愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木倡議書(shū)表(匯總14篇)

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    往日的痕跡在腦海中浮現(xiàn),是時(shí)候總結(jié)一下了。在總結(jié)中,我們可以通過(guò)對(duì)過(guò)去的反思和解析,找出問(wèn)題所在,以便更好地改進(jìn)?,F(xiàn)在來(lái)看看一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
    愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木倡議書(shū)表篇一
    尊敬的老師和親愛(ài)的小朋友們:
    幼兒園是我們的家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木,怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲,讓我們蕩漾在學(xué)習(xí)的海洋中;才能給我們提供一片休閑的場(chǎng)所,讓我們沉浸在內(nèi)心的私語(yǔ)之中。
    創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的.硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,現(xiàn)向全體師生員工提出以下倡議:
    二、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
    三、不踐踏草坪,不隨意向草坪上扔到垃圾。
    四、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不隨意在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà),不攀折樹(shù)枝。
    五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
    老師們、同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩(shī)意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
    愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木倡議書(shū)表篇二
    同學(xué)們:
    綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的'家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
    然而,現(xiàn)在我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗(yàn):空氣、水源污染,物種消失,土地沙漠化等正愈來(lái)愈嚴(yán)重地威脅著我們的生存與發(fā)展。作為新世紀(jì)的小主人,愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、綠化家園、維護(hù)生態(tài)平衡是我們義不容辭的責(zé)任和使命。
    為此,我校團(tuán)委向全體團(tuán)員倡議,綠化家園,從我做起,從身邊做起,從小事做起。希望全體團(tuán)員能積極行動(dòng)起來(lái),拿起水桶、掃帚,自覺(jué)投身到愛(ài)綠護(hù)綠中去:積極參加護(hù)綠活動(dòng),多種植一棵樹(shù),養(yǎng)護(hù)一片綠;倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花摘葉,保護(hù)綠色生命;認(rèn)真做好校園、社區(qū)及公共場(chǎng)所的凈化、綠化和美化工作,清除或控制日常生活中所產(chǎn)生的環(huán)境污染;還應(yīng)該樹(shù)立社會(huì)責(zé)任意識(shí),做植綠護(hù)綠的宣傳員,做生態(tài)環(huán)境的守護(hù)神,為我們的校園、我們的社區(qū)、為我們的家園環(huán)保工作貢獻(xiàn)一份力量。
    讓我們攜起雙手,人人爭(zhēng)做綠化、環(huán)保小衛(wèi)士;讓我們伸出雙手,共同營(yíng)造一個(gè)綠色的家園;讓我們展開(kāi)雙臂,共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。同學(xué)們最后就讓我們一起宣誓:綠化家園美化校園從我做起從身邊做起從小事做起。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木倡議書(shū)表篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    綠色是人類(lèi)文明的搖籃,我們渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
    我們的校園發(fā)生著日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的.“綠色課堂”。
    創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,從我做起,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?BR>    愛(ài)護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明:
    1、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。
    2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
    3、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。同學(xué)們,我們是的主人,創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木倡議書(shū)表篇四
    親愛(ài)的同學(xué):
    地球作為我們唯一的家園,上面的任何資源都值得我們?nèi)フ湎?。綠色生命作為地球上的主體,其價(jià)值更是珍貴。沒(méi)有花草樹(shù)木,空氣怎會(huì)滋潤(rùn)清鮮?沒(méi)有花草樹(shù)木,我們又怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰,只有生活在綠色環(huán)境中我們才能健康成長(zhǎng)。所以,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木是我們的一件重要大事,一刻也不能松懈。
    地球的綠色資源不是無(wú)窮無(wú)盡的,我們要好好地去守護(hù)。但在我們身邊仍有一些不文明現(xiàn)象:踐踏草坪、折損花木。
    在此,我呼吁大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,呵護(hù)美好家園,讓我們的家園生機(jī)勃勃。
    如今,草場(chǎng)沙漠化、森林大面積消失,這一切都警示著我們。為此,我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:
    1、關(guān)心綠化建設(shè),愛(ài)護(hù)綠化設(shè)施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做文明的“綠色守護(hù)者”。
    2、樹(shù)立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識(shí),積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導(dǎo)全民愛(ài)護(hù)樹(shù)木的“綠色傳播者”。
    3、不浪費(fèi)紙張,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不亂砍亂伐,做創(chuàng)建和諧生活的“綠色擁護(hù)者”。
    4、積極種花養(yǎng)草,參與植樹(shù)活動(dòng),做健康生活的“綠色踐行者”。
    同學(xué)們,讓我們一起去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓綠意住在我們心中吧。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木倡議書(shū)表篇五
    地球是人類(lèi)的唯一家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木,怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù),愛(ài)護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。
    創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體員工的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的.實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?BR>    為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環(huán)境,公司向全體員工提出以下倡議:
    一、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
    二、愛(ài)護(hù)公司綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設(shè)和管理,不亂折花朵,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
    三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為公司的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木倡議書(shū)表篇六
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!地球是人類(lèi)的唯一家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,空氣怎么會(huì)滋潤(rùn)及清新?沒(méi)有花草樹(shù)木,水源怎么會(huì)干裂既不枯竭?沒(méi)有花草樹(shù)木,怎能感受得到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù),愛(ài)護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠州。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。
    我們的校園正在發(fā)生著日新月異的.變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
    創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境‘學(xué)校向全體師生提出以下倡議:
    1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
    2、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
    3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
    4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
    5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
    老師們,同學(xué)們!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;紅花草木青,德高心靈美;老師們,同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家更加溫馨、優(yōu)雅。
    倡議人:xxx。
    日期:xxxx年xx月xx日
    愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木倡議書(shū)表篇七
    同學(xué)們:
    大家好!
    正值春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇、草木蔥蘢的季節(jié),綠色生命無(wú)處不在,到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春季盎然的景象。
    但有的同學(xué)在這萬(wàn)紫千紅的春季里攀折花木,踐踏草坪,浪費(fèi)紙張,使春季缺少了一抹亮麗的色彩?!耙换ㄒ徊萁陨?,一枝一葉總關(guān)情”,我們應(yīng)自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美的環(huán)境。讓環(huán)境變得空氣清新,景色宜人。
    為了讓風(fēng)景更亮麗,讓環(huán)境更優(yōu)美,我們應(yīng)該多一點(diǎn)責(zé)任感,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,從自身做起,為此,我向大家提出了以下的倡議:
    第一,請(qǐng)大家不要攀折花木。愛(ài)護(hù)環(huán)境,做一個(gè)講文明的同學(xué)。
    第二,不要踐踏草坪,要呵護(hù)每一株綠色生命?!靶〔萸嗲?,足下留情”踐踏草坪不利于小草正常生長(zhǎng),破壞了生態(tài)環(huán)境。
    第三,不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)槊恳粡埣埗际菢?shù)木的前身,愛(ài)惜紙張,節(jié)約用紙是愛(ài)護(hù)樹(shù)木的體現(xiàn)。愛(ài)護(hù)樹(shù)木需要自己一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)。
    第四,積級(jí)開(kāi)展愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳,同時(shí)主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。不僅僅自己盡力而為,還應(yīng)帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
    第五,積極開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的“綠色建設(shè)者”。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們攜起手來(lái),為愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木綠化環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木倡議書(shū)表篇八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    當(dāng)你漫步入校園綠樹(shù)成蔭的林蔭小道,當(dāng)你駐足于綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,你是否感到有一種充盈著生命活力與激情的色彩在舞動(dòng)。那就是需要我們用愛(ài)心和行動(dòng)去呵護(hù)的、綠色的花草樹(shù)木。
    為了維護(hù)這個(gè)綠色、潔凈、健康、文明的校園環(huán)境,我們向全體師生員工及家屬發(fā)出如下倡議:
    1、樹(shù)立愛(ài)護(hù)植物、愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物的文明觀念。
    2、珍惜校園花草樹(shù)木,不攀樹(shù)、不折枝、不摘花及果實(shí),不踩踏草坪。
    3、保護(hù)校園植物介紹牌,不拉扯、不玷污、不亂涂亂畫(huà)。
    4、支持并維護(hù)校園綠化工作、不損壞綠化公共設(shè)施。
    一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓愛(ài)護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境的文明之風(fēng)吹遍校園,讓校園變得更加美麗、和諧。
    后勤服務(wù)中心綠化中心
    20xx年9月5日
    愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木倡議書(shū)表篇九
    同學(xué)們:
    我想大家的回答肯定是“不愿意”,那么請(qǐng)大家一起來(lái)遵守以下倡議:
    1.請(qǐng)值日的同學(xué)早上到校后認(rèn)真打掃“衛(wèi)生清潔區(qū)”,不留衛(wèi)生死角。
    2.請(qǐng)不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,主動(dòng)撿拾地的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱,養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣。
    3.請(qǐng)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的花草樹(shù)木,不攀樹(shù),不折花,不拉藤蔓,花草樹(shù)木也需要健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
    4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心提供的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
    5.積極宜傳創(chuàng)建整潔校園的意義,督促身邊的同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。
    同學(xué)們,保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),讓我們一起響應(yīng)今天的倡議,從“我”做起,用自己的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)建整潔的校園,做一個(gè)高素質(zhì)、講文明、有責(zé)任心的小學(xué)生吧!
    六年級(jí)一班:月月
    6月18日
    愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木倡議書(shū)表篇十
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽(yáng)光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;南審的幸福,是因?yàn)樗畈木G衣。在這深秋時(shí)節(jié),依然可以見(jiàn)到一片片綠海映入我們的眼簾,妝點(diǎn)著美麗的校園。然而我們卻不時(shí)看到有些同學(xué)貪圖方便常常肆意踐踏、“另辟蹊徑”。“踩時(shí)花濺淚,踏時(shí)草驚心”。
    看啊,一條條草坪寸草不生,一棵棵小草倍受折磨,苦不堪言!聽(tīng)啊,踩在我們腳下的,是花兒的哭泣,是小草的呻吟!南審的學(xué)子們,用人類(lèi)的那顆惻隱之心去關(guān)懷、愛(ài)護(hù)腳下可敬的生靈吧!
    倡議如下:
    (1)已有陽(yáng)光大道,何必另辟蹊徑。
    (2)請(qǐng)腳下留情,別傷害一棵小草。
    (3)參與綠色行動(dòng),保護(hù)南審家園。
    倡議人:
    日期:
    愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木倡議書(shū)表篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我的倡議是:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,共建綠色校園。
    綠色是人類(lèi)文明的搖籃,我們渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
    我們的校園發(fā)生著日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
    創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,從我做起,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?BR>    愛(ài)護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明:
    1、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。
    2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
    3、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。同學(xué)們,我們是的主人,創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量!
    倡議人:xxx
    時(shí)間:20xx年xx月xx日
    愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木倡議書(shū)表篇十二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    我們生活在一個(gè)可愛(ài)、富饒的星球上,它總是無(wú)私地向我們奉獻(xiàn)自己的寶貴資源。而這,就是我們美麗的地球。
    地球是我們共同的家園,保護(hù)地球是我們共同的責(zé)任。人們總把“保護(hù)地球”的標(biāo)語(yǔ)掛在嘴邊,卻還是義無(wú)反顧的破壞地球。近年來(lái),人們亂砍濫伐,糟踐花兒,踩踏小草,導(dǎo)致地球資源遭受破壞。作為祖國(guó)新一代的花朵,我們有義務(wù)和責(zé)任杜絕這種行為,應(yīng)該珍愛(ài)弱小生命,不去毀壞花草樹(shù)木。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的倡議,希望同學(xué)們能夠從今天起,努力做到以下幾點(diǎn):
    1、不去踩踏草坪。
    2、不亂摘花、折草。
    3、不要為了一己私利而毀壞花草樹(shù)木。
    4、生活中,應(yīng)多養(yǎng)些綠色植物,以綠化環(huán)境,美化家園。
    5、積極參與環(huán)保、植樹(shù)類(lèi)活動(dòng),除參加活動(dòng)之外,在平時(shí)生活當(dāng)中還應(yīng)多植樹(shù)、栽花。
    6、見(jiàn)有踩草、摘花、砍樹(shù)等破壞植物的現(xiàn)象,要及時(shí)去勸說(shuō)并制止。
    7、多為“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”的主題做宣傳。
    一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任!我們的家園只有一個(gè),地球不可克隆。對(duì)地球資源,取之有度,才能用之不竭。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)碧水藍(lán)天,共創(chuàng)美好家園吧!
    姓名:
    20xx年xx月xx日
    愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木倡議書(shū)表篇十三
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    你們留心過(guò)校園里這群無(wú)聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪,酷暑嚴(yán)冬,是她們堅(jiān)守了校園的綠色;日復(fù)一日,春華秋實(shí),是她們見(jiàn)證了xx校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥,綠草如茵,是她們渲染了校園的春意盎然。她們是xx校區(qū)的一部分,是她們,撐起了xx校區(qū)的藍(lán)天綠地。
    為了更好呵護(hù)我們xx校區(qū)的綠色精靈,同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級(jí)風(fēng)采弘揚(yáng)班級(jí)特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛(ài)校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園”。
    在此,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    一、以學(xué)辦為單位,在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪,定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;
    二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號(hào),制成告示牌,立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;
    三、養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不隨意踐踏草坪,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。
    同學(xué)們,為了我們的校園、也為了我們自己的`學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
    同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量,傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園!
    倡議人:
    日期:
    愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木倡議書(shū)表篇十四
    親愛(ài)的同學(xué):
    地球作為我們唯一的家園,上面的任何資源都值得我們?nèi)フ湎?。綠色生命作為地球上的主體,其價(jià)值更是珍貴。沒(méi)有花草樹(shù)木,空氣怎會(huì)滋潤(rùn)清鮮?沒(méi)有花草樹(shù)木,我們又怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰,只有生活在綠色環(huán)境中我們才能健康成長(zhǎng)。所以,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木是我們的一件重要大事,一刻也不能松懈。
    地球的綠色資源不是無(wú)窮無(wú)盡的,我們要好好地去守護(hù)。但在我們身邊仍有一些不文明現(xiàn)象:踐踏草坪、折損花木。
    在此,我呼吁大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,呵護(hù)美好家園,讓我們的家園生機(jī)勃勃。
    如今,草場(chǎng)沙漠化、森林大面積消失,這一切都警示著我們。為此,我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:
    1、關(guān)心綠化建設(shè),愛(ài)護(hù)綠化設(shè)施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做文明的“綠色守護(hù)者”。
    2、樹(shù)立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識(shí),積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導(dǎo)全民愛(ài)護(hù)樹(shù)木的“綠色傳播者”。
    3、不浪費(fèi)紙張,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不亂砍亂伐,做創(chuàng)建和諧生活的“綠色擁護(hù)者”。
    4、積極種花養(yǎng)草,參與植樹(shù)活動(dòng),做健康生活的“綠色踐行者”。
    同學(xué)們,讓我們一起去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓綠意住在我們心中吧。
    倡議人:宋亞軒
    20xx年4月9日