最新拓展訓練培訓方案(優(yōu)秀17篇)

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    方案的持續(xù)評估和調(diào)整是保證其有效性的重要環(huán)節(jié)。制定方案時需要明確責任分工和任務分配。需要注意的是,范例方案僅供參考,我們?nèi)匀恍枰鶕?jù)具體情況進行具體分析和實際操作。
    拓展訓練培訓方案篇一
     由于公司的業(yè)務迅速擴張,規(guī)模日益擴大。人員需求越來越大,新進員工越來越多,部分新進員工還未能充分職業(yè)化,他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。為實現(xiàn)新員工特訓目標,打造一支優(yōu)異的藍韻人力資源隊伍,培訓發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。
     1、樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。
     2、打破成規(guī),重新審視自我,增強創(chuàng)意思維能力。
     3、增進學員相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。
     4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
     1、積極主動的溝通精神
     2、雙贏思維、補位意識
     3、面對變化的正確管理方法
     4、對團隊具有高度的`責任感
     5、富于創(chuàng)新精神、主動求變
     6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人
    
     項目整合訓練內(nèi)容包含室內(nèi)項目和戶外項目,整個培訓中體力與腦力活動充分結(jié)合,在項目的實施中充分進行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感,項目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進而運用到實際工作、生活當中。
     1、培訓時必須嚴格遵守培訓規(guī)則和公司有關(guān)紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。
     2、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。
     3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統(tǒng)一安排。
     4、請保持訓練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。
     1、參訓人員:新員工特訓班全體員工
     2、拓展地點:公司拓展訓練場
     3、培訓形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導下進行游戲,教練就游戲的目的和作用對學員進行引導,學員對游戲過程進一步進行體驗和感受。
    拓展訓練培訓方案篇二
     一、活動主題:團結(jié)、互助、合作 活動主題 二、活動宗旨: 活動宗旨:塑造先進的太陽能學院校園文化,培養(yǎng)新世紀的高素質(zhì)人 才,加強團隊精神,為更好的加強校園的校風及學風做出自己的一份力 量。
     加強學院各個學生會的交流,更好的建設(shè)學院明天。
     三、活動對象:全院、系學生會所有成員 活動對象:
     四、活動時間:20**年11月 活動時間:日 六、
     活動簡介:推進大學生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營造活躍、氛圍、 活動簡介提高在校學生的學以致用和創(chuàng)新能力,為青年學生的成長成才服務。
     我 校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆, 活動的開展對提高廣大 同學的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。
     隨著 活動范圍的普及性, 以更為先進、 入時、 新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
     活動要求:為進一步豐富和繁榮我校大學生的校園文化生活,充分展 活動要求:現(xiàn)班級的班風班貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造學生會團隊精 神,每個團隊必須要有自己的口號。
     活動項目: 活動項目:(一)素質(zhì)拓展項目名稱:盲人方陣 素質(zhì)拓展項目名稱:項目類型: 項目類型:團隊協(xié)作型 道具要求: 道具要求:長繩一根 場地要求: 場地要求:空曠的大場地 項目評分: 項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝 詳細游戲規(guī)則: 詳細游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形, 并且所有隊員都要均分在四條邊上。
     這個項目教會所有學員如何在信息不充分 的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng) 導人選出、方案確定之前,當領(lǐng)導人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉(zhuǎn)的時候,大家 雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。
     而行動方案得到大家的認同并推進,使 學員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
     活動目的: 活動目的:這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導,有配 合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能 活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。
     以用時長短評分。
     活動評分:一名10分 二名9 三名8 依此類推。
     10 10分 10分 (二)“7人8足”綁腳比賽 7 綁腳比賽 10分 10分 游戲簡介: 游戲簡介:團隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的 右腿綁在一起,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣 緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在同學們的喊叫聲中激烈的進行著。
     哪個隊協(xié)調(diào)的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。
     游戲人數(shù): 游戲人數(shù):7-10人 場地要求: 場地要求:開闊的場地一塊 道具要求: 道具要求:繩子若干條、口哨一個 項目評分: 項目評分:設(shè)置規(guī)定的一段距離,哪個對用時最短到達終點即獲勝 活動目的: 活動目的:增進同學之間的友誼,增強團隊的凝聚力 活動評分:一名10 10分 二名9 三名8 依此類推。
     活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。
     以用時長短評分。
     (三)合力吹氣球游戲類型: 游戲類型:室內(nèi)游戲、趣味游戲、團隊游戲 游戲目的 目的: 游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務 人數(shù)要求: 人數(shù)要求:每組限六人 10 分 道具要求: 道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二 張) 汽球(每組一個) 游戲方法: 游戲方法: 1. 分兩組,但每組必須要有六人。
     2. 主持人請每組每人抽簽。
     3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴 巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽 球給坐破。
     活動評分: 依此類推。
     以用時長短評分。
     活動評分:一名 10 分,二名 9 分,三名 8 分,依此類推。
     以用時長短評分。
     (四)接力語句 10 分 游戲簡介: 游戲簡介:由第一個人(a組)說出一句五個字的話,由第二個(b組)人從中 插入一個字組成六個字的話,第三個(a組)同上,依次道最后一位。
     重復 三次勝利兩局的方陣獲勝。
     交換第一次發(fā)言權(quán),最后一次劃拳決定、 。
     游戲人數(shù): 游戲人數(shù):每組6人 活動目的: 活動目的:培養(yǎng)團隊間的綜合實力和個人應變能力。
     活動評分:一名10 10分 二名9 三名8 依此類推。
     以語句字數(shù)評分。
     活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。
     以語句字數(shù)評分。
     (五)比劃猜猜 10 分
     游戲簡介: 先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位同學互相面對彼此,給紙 板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。
     用肢體語言表達其意思,由猜 的人來猜答案。
     每組人員輪流上兩位共三組. 游戲人數(shù): 游戲人數(shù):每組6人 場地要求: 場地要求:不限 道具要求: 道具要求:寫好的紙片若干 活動目的: 活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度。
     活動評分:一名10 10分 二名9 三名8 依此類推。
     活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。
     以猜出個數(shù)評分。
     (六)踩氣球比賽 10 分 游戲簡介: 游戲簡介:每位同學腿上綁 2 個氣球,并每成員手臂相連不得分開,由主持人 宣布開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結(jié)束時停止踩氣球。
     一個余下的氣球 算一分。
     游戲人數(shù): 游戲人數(shù):每組5人 道具要求: 道具要求:氣球若干,口哨一個。
     活動目的: 活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度,團隊協(xié)作能力 活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。
     活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。
     (七)夾氣球跑步接力 10 分 游戲簡介: 游戲簡介:每對成員用腿夾住一個氣球,從第一位成員從起點開始,到達終點 返回,回來后與第二位成員擊掌,第二位同學開始,依此類推 游戲人數(shù): 游戲人數(shù):每組5人 道具要求: 道具要求:氣球若干,口哨一個。
     活動目的: 活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度,團隊協(xié)作能力 活動評分:一名1 二名9 三名8 依此類推。
     活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。
     以用時長短評分。
     活動現(xiàn)場進展情況:
     活動現(xiàn)場進展情況: 1)、主持人至開幕詞并介紹到場嘉賓。
     2)、安排評分人員,計時,主持人員。
     3)、主持人介紹本次活動主題和宗旨。
     4)、請領(lǐng)導到場啟動此次活動。
     5)、各隊員按順序在指定的位置進行活動了解開 展活動 十、活動操作:(1)、院部,各系部所有成員組隊參加。
     (2)、11月 日把前期工作落實,安排人員,場地,道具到位。
     (3)、介紹活動規(guī)則,進行本次的參賽 (4)、每個活動都進行評比記錄,最后將各項活動的情況綜合 評出最優(yōu)秀的三個團隊,同時對團隊口號凝聚力和集體 感較好的三個團隊。
     主題:激情飛揚
     活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。
     活動時間:20xx-7-22——20xx-7-23
     活動地點:肇慶九峰山風景區(qū)
     參加活動人數(shù):20人
     活動內(nèi)容:
     1、8:00 員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山
     2、10:00 到達九峰山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。
     3、12:00 返回賓館用中餐。
     4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓練營
     5、14:00 “雙人跳”
     賽道設(shè)置:
     此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板,長2m,寬1.5m,厚度約為80cm,中間相隔約1.5m。
     (此環(huán)節(jié)賽道約為6m)
     規(guī)則:
     兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。
     兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。
     趣味性:
     兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。
     中間距離約為1.5m,看似簡單,但實際操作困難。
     6、15:00 “過障礙”
     賽道設(shè)置:
     此賽道設(shè)置為一根橫桿,離地面高度約為1m。
     (此環(huán)節(jié)賽道約為4m)
     規(guī)則:
     兩人三足繼續(xù)前進,但必須從橫桿底下穿過。
     選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。
     橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。
     趣味性:
     橫桿設(shè)置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。
     此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。
     7、16:00 “獨木橋”
     賽道設(shè)置:
     此賽道設(shè)置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。
     (此環(huán)節(jié)賽道約為7m)
     規(guī)則:
     兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。
     通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。
     趣味性:
     兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。
     此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。
     8、17:00 “小心陷阱”
     賽道設(shè)置:
     此賽道設(shè)置為15個廢棄輪胎。
     每個輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。
     (此環(huán)節(jié)賽道約為5m)
     規(guī)則:
     此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。
     選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。
     選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。
     (摔跤不淘汰)
     趣味性:
     輪胎設(shè)置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。
     兩名選手如配合不當,則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
     9、17:30 自己動手扎起營帳,布置自己的臨時家園。
     (露營)
     10、19:00 篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。
     11、22:30 晚會結(jié)束,洗漱就寢。
     第二天
     1、07:30 起床,洗漱,晨練。
     2、08:00 收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)
     3、08:30 早餐(到景區(qū)酒店用早餐)
     4、09:00 乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園
     5、10:00 到達森林公園
     6、10:30 挑戰(zhàn)團隊的力量,超越自我的極限。
     你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。
     10人一組,分成兩個小隊;自創(chuàng)團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領(lǐng)隊員進行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)。
    拓展訓練培訓方案篇三
    浙江海鹽縣。
    戰(zhàn)略研討會—賓館中型會議室;
    拓展活動 ---海鹽縣南北湖拓展基地
    公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。
    會議內(nèi)容及形式下周提交領(lǐng)導批示再行下發(fā)。
    項 目 時 間 活動安排 備 注
    第一天 10月27日
    16:00
    18:00 公司出發(fā),到達賓館晚餐、住宿
    第二天 10月28日 戰(zhàn)略發(fā)展研討會
    主持人:
    10:00 全員溝通—我們的優(yōu)勢 回顧公司的發(fā)展歷程,總結(jié)公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經(jīng)驗和失敗教訓,對公司發(fā)展內(nèi)、外部保險展開討論分析,對公司目前的現(xiàn)狀進行客觀、全面的自我剖析。
    11:00 全員溝通—我們的困難與不足
    11:20 休息
    1、公司未來的前景如何
    2、公司的真正使命是什么
    3、公司的最終目標是什么
    14:00
    全員溝通—三年發(fā)展目標之四:公司財務目標(預算制度、采購體系、財務監(jiān)控)及措施
    全員溝通—三年發(fā)展目標之五:公司管理目標(體系、制度、流程)及措施
    16:10 休息
    17:00 全員溝通—公司目標匯總
    17:30 公司企業(yè)文化氛圍討論 大家就公司今后應倡導、營造什么樣的
    文化氛圍暢所欲言,各抒己見。
    18:30 公司領(lǐng)導總結(jié)
    附注:研討會后續(xù)工作 行政人事部匯總討論意見后,4月20日左右提出規(guī)劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經(jīng)多次修改后6月份定稿。
    第一日晚餐 18:30
    20:30 草坪燒烤+激情篝火晚會
    返回賓館休息 20:30
    晚上自由活動注意安全
    注意休息和調(diào)節(jié)?。ɑ顒咏M織方保險提供室內(nèi)游泳池、健身房)
    第三天 10月29日 拓展活動
    起床,洗漱 08 :00
    賓館早餐 08:10 賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)
    前往基地 9:30
    10:00 南北湖拓展
    培訓基地
    拓展活動 10:00
    11:00 破冰及集體展示
    團隊熱身活動
    11:00
    12:00 中餐 湖邊農(nóng)家特色
    12:00
    14:10 a線:大型高空個人挑戰(zhàn)項目
    信任背摔 高空抓杠
    b線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)
    孤島求生 鱷魚湖 穿越繩網(wǎng)
    備選項目:大腳板 心心相印 所有的隊伍將分為兩部分,a,b兩條線開展進行
    14:10
    16:10 a線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)
    孤島求生 鱷魚湖 穿越繩網(wǎng)
    b線:大型高空拓展挑戰(zhàn)項目
    信任背摔 高空抓杠
    16:10
    17:00 大型團隊項目:極地求生墻 請聽從教練的講解釋!
    謝謝
    返回上海 17:00
    項 目 明 細 備 注 價 格
    交通費 豪華車全程陪同 路橋費,司機津貼
    賓館費 含早餐 三星豪華賓館
    餐飲費 晚餐1+中餐*2+燒烤1 奉送激情篝火晚會一臺
    風景區(qū)門票 南北湖風景區(qū)門票 團隊優(yōu)惠價
    拓展基地場地費 包括器械消耗 拓展培訓費 培訓師,保護教練,相關(guān)工作人員
    意外保險費
    飲用水 免費奉送
    會議室 中型會議室
    人均費用 930元/人
    費用合計 39x930元/人
    鹽縣南端保險灣畔,總面積30平方公里,由湖塘、鷹窠頂、譚仙嶺石城、三灣濱海五大景區(qū)組成。 可謂是“山有層次,水有曲折,海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深,比西子湖玲瓏,能兼兩者之長"。
    拓展訓練培訓方案篇四
    為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。
    本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
    1、團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。
    2、營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
    3、體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。
    4、增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
    公司全體員工(約60名)。
    烽火叢林野戰(zhàn)。
    以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:增進學員的團隊意識和團隊凝聚力,將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:加強培訓師與學員之間的互動性讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
    絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動,讓學員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團隊理念從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。
    (一)地點:安溪志閔旅游區(qū)。
    (二)時間:擬定20xx年11月xx日—xx日(二日游)。
    (三)活動流程。
    1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。
    3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。
    4、分享訓練心情和經(jīng)驗。
    拓展訓練培訓方案篇五
    通過這次培訓,我收獲頗多。首先我覺得大家能在百忙之中抽空從不同地方奔赴柳州齊聚一堂,是一次十分難得的機會。其次,在培訓拓展活動中每一位小伙伴都能積極參與進去。就拿我們旗開得勝隊來說,可能彼此之間還有一些生疏,也有一些從來沒見過面的,但是我們都在想,既然是隊伍中的一員,那就是上蒼的安排,因為緣分,所以我們相聚在一起,為了共同的目標,大家都應該全力以赴,大膽的邁開步子,一回生二回熟沒什么大不了。就如同我們在日常工作中,也同樣會遇到來自五湖四海的同事,但為了共同的理想,共同的信仰,必然要團結(jié)一心,努力奮斗。
    在游戲環(huán)節(jié)中如水果連連看、你比我做、拍數(shù)字,考驗的是我們的方案指定、技巧、協(xié)作、傳達、執(zhí)行等貼切我們實戰(zhàn)的能力,如果真的需要我們組織一次活動,我們又應該怎樣去做,這雖然只是一次小小的游戲,但給予我們的反思卻是巨大的,一時間讓我恍然大悟,從前我以為只要認認真真的工作就萬事大吉了,我沒有想到世事都有萬一,真的讓我去帶班組織職工上道作業(yè),我肯定會手足無措,所以在今后的工作中,我必須針對自己的薄弱環(huán)節(jié)重下猛藥。
    最后在極限150秒的游戲中,大家從彼此競爭的狀態(tài)轉(zhuǎn)化為相互合作齊心協(xié)力,雖然第一輪以慘敗收場,但是我們能及時反思,原因從而指定更加完美的計劃,最終以99秒成功闖關(guān),99秒或許是天意,但更是大家團結(jié)一心,刻苦專研,共同努力的結(jié)果,就像我們的線路一樣,只有每一個人都參與進來,積極出謀劃策,共同努力,才能把我們的線路管理得更好,才能更好的保證安全生產(chǎn)。
    拓展訓練培訓方案篇六
    由于學校的規(guī)模日益擴大,新進教師隨之增多,為加強新、老教師之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,經(jīng)行政會研究,認為有必要在全體教師中開展團隊拓展訓練,目的在于增加教師團隊協(xié)作能力的同時,提高團隊中隊員間的信任程度,使教師能夠在訓練中體會團隊的重要性。
    二、訓練目標。
    1、樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。
    2、打破成規(guī),重新審視自我,增強創(chuàng)意思維能力。
    3、增進教師相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。
    4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
    三、方案設(shè)計理論特點。
    此次拓展訓練中讓教師體力與腦力活動充分結(jié)合,在項目的實施中充分進行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓教師對整個培訓保持高度的熱情及參與感,項目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進而運用到實際工作、生活當中。
    四、拓展訓練紀律要求。
    1、訓練時必須嚴格遵守游戲規(guī)則和公司有關(guān)紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。
    2、參加訓練時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。
    3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員,應事先通知培訓組織者,以作統(tǒng)一安排。
    4、請保持訓練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,展現(xiàn)職教人講文明的精神風貌。
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    拓展訓練培訓方案篇七
    訓練場的活動非常的豐富,我們進行的第一個游戲就是知名的信任背摔,這個游戲可以說是知名度非常之高,哪怕我這樣從未經(jīng)歷過拓展訓練的人都清楚它的大名。但是認識并不代表著就能夠輕松地完成這項挑戰(zhàn),當我真正的站在高臺上,看著下面鬧哄哄的人群時,雖然相信他們會接住自己,但心中本能的恐懼卻并不是那么容易就能夠消弭的。
    但是當我心一橫,閉上眼睛向后倒下卻被接住時,一種無與倫比的感動和信任就在這一瞬間建立了??粗魑煌履且粡垙埿δ槪乙膊挥傻眯Τ隽寺?,跟同伴們接住了一個個信任我們的同事,只是一個游戲的時間,就讓我們建立起了牢不可破的信任和友誼。
    接下來的活動也比較出名,是類似于搭橋過河的游戲,要求我們隊伍里有一個人不停地往前面鋪設(shè)方塊前進,后面的人則負責不停地將走過的方塊遞交給前面的人。這個游戲要求我們有足夠的協(xié)調(diào)能力,能夠在這樣情況之中獲取足夠的速度和進度,只有團隊協(xié)調(diào)做的最好的隊伍才能夠在這次比賽之中超越其他隊伍獲得成功。
    這個游戲雖然我們并沒有拿到第一名,但是卻成功的提起了我們團隊協(xié)作的能力,也讓我們在賽后不停地進行反思,回想比賽時的動作。
    “如果當時我們怎么怎么樣協(xié)調(diào),是否最后會有更好的成績?”
    這樣的疑問句不僅僅讓我們協(xié)調(diào)能力更好,也讓我們養(yǎng)成了更好地反思能力,這樣的能力能夠讓我們在工作之中更好地吸取經(jīng)驗教訓來獲得更快更好的成長。
    雖然后面的活動還有很多很多,但是在這一天之中我獲取收獲最多的就是這兩個活動,他讓我對我的工作狀態(tài)和集體思想出現(xiàn)了反思,對于如何在工作之中跟同事領(lǐng)導們更好地配合也有了更多的想法。希望在這以后我能夠?qū)⒔?jīng)驗成功的運用在未來的工作當中去,讓我們這個團體能夠更加富有活力,更加富有動力,成為我們公司引以自豪的優(yōu)秀團隊。
    讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的2篇《戶外拓展培訓方案戶外拓展訓練活動策劃方案》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路,更多實用的范文樣本、模板格式盡在。
    拓展訓練培訓方案篇八
     拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導,引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學員全身心的投入。朋友們,以下是拓展訓練培訓心得,一起體現(xiàn)那種團隊的感覺吧!
     11月27日,我們幾十位新同事懷著激動的心情參加了由溫小山等帶隊的戶外拓展訓練。
     此次拓展訓練我們領(lǐng)悟到了許多東西,是一次開心而且有意義的活動。
     我們到達高榜山山頂之后,做了兩個游戲。
     第一個游戲是“數(shù)字傳真機”,每個隊用自己的方式把一個數(shù)字向前面的同事傳過去,不能有聲音,只是在背后觸碰,所以能否傳遞正確,那就要看每個隊的方式和合作能力了。
     第二個游戲更加有趣,叫“珠行萬里”。
     每個人拿一小節(jié)pvc管,然后排成一排,小球就從左邊一直往右邊滾,不能停也不能倒回去,前面的人的任務結(jié)束后立即跑到隊尾接著為球鋪路,就這樣一個接一個,直到球到達終點的瓶子里面,裁判宣布勝利才算獲勝。
     這一次登山之旅,再加上有趣的游戲,我有了以下的心得:
     一、做任何事情都要持之以恒,堅持到底,工作要有始有終,也不能虎頭蛇尾,從工作開始到結(jié)束,我們都需要保持一份激情與較強的責任感,中途松懈或者放棄,那就等于是零,就像登山一樣,沒到過山頂,就等于沒有爬過山。
     二、在一個團隊里面,成功并不是那么難,每個人都可以貢獻出自己的智慧與力量,一個團隊將所有的智慧凝結(jié)起來,力量是非常強大的。
     所以,成功的關(guān)鍵不在于個人,而是團隊的合作能力,合作方法與默契。
     三、團隊里面的工作需要人與人的配合,人與人之間的互相理解,發(fā)生矛盾難以避免,但是在矛盾和問題發(fā)生以后,我們堅決不能互相推卸責任,而要心平氣和地一起商討解決的辦法,畢竟,大家的目的是一樣的。
     要想完成目標,少了誰的配合,都會出問題。
     我們要尋求一個好的方法,讓彼此之間順利地合作,讓信息正確地傳遞,讓任務準確地執(zhí)行。
     四、所有的人都要遵守團隊紀律和制度,在一個大家庭里面,沒有紀律的約束是不行的。
     如果大家各行其是,各自按照各自的意念行事,我們就不再是一個整體。
     參加xx公司兩天培訓概括起來就是:
     在參與中學習,在學習中感悟
     在過程中鍛煉,在鍛煉中成長
     在互動中交流,在交流中顯差距
     在項目中啟迪,在啟迪中碰撞思想
     在游戲中感恩,在感恩中激發(fā)前進
     身體極限的挑戰(zhàn),心靈上的洗禮。
     認識自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我。
     衷心的感謝xxx教練給了我艱難但充滿意義的兩天培訓,我也慶幸自己沒有因為身體的些許不適而退縮。
     訓練雖然結(jié)束了,但心理震撼并未隨之消逝;時間雖短,但收獲實在太多太多了。
     1、對拓展培訓有了進一步的認識,也堅定了我一直走下去的勇氣與信心。
     原先,對拓展有的只是很表面的認知,“苦力活”,無論是酷熱的夏日還是寒冷的冬天,無論揮汗如水還是寒風刺骨,都是風雨無阻的在野外展開一系列的活動,而大多是對身體的鍛煉。
     回顧訓練中的挑戰(zhàn)和磨難,我親身感受到拓展培訓的意義所在,推動我全力做好各項工作的動力。
     拓展培訓不是一種簡單的訓練,而是一種文化,一種精神,一種理念,一種思維,一種考驗。
     通過體驗式的培訓,不僅使學員高度參與和互動,磨練了個人意志。
     是對我們體能上的鍛煉與檢驗,更是對我們精神上的一種啟發(fā)與洗滌。
     2、“團結(jié)就是力量”在兩天的訓練中得到了很好的詮釋,深刻認識到團隊的力量。
     訓練開始的第一時間就設(shè)計隊名、口號、對歌,就預示著整個過程都離不開集體的智慧與力量,在訓練的過程中每個項目都離不開團隊的支持與鼓勵。
     沒有完美的個人,只有完美的團體。
     個人的力量的有限的,但集體的力量與智慧的無限的。
     一個有魄力的領(lǐng)導者帶領(lǐng)著圍繞這個領(lǐng)導核心的隊員,在完成任務的過程中相互交流,思維的碰撞;相互鼓勵,感受團隊的溫暖;相互信任,激發(fā)出每個成員的集體榮譽感和增強每個隊員的自信心。
     這樣,不論面對將來怎樣的變數(shù),只要手牽著手朝著共同的目標進發(fā)一定會把困難克服。
     3、痛并快樂著!每個項目、每個游戲的背后都極具教育與啟發(fā)意義。
     相信每個訓練項目都是經(jīng)過精心策劃而來,都是針對不同的對象而實施的。
     最后一個室內(nèi)培訓項目,把游戲與工作、生活、學習緊密的聯(lián)系在一起。
     每個看似游戲的背后也隱含著極大的教育意義,讓我們在快樂的參與中得到深刻的體會。
     人在成長的過程中面對種種的變數(shù)與未知,肩上的負擔就會越來越多,責任也會越來越大,適當?shù)陌l(fā)泄與減負才能讓我們繼續(xù)在前進的道路上走下去。
     你猜猜我出幾,這個游戲真的使我得到很大的啟示。
     其實人與人之間,有時只需要一個輕輕的擁抱或淺淺的一個微笑就可以拉近彼此的距離,雙方的心理界限,敞開心扉來交流互動。
     是我們吝嗇于一個表情還是羞于去表達呢?最后經(jīng)過教練的一番語重心長,每個人都帶著“感謝與感恩的心”相互的去擁抱。
     以后要多給別人一個“4”,同時別人也會同樣的回饋你一個輕輕的擁抱甚至更多更多。
     4、感恩:感恩父母家人,感恩公司團隊,感恩朋友同學。
     感恩一切曾經(jīng)幫助過你和曾經(jīng)傷害過你的人,時刻懷揣著一顆感恩的心。
     后半場的時候其實是思緒泛濫,感慨最多的時刻。
     兩天的培訓過程中難忘的瞬間、感動的點滴霎時涌上心頭。
     感謝父母的養(yǎng)育與栽培,感謝他們無怨無悔的為我們付出與操勞;感謝隊友的鼓勵與幫助,感謝教練的指導與關(guān)懷,感謝公司提供一次這么有意義的培訓。
     感謝所有一直與我們同在的你們!!!
     當教練問我們是否想過自己從哪里來?從哇哇落地那一刻起父母就無怨無悔的付出,從幼兒園—小學—中學—高中—大學—大學畢業(yè)到工作,而在我們一天天成長的同時父母也一天天的老去,身體也一天天的不復從前。
     父母每時每刻都在為我們操勞著,擔憂著,但我們卻把這些當成理所當然的一并接受,包括自己也是,從沒對父母親說過一聲“我愛你們”。
     閉著眼睛反思自己的種種不孝與不長進,以及自己的工作,愧疚得淚流滿面。
     最后在昂首大喊“爸爸媽媽,我愛你們”“我承諾”“我要成功”的吶喊聲中使心靈得到了一次洗禮,“感恩”二字彌漫了整個訓練團隊。
     而這次訓練給到我們的啟發(fā)與經(jīng)歷是一筆永久的財富。
     5、身心“疲憊”,真切體會到自己與別人之間的差距,明確自己以后努力和改進的.方向。
     培訓回來真的是身心“疲憊”。
     為什么會這么說呢?因為早上起來身體給我的第一反饋是:全身肌肉酸痛,很艱難的才能從床上爬起來。
     平時缺乏鍛煉,活動的太少,身子太弱了。
     回顧前兩天的培訓,心久久難以平復。
     平時缺乏鍛煉,沒抓住機會鍛煉自己的各方面的能力;還有就是自己的性格使然。
     不過,這些都是可以改變的,只要自己想要去改變?nèi)バ袆悠饋怼?BR>     能否把拓展培訓中所學所悟真正運用到實際工作中和日常生活中去,還需要一個很長的磨練時間。
     從這一刻起,確定自己今后一段時間里努力的方向與目標,充分利用各種資源來提升自己,鍛煉自己。
     把教練的教誨銘記心中并付諸行動,把那顆炙熱的心、感恩的心一直延續(xù)下去!!
     6、作為一名拓展培訓師的意義所在。
     從狹義的角度來看,作為一名培訓師首先就是贏得學員的尊重與敬仰。
     從更深遠的角度來看,不但可以展現(xiàn)自己的所學所長,強化學員的體能同時啟發(fā)學員思考,在鍛煉的同時得到感悟。
     通過各種的挑戰(zhàn)與磨難,言傳身教,或者簡單的一句教誨足以令他們受用一生。
     7、最后的聚餐,餐桌的“禮儀”。
     最后的聚餐,大家都玩的不亦樂乎,感謝兩天以來隊員的默契與合作,感謝教練的付出與教導,感謝公司領(lǐng)導的關(guān)懷,感謝感謝。
     總之,一切盡在不言中,干杯就是最好的表達,看見服務員總是忙著拿啤酒進來,每個人都在互相敬酒。
     中國典型的餐桌上的“禮儀”。
     第一天早上的“軍訓”,給到我的是意志的鍛煉,學會堅持與服從,這也是作為一名職場新人應具備的基本素質(zhì)。
     下午的“風雨人生”凸顯了溝通的多樣性以及溝通渠道與信息暢通的重要性;讓我們體會到信任、互助、責任心、將心比心、包容心的重要性,也是我們與人的相處之道。
     “百米障礙”挑戰(zhàn)自己生理上的極限,為自己也為團隊而戰(zhàn),相互扶持,相互幫助。
     能者多勞,弱者盡自己最大的努力,盡量不要成為團隊的負擔。
     也正是因為有了團隊這個大家庭,使我不再害怕,也增強了信心,因為我知道,團隊一直與我同在。
     “信任背摔”就是把自己完完全全的交給了團隊甚至是生命,不過這也是建立在信任與責任的基礎(chǔ)上,承諾了就是到死的那一刻也要遵守,即使再大的威脅再大的誘惑都得挺住,因為別人把生命都交付給自己,我哪能輕易失信于人呢?我哪能愧對別人的信任呢?“梅花樁”一失足成千古恨,預示著我們要謹慎的走好腳下的每一步,也是非常講究團隊的智慧與協(xié)調(diào)合作。
     有個學員總結(jié)的很好,就是“要善于接受幫助”。
     既然自知能力有限的時候,就要善于接受別人的援助,不要礙于接受幫助就預示著是弱者而拒絕通往成功的助力。
     “竹筏”是最考驗思維能力的一個團體項目,能否創(chuàng)新能否打破慣性思維,是成功的重要因素。
     最后一個項目“畢業(yè)墻”穿越了畢業(yè)墻就預示著這兩天的訓練我們可以畢業(yè)了。
     一堵3.3米的高墻,光滑,沒有任何工具,要求所有隊員都能翻越過去才算過關(guān)。
     一個無能為力的,而一個團隊就可以做到。
     為了達到目標,每個人都奮勇當先,咬牙甘當他人的墊腳石,被踩著膝蓋,肩膀也毫無怨言,團隊精神在這里得到了完美體現(xiàn)。
     這個項目給予我最多的除了感動還是感動。
     當最后一個隊員成功躍上墻頭的時候,響起了經(jīng)久不息的掌聲,當中包含有鼓勵,有成功的喜悅,但更多的是感動。
     前兩天注定是一個艱難但充實的日子,對我來說不僅是生理上的挑戰(zhàn),更給我?guī)砹艘还P精神上的財富。
     兩天下來,付出了很多但收獲得更多!!付出了汗水和淚水,但我相信汗水和淚水最終會凝結(jié)成美好。
     雖然苦,雖然累,但一切都是值得的!!
     這個項目中,團隊之間的成員被打亂了,互相組合在一起,在規(guī)定的時間、地點、道具下完成規(guī)定的任務。
     通過這個活動以及王老師的講解,我更懂得了在工作中以下幾點非常重要:第一、規(guī)則。
     不管做什么工作,不管什么時候,我們都必須遵守規(guī)則和紀律,遵守做人的基本原則和為人處事的原則。
     第二、在完成一項任務的時候,要善于溝通,包括和你的上級、下級以及同事之間的溝通。
     第三、要學會分享、幫助他人。
     第四、要從小事做起、不斷積累。
    拓展訓練培訓方案篇九
    為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。
    本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
    1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。
    2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
    3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。
    4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
    以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:
    增進學員的團隊意識和團隊凝聚力
    將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中
    課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:
    加強培訓師與學員之間的互動性
    讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)
    促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
    從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。
    拓展訓練培訓方案篇十
    公司人員共分為5組(6人一組),訓練實行積分制,每完成一個項目,獲勝的隊伍可獲得1分,訓練結(jié)束后,按分數(shù)的高低決出一、二、三名(若出現(xiàn)分數(shù)相同的隊伍,則采取同手同腳的項目決出高下),獲得第一名的小組每人獎勵價值30元的獎品,獲得第二名的小組每人獎勵價值20元的獎品,獲得第三名的小組每人獎勵價值10元的獎品。
    1、驛站傳書。
    項目介紹:組員排成縱隊,在規(guī)定的時間(10分鐘)內(nèi)將教練給排頭學員的文字信息用肢體語言表達傳遞到該組最后一名學員(傳遞過程中不能說話,犯規(guī)的出局),傳遞信息準確的隊伍可得1分。
    2、畫頭像。
    項目介紹:每組選出一人蒙上眼睛,拿著筆,在隊員的指導下走到畫紙前,在規(guī)定時間內(nèi)(5分鐘)給娃娃的臉畫上眼睛、鼻子、嘴巴(若把紙戳破則算犯規(guī)出局),完成質(zhì)量最好的隊伍獲勝。
    3、同手同腳。
    項目介紹:將所有組員的腿綁在一起,從起點跑至終點,用時最短的隊伍獲勝。
    4、踩氣球。
    項目介紹:每個隊員腿上均綁一個氣球,每組隊員手挽手圍成一圈(比賽過程中手不能松開,松開則出局),在規(guī)定時間內(nèi)(5分鐘)各組隊員開始互踩對方氣球,最后剩下氣球最多的隊伍獲勝(若出現(xiàn)氣球數(shù)量最多的隊伍有多支則加賽5分鐘)。
    5、氣球搬運接力。
    項目介紹:兩個隊員手挽手背靠背,背上放置一個氣球,從起點把氣球運至終點(中途如若氣球掉了或者破了,必須從起點重現(xiàn)開始),一組到達終點后,另一組才能開始,當所有組員到達重點后任務完成,用時最短的隊伍獲勝。
    6、牧羊人。
    項目介紹:每組隊員選出一人作為牧羊人,剩下的則為“羊”,羊須蒙上眼睛,被放置羊圈外,牧羊人指揮須指揮所有羊回羊圈(用口哨指揮),用時最少的隊伍獲勝。
    拓展訓練培訓方案篇十一
    ××年××月××日,在這秋高氣爽,金秋收獲的季節(jié),我們“熔煉團隊,超越自我”拓展訓練在我們×總的帶領(lǐng)下出發(fā)了。雖然只有短短三天的時間,拓展訓練給我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,我相信今后不管我們在何種崗位上,只要用心體會我們就能得到不同的人生感悟。
    當我們踏上開往培訓基地的大巴時,我們每個人都懷著激動、期盼的心情,教練員讓我們每個人都起了有意思的代號,在這三天里我們將不以年齡、職務而都得互叫代號,這樣使我們沒有了在單位的上下級束縛,使大家都很放松,在經(jīng)過四個多小時的快樂旅途我們終于來到了風景秀麗,山青水秀的太行山半山腰,我們將要在這里渡過人生中具有非常重要意義的三天。
    我們分了兩組,每個隊分別起了隊名,制了隊微,編了隊歌,擬了口號。我們進行的第一個項目是高空抓杠。這是個個人項目,當我們站在下面時看著對友們似乎很輕松的就抓住了,當我站在7米多的高空中,我突然有點膽怯了,有點想放棄了,看著對友們對我鼓勵的眼神,我不能讓他們失望,我猛的一下就沖出去了,結(jié)果一次就成功了了。原來并不像我們想象的那么困難,只要你勇敢挑戰(zhàn),相信自己就沒有辦不到的事情,在這項活動中,我們每個隊友都非常出色的完成了任務。
    我們進行的第二個項目是信任背摔。當我站在4米多高的平臺上,教練員問我準備好了嗎?其實我心里真的很沒底,我很不自信的說:“我準備好了”因為平時在生活中我們受到了太多的欺騙和愚弄,讓我們?nèi)伺c人之間失去了信任。我怕我的隊友接不住我怎么辦?當我聽到我的隊友大聲的說:“我們準備好了,請相信我們,我們愛你”我就開始倒了,當我倒下那一刻,在半空中我感到了一絲涼意,當我被隊友那溫馨、有力的臂膀穩(wěn)穩(wěn)接住時,我感到了從未有過的踏實與信任。這個活動就是任任與責任的體現(xiàn)。在工作中也是如此,作為一個單位我們要建立信任,真誠,加強我們各個部門的配合,提高我們的工作效率。
    我們進行的第三個項目叫盲人方陣。這個項目是團隊項目,我們最終失敗了。失敗的原因有好多,本來這是一個簡單的任務,而我們沒有提前做好溝通,沒有領(lǐng)導統(tǒng)一管理,而是在各自做戰(zhàn),而到最后我們也沒明白我們到底要做些什么?在盲目的各自行動,而沒有理解透這是個“團隊任務”真的很遺憾!這項活動讓我們深刻的認識到在我們工作當中保持有效的溝通是多么的重要,只要互相交流,互相交換信息才能充分發(fā)揮集體的力量!
    我們進行的第四個項目是懸崖速降。當我一個人站在20多米的懸崖上,往下看那一瞬我有點發(fā)暈了,我竟然有點手足無措了,我始終不敢邁開我的雙腿,但當我真正的跳了兩下后,原來是這樣的刺激,這樣的富有挑戰(zhàn)性,最后順利完成任務。這就是我們在日常生活中對一些事情缺乏勇氣和挑戰(zhàn),使我們失去了很多機會。通過這次活動,我將對以后的工作當中勇往直前,越越極限!
    最后一個項目叫深海逃生也叫畢業(yè)墻。就是不能借助任何工具和外力,我們?nèi)w成員在最短的時間里翻越7.2米的高墻,就算全體畢業(yè)。因為時間的緊迫,我們的男隊友一個個自覺的搭成人字梯,先讓體重大,年齡大,我們女生先上,在我們共同的努力下我們以優(yōu)異的成績完成了最后一項任務。當我們?nèi)w站在畢業(yè)墻上歡呼的那一刻,看著下面的戰(zhàn)友手磨破了,肩膀也滲出了血跡,我知道了什么是勇敢,什么是奉獻,什么是大無畏精神,使我想起了一首歌是這樣唱的:“一要筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”我們?yōu)槟切└蕿槿颂?,為他們的勇敢,奉獻鼓掌,感謝他們,沒有大家的共同配合,我們最終不可能完成任務!
    3天的培訓時間很短,但意義重大。永遠不會忘記背摔臺上的那堅實有力的臂膀;不會忘記那坎坷人生路上教會我們時刻用一顆感恩的心去善待所有的人;不會忘記那畢業(yè)墻的那一幕幕感動時刻……當我?guī)еv和不舍踏上回來的路程時,我的心里時終不能平靜下來,回來這三天的點滴,讓我回味一生,感慨萬千!通過這次排練訓練讓我戰(zhàn)勝了自我,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,讓我增強了自信心,讓我們?nèi)w成員的手拉的更緊了,心貼的更近了。相信每個人都從中得到了多少的啟發(fā)。在這次拓展中,既有個人項目也有團隊項目,只有團隊中的每個成員互相團結(jié),互相幫助才能共同完成任務。在今后的工作中,我們要發(fā)揮自身的潛能,克服心理懼,敢于挑戰(zhàn),改善人際關(guān)系,學會關(guān)心他人,樹立團隊意識。不管遇到什么困難,能歷功的跨出就是海闊天空,就離成功近了一步,退縮只有失敗。這次拓展將使我受益一生,它將成為我人生道路上重要的一個里程碑!最后我感謝精益公司的全體教練員們,你們讓我學到了很多很多……,感謝我們××公司給我們這么好的機會,我會努力的將我所學所思運用到日后的工作中,回報公司!
    拓展訓練培訓方案篇十二
    拓展策劃團隊建設(shè)一天,具體情況如下:
    活動流程安排
    17:00--返程
    珠行萬里,每人手持pvc管,將一枚“核彈”運到指定的地點。在運輸?shù)倪^程中,手不能觸及核彈、核彈不能丟落,不能停頓,不能逆流。該項目意在考驗團隊高效、嚴謹?shù)霓k事能力和在高風險下,平穩(wěn)操作的能力。
    真人cs,培養(yǎng)各隊員間的默契與合作,認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關(guān)系,學會個關(guān)心她人,更為融洽的與群體合作。
    呼吸的力量,制造呼吸機是有一張專門的圖紙,但是圖紙只能被其中一名隊員看見,該隊員可以向其他隊員描述圖紙的內(nèi)容,然后其他隊員來合力搭建呼吸機,這對溝通能力和信息傳達是一個考驗。每一個小組所分配到的材料都是有限的,行動前需要有一個統(tǒng)籌安排,如何分配人力和資源,完成呼吸機的制作,這是一項工程巨大同時又能帶給我們?nèi)の丁⒊删透泻蛦l(fā)的項目...
    無敵風火輪,把單張報紙豎向?qū)φ?,然后一張一張用膠帶沾到一起。風火輪完成以后,所有組員都要站進去,保證風火輪報紙不能破損。
    拓展訓練培訓方案篇十三
    一、規(guī)則:公司人員共分為5組(6人一組),訓練實行積分制,每完成一個項目,獲勝的隊伍可獲得1分,訓練結(jié)束后,按分數(shù)的高低決出一、二、三名(若出現(xiàn)分數(shù)相同的隊伍,則采取同手同腳的項目決出高下),獲得第一名的小組每人獎勵價值30元的獎品,獲得第二名的小組每人獎勵價值20元的獎品,獲得第三名的小組每人獎勵價值10元的獎品。
    二、拓展訓練項目: 1、驛站傳書
    項目介紹:組員排成縱隊,在規(guī)定的時間(10分鐘)內(nèi)將教練給排頭學員的文字信息用肢體語言表達傳遞到該組最后一名學員(傳遞過程中不能說話,犯規(guī)的出局),傳遞信息準確的隊伍可得1分。
    2、畫頭像
    項目介紹:每組選出一人蒙上眼睛,拿著筆,在隊員的指導下走到畫紙前,在規(guī)定時間內(nèi)(5分鐘)給娃娃的臉畫上眼睛、鼻子、嘴巴(若把紙戳破則算犯規(guī)出局),完成質(zhì)量最好的隊伍獲勝。
    3、同手同腳
    項目介紹:每個隊員腿上均綁一個氣球,每組隊員手挽手圍成一圈(比賽過程中手不能松開,松開則出局),在規(guī)定時間內(nèi)(5分鐘)各組隊員開始互踩對方氣球,最后剩下氣球最多的隊伍獲勝(若出現(xiàn)氣球數(shù)量最多的隊伍有多支則加賽5分鐘)。
    5、氣球搬運接力
    項目介紹:兩個隊員手挽手背靠背,背上放置一個氣球,從起點把氣球運至終點(中途如若氣球掉了或者破了,必須從起點重現(xiàn)開始),一組到達終點后,另一組才能開始,當所有組員到達重點后任務完成,用時最短的隊伍獲勝。
    6、牧羊人
    項目介紹:每組隊員選出一人作為牧羊人,剩下的則為“羊”,羊須蒙上眼睛,被放置羊圈外,牧羊人指揮須指揮所有羊回羊圈(用口哨指揮),用時最少的隊伍獲勝。
    人 員 名 單
    食 材 清 單
    拓展訓練培訓方案篇十四
    上周天,注定是一個艱難但著實充滿意義的一天,拓展訓練培訓總結(jié)。正所謂人生處處是課堂,只要去用心去體會,何處不修行....它帶給我的不僅是生理上的挑戰(zhàn),也給我?guī)砹艘还P精神上的財富。我也為我能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個大家庭中,不論我們接下來會面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著手共同去克服,因為我堅信:團結(jié)就是力量!
    在這個過程中,我深刻的理解到了什么叫“團隊”回顧訓練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊的精神。沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。如果沒有團隊精神,這次的所有訓練項目就無法完成。如果一個團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必一盤散沙,工作就是難出成就,相反當這個團隊面臨艱巨任務或遇到困難時能堅定信心,同舟共濟,在驚濤駭浪面前就能無所畏懼,就能完成別人認為無法完成的任務,就能順利地到達勝利的彼岸。這次訓練的全過程中,所有的隊員都為團隊完成訓練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴格要求自己,注重了細節(jié),一絲不茍、自動自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務。
    這次拓展活動使我深深的體會到團隊協(xié)作在任務執(zhí)行過程中的重要性,同時也學會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷,工作總結(jié)《拓展訓練培訓總結(jié)》。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的,通過對拓展項目的精心設(shè)計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個人某些心理障礙的跨越,于此同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿ΑWC明了自己,超越了自己。
    通過這種拓展項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。
    我很感謝能通過學校的社會實踐活動有這樣一次深刻的體驗和有意義的經(jīng)歷。在這次拓展中,安排的訓練注重團隊項目,它的最大特點就是群策群力,團隊的集體智慧的體現(xiàn)和團隊的創(chuàng)造力。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最應該注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好;個體對團隊的關(guān)注應該遠遠超過了其自身!
    拓展訓練培訓方案篇十五
    20xx年11月3日,由我校研究生院、黨委研工部舉辦的20xx級研究生新生干部培訓班在思念果嶺素質(zhì)拓展基地進行了為期一天的素質(zhì)拓展培訓活動。來自各個院系的新生干部190人及院系輔導員,研工部負責老師參加了拓展活動。通過訓練,學員們鍛煉了意志,提升了團隊協(xié)作精神,提高了業(yè)務素質(zhì),接下來,讓我們看看拓展現(xiàn)場吧。
    軍訓環(huán)節(jié)拉開了整個訓練的序幕。所有隊員需認真聽從教官的指示站軍姿、左右看齊。訓練過程中,一個人動作出錯,所在團隊的所有成員必須共同接受懲罰。軍訓練習提高了整個團隊的紀律意識,提升隊員的執(zhí)行力,要求所有人統(tǒng)一行動步伐,嚴肅團隊紀律。
    在教官的帶領(lǐng)下,同學們組建成了9個隊伍,經(jīng)過二十分鐘的討論,每個隊伍制定出各自團隊的口號、對歌、隊旗,并做隊列展演,最后完成的三個隊伍成員要接受懲罰。團隊的組建使團隊文化更加深入人心,提升了大家的團隊意識,增強了成員彼此間的交流。
    本環(huán)節(jié),各隊成員要前后圍圈,互相蹲坐在隊友腿上,既要在規(guī)定的三十分鐘內(nèi)保持造型,還要經(jīng)受住教練的突襲。圍圈蹲坐訓練增強成員的目標感,淬煉堅毅的品格,使隊員之間互相支持,磨練團隊協(xié)作意識。
    成員們要將一根繩子編織成網(wǎng),并在網(wǎng)上空彈動起足球,每隊彈起次數(shù)最多者獲勝。繩子編織成的網(wǎng)就像是成功的基礎(chǔ),扎實的基本功是成功的關(guān)鍵,做事情前要理清頭緒,三思而后行,注重團隊分工,提高工作效率。
    成員按照地圖上的數(shù)字行進,進入雷區(qū)就要原路返回,下一個成員需牢記前面的同學所經(jīng)過的雷區(qū)由哪些,避免雷區(qū),找尋新路。在學習工作中,要勇于創(chuàng)新,敢于探索未知領(lǐng)域,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,成員間要做到準確的信息共享。
    在跨繩游戲中,成員要運用力量優(yōu)勢,在不接觸繩子的前提下,將隊員運送至安全地帶。團隊目標的達成離不開每個成員的努力付出,面對困難,成員應迎難而上,發(fā)揮主觀能動性,思考解決辦法。
    經(jīng)過一天的訓練,大家累并快樂著,所有成員合影留念,分享在活動中的感悟。
    本次素質(zhì)拓展活動提升了新生干部群體的整體戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)了大家克服困難的毅力、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。相信在今后的學習生活中,研究生干部將以更加飽滿的熱情和態(tài)度為同學們服務,實現(xiàn)自身價值。
    10月6號,是我值得深刻銘記的日子。因為今天是我第一次參加"團隊建設(shè)"的拓展訓練。雖然只有短短的兩天時間,拓展訓練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的財富。無論我身在何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
    在這兩天的訓練中我們共有八項內(nèi)容:背摔,空中云梯,電網(wǎng),孤島求生,七色板,空中斷橋,盲人擺繩,求生墻,讓我感受最深的有以下幾個方面:"背摔"這項運動看起來似乎很平常,其實它驗證了人與人之間心靈的交流和可信度,只有充分的相信自己,相信自己的隊友,才能毫無顧忌的摔下去。在工作中,我們也要相信自己,相信團隊的每一個成員,做事情成功的機會就會越大。"空中云梯"這項運動是對我們體力和毅力的考驗,也是對我們團隊在困難中能否團結(jié)互助,相互鼓勵最終完成任務的一次考驗,都說男女搭配,干活不累,我比較幸運的和一位女同事分到一組。剛開始上的時候還比較順利,直到爬到第三階,渾身發(fā)酸,沒有力氣。兩根橫木之間的距離也越來越寬,一個人根本無法上去,只有借助同伴才能一步步攀上去。當爬最后一根的時候,是對一個人體力和意志的考驗,我爬了四次都失敗了,兩腿發(fā)軟,兩眼法花。再看看我的隊友連站的力氣都沒有了,真的不想再爬了,可又不甘心這么放棄,"再試一次,上",隊友給了我一句鼓勵的話,看著她堅定的眼神,我深吸了一口氣鼓足全身的力氣,踩著他的身體翻身艱難的爬上了最后一根木頭。成功了,我們成功了,此時的心情無言以對,我們擁抱著記下了這成功的一刻。"空中斷橋"這個項目是個人挑戰(zhàn)項目,要求隊員們在15米高的木板這邊跳到另一邊,然后再跳回來。有些事情看起來容易做起來難,只要勇敢的跨出第一步,困難也不是困難了。
    在實際工作中,當我們遇到困難的時候,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動,勇敢的邁出第一步,就可以戰(zhàn)勝一切困難。"孤島求生,七色板,求生墻"等幾個項目是考驗我們團隊能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的能力。在訓練的過程中,許多隊員都為團隊完成訓練科目發(fā)揮了作用,但是如果沒有統(tǒng)一的指揮,團隊就會出現(xiàn)混亂,訓練科目也難以成功完成。這就要求我們團隊要有完善的組織體系,要領(lǐng)導有力,分工明確,執(zhí)行到位,要彼此信任,理解和包容。這樣我們的目標,任務就能夠完成得又快又好,以便達到勝利的彼岸。拓展訓練結(jié)束了,我戰(zhàn)勝了心魔,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實現(xiàn)了認識自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的目標,更熔煉了一只堅強,團結(jié)的優(yōu)秀團隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們能否真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更漫長的磨練過程。相信只要發(fā)揮我們的聰明才智,運用我們的智慧,踏踏實實干好每一件事情,做好每一件工作,我們的團隊便會日益壯大。
    團隊建設(shè)拓展訓練,促進了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,我和大家一樣更加熱愛我們這個集體。最后我要感謝藍頓公司為我們提供了這么好的一次野外拓展訓練的機會,讓我們受益匪淺。
    拓展訓練培訓方案篇十六
    20xx年8月21日至22日,我們學校組織了一次班主任論壇,其中一天半的時間是拓展訓練?;仡櫾谟柧氈惺艿降奶魬?zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步讓我作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種精神、一種理念的更新;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概的升華。
    隊歌:《相信自己》。
    隊長:張海峰。
    隊秘:張娟主任。
    旗手:孟慶展。
    隊員:劉書君校長、孟慶山主任、高文泰主任、李繼強主任、高海峰、顏偉、孟祥耀、王鵬、袁忠軍、雷景堯、劉洪艷、彭祥霞、夏立芝。
    整個訓練主要包括幾大項目:高空抓桿,七巧板,高空斷橋,背摔,不倒森林、擂鼓擊球、????、攀登“畢業(yè)墻”等。每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們以隊訓激勵和支持著隊友,為隊友加油,沒有抱怨,沒有放棄,沒有拋棄。最終,我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。然后大家送上熱情的擁抱來祝賀成功。
    高空抓扛。
    在空地上豎立一根約9米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住斜上方的單杠。雖然身上掛滿了安全保護措施,但在高空跳躍,每個人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感,特別是從桿上站到頂端的圓盤是一次極大的考驗,從圓盤躍起抓杠更是一次心理的挑戰(zhàn)。有的同伴從滿臉通紅到面色蒼白,有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢站立,有的站了許久不敢躍起。。。在每一個隊員“加油”中,目送他們一個一個爬上搖搖晃晃的高桿,然后不斷呼喊,每完成一個步驟都熱烈地鼓掌高呼。
    體會與分享:
    1.表面看起來很難的事,其實并沒有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困難并不可怕,怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的,我們?nèi)绻蔀閺娬?,首先就必須挑?zhàn)自己的恐懼感,當我們豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也許就能抓住屬于自己的機會,實現(xiàn)人生一大步的跨越。
    2.面對高桿,在隊友、教練的注視中進行攀登和跨越,需要承受相當?shù)膲毫?。然而,在這個過程中,其它的隊員總在不斷地為你加油、打氣,為你指導、歡呼,親歷者能深刻地體會到團隊的鼓勵與支持,每一次前進,如果得到同伴的喝采和認可,所有的壓力將化成前進的動力,這就是團隊中鼓勵、贊美和支持的作用!
    3.當別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候,才發(fā)現(xiàn)原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。
    高空斷橋。
    它是一個個人挑戰(zhàn)項目,要求隊員們在9米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊,空間跨度為大約1.5米左右,然后再跳回來就算完成。當我們一步一步爬上高空之時,心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒有任何東西可抓,腿不由自主地開始打顫,木板也在晃動,盡管有保險帶,但初次嘗試仍心存恐懼。此時此刻,在下面的決心也開始被擊破,但這個時候不能猶豫,既然已經(jīng)上來了,就沒有退路,下定決心,豁出去了。勇敢的一跨,成功!回來時就更自信了,大家的歡呼聲,贊美聲交織在一起,感動著這里的每一個人。
    體會與分享:通過這個項目,教會我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài),勇于嘗試、不斷超越。有些事情,看起來容易、做起來卻很難。只要勇敢跨出第一步,困難也不是這么難,超越只是一步之遙。當我們戰(zhàn)勝了心魔,由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實現(xiàn)了認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標。
    信任背摔。
    “背摔”,這是我們拓展訓練中項目之一。當人站在跳臺上直挺挺地向后倒下的時候,在臺下方的同事會用手托起成一個“人床”把臺上摔下的人接住。不少隊友出于本能的恐懼,在后倒時心理上出現(xiàn)猶豫,弓起身子,屁股先下去,這樣在下面接的同伴承受的局部重力過大,容易導致傷害。
    體會與分享:
    1、項目很好地揭示了團隊的力量及一個人在團隊的作用,以及信任和被信任是來之不易的、是幸福的。每個隊友能夠順利的完成此項目,與其他隊友的全心保護和自己對團隊的高度信任分不開的。
    2、當臺上的人問到:“你們準備好了嗎?”,臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“我們準備好了,你來吧,我們愛你!”這就是承諾。團隊同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。
    3、臺下隊友表現(xiàn)出死守陣地,精神高度集中的狀態(tài),能讓臺上同事拋開心中的疑慮放心地摔下去,這體現(xiàn)了彼此間信任的作用。集體的溫暖、團隊的力量都會在信任中得到解釋和感受。
    4、只有姿勢標準的情況下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。但在實際體驗中人的本能會多少影響意識,潛意識中總想不自覺地抬身,然后動作就會變形、行動容易出軌,我們的所作所為不僅得不到支持,還有可能損害到團隊的利益,而且最終讓自己受到損害。
    畢業(yè)墻。
    每個人都要翻越一堵4.3米且垂直的圍墻,這又是一個必須依靠集體的力量才能完成的項目。剛開始,大家都認為這項任務很艱巨,估計需要半個小時,甚至一個多小時才能全部通過。最終教練給了我們20分鐘的時間,大家都感覺很緊張。
    通過集體協(xié)商,我們確定了作為基底,讓身強力壯的賈秋理、孟慶展、齊春波等九人為底座。確定范自成為第一位上去的人選,第一位需要靠自己的力量攀上去,這需要很大的力量,而且他必須有較好的臂力以便拉后面的隊友。最后確定出最后攀越的兩人。所有的人員都圍在周圍做好保護和協(xié)助。就這樣我們開始了緊張的攀爬,通過下面的托起上面的,先上的拉著后上的,我們快速地翻越了高墻,剩下最后兩名隊友了,他們的成功才能為活動的完美畫上句號,先是倒是第二人高慶德站在張海峰的肩上托起讓上面的隊友抓到手后,掉在空中,最后一名隊友跳起抓住腳踝,沿身體上爬,到上面隊友的腰部再讓其他隊友抓住手,最后兩人幾乎同上去了,我們成功了,大家一陣歡呼。最后我們的教練宣布我們只用了7分多鐘,我們太厲害了,我們用集體的力量創(chuàng)造了奇跡。
    體會與分享:
    1.首先要感謝作為底座的九位同事,幾十個同伴踩在他們的肩膀上,汗水、沙土粘滿了衣服,肩膀被踩出紅紅的血痕。他們的奉獻和付出,換來了團隊的成功。正是他們踏實的肩膀的精神,才真正奠定了成功的基石、托起了事業(yè)的希望!
    2.每個游戲都會遇到很多困難,面對“不可能”完成的任務,我們都沒有選擇放棄和退縮,因為每個成員都相信,只要依靠團隊的力量,就一定能戰(zhàn)勝困難。
    3.團隊必須具備團結(jié)、信任與協(xié)作。每一次齊心協(xié)力的團結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享,都會讓彼此之間多一份了解,多一份親切,多一份友情?!拔覟槿巳?,人人為我”,對待幫助自己的人,要有感恩的心,學會幫助別人,才會被別人幫助。
    拓展訓練結(jié)束了,收獲挺多,感想挺多,總結(jié)起來對以后的工作有補益的可以從以下幾方面總結(jié)為:
    第一,明確目標,理性計劃。做任何事情都要有一個明確的目標,同時制定切實可行的計劃。只要我們有堅定的信念和合理的計劃,必然可以達到目標。
    第二,信任同事,相信集體。信任是我們開展工作的基礎(chǔ),我們在工作中離不開同事的協(xié)助,只有充分信任同事,相信集體,才能在需要的時候得到他人的幫助,而我們也會因為相互之間的信任而全身心地投入到工作中。
    第三,群策群力,協(xié)同作戰(zhàn)。個人的力量是有限的,而團隊的力量卻是無窮的。在遇到某些困難時,僅憑個人的能力已經(jīng)無法逾越,此時我們應該發(fā)揮團隊協(xié)作的力量。通過有效的溝通,大家群策群力,協(xié)同作戰(zhàn),攻克難關(guān)。
    拓展訓練培訓方案篇十七
    為豐富我司員工的業(yè)余文化生活倡導健康向上的生活方式加強員工之間的團結(jié)協(xié)作精神
    1、時間:2、地點:
    公司全體員工(共計xx人)
    1、早上9:00在主入口集合,乘公交車前往波月洞。
    2、到達景區(qū)門口集合整隊,進行短暫休整后,進入奧運園開始團隊拓展訓練(具體項目見附件)。
    3、11:30開始組織燒烤。
    4、16:00乘車返回,結(jié)束旅程。(注:拓展訓練與燒烤共分6組進行)