做交流。
    以“公德”為主題貫穿學期。
    本學期開學第一天,由校長在國旗下講話上對全體師生做動員引領(lǐng),并宣布“公德比賽從今天開始”。而且學期國旗下講話主題都是關(guān)于公德意識方面內(nèi)容:
    第一周xx講《公德比賽從現(xiàn)在開始》。
    第二周xx講《從小事做起,創(chuàng)建和諧校園》。
    第三周xx講《讓我們做自律的人》。
    第四周xx講《紅燈短暫,生命長久》。
    再通過討論,明確和強化德育工作的時效性,強化德育工作者的職責,增進對少年德育教育的深刻認識,達到自身使命的緊迫感。通過月主題活動的開展、通過細化管理、通過評比,每月要評出10名禮儀小標兵,在月初的升旗儀式上在主席臺表獎。并在學年開學典禮上對100名好孩子、100名好公民、100名好學生表獎,樹立學生公德意識,做一個文明的好少年,階段性工作取得了一定的成效。這項活動我們將繼續(xù)開展下去,讓一小校園里的孩子們每一個都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。
    1.實現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè),辦學環(huán)境較好。
    2.建設(shè)改造成了實驗室、圖書室、農(nóng)遠室、大會議室、多媒體室、書法室、棋室、科技室、音樂室、舞蹈室,辦學條件較好。
    3.自籌資金引進了120套辦公桌椅,辦公環(huán)境得到了改善,辦公環(huán)境較好。
    教師基本功獲全市第一名;綜合素質(zhì)排名第一;學生抽考獲小學組第二名;大量讀寫閱讀賽獲全局第一名;教師讀書活動第三名;近幾年教學成績在全局小學[查看更多范文,請百度搜索]中排前五名。三隊獲遼寧省三隊一等獎。學校被評為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校、鐵嶺市科研先進校、鐵嶺市師德建設(shè)示范校、鐵嶺市藝術(shù)特色校、體育特色校、鐵嶺市收費模范校。
    歡迎各位代表多參與學校的管理和建設(shè)工作。
    xx市第一小學校長黨總支書xxx。
    歡迎光臨。
    學校年度工作述職報告篇二十
    一年來,縣實驗小學在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下,在縣教體局和社會各界的關(guān)心支持下,嚴格貫徹黨的教育方針,全面落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,堅持踐行科學發(fā)展觀,認真執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》,以辦受社會歡迎、讓人民滿意的校園為目標,不斷提升辦學水平,強化教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教育教學管理,促進校園文化內(nèi)涵提升,校園各項工作呈現(xiàn)出了科學、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報,校園先后榮獲透過國學經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠程研修組織工作先進單位、市小學教育教學工作先進校園、市數(shù)字化校園校園、市美術(shù)教育工作先進群眾、市先進英語教研組、市關(guān)心下一代工作“三項活動”先進群眾、市雛鷹大隊、縣教育教學工作先進單位、縣五好關(guān)工委、縣先進女職工群眾等榮譽稱號,并順利透過濟寧市后勤管理示范校復驗。
    (一)明確方向、端正思想,辦學行為更加規(guī)范。
    1.創(chuàng)新理念,育人為先。校園全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學理念,確立了“同心共進,繼往拓新”的校園精神和“愛心、精心、盡心”的服務(wù)理念,堅持“以人為本,科學規(guī)范”的管理原則,堅持“以創(chuàng)新為先導、以特色鑄品牌”的辦學策略,努力實現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的校園愿景目標,構(gòu)成“禮愛潤童心,知行尚精勤”的校風、“修己達人,博學知新”的教風和“學思成習,博采有長”的學風,打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名校”,培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
    2.突出特色,深入實施素質(zhì)教育。校園以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。用心開展“建書香校園,做儒雅師生”活動,用心組織學生參加綜合實踐課程學習和社會實踐活動,開展研究性學習,在實踐中提高學生解決問題的潛力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新潛力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學中,大力推進傳統(tǒng)文化特色教育,構(gòu)成以古箏教學、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學。校園精心打造活動平臺,素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。校園每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動為全體學生充分張揚個性、展示了才華,為學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。2015年5月,全國書法教學經(jīng)驗交流大會在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎,何敬華老師獲優(yōu)秀輔導教師獎。2015年6月,參加團縣委“美德少年活動評選”活動,王曉藝、蔡高策兩位同學獲得“最美勵志少年”稱號。2015年12月,我校9名學生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽,個人獲得了6金3銀的好成績,校園獲得了組織金獎。
    (二)優(yōu)化制度、狠抓落實,教育管理更加高效。
    1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式。“五環(huán)同心”的中心是明確育人目標,全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠”的核心辦學理念,把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學科育人資源平臺優(yōu)勢,限度地開發(fā)利用好更為貼近學生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學系統(tǒng)、資料豐富的活動育人平臺,為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機制,完善工作運行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”帶給制度保障;第四環(huán)重點提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè),全面建成布局更加合理,更加適合小學教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊深厚,用心向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學平臺。緊緊圍繞前四環(huán),進一步加強與外界的溝通與交流,全力爭取社會各界的理解、關(guān)心與支持,構(gòu)成教育合力。
    2.搭建起科學高效的制度體系。我們透過校園第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實行每一天“四簽”的考勤制度,增強了教職工的團隊意識和自律意識。進一步健全教學、教研、管理三條線:一是教學業(yè)務(wù)管理制度:《教學工作管理制度》―《學科教研組管理制度》―《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》―《實驗課題管理制度》―《實驗教師管理制度》。三是學生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》―《班級教學工作考核辦法》―《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補充。
    在加強制度建設(shè)的同時,著力于全方位、多層次的科學管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇職責制、安全職責追究制等。實現(xiàn)了校園管理的科學化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。構(gòu)成了“教導處―學科教研組―任課教師”的教學研究鏈條和“政教處―級部―班主任”的學生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉(zhuǎn),優(yōu)勢互補。真正實現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。
    (三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量,教育教學質(zhì)量扎實提升。
    1.實施精細化管理。認真落實各學科教學管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學狀況,并認真對狀況進行匯總分析,全面了解教師的教學潛力及班級教育教學狀況,對檢查結(jié)果進行通報,及時總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績,又能適時指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學工作的潛力。
    2.強化群眾備課和教學模式研究。按學科組建了語文、數(shù)學、英語等8群眾備課組,認真組織開展群眾備課活動,構(gòu)成了相對完善的群眾備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學后為群眾備課時間,校園所有中層以上管理人員分散到各個群眾備課組參與或指導群眾備課活動,每次活動都有詳細記錄,管理人員認真填寫督查記錄。群眾備課采用輪流擔任主講人的方式,在充分自備的基礎(chǔ)上,進行群眾研討,構(gòu)成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學生和教師個人實際,構(gòu)成適合本班教學的優(yōu)秀教案。群眾備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用,促進了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié),各學科逐漸構(gòu)成了一批具有推廣價值的教學模式。如語文教學“233”自主學習模式,小學數(shù)學自主探究學習“六步”教學法,英語學科“情景導入―趣味操練―滲透學法―有效拓展―多元評價‘五位一體’”詞匯教學模式等。同時每學期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。2015年3月,汶上縣小學聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動,收到了良好的效果。2015年4月,我校7位老師分別參加7個學科的濟寧市優(yōu)質(zhì)課評選,全部獲得一等獎,得到廣泛贊譽。用心承擔各級教科研實驗課題,目前校園先后承擔了國家、省、市、縣各級實驗課題25個,已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結(jié)題,一大批研究成果在推廣應(yīng)用。
    3.優(yōu)化了評價機制。教育教學中,對學生評價實行等級制,采用“等級+特長+評語”的方式對學生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進行全面考核。引導教師、學生、家長關(guān)注學生學業(yè)水平的發(fā)展狀況,減輕學生的分數(shù)壓力;結(jié)合校園管理工作實際,進一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,構(gòu)成了一整套較為成熟的評價體系,獎懲分明,充分調(diào)動了全體教職工的工作用心性,促進了教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
    (四)突破重點、提能增智,隊伍素質(zhì)整體提升。
    1.師德建設(shè)實現(xiàn)全面提高。校園以《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要資料,完善了《關(guān)于加強師德建設(shè)的若干規(guī)定》,運用目標激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段,促進教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻型轉(zhuǎn)變。校園每年4月份舉辦的教職工師德師風演講比賽,充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠的精神風貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學生,救助資金近20多萬元,展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進,無私奉獻的師德風范。2015年4月,共青團山東省委青年先進人物評選,崔建秀老師光榮入選。
    2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓為抓手,透過各級各類培訓提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級遠程研修、班主任研修、新教師崗位培訓等。精心組織,嚴格考核獎懲,力求把培訓落到實處,實現(xiàn)培訓效益的化。在做好培訓的同時,鼓勵教師寫好教學反思和教科研論文,并制定了在市級以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的,按稿酬100%獎勵作者的措施。近幾年來,我校教師在各級刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進青年教師快速成長,校園成立中心教研組,對新上崗的教師舉行上崗前培訓和上崗后師徒結(jié)對子活動,以老帶新,讓新教師一年站穩(wěn)崗位,二年亮出風格,三年敢挑大梁。實施名師培養(yǎng)工程,透過專家指導、理論學習、課題研究、名師結(jié)對、考察學習、學術(shù)交流等方式,按照“師德的表率、育人的模范、教學的專家”標準,透過專項引領(lǐng)和個人自我發(fā)展的強化培養(yǎng),使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術(shù)水平、教育教學潛力與教育科研潛力等方面快速提高,成為具有較大影響力的名師,成為實驗小學的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力,名師培養(yǎng)工程結(jié)出累累碩果。2015年10月16日,汶上縣小學生學習習慣養(yǎng)成專題研討會在我校北校區(qū)舉行,全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加,取得了良好的效果。2015年10月,汶上縣推普形象大使選拔賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。2015年11月,濟寧市科學教學研討會在曲阜市實驗小學舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽。2015年12月,我?!吧綎|省教學示范?!遍_放周活動,在兩個校區(qū)同時舉行,8個學科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領(lǐng)作用,到達了預期目的。
    (五)加大投入、打?qū)嵒A(chǔ),辦學條件全面升級。
    1.基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)全面升級。校園在去年投入400多萬元,對北校區(qū)日新樓和博雅樓進行整體改造,對南校區(qū)新建教學樓配齊教育教學設(shè)施的基礎(chǔ)上,2015年又投資3萬余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學局域網(wǎng)絡(luò),解決了教師、學生上機辦公、學習等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學生機房各一處(學生用機160臺),教師用機40臺,超過上級規(guī)定的師生用機比標準;投資30余萬元,新建錄播室一處,實現(xiàn)了課堂教學的現(xiàn)代化;投資40萬余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套,配備攝像頭161個,南、北校區(qū)和幼兒園實現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。2015年暑假期間,校園投入15萬余元更換了學生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場,使學生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地,購置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)了全面升級。
    2.教學設(shè)備配置更加完善。按計劃對教師和學生閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進行了大幅度的完善提升,進一步夯實了教育基礎(chǔ)設(shè)施。個性是錄播室、探究實驗室、綜合實踐活動室和學生閱覽室建設(shè),更為提升學生綜合素質(zhì)帶給了更加廣闊的平臺,為素質(zhì)教育的深入實施帶給了優(yōu)越條件和有效保障。
    3.校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪好處的?;?、校訓和“遠行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個教室、每個功能室都設(shè)計布置了獨具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。用心響應(yīng)全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對校園進行了全面綠化、美化。三是強化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強化文化建設(shè)的同時,不斷完善校園信息化建設(shè)。校園擁有百兆校園網(wǎng),所有年級均實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學。教師辦公實現(xiàn)人手一機。網(wǎng)絡(luò)化辦公,極大地提高了校園辦學效益,豐富了教師教學手段,提高了教學效率,提升了管理實效。
    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄?015年,縣實驗小學各項工作取得了長足的進步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有必須的差距。今后,我們結(jié)合校園悠久的歷史、深厚的底蘊,高點定位,高點規(guī)劃,創(chuàng)新工作機制,搭建更加科學的管理模式,全面提升教育教學質(zhì)量,續(xù)寫我校跨越發(fā)展的嶄新篇章。
    學校年度工作述職報告篇二十一
    這半年,我校工會在學校黨支部的領(lǐng)導下,在行政各部門的大力支持下,用心貫徹“三個代表”講話的精神,深入學習《工會法》,用心配合學校行政繼續(xù)走教學改革辦學之路,緊緊圍繞學校中心工作,團結(jié)、組織全校教職工、奮力開拓,為加強學校的物質(zhì)禮貌建設(shè)和精神禮貌建設(shè),為學校順利完成xx年的各項工作,做出了應(yīng)有的貢獻,現(xiàn)將xx年下半年工會工作總結(jié)如下:
    一.用心推行學校民主化管理,推進人事制度改革。
    本學期,學校工會組織召開了第二屆教職工代表大會第四次會議。選舉并透過了大會增補代表,醞釀、討論、修改并透過了學校人事制度改革方案、獎金分配制度方案。這之中充分體現(xiàn)了教職工自主管理的意識、充分體現(xiàn)了學校信任教職工、依靠教職工、民主管理學校的精神。
    二、用心配合學校做好教職工尤其是年輕教職工的思想工作。
    1)工會干部做好第一知情人、第一報告人、第一幫忙人。我校有百分之九十是年青人,工會干部用心配合學校,不僅僅關(guān)心年青人的工作發(fā)展、思想狀況,而且及時關(guān)心年輕人的生活狀況,幫忙年青人提高自身的思想道德水平,樹立遵紀守法、愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻的職業(yè)道德理念。
    2)在改革的大潮中,有些教師想不通,尤其是少數(shù)老教師不適應(yīng),針對這一狀況,工會用心主動地做好他們的思想工作,和他們談心,化解他們心中的顧慮,使他們盡快適應(yīng)目前的大環(huán)境。
    三、用心配合學校,作好“師德”宣傳教育工作。
    1)這半年,工會仍然堅持每周一次對教職工的辦公紀律和辦公環(huán)境進行檢查、量化、評比。透過這項活動的開展,不僅僅優(yōu)化、美化了教職工的辦公環(huán)境,而且大大提高了教職工尤其是年輕教職工的為人師表的觀念。同時也促進了創(chuàng)設(shè)禮貌、和諧校園活動的開展。
    2)聯(lián)合校團委,在全校范圍內(nèi)開展向社會獻愛心活動,為我社區(qū)一位白血病患者,廣大教職工用心捐款,獻上自己的一份關(guān)愛。
    四.急教職工所急,想教職工所想,把工會建成溫暖的職工之家。
    進一步關(guān)心教職工的疾苦,努力為他們排憂解難、辦實事,用心開展“送溫暖”活動,是工會全體人員的工作目標,本學期這方面的工作有:。
    1)在教師節(jié)、春節(jié)及其他節(jié)日,用心配合學校慰問老教師;關(guān)懷青年教師;召開新老教師座談會。
    2)及時探望生病的教職工,探望產(chǎn)假的女教職工,及時盡力解決教職工的實際困難,及時為教職工送去精神上的溫暖,送去領(lǐng)導的關(guān)愛,以愛心促愛心成長。
    3)每個月給過生日的教職工送去甜蜜的蛋糕,以此拉近了廣大教職工與學校的距離,調(diào)動了他們的用心性。
    4)重陽節(jié)和校辦一齊組織離退休教職工搞活動,游高公島、連島,老教師在游玩、敘舊、合影、聚餐之中又找回了往日的快樂。
    5)策劃并組織了“五十、五十五歲的女教工,五十五、六十歲的男教工”的群眾生日宴會。
    五、存在問題。
    1)本學期教職工的文體活動搞的不夠豐富。
    2)如何透過組織各種活動來提高教職工的教書育人的水平,有待深入的研究。