心得體會可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，強化自己的優(yōu)點和長處。寫心得體會時，我們應該注重語言的準確性和表達的清晰度。請繼續(xù)閱讀是一些整理的心得體會范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR> 管理的定義心得體會及收獲篇一
情緒管理是人生中不可或缺的一環(huán)，它影響著我們的心情、行為和與他人的關系。通過學習情緒管理，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。首先，我認識到情緒管理對個人幸福感的重要性。其次，我學會了合適的情緒表達方式，提高了與他人的溝通效果。第三，我明白了情緒管理的深遠影響。第四，我學會了如何應對負面情緒，提升了自我調(diào)節(jié)的能力。最后，我深刻認識到情緒管理對職業(yè)發(fā)展的重要性。通過這些學習和實踐，我在情緒管理方面有了長足的進步。
首先，我認識到情緒管理對個人幸福感的重要性。過去，我常常被負面情緒所困擾，而且不知道如何應對。這使得我在工作和生活中感到疲憊不堪，甚至影響我的人際關系。然而，通過學習情緒管理，我明白了情緒是可以被控制和疏導的，不必讓其主導我的生活。我學會了如何通過積極的思維方式改變我的情緒?，F(xiàn)在，我更加樂觀積極，對生活充滿了希望和動力。這使我更加幸福和滿足。
其次，我學會了合適的情緒表達方式，提高了與他人的溝通效果。在過去，當我遇到挫折和困難時，我常常情緒失控，用暴怒或抱怨的方式表達自己。這導致了很多沖突和不愉快的局面。然而，通過情緒管理的學習，我懂得了如何冷靜地表達自己的情緒，通過理智和尊重的方式與他人溝通。這不僅提高了我與他人的關系，還促進了問題的解決和合作的實現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，當我能夠用冷靜的態(tài)度和理智的語言表達自己的情緒時，他人更容易理解和接受我的觀點。
第三，我明白了情緒管理的深遠影響。過去，我常常忽視自己的情緒，認為它只是一種表面的感覺，并不會對我的生活產(chǎn)生太大的影響。然而，通過學習，我意識到情緒管理對個人的身心健康有著重要的影響。我開始注意和關注自己內(nèi)心的情緒狀態(tài)，并與周圍環(huán)境進行調(diào)和。我發(fā)現(xiàn)，當我能夠有效地管理自己的情緒時，我的精神狀態(tài)更加穩(wěn)定，身體更加健康。我取得了更好的注意力和集中力，工作和學習的效率也提高了。
第四，我學會了如何應對負面情緒，提升了自我調(diào)節(jié)的能力。負面情緒是每個人都難以避免的，關鍵是如何應對和化解它們。通過學習情緒管理，我掌握了一些有效的方法和技巧，幫助我在面對負面情緒時更好地調(diào)整自己。例如，我學會了通過深呼吸和冥想來放松自己，冷靜下來。我也學會了積極思考和尋找正面的解決方案。這些方法幫助我更好地處理壓力和焦慮，提高了我的心理健康水平。
最后，我深刻認識到情緒管理對職業(yè)發(fā)展的重要性。在職場中，情緒的管理能力直接影響到自己的工作效果和與同事的合作關系。通過學習情緒管理，我學會了如何在工作中保持積極的心態(tài)和高效的情緒管理。我不再輕易受到他人的言語和行為干擾，能夠更好地集中精力處理工作問題。同時，我也更懂得與同事之間進行良好的溝通和合作，避免沖突和不愉快的局面。我的職業(yè)發(fā)展也因此獲得了更大的提升空間。
通過情緒管理的學習，我在個人生活和職業(yè)發(fā)展中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。我認識到情緒管理對個人幸福感的重要性，學會了合適的情緒表達方式，并明白了情緒管理的深遠影響。我還學會了如何應對負面情緒，提升了自我調(diào)節(jié)的能力，最后我深刻認識到情緒管理對職業(yè)發(fā)展的重要性。通過這些學習和實踐，我在情緒管理方面有了長足的進步。在未來的生活和工作中，我將繼續(xù)加強情緒管理的訓練，不斷提升自己的情緒智慧。
管理的定義心得體會及收獲篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當我們對人生或者事物有了新的思考時，心得體會是很好的記錄方式，這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家整理的管理心得體會與收獲，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
管理心得體會與收獲1
1、管理經(jīng)濟學是一門研究如何使用有限資源，以達到成本效率管理的科學。雖然康老師安慰門外漢的我不必完全懂，了解關系和觀念即可。但是讓老師欣慰的是在修完后，經(jīng)濟學的書已經(jīng)看得懂，也可以知道在談些什么，也可以從中學習成長。對于經(jīng)濟學的書都會隨手拾來閱讀，深得樂趣。
2、涵蓋范圍很大，凡舉如個體經(jīng)濟學，總體經(jīng)濟學，統(tǒng)計學，會計學，管理學的總體整合性的科學。內(nèi)容包括需求和供給理論，生產(chǎn)經(jīng)濟學，成本分析，四種競爭市場區(qū)隔，訂價策略，國際經(jīng)貿(mào)，策略性思考與決策。觀念上包括;邊際與平均值，存量與流量。
管理經(jīng)濟學是應用經(jīng)濟學的一個分支，管理經(jīng)濟學為經(jīng)營決策提供了一種系統(tǒng)而又有邏輯的分析方法，這些經(jīng)營決策關注于既影響日常決策，也影響長期計劃決策的經(jīng)濟力，是微觀經(jīng)濟學在管理實踐中的應用，是溝通經(jīng)濟學理論與企業(yè)管理決策的橋梁，它為企業(yè)決策和管理提供分析工具和方法，其理論主要是圍繞需求、生產(chǎn)、成本、市場等幾個因素提出的。
對于本周的企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)模擬課程，我學到了很多東西，讓我清晰地、直觀地了解到一個企業(yè)是如何運營的，同樣的初始資金，因為后來不同的決策，可能是盈利頗多，也可能是血本無歸，甚至破產(chǎn)。
但更多的還是關于自己崗位(即財務部門)的認知，在一個企業(yè)中，財務部門是極其重要的，它不僅掌控著一個公司的經(jīng)濟，更能影響一個公司的正常運轉(zhuǎn)。從課程中以及后來從資料中我了解到財務部門有四大職責，即會計核算、資金管理、成本控制、內(nèi)部控制。我想核算是財務部門的基礎，資金是財務部門的核心職能，成本控制其實就是內(nèi)部控制的一個方面。資金和成本是一對孿生兄弟;有資金的地方，有會有成本的發(fā)生。即使是資本性支出，最終它也會轉(zhuǎn)化為企業(yè)的成本。所以說管好資金，也就能管好成本。資金貫穿于企業(yè)經(jīng)濟活動的始終，解決好資金問題，是財務部門最重要的職責之一。
因此我認為財務部門劃分為會計、資金和成本費用三個方向。并且分別由三個主管來負責這三方面的工作。會計主要負責會計核算方面的工作，資金負責資金管理包括融資、銀行授信評級、資金預算管理等方面的管理工作，成本費用當然就是指財務部門對成本費用的監(jiān)督管理工作了。
從事物業(yè)管理工作也有半年多了，還沒從事這行職業(yè)的時候總覺得物業(yè)工作是很容易勝任的。但直到工作后就不是那么一回事了，其中有很多很多這樣那樣需要我們?nèi)ソ鉀Q的事情。我也總是盡我的全力來達到業(yè)主的要求，但有些事情不是我這個管理員說了算的。有些事情上報公司如果公司不同意的話，我們也無能為力。碰到此類事情，我總是希望能得到居民們的諒解和支持，但能理解的又有多少。有時候碰到無理取鬧的居民我也只能忍氣吞聲。
經(jīng)過這半年多的工作，我覺得做的再好的物業(yè)公司都會有居民的埋怨聲，我突然有一種奇怪的想法，我希望我能建造一個居民小區(qū)里面住的都是些善良、有責任心、鄰里之間充滿關心和信任的，和物業(yè)之間不是無理取鬧，而是一起把這個小區(qū)搞好，成為別的小區(qū)的典范。(不過我的這個想法實在太天真太幼稚了，根本不可能)。
我記得讀書的時候聽過這樣一句話，一立米吃出幾千幾晚種人，每個人的脾氣性格都不一樣。所以物業(yè)管理這份工作真的滿難的，要想做的好更是難上加難。
我想不論我現(xiàn)在做的怎樣只要我覺得我對的起業(yè)主，做的沒錯的話，我會堅持自己的做法。
此次培訓圍繞實驗過程中經(jīng)常會遇到的各種相關問題進行詳細探討。通過培訓，使我加深了對實驗室工作的理解，提高了對實驗室工作重要性的認識，增強了對質(zhì)檢工作的責任意識。培訓以研討的方式進行，內(nèi)容覆蓋全面，從實驗室的基本概念到國際最新動態(tài)，針對性強，重點介紹了實驗室申請，評審過程的相關文件及相關問題，操作性強，結合實際工作分析了實驗中操作不當造成危險的案例。我認識到嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的管理是不斷提高檢測能力的重要前提，在此基礎上制定一個可落實的目標，建立健全各級規(guī)章制度，并嚴格按照程序執(zhí)行，在不斷發(fā)現(xiàn)問題和改正問題的過程中逐漸實現(xiàn)實驗室的持續(xù)發(fā)展。
實驗室管理是一項持續(xù)而繁瑣的工作。我們只有不斷加強學習，增強自身能力，才能滿足實驗室認可工作的需要;只有沉下心來搞研究，開拓進取，不斷創(chuàng)新，才能提高實驗室各項檢測能力;只有嚴謹務實，加強溝通，才能持續(xù)提升實驗室地位，進而為公司的生產(chǎn)提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
以人為本，營造和諧班級，嚴格要求，推進素質(zhì)教育，這是我今年當班主任的探索目標。高三十班是理科普通班，學生45人，這些學生雖然學習較差，但我盡量在多種場合讓學生樹立自信心，不自卑，這一點很有必要，如果一個人對前途失掉了信心，缺少了奮斗目標，人生還有什么意義?怎樣營造和諧的班級呢?我的做法是：
一、以人為本，尊重關愛學生雖然我們是戶縣六中理科普通班的學生，但是我們也是堂堂正正的一個人，我們有人的尊嚴，有學習的權利，千萬不敢自暴自棄，為了鼓舞士氣，我讓團支部書記寇樂維同學在班級后黑板寫下了一句凡人名言，即努力不一定成功，但放棄就一定會失敗!我給學生講，現(xiàn)在不要輕言失敗，咱們既然選擇了六中，我就要在這里實現(xiàn)自己的理想。趙光輝同學，高一考試時多次在全班前十名，高二時略有進步，上高三時，他振作精神，執(zhí)著追求，目前在我班名列前茅，像王珂、李俠、張新瑤、毛琳、劉旭堯等同學都是這樣。學無止境，人生之路還長。
二、嚴格要求，創(chuàng)造和諧班級李帥東同學，自信能力差，一不小心就遲到或違紀了，對此，我請來了帥東的家長來協(xié)助教育，我把李帥東上課玩手機、早晨6點20遲到等情況通報給家長，家長積極配合，首先讓他兒子端正學習態(tài)度，寫出了深刻的檢討，并在全班保證不再犯類似錯誤。此后，李帥東同學果然進步了。對其他同學我也動之以情，曉之以理，導入以行，讓他們嚴于律己，為創(chuàng)建和諧班級而奮斗?？傊?，這學期，我在班級管理方面做了一些工作，但是，離學校的要求還有些差距，我將繼續(xù)努力，以人為本，對學生嚴格要求，構建一個學生滿意的好班級。
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管理的定義心得體會及收獲篇三
從目前情況看，全市工商行政管理執(zhí)法工作與國家總局的要求還存在一定差距。部分執(zhí)法人員的執(zhí)法理念需要更新，執(zhí)法程序需要建立，執(zhí)法部門之間的協(xié)調(diào)機制需要加強，風險防范及制度建設需要規(guī)范，對基層執(zhí)法的監(jiān)督機制需要完善，執(zhí)法監(jiān)督方式和途徑需要創(chuàng)新。這些問題的存在，導致行政相對人對工商部門執(zhí)法行為的拒絕執(zhí)行、推延執(zhí)行等問題無法得到根本解決，造成工商部門對市場行為的威懾力和導向性喪失等不良后果。要從根本上解決這些問題，必須加大整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的力度和深度，樹立工商行政管理公平公正的執(zhí)法權威。
二、發(fā)揮職能作用，執(zhí)法難題，提升執(zhí)法權威，服務經(jīng)濟社會健康發(fā)展
(一)加強隊伍建設，為促進執(zhí)法職能到位創(chuàng)造良好的運行機制
一是狠抓業(yè)務培訓。以培訓為主要抓手，始終堅持從實際工作需要出發(fā)，在提高履職能力上下功夫，著力強化培訓效能，提高培訓水平，充分調(diào)動廣大干部參加培訓學習的積極性，為不斷開創(chuàng)工商經(jīng)檢工作新局面提供保障。針對不同崗位需求進行業(yè)務培訓;以會代訓進行培訓，學習法律法規(guī)、文件政策和有關規(guī)定，使業(yè)務培訓做到經(jīng)?；⒁?guī)范化，保障業(yè)務培訓的持續(xù)性。在每次專項整治行動前都要有針對性的進行專題培訓。結合日常工作中的難點、疑點和熱點問題按需施教，保證專項整治工作的順利進行。
二是狠抓制度落實。在平時的工作中始終堅持用制度管人，用制度管事，堅持早上點名制度、學習制度、辦案制度、財務管理制度、案件審核制度等;落實責任追究制度，按照“誰主管、誰負責”的原則，追究相關責任人的責任;堅持對全體人員的德、能、勤、績、廉進行全面考核，使每個人想干事有平臺、能干事有舞臺、干成事有獎臺。
三是狠抓廉政建設。將廉政建設放在執(zhí)法辦案工作的首位。應層層落實責任制，將黨風廉政建設與業(yè)務工作一起布置、一起檢查、一起考核。在辦案中加大推行陽光辦案制度，在辦案過程中讓當事人對執(zhí)法人員在整個辦案過程中的執(zhí)法行為、執(zhí)法態(tài)度等進行監(jiān)督;案后回訪被處罰單位，發(fā)放《案件回訪書》。認真落實《執(zhí)法監(jiān)督員制度》，在社會各界聘請社會監(jiān)督員，定期召開座談會，讓監(jiān)督員對行政執(zhí)法工作進行監(jiān)督，提出意見和建議。
(二)以查辦“三類”案件為職責，為促進執(zhí)法職能到位不斷實現(xiàn)辦案新突破
1.查辦大要案件，提升執(zhí)法權威。一是將辦理大要案件，作為評定高中初級辦案人員的條件，與年終考核掛鉤。二是對大要案要“盯得住、扭得緊、突得破”。建立案源發(fā)現(xiàn)使用機制、案件查處機制、學習培訓機制，促進大案的增加，領域的拓寬。三是加強系列案件的查處，把系列案件作為突出研究、查處的重點，經(jīng)過深入摸排線索，集中力量查辦，取得突破。四是加強聯(lián)合辦案，上與市局協(xié)作辦案，下與工商所協(xié)作辦案;左右與公、檢、法等單位配合辦案，加大辦案力度、提高辦案效率、增強震懾力。
2.查辦專項整治案件，提升執(zhí)法地位。專項整治是規(guī)范市場行為的主要手段，是服務地方經(jīng)濟發(fā)展的主要途徑。抓好了專項整治，就取得了社會地位。緊緊圍繞打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑、“雙打行動”等一系列專項執(zhí)法行動，采取不同時期，針對不同行業(yè)特點，有計劃、有重點的進行規(guī)范，從重“個案”查處為主轉(zhuǎn)變到查處一個案件，整頓一個企業(yè)，規(guī)范一個行業(yè)，實現(xiàn)從隨機執(zhí)法向理性執(zhí)法的轉(zhuǎn)變。
3.查辦“雙關”案件，提升執(zhí)法形象?！半p關”案件即領導關心、群眾關注的案件。這些案件影響到政府在人民群眾心目中的地位，影響到人民群眾的切身利益，也影響到工商部門在社會上的形象。必須堅持把查處傳銷、食品安全、商標侵權、虛假廣告等熱點、難點案件作為雙關案件的重點。
4.加強宣傳指導，突出社會效果。充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體，進行打假成果的宣傳。在對違法企業(yè)查處后，通過“工商執(zhí)法建議書”給企業(yè)提出合理化建議，指導企業(yè)正確運用法律法規(guī)，做到守法經(jīng)營。通過走訪、回訪、執(zhí)法建議書，切實達到與企業(yè)加強溝通、增進了解，為企業(yè)健康發(fā)展提供良好服務的目的。通過法制宣傳和行政指導，增強廣大人民群眾的安全意識，提高廣大消費者的依法維權和識假辨假能力，達到打假與法制宣傳、行政指導并重。
加強市場監(jiān)管、樹立執(zhí)法權威與促進職能到位之間有著必然的因果聯(lián)系。加強市場監(jiān)管，有利于工商執(zhí)法權威的形成;樹立工商執(zhí)法權威，有利于工商執(zhí)法部門順利的完成監(jiān)管工作，從而實現(xiàn)職能到位。所以，在工商執(zhí)法中第一位的還是立足職能加強市場監(jiān)管，突出查辦大要案件，樹立執(zhí)法權威。
管理的定義心得體會及收獲篇四
財務管理是企業(yè)重要的管理職能之一，其在企業(yè)經(jīng)營中占據(jù)著舉足輕重的地位。為了更好地了解財務管理的實際操作和企業(yè)的運作，我在過去的一年中參加了一次財務管理實習，積累了諸多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在實習工作中所獲得的心得和體會。
第一段：實習前的準備工作
在實習前，我首先了解了企業(yè)的基本情況和核心業(yè)務，了解了部門的設置和各職位的具體職責，進一步了解了企業(yè)的管理體系和運作流程，并開始準備自己的實習計劃和目標。
在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)實際的財務管理操作比我學習的理論知識更加豐富和復雜，例如會計憑證的審核、資金收付與管理、財務報表的編制和分析等等。因此，我決定在實習中加強對這些方面的學習和實踐。
第二段：在實習中的工作內(nèi)容
在實習期間，我主要從事會計核算、資金管理和財務分析等方面的工作。其中，會計憑證的審核是我的主要任務之一。通過財務軟件操作，我審核了數(shù)百筆會計憑證，掌握了會計核算的流程和方法，并從中了解了各類業(yè)務的核算方法和流程。
在資金管理方面，我協(xié)助部門經(jīng)理管理企業(yè)的日常收支和現(xiàn)金流，并加深了對企業(yè)資金管理的認識和理解。同時，通過與其他部門的溝通協(xié)作，我了解了企業(yè)各個部門之間的協(xié)調(diào)和配合，促進了企業(yè)的高效協(xié)作和發(fā)展。
最后，在財務分析方面，我與財務經(jīng)理一起協(xié)助編制財務報表，并進行初步的財務分析。通過對企業(yè)財務狀況和經(jīng)營情況的分析，我了解了財務分析的方式和方法，并從中學習到了如何填寫、分析和解讀財務報表。
第三段：實習中的收獲和體會
在實習期間，我不僅學到了很多理論知識，還積累了豐富的實踐經(jīng)驗，并深刻體會到了財務管理的重要性和必要性。
首先，實習中我學習到了很多財務管理操作的具體流程和方法，如會計憑證審核、資金管理和財務報表分析等。這些實際操作使我更具有實踐能力和解決問題的能力。
其次，我結識了很多優(yōu)秀的同事和管理者，他們的成功經(jīng)驗和職業(yè)道德都影響了我，成為了我的學習和成長的榜樣。同時，在與他們的溝通中，我也更好地了解了企業(yè)文化和管理理念，加強了對企業(yè)發(fā)展的認識和體驗。
最后，實習讓我更深刻地認識到財務管理在企業(yè)中的重要性和影響力。從資金管理、核算流程到財務分析，每個環(huán)節(jié)都與企業(yè)的成功息息相關，因此，學好財務管理知識和技能對于個人的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的長期發(fā)展都具有重要意義。
第四段：實習后的思考和總結
在實習結束后，我進行了深度思考和總結。我發(fā)現(xiàn)自己在實習期間所學到的不僅僅是專業(yè)知識和技能，更多的是一種工作方式和思考方式。在實現(xiàn)學習、動手、實踐中，我懂得了多思考、多交流的重要性，并充分體現(xiàn)了競爭意識，提高了執(zhí)行力和責任感。
同時，我也意識到自己的不足之處，例如對某些財務軟件的操作不熟悉、財務報表的解讀和分析能力仍需提高等。因此，我計劃在以后的學習和工作中，繼續(xù)加強自身的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng)，做到不斷進步、持續(xù)成長。
第五段：心得和收獲的啟示和對策
通過這一次實習，我深刻認識到了財務管理的實踐意義和學科結構，這對于我的未來職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展具有重要的意義。因此，我計劃在之后的學習和工作中，持續(xù)關注財務管理的新理論和實踐，加強對行業(yè)的了解和專業(yè)知識的學習，做到始終把握財務管理的核心要義和方法，練就一身過硬的實踐本領，達成自己的職業(yè)目標和企業(yè)的發(fā)展需求。
總之，通過這次財務管理實習，我深入了解了財務管理的實際操作，并且積累了寶貴的實踐經(jīng)驗和成果。我相信，在今后的學習和工作中，我將不斷發(fā)揚財務管理實習的精神，鍥而不舍、不斷進步，追求專業(yè)成長和實踐完美。
管理的定義心得體會及收獲篇五
我于____年__月__日到__月__日在先__公司進行為期57天的企業(yè)實習，在為期57天的企業(yè)實習中將課堂上所學到的知識運用到實踐中讓我深有感觸，感覺自己所學的知識匱乏和實踐操作缺乏經(jīng)驗，開始感覺工作無從下手不知所措，現(xiàn)將我的工作進行如下總結:
一、企業(yè)文化
每一個企業(yè)都應該有一個必備的流程和好的企業(yè)文化，首先客戶向經(jīng)銷商發(fā)提貨單然后由業(yè)務代表接單接下來將到交給出納員，然后由庫管提貨送到客戶家，公司的工作宗旨是“沒有完美的個人只有完美的集體”
二、成功企業(yè)家必備的素質(zhì)
一個企業(yè)要擁有一個好的帶頭人，這個公司才能向遠看向前發(fā)展，成功企業(yè)家應該心胸寬廣，海納百川，有容乃大?，F(xiàn)在企業(yè)家如果心胸狹隘不能容人，不僅難成大事而且難以與人親密相處，企業(yè)家擁有寬大的胸懷不僅能夠收攬人心，也能體現(xiàn)自己身邊聚集了許多優(yōu)秀的人才。還能使人心悅誠服，企業(yè)家必須有一個度量，宰相肚里能撐船，凡事要有度量這是成功企業(yè)家的修養(yǎng)，既能體現(xiàn)領導的高尚風格又能贏得別人的尊重，胸懷是一個勵志建業(yè)的標準。企業(yè)家有強大的胸懷才能站的高忘得遠，一個企業(yè)家應該有豐富的經(jīng)驗和嫻熟的工作經(jīng)驗和管理技巧，并且要懂得行業(yè)中應該尊從得法律，和具備經(jīng)營得技巧，對企業(yè)和員工負責有能夠承擔風險得責任敢于面對競爭對手給施加得壓力，并且要有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
三、企業(yè)需要什么樣得員工如果說老板是企業(yè)得帶頭人那么企業(yè)得員工就是撐起企業(yè)得脊梁，一個好的員工應該要有熱情積極得工作態(tài)度，對工作負責也就是對自己負責，有一個好的工作態(tài)度，應該對企業(yè)忠誠要以正值得態(tài)度去面對事情，一個好的員工不應該不好的心情帶到工作中去要和同事同心協(xié)力，要對工作抱有熱情的態(tài)度，工作要積極主動要尊重領導的決定，擁有較強的專業(yè)知識和實踐，并且應該有較強的溝通能力，一個好的員工要對自己有信心能夠讓企業(yè)自己能給的希望。
四、團隊精神團隊精神是企業(yè)的團隊精神是一個企業(yè)的靈魂，沒有了靈魂那么這個企業(yè)就沒有了前進的動力和方向，一個企業(yè)擁有團隊意識就能解決一切困難，團隊要有合理的團隊分工和具有較強的集體承受能力，只有有團隊精神那么面對競爭對手就會戰(zhàn)勝它，只有有團隊精神就能夠可以面臨一切困難，一個完美的團隊不能計較個人的得失，一個企業(yè)擁有一個好的團隊精神那么就會勇登高，好的團隊精神，不僅能讓企業(yè)的到成長，而且還會讓我們個人的到成長，在團隊中學會配合學會理解。
以上是我在先正達公司為期57天的工作總結其中包括了我所學到的知識和實踐的經(jīng)驗，在實習期間受益良多，也為以后的實習有了一個初步的認識和了解，對以后的工作內(nèi)容有了解，以上就是我的實習總結心得體會。
管理的定義心得體會及收獲篇六
情緒管理是指將負面情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒的能力，它在我們的日常生活中扮演著重要的角色。不良情緒，如憤怒、憂郁、焦慮等，不僅對個人的心理和身體健康造成負面影響，還會影響我們的工作、人際關系和整體幸福感。因此，學會如何有效地管理情緒對我們來說至關重要。
段落二：情緒管理的前提是自我意識和情緒識別的能力。
情緒管理的第一步是意識到自己的情緒，并識別出它們的類型和來源。要學會管理自己的情緒，我們必須首先能夠意識到自己的情緒狀態(tài)，并有能力將其與外界的刺激相聯(lián)系。這需要培養(yǎng)自我意識和情緒識別的能力。通過注意觀察和自我反省，我學會了意識到自己情緒的微妙變化，并能夠確定引起這些情緒的原因。
段落三：情緒調(diào)節(jié)是有效管理情緒的關鍵步驟。
一旦我們識別出自己的情緒，下一步是學會如何調(diào)節(jié)它們。情緒調(diào)節(jié)是將負面情緒轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極情緒的關鍵步驟。這包括尋找適當?shù)姆椒▉頊p輕負面情緒，如通過運動、冥想、與親友交流等。此外，積極情緒的培養(yǎng)也是情緒調(diào)節(jié)的一部分。通過尋找積極的生活事件和樂趣，我們可以增強積極情緒，從而提高整體的情緒管理能力。
段落四：建立有效的應對策略有助于管理情緒。
當面臨壓力和困難時，我們常常會被情緒所壓倒，難以理智應對。然而，建立有效的應對策略是成功地管理情緒的關鍵。對我而言，參加情緒管理培訓課程對于建立應對策略方面起到了關鍵的作用。通過學習各種心理技巧，如積極思考、問題解決和有效溝通，我能夠更好地應對挑戰(zhàn)，保持積極的情緒狀態(tài)。
段落五：持續(xù)的實踐和傾訴對情緒管理至關重要。
最后，持續(xù)的實踐和傾訴對于有效管理情緒至關重要。通過不斷地實踐情緒管理技巧，我逐漸發(fā)展出了自己的應對策略，并能夠更加快速地調(diào)整自己的情緒狀態(tài)。此外，與他人分享自己的情緒也是非常有益的。他人的理解和支持可以幫助我們更好地理解和管理自己的情緒，并建立更健康的人際關系。
總結：
情緒管理對于我們的生活非常重要，它能夠幫助我們更好地應對挑戰(zhàn)，提高整體的幸福感。通過培養(yǎng)自我意識和情緒識別能力，我們可以更好地了解自己的情緒，并有效地調(diào)節(jié)它們。建立有效的應對策略和持續(xù)的實踐對于情緒管理至關重要。通過這些步驟，我學會了如何更好地管理自己的情緒，提高了自己的生活質(zhì)量。情緒管理不僅是一項個人技能，也是一項與他人和諧相處的重要能力。
管理的定義心得體會及收獲篇七
在大學財務管理專業(yè)的學習里，實習是一個重要的環(huán)節(jié)。本人在大學期間選擇了一份財務管理實習，在這段時間中，我學到了很多東西，收獲頗豐。今天，我想通過將我的實習經(jīng)歷總結起來，分享我的心得體會。
第二段：學習。
在實習期間，我第一次接觸到了以前根本沒有接觸過的財務工作。我們學校的財務管理課程雖然對財務管理的基礎知識進行了介紹，但實際操作中依然有些困難。因此，實習中我學到了很多新技能，比如說如何處理收支，如何保持賬面記錄的準確性，如何制定預算等等。這些技能在以后的工作中都將非常有用。
第三段：鍛煉。
財務管理是一個非常嚴格和精細的領域，所以實習也讓我鍛煉了自己的細節(jié)處理能力。在實習過程中，我很快就發(fā)現(xiàn)了錯誤的地方：如果有人的工資被記錯，或者一份賬單被忘了添加，這些錯誤最終都會被發(fā)現(xiàn)。因此，我的每一個任務都必須小心翼翼地完成，以確保每一位客戶的信息都被準確記錄下來。
第四段：挑戰(zhàn)。
在整個實習期間，孤獨感纏繞著我，因為我是唯一一名實習生。但是在這種獨立的工作環(huán)境下，我快速成長并成功適應環(huán)境。在面對新任務時，我能夠迅速理解上下文，并成功地解決問題。
第五段：結論。
我的實習經(jīng)歷不僅讓我學到了很多關于財務管理的知識，而且也提高了我的處理細節(jié)能力。我也更加自信，更加樂觀地面對困難。即使事情變得有些棘手，我也可以相信我已經(jīng)掌握了足夠的技能來應對挑戰(zhàn)。這種過程也讓我認識到，學習和成長不僅需要知識，還需要獨立思考和自信心。這趟實習之旅，是我大學期間最有意義的經(jīng)歷之一，我也希望將這些心得體會和大家分享。
管理的定義心得體會及收獲篇八
第一段：引入話題及情緒管理的重要性（120字）。
情緒管理是指學會如何有效地理解、認知和控制自己的情緒，使自己更加積極、平靜和幸福。近年來，情緒管理逐漸成為心理學和生活中重要的話題。在現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活中，我們常常被各種壓力和情緒困擾，因此掌握情緒管理技巧對于個人的成長和幸福非常重要。
通過學習和實踐，我深深體會到情緒管理帶來的收獲。首先，情緒管理使我能夠更加理性地看待問題。在過去，我常常被情緒左右，難以冷靜地思考，導致一些沖動的決策。然而，通過情緒管理的訓練，我學會了隨時調(diào)整自己的情緒狀態(tài)，不再被情緒所左右，從而更加理智地思考問題，做出更加明智的決策。其次，情緒管理還提升了我的人際關系。在與他人溝通和互動時，情緒的外化往往會影響我們之間的關系。通過學習情緒管理技巧，我可以更好地掌握自己的情緒，避免沖動和情緒化的言行，從而更好地維系友誼和人際關系。最重要的是，情緒管理幫助我更好地保持心理健康。適度的情緒表達和調(diào)節(jié)有助于減少壓力和焦慮，提升自我滿足感和生活質(zhì)量。
在學習情緒管理的過程中，我積累了一些心得體會。首先，情緒管理需要主動地觀察和解讀自己的情緒。我們需要學會用理性的眼光審視自己的情緒，明白情緒背后的原因和意義，從而更好地進行情緒調(diào)節(jié)和控制。其次，情緒管理需要與他人進行積極的溝通和交流。與他人分享自己的情緒和感受，不僅可以得到理解和支持，還可以從他人的反饋中獲取更好的情緒管理建議。此外，積極的情緒表達和接納也是情緒管理的重要方面。我們需要學會正面表達自己的情緒，同時也要接納和尊重他人的情緒。
第四段：情緒管理技巧的實踐和效果（240字）。
在學習情緒管理的過程中，我采用了一些實踐方法來提高自己的情緒管理能力。首先，我注重鍛煉和放松自己的身體。身體的放松可以改善情緒，緩解壓力。我每天定期進行體育鍛煉和呼吸深呼吸，以幫助自己放松和調(diào)整情緒。其次，我通過寫日記的方式記錄自己的情緒和感受。這不僅有助于我更好地認知和了解自己的情緒，還在經(jīng)歷困難和挑戰(zhàn)時提供了一種情緒宣泄和釋放的途徑。最后，我學會了放下過去的不愉快和困擾，在面對挫折和失敗時保持積極的心態(tài)。這些實踐方法帶給我積極的變化，使我能夠更好地管理自己的情緒，保持心理健康。
第五段：總結（360字）。
通過情緒管理，我收獲了很多。在面對生活中的各種挑戰(zhàn)和壓力時，我能夠更加理性地看待和處理問題，不再被情緒所左右。我重視人際關系，通過情緒管理提升了我的親和力和溝通能力。同時，我也更好地保持了心理健康，減少了焦慮和壓力，提升了自我滿足感和幸福感。通過實踐情緒管理技巧，我體會到了這些方法的有效性，并且將繼續(xù)努力和堅持，不斷提升自己的情緒管理能力。情緒管理是一項長期而持續(xù)的學習和實踐過程，只有通過不斷地觀察、學習和調(diào)整，我們才能更好地掌握情緒，提升自己的人生品質(zhì)。
管理的定義心得體會及收獲篇九
去了次彩云之南,經(jīng)歷了6天純玩,讓我收獲頗豐，不管是物質(zhì)上的還是知識上的，更多的是精神上的，云南旅游行程安排是先到昆明，再到大理，楚雄、麗江，然后到玉龍雪山。此次旅程讓我印象最深刻的是云南的水清、玉龍雪山的壯觀、不同的民族風情，讓我不得不感嘆大自然的神奇。在大巴往返車程中.感受了滇池西北的綺麗自然風光,從海拔昆明1900米到玉龍雪的4680米,正所謂大起大落!!!一路欣賞了石林,俯瞰了滇池,遠眺大理的倉山,洱海,大理三塔匆匆看過,感受了大理古城和麗江古城,,飽覽了虎跳峽的壯麗,有幸來到玉龍雪山,參觀了茶馬重鎮(zhèn),賞三道茶，觀音峽,游覽了普達措國家公園的兩個高原湖泊,屬都湖和碧塔海,有實地感受梅里雪山的神奇和雄偉。
七彩云南是三國時諸葛亮帶蜀軍安營扎寨的地方。傳說諸葛亮第一次擒拿孟獲時天邊突然出現(xiàn)七彩祥云，諸葛亮觀之以為這是老天暗示：須得七次拿得孟獲，才能真正收服此地人心。于是有了這“七擒孟獲”的典故，也有了七彩云南的由來，如今武候扎營處也成了七彩云南一景。這里濃縮著云南旎壯美的神奇風光和絢麗多姿的民族民俗文化，有碧波粼粼的七彩漁緣、許愿池，有充滿神秘色彩的高大雄偉的彝族太陽神柱、太陽廣場等旅游景點，有獨具云南特色的旅游商品千多種，還有精彩紛呈風情萬種的民族歌舞演出。掩映在綠樹林中獨具民族特色的少數(shù)民族建筑，濃筆重彩的云南這是一座資源豐富、山川秀美的城市，群山環(huán)繞、江河縱橫，既有亞熱帶景觀的熱烈奔放、又有高寒地帶景色的清麗明細，名山大湖使云南這座城市熠熠生輝，自然景觀與人文景觀、民族文化與中源文化、歷史與現(xiàn)實奇芭竟放、交相輝映，構成了獨特的風貌。，通過此次旅游云南，領略了當?shù)仫L情，概括起來具體有以下幾個方面：
1：人文：云南民族多，而且相當純樸，所謂的民族的就是世界的，保住了自己的特色，別人沒有我有，就成了世界的一部分，所以吸引大家前往觀光，麗江古城酒吧一條街，以獨特的韻味讓很多人流連忘返，她創(chuàng)造的是一種放松的境界，兩邊是酒吧，中間是古老的一條小溪，溪水清澈透明，水中魚兒歡騰，酒吧中人兒雀躍，一副多么和諧的自然與人相處的景象!另外，有一個民族的風俗習慣也讓我感到驚奇，在那里有一個叫摩梭的民族，他們實行的是一種叫“阿夏走婚”的無婚姻制度，男不娶、女不嫁，只要看對眼，在他們獨有的暗示行為后，就可以進行走婚。
2、氣候。云南氣候好是出了名的，全省大部分地區(qū)冬暖夏涼，四季如春。夏季，最熱天平均溫度在19-22℃左右;冬季，最冷月平均溫度在6-8℃以上。當?shù)丶壹覒魬舳疾挥醚b空調(diào)，很多酒店也不用裝空調(diào)。
3、基礎。云南的煙草、藥材、花卉、茶葉等產(chǎn)業(yè)全球盛名，游人來到云南，在觀賞美麗的自然風光的同時，還可以參與到多元的消費中，賞花買花、品煙品茶、購買原始的中藥材。
春城昆明是一座有著花一樣浪漫情懷的城市，天氣常如2-3月，花開不斷四時春，那里天總是藍的，，傍晚的云是五彩的，城內(nèi)滿眼是綠草鮮花，，當然還有清新的空氣和燦爛的陽光，云南省吾會，是云南政治、經(jīng)濟、文化中心和交通樞紐，地處云南高原中部，平均海拔1891米、年平均室溫14,8度，四季如春、風光旖旎，它像一顆燦爛的明珠鑲嵌在高源湖泊，在世界上享有“春城”的美譽。
大理古城位居風光亮麗的蒼天腳下，距大理市下關13公里，始建于明洪武15年{1385年}，是全國首批歷史文化名城之一。
麗江古城東依金虹，象眠兩山，東南敞向麗江壩子千頃沃野，西傍獅子山(又名黃山)。古城街道以“四方街”為中心，以新華街，新義街，五一街，七一街，光義街五條主街為主要通道。利用黑龍?zhí)读魅牍懦遣⒃诠懦潜比肟谔幱颀垬蛞环譃槿臇|河、中河、西河“玉河水系”依山筑城，臨水為街。古城內(nèi)五彩石板路街道縱橫宛列、常年不涸的清泉水蛛網(wǎng)分布，350多座石拱橋和木橋點綴其間，市井稠攘，百業(yè)居民，生息城中，家家流水，戶戶垂楊，小橋臨波，花樹掩映，一街一景，皆可入畫，納西風情，東巴文化，十分濃郁。被人稱之為具有“小橋流水人家”的東方山水園林城市，蘊含“清明上河圖”般厚重歷史的文化名城。
北面是終年積雪的玉龍雪山
第一次到玉龍雪山，雪山的道路分了來回不同的車道，或許是因為全球氣候變暖的原因，玉龍雪山的山頂上積雪很多，聽司機說麗江已經(jīng)有一段時間沒見到雪了。但湊巧的是，我們?nèi)サ漠斕煜铝艘粓龃笱?，到售票處時，還不能確定能否上山，心里忐忑不安。氣候警報解除后，發(fā)覺上山的人很多，我們排隊上了索道，發(fā)覺索道路很短，拿到金牌佩帶在胸前時，站在五星紅旗下我高興又自豪，因為它既鍛煉了我的體能又享受了美景，歷史燦爛，多彩風情，陽光養(yǎng)生，更使它時尚繁榮，美麗繽紛，向世界展示著迷人的魅力，使這座國家級優(yōu)秀城市更加璀璨奪目。下了索道后，看見工作人員正在清除棧道上的雪，游客只能走到棧道的三分之一因為風吹著雪粒子打在臉上很疼，我略打了一會雪仗后就趕快逃離到旁邊的休息室，從山上下來，雪很快停了，因悄然間，天空有了晴朗的跡象，一天中將玉龍雪山所有美景一網(wǎng)打盡的念頭浮上心頭。坐著旅游車我們趕到了云衫坪，天已經(jīng)完全放晴，雪山的美景使我終生難忘。
從云南回來，帶回來的照片。天空的顏色、云朵的顏色、花兒的顏色，還有少數(shù)民族姑娘小伙子們臉上的笑容和光彩，怎么拍，都是一幅讓人無法忽視的風光片標準格式。茶馬古道上的馬幫，已經(jīng)消失在歲月深處，但恒久的馬鈴聲，仍回蕩在山野間，更顯出云南的空靈之美，作為初次到云南的人，西北線上的大理、麗江、玉龍雪山，都是云南之行必不可少的景點.真正的旅行，就是精神上的行走，是心與景的貼近，是情與境的融合，是回歸本真，回歸自然。真正的旅行，就像徜徉在大海懷抱里的魚兒，和自己的家人，自由自在的旅游，用自己的熱情擁抱這個世界，用自己的雙腳征服這個世界，用自己的思想感染這個世界，真可謂是美的享受哦。
管理的定義心得體會及收獲篇十
我參加了學校組織的工商管理專業(yè)企業(yè)管理模擬實驗，通過實驗，我對模擬實踐中企業(yè)營銷技術、采購、生產(chǎn)、質(zhì)量、倉庫、財務、人事等各個環(huán)節(jié)的實際操作有了較好的認識。
一、實踐時間。
二、實踐地點。
北京電大市供銷總社分校工商管理專業(yè)企業(yè)管理模擬實驗室。
三、實踐要求。
通過基礎數(shù)據(jù)的實習。
1)掌握基礎數(shù)據(jù)的來源以及相關獲取的手段、方法;。
2)理解基礎數(shù)據(jù)的作用、意義、重要性;。
3)了解基礎數(shù)據(jù)與業(yè)務管理之間的關系，基礎數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式以及錄入方式。
通過業(yè)務數(shù)據(jù)的實習。
2)認識、掌握各部門的管理方法和策略;。
3)理解各部門的作用、意義、重要性及部門之間的相互協(xié)調(diào)制約關系。
4)了解iso9000的內(nèi)容、認證程序及與全面質(zhì)量管理的關系。
四、實踐內(nèi)容和結果。
實踐內(nèi)容為:對工商企業(yè)管理學科涉及到的幾個知識模塊：如基礎數(shù)據(jù)、組織架構、人力資源管理、營銷管理、技術管理等進行檢驗,并重點考核了企業(yè)管理的流程。在實驗考核過程中，我全部通過了考核，成績合格。
五、實踐體會。
資金流、信息流的運行規(guī)律，深刻理解企業(yè)各職能部門的職責、業(yè)務內(nèi)容以及各部門的協(xié)調(diào)和制約關系。通過舉一反三，觸類旁通，將所學知識融會貫通到經(jīng)營管理中去，為承擔管理工作打下堅實的基礎。
通過實踐學習，我們清楚了企業(yè)管理過程中的具體程序和管理方法。第一是生產(chǎn)物的準備，根據(jù)主生產(chǎn)計劃、庫存信息和物料清單編制物料需求計劃，包括外購計劃、外協(xié)加工計劃和車間作業(yè)計劃;第二是領導層決策要正確;第三是營銷部門的新產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)品改進等相應處理;第四是生產(chǎn)車間開始生產(chǎn);最后是各車間將實際發(fā)生的材料耗費，工人工時和機器工時統(tǒng)計，交財務部門的監(jiān)督和準備工作;這是一個閉合的整體，需要一項工作接一項工作，每項工作都不得疏忽認真審核，嚴格把關，有條不紊的進行。這個實踐使我明白了企業(yè)生產(chǎn)流程的整體性和程序性，進一步熟悉企業(yè)iso9000質(zhì)量認證中管理環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和配合。
六、總結。
通過實踐、考核，我認識到：工商企業(yè)管理是一個整套流程的系統(tǒng)工程，各個環(huán)節(jié)都是緊密相連、互相監(jiān)督加上完美的配合才能夠讓整體運作起來，從而達到最佳效益。這次模擬實驗我了解了現(xiàn)代企業(yè)管理的理論與方法，培養(yǎng)了我實際工作的技能與技巧，而且在實際的工作中非常受益，還要繼續(xù)努力學習，成為企業(yè)人才。
管理的定義心得體會及收獲篇十一
虎耕沃野千畦綠;鵲鬧紅梅萬朵紅。虎年春節(jié)已過，新的學期開始，為了使本班工作更上一層樓，特制訂本班工作計劃如下：
一、班情分析
本班共54名同學，其中男生30名，女生24名。在這54名同學中，學習成績占全校前100名的共19人，其中10成績名列全校前30名，全班學生的總平均分達到78分以上，沒有不及格的學生，沒有不及格的學科。從特長說，我班會跳舞的有9人，會器樂的有3人，演講人才5名，科技小制作獲獎選手10名，美術獲獎選手6人，籃球運動員12人，乒乓球運動員8人。從班風建設上說，上學期，我們班共涌現(xiàn)好人好事66人次，同學們團結向上，思想活躍，追求知識，勤奮拼搏，助人為樂蔚然成風?？傊覀儼嗍侨瞬艆R聚，成績一流，充滿生機的班集體。
二、本期班級工作思路
1、諸事德為先
我們班之所以上學期取得了名列前茅的成績，主要是得益于我把德育工作放在了首位。我深信，任何一個人，只要他是一位有理想有抱負的人，只要是思想純正，品質(zhì)卓越的人，只要是先他人之樂后己之樂的人，他就會有健康向上、活力無限的生存動力。所以，本學期，我們班仍將一如既往地搞好德育工作。具體措施見第三部分。
2、學習上，仍以抓牢基礎、挑戰(zhàn)拔高、人人出題、大家互考、結成小組、組租競賽為基本工作思路。
3、繼續(xù)搞好本班特長小組建設，進一步推進班級特長競賽機制。以此推動本班綜合素質(zhì)的整體提高。
4、繼續(xù)執(zhí)行班級圖書館建設規(guī)劃，繼續(xù)做到人人讀一部名著，閱覽兩種以上雜志，瀏覽3種以上報紙，執(zhí)行知識窗板報小組包干、每日一期機制，以此激發(fā)本班學生熱愛知識、養(yǎng)成廣泛涉獵的良好習慣，從而為練就本班學生活躍的思維、高尚的情操提供幫助。
三、具體措施
1、德育建設：a、利用班會時間，發(fā)揮“美德故事分享”專欄作用，把母愛感恩、助人為樂、愛國奉獻、民族振興等感人文章推薦到班級，大家分享，共同感動，從而達到細雨潤物，潛移默化的教育功效。b、繼續(xù)搞好“學圣人——日省吾身”活動，通過人人寫反省日記，代表發(fā)言的機制來完成。從而使我班學生養(yǎng)成自我反思習慣，為學生終身發(fā)展服務;為學生學習上查漏補缺，始終明白自己的薄弱環(huán)節(jié)，以利學生更有效地搞好學習服務。
2、學習舉措：a、基礎知識天天考，具體講就是每天將語數(shù)外三科的基礎知識，分組輪流包給各個學習小組，組內(nèi)和組與組之間輪流交換出考題，考題僅限當天所學知識，考試時間不超過30分鐘。通過互考、出題，以達到促進學生掌握基礎知識的目的。b、程度好的學生結成難題挑戰(zhàn)學習小組，目的就是培養(yǎng)學習尖子。使這些尖子在挑戰(zhàn)中體驗成功，品味成就，越學越勇!c、繼續(xù)采用以優(yōu)帶差計劃，保證全班整體提高。d、繼續(xù)推行學習小組互說學習心得活動，使學生在互說中，學會反思和總結。
3、本學期，本班繼續(xù)推行特長競賽活動，根據(jù)各自特長，相互自愿結成若干特長小組，在競賽中積分，并將積分與特長評價等級掛鉤，以此促進本班全體學生綜合素質(zhì)的提高。同時積極組織本班學生踴躍參加各級別的特長競賽活動。
4、班級圖書館機制：就是每人每學期推薦一部名著、一種雜志、一份報紙到班上(期末各自帶走)，然后實現(xiàn)人人讀一部名著，閱覽兩種以上雜志，瀏覽3種以上報紙的目的。
5、做好月考、中考、期末考試工作。
6、做好期末評優(yōu)、評價手冊填寫工作。
7、做好期末班級總結工作。
管理的定義心得體會及收獲篇十二
我作為一名大三財務管理專業(yè)的學生，在本學期期間參加了一家公司的財務實習工作。通過這次實習，我深刻體會到，這是一種寶貴的機會，不僅可以幫助我們學習理論知識，也可以將知識應用到實踐中，并了解企業(yè)財務體系運作的流程和細節(jié)。接下來，我將分享我的一些心得和體會，希望對像我一樣有志于財務管理行業(yè)的同學有所幫助。
第二段：學習到的專業(yè)知識。
在實習期間，我有幸參與到了公司的財務部門中，積極參與了公司的會計帳務處理過程，通過實地操作，我更深刻的認識到了財務管理專業(yè)知識的重要性。例如，我學習了如何處理財務報表、會計憑證的填寫、生意稅及增值稅等基礎知識，以及如何準確計算負債、資產(chǎn)等核算指標。這些實踐經(jīng)驗使我更加明確前所學知識的存在意義，并有了更加深刻的理解和運用。
第三段：團隊合作和溝通交流。
在與公司的財務團隊共事的日子里，我發(fā)現(xiàn)團隊合作和溝通交流能力也是至關重要的。主管和同事們都不吝給我們提供實用的工作技巧和經(jīng)驗，并且在企業(yè)財務流程、會計核算等方面提供了很多寶貴的參考意見。在關鍵環(huán)節(jié)的處理中，我們也需要和其它部門人員充分溝通，拿到相關信息；在財務報表方面，我們需要和審核部門、稅務部門等進行緊密的協(xié)作。只有各個部門間形成了良好的互動與共同進步的氛圍，才有可能實現(xiàn)更高效的財務管理。
第四段：獨立思考和解決問題的能力。
此次實習也讓我進一步學習到財務管理方面的實際解決問題的能力。在實習過程中，我在任務中遇到了許多解決問題的挑戰(zhàn)，例如會計憑證的修改、財務報告中出現(xiàn)的錯誤等。解決這些問題需要持續(xù)性地分析、思考和探究，而這只從知識理論上是不夠的，還需要我們具備獨立思考和判斷自主性的能力，然后通過課堂版解決問題，進一步發(fā)掘多元化的解決方法。對于財務實踐中的問題，我們應思考如何應對應急情況。
第五段：總結。
此次財務實習受益匪淺，縱觀從知識儲備、團隊合作、解決問題、溝通交流等方面所收獲的技能，都極大地提高了我們的能力水平。未來，我們需要在專業(yè)學習與實踐經(jīng)驗相結合的基礎上，不斷完善自己的優(yōu)勢，不斷努力，提高自己的綜合素質(zhì)，這樣才能在財務管理那邊能更好的擁有發(fā)展。
管理的定義心得體會及收獲篇十三
一、班風。
團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新、活潑。
二、基本情況。
本學期我擔任一(1)班的班主任兼語文教學工作， 本班共有學生49人，其中男生27 人，女生23 人。剛剛踏入一年級的小朋友，對于學校的日常生活和學習不太適應，學校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的，因此班主任要在生活中對他們加以指引，從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。
對學生進行常規(guī)教育，幫助學生明確學習目的，培養(yǎng)學生的基本生活自理能力、行為習慣，在教育工作中，進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理，為學生以后的學習生活打下良好的基礎。眾所周知，一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的 后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名班主任，我愿虛心學習，用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：
三、指導思想。
以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
本學期班級工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境，積極投入到學習當中，爭當成為一名合格的小學生。
四、主要工作及目標。
(一)時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。
1、充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動，以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行指導，加強教育。
2、由于一年級學生年齡較小，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。
3、低年級的學生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復強調(diào)，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體健康。
4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
5、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學生的維護意識，引導他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作，每天請同學來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次，指導學生學習簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
(二)學會學習方面：
1、作為低年級教師，要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣，都要指導到位，監(jiān)督到位，以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。
2、良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用，教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
(三)班級環(huán)境方面：
1、根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。
2、班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。
2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班 — 3 —
主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。
5、認真完成學校分配的各項任務，活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。
五、具體工作措施。
1、對于剛踏入一年級的小學生，學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》，細化規(guī)范內(nèi)容，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強班級規(guī)范化建設，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。
4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。
5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
管理的定義心得體會及收獲篇十四
質(zhì)量管理課是我大學期間的一門重要課程，其主要目的是培養(yǎng)我們對質(zhì)量管理理論與實踐的認識與應用能力。通過該課程的學習，我們可以深入了解質(zhì)量管理的基本原理和方法，提高自身的質(zhì)量管理素養(yǎng)，為將來的工作打下基礎。
二、收獲與學習的認知差異。
在學習質(zhì)量管理課程過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己在質(zhì)量管理方面的認知差異。在以往的認知中，我對質(zhì)量管理僅僅停留在產(chǎn)品質(zhì)量控制的層面，而質(zhì)量管理課程則將質(zhì)量管理的范疇擴展至服務質(zhì)量、過程質(zhì)量等多個方面。我認識到優(yōu)秀企業(yè)不僅僅是通過產(chǎn)品的合格率來衡量自身的質(zhì)量管理能力，而是要注重全員的參與，從產(chǎn)品的開發(fā)、制造到服務的交付，每個環(huán)節(jié)都要精益求精。這種跳出傳統(tǒng)認知的學習方式，使我對質(zhì)量管理有了更全面的認識。
三、課程內(nèi)容與案例分析。
質(zhì)量管理課程的學習并不僅僅是理論與概念的學習，更加強調(diào)實踐與案例分析的應用。通過課堂上的案例分析和討論，我熟悉了一些企業(yè)在質(zhì)量管理方面所面臨的挑戰(zhàn)和解決方案。例如，在一個生產(chǎn)線上，一家企業(yè)的產(chǎn)品因為工藝流程不合理而頻繁出現(xiàn)質(zhì)量問題。通過對案例的分析，我了解到該企業(yè)通過引進先進設備和優(yōu)化流程，成功提高了產(chǎn)品的質(zhì)量。這樣的案例分析讓我對質(zhì)量管理的理論知識有了更深入的理解，并能在實際工作中運用。
四、團隊合作與協(xié)作能力的提升。
在質(zhì)量管理課程中，老師鼓勵我們進行團隊合作和協(xié)作，通過小組討論和分析案例，共同解決問題。這種學習和工作方式，使我逐漸認識到團隊合作的重要性，并提高了我在團隊中的協(xié)作能力。不僅是通過彼此之間的分工合作，還要通過有效的溝通和協(xié)商，共同制定工作目標，并為達成目標而共同努力。這種團隊合作的經(jīng)驗不僅在質(zhì)量管理課程中有用，也將在將來的工作中幫助我更好地與他人合作。
五、個人成長與職業(yè)發(fā)展。
通過質(zhì)量管理課程的學習，我不僅僅學到了質(zhì)量管理的理論知識與實踐技巧，更重要的是，我懂得了如何提升個人的質(zhì)量管理素養(yǎng)，以及如何將這種素養(yǎng)應用到實際工作中。我相信，有著扎實的質(zhì)量管理基礎，我將能夠在未來的職業(yè)生涯中更好地適應工作的需求，提高自身的競爭力。無論是從專業(yè)的角度還是從個人的發(fā)展角度來看，質(zhì)量管理課程都為我的成長與發(fā)展提供了堅實的支持。
總的來說，質(zhì)量管理課程的學習不僅僅是知識的積累，更是對自身認識、團隊合作和職業(yè)發(fā)展的推動。通過課程的學習，我更深入地了解了質(zhì)量管理的理論與實踐，提高了自身的質(zhì)量管理素養(yǎng)，并培養(yǎng)了團隊合作與協(xié)作能力。我相信這些收獲與體會將為我未來的職業(yè)生涯鋪平道路，使我成為一個優(yōu)秀的質(zhì)量管理者。
管理的定義心得體會及收獲篇十五
一、常規(guī)教育方面：
三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如：對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面。
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律。
首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊紀律。
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
三、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
管理的定義心得體會及收獲篇十六
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，質(zhì)量成為了企業(yè)競爭的關鍵。為了提高產(chǎn)品質(zhì)量及管理水平，我參加了一門質(zhì)量管理課程。通過這門課程的學習，我對質(zhì)量管理有了更深入的理解，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗。在此，我將分享我在這門課程中的收獲與心得體會。
首先，在課程中，我學到了質(zhì)量管理的基本概念以及質(zhì)量理念。在過去，我對質(zhì)量管理的認識僅限于產(chǎn)品的外觀和耐用度。然而，通過學習，我意識到質(zhì)量管理不僅僅是關注產(chǎn)品質(zhì)量，還包括了整個生產(chǎn)過程的管理。質(zhì)量管理的目標是提升整個組織的績效，減少缺陷和錯誤。
其次，在質(zhì)量管理課程中，我還了解到了一些質(zhì)量工具和技術。例如，過程流程圖、魚骨圖和直方圖等工具可以幫助我們分析和改進工作流程。當我們面臨問題時，我們可以使用這些工具找出問題的根本原因，并采取相應的措施來解決這些問題。此外，六西格瑪和5S方法也是質(zhì)量管理中常用的技術。通過學習這些工具和技術，我可以更好地分析和解決實際業(yè)務中的問題。
再次，質(zhì)量管理課程還提醒我質(zhì)量管理需要全員參與。在課堂上，我們學習到了團隊合作的重要性。只有整個團隊齊心協(xié)力，才能保證質(zhì)量管理的順利進行。在實際工作中，我將積極與團隊成員合作，共同解決問題，并不斷提高工作效率和質(zhì)量。
此外，質(zhì)量管理課程還強調(diào)了持續(xù)改進的重要性。在現(xiàn)代社會中，只有不斷適應變化和進步，企業(yè)才能立于不敗之地。質(zhì)量管理是一個不斷追求卓越的過程。在課程中，我了解到了PDCA循環(huán)和持續(xù)改進模型。通過不斷的試錯和改進，我們可以改善產(chǎn)品和流程，提高效率與質(zhì)量。
最后，在質(zhì)量管理課程中，我不僅學習了理論知識，還參與了一些實踐活動。通過實際操作，我更加深入地理解了質(zhì)量管理的重要性和應用方法。實踐活動也鍛煉了我的團隊合作和問題解決能力。這些實踐經(jīng)驗對我今后的工作和學習有著重要的意義。
綜上所述，通過這門質(zhì)量管理課程，我不僅學到了質(zhì)量管理的基本概念和質(zhì)量理念，還了解了一些質(zhì)量工具和技術。我意識到質(zhì)量管理需要全員參與，并且持續(xù)改進是取得長期成功的關鍵。通過參與實踐活動，我鞏固了所學的知識，并提高了相關技能。這門課程為我提供了寶貴的機會和平臺，讓我能夠更好地理解和應用質(zhì)量管理的理論和方法。我相信，這些收獲與經(jīng)驗將對我未來的工作和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
管理的定義心得體會及收獲篇十七
現(xiàn)代管理模式發(fā)生著巨大的變化，管理學在管理工作中占有著無法替代的作用。以下本站小編為你帶來管理學。
心得體會。
20xx字，希望對你有所幫助!
管理學這一門學科對于我們土木專業(yè)的學生無疑是陌生而向往學習的，因為大家都知道自從人類有了共同勞動，就有了管理，管理是人類最基本的活動之一。它廣泛的存在于現(xiàn)實生活中，管理是一切有組織活動中必不可少的組織部分。也就意識到了管理學這一門學科對于我們今后工作和生活的重要性和對管理學的好奇與向往，我們完成了為期8周的學習。
第一節(jié)課剛開始的時候，陳老師就要求我們要保持空杯心態(tài)，認真的學習這門學科。陳老師以她獨特的見解和親身的工作經(jīng)歷贏得了同學們的一致認可，對管理學的學習產(chǎn)生了前所未有的興趣。
什么是管理?科學管理之父——泰勒認為：管理是一門怎樣建立目標,然后用最好的方法經(jīng)過他人的努力來達到的藝術。法約爾認為：管理就是計劃,組織,控制,指揮,協(xié)調(diào)。西蒙：管理就是決策。課本上的定義：管理是通過計劃、組織、領導和控制，協(xié)調(diào)以人為中心的組織資源與職能活動，以有效實現(xiàn)目標的社會活動。我個人認為管理就是讓別人完成自己想要完成的任務。然而陳老師簡單的將管理定義為：我說你做。是我對管理的定義有了更好的記憶和了解。
在中華五千年的歷史長河中，通過歷史的經(jīng)驗和實踐，中國有著自己獨特的管理思想，主要包括順道、重人、人和、守信、對策、法治、利器、求實等。“內(nèi)事不明問張昭外事不明問周瑜,國事不明問魯肅,家事不明問老母”，從孫權的話中，我們并不難看出管理者并不一定要有超越平凡人的能力和過人的見解，只要管理好手下的人，也能將國家統(tǒng)治好，實現(xiàn)自己的大業(yè)。從小我就喜歡看一部電視劇《楚漢爭霸》，電視劇中項羽的英雄氣概、雄心壯志深得我們觀眾的喜歡，而不喜歡平庸、地位低下的劉邦。就算最后取得天下的是劉邦而不是項羽，我喜歡的仍舊還是西楚霸王項羽，以為劉邦能取得天下完全就是運氣好。學了管理學之后，我的見解也有了大轉(zhuǎn)變，劉邦之所以得天下用他自己的話就是：夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給糧餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。劉邦的能力遠不及這三個人，但他卻能讓他們?yōu)樗?，替他打天下，然而項羽妒賢嫉能，有一范增而不能用，不善用人之道?？梢妱畹锰煜虏⒉恢皇沁\氣而已。
通過各種例子，管理的重要性就不言而喻了，然而管理學涉及的東西還很多，短暫的八周時間是遠不能將其囊括手中。但也通過陳老師學習領悟到了不少知識，在今后的工作和學習之中集合實際生活運用管理學知識來解決實際問題起到了很大的作用。
最后，真心的感謝陳老師這段時間的教導，感謝你帶我們了解學習管理學這門學科，也感謝你送我們的“能”、“敢”、“會”、“能”、“成”。今后，我將記住老師的這五個字，努力學習，爭取做個能做事的人。
本學期所學的高級管理學，分為七章，主要由計劃、組織、領導、控制這四大部分組成，這四部分既相互區(qū)別，又相互聯(lián)系。而管理學中的有關團隊合作方面的內(nèi)容讓我有了很多體會。
團隊合作指的是一群有能力，有信念的人在特定的團隊中，為了一個共同的目標相互支持、奮斗的過程。通過團隊合作，可以調(diào)動團隊成員所有的資源和才智，增強相互間的信任，從而有效地解決問題，提高工作效率。
雖然團隊合作對我們當代大學生來說具有非常重要的作用，但是當前的學校教育體系對“團隊合作”的教育不夠重視，也沒有開設相關的課程。而在《高級管理學》這門課程的學習過程中，老師通過小組討論案例、小組分工完成ppt的形式，將“團隊合作”教育融入到了這門課程的教學中，讓我對團隊合作有了自己的認識。
這里，我以小組做ppt的例子進行分析。老師剛下發(fā)這個任務時，我們組選了一個代表，我們都以為這個代表能將所有的事都完成，就沒有我們的事了。最后，發(fā)現(xiàn)僅靠一個人來完成這個ppt工作量有點大，于是我們小組課后進行討論決定每個人完成其中的一部分，有人搜集材料、有人專門制作ppt、有人專門負責對數(shù)據(jù)進行分析并制作圖表。在這個分工的過程中，我就學到了不少。首先，對人員進行分工，都是根據(jù)每個成員的長處進行分配的，計算機比較好的同學制作圖表，打字速度快的同學制作ppt，擅于收集材料的同學通過各種途徑查找所需的資料，而不是隨便進行分配的。其次，學會相互寬容，因為分工的每個部分內(nèi)容有多有少，我們不能因為分配不均而抱怨，或者覺得吃虧，我們應相互包容。最后，團隊合作過程中溝通比較重要，在溝通中確定我們所要講的大概內(nèi)容、我們所要解決的問題是什么以及重點是什么等內(nèi)容，如果我們之間都不相互交流，各做各的，不僅浪費時間和精力，做出來的東西也不是我們想要的。
在小組成員的共同努力下，這個ppt完成了，但是效果不是很好。我對其原因進行分析大致表現(xiàn)在以下方面：
一是，為了完成任務，沒有做到精益求精。這主要是前期沒有做好準備工作，小組成員間也沒有進行交流，認為只要有人做就好了。
二是，對所要解決的問題不明確，剛開始我們組準備做管理移植方面的，后來覺得難度有點大換成了企業(yè)社會責任，最后又改成了食品安全問題，這樣換來換去也會影響我們的成果。三是對高效團隊的特征認識不足，楊文士在《管理學》一書中指出，高績效團隊的特征主要有：有效的領導、靈活和適應、持續(xù)地學習、高效的工作程序、共同目標、相互信任和尊重、充分的溝通、取長補短。我們小組雖然進行了交流，但沒有達到有效的溝通，這與團隊合作中“個性過去突出”也有一定的關系。
通過這門課程的學習，我獲益匪淺，并對管理學又產(chǎn)生了一些興趣。在老師的教導下，不僅增強了我們有關管理學的基礎理論知識，同時為我們以后開展集體或社團活動提供了寶貴的經(jīng)驗。這次的小組合作，讓我明白成員優(yōu)勢互補、團隊分工的重要性。以后，我們可以將這種“團隊合作”的精神滲透到大學學習生活的各個方面。
在現(xiàn)實社會中，人們都是生活在各種不同組織之中的，如工廠、學校、醫(yī)院、軍隊、公司等等，人們依賴組織，組織是人類存在和活動的基本形式。沒有組織，僅憑人們個體的力量，無法征服自然，也不可能有所成就的;沒有組織，也就沒有人類社會今天的發(fā)展與繁榮。組織是人類征服自然的力量的源泉，是人類獲得一切成就的主要因素。然而，僅僅有了組織也還是不夠的，因為人類社會中存在組織就必然有人群的活動，有人群的活動就有管理，有了管理，組織才能進行正常有效的活動，簡而言之，管理是保證組織有效地運行所必不可少的條件。我認為對于有效的管理，沒有一種固定的模式，首先擺在第一位的必須是實際，對于不同的情況，不同的目的，都會有很多個管理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節(jié)約，又或是最易實現(xiàn)的辦法，都不是容易達到的事情。于是，我們必須要首先明確一個最核心最本質(zhì)的目標，對于企業(yè)管理，那就是使最少的投入換回最多的回報。我認為工作和人是管理的兩個重要部分。
首先是對于工作。所有的企業(yè)都是由無數(shù)人來擔任無數(shù)職位然后形成的，因此所有的企業(yè)都有一定的組織結構和工作方式。同時每一個職位的人，不論是管理者、技術人員、工人，他們需要完成的工作也是一定的計劃內(nèi)的，這些都是需要在企業(yè)運作前設計規(guī)劃好的內(nèi)容。因此管理的第一項也是最重要的任務便是把這些工作的結構和內(nèi)容計劃安排好。單從工作的角度看，如果一個企業(yè)的組織結構達到了最合理最科學，而企業(yè)中每個人的工作也是最恰當最精準，那么這個企業(yè)就能做到已最少的投入換回最多的回報?，F(xiàn)實中這是不可能的，因為永遠找不到一個最完美的工作方式，同時實際情況也是變化萬千，現(xiàn)實的要求在不斷改變，如果要“最完美”，那就必須不停的改變，這對于管理者來說也是極不現(xiàn)實的。因此管理學家只是致力于更大地提高工作效率，而非求一個“最完美”。在這方面，20世紀初出現(xiàn)的科學管理思想有著很大的成就。泰羅提出的科學管理思想，包括確定合理的工作標準、工作方法標準化、合理配備工人、實行有差別的計件工資制、實行職能工長制。這些理論本身對有效管理起了很大作用，同時也使人們更加重視對工作的科學設計和改造，從而提高效率。每一個管理者都應該從科學管理思想中收獲更本質(zhì)的內(nèi)容，那便是通過科學有效的管理，使人們的工作效率不斷提高。
泰羅在這一方面只是為人們開了個頭，后來的管理者需要發(fā)揮創(chuàng)造力，面對各種情況，科學理性地設計組織結構、工作方式等，從而使效率達到最大。這便是對于工作的一部分，當然不只是科學管理思想對其有積極作用，但最終目標還是通過調(diào)整工作，來使效率達到最大。第一部分無疑是管理中最重要的部分，然而如果沒有第二部分的話，第一部分無疑會大打折扣。
這第二部分是對于人。如果說對于工作的設計和調(diào)整是屬于比較固定和硬性的話，那么對于人的工作是充滿彈性和不固定因素的。因為人和工作工具是不同的，人的心理和生理上的各種因素會影響人工作的效率。如果想提高工作效率，對人的關注是絕對不能忽視的。如果不這樣，光靠改善第一方面內(nèi)容會使其效果大大降低。如果長久忽視對人的關注，則會產(chǎn)生更消極的影響。對于人，管理者要做到的是，使人的工作效率達到最大，這需要人對工作有很大的積極性，并且一切工作因素都是利于人發(fā)揮出他們的最大工作效率。工作環(huán)境、人際關系、人文氣氛等方面都是非常重要的。在這一方面，梅奧的人際關系學說開創(chuàng)了這一領域。他通過著名的霍桑實驗，提出了與科學管理不同的新概念，包括社會人的假設、士氣的概念、非正式組織。梅奧的理論使人們開始關注工作中的“人”。一個和諧愉快的工作環(huán)境、一群和睦競爭的工人、一股積極向上的工作風氣，能產(chǎn)生的工作效率將會很大地超過一般情況下的工作環(huán)境。這一方面顯然不同與工作方面，充滿著很大的彈性和變化，也對管理者有更高的要求。不同類型的管理者或許會營造截然不同的工作環(huán)境，即使是優(yōu)秀的管理者也是一樣。好的工作環(huán)境沒有特定的標準，只要能更好地促進人們工作就算是。管理者需要有很強的人際交往和溝通能力，才能把對人的工作做好，這一點也是相當?shù)牟蝗菀住？偟膩碚f，對于人這一方面，雖然不及對于工作那一方面重要，但是它產(chǎn)生的效果可能更顯著，同時也會給一個企業(yè)帶來一些不能靠改善工作帶來的內(nèi)容。
我認為企業(yè)中的管理，大致可分為這兩個方面的內(nèi)容，對于工作和對于人。而管理所包括的計劃、組織、控制、激勵、領導五方面工作，都可以包含在這兩方面的具體任務之中。管理是一種藝術，它需要管理者有各方面的能力，同時其具體操作方法又不局限和拘束，需要有很好的創(chuàng)造力。
市場的生態(tài)環(huán)境發(fā)生了很大變化，房地產(chǎn)公司面臨著轉(zhuǎn)型和調(diào)整。向土地要效益的發(fā)展思路導致企業(yè)管理者過多地把注意力集中在企業(yè)外部，巨額的土地增值收益足以保障房地產(chǎn)開發(fā)公司的生存和快速發(fā)展，公司的內(nèi)部管理往往是粗放式的、缺乏科學性，只有部分公司提出精細化管理的目標，只有少數(shù)公司將精細化管理的理念轉(zhuǎn)化為相應的流程、策略、制度等，而只有極少數(shù)公司的精細化管理得到了較好的執(zhí)行。向土地要效益的思路要從根本上轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)而向管理要效益。精細化管理指的是通過規(guī)則的系統(tǒng)化，運用程序化、標準化和數(shù)據(jù)化的手段，使組織管理各單元精確、高效、協(xié)同運行。
實施精細化管理的過程中，比較突出的障礙在于以下幾方面。
一是，中庸思維方式形成的企業(yè)文化土壤不利于精細化管理。在中國長久以來形成的人治大于法治的社會環(huán)境下，推進精細化管理會遇到無形的阻力。精細化管理最早是工業(yè)化的產(chǎn)物，要求對于管理工作要做到制度化、格式化、程式化，強調(diào)執(zhí)行力。但是大多數(shù)企業(yè)內(nèi)的人員將管理視作藝術而非科學，對于細致規(guī)范的流程缺乏認真執(zhí)行的動力和習慣。
二是，過度強調(diào)形式，過度量化，流程設計不合理，導致效率反而降低。精細化管理需要細化的流程來保障，但是如果設計的流程過于細致，過于依賴數(shù)字來進行量化管理，那么就會從科學性走向另一個極端。數(shù)字并不能表現(xiàn)出所有的問題，對數(shù)字的追求更不能解決所有的管理問題。精細化管理在提高管理水平和質(zhì)量的同時，也會增加企業(yè)管理的復雜程度，如果超過一定的界限，就會適得其反。
三是，對流程設計的要求很高，如果流程設計的可操作性不強，執(zhí)行環(huán)節(jié)就難以推進。精細化管理對于流程的設計和重組提出了很高的要求，一個看起來完美的流程設計也許存在可操作性不強的硬傷，而能夠得到較好執(zhí)行的流程設計往往并不是無可挑剔的。也就是說，流程設計需要的方案并不是可能最好的，而是最好可能的。這實際上是一個很高的要求，要充分立足于企業(yè)現(xiàn)狀，透徹分析企業(yè)問題。管理首先要強化相關的理念，培養(yǎng)一支專業(yè)的職業(yè)化團隊，形成重視規(guī)范的企業(yè)核心理念。精細化管理需要由職業(yè)經(jīng)理人式的思維方式來構建企業(yè)文化，通過組織設計、績效管理等手段來監(jiān)督和督促精細化管理的實現(xiàn)，并且形成一個嚴格的執(zhí)行體系。
其次，優(yōu)化業(yè)務流程是精細化管理的基礎，業(yè)務流程優(yōu)化的目標是以最少的資源投入，獲取最大的產(chǎn)出效率，在各個環(huán)節(jié)和模塊之間，做出系統(tǒng)最優(yōu)的組合。通過業(yè)務流程的優(yōu)化，控制管理費用，降低不必要的成本支出。房地產(chǎn)公司的業(yè)務流程應當充分考慮房地產(chǎn)業(yè)務的特點，這里可以運用的工具是業(yè)務流程價值鏈分析模型，針對性地找出企業(yè)價值鏈增值大的環(huán)節(jié)，進行鞏固和加強，分析和優(yōu)化流程。
再次，項目管理信息化也是實現(xiàn)精細化管理的一個重要手段。如果為核心業(yè)務搭建一個信息化平臺，資源就會得到更好的整合，對節(jié)點的控制會更為科學有效。項目運營管理系統(tǒng)可以有效提高管理的集約性，在項目管理的各個環(huán)節(jié)借助于信息化平臺提升精細化管理的水平。
最后，精準營銷也是精細化管理的重要體現(xiàn)。對于房地產(chǎn)公司來說，精準營銷重點是兩個方面：客戶服務的精準化與產(chǎn)品設計的精準化。為了實現(xiàn)精細化的客戶服務，需要對不同客戶進行有效細分和研究，關注客戶服務的每一個細節(jié)。在此基礎上，還把精準的客戶服務反映到精準化的產(chǎn)品設計上。例如很多房地產(chǎn)公司都針對不同的客戶，形成了特征鮮明的產(chǎn)品系列，正是面向客戶進行精準化營銷的一種嘗試?？蛻舴盏木毣馕吨鴱氖矍?、售中、售后各個階段和過程都充分考慮客戶的需求。例如，當前在房地產(chǎn)項目的設計中，普遍存在著會所的設計更多只是為了推進銷售的問題，往往忽視了后期運營使用過程中的成本費用，設計階段也很少聽取物業(yè)管理人員的意見。在精準營銷的要求下，相關問題就應得到充分重視，客戶的聲音也應得到充分體現(xiàn)。
管理的定義心得體會及收獲篇十八
執(zhí)行力的定義很簡單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務。執(zhí)行力決定一切，所以我們必須重視。下面是本站帶來的執(zhí)行力管理學習心得，歡迎大家閱讀。
隨著企業(yè)不斷的發(fā)展，企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變，為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展，給自己和社會創(chuàng)造更多的價值，去尋找適合自己企業(yè)的管理模式，他們想到了軍隊，還是世界最有名氣的軍?！鼽c軍校，因為他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸，觀看了《西點·執(zhí)行力》培訓片，并受益匪淺，深深感覺到自己的平庸和膚淺。
在西點軍校中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”，也是對執(zhí)行力進行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少，具體有三個原因：一是企業(yè)自身的原因。因為企業(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證，也就是說，一個企業(yè)要想發(fā)展，必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制，讓員工知道該怎么做，怎么去完成領導分配的任務，促使員工適應企業(yè)的管理方式，并養(yǎng)成習慣，給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上，我相信沒有什么問題，在他們進入前，公司肯定對他們進行考核，只是在進入公司后，時間一長，可能會產(chǎn)生一些想法，影響執(zhí)行力，比如：不學習，不上進，能力倒退，不能吸收新思想新理念，安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯了方向，提拔能力不強的人和拉幫結派，想保住自己的位置，等等。三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個企業(yè)都有，要想讓他們遵守公司。
規(guī)章制度。
除了基層領導要以身作則公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導使其盡快熟悉自己的工作形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。
(二)怎樣提高團隊執(zhí)行力。現(xiàn)代企業(yè)講的都是團隊協(xié)作，而不是個人英雄主義。要提高團隊執(zhí)行力，必須先提高團隊凝聚力，每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司必須對員工誠信，要履行對員工的每一個承諾，關心員工，增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵，并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識，當然這個服從不是強迫的、抵制的，因為服從決策的內(nèi)容是在決策前，就與員工溝通交流過，并且認可，覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策，就應堅決執(zhí)行，對于不服從者，要給予嚴厲懲罰，否則執(zhí)行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關，還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也就是團隊負責人，他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊，因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見，才能體現(xiàn)出團隊的氣質(zhì)和靈魂，更好地促進團隊的凝聚力。
(三)結果不等于完成任務。這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結果交換自己的工資，用價值來衡量結果。我知道在很多企業(yè)里，有很多員工，他們在為自己工資太低而吶喊，但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發(fā)達，企業(yè)越來越注重人才，也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結果的能力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地，只要不停的學習，不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維，與企業(yè)一道成長。
感謝公司給我這次培訓學習的機會，通過參加此次課程，讓我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為：個人執(zhí)行力決定個人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。
執(zhí)行力的定義很簡單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力，卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執(zhí)行力方面談一談幾點看法。
一、個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結果，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務的能力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結果的滿意度、精確度、速度，它是一項系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務。要提升執(zhí)行力，就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行，好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執(zhí)行者，其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合，教條式地執(zhí)行，這不是真正在執(zhí)行上級精神，而是對上級精神的消極敷衍。
三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習慣于用開會、發(fā)文、寫總結的辦法抓工作，似乎工作就是開會，發(fā)文就是工作，寫總結就是工作效果，有的甚至錯誤地認為用會議、發(fā)文形式安排、督促工作，顯得規(guī)范、正統(tǒng)，具有權威性。在這樣的思想支配下，自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結當成推動工作的“萬能鑰匙”，這導致個別基層團組織工作不踏實，只會做表面文章。
四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習慣，摒棄惰性。觀念決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：面對某項工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格，這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習慣，把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài)，面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。
五、執(zhí)行需要加強過程控制，要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時間會有階段性或突破性的工作成果，同時要自己檢查計劃實施的進度，久而久之，執(zhí)行力也就會得到有效的提升。
六、執(zhí)行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事：當廟里有一個和尚時，他一切自己做主，挑水喝;當廟里有兩個和尚時，他們通過協(xié)商可以自覺地進行分工合作，抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時，問題就出現(xiàn)了，誰也不服誰，誰也不愿意干，其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性，在完成一項任務時，缺乏團隊協(xié)作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島，在做工作時，需要相互協(xié)作，相互幫助，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。
因此作為公司的一份子，我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強化執(zhí)行力，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。
通過執(zhí)行力的學習，使我認識到什么是執(zhí)行力，簡單的定義是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作，懂得管理就是服務。對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時工作中，我認為要提高領導干部的執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動，下面就此談一點個人在此學習中的認識。
一、努力提升業(yè)務素質(zhì)和解決問題的能力，做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習慣，自動自發(fā)的做好本職工作，我們在執(zhí)行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉(zhuǎn)、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力，只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前，唯物辯證法認為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的，以工作實際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考，最終把學習體會和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。
三、認識的高度決定執(zhí)行的力度，對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求，認識到位，是我們提升執(zhí)行力的原動力，只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也沒做好，拉里·麥克默荒有一句話這樣說：“如果你等待，你會發(fā)現(xiàn)什么都沒沒變，唯一的只是你變老了”。
四、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人，認真做事，我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，聯(lián)系到我們平時，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會有一種良好的心態(tài)，才會有一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認真地執(zhí)行好領導的每一項決策，要時刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要堅決去執(zhí)行，別人不會干的，自己要能干，別人會干的，自己要更會干。
五、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好，只有更好，當一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn)，但也同時說明一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
六、在展現(xiàn)目標的過程中，監(jiān)督就是最好追蹤考核，確保一個組織按照規(guī)劃的時間進度表去實現(xiàn)目標，不斷監(jiān)督和跟進，就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題，使管理者采取相應的行動來協(xié)調(diào)和糾偏，以期按時完成階段性和整體性的目標，監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執(zhí)行不到位，結合實際工作，我認為，現(xiàn)在單位實行的“績效考核”制度，就是提高執(zhí)行力的重要舉措，對科室及每一個職工的工作進行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規(guī)范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執(zhí)行力起到積極的促進作用，監(jiān)督是成功保證，執(zhí)行鑄造輝煌。
在今后的工作中，我將勤于思考、多學多干，在學習中實踐，在實踐中總結，在總結中提高，我將這次學習作為起點，在自己的工作崗位上把握好每一個環(huán)節(jié)，把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細節(jié)，做出優(yōu)異成績，為構建和諧社會貢獻力量!
管理的定義心得體會及收獲篇十九
金融管理可以是個人財務管理，也可以是企業(yè)財務管理。在現(xiàn)今的經(jīng)濟環(huán)境下，個人和企業(yè)都要管理自己的金融收支狀況，以確保生活和事業(yè)的順利運轉(zhuǎn)。在過去幾年中，我在個人和企業(yè)金融管理方面積累了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓，這些都對我今后的金融管理起到了積極的作用。
第二段：積極管理個人金融。
在個人財務管理方面，我認識到了積極規(guī)劃自己的財務是多么重要。通過建立預算，我可以管理自己的收入和支出，追求經(jīng)濟上的平衡。除此之外，我發(fā)現(xiàn)投資是個人財務管理的重要組成部分。我學會了如何評估投資機會的風險和回報，并關注到如何在利率環(huán)境下尋找合適的利率產(chǎn)品，以實現(xiàn)更好的長期儲蓄收益。
第三段：如何有效的管理企業(yè)財務。
在企業(yè)運營方面，金融管理尤為重要。企業(yè)必須管理其現(xiàn)金流，以確保在日常運營和追求機遇時擁有足夠的資金。結果，在企業(yè)的財務管理中，財務分析尤其重要。我發(fā)現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營中必須經(jīng)常查看和評估預算，確保利潤能夠增長，并確保經(jīng)營成本得到控制。同時，一個良好的會計制度是優(yōu)秀財務管理的核心，一個清晰簡潔的財務報表能夠幫助企業(yè)及時把握自己的財務狀況，為企業(yè)管理者分析和判斷提供了基礎。
第四段：金融管理的注意事項。
當我掌握了金融管理的技能后，我也積累了一些關于如何更有效地管理金融的注意事項。首先，不要完全信任別人。雖然金融顧問可以為我們提供有價值的建議，但我們?nèi)匀粦撌冀K自己負責自己的財務健康，了解和管理我們自己的財務。其次，要注意避免與不合規(guī)的人或企業(yè)交易。最后，一定要有清晰的財務目標并維持好的預算，以確保我們保持正確的財務狀態(tài)。
第五段：總結收獲。
在個人和企業(yè)的金融管理方面，我積累了很多經(jīng)驗和教訓。我學會了如何積極規(guī)劃自己的財務，如何評估風險和回報，如何管理現(xiàn)金流以及如何建立財務報表。同時，我還學到了如何保持自己的投資和財務健康，以及如何保持預算和明確的財務目標。這些經(jīng)驗和教訓幫助我更好地管理自己的錢財，使我變得更有信心和知識來實現(xiàn)自己的財務夢想。
管理的定義心得體會及收獲篇二十
金融管理對于一個企業(yè)或者個人而言是至關重要的。無論是在收入、支出、借貸還是投資方面，金融管理都是一個很復雜而又細致的工作，需要不斷地學習、實踐和總結。在我自己的金融管理實踐中，我深刻地領悟到了很多的心得體會和收獲。下面我將結合自身的經(jīng)驗和體驗，撰寫一篇關于“金融管理心得體會與收獲”的1200字文章。
第一段：學習金融基礎知識是重要的起點。
在開始進行金融管理前，需要掌握一定的金融知識。不僅要對于基本的金融管理概念有所了解，還需要明確各種金融工具和理財方式的特點和風險。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)缺乏了對基礎知識的理解，這導致我在執(zhí)行某些決策時面臨了很多挑戰(zhàn)和困難。于是，我開始自學金融基礎知識、參加金融培訓班和不斷與金融專家交流學習，這使我在未來的金融管理活動中更加得心應手。
第二段：合理的金融規(guī)劃是成功的關鍵。
在實際操作中，做好金融規(guī)劃可以使我們更順利地實現(xiàn)自己的財務目標。對于個人而言，可以通過簡單的預算、投資等方式來規(guī)劃個人財務；對于企業(yè)而言，更需要制定更為詳細的年度預算和財務計劃。同時，在規(guī)劃財務活動時，還需要根據(jù)市場需求、行業(yè)特點等因素調(diào)整自己的規(guī)劃方案。在我自己的實踐中，我也將金融規(guī)劃作為管理中的重中之重，在不斷地動態(tài)調(diào)整與平衡中來追求更符合實際的財務發(fā)展目標。
第三段：充分的風險管理減少金融風險。
金融活動帶有很大的風險，無論是在短期投資、資產(chǎn)配置還是商業(yè)貸款中。因此，我也在金融管理的實踐中特別關注了風險管理。通過合理的風險評估和預測，可以預防和減少在金融活動中的風險，從而更好的實現(xiàn)財務目標。例如，在選取投資標的時需要考慮周全，涉及的風險評估中需要考慮市場行情，此外還要努力服務收入來源，從而更好地降低了金融風險。
第四段：交流和合作有助于取得更長遠的效益。
金融管理活動對于如該企業(yè)而言，不是一個人或者一部門可以完全控制的。例如，在投資或貸款活動中，需要面對的是整個市場格局和行業(yè)情況，需要多方面的溝通和合作。很多時候，合作和溝通之間可以取得更長遠的效益:例如，可以通過和金融機構合作來開展投資項目，可以通過與財務專家交流來規(guī)避風險，可以汲取更多行業(yè)信息來確定出行業(yè)市場發(fā)展方向。
第五段：不斷學習及時總結是擴展視野和提高能力的砝碼。
無論是在個人還是企業(yè)層面上，學習與總結是提高金融管理能力的關鍵，這也是需要始終堅持的行動。通過學習不斷擴展自己的金融管理視野，不管是在日常的工作中，還是在職業(yè)生涯的發(fā)展中都有很大的提升。同時，適時的總結和反思，也有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在金融管理中的不足，進而去尋找更好的解決方案，在今后的工作中或許可以得到遇到困難問題的共鳴，進而更好地滿足和解決問題。
綜上所述，金融管理活動是一個復雜而又細致的領域，需要不斷地學習、實踐和總結。在金融管理的實踐中，我已經(jīng)領悟到了很多的心得體會和收獲。通過學習基礎知識、制定規(guī)劃、實施風險管理、拓展合作視野以及不斷學習和總結，我相信會在未來的金融管理活動中取得更大的成功。
管理的定義心得體會及收獲篇二十一
為充分發(fā)揮辦公室后勤人員的職能作用，全力推動我各項工作的高效有序運轉(zhuǎn)，結合自已工作實際情況，以求真務實工作態(tài)度，認真履行辦公室的職責并創(chuàng)造性的開展工作。特制定20__年辦公室工作計劃如下：
一、目標措施
1、強化管理，提高服務質(zhì)量
做好辦公室工作計劃，加強業(yè)務學習，提高自身服務意識與服務水平，進一步增強思想業(yè)務素質(zhì)和整體合力。
2、加強正規(guī)化建設，推進規(guī)范管理
建立健全各項規(guī)章制度，用心推進辦公室管理的科學化與規(guī)范化，提高辦公室工作效率。
3、認真學習，提高文字性工作潛力
辦公室要做好各種計劃、總結、報告、請示等的報送工作，用心完成工作計劃和總結的撰寫工作。
4、協(xié)調(diào)關系，做好上情下達，下情上達工作
充分發(fā)揮好辦公室的樞紐作用，用心協(xié)調(diào)配合各科室認真完成各種臨時性工作。用心反映同事的要求，當好領導的參謀助手;努力協(xié)助領導搞好對外聯(lián)絡與接待來訪工作，認真處理、服務好我部領導交辦的其他事務工作。
二、搞好配合及協(xié)調(diào)工作
協(xié)助領導督促部內(nèi)各職能部門用心做好工作。認真、科學地搞好各部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免出現(xiàn)工作空檔，確保各方面通力合作，默契配合。切實做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，確保信息暢通。及時傳達貫徹領導決策，加強督辦檢查，促進我部各項決策的落實。堅持重大問題報告制度，做各部門之間溝通的橋梁，顧大局、識大體，維護好我部的團結，提高工作效率。
20__年需緊緊圍繞工作的總體要求，以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標，抓調(diào)研，抓協(xié)調(diào)，抓督查，抓學習與作風建設。在經(jīng)理的帶領下，認真完成工作任務，腳踏實地，勤奮工作，為公司發(fā)展作出應有的貢獻!
管理的定義心得體會及收獲篇二十二
一本好書，一篇文章，一段培訓，一段學習，一次參觀，一段經(jīng)歷，我想都會引起您的共鳴，以下《工商企業(yè)管理工作心得體會》由本站心得體會頻道為您提供。
我于20xx年3月1日到4月26日在先xx公司進行為期57天的企業(yè)實習，在為期57天的企業(yè)實習中將課堂上所學到的知識運用到實踐中讓我深有感觸，感覺自己所學的知識匱乏和實踐操作缺乏經(jīng)驗，開始感覺工作無從下手不知所措，現(xiàn)將我的工作進行如下總結:
一、企業(yè)文化
每一個企業(yè)都應該有一個必備的流程和好的企業(yè)文化，首先客戶向經(jīng)銷商發(fā)提貨單然后由業(yè)務代表接單接下來將到交給出納員，然后由庫管提貨送到客戶家，公司的工作宗旨是“沒有完美的個人只有完美的集體”
二、成功企業(yè)家必備的素質(zhì)
一個企業(yè)要擁有一個好的帶頭人，這個公司才能向遠看向前發(fā)展，成功企業(yè)家應該心胸寬廣，海納百川，有容乃大?，F(xiàn)在企業(yè)家如果心胸狹隘不能容人，不僅難成大事而且難以與人親密相處，企業(yè)家擁有寬大的胸懷不僅能夠收攬人心，也能體現(xiàn)自己身邊聚集了許多優(yōu)秀的人才。還能使人心悅誠服，企業(yè)家必須有一個度量，宰相肚里能撐船，凡事要有度量這是成功企業(yè)家的修養(yǎng)，既能體現(xiàn)領導的高尚風格又能贏得別人的尊重，胸懷是一個勵志建業(yè)的標準。企業(yè)家有強大的胸懷才能站的高忘得遠，一個企業(yè)家應該有豐富的經(jīng)驗和嫻熟的工作經(jīng)驗和管理技巧，并且要懂得行業(yè)中應該尊從得法律，和具備經(jīng)營得技巧，對企業(yè)和員工負責有能夠承擔風險得責任敢于面對競爭對手給施加得壓力，并且要有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
三、企業(yè)需要什么樣得員工如果說老板是企業(yè)得帶頭人那么企業(yè)得員工就是撐起企業(yè)得脊梁，一個好的員工應該要有熱情積極得工作態(tài)度，對工作負責也就是對自己負責，有一個好的工作態(tài)度，應該對企業(yè)忠誠要以正值得態(tài)度去面對事情，一個好的員工不應該不好的心情帶到工作中去要和同事同心協(xié)力，要對工作抱有熱情的態(tài)度，工作要積極主動要尊重領導的決定，擁有較強的專業(yè)知識和實踐，并且應該有較強的溝通能力，一個好的員工要對自己有信心能夠讓企業(yè)自己能給的希望。
四、團隊精神 團隊精神是企業(yè)的團隊精神是一個企業(yè)的靈魂，沒有了靈魂那么這個企業(yè)就沒有了前進的動力和方向，一個企業(yè)擁有團隊意識就能解決一切困難，團隊要有合理的團隊分工和具有較強的集體承受能力，只有有團隊精神那么面對競爭對手就會戰(zhàn)勝它，只有有團隊精神就能夠可以面臨一切困難，一個完美的團隊不能計較個人的得失，一個企業(yè)擁有一個好的團隊精神那么就會勇登高，好的團隊精神，不僅能讓企業(yè)的到成長，而且還會讓我們個人的到成長，在團隊中學會配合學會理解。
以上是我在先正達公司為期57天的工作總結其中包括了我所學到的知識和實踐的經(jīng)驗，在實習期間受益良多，也為以后的實習有了一個初步的認識和了解，對以后的工作內(nèi)容有了解，以上就是我的實習總結。
管理的定義心得體會及收獲篇二十三
金融管理是當今社會最重要的領域之一。不管是企業(yè)管理還是個人理財，都需要涉及到金融管理知識的運用。在我多年的從業(yè)經(jīng)歷中，我意識到金融管理賦予我一種獨特的影響力和責任感。以下是我在金融管理中的心得體會與收獲。
第二段：從團隊合作中學到的
我在過去的工作經(jīng)歷中，經(jīng)常與團隊一起完成各種金融方案的設計和實施。通過這些團隊合作的經(jīng)歷，我學到了如何更好地管理人際關系和處理不同意見。團隊合作需要清晰的分工和明確的交互，需要各種技能的集成，需要靈活的思考和獨立的行動。在團隊中，我懂得了如何做出正確的決策，如何提高自己的溝通技巧，以及如何更加深入地理解他人的立場和觀點。
第三段：從風險管理中學到的
風險管理是金融管理中最重要的一環(huán)。在金融市場中，風險無處不在，每個人都有可能遭受到損失。因此，了解如何進行風險管理，將有助于我們更好地理解金融世界的規(guī)律。風險管理不僅包括如何評估個人和企業(yè)的風險，還包括如何制定適當?shù)谋ｋU計劃和投資戰(zhàn)略等。在我從業(yè)的過程中，我獲得了很多關于風險管理的知識和技巧，這些對我的金融工作有著非常重要的幫助。
第四段：從客戶關系中學到的
客戶關系管理是我在金融管理工作中經(jīng)常遇到的問題。一個好的客戶關系可以為金融機構、銀行和投資公司帶來很多利潤。在我的經(jīng)驗中，我意識到客戶關系建立在信任、透明和及時溝通的基礎上。我也了解到如何更好地理解客戶的需求和希望，以及如何通過客戶關系管理確保客戶的滿意度。當客戶滿意時，我們的業(yè)務將得到更多的發(fā)展和增長，這也將成為我們成功的重要因素之一。
第五段：從市場趨勢中學到的
在金融管理中，市場分析和預測還有其它可能發(fā)生的事件也是非常重要的。了解市場趨勢和預測財務和經(jīng)濟變化將對我們的業(yè)務決策產(chǎn)生重大影響。在這個領域，我也認識到世界的變化是有規(guī)律的，我們應該時刻關注市場變化，不斷學習和適應新的技能和技術，以及不斷調(diào)整我們的商業(yè)戰(zhàn)略和投資組合。當我們深入了解市場的形勢和趨勢，我們就能做出更好的決策和規(guī)劃，為我們的事業(yè)帶來更多的成功和增長。
結論
在金融管理中，每個人都可以學到很多關于團隊合作、風險管理、客戶關系和市場趨勢等的知識和技巧。我們應該不斷更新我們的知識庫，提高我們的技能和技術，以及理解最新的趨勢和挑戰(zhàn)。通過我們的工作和經(jīng)歷，我們將成為更好的管理者和領導者，為我們的公司和客戶帶來更加卓越的成果和成就。
管理的定義心得體會及收獲篇二十四
質(zhì)量管理課程是我在大學期間所選修的一門重要課程，通過學習這門課程，我對質(zhì)量管理的概念和實踐有了更加深入的了解。這不僅為我今后在職場的發(fā)展提供了有力支持，也使我意識到了質(zhì)量管理對于一個企業(yè)的重要性。在這門課程中，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，并且從中得到了很多啟示。以下是我對質(zhì)量管理課程的收獲和心得體會。
首先，在質(zhì)量管理課程中，我學習了許多質(zhì)量管理的基本概念和理論。通過學習這些基礎知識，我對質(zhì)量管理的內(nèi)涵和外延有了更為清晰的認識。我了解到，質(zhì)量管理不僅僅是關注產(chǎn)品或服務的質(zhì)量，還包括了整個企業(yè)的運作和管理。質(zhì)量管理是一種系統(tǒng)的、持續(xù)的、全員參與的管理方式，它需要企業(yè)從內(nèi)部到外部進行全面的質(zhì)量控制和改進。這些基礎概念對于我理解質(zhì)量管理的本質(zhì)和目標起到了重要的指導作用。
其次，質(zhì)量管理課程還讓我了解到了質(zhì)量管理實踐的重要性。在課堂上，我們學習了一些質(zhì)量管理的實踐案例和方法。我發(fā)現(xiàn)，質(zhì)量管理是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石，它直接關系到企業(yè)的競爭力和市場地位。一個好的質(zhì)量管理系統(tǒng)可以提高產(chǎn)品或服務的質(zhì)量，降低成本，改善客戶滿意度和信任度。通過課程中的案例分析和實踐演練，我深刻體會到了質(zhì)量管理方法的科學性和實用性。我相信，將來我在組織工作中能夠運用所學的質(zhì)量管理理論和方法，為企業(yè)的質(zhì)量管理工作貢獻自己的力量。
另外，質(zhì)量管理課程也讓我認識到了團隊合作的重要性。在課堂上，我們進行了很多團隊作業(yè)和演練。通過與同學們的合作，我深刻體驗到了團隊合作對于解決問題和實現(xiàn)目標的重要性。在團隊合作中，每個人都發(fā)揮著自己的優(yōu)勢，共同協(xié)作完成任務。在質(zhì)量管理課程中，我也了解到了團隊合作在質(zhì)量管理中的應用。質(zhì)量管理需要全員參與，每個人都應該承擔起責任，共同努力，推動質(zhì)量管理的實施。通過課程中的團隊合作活動，我學會了與人合作、溝通和協(xié)調(diào)的能力，為我今后的工作打下了良好的基礎。
最后，質(zhì)量管理課程對于培養(yǎng)我的質(zhì)量意識和質(zhì)量觀念起到了重要的作用。在過去的學習和工作中，我可能對質(zhì)量并沒有太多的重視，更多地關注于完成任務和達成結果。然而，質(zhì)量管理課程改變了我的觀念和態(tài)度。我認識到質(zhì)量是企業(yè)的生命線，質(zhì)量管理是企業(yè)的核心競爭力。只有不斷追求卓越的質(zhì)量和不斷提高的質(zhì)量管理能力，企業(yè)才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。質(zhì)量管理課程讓我意識到，作為未來的職業(yè)人士，我應該始終把質(zhì)量放在首位，堅持不懈地追求卓越的質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務。
總的來說，質(zhì)量管理課程對我產(chǎn)生了深遠的影響和啟示。通過學習這門課程，我對質(zhì)量管理的概念和實踐有了全新的認識。我明白了質(zhì)量管理的基本概念和理論，認識到質(zhì)量管理的重要性和實踐價值。我學會了團隊合作和溝通協(xié)調(diào)的能力，同時也培養(yǎng)了質(zhì)量意識和質(zhì)量觀念。這些收獲和心得將成為我未來發(fā)展的寶貴財富，我將積極應用所學的知識和經(jīng)驗，為企業(yè)的質(zhì)量管理工作做出貢獻。
情緒管理是人生中不可或缺的一環(huán)，它影響著我們的心情、行為和與他人的關系。通過學習情緒管理，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。首先，我認識到情緒管理對個人幸福感的重要性。其次，我學會了合適的情緒表達方式，提高了與他人的溝通效果。第三，我明白了情緒管理的深遠影響。第四，我學會了如何應對負面情緒，提升了自我調(diào)節(jié)的能力。最后，我深刻認識到情緒管理對職業(yè)發(fā)展的重要性。通過這些學習和實踐，我在情緒管理方面有了長足的進步。
首先，我認識到情緒管理對個人幸福感的重要性。過去，我常常被負面情緒所困擾，而且不知道如何應對。這使得我在工作和生活中感到疲憊不堪，甚至影響我的人際關系。然而，通過學習情緒管理，我明白了情緒是可以被控制和疏導的，不必讓其主導我的生活。我學會了如何通過積極的思維方式改變我的情緒?，F(xiàn)在，我更加樂觀積極，對生活充滿了希望和動力。這使我更加幸福和滿足。
其次，我學會了合適的情緒表達方式，提高了與他人的溝通效果。在過去，當我遇到挫折和困難時，我常常情緒失控，用暴怒或抱怨的方式表達自己。這導致了很多沖突和不愉快的局面。然而，通過情緒管理的學習，我懂得了如何冷靜地表達自己的情緒，通過理智和尊重的方式與他人溝通。這不僅提高了我與他人的關系，還促進了問題的解決和合作的實現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，當我能夠用冷靜的態(tài)度和理智的語言表達自己的情緒時，他人更容易理解和接受我的觀點。
第三，我明白了情緒管理的深遠影響。過去，我常常忽視自己的情緒，認為它只是一種表面的感覺，并不會對我的生活產(chǎn)生太大的影響。然而，通過學習，我意識到情緒管理對個人的身心健康有著重要的影響。我開始注意和關注自己內(nèi)心的情緒狀態(tài)，并與周圍環(huán)境進行調(diào)和。我發(fā)現(xiàn)，當我能夠有效地管理自己的情緒時，我的精神狀態(tài)更加穩(wěn)定，身體更加健康。我取得了更好的注意力和集中力，工作和學習的效率也提高了。
第四，我學會了如何應對負面情緒，提升了自我調(diào)節(jié)的能力。負面情緒是每個人都難以避免的，關鍵是如何應對和化解它們。通過學習情緒管理，我掌握了一些有效的方法和技巧，幫助我在面對負面情緒時更好地調(diào)整自己。例如，我學會了通過深呼吸和冥想來放松自己，冷靜下來。我也學會了積極思考和尋找正面的解決方案。這些方法幫助我更好地處理壓力和焦慮，提高了我的心理健康水平。
最后，我深刻認識到情緒管理對職業(yè)發(fā)展的重要性。在職場中，情緒的管理能力直接影響到自己的工作效果和與同事的合作關系。通過學習情緒管理，我學會了如何在工作中保持積極的心態(tài)和高效的情緒管理。我不再輕易受到他人的言語和行為干擾，能夠更好地集中精力處理工作問題。同時，我也更懂得與同事之間進行良好的溝通和合作，避免沖突和不愉快的局面。我的職業(yè)發(fā)展也因此獲得了更大的提升空間。
通過情緒管理的學習，我在個人生活和職業(yè)發(fā)展中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。我認識到情緒管理對個人幸福感的重要性，學會了合適的情緒表達方式，并明白了情緒管理的深遠影響。我還學會了如何應對負面情緒，提升了自我調(diào)節(jié)的能力，最后我深刻認識到情緒管理對職業(yè)發(fā)展的重要性。通過這些學習和實踐，我在情緒管理方面有了長足的進步。在未來的生活和工作中，我將繼續(xù)加強情緒管理的訓練，不斷提升自己的情緒智慧。
管理的定義心得體會及收獲篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當我們對人生或者事物有了新的思考時，心得體會是很好的記錄方式，這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家整理的管理心得體會與收獲，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
管理心得體會與收獲1
1、管理經(jīng)濟學是一門研究如何使用有限資源，以達到成本效率管理的科學。雖然康老師安慰門外漢的我不必完全懂，了解關系和觀念即可。但是讓老師欣慰的是在修完后，經(jīng)濟學的書已經(jīng)看得懂，也可以知道在談些什么，也可以從中學習成長。對于經(jīng)濟學的書都會隨手拾來閱讀，深得樂趣。
2、涵蓋范圍很大，凡舉如個體經(jīng)濟學，總體經(jīng)濟學，統(tǒng)計學，會計學，管理學的總體整合性的科學。內(nèi)容包括需求和供給理論，生產(chǎn)經(jīng)濟學，成本分析，四種競爭市場區(qū)隔，訂價策略，國際經(jīng)貿(mào)，策略性思考與決策。觀念上包括;邊際與平均值，存量與流量。
管理經(jīng)濟學是應用經(jīng)濟學的一個分支，管理經(jīng)濟學為經(jīng)營決策提供了一種系統(tǒng)而又有邏輯的分析方法，這些經(jīng)營決策關注于既影響日常決策，也影響長期計劃決策的經(jīng)濟力，是微觀經(jīng)濟學在管理實踐中的應用，是溝通經(jīng)濟學理論與企業(yè)管理決策的橋梁，它為企業(yè)決策和管理提供分析工具和方法，其理論主要是圍繞需求、生產(chǎn)、成本、市場等幾個因素提出的。
對于本周的企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)模擬課程，我學到了很多東西，讓我清晰地、直觀地了解到一個企業(yè)是如何運營的，同樣的初始資金，因為后來不同的決策，可能是盈利頗多，也可能是血本無歸，甚至破產(chǎn)。
但更多的還是關于自己崗位(即財務部門)的認知，在一個企業(yè)中，財務部門是極其重要的，它不僅掌控著一個公司的經(jīng)濟，更能影響一個公司的正常運轉(zhuǎn)。從課程中以及后來從資料中我了解到財務部門有四大職責，即會計核算、資金管理、成本控制、內(nèi)部控制。我想核算是財務部門的基礎，資金是財務部門的核心職能，成本控制其實就是內(nèi)部控制的一個方面。資金和成本是一對孿生兄弟;有資金的地方，有會有成本的發(fā)生。即使是資本性支出，最終它也會轉(zhuǎn)化為企業(yè)的成本。所以說管好資金，也就能管好成本。資金貫穿于企業(yè)經(jīng)濟活動的始終，解決好資金問題，是財務部門最重要的職責之一。
因此我認為財務部門劃分為會計、資金和成本費用三個方向。并且分別由三個主管來負責這三方面的工作。會計主要負責會計核算方面的工作，資金負責資金管理包括融資、銀行授信評級、資金預算管理等方面的管理工作，成本費用當然就是指財務部門對成本費用的監(jiān)督管理工作了。
從事物業(yè)管理工作也有半年多了，還沒從事這行職業(yè)的時候總覺得物業(yè)工作是很容易勝任的。但直到工作后就不是那么一回事了，其中有很多很多這樣那樣需要我們?nèi)ソ鉀Q的事情。我也總是盡我的全力來達到業(yè)主的要求，但有些事情不是我這個管理員說了算的。有些事情上報公司如果公司不同意的話，我們也無能為力。碰到此類事情，我總是希望能得到居民們的諒解和支持，但能理解的又有多少。有時候碰到無理取鬧的居民我也只能忍氣吞聲。
經(jīng)過這半年多的工作，我覺得做的再好的物業(yè)公司都會有居民的埋怨聲，我突然有一種奇怪的想法，我希望我能建造一個居民小區(qū)里面住的都是些善良、有責任心、鄰里之間充滿關心和信任的，和物業(yè)之間不是無理取鬧，而是一起把這個小區(qū)搞好，成為別的小區(qū)的典范。(不過我的這個想法實在太天真太幼稚了，根本不可能)。
我記得讀書的時候聽過這樣一句話，一立米吃出幾千幾晚種人，每個人的脾氣性格都不一樣。所以物業(yè)管理這份工作真的滿難的，要想做的好更是難上加難。
我想不論我現(xiàn)在做的怎樣只要我覺得我對的起業(yè)主，做的沒錯的話，我會堅持自己的做法。
此次培訓圍繞實驗過程中經(jīng)常會遇到的各種相關問題進行詳細探討。通過培訓，使我加深了對實驗室工作的理解，提高了對實驗室工作重要性的認識，增強了對質(zhì)檢工作的責任意識。培訓以研討的方式進行，內(nèi)容覆蓋全面，從實驗室的基本概念到國際最新動態(tài)，針對性強，重點介紹了實驗室申請，評審過程的相關文件及相關問題，操作性強，結合實際工作分析了實驗中操作不當造成危險的案例。我認識到嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的管理是不斷提高檢測能力的重要前提，在此基礎上制定一個可落實的目標，建立健全各級規(guī)章制度，并嚴格按照程序執(zhí)行，在不斷發(fā)現(xiàn)問題和改正問題的過程中逐漸實現(xiàn)實驗室的持續(xù)發(fā)展。
實驗室管理是一項持續(xù)而繁瑣的工作。我們只有不斷加強學習，增強自身能力，才能滿足實驗室認可工作的需要;只有沉下心來搞研究，開拓進取，不斷創(chuàng)新，才能提高實驗室各項檢測能力;只有嚴謹務實，加強溝通，才能持續(xù)提升實驗室地位，進而為公司的生產(chǎn)提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
以人為本，營造和諧班級，嚴格要求，推進素質(zhì)教育，這是我今年當班主任的探索目標。高三十班是理科普通班，學生45人，這些學生雖然學習較差，但我盡量在多種場合讓學生樹立自信心，不自卑，這一點很有必要，如果一個人對前途失掉了信心，缺少了奮斗目標，人生還有什么意義?怎樣營造和諧的班級呢?我的做法是：
一、以人為本，尊重關愛學生雖然我們是戶縣六中理科普通班的學生，但是我們也是堂堂正正的一個人，我們有人的尊嚴，有學習的權利，千萬不敢自暴自棄，為了鼓舞士氣，我讓團支部書記寇樂維同學在班級后黑板寫下了一句凡人名言，即努力不一定成功，但放棄就一定會失敗!我給學生講，現(xiàn)在不要輕言失敗，咱們既然選擇了六中，我就要在這里實現(xiàn)自己的理想。趙光輝同學，高一考試時多次在全班前十名，高二時略有進步，上高三時，他振作精神，執(zhí)著追求，目前在我班名列前茅，像王珂、李俠、張新瑤、毛琳、劉旭堯等同學都是這樣。學無止境，人生之路還長。
二、嚴格要求，創(chuàng)造和諧班級李帥東同學，自信能力差，一不小心就遲到或違紀了，對此，我請來了帥東的家長來協(xié)助教育，我把李帥東上課玩手機、早晨6點20遲到等情況通報給家長，家長積極配合，首先讓他兒子端正學習態(tài)度，寫出了深刻的檢討，并在全班保證不再犯類似錯誤。此后，李帥東同學果然進步了。對其他同學我也動之以情，曉之以理，導入以行，讓他們嚴于律己，為創(chuàng)建和諧班級而奮斗?？傊?，這學期，我在班級管理方面做了一些工作，但是，離學校的要求還有些差距，我將繼續(xù)努力，以人為本，對學生嚴格要求，構建一個學生滿意的好班級。
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管理的定義心得體會及收獲篇三
從目前情況看，全市工商行政管理執(zhí)法工作與國家總局的要求還存在一定差距。部分執(zhí)法人員的執(zhí)法理念需要更新，執(zhí)法程序需要建立，執(zhí)法部門之間的協(xié)調(diào)機制需要加強，風險防范及制度建設需要規(guī)范，對基層執(zhí)法的監(jiān)督機制需要完善，執(zhí)法監(jiān)督方式和途徑需要創(chuàng)新。這些問題的存在，導致行政相對人對工商部門執(zhí)法行為的拒絕執(zhí)行、推延執(zhí)行等問題無法得到根本解決，造成工商部門對市場行為的威懾力和導向性喪失等不良后果。要從根本上解決這些問題，必須加大整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的力度和深度，樹立工商行政管理公平公正的執(zhí)法權威。
二、發(fā)揮職能作用，執(zhí)法難題，提升執(zhí)法權威，服務經(jīng)濟社會健康發(fā)展
(一)加強隊伍建設，為促進執(zhí)法職能到位創(chuàng)造良好的運行機制
一是狠抓業(yè)務培訓。以培訓為主要抓手，始終堅持從實際工作需要出發(fā)，在提高履職能力上下功夫，著力強化培訓效能，提高培訓水平，充分調(diào)動廣大干部參加培訓學習的積極性，為不斷開創(chuàng)工商經(jīng)檢工作新局面提供保障。針對不同崗位需求進行業(yè)務培訓;以會代訓進行培訓，學習法律法規(guī)、文件政策和有關規(guī)定，使業(yè)務培訓做到經(jīng)?；⒁?guī)范化，保障業(yè)務培訓的持續(xù)性。在每次專項整治行動前都要有針對性的進行專題培訓。結合日常工作中的難點、疑點和熱點問題按需施教，保證專項整治工作的順利進行。
二是狠抓制度落實。在平時的工作中始終堅持用制度管人，用制度管事，堅持早上點名制度、學習制度、辦案制度、財務管理制度、案件審核制度等;落實責任追究制度，按照“誰主管、誰負責”的原則，追究相關責任人的責任;堅持對全體人員的德、能、勤、績、廉進行全面考核，使每個人想干事有平臺、能干事有舞臺、干成事有獎臺。
三是狠抓廉政建設。將廉政建設放在執(zhí)法辦案工作的首位。應層層落實責任制，將黨風廉政建設與業(yè)務工作一起布置、一起檢查、一起考核。在辦案中加大推行陽光辦案制度，在辦案過程中讓當事人對執(zhí)法人員在整個辦案過程中的執(zhí)法行為、執(zhí)法態(tài)度等進行監(jiān)督;案后回訪被處罰單位，發(fā)放《案件回訪書》。認真落實《執(zhí)法監(jiān)督員制度》，在社會各界聘請社會監(jiān)督員，定期召開座談會，讓監(jiān)督員對行政執(zhí)法工作進行監(jiān)督，提出意見和建議。
(二)以查辦“三類”案件為職責，為促進執(zhí)法職能到位不斷實現(xiàn)辦案新突破
1.查辦大要案件，提升執(zhí)法權威。一是將辦理大要案件，作為評定高中初級辦案人員的條件，與年終考核掛鉤。二是對大要案要“盯得住、扭得緊、突得破”。建立案源發(fā)現(xiàn)使用機制、案件查處機制、學習培訓機制，促進大案的增加，領域的拓寬。三是加強系列案件的查處，把系列案件作為突出研究、查處的重點，經(jīng)過深入摸排線索，集中力量查辦，取得突破。四是加強聯(lián)合辦案，上與市局協(xié)作辦案，下與工商所協(xié)作辦案;左右與公、檢、法等單位配合辦案，加大辦案力度、提高辦案效率、增強震懾力。
2.查辦專項整治案件，提升執(zhí)法地位。專項整治是規(guī)范市場行為的主要手段，是服務地方經(jīng)濟發(fā)展的主要途徑。抓好了專項整治，就取得了社會地位。緊緊圍繞打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑、“雙打行動”等一系列專項執(zhí)法行動，采取不同時期，針對不同行業(yè)特點，有計劃、有重點的進行規(guī)范，從重“個案”查處為主轉(zhuǎn)變到查處一個案件，整頓一個企業(yè)，規(guī)范一個行業(yè)，實現(xiàn)從隨機執(zhí)法向理性執(zhí)法的轉(zhuǎn)變。
3.查辦“雙關”案件，提升執(zhí)法形象?！半p關”案件即領導關心、群眾關注的案件。這些案件影響到政府在人民群眾心目中的地位，影響到人民群眾的切身利益，也影響到工商部門在社會上的形象。必須堅持把查處傳銷、食品安全、商標侵權、虛假廣告等熱點、難點案件作為雙關案件的重點。
4.加強宣傳指導，突出社會效果。充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體，進行打假成果的宣傳。在對違法企業(yè)查處后，通過“工商執(zhí)法建議書”給企業(yè)提出合理化建議，指導企業(yè)正確運用法律法規(guī)，做到守法經(jīng)營。通過走訪、回訪、執(zhí)法建議書，切實達到與企業(yè)加強溝通、增進了解，為企業(yè)健康發(fā)展提供良好服務的目的。通過法制宣傳和行政指導，增強廣大人民群眾的安全意識，提高廣大消費者的依法維權和識假辨假能力，達到打假與法制宣傳、行政指導并重。
加強市場監(jiān)管、樹立執(zhí)法權威與促進職能到位之間有著必然的因果聯(lián)系。加強市場監(jiān)管，有利于工商執(zhí)法權威的形成;樹立工商執(zhí)法權威，有利于工商執(zhí)法部門順利的完成監(jiān)管工作，從而實現(xiàn)職能到位。所以，在工商執(zhí)法中第一位的還是立足職能加強市場監(jiān)管，突出查辦大要案件，樹立執(zhí)法權威。
管理的定義心得體會及收獲篇四
財務管理是企業(yè)重要的管理職能之一，其在企業(yè)經(jīng)營中占據(jù)著舉足輕重的地位。為了更好地了解財務管理的實際操作和企業(yè)的運作，我在過去的一年中參加了一次財務管理實習，積累了諸多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在實習工作中所獲得的心得和體會。
第一段：實習前的準備工作
在實習前，我首先了解了企業(yè)的基本情況和核心業(yè)務，了解了部門的設置和各職位的具體職責，進一步了解了企業(yè)的管理體系和運作流程，并開始準備自己的實習計劃和目標。
在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)實際的財務管理操作比我學習的理論知識更加豐富和復雜，例如會計憑證的審核、資金收付與管理、財務報表的編制和分析等等。因此，我決定在實習中加強對這些方面的學習和實踐。
第二段：在實習中的工作內(nèi)容
在實習期間，我主要從事會計核算、資金管理和財務分析等方面的工作。其中，會計憑證的審核是我的主要任務之一。通過財務軟件操作，我審核了數(shù)百筆會計憑證，掌握了會計核算的流程和方法，并從中了解了各類業(yè)務的核算方法和流程。
在資金管理方面，我協(xié)助部門經(jīng)理管理企業(yè)的日常收支和現(xiàn)金流，并加深了對企業(yè)資金管理的認識和理解。同時，通過與其他部門的溝通協(xié)作，我了解了企業(yè)各個部門之間的協(xié)調(diào)和配合，促進了企業(yè)的高效協(xié)作和發(fā)展。
最后，在財務分析方面，我與財務經(jīng)理一起協(xié)助編制財務報表，并進行初步的財務分析。通過對企業(yè)財務狀況和經(jīng)營情況的分析，我了解了財務分析的方式和方法，并從中學習到了如何填寫、分析和解讀財務報表。
第三段：實習中的收獲和體會
在實習期間，我不僅學到了很多理論知識，還積累了豐富的實踐經(jīng)驗，并深刻體會到了財務管理的重要性和必要性。
首先，實習中我學習到了很多財務管理操作的具體流程和方法，如會計憑證審核、資金管理和財務報表分析等。這些實際操作使我更具有實踐能力和解決問題的能力。
其次，我結識了很多優(yōu)秀的同事和管理者，他們的成功經(jīng)驗和職業(yè)道德都影響了我，成為了我的學習和成長的榜樣。同時，在與他們的溝通中，我也更好地了解了企業(yè)文化和管理理念，加強了對企業(yè)發(fā)展的認識和體驗。
最后，實習讓我更深刻地認識到財務管理在企業(yè)中的重要性和影響力。從資金管理、核算流程到財務分析，每個環(huán)節(jié)都與企業(yè)的成功息息相關，因此，學好財務管理知識和技能對于個人的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的長期發(fā)展都具有重要意義。
第四段：實習后的思考和總結
在實習結束后，我進行了深度思考和總結。我發(fā)現(xiàn)自己在實習期間所學到的不僅僅是專業(yè)知識和技能，更多的是一種工作方式和思考方式。在實現(xiàn)學習、動手、實踐中，我懂得了多思考、多交流的重要性，并充分體現(xiàn)了競爭意識，提高了執(zhí)行力和責任感。
同時，我也意識到自己的不足之處，例如對某些財務軟件的操作不熟悉、財務報表的解讀和分析能力仍需提高等。因此，我計劃在以后的學習和工作中，繼續(xù)加強自身的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng)，做到不斷進步、持續(xù)成長。
第五段：心得和收獲的啟示和對策
通過這一次實習，我深刻認識到了財務管理的實踐意義和學科結構，這對于我的未來職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展具有重要的意義。因此，我計劃在之后的學習和工作中，持續(xù)關注財務管理的新理論和實踐，加強對行業(yè)的了解和專業(yè)知識的學習，做到始終把握財務管理的核心要義和方法，練就一身過硬的實踐本領，達成自己的職業(yè)目標和企業(yè)的發(fā)展需求。
總之，通過這次財務管理實習，我深入了解了財務管理的實際操作，并且積累了寶貴的實踐經(jīng)驗和成果。我相信，在今后的學習和工作中，我將不斷發(fā)揚財務管理實習的精神，鍥而不舍、不斷進步，追求專業(yè)成長和實踐完美。
管理的定義心得體會及收獲篇五
我于____年__月__日到__月__日在先__公司進行為期57天的企業(yè)實習，在為期57天的企業(yè)實習中將課堂上所學到的知識運用到實踐中讓我深有感觸，感覺自己所學的知識匱乏和實踐操作缺乏經(jīng)驗，開始感覺工作無從下手不知所措，現(xiàn)將我的工作進行如下總結:
一、企業(yè)文化
每一個企業(yè)都應該有一個必備的流程和好的企業(yè)文化，首先客戶向經(jīng)銷商發(fā)提貨單然后由業(yè)務代表接單接下來將到交給出納員，然后由庫管提貨送到客戶家，公司的工作宗旨是“沒有完美的個人只有完美的集體”
二、成功企業(yè)家必備的素質(zhì)
一個企業(yè)要擁有一個好的帶頭人，這個公司才能向遠看向前發(fā)展，成功企業(yè)家應該心胸寬廣，海納百川，有容乃大?，F(xiàn)在企業(yè)家如果心胸狹隘不能容人，不僅難成大事而且難以與人親密相處，企業(yè)家擁有寬大的胸懷不僅能夠收攬人心，也能體現(xiàn)自己身邊聚集了許多優(yōu)秀的人才。還能使人心悅誠服，企業(yè)家必須有一個度量，宰相肚里能撐船，凡事要有度量這是成功企業(yè)家的修養(yǎng)，既能體現(xiàn)領導的高尚風格又能贏得別人的尊重，胸懷是一個勵志建業(yè)的標準。企業(yè)家有強大的胸懷才能站的高忘得遠，一個企業(yè)家應該有豐富的經(jīng)驗和嫻熟的工作經(jīng)驗和管理技巧，并且要懂得行業(yè)中應該尊從得法律，和具備經(jīng)營得技巧，對企業(yè)和員工負責有能夠承擔風險得責任敢于面對競爭對手給施加得壓力，并且要有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
三、企業(yè)需要什么樣得員工如果說老板是企業(yè)得帶頭人那么企業(yè)得員工就是撐起企業(yè)得脊梁，一個好的員工應該要有熱情積極得工作態(tài)度，對工作負責也就是對自己負責，有一個好的工作態(tài)度，應該對企業(yè)忠誠要以正值得態(tài)度去面對事情，一個好的員工不應該不好的心情帶到工作中去要和同事同心協(xié)力，要對工作抱有熱情的態(tài)度，工作要積極主動要尊重領導的決定，擁有較強的專業(yè)知識和實踐，并且應該有較強的溝通能力，一個好的員工要對自己有信心能夠讓企業(yè)自己能給的希望。
四、團隊精神團隊精神是企業(yè)的團隊精神是一個企業(yè)的靈魂，沒有了靈魂那么這個企業(yè)就沒有了前進的動力和方向，一個企業(yè)擁有團隊意識就能解決一切困難，團隊要有合理的團隊分工和具有較強的集體承受能力，只有有團隊精神那么面對競爭對手就會戰(zhàn)勝它，只有有團隊精神就能夠可以面臨一切困難，一個完美的團隊不能計較個人的得失，一個企業(yè)擁有一個好的團隊精神那么就會勇登高，好的團隊精神，不僅能讓企業(yè)的到成長，而且還會讓我們個人的到成長，在團隊中學會配合學會理解。
以上是我在先正達公司為期57天的工作總結其中包括了我所學到的知識和實踐的經(jīng)驗，在實習期間受益良多，也為以后的實習有了一個初步的認識和了解，對以后的工作內(nèi)容有了解，以上就是我的實習總結心得體會。
管理的定義心得體會及收獲篇六
情緒管理是指將負面情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒的能力，它在我們的日常生活中扮演著重要的角色。不良情緒，如憤怒、憂郁、焦慮等，不僅對個人的心理和身體健康造成負面影響，還會影響我們的工作、人際關系和整體幸福感。因此，學會如何有效地管理情緒對我們來說至關重要。
段落二：情緒管理的前提是自我意識和情緒識別的能力。
情緒管理的第一步是意識到自己的情緒，并識別出它們的類型和來源。要學會管理自己的情緒，我們必須首先能夠意識到自己的情緒狀態(tài)，并有能力將其與外界的刺激相聯(lián)系。這需要培養(yǎng)自我意識和情緒識別的能力。通過注意觀察和自我反省，我學會了意識到自己情緒的微妙變化，并能夠確定引起這些情緒的原因。
段落三：情緒調(diào)節(jié)是有效管理情緒的關鍵步驟。
一旦我們識別出自己的情緒，下一步是學會如何調(diào)節(jié)它們。情緒調(diào)節(jié)是將負面情緒轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極情緒的關鍵步驟。這包括尋找適當?shù)姆椒▉頊p輕負面情緒，如通過運動、冥想、與親友交流等。此外，積極情緒的培養(yǎng)也是情緒調(diào)節(jié)的一部分。通過尋找積極的生活事件和樂趣，我們可以增強積極情緒，從而提高整體的情緒管理能力。
段落四：建立有效的應對策略有助于管理情緒。
當面臨壓力和困難時，我們常常會被情緒所壓倒，難以理智應對。然而，建立有效的應對策略是成功地管理情緒的關鍵。對我而言，參加情緒管理培訓課程對于建立應對策略方面起到了關鍵的作用。通過學習各種心理技巧，如積極思考、問題解決和有效溝通，我能夠更好地應對挑戰(zhàn)，保持積極的情緒狀態(tài)。
段落五：持續(xù)的實踐和傾訴對情緒管理至關重要。
最后，持續(xù)的實踐和傾訴對于有效管理情緒至關重要。通過不斷地實踐情緒管理技巧，我逐漸發(fā)展出了自己的應對策略，并能夠更加快速地調(diào)整自己的情緒狀態(tài)。此外，與他人分享自己的情緒也是非常有益的。他人的理解和支持可以幫助我們更好地理解和管理自己的情緒，并建立更健康的人際關系。
總結：
情緒管理對于我們的生活非常重要，它能夠幫助我們更好地應對挑戰(zhàn)，提高整體的幸福感。通過培養(yǎng)自我意識和情緒識別能力，我們可以更好地了解自己的情緒，并有效地調(diào)節(jié)它們。建立有效的應對策略和持續(xù)的實踐對于情緒管理至關重要。通過這些步驟，我學會了如何更好地管理自己的情緒，提高了自己的生活質(zhì)量。情緒管理不僅是一項個人技能，也是一項與他人和諧相處的重要能力。
管理的定義心得體會及收獲篇七
在大學財務管理專業(yè)的學習里，實習是一個重要的環(huán)節(jié)。本人在大學期間選擇了一份財務管理實習，在這段時間中，我學到了很多東西，收獲頗豐。今天，我想通過將我的實習經(jīng)歷總結起來，分享我的心得體會。
第二段：學習。
在實習期間，我第一次接觸到了以前根本沒有接觸過的財務工作。我們學校的財務管理課程雖然對財務管理的基礎知識進行了介紹，但實際操作中依然有些困難。因此，實習中我學到了很多新技能，比如說如何處理收支，如何保持賬面記錄的準確性，如何制定預算等等。這些技能在以后的工作中都將非常有用。
第三段：鍛煉。
財務管理是一個非常嚴格和精細的領域，所以實習也讓我鍛煉了自己的細節(jié)處理能力。在實習過程中，我很快就發(fā)現(xiàn)了錯誤的地方：如果有人的工資被記錯，或者一份賬單被忘了添加，這些錯誤最終都會被發(fā)現(xiàn)。因此，我的每一個任務都必須小心翼翼地完成，以確保每一位客戶的信息都被準確記錄下來。
第四段：挑戰(zhàn)。
在整個實習期間，孤獨感纏繞著我，因為我是唯一一名實習生。但是在這種獨立的工作環(huán)境下，我快速成長并成功適應環(huán)境。在面對新任務時，我能夠迅速理解上下文，并成功地解決問題。
第五段：結論。
我的實習經(jīng)歷不僅讓我學到了很多關于財務管理的知識，而且也提高了我的處理細節(jié)能力。我也更加自信，更加樂觀地面對困難。即使事情變得有些棘手，我也可以相信我已經(jīng)掌握了足夠的技能來應對挑戰(zhàn)。這種過程也讓我認識到，學習和成長不僅需要知識，還需要獨立思考和自信心。這趟實習之旅，是我大學期間最有意義的經(jīng)歷之一，我也希望將這些心得體會和大家分享。
管理的定義心得體會及收獲篇八
第一段：引入話題及情緒管理的重要性（120字）。
情緒管理是指學會如何有效地理解、認知和控制自己的情緒，使自己更加積極、平靜和幸福。近年來，情緒管理逐漸成為心理學和生活中重要的話題。在現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活中，我們常常被各種壓力和情緒困擾，因此掌握情緒管理技巧對于個人的成長和幸福非常重要。
通過學習和實踐，我深深體會到情緒管理帶來的收獲。首先，情緒管理使我能夠更加理性地看待問題。在過去，我常常被情緒左右，難以冷靜地思考，導致一些沖動的決策。然而，通過情緒管理的訓練，我學會了隨時調(diào)整自己的情緒狀態(tài)，不再被情緒所左右，從而更加理智地思考問題，做出更加明智的決策。其次，情緒管理還提升了我的人際關系。在與他人溝通和互動時，情緒的外化往往會影響我們之間的關系。通過學習情緒管理技巧，我可以更好地掌握自己的情緒，避免沖動和情緒化的言行，從而更好地維系友誼和人際關系。最重要的是，情緒管理幫助我更好地保持心理健康。適度的情緒表達和調(diào)節(jié)有助于減少壓力和焦慮，提升自我滿足感和生活質(zhì)量。
在學習情緒管理的過程中，我積累了一些心得體會。首先，情緒管理需要主動地觀察和解讀自己的情緒。我們需要學會用理性的眼光審視自己的情緒，明白情緒背后的原因和意義，從而更好地進行情緒調(diào)節(jié)和控制。其次，情緒管理需要與他人進行積極的溝通和交流。與他人分享自己的情緒和感受，不僅可以得到理解和支持，還可以從他人的反饋中獲取更好的情緒管理建議。此外，積極的情緒表達和接納也是情緒管理的重要方面。我們需要學會正面表達自己的情緒，同時也要接納和尊重他人的情緒。
第四段：情緒管理技巧的實踐和效果（240字）。
在學習情緒管理的過程中，我采用了一些實踐方法來提高自己的情緒管理能力。首先，我注重鍛煉和放松自己的身體。身體的放松可以改善情緒，緩解壓力。我每天定期進行體育鍛煉和呼吸深呼吸，以幫助自己放松和調(diào)整情緒。其次，我通過寫日記的方式記錄自己的情緒和感受。這不僅有助于我更好地認知和了解自己的情緒，還在經(jīng)歷困難和挑戰(zhàn)時提供了一種情緒宣泄和釋放的途徑。最后，我學會了放下過去的不愉快和困擾，在面對挫折和失敗時保持積極的心態(tài)。這些實踐方法帶給我積極的變化，使我能夠更好地管理自己的情緒，保持心理健康。
第五段：總結（360字）。
通過情緒管理，我收獲了很多。在面對生活中的各種挑戰(zhàn)和壓力時，我能夠更加理性地看待和處理問題，不再被情緒所左右。我重視人際關系，通過情緒管理提升了我的親和力和溝通能力。同時，我也更好地保持了心理健康，減少了焦慮和壓力，提升了自我滿足感和幸福感。通過實踐情緒管理技巧，我體會到了這些方法的有效性，并且將繼續(xù)努力和堅持，不斷提升自己的情緒管理能力。情緒管理是一項長期而持續(xù)的學習和實踐過程，只有通過不斷地觀察、學習和調(diào)整，我們才能更好地掌握情緒，提升自己的人生品質(zhì)。
管理的定義心得體會及收獲篇九
去了次彩云之南,經(jīng)歷了6天純玩,讓我收獲頗豐，不管是物質(zhì)上的還是知識上的，更多的是精神上的，云南旅游行程安排是先到昆明，再到大理，楚雄、麗江，然后到玉龍雪山。此次旅程讓我印象最深刻的是云南的水清、玉龍雪山的壯觀、不同的民族風情，讓我不得不感嘆大自然的神奇。在大巴往返車程中.感受了滇池西北的綺麗自然風光,從海拔昆明1900米到玉龍雪的4680米,正所謂大起大落!!!一路欣賞了石林,俯瞰了滇池,遠眺大理的倉山,洱海,大理三塔匆匆看過,感受了大理古城和麗江古城,,飽覽了虎跳峽的壯麗,有幸來到玉龍雪山,參觀了茶馬重鎮(zhèn),賞三道茶，觀音峽,游覽了普達措國家公園的兩個高原湖泊,屬都湖和碧塔海,有實地感受梅里雪山的神奇和雄偉。
七彩云南是三國時諸葛亮帶蜀軍安營扎寨的地方。傳說諸葛亮第一次擒拿孟獲時天邊突然出現(xiàn)七彩祥云，諸葛亮觀之以為這是老天暗示：須得七次拿得孟獲，才能真正收服此地人心。于是有了這“七擒孟獲”的典故，也有了七彩云南的由來，如今武候扎營處也成了七彩云南一景。這里濃縮著云南旎壯美的神奇風光和絢麗多姿的民族民俗文化，有碧波粼粼的七彩漁緣、許愿池，有充滿神秘色彩的高大雄偉的彝族太陽神柱、太陽廣場等旅游景點，有獨具云南特色的旅游商品千多種，還有精彩紛呈風情萬種的民族歌舞演出。掩映在綠樹林中獨具民族特色的少數(shù)民族建筑，濃筆重彩的云南這是一座資源豐富、山川秀美的城市，群山環(huán)繞、江河縱橫，既有亞熱帶景觀的熱烈奔放、又有高寒地帶景色的清麗明細，名山大湖使云南這座城市熠熠生輝，自然景觀與人文景觀、民族文化與中源文化、歷史與現(xiàn)實奇芭竟放、交相輝映，構成了獨特的風貌。，通過此次旅游云南，領略了當?shù)仫L情，概括起來具體有以下幾個方面：
1：人文：云南民族多，而且相當純樸，所謂的民族的就是世界的，保住了自己的特色，別人沒有我有，就成了世界的一部分，所以吸引大家前往觀光，麗江古城酒吧一條街，以獨特的韻味讓很多人流連忘返，她創(chuàng)造的是一種放松的境界，兩邊是酒吧，中間是古老的一條小溪，溪水清澈透明，水中魚兒歡騰，酒吧中人兒雀躍，一副多么和諧的自然與人相處的景象!另外，有一個民族的風俗習慣也讓我感到驚奇，在那里有一個叫摩梭的民族，他們實行的是一種叫“阿夏走婚”的無婚姻制度，男不娶、女不嫁，只要看對眼，在他們獨有的暗示行為后，就可以進行走婚。
2、氣候。云南氣候好是出了名的，全省大部分地區(qū)冬暖夏涼，四季如春。夏季，最熱天平均溫度在19-22℃左右;冬季，最冷月平均溫度在6-8℃以上。當?shù)丶壹覒魬舳疾挥醚b空調(diào)，很多酒店也不用裝空調(diào)。
3、基礎。云南的煙草、藥材、花卉、茶葉等產(chǎn)業(yè)全球盛名，游人來到云南，在觀賞美麗的自然風光的同時，還可以參與到多元的消費中，賞花買花、品煙品茶、購買原始的中藥材。
春城昆明是一座有著花一樣浪漫情懷的城市，天氣常如2-3月，花開不斷四時春，那里天總是藍的，，傍晚的云是五彩的，城內(nèi)滿眼是綠草鮮花，，當然還有清新的空氣和燦爛的陽光，云南省吾會，是云南政治、經(jīng)濟、文化中心和交通樞紐，地處云南高原中部，平均海拔1891米、年平均室溫14,8度，四季如春、風光旖旎，它像一顆燦爛的明珠鑲嵌在高源湖泊，在世界上享有“春城”的美譽。
大理古城位居風光亮麗的蒼天腳下，距大理市下關13公里，始建于明洪武15年{1385年}，是全國首批歷史文化名城之一。
麗江古城東依金虹，象眠兩山，東南敞向麗江壩子千頃沃野，西傍獅子山(又名黃山)。古城街道以“四方街”為中心，以新華街，新義街，五一街，七一街，光義街五條主街為主要通道。利用黑龍?zhí)读魅牍懦遣⒃诠懦潜比肟谔幱颀垬蛞环譃槿臇|河、中河、西河“玉河水系”依山筑城，臨水為街。古城內(nèi)五彩石板路街道縱橫宛列、常年不涸的清泉水蛛網(wǎng)分布，350多座石拱橋和木橋點綴其間，市井稠攘，百業(yè)居民，生息城中，家家流水，戶戶垂楊，小橋臨波，花樹掩映，一街一景，皆可入畫，納西風情，東巴文化，十分濃郁。被人稱之為具有“小橋流水人家”的東方山水園林城市，蘊含“清明上河圖”般厚重歷史的文化名城。
北面是終年積雪的玉龍雪山
第一次到玉龍雪山，雪山的道路分了來回不同的車道，或許是因為全球氣候變暖的原因，玉龍雪山的山頂上積雪很多，聽司機說麗江已經(jīng)有一段時間沒見到雪了。但湊巧的是，我們?nèi)サ漠斕煜铝艘粓龃笱?，到售票處時，還不能確定能否上山，心里忐忑不安。氣候警報解除后，發(fā)覺上山的人很多，我們排隊上了索道，發(fā)覺索道路很短，拿到金牌佩帶在胸前時，站在五星紅旗下我高興又自豪，因為它既鍛煉了我的體能又享受了美景，歷史燦爛，多彩風情，陽光養(yǎng)生，更使它時尚繁榮，美麗繽紛，向世界展示著迷人的魅力，使這座國家級優(yōu)秀城市更加璀璨奪目。下了索道后，看見工作人員正在清除棧道上的雪，游客只能走到棧道的三分之一因為風吹著雪粒子打在臉上很疼，我略打了一會雪仗后就趕快逃離到旁邊的休息室，從山上下來，雪很快停了，因悄然間，天空有了晴朗的跡象，一天中將玉龍雪山所有美景一網(wǎng)打盡的念頭浮上心頭。坐著旅游車我們趕到了云衫坪，天已經(jīng)完全放晴，雪山的美景使我終生難忘。
從云南回來，帶回來的照片。天空的顏色、云朵的顏色、花兒的顏色，還有少數(shù)民族姑娘小伙子們臉上的笑容和光彩，怎么拍，都是一幅讓人無法忽視的風光片標準格式。茶馬古道上的馬幫，已經(jīng)消失在歲月深處，但恒久的馬鈴聲，仍回蕩在山野間，更顯出云南的空靈之美，作為初次到云南的人，西北線上的大理、麗江、玉龍雪山，都是云南之行必不可少的景點.真正的旅行，就是精神上的行走，是心與景的貼近，是情與境的融合，是回歸本真，回歸自然。真正的旅行，就像徜徉在大海懷抱里的魚兒，和自己的家人，自由自在的旅游，用自己的熱情擁抱這個世界，用自己的雙腳征服這個世界，用自己的思想感染這個世界，真可謂是美的享受哦。
管理的定義心得體會及收獲篇十
我參加了學校組織的工商管理專業(yè)企業(yè)管理模擬實驗，通過實驗，我對模擬實踐中企業(yè)營銷技術、采購、生產(chǎn)、質(zhì)量、倉庫、財務、人事等各個環(huán)節(jié)的實際操作有了較好的認識。
一、實踐時間。
二、實踐地點。
北京電大市供銷總社分校工商管理專業(yè)企業(yè)管理模擬實驗室。
三、實踐要求。
通過基礎數(shù)據(jù)的實習。
1)掌握基礎數(shù)據(jù)的來源以及相關獲取的手段、方法;。
2)理解基礎數(shù)據(jù)的作用、意義、重要性;。
3)了解基礎數(shù)據(jù)與業(yè)務管理之間的關系，基礎數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式以及錄入方式。
通過業(yè)務數(shù)據(jù)的實習。
2)認識、掌握各部門的管理方法和策略;。
3)理解各部門的作用、意義、重要性及部門之間的相互協(xié)調(diào)制約關系。
4)了解iso9000的內(nèi)容、認證程序及與全面質(zhì)量管理的關系。
四、實踐內(nèi)容和結果。
實踐內(nèi)容為:對工商企業(yè)管理學科涉及到的幾個知識模塊：如基礎數(shù)據(jù)、組織架構、人力資源管理、營銷管理、技術管理等進行檢驗,并重點考核了企業(yè)管理的流程。在實驗考核過程中，我全部通過了考核，成績合格。
五、實踐體會。
資金流、信息流的運行規(guī)律，深刻理解企業(yè)各職能部門的職責、業(yè)務內(nèi)容以及各部門的協(xié)調(diào)和制約關系。通過舉一反三，觸類旁通，將所學知識融會貫通到經(jīng)營管理中去，為承擔管理工作打下堅實的基礎。
通過實踐學習，我們清楚了企業(yè)管理過程中的具體程序和管理方法。第一是生產(chǎn)物的準備，根據(jù)主生產(chǎn)計劃、庫存信息和物料清單編制物料需求計劃，包括外購計劃、外協(xié)加工計劃和車間作業(yè)計劃;第二是領導層決策要正確;第三是營銷部門的新產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)品改進等相應處理;第四是生產(chǎn)車間開始生產(chǎn);最后是各車間將實際發(fā)生的材料耗費，工人工時和機器工時統(tǒng)計，交財務部門的監(jiān)督和準備工作;這是一個閉合的整體，需要一項工作接一項工作，每項工作都不得疏忽認真審核，嚴格把關，有條不紊的進行。這個實踐使我明白了企業(yè)生產(chǎn)流程的整體性和程序性，進一步熟悉企業(yè)iso9000質(zhì)量認證中管理環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和配合。
六、總結。
通過實踐、考核，我認識到：工商企業(yè)管理是一個整套流程的系統(tǒng)工程，各個環(huán)節(jié)都是緊密相連、互相監(jiān)督加上完美的配合才能夠讓整體運作起來，從而達到最佳效益。這次模擬實驗我了解了現(xiàn)代企業(yè)管理的理論與方法，培養(yǎng)了我實際工作的技能與技巧，而且在實際的工作中非常受益，還要繼續(xù)努力學習，成為企業(yè)人才。
管理的定義心得體會及收獲篇十一
虎耕沃野千畦綠;鵲鬧紅梅萬朵紅。虎年春節(jié)已過，新的學期開始，為了使本班工作更上一層樓，特制訂本班工作計劃如下：
一、班情分析
本班共54名同學，其中男生30名，女生24名。在這54名同學中，學習成績占全校前100名的共19人，其中10成績名列全校前30名，全班學生的總平均分達到78分以上，沒有不及格的學生，沒有不及格的學科。從特長說，我班會跳舞的有9人，會器樂的有3人，演講人才5名，科技小制作獲獎選手10名，美術獲獎選手6人，籃球運動員12人，乒乓球運動員8人。從班風建設上說，上學期，我們班共涌現(xiàn)好人好事66人次，同學們團結向上，思想活躍，追求知識，勤奮拼搏，助人為樂蔚然成風?？傊覀儼嗍侨瞬艆R聚，成績一流，充滿生機的班集體。
二、本期班級工作思路
1、諸事德為先
我們班之所以上學期取得了名列前茅的成績，主要是得益于我把德育工作放在了首位。我深信，任何一個人，只要他是一位有理想有抱負的人，只要是思想純正，品質(zhì)卓越的人，只要是先他人之樂后己之樂的人，他就會有健康向上、活力無限的生存動力。所以，本學期，我們班仍將一如既往地搞好德育工作。具體措施見第三部分。
2、學習上，仍以抓牢基礎、挑戰(zhàn)拔高、人人出題、大家互考、結成小組、組租競賽為基本工作思路。
3、繼續(xù)搞好本班特長小組建設，進一步推進班級特長競賽機制。以此推動本班綜合素質(zhì)的整體提高。
4、繼續(xù)執(zhí)行班級圖書館建設規(guī)劃，繼續(xù)做到人人讀一部名著，閱覽兩種以上雜志，瀏覽3種以上報紙，執(zhí)行知識窗板報小組包干、每日一期機制，以此激發(fā)本班學生熱愛知識、養(yǎng)成廣泛涉獵的良好習慣，從而為練就本班學生活躍的思維、高尚的情操提供幫助。
三、具體措施
1、德育建設：a、利用班會時間，發(fā)揮“美德故事分享”專欄作用，把母愛感恩、助人為樂、愛國奉獻、民族振興等感人文章推薦到班級，大家分享，共同感動，從而達到細雨潤物，潛移默化的教育功效。b、繼續(xù)搞好“學圣人——日省吾身”活動，通過人人寫反省日記，代表發(fā)言的機制來完成。從而使我班學生養(yǎng)成自我反思習慣，為學生終身發(fā)展服務;為學生學習上查漏補缺，始終明白自己的薄弱環(huán)節(jié)，以利學生更有效地搞好學習服務。
2、學習舉措：a、基礎知識天天考，具體講就是每天將語數(shù)外三科的基礎知識，分組輪流包給各個學習小組，組內(nèi)和組與組之間輪流交換出考題，考題僅限當天所學知識，考試時間不超過30分鐘。通過互考、出題，以達到促進學生掌握基礎知識的目的。b、程度好的學生結成難題挑戰(zhàn)學習小組，目的就是培養(yǎng)學習尖子。使這些尖子在挑戰(zhàn)中體驗成功，品味成就，越學越勇!c、繼續(xù)采用以優(yōu)帶差計劃，保證全班整體提高。d、繼續(xù)推行學習小組互說學習心得活動，使學生在互說中，學會反思和總結。
3、本學期，本班繼續(xù)推行特長競賽活動，根據(jù)各自特長，相互自愿結成若干特長小組，在競賽中積分，并將積分與特長評價等級掛鉤，以此促進本班全體學生綜合素質(zhì)的提高。同時積極組織本班學生踴躍參加各級別的特長競賽活動。
4、班級圖書館機制：就是每人每學期推薦一部名著、一種雜志、一份報紙到班上(期末各自帶走)，然后實現(xiàn)人人讀一部名著，閱覽兩種以上雜志，瀏覽3種以上報紙的目的。
5、做好月考、中考、期末考試工作。
6、做好期末評優(yōu)、評價手冊填寫工作。
7、做好期末班級總結工作。
管理的定義心得體會及收獲篇十二
我作為一名大三財務管理專業(yè)的學生，在本學期期間參加了一家公司的財務實習工作。通過這次實習，我深刻體會到，這是一種寶貴的機會，不僅可以幫助我們學習理論知識，也可以將知識應用到實踐中，并了解企業(yè)財務體系運作的流程和細節(jié)。接下來，我將分享我的一些心得和體會，希望對像我一樣有志于財務管理行業(yè)的同學有所幫助。
第二段：學習到的專業(yè)知識。
在實習期間，我有幸參與到了公司的財務部門中，積極參與了公司的會計帳務處理過程，通過實地操作，我更深刻的認識到了財務管理專業(yè)知識的重要性。例如，我學習了如何處理財務報表、會計憑證的填寫、生意稅及增值稅等基礎知識，以及如何準確計算負債、資產(chǎn)等核算指標。這些實踐經(jīng)驗使我更加明確前所學知識的存在意義，并有了更加深刻的理解和運用。
第三段：團隊合作和溝通交流。
在與公司的財務團隊共事的日子里，我發(fā)現(xiàn)團隊合作和溝通交流能力也是至關重要的。主管和同事們都不吝給我們提供實用的工作技巧和經(jīng)驗，并且在企業(yè)財務流程、會計核算等方面提供了很多寶貴的參考意見。在關鍵環(huán)節(jié)的處理中，我們也需要和其它部門人員充分溝通，拿到相關信息；在財務報表方面，我們需要和審核部門、稅務部門等進行緊密的協(xié)作。只有各個部門間形成了良好的互動與共同進步的氛圍，才有可能實現(xiàn)更高效的財務管理。
第四段：獨立思考和解決問題的能力。
此次實習也讓我進一步學習到財務管理方面的實際解決問題的能力。在實習過程中，我在任務中遇到了許多解決問題的挑戰(zhàn)，例如會計憑證的修改、財務報告中出現(xiàn)的錯誤等。解決這些問題需要持續(xù)性地分析、思考和探究，而這只從知識理論上是不夠的，還需要我們具備獨立思考和判斷自主性的能力，然后通過課堂版解決問題，進一步發(fā)掘多元化的解決方法。對于財務實踐中的問題，我們應思考如何應對應急情況。
第五段：總結。
此次財務實習受益匪淺，縱觀從知識儲備、團隊合作、解決問題、溝通交流等方面所收獲的技能，都極大地提高了我們的能力水平。未來，我們需要在專業(yè)學習與實踐經(jīng)驗相結合的基礎上，不斷完善自己的優(yōu)勢，不斷努力，提高自己的綜合素質(zhì)，這樣才能在財務管理那邊能更好的擁有發(fā)展。
管理的定義心得體會及收獲篇十三
一、班風。
團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新、活潑。
二、基本情況。
本學期我擔任一(1)班的班主任兼語文教學工作， 本班共有學生49人，其中男生27 人，女生23 人。剛剛踏入一年級的小朋友，對于學校的日常生活和學習不太適應，學校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的，因此班主任要在生活中對他們加以指引，從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。
對學生進行常規(guī)教育，幫助學生明確學習目的，培養(yǎng)學生的基本生活自理能力、行為習慣，在教育工作中，進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理，為學生以后的學習生活打下良好的基礎。眾所周知，一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的 后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名班主任，我愿虛心學習，用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：
三、指導思想。
以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
本學期班級工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境，積極投入到學習當中，爭當成為一名合格的小學生。
四、主要工作及目標。
(一)時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。
1、充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動，以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行指導，加強教育。
2、由于一年級學生年齡較小，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。
3、低年級的學生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復強調(diào)，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體健康。
4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
5、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學生的維護意識，引導他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作，每天請同學來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次，指導學生學習簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
(二)學會學習方面：
1、作為低年級教師，要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣，都要指導到位，監(jiān)督到位，以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。
2、良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用，教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
(三)班級環(huán)境方面：
1、根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。
2、班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。
2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班 — 3 —
主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。
5、認真完成學校分配的各項任務，活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。
五、具體工作措施。
1、對于剛踏入一年級的小學生，學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》，細化規(guī)范內(nèi)容，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強班級規(guī)范化建設，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。
4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。
5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
管理的定義心得體會及收獲篇十四
質(zhì)量管理課是我大學期間的一門重要課程，其主要目的是培養(yǎng)我們對質(zhì)量管理理論與實踐的認識與應用能力。通過該課程的學習，我們可以深入了解質(zhì)量管理的基本原理和方法，提高自身的質(zhì)量管理素養(yǎng)，為將來的工作打下基礎。
二、收獲與學習的認知差異。
在學習質(zhì)量管理課程過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己在質(zhì)量管理方面的認知差異。在以往的認知中，我對質(zhì)量管理僅僅停留在產(chǎn)品質(zhì)量控制的層面，而質(zhì)量管理課程則將質(zhì)量管理的范疇擴展至服務質(zhì)量、過程質(zhì)量等多個方面。我認識到優(yōu)秀企業(yè)不僅僅是通過產(chǎn)品的合格率來衡量自身的質(zhì)量管理能力，而是要注重全員的參與，從產(chǎn)品的開發(fā)、制造到服務的交付，每個環(huán)節(jié)都要精益求精。這種跳出傳統(tǒng)認知的學習方式，使我對質(zhì)量管理有了更全面的認識。
三、課程內(nèi)容與案例分析。
質(zhì)量管理課程的學習并不僅僅是理論與概念的學習，更加強調(diào)實踐與案例分析的應用。通過課堂上的案例分析和討論，我熟悉了一些企業(yè)在質(zhì)量管理方面所面臨的挑戰(zhàn)和解決方案。例如，在一個生產(chǎn)線上，一家企業(yè)的產(chǎn)品因為工藝流程不合理而頻繁出現(xiàn)質(zhì)量問題。通過對案例的分析，我了解到該企業(yè)通過引進先進設備和優(yōu)化流程，成功提高了產(chǎn)品的質(zhì)量。這樣的案例分析讓我對質(zhì)量管理的理論知識有了更深入的理解，并能在實際工作中運用。
四、團隊合作與協(xié)作能力的提升。
在質(zhì)量管理課程中，老師鼓勵我們進行團隊合作和協(xié)作，通過小組討論和分析案例，共同解決問題。這種學習和工作方式，使我逐漸認識到團隊合作的重要性，并提高了我在團隊中的協(xié)作能力。不僅是通過彼此之間的分工合作，還要通過有效的溝通和協(xié)商，共同制定工作目標，并為達成目標而共同努力。這種團隊合作的經(jīng)驗不僅在質(zhì)量管理課程中有用，也將在將來的工作中幫助我更好地與他人合作。
五、個人成長與職業(yè)發(fā)展。
通過質(zhì)量管理課程的學習，我不僅僅學到了質(zhì)量管理的理論知識與實踐技巧，更重要的是，我懂得了如何提升個人的質(zhì)量管理素養(yǎng)，以及如何將這種素養(yǎng)應用到實際工作中。我相信，有著扎實的質(zhì)量管理基礎，我將能夠在未來的職業(yè)生涯中更好地適應工作的需求，提高自身的競爭力。無論是從專業(yè)的角度還是從個人的發(fā)展角度來看，質(zhì)量管理課程都為我的成長與發(fā)展提供了堅實的支持。
總的來說，質(zhì)量管理課程的學習不僅僅是知識的積累，更是對自身認識、團隊合作和職業(yè)發(fā)展的推動。通過課程的學習，我更深入地了解了質(zhì)量管理的理論與實踐，提高了自身的質(zhì)量管理素養(yǎng)，并培養(yǎng)了團隊合作與協(xié)作能力。我相信這些收獲與體會將為我未來的職業(yè)生涯鋪平道路，使我成為一個優(yōu)秀的質(zhì)量管理者。
管理的定義心得體會及收獲篇十五
一、常規(guī)教育方面：
三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如：對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面。
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律。
首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊紀律。
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
三、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
管理的定義心得體會及收獲篇十六
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，質(zhì)量成為了企業(yè)競爭的關鍵。為了提高產(chǎn)品質(zhì)量及管理水平，我參加了一門質(zhì)量管理課程。通過這門課程的學習，我對質(zhì)量管理有了更深入的理解，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗。在此，我將分享我在這門課程中的收獲與心得體會。
首先，在課程中，我學到了質(zhì)量管理的基本概念以及質(zhì)量理念。在過去，我對質(zhì)量管理的認識僅限于產(chǎn)品的外觀和耐用度。然而，通過學習，我意識到質(zhì)量管理不僅僅是關注產(chǎn)品質(zhì)量，還包括了整個生產(chǎn)過程的管理。質(zhì)量管理的目標是提升整個組織的績效，減少缺陷和錯誤。
其次，在質(zhì)量管理課程中，我還了解到了一些質(zhì)量工具和技術。例如，過程流程圖、魚骨圖和直方圖等工具可以幫助我們分析和改進工作流程。當我們面臨問題時，我們可以使用這些工具找出問題的根本原因，并采取相應的措施來解決這些問題。此外，六西格瑪和5S方法也是質(zhì)量管理中常用的技術。通過學習這些工具和技術，我可以更好地分析和解決實際業(yè)務中的問題。
再次，質(zhì)量管理課程還提醒我質(zhì)量管理需要全員參與。在課堂上，我們學習到了團隊合作的重要性。只有整個團隊齊心協(xié)力，才能保證質(zhì)量管理的順利進行。在實際工作中，我將積極與團隊成員合作，共同解決問題，并不斷提高工作效率和質(zhì)量。
此外，質(zhì)量管理課程還強調(diào)了持續(xù)改進的重要性。在現(xiàn)代社會中，只有不斷適應變化和進步，企業(yè)才能立于不敗之地。質(zhì)量管理是一個不斷追求卓越的過程。在課程中，我了解到了PDCA循環(huán)和持續(xù)改進模型。通過不斷的試錯和改進，我們可以改善產(chǎn)品和流程，提高效率與質(zhì)量。
最后，在質(zhì)量管理課程中，我不僅學習了理論知識，還參與了一些實踐活動。通過實際操作，我更加深入地理解了質(zhì)量管理的重要性和應用方法。實踐活動也鍛煉了我的團隊合作和問題解決能力。這些實踐經(jīng)驗對我今后的工作和學習有著重要的意義。
綜上所述，通過這門質(zhì)量管理課程，我不僅學到了質(zhì)量管理的基本概念和質(zhì)量理念，還了解了一些質(zhì)量工具和技術。我意識到質(zhì)量管理需要全員參與，并且持續(xù)改進是取得長期成功的關鍵。通過參與實踐活動，我鞏固了所學的知識，并提高了相關技能。這門課程為我提供了寶貴的機會和平臺，讓我能夠更好地理解和應用質(zhì)量管理的理論和方法。我相信，這些收獲與經(jīng)驗將對我未來的工作和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
管理的定義心得體會及收獲篇十七
現(xiàn)代管理模式發(fā)生著巨大的變化，管理學在管理工作中占有著無法替代的作用。以下本站小編為你帶來管理學。
心得體會。
20xx字，希望對你有所幫助!
管理學這一門學科對于我們土木專業(yè)的學生無疑是陌生而向往學習的，因為大家都知道自從人類有了共同勞動，就有了管理，管理是人類最基本的活動之一。它廣泛的存在于現(xiàn)實生活中，管理是一切有組織活動中必不可少的組織部分。也就意識到了管理學這一門學科對于我們今后工作和生活的重要性和對管理學的好奇與向往，我們完成了為期8周的學習。
第一節(jié)課剛開始的時候，陳老師就要求我們要保持空杯心態(tài)，認真的學習這門學科。陳老師以她獨特的見解和親身的工作經(jīng)歷贏得了同學們的一致認可，對管理學的學習產(chǎn)生了前所未有的興趣。
什么是管理?科學管理之父——泰勒認為：管理是一門怎樣建立目標,然后用最好的方法經(jīng)過他人的努力來達到的藝術。法約爾認為：管理就是計劃,組織,控制,指揮,協(xié)調(diào)。西蒙：管理就是決策。課本上的定義：管理是通過計劃、組織、領導和控制，協(xié)調(diào)以人為中心的組織資源與職能活動，以有效實現(xiàn)目標的社會活動。我個人認為管理就是讓別人完成自己想要完成的任務。然而陳老師簡單的將管理定義為：我說你做。是我對管理的定義有了更好的記憶和了解。
在中華五千年的歷史長河中，通過歷史的經(jīng)驗和實踐，中國有著自己獨特的管理思想，主要包括順道、重人、人和、守信、對策、法治、利器、求實等。“內(nèi)事不明問張昭外事不明問周瑜,國事不明問魯肅,家事不明問老母”，從孫權的話中，我們并不難看出管理者并不一定要有超越平凡人的能力和過人的見解，只要管理好手下的人，也能將國家統(tǒng)治好，實現(xiàn)自己的大業(yè)。從小我就喜歡看一部電視劇《楚漢爭霸》，電視劇中項羽的英雄氣概、雄心壯志深得我們觀眾的喜歡，而不喜歡平庸、地位低下的劉邦。就算最后取得天下的是劉邦而不是項羽，我喜歡的仍舊還是西楚霸王項羽，以為劉邦能取得天下完全就是運氣好。學了管理學之后，我的見解也有了大轉(zhuǎn)變，劉邦之所以得天下用他自己的話就是：夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給糧餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。劉邦的能力遠不及這三個人，但他卻能讓他們?yōu)樗?，替他打天下，然而項羽妒賢嫉能，有一范增而不能用，不善用人之道?？梢妱畹锰煜虏⒉恢皇沁\氣而已。
通過各種例子，管理的重要性就不言而喻了，然而管理學涉及的東西還很多，短暫的八周時間是遠不能將其囊括手中。但也通過陳老師學習領悟到了不少知識，在今后的工作和學習之中集合實際生活運用管理學知識來解決實際問題起到了很大的作用。
最后，真心的感謝陳老師這段時間的教導，感謝你帶我們了解學習管理學這門學科，也感謝你送我們的“能”、“敢”、“會”、“能”、“成”。今后，我將記住老師的這五個字，努力學習，爭取做個能做事的人。
本學期所學的高級管理學，分為七章，主要由計劃、組織、領導、控制這四大部分組成，這四部分既相互區(qū)別，又相互聯(lián)系。而管理學中的有關團隊合作方面的內(nèi)容讓我有了很多體會。
團隊合作指的是一群有能力，有信念的人在特定的團隊中，為了一個共同的目標相互支持、奮斗的過程。通過團隊合作，可以調(diào)動團隊成員所有的資源和才智，增強相互間的信任，從而有效地解決問題，提高工作效率。
雖然團隊合作對我們當代大學生來說具有非常重要的作用，但是當前的學校教育體系對“團隊合作”的教育不夠重視，也沒有開設相關的課程。而在《高級管理學》這門課程的學習過程中，老師通過小組討論案例、小組分工完成ppt的形式，將“團隊合作”教育融入到了這門課程的教學中，讓我對團隊合作有了自己的認識。
這里，我以小組做ppt的例子進行分析。老師剛下發(fā)這個任務時，我們組選了一個代表，我們都以為這個代表能將所有的事都完成，就沒有我們的事了。最后，發(fā)現(xiàn)僅靠一個人來完成這個ppt工作量有點大，于是我們小組課后進行討論決定每個人完成其中的一部分，有人搜集材料、有人專門制作ppt、有人專門負責對數(shù)據(jù)進行分析并制作圖表。在這個分工的過程中，我就學到了不少。首先，對人員進行分工，都是根據(jù)每個成員的長處進行分配的，計算機比較好的同學制作圖表，打字速度快的同學制作ppt，擅于收集材料的同學通過各種途徑查找所需的資料，而不是隨便進行分配的。其次，學會相互寬容，因為分工的每個部分內(nèi)容有多有少，我們不能因為分配不均而抱怨，或者覺得吃虧，我們應相互包容。最后，團隊合作過程中溝通比較重要，在溝通中確定我們所要講的大概內(nèi)容、我們所要解決的問題是什么以及重點是什么等內(nèi)容，如果我們之間都不相互交流，各做各的，不僅浪費時間和精力，做出來的東西也不是我們想要的。
在小組成員的共同努力下，這個ppt完成了，但是效果不是很好。我對其原因進行分析大致表現(xiàn)在以下方面：
一是，為了完成任務，沒有做到精益求精。這主要是前期沒有做好準備工作，小組成員間也沒有進行交流，認為只要有人做就好了。
二是，對所要解決的問題不明確，剛開始我們組準備做管理移植方面的，后來覺得難度有點大換成了企業(yè)社會責任，最后又改成了食品安全問題，這樣換來換去也會影響我們的成果。三是對高效團隊的特征認識不足，楊文士在《管理學》一書中指出，高績效團隊的特征主要有：有效的領導、靈活和適應、持續(xù)地學習、高效的工作程序、共同目標、相互信任和尊重、充分的溝通、取長補短。我們小組雖然進行了交流，但沒有達到有效的溝通，這與團隊合作中“個性過去突出”也有一定的關系。
通過這門課程的學習，我獲益匪淺，并對管理學又產(chǎn)生了一些興趣。在老師的教導下，不僅增強了我們有關管理學的基礎理論知識，同時為我們以后開展集體或社團活動提供了寶貴的經(jīng)驗。這次的小組合作，讓我明白成員優(yōu)勢互補、團隊分工的重要性。以后，我們可以將這種“團隊合作”的精神滲透到大學學習生活的各個方面。
在現(xiàn)實社會中，人們都是生活在各種不同組織之中的，如工廠、學校、醫(yī)院、軍隊、公司等等，人們依賴組織，組織是人類存在和活動的基本形式。沒有組織，僅憑人們個體的力量，無法征服自然，也不可能有所成就的;沒有組織，也就沒有人類社會今天的發(fā)展與繁榮。組織是人類征服自然的力量的源泉，是人類獲得一切成就的主要因素。然而，僅僅有了組織也還是不夠的，因為人類社會中存在組織就必然有人群的活動，有人群的活動就有管理，有了管理，組織才能進行正常有效的活動，簡而言之，管理是保證組織有效地運行所必不可少的條件。我認為對于有效的管理，沒有一種固定的模式，首先擺在第一位的必須是實際，對于不同的情況，不同的目的，都會有很多個管理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節(jié)約，又或是最易實現(xiàn)的辦法，都不是容易達到的事情。于是，我們必須要首先明確一個最核心最本質(zhì)的目標，對于企業(yè)管理，那就是使最少的投入換回最多的回報。我認為工作和人是管理的兩個重要部分。
首先是對于工作。所有的企業(yè)都是由無數(shù)人來擔任無數(shù)職位然后形成的，因此所有的企業(yè)都有一定的組織結構和工作方式。同時每一個職位的人，不論是管理者、技術人員、工人，他們需要完成的工作也是一定的計劃內(nèi)的，這些都是需要在企業(yè)運作前設計規(guī)劃好的內(nèi)容。因此管理的第一項也是最重要的任務便是把這些工作的結構和內(nèi)容計劃安排好。單從工作的角度看，如果一個企業(yè)的組織結構達到了最合理最科學，而企業(yè)中每個人的工作也是最恰當最精準，那么這個企業(yè)就能做到已最少的投入換回最多的回報?，F(xiàn)實中這是不可能的，因為永遠找不到一個最完美的工作方式，同時實際情況也是變化萬千，現(xiàn)實的要求在不斷改變，如果要“最完美”，那就必須不停的改變，這對于管理者來說也是極不現(xiàn)實的。因此管理學家只是致力于更大地提高工作效率，而非求一個“最完美”。在這方面，20世紀初出現(xiàn)的科學管理思想有著很大的成就。泰羅提出的科學管理思想，包括確定合理的工作標準、工作方法標準化、合理配備工人、實行有差別的計件工資制、實行職能工長制。這些理論本身對有效管理起了很大作用，同時也使人們更加重視對工作的科學設計和改造，從而提高效率。每一個管理者都應該從科學管理思想中收獲更本質(zhì)的內(nèi)容，那便是通過科學有效的管理，使人們的工作效率不斷提高。
泰羅在這一方面只是為人們開了個頭，后來的管理者需要發(fā)揮創(chuàng)造力，面對各種情況，科學理性地設計組織結構、工作方式等，從而使效率達到最大。這便是對于工作的一部分，當然不只是科學管理思想對其有積極作用，但最終目標還是通過調(diào)整工作，來使效率達到最大。第一部分無疑是管理中最重要的部分，然而如果沒有第二部分的話，第一部分無疑會大打折扣。
這第二部分是對于人。如果說對于工作的設計和調(diào)整是屬于比較固定和硬性的話，那么對于人的工作是充滿彈性和不固定因素的。因為人和工作工具是不同的，人的心理和生理上的各種因素會影響人工作的效率。如果想提高工作效率，對人的關注是絕對不能忽視的。如果不這樣，光靠改善第一方面內(nèi)容會使其效果大大降低。如果長久忽視對人的關注，則會產(chǎn)生更消極的影響。對于人，管理者要做到的是，使人的工作效率達到最大，這需要人對工作有很大的積極性，并且一切工作因素都是利于人發(fā)揮出他們的最大工作效率。工作環(huán)境、人際關系、人文氣氛等方面都是非常重要的。在這一方面，梅奧的人際關系學說開創(chuàng)了這一領域。他通過著名的霍桑實驗，提出了與科學管理不同的新概念，包括社會人的假設、士氣的概念、非正式組織。梅奧的理論使人們開始關注工作中的“人”。一個和諧愉快的工作環(huán)境、一群和睦競爭的工人、一股積極向上的工作風氣，能產(chǎn)生的工作效率將會很大地超過一般情況下的工作環(huán)境。這一方面顯然不同與工作方面，充滿著很大的彈性和變化，也對管理者有更高的要求。不同類型的管理者或許會營造截然不同的工作環(huán)境，即使是優(yōu)秀的管理者也是一樣。好的工作環(huán)境沒有特定的標準，只要能更好地促進人們工作就算是。管理者需要有很強的人際交往和溝通能力，才能把對人的工作做好，這一點也是相當?shù)牟蝗菀住？偟膩碚f，對于人這一方面，雖然不及對于工作那一方面重要，但是它產(chǎn)生的效果可能更顯著，同時也會給一個企業(yè)帶來一些不能靠改善工作帶來的內(nèi)容。
我認為企業(yè)中的管理，大致可分為這兩個方面的內(nèi)容，對于工作和對于人。而管理所包括的計劃、組織、控制、激勵、領導五方面工作，都可以包含在這兩方面的具體任務之中。管理是一種藝術，它需要管理者有各方面的能力，同時其具體操作方法又不局限和拘束，需要有很好的創(chuàng)造力。
市場的生態(tài)環(huán)境發(fā)生了很大變化，房地產(chǎn)公司面臨著轉(zhuǎn)型和調(diào)整。向土地要效益的發(fā)展思路導致企業(yè)管理者過多地把注意力集中在企業(yè)外部，巨額的土地增值收益足以保障房地產(chǎn)開發(fā)公司的生存和快速發(fā)展，公司的內(nèi)部管理往往是粗放式的、缺乏科學性，只有部分公司提出精細化管理的目標，只有少數(shù)公司將精細化管理的理念轉(zhuǎn)化為相應的流程、策略、制度等，而只有極少數(shù)公司的精細化管理得到了較好的執(zhí)行。向土地要效益的思路要從根本上轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)而向管理要效益。精細化管理指的是通過規(guī)則的系統(tǒng)化，運用程序化、標準化和數(shù)據(jù)化的手段，使組織管理各單元精確、高效、協(xié)同運行。
實施精細化管理的過程中，比較突出的障礙在于以下幾方面。
一是，中庸思維方式形成的企業(yè)文化土壤不利于精細化管理。在中國長久以來形成的人治大于法治的社會環(huán)境下，推進精細化管理會遇到無形的阻力。精細化管理最早是工業(yè)化的產(chǎn)物，要求對于管理工作要做到制度化、格式化、程式化，強調(diào)執(zhí)行力。但是大多數(shù)企業(yè)內(nèi)的人員將管理視作藝術而非科學，對于細致規(guī)范的流程缺乏認真執(zhí)行的動力和習慣。
二是，過度強調(diào)形式，過度量化，流程設計不合理，導致效率反而降低。精細化管理需要細化的流程來保障，但是如果設計的流程過于細致，過于依賴數(shù)字來進行量化管理，那么就會從科學性走向另一個極端。數(shù)字并不能表現(xiàn)出所有的問題，對數(shù)字的追求更不能解決所有的管理問題。精細化管理在提高管理水平和質(zhì)量的同時，也會增加企業(yè)管理的復雜程度，如果超過一定的界限，就會適得其反。
三是，對流程設計的要求很高，如果流程設計的可操作性不強，執(zhí)行環(huán)節(jié)就難以推進。精細化管理對于流程的設計和重組提出了很高的要求，一個看起來完美的流程設計也許存在可操作性不強的硬傷，而能夠得到較好執(zhí)行的流程設計往往并不是無可挑剔的。也就是說，流程設計需要的方案并不是可能最好的，而是最好可能的。這實際上是一個很高的要求，要充分立足于企業(yè)現(xiàn)狀，透徹分析企業(yè)問題。管理首先要強化相關的理念，培養(yǎng)一支專業(yè)的職業(yè)化團隊，形成重視規(guī)范的企業(yè)核心理念。精細化管理需要由職業(yè)經(jīng)理人式的思維方式來構建企業(yè)文化，通過組織設計、績效管理等手段來監(jiān)督和督促精細化管理的實現(xiàn)，并且形成一個嚴格的執(zhí)行體系。
其次，優(yōu)化業(yè)務流程是精細化管理的基礎，業(yè)務流程優(yōu)化的目標是以最少的資源投入，獲取最大的產(chǎn)出效率，在各個環(huán)節(jié)和模塊之間，做出系統(tǒng)最優(yōu)的組合。通過業(yè)務流程的優(yōu)化，控制管理費用，降低不必要的成本支出。房地產(chǎn)公司的業(yè)務流程應當充分考慮房地產(chǎn)業(yè)務的特點，這里可以運用的工具是業(yè)務流程價值鏈分析模型，針對性地找出企業(yè)價值鏈增值大的環(huán)節(jié)，進行鞏固和加強，分析和優(yōu)化流程。
再次，項目管理信息化也是實現(xiàn)精細化管理的一個重要手段。如果為核心業(yè)務搭建一個信息化平臺，資源就會得到更好的整合，對節(jié)點的控制會更為科學有效。項目運營管理系統(tǒng)可以有效提高管理的集約性，在項目管理的各個環(huán)節(jié)借助于信息化平臺提升精細化管理的水平。
最后，精準營銷也是精細化管理的重要體現(xiàn)。對于房地產(chǎn)公司來說，精準營銷重點是兩個方面：客戶服務的精準化與產(chǎn)品設計的精準化。為了實現(xiàn)精細化的客戶服務，需要對不同客戶進行有效細分和研究，關注客戶服務的每一個細節(jié)。在此基礎上，還把精準的客戶服務反映到精準化的產(chǎn)品設計上。例如很多房地產(chǎn)公司都針對不同的客戶，形成了特征鮮明的產(chǎn)品系列，正是面向客戶進行精準化營銷的一種嘗試?？蛻舴盏木毣馕吨鴱氖矍?、售中、售后各個階段和過程都充分考慮客戶的需求。例如，當前在房地產(chǎn)項目的設計中，普遍存在著會所的設計更多只是為了推進銷售的問題，往往忽視了后期運營使用過程中的成本費用，設計階段也很少聽取物業(yè)管理人員的意見。在精準營銷的要求下，相關問題就應得到充分重視，客戶的聲音也應得到充分體現(xiàn)。
管理的定義心得體會及收獲篇十八
執(zhí)行力的定義很簡單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務。執(zhí)行力決定一切，所以我們必須重視。下面是本站帶來的執(zhí)行力管理學習心得，歡迎大家閱讀。
隨著企業(yè)不斷的發(fā)展，企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變，為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展，給自己和社會創(chuàng)造更多的價值，去尋找適合自己企業(yè)的管理模式，他們想到了軍隊，還是世界最有名氣的軍?！鼽c軍校，因為他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸，觀看了《西點·執(zhí)行力》培訓片，并受益匪淺，深深感覺到自己的平庸和膚淺。
在西點軍校中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”，也是對執(zhí)行力進行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少，具體有三個原因：一是企業(yè)自身的原因。因為企業(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證，也就是說，一個企業(yè)要想發(fā)展，必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制，讓員工知道該怎么做，怎么去完成領導分配的任務，促使員工適應企業(yè)的管理方式，并養(yǎng)成習慣，給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上，我相信沒有什么問題，在他們進入前，公司肯定對他們進行考核，只是在進入公司后，時間一長，可能會產(chǎn)生一些想法，影響執(zhí)行力，比如：不學習，不上進，能力倒退，不能吸收新思想新理念，安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯了方向，提拔能力不強的人和拉幫結派，想保住自己的位置，等等。三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個企業(yè)都有，要想讓他們遵守公司。
規(guī)章制度。
除了基層領導要以身作則公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導使其盡快熟悉自己的工作形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。
(二)怎樣提高團隊執(zhí)行力。現(xiàn)代企業(yè)講的都是團隊協(xié)作，而不是個人英雄主義。要提高團隊執(zhí)行力，必須先提高團隊凝聚力，每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司必須對員工誠信，要履行對員工的每一個承諾，關心員工，增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵，并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識，當然這個服從不是強迫的、抵制的，因為服從決策的內(nèi)容是在決策前，就與員工溝通交流過，并且認可，覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策，就應堅決執(zhí)行，對于不服從者，要給予嚴厲懲罰，否則執(zhí)行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關，還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也就是團隊負責人，他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊，因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見，才能體現(xiàn)出團隊的氣質(zhì)和靈魂，更好地促進團隊的凝聚力。
(三)結果不等于完成任務。這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結果交換自己的工資，用價值來衡量結果。我知道在很多企業(yè)里，有很多員工，他們在為自己工資太低而吶喊，但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發(fā)達，企業(yè)越來越注重人才，也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結果的能力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地，只要不停的學習，不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維，與企業(yè)一道成長。
感謝公司給我這次培訓學習的機會，通過參加此次課程，讓我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為：個人執(zhí)行力決定個人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。
執(zhí)行力的定義很簡單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力，卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執(zhí)行力方面談一談幾點看法。
一、個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結果，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務的能力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結果的滿意度、精確度、速度，它是一項系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務。要提升執(zhí)行力，就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行，好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執(zhí)行者，其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合，教條式地執(zhí)行，這不是真正在執(zhí)行上級精神，而是對上級精神的消極敷衍。
三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習慣于用開會、發(fā)文、寫總結的辦法抓工作，似乎工作就是開會，發(fā)文就是工作，寫總結就是工作效果，有的甚至錯誤地認為用會議、發(fā)文形式安排、督促工作，顯得規(guī)范、正統(tǒng)，具有權威性。在這樣的思想支配下，自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結當成推動工作的“萬能鑰匙”，這導致個別基層團組織工作不踏實，只會做表面文章。
四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習慣，摒棄惰性。觀念決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：面對某項工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格，這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習慣，把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài)，面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。
五、執(zhí)行需要加強過程控制，要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時間會有階段性或突破性的工作成果，同時要自己檢查計劃實施的進度，久而久之，執(zhí)行力也就會得到有效的提升。
六、執(zhí)行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事：當廟里有一個和尚時，他一切自己做主，挑水喝;當廟里有兩個和尚時，他們通過協(xié)商可以自覺地進行分工合作，抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時，問題就出現(xiàn)了，誰也不服誰，誰也不愿意干，其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性，在完成一項任務時，缺乏團隊協(xié)作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島，在做工作時，需要相互協(xié)作，相互幫助，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。
因此作為公司的一份子，我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強化執(zhí)行力，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。
通過執(zhí)行力的學習，使我認識到什么是執(zhí)行力，簡單的定義是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作，懂得管理就是服務。對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時工作中，我認為要提高領導干部的執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動，下面就此談一點個人在此學習中的認識。
一、努力提升業(yè)務素質(zhì)和解決問題的能力，做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習慣，自動自發(fā)的做好本職工作，我們在執(zhí)行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉(zhuǎn)、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力，只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前，唯物辯證法認為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的，以工作實際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考，最終把學習體會和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。
三、認識的高度決定執(zhí)行的力度，對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求，認識到位，是我們提升執(zhí)行力的原動力，只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也沒做好，拉里·麥克默荒有一句話這樣說：“如果你等待，你會發(fā)現(xiàn)什么都沒沒變，唯一的只是你變老了”。
四、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人，認真做事，我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，聯(lián)系到我們平時，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會有一種良好的心態(tài)，才會有一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認真地執(zhí)行好領導的每一項決策，要時刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要堅決去執(zhí)行，別人不會干的，自己要能干，別人會干的，自己要更會干。
五、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好，只有更好，當一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn)，但也同時說明一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
六、在展現(xiàn)目標的過程中，監(jiān)督就是最好追蹤考核，確保一個組織按照規(guī)劃的時間進度表去實現(xiàn)目標，不斷監(jiān)督和跟進，就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題，使管理者采取相應的行動來協(xié)調(diào)和糾偏，以期按時完成階段性和整體性的目標，監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執(zhí)行不到位，結合實際工作，我認為，現(xiàn)在單位實行的“績效考核”制度，就是提高執(zhí)行力的重要舉措，對科室及每一個職工的工作進行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規(guī)范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執(zhí)行力起到積極的促進作用，監(jiān)督是成功保證，執(zhí)行鑄造輝煌。
在今后的工作中，我將勤于思考、多學多干，在學習中實踐，在實踐中總結，在總結中提高，我將這次學習作為起點，在自己的工作崗位上把握好每一個環(huán)節(jié)，把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細節(jié)，做出優(yōu)異成績，為構建和諧社會貢獻力量!
管理的定義心得體會及收獲篇十九
金融管理可以是個人財務管理，也可以是企業(yè)財務管理。在現(xiàn)今的經(jīng)濟環(huán)境下，個人和企業(yè)都要管理自己的金融收支狀況，以確保生活和事業(yè)的順利運轉(zhuǎn)。在過去幾年中，我在個人和企業(yè)金融管理方面積累了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓，這些都對我今后的金融管理起到了積極的作用。
第二段：積極管理個人金融。
在個人財務管理方面，我認識到了積極規(guī)劃自己的財務是多么重要。通過建立預算，我可以管理自己的收入和支出，追求經(jīng)濟上的平衡。除此之外，我發(fā)現(xiàn)投資是個人財務管理的重要組成部分。我學會了如何評估投資機會的風險和回報，并關注到如何在利率環(huán)境下尋找合適的利率產(chǎn)品，以實現(xiàn)更好的長期儲蓄收益。
第三段：如何有效的管理企業(yè)財務。
在企業(yè)運營方面，金融管理尤為重要。企業(yè)必須管理其現(xiàn)金流，以確保在日常運營和追求機遇時擁有足夠的資金。結果，在企業(yè)的財務管理中，財務分析尤其重要。我發(fā)現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營中必須經(jīng)常查看和評估預算，確保利潤能夠增長，并確保經(jīng)營成本得到控制。同時，一個良好的會計制度是優(yōu)秀財務管理的核心，一個清晰簡潔的財務報表能夠幫助企業(yè)及時把握自己的財務狀況，為企業(yè)管理者分析和判斷提供了基礎。
第四段：金融管理的注意事項。
當我掌握了金融管理的技能后，我也積累了一些關于如何更有效地管理金融的注意事項。首先，不要完全信任別人。雖然金融顧問可以為我們提供有價值的建議，但我們?nèi)匀粦撌冀K自己負責自己的財務健康，了解和管理我們自己的財務。其次，要注意避免與不合規(guī)的人或企業(yè)交易。最后，一定要有清晰的財務目標并維持好的預算，以確保我們保持正確的財務狀態(tài)。
第五段：總結收獲。
在個人和企業(yè)的金融管理方面，我積累了很多經(jīng)驗和教訓。我學會了如何積極規(guī)劃自己的財務，如何評估風險和回報，如何管理現(xiàn)金流以及如何建立財務報表。同時，我還學到了如何保持自己的投資和財務健康，以及如何保持預算和明確的財務目標。這些經(jīng)驗和教訓幫助我更好地管理自己的錢財，使我變得更有信心和知識來實現(xiàn)自己的財務夢想。
管理的定義心得體會及收獲篇二十
金融管理對于一個企業(yè)或者個人而言是至關重要的。無論是在收入、支出、借貸還是投資方面，金融管理都是一個很復雜而又細致的工作，需要不斷地學習、實踐和總結。在我自己的金融管理實踐中，我深刻地領悟到了很多的心得體會和收獲。下面我將結合自身的經(jīng)驗和體驗，撰寫一篇關于“金融管理心得體會與收獲”的1200字文章。
第一段：學習金融基礎知識是重要的起點。
在開始進行金融管理前，需要掌握一定的金融知識。不僅要對于基本的金融管理概念有所了解，還需要明確各種金融工具和理財方式的特點和風險。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)缺乏了對基礎知識的理解，這導致我在執(zhí)行某些決策時面臨了很多挑戰(zhàn)和困難。于是，我開始自學金融基礎知識、參加金融培訓班和不斷與金融專家交流學習，這使我在未來的金融管理活動中更加得心應手。
第二段：合理的金融規(guī)劃是成功的關鍵。
在實際操作中，做好金融規(guī)劃可以使我們更順利地實現(xiàn)自己的財務目標。對于個人而言，可以通過簡單的預算、投資等方式來規(guī)劃個人財務；對于企業(yè)而言，更需要制定更為詳細的年度預算和財務計劃。同時，在規(guī)劃財務活動時，還需要根據(jù)市場需求、行業(yè)特點等因素調(diào)整自己的規(guī)劃方案。在我自己的實踐中，我也將金融規(guī)劃作為管理中的重中之重，在不斷地動態(tài)調(diào)整與平衡中來追求更符合實際的財務發(fā)展目標。
第三段：充分的風險管理減少金融風險。
金融活動帶有很大的風險，無論是在短期投資、資產(chǎn)配置還是商業(yè)貸款中。因此，我也在金融管理的實踐中特別關注了風險管理。通過合理的風險評估和預測，可以預防和減少在金融活動中的風險，從而更好的實現(xiàn)財務目標。例如，在選取投資標的時需要考慮周全，涉及的風險評估中需要考慮市場行情，此外還要努力服務收入來源，從而更好地降低了金融風險。
第四段：交流和合作有助于取得更長遠的效益。
金融管理活動對于如該企業(yè)而言，不是一個人或者一部門可以完全控制的。例如，在投資或貸款活動中，需要面對的是整個市場格局和行業(yè)情況，需要多方面的溝通和合作。很多時候，合作和溝通之間可以取得更長遠的效益:例如，可以通過和金融機構合作來開展投資項目，可以通過與財務專家交流來規(guī)避風險，可以汲取更多行業(yè)信息來確定出行業(yè)市場發(fā)展方向。
第五段：不斷學習及時總結是擴展視野和提高能力的砝碼。
無論是在個人還是企業(yè)層面上，學習與總結是提高金融管理能力的關鍵，這也是需要始終堅持的行動。通過學習不斷擴展自己的金融管理視野，不管是在日常的工作中，還是在職業(yè)生涯的發(fā)展中都有很大的提升。同時，適時的總結和反思，也有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在金融管理中的不足，進而去尋找更好的解決方案，在今后的工作中或許可以得到遇到困難問題的共鳴，進而更好地滿足和解決問題。
綜上所述，金融管理活動是一個復雜而又細致的領域，需要不斷地學習、實踐和總結。在金融管理的實踐中，我已經(jīng)領悟到了很多的心得體會和收獲。通過學習基礎知識、制定規(guī)劃、實施風險管理、拓展合作視野以及不斷學習和總結，我相信會在未來的金融管理活動中取得更大的成功。
管理的定義心得體會及收獲篇二十一
為充分發(fā)揮辦公室后勤人員的職能作用，全力推動我各項工作的高效有序運轉(zhuǎn)，結合自已工作實際情況，以求真務實工作態(tài)度，認真履行辦公室的職責并創(chuàng)造性的開展工作。特制定20__年辦公室工作計劃如下：
一、目標措施
1、強化管理，提高服務質(zhì)量
做好辦公室工作計劃，加強業(yè)務學習，提高自身服務意識與服務水平，進一步增強思想業(yè)務素質(zhì)和整體合力。
2、加強正規(guī)化建設，推進規(guī)范管理
建立健全各項規(guī)章制度，用心推進辦公室管理的科學化與規(guī)范化，提高辦公室工作效率。
3、認真學習，提高文字性工作潛力
辦公室要做好各種計劃、總結、報告、請示等的報送工作，用心完成工作計劃和總結的撰寫工作。
4、協(xié)調(diào)關系，做好上情下達，下情上達工作
充分發(fā)揮好辦公室的樞紐作用，用心協(xié)調(diào)配合各科室認真完成各種臨時性工作。用心反映同事的要求，當好領導的參謀助手;努力協(xié)助領導搞好對外聯(lián)絡與接待來訪工作，認真處理、服務好我部領導交辦的其他事務工作。
二、搞好配合及協(xié)調(diào)工作
協(xié)助領導督促部內(nèi)各職能部門用心做好工作。認真、科學地搞好各部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免出現(xiàn)工作空檔，確保各方面通力合作，默契配合。切實做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，確保信息暢通。及時傳達貫徹領導決策，加強督辦檢查，促進我部各項決策的落實。堅持重大問題報告制度，做各部門之間溝通的橋梁，顧大局、識大體，維護好我部的團結，提高工作效率。
20__年需緊緊圍繞工作的總體要求，以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標，抓調(diào)研，抓協(xié)調(diào)，抓督查，抓學習與作風建設。在經(jīng)理的帶領下，認真完成工作任務，腳踏實地，勤奮工作，為公司發(fā)展作出應有的貢獻!
管理的定義心得體會及收獲篇二十二
一本好書，一篇文章，一段培訓，一段學習，一次參觀，一段經(jīng)歷，我想都會引起您的共鳴，以下《工商企業(yè)管理工作心得體會》由本站心得體會頻道為您提供。
我于20xx年3月1日到4月26日在先xx公司進行為期57天的企業(yè)實習，在為期57天的企業(yè)實習中將課堂上所學到的知識運用到實踐中讓我深有感觸，感覺自己所學的知識匱乏和實踐操作缺乏經(jīng)驗，開始感覺工作無從下手不知所措，現(xiàn)將我的工作進行如下總結:
一、企業(yè)文化
每一個企業(yè)都應該有一個必備的流程和好的企業(yè)文化，首先客戶向經(jīng)銷商發(fā)提貨單然后由業(yè)務代表接單接下來將到交給出納員，然后由庫管提貨送到客戶家，公司的工作宗旨是“沒有完美的個人只有完美的集體”
二、成功企業(yè)家必備的素質(zhì)
一個企業(yè)要擁有一個好的帶頭人，這個公司才能向遠看向前發(fā)展，成功企業(yè)家應該心胸寬廣，海納百川，有容乃大?，F(xiàn)在企業(yè)家如果心胸狹隘不能容人，不僅難成大事而且難以與人親密相處，企業(yè)家擁有寬大的胸懷不僅能夠收攬人心，也能體現(xiàn)自己身邊聚集了許多優(yōu)秀的人才。還能使人心悅誠服，企業(yè)家必須有一個度量，宰相肚里能撐船，凡事要有度量這是成功企業(yè)家的修養(yǎng)，既能體現(xiàn)領導的高尚風格又能贏得別人的尊重，胸懷是一個勵志建業(yè)的標準。企業(yè)家有強大的胸懷才能站的高忘得遠，一個企業(yè)家應該有豐富的經(jīng)驗和嫻熟的工作經(jīng)驗和管理技巧，并且要懂得行業(yè)中應該尊從得法律，和具備經(jīng)營得技巧，對企業(yè)和員工負責有能夠承擔風險得責任敢于面對競爭對手給施加得壓力，并且要有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
三、企業(yè)需要什么樣得員工如果說老板是企業(yè)得帶頭人那么企業(yè)得員工就是撐起企業(yè)得脊梁，一個好的員工應該要有熱情積極得工作態(tài)度，對工作負責也就是對自己負責，有一個好的工作態(tài)度，應該對企業(yè)忠誠要以正值得態(tài)度去面對事情，一個好的員工不應該不好的心情帶到工作中去要和同事同心協(xié)力，要對工作抱有熱情的態(tài)度，工作要積極主動要尊重領導的決定，擁有較強的專業(yè)知識和實踐，并且應該有較強的溝通能力，一個好的員工要對自己有信心能夠讓企業(yè)自己能給的希望。
四、團隊精神 團隊精神是企業(yè)的團隊精神是一個企業(yè)的靈魂，沒有了靈魂那么這個企業(yè)就沒有了前進的動力和方向，一個企業(yè)擁有團隊意識就能解決一切困難，團隊要有合理的團隊分工和具有較強的集體承受能力，只有有團隊精神那么面對競爭對手就會戰(zhàn)勝它，只有有團隊精神就能夠可以面臨一切困難，一個完美的團隊不能計較個人的得失，一個企業(yè)擁有一個好的團隊精神那么就會勇登高，好的團隊精神，不僅能讓企業(yè)的到成長，而且還會讓我們個人的到成長，在團隊中學會配合學會理解。
以上是我在先正達公司為期57天的工作總結其中包括了我所學到的知識和實踐的經(jīng)驗，在實習期間受益良多，也為以后的實習有了一個初步的認識和了解，對以后的工作內(nèi)容有了解，以上就是我的實習總結。
管理的定義心得體會及收獲篇二十三
金融管理是當今社會最重要的領域之一。不管是企業(yè)管理還是個人理財，都需要涉及到金融管理知識的運用。在我多年的從業(yè)經(jīng)歷中，我意識到金融管理賦予我一種獨特的影響力和責任感。以下是我在金融管理中的心得體會與收獲。
第二段：從團隊合作中學到的
我在過去的工作經(jīng)歷中，經(jīng)常與團隊一起完成各種金融方案的設計和實施。通過這些團隊合作的經(jīng)歷，我學到了如何更好地管理人際關系和處理不同意見。團隊合作需要清晰的分工和明確的交互，需要各種技能的集成，需要靈活的思考和獨立的行動。在團隊中，我懂得了如何做出正確的決策，如何提高自己的溝通技巧，以及如何更加深入地理解他人的立場和觀點。
第三段：從風險管理中學到的
風險管理是金融管理中最重要的一環(huán)。在金融市場中，風險無處不在，每個人都有可能遭受到損失。因此，了解如何進行風險管理，將有助于我們更好地理解金融世界的規(guī)律。風險管理不僅包括如何評估個人和企業(yè)的風險，還包括如何制定適當?shù)谋ｋU計劃和投資戰(zhàn)略等。在我從業(yè)的過程中，我獲得了很多關于風險管理的知識和技巧，這些對我的金融工作有著非常重要的幫助。
第四段：從客戶關系中學到的
客戶關系管理是我在金融管理工作中經(jīng)常遇到的問題。一個好的客戶關系可以為金融機構、銀行和投資公司帶來很多利潤。在我的經(jīng)驗中，我意識到客戶關系建立在信任、透明和及時溝通的基礎上。我也了解到如何更好地理解客戶的需求和希望，以及如何通過客戶關系管理確保客戶的滿意度。當客戶滿意時，我們的業(yè)務將得到更多的發(fā)展和增長，這也將成為我們成功的重要因素之一。
第五段：從市場趨勢中學到的
在金融管理中，市場分析和預測還有其它可能發(fā)生的事件也是非常重要的。了解市場趨勢和預測財務和經(jīng)濟變化將對我們的業(yè)務決策產(chǎn)生重大影響。在這個領域，我也認識到世界的變化是有規(guī)律的，我們應該時刻關注市場變化，不斷學習和適應新的技能和技術，以及不斷調(diào)整我們的商業(yè)戰(zhàn)略和投資組合。當我們深入了解市場的形勢和趨勢，我們就能做出更好的決策和規(guī)劃，為我們的事業(yè)帶來更多的成功和增長。
結論
在金融管理中，每個人都可以學到很多關于團隊合作、風險管理、客戶關系和市場趨勢等的知識和技巧。我們應該不斷更新我們的知識庫，提高我們的技能和技術，以及理解最新的趨勢和挑戰(zhàn)。通過我們的工作和經(jīng)歷，我們將成為更好的管理者和領導者，為我們的公司和客戶帶來更加卓越的成果和成就。
管理的定義心得體會及收獲篇二十四
質(zhì)量管理課程是我在大學期間所選修的一門重要課程，通過學習這門課程，我對質(zhì)量管理的概念和實踐有了更加深入的了解。這不僅為我今后在職場的發(fā)展提供了有力支持，也使我意識到了質(zhì)量管理對于一個企業(yè)的重要性。在這門課程中，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，并且從中得到了很多啟示。以下是我對質(zhì)量管理課程的收獲和心得體會。
首先，在質(zhì)量管理課程中，我學習了許多質(zhì)量管理的基本概念和理論。通過學習這些基礎知識，我對質(zhì)量管理的內(nèi)涵和外延有了更為清晰的認識。我了解到，質(zhì)量管理不僅僅是關注產(chǎn)品或服務的質(zhì)量，還包括了整個企業(yè)的運作和管理。質(zhì)量管理是一種系統(tǒng)的、持續(xù)的、全員參與的管理方式，它需要企業(yè)從內(nèi)部到外部進行全面的質(zhì)量控制和改進。這些基礎概念對于我理解質(zhì)量管理的本質(zhì)和目標起到了重要的指導作用。
其次，質(zhì)量管理課程還讓我了解到了質(zhì)量管理實踐的重要性。在課堂上，我們學習了一些質(zhì)量管理的實踐案例和方法。我發(fā)現(xiàn)，質(zhì)量管理是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石，它直接關系到企業(yè)的競爭力和市場地位。一個好的質(zhì)量管理系統(tǒng)可以提高產(chǎn)品或服務的質(zhì)量，降低成本，改善客戶滿意度和信任度。通過課程中的案例分析和實踐演練，我深刻體會到了質(zhì)量管理方法的科學性和實用性。我相信，將來我在組織工作中能夠運用所學的質(zhì)量管理理論和方法，為企業(yè)的質(zhì)量管理工作貢獻自己的力量。
另外，質(zhì)量管理課程也讓我認識到了團隊合作的重要性。在課堂上，我們進行了很多團隊作業(yè)和演練。通過與同學們的合作，我深刻體驗到了團隊合作對于解決問題和實現(xiàn)目標的重要性。在團隊合作中，每個人都發(fā)揮著自己的優(yōu)勢，共同協(xié)作完成任務。在質(zhì)量管理課程中，我也了解到了團隊合作在質(zhì)量管理中的應用。質(zhì)量管理需要全員參與，每個人都應該承擔起責任，共同努力，推動質(zhì)量管理的實施。通過課程中的團隊合作活動，我學會了與人合作、溝通和協(xié)調(diào)的能力，為我今后的工作打下了良好的基礎。
最后，質(zhì)量管理課程對于培養(yǎng)我的質(zhì)量意識和質(zhì)量觀念起到了重要的作用。在過去的學習和工作中，我可能對質(zhì)量并沒有太多的重視，更多地關注于完成任務和達成結果。然而，質(zhì)量管理課程改變了我的觀念和態(tài)度。我認識到質(zhì)量是企業(yè)的生命線，質(zhì)量管理是企業(yè)的核心競爭力。只有不斷追求卓越的質(zhì)量和不斷提高的質(zhì)量管理能力，企業(yè)才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。質(zhì)量管理課程讓我意識到，作為未來的職業(yè)人士，我應該始終把質(zhì)量放在首位，堅持不懈地追求卓越的質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務。
總的來說，質(zhì)量管理課程對我產(chǎn)生了深遠的影響和啟示。通過學習這門課程，我對質(zhì)量管理的概念和實踐有了全新的認識。我明白了質(zhì)量管理的基本概念和理論，認識到質(zhì)量管理的重要性和實踐價值。我學會了團隊合作和溝通協(xié)調(diào)的能力，同時也培養(yǎng)了質(zhì)量意識和質(zhì)量觀念。這些收獲和心得將成為我未來發(fā)展的寶貴財富，我將積極應用所學的知識和經(jīng)驗，為企業(yè)的質(zhì)量管理工作做出貢獻。