完善的總結(jié)能夠使我們更加深入地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和核心要點(diǎn)。在寫總結(jié)時(shí)，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和精煉，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和思考。2.讓我們一起來(lái)閱讀下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文吧
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好!今天我們32名同學(xué)相聚在這里，隆重舉行大學(xué)畢業(yè)20周年同學(xué)聚會(huì)聯(lián)誼會(huì)。在此，我首先代表全體同學(xué)，向參加本次同學(xué)聚會(huì)的各位老師、同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝，感謝大家在百忙之中，從四面八方趕來(lái)參加這次同學(xué)聚會(huì)。同時(shí)也向?yàn)檫@次同學(xué)聚會(huì)八方聯(lián)絡(luò)、牽線搭臺(tái)的籌備組各位同學(xué)表示衷心的感謝!因?yàn)槟銈兊男燎谂途牟邉?，讓天各一方的我們才得以在闊別20年之后再續(xù)前緣。
20年前，我們因?yàn)榫壏窒嗑墼谶@里，一起度過(guò)了四年美好難忘的青春時(shí)光?，F(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)年在那個(gè)簡(jiǎn)陋的校園里生活學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴還歷歷在目。四年中，我們同學(xué)結(jié)下了質(zhì)樸的情誼，建立了純真感情，不是姐妹親如姐妹，不是兄弟更勝兄弟。直到現(xiàn)在，我們依然清晰地記得，我們的老師是多么無(wú)私，盡最大可能傳授給我們知識(shí)和力量;直到現(xiàn)在，我們依然清晰地記得，我們的學(xué)校是多么博大，盡一切努力提供給我們良好、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在我們?nèi)松顬殛P(guān)鍵的四年里，母校給予我們一筆最寶貴的人生財(cái)富?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有母校，就沒(méi)有我們的今天;沒(méi)有母校的老師，就沒(méi)有我們今天的成功。
現(xiàn)在，我們高興的看到，我們的學(xué)校早已舊貌新顏，人才輩出;我們的老師依然精神煥發(fā)，風(fēng)采依舊。我提議，用熱烈的掌聲向我們的母校，向我們的老師表達(dá)由衷的敬意和感謝!
此致
敬禮
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
我代表初九3班全體同學(xué)向你們介紹我們班的情況。
在這短短的幾個(gè)月中，我們經(jīng)歷著從小學(xué)到中學(xué)生活的過(guò)度，體驗(yàn)了豐富多彩的中學(xué)生活，在這過(guò)程中有快樂(lè)，有艱辛，有喜悅，有悲傷，但更多的是每個(gè)同學(xué)都成長(zhǎng)了。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期并不順利，我們九3班也沒(méi)有其他班的絢麗輝煌。即使如此，我們也取得了許多可喜的成績(jī)。
我們班會(huì)在各個(gè)部門的班干部的努力下，工作進(jìn)行的也不錯(cuò)。
學(xué)習(xí)委員一直堅(jiān)持記錄同學(xué)們的作業(yè)情況，每天都給班主任任老師簽字，學(xué)習(xí)委員的工作一直很負(fù)責(zé)，但也免不了出一些差錯(cuò)。自開學(xué)以來(lái)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的成績(jī)并不突出，但也不算是很差。在學(xué)習(xí)上，有少數(shù)同學(xué)作業(yè)不做，有些是少做。最嚴(yán)重的還是早自習(xí)喜歡補(bǔ)作業(yè)，這個(gè)成為了我們最大的煩惱。希望各位家長(zhǎng)能監(jiān)督自己的孩子認(rèn)真的做好家庭作業(yè)！
宣傳委員的工作可以說(shuō)是最好的，那開學(xué)兩天可是真的很辛苦，我們一直畫黑板報(bào)畫到5點(diǎn)多。班內(nèi)的黑板報(bào)畫很好，是很漂亮的，但這也費(fèi)了不少心思。
生活委員在分配工作上是非常的認(rèn)真。但是，有些同學(xué)不愿意在中午抬飯和送飯，其實(shí)每個(gè)月，每個(gè)同學(xué)只抬一次。而且，一些同學(xué)喜歡亂開亂關(guān)燈，是一件很令我們煩惱的事。
衛(wèi)生委員的工作很認(rèn)真，我們班在學(xué)月評(píng)比中扣的分幾乎沒(méi)有是衛(wèi)生方面的，充分體現(xiàn)了衛(wèi)生委員的認(rèn)真，負(fù)責(zé)的態(tài)度。但是有一些同學(xué)不注意衛(wèi)生，喜歡亂扔垃圾，弄的教室很臟。班主任不止一次強(qiáng)調(diào)過(guò)衛(wèi)生問(wèn)題，可是幾乎是徒勞。
在紀(jì)律方面，我們班是最差的，有些同學(xué)，老師點(diǎn)名批評(píng)，仍然繼續(xù)鬧，屢教不改，有些甚至無(wú)視班干部，并打罵班干部。我們也很為難。
一定可以實(shí)現(xiàn)！
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：
大家好！我是初一四班的班長(zhǎng)林xx,很榮幸在這里向大家匯報(bào)這學(xué)期的工作情況。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，逐步克服了剛?cè)氤踔械母鞣N不適，班級(jí)紀(jì)律、上交作業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大改善。周三到校后，作為值日班長(zhǎng)，我會(huì)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)情況，填好手中的記分表。認(rèn)真聽講、積極回答問(wèn)題，有序的午休紀(jì)律都可以成為加分的內(nèi)容，同學(xué)們也在此鞭策下嚴(yán)格要求自己，分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)在接下來(lái)的日子里更加努力，爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)更上一層樓，以此在班級(jí)中營(yíng)造了一個(gè)你追我趕的良好氛圍，逐步形成了積極向上、紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)特色。
在協(xié)助老師管理班級(jí)的日子里，我也欣喜地發(fā)現(xiàn)我們班里的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。比方說(shuō)，在校期間，同學(xué)們熱愛(ài)集體，爭(zhēng)取不給班級(jí)丟臉抹黑，越來(lái)越能夠嚴(yán)格要求自己。努力適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)要求，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
自習(xí)課，同學(xué)們也學(xué)會(huì)了合理分配與安排時(shí)間，自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力都取得了可喜的進(jìn)步，學(xué)習(xí)態(tài)度比剛開學(xué)時(shí)端正了許多，大家都在盡自己最大的努力來(lái)嚴(yán)格按照規(guī)范要求自己。
當(dāng)然，回顧這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作，我也存在許多需要改進(jìn)的地方：責(zé)任感還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，管理能力還有提升的空間，與同學(xué)們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學(xué)期，我會(huì)更加注重積累和總結(jié)，細(xì)心記錄同學(xué)們向善的點(diǎn)滴變化，與班級(jí)一起進(jìn)步，和同學(xué)們共同成長(zhǎng)，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家！
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。我是六一班的班長(zhǎng)，很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人的具體如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈擔(dān)我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，美國(guó)著名學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”?！八膫€(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
開學(xué)幾個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的！我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的！我的講話完了，謝謝大家！
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！荏苒冬春謝，寒暑忽流易。屈指一算，從畢業(yè)惜別到現(xiàn)在，三十二年彈指飛逝！想當(dāng)初，我們稚氣未脫入校門，相濡以沫學(xué)知識(shí)，朝夕相處，同窗苦讀，學(xué)業(yè)同長(zhǎng)進(jìn)，友誼倍加深。今天回想起來(lái)，歷歷在目，仍讓人激動(dòng)不已！
當(dāng)我們離開校園，走上各自的人生歷程，同學(xué)間的友誼成為寶貴的人生精神財(cái)富。但隨著時(shí)間流逝，工作變遷，生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，手中的通訊薄時(shí)過(guò)境遷。老友難聚，友情難敘，多少次夢(mèng)回故里，心中總留些許遺憾。終于，今天圓了相聚的夢(mèng)，我會(huì)倍加珍惜這寶貴的歡聚時(shí)光，共敘友情，坦誠(chéng)相見，延伸三十多年前的真摯友誼，互相了解，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，讓高中時(shí)期的友誼譜寫新的篇章。
尤記得，校園里，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的純真故事。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，情深、意長(zhǎng)、味重，我一生都無(wú)法忘記。在十年、二十年、三十年之后，當(dāng)我細(xì)細(xì)地回想這一切時(shí)，仍會(huì)記得那箐箐校園里的良師益友，那鎦金歲月里的成長(zhǎng)故事。
桃花潭水深千尺，不及同學(xué)友誼情。同學(xué)，這是個(gè)多么親切、美好的稱謂！不是兄弟、不是姐妹，而又勝似兄弟姐妹！是朋友、是同志，而又不是一般意義上的朋友和同志！同學(xué)是永恒的，友誼是長(zhǎng)存的。友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。今天我們歡聚一堂，這本身就是追求、就是勝利、就是盛事！
最后，我預(yù)祝全體同學(xué)工作順意，身體健康，事業(yè)有成，合家幸福！祝友誼地久天長(zhǎng)！
此致
敬禮
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇六
同學(xué)會(huì)上是人們懷念學(xué)生生活的聚會(huì)，同學(xué)們都想借同學(xué)會(huì)來(lái)聯(lián)系感情。下面本站小編整理了班長(zhǎng)在同學(xué)會(huì)上的。
發(fā)言稿。
供你閱讀參考。
在坐的各位，我想發(fā)言，是一種不可抑制的沖動(dòng)，想說(shuō)點(diǎn)什么。歲月不地道啊，不厚道，我還依稀記得那些青蔥歲月，可現(xiàn)實(shí)給我在聚會(huì)中上了一幅幅老眉咔嚓眼。
想想也是，二十幾年就這么過(guò)去了，不管在座的的各位是否功成名就，亦或是固守清貧，我們因?yàn)榫壏峙c情義還是又坐在了這里。
我很感慨，也相當(dāng)激動(dòng)，我雖然知道，我們不再年輕，卻都深深明白了我們的生活。對(duì)，生活，也許不那么盡如人意，但我覺(jué)得還是相當(dāng)充實(shí)，也許我們年輕時(shí)那些夢(mèng)想也已遠(yuǎn)去，但我們也有了我們新的希望，我們的孩子。
同志們啊，哈哈，我喜歡這種叫法，因?yàn)槲铱傆幸环N經(jīng)歷過(guò)，滄桑過(guò)的感覺(jué)，我想說(shuō)的是不管現(xiàn)在過(guò)的是不是好，是不是顯赫，今天我們不談這個(gè)，我們要干一杯，不為別的，只為友誼，再干一杯，不為別的，只為這些年的歲月!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好!
今天雖然陰雨連綿，但我們心頭卻艷陽(yáng)高照;今天雖然天氣嚴(yán)寒，但卻擋不住我們熱情相聚的腳步。時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺(jué)之間，我們已經(jīng)分別了20xx年。20xx年，彈子一揮間。我們大多數(shù)同學(xué)在這20xx年里完成了成家、立業(yè)、生子等人生大事，使我們的人生有了初步的基礎(chǔ)。20xx年時(shí)光，或多或少地改變了我們的容顏，但卻沒(méi)有改變我們內(nèi)心溫暖真摯的同學(xué)情感。但想當(dāng)初，我們風(fēng)華正茂，同窗苦讀，朝夕相處，在相同的壓力下掙扎求索，在艱苦的條件中相伴成長(zhǎng)。當(dāng)年發(fā)生的故事，沉淀了20xx年依然那么新鮮，那么溫馨，值得我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏。特別是當(dāng)我們走上社會(huì)，在品嘗了人生的苦辣酸甜之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺(jué)當(dāng)年質(zhì)樸的同學(xué)之情是那么難舍，那么珍貴，就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜，多少歡笑、多少故事，多少次縈繞于我們的夢(mèng)境，多少次閃現(xiàn)在我們眼前。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無(wú)法聯(lián)系，由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們之間的思念卻日益加深。因此，今年春節(jié)前夕，新梅、立平、任基、偉強(qiáng)等同學(xué)發(fā)出聚會(huì)的倡議時(shí)，一下子激活了大家沉默的心，大家一拍即合，一呼百應(yīng)，相思之情，想念之火燃成了今天這場(chǎng)激情相約，20xx年來(lái)初中同學(xué)的首次大規(guī)模聚會(huì)終于成功了!
在當(dāng)年的學(xué)習(xí)生涯中，有一群特殊的人群值得我們用心去感謝、去尊敬，那就是我們的老師。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了我們當(dāng)年的英語(yǔ)老師古文輝老師、政治黎艷琴老師和班主任兼體育老師宋東康老師?，F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)年在我們充滿叛逆、充滿沖動(dòng)但又還涉世不深、懵懂無(wú)知的歲月里，多虧有了老師知識(shí)上的澆灌和行為上的正確引導(dǎo)，才使我們的人生沿著光明的大道順利前行。大家看，我們不管是從政、經(jīng)商、從教、務(wù)工還是務(wù)農(nóng)，都能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用之人，堂堂正正地做人做事，全班四五十個(gè)人沒(méi)有一個(gè)走上斜路，這一點(diǎn)，不能不說(shuō)是老師們悉心教導(dǎo)的功勞。也許，當(dāng)年幼稚的我們?cè)?jīng)有過(guò)不理解，甚至有過(guò)反抗，但今天，我想每一個(gè)同學(xué)都會(huì)從心底感謝我們每一個(gè)的老師，特別是班主任。我們至今還記得當(dāng)年班主任說(shuō)過(guò)的一些話，比如，要“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”、“跌倒了，爬起來(lái)，拍去身上的塵土，繼續(xù)前進(jìn)”、“笨鳥先飛早入林”等等。今天，時(shí)隔20xx年，我們真的還想再一次聆聽班主任宋老師的教誨，下面就請(qǐng)班主任給我們講話。大家掌聲歡迎。(班主任發(fā)言)。
在這里，我向能拋開工作家庭事務(wù)毅然出席本次聚會(huì)的各位同學(xué)表示衷心的歡迎!向因種種原因未能到會(huì)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿!向?yàn)楸敬尉蹠?huì)奔波勞碌的各位同學(xué)表示衷心的感謝!也向?yàn)檫@次聚會(huì)作出經(jīng)濟(jì)后盾的任基、偉強(qiáng)等同學(xué)表示崇高的敬意。他們一再表示我們很多同學(xué)家庭條件都還不是很富裕，其他同學(xué)自愿為原則能出多少出多少，結(jié)余部分不夠由他們負(fù)責(zé)，有盈余則留至下一次聚會(huì)或成立一個(gè)基金會(huì)。
同學(xué)們，讓我們共同祝愿我們的老師身體健康、生活美滿!祝愿各位同學(xué)事業(yè)有成、合家幸福!
最后，我提議，讓我們舉起酒杯，為我們的相聚，為我們的友誼干杯!
首詩(shī)，壯年是一部小說(shuō)，中年是一篇。
散文。
老年是一套哲學(xué)人生各個(gè)階段都有特殊的意境構(gòu)成整個(gè)人生多彩多姿的心路歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴特別是同學(xué)之間的友誼更是陳年老酒時(shí)間越久越是醇香甘甜。謝謝大家。
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇七
敬愛(ài)的郭金妮老師、郭梅梅老師、衛(wèi)元亮老師，崔紅梅老師，李彩霞老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，代表西上莊中學(xué)42班的全體同學(xué)，向當(dāng)年給我們諄諄教導(dǎo)，無(wú)限關(guān)懷的老師們，表示深深感謝！同時(shí)，對(duì)今天來(lái)參加同學(xué)聚會(huì)的老同學(xué)表示熱烈歡迎，并對(duì)由于種種原因未能前來(lái)參加的同學(xué)表示深深的問(wèn)候和祝愿。
23年前，我們?cè)谧膸孜焕蠋燂L(fēng)華正茂，他們用豐厚的學(xué)識(shí)和智慧教導(dǎo)我們，用師長(zhǎng)的嚴(yán)厲和對(duì)教育的鐘愛(ài)嚴(yán)格要求著我們、耐心引導(dǎo)著我們，用家長(zhǎng)般的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)著我們，用令人景仰的人格魅力無(wú)聲地感召著我們。敬愛(ài)的老師們，無(wú)論您的學(xué)生在哪里，從事什么樣工作，請(qǐng)相信，我們永遠(yuǎn)感激您，我們永遠(yuǎn)祝福您！
我要感謝熱情發(fā)起和精心組織這次聚會(huì)的李瑞華、劉俊麗、秦樹東、原云剛、宋紅軍、秦瑞芳等籌備組的同學(xué)。是他們多方聯(lián)絡(luò)，不辭勞苦，才得以讓我們今天在座的各位能夠在這里相聚。讓我們能夠握手擁抱，互相問(wèn)候，共同回憶純真、充滿朝氣和活力的中學(xué)生活，讓我們能夠訴說(shuō)分別后的牽念，暢談人生中的感悟，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)他們的傾力付出表示感謝，你們辛苦了，謝謝你們！
老師們、同學(xué)們，今天看著你們這樣容光煥發(fā)、精神矍鑠，神采飛揚(yáng)，讓我很激動(dòng)，也讓我感慨萬(wàn)千。春去秋來(lái)，時(shí)光荏苒，似水年華。23年匆匆而過(guò)，但那一段難忘的青春歲月，至今依然是無(wú)限的眷戀。燦爛晨曦，輝映著我們的青春夢(mèng)想；火紅晚霞，見證了我們的求學(xué)生涯；而最讓我們揮之不去的記憶，還是校園里那幢培養(yǎng)了無(wú)數(shù)學(xué)子的教學(xué)樓和曾經(jīng)42班教室里那瑯瑯的'讀書聲，還有校園里的笑聲、歌聲、喧嘩聲......那過(guò)去的一切，都已成為暖暖的回憶。親愛(ài)的同學(xué)，今天我們終于可以一起到往事里走一走，聽到了久違的聲音，看到了思之已久的面孔，說(shuō)說(shuō)離別的情緒，道道難忘的曾經(jīng)。
有種友情，事過(guò)境遷，依然純樸。
有種信任，事隔多年，依然懷念。
有種問(wèn)候，清清淡淡，卻最真誠(chéng)。
有種友誼，無(wú)須掛齒，卻心領(lǐng)神會(huì)。
讓我們暫時(shí)拋卻俗世的喧囂，丟棄生活的煩惱，盡情享受老同學(xué)相聚的溫暖與感動(dòng)，讓心棲息，忘卻憂愁，共同激勵(lì)，暢想未來(lái)，相信除了欣喜和激動(dòng)，今天你我還會(huì)有更多的收獲！
值此同學(xué)聚會(huì)又恰逢中秋團(tuán)圓，借此機(jī)會(huì)我祝所有的老師和同學(xué)們身體安康，闔家歡樂(lè)!
最后，預(yù)祝西上莊中學(xué)42班畢業(yè)23周年同學(xué)會(huì)圓滿成功！讓同學(xué)友誼地久天長(zhǎng)?。?BR> 謝謝大家?。?！
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我把這個(gè)想法告訴了好朋友田媛媛，沒(méi)想到她和我的想法不謀而合。
可以用火燒呀!可是用火可能讓整個(gè)筆筒燒掉。怎么才能代替呢?哦，我們今天不是學(xué)了傳遞熱的知識(shí)了嗎?鐵是傳熱的冠軍，可以用鐵絲來(lái)呀。
想干就干，首先，我們用鉗子夾住鐵絲放在火爐上燒烤，看見鐵絲被燒紅了，立馬取下來(lái)用鐵絲頭往筆筒上一烙，再迅速取出，呵，果然是個(gè)好辦法，剛好插進(jìn)了一個(gè)平平整整的洞，按照同樣的方法我接連又開了兩個(gè)洞。
要不要割舌頭呢?我們選擇割一個(gè)舌頭試試看，于是就用滾燙的鐵絲一割，不僅舌頭沒(méi)割好，還毀了一個(gè)咚咚喹。但是我們并沒(méi)有放棄，接著又做一個(gè)，最后還是以失敗告終。后來(lái)我們商量了一下，決定不割舌頭，因?yàn)楣P筒兩端都是空心的，應(yīng)該可以想笛子那樣吹，可做了幾次都失敗了。
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇九
最近以來(lái)，一直有人在問(wèn)我：你那么熱衷于搞同學(xué)聚會(huì)，到底有什么意義?其實(shí)，我也一直在捫心自問(wèn)，是啊，對(duì)于我而言，這些活動(dòng)到底有什么意義呢?有的時(shí)候，還真的想不出來(lái)其中的高義大旨來(lái)。在這個(gè)世間，很多事情都沒(méi)有什么意義的，可依然有很多人樂(lè)此不疲。
同學(xué)，只是一種偶然，因?yàn)槟挲g相仿，因?yàn)楫?dāng)時(shí)只是都還在讀書的年代，因?yàn)樵谕粋€(gè)地域，因?yàn)楹芏喔既坏囊蛩?，就把我們這些本來(lái)毫不相干的人集合到一起來(lái)了。你能夠說(shuō)出當(dāng)時(shí)我們被關(guān)進(jìn)一個(gè)大屋子，讀著同樣味同嚼蠟的教科書，背著跟自己的未來(lái)毫不相干的歷史地理知識(shí)，讓老師表?yè)P(yáng)讓老師臭罵，這些都有什么意義嗎?要說(shuō)人到了一定時(shí)候一定心態(tài)下，覺(jué)得那時(shí)的我們所孜孜以求的許許多多，的確沒(méi)有什么意義。后來(lái)，說(shuō)散就散了，幾家歡樂(lè)幾家愁，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，有人落馬有人失意有人后來(lái)就索性在人海中消失了。就這樣，默默地過(guò)去了很多年。能夠來(lái)往的，也始終就是那么幾個(gè)人，偶爾幾對(duì)成了夫妻的，天天面對(duì)著，一生廝守著，最后，即便是當(dāng)年的白馬王子或者夢(mèng)中情人，也會(huì)被平靜的鍋碗瓢盆交響曲弄出一臉的皺紋，屁臭木瓜香只有自己知道。
突然有一天，當(dāng)我們累了，我們厭倦了，我們被這紛繁復(fù)雜的世界搞的有點(diǎn)一籌莫展的時(shí)候，我們已經(jīng)不去探究繼續(xù)活下去的意義的時(shí)候，如果有幾個(gè)同學(xué)與你在一起談天說(shuō)地嬉笑怒罵把神圣砸碎把理性拋開讓他媽的一切都見鬼去吧，你會(huì)覺(jué)得世界其實(shí)也沒(méi)有太大變化。變的只是自己的心態(tài)，是自己久久地沉淪在人海中，被所謂的意義所謂的責(zé)任所謂的規(guī)則與潛規(guī)則害苦了，只想沒(méi)有設(shè)防沒(méi)有面具沒(méi)有掩飾沒(méi)有刻意逢迎，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就獲得了嬰兒時(shí)代般的快樂(lè)。同學(xué)情誼，開始珍貴了。同學(xué)時(shí)代的單純無(wú)憂，是我們都曾經(jīng)渴望回歸的夢(mèng)中樂(lè)土。
許巍的歌中唱到：“沒(méi)有什么能夠阻擋，我對(duì)自由的向往……”，哪怕只有兩天只有一天，我們又走到在一起來(lái)，歡笑了流淚了，就釋放了自由了。已經(jīng)足夠。此后我們還將繼續(xù)凡俗的生活，繼續(xù)著沒(méi)有意義或者有意義的事情，都沒(méi)有什么可以阻擋我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的路途。沒(méi)有什么可以再阻隔我們心與心的溝通，手與手的相握。
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇十
今天參加了學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì)，感受很多，通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)老師進(jìn)一步的了解，也認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，只有老師和家長(zhǎng)共同努力才能提高孩子的成績(jī)。
首先美術(shù)老師和音樂(lè)老師講到：讓美術(shù)及音樂(lè)滲透到生活中，每個(gè)孩子都有自身的優(yōu)點(diǎn)，抓住他們的喜好，通過(guò)大家的共同努力，讓孩子的藝術(shù)之花開放得更加?jì)善G。
回到班級(jí)中，我靜靜的坐在女兒的座位上，體育老師把孩子優(yōu)異的成績(jī)告訴家長(zhǎng)。如班主任說(shuō)的，成績(jī)只是一個(gè)結(jié)果，中間的過(guò)程才是最棒的，孩子們都想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，一次一次使出勁，值到取得成績(jī)看見孩子們的笑容，那是多么的寶貴。
人們常說(shuō)：“習(xí)慣成自然”，一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個(gè)壞的習(xí)慣，會(huì)徒增許多彎路和挫折。關(guān)愛(ài)孩子，先從關(guān)注開始，多支持，多鼓勵(lì)，培養(yǎng)孩子的信心。對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，作為家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的態(tài)度，作業(yè)的質(zhì)量。閱讀量開始加大的情況下，教孩子方式方法，尋找文中的信息，關(guān)注思維，平日?qǐng)?jiān)持閱讀，現(xiàn)階段還是陪讀為主，讓孩子多加采蜜，這樣的積累相信孩子會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和提高。我們做家長(zhǎng)的有必要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要總看到別的孩子的長(zhǎng)處，通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì)，我看到老師們教學(xué)方法的靈活豐富，體會(huì)到學(xué)校對(duì)學(xué)生的良苦用心和高度負(fù)責(zé);作為家長(zhǎng)，我感到由衷的喜悅和欣慰。
家長(zhǎng)會(huì)后，仔細(xì)回味老師的話語(yǔ)，說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)想到學(xué)校及其老師在孩子們?cè)谛Ｉ钇陂g會(huì)有這么復(fù)雜和繁瑣的工作。幾乎關(guān)系到孩子在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。真覺(jué)得有幾分慚愧。作為家長(zhǎng)的我都沒(méi)像這樣費(fèi)心的去管過(guò)孩子，何況這么多的孩子。將心比心，教師之辛苦可見一般。慚愧之余的感動(dòng)更讓我無(wú)地自容。對(duì)于孩子，我們就是同事，就是朋友，只有合作互助，才會(huì)讓孩子的每一步走的更穩(wěn)健!我偷偷的哭了，我真的有些心酸。作為一個(gè)同齡人，每天面對(duì)著這么多天真的孩子，要傳授他們課本知識(shí)，要告訴他們做人的道理，要教導(dǎo)他們......要付出多大的精力呀!而我們每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)小孩都有時(shí)會(huì)顯得心有余而力不足。真的，謝謝你!陳老師!我不會(huì)用更多華麗的辭藻來(lái)感謝您，只是，謝謝您，謝謝老師們!
相信在我們大家的共同努力下，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇十一
敬愛(ài)的叔叔、阿姨：
我代表七三班全體同學(xué)歡迎叔叔、阿姨的到來(lái)，并道一聲：您們辛苦了。
我是七三班的班長(zhǎng)，我叫陳君博，今年一開學(xué)，我們學(xué)校進(jìn)行了重新整合，由原來(lái)的`三個(gè)班合并成一個(gè)班，原先的七一班分兩部分，一部分分到們班，一部分分到二班。所以我們班現(xiàn)在總?cè)藬?shù)中49人。其中男生32人，女生17人，雖然女生少，但女生地位很高，因?yàn)榘嘀魅我恢睆?qiáng)調(diào)每個(gè)人都要關(guān)心女生，男生不許和任何女生因任何事發(fā)生沖突，所以我們每個(gè)人都有一種幸福感。
由于重新組合，在班級(jí)管理中，班主任聽從我們的建議，采用一班兩制的方式，就是原七一班主要?dú)w原七一班的班長(zhǎng)管，原七三班的學(xué)生主要?dú)w我管，另外我還對(duì)七一班的學(xué)生負(fù)有直接管理的責(zé)任，這樣一來(lái)，很快合班后的紀(jì)律就理順了，現(xiàn)在我們班的紀(jì)律是全校最好的，我們班后面的那個(gè)玻璃大獎(jiǎng)狀就是證明，那是學(xué)生處在我們?nèi)７秶鷥?nèi)評(píng)選的“文明班級(jí)集”大獎(jiǎng)，我們?cè)谶@次評(píng)選中以總分最高分獲得了第一名。
另外，我們每天的量化考核也做的扎扎實(shí)實(shí)，我們每天由班長(zhǎng)報(bào)表、任課老師報(bào)表、學(xué)習(xí)委員報(bào)表、生活老師報(bào)表組成，每張報(bào)表數(shù)據(jù)來(lái)源真實(shí)可靠，所有報(bào)表每天由我匯總交到班主任處，然后由班任整理打印出來(lái)，每周以“家校聯(lián)系單“的方式向叔叔、阿姨們通報(bào)，所以請(qǐng)每一位叔叔、阿姨一定要認(rèn)真對(duì)待我們的`這個(gè)理化報(bào)表，那是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面的真實(shí)表現(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上，我們一開始就由四人小組組成，每組學(xué)生都有一名成績(jī)較好的同學(xué)，我們每次換座位，四人小組保持不變，保證了我們穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。以后我們要四人小組學(xué)習(xí)方面，還要繼續(xù)加強(qiáng)合作，以使這種友好的學(xué)習(xí)方式能用到最好。
在課外活動(dòng)方面，我們積極參與學(xué)校組織的各種體育和社會(huì)活動(dòng)，如我們參與年級(jí)跳繩比賽，獲得單項(xiàng)三個(gè)第一，團(tuán)體第一，參加男子籃球賽，又獲得團(tuán)得第一名。3月12日植樹節(jié)，我們班又積極響應(yīng)團(tuán)委會(huì)的號(hào)召，有九名志愿者隨學(xué)校一行到南城水濂山森林公園進(jìn)行植樹護(hù)林，我們班的志愿者是我們學(xué)校人數(shù)最多的，這也是得到了各位叔叔、阿姨大力支持的結(jié)果，在此再次感謝叔叔、阿姨的理解和支持。4月初，我們又到廣州進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們興高采烈，體現(xiàn)了文明的班級(jí)風(fēng)貌，無(wú)論是組織還是秩序、衛(wèi)生，我們都是做的最好的，我們還得到學(xué)生處的表?yè)P(yáng)那，對(duì)了，我們還拍了很多相片，您看。
總之，我們每個(gè)同學(xué)都愛(ài)著這個(gè)班級(jí)，我們相信在我們共同努力下，我們一定會(huì)做的更好，當(dāng)然我們也期盼能得到我們每位家長(zhǎng)的理解和支持。
再次感謝叔叔、阿姨，謝謝。
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
盼望已久的全班大聚會(huì)，今天終于實(shí)現(xiàn)了。非常高興能在這里和大家一起分享此時(shí)此刻的激動(dòng)心情，請(qǐng)?jiān)试S我代表南林~~級(jí)~~班的全體同學(xué)向在座的老師致敬，向遠(yuǎn)道而來(lái)的同學(xué)們表示真誠(chéng)的歡迎。
感謝上蒼的厚愛(ài)，使我們走進(jìn)了同一所學(xué)校，坐到了同一間教室，從此，我們有了一個(gè)共同的名字—林機(jī)~~班同學(xué)。四個(gè)春秋的。
故事。
我們整整保留了~~年。憑心而論人一生中真正難以忘懷的日子不多但我相信今天對(duì)于在座的每一位來(lái)說(shuō)都是終身難忘的。在這個(gè)難忘的日子里除了相互傾訴離別之苦重逢之喜外更要說(shuō)一說(shuō)當(dāng)年想說(shuō)而不好意思說(shuō)的話說(shuō)出真心流露真誠(chéng);看一看當(dāng)年羞于面對(duì)的意中人再不留心中的遺憾。~~年來(lái)我們難忘老師的諄諄教誨難忘同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的身影難忘玄武湖畔的青春腳印。想起那些過(guò)去的日子不禁感慨萬(wàn)千魂?duì)繅?mèng)纏提起那熟悉的老師和同學(xué)頓時(shí)倍感親切心潮涌動(dòng)。一切的一切是那樣的遙遠(yuǎn)又仿佛就在眼前。
~~年的歷程，我們從青年走到了中年，每個(gè)人都在譜寫著事業(yè)和家庭的輝煌篇章，歲月的風(fēng)霜可以染白我們的雙鬢，卻吹不老我們永遠(yuǎn)年輕的心。
~~年過(guò)去了，我們的很多同學(xué)堅(jiān)守著自己的理想，堅(jiān)持著自己的執(zhí)著和追求，所以我們當(dāng)中出了許多的領(lǐng)導(dǎo)干部，技術(shù)專家，大學(xué)教師和團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)軍人物，他們用成功證明著自己的能力和價(jià)值，他們是我們班奪目的亮點(diǎn)。因此，我要說(shuō)，我們南林~~級(jí)林機(jī)~~班的同學(xué)都是優(yōu)秀的，成功的。
同學(xué)們，環(huán)境在變，時(shí)代在變，但永遠(yuǎn)不變的是同學(xué)心，同窗情。今天，~~班的故事仍在繼續(xù)，你，就是那故事的主角，~~班的歷史還在書寫，你，就是那書寫歷史的人，我相信，這次聚會(huì)一定會(huì)使這份沉甸甸的友情延伸到你我的有生之年。讓我們把今天的歡聚化為人生旅途的動(dòng)力，將“師生情，同學(xué)情”進(jìn)行到底。
最后，祝我們的老師健康長(zhǎng)壽，愿我們的同學(xué)家庭幸福，事業(yè)有成，友誼天長(zhǎng)地久。
謝謝大家。
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇十三
親愛(ài)的父母：
大家好！
今天我很榮幸作為高三11班的學(xué)生代表在這里發(fā)言。
面對(duì)緊張、充實(shí)、有序的高三生活，我懇請(qǐng)父母和我們并肩而行，攜手走過(guò)人生最重要的一年。
勵(lì)積極的態(tài)度，支持理解，這樣才能減輕負(fù)擔(dān)，減輕思想上的壓力；生活簡(jiǎn)單樸素；在學(xué)習(xí)中設(shè)定目標(biāo)和明確方向。這樣可以集中精力學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)，忘掉知識(shí)的海洋，卸下精神和生活的重?fù)?dān)，輕裝上陣。作為一個(gè)學(xué)生，誰(shuí)不希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是最好的，誰(shuí)不希望自己的父母為自己的優(yōu)秀感到欣慰，誰(shuí)不希望自己考上心目中的神圣殿堂？看著理想，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，突然發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)還有很長(zhǎng)的路要走；面對(duì)學(xué)習(xí)，我們覺(jué)得自己還有很多不足和不足。面對(duì)這種不盡人意的事實(shí)，我們需要你父母的諄諄教誨，需要你慈祥的目光和親切的話語(yǔ)給我們動(dòng)力；我們需要老師用廣博的知識(shí)來(lái)解答我們的疑惑。我們更明白，要想成功，只能靠自己。要想完成從量變到質(zhì)變的.飛躍，只能靠一點(diǎn)一滴的積累和日復(fù)一日的不懈奮斗！
孟子說(shuō)：“天道會(huì)減輕對(duì)斯里蘭卡人民的責(zé)任。你首先要忍受他們的心態(tài)，疲勞他們的筋骨，餓他們的身體和皮膚，缺他們的身體，做什么他們就做什么，所以要有耐心，收獲他們做不到的東西?！边@讓我們明白，正是因?yàn)榕Γ?，勝利的種子才能在堅(jiān)硬堅(jiān)硬的土壤中生根發(fā)芽；正因?yàn)橛辛锁P凰，痛苦才化為灰燼？才能擁有百鳥重生的翅膀，翱翔的震撼。所以在高三的時(shí)候，要認(rèn)真享受這個(gè)過(guò)程，積累財(cái)富，化壓力為動(dòng)力，正視高潮和低潮，相信雨后會(huì)有彩虹。
在接下來(lái)的幾個(gè)月里，我們將向身體殘疾、身體強(qiáng)壯的勵(lì)志人物謝坤山學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何不靠雙臂和一只眼睛與命運(yùn)抗?fàn)?，不屈服于困難的精神；我們將學(xué)習(xí)新東方總裁俞洪敏，學(xué)習(xí)他在逆境中成功，在廢墟上筑夢(mèng)的精神；我們應(yīng)該向自己學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冊(cè)趧?chuàng)造歷史，我們的父母在等待我們勝利的消息，我們的老師在期待我們成為國(guó)家的棟梁，我們可以做得更好！
我們發(fā)誓：
在接下來(lái)的生活學(xué)習(xí)中，我們用智慧培養(yǎng)理想，用汗水澆灌希望；蜀山崎嶇不平，我們像泥球；學(xué)海無(wú)邊，我們?nèi)绮燃?xì)浪。我們不會(huì)退縮，我們不會(huì)猶豫，我們會(huì)努力夢(mèng)想！
演講結(jié)束后，感謝各位家長(zhǎng)和老師。
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
我是一(2)班x的爸爸。這天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到十分榮幸，首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一齊探討教育孩子的問(wèn)題。
我是教育小孩子方面，實(shí)在是門外漢，一向是“摸著石頭過(guò)河”，一邊向過(guò)來(lái)人討教方法，一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長(zhǎng)會(huì)朱老師的那兩句話：“家長(zhǎng)要和孩子共同進(jìn)步”“一年級(jí)的孩子就像一張白紙，你給他描成什么色，就會(huì)是什么色”，我記住了這兩句話，并身體力行。我相信再多的理論只是方向，而孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)需要父母的陪伴和守候，更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下方我就簡(jiǎn)單介紹一下自我的做法：
一、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性，養(yǎng)成好習(xí)慣。
我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我：“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成，上學(xué)后我們對(duì)徐威在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求：飯前便后、寫作業(yè)前后，要洗手;自我的書桌在學(xué)習(xí)過(guò)后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮，用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi)，課本平整放入書包內(nèi)，盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用，不要空頁(yè);作業(yè)書寫要工整、大方，杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了，重在落實(shí)，落實(shí)需要監(jiān)督和持之以恒的堅(jiān)持。在孩子生活中我們堅(jiān)持用父母的行動(dòng)引導(dǎo)孩子的行動(dòng)，每一天檢查、整改、鼓勵(lì)。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天構(gòu)成的，堅(jiān)持經(jīng)常才會(huì)習(xí)以為常。我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)看的比較重，但并不教條，我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的就應(yīng)是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一次兩次成績(jī)不好代表不了什么，更用不著大驚小怪，但必須要給孩子施加一點(diǎn)壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣。
二、讓孩子學(xué)會(huì)服從和認(rèn)同，及時(shí)肯定鼓勵(lì)。
“沒(méi)規(guī)矩不成方圓”，上方所說(shuō)的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩，并使之經(jīng)常化。而規(guī)矩首先要讓孩子無(wú)條件服從，我覺(jué)得這需要一點(diǎn)家長(zhǎng)制，在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處，并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做，孩子只要做，好與不好不評(píng)價(jià)，我們總會(huì)告訴孩子：有進(jìn)步，真棒，再用心點(diǎn)會(huì)更好。不斷的鼓勵(lì)能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感，他會(huì)更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。x剛上學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)不好的習(xí)慣：放學(xué)回家，把書包往沙發(fā)上一仍，打開電視看動(dòng)畫片。針對(duì)這種狀況，我們首先樹規(guī)矩：放學(xué)回家，飯沒(méi)做好之前的這一段時(shí)光，不許開電視。唯一的做法是：洗手，喝水，拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。務(wù)必?zé)o條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂(lè)意，但攝于家長(zhǎng)的威嚴(yán)又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同，我和我家屬給她分析利弊：回到家就完成作業(yè)，時(shí)光往前趕，咱們能夠早睡早起，第二天上學(xué)有精神，老師愛(ài)這樣的學(xué)生;回到家就完成作業(yè)，我們就有時(shí)光多復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，基礎(chǔ)打牢了，不管老師怎樣小測(cè)，我們都得優(yōu)。孩子有了目標(biāo)，就有了動(dòng)力。x從此甩掉了以前的還習(xí)慣，一進(jìn)家門，總是按照既定程序：洗手，喝水，拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。我們總是表?yè)P(yáng)她：x這天真棒。輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，我們總是挑選她寫得好的部分，大加贊賞，期望她能夠持續(xù)，做得更好。
三、讓孩子學(xué)會(huì)孝順，懂得感恩。
x從小就很懂事，很會(huì)疼人，看見姥姥在咳嗽，她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳，總會(huì)給我拿來(lái)拖鞋;發(fā)見媽媽口腔又潰瘍了，趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點(diǎn)滴小事，鼓勵(lì)她，告訴孩子怎樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人：感激老師每一天給我們的教導(dǎo)，教我們習(xí)字練字、識(shí)數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來(lái)的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)：孩子會(huì)說(shuō)多謝了，孩子會(huì)說(shuō)您辛苦了。
四、注重營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
我們的一生可能要換很多崗位和工作，而家長(zhǎng)是我們唯一不變的職業(yè)。“養(yǎng)不教父之過(guò)”，我們做父母的職責(zé)重大。“身教重于言教”榜樣的示范作用和學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造，對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要。我們夫妻在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，一般都陪在孩子身旁，她寫作業(yè)，我們一人一本書認(rèn)真的看;孩子有問(wèn)題尋求幫忙，我們幫孩子找方法;我們共同讀書，背書。孩子的語(yǔ)文書上的課文我們?nèi)诒荣愖x，看誰(shuí)讀得好;識(shí)字看誰(shuí)認(rèn)得又多又好。算術(shù)題，我們進(jìn)行競(jìng)賽答題，講故事，我們看誰(shuí)講的繪聲繪色。
五、夫妻教育主角互補(bǔ)，剛?cè)岵?jì)，構(gòu)成合力。
家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ)。夫妻和諧是家庭和諧的核心。而在對(duì)孩子的教育中，夫妻雙方應(yīng)密切配合，教育方式相容互補(bǔ)，剛?cè)岵?jì)，從而構(gòu)成教育合力。我們的做法是：根據(jù)夫妻雙方性格的不一樣進(jìn)行主角分工，我唱紅臉，妻唱白臉，特殊狀況互換主角。我認(rèn)為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能到達(dá)教育效果的最大化，只有夫妻教育主角互補(bǔ)，讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長(zhǎng)的歷練，才會(huì)真正成才。x脾氣比較大，x媽媽性格很溫和但追求完美，對(duì)孩子要求很高，我因?yàn)殚L(zhǎng)年從教的原因養(yǎng)成了一種職業(yè)病——脾氣急躁。孩子愛(ài)玩是天性，x常常在我的單位就能把作業(yè)全部完成，并進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，期望回家能夠多玩會(huì)兒。但是x媽媽在孩子吃晚飯后仍拿出自我手頭準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料，讓孩子反復(fù)練習(xí)。x就很不樂(lè)意，和媽媽制氣，有時(shí)把我對(duì)象氣的大聲嚷嚷。此時(shí)我按捺下急躁的脾氣趕緊出場(chǎng)，安慰完閨女，安慰妻子;先把妻子勸出書房，再和孩子講媽媽讓她反復(fù)復(fù)習(xí)的目的，最后強(qiáng)調(diào)堯“認(rèn)頭”復(fù)習(xí)。這樣夫妻配合，剛?cè)岵?jì)，構(gòu)成合力。孩子的教育取得了明顯的效果。
看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我明白，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們必須會(huì)健康地成長(zhǎng)，她將會(huì)是我們的驕傲。
最后，我祝愿我們的老師健康、快樂(lè)，也祝愿在座的各位家長(zhǎng)，享受孩子們成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)，多謝大家。
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的各位來(lái)賓：
大家上午好!
謝同祥給你們拜年了。祝愿各位老師、各位同學(xué)、各位來(lái)賓：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
祝愿各位在新的一年里，工作，順順利利;生活，快快樂(lè)樂(lè);身體，健健康康;家庭，美滿幸福!
從大學(xué)。
畢業(yè)。
到今天，已經(jīng)有20多年了，這是20多年來(lái)我們第一次以這種方式，和大家相聚在這里。20年前我們風(fēng)華正茂，在一起同窗共讀，指點(diǎn)江山;20年后的今天，我們閱盡繁華，又可以再聚在一起，談笑風(fēng)生，共話滄桑。
我很開心，有這樣一次機(jī)會(huì)又可以和大家共同相聚在一起了。我相信今天的聚會(huì)，是我們相識(shí)的又一個(gè)開始。我希望，我們有更多的機(jī)會(huì)相聚在一起，共同追溯20多年前我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)的那1000多個(gè)快樂(lè)的日子;在一起分享我們20多年來(lái)，工作的酸甜苦辣;在一起探討人生即將開始的人生新的篇章。
以前我們經(jīng)常說(shuō)，在家靠父母，出外靠朋友。
我們也經(jīng)常聽說(shuō)有三種最好的朋友：一起同過(guò)窗的;一起扛過(guò)槍的;一起下過(guò)鄉(xiāng)的。
遺憾的是，我既沒(méi)有扛槍的經(jīng)歷，也沒(méi)有下鄉(xiāng)的經(jīng)歷。我知道，我們?cè)谏鐣?huì)已經(jīng)有了20多年工作。
經(jīng)驗(yàn)。
我相信大家也肯定有了很多各式各樣的朋友;我也同樣相信同學(xué)之間的情誼是不涉及經(jīng)濟(jì)不涉及利益不涉及職位甚至我們有時(shí)候可以為了同學(xué)的事情放棄自己利益的因此我想說(shuō)同學(xué)之間的情感也是我們?nèi)松凶钪档谩?BR> 收藏。
的最真、最善、最美的情感;是我們?nèi)松凶钪匾呢?cái)富之一。
我記得在大學(xué)讀書的時(shí)候，每次班會(huì)，我都會(huì)和大家作個(gè)交流。
今天，借此機(jī)會(huì)，我想說(shuō)的只有兩個(gè)字：那就是---感謝!
我想首先感謝為了這次同學(xué)聚會(huì)，而奔波勞碌的同學(xué)們;他們是我們今天最可愛(ài)的人，也是最應(yīng)該受到我們大家最尊重的人。
我想提議，用我們最熱烈的掌聲，把我們最真誠(chéng)的感謝獻(xiàn)給他們!
謝謝我們今天最可愛(ài)的人，也謝謝大家最熱情的掌聲!
這里，我也想感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我最親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們陪伴我走過(guò)了人生中最陽(yáng)光明媚的1000多個(gè)日子。
感謝你們，在那1000多個(gè)日子里，給我的支持，幫助和包容。
感謝我們敬愛(ài)的李老師，是你把最無(wú)私的教誨給了我們，20多年過(guò)去了，你把最燦爛的笑容留給了我，留在了我的記憶里。
感謝我最親愛(ài)的同學(xué)們，我依然記得，我第一次在班會(huì)上發(fā)言的時(shí)候，你們把最熱情的掌聲留給了我;第一次選舉班干部，你們把你們的信任留給了我;第一次選舉三好學(xué)生，你們把你們的支持留給了我;第一次的。
元旦。
加餐、元旦晚會(huì)，你們把你們最大的幫助留給了我;第一次我和其他班級(jí)的人打架，你們把你們的勇敢留給了我;第一次班級(jí)組織的五四專欄，你們把你們的才華留在我的記憶里;我很多次的出錯(cuò)，你們把你們的理解和寬容留給了我。而在畢業(yè)的留言冊(cè)里，你們把最好的祝福送給了我!
我記得哪些，我耳熟能詳?shù)拿?，昨天這些名字還在我的夢(mèng)里，今天他們就在我的面前。
我，謝同祥，謝謝你們，謝謝我最敬愛(ài)的老師，我最親愛(ài)的同學(xué)們!
今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，我了解到我們同學(xué)的后人中，有的已經(jīng)皇榜高中，實(shí)現(xiàn)了我們當(dāng)年沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，謝同祥在這里送來(lái)遲到的祝福，祝福你們，祝福你們的后人成為國(guó)之棟梁。
感謝你們?yōu)槲覀兒髞?lái)人樹立了榜樣!
在這20多年里，我知道，大家和我一樣都受過(guò)很多累，吃過(guò)很多的苦;我也知道，我們很多同學(xué)的父母，都是一個(gè)普通的工人，或者是一個(gè)普通的農(nóng)民;我也知道我們的生活還有很多不如意的地方，但我敢肯定我們之中很多人都生活在希望之中，都生活在幸福之中;不管這希望中的幸福，或者是幸福中的希望，是來(lái)自我們的工作，還是來(lái)自我們身邊的朋友，或者是來(lái)自我們的下一代人，我都有理由相信，我們正在經(jīng)歷著我們上輩人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的生活，這是我們每個(gè)人的光榮，也是我們上輩人的光榮，甚至是我們家族的光榮。
今天到會(huì)的同學(xué)，有的我有幾年沒(méi)有見過(guò);有的我甚至20多年我都沒(méi)有見過(guò)了。
我想在我結(jié)束今天的發(fā)言之前，再次把祝福送給大家，祝福我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，和尊敬的各位來(lái)賓，祝福你們心常在，愛(ài)常伴，幸福永遠(yuǎn)!
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好!今天我們32名同學(xué)相聚在這里，隆重舉行大學(xué)畢業(yè)20周年同學(xué)聚會(huì)聯(lián)誼會(huì)。在此，我首先代表全體同學(xué)，向參加本次同學(xué)聚會(huì)的各位老師、同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝，感謝大家在百忙之中，從四面八方趕來(lái)參加這次同學(xué)聚會(huì)。同時(shí)也向?yàn)檫@次同學(xué)聚會(huì)八方聯(lián)絡(luò)、牽線搭臺(tái)的籌備組各位同學(xué)表示衷心的感謝!因?yàn)槟銈兊男燎谂途牟邉?，讓天各一方的我們才得以在闊別20年之后再續(xù)前緣。
20年前，我們因?yàn)榫壏窒嗑墼谶@里，一起度過(guò)了四年美好難忘的青春時(shí)光?，F(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)年在那個(gè)簡(jiǎn)陋的校園里生活學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴還歷歷在目。四年中，我們同學(xué)結(jié)下了質(zhì)樸的情誼，建立了純真感情，不是姐妹親如姐妹，不是兄弟更勝兄弟。直到現(xiàn)在，我們依然清晰地記得，我們的老師是多么無(wú)私，盡最大可能傳授給我們知識(shí)和力量;直到現(xiàn)在，我們依然清晰地記得，我們的學(xué)校是多么博大，盡一切努力提供給我們良好、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在我們?nèi)松顬殛P(guān)鍵的四年里，母校給予我們一筆最寶貴的人生財(cái)富?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有母校，就沒(méi)有我們的今天;沒(méi)有母校的老師，就沒(méi)有我們今天的成功。
現(xiàn)在，我們高興的看到，我們的學(xué)校早已舊貌新顏，人才輩出;我們的老師依然精神煥發(fā)，風(fēng)采依舊。我提議，用熱烈的掌聲向我們的母校，向我們的老師表達(dá)由衷的敬意和感謝!
此致
敬禮
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
我代表初九3班全體同學(xué)向你們介紹我們班的情況。
在這短短的幾個(gè)月中，我們經(jīng)歷著從小學(xué)到中學(xué)生活的過(guò)度，體驗(yàn)了豐富多彩的中學(xué)生活，在這過(guò)程中有快樂(lè)，有艱辛，有喜悅，有悲傷，但更多的是每個(gè)同學(xué)都成長(zhǎng)了。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期并不順利，我們九3班也沒(méi)有其他班的絢麗輝煌。即使如此，我們也取得了許多可喜的成績(jī)。
我們班會(huì)在各個(gè)部門的班干部的努力下，工作進(jìn)行的也不錯(cuò)。
學(xué)習(xí)委員一直堅(jiān)持記錄同學(xué)們的作業(yè)情況，每天都給班主任任老師簽字，學(xué)習(xí)委員的工作一直很負(fù)責(zé)，但也免不了出一些差錯(cuò)。自開學(xué)以來(lái)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的成績(jī)并不突出，但也不算是很差。在學(xué)習(xí)上，有少數(shù)同學(xué)作業(yè)不做，有些是少做。最嚴(yán)重的還是早自習(xí)喜歡補(bǔ)作業(yè)，這個(gè)成為了我們最大的煩惱。希望各位家長(zhǎng)能監(jiān)督自己的孩子認(rèn)真的做好家庭作業(yè)！
宣傳委員的工作可以說(shuō)是最好的，那開學(xué)兩天可是真的很辛苦，我們一直畫黑板報(bào)畫到5點(diǎn)多。班內(nèi)的黑板報(bào)畫很好，是很漂亮的，但這也費(fèi)了不少心思。
生活委員在分配工作上是非常的認(rèn)真。但是，有些同學(xué)不愿意在中午抬飯和送飯，其實(shí)每個(gè)月，每個(gè)同學(xué)只抬一次。而且，一些同學(xué)喜歡亂開亂關(guān)燈，是一件很令我們煩惱的事。
衛(wèi)生委員的工作很認(rèn)真，我們班在學(xué)月評(píng)比中扣的分幾乎沒(méi)有是衛(wèi)生方面的，充分體現(xiàn)了衛(wèi)生委員的認(rèn)真，負(fù)責(zé)的態(tài)度。但是有一些同學(xué)不注意衛(wèi)生，喜歡亂扔垃圾，弄的教室很臟。班主任不止一次強(qiáng)調(diào)過(guò)衛(wèi)生問(wèn)題，可是幾乎是徒勞。
在紀(jì)律方面，我們班是最差的，有些同學(xué)，老師點(diǎn)名批評(píng)，仍然繼續(xù)鬧，屢教不改，有些甚至無(wú)視班干部，并打罵班干部。我們也很為難。
一定可以實(shí)現(xiàn)！
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：
大家好！我是初一四班的班長(zhǎng)林xx,很榮幸在這里向大家匯報(bào)這學(xué)期的工作情況。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，逐步克服了剛?cè)氤踔械母鞣N不適，班級(jí)紀(jì)律、上交作業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大改善。周三到校后，作為值日班長(zhǎng)，我會(huì)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)情況，填好手中的記分表。認(rèn)真聽講、積極回答問(wèn)題，有序的午休紀(jì)律都可以成為加分的內(nèi)容，同學(xué)們也在此鞭策下嚴(yán)格要求自己，分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)在接下來(lái)的日子里更加努力，爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)更上一層樓，以此在班級(jí)中營(yíng)造了一個(gè)你追我趕的良好氛圍，逐步形成了積極向上、紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)特色。
在協(xié)助老師管理班級(jí)的日子里，我也欣喜地發(fā)現(xiàn)我們班里的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。比方說(shuō)，在校期間，同學(xué)們熱愛(ài)集體，爭(zhēng)取不給班級(jí)丟臉抹黑，越來(lái)越能夠嚴(yán)格要求自己。努力適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)要求，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
自習(xí)課，同學(xué)們也學(xué)會(huì)了合理分配與安排時(shí)間，自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力都取得了可喜的進(jìn)步，學(xué)習(xí)態(tài)度比剛開學(xué)時(shí)端正了許多，大家都在盡自己最大的努力來(lái)嚴(yán)格按照規(guī)范要求自己。
當(dāng)然，回顧這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作，我也存在許多需要改進(jìn)的地方：責(zé)任感還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，管理能力還有提升的空間，與同學(xué)們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學(xué)期，我會(huì)更加注重積累和總結(jié)，細(xì)心記錄同學(xué)們向善的點(diǎn)滴變化，與班級(jí)一起進(jìn)步，和同學(xué)們共同成長(zhǎng)，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家！
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。我是六一班的班長(zhǎng)，很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人的具體如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈擔(dān)我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，美國(guó)著名學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”?！八膫€(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
開學(xué)幾個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的！我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的！我的講話完了，謝謝大家！
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！荏苒冬春謝，寒暑忽流易。屈指一算，從畢業(yè)惜別到現(xiàn)在，三十二年彈指飛逝！想當(dāng)初，我們稚氣未脫入校門，相濡以沫學(xué)知識(shí)，朝夕相處，同窗苦讀，學(xué)業(yè)同長(zhǎng)進(jìn)，友誼倍加深。今天回想起來(lái)，歷歷在目，仍讓人激動(dòng)不已！
當(dāng)我們離開校園，走上各自的人生歷程，同學(xué)間的友誼成為寶貴的人生精神財(cái)富。但隨著時(shí)間流逝，工作變遷，生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，手中的通訊薄時(shí)過(guò)境遷。老友難聚，友情難敘，多少次夢(mèng)回故里，心中總留些許遺憾。終于，今天圓了相聚的夢(mèng)，我會(huì)倍加珍惜這寶貴的歡聚時(shí)光，共敘友情，坦誠(chéng)相見，延伸三十多年前的真摯友誼，互相了解，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，讓高中時(shí)期的友誼譜寫新的篇章。
尤記得，校園里，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的純真故事。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，情深、意長(zhǎng)、味重，我一生都無(wú)法忘記。在十年、二十年、三十年之后，當(dāng)我細(xì)細(xì)地回想這一切時(shí)，仍會(huì)記得那箐箐校園里的良師益友，那鎦金歲月里的成長(zhǎng)故事。
桃花潭水深千尺，不及同學(xué)友誼情。同學(xué)，這是個(gè)多么親切、美好的稱謂！不是兄弟、不是姐妹，而又勝似兄弟姐妹！是朋友、是同志，而又不是一般意義上的朋友和同志！同學(xué)是永恒的，友誼是長(zhǎng)存的。友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。今天我們歡聚一堂，這本身就是追求、就是勝利、就是盛事！
最后，我預(yù)祝全體同學(xué)工作順意，身體健康，事業(yè)有成，合家幸福！祝友誼地久天長(zhǎng)！
此致
敬禮
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇六
同學(xué)會(huì)上是人們懷念學(xué)生生活的聚會(huì)，同學(xué)們都想借同學(xué)會(huì)來(lái)聯(lián)系感情。下面本站小編整理了班長(zhǎng)在同學(xué)會(huì)上的。
發(fā)言稿。
供你閱讀參考。
在坐的各位，我想發(fā)言，是一種不可抑制的沖動(dòng)，想說(shuō)點(diǎn)什么。歲月不地道啊，不厚道，我還依稀記得那些青蔥歲月，可現(xiàn)實(shí)給我在聚會(huì)中上了一幅幅老眉咔嚓眼。
想想也是，二十幾年就這么過(guò)去了，不管在座的的各位是否功成名就，亦或是固守清貧，我們因?yàn)榫壏峙c情義還是又坐在了這里。
我很感慨，也相當(dāng)激動(dòng)，我雖然知道，我們不再年輕，卻都深深明白了我們的生活。對(duì)，生活，也許不那么盡如人意，但我覺(jué)得還是相當(dāng)充實(shí)，也許我們年輕時(shí)那些夢(mèng)想也已遠(yuǎn)去，但我們也有了我們新的希望，我們的孩子。
同志們啊，哈哈，我喜歡這種叫法，因?yàn)槲铱傆幸环N經(jīng)歷過(guò)，滄桑過(guò)的感覺(jué)，我想說(shuō)的是不管現(xiàn)在過(guò)的是不是好，是不是顯赫，今天我們不談這個(gè)，我們要干一杯，不為別的，只為友誼，再干一杯，不為別的，只為這些年的歲月!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好!
今天雖然陰雨連綿，但我們心頭卻艷陽(yáng)高照;今天雖然天氣嚴(yán)寒，但卻擋不住我們熱情相聚的腳步。時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺(jué)之間，我們已經(jīng)分別了20xx年。20xx年，彈子一揮間。我們大多數(shù)同學(xué)在這20xx年里完成了成家、立業(yè)、生子等人生大事，使我們的人生有了初步的基礎(chǔ)。20xx年時(shí)光，或多或少地改變了我們的容顏，但卻沒(méi)有改變我們內(nèi)心溫暖真摯的同學(xué)情感。但想當(dāng)初，我們風(fēng)華正茂，同窗苦讀，朝夕相處，在相同的壓力下掙扎求索，在艱苦的條件中相伴成長(zhǎng)。當(dāng)年發(fā)生的故事，沉淀了20xx年依然那么新鮮，那么溫馨，值得我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏。特別是當(dāng)我們走上社會(huì)，在品嘗了人生的苦辣酸甜之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺(jué)當(dāng)年質(zhì)樸的同學(xué)之情是那么難舍，那么珍貴，就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜，多少歡笑、多少故事，多少次縈繞于我們的夢(mèng)境，多少次閃現(xiàn)在我們眼前。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無(wú)法聯(lián)系，由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們之間的思念卻日益加深。因此，今年春節(jié)前夕，新梅、立平、任基、偉強(qiáng)等同學(xué)發(fā)出聚會(huì)的倡議時(shí)，一下子激活了大家沉默的心，大家一拍即合，一呼百應(yīng)，相思之情，想念之火燃成了今天這場(chǎng)激情相約，20xx年來(lái)初中同學(xué)的首次大規(guī)模聚會(huì)終于成功了!
在當(dāng)年的學(xué)習(xí)生涯中，有一群特殊的人群值得我們用心去感謝、去尊敬，那就是我們的老師。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了我們當(dāng)年的英語(yǔ)老師古文輝老師、政治黎艷琴老師和班主任兼體育老師宋東康老師?，F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)年在我們充滿叛逆、充滿沖動(dòng)但又還涉世不深、懵懂無(wú)知的歲月里，多虧有了老師知識(shí)上的澆灌和行為上的正確引導(dǎo)，才使我們的人生沿著光明的大道順利前行。大家看，我們不管是從政、經(jīng)商、從教、務(wù)工還是務(wù)農(nóng)，都能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用之人，堂堂正正地做人做事，全班四五十個(gè)人沒(méi)有一個(gè)走上斜路，這一點(diǎn)，不能不說(shuō)是老師們悉心教導(dǎo)的功勞。也許，當(dāng)年幼稚的我們?cè)?jīng)有過(guò)不理解，甚至有過(guò)反抗，但今天，我想每一個(gè)同學(xué)都會(huì)從心底感謝我們每一個(gè)的老師，特別是班主任。我們至今還記得當(dāng)年班主任說(shuō)過(guò)的一些話，比如，要“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”、“跌倒了，爬起來(lái)，拍去身上的塵土，繼續(xù)前進(jìn)”、“笨鳥先飛早入林”等等。今天，時(shí)隔20xx年，我們真的還想再一次聆聽班主任宋老師的教誨，下面就請(qǐng)班主任給我們講話。大家掌聲歡迎。(班主任發(fā)言)。
在這里，我向能拋開工作家庭事務(wù)毅然出席本次聚會(huì)的各位同學(xué)表示衷心的歡迎!向因種種原因未能到會(huì)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿!向?yàn)楸敬尉蹠?huì)奔波勞碌的各位同學(xué)表示衷心的感謝!也向?yàn)檫@次聚會(huì)作出經(jīng)濟(jì)后盾的任基、偉強(qiáng)等同學(xué)表示崇高的敬意。他們一再表示我們很多同學(xué)家庭條件都還不是很富裕，其他同學(xué)自愿為原則能出多少出多少，結(jié)余部分不夠由他們負(fù)責(zé)，有盈余則留至下一次聚會(huì)或成立一個(gè)基金會(huì)。
同學(xué)們，讓我們共同祝愿我們的老師身體健康、生活美滿!祝愿各位同學(xué)事業(yè)有成、合家幸福!
最后，我提議，讓我們舉起酒杯，為我們的相聚，為我們的友誼干杯!
首詩(shī)，壯年是一部小說(shuō)，中年是一篇。
散文。
老年是一套哲學(xué)人生各個(gè)階段都有特殊的意境構(gòu)成整個(gè)人生多彩多姿的心路歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴特別是同學(xué)之間的友誼更是陳年老酒時(shí)間越久越是醇香甘甜。謝謝大家。
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇七
敬愛(ài)的郭金妮老師、郭梅梅老師、衛(wèi)元亮老師，崔紅梅老師，李彩霞老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，代表西上莊中學(xué)42班的全體同學(xué)，向當(dāng)年給我們諄諄教導(dǎo)，無(wú)限關(guān)懷的老師們，表示深深感謝！同時(shí)，對(duì)今天來(lái)參加同學(xué)聚會(huì)的老同學(xué)表示熱烈歡迎，并對(duì)由于種種原因未能前來(lái)參加的同學(xué)表示深深的問(wèn)候和祝愿。
23年前，我們?cè)谧膸孜焕蠋燂L(fēng)華正茂，他們用豐厚的學(xué)識(shí)和智慧教導(dǎo)我們，用師長(zhǎng)的嚴(yán)厲和對(duì)教育的鐘愛(ài)嚴(yán)格要求著我們、耐心引導(dǎo)著我們，用家長(zhǎng)般的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)著我們，用令人景仰的人格魅力無(wú)聲地感召著我們。敬愛(ài)的老師們，無(wú)論您的學(xué)生在哪里，從事什么樣工作，請(qǐng)相信，我們永遠(yuǎn)感激您，我們永遠(yuǎn)祝福您！
我要感謝熱情發(fā)起和精心組織這次聚會(huì)的李瑞華、劉俊麗、秦樹東、原云剛、宋紅軍、秦瑞芳等籌備組的同學(xué)。是他們多方聯(lián)絡(luò)，不辭勞苦，才得以讓我們今天在座的各位能夠在這里相聚。讓我們能夠握手擁抱，互相問(wèn)候，共同回憶純真、充滿朝氣和活力的中學(xué)生活，讓我們能夠訴說(shuō)分別后的牽念，暢談人生中的感悟，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)他們的傾力付出表示感謝，你們辛苦了，謝謝你們！
老師們、同學(xué)們，今天看著你們這樣容光煥發(fā)、精神矍鑠，神采飛揚(yáng)，讓我很激動(dòng)，也讓我感慨萬(wàn)千。春去秋來(lái)，時(shí)光荏苒，似水年華。23年匆匆而過(guò)，但那一段難忘的青春歲月，至今依然是無(wú)限的眷戀。燦爛晨曦，輝映著我們的青春夢(mèng)想；火紅晚霞，見證了我們的求學(xué)生涯；而最讓我們揮之不去的記憶，還是校園里那幢培養(yǎng)了無(wú)數(shù)學(xué)子的教學(xué)樓和曾經(jīng)42班教室里那瑯瑯的'讀書聲，還有校園里的笑聲、歌聲、喧嘩聲......那過(guò)去的一切，都已成為暖暖的回憶。親愛(ài)的同學(xué)，今天我們終于可以一起到往事里走一走，聽到了久違的聲音，看到了思之已久的面孔，說(shuō)說(shuō)離別的情緒，道道難忘的曾經(jīng)。
有種友情，事過(guò)境遷，依然純樸。
有種信任，事隔多年，依然懷念。
有種問(wèn)候，清清淡淡，卻最真誠(chéng)。
有種友誼，無(wú)須掛齒，卻心領(lǐng)神會(huì)。
讓我們暫時(shí)拋卻俗世的喧囂，丟棄生活的煩惱，盡情享受老同學(xué)相聚的溫暖與感動(dòng)，讓心棲息，忘卻憂愁，共同激勵(lì)，暢想未來(lái)，相信除了欣喜和激動(dòng)，今天你我還會(huì)有更多的收獲！
值此同學(xué)聚會(huì)又恰逢中秋團(tuán)圓，借此機(jī)會(huì)我祝所有的老師和同學(xué)們身體安康，闔家歡樂(lè)!
最后，預(yù)祝西上莊中學(xué)42班畢業(yè)23周年同學(xué)會(huì)圓滿成功！讓同學(xué)友誼地久天長(zhǎng)?。?BR> 謝謝大家?。?！
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我把這個(gè)想法告訴了好朋友田媛媛，沒(méi)想到她和我的想法不謀而合。
可以用火燒呀!可是用火可能讓整個(gè)筆筒燒掉。怎么才能代替呢?哦，我們今天不是學(xué)了傳遞熱的知識(shí)了嗎?鐵是傳熱的冠軍，可以用鐵絲來(lái)呀。
想干就干，首先，我們用鉗子夾住鐵絲放在火爐上燒烤，看見鐵絲被燒紅了，立馬取下來(lái)用鐵絲頭往筆筒上一烙，再迅速取出，呵，果然是個(gè)好辦法，剛好插進(jìn)了一個(gè)平平整整的洞，按照同樣的方法我接連又開了兩個(gè)洞。
要不要割舌頭呢?我們選擇割一個(gè)舌頭試試看，于是就用滾燙的鐵絲一割，不僅舌頭沒(méi)割好，還毀了一個(gè)咚咚喹。但是我們并沒(méi)有放棄，接著又做一個(gè)，最后還是以失敗告終。后來(lái)我們商量了一下，決定不割舌頭，因?yàn)楣P筒兩端都是空心的，應(yīng)該可以想笛子那樣吹，可做了幾次都失敗了。
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇九
最近以來(lái)，一直有人在問(wèn)我：你那么熱衷于搞同學(xué)聚會(huì)，到底有什么意義?其實(shí)，我也一直在捫心自問(wèn)，是啊，對(duì)于我而言，這些活動(dòng)到底有什么意義呢?有的時(shí)候，還真的想不出來(lái)其中的高義大旨來(lái)。在這個(gè)世間，很多事情都沒(méi)有什么意義的，可依然有很多人樂(lè)此不疲。
同學(xué)，只是一種偶然，因?yàn)槟挲g相仿，因?yàn)楫?dāng)時(shí)只是都還在讀書的年代，因?yàn)樵谕粋€(gè)地域，因?yàn)楹芏喔既坏囊蛩?，就把我們這些本來(lái)毫不相干的人集合到一起來(lái)了。你能夠說(shuō)出當(dāng)時(shí)我們被關(guān)進(jìn)一個(gè)大屋子，讀著同樣味同嚼蠟的教科書，背著跟自己的未來(lái)毫不相干的歷史地理知識(shí)，讓老師表?yè)P(yáng)讓老師臭罵，這些都有什么意義嗎?要說(shuō)人到了一定時(shí)候一定心態(tài)下，覺(jué)得那時(shí)的我們所孜孜以求的許許多多，的確沒(méi)有什么意義。后來(lái)，說(shuō)散就散了，幾家歡樂(lè)幾家愁，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，有人落馬有人失意有人后來(lái)就索性在人海中消失了。就這樣，默默地過(guò)去了很多年。能夠來(lái)往的，也始終就是那么幾個(gè)人，偶爾幾對(duì)成了夫妻的，天天面對(duì)著，一生廝守著，最后，即便是當(dāng)年的白馬王子或者夢(mèng)中情人，也會(huì)被平靜的鍋碗瓢盆交響曲弄出一臉的皺紋，屁臭木瓜香只有自己知道。
突然有一天，當(dāng)我們累了，我們厭倦了，我們被這紛繁復(fù)雜的世界搞的有點(diǎn)一籌莫展的時(shí)候，我們已經(jīng)不去探究繼續(xù)活下去的意義的時(shí)候，如果有幾個(gè)同學(xué)與你在一起談天說(shuō)地嬉笑怒罵把神圣砸碎把理性拋開讓他媽的一切都見鬼去吧，你會(huì)覺(jué)得世界其實(shí)也沒(méi)有太大變化。變的只是自己的心態(tài)，是自己久久地沉淪在人海中，被所謂的意義所謂的責(zé)任所謂的規(guī)則與潛規(guī)則害苦了，只想沒(méi)有設(shè)防沒(méi)有面具沒(méi)有掩飾沒(méi)有刻意逢迎，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就獲得了嬰兒時(shí)代般的快樂(lè)。同學(xué)情誼，開始珍貴了。同學(xué)時(shí)代的單純無(wú)憂，是我們都曾經(jīng)渴望回歸的夢(mèng)中樂(lè)土。
許巍的歌中唱到：“沒(méi)有什么能夠阻擋，我對(duì)自由的向往……”，哪怕只有兩天只有一天，我們又走到在一起來(lái)，歡笑了流淚了，就釋放了自由了。已經(jīng)足夠。此后我們還將繼續(xù)凡俗的生活，繼續(xù)著沒(méi)有意義或者有意義的事情，都沒(méi)有什么可以阻擋我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的路途。沒(méi)有什么可以再阻隔我們心與心的溝通，手與手的相握。
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇十
今天參加了學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì)，感受很多，通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)老師進(jìn)一步的了解，也認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，只有老師和家長(zhǎng)共同努力才能提高孩子的成績(jī)。
首先美術(shù)老師和音樂(lè)老師講到：讓美術(shù)及音樂(lè)滲透到生活中，每個(gè)孩子都有自身的優(yōu)點(diǎn)，抓住他們的喜好，通過(guò)大家的共同努力，讓孩子的藝術(shù)之花開放得更加?jì)善G。
回到班級(jí)中，我靜靜的坐在女兒的座位上，體育老師把孩子優(yōu)異的成績(jī)告訴家長(zhǎng)。如班主任說(shuō)的，成績(jī)只是一個(gè)結(jié)果，中間的過(guò)程才是最棒的，孩子們都想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，一次一次使出勁，值到取得成績(jī)看見孩子們的笑容，那是多么的寶貴。
人們常說(shuō)：“習(xí)慣成自然”，一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個(gè)壞的習(xí)慣，會(huì)徒增許多彎路和挫折。關(guān)愛(ài)孩子，先從關(guān)注開始，多支持，多鼓勵(lì)，培養(yǎng)孩子的信心。對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，作為家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的態(tài)度，作業(yè)的質(zhì)量。閱讀量開始加大的情況下，教孩子方式方法，尋找文中的信息，關(guān)注思維，平日?qǐng)?jiān)持閱讀，現(xiàn)階段還是陪讀為主，讓孩子多加采蜜，這樣的積累相信孩子會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和提高。我們做家長(zhǎng)的有必要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要總看到別的孩子的長(zhǎng)處，通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì)，我看到老師們教學(xué)方法的靈活豐富，體會(huì)到學(xué)校對(duì)學(xué)生的良苦用心和高度負(fù)責(zé);作為家長(zhǎng)，我感到由衷的喜悅和欣慰。
家長(zhǎng)會(huì)后，仔細(xì)回味老師的話語(yǔ)，說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)想到學(xué)校及其老師在孩子們?cè)谛Ｉ钇陂g會(huì)有這么復(fù)雜和繁瑣的工作。幾乎關(guān)系到孩子在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。真覺(jué)得有幾分慚愧。作為家長(zhǎng)的我都沒(méi)像這樣費(fèi)心的去管過(guò)孩子，何況這么多的孩子。將心比心，教師之辛苦可見一般。慚愧之余的感動(dòng)更讓我無(wú)地自容。對(duì)于孩子，我們就是同事，就是朋友，只有合作互助，才會(huì)讓孩子的每一步走的更穩(wěn)健!我偷偷的哭了，我真的有些心酸。作為一個(gè)同齡人，每天面對(duì)著這么多天真的孩子，要傳授他們課本知識(shí)，要告訴他們做人的道理，要教導(dǎo)他們......要付出多大的精力呀!而我們每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)小孩都有時(shí)會(huì)顯得心有余而力不足。真的，謝謝你!陳老師!我不會(huì)用更多華麗的辭藻來(lái)感謝您，只是，謝謝您，謝謝老師們!
相信在我們大家的共同努力下，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇十一
敬愛(ài)的叔叔、阿姨：
我代表七三班全體同學(xué)歡迎叔叔、阿姨的到來(lái)，并道一聲：您們辛苦了。
我是七三班的班長(zhǎng)，我叫陳君博，今年一開學(xué)，我們學(xué)校進(jìn)行了重新整合，由原來(lái)的`三個(gè)班合并成一個(gè)班，原先的七一班分兩部分，一部分分到們班，一部分分到二班。所以我們班現(xiàn)在總?cè)藬?shù)中49人。其中男生32人，女生17人，雖然女生少，但女生地位很高，因?yàn)榘嘀魅我恢睆?qiáng)調(diào)每個(gè)人都要關(guān)心女生，男生不許和任何女生因任何事發(fā)生沖突，所以我們每個(gè)人都有一種幸福感。
由于重新組合，在班級(jí)管理中，班主任聽從我們的建議，采用一班兩制的方式，就是原七一班主要?dú)w原七一班的班長(zhǎng)管，原七三班的學(xué)生主要?dú)w我管，另外我還對(duì)七一班的學(xué)生負(fù)有直接管理的責(zé)任，這樣一來(lái)，很快合班后的紀(jì)律就理順了，現(xiàn)在我們班的紀(jì)律是全校最好的，我們班后面的那個(gè)玻璃大獎(jiǎng)狀就是證明，那是學(xué)生處在我們?nèi)７秶鷥?nèi)評(píng)選的“文明班級(jí)集”大獎(jiǎng)，我們?cè)谶@次評(píng)選中以總分最高分獲得了第一名。
另外，我們每天的量化考核也做的扎扎實(shí)實(shí)，我們每天由班長(zhǎng)報(bào)表、任課老師報(bào)表、學(xué)習(xí)委員報(bào)表、生活老師報(bào)表組成，每張報(bào)表數(shù)據(jù)來(lái)源真實(shí)可靠，所有報(bào)表每天由我匯總交到班主任處，然后由班任整理打印出來(lái)，每周以“家校聯(lián)系單“的方式向叔叔、阿姨們通報(bào)，所以請(qǐng)每一位叔叔、阿姨一定要認(rèn)真對(duì)待我們的`這個(gè)理化報(bào)表，那是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面的真實(shí)表現(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上，我們一開始就由四人小組組成，每組學(xué)生都有一名成績(jī)較好的同學(xué)，我們每次換座位，四人小組保持不變，保證了我們穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。以后我們要四人小組學(xué)習(xí)方面，還要繼續(xù)加強(qiáng)合作，以使這種友好的學(xué)習(xí)方式能用到最好。
在課外活動(dòng)方面，我們積極參與學(xué)校組織的各種體育和社會(huì)活動(dòng)，如我們參與年級(jí)跳繩比賽，獲得單項(xiàng)三個(gè)第一，團(tuán)體第一，參加男子籃球賽，又獲得團(tuán)得第一名。3月12日植樹節(jié)，我們班又積極響應(yīng)團(tuán)委會(huì)的號(hào)召，有九名志愿者隨學(xué)校一行到南城水濂山森林公園進(jìn)行植樹護(hù)林，我們班的志愿者是我們學(xué)校人數(shù)最多的，這也是得到了各位叔叔、阿姨大力支持的結(jié)果，在此再次感謝叔叔、阿姨的理解和支持。4月初，我們又到廣州進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們興高采烈，體現(xiàn)了文明的班級(jí)風(fēng)貌，無(wú)論是組織還是秩序、衛(wèi)生，我們都是做的最好的，我們還得到學(xué)生處的表?yè)P(yáng)那，對(duì)了，我們還拍了很多相片，您看。
總之，我們每個(gè)同學(xué)都愛(ài)著這個(gè)班級(jí)，我們相信在我們共同努力下，我們一定會(huì)做的更好，當(dāng)然我們也期盼能得到我們每位家長(zhǎng)的理解和支持。
再次感謝叔叔、阿姨，謝謝。
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
盼望已久的全班大聚會(huì)，今天終于實(shí)現(xiàn)了。非常高興能在這里和大家一起分享此時(shí)此刻的激動(dòng)心情，請(qǐng)?jiān)试S我代表南林~~級(jí)~~班的全體同學(xué)向在座的老師致敬，向遠(yuǎn)道而來(lái)的同學(xué)們表示真誠(chéng)的歡迎。
感謝上蒼的厚愛(ài)，使我們走進(jìn)了同一所學(xué)校，坐到了同一間教室，從此，我們有了一個(gè)共同的名字—林機(jī)~~班同學(xué)。四個(gè)春秋的。
故事。
我們整整保留了~~年。憑心而論人一生中真正難以忘懷的日子不多但我相信今天對(duì)于在座的每一位來(lái)說(shuō)都是終身難忘的。在這個(gè)難忘的日子里除了相互傾訴離別之苦重逢之喜外更要說(shuō)一說(shuō)當(dāng)年想說(shuō)而不好意思說(shuō)的話說(shuō)出真心流露真誠(chéng);看一看當(dāng)年羞于面對(duì)的意中人再不留心中的遺憾。~~年來(lái)我們難忘老師的諄諄教誨難忘同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的身影難忘玄武湖畔的青春腳印。想起那些過(guò)去的日子不禁感慨萬(wàn)千魂?duì)繅?mèng)纏提起那熟悉的老師和同學(xué)頓時(shí)倍感親切心潮涌動(dòng)。一切的一切是那樣的遙遠(yuǎn)又仿佛就在眼前。
~~年的歷程，我們從青年走到了中年，每個(gè)人都在譜寫著事業(yè)和家庭的輝煌篇章，歲月的風(fēng)霜可以染白我們的雙鬢，卻吹不老我們永遠(yuǎn)年輕的心。
~~年過(guò)去了，我們的很多同學(xué)堅(jiān)守著自己的理想，堅(jiān)持著自己的執(zhí)著和追求，所以我們當(dāng)中出了許多的領(lǐng)導(dǎo)干部，技術(shù)專家，大學(xué)教師和團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)軍人物，他們用成功證明著自己的能力和價(jià)值，他們是我們班奪目的亮點(diǎn)。因此，我要說(shuō)，我們南林~~級(jí)林機(jī)~~班的同學(xué)都是優(yōu)秀的，成功的。
同學(xué)們，環(huán)境在變，時(shí)代在變，但永遠(yuǎn)不變的是同學(xué)心，同窗情。今天，~~班的故事仍在繼續(xù)，你，就是那故事的主角，~~班的歷史還在書寫，你，就是那書寫歷史的人，我相信，這次聚會(huì)一定會(huì)使這份沉甸甸的友情延伸到你我的有生之年。讓我們把今天的歡聚化為人生旅途的動(dòng)力，將“師生情，同學(xué)情”進(jìn)行到底。
最后，祝我們的老師健康長(zhǎng)壽，愿我們的同學(xué)家庭幸福，事業(yè)有成，友誼天長(zhǎng)地久。
謝謝大家。
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇十三
親愛(ài)的父母：
大家好！
今天我很榮幸作為高三11班的學(xué)生代表在這里發(fā)言。
面對(duì)緊張、充實(shí)、有序的高三生活，我懇請(qǐng)父母和我們并肩而行，攜手走過(guò)人生最重要的一年。
勵(lì)積極的態(tài)度，支持理解，這樣才能減輕負(fù)擔(dān)，減輕思想上的壓力；生活簡(jiǎn)單樸素；在學(xué)習(xí)中設(shè)定目標(biāo)和明確方向。這樣可以集中精力學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)，忘掉知識(shí)的海洋，卸下精神和生活的重?fù)?dān)，輕裝上陣。作為一個(gè)學(xué)生，誰(shuí)不希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是最好的，誰(shuí)不希望自己的父母為自己的優(yōu)秀感到欣慰，誰(shuí)不希望自己考上心目中的神圣殿堂？看著理想，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，突然發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)還有很長(zhǎng)的路要走；面對(duì)學(xué)習(xí)，我們覺(jué)得自己還有很多不足和不足。面對(duì)這種不盡人意的事實(shí)，我們需要你父母的諄諄教誨，需要你慈祥的目光和親切的話語(yǔ)給我們動(dòng)力；我們需要老師用廣博的知識(shí)來(lái)解答我們的疑惑。我們更明白，要想成功，只能靠自己。要想完成從量變到質(zhì)變的.飛躍，只能靠一點(diǎn)一滴的積累和日復(fù)一日的不懈奮斗！
孟子說(shuō)：“天道會(huì)減輕對(duì)斯里蘭卡人民的責(zé)任。你首先要忍受他們的心態(tài)，疲勞他們的筋骨，餓他們的身體和皮膚，缺他們的身體，做什么他們就做什么，所以要有耐心，收獲他們做不到的東西?！边@讓我們明白，正是因?yàn)榕Γ?，勝利的種子才能在堅(jiān)硬堅(jiān)硬的土壤中生根發(fā)芽；正因?yàn)橛辛锁P凰，痛苦才化為灰燼？才能擁有百鳥重生的翅膀，翱翔的震撼。所以在高三的時(shí)候，要認(rèn)真享受這個(gè)過(guò)程，積累財(cái)富，化壓力為動(dòng)力，正視高潮和低潮，相信雨后會(huì)有彩虹。
在接下來(lái)的幾個(gè)月里，我們將向身體殘疾、身體強(qiáng)壯的勵(lì)志人物謝坤山學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何不靠雙臂和一只眼睛與命運(yùn)抗?fàn)?，不屈服于困難的精神；我們將學(xué)習(xí)新東方總裁俞洪敏，學(xué)習(xí)他在逆境中成功，在廢墟上筑夢(mèng)的精神；我們應(yīng)該向自己學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冊(cè)趧?chuàng)造歷史，我們的父母在等待我們勝利的消息，我們的老師在期待我們成為國(guó)家的棟梁，我們可以做得更好！
我們發(fā)誓：
在接下來(lái)的生活學(xué)習(xí)中，我們用智慧培養(yǎng)理想，用汗水澆灌希望；蜀山崎嶇不平，我們像泥球；學(xué)海無(wú)邊，我們?nèi)绮燃?xì)浪。我們不會(huì)退縮，我們不會(huì)猶豫，我們會(huì)努力夢(mèng)想！
演講結(jié)束后，感謝各位家長(zhǎng)和老師。
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
我是一(2)班x的爸爸。這天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到十分榮幸，首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一齊探討教育孩子的問(wèn)題。
我是教育小孩子方面，實(shí)在是門外漢，一向是“摸著石頭過(guò)河”，一邊向過(guò)來(lái)人討教方法，一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長(zhǎng)會(huì)朱老師的那兩句話：“家長(zhǎng)要和孩子共同進(jìn)步”“一年級(jí)的孩子就像一張白紙，你給他描成什么色，就會(huì)是什么色”，我記住了這兩句話，并身體力行。我相信再多的理論只是方向，而孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)需要父母的陪伴和守候，更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下方我就簡(jiǎn)單介紹一下自我的做法：
一、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性，養(yǎng)成好習(xí)慣。
我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我：“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成，上學(xué)后我們對(duì)徐威在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求：飯前便后、寫作業(yè)前后，要洗手;自我的書桌在學(xué)習(xí)過(guò)后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮，用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi)，課本平整放入書包內(nèi)，盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用，不要空頁(yè);作業(yè)書寫要工整、大方，杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了，重在落實(shí)，落實(shí)需要監(jiān)督和持之以恒的堅(jiān)持。在孩子生活中我們堅(jiān)持用父母的行動(dòng)引導(dǎo)孩子的行動(dòng)，每一天檢查、整改、鼓勵(lì)。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天構(gòu)成的，堅(jiān)持經(jīng)常才會(huì)習(xí)以為常。我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)看的比較重，但并不教條，我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的就應(yīng)是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一次兩次成績(jī)不好代表不了什么，更用不著大驚小怪，但必須要給孩子施加一點(diǎn)壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣。
二、讓孩子學(xué)會(huì)服從和認(rèn)同，及時(shí)肯定鼓勵(lì)。
“沒(méi)規(guī)矩不成方圓”，上方所說(shuō)的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩，并使之經(jīng)常化。而規(guī)矩首先要讓孩子無(wú)條件服從，我覺(jué)得這需要一點(diǎn)家長(zhǎng)制，在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處，并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做，孩子只要做，好與不好不評(píng)價(jià)，我們總會(huì)告訴孩子：有進(jìn)步，真棒，再用心點(diǎn)會(huì)更好。不斷的鼓勵(lì)能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感，他會(huì)更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。x剛上學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)不好的習(xí)慣：放學(xué)回家，把書包往沙發(fā)上一仍，打開電視看動(dòng)畫片。針對(duì)這種狀況，我們首先樹規(guī)矩：放學(xué)回家，飯沒(méi)做好之前的這一段時(shí)光，不許開電視。唯一的做法是：洗手，喝水，拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。務(wù)必?zé)o條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂(lè)意，但攝于家長(zhǎng)的威嚴(yán)又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同，我和我家屬給她分析利弊：回到家就完成作業(yè)，時(shí)光往前趕，咱們能夠早睡早起，第二天上學(xué)有精神，老師愛(ài)這樣的學(xué)生;回到家就完成作業(yè)，我們就有時(shí)光多復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，基礎(chǔ)打牢了，不管老師怎樣小測(cè)，我們都得優(yōu)。孩子有了目標(biāo)，就有了動(dòng)力。x從此甩掉了以前的還習(xí)慣，一進(jìn)家門，總是按照既定程序：洗手，喝水，拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。我們總是表?yè)P(yáng)她：x這天真棒。輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，我們總是挑選她寫得好的部分，大加贊賞，期望她能夠持續(xù)，做得更好。
三、讓孩子學(xué)會(huì)孝順，懂得感恩。
x從小就很懂事，很會(huì)疼人，看見姥姥在咳嗽，她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳，總會(huì)給我拿來(lái)拖鞋;發(fā)見媽媽口腔又潰瘍了，趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點(diǎn)滴小事，鼓勵(lì)她，告訴孩子怎樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人：感激老師每一天給我們的教導(dǎo)，教我們習(xí)字練字、識(shí)數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來(lái)的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)：孩子會(huì)說(shuō)多謝了，孩子會(huì)說(shuō)您辛苦了。
四、注重營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
我們的一生可能要換很多崗位和工作，而家長(zhǎng)是我們唯一不變的職業(yè)。“養(yǎng)不教父之過(guò)”，我們做父母的職責(zé)重大。“身教重于言教”榜樣的示范作用和學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造，對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要。我們夫妻在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，一般都陪在孩子身旁，她寫作業(yè)，我們一人一本書認(rèn)真的看;孩子有問(wèn)題尋求幫忙，我們幫孩子找方法;我們共同讀書，背書。孩子的語(yǔ)文書上的課文我們?nèi)诒荣愖x，看誰(shuí)讀得好;識(shí)字看誰(shuí)認(rèn)得又多又好。算術(shù)題，我們進(jìn)行競(jìng)賽答題，講故事，我們看誰(shuí)講的繪聲繪色。
五、夫妻教育主角互補(bǔ)，剛?cè)岵?jì)，構(gòu)成合力。
家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ)。夫妻和諧是家庭和諧的核心。而在對(duì)孩子的教育中，夫妻雙方應(yīng)密切配合，教育方式相容互補(bǔ)，剛?cè)岵?jì)，從而構(gòu)成教育合力。我們的做法是：根據(jù)夫妻雙方性格的不一樣進(jìn)行主角分工，我唱紅臉，妻唱白臉，特殊狀況互換主角。我認(rèn)為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能到達(dá)教育效果的最大化，只有夫妻教育主角互補(bǔ)，讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長(zhǎng)的歷練，才會(huì)真正成才。x脾氣比較大，x媽媽性格很溫和但追求完美，對(duì)孩子要求很高，我因?yàn)殚L(zhǎng)年從教的原因養(yǎng)成了一種職業(yè)病——脾氣急躁。孩子愛(ài)玩是天性，x常常在我的單位就能把作業(yè)全部完成，并進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，期望回家能夠多玩會(huì)兒。但是x媽媽在孩子吃晚飯后仍拿出自我手頭準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料，讓孩子反復(fù)練習(xí)。x就很不樂(lè)意，和媽媽制氣，有時(shí)把我對(duì)象氣的大聲嚷嚷。此時(shí)我按捺下急躁的脾氣趕緊出場(chǎng)，安慰完閨女，安慰妻子;先把妻子勸出書房，再和孩子講媽媽讓她反復(fù)復(fù)習(xí)的目的，最后強(qiáng)調(diào)堯“認(rèn)頭”復(fù)習(xí)。這樣夫妻配合，剛?cè)岵?jì)，構(gòu)成合力。孩子的教育取得了明顯的效果。
看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我明白，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們必須會(huì)健康地成長(zhǎng)，她將會(huì)是我們的驕傲。
最后，我祝愿我們的老師健康、快樂(lè)，也祝愿在座的各位家長(zhǎng)，享受孩子們成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)，多謝大家。
班長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言稿篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的各位來(lái)賓：
大家上午好!
謝同祥給你們拜年了。祝愿各位老師、各位同學(xué)、各位來(lái)賓：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
祝愿各位在新的一年里，工作，順順利利;生活，快快樂(lè)樂(lè);身體，健健康康;家庭，美滿幸福!
從大學(xué)。
畢業(yè)。
到今天，已經(jīng)有20多年了，這是20多年來(lái)我們第一次以這種方式，和大家相聚在這里。20年前我們風(fēng)華正茂，在一起同窗共讀，指點(diǎn)江山;20年后的今天，我們閱盡繁華，又可以再聚在一起，談笑風(fēng)生，共話滄桑。
我很開心，有這樣一次機(jī)會(huì)又可以和大家共同相聚在一起了。我相信今天的聚會(huì)，是我們相識(shí)的又一個(gè)開始。我希望，我們有更多的機(jī)會(huì)相聚在一起，共同追溯20多年前我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)的那1000多個(gè)快樂(lè)的日子;在一起分享我們20多年來(lái)，工作的酸甜苦辣;在一起探討人生即將開始的人生新的篇章。
以前我們經(jīng)常說(shuō)，在家靠父母，出外靠朋友。
我們也經(jīng)常聽說(shuō)有三種最好的朋友：一起同過(guò)窗的;一起扛過(guò)槍的;一起下過(guò)鄉(xiāng)的。
遺憾的是，我既沒(méi)有扛槍的經(jīng)歷，也沒(méi)有下鄉(xiāng)的經(jīng)歷。我知道，我們?cè)谏鐣?huì)已經(jīng)有了20多年工作。
經(jīng)驗(yàn)。
我相信大家也肯定有了很多各式各樣的朋友;我也同樣相信同學(xué)之間的情誼是不涉及經(jīng)濟(jì)不涉及利益不涉及職位甚至我們有時(shí)候可以為了同學(xué)的事情放棄自己利益的因此我想說(shuō)同學(xué)之間的情感也是我們?nèi)松凶钪档谩?BR> 收藏。
的最真、最善、最美的情感;是我們?nèi)松凶钪匾呢?cái)富之一。
我記得在大學(xué)讀書的時(shí)候，每次班會(huì)，我都會(huì)和大家作個(gè)交流。
今天，借此機(jī)會(huì)，我想說(shuō)的只有兩個(gè)字：那就是---感謝!
我想首先感謝為了這次同學(xué)聚會(huì)，而奔波勞碌的同學(xué)們;他們是我們今天最可愛(ài)的人，也是最應(yīng)該受到我們大家最尊重的人。
我想提議，用我們最熱烈的掌聲，把我們最真誠(chéng)的感謝獻(xiàn)給他們!
謝謝我們今天最可愛(ài)的人，也謝謝大家最熱情的掌聲!
這里，我也想感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我最親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們陪伴我走過(guò)了人生中最陽(yáng)光明媚的1000多個(gè)日子。
感謝你們，在那1000多個(gè)日子里，給我的支持，幫助和包容。
感謝我們敬愛(ài)的李老師，是你把最無(wú)私的教誨給了我們，20多年過(guò)去了，你把最燦爛的笑容留給了我，留在了我的記憶里。
感謝我最親愛(ài)的同學(xué)們，我依然記得，我第一次在班會(huì)上發(fā)言的時(shí)候，你們把最熱情的掌聲留給了我;第一次選舉班干部，你們把你們的信任留給了我;第一次選舉三好學(xué)生，你們把你們的支持留給了我;第一次的。
元旦。
加餐、元旦晚會(huì)，你們把你們最大的幫助留給了我;第一次我和其他班級(jí)的人打架，你們把你們的勇敢留給了我;第一次班級(jí)組織的五四專欄，你們把你們的才華留在我的記憶里;我很多次的出錯(cuò)，你們把你們的理解和寬容留給了我。而在畢業(yè)的留言冊(cè)里，你們把最好的祝福送給了我!
我記得哪些，我耳熟能詳?shù)拿?，昨天這些名字還在我的夢(mèng)里，今天他們就在我的面前。
我，謝同祥，謝謝你們，謝謝我最敬愛(ài)的老師，我最親愛(ài)的同學(xué)們!
今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，我了解到我們同學(xué)的后人中，有的已經(jīng)皇榜高中，實(shí)現(xiàn)了我們當(dāng)年沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，謝同祥在這里送來(lái)遲到的祝福，祝福你們，祝福你們的后人成為國(guó)之棟梁。
感謝你們?yōu)槲覀兒髞?lái)人樹立了榜樣!
在這20多年里，我知道，大家和我一樣都受過(guò)很多累，吃過(guò)很多的苦;我也知道，我們很多同學(xué)的父母，都是一個(gè)普通的工人，或者是一個(gè)普通的農(nóng)民;我也知道我們的生活還有很多不如意的地方，但我敢肯定我們之中很多人都生活在希望之中，都生活在幸福之中;不管這希望中的幸福，或者是幸福中的希望，是來(lái)自我們的工作，還是來(lái)自我們身邊的朋友，或者是來(lái)自我們的下一代人，我都有理由相信，我們正在經(jīng)歷著我們上輩人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的生活，這是我們每個(gè)人的光榮，也是我們上輩人的光榮，甚至是我們家族的光榮。
今天到會(huì)的同學(xué)，有的我有幾年沒(méi)有見過(guò);有的我甚至20多年我都沒(méi)有見過(guò)了。
我想在我結(jié)束今天的發(fā)言之前，再次把祝福送給大家，祝福我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，和尊敬的各位來(lái)賓，祝福你們心常在，愛(ài)常伴，幸福永遠(yuǎn)!