讀后感是讀書后的個人體會和感受，是對所讀內容的思考和總結。在寫讀后感時要注重語言的精煉和表達的準確。閱讀不同類型的讀后感范文，可以拓寬我們的思路和寫作方式，豐富我們的表達能力。
湯姆索耶歷險記讀后感篇一
這本書里主人公是：湯姆，每一天他都會制造出不同的事件。這本書把每一個人的事件都分為一章，一共有35章，每一章里面的內容都讓人感嘆不已。這本書的作者是：美國的馬克·吐溫，而《湯姆.索耶歷險記》這部長篇小說是馬克·吐溫所有作品中最富有達標性的作品之一，也是擁有最廣泛讀者的作品之一。本書中的湯姆和哈克都是伸張正義、勇敢善良、自尊要強的孩子，可這些在當時社會被人們看作是“調皮搗蛋”、“沒有禮貌”、“不懂規(guī)矩”的毛孩子，而在作者的筆下，卻變得富有朝氣、樂于助人、智勇雙全、不畏艱險，成為了十分可愛的少年。我眼中的他們跟作者的感覺一模一樣。
而且我很喜歡作者和里面的人物、故事。當我讀完每一章之后，我都有很多感受，如果能穿越時空我一定會說：“你真棒”！也想對作者說：“你寫的故事真好看，我下次一定多看看你的書！”我會告訴其他人，讓他們多讀讀馬克·吐溫的書。我最喜歡看的是第三章——忙于打仗和戀愛，主要內容是：湯姆喜歡貝琪，本來是不喜歡湯姆的，但后來，因為發(fā)生了一些事，因此對他有了好感，漸漸就喜歡上湯姆了。還有第十四章——快樂的海盜生活，主要內容是：湯姆、喬和哈克準備當一個海盜，他們在一座小島上過著快樂的日子呢！到最后還有個“尾聲”到這個故事就結束了。因為之講述了一個小孩子的故事，所以只得就此擱筆。因為我也有自己的故事。
湯姆索耶歷險記讀后感篇二
主人公湯姆是一個聰明、調皮，又富有正義感和同情心的男孩，而且很特別，極富個性。
故事剛開頭就體現出湯姆的聰明和調皮。例如，湯姆的姨媽讓湯姆去刷墻，湯姆偷懶不刷，想了一個點子，在他的朋友面前裝作刷墻是一種藝術，一般人是刷不來的，從而激勵朋友們來幫他刷墻。讀到這，我不禁想：這個湯姆，自己懶惰不刷墻，竟還叫別人刷，可真調皮，不過，在這調皮中，也體現出湯姆的聰明。
為什么這樣說呢？是因為湯姆腦子里總有些奇特的想法，總會做出令人意想不到的事。因為湯姆討厭上學，討厭去主日學校做禮拜，討厭成天被老師和波莉姨媽打罵，所以湯姆作出決定，去叫自己的朋友喬和哈克一起到島上當海盜。當我看到湯姆作出的決定時，便不禁撲哧一聲笑起來，我覺得湯姆想象力太豐富了。
我覺得我們也應該向湯姆學習，我們不能死讀書，要學會用腦子，能靈活地運用所學的知識。遇到困難，要自己動腦筋想辦法，去克服它。我們渴望自由，喜歡自由自在，喜歡大自然，喜歡外面的大千世界，不要做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里，做膽小鬼。我們不能一直依賴父母，要學會獨立，睜開眼看看這個美麗的世界，我們要獨自闖天下，創(chuàng)造自己的一片美好未來。我們一定要好好學習湯姆的樂于助人、智勇雙全、不畏艱險的品質。我們也應該學會遇到困難要用樂觀的態(tài)度看待。
湯姆索耶歷險記讀后感篇三
本書講的是一個美國孩子的故事。然而，可以毫不夸張的說，幾乎每個人都可以從湯姆身上找到自己的影子，無論是孩子還是大人，無論是美國人還是非美國人，包括我們中國人。這也正是《湯姆·索耶歷險記》的魅力所在。所以自1876年該出版以來，它就成了世界各國孩子和大人的親密朋友。讀完這本書后，我將自己的童年與湯姆的童年比較了一下，看看有什么相似之處。同時，透過湯姆淘氣的表象見到他的真實品格。
湯姆是個愛憎分明的人、有正義感的孩子。在穆夫·波特遭人陷害，被當做殺人犯關押期間，湯姆經常給與關心和同情。他去監(jiān)獄探望波特，送去小禮物。為此，波特深情地說：“如今老穆夫落難了，他們都把他忘了。可是湯姆沒有忘”最后還是湯姆挺身而出，道出事實真相，救了波特的性命。
湯姆對舊事物富有叛逆精神。表面看來，湯姆似乎不愛學習。他背不出《圣經》，上課思想老不集中，甚至經常逃學，愛跟老師搗蛋。其實，這怪不的湯姆。這本小說反映的年代，正是美國經歷重大變革的年代，尤其是舊的教育制度已經成為令人厭惡的東西?！按罂肌钡囊徽聦懙氖謩尤?，但我們感到可笑的并不是學生作弄老師，而是那種脫離實際的教學內容和教學方法。湯姆的“拙劣”表現，正好反襯了它的失敗。
湯姆是個勇敢聰明的孩子。
湯姆索耶歷險記讀后感篇四
洛克說得好“當孩子年齡較大之后，他就應該能去做他天性中所不敢做的更勇敢的事。”《湯姆·索耶歷險記》中的湯姆·索耶就是這樣一個勇敢的孩子。
作者描寫了了湯姆·索耶聰明機靈、調皮搗蛋、愛玩耍的性格。他甚至羨慕那些流浪兒的自由生活。他與伙伴們模仿海盜，又一起去尋寶，由于貪玩在山洞中迷了路，后來憑著自己的勇氣，找到了出口，還找到了自己一直在尋找的寶藏。
在現實生活中，也無一不需要勇氣——向別人承認錯誤需要勇氣、改正錯誤需要勇氣、遇到困難勇敢面對需要勇氣……可以說，做任何事都需要勇氣。
當然，去“鬼船”也需要勇氣。
那是我上四年級時的一次春游。當我來到“鬼船”邊買票進船時，我才發(fā)現這個游樂項目的名字叫“鬼船”。我想：糟了，早知道這里是“鬼船”我就不來這兒買票了，唉，買都買了就只能去面對了。就這樣，我小心翼翼地走向“鬼船”。
在“鬼船”里，每一個地方都讓我心驚肉跳。等到出來的時候，我都差不多魂不附體了。但我還是憑著自己的勇氣闖過來了。
一個人沒有勇氣是不行的，如果一個人沒有勇氣就會變得什么事都沒有主見，就什么事都不敢嘗試，也就更不敢接受挫折。可以看出，沒有勇氣是多么的不行?。∷?，我勸大家，都要有勇氣來面對一切。
湯姆索耶歷險記讀后感篇五
今天在圖書館給我們借了一本書，書名叫《湯姆·索耶歷險記》，我讀了這本書，受益匪淺。它是美國著名小說家馬克.吐溫的代表作，也是世界上最偉大的兒童文學作品之一。
湯姆雖然非常淘氣，但他很機智。有一次，他在家里偷拿了一瓶果醬，被波利姨媽發(fā)現了，姨媽舉起了鞭子，他騙姨媽說:“后面有東西?！币虌屴D過頭去，湯姆連忙翻過墻，逃跑了。還有一次，他跟一個小男孩打起來，小男孩逃到家里，湯姆被男孩的媽媽罵了一頓，被姨媽懲罰禮拜六關在家刷墻，不過后來他把刷墻裝作很好玩的'樣子，吸引了他的伙伴，使他的伙伴紛紛主動用自己的東西換取刷墻的機會，不但很快地完成了任務，得到了姨媽的表揚，而且獲得了很多小玩意兒。
他還為了正義，克服了心中的恐懼，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
看完《湯姆·索耶歷險記》，我懂得了做一個善良的孩子會受到別人的喜歡，湯姆的樂于助人精神值得我們學習。
湯姆索耶歷險記讀后感篇六
這的本書有趣、驚險，讓我喜歡這本書。主人公湯姆也是一個調皮的孩子，老是撒謊，還喜歡那種危險性的游戲，不用勤奮學習，用一些小東西換來的《圣經》也沒什么意義。
在他姨媽家里總是調皮，沒有條理，愛闖禍，老是做壞事。也顯出了他天真、可愛，讓我更加喜歡他。如果我是湯姆有那么好的姨媽，那么好的伙伴，我一定會好好學習，利用學習來換來《圣經》再去玩耍。
有一次，他與貝基一起野餐，然后捉迷藏，十分有趣。本來是一件美好的事，現在卻因為玩的太久了讓家人擔心，成了一件很糟糕的事。找不到的時候讓我著急，走入山洞還迷了路，想起了家人他們吃著最后的食物最后終于被找到了。
他曾當過海盜，與喬和哈克一起在沙灘上露營，吃燒烤可以想象他們是多么幸福。而村莊里卻雞犬不寧，大家都以為他們三個被淹死了！準備喪禮。他們回來時正好參加自己的喪禮。
他替過貝基受罪，老師一個一個的查，眼看貝基就有危險了，他說：“是我！”?？吹脚笥延须y，就站出來替他受過。湯姆是一個既調皮又善良的人。
湯姆索耶歷險記讀后感篇七
一個聰明伶俐的小男孩，喜歡玩耍，喜歡打架，喜歡與波莉姨媽頂嘴，喜歡探險，他愿意離開家，去做流浪漢。但是他的心還是善良的，至少他在一天晚上回家了，他還親了姨媽的嘴唇，這說明他愛姨媽。他根本不在乎以前，姨媽因為他的淘氣，而打他，罵他?？梢娝莻€有愛心的人。
湯姆的可愛是他喜歡冒險，敢于做自己想做的事情。和兩個小伙伴一起去冒險，當海盜，甚至回來碰上了自己的葬禮。
他喜歡搞惡作劇，但是他在女孩子面前，又是正直的。貝琪是個聰明乖巧的小女孩，有一次不小心犯了錯，從他替貝琪受罰可以看出，他對貝琪是一片敬愛。當老師要叫到貝琪的名字，他毫不猶豫地站起來說了一句善意的謊言，結果自己受鞭打，禁閉。這樣不僅保護了貝琪，而且還讓貝琪對他重新認識，原諒了他做的一些傷害她的事。重新成為了一對好朋友。
讓我印象最深的是他在法庭上說的話，揭露謀殺事件的真相，這讓兇手印江·喬聞風而逃。他的勇氣足以讓人欽佩，要是我的話，一定會撒謊說：“不知道”的。
我覺得我應該學習湯姆的勇氣與堅強。我總是因為人多，場面大而心慌，不敢說，或者是說得疙疙瘩瘩，加上大家都一刻不停地盯著我，讓我感到很無助，想讓人幫我說。但湯姆不是這樣的，他把事情清清楚楚地一字不漏地講給了在場的所有人聽，并指證了羅賓遜醫(yī)生是印江·喬殺死的。再說，他所在場面是法庭，下面坐著一百多個，他要說的內容是關于一樁謀殺案的。想到自己在一點點困難面前的害怕與逃避，我由衷地佩服他。
湯姆·索耶，包括他的伙伴們，在一些人眼里，是一群調皮搗蛋的，沒有禮貌，不懂規(guī)矩的孩子。但在我的心中，他們是富有朝氣，樂于助人，伸張正義，不畏艱險的少年。
湯姆索耶歷險記讀后感篇八
湯姆從小就是一個調皮搗蛋、沒有禮貌、不懂規(guī)矩的“野孩子”，而他卻不愿被束縛在這種規(guī)矩里，因此整天逃學，幻想自己以后將會成為強盜、大海盜，并且聞名全世界！
可是，湯姆遇到了一位美麗的姑娘，她就是蓓姬·撒切爾?！皽返淖⒁饬u漸又無法集中了。沉悶的空氣中又響起了學校里常有的嗡嗡聲。那小子便開始偷偷地去瞅那女孩子。她也感覺到了，讓他足足有幾分鐘只能看見她得后腦勺?！瘪R克·吐溫用細膩的手法將湯姆和蓓姬的動作展現在我眼前，更加融入了兩個小主人公的心理活動，使文章更加生動，人物的形象躍然于紙上，連我自己也沉靜在了這個純凈的世界里。
不久，湯姆的“海盜”夢又蘇醒起來，更有野火燎原之勢，他便與喬·哈珀和哈克·芬一起在晚上乘著小船出去了，可過了幾天，湯姆卻獨自偷偷溜了回來，一到家就看到姨媽正傷心地哭泣，以為幾個可憐的孩子都去了天國。湯姆又偷偷溜回了小伙伴那里，告訴了他們這件事情。正當大家為這三個可憐的孩子舉行葬禮的時候，他們卻奇跡般地出現在了眾人面前。
湯姆索耶歷險記讀后感篇九
《湯姆.索耶歷險記》的主人公是:湯姆、錫德、哈克、喬.哈珀……錫德是湯姆的死對頭，但是湯姆出事的時候，他也會十分著急，而且錫德是鎮(zhèn)上的規(guī)范兒童。哈克是個流浪兒，她的父親是個酒鬼。喬.哈珀就是湯姆的好朋友了。我覺得這本書中最可惡的人就是印江.喬。一天夜晚，大夫和穆夫.彼得、印江.喬一起去盜墓。后來因為大夫不給錢，印江.喬，和穆夫.彼得一起打大夫，結果印江.喬趁穆夫.彼得被大夫打暈的時候，就拿穆夫.彼得的刀殺了大夫，于是他就想把殺人的罪名推到穆夫.彼得身上，讓穆夫.彼得當自己的替罪羊，于是他就把殺大夫的刀放在穆夫.彼得手里，使大家認為殺人犯是他，而穆夫.彼得那時候被打暈了，他見刀在自己手里也以為自己是殺人犯。我覺得印江.喬是個敢做不敢當的膽小鬼，他還是個為了自己的利益，不顧朋友的人。幸虧湯姆和哈克挺身而出在法庭上幫無辜的彼得作證，才沒有讓印江.喬的詭計得逞。我以后不能做一個敢做不敢當的膽小鬼，也不能做一個只顧自己利益，不顧朋友的人，也不能當湯姆那樣的經常闖禍的淘氣包。不過要學習湯姆的正義感，以后為無辜的人主持公道。
湯姆索耶歷險記讀后感篇十
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的《湯姆·索耶歷險記》讀后感400字，希望對大家有所幫助。
一個聰明伶俐的小男孩，喜歡玩耍，喜歡打架，喜歡與波莉姨媽頂嘴，喜歡探險，他愿意離開家，去做流浪漢。但是他的心還是善良的，至少他在一天晚上回家了，他還親了姨媽的嘴唇，這說明他愛姨媽。他根本不在乎以前，姨媽因為他的淘氣，而打他，罵他。可見他是個有愛心的.人。
湯姆的可愛是他喜歡冒險，敢于做自己想做的事情。和兩個小伙伴一起去冒險，當海盜，甚至回來碰上了自己的葬禮。
他喜歡搞惡作劇，但是他在女孩子面前，又是正直的。貝琪是個聰明乖巧的小女孩，有一次不小心犯了錯，從他替貝琪受罰可以看出，他對貝琪是一片敬愛。當老師要叫到貝琪的名字，他毫不猶豫地站起來說了一句善意的謊言，結果自己受鞭打，禁閉。這樣不僅保護了貝琪，而且還讓貝琪對他重新認識，原諒了他做的一些傷害她的事。重新成為了一對好朋友。
讓我印象最深的是他在法庭上說的話，揭露謀殺事件的真相，這讓兇手印江·喬聞風而逃。他的勇氣足以讓人欽佩，要是我的話，一定會撒謊說：“不知道”的。
我覺得我應該學習湯姆的勇氣與堅強。我總是因為人多，場面大而心慌，不敢說，或者是說得疙疙瘩瘩，加上大家都一刻不停地盯著我，讓我感到很無助，想讓人幫我說。但湯姆不是這樣的，他把事情清清楚楚地一字不漏地講給了在場的所有人聽，并指證了羅賓遜醫(yī)生是印江·喬殺死的。再說，他所在場面是法庭，下面坐著一百多個，他要說的內容是關于一樁謀殺案的。想到自己在一點點困難面前的害怕與逃避，我由衷地佩服他。
湯姆·索耶，包括他的伙伴們，在一些人眼里，是一群調皮搗蛋的，沒有禮貌，不懂規(guī)矩的孩子。但在我的心中，他們是富有朝氣，樂于助人，伸張正義，不畏艱險的少年。
湯姆索耶歷險記讀后感篇十一
主人公湯姆·索耶是一個活潑.好勝.機靈的美國兒童。在他的童年中，有許多事都是我們沒有經歷過的`。比如在殺人案中為波特作證是印江·喬殺了醫(yī)生.還有帶著貝琪逃出迷宮山洞······這些事體現出了他的勇敢。但每個人都會有壞處，湯姆用鬼點子一次次捉弄波莉姨媽.竟然自己來參加自己的葬禮，太荒唐了。
孩子的天性就是“玩”，在玩中也有可能學到知識，從中收獲快樂。孩子和大人最大的區(qū)別就是：孩子有一顆天真爛漫的心，而大人卻沒有。我說童年就像是一片海，每天都會變得大起來，變得海闊天空。千萬不要像壞蛋印江·喬一樣把罪名推給別人。
使我感受到一個平凡的孩子，竟然能做出如此驚天動地的大事，請你讀《湯姆·索耶歷險記》吧！答案全在那里面。
湯姆索耶歷險記讀后感篇十二
主人公湯姆是一個聰明、調皮，又富有正義感和同情心的男孩，而且很特別，極富個性。
故事剛開頭就體現出湯姆的聰明和調皮。例如，湯姆的姨媽讓湯姆去刷墻，湯姆偷懶不刷，想了一個點子，在他的朋友面前裝作刷墻是一種藝術，一般人是刷不來的，從而激勵朋友們來幫他刷墻。讀到這，我不禁想：這個湯姆，自己懶惰不刷墻，竟還叫別人刷，可真調皮，不過，在這調皮中，也體現出湯姆的聰明。
湯姆不僅聰明、調皮，而且很特別，有個性。
為什么這樣說呢？是因為湯姆腦子里總有些奇特的想法，總會做出令人意想不到的事。有一次，湯姆竟想出一個出乎意料的主意，因為湯姆討厭上學，討厭去主日學校做禮拜，討厭成天被老師和波莉姨媽打罵，所以湯姆作出決定，去叫自己的朋友喬和哈克一起到島上當海盜。當我看到湯姆作出的決定時，便不禁撲哧一聲笑起來，我覺得湯姆想象力太豐富了，不過，我也同時了解到湯姆的生活太乏味了，老師和波莉姨媽或許對湯姆太嚴厲了。但最終結果還是好的，湯姆他們還是想家而回去了。
而令我最敬佩的，還是湯姆身上的那股正義感了。
有一次，湯姆親眼目睹了一劍殺人案件，真正殺人的是印江·喬，而大家卻認為殺人的是波特，湯姆冒著可能被殺的危險去法庭為波特作證，挽救了一條無辜的生命。湯姆身上的正義感深深的打動了我，他為了救一條無辜的生命，而全然不顧自己的安危，這種精神，是多么可貴?。∵€有一次，湯姆和“未婚妻”貝琪在山洞里迷路了，貝琪已經放棄尋找出路了，而湯姆仍不放棄。在湯姆忍著饑餓的情況下，終于找到了出路，但他沒有獨自逃出山洞，而是回去叫貝琪一起離開山洞。我頗有感觸，是什么力量使湯姆找到山洞的出路？是什么力量使湯姆救出了貝琪？是他身上的那股正義感！是他的正義感促使他有了堅定的決心，一定要救出自己和伙伴的決心。
因為，正義之心是不可戰(zhàn)勝的！他能帶給我們力量和希望。
湯姆索耶歷險記讀后感篇十三
主人公湯姆是個不折不扣的“壞孩子”，他偷吃東西，逃學，抽煙都有他的份。他還是施詭計高手，一次，他那些“宰傻瓜”的方法使姨媽忍無可忍，便罰他去刷墻，可他卻沒有一點悔過之心，還使出詭計，引孩子們上鉤，而且還得到一些額外的謝禮。
我最喜歡看波特.穆克獲救的那個故事，它主要講得是，湯姆以自己的.勇敢和智慧證明了波特是清白的，指出印江.喬才是真正的殺人兇手。
我喜歡這個故事，因為它形象地顯示出了人物的各種心理變化，讓我好像身臨其境，一些驚險的情節(jié)，使我為湯姆捏一把汗。
在這本書中，湯姆的伙伴哈克成為富翁后，但他卻并沒感到快樂，看完這本書讓我重新理解了快樂的意義與每個孩子應該擁有的那份善良，正義，勇敢！我喜歡這本書。
湯姆索耶歷險記讀后感篇十四
今天在朋友那借了一本饒有樂趣的書，名字叫《湯姆·索耶歷險記》，讓我跟大家講講吧！
總的來說，書中要給我描述的就是這樣一個天真可愛、頑皮聰明的孩子——湯姆，他討厭騙人的教義、枯燥的課程以及大人的束。小主人公湯姆也是一個古靈精怪的小孩，他和流浪兒哈克兩個人一唱一和，做主了許多令人捧腹大笑的'妙事：被罰粉刷墻壁，竟然想出詭計讓小朋友替他工作，還要感謝他的恩賜；湯姆與哈克，再加上·哈帕三人，逃到荒島當海盜，人們以為他們已經溺死了，在教堂舉行追悼會。
說實話，我也挺想像湯姆一樣，無憂無慮的，只不過平生到現在也不想實現這個夢想，畢竟還是想讓家長和老師省心嘛！作者能突出湯姆的“頑皮”，這點：突出人物性格，的寫作方法也要好好學了！
湯姆索耶歷險記讀后感篇十五
《湯姆索亞歷險記》這本書筆調清新優(yōu)美，充滿童趣，如顆顆滾動著的露珠那樣晶瑩、清純，讀過之后令人經久難忘我想，這部膾炙人口的名著中不同孩子的音容笑貌時時地打動著我的心，讓我覺得做人應該要正直，誠實，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，不正告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真嗎馬克.吐溫是美國杰出的小說家，最著名的幽默大師，具有平民視角和批判意識。1876年，出版了他首次以兒童為視角的長篇小說《湯姆索亞歷險記》，他以親切隨和的口吻，幽默詼諧的筆調，細膩傳神的塑造出一個詭計百出又活潑貪玩的男孩和屬于他的全部世界。
最近，我看了這本《湯姆索亞歷險記》，書中的故事發(fā)生在19世紀上半葉密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆索亞十分調皮，常惹菠利姨媽生氣，總是想盡辦法躲避懲罰。一天，湯姆見到了心中的美麗天使蓓基撒切爾，“墜入愛河”?！白杂伞钡墓速M恩和湯姆是是好朋友。
為他們淹死了，他們卻在舉行葬禮時出現了。后來，湯姆戰(zhàn)勝恐懼自私，指認印第安喬是兇手，但讓他逃跑了。接著，哈克發(fā)現印第安喬要加害道格拉斯寡婦，就去報信，避免了悲劇發(fā)生。湯姆和蓓基野餐時在山洞里迷了路，發(fā)現印第安喬，兩人被救出來后封死了山洞，印第安喬死在里面，湯姆和哈克回到山洞，找到了一筆寶藏。
讀了這本書，我了解到了哈克過于自由散漫，拒絕接受文明，成天無所事事，與聽話，溫順，文雅背道而馳，不是一位模范的紳士。但我從他的語言中，知道哈克向往自由，認為：快樂首先要自由，如果沒有自由，那么有再多的錢也無濟于事。所以，富有的哈克并不覺得幸福和快樂，因為他失去了寶貴的自由，自由在他眼中意味著一切。我們也應該從他身上明白一個道理：自由萬歲!只有自由，你才能活得快樂。
你可以給自己布置任務，完成任務后，你就可以自由自在地去做你喜歡的事情，想做什么，就做什么。我最喜歡的人物還是湯姆索亞，雖然他生性頑皮，討厭家庭，學校，教會這些枯燥無味，刻板虛偽的生活，但是樂于助人，心地善良。
希望能大展宏圖，干出一番大事業(yè)，而且，他擁有智慧，計謀，正義，領導的能力，而且很勇敢，想象力豐富，敢于冒險，口才也很好，有說服力，樂觀進取最后勇敢地出庭為波特作證，帶著蓓基逃出山洞，找到一筆不小的財富。成為令人欽佩的小英雄。我最佩服的是他的足智多謀。湯姆一手拎著一桶灰漿，另一只手拿著常把長柄刷子，準備刷墻，刷墻，這可是一件乏味空洞的事情?？墒牵瑴饭睃c子非常多，他運用智慧和欲擒故縱的手段，為了讓別人渴望刷墻，幫他刷墻，便設法把這件刷墻的事變得難以到手，讓別人心甘情愿地為他效力，并給自己一些好東西，慢慢地享受。
從中，我們不難看出，湯姆機智靈活，善于思考并將劣勢轉化為優(yōu)勢。
湯姆索耶歷險記讀后感篇十六
今天在朋友那借了一本饒有樂趣的書，名字叫《湯姆索耶歷險記》，讓我跟大家講講吧！總的來說，書中要給我描述的就是這樣一個天真可愛、頑皮聰明的孩子——湯姆，他討厭騙人的教義、枯燥的課程以及大人的束。
小主人公湯姆也是一個古靈精怪的小孩，他和流浪兒哈克兩個人一唱一和，做主了許多令人捧腹大笑的妙事：被罰粉刷墻壁，竟然想詭計讓小朋友替他工作，還要感謝他的.恩賜；湯姆與哈克，再加上哈帕三人，逃到荒島當海盜，人們以為他們已經溺死了，在教堂舉行追悼會。
說實話，我也挺想像湯姆一樣，無憂無慮的，只不過平生到現在也不想實現這個夢想，畢竟還是想讓家長和老師省心嘛！作者能突出湯姆的“頑皮”，這點：突出人物性格，的寫作方法也要好好學了！
湯姆索耶歷險記讀后感篇一
這本書里主人公是：湯姆，每一天他都會制造出不同的事件。這本書把每一個人的事件都分為一章，一共有35章，每一章里面的內容都讓人感嘆不已。這本書的作者是：美國的馬克·吐溫，而《湯姆.索耶歷險記》這部長篇小說是馬克·吐溫所有作品中最富有達標性的作品之一，也是擁有最廣泛讀者的作品之一。本書中的湯姆和哈克都是伸張正義、勇敢善良、自尊要強的孩子，可這些在當時社會被人們看作是“調皮搗蛋”、“沒有禮貌”、“不懂規(guī)矩”的毛孩子，而在作者的筆下，卻變得富有朝氣、樂于助人、智勇雙全、不畏艱險，成為了十分可愛的少年。我眼中的他們跟作者的感覺一模一樣。
而且我很喜歡作者和里面的人物、故事。當我讀完每一章之后，我都有很多感受，如果能穿越時空我一定會說：“你真棒”！也想對作者說：“你寫的故事真好看，我下次一定多看看你的書！”我會告訴其他人，讓他們多讀讀馬克·吐溫的書。我最喜歡看的是第三章——忙于打仗和戀愛，主要內容是：湯姆喜歡貝琪，本來是不喜歡湯姆的，但后來，因為發(fā)生了一些事，因此對他有了好感，漸漸就喜歡上湯姆了。還有第十四章——快樂的海盜生活，主要內容是：湯姆、喬和哈克準備當一個海盜，他們在一座小島上過著快樂的日子呢！到最后還有個“尾聲”到這個故事就結束了。因為之講述了一個小孩子的故事，所以只得就此擱筆。因為我也有自己的故事。
湯姆索耶歷險記讀后感篇二
主人公湯姆是一個聰明、調皮，又富有正義感和同情心的男孩，而且很特別，極富個性。
故事剛開頭就體現出湯姆的聰明和調皮。例如，湯姆的姨媽讓湯姆去刷墻，湯姆偷懶不刷，想了一個點子，在他的朋友面前裝作刷墻是一種藝術，一般人是刷不來的，從而激勵朋友們來幫他刷墻。讀到這，我不禁想：這個湯姆，自己懶惰不刷墻，竟還叫別人刷，可真調皮，不過，在這調皮中，也體現出湯姆的聰明。
為什么這樣說呢？是因為湯姆腦子里總有些奇特的想法，總會做出令人意想不到的事。因為湯姆討厭上學，討厭去主日學校做禮拜，討厭成天被老師和波莉姨媽打罵，所以湯姆作出決定，去叫自己的朋友喬和哈克一起到島上當海盜。當我看到湯姆作出的決定時，便不禁撲哧一聲笑起來，我覺得湯姆想象力太豐富了。
我覺得我們也應該向湯姆學習，我們不能死讀書，要學會用腦子，能靈活地運用所學的知識。遇到困難，要自己動腦筋想辦法，去克服它。我們渴望自由，喜歡自由自在，喜歡大自然，喜歡外面的大千世界，不要做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里，做膽小鬼。我們不能一直依賴父母，要學會獨立，睜開眼看看這個美麗的世界，我們要獨自闖天下，創(chuàng)造自己的一片美好未來。我們一定要好好學習湯姆的樂于助人、智勇雙全、不畏艱險的品質。我們也應該學會遇到困難要用樂觀的態(tài)度看待。
湯姆索耶歷險記讀后感篇三
本書講的是一個美國孩子的故事。然而，可以毫不夸張的說，幾乎每個人都可以從湯姆身上找到自己的影子，無論是孩子還是大人，無論是美國人還是非美國人，包括我們中國人。這也正是《湯姆·索耶歷險記》的魅力所在。所以自1876年該出版以來，它就成了世界各國孩子和大人的親密朋友。讀完這本書后，我將自己的童年與湯姆的童年比較了一下，看看有什么相似之處。同時，透過湯姆淘氣的表象見到他的真實品格。
湯姆是個愛憎分明的人、有正義感的孩子。在穆夫·波特遭人陷害，被當做殺人犯關押期間，湯姆經常給與關心和同情。他去監(jiān)獄探望波特，送去小禮物。為此，波特深情地說：“如今老穆夫落難了，他們都把他忘了。可是湯姆沒有忘”最后還是湯姆挺身而出，道出事實真相，救了波特的性命。
湯姆對舊事物富有叛逆精神。表面看來，湯姆似乎不愛學習。他背不出《圣經》，上課思想老不集中，甚至經常逃學，愛跟老師搗蛋。其實，這怪不的湯姆。這本小說反映的年代，正是美國經歷重大變革的年代，尤其是舊的教育制度已經成為令人厭惡的東西?！按罂肌钡囊徽聦懙氖謩尤?，但我們感到可笑的并不是學生作弄老師，而是那種脫離實際的教學內容和教學方法。湯姆的“拙劣”表現，正好反襯了它的失敗。
湯姆是個勇敢聰明的孩子。
湯姆索耶歷險記讀后感篇四
洛克說得好“當孩子年齡較大之后，他就應該能去做他天性中所不敢做的更勇敢的事。”《湯姆·索耶歷險記》中的湯姆·索耶就是這樣一個勇敢的孩子。
作者描寫了了湯姆·索耶聰明機靈、調皮搗蛋、愛玩耍的性格。他甚至羨慕那些流浪兒的自由生活。他與伙伴們模仿海盜，又一起去尋寶，由于貪玩在山洞中迷了路，后來憑著自己的勇氣，找到了出口，還找到了自己一直在尋找的寶藏。
在現實生活中，也無一不需要勇氣——向別人承認錯誤需要勇氣、改正錯誤需要勇氣、遇到困難勇敢面對需要勇氣……可以說，做任何事都需要勇氣。
當然，去“鬼船”也需要勇氣。
那是我上四年級時的一次春游。當我來到“鬼船”邊買票進船時，我才發(fā)現這個游樂項目的名字叫“鬼船”。我想：糟了，早知道這里是“鬼船”我就不來這兒買票了，唉，買都買了就只能去面對了。就這樣，我小心翼翼地走向“鬼船”。
在“鬼船”里，每一個地方都讓我心驚肉跳。等到出來的時候，我都差不多魂不附體了。但我還是憑著自己的勇氣闖過來了。
一個人沒有勇氣是不行的，如果一個人沒有勇氣就會變得什么事都沒有主見，就什么事都不敢嘗試，也就更不敢接受挫折。可以看出，沒有勇氣是多么的不行?。∷?，我勸大家，都要有勇氣來面對一切。
湯姆索耶歷險記讀后感篇五
今天在圖書館給我們借了一本書，書名叫《湯姆·索耶歷險記》，我讀了這本書，受益匪淺。它是美國著名小說家馬克.吐溫的代表作，也是世界上最偉大的兒童文學作品之一。
湯姆雖然非常淘氣，但他很機智。有一次，他在家里偷拿了一瓶果醬，被波利姨媽發(fā)現了，姨媽舉起了鞭子，他騙姨媽說:“后面有東西?！币虌屴D過頭去，湯姆連忙翻過墻，逃跑了。還有一次，他跟一個小男孩打起來，小男孩逃到家里，湯姆被男孩的媽媽罵了一頓，被姨媽懲罰禮拜六關在家刷墻，不過后來他把刷墻裝作很好玩的'樣子，吸引了他的伙伴，使他的伙伴紛紛主動用自己的東西換取刷墻的機會，不但很快地完成了任務，得到了姨媽的表揚，而且獲得了很多小玩意兒。
他還為了正義，克服了心中的恐懼，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
看完《湯姆·索耶歷險記》，我懂得了做一個善良的孩子會受到別人的喜歡，湯姆的樂于助人精神值得我們學習。
湯姆索耶歷險記讀后感篇六
這的本書有趣、驚險，讓我喜歡這本書。主人公湯姆也是一個調皮的孩子，老是撒謊，還喜歡那種危險性的游戲，不用勤奮學習，用一些小東西換來的《圣經》也沒什么意義。
在他姨媽家里總是調皮，沒有條理，愛闖禍，老是做壞事。也顯出了他天真、可愛，讓我更加喜歡他。如果我是湯姆有那么好的姨媽，那么好的伙伴，我一定會好好學習，利用學習來換來《圣經》再去玩耍。
有一次，他與貝基一起野餐，然后捉迷藏，十分有趣。本來是一件美好的事，現在卻因為玩的太久了讓家人擔心，成了一件很糟糕的事。找不到的時候讓我著急，走入山洞還迷了路，想起了家人他們吃著最后的食物最后終于被找到了。
他曾當過海盜，與喬和哈克一起在沙灘上露營，吃燒烤可以想象他們是多么幸福。而村莊里卻雞犬不寧，大家都以為他們三個被淹死了！準備喪禮。他們回來時正好參加自己的喪禮。
他替過貝基受罪，老師一個一個的查，眼看貝基就有危險了，他說：“是我！”?？吹脚笥延须y，就站出來替他受過。湯姆是一個既調皮又善良的人。
湯姆索耶歷險記讀后感篇七
一個聰明伶俐的小男孩，喜歡玩耍，喜歡打架，喜歡與波莉姨媽頂嘴，喜歡探險，他愿意離開家，去做流浪漢。但是他的心還是善良的，至少他在一天晚上回家了，他還親了姨媽的嘴唇，這說明他愛姨媽。他根本不在乎以前，姨媽因為他的淘氣，而打他，罵他?？梢娝莻€有愛心的人。
湯姆的可愛是他喜歡冒險，敢于做自己想做的事情。和兩個小伙伴一起去冒險，當海盜，甚至回來碰上了自己的葬禮。
他喜歡搞惡作劇，但是他在女孩子面前，又是正直的。貝琪是個聰明乖巧的小女孩，有一次不小心犯了錯，從他替貝琪受罰可以看出，他對貝琪是一片敬愛。當老師要叫到貝琪的名字，他毫不猶豫地站起來說了一句善意的謊言，結果自己受鞭打，禁閉。這樣不僅保護了貝琪，而且還讓貝琪對他重新認識，原諒了他做的一些傷害她的事。重新成為了一對好朋友。
讓我印象最深的是他在法庭上說的話，揭露謀殺事件的真相，這讓兇手印江·喬聞風而逃。他的勇氣足以讓人欽佩，要是我的話，一定會撒謊說：“不知道”的。
我覺得我應該學習湯姆的勇氣與堅強。我總是因為人多，場面大而心慌，不敢說，或者是說得疙疙瘩瘩，加上大家都一刻不停地盯著我，讓我感到很無助，想讓人幫我說。但湯姆不是這樣的，他把事情清清楚楚地一字不漏地講給了在場的所有人聽，并指證了羅賓遜醫(yī)生是印江·喬殺死的。再說，他所在場面是法庭，下面坐著一百多個，他要說的內容是關于一樁謀殺案的。想到自己在一點點困難面前的害怕與逃避，我由衷地佩服他。
湯姆·索耶，包括他的伙伴們，在一些人眼里，是一群調皮搗蛋的，沒有禮貌，不懂規(guī)矩的孩子。但在我的心中，他們是富有朝氣，樂于助人，伸張正義，不畏艱險的少年。
湯姆索耶歷險記讀后感篇八
湯姆從小就是一個調皮搗蛋、沒有禮貌、不懂規(guī)矩的“野孩子”，而他卻不愿被束縛在這種規(guī)矩里，因此整天逃學，幻想自己以后將會成為強盜、大海盜，并且聞名全世界！
可是，湯姆遇到了一位美麗的姑娘，她就是蓓姬·撒切爾?！皽返淖⒁饬u漸又無法集中了。沉悶的空氣中又響起了學校里常有的嗡嗡聲。那小子便開始偷偷地去瞅那女孩子。她也感覺到了，讓他足足有幾分鐘只能看見她得后腦勺?！瘪R克·吐溫用細膩的手法將湯姆和蓓姬的動作展現在我眼前，更加融入了兩個小主人公的心理活動，使文章更加生動，人物的形象躍然于紙上，連我自己也沉靜在了這個純凈的世界里。
不久，湯姆的“海盜”夢又蘇醒起來，更有野火燎原之勢，他便與喬·哈珀和哈克·芬一起在晚上乘著小船出去了，可過了幾天，湯姆卻獨自偷偷溜了回來，一到家就看到姨媽正傷心地哭泣，以為幾個可憐的孩子都去了天國。湯姆又偷偷溜回了小伙伴那里，告訴了他們這件事情。正當大家為這三個可憐的孩子舉行葬禮的時候，他們卻奇跡般地出現在了眾人面前。
湯姆索耶歷險記讀后感篇九
《湯姆.索耶歷險記》的主人公是:湯姆、錫德、哈克、喬.哈珀……錫德是湯姆的死對頭，但是湯姆出事的時候，他也會十分著急，而且錫德是鎮(zhèn)上的規(guī)范兒童。哈克是個流浪兒，她的父親是個酒鬼。喬.哈珀就是湯姆的好朋友了。我覺得這本書中最可惡的人就是印江.喬。一天夜晚，大夫和穆夫.彼得、印江.喬一起去盜墓。后來因為大夫不給錢，印江.喬，和穆夫.彼得一起打大夫，結果印江.喬趁穆夫.彼得被大夫打暈的時候，就拿穆夫.彼得的刀殺了大夫，于是他就想把殺人的罪名推到穆夫.彼得身上，讓穆夫.彼得當自己的替罪羊，于是他就把殺大夫的刀放在穆夫.彼得手里，使大家認為殺人犯是他，而穆夫.彼得那時候被打暈了，他見刀在自己手里也以為自己是殺人犯。我覺得印江.喬是個敢做不敢當的膽小鬼，他還是個為了自己的利益，不顧朋友的人。幸虧湯姆和哈克挺身而出在法庭上幫無辜的彼得作證，才沒有讓印江.喬的詭計得逞。我以后不能做一個敢做不敢當的膽小鬼，也不能做一個只顧自己利益，不顧朋友的人，也不能當湯姆那樣的經常闖禍的淘氣包。不過要學習湯姆的正義感，以后為無辜的人主持公道。
湯姆索耶歷險記讀后感篇十
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的《湯姆·索耶歷險記》讀后感400字，希望對大家有所幫助。
一個聰明伶俐的小男孩，喜歡玩耍，喜歡打架，喜歡與波莉姨媽頂嘴，喜歡探險，他愿意離開家，去做流浪漢。但是他的心還是善良的，至少他在一天晚上回家了，他還親了姨媽的嘴唇，這說明他愛姨媽。他根本不在乎以前，姨媽因為他的淘氣，而打他，罵他。可見他是個有愛心的.人。
湯姆的可愛是他喜歡冒險，敢于做自己想做的事情。和兩個小伙伴一起去冒險，當海盜，甚至回來碰上了自己的葬禮。
他喜歡搞惡作劇，但是他在女孩子面前，又是正直的。貝琪是個聰明乖巧的小女孩，有一次不小心犯了錯，從他替貝琪受罰可以看出，他對貝琪是一片敬愛。當老師要叫到貝琪的名字，他毫不猶豫地站起來說了一句善意的謊言，結果自己受鞭打，禁閉。這樣不僅保護了貝琪，而且還讓貝琪對他重新認識，原諒了他做的一些傷害她的事。重新成為了一對好朋友。
讓我印象最深的是他在法庭上說的話，揭露謀殺事件的真相，這讓兇手印江·喬聞風而逃。他的勇氣足以讓人欽佩，要是我的話，一定會撒謊說：“不知道”的。
我覺得我應該學習湯姆的勇氣與堅強。我總是因為人多，場面大而心慌，不敢說，或者是說得疙疙瘩瘩，加上大家都一刻不停地盯著我，讓我感到很無助，想讓人幫我說。但湯姆不是這樣的，他把事情清清楚楚地一字不漏地講給了在場的所有人聽，并指證了羅賓遜醫(yī)生是印江·喬殺死的。再說，他所在場面是法庭，下面坐著一百多個，他要說的內容是關于一樁謀殺案的。想到自己在一點點困難面前的害怕與逃避，我由衷地佩服他。
湯姆·索耶，包括他的伙伴們，在一些人眼里，是一群調皮搗蛋的，沒有禮貌，不懂規(guī)矩的孩子。但在我的心中，他們是富有朝氣，樂于助人，伸張正義，不畏艱險的少年。
湯姆索耶歷險記讀后感篇十一
主人公湯姆·索耶是一個活潑.好勝.機靈的美國兒童。在他的童年中，有許多事都是我們沒有經歷過的`。比如在殺人案中為波特作證是印江·喬殺了醫(yī)生.還有帶著貝琪逃出迷宮山洞······這些事體現出了他的勇敢。但每個人都會有壞處，湯姆用鬼點子一次次捉弄波莉姨媽.竟然自己來參加自己的葬禮，太荒唐了。
孩子的天性就是“玩”，在玩中也有可能學到知識，從中收獲快樂。孩子和大人最大的區(qū)別就是：孩子有一顆天真爛漫的心，而大人卻沒有。我說童年就像是一片海，每天都會變得大起來，變得海闊天空。千萬不要像壞蛋印江·喬一樣把罪名推給別人。
使我感受到一個平凡的孩子，竟然能做出如此驚天動地的大事，請你讀《湯姆·索耶歷險記》吧！答案全在那里面。
湯姆索耶歷險記讀后感篇十二
主人公湯姆是一個聰明、調皮，又富有正義感和同情心的男孩，而且很特別，極富個性。
故事剛開頭就體現出湯姆的聰明和調皮。例如，湯姆的姨媽讓湯姆去刷墻，湯姆偷懶不刷，想了一個點子，在他的朋友面前裝作刷墻是一種藝術，一般人是刷不來的，從而激勵朋友們來幫他刷墻。讀到這，我不禁想：這個湯姆，自己懶惰不刷墻，竟還叫別人刷，可真調皮，不過，在這調皮中，也體現出湯姆的聰明。
湯姆不僅聰明、調皮，而且很特別，有個性。
為什么這樣說呢？是因為湯姆腦子里總有些奇特的想法，總會做出令人意想不到的事。有一次，湯姆竟想出一個出乎意料的主意，因為湯姆討厭上學，討厭去主日學校做禮拜，討厭成天被老師和波莉姨媽打罵，所以湯姆作出決定，去叫自己的朋友喬和哈克一起到島上當海盜。當我看到湯姆作出的決定時，便不禁撲哧一聲笑起來，我覺得湯姆想象力太豐富了，不過，我也同時了解到湯姆的生活太乏味了，老師和波莉姨媽或許對湯姆太嚴厲了。但最終結果還是好的，湯姆他們還是想家而回去了。
而令我最敬佩的，還是湯姆身上的那股正義感了。
有一次，湯姆親眼目睹了一劍殺人案件，真正殺人的是印江·喬，而大家卻認為殺人的是波特，湯姆冒著可能被殺的危險去法庭為波特作證，挽救了一條無辜的生命。湯姆身上的正義感深深的打動了我，他為了救一條無辜的生命，而全然不顧自己的安危，這種精神，是多么可貴?。∵€有一次，湯姆和“未婚妻”貝琪在山洞里迷路了，貝琪已經放棄尋找出路了，而湯姆仍不放棄。在湯姆忍著饑餓的情況下，終于找到了出路，但他沒有獨自逃出山洞，而是回去叫貝琪一起離開山洞。我頗有感觸，是什么力量使湯姆找到山洞的出路？是什么力量使湯姆救出了貝琪？是他身上的那股正義感！是他的正義感促使他有了堅定的決心，一定要救出自己和伙伴的決心。
因為，正義之心是不可戰(zhàn)勝的！他能帶給我們力量和希望。
湯姆索耶歷險記讀后感篇十三
主人公湯姆是個不折不扣的“壞孩子”，他偷吃東西，逃學，抽煙都有他的份。他還是施詭計高手，一次，他那些“宰傻瓜”的方法使姨媽忍無可忍，便罰他去刷墻，可他卻沒有一點悔過之心，還使出詭計，引孩子們上鉤，而且還得到一些額外的謝禮。
我最喜歡看波特.穆克獲救的那個故事，它主要講得是，湯姆以自己的.勇敢和智慧證明了波特是清白的，指出印江.喬才是真正的殺人兇手。
我喜歡這個故事，因為它形象地顯示出了人物的各種心理變化，讓我好像身臨其境，一些驚險的情節(jié)，使我為湯姆捏一把汗。
在這本書中，湯姆的伙伴哈克成為富翁后，但他卻并沒感到快樂，看完這本書讓我重新理解了快樂的意義與每個孩子應該擁有的那份善良，正義，勇敢！我喜歡這本書。
湯姆索耶歷險記讀后感篇十四
今天在朋友那借了一本饒有樂趣的書，名字叫《湯姆·索耶歷險記》，讓我跟大家講講吧！
總的來說，書中要給我描述的就是這樣一個天真可愛、頑皮聰明的孩子——湯姆，他討厭騙人的教義、枯燥的課程以及大人的束。小主人公湯姆也是一個古靈精怪的小孩，他和流浪兒哈克兩個人一唱一和，做主了許多令人捧腹大笑的'妙事：被罰粉刷墻壁，竟然想出詭計讓小朋友替他工作，還要感謝他的恩賜；湯姆與哈克，再加上·哈帕三人，逃到荒島當海盜，人們以為他們已經溺死了，在教堂舉行追悼會。
說實話，我也挺想像湯姆一樣，無憂無慮的，只不過平生到現在也不想實現這個夢想，畢竟還是想讓家長和老師省心嘛！作者能突出湯姆的“頑皮”，這點：突出人物性格，的寫作方法也要好好學了！
湯姆索耶歷險記讀后感篇十五
《湯姆索亞歷險記》這本書筆調清新優(yōu)美，充滿童趣，如顆顆滾動著的露珠那樣晶瑩、清純，讀過之后令人經久難忘我想，這部膾炙人口的名著中不同孩子的音容笑貌時時地打動著我的心，讓我覺得做人應該要正直，誠實，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，不正告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真嗎馬克.吐溫是美國杰出的小說家，最著名的幽默大師，具有平民視角和批判意識。1876年，出版了他首次以兒童為視角的長篇小說《湯姆索亞歷險記》，他以親切隨和的口吻，幽默詼諧的筆調，細膩傳神的塑造出一個詭計百出又活潑貪玩的男孩和屬于他的全部世界。
最近，我看了這本《湯姆索亞歷險記》，書中的故事發(fā)生在19世紀上半葉密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆索亞十分調皮，常惹菠利姨媽生氣，總是想盡辦法躲避懲罰。一天，湯姆見到了心中的美麗天使蓓基撒切爾，“墜入愛河”?！白杂伞钡墓速M恩和湯姆是是好朋友。
為他們淹死了，他們卻在舉行葬禮時出現了。后來，湯姆戰(zhàn)勝恐懼自私，指認印第安喬是兇手，但讓他逃跑了。接著，哈克發(fā)現印第安喬要加害道格拉斯寡婦，就去報信，避免了悲劇發(fā)生。湯姆和蓓基野餐時在山洞里迷了路，發(fā)現印第安喬，兩人被救出來后封死了山洞，印第安喬死在里面，湯姆和哈克回到山洞，找到了一筆寶藏。
讀了這本書，我了解到了哈克過于自由散漫，拒絕接受文明，成天無所事事，與聽話，溫順，文雅背道而馳，不是一位模范的紳士。但我從他的語言中，知道哈克向往自由，認為：快樂首先要自由，如果沒有自由，那么有再多的錢也無濟于事。所以，富有的哈克并不覺得幸福和快樂，因為他失去了寶貴的自由，自由在他眼中意味著一切。我們也應該從他身上明白一個道理：自由萬歲!只有自由，你才能活得快樂。
你可以給自己布置任務，完成任務后，你就可以自由自在地去做你喜歡的事情，想做什么，就做什么。我最喜歡的人物還是湯姆索亞，雖然他生性頑皮，討厭家庭，學校，教會這些枯燥無味，刻板虛偽的生活，但是樂于助人，心地善良。
希望能大展宏圖，干出一番大事業(yè)，而且，他擁有智慧，計謀，正義，領導的能力，而且很勇敢，想象力豐富，敢于冒險，口才也很好，有說服力，樂觀進取最后勇敢地出庭為波特作證，帶著蓓基逃出山洞，找到一筆不小的財富。成為令人欽佩的小英雄。我最佩服的是他的足智多謀。湯姆一手拎著一桶灰漿，另一只手拿著常把長柄刷子，準備刷墻，刷墻，這可是一件乏味空洞的事情?？墒牵瑴饭睃c子非常多，他運用智慧和欲擒故縱的手段，為了讓別人渴望刷墻，幫他刷墻，便設法把這件刷墻的事變得難以到手，讓別人心甘情愿地為他效力，并給自己一些好東西，慢慢地享受。
從中，我們不難看出，湯姆機智靈活，善于思考并將劣勢轉化為優(yōu)勢。
湯姆索耶歷險記讀后感篇十六
今天在朋友那借了一本饒有樂趣的書，名字叫《湯姆索耶歷險記》，讓我跟大家講講吧！總的來說，書中要給我描述的就是這樣一個天真可愛、頑皮聰明的孩子——湯姆，他討厭騙人的教義、枯燥的課程以及大人的束。
小主人公湯姆也是一個古靈精怪的小孩，他和流浪兒哈克兩個人一唱一和，做主了許多令人捧腹大笑的妙事：被罰粉刷墻壁，竟然想詭計讓小朋友替他工作，還要感謝他的.恩賜；湯姆與哈克，再加上哈帕三人，逃到荒島當海盜，人們以為他們已經溺死了，在教堂舉行追悼會。
說實話，我也挺想像湯姆一樣，無憂無慮的，只不過平生到現在也不想實現這個夢想，畢竟還是想讓家長和老師省心嘛！作者能突出湯姆的“頑皮”，這點：突出人物性格，的寫作方法也要好好學了！