狼圖騰讀后感初中(熱門17篇)

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    讀后感是在閱讀一本書之后對其內(nèi)容、作者以及自己的理解和感受進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文學(xué)作品。它可以幫助我們更深入地理解書籍的意義和價(jià)值,同時(shí)也是對自己閱讀能力和思維能力的一種檢驗(yàn)。讀后感是一種文學(xué)形式,通過自己的言語表達(dá)和思考,將自己的思想與作者的思想進(jìn)行對話,對書中的人物、情節(jié)和主題進(jìn)行評析和解讀。因此,在讀完一本書后,寫一篇讀后感是一種很好的方式來鞏固和拓展我們的閱讀體驗(yàn)和思考能力。讀后感中可以適當(dāng)引用書中的語句或段落,以增強(qiáng)文章的可讀性。在閱讀中,每個(gè)人的讀后感會(huì)各不相同,以下是一些讀者的心得體會(huì)。
    狼圖騰讀后感初中篇一
    “狼群已成為歷史,草原已成為回憶,游牧文明徹底終結(jié)”,看到這我便覺一陣心寒。
    《狼圖騰》為我們展現(xiàn)了我們平時(shí)所不知道的狼群,他們智慧,威猛、勇敢,令人嘆之,將它作為人類的守護(hù)神都一點(diǎn)不會(huì)違和。跟著書頁的翻動(dòng),狼的故事,我對自己之前對狼的認(rèn)識條上了大叉。平時(shí)的我們僅是知曉狼是兇惡的,卻沒有想過本質(zhì),大自然是需要食物網(wǎng)的,狼吃羊給我們狼的兇猛,卻忘了這就如同人吃豬肉一般。他們是高智慧的存在。一只連母親都未見過一面的小狼,可以為自己挖洞安家。它們是威猛的,在發(fā)起群狼攻擊時(shí),一歲的小狼也同樣可以“參軍”,它們用勇氣更有氣勢。它們的存在,甚至令人都為自己的弱小而慚愧。
    人類啊,你們什么時(shí)候可以放下手中的武器,體驗(yàn)一番草原風(fēng)情!我隨著主人公的腳步,走遍大自然,喜歡上了被誤解為兇惡的狼群,它們卻被你們趕出了自然,甚至是這個(gè)世界!自然的生靈就是如此值得推毀的嗎?最后一頁,我們佛“回”到了我曾“待”過的草原,黃沙覆蓋,綠意只有星星點(diǎn)點(diǎn),人們蓋起了居住區(qū),羊牛安逸地吃著草——多么令人心痛的結(jié)局。不僅為此感到可悲,可憐的人類,當(dāng)你們放不下那把武器時(shí),將會(huì)被大自然制裁的。
    暑假里的一天,我拿起了這本厚厚的《小狼小狼狼圖騰》,剛讀了幾頁,我便被書中的精彩場景深深的吸引住了。我越看起勁,越看越著迷,在不知不覺中我已經(jīng)喜歡上這本書了!
    在《狼圖騰》里,狼在草原上生活了無數(shù)年,對草原、對兵法無比熟悉。但最后還是消失了。
    畢力格老人有著對草原無比深厚的愛,他想讓這風(fēng)光無限的草原世代相傳,但終究失敗。正如錢鐘書說的:“我們一切情感,理智和意志上的追求或企圖不過是靈魂的思家病,想找著一個(gè)人,一件事物,一處地位,容許我們的身心在這茫茫漠漠的世界里有個(gè)安頓的歸宿,仿佛病人上了床,浪蕩子回到家”。畢力格的追求便是保護(hù)草原以及相關(guān)的一切。
    草原的消失,也代表著蒙古傳統(tǒng)文化的消逝。在中國,新浪網(wǎng)上的調(diào)查報(bào)告顯示,中國崛起引人注目的前六,竟沒有中國傳統(tǒng)文化,這引人深思,我們必須有深刻認(rèn)識,我們應(yīng)該知道中國的“武”并非十分強(qiáng)大,而中國的“文”現(xiàn)在也沒有以前強(qiáng)勝,我們要深刻銘記傳統(tǒng)文化。
    狼永遠(yuǎn)不會(huì)屈服,自由才是最重要的。
    這本書將我?guī)肓诉|闊的草原,小狼又讓我增加了一些獨(dú)立、自尊和不屈不撓的精神,讓我更加喜歡這本書了!
    這本書講述了北京知青陳陣心血來潮想養(yǎng)狼,歷經(jīng)艱辛搗到狼崽,不顧眾人反對養(yǎng)起了狼,甚至于眾狼尋親時(shí)也舍不得放走小狼。最后小狼因受傷彌留之際時(shí),陳陣為了小狼的尊嚴(yán)只好殺死小狼。
    狼一向是陰險(xiǎn)狡詐的化身,可是讀了這本書,我才發(fā)現(xiàn)狼的諸多優(yōu)點(diǎn):不屈不撓,自由獨(dú)立,機(jī)智勇敢……我不僅改掉了對狼的偏見,甚至大有以狼為師的沖動(dòng)。
    狼的獨(dú)立值得我學(xué)習(xí)。在書中,小狼還未睜開眼就離開了父母,卻無師自通,學(xué)會(huì)了如何獵食,還在烈日下懂得挖洞納涼。而我呢?一有小事就依賴父母,飯來張口,衣來伸手。就像溫室里的花朵,不愁吃喝,從來沒有獨(dú)立過?,F(xiàn)在有事都是父母幫忙,可是長大了呢?難道還要依賴父母一輩子嗎?所以,我要向小狼學(xué)習(xí),不能再過在蜜罐里的生活。
    狼圖騰讀后感初中篇二
    我早已拜讀過這本書的母版《狼圖騰》。對姜戎書中所描繪的人、狼,牲畜、動(dòng)物、草原幾者之間的密切關(guān)系,神往已久!也對作者天馬行空的創(chuàng)作手法欽佩不已!更加能深刻體會(huì)出作者對草原萬物及狼的喜愛,依戀之情!在草原上,狼就是草原!草原亦是狼!兩者生死相依!不離不棄!書中,作者用樸實(shí)無華的文字描繪出狼的強(qiáng)悍卓越!狼超常的智慧和才能!及狼不屈不撓的高貴靈魂!和狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識!還有它和它們的親情,友情!這一處處,一點(diǎn)點(diǎn),字里行間無不給我的心靈帶來強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)!
    這確實(shí)是一本好書!也毫無疑問的是一本奇書!
    既然這是一本奇書!那么我殷切盼望能讀精它!因?yàn)橹挥凶x精它,你才能意識到自己有如何的強(qiáng)悍和卓越!才能意識到自己的智慧和才能有幾多!才能意識到不屈不撓的高貴靈魂深藏在心靈何處!才能意識到堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)是怎樣歃血為盟的!更才能意識到其實(shí)親情,友情他們悄然包圍著你,與你同在!
    既然這是一本好書!同時(shí)也是一本奇書!那么我毫不吝嗇祝愿韓玖能讀活它!因?yàn)橹挥凶x活它,那么你才能領(lǐng)悟到如何運(yùn)用自己的強(qiáng)悍和卓越去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)目標(biāo),最終“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山??!”才能領(lǐng)悟到運(yùn)用自己的智慧和才能去創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,造福社會(huì)!回報(bào)祖國!才能領(lǐng)悟到不屈不撓的高貴靈魂時(shí)刻伴隨你左右,他需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣去激活!才能領(lǐng)悟到堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)隨處可在,只要彼此多一點(diǎn)點(diǎn)包容!多一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)!多一點(diǎn)點(diǎn)信任!那么,你和你的團(tuán)隊(duì)――強(qiáng)者無敵!更才能領(lǐng)悟到其實(shí)親情很簡單,他需要一些你的嘮叨!一些你的問候!一些你的回家――看看!而友情需要的也不多,關(guān)心,幫助,包括尊重和信任!詩云;“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!”此時(shí),把書讀活的你應(yīng)該做的更好!
    “讀懂,讀精,讀活!”三者相輔相成,缺一不可!當(dāng)三者合而為一的時(shí)候,你的心靈已悄然烙上一道屬于你的圖騰!
    好書!奇書!我不禁拍案叫絕!此刻望著埋案苦讀,渾然不覺的我,不禁噓不已!感慨萬分!古人云;“盡信書,則不如無書!”我卻說;“書不盡,則不如無書!書已盡,則人者貴也!”此時(shí),腦海中思緒萬千,感觸頗深!猛然間耳邊唱起一道佳句;“抵死猶能逼虎豹,危生原不怕羆熊!”唉!不禁嘆之!狼也――人之楷模!
    那一天,我想:“做人當(dāng)學(xué)狼!”
    狼圖騰讀后感初中篇三
    不管如何,浩浩蕩蕩的殺狼行動(dòng)開始了。人們架起槍,對準(zhǔn)一只只正在奔跑的生命,餓的皮包骨頭的狼,終沒逃過槍子的射殺。為了逼出其他的狼,人們不惜放火燒草原,狼們四散奔逃。最后的三只老狼,被逼到絕處,一只跳崖而死,一只跑進(jìn)狼洞把自己活埋。場面何其悲涼,什么時(shí)候這些草原上的勇士淪落到了如此狼狽的境地?!!他們寧可死,也要死的有骨氣;寧可死,也不讓敵人拿走自己的狼皮賣錢!包順貴似乎有一絲動(dòng)容,聲嘶力竭的陳陣走近最后一只狼,那只曾放過他一命的狼,想放她走,包順貴點(diǎn)頭同意。但是狼一轉(zhuǎn)身卻倒在了地上,或許是奔跑過度力竭,最后一只草原狼,死了。
    悲哉,我草原之美不復(fù)!
    悲哉,我人性之善不古!
    陳陣對阿爸說,對不起,狼都死了。阿爸卻說,你的狼還活著。一語驚醒夢中人,還好還好,至少還有一只啊!陳陣想將狼放回草原,但是一直下不了決心。而巴圖的妻子嘎斯邁卻先一步放掉了小狼。陳陣大喊著問:為什么,他是我的狼!而嘎斯邁回答:不,他是騰格里的狼。是了,只有偉大的騰格里才能孕育如此聰明機(jī)智的狼族,小狼是屬于草原的。
    最后的最后,陳陣在草原放牧?xí)r看到了遠(yuǎn)處自己養(yǎng)的小狼,大聲呼喚他,小狼望了陳陣一會(huì)兒,終是轉(zhuǎn)身離開了,消失在草原深處。電影至此落下帷幕。
    小狼的最后一眼,意味著什么,我不得而知?;蛟S只是知道了自己的生命屬于草原,或許是看到了自己同類的鮮血,或許別的什么。不管怎樣,只要源于善意,狼也可以對你忠誠。而我們?nèi)祟?,要做的就是喚起?nèi)心對所有動(dòng)物的愛護(hù)敬畏之心。我們與他們同根同源,何必互相為難?所有動(dòng)物對人類的傷害,都是因?yàn)楦惺艿搅巳祟惖奈kU(xiǎn)而不得不防衛(wèi)。
    中學(xué)時(shí)代看過小說《狼圖騰》,結(jié)局比這難過好多倍,小狼還是由陳陣飼養(yǎng),忍受病痛折磨,沒了神采奕奕的活潑樣子,瘦的皮包骨,肉也吃不下,陳陣知道狼的尊嚴(yán),于是忍痛打死了小狼。只是結(jié)局中依舊還有滅狼運(yùn)動(dòng)。電影的結(jié)局或許也是寄托了我們的希望,不忍心讓這個(gè)世界變的如此殘酷,因此最后的小狼依舊神采熠熠,草原狼也并未滅絕。但是人們對草原所做的一切燒殺搶掠行為,早已觸目驚心,令人發(fā)指!!
    珍惜這個(gè)世界上的所有生靈,愛護(hù)我們的自然吧。讓荒漠的土地重新發(fā)芽,讓即將消失的物種重新壯大,讓以后的人們能親眼看到我們這個(gè)時(shí)代的生物,而非博物館里的化石。
    只要源于善意,兇狠的狼也可以舔舐你的雙手,也可以與你玩鬧嬉戲。
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    狼圖騰讀后感初中篇四
    狼的狡黠與智慧,使它具有天生的軍事才能。狼會(huì)打近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn);狼還會(huì)打地道戰(zhàn)和青紗帳戰(zhàn),狼是天下第一兵家。就連才三個(gè)月多大的小狼,也會(huì)挖出一個(gè)涼洞和防身洞??衫堑倪@身本領(lǐng),并不是天生的,在這惡劣的環(huán)境中,狼歷經(jīng)萬千年的進(jìn)化,這種.種策略也是在艱苦的斗爭中磨練出來的。不光是打仗可以從狼身上學(xué)習(xí)很多東西,我們從具體戰(zhàn)術(shù)中借鑒,也要鍛煉自己勤于思考、善于應(yīng)用策略的能力,主動(dòng)去觀察和學(xué)習(xí),積極思考,在面對不同的情況采用不同的方式,在各類實(shí)戰(zhàn)場合中磨練自己!
    狼是團(tuán)結(jié)互助的。
    讀《狼圖騰》,看那些讓人血脈僨張的狼群的捕食故事,更是能鮮明地看到狼群的威力。狼群由狼王統(tǒng)一指揮,進(jìn)則同進(jìn),退則同退,協(xié)同作戰(zhàn),無往不利。在總攻的時(shí)候也是井井有條,狂而不亂。更令人稱絕的是,狼群即使在撤退的時(shí)候也井然有序,猛狼沖鋒,狼王靠前,母狼斷后,完全沒有鳥獸散的混亂。
    千百年來,草原狼正是靠著這樣的團(tuán)隊(duì)精神,在環(huán)境極其惡劣的大草原上與無情的大自然做抗?fàn)帲郧蟮靡淮未紊鎵汛蟮臋C(jī)會(huì)。像狼一樣有團(tuán)隊(duì)意識,充分地信任工作伙伴,各司其職而又互幫互助,這樣才能使得事情向著最好的方向發(fā)展。
    狼是百折不撓的。
    當(dāng)狼遇險(xiǎn)逃生時(shí),它甚至可以咬斷傷腿。古人刮骨療毒是治傷,而狼是自傷,頗有壯士斷腕的壯烈。當(dāng)遇到人類馴化時(shí),小狼寧愿被勒死也不屈從。讓人感慨訓(xùn)老虎易,訓(xùn)小狼難!狼與生俱來的血性和傲氣,讓它們在惡劣的草原環(huán)境中生存下來。草原上原先也有老虎等動(dòng)物,之所以只有狼獨(dú)存,原因就在于此吧!
    草原狼那種百折不撓的精神不也正體現(xiàn)在中國女排上嗎?不論場上什么局面,多么困難,這支鐵一樣的隊(duì)伍總能咬緊牙關(guān),始終保持戰(zhàn)斗的姿態(tài),不拋棄不放棄。用郎平指導(dǎo)的話就是:殺出血路,你死我活!“女排精神”就是以拼搏為核心、實(shí)力為基礎(chǔ),這是老女排在比賽中傳達(dá)給觀眾的一種感覺,拼搏精神,尤其是面對強(qiáng)手不畏懼、不膽怯,能把實(shí)力發(fā)揮出來,能把對手拼得害怕自己,直到反敗為勝!社會(huì)如戰(zhàn)場,如果你沒有像狼一般的勇氣和血性,你就很難生存下去。只有在不斷地面對困難、戰(zhàn)勝困難的斗爭中,人才能進(jìn)步,才能成長!
    草原狼是無法馴服的,自由是它們一生的追求和信仰,它們寧可戰(zhàn)死在一望無際的草原上,也不肯在鐵鏈下安穩(wěn)度過一生。讓人覺得骨硬心硬命更硬的草原狼,個(gè)個(gè)都是硬婆鐵漢,它們總是血戰(zhàn)到底,死不低頭。狼的世界里根本沒有“軟弱”這個(gè)字眼,即便是母狼喪子,公狼受傷,斷腿斷爪,那暫時(shí)的痛苦只會(huì)使狼變得愈加瘋狂。
    草原狼,萬年來倔強(qiáng)草原民族的精神圖騰,它具有太多讓人感到羞愧和敬仰的精神力量。沒有多少人,能夠像草原狼那樣不屈不撓地按照自己的意志生活,甚至不惜以生命為代價(jià),來抗擊幾乎不可抗拒的外來力量。讀了《狼圖騰》,我相信狼會(huì)教給我更多:智慧、勇敢、頑強(qiáng)、忍耐,熱愛生活、熱愛生命,永不滿足、永不屈服!藐視嚴(yán)酷惡劣的環(huán)境,建立起強(qiáng)大的自我!
    狼圖騰讀后感初中篇五
    最近我十分關(guān)注有關(guān)草原的事情,這是為什么呢?因?yàn)槲易x了姜戎編寫的《狼圖騰》,這本書讓我知道草原生物鏈缺一不可,它是保持草原生態(tài)平衡,讓草原充滿生機(jī)的保護(hù)神。
    草原生物鏈按從高到低的等級排列順序,由人、食肉動(dòng)物、食草動(dòng)物和草組成。幾千年來,茂盛的牧草是牛羊、黃羊、野兔和草原鼠等食草動(dòng)物的美味。狼等食肉動(dòng)物捕食草原鼠等食草動(dòng)物,控制食草動(dòng)物對草原肆意破壞,特別告訴大家,其實(shí)狼很怕人,只有在冬天等極端條件下,自然食物嚴(yán)重缺少時(shí),才偷偷跑到牧區(qū)偷食牛羊,它們很聰敏,專挑老弱病殘下手,省事省力。對于狼的偷食,牧民恨之入骨,但智慧的牧民知道,這是自然規(guī)律的需求,雖然自己有損失,但它們是保護(hù)草原,維持草原生機(jī)的神圣力量。牧民劃分四季牧場進(jìn)行放牧牛羊,既不破壞草原,又為大家提供美味的鮮肉,閑暇之余打狼捕獵,保護(hù)牛羊不受豺狼之害。就這樣,草原風(fēng)平浪靜,人不打狼、狼不打羊,成群的牛羊像松軟的棉花,在碧綠的草原上流動(dòng),到處充滿了生機(jī)。
    但在五六十年代,由于大批內(nèi)地人員涌入草原,在人們還流傳著“打不盡豺狼,絕不下戰(zhàn)場”的口號。由于外來人員不懂得草原自然規(guī)律,瘋狂殺死草原狼,造成狼的數(shù)量減少,剩余的都跑到境外去了。食草動(dòng)物因?yàn)闆]有了天敵,瘋狂繁殖,大量吃草及破壞草根,造成草原植被破壞。因?yàn)橥寥罌]有植物保護(hù),就像人沒有衣服,直接暴露在空氣中,牧草慢慢枯萎,水土逐漸流失,土壤逐漸沙化。一到秋冬刮風(fēng)季節(jié),黃沙漫天,造成內(nèi)蒙古草原頻繁出現(xiàn)沙塵暴,甚至沙塵暴多次吹到了北京。因?yàn)榭諝赓|(zhì)量變差,致使呼吸道疾病的發(fā)病率直線上升,嚴(yán)重危害人們的身體健康。
    閱讀了《狼圖騰》,我知道了自然界中食物鏈的重要性,破壞任何一個(gè)環(huán)節(jié),都會(huì)給自然界造成無法彌補(bǔ)損失,都會(huì)給人們帶來毀滅性的災(zāi)難。書中還有很對關(guān)于人和狼的精彩故事,下次我再給大家分享,同時(shí)積極給大家推薦這本好書,在字里行間體會(huì)人與自然的奇妙!
    狼圖騰讀后感初中篇六
    這本書主要講述了作者下放到內(nèi)蒙古額倫大草原,在草原上鉆過狼洞、掏過狼崽、養(yǎng)過小狼、與狼戰(zhàn)斗過、也與狼共患難。正是這段草原生活經(jīng)歷使作者認(rèn)識了狼不屈的精神,見識了狼的智慧,認(rèn)識到狼群和草原自然生態(tài)和諧共生的關(guān)系;而和狼相比人的愚昧、貪心、無知,以為消滅狼草原就能更加美好,最終狼被人消滅,但由此造成額倫草原80%的草場沙化,生態(tài)環(huán)境毀滅。
    讀這本書的過程中,我常被書中描寫狼群與黃羊、馬群、獵狗等作戰(zhàn)的場面吸引、震撼。狼是天生的軍事家,它們在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出以團(tuán)隊(duì)為中心,頑強(qiáng)不屈、視死如歸、講策略、聽指揮的精神。比如:狼捕獵黃羊,黃羊跑的快狼追不上,那么狼就潛伏在黃羊周圍靜靜等待時(shí)機(jī),等黃羊吃飽或是黃羊半夜起來撒尿,突然沖出來圍攻捕殺;狼圍獵馬群,狼沒有馬高,那么只能通過每一次跳躍撕咬撲在馬背上與做出馬同歸于盡的精神,擊潰馬群。狼群在每一次戰(zhàn)斗中都講策略,聽頭狼指揮,有負(fù)責(zé)探聽消息的,也有負(fù)責(zé)斷后的。
    沒有讀這本書前,一直認(rèn)為狼是壞蛋,吃羊、咬人,必須消滅;看完這本書我對狼有了重新的認(rèn)識,草原需要狼維持草原的生態(tài)平衡。如果沒有狼,草原上的黃羊、旱獺、野兔、老鼠會(huì)吃光草、啃壞草皮、在草原上打洞,正因?yàn)橛辛死牵拍茏尣菰槐黄茐?。所以蒙古人說狼沒有了,草原就完了,因此把狼作為圖騰、崇敬狼。
    這本書給我最深的印象就是狼的戰(zhàn)斗精神,勇敢、團(tuán)結(jié)、智慧、頑強(qiáng),正是有這樣的精神才能戰(zhàn)無不勝。相比起來,我膽小,甚至一個(gè)人睡覺都害怕;遇到困難,常常想放棄退縮;做事情也常常粗心、不假思考。今后,我要做一個(gè)有"狼性"--勇敢、堅(jiān)毅的人。
    狼圖騰讀后感初中篇七
    《狼圖騰》是姜戎創(chuàng)作的長篇小說,主要講述了上個(gè)世紀(jì)六七十年代一位知青在內(nèi)蒙古草原插隊(duì)時(shí)與草原狼、游牧民族相依相存的故事。最讓我影響深刻的是小說里面類似哲學(xué)的草原學(xué)。草原學(xué)是一部生態(tài)學(xué),也是一部生存學(xué),一部古老而又奇妙的關(guān)系學(xué)。草原上的各種生物通過捕食的關(guān)系構(gòu)成了一個(gè)龐大的食物鏈,這條鏈的一頭是草,另一頭是狼,二者是食物鏈的起始,對草原的生態(tài)系統(tǒng)起著決定性的作用。草原最重要的是草,沒有了草,草原將失去它的作用和意義,并將成為荒漠戈壁。而狼就是草原的保護(hù)者,他通過對其它食草動(dòng)物的捕食而大大限制了草的敵人。草原上的食草動(dòng)物是繁多的,比如:鼠、旱獺、羊、牛、馬等,并且都是以群為單位。然而草原上的肉食動(dòng)物卻是極少的,雖然有虎、豹等,但大都成了稀有的保護(hù)動(dòng)物,唯獨(dú)狼的數(shù)目是相對多一些的,并且是群體活動(dòng)的。因此,保護(hù)草原的任務(wù)就落在了狼的身上。雖然在一般人的意識當(dāng)中,狼是兇狠殘忍的野獸,然而從草原生態(tài)學(xué)的角度看,狼卻有著其它動(dòng)物不可替代的作用。
    《狼圖騰》不僅是一部真摯感人的小說,也是一首深情纏綿的長詩,更是一部人類認(rèn)識自己,認(rèn)識自然,認(rèn)識人類文明發(fā)展的歷史文化和生態(tài)學(xué)教科書。它用狼哭嗥的憤怒與血淚的控訴換回了人們的覺醒,來認(rèn)清并正視自己的錯(cuò)誤。
    狼圖騰讀后感初中篇八
    狼圖騰這本書已經(jīng)熱了一年多,現(xiàn)在才寫評論有些晚,因?yàn)槲覍r(shí)下流行的商業(yè)炒作總是心懷疑慮,直到發(fā)現(xiàn)很多人都讀過,才決定也去一讀這本媒體盛贊的“奇書”。于是一些想法如骨鯁在喉,不吐不快。
    首先,作為一本小說,本書的文學(xué)性實(shí)在不敢恭維。其實(shí)既然作者不夠?qū)I(yè),善良的普通讀者完全能夠理解并原諒其寫作技巧的拙劣。然而,作者無法將意圖表達(dá)的觀點(diǎn)融入故事情節(jié)中去,便每每在一段描述后,插入大段議論,手法簡單到只能用“甲說”、“乙說”,“甲又說”“丙插話說”之類的語句來表現(xiàn),實(shí)在業(yè)余之極。小說不是論文,這些大段的生硬說教,粗暴打斷讀者的連貫閱讀,以作者的觀點(diǎn)強(qiáng)行代入讀者的思考,閱讀時(shí)的樂趣與思考權(quán)利蕩然無存,即使作為普通讀者也無法忍受。然而,作者仍然無法完整清晰闡明他的觀點(diǎn),只好在最后親自代入主角,開講一堂偽學(xué)術(shù)報(bào)告---之所以用偽字形容,實(shí)在是這篇文字不過貌似有學(xué)問的學(xué)術(shù)報(bào)告罷了。這種文體也能當(dāng)作小說發(fā)表,我多少理解了中國現(xiàn)階段小說不景氣的原因。在我看來本書更象一部論據(jù)過于冗長的學(xué)術(shù)論文。
    如果抽掉作品中的'論文部分,此書倒也勉強(qiáng)可稱作一部描述草原風(fēng)情的好小說。說勉強(qiáng),是因?yàn)樵摃奈淖炙揭话?,讀完全書,作者極力贊美的狼不但沒能感染我,反而影響了這種孤傲動(dòng)物作為一種象征在我心目中的形象。看在小說的情節(jié)不同尋常,就算作好小說吧。書中傳遞的草原風(fēng)土人情是否真實(shí)倒無所謂,情節(jié)是否真實(shí)也不是評價(jià)小說優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn),至少可以當(dāng)成奇幻類小說閱讀。
    現(xiàn)實(shí)生活中的確有這么智慧的老人存在,但作者把他作為一個(gè)小說人物則塑造的很虛假。既然只是一個(gè)沒有文化、奴隸出身的人,怎能時(shí)刻都在與主角進(jìn)行漢蒙文化比較的討論與交流,說出那么多睿智的話呢?勇士巴圖在馬群保衛(wèi)戰(zhàn)驚鴻一現(xiàn)后,便沒有什么戲分了,此人塑造的虎頭蛇尾。本來我一直以為可以在后文看到有關(guān)他的更多更精彩的故事,然而我猜中了開頭,卻沒有猜中結(jié)尾。小說這個(gè)完全讓人出乎意料的情節(jié)倒是有些歐.亨利的味道啊。其實(shí)作者完全可以通過對他的描寫表現(xiàn)蒙族人民的勇敢彪悍、豪放坦蕩等等優(yōu)點(diǎn),而不是一味干巴巴的大唱贊歌,這才叫小說手法。只有嘎斯邁與巴雅爾兩人雖然戲分不多,卻個(gè)性鮮明,給人留下深刻印象。至于小說中的漢族主人公,則形象蒼白平面,在本書描寫的年代里沒有感覺到起伏變化,不象知青,更象一名老成的文化比較學(xué)學(xué)者。
    其次,來看看這部學(xué)術(shù)論文中的論點(diǎn)、論據(jù)、論述方法。
    那些諸如環(huán)保、生態(tài)平衡的論點(diǎn),雖不新鮮但絕對正確,我要舉雙手贊成。但是,觀點(diǎn)沒錯(cuò),實(shí)現(xiàn)方法卻很需要商榷,這些問題即便是專家們,也無法輕易研究出解決之道,而且這并非作者所要表達(dá)的中心思想。本書的主旨無它--血統(tǒng)論罷了,其他的只是高貴血統(tǒng)民族的必然表現(xiàn)。
    這個(gè)觀點(diǎn)更不新鮮,早在二戰(zhàn)時(shí)的納粹德國就有臭名昭著的血統(tǒng)論。猶太民族是低賤劣等的“渣滓”、“寄生蟲”,必須要被鏟除,由高貴的雅利安族日耳曼人統(tǒng)治世界。我沒有發(fā)現(xiàn)作者大力贊美的游牧民族高等論與納粹的血統(tǒng)論有何本質(zhì)區(qū)別。而且作者一再提及,華夏文明綿延之功全在于狼性的游牧民族對羊性的農(nóng)耕漢族不斷“輸血”,就差直接道出“血統(tǒng)論”三字了。
    漢族的確有很多缺點(diǎn),需要深刻反省。然而,這種批評反省是否就意味著對游牧民族的極力贊美呢?作者把一切正面事物都?xì)w功于血液中有狼性的游牧民族的貢獻(xiàn),而把一切負(fù)面情形都?xì)w罪于所謂羊性的農(nóng)耕漢族。漢唐的強(qiáng)盛,是因?yàn)椤袄切浴?,尤其是李唐統(tǒng)治者的游牧血統(tǒng);宋明的軍事軟弱,則是“羊性”太重,而近代清政府對西方殖民者的軟弱表現(xiàn),也是因其狼性退化。
    作者對于這種武斷簡單到荒謬可笑程度的邏輯觀點(diǎn)所使用的論述方法,
    狼圖騰讀后感初中篇九
    緩緩地將《狼圖騰》合上,心卻仍隨主人公陳陣游走在蒙古大草原上。
    狼,在我的印象中是兇殘的,可惡的。但是,在這本書中,我卻改變了對它的看法,它是那么的勇敢、有智慧、有團(tuán)隊(duì)精神,而這恰恰是作為這個(gè)時(shí)代的我們所缺少的,也是我們必不可少的品質(zhì)!
    主人公在經(jīng)歷和目睹了幾次與狼群斗爭的場景后,對狼的敬畏感油然而生,并被它吸引,于是冒險(xiǎn)養(yǎng)了一只小狼,而狼的本是有野性的,自尊心極強(qiáng)的,又怎會(huì)甘于被人類馴服,它無所畏懼的樣子惹人心疼!而狼群與小狼的嗷叫“對話”中,種種溫情,卻又因狼群不理解小狼的叫聲時(shí),心中又染上幾許悲傷和遺憾……文章的最后以小狼死了結(jié)尾,同時(shí)草原文明、游牧文明也遭到了毀滅。但作者卻認(rèn)為:人類失去的不僅是草原、狼,真正失去的是人與自然的和諧共存的價(jià)值觀,推動(dòng)的是中華民族早期的圖騰:自由、獨(dú)立、頑強(qiáng)、勇敢的精神,永不屈服、決不投降的性格、意志和尊嚴(yán)!
    當(dāng)時(shí),是中華人民共和國建設(shè)初期,對自然環(huán)境破壞較嚴(yán)重,書中將這一事實(shí)講述出來,是想呼吁國家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí),要注重生態(tài)文明建設(shè),此觀點(diǎn)符合當(dāng)今可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,很有現(xiàn)實(shí)意義。而文字樸實(shí),情節(jié)刺激、跌宕起伏,情感濃厚,引人深思等特點(diǎn),都是此書受歡迎的原因。但也有評價(jià)說:此書以一種令人驚訝的挑戰(zhàn)姿態(tài)歪曲事實(shí),顛覆常識……可是我認(rèn)為:此書就是將虛構(gòu)、想象與一定的歷史、傳說結(jié)合起來,才構(gòu)成了本書最大的特色,而最后將情感升華到哲學(xué)的層面上,又再一次地加深了其內(nèi)涵?!袄切浴迸c“羊性”、“農(nóng)耕文明”與“游牧文明”這個(gè)問題一直被大眾關(guān)注,作者也在最后剖析了這個(gè)問題,發(fā)表了自己的見解。我也深感如此。拿破侖曾說:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”我們同樣應(yīng)心存野心,勇敢地去拼才可讓此生無憾!
    讓我們摒棄心中的懦弱和保守,釋放自己的野性,像狼一樣,獨(dú)立、無所畏懼地去闖去實(shí)現(xiàn)自己的夢想吧!
    作者:戴銘希。
    說起狼,很多人對它的印象是陰險(xiǎn)、兇狠、狡猾……,可是,當(dāng)你讀完《狼圖騰》后,你對狼的看法會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化。他們團(tuán)結(jié)、奮不顧身、聰明,在獵殺獵物時(shí)的大智慧,一定會(huì)讓你感到震撼。你也會(huì)理解草原人民為什么把狼視為他們的精神圖騰。
    在牧民們中間,曾流傳著一個(gè)“飛狼傳說”的故事。羊圈的墻十分高大,狼是不可能進(jìn)圈侵犯狼群的,可是高大的圍墻還是沒能擋住狼的侵犯,而且從犯罪現(xiàn)場來看,這還不是一只狼的杰作。那么狼群是如何進(jìn)入羊圈?大開殺戒后,又是如何有序離開的呢?這樣神出鬼沒的行動(dòng),讓牧民們以為狼是可以飛的動(dòng)物。
    后經(jīng)考察,事實(shí)并非這樣。狼之所以能成功越過高墻,是因?yàn)橛幸恢粔牙桥吭趬ι袭?dāng)“狼梯”,其他狼后退幾步,猛地向前一沖,踏準(zhǔn)“狼梯”,再一躍,這樣便進(jìn)入羊圈。進(jìn)入羊圈的狼便開始大殺特殺,吃得肚子滾圓。等大家都吃飽了,又開始踏著“狼梯”一個(gè)個(gè)有序離開。吃飽出來的狼又給以前的壯狼當(dāng)“狼梯”,讓它進(jìn)去享用這個(gè)絕世美餐。通過這樣的方法,狼群的“殺手們”便都可以吃飽了。也許作文大家會(huì)問:“羊圈里的最后一只狼怎么出來???”別急,狼可不會(huì)這樣傻,他們早就算好出路,在撤離羊圈前,頭狼和狼王會(huì)搬幾只死羊到墻跟前,最后一只狼就是踏著“羊梯”安全撤離的。
    狼會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的盯住它的獵物,等黃羊吃飽后、睡夢初醒時(shí)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。黃羊此時(shí)負(fù)荷很重,跑不動(dòng),沒跑出幾步,腳就抽筋倒在地上,狼只要縱身一躍,一口咬折黃羊的脖子。
    狼很有分享精神,他不會(huì)獨(dú)吞黃羊,會(huì)留下大半拖回狼群,把自己的戰(zhàn)斗成果分享給老狼、病狼、母狼與狼崽。
    打仗講究基本戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)略,狼群打獵也很有門道。一般頭狼會(huì)偵查地形,然后在山谷里布防,把黃羊趕到谷底。所有的狼聽命于狼王與頭狼,進(jìn)攻有序。有時(shí)一次獵殺會(huì)持續(xù)很久,從東方魚肚白打到日落西山。
    草原上的狼聰明、勇敢、機(jī)智、團(tuán)結(jié),為草原人所敬仰。幾百年來,草原人也一直把狼作為自己心中的圖騰。讀完此書,我也被這種草原狼精神深深的震撼。
    狼圖騰讀后感初中篇十
    捧起那本書,凝視著黑色封皮上的那雙眼睛,那雙眼睛高傲、不羈。而那雙眼睛的主人骨子里的狼性毫無保留地從中流露,使人看一眼,就打心底里畏懼。
    我不知道我是以怎樣的心情翻開它的,或許是敬畏,或許是好奇,這我并不大清楚,就是如此,我拜讀了姜戎先生的《狼圖騰》。
    那一幕幕,深刻地印在我的腦海里,我感到血液在血管里沸騰,身體里的那份狼性也隨之迸發(fā)——我渴望與他們一樣,奮力拼搏,而不是平平淡淡的過完一生。
    狼機(jī)智,勇敢,團(tuán)結(jié),敢于拼搏,又富有戰(zhàn)略。可以說,狼是人類的導(dǎo)師,若沒有了狼,就不再有那一代天驕——彎弓射大雕的成吉思汗,也不曾有蒙古,有草原……它們守護(hù)著食物鏈,是騰格里的代表者,維護(hù)著草原的一片凈土。
    我以為草原會(huì)因?yàn)橛欣堑拇嬖?,?huì)更加美麗。卻不曾想人的貪婪無恥。往往事與愿違:農(nóng)耕的蒙古人用盡了辦法,狼大批大批地死亡,幾乎滅絕,看著老鼠的數(shù)量變多,草籽被破壞,一片草原幾乎只剩下荒地??粗翘禊Z、小狼、二郎的死亡,我想哭,想?yún)群?,想咆哮,卻發(fā)不出一絲聲音。
    我想去那草原上,看著蒙古狼在月光下奔跑,嗥鳴……
    狼圖騰讀后感初中篇十一
    趁工作之余,我拜讀了姜戎先生的《狼圖騰》這本書,它是一部以狼為敘事主體的小說。在讀這本書之前,狼在我心中一直是兇殘、狡詐的動(dòng)物,但讀過環(huán)環(huán)相扣的“狼故事”后,我對狼在認(rèn)知上發(fā)生了改變,并在狼身上學(xué)到了很多東西。
    狼是聰明的。在主人公陳陣養(yǎng)的小狼身上充分體現(xiàn)了這一點(diǎn),面對烈日的暴曬,小狼能想出挖洞的方法來保護(hù)自己。狼是智慧的。狼是一種群居性動(dòng)物,在捕殺獵物前都會(huì)進(jìn)行踩點(diǎn),選著獵物,埋伏,設(shè)置陷阱,圍追堵截,攻擊,直至獵物倒下。暴風(fēng)雪中,狼群在頭狼的指揮下沖散馬群,在馬倌重整馬群的時(shí)候分頭追殺東南方向的馬匹,最終將馬群趕入事先設(shè)好的陷阱中。
    狼是團(tuán)結(jié)的。它們只聽從頭狼的命令,只要頭狼一聲令下,它們都會(huì)奮勇向前沖,而在這個(gè)過程中,它們分工明確,各司其職,章法嚴(yán)謹(jǐn),協(xié)同作戰(zhàn),從而使戰(zhàn)果最大化。
    狼是不屈的。在與人的斗爭中,它們被人類包圍,被群狗包圍,仍舊不屈不撓戰(zhàn)斗到最后,一點(diǎn)也毫不畏懼。面對脫離家園的遷移,小狼可以一次又一次寧死不屈的與牛馬車抗?fàn)?,毫不妥協(xié)。
    狼是有毅力的。在捕捉黃羊時(shí),當(dāng)它盯上一只黃羊就會(huì)耐心的潛伏下來等待最佳時(shí)機(jī),它沒有因?yàn)辄S羊睡著而發(fā)動(dòng)攻擊,直到天亮?xí)r黃羊被尿憋醒,狼抓住時(shí)機(jī)發(fā)動(dòng)攻擊,成功捕殺獵物。
    狼是有犧牲精神的。當(dāng)狼群被人類發(fā)現(xiàn)時(shí),狼群會(huì)分出兩只向著與狼群相反的方向跑去,寧愿犧牲自己引開人類,從而使狼群擺脫人類的獵殺。狼是忠義的。當(dāng)有獨(dú)狼被人類發(fā)現(xiàn)時(shí),為避免狼群被人類發(fā)現(xiàn),它們不會(huì)向著狼群的方向跑,確保狼群的安全。
    狼是勇敢的。它們從來都不畏懼死亡,暴風(fēng)雪中為沖散馬群,他們不惜與馬同歸于盡去撕扯壯馬的肚皮。在與群狗的爭斗中前仆后繼,不畏死亡,戰(zhàn)斗到底。
    狼圖騰讀后感初中篇十二
    春天是一個(gè)溫暖的季節(jié),陽光穿透云層,將冬日暖陽照耀大地。有一就有二,很快,我和高雯玨就想出了第二個(gè)辦法:干脆用身邊現(xiàn)成的東西來運(yùn)吧。樹木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b?比如:拖地、洗襪子等等,這些活真難干,拖地時(shí)要彎下腰,拖完后,腰又痛又酸的。
    第一次看到《狼圖騰》這本書,黑黑的封面,只有一對狼眼睛,犀利地盯著我,我被這樣的書吸引了。
    陳陣——是本書的主人公。陳陣本來懼怕狼,但狼的狡黠和智慧、狼的軍事才能和不屈的性格、草原人對狼的愛和恨、傳說的魔力,都無一不使陳陣癡迷于額侖草原這片狼的土地,這片生養(yǎng)出成吉思汗的土地,正是這一點(diǎn)一點(diǎn),也讓我們通過陳陣的視角,剖開了狼神秘的面紗。
    最深刻的場景就是狼圍著黃羊三面伏擊的那個(gè)場景,睿智的狼在雪地里匍匐一整夜,只為等待最好的時(shí)機(jī),徹底地捕獲獵物,“打仗沒耐性哪成,光靠狼的狠勁還不夠......大馬犯迷糊小狼也能把它咬死”。一場仗,一席話,讓我震驚了好久!有時(shí)候,或許不是我們本身與成功差那么遠(yuǎn),關(guān)鍵是,我們要選好那個(gè)與成功最接近的時(shí)刻踏出步伐,不然一切都是徒勞。
    草原上生長的野性的靈魂,被我們傳為蠢笨、貪婪而殘忍的代表,狼沒有發(fā)出過一點(diǎn)的辯解。它們行事低調(diào),可是當(dāng)它們悄然而至、躍然而出,在天地人的眼中,都充滿無限的懼怕——狼來了!這就是狼的魅力所在,不用吹噓自己,等待時(shí)機(jī)用實(shí)力證明自己。
    我呢?有時(shí)候我希望被別人打上聰明的標(biāo)簽,有時(shí)候因?yàn)樾⌒〉氖Ю货瓴徽?,卻沒有發(fā)想過——狼:壓抑光芒、引出獵物、有序圍剿、趕至絕路,最后才到享受獵物。天下沒有免費(fèi)的午餐,要做狼,就要學(xué)會(huì)在最艱難的環(huán)境里匍匐前進(jìn),在等待的煎熬中挺立,在無盡的失敗中積累經(jīng)驗(yàn)。
    打仗,是輸是贏,全看你是不是狼!
    狼圖騰讀后感初中篇十三
    《狼圖騰》這本書,我早有耳聞。暑假中我把這本書徹底讀了一遍。讀完后,我心中思緒萬千。這,才是真正的精神盛宴。
    我認(rèn)為,中華文明的信仰一直缺少著一種重要的東西——狼的精神。長期以來人們對狼有誤解,它在人們心中一直是陰險(xiǎn)狡詐的負(fù)面形象,就連字典里也全是“狼心狗肺”、“狼狽為奸”之類的詞語。不過,這本書卻徹底改變了我曾經(jīng)有些愚昧的想法。
    在蒙古人心中,狼就是神的化身,是智商和體能,聰明與智慧,忠誠與狡詐等一系列完美的結(jié)合。這個(gè)古老的種族,在千萬年的演變中不斷完善自己,因而得以在惡劣的環(huán)境中生存,成為草原霸主。我仿佛穿越了千年迷霧,也同作者一起揭開了狼與蒙古人身上不可思議的謎團(tuán)。
    可以說,是狼的狡黠和智慧,狼的軍事才能和頑強(qiáng)的性格,狼的團(tuán)隊(duì)精神和家族責(zé)任感造就了不可一世的蒙古騎兵,造就了“一代天驕”成吉思汗,造就了世界上最大的地跨亞歐非三大洲的國家。蒙古人在長期的與狼斗智斗勇的過程中近乎完美地學(xué)到了狼的精神,這也是蒙古族及其他少數(shù)民族為何文化水平低下,卻在戰(zhàn)爭中所向披靡,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)傳奇的原因。《孫子兵法》享譽(yù)世界,但孫武也許不知道,其實(shí)狼幾萬年前就把“圍魏救趙”、“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
    狼是草原上不可缺少的物種,是它控制了草原上羊、兔、馬等物種的數(shù)量,保證了草原生態(tài)的平衡,是它逼迫著蒙古馬日夜奔跑,產(chǎn)生了世界聞名的馬種,亦是它成就了傳奇的蒙古民族。
    我似乎能與作者一同進(jìn)入草原,草原狼的精神喚醒了我沉睡的心?,F(xiàn)在,盡管一望無際的草原不復(fù)存在,草原狼已日益稀少,面對這曾經(jīng)輝煌的歷史曾經(jīng)破碎的山河,我還是真心的希望呼喚起中華民族內(nèi)心的狼性。
    狼圖騰讀后感初中篇十四
    尊敬的畢格利老人:
    您好!
    您是土生土長的蒙古人,是蒼茫草原上游牧民族的代表,是真正懂得人與自然應(yīng)和諧共處的人。這使我不得不感嘆:在"__"時(shí)期,鮮少有人會(huì)意識到"平衡"和"度"的重要性,只要有可開發(fā)利用的,就絕無一絲猶豫和手軟。而您卻在"眾人皆醉"的情況下,從生活中得到一個(gè)通俗而深刻的真理:大自然的平衡不容破壞,否則定會(huì)遭到大自然的反擊。
    因此您敬畏狼圖騰,這是不無道理的:狼群對維持草原生態(tài)平衡做出了何等的貢獻(xiàn)!沒有它們,整個(gè)草原就將失衡而變得荒涼。除此以外,它們還有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),比如團(tuán)結(jié)、等待和智慧。它們懂得分工合作,統(tǒng)一聽從頭狼的命令;它們懂得等待時(shí)機(jī),在捕獵時(shí)不是橫沖直撞,而是待獵物吃飽后再伺機(jī)而動(dòng);它們懂得找天然的狩獵場和冷凍庫,為下一代小狼保存充足的食物。
    您在狼群走后,帶人搬走了一些黃羊,這種行為是狼群默許的,它們相信您不會(huì)斷絕狼群的生路。您多年來從不辜負(fù)這份信任,而這一次,永不滿足的人的欲望,在這個(gè)特殊時(shí)期愈發(fā)高漲:包主任組織人搬走了所有的黃羊,又命令您帶人殺死全部的小狼。您知道這些舉動(dòng)會(huì)威脅到狼群的安全,以至于危及草原的生態(tài)平衡。然而迫于命令,您不得不這樣做。果然,大自然的報(bào)復(fù)已經(jīng)到來:馬群遭遇襲擊,昔日肥美的草原也變成了荒地。您帶領(lǐng)大家搬到了內(nèi)蒙古最后的自然草原——天鵝湖附近。然而等抵達(dá)時(shí),那里已經(jīng)被西蒙古人兇猛的城鎮(zhèn)建設(shè)弄得面目全非……最后的凈土也逐漸消失。
    說到這里,您是否已經(jīng)失望?因?yàn)檫@些觸怒自然的舉動(dòng)到處都是。但現(xiàn)在可不是啦!近幾年來人們意識到了保護(hù)環(huán)境、維持生態(tài)平衡的重要性,向大自然悔過的行動(dòng)已經(jīng)開始了:禁止捕殺動(dòng)物,退耕還林,規(guī)劃牧區(qū)……人們盡最大的努力減少對生態(tài)和土地的破壞,努力使生態(tài)再度恢復(fù)平衡的狀態(tài)。內(nèi)蒙古草原逐漸得到了恢復(fù),不再到處是放牧過度的荒地,一步步走回了自然的軌道。
    一點(diǎn)一滴,我們用行動(dòng)反省著先前的錯(cuò)誤。我相信,在不遠(yuǎn)的將來,那片翠色如織的草原,那灣碧藍(lán)如洗的天鵝湖以及那群純潔美麗的天鵝,定會(huì)再次出現(xiàn)在草原,向人們展示大自然最淳樸和原始的美。
    祝
    草原夢早日實(shí)現(xiàn)!
    狼圖騰讀后感初中篇十五
    在我國的文學(xué)作品中,狼,一直是一種令人討厭的生物,我們都認(rèn)為狼是一種狡詐多疑的動(dòng)物,兇殘無比,殘忍,清朝的蒲松齡還專門寫了幾篇關(guān)于狼的文章,一系列的貶義詞如狼子野心、狼心狗肺都從它們身上來的;在西方,童話故事中的小紅帽中的大灰狼也是壞人的代名詞。
    可在《狼圖騰》這本書中,卻給我?guī)砹瞬灰粯拥囊曈X,給我展現(xiàn)了狼真正的精神面目。
    首先,狼是大自然的清道夫。神奇的草原中,不斷有被捕獵的動(dòng)物殘骸和病死的動(dòng)物,正是因?yàn)橛欣?,草原上才沒有腐爛的動(dòng)物尸體,所以生態(tài)平衡才能得以維護(hù),也正是有狼的存在才使自然優(yōu)勝劣汰,使得強(qiáng)壯的物種得以繁衍生息,使得草園生機(jī)勃勃!
    狼圖騰讀后感初中篇十六
    總之在人們心目中,狼是一個(gè)丑惡的形象。其實(shí)這都是錯(cuò)誤的,狼,并不像人們所想的那樣,它自身有許多的優(yōu)點(diǎn),人們有許多東西都是從狼身上學(xué)來的。蒙古人把狼當(dāng)作自己民族的圖騰去敬仰,是有原因的,因?yàn)槔切允莾?yōu)秀的,更重要的,還有團(tuán)結(jié)和配合。狼是向往自由的動(dòng)物,它們在蒙古人的心中就是自由,堅(jiān)強(qiáng)和智慧的象征。
    我們應(yīng)該向狼學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)的精神,學(xué)習(xí)它們那種遇到困難還能勇往直前的精神。我之所以喜愛這本書,是因?yàn)樗鼘F(tuán)結(jié)的草原狼剖析的淋漓盡致,寫出了狼的個(gè)性和品質(zhì)。它們就是不羈的生命!
    狼圖騰讀后感初中篇十七
    微風(fēng)吹拂狼毫,王者氣息向微風(fēng)更深處漫溯,沒有鷹的天空,藍(lán)天失去尊嚴(yán),沒有狼的草原,等于沒有生命。銳利的眼光,主宰草原動(dòng)物的存亡,鋪天蓋地的冰雪冷凍不了沸騰的狼血,飛奔的馬蹄,揚(yáng)起的塵土,英勇的牧民與狼共舞。獨(dú)崇勇士的佩刀,狼血灑在草原,狼魂歸屬獵刀。呼嘯的寒風(fēng)穿不透幽黑深邃的狼洞,那里孕育著騰格里的希望。
    處處聞啼鳥
    童昔年少,朗朗上口“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊”在神州的北方,有一個(gè)神圣的殿堂,草原的天空藍(lán)得與草瑕接,天衣無縫,湖水是草原的乳汁,養(yǎng)育一代又一代草原生命,夕陽的余輝染紅浮動(dòng)的白云,把天空折射得金黃金黃,仿佛是為草原披上迷人的嫁裝,碎碎的野花點(diǎn)綴一方綠毯,幽幽芳香牽引多少魂飛夢繞?山獺,黃羊,綿羊,草原狼……奏起元古的天籟,匯成成吉思汗的凱歌,薄薄草原上演繹千年物競天擇。
    夜來風(fēng)雨聲
    是誰配槍草原橫行,是誰焚燒牧野,是誰要把農(nóng)耕世界強(qiáng)加給草原…….寒風(fēng)吹不走狼的悲傷,寒雪凍不住復(fù)仇欲望。羊群,馬群,傷痕累累,鮮血淋漓,噴涌的血灑在雪地,冰冷的大雪又覆蓋著血,殘酷草原,重復(fù)著萬年的殘酷。狼群在靜靜地蒙古高原草皮上,殘酷吞噬著無數(shù)鮮活的生靈,烙下一代又一代殘酷血印。狼狗相撲,套馬桿,佩刀無情地被機(jī)槍代 替,牧場被農(nóng)場無知清洗,神圣的狼洞成了永恒的回憶。
    花落知多少
    往事猶如黑白照片,清晰了久違的記憶,模糊了含恨的雙眼,仿佛一座大山瞬間在你眼前崩潰,白毛風(fēng)四處放肆搜索,瘋狂尋找狼的蹤跡,再也聽不到狼嚎,取而代之的是寒風(fēng)的咆哮,凄凄的雨滴清洗狼的蹤跡,和草原上的每一棵小草告別,隨著蒙古勇士遠(yuǎn)去,一片片草原沙化一聲聲比利格老人的吶喊,無知的人停不下貪婪的心,騰格里帶著沙塵暴,席卷草的靈魂,把草原的一切帶到一個(gè)狼的天堂。狼的故事,在人間,曇花一現(xiàn)。
    千年狼文化,等一切風(fēng)塵落定,可堪回首?