意識形態(tài)陣地管理建設(shè)實(shí)施方案（優(yōu)質(zhì)20篇）

    方案是指為解決某一問題或達(dá)成某一目標(biāo)而制定的一系列步驟和方法。如果想要制定一個較為完美的方案，首先需要明確問題的核心和關(guān)鍵。范文中的方案中有些是需要團(tuán)隊協(xié)作的，有些是需要個人努力的，可以為我們提供不同的思路和選擇。
    意識形態(tài)陣地管理建設(shè)實(shí)施方案篇一
    （一）教育部門負(fù)責(zé)對學(xué)生欺凌治理進(jìn)行組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，牽頭做好專門（工讀）學(xué)校的建設(shè)工作，是學(xué)生欺凌綜合治理的牽頭單位。
    （二）綜治部門負(fù)責(zé)推動將學(xué)生欺凌專項治理納入社會治安綜合治理工作，強(qiáng)化學(xué)校周邊綜合治理，落實(shí)社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
    （三）人民法院負(fù)責(zé)依法妥善審理學(xué)生欺凌相關(guān)案件，通過庭審厘清學(xué)生欺凌案件的民事責(zé)任，促進(jìn)矛盾化解工作；以開展模擬法庭等形式配合學(xué)校做好法治宣傳工作。
    （四）人民檢察院負(fù)責(zé)依法對學(xué)生欺凌案件進(jìn)行審查逮捕、審查起訴，開展法律監(jiān)督，并以案釋法，積極參與學(xué)校法治宣傳教育。
    （五）公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)依法辦理學(xué)生欺凌違反治安管理和涉嫌犯罪案件，依法處理實(shí)施學(xué)生欺凌侵害學(xué)生權(quán)益和身心健康的相關(guān)違法犯罪嫌疑人，強(qiáng)化警校聯(lián)動，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校全面排查整治校園安全隱患，協(xié)助學(xué)校開展法治教育，做好法治宣傳工作。
    （六）民政部門負(fù)責(zé)引導(dǎo)社會力量加強(qiáng)對被欺凌學(xué)生及其家庭的幫扶救助，協(xié)助教育部門組織社會工作者等專業(yè)人員為中小學(xué)校提供專業(yè)輔導(dǎo)，配合有關(guān)部門鼓勵社會組織參與學(xué)生欺凌防治和幫扶工作。
    （七）司法行政部門負(fù)責(zé)落實(shí)、指導(dǎo)協(xié)調(diào)開展以未成年人相關(guān)法律法規(guī)為重點(diǎn)的法治宣傳教育，做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作，有效保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
    （八）人力資源社會保障部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)技工學(xué)校做好學(xué)生欺凌事件的預(yù)防和處置工作。
    （九）共青團(tuán)組織負(fù)責(zé)切實(shí)履行綜治委預(yù)防青少年違法犯罪專項組組長單位職責(zé)，配合教育行政部門并協(xié)調(diào)推動相關(guān)部門，建立預(yù)防遏制學(xué)生欺凌工作協(xié)調(diào)機(jī)制，完善未成年人維權(quán)熱線，提供相應(yīng)法律咨詢、心理輔導(dǎo)；在學(xué)校共青團(tuán)、少先隊組織中長效開展法治宣傳、自護(hù)教育，使團(tuán)、隊員成為防治學(xué)生欺凌行為的重要力量。
    （十）婦聯(lián)組織負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門開展預(yù)防學(xué)生欺凌相關(guān)知識的宣傳教育，引導(dǎo)家長正確履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。
    （十一）殘聯(lián)組織負(fù)責(zé)積極維護(hù)殘疾兒童、少年合法權(quán)益，配合有關(guān)部門做好殘疾學(xué)生權(quán)益保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，切實(shí)加強(qiáng)殘疾學(xué)生遭受欺凌的風(fēng)險防控，協(xié)助提供有關(guān)法律服務(wù)。
    （十二）學(xué)校負(fù)責(zé)具體實(shí)施和落實(shí)學(xué)生欺凌防治工作，扎實(shí)開展相關(guān)教育，制定完善預(yù)防和處置學(xué)生欺凌的各項措施、預(yù)案、制度規(guī)范和處置流程，及時妥善處理學(xué)生欺凌事件。指導(dǎo)、教育家長依法落實(shí)法定監(jiān)護(hù)職責(zé)，增強(qiáng)法治意識，科學(xué)實(shí)施家庭教育，切實(shí)加強(qiáng)對孩子的看護(hù)和管教工作。
    五、工作要求。
    （一）深入細(xì)致部署。各學(xué)校要按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)的原則，加強(qiáng)學(xué)生欺凌綜合治理。根據(jù)治理內(nèi)容、措施及分工要求，明確負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系人，結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際制訂具體實(shí)施方案，落實(shí)工作責(zé)任。
    （二）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。教育督導(dǎo)部門要對縣域內(nèi)學(xué)校按要求開展欺凌防治教育活動、制定應(yīng)急預(yù)案和處置流程等辦法措施、在校規(guī)校紀(jì)中完善防治學(xué)生欺凌內(nèi)容、開展培訓(xùn)、及時處置學(xué)生欺凌事件等重點(diǎn)工作開展情況進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查。
    （三）及時全面總結(jié)。認(rèn)真及時做好防治學(xué)生欺凌工作總結(jié)，一方面圍繞取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)防治學(xué)生欺凌工作中帶有啟示性、經(jīng)驗(yàn)性的做法；另一方面圍繞面臨的困難和不足，認(rèn)真查找防治學(xué)生欺凌工作與社會、家長和學(xué)生需求的差距、不足和薄弱環(huán)節(jié)，查找問題真正的根源，汲取教訓(xùn)，研究改進(jìn)，推動防治學(xué)生欺凌工作進(jìn)一步取得實(shí)效。
    意識形態(tài)陣地管理建設(shè)實(shí)施方案篇二
    按照區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)的的有關(guān)要求，我局層層落實(shí)綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制和創(chuàng)建工作責(zé)任制，做到有計劃、有重點(diǎn)、有措施、有檢查督促，從而使平安建設(shè)各項工作得以順利進(jìn)行。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)年初區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)的及綜治委制定的平安建設(shè)工作整體規(guī)劃，我局在第一時間安排部署好各階段性工作，確保平安建設(shè)工作有計劃、有重點(diǎn)、有措施、有步驟地開展。同時，我們明確目標(biāo)責(zé)任制，層層抓落實(shí)，將抓平安建設(shè)的實(shí)績納入各單位、股室目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，作為干部獎懲的重要依據(jù)，真正把綜治和平安建設(shè)活動的各項任務(wù)和措施落實(shí)到每個單位和責(zé)任人。
    2、創(chuàng)建工作中落實(shí)“五個堅持”。即堅持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作，堅持依法管理依法辦事，堅持專群結(jié)合齊抓共管，堅持打防結(jié)合標(biāo)本兼治。按照區(qū)綜治委的要求，我局認(rèn)真開展查擺問題，整改薄弱環(huán)節(jié)，確?！捌桨瞲xx”創(chuàng)建工作順利開展，經(jīng)過全局上下的共同努力，創(chuàng)建工作取得了很好的成效。
    3、創(chuàng)建工作中做好“五個建設(shè)”。按照今年“平安單位”的要求，做好“五個建設(shè)”即：一是建設(shè)一套規(guī)范的工作制度；二是建設(shè)一套嚴(yán)密的防范網(wǎng)絡(luò)；三是建設(shè)一個公正、公開的行政審批制度，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平；四是建設(shè)一套完整的應(yīng)急處置方案，包括群**事件的應(yīng)急處理方案、安全事故的應(yīng)急處理方案、公眾突發(fā)事件的應(yīng)急處理方案等，做到方案具體、可操作性強(qiáng)；五是加強(qiáng)督查，由局黨委具體負(fù)責(zé)督促檢查“平安單位”創(chuàng)建方案的實(shí)施以及工作進(jìn)度和質(zhì)量。
    二、廣泛動員、明確職責(zé)，確保平安建設(shè)工作有序開展。
    我局結(jié)合緊密聯(lián)系企業(yè)的工作實(shí)際，廣泛宣傳發(fā)動，營造氛圍，形成共識，把宣傳發(fā)動工作貫穿于建設(shè)“平安單位”的始終，大張旗鼓地宣傳建設(shè)“平安xxx”的重大意義和目標(biāo)任務(wù)，做到家喻戶曉、人人皆知，努力營造“全民參與，共創(chuàng)平安”的良好氛圍，并以此為基礎(chǔ)，推動我局“平安單位”創(chuàng)建工作。
    1、明確責(zé)任、群防群治，強(qiáng)化平安建設(shè)工作。我局要求各單位黨政一把手為創(chuàng)建“平安單位”工作第一責(zé)任人，把深化“平安單位”建設(shè)納入單位精神文明建設(shè)總體規(guī)劃之中，與單位全局工作做到同部署、同檢查、同落實(shí)；分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)負(fù)責(zé)、具體把關(guān)，具體監(jiān)督、解決創(chuàng)建工作中的實(shí)際困難和問題，推進(jìn)“平安單位”建設(shè)推向縱深、健康、有序地發(fā)展。
    2、加強(qiáng)對安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查，預(yù)防安全事故的發(fā)生。對相關(guān)企業(yè)加強(qiáng)安全監(jiān)管，狠抓安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，今年共進(jìn)行拉網(wǎng)式安全生產(chǎn)大檢查4次。從檢查情況看，各單位對安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)較好，安全生產(chǎn)意識明顯增強(qiáng)。沒有發(fā)生重大安全生產(chǎn)責(zé)任事故。
    3、建立安全值班制度，營造“平安單位”建設(shè)的良好氛圍。元旦、春節(jié)、五一、國慶及“兩會”等重大活動和節(jié)假日期間，我局都全天候安排機(jī)關(guān)干部值班，局領(lǐng)導(dǎo)帶班督查。我們堅持動員全體干部職工以及家屬都來關(guān)心、支持和參與創(chuàng)建工作，共同為創(chuàng)建工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使創(chuàng)建工作植根于廣大人民群眾之中，營造“平安單位”建設(shè)的良好氛圍。
    三、結(jié)合經(jīng)貿(mào)工作實(shí)際，重點(diǎn)抓好“平安企業(yè)”的創(chuàng)建工作。
    根據(jù)經(jīng)貿(mào)工作的實(shí)際，我們著重抓好“平安企業(yè)”的創(chuàng)建工作，并以此作為經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)綜治和平安建設(shè)工作的重點(diǎn)和典型。
    1、精心組織，強(qiáng)化責(zé)任，確保“平安企業(yè)”創(chuàng)建活動取得實(shí)效。
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)精神，確保創(chuàng)建“平安企業(yè)”活動學(xué)習(xí)宣傳教育工作取得實(shí)效，我們制定印發(fā)了，對平安建設(shè)的職責(zé)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化，提出了具體而明確的宣傳工作要求，并集中三個月的時間進(jìn)行宣傳教育。各單位按照局創(chuàng)建“平安企業(yè)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作要求，把平安工作列入重要議事日程，落實(shí)創(chuàng)建工作責(zé)任制，精心組織，統(tǒng)籌安排，落實(shí)措施，切實(shí)加強(qiáng)了對本單位創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    2、加強(qiáng)督促檢查，確保“平安企業(yè)”創(chuàng)建活動扎實(shí)推進(jìn)。
    為確保創(chuàng)建“平安企業(yè)”活動的扎實(shí)推進(jìn)，我局加大了監(jiān)督檢查力度，對各單位平安創(chuàng)建工作進(jìn)行了跟蹤檢查。在檢查過程中，對創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力、宣傳方式方法形式多樣、思路清晰的單位，進(jìn)行及時表揚(yáng)和廣泛推廣，起到了以點(diǎn)帶面的作用。同時，對因領(lǐng)導(dǎo)不重視、工作相互推諉、做表面文章的，及時召開負(fù)責(zé)人專題會議，進(jìn)行通報批評，提出了限期整改和重新補(bǔ)課的要求。
    各單位按照要求，及時完成每個階段的規(guī)定動作，并將開展情況傳遞到每個單位。通過加強(qiáng)對創(chuàng)建“平安企業(yè)”活動工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督檢查、工作指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，各單位及時整改，平安創(chuàng)建工作得到了進(jìn)一步推動，形成了上下聯(lián)動，相互促進(jìn)的工作機(jī)制，使平安建設(shè)工作得到有效的延伸和擴(kuò)展。
    3、擴(kuò)大創(chuàng)建范圍，加大推進(jìn)力度，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
    為讓“平安企業(yè)”成為全民性的創(chuàng)建活動，把宣傳動員貫穿于平安建設(shè)工作的始終，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。各單位能按照區(qū)社會治安綜合治理委員會關(guān)于建設(shè)“平安企業(yè)”的要求，組織學(xué)習(xí)市、區(qū)綜治委有關(guān)文件、安全生產(chǎn)、法律法規(guī)、社會主義榮辱觀、員工思想道德、精神文明建設(shè)等內(nèi)容和相關(guān)知識。同時，各單位還有計劃、有重點(diǎn)地進(jìn)行了普法測試活動。通過宣傳、教育、學(xué)習(xí)和普法測試，不斷提升了廣大職工對平安創(chuàng)建工作的認(rèn)識和職工的法律意識。
    我們以創(chuàng)建“平安企業(yè)”為活動主題，切實(shí)加強(qiáng)本系統(tǒng)內(nèi)各企業(yè)的維護(hù)穩(wěn)定工作、綜治與安全保衛(wèi)工作和安全生產(chǎn)工作，幾年來，經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)的廣大干部、職工對本單位治安狀況普遍比較滿意，職工有安全感，勞資關(guān)系和諧，企業(yè)經(jīng)營良好，安全生產(chǎn)正常，各方面都呈現(xiàn)一派和諧、穩(wěn)定的良好局面。這是我局在經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)內(nèi)開展綜治和平安建設(shè)工作取得好成效的有力證明。
    四、抓好掛點(diǎn)“平安村鎮(zhèn)”的創(chuàng)建工作。
    按照區(qū)綜治委關(guān)于區(qū)綜治委成員掛鉤聯(lián)系點(diǎn)的通知要求，我局負(fù)責(zé)掛鉤陳大鎮(zhèn)長溪村。為此我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，局長、分管副局長今年已先后十余次親自率隊深入長溪村開展調(diào)查研究，并制定了掛鉤聯(lián)系工作計劃、方案，與掛鉤聯(lián)系點(diǎn)建立掛鉤、幫扶制度，對掛鉤點(diǎn)的困難問題及時研究，協(xié)調(diào)解決。
    一是做好幫扶工作。由于該村缺少資金，閉路電視至今未安裝。今年以來，長溪村又受到冰雹和水災(zāi)。為了更好地做好平安穩(wěn)定工作，幫助村民抗災(zāi)自救，幫助村民解決好文化和精神生活方面需求問題。為此，我局專門制定方案，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，籌措4。5萬余元資金，幫助長溪村解決閉路電視安裝問題。同對，還安排部份資金，用于對計生對象、計生困難戶、二女結(jié)扎戶、受到冰雹和水災(zāi)等的困難戶進(jìn)行專項幫扶。我們采取專項一對一的幫扶工作，取得很好的效果。
    二是做好各項中心工作。積極協(xié)助鎮(zhèn)村做好各項農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、新村建設(shè)、農(nóng)村水利設(shè)施、農(nóng)村道路改善、村兩委換屆選舉、計劃生育、綜治及平安建設(shè)的各項工作。
    三是做好穩(wěn)定工作。我們堅持和完善矛盾糾紛排查和報告制度，落實(shí)調(diào)處措施，建立應(yīng)急處置機(jī)制，制定完善處置預(yù)案，做到組織機(jī)構(gòu)健全、崗位責(zé)任落實(shí)，統(tǒng)一指揮，反應(yīng)靈敏，協(xié)調(diào)有序，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。對掛點(diǎn)村重大矛盾糾紛和突出信訪問題，根據(jù)“屬地管理、分級負(fù)責(zé)，誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，我局掛點(diǎn)工作組和掛村干部積極配合鎮(zhèn)、村“兩委”進(jìn)村入戶，及時了解群眾的思想動態(tài)，對掛點(diǎn)村信訪的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，對可能引發(fā)群眾性事件的苗頭、事端，積極努力地進(jìn)行逐一排查，逐件責(zé)任落實(shí)到具體人，盡量把群眾反映的問題解決在基層，確保了群眾信訪小事不出村，一般事項不出鎮(zhèn)，大事不出區(qū)。
    通過制定有針對性的整治措施，有效解決突出的矛盾和問題，并廣泛發(fā)動干部群眾共同參與，形成齊抓共管的局面。今年來，我們掛點(diǎn)的村基本建成無刑事案件、無治安案件、無災(zāi)害事故、無矛盾激化的“四無”村單位。
    半年來，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們緊緊圍繞綜治責(zé)任書所確定的各項目標(biāo)任務(wù)和平安建設(shè)的總體部署，以“平安xxx”建設(shè)為主線，以落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭，以深化平安單位建設(shè)為載體，以構(gòu)建和諧社會為目標(biāo)，以提高干部職工“三率”為著力點(diǎn)，積極推進(jìn)社會治安綜合治理各項措施落實(shí)，有效推進(jìn)“平安單位”建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，力爭將平安單位建設(shè)活動以及精神文明建設(shè)水平再上一個新臺階，為我區(qū)全面實(shí)現(xiàn)社會安定穩(wěn)定，全面實(shí)現(xiàn)“平安先進(jìn)區(qū)”的目標(biāo)，作出經(jīng)貿(mào)人自己的努力。
    意識形態(tài)陣地管理建設(shè)實(shí)施方案篇三
    實(shí)行黨支部意識形態(tài)工作責(zé)任制，按照誰主管誰負(fù)責(zé)、誰主辦誰負(fù)責(zé)的原則，將意識形態(tài)工作落實(shí)在實(shí)處。
    (一)社區(qū)黨支部書記是第一責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊伍，帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。
    (二)社區(qū)分管工作人員是直接責(zé)任人，協(xié)助書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作，推動意識形態(tài)各項工作落實(shí)。
    (三)社區(qū)黨政班子其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    (四)社區(qū)黨支部作為主管意識形態(tài)工作的職能部門，在公司黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，要切實(shí)負(fù)起牽頭抓總，指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。
    二、落實(shí)工作責(zé)任。
    把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容，擺上全局工作的重要位置，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入黨的紀(jì)律督察檢查范圍，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和職工干部目標(biāo)管理。我社區(qū)主要承擔(dān)的意識形工作責(zé)任如下：
    (一)堅持黨管意識形態(tài)原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)中鎢高新黨委和公司黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。
    (二)堅持把黨的思想理論建設(shè)作為意識形態(tài)工作的根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，加強(qiáng)“四個全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)和踐行，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以社區(qū)黨支部中心組為龍頭的干部理論學(xué)習(xí)，全年貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話和十九屆三中全會精神等內(nèi)容，制定中心組理論學(xué)習(xí)計劃，進(jìn)一步規(guī)范和完善中心組學(xué)習(xí)制度，把意識形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的必要內(nèi)容，每年學(xué)習(xí)不少于兩次。
    (三)加強(qiáng)宣傳思想陣地管理的責(zé)任。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰審批、誰監(jiān)管”原則，實(shí)行各類信息發(fā)布的審批監(jiān)管制度。堅持黨管媒體原則，完善媒體意識形態(tài)和新聞宣傳管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行報刊、簡報、信息、網(wǎng)站、公共場所標(biāo)語橫幅、宣傳欄等的登記審批管理制度，加強(qiáng)新興媒體管理。
    (四)領(lǐng)導(dǎo)、組織對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題處置的責(zé)任。在事關(guān)大是大非和政治原則問題上，要旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度、敢抓敢管，有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭，妥善處理社區(qū)意識形態(tài)突發(fā)事件。
    (五)社區(qū)黨組織會議每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作，及時將意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向公司黨委報告，并提出建設(shè)性意見。
    (六)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識形態(tài)工作的教育培訓(xùn)，強(qiáng)化社區(qū)黨支部的教學(xué)管理，把意識形態(tài)工作納入教學(xué)的重要內(nèi)容。
    意識形態(tài)陣地管理建設(shè)實(shí)施方案篇四
    的重要內(nèi)容。
    (二)意識形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判機(jī)制。
    成立由成立了由村黨工委書記為組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的識形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判小組，每年開展4次以上專題研判。綜合分析本村輿情和工作人員思想動態(tài)，準(zhǔn)確把握村意識形態(tài)領(lǐng)域形式，對苗頭性、傾向性的問題及時提出處理意見和解決措施。
    (三)建立意識形態(tài)輿情風(fēng)險評估機(jī)制。
    與人民群眾利益密切相關(guān)的重大決策、重要政策、重大改革措施、重大工程建設(shè)項目、與社會公共秩序相關(guān)的重大活動，在制定出臺、組織實(shí)施或?qū)徍饲埃瑢赡苡绊懮鐣€(wěn)定的因素開展系統(tǒng)的調(diào)查，科學(xué)的預(yù)測、分析和評估，制定輿情風(fēng)險對應(yīng)策略和預(yù)案。
    (四)意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題處置機(jī)制。
    當(dāng)出現(xiàn)重大負(fù)面輿情或意識形態(tài)事件時，書記第一時間召開意識形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判小組會議,研究部署應(yīng)對之策，幾時采取有效措施進(jìn)行處置，避免延誤發(fā)酵。同時做好與上級有關(guān)部門的溝通聯(lián)動，通報情況、協(xié)同處置。
    (五)意識形態(tài)情況通報機(jī)制。
    每年在黨員干部大會上通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況1至2次;及時報告本村意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況，并提出針對性、建設(shè)性意見。
    (七)意識形態(tài)工作教育培訓(xùn)機(jī)制。
    把意識形態(tài)工作納入黨組中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，納入黨員干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容，積極選派從事意識形態(tài)工作的人員參加上級有關(guān)部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。
    (八)意識形態(tài)工作督查考核機(jī)制。
    每年對意識形態(tài)工作組織開展一次專題督查，督查結(jié)果報旗委宣傳部門和網(wǎng)信部門。黨組書記對意識形態(tài)工作存在突出問題的單位和科室主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談。
    (九)意識形態(tài)工作問責(zé)機(jī)制。
    黨員干部有關(guān)辦法規(guī)定的15種追責(zé)情形之一，造成不良影響的，視情節(jié)輕重，應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任。情節(jié)較輕的，給予批評教育，書面檢查，誡勉談話;情節(jié)較重的，給予通報批評。責(zé)令公開檢討或公開道歉，停職檢查，調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的，給予引咎辭職或責(zé)令辭職，免職，降職，辭退。以上問責(zé)方式可以單獨(dú)使用，也可以同時使用。
    進(jìn)一步落實(shí)主管辦和屬地管理原則，建立健全新聞輿論陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地管理制度，堅決反對邪教，有效防范邪教在意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透。
    (一)新聞輿論陣地。
    1、突發(fā)事件新聞應(yīng)急處置制度。突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)在第一時間介入，做好信息報道、應(yīng)急響應(yīng)、后勤保障、輿情會商、輿情監(jiān)控。局辦公室具體負(fù)責(zé)信息報送等工作。
    (二)網(wǎng)絡(luò)陣地。
    1、重大網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置制度。成立由書記任組長的信息化建設(shè)管理與安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。發(fā)現(xiàn)重大敏感網(wǎng)絡(luò)輿情后，在30分鐘內(nèi)電話或短信報告宣傳部。同時按照輿情監(jiān)測、分析研判、輿情報送、應(yīng)急處置工作流程做好輿情應(yīng)急處置。
    2、新媒體管理制度。新媒體管理部門為村辦公室，主要管理經(jīng)黨組同意設(shè)立的qq群、微信群、微信公眾號等。凡屬政務(wù)、社會、商業(yè)類的微信、微博、客戶端、網(wǎng)站等新媒體要求按規(guī)定到旗委宣傳部登記備案。嚴(yán)格把好信息內(nèi)容關(guān)，發(fā)布、轉(zhuǎn)載信息必須遵循政治性、真實(shí)性、引導(dǎo)性原則和“誰發(fā)布、誰負(fù)責(zé)”的原則，所有信息必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核后方能發(fā)布。嚴(yán)禁在qq群、微信發(fā)布轉(zhuǎn)載反黨、反社會、反人類和涉及敏感話題的言論、圖片和視頻。
    意識形態(tài)陣地管理建設(shè)實(shí)施方案篇五
    為全面落實(shí)中央、省、州委、縣委關(guān)于意識形態(tài)工作的有關(guān)規(guī)定和精神，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動權(quán)，根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際制訂本方案。
    意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，做好意識形態(tài)工作事關(guān)全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展、名族團(tuán)結(jié)和長治久安，事關(guān)國家安全和統(tǒng)一，意識形態(tài)工作是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容。按照分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)班子對本單位意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，要把意識形態(tài)工作擺在全局工作的重要位置，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合，一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。書記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊伍，帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。分管黨務(wù)和宣傳的領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，協(xié)助書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作，推動意識形態(tài)各項工作落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要切實(shí)推動意識形態(tài)工作責(zé)任制落細(xì)落實(shí)、落地生根，形成常態(tài)長效工作機(jī)制。
    要牢固樹立抓黨的意識形態(tài)工作是本職、不抓是失職、抓不到是瀆職的理念，做到知責(zé)明責(zé)、守責(zé)履責(zé)、擔(dān)責(zé)盡責(zé)，健全工作機(jī)制，嚴(yán)格制度執(zhí)行，推動意識形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)到位，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動權(quán)。
    1、落實(shí)黨管意識形態(tài)工作原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和省委、州委、縣委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同以習(xí)為總書記的黨中央保持高度一致。
    2、壯大積極健康主流思想文化。（1）堅持把黨的思想理論建設(shè)作為意識形態(tài)工作的根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，加強(qiáng)“四個全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)和踐行。（2）扎實(shí)抓好干部理論學(xué)習(xí)，每年集中學(xué)習(xí)不少于6次，其中對意識形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每年不少于一次。
    3、落實(shí)整體推進(jìn)意識形態(tài)工作格局。（1）加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、各股室分工負(fù)責(zé)的工作格局。（2）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本單位在行政管理、行業(yè)管理、社會管理中體現(xiàn)意識形態(tài)工作要求，維護(hù)意識形態(tài)安全。
    5、做好知識分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。積極同社科理論界、經(jīng)濟(jì)界、科學(xué)界知識分子交朋友，做好學(xué)術(shù)帶頭人、領(lǐng)軍人物的工作，通過開展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系制度、參加學(xué)術(shù)活動、邀請座談等形式，不斷拓展同知識分子溝通聯(lián)系的渠道。
    認(rèn)真落實(shí)《縣意識形態(tài)工作責(zé)任制細(xì)則》規(guī)定的職責(zé)，把意識形態(tài)工作決策部署情況納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍，建立意識形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度，健全考核機(jī)制，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，推動考核工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。
    1、黨委（黨組、總支、支部）要定期向上級黨委專題匯報意識形態(tài)工作。對本單位意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要動向和問題，應(yīng)主動在黨員干部中進(jìn)行內(nèi)容通報。
    2、把意識形態(tài)工作作為向黨員大會報告工作的重要內(nèi)容。
    3、意識形態(tài)工作要作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會（組織生活會）、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報告和黨組織書記履行黨建責(zé)任制情況的重要內(nèi)容。
    4、意識形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和干部任前考察、年度考核的重要內(nèi)容，作為干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)。
    嚴(yán)格追查問責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅持有錯必糾、有責(zé)必問，強(qiáng)化問責(zé)剛性和“硬約束”，既查失職、瀆職，也查“為官不為”“為官慢為”，對導(dǎo)致意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一，造成不良影響的，視情節(jié)輕重，報請縣紀(jì)委追究責(zé)任（一般干部職工參照執(zhí)行）。情節(jié)較輕的，給予批評教育，書面檢查，誡勉談話；情節(jié)較重的，給予通報批評，責(zé)令公開檢討或公開道歉，停職檢查，調(diào)離崗位；情節(jié)特別嚴(yán)重的，給予引咎辭職或責(zé)令辭職、免職、降職、辭退。以上問責(zé)方式可以單獨(dú)使用，也可以同時使用。（1）對黨中央或者上級黨組織安排部署的重大宣傳教育任務(wù)、重大思想輿論斗爭組織開展不力的；（2）在處置意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題上，黨委（黨組、總支、支部）書記沒有站在第一線、沒有帶頭與錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向作斗爭的；（3）管轄范圍內(nèi)發(fā)生因意識形態(tài)領(lǐng)域問題引發(fā)群體性事件的；（4）對重大敏感問題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力，引起思想混亂，造成嚴(yán)重影響的；（5）對所管理的黨員干部公開發(fā)表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的；（6）所屬輿論陣地出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤導(dǎo)向的；（7）管轄范圍內(nèi)公開發(fā)行的出版物和編寫的教材等在意識形態(tài)方面有嚴(yán)重錯誤導(dǎo)向的；（8）管轄范圍內(nèi)舉辦的報告會、研討會、講座、論壇有發(fā)表否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國特色社會主義制度言論，造成不良影響的；（9）對管轄范圍內(nèi)意識形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問題隱瞞不報的；（10）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過信息網(wǎng)絡(luò)、廣播電視、報刊書籍、論壇講座等公開發(fā)表違背中央精神言論，妄議中央大政方針的；（11）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部組織、利用宗教活動反對黨的路線、方針、政策和決議，破壞民族團(tuán)結(jié)的；（12）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在涉外活動中，因言行不當(dāng)在政治上造成惡劣影響，損害黨和國家形象的；（13）其他未能切實(shí)履行工作職責(zé)，造成不良后果的。
    意識形態(tài)陣地管理建設(shè)實(shí)施方案篇六
    中小學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園（包括中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校）內(nèi)外、學(xué)生之間，一方（個體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱，造成另一方（個體或群體）身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件。
    在實(shí)際工作中，要嚴(yán)格區(qū)分學(xué)生欺凌與學(xué)生間打鬧嬉戲的界定，正確合理處理。
    （二）建立健全協(xié)調(diào)機(jī)制。
    教育行政部門要會同有關(guān)部門、群團(tuán)組織建立健全防治學(xué)生欺凌工作協(xié)調(diào)機(jī)制，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)生欺凌治理工作。各中小學(xué)、幼兒園，青少年活動中心（以下簡稱“各?！保┮鞔_具體負(fù)責(zé)防治學(xué)生欺凌工作的科室并向社會公布，學(xué)校成立學(xué)生欺凌治理委員會，形成上下聯(lián)動、部門齊抓共管、學(xué)校家庭社會共同關(guān)注“三位一體”工作合力，妥善處理學(xué)生欺凌重大事件，正確引導(dǎo)媒體和網(wǎng)絡(luò)輿情。教育部門和學(xué)校要重點(diǎn)抓好校園內(nèi)欺凌事件的預(yù)防和處置；各部門要加強(qiáng)協(xié)作，綜合治理，做好校園外欺凌事件的預(yù)防和處置。
    （三）加強(qiáng)預(yù)防措施。
    廣泛宣傳。各校要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)本實(shí)施方案，增強(qiáng)相關(guān)部門、人員的責(zé)任感和使命感，利用多種渠道向全社會宣傳有關(guān)法治知識和典型案例，宣傳社會主義核心價值觀，學(xué)習(xí)了解處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則，宣傳學(xué)生欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反學(xué)生欺凌的社會輿論壓力和震懾力。各學(xué)校要充分利用學(xué)校電子屏幕、黑板報、校報、櫥窗、校園網(wǎng)等向師生及家長廣泛開展反欺凌教育宣傳。教育部門要聯(lián)系當(dāng)?shù)刂饕侣劽襟w共同發(fā)布反學(xué)生欺凌綠色報道倡議書，營造開展學(xué)生欺凌綜合治理工作的良好氛圍。
    加強(qiáng)教育。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，通過量化考核等手段，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育、法治教育、心理健康教育、防治學(xué)生欺凌專題教育及家庭教育。
    一要加強(qiáng)思想道德教育。各校要緊密聯(lián)系中小學(xué)生的思想實(shí)際，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，落實(shí)《中小學(xué)生守則》，引導(dǎo)中小學(xué)生從小知禮儀、明是非、守規(guī)矩，做到珍惜生命、尊重他人、團(tuán)結(jié)友善、不恃強(qiáng)凌弱，弘揚(yáng)公序良俗，傳承中華美德。
    二要加強(qiáng)法治教育。進(jìn)一步落實(shí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《青少年法治教育大綱》，開展“法治進(jìn)校園”巡講活動，讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線，消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯誤認(rèn)識，養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣。
    三要加強(qiáng)心理健康教育。推進(jìn)落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（xxxx年修訂）》，培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì)，對有心理困擾或心理問題的學(xué)生開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，提高其心理健康水平。要充分發(fā)揮學(xué)校群團(tuán)組織、心理輔導(dǎo)教師的作用，特別要針對個別學(xué)生心理波動大、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn)，針對性開展心理疏導(dǎo)和干預(yù)。
    四要加強(qiáng)防治學(xué)生欺凌專題教育。在強(qiáng)化學(xué)生校規(guī)校紀(jì)教育基礎(chǔ)上，結(jié)合典型案例，通過課堂教學(xué)、專題講座、班團(tuán)隊會、主題活動、編發(fā)手冊、反欺凌簽名儀式、參觀實(shí)踐等多種形式，提高學(xué)生對欺凌行為嚴(yán)重危害性的認(rèn)識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，做到不實(shí)施欺凌和正確面對欺凌行為。全面加強(qiáng)教職工特別是班主任專題教育和培訓(xùn)，提高教職工有效防治學(xué)生欺凌的責(zé)任意識和能力水平。
    五要加強(qiáng)家庭教育。采取有效途徑要求家長注重家風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對孩子的管教，注重孩子思想道德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng)，從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌行為發(fā)生。要通過組織社區(qū)、學(xué)校定期開展專題培訓(xùn)課等方式，加強(qiáng)家長培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大家長增強(qiáng)法治意識，落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任，幫助家長了解防治學(xué)生欺凌知識。
    嚴(yán)格學(xué)校日常管理。加快落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神和要求，全面改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校日常管理工作，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、科學(xué)管理，提升教育治理能力和治理水平。
    一要根據(jù)實(shí)際成立由校長負(fù)責(zé)，教師、少先隊大中隊輔導(dǎo)員、教職工、社區(qū)工作者和家長代表、校外專家等人員組成的學(xué)生欺凌治理委員會（高中階段學(xué)校還應(yīng)吸納學(xué)生代表）。
    二要建立健全學(xué)校防治學(xué)生欺凌工作各項規(guī)章制度，主要包括：相關(guān)崗位教職工防治學(xué)生欺凌的職責(zé)、學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案、學(xué)生欺凌的早期預(yù)警和事中處理及事后干預(yù)的具體流程、校規(guī)校紀(jì)中對實(shí)施欺凌學(xué)生的處罰規(guī)定等。
    三要嚴(yán)格落實(shí)校園門禁、請銷假、點(diǎn)名和值班巡邏等制度，加強(qiáng)不良傾向?qū)W生、宿舍、晚自習(xí)等重點(diǎn)學(xué)生、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時段的管理，杜絕管制刀具被帶入學(xué)校。
    四要加強(qiáng)師生聯(lián)系，密切家校溝通，及時掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，對可能發(fā)生的欺凌行為做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。
    五要對發(fā)現(xiàn)的欺凌事件線索和苗頭認(rèn)真核實(shí)、準(zhǔn)確研判，對早期發(fā)現(xiàn)的輕微欺凌事件立即控制，實(shí)施必要的教育、懲戒，做到防微杜漸。
    六要完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施，做到校園重點(diǎn)場所、公共區(qū)域xx小時無空缺。通過加快推進(jìn)將校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報警裝置等接入公安機(jī)關(guān)、教育部門監(jiān)控和報警平臺，逐步建立校園安全網(wǎng)上巡查機(jī)制。
    強(qiáng)化學(xué)校周邊綜合治理。綜治部門要對中小學(xué)生欺凌問題突出的區(qū)域和單位，通過通報、約談、掛牌督辦、實(shí)施“一票否決”等方式進(jìn)行綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任督導(dǎo)和追究。公安機(jī)關(guān)要在治安情況復(fù)雜、問題較多的學(xué)校周邊設(shè)置警務(wù)室或治安崗?fù)?，積極配合學(xué)校排查發(fā)現(xiàn)學(xué)生欺凌隱患苗頭，并及時預(yù)防處置。通過加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)重要時段、學(xué)生途經(jīng)重點(diǎn)路段的巡邏防控和治安盤查，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性欺凌問題，要采取相應(yīng)防范措施并通知學(xué)校和家長，及時干預(yù)，震懾犯罪。
    依法落實(shí)家長監(jiān)護(hù)責(zé)任。各部門要引導(dǎo)廣大家長增強(qiáng)法治意識，掌握科學(xué)的家庭教育理念，積極與學(xué)校溝通情況，切實(shí)加強(qiáng)對孩子的管教，特別要做好孩子離校后的監(jiān)管看護(hù)教育工作，避免放任不管、缺教少護(hù)、教而不當(dāng)。要落實(shí)監(jiān)護(hù)人責(zé)任追究制度，根據(jù)《中華人民共和國民法典》等相關(guān)法律法規(guī)，未成年學(xué)生對他人的人身和財產(chǎn)造成損害的，依法追究其監(jiān)護(hù)人的法律責(zé)任。
    定期開展排查。要定期開展涉校學(xué)生矛盾隱患排查，設(shè)置并公布學(xué)生欺凌治理舉報電話，發(fā)動教職工、學(xué)生干部排查可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌事件發(fā)生的隱患，積極化解學(xué)生矛盾糾紛，及時處置苗頭性問題。對個別品行不端、行為不良的學(xué)生，要采取教育與矯正相結(jié)合等方式開展一對一幫扶，聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開展教育。教育部門可通過委托專業(yè)第三方機(jī)構(gòu)或組織學(xué)校開展等方式，定期開展針對全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專項調(diào)查，及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件。
    加強(qiáng)關(guān)愛保護(hù)。特別要加強(qiáng)對農(nóng)村留守兒童、隨遷人員子女、困難家庭子女、殘疾兒童、女童的關(guān)愛和保護(hù)，健全困境兒童救助保護(hù)機(jī)制和家校聯(lián)系制度，不讓弱勢學(xué)生群體及所有青少年學(xué)生受到欺凌傷害。
    （四）依法依規(guī)處置。
    嚴(yán)格規(guī)范調(diào)查處理。學(xué)生欺凌事件的處置以學(xué)校為主。教職工發(fā)現(xiàn)、學(xué)生或者家長向?qū)W校舉報的，應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校的學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案和處理流程對事件及時進(jìn)行調(diào)查處理，由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會對事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進(jìn)行認(rèn)定。原則上學(xué)校應(yīng)在啟動調(diào)查處理程序xx日內(nèi)完成調(diào)查，根據(jù)有關(guān)規(guī)定處置。
    妥善處理申訴請求?？h級防治學(xué)生欺凌工作部門負(fù)責(zé)處理學(xué)生欺凌事件的申訴請求。學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會處理程序妥當(dāng)、事件比較清晰的，應(yīng)以學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會的處理結(jié)果為準(zhǔn)；確需復(fù)查的，由縣級防治學(xué)生欺凌工作部門組織學(xué)校代表、家長代表和校外專家等組成調(diào)查小組啟動復(fù)查。復(fù)查工作應(yīng)在xx日內(nèi)完成，對事件是否屬于學(xué)生欺凌進(jìn)行認(rèn)定，提出處置意見并通知學(xué)校和家長、學(xué)生。
    縣級防治學(xué)生欺凌工作部門接受申訴請求并啟動復(fù)查程序的，應(yīng)在復(fù)查工作結(jié)束后，及時將有關(guān)情況報上級防治學(xué)生欺凌工作部門備案。涉法涉訴案件等不宜由防治學(xué)生欺凌工作部門受理的，應(yīng)明確告知當(dāng)事人，引導(dǎo)其及時納入相應(yīng)法律程序辦理。
    強(qiáng)化教育懲戒作用。對經(jīng)調(diào)查認(rèn)定實(shí)施欺凌的學(xué)生，學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會要根據(jù)實(shí)際情況，制定一定學(xué)時的專門教育方案并監(jiān)督實(shí)施欺凌學(xué)生按要求接受教育，同時針對欺凌事件的不同情形予以相應(yīng)懲戒。
    情節(jié)輕微的一般欺凌事件，由學(xué)校對實(shí)施欺凌學(xué)生開展批評、教育。實(shí)施欺凌學(xué)生應(yīng)向被欺凌學(xué)生當(dāng)面或書面道歉，取得諒解。對于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件，學(xué)校在對實(shí)施欺凌學(xué)生開展批評、教育的同時，可視具體情節(jié)和危害程度給予紀(jì)律處分。
    情節(jié)比較惡劣、對被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴(yán)重欺凌事件，學(xué)校對實(shí)施欺凌學(xué)生開展批評、教育的同時，可邀請公安機(jī)關(guān)參與警示教育或?qū)?shí)施欺凌學(xué)生予以訓(xùn)誡，公安機(jī)關(guān)根據(jù)學(xué)校邀請及時安排人員，保證警示教育工作有效開展。學(xué)校可視具體情節(jié)和危害程度給予實(shí)施欺凌學(xué)生紀(jì)律處分，將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
    屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件，必要時可將實(shí)施欺凌學(xué)生轉(zhuǎn)送專門（工讀）學(xué)校進(jìn)行教育。未成年人送專門（工讀）學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育，應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)規(guī)定，對構(gòu)成有嚴(yán)重不良行為的，按專門（工讀）學(xué)校招生入學(xué)程序報有關(guān)部門批準(zhǔn)。
    涉及違反治安管理或者涉嫌犯罪的學(xué)生欺凌事件，處置以公安機(jī)關(guān)、人民法院、人民檢察院為主。教育部門和學(xué)校要及時聯(lián)絡(luò)公安機(jī)關(guān)依法處置。公安、人民法院、人民檢察院依法辦理學(xué)生欺凌犯罪案件，做好相關(guān)偵查、審查逮捕、審查起訴、訴訟監(jiān)督和審判等工作。對有違法犯罪行為的學(xué)生，要區(qū)別不同情況，責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。對依法應(yīng)承擔(dān)行政、刑事責(zé)任的，要做好個別矯治和分類教育，依法利用拘留所、看守所、未成年犯管教所、社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)等場所開展必要的教育矯治；對依法不予行政、刑事處罰的學(xué)生，學(xué)校要給予紀(jì)律處分，非義務(wù)教育階段學(xué)?？梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予留校察看、勒令退學(xué)、開除等處分，必要時可按照有關(guān)規(guī)定將其送專門（工讀）學(xué)校。
    對校外成年人采取教唆、脅迫、誘騙等方式利用在校學(xué)生實(shí)施欺凌進(jìn)行違法犯罪行為的，有關(guān)部門要根據(jù)《中華人民共和國刑法》及有關(guān)法律規(guī)定，對教唆未成年人犯罪的依法從重處罰。
    注重保護(hù)學(xué)生身心安全健康。要建立中小學(xué)生欺凌事件及時逐級報備制度，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受欺凌，學(xué)校和家長要及時溝通，對嚴(yán)重的欺凌事件，要向上級教育主管部門報備，并迅速聯(lián)絡(luò)公安機(jī)關(guān)介入處置，組織專業(yè)人員對涉及學(xué)生進(jìn)行心理咨詢教育和安撫。相關(guān)部門要維護(hù)未成年人合法權(quán)益，防止泄露有關(guān)學(xué)生隱私及其家庭信息，防止事態(tài)蔓延，堅決避免被欺凌學(xué)生受到二次傷害。
    （五）建立長效機(jī)制。
    各有關(guān)部門要加強(qiáng)制度建設(shè)，積極探索創(chuàng)新，逐步建立具有長效性、穩(wěn)定性和約束力的防治學(xué)生欺凌工作機(jī)制。
    健全宣傳引導(dǎo)機(jī)制。結(jié)合普法工作，長效開展法治宣傳進(jìn)校園活動，加強(qiáng)對防治學(xué)生欺凌工作的正面宣傳引導(dǎo)，推廣防治學(xué)生欺凌的先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，普及防治學(xué)生欺凌知識和方法。對已發(fā)生的學(xué)生欺凌事件要及時回應(yīng)社會關(guān)切，做好正面宣傳和引導(dǎo)。
    完善培訓(xùn)機(jī)制。明確將防治學(xué)生欺凌專題培訓(xùn)納入教育行政干部和校長、教師在職培訓(xùn)內(nèi)容?？h教育部門分管負(fù)責(zé)同志和具體工作人員每年應(yīng)當(dāng)接受必要的學(xué)生欺凌預(yù)防與處置專題面授培訓(xùn)。中小學(xué)校長、學(xué)校行政管理人員、班主任和教師等培訓(xùn)中應(yīng)當(dāng)增加學(xué)生欺凌預(yù)防與處置專題面授的內(nèi)容。培訓(xùn)納入相關(guān)人員繼續(xù)教育學(xué)分。
    建立考評機(jī)制。將本區(qū)域?qū)W生欺凌綜合治理工作情況作為考評內(nèi)容，納入文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，納入相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志年度考評，納入校長學(xué)期和學(xué)年考評，納入學(xué)校行政管理人員、教師、班主任及相關(guān)崗位教職工學(xué)期和學(xué)年考評。
    落實(shí)問責(zé)處理機(jī)制。把防治學(xué)生欺凌工作專項督導(dǎo)結(jié)果作為評價政府教育工作成效的重要內(nèi)容。對職責(zé)落實(shí)不到位、學(xué)生欺凌問題突出的地區(qū)和單位通過通報、約談、掛牌督辦、實(shí)施一票否決權(quán)制等方式進(jìn)行綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究。學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為，因違紀(jì)違法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
    形成依法治理機(jī)制。建立健全中小學(xué)校法治副校長或法治輔導(dǎo)員制度，明確法治副校長或法治輔導(dǎo)員防治學(xué)生欺凌的具體職責(zé)和工作流程，把防治學(xué)生欺凌作為依法治校工作的重要內(nèi)容，積極主動開展以防治學(xué)生欺凌為主題的法治教育，推進(jìn)學(xué)校在規(guī)章制度中補(bǔ)充完善防治學(xué)生欺凌內(nèi)容，落實(shí)各項預(yù)防和處置學(xué)生欺凌措施，配合有關(guān)部門妥善處理學(xué)生欺凌事件及對實(shí)施欺凌學(xué)生進(jìn)行教育。
    構(gòu)建專業(yè)研究與評估機(jī)制。支持建立安全教育管理相關(guān)研究學(xué)會、機(jī)構(gòu)、組織，依托高校、中小學(xué)校和相關(guān)專門科研機(jī)構(gòu)對學(xué)生欺凌問題進(jìn)行專題學(xué)術(shù)研究，逐步建立學(xué)生欺凌數(shù)據(jù)監(jiān)測、評估體系，形成理論研究指導(dǎo)和提高實(shí)踐能力的良性互動。
    意識形態(tài)陣地管理建設(shè)實(shí)施方案篇七
    根據(jù)中共xx省委教育工委、中共xx省教育廳黨組《關(guān)于切實(shí)落實(shí)黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制進(jìn)一步加強(qiáng)意識形態(tài)陣地管理的通知》(x教黨〔20xx〕x號)精神，為落實(shí)中央第x巡視組關(guān)于高校意識形態(tài)工作責(zé)任制貫徹落實(shí)情況反饋意見和省委的整改具體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
    意識形態(tài)工作是黨和國家一項極端重要的工作。事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)高校“為誰培養(yǎng)人才、培養(yǎng)什么樣人才”。因此，高校必須牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。
    (一)切實(shí)強(qiáng)化主體責(zé)任意識。把落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制作為黨的建設(shè)的一項重要內(nèi)容，切實(shí)履行主體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨委書記是“第一責(zé)任人”。按照“黨政同責(zé)”原則，校長負(fù)重要責(zé)任。黨委書記和校長要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門和單位的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    各基層黨組織書記是本單位意識形態(tài)工作“第一責(zé)任人”，院長負(fù)重要責(zé)任。班子成員按照“一崗雙責(zé)”要求，對分管工作領(lǐng)域中的意識形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    (二)建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門分工負(fù)責(zé)的工作體制，把黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)到學(xué)校工作的各個層面和各個領(lǐng)域。要落實(shí)定期研究和分析研判工作機(jī)制，在重大敏感時點(diǎn)、對重大事件、重要情況需要注意問題進(jìn)行前瞻性專題分析研判，對特定領(lǐng)域和群體重要情況要隨時分析研判，及時研判意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險點(diǎn)，對師生中的傾向性苗頭性問題要有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)，做出工作安排，確保高校成為維護(hù)主流意識形態(tài)的堅強(qiáng)陣地。
    加強(qiáng)學(xué)校意識形態(tài)陣地建設(shè)，是一項系統(tǒng)工程，全校各部門和各單位必須做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
    (一)嚴(yán)格課堂教育教學(xué)管理。課堂教育教學(xué)是立德樹人的主渠道。教師是課堂教育教學(xué)的組織者、實(shí)施者，對課堂教育教學(xué)內(nèi)容負(fù)直接責(zé)任。教師要堅持“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩”的原則，自覺遵守學(xué)校課堂教學(xué)管理制度規(guī)范。相關(guān)職能部門嚴(yán)格課堂教育教學(xué)管理“紅線”，建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系，劃定課堂教學(xué)意識形態(tài)安全底線和紅線，嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核，教學(xué)過程督導(dǎo)制度。
    各教學(xué)單位要加強(qiáng)教學(xué)管理，決不允許出現(xiàn)任何利用課堂公然散布各種錯誤思想和錯誤觀點(diǎn)的現(xiàn)象出現(xiàn)，把課堂建設(shè)成為傳播弘揚(yáng)主旋律，激發(fā)正能量的堅強(qiáng)陣地。
    牽頭部門：教務(wù)處、黨委教師工作部(人事處)
    配合部門：各教學(xué)單位
    (二)認(rèn)真做好引進(jìn)教材的內(nèi)容審查。思想政治理論課必須統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材。其他課程使用教材要優(yōu)先在國家公布的目錄中選用。對哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、新聞學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等意識形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科教材的編寫、選用要嚴(yán)把政治關(guān)。認(rèn)真做好引進(jìn)教材的內(nèi)容審查。同時，加強(qiáng)在線開放課程、學(xué)xxx臺等網(wǎng)絡(luò)課堂管理，嚴(yán)格意識形態(tài)審查。
    牽頭部門：教務(wù)處
    配合部門：各教學(xué)單位
    (三)嚴(yán)格講座、論壇等審查把關(guān)。按照《xx大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)哲學(xué)社會科學(xué)課堂教學(xué)報告會研討會講座論壇網(wǎng)絡(luò)和接受境外基金資助等管理的實(shí)施意見(修訂)》(xx〔20xx〕x號)、《xx大學(xué)學(xué)術(shù)活動管理辦法》(x發(fā)〔20x〕x號)、《xx大學(xué)舉辦國際學(xué)術(shù)會議管理辦法》(x發(fā)[20x]x號)等有關(guān)規(guī)定，依據(jù)“誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰審批、誰監(jiān)管”的原則，實(shí)行哲學(xué)社會科學(xué)類報告會、研討會、講座、論壇等“一會一報”制，由學(xué)校黨委統(tǒng)一管理，黨委宣傳部、學(xué)科與科研工作處、校園安全與管理處、國際交流合作處(港澳臺教育事務(wù)辦公室)、研究生處、學(xué)生處、校團(tuán)委等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)審批，強(qiáng)化督查機(jī)制，對場地、人員、內(nèi)容等各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。未經(jīng)審批，任何個人、單位、學(xué)術(shù)團(tuán)體、學(xué)生社團(tuán)不得擅自舉辦。針對可能出現(xiàn)的問題制定防范措施和應(yīng)急處置預(yù)案，對發(fā)現(xiàn)問題的報告會、研討會、講座、論壇等要依法依紀(jì)及時上報處理。嚴(yán)格執(zhí)行國際會議報批程序。
    牽頭部門：宣傳部、學(xué)科與科研工作處、國際交流合作處、校團(tuán)委
    配合部門：校園安全與管理處、學(xué)生處、研究生處、各基層單位
    (四)加強(qiáng)涉外辦學(xué)、交流合作、接受境外基金資助等管理。按照《中華人民共和國中外合作辦學(xué)條例》《xx大學(xué)舉辦國際學(xué)術(shù)會議管理辦法》(x發(fā)[20xx]x號)等有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化對中外合作辦學(xué)、對外文化交流、學(xué)術(shù)交流合作等的管理。加強(qiáng)對境外非政府組織和各種基金會活動的管理。加強(qiáng)對接受境外資金資助的管理，明確接受資助的范圍，規(guī)范審批程序。依法規(guī)范外籍教師和留學(xué)生的在華宗教活動,加強(qiáng)外籍教師的政治審查和課堂教學(xué)活動管理。規(guī)范師生接受國外媒體采訪，從嚴(yán)管控師生參加外國駐華使領(lǐng)館和境外非政府組織的活動。加強(qiáng)對選送境外高?！敖粨Q生”和訪問學(xué)者的思想政治教育工作。
    牽頭部門：國際交流合作處
    配合部門：外國語學(xué)院、國際商學(xué)院、各基層單位
    (五)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)管理。加強(qiáng)學(xué)校門戶網(wǎng)站、二級單位網(wǎng)站、專業(yè)性學(xué)術(shù)網(wǎng)站建設(shè)與管理，嚴(yán)格信息發(fā)布管理和審核。建立網(wǎng)絡(luò)輿情常態(tài)監(jiān)測和預(yù)警機(jī)制，網(wǎng)絡(luò)輿情聯(lián)合應(yīng)對處置機(jī)制，積極主動地開展網(wǎng)上輿論斗爭。健全網(wǎng)站信息內(nèi)容更新的保障機(jī)制，及時排查校園各級網(wǎng)站存在的安全隱患。積極開展網(wǎng)絡(luò)文化活動，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。
    牽頭部門：網(wǎng)絡(luò)信息中心
    配合部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、各基層單位
    (六)加強(qiáng)各類學(xué)生社團(tuán)管理。按照按照《xx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會章程》(x團(tuán)發(fā)【20x】x號)、《xx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理辦法》(x發(fā)【20xx】16號)、《x大學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)績效評估實(shí)施辦法》(x發(fā)【20xx】x號)《xx大學(xué)學(xué)生組織意識形態(tài)工作制度》(x發(fā)【20xx】x號)等有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的管理。堅持社團(tuán)成立和年檢制度，依據(jù)各學(xué)生社團(tuán)的性質(zhì)、特點(diǎn)、發(fā)展方向及活動領(lǐng)域，對學(xué)生社團(tuán)實(shí)行分類管理、績效評估機(jī)制。配備得力的專業(yè)指導(dǎo)教師，強(qiáng)化社團(tuán)活動的思想政治導(dǎo)向，加強(qiáng)對社團(tuán)活動的監(jiān)管，深化學(xué)生社團(tuán)的育人功能。
    牽頭部門：校團(tuán)委
    配合部門：各基層單位
    (七)加強(qiáng)校園新聞媒體宣傳陣地管理。加強(qiáng)對校園新聞網(wǎng)、校報、廣播、電視、官方微信微博、宣傳櫥窗和路燈旗的建設(shè)和管理，堅持正確政治導(dǎo)向，堅持正面宣傳報道，弘揚(yáng)正能量。加強(qiáng)對校內(nèi)出版刊物的監(jiān)督審查，加大對刊登內(nèi)容的把關(guān)力度，嚴(yán)格執(zhí)行“三審三?！薄?BR>    各基層黨組織負(fù)責(zé)人是本單位宣傳陣地管理第一責(zé)任人，要嚴(yán)格管理，加強(qiáng)把關(guān)和審查。
    牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部
    配合部門：學(xué)報編輯部、基教中心、教育經(jīng)濟(jì)與管理研究所、戲劇藝術(shù)學(xué)院、各基層單位
    (八)加強(qiáng)抵御和防范宗教滲透。堅持教育和宗教相分離原則，嚴(yán)禁在學(xué)校傳播宗教、發(fā)展信徒，嚴(yán)禁在學(xué)校設(shè)立宗教活動場所、建立宗教團(tuán)體和組織、舉行宗教活動、散發(fā)宗教類出版物及宣傳品。對于有信仰宗教的師生要建檔立案，時刻關(guān)注他們的思想動態(tài)，適時加以教育與引導(dǎo)。
    牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部
    配合部門：校園安全與管理處、國際交流合作處、各基層單位
    (九)加強(qiáng)重點(diǎn)人教育管理。認(rèn)真落實(shí)教育部黨組《高校重點(diǎn)人工作基本規(guī)程》的有關(guān)要求，堅持“教育為主，預(yù)防為先;依法依規(guī)，綜合管控;一人一組，一人一策;屬地管理，形成合力”的基本原則，突出抓好教育引導(dǎo)、管理約束和依法處理三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分運(yùn)用法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)、校紀(jì)校規(guī)等綜合手段，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)化工作。對堅持錯誤思想，在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背言論，妄議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部和師生，要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
    牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部
    配合部門：黨委教師工作部(人事處)、學(xué)生處、校園安全與管理處、各基層單位
    (一)加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)。按照“講政治、守紀(jì)律、有擔(dān)當(dāng)”的要求，選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想和意識形態(tài)工作部門領(lǐng)導(dǎo)班子和輔導(dǎo)員、思想政治理論課教師等工作隊伍。切實(shí)解決宣傳思想和意識形態(tài)工作部門機(jī)構(gòu)編制、人員配備、基本待遇、工作條件等方面的實(shí)際問題。按照師生比不低于1:200的比例設(shè)置專職輔導(dǎo)員崗位，按照師生比不低于1:350的比例設(shè)置專職思政課教師崗位，按照師生比不低于1:4000的比例設(shè)置配備專職心理健康教師。強(qiáng)化基層黨組織在維護(hù)主流意識形態(tài)中的戰(zhàn)斗堡壘作用，選優(yōu)配強(qiáng)教師黨支部書記，發(fā)揮廣大教職工特別是黨員教師在維護(hù)主流意識形態(tài)中的先鋒模范作用。
    (二)建立意識形態(tài)工作相關(guān)制度。繼續(xù)貫徹落實(shí)《x大學(xué)意識形態(tài)工作相關(guān)制度》(x【20xx】x號)文件精神，建立健全意識形態(tài)工作考核評價和責(zé)任追究機(jī)制，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序。把意識形態(tài)工作情況納入各基層單位黨組織和干部的考核，作為干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)。對未能切實(shí)履行工作職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部，要按照管理權(quán)限進(jìn)行責(zé)任追究，可視情節(jié)輕重，給予提醒、批評教育，責(zé)令做出書面檢查、進(jìn)行通報批評，給予組織處理和紀(jì)律處分。
    意識形態(tài)陣地管理建設(shè)實(shí)施方案篇八
    為落實(shí)xx組關(guān)于意識形態(tài)工作責(zé)任制相關(guān)文件精神，強(qiáng)化意識形態(tài)領(lǐng)域引導(dǎo)和管理，結(jié)合我支部實(shí)際，制定本方案。
    為深入貫中共中央辦公廳《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署，圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)意識形態(tài)工作，現(xiàn)制定如下方案：
    鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，自覺認(rèn)同并踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立“四個意識”，堅持“四個自信”，在事關(guān)大是大非和政治原則問題上，掌握主動權(quán)、打好主動仗。
    大力加強(qiáng)干部職工的理論武裝，不斷增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。大力加強(qiáng)干部職工的作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨的純潔性和先進(jìn)性。宣傳馬克思主義、弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，防控網(wǎng)絡(luò)輿論輿情，鞏固壯大主流思想文化建設(shè)。
    1、強(qiáng)化意識形態(tài)工作責(zé)任制要求。
    意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容。要把意識形態(tài)工作擺在全局工作的重要位置，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍，與業(yè)務(wù)工作一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核，推動意識形態(tài)各項工作落實(shí)，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要切實(shí)推動意識形態(tài)工作責(zé)任制落細(xì)落實(shí)、落地生根，形成常態(tài)長效工作機(jī)制。
    2、壯大積極健康主流思想文化。
    堅持把黨的思想理論建設(shè)作為意識形態(tài)工作的根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，加強(qiáng)“四個全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)和踐行。
    3、堅持黨管意識形態(tài)原則。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。
    4、強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)。
    堅持把思想理論建設(shè)作為意識形態(tài)工作的根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代特色社會主義思想，黨的十九大精神，組織好社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)和踐行，進(jìn)一步規(guī)范和完善中心組學(xué)習(xí)制度，把意識形態(tài)工作作為學(xué)習(xí)的必要內(nèi)容。
    統(tǒng)籌協(xié)調(diào)在行政管理、行業(yè)管理、城市管理中體現(xiàn)意識形態(tài)工作要求，維護(hù)意識形態(tài)安全，切實(shí)形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、分工負(fù)責(zé)的工作格局。
    意識形態(tài)陣地管理建設(shè)實(shí)施方案篇九
    今年以來，桐北中心小學(xué)根據(jù)上級文件精神要求，結(jié)合學(xué)校開學(xué)制定的學(xué)期安全工作計劃，開展了安全工作專項行動，現(xiàn)將上半年綜治安全工作情況總結(jié)如下：
    一、強(qiáng)化安全工作領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制。召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全體教職工安全會議，傳達(dá)教育局和桐山街道辦事處等安全會議精神，布置本學(xué)期學(xué)校安全工作。修訂、完善學(xué)校安全制度、擬定學(xué)校安全工作計劃、簽訂相關(guān)安全工作責(zé)任書。
    二、開展豐富多彩的安全教育活動。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全防患教育，防交通事故、防食物中毒、防病、防火、防電、防盜、防震等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、手抄報、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。
    1、2月17日，桐北中心小學(xué)舉行“開學(xué)安全第一課”教育活動。課上學(xué)生們立足身邊實(shí)事，緊緊圍繞消防安全、飲食安全、交通安全等安全知識，討論了自己身邊存在的安全隱患，同時他們進(jìn)行了緊張激烈的安全知識問答。各班班主任還從案例剖析、預(yù)防措施、應(yīng)急處理等方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生深刻認(rèn)識到注意安全的重要性。主題班會課通過一個個發(fā)人深省的故事，深深地觸動同學(xué)們的心，讓學(xué)生認(rèn)識到在不同環(huán)境下如何守護(hù)安全。
    2、今年3月31日是第19個全國中小學(xué)生安全教育日，3月31日至4月6日，是第七個福建省學(xué)校安全教育周，其主題是“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。為了更好地開展此次活動，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，桐北中心小學(xué)于3月31日舉行了2014年安全教育日（周）主題活動啟動儀式。啟動儀式上分管安全副校長王懷溴作關(guān)于“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的國旗下講話，主要是強(qiáng)化安全意識，提高避險能力，進(jìn)一步普及學(xué)生的安全知識，增強(qiáng)師生的安全防范意識。為了更好地開展此次活動，我校還結(jié)合本校實(shí)際制定了“安全教育日（周）”活動方案。其目的在于通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，廣泛宣傳安全知識，培養(yǎng)廣大師生的安全意識，增強(qiáng)應(yīng)急避險技能，提高安全防范能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作。
    3、xxx年4月2日下午，桐北中心小學(xué)各班級召開了以“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的班會活動。班會上，各班主任以全國中小學(xué)安全教育日的主題為主線，用鮮明的案例對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并結(jié)合學(xué)生自身的特點(diǎn)，就校園安全、上學(xué)放學(xué)交通安全、家庭生活安全、防火防電、防雷防震、春季傳染病防治等方面進(jìn)行了教育與宣傳，同時也要求學(xué)生要時刻把安全放在第一位，遠(yuǎn)離危險，珍愛生命。班會上同學(xué)們暢所欲言，針對現(xiàn)在學(xué)生中缺乏安全意識的現(xiàn)象進(jìn)行了討論，明確了安全的重要性，增強(qiáng)了安全意識。
    4、為了增強(qiáng)師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，4月3日上午，桐北中心小學(xué)利用大課間時間進(jìn)行防踩踏疏散演練活動。隨著刺耳的警報聲劃破學(xué)校的寧靜，桐北中心小學(xué)防踩踏疏散演練活動正式開始。根據(jù)演練方案，要求全體師生嚴(yán)明紀(jì)律，聽從學(xué)校統(tǒng)一號令，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的統(tǒng)一指揮下，全校學(xué)生開始了緊張有序的疏散撤離演練。各樓層學(xué)生按照事先安排的路線，在教師的帶領(lǐng)下分兩隊快速向樓下指定安全區(qū)域集合，并保證靠樓梯右側(cè)行進(jìn)。在每一樓梯口轉(zhuǎn)彎處都有教師負(fù)責(zé)把守指揮，每一樓層都有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，組織學(xué)生盡快有序撤離教學(xué)樓。僅用3分15秒時間，全校2900多名師生就安全撤離到指定地點(diǎn)。整個演練過程井然有序、動作迅速，無意外。安全責(zé)任重于泰山，此次防踩踏應(yīng)急疏散演練活動的成功舉行，再一次提高了學(xué)生在發(fā)生緊急情況下出驚不變、自我保護(hù)能力，為創(chuàng)建平安和諧校園上了一堂好課。
    5、隨著夏季的來臨，天氣越來越熱，防溺水安全已成為學(xué)校安全教育的重點(diǎn)，近幾年來，溺水死亡占我省中小學(xué)生非正常死亡的比例最高，為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育、防止學(xué)生溺水死亡事件發(fā)生。5月5日上午，桐北中心小學(xué)開展防溺水安全教育活動。一是學(xué)校通過校園廣播，利用升旗、集會、大課間等時間向?qū)W生進(jìn)行防溺水安全教育，明確要求全體學(xué)生做到游泳“七不”：不準(zhǔn)私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到水邊玩耍嬉戲；不盲目下水施救。二是各班開展一次以“防溺水安全”為主題的班隊活動，讓學(xué)生人人懂得忽視防溺水的危害性。三是各班出一期以“防溺水”為主題的黑板報。四是向家長發(fā)一份防溺水安全致學(xué)生家長的一封信，希望家長履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)和義務(wù)，與學(xué)校聯(lián)手共筑安全防線。通過此次活動，營造了一個“防溺水”的安全教育氛圍，樹立了“防溺水”的安全意識，從而提高學(xué)生防溺水的自覺性。
    6、今年5月12日是我國第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月12日至5月18日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，為深入開展好本次“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動，切實(shí)提高師生應(yīng)急避險和自護(hù)互救能力，桐北中心小學(xué)于5月12日上午開展了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動動員大會，分管德育的副校長姚榕生做了動員講話。
    7、5月12日下午，桐北中心小學(xué)開展全校性防震減災(zāi)逃生演練活動。演練前，各班主任在班級里對學(xué)生進(jìn)行了防震減災(zāi)安全強(qiáng)化教育和演練布置。教育學(xué)生提高防震減災(zāi)意識，學(xué)會面對突發(fā)性的災(zāi)害事故時，能熟練掌握逃離事故現(xiàn)場和進(jìn)行簡單自救的基本方法。學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，成立了疏散演習(xí)指揮和救護(hù)組織。在活動過程中，學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下，按照指定的路線，由各個通道和樓梯，有序撤離，活動取得了令人滿意的效果，達(dá)到預(yù)期目的。通過此次防震減災(zāi)安全演練，緊急疏散演練，讓同學(xué)們學(xué)到了安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的；學(xué)會掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
    8、今年6月是全國第十三個“安全生產(chǎn)月”，為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的宣傳力度，深入扎實(shí)開展好“安全生產(chǎn)月”活動，根據(jù)上級有關(guān)部門《關(guān)于開展xxx年全國“安全生產(chǎn)月”活動的通知》精神，桐北中心小學(xué)于六月初就開展“安全生產(chǎn)月”活動進(jìn)行了部署。今年“安全生產(chǎn)月”活動的主題是“強(qiáng)化紅線意識，促進(jìn)安全發(fā)展”，我校開展活動的重點(diǎn)是全面加強(qiáng)安全宣傳教育工作，強(qiáng)化“人人都是安全員”的管理思想，防范校園安全事故的發(fā)生。6月3日，我校全面啟動了“安全生產(chǎn)月”活動。為營造宣傳教育氛圍，學(xué)校led屏顯示安全生產(chǎn)月宣傳標(biāo)語。根據(jù)學(xué)校的部署，六月份，我校將以安全教育為重點(diǎn)，開展以“交通安全、防溺水六個一、防火災(zāi)、防雷電”等為內(nèi)容的安全教育活動；以安全排查為手段，全面排查學(xué)校內(nèi)部的安全隱患及校園周邊的治安環(huán)境狀況，發(fā)現(xiàn)安全隱患決不放過，確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全。安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山，我校將切實(shí)開展“安全生產(chǎn)月”活動，推動安全教育、安全防范措施的落實(shí)，為我校教育教學(xué)工作創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境。
    三、開展安全隱患排查整改。學(xué)校保衛(wèi)處、總務(wù)處組織相關(guān)人員，對學(xué)校校舍、活動場所、圍墻、校園周邊等區(qū)域開展了安全隱患排查并建立臺帳，逐一對照整改。
    1、2月17日，開學(xué)伊始，桐北中心小學(xué)開展新學(xué)期安全隱患大排查活動。此次安全排查，翁日爾校長攜學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，仔細(xì)檢查了學(xué)校學(xué)生運(yùn)動場、學(xué)校圍墻、室外體育器材、門窗、樓道樓梯、走廊、電線、電燈、風(fēng)扇等設(shè)施的安全；對校舍安全、校園圍墻設(shè)施安全、場所安全、電路安全、交通安全、消防安全等進(jìn)行了全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取有效措施及時消除，同時認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)制度，明確保衛(wèi)人員及職責(zé)，保障學(xué)校各項工作安全、穩(wěn)定、有序運(yùn)行。
    2、3月31日上午，由校長翁日爾、分管安全工作的副校長王懷溴、總務(wù)處主任王德玲、保衛(wèi)處主任汪捷等組成的安全工作檢查小組，對全校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了全面、深入、細(xì)致地拉網(wǎng)式安全隱患大排查。此次排查活動，本著“查找問題、解決問題、消除隱患”的指導(dǎo)思想，學(xué)校安全檢查小組分別對校內(nèi)各個功能室、教學(xué)設(shè)備、樓梯、欄桿、廁所和電器設(shè)備、消防安全等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面、認(rèn)真、細(xì)致檢查，做到了不漏一處隱患，不留一處死角。對檢查出來的安全隱患采取迅速果斷措施，明確專人負(fù)責(zé)、限時整改，并通過召開教師會進(jìn)行宣傳教育，重點(diǎn)確保用電及體育器材的使用安全。
    3、為加強(qiáng)校園周邊環(huán)境管理，確保校園周邊環(huán)境整潔、有序，5月5日下午，市教育局人員在賴思宋局長的帶領(lǐng)下，聯(lián)合桐山街道辦事處、公安、工商、城建等職能部門人員，到桐北中心小學(xué)開展校園周邊環(huán)境整治活動。桐北中心小學(xué)地處老城區(qū)，周邊環(huán)境身份復(fù)雜，此次活動對學(xué)校周邊食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序等進(jìn)行綜合清理整治。整治中，賴局長要求學(xué)校要密切聯(lián)系各部門，切實(shí)完善長效管理機(jī)制，落實(shí)工作責(zé)任制，定時巡視和流動檢查相結(jié)合，規(guī)范各類攤點(diǎn)和車輛亂停亂放行為，改善學(xué)校周邊道路交通擁堵現(xiàn)象，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，保證學(xué)校周邊環(huán)境時時有人抓、有人管、有人查，確保學(xué)校師生身心健康和出行安全，營造良好的義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢氛圍。
    半年以來，在市委、市政府和桐山街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下，我校安全工作有序開展并落到實(shí)處，未出現(xiàn)一起安全事故，我校將繼續(xù)努力做好安全工作，確保校園一方平安。
    
    意識形態(tài)陣地管理建設(shè)實(shí)施方案篇十
    為貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，建立意識形態(tài)工作責(zé)任體制機(jī)制，強(qiáng)化意識形態(tài)領(lǐng)域工作職責(zé)與監(jiān)管，根據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》（教[2018]x號），結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。
    1、成立學(xué)校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨支部書記xx任組長，黨支部委員、副校長xx任副組長，其他班子成員為組員。主要職責(zé)：按照分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，落實(shí)xx區(qū)教育局黨組的第一責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校意識形態(tài)工作。
    2、下設(shè)辦公室，由xx任主任，教務(wù)處、工會、團(tuán)委各1名同志為成員。辦公室主要職責(zé)：按照學(xué)校黨支部統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)意識形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。
    1、學(xué)習(xí)教育制度。黨支部每季度至少組織1次有關(guān)意識形態(tài)工作內(nèi)容的學(xué)習(xí)；每年班子成員開展1次有關(guān)意識形態(tài)工作內(nèi)容的授課，每年撰寫理論學(xué)習(xí)心得體會文章不少于1篇。
    2、報告工作制度。學(xué)校黨支部每半年向區(qū)教育局黨組以書面形式匯報1次意識形態(tài)工作。設(shè)立輿情信息員，遇有重大輿情，第一時間迅速報告。
    3、風(fēng)險評估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項目、工作舉措時，通過論證會、座談會、公開征求意見等多種方式聽取相關(guān)部門、教職工的意見建議。方案發(fā)布前，進(jìn)行必要的輿情風(fēng)險評估，制定工作預(yù)案。
    1、加強(qiáng)意識形態(tài)陣地建設(shè)與管理。加強(qiáng)對校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論引導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管和校園輿情收集，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，有效應(yīng)對涉及師生的輿論事件嚴(yán)把政治關(guān)、意識形態(tài)關(guān)。
    2、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，不允許公開發(fā)表違背中央決定的言論，不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。對課程開設(shè)、教材內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。落實(shí)教學(xué)管理有關(guān)文件，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力度，確保教學(xué)質(zhì)量以及教育方向的正確性。
    3、加強(qiáng)教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，建立健全教師違反師德行為的懲處機(jī)制。加強(qiáng)對教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對教師進(jìn)行上崗培訓(xùn)，評選教師先進(jìn)典型，實(shí)施青年教師培養(yǎng)，激發(fā)愛崗敬業(yè)熱情。
    4、加強(qiáng)對校園文化活動的引導(dǎo)和管理。把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展學(xué)生思想政治教育的新途徑，進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實(shí)文化校園陣地，搭建學(xué)生文化平臺。開展“我的中國夢”、社會主義核心價值觀主題教育活動，引導(dǎo)廣大師生堅定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)工作，積極投身實(shí)踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團(tuán)總支、工會的自我教育、自我管理功能。
    5、做好黨外知識分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。加強(qiáng)對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強(qiáng)同師生員工的聯(lián)系，做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍。
    6、加強(qiáng)輿情分析和研判工作。對重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)，分析問題、商議對策，維護(hù)意識形態(tài)安全。教務(wù)處利用學(xué)科優(yōu)勢，組織力量對當(dāng)前思潮和熱點(diǎn)問題進(jìn)行研判，并提出引導(dǎo)意見，為學(xué)校黨支部、行政開展思想政治教育與輿論引導(dǎo)提供參考。
    建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門分工負(fù)責(zé)的意識形態(tài)工作機(jī)制。
    1、校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨支部書記為學(xué)校意識形態(tài)工作第一責(zé)任人，黨支部其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作。
    2、各教研組分工負(fù)責(zé)各方面具體工作，確保意識形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣，不留死角。
    3、對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，按照實(shí)事求是原則，依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》進(jìn)行問責(zé)和約談，并報區(qū)教育局黨組備案。受到問責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師，取消當(dāng)年考核評優(yōu)和評先資格。
    意識形態(tài)陣地管理建設(shè)實(shí)施方案篇十一
    深入學(xué)習(xí)***總書記新時代中國特色社會主義思想，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，充分認(rèn)識“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”，貫徹落實(shí)黨中央和上級黨委意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，努力提高昆明師生的思想政治素質(zhì)，努力培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，努力辦黨和人民滿意的教育，為創(chuàng)上海市文明校園、為楊浦“三區(qū)一基地”建設(shè)和全國文明城區(qū)建設(shè)而努力。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1、建立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長郁忠培，副組長孫莉莉，組員李雯、王志瀅、侯春、陳江莉、張柳、徐岳峰、張耀華、蔣瓊、吳歡歡、許潔。
    2、明確意識形態(tài)工作責(zé)任。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對本單位意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。書記是意識形態(tài)工作的第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊伍，帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支委委員協(xié)助書記推動意識形態(tài)工作的落實(shí)。其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    黨支部把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，列入年度工作計劃，納入黨建工作中責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、干部目標(biāo)管理，與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。定期排摸、分析、研判學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域的情況，辨析思想領(lǐng)域的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意的傾向性苗頭性問題，有針對性引導(dǎo)，作出工作安排。各部門每半年向支部匯報意識形態(tài)工作情況。
    (二)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。
    1、持續(xù)深化未成年人思想道德建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)文明校園(文明單位)創(chuàng)建，開展“除陋習(xí)、有素養(yǎng)、行文明”專項行動，開展市民修身教育實(shí)踐活動。落實(shí)《楊浦區(qū)關(guān)于進(jìn)一步把社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)的實(shí)施意見》，推進(jìn)誠信制度化建設(shè)。結(jié)合紀(jì)念“改革開放40周年”等重大主題，推進(jìn)社會主義核心價值觀入腦、入心，打造未成年人思想道德建設(shè)品牌，為爭創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)區(qū)做出貢獻(xiàn)。
    2、持續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)。以“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育活動來加強(qiáng)教師隊伍意識形態(tài)工作。強(qiáng)化教育培訓(xùn)引導(dǎo)，把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置，通過教職工政治學(xué)習(xí)等途徑，堅定教職工的理想信念。以“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“感動校園”、“最美教師”等典型推薦評選活動為載體，形成有效的激勵機(jī)制，弘揚(yáng)高尚的師德，提升教師育德能力。強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，把好課堂教學(xué)關(guān)，明確講臺紀(jì)律，引導(dǎo)教師積極投入課堂教學(xué)改革，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感當(dāng)好學(xué)生的引路人，爭做“四有”好教師。
    3、持續(xù)深化校園文化建設(shè)。按照“遵循育人規(guī)律、體現(xiàn)核心價值、弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)、彰顯學(xué)校特色”的思路，用文化軟實(shí)力提升整體辦學(xué)水平，努力挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，凝練與傳播“校史、校訓(xùn)、校歌、?；铡⑿Ｆ臁焙托@文化景觀的育人作用，積極打造校園文化品牌，提升學(xué)校文化品位。
    1、進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。把意識形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)***新時代中國特色社會主義思想，堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦;繼續(xù)全面深入貫徹十九大精神，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。組織學(xué)習(xí)《***談治國理政》、《***新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)剛要》、《新時代熱點(diǎn)面對面》等。中心組每年不少于2次學(xué)習(xí)中央、市委、區(qū)委意識形態(tài)工作的嚴(yán)重要文件精神，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識，提高政治鑒別力。及時掌握學(xué)校組織或參與的各類報告會、研討會、論壇以及校友會活動、各類展示活動等情況，尤其對借用學(xué)校場地開展的各類活動的情況做好排摸，及時處置并上報各類涉及違反意識形態(tài)導(dǎo)向的活動，防范邪教滲透。
    2、進(jìn)一步推進(jìn)新媒體平臺建設(shè)。牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，構(gòu)建積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰發(fā)布、誰審核”的原則，形成網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地守土有責(zé)的格局。特別加強(qiáng)網(wǎng)站、微信、qq等新媒體平臺的建設(shè)，主動適應(yīng)新媒體、用好新媒體、規(guī)范運(yùn)作，注重內(nèi)涵建設(shè)、平臺管理和網(wǎng)絡(luò)評論工作。規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，嚴(yán)防網(wǎng)上意識形態(tài)滲透。
    3、進(jìn)一步落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)對。建立部門負(fù)責(zé)、定期通報、分析、研判的學(xué)校輿情工作機(jī)制，不斷完善輿情信息收集處置機(jī)制。輿情監(jiān)測范圍覆蓋涉及學(xué)校工作范疇的網(wǎng)絡(luò)輿情和社會輿情，重點(diǎn)監(jiān)測涉及學(xué)校的熱點(diǎn)事件、敏感問題和苗頭性矛盾，加強(qiáng)對不良網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不良信息帖，根據(jù)情況及時上報相關(guān)部門，并啟動應(yīng)對預(yù)案，做好有效回應(yīng)，及時化解矛盾，加強(qiáng)輿論正面引導(dǎo)。加強(qiáng)對信息組、網(wǎng)管員等工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律教育，著力提升維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全能力，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制，明確保護(hù)對象、保護(hù)層級、保護(hù)措施、強(qiáng)化關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和數(shù)據(jù)安全保護(hù)。對違反學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律的情況，視情節(jié)輕重做出及時處理，分清責(zé)任主次，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
    (四)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
    1、注重干部、黨員和黨外人事隊伍的建設(shè)。加強(qiáng)干部、黨員意識形態(tài)工作的學(xué)習(xí)、教育，履行知曉、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。發(fā)揮黨外代表人士在學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神、開展意識形態(tài)工作中的積極作用。加強(qiáng)對黨外知識分子的政治引導(dǎo)，增強(qiáng)黨外人士對中國特色社會主義的道路認(rèn)同、制度認(rèn)同、理論認(rèn)同、文化認(rèn)同，最大限度的凝聚共識、匯聚力量。
    2、注重新聞(信息)工作隊伍建設(shè)。注重新聞發(fā)言人、通訊員隊伍建設(shè)，進(jìn)一步完善新聞編寫、審核、報送制度，加強(qiáng)通訊員、新聞發(fā)言人業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極參加局組織的培訓(xùn)活動，認(rèn)真做好媒體接待、新聞宣傳和信息發(fā)布工作。
    3、注重先進(jìn)典型選樹宣傳工作。注重發(fā)揮先進(jìn)典型在意識形態(tài)工作中的正向引領(lǐng)作用。聚焦創(chuàng)新中國、法治中國、美麗中國、健康中國、平安中國等主題，大力宣傳楊山巍、盧璐、常杰等先進(jìn)典型事跡，借助新媒體等，大力宣傳身邊優(yōu)秀的教師、團(tuán)隊的先進(jìn)事跡，用身邊的典型引領(lǐng)廣大教育工作者敬業(yè)奮進(jìn)。
    1、自查小結(jié)。各部門每半年開展一次自查匯報，黨支部在每年6月10日，12月10日前將學(xué)校自查報告上報局黨委。重點(diǎn)檢查支部落實(shí)意識形態(tài)的主體責(zé)任、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強(qiáng)意識形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全、開展思想輿論宣傳和責(zé)任追究等方面的情況。
    2、納入干部個人考核。在班子民主生活會和。
    述職報告。
    中作為重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評議，納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍，著重考察政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識形態(tài)工作的能力，并作為使用和獎懲的重要依據(jù)。對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人。
    意識形態(tài)陣地管理建設(shè)實(shí)施方案篇十二
    按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，鎮(zhèn)黨委對全鎮(zhèn)落實(shí)黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、抓總負(fù)責(zé)，黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對全鎮(zhèn)意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，將意識形態(tài)工作擺上全局工作的重要位置，納入重要議事日程，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合，一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。切實(shí)做好意識形態(tài)陣地管理工作，是確保意識形態(tài)工作穩(wěn)步推進(jìn)的必要手段；現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況特制定陣地管理實(shí)施方案：
    1.堅持黨管媒體的原則，落實(shí)新聞工作通氣會制度、新聞稿件“三審”制度。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)文化站）。
    2.加強(qiáng)網(wǎng)吧管理，深入開展“掃黃打非”，嚴(yán)厲打擊各種非法出版物，封堵境外政治性有害出版物向我縣滲透。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)文化站）。
    3.加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)宗教團(tuán)體、宗教場所及宗教教職人員的管理，引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。加強(qiáng)反邪教工作，防范邪教在意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)部門）。
    4.加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)各類演藝場所、文化館、圖書館、陳列館等文化陣地管理，確保展演內(nèi)容積極健康向上。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)文化站）。
    5.加強(qiáng)各中小學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和各類民辦學(xué)校的教學(xué)管理，做好教師隊伍的思想政治工作，落實(shí)黨的教育方針政策。（責(zé)任單位：寄宿小學(xué)）。
    （一）把陣地建設(shè)同研究社會主義初級階段意識形態(tài)領(lǐng)域工作的規(guī)律和特點(diǎn)結(jié)合起來。我們所說的陣地建設(shè)，不是別的條件、環(huán)境下的陣地，乃是社會主義初級階段的陣地建設(shè)，因此這一陣地建設(shè)必須和社會主義初級階段的發(fā)展水平和這一階段的意識形態(tài)的基本特點(diǎn)相結(jié)合。比如，在初級階段，文盲半文盲人口仍占很大比重?？萍冀逃幕苈浜螅饨ㄖ髁x思想殘余影響還較大。我們就不能超越這個階段，去追求思想上的純而又純。但同時，這個初級階段又不同于別的階段，它是社會主義的初級階段，意識形態(tài)領(lǐng)域陣地建設(shè)就必然要適應(yīng)這種社會制度，不能遷就各種錯誤的思想意識和觀念，不能聽任各種錯誤的東西、毒害人民的東西侵襲陣地而置之不理。
    （二）堅持把陣地掌握在代表人民利益的先進(jìn)政黨手里。這是馬克思主義經(jīng)典作家和無產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導(dǎo)人的一個重要觀點(diǎn)、重要思想。中共中央十四屆六中全會《關(guān)于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》就把陣地建設(shè)與人的問題結(jié)合起來，明確指出，“宣傳輿論陣地必須牢牢掌握在黨的手里，要把那些忠誠于馬克思主義、堅定地走中國特色社會主義道路、有事業(yè)心和責(zé)任感、遵守政治紀(jì)律、熟悉業(yè)務(wù)的同志選進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子。
    （三）最大限度擴(kuò)展意識形態(tài)工作的覆蓋面。意識形態(tài)領(lǐng)域的陣地，非常廣泛，就現(xiàn)在而言，不少我們還未占領(lǐng)。因此，擴(kuò)大覆蓋面，盡可能多地占領(lǐng)陣地就非常必要了。比如在理論陣地中，傳媒和課堂，就是值得特別重視的。再如輿論陣地中，網(wǎng)絡(luò)的陣地我們遠(yuǎn)未占領(lǐng)。又如文化陣地中，某些群眾性文體場所的陣地，我們也未占領(lǐng)。要面對這些情況，有針對性地采取措施，加以有效解決。
    一是拓展新的陣地，隨著新的科技進(jìn)步，新的傳播媒體不斷出現(xiàn)，要隨時加以占領(lǐng)。這種占領(lǐng)，不但是量的含義，更是質(zhì)的含義，即把它真正掌握在我們手里。
    二是注意抓住關(guān)鍵性陣地，關(guān)鍵性陣地對意識形態(tài)工作的不同環(huán)節(jié)、不同活動有不同的所指。就一般情況講，報紙、刊物、廣播、電視就是我們所指的關(guān)鍵性陣地。這些陣地影響大、覆蓋廣、傳播快、生動、形象、直觀，對于鞏固發(fā)展社會主義意識形態(tài)，具有突出的作用。在這些傳媒中，中央級大報、大刊、大臺，又是關(guān)鍵。這些工具，是黨和人民的喉舌，是溝通聯(lián)系黨和人民群眾的紐帶和橋梁，是管理社會的重要手段，是落實(shí)“以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的重要陣地和載體，辦好這些傳媒，意義十分重大。
    意識形態(tài)陣地管理建設(shè)實(shí)施方案篇十三
    深入貫徹落實(shí)中央、省委、市委、縣委意識形態(tài)工作決策部署，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)，切實(shí)抓好意識形態(tài)工作。
    (一)進(jìn)一步明確責(zé)任主體。
    一是按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)、誰主辦誰負(fù)責(zé)原則，調(diào)整、充實(shí)局意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以局黨組書記、局長為組長，2名副局長和1名檢紀(jì)組長為副組長，各股(室)負(fù)責(zé)人為成員，根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在局機(jī)關(guān)辦公室，由局機(jī)關(guān)辦公室主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，具體負(fù)責(zé)日常工作。
    二是把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合，同部署、同檢查、同考核，切實(shí)做到重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。
    (二)落實(shí)工作責(zé)任。
    一是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確政治方向，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上時刻同黨中央保持高度一致。
    二是開展定期研判斷、通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況，局黨組每年至少2次專題研究意識形態(tài)工作，及時向上級黨組織報告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見;定期在黨內(nèi)通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況，統(tǒng)一思想認(rèn)識、明確工作方向。
    三是局黨組加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本單位和本系統(tǒng)在行政管理、行業(yè)管理、社會管理中體現(xiàn)意識形態(tài)工作要求，指導(dǎo)和督促全縣金融和國資系統(tǒng)意識形態(tài)工作，加強(qiáng)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識形態(tài)工作的教育培訓(xùn)。
    四是切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全，牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。局黨組親自抓網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全工作，建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，制定網(wǎng)絡(luò)和信息管理制度，堅持正確的輿論導(dǎo)向，切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控，確保網(wǎng)絡(luò)宣傳思想文化陣地可管可控。
    (三)抓好督查考核。
    局黨組每半年向上級黨組織專題匯報1次意識形態(tài)工作，把意識形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，作為黨建述職的重要內(nèi)容，班子成員把意識形態(tài)工作作為民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容。
    (一)強(qiáng)化分析研判。
    及時研究重大輿情、重點(diǎn)情況中的傾向性苗頭性問題，有針對性地提出意見，作出工作安排，提出措施要求。要用好管好互聯(lián)網(wǎng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，傳播正能量。要強(qiáng)化底線思維，對挑戰(zhàn)黨的政治原則、政治底線、政治紀(jì)律的一切錯誤思想、觀點(diǎn)、言論，必須立場堅定、態(tài)度鮮明地開展斗爭。
    (二)健全考核機(jī)制。
    局黨組把意識形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督檢查、考核，凡對意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的問題，實(shí)行“一票否決”和嚴(yán)肅追究責(zé)任。
    意識形態(tài)陣地管理建設(shè)實(shí)施方案篇十四
    深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，充分認(rèn)識“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”，貫徹落實(shí)黨中央和上級黨委意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，努力提高昆明師生的思想政治素質(zhì)，努力培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，努力辦黨和人民滿意的教育，為創(chuàng)上海市文明校園、為楊浦“三區(qū)一基地”建設(shè)和全國文明城區(qū)建設(shè)而努力。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1、建立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長郁忠培，副組長孫莉莉，組員李雯、王志瀅、侯春、陳江莉、張柳、徐岳峰、張耀華、蔣瓊、吳歡歡、許潔。
    2、明確意識形態(tài)工作責(zé)任。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對本單位意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。書記是意識形態(tài)工作的第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊伍，帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支委委員協(xié)助書記推動意識形態(tài)工作的落實(shí)。其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    黨支部把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，列入年度工作計劃，納入黨建工作中責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、干部目標(biāo)管理，與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。定期排摸、分析、研判學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域的情況，辨析思想領(lǐng)域的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意的傾向性苗頭性問題，有針對性引導(dǎo)，作出工作安排。各部門每半年向支部匯報意識形態(tài)工作情況。
    (二)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。
    1、持續(xù)深化未成年人思想道德建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)文明校園(文明單位)創(chuàng)建，開展“除陋習(xí)、有素養(yǎng)、行文明”專項行動，開展市民修身教育實(shí)踐活動。落實(shí)《楊浦區(qū)關(guān)于進(jìn)一步把社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)的實(shí)施意見》，推進(jìn)誠信制度化建設(shè)。結(jié)合紀(jì)念“改革開放40周年”等重大主題，推進(jìn)社會主義核心價值觀入腦、入心，打造未成年人思想道德建設(shè)品牌，為爭創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)區(qū)做出貢獻(xiàn)。
    2、持續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)。以“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育活動來加強(qiáng)教師隊伍意識形態(tài)工作。強(qiáng)化教育培訓(xùn)引導(dǎo)，把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置，通過教職工政治學(xué)習(xí)等途徑，堅定教職工的理想信念。以“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“感動校園”、“最美教師”等典型推薦評選活動為載體，形成有效的激勵機(jī)制，弘揚(yáng)高尚的師德，提升教師育德能力。強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，把好課堂教學(xué)關(guān)，明確講臺紀(jì)律，引導(dǎo)教師積極投入課堂教學(xué)改革，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感當(dāng)好學(xué)生的引路人，爭做“四有”好教師。
    3、持續(xù)深化校園文化建設(shè)。按照“遵循育人規(guī)律、體現(xiàn)核心價值、弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)、彰顯學(xué)校特色”的思路，用文化軟實(shí)力提升整體辦學(xué)水平，努力挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，凝練與傳播“校史、校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗”和校園文化景觀的育人作用，積極打造校園文化品牌，提升學(xué)校文化品位。
    1、進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。把意識形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦;繼續(xù)全面深入貫徹十九大精神，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)剛要》、《新時代熱點(diǎn)面對面》等。中心組每年不少于2次學(xué)習(xí)中央、市委、區(qū)委意識形態(tài)工作的嚴(yán)重要文件精神，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識，提高政治鑒別力。及時掌握學(xué)校組織或參與的各類報告會、研討會、論壇以及校友會活動、各類展示活動等情況，尤其對借用學(xué)校場地開展的各類活動的情況做好排摸，及時處置并上報各類涉及違反意識形態(tài)導(dǎo)向的活動，防范邪教滲透。
    2、進(jìn)一步推進(jìn)新媒體平臺建設(shè)。牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，構(gòu)建積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰發(fā)布、誰審核”的原則，形成網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地守土有責(zé)的格局。特別加強(qiáng)網(wǎng)站、微信、qq等新媒體平臺的建設(shè)，主動適應(yīng)新媒體、用好新媒體、規(guī)范運(yùn)作，注重內(nèi)涵建設(shè)、平臺管理和網(wǎng)絡(luò)評論工作。規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，嚴(yán)防網(wǎng)上意識形態(tài)滲透。
    3、進(jìn)一步落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)對。建立部門負(fù)責(zé)、定期通報、分析、研判的學(xué)校輿情工作機(jī)制，不斷完善輿情信息收集處置機(jī)制。輿情監(jiān)測范圍覆蓋涉及學(xué)校工作范疇的網(wǎng)絡(luò)輿情和社會輿情，重點(diǎn)監(jiān)測涉及學(xué)校的熱點(diǎn)事件、敏感問題和苗頭性矛盾，加強(qiáng)對不良網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不良信息帖，根據(jù)情況及時上報相關(guān)部門，并啟動應(yīng)對預(yù)案，做好有效回應(yīng)，及時化解矛盾，加強(qiáng)輿論正面引導(dǎo)。加強(qiáng)對信息組、網(wǎng)管員等工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律教育，著力提升維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全能力，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制，明確保護(hù)對象、保護(hù)層級、保護(hù)措施、強(qiáng)化關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和數(shù)據(jù)安全保護(hù)。對違反學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律的情況，視情節(jié)輕重做出及時處理，分清責(zé)任主次，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
    (四)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
    1、注重干部、黨員和黨外人事隊伍的建設(shè)。加強(qiáng)干部、黨員意識形態(tài)工作的學(xué)習(xí)、教育，履行知曉、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。發(fā)揮黨外代表人士在學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神、開展意識形態(tài)工作中的積極作用。加強(qiáng)對黨外知識分子的政治引導(dǎo)，增強(qiáng)黨外人士對中國特色社會主義的道路認(rèn)同、制度認(rèn)同、理論認(rèn)同、文化認(rèn)同，最大限度的凝聚共識、匯聚力量。
    2、注重新聞(信息)工作隊伍建設(shè)。注重新聞發(fā)言人、通訊員隊伍建設(shè)，進(jìn)一步完善新聞編寫、審核、報送制度，加強(qiáng)通訊員、新聞發(fā)言人業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極參加局組織的培訓(xùn)活動，認(rèn)真做好媒體接待、新聞宣傳和信息發(fā)布工作。
    3、注重先進(jìn)典型選樹宣傳工作。注重發(fā)揮先進(jìn)典型在意識形態(tài)工作中的正向引領(lǐng)作用。聚焦創(chuàng)新中國、法治中國、美麗中國、健康中國、平安中國等主題，大力宣傳楊山巍、盧璐、常杰等先進(jìn)典型事跡，借助新媒體等，大力宣傳身邊優(yōu)秀的教師、團(tuán)隊的先進(jìn)事跡，用身邊的典型引領(lǐng)廣大教育工作者敬業(yè)奮進(jìn)。
    1、自查小結(jié)。各部門每半年開展一次自查匯報，黨支部在每年6月10日，12月10日前將學(xué)校自查報告上報局黨委。重點(diǎn)檢查支部落實(shí)意識形態(tài)的主體責(zé)任、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強(qiáng)意識形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全、開展思想輿論宣傳和責(zé)任追究等方面的情況。
    2、納入干部個人考核。在班子民主生活會和述職報告中作為重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評議，納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍，著重考察政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識形態(tài)工作的能力，并作為使用和獎懲的重要依據(jù)。對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人。
    意識形態(tài)陣地管理建設(shè)實(shí)施方案篇十五
    深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，充分認(rèn)識“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”，貫徹落實(shí)黨中央和上級黨委意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，努力提高昆明師生的思想政治素質(zhì)，努力培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，努力辦黨和人民滿意的教育，為創(chuàng)上海市文明校園、為楊浦“三區(qū)一基地”建設(shè)和全國文明城區(qū)建設(shè)而努力。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1、建立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長郁忠培，副組長孫莉莉，組員李雯、王志瀅、侯春、陳江莉、張柳、徐岳峰、張耀華、蔣瓊、吳歡歡、許潔。
    2、明確意識形態(tài)工作責(zé)任。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對本單位意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。書記是意識形態(tài)工作的第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊伍，帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支委委員協(xié)助書記推動意識形態(tài)工作的落實(shí)。其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    3、健全意識形態(tài)工作機(jī)制。
    黨支部把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，列入年度工作計劃，納入黨建工作中責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、干部目標(biāo)管理，與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。定期排摸、分析、研判學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域的情況，辨析思想領(lǐng)域的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意的傾向性苗頭性問題，有針對性引導(dǎo)，作出工作安排。各部門每半年向支部匯報意識形態(tài)工作情況。
    (二)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。
    1、持續(xù)深化未成年人思想道德建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)文明校園(文明單位)創(chuàng)建，開展“除陋習(xí)、有素養(yǎng)、行文明”專項行動，開展市民修身教育實(shí)踐活動。落實(shí)《楊浦區(qū)關(guān)于進(jìn)一步把社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)的實(shí)施意見》，推進(jìn)誠信制度化建設(shè)。結(jié)合紀(jì)念“改革開放40周年”等重大主題，推進(jìn)社會主義核心價值觀入腦、入心，打造未成年人思想道德建設(shè)品牌，為爭創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)區(qū)做出貢獻(xiàn)。
    2、持續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)。以“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育活動來加強(qiáng)教師隊伍意識形態(tài)工作。強(qiáng)化教育培訓(xùn)引導(dǎo)，把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置，通過教職工政治學(xué)習(xí)等途徑，堅定教職工的理想信念。以“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“感動校園”、“最美教師”等典型推薦評選活動為載體，形成有效的激勵機(jī)制，弘揚(yáng)高尚的師德，提升教師育德能力。強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，把好課堂教學(xué)關(guān)，明確講臺紀(jì)律，引導(dǎo)教師積極投入課堂教學(xué)改革，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感當(dāng)好學(xué)生的引路人，爭做“四有”好教師。
    3、持續(xù)深化校園文化建設(shè)。按照“遵循育人規(guī)律、體現(xiàn)核心價值、弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)、彰顯學(xué)校特色”的思路，用文化軟實(shí)力提升整體辦學(xué)水平，努力挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，凝練與傳播“校史、校訓(xùn)、校歌、?；?、校旗”和校園文化景觀的育人作用，積極打造校園文化品牌，提升學(xué)校文化品位。
    1、進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。把意識形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦;繼續(xù)全面深入貫徹十九大精神，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)剛要》、《新時代熱點(diǎn)面對面》等。中心組每年不少于2次學(xué)習(xí)中央、市委、區(qū)委意識形態(tài)工作的嚴(yán)重要文件精神，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識，提高政治鑒別力。及時掌握學(xué)校組織或參與的各類報告會、研討會、論壇以及校友會活動、各類展示活動等情況，尤其對借用學(xué)校場地開展的各類活動的情況做好排摸，及時處置并上報各類涉及違反意識形態(tài)導(dǎo)向的活動，防范邪教滲透。
    2、進(jìn)一步推進(jìn)新媒體平臺建設(shè)。牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，構(gòu)建積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰發(fā)布、誰審核”的原則，形成網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地守土有責(zé)的格局。特別加強(qiáng)網(wǎng)站、微信、qq等新媒體平臺的建設(shè)，主動適應(yīng)新媒體、用好新媒體、規(guī)范運(yùn)作，注重內(nèi)涵建設(shè)、平臺管理和網(wǎng)絡(luò)評論工作。規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，嚴(yán)防網(wǎng)上意識形態(tài)滲透。
    3、進(jìn)一步落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)對。建立部門負(fù)責(zé)、定期通報、分析、研判的學(xué)校輿情工作機(jī)制，不斷完善輿情信息收集處置機(jī)制。輿情監(jiān)測范圍覆蓋涉及學(xué)校工作范疇的網(wǎng)絡(luò)輿情和社會輿情，重點(diǎn)監(jiān)測涉及學(xué)校的熱點(diǎn)事件、敏感問題和苗頭性矛盾，加強(qiáng)對不良網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不良信息帖，根據(jù)情況及時上報相關(guān)部門，并啟動應(yīng)對預(yù)案，做好有效回應(yīng)，及時化解矛盾，加強(qiáng)輿論正面引導(dǎo)。加強(qiáng)對信息組、網(wǎng)管員等工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律教育，著力提升維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全能力，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制，明確保護(hù)對象、保護(hù)層級、保護(hù)措施、強(qiáng)化關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和數(shù)據(jù)安全保護(hù)。對違反學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律的情況，視情節(jié)輕重做出及時處理，分清責(zé)任主次，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
    (四)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
    1、注重干部、黨員和黨外人事隊伍的建設(shè)。加強(qiáng)干部、黨員意識形態(tài)工作的學(xué)習(xí)、教育，履行知曉、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。發(fā)揮黨外代表人士在學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神、開展意識形態(tài)工作中的積極作用。加強(qiáng)對黨外知識分子的政治引導(dǎo)，增強(qiáng)黨外人士對中國特色社會主義的道路認(rèn)同、制度認(rèn)同、理論認(rèn)同、文化認(rèn)同，最大限度的凝聚共識、匯聚力量。
    2、注重新聞(信息)工作隊伍建設(shè)。注重新聞發(fā)言人、通訊員隊伍建設(shè)，進(jìn)一步完善新聞編寫、審核、報送制度，加強(qiáng)通訊員、新聞發(fā)言人業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極參加局組織的培訓(xùn)活動，認(rèn)真做好媒體接待、新聞宣傳和信息發(fā)布工作。
    3、注重先進(jìn)典型選樹宣傳工作。注重發(fā)揮先進(jìn)典型在意識形態(tài)工作中的正向引領(lǐng)作用。聚焦創(chuàng)新中國、法治中國、美麗中國、健康中國、平安中國等主題，大力宣傳楊山巍、盧璐、常杰等先進(jìn)典型事跡，借助新媒體等，大力宣傳身邊優(yōu)秀的教師、團(tuán)隊的先進(jìn)事跡，用身邊的典型引領(lǐng)廣大教育工作者敬業(yè)奮進(jìn)。
    1、自查小結(jié)。各部門每半年開展一次自查匯報，黨支部在每年6月10日，12月10日前將學(xué)校自查報告上報局黨委。重點(diǎn)檢查支部落實(shí)意識形態(tài)的主體責(zé)任、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強(qiáng)意識形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全、開展思想輿論宣傳和責(zé)任追究等方面的情況。
    2、納入干部個人考核。在班子民主生活會和述職報告中作為重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評議，納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍，著重考察政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識形態(tài)工作的能力，并作為使用和獎懲的重要依據(jù)。對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人。
    意識形態(tài)陣地管理建設(shè)實(shí)施方案篇十六
    根據(jù)中共xx省委教育工委、中共xx省教育廳黨組《關(guān)于切實(shí)落實(shí)黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制進(jìn)一步加強(qiáng)意識形態(tài)陣地管理的通知》(x教黨〔20xx〕x號)精神，為落實(shí)中央第x巡視組關(guān)于高校意識形態(tài)工作責(zé)任制貫徹落實(shí)情況反饋意見和省委的整改具體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
    意識形態(tài)工作是黨和國家一項極端重要的工作。事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)高?！盀檎l培養(yǎng)人才、培養(yǎng)什么樣人才”。因此，高校必須牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。
    (一)切實(shí)強(qiáng)化主體責(zé)任意識。把落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制作為黨的建設(shè)的一項重要內(nèi)容，切實(shí)履行主體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨委書記是“第一責(zé)任人”。按照“黨政同責(zé)”原則，校長負(fù)重要責(zé)任。黨委書記和校長要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門和單位的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    各基層黨組織書記是本單位意識形態(tài)工作“第一責(zé)任人”，院長負(fù)重要責(zé)任。班子成員按照“一崗雙責(zé)”要求，對分管工作領(lǐng)域中的意識形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    (二)建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門分工負(fù)責(zé)的工作體制，把黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)到學(xué)校工作的各個層面和各個領(lǐng)域。要落實(shí)定期研究和分析研判工作機(jī)制，在重大敏感時點(diǎn)、對重大事件、重要情況需要注意問題進(jìn)行前瞻性專題分析研判，對特定領(lǐng)域和群體重要情況要隨時分析研判，及時研判意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險點(diǎn)，對師生中的傾向性苗頭性問題要有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)，做出工作安排，確保高校成為維護(hù)主流意識形態(tài)的堅強(qiáng)陣地。
    加強(qiáng)學(xué)校意識形態(tài)陣地建設(shè)，是一項系統(tǒng)工程，全校各部門和各單位必須做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
    (一)嚴(yán)格課堂教育教學(xué)管理。課堂教育教學(xué)是立德樹人的主渠道。教師是課堂教育教學(xué)的組織者、實(shí)施者，對課堂教育教學(xué)內(nèi)容負(fù)直接責(zé)任。教師要堅持“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩”的原則，自覺遵守學(xué)校課堂教學(xué)管理制度規(guī)范。相關(guān)職能部門嚴(yán)格課堂教育教學(xué)管理“紅線”，建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系，劃定課堂教學(xué)意識形態(tài)安全底線和紅線，嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核，教學(xué)過程督導(dǎo)制度。
    各教學(xué)單位要加強(qiáng)教學(xué)管理，決不允許出現(xiàn)任何利用課堂公然散布各種錯誤思想和錯誤觀點(diǎn)的現(xiàn)象出現(xiàn)，把課堂建設(shè)成為傳播弘揚(yáng)主旋律，激發(fā)正能量的堅強(qiáng)陣地。
    牽頭部門：教務(wù)處、黨委教師工作部(人事處)。
    配合部門：各教學(xué)單位。
    (二)認(rèn)真做好引進(jìn)教材的內(nèi)容審查。思想政治理論課必須統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材。其他課程使用教材要優(yōu)先在國家公布的目錄中選用。對哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、新聞學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等意識形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科教材的編寫、選用要嚴(yán)把政治關(guān)。認(rèn)真做好引進(jìn)教材的內(nèi)容審查。同時，加強(qiáng)在線開放課程、學(xué)xxx臺等網(wǎng)絡(luò)課堂管理，嚴(yán)格意識形態(tài)審查。
    牽頭部門：教務(wù)處。
    配合部門：各教學(xué)單位。
    (三)嚴(yán)格講座、論壇等審查把關(guān)。按照《xx大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)哲學(xué)社會科學(xué)課堂教學(xué)報告會研討會講座論壇網(wǎng)絡(luò)和接受境外基金資助等管理的實(shí)施意見(修訂)》(xx〔20xx〕x號)、《xx大學(xué)學(xué)術(shù)活動管理辦法》(x發(fā)〔20x〕x號)、《xx大學(xué)舉辦國際學(xué)術(shù)會議管理辦法》(x發(fā)[20x]x號)等有關(guān)規(guī)定，依據(jù)“誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰審批、誰監(jiān)管”的原則，實(shí)行哲學(xué)社會科學(xué)類報告會、研討會、講座、論壇等“一會一報”制，由學(xué)校黨委統(tǒng)一管理，黨委宣傳部、學(xué)科與科研工作處、校園安全與管理處、國際交流合作處(港澳臺教育事務(wù)辦公室)、研究生處、學(xué)生處、校團(tuán)委等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)審批，強(qiáng)化督查機(jī)制，對場地、人員、內(nèi)容等各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。未經(jīng)審批，任何個人、單位、學(xué)術(shù)團(tuán)體、學(xué)生社團(tuán)不得擅自舉辦。針對可能出現(xiàn)的問題制定防范措施和應(yīng)急處置預(yù)案，對發(fā)現(xiàn)問題的報告會、研討會、講座、論壇等要依法依紀(jì)及時上報處理。嚴(yán)格執(zhí)行國際會議報批程序。
    牽頭部門：宣傳部、學(xué)科與科研工作處、國際交流合作處、校團(tuán)委。
    配合部門：校園安全與管理處、學(xué)生處、研究生處、各基層單位。
    (四)加強(qiáng)涉外辦學(xué)、交流合作、接受境外基金資助等管理。
    牽頭部門：國際交流合作處。
    配合部門：外國語學(xué)院、國際商學(xué)院、各基層單位。
    牽頭部門：網(wǎng)絡(luò)信息中心。
    配合部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、各基層單位。
    (六)加強(qiáng)各類學(xué)生社團(tuán)管理。
    牽頭部門：校團(tuán)委。
    配合部門：各基層單位。
    (七)加強(qiáng)校園新聞媒體宣傳陣地管理。
    各基層黨組織負(fù)責(zé)人是本單位宣傳陣地管理第一責(zé)任人，要嚴(yán)格管理，加強(qiáng)把關(guān)和審查。
    牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。
    配合部門：學(xué)報編輯部、基教中心、教育經(jīng)濟(jì)與管理研究所、戲劇藝術(shù)學(xué)院、各基層單位。
    (八)加強(qiáng)抵御和防范宗教滲透。
    牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。
    配合部門：校園安全與管理處、國際交流合作處、各基層單位。
    (九)加強(qiáng)重點(diǎn)人教育管理。
    牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。
    配合部門：黨委教師工作部(人事處)、學(xué)生處、校園安全與管理處、各基層單位。
    (一)加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)。
    (二)建立意識形態(tài)工作相關(guān)制度。
    (三)做好師生思想政治教育和引導(dǎo)工作。
    意識形態(tài)陣地管理建設(shè)實(shí)施方案篇十七
    根據(jù)中共**省委教育工委、中共**省教育廳黨組《關(guān)于切實(shí)落實(shí)黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制進(jìn)一步加強(qiáng)意識形態(tài)陣地管理的通知》(x教黨〔20**〕x號)精神，為落實(shí)中央第x巡視組關(guān)于高校意識形態(tài)工作責(zé)任制貫徹落實(shí)情況反饋意見和省委的整改具體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
    意識形態(tài)工作是黨和國家一項極端重要的工作。事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)高校“為誰培養(yǎng)人才、培養(yǎng)什么樣人才”。因此，高校必須牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。
    (一)切實(shí)強(qiáng)化主體責(zé)任意識。把落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制作為黨的建設(shè)的一項重要內(nèi)容，切實(shí)履行主體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨委書記是“第一責(zé)任人”。按照“黨政同責(zé)”原則，校長負(fù)重要責(zé)任。黨委書記和校長要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門和單位的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    各基層黨組織書記是本單位意識形態(tài)工作“第一責(zé)任人”，院長負(fù)重要責(zé)任。班子成員按照“一崗雙責(zé)”要求，對分管工作領(lǐng)域中的意識形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    (二)建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門分工負(fù)責(zé)的工作體制，把黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)到學(xué)校工作的各個層面和各個領(lǐng)域。要落實(shí)定期研究和分析研判工作機(jī)制，在重大敏感時點(diǎn)、對重大事件、重要情況需要注意問題進(jìn)行前瞻性專題分析研判，對特定領(lǐng)域和群體重要情況要隨時分析研判，及時研判意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險點(diǎn)，對師生中的傾向性苗頭性問題要有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)，做出工作安排，確保高校成為維護(hù)主流意識形態(tài)的堅強(qiáng)陣地。
    加強(qiáng)學(xué)校意識形態(tài)陣地建設(shè)，是一項系統(tǒng)工程，全校各部門和各單位必須做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
    (一)嚴(yán)格課堂教育教學(xué)管理。課堂教育教學(xué)是立德樹人的主渠道。教師是課堂教育教學(xué)的組織者、實(shí)施者，對課堂教育教學(xué)內(nèi)容負(fù)直接責(zé)任。教師要堅持“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩”的原則，自覺遵守學(xué)校課堂教學(xué)管理制度規(guī)范。相關(guān)職能部門嚴(yán)格課堂教育教學(xué)管理“紅線”，建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系，劃定課堂教學(xué)意識形態(tài)安全底線和紅線，嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核，教學(xué)過程督導(dǎo)制度。
    各教學(xué)單位要加強(qiáng)教學(xué)管理，決不允許出現(xiàn)任何利用課堂公然散布各種錯誤思想和錯誤觀點(diǎn)的現(xiàn)象出現(xiàn)，把課堂建設(shè)成為傳播弘揚(yáng)主旋律，激發(fā)正能量的堅強(qiáng)陣地。
    牽頭部門：教務(wù)處、黨委教師工作部(人事處)。
    配合部門：各教學(xué)單位。
    (二)認(rèn)真做好引進(jìn)教材的內(nèi)容審查。思想政治理論課必須統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材。其他課程使用教材要優(yōu)先在國家公布的目錄中選用。對哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、新聞學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等意識形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科教材的編寫、選用要嚴(yán)把政治關(guān)。認(rèn)真做好引進(jìn)教材的內(nèi)容審查。同時，加強(qiáng)在線開放課程、學(xué)**x臺等網(wǎng)絡(luò)課堂管理，嚴(yán)格意識形態(tài)審查。
    牽頭部門：教務(wù)處。
    配合部門：各教學(xué)單位。
    (三)嚴(yán)格講座、論壇等審查把關(guān)。按照《**大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)哲學(xué)社會科學(xué)課堂教學(xué)報告會研討會講座論壇網(wǎng)絡(luò)和接受境外基金資助等管理的實(shí)施意見(修訂)》(**〔20**〕x號)、《**大學(xué)學(xué)術(shù)活動管理辦法》(x發(fā)〔20x〕x號)、《**大學(xué)舉辦國際學(xué)術(shù)會議管理辦法》(x發(fā)[20x]x號)等有關(guān)規(guī)定，依據(jù)“誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰審批、誰監(jiān)管”的原則，實(shí)行哲學(xué)社會科學(xué)類報告會、研討會、講座、論壇等“一會一報”制，由學(xué)校黨委統(tǒng)一管理，黨委宣傳部、學(xué)科與科研工作處、校園安全與管理處、國際交流合作處(港澳臺教育事務(wù)辦公室)、研究生處、學(xué)生處、校團(tuán)委等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)審批，強(qiáng)化督查機(jī)制，對場地、人員、內(nèi)容等各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。未經(jīng)審批，任何個人、單位、學(xué)術(shù)團(tuán)體、學(xué)生社團(tuán)不得擅自舉辦。針對可能出現(xiàn)的問題制定防范措施和應(yīng)急處置預(yù)案，對發(fā)現(xiàn)問題的報告會、研討會、講座、論壇等要依法依紀(jì)及時上報處理。嚴(yán)格執(zhí)行國際會議報批程序。
    牽頭部門：宣傳部、學(xué)科與科研工作處、國際交流合作處、校團(tuán)委。
    配合部門：校園安全與管理處、學(xué)生處、研究生處、各基層單位。
    (四)加強(qiáng)涉外辦學(xué)、交流合作、接受境外基金資助等管理。
    牽頭部門：國際交流合作處。
    配合部門：外國語學(xué)院、國際商學(xué)院、各基層單位。
    牽頭部門：網(wǎng)絡(luò)信息中心。
    配合部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、各基層單位。
    (六)加強(qiáng)各類學(xué)生社團(tuán)管理。
    牽頭部門：校團(tuán)委。
    配合部門：各基層單位。
    各基層黨組織負(fù)責(zé)人是本單位宣傳陣地管理第一責(zé)任人，要嚴(yán)格管理，加強(qiáng)把關(guān)和審查。
    牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。
    (八)加強(qiáng)抵御和防范宗教滲透。
    牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。
    配合部門：校園安全與管理處、國際交流合作處、各基層單位。
    (九)加強(qiáng)重點(diǎn)人教育管理。
    牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。
    配合部門：黨委教師工作部(人事處)、學(xué)生處、校園安全與管理處、各基層單位。
    (二)建立意識形態(tài)工作相關(guān)制度。
    (三)做好師生思想政治教育和引導(dǎo)工作。
    意識形態(tài)陣地管理建設(shè)實(shí)施方案篇十八
    為進(jìn)一步加強(qiáng)教體系統(tǒng)意識形態(tài)工作，站穩(wěn)守好學(xué)校意識形態(tài)工作主陣地，牢牢把握正確的辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，加強(qiáng)對各類進(jìn)校園活動的管理，培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人，特制定如下實(shí)施方案。
    以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、全國教育大會精神，堅持社會主義辦學(xué)方向，把立德樹人融入教育全過程，把思想政治工作體系建設(shè)作為重要內(nèi)容貫通其中，堅定理想信念，厚植愛國主義情懷，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，提高教師隊伍的總體素質(zhì)和專業(yè)化水平，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國和中華民族偉大復(fù)興歷史使命的有用人才。
    加強(qiáng)對課堂教學(xué)學(xué)術(shù)活動監(jiān)管，加強(qiáng)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全維護(hù)，嚴(yán)把各類進(jìn)校園活動入口關(guān)，嚴(yán)禁各類商業(yè)活動、宗教活動進(jìn)校園，嚴(yán)格控制各類競賽活動。
    (一)從嚴(yán)管控課堂教學(xué)學(xué)術(shù)活動。認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對教師政治紀(jì)律教育和意識形態(tài)培訓(xùn)，強(qiáng)化課堂規(guī)矩和紀(jì)律意識，嚴(yán)禁教師在課堂上散布違背黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的言論，嚴(yán)禁妄議黨的大政方針政策、發(fā)表不當(dāng)言論。教體局將嚴(yán)把各類報告會、研討會、座談會、講座論壇審批報備關(guān)。按照“誰主辦誰負(fù)責(zé)”的原則，主辦單位作為第一責(zé)任人，要切實(shí)負(fù)起政治責(zé)任，把握好政策界限。加強(qiáng)對各類社團(tuán)組織、學(xué)術(shù)沙龍、校報?？?、校園廣播的監(jiān)管，嚴(yán)防在校園傳播錯誤思想和有害言論。
    (二)全力維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。加強(qiáng)教體系統(tǒng)網(wǎng)站、微博、微信、貼吧等管理力度，管理好各類自媒體、社交平臺等新興陣地，及時封堵刪除有害信息，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，嚴(yán)防網(wǎng)上意識形態(tài)滲透，培育健康向上的網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)和網(wǎng)絡(luò)文化。進(jìn)一步完善與媒體的溝通協(xié)調(diào)和會商處置機(jī)制，對涉及重大輿情事件堅持做到“第一時間發(fā)現(xiàn)、第一時間研判、第一時間報送、第一時間處置”，主動及時發(fā)布信息。
    (三)建立各類“進(jìn)校園”活動備案審核制度。除省級教育行政部門安排的進(jìn)校園活動外，其他活動不得擅自進(jìn)入學(xué)校，不得干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。群團(tuán)組織、學(xué)會、協(xié)會等組織的進(jìn)校園活動，要在每學(xué)期開學(xué)前15日內(nèi)向縣教體局提出申請，填寫《進(jìn)校園活動項目審批表》。因特殊情況確需臨時增加的進(jìn)校園活動，活動主辦方必須向縣教體局提出申請，經(jīng)縣教體局審核批準(zhǔn)后，方可進(jìn)校開展活動。各中小學(xué)校要及時向縣教體局報告各類進(jìn)校園活動開展情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)與審批備案情況不符、存在嚴(yán)重違規(guī)行為的，要立即采取措施予以制止，并第一時間報告縣教體局。對學(xué)校普遍反映效果不好、質(zhì)量不佳的進(jìn)校園活動，縣教體局將在下一學(xué)期審批時予以拒絕。
    (四)嚴(yán)禁參加教育部、教育廳規(guī)定之外的競賽。各中小學(xué)校、幼兒園未經(jīng)縣教體局批準(zhǔn)，不得組織承辦或組織中小學(xué)生參加教育部、教育廳公布的競賽、掛牌、命名及表彰等活動清單之外的活動，不得為違規(guī)競賽、掛牌、命名及表彰活動提供場地、經(jīng)費(fèi)、外宣等條件,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。組織參加經(jīng)教育部、教育廳批準(zhǔn)的競賽等相關(guān)活動的，要堅持自愿原則，嚴(yán)禁以任何理由強(qiáng)迫、誘導(dǎo)任何學(xué)校、學(xué)生或家長參加，嚴(yán)禁面向參加者開展培訓(xùn)，嚴(yán)禁推銷和變相推銷相關(guān)資料、書籍或商品等，嚴(yán)禁擅自變更組織內(nèi)容、范圍、方式等。未經(jīng)縣教體同意，任何社會團(tuán)體組織不得對學(xué)校、教師、學(xué)生等舉行相關(guān)的競賽、掛牌、命名和表彰活動。
    (五)堅決制止商業(yè)廣告進(jìn)校園?？h教體局健全日常監(jiān)管制度，合同相關(guān)部門嚴(yán)格按照廣告法等法律規(guī)定，杜絕企業(yè)以任何形式發(fā)布不利于中小學(xué)生和幼兒身心健康的商業(yè)廣告。加強(qiáng)教育培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)校長教師法治意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力。嚴(yán)禁在校園進(jìn)行商業(yè)宣傳活動。嚴(yán)禁在共青團(tuán)、少先隊標(biāo)識、標(biāo)志或團(tuán)隊活動中發(fā)布(隱形植入)商業(yè)廣告或開展商業(yè)活動。嚴(yán)禁向?qū)W校、教師、學(xué)生攤派任何購買、銷售任務(wù)。嚴(yán)禁向?qū)W校、教師、學(xué)生分發(fā)帶有商業(yè)廣告的教科書、教輔、讀物、獎狀、教學(xué)器具、校服、網(wǎng)上app等物品，嚴(yán)禁在學(xué)校網(wǎng)站、微信、公眾號、校報、?？⑿＼?、校園硬件設(shè)施等植入廣告，嚴(yán)禁社會企業(yè)商家捐助的活動及發(fā)放的用品中出現(xiàn)商業(yè)廣告。堅決杜絕商業(yè)行為侵蝕校園，對違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處，確保學(xué)校一方凈土。
    (六)堅持教育與宗教相分離的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，強(qiáng)化廣大師生抵制和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線。堅決禁止宗教活動進(jìn)校園，嚴(yán)禁向?qū)W生灌輸宗教教義，嚴(yán)禁強(qiáng)迫、誘使學(xué)生信仰宗教，嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)從事任何發(fā)展教徒的活動，嚴(yán)禁教師利用工作之便帶領(lǐng)學(xué)生到宗教場所參加活動，維護(hù)校園穩(wěn)定。
    (一)提高政治站位,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    要深刻認(rèn)識教育是為黨育人、為國育才的黨之大計、國之大計，中小學(xué)校(幼兒園)是主戰(zhàn)場、主陣地，切實(shí)提高“四個意識”特別是政治意識，增強(qiáng)立德樹人的責(zé)任感、使命感，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，毫不松懈地把好教育關(guān)口，提高政治敏銳性和鑒別力?？h教體局成立以黨組書記、局長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校(幼兒園)也要成立加強(qiáng)意識形態(tài)安全、規(guī)范各類進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)人任組長，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一調(diào)度，逐一細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，責(zé)任到人。
    (二)建立防控臺賬,做好預(yù)判整改。
    縣教體局著眼教育領(lǐng)域“人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)”等因素，制定了“校園意識形態(tài)工作”、“商業(yè)廣告、商業(yè)活動進(jìn)校園”、“防范宗教進(jìn)校園”、“教育網(wǎng)絡(luò)信息安全”、“校園食堂安全與衛(wèi)生防疫”等臺賬。各級各類學(xué)校、幼兒園加強(qiáng)定期排查和分析研判，分類建立網(wǎng)格化風(fēng)險臺賬，從校長、副校長到具體崗位人員，實(shí)行“定位、定時、定崗、定人、定責(zé)”五定式管理，每月開展一次自查，抓好隱患整改，建立“一校一臺賬、一月一排查、一月一整改、一月一分析、一月一上報”制度?？h教體局根據(jù)學(xué)校幼兒園上報的風(fēng)險臺賬，每月至少召開一次調(diào)度分析會議，對可能導(dǎo)致事故發(fā)生的安全風(fēng)險，進(jìn)行全面梳理和分析預(yù)判，研究制定整改措施，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、完成時限。同時加強(qiáng)對學(xué)校風(fēng)險排查管控情況的監(jiān)督檢查和督促指導(dǎo)。
    (三)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,嚴(yán)肅責(zé)任追究。
    各鎮(zhèn)街小學(xué)、幼兒園(含民辦)由中心學(xué)校校長負(fù)責(zé)管理，承擔(dān)主體監(jiān)管責(zé)任;縣直中小學(xué)校(幼兒園)由校長(園長)承擔(dān)主體監(jiān)管責(zé)任?？h教體局開展常態(tài)化排查督查，發(fā)現(xiàn)的問題逐一建立臺賬、限期整改。凡審批監(jiān)管不嚴(yán)，發(fā)生違規(guī)行為的，對相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究;造成重大影響的，予以嚴(yán)肅問責(zé)。
    意識形態(tài)陣地管理建設(shè)實(shí)施方案篇十九
    根據(jù)中共遼寧省委教育工委、中共遼寧省教育廳黨組《關(guān)于切實(shí)落實(shí)黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制?進(jìn)一步加強(qiáng)意識形態(tài)陣地管理的通知》（遼教黨〔2018〕43號）精神，為落實(shí)中央第六巡視組關(guān)于高校意識形態(tài)工作責(zé)任制貫徹落實(shí)情況反饋意見和省委的整改具體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
    意識形態(tài)工作是黨和國家一項極端重要的工作。事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)高校“為誰培養(yǎng)人才、培養(yǎng)什么樣人才”。因此，高校必須牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。
    （一）切實(shí)強(qiáng)化主體責(zé)任意識。把落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制作為黨的建設(shè)的一項重要內(nèi)容，切實(shí)履行主體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨委書記是“第一責(zé)任人”。按照“黨政同責(zé)”原則，校長負(fù)重要責(zé)任。黨委書記和校長要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門和單位的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    各基層黨組織書記是本單位意識形態(tài)工作“第一責(zé)任人”，院長負(fù)重要責(zé)任。班子成員按照“一崗雙責(zé)”要求，對分管工作領(lǐng)域中的意識形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    （二）建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門分工負(fù)責(zé)的工作體制，把黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)到學(xué)校工作的各個層面和各個領(lǐng)域。要落實(shí)定期研究和分析研判工作機(jī)制，在重大敏感時點(diǎn)、對重大事件、重要情況需要注意問題進(jìn)行前瞻性專題分析研判，對特定領(lǐng)域和群體重要情況要隨時分析研判，及時研判意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險點(diǎn)，對師生中的傾向性苗頭性問題要有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)，做出工作安排，確保高校成為維護(hù)主流意識形態(tài)的堅強(qiáng)陣地。
    （一）嚴(yán)格課堂教育教學(xué)管理。課堂教育教學(xué)是立德樹人的主渠道。教師是課堂教育教學(xué)的組織者、實(shí)施者，對課堂教育教學(xué)內(nèi)容負(fù)直接責(zé)任。教師要堅持“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩”的原則，自覺遵守學(xué)校課堂教學(xué)管理制度規(guī)范。相關(guān)職能部門嚴(yán)格課堂教育教學(xué)管理“紅線”，建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系，劃定課堂教學(xué)意識形態(tài)安全底線和紅線，嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核，教學(xué)過程督導(dǎo)制度。
    各教學(xué)單位要加強(qiáng)教學(xué)管理，決不允許出現(xiàn)任何利用課堂公然散布各種錯誤思想和錯誤觀點(diǎn)的現(xiàn)象出現(xiàn)，把課堂建設(shè)成為傳播弘揚(yáng)主旋律，激發(fā)正能量的堅強(qiáng)陣地。
    牽頭部門：教務(wù)處、黨委教師工作部（人事處）。
    配合部門：各教學(xué)單位。
    （二）認(rèn)真做好引進(jìn)教材的內(nèi)容審查。思想政治理論課必須統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材。其他課程使用教材要優(yōu)先在國家公布的目錄中選用。對哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、新聞學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等意識形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科教材的編寫、選用要嚴(yán)把政治關(guān)。認(rèn)真做好引進(jìn)教材的內(nèi)容審查。同時，加強(qiáng)在線開放課程、學(xué)習(xí)平臺等網(wǎng)絡(luò)課堂管理，嚴(yán)格意識形態(tài)審查。
    牽頭部門：教務(wù)處。
    配合部門：各教學(xué)單位。
    （三）嚴(yán)格講座、論壇等審查把關(guān)。按照《沈陽師范大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)哲學(xué)社會科學(xué)課堂教學(xué)?報告會?研討會?講座?論壇?網(wǎng)絡(luò)和接受境外基金資助等管理的實(shí)施意見（修訂）》（沈師大委〔2018〕134號）、《沈陽師范大學(xué)學(xué)術(shù)活動管理辦法》（沈師大校發(fā)〔2012〕244號）、《沈陽師范大學(xué)舉辦國際學(xué)術(shù)會議管理辦法》（沈師大校發(fā)[2018]60號）等有關(guān)規(guī)定，依據(jù)“誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰審批、誰監(jiān)管”的原則，實(shí)行哲學(xué)社會科學(xué)類報告會、研討會、講座、論壇等“一會一報”制，由學(xué)校黨委統(tǒng)一管理，黨委宣傳部、學(xué)科與科研工作處、校園安全與管理處、國際交流合作處（港澳臺教育事務(wù)辦公室）、研究生處、學(xué)生處、校團(tuán)委等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)審批，強(qiáng)化督查機(jī)制，對場地、人員、內(nèi)容等各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。未經(jīng)審批，任何個人、單位、學(xué)術(shù)團(tuán)體、學(xué)生社團(tuán)不得擅自舉辦。針對可能出現(xiàn)的問題制定防范措施和應(yīng)急處置預(yù)案，對發(fā)現(xiàn)問題的報告會、研討會、講座、論壇等要依法依紀(jì)及時上報處理。嚴(yán)格執(zhí)行國際會議報批程序。
    牽頭部門：宣傳部、學(xué)科與科研工作處、國際交流合作處、校團(tuán)委。
    配合部門：校園安全與管理處、學(xué)生處、研究生處、各基層單位。
    （四）加強(qiáng)涉外辦學(xué)、交流合作、接受境外基金資助等管理。按照《中華人民共和國中外合作辦學(xué)條例》《沈陽師范大學(xué)舉辦國際學(xué)術(shù)會議管理辦法》（沈師大校發(fā)[2018]60號）等有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化對中外合作辦學(xué)、對外文化交流、學(xué)術(shù)交流合作等的管理。加強(qiáng)對境外非政府組織和各種基金會活動的管理。加強(qiáng)對接受境外資金資助的管理，明確接受資助的范圍，規(guī)范審批程序。依法規(guī)范外籍教師和留學(xué)生的在華宗教活動,加強(qiáng)外籍教師的政治審查和課堂教學(xué)活動管理。規(guī)范師生接受國外媒體采訪，從嚴(yán)管控師生參加外國駐華使領(lǐng)館和境外非政府組織的活動。加強(qiáng)對選送境外高?！敖粨Q生”和訪問學(xué)者的思想政治教育工作。
    牽頭部門：國際交流合作處。
    配合部門：外國語學(xué)院、國際商學(xué)院、各基層單位。
    （五）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)管理。加強(qiáng)學(xué)校門戶網(wǎng)站、二級單位網(wǎng)站、專業(yè)性學(xué)術(shù)網(wǎng)站建設(shè)與管理，嚴(yán)格信息發(fā)布管理和審核。建立網(wǎng)絡(luò)輿情常態(tài)監(jiān)測和預(yù)警機(jī)制，網(wǎng)絡(luò)輿情聯(lián)合應(yīng)對處置機(jī)制，積極主動地開展網(wǎng)上輿論斗爭。健全網(wǎng)站信息內(nèi)容更新的保障機(jī)制，及時排查校園各級網(wǎng)站存在的安全隱患。積極開展網(wǎng)絡(luò)文化活動，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。
    牽頭部門：網(wǎng)絡(luò)信息中心。
    配合部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、各基層單位。
    （六）加強(qiáng)各類學(xué)生社團(tuán)管理。按照按照《沈陽師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會章程》（沈師大團(tuán)發(fā)【2018】15號）、《沈陽師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理辦法》（沈師大團(tuán)發(fā)【2018】16號）、《沈陽師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)績效評估實(shí)施辦法》（沈師大團(tuán)發(fā)【2018】17號）《沈陽師范大學(xué)學(xué)生組織意識形態(tài)工作制度》（沈師大團(tuán)發(fā)【2018】18號）等有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的管理。堅持社團(tuán)成立和年檢制度，依據(jù)各學(xué)生社團(tuán)的性質(zhì)、特點(diǎn)、發(fā)展方向及活動領(lǐng)域，對學(xué)生社團(tuán)實(shí)行分類管理、績效評估機(jī)制。配備得力的專業(yè)指導(dǎo)教師，強(qiáng)化社團(tuán)活動的思想政治導(dǎo)向，加強(qiáng)對社團(tuán)活動的監(jiān)管，深化學(xué)生社團(tuán)的育人功能。
    牽頭部門：校團(tuán)委。
    配合部門：各基層單位。
    （七）加強(qiáng)校園新聞媒體宣傳陣地管理。加強(qiáng)對校園新聞網(wǎng)、校報、廣播、電視、官方微信微博、宣傳櫥窗和路燈旗的建設(shè)和管理，堅持正確政治導(dǎo)向，堅持正面宣傳報道，弘揚(yáng)正能量。加強(qiáng)對校內(nèi)出版刊物的監(jiān)督審查，加大對刊登內(nèi)容的把關(guān)力度，嚴(yán)格執(zhí)行“三審三?！?。
    各基層黨組織負(fù)責(zé)人是本單位宣傳陣地管理第一責(zé)任人，要嚴(yán)格管理，加強(qiáng)把關(guān)和審查。
    牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。
    配合部門：學(xué)報編輯部、基教中心、教育經(jīng)濟(jì)與管理研究所、戲劇藝術(shù)學(xué)院、各基層單位。
    （八）加強(qiáng)抵御和防范宗教滲透。堅持教育和宗教相分離原則，嚴(yán)禁在學(xué)校傳播宗教、發(fā)展信徒，嚴(yán)禁在學(xué)校設(shè)立宗教活動場所、建立宗教團(tuán)體和組織、舉行宗教活動、散發(fā)宗教類出版物及宣傳品。對于有信仰宗教的師生要建檔立案，時刻關(guān)注他們的思想動態(tài)，適時加以教育與引導(dǎo)。
    牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。
    配合部門：校園安全與管理處、國際交流合作處、各基層單位。
    （九）加強(qiáng)重點(diǎn)人教育管理。認(rèn)真落實(shí)教育部黨組《高校重點(diǎn)人工作基本規(guī)程》的有關(guān)要求，堅持“教育為主，預(yù)防為先；依法依規(guī)，綜合管控；一人一組，一人一策；屬地管理，形成合力”的基本原則，突出抓好教育引導(dǎo)、管理約束和依法處理三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分運(yùn)用法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)、校紀(jì)校規(guī)等綜合手段，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)化工作。對堅持錯誤思想，在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背言論，妄議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部和師生，要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
    牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。
    配合部門：黨委教師工作部（人事處）、學(xué)生處、校園安全與管理處、各基層單位。
    （一）加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)。按照“講政治、守紀(jì)律、有擔(dān)當(dāng)”的要求，選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想和意識形態(tài)工作部門領(lǐng)導(dǎo)班子和輔導(dǎo)員、思想政治理論課教師等工作隊伍。切實(shí)解決宣傳思想和意識形態(tài)工作部門機(jī)構(gòu)編制、人員配備、基本待遇、工作條件等方面的實(shí)際問題。按照師生比不低于1:200的比例設(shè)置專職輔導(dǎo)員崗位，按照師生比不低于1:350的比例設(shè)置專職思政課教師崗位，按照師生比不低于1:4000的比例設(shè)置配備專職心理健康教師。強(qiáng)化基層黨組織在維護(hù)主流意識形態(tài)中的戰(zhàn)斗堡壘作用，選優(yōu)配強(qiáng)教師黨支部書記，發(fā)揮廣大教職工特別是黨員教師在維護(hù)主流意識形態(tài)中的先鋒模范作用。
    （二）建立意識形態(tài)工作相關(guān)制度。繼續(xù)貫徹落實(shí)《沈陽師范大學(xué)意識形態(tài)工作相關(guān)制度》（沈師大委【2017】84號）文件精神，建立健全意識形態(tài)工作考核評價和責(zé)任追究機(jī)制，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序。把意識形態(tài)工作情況納入各基層單位黨組織和干部的考核，作為干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)。對未能切實(shí)履行工作職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部，要按照管理權(quán)限進(jìn)行責(zé)任追究，可視情節(jié)輕重，給予提醒、批評教育，責(zé)令做出書面檢查、進(jìn)行通報批評，給予組織處理和紀(jì)律處分。
    （三）做好師生思想政治教育和引導(dǎo)工作。各基層黨組織要將意識形態(tài)納入二級學(xué)院理論學(xué)習(xí)中心組、教師政治理論學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容，納入教師崗位考核管理和青年教師崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)中，不斷加強(qiáng)教師思想政治工作。要及時了解掌握和分析研判本單位師生思想政治狀況和具體訴求，每學(xué)期至少開展一次師生思想政治狀況調(diào)研，把握師生思想理論教育熱點(diǎn)難點(diǎn)，提高師生的思想政治教育針對性、時效性。
    意識形態(tài)陣地管理建設(shè)實(shí)施方案篇二十
    為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院意識形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識形態(tài)原則，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)，明確黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)《重慶大學(xué)黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》的要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。具體如下：
    組長：
    副組長：
    成員：專職組織員、綜合辦公室主任、各系主任、各黨支部書記。
    (一)對學(xué)院意識形態(tài)工作進(jìn)行責(zé)任分解，明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員在意識形態(tài)工作中的職責(zé)，按照崗位分解責(zé)任，把責(zé)任落細(xì)落小落實(shí)。
    (二)將意識形態(tài)工作作為每年度民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評議。
    (三)貫徹落實(shí)《重慶大學(xué)體育學(xué)院黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度》制度，將意識形態(tài)工作納入中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    (四)嚴(yán)格執(zhí)行《重慶大學(xué)體育學(xué)院宣傳制度》，切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全，對新聞發(fā)布嚴(yán)格把控，親自審批合格后可傳到推廣平臺。
    負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：
    負(fù)責(zé)部門：學(xué)院黨委、各黨支部。
    (一)積極貫徹落實(shí)閉環(huán)信息報送管理辦法，發(fā)揮信息報送員的作用，廣泛了解學(xué)生日常思想動態(tài)，加強(qiáng)輿情信息分析管控，以應(yīng)對學(xué)生突發(fā)事件。
    (二)加強(qiáng)與對少數(shù)民族學(xué)生的關(guān)心關(guān)注，保證能夠及時了解其思想動態(tài)，尤其加強(qiáng)對新疆哈薩克、維族學(xué)生的引導(dǎo)和監(jiān)督。
    (三)加強(qiáng)學(xué)生對宗教及宗教思想傳播的管理。
    負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：
    責(zé)任部門：學(xué)工辦、團(tuán)委。
    負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：
    責(zé)任部門：院辦、研工辦。
    (一)按照“學(xué)術(shù)無禁區(qū)，課堂有紀(jì)律”的原則，要以每學(xué)期開學(xué)和期中教學(xué)檢查為契機(jī)，涉外學(xué)術(shù)活動同時上報國際交流處，深入課堂開展教學(xué)檢查，確保教師意識形態(tài)健康平穩(wěn)。
    (二)要積極開展青年教師講課大賽。將教學(xué)過程中的思想意識引領(lǐng)作為檢驗(yàn)教學(xué)效果的重要依據(jù)。
    (三)要積極落實(shí)《本科教學(xué)聯(lián)絡(luò)員制度》，通過學(xué)生全面掌握教師日常語言行為規(guī)范制度。
    負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：
    責(zé)任部門：教務(wù)室、各系教研室。
    (一)要分析研判教師學(xué)術(shù)成果中意識形態(tài)情況，對有傾向性苗頭性問題，進(jìn)行有針對性地引導(dǎo)，加強(qiáng)對教師學(xué)術(shù)成果的管理。
    (二)要做好研究生教育管理工作，加大對研究生的思想政治教育，充分發(fā)揮碩士生導(dǎo)師作用，抓好研究生意識形態(tài)工作。
    負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：
    責(zé)任部門：研工辦、研究生培養(yǎng)室。