無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
中考作文600字初中篇一
鈴聲響了，張老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室，指著胸前鼓鼓的衣服，神秘地問(wèn)：“你們猜猜，我這衣服里藏有什么？”
“是蘋(píng)果?！标惱^華搶著說(shuō)。
“有可能，因?yàn)槌粤颂O(píng)果，身體更健康。”
“是手機(jī)。”楊緒浩接著問(wèn)。
“有可能，因?yàn)槲医?jīng)常把手機(jī)帶在身上。”
老師的頭搖得像撥浪鼓。
正在大家猜不出時(shí)，老師慢慢拉開(kāi)衣服拉鏈。啊，紅領(lǐng)巾包著一個(gè)正方形的什么東西！
“紅領(lǐng)巾里包著什么？”老師問(wèn)。
大家爭(zhēng)先恐后地回答。老師一言不發(fā)，慢慢揭開(kāi)紅領(lǐng)巾，竟然是一個(gè)“寶寶霜”盒子。
“盒子里有什么？”老師發(fā)話。同學(xué)們亂說(shuō)一通：水果、硬幣、寶寶霜……老師把盒子翻轉(zhuǎn)一倒，隨著“叮當(dāng)”的聲音，大家興奮地叫著：“是硬幣?！崩蠋煷蜷_(kāi)盒子，啊，果然是硬幣家族中的“三姐妹”——1元、5角、1角。
接著，老師叫大家觀察“三姐妹”，用眼睛看外貌，鼻子聞氣味，耳朵聽(tīng)聲音。我把硬幣靠近鼻子，聞到了一股像釘子一樣的怪味。我將硬幣放在牙上，頓覺(jué)牙齒冷冰冰的，使勁一咬，牙痛得似乎要掉了，拿出硬幣一看，沒(méi)有一點(diǎn)兒痕跡。我不禁想到：硬幣真硬，真是名副其實(shí)啊！
這時(shí)，老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們仔細(xì)玩了硬幣。請(qǐng)大家動(dòng)筆寫(xiě)出自己的所見(jiàn)所聞，所做所思吧！”大家拿出本子和筆，寫(xiě)起來(lái)。
叮鈴鈴，下課了。這節(jié)課過(guò)得真快啊！這樣上作文課，真有趣，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)寫(xiě)作文，還收獲了快樂(lè)！
中考作文600字初中篇二
月亮已經(jīng)落下來(lái)了，烏鴉還在不斷啼叫著，似乎也在嘲笑著我的沒(méi)用。茫茫的夜仿佛彌漫著滿(mǎn)天的霜華。
此時(shí)的我，進(jìn)京趕考已然落榜，正在回家的途中。
想當(dāng)時(shí)我進(jìn)京趕考時(shí)滿(mǎn)腹豪情，如今竟落得如此地步。張繼啊張繼，你怎么這么沒(méi)用？我自責(zé)不已。不僅沒(méi)考上狀元，國(guó)家也遭到了戰(zhàn)亂，還怎么報(bào)效祖國(guó)??？
我覺(jué)得自己前途一片灰暗，看著江邊楓樹(shù)上的楓葉早已被染成了紅色，就如同那落日的最后一絲余暉。漁船上的漁火一閃一滅，若隱若現(xiàn)，這樣的環(huán)境下，我更加悲傷、難過(guò)了。
船夫?qū)ξ艺f(shuō)：“張公子，天色不早了，該回船休息了，明天還要趕路呢！”
我只是輕輕搖了搖頭，我哪還有心情睡眠？
船夫沒(méi)有再也說(shuō)什么，夜是那樣的安靜?，F(xiàn)在的我，是那么無(wú)助，名落孫山，也不能為國(guó)家效力，此時(shí)，我就像一個(gè)失去母親的孩子；一條離開(kāi)水的魚(yú)兒；一朵被連根拔起的花兒……
不知不覺(jué)，到了姑蘇城，鐘聲一陣一陣響著，讓我覺(jué)得安心了許多，這聲音，是那么熟悉……
它似乎在安慰我，對(duì)我說(shuō)：“張繼啊張繼，快別傷心了，不就是一次考試嗎？這次一定是沒(méi)發(fā)揮好，從小被譽(yù)為神童的你一定能行！”
聽(tīng)到鐘聲，我想起了我的親人，一定不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。我內(nèi)心不再糾結(jié)了，應(yīng)該更加努力，化悲憤為力量，爭(zhēng)取在下次考試中取得成就。
想到這兒，我拿起筆奮筆疾書(shū)。當(dāng)筆停下時(shí)，我的內(nèi)心放松了，不再緊張，調(diào)整好心態(tài)，躺在船上，望著天上，聽(tīng)著鐘聲，思緒萬(wàn)千……
中考作文600字初中篇三
今年，我們過(guò)了一個(gè)特別的春節(jié)。因?yàn)槲錆h有瘟疫傳染特別厲害，我們也不能出門(mén)了，的影響是，我們不能上學(xué)了。
于是老師們想了個(gè)辦法--在網(wǎng)上上課，也就是我們說(shuō)的“網(wǎng)課”。
媽媽給我報(bào)的課外班老師都打來(lái)電話，讓我們下載一個(gè)叫“釘釘”的軟件。準(zhǔn)備好后，老師在釘釘上開(kāi)啟了第一堂網(wǎng)課，這也是我在釘釘上的第一次網(wǎng)課。我早早地準(zhǔn)備好筆記本、《論語(yǔ)》書(shū)等文具坐在電腦前等著老師直播。
網(wǎng)課開(kāi)始了，還是老師熟悉的聲音，但是網(wǎng)絡(luò)好卡，老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。唉，原來(lái)熱鬧的課堂，一下了冷清了。我看看周?chē)瑳](méi)有了同學(xué)們你爭(zhēng)我搶回答問(wèn)題，也沒(méi)有了大家一起的朗朗讀書(shū)聲，本來(lái)對(duì)網(wǎng)課還有點(diǎn)好奇的我，因?yàn)榭床坏酵瑢W(xué)們，跟老師也不能互動(dòng)，一下子失落了。我面對(duì)電腦屏幕聽(tīng)著老師在里面受罪的聲音想，老師藏在電腦那么小的地方里怎么能好好說(shuō)話呢?萬(wàn)一再憋出毛病來(lái)可咋整?想到這里我笑了起來(lái)，把自己嚇了一大跳，屋子里好安靜啊。
我一點(diǎn)也不喜歡這樣的上課方式。
雖然網(wǎng)課不用像平常那樣橋東橋西來(lái)回跑來(lái)跑去了，但是我還是希望在教室里上課，能面對(duì)面地聽(tīng)老師講課，能跟同學(xué)們搶著回答問(wèn)題。
希望這場(chǎng)病毒大戰(zhàn)趕緊結(jié)束，我還能像以前那樣去教室里學(xué)習(xí)。中國(guó)加油，武漢加油!
中考作文600字初中篇四
生活中，每天也許是一場(chǎng)大雨過(guò)后的彩虹，也許是灰蒙蒙的小雨，
也許是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。沒(méi)關(guān)系，人生總會(huì)有不期而遇的溫暖。
那是一個(gè)雨天，我邁著沉重的步伐回家。在課堂上，老師宣布了期中考試的成績(jī)。我原本那快樂(lè)的心情全被那突如其來(lái)的烏云驅(qū)散了。我的成績(jī)?cè)诎嗌峡靿|點(diǎn)了。唉!怎么辦呢?怎么面對(duì)自己和父母呢?
不知不覺(jué)，我已經(jīng)走到了家樓下，正想著：我進(jìn)不進(jìn)去呢?進(jìn)去，嗯，單打。不進(jìn)去，唉，男女混合雙打。雖說(shuō)有點(diǎn)夸張，但我確實(shí)能感受到爸爸媽媽在知道我的成績(jī)后的反應(yīng)了。正在我猶豫不決的時(shí)候，鄰居來(lái)了，看到我一臉的憂(yōu)愁，以為我忘帶卡，進(jìn)不了大門(mén)，就關(guān)切的問(wèn)道：“小羲，你忘帶卡了嗎?”不知是腦子短路還是咋的，我竟然回答道：“哦，是的?！本瓦@樣，我不明不白地進(jìn)去了。
“爸、媽?zhuān)一貋?lái)了?！备改缚吹轿遥Π盐依讲妥狼?。我雖近視，但不眼瞎。我分明看到了一大桌的美食。我想，這也許是他們的新招數(shù)吧，肯定會(huì)吃著吃著就問(wèn)我成績(jī)。我悶著頭吃，等待著即將到來(lái)的審問(wèn)?？蛇^(guò)了很久，都沒(méi)有人問(wèn)我成績(jī)的事。媽媽一臉開(kāi)心地給我?jiàn)A菜。爸爸則在一旁說(shuō)：“兒子，多吃點(diǎn)?！苯K于，我忍不住了，眼淚“吧嗒吧嗒”的掉到了飯里。媽媽輕輕地靠過(guò)來(lái)說(shuō)“兒子，成績(jī)其實(shí)不重要，重要的的寶貝能快樂(lè)成長(zhǎng)，在童年不留遺感。我和你爸是這么想的?！痹瓉?lái)，爸媽早就知道我的成績(jī)了。
我的心頓時(shí)被暖到了，感覺(jué)世界是多么的美好。天空中出現(xiàn)了一道艷麗多彩的彩虹，讓人感到心曠神怡。從那以后，我的成績(jī)不管是高還是低都會(huì)得到心靈的安慰。
在人生中，不期而遇的溫暖，總會(huì)讓我們暖心一場(chǎng)。
中考作文600字初中篇五
老師說(shuō)我若是金子，那就發(fā)光。
我想即刻停止呼吸，讓我喪失一小會(huì)兒生命，不去聽(tīng)他的胡言亂語(yǔ)他說(shuō)的詞都很刻薄，而且生動(dòng)的肢體語(yǔ)言讓我想法扭曲，我想把老師想成一只海馬，他不得不讓我想到海馬，甚至我都在想我是生活在陸地還是海洋。我的臉立馬紅了起來(lái)，紅到自己的身體里面去，讓我感到好像被針扎，我沒(méi)有回答他，我不敢直視他，我能想到他的眼神肯定在盯著我忐忑交叉的手指，他的嘴唇就像魚(yú)兒一樣一合一攏，他的手或許會(huì)伸來(lái)囚住我，我用手指在心室劃了個(gè)圈——我詛咒你。
他沒(méi)有，既沒(méi)有用手，也沒(méi)有用嘴。
過(guò)了很久，我一個(gè)人在教室看后面的板報(bào)，這是個(gè)學(xué)業(yè)為重的時(shí)代，板報(bào)上簡(jiǎn)陋的字體并不代表什么，只是上面呈現(xiàn)的函數(shù)圖像過(guò)于刺眼。
老師告訴我，這板報(bào)需換季了。這是最后一季，你自己去做你喜歡的主題，內(nèi)容也自定——我第一反應(yīng)是愛(ài)情，愛(ài)情充斥我的生活那么久，我既不想磨滅也不能磨滅，我開(kāi)始幻想。一個(gè)女孩，騎著單車(chē)，花香四溢，蝴蝶滿(mǎn)天飛，在女孩的臉上，發(fā)絲上輕吻，在單車(chē)的后座停下，一群群，五顏六色。在車(chē)的前方有畫(huà)一個(gè)男孩，男孩嘴咬一束花，對(duì)迎來(lái)的女孩張開(kāi)雙手擁抱。這這樣的世外桃源我多想出現(xiàn)在我的身上，哪怕就是一瞬間，哪怕就是一個(gè)夢(mèng)，但連夢(mèng)也沒(méi)有，連女孩也沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)。
我對(duì)著冰冷的水泥墻發(fā)呆，想象另一個(gè)時(shí)間的.未知，我開(kāi)始憧憬歲月的滄桑，等待時(shí)間老人把我變老。
最后想象破碎了。
中考作文600字初中篇六
“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，“小荷才露尖尖角”，“沉思往事立殘陽(yáng)”，“詩(shī)酒趁年華”，這些耳熟能詳?shù)脑?shī)句，隨著我清晨的吟誦，已經(jīng)融入了我的血液中，至于為什么，不為別的，只因?yàn)檫@件事。
一天，我和爸爸媽媽一起去爬香山。往上一望，巍峨的香山像一位巨人坐在地上。我馬上想到了杜甫的詩(shī)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！币俏夷艿巧仙?，就會(huì)像杜工部一樣了。
我們開(kāi)始爬山。第一個(gè)小時(shí)，我在前面追著蝴蝶，這時(shí)的感覺(jué)是“快快登山喜欲狂”。我堅(jiān)信一定能馬上登到頂峰。可是，僅僅過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我便感覺(jué)有些累了。汗水從頭發(fā)上流下，順著眼皮溜走，在臉上繞了幾個(gè)s形圈，反射出太陽(yáng)火熱的光輝。不過(guò)，我仍認(rèn)為有可能爬到頂峰。在一個(gè)半小時(shí)之后，我再也撐不住了——汗，已如雨下；臂，也已酸疼。我實(shí)在堅(jiān)持不住，便在一塊碧綠的大青石上坐了下來(lái)。
“累了？”媽媽親切的問(wèn)，“也沒(méi)事，給你看會(huì)兒書(shū)吧——《唐詩(shī)三百首》。”我順手翻開(kāi)了有書(shū)簽的地方，一看，正是李白的《行路難》——“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！薄皩?duì)呀，連一個(gè)古人都能做到，那為什么我做不到？”
想到這里，我馬上精神百倍，立即開(kāi)始跑。我這時(shí)的心情可用一句詩(shī)來(lái)證明——“快快登山喜欲狂”。山上原本同李清照一般無(wú)趣的小溪；和晏殊一般無(wú)趣的松樹(shù)；和柳永一般無(wú)趣的巖石，都變得如同蘇軾一般生動(dòng)。
終于爬到山頂，果然是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”了。自此，每當(dāng)我有問(wèn)題時(shí)，都會(huì)借助詩(shī)詞來(lái)化解。
詩(shī)詞，最偉大的詩(shī)詞！
中考作文600字初中篇七
生活，就像一面鏡子，它能讓我領(lǐng)悟許多，但有時(shí)又令我迷茫了。生活就像一面鏡子，她找出了人藏在內(nèi)心的一面，但有時(shí)又讓我很困惑。生活就像一面鏡子，他點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露出了一個(gè)字“愛(ài)”
有些人在生活中領(lǐng)悟出了許多，但有些人去在生活中迷茫了，迷失了方向。好似在郁郁蔥蔥的森林里丟了指南針。你迷茫過(guò)嗎?我迷茫過(guò)，在浩瀚的星空中誰(shuí)沒(méi)有迷失方向的時(shí)候呢?
唐太宗說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知衰敗。原先我覺(jué)得以生活為鏡，可以照人心，于是我討厭生活。
有一位和我很要好的住宿女生小花(化名)在宿舍說(shuō)我壞話，但她每次卻告我說(shuō)是小紅(化名)說(shuō)的于是有一次小紅卻告我說(shuō)是小紅每天在宿舍說(shuō)我壞話。我問(wèn)了他他說(shuō)沒(méi)有，但當(dāng)我問(wèn)了其他幾位同學(xué)時(shí)我徹底失望了，真的是她。
此后我就再也沒(méi)和小花(化名)說(shuō)過(guò)一句話，而她呢繼續(xù)在宿舍說(shuō)我不是。終于有一天我再也忍不住了，和她大吵一架。那晚我躲在被窩哭了一通。我討厭與人交流。直到一天下為i我沒(méi)事坐在床上，仿佛看到了那個(gè)與別人吵架的我。那個(gè)不講理的我，那個(gè)蠻橫的我。我無(wú)論何時(shí)都只認(rèn)為自己是正確的，我不會(huì)反省自己。
我慢慢的懂了。在此后的生活中，每當(dāng)我要做一件事時(shí)我都會(huì)想;1這樣對(duì)嗎?2被人怎么看?生活一面鏡子。你愛(ài)生活嗎?我愛(ài)生活。從生活看自己，從自身問(wèn)題中找答案。多問(wèn)自己為什么，少問(wèn)別人憑什么。
體驗(yàn)生活體驗(yàn)人生。
中考作文600字初中篇八
在眾多的親人中，我最喜歡的是奶奶，她是我生命中最重要的人。
我生下來(lái)八個(gè)月就是奶奶帶，爸爸媽媽長(zhǎng)年累月在外打工，偶爾過(guò)年回來(lái)一趟也沒(méi)說(shuō)多少話，更沒(méi)多少溝通。漸漸地，我和父母就疏遠(yuǎn)了。也因此，生活中我就非常離不開(kāi)奶奶了。
后來(lái)，我上了中學(xué)。在學(xué)校讀書(shū)，我常常想奶奶，有時(shí)候想得竟然哭了。奶奶偶爾也會(huì)送菜給我，這樣我就能見(jiàn)到奶奶一面，那時(shí)我真的高興極了！但奶奶很快就要走了，我很舍不得，于是我又陷入思念之中。
奶奶很疼我們這幫孩子，而對(duì)我卻疼愛(ài)有加。
冬天來(lái)臨，天氣變冷。在學(xué)校的我，穿不暖了，奶奶就來(lái)了，給我送棉襖來(lái)了。見(jiàn)到奶奶，呼呼的風(fēng)中，她瘦瘦的身子仿佛在抖動(dòng)。我們卻沒(méi)說(shuō)什么話，給我送完后奶奶就急著走了……
每到星期五，心里總想奶奶。而當(dāng)我回家后，迫不及待要見(jiàn)著奶奶時(shí)，又老是見(jiàn)不著她。她去做農(nóng)活了。當(dāng)她回來(lái)后，她總是親切地對(duì)我說(shuō)：“小嬌子，你回來(lái)啦！”我便忍不住跑過(guò)去抱住奶奶不放，直至很久很久！
我心目中最重要的人是奶奶，奶奶是我的另一個(gè)生命！奶奶，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你！
中考作文600字初中篇一
鈴聲響了，張老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室，指著胸前鼓鼓的衣服，神秘地問(wèn)：“你們猜猜，我這衣服里藏有什么？”
“是蘋(píng)果?！标惱^華搶著說(shuō)。
“有可能，因?yàn)槌粤颂O(píng)果，身體更健康。”
“是手機(jī)。”楊緒浩接著問(wèn)。
“有可能，因?yàn)槲医?jīng)常把手機(jī)帶在身上。”
老師的頭搖得像撥浪鼓。
正在大家猜不出時(shí)，老師慢慢拉開(kāi)衣服拉鏈。啊，紅領(lǐng)巾包著一個(gè)正方形的什么東西！
“紅領(lǐng)巾里包著什么？”老師問(wèn)。
大家爭(zhēng)先恐后地回答。老師一言不發(fā)，慢慢揭開(kāi)紅領(lǐng)巾，竟然是一個(gè)“寶寶霜”盒子。
“盒子里有什么？”老師發(fā)話。同學(xué)們亂說(shuō)一通：水果、硬幣、寶寶霜……老師把盒子翻轉(zhuǎn)一倒，隨著“叮當(dāng)”的聲音，大家興奮地叫著：“是硬幣?！崩蠋煷蜷_(kāi)盒子，啊，果然是硬幣家族中的“三姐妹”——1元、5角、1角。
接著，老師叫大家觀察“三姐妹”，用眼睛看外貌，鼻子聞氣味，耳朵聽(tīng)聲音。我把硬幣靠近鼻子，聞到了一股像釘子一樣的怪味。我將硬幣放在牙上，頓覺(jué)牙齒冷冰冰的，使勁一咬，牙痛得似乎要掉了，拿出硬幣一看，沒(méi)有一點(diǎn)兒痕跡。我不禁想到：硬幣真硬，真是名副其實(shí)啊！
這時(shí)，老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們仔細(xì)玩了硬幣。請(qǐng)大家動(dòng)筆寫(xiě)出自己的所見(jiàn)所聞，所做所思吧！”大家拿出本子和筆，寫(xiě)起來(lái)。
叮鈴鈴，下課了。這節(jié)課過(guò)得真快啊！這樣上作文課，真有趣，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)寫(xiě)作文，還收獲了快樂(lè)！
中考作文600字初中篇二
月亮已經(jīng)落下來(lái)了，烏鴉還在不斷啼叫著，似乎也在嘲笑著我的沒(méi)用。茫茫的夜仿佛彌漫著滿(mǎn)天的霜華。
此時(shí)的我，進(jìn)京趕考已然落榜，正在回家的途中。
想當(dāng)時(shí)我進(jìn)京趕考時(shí)滿(mǎn)腹豪情，如今竟落得如此地步。張繼啊張繼，你怎么這么沒(méi)用？我自責(zé)不已。不僅沒(méi)考上狀元，國(guó)家也遭到了戰(zhàn)亂，還怎么報(bào)效祖國(guó)??？
我覺(jué)得自己前途一片灰暗，看著江邊楓樹(shù)上的楓葉早已被染成了紅色，就如同那落日的最后一絲余暉。漁船上的漁火一閃一滅，若隱若現(xiàn)，這樣的環(huán)境下，我更加悲傷、難過(guò)了。
船夫?qū)ξ艺f(shuō)：“張公子，天色不早了，該回船休息了，明天還要趕路呢！”
我只是輕輕搖了搖頭，我哪還有心情睡眠？
船夫沒(méi)有再也說(shuō)什么，夜是那樣的安靜?，F(xiàn)在的我，是那么無(wú)助，名落孫山，也不能為國(guó)家效力，此時(shí)，我就像一個(gè)失去母親的孩子；一條離開(kāi)水的魚(yú)兒；一朵被連根拔起的花兒……
不知不覺(jué)，到了姑蘇城，鐘聲一陣一陣響著，讓我覺(jué)得安心了許多，這聲音，是那么熟悉……
它似乎在安慰我，對(duì)我說(shuō)：“張繼啊張繼，快別傷心了，不就是一次考試嗎？這次一定是沒(méi)發(fā)揮好，從小被譽(yù)為神童的你一定能行！”
聽(tīng)到鐘聲，我想起了我的親人，一定不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。我內(nèi)心不再糾結(jié)了，應(yīng)該更加努力，化悲憤為力量，爭(zhēng)取在下次考試中取得成就。
想到這兒，我拿起筆奮筆疾書(shū)。當(dāng)筆停下時(shí)，我的內(nèi)心放松了，不再緊張，調(diào)整好心態(tài)，躺在船上，望著天上，聽(tīng)著鐘聲，思緒萬(wàn)千……
中考作文600字初中篇三
今年，我們過(guò)了一個(gè)特別的春節(jié)。因?yàn)槲錆h有瘟疫傳染特別厲害，我們也不能出門(mén)了，的影響是，我們不能上學(xué)了。
于是老師們想了個(gè)辦法--在網(wǎng)上上課，也就是我們說(shuō)的“網(wǎng)課”。
媽媽給我報(bào)的課外班老師都打來(lái)電話，讓我們下載一個(gè)叫“釘釘”的軟件。準(zhǔn)備好后，老師在釘釘上開(kāi)啟了第一堂網(wǎng)課，這也是我在釘釘上的第一次網(wǎng)課。我早早地準(zhǔn)備好筆記本、《論語(yǔ)》書(shū)等文具坐在電腦前等著老師直播。
網(wǎng)課開(kāi)始了，還是老師熟悉的聲音，但是網(wǎng)絡(luò)好卡，老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。唉，原來(lái)熱鬧的課堂，一下了冷清了。我看看周?chē)瑳](méi)有了同學(xué)們你爭(zhēng)我搶回答問(wèn)題，也沒(méi)有了大家一起的朗朗讀書(shū)聲，本來(lái)對(duì)網(wǎng)課還有點(diǎn)好奇的我，因?yàn)榭床坏酵瑢W(xué)們，跟老師也不能互動(dòng)，一下子失落了。我面對(duì)電腦屏幕聽(tīng)著老師在里面受罪的聲音想，老師藏在電腦那么小的地方里怎么能好好說(shuō)話呢?萬(wàn)一再憋出毛病來(lái)可咋整?想到這里我笑了起來(lái)，把自己嚇了一大跳，屋子里好安靜啊。
我一點(diǎn)也不喜歡這樣的上課方式。
雖然網(wǎng)課不用像平常那樣橋東橋西來(lái)回跑來(lái)跑去了，但是我還是希望在教室里上課，能面對(duì)面地聽(tīng)老師講課，能跟同學(xué)們搶著回答問(wèn)題。
希望這場(chǎng)病毒大戰(zhàn)趕緊結(jié)束，我還能像以前那樣去教室里學(xué)習(xí)。中國(guó)加油，武漢加油!
中考作文600字初中篇四
生活中，每天也許是一場(chǎng)大雨過(guò)后的彩虹，也許是灰蒙蒙的小雨，
也許是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。沒(méi)關(guān)系，人生總會(huì)有不期而遇的溫暖。
那是一個(gè)雨天，我邁著沉重的步伐回家。在課堂上，老師宣布了期中考試的成績(jī)。我原本那快樂(lè)的心情全被那突如其來(lái)的烏云驅(qū)散了。我的成績(jī)?cè)诎嗌峡靿|點(diǎn)了。唉!怎么辦呢?怎么面對(duì)自己和父母呢?
不知不覺(jué)，我已經(jīng)走到了家樓下，正想著：我進(jìn)不進(jìn)去呢?進(jìn)去，嗯，單打。不進(jìn)去，唉，男女混合雙打。雖說(shuō)有點(diǎn)夸張，但我確實(shí)能感受到爸爸媽媽在知道我的成績(jī)后的反應(yīng)了。正在我猶豫不決的時(shí)候，鄰居來(lái)了，看到我一臉的憂(yōu)愁，以為我忘帶卡，進(jìn)不了大門(mén)，就關(guān)切的問(wèn)道：“小羲，你忘帶卡了嗎?”不知是腦子短路還是咋的，我竟然回答道：“哦，是的?！本瓦@樣，我不明不白地進(jìn)去了。
“爸、媽?zhuān)一貋?lái)了?！备改缚吹轿遥Π盐依讲妥狼?。我雖近視，但不眼瞎。我分明看到了一大桌的美食。我想，這也許是他們的新招數(shù)吧，肯定會(huì)吃著吃著就問(wèn)我成績(jī)。我悶著頭吃，等待著即將到來(lái)的審問(wèn)?？蛇^(guò)了很久，都沒(méi)有人問(wèn)我成績(jī)的事。媽媽一臉開(kāi)心地給我?jiàn)A菜。爸爸則在一旁說(shuō)：“兒子，多吃點(diǎn)?！苯K于，我忍不住了，眼淚“吧嗒吧嗒”的掉到了飯里。媽媽輕輕地靠過(guò)來(lái)說(shuō)“兒子，成績(jī)其實(shí)不重要，重要的的寶貝能快樂(lè)成長(zhǎng)，在童年不留遺感。我和你爸是這么想的?！痹瓉?lái)，爸媽早就知道我的成績(jī)了。
我的心頓時(shí)被暖到了，感覺(jué)世界是多么的美好。天空中出現(xiàn)了一道艷麗多彩的彩虹，讓人感到心曠神怡。從那以后，我的成績(jī)不管是高還是低都會(huì)得到心靈的安慰。
在人生中，不期而遇的溫暖，總會(huì)讓我們暖心一場(chǎng)。
中考作文600字初中篇五
老師說(shuō)我若是金子，那就發(fā)光。
我想即刻停止呼吸，讓我喪失一小會(huì)兒生命，不去聽(tīng)他的胡言亂語(yǔ)他說(shuō)的詞都很刻薄，而且生動(dòng)的肢體語(yǔ)言讓我想法扭曲，我想把老師想成一只海馬，他不得不讓我想到海馬，甚至我都在想我是生活在陸地還是海洋。我的臉立馬紅了起來(lái)，紅到自己的身體里面去，讓我感到好像被針扎，我沒(méi)有回答他，我不敢直視他，我能想到他的眼神肯定在盯著我忐忑交叉的手指，他的嘴唇就像魚(yú)兒一樣一合一攏，他的手或許會(huì)伸來(lái)囚住我，我用手指在心室劃了個(gè)圈——我詛咒你。
他沒(méi)有，既沒(méi)有用手，也沒(méi)有用嘴。
過(guò)了很久，我一個(gè)人在教室看后面的板報(bào)，這是個(gè)學(xué)業(yè)為重的時(shí)代，板報(bào)上簡(jiǎn)陋的字體并不代表什么，只是上面呈現(xiàn)的函數(shù)圖像過(guò)于刺眼。
老師告訴我，這板報(bào)需換季了。這是最后一季，你自己去做你喜歡的主題，內(nèi)容也自定——我第一反應(yīng)是愛(ài)情，愛(ài)情充斥我的生活那么久，我既不想磨滅也不能磨滅，我開(kāi)始幻想。一個(gè)女孩，騎著單車(chē)，花香四溢，蝴蝶滿(mǎn)天飛，在女孩的臉上，發(fā)絲上輕吻，在單車(chē)的后座停下，一群群，五顏六色。在車(chē)的前方有畫(huà)一個(gè)男孩，男孩嘴咬一束花，對(duì)迎來(lái)的女孩張開(kāi)雙手擁抱。這這樣的世外桃源我多想出現(xiàn)在我的身上，哪怕就是一瞬間，哪怕就是一個(gè)夢(mèng)，但連夢(mèng)也沒(méi)有，連女孩也沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)。
我對(duì)著冰冷的水泥墻發(fā)呆，想象另一個(gè)時(shí)間的.未知，我開(kāi)始憧憬歲月的滄桑，等待時(shí)間老人把我變老。
最后想象破碎了。
中考作文600字初中篇六
“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，“小荷才露尖尖角”，“沉思往事立殘陽(yáng)”，“詩(shī)酒趁年華”，這些耳熟能詳?shù)脑?shī)句，隨著我清晨的吟誦，已經(jīng)融入了我的血液中，至于為什么，不為別的，只因?yàn)檫@件事。
一天，我和爸爸媽媽一起去爬香山。往上一望，巍峨的香山像一位巨人坐在地上。我馬上想到了杜甫的詩(shī)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！币俏夷艿巧仙?，就會(huì)像杜工部一樣了。
我們開(kāi)始爬山。第一個(gè)小時(shí)，我在前面追著蝴蝶，這時(shí)的感覺(jué)是“快快登山喜欲狂”。我堅(jiān)信一定能馬上登到頂峰。可是，僅僅過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我便感覺(jué)有些累了。汗水從頭發(fā)上流下，順著眼皮溜走，在臉上繞了幾個(gè)s形圈，反射出太陽(yáng)火熱的光輝。不過(guò)，我仍認(rèn)為有可能爬到頂峰。在一個(gè)半小時(shí)之后，我再也撐不住了——汗，已如雨下；臂，也已酸疼。我實(shí)在堅(jiān)持不住，便在一塊碧綠的大青石上坐了下來(lái)。
“累了？”媽媽親切的問(wèn)，“也沒(méi)事，給你看會(huì)兒書(shū)吧——《唐詩(shī)三百首》。”我順手翻開(kāi)了有書(shū)簽的地方，一看，正是李白的《行路難》——“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！薄皩?duì)呀，連一個(gè)古人都能做到，那為什么我做不到？”
想到這里，我馬上精神百倍，立即開(kāi)始跑。我這時(shí)的心情可用一句詩(shī)來(lái)證明——“快快登山喜欲狂”。山上原本同李清照一般無(wú)趣的小溪；和晏殊一般無(wú)趣的松樹(shù)；和柳永一般無(wú)趣的巖石，都變得如同蘇軾一般生動(dòng)。
終于爬到山頂，果然是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”了。自此，每當(dāng)我有問(wèn)題時(shí)，都會(huì)借助詩(shī)詞來(lái)化解。
詩(shī)詞，最偉大的詩(shī)詞！
中考作文600字初中篇七
生活，就像一面鏡子，它能讓我領(lǐng)悟許多，但有時(shí)又令我迷茫了。生活就像一面鏡子，她找出了人藏在內(nèi)心的一面，但有時(shí)又讓我很困惑。生活就像一面鏡子，他點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露出了一個(gè)字“愛(ài)”
有些人在生活中領(lǐng)悟出了許多，但有些人去在生活中迷茫了，迷失了方向。好似在郁郁蔥蔥的森林里丟了指南針。你迷茫過(guò)嗎?我迷茫過(guò)，在浩瀚的星空中誰(shuí)沒(méi)有迷失方向的時(shí)候呢?
唐太宗說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知衰敗。原先我覺(jué)得以生活為鏡，可以照人心，于是我討厭生活。
有一位和我很要好的住宿女生小花(化名)在宿舍說(shuō)我壞話，但她每次卻告我說(shuō)是小紅(化名)說(shuō)的于是有一次小紅卻告我說(shuō)是小紅每天在宿舍說(shuō)我壞話。我問(wèn)了他他說(shuō)沒(méi)有，但當(dāng)我問(wèn)了其他幾位同學(xué)時(shí)我徹底失望了，真的是她。
此后我就再也沒(méi)和小花(化名)說(shuō)過(guò)一句話，而她呢繼續(xù)在宿舍說(shuō)我不是。終于有一天我再也忍不住了，和她大吵一架。那晚我躲在被窩哭了一通。我討厭與人交流。直到一天下為i我沒(méi)事坐在床上，仿佛看到了那個(gè)與別人吵架的我。那個(gè)不講理的我，那個(gè)蠻橫的我。我無(wú)論何時(shí)都只認(rèn)為自己是正確的，我不會(huì)反省自己。
我慢慢的懂了。在此后的生活中，每當(dāng)我要做一件事時(shí)我都會(huì)想;1這樣對(duì)嗎?2被人怎么看?生活一面鏡子。你愛(ài)生活嗎?我愛(ài)生活。從生活看自己，從自身問(wèn)題中找答案。多問(wèn)自己為什么，少問(wèn)別人憑什么。
體驗(yàn)生活體驗(yàn)人生。
中考作文600字初中篇八
在眾多的親人中，我最喜歡的是奶奶，她是我生命中最重要的人。
我生下來(lái)八個(gè)月就是奶奶帶，爸爸媽媽長(zhǎng)年累月在外打工，偶爾過(guò)年回來(lái)一趟也沒(méi)說(shuō)多少話，更沒(méi)多少溝通。漸漸地，我和父母就疏遠(yuǎn)了。也因此，生活中我就非常離不開(kāi)奶奶了。
后來(lái)，我上了中學(xué)。在學(xué)校讀書(shū)，我常常想奶奶，有時(shí)候想得竟然哭了。奶奶偶爾也會(huì)送菜給我，這樣我就能見(jiàn)到奶奶一面，那時(shí)我真的高興極了！但奶奶很快就要走了，我很舍不得，于是我又陷入思念之中。
奶奶很疼我們這幫孩子，而對(duì)我卻疼愛(ài)有加。
冬天來(lái)臨，天氣變冷。在學(xué)校的我，穿不暖了，奶奶就來(lái)了，給我送棉襖來(lái)了。見(jiàn)到奶奶，呼呼的風(fēng)中，她瘦瘦的身子仿佛在抖動(dòng)。我們卻沒(méi)說(shuō)什么話，給我送完后奶奶就急著走了……
每到星期五，心里總想奶奶。而當(dāng)我回家后，迫不及待要見(jiàn)著奶奶時(shí)，又老是見(jiàn)不著她。她去做農(nóng)活了。當(dāng)她回來(lái)后，她總是親切地對(duì)我說(shuō)：“小嬌子，你回來(lái)啦！”我便忍不住跑過(guò)去抱住奶奶不放，直至很久很久！
我心目中最重要的人是奶奶，奶奶是我的另一個(gè)生命！奶奶，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你！