讀后感是我們運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和感受的一種方式。要寫(xiě)一篇較為完美的讀后感,首先要確保理解作品的整體內(nèi)容和主題。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇一
今天,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到圖書(shū)館,當(dāng)我們來(lái)到圖書(shū)館時(shí),看見(jiàn)那里的書(shū),一本一本整齊地排放在書(shū)架上,真是琳瑯滿目,讓我看得眼花繚亂。這時(shí)突然眼前一亮,我看見(jiàn)一本書(shū)名很奇怪的書(shū),叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,咦!小鵝也會(huì)飛嗎?帶著一個(gè)一個(gè)的疑問(wèn),我迫不及待地讀起書(shū)來(lái)。
讀完后,我才知道尼爾斯是一個(gè)喜歡捉弄?jiǎng)游?、并且調(diào)皮的小孩,他每天都惹是生非,家里的農(nóng)場(chǎng)被他搞得雞飛狗跳。小動(dòng)物見(jiàn)了他就躲,就連小朋友們都害怕他,別人是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),而他是人見(jiàn)人跑,花見(jiàn)花枯呀!
但是一件事讓我對(duì)小動(dòng)物們徹底改變了看法。有一天夜晚,月黑風(fēng)高,我正在聚集會(huì)神地寫(xiě)作業(yè),突然,聽(tīng)到一陣“吱吱吱”的叫聲,這可把我嚇壞了,我立馬站了起來(lái),發(fā)現(xiàn)不知從那里跑來(lái)一只老鼠,當(dāng)我正在猶豫不決的時(shí)候,“咪咪”跑了過(guò)來(lái),猛地一撲,把它給逮住了,然后津津有味地吃了起來(lái)。這一來(lái)讓我覺(jué)得“咪咪”太棒了。
從那以后,我仿佛也像書(shū)中的尼爾斯一樣,把小動(dòng)物們當(dāng)成了自己好朋友,去保護(hù)它們,再也不去捉弄它們了。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇二
這本書(shū)主要講的是愛(ài)搞惡作劇的男孩尼爾斯因?yàn)樽脚『瑢?dǎo)致自己變成了一個(gè)只有拇指那么大小的狐仙。同時(shí),他可以聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言,也擁有了夜明眼。他一不小心因想阻止一只家養(yǎng)的熊鵝跟北飛走而被帶上了天空,展開(kāi)了一次奇妙的旅行。在旅行中,他盡自己的所能去幫助別人,最終變成了一個(gè)好男孩。
故事中有許多好詞好句如:孔道、神出鬼沒(méi)、心驚肉跳、安然無(wú)恙等。這些好詞猶如4d電影中的特殊裝置,讓我感受身臨其境。
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理。無(wú)論以前你在別人眼中是一個(gè)有多么漫、多么壞、多么臟的孩子,只有你想改,你努力地去改,你一定可以改變別人對(duì)你的印象。所以我以后一要好好利用這一個(gè)道理,讓自己變成一個(gè)既干凈又漂亮,做作業(yè)時(shí)既快,質(zhì)量又高的完美少女,加油,愛(ài)心!
來(lái)吧,同學(xué)們讓我們一起改變自己,成為一個(gè)完美的少年(女)吧!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇三
猜你正在找《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感的怎么寫(xiě)?那么就給你這篇范文參考。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名的女作家賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹?BR> 主要寫(xiě)了頑劣調(diào)皮的尼爾斯,因?yàn)榈米锪诵【`,被變成了一個(gè)拇指大的小人兒,所以騎在雄鵝莫頓的身上跟隨著大雁們走南闖北。飛到了最北部的拉普蘭省。
一路上,它們救了左翅脫了臼的小灰雁鄧芬,被人利用的綠頭鴨雅洛和阿卡的養(yǎng)子小雕高爾果,捉住了狡猾的狐貍斯密爾,把它送到了動(dòng)物園。在鶴之舞會(huì)上,解救了200多只黑老鼠。在這次旅行中,尼爾斯從一個(gè)愛(ài)捉弄?jiǎng)游锏膲暮⒆幼兂闪艘粋€(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心的好孩子。
像從前尼爾斯一樣,我也曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)小動(dòng)物,如在金魚(yú)池里倒酒精,把金魚(yú)活活給弄死了,給小雞拔雞毛、洗花瓣澡等。
假如生活中沒(méi)有了動(dòng)物,我們就聽(tīng)不到悅耳的鳥(niǎo)鳴聲;
假如生活中沒(méi)有了動(dòng)物,也沒(méi)有昆蟲(chóng)幫花朵傳播花粉;
假如生活中沒(méi)有了動(dòng)物,我們也喝不到新鮮的蜂蜜,所以,我們要保護(hù)動(dòng)物,因?yàn)槲覀兊纳钪胁荒軟](méi)有動(dòng)物。
給你一篇《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感的寫(xiě)作范例,你可以參考它的格式與寫(xiě)法,進(jìn)行適當(dāng)修改。
今年暑假,媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,但由于調(diào)皮的舉動(dòng)變成了小人兒,經(jīng)歷著種種困難。自從尼爾斯變成小人兒后,改掉了自己許多缺點(diǎn),變成了善良、勇敢的好孩子。
尼爾斯幫助了大雁許多次,他與動(dòng)物們和睦相處,用他的杌智和勇敢與狡猾的斯米離萊做斗爭(zhēng),最后用鐵鏈把他鎖住了。尼爾斯樂(lè)于肋人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。尼爾斯從調(diào)皮的“壞”孩子變成了人人喜愛(ài)的好孩子。
尼爾斯欺負(fù)小動(dòng)物是一種不好的行為,因?yàn)橐淮温眯懈淖兞怂?BR> 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中,使我懂得了在生活中不管遇到多大的困難,我們要勇敢地去面對(duì),要想辦法去克服困難。動(dòng)物是人類的好朋友,我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)物。我們要學(xué)習(xí)尼爾斯去幫助有困難的人,讓世界變得更加美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感怎么寫(xiě)?以下是我們給你的范文格式參考。
今天我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)看完了。
小主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),性格特別頑皮和粗野,特別愛(ài)捉弄小動(dòng)物,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心的一個(gè)小男孩。
一次他又捉弄一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人兒。奇怪的是他能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言。他正在苦惱的時(shí)候,一群大雁從他家房頂飛過(guò),他家的一只雄鵝莫頓也想跟隨大雁展翅高飛。
尼爾斯怕爸爸媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)雄鵝不見(jiàn)了,會(huì)責(zé)備他,于是,他用盡了全身的力氣跳到了雄鵝的背上,緊緊的抱住了雄鵝的脖子。不料被雄鵝帶到了空中。從此,開(kāi)始了他與雄鵝和大雁們的漫長(zhǎng)旅行。
在這次奇異的旅行中,他結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,也經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)和苦難。在小動(dòng)物們的影響下,改掉了很多壞毛病,變成了一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,樂(lè)于助人,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。他的善良打動(dòng)了小精靈,在他回到家后,他終于變回了原來(lái)的摸樣。
尼爾斯的勇敢堅(jiān)強(qiáng),深深地打動(dòng)了,我要向他學(xué)習(xí),將來(lái)也做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)有愛(ài)心的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。
這個(gè)星期,我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。
書(shū)的內(nèi)容主要講:瑞典有個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常捉弄小動(dòng)物,因此受到了懲罰。他被小精靈變成一個(gè)小人兒。為了把自己變回原狀,他騎著大白鵝跟著雁群游遍了瑞典。
在這個(gè)過(guò)程中,他歷盡艱辛,不斷增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),還有見(jiàn)到了許多奇聞趣事,使他變得懂事了,最后他變回了原來(lái)的樣子。
讀了這本書(shū),我從中也明白了很多道理:人與人、人與物都要互相尊重。自己要尊重別人的意見(jiàn)和人格,不能隨意低貶別人,這樣自己才能獲得別人的尊重。自己也要尊重生物的生命,不能隨意傷害。
我還明白了:人與人、人與物之間都要和睦相處,誰(shuí)都不能隨意糟蹋誰(shuí),只要互相尊重,社會(huì)才能和諧發(fā)展,我們之間才不會(huì)有暴力、沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),我們才能一起在地球上快快樂(lè)樂(lè)的生活。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感的寫(xiě)法與格式是什么?請(qǐng)參考以下這篇范文。
今天我讀了一本書(shū),這本書(shū)的題目是:《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)是部童話小說(shuō)。
書(shū)中講了一個(gè)叫尼爾斯的淘氣頑皮的小男孩,經(jīng)常把小巫師抓起來(lái)在空中扔來(lái)扔去,有一次,小巫師實(shí)在忍無(wú)可忍,施了法術(shù),把尼爾斯變小了,讓他騎上一只天鵝游蕩。
最后,尼爾斯歷盡重重險(xiǎn)阻終于回到了家,知道了自己要和別人互相關(guān)愛(ài)、互相幫助,不能再淘氣了。小巫師這才把他恢復(fù)原樣,讓他和家人團(tuán)聚。
讀了這本書(shū)后,我知道了做人要互相幫助、互相關(guān)愛(ài),書(shū)中的尼爾斯雖然是淘氣的孩子,但他知錯(cuò)就改的品質(zhì)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我還把書(shū)中的`好詞好句抄在了我的積累本上,用在我的習(xí)作上,讓我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。
這本書(shū),成為了我一生中最寶貴的財(cái)富,也是我人生道路上的一位要好的伙伴。
以下是小編整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文,希望能幫助到你。
我懷著好奇的心情讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),里面有許多感人的故事,讓我懂得了很多。
尼爾斯一開(kāi)始喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,非常淘氣,也不愛(ài)學(xué)習(xí)。后來(lái)被小精靈變得只有拇指大的小人,騎在鵝背上隨大雁開(kāi)始了神奇的旅行。一路上他經(jīng)歷了種種磨難,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人。但是從沒(méi)有想到放棄,而且表現(xiàn)得非常勇敢。
他從頑皮,淘氣到后來(lái)變成善良,樂(lè)于助人的人。在旅行途中他不會(huì)因?yàn)樽约喊《ε吕щy,面對(duì)狡猾的狐貍和強(qiáng)大的獵人變得非常有智慧。勇敢機(jī)智地救出來(lái)了松鼠,灰雁,天鵝等。當(dāng)他變成正常人的時(shí)候更加熱愛(ài)小動(dòng)物了。
尼爾斯的故事讓我懂得遇到困難不能退縮,要勇敢面對(duì);
在生活中要樂(lè)于助人,不能只顧自己的利益去傷害他人。我要以他為榜樣,成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的好孩子。
希望()能夠成為你學(xué)習(xí)與工作的好幫手!
寒假里,我看了一本童話書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。
它說(shuō)的是從前,在瑞典,有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮小男孩,因捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來(lái)欺負(fù)他。
正在這時(shí),一群大雁從天空中飛過(guò),家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,就緊緊地抱住雄鵝的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天空。
這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于幫忙別人的故事深深地感動(dòng)了我,讓我懂得了幫忙別人是很快樂(lè)的。
網(wǎng)友原創(chuàng)投稿分享《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文,希望你能喜歡!
寒假期間,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,故事的主人公是尼爾斯。
他常以欺負(fù)小動(dòng)物為樂(lè),有一次他因?yàn)樘詺饷胺噶诵【`,被小精靈變得只有手掌一樣大小。
這時(shí),家鵝莫頓想和一群大雁去旅行,尼爾斯怕莫頓跑掉騎到了鵝身上。莫頓展翅飛起,尼爾斯便開(kāi)始了他神奇的旅程。
莫頓和尼爾斯游遍了整個(gè)國(guó)家,發(fā)生了許多危險(xiǎn)卻有趣的事情,其中最危險(xiǎn)的一次是尼爾斯從莫頓身上掉下來(lái),被一只母熊抓住了,拿去給她的孩子當(dāng)玩具。而公熊回來(lái)后卻要吃掉尼爾斯。
就在這危急的時(shí)刻尼爾斯看到一個(gè)獵人的槍口正對(duì)著胸,尼爾斯不顧自己的安全對(duì)熊說(shuō):“快跑,獵人要?dú)⒛恪!毙軒е釥査古芰?。熊很感激尼爾斯,還告訴他一個(gè)不會(huì)再被熊傷害的咒語(yǔ)呢。
大雁阿卡找到尼爾斯莫頓馱著他回到了家。小精靈將尼爾斯恢復(fù)原狀。
讀了這個(gè)故事我明白了我們不能欺負(fù)弱小,有時(shí)候我們自己也會(huì)變得弱小。
關(guān)于《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感的寫(xiě)法與格式,請(qǐng)參考本文。
大家也許對(duì)《尼爾斯騎鵝旅行記》并不陌生吧!我讀過(guò)并且也非常的喜歡這本書(shū),因?yàn)椋@本書(shū)教我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物是人類的好朋友,也是人類生活和大自然必不可少的成分。
《尼爾斯騎鵝旅行記》中講的是小主人公尼爾斯因欺負(fù)小精靈,被狐仙知道后,把尼爾斯變成了一個(gè)很小很小的小人,以示懲罰。最后,尼爾斯騎在了雄鵝身上飛過(guò)很多地方,漸漸地養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣。最終,狐仙原諒了尼爾斯,并把他變回了原樣。
從此,尼爾斯在媽媽干活時(shí)總是幫媽媽,完全不再做欺負(fù)小動(dòng)物的事情,也時(shí)刻警醒自己要幫小動(dòng)物。
我希望我們每個(gè)人都要像旅行過(guò)后的尼爾斯一樣愛(ài)護(hù)幫助每一個(gè)動(dòng)物。只有這樣,我們的生活才會(huì)更美好,我們的世界才會(huì)更和平。
小編猜你正在找這篇《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文,但愿你能喜歡。
今天我讀了一本書(shū),名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯從小住在瑞典斯康耐省的一個(gè)小村莊里,今年14歲,她是一個(gè)聰明、活潑、淘氣而且非常不愛(ài)學(xué)習(xí)的一個(gè)小男孩,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一個(gè)巴掌大的小精靈,尼爾斯一直捉弄他,最后被小精靈變成了一個(gè)小人。
后來(lái)他騎著一只鵝,被鵝帶到了天上,尼爾斯和大白鵝走南闖北,他們幫助了很多需要得到幫助的人,也有很多人幫助了他們。尼爾斯經(jīng)過(guò)了很多事情后,變得很懂事了。最后終于又回到了家,恢復(fù)了原來(lái)的生活。
我覺(jué)得尼斯以前是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,但經(jīng)過(guò)很多事情后,就變成了一個(gè)很懂事愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。我以后也要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,爭(zhēng)取改掉身上的壞毛病。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),我覺(jué)得太好了,有時(shí)間我還會(huì)多讀幾遍!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感本站錦之一,但愿能對(duì)你帶來(lái)幫助。
我最近,讀過(guò)一本書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。這個(gè)故事非常有趣,我很喜歡這個(gè)故事。
自由自在的在天空中飛,也一直是我的夢(mèng)想。不過(guò)騎在鵝背上飛那就更刺激了,這本書(shū)的名字一下子就讓我愛(ài)上了它。這部童話講述了一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游了瑞典各地故事。尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好欺負(fù)小動(dòng)物。
一天,他捉弄了一個(gè)小精靈,不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人。
接著,他被一只家鵝帶上了天空,開(kāi)始了周游各地歷程。在此過(guò)成中,他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí),也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難。
最終,他克服了磨難回到了家,也改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良和樂(lè)于助人的大男孩。
我很喜歡尼爾斯,同時(shí)我也知道了只有做一個(gè)樂(lè)于助人、善良勇敢的人才是受歡迎的人。
的小編希望以上11篇范文能夠幫到你,當(dāng)然,你還可以點(diǎn)擊這里查看更多《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇四
前兩天,趙老師發(fā)了一本書(shū),名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)細(xì)致的描寫(xiě)了主人公尼爾斯被小精靈的魔法變小之后與自己家的鵝————莫頓去旅行的故事。
給我印象最深的幾個(gè)環(huán)節(jié)是莫頓被綁起來(lái)了,然后尼爾斯不顧自己安危,去救莫頓,他首先進(jìn)入廚房,用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的戳斷了繩子,然后把莫頓救了出來(lái),結(jié)果尼爾斯再次騎到莫頓的背上,要飛的時(shí)候,中年婦女拽住了莫頓,再次抓住了莫頓,尼爾斯在這種緊要關(guān)頭沒(méi)有打自己逃跑的念頭,而是再次拿出與他一起縮小的插在腰上的隨身小刀,戳了一下中年婦女的背,中年婦女只感覺(jué)到背上一陣疼痛,于是那中年婦女就趕緊松開(kāi)了莫頓,然后,尼爾斯再次騎到莫噸的身上,逃之夭夭了。
還有一次,尼爾斯與雁群飛到了拉普蘭,大雁們要在這里長(zhǎng)期駐扎,而這里是北方,很冷,對(duì)于尼爾斯來(lái)說(shuō),太冷了,并且尼爾斯現(xiàn)在是個(gè)“小人”所以說(shuō),尼爾斯需要一座房子,而尼爾斯需要房子時(shí),阿卡隊(duì)長(zhǎng)和莫頓為尼爾斯準(zhǔn)備了材料,并且還請(qǐng)大雁幫忙,終于,一座“迷你水泥房”造好了。
我覺(jué)得,阿卡、莫頓以及尼爾斯的深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義,狗咬狗,甚至是如果有人給了他吃的,才與別人交朋友的那種卑鄙小人,我們要向尼爾斯學(xué)習(xí),有福同享,有難同當(dāng)這是我們對(duì)朋友,對(duì)別人的基本作為。
最后,感謝塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥诉@部精彩的故事,能讓我們讀。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇五
寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)?!赌釥査跪T鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫(xiě)的唯一一篇長(zhǎng)篇童話,同時(shí)也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書(shū)中,不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐,同時(shí)也不忘揭示人生的哲理,教育孩子們要熱愛(ài)小動(dòng)物。
這本書(shū)主要講了有一個(gè)名叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩,因捉弄了一只小妖精而變成了一個(gè)小人兒。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過(guò)在這次空中之旅中,馬丁并不輕松,尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最后,尼爾斯變了回來(lái),成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
讀完這本書(shū)后,我很欣賞尼爾斯,雖然他以前是個(gè)壞孩子,但在這次旅游中,他動(dòng)用了自己所有的.智慧,幫助自己跟鵝群逃過(guò)了一劫又一劫,在這一次次的變故中他也變得善良了!
我也很喜歡馬丁,因?yàn)樗m然是一只家鵝,但它很有理想不想做家鵝,就逼自己學(xué)會(huì)了飛行,成了一只了不起的野鵝,還與尼爾斯成了好朋友呢!
這本書(shū)不僅豐富了我的視野,最主要的是告訴我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。有一次,我回農(nóng)村,看到了許多麻雀窩,于是就讓哥哥給我從窩里掏了幾個(gè),我拿回了家。當(dāng)我坐在窗前正在玩弄這幾個(gè)蛋的時(shí)候,幾只麻雀就向我撲了過(guò)來(lái),要不是有窗戶擋著,我的臉就被“破了相了”。原來(lái)它們是這些蛋的父母。這時(shí)我突然想到了尼爾斯,他就是因?yàn)閻?ài)捉弄小動(dòng)物才變成小人的,我可不想變小,嚇得我連忙把窗戶打開(kāi),把蛋還了回去。誒,我差點(diǎn)釀成了大錯(cuò)!
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)展現(xiàn)了人與鵝群的驚險(xiǎn)之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景,還可以了解很多動(dòng)物的形貌特征與生活習(xí)性;與此同時(shí),在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點(diǎn),優(yōu)化自己。
這本書(shū)非常好看,我希望大家都來(lái)看看這本書(shū)吧!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇六
記得冰心曾說(shuō)過(guò):“童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”。在我的童年里,更多的`則是那一部部美妙的童話故事,是它們伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng),但最令我魂?duì)繅?mèng)縈的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經(jīng)典作品。
狐貍斯密爾和雁群的戰(zhàn)爭(zhēng),讓我看到了尼爾斯的機(jī)智勇敢和它們的團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)尼爾斯渴望回到自己家鄉(xiāng)時(shí),我也體會(huì)到了那份脫離親情溫暖的艱苦和無(wú)助,仿佛自己身處其中,無(wú)法自拔。
百年一次的復(fù)活節(jié)更是在我幼小的心田里種下了一顆夢(mèng)幻的種子,騎著掃帚的巫婆,大海上百年一次升起的繁榮的城鎮(zhèn),為我的心靈蒙上了一層神奇、朦朧的輕紗,也為我心中所想象的世界增添了夢(mèng)幻的色彩。
睡夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次地場(chǎng)景,一群展翅高飛的雁群后面,緊跟著一只潔白的天鵝,鵝背上還有一個(gè)帶著紅色帽子的小人兒,他緊緊依偎在那里,眼睛卻向著遠(yuǎn)方眺望。我猜想應(yīng)該是在尋找自己的家吧!此時(shí)此刻,他的父母也一定在等待著尼爾斯,卻不知自己的孩子已歷經(jīng)風(fēng)雨,成為了一個(gè)懂事、有責(zé)任心的人,這正是孩提時(shí)代的我想要的——環(huán)游世界。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇七
記得在小時(shí)候我曾經(jīng)看過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》的動(dòng)畫(huà)片,但是當(dāng)時(shí)我并不愛(ài)看,沒(méi)想到做了媽媽以后反而對(duì)這個(gè)小男孩的故事倍加推崇,不論是書(shū)還是動(dòng)畫(huà)片,都十分著迷,逢人就推薦。
女兒三四歲的時(shí)候,我偶然買了本簡(jiǎn)寫(xiě)插圖版《尼爾斯騎鵝旅行記》的故事講給女兒聽(tīng),女兒很愛(ài)聽(tīng),一下子記住了書(shū)里的很多角色,尼爾斯、白鵝莫爾典、大雁阿卡、狐貍雷克斯等形象一度成為了女兒掛在嘴邊的紅人。一本書(shū)很快講完了。我們娘倆兒都覺(jué)得不過(guò)癮,又買來(lái)動(dòng)畫(huà)片一起看。起初買不到正版的,就在地?cái)偵腺I了套vcd版的古董級(jí)光盤,因?yàn)橘|(zhì)量不好怕孩子看壞了眼睛,又千方百計(jì)買了套正版的dvd光盤。動(dòng)畫(huà)版的角色里多了一個(gè)可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,這在書(shū)版里是沒(méi)有的。
看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候我和女兒發(fā)現(xiàn)有很多情節(jié)是在讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的,顯然我們讀過(guò)的版本是經(jīng)過(guò)壓縮刪減的,不夠完整,雖然長(zhǎng)度上適合孩子閱讀,但是感覺(jué)上總覺(jué)得缺少了什么,真是不甘心啊,于是我又買了一本據(jù)說(shuō)是完整版的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。但是當(dāng)時(shí)女兒年紀(jì)小,對(duì)于完整版的過(guò)多描寫(xiě)聽(tīng)得有些不耐煩,這本書(shū)也因此沒(méi)有講完就被束之高閣了。
女兒上小學(xué)后識(shí)字量大增,喜歡自己讀故事書(shū)了,我問(wèn)過(guò)女兒別的同學(xué)都讀什么書(shū),女兒說(shuō)了幾個(gè)書(shū)名,我也給女兒買過(guò)一些“流行”讀物,但是女兒看了一兩本之后就棄了,說(shuō)是都那樣,看多了沒(méi)意思。女兒很喜歡讀冒險(xiǎn)故事,自己翻出完整版的尼爾斯閱讀,因?yàn)樘矚g了,以至于干什么都將書(shū)帶在身邊,一次不知怎么搞的將書(shū)掉進(jìn)了養(yǎng)魚(yú)的盆里……女兒很心疼,我很無(wú)奈,承諾給她買份更好的才破涕為笑。幸運(yùn)的是,舊的剛?cè)ィ聲?shū)就來(lái),遇到這套新出版的精裝本《尼爾斯騎鵝旅行記》,正好作為補(bǔ)償。
能夠以一部少年兒童作品獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),足見(jiàn)本書(shū)的分量。雖然這是作者受邀專為青少年量身定做的文學(xué)大餐,卻又不同于一般的兒童讀物。這本書(shū)將歷險(xiǎn)故事同瑞典的地理知識(shí)結(jié)合在一起,在欣賞精彩故事的同時(shí)更能領(lǐng)略到山河之壯麗秀美。作者在書(shū)中大量采用擬人的手法,并且把幻想和現(xiàn)實(shí)完美的交織在一起,給動(dòng)物界和植物界賦予了人類世界的感情,使整個(gè)作品讀起來(lái)想象力十足又極具浪漫色彩,不僅適合孩子閱讀,就連成年人讀起來(lái)也是趣味盎然,愛(ài)不釋手。
收到書(shū)之后,首先被精致的裝幀而折服,上下兩冊(cè)精裝版抱在懷里有種沉甸甸的滿足感??赐獗?,這套書(shū)的精致程度足以誘人深入其中。女兒和我一起讀,她給我讀一頁(yè),我給講兩頁(yè)。因?yàn)橛谢?dòng),而且本書(shū)故事性很強(qiáng),情節(jié)驚險(xiǎn)神奇充滿挑戰(zhàn),讀書(shū)的過(guò)程一點(diǎn)也不枯燥,就這么換來(lái)?yè)Q去一起讀完了上下冊(cè)兩本書(shū),我們都感覺(jué)很開(kāi)心。
給孩子選擇讀什么樣的書(shū)很重要,孩子的時(shí)間有限,心地純潔,不要讓文字垃圾浪費(fèi)了孩子的時(shí)間,污染了孩子的心靈。建議給小孩讀精簡(jiǎn)版,給小學(xué)生讀完整版,個(gè)人以為完整版的許多景色描寫(xiě)值得一讀,但是精簡(jiǎn)版里全都砍掉了。如果不介意一些細(xì)小的錯(cuò)誤,可以收藏這套書(shū),因?yàn)榭雌饋?lái)很美,值得收藏。
勇敢的尼爾斯,永遠(yuǎn)的經(jīng)典,不管過(guò)去多少年,這個(gè)故事都將植根于我們的心田。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇八
有一個(gè)星期天的早晨,這個(gè)男孩子的爸爸媽媽把一切收拾停當(dāng),準(zhǔn)備到教堂去。男孩子自己只穿著一件襯衫,坐在桌子邊上。他想:這一下該多走運(yùn)啊,爸爸媽媽都出去了,在一兩個(gè)鐘頭里他可以自己高興干啥就干啥了?!澳敲次揖涂梢园寻职值镍B(niǎo)槍拿下來(lái),放它一槍,也不會(huì)有人來(lái)管我了,”他自言自語(yǔ)道。
不過(guò),可惜就差那么一丁點(diǎn),爸爸似乎猜著了男孩的心思,因?yàn)樵谒麆倓傄荒_踏在門檻上,馬上就要往外走的時(shí)候,他停下了腳步,扭過(guò)身來(lái)把臉朝著男孩?!凹热荒悴辉敢飧液蛬寢屢黄鹕辖烫萌ィ彼f(shuō)道,“那么我想,你起碼要在家里念念福音書(shū)。你肯答應(yīng)做到嗎?”
“行啊,”男孩子答應(yīng)說(shuō)?!拔易龅玫降?。”其實(shí),他心里在想,反正我樂(lè)意念多少就念多少唄。
男孩覺(jué)得他從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)他媽媽動(dòng)作像這時(shí)候那樣迅速。一轉(zhuǎn)眼功夫她已經(jīng)走到掛在墻壁上的書(shū)架旁邊,取下了路德的圣訓(xùn)布道集,把它放在靠窗的桌子上,并且翻到了當(dāng)天要念的訓(xùn)言。她還把福音書(shū)翻開(kāi),放到圣訓(xùn)布道集旁邊。最后,她又把大靠背椅拉到了桌子邊。那張大靠背椅是她去年從威曼豪格牧師宅邸的拍賣場(chǎng)上買來(lái)的,平常除了爸爸之外誰(shuí)也不可以坐的。
男孩子坐在那里想著,媽媽這樣搬動(dòng)擺弄實(shí)在是白白操心,因?yàn)樗蛩沩敹嗄钌弦粌身?yè)??墒?,大概事情有第一回就有第二回,爸爸好像能夠把他一眼看透似的,他走到男孩子面前,聲音嚴(yán)厲地吩咐說(shuō):“小心記住,你要仔仔細(xì)細(xì)地念!等我們回家,我要一頁(yè)一頁(yè)地考你。你要是跳過(guò)一頁(yè)不念的話,那對(duì)你不會(huì)有什么好處的?!?BR> “這篇訓(xùn)言一共有十四頁(yè)半哩,”媽媽又叮囑了一句,把頁(yè)數(shù)規(guī)定下來(lái),“要想念完的話,你必須坐下來(lái)馬上開(kāi)始念?!?BR> 他們總算走了。男孩子站在門口看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,不由得怨艾起來(lái),覺(jué)得自己好像被捕鼠夾子夾住一樣寸步難移?!艾F(xiàn)在倒好,他們倆到外面去了,那么得意,居然想出了這么巧妙的辦法。在他們回家之前的這段時(shí)間里,我卻不得不坐在這里老實(shí)念訓(xùn)言啦。
呵呵!看到這兒我和女兒不約而同地笑了。多真實(shí)的一個(gè)小男孩!于是,我就在思考,有很多為孩子們寫(xiě)文章的大作家,像金波、安徒生、鄭淵潔等,還有這本書(shū)的作者塞爾瑪·拉格洛夫,雖然年過(guò)半百,但卻都能用文字深深地吸引住孩子,是因?yàn)樗麄儛?ài)孩子,理解孩子,尊重孩子,能走進(jìn)孩子的內(nèi)心。我覺(jué)得這也是我們作為一個(gè)教育者應(yīng)該具備的。
后面的故事離奇感人,愛(ài)欺負(fù)動(dòng)物的尼爾斯被小精靈變成了拇指大點(diǎn)的小人,騎在一只家鵝的背上離開(kāi)了家。在這個(gè)過(guò)程中,他看到了家鵝被同行的大雁鄙視、欺辱,他也看到了家鵝的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。家鵝的幫助,讓尼爾斯感受到了從未有過(guò)的溫暖。于是,機(jī)靈聰明的他救了一只大雁,救了松鼠母子!我心中不禁為這個(gè)孩子豎起大拇指,每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使。我想起了小明說(shuō)的一句話:“作為父母,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他就行”。是啊,這個(gè)在父母面前調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼,在這個(gè)集體中卻做出了那么多出人意料的事。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇九
這本書(shū)是瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙最負(fù)盛名的作品。這本書(shū)講述了不愛(ài)學(xué)習(xí)讀書(shū)、調(diào)皮搗蛋的尼爾斯,但因?yàn)樽搅松掷锏男【`,變成了一個(gè)不到5厘米高的小人兒。無(wú)助之下,跳到一只家鵝身上,可家鵝說(shuō)自己要去阿佰蘭,尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城里的動(dòng)物們;救了整個(gè)鵝群,體會(huì)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣,從來(lái)不受他人的討厭。不過(guò)他也有難過(guò)的時(shí)候,比如只有水草和小蟲(chóng)吃,螞蟻也欺負(fù)這個(gè)小人兒,還有……幾經(jīng)千辛萬(wàn)苦后,一天在家門口看見(jiàn)爸爸媽媽時(shí),立即變回了正常人!在鵝群的幫助下,他知道了家的溫暖。這本書(shū)將北歐美麗的自然風(fēng)物與人心靈的陶冶也巧妙的熔于一爐,使我印象深刻。
這本文學(xué)名著將勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。向我們介紹了許多瑞典的風(fēng)土人情以及一些西方的神話故事,作者在故事中所流露出的愛(ài)國(guó)情感深深地觸動(dòng)了我。
這個(gè)故事告訴我們:要有愛(ài)心,要多多幫助身邊的人,才能成為人們喜歡的孩子;我們要勇敢,在危難時(shí)刻,不要退縮,要勇敢的幫助別人;我們要有智慧,遇到問(wèn)題時(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法,勇敢地解決問(wèn)題;我們要有責(zé)任心,在干某些事情時(shí),一定要認(rèn)真,堅(jiān)持盡力的把事情做好;我們要愛(ài)惜小動(dòng)物,不要去傷害它們,要多關(guān)心它們,它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景,我們要珍惜它,才能讓我們的生活變得更美好。
讀了這本書(shū)后,我懂得了人類與動(dòng)物是好朋友,我們要保護(hù)它們,不能虐待它們,也讓它們擁有一個(gè)美好的家園。不論是動(dòng)物還是植物,都是有生命的物體。無(wú)論是誰(shuí)都有自己的感觸,只有我們換位思考一下,你就會(huì)和他們成為朋友。
我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十
優(yōu)秀圖書(shū)目錄里的《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩在風(fēng)雨中不斷成長(zhǎng)的故事。這個(gè)小男孩叫尼爾斯。因?yàn)樗浅U{(diào)皮,總是喜歡捉弄小動(dòng)物,所以有一天他被魔法變成了一個(gè)比小動(dòng)物還要弱小的——一個(gè)不到5厘米的小人。
他再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了,他傷心得哭了好幾次。但是小尼爾斯很堅(jiān)強(qiáng),總是給自己打氣:不要害怕,事情總會(huì)過(guò)去的。
尼爾斯跟隨大雁的雁群到了南方,一路上經(jīng)歷了許多磨難,幫助了許多小動(dòng)物,他們克服了種種困難,終于到了拉伯蘭,他開(kāi)闊了視野,并從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)會(huì)了許多東西,漸漸地莫爾斯學(xué)會(huì)了勇敢,為他人著想,小人尼爾斯成了鼎鼎大名的小會(huì)長(zhǎng)了。轉(zhuǎn)眼間時(shí)光逝去兩年,當(dāng)莫爾斯返會(huì)家鄉(xiāng)時(shí),恢復(fù)了原形。變成了一個(gè)機(jī)智勇敢,助人為樂(lè),富有責(zé)任心又勤勞的男孩子,再也不像以前那樣淘氣,愛(ài)捉弄人了。
讀了這本書(shū)我的心里久久不能平靜,腦海中總是浮現(xiàn)那個(gè)神奇童話里的小男孩——尼爾斯我從他的身學(xué)到了:1.遇到事情不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng)冷靜地去對(duì)待,無(wú)論什么事,再困難事情也會(huì)過(guò)去的。2.要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樾?dòng)物是人類的朋友。3.不要捉弄?jiǎng)e人,要不然也會(huì)被別人捉弄的。4.磨煉使尼爾斯變得樂(lè)于助人機(jī)智勇敢同時(shí)也會(huì)將我們變得聰明,視野開(kāi)闊,正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十一
暑假,炎熱而漫長(zhǎng),讀一本好書(shū),好像這炎熱的夏天多了一絲涼意。多么愜意啊。
今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)真的好精彩,讀完了一頁(yè)我就愛(ài)不釋手了。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫尼爾斯的孩子,捉弄小精靈,被變成了一個(gè)巴掌大的小人。后來(lái)家鵝馬丁帶著尼爾斯和一群野鵝開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的“長(zhǎng)途旅行”。最終,尼爾斯變得和正常人一樣高了。
“最終站”意味著我們一生的最后,也就是一天之中的傍晚。而且它還意味著,我們走到了生命長(zhǎng)河中的盡頭。
到那時(shí),我們一起回想著曾經(jīng)我們一起走過(guò)的路,再想想現(xiàn)在原來(lái)當(dāng)初的努力都沒(méi)有白費(fèi),都是為了現(xiàn)在的功成名就。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,成功的滋味永遠(yuǎn)在辛酸之后。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十二
今天,我給大家推薦一本經(jīng)典之作,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)十分好看,是我童年中一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。
雖然這只是一個(gè)普通的旅行故事,但作者妙筆生花,使它變得十分有趣。在這本書(shū)里,我最喜歡狐貍斯密爾和尼爾斯“戰(zhàn)斗”的情景。有一天,狐貍叼走了一只正在睡覺(jué)的大雁,勇敢的尼爾斯利用個(gè)兒小的優(yōu)勢(shì)站在狐貍尾巴上,揪住狐貍的尾巴,使它滑倒,大雁才成功逃脫了。之后狐貍幾次想陷害尼爾斯,都無(wú)功而返。最后被尼爾斯和大獵狗鎖在石頭,成了一只“看門狗”。
尼爾斯在旅途中挽救了鳥(niǎo)類的家園,幫大學(xué)生找回信心,替綿羊消滅了敵人……尼爾斯因此成為了自然界著名的大好人,自己遇到危險(xiǎn)時(shí)別人也會(huì)幫他。讀了這本書(shū),我感受到了:你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好。正如我媽媽,她經(jīng)常利用朋友的折扣買東西,省了不少錢。原來(lái)她也經(jīng)常利用自己的折扣幫朋友買東西,互惠互利,大家都利益。
《尼爾斯騎鵝旅行記》記載了一段奇妙的旅行,再細(xì)細(xì)品讀,它便是一本好書(shū),令人回味無(wú)窮。希望你也去讀讀這本書(shū),隨著尼爾斯、大雁阿卡、雄鵝莫頓展開(kāi)一段新奇的旅行。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十三
這兩天在家我讀了一本有趣的書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》,書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公:一個(gè)是尼爾斯,一個(gè)是雄鵝莫頓。
尼爾斯由于作弄小精靈,被小精靈變成了小人。于是他騎上雄鵝,和大雁們開(kāi)始了奇妙的旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的詭計(jì);他阻止灰老鼠攻擊黑老鼠,還救了小松鼠一家,也幫山羊除掉壞蛋狐貍—。他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到達(dá)了拉普蘭。
后來(lái),尼爾斯知道了變成人的方法,便和大雁一起飛回家,變成了正常的人,見(jiàn)到了爸爸媽媽。尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,變成了一個(gè)勇敢和樂(lè)于助人的好孩子。
我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗屛叶昧嗽S多道理,我知道了要尊重他人,要熱心幫助別人,自己也一定會(huì)有收獲的。
我特別希望有人能讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫助那些需要幫助的人們,讓人們的世界變得更加美好。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十四
尼爾斯騎鵝旅行記講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)十四五歲的男孩尼爾斯,喜歡惡作劇,把精靈惹毛了。精靈就把他變成了小人。因此尼爾斯騎上了白鵝去找精靈。其間,他經(jīng)歷了很多有趣的事,他用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了狐貍斯密爾;用魔哨幫黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他幫助女孩奧薩從碎冰上逃脫;從熊手里逃生……最后他變回了原形,開(kāi)始了自己的新生活。
我很喜歡書(shū)里面的主人公——尼爾斯。因?yàn)樗慌吕щy,幫助弱小,是一個(gè)善良、勇敢的好孩子。我最不喜歡書(shū)里的狐貍斯密爾,因?yàn)樗幱?jì)多端,經(jīng)常跟蹤尼爾斯他們。
我有的時(shí)候很怕困難,遇到難題經(jīng)常會(huì)畏縮不前??戳四釥査沟墓适?,使我明白了,好孩子應(yīng)該像尼爾斯一樣,明知道前方困難重重,也要知難而上,用智慧和膽量戰(zhàn)勝困難,打敗敵人,幫助朋友。以后如果當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的難題問(wèn)我的時(shí)候,我一定盡我所能,共同探討,共同進(jìn)步。幫助別人是一件快樂(lè)的事。
我也要成為一個(gè)勇敢,樂(lè)觀,智慧的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十五
上個(gè)暑假期間,語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)任務(wù),那就是在暑假期間讀一本好書(shū)。我不知該讀什么樣的書(shū),于是來(lái)到新華書(shū)店。我在一排排書(shū)架中來(lái)回瀏覽,一本本書(shū)與我擦肩而過(guò)。我忽然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的停了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū),我感到疑惑,家鵝怎么會(huì)在天空中飛呢?而且是載著人飛。于是我便把這本書(shū)買了下來(lái)。
它們沿著狹長(zhǎng)的瑞典國(guó)土飛行,一路上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn),演繹了種種傳奇,漫長(zhǎng)的旅途,其實(shí)也象征著尼爾斯的成長(zhǎng)歷程,他變得不再像以前那樣愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物,不愛(ài)學(xué)習(xí),貪玩。他逐漸長(zhǎng)大懂事了,知道了什么是善與惡,學(xué)會(huì)了同情與愛(ài),最后尼爾斯用行動(dòng)證明自己改過(guò)的決心,變回了原來(lái)的樣子,與父母相聚。當(dāng)然,一路上與他朝夕相處的家鵝,也回來(lái)了,并帶回了自己的妻子,一個(gè)美麗的大雁。
在這次奇異的旅行中,最壞的角色就是一只狐貍,他總是找尼爾斯的麻煩,但最后還是被大雁們趕走。尼爾斯還看到了祖國(guó)的風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,經(jīng)歷了種種困難與危險(xiǎn)。在旅行過(guò)程中,尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠、從動(dòng)物園里救出小雕高爾果、幫助綠頭鴨雅洛重返家園、幫助奧和小馬從解凍的冰上跑回岸邊、幫助奧找到父親、幫助老馬回到家園、解救天鵝、幫助大公羊打敗三只狐貍、解救大雄鵝、解救大灰熊、打敗大黑蛇、阻止人們奪走鳥(niǎo)兒的家園……在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂(lè),并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇、對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣的孩子變成了十分善良、樂(lè)于助人的孩子。
這本書(shū)對(duì)我有著非常深刻的印象,到現(xiàn)在,我還有時(shí)會(huì)拿出這本書(shū)再看一遍,這本書(shū)讓我懂得了很多,而我要學(xué)習(xí)尼爾斯的精神,堅(jiān)持不懈、勤勞、勇敢、為好朋友著想、樂(lè)于助人、善惡分明、愛(ài)護(hù)動(dòng)物等等,都是我應(yīng)學(xué)習(xí)的。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十六
書(shū)中主要寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的調(diào)皮小男孩兒尼爾斯歷險(xiǎn),騎著鵝,周游各地,游覽自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)地理文化,改變自己的缺點(diǎn),不斷進(jìn)步,成為品德高尚的孩子的故事。當(dāng)他騎上自己的鵝,跟著大雁走南闖北,周游各地時(shí),他開(kāi)始自己人生中最難忘的一段旅程,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)后,尼爾斯逐漸成長(zhǎng)起來(lái),學(xué)會(huì)同情和博愛(ài)。
我想,這本童話的重要之處就是唯美,精彩的故事情節(jié)以及作者描寫(xiě)的優(yōu)美自然風(fēng)光。通過(guò)這些描寫(xiě),可以讓讀者的心靈回歸到自然,全身心的感受到自然風(fēng)光的美麗?!赌釥査跪T鵝旅行記》將自然與文學(xué)完美的融合,進(jìn)行巧妙的轉(zhuǎn)化,雖是童話故事卻也蘊(yùn)含深刻的道理。
通過(guò)尼爾斯的冒險(xiǎn),可以讓我們體會(huì)到,對(duì)周圍的人或動(dòng)物要心懷愛(ài)心;向周圍需要幫助的人伸出援助之手;要學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在危難的時(shí)刻,不要退縮,敢于為正義和朋友付出;遇到事情的時(shí)候,學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,有責(zé)任心;做事情的時(shí)候認(rèn)真,一絲不茍;愛(ài)惜小動(dòng)物,不要傷害動(dòng)物,要和動(dòng)物和諧相處,因?yàn)閯?dòng)物也是我們生活的一部分。
閱讀這本書(shū),仿佛親自經(jīng)歷一次旅行,感受一場(chǎng)完美的自然盛宴,它為我們吟唱了一首愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物的贊歌。
對(duì)于尼爾斯的整個(gè)經(jīng)歷,我們可以把它總結(jié)成一句話——所有的奇跡都是靠自己,無(wú)論你多么弱小,只要努力,就會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局。要用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀賞大自然的美景和世界的美好,珍惜眼前的一切,不畏將來(lái),不念過(guò)往,這樣,我們的生活才能變得更加美好。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十七
內(nèi)容:這本書(shū)里寫(xiě)的是一個(gè)小孩,因?yàn)樽脚`,最后被精靈變成一個(gè)小人,并飛向南方,在飛向南方的'途中,幫助了許多動(dòng)物,最后他變回了原樣。
從此,我在看到貓貓狗狗在餓著肚子的時(shí)候,我都會(huì)給他們東西吃。
又一次我看見(jiàn)一個(gè)調(diào)皮的小孩正把鳥(niǎo)蛋打碎。眼看只有一個(gè)蛋了,我撲上去阻止那個(gè)小孩,把蛋搶過(guò)來(lái),拿回家孵。過(guò)了兩天鳥(niǎo)孵出來(lái)了,我好高興!每天放學(xué)我都要去看一下小鳥(niǎo)。有一天,我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的羽毛長(zhǎng)好了,我便把它放走了。還有一次,我在公園發(fā)現(xiàn)了一只小狗,它很可愛(ài),但是他從上到下都很臟,但他還很小,如果我不救我能救的小狗,那我多對(duì)不起自己的良心。于是我把它抱回家,給他東西吃和水喝。雖然我們不能和動(dòng)物說(shuō)話,但我們可以用行動(dòng),讓動(dòng)物明白我們要干什么。
我?guī)椭藘芍粍?dòng)物,請(qǐng)大家保護(hù)更多的動(dòng)物。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十八
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫尼爾斯的男孩,被小精靈使了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人,后來(lái)又騎著自己家的大雄鵝跟隨阿卡的雁群飛行的事情。
最終,因?yàn)槟釥査拱踩陌研垸Z送回了家,所以他又重新變回來(lái)了人類??墒撬麉s聽(tīng)不懂大雁們的說(shuō)話了。在分別的時(shí)候他很難過(guò),舍不得與大雁分開(kāi),大雁們對(duì)他也是依依不舍,他很懷念與大雁一起旅行的日子。盼望著重新變回小人再次與大雁們一起旅行。
阿卡是雁群的首領(lǐng),對(duì)尼爾斯非常的好,并且是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,我很喜歡它。
尼爾斯機(jī)智勇敢,幫了大雁群不少忙,大雁們對(duì)他和藹可親,生活的像一家人。
在這本書(shū)中我最喜歡尼爾斯幫助雁群智斗狐貍斯密爾和大雄鵝就小灰雁單芬的片段。在尼爾斯幫助雁群智斗狐貍斯密爾中,斯密爾找了柴豹和水?幫助,可是都被尼爾斯給打敗了,最終斯密爾進(jìn)了動(dòng)物園。
這本書(shū)詳細(xì)的描寫(xiě)了動(dòng)物之間打鬧和友誼,讓人對(duì)尼爾斯的機(jī)智感到驚訝,對(duì)大雁的友誼感到不可思議,對(duì)狐貍的心理感到討厭,對(duì)......
這本書(shū)故事精彩,文筆有趣,非常適合小學(xué)生閱讀,讀了我的讀后感,你有沒(méi)有很想讀這本書(shū)呢?如果想,就快買一本讀讀看吧!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十九
在旅行中,他經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。一個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于幫助別人深深地感動(dòng)了我。還記得有一次,尼爾斯在斯康森動(dòng)物園遇到了曾經(jīng)救過(guò)他的老鷹“高尓果”,他發(fā)現(xiàn)高尓果被獵人捕捉了,便想辦法救他,最后他成功的救了高尓果!通過(guò)這件事中我對(duì)尼爾斯的看法有些改變了。他懂得知恩圖報(bào),幫助小伙伴。尤其是他不會(huì)再去欺負(fù)小動(dòng)物們了。他能勇于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己缺點(diǎn)的良好品德而感到開(kāi)心。
一路上艱險(xiǎn)又快樂(lè)的旅行,尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛(ài)心幫助別人,不再捉弄小動(dòng)物。聽(tīng)到了很多傳說(shuō)故事,了解了很多動(dòng)物生存的方法,了解了很多人文掌故,欣賞了很多大自然美景。到達(dá)目的拉普蘭后,他白天和大雁們一起嬉戲玩耍,晚上就和大雁們開(kāi)篝火晚會(huì),他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬),它們還生出六只小雁,等他們結(jié)束旅行飛回家后,尼爾斯不僅變回原來(lái)大小,而且變成了一個(gè)既善良又有責(zé)任心的小男孩,受到了父母和鄰居們的喜愛(ài)。
這個(gè)故事告訴我們:要有愛(ài)心,要幫助周圍需要幫助的人,才能成為人們喜愛(ài)的孩子;我們要勇敢,在危難時(shí)刻,不要退縮,要勇敢的幫助別人;我們要有智慧,遇到問(wèn)題時(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法,勇敢地解決問(wèn)題;我們要有責(zé)任心,在干某些事情時(shí),一定要認(rèn)真,堅(jiān)持盡力的把事情做好;我們要愛(ài)惜小動(dòng)物,不要去傷害它們,要多關(guān)心它們,它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景,我們要珍惜它,才能讓我們的生活變得更美好。
讀了這本書(shū)后,我懂得了人要有一顆善良的心;讓我學(xué)會(huì)了最重要的一點(diǎn)——“永遠(yuǎn)不放棄”;也讓我懂得人要幫助別人才是最快樂(lè)的人。我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們擁有更美好的明天!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇二十
尼爾斯是這本書(shū)的主人公,他非常的淘氣,他除了弄得雞飛狗跳,其他的什么也不會(huì)干。他的爸爸媽媽都為他操碎了心。有一天,有一個(gè)小精靈把尼爾斯變小了,突然,一只貓和一只雞來(lái)到他面前,對(duì)他說(shuō):“你活該,你活該?!彼煮@訝,他能聽(tīng)懂動(dòng)物們的說(shuō)話了,一群鵝頁(yè)來(lái)了,它們打他、琢他。
不久一群野鵝要離開(kāi)尼爾斯家,飛往拉普蘭特去,有一只叫馬丁的鵝也想去旅行,就跟著野鵝一起飛。尼爾斯一把抓住了馬丁的脖子,一起飛上了天空,跟著這一群鵝做了一趟有意思的旅行。
我很喜歡尼爾斯,雖然他很淘氣,但是他后來(lái)有錯(cuò)就改,而且變得很喜歡小動(dòng)物。在路上,它們認(rèn)識(shí)了很多小動(dòng)物,狐貍斯米爾、松鼠、烏鴉、老鷹果果······尼爾斯很善良,很勇敢,在路上幫助了很多小動(dòng)物。尼爾斯在路上遇到了困難很冷靜,我要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。
自從尼爾斯去了拉普蘭特以后,性格都變了,變得不再打小動(dòng)物了,而且很愛(ài)學(xué)習(xí)。尼爾斯已經(jīng)長(zhǎng)大了,變得成熟了,變得不在讓爸爸媽媽操心了。
我看完這本書(shū)以后,我也很想像尼爾斯那樣去做一次不一樣的旅行,多有意思啊,我真羨慕他!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇二十一
記得暑假里的一天下午,我和媽媽去書(shū)店買了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的好書(shū)。當(dāng)我在書(shū)架上找到這本書(shū)的時(shí)候,我高興的一蹦三尺。你知道嗎?讓我想讀這本書(shū)的原因不僅僅是老師推薦的,更主要吸引我的是這本書(shū)是世界上唯一一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話故事。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講述的是一個(gè)十四歲的不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)、好捉弄小動(dòng)物的男孩尼爾斯,因在家里捉弄一個(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)只有拇指般大小的小人兒,后被家鵝莫頓帶上了天空,騎在鵝背上和同樣一群大雁們走南闖北,周游各地,歷經(jīng)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。途中,他游覽了各地的自然風(fēng)光,遭遇了各種的風(fēng)險(xiǎn)與困難,逐漸改正了自己的缺點(diǎn),成長(zhǎng)為一位品德高尚的優(yōu)秀好少年。
當(dāng)我看到尼爾斯不聽(tīng)大人的話,碰了他不該碰得東西,結(jié)果被小精靈用魔法變成了一個(gè)跟拇指一般大的小人兒時(shí),讓我不禁想起了一件我做的錯(cuò)事。
那是我上一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。媽媽剛做完手術(shù)出院回家休息,爸爸臨時(shí)有事出去了,出門時(shí)交代我,要照顧好媽媽并且聽(tīng)媽媽的話,然而我卻像沒(méi)聽(tīng)到一樣。到了吃午飯時(shí)候,媽媽要我關(guān)掉電視來(lái)吃飯,而我正投入地看著動(dòng)畫(huà)片,完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話。最后她大聲的叫了我?guī)妆椋覙O不耐煩的關(guān)掉電視來(lái)到桌前,心中充滿著強(qiáng)烈不滿。結(jié)果在吃飯的過(guò)程中,我不小心把熱騰騰的湯灑在媽媽的腿上,惹的媽媽非常生氣。爸爸回來(lái)知道事情的經(jīng)過(guò)之后,把我狠狠的教訓(xùn)了一頓。每當(dāng)我想起了這件事時(shí),我對(duì)媽媽就會(huì)從心里產(chǎn)生一種內(nèi)疚感。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇二十二
他們一路沿著狹長(zhǎng)的瑞典國(guó)土飛行,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn),演繹了種種傳奇。漫長(zhǎng)的旅途和眾多的事跡,讓尼爾斯逐漸長(zhǎng)大懂事了。他懂得了善與惡,美與丑的真諦,學(xué)會(huì)了同情和愛(ài),當(dāng)然,他也恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
就這樣,尼爾斯從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。我們也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)知錯(cuò)就改,助人為樂(lè)的好孩子。
同學(xué)們,讓我們把愛(ài)的雙手伸向所有需要幫助的人吧!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就一定會(huì)變成美好的人間!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇一
今天,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到圖書(shū)館,當(dāng)我們來(lái)到圖書(shū)館時(shí),看見(jiàn)那里的書(shū),一本一本整齊地排放在書(shū)架上,真是琳瑯滿目,讓我看得眼花繚亂。這時(shí)突然眼前一亮,我看見(jiàn)一本書(shū)名很奇怪的書(shū),叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,咦!小鵝也會(huì)飛嗎?帶著一個(gè)一個(gè)的疑問(wèn),我迫不及待地讀起書(shū)來(lái)。
讀完后,我才知道尼爾斯是一個(gè)喜歡捉弄?jiǎng)游?、并且調(diào)皮的小孩,他每天都惹是生非,家里的農(nóng)場(chǎng)被他搞得雞飛狗跳。小動(dòng)物見(jiàn)了他就躲,就連小朋友們都害怕他,別人是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),而他是人見(jiàn)人跑,花見(jiàn)花枯呀!
但是一件事讓我對(duì)小動(dòng)物們徹底改變了看法。有一天夜晚,月黑風(fēng)高,我正在聚集會(huì)神地寫(xiě)作業(yè),突然,聽(tīng)到一陣“吱吱吱”的叫聲,這可把我嚇壞了,我立馬站了起來(lái),發(fā)現(xiàn)不知從那里跑來(lái)一只老鼠,當(dāng)我正在猶豫不決的時(shí)候,“咪咪”跑了過(guò)來(lái),猛地一撲,把它給逮住了,然后津津有味地吃了起來(lái)。這一來(lái)讓我覺(jué)得“咪咪”太棒了。
從那以后,我仿佛也像書(shū)中的尼爾斯一樣,把小動(dòng)物們當(dāng)成了自己好朋友,去保護(hù)它們,再也不去捉弄它們了。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇二
這本書(shū)主要講的是愛(ài)搞惡作劇的男孩尼爾斯因?yàn)樽脚『瑢?dǎo)致自己變成了一個(gè)只有拇指那么大小的狐仙。同時(shí),他可以聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言,也擁有了夜明眼。他一不小心因想阻止一只家養(yǎng)的熊鵝跟北飛走而被帶上了天空,展開(kāi)了一次奇妙的旅行。在旅行中,他盡自己的所能去幫助別人,最終變成了一個(gè)好男孩。
故事中有許多好詞好句如:孔道、神出鬼沒(méi)、心驚肉跳、安然無(wú)恙等。這些好詞猶如4d電影中的特殊裝置,讓我感受身臨其境。
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理。無(wú)論以前你在別人眼中是一個(gè)有多么漫、多么壞、多么臟的孩子,只有你想改,你努力地去改,你一定可以改變別人對(duì)你的印象。所以我以后一要好好利用這一個(gè)道理,讓自己變成一個(gè)既干凈又漂亮,做作業(yè)時(shí)既快,質(zhì)量又高的完美少女,加油,愛(ài)心!
來(lái)吧,同學(xué)們讓我們一起改變自己,成為一個(gè)完美的少年(女)吧!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇三
猜你正在找《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感的怎么寫(xiě)?那么就給你這篇范文參考。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名的女作家賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹?BR> 主要寫(xiě)了頑劣調(diào)皮的尼爾斯,因?yàn)榈米锪诵【`,被變成了一個(gè)拇指大的小人兒,所以騎在雄鵝莫頓的身上跟隨著大雁們走南闖北。飛到了最北部的拉普蘭省。
一路上,它們救了左翅脫了臼的小灰雁鄧芬,被人利用的綠頭鴨雅洛和阿卡的養(yǎng)子小雕高爾果,捉住了狡猾的狐貍斯密爾,把它送到了動(dòng)物園。在鶴之舞會(huì)上,解救了200多只黑老鼠。在這次旅行中,尼爾斯從一個(gè)愛(ài)捉弄?jiǎng)游锏膲暮⒆幼兂闪艘粋€(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心的好孩子。
像從前尼爾斯一樣,我也曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)小動(dòng)物,如在金魚(yú)池里倒酒精,把金魚(yú)活活給弄死了,給小雞拔雞毛、洗花瓣澡等。
假如生活中沒(méi)有了動(dòng)物,我們就聽(tīng)不到悅耳的鳥(niǎo)鳴聲;
假如生活中沒(méi)有了動(dòng)物,也沒(méi)有昆蟲(chóng)幫花朵傳播花粉;
假如生活中沒(méi)有了動(dòng)物,我們也喝不到新鮮的蜂蜜,所以,我們要保護(hù)動(dòng)物,因?yàn)槲覀兊纳钪胁荒軟](méi)有動(dòng)物。
給你一篇《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感的寫(xiě)作范例,你可以參考它的格式與寫(xiě)法,進(jìn)行適當(dāng)修改。
今年暑假,媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,但由于調(diào)皮的舉動(dòng)變成了小人兒,經(jīng)歷著種種困難。自從尼爾斯變成小人兒后,改掉了自己許多缺點(diǎn),變成了善良、勇敢的好孩子。
尼爾斯幫助了大雁許多次,他與動(dòng)物們和睦相處,用他的杌智和勇敢與狡猾的斯米離萊做斗爭(zhēng),最后用鐵鏈把他鎖住了。尼爾斯樂(lè)于肋人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。尼爾斯從調(diào)皮的“壞”孩子變成了人人喜愛(ài)的好孩子。
尼爾斯欺負(fù)小動(dòng)物是一種不好的行為,因?yàn)橐淮温眯懈淖兞怂?BR> 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中,使我懂得了在生活中不管遇到多大的困難,我們要勇敢地去面對(duì),要想辦法去克服困難。動(dòng)物是人類的好朋友,我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)物。我們要學(xué)習(xí)尼爾斯去幫助有困難的人,讓世界變得更加美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感怎么寫(xiě)?以下是我們給你的范文格式參考。
今天我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)看完了。
小主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),性格特別頑皮和粗野,特別愛(ài)捉弄小動(dòng)物,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心的一個(gè)小男孩。
一次他又捉弄一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人兒。奇怪的是他能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言。他正在苦惱的時(shí)候,一群大雁從他家房頂飛過(guò),他家的一只雄鵝莫頓也想跟隨大雁展翅高飛。
尼爾斯怕爸爸媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)雄鵝不見(jiàn)了,會(huì)責(zé)備他,于是,他用盡了全身的力氣跳到了雄鵝的背上,緊緊的抱住了雄鵝的脖子。不料被雄鵝帶到了空中。從此,開(kāi)始了他與雄鵝和大雁們的漫長(zhǎng)旅行。
在這次奇異的旅行中,他結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,也經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)和苦難。在小動(dòng)物們的影響下,改掉了很多壞毛病,變成了一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,樂(lè)于助人,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。他的善良打動(dòng)了小精靈,在他回到家后,他終于變回了原來(lái)的摸樣。
尼爾斯的勇敢堅(jiān)強(qiáng),深深地打動(dòng)了,我要向他學(xué)習(xí),將來(lái)也做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)有愛(ài)心的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。
這個(gè)星期,我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。
書(shū)的內(nèi)容主要講:瑞典有個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常捉弄小動(dòng)物,因此受到了懲罰。他被小精靈變成一個(gè)小人兒。為了把自己變回原狀,他騎著大白鵝跟著雁群游遍了瑞典。
在這個(gè)過(guò)程中,他歷盡艱辛,不斷增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),還有見(jiàn)到了許多奇聞趣事,使他變得懂事了,最后他變回了原來(lái)的樣子。
讀了這本書(shū),我從中也明白了很多道理:人與人、人與物都要互相尊重。自己要尊重別人的意見(jiàn)和人格,不能隨意低貶別人,這樣自己才能獲得別人的尊重。自己也要尊重生物的生命,不能隨意傷害。
我還明白了:人與人、人與物之間都要和睦相處,誰(shuí)都不能隨意糟蹋誰(shuí),只要互相尊重,社會(huì)才能和諧發(fā)展,我們之間才不會(huì)有暴力、沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),我們才能一起在地球上快快樂(lè)樂(lè)的生活。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感的寫(xiě)法與格式是什么?請(qǐng)參考以下這篇范文。
今天我讀了一本書(shū),這本書(shū)的題目是:《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)是部童話小說(shuō)。
書(shū)中講了一個(gè)叫尼爾斯的淘氣頑皮的小男孩,經(jīng)常把小巫師抓起來(lái)在空中扔來(lái)扔去,有一次,小巫師實(shí)在忍無(wú)可忍,施了法術(shù),把尼爾斯變小了,讓他騎上一只天鵝游蕩。
最后,尼爾斯歷盡重重險(xiǎn)阻終于回到了家,知道了自己要和別人互相關(guān)愛(ài)、互相幫助,不能再淘氣了。小巫師這才把他恢復(fù)原樣,讓他和家人團(tuán)聚。
讀了這本書(shū)后,我知道了做人要互相幫助、互相關(guān)愛(ài),書(shū)中的尼爾斯雖然是淘氣的孩子,但他知錯(cuò)就改的品質(zhì)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我還把書(shū)中的`好詞好句抄在了我的積累本上,用在我的習(xí)作上,讓我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。
這本書(shū),成為了我一生中最寶貴的財(cái)富,也是我人生道路上的一位要好的伙伴。
以下是小編整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文,希望能幫助到你。
我懷著好奇的心情讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),里面有許多感人的故事,讓我懂得了很多。
尼爾斯一開(kāi)始喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,非常淘氣,也不愛(ài)學(xué)習(xí)。后來(lái)被小精靈變得只有拇指大的小人,騎在鵝背上隨大雁開(kāi)始了神奇的旅行。一路上他經(jīng)歷了種種磨難,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人。但是從沒(méi)有想到放棄,而且表現(xiàn)得非常勇敢。
他從頑皮,淘氣到后來(lái)變成善良,樂(lè)于助人的人。在旅行途中他不會(huì)因?yàn)樽约喊《ε吕щy,面對(duì)狡猾的狐貍和強(qiáng)大的獵人變得非常有智慧。勇敢機(jī)智地救出來(lái)了松鼠,灰雁,天鵝等。當(dāng)他變成正常人的時(shí)候更加熱愛(ài)小動(dòng)物了。
尼爾斯的故事讓我懂得遇到困難不能退縮,要勇敢面對(duì);
在生活中要樂(lè)于助人,不能只顧自己的利益去傷害他人。我要以他為榜樣,成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的好孩子。
希望()能夠成為你學(xué)習(xí)與工作的好幫手!
寒假里,我看了一本童話書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。
它說(shuō)的是從前,在瑞典,有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮小男孩,因捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來(lái)欺負(fù)他。
正在這時(shí),一群大雁從天空中飛過(guò),家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,就緊緊地抱住雄鵝的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天空。
這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于幫忙別人的故事深深地感動(dòng)了我,讓我懂得了幫忙別人是很快樂(lè)的。
網(wǎng)友原創(chuàng)投稿分享《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文,希望你能喜歡!
寒假期間,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,故事的主人公是尼爾斯。
他常以欺負(fù)小動(dòng)物為樂(lè),有一次他因?yàn)樘詺饷胺噶诵【`,被小精靈變得只有手掌一樣大小。
這時(shí),家鵝莫頓想和一群大雁去旅行,尼爾斯怕莫頓跑掉騎到了鵝身上。莫頓展翅飛起,尼爾斯便開(kāi)始了他神奇的旅程。
莫頓和尼爾斯游遍了整個(gè)國(guó)家,發(fā)生了許多危險(xiǎn)卻有趣的事情,其中最危險(xiǎn)的一次是尼爾斯從莫頓身上掉下來(lái),被一只母熊抓住了,拿去給她的孩子當(dāng)玩具。而公熊回來(lái)后卻要吃掉尼爾斯。
就在這危急的時(shí)刻尼爾斯看到一個(gè)獵人的槍口正對(duì)著胸,尼爾斯不顧自己的安全對(duì)熊說(shuō):“快跑,獵人要?dú)⒛恪!毙軒е釥査古芰?。熊很感激尼爾斯,還告訴他一個(gè)不會(huì)再被熊傷害的咒語(yǔ)呢。
大雁阿卡找到尼爾斯莫頓馱著他回到了家。小精靈將尼爾斯恢復(fù)原狀。
讀了這個(gè)故事我明白了我們不能欺負(fù)弱小,有時(shí)候我們自己也會(huì)變得弱小。
關(guān)于《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感的寫(xiě)法與格式,請(qǐng)參考本文。
大家也許對(duì)《尼爾斯騎鵝旅行記》并不陌生吧!我讀過(guò)并且也非常的喜歡這本書(shū),因?yàn)椋@本書(shū)教我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物是人類的好朋友,也是人類生活和大自然必不可少的成分。
《尼爾斯騎鵝旅行記》中講的是小主人公尼爾斯因欺負(fù)小精靈,被狐仙知道后,把尼爾斯變成了一個(gè)很小很小的小人,以示懲罰。最后,尼爾斯騎在了雄鵝身上飛過(guò)很多地方,漸漸地養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣。最終,狐仙原諒了尼爾斯,并把他變回了原樣。
從此,尼爾斯在媽媽干活時(shí)總是幫媽媽,完全不再做欺負(fù)小動(dòng)物的事情,也時(shí)刻警醒自己要幫小動(dòng)物。
我希望我們每個(gè)人都要像旅行過(guò)后的尼爾斯一樣愛(ài)護(hù)幫助每一個(gè)動(dòng)物。只有這樣,我們的生活才會(huì)更美好,我們的世界才會(huì)更和平。
小編猜你正在找這篇《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文,但愿你能喜歡。
今天我讀了一本書(shū),名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯從小住在瑞典斯康耐省的一個(gè)小村莊里,今年14歲,她是一個(gè)聰明、活潑、淘氣而且非常不愛(ài)學(xué)習(xí)的一個(gè)小男孩,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一個(gè)巴掌大的小精靈,尼爾斯一直捉弄他,最后被小精靈變成了一個(gè)小人。
后來(lái)他騎著一只鵝,被鵝帶到了天上,尼爾斯和大白鵝走南闖北,他們幫助了很多需要得到幫助的人,也有很多人幫助了他們。尼爾斯經(jīng)過(guò)了很多事情后,變得很懂事了。最后終于又回到了家,恢復(fù)了原來(lái)的生活。
我覺(jué)得尼斯以前是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,但經(jīng)過(guò)很多事情后,就變成了一個(gè)很懂事愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。我以后也要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,爭(zhēng)取改掉身上的壞毛病。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),我覺(jué)得太好了,有時(shí)間我還會(huì)多讀幾遍!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感本站錦之一,但愿能對(duì)你帶來(lái)幫助。
我最近,讀過(guò)一本書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。這個(gè)故事非常有趣,我很喜歡這個(gè)故事。
自由自在的在天空中飛,也一直是我的夢(mèng)想。不過(guò)騎在鵝背上飛那就更刺激了,這本書(shū)的名字一下子就讓我愛(ài)上了它。這部童話講述了一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游了瑞典各地故事。尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好欺負(fù)小動(dòng)物。
一天,他捉弄了一個(gè)小精靈,不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人。
接著,他被一只家鵝帶上了天空,開(kāi)始了周游各地歷程。在此過(guò)成中,他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí),也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難。
最終,他克服了磨難回到了家,也改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良和樂(lè)于助人的大男孩。
我很喜歡尼爾斯,同時(shí)我也知道了只有做一個(gè)樂(lè)于助人、善良勇敢的人才是受歡迎的人。
的小編希望以上11篇范文能夠幫到你,當(dāng)然,你還可以點(diǎn)擊這里查看更多《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇四
前兩天,趙老師發(fā)了一本書(shū),名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)細(xì)致的描寫(xiě)了主人公尼爾斯被小精靈的魔法變小之后與自己家的鵝————莫頓去旅行的故事。
給我印象最深的幾個(gè)環(huán)節(jié)是莫頓被綁起來(lái)了,然后尼爾斯不顧自己安危,去救莫頓,他首先進(jìn)入廚房,用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的戳斷了繩子,然后把莫頓救了出來(lái),結(jié)果尼爾斯再次騎到莫頓的背上,要飛的時(shí)候,中年婦女拽住了莫頓,再次抓住了莫頓,尼爾斯在這種緊要關(guān)頭沒(méi)有打自己逃跑的念頭,而是再次拿出與他一起縮小的插在腰上的隨身小刀,戳了一下中年婦女的背,中年婦女只感覺(jué)到背上一陣疼痛,于是那中年婦女就趕緊松開(kāi)了莫頓,然后,尼爾斯再次騎到莫噸的身上,逃之夭夭了。
還有一次,尼爾斯與雁群飛到了拉普蘭,大雁們要在這里長(zhǎng)期駐扎,而這里是北方,很冷,對(duì)于尼爾斯來(lái)說(shuō),太冷了,并且尼爾斯現(xiàn)在是個(gè)“小人”所以說(shuō),尼爾斯需要一座房子,而尼爾斯需要房子時(shí),阿卡隊(duì)長(zhǎng)和莫頓為尼爾斯準(zhǔn)備了材料,并且還請(qǐng)大雁幫忙,終于,一座“迷你水泥房”造好了。
我覺(jué)得,阿卡、莫頓以及尼爾斯的深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義,狗咬狗,甚至是如果有人給了他吃的,才與別人交朋友的那種卑鄙小人,我們要向尼爾斯學(xué)習(xí),有福同享,有難同當(dāng)這是我們對(duì)朋友,對(duì)別人的基本作為。
最后,感謝塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥诉@部精彩的故事,能讓我們讀。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇五
寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)?!赌釥査跪T鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫(xiě)的唯一一篇長(zhǎng)篇童話,同時(shí)也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書(shū)中,不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐,同時(shí)也不忘揭示人生的哲理,教育孩子們要熱愛(ài)小動(dòng)物。
這本書(shū)主要講了有一個(gè)名叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩,因捉弄了一只小妖精而變成了一個(gè)小人兒。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過(guò)在這次空中之旅中,馬丁并不輕松,尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最后,尼爾斯變了回來(lái),成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
讀完這本書(shū)后,我很欣賞尼爾斯,雖然他以前是個(gè)壞孩子,但在這次旅游中,他動(dòng)用了自己所有的.智慧,幫助自己跟鵝群逃過(guò)了一劫又一劫,在這一次次的變故中他也變得善良了!
我也很喜歡馬丁,因?yàn)樗m然是一只家鵝,但它很有理想不想做家鵝,就逼自己學(xué)會(huì)了飛行,成了一只了不起的野鵝,還與尼爾斯成了好朋友呢!
這本書(shū)不僅豐富了我的視野,最主要的是告訴我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。有一次,我回農(nóng)村,看到了許多麻雀窩,于是就讓哥哥給我從窩里掏了幾個(gè),我拿回了家。當(dāng)我坐在窗前正在玩弄這幾個(gè)蛋的時(shí)候,幾只麻雀就向我撲了過(guò)來(lái),要不是有窗戶擋著,我的臉就被“破了相了”。原來(lái)它們是這些蛋的父母。這時(shí)我突然想到了尼爾斯,他就是因?yàn)閻?ài)捉弄小動(dòng)物才變成小人的,我可不想變小,嚇得我連忙把窗戶打開(kāi),把蛋還了回去。誒,我差點(diǎn)釀成了大錯(cuò)!
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)展現(xiàn)了人與鵝群的驚險(xiǎn)之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景,還可以了解很多動(dòng)物的形貌特征與生活習(xí)性;與此同時(shí),在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點(diǎn),優(yōu)化自己。
這本書(shū)非常好看,我希望大家都來(lái)看看這本書(shū)吧!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇六
記得冰心曾說(shuō)過(guò):“童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”。在我的童年里,更多的`則是那一部部美妙的童話故事,是它們伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng),但最令我魂?duì)繅?mèng)縈的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經(jīng)典作品。
狐貍斯密爾和雁群的戰(zhàn)爭(zhēng),讓我看到了尼爾斯的機(jī)智勇敢和它們的團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)尼爾斯渴望回到自己家鄉(xiāng)時(shí),我也體會(huì)到了那份脫離親情溫暖的艱苦和無(wú)助,仿佛自己身處其中,無(wú)法自拔。
百年一次的復(fù)活節(jié)更是在我幼小的心田里種下了一顆夢(mèng)幻的種子,騎著掃帚的巫婆,大海上百年一次升起的繁榮的城鎮(zhèn),為我的心靈蒙上了一層神奇、朦朧的輕紗,也為我心中所想象的世界增添了夢(mèng)幻的色彩。
睡夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次地場(chǎng)景,一群展翅高飛的雁群后面,緊跟著一只潔白的天鵝,鵝背上還有一個(gè)帶著紅色帽子的小人兒,他緊緊依偎在那里,眼睛卻向著遠(yuǎn)方眺望。我猜想應(yīng)該是在尋找自己的家吧!此時(shí)此刻,他的父母也一定在等待著尼爾斯,卻不知自己的孩子已歷經(jīng)風(fēng)雨,成為了一個(gè)懂事、有責(zé)任心的人,這正是孩提時(shí)代的我想要的——環(huán)游世界。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇七
記得在小時(shí)候我曾經(jīng)看過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》的動(dòng)畫(huà)片,但是當(dāng)時(shí)我并不愛(ài)看,沒(méi)想到做了媽媽以后反而對(duì)這個(gè)小男孩的故事倍加推崇,不論是書(shū)還是動(dòng)畫(huà)片,都十分著迷,逢人就推薦。
女兒三四歲的時(shí)候,我偶然買了本簡(jiǎn)寫(xiě)插圖版《尼爾斯騎鵝旅行記》的故事講給女兒聽(tīng),女兒很愛(ài)聽(tīng),一下子記住了書(shū)里的很多角色,尼爾斯、白鵝莫爾典、大雁阿卡、狐貍雷克斯等形象一度成為了女兒掛在嘴邊的紅人。一本書(shū)很快講完了。我們娘倆兒都覺(jué)得不過(guò)癮,又買來(lái)動(dòng)畫(huà)片一起看。起初買不到正版的,就在地?cái)偵腺I了套vcd版的古董級(jí)光盤,因?yàn)橘|(zhì)量不好怕孩子看壞了眼睛,又千方百計(jì)買了套正版的dvd光盤。動(dòng)畫(huà)版的角色里多了一個(gè)可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,這在書(shū)版里是沒(méi)有的。
看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候我和女兒發(fā)現(xiàn)有很多情節(jié)是在讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的,顯然我們讀過(guò)的版本是經(jīng)過(guò)壓縮刪減的,不夠完整,雖然長(zhǎng)度上適合孩子閱讀,但是感覺(jué)上總覺(jué)得缺少了什么,真是不甘心啊,于是我又買了一本據(jù)說(shuō)是完整版的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。但是當(dāng)時(shí)女兒年紀(jì)小,對(duì)于完整版的過(guò)多描寫(xiě)聽(tīng)得有些不耐煩,這本書(shū)也因此沒(méi)有講完就被束之高閣了。
女兒上小學(xué)后識(shí)字量大增,喜歡自己讀故事書(shū)了,我問(wèn)過(guò)女兒別的同學(xué)都讀什么書(shū),女兒說(shuō)了幾個(gè)書(shū)名,我也給女兒買過(guò)一些“流行”讀物,但是女兒看了一兩本之后就棄了,說(shuō)是都那樣,看多了沒(méi)意思。女兒很喜歡讀冒險(xiǎn)故事,自己翻出完整版的尼爾斯閱讀,因?yàn)樘矚g了,以至于干什么都將書(shū)帶在身邊,一次不知怎么搞的將書(shū)掉進(jìn)了養(yǎng)魚(yú)的盆里……女兒很心疼,我很無(wú)奈,承諾給她買份更好的才破涕為笑。幸運(yùn)的是,舊的剛?cè)ィ聲?shū)就來(lái),遇到這套新出版的精裝本《尼爾斯騎鵝旅行記》,正好作為補(bǔ)償。
能夠以一部少年兒童作品獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),足見(jiàn)本書(shū)的分量。雖然這是作者受邀專為青少年量身定做的文學(xué)大餐,卻又不同于一般的兒童讀物。這本書(shū)將歷險(xiǎn)故事同瑞典的地理知識(shí)結(jié)合在一起,在欣賞精彩故事的同時(shí)更能領(lǐng)略到山河之壯麗秀美。作者在書(shū)中大量采用擬人的手法,并且把幻想和現(xiàn)實(shí)完美的交織在一起,給動(dòng)物界和植物界賦予了人類世界的感情,使整個(gè)作品讀起來(lái)想象力十足又極具浪漫色彩,不僅適合孩子閱讀,就連成年人讀起來(lái)也是趣味盎然,愛(ài)不釋手。
收到書(shū)之后,首先被精致的裝幀而折服,上下兩冊(cè)精裝版抱在懷里有種沉甸甸的滿足感??赐獗?,這套書(shū)的精致程度足以誘人深入其中。女兒和我一起讀,她給我讀一頁(yè),我給講兩頁(yè)。因?yàn)橛谢?dòng),而且本書(shū)故事性很強(qiáng),情節(jié)驚險(xiǎn)神奇充滿挑戰(zhàn),讀書(shū)的過(guò)程一點(diǎn)也不枯燥,就這么換來(lái)?yè)Q去一起讀完了上下冊(cè)兩本書(shū),我們都感覺(jué)很開(kāi)心。
給孩子選擇讀什么樣的書(shū)很重要,孩子的時(shí)間有限,心地純潔,不要讓文字垃圾浪費(fèi)了孩子的時(shí)間,污染了孩子的心靈。建議給小孩讀精簡(jiǎn)版,給小學(xué)生讀完整版,個(gè)人以為完整版的許多景色描寫(xiě)值得一讀,但是精簡(jiǎn)版里全都砍掉了。如果不介意一些細(xì)小的錯(cuò)誤,可以收藏這套書(shū),因?yàn)榭雌饋?lái)很美,值得收藏。
勇敢的尼爾斯,永遠(yuǎn)的經(jīng)典,不管過(guò)去多少年,這個(gè)故事都將植根于我們的心田。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇八
有一個(gè)星期天的早晨,這個(gè)男孩子的爸爸媽媽把一切收拾停當(dāng),準(zhǔn)備到教堂去。男孩子自己只穿著一件襯衫,坐在桌子邊上。他想:這一下該多走運(yùn)啊,爸爸媽媽都出去了,在一兩個(gè)鐘頭里他可以自己高興干啥就干啥了?!澳敲次揖涂梢园寻职值镍B(niǎo)槍拿下來(lái),放它一槍,也不會(huì)有人來(lái)管我了,”他自言自語(yǔ)道。
不過(guò),可惜就差那么一丁點(diǎn),爸爸似乎猜著了男孩的心思,因?yàn)樵谒麆倓傄荒_踏在門檻上,馬上就要往外走的時(shí)候,他停下了腳步,扭過(guò)身來(lái)把臉朝著男孩?!凹热荒悴辉敢飧液蛬寢屢黄鹕辖烫萌ィ彼f(shuō)道,“那么我想,你起碼要在家里念念福音書(shū)。你肯答應(yīng)做到嗎?”
“行啊,”男孩子答應(yīng)說(shuō)?!拔易龅玫降?。”其實(shí),他心里在想,反正我樂(lè)意念多少就念多少唄。
男孩覺(jué)得他從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)他媽媽動(dòng)作像這時(shí)候那樣迅速。一轉(zhuǎn)眼功夫她已經(jīng)走到掛在墻壁上的書(shū)架旁邊,取下了路德的圣訓(xùn)布道集,把它放在靠窗的桌子上,并且翻到了當(dāng)天要念的訓(xùn)言。她還把福音書(shū)翻開(kāi),放到圣訓(xùn)布道集旁邊。最后,她又把大靠背椅拉到了桌子邊。那張大靠背椅是她去年從威曼豪格牧師宅邸的拍賣場(chǎng)上買來(lái)的,平常除了爸爸之外誰(shuí)也不可以坐的。
男孩子坐在那里想著,媽媽這樣搬動(dòng)擺弄實(shí)在是白白操心,因?yàn)樗蛩沩敹嗄钌弦粌身?yè)??墒?,大概事情有第一回就有第二回,爸爸好像能夠把他一眼看透似的,他走到男孩子面前,聲音嚴(yán)厲地吩咐說(shuō):“小心記住,你要仔仔細(xì)細(xì)地念!等我們回家,我要一頁(yè)一頁(yè)地考你。你要是跳過(guò)一頁(yè)不念的話,那對(duì)你不會(huì)有什么好處的?!?BR> “這篇訓(xùn)言一共有十四頁(yè)半哩,”媽媽又叮囑了一句,把頁(yè)數(shù)規(guī)定下來(lái),“要想念完的話,你必須坐下來(lái)馬上開(kāi)始念?!?BR> 他們總算走了。男孩子站在門口看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,不由得怨艾起來(lái),覺(jué)得自己好像被捕鼠夾子夾住一樣寸步難移?!艾F(xiàn)在倒好,他們倆到外面去了,那么得意,居然想出了這么巧妙的辦法。在他們回家之前的這段時(shí)間里,我卻不得不坐在這里老實(shí)念訓(xùn)言啦。
呵呵!看到這兒我和女兒不約而同地笑了。多真實(shí)的一個(gè)小男孩!于是,我就在思考,有很多為孩子們寫(xiě)文章的大作家,像金波、安徒生、鄭淵潔等,還有這本書(shū)的作者塞爾瑪·拉格洛夫,雖然年過(guò)半百,但卻都能用文字深深地吸引住孩子,是因?yàn)樗麄儛?ài)孩子,理解孩子,尊重孩子,能走進(jìn)孩子的內(nèi)心。我覺(jué)得這也是我們作為一個(gè)教育者應(yīng)該具備的。
后面的故事離奇感人,愛(ài)欺負(fù)動(dòng)物的尼爾斯被小精靈變成了拇指大點(diǎn)的小人,騎在一只家鵝的背上離開(kāi)了家。在這個(gè)過(guò)程中,他看到了家鵝被同行的大雁鄙視、欺辱,他也看到了家鵝的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。家鵝的幫助,讓尼爾斯感受到了從未有過(guò)的溫暖。于是,機(jī)靈聰明的他救了一只大雁,救了松鼠母子!我心中不禁為這個(gè)孩子豎起大拇指,每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使。我想起了小明說(shuō)的一句話:“作為父母,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他就行”。是啊,這個(gè)在父母面前調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼,在這個(gè)集體中卻做出了那么多出人意料的事。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇九
這本書(shū)是瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙最負(fù)盛名的作品。這本書(shū)講述了不愛(ài)學(xué)習(xí)讀書(shū)、調(diào)皮搗蛋的尼爾斯,但因?yàn)樽搅松掷锏男【`,變成了一個(gè)不到5厘米高的小人兒。無(wú)助之下,跳到一只家鵝身上,可家鵝說(shuō)自己要去阿佰蘭,尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城里的動(dòng)物們;救了整個(gè)鵝群,體會(huì)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣,從來(lái)不受他人的討厭。不過(guò)他也有難過(guò)的時(shí)候,比如只有水草和小蟲(chóng)吃,螞蟻也欺負(fù)這個(gè)小人兒,還有……幾經(jīng)千辛萬(wàn)苦后,一天在家門口看見(jiàn)爸爸媽媽時(shí),立即變回了正常人!在鵝群的幫助下,他知道了家的溫暖。這本書(shū)將北歐美麗的自然風(fēng)物與人心靈的陶冶也巧妙的熔于一爐,使我印象深刻。
這本文學(xué)名著將勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。向我們介紹了許多瑞典的風(fēng)土人情以及一些西方的神話故事,作者在故事中所流露出的愛(ài)國(guó)情感深深地觸動(dòng)了我。
這個(gè)故事告訴我們:要有愛(ài)心,要多多幫助身邊的人,才能成為人們喜歡的孩子;我們要勇敢,在危難時(shí)刻,不要退縮,要勇敢的幫助別人;我們要有智慧,遇到問(wèn)題時(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法,勇敢地解決問(wèn)題;我們要有責(zé)任心,在干某些事情時(shí),一定要認(rèn)真,堅(jiān)持盡力的把事情做好;我們要愛(ài)惜小動(dòng)物,不要去傷害它們,要多關(guān)心它們,它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景,我們要珍惜它,才能讓我們的生活變得更美好。
讀了這本書(shū)后,我懂得了人類與動(dòng)物是好朋友,我們要保護(hù)它們,不能虐待它們,也讓它們擁有一個(gè)美好的家園。不論是動(dòng)物還是植物,都是有生命的物體。無(wú)論是誰(shuí)都有自己的感觸,只有我們換位思考一下,你就會(huì)和他們成為朋友。
我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十
優(yōu)秀圖書(shū)目錄里的《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩在風(fēng)雨中不斷成長(zhǎng)的故事。這個(gè)小男孩叫尼爾斯。因?yàn)樗浅U{(diào)皮,總是喜歡捉弄小動(dòng)物,所以有一天他被魔法變成了一個(gè)比小動(dòng)物還要弱小的——一個(gè)不到5厘米的小人。
他再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了,他傷心得哭了好幾次。但是小尼爾斯很堅(jiān)強(qiáng),總是給自己打氣:不要害怕,事情總會(huì)過(guò)去的。
尼爾斯跟隨大雁的雁群到了南方,一路上經(jīng)歷了許多磨難,幫助了許多小動(dòng)物,他們克服了種種困難,終于到了拉伯蘭,他開(kāi)闊了視野,并從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)會(huì)了許多東西,漸漸地莫爾斯學(xué)會(huì)了勇敢,為他人著想,小人尼爾斯成了鼎鼎大名的小會(huì)長(zhǎng)了。轉(zhuǎn)眼間時(shí)光逝去兩年,當(dāng)莫爾斯返會(huì)家鄉(xiāng)時(shí),恢復(fù)了原形。變成了一個(gè)機(jī)智勇敢,助人為樂(lè),富有責(zé)任心又勤勞的男孩子,再也不像以前那樣淘氣,愛(ài)捉弄人了。
讀了這本書(shū)我的心里久久不能平靜,腦海中總是浮現(xiàn)那個(gè)神奇童話里的小男孩——尼爾斯我從他的身學(xué)到了:1.遇到事情不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng)冷靜地去對(duì)待,無(wú)論什么事,再困難事情也會(huì)過(guò)去的。2.要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樾?dòng)物是人類的朋友。3.不要捉弄?jiǎng)e人,要不然也會(huì)被別人捉弄的。4.磨煉使尼爾斯變得樂(lè)于助人機(jī)智勇敢同時(shí)也會(huì)將我們變得聰明,視野開(kāi)闊,正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十一
暑假,炎熱而漫長(zhǎng),讀一本好書(shū),好像這炎熱的夏天多了一絲涼意。多么愜意啊。
今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)真的好精彩,讀完了一頁(yè)我就愛(ài)不釋手了。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫尼爾斯的孩子,捉弄小精靈,被變成了一個(gè)巴掌大的小人。后來(lái)家鵝馬丁帶著尼爾斯和一群野鵝開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的“長(zhǎng)途旅行”。最終,尼爾斯變得和正常人一樣高了。
“最終站”意味著我們一生的最后,也就是一天之中的傍晚。而且它還意味著,我們走到了生命長(zhǎng)河中的盡頭。
到那時(shí),我們一起回想著曾經(jīng)我們一起走過(guò)的路,再想想現(xiàn)在原來(lái)當(dāng)初的努力都沒(méi)有白費(fèi),都是為了現(xiàn)在的功成名就。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,成功的滋味永遠(yuǎn)在辛酸之后。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十二
今天,我給大家推薦一本經(jīng)典之作,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)十分好看,是我童年中一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。
雖然這只是一個(gè)普通的旅行故事,但作者妙筆生花,使它變得十分有趣。在這本書(shū)里,我最喜歡狐貍斯密爾和尼爾斯“戰(zhàn)斗”的情景。有一天,狐貍叼走了一只正在睡覺(jué)的大雁,勇敢的尼爾斯利用個(gè)兒小的優(yōu)勢(shì)站在狐貍尾巴上,揪住狐貍的尾巴,使它滑倒,大雁才成功逃脫了。之后狐貍幾次想陷害尼爾斯,都無(wú)功而返。最后被尼爾斯和大獵狗鎖在石頭,成了一只“看門狗”。
尼爾斯在旅途中挽救了鳥(niǎo)類的家園,幫大學(xué)生找回信心,替綿羊消滅了敵人……尼爾斯因此成為了自然界著名的大好人,自己遇到危險(xiǎn)時(shí)別人也會(huì)幫他。讀了這本書(shū),我感受到了:你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好。正如我媽媽,她經(jīng)常利用朋友的折扣買東西,省了不少錢。原來(lái)她也經(jīng)常利用自己的折扣幫朋友買東西,互惠互利,大家都利益。
《尼爾斯騎鵝旅行記》記載了一段奇妙的旅行,再細(xì)細(xì)品讀,它便是一本好書(shū),令人回味無(wú)窮。希望你也去讀讀這本書(shū),隨著尼爾斯、大雁阿卡、雄鵝莫頓展開(kāi)一段新奇的旅行。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十三
這兩天在家我讀了一本有趣的書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》,書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公:一個(gè)是尼爾斯,一個(gè)是雄鵝莫頓。
尼爾斯由于作弄小精靈,被小精靈變成了小人。于是他騎上雄鵝,和大雁們開(kāi)始了奇妙的旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的詭計(jì);他阻止灰老鼠攻擊黑老鼠,還救了小松鼠一家,也幫山羊除掉壞蛋狐貍—。他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到達(dá)了拉普蘭。
后來(lái),尼爾斯知道了變成人的方法,便和大雁一起飛回家,變成了正常的人,見(jiàn)到了爸爸媽媽。尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,變成了一個(gè)勇敢和樂(lè)于助人的好孩子。
我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗屛叶昧嗽S多道理,我知道了要尊重他人,要熱心幫助別人,自己也一定會(huì)有收獲的。
我特別希望有人能讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫助那些需要幫助的人們,讓人們的世界變得更加美好。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十四
尼爾斯騎鵝旅行記講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)十四五歲的男孩尼爾斯,喜歡惡作劇,把精靈惹毛了。精靈就把他變成了小人。因此尼爾斯騎上了白鵝去找精靈。其間,他經(jīng)歷了很多有趣的事,他用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了狐貍斯密爾;用魔哨幫黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他幫助女孩奧薩從碎冰上逃脫;從熊手里逃生……最后他變回了原形,開(kāi)始了自己的新生活。
我很喜歡書(shū)里面的主人公——尼爾斯。因?yàn)樗慌吕щy,幫助弱小,是一個(gè)善良、勇敢的好孩子。我最不喜歡書(shū)里的狐貍斯密爾,因?yàn)樗幱?jì)多端,經(jīng)常跟蹤尼爾斯他們。
我有的時(shí)候很怕困難,遇到難題經(jīng)常會(huì)畏縮不前??戳四釥査沟墓适?,使我明白了,好孩子應(yīng)該像尼爾斯一樣,明知道前方困難重重,也要知難而上,用智慧和膽量戰(zhàn)勝困難,打敗敵人,幫助朋友。以后如果當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的難題問(wèn)我的時(shí)候,我一定盡我所能,共同探討,共同進(jìn)步。幫助別人是一件快樂(lè)的事。
我也要成為一個(gè)勇敢,樂(lè)觀,智慧的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十五
上個(gè)暑假期間,語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)任務(wù),那就是在暑假期間讀一本好書(shū)。我不知該讀什么樣的書(shū),于是來(lái)到新華書(shū)店。我在一排排書(shū)架中來(lái)回瀏覽,一本本書(shū)與我擦肩而過(guò)。我忽然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的停了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū),我感到疑惑,家鵝怎么會(huì)在天空中飛呢?而且是載著人飛。于是我便把這本書(shū)買了下來(lái)。
它們沿著狹長(zhǎng)的瑞典國(guó)土飛行,一路上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn),演繹了種種傳奇,漫長(zhǎng)的旅途,其實(shí)也象征著尼爾斯的成長(zhǎng)歷程,他變得不再像以前那樣愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物,不愛(ài)學(xué)習(xí),貪玩。他逐漸長(zhǎng)大懂事了,知道了什么是善與惡,學(xué)會(huì)了同情與愛(ài),最后尼爾斯用行動(dòng)證明自己改過(guò)的決心,變回了原來(lái)的樣子,與父母相聚。當(dāng)然,一路上與他朝夕相處的家鵝,也回來(lái)了,并帶回了自己的妻子,一個(gè)美麗的大雁。
在這次奇異的旅行中,最壞的角色就是一只狐貍,他總是找尼爾斯的麻煩,但最后還是被大雁們趕走。尼爾斯還看到了祖國(guó)的風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,經(jīng)歷了種種困難與危險(xiǎn)。在旅行過(guò)程中,尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠、從動(dòng)物園里救出小雕高爾果、幫助綠頭鴨雅洛重返家園、幫助奧和小馬從解凍的冰上跑回岸邊、幫助奧找到父親、幫助老馬回到家園、解救天鵝、幫助大公羊打敗三只狐貍、解救大雄鵝、解救大灰熊、打敗大黑蛇、阻止人們奪走鳥(niǎo)兒的家園……在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂(lè),并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇、對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣的孩子變成了十分善良、樂(lè)于助人的孩子。
這本書(shū)對(duì)我有著非常深刻的印象,到現(xiàn)在,我還有時(shí)會(huì)拿出這本書(shū)再看一遍,這本書(shū)讓我懂得了很多,而我要學(xué)習(xí)尼爾斯的精神,堅(jiān)持不懈、勤勞、勇敢、為好朋友著想、樂(lè)于助人、善惡分明、愛(ài)護(hù)動(dòng)物等等,都是我應(yīng)學(xué)習(xí)的。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十六
書(shū)中主要寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的調(diào)皮小男孩兒尼爾斯歷險(xiǎn),騎著鵝,周游各地,游覽自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)地理文化,改變自己的缺點(diǎn),不斷進(jìn)步,成為品德高尚的孩子的故事。當(dāng)他騎上自己的鵝,跟著大雁走南闖北,周游各地時(shí),他開(kāi)始自己人生中最難忘的一段旅程,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)后,尼爾斯逐漸成長(zhǎng)起來(lái),學(xué)會(huì)同情和博愛(ài)。
我想,這本童話的重要之處就是唯美,精彩的故事情節(jié)以及作者描寫(xiě)的優(yōu)美自然風(fēng)光。通過(guò)這些描寫(xiě),可以讓讀者的心靈回歸到自然,全身心的感受到自然風(fēng)光的美麗?!赌釥査跪T鵝旅行記》將自然與文學(xué)完美的融合,進(jìn)行巧妙的轉(zhuǎn)化,雖是童話故事卻也蘊(yùn)含深刻的道理。
通過(guò)尼爾斯的冒險(xiǎn),可以讓我們體會(huì)到,對(duì)周圍的人或動(dòng)物要心懷愛(ài)心;向周圍需要幫助的人伸出援助之手;要學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在危難的時(shí)刻,不要退縮,敢于為正義和朋友付出;遇到事情的時(shí)候,學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,有責(zé)任心;做事情的時(shí)候認(rèn)真,一絲不茍;愛(ài)惜小動(dòng)物,不要傷害動(dòng)物,要和動(dòng)物和諧相處,因?yàn)閯?dòng)物也是我們生活的一部分。
閱讀這本書(shū),仿佛親自經(jīng)歷一次旅行,感受一場(chǎng)完美的自然盛宴,它為我們吟唱了一首愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物的贊歌。
對(duì)于尼爾斯的整個(gè)經(jīng)歷,我們可以把它總結(jié)成一句話——所有的奇跡都是靠自己,無(wú)論你多么弱小,只要努力,就會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局。要用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀賞大自然的美景和世界的美好,珍惜眼前的一切,不畏將來(lái),不念過(guò)往,這樣,我們的生活才能變得更加美好。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十七
內(nèi)容:這本書(shū)里寫(xiě)的是一個(gè)小孩,因?yàn)樽脚`,最后被精靈變成一個(gè)小人,并飛向南方,在飛向南方的'途中,幫助了許多動(dòng)物,最后他變回了原樣。
從此,我在看到貓貓狗狗在餓著肚子的時(shí)候,我都會(huì)給他們東西吃。
又一次我看見(jiàn)一個(gè)調(diào)皮的小孩正把鳥(niǎo)蛋打碎。眼看只有一個(gè)蛋了,我撲上去阻止那個(gè)小孩,把蛋搶過(guò)來(lái),拿回家孵。過(guò)了兩天鳥(niǎo)孵出來(lái)了,我好高興!每天放學(xué)我都要去看一下小鳥(niǎo)。有一天,我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的羽毛長(zhǎng)好了,我便把它放走了。還有一次,我在公園發(fā)現(xiàn)了一只小狗,它很可愛(ài),但是他從上到下都很臟,但他還很小,如果我不救我能救的小狗,那我多對(duì)不起自己的良心。于是我把它抱回家,給他東西吃和水喝。雖然我們不能和動(dòng)物說(shuō)話,但我們可以用行動(dòng),讓動(dòng)物明白我們要干什么。
我?guī)椭藘芍粍?dòng)物,請(qǐng)大家保護(hù)更多的動(dòng)物。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十八
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫尼爾斯的男孩,被小精靈使了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人,后來(lái)又騎著自己家的大雄鵝跟隨阿卡的雁群飛行的事情。
最終,因?yàn)槟釥査拱踩陌研垸Z送回了家,所以他又重新變回來(lái)了人類??墒撬麉s聽(tīng)不懂大雁們的說(shuō)話了。在分別的時(shí)候他很難過(guò),舍不得與大雁分開(kāi),大雁們對(duì)他也是依依不舍,他很懷念與大雁一起旅行的日子。盼望著重新變回小人再次與大雁們一起旅行。
阿卡是雁群的首領(lǐng),對(duì)尼爾斯非常的好,并且是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,我很喜歡它。
尼爾斯機(jī)智勇敢,幫了大雁群不少忙,大雁們對(duì)他和藹可親,生活的像一家人。
在這本書(shū)中我最喜歡尼爾斯幫助雁群智斗狐貍斯密爾和大雄鵝就小灰雁單芬的片段。在尼爾斯幫助雁群智斗狐貍斯密爾中,斯密爾找了柴豹和水?幫助,可是都被尼爾斯給打敗了,最終斯密爾進(jìn)了動(dòng)物園。
這本書(shū)詳細(xì)的描寫(xiě)了動(dòng)物之間打鬧和友誼,讓人對(duì)尼爾斯的機(jī)智感到驚訝,對(duì)大雁的友誼感到不可思議,對(duì)狐貍的心理感到討厭,對(duì)......
這本書(shū)故事精彩,文筆有趣,非常適合小學(xué)生閱讀,讀了我的讀后感,你有沒(méi)有很想讀這本書(shū)呢?如果想,就快買一本讀讀看吧!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十九
在旅行中,他經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。一個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于幫助別人深深地感動(dòng)了我。還記得有一次,尼爾斯在斯康森動(dòng)物園遇到了曾經(jīng)救過(guò)他的老鷹“高尓果”,他發(fā)現(xiàn)高尓果被獵人捕捉了,便想辦法救他,最后他成功的救了高尓果!通過(guò)這件事中我對(duì)尼爾斯的看法有些改變了。他懂得知恩圖報(bào),幫助小伙伴。尤其是他不會(huì)再去欺負(fù)小動(dòng)物們了。他能勇于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己缺點(diǎn)的良好品德而感到開(kāi)心。
一路上艱險(xiǎn)又快樂(lè)的旅行,尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛(ài)心幫助別人,不再捉弄小動(dòng)物。聽(tīng)到了很多傳說(shuō)故事,了解了很多動(dòng)物生存的方法,了解了很多人文掌故,欣賞了很多大自然美景。到達(dá)目的拉普蘭后,他白天和大雁們一起嬉戲玩耍,晚上就和大雁們開(kāi)篝火晚會(huì),他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬),它們還生出六只小雁,等他們結(jié)束旅行飛回家后,尼爾斯不僅變回原來(lái)大小,而且變成了一個(gè)既善良又有責(zé)任心的小男孩,受到了父母和鄰居們的喜愛(ài)。
這個(gè)故事告訴我們:要有愛(ài)心,要幫助周圍需要幫助的人,才能成為人們喜愛(ài)的孩子;我們要勇敢,在危難時(shí)刻,不要退縮,要勇敢的幫助別人;我們要有智慧,遇到問(wèn)題時(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法,勇敢地解決問(wèn)題;我們要有責(zé)任心,在干某些事情時(shí),一定要認(rèn)真,堅(jiān)持盡力的把事情做好;我們要愛(ài)惜小動(dòng)物,不要去傷害它們,要多關(guān)心它們,它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景,我們要珍惜它,才能讓我們的生活變得更美好。
讀了這本書(shū)后,我懂得了人要有一顆善良的心;讓我學(xué)會(huì)了最重要的一點(diǎn)——“永遠(yuǎn)不放棄”;也讓我懂得人要幫助別人才是最快樂(lè)的人。我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們擁有更美好的明天!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇二十
尼爾斯是這本書(shū)的主人公,他非常的淘氣,他除了弄得雞飛狗跳,其他的什么也不會(huì)干。他的爸爸媽媽都為他操碎了心。有一天,有一個(gè)小精靈把尼爾斯變小了,突然,一只貓和一只雞來(lái)到他面前,對(duì)他說(shuō):“你活該,你活該?!彼煮@訝,他能聽(tīng)懂動(dòng)物們的說(shuō)話了,一群鵝頁(yè)來(lái)了,它們打他、琢他。
不久一群野鵝要離開(kāi)尼爾斯家,飛往拉普蘭特去,有一只叫馬丁的鵝也想去旅行,就跟著野鵝一起飛。尼爾斯一把抓住了馬丁的脖子,一起飛上了天空,跟著這一群鵝做了一趟有意思的旅行。
我很喜歡尼爾斯,雖然他很淘氣,但是他后來(lái)有錯(cuò)就改,而且變得很喜歡小動(dòng)物。在路上,它們認(rèn)識(shí)了很多小動(dòng)物,狐貍斯米爾、松鼠、烏鴉、老鷹果果······尼爾斯很善良,很勇敢,在路上幫助了很多小動(dòng)物。尼爾斯在路上遇到了困難很冷靜,我要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。
自從尼爾斯去了拉普蘭特以后,性格都變了,變得不再打小動(dòng)物了,而且很愛(ài)學(xué)習(xí)。尼爾斯已經(jīng)長(zhǎng)大了,變得成熟了,變得不在讓爸爸媽媽操心了。
我看完這本書(shū)以后,我也很想像尼爾斯那樣去做一次不一樣的旅行,多有意思啊,我真羨慕他!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇二十一
記得暑假里的一天下午,我和媽媽去書(shū)店買了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的好書(shū)。當(dāng)我在書(shū)架上找到這本書(shū)的時(shí)候,我高興的一蹦三尺。你知道嗎?讓我想讀這本書(shū)的原因不僅僅是老師推薦的,更主要吸引我的是這本書(shū)是世界上唯一一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話故事。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講述的是一個(gè)十四歲的不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)、好捉弄小動(dòng)物的男孩尼爾斯,因在家里捉弄一個(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)只有拇指般大小的小人兒,后被家鵝莫頓帶上了天空,騎在鵝背上和同樣一群大雁們走南闖北,周游各地,歷經(jīng)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。途中,他游覽了各地的自然風(fēng)光,遭遇了各種的風(fēng)險(xiǎn)與困難,逐漸改正了自己的缺點(diǎn),成長(zhǎng)為一位品德高尚的優(yōu)秀好少年。
當(dāng)我看到尼爾斯不聽(tīng)大人的話,碰了他不該碰得東西,結(jié)果被小精靈用魔法變成了一個(gè)跟拇指一般大的小人兒時(shí),讓我不禁想起了一件我做的錯(cuò)事。
那是我上一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。媽媽剛做完手術(shù)出院回家休息,爸爸臨時(shí)有事出去了,出門時(shí)交代我,要照顧好媽媽并且聽(tīng)媽媽的話,然而我卻像沒(méi)聽(tīng)到一樣。到了吃午飯時(shí)候,媽媽要我關(guān)掉電視來(lái)吃飯,而我正投入地看著動(dòng)畫(huà)片,完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話。最后她大聲的叫了我?guī)妆椋覙O不耐煩的關(guān)掉電視來(lái)到桌前,心中充滿著強(qiáng)烈不滿。結(jié)果在吃飯的過(guò)程中,我不小心把熱騰騰的湯灑在媽媽的腿上,惹的媽媽非常生氣。爸爸回來(lái)知道事情的經(jīng)過(guò)之后,把我狠狠的教訓(xùn)了一頓。每當(dāng)我想起了這件事時(shí),我對(duì)媽媽就會(huì)從心里產(chǎn)生一種內(nèi)疚感。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇二十二
他們一路沿著狹長(zhǎng)的瑞典國(guó)土飛行,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn),演繹了種種傳奇。漫長(zhǎng)的旅途和眾多的事跡,讓尼爾斯逐漸長(zhǎng)大懂事了。他懂得了善與惡,美與丑的真諦,學(xué)會(huì)了同情和愛(ài),當(dāng)然,他也恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
就這樣,尼爾斯從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。我們也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)知錯(cuò)就改,助人為樂(lè)的好孩子。
同學(xué)們,讓我們把愛(ài)的雙手伸向所有需要幫助的人吧!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就一定會(huì)變成美好的人間!

