演講稿讀書六年級小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    演講稿是演講者在演講前寫就的,通常包含開場白、主體部分和結(jié)尾等三個(gè)部分。那么,如何寫一篇較為完美的演講稿呢?首先,我們應(yīng)該明確演講的目的和受眾,這有助于確定演講的風(fēng)格和言辭。其次,我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,包括深入研究主題,收集相關(guān)資料和構(gòu)思演講內(nèi)容等。此外,我們還應(yīng)該注重語言表達(dá)的清晰和準(zhǔn)確,避免使用過于專業(yè)化或者晦澀難懂的術(shù)語,同時(shí)運(yùn)用生動的例子和故事來吸引聽眾的注意力。最后,不要忘記在演講稿中加入適當(dāng)?shù)那楦性?,通過誠懇的態(tài)度和個(gè)人見解來增強(qiáng)演講的感染力。以下是一些成功演講稿的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是六(2)班的___。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)》。
    每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個(gè)對社會有用的人。
    孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
    讀書就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香?!碑?dāng)百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠(yuǎn)的老師!
    讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理?!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……。我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
    通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
    書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
    今后我還會讀更多、更好的書,我相信同學(xué)們的選擇會和我一樣,因?yàn)樽x書是快樂的!
    謝謝大家!
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇二
    六月的太陽,又一次照亮了我們的童年。
    月的繁花,又一次點(diǎn)染了我們的年華。
    六月的尚麗,是歡樂的世界,歌的海洋。
    我們又一次迎來了自己的節(jié)日,
    歡樂的歌聲又一次在這里唱響。
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,
    我們將永遠(yuǎn)銘記這一刻——20xx年的六一。
    在這里,我們將度過童年的最后一個(gè)節(jié)日。
    在這里,再一次見證我們的幸福,歡樂,充實(shí),多彩。
    面對老師,面對同學(xué),
    我們有太多的回憶要講述。
    面對老師,面對同學(xué),
    我們有太多的感動要訴說。
    是啊,斗轉(zhuǎn)星移,歲月荏苒,
    不經(jīng)意間,我們走過了六年的小學(xué)生涯。
    尚麗學(xué)校是一塊成長的沃土。
    道德的種子,知識的種子,
    在這里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。
    風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,
    當(dāng)年懵懂的娃娃,
    今天已成長為躊躇滿志的翩翩少年。
    花開花謝,潮起潮落。
    當(dāng)年的無知幼稚女孩,
    今天已放飛理想的翅膀。
    展望多彩的明天,
    我們充滿希望,豪情滿懷!
    面對培育我們的母校,面對敬愛的老師,可愛的同學(xué),
    而今雖然即將畢業(yè),卻魂?duì)繅衾@難以割舍。
    是啊,往日的周末,校車齊聚在校門口時(shí),
    我們會像一群歡快的小鳥一擁而上,
    巴不得早點(diǎn)發(fā)車,好快點(diǎn)回到我快樂的小家,
    我思念我的爸爸媽媽,
    可是今天,就在我們即將畢業(yè)的今天,
    我們卻邁不開腳步,
    我們巴不得時(shí)間能夠凝固,。
    我們是舍不得離開尚麗學(xué)校這個(gè)溫馨的大家。
    舍不得離開我的老師媽媽。
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇三
    演講稿。
    必須要經(jīng)歷充分的知識儲備和情感儲備,因此提前布置學(xué)生搜集有關(guān)演講、寫演講稿的信息。下面是小編為大家收集關(guān)于小學(xué)六年級讀書演講稿,歡迎借鑒參考。
    尊敬的各位老師,各位同學(xué):
    大家好!我是六年級一班的侯春曉。今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。
    書籍對于整個(gè)人類好比記憶對于個(gè)人的關(guān)系。書籍記載了人類的整個(gè)歷史,記錄了所有發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗(yàn)。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態(tài)。書籍指引我們度過難關(guān)。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日。書籍將各種信念注入我們的腦海,是我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華。
    有一個(gè)東方故事,敘述了兩個(gè)不同命運(yùn)的人所作夢。其中一個(gè)是國王,另一個(gè)是乞丐。國王每天夜里夢見自己變成了乞丐,而乞丐夜夜則夢見自己成了王子,住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑,因?yàn)橛袝r(shí)侯想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動,更吸引人。不管怎么樣,只要我們愿意,我們在書籍的世界里不但可以變成國王,而且還可以浪跡萬水千山,遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦,又無交通不便,也無須破費(fèi)花錢。
    在那些無所不有的巨富之中,有許多人都說,他們一生中最純潔的幸福,主要來源于書籍。書籍給了他們創(chuàng)造財(cái)富的靈感,書籍給了他們創(chuàng)造財(cái)富的力量。他們在書籍中找到了精神的慰藉,找到了全部的快樂。
    書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動活潑,正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國著名作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說過:“一切都成了鏡子,即使是最平淡無奇的房子,一旦我們從鏡子里面去欣賞時(shí),也要變得富有詩意了?!睍谖覀兊娜粘I钪兴x予我們的規(guī)勸和慰藉,質(zhì)同金玉,價(jià)值無量。我們讀書時(shí),有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛躍無數(shù)迷人的仙境和神奇的國土。
    冬日,當(dāng)我們在爐旁烤著火時(shí),無須動步,就可以借助書籍,走到天涯海角,或者飛上天國,在那里受到斯賓塞筆下那群美麗的仙姑的歡迎,還可以聽到米爾頓筆下那群天使們圍繞著我們高唱贊美詩,……總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切——千百代人用苦難的代價(jià)所換來的一切經(jīng)驗(yàn),所有的這一切,我們都可以在書籍的世界里等待著我們!
    書籍真是一筆挖掘不盡的財(cái)寶。讀書就可以從中獲得一切。
    我愛書,我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!
    讀書真好!
    我的演講完畢。謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”今天我演講的題目就是《我愛讀書》。
    我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。
    我愛讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),,,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書!
    當(dāng)我過生日時(shí),媽媽問我想要什么,我會毫不猶豫地回答:“書!”當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時(shí),我卻依然沉浸在書海之中;當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。
    我時(shí)而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。
    是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!
    同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
    在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
    閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神?!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。
    在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫。
    日記。
    作文。
    感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
    我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是六年級一班的龔念童,我今天的演講題目是“我愛讀書”。讀書破萬卷,下筆如有神;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;你看,這些熟悉的句子,都是出自些名人之口啊!我想,在所有人心中,讀書就是學(xué)知識,讀書就是進(jìn)步,我們應(yīng)該多讀書,讀好書,這樣才能成為有用的人啊!
    在四年級是我們就學(xué)到了一篇課文——為中華之崛起而讀書。這就是周恩來在十二三歲時(shí)說出的一句話,是啊,我們要為中華民族的崛起而讀書,為祖國更加繁榮昌盛而讀書!讀書可以讓我們的視野更廣闊,讀書可以讓我們的知識更豐富,讀書可以激發(fā)我們的決心,好好學(xué)習(xí),將來一定報(bào)效祖國!
    如果有人問人生什么最重要,無論別人說什么,我一定會回答,讀書,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅(jiān)強(qiáng)起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中感悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。讀書能學(xué)到無數(shù)的知識,在我們的寫作中,閱讀中都有好處。知識就是力量。所以,同學(xué)們,跟我一起呼吁大家都來讀書吧,讓我們學(xué)到更多的知識,成為國家的棟梁!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    文章給我留下深刻印象。誠信到底是什么呢?是生命的支柱,是美麗的金子,是一種高尚的品格……總而言之,誠信就是誠實(shí)、誠懇、言出必行、言而有信。
    讀了這。
    篇
    文章,我思緒萬千。“誠信”雖然只是一個(gè)簡單的詞語,但是它可以使一個(gè)人贏得真摯的友情,可以使一個(gè)國家贏得榮譽(yù),特別是在wto時(shí)代,誠信會使商家贏得市場,贏得發(fā)展……。
    的美餐了?!庇谑俏冶隳闷饡r(shí)鐘開始計(jì)時(shí),時(shí)間滴滴噠噠地走過,很快就過了29分鐘,這是多么激動人心的.時(shí)刻呀!我情不自禁地跟著時(shí)鐘倒數(shù)著:60、59、58……就在我暗暗高興的時(shí)候,“叮咚”,門鈴的響聲打斷了我的思緒,我迷惑不解地打開門,站在眼前的是一個(gè)被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔,他手里捧著三盒快餐,興奮地說:“時(shí)間剛好?!闭f完就把暖烘烘的快餐遞給我,爸爸付給他錢,沒等我們關(guān)上門,他又飛快地跑去送快餐了。
    今天,當(dāng)我讀完《誠信》這。
    篇
    文章才明白,這就是誠信,我們需要誠信。如果把生命比作一望無際的大海,那么誠信就是你乘風(fēng)破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長無盡的道路,那么誠信就是一個(gè)最好的開路幫手。如果沒有誠信,你將會一事無成,有了誠信,你就會受益終生,你就是一位真正的贏家!
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇六
    “哈哈哈哈,太、太、太搞笑了?!蹦阋欢ㄏ胫牢以谛κ裁?,不用猜了,我來告訴你吧:我在笑“陽光姐姐”寫的這本名叫《我班流行寫小說》??赐赀@本書我的肚皮都快笑破了。因?yàn)椤瓣柟饨憬恪睂懙臅Z言都非常幽默,不如我給你說一兩句讓你也開心開心,比如“嚴(yán)刑拷打”之后,就是“逼供”了。如有雷同,純屬見鬼等等,好笑吧。笑也笑過了,開始進(jìn)入“正題”了。
    現(xiàn)在我來說說這本書的故事大概:這本書的主角名叫寧佳心,女,十二歲(六年級,比我大),外號:夾心餅干,筆名:依貝丸(因?yàn)樗芟矚g吃丸子),官職:文藝委員,死黨:黃小月,盧競。主角介紹完了,該說故事情節(jié)了:這個(gè)寧佳心看了她姨媽給她買的小說,看完之后打算自己寫小說,不過只能是偷偷地寫,因?yàn)樗吘惯€是個(gè)女生不好意思讓別人知道她在寫小說,而且她還很怕她的班主任陸老師隨時(shí)發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@個(gè)陸老師不讓學(xué)生們看小說、上網(wǎng),更別說讓學(xué)生寫小說了,因此,她們班看小說就像在做地下工作。
    就在寧佳心開始寫小說時(shí),她的同桌也開始寫小說了,可是寧佳心的同桌不像寧佳心那樣不想讓別人知道自己在寫小說,而是到處吹噓自己在寫一部長達(dá)10萬字的小說。后來寧佳心的死黨也開始寫小說了。但都不和寧佳心寫的一個(gè)類型,寧佳心寫的是一個(gè)親情故事,名叫《水蜜桃別墅》,黃小月和盧競寫的都是幽默風(fēng)趣的故事,名字分別叫《同桌冤家對對碰》和《小子,別和我耍酷》,她們仨人組成了一組合名字叫做“丸子軍團(tuán)”,而且她們的小說里有許多幽默可笑的語言,除了前面提到的還有許多我就不一一說了。還有后來她們的班主任換了一個(gè)年輕而又溫柔的,和以前的班主任的做法完全相反。于是她們把小說發(fā)表到網(wǎng)上,有許多人都說好,只有一個(gè)網(wǎng)名叫“好心人”的人說不好。最后連“陽光姐姐”都要把她們的小說出版了。
    讀了這個(gè)故事,我知道了老師好心不讓學(xué)生上網(wǎng)、看小說??墒巧暇W(wǎng)也不是什么壞,主要看你怎么用它,如果不分白天黑夜的上網(wǎng)當(dāng)然不行,適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)事可以的??葱≌f能帶來好處也能帶來壞處,如果看那些黃色的書是不行的。我知道了做一件事要堅(jiān)持不懈如果是好事最后一定會有回報(bào)。
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    小時(shí)候,聽媽媽講《賣火柴的小女孩》,我會為小女孩的不幸遭遇暗暗流淚;聽《皇帝的新衣》,我會為皇帝的愚蠢行為哈哈大笑;聽《白雪公主》,我的心會隨白雪公主的經(jīng)歷或喜或悲。書中有這么多的故事,讓我看到了多姿多彩的世界,讓我體會到了喜怒哀樂;書太神奇了,就像一塊磁石吸引著我。
    今天,我上學(xué)了,認(rèn)字了,能自己讀書了。記得第一次,我一口氣讀完《小黑魚》,我被它的勇敢和智慧深深感染。一條平凡的小黑魚,在五彩繽紛、充滿傳奇色彩的大海里,它可真的是太不起眼了??墒?,它卻戰(zhàn)勝孤單、傷心和恐懼,把快樂傳遞給同伴;并且認(rèn)真動腦筋,將伙伴們排好隊(duì),排成了海洋里最大的一條魚。當(dāng)許多許多條游動的小魚瞬間變成了一條海里最大最大的魚,我真正明白了團(tuán)結(jié)合作的偉大力量。那時(shí)我就像一條小黑魚暢游在書本的海洋里,自由自在。
    讀書帶給我歡樂,教會我知識。書就是我的良師益友,告訴我人生道理,賦予我聰明智慧。書是我永遠(yuǎn)的朋友,我愛讀書!
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是6年1班的。
    莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!彼?,今天我演講的題目是:“我愛讀書!”
    我愛讀書,因?yàn)闀屛以鲩L了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了我們中國的強(qiáng)大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事?!蔽艺侨绱?。因?yàn)槲疫€小,所以沒去過多少地方,但對其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,我都了如指掌。這是為什么,就因?yàn)槲覑圩x書。
    我愛讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強(qiáng)在我們中國的土地上為所欲為,無法無天……問我為什么知道這么多――因?yàn)槲覑圩x書。
    我愛讀書,因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想。有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了40年的時(shí)間;錢學(xué)森為了回國而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血……這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià),他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想。
    書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識的海洋,一個(gè)人不讀書就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書吧!為中華之崛起而讀書吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇九
    愛戴的老師,敬愛的同窗們:
    你們好!高爾基說:“書籍是人類提高的階梯。”今天我報(bào)告的標(biāo)題就是《我愛讀書》。
    我愛讀書,由于書能豐盛我的常識。我讀書,曉得了祖國有長久殘暴的文明;我讀書,看到了當(dāng)今世界迷信技巧的迅猛發(fā)展。高低多少千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)出色繽紛的世界。
    我愛讀書,因?yàn)闀苜澲覙淦七h(yuǎn)大的理想。保爾?科察金為了革命舍棄個(gè)人好處,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而耐勞學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)好漢人物為懂得放全人類的高尚理想而就義性命。這些書中的人物都是我的模范,是他們輔助我建立弘遠(yuǎn)的幻想,為中華之突起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書!
    當(dāng)我過誕辰時(shí),媽媽問我想要什么,我會絕不遲疑地答復(fù):“書!”當(dāng)街坊的小搭檔來約我玩時(shí),我卻仍然沉迷在書海之中;當(dāng)窗外飄著雪白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。
    我時(shí)而化成一名旅客,在書的世界里盡情欣賞;我時(shí)而變成一條小魚,在書的大陸里縱情漫游。
    是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,如同一具沒有靈魂的軀殼,沒有思維的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也不一位不酷愛讀書的人會有所作為!
    同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,咱們就領(lǐng)有全部世界,擁有書,我們就占有美妙的來日!
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    “讀書破萬卷,下筆如有神”、“書記是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”。從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關(guān)于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就醉等這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
    同學(xué)們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇十一
    有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。
    我愛讀書,想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。
    讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面??《三國演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來。
    書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的??只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇十二
    我愛讀書,既不為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實(shí)踐中,我體會到讀書的無窮樂趣。
    培根說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯?!?BR>    總之讀書能造就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人。但不讀書,肯定是百害而無一利的。——讓我們都來讀書,讀好書吧!
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇十三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    莎士比亞說過:”書箱是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀……“人的一生,讀書是必不可少的。以前,我不怎么愛讀書,讀過的書也是囫圇吞棗,現(xiàn)在,我愛書如命,一讀書,就如癡如醉,離開書,我就覺得十分空虛。
    寒假里的一天,媽媽讓我上街買菜,我拿著錢走在去菜場的路上,”新華書店“幾個(gè)醒目的大字吸引了我。我走進(jìn)書店,找到了我最喜歡的一本書《三國演義》。書中那些好漢人物的個(gè)性和一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我不愿意離開,最終只好把它買了下來,竟把買菜事給忘了。
    我如獲珍寶,拿著書高興地回到家。當(dāng)我關(guān)了房門準(zhǔn)備拜讀時(shí),媽媽叫住了我,問道:”我讓你買的菜呢?“我張口結(jié)舌,吞吞吐吐地說:”我買《三國演義》了。“媽媽板起了臉,生氣地說:”今晚我們吃啥?“我低聲說:”湊合著吃點(diǎn)得了?!拔也桓艺劭此?,好像犯了大錯,轉(zhuǎn)身回到房間里埋頭看起書來。媽媽沒了主意,搖著頭走進(jìn)了廚房。
    讀著《三國演義》,我仿佛在跟文中人物對話,它讓我忘記了煩惱,忘記了媽媽的訓(xùn)斥,內(nèi)心感到無比的充實(shí)和幸福。
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇十四
    有的人認(rèn)為有了錢就是歡樂,可以享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由拘束就是歡樂,可以不受任何人的約束。而我覺得讀書才是真正的'歡樂,由于讀書讓我的懂得了更多學(xué)問。
    每當(dāng)我路過一個(gè)書店時(shí),總會情不自禁地走進(jìn)去看一看,捧著一本書就不知不覺沉醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時(shí)候,那布滿書香的空氣讓我遺忘了一切。
    我現(xiàn)在每天堅(jiān)持看課外書?;蛟S大局部人喜愛看漫畫,但我并不喜愛看漫畫,我比擬喜愛讀小說,而且我的讀書方法和別人有所不同:有人喜愛“一目十行”整個(gè)吞棗地閱讀,而我卻喜愛一行一行認(rèn)真地讀,爭取把讀過的內(nèi)容都弄懂。我這樣的讀書方法很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精致的詞句。
    在讀書的過程中,我了解了很多宏大的作家、思想家,獵取了很多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的教師,她給了我學(xué)問,教會我學(xué)做人。書是我的朋友,當(dāng)我難過難受時(shí),她會鼓舞我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對將來絕望時(shí),她教會我如何積極地面對人生。
    我讀書我歡樂。
    我的演講完畢,感謝大家!
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇十五
    書有自己的顏如玉,書有自己的金屋。古人云,腹中有詩有書,氣自榮。潛心閱讀可以豐富自己的內(nèi)在修養(yǎng),增加自己的知識體驗(yàn)。
    在炎熱的夏日午后,我喜歡喝著綠茶在樹蔭下看書。華蓋里的太陽照得很亮,好像要把什么都燒掉。天空中的白云已經(jīng)被嚇得看不見了。偶爾的風(fēng)已經(jīng)在樹蔭下失去了熱量。杯子里的水已經(jīng)起皺了。一些綠芽沿著水線漂浮,一些上升和下降,一些下沉到杯底,讓葉子自由伸展。輕輕喝了一口,頓時(shí)神清氣爽。手里拿著一本《讀者》,或者《異常關(guān)注》,癡迷地看著。讀讀其中的微妙之處,拍拍那些大樹大樹,夏蟬憑著知識歌唱,突然停了下來;不遠(yuǎn)處,紅蜻蜓飛來飛去,到了近處,突然轉(zhuǎn)了個(gè)身,無影無蹤。偷半天,品味人生的真諦。于是我全心全意的投入到書中,直到日落。讀書讓我的生活顯得充實(shí)。
    我喜歡在陽臺上搬個(gè)沙發(fā),心情不好的時(shí)候躺一躺。天空中不時(shí)飄來幾滴雨,清新的空氣讓人陶醉。我看了雨果的《巴黎圣母院》,魯迅的《朝花夕拾》,茅盾的《子夜》。樸實(shí)無華的文字和真實(shí)感人的故事,觸動了我內(nèi)心最脆弱的角落。通過分析這些大師的語言,我們可以感受到他們的氛圍和杰出的才華,讓人感覺像一個(gè)春風(fēng),教會人們生活的方式,糾正可能已經(jīng)誤入歧途的人生軌跡,默默的在心中樹立夢想并為之奮斗。讀書讓我明白了做人要光明正大。
    我喜歡在久違的周末坐在電腦旁看書。欣賞著網(wǎng)上歌曲優(yōu)美的'旋律,手里拿著一杯清新濃烈的茶,聞著帶著濃濃香味的熱氣,不停地在《原創(chuàng)文學(xué)》、《好心境》、《黃金書屋》等網(wǎng)站上瀏覽各種新作。雖然作者不詳,但有許多好的張文讓我產(chǎn)生了共鳴。它就像一面鏡子,讓我感受到自己的不足,同時(shí)學(xué)會進(jìn)步;它就像一座巍峨的大山,讓我明白了自己的渺小,同時(shí)也學(xué)會了謙遜。他們開導(dǎo)人,使人輕松愉快,教人淡泊名利,笑傲人生。閱讀讓我享受無盡的樂趣。
    當(dāng)我的工作不令人滿意時(shí),我喜歡伏案看書。翻箱倒柜,看完所有你認(rèn)為能解決難題的書,把沒用的書撒了一地,不時(shí)嘆氣:書太少了!如果在感嘆的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)一些可以解決燃眉之急的材料,我會驚喜的喊萬歲,然后耐心的把零散的書一本本整理出來。我的心莫名其妙地動了,我堅(jiān)信這些書一定會在某年某月的某一天再一次給我驚喜。讀書教會了我成功的艱辛。
    書,我就喜歡這樣讀你。因?yàn)樽x書,我學(xué)到了很多知識;因?yàn)樽x書,我得到了歡樂;因?yàn)樽x書,我的人生更為精彩。所以,我喜歡讀書,我就喜歡這樣讀書。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇十六
    敬重的教師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    讀了《睡美人》后,我夢想著自己假如也能夠睡上一百年之后再醒來該是多么好玩的事啊!這些書陪伴我度過了歡快的時(shí)間。
    通過讀書,我知道了越來越多的學(xué)問,領(lǐng)悟了許多道理,讀書伴我幸福、歡樂成長。
    謝謝大家!
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇十七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!薄白x一本好書,就是和許多高尚的人談話?!睍o人帶來了知識,陶冶了情操,今天我們就來談?wù)勛x書吧!
    讀書給我們帶來了很多好處,寂寞的時(shí)候,你可拿起一本小說書,它可以讓你忘記寂寞;生氣的時(shí)候,你可拿一本漫畫書,它可讓你不再生氣。還可以增長課外知識,我的書柜里現(xiàn)在藏有好多書。
    小珊迪讓我讀懂了堅(jiān)強(qiáng),昆蟲記讓我了解了各種昆蟲的特征、生活習(xí)性,從童話大王中,我認(rèn)識了羅克、舒克和貝塔等好朋友,大灰狼羅克告訴我們要發(fā)現(xiàn)自己的長處,正視自己的短處。xx使我知道做人要樂觀、開朗……現(xiàn)在,每個(gè)星期天,我都會去書店“泡”上一上午。
    學(xué)校為了讓我們認(rèn)識讀書的重要性,舉行了一系列的讀書節(jié)活動:千人齊誦、游園競猜等。千人齊誦我最喜歡了,全校師生一起朗誦古詩,校園中到處書聲朗朗,師生們都沉浸在知識的海洋里。早上,我們大聲朗讀課文;課間,我們靜靜閱讀課外書。有時(shí)我們會因?yàn)闀泻猛娴墓适麓笮ζ饋?,有時(shí)我們會因?yàn)闀斜瘋氖露錅I。我們離不開書,如果沒有書,就沒有知識,沒有知識的人,是個(gè)無聊的人,沒有知識的國家,是個(gè)很差勁的國家。
    同學(xué)們,讀書能給我們帶來那么多好處,我們何不多讀一些書呢?就讓我們沉浸在書的海洋里,盡情地讀書吧!
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇十八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會離我而去,但是有一個(gè)朋友,她對我不離不棄?,F(xiàn)在,我終于明白那個(gè)朋友就是——書。
    我愛讀書,因?yàn)闀芙o我精神食量,能給我無限的知識,能給我超越常人的境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。
    但是,因?yàn)闀?,我也犯了不少錯誤……。
    那是一個(gè)周六的早晨,媽媽剛給我買了一本書,我坐在沙發(fā)上沉浸在書香中。爸爸媽媽做好了早飯,催了我好多次,我都是嘴上答應(yīng)著,卻遲遲不起身。爸爸媽媽無奈,只好用再不吃飯上學(xué)就遲到了催我吃飯。我抬頭一看表,已經(jīng)7:30多了,我大喊不妙,快速地拉起媽媽,背上書包,登上鞋,飛快地奔向車,著急的`跺腳。
    媽媽卻一臉悠閑的告訴我“今天是星期六”,把我嚇的愣在原地,看著媽媽慢悠悠地走進(jìn)了樓道,我才知道媽媽是催促我吃飯使得小伎倆……我只好回到家后吃了早飯?jiān)偃ケе鴷小?BR>    因?yàn)闀J下的禍還有很多,但是我依舊喜愛她。
    雨果曾經(jīng)說過:“書籍是造就靈魂的工具。”的確,書籍造就了我的靈魂;凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友,與我度過一生。
    我愛這個(gè)我生命中不可缺少的真心朋友。
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇十九
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會離我而去,但是有一個(gè)朋友,她對我不離不棄?,F(xiàn)在,我終于明白那個(gè)朋友就是——書。
    因?yàn)闀J下的禍還有很多,但是我依舊喜愛她。雨果曾經(jīng)說過:“書籍是造就靈魂的工具?!钡拇_,書籍造就了我的'靈魂;凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友,與我度過一生。
    我愛這個(gè)我生命中不可缺少的真心朋友。
    謝謝。