沒有選擇，只有努力，我們需要總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)。的寫作需要有獨特的觀點和清晰的結(jié)構(gòu)安排。下面給大家分享一些成功的經(jīng)驗和故事，或許能給我們一些啟發(fā)。
新聞策劃案做篇一
一、 活動主題：生命有限，愛心無限，讓血液超越生命的界限！
二、 活動背景：由于當(dāng)?shù)匮褐行难?，而獻血的主要人群——大
學(xué)生大都返鄉(xiāng)，血站向社會發(fā)出無償獻血的倡議，來解決當(dāng)下血荒問題。無償獻血是一項全國性的公益事業(yè)。作為人口大市，血液的需求量巨大，獻血人群主要為本地居民和高校學(xué)生。一到寒暑假，成都采血量下降，出現(xiàn)供血緊張問題。希望組建一支長期進行無償獻血宣傳服務(wù)的隊伍，希望通過暑期活動的開展，讓市民及留校學(xué)生認(rèn)識到無償獻血的重要性，充分調(diào)動他們在暑假參與獻血活動，緩解供血緊張。開展了獻血活動?！东I血法》規(guī)定：我國實行無償獻血制度，要鼓勵符合條件的人積極參加獻血，尤其提倡大學(xué)生獻血。生命呼喚血液，愛心需要奉獻。
三、 采訪目的、意義、目標(biāo)：通過本次采訪，將對此次活動進行調(diào)
查、了解，并對我省血液供應(yīng)狀況進行了解，向廣大市民普及無償獻血的意義，廣泛引起人們對無償獻血重要性的認(rèn)識，鼓勵更多健康人士成為自愿無償獻血者，同時宣傳和促進當(dāng)?shù)匮喊踩?guī)劃的實施。
四、 采訪資源需要：人力資源：三名；物力資源：攝像機、照相機、
筆記本電腦、記事簿、筆、錄音筆一只；財力資源：車費。
五、 采訪對象：獻血人員、圍觀群眾、在校大學(xué)生、此次活動策劃
負責(zé)人、血站人員、衛(wèi)生廳人員。
六、 采訪展開：
采訪分為三個階段：
第一階段：調(diào)查大眾對無償獻血的認(rèn)識；
問題設(shè)置：對圍觀群眾、留校大學(xué)生：
1. 你對無償獻血有什么看法？
2. 你參加過無償獻血嗎？為什么？感覺怎么樣？
3. 你認(rèn)為無償獻血會對人的身體有什么影響嗎？
4. 你對國家有關(guān)無償獻血制度或政策有什么了解嗎
5. 你認(rèn)為無償獻血應(yīng)該是廣大群眾的義務(wù)嗎？
第二階段：調(diào)查獻血人員的感受與心理；
問題設(shè)置：對獻血人員、血站人員：
1. 你以前無償獻過血嗎？獻血疼嗎？
2. 獻完血你有什么感受？身體有什么狀況嗎？
3. 你對無償獻血中的“無償”有什么看法？
4. 你為什么選擇無償獻血？
第三階段：由相關(guān)人員對大眾普及無償獻血的相關(guān)知識，附上相關(guān)規(guī)定及國家相關(guān)政策。
問題設(shè)置：對此次活動策劃單位負責(zé)人、血站人員、衛(wèi)生廳人員。
1. 組織這次活動的`目的是什么？
2. 國家有哪些關(guān)于無償獻血的規(guī)定？
3. 無償獻血有什么意義嗎？
4. 經(jīng)常獻血對人身體有害嗎？
5. 你認(rèn)為最應(yīng)該經(jīng)常參加獻血活動的是哪些人？
6. 無償獻血中的“無償”有什么特殊含義嗎？
7. 血庫會經(jīng)常血源不足嗎？怎么解決這些問題？
8. 哪一類人經(jīng)常獻血？
七、 相關(guān)資料鏈接
八、 采訪總結(jié)：進行采訪總結(jié)，根據(jù)采訪得來的資料篩選，編排，
整理，成文。
九、 采訪操作人員：xxx
十、 新聞播報體裁：解說式新聞。
新聞策劃案做篇二
滿洲里市地處中、俄、蒙三國邊界，是典型的邊疆口岸城市，歷史悠久。城市中大部分建筑物都是俄羅斯式風(fēng)格。在這里，東方文化與俄羅斯風(fēng)情的完美結(jié)合，鑄就了教堂、水塔、木刻楞、俄羅斯藝術(shù)博物館等充滿異國情調(diào)的人文景觀。地理位置，俄式風(fēng)情等，都是它的地方特色，都是它“魂”的所在之處，也為它旅游業(yè)的發(fā)展提供了很好的契機。夏日欣賞俄羅斯建筑，領(lǐng)略呼倫湖美景;冬季觀賞各式冰雕和三國選美大賽。一年兩個旅游旺季，可吸引大批游客前往。每個城市都應(yīng)該有自己的屬性，有自己在廣闊時空中的坐標(biāo)。滿洲里亦是如此，它獨特的“魂”應(yīng)當(dāng)時刻保持著，因為當(dāng)社會不斷發(fā)展，城市不斷復(fù)雜化的時候，如果我們丟掉了自己的個性，將會被同化大潮所淹沒，以致造成身份危機。
2.受眾分析。
比較喜歡異域風(fēng)情并關(guān)注城市建設(shè)喜歡旅游的那部分人。
走進滿洲里的異域風(fēng)情城市建筑。
鎮(zhèn)政府在尊重傳統(tǒng)形成的建筑風(fēng)貌和民風(fēng)民俗的基礎(chǔ)上，通過挖掘當(dāng)?shù)靥厣?，在考慮群眾經(jīng)濟承受能力的基礎(chǔ)上，采取多種處理手法，使房屋在多方面充分展現(xiàn)風(fēng)格多樣地域文化，要逐步形成一鎮(zhèn)一特色的標(biāo)志性街道或主題建筑。在城市規(guī)劃上，滿洲里以遵循城市發(fā)展定位為前提，按照“擴規(guī)模、增功能、創(chuàng)精品”的要求，投入資金4000多萬元，編制完成了城市總體規(guī)劃、區(qū)域詳規(guī)及土地、交通等各規(guī)劃40多個。20xx年為更進一步突出城市特色，打造旅游經(jīng)濟，滿洲里在經(jīng)過深入研究和廣泛的征求意見，啟動了城市風(fēng)貌改造工作，臨街樓房外立面統(tǒng)一為歐式風(fēng)格。20xx年，按照“單位建筑特色突出、每條街道風(fēng)格各異、整體形象和諧統(tǒng)一”的原則。對市區(qū)內(nèi)162棟臨街樓房外立面進行了歐式風(fēng)格改造，通過風(fēng)貌改造，讓外來的俄羅斯人到了滿洲里有種歸家的感覺，中國人到了滿洲里有種出國的感覺，成為“中國人眼中的俄羅斯，俄羅斯人眼中的中國”這樣一個極具旅游吸引力特殊窗口。據(jù)統(tǒng)計，20xx年，滿洲里市接待游客470萬人次，旅游創(chuàng)匯2.某某億美元，實現(xiàn)旅游總收入25.8億元，占gdp比重達38.2%，創(chuàng)造了0.84萬個就業(yè)崗位，占全市從業(yè)人員總數(shù)的15%。
新聞策劃案做篇三
二、報道背景:。
今年以來，長江中下游地區(qū)遭遇50年來罕見干旱，達到1961年以來同期降水最低點。云南、貴州、廣西、重慶、四川5省(區(qū)、市)耕地受旱面積1.01億畝，占全國的84%，作物受旱7907萬畝，待播耕地缺水缺墑2197萬畝。有2088萬人、1368萬頭大牲畜因旱飲水困難，分別占全國的80%和74%。網(wǎng)友指責(zé)稱，干旱是修建三峽所致，這不是公眾第一次因極端氣候而關(guān)注和質(zhì)疑三峽工程。近年來西南大旱、重慶酷熱、兩湖流域暴雨等氣候異常，三峽時常成為矛頭所指。近期，旱澇形勢急轉(zhuǎn)，由之前的大旱、土地干裂，人畜飲水困難到近幾天的連連暴雨，導(dǎo)致眾多房屋倒塌以及未知的地質(zhì)災(zāi)害時有可能發(fā)生。長江中下游旱澇急轉(zhuǎn)形勢尤其嚴(yán)峻。從9日夜間開始，湖北、湖南、江西等地區(qū)遭遇入汛以來最強降雨，目前上述三省已有近百人因災(zāi)死亡或失蹤。國家減災(zāi)委、民政部10日12時緊急啟動國家四級救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)，派出兩個工作組趕赴災(zāi)區(qū)，查看災(zāi)情，協(xié)助救災(zāi)。
6月3日以來的中國南方暴雨洪澇災(zāi)害共造成175人死亡，86人失蹤。3日以來，中國南方部分地區(qū)相繼出現(xiàn)4次強降雨天氣過程，導(dǎo)致長江中下游、中國西南及華南地區(qū)部分省份多次遭受洪澇、滑坡、泥石流災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，3日以來的中國南方暴雨洪澇災(zāi)害共造成江蘇、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、云南13省(自治區(qū)、直轄市)86個市(州)510個縣(市、區(qū))3657萬人次受災(zāi)，緊急轉(zhuǎn)移安置164.2萬人次，直接經(jīng)濟損失350.2億元。
三、新聞報道的目的、意義和目標(biāo):。
2、意義:大災(zāi)并不可怕，可怕的是慌亂的人心。試圖通過此次報道穩(wěn)定人心，做好戰(zhàn)勝洪災(zāi)的心理準(zhǔn)備。同時引發(fā)對三峽等大型工程的思考。
3、目標(biāo):。
(1)通過此次采訪，讓更多的人民群眾了解災(zāi)情的發(fā)展態(tài)勢。
(2)呼吁各方應(yīng)積極做好環(huán)境保護工作，從自身做起。
四、資源需要:筆記本一臺照相機一架錄音筆一支采訪筆記。
五、活動開展:。
1、采訪要求:。
(2)在采訪寫作的過程中以客觀陳述事實為主;。
(5)最后，高效的完成寫作。
2、刊發(fā)設(shè)想:。
(1)擬刊登在6月30日《蘭州晚報》頭版，有一篇圍繞主題的重頭報道專家評論，其他的兩篇消息和一篇通訊均獨立成篇(不少于5000字的采訪稿件)。
(2)具體操作:。
新聞策劃案做篇四
當(dāng)前社會發(fā)展變化迅速，世界范圍內(nèi)不確定性因素增多，國際國內(nèi)的熱點、焦點問題層出不窮。新聞網(wǎng)站作為“第四媒體”，必然要對此作出迅速反映。加上互聯(lián)網(wǎng)豐富的海量信息特征，更新的速度之快易于淹沒一些有價值的新聞信息，造成信息泡沫。這種情況下，網(wǎng)絡(luò)編輯就應(yīng)該有高度的職業(yè)責(zé)任感，而且必須有高度的新聞敏感和高度的集納新聞的能力，及時地把有較高新聞價值的東西突出出來。具體說來，可以搜索相關(guān)資料建立新聞專題。
一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)新聞專題的成功上線需要策劃、組織、設(shè)計、維護等各個環(huán)節(jié)、各個部門的默契配合和精心制作。為了達到最優(yōu)化的傳播效果，新聞前期策劃成為重中之重，它是整個新聞專題的奠基石。網(wǎng)絡(luò)新聞專題策劃應(yīng)考慮的三個問題分別為：什么樣的選題適合做專題，如何拓展專題的內(nèi)容，如何實現(xiàn)最優(yōu)的傳播效果。
值最高的方案——吸取落選方案中的亮點引入其中——專題策劃定型——分工制作——收集資料——匯總資料——填充資料——延展資料——展現(xiàn)獨家——完成。
關(guān)于專題的分類，目前只能按照專題來源和生存周期不同，籠統(tǒng)分為事件類專題、主題類專題、挖掘類專題和欄目類專題。
其一，事件類專題。一般源自于突發(fā)事件，新聞性較強，在策劃上是被動的，持續(xù)周期由新聞事件的歷程決定。如今年三明新聞網(wǎng)推出的“團結(jié)一心抗擊冰魔”專題、汶川地震抗震救災(zāi)專題等等。
其二，主題類專題。一般源自于可預(yù)見的主題，宣傳性、服務(wù)性較強，在策劃上是主動的，持續(xù)周期由策劃或者主題進程共同決定。如黨的十六大專題、2008年北京奧運會專題等等。
其三，挖掘類專題。挖掘類專題是含金量最高的網(wǎng)絡(luò)新聞專題，也是未來網(wǎng)絡(luò)新聞專題的一個走向。該類專題的代表品牌有千龍網(wǎng)的《每日主打》等。之所以稱其為“含金量最高”，是因為該類專題從編輯思路、欄目構(gòu)架等諸多因素考量，都是編輯根據(jù)整體內(nèi)容，整合了所擁有的新聞資源后做出的。
其四，欄目類專題。一般源自于不特定的事件、人物，但圍繞同。
一個主題，持續(xù)周期往往是長期的，基本等同于網(wǎng)站的固定欄目。如很多網(wǎng)站開設(shè)的《在線訪談》欄目。還有一些是某一事件進行時間相當(dāng)之長或者某些特定報道適合于長期播出，最終演變?yōu)橐粋€專欄。很多資訊性專題如《出國完全手冊》、《自駕車指南》等屬于此類。
其一，思路清晰。網(wǎng)絡(luò)新聞專題制作同樣要遵循新聞寫作的一般原則，這是整個專題的靈魂，直接決定了專題的質(zhì)量水平。一個好的專題必須要有一個思路清晰、巧妙或獨特的編輯思路。必須認(rèn)真思索新聞背后究競隱藏了什么。
海量的互聯(lián)網(wǎng)新聞太容易讓我們迷失掉，如果我們在專題處理上沒有清晰的思路和精準(zhǔn)的方向感，我們很難給用戶找到他所心儀的新聞。
其二，欄目豐滿。欄目設(shè)置是專題的閱讀導(dǎo)向的體現(xiàn)。好的欄目設(shè)置必須做到讓讀者沿著自己的編輯思路走，這樣才能達到最好的傳播效果。新聞專題的欄目多種多樣，但一個最基本的準(zhǔn)則是———要分清各個欄目的主次，然后按照主次合理安排各個欄目位置。
處理不當(dāng)必然導(dǎo)致整個專題內(nèi)容不豐滿，后天畸形。欄目設(shè)置應(yīng)該運用散發(fā)性的思維，從新聞實際出發(fā)，把思路外延，構(gòu)建一個內(nèi)容豐滿的新聞專題，然后根據(jù)各個欄目的重要性合理分配欄目位置。
其三，標(biāo)題搶眼。這是新聞專題的視覺刺激，如何根據(jù)新聞內(nèi)容提煉一個好的標(biāo)題直接決定著專題的傳播效果。編輯們必須明白一個道理:報紙的新聞標(biāo)題和網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題是不一樣的，報紙標(biāo)題緊跟內(nèi)容，讀者可以瀏覽;而網(wǎng)絡(luò)新聞只有一個標(biāo)題，標(biāo)題的好壞直接決定了新聞內(nèi)容的傳播效果。
其四，維護及時。網(wǎng)絡(luò)媒體的報道是實時的，這就要求跟進式維護。這不僅體現(xiàn)在新聞的滾動播出方面，也體現(xiàn)在欄目的調(diào)整方面，當(dāng)增則增，當(dāng)減則減。
其五，版式精美。這是新聞專題形式美的體現(xiàn)，可以直接推動內(nèi)容的傳播。無論是平面媒體還是網(wǎng)絡(luò)媒體，“內(nèi)容永遠滯后于視覺”，如何讓讀者從看到的第一眼就被吸引住，頁面效果便顯得至關(guān)重要。這就要求編輯具備較高的審美層次和較強的鑒賞力，去構(gòu)建專題框架和表現(xiàn)形式。
其一，多角度。一個事件從不同角度關(guān)照，有不同的立嘗成色。最明顯的例子，是對同樣一個新聞事件，媒體之間的報道不同、甚至是沖突。作為沒有原創(chuàng)權(quán)的我們來說，我們無法從實證的層面辯解真?zhèn)危俏覀冇幸粋€得天獨厚的優(yōu)勢，是可以同緯度的展現(xiàn)。
例如，對廣州崗頂爆炸案的報道，南都和新快的報道是沖突的，我們可以在同一個頁面上，同時展現(xiàn)二者之間的差別。最簡單的方法是利用摘要的空間做文章，把兩家的對立報道用圖表、表格的方法一目了然的表達出來。清晰、直觀，給用戶展現(xiàn)不同媒體的事實，是非自有公斷。
其二，多體裁。在互聯(lián)網(wǎng)新聞制作中，如果僅僅是按照傳統(tǒng)媒體的方式，從新聞事件出發(fā)，多角度地整合新聞已經(jīng)不夠。互聯(lián)網(wǎng)的超鏈接語法、24小時滾動和無限頁面給我提供了多體裁的可能性。我們不僅僅應(yīng)該提供事實，也應(yīng)該提供觀點;不僅僅要我說你聽，同樣也要開放渠道讓網(wǎng)友發(fā)言。因此，光是滾動消息的模式是遠遠不夠的，還應(yīng)該有深度、有評論、有圖集、有回復(fù)、有投票，這樣我們就實現(xiàn)了多體裁地包裝新聞。
新聞策劃案做篇五
生命科學(xué)學(xué)院新聞部隸屬于廣西師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院分團委，是由熱愛新聞工作在校大學(xué)生成立的學(xué)生組織的記者團發(fā)展而來，是學(xué)院學(xué)生會的子部門，新聞部干訓(xùn)策劃書。其主要任務(wù)是收集并處理各種新聞線索，撰寫各種新聞稿件，為院內(nèi)外的各級媒體供稿。工作目標(biāo)是培養(yǎng)一批具有新聞意識和較高新聞寫作能力的學(xué)生，為學(xué)院的對內(nèi)、對外宣傳作貢獻。
報道生命科學(xué)學(xué)院所組織開展的一系列活動；以社會或?qū)W校的熱點為切入點，在學(xué)部網(wǎng)站上發(fā)表新聞稿件以及將生命科學(xué)學(xué)院有價值有影響力的新聞投稿到學(xué)校里面。配合學(xué)部分團委、學(xué)生會的活動開展，以文字報道或全程跟蹤采訪報道的形式進行活動宣傳。與其他部門通力合作，構(gòu)建新聞合作平臺，讓生命科學(xué)學(xué)院的同學(xué)們以及校內(nèi)外各界人士充分了解生命科學(xué)學(xué)院，提高我院在師大校園乃至在社會各界的知名度。
11月1日晚七點。
待定。
（一）對學(xué)生會08級新助理的培訓(xùn)。
1、word、excel、ppt等一些基本常用軟件文檔進行培訓(xùn)，工作計劃《新聞部干訓(xùn)策劃書》。
2.請做過相關(guān)工作的師兄師姐來講實踐經(jīng)驗，邀請校外職場人員來講經(jīng)驗，并通過他們親身實踐，獲得提高。
3.第一周：劃新聞，看新聞，讓新成員廣泛、大量接觸新聞；
第二周：劃新聞，看新聞，講解通訊稿的寫法、新聞內(nèi)容及進行相關(guān)培訓(xùn)；
第四周：報紙的策劃、編輯等內(nèi)容。
新生每周都必須固定完成4則報紙評論、1則時事評論、1篇自選文章，最后一周還將獨立完成1份《院刊》欄目設(shè)計書，1份專題策劃書。新生按人數(shù)分為三組，由新聞部老生以輪流形式進行培訓(xùn)，這樣促進了新生與老生間的互動交流，也提高了新生的培訓(xùn)效果。
（二）對各班信息宣傳委員培訓(xùn)。
1、新聞寫作的基本知識講座。讓各班信息宣傳委員掌握基本的班級新聞寫作，以及怎樣投稿。
2、信息知識的采集，對班級舉辦的各種活動進行相關(guān)的信息采集。
4、如何通過后臺賬號進行班級的錄入，排版等。
1、各個班級的活動能在學(xué)院網(wǎng)站上及時更新，讓各個班級豐富多彩的活動得以呈現(xiàn)，促進各班級之間的認(rèn)識和交流。
2、編輯：思維靈活，有較強的的語言組織和文字編輯能力。學(xué)生記者：具有敏銳的觀察力，文字表達能力突出。
3、部門內(nèi)部成員提高了自身的同時漸漸熟悉部門工作，著手新聞部的日常工作，增進新成員對新聞的敏感度，提高他們的版面設(shè)想，欄目設(shè)計，文字寫作，實際采訪，文字編輯能力，使他們開闊視野，鍛煉自己的邏輯思維能力，語言表達能力和組織能力。
新聞策劃案做篇六
片花：
聚焦一周社會熱點，把握七日傳媒動態(tài)。
聆聽天下新聞故事，對話身邊風(fēng)云人物。傳媒會客廳，有話大家說。
欄目定位：
1.播報社會和校園新聞。2.增加電臺受眾。
3.構(gòu)建平臺，宣傳社團組織和班級。
欄目版塊：
主持人以講故事的方式講述社會新聞和校園新聞事件。2．《訪談進行時》。
主持人就新聞事件設(shè)計問題，對嘉賓進行訪談和錄音。3．《有話大家說》。
分派小記者就新聞事件對多個同學(xué)、老師進行采訪，展開討論，并錄音。
欄目策劃理由：
1．當(dāng)代大學(xué)生對時事的關(guān)注程度不夠。此項欄目將新聞事件放在同學(xué)、老師中間展開討論，讓同學(xué)們擁有更多的話語權(quán)，能夠幫助同學(xué)們擴大視野，關(guān)注時事，同時能夠引導(dǎo)同學(xué)們加深對問題的認(rèn)識。
2．校電臺在校園內(nèi)的收聽率不是很高。此項欄目將身邊的校園人物作為受訪對象，無形中拉近了電臺與同學(xué)們之間的距離，能夠引起同學(xué)們的對電臺的普遍關(guān)注，提高電臺的收聽率。
3．此欄目通過講述校園新聞事件和故事給學(xué)校的社團組織和班級創(chuàng)造了一個活動的宣傳平臺，在宣傳中贏得了更多的電臺支持者，擴大了電臺自身的影響。
新聞策劃案做篇七
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:。
注:1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
新聞策劃案做篇八
(一)采訪意圖：“農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收難度加大”
(二)采訪階段及任務(wù)：
第一，深入農(nóng)戶家中和田間地頭進行現(xiàn)場采訪，了解他們今年的收成、生產(chǎn)中的成就和問題(生產(chǎn)經(jīng)營模式、西瓜品種介紹等)、來年的計劃和打算，對特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)和多種經(jīng)營的看法和理解、對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的意見和感受。
第二，采訪村委會主要成員，了解他們在瓜農(nóng)生產(chǎn)與銷售過程中農(nóng)資采購、市場信息等組織與指導(dǎo)性服務(wù)方面的作用。
第三，采訪縣、鄉(xiāng)政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，了解家庭聯(lián)產(chǎn)承包職責(zé)制、農(nóng)業(yè)補貼、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、勞務(wù)輸出等相關(guān)政策在當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民增收中的作用。
第四，搜集資料：有關(guān)三農(nóng)問題的政策材料。
(三)題目：南王莊瓜農(nóng)對來年增收干勁大、信心足
(四)組織策劃：王xx(總策劃)、周xx、馬xx、王xx
(五)欄目設(shè)置：消息或分析性報道
(六)初次采訪所得關(guān)鍵字：
立冬剛過，華北平原上的麥苗顯出一派喜人景象，忙完了秋種的農(nóng)民陸續(xù)離開了家鄉(xiāng)到城市打工。而南王莊的村民似乎還沒有忙完。他們有的忙著收獲地里的麻山藥、蘿卜、紅薯、白菜等農(nóng)作物：有地頭交易的，有裝車運往市區(qū)的;有的忙著拆大棚、施肥、集糞、松土、挖溝，讓辛苦了一年的土地準(zhǔn)備休息過冬。進入陽歷年以后，瓜農(nóng)們就會把自家溫室里培育的秧苗移入大棚，這也許才是瓜農(nóng)生產(chǎn)生活的新開始吧。
在村民李某的家里，作者了解到，今年村里的農(nóng)戶收入都不一樣程度地增加了，今年李某經(jīng)營了四個大棚(約四畝)，每個大棚凈收入大約4000元，比去年凈增收2000元左右。在農(nóng)資成本增加的狀況下，今年他又承包了三個大棚準(zhǔn)備來年種西瓜，附近幾個村莊的很多村農(nóng)民也在擴大西瓜種植面積，農(nóng)民種西瓜的熱情高漲。
南王莊大棚種植西瓜已經(jīng)有十幾年的歷史了，西瓜和其它地區(qū)農(nóng)戶種植的小麥一樣，是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民重要的農(nóng)作物之一。幾乎莊上的每個農(nóng)民都有種西瓜的經(jīng)驗，西瓜種植業(yè)在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)構(gòu)成了必須的規(guī)模。南王莊西瓜遠近聞名，有的西瓜遠銷京津和東北等地區(qū)的城市。
對于市場和信息，李某深有體會：賣低不賣高，(銷售)信息靈通和關(guān)系網(wǎng)(客源)廣的農(nóng)民的西瓜每年能賣個好價錢。
村民反映：種西瓜能夠讓農(nóng)民得到穩(wěn)定的收入，掙多掙少但不會賠錢，今年西瓜的平均市場價在1.5元每千克(供應(yīng)旺季價格略低)，同往年相比瓜農(nóng)得到更多的實惠，今年農(nóng)民種白菜既增產(chǎn)又增收，但是種麻山藥增產(chǎn)卻不增收：今年麻山藥的下腳料每市斤五毛錢左右，而剛收獲的麻山藥的批發(fā)價也但是如此。另外，大棚種西瓜與種菜相比，管理上更省心(這契合了農(nóng)村勞動力超多入城務(wù)工的現(xiàn)實)，技術(shù)難題較少，銷售季節(jié)較集中，更易于安排農(nóng)事等因素致使農(nóng)民不愿搞多種經(jīng)營而趨于保守地單戶經(jīng)營而不是聯(lián)合經(jīng)營，是自發(fā)農(nóng)業(yè)而非自覺農(nóng)業(yè)。是簡單的商品交易而不是大規(guī)模的市場行為。
南王莊具有發(fā)展特色種植業(yè)得天獨厚的條件：一方面，農(nóng)民自身的良好素質(zhì)和謀求發(fā)展的強烈意識，這也是最重要的條件;另一方面，后天培育的農(nóng)業(yè)環(huán)境條件：包括農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、交通運輸、品牌效應(yīng)等等。
如何將南王莊及其周邊地區(qū)發(fā)展成為一個具有全國性的特色種植業(yè)園區(qū)?首先，在當(dāng)?shù)亟⒋笮娃r(nóng)產(chǎn)品交易市場，以市場為導(dǎo)向，在加強原先優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品的基礎(chǔ)上培育新的增長點;其次，做好特色農(nóng)產(chǎn)品的宣傳工作，尤其是在某一農(nóng)產(chǎn)品上市季節(jié)到來之時，利用當(dāng)?shù)孛襟w進行以該產(chǎn)品為主的一系列農(nóng)產(chǎn)品的宣傳，或者聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)卦谕鈩?wù)工或經(jīng)商的知名人士在各地建造固定的銷售網(wǎng)絡(luò);再次，做好新農(nóng)村建設(shè)的各項具體工作，按照中央明確提出建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌、村容整潔、管理民主”的戰(zhàn)略舉措和發(fā)展目標(biāo)推進農(nóng)村工作的開展，把發(fā)展特色農(nóng)業(yè)作為物質(zhì)后盾，把培養(yǎng)新農(nóng)民作為主要依靠力量，把樹立民主禮貌鄉(xiāng)風(fēng)作為吸引投資和促進發(fā)展的目標(biāo);最后，切實落實科教興農(nóng)戰(zhàn)略，不僅僅要有財力支持，更要有智力支持，不僅僅要做好引進人才的工作，更要做好培養(yǎng)人才的工作，不僅僅要以政策促發(fā)展，，更要以政策保護發(fā)展，保護農(nóng)民的用心性、創(chuàng)造性和切身利益，只有如此，農(nóng)業(yè)才會有發(fā)展，社會主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會建設(shè)才不會流于表面，農(nóng)民在增收難度加大的狀況下也不會棄地而去。
新聞策劃案做篇九
---線需要策劃、組織、設(shè)計、維護等各個環(huán)節(jié)、各個部門的默契配合和精心制作。為了達到最優(yōu)化的傳播效果,新聞前期策劃成為重中之重,它是整個新聞專題的奠基石。網(wǎng)絡(luò)新聞專題策劃應(yīng)考慮的三個問題分別為:什么樣的選題適合做專題,如何拓展專題的內(nèi)容,如何實現(xiàn)最優(yōu)的傳播效果。
一、網(wǎng)絡(luò)新聞專題制作的流程與分類。
最全面的范文參考寫作網(wǎng)站值最高的——吸取落選中的亮點引入其中——專題策劃定型——分工制作——收集資料——匯總資料——填充資料——延展資料——展現(xiàn)獨家——完成。
關(guān)于專題的分類,目前只能按照專題來源和生存周期不同,籠統(tǒng)分為事件類專。
2---。
一個主題,持續(xù)周期往往是長期的,基本等同于網(wǎng)站的固定欄目。如很多網(wǎng)站開設(shè)的《在線訪談》欄目。還有一些是某一事件進行時間相當(dāng)之長或者某些特定報道適合于長期播出,最終演變?yōu)橐粋€專欄。很多資訊性專題如《出國完全手冊》、《自駕車指南》等屬于此類。
二、制作網(wǎng)絡(luò)新聞專題的五個要點。
其一,思路清晰。網(wǎng)絡(luò)新聞專題制作同樣要遵循新聞寫作的一般原則,這是整個專題的靈魂,直接決定了專題的質(zhì)量水平。一個好的專題必須要有一個思路清晰、xx巧妙或獨特的編輯思路。必須認(rèn)真思索新聞背后究競隱藏了什么。
海量的互聯(lián)網(wǎng)新聞太容易讓我們迷失掉,如果我們在專題處理上沒有清晰的思路和精準(zhǔn)的方向感,我們很難給用戶找到他所心儀的新聞。
4---美的體現(xiàn),可以直接推動內(nèi)容的傳播。無論是平面媒體還是網(wǎng)絡(luò)媒體,“內(nèi)容永遠滯后于視覺”,如何讓讀者從看到的第一眼就被吸引住,頁面效果便顯得至關(guān)重要。這就要求編輯具備較高的審美層次和較強的鑒賞力,去構(gòu)建專題框架和表現(xiàn)形式。
三、網(wǎng)絡(luò)專題的三個制作方法。
其一,多角度。一個事件從不同角度關(guān)照,有不同的立嘗成色。最明顯的例子,是對同樣一個新聞事件,媒體之間的報道不同、甚至是沖突。作為沒有原創(chuàng)權(quán)的我們來說,我們無法從實證的層面辯解真?zhèn)?但是我們有一個得天獨厚的優(yōu)勢,是可以同緯度的展現(xiàn)。
例如,對廣州崗頂爆炸案的報道,南都和新快的報道是沖突的,我們可以在同一個頁面上,同時展現(xiàn)二者之間的差別。最簡單的方法是利用摘要的空間做文章,把兩家的對立報道用圖表、表格的方法一目了然的表達出來。清晰、直觀,給用戶展現(xiàn)不同媒體的事實,是非自有公斷。
6----。
新聞策劃案做篇十
全省新聞工作者：
日前，中宣部等九部委發(fā)出了深入開展打擊新聞敲詐和假新聞專項行動的通知，要求切實加大整治力度，堅決防止新聞敲詐和假新聞現(xiàn)象的擴散蔓延。我們吁請和希望全省新聞從業(yè)人員，以此為契機，自覺抵制新聞敲詐和假新聞，警鐘長鳴，以實際行動取信于民，更好地擔(dān)當(dāng)起引導(dǎo)社會輿論、凝聚正能量的歷史使命。
一、充分認(rèn)識新聞敲詐和假新聞的嚴(yán)重危害，牢固樹立馬克思主義新聞觀，全心全意為人民服務(wù)，做到每一篇報道，都對社會負責(zé)，對人民負責(zé)。
二、堅持實事求是基本準(zhǔn)則和新聞?wù)鎸嵭栽瓌t，堅持把社會效益放在首位。在采訪活動中，要客觀公正，不憑道聽途說或主觀臆斷采寫新聞，堅決抵制虛假新聞和不實報道。
三、弘揚職業(yè)精神，恪守職業(yè)道德。堅決反對濫用新聞采訪權(quán)、刊發(fā)權(quán)，堅決杜絕新聞敲詐、有償新聞、有償不聞，堅決杜絕接受采訪對象或利害關(guān)系人的財物或其他利益，不向采訪報道對象提出工作以外的要求。
四、嚴(yán)于律己，嚴(yán)于修身，決不參與任何涉嫌新聞敲詐、虛假報道、以稿謀私等違紀(jì)違法活動，把“自律”和“他律”結(jié)合起來，時刻接受組織和群眾的監(jiān)督。
五、主動學(xué)習(xí)新聞工作者先進代表的敬業(yè)精神和高尚情懷。充分發(fā)揚“走轉(zhuǎn)改”精神，深入實際、深入生活、深入群眾，創(chuàng)作出更多生動鮮活的新聞作品。
xx省新聞工作者協(xié)會。
20xx年xx月xx日。
新聞策劃案做篇十一
“6+2”工作室2011年3月20日。
一、節(jié)目基本情況1．主題立意：
整個節(jié)目以報道開封大學(xué)校園內(nèi)發(fā)生的新鮮事，向受眾傳播信息為主，同時關(guān)注社會熱點問題，報道新近社會發(fā)生的大事，使大學(xué)生群體了解社會動態(tài)，增強對社會現(xiàn)象的認(rèn)知與思考能力。通過記者的采訪，將一個由一個新聞編排在一起，組成新聞聯(lián)播的形式向受眾發(fā)布。
節(jié)目采用一個主播播新聞的形式，使這個新聞欄目看起來不那么嚴(yán)肅，增強親切感。其他人可分配為編導(dǎo)，記者，制作人等等。
節(jié)目素材包括校園內(nèi)部舉行的文化，體育，學(xué)習(xí)，生活等等各項活動，也包括社會發(fā)生的熱點新聞，與大學(xué)生相關(guān)的方針政策等等。2．市場和受眾分析：
這是一檔電視新聞節(jié)目，它所傳遞的信息與開封大學(xué)的學(xué)生息息相關(guān)，播新聞的形式相對來說也比較輕松隨意，適應(yīng)大學(xué)生的心理特點。他的受眾主要是開封大學(xué)的學(xué)生和老師，當(dāng)然也包括一些負責(zé)學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，受眾群對準(zhǔn)校內(nèi)人員。
2．節(jié)目播出時間:每天晚上6:30—6:45,總長10分鐘。（這段。
時間大家都在食堂吃飯，能夠抓住受眾，也可以讓大家消磨時光）。
3．欄目定位：這是一檔電視新聞節(jié)目，它所傳播的內(nèi)容包括校園內(nèi)部舉行的文化，體育，學(xué)習(xí)，生活等等各項活動，也包括社會發(fā)生的熱點新聞，與大學(xué)生相關(guān)的方針政策等等。旨在使學(xué)生了解校內(nèi)信息，同時把握社會形勢，充分滿足大家對信息的需求。
欄目風(fēng)格：沉穩(wěn)大氣，親切自然，拉近與受眾距離。
5.欄目特色優(yōu)勢：一個主持人，收放自如，發(fā)揮隨意；都是發(fā)生在大家身邊的事，節(jié)目認(rèn)同感較強；6.板塊環(huán)節(jié)設(shè)計：
片頭、主持人開場，各新聞播報，結(jié)尾。二、宣傳推廣。
班級宣傳。
宿舍宣傳海報宣傳。
展板宣傳廣播宣傳。
網(wǎng)站宣傳三、人力資源。
知名度低。此欄目尚屬初創(chuàng)，故知名度低是個問題，這就需要加大品牌知名度的建設(shè)；
得到老師支持；擁有專業(yè)知識。
3．傳播目標(biāo):首先在人文學(xué)院打出品牌效應(yīng)，然后再作為交流節(jié)目，推向各院直至全校。主持詞：
1（定4秒鐘）觀眾朋友們，大家好！今天是2011年4月1日、星期五。歡迎收看《開大新聞》，我是夢珠！
2（定4秒鐘）近段時間不管是各個超市還是“雙匯”零售店，“雙匯”的冷鮮肉都在降價，這是由于檢查出一批“雙匯”火腿腸中含有“瘦肉精”?！笆萑饩睂θ说纳眢w都有哪些危害、現(xiàn)在的近況如何，讓我們來看具體報道……3（定4秒鐘）3月17日開始，全校拉開了“開封大學(xué)第八屆辯論賽”的序幕，讓我們開看一下當(dāng)時的盛況。
4（定4秒鐘）17日中午，開封市無償獻血流動采血車首次進入開封大學(xué)東京大道校區(qū)。讓我們來看記者從現(xiàn)場發(fā)回的報道。
5（定4秒鐘）“獻愛心助孤殘”，人文學(xué)院從3月10號開始，組織了一場以收廢品變賣來幫助孤殘兒童的活動。
6（定4秒鐘）現(xiàn)在，就業(yè)難是每個在校大學(xué)生畢業(yè)時都會面臨的問題。在一部分外出實習(xí)的大學(xué)生返校抱怨社會時，開封大學(xué)東京大道校區(qū)南門口對面的“丹楓飾品”引起了記者和眾多學(xué)生的關(guān)注。
7（定4秒鐘）我們馬上又要迎來一年一度的開封大學(xué)運動會，在運動會之前呢，人文學(xué)院舉辦了為期一周的“預(yù)熱塞”。
8（定4秒鐘）前段時間到處都是哄搶含碘食言的市民群眾，現(xiàn)在各處都是想著怎樣把搶到的食言往外出售的小商小販，事情到底是怎樣的呢，讓我們來看具體的報道……后期配音詞：
1．瘦肉精，學(xué)名叫鹽酸克倫特羅是一種興奮勁。瘦肉精作為飼料添加劑喂養(yǎng)豬，豬體內(nèi)的殘留量通過食物進入人體，就會使人漸漸的中毒。如果一次攝入量過大，會產(chǎn)生異常生理反應(yīng)的中毒現(xiàn)象。
1997年，農(nóng)業(yè)部開始明令禁止在飼料中添加瘦肉精。
2008年，最高人民檢察院、公安部在規(guī)定新的刑事案件追溯標(biāo)準(zhǔn)時，規(guī)定對使用瘦肉精養(yǎng)殖生豬以及宰殺銷售此類豬肉的將以生產(chǎn)有毒、有害食品罪追究刑事責(zé)任。
3月15日，中央新聞曝光了“雙匯”火腿腸中含有瘦肉精的事件。原本定于3月20日向市場公布的重新檢測報告結(jié)果，到目前為止，仍然沒有消息。目前在市內(nèi)各大超市專售火腿腸的區(qū)域，消費者仍然找不到“雙匯”的身影，因為超市仍然沒有接到超市方面的任何消息，因此雙匯產(chǎn)品仍然處于下架的狀態(tài)。
2。3月17日下午4點鐘，在開封大學(xué)晉安路校區(qū)，全校12個專業(yè)組成的辯論小組雙雙對決。賽制分為初賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、半決賽、決賽五輪比賽。比賽將持續(xù)一個月左右，最終的冠軍爭奪賽有望在“金松大禮堂”舉行，本次活動由開封大學(xué)晉安路校區(qū)團委和東京大道校區(qū)的團學(xué)聯(lián)主辦。每個院派出四名選手，一名候補。比賽已經(jīng)經(jīng)過了初賽和復(fù)賽，復(fù)活賽將在本周舉行。）3。3月17日中午，開封市無償獻血流動采血車，首次進入開封大學(xué)東京大道校區(qū)。志愿者需經(jīng)檢測無貧血和乙肝病毒攜帶現(xiàn)象后方可進行抽血。經(jīng)過醫(yī)生講解獻血知識后，在場的同學(xué)們紛紛報名，自愿獻血。每位獻血者將抽取400毫升血液用于臨床醫(yī)學(xué)。獻血者在抽完血后可領(lǐng)取面包和牛奶等食品。開封市無償獻血辦公室負責(zé)人王女士講“……”
4。從3月10號開始，人文學(xué)院“獻愛心助孤殘”的青年志愿者活動紅火進行。在為期兩天的廢品收集中，東京大道校區(qū)的廣大師生積極參與，并在橫幅上簽寫自己的名字和祝福語，盡自己的力量給福利院的孩子們一點幫助。
據(jù)了解，本次活動收集的廢品共計人民幣651元，為開封市社會福利院購置了51提嬰兒衛(wèi)生紙。人文學(xué)院主席魏佳說“……”
5。據(jù)了解，“丹楓飾品”是我校經(jīng)濟管理學(xué)院與財政經(jīng)濟學(xué)院的08畢業(yè)生聯(lián)合經(jīng)營的。他們采取打折經(jīng)營的方式，吸引了眾多顧客，并將購物者吸入自己的飛信好友群眾。這種時尚便捷的購物方式也給同學(xué)們帶來了方便。3月20日，但記者來到這里時，不大的商店里，商品林良滿目，購物者接踵而至。
隨著國家針對自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生重視，各地政府為了扶持當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)也出臺了相關(guān)的政策法規(guī)。
調(diào)查顯示，７4％的在校大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)感興趣，并有２６％的大學(xué)生打算今后創(chuàng)業(yè)。
08奧運會剛剛落下帷幕,網(wǎng)絡(luò)上驚現(xiàn)一個驚天大謠言：汶川地震發(fā)震時刻，同中國奧運獎牌數(shù)驚人吻合！
10年，喝綠豆養(yǎng)生治病，綠豆瘋長！11年3月份中旬，人們瘋搶加碘食言。
3月份下旬，人們忙著把搶到的過多的食言出售！
每一類謠言的盛行背后，都與信息的不公開，不對稱有關(guān)，這就是“蝴蝶效應(yīng)”。我們廣大受眾應(yīng)該思考誰是謠“鹽”的受益者，核輻射的知識我們又了解多少，應(yīng)該學(xué)會理性的面對突發(fā)事件。
螞蟻工作室成員：李紅蕊。
王貝貝。
張夢珠楊雪雙。
關(guān)鳳嬌。
劉丹周冬冬。
張雙杰。
“6+2”工作室。
2011年3月20日。
新聞策劃案做篇十二
二、節(jié)目播出時間。
三、目標(biāo)定位和受眾分析。
1、節(jié)目的受眾定位：
這檔新聞節(jié)目是做給泉州黎明大學(xué)在校大學(xué)生看的。作為一名在校大學(xué)生，觀看一個校園新聞節(jié)目時應(yīng)該是充滿好奇與快樂的情緒的，尤其是隨著黎大電視臺新聞節(jié)目檔次的逐步提升，所以收看校園新聞，也可以說是一種享受。校園新聞欄目作為校園里必不可少也普遍存在的一種電視文化類型，早已被廣大同學(xué)接受和熟知。因此，為了讓廣大師大學(xué)生更加了解我們的學(xué)校，了解學(xué)校發(fā)生的一些新鮮事情，提高校園文化的影響力，我們設(shè)置了這樣一期校園電視新聞節(jié)目。我們的節(jié)目宗旨是展現(xiàn)師大獨特校園文化，讓廣大師生在和諧的校園文化中取得長足的進步。
2、節(jié)目的功能定位：
校園新聞節(jié)目，在力求讓廣大師生了解師大校園的同時，也本著鍛煉電視臺內(nèi)部成員的目的，不間斷地一次次跑新聞、錄制新聞，提高他們的電視新聞采寫能力。
3、節(jié)目的受眾分析：
這期電視節(jié)目的受眾主要是泉州黎明大學(xué)的在校學(xué)生。我校目前為止共8個系，兼顧了土木工程、外語、人文社科等不同的'系別。因此，要充分考慮各年級、各系、各專業(yè)同學(xué)的不同興趣愛好和對新聞的熱衷度。
四、環(huán)境分析。
泉州黎大是一個活躍的校園，經(jīng)常舉辦一些大大小小的活動，有利于新聞節(jié)目的長期進行，學(xué)校擁有人文系的影視制作技術(shù)，可以利用好這一專業(yè)的學(xué)生組成一個團體，分為節(jié)目的前期策劃組，節(jié)目后期制作組，這樣為學(xué)生提供一個鍛煉的平臺，而且可以為節(jié)目的制作提供一個很好的技術(shù)支持。學(xué)校廣播臺擁有良好的演播場所，廣播臺擁有播音的人才，這樣也可以為此欄目提供一個良好的主持人。因此學(xué)校擁有良好的校園環(huán)境、演播環(huán)境等，有利于新聞節(jié)目長期的運作。
五、節(jié)目對策設(shè)計。
《黎園視點》第一期（20xx.11.11）策劃。
（一）、開場白：
關(guān)注視點，解讀新聞,我們一直在努力。”觀眾朋友，大家好，今天是20xx年11月11日，歡迎收看本期《黎園視點》。
今天的新聞主要內(nèi)容主要有：
（二）、內(nèi)容提要：
我校加強校園基礎(chǔ)文明建設(shè)工作動員大會召開。
創(chuàng)建文明校園，“青志”在行動。
生命呼喚血液，愛心需要傳遞”義務(wù)獻血活動在我校舉行。
讓夢想在運動中起飛：第23屆田徑運動會在我校胡應(yīng)湘體育館拉開序幕。
樹文明新風(fēng)，展社區(qū)形象，建和諧宿舍。黎明大學(xué)第四屆“宿舍文化藝術(shù)節(jié)”在圖書館開幕。
第三屆“匹克杯”高校籃球賽在我校拉開帷幕。
（三）、詳盡內(nèi)容：
1、我校加強校園基礎(chǔ)文明建設(shè)工作動員大會召開。
20xx年11月11日下午，我校在行政樓學(xué)術(shù)報告廳召開加強校園基礎(chǔ)文明建設(shè)工作動員大會。校黨委副書記莊一民出席會議并作重要講話。各單位、各部門負責(zé)人及全體輔導(dǎo)員、學(xué)工部全體成員等參加動員大會。
下面，請看詳細內(nèi)容:。
省文明學(xué)校的優(yōu)秀成果，結(jié)合現(xiàn)實問題，圍繞教室區(qū)、宿舍區(qū)、食堂及其他公共區(qū)域存在的主要問題，進一步提高學(xué)生的紀(jì)律觀念和文明意識，促進學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)氛圍，推動校園文化創(chuàng)新新局面的形成，形成校園文明建設(shè)的長效機制，為我校迎接新一輪人才培養(yǎng)水平評估奠定良好基礎(chǔ)，為學(xué)生成長成才、全面發(fā)展建設(shè)長效的外部環(huán)境。
講話中，莊副書記就如何進一步做好校園基礎(chǔ)文明建設(shè)提出幾點要求：一要提高認(rèn)識程度，明確目標(biāo)任務(wù)；二要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實單位責(zé)任；三要強化宣傳教育，形成良好氛圍；四要強化骨干帶頭，確保全員參與；五要創(chuàng)新工作機制，強化整改效果；六要做好總結(jié)表彰，推進成果轉(zhuǎn)化。
會議旨在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神，進一步鞏固我校創(chuàng)建福建省文明學(xué)校優(yōu)秀成果，深化思想政治教育工作科學(xué)化、精細化水平，不斷推動校園文化創(chuàng)新發(fā)展；進一步從細處著手，著力推進基礎(chǔ)文明建設(shè)，以進一步營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進學(xué)生健康成長成才。
2、創(chuàng)建文明校園，“青志”在行動。
作為我校的服務(wù)型組織的校青年志愿者團隊于11月11日下午開展了“關(guān)于我校精神文明建設(shè)”為主題的一系列清潔活動。
請看詳細內(nèi)容：
青志的隊員們不辭辛勞的對校園各小路中一些不明顯的垃圾以及樹葉的清理。
在牛皮鮮橫行的時代，清理也成為一件困難而刻不容緩的事，青志的隊員們分布在校園的各個角落，與牛皮鮮作最后的斗爭，在此期間，出現(xiàn)了許多非自愿者的同學(xué)們也一起自發(fā)地加入了清潔當(dāng)中。
3、“命呼喚血液，愛心需要傳遞”義務(wù)獻血活動在我校舉行。
20xx年11月11日下午我校與泉州獻血站在慈山大廳舉辦“生命呼喚血液，愛心需要傳遞”義務(wù)獻血活動。
下面，前看詳細內(nèi)容:。
13時45分，獻血專車準(zhǔn)時停在了慈山籃球場，稍作休整，活動便如火如荼的展開，同學(xué)們熱情高漲，在籃球場排上了兩條長龍，大廳內(nèi)更是人山人海。
慈山103,、104教室被作為休息室供同學(xué)們填寫資料，護士細心為他們指導(dǎo)，驗血，若干工作人員在現(xiàn)場維持秩序，最終，長達三個多小時的獻血活動圓滿結(jié)束。
4、讓夢想在運動中起飛：第23屆田徑運動會在我校胡應(yīng)湘體育館拉開序幕。
田徑運動會是學(xué)校每年都要舉辦的盛事，黎明職業(yè)大學(xué)第二十三屆運動會在11月11日上午勝利召開。
請看詳細內(nèi)容：
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新聞策劃案做篇十三
巴納姆曾在19世紀(jì)50年代編造了一個“神話”：他的馬戲團里有位名叫海斯的黑人女奴，曾在1前養(yǎng)育過美國第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓。報紙披露這一消息后，立即引起軒然大波。巴納姆借機以不同的筆名向報社寄去“讀者來信”，引導(dǎo)媒體對此事開展?fàn)幷摚允惯@一事件的影響越來越大。巴納姆認(rèn)為，只要報紙沒有把他的名字拼錯，隨便怎么說也無妨。他的信條是“凡宣傳皆是好事”。
“神話”給巴納姆帶來了巨大的經(jīng)濟利益，每周他都能從那些希望一睹海斯風(fēng)采的紐約人那里獲得1500美元的收入。海斯死后，解剖發(fā)現(xiàn)，海斯不過80歲左右，與他吹噓的160歲相距甚遠。對此，巴納姆厚顏無恥地說：“深感震驚”，還說自己也“受了騙”。其實，這一切都是他刻意策劃的。
此外，巴納姆還將馬戲團的一個侏儒吹噓成湯姆將軍，說他當(dāng)年曾率領(lǐng)一群小矮人，趕著矮種馬拉的馬車去拜見維多利亞女皇。如此等等，不一而足。
憑著巴納姆制造假新聞的能力，巴納姆的馬戲團一直是美國生意最好的馬戲團。后來，巴納姆的做法開始受到譴責(zé)，而巴納姆時期也被后人稱為黑暗的“公眾受愚弄時期”。之所以把它定性為“黑暗時期”，是由于這一時期報刊宣傳活動有兩個致命的弱點：一是宣傳全然不顧公眾利益;二是不擇手段為自己編造神話，以欺騙的方式吸引公眾。
【案例】“假新聞大王”斯卡格斯的故事。
現(xiàn)在，美國依然充斥著假新聞，并沒有因為巴納姆早已死去而改變。
比如有一個名叫喬伊·斯卡格斯的人，被稱為“假新聞大王”，近30年來，喬伊·斯卡格斯憑借著精心策劃的一則則假新聞騙過了美國和世界各地的無數(shù)電視臺、通訊社、報紙、雜志和電臺，這其中包括有線新聞電視公司(cnn)的著名節(jié)目“早安，美國”和號稱“嚴(yán)謹(jǐn)”的大報《華盛頓郵報》。
斯卡格斯的假新聞一：肥胖別動隊。
據(jù)說為了抨擊媒體對節(jié)食風(fēng)尚的無休止的關(guān)注，斯卡格斯曾化名“喬·博內(nèi)斯博士”編造了一個“肥胖別動隊”的故事——這個別動隊就是一支減肥突擊隊，它能有效地幫助雇主遠離食物。
”
而通常報紙上刊登的消息都會很快被電視媒體照抄過去。于是，“喬·博內(nèi)斯博士”就出現(xiàn)在了cnn的“早安，美國”節(jié)目中，繼續(xù)推銷他的“肥胖別動隊”。
斯卡格斯說，媒體“總是傾向于相信此類故事”。記者們可能會產(chǎn)生“些許的懷疑”，但最終他們會認(rèn)為，“這是一個如此讓人感興趣的故事，我不能調(diào)查得太過深入，以至于毀了它。”不久之后，“肥胖別動隊”的大名已經(jīng)傳遍全球。日本的電視記者甚至聞訊專程來到紐約采訪了斯卡格斯，并拍下了據(jù)說是一名突擊隊員跟隨在一名雇主身后的鏡頭。
斯卡格斯的假新聞二：寵物狗妓院。
另一則令斯卡格斯聲名大噪的假新聞是“寵物狗妓院”。
1976年，斯卡格斯在紐約的《鄉(xiāng)村之聲報》上刊登一則廣告，稱自己開設(shè)了一家妓院，專門為寵物狗提供性服務(wù)，每次收費50美元。
為了吸引媒體的注意，他還演了一出好戲?！拔覝?zhǔn)備了15條狗，然后我為媒體準(zhǔn)備的戲上演了，讓它們親眼目睹了寵物狗妓院的夜晚是怎樣的情景，”斯卡格斯說。
結(jié)果各家媒體再次紛紛落入圈套，甚至連(abc)也上了當(dāng)。
更令人吃驚的是，一位報道了“寵物狗妓院”新聞的電視臺記者，居然還因此獲得了美國電視節(jié)目的最高大獎——艾美獎。
在“寵物狗妓院”造成的轟動效應(yīng)過去后，斯卡格斯化名西·斯珀林又編造了另一個類似天方夜譚的故事：他能把從死尸上取下的頭發(fā)移植到禿頂者的頭上，以解決禿頂者無發(fā)的煩惱。考慮到實際需要和高達3500美元的費用，他建議最佳的手術(shù)對象是推銷員和電視節(jié)目主持人，因為兩者都需要較好的形象，又比較有錢。
此后，他仍然在報紙和電視上頻頻亮相，一會兒是“名人精子庫”的經(jīng)營者，一會兒又成了出售用蟑螂制成的萬能藥的人，甚至還過了一把帆板癮，被吹捧為“乘帆板從夏威夷航行到加利福尼亞的第一人”。
“我的謊言從未被揭穿過，”斯卡格斯說，“記者是一種容易對付的、頭腦簡單的動物，他們會把你告訴他們的任何匪夷所思的故事都變成報紙上的字?！睂τ诤芏嗟募傩侣?，他只是發(fā)給了一家媒體或僅僅打了幾個電話。斯卡格斯說，記者們從不愿費事地去證實事實，所以他能屢屢得手。
同時他表示，他不會停止編造假新聞的工作，除非媒體記者改變他們對報道內(nèi)容不負責(zé)任的態(tài)度。
7月12日，在接受的采訪時，他表示這樣做是為了實現(xiàn)一個“神圣”的目標(biāo)：揭露媒體面對虛假新聞時的脆弱性和公眾對于媒體所報道的消息的盲目信任?！拔沂且粋€諷刺藝術(shù)家，媒體就是我的工具，”斯卡格斯說。
“假新聞大王”喬伊·斯卡格斯的故事，能從一個側(cè)面說明美國存在著許多假新聞。
結(jié)論：制造假新聞是違背新聞道德的，策劃人不應(yīng)該去做，社會也應(yīng)予以譴責(zé)。
新聞策劃案做篇十四
一、活動的背景：
1、我小組主要針對此次校田徑運動會進行有選擇的采訪，通過典型個案，力求表現(xiàn)校運動會的精彩與盛大。
2、由于此次為校級運動會，故而活動場面盛大、占地面積廣、賽事多、比賽點較分散，而我組新聞現(xiàn)場的采訪人數(shù)及采訪設(shè)備有限，所以對人力、物力資源的分配需合理、慎重，務(wù)必使各項資源得到充分有效的利用。
3、由于開幕式這段時間整個運動場上人員最集中、最整齊，同時也最利于現(xiàn)場采訪人員互相交流、及時采取措施應(yīng)對突發(fā)狀況從而獲取新聞采訪素材，因而我們應(yīng)當(dāng)牢牢抓住這個機會。
4、出于專業(yè)課程實踐目的和鍛煉自身新聞采訪活動的經(jīng)驗和能力方面的需要，我們在分配和集體協(xié)調(diào)的情況下積極準(zhǔn)備，努力做好此次校運動會的新聞采訪策劃活動。
二、活動的目的：
1、通過事前的周密策劃，各采訪人員之間才能配合默契，提高新聞采訪集體協(xié)作性，從而盡可能最大程度地克服新聞事實的突發(fā)性和轉(zhuǎn)瞬即逝的特點，并順利完成新聞素材的采集工作。
2、通過前期策劃，我們可以加強預(yù)見性，可以確定后期編輯的——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考風(fēng)格、樣式，這些都有利于記者們在一些可預(yù)知的新聞現(xiàn)場準(zhǔn)確快速地找到描述、采訪的對象或細節(jié)，捕捉到具有形象特征的場景。
3、此次是對采訪活動進行統(tǒng)籌調(diào)度、有效組織和利用媒體資源的重要途徑，可以避免了人力、物力、財力的浪費，同時也可以在很大程度上豐富我們的課堂理論知識和自己動手實踐能力。
三、活動的意義：
1、培養(yǎng)和鍛煉我們的新聞意識，從而發(fā)現(xiàn)新聞點，擇選出有價值的新聞。
2、考察我們對新聞采訪活動知識的總體把握與掌控，以及活動整體的有效組織與充分運作。
3、協(xié)調(diào)大家的集體實踐動手能力，充分完成老師布置的課堂實踐作業(yè)的任務(wù)。
4、通過這次采訪，我們可以將一些課本理論知識轉(zhuǎn)化為一種實踐操控能力，從而培養(yǎng)我們作為新聞記者該具備的綜合素質(zhì)和基本經(jīng)驗。
四、活動的時間：
xx年4月22日——4月24日。
五、活動的地點：
主席臺、運動場、看臺、各院系大本營。
六、活動中所需的采訪設(shè)備：
一只錄音筆，兩臺照相機、筆、筆記本、手機。
七、人員安排：
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。
1、隨身攜帶記者證入場，在主席臺、運動場、場地進出口等地分別分配人員。
2、在采訪前大家熟悉儀器，安排小組口語表達能力強的（至少2位)同學(xué)負責(zé)錄音報道。
3、安排對采訪熟悉有經(jīng)驗的同學(xué)負責(zé)采訪過程（至少4人），比較擅長照相的同學(xué)負責(zé)照相（至少2人）。
4、其他同學(xué)負責(zé)相互聯(lián)絡(luò)，或者在遇到突然情況下幫助其他同學(xué)完成采訪任務(wù)，提醒采訪過程中注意的問題，安排同學(xué)熟悉聯(lián)系裁判，盡早獲得比賽結(jié)果。
八、活動的內(nèi)容：（主要選取具有典型意義且采訪時間較充足的比賽項目）。
a、活動的主題報道：重點關(guān)注運動會的開幕儀式報道；女子田徑1000米賽事作為預(yù)備主題報道(如果開幕式儀式采訪出現(xiàn)狀況或者沒達到預(yù)期效果，則采訪的重點轉(zhuǎn)移到女子1000米賽事報道上來)。
b、采訪內(nèi)容的計劃安排:。
（一）開幕式的采訪安排：
運動會前期階段：
1、熟悉開幕式的介紹單，掌握相關(guān)流程，如：比賽流程，出席領(lǐng)導(dǎo)，場地分布，人員分配，各院系大本營駐扎的地點及運動會期間需要注意的問題。
2、運動會前兩到三天小組集體開會，討論人員分配和采訪部署及采訪當(dāng)天集合的時間地點等。協(xié)調(diào)好大家的任務(wù)分配和儀器的使用，——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考并檢查好儀器的情況，并綜合大家的意見對采訪是否有相關(guān)更新穎的看法，力爭大家齊心協(xié)力做好此次采訪策劃的最后準(zhǔn)備工作。
3、準(zhǔn)備好采訪材料和相關(guān)需要提的問題，以及設(shè)計準(zhǔn)備拍攝的鏡頭和場景，組織好人員討論模擬采訪現(xiàn)場的狀況，提前做好可能出現(xiàn)的問題，并要求在運動會期間保持小組成員之間的聯(lián)系。
開幕式開始階段：
1、搜集前幾屆的運動會開幕式新聞報道，了解內(nèi)容，號召大家分析學(xué)習(xí)，并了解應(yīng)該注意的問題，而且爭取號召小組成員在當(dāng)天最早的時間到運動會集合，以備提前熟悉好會場。
2、看臺分配三到四個人，其中一人手拿錄音筆并口頭播報開幕式前的現(xiàn)場盛況；另一人則手拿照相機，觀察現(xiàn)場各處實況，用相機拍下有價值的新聞畫面，從而彌補現(xiàn)場播報人員的不足之處，為后期廣播新聞的編輯工作提供照片憑證，另外一個人輔助他們，避免出現(xiàn)意外事故或者為他們的即時需要做好現(xiàn)在準(zhǔn)備（3—4人）。
3、儀仗隊進場時，口播記者繼續(xù)播報，看臺上的攝影記者和運動場上的另一個攝影記者則拍下現(xiàn)場實況圖片，要突出場面的盛大、氣氛的熱烈；同時，也可適當(dāng)拍攝觀眾席上人頭攢動的景象；要注意現(xiàn)場全景，中景，近景等鏡頭的結(jié)合。
3、三人坐于主席臺旁，做好領(lǐng)導(dǎo)講話的相關(guān)筆頭記錄工作，也可在用手機記錄講話內(nèi)容或者在領(lǐng)導(dǎo)退席時向領(lǐng)導(dǎo)借用演講稿。（3人)。
4、在領(lǐng)導(dǎo)退席時，持錄音筆的記者可適時、適度采訪某位領(lǐng)導(dǎo)，——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考拍照同學(xué)也可拍下采訪領(lǐng)導(dǎo)的照片；同時也適度的采訪幾位現(xiàn)場觀看的同學(xué)，儀仗隊員和工作人員，力求采訪的完整性，全面性，多樣性。（克服采訪領(lǐng)導(dǎo)的困難）。
5、將這些錄音報道做成開幕式的報道，注意錄音的連貫性和內(nèi)容的豐富性；把搜集到的往年運動會開幕式報新聞知識等穿插到錄音報道中，做成開幕式采訪前的廣播介紹，力求做好報道前播報的連續(xù)性，完整性，及時的編輯和整理；另外，相機的鏡頭也可以做成運動會的圖片新聞報道。（2—3人)。
（二）賽事采訪）（備選主題報道）。
女子1000米賽事（5—6人）。
1、賽前，提前了解比賽的運動員，并及時了解上屆運動會此項目的材料和情況；并選取其中最有可能奪冠的運動員a，事先對其進行采訪；賽中，重點關(guān)注a的狀態(tài)；賽后，不論輸贏，對a進行賽后采訪；采訪相關(guān)的比賽工作人員，如運動員裁判、及相關(guān)工作者，觀看的觀眾，談?wù)勊麄儗Υ舜芜\動會的看法。（需1人錄音）。（需2人采訪）。
2、若a不是冠軍，賽后也可對冠軍進行專題采訪。
3、攝影拍照：一人位于起點∕終點處，拍下運動員起跑和最后沖過終點的瞬間；另一人位于運動場上跑道的中段位置，拍下運動員跑過時照片，特別是她們在精疲力竭時還奮勇前行以及其同學(xué)陪伴其跑步或送水給她們的照片。（注意重點拍攝運動員a）。
4、預(yù)備1—2個人員負責(zé)相互之間的聯(lián)絡(luò)，或者幫助處理遇到的——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考障礙和出現(xiàn)的突發(fā)困難，保證此次采訪的順利完成。
（三）采訪結(jié)束后。
1、集合組員，對采訪的內(nèi)容進行整理和編輯工作。并商討采訪結(jié)束后期的處理制作工作，分工協(xié)作。
2、進行。
總結(jié)。
和修改，把整理和編輯好的采訪內(nèi)容用word文檔打出來分享或集中小組成員放錄音報道，大家相互提出修改提意見或看法，并總結(jié)自己的收獲看法。
3、完成最后的工作，上交整理好的采訪錄音作業(yè)。
九、活動成果：
1、完成要求的廣播新聞稿件：開幕式新聞廣播專題報道;女子1000米實況報道（備選）。
2、一到兩篇人物專訪：女子1000米中的運動員a或冠軍的專訪（備選）。
3、圖片新聞：將拍到的精彩瞬間做成圖片新聞。
十、活動負責(zé)人及參與者：（12人）。
十一、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
1、明確報道思想：突出校田徑運動會的場面盛大、氣氛熱烈；
突出運動員的堅持不懈、積極向上的精神面貌；
突出同學(xué)們互幫互助、友愛關(guān)心的精神。
2、熟悉我們活動內(nèi)容中的各個流程，做好事先的材料收集、了。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考解工作。
3、采訪設(shè)備準(zhǔn)備工作：事先測試機器性能，看看照相機、錄音筆是否可用，是否電池充足。
5、分配好人員的布置工作，協(xié)調(diào)大家的分工合作。
4、記者要做好積極的心理準(zhǔn)備,不怕吃苦，要有不怕受挫的精神。
十二、活動經(jīng)費預(yù)算：
暫無。
活動前言。
公共領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)會的成立旨在幫助管理專業(yè)（公共事業(yè)管理）學(xué)員能更好的理解和運用專業(yè)知識，以理論為指導(dǎo)，以實踐為載體，在實戰(zhàn)過程中提高專業(yè)學(xué)生的管理、領(lǐng)導(dǎo)能力。本次“模擬新聞發(fā)言人”活動的開展協(xié)會本著以“服務(wù)師生、團結(jié)協(xié)作、共同進步、實現(xiàn)自我”的精神，使參賽者通過實踐活動將所學(xué)理論、技巧得以展現(xiàn)，提高參賽者的交流能力和現(xiàn)場應(yīng)變能力。
其次，公共領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)會是一個新起的實踐性學(xué)術(shù)協(xié)會，協(xié)會結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)已漸趨成熟。為進一步探索和拓展協(xié)會的實踐性及促進協(xié)會的發(fā)展，協(xié)會為本次活動的開展從理論到組織都做出了積極的準(zhǔn)備。
一、活動簡要。
二、活動程序及內(nèi)容。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。
（一）活動程序。
（二）活動內(nèi)容。
三、活動對象及報名方案。
1．活動參與對象。
2．活動宣傳。
3．報名方案。
四、活動時間、地點預(yù)案。
五、獎項設(shè)置。
六、活動經(jīng)費預(yù)算。
附件。
一、活動簡要。
本次“模擬新聞發(fā)言人”選手的發(fā)布內(nèi)容將選取時事事件（重要政策出臺、謠言橫行、突發(fā)危機事件等）為背景，向記者答疑或做出應(yīng)急處理預(yù)案。為了更真實的再現(xiàn)新聞發(fā)布會現(xiàn)場的氣氛，我們邀請的評委將擔(dān)任雙重身份（評委和現(xiàn)場記者），旨在參賽者陳述個人觀點后能有更專業(yè)的問題發(fā)問。以期開發(fā)參與者的高壓承受、現(xiàn)場應(yīng)變能力。（注：本次活動不對參賽者收取任何費用）。
二、活動程序及內(nèi)容。
（一）本次活動動程序：（細節(jié)安排見附件）。
1.積極籌備，活動申請;。
2.賽制擬定，分工安排；
3.大力宣傳，選手招募；
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。
4.評委邀請，活動開展；
5.初賽決賽，交流留念。
（二）本次活動內(nèi)容包括以下四個部分：
2.在選手發(fā)言結(jié)束后即進入記者問答，評委（記者）根據(jù)選手的選取的案例及陳述發(fā)問，選手做現(xiàn)場即興答疑。
3.選手答疑結(jié)束評委根據(jù)選手表現(xiàn)做出點評及打出成績（點評及得分寫在每位選手的發(fā)言通稿上），每位選手依次進行。
4.比賽結(jié)束后我們將舉辦一個選手和評委老師之間的交流留念活動。
三、活動對象及報名方案。
1.活動參與對象。
本次活動只面向管理學(xué)院院內(nèi)各年級、專業(yè)學(xué)生招募參賽選手。
2.活動宣傳。
宣傳主要在管理學(xué)院內(nèi)部，由宣傳部和公共關(guān)系部協(xié)同學(xué)生會深入到班級學(xué)生中間宣傳本次活動宗旨及意義。其次，在管理學(xué)院的網(wǎng)站上設(shè)置宣傳欄對此次活動全程實時宣傳。
3.報名方案。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考于活動報名負責(zé)人。同時將專門設(shè)立報名熱線參賽者可通過報名熱線隨時咨詢。
四、活動時間、地點預(yù)案。
1活動宣傳及報名工作（預(yù)計一周時間）；
2.報名結(jié)束即抽簽確定選手出場(預(yù)計一天)；
3初賽視參賽人數(shù)分批進行（預(yù)計1—2天）；
4決賽（預(yù)計一天，若參賽人數(shù)過少則初賽和決賽合并），地點可申請多媒體教室一間，進行簡單的會場布置即可。（具體的參賽時間、地點視活動進程待定）。
五、獎項設(shè)置。
本次活動為鼓勵學(xué)員積極參與擬將設(shè)置：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。（注：獲獎?wù)咧活C發(fā)證書）。
六、資源支持及經(jīng)費預(yù)算。
1)打印宣傳單及購買活動用紙張200頁，預(yù)計20元。
2)設(shè)置活動熱線通信費用預(yù)計80元；
3）評委茶水錢預(yù)計80元；
4）攝影設(shè)備由協(xié)會自行解決。
5）活動教室可向?qū)W校申請。
九月二十六日。
附件：
賽制規(guī)則：
選手參賽過程有兩部分組成：個人陳述時間+答疑時間（每位選。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考手至少接受三次提問）每位選手參賽總用時不得超過規(guī)定時間（10分鐘）。
人員配置：主持人、計時員、得分統(tǒng)計人員、現(xiàn)場服務(wù)人員（接話筒及發(fā)放案例）、會場維持人員、（人力資源部協(xié)同學(xué)生會安排人員）。
比賽流程：
賽前由后勤部布置賽場。（并在全過程協(xié)助紀(jì)檢部維持會場紀(jì)律）比賽正式開始后主持人致開場詞及介紹評委。進入比賽之后計時員計時并提醒選手及主持人和評委，個人陳述完后即進入答疑環(huán)節(jié)，評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)打出成績，主持人在第二位選手比賽結(jié)束后宣布第一位選手的成績，賽后主持人宣布進入決賽的選手名單，協(xié)會后勤部協(xié)同學(xué)生會收拾會場。
決賽流程同預(yù)賽。
評分細則及標(biāo)準(zhǔn)：
計劃邀請五位評委，評委打分制度在10—0分，最后取平均分即選手的比賽成績。
1)著裝及印象。
2)語言是否得體。
3)是否輔之以ppt。
4)答辯是否自圓其說。
5)是否脫稿。
6)有無創(chuàng)新。
7)表現(xiàn)力。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考新聞傳播系新生文化節(jié)辯論賽策劃書。
一．活動主題：新聞傳播系新生辯論賽決賽。
二．活動目的：為新生提供一個辯論的舞臺，展示他們明辨的思維，提高新生的應(yīng)變能力，增強新生的團結(jié)協(xié)作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學(xué)生活，去發(fā)掘自己的興趣和才能。
三．活動主辦：新聞傳播系團委。
活動承辦：新聞傳播系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
活動協(xié)辦：新聞傳播系學(xué)生會宣傳部、影像部、文編部。
活動負責(zé)人：學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長。
四．活動內(nèi)容：新生辯論賽決賽。
決賽辯題：
正反：解決誠信問題的根本方法在于法律手段。
反方：解決誠信問題的根本方法在于道德手段。
活動時間：10月16日晚。
第一場7：00。
第二場8：20。
活動地點：篤行214。
活動形式：班隊與班隊比賽，學(xué)習(xí)部統(tǒng)籌安排。在復(fù)賽中的兩個勝隊進行冠軍爭奪賽。在復(fù)賽中兩個負隊進行季軍爭奪賽。
1.參賽對象：09級新生。
參賽班級：
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。
復(fù)賽第二場的兩個勝隊。
復(fù)賽第二場的兩個負隊。
2.評委：
3.嘉賓:。
五．活動流程：
1.選手、評委、觀眾親友團入席。
2.主席開場白，介紹學(xué)生評委及嘉賓。
3.宣布辯題。介紹參賽代表隊及其所持立場，介紹參賽隊員.參賽隊員自我介紹。
4.介紹比賽規(guī)則、賽制、計時提示，宣布比賽開始。
5.辯論結(jié)束后評委評議。
觀眾質(zhì)詢（每位觀眾只能提問一次，時間控制在30秒內(nèi)，總時間控制在5分鐘左右）。
6.評委點評比賽。
7.主席宣布比賽結(jié)束。
8.雙方辯手握手。
六.辯論賽賽制。
1.立論階段。
1.正方一辯開篇立論，3分鐘。
2.反方一辯開篇立論，3分鐘。
2.駁立論階段。
1.反方二辯駁對方立論，2分鐘。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。
2.正方二辯駁對方立論，2分鐘。
3.質(zhì)辯環(huán)節(jié)。
1.正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。
2.反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。
3.正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘。
4.反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘。
4.自由辯論。
自由辯論，每隊各4分鐘。
5.總結(jié)陳詞。
1.反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。
2.正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。（時間總計32分鐘30秒）。
七．比賽結(jié)果：
第一輪比賽結(jié)果出來后，第二天我們將告知晉級選手，并抽簽確定正反方及辯題。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考風(fēng)尚”校園新聞作品大賽評分標(biāo)準(zhǔn)一、作品總分：100分二、基本標(biāo)準(zhǔn)1．指導(dǎo)思想明確，輿論導(dǎo)向正確，報道公平、客觀、真實；2．立意新穎，特色鮮明，表現(xiàn)手法靈活；3．圍繞中心，主題突出，標(biāo)題準(zhǔn)確鮮明、生動簡潔；4．結(jié)構(gòu)完整，脈絡(luò)清晰，言簡意賅，生動感人；5．圖片視頻表現(xiàn)力強、富有感染力。三、具體評分標(biāo)準(zhǔn)（一）文類新聞作品印象10分、語言與結(jié)構(gòu)20分、主題30分、深度30分、特色10分。（二）圖片類新聞作品印象10分、技術(shù)20分、主題30分、深度30分、特色10分。（三）微記錄新聞作品1.專業(yè)性（100分*50%）（1）文類：格式10分、主題30分、深度30分、語言20分、特色10分；（2）視頻類：技術(shù)30分、主題30分、深度30分、特色10分；（3）圖片類：技術(shù)30分、主題30分、深度30分、特色10分。2．影響力（100分*50%）：以轉(zhuǎn)發(fā)量、回復(fù)量為標(biāo)準(zhǔn)，篩選出得分高的作品入圍，作品得分規(guī)則為轉(zhuǎn)發(fā)量*系數(shù)0.6，回復(fù)量*系數(shù)0.4，并折合成百分制計分。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。
新聞策劃案做篇一
一、 活動主題：生命有限，愛心無限，讓血液超越生命的界限！
二、 活動背景：由于當(dāng)?shù)匮褐行难?，而獻血的主要人群——大
學(xué)生大都返鄉(xiāng)，血站向社會發(fā)出無償獻血的倡議，來解決當(dāng)下血荒問題。無償獻血是一項全國性的公益事業(yè)。作為人口大市，血液的需求量巨大，獻血人群主要為本地居民和高校學(xué)生。一到寒暑假，成都采血量下降，出現(xiàn)供血緊張問題。希望組建一支長期進行無償獻血宣傳服務(wù)的隊伍，希望通過暑期活動的開展，讓市民及留校學(xué)生認(rèn)識到無償獻血的重要性，充分調(diào)動他們在暑假參與獻血活動，緩解供血緊張。開展了獻血活動?！东I血法》規(guī)定：我國實行無償獻血制度，要鼓勵符合條件的人積極參加獻血，尤其提倡大學(xué)生獻血。生命呼喚血液，愛心需要奉獻。
三、 采訪目的、意義、目標(biāo)：通過本次采訪，將對此次活動進行調(diào)
查、了解，并對我省血液供應(yīng)狀況進行了解，向廣大市民普及無償獻血的意義，廣泛引起人們對無償獻血重要性的認(rèn)識，鼓勵更多健康人士成為自愿無償獻血者，同時宣傳和促進當(dāng)?shù)匮喊踩?guī)劃的實施。
四、 采訪資源需要：人力資源：三名；物力資源：攝像機、照相機、
筆記本電腦、記事簿、筆、錄音筆一只；財力資源：車費。
五、 采訪對象：獻血人員、圍觀群眾、在校大學(xué)生、此次活動策劃
負責(zé)人、血站人員、衛(wèi)生廳人員。
六、 采訪展開：
采訪分為三個階段：
第一階段：調(diào)查大眾對無償獻血的認(rèn)識；
問題設(shè)置：對圍觀群眾、留校大學(xué)生：
1. 你對無償獻血有什么看法？
2. 你參加過無償獻血嗎？為什么？感覺怎么樣？
3. 你認(rèn)為無償獻血會對人的身體有什么影響嗎？
4. 你對國家有關(guān)無償獻血制度或政策有什么了解嗎
5. 你認(rèn)為無償獻血應(yīng)該是廣大群眾的義務(wù)嗎？
第二階段：調(diào)查獻血人員的感受與心理；
問題設(shè)置：對獻血人員、血站人員：
1. 你以前無償獻過血嗎？獻血疼嗎？
2. 獻完血你有什么感受？身體有什么狀況嗎？
3. 你對無償獻血中的“無償”有什么看法？
4. 你為什么選擇無償獻血？
第三階段：由相關(guān)人員對大眾普及無償獻血的相關(guān)知識，附上相關(guān)規(guī)定及國家相關(guān)政策。
問題設(shè)置：對此次活動策劃單位負責(zé)人、血站人員、衛(wèi)生廳人員。
1. 組織這次活動的`目的是什么？
2. 國家有哪些關(guān)于無償獻血的規(guī)定？
3. 無償獻血有什么意義嗎？
4. 經(jīng)常獻血對人身體有害嗎？
5. 你認(rèn)為最應(yīng)該經(jīng)常參加獻血活動的是哪些人？
6. 無償獻血中的“無償”有什么特殊含義嗎？
7. 血庫會經(jīng)常血源不足嗎？怎么解決這些問題？
8. 哪一類人經(jīng)常獻血？
七、 相關(guān)資料鏈接
八、 采訪總結(jié)：進行采訪總結(jié)，根據(jù)采訪得來的資料篩選，編排，
整理，成文。
九、 采訪操作人員：xxx
十、 新聞播報體裁：解說式新聞。
新聞策劃案做篇二
滿洲里市地處中、俄、蒙三國邊界，是典型的邊疆口岸城市，歷史悠久。城市中大部分建筑物都是俄羅斯式風(fēng)格。在這里，東方文化與俄羅斯風(fēng)情的完美結(jié)合，鑄就了教堂、水塔、木刻楞、俄羅斯藝術(shù)博物館等充滿異國情調(diào)的人文景觀。地理位置，俄式風(fēng)情等，都是它的地方特色，都是它“魂”的所在之處，也為它旅游業(yè)的發(fā)展提供了很好的契機。夏日欣賞俄羅斯建筑，領(lǐng)略呼倫湖美景;冬季觀賞各式冰雕和三國選美大賽。一年兩個旅游旺季，可吸引大批游客前往。每個城市都應(yīng)該有自己的屬性，有自己在廣闊時空中的坐標(biāo)。滿洲里亦是如此，它獨特的“魂”應(yīng)當(dāng)時刻保持著，因為當(dāng)社會不斷發(fā)展，城市不斷復(fù)雜化的時候，如果我們丟掉了自己的個性，將會被同化大潮所淹沒，以致造成身份危機。
2.受眾分析。
比較喜歡異域風(fēng)情并關(guān)注城市建設(shè)喜歡旅游的那部分人。
走進滿洲里的異域風(fēng)情城市建筑。
鎮(zhèn)政府在尊重傳統(tǒng)形成的建筑風(fēng)貌和民風(fēng)民俗的基礎(chǔ)上，通過挖掘當(dāng)?shù)靥厣?，在考慮群眾經(jīng)濟承受能力的基礎(chǔ)上，采取多種處理手法，使房屋在多方面充分展現(xiàn)風(fēng)格多樣地域文化，要逐步形成一鎮(zhèn)一特色的標(biāo)志性街道或主題建筑。在城市規(guī)劃上，滿洲里以遵循城市發(fā)展定位為前提，按照“擴規(guī)模、增功能、創(chuàng)精品”的要求，投入資金4000多萬元，編制完成了城市總體規(guī)劃、區(qū)域詳規(guī)及土地、交通等各規(guī)劃40多個。20xx年為更進一步突出城市特色，打造旅游經(jīng)濟，滿洲里在經(jīng)過深入研究和廣泛的征求意見，啟動了城市風(fēng)貌改造工作，臨街樓房外立面統(tǒng)一為歐式風(fēng)格。20xx年，按照“單位建筑特色突出、每條街道風(fēng)格各異、整體形象和諧統(tǒng)一”的原則。對市區(qū)內(nèi)162棟臨街樓房外立面進行了歐式風(fēng)格改造，通過風(fēng)貌改造，讓外來的俄羅斯人到了滿洲里有種歸家的感覺，中國人到了滿洲里有種出國的感覺，成為“中國人眼中的俄羅斯，俄羅斯人眼中的中國”這樣一個極具旅游吸引力特殊窗口。據(jù)統(tǒng)計，20xx年，滿洲里市接待游客470萬人次，旅游創(chuàng)匯2.某某億美元，實現(xiàn)旅游總收入25.8億元，占gdp比重達38.2%，創(chuàng)造了0.84萬個就業(yè)崗位，占全市從業(yè)人員總數(shù)的15%。
新聞策劃案做篇三
二、報道背景:。
今年以來，長江中下游地區(qū)遭遇50年來罕見干旱，達到1961年以來同期降水最低點。云南、貴州、廣西、重慶、四川5省(區(qū)、市)耕地受旱面積1.01億畝，占全國的84%，作物受旱7907萬畝，待播耕地缺水缺墑2197萬畝。有2088萬人、1368萬頭大牲畜因旱飲水困難，分別占全國的80%和74%。網(wǎng)友指責(zé)稱，干旱是修建三峽所致，這不是公眾第一次因極端氣候而關(guān)注和質(zhì)疑三峽工程。近年來西南大旱、重慶酷熱、兩湖流域暴雨等氣候異常，三峽時常成為矛頭所指。近期，旱澇形勢急轉(zhuǎn)，由之前的大旱、土地干裂，人畜飲水困難到近幾天的連連暴雨，導(dǎo)致眾多房屋倒塌以及未知的地質(zhì)災(zāi)害時有可能發(fā)生。長江中下游旱澇急轉(zhuǎn)形勢尤其嚴(yán)峻。從9日夜間開始，湖北、湖南、江西等地區(qū)遭遇入汛以來最強降雨，目前上述三省已有近百人因災(zāi)死亡或失蹤。國家減災(zāi)委、民政部10日12時緊急啟動國家四級救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)，派出兩個工作組趕赴災(zāi)區(qū)，查看災(zāi)情，協(xié)助救災(zāi)。
6月3日以來的中國南方暴雨洪澇災(zāi)害共造成175人死亡，86人失蹤。3日以來，中國南方部分地區(qū)相繼出現(xiàn)4次強降雨天氣過程，導(dǎo)致長江中下游、中國西南及華南地區(qū)部分省份多次遭受洪澇、滑坡、泥石流災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，3日以來的中國南方暴雨洪澇災(zāi)害共造成江蘇、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、云南13省(自治區(qū)、直轄市)86個市(州)510個縣(市、區(qū))3657萬人次受災(zāi)，緊急轉(zhuǎn)移安置164.2萬人次，直接經(jīng)濟損失350.2億元。
三、新聞報道的目的、意義和目標(biāo):。
2、意義:大災(zāi)并不可怕，可怕的是慌亂的人心。試圖通過此次報道穩(wěn)定人心，做好戰(zhàn)勝洪災(zāi)的心理準(zhǔn)備。同時引發(fā)對三峽等大型工程的思考。
3、目標(biāo):。
(1)通過此次采訪，讓更多的人民群眾了解災(zāi)情的發(fā)展態(tài)勢。
(2)呼吁各方應(yīng)積極做好環(huán)境保護工作，從自身做起。
四、資源需要:筆記本一臺照相機一架錄音筆一支采訪筆記。
五、活動開展:。
1、采訪要求:。
(2)在采訪寫作的過程中以客觀陳述事實為主;。
(5)最后，高效的完成寫作。
2、刊發(fā)設(shè)想:。
(1)擬刊登在6月30日《蘭州晚報》頭版，有一篇圍繞主題的重頭報道專家評論，其他的兩篇消息和一篇通訊均獨立成篇(不少于5000字的采訪稿件)。
(2)具體操作:。
新聞策劃案做篇四
當(dāng)前社會發(fā)展變化迅速，世界范圍內(nèi)不確定性因素增多，國際國內(nèi)的熱點、焦點問題層出不窮。新聞網(wǎng)站作為“第四媒體”，必然要對此作出迅速反映。加上互聯(lián)網(wǎng)豐富的海量信息特征，更新的速度之快易于淹沒一些有價值的新聞信息，造成信息泡沫。這種情況下，網(wǎng)絡(luò)編輯就應(yīng)該有高度的職業(yè)責(zé)任感，而且必須有高度的新聞敏感和高度的集納新聞的能力，及時地把有較高新聞價值的東西突出出來。具體說來，可以搜索相關(guān)資料建立新聞專題。
一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)新聞專題的成功上線需要策劃、組織、設(shè)計、維護等各個環(huán)節(jié)、各個部門的默契配合和精心制作。為了達到最優(yōu)化的傳播效果，新聞前期策劃成為重中之重，它是整個新聞專題的奠基石。網(wǎng)絡(luò)新聞專題策劃應(yīng)考慮的三個問題分別為：什么樣的選題適合做專題，如何拓展專題的內(nèi)容，如何實現(xiàn)最優(yōu)的傳播效果。
值最高的方案——吸取落選方案中的亮點引入其中——專題策劃定型——分工制作——收集資料——匯總資料——填充資料——延展資料——展現(xiàn)獨家——完成。
關(guān)于專題的分類，目前只能按照專題來源和生存周期不同，籠統(tǒng)分為事件類專題、主題類專題、挖掘類專題和欄目類專題。
其一，事件類專題。一般源自于突發(fā)事件，新聞性較強，在策劃上是被動的，持續(xù)周期由新聞事件的歷程決定。如今年三明新聞網(wǎng)推出的“團結(jié)一心抗擊冰魔”專題、汶川地震抗震救災(zāi)專題等等。
其二，主題類專題。一般源自于可預(yù)見的主題，宣傳性、服務(wù)性較強，在策劃上是主動的，持續(xù)周期由策劃或者主題進程共同決定。如黨的十六大專題、2008年北京奧運會專題等等。
其三，挖掘類專題。挖掘類專題是含金量最高的網(wǎng)絡(luò)新聞專題，也是未來網(wǎng)絡(luò)新聞專題的一個走向。該類專題的代表品牌有千龍網(wǎng)的《每日主打》等。之所以稱其為“含金量最高”，是因為該類專題從編輯思路、欄目構(gòu)架等諸多因素考量，都是編輯根據(jù)整體內(nèi)容，整合了所擁有的新聞資源后做出的。
其四，欄目類專題。一般源自于不特定的事件、人物，但圍繞同。
一個主題，持續(xù)周期往往是長期的，基本等同于網(wǎng)站的固定欄目。如很多網(wǎng)站開設(shè)的《在線訪談》欄目。還有一些是某一事件進行時間相當(dāng)之長或者某些特定報道適合于長期播出，最終演變?yōu)橐粋€專欄。很多資訊性專題如《出國完全手冊》、《自駕車指南》等屬于此類。
其一，思路清晰。網(wǎng)絡(luò)新聞專題制作同樣要遵循新聞寫作的一般原則，這是整個專題的靈魂，直接決定了專題的質(zhì)量水平。一個好的專題必須要有一個思路清晰、巧妙或獨特的編輯思路。必須認(rèn)真思索新聞背后究競隱藏了什么。
海量的互聯(lián)網(wǎng)新聞太容易讓我們迷失掉，如果我們在專題處理上沒有清晰的思路和精準(zhǔn)的方向感，我們很難給用戶找到他所心儀的新聞。
其二，欄目豐滿。欄目設(shè)置是專題的閱讀導(dǎo)向的體現(xiàn)。好的欄目設(shè)置必須做到讓讀者沿著自己的編輯思路走，這樣才能達到最好的傳播效果。新聞專題的欄目多種多樣，但一個最基本的準(zhǔn)則是———要分清各個欄目的主次，然后按照主次合理安排各個欄目位置。
處理不當(dāng)必然導(dǎo)致整個專題內(nèi)容不豐滿，后天畸形。欄目設(shè)置應(yīng)該運用散發(fā)性的思維，從新聞實際出發(fā)，把思路外延，構(gòu)建一個內(nèi)容豐滿的新聞專題，然后根據(jù)各個欄目的重要性合理分配欄目位置。
其三，標(biāo)題搶眼。這是新聞專題的視覺刺激，如何根據(jù)新聞內(nèi)容提煉一個好的標(biāo)題直接決定著專題的傳播效果。編輯們必須明白一個道理:報紙的新聞標(biāo)題和網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題是不一樣的，報紙標(biāo)題緊跟內(nèi)容，讀者可以瀏覽;而網(wǎng)絡(luò)新聞只有一個標(biāo)題，標(biāo)題的好壞直接決定了新聞內(nèi)容的傳播效果。
其四，維護及時。網(wǎng)絡(luò)媒體的報道是實時的，這就要求跟進式維護。這不僅體現(xiàn)在新聞的滾動播出方面，也體現(xiàn)在欄目的調(diào)整方面，當(dāng)增則增，當(dāng)減則減。
其五，版式精美。這是新聞專題形式美的體現(xiàn)，可以直接推動內(nèi)容的傳播。無論是平面媒體還是網(wǎng)絡(luò)媒體，“內(nèi)容永遠滯后于視覺”，如何讓讀者從看到的第一眼就被吸引住，頁面效果便顯得至關(guān)重要。這就要求編輯具備較高的審美層次和較強的鑒賞力，去構(gòu)建專題框架和表現(xiàn)形式。
其一，多角度。一個事件從不同角度關(guān)照，有不同的立嘗成色。最明顯的例子，是對同樣一個新聞事件，媒體之間的報道不同、甚至是沖突。作為沒有原創(chuàng)權(quán)的我們來說，我們無法從實證的層面辯解真?zhèn)危俏覀冇幸粋€得天獨厚的優(yōu)勢，是可以同緯度的展現(xiàn)。
例如，對廣州崗頂爆炸案的報道，南都和新快的報道是沖突的，我們可以在同一個頁面上，同時展現(xiàn)二者之間的差別。最簡單的方法是利用摘要的空間做文章，把兩家的對立報道用圖表、表格的方法一目了然的表達出來。清晰、直觀，給用戶展現(xiàn)不同媒體的事實，是非自有公斷。
其二，多體裁。在互聯(lián)網(wǎng)新聞制作中，如果僅僅是按照傳統(tǒng)媒體的方式，從新聞事件出發(fā)，多角度地整合新聞已經(jīng)不夠。互聯(lián)網(wǎng)的超鏈接語法、24小時滾動和無限頁面給我提供了多體裁的可能性。我們不僅僅應(yīng)該提供事實，也應(yīng)該提供觀點;不僅僅要我說你聽，同樣也要開放渠道讓網(wǎng)友發(fā)言。因此，光是滾動消息的模式是遠遠不夠的，還應(yīng)該有深度、有評論、有圖集、有回復(fù)、有投票，這樣我們就實現(xiàn)了多體裁地包裝新聞。
新聞策劃案做篇五
生命科學(xué)學(xué)院新聞部隸屬于廣西師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院分團委，是由熱愛新聞工作在校大學(xué)生成立的學(xué)生組織的記者團發(fā)展而來，是學(xué)院學(xué)生會的子部門，新聞部干訓(xùn)策劃書。其主要任務(wù)是收集并處理各種新聞線索，撰寫各種新聞稿件，為院內(nèi)外的各級媒體供稿。工作目標(biāo)是培養(yǎng)一批具有新聞意識和較高新聞寫作能力的學(xué)生，為學(xué)院的對內(nèi)、對外宣傳作貢獻。
報道生命科學(xué)學(xué)院所組織開展的一系列活動；以社會或?qū)W校的熱點為切入點，在學(xué)部網(wǎng)站上發(fā)表新聞稿件以及將生命科學(xué)學(xué)院有價值有影響力的新聞投稿到學(xué)校里面。配合學(xué)部分團委、學(xué)生會的活動開展，以文字報道或全程跟蹤采訪報道的形式進行活動宣傳。與其他部門通力合作，構(gòu)建新聞合作平臺，讓生命科學(xué)學(xué)院的同學(xué)們以及校內(nèi)外各界人士充分了解生命科學(xué)學(xué)院，提高我院在師大校園乃至在社會各界的知名度。
11月1日晚七點。
待定。
（一）對學(xué)生會08級新助理的培訓(xùn)。
1、word、excel、ppt等一些基本常用軟件文檔進行培訓(xùn)，工作計劃《新聞部干訓(xùn)策劃書》。
2.請做過相關(guān)工作的師兄師姐來講實踐經(jīng)驗，邀請校外職場人員來講經(jīng)驗，并通過他們親身實踐，獲得提高。
3.第一周：劃新聞，看新聞，讓新成員廣泛、大量接觸新聞；
第二周：劃新聞，看新聞，講解通訊稿的寫法、新聞內(nèi)容及進行相關(guān)培訓(xùn)；
第四周：報紙的策劃、編輯等內(nèi)容。
新生每周都必須固定完成4則報紙評論、1則時事評論、1篇自選文章，最后一周還將獨立完成1份《院刊》欄目設(shè)計書，1份專題策劃書。新生按人數(shù)分為三組，由新聞部老生以輪流形式進行培訓(xùn)，這樣促進了新生與老生間的互動交流，也提高了新生的培訓(xùn)效果。
（二）對各班信息宣傳委員培訓(xùn)。
1、新聞寫作的基本知識講座。讓各班信息宣傳委員掌握基本的班級新聞寫作，以及怎樣投稿。
2、信息知識的采集，對班級舉辦的各種活動進行相關(guān)的信息采集。
4、如何通過后臺賬號進行班級的錄入，排版等。
1、各個班級的活動能在學(xué)院網(wǎng)站上及時更新，讓各個班級豐富多彩的活動得以呈現(xiàn)，促進各班級之間的認(rèn)識和交流。
2、編輯：思維靈活，有較強的的語言組織和文字編輯能力。學(xué)生記者：具有敏銳的觀察力，文字表達能力突出。
3、部門內(nèi)部成員提高了自身的同時漸漸熟悉部門工作，著手新聞部的日常工作，增進新成員對新聞的敏感度，提高他們的版面設(shè)想，欄目設(shè)計，文字寫作，實際采訪，文字編輯能力，使他們開闊視野，鍛煉自己的邏輯思維能力，語言表達能力和組織能力。
新聞策劃案做篇六
片花：
聚焦一周社會熱點，把握七日傳媒動態(tài)。
聆聽天下新聞故事，對話身邊風(fēng)云人物。傳媒會客廳，有話大家說。
欄目定位：
1.播報社會和校園新聞。2.增加電臺受眾。
3.構(gòu)建平臺，宣傳社團組織和班級。
欄目版塊：
主持人以講故事的方式講述社會新聞和校園新聞事件。2．《訪談進行時》。
主持人就新聞事件設(shè)計問題，對嘉賓進行訪談和錄音。3．《有話大家說》。
分派小記者就新聞事件對多個同學(xué)、老師進行采訪，展開討論，并錄音。
欄目策劃理由：
1．當(dāng)代大學(xué)生對時事的關(guān)注程度不夠。此項欄目將新聞事件放在同學(xué)、老師中間展開討論，讓同學(xué)們擁有更多的話語權(quán)，能夠幫助同學(xué)們擴大視野，關(guān)注時事，同時能夠引導(dǎo)同學(xué)們加深對問題的認(rèn)識。
2．校電臺在校園內(nèi)的收聽率不是很高。此項欄目將身邊的校園人物作為受訪對象，無形中拉近了電臺與同學(xué)們之間的距離，能夠引起同學(xué)們的對電臺的普遍關(guān)注，提高電臺的收聽率。
3．此欄目通過講述校園新聞事件和故事給學(xué)校的社團組織和班級創(chuàng)造了一個活動的宣傳平臺，在宣傳中贏得了更多的電臺支持者，擴大了電臺自身的影響。
新聞策劃案做篇七
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:。
注:1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
新聞策劃案做篇八
(一)采訪意圖：“農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收難度加大”
(二)采訪階段及任務(wù)：
第一，深入農(nóng)戶家中和田間地頭進行現(xiàn)場采訪，了解他們今年的收成、生產(chǎn)中的成就和問題(生產(chǎn)經(jīng)營模式、西瓜品種介紹等)、來年的計劃和打算，對特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)和多種經(jīng)營的看法和理解、對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的意見和感受。
第二，采訪村委會主要成員，了解他們在瓜農(nóng)生產(chǎn)與銷售過程中農(nóng)資采購、市場信息等組織與指導(dǎo)性服務(wù)方面的作用。
第三，采訪縣、鄉(xiāng)政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，了解家庭聯(lián)產(chǎn)承包職責(zé)制、農(nóng)業(yè)補貼、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、勞務(wù)輸出等相關(guān)政策在當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民增收中的作用。
第四，搜集資料：有關(guān)三農(nóng)問題的政策材料。
(三)題目：南王莊瓜農(nóng)對來年增收干勁大、信心足
(四)組織策劃：王xx(總策劃)、周xx、馬xx、王xx
(五)欄目設(shè)置：消息或分析性報道
(六)初次采訪所得關(guān)鍵字：
立冬剛過，華北平原上的麥苗顯出一派喜人景象，忙完了秋種的農(nóng)民陸續(xù)離開了家鄉(xiāng)到城市打工。而南王莊的村民似乎還沒有忙完。他們有的忙著收獲地里的麻山藥、蘿卜、紅薯、白菜等農(nóng)作物：有地頭交易的，有裝車運往市區(qū)的;有的忙著拆大棚、施肥、集糞、松土、挖溝，讓辛苦了一年的土地準(zhǔn)備休息過冬。進入陽歷年以后，瓜農(nóng)們就會把自家溫室里培育的秧苗移入大棚，這也許才是瓜農(nóng)生產(chǎn)生活的新開始吧。
在村民李某的家里，作者了解到，今年村里的農(nóng)戶收入都不一樣程度地增加了，今年李某經(jīng)營了四個大棚(約四畝)，每個大棚凈收入大約4000元，比去年凈增收2000元左右。在農(nóng)資成本增加的狀況下，今年他又承包了三個大棚準(zhǔn)備來年種西瓜，附近幾個村莊的很多村農(nóng)民也在擴大西瓜種植面積，農(nóng)民種西瓜的熱情高漲。
南王莊大棚種植西瓜已經(jīng)有十幾年的歷史了，西瓜和其它地區(qū)農(nóng)戶種植的小麥一樣，是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民重要的農(nóng)作物之一。幾乎莊上的每個農(nóng)民都有種西瓜的經(jīng)驗，西瓜種植業(yè)在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)構(gòu)成了必須的規(guī)模。南王莊西瓜遠近聞名，有的西瓜遠銷京津和東北等地區(qū)的城市。
對于市場和信息，李某深有體會：賣低不賣高，(銷售)信息靈通和關(guān)系網(wǎng)(客源)廣的農(nóng)民的西瓜每年能賣個好價錢。
村民反映：種西瓜能夠讓農(nóng)民得到穩(wěn)定的收入，掙多掙少但不會賠錢，今年西瓜的平均市場價在1.5元每千克(供應(yīng)旺季價格略低)，同往年相比瓜農(nóng)得到更多的實惠，今年農(nóng)民種白菜既增產(chǎn)又增收，但是種麻山藥增產(chǎn)卻不增收：今年麻山藥的下腳料每市斤五毛錢左右，而剛收獲的麻山藥的批發(fā)價也但是如此。另外，大棚種西瓜與種菜相比，管理上更省心(這契合了農(nóng)村勞動力超多入城務(wù)工的現(xiàn)實)，技術(shù)難題較少，銷售季節(jié)較集中，更易于安排農(nóng)事等因素致使農(nóng)民不愿搞多種經(jīng)營而趨于保守地單戶經(jīng)營而不是聯(lián)合經(jīng)營，是自發(fā)農(nóng)業(yè)而非自覺農(nóng)業(yè)。是簡單的商品交易而不是大規(guī)模的市場行為。
南王莊具有發(fā)展特色種植業(yè)得天獨厚的條件：一方面，農(nóng)民自身的良好素質(zhì)和謀求發(fā)展的強烈意識，這也是最重要的條件;另一方面，后天培育的農(nóng)業(yè)環(huán)境條件：包括農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、交通運輸、品牌效應(yīng)等等。
如何將南王莊及其周邊地區(qū)發(fā)展成為一個具有全國性的特色種植業(yè)園區(qū)?首先，在當(dāng)?shù)亟⒋笮娃r(nóng)產(chǎn)品交易市場，以市場為導(dǎo)向，在加強原先優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品的基礎(chǔ)上培育新的增長點;其次，做好特色農(nóng)產(chǎn)品的宣傳工作，尤其是在某一農(nóng)產(chǎn)品上市季節(jié)到來之時，利用當(dāng)?shù)孛襟w進行以該產(chǎn)品為主的一系列農(nóng)產(chǎn)品的宣傳，或者聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)卦谕鈩?wù)工或經(jīng)商的知名人士在各地建造固定的銷售網(wǎng)絡(luò);再次，做好新農(nóng)村建設(shè)的各項具體工作，按照中央明確提出建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌、村容整潔、管理民主”的戰(zhàn)略舉措和發(fā)展目標(biāo)推進農(nóng)村工作的開展，把發(fā)展特色農(nóng)業(yè)作為物質(zhì)后盾，把培養(yǎng)新農(nóng)民作為主要依靠力量，把樹立民主禮貌鄉(xiāng)風(fēng)作為吸引投資和促進發(fā)展的目標(biāo);最后，切實落實科教興農(nóng)戰(zhàn)略，不僅僅要有財力支持，更要有智力支持，不僅僅要做好引進人才的工作，更要做好培養(yǎng)人才的工作，不僅僅要以政策促發(fā)展，，更要以政策保護發(fā)展，保護農(nóng)民的用心性、創(chuàng)造性和切身利益，只有如此，農(nóng)業(yè)才會有發(fā)展，社會主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會建設(shè)才不會流于表面，農(nóng)民在增收難度加大的狀況下也不會棄地而去。
新聞策劃案做篇九
---線需要策劃、組織、設(shè)計、維護等各個環(huán)節(jié)、各個部門的默契配合和精心制作。為了達到最優(yōu)化的傳播效果,新聞前期策劃成為重中之重,它是整個新聞專題的奠基石。網(wǎng)絡(luò)新聞專題策劃應(yīng)考慮的三個問題分別為:什么樣的選題適合做專題,如何拓展專題的內(nèi)容,如何實現(xiàn)最優(yōu)的傳播效果。
一、網(wǎng)絡(luò)新聞專題制作的流程與分類。
最全面的范文參考寫作網(wǎng)站值最高的——吸取落選中的亮點引入其中——專題策劃定型——分工制作——收集資料——匯總資料——填充資料——延展資料——展現(xiàn)獨家——完成。
關(guān)于專題的分類,目前只能按照專題來源和生存周期不同,籠統(tǒng)分為事件類專。
2---。
一個主題,持續(xù)周期往往是長期的,基本等同于網(wǎng)站的固定欄目。如很多網(wǎng)站開設(shè)的《在線訪談》欄目。還有一些是某一事件進行時間相當(dāng)之長或者某些特定報道適合于長期播出,最終演變?yōu)橐粋€專欄。很多資訊性專題如《出國完全手冊》、《自駕車指南》等屬于此類。
二、制作網(wǎng)絡(luò)新聞專題的五個要點。
其一,思路清晰。網(wǎng)絡(luò)新聞專題制作同樣要遵循新聞寫作的一般原則,這是整個專題的靈魂,直接決定了專題的質(zhì)量水平。一個好的專題必須要有一個思路清晰、xx巧妙或獨特的編輯思路。必須認(rèn)真思索新聞背后究競隱藏了什么。
海量的互聯(lián)網(wǎng)新聞太容易讓我們迷失掉,如果我們在專題處理上沒有清晰的思路和精準(zhǔn)的方向感,我們很難給用戶找到他所心儀的新聞。
4---美的體現(xiàn),可以直接推動內(nèi)容的傳播。無論是平面媒體還是網(wǎng)絡(luò)媒體,“內(nèi)容永遠滯后于視覺”,如何讓讀者從看到的第一眼就被吸引住,頁面效果便顯得至關(guān)重要。這就要求編輯具備較高的審美層次和較強的鑒賞力,去構(gòu)建專題框架和表現(xiàn)形式。
三、網(wǎng)絡(luò)專題的三個制作方法。
其一,多角度。一個事件從不同角度關(guān)照,有不同的立嘗成色。最明顯的例子,是對同樣一個新聞事件,媒體之間的報道不同、甚至是沖突。作為沒有原創(chuàng)權(quán)的我們來說,我們無法從實證的層面辯解真?zhèn)?但是我們有一個得天獨厚的優(yōu)勢,是可以同緯度的展現(xiàn)。
例如,對廣州崗頂爆炸案的報道,南都和新快的報道是沖突的,我們可以在同一個頁面上,同時展現(xiàn)二者之間的差別。最簡單的方法是利用摘要的空間做文章,把兩家的對立報道用圖表、表格的方法一目了然的表達出來。清晰、直觀,給用戶展現(xiàn)不同媒體的事實,是非自有公斷。
6----。
新聞策劃案做篇十
全省新聞工作者：
日前，中宣部等九部委發(fā)出了深入開展打擊新聞敲詐和假新聞專項行動的通知，要求切實加大整治力度，堅決防止新聞敲詐和假新聞現(xiàn)象的擴散蔓延。我們吁請和希望全省新聞從業(yè)人員，以此為契機，自覺抵制新聞敲詐和假新聞，警鐘長鳴，以實際行動取信于民，更好地擔(dān)當(dāng)起引導(dǎo)社會輿論、凝聚正能量的歷史使命。
一、充分認(rèn)識新聞敲詐和假新聞的嚴(yán)重危害，牢固樹立馬克思主義新聞觀，全心全意為人民服務(wù)，做到每一篇報道，都對社會負責(zé)，對人民負責(zé)。
二、堅持實事求是基本準(zhǔn)則和新聞?wù)鎸嵭栽瓌t，堅持把社會效益放在首位。在采訪活動中，要客觀公正，不憑道聽途說或主觀臆斷采寫新聞，堅決抵制虛假新聞和不實報道。
三、弘揚職業(yè)精神，恪守職業(yè)道德。堅決反對濫用新聞采訪權(quán)、刊發(fā)權(quán)，堅決杜絕新聞敲詐、有償新聞、有償不聞，堅決杜絕接受采訪對象或利害關(guān)系人的財物或其他利益，不向采訪報道對象提出工作以外的要求。
四、嚴(yán)于律己，嚴(yán)于修身，決不參與任何涉嫌新聞敲詐、虛假報道、以稿謀私等違紀(jì)違法活動，把“自律”和“他律”結(jié)合起來，時刻接受組織和群眾的監(jiān)督。
五、主動學(xué)習(xí)新聞工作者先進代表的敬業(yè)精神和高尚情懷。充分發(fā)揚“走轉(zhuǎn)改”精神，深入實際、深入生活、深入群眾，創(chuàng)作出更多生動鮮活的新聞作品。
xx省新聞工作者協(xié)會。
20xx年xx月xx日。
新聞策劃案做篇十一
“6+2”工作室2011年3月20日。
一、節(jié)目基本情況1．主題立意：
整個節(jié)目以報道開封大學(xué)校園內(nèi)發(fā)生的新鮮事，向受眾傳播信息為主，同時關(guān)注社會熱點問題，報道新近社會發(fā)生的大事，使大學(xué)生群體了解社會動態(tài)，增強對社會現(xiàn)象的認(rèn)知與思考能力。通過記者的采訪，將一個由一個新聞編排在一起，組成新聞聯(lián)播的形式向受眾發(fā)布。
節(jié)目采用一個主播播新聞的形式，使這個新聞欄目看起來不那么嚴(yán)肅，增強親切感。其他人可分配為編導(dǎo)，記者，制作人等等。
節(jié)目素材包括校園內(nèi)部舉行的文化，體育，學(xué)習(xí)，生活等等各項活動，也包括社會發(fā)生的熱點新聞，與大學(xué)生相關(guān)的方針政策等等。2．市場和受眾分析：
這是一檔電視新聞節(jié)目，它所傳遞的信息與開封大學(xué)的學(xué)生息息相關(guān)，播新聞的形式相對來說也比較輕松隨意，適應(yīng)大學(xué)生的心理特點。他的受眾主要是開封大學(xué)的學(xué)生和老師，當(dāng)然也包括一些負責(zé)學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，受眾群對準(zhǔn)校內(nèi)人員。
2．節(jié)目播出時間:每天晚上6:30—6:45,總長10分鐘。（這段。
時間大家都在食堂吃飯，能夠抓住受眾，也可以讓大家消磨時光）。
3．欄目定位：這是一檔電視新聞節(jié)目，它所傳播的內(nèi)容包括校園內(nèi)部舉行的文化，體育，學(xué)習(xí)，生活等等各項活動，也包括社會發(fā)生的熱點新聞，與大學(xué)生相關(guān)的方針政策等等。旨在使學(xué)生了解校內(nèi)信息，同時把握社會形勢，充分滿足大家對信息的需求。
欄目風(fēng)格：沉穩(wěn)大氣，親切自然，拉近與受眾距離。
5.欄目特色優(yōu)勢：一個主持人，收放自如，發(fā)揮隨意；都是發(fā)生在大家身邊的事，節(jié)目認(rèn)同感較強；6.板塊環(huán)節(jié)設(shè)計：
片頭、主持人開場，各新聞播報，結(jié)尾。二、宣傳推廣。
班級宣傳。
宿舍宣傳海報宣傳。
展板宣傳廣播宣傳。
網(wǎng)站宣傳三、人力資源。
知名度低。此欄目尚屬初創(chuàng)，故知名度低是個問題，這就需要加大品牌知名度的建設(shè)；
得到老師支持；擁有專業(yè)知識。
3．傳播目標(biāo):首先在人文學(xué)院打出品牌效應(yīng)，然后再作為交流節(jié)目，推向各院直至全校。主持詞：
1（定4秒鐘）觀眾朋友們，大家好！今天是2011年4月1日、星期五。歡迎收看《開大新聞》，我是夢珠！
2（定4秒鐘）近段時間不管是各個超市還是“雙匯”零售店，“雙匯”的冷鮮肉都在降價，這是由于檢查出一批“雙匯”火腿腸中含有“瘦肉精”?！笆萑饩睂θ说纳眢w都有哪些危害、現(xiàn)在的近況如何，讓我們來看具體報道……3（定4秒鐘）3月17日開始，全校拉開了“開封大學(xué)第八屆辯論賽”的序幕，讓我們開看一下當(dāng)時的盛況。
4（定4秒鐘）17日中午，開封市無償獻血流動采血車首次進入開封大學(xué)東京大道校區(qū)。讓我們來看記者從現(xiàn)場發(fā)回的報道。
5（定4秒鐘）“獻愛心助孤殘”，人文學(xué)院從3月10號開始，組織了一場以收廢品變賣來幫助孤殘兒童的活動。
6（定4秒鐘）現(xiàn)在，就業(yè)難是每個在校大學(xué)生畢業(yè)時都會面臨的問題。在一部分外出實習(xí)的大學(xué)生返校抱怨社會時，開封大學(xué)東京大道校區(qū)南門口對面的“丹楓飾品”引起了記者和眾多學(xué)生的關(guān)注。
7（定4秒鐘）我們馬上又要迎來一年一度的開封大學(xué)運動會，在運動會之前呢，人文學(xué)院舉辦了為期一周的“預(yù)熱塞”。
8（定4秒鐘）前段時間到處都是哄搶含碘食言的市民群眾，現(xiàn)在各處都是想著怎樣把搶到的食言往外出售的小商小販，事情到底是怎樣的呢，讓我們來看具體的報道……后期配音詞：
1．瘦肉精，學(xué)名叫鹽酸克倫特羅是一種興奮勁。瘦肉精作為飼料添加劑喂養(yǎng)豬，豬體內(nèi)的殘留量通過食物進入人體，就會使人漸漸的中毒。如果一次攝入量過大，會產(chǎn)生異常生理反應(yīng)的中毒現(xiàn)象。
1997年，農(nóng)業(yè)部開始明令禁止在飼料中添加瘦肉精。
2008年，最高人民檢察院、公安部在規(guī)定新的刑事案件追溯標(biāo)準(zhǔn)時，規(guī)定對使用瘦肉精養(yǎng)殖生豬以及宰殺銷售此類豬肉的將以生產(chǎn)有毒、有害食品罪追究刑事責(zé)任。
3月15日，中央新聞曝光了“雙匯”火腿腸中含有瘦肉精的事件。原本定于3月20日向市場公布的重新檢測報告結(jié)果，到目前為止，仍然沒有消息。目前在市內(nèi)各大超市專售火腿腸的區(qū)域，消費者仍然找不到“雙匯”的身影，因為超市仍然沒有接到超市方面的任何消息，因此雙匯產(chǎn)品仍然處于下架的狀態(tài)。
2。3月17日下午4點鐘，在開封大學(xué)晉安路校區(qū)，全校12個專業(yè)組成的辯論小組雙雙對決。賽制分為初賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、半決賽、決賽五輪比賽。比賽將持續(xù)一個月左右，最終的冠軍爭奪賽有望在“金松大禮堂”舉行，本次活動由開封大學(xué)晉安路校區(qū)團委和東京大道校區(qū)的團學(xué)聯(lián)主辦。每個院派出四名選手，一名候補。比賽已經(jīng)經(jīng)過了初賽和復(fù)賽，復(fù)活賽將在本周舉行。）3。3月17日中午，開封市無償獻血流動采血車，首次進入開封大學(xué)東京大道校區(qū)。志愿者需經(jīng)檢測無貧血和乙肝病毒攜帶現(xiàn)象后方可進行抽血。經(jīng)過醫(yī)生講解獻血知識后，在場的同學(xué)們紛紛報名，自愿獻血。每位獻血者將抽取400毫升血液用于臨床醫(yī)學(xué)。獻血者在抽完血后可領(lǐng)取面包和牛奶等食品。開封市無償獻血辦公室負責(zé)人王女士講“……”
4。從3月10號開始，人文學(xué)院“獻愛心助孤殘”的青年志愿者活動紅火進行。在為期兩天的廢品收集中，東京大道校區(qū)的廣大師生積極參與，并在橫幅上簽寫自己的名字和祝福語，盡自己的力量給福利院的孩子們一點幫助。
據(jù)了解，本次活動收集的廢品共計人民幣651元，為開封市社會福利院購置了51提嬰兒衛(wèi)生紙。人文學(xué)院主席魏佳說“……”
5。據(jù)了解，“丹楓飾品”是我校經(jīng)濟管理學(xué)院與財政經(jīng)濟學(xué)院的08畢業(yè)生聯(lián)合經(jīng)營的。他們采取打折經(jīng)營的方式，吸引了眾多顧客，并將購物者吸入自己的飛信好友群眾。這種時尚便捷的購物方式也給同學(xué)們帶來了方便。3月20日，但記者來到這里時，不大的商店里，商品林良滿目，購物者接踵而至。
隨著國家針對自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生重視，各地政府為了扶持當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)也出臺了相關(guān)的政策法規(guī)。
調(diào)查顯示，７4％的在校大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)感興趣，并有２６％的大學(xué)生打算今后創(chuàng)業(yè)。
08奧運會剛剛落下帷幕,網(wǎng)絡(luò)上驚現(xiàn)一個驚天大謠言：汶川地震發(fā)震時刻，同中國奧運獎牌數(shù)驚人吻合！
10年，喝綠豆養(yǎng)生治病，綠豆瘋長！11年3月份中旬，人們瘋搶加碘食言。
3月份下旬，人們忙著把搶到的過多的食言出售！
每一類謠言的盛行背后，都與信息的不公開，不對稱有關(guān)，這就是“蝴蝶效應(yīng)”。我們廣大受眾應(yīng)該思考誰是謠“鹽”的受益者，核輻射的知識我們又了解多少，應(yīng)該學(xué)會理性的面對突發(fā)事件。
螞蟻工作室成員：李紅蕊。
王貝貝。
張夢珠楊雪雙。
關(guān)鳳嬌。
劉丹周冬冬。
張雙杰。
“6+2”工作室。
2011年3月20日。
新聞策劃案做篇十二
二、節(jié)目播出時間。
三、目標(biāo)定位和受眾分析。
1、節(jié)目的受眾定位：
這檔新聞節(jié)目是做給泉州黎明大學(xué)在校大學(xué)生看的。作為一名在校大學(xué)生，觀看一個校園新聞節(jié)目時應(yīng)該是充滿好奇與快樂的情緒的，尤其是隨著黎大電視臺新聞節(jié)目檔次的逐步提升，所以收看校園新聞，也可以說是一種享受。校園新聞欄目作為校園里必不可少也普遍存在的一種電視文化類型，早已被廣大同學(xué)接受和熟知。因此，為了讓廣大師大學(xué)生更加了解我們的學(xué)校，了解學(xué)校發(fā)生的一些新鮮事情，提高校園文化的影響力，我們設(shè)置了這樣一期校園電視新聞節(jié)目。我們的節(jié)目宗旨是展現(xiàn)師大獨特校園文化，讓廣大師生在和諧的校園文化中取得長足的進步。
2、節(jié)目的功能定位：
校園新聞節(jié)目，在力求讓廣大師生了解師大校園的同時，也本著鍛煉電視臺內(nèi)部成員的目的，不間斷地一次次跑新聞、錄制新聞，提高他們的電視新聞采寫能力。
3、節(jié)目的受眾分析：
這期電視節(jié)目的受眾主要是泉州黎明大學(xué)的在校學(xué)生。我校目前為止共8個系，兼顧了土木工程、外語、人文社科等不同的'系別。因此，要充分考慮各年級、各系、各專業(yè)同學(xué)的不同興趣愛好和對新聞的熱衷度。
四、環(huán)境分析。
泉州黎大是一個活躍的校園，經(jīng)常舉辦一些大大小小的活動，有利于新聞節(jié)目的長期進行，學(xué)校擁有人文系的影視制作技術(shù)，可以利用好這一專業(yè)的學(xué)生組成一個團體，分為節(jié)目的前期策劃組，節(jié)目后期制作組，這樣為學(xué)生提供一個鍛煉的平臺，而且可以為節(jié)目的制作提供一個很好的技術(shù)支持。學(xué)校廣播臺擁有良好的演播場所，廣播臺擁有播音的人才，這樣也可以為此欄目提供一個良好的主持人。因此學(xué)校擁有良好的校園環(huán)境、演播環(huán)境等，有利于新聞節(jié)目長期的運作。
五、節(jié)目對策設(shè)計。
《黎園視點》第一期（20xx.11.11）策劃。
（一）、開場白：
關(guān)注視點，解讀新聞,我們一直在努力。”觀眾朋友，大家好，今天是20xx年11月11日，歡迎收看本期《黎園視點》。
今天的新聞主要內(nèi)容主要有：
（二）、內(nèi)容提要：
我校加強校園基礎(chǔ)文明建設(shè)工作動員大會召開。
創(chuàng)建文明校園，“青志”在行動。
生命呼喚血液，愛心需要傳遞”義務(wù)獻血活動在我校舉行。
讓夢想在運動中起飛：第23屆田徑運動會在我校胡應(yīng)湘體育館拉開序幕。
樹文明新風(fēng)，展社區(qū)形象，建和諧宿舍。黎明大學(xué)第四屆“宿舍文化藝術(shù)節(jié)”在圖書館開幕。
第三屆“匹克杯”高校籃球賽在我校拉開帷幕。
（三）、詳盡內(nèi)容：
1、我校加強校園基礎(chǔ)文明建設(shè)工作動員大會召開。
20xx年11月11日下午，我校在行政樓學(xué)術(shù)報告廳召開加強校園基礎(chǔ)文明建設(shè)工作動員大會。校黨委副書記莊一民出席會議并作重要講話。各單位、各部門負責(zé)人及全體輔導(dǎo)員、學(xué)工部全體成員等參加動員大會。
下面，請看詳細內(nèi)容:。
省文明學(xué)校的優(yōu)秀成果，結(jié)合現(xiàn)實問題，圍繞教室區(qū)、宿舍區(qū)、食堂及其他公共區(qū)域存在的主要問題，進一步提高學(xué)生的紀(jì)律觀念和文明意識，促進學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)氛圍，推動校園文化創(chuàng)新新局面的形成，形成校園文明建設(shè)的長效機制，為我校迎接新一輪人才培養(yǎng)水平評估奠定良好基礎(chǔ)，為學(xué)生成長成才、全面發(fā)展建設(shè)長效的外部環(huán)境。
講話中，莊副書記就如何進一步做好校園基礎(chǔ)文明建設(shè)提出幾點要求：一要提高認(rèn)識程度，明確目標(biāo)任務(wù)；二要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實單位責(zé)任；三要強化宣傳教育，形成良好氛圍；四要強化骨干帶頭，確保全員參與；五要創(chuàng)新工作機制，強化整改效果；六要做好總結(jié)表彰，推進成果轉(zhuǎn)化。
會議旨在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神，進一步鞏固我校創(chuàng)建福建省文明學(xué)校優(yōu)秀成果，深化思想政治教育工作科學(xué)化、精細化水平，不斷推動校園文化創(chuàng)新發(fā)展；進一步從細處著手，著力推進基礎(chǔ)文明建設(shè)，以進一步營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進學(xué)生健康成長成才。
2、創(chuàng)建文明校園，“青志”在行動。
作為我校的服務(wù)型組織的校青年志愿者團隊于11月11日下午開展了“關(guān)于我校精神文明建設(shè)”為主題的一系列清潔活動。
請看詳細內(nèi)容：
青志的隊員們不辭辛勞的對校園各小路中一些不明顯的垃圾以及樹葉的清理。
在牛皮鮮橫行的時代，清理也成為一件困難而刻不容緩的事，青志的隊員們分布在校園的各個角落，與牛皮鮮作最后的斗爭，在此期間，出現(xiàn)了許多非自愿者的同學(xué)們也一起自發(fā)地加入了清潔當(dāng)中。
3、“命呼喚血液，愛心需要傳遞”義務(wù)獻血活動在我校舉行。
20xx年11月11日下午我校與泉州獻血站在慈山大廳舉辦“生命呼喚血液，愛心需要傳遞”義務(wù)獻血活動。
下面，前看詳細內(nèi)容:。
13時45分，獻血專車準(zhǔn)時停在了慈山籃球場，稍作休整，活動便如火如荼的展開，同學(xué)們熱情高漲，在籃球場排上了兩條長龍，大廳內(nèi)更是人山人海。
慈山103,、104教室被作為休息室供同學(xué)們填寫資料，護士細心為他們指導(dǎo)，驗血，若干工作人員在現(xiàn)場維持秩序，最終，長達三個多小時的獻血活動圓滿結(jié)束。
4、讓夢想在運動中起飛：第23屆田徑運動會在我校胡應(yīng)湘體育館拉開序幕。
田徑運動會是學(xué)校每年都要舉辦的盛事，黎明職業(yè)大學(xué)第二十三屆運動會在11月11日上午勝利召開。
請看詳細內(nèi)容：
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新聞策劃案做篇十三
巴納姆曾在19世紀(jì)50年代編造了一個“神話”：他的馬戲團里有位名叫海斯的黑人女奴，曾在1前養(yǎng)育過美國第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓。報紙披露這一消息后，立即引起軒然大波。巴納姆借機以不同的筆名向報社寄去“讀者來信”，引導(dǎo)媒體對此事開展?fàn)幷摚允惯@一事件的影響越來越大。巴納姆認(rèn)為，只要報紙沒有把他的名字拼錯，隨便怎么說也無妨。他的信條是“凡宣傳皆是好事”。
“神話”給巴納姆帶來了巨大的經(jīng)濟利益，每周他都能從那些希望一睹海斯風(fēng)采的紐約人那里獲得1500美元的收入。海斯死后，解剖發(fā)現(xiàn)，海斯不過80歲左右，與他吹噓的160歲相距甚遠。對此，巴納姆厚顏無恥地說：“深感震驚”，還說自己也“受了騙”。其實，這一切都是他刻意策劃的。
此外，巴納姆還將馬戲團的一個侏儒吹噓成湯姆將軍，說他當(dāng)年曾率領(lǐng)一群小矮人，趕著矮種馬拉的馬車去拜見維多利亞女皇。如此等等，不一而足。
憑著巴納姆制造假新聞的能力，巴納姆的馬戲團一直是美國生意最好的馬戲團。后來，巴納姆的做法開始受到譴責(zé)，而巴納姆時期也被后人稱為黑暗的“公眾受愚弄時期”。之所以把它定性為“黑暗時期”，是由于這一時期報刊宣傳活動有兩個致命的弱點：一是宣傳全然不顧公眾利益;二是不擇手段為自己編造神話，以欺騙的方式吸引公眾。
【案例】“假新聞大王”斯卡格斯的故事。
現(xiàn)在，美國依然充斥著假新聞，并沒有因為巴納姆早已死去而改變。
比如有一個名叫喬伊·斯卡格斯的人，被稱為“假新聞大王”，近30年來，喬伊·斯卡格斯憑借著精心策劃的一則則假新聞騙過了美國和世界各地的無數(shù)電視臺、通訊社、報紙、雜志和電臺，這其中包括有線新聞電視公司(cnn)的著名節(jié)目“早安，美國”和號稱“嚴(yán)謹(jǐn)”的大報《華盛頓郵報》。
斯卡格斯的假新聞一：肥胖別動隊。
據(jù)說為了抨擊媒體對節(jié)食風(fēng)尚的無休止的關(guān)注，斯卡格斯曾化名“喬·博內(nèi)斯博士”編造了一個“肥胖別動隊”的故事——這個別動隊就是一支減肥突擊隊，它能有效地幫助雇主遠離食物。
”
而通常報紙上刊登的消息都會很快被電視媒體照抄過去。于是，“喬·博內(nèi)斯博士”就出現(xiàn)在了cnn的“早安，美國”節(jié)目中，繼續(xù)推銷他的“肥胖別動隊”。
斯卡格斯說，媒體“總是傾向于相信此類故事”。記者們可能會產(chǎn)生“些許的懷疑”，但最終他們會認(rèn)為，“這是一個如此讓人感興趣的故事，我不能調(diào)查得太過深入，以至于毀了它。”不久之后，“肥胖別動隊”的大名已經(jīng)傳遍全球。日本的電視記者甚至聞訊專程來到紐約采訪了斯卡格斯，并拍下了據(jù)說是一名突擊隊員跟隨在一名雇主身后的鏡頭。
斯卡格斯的假新聞二：寵物狗妓院。
另一則令斯卡格斯聲名大噪的假新聞是“寵物狗妓院”。
1976年，斯卡格斯在紐約的《鄉(xiāng)村之聲報》上刊登一則廣告，稱自己開設(shè)了一家妓院，專門為寵物狗提供性服務(wù)，每次收費50美元。
為了吸引媒體的注意，他還演了一出好戲?！拔覝?zhǔn)備了15條狗，然后我為媒體準(zhǔn)備的戲上演了，讓它們親眼目睹了寵物狗妓院的夜晚是怎樣的情景，”斯卡格斯說。
結(jié)果各家媒體再次紛紛落入圈套，甚至連(abc)也上了當(dāng)。
更令人吃驚的是，一位報道了“寵物狗妓院”新聞的電視臺記者，居然還因此獲得了美國電視節(jié)目的最高大獎——艾美獎。
在“寵物狗妓院”造成的轟動效應(yīng)過去后，斯卡格斯化名西·斯珀林又編造了另一個類似天方夜譚的故事：他能把從死尸上取下的頭發(fā)移植到禿頂者的頭上，以解決禿頂者無發(fā)的煩惱。考慮到實際需要和高達3500美元的費用，他建議最佳的手術(shù)對象是推銷員和電視節(jié)目主持人，因為兩者都需要較好的形象，又比較有錢。
此后，他仍然在報紙和電視上頻頻亮相，一會兒是“名人精子庫”的經(jīng)營者，一會兒又成了出售用蟑螂制成的萬能藥的人，甚至還過了一把帆板癮，被吹捧為“乘帆板從夏威夷航行到加利福尼亞的第一人”。
“我的謊言從未被揭穿過，”斯卡格斯說，“記者是一種容易對付的、頭腦簡單的動物，他們會把你告訴他們的任何匪夷所思的故事都變成報紙上的字?！睂τ诤芏嗟募傩侣?，他只是發(fā)給了一家媒體或僅僅打了幾個電話。斯卡格斯說，記者們從不愿費事地去證實事實，所以他能屢屢得手。
同時他表示，他不會停止編造假新聞的工作，除非媒體記者改變他們對報道內(nèi)容不負責(zé)任的態(tài)度。
7月12日，在接受的采訪時，他表示這樣做是為了實現(xiàn)一個“神圣”的目標(biāo)：揭露媒體面對虛假新聞時的脆弱性和公眾對于媒體所報道的消息的盲目信任?！拔沂且粋€諷刺藝術(shù)家，媒體就是我的工具，”斯卡格斯說。
“假新聞大王”喬伊·斯卡格斯的故事，能從一個側(cè)面說明美國存在著許多假新聞。
結(jié)論：制造假新聞是違背新聞道德的，策劃人不應(yīng)該去做，社會也應(yīng)予以譴責(zé)。
新聞策劃案做篇十四
一、活動的背景：
1、我小組主要針對此次校田徑運動會進行有選擇的采訪，通過典型個案，力求表現(xiàn)校運動會的精彩與盛大。
2、由于此次為校級運動會，故而活動場面盛大、占地面積廣、賽事多、比賽點較分散，而我組新聞現(xiàn)場的采訪人數(shù)及采訪設(shè)備有限，所以對人力、物力資源的分配需合理、慎重，務(wù)必使各項資源得到充分有效的利用。
3、由于開幕式這段時間整個運動場上人員最集中、最整齊，同時也最利于現(xiàn)場采訪人員互相交流、及時采取措施應(yīng)對突發(fā)狀況從而獲取新聞采訪素材，因而我們應(yīng)當(dāng)牢牢抓住這個機會。
4、出于專業(yè)課程實踐目的和鍛煉自身新聞采訪活動的經(jīng)驗和能力方面的需要，我們在分配和集體協(xié)調(diào)的情況下積極準(zhǔn)備，努力做好此次校運動會的新聞采訪策劃活動。
二、活動的目的：
1、通過事前的周密策劃，各采訪人員之間才能配合默契，提高新聞采訪集體協(xié)作性，從而盡可能最大程度地克服新聞事實的突發(fā)性和轉(zhuǎn)瞬即逝的特點，并順利完成新聞素材的采集工作。
2、通過前期策劃，我們可以加強預(yù)見性，可以確定后期編輯的——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考風(fēng)格、樣式，這些都有利于記者們在一些可預(yù)知的新聞現(xiàn)場準(zhǔn)確快速地找到描述、采訪的對象或細節(jié)，捕捉到具有形象特征的場景。
3、此次是對采訪活動進行統(tǒng)籌調(diào)度、有效組織和利用媒體資源的重要途徑，可以避免了人力、物力、財力的浪費，同時也可以在很大程度上豐富我們的課堂理論知識和自己動手實踐能力。
三、活動的意義：
1、培養(yǎng)和鍛煉我們的新聞意識，從而發(fā)現(xiàn)新聞點，擇選出有價值的新聞。
2、考察我們對新聞采訪活動知識的總體把握與掌控，以及活動整體的有效組織與充分運作。
3、協(xié)調(diào)大家的集體實踐動手能力，充分完成老師布置的課堂實踐作業(yè)的任務(wù)。
4、通過這次采訪，我們可以將一些課本理論知識轉(zhuǎn)化為一種實踐操控能力，從而培養(yǎng)我們作為新聞記者該具備的綜合素質(zhì)和基本經(jīng)驗。
四、活動的時間：
xx年4月22日——4月24日。
五、活動的地點：
主席臺、運動場、看臺、各院系大本營。
六、活動中所需的采訪設(shè)備：
一只錄音筆，兩臺照相機、筆、筆記本、手機。
七、人員安排：
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。
1、隨身攜帶記者證入場，在主席臺、運動場、場地進出口等地分別分配人員。
2、在采訪前大家熟悉儀器，安排小組口語表達能力強的（至少2位)同學(xué)負責(zé)錄音報道。
3、安排對采訪熟悉有經(jīng)驗的同學(xué)負責(zé)采訪過程（至少4人），比較擅長照相的同學(xué)負責(zé)照相（至少2人）。
4、其他同學(xué)負責(zé)相互聯(lián)絡(luò)，或者在遇到突然情況下幫助其他同學(xué)完成采訪任務(wù)，提醒采訪過程中注意的問題，安排同學(xué)熟悉聯(lián)系裁判，盡早獲得比賽結(jié)果。
八、活動的內(nèi)容：（主要選取具有典型意義且采訪時間較充足的比賽項目）。
a、活動的主題報道：重點關(guān)注運動會的開幕儀式報道；女子田徑1000米賽事作為預(yù)備主題報道(如果開幕式儀式采訪出現(xiàn)狀況或者沒達到預(yù)期效果，則采訪的重點轉(zhuǎn)移到女子1000米賽事報道上來)。
b、采訪內(nèi)容的計劃安排:。
（一）開幕式的采訪安排：
運動會前期階段：
1、熟悉開幕式的介紹單，掌握相關(guān)流程，如：比賽流程，出席領(lǐng)導(dǎo)，場地分布，人員分配，各院系大本營駐扎的地點及運動會期間需要注意的問題。
2、運動會前兩到三天小組集體開會，討論人員分配和采訪部署及采訪當(dāng)天集合的時間地點等。協(xié)調(diào)好大家的任務(wù)分配和儀器的使用，——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考并檢查好儀器的情況，并綜合大家的意見對采訪是否有相關(guān)更新穎的看法，力爭大家齊心協(xié)力做好此次采訪策劃的最后準(zhǔn)備工作。
3、準(zhǔn)備好采訪材料和相關(guān)需要提的問題，以及設(shè)計準(zhǔn)備拍攝的鏡頭和場景，組織好人員討論模擬采訪現(xiàn)場的狀況，提前做好可能出現(xiàn)的問題，并要求在運動會期間保持小組成員之間的聯(lián)系。
開幕式開始階段：
1、搜集前幾屆的運動會開幕式新聞報道，了解內(nèi)容，號召大家分析學(xué)習(xí)，并了解應(yīng)該注意的問題，而且爭取號召小組成員在當(dāng)天最早的時間到運動會集合，以備提前熟悉好會場。
2、看臺分配三到四個人，其中一人手拿錄音筆并口頭播報開幕式前的現(xiàn)場盛況；另一人則手拿照相機，觀察現(xiàn)場各處實況，用相機拍下有價值的新聞畫面，從而彌補現(xiàn)場播報人員的不足之處，為后期廣播新聞的編輯工作提供照片憑證，另外一個人輔助他們，避免出現(xiàn)意外事故或者為他們的即時需要做好現(xiàn)在準(zhǔn)備（3—4人）。
3、儀仗隊進場時，口播記者繼續(xù)播報，看臺上的攝影記者和運動場上的另一個攝影記者則拍下現(xiàn)場實況圖片，要突出場面的盛大、氣氛的熱烈；同時，也可適當(dāng)拍攝觀眾席上人頭攢動的景象；要注意現(xiàn)場全景，中景，近景等鏡頭的結(jié)合。
3、三人坐于主席臺旁，做好領(lǐng)導(dǎo)講話的相關(guān)筆頭記錄工作，也可在用手機記錄講話內(nèi)容或者在領(lǐng)導(dǎo)退席時向領(lǐng)導(dǎo)借用演講稿。（3人)。
4、在領(lǐng)導(dǎo)退席時，持錄音筆的記者可適時、適度采訪某位領(lǐng)導(dǎo)，——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考拍照同學(xué)也可拍下采訪領(lǐng)導(dǎo)的照片；同時也適度的采訪幾位現(xiàn)場觀看的同學(xué)，儀仗隊員和工作人員，力求采訪的完整性，全面性，多樣性。（克服采訪領(lǐng)導(dǎo)的困難）。
5、將這些錄音報道做成開幕式的報道，注意錄音的連貫性和內(nèi)容的豐富性；把搜集到的往年運動會開幕式報新聞知識等穿插到錄音報道中，做成開幕式采訪前的廣播介紹，力求做好報道前播報的連續(xù)性，完整性，及時的編輯和整理；另外，相機的鏡頭也可以做成運動會的圖片新聞報道。（2—3人)。
（二）賽事采訪）（備選主題報道）。
女子1000米賽事（5—6人）。
1、賽前，提前了解比賽的運動員，并及時了解上屆運動會此項目的材料和情況；并選取其中最有可能奪冠的運動員a，事先對其進行采訪；賽中，重點關(guān)注a的狀態(tài)；賽后，不論輸贏，對a進行賽后采訪；采訪相關(guān)的比賽工作人員，如運動員裁判、及相關(guān)工作者，觀看的觀眾，談?wù)勊麄儗Υ舜芜\動會的看法。（需1人錄音）。（需2人采訪）。
2、若a不是冠軍，賽后也可對冠軍進行專題采訪。
3、攝影拍照：一人位于起點∕終點處，拍下運動員起跑和最后沖過終點的瞬間；另一人位于運動場上跑道的中段位置，拍下運動員跑過時照片，特別是她們在精疲力竭時還奮勇前行以及其同學(xué)陪伴其跑步或送水給她們的照片。（注意重點拍攝運動員a）。
4、預(yù)備1—2個人員負責(zé)相互之間的聯(lián)絡(luò)，或者幫助處理遇到的——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考障礙和出現(xiàn)的突發(fā)困難，保證此次采訪的順利完成。
（三）采訪結(jié)束后。
1、集合組員，對采訪的內(nèi)容進行整理和編輯工作。并商討采訪結(jié)束后期的處理制作工作，分工協(xié)作。
2、進行。
總結(jié)。
和修改，把整理和編輯好的采訪內(nèi)容用word文檔打出來分享或集中小組成員放錄音報道，大家相互提出修改提意見或看法，并總結(jié)自己的收獲看法。
3、完成最后的工作，上交整理好的采訪錄音作業(yè)。
九、活動成果：
1、完成要求的廣播新聞稿件：開幕式新聞廣播專題報道;女子1000米實況報道（備選）。
2、一到兩篇人物專訪：女子1000米中的運動員a或冠軍的專訪（備選）。
3、圖片新聞：將拍到的精彩瞬間做成圖片新聞。
十、活動負責(zé)人及參與者：（12人）。
十一、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
1、明確報道思想：突出校田徑運動會的場面盛大、氣氛熱烈；
突出運動員的堅持不懈、積極向上的精神面貌；
突出同學(xué)們互幫互助、友愛關(guān)心的精神。
2、熟悉我們活動內(nèi)容中的各個流程，做好事先的材料收集、了。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考解工作。
3、采訪設(shè)備準(zhǔn)備工作：事先測試機器性能，看看照相機、錄音筆是否可用，是否電池充足。
5、分配好人員的布置工作，協(xié)調(diào)大家的分工合作。
4、記者要做好積極的心理準(zhǔn)備,不怕吃苦，要有不怕受挫的精神。
十二、活動經(jīng)費預(yù)算：
暫無。
活動前言。
公共領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)會的成立旨在幫助管理專業(yè)（公共事業(yè)管理）學(xué)員能更好的理解和運用專業(yè)知識，以理論為指導(dǎo)，以實踐為載體，在實戰(zhàn)過程中提高專業(yè)學(xué)生的管理、領(lǐng)導(dǎo)能力。本次“模擬新聞發(fā)言人”活動的開展協(xié)會本著以“服務(wù)師生、團結(jié)協(xié)作、共同進步、實現(xiàn)自我”的精神，使參賽者通過實踐活動將所學(xué)理論、技巧得以展現(xiàn)，提高參賽者的交流能力和現(xiàn)場應(yīng)變能力。
其次，公共領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)會是一個新起的實踐性學(xué)術(shù)協(xié)會，協(xié)會結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)已漸趨成熟。為進一步探索和拓展協(xié)會的實踐性及促進協(xié)會的發(fā)展，協(xié)會為本次活動的開展從理論到組織都做出了積極的準(zhǔn)備。
一、活動簡要。
二、活動程序及內(nèi)容。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。
（一）活動程序。
（二）活動內(nèi)容。
三、活動對象及報名方案。
1．活動參與對象。
2．活動宣傳。
3．報名方案。
四、活動時間、地點預(yù)案。
五、獎項設(shè)置。
六、活動經(jīng)費預(yù)算。
附件。
一、活動簡要。
本次“模擬新聞發(fā)言人”選手的發(fā)布內(nèi)容將選取時事事件（重要政策出臺、謠言橫行、突發(fā)危機事件等）為背景，向記者答疑或做出應(yīng)急處理預(yù)案。為了更真實的再現(xiàn)新聞發(fā)布會現(xiàn)場的氣氛，我們邀請的評委將擔(dān)任雙重身份（評委和現(xiàn)場記者），旨在參賽者陳述個人觀點后能有更專業(yè)的問題發(fā)問。以期開發(fā)參與者的高壓承受、現(xiàn)場應(yīng)變能力。（注：本次活動不對參賽者收取任何費用）。
二、活動程序及內(nèi)容。
（一）本次活動動程序：（細節(jié)安排見附件）。
1.積極籌備，活動申請;。
2.賽制擬定，分工安排；
3.大力宣傳，選手招募；
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。
4.評委邀請，活動開展；
5.初賽決賽，交流留念。
（二）本次活動內(nèi)容包括以下四個部分：
2.在選手發(fā)言結(jié)束后即進入記者問答，評委（記者）根據(jù)選手的選取的案例及陳述發(fā)問，選手做現(xiàn)場即興答疑。
3.選手答疑結(jié)束評委根據(jù)選手表現(xiàn)做出點評及打出成績（點評及得分寫在每位選手的發(fā)言通稿上），每位選手依次進行。
4.比賽結(jié)束后我們將舉辦一個選手和評委老師之間的交流留念活動。
三、活動對象及報名方案。
1.活動參與對象。
本次活動只面向管理學(xué)院院內(nèi)各年級、專業(yè)學(xué)生招募參賽選手。
2.活動宣傳。
宣傳主要在管理學(xué)院內(nèi)部，由宣傳部和公共關(guān)系部協(xié)同學(xué)生會深入到班級學(xué)生中間宣傳本次活動宗旨及意義。其次，在管理學(xué)院的網(wǎng)站上設(shè)置宣傳欄對此次活動全程實時宣傳。
3.報名方案。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考于活動報名負責(zé)人。同時將專門設(shè)立報名熱線參賽者可通過報名熱線隨時咨詢。
四、活動時間、地點預(yù)案。
1活動宣傳及報名工作（預(yù)計一周時間）；
2.報名結(jié)束即抽簽確定選手出場(預(yù)計一天)；
3初賽視參賽人數(shù)分批進行（預(yù)計1—2天）；
4決賽（預(yù)計一天，若參賽人數(shù)過少則初賽和決賽合并），地點可申請多媒體教室一間，進行簡單的會場布置即可。（具體的參賽時間、地點視活動進程待定）。
五、獎項設(shè)置。
本次活動為鼓勵學(xué)員積極參與擬將設(shè)置：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。（注：獲獎?wù)咧活C發(fā)證書）。
六、資源支持及經(jīng)費預(yù)算。
1)打印宣傳單及購買活動用紙張200頁，預(yù)計20元。
2)設(shè)置活動熱線通信費用預(yù)計80元；
3）評委茶水錢預(yù)計80元；
4）攝影設(shè)備由協(xié)會自行解決。
5）活動教室可向?qū)W校申請。
九月二十六日。
附件：
賽制規(guī)則：
選手參賽過程有兩部分組成：個人陳述時間+答疑時間（每位選。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考手至少接受三次提問）每位選手參賽總用時不得超過規(guī)定時間（10分鐘）。
人員配置：主持人、計時員、得分統(tǒng)計人員、現(xiàn)場服務(wù)人員（接話筒及發(fā)放案例）、會場維持人員、（人力資源部協(xié)同學(xué)生會安排人員）。
比賽流程：
賽前由后勤部布置賽場。（并在全過程協(xié)助紀(jì)檢部維持會場紀(jì)律）比賽正式開始后主持人致開場詞及介紹評委。進入比賽之后計時員計時并提醒選手及主持人和評委，個人陳述完后即進入答疑環(huán)節(jié)，評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)打出成績，主持人在第二位選手比賽結(jié)束后宣布第一位選手的成績，賽后主持人宣布進入決賽的選手名單，協(xié)會后勤部協(xié)同學(xué)生會收拾會場。
決賽流程同預(yù)賽。
評分細則及標(biāo)準(zhǔn)：
計劃邀請五位評委，評委打分制度在10—0分，最后取平均分即選手的比賽成績。
1)著裝及印象。
2)語言是否得體。
3)是否輔之以ppt。
4)答辯是否自圓其說。
5)是否脫稿。
6)有無創(chuàng)新。
7)表現(xiàn)力。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考新聞傳播系新生文化節(jié)辯論賽策劃書。
一．活動主題：新聞傳播系新生辯論賽決賽。
二．活動目的：為新生提供一個辯論的舞臺，展示他們明辨的思維，提高新生的應(yīng)變能力，增強新生的團結(jié)協(xié)作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學(xué)生活，去發(fā)掘自己的興趣和才能。
三．活動主辦：新聞傳播系團委。
活動承辦：新聞傳播系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
活動協(xié)辦：新聞傳播系學(xué)生會宣傳部、影像部、文編部。
活動負責(zé)人：學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長。
四．活動內(nèi)容：新生辯論賽決賽。
決賽辯題：
正反：解決誠信問題的根本方法在于法律手段。
反方：解決誠信問題的根本方法在于道德手段。
活動時間：10月16日晚。
第一場7：00。
第二場8：20。
活動地點：篤行214。
活動形式：班隊與班隊比賽，學(xué)習(xí)部統(tǒng)籌安排。在復(fù)賽中的兩個勝隊進行冠軍爭奪賽。在復(fù)賽中兩個負隊進行季軍爭奪賽。
1.參賽對象：09級新生。
參賽班級：
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。
復(fù)賽第二場的兩個勝隊。
復(fù)賽第二場的兩個負隊。
2.評委：
3.嘉賓:。
五．活動流程：
1.選手、評委、觀眾親友團入席。
2.主席開場白，介紹學(xué)生評委及嘉賓。
3.宣布辯題。介紹參賽代表隊及其所持立場，介紹參賽隊員.參賽隊員自我介紹。
4.介紹比賽規(guī)則、賽制、計時提示，宣布比賽開始。
5.辯論結(jié)束后評委評議。
觀眾質(zhì)詢（每位觀眾只能提問一次，時間控制在30秒內(nèi)，總時間控制在5分鐘左右）。
6.評委點評比賽。
7.主席宣布比賽結(jié)束。
8.雙方辯手握手。
六.辯論賽賽制。
1.立論階段。
1.正方一辯開篇立論，3分鐘。
2.反方一辯開篇立論，3分鐘。
2.駁立論階段。
1.反方二辯駁對方立論，2分鐘。
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2.正方二辯駁對方立論，2分鐘。
3.質(zhì)辯環(huán)節(jié)。
1.正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。
2.反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。
3.正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘。
4.反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘。
4.自由辯論。
自由辯論，每隊各4分鐘。
5.總結(jié)陳詞。
1.反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。
2.正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。（時間總計32分鐘30秒）。
七．比賽結(jié)果：
第一輪比賽結(jié)果出來后，第二天我們將告知晉級選手，并抽簽確定正反方及辯題。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考風(fēng)尚”校園新聞作品大賽評分標(biāo)準(zhǔn)一、作品總分：100分二、基本標(biāo)準(zhǔn)1．指導(dǎo)思想明確，輿論導(dǎo)向正確，報道公平、客觀、真實；2．立意新穎，特色鮮明，表現(xiàn)手法靈活；3．圍繞中心，主題突出，標(biāo)題準(zhǔn)確鮮明、生動簡潔；4．結(jié)構(gòu)完整，脈絡(luò)清晰，言簡意賅，生動感人；5．圖片視頻表現(xiàn)力強、富有感染力。三、具體評分標(biāo)準(zhǔn)（一）文類新聞作品印象10分、語言與結(jié)構(gòu)20分、主題30分、深度30分、特色10分。（二）圖片類新聞作品印象10分、技術(shù)20分、主題30分、深度30分、特色10分。（三）微記錄新聞作品1.專業(yè)性（100分*50%）（1）文類：格式10分、主題30分、深度30分、語言20分、特色10分；（2）視頻類：技術(shù)30分、主題30分、深度30分、特色10分；（3）圖片類：技術(shù)30分、主題30分、深度30分、特色10分。2．影響力（100分*50%）：以轉(zhuǎn)發(fā)量、回復(fù)量為標(biāo)準(zhǔn)，篩選出得分高的作品入圍，作品得分規(guī)則為轉(zhuǎn)發(fā)量*系數(shù)0.6，回復(fù)量*系數(shù)0.4，并折合成百分制計分。
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