總結(jié)的過(guò)程中，我們要客觀冷靜地分析自己，不偏不倚地看待自己的表現(xiàn)。保持客觀、全面、真實(shí)的態(tài)度。以下是小編為大家整理的一些名人名言，希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇一
此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。
備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年；成立一個(gè)專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理，接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。
1、當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績(jī)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法；而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。
2、現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題，走入社會(huì)，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3、如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量，同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
4、在我們這個(gè)社會(huì)中，還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。
2、為想鍛煉自己的`大學(xué)生提供適合的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
3、聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會(huì)上需要幫助的人。
4、利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，喚醒人們的“愛心”
盡自己綿薄之力，回報(bào)社會(huì)。
湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
贊助單位：___
湖南科技大學(xué)大一大二在校學(xué)生50（不超過(guò)50）人。（男女不限）
并具備如下條件：
1、有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。
2、口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力；有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生
3、在某方面有一定才能（如：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目）或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有能力做好家教工作。
4、有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
5、有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時(shí)，能夠靈活應(yīng)變解決問(wèn)題。
1、學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。
2、學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問(wèn)卷及聯(lián)系表。
3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。
4、由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會(huì)，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。
5、在雨湖公園附近（旁邊有一所生源很好的和平小學(xué)）和學(xué)校內(nèi)（學(xué)校老師的子女）找一處小地方作為活動(dòng)戶外基地，即宣傳活動(dòng)的地點(diǎn)。
6、活動(dòng)開展前開一個(gè)前期意見交流會(huì)議，討論一下還有那些漏掉的問(wèn)題和需要完善的地方。
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇二
隨著如今社會(huì)的高速發(fā)展，在教育水平不斷提高的同時(shí)，逐漸涌現(xiàn)出一批富有社會(huì)責(zé)任感和公益道德心的同學(xué)。他們重新思考生命的意義，重新定義企業(yè)使命。他們以公民的責(zé)任指引，以愛心為動(dòng)力，參與社會(huì)的自我治理，從而復(fù)興和深化民間公益?zhèn)鹘y(tǒng)。他們身體力行，提倡“經(jīng)世濟(jì)民，以人為本，義利兼顧”之道，因而取得學(xué)習(xí)成績(jī)與人格魅力的雙贏。
二、活動(dòng)背景。
在醫(yī)學(xué)院校的高素質(zhì)培養(yǎng)下，涌現(xiàn)出一批具有高素質(zhì)熱心奉獻(xiàn)的具有扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)有余力的大學(xué)生。我院積極響應(yīng)國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)的口號(hào)，積極促進(jìn)學(xué)院班級(jí)的同學(xué)和諧相處，并繼續(xù)鞏固醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，特舉辦此活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題：
“推暖陽(yáng)之光，拿愛意之手”
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間：__年第一學(xué)期。
地點(diǎn)：12棟a課室。
四、活動(dòng)對(duì)象：
暖陽(yáng)公益志愿者。
五、舉辦單位：
主辦單位：共青團(tuán)廣州醫(yī)學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：基礎(chǔ)學(xué)院團(tuán)委。
六、活動(dòng)前期策劃。
（一）、日常培訓(xùn)。
1、活動(dòng)前期宣傳：ppt、視頻---宣傳委員。
2、宣傳資料：ppt制作、宣傳單制作---宣傳委員。
3、報(bào)名表制作、志愿者名單收集、簽到表制作---副書記助理。
4、場(chǎng)地申請(qǐng)：多媒體---組織委員。
5、活動(dòng)物資準(zhǔn)備：針灸套件---副書記助理。
（二)、見習(xí)安排(也要宣傳）。
1、聯(lián)系各見習(xí)單位見習(xí)負(fù)責(zé)人、申請(qǐng)總見習(xí)人數(shù)。
2、收集見習(xí)人員名單。
3、分配見習(xí)人員到見習(xí)單位。
4、培訓(xùn)見習(xí)人員、細(xì)說(shuō)注意事項(xiàng)。
七、活動(dòng)中期。
（一）、日常培訓(xùn)。
（二）、見習(xí)。
八、活動(dòng)后期。
1、照片收集。
2、活動(dòng)資料收集。
3、工作人員開小會(huì)，總結(jié)活動(dòng)可取之處及不足之處。
九、工作安排。
（一）、日常培訓(xùn)。
1、活動(dòng)前期宣傳：ppt。
2、宣傳資料：ppt制作、宣傳單制作。
3、志愿者名單收集、簽到表制作。
4、場(chǎng)地申請(qǐng)：多媒體。
5、活動(dòng)物資準(zhǔn)備：針灸套件。
（三）、見習(xí)安排。
1、聯(lián)系各見習(xí)單位見習(xí)負(fù)責(zé)人、申請(qǐng)總見習(xí)人數(shù)。
2、收集見習(xí)人員名單。
3、分配見習(xí)人員到見習(xí)單位。
4、培訓(xùn)見習(xí)人員、細(xì)說(shuō)注意事項(xiàng)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（待定）。
十一、應(yīng)急方案。
1、若天氣濕滑，其即使聯(lián)系醫(yī)院負(fù)責(zé)人，及時(shí)溝通。
2、若科室臨時(shí)被占用，發(fā)信息改期。
基礎(chǔ)團(tuán)委。
__年4月5日。
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇三
此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。
備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年；成立一個(gè)專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理，接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。
1、當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績(jī)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法；而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。
2、現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題，走入社會(huì)，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3、如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量，同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
4、在我們這個(gè)社會(huì)中，還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。
2、為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
3、聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會(huì)上需要幫助的人。
4、利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，喚醒人們的“愛心”
盡自己綿薄之力，回報(bào)社會(huì)。
xx科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
贊助單位：xxx。
xx科技大學(xué)大一大二在校學(xué)生50（不超過(guò)50）人。（男女不限）。
并具備如下條件：
1、有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。
2、口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力；有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生。
3、在某方面有一定才能（如：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目）或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有能力做好家教工作。
4、有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
5、有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時(shí)，能夠靈活應(yīng)變解決問(wèn)題。
1、學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。
2、學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問(wèn)卷及聯(lián)系表。
3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。
4、由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系xx省的一些相關(guān)的公益基金會(huì)，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。
5、在xx公園附近（旁邊有一所生源很好的xx小學(xué)）和學(xué)校內(nèi)（學(xué)校老師的子女）找一處小地方作為活動(dòng)戶外基地，即宣傳活動(dòng)的地點(diǎn)。
6、活動(dòng)開展前開一個(gè)前期意見交流會(huì)議，討論一下還有那些漏掉的問(wèn)題和需要完善的地方。
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇四
二、活動(dòng)時(shí)間：
此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。
備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個(gè)專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理，接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。
三、活動(dòng)背景：
1、當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績(jī)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。
2、現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題，走入社會(huì)，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3、如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量，同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
4、在我們這個(gè)社會(huì)中，還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。
四、活動(dòng)目的：
2、為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
3、聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會(huì)上需要幫助的人。
4、利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，喚醒人們的“愛心”
五、活動(dòng)主題：
盡自己綿薄之力，回報(bào)社會(huì)。
六、活動(dòng)策劃主辦單位：
xx科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
贊助單位：
七、活動(dòng)參與人：
xx科技大學(xué)大一大二在校學(xué)生50(不超過(guò)50)人。(男女不限)。
并具備如下條件：
1、有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。
2、口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生。
3、在某方面有一定才能(如：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有能力做好家教工作。
4、有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
5、有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時(shí)，能夠靈活應(yīng)變解決問(wèn)題。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。
2、學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問(wèn)卷及聯(lián)系表。
3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。
4、由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系xx省的一些相關(guān)的公益基金會(huì)，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。
5、在xx公園附近(旁邊有一所生源很好的xx小學(xué))和學(xué)校內(nèi)(學(xué)校老師的子女)找一處小地方作為活動(dòng)戶外基地，即宣傳活動(dòng)的地點(diǎn)。
6、活動(dòng)開展前開一個(gè)前期意見交流會(huì)議，討論一下還有那些漏掉的問(wèn)題和需要完善的地方。
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇五
通過(guò)我們的努力，積聚更多的'力量，為貧困山區(qū)的孩子們帶去希望，讓他們能更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
針對(duì)平頂山市魯山革命老區(qū)的教育和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，以愛心捐助形式，在校園內(nèi)外開展書籍、學(xué)習(xí)用品的募捐活動(dòng)。
捐助對(duì)象：
中、小學(xué)學(xué)生
捐助物品：
圖書(文學(xué)類、科教類、詞典等工具書均可，書籍能用即可);學(xué)習(xí)用品(鉛筆、本子、橡皮擦、削筆刀、筆袋、文具盒等)為主，也可捐贈(zèng)益智類玩具等。
20__年4月10日~20__年4月20日
湖北中醫(yī)藥大學(xué)南、北宿舍樓區(qū);
活動(dòng)籌備：
b、同時(shí)啟動(dòng)了網(wǎng)上募捐活動(dòng)方案;
c、活動(dòng)宣傳的規(guī)劃和籌辦;
d、與魯山區(qū)負(fù)責(zé)人達(dá)成共識(shí)
活動(dòng)所得處理方式：經(jīng)由本社團(tuán)做好匯總后，統(tǒng)一郵寄到平頂山市義工聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)人處，經(jīng)由義工聯(lián)合會(huì)發(fā)放到魯山縣革命老區(qū)的孩子手里。
資金預(yù)算：
__元
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇六
樂(lè)做陽(yáng)光少年，共建書香校園。
二、活動(dòng)目的。
1.關(guān)愛農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校兒童。
2.綠色詩(shī)歌閱讀和創(chuàng)作。
三、活動(dòng)形式。
1.詩(shī)人、老師、學(xué)生詩(shī)歌朗誦。
2.溫情及勵(lì)志寄語(yǔ)。
3.詩(shī)人向?qū)W生贈(zèng)送學(xué)習(xí)和文化用品。
四、主辦單位。
1.六安市文廣新局《大別山》詩(shī)刊編輯部。
2.青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20__年5月25日(周四)下午2:30—4:50。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
六安市裕安區(qū)青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)。
七、出席人員。
1.《大別山》“我們與你在一起”公益活動(dòng)詩(shī)人代表2.青山鄉(xiāng)中心學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)。
3.青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)學(xué)生17人，教師5人。
八、活動(dòng)安排。
1.學(xué)生集體唱校歌《小河大橋藍(lán)天》。
2.陸秀紅校長(zhǎng)致歡迎辭。
3.少先隊(duì)員代表為詩(shī)人佩戴紅領(lǐng)巾(少先隊(duì)隊(duì)歌樂(lè)曲)。
4.《大別山》詩(shī)刊主編碧宇講話。
5.詩(shī)人朗誦詩(shī)歌。
6.學(xué)生、老師朗誦詩(shī)歌。
7.學(xué)生集體朗誦《留守兒童之歌》。
8.詩(shī)人書寫寄語(yǔ)。
9.詩(shī)人向?qū)W生贈(zèng)送書籍及學(xué)習(xí)用品。
10.學(xué)生代表表達(dá)感恩之情。
11.中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
12.合影留念。
九、會(huì)務(wù)籌備。
1.主持，詩(shī)人代表。
2.茶水，禮儀(隊(duì)禮、紅領(lǐng)巾佩戴)，汪醒醒。
3.衛(wèi)生，張樹開。
4.攝影，感恩發(fā)言指導(dǎo)，毛媛媛。
5.場(chǎng)務(wù)(臺(tái)席布置、室外座位隊(duì)列)，音響，冷昌梅。
6.條幅、席卡、寄語(yǔ)頁(yè)面制作，學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作指導(dǎo)，來(lái)賓地址引導(dǎo)，陸秀紅。
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇七
為加大對(duì)困難家庭新入學(xué)大學(xué)生的救助力度，切實(shí)幫助困難家庭新入學(xué)大學(xué)生解決首次學(xué)費(fèi)問(wèn)題，繼續(xù)做好慈善助學(xué)“圓夢(mèng)行動(dòng)”品牌項(xiàng)目，確保慈善資助項(xiàng)目惠及更多需要關(guān)愛的困難家庭，經(jīng)研究決定，在全縣范圍內(nèi)開展20xx年度資助困難家庭新入學(xué)大學(xué)生“圓夢(mèng)行動(dòng)”。
（一）資助范圍。
我縣戶籍20xx年度考取國(guó)家普通高校招生計(jì)劃內(nèi)本科（公辦類）各批次的貧困大學(xué)生。
（二）資助條件。
1、城鄉(xiāng)低保家庭子女。
2、困境大學(xué)生（本年度新生）。
3、20xx年度農(nóng)村建檔立卡貧困戶子女。
4、因?yàn)?zāi)因病致困家庭子女；確因貧困而無(wú)力支付首次學(xué)費(fèi)的學(xué)生。
5、xx移民、少數(shù)民族困難家庭子女，同等條件優(yōu)先資助。
6、父母是一、二級(jí)殘疾對(duì)象、父母是榮立二等功退役軍人的困難家庭子女，同等條件優(yōu)先資助。
以上資助對(duì)象父母在銀行有征信不良記錄的一律不予資助。
通過(guò)xx省xx銀行向縣慈善會(huì)定向捐贈(zèng)的“圓夢(mèng)行動(dòng)”資助款，由縣慈善會(huì)集中分發(fā)資助到受助大學(xué)生。
今年全縣受助對(duì)象50名，標(biāo)準(zhǔn)為每人5000元。
（一）必備資料。
1、本人申請(qǐng)報(bào)告。
2、《錄取通知書》原件、復(fù)印件或縣教育行政部門（招生辦）出具被錄取證明。
3、xx縣20xx年度慈善助學(xué)“圓夢(mèng)行動(dòng)”申報(bào)表（按照表格要求加蓋相應(yīng)公章）。
（二）困難情況證明材料。
1、城鄉(xiāng)最低生活保障對(duì)象、建檔立卡貧困戶由鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場(chǎng)低保、農(nóng)經(jīng)經(jīng)辦部門出具，民政局救災(zāi)救濟(jì)科復(fù)核認(rèn)定。
2、提供困境大學(xué)生證明材料（兒童福利證），由民政局社會(huì)福利科審核認(rèn)定。
3、鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場(chǎng)民政部門出具因?yàn)?zāi)致困證明材料及縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的家庭成員患重大疾病證明材料（入院診治、出院小結(jié)、重癥轉(zhuǎn)院等）。
4、一級(jí)和二級(jí)殘疾對(duì)象、xx移民、榮立二等功以上退役軍人的出具有效證明。殘疾對(duì)象和榮立二等功以上退役軍人對(duì)象由鎮(zhèn)區(qū)、農(nóng)鹽場(chǎng)民政辦室審核認(rèn)定；xx移民由民政局移民科審核認(rèn)定。銀行征信記錄由申報(bào)對(duì)象在當(dāng)?shù)厝魏我患毅y行出具并提供。
（三）方法步驟。
1、調(diào)查摸底：各鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場(chǎng)教育、民政部門與縣教育局主動(dòng)對(duì)接，掌握本轄區(qū)內(nèi)新入學(xué)大學(xué)生情況。
2、申報(bào)階段：各鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場(chǎng)教育、民政部門要認(rèn)真審核初選對(duì)象，組織填報(bào)相關(guān)表格，審驗(yàn)相關(guān)材料后報(bào)縣教育局計(jì)劃財(cái)務(wù)科（學(xué)生資助中心）匯總。
3、審核公示：縣慈善會(huì)會(huì)同縣教育、民政部門組成專門審核小組，對(duì)申報(bào)對(duì)象材料進(jìn)行綜合審核把關(guān)，并根據(jù)申報(bào)對(duì)象的困難程度、高校層次進(jìn)行篩選確定擬資助對(duì)象，并在xx縣民政網(wǎng)、xx縣教育網(wǎng)、xx銀網(wǎng)行同時(shí)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。
4、集中發(fā)放：由縣慈善會(huì)組織，邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)組織實(shí)施部門以及受助全部學(xué)生，參加集中發(fā)放“圓夢(mèng)行動(dòng)”資助金儀式（參與四家單位共同實(shí)施）。
（一）提高認(rèn)識(shí)，及時(shí)申報(bào)。各鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場(chǎng)民政、教育部門要充分認(rèn)識(shí)“圓夢(mèng)行動(dòng)”活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真組織，全面摸底，及時(shí)申報(bào)。
（二）明確責(zé)任，確保公正。各單位要明確專人負(fù)責(zé)，所有證明材料復(fù)印件須與原件核對(duì)后簽字確認(rèn)，做到責(zé)任到人，保證公正。
（三）協(xié)調(diào)配合，注意平衡。各單位要認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作，所有類型助學(xué)救助項(xiàng)目必須從嚴(yán)把關(guān)，注意面上平衡。對(duì)申報(bào)對(duì)象要與縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、xx晚報(bào)等單位加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系，避免重復(fù)救助，盡量拓寬救助面。
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇八
項(xiàng)目名稱（預(yù)賽）
食堂、飯店剩余飯菜的愛心歸宿
項(xiàng)目信息
學(xué)校
預(yù)計(jì)團(tuán)隊(duì)大小
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)
8人以上
創(chuàng)意類別
貧困 糧食
實(shí)施地區(qū)
山西（學(xué)校所在地）
創(chuàng)意
據(jù)了解，學(xué)校食堂每天（次）賣剩的部分飯菜（米飯、饅頭、菜、湯等）由于不能留到下次就餐，故將其倒掉拉往養(yǎng)豬場(chǎng)喂豬，而在社會(huì)上的餐飲業(yè)也有普遍類似的情況。這在一定程度上是一種資源（糧食）的浪費(fèi)，而對(duì)食堂、飯店來(lái)說(shuō)，也是一種負(fù)擔(dān)。另一方面，學(xué)校有很多特困生（吃飯也困難的）、城市里有很多解決不了溫飽問(wèn)題的流浪漢、被棄兒童老人、乞討者。對(duì)于這種現(xiàn)象，通過(guò)建立一套行之有效的運(yùn)行機(jī)制，把學(xué)校食堂的剩飯菜免費(fèi)給特困生，把社會(huì)上的飯店的剩飯菜免費(fèi)給那些城市邊緣人群，這樣將使這些剩飯菜有一個(gè)合理的歸宿，一舉多得，也將解決很多社會(huì)問(wèn)題。
注：這里的剩飯菜不是人們吃剩的，而是食堂、飯店當(dāng)天賣剩的、將要被倒掉的、且未變質(zhì)的飯菜。
創(chuàng)意亮點(diǎn)
（創(chuàng)意亮點(diǎn)是由參賽團(tuán)隊(duì)提供給評(píng)審人員的參考信息或需要在決賽階段前保密的核心創(chuàng)意，不予公開。）
詳細(xì)計(jì)劃（復(fù)賽）
開始日期 截止日期
20**—5—5 20**—9—1
輔導(dǎo)老師/顧問(wèn)：
程三寶，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院，分團(tuán)委書記
賈志勇，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院，輔導(dǎo)員老師
項(xiàng)目時(shí)間表：
2月20日――4月1日 計(jì)劃書撰寫與參加評(píng)審
5月5日――期末 實(shí)施校內(nèi)方案
6月1日――6月5日 省內(nèi)各大高校宣傳，推廣公益之舉
7月1——7月14日 期末考試
7月26日――7月31日 通過(guò)民政部門了解和我們實(shí)地考察確定救助對(duì)象
8月1日―― 9月1日 實(shí)施校外方案，愛心救助站開始運(yùn)作
9月2日――9月12日 項(xiàng)目總結(jié)
9月13日――9月14日 后期宣傳
9月15日――9月20日 向google公司作詳細(xì)匯報(bào)
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇九
關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手，朝夢(mèng)想一起走。
分布在xx這個(gè)大城市各個(gè)角落有超過(guò)300萬(wàn)農(nóng)民工，來(lái)源主要是xx等地，他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè)，他們的`努力工作促進(jìn)了xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的建設(shè)；但他們的生活條件卻不容樂(lè)觀，而在這樣一群流動(dòng)的農(nóng)民工背后的他們的子女，從小就沒有良好的生活環(huán)境，就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離，他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，師資力量，管理體制等多方面水平都與xx的正規(guī)小學(xué)有一定差距。
正是看到了這種不平，也正因?yàn)榇髮W(xué)生身上充滿著正氣與善良，很多可愛的大學(xué)生們走上了志愿支教的道路，一片心意無(wú)可厚非，但是形式與效果卻值得反思：沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃、沒有體系的支教，并不能帶給孩子們什么，反倒是增加了學(xué)生與老師的負(fù)擔(dān)；頻繁的捐贈(zèng)物品，不僅不再是關(guān)懷的一種表示，而助長(zhǎng)了孩子某種不太正常的依賴心理；一時(shí)興起的愛心展示與空范的承諾，往往帶給孩子的是更深的失望。
我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益，這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處，但我們更需要合適的方式，需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t，完善的體制，長(zhǎng)久性的教學(xué)模式，去指引我們的愛心行動(dòng)達(dá)到想要的目的！
1、通過(guò)以我們的支教團(tuán)隊(duì)開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù)，不斷改進(jìn)、完善支教體系，形成良好的支教體制，加以推廣，希望得到北京高校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注，讓有愛心、有能力、想支教的團(tuán)隊(duì)借鑒我們的支教體制來(lái)更好的施行支教公益活動(dòng)。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué)，有所得！
2、通過(guò)對(duì)志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔，為學(xué)校提供足夠的人力資源，以減少校方在師資上的過(guò)多投資。
3、找到有權(quán)威的教育家對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，再由志愿者分別對(duì)試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，以增強(qiáng)他們對(duì)孩子的重視程度，改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。
4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為打工子弟小學(xué)、社會(huì)愛心人士以及基金會(huì)、志愿者三方提供一個(gè)交流平臺(tái)，從而長(zhǎng)久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問(wèn)題，并嘗試募捐資金，為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
前期準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備主要分為：
2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué)，簡(jiǎn)要制定出一學(xué)期的支教計(jì)劃。
3、招募志愿者，根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計(jì)劃，并對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。
4、與基金會(huì)取得聯(lián)系，盡力得到他們的支持（資金、想法等），從而更好的運(yùn)行支教活動(dòng)，并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
項(xiàng)目開展。
主要包括：定期系統(tǒng)的支教活動(dòng)以及后勤工作。整個(gè)活動(dòng)期間，將小學(xué)的各種事情以及面臨的問(wèn)題以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的形式展出摒棄長(zhǎng)期以來(lái)大學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教，我們會(huì)在活動(dòng)前期對(duì)志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，然后定期、定時(shí)間段、定體系的對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)。
具體活動(dòng)流程：
（1）首先，我們會(huì)在高校、社會(huì)上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要求：
1、有較強(qiáng)、符合要求的教育能力。
2、能夠支教的時(shí)間最少為一個(gè)學(xué)期。
3、吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神。
4、對(duì)待孩子有耐心。
此外，志愿者我們會(huì)優(yōu)先從師范類學(xué)校中招募并按專業(yè)對(duì)口的方向考慮。緊接著我們會(huì)建立一個(gè)志愿者儲(chǔ)備庫(kù)，以期走向?qū)I(yè)化。
（2）然后，我們的團(tuán)體會(huì)與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識(shí)：
我們提供好的志愿者教師資源來(lái)幫助學(xué)校，我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來(lái)安排我們的支教計(jì)劃。
我們會(huì)在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整（如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等）來(lái)實(shí)施更好的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)出于多方面考慮，我們還會(huì)以興趣班的形式開展教學(xué)計(jì)劃，給予孩子們?cè)谌粘Ｕn堂上所得不到的收獲。
在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，建立一個(gè)學(xué)校的援助平臺(tái)：以“xx”計(jì)劃在其中充當(dāng)平臺(tái)，介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間，找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學(xué)校，真正做好支教；并通過(guò)這個(gè)平臺(tái)尋求更多的社會(huì)上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。
（3）教學(xué)期間，我們會(huì)廣泛收集各種教學(xué)時(shí)的影像資料，以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄，定期開展支教大會(huì)，分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問(wèn)題，并通過(guò)探討或其他各類形式完善我們的支教計(jì)劃。
（4）在一學(xué)期的支教活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理，包括教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)校意見、學(xué)生反饋、志愿者自我總結(jié)等，以它們?yōu)閰⒖家罁?jù)，編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范，供其他想要支教的團(tuán)體參考。
同時(shí)，我們會(huì)對(duì)后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時(shí)反映給志愿者學(xué)校及志愿者本人，在接下來(lái)的工作中我們會(huì)尋求更多的合作。
另外，我們會(huì)加大力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會(huì)個(gè)人、基金會(huì)、社會(huì)團(tuán)體等合作，增加我們的社會(huì)影響力，最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動(dòng)在社會(huì)上擴(kuò)展。
編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播，同時(shí)學(xué)校存在的各種問(wèn)題并不一定是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所能解決的，我們需要資金和人力上的幫助，可是我們自己尚且沒有辦法創(chuàng)收，唯一能做的，就是為小學(xué)搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，向社會(huì)上的愛心人士發(fā)出求助信號(hào)，希望更多的人去關(guān)注這些問(wèn)題，也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇十
項(xiàng)目名稱（預(yù)賽）。
食堂、飯店剩余飯菜的愛心歸宿。
項(xiàng)目信息。
學(xué)校。
預(yù)計(jì)團(tuán)隊(duì)大小。
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)。
8人以上。
創(chuàng)意類別。
貧困糧食。
實(shí)施地區(qū)。
山西（學(xué)校所在地）。
據(jù)了解，學(xué)校食堂每天（次）賣剩的部分飯菜（米飯、饅頭、菜、湯等）由于不能留到下次就餐，故將其倒掉拉往養(yǎng)豬場(chǎng)喂豬，而在社會(huì)上的餐飲業(yè)也有普遍類似的情況。這在一定程度上是一種資源（糧食）的浪費(fèi)，而對(duì)食堂、飯店來(lái)說(shuō)，也是一種負(fù)擔(dān)。另一方面，學(xué)校有很多特困生（吃飯也困難的）、城市里有很多解決不了溫飽問(wèn)題的流浪漢、被棄兒童老人、乞討者。對(duì)于這種現(xiàn)象，通過(guò)建立一套行之有效的運(yùn)行機(jī)制，把學(xué)校食堂的剩飯菜免費(fèi)給特困生，把社會(huì)上的飯店的剩飯菜免費(fèi)給那些城市邊緣人群，這樣將使這些剩飯菜有一個(gè)合理的歸宿，一舉多得，也將解決很多社會(huì)問(wèn)題。
注：這里的剩飯菜不是人們吃剩的，而是食堂、飯店當(dāng)天賣剩的、將要被倒掉的、且未變質(zhì)的飯菜。
（創(chuàng)意亮點(diǎn)是由參賽團(tuán)隊(duì)提供給評(píng)審人員的參考信息或需要在決賽階段前保密的核心創(chuàng)意，不予公開。）。
詳細(xì)計(jì)劃（復(fù)賽）。
20**—5—520**—9—1。
程，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院，分團(tuán)委書記。
賈，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院，輔導(dǎo)員老師。
2月14日—2月20日?qǐng)F(tuán)隊(duì)組建，項(xiàng)目組邀請(qǐng)老師為項(xiàng)目組核心人員進(jìn)行項(xiàng)目管理培訓(xùn)。
2月20日—4月1日計(jì)劃書撰寫與參加評(píng)審。
5月5日—期末實(shí)施校內(nèi)方案。
6月1日—6月5日省內(nèi)各大高校宣傳，推廣公益之舉。
7月1——7月14日期末考試
7月26日—7月31日通過(guò)民政部門了解和我們實(shí)地考察確定救助對(duì)象。
8月1日—9月1日實(shí)施校外方案，愛心救助站開始運(yùn)作。
9月2日—9月12日項(xiàng)目總結(jié)。
9月13日—9月14日后期宣傳。
9月15日—9月20日向google公司作詳細(xì)匯報(bào)。
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇十一
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一、活動(dòng)背景
為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，提高全民慈善理念，xx年愛心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營(yíng)造全民慈善的良好氛圍，弘揚(yáng)慈善文化，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心，本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合，以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的義演將在東方紅廣場(chǎng)舉辦。
二、活動(dòng)目的、意義
開展以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng)，是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生，關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體，我們真誠(chéng)希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻(xiàn)出一份愛，這世界將變的更美好!
以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生，通過(guò)義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助，擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：愛心助學(xué)會(huì)
支持單位：富亞健康漆焦作總代理、今典婚慶公司
合會(huì)援助單位：
協(xié)辦單位：
承辦單位：
活動(dòng)名稱：“愛心傳遞，真情助學(xué)”大型慈善義演
活動(dòng)時(shí)間：2019年9月xx日(周六)
活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)
四、贊助公司方面
(一)自己協(xié)調(diào)捐助單位，確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)
(三)在義演中，請(qǐng)贊助公司上臺(tái)舉捐助牌。
(四)在演出場(chǎng)地周邊布置展板，對(duì)熱心企業(yè)、個(gè)人進(jìn)行答謝。
五、安全預(yù)案
為確?；顒?dòng)期間的安全，使本次活動(dòng)順利、圓滿地進(jìn)行，特?cái)M定安全保衛(wèi)工作方案如下
(一)指導(dǎo)思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責(zé)，確保晚會(huì)萬(wàn)無(wú)一失，使慈善義演安全順利進(jìn)行。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)：為加強(qiáng)本次活動(dòng)安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，**負(fù)責(zé)，成立后勤保障應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動(dòng)的安全保衛(wèi)后勤工作。
六、募集資金使用計(jì)劃
1、助學(xué)計(jì)劃：所募得的款項(xiàng)一部分用捐助貧困學(xué)生(400元/人/學(xué)期)
2、募集資金比較充裕的情況下，建立圖書室2座(大概8000元)
附：義演演出方案
晚會(huì)負(fù)責(zé)人：開心樹：組員：紅姐
節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。
外聯(lián)組：鋼槍：飯米粒兒
負(fù)責(zé)聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當(dāng)天廣場(chǎng)的義賣商家的尋找及義賣活動(dòng)策劃
接待組：天高任鳥飛：獨(dú)舞：
負(fù)責(zé)各個(gè)相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場(chǎng)地的聯(lián)系
宣傳組：農(nóng)門龍少
負(fù)責(zé)宣傳品的設(shè)計(jì)，定稿
負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備{燈光、音響、舞臺(tái)等的設(shè)計(jì)維護(hù)}
晚會(huì)總協(xié)調(diào)：陽(yáng)光生活：
1、向社會(huì)征集內(nèi)容健康向上節(jié)目，望熱心朋友積極參加并提供支持!
具體聯(lián)系：晚會(huì)負(fù)責(zé)人：開心樹：組員：紅姐
節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。
2、活動(dòng)當(dāng)天將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣;
具體情況請(qǐng)聯(lián)系：在水一方
企業(yè)捐助請(qǐng)聯(lián)系外聯(lián)組：鋼槍
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇十二
xxx工程學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：xx工程學(xué)院青年志愿者工作部。
中國(guó)銀行。
心連心大型獻(xiàn)愛活動(dòng)。
在20xx年前夕，通過(guò)本次活動(dòng)結(jié)合全校志愿者，形成一套完整的愛心聯(lián)誼活動(dòng)。借助此形式，用我們的努力在物質(zhì)和精神上幫助需要的人。同時(shí)，將工院全體師生心系貧困地區(qū)的'手足之情展現(xiàn)給社會(huì)大眾。
中國(guó)銀行免費(fèi)為工院學(xué)生辦理淘寶卡儲(chǔ)蓄卡（專門為在校大學(xué)生推出的，無(wú)需任何費(fèi)用。具體用處見傳單）學(xué)生只需填寫第一張表格，在后面四張簽上名字就完成辦卡的申請(qǐng)。并附上身份證復(fù)印件及學(xué)生證復(fù)印件（或餐卡復(fù)印件）。
若學(xué)生填寫表格拿到卡后，沒有激活使用。此卡算作廢處理。不影響該學(xué)生在中國(guó)銀行的信用度。
工院學(xué)生每辦理一張卡。中國(guó)銀行將付出2.0元人民幣捐于慈善機(jī)構(gòu)。（通過(guò)xx工程學(xué)院全校志愿者名義進(jìn)行捐贈(zèng)）并付與各系青年志愿者協(xié)會(huì)1.5元的活動(dòng)基金（本活動(dòng)基金主要用于關(guān)愛農(nóng)民工子女“七彩課堂”活動(dòng)）。
在20xx即將到來(lái)之際，伸出我們的援手。讓我們工院兩萬(wàn)學(xué)子為貧困地區(qū)獻(xiàn)上一份愛心。
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇十三
二、活動(dòng)時(shí)間：
此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。
備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個(gè)專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理，接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。
三、活動(dòng)背景：
1.當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績(jī)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。
2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題,走入社會(huì)，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3.如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量,同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
4.在我們這個(gè)社會(huì)中，還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。
四、活動(dòng)目的：
2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
3.聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會(huì)上需要幫助的人。
4.利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，喚醒人們的“愛心”
五、活動(dòng)主題：
盡自己綿薄之力，回報(bào)社會(huì)。
六、活動(dòng)策劃主辦單位：
湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
贊助單位：
七、活動(dòng)參與人：
湖南科技大學(xué)大一·大二在校學(xué)生50(不超過(guò)50)人。(男女不限)
并具備如下條件：
1.有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。
2.口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生
3.在某方面有一定才能(如：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有能力做好家教工作。
4.有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
5.有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時(shí)，能夠靈活應(yīng)變解決問(wèn)題。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。
2.學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問(wèn)卷及聯(lián)系表
3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。
4.由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會(huì)，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。
6.活動(dòng)開展前開一個(gè)前期意見交流會(huì)議，討論一下還有那些漏掉的問(wèn)題和需要完善的地方。
7.其他具體工作安排參照后面的附表一。
勵(lì)志照亮人生，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)
“感恩父母，瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生輕松上大學(xué)，輕松找工作”
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇一
此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。
備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年；成立一個(gè)專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理，接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。
1、當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績(jī)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法；而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。
2、現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題，走入社會(huì)，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3、如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量，同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
4、在我們這個(gè)社會(huì)中，還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。
2、為想鍛煉自己的`大學(xué)生提供適合的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
3、聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會(huì)上需要幫助的人。
4、利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，喚醒人們的“愛心”
盡自己綿薄之力，回報(bào)社會(huì)。
湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
贊助單位：___
湖南科技大學(xué)大一大二在校學(xué)生50（不超過(guò)50）人。（男女不限）
并具備如下條件：
1、有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。
2、口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力；有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生
3、在某方面有一定才能（如：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目）或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有能力做好家教工作。
4、有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
5、有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時(shí)，能夠靈活應(yīng)變解決問(wèn)題。
1、學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。
2、學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問(wèn)卷及聯(lián)系表。
3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。
4、由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會(huì)，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。
5、在雨湖公園附近（旁邊有一所生源很好的和平小學(xué)）和學(xué)校內(nèi)（學(xué)校老師的子女）找一處小地方作為活動(dòng)戶外基地，即宣傳活動(dòng)的地點(diǎn)。
6、活動(dòng)開展前開一個(gè)前期意見交流會(huì)議，討論一下還有那些漏掉的問(wèn)題和需要完善的地方。
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇二
隨著如今社會(huì)的高速發(fā)展，在教育水平不斷提高的同時(shí)，逐漸涌現(xiàn)出一批富有社會(huì)責(zé)任感和公益道德心的同學(xué)。他們重新思考生命的意義，重新定義企業(yè)使命。他們以公民的責(zé)任指引，以愛心為動(dòng)力，參與社會(huì)的自我治理，從而復(fù)興和深化民間公益?zhèn)鹘y(tǒng)。他們身體力行，提倡“經(jīng)世濟(jì)民，以人為本，義利兼顧”之道，因而取得學(xué)習(xí)成績(jī)與人格魅力的雙贏。
二、活動(dòng)背景。
在醫(yī)學(xué)院校的高素質(zhì)培養(yǎng)下，涌現(xiàn)出一批具有高素質(zhì)熱心奉獻(xiàn)的具有扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)有余力的大學(xué)生。我院積極響應(yīng)國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)的口號(hào)，積極促進(jìn)學(xué)院班級(jí)的同學(xué)和諧相處，并繼續(xù)鞏固醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，特舉辦此活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題：
“推暖陽(yáng)之光，拿愛意之手”
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間：__年第一學(xué)期。
地點(diǎn)：12棟a課室。
四、活動(dòng)對(duì)象：
暖陽(yáng)公益志愿者。
五、舉辦單位：
主辦單位：共青團(tuán)廣州醫(yī)學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：基礎(chǔ)學(xué)院團(tuán)委。
六、活動(dòng)前期策劃。
（一）、日常培訓(xùn)。
1、活動(dòng)前期宣傳：ppt、視頻---宣傳委員。
2、宣傳資料：ppt制作、宣傳單制作---宣傳委員。
3、報(bào)名表制作、志愿者名單收集、簽到表制作---副書記助理。
4、場(chǎng)地申請(qǐng)：多媒體---組織委員。
5、活動(dòng)物資準(zhǔn)備：針灸套件---副書記助理。
（二)、見習(xí)安排(也要宣傳）。
1、聯(lián)系各見習(xí)單位見習(xí)負(fù)責(zé)人、申請(qǐng)總見習(xí)人數(shù)。
2、收集見習(xí)人員名單。
3、分配見習(xí)人員到見習(xí)單位。
4、培訓(xùn)見習(xí)人員、細(xì)說(shuō)注意事項(xiàng)。
七、活動(dòng)中期。
（一）、日常培訓(xùn)。
（二）、見習(xí)。
八、活動(dòng)后期。
1、照片收集。
2、活動(dòng)資料收集。
3、工作人員開小會(huì)，總結(jié)活動(dòng)可取之處及不足之處。
九、工作安排。
（一）、日常培訓(xùn)。
1、活動(dòng)前期宣傳：ppt。
2、宣傳資料：ppt制作、宣傳單制作。
3、志愿者名單收集、簽到表制作。
4、場(chǎng)地申請(qǐng)：多媒體。
5、活動(dòng)物資準(zhǔn)備：針灸套件。
（三）、見習(xí)安排。
1、聯(lián)系各見習(xí)單位見習(xí)負(fù)責(zé)人、申請(qǐng)總見習(xí)人數(shù)。
2、收集見習(xí)人員名單。
3、分配見習(xí)人員到見習(xí)單位。
4、培訓(xùn)見習(xí)人員、細(xì)說(shuō)注意事項(xiàng)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（待定）。
十一、應(yīng)急方案。
1、若天氣濕滑，其即使聯(lián)系醫(yī)院負(fù)責(zé)人，及時(shí)溝通。
2、若科室臨時(shí)被占用，發(fā)信息改期。
基礎(chǔ)團(tuán)委。
__年4月5日。
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇三
此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。
備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年；成立一個(gè)專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理，接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。
1、當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績(jī)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法；而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。
2、現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題，走入社會(huì)，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3、如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量，同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
4、在我們這個(gè)社會(huì)中，還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。
2、為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
3、聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會(huì)上需要幫助的人。
4、利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，喚醒人們的“愛心”
盡自己綿薄之力，回報(bào)社會(huì)。
xx科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
贊助單位：xxx。
xx科技大學(xué)大一大二在校學(xué)生50（不超過(guò)50）人。（男女不限）。
并具備如下條件：
1、有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。
2、口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力；有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生。
3、在某方面有一定才能（如：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目）或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有能力做好家教工作。
4、有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
5、有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時(shí)，能夠靈活應(yīng)變解決問(wèn)題。
1、學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。
2、學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問(wèn)卷及聯(lián)系表。
3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。
4、由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系xx省的一些相關(guān)的公益基金會(huì)，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。
5、在xx公園附近（旁邊有一所生源很好的xx小學(xué)）和學(xué)校內(nèi)（學(xué)校老師的子女）找一處小地方作為活動(dòng)戶外基地，即宣傳活動(dòng)的地點(diǎn)。
6、活動(dòng)開展前開一個(gè)前期意見交流會(huì)議，討論一下還有那些漏掉的問(wèn)題和需要完善的地方。
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇四
二、活動(dòng)時(shí)間：
此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。
備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個(gè)專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理，接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。
三、活動(dòng)背景：
1、當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績(jī)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。
2、現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題，走入社會(huì)，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3、如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量，同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
4、在我們這個(gè)社會(huì)中，還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。
四、活動(dòng)目的：
2、為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
3、聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會(huì)上需要幫助的人。
4、利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，喚醒人們的“愛心”
五、活動(dòng)主題：
盡自己綿薄之力，回報(bào)社會(huì)。
六、活動(dòng)策劃主辦單位：
xx科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
贊助單位：
七、活動(dòng)參與人：
xx科技大學(xué)大一大二在校學(xué)生50(不超過(guò)50)人。(男女不限)。
并具備如下條件：
1、有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。
2、口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生。
3、在某方面有一定才能(如：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有能力做好家教工作。
4、有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
5、有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時(shí)，能夠靈活應(yīng)變解決問(wèn)題。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。
2、學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問(wèn)卷及聯(lián)系表。
3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。
4、由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系xx省的一些相關(guān)的公益基金會(huì)，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。
5、在xx公園附近(旁邊有一所生源很好的xx小學(xué))和學(xué)校內(nèi)(學(xué)校老師的子女)找一處小地方作為活動(dòng)戶外基地，即宣傳活動(dòng)的地點(diǎn)。
6、活動(dòng)開展前開一個(gè)前期意見交流會(huì)議，討論一下還有那些漏掉的問(wèn)題和需要完善的地方。
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇五
通過(guò)我們的努力，積聚更多的'力量，為貧困山區(qū)的孩子們帶去希望，讓他們能更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
針對(duì)平頂山市魯山革命老區(qū)的教育和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，以愛心捐助形式，在校園內(nèi)外開展書籍、學(xué)習(xí)用品的募捐活動(dòng)。
捐助對(duì)象：
中、小學(xué)學(xué)生
捐助物品：
圖書(文學(xué)類、科教類、詞典等工具書均可，書籍能用即可);學(xué)習(xí)用品(鉛筆、本子、橡皮擦、削筆刀、筆袋、文具盒等)為主，也可捐贈(zèng)益智類玩具等。
20__年4月10日~20__年4月20日
湖北中醫(yī)藥大學(xué)南、北宿舍樓區(qū);
活動(dòng)籌備：
b、同時(shí)啟動(dòng)了網(wǎng)上募捐活動(dòng)方案;
c、活動(dòng)宣傳的規(guī)劃和籌辦;
d、與魯山區(qū)負(fù)責(zé)人達(dá)成共識(shí)
活動(dòng)所得處理方式：經(jīng)由本社團(tuán)做好匯總后，統(tǒng)一郵寄到平頂山市義工聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)人處，經(jīng)由義工聯(lián)合會(huì)發(fā)放到魯山縣革命老區(qū)的孩子手里。
資金預(yù)算：
__元
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇六
樂(lè)做陽(yáng)光少年，共建書香校園。
二、活動(dòng)目的。
1.關(guān)愛農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校兒童。
2.綠色詩(shī)歌閱讀和創(chuàng)作。
三、活動(dòng)形式。
1.詩(shī)人、老師、學(xué)生詩(shī)歌朗誦。
2.溫情及勵(lì)志寄語(yǔ)。
3.詩(shī)人向?qū)W生贈(zèng)送學(xué)習(xí)和文化用品。
四、主辦單位。
1.六安市文廣新局《大別山》詩(shī)刊編輯部。
2.青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20__年5月25日(周四)下午2:30—4:50。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
六安市裕安區(qū)青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)。
七、出席人員。
1.《大別山》“我們與你在一起”公益活動(dòng)詩(shī)人代表2.青山鄉(xiāng)中心學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)。
3.青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)學(xué)生17人，教師5人。
八、活動(dòng)安排。
1.學(xué)生集體唱校歌《小河大橋藍(lán)天》。
2.陸秀紅校長(zhǎng)致歡迎辭。
3.少先隊(duì)員代表為詩(shī)人佩戴紅領(lǐng)巾(少先隊(duì)隊(duì)歌樂(lè)曲)。
4.《大別山》詩(shī)刊主編碧宇講話。
5.詩(shī)人朗誦詩(shī)歌。
6.學(xué)生、老師朗誦詩(shī)歌。
7.學(xué)生集體朗誦《留守兒童之歌》。
8.詩(shī)人書寫寄語(yǔ)。
9.詩(shī)人向?qū)W生贈(zèng)送書籍及學(xué)習(xí)用品。
10.學(xué)生代表表達(dá)感恩之情。
11.中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
12.合影留念。
九、會(huì)務(wù)籌備。
1.主持，詩(shī)人代表。
2.茶水，禮儀(隊(duì)禮、紅領(lǐng)巾佩戴)，汪醒醒。
3.衛(wèi)生，張樹開。
4.攝影，感恩發(fā)言指導(dǎo)，毛媛媛。
5.場(chǎng)務(wù)(臺(tái)席布置、室外座位隊(duì)列)，音響，冷昌梅。
6.條幅、席卡、寄語(yǔ)頁(yè)面制作，學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作指導(dǎo)，來(lái)賓地址引導(dǎo)，陸秀紅。
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇七
為加大對(duì)困難家庭新入學(xué)大學(xué)生的救助力度，切實(shí)幫助困難家庭新入學(xué)大學(xué)生解決首次學(xué)費(fèi)問(wèn)題，繼續(xù)做好慈善助學(xué)“圓夢(mèng)行動(dòng)”品牌項(xiàng)目，確保慈善資助項(xiàng)目惠及更多需要關(guān)愛的困難家庭，經(jīng)研究決定，在全縣范圍內(nèi)開展20xx年度資助困難家庭新入學(xué)大學(xué)生“圓夢(mèng)行動(dòng)”。
（一）資助范圍。
我縣戶籍20xx年度考取國(guó)家普通高校招生計(jì)劃內(nèi)本科（公辦類）各批次的貧困大學(xué)生。
（二）資助條件。
1、城鄉(xiāng)低保家庭子女。
2、困境大學(xué)生（本年度新生）。
3、20xx年度農(nóng)村建檔立卡貧困戶子女。
4、因?yàn)?zāi)因病致困家庭子女；確因貧困而無(wú)力支付首次學(xué)費(fèi)的學(xué)生。
5、xx移民、少數(shù)民族困難家庭子女，同等條件優(yōu)先資助。
6、父母是一、二級(jí)殘疾對(duì)象、父母是榮立二等功退役軍人的困難家庭子女，同等條件優(yōu)先資助。
以上資助對(duì)象父母在銀行有征信不良記錄的一律不予資助。
通過(guò)xx省xx銀行向縣慈善會(huì)定向捐贈(zèng)的“圓夢(mèng)行動(dòng)”資助款，由縣慈善會(huì)集中分發(fā)資助到受助大學(xué)生。
今年全縣受助對(duì)象50名，標(biāo)準(zhǔn)為每人5000元。
（一）必備資料。
1、本人申請(qǐng)報(bào)告。
2、《錄取通知書》原件、復(fù)印件或縣教育行政部門（招生辦）出具被錄取證明。
3、xx縣20xx年度慈善助學(xué)“圓夢(mèng)行動(dòng)”申報(bào)表（按照表格要求加蓋相應(yīng)公章）。
（二）困難情況證明材料。
1、城鄉(xiāng)最低生活保障對(duì)象、建檔立卡貧困戶由鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場(chǎng)低保、農(nóng)經(jīng)經(jīng)辦部門出具，民政局救災(zāi)救濟(jì)科復(fù)核認(rèn)定。
2、提供困境大學(xué)生證明材料（兒童福利證），由民政局社會(huì)福利科審核認(rèn)定。
3、鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場(chǎng)民政部門出具因?yàn)?zāi)致困證明材料及縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的家庭成員患重大疾病證明材料（入院診治、出院小結(jié)、重癥轉(zhuǎn)院等）。
4、一級(jí)和二級(jí)殘疾對(duì)象、xx移民、榮立二等功以上退役軍人的出具有效證明。殘疾對(duì)象和榮立二等功以上退役軍人對(duì)象由鎮(zhèn)區(qū)、農(nóng)鹽場(chǎng)民政辦室審核認(rèn)定；xx移民由民政局移民科審核認(rèn)定。銀行征信記錄由申報(bào)對(duì)象在當(dāng)?shù)厝魏我患毅y行出具并提供。
（三）方法步驟。
1、調(diào)查摸底：各鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場(chǎng)教育、民政部門與縣教育局主動(dòng)對(duì)接，掌握本轄區(qū)內(nèi)新入學(xué)大學(xué)生情況。
2、申報(bào)階段：各鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場(chǎng)教育、民政部門要認(rèn)真審核初選對(duì)象，組織填報(bào)相關(guān)表格，審驗(yàn)相關(guān)材料后報(bào)縣教育局計(jì)劃財(cái)務(wù)科（學(xué)生資助中心）匯總。
3、審核公示：縣慈善會(huì)會(huì)同縣教育、民政部門組成專門審核小組，對(duì)申報(bào)對(duì)象材料進(jìn)行綜合審核把關(guān)，并根據(jù)申報(bào)對(duì)象的困難程度、高校層次進(jìn)行篩選確定擬資助對(duì)象，并在xx縣民政網(wǎng)、xx縣教育網(wǎng)、xx銀網(wǎng)行同時(shí)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。
4、集中發(fā)放：由縣慈善會(huì)組織，邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)組織實(shí)施部門以及受助全部學(xué)生，參加集中發(fā)放“圓夢(mèng)行動(dòng)”資助金儀式（參與四家單位共同實(shí)施）。
（一）提高認(rèn)識(shí)，及時(shí)申報(bào)。各鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場(chǎng)民政、教育部門要充分認(rèn)識(shí)“圓夢(mèng)行動(dòng)”活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真組織，全面摸底，及時(shí)申報(bào)。
（二）明確責(zé)任，確保公正。各單位要明確專人負(fù)責(zé)，所有證明材料復(fù)印件須與原件核對(duì)后簽字確認(rèn)，做到責(zé)任到人，保證公正。
（三）協(xié)調(diào)配合，注意平衡。各單位要認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作，所有類型助學(xué)救助項(xiàng)目必須從嚴(yán)把關(guān)，注意面上平衡。對(duì)申報(bào)對(duì)象要與縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、xx晚報(bào)等單位加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系，避免重復(fù)救助，盡量拓寬救助面。
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇八
項(xiàng)目名稱（預(yù)賽）
食堂、飯店剩余飯菜的愛心歸宿
項(xiàng)目信息
學(xué)校
預(yù)計(jì)團(tuán)隊(duì)大小
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)
8人以上
創(chuàng)意類別
貧困 糧食
實(shí)施地區(qū)
山西（學(xué)校所在地）
創(chuàng)意
據(jù)了解，學(xué)校食堂每天（次）賣剩的部分飯菜（米飯、饅頭、菜、湯等）由于不能留到下次就餐，故將其倒掉拉往養(yǎng)豬場(chǎng)喂豬，而在社會(huì)上的餐飲業(yè)也有普遍類似的情況。這在一定程度上是一種資源（糧食）的浪費(fèi)，而對(duì)食堂、飯店來(lái)說(shuō)，也是一種負(fù)擔(dān)。另一方面，學(xué)校有很多特困生（吃飯也困難的）、城市里有很多解決不了溫飽問(wèn)題的流浪漢、被棄兒童老人、乞討者。對(duì)于這種現(xiàn)象，通過(guò)建立一套行之有效的運(yùn)行機(jī)制，把學(xué)校食堂的剩飯菜免費(fèi)給特困生，把社會(huì)上的飯店的剩飯菜免費(fèi)給那些城市邊緣人群，這樣將使這些剩飯菜有一個(gè)合理的歸宿，一舉多得，也將解決很多社會(huì)問(wèn)題。
注：這里的剩飯菜不是人們吃剩的，而是食堂、飯店當(dāng)天賣剩的、將要被倒掉的、且未變質(zhì)的飯菜。
創(chuàng)意亮點(diǎn)
（創(chuàng)意亮點(diǎn)是由參賽團(tuán)隊(duì)提供給評(píng)審人員的參考信息或需要在決賽階段前保密的核心創(chuàng)意，不予公開。）
詳細(xì)計(jì)劃（復(fù)賽）
開始日期 截止日期
20**—5—5 20**—9—1
輔導(dǎo)老師/顧問(wèn)：
程三寶，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院，分團(tuán)委書記
賈志勇，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院，輔導(dǎo)員老師
項(xiàng)目時(shí)間表：
2月20日――4月1日 計(jì)劃書撰寫與參加評(píng)審
5月5日――期末 實(shí)施校內(nèi)方案
6月1日――6月5日 省內(nèi)各大高校宣傳，推廣公益之舉
7月1——7月14日 期末考試
7月26日――7月31日 通過(guò)民政部門了解和我們實(shí)地考察確定救助對(duì)象
8月1日―― 9月1日 實(shí)施校外方案，愛心救助站開始運(yùn)作
9月2日――9月12日 項(xiàng)目總結(jié)
9月13日――9月14日 后期宣傳
9月15日――9月20日 向google公司作詳細(xì)匯報(bào)
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇九
關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手，朝夢(mèng)想一起走。
分布在xx這個(gè)大城市各個(gè)角落有超過(guò)300萬(wàn)農(nóng)民工，來(lái)源主要是xx等地，他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè)，他們的`努力工作促進(jìn)了xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的建設(shè)；但他們的生活條件卻不容樂(lè)觀，而在這樣一群流動(dòng)的農(nóng)民工背后的他們的子女，從小就沒有良好的生活環(huán)境，就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離，他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，師資力量，管理體制等多方面水平都與xx的正規(guī)小學(xué)有一定差距。
正是看到了這種不平，也正因?yàn)榇髮W(xué)生身上充滿著正氣與善良，很多可愛的大學(xué)生們走上了志愿支教的道路，一片心意無(wú)可厚非，但是形式與效果卻值得反思：沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃、沒有體系的支教，并不能帶給孩子們什么，反倒是增加了學(xué)生與老師的負(fù)擔(dān)；頻繁的捐贈(zèng)物品，不僅不再是關(guān)懷的一種表示，而助長(zhǎng)了孩子某種不太正常的依賴心理；一時(shí)興起的愛心展示與空范的承諾，往往帶給孩子的是更深的失望。
我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益，這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處，但我們更需要合適的方式，需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t，完善的體制，長(zhǎng)久性的教學(xué)模式，去指引我們的愛心行動(dòng)達(dá)到想要的目的！
1、通過(guò)以我們的支教團(tuán)隊(duì)開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù)，不斷改進(jìn)、完善支教體系，形成良好的支教體制，加以推廣，希望得到北京高校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注，讓有愛心、有能力、想支教的團(tuán)隊(duì)借鑒我們的支教體制來(lái)更好的施行支教公益活動(dòng)。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué)，有所得！
2、通過(guò)對(duì)志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔，為學(xué)校提供足夠的人力資源，以減少校方在師資上的過(guò)多投資。
3、找到有權(quán)威的教育家對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，再由志愿者分別對(duì)試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，以增強(qiáng)他們對(duì)孩子的重視程度，改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。
4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為打工子弟小學(xué)、社會(huì)愛心人士以及基金會(huì)、志愿者三方提供一個(gè)交流平臺(tái)，從而長(zhǎng)久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問(wèn)題，并嘗試募捐資金，為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
前期準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備主要分為：
2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué)，簡(jiǎn)要制定出一學(xué)期的支教計(jì)劃。
3、招募志愿者，根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計(jì)劃，并對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。
4、與基金會(huì)取得聯(lián)系，盡力得到他們的支持（資金、想法等），從而更好的運(yùn)行支教活動(dòng)，并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
項(xiàng)目開展。
主要包括：定期系統(tǒng)的支教活動(dòng)以及后勤工作。整個(gè)活動(dòng)期間，將小學(xué)的各種事情以及面臨的問(wèn)題以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的形式展出摒棄長(zhǎng)期以來(lái)大學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教，我們會(huì)在活動(dòng)前期對(duì)志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，然后定期、定時(shí)間段、定體系的對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)。
具體活動(dòng)流程：
（1）首先，我們會(huì)在高校、社會(huì)上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要求：
1、有較強(qiáng)、符合要求的教育能力。
2、能夠支教的時(shí)間最少為一個(gè)學(xué)期。
3、吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神。
4、對(duì)待孩子有耐心。
此外，志愿者我們會(huì)優(yōu)先從師范類學(xué)校中招募并按專業(yè)對(duì)口的方向考慮。緊接著我們會(huì)建立一個(gè)志愿者儲(chǔ)備庫(kù)，以期走向?qū)I(yè)化。
（2）然后，我們的團(tuán)體會(huì)與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識(shí)：
我們提供好的志愿者教師資源來(lái)幫助學(xué)校，我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來(lái)安排我們的支教計(jì)劃。
我們會(huì)在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整（如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等）來(lái)實(shí)施更好的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)出于多方面考慮，我們還會(huì)以興趣班的形式開展教學(xué)計(jì)劃，給予孩子們?cè)谌粘Ｕn堂上所得不到的收獲。
在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，建立一個(gè)學(xué)校的援助平臺(tái)：以“xx”計(jì)劃在其中充當(dāng)平臺(tái)，介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間，找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學(xué)校，真正做好支教；并通過(guò)這個(gè)平臺(tái)尋求更多的社會(huì)上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。
（3）教學(xué)期間，我們會(huì)廣泛收集各種教學(xué)時(shí)的影像資料，以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄，定期開展支教大會(huì)，分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問(wèn)題，并通過(guò)探討或其他各類形式完善我們的支教計(jì)劃。
（4）在一學(xué)期的支教活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理，包括教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)校意見、學(xué)生反饋、志愿者自我總結(jié)等，以它們?yōu)閰⒖家罁?jù)，編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范，供其他想要支教的團(tuán)體參考。
同時(shí)，我們會(huì)對(duì)后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時(shí)反映給志愿者學(xué)校及志愿者本人，在接下來(lái)的工作中我們會(huì)尋求更多的合作。
另外，我們會(huì)加大力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會(huì)個(gè)人、基金會(huì)、社會(huì)團(tuán)體等合作，增加我們的社會(huì)影響力，最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動(dòng)在社會(huì)上擴(kuò)展。
編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播，同時(shí)學(xué)校存在的各種問(wèn)題并不一定是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所能解決的，我們需要資金和人力上的幫助，可是我們自己尚且沒有辦法創(chuàng)收，唯一能做的，就是為小學(xué)搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，向社會(huì)上的愛心人士發(fā)出求助信號(hào)，希望更多的人去關(guān)注這些問(wèn)題，也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇十
項(xiàng)目名稱（預(yù)賽）。
食堂、飯店剩余飯菜的愛心歸宿。
項(xiàng)目信息。
學(xué)校。
預(yù)計(jì)團(tuán)隊(duì)大小。
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)。
8人以上。
創(chuàng)意類別。
貧困糧食。
實(shí)施地區(qū)。
山西（學(xué)校所在地）。
據(jù)了解，學(xué)校食堂每天（次）賣剩的部分飯菜（米飯、饅頭、菜、湯等）由于不能留到下次就餐，故將其倒掉拉往養(yǎng)豬場(chǎng)喂豬，而在社會(huì)上的餐飲業(yè)也有普遍類似的情況。這在一定程度上是一種資源（糧食）的浪費(fèi)，而對(duì)食堂、飯店來(lái)說(shuō)，也是一種負(fù)擔(dān)。另一方面，學(xué)校有很多特困生（吃飯也困難的）、城市里有很多解決不了溫飽問(wèn)題的流浪漢、被棄兒童老人、乞討者。對(duì)于這種現(xiàn)象，通過(guò)建立一套行之有效的運(yùn)行機(jī)制，把學(xué)校食堂的剩飯菜免費(fèi)給特困生，把社會(huì)上的飯店的剩飯菜免費(fèi)給那些城市邊緣人群，這樣將使這些剩飯菜有一個(gè)合理的歸宿，一舉多得，也將解決很多社會(huì)問(wèn)題。
注：這里的剩飯菜不是人們吃剩的，而是食堂、飯店當(dāng)天賣剩的、將要被倒掉的、且未變質(zhì)的飯菜。
（創(chuàng)意亮點(diǎn)是由參賽團(tuán)隊(duì)提供給評(píng)審人員的參考信息或需要在決賽階段前保密的核心創(chuàng)意，不予公開。）。
詳細(xì)計(jì)劃（復(fù)賽）。
20**—5—520**—9—1。
程，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院，分團(tuán)委書記。
賈，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院，輔導(dǎo)員老師。
2月14日—2月20日?qǐng)F(tuán)隊(duì)組建，項(xiàng)目組邀請(qǐng)老師為項(xiàng)目組核心人員進(jìn)行項(xiàng)目管理培訓(xùn)。
2月20日—4月1日計(jì)劃書撰寫與參加評(píng)審。
5月5日—期末實(shí)施校內(nèi)方案。
6月1日—6月5日省內(nèi)各大高校宣傳，推廣公益之舉。
7月1——7月14日期末考試
7月26日—7月31日通過(guò)民政部門了解和我們實(shí)地考察確定救助對(duì)象。
8月1日—9月1日實(shí)施校外方案，愛心救助站開始運(yùn)作。
9月2日—9月12日項(xiàng)目總結(jié)。
9月13日—9月14日后期宣傳。
9月15日—9月20日向google公司作詳細(xì)匯報(bào)。
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇十一
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一、活動(dòng)背景
為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，提高全民慈善理念，xx年愛心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營(yíng)造全民慈善的良好氛圍，弘揚(yáng)慈善文化，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心，本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合，以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的義演將在東方紅廣場(chǎng)舉辦。
二、活動(dòng)目的、意義
開展以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng)，是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生，關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體，我們真誠(chéng)希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻(xiàn)出一份愛，這世界將變的更美好!
以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生，通過(guò)義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助，擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：愛心助學(xué)會(huì)
支持單位：富亞健康漆焦作總代理、今典婚慶公司
合會(huì)援助單位：
協(xié)辦單位：
承辦單位：
活動(dòng)名稱：“愛心傳遞，真情助學(xué)”大型慈善義演
活動(dòng)時(shí)間：2019年9月xx日(周六)
活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)
四、贊助公司方面
(一)自己協(xié)調(diào)捐助單位，確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)
(三)在義演中，請(qǐng)贊助公司上臺(tái)舉捐助牌。
(四)在演出場(chǎng)地周邊布置展板，對(duì)熱心企業(yè)、個(gè)人進(jìn)行答謝。
五、安全預(yù)案
為確?；顒?dòng)期間的安全，使本次活動(dòng)順利、圓滿地進(jìn)行，特?cái)M定安全保衛(wèi)工作方案如下
(一)指導(dǎo)思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責(zé)，確保晚會(huì)萬(wàn)無(wú)一失，使慈善義演安全順利進(jìn)行。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)：為加強(qiáng)本次活動(dòng)安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，**負(fù)責(zé)，成立后勤保障應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動(dòng)的安全保衛(wèi)后勤工作。
六、募集資金使用計(jì)劃
1、助學(xué)計(jì)劃：所募得的款項(xiàng)一部分用捐助貧困學(xué)生(400元/人/學(xué)期)
2、募集資金比較充裕的情況下，建立圖書室2座(大概8000元)
附：義演演出方案
晚會(huì)負(fù)責(zé)人：開心樹：組員：紅姐
節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。
外聯(lián)組：鋼槍：飯米粒兒
負(fù)責(zé)聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當(dāng)天廣場(chǎng)的義賣商家的尋找及義賣活動(dòng)策劃
接待組：天高任鳥飛：獨(dú)舞：
負(fù)責(zé)各個(gè)相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場(chǎng)地的聯(lián)系
宣傳組：農(nóng)門龍少
負(fù)責(zé)宣傳品的設(shè)計(jì)，定稿
負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備{燈光、音響、舞臺(tái)等的設(shè)計(jì)維護(hù)}
晚會(huì)總協(xié)調(diào)：陽(yáng)光生活：
1、向社會(huì)征集內(nèi)容健康向上節(jié)目，望熱心朋友積極參加并提供支持!
具體聯(lián)系：晚會(huì)負(fù)責(zé)人：開心樹：組員：紅姐
節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。
2、活動(dòng)當(dāng)天將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣;
具體情況請(qǐng)聯(lián)系：在水一方
企業(yè)捐助請(qǐng)聯(lián)系外聯(lián)組：鋼槍
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇十二
xxx工程學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：xx工程學(xué)院青年志愿者工作部。
中國(guó)銀行。
心連心大型獻(xiàn)愛活動(dòng)。
在20xx年前夕，通過(guò)本次活動(dòng)結(jié)合全校志愿者，形成一套完整的愛心聯(lián)誼活動(dòng)。借助此形式，用我們的努力在物質(zhì)和精神上幫助需要的人。同時(shí)，將工院全體師生心系貧困地區(qū)的'手足之情展現(xiàn)給社會(huì)大眾。
中國(guó)銀行免費(fèi)為工院學(xué)生辦理淘寶卡儲(chǔ)蓄卡（專門為在校大學(xué)生推出的，無(wú)需任何費(fèi)用。具體用處見傳單）學(xué)生只需填寫第一張表格，在后面四張簽上名字就完成辦卡的申請(qǐng)。并附上身份證復(fù)印件及學(xué)生證復(fù)印件（或餐卡復(fù)印件）。
若學(xué)生填寫表格拿到卡后，沒有激活使用。此卡算作廢處理。不影響該學(xué)生在中國(guó)銀行的信用度。
工院學(xué)生每辦理一張卡。中國(guó)銀行將付出2.0元人民幣捐于慈善機(jī)構(gòu)。（通過(guò)xx工程學(xué)院全校志愿者名義進(jìn)行捐贈(zèng)）并付與各系青年志愿者協(xié)會(huì)1.5元的活動(dòng)基金（本活動(dòng)基金主要用于關(guān)愛農(nóng)民工子女“七彩課堂”活動(dòng)）。
在20xx即將到來(lái)之際，伸出我們的援手。讓我們工院兩萬(wàn)學(xué)子為貧困地區(qū)獻(xiàn)上一份愛心。
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書篇十三
二、活動(dòng)時(shí)間：
此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。
備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個(gè)專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理，接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。
三、活動(dòng)背景：
1.當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績(jī)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。
2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題,走入社會(huì)，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3.如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量,同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
4.在我們這個(gè)社會(huì)中，還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。
四、活動(dòng)目的：
2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
3.聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會(huì)上需要幫助的人。
4.利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，喚醒人們的“愛心”
五、活動(dòng)主題：
盡自己綿薄之力，回報(bào)社會(huì)。
六、活動(dòng)策劃主辦單位：
湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
贊助單位：
七、活動(dòng)參與人：
湖南科技大學(xué)大一·大二在校學(xué)生50(不超過(guò)50)人。(男女不限)
并具備如下條件：
1.有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。
2.口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生
3.在某方面有一定才能(如：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有能力做好家教工作。
4.有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
5.有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時(shí)，能夠靈活應(yīng)變解決問(wèn)題。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。
2.學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問(wèn)卷及聯(lián)系表
3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。
4.由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會(huì)，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。
6.活動(dòng)開展前開一個(gè)前期意見交流會(huì)議，討論一下還有那些漏掉的問(wèn)題和需要完善的地方。
7.其他具體工作安排參照后面的附表一。
勵(lì)志照亮人生，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)
“感恩父母，瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生輕松上大學(xué)，輕松找工作”