心得體會的總結是對過去經驗的提煉和總結，也是對未來成長的規(guī)劃和期許。寫心得體會可以采用自由書寫的方式，展現(xiàn)自己的真實感受和思考過程。心得體會是對自己在學習或工作中所得到的經驗和感悟進行總結和歸納的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份心得體會了吧。如何寫一篇較為完美的心得體會？首先，我們可以明確心得體會的目的和主題。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新東方培訓心得體會篇一
第一段：引言（100字）。
新東方是全國最大的學科培訓機構之一，它們提供科學、嚴格、高效的教育方式和環(huán)境，能夠讓學生在短時間內掌握知識，并且在學習中提高自己的綜合素質。本文將分享我在新東方科學培訓過程中的心得體會。
第二段：最先進的教育理念（250字）。
新東方的教育理念十分先進，重視學生的綜合能力培養(yǎng)，不僅僅注重知識的傳授，而且教育方法和教材的結構也都對學生的自學能力進行了考慮。同時，新東方的教學環(huán)境也很好，老師授課認真負責，團隊配合默契、合作高效，學員們之間也可以相互學習，互相進步。
第三段：科學合理的課程設置（250字）。
新東方的課程設計科學合理，嚴格按照課程進度和內容進行排布。對于每個知識點，課程都會系統(tǒng)地進行講解與練習，讓學員了解每個知識點的特點和解題方法。其中，新東方的課后作業(yè)和考試非常有用，它們幫助學生了解自己掌握的程度，并找出薄弱點，定位問題，進行有針對性的復習和訓練。
第四段：個性化教學方式（300字）。
新東方注重個性化教學，不同學員的學習方法不同，所以他們給學員制定了不同的課程計劃和學習方案。個性化教學落實到每一個環(huán)節(jié)，包括課程內容、教學方法、課程回顧等，老師們會根據(jù)學員的提問，耐心解答，還會針對學員的不同學習需求，提供適當?shù)挠柧毢蛶椭?BR> 第五段：結尾（200字）。
總之，新東方科學培訓有著先進的教育理念、科學合理的課程設置，以及個性化的教學方式，它已成為學生輔導和培訓中的一大品牌。在新東方的學習過程中，我不僅大大提高了自己的學習效率，還能夠獲得更多的知識和技能。最后，我相信在新東方的培訓下，我一定能夠更加優(yōu)秀。
新東方培訓心得體會篇二
隨著教育水平的提高和家庭教育的重視，越來越多的家長開始意識到自己對孩子教育的重要性。作為中國最大的教育培訓機構之一，新東方在近年來推出了一系列的家長培訓課程。本文將以五段式的形式對新東方家長培訓心得體會進行探討。
首先，我們要明確家長培訓的目的。新東方家長培訓的目的是幫助家長更好地了解現(xiàn)代教育理念和方法，提升家長的教育能力。在過去，很多家長往往以傳統(tǒng)的教育方式來對待孩子，忽視了培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力和拓展?jié)摿Φ闹匾浴６聳|方家長培訓則通過培訓課程向家長傳授現(xiàn)代教育理念和方法，幫助家長在孩子的成長過程中更好地運用這些理念和方法。
其次，我們要關注家長培訓的內容。新東方家長培訓的內容包括了教育心理學、溝通技巧、學業(yè)輔導等方面。其中，教育心理學的課程幫助家長了解孩子的心理發(fā)展規(guī)律，從而更好地進行教育引導；溝通技巧的課程幫助家長與孩子建立良好的溝通關系，增強家庭和諧；學業(yè)輔導的課程則提供了一些實用的學習方法和技巧，幫助孩子提高學習效果。這些課程內容的全面性和針對性使得新東方家長培訓備受家長們的青睞和認可。
再次，我們要探討家長培訓的方法。新東方家長培訓采用了多種教學方法，包括講座、互動討論、案例分析等。講座課程能夠幫助家長了解更多教育領域的知識和理論，提供一些指導性的意見和建議；互動討論和案例分析則能夠幫助家長更好地理解和運用所學知識，提高實際應用能力。這些靈活多樣的教學方法使得家長們在培訓過程中能夠更好地吸收知識，提升自身教育能力。
此外，我們要思考家長培訓的意義和影響。通過參加新東方家長培訓，家長們能夠具備更好的教育意識和方法，對孩子的成長起到積極的促進作用。家長作為孩子的第一任教師，其對孩子的教育態(tài)度和方式直接影響著孩子的發(fā)展。通過家長培訓，家長們能夠更加理性地面對孩子的成績和學業(yè)問題，更加關注孩子的心理健康和全面發(fā)展。這種積極的家庭教育方式對于孩子的未來發(fā)展將產生深遠的影響。
最后，我們要總結一下新東方家長培訓的優(yōu)勢。首先，新東方擁有專業(yè)的師資隊伍，保證了培訓課程的質量。其次，新東方提供了全方位的家長教育服務，從教育理論到實踐技巧，從學業(yè)輔導到個性培養(yǎng)，家長們能夠在這里得到全面的指導和幫助。最后，新東方的家長培訓課程具有實用性，能夠幫助家長們更好地運用所學知識，從而提升家長的教育能力。
綜上所述，新東方家長培訓能夠幫助家長更好地了解現(xiàn)代教育理念和方法，提升家長的教育能力。其全面的內容、多樣的教學方法以及積極的影響，使得新東方家長培訓備受家長們的認可和喜愛。相信隨著家長們對于教育的重視程度的不斷提高，新東方家長培訓將在未來得到更加廣泛的推廣和應用。
新東方培訓心得體會篇三
一.敬業(yè)：
“剛來的時候感覺自己是一個人才，過了不久之后發(fā)現(xiàn)自己還是個人，又過了幾天發(fā)現(xiàn)自己基本上就不是人了。那是因為來到新東方之后我才知道什么叫專注，什么叫敬業(yè)，什么叫真正的為同學們著想?！边@是在我的特色自我介紹中使用的一段話。使用這句話的原來目的是為了調侃，制造效果。但是現(xiàn)在是為了拿來說明問題。
(1)1：50的備課原則：
原來一直認為新東方每個人都是牛人，甚至有的是“犇人”。但是真正來到了新東方，真正進入了教師培訓才知道：原來講臺上的夸夸其談，口若懸河，風流瀟灑的新東方老師，臺下有著1：50的備課原則。王冠男老師經常掛在嘴邊的一句話就是：“我從來沒有把新東方老師當成是一個老師，而是當成是一個演員。站在講臺上，就像是在拍戲一樣，把臺下被得不能再熟的臺詞，在一個較短的時間上發(fā)揮出來?！币f：臺上一分鐘，臺下十年功。我們做不到，但是1：50，是一個新教師的底線。我非常贊同這個觀點。作為一個新教師的我，站在超過100人的課堂上講課的經驗基本是零，對課堂情況把握的經驗和對課堂異常情況的處理能力幾乎沒有。我也一直在問我自己這樣的問題：怎么樣才能夠正常的發(fā)揮自己的實力，順利的完成預先設計的課程內容?1：50是一個最好的答案：沒有對著墻“背”過50遍講課內容，就別想有信心站到講臺上去。
(2)逐字稿：
逐字稿是我來到新東方，聽到的第二個能夠引起我興趣的關鍵字。它也解決了我的第二個疑問：為什么每個新東方的老師的課堂氣氛都是那么活躍，每個新東方老師的思想都是那么深邃，每個新東方老師的結課即興演講都是那么感人?原來這一切都來自他們課下精心的設計，安排和逐字稿撰寫。逐字稿也是像我這樣的新手不可缺少的完成講課的必要工具或者說是一個“利器”。逐字稿能夠保證課堂上無論出現(xiàn)什么狀況，都能夠保證課堂內容的連貫性。但是書寫逐字稿可不是一個輕松的工作。任志遠老師說過一段話，很有說服力。他說：我一次課大概能說50萬字的話。一個假期大概要上100節(jié)課，我當時把所有的課都寫成了逐字稿，也就是大概有5000萬字。相同時間下，不知道要比一個作家寫的字多多少?所以可以得出一個結論就是：優(yōu)秀的老師，優(yōu)秀的課堂是要有敬業(yè)開道的。永遠不要期望你能夠欺騙學生。學生是世界上最聰明的人。敬業(yè)是新東方名師的一個共有的特征。冠男老師的一句話深深打動了我，我想這句話也是對敬業(yè)最好的詮釋。我把這句話設置為加粗，傾斜，下劃線，初號字，并牢牢記在文檔中和我的心里，作為我的座右銘：作新東方的老師要有良心。
二.細節(jié)：
“性格決定命運，細節(jié)決定成敗”這句話可能很多人早已經聽過，但是今天我還是要把它拿出來，并把它稍作修改：把細節(jié)做到極致。
新東方的名師的另外一個特征就是能夠把“細節(jié)決定成敗”發(fā)揮到淋漓盡致的程度。驚人的是，能做到這種程度的并不是一個人，而是幾乎所有的人都能夠做到這一點。
第一個節(jié)培訓課是由任志遠老師給我上的。課上他提出用什么去吸引你們的學生，能夠讓大家對你的課感興趣?他竟然提出了7中方法：
(1)與大家原有知識點沖突的信息;
(2)動態(tài)的信息;
(3)奇異的信息;
(4)具有挑戰(zhàn)性的信息;
(5)直觀形象的信息;
(6)大家感興趣的信息;
(7)會導致成就感的信息。
先不說以上方法是否有用，僅就找出這么多方法本身，就是一個浩大的工程，首先要有大量的課堂經驗，要關心同學們中集中出現(xiàn)的問題，并找出應對措施。是細節(jié)決定了這一切。
在觀看沙云龍校長的錄像中，我第二次感覺細節(jié)的重要性。沙校長在提到新東方老師上課要具有激情時提到：激情迸發(fā)時要注意一下幾點：
(1)音量的控制;不要大得刺耳;又要讓教室中每個人都能夠聽得清楚，聽的舒服。
(2)語速的控制;太快會造成同學們跟不上，重點信息的遺漏;太慢會造成大家困倦。
(3)表情：要練習微笑。
(4)眼神的交流：堅定，有力。
(6)互動和虛擬互動：巧妙的讓同學們回答問題。
只有注意到以上的每一個細節(jié)，才能都生動的把課上好，讓同學們以一種輕松，舒服的狀態(tài)下把課上好。除了上面的內容，沙校長在談到如何設置課堂亮點時，竟然舉出了大約20條注意事項。是我感到僅僅注意到細節(jié)是遠遠不夠的，把細節(jié)做到極致才是我們的目標。
在李旭老師是另一個把細節(jié)做到極致的人，他提出對于講考試類科目的老師，備課階段要必須要做的幾件事是：
(1)歷年真題的分析：包括具體題型的展開;相關層次考試的比較
(4)同類考試的比較：cet-4和cet-6到底有什么不同，應該如何準備
(5)熟悉考試的流程：講聽力考試的老師應該做到：知道每到題目之間的空白間隔是多少秒鐘。
(6)對教材的熟練掌握和擴展：盡量把教材背下來，給同學們一種權威感。
(7)教室自身特點的定位
(8)其他教材和課程的推薦，教學方法和模式的定位：如新概念課程可以用來演繹中西方文化的交融和碰撞。
除了上面的內容，李旭老師還說了其他方面應該注意的細節(jié)：比如說要了解不同時期(如：寒暑假和平時班)來學相同課程的同學們對課程內容和達到效果的期待是不同的。進而把同學們分為：試前焦慮型，穩(wěn)步提升型和放眼未來型。在其他注意事項中還提到同學們經常會問到的若干個難以回答的問題。這些細節(jié)的掌控決定了一個老師在同學心目中的形象，或者說這位老師能否在新東方長期生存下去的至關重要的因素。
以上有些問題在秦楠老師給我們做的培訓課上也有所提及：比若說：
(1)大班考亮點，小班考互動
(2)不同時期班級同學心態(tài)的不同：假期：要注意知識點，亮點，幽默的設置;黃金周：要注意：重點講知識點，和考試技巧，課堂上要較少的設置亮點;平時班：講知識;周末班：比較輕松，多種講課方式都可以。
(3)有考試壓力和無考試壓力課程內容和講課重點設置上的區(qū)別
(4)學員的分類
(5)老師講課風格的定位：風格的分類：偶像派(牛人型)，學術型，時尚小資型，激情激勵型，冷酷由于型，幽默型(說的第一句話就要幽默，一定是第一句)，獻歌獻舞(趙旭)，主動聊天型(對瞪你的聊天)，親和型等等。
(6)注意習慣：微笑，手勢，眼神，口頭語
(7)個人外觀形象的得體
(8)搭班老師之間的調侃
(9)板書的設計：要讓同學們熟悉你寫板書的習慣，盡量照顧所有同學。
除了上面的內容，秦楠老師還強調了：擦黑板的細節(jié)，喝水的時間的把握，課間時間的利用和課后與同學們交流的形式等等極其小的細節(jié)?？梢娗亻蠋熥鳛樯蜿栃聳|方打分最高的老師之一，有其道理的。他竟然能夠把擦黑板和喝水這樣的細節(jié)做到滴水不漏的程度，我相信無論他講哪個類型的考試，都會打高分的。是這樣的細節(jié)決定這些名師的成功，這也是我們——作為一名新教師最應該學的一點。
新東方培訓心得體會篇四
第一段：介紹新東方軟件培訓的背景及重要性（200字）
軟件培訓在當前社會的領先地位日益突顯，為了適應這一時代的發(fā)展要求，我參加了新東方軟件培訓。新東方作為一家知名的培訓機構，一直以來以其嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和質量上乘的教學成果而著稱。軟件培訓可以幫助人們學習并掌握各種軟件技能，提高工作效率，同時也在就業(yè)市場中獲得更多競爭力。因此，參加新東方的軟件培訓是我提升自己的一個重要機會。
第二段：詳細描述我在新東方軟件培訓中所學到的技能（300字）
在新東方軟件培訓過程中，我學到了許多有用的軟件技能。首先，我學習了Office辦公軟件的使用，包括Word、Excel和PowerPoint。通過系統(tǒng)學習，我掌握了文字處理、數(shù)據(jù)分析和演示制作等技能，這對我的工作和學習都有著很大的幫助。其次，我還學習了圖像處理軟件Photoshop的使用，掌握了圖片編輯和設計的基本技巧。最后，我還學習了計算機編程語言Python的基礎知識，盡管只是入門級別的學習，但這個基礎對于我后續(xù)的學習和發(fā)展有著非常重要的意義。
第三段：談談我在新東方軟件培訓過程中的感受和收獲（300字）
通過參加新東方的軟件培訓，我的技能得到了顯著提升，同時也培養(yǎng)了自學能力和解決問題的能力。在學習過程中，我遇到了很多問題和困難，但老師們總是用耐心和熱情回答我的問題，并給予我很多幫助。學習軟件不僅僅是記住一些操作和技巧，更重要的是理解其背后的原理和邏輯。在培訓中，我學會了如何理解軟件背后的邏輯和原理，以及如何利用這些原理來解決問題。這讓我在工作中更加得心應手，也增加了我的自信心。
第四段：簡述我在新東方軟件培訓中的困惑和解決方法（200字）
在軟件培訓過程中，我也遇到了一些困惑和難題。有時候我在操作中遇到了 bug 或者不理解某個知識點的含義，這給我的學習和應用帶來了一些困擾。不過，我善于通過請教老師、查閱資料和和經驗交流來解決這些困難。我發(fā)現(xiàn)，與他人交流和分享學習經驗是最有效的解決困難的方法。此外，我還善于利用網絡資源和學習平臺來加深對知識的理解，從而更好地解決問題。
第五段：總結我在新東方軟件培訓中的收獲及未來的規(guī)劃（200字）
通過參加新東方軟件培訓，我不僅學到了有用的軟件技能，還培養(yǎng)了自學能力和解決問題的能力。這些技能和能力將對我的工作和學習產生長久的影響。未來，我打算繼續(xù)深造軟件技能，參加更高級別的培訓，以進一步提升自己的競爭力。同時，我還計劃把所學到的技能運用到實踐中，為自己的事業(yè)和生活帶來更多的價值。綜上所述，新東方軟件培訓是一次非常有價值的學習經歷，我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己。
新東方培訓心得體會篇五
新東方一直以來都是中國較早成立的英語培訓機構之一，而如今其業(yè)務版圖已經被擴展至包括了科學培訓。在這里，我將分享我在新東方職業(yè)教育科學培訓中的心得體會。
第二段：認識新東方。
新東方科學培訓部門涉及的主要領域包括產品研發(fā)、課程設計、研究與發(fā)現(xiàn)以及市場營銷等。由于該領域對于良好的授課技巧以及深厚的科學知識儲備是有很高要求的，因此招聘選拔也非常嚴格。入職要求之一是需要有一定的教學背景和科研經驗。同時，新東方的科學培訓部門是由一批優(yōu)秀的教師、科學家以及視用學教育家才組成的，這讓我對于這個領域的培訓充滿了信心。
第三段：課程設置和教學模式。
新東方科學培訓的課程設置主要包括三大塊：基礎課程、擴展深度課程以及實驗室操作課程。其中，基礎課程主要注重科學知識的傳授、理論的講述以及基礎概念的解釋；擴展深度課程會將基礎課程講解逐漸提升到更加深入的層面，包括一些實用的操作技巧。實驗室操作課程則是為了讓學生更好地獲得科學常識的操作體驗。教學模式則是采用線上和線下相結合的模式，其中線上是為了更好地讓學生在課余時間里進行自我復習；而線下則是為了更好地讓學生們參與到實際的操作中，以便獲取更多的實踐經驗。
第四段：培訓效果和教學質量。
在新東方科學培訓的課堂上，我不僅獲得了豐富的科學知識，也學到了如何更好地去分析和解決實際的問題。而且，在整個學習過程中，我也學會了如何與其他同學進行合作，也更好地錘煉了我的溝通技巧。這些幫助我提高了自己的學術技能，也幫助我更好地應對自己未來可能會遇到的問題。
第五段：總結。
通過與新東方科學培訓的學習，我感覺到通過培訓可以更好地將理論知識轉換為實踐經驗。當然，這種實踐，除了在這個學科里獲得第一線的時候，我在其他領域我也可以參考到類似的方法。在未來學術的道路上，我堅信我能夠為自己的成功打下基礎。
新東方培訓心得體會篇六
近年來，隨著信息技術的快速發(fā)展，軟件行業(yè)蓬勃發(fā)展，對人才需求量日益增大。為了提高員工的素質和競爭力，許多公司紛紛選擇了進行軟件培訓，其中新東方軟件培訓作為一家領先的教育機構，提供了全面，專業(yè)的軟件培訓服務。我最近參加了新東方軟件培訓課程，深受啟發(fā)和益處，我將在本文中分享我的心得體會。
第二段：軟件培訓的內容和方法。
在新東方軟件培訓課程中，我學習了多種軟件的操作和應用技巧，包括MicrosoftOffice軟件、Adobe系列軟件以及編程語言等等。課程內容準確，實用性強。教師們教學經驗豐富，能夠耐心細致地講解，幫助我們理解和掌握。重要的是，他們會布置一些實踐任務，讓我們在課后可以進行反復練習，鞏固所學知識。
參加新東方軟件培訓課程，讓我意識到軟件技能在現(xiàn)代社會的重要性。不論是學生還是職場人士，都需要掌握常用的軟件，以提高工作效率。軟件培訓不僅使我更熟練地使用各種軟件，還讓我意識到軟件的應用能力與個人競爭力密切相關。在職場中，會用各種軟件處理數(shù)據(jù)、制作報告和設計文件的人，往往更具有競爭優(yōu)勢。
第四段：軟件培訓的影響和啟示。
通過軟件培訓，我意識到自己有很多不足之處。在之前，我對一些軟件的了解僅限于表面水平，沒有真正理解和應用。但是在培訓的過程中，我不僅獲得了專業(yè)的軟件知識和技巧，還提高了自己的學習能力和自信心。我明白了學習軟件并不是一蹴而就的，需要長時間的練習和不斷地實踐。同時，軟件培訓還讓我認識到，自己應該將學習和實踐結合起來，才能更好地應對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
第五段：軟件培訓的建議和總結。
在新東方軟件培訓的過程中，我深切感受到了軟件培訓的重要性和價值。我希望更多的人能夠參加這樣的培訓，提升自己的軟件技能和競爭力。同時，我也希望新東方軟件培訓能夠繼續(xù)改進，提升培訓質量和教學效果。對于學員來說，應該努力踐行所學，在實踐中不斷提高自己的技能水平。軟件培訓不僅僅是一堂課程，更是一個學習和成長的過程，只有不斷努力和實踐，才能在軟件領域中取得更好的成績。
通過參加新東方軟件培訓，我深刻體會到軟件技能對于個人發(fā)展的重要性。軟件培訓不僅提升了我的技能水平，還讓我明確了學習和實踐的重要性。我相信，通過不懈努力和實踐，我可以在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。
新東方培訓心得體會篇七
新東方科學培訓一直是備戰(zhàn)高考的學生們熱門選擇之一，因為其全面覆蓋中學階段所涉及的科目，并擁有嚴格的教學模式保證。我也在高一時開始在新東方學習科學課程，并在這段時間里積累了不少心得體會。
第二段：課程內容。
新東方科學培訓的課程內容十分全面，覆蓋了物理、化學、生物三門科目。每門科目都分為基礎課和強化課兩部分，基礎課主要傳授課程的基礎知識，該部分課程較為簡單，適合初學者和基礎薄弱的學生；而強化課則著重講解高分考題的解題方法和技巧。此外，課程內容也涉及到對中考和高考考點的解析和預測，讓學生們更好地備戰(zhàn)考試。
第三段：教學方法。
新東方科學培訓采用的教學方法也值得一提。除了課上講解和上機練習外，老師還會為學生們準備一些趣味的實驗和模擬考試，以幫助學生鞏固知識點、培養(yǎng)實驗能力和應對高考的心理準備。同時，老師們也會針對學生們出現(xiàn)的問題進行診斷和解決，確保學生們理解到每個知識點。
第四段：用戶體驗。
作為學生，參加培訓課程的過程也是一種心理體驗。在新東方科學培訓中，我感受到了一種對學習的認真和自覺。每節(jié)課都會要求我們自己先預習一遍教材并做好筆記，課上也時不時會進行小測試并讓學生展示一下自己的學習成果。這種培訓方式讓我們的學習態(tài)度更加積極，也讓我們更有自信地應對考試。
第五段：總結。
在新東方科學培訓的課程中，我們可以得到系統(tǒng)化和全面化的學習，掌握高考的所需知識和技巧，當然，要取得好的成績還需要下更多的功夫和時間?？傮w來說，參加新東方的科學培訓是一種很好的學習體驗，因為學生能學到更多的能力和技巧，擁有更好的復習和備戰(zhàn)考試的能力。
新東方培訓心得體會篇八
隨著社會的發(fā)展和教育觀念的更新，越來越多的家長開始關注自己孩子的教育問題，并積極參與到孩子的學習中。新東方作為一家知名的教育機構，不僅提供優(yōu)質的學習資源，還開設了家長培訓課程，旨在幫助家長更好地引導和教育孩子。于是，我參加了新東方的家長培訓，并獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，新東方家長培訓讓我意識到家庭教育的重要性。在培訓課程中，我們不僅學到了如何給予孩子正確的教育，還了解到了孩子成長過程中的心理和生理特點。通過了解這些知識，我意識到家長應當成為孩子成長過程中最重要的導師和支持者，并要及時根據(jù)孩子的特點調整自己的教育方式，為孩子的全面發(fā)展提供有力的支持。
另外，新東方家長培訓還教會了我如何與孩子溝通。在現(xiàn)代社會中，由于工作壓力和快節(jié)奏的生活方式，很多家長往往無法與孩子建立良好的溝通關系。然而，培訓中，我們學習了許多與孩子有效溝通的技巧，例如傾聽、尊重和鼓勵。通過學會這些技巧，我能夠更好地與孩子交流，了解他們的需求和困惑，并及時為他們提供幫助和支持。
此外，新東方家長培訓還向我傳授了一些教育方法和技巧。在課程中，我們了解了一些科學有效的教育方法，例如激發(fā)孩子的興趣、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和提高孩子的學習能力等。通過學習這些方法和技巧，我能夠更好地引導孩子的學習和發(fā)展，并幫助他們克服學習中的困難。
此外，在新東方家長培訓中，我們還學習了一些家庭教育的原則。比如，在課程中，我們了解到給予孩子充分的自由和自主的發(fā)展空間的重要性。這就意味著家長不應該過多限制孩子的行動和發(fā)展，而應尊重孩子的個性和特點，為他們創(chuàng)造良好的學習和成長環(huán)境。這一點對我來說是一個重大的啟示，讓我意識到孩子的教育需要均衡和多樣化，不能過分干涉他們的成長。
最后，在新東方家長培訓中，我們還學到了許多其他與家庭教育相關的知識。比如，我們了解到讓孩子多參與家務和社會實踐的重要性，以培養(yǎng)他們的責任感和社會適應能力；我們也了解到了如何合理規(guī)劃孩子的學習時間，以提高孩子的學習效果。所有這些知識和技巧的學習讓我更加明確了自己作為家長的角色和責任，也為我未來的家庭教育提供了寶貴的借鑒。
總之，通過參加新東方的家長培訓，我獲得了許多寶貴的心得體會。我明白了家庭教育的重要性，學會了與孩子溝通的技巧，掌握了一些科學有效的教育方法和技巧。同時，我也意識到家庭教育需要尊重和合理規(guī)劃，不能過于干涉孩子的成長。這些都為我今后的家庭教育提供了重要的指導和幫助。我相信，只要我能將這些知識和技巧運用到實踐中，并不斷反思和調整自己的教育方式，我一定能夠為孩子的全面發(fā)展做出更大的貢獻。
新東方培訓心得體會篇九
第一段：引入家庭教育的重要性（200字）。
家庭教育在孩子成長中起著至關重要的作用。但很多家長在教育中遇到了困惑和迷茫。為了更好地理解和應對孩子的成長問題，我決定參加新東方的家長培訓課程。這些課程提供了許多實用的方法和策略，以幫助我們成為更好的父母。
第二段：培訓內容和效果（200字）。
新東方的家長培訓課程涵蓋了許多方面，如親子溝通、教育方法和心理輔導等。其中，親子溝通是我覺得最有用的部分。通過培訓，我學會了如何與孩子進行有效的溝通，以促進親子關系的發(fā)展。此外，課程還教授了一些教育方法，如激勵和獎勵制度，促進孩子的學習動力。培訓課程在實踐中取得了明顯的效果，孩子們在學習和行為方面都有了顯著的改善。
第三段：家長成長和自我反思（200字）。
家長培訓還幫助了我個人的成長和自我反思。在培訓中，我不僅學到了如何成為一個更好的父母，也反思了自己的教育方式和行為模式。通過與其他家長的交流和分享，我深刻地意識到了自己的不足之處，并找到了改進的方法。這種成長和自我反思對我的家庭教育起到了積極的推動作用。
第四段：培訓對孩子的積極影響（200字）。
通過家長培訓，我意識到家庭教育對孩子的積極影響。在培訓后，我更加注重與孩子之間的互動和交流。我花更多的時間與孩子們一起玩耍和學習，而不是簡單地給他們制定學習計劃和要求。這種積極的影響可以在孩子的學習成績和情緒狀態(tài)上得到體現(xiàn)。他們不再抵觸學習，而是愿意主動參與，并展現(xiàn)出更多的自信和積極性。
第五段：結語（200字）。
新東方的家長培訓課程對我來說是一次寶貴的經歷。通過參加這些課程，我不僅提高了自己的教育水平，也促進了家庭關系的和諧發(fā)展。我相信，只有不斷學習和成長，才能更好地教育孩子，為他們的未來鋪就堅實的基礎。
總結：這篇文章以引出家庭教育的問題作為開頭，通過介紹新東方家長培訓課程的內容和效果，進一步講述了其對家長個人成長和自我反思的積極影響，以及對孩子的積極影響。最后，以結語的形式總結整篇文章，并強調不斷學習和成長的重要性。通過這種連貫的五段式結構，能夠使文章的內容有邏輯性和條理性。
新東方培訓心得體會篇十
說實話，我真的為老媽送我去新東方，讓我獨自生活這個決定感到自豪。因為這是每個人必定經歷的過程，提早適應也沒什么不好。
——題記
7月30日 高溫
“到了，下車……”我從夢中驚醒，揉了揉惺忪的睡眼，挺身下車炙熱的陽光灑在發(fā)梢，沒有一絲微風，馬路上被來往的汽車堵得席地不容間，空氣中充斥著嗆人的尾氣。在高大的建筑的包圍下，自己是那么的渺小，生怕迷失在都市的車水馬龍中。
經過一番“旅途跋涉”，到營地已經是6點了。這時候天還沒暗下來，一下車，一座古樸的牌樓式建筑映入眼簾，這便是大門了，放眼望去，一條筆直的大道向前伸去，直抵一個圓頂、標準伊斯蘭式建筑，遺憾的是至今我也不知道它是用來干什么的。大門正中央赫然掛著“濟南聯(lián)合大學”六個大字。我搬著沉重的行李，和來自四面八方的同齡人一起步入校門，開始了一段不尋常的經歷。
路兩邊都是挺拔高大的梧桐，在微風吹拂下，梧桐葉發(fā)出“簌簌”的響聲，好像在歡迎我們的到來。再往里面就是我們干凈漂亮的食堂，我們匆匆的'吃完飯便隨助教去了宿舍。嚇，一開始我以為進了電視劇《圍屋里的女人》里面那個陰森恐怖的的大宅子呢，兩棟樓圍在一起，幾顆滄桑的大樹筆直的站在院里，就像拿qiang守衛(wèi)的衛(wèi)兵。嘻嘻，最搞笑的是門口的牌子（女生宿舍，男生免進）。著實讓我們笑破了肚子。
在一樓領了床鋪，我們直奔三樓。341、342、343、……近了近了，我到底會認識什么樣的室友呢？到底能不能和他們相處得好？我的心里像揣了個兔子，砰砰的跳，就差沒從嗓口眼里蹦出來了。“吱呀”我推門進去，一張張陌生的面孔出現(xiàn)在眼前，說也奇怪，此時心中少了一份緊張，卻多了一份期待。我微笑著放下自己的行李，整理床鋪……雖然這些小事在家很少做但現(xiàn)在卻絲毫不感生疏。
第一天來，助教畢竟有事情要說嘛，就這樣我們來到了每天將近待六小時，100見方的教室。說是開班會，其實也不過就是那些瑣碎小事，至于說的什么我也沒聽。經過班會上的“地下聯(lián)絡”我已經和其他宿舍的哥們兒混的差不多了。現(xiàn)在想想那時我可真勇敢，敢在班主任眼皮子底下開小差（想想還后怕呢）。
第一天并不是很完美，不知是初來乍到，水土不服；還是耳旁沒有父母熟悉的叮囑，回到宿舍竟流了鼻血，我用盡了各種偏方就是止不住，血不住的往外淌整個洗臉盆就像染了色，在一旁的室友慌忙給我拿來衛(wèi)生紙，堵住不爭氣的鼻孔，可好景不長就連衛(wèi)生紙也被鮮血浸染了。經過來來回回的折騰，終于堵住了洶涌的“黃河水”。心想：剛來就碰見這事，真倒霉，萬一堵不住，流干了血……早上起床洗漱，誰知昨晚的那一幕又上演了，悲哀呀！回憶起室友們焦急的神情，心中頓感溫暖。就把它當做這七天生活中的一個渺小但溫暖的插曲吧。
7月31日 晴
從食堂到教室的這段路風景是不錯，雖說昨天走過，但那畢竟是夜晚，一絲絲黃暈又能照亮什么？倒是此時此刻看的真切。一條水泥路向前沿去，兩邊凈是粗大的叫不上名來的樹木，他們多情的舒展著自己的臂膀，盤枝錯節(jié)，有的耐不住寂寞，探下頭來多情的拉扯著走過的人就如一個個手拉手的好朋友，把路面遮的嚴嚴實實，宛如一條玉帶拂過綠絲巾。不知道首先登場是哪一位老師，他剛一進教室五十多雙眼睛齊刷刷地射向他。嚇，挺帥的一個小伙子，一副黑框眼鏡下面藏著一雙瑪瑙般的深邃的眼睛，長長的劉海兒給人一股利索勁兒，但它的魅力不僅在這，更令人傾倒的是他那一口流利的發(fā)音，不管是美音還是英音都能切換自如，曾在省內多次拿過大獎并多次擔任歐洲訪我省的陪同翻譯，他的專業(yè)更令我吃驚，英語不是他的專業(yè)！他可是醫(yī)學博士，英語口語只不過是他的愛好，首先他給我們講了美音和英音的區(qū)別，美音圓滑夸張，英音雄厚有力，并分別用這兩種方式讀了克萊爾（不好意思，我也忘了是誰的話了）的一段話，他用他的語言把我們帶入了一個夢幻靈動的境界，我感覺我的身體隨著他語氣的波動而上下漂浮，說實話，我還是第一次聽到這么有魔力的英語發(fā)音，著實讓我震撼。
這還是一個有著不小人格魅力的老師呀，怪不得我們的天才通、>
舉行結營晚會是來這的第七天，第二天晚上就會有學生家長來接孩子。每個宿舍需要出至少兩個節(jié)目，我和孔~~合唱許嵩的《清明雨上》還有一個就是我們滑稽的社長和“胡子”李~~唱的《芙蓉姐夫》（天哪，這歌真的好雷?。Ｐ液梦覀兯奚崮莻€宋~~（我們都親切的稱之為“電腦哥”）隨身攜帶筆記本，不然真不知道該怎么練。
天公不作美，8月6號那天竟然下起了雨，不過這絲毫沒影響我們的熱情報幕員一字一句的說著節(jié)目的序號我們的節(jié)目是第八個?！暗诹鶄€節(jié)目……第七個節(jié)目……第八個節(jié)目……”終于輪到我們了，耳旁熟悉的音樂響起，在宿舍的一幕幕浮現(xiàn)在腦海，情不自禁的唱了起來，每個音符都在震撼著我的心靈，是呀這七天帶給了我太多美好的回憶，此時此刻就要分開，常言道人非草木，孰能無情。雖說只是短短的七天，但是我們在一起學習，在一起生活，在一起嬉鬧……這些就足夠了。
忘不了344的歡聲笑語，忘不了344的趣人雅事，更忘不了344的那群哥們。344，我永恒的回憶！
新東方培訓心得體會篇十一
在為期兩天的培訓中，趙啟峰老師給我們帶來了非常生動而且有價值的講座。他告訴我們“如何講好一節(jié)新東方的理科課”、“理科一對一課堂的設計與把握”和“怎樣與學生和家長的溝通”，這些內容對我們以后的教學工作有很大的幫助。
在如何講好一節(jié)新東方的理科課中，他提到九個字的總結“高濃縮、高精華、高效率”，關鍵詞是“吸引力”，這一點上我非常認可，我覺得新東方的課堂就應該有異于公立高中的特色，吸引學生的眼球，讓學生對課堂產生興趣，進而才會對書本學科產生興趣，興趣是學好一門課的重要環(huán)節(jié)。我認為“吸引力”很關鍵很重要。為了使課堂效果達到那九個字和一個關鍵詞，我們要做的就是備好課。正如趙老師所說的“備課唱的是獨角戲，講課演的就是二人轉”，我們在備課前，要先了解自己缺什么，比如知識體系、題型、考點分布、講課經驗、心態(tài)等，同時也要了解學生缺什么。在備課的時候，作為老師要研究大量的高考題，閱讀大量的輔導資料，我覺得這點很重要，只有自己腦海中庫存的有貨，才能胸有成竹的應對教學課堂。當然備課是自己一個人完成的，所以說“獨角戲”很形象。那么講課中，在形式上，要求自信自然、降低智商、鼓勵和委婉打擊并用，還要有亮點，這種亮點不能太多，但是有的話會增強課堂的活躍氛圍，能讓學生產生興趣，也能緩解被枯燥了的知識。在內容上，要突出邏輯，這點我認為是一般老師都應該做到的?？赡芾砜葡鄬τ谡Z言類的科目更顯理性和規(guī)整，但是不代表理科的課堂就該顯得沉重，其實理科也不乏樂趣，講好一堂生動的理科課要比文科難得多，但是在講課內容上，理科會更加注重邏輯，由淺入深，有廣度有深度，這些無異于增加了理科本身的魅力。比如數(shù)學，有很多著名的數(shù)學家說過，“數(shù)學是純美的藝術”，“數(shù)學的本質在于它的自由”，怎樣把數(shù)學課講好講真的是一門藝術，需要我們潛心研習。
當然在優(yōu)能中學vip這塊，一對一的課堂設計就略有不同。趙老師的“四步論”明顯的給我們兩個訊息，一是課堂設計因人而異，二是注意課堂信息的反饋，與家長保持溝通。用他的總結就是“恩威兼施，威逼利誘，內容充實，及時反饋，達到效果”。我認為vip與大班授課的'最重要的區(qū)別是，要針對每個學生的特性來設計我們的課程，我們要用較多的時間了解學生，關心他的發(fā)展，總之一句話，以學生為主。作為老師，我覺得最重要的就是以學生為主，古語有云“水能載舟亦能覆舟”，只要是真心誠意對待學生，也會得到學生的尊重。當然在處理與學生的溝通中也要注重技巧，我們有一顆炙熱赤誠的心，也要有更好的表達方式。
在談到與學生家長的溝通時，趙老師總結的比較多，讓我們受益匪淺。要把學生和家長分類，不同的人有不同的溝通方式和應對措施。在溝通方面我們還要學習很多，有位國學大師曾說過“高品質的溝通，應該把注意力放在結果上，而不是情緒上，溝通從心開始”，所以只要我們用心去做好每件事，一定會有收獲的。
培訓中趙老師富有感染力的語言，讓我體會到了理科老師的魅力，我想做好一名新東方的理科老師，需要大量的努力和學習，來增強自身的魅力。
新東方培訓心得體會篇十二
我參加新東方培訓的心得體會如下：
首先，參加新東方的培訓讓我受益匪淺。我在課程中不僅提升了語言能力，還增長了跨文化交際的技巧。通過新東方的全方位培訓，我能夠更好地理解和運用語言，更有效地進行跨文化交流。
其次，新東方的培訓環(huán)境使我更加投入學習。每個培訓課程都富有創(chuàng)意和趣味性，讓我在學習中感到快樂和自由。這種愉快的學習氛圍讓我更積極地參與學習，從而提高了學習效率。
此外，新東方的教學方式對我的學習產生了深遠影響。老師們采用多元化的教學方式，如小組討論、角色扮演、案例分析等，使得學習過程更加生動有趣。這種互動式的學習方式讓我對語言和文化有了更深入的理解和感受。
最后，參加新東方的培訓也讓我認識到自己的不足之處。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在表達思想時，有時會過于依賴母語，而忽視了目標語言的表達方式。為了克服這個問題，我決定在未來的學習中，更多地關注目標語言的表達方式，從而更好地掌握目標語言。
總的來說，參加新東方的培訓是一次非常有價值的經歷。我不僅提升了語言能力，還增長了跨文化交際的技巧，更重要的是，我學會了如何更好地學習和使用語言。我非常感激新東方提供的這個寶貴的學習機會，并期待未來再次參加新東方的培訓。
新東方培訓心得體會篇十三
在現(xiàn)代社會，培訓已經成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓的意義在于提升個人的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關于領導力培訓的活動，通過這次培訓經歷，我收獲了很多。
第二段：培訓內容與收獲。
這次培訓的內容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式，讓我們更加深入地了解了領導力的內涵。通過培訓，我不僅學到了如何與團隊成員進行高效溝通，還學會了合理分配任務、激勵和激發(fā)團隊的方法。此外，培訓還加強了我的決策能力，通過針對不同情景的模擬練習，我學會了權衡利弊、審慎決策的重要性。
第三段：培訓的價值。
培訓不僅僅是傳授知識和技能，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓，我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一定的問題，通過專業(yè)指導和小組討論，我不僅得到了改進的建議，還收獲了改進團隊合作的實踐經驗。另外，培訓還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺，通過傾聽他們的經驗和觀點，我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。
第四段：培訓的應用與延伸。
培訓之后，最重要的是將所學知識和技能應用于實際工作中。通過培訓，我深感領導力的重要性，并對如何在實際工作中應用所學進行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧，在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外，我還主動參與團隊活動，積極展現(xiàn)自己的領導能力和團隊合作意識。同時，在日常工作中，我也會不斷思考如何更好地運用所學知識和技巧，不斷提高自己的領導力水平。
第五段：總結與展望。
通過這次培訓，我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓不僅有助于提升個人的知識和技能，更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信，只有不斷地培訓和學習，才能適應社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來，我會繼續(xù)參加各類培訓，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學應用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
在現(xiàn)代社會，培訓已經成為了一個人和組織發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。通過培訓，我們可以提升自己的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓經歷，我學到了很多關于領導力的理論和實踐經驗，以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓不僅僅意味著知識和技能的傳授，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓，我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓的核心是將所學知識和技能應用于實際工作中，通過改進和實踐不斷提高個人的領導力水平。通過這次培訓，我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學應用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
新東方培訓心得體會篇十四
“剛來的時候感覺自己是一個人才，過了不久之后發(fā)現(xiàn)自己還是個人，又過了幾天發(fā)現(xiàn)自己基本上就不是人了。那是因為來到新東方之后我才知道什么叫專注，什么叫敬業(yè)，什么叫真正的為同學們著想。”這是在我的特色。
自我介紹。
中使用的一段話。使用這句話的原來目的是為了調侃，制造效果。但是現(xiàn)在是為了拿來說明問題。
(1)1：50的備課原則：
原來一直認為新東方每個人都是牛人，甚至有的是“犇人”。但是真正來到了新東方，真正進入了教師培訓才知道：原來講臺上的夸夸其談，口若懸河，風流瀟灑的新東方老師，臺下有著1：50的備課原則。王冠男老師經常掛在嘴邊的一句話就是：“我從來沒有把新東方老師當成是一個老師，而是當成是一個演員。站在講臺上，就像是在拍戲一樣，把臺下被得不能再熟的臺詞，在一個較短的時間上發(fā)揮出來?！币f：臺上一分鐘，臺下十年功。我們做不到，但是1：50，是一個新教師的底線。我非常贊同這個觀點。作為一個新教師的我，站在超過100人的課堂上講課的經驗基本是零，對課堂情況把握的經驗和對課堂異常情況的處理能力幾乎沒有。我也一直在問我自己這樣的問題：怎么樣才能夠正常的發(fā)揮自己的實力，順利的完成預先設計的課程內容?1：50是一個最好的答案：沒有對著墻“背”過50遍講課內容，就別想有信心站到講臺上去。
(2)逐字稿：
逐字稿是我來到新東方，聽到的第二個能夠引起我興趣的關鍵字。它也解決了我的第二個疑問：為什么每個新東方的老師的課堂氣氛都是那么活躍，每個新東方老師的思想都是那么深邃，每個新東方老師的結課即興演講都是那么感人?原來這一切都來自他們課下精心的設計，安排和逐字稿撰寫。逐字稿也是像我這樣的新手不可缺少的完成講課的必要工具或者說是一個“利器”。逐字稿能夠保證課堂上無論出現(xiàn)什么狀況，都能夠保證課堂內容的連貫性。但是書寫逐字稿可不是一個輕松的工作。任志遠老師說過一段話，很有說服力。他說：我一次課大概能說50萬字的話。一個假期大概要上100節(jié)課，我當時把所有的課都寫成了逐字稿，也就是大概有5000萬字。相同時間下，不知道要比一個作家寫的字多多少?所以可以得出一個結論就是：優(yōu)秀的老師，優(yōu)秀的課堂是要有敬業(yè)開道的。永遠不要期望你能夠欺騙學生。學生是世界上最聰明的人。敬業(yè)是新東方名師的一個共有的特征。冠男老師的一句話深深打動了我，我想這句話也是對敬業(yè)最好的詮釋。我把這句話設置為加粗，傾斜，下劃線，初號字，并牢牢記在文檔中和我的心里，作為我的。
座右銘。
“性格決定命運，細節(jié)決定成敗”這句話可能很多人早已經聽過，但是今天我還是要把它拿出來，并把它稍作修改：把細節(jié)做到極致。
新東方的名師的另外一個特征就是能夠把“細節(jié)決定成敗”發(fā)揮到淋漓盡致的程度。驚人的是，能做到這種程度的并不是一個人，而是幾乎所有的人都能夠做到這一點。
第一個節(jié)培訓課是由任志遠老師給我上的。課上他提出用什么去吸引你們的學生，能夠讓大家對你的課感興趣?他竟然提出了7中方法：
(1)與大家原有知識點沖突的信息;。
(2)動態(tài)的信息;。
(3)奇異的信息;。
(4)具有挑戰(zhàn)性的信息;。
(5)直觀形象的信息;。
(6)大家感興趣的信息;。
(7)會導致成就感的信息。
先不說以上方法是否有用，僅就找出這么多方法本身，就是一個浩大的工程，首先要有大量的課堂經驗，要關心同學們中集中出現(xiàn)的問題，并找出應對措施。是細節(jié)決定了這一切。
在觀看沙云龍校長的錄像中，我第二次感覺細節(jié)的重要性。沙校長在提到新東方老師上課要具有激情時提到：激情迸發(fā)時要注意一下幾點：
(1)音量的控制;不要大得刺耳;又要讓教室中每個人都能夠聽得清楚，聽的舒服。
(2)語速的控制;太快會造成同學們跟不上，重點信息的遺漏;太慢會造成大家困倦。
(3)表情：要練習微笑。
(4)眼神的交流：堅定，有力。
(6)互動和虛擬互動：巧妙的讓同學們回答問題。
只有注意到以上的每一個細節(jié)，才能都生動的把課上好，讓同學們以一種輕松，舒服的狀態(tài)下把課上好。除了上面的內容，沙校長在談到如何設置課堂亮點時，竟然舉出了大約20條注意事項。是我感到僅僅注意到細節(jié)是遠遠不夠的，把細節(jié)做到極致才是我們的目標。
在李旭老師是另一個把細節(jié)做到極致的人，他提出對于講考試類科目的老師，備課階段要必須要做的幾件事是：
(1)歷年真題的分析：包括具體題型的展開;相關層次考試的比較。
(4)同類考試的比較：cet-4和cet-6到底有什么不同，應該如何準備。
(5)熟悉考試的流程：講聽力考試的老師應該做到：知道每到題目之間的空白間隔是多少秒鐘。
(6)對教材的熟練掌握和擴展：盡量把教材背下來，給同學們一種權威感。
(7)教室自身特點的定位。
(8)其他教材和課程的推薦，教學方法和模式的定位：如新概念課程可以用來演繹中西方文化的交融和碰撞。
除了上面的內容，李旭老師還說了其他方面應該注意的細節(jié)：比如說要了解不同時期(如：寒暑假和平時班)來學相同課程的同學們對課程內容和達到效果的期待是不同的。進而把同學們分為：試前焦慮型，穩(wěn)步提升型和放眼未來型。在其他注意事項中還提到同學們經常會問到的若干個難以回答的問題。這些細節(jié)的掌控決定了一個老師在同學心目中的形象，或者說這位老師能否在新東方長期生存下去的至關重要的因素。
以上有些問題在秦楠老師給我們做的培訓課上也有所提及：比若說：
(1)大班考亮點，小班考互動。
(2)不同時期班級同學心態(tài)的不同：假期：要注意知識點，亮點，幽默的設置;黃金周：要注意：重點講知識點，和考試技巧，課堂上要較少的設置亮點;平時班：講知識;周末班：比較輕松，多種講課方式都可以。
(3)有考試壓力和無考試壓力課程內容和講課重點設置上的區(qū)別。
(4)學員的分類。
(5)老師講課風格的定位：風格的分類：偶像派(牛人型)，學術型，時尚小資型，激情激勵型，冷酷由于型，幽默型(說的第一句話就要幽默，一定是第一句)，獻歌獻舞(趙旭)，主動聊天型(對瞪你的聊天)，親和型等等。
(6)注意習慣：微笑，手勢，眼神，口頭語。
(7)個人外觀形象的得體。
(8)搭班老師之間的調侃。
(9)板書的設計：要讓同學們熟悉你寫板書的習慣，盡量照顧所有同學。
除了上面的內容，秦楠老師還強調了：擦黑板的細節(jié)，喝水的時間的把握，課間時間的利用和課后與同學們交流的形式等等極其小的細節(jié)?？梢娗亻蠋熥鳛樯蜿栃聳|方打分最高的老師之一，有其道理的。他竟然能夠把擦黑板和喝水這樣的細節(jié)做到滴水不漏的程度，我相信無論他講哪個類型的考試，都會打高分的。是這樣的細節(jié)決定這些名師的成功，這也是我們——作為一名新教師最應該學的一點。
在為期兩天的培訓中，趙啟峰老師給我們帶來了非常生動而且有價值的講座。他告訴我們“如何講好一節(jié)新東方的理科課”、“理科一對一課堂的設計與把握”和“怎樣與學生和家長的溝通”，這些內容對我們以后的教學工作有很大的幫助。
在如何講好一節(jié)新東方的理科課中，他提到九個字的總結“高濃縮、高精華、高效率”，關鍵詞是“吸引力”，這一點上我非常認可，我覺得新東方的課堂就應該有異于公立高中的特色，吸引學生的眼球，讓學生對課堂產生興趣，進而才會對書本學科產生興趣，興趣是學好一門課的重要環(huán)節(jié)。我認為“吸引力”很關鍵很重要。為了使課堂效果達到那九個字和一個關鍵詞，我們要做的就是備好課。正如趙老師所說的“備課唱的是獨角戲，講課演的就是二人轉”，我們在備課前，要先了解自己缺什么，比如知識體系、題型、考點分布、講課經驗、心態(tài)等，同時也要了解學生缺什么。在備課的時候，作為老師要研究大量的高考題，閱讀大量的輔導資料，我覺得這點很重要，只有自己腦海中庫存的有貨，才能胸有成竹的應對教學課堂。當然備課是自己一個人完成的，所以說“獨角戲”很形象。那么講課中，在形式上，要求自信自然、降低智商、鼓勵和委婉打擊并用，還要有亮點，這種亮點不能太多，但是有的話會增強課堂的活躍氛圍，能讓學生產生興趣，也能緩解被枯燥了的知識。在內容上，要突出邏輯，這點我認為是一般老師都應該做到的?？赡芾砜葡鄬τ谡Z言類的科目更顯理性和規(guī)整，但是不代表理科的課堂就該顯得沉重，其實理科也不乏樂趣，講好一堂生動的理科課要比文科難得多，但是在講課內容上，理科會更加注重邏輯，由淺入深，有廣度有深度，這些無異于增加了理科本身的魅力。比如數(shù)學，有很多著名的數(shù)學家說過，“數(shù)學是純美的藝術”，“數(shù)學的本質在于它的自由”，怎樣把數(shù)學課講好講真的是一門藝術，需要我們潛心研習。
當然在優(yōu)能中學vip這塊，一對一的課堂設計就略有不同。趙老師的“四步論”明顯的給我們兩個訊息，一是課堂設計因人而異，二是注意課堂信息的反饋，與家長保持溝通。用他的總結就是“恩威兼施，威逼利誘，內容充實，及時反饋，達到效果”。我認為vip與大班授課的最重要的區(qū)別是，要針對每個學生的特性來設計我們的課程，我們要用較多的時間了解學生，關心他的發(fā)展，總之一句話，以學生為主。作為老師，我覺得最重要的就是以學生為主，古語有云“水能載舟亦能覆舟”，只要是真心誠意對待學生，也會得到學生的尊重。當然在處理與學生的溝通中也要注重技巧，我們有一顆炙熱赤誠的心，也要有更好的表達方式。
在談到與學生家長的溝通時，趙老師總結的比較多，讓我們受益匪淺。要把學生和家長分類，不同的人有不同的溝通方式和應對措施。在溝通方面我們還要學習很多，有位。
國學。
大師曾說過“高品質的溝通，應該把注意力放在結果上，而不是情緒上，溝通從心開始”，所以只要我們用心去做好每件事，一定會有收獲的。
培訓中趙老師富有感染力的語言，讓我體會到了理科老師的魅力，我想做好一名新東方的理科老師，需要大量的努力和學習，來增強自身的魅力。
新東方培訓心得體會篇十五
時間過得飛快，回首，我已在新東方度過了四個春秋。當初，我作為一名剛畢業(yè)的大學生，帶著一腔熱情和對知識的渴望，踏進了這個廣受贊譽的教育機構。在這里，我將分享我在新東方的培訓經歷，以及所取得的成長和感悟。
自打我踏進新東方的第一步，我就被這里的學習氛圍深深吸引。每一次的培訓都充滿了激情和活力，每一位教師都充滿了知識和智慧。在這里，我不僅提升了自己的教學技能，更收獲了人生的智慧。
在新東方的培訓中，我經歷了從學生到老師的轉變。我學習如何激發(fā)學生的興趣，如何使他們更好地理解和吸收知識。我學習如何處理課堂紀律，如何建立良好的師生關系。我不斷嘗試和實踐，通過失敗和反思，逐漸找到了自己的教學風格。
在新東方，我不僅提高了教學水平，還拓寬了視野。我學習了不同年齡段學生的心理特點，了解了如何制定合適的教學計劃。我參加了各種講座和研討會，不斷更新自己的知識庫，以更好地應對教育的挑戰(zhàn)。
在新東方的培訓過程中，我也收獲了人生哲理。我明白了作為一名教師的責任，我學會了耐心和包容，我懂得了尊重每一個學生，我體驗到了付出和收獲的喜悅。這些經歷使我更加堅定，我愿意繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
總結起來，新東方的培訓經歷是我人生中一段寶貴的時光。我不僅提高了教學技能，更豐富了自己的人生經驗。我深深感激這里的每一位老師，他們的指導和鼓勵使我在教育的道路上一步步向前。這段經歷讓我更加堅定，我愿意繼續(xù)為教育事業(yè)奉獻自我，幫助更多的學生實現(xiàn)他們的夢想。
新東方培訓心得體會篇十六
題海戰(zhàn)術+糾錯。
有很多人很反對題海戰(zhàn)術，我卻一直很推崇這種方法，雖然這種方法可能并不完全正確，但是對學習是一定有幫助的，我在最初上九年級時對化學是一竅不通，同學們在暑假都上了預科，而我沒有上所以在化學課上聽著很困難，一直到九年級下學期我的化學都不怎么樂觀，媽媽一直很想給我報個化學班，我去書店買了一本《2019全國45套中考卷·化學》，我告訴媽媽我不要去上輔導班，自己可以!從那以后我每天堅持做一到兩套中考卷，把錯題訂在糾錯本上，每道錯題都查看詳細解析認真理解，做了20套卷后就基本上初中化學中的知識點都掌握得十分熟練了，剛開始做可能會慢一點，之后熟練度提高了，寫的自然就快了。最明顯的是數(shù)學這個科目，我們都知道在中招考試中時間最不充裕的就是數(shù)學，往往有很多同學還沒做到最后一題時間都到了。我在中招考試之前做完了《2019全國45套中考卷·數(shù)學》、《2019河南45套中考卷·數(shù)學》、《天星教育河南中招領航卷9套》、《天星教育河南中招押題卷9套》、《天星教育河南中招最后三卷》、《八、九年級培優(yōu)競賽新方法》等數(shù)學叢書，做題飛速提高，中招考試中，最后一題相對較難，我做完最后一題還有25分鐘可以用來檢查試卷，這樣數(shù)學就有更大的幾率拿高分，需要注意的是，做題堅決不能用計算器，一次兩次沒什么，用多了就形成了依賴，做題出錯率還是很高的，為了自己的運算能力，放棄計算器吧!
培養(yǎng)興趣。
對于自己喜歡的科目，一般都是擅長的，我最喜歡的是數(shù)理化和體育，尤其是體育，每天我都在盼什么時候到體育訓練時間，很多人叫苦不迭的體育卻讓我津津樂道，這就是興趣的力量!有了興趣自然想學，想知道個所以然，成績自然好提高，對于自己本身不喜歡的科目，就努力培養(yǎng)興趣，因為中招考試不光考你喜歡的科目的，我最討厭的是歷史，考得也一直不理想，我很喜歡漫畫，我試著用漫畫的形式把歷史事件畫了出來，不知不覺的就把知識串成了故事，不僅有趣還增加了我對于學習歷史的興趣，你只有想方設法的去把不喜歡轉化成喜歡，你的成績才容易提高!
新東方培訓心得體會篇十七
新東方一直是學生們備戰(zhàn)考試的重要機構之一，它擁有豐富的教學資源和專業(yè)的教師團隊，受到了廣大學生的青睞。我作為新東方的一名學員，深有體會地感受到了這里的教學特點和優(yōu)勢，下面將結合自身經歷，談談我的心得體會。
第二段：學習氛圍濃厚
每一次進入新東方的教室，我都能感受到濃厚的學習氛圍。教室座位整齊，黑板上密密麻麻地寫滿了老師的講義和要點，學生們安靜而專注地聽講。這種嚴謹?shù)膶W習環(huán)境極大地激發(fā)了我的學習動力，讓我更加努力地投入到學習當中。而且，新東方注重課后作業(yè)的布置和檢查，學生們都會積極完成和交流，這使得學習不再是孤立的行為，而是一個相互學習、相互提高的過程。
第三段：教學方法獨特
新東方獨特的教學方法也給我留下了深刻的印象。老師們采用互動式教學模式，通過問題引導和討論讓我們主動參與到學習中來。他們注重培養(yǎng)我們的獨立思考能力和解決問題的能力，而不是簡單地灌輸知識。同時，新東方積極引入多媒體技術，在課堂上使用視頻、音頻、圖片等多種形式，使得學習更加生動有趣。這種獨特的教學方法使我們對知識的理解更加深入，激發(fā)了我們的學習潛力。
第四段：學習成效顯著
在新東方的學習過程中，我感受到了學習成果的顯著提升。老師們會根據(jù)我們的不同實際情況，制定個性化的學習計劃和提分清單，幫助我們找到重點和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地進行復習和鞏固。他們豐富的教學經驗和專業(yè)的知識，使得我們能夠更加高效地掌握知識點和應對考試。我相信，只要付出努力，堅持不懈，一定會取得優(yōu)異的成績。
第五段：總結
綜上所述，新東方學生的心得體會主要體現(xiàn)在學習氛圍濃厚、教學方法獨特和學習成效顯著等方面。新東方提供了良好的學習環(huán)境和資源，為我們提供了更好的發(fā)展平臺。我相信，在新東方的學習過程中，我們不僅能夠取得優(yōu)異的學業(yè)成績，更能夠培養(yǎng)自信和獨立思考的能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
新東方培訓心得體會篇十八
作為一家國內知名的英語培訓機構，新東方一直以其特有的教學方式和著名的名師團隊吸引著廣大學生的關注和選擇。我也是其中的一員，通過自己的親身體驗，我深深地感受到了在新東方學習所帶給我的巨大收獲和成長。在這篇文章中，我將從五個方面分享我的心得和體會。
第一段：教學方法新穎
新東方的教學方法具有創(chuàng)新性和多樣性，能夠滿足不同學生的學習需求。比如，老師會借助現(xiàn)代化的教學工具，在線錄制課程，在教學時間和地點上能夠更加自由。此外，老師互動式的授課方式，能夠充分調動學生的積極性，提升學習效果。同時，在聽說讀寫四個方面，老師會針對性地推薦題目和教材，幫助學生更好地掌握知識。
第二段：師資力量雄厚
新東方的師資力量得到了廣泛認可，這與其雄厚的名師團隊密不可分。無論是在英語專業(yè)知識方面還是在教學方法上，老師們都具備著豐富的教學經驗和專業(yè)素養(yǎng)。在課堂教學過程中，老師會引導學生思考，并對問題進行詳細解釋和表述。當然，學生有困惑時可以隨時向老師提問，并得到耐心的解答。
第三段：學習氛圍濃厚
在新東方，學習的氛圍濃厚有力，這源于其良好的學習環(huán)境和鮮明的學習氛圍。 由于新東方所提供的教育資源和學習體驗突出，吸引了大量的優(yōu)秀的學生，因此該機構的學習氛圍相對較為濃厚。學生在這里可以參加各種同學之間的交流，互相切磋，更快地提高英語水平。
第四段：提升英語水平
經過一段時間的輔導學習后，感覺角色的翻譯能力和表達能力得到了明顯的提高。在老師的幫助下，我更加深入地了解和掌握了英語語法和詞匯，并且我的聽說讀寫能力也得到了明顯的提升。我在老師的精心引導下刻苦學習，付出也取得了相應的回報。
第五段：欣賞英語文化
在學習英語的過程中，我也慢慢地開始欣賞和理解英語文化。新東方的教學內容不僅僅局限于語法和詞匯的教學，還包括英語文化等方面的介紹，通過這些能使我們對英語的理解更加深入。同時，我也能夠通過新東方為學生提供的各種活動，更好地了解和感受英語國家的文化和風俗習慣，這對于我的學習和生活都有很大的幫助。
綜上所述，我在新東方的學習和成長之旅中，收獲了良多。在這里學習的過程中，我不僅僅提高了自己的英語水平，還融入了英語文化的魅力。我更加相信，有新東方如此優(yōu)秀的教育機構作為支撐，我的未來必會更加光明。基于這樣的體驗和感悟，我自然也會向身邊的人推薦他們來新東方學習，感受到其中所帶來的變化和驚喜。
新東方培訓心得體會篇十九
自從我踏進新東方的那一刻起，我深感這次烹飪培訓的重要性。我不僅學到了專業(yè)技能，而且更重要的是，我學會了如何成為一個優(yōu)秀的團隊成員，以及如何將個人技能提升到職業(yè)水平。以下是我對新東方烹飪培訓的深刻體驗和感悟。
首先，新東方的烹飪培訓是理論與實踐相結合的。我們的導師不僅向我們詳細介紹了各種菜肴的制作方法，而且還會讓我們親自動手實踐。這種教學方式使我對烹飪有了更深入的理解，也讓我在實踐中不斷磨練我的技能。
其次，我在新東方學到的最重要的一點是，團隊合作的重要性。無論是制作菜肴，還是應對廚房的突發(fā)事件，我們都需要緊密協(xié)作，共同解決問題。這讓我深刻體會到，一個人的力量有限，但團隊的力量是無窮的。
另外，我在新東方還學會了如何將個人的興趣轉化為職業(yè)。我一直認為烹飪是一種樂趣，通過新東方的培訓，我了解到如何將這份樂趣轉化為職業(yè)，讓我更加熱愛這門技能。
最后，新東方的烹飪培訓也讓我明白了持續(xù)學習和提升自我價值的重要性。無論是在技術上，還是在管理上，我都在不斷學習，以提升自己的專業(yè)水平。
總的來說，新東方的烹飪培訓不僅讓我學到了專業(yè)技能，更重要的是讓我學會了如何成為一個優(yōu)秀的團隊成員，以及如何將個人興趣轉化為職業(yè)。這次培訓讓我受益匪淺，我將永遠珍視這段寶貴的經歷。
新東方培訓心得體會篇一
第一段：引言（100字）。
新東方是全國最大的學科培訓機構之一，它們提供科學、嚴格、高效的教育方式和環(huán)境，能夠讓學生在短時間內掌握知識，并且在學習中提高自己的綜合素質。本文將分享我在新東方科學培訓過程中的心得體會。
第二段：最先進的教育理念（250字）。
新東方的教育理念十分先進，重視學生的綜合能力培養(yǎng)，不僅僅注重知識的傳授，而且教育方法和教材的結構也都對學生的自學能力進行了考慮。同時，新東方的教學環(huán)境也很好，老師授課認真負責，團隊配合默契、合作高效，學員們之間也可以相互學習，互相進步。
第三段：科學合理的課程設置（250字）。
新東方的課程設計科學合理，嚴格按照課程進度和內容進行排布。對于每個知識點，課程都會系統(tǒng)地進行講解與練習，讓學員了解每個知識點的特點和解題方法。其中，新東方的課后作業(yè)和考試非常有用，它們幫助學生了解自己掌握的程度，并找出薄弱點，定位問題，進行有針對性的復習和訓練。
第四段：個性化教學方式（300字）。
新東方注重個性化教學，不同學員的學習方法不同，所以他們給學員制定了不同的課程計劃和學習方案。個性化教學落實到每一個環(huán)節(jié)，包括課程內容、教學方法、課程回顧等，老師們會根據(jù)學員的提問，耐心解答，還會針對學員的不同學習需求，提供適當?shù)挠柧毢蛶椭?BR> 第五段：結尾（200字）。
總之，新東方科學培訓有著先進的教育理念、科學合理的課程設置，以及個性化的教學方式，它已成為學生輔導和培訓中的一大品牌。在新東方的學習過程中，我不僅大大提高了自己的學習效率，還能夠獲得更多的知識和技能。最后，我相信在新東方的培訓下，我一定能夠更加優(yōu)秀。
新東方培訓心得體會篇二
隨著教育水平的提高和家庭教育的重視，越來越多的家長開始意識到自己對孩子教育的重要性。作為中國最大的教育培訓機構之一，新東方在近年來推出了一系列的家長培訓課程。本文將以五段式的形式對新東方家長培訓心得體會進行探討。
首先，我們要明確家長培訓的目的。新東方家長培訓的目的是幫助家長更好地了解現(xiàn)代教育理念和方法，提升家長的教育能力。在過去，很多家長往往以傳統(tǒng)的教育方式來對待孩子，忽視了培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力和拓展?jié)摿Φ闹匾浴６聳|方家長培訓則通過培訓課程向家長傳授現(xiàn)代教育理念和方法，幫助家長在孩子的成長過程中更好地運用這些理念和方法。
其次，我們要關注家長培訓的內容。新東方家長培訓的內容包括了教育心理學、溝通技巧、學業(yè)輔導等方面。其中，教育心理學的課程幫助家長了解孩子的心理發(fā)展規(guī)律，從而更好地進行教育引導；溝通技巧的課程幫助家長與孩子建立良好的溝通關系，增強家庭和諧；學業(yè)輔導的課程則提供了一些實用的學習方法和技巧，幫助孩子提高學習效果。這些課程內容的全面性和針對性使得新東方家長培訓備受家長們的青睞和認可。
再次，我們要探討家長培訓的方法。新東方家長培訓采用了多種教學方法，包括講座、互動討論、案例分析等。講座課程能夠幫助家長了解更多教育領域的知識和理論，提供一些指導性的意見和建議；互動討論和案例分析則能夠幫助家長更好地理解和運用所學知識，提高實際應用能力。這些靈活多樣的教學方法使得家長們在培訓過程中能夠更好地吸收知識，提升自身教育能力。
此外，我們要思考家長培訓的意義和影響。通過參加新東方家長培訓，家長們能夠具備更好的教育意識和方法，對孩子的成長起到積極的促進作用。家長作為孩子的第一任教師，其對孩子的教育態(tài)度和方式直接影響著孩子的發(fā)展。通過家長培訓，家長們能夠更加理性地面對孩子的成績和學業(yè)問題，更加關注孩子的心理健康和全面發(fā)展。這種積極的家庭教育方式對于孩子的未來發(fā)展將產生深遠的影響。
最后，我們要總結一下新東方家長培訓的優(yōu)勢。首先，新東方擁有專業(yè)的師資隊伍，保證了培訓課程的質量。其次，新東方提供了全方位的家長教育服務，從教育理論到實踐技巧，從學業(yè)輔導到個性培養(yǎng)，家長們能夠在這里得到全面的指導和幫助。最后，新東方的家長培訓課程具有實用性，能夠幫助家長們更好地運用所學知識，從而提升家長的教育能力。
綜上所述，新東方家長培訓能夠幫助家長更好地了解現(xiàn)代教育理念和方法，提升家長的教育能力。其全面的內容、多樣的教學方法以及積極的影響，使得新東方家長培訓備受家長們的認可和喜愛。相信隨著家長們對于教育的重視程度的不斷提高，新東方家長培訓將在未來得到更加廣泛的推廣和應用。
新東方培訓心得體會篇三
一.敬業(yè)：
“剛來的時候感覺自己是一個人才，過了不久之后發(fā)現(xiàn)自己還是個人，又過了幾天發(fā)現(xiàn)自己基本上就不是人了。那是因為來到新東方之后我才知道什么叫專注，什么叫敬業(yè)，什么叫真正的為同學們著想?！边@是在我的特色自我介紹中使用的一段話。使用這句話的原來目的是為了調侃，制造效果。但是現(xiàn)在是為了拿來說明問題。
(1)1：50的備課原則：
原來一直認為新東方每個人都是牛人，甚至有的是“犇人”。但是真正來到了新東方，真正進入了教師培訓才知道：原來講臺上的夸夸其談，口若懸河，風流瀟灑的新東方老師，臺下有著1：50的備課原則。王冠男老師經常掛在嘴邊的一句話就是：“我從來沒有把新東方老師當成是一個老師，而是當成是一個演員。站在講臺上，就像是在拍戲一樣，把臺下被得不能再熟的臺詞，在一個較短的時間上發(fā)揮出來?！币f：臺上一分鐘，臺下十年功。我們做不到，但是1：50，是一個新教師的底線。我非常贊同這個觀點。作為一個新教師的我，站在超過100人的課堂上講課的經驗基本是零，對課堂情況把握的經驗和對課堂異常情況的處理能力幾乎沒有。我也一直在問我自己這樣的問題：怎么樣才能夠正常的發(fā)揮自己的實力，順利的完成預先設計的課程內容?1：50是一個最好的答案：沒有對著墻“背”過50遍講課內容，就別想有信心站到講臺上去。
(2)逐字稿：
逐字稿是我來到新東方，聽到的第二個能夠引起我興趣的關鍵字。它也解決了我的第二個疑問：為什么每個新東方的老師的課堂氣氛都是那么活躍，每個新東方老師的思想都是那么深邃，每個新東方老師的結課即興演講都是那么感人?原來這一切都來自他們課下精心的設計，安排和逐字稿撰寫。逐字稿也是像我這樣的新手不可缺少的完成講課的必要工具或者說是一個“利器”。逐字稿能夠保證課堂上無論出現(xiàn)什么狀況，都能夠保證課堂內容的連貫性。但是書寫逐字稿可不是一個輕松的工作。任志遠老師說過一段話，很有說服力。他說：我一次課大概能說50萬字的話。一個假期大概要上100節(jié)課，我當時把所有的課都寫成了逐字稿，也就是大概有5000萬字。相同時間下，不知道要比一個作家寫的字多多少?所以可以得出一個結論就是：優(yōu)秀的老師，優(yōu)秀的課堂是要有敬業(yè)開道的。永遠不要期望你能夠欺騙學生。學生是世界上最聰明的人。敬業(yè)是新東方名師的一個共有的特征。冠男老師的一句話深深打動了我，我想這句話也是對敬業(yè)最好的詮釋。我把這句話設置為加粗，傾斜，下劃線，初號字，并牢牢記在文檔中和我的心里，作為我的座右銘：作新東方的老師要有良心。
二.細節(jié)：
“性格決定命運，細節(jié)決定成敗”這句話可能很多人早已經聽過，但是今天我還是要把它拿出來，并把它稍作修改：把細節(jié)做到極致。
新東方的名師的另外一個特征就是能夠把“細節(jié)決定成敗”發(fā)揮到淋漓盡致的程度。驚人的是，能做到這種程度的并不是一個人，而是幾乎所有的人都能夠做到這一點。
第一個節(jié)培訓課是由任志遠老師給我上的。課上他提出用什么去吸引你們的學生，能夠讓大家對你的課感興趣?他竟然提出了7中方法：
(1)與大家原有知識點沖突的信息;
(2)動態(tài)的信息;
(3)奇異的信息;
(4)具有挑戰(zhàn)性的信息;
(5)直觀形象的信息;
(6)大家感興趣的信息;
(7)會導致成就感的信息。
先不說以上方法是否有用，僅就找出這么多方法本身，就是一個浩大的工程，首先要有大量的課堂經驗，要關心同學們中集中出現(xiàn)的問題，并找出應對措施。是細節(jié)決定了這一切。
在觀看沙云龍校長的錄像中，我第二次感覺細節(jié)的重要性。沙校長在提到新東方老師上課要具有激情時提到：激情迸發(fā)時要注意一下幾點：
(1)音量的控制;不要大得刺耳;又要讓教室中每個人都能夠聽得清楚，聽的舒服。
(2)語速的控制;太快會造成同學們跟不上，重點信息的遺漏;太慢會造成大家困倦。
(3)表情：要練習微笑。
(4)眼神的交流：堅定，有力。
(6)互動和虛擬互動：巧妙的讓同學們回答問題。
只有注意到以上的每一個細節(jié)，才能都生動的把課上好，讓同學們以一種輕松，舒服的狀態(tài)下把課上好。除了上面的內容，沙校長在談到如何設置課堂亮點時，竟然舉出了大約20條注意事項。是我感到僅僅注意到細節(jié)是遠遠不夠的，把細節(jié)做到極致才是我們的目標。
在李旭老師是另一個把細節(jié)做到極致的人，他提出對于講考試類科目的老師，備課階段要必須要做的幾件事是：
(1)歷年真題的分析：包括具體題型的展開;相關層次考試的比較
(4)同類考試的比較：cet-4和cet-6到底有什么不同，應該如何準備
(5)熟悉考試的流程：講聽力考試的老師應該做到：知道每到題目之間的空白間隔是多少秒鐘。
(6)對教材的熟練掌握和擴展：盡量把教材背下來，給同學們一種權威感。
(7)教室自身特點的定位
(8)其他教材和課程的推薦，教學方法和模式的定位：如新概念課程可以用來演繹中西方文化的交融和碰撞。
除了上面的內容，李旭老師還說了其他方面應該注意的細節(jié)：比如說要了解不同時期(如：寒暑假和平時班)來學相同課程的同學們對課程內容和達到效果的期待是不同的。進而把同學們分為：試前焦慮型，穩(wěn)步提升型和放眼未來型。在其他注意事項中還提到同學們經常會問到的若干個難以回答的問題。這些細節(jié)的掌控決定了一個老師在同學心目中的形象，或者說這位老師能否在新東方長期生存下去的至關重要的因素。
以上有些問題在秦楠老師給我們做的培訓課上也有所提及：比若說：
(1)大班考亮點，小班考互動
(2)不同時期班級同學心態(tài)的不同：假期：要注意知識點，亮點，幽默的設置;黃金周：要注意：重點講知識點，和考試技巧，課堂上要較少的設置亮點;平時班：講知識;周末班：比較輕松，多種講課方式都可以。
(3)有考試壓力和無考試壓力課程內容和講課重點設置上的區(qū)別
(4)學員的分類
(5)老師講課風格的定位：風格的分類：偶像派(牛人型)，學術型，時尚小資型，激情激勵型，冷酷由于型，幽默型(說的第一句話就要幽默，一定是第一句)，獻歌獻舞(趙旭)，主動聊天型(對瞪你的聊天)，親和型等等。
(6)注意習慣：微笑，手勢，眼神，口頭語
(7)個人外觀形象的得體
(8)搭班老師之間的調侃
(9)板書的設計：要讓同學們熟悉你寫板書的習慣，盡量照顧所有同學。
除了上面的內容，秦楠老師還強調了：擦黑板的細節(jié)，喝水的時間的把握，課間時間的利用和課后與同學們交流的形式等等極其小的細節(jié)?？梢娗亻蠋熥鳛樯蜿栃聳|方打分最高的老師之一，有其道理的。他竟然能夠把擦黑板和喝水這樣的細節(jié)做到滴水不漏的程度，我相信無論他講哪個類型的考試，都會打高分的。是這樣的細節(jié)決定這些名師的成功，這也是我們——作為一名新教師最應該學的一點。
新東方培訓心得體會篇四
第一段：介紹新東方軟件培訓的背景及重要性（200字）
軟件培訓在當前社會的領先地位日益突顯，為了適應這一時代的發(fā)展要求，我參加了新東方軟件培訓。新東方作為一家知名的培訓機構，一直以來以其嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和質量上乘的教學成果而著稱。軟件培訓可以幫助人們學習并掌握各種軟件技能，提高工作效率，同時也在就業(yè)市場中獲得更多競爭力。因此，參加新東方的軟件培訓是我提升自己的一個重要機會。
第二段：詳細描述我在新東方軟件培訓中所學到的技能（300字）
在新東方軟件培訓過程中，我學到了許多有用的軟件技能。首先，我學習了Office辦公軟件的使用，包括Word、Excel和PowerPoint。通過系統(tǒng)學習，我掌握了文字處理、數(shù)據(jù)分析和演示制作等技能，這對我的工作和學習都有著很大的幫助。其次，我還學習了圖像處理軟件Photoshop的使用，掌握了圖片編輯和設計的基本技巧。最后，我還學習了計算機編程語言Python的基礎知識，盡管只是入門級別的學習，但這個基礎對于我后續(xù)的學習和發(fā)展有著非常重要的意義。
第三段：談談我在新東方軟件培訓過程中的感受和收獲（300字）
通過參加新東方的軟件培訓，我的技能得到了顯著提升，同時也培養(yǎng)了自學能力和解決問題的能力。在學習過程中，我遇到了很多問題和困難，但老師們總是用耐心和熱情回答我的問題，并給予我很多幫助。學習軟件不僅僅是記住一些操作和技巧，更重要的是理解其背后的原理和邏輯。在培訓中，我學會了如何理解軟件背后的邏輯和原理，以及如何利用這些原理來解決問題。這讓我在工作中更加得心應手，也增加了我的自信心。
第四段：簡述我在新東方軟件培訓中的困惑和解決方法（200字）
在軟件培訓過程中，我也遇到了一些困惑和難題。有時候我在操作中遇到了 bug 或者不理解某個知識點的含義，這給我的學習和應用帶來了一些困擾。不過，我善于通過請教老師、查閱資料和和經驗交流來解決這些困難。我發(fā)現(xiàn)，與他人交流和分享學習經驗是最有效的解決困難的方法。此外，我還善于利用網絡資源和學習平臺來加深對知識的理解，從而更好地解決問題。
第五段：總結我在新東方軟件培訓中的收獲及未來的規(guī)劃（200字）
通過參加新東方軟件培訓，我不僅學到了有用的軟件技能，還培養(yǎng)了自學能力和解決問題的能力。這些技能和能力將對我的工作和學習產生長久的影響。未來，我打算繼續(xù)深造軟件技能，參加更高級別的培訓，以進一步提升自己的競爭力。同時，我還計劃把所學到的技能運用到實踐中，為自己的事業(yè)和生活帶來更多的價值。綜上所述，新東方軟件培訓是一次非常有價值的學習經歷，我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己。
新東方培訓心得體會篇五
新東方一直以來都是中國較早成立的英語培訓機構之一，而如今其業(yè)務版圖已經被擴展至包括了科學培訓。在這里，我將分享我在新東方職業(yè)教育科學培訓中的心得體會。
第二段：認識新東方。
新東方科學培訓部門涉及的主要領域包括產品研發(fā)、課程設計、研究與發(fā)現(xiàn)以及市場營銷等。由于該領域對于良好的授課技巧以及深厚的科學知識儲備是有很高要求的，因此招聘選拔也非常嚴格。入職要求之一是需要有一定的教學背景和科研經驗。同時，新東方的科學培訓部門是由一批優(yōu)秀的教師、科學家以及視用學教育家才組成的，這讓我對于這個領域的培訓充滿了信心。
第三段：課程設置和教學模式。
新東方科學培訓的課程設置主要包括三大塊：基礎課程、擴展深度課程以及實驗室操作課程。其中，基礎課程主要注重科學知識的傳授、理論的講述以及基礎概念的解釋；擴展深度課程會將基礎課程講解逐漸提升到更加深入的層面，包括一些實用的操作技巧。實驗室操作課程則是為了讓學生更好地獲得科學常識的操作體驗。教學模式則是采用線上和線下相結合的模式，其中線上是為了更好地讓學生在課余時間里進行自我復習；而線下則是為了更好地讓學生們參與到實際的操作中，以便獲取更多的實踐經驗。
第四段：培訓效果和教學質量。
在新東方科學培訓的課堂上，我不僅獲得了豐富的科學知識，也學到了如何更好地去分析和解決實際的問題。而且，在整個學習過程中，我也學會了如何與其他同學進行合作，也更好地錘煉了我的溝通技巧。這些幫助我提高了自己的學術技能，也幫助我更好地應對自己未來可能會遇到的問題。
第五段：總結。
通過與新東方科學培訓的學習，我感覺到通過培訓可以更好地將理論知識轉換為實踐經驗。當然，這種實踐，除了在這個學科里獲得第一線的時候，我在其他領域我也可以參考到類似的方法。在未來學術的道路上，我堅信我能夠為自己的成功打下基礎。
新東方培訓心得體會篇六
近年來，隨著信息技術的快速發(fā)展，軟件行業(yè)蓬勃發(fā)展，對人才需求量日益增大。為了提高員工的素質和競爭力，許多公司紛紛選擇了進行軟件培訓，其中新東方軟件培訓作為一家領先的教育機構，提供了全面，專業(yè)的軟件培訓服務。我最近參加了新東方軟件培訓課程，深受啟發(fā)和益處，我將在本文中分享我的心得體會。
第二段：軟件培訓的內容和方法。
在新東方軟件培訓課程中，我學習了多種軟件的操作和應用技巧，包括MicrosoftOffice軟件、Adobe系列軟件以及編程語言等等。課程內容準確，實用性強。教師們教學經驗豐富，能夠耐心細致地講解，幫助我們理解和掌握。重要的是，他們會布置一些實踐任務，讓我們在課后可以進行反復練習，鞏固所學知識。
參加新東方軟件培訓課程，讓我意識到軟件技能在現(xiàn)代社會的重要性。不論是學生還是職場人士，都需要掌握常用的軟件，以提高工作效率。軟件培訓不僅使我更熟練地使用各種軟件，還讓我意識到軟件的應用能力與個人競爭力密切相關。在職場中，會用各種軟件處理數(shù)據(jù)、制作報告和設計文件的人，往往更具有競爭優(yōu)勢。
第四段：軟件培訓的影響和啟示。
通過軟件培訓，我意識到自己有很多不足之處。在之前，我對一些軟件的了解僅限于表面水平，沒有真正理解和應用。但是在培訓的過程中，我不僅獲得了專業(yè)的軟件知識和技巧，還提高了自己的學習能力和自信心。我明白了學習軟件并不是一蹴而就的，需要長時間的練習和不斷地實踐。同時，軟件培訓還讓我認識到，自己應該將學習和實踐結合起來，才能更好地應對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
第五段：軟件培訓的建議和總結。
在新東方軟件培訓的過程中，我深切感受到了軟件培訓的重要性和價值。我希望更多的人能夠參加這樣的培訓，提升自己的軟件技能和競爭力。同時，我也希望新東方軟件培訓能夠繼續(xù)改進，提升培訓質量和教學效果。對于學員來說，應該努力踐行所學，在實踐中不斷提高自己的技能水平。軟件培訓不僅僅是一堂課程，更是一個學習和成長的過程，只有不斷努力和實踐，才能在軟件領域中取得更好的成績。
通過參加新東方軟件培訓，我深刻體會到軟件技能對于個人發(fā)展的重要性。軟件培訓不僅提升了我的技能水平，還讓我明確了學習和實踐的重要性。我相信，通過不懈努力和實踐，我可以在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。
新東方培訓心得體會篇七
新東方科學培訓一直是備戰(zhàn)高考的學生們熱門選擇之一，因為其全面覆蓋中學階段所涉及的科目，并擁有嚴格的教學模式保證。我也在高一時開始在新東方學習科學課程，并在這段時間里積累了不少心得體會。
第二段：課程內容。
新東方科學培訓的課程內容十分全面，覆蓋了物理、化學、生物三門科目。每門科目都分為基礎課和強化課兩部分，基礎課主要傳授課程的基礎知識，該部分課程較為簡單，適合初學者和基礎薄弱的學生；而強化課則著重講解高分考題的解題方法和技巧。此外，課程內容也涉及到對中考和高考考點的解析和預測，讓學生們更好地備戰(zhàn)考試。
第三段：教學方法。
新東方科學培訓采用的教學方法也值得一提。除了課上講解和上機練習外，老師還會為學生們準備一些趣味的實驗和模擬考試，以幫助學生鞏固知識點、培養(yǎng)實驗能力和應對高考的心理準備。同時，老師們也會針對學生們出現(xiàn)的問題進行診斷和解決，確保學生們理解到每個知識點。
第四段：用戶體驗。
作為學生，參加培訓課程的過程也是一種心理體驗。在新東方科學培訓中，我感受到了一種對學習的認真和自覺。每節(jié)課都會要求我們自己先預習一遍教材并做好筆記，課上也時不時會進行小測試并讓學生展示一下自己的學習成果。這種培訓方式讓我們的學習態(tài)度更加積極，也讓我們更有自信地應對考試。
第五段：總結。
在新東方科學培訓的課程中，我們可以得到系統(tǒng)化和全面化的學習，掌握高考的所需知識和技巧，當然，要取得好的成績還需要下更多的功夫和時間?？傮w來說，參加新東方的科學培訓是一種很好的學習體驗，因為學生能學到更多的能力和技巧，擁有更好的復習和備戰(zhàn)考試的能力。
新東方培訓心得體會篇八
隨著社會的發(fā)展和教育觀念的更新，越來越多的家長開始關注自己孩子的教育問題，并積極參與到孩子的學習中。新東方作為一家知名的教育機構，不僅提供優(yōu)質的學習資源，還開設了家長培訓課程，旨在幫助家長更好地引導和教育孩子。于是，我參加了新東方的家長培訓，并獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，新東方家長培訓讓我意識到家庭教育的重要性。在培訓課程中，我們不僅學到了如何給予孩子正確的教育，還了解到了孩子成長過程中的心理和生理特點。通過了解這些知識，我意識到家長應當成為孩子成長過程中最重要的導師和支持者，并要及時根據(jù)孩子的特點調整自己的教育方式，為孩子的全面發(fā)展提供有力的支持。
另外，新東方家長培訓還教會了我如何與孩子溝通。在現(xiàn)代社會中，由于工作壓力和快節(jié)奏的生活方式，很多家長往往無法與孩子建立良好的溝通關系。然而，培訓中，我們學習了許多與孩子有效溝通的技巧，例如傾聽、尊重和鼓勵。通過學會這些技巧，我能夠更好地與孩子交流，了解他們的需求和困惑，并及時為他們提供幫助和支持。
此外，新東方家長培訓還向我傳授了一些教育方法和技巧。在課程中，我們了解了一些科學有效的教育方法，例如激發(fā)孩子的興趣、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和提高孩子的學習能力等。通過學習這些方法和技巧，我能夠更好地引導孩子的學習和發(fā)展，并幫助他們克服學習中的困難。
此外，在新東方家長培訓中，我們還學習了一些家庭教育的原則。比如，在課程中，我們了解到給予孩子充分的自由和自主的發(fā)展空間的重要性。這就意味著家長不應該過多限制孩子的行動和發(fā)展，而應尊重孩子的個性和特點，為他們創(chuàng)造良好的學習和成長環(huán)境。這一點對我來說是一個重大的啟示，讓我意識到孩子的教育需要均衡和多樣化，不能過分干涉他們的成長。
最后，在新東方家長培訓中，我們還學到了許多其他與家庭教育相關的知識。比如，我們了解到讓孩子多參與家務和社會實踐的重要性，以培養(yǎng)他們的責任感和社會適應能力；我們也了解到了如何合理規(guī)劃孩子的學習時間，以提高孩子的學習效果。所有這些知識和技巧的學習讓我更加明確了自己作為家長的角色和責任，也為我未來的家庭教育提供了寶貴的借鑒。
總之，通過參加新東方的家長培訓，我獲得了許多寶貴的心得體會。我明白了家庭教育的重要性，學會了與孩子溝通的技巧，掌握了一些科學有效的教育方法和技巧。同時，我也意識到家庭教育需要尊重和合理規(guī)劃，不能過于干涉孩子的成長。這些都為我今后的家庭教育提供了重要的指導和幫助。我相信，只要我能將這些知識和技巧運用到實踐中，并不斷反思和調整自己的教育方式，我一定能夠為孩子的全面發(fā)展做出更大的貢獻。
新東方培訓心得體會篇九
第一段：引入家庭教育的重要性（200字）。
家庭教育在孩子成長中起著至關重要的作用。但很多家長在教育中遇到了困惑和迷茫。為了更好地理解和應對孩子的成長問題，我決定參加新東方的家長培訓課程。這些課程提供了許多實用的方法和策略，以幫助我們成為更好的父母。
第二段：培訓內容和效果（200字）。
新東方的家長培訓課程涵蓋了許多方面，如親子溝通、教育方法和心理輔導等。其中，親子溝通是我覺得最有用的部分。通過培訓，我學會了如何與孩子進行有效的溝通，以促進親子關系的發(fā)展。此外，課程還教授了一些教育方法，如激勵和獎勵制度，促進孩子的學習動力。培訓課程在實踐中取得了明顯的效果，孩子們在學習和行為方面都有了顯著的改善。
第三段：家長成長和自我反思（200字）。
家長培訓還幫助了我個人的成長和自我反思。在培訓中，我不僅學到了如何成為一個更好的父母，也反思了自己的教育方式和行為模式。通過與其他家長的交流和分享，我深刻地意識到了自己的不足之處，并找到了改進的方法。這種成長和自我反思對我的家庭教育起到了積極的推動作用。
第四段：培訓對孩子的積極影響（200字）。
通過家長培訓，我意識到家庭教育對孩子的積極影響。在培訓后，我更加注重與孩子之間的互動和交流。我花更多的時間與孩子們一起玩耍和學習，而不是簡單地給他們制定學習計劃和要求。這種積極的影響可以在孩子的學習成績和情緒狀態(tài)上得到體現(xiàn)。他們不再抵觸學習，而是愿意主動參與，并展現(xiàn)出更多的自信和積極性。
第五段：結語（200字）。
新東方的家長培訓課程對我來說是一次寶貴的經歷。通過參加這些課程，我不僅提高了自己的教育水平，也促進了家庭關系的和諧發(fā)展。我相信，只有不斷學習和成長，才能更好地教育孩子，為他們的未來鋪就堅實的基礎。
總結：這篇文章以引出家庭教育的問題作為開頭，通過介紹新東方家長培訓課程的內容和效果，進一步講述了其對家長個人成長和自我反思的積極影響，以及對孩子的積極影響。最后，以結語的形式總結整篇文章，并強調不斷學習和成長的重要性。通過這種連貫的五段式結構，能夠使文章的內容有邏輯性和條理性。
新東方培訓心得體會篇十
說實話，我真的為老媽送我去新東方，讓我獨自生活這個決定感到自豪。因為這是每個人必定經歷的過程，提早適應也沒什么不好。
——題記
7月30日 高溫
“到了，下車……”我從夢中驚醒，揉了揉惺忪的睡眼，挺身下車炙熱的陽光灑在發(fā)梢，沒有一絲微風，馬路上被來往的汽車堵得席地不容間，空氣中充斥著嗆人的尾氣。在高大的建筑的包圍下，自己是那么的渺小，生怕迷失在都市的車水馬龍中。
經過一番“旅途跋涉”，到營地已經是6點了。這時候天還沒暗下來，一下車，一座古樸的牌樓式建筑映入眼簾，這便是大門了，放眼望去，一條筆直的大道向前伸去，直抵一個圓頂、標準伊斯蘭式建筑，遺憾的是至今我也不知道它是用來干什么的。大門正中央赫然掛著“濟南聯(lián)合大學”六個大字。我搬著沉重的行李，和來自四面八方的同齡人一起步入校門，開始了一段不尋常的經歷。
路兩邊都是挺拔高大的梧桐，在微風吹拂下，梧桐葉發(fā)出“簌簌”的響聲，好像在歡迎我們的到來。再往里面就是我們干凈漂亮的食堂，我們匆匆的'吃完飯便隨助教去了宿舍。嚇，一開始我以為進了電視劇《圍屋里的女人》里面那個陰森恐怖的的大宅子呢，兩棟樓圍在一起，幾顆滄桑的大樹筆直的站在院里，就像拿qiang守衛(wèi)的衛(wèi)兵。嘻嘻，最搞笑的是門口的牌子（女生宿舍，男生免進）。著實讓我們笑破了肚子。
在一樓領了床鋪，我們直奔三樓。341、342、343、……近了近了，我到底會認識什么樣的室友呢？到底能不能和他們相處得好？我的心里像揣了個兔子，砰砰的跳，就差沒從嗓口眼里蹦出來了。“吱呀”我推門進去，一張張陌生的面孔出現(xiàn)在眼前，說也奇怪，此時心中少了一份緊張，卻多了一份期待。我微笑著放下自己的行李，整理床鋪……雖然這些小事在家很少做但現(xiàn)在卻絲毫不感生疏。
第一天來，助教畢竟有事情要說嘛，就這樣我們來到了每天將近待六小時，100見方的教室。說是開班會，其實也不過就是那些瑣碎小事，至于說的什么我也沒聽。經過班會上的“地下聯(lián)絡”我已經和其他宿舍的哥們兒混的差不多了。現(xiàn)在想想那時我可真勇敢，敢在班主任眼皮子底下開小差（想想還后怕呢）。
第一天并不是很完美，不知是初來乍到，水土不服；還是耳旁沒有父母熟悉的叮囑，回到宿舍竟流了鼻血，我用盡了各種偏方就是止不住，血不住的往外淌整個洗臉盆就像染了色，在一旁的室友慌忙給我拿來衛(wèi)生紙，堵住不爭氣的鼻孔，可好景不長就連衛(wèi)生紙也被鮮血浸染了。經過來來回回的折騰，終于堵住了洶涌的“黃河水”。心想：剛來就碰見這事，真倒霉，萬一堵不住，流干了血……早上起床洗漱，誰知昨晚的那一幕又上演了，悲哀呀！回憶起室友們焦急的神情，心中頓感溫暖。就把它當做這七天生活中的一個渺小但溫暖的插曲吧。
7月31日 晴
從食堂到教室的這段路風景是不錯，雖說昨天走過，但那畢竟是夜晚，一絲絲黃暈又能照亮什么？倒是此時此刻看的真切。一條水泥路向前沿去，兩邊凈是粗大的叫不上名來的樹木，他們多情的舒展著自己的臂膀，盤枝錯節(jié)，有的耐不住寂寞，探下頭來多情的拉扯著走過的人就如一個個手拉手的好朋友，把路面遮的嚴嚴實實，宛如一條玉帶拂過綠絲巾。不知道首先登場是哪一位老師，他剛一進教室五十多雙眼睛齊刷刷地射向他。嚇，挺帥的一個小伙子，一副黑框眼鏡下面藏著一雙瑪瑙般的深邃的眼睛，長長的劉海兒給人一股利索勁兒，但它的魅力不僅在這，更令人傾倒的是他那一口流利的發(fā)音，不管是美音還是英音都能切換自如，曾在省內多次拿過大獎并多次擔任歐洲訪我省的陪同翻譯，他的專業(yè)更令我吃驚，英語不是他的專業(yè)！他可是醫(yī)學博士，英語口語只不過是他的愛好，首先他給我們講了美音和英音的區(qū)別，美音圓滑夸張，英音雄厚有力，并分別用這兩種方式讀了克萊爾（不好意思，我也忘了是誰的話了）的一段話，他用他的語言把我們帶入了一個夢幻靈動的境界，我感覺我的身體隨著他語氣的波動而上下漂浮，說實話，我還是第一次聽到這么有魔力的英語發(fā)音，著實讓我震撼。
這還是一個有著不小人格魅力的老師呀，怪不得我們的天才通、>
舉行結營晚會是來這的第七天，第二天晚上就會有學生家長來接孩子。每個宿舍需要出至少兩個節(jié)目，我和孔~~合唱許嵩的《清明雨上》還有一個就是我們滑稽的社長和“胡子”李~~唱的《芙蓉姐夫》（天哪，這歌真的好雷?。Ｐ液梦覀兯奚崮莻€宋~~（我們都親切的稱之為“電腦哥”）隨身攜帶筆記本，不然真不知道該怎么練。
天公不作美，8月6號那天竟然下起了雨，不過這絲毫沒影響我們的熱情報幕員一字一句的說著節(jié)目的序號我們的節(jié)目是第八個?！暗诹鶄€節(jié)目……第七個節(jié)目……第八個節(jié)目……”終于輪到我們了，耳旁熟悉的音樂響起，在宿舍的一幕幕浮現(xiàn)在腦海，情不自禁的唱了起來，每個音符都在震撼著我的心靈，是呀這七天帶給了我太多美好的回憶，此時此刻就要分開，常言道人非草木，孰能無情。雖說只是短短的七天，但是我們在一起學習，在一起生活，在一起嬉鬧……這些就足夠了。
忘不了344的歡聲笑語，忘不了344的趣人雅事，更忘不了344的那群哥們。344，我永恒的回憶！
新東方培訓心得體會篇十一
在為期兩天的培訓中，趙啟峰老師給我們帶來了非常生動而且有價值的講座。他告訴我們“如何講好一節(jié)新東方的理科課”、“理科一對一課堂的設計與把握”和“怎樣與學生和家長的溝通”，這些內容對我們以后的教學工作有很大的幫助。
在如何講好一節(jié)新東方的理科課中，他提到九個字的總結“高濃縮、高精華、高效率”，關鍵詞是“吸引力”，這一點上我非常認可，我覺得新東方的課堂就應該有異于公立高中的特色，吸引學生的眼球，讓學生對課堂產生興趣，進而才會對書本學科產生興趣，興趣是學好一門課的重要環(huán)節(jié)。我認為“吸引力”很關鍵很重要。為了使課堂效果達到那九個字和一個關鍵詞，我們要做的就是備好課。正如趙老師所說的“備課唱的是獨角戲，講課演的就是二人轉”，我們在備課前，要先了解自己缺什么，比如知識體系、題型、考點分布、講課經驗、心態(tài)等，同時也要了解學生缺什么。在備課的時候，作為老師要研究大量的高考題，閱讀大量的輔導資料，我覺得這點很重要，只有自己腦海中庫存的有貨，才能胸有成竹的應對教學課堂。當然備課是自己一個人完成的，所以說“獨角戲”很形象。那么講課中，在形式上，要求自信自然、降低智商、鼓勵和委婉打擊并用，還要有亮點，這種亮點不能太多，但是有的話會增強課堂的活躍氛圍，能讓學生產生興趣，也能緩解被枯燥了的知識。在內容上，要突出邏輯，這點我認為是一般老師都應該做到的?？赡芾砜葡鄬τ谡Z言類的科目更顯理性和規(guī)整，但是不代表理科的課堂就該顯得沉重，其實理科也不乏樂趣，講好一堂生動的理科課要比文科難得多，但是在講課內容上，理科會更加注重邏輯，由淺入深，有廣度有深度，這些無異于增加了理科本身的魅力。比如數(shù)學，有很多著名的數(shù)學家說過，“數(shù)學是純美的藝術”，“數(shù)學的本質在于它的自由”，怎樣把數(shù)學課講好講真的是一門藝術，需要我們潛心研習。
當然在優(yōu)能中學vip這塊，一對一的課堂設計就略有不同。趙老師的“四步論”明顯的給我們兩個訊息，一是課堂設計因人而異，二是注意課堂信息的反饋，與家長保持溝通。用他的總結就是“恩威兼施，威逼利誘，內容充實，及時反饋，達到效果”。我認為vip與大班授課的'最重要的區(qū)別是，要針對每個學生的特性來設計我們的課程，我們要用較多的時間了解學生，關心他的發(fā)展，總之一句話，以學生為主。作為老師，我覺得最重要的就是以學生為主，古語有云“水能載舟亦能覆舟”，只要是真心誠意對待學生，也會得到學生的尊重。當然在處理與學生的溝通中也要注重技巧，我們有一顆炙熱赤誠的心，也要有更好的表達方式。
在談到與學生家長的溝通時，趙老師總結的比較多，讓我們受益匪淺。要把學生和家長分類，不同的人有不同的溝通方式和應對措施。在溝通方面我們還要學習很多，有位國學大師曾說過“高品質的溝通，應該把注意力放在結果上，而不是情緒上，溝通從心開始”，所以只要我們用心去做好每件事，一定會有收獲的。
培訓中趙老師富有感染力的語言，讓我體會到了理科老師的魅力，我想做好一名新東方的理科老師，需要大量的努力和學習，來增強自身的魅力。
新東方培訓心得體會篇十二
我參加新東方培訓的心得體會如下：
首先，參加新東方的培訓讓我受益匪淺。我在課程中不僅提升了語言能力，還增長了跨文化交際的技巧。通過新東方的全方位培訓，我能夠更好地理解和運用語言，更有效地進行跨文化交流。
其次，新東方的培訓環(huán)境使我更加投入學習。每個培訓課程都富有創(chuàng)意和趣味性，讓我在學習中感到快樂和自由。這種愉快的學習氛圍讓我更積極地參與學習，從而提高了學習效率。
此外，新東方的教學方式對我的學習產生了深遠影響。老師們采用多元化的教學方式，如小組討論、角色扮演、案例分析等，使得學習過程更加生動有趣。這種互動式的學習方式讓我對語言和文化有了更深入的理解和感受。
最后，參加新東方的培訓也讓我認識到自己的不足之處。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在表達思想時，有時會過于依賴母語，而忽視了目標語言的表達方式。為了克服這個問題，我決定在未來的學習中，更多地關注目標語言的表達方式，從而更好地掌握目標語言。
總的來說，參加新東方的培訓是一次非常有價值的經歷。我不僅提升了語言能力，還增長了跨文化交際的技巧，更重要的是，我學會了如何更好地學習和使用語言。我非常感激新東方提供的這個寶貴的學習機會，并期待未來再次參加新東方的培訓。
新東方培訓心得體會篇十三
在現(xiàn)代社會，培訓已經成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓的意義在于提升個人的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關于領導力培訓的活動，通過這次培訓經歷，我收獲了很多。
第二段：培訓內容與收獲。
這次培訓的內容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式，讓我們更加深入地了解了領導力的內涵。通過培訓，我不僅學到了如何與團隊成員進行高效溝通，還學會了合理分配任務、激勵和激發(fā)團隊的方法。此外，培訓還加強了我的決策能力，通過針對不同情景的模擬練習，我學會了權衡利弊、審慎決策的重要性。
第三段：培訓的價值。
培訓不僅僅是傳授知識和技能，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓，我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一定的問題，通過專業(yè)指導和小組討論，我不僅得到了改進的建議，還收獲了改進團隊合作的實踐經驗。另外，培訓還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺，通過傾聽他們的經驗和觀點，我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。
第四段：培訓的應用與延伸。
培訓之后，最重要的是將所學知識和技能應用于實際工作中。通過培訓，我深感領導力的重要性，并對如何在實際工作中應用所學進行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧，在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外，我還主動參與團隊活動，積極展現(xiàn)自己的領導能力和團隊合作意識。同時，在日常工作中，我也會不斷思考如何更好地運用所學知識和技巧，不斷提高自己的領導力水平。
第五段：總結與展望。
通過這次培訓，我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓不僅有助于提升個人的知識和技能，更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信，只有不斷地培訓和學習，才能適應社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來，我會繼續(xù)參加各類培訓，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學應用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
在現(xiàn)代社會，培訓已經成為了一個人和組織發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。通過培訓，我們可以提升自己的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓經歷，我學到了很多關于領導力的理論和實踐經驗，以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓不僅僅意味著知識和技能的傳授，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓，我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓的核心是將所學知識和技能應用于實際工作中，通過改進和實踐不斷提高個人的領導力水平。通過這次培訓，我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學應用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
新東方培訓心得體會篇十四
“剛來的時候感覺自己是一個人才，過了不久之后發(fā)現(xiàn)自己還是個人，又過了幾天發(fā)現(xiàn)自己基本上就不是人了。那是因為來到新東方之后我才知道什么叫專注，什么叫敬業(yè)，什么叫真正的為同學們著想。”這是在我的特色。
自我介紹。
中使用的一段話。使用這句話的原來目的是為了調侃，制造效果。但是現(xiàn)在是為了拿來說明問題。
(1)1：50的備課原則：
原來一直認為新東方每個人都是牛人，甚至有的是“犇人”。但是真正來到了新東方，真正進入了教師培訓才知道：原來講臺上的夸夸其談，口若懸河，風流瀟灑的新東方老師，臺下有著1：50的備課原則。王冠男老師經常掛在嘴邊的一句話就是：“我從來沒有把新東方老師當成是一個老師，而是當成是一個演員。站在講臺上，就像是在拍戲一樣，把臺下被得不能再熟的臺詞，在一個較短的時間上發(fā)揮出來?！币f：臺上一分鐘，臺下十年功。我們做不到，但是1：50，是一個新教師的底線。我非常贊同這個觀點。作為一個新教師的我，站在超過100人的課堂上講課的經驗基本是零，對課堂情況把握的經驗和對課堂異常情況的處理能力幾乎沒有。我也一直在問我自己這樣的問題：怎么樣才能夠正常的發(fā)揮自己的實力，順利的完成預先設計的課程內容?1：50是一個最好的答案：沒有對著墻“背”過50遍講課內容，就別想有信心站到講臺上去。
(2)逐字稿：
逐字稿是我來到新東方，聽到的第二個能夠引起我興趣的關鍵字。它也解決了我的第二個疑問：為什么每個新東方的老師的課堂氣氛都是那么活躍，每個新東方老師的思想都是那么深邃，每個新東方老師的結課即興演講都是那么感人?原來這一切都來自他們課下精心的設計，安排和逐字稿撰寫。逐字稿也是像我這樣的新手不可缺少的完成講課的必要工具或者說是一個“利器”。逐字稿能夠保證課堂上無論出現(xiàn)什么狀況，都能夠保證課堂內容的連貫性。但是書寫逐字稿可不是一個輕松的工作。任志遠老師說過一段話，很有說服力。他說：我一次課大概能說50萬字的話。一個假期大概要上100節(jié)課，我當時把所有的課都寫成了逐字稿，也就是大概有5000萬字。相同時間下，不知道要比一個作家寫的字多多少?所以可以得出一個結論就是：優(yōu)秀的老師，優(yōu)秀的課堂是要有敬業(yè)開道的。永遠不要期望你能夠欺騙學生。學生是世界上最聰明的人。敬業(yè)是新東方名師的一個共有的特征。冠男老師的一句話深深打動了我，我想這句話也是對敬業(yè)最好的詮釋。我把這句話設置為加粗，傾斜，下劃線，初號字，并牢牢記在文檔中和我的心里，作為我的。
座右銘。
“性格決定命運，細節(jié)決定成敗”這句話可能很多人早已經聽過，但是今天我還是要把它拿出來，并把它稍作修改：把細節(jié)做到極致。
新東方的名師的另外一個特征就是能夠把“細節(jié)決定成敗”發(fā)揮到淋漓盡致的程度。驚人的是，能做到這種程度的并不是一個人，而是幾乎所有的人都能夠做到這一點。
第一個節(jié)培訓課是由任志遠老師給我上的。課上他提出用什么去吸引你們的學生，能夠讓大家對你的課感興趣?他竟然提出了7中方法：
(1)與大家原有知識點沖突的信息;。
(2)動態(tài)的信息;。
(3)奇異的信息;。
(4)具有挑戰(zhàn)性的信息;。
(5)直觀形象的信息;。
(6)大家感興趣的信息;。
(7)會導致成就感的信息。
先不說以上方法是否有用，僅就找出這么多方法本身，就是一個浩大的工程，首先要有大量的課堂經驗，要關心同學們中集中出現(xiàn)的問題，并找出應對措施。是細節(jié)決定了這一切。
在觀看沙云龍校長的錄像中，我第二次感覺細節(jié)的重要性。沙校長在提到新東方老師上課要具有激情時提到：激情迸發(fā)時要注意一下幾點：
(1)音量的控制;不要大得刺耳;又要讓教室中每個人都能夠聽得清楚，聽的舒服。
(2)語速的控制;太快會造成同學們跟不上，重點信息的遺漏;太慢會造成大家困倦。
(3)表情：要練習微笑。
(4)眼神的交流：堅定，有力。
(6)互動和虛擬互動：巧妙的讓同學們回答問題。
只有注意到以上的每一個細節(jié)，才能都生動的把課上好，讓同學們以一種輕松，舒服的狀態(tài)下把課上好。除了上面的內容，沙校長在談到如何設置課堂亮點時，竟然舉出了大約20條注意事項。是我感到僅僅注意到細節(jié)是遠遠不夠的，把細節(jié)做到極致才是我們的目標。
在李旭老師是另一個把細節(jié)做到極致的人，他提出對于講考試類科目的老師，備課階段要必須要做的幾件事是：
(1)歷年真題的分析：包括具體題型的展開;相關層次考試的比較。
(4)同類考試的比較：cet-4和cet-6到底有什么不同，應該如何準備。
(5)熟悉考試的流程：講聽力考試的老師應該做到：知道每到題目之間的空白間隔是多少秒鐘。
(6)對教材的熟練掌握和擴展：盡量把教材背下來，給同學們一種權威感。
(7)教室自身特點的定位。
(8)其他教材和課程的推薦，教學方法和模式的定位：如新概念課程可以用來演繹中西方文化的交融和碰撞。
除了上面的內容，李旭老師還說了其他方面應該注意的細節(jié)：比如說要了解不同時期(如：寒暑假和平時班)來學相同課程的同學們對課程內容和達到效果的期待是不同的。進而把同學們分為：試前焦慮型，穩(wěn)步提升型和放眼未來型。在其他注意事項中還提到同學們經常會問到的若干個難以回答的問題。這些細節(jié)的掌控決定了一個老師在同學心目中的形象，或者說這位老師能否在新東方長期生存下去的至關重要的因素。
以上有些問題在秦楠老師給我們做的培訓課上也有所提及：比若說：
(1)大班考亮點，小班考互動。
(2)不同時期班級同學心態(tài)的不同：假期：要注意知識點，亮點，幽默的設置;黃金周：要注意：重點講知識點，和考試技巧，課堂上要較少的設置亮點;平時班：講知識;周末班：比較輕松，多種講課方式都可以。
(3)有考試壓力和無考試壓力課程內容和講課重點設置上的區(qū)別。
(4)學員的分類。
(5)老師講課風格的定位：風格的分類：偶像派(牛人型)，學術型，時尚小資型，激情激勵型，冷酷由于型，幽默型(說的第一句話就要幽默，一定是第一句)，獻歌獻舞(趙旭)，主動聊天型(對瞪你的聊天)，親和型等等。
(6)注意習慣：微笑，手勢，眼神，口頭語。
(7)個人外觀形象的得體。
(8)搭班老師之間的調侃。
(9)板書的設計：要讓同學們熟悉你寫板書的習慣，盡量照顧所有同學。
除了上面的內容，秦楠老師還強調了：擦黑板的細節(jié)，喝水的時間的把握，課間時間的利用和課后與同學們交流的形式等等極其小的細節(jié)?？梢娗亻蠋熥鳛樯蜿栃聳|方打分最高的老師之一，有其道理的。他竟然能夠把擦黑板和喝水這樣的細節(jié)做到滴水不漏的程度，我相信無論他講哪個類型的考試，都會打高分的。是這樣的細節(jié)決定這些名師的成功，這也是我們——作為一名新教師最應該學的一點。
在為期兩天的培訓中，趙啟峰老師給我們帶來了非常生動而且有價值的講座。他告訴我們“如何講好一節(jié)新東方的理科課”、“理科一對一課堂的設計與把握”和“怎樣與學生和家長的溝通”，這些內容對我們以后的教學工作有很大的幫助。
在如何講好一節(jié)新東方的理科課中，他提到九個字的總結“高濃縮、高精華、高效率”，關鍵詞是“吸引力”，這一點上我非常認可，我覺得新東方的課堂就應該有異于公立高中的特色，吸引學生的眼球，讓學生對課堂產生興趣，進而才會對書本學科產生興趣，興趣是學好一門課的重要環(huán)節(jié)。我認為“吸引力”很關鍵很重要。為了使課堂效果達到那九個字和一個關鍵詞，我們要做的就是備好課。正如趙老師所說的“備課唱的是獨角戲，講課演的就是二人轉”，我們在備課前，要先了解自己缺什么，比如知識體系、題型、考點分布、講課經驗、心態(tài)等，同時也要了解學生缺什么。在備課的時候，作為老師要研究大量的高考題，閱讀大量的輔導資料，我覺得這點很重要，只有自己腦海中庫存的有貨，才能胸有成竹的應對教學課堂。當然備課是自己一個人完成的，所以說“獨角戲”很形象。那么講課中，在形式上，要求自信自然、降低智商、鼓勵和委婉打擊并用，還要有亮點，這種亮點不能太多，但是有的話會增強課堂的活躍氛圍，能讓學生產生興趣，也能緩解被枯燥了的知識。在內容上，要突出邏輯，這點我認為是一般老師都應該做到的?？赡芾砜葡鄬τ谡Z言類的科目更顯理性和規(guī)整，但是不代表理科的課堂就該顯得沉重，其實理科也不乏樂趣，講好一堂生動的理科課要比文科難得多，但是在講課內容上，理科會更加注重邏輯，由淺入深，有廣度有深度，這些無異于增加了理科本身的魅力。比如數(shù)學，有很多著名的數(shù)學家說過，“數(shù)學是純美的藝術”，“數(shù)學的本質在于它的自由”，怎樣把數(shù)學課講好講真的是一門藝術，需要我們潛心研習。
當然在優(yōu)能中學vip這塊，一對一的課堂設計就略有不同。趙老師的“四步論”明顯的給我們兩個訊息，一是課堂設計因人而異，二是注意課堂信息的反饋，與家長保持溝通。用他的總結就是“恩威兼施，威逼利誘，內容充實，及時反饋，達到效果”。我認為vip與大班授課的最重要的區(qū)別是，要針對每個學生的特性來設計我們的課程，我們要用較多的時間了解學生，關心他的發(fā)展，總之一句話，以學生為主。作為老師，我覺得最重要的就是以學生為主，古語有云“水能載舟亦能覆舟”，只要是真心誠意對待學生，也會得到學生的尊重。當然在處理與學生的溝通中也要注重技巧，我們有一顆炙熱赤誠的心，也要有更好的表達方式。
在談到與學生家長的溝通時，趙老師總結的比較多，讓我們受益匪淺。要把學生和家長分類，不同的人有不同的溝通方式和應對措施。在溝通方面我們還要學習很多，有位。
國學。
大師曾說過“高品質的溝通，應該把注意力放在結果上，而不是情緒上，溝通從心開始”，所以只要我們用心去做好每件事，一定會有收獲的。
培訓中趙老師富有感染力的語言，讓我體會到了理科老師的魅力，我想做好一名新東方的理科老師，需要大量的努力和學習，來增強自身的魅力。
新東方培訓心得體會篇十五
時間過得飛快，回首，我已在新東方度過了四個春秋。當初，我作為一名剛畢業(yè)的大學生，帶著一腔熱情和對知識的渴望，踏進了這個廣受贊譽的教育機構。在這里，我將分享我在新東方的培訓經歷，以及所取得的成長和感悟。
自打我踏進新東方的第一步，我就被這里的學習氛圍深深吸引。每一次的培訓都充滿了激情和活力，每一位教師都充滿了知識和智慧。在這里，我不僅提升了自己的教學技能，更收獲了人生的智慧。
在新東方的培訓中，我經歷了從學生到老師的轉變。我學習如何激發(fā)學生的興趣，如何使他們更好地理解和吸收知識。我學習如何處理課堂紀律，如何建立良好的師生關系。我不斷嘗試和實踐，通過失敗和反思，逐漸找到了自己的教學風格。
在新東方，我不僅提高了教學水平，還拓寬了視野。我學習了不同年齡段學生的心理特點，了解了如何制定合適的教學計劃。我參加了各種講座和研討會，不斷更新自己的知識庫，以更好地應對教育的挑戰(zhàn)。
在新東方的培訓過程中，我也收獲了人生哲理。我明白了作為一名教師的責任，我學會了耐心和包容，我懂得了尊重每一個學生，我體驗到了付出和收獲的喜悅。這些經歷使我更加堅定，我愿意繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
總結起來，新東方的培訓經歷是我人生中一段寶貴的時光。我不僅提高了教學技能，更豐富了自己的人生經驗。我深深感激這里的每一位老師，他們的指導和鼓勵使我在教育的道路上一步步向前。這段經歷讓我更加堅定，我愿意繼續(xù)為教育事業(yè)奉獻自我，幫助更多的學生實現(xiàn)他們的夢想。
新東方培訓心得體會篇十六
題海戰(zhàn)術+糾錯。
有很多人很反對題海戰(zhàn)術，我卻一直很推崇這種方法，雖然這種方法可能并不完全正確，但是對學習是一定有幫助的，我在最初上九年級時對化學是一竅不通，同學們在暑假都上了預科，而我沒有上所以在化學課上聽著很困難，一直到九年級下學期我的化學都不怎么樂觀，媽媽一直很想給我報個化學班，我去書店買了一本《2019全國45套中考卷·化學》，我告訴媽媽我不要去上輔導班，自己可以!從那以后我每天堅持做一到兩套中考卷，把錯題訂在糾錯本上，每道錯題都查看詳細解析認真理解，做了20套卷后就基本上初中化學中的知識點都掌握得十分熟練了，剛開始做可能會慢一點，之后熟練度提高了，寫的自然就快了。最明顯的是數(shù)學這個科目，我們都知道在中招考試中時間最不充裕的就是數(shù)學，往往有很多同學還沒做到最后一題時間都到了。我在中招考試之前做完了《2019全國45套中考卷·數(shù)學》、《2019河南45套中考卷·數(shù)學》、《天星教育河南中招領航卷9套》、《天星教育河南中招押題卷9套》、《天星教育河南中招最后三卷》、《八、九年級培優(yōu)競賽新方法》等數(shù)學叢書，做題飛速提高，中招考試中，最后一題相對較難，我做完最后一題還有25分鐘可以用來檢查試卷，這樣數(shù)學就有更大的幾率拿高分，需要注意的是，做題堅決不能用計算器，一次兩次沒什么，用多了就形成了依賴，做題出錯率還是很高的，為了自己的運算能力，放棄計算器吧!
培養(yǎng)興趣。
對于自己喜歡的科目，一般都是擅長的，我最喜歡的是數(shù)理化和體育，尤其是體育，每天我都在盼什么時候到體育訓練時間，很多人叫苦不迭的體育卻讓我津津樂道，這就是興趣的力量!有了興趣自然想學，想知道個所以然，成績自然好提高，對于自己本身不喜歡的科目，就努力培養(yǎng)興趣，因為中招考試不光考你喜歡的科目的，我最討厭的是歷史，考得也一直不理想，我很喜歡漫畫，我試著用漫畫的形式把歷史事件畫了出來，不知不覺的就把知識串成了故事，不僅有趣還增加了我對于學習歷史的興趣，你只有想方設法的去把不喜歡轉化成喜歡，你的成績才容易提高!
新東方培訓心得體會篇十七
新東方一直是學生們備戰(zhàn)考試的重要機構之一，它擁有豐富的教學資源和專業(yè)的教師團隊，受到了廣大學生的青睞。我作為新東方的一名學員，深有體會地感受到了這里的教學特點和優(yōu)勢，下面將結合自身經歷，談談我的心得體會。
第二段：學習氛圍濃厚
每一次進入新東方的教室，我都能感受到濃厚的學習氛圍。教室座位整齊，黑板上密密麻麻地寫滿了老師的講義和要點，學生們安靜而專注地聽講。這種嚴謹?shù)膶W習環(huán)境極大地激發(fā)了我的學習動力，讓我更加努力地投入到學習當中。而且，新東方注重課后作業(yè)的布置和檢查，學生們都會積極完成和交流，這使得學習不再是孤立的行為，而是一個相互學習、相互提高的過程。
第三段：教學方法獨特
新東方獨特的教學方法也給我留下了深刻的印象。老師們采用互動式教學模式，通過問題引導和討論讓我們主動參與到學習中來。他們注重培養(yǎng)我們的獨立思考能力和解決問題的能力，而不是簡單地灌輸知識。同時，新東方積極引入多媒體技術，在課堂上使用視頻、音頻、圖片等多種形式，使得學習更加生動有趣。這種獨特的教學方法使我們對知識的理解更加深入，激發(fā)了我們的學習潛力。
第四段：學習成效顯著
在新東方的學習過程中，我感受到了學習成果的顯著提升。老師們會根據(jù)我們的不同實際情況，制定個性化的學習計劃和提分清單，幫助我們找到重點和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地進行復習和鞏固。他們豐富的教學經驗和專業(yè)的知識，使得我們能夠更加高效地掌握知識點和應對考試。我相信，只要付出努力，堅持不懈，一定會取得優(yōu)異的成績。
第五段：總結
綜上所述，新東方學生的心得體會主要體現(xiàn)在學習氛圍濃厚、教學方法獨特和學習成效顯著等方面。新東方提供了良好的學習環(huán)境和資源，為我們提供了更好的發(fā)展平臺。我相信，在新東方的學習過程中，我們不僅能夠取得優(yōu)異的學業(yè)成績，更能夠培養(yǎng)自信和獨立思考的能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
新東方培訓心得體會篇十八
作為一家國內知名的英語培訓機構，新東方一直以其特有的教學方式和著名的名師團隊吸引著廣大學生的關注和選擇。我也是其中的一員，通過自己的親身體驗，我深深地感受到了在新東方學習所帶給我的巨大收獲和成長。在這篇文章中，我將從五個方面分享我的心得和體會。
第一段：教學方法新穎
新東方的教學方法具有創(chuàng)新性和多樣性，能夠滿足不同學生的學習需求。比如，老師會借助現(xiàn)代化的教學工具，在線錄制課程，在教學時間和地點上能夠更加自由。此外，老師互動式的授課方式，能夠充分調動學生的積極性，提升學習效果。同時，在聽說讀寫四個方面，老師會針對性地推薦題目和教材，幫助學生更好地掌握知識。
第二段：師資力量雄厚
新東方的師資力量得到了廣泛認可，這與其雄厚的名師團隊密不可分。無論是在英語專業(yè)知識方面還是在教學方法上，老師們都具備著豐富的教學經驗和專業(yè)素養(yǎng)。在課堂教學過程中，老師會引導學生思考，并對問題進行詳細解釋和表述。當然，學生有困惑時可以隨時向老師提問，并得到耐心的解答。
第三段：學習氛圍濃厚
在新東方，學習的氛圍濃厚有力，這源于其良好的學習環(huán)境和鮮明的學習氛圍。 由于新東方所提供的教育資源和學習體驗突出，吸引了大量的優(yōu)秀的學生，因此該機構的學習氛圍相對較為濃厚。學生在這里可以參加各種同學之間的交流，互相切磋，更快地提高英語水平。
第四段：提升英語水平
經過一段時間的輔導學習后，感覺角色的翻譯能力和表達能力得到了明顯的提高。在老師的幫助下，我更加深入地了解和掌握了英語語法和詞匯，并且我的聽說讀寫能力也得到了明顯的提升。我在老師的精心引導下刻苦學習，付出也取得了相應的回報。
第五段：欣賞英語文化
在學習英語的過程中，我也慢慢地開始欣賞和理解英語文化。新東方的教學內容不僅僅局限于語法和詞匯的教學，還包括英語文化等方面的介紹，通過這些能使我們對英語的理解更加深入。同時，我也能夠通過新東方為學生提供的各種活動，更好地了解和感受英語國家的文化和風俗習慣，這對于我的學習和生活都有很大的幫助。
綜上所述，我在新東方的學習和成長之旅中，收獲了良多。在這里學習的過程中，我不僅僅提高了自己的英語水平，還融入了英語文化的魅力。我更加相信，有新東方如此優(yōu)秀的教育機構作為支撐，我的未來必會更加光明。基于這樣的體驗和感悟，我自然也會向身邊的人推薦他們來新東方學習，感受到其中所帶來的變化和驚喜。
新東方培訓心得體會篇十九
自從我踏進新東方的那一刻起，我深感這次烹飪培訓的重要性。我不僅學到了專業(yè)技能，而且更重要的是，我學會了如何成為一個優(yōu)秀的團隊成員，以及如何將個人技能提升到職業(yè)水平。以下是我對新東方烹飪培訓的深刻體驗和感悟。
首先，新東方的烹飪培訓是理論與實踐相結合的。我們的導師不僅向我們詳細介紹了各種菜肴的制作方法，而且還會讓我們親自動手實踐。這種教學方式使我對烹飪有了更深入的理解，也讓我在實踐中不斷磨練我的技能。
其次，我在新東方學到的最重要的一點是，團隊合作的重要性。無論是制作菜肴，還是應對廚房的突發(fā)事件，我們都需要緊密協(xié)作，共同解決問題。這讓我深刻體會到，一個人的力量有限，但團隊的力量是無窮的。
另外，我在新東方還學會了如何將個人的興趣轉化為職業(yè)。我一直認為烹飪是一種樂趣，通過新東方的培訓，我了解到如何將這份樂趣轉化為職業(yè)，讓我更加熱愛這門技能。
最后，新東方的烹飪培訓也讓我明白了持續(xù)學習和提升自我價值的重要性。無論是在技術上，還是在管理上，我都在不斷學習，以提升自己的專業(yè)水平。
總的來說，新東方的烹飪培訓不僅讓我學到了專業(yè)技能，更重要的是讓我學會了如何成為一個優(yōu)秀的團隊成員，以及如何將個人興趣轉化為職業(yè)。這次培訓讓我受益匪淺，我將永遠珍視這段寶貴的經歷。