總結(jié)是對已有知識和經(jīng)驗的有機提煉和整體把握，有助于加深理解和記憶。總結(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理，開頭要有明確的引子，中間部分要有清晰的層次和邏輯，結(jié)尾要有感言和展望。以下是一些總結(jié)寫作的注意事項和技巧，供大家參考。
在家上網(wǎng)課的感想篇一
“明天就開學(xué)了！這個寒假真是太漫長了?！敝烂魈炀鸵蠈W(xué)了，我激動的久久不能平靜。馬上就能和久違的老師和同學(xué)們見面了，想到在學(xué)校里上課的鈴聲、同學(xué)們的跑步聲、上課同學(xué)們的朗讀聲、老師的講課聲，恨不得今天就能去學(xué)校。
想到上學(xué)我的腦海里出現(xiàn)這樣的畫面，家長將同學(xué)們送到學(xué)校，漸漸的操場成為了我們的舞臺。同學(xué)們歡叫著跑進學(xué)校，你追我趕，歡聲笑語在校園回蕩。校園里嫩綠的樹葉在向我們招手，好像在說：“歡迎同學(xué)們回來。”
腦海里還會出現(xiàn)我最想念的同學(xué)小李。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)略帶卷曲，炯炯有神的.大眼忽閃忽閃著，能說會道的小嘴兒一直在咕嚕咕嚕地講著。別看他瘦小，在他腦海里不知有多少博學(xué)知識?！端疂G傳》中的故事他記得滾瓜爛熟。他能夠自律學(xué)習(xí)，也是我們的好榜樣。不知道他在新的一年里長高了多少。想到同學(xué)我第二個想到的就是小周。看他胖乎乎的身體，可會打排球呢！因為我也喜歡這個體育運動。真想與他們談上一小時、一天……無窮無盡的話就這樣踴躍而出。
新的學(xué)期，老師們也在家早就為我們做好上學(xué)的準備。說到老師，我最念念不忘的老師就是張老師。張老師快退休了吧，她中等的身材，花白的頭發(fā)，戴著一副老花眼鏡，說話的聲音總是那么親切。別看張老師平時和藹可親，可上課總是那么的嚴厲。兩個月以來都是張老師在網(wǎng)上教我們學(xué)習(xí)。每天不分晝夜的工作，為我們的學(xué)習(xí)操勞。不知道張老師又增加了多少皺紋與白發(fā)！
哎，不想了，收拾自己的書包，為明天上學(xué)做好準備。在新的學(xué)期里我一定要認真學(xué)習(xí)！
在家上網(wǎng)課的感想篇二
20xx年x月x日，星期x，雨。
窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著，我在家的網(wǎng)課還在繼續(xù)著。細想一下，我和我的同學(xué)們各自在家上網(wǎng)課也有些日子了，今天是我上網(wǎng)課的第多少天？我也有些數(shù)不過來了。
今天我們的老師依舊化身為我們的網(wǎng)課老師，像是網(wǎng)絡(luò)主播一樣給我們進行直播教學(xué)。說實話，一開始我還挺不習(xí)慣的，現(xiàn)在慢慢也習(xí)慣了老師們這樣上課的方式，甚至我也能夠在這樣的方式里找到如何把功課學(xué)好的訣竅了。
上網(wǎng)課是需要我們每一個學(xué)生更加自覺的。要是家里沒有家長能夠時時刻刻監(jiān)督著，那我們自己就要做好自己的主人，不能因為沒有人看著就懶懶散散的隨便對付這本就來之不易的網(wǎng)絡(luò)課程了。
我在家上網(wǎng)課已經(jīng)做到了認真對待了，甚至于今天我起得比平時早，因為我想要把這幾天學(xué)的課文重新復(fù)習(xí)一下，我做到了。今天早上我差不多是五點半就起來了，我趁著爸爸媽媽還沒有起床，我自己把書本都復(fù)習(xí)了一遍，該背的課文，我也都重新背誦了一遍，還有一些上網(wǎng)課時記得筆記，我也都重新復(fù)習(xí)了一遍，這樣我今天上網(wǎng)課時要重新學(xué)的知識，才不至于亂七八糟擠進我的腦袋里，它們會井然有序地排隊走進我的大腦里，讓我在家上網(wǎng)課的這段日子，不至于落下功課。
今天還有一件事情值得我記錄一下，是我們班同學(xué)上網(wǎng)課時鬧出的笑話。那位同學(xué)上網(wǎng)課時回答了問題，回答完問題之后，他因為回答的太好，忘記了關(guān)麥，再接著他那邊便開始傳來他在家嗦粉的聲音了。那聲音是我們親切的嗦粉聲，我們在家各自聽著各自笑著，融成了一片。
在家上網(wǎng)課的感想篇三
網(wǎng)頁一刷，一大堆的視頻來襲，這都是直播課，各種各樣，可以說是門門齊全，這好比在家里上學(xué)似的。開始我是不太適應(yīng)，當看到網(wǎng)絡(luò)上不同老師開各個科目的直播課，情不自禁地想念那些學(xué)校里的老師。這是給我的第一印象。
但每當老師講述課堂時，那富有磁性的聲音，又不斷吸引著我的注意力。老師一講到重點時，便加重了語氣，像突然沉下水去的石頭，用鼠標在字行間，畫上警戒的紅線，仿佛是一條生死線，就這樣深深地回蕩在我的腦海中。不僅如此，老師有時還在ppt的課件上，像一位藝術(shù)家在不斷為他的作品加工又加料，將那彩色的畫筆涂抹在黑體字上，一個個的圈圈被一條條的波浪線連起來，近看是一串串的冰糖葫蘆，亮眼且有趣。誰能想到，這花花草草的世界會在課件上精彩地呈現(xiàn)出來。我于是產(chǎn)生了極大的興趣，開始目不轉(zhuǎn)睛地看著視頻，并認真地記著筆記，當然，偶爾會被老師洪亮的嗓音驚到。
聽著陌生的聲音，耳朵不禁湊過去。有的女英語老師的語音宛如布谷鳥在鳴叫，又如山間叮咚作響的小溪清脆悅耳，我忍不住跟著老師讀起來，一遍又一遍，樂此不疲，猶如雙人的和弦聲，甚是美妙。男老師也別具一格，像是扯著嗓子上完這節(jié)課似的，故意加重字音，使得說出的話中，每個字都像一個拍子，噠噠噠地鏗鏘有力。
在家上網(wǎng)課的感想篇四
第一次上網(wǎng)課是英語外教課，但是上了一段時間后，我除了多說幾句英語之外，什么用也沒有。這給我媽媽造成了巨大的心理陰影。她再也不想讓我上網(wǎng)課了——浪費時間和精力又沒太大效果。
但緣分就是那么奇妙。當時我的語文直線下滑，閱讀題和作文題扣分比較嚴重，所以西子媽就給我媽推薦了玲玲老師的閱讀和作文一體化課程。這課唯一讓我媽不放心的地方就是：這是網(wǎng)課!有外教的前車之鑒，她一直很擔(dān)心——上網(wǎng)課我會不會讓偷懶啊?我會不會在眾多同學(xué)中渾水摸魚啊?但在西子媽的勸說下，媽媽最終還是給我報了這門課。我懷著忐忑的心情打開頁面，迎面而來的是因心老師的一張大臉。我們這個班從老師到學(xué)生都很合拍。你別說，每次上閱讀課，很少有人遲到。每個同學(xué)都迫不及待地進入頁面，吐槽老師，吐槽同學(xué)，聊聊家常，所以說，我們在課前總會有“茶話會”時間。
但閑聊歸閑聊，課，還是要上的。上課的時候，因心老師按照姓名順序，針對不同的問題那就一個同學(xué)一個問題;遇到有多種答案的題目，她就會每個人都說自己的看法——這樣，不僅能讓我們說出自己的觀點，也能通過別人的話語豐富答案，進而訓(xùn)練思維和能力。我們班的最高記錄是一節(jié)課講了5篇閱讀理解，中考閱讀理解啊!
在家上網(wǎng)課的感想篇五
在今年寒假期間，在本該闔家歡樂的春節(jié)期間，中國卻出現(xiàn)了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生，戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援，而我們這些學(xué)生也因此改變了上學(xué)的方式，實行了“停課不停學(xué)”的教學(xué)方式。
經(jīng)過了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂，先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡(luò)課堂，我們可以直接在自己家里面通過電視進入云端進行學(xué)習(xí)就行了，不用背著書包走半天路跑到教室去上學(xué)，這不僅節(jié)約了很多時間，而且更加增強了我們自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神，讓我們自己自覺學(xué)習(xí)，主動尋找問題，這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源，對資源進行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。
當然了，每件事情都有利有弊，網(wǎng)絡(luò)課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方，不能和同學(xué)們面對面的交流，討論問題。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高，很多學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強，學(xué)習(xí)動機不大，就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認真學(xué)習(xí)，不會那么專心致志。當我們遇到了不懂的問題時，不能夠得到老師的及時回答，等老師回答了后，我們有可能已經(jīng)忘了當時的疑惑所在，這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。
雖然網(wǎng)上上課有一點的缺點，但我在一定程度上也學(xué)到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學(xué)方式，我們也在努力融入這種新型的學(xué)習(xí)方式中去。
在家上網(wǎng)課的感想篇六
春節(jié)期間，由于疫情的爆發(fā)，我們只能宅在家度過這個漫長的假期。就要開學(xué)了，為了不耽誤我們學(xué)習(xí)，學(xué)校開展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上直播授課。
上課第一天，我早早地就準備好ipad、手機和學(xué)習(xí)用品，懷著激動與興奮的心情坐在書桌前。網(wǎng)上上課，這可是新鮮事物，我的心情格外期待。8:30開始上課了，屏幕里傳來李老師親切的聲音。通過老師精心制作的ppt，我們學(xué)習(xí)了古詩《宿新市徐公店》。李老師在屏幕里講得有聲有色，我在屏幕外聽得津津有味，在和老師互動過程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪，在課堂上回答問題時，我從不會緊張，對著這小小的熒屏，我竟然緊張萬分，真是百思不得其解。由于我寫字速度慢，跟不上老師的節(jié)奏，老師講的重點內(nèi)容，我都是先用手機截屏，然后再奮筆疾書地記在筆記本上。就這樣，我手忙腳亂地完成了第一節(jié)網(wǎng)課。
一星期的網(wǎng)課結(jié)束了，我們在語文、數(shù)學(xué)、英語各科都學(xué)到很多新知識，在這種非常時期，上網(wǎng)課還是非常方便及時。但是上網(wǎng)課只能聽到老師的聲音卻看不見老師和藹的笑容，而且還會出現(xiàn)掉線、網(wǎng)絡(luò)卡頓等狀況，老師提問的次數(shù)也越來越少，缺少了在學(xué)校時那種歡樂的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們你爭我搶踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)場面，缺少了學(xué)習(xí)的氛圍。
我真希望疫情快點解除，讓我能重返美麗的校園，見到親愛的老師和同學(xué)們，與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
在家上網(wǎng)課的感想篇七
學(xué)校這次的開學(xué)比較的遲，于是在這段日子里，我們就在家里學(xué)習(xí)，老師也是通過網(wǎng)上直播的方式來給我們講課，在上網(wǎng)課的日子里，我也是感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式，自己也是收獲挺多的，也有一些感想。
和在教室里面不同，在上網(wǎng)課的時候，雖然我們可以看到老師，但是隔著屏幕，而且還是坐在自己的家里來看，可以在電視上，也是可以在電腦上的，我就選擇了在電視上，屏幕大一些，而且也是可以坐在沙發(fā)上，更舒服一點，但我也是沒有偷懶，而是認認真真的聽課了，在學(xué)習(xí)之中，也是問了老師挺多的問題，以前我都是沒有這么積極的，除了比較的新鮮，而且也是其他的同學(xué)也是會比較的積極，我也是覺得自己不能落后了，特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面，問問題還要舉手，那么多人，也是有些緊張，但是上網(wǎng)課的時候，只要打字就可以了，而且老師講著的時候也是可以提問的，不用統(tǒng)一的問，老師看到了也是可以很快的回答我們，一節(jié)課下來，自己也是感覺到學(xué)到了東西更多了一些。
不到，給了我自由，我反而是認真學(xué)了，可能有些同學(xué)喜歡在教室里，但是我覺得上網(wǎng)課會比較的適合我，雖然而今回到了教室里面上課，但是我的興趣也是減少了一點，不過由于之前學(xué)好了，現(xiàn)在也是跟得上進度，而且自己本來就是有興趣的，回家之后也是會好好的做好作業(yè)，還會上網(wǎng)看一些其他老師的講課視頻。
這次上網(wǎng)課給了我很大的影響，讓我更加的想要把學(xué)習(xí)學(xué)好了，特別是一些科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣，我知道了自己想要怎么樣的方式來學(xué)習(xí)，效率更好一些，自己也是更加的主動了，我也是特別的感慨有這次上網(wǎng)課的機會，讓我對學(xué)習(xí)更加的愿意去學(xué)了。
2020
在家上網(wǎng)課的感想篇八
我已經(jīng)很久沒有上網(wǎng)課了，因為我要預(yù)習(xí)一下初中的知識，不然我在學(xué)校會跟不上的，畢竟我的學(xué)校里的競爭對手那么多。笨鳥先飛嘛，小學(xué)時我一直處于舒適圈里，完全沒有感受過競爭，所以我更要先做準備了?？墒俏易罱贿B幾天都沒有上網(wǎng)課誒！這可怎么辦？我落下了可不止一點點吧！我慌了，現(xiàn)在是深夜，要看已經(jīng)來不及了，只能等明天了。
這幾天一直在寫作，根本完全忘記了網(wǎng)課這一回事，我現(xiàn)在一些科目連第一章都還沒學(xué)完，怎么辦怎么辦？明天還要寫作，下午要去圖書館，一去就是三個小時，四點半回來的我還有精力學(xué)習(xí)嗎？哎，二十四個小時真的不夠用??！看來得早起提前完成寫作，看幾節(jié)網(wǎng)課，圖書館回來后繼續(xù)上網(wǎng)課，好了！就這么定了！
說實話科目多我是不嫌麻煩的，主要是時間安排可能不夠，小升初的我面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，時間一下子就變緊了，我去圖書館一去就是三個小時，不知道還來不來得及?？傊?，晚安啦，明天又是忙碌的一天啦，我現(xiàn)在去睡覺，爭取明天早起，奧利給！
在家上網(wǎng)課的感想篇九
不知不覺中一天又要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編整理的在家上網(wǎng)課的日記，歡迎大家分享。
“同學(xué)們，大家好，歡迎來到張家港市名師在線課堂……”伴隨著網(wǎng)課老師們或婉約，或豪放的聲音，我們新一天的網(wǎng)課又開始了。
我們端坐在書桌前，左手“ipad”，右手課本，開始暢游于知識的網(wǎng)絡(luò)。從以前“ipad”的限時限量使用，到現(xiàn)在的全天候不限量暢游，這可真是在極大地考驗著我們的自覺性。但抬頭有明確的課表作息安排，低頭有一張張精美的ppt，腦海中有家長和老師的聲聲叮嚀，我們的心就“靜”下來。
當看到老師們通過qq平臺，在我們的作業(yè)上打下的那一個個鮮艷的紅對勾的時候，當我們讀到那一句句暖心的評語的時候，當群課堂中老師的幾句點撥讓我們豁然開朗的時候，我們學(xué)得就更帶勁了。
隔著窗玻璃，我們看一場場春雨的降臨，賞一朵朵春花的開放，“停課不停學(xué)”，這是我們和這個春天的約會。
在家上網(wǎng)課的感想篇十
4月15日，星期一，雨。
外面的雨還在下著，而我第一天的網(wǎng)課卻已經(jīng)結(jié)束了。今天是我們所有學(xué)生第一天上網(wǎng)課的日子，外面的雨和我們聽課的網(wǎng)絡(luò)卻讓我們第一天的網(wǎng)課成了膈應(yīng)我們每一個人的開始，包括我們的老師，沒有一個人不被今天的網(wǎng)課所“折磨”。
今天的網(wǎng)課剛開始上，我們就發(fā)現(xiàn)老師的腦袋在網(wǎng)速的影響下一頓一頓的，老師的講課內(nèi)容也就變成了斷斷續(xù)續(xù)的。沒辦法，老師只好花時間去調(diào)那邊的網(wǎng)絡(luò)，我們這邊也開始調(diào)家里的網(wǎng)絡(luò)，每一次調(diào)整都要花費好一會兒，就是老師提問的時候，連一次麥也都出現(xiàn)需要停頓十來秒的情況，一節(jié)課本來四十五分鐘，我們最后實際聽著的內(nèi)容卻只有差不多半小時那么多。
當然，第一天上網(wǎng)課除了這些令我們煩心的事情，也有一些非常搞笑的事情發(fā)生。比如我們的.數(shù)學(xué)老師，他開直播給我們講課時，開足了視頻的美顏濾鏡，讓我們第一次看見我們年紀已經(jīng)上了五十的數(shù)學(xué)老師被濾鏡鋪上了腮紅的樣子，不僅老師自己覺得非常好笑，而且我們也都因此而笑了好一會兒。特別是老師被網(wǎng)速卡住的時候，我們還給老師截了圖，做成了表情包，下了課發(fā)給了老師看，逗得全班都樂得不行。
不過總得來說，今天第一天上網(wǎng)課，效果還是不如在學(xué)校聽老師講課的。網(wǎng)上聽課，很容易就縱容了學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生，如果不是有很強的定力的學(xué)生，像我這種容易走神的學(xué)生，在家聽網(wǎng)課真是考驗我們的時候，考驗過了就是我們成功了，考驗不過，我們的考試可就成問題了。
我想我應(yīng)該會明天上課前給老師提提意見，不然我真擔(dān)心我最近上網(wǎng)課會顆粒無收，辜負了我的爸爸媽媽，也辜負了老師們和我們自己。
在家上網(wǎng)課的感想篇十一
春節(jié)到了，我們?nèi)覞M懷喜悅的心情，準備過一個熱鬧的春節(jié)。不料，惡毒的冠狀病毒張牙舞爪地向我們襲來。使得今年的春節(jié)變得格外的冷清，靜得嚇人，弄得我們一家五口分成三處過年。由于爸爸是醫(yī)生，他在前線舍生忘死地搶救患者;媽媽感冒了，在天門的家里隔離;我和爺爺奶奶在鄉(xiāng)下老家。我們一天盼一天，希望病毒能早點散去，家人能夠早點團聚，可病毒太頑固，不知道，哪天才是個頭。
到了開學(xué)的日子，病毒依然肆虐著我們，導(dǎo)致學(xué)校無法開學(xué)，學(xué)生無法正常上課，只能待在家上網(wǎng)課?？墒蔷W(wǎng)課畢竟代替不了在教室里聽老師講課，沒有往日學(xué)習(xí)的氛圍，沒有老師同學(xué)的互動，而且鄉(xiāng)下網(wǎng)速有時會卡，聽課的效率和效果大打折扣。一部小小的手機，時間久了也會傷害視力。老師講課既辛苦又吃力，而我們學(xué)習(xí)起來也覺得費力。特別渴望能回到教室學(xué)習(xí)，這場病毒的出現(xiàn)，讓我更加珍惜和老師同學(xué)們在一起上課的時光。
盡管學(xué)習(xí)條件不如以前，但現(xiàn)在這樣特殊的時候，能夠停課不停學(xué)，也是非常幸福的。為了我們的學(xué)習(xí)，幸運星畫室的王老師在網(wǎng)上教我們畫畫，教我們學(xué)書法，使我感受了王老師的高尚情操;幸運星作文班的張老師為了我們多學(xué)點知識，多次在網(wǎng)上發(fā)送詩詞讓我們自學(xué)，還組織了“飛花令”的詩詞競賽活動，每周指導(dǎo)我們寫作文，從中我體會到了張老師的無私奉獻精神;英語補習(xí)班的喻老師連續(xù)20多天的網(wǎng)上打卡學(xué)習(xí)，使我進步很大;學(xué)校班級老師為了我們的學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)尋找網(wǎng)站與資料，讓我看到了他們對學(xué)生的殷切希望。
近兩周的網(wǎng)上預(yù)習(xí)課，我學(xué)習(xí)了三篇課文，我暗下決心：不管是在學(xué)校還是將來走向社會都要與人為善，愛護可愛的動物。通過兩周的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，基本上掌握了正負數(shù)、折扣、利率、稅率和圓柱圓椎等公式要點。英語課也學(xué)習(xí)了不少的單詞和句子?？傊?，這次網(wǎng)課由不適應(yīng)到適應(yīng)、由不感興趣到感興趣，這多虧了所有老師們的辛勤付出。在這里，我要真誠地道一聲：敬愛的老師，您們辛苦了!抗疫戰(zhàn)斗還未結(jié)束，網(wǎng)課學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)。雖然我爸爸媽媽都很忙，可他們并不放棄我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常在工作之余叮囑我好好學(xué)習(xí)。我決心在這次網(wǎng)上學(xué)習(xí)和今后的課堂學(xué)習(xí)中，努力發(fā)揚學(xué)習(xí)上的釘子精神、與人為善的包容精神、團結(jié)互助的協(xié)作精神、一心向上的執(zhí)著精神，不辜負爺爺奶奶的期望;不辜負爸爸媽媽對我的要求;不辜負老師的關(guān)注與付出，學(xué)好過硬的本領(lǐng)，長大后報效祖國。
在家上網(wǎng)課的感想篇十二
自9月1日起，我們開始了網(wǎng)上授課，到今天已上了三天，21節(jié)課，覺得在家里上課比在學(xué)校還累。
這三天七門正課科都上了個遍，早上8點10分上課進入直播間，全年級的學(xué)生一起上課。但現(xiàn)在也沒遇到本班老師講課，物理化學(xué)老師已知道了名字，但長什么樣子，授課質(zhì)量如何還是未知。語文是先講文言文和詩在暑假里都已背過，課下注釋也都看過了，學(xué)起來沒什么困難。數(shù)學(xué)沒想到先隔過了因式和分式這兩章，直接從較為簡單的第三章平均數(shù)講起，畢竟之前學(xué)過平均數(shù)，再加上暑假里認真預(yù)習(xí)過，學(xué)起來是相當輕松。英語學(xué)的也很順利，老師們講的十分清楚，既有學(xué)習(xí)也有復(fù)習(xí)，每個知識點都講得十分透徹，我也不停的在書上記筆記。
其他幾科也很好，每次上課的老師都不一樣，老師們講課的語氣和速度也都截然不同，在這十天的時間里自己說不定能夠聽完整個年級里所有老師的課。最讓我吃驚的一門是體育，以往的課程不是在操場上訓(xùn)練就是在教室里上自習(xí)，沒想到今天的網(wǎng)課體育老師竟用課件來講課，不過體育老師用電腦不像其他老師一樣用的很熟，出現(xiàn)了一些狀況。體育網(wǎng)課讓我了解了中考，1000米和跳遠我不擔(dān)心，1000米自己已經(jīng)甩了中考滿分線近十秒，跳遠自己問題也不大。最擔(dān)心的還是坐位體前屈。還有一項是在籃球和足球之間選，但看了籃球和足球的項目，都覺得很不容易。
上午從8點上到11點半都是網(wǎng)課，之間也沒什么休息的時間，自己現(xiàn)在中午也不午休了，反正也睡不了多長時間，到了兩點半就準備上課。等到下午五點多的時候，一天里的七節(jié)課都結(jié)束了，這就開始寫老師們布置的作業(yè)。感覺這一天是十分繁忙，真覺得比在學(xué)校里還累。
還有七天，近50節(jié)課，自己一定要在這段時間里好好學(xué)習(xí)，開學(xué)后老師們不一定會再講一遍，再說不久之后就會迎來月考，我可是盼著自己能夠進步的。
在家上網(wǎng)課的感想篇十三
尊敬的全市廣大學(xué)生和家長朋友們：
疫情突起，讓我們被迫居家隔離。以往家長反復(fù)強調(diào)限制孩子看電視、用電腦、玩手機，現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報信息，電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習(xí)的“剛需”，與外界溝通聯(lián)系的“標配”。為指導(dǎo)廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，科學(xué)預(yù)防近視，廊坊市教育局向全市學(xué)生和家長發(fā)出如下倡議：
線上學(xué)習(xí)期間，要特別注意用眼衛(wèi)生，盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品，優(yōu)先選擇次序為投影儀、電視、臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機。亮度調(diào)至眼睛感覺舒適，不要過亮或過暗。
電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線平齊，擺放位置應(yīng)避開窗戶和燈光的直射，屏幕側(cè)對窗戶，防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上，電視距離在屏幕對角線距離4倍以上，電腦距離在50厘米（約一臂長）以上，手機距離在40厘米以上（建議盡量不用手機）。
控制網(wǎng)課時間，中小學(xué)生每次不超過30分鐘；每天線上學(xué)習(xí)時間小學(xué)不超過3課時、初中不超過4課時、高中不超過6課時。拒絕“電子保姆“，學(xué)齡前兒童視屏?xí)r間每天累計不超過2小時，已有近視傾向的要控制在1小時內(nèi)。
控制休閑時間，電子產(chǎn)品使用每次不宜超過分鐘，要遵循“——”口訣，即看屏幕分鐘以后，要抬頭遠眺英尺（約6米）以外物體保持秒以上。
根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時上臂下垂其手肘在桌面以下3～4厘米”的自我監(jiān)測原則，調(diào)節(jié)桌椅的高度。
關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況，為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。白天室內(nèi)光線不足時及時開燈補光。晚上學(xué)習(xí)時，同時使用房間頂燈和書桌臺燈，臺燈應(yīng)放置在書桌左前方，面光源略低于眼睛高度，避免燈光直射；使用色溫可調(diào)的led臺燈，夜晚宜將色溫調(diào)至4000k以下，不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽光直射等環(huán)境下看書寫字。
端正讀寫姿勢，做到“一拳一尺一寸”：一拳，胸前與桌子間隔一拳（一個拳頭的距離）；一尺，眼睛與書本距離一尺（33厘米的`距離）；一寸，握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強調(diào)“不偏頭”：看書、寫字不偏頭。
持續(xù)近距離用眼（閱讀、書寫、繪畫、彈琴等）時間不宜超過40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時看書。
要監(jiān)督孩子每天堅持做眼保健操，除日常在校時的6節(jié)眼保健操外，再推薦一套非接觸眼保健操，避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險，為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括：開合雙眼（閉上眼睛四個節(jié)拍再張開眼睛），十字運動（雙眼左、右、上、下看），雙眼畫圈（雙眼逆時針、順時針轉(zhuǎn)動），遠近交替（手臂向前伸直，眼睛交替看拳頭和遠方）4節(jié)。
居家期間，家長要保證孩子充分的睡眠時間，小學(xué)生10小時，初中生9小時，高中生8小時，幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。
幫孩子建立均衡全面的飲食習(xí)慣，建議多吃魚、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品，多喝牛奶，多吃新鮮蔬菜和水果，特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維a、維b、維c、維e的食物；做到不挑食，不暴飲暴食，嚴格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量；每周盡量保證25種以上食品，給孩子充足全面均衡的營養(yǎng)。
堅持疫情防控常態(tài)化，保持個人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生，家長一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，牢記“七步洗手法”；引導(dǎo)孩子避免用手直接接觸眼睛，切不可用力揉眼，以免造成眼部感染或損傷。
居家隔離期間，可在室內(nèi)做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等，多做親近陽光的活動，可到陽臺養(yǎng)植修飾花草。通過陽臺、門窗或自家庭院“目”浴陽光。若疫情防控允許，家長可與孩子在小區(qū)內(nèi)進行戶外活動，走進自然，親近陽光。
家長要時刻關(guān)注孩子的視力健康情況，如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時，應(yīng)停止視屏行為。如癥狀不能緩解，必要時去醫(yī)院就診。
為孩子建立視力健康檔案，追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況，提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)。視力異常者及時到正規(guī)醫(yī)院進行檢查，遵醫(yī)囑進行科學(xué)矯治。
“視”界很“睛”彩，有山川日月，有星辰大海，讓每個孩子都擁有一雙明亮的眼睛，待疫情過后，共赴一場春暖花開！
倡議人：_________。
______年______月______日。
在家上網(wǎng)課的感想篇十四
各位同學(xué)：
______月______日，我們本該踏入熟悉的校園，重見小伙伴久違的笑顏；我們本該坐在嚴謹?shù)恼n堂，聆聽老師親切的教誨?？捎捎谝咔椋_學(xué)未有期，在教育局教研室的組織下，我們采用了上網(wǎng)課的方式來學(xué)習(xí)。
1、提前準備好上課必須用具，課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的，同時，還要讓其他電子設(shè)備遠離你的課桌，其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來，不能影響上課效果。
2、必須要把網(wǎng)上授課當成真正的課堂。
在學(xué)校課堂上時學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚，老師上課可以根據(jù)我們不同的反映來決定課程的進度。但是網(wǎng)上授課，老師們看不到我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課得不到我們及時的反饋，因此我們應(yīng)該積極與老師互動，提出聽課的疑問，而不是借著機會發(fā)一些與課堂無關(guān)的話。
3、認真做筆記、完成課后練習(xí)。
在上課時，有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認真聽講，關(guān)注每一個重要的知識點，短的立刻記在書上，長的.可以選擇截圖，或者課后下載課件。當然，課后練習(xí)也是至關(guān)重要的。它可以檢驗學(xué)習(xí)的效率，幫你鞏固所學(xué)的內(nèi)容和知識。
4、提前預(yù)習(xí)。
在學(xué)習(xí)前，我們一定要提前做好預(yù)習(xí)工作。由于老師上課的速度會比較快，所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節(jié)奏。
5、體育鍛煉。
體育鍛煉也是必不可少的，在這種時期，擁有一個強壯的體魄是我們的優(yōu)勢。如果覺得自己不夠自律，可以請爸爸媽媽監(jiān)督。
疫情雖然耽誤了開學(xué)，但不會耽誤我們的成長。這個特殊的長假，是我們?nèi)松鷼v程中的一次特殊經(jīng)歷。希望大家一定要聽從教導(dǎo)、克服困難、珍惜時間、刻苦自學(xué)。一定要把網(wǎng)上課堂當成真正的課堂！
倡議人：_________。
______年______月______日。
在家上網(wǎng)課的感想篇十五
親愛的樂中學(xué)子們：
春天，是生命力獨享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片，艷陽明月，世界上的每個角落，都被生的豪情包裹著；風(fēng)里雨里，皆是向上生長的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢，學(xué)校停課不停學(xué)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，但同時也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此，需要同學(xué)們多加勤勉、認真對待。
在此，向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:。
1、遵守課堂紀律要求，提前進入課堂，中途不要隨意退出；不遲到、不早退、不曠課；聽課中未經(jīng)老師允許，不許隨便發(fā)聲。
2、加強自我約束，認真聽講，主動學(xué)習(xí)，盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法，保證課堂效果；老師提問先答“到”,聲音要“響亮”，回答結(jié)束要說“我的回答完畢，謝謝老師”。
3、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范，共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境；積極回應(yīng)老師的提問，經(jīng)老師允許再發(fā)言，對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。
4、尊重老師，未經(jīng)老師同意，不對授課活動進行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播，不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè)；要按時作息，不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習(xí)；大課間積極參加體育訓(xùn)練。
5、居家上課要穿戴整齊；一律穿校服。
希望通過我們的共同努力，維護良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
在家上網(wǎng)課的感想篇十六
親愛的同學(xué)們：
隨著疫情形勢變化，應(yīng)屬地管理要求，我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué)，充分依托利用多類型的在線課程平臺和學(xué)習(xí)工具，積極開展在線教學(xué)活動，廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持，目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運行。為繼續(xù)維護良好的在線教學(xué)秩序，保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
線上教學(xué)、云端相聚，缺少了面對面的互動交流，大家難免會有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài)，熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范，克服浮躁、焦慮、松懈情緒，以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理，是對個人自我約束的考驗。希望同學(xué)們加強自我管理，提升自我要求，讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網(wǎng)課，單人單桌，記著戴好口罩，還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境，恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高線上學(xué)習(xí)效率，保證線上學(xué)習(xí)效果。
線上教學(xué)如同線下課堂，需要大家共同維護良好的.教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀律，按時上課、積極互動，及時反饋學(xué)習(xí)信息。強化網(wǎng)絡(luò)安全意識，注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范，不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料，不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當言論和信息。
疫情來襲，更須我們團結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線學(xué)習(xí)過程中，充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師，主動溝通、加強交流，共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙；同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督、攜手進步。
同學(xué)們，值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時刻，希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí)，真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時艱，共同維護良好的教學(xué)秩序，確?！熬€上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成！
倡議人：_________。
______年______月______日。
在家上網(wǎng)課的感想篇十七
全校教職員工：
近期，新型冠狀病毒感染肺炎疫情牽動著每一個人的心，全國疫情防控工作正有序展開，但防控形勢依然嚴峻。相信此時的你們正堅定地與全國人民一起，共克時艱，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。疫情防控關(guān)乎每個人的生命健康，需要每個人的共同努力，全體教職員工要積極響應(yīng)號召，迅速行動起來，立足本職崗位，有序參與防控工作，為此，我們發(fā)出如下倡議：
1、及時關(guān)注并相互轉(zhuǎn)告中央和省委省政府的決策部署、發(fā)布的信息和通知，帶頭遵守省委省政府關(guān)于疫情防控的各項規(guī)定，堅決執(zhí)行學(xué)校黨委行政關(guān)于疫情防控的具體要求，為身邊親友和全校學(xué)生作出良好示范。
2、增強科學(xué)防控意識，積極學(xué)習(xí)并宣傳新型冠狀病毒感染肺炎疫情相關(guān)防控的科學(xué)知識，不信謠、不傳謠、不造謠。
3、自覺并督促家人做好個人防護，盡量減少不必要的出行，避免到封閉、空氣不流通的公眾場所和人員密集的地方。注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，保持充足睡眠，合理安排飲食，提高自身免疫力。外出佩戴口罩。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時，佩戴醫(yī)用外科口罩或n95口罩。
4、積極配合所在社區(qū)和學(xué)校開展疫情篩查工作，及時向?qū)W校報備行程，自覺進行居家觀察。密切關(guān)注身體狀況，如有發(fā)熱、乏力、干咳和其他呼吸道感染癥狀，要及時到指定醫(yī)療機構(gòu)就診并第一時間向?qū)W校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況。如有密切接觸確診或者疑似病例史者，必須第一時間向?qū)W校和當?shù)丶部夭块T報告。
5、主動遵守根據(jù)防控疫情需要校內(nèi)公共場所實行封閉式管理的相關(guān)規(guī)定，疫情防控期間不組織或參與聚集性活動。
6、做好武漢返程有關(guān)師生情況的信息掌握和共享，做好健康告知和風(fēng)險提示，嚴密監(jiān)測師生健康狀況。
7、加強值班值守。行政值班干部要嚴格加強值班值守，做好值班記錄，開學(xué)前將值班室前移在正門傳達室，一旦發(fā)生疫情，迅速報告，緊急處置，嚴防疫情擴散。
8、在不影響預(yù)防肺炎的前提下，為奮戰(zhàn)在疫情防控一線的工作者（特別是醫(yī)務(wù)工作者）的家人孩子提供力所能及的幫助，班主任和科任老師可以通過微信、電話等方式對孩子進行鼓勵和積極引導(dǎo)，提供隨時的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)。
9、嚴格落實防控要求，門衛(wèi)執(zhí)行排查登記制度，禁止任何非必要人員進入校園。
10、全校教職工保持24小時聯(lián)絡(luò)暢通，隨時待命，服務(wù)大局。
防控疫情，郡維人已經(jīng)行動起來！戰(zhàn)勝疫情，需要師生們的支持與配合！讓我們堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治，相信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大醫(yī)護工作者和科研人員的共同努力下，在全國人民的積極配合下，我們一定會打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！
在家上網(wǎng)課的感想篇十八
電氣工程學(xué)院全體學(xué)生：
近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情，疫情防控形勢異常嚴峻復(fù)雜，學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、研究生院發(fā)布通知，我校臨時開展線上教學(xué)。為了營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，保證線上教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
認真落實學(xué)校線上教學(xué)各項要求，提前做好各項準備，盡快熟悉線上教學(xué)平臺的操作流程，及早測試網(wǎng)課運行設(shè)備，及時下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料，按照教師要求進行課程預(yù)習(xí)，確保網(wǎng)絡(luò)課程的順利進行。
加強自我約束，嚴格遵守在線教學(xué)的課堂紀律，服從任課教師安排，自覺準時參加在線課堂；認真聽講，主動學(xué)習(xí)，積極參與教學(xué)互動；按時完成老師布置的課業(yè)任務(wù)，做到線上學(xué)習(xí)不放松，保證學(xué)習(xí)效率和效果。
互幫互助，團結(jié)共進，當線上教學(xué)遇到困難時，要積極向任課教師、輔導(dǎo)員、同學(xué)聯(lián)系溝通，共同尋找解決方案；班級成立線上學(xué)習(xí)檢查組，監(jiān)督班級線上上課的出勤率；學(xué)生黨員、學(xué)生骨干發(fā)揮模范帶頭作用，關(guān)注身邊同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)，交流學(xué)習(xí)心得。課后，同學(xué)們可以在線上討論難點重點，互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、共同進步。
認真對待網(wǎng)絡(luò)課堂，自覺、準時參加網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)，不遲到、不早退，不曠課；上課期間不做與課堂無關(guān)的事情，專時專用，高效學(xué)習(xí)。同時，進入課堂一律采取實名制。
上課期間不發(fā)表與課堂無關(guān)的言論，規(guī)范自身言行，與老師、同學(xué)文明互動，共同營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境；尊重老師的勞動成果和知識產(chǎn)權(quán)，不隨意錄屏、錄音，對于老師授課過程中發(fā)布的課件、講義等，未經(jīng)老師許可，不可隨意上傳網(wǎng)絡(luò)。
不因線上學(xué)習(xí)懈怠而蹉跎時光，自我頹廢；不因遇到問題或困難，陷入負面情緒。保持良好心態(tài)，克服浮躁焦躁，自我調(diào)節(jié)、靜心思考，以陽光健康的`狀態(tài)和飽滿的熱情開展線上學(xué)習(xí)生活。
請同學(xué)們及時調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標，嚴格遵守課堂紀律，盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí)，真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們凝聚力量，勠力同心，共克時艱，共同維護良好的教學(xué)秩序！
倡議人：_________。
______年______月______日。
在家上網(wǎng)課的感想篇一
“明天就開學(xué)了！這個寒假真是太漫長了?！敝烂魈炀鸵蠈W(xué)了，我激動的久久不能平靜。馬上就能和久違的老師和同學(xué)們見面了，想到在學(xué)校里上課的鈴聲、同學(xué)們的跑步聲、上課同學(xué)們的朗讀聲、老師的講課聲，恨不得今天就能去學(xué)校。
想到上學(xué)我的腦海里出現(xiàn)這樣的畫面，家長將同學(xué)們送到學(xué)校，漸漸的操場成為了我們的舞臺。同學(xué)們歡叫著跑進學(xué)校，你追我趕，歡聲笑語在校園回蕩。校園里嫩綠的樹葉在向我們招手，好像在說：“歡迎同學(xué)們回來。”
腦海里還會出現(xiàn)我最想念的同學(xué)小李。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)略帶卷曲，炯炯有神的.大眼忽閃忽閃著，能說會道的小嘴兒一直在咕嚕咕嚕地講著。別看他瘦小，在他腦海里不知有多少博學(xué)知識?！端疂G傳》中的故事他記得滾瓜爛熟。他能夠自律學(xué)習(xí)，也是我們的好榜樣。不知道他在新的一年里長高了多少。想到同學(xué)我第二個想到的就是小周。看他胖乎乎的身體，可會打排球呢！因為我也喜歡這個體育運動。真想與他們談上一小時、一天……無窮無盡的話就這樣踴躍而出。
新的學(xué)期，老師們也在家早就為我們做好上學(xué)的準備。說到老師，我最念念不忘的老師就是張老師。張老師快退休了吧，她中等的身材，花白的頭發(fā)，戴著一副老花眼鏡，說話的聲音總是那么親切。別看張老師平時和藹可親，可上課總是那么的嚴厲。兩個月以來都是張老師在網(wǎng)上教我們學(xué)習(xí)。每天不分晝夜的工作，為我們的學(xué)習(xí)操勞。不知道張老師又增加了多少皺紋與白發(fā)！
哎，不想了，收拾自己的書包，為明天上學(xué)做好準備。在新的學(xué)期里我一定要認真學(xué)習(xí)！
在家上網(wǎng)課的感想篇二
20xx年x月x日，星期x，雨。
窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著，我在家的網(wǎng)課還在繼續(xù)著。細想一下，我和我的同學(xué)們各自在家上網(wǎng)課也有些日子了，今天是我上網(wǎng)課的第多少天？我也有些數(shù)不過來了。
今天我們的老師依舊化身為我們的網(wǎng)課老師，像是網(wǎng)絡(luò)主播一樣給我們進行直播教學(xué)。說實話，一開始我還挺不習(xí)慣的，現(xiàn)在慢慢也習(xí)慣了老師們這樣上課的方式，甚至我也能夠在這樣的方式里找到如何把功課學(xué)好的訣竅了。
上網(wǎng)課是需要我們每一個學(xué)生更加自覺的。要是家里沒有家長能夠時時刻刻監(jiān)督著，那我們自己就要做好自己的主人，不能因為沒有人看著就懶懶散散的隨便對付這本就來之不易的網(wǎng)絡(luò)課程了。
我在家上網(wǎng)課已經(jīng)做到了認真對待了，甚至于今天我起得比平時早，因為我想要把這幾天學(xué)的課文重新復(fù)習(xí)一下，我做到了。今天早上我差不多是五點半就起來了，我趁著爸爸媽媽還沒有起床，我自己把書本都復(fù)習(xí)了一遍，該背的課文，我也都重新背誦了一遍，還有一些上網(wǎng)課時記得筆記，我也都重新復(fù)習(xí)了一遍，這樣我今天上網(wǎng)課時要重新學(xué)的知識，才不至于亂七八糟擠進我的腦袋里，它們會井然有序地排隊走進我的大腦里，讓我在家上網(wǎng)課的這段日子，不至于落下功課。
今天還有一件事情值得我記錄一下，是我們班同學(xué)上網(wǎng)課時鬧出的笑話。那位同學(xué)上網(wǎng)課時回答了問題，回答完問題之后，他因為回答的太好，忘記了關(guān)麥，再接著他那邊便開始傳來他在家嗦粉的聲音了。那聲音是我們親切的嗦粉聲，我們在家各自聽著各自笑著，融成了一片。
在家上網(wǎng)課的感想篇三
網(wǎng)頁一刷，一大堆的視頻來襲，這都是直播課，各種各樣，可以說是門門齊全，這好比在家里上學(xué)似的。開始我是不太適應(yīng)，當看到網(wǎng)絡(luò)上不同老師開各個科目的直播課，情不自禁地想念那些學(xué)校里的老師。這是給我的第一印象。
但每當老師講述課堂時，那富有磁性的聲音，又不斷吸引著我的注意力。老師一講到重點時，便加重了語氣，像突然沉下水去的石頭，用鼠標在字行間，畫上警戒的紅線，仿佛是一條生死線，就這樣深深地回蕩在我的腦海中。不僅如此，老師有時還在ppt的課件上，像一位藝術(shù)家在不斷為他的作品加工又加料，將那彩色的畫筆涂抹在黑體字上，一個個的圈圈被一條條的波浪線連起來，近看是一串串的冰糖葫蘆，亮眼且有趣。誰能想到，這花花草草的世界會在課件上精彩地呈現(xiàn)出來。我于是產(chǎn)生了極大的興趣，開始目不轉(zhuǎn)睛地看著視頻，并認真地記著筆記，當然，偶爾會被老師洪亮的嗓音驚到。
聽著陌生的聲音，耳朵不禁湊過去。有的女英語老師的語音宛如布谷鳥在鳴叫，又如山間叮咚作響的小溪清脆悅耳，我忍不住跟著老師讀起來，一遍又一遍，樂此不疲，猶如雙人的和弦聲，甚是美妙。男老師也別具一格，像是扯著嗓子上完這節(jié)課似的，故意加重字音，使得說出的話中，每個字都像一個拍子，噠噠噠地鏗鏘有力。
在家上網(wǎng)課的感想篇四
第一次上網(wǎng)課是英語外教課，但是上了一段時間后，我除了多說幾句英語之外，什么用也沒有。這給我媽媽造成了巨大的心理陰影。她再也不想讓我上網(wǎng)課了——浪費時間和精力又沒太大效果。
但緣分就是那么奇妙。當時我的語文直線下滑，閱讀題和作文題扣分比較嚴重，所以西子媽就給我媽推薦了玲玲老師的閱讀和作文一體化課程。這課唯一讓我媽不放心的地方就是：這是網(wǎng)課!有外教的前車之鑒，她一直很擔(dān)心——上網(wǎng)課我會不會讓偷懶啊?我會不會在眾多同學(xué)中渾水摸魚啊?但在西子媽的勸說下，媽媽最終還是給我報了這門課。我懷著忐忑的心情打開頁面，迎面而來的是因心老師的一張大臉。我們這個班從老師到學(xué)生都很合拍。你別說，每次上閱讀課，很少有人遲到。每個同學(xué)都迫不及待地進入頁面，吐槽老師，吐槽同學(xué)，聊聊家常，所以說，我們在課前總會有“茶話會”時間。
但閑聊歸閑聊，課，還是要上的。上課的時候，因心老師按照姓名順序，針對不同的問題那就一個同學(xué)一個問題;遇到有多種答案的題目，她就會每個人都說自己的看法——這樣，不僅能讓我們說出自己的觀點，也能通過別人的話語豐富答案，進而訓(xùn)練思維和能力。我們班的最高記錄是一節(jié)課講了5篇閱讀理解，中考閱讀理解啊!
在家上網(wǎng)課的感想篇五
在今年寒假期間，在本該闔家歡樂的春節(jié)期間，中國卻出現(xiàn)了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生，戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援，而我們這些學(xué)生也因此改變了上學(xué)的方式，實行了“停課不停學(xué)”的教學(xué)方式。
經(jīng)過了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂，先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡(luò)課堂，我們可以直接在自己家里面通過電視進入云端進行學(xué)習(xí)就行了，不用背著書包走半天路跑到教室去上學(xué)，這不僅節(jié)約了很多時間，而且更加增強了我們自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神，讓我們自己自覺學(xué)習(xí)，主動尋找問題，這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源，對資源進行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。
當然了，每件事情都有利有弊，網(wǎng)絡(luò)課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方，不能和同學(xué)們面對面的交流，討論問題。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高，很多學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強，學(xué)習(xí)動機不大，就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認真學(xué)習(xí)，不會那么專心致志。當我們遇到了不懂的問題時，不能夠得到老師的及時回答，等老師回答了后，我們有可能已經(jīng)忘了當時的疑惑所在，這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。
雖然網(wǎng)上上課有一點的缺點，但我在一定程度上也學(xué)到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學(xué)方式，我們也在努力融入這種新型的學(xué)習(xí)方式中去。
在家上網(wǎng)課的感想篇六
春節(jié)期間，由于疫情的爆發(fā)，我們只能宅在家度過這個漫長的假期。就要開學(xué)了，為了不耽誤我們學(xué)習(xí)，學(xué)校開展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上直播授課。
上課第一天，我早早地就準備好ipad、手機和學(xué)習(xí)用品，懷著激動與興奮的心情坐在書桌前。網(wǎng)上上課，這可是新鮮事物，我的心情格外期待。8:30開始上課了，屏幕里傳來李老師親切的聲音。通過老師精心制作的ppt，我們學(xué)習(xí)了古詩《宿新市徐公店》。李老師在屏幕里講得有聲有色，我在屏幕外聽得津津有味，在和老師互動過程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪，在課堂上回答問題時，我從不會緊張，對著這小小的熒屏，我竟然緊張萬分，真是百思不得其解。由于我寫字速度慢，跟不上老師的節(jié)奏，老師講的重點內(nèi)容，我都是先用手機截屏，然后再奮筆疾書地記在筆記本上。就這樣，我手忙腳亂地完成了第一節(jié)網(wǎng)課。
一星期的網(wǎng)課結(jié)束了，我們在語文、數(shù)學(xué)、英語各科都學(xué)到很多新知識，在這種非常時期，上網(wǎng)課還是非常方便及時。但是上網(wǎng)課只能聽到老師的聲音卻看不見老師和藹的笑容，而且還會出現(xiàn)掉線、網(wǎng)絡(luò)卡頓等狀況，老師提問的次數(shù)也越來越少，缺少了在學(xué)校時那種歡樂的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們你爭我搶踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)場面，缺少了學(xué)習(xí)的氛圍。
我真希望疫情快點解除，讓我能重返美麗的校園，見到親愛的老師和同學(xué)們，與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
在家上網(wǎng)課的感想篇七
學(xué)校這次的開學(xué)比較的遲，于是在這段日子里，我們就在家里學(xué)習(xí)，老師也是通過網(wǎng)上直播的方式來給我們講課，在上網(wǎng)課的日子里，我也是感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式，自己也是收獲挺多的，也有一些感想。
和在教室里面不同，在上網(wǎng)課的時候，雖然我們可以看到老師，但是隔著屏幕，而且還是坐在自己的家里來看，可以在電視上，也是可以在電腦上的，我就選擇了在電視上，屏幕大一些，而且也是可以坐在沙發(fā)上，更舒服一點，但我也是沒有偷懶，而是認認真真的聽課了，在學(xué)習(xí)之中，也是問了老師挺多的問題，以前我都是沒有這么積極的，除了比較的新鮮，而且也是其他的同學(xué)也是會比較的積極，我也是覺得自己不能落后了，特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面，問問題還要舉手，那么多人，也是有些緊張，但是上網(wǎng)課的時候，只要打字就可以了，而且老師講著的時候也是可以提問的，不用統(tǒng)一的問，老師看到了也是可以很快的回答我們，一節(jié)課下來，自己也是感覺到學(xué)到了東西更多了一些。
不到，給了我自由，我反而是認真學(xué)了，可能有些同學(xué)喜歡在教室里，但是我覺得上網(wǎng)課會比較的適合我，雖然而今回到了教室里面上課，但是我的興趣也是減少了一點，不過由于之前學(xué)好了，現(xiàn)在也是跟得上進度，而且自己本來就是有興趣的，回家之后也是會好好的做好作業(yè)，還會上網(wǎng)看一些其他老師的講課視頻。
這次上網(wǎng)課給了我很大的影響，讓我更加的想要把學(xué)習(xí)學(xué)好了，特別是一些科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣，我知道了自己想要怎么樣的方式來學(xué)習(xí)，效率更好一些，自己也是更加的主動了，我也是特別的感慨有這次上網(wǎng)課的機會，讓我對學(xué)習(xí)更加的愿意去學(xué)了。
2020
在家上網(wǎng)課的感想篇八
我已經(jīng)很久沒有上網(wǎng)課了，因為我要預(yù)習(xí)一下初中的知識，不然我在學(xué)校會跟不上的，畢竟我的學(xué)校里的競爭對手那么多。笨鳥先飛嘛，小學(xué)時我一直處于舒適圈里，完全沒有感受過競爭，所以我更要先做準備了?？墒俏易罱贿B幾天都沒有上網(wǎng)課誒！這可怎么辦？我落下了可不止一點點吧！我慌了，現(xiàn)在是深夜，要看已經(jīng)來不及了，只能等明天了。
這幾天一直在寫作，根本完全忘記了網(wǎng)課這一回事，我現(xiàn)在一些科目連第一章都還沒學(xué)完，怎么辦怎么辦？明天還要寫作，下午要去圖書館，一去就是三個小時，四點半回來的我還有精力學(xué)習(xí)嗎？哎，二十四個小時真的不夠用??！看來得早起提前完成寫作，看幾節(jié)網(wǎng)課，圖書館回來后繼續(xù)上網(wǎng)課，好了！就這么定了！
說實話科目多我是不嫌麻煩的，主要是時間安排可能不夠，小升初的我面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，時間一下子就變緊了，我去圖書館一去就是三個小時，不知道還來不來得及?？傊?，晚安啦，明天又是忙碌的一天啦，我現(xiàn)在去睡覺，爭取明天早起，奧利給！
在家上網(wǎng)課的感想篇九
不知不覺中一天又要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編整理的在家上網(wǎng)課的日記，歡迎大家分享。
“同學(xué)們，大家好，歡迎來到張家港市名師在線課堂……”伴隨著網(wǎng)課老師們或婉約，或豪放的聲音，我們新一天的網(wǎng)課又開始了。
我們端坐在書桌前，左手“ipad”，右手課本，開始暢游于知識的網(wǎng)絡(luò)。從以前“ipad”的限時限量使用，到現(xiàn)在的全天候不限量暢游，這可真是在極大地考驗著我們的自覺性。但抬頭有明確的課表作息安排，低頭有一張張精美的ppt，腦海中有家長和老師的聲聲叮嚀，我們的心就“靜”下來。
當看到老師們通過qq平臺，在我們的作業(yè)上打下的那一個個鮮艷的紅對勾的時候，當我們讀到那一句句暖心的評語的時候，當群課堂中老師的幾句點撥讓我們豁然開朗的時候，我們學(xué)得就更帶勁了。
隔著窗玻璃，我們看一場場春雨的降臨，賞一朵朵春花的開放，“停課不停學(xué)”，這是我們和這個春天的約會。
在家上網(wǎng)課的感想篇十
4月15日，星期一，雨。
外面的雨還在下著，而我第一天的網(wǎng)課卻已經(jīng)結(jié)束了。今天是我們所有學(xué)生第一天上網(wǎng)課的日子，外面的雨和我們聽課的網(wǎng)絡(luò)卻讓我們第一天的網(wǎng)課成了膈應(yīng)我們每一個人的開始，包括我們的老師，沒有一個人不被今天的網(wǎng)課所“折磨”。
今天的網(wǎng)課剛開始上，我們就發(fā)現(xiàn)老師的腦袋在網(wǎng)速的影響下一頓一頓的，老師的講課內(nèi)容也就變成了斷斷續(xù)續(xù)的。沒辦法，老師只好花時間去調(diào)那邊的網(wǎng)絡(luò)，我們這邊也開始調(diào)家里的網(wǎng)絡(luò)，每一次調(diào)整都要花費好一會兒，就是老師提問的時候，連一次麥也都出現(xiàn)需要停頓十來秒的情況，一節(jié)課本來四十五分鐘，我們最后實際聽著的內(nèi)容卻只有差不多半小時那么多。
當然，第一天上網(wǎng)課除了這些令我們煩心的事情，也有一些非常搞笑的事情發(fā)生。比如我們的.數(shù)學(xué)老師，他開直播給我們講課時，開足了視頻的美顏濾鏡，讓我們第一次看見我們年紀已經(jīng)上了五十的數(shù)學(xué)老師被濾鏡鋪上了腮紅的樣子，不僅老師自己覺得非常好笑，而且我們也都因此而笑了好一會兒。特別是老師被網(wǎng)速卡住的時候，我們還給老師截了圖，做成了表情包，下了課發(fā)給了老師看，逗得全班都樂得不行。
不過總得來說，今天第一天上網(wǎng)課，效果還是不如在學(xué)校聽老師講課的。網(wǎng)上聽課，很容易就縱容了學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生，如果不是有很強的定力的學(xué)生，像我這種容易走神的學(xué)生，在家聽網(wǎng)課真是考驗我們的時候，考驗過了就是我們成功了，考驗不過，我們的考試可就成問題了。
我想我應(yīng)該會明天上課前給老師提提意見，不然我真擔(dān)心我最近上網(wǎng)課會顆粒無收，辜負了我的爸爸媽媽，也辜負了老師們和我們自己。
在家上網(wǎng)課的感想篇十一
春節(jié)到了，我們?nèi)覞M懷喜悅的心情，準備過一個熱鬧的春節(jié)。不料，惡毒的冠狀病毒張牙舞爪地向我們襲來。使得今年的春節(jié)變得格外的冷清，靜得嚇人，弄得我們一家五口分成三處過年。由于爸爸是醫(yī)生，他在前線舍生忘死地搶救患者;媽媽感冒了，在天門的家里隔離;我和爺爺奶奶在鄉(xiāng)下老家。我們一天盼一天，希望病毒能早點散去，家人能夠早點團聚，可病毒太頑固，不知道，哪天才是個頭。
到了開學(xué)的日子，病毒依然肆虐著我們，導(dǎo)致學(xué)校無法開學(xué)，學(xué)生無法正常上課，只能待在家上網(wǎng)課?？墒蔷W(wǎng)課畢竟代替不了在教室里聽老師講課，沒有往日學(xué)習(xí)的氛圍，沒有老師同學(xué)的互動，而且鄉(xiāng)下網(wǎng)速有時會卡，聽課的效率和效果大打折扣。一部小小的手機，時間久了也會傷害視力。老師講課既辛苦又吃力，而我們學(xué)習(xí)起來也覺得費力。特別渴望能回到教室學(xué)習(xí)，這場病毒的出現(xiàn)，讓我更加珍惜和老師同學(xué)們在一起上課的時光。
盡管學(xué)習(xí)條件不如以前，但現(xiàn)在這樣特殊的時候，能夠停課不停學(xué)，也是非常幸福的。為了我們的學(xué)習(xí)，幸運星畫室的王老師在網(wǎng)上教我們畫畫，教我們學(xué)書法，使我感受了王老師的高尚情操;幸運星作文班的張老師為了我們多學(xué)點知識，多次在網(wǎng)上發(fā)送詩詞讓我們自學(xué)，還組織了“飛花令”的詩詞競賽活動，每周指導(dǎo)我們寫作文，從中我體會到了張老師的無私奉獻精神;英語補習(xí)班的喻老師連續(xù)20多天的網(wǎng)上打卡學(xué)習(xí)，使我進步很大;學(xué)校班級老師為了我們的學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)尋找網(wǎng)站與資料，讓我看到了他們對學(xué)生的殷切希望。
近兩周的網(wǎng)上預(yù)習(xí)課，我學(xué)習(xí)了三篇課文，我暗下決心：不管是在學(xué)校還是將來走向社會都要與人為善，愛護可愛的動物。通過兩周的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，基本上掌握了正負數(shù)、折扣、利率、稅率和圓柱圓椎等公式要點。英語課也學(xué)習(xí)了不少的單詞和句子?？傊?，這次網(wǎng)課由不適應(yīng)到適應(yīng)、由不感興趣到感興趣，這多虧了所有老師們的辛勤付出。在這里，我要真誠地道一聲：敬愛的老師，您們辛苦了!抗疫戰(zhàn)斗還未結(jié)束，網(wǎng)課學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)。雖然我爸爸媽媽都很忙，可他們并不放棄我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常在工作之余叮囑我好好學(xué)習(xí)。我決心在這次網(wǎng)上學(xué)習(xí)和今后的課堂學(xué)習(xí)中，努力發(fā)揚學(xué)習(xí)上的釘子精神、與人為善的包容精神、團結(jié)互助的協(xié)作精神、一心向上的執(zhí)著精神，不辜負爺爺奶奶的期望;不辜負爸爸媽媽對我的要求;不辜負老師的關(guān)注與付出，學(xué)好過硬的本領(lǐng)，長大后報效祖國。
在家上網(wǎng)課的感想篇十二
自9月1日起，我們開始了網(wǎng)上授課，到今天已上了三天，21節(jié)課，覺得在家里上課比在學(xué)校還累。
這三天七門正課科都上了個遍，早上8點10分上課進入直播間，全年級的學(xué)生一起上課。但現(xiàn)在也沒遇到本班老師講課，物理化學(xué)老師已知道了名字，但長什么樣子，授課質(zhì)量如何還是未知。語文是先講文言文和詩在暑假里都已背過，課下注釋也都看過了，學(xué)起來沒什么困難。數(shù)學(xué)沒想到先隔過了因式和分式這兩章，直接從較為簡單的第三章平均數(shù)講起，畢竟之前學(xué)過平均數(shù)，再加上暑假里認真預(yù)習(xí)過，學(xué)起來是相當輕松。英語學(xué)的也很順利，老師們講的十分清楚，既有學(xué)習(xí)也有復(fù)習(xí)，每個知識點都講得十分透徹，我也不停的在書上記筆記。
其他幾科也很好，每次上課的老師都不一樣，老師們講課的語氣和速度也都截然不同，在這十天的時間里自己說不定能夠聽完整個年級里所有老師的課。最讓我吃驚的一門是體育，以往的課程不是在操場上訓(xùn)練就是在教室里上自習(xí)，沒想到今天的網(wǎng)課體育老師竟用課件來講課，不過體育老師用電腦不像其他老師一樣用的很熟，出現(xiàn)了一些狀況。體育網(wǎng)課讓我了解了中考，1000米和跳遠我不擔(dān)心，1000米自己已經(jīng)甩了中考滿分線近十秒，跳遠自己問題也不大。最擔(dān)心的還是坐位體前屈。還有一項是在籃球和足球之間選，但看了籃球和足球的項目，都覺得很不容易。
上午從8點上到11點半都是網(wǎng)課，之間也沒什么休息的時間，自己現(xiàn)在中午也不午休了，反正也睡不了多長時間，到了兩點半就準備上課。等到下午五點多的時候，一天里的七節(jié)課都結(jié)束了，這就開始寫老師們布置的作業(yè)。感覺這一天是十分繁忙，真覺得比在學(xué)校里還累。
還有七天，近50節(jié)課，自己一定要在這段時間里好好學(xué)習(xí)，開學(xué)后老師們不一定會再講一遍，再說不久之后就會迎來月考，我可是盼著自己能夠進步的。
在家上網(wǎng)課的感想篇十三
尊敬的全市廣大學(xué)生和家長朋友們：
疫情突起，讓我們被迫居家隔離。以往家長反復(fù)強調(diào)限制孩子看電視、用電腦、玩手機，現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報信息，電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習(xí)的“剛需”，與外界溝通聯(lián)系的“標配”。為指導(dǎo)廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，科學(xué)預(yù)防近視，廊坊市教育局向全市學(xué)生和家長發(fā)出如下倡議：
線上學(xué)習(xí)期間，要特別注意用眼衛(wèi)生，盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品，優(yōu)先選擇次序為投影儀、電視、臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機。亮度調(diào)至眼睛感覺舒適，不要過亮或過暗。
電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線平齊，擺放位置應(yīng)避開窗戶和燈光的直射，屏幕側(cè)對窗戶，防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上，電視距離在屏幕對角線距離4倍以上，電腦距離在50厘米（約一臂長）以上，手機距離在40厘米以上（建議盡量不用手機）。
控制網(wǎng)課時間，中小學(xué)生每次不超過30分鐘；每天線上學(xué)習(xí)時間小學(xué)不超過3課時、初中不超過4課時、高中不超過6課時。拒絕“電子保姆“，學(xué)齡前兒童視屏?xí)r間每天累計不超過2小時，已有近視傾向的要控制在1小時內(nèi)。
控制休閑時間，電子產(chǎn)品使用每次不宜超過分鐘，要遵循“——”口訣，即看屏幕分鐘以后，要抬頭遠眺英尺（約6米）以外物體保持秒以上。
根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時上臂下垂其手肘在桌面以下3～4厘米”的自我監(jiān)測原則，調(diào)節(jié)桌椅的高度。
關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況，為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。白天室內(nèi)光線不足時及時開燈補光。晚上學(xué)習(xí)時，同時使用房間頂燈和書桌臺燈，臺燈應(yīng)放置在書桌左前方，面光源略低于眼睛高度，避免燈光直射；使用色溫可調(diào)的led臺燈，夜晚宜將色溫調(diào)至4000k以下，不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽光直射等環(huán)境下看書寫字。
端正讀寫姿勢，做到“一拳一尺一寸”：一拳，胸前與桌子間隔一拳（一個拳頭的距離）；一尺，眼睛與書本距離一尺（33厘米的`距離）；一寸，握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強調(diào)“不偏頭”：看書、寫字不偏頭。
持續(xù)近距離用眼（閱讀、書寫、繪畫、彈琴等）時間不宜超過40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時看書。
要監(jiān)督孩子每天堅持做眼保健操，除日常在校時的6節(jié)眼保健操外，再推薦一套非接觸眼保健操，避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險，為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括：開合雙眼（閉上眼睛四個節(jié)拍再張開眼睛），十字運動（雙眼左、右、上、下看），雙眼畫圈（雙眼逆時針、順時針轉(zhuǎn)動），遠近交替（手臂向前伸直，眼睛交替看拳頭和遠方）4節(jié)。
居家期間，家長要保證孩子充分的睡眠時間，小學(xué)生10小時，初中生9小時，高中生8小時，幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。
幫孩子建立均衡全面的飲食習(xí)慣，建議多吃魚、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品，多喝牛奶，多吃新鮮蔬菜和水果，特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維a、維b、維c、維e的食物；做到不挑食，不暴飲暴食，嚴格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量；每周盡量保證25種以上食品，給孩子充足全面均衡的營養(yǎng)。
堅持疫情防控常態(tài)化，保持個人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生，家長一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，牢記“七步洗手法”；引導(dǎo)孩子避免用手直接接觸眼睛，切不可用力揉眼，以免造成眼部感染或損傷。
居家隔離期間，可在室內(nèi)做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等，多做親近陽光的活動，可到陽臺養(yǎng)植修飾花草。通過陽臺、門窗或自家庭院“目”浴陽光。若疫情防控允許，家長可與孩子在小區(qū)內(nèi)進行戶外活動，走進自然，親近陽光。
家長要時刻關(guān)注孩子的視力健康情況，如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時，應(yīng)停止視屏行為。如癥狀不能緩解，必要時去醫(yī)院就診。
為孩子建立視力健康檔案，追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況，提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)。視力異常者及時到正規(guī)醫(yī)院進行檢查，遵醫(yī)囑進行科學(xué)矯治。
“視”界很“睛”彩，有山川日月，有星辰大海，讓每個孩子都擁有一雙明亮的眼睛，待疫情過后，共赴一場春暖花開！
倡議人：_________。
______年______月______日。
在家上網(wǎng)課的感想篇十四
各位同學(xué)：
______月______日，我們本該踏入熟悉的校園，重見小伙伴久違的笑顏；我們本該坐在嚴謹?shù)恼n堂，聆聽老師親切的教誨?？捎捎谝咔椋_學(xué)未有期，在教育局教研室的組織下，我們采用了上網(wǎng)課的方式來學(xué)習(xí)。
1、提前準備好上課必須用具，課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的，同時，還要讓其他電子設(shè)備遠離你的課桌，其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來，不能影響上課效果。
2、必須要把網(wǎng)上授課當成真正的課堂。
在學(xué)校課堂上時學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚，老師上課可以根據(jù)我們不同的反映來決定課程的進度。但是網(wǎng)上授課，老師們看不到我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課得不到我們及時的反饋，因此我們應(yīng)該積極與老師互動，提出聽課的疑問，而不是借著機會發(fā)一些與課堂無關(guān)的話。
3、認真做筆記、完成課后練習(xí)。
在上課時，有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認真聽講，關(guān)注每一個重要的知識點，短的立刻記在書上，長的.可以選擇截圖，或者課后下載課件。當然，課后練習(xí)也是至關(guān)重要的。它可以檢驗學(xué)習(xí)的效率，幫你鞏固所學(xué)的內(nèi)容和知識。
4、提前預(yù)習(xí)。
在學(xué)習(xí)前，我們一定要提前做好預(yù)習(xí)工作。由于老師上課的速度會比較快，所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節(jié)奏。
5、體育鍛煉。
體育鍛煉也是必不可少的，在這種時期，擁有一個強壯的體魄是我們的優(yōu)勢。如果覺得自己不夠自律，可以請爸爸媽媽監(jiān)督。
疫情雖然耽誤了開學(xué)，但不會耽誤我們的成長。這個特殊的長假，是我們?nèi)松鷼v程中的一次特殊經(jīng)歷。希望大家一定要聽從教導(dǎo)、克服困難、珍惜時間、刻苦自學(xué)。一定要把網(wǎng)上課堂當成真正的課堂！
倡議人：_________。
______年______月______日。
在家上網(wǎng)課的感想篇十五
親愛的樂中學(xué)子們：
春天，是生命力獨享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片，艷陽明月，世界上的每個角落，都被生的豪情包裹著；風(fēng)里雨里，皆是向上生長的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢，學(xué)校停課不停學(xué)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，但同時也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此，需要同學(xué)們多加勤勉、認真對待。
在此，向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:。
1、遵守課堂紀律要求，提前進入課堂，中途不要隨意退出；不遲到、不早退、不曠課；聽課中未經(jīng)老師允許，不許隨便發(fā)聲。
2、加強自我約束，認真聽講，主動學(xué)習(xí)，盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法，保證課堂效果；老師提問先答“到”,聲音要“響亮”，回答結(jié)束要說“我的回答完畢，謝謝老師”。
3、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范，共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境；積極回應(yīng)老師的提問，經(jīng)老師允許再發(fā)言，對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。
4、尊重老師，未經(jīng)老師同意，不對授課活動進行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播，不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè)；要按時作息，不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習(xí)；大課間積極參加體育訓(xùn)練。
5、居家上課要穿戴整齊；一律穿校服。
希望通過我們的共同努力，維護良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
在家上網(wǎng)課的感想篇十六
親愛的同學(xué)們：
隨著疫情形勢變化，應(yīng)屬地管理要求，我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué)，充分依托利用多類型的在線課程平臺和學(xué)習(xí)工具，積極開展在線教學(xué)活動，廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持，目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運行。為繼續(xù)維護良好的在線教學(xué)秩序，保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
線上教學(xué)、云端相聚，缺少了面對面的互動交流，大家難免會有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài)，熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范，克服浮躁、焦慮、松懈情緒，以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理，是對個人自我約束的考驗。希望同學(xué)們加強自我管理，提升自我要求，讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網(wǎng)課，單人單桌，記著戴好口罩，還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境，恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高線上學(xué)習(xí)效率，保證線上學(xué)習(xí)效果。
線上教學(xué)如同線下課堂，需要大家共同維護良好的.教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀律，按時上課、積極互動，及時反饋學(xué)習(xí)信息。強化網(wǎng)絡(luò)安全意識，注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范，不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料，不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當言論和信息。
疫情來襲，更須我們團結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線學(xué)習(xí)過程中，充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師，主動溝通、加強交流，共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙；同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督、攜手進步。
同學(xué)們，值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時刻，希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí)，真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時艱，共同維護良好的教學(xué)秩序，確?！熬€上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成！
倡議人：_________。
______年______月______日。
在家上網(wǎng)課的感想篇十七
全校教職員工：
近期，新型冠狀病毒感染肺炎疫情牽動著每一個人的心，全國疫情防控工作正有序展開，但防控形勢依然嚴峻。相信此時的你們正堅定地與全國人民一起，共克時艱，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。疫情防控關(guān)乎每個人的生命健康，需要每個人的共同努力，全體教職員工要積極響應(yīng)號召，迅速行動起來，立足本職崗位，有序參與防控工作，為此，我們發(fā)出如下倡議：
1、及時關(guān)注并相互轉(zhuǎn)告中央和省委省政府的決策部署、發(fā)布的信息和通知，帶頭遵守省委省政府關(guān)于疫情防控的各項規(guī)定，堅決執(zhí)行學(xué)校黨委行政關(guān)于疫情防控的具體要求，為身邊親友和全校學(xué)生作出良好示范。
2、增強科學(xué)防控意識，積極學(xué)習(xí)并宣傳新型冠狀病毒感染肺炎疫情相關(guān)防控的科學(xué)知識，不信謠、不傳謠、不造謠。
3、自覺并督促家人做好個人防護，盡量減少不必要的出行，避免到封閉、空氣不流通的公眾場所和人員密集的地方。注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，保持充足睡眠，合理安排飲食，提高自身免疫力。外出佩戴口罩。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時，佩戴醫(yī)用外科口罩或n95口罩。
4、積極配合所在社區(qū)和學(xué)校開展疫情篩查工作，及時向?qū)W校報備行程，自覺進行居家觀察。密切關(guān)注身體狀況，如有發(fā)熱、乏力、干咳和其他呼吸道感染癥狀，要及時到指定醫(yī)療機構(gòu)就診并第一時間向?qū)W校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況。如有密切接觸確診或者疑似病例史者，必須第一時間向?qū)W校和當?shù)丶部夭块T報告。
5、主動遵守根據(jù)防控疫情需要校內(nèi)公共場所實行封閉式管理的相關(guān)規(guī)定，疫情防控期間不組織或參與聚集性活動。
6、做好武漢返程有關(guān)師生情況的信息掌握和共享，做好健康告知和風(fēng)險提示，嚴密監(jiān)測師生健康狀況。
7、加強值班值守。行政值班干部要嚴格加強值班值守，做好值班記錄，開學(xué)前將值班室前移在正門傳達室，一旦發(fā)生疫情，迅速報告，緊急處置，嚴防疫情擴散。
8、在不影響預(yù)防肺炎的前提下，為奮戰(zhàn)在疫情防控一線的工作者（特別是醫(yī)務(wù)工作者）的家人孩子提供力所能及的幫助，班主任和科任老師可以通過微信、電話等方式對孩子進行鼓勵和積極引導(dǎo)，提供隨時的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)。
9、嚴格落實防控要求，門衛(wèi)執(zhí)行排查登記制度，禁止任何非必要人員進入校園。
10、全校教職工保持24小時聯(lián)絡(luò)暢通，隨時待命，服務(wù)大局。
防控疫情，郡維人已經(jīng)行動起來！戰(zhàn)勝疫情，需要師生們的支持與配合！讓我們堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治，相信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大醫(yī)護工作者和科研人員的共同努力下，在全國人民的積極配合下，我們一定會打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！
在家上網(wǎng)課的感想篇十八
電氣工程學(xué)院全體學(xué)生：
近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情，疫情防控形勢異常嚴峻復(fù)雜，學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、研究生院發(fā)布通知，我校臨時開展線上教學(xué)。為了營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，保證線上教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
認真落實學(xué)校線上教學(xué)各項要求，提前做好各項準備，盡快熟悉線上教學(xué)平臺的操作流程，及早測試網(wǎng)課運行設(shè)備，及時下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料，按照教師要求進行課程預(yù)習(xí)，確保網(wǎng)絡(luò)課程的順利進行。
加強自我約束，嚴格遵守在線教學(xué)的課堂紀律，服從任課教師安排，自覺準時參加在線課堂；認真聽講，主動學(xué)習(xí)，積極參與教學(xué)互動；按時完成老師布置的課業(yè)任務(wù)，做到線上學(xué)習(xí)不放松，保證學(xué)習(xí)效率和效果。
互幫互助，團結(jié)共進，當線上教學(xué)遇到困難時，要積極向任課教師、輔導(dǎo)員、同學(xué)聯(lián)系溝通，共同尋找解決方案；班級成立線上學(xué)習(xí)檢查組，監(jiān)督班級線上上課的出勤率；學(xué)生黨員、學(xué)生骨干發(fā)揮模范帶頭作用，關(guān)注身邊同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)，交流學(xué)習(xí)心得。課后，同學(xué)們可以在線上討論難點重點，互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、共同進步。
認真對待網(wǎng)絡(luò)課堂，自覺、準時參加網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)，不遲到、不早退，不曠課；上課期間不做與課堂無關(guān)的事情，專時專用，高效學(xué)習(xí)。同時，進入課堂一律采取實名制。
上課期間不發(fā)表與課堂無關(guān)的言論，規(guī)范自身言行，與老師、同學(xué)文明互動，共同營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境；尊重老師的勞動成果和知識產(chǎn)權(quán)，不隨意錄屏、錄音，對于老師授課過程中發(fā)布的課件、講義等，未經(jīng)老師許可，不可隨意上傳網(wǎng)絡(luò)。
不因線上學(xué)習(xí)懈怠而蹉跎時光，自我頹廢；不因遇到問題或困難，陷入負面情緒。保持良好心態(tài)，克服浮躁焦躁，自我調(diào)節(jié)、靜心思考，以陽光健康的`狀態(tài)和飽滿的熱情開展線上學(xué)習(xí)生活。
請同學(xué)們及時調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標，嚴格遵守課堂紀律，盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí)，真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們凝聚力量，勠力同心，共克時艱，共同維護良好的教學(xué)秩序！
倡議人：_________。
______年______月______日。