世界是如此之大，其中的奇妙景觀和人文風情讓人陶醉其中。通過回顧和思考，找出學習和工作中的亮點和不足，提升自我認知。如果你對總結范文感興趣，不妨來看看以下這些，或許能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。
考研宣講活動策劃書篇一
五年大學時光已過去一半，同學們正處于迷茫與掙扎時期：在就業(yè)與考研的選擇里掙扎，在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期，我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會，為同學們撥開眼前的迷霧，讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃，并堅定完成目標與計劃的信念，使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。
激發(fā)同學的學習熱情，詳盡同學們的考研規(guī)劃，讓剩下的學習、見習、實習目標明確，取得更顯著的成效。
考研交流會
周二晚七點
8教室。
樹臨二班全體同學
1.確定流程，班干部開會討論;
2.生活委員購置物品;
3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;
4.場地布置。
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》
1.由主持人說開場詞，介紹相應來賓，并宣布交流會開始;
2.先由兩個研究生發(fā)言，并各自回答同學所提的問題。
3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4.最后兩個研究生發(fā)言并交流
1.場地清理;
2.海報宣傳;
3.活動總結。
礦泉水 4x1.5=6
1. 策劃書：周x、倪x;
2. 班級影集制作：胡x
3. 宣傳：倪x、盧x、曾x、伍x;
4. 活動主持：肖x
5. 后勤：謝x、林x;
6. 班旗張貼：周x、肖x。
7. 教室申請：肖x
8. 研究生聯(lián)系：肖x、周x
9. 迎送研究生：何x、周xx
xx級樹臨二班班委
考研宣講活動策劃書篇二
為進一步宣傳艾滋病預防知識，幫助學生正確認識艾滋病，增強學生自我保護意識和社會責任感，在第__個世界艾滋病日來臨之際，__中學多舉措扎實開展預防艾滋病宣傳教育活動，確?！胺腊惫ぷ魅〉脤嵭А?BR> 加強組織領導。
學校成立以校長為組長，副校長為副組長，各處室干部為成員的領導小組，認真學習相關文件精神，制定并印發(fā)活動實施方案，明確各級教職工的職責，全校教職工通力合作，保證防艾宣傳教育工作在全校得到落實。
加強宣傳力度。
學校設置宣傳專欄，印發(fā)《預防艾滋病知識問答》和《預防艾滋病健康教育處方》，進行艾滋病知曉率“國八條”知識問卷調查，以幫助學生正確認識艾滋病，提高預防艾滋病的健康意識，倡導文明健康的生活習慣。還通過校訊通向家長發(fā)送“防艾”知識，讓“防艾”宣傳走進家庭，形成輻射效應。
開展主題班會。
開展“共擔防艾責任，共享健康權利，共建健康中國”主題班會，切實提高學生預防艾滋病的能力，還呼吁學生不要歧視艾滋病患者，要善待、理解和關愛艾滋病病毒感染者和病人，為艾滋病病人營造良好的社會環(huán)境。
考研宣講活動策劃書篇三
主辦單位：
__大學校團委承辦單位;__大學青年志愿者協(xié)會活動時間：
20__年12月3日活動地點：
1、制作宣傳報：
我協(xié)會以板報形式將有關艾滋病的預防，治療知識宣傳給所有同學。
2、艾滋病宣傳單的發(fā)放;將提供的宣傳單發(fā)放給每位同學。
3、條幅宣傳：
將提供的條幅，掛到南區(qū)顯著位置。
4、艾滋病宣傳資料的宣傳：
將提供的圖片及有關資料以掛串的形式在活動現場展示。
5、征文比賽：
通過校報廣泛開展征文活動，并刊載優(yōu)秀文章。
活動意義：
1、使更多的大學生了解和關注艾滋病。
2、傳播預防艾滋病的相關知識和國家四免一關懷政策。
3、增強大學生的社會責任感。
八、活動流程：
(一)前期準備1、制作條幅要求：
黃底紅字10m×0。
75m。
2、制作展板：
利用各種渠道收集較好的艾滋病知識。
3、聯(lián)系宣傳部的會員將內容寫在展板上。
4、準備繩子。
膠水。
彩筆。
課桌1張。
椅子3把。
5、準備宣傳單數份。
6、選擇較顯著的地點展示條幅。
7、選擇本協(xié)會的成員發(fā)放資料宣傳單。
(二)當日活動流程1、11：
00所有參與本活動的成員在活動地點集合，將所有物資清點整理。
2、11：
30開始布置活動現場。
3、12：
00活動正式開始。
4、在此時間內，將宣傳資料發(fā)放給路過同學。
5、安排2位同學在活動現場詳細解答各位同學提出的問題。
6、安排幾位同學在校園內調查本校同學對艾滋病的認識程度。
7、2：
30結束本次活動。
8、將桌子。
膠水。
彩筆。
清點收回，還給辦公室。
9、3：
00活動結束，工作人員交流活動心得。
(三)后期工作1、3天后，取回條幅及展板，并儲存到辦公室內。
2、在口頭交流心得后，制作書面活動總結并存檔。
3、定期回訪并記錄同學對本次活動的意見及看法。
安全問題在掛條幅時，搬桌子的過程中參與人員注意安全，其他同學做好協(xié)助工作。
考研宣講活動策劃書篇四
一、活動背景：
艾滋病的醫(yī)學全名為“獲得性免疫缺陷綜合征”，由人類免疫缺陷病毒引起。這種病毒終生傳染，能夠破壞人體免疫系統(tǒng)，使人喪失抵抗各種疾病的能力。艾滋病病毒的傳播途徑主要包括血液、母嬰遺傳和性接觸等。目前，艾滋病仍為不治之癥。雞尾酒療法，即抗逆轉錄病毒療法，是治療艾滋病有效的方法之一。
自1981年美國研究人員發(fā)現世界首例艾滋病病例后，艾滋病在全球范圍內迅速蔓延。為提高人們對艾滋病的認識，世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日，號召世界各國和國際組織在這一天舉辦相關活動，宣傳和普及預防艾滋病的知識。20__年6月，聯(lián)合國大會艾滋病問題特別會議通過了《關于艾滋病問題的承諾宣言》，為國際社會防治艾滋病行動制訂了統(tǒng)一目標和行動規(guī)劃，以達到在20__年年底以前遏制并開始扭轉艾滋病蔓延趨勢的總體目標。
多年來，國際社會為防治艾滋病作出了不懈努力，并取得積極進展。聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署今年7月29日發(fā)表的《20__年全球艾滋病疫情報告》指出，全球艾滋病防治在20__年首次出現了“明顯的重要進展”，艾滋病病毒新感染人數和死亡人數都有所下降。報告顯示，20__年新增艾滋病病毒感染者為250萬人，低于1998年的320萬人;20__年約有200萬人死于艾滋病，比20__年少20萬人。全球目前仍有3320萬名艾滋病病毒感染者，其中2250萬名感染者分布在撒哈拉沙漠以南的眾多非洲國家。
二、活動目的：
20__年12月1日是第22個"世界艾滋病日"。我們通過宣傳以號召我們每個學生負起責任，履行在同艾滋病斗爭中作出的承諾，充分發(fā)揮全社會的作用，采取有力行動，戰(zhàn)勝艾滋病。這次宣傳的主要目的有：
1、讓人們都知道艾滋病在全球范圍內是能夠加以控制和預防的;。
2、讓大家都知道，防止艾滋病很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責;。
5、使更多的大學生和社區(qū)居民了解和關注艾滋病;。
6、傳播預防艾滋病的相關知識和宣傳國家"四免一關懷"政策;。
7、增強大學生的社會責任感。
三、活動主題：遏制艾滋履行承諾。
四、活動內容：
1、制作宣傳板：我青年志愿者分會以展板形式將有關艾滋病的預防、治療知識宣傳給所有同學。
2、傳單的發(fā)放;將印有關預防艾滋病宣傳知識的傳單發(fā)放給學生與社區(qū)居民。
3、條幅宣傳：在學校主干道和社區(qū)張掛主題橫幅，喚起人們預防艾滋思想。
4、艾滋病宣傳資料的宣傳：將提供的圖片及有關資料以掛串的形式在活動現場展示。
五、活動流程：
(一)前期準備。
1、制作條幅要求：紅底白字。
2、制作展板：利用各種渠道收集較好的預防艾滋病的相關知識，以形象醒目的展板形式展現給大家。
3、準備搜集宣傳單上的具體內容，聯(lián)系廣告公司進行印刷。
4、選擇較顯著的地點展張掛條幅。
5、選擇本協(xié)會的成員發(fā)放資料宣傳單。
7、組織志愿者制做艾滋病宣傳用的紅絲帶。
8、制作宣傳海報。
9、準備與艾滋病及相關預防知識有關的問卷，盡心問卷調查。
(二)活動流程。
1、11月25日，組織觀眾參加預防艾滋病專場培訓會。
2、11月26日，組織志愿者赴培黎社區(qū)進行宣傳，擴大宣傳的影響力度。
3、11月27日，組織參加專家相關知識報告會。
4、11月30日，參加預防艾滋病知識競賽并組織觀眾。
6、在此時間內，將宣傳資料發(fā)放給路過同學。
7、安排一些專業(yè)知識相對比較強的同學在活動現場詳細解答各位同學及居民提出的相關問題。
8、安排一些志愿者在校園內通過問卷調查本校同學對艾滋病的認識程度，及相關預防知識的了解程度。
9、交流活動心得。
(三)后期工作。
1、3天后，取回條幅及展板，并儲存到辦公室內。
2、在口頭交流心得后，制作書面活動總結并存檔。
3、定期回訪并記錄同學對本次活動的意見及看法。
六、活動組織單位：
西北師范大學青年志愿者協(xié)會政法學院分會。
__市__區(qū)培黎社區(qū)。
七、活動指導老師：楊靜閆登明。
八、活動負責人：
西北師范大學青年志愿者協(xié)會政法學院分會：楊軼然袁興文。
九、活動時間：20__年11月25日——20__年12月1日。
十、活動地點：學校主干道學校中心廣場。
培黎廣場東方紅廣場。
考研宣講活動策劃書篇五
五年大學時光已過去一半，同學們正處于迷茫與掙扎時期：在就業(yè)與考研的選擇里掙扎，在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期，我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會，為同學們撥開眼前的迷霧，讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃，并堅定完成目標與計劃的信念，使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。
激發(fā)同學的學習熱情，詳盡同學們的考研規(guī)劃，讓剩下的學習、見習、實習目標明確，取得更顯著的成效。
周二晚七點。
8教室。
樹臨二班全體同學。
1.確定流程，班干部開會討論;。
2.生活委員購置物品;。
3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;。
4.場地布置。
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》。
1.由主持人說開場詞，介紹相應來賓，并宣布交流會開始;。
2.先由兩個研究生發(fā)言，并各自回答同學所提的問題。
3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4.最后兩個研究生發(fā)言并交流。
1.場地清理;。
2.海報宣傳;。
3.活動總結。
礦泉水4x1.5=6。
1.策劃書：周x、倪x;。
2.班級影集制作：xxx。
3.宣傳：倪x、盧x、曾x、伍x;。
4.活動主持：肖x。
5.后勤：謝x、林x;。
6.班旗張貼：周x、肖x。
7.教室申請：肖x。
8.研究生聯(lián)系：肖x、周x。
9.迎送研究生：何x、周xx。
xx級樹臨二班班委。
考研宣講活動策劃書篇六
一、活動名稱：
一中xx屆校友回校宣講大會。
二、活動對象：
一中xx屆學生。
三、活動目的及意義：
1、活動目的;。
b、分享我們高中時的學習經驗和技巧，希望對他們有所幫助;。
c、希望進一步加強與母校的聯(lián)系，感恩母校，回饋母校。
2、活動意義：
a、此次活動作為橋梁，加強了我們與母校的聯(lián)系，更加團結了大一中這個集體;。
b、為學弟學妹們報考大學提供了一定的指導;。
c、鍛煉了我們的實踐能力和組織能力。
四、活動地點：
一中學術報告廳。
五、活動形式：
六、活動流程：
b、1月24號召開宣講準備會議，主要確定大會宣講順序，及布置相關注意事項;。
c、1月底前制作好聯(lián)合海報，確定大會的基本流程;。
d、大會自2月6號晚開始，分四場依次進行，最后一場于2月7號晚結束。
七、宣講順序：
(1)第一場：6號晚上5點40開始：某大學。
(2)第二場：7號早晨8點開始：某大學。
(3)第三場：7號下午1點40開始：某大學。
(4)第四場：7號晚上6點30：某大學。
八、人員配置：
1、總策劃人及組織者：
2、聯(lián)合海報制作:。
3、信息統(tǒng)計：
4、宣講人：參加宣講大學的相應負責人;。
5、宣講主持人：
考研宣講活動策劃書篇七
一、活動主題：科學了解艾滋病，關愛艾滋病人群。
二、活動目的：讓更多的人了解艾滋病，消除接觸感染的恐慌心理。
三、活動時間：__年12月1日。
四、活動地點：__廣場。
五、活動對象：廣場內的游人。
六、主辦單位：哈爾濱醫(yī)科大學(大慶)青年志愿者協(xié)會。
七、活動準備：1復印相防治艾滋病知識的宣傳單。
2宣傳部事先做好本活動所需的宣傳海報，并張貼在活動場所附近醒目的位置。
八、活動內容：1到黎明湖廣場相應活動場地做好布置工作。
2活動需要進行的活動如下：
1)對過往游人發(fā)放宣傳單并為其講解相關常識。
2)組織部干事做好組織工作以確?；顒佑行虻倪M行。
3)秘書部相關人員進行該活動的照相，拍攝工作。
九、注意事項：1活動人員須具備艾滋病相關的醫(yī)學知識。
2對待詢問和聆聽者要熱情而且有禮貌。
考研宣講活動策劃書篇八
組織委員：
阿比力米提亞森（高三班主任）負責返鄉(xiāng)大學生的考勤工作 阿爾祖古麗吐地（返鄉(xiāng)大學生代表）負責返鄉(xiāng)大學生的考勤工作。
指導思想：
愛家鄉(xiāng)，勤學習，為他人樹立榜樣，對國家和黨表示感激。
活動目的：
進一步加強返鄉(xiāng)大學生民族團結意識教育，積極倡導務必營造嚴厲打擊暴力恐怖的輿論氛圍，豐富返鄉(xiāng)大學生假期期間的文化生活，掌握政治思想情況并且了解黨和政府的關懷，給就讀中學生做好宣傳工作，提高就讀中學生的學習決心。
具體任務：
1.組織好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有返鄉(xiāng)大學生，掌握他們的基本情況，制定詳細的花名冊。
2.診斷并檢查他們的思想。通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料和宣傳品、結合當前維穩(wěn)工作，采取上門宣傳、集中宣講等方式以及充分利用“熱愛偉大祖國，建設美好家園”系列宣傳途徑、鄉(xiāng)村百日文體競賽活動等媒介，豐富宣講活動載體，強化宣講活動效果，在本鎮(zhèn)營造健康向上的的良好氛圍。
3.在校教師們給返鄉(xiāng)大學生進行“愛國，愛疆，社會穩(wěn)定，反分裂，民族團結，民族互信”主題演講，借助學校政治老師的力量，對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、曾就讀本校的返鄉(xiāng)學生的宣講進行培訓指導，使返鄉(xiāng)大學生們掌握一定的宣講技巧，提高宣講水平。
4.提高返鄉(xiāng)大學生在家，在社區(qū)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的宣傳作用，輔助他們做好宣傳工作。學校審核把關所有學生的宣傳稿、宣傳ppt，必要時進行反復修改，確保宣傳導向正確，內容接地氣，易于接受。
5.每個星期五，給返鄉(xiāng)大學生們提供宣講的平臺并組織所有在校中學生聽取演講。
6.給各個班級分配返鄉(xiāng)大學生們，并讓返鄉(xiāng)大學生以多種的形式，以豐富的內容來給學弟學妹們進行宣講，從自身的感受談起，給在校中學生們宣講維護民族團結、社會穩(wěn)定的重要性，既豐富了學生們的業(yè)余生活，又提高了學生們的法律意識。讓返鄉(xiāng)大學生們幫助在校中學生們的課余學習，與在校中學生們共度各種形式的活動，互學互補，提高學校的氣氛。
7.通過宣講來提高在校中學生們對自己理想的追求、對祖國的熱愛、以及對祖國的感激之情，提高在校中學生們的學習熱情，使他們明確自己的目標，提高自己的自信心，并進行宣誓活動。
8.返鄉(xiāng)大學生們在“加強民族團結，反對暴恐活動”的橫幅上簽字，表達同暴恐行為做斗爭的決心，在各族團員青年發(fā)出倡議的同時，號召廣大團員青年，努力學習，用實際行動維護社會穩(wěn)定，聚力長治久安，為實現青春夢想，為建設美好鄉(xiāng)鎮(zhèn)打下堅實基礎。
9.每次活動完結后，總結每次活動和活動的信息，并作完成報告，出黑板報，并且錄取返鄉(xiāng)大學生宣講的圖文信息以及相關的視頻資料。
進度計劃：
1. 20xx年7月4日，開展畢業(yè)典禮并邀請返鄉(xiāng)大學生們參加，以“抓緊機會，努力學習，報答學校和國家”為題進行演講活動。
2. 20xx年7月8日，城鎮(zhèn)派出所的西日艾力給返鄉(xiāng)大學生和在校中學生進行法制教育演講。
3. 20xx年7月15日，返鄉(xiāng)大學生給在校中學生們以“宣傳‘反封建，反分裂’做好宣傳員工作”為題進行演講。
4. 20xx年7月22日，以“在語言上，行動上，身心上提高心理素質”為題進行演講。
5. 20xx年7月29日，以“認真學好科學知識，反對封建迷信，報答祖國”為題進行演講。
6. 20xx年8月5日，以“保護環(huán)境，建設美好家園”為題進行演講。
7. 20xx年8月12日，以“維護民族團結，堅持‘團結是福，分裂是禍’”為題進行演講。
8. 20xx年8月19日，總結宣講活動，組織返鄉(xiāng)大學生和在校中學生們進行以“反封建，反迷信”為題的文藝匯演。
學院：湖北工程學院計算機與信息科學學院
專業(yè)：計算機科學與技術（軟件工程方向）
年級：12級 班級：xx4班 姓名： 學號:
實踐地：
實踐時間： 20xx年7月18號 到 201年8月6號
（一） 前言
在20xx年暑假還未到來之際，我就早早計劃好了這次的暑期社會實踐活動，而我的實踐課題就是“ 關于返鄉(xiāng)務農、體驗生活的實踐”。因為自己來自農村，對農村生活也有一定了解的我決定把在大學里所學到的理論知識帶回農村，將理論聯(lián)系實際。這樣不僅可以將外界的先進技術和理論知識傳播到知識貧乏的農村，促進新農村的建設和發(fā)展；也可以使自己學以致用，更深層、更切實、更全面地了解當代農村的發(fā)展，體驗當代農村的生活習俗和農民的勞作方式。
（二）返鄉(xiāng)實踐具體內容
對于這次返鄉(xiāng)實踐的具體活動目的和內容簡單的歸結如下四項： 1、了解關于務農的相關知識及注意事項。2、認識和學習水稻的種植。3、學會并掌握一些蔬菜和水果的種植方法。4、通過走訪，將自己所學到的知識和農民兄弟進行交流，讓他們多了解一些理論知識，也讓自己增長一些實踐知識。（以下是具體實踐內容）
7月18號是我開始返鄉(xiāng)實踐的第一天。這一天，我起的很早。雖然小時候生活在農村，對農村生活也有一定了解，但對于繼大學生活以來的第一次社會實踐，我依然感到格外的興奮和高興，對接下來的實踐充滿好奇和無比的期待。當我正在為今天的返鄉(xiāng)實踐作相關準備的時候，突然聽到三伯父和鄰居李大爺在喊我的名字，我馬上放下手中的事情答應道：“嗯，來洛！”。因為昨天晚上我就和三伯父他們約好今天一起到田地里去查看水稻的生長狀況和學習水稻的種植方法，因此我昨晚熬夜上網查閱了許多務農相關的知識 ，算是臨時惡補了一下。一到田間地頭，我就到了一片清脆呱呱的蛙聲和水鳥的唧唧聲，而呈現在我們面前的是長勢良好的大片青綠的水稻，我便拿出相機記錄下了這一刻。
隨后，我們便仔細查看每一畝田水稻的長勢情況。突然，伯父在田地頭停下了腳步 ，示意我把鐵鍬給他，他拿過鐵鍬小心地將田埂挖開了一個小小的缺口，將田里的水引到旁邊的一條水渠里。而在一旁的我感到有一點困惑，旁邊的李大爺似乎看出了我的心思，便笑著對我說：“目前田里的水太多，不利于這個水稻的生長，就要適當放一些水到水渠里去。而且這樣做還有個好處是等到8月份雨水很少的這個時候，又可以將水渠里的水引到田里來，防止水稻由于干旱而出現減產的情況發(fā)生”。聽完李大爺的一席話，我頓時豁然開朗，讓我深深的體會到水稻的種植原來充滿了這么多學問和道理。于是我也加入到了三伯父他們排水到渠的工作中。
一天下來，我累的腰酸背痛，由于不太會使用鐵鍬，我的右手掌被鐵鍬磨破了三個大血泡，雖然很是疼痛，但是今天的勞作和付出讓我收獲到了很多大學課本里學不到的知識和經驗。而隨著夕陽的落幕，我辛勞而又快樂的暑期返鄉(xiāng)實踐的第一天也成功結束了。
在接下來的一個多星期里，我們幾乎每天重復著先天的工作。我開始感到有點吃不消，也有點疲憊厭倦。因為在學校里的我們每天幾乎除了上課外，都是呆在圖書館和寢室，偶偶有時間就和同學們一起打打球，感到很自由輕松，也沒有太大的壓力，然而正是這次返鄉(xiāng)實踐才讓我懂得了當代中國農民生活的艱難和勞作的艱辛，同時也讓我明白了只有勞動才能創(chuàng)造價值，只有勞動才能得到真正的快樂！
水田里去查看水稻的生長情況，隨后我們的實踐活動是到菜園里去了解蔬菜的種植方法。來到蔬菜園，首先映入眼簾的是像窗簾一樣的絲瓜藤。
可以明顯的看到在茂密的絲瓜藤下面隱藏著許多青綠的小絲瓜，農民伯伯告訴我：“這些小絲瓜長得很快，過幾天就可以采摘了”。在這個過程中，我了解到絲瓜的種植也有不少的學問。首先，將絲瓜種子播撒到地里以后，隔個一兩天就需要給種子灑一點水，保證種子能順利發(fā)芽生長。等絲瓜幼苗長到將要爬藤的時候，就在傍邊搭一個一米五左右高的絲瓜架。而且我也因為這專門觀察了一下絲瓜藤，發(fā)現長在絲瓜架上的絲瓜比那些長在地上的絲瓜長得更好，架上的絲瓜的重量和長度幾乎是地上的兩倍。經過一番仔細觀察之后，我發(fā)現架上的絲瓜之所以長得好，是因為在架上的絲瓜葉分布的面積幾乎是地上的兩倍多。由圖上我們可以看到架上的絲瓜葉非常的密集，但每片葉子幾乎都接收到了陽光的照射。而地上的絲瓜雖然葉子也很多，但是葉子分布的面積很小，僅僅只有最上面的葉子才能很好地接收陽光的照射。相比之下，架上面的絲瓜葉總的光合作用的效率要遠遠超過地下的絲瓜葉。所以絲瓜的種植必需得搭好架，這樣才能提高絲瓜的質量和產量。
在不知不覺中，我的暑期實踐活動已接近尾聲了。然而，隨著8月份的到來，氣溫也越來越高，久旱的天氣給即將結束的暑期實踐帶來了又一個嚴峻的考驗。
這幾天，三伯父和李大爺他們的臉上再也沒有先前喜悅的笑容，因為高溫干旱的天氣使本應在這個時候生長旺盛的水稻和蔬菜卻變得奄奄一息。對此我每天晚上上網查閱關注這些天的天氣，比較今年與往年的天氣情況，并認真記下。第二天天還沒亮，我在睡夢中就隱約聽到李大爺與村民們談論引水灌溉的情況。徹夜難眠的我趕緊帶著昨晚上網查閱的天氣資料與他們一起來到村頭前的一條大水渠邊，隨后我們一起安裝水泵，打開高壓電閘，瞬間，白嘩嘩的.河水隨著我的視線向遠處的水稻田奔涌而去，為早已因為干涸而開裂張口的田地帶來了第一口清涼。頓時村民們懸著的一顆心也安下了許多，但是也不敢有半點馬虎，需要時刻照看水泵和各處的水渠灌溉情況。直到中午毒辣辣的太陽當空而照的時候，大家才漸漸相聚在水泵旁的大柳樹下乘涼，伯父和村民們也開始談論起今年的天氣，都說今年是歷史上溫度最高，熱的時間最長的一個熱天。在大家的交談中，當我了解到農民們只能通過電視上每天7點30的天氣預報了解未來三天的天氣情況，而農民們更需要知道未來更久的天氣情況，因為這樣更好地對農作物進行適時的進行灌溉的時候。我隨即拿出昨晚上網查閱的天氣資料幫助他們了解目前的天氣狀況，因為網上可以查到未來一個星期的天氣，甚至未來10天的天氣情況，這樣一來，只要通過上網就可以很詳細的了解未來10天的天氣，讓村民們又多了一條了解天氣的更好的一條渠徑。由于農民們的知識水平有限，大多不會上網，因此我拿出手機給他們講解如何用手機上網查閱天氣，很快大家就學會了。
8月6號是我返鄉(xiāng)實踐的最后一天了，像往常一樣，我和大家一起到田地干活。雖然是最后一天，但工作依舊繁重，隨著夕陽的到來，我的暑期返鄉(xiāng)社會實踐活動也終于落下帷幕了。
（三）返鄉(xiāng)實踐總結及體會
回到家中，吃著自己通過勞作而得來的農家飯菜，我感到格外的親切香甜，讓我深深的懂得了“一粒糧食一滴汗”、“勞作創(chuàng)造財富”、“只有在勞動中才能獲得真正的快樂”這些曾經在書本上看到但卻只有親身實踐才能真正體會的道理。
而對于本次的返鄉(xiāng)實踐活動，總體上感到比較滿意。在整個實踐過程中，基本上達到了先前預定的實踐目標，但也存在不足之處，就是剛開始的時候，會因為不適應繁重的體力勞動而抱怨，偶偶會偷一點小懶。對此，我今后一定要多加鍛煉，提高自己的身體素質。而且，自己知識水平也存在很多不足之處，仍然有待提高，因此，等回到學校后，我一定要在努力學好自己的專業(yè)課程之余，花更多的時間到圖書館去查閱學習更多的課外理論知識，為今后踏入社會打下堅實良好的基礎。
實踐背景
20xx年，國家銳意推進改革，出臺了一系列重大改革舉措，許多改革舉措同老百姓的利益密切相關；20xx年，國家適應經濟發(fā)展新常態(tài)，積極推動經濟社會發(fā)展，人民生活有了新的改善。為引導廣大青年學生加深對新時期全面深化改革及依法治國方針的了解和思考，踐行社會主義核心價值觀，深切領會“中國夢”的豐富內涵，從人民群眾的偉大實踐中汲取知識、增長才干，校團委經研究決定,在2015年寒假組織開展學生返鄉(xiāng)社會實踐。
2015年冬，xx屆滕州一中的學子以“寄夢明天“組織為載體，回到了母校進行了返校宣講。
組織介紹
寄夢明天活動是滕州市第一中學近年舉辦的大學生返鄉(xiāng)進行大學宣講活動，寄夢主體由各個名牌大學的一中學子構成，主要目的是為了促進母校的發(fā)展，為學弟學妹提供切實具體的信息，介紹經驗給沖刺高卡的高三學子，同時讓走出去的大學生體驗自己組織的社會活動，提高大學生的溝通和表達能力?；顒拥闹饕獌热萦信e辦宣講會，可放映相關大學宣傳片，并用自主制作ppt等方式給高三學子帶來經驗，加油助威。
宗旨目標
3，提升滕州一中社會知名度和社會影響力，成為綜合發(fā)展的，名副其實的超級中學；
5，為一中學生提供一個精神寄托，可以傾訴的對象，一個榜樣的力量，同時也是一個監(jiān)督。
6，讓一中學生了解大學，知道自己為何而要好好學習考大學，明確自己的目標。
校園風光:
前期準備主要形式：例會
寄夢明天執(zhí)委會例會流程及要求
時間：每周六晚九點
例會安排：由常務部門負責主持和記錄。（至少一個主持人和記錄員，主持詞使用加大紅字）
例會要求：
〃周六晚上9點前各個部門負責人統(tǒng)計好缺席和請假名單。
〃所有到會人員至少提出發(fā)言一次提出建設性意見或建議，否則算為缺席。 〃會議過程中不要發(fā)各種無關主題的事情，文字，吐槽。
例會流程：
首先，請各部門負責人匯報缺席和請假名單，記錄員做好記錄。――1分鐘 請主席團匯報上周工作，并安排下周計劃，對其余部門進行評議。
請大家對主席團工作進行評議，并提出意見或建議，沒有建議無需發(fā)言。 （等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）
請內務部門匯報上周工作，并安排下周計劃。
請大家對內務部門工作進行評議，并提出意見或建議，沒有建議無需發(fā)言。 （等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）
請外務部門匯報上周工作，并安排下周計劃。
請大家對外務部門工作進行評議，并提出意見或建議，沒有建議無需發(fā)言。 （等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）
下面常務部門匯報上周工作，并安排下周計劃。
請大家對常務部門工作進行評議，并提出意見或建議，沒有建議無需發(fā)言。 （等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）
下面根據以上內容大家提出建設性意見或建議，如沒有無需發(fā)言。（等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）
主席團代表總結，然后大家自由發(fā)言
特色項目：寄明信片
前提摘要
今天，你即將離家；明天，我們接你到家。
我們只想用自己的行動和關懷給你們一些動力，一些幫助，讓人們的夜路不在黑暗，讓你們的前行不再孤單，在此來自各個高校的一三屆學長姐將會以明信片的方式給你們寄去正能量。
活動實施方案
現有高校
宣傳
1，初期將以滕州一中吧為平臺展開宣傳，以讓部分同學有初步了解。
2，正式啟動期間和校方合作，在每學期的期中期末考，高三所有調研考試前后，通過校方推薦和自己申請兩個渠道向學弟妹寄學長姐親筆手寫明信片。（校方可以期中之后和期末之前印發(fā)通知，發(fā)到各班，班主任或班干部遴選，一次根據期中成績，一次根據月考進步情況，兩次盡量不重復，然后通知我們，明信片寄到一中團委（年級辦公室）后由年級統(tǒng)一分發(fā)，并且拍照展出一部分，從而吸引并激勵其他同學來爭取這個機會，對于多次獲得明信片的同學說明他成績優(yōu)異并且始終進步，那我們就可以在學期末返校的時候贈送大學?；找堰_到進一步激勵的目的。
3，開設校報，?？凹膲裘魈臁睂?。
4，在有學長學姐返滕期間張貼印有大學風景或校訓的精美海報。
5，學期末開展“我的大學不是夢”講座。
6，后期通過人人主頁，新浪微博等平臺擴大影響力，并且嘗試獲得贊助商，首先以滕州地區(qū)為主，進一步擴大。
申請和審核
申請方法一：由校方推薦，每個教學部55個名額（高三理科前40，文科前15，如果能獲得校方贊助或者社會贊助可以適當增加），根據相關成績分配（第一次以絕對名次，第二次根據進步名次，但應考慮進步范圍，即從千名進步，還是從百名進步）并在期中考試后，期末考試前提交給我們。
申請方式二：個人申請，把自己的學號，班級，姓名，聯(lián)系方式，最近一次考試成績，名次和理想大學的信息發(fā)送至senddreeam@.
審核條件：校方推薦將直接獲得資格。
初期：由各個學校的學長姐承擔，所以一個學校希望至少有兩名聯(lián)絡人。
中后期：希望可以得到學校贊助，因為學校在每次考試結束后也要為每班a類同學購z禮品，但是我們認為這種從自己理想大學來的學長姐的親筆明信片將更有意義，更有動力。
聯(lián)系社會贊助商，定做自己的專門明信片.
主要活動：大學宣講會
具體實施方案與例會形式同上，一下為具體實施記錄：
11月-12月初，完成ppt、海報等宣傳工作；
2月13號前2天，考試結束與領成績之間，與學校高三班主任積極聯(lián)系，通知有意愿的同學相應的場地。
考研宣講活動策劃書篇九
面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇。同時我?？佳械姆諊彩窃絹碓綕?，我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績；但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，我建工系團總支組織部組織一場考研經驗交流會幫助大家更好地確定自己的目標。
考研面對面。
（1）為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題；
（2）促進同學們的學習熱情和考研激情；
（3）幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài)，同時增強高年級同學考研的信心和決心。
（4）使大一更早接觸了解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研就業(yè)經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。
xx年5月18日晚07:00（可更改）。
北區(qū)禮堂。
活動對象：08、09、10級準備考研的同學。
（1）聯(lián)系人員：聯(lián)系建工系xx年考研成績優(yōu)異者；
（3）會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律；
（4）會場布置：活動當天下午布置會場；
（5）活動備品：活動前兩天申請購買活動備品（如麥克風，音響，礦泉水等）。
（6）另：需新聞中心記者在現場拍照寫稿。
（1）主持人致開場白，宣布活動開始，對今年考研情況進行一定對闡述，介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的.意義。
（3）由研究生學長講授本專業(yè)考研重點內容；
（4）自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長提問（可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。），或者由在場學生寫紙條向學長提問題。
（1）各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節(jié)。
（2）大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。
（3）遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責。
（4）聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。
（5）活動前將備品準備好，（例如：麥克風，音響等）。
（6）活動結束后，及時清理會場。
考研宣講活動策劃書篇十
2、沾沾自喜事故來時時警惕安全在。
3、安全是幸福的`源泉安全是效益的保障。
4、認真學習堅決貫徹《安全生產法》。
5、關愛生命關注安全。
6、掀起學習貫徹《安全生產法》的高潮。
7、把握安全擁有明天。
8、廣泛開展安全月活動深入貫徹《安全生產法》。
9、防微杜漸警鐘長鳴。
10、生命至高無上安全責任為天。
11、人民利益高于一切安全責任重于泰山。
12、安全伴君一生生命只有一次。
13、安全來于警惕事故出于麻痹。
14、隱患險于明火防范勝于救災。
15、落實安全規(guī)章制度強化安全防范措施。
16、人人講安全安全為人人。
17、安全第一預防為主綜合治理。
18、深入開展全國“安全生產月”活動。
19、落實一項措施勝過十句口號。
20、時時注意安全處處預防事故。
21、關注安全關愛生命。
22、關注安全平安是福。
23、防微杜漸警鐘長鳴。
24、安全在心中事故去無蹤。
25、嚴盤細查安全隱患精益求精防范未然。
26、安全思想一放松事故必然來進攻。
27、不怕現場有隱患就怕思想有隱患。
28、安全人人抓，幸福千萬家。
29、生產必須安全安全能夠促進生產。
30、抓好安全生產以促進經濟發(fā)展。
31、傳播安全文化宣傳安全知識。
32、不繃緊安全的弦那就彈不出生產的調。
33、安全花開把春報生產效益節(jié)節(jié)高。
34、安全是最大的節(jié)約而事故是最大的浪費。
35、麻痹是最大的隱患失職亦是最大的禍根。
36、時時注意安全處處預防事故。
37、粗心大意是事故的溫床馬虎是安全航道的暗礁。
38、安全是增產的細胞隱患是事故的胚胎。
39、重視安全碩果來忽視安全遭禍害。
40、快刀不磨會生銹安全不抓出紕漏。
41、高高興興上班平平安安回家。
42、秤砣不大壓千斤安全帽小救人命。
43、防護加警惕保安全無知加大意必危險。
44、安全生產責任重于泰山。
45、安全——我們永恒的旋律。
46、小心無大錯粗心鑄大過。
47、管理基礎打得牢安全大廈層層高。
48、嚴格要求安全在松松垮垮事故來。
49、落實安全規(guī)章制度強化安全防范措施。
50、眼睛容不下一粒砂土安全來不得半點馬虎。
考研宣講活動策劃書篇十一
一中xx屆校友回校宣講大會
一中xx屆學生
1、活動目的;
b、分享我們高中時的學習經驗和技巧，希望對他們有所幫助;
c、希望進一步加強與母校的聯(lián)系，感恩母校，回饋母校。
2、活動意義：
a、此次活動作為橋梁，加強了我們與母校的聯(lián)系，更加團結了大一中這個集體;
b、為學弟學妹們報考大學提供了一定的指導;
c、鍛煉了我們的實踐能力和組織能力。
一中學術報告廳
聯(lián)合宣講會和外場咨詢會
b、1月24號召開宣講準備會議，主要確定大會宣講順序，及布置相關注意事項;
c、1月底前制作好聯(lián)合海報，確定大會的基本流程;
d、大會自2月6號晚開始，分四場依次進行，最后一場于2月7號晚結束
(1)第一場：6號晚上5點40開始：某大學
(2)第二場：7號早晨8點開始：某大學
(3)第三場：7號下午1點40開始：某大學
(4)第四場：7號晚上6點30：某大學
1、總策劃人及組織者：
2、聯(lián)合海報制作:
3、信息統(tǒng)計：
4、宣講人：參加宣講大學的相應負責人;
5、宣講主持人：
考研宣講活動策劃書篇十二
為10級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，找到好工作的學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研經驗以及就業(yè)經驗。
：主要對象為大二的同學。
西階101、102。
請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。
給在場每個同學發(fā)放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統(tǒng)一回答。
若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。
總策劃：鄧家勝。
策劃人員：曹靜胡慧娟黃生根。
簽到：辦公室。
茶水：女生部。
拍照：記者團。
海報展板：宣教部。
賽場布置：學習部。
賽后衛(wèi)生：學習部。
：進行活動總結。
考研宣講活動策劃書篇十三
講座主題：交流學習心得提供應試策略。
主辦單位：青島理工大學經貿學院學生會。
承辦單位：青島理工大學經貿學院學生會學習部。
講座對象：面向全校學生。
講座時間：待定。
活動地點：待定。
隨著時代的發(fā)展，經濟的快速增長，社會需要的是高素質的人才，因此考研將成為許多有志大學生的奮斗目標，他們希望通過考研得到繼續(xù)深造的機會。為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排，本次進驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生和社團的指導老師，屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑，向積極準備考研的同學提供相關的心得，使大家了解最新的考研動態(tài)，使同學們對考研有一個全面深層次的了解。本次講座的目的還在于可以活躍校園文化，提高學習的積極性，營造一個濃厚求學的學習氛圍，使同學們了解到市場經濟下企事業(yè)單位對人才的要求，提升個人的價值觀，人生觀。
前期準備：會場設施安排（桌椅及多媒體授課系統(tǒng)）；講座宣傳工作（張貼海報，發(fā)放宣傳單，懸掛橫幅等）。
講座內容：
1、由今年考取研究生的同學做介紹，講解學習心得和學習方法。
2、由指導老師講解現在同學們遇到的主要問題，及研究生達線后的錄取過程。
3、現場互動（有獎品發(fā)放）；
1、在活動開始前向到場的學生分發(fā)紙條（用于提問題）。
2、先由學長講授考研的經驗。
3、學長解答學生提問的問題。
4、由老師（學長）做大會總結。
5、主持人宣告活動結束。
1、會場秩序（專門組織會員負責）；
2、組織機動人員負責現場的突發(fā)情況。
考研宣講活動策劃書篇十四
1、開展“我的家鄉(xiāng)·迎新春”系列活動。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，但各地春節(jié)習俗不同，各團總支可組織學生根據自己家鄉(xiāng)特色、美景、風俗等，以照片、字等形式，宣傳家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承，倡導明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。
2、開展“實踐雷鋒精神·展現青年風采”志愿服務活動。
引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，積極投身志愿服務，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神，參與春運志愿服務、關注留守兒童、敬老愛老、社區(qū)普法、權益維護等志愿公益服務，體現商師學子的責任意識和奉獻精神。
3、開展“我的榜樣，我的方向”勵志活動。
尋訪身邊的老黨員、成功人士和杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想，感受榜樣的力量，結合自身具體情況，樹立個人志向和發(fā)展方向，思致遠，砥礪前行。
4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動。
利用寒假返鄉(xiāng)期間，鼓勵學生合理安排寒假時間，多與父母溝通，關心父母工作、生活、健康狀況，為父母做力所能及的家務，感恩父母的養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩，給父母送一份溫馨禮物，讓父母感受到自身在大學的成長，做有責任的家庭成員。
5、“情系母校，感謝恩師”回饋母?；顒?。
為進一步弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過回訪初、高中母校，向母校老師的辛勤付出表達感激之情，向在校學生介紹大學階段充實的學習研究、豐富多彩的余生活，給學弟學妹提供建議和幫助，搭建大學生與高中生有效溝通交流的平臺。
6、開展“我的未不是夢”就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動。
結合各專業(yè)特點及實際情況，引導學生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習實踐活動，鼓勵學生結合實踐情況、自身實際和專業(yè)特色進行職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設計，通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關部門進行調查、觀摩、實習、見習等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動，深入社會，廣泛收集信息，了解相關行業(yè)動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，對接專業(yè)市場需求方向，為將的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎。
采取團隊實踐與分散實踐相結合的方式，以個人或小組為單位，動員廣大青年志愿者就近就便開展社會實踐，力求做到人人參加社會實踐，個個都有實踐成果。
1、高度重視，精心組織。
開展大學生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級學生組織要充分認識這項活動的重要意義，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實。
2、立足需求，講求實效。
各學院要按照“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求，根據社會需求進行活動立項，選拔相關專業(yè)的優(yōu)秀大學生志愿者組建重點團隊。活動前要加強培訓，幫助大學生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備；活動期間，要針對需求開展服務，切實幫助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠；活動后期要反饋情況，加強聯(lián)系，擴大實踐成果。
3、加強宣傳，營造氛圍。
各學院要充分利用好新媒體平臺及載體進行廣泛宣傳，為活動營造良好的活動氛圍，鼓勵有條的同學積極參加社會實踐活動；要及時上報活動總結、圖片材料等，加強信息溝通，交流工作經驗；要加強和省、市新聞單位的聯(lián)系,將我校社會實踐活動的情況積極對外宣傳,擴大活動教育面和影響面。
4、確保安全，嚴防意外。
各學院要提前認真做好活動期間的安全教育，牢固樹立安全第一的思想，認真排查安全隱患。各實踐團隊及個人活動中要著力落實好安全紀律，確保實踐安全，嚴防各種意外、詐騙、事故的發(fā)生。
1開學后，各團總支要積極開展“實踐歸話收獲”主題團日活動，鼓勵通過召開座談會、經驗交流會、先進事跡報告會等形式多樣的成果展示交流活動，認真做好總結交流工作，鞏固、深化社會實踐活動的教育成果。
2各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結的基礎上，將團隊（或個人）社會實踐總結報告、題成果（社會調查報告或論等）、參加實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯(lián)系人：科技創(chuàng)新與社會實踐部部長；電話：。
校團委將根據活動開展情況、參加活動人數比例和各項目的社會實踐內容、社會效益等方面，對實踐成果、作品進行評比，對寒假社會實踐活動表現突出的先進集體、先進個人、優(yōu)秀調研報告進行表彰，并組織獲獎的優(yōu)秀項目巡回展演。
考研宣講活動策劃書篇十五
不經意間，工作已經告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的校友回母校宣講活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一中xx屆校友回校宣講大會
一中xx屆學生
1、活動目的：
b、分享我們高中時的學習經驗和技巧，希望對他們有所幫助;
c、希望進一步加強與母校的聯(lián)系，感恩母校，回饋母校。
2、活動意義：
a、此次活動作為橋梁，加強了我們與母校的`聯(lián)系，更加團結了大一中這個集體;
b、為學弟學妹們報考大學提供了一定的指導;
c、鍛煉了我們的實踐能力和組織能力。
一中學術報告廳
聯(lián)合宣講會和外場咨詢會
b、1月24號召開宣講準備會議，主要確定大會宣講順序，及布置相關注意事項;
c、1月底前制作好聯(lián)合海報，確定大會的基本流程;
d、大會自2月6號晚開始，分四場依次進行，最后一場于2月7號晚結束。
1、總策劃人及組織者：
2、聯(lián)合海報制作:xx
3、信息統(tǒng)計：xx
4、宣講人：參加宣講大學的相應負責人。
5、宣講主持人：xx
考研宣講活動策劃書篇十六
在我院xx級畢業(yè)生即將離校之際，我院學習部特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業(yè)經驗，解決我院低年級同學對考研、就業(yè)存在的困惑，為同學們在前途選擇、考研復習問題上提供啟示與參考。
時間：考研經驗交流會專場5月8日（周四）晚6：30地點：c317
時間：就業(yè)經驗交流會專場5月9日（周五）晚6：30地點：c315
（1）提前申請教室，并聯(lián)系好嘉賓（每個委員負責聯(lián)系一個嘉賓）。
（2）給各班學習委員下通知，讓其通知同學們時間地點。（給大三通知的時間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學方便）
（3）聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
（4）聯(lián)系文藝部提供主持人1名。
（5）聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名（帶熱水及紙杯）。
（6）聯(lián)系科技部借無線麥及音響，處理好多媒體問題。
（7）聯(lián)系信息部現場拍照并寫稿。
（8）分配專門人員維持現場秩序并預防突發(fā)情況。
（1）、主持人宣布交流會開始，依次介紹嘉賓。
（2）、嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經驗。
每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時間，控制在30分鐘之內?？佳械募钨e介紹一下考研復習準備過程，學校的選擇，專業(yè)的選擇，考研信息獲取途徑，復試技巧等一些具體內容。就業(yè)的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇，專業(yè)是否對口，面試的技巧，專業(yè)的人才市場需求情況等同學們比較關心的問題。
（3）、現場提問。
考慮到現場觀眾可能會比較積極，所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結束后向嘉賓現場提問。
（4）、活動結束。
嘉賓名單：
考研專場：xx（計信）、xx（計本）、xx（通信）、xx（通信）
就業(yè)專場：xx（通信）、xx（通信）、xx（軟外）、xx（計算機）
考研宣講活動策劃書篇十七
“考研面對面”。
面對當今社會的激烈競爭，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇。雖然我院考研的氛圍也是越來越濃，但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識，讓大四學生知道考研的具體細節(jié)和注意事項，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，在此情況下，學院學生會學習部策劃組織一場考研經驗交流會，以幫助同學更好地了解和準備考研。
（1）為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題；
（2）促進同學們的學習熱情和考研激情；
（4）使同學們更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研就業(yè)經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。
xx年10月xx日晚17：00
多功能廳（校本部、院本部/申請見附表ii）
研究生導師、研究生。
活動對象：08、09、10和11級準備考研的同學。
（1）嘉賓：青海大學研究生導師及xx年考研成績優(yōu)異者若干；
（2）會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律，同時收取同學們的問題；
（5）現場拍照：主要采集一些典型的照片；
（6）會場布置：活動當天下午布置會場；
（7）活動備品：活動前一周申請活動備品；
（8）主持人：指導老師或教學管理部老師；
（9）秩序維持人員：紀檢生活部2人；
（10）禮儀引導人員：女工部4人，但需著正裝。
主要負責為嘉賓引坐、倒茶和職務與研究方向的詢問。
（1）交流會開始前請到來的所有同學簽到（提前5分鐘結束）；
（7）研究生導師對此次交流會進行簡單總結，主持人宣布此次活動結束。
（2）大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行；
（5）活動前將備品準備好。
通過本次經驗交流會，使正在考研準備中或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解；也使同學們對如何選擇報考學校，如何處理和緩解備戰(zhàn)考研時的壓力等方面的問題能有一定程度的了解，讓同學們在備考中少走彎路，用更有效的方法對戰(zhàn)考研。
（1）組織學習部所有成員整理恢復會場；
（2）將簽到本交予老師、照片進行篩選和處理等；
（3）做好活動總結。
考研宣講活動策劃書篇十八
由于人們對消防意識的淡薄，社會及校園火災事故頻繁發(fā)生，為進一步推動消防工作社會化，有效預防和遏制重特到火災事故發(fā)生，提高全民消防安全意識，增強社會抗御火災的整體能力，我系團總支實踐部特聯(lián)系消防大隊一同舉辦此次活動。
二、活動目的。
1、增強市民的安全消防意識，提高市民的防火、滅火和安全自救知識。
2、在宣傳教育活動中切實增強消防安全意識和自救能力。
3、最大限度地發(fā)動和教育群眾參與火災隱患整治工作。
4、在全社會形成人民生命至上，火災隱患必除的宣傳理論導向，使之成為全社會的共識。
三、活動主題：消除火災隱患，構通和諧漳州。
四、活動時間：年11月9日(星期二)上午8;00--10：00。
五、活動地點：公園。
六、參加對象：人文社科與藝術系大一新生。
七、活動流程：
1、11月1日實踐部成員開會，確定此次活動的主題，并對此次活動進行具體分工。
2、11月3日下午實踐部成員前往漳州消防大隊和負責人溝通此次活動的意向，征得同意后提出我們的構想。
3、11月4日上午實踐部成員開會討論此次活動的具體細節(jié)。
4、11月4日下午實踐部聯(lián)系團總支各部門開展此次活動。并發(fā)放此次活動通知。
5、11月5日上午宣傳部制作此次活動主題海報，并張貼于博業(yè)樓下。
6、11月5日下午各班團支書上交志愿者名單。
7、11月8日上午實踐部召開志愿者動員大會，并向此次活動的志愿者說明本次活動的目的、流程、人員安排情況及活動注意事項。
8、11月9日上午實踐部成員8：00準時帶隊出發(fā)，10：00返校。
10、11月10下午以提交心得體會的形式對參加本次活動的同學征集反饋，調查同學對本次活動的看法或對下期社會實踐的建議。
11、11月11日實踐部成員召開會議對次活動進行總結。討論此次活動中出現的優(yōu)勢和不足，共商應對措施。
12、11月12日實踐部把此次活動的總結以電子文檔的形式上交給辦公室。
八、活動內容：
1、發(fā)放消防宣傳資料。
2、設立防火咨詢臺，講解消防知識。
九、活動注意事項：
1、志愿者應該統(tǒng)一佩戴?；?，著裝大方。
2、不遲到、不早退。有時要向帶隊人員請假并說明原因.
3、參加活動的志愿者要遵守現場負責任的活動安排和調度，如有問題或建議和意見，請私下提或活動后再反映，一切以保證活動能正常舉行為目的。
4、活動期間禁止買零食。
5、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事情。
6、路上要注意安全，不要邊走邊打鬧嬉戲。
7、提高自身安全意識，文明游玩，如有身體不適，要及時向老師或負責人匯報。
考研宣講活動策劃書篇十九
為構筑社會消防安全“防火墻”工程、深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰(zhàn)役營造良好的宣傳和輿論氛圍，切實提高全民消防安全意識，提升全社會抗御火災能力。制定“119”消防日實施方案。
一、指導思想。
緊緊圍繞“全民消防、生命至上”這一活動主題，以宣貫《__市消防安全宣傳教育綱要(__)》、普及新《消防法》等消防法律法規(guī)和消防安全常識為重點，以預防和減少火災事故的發(fā)生為目標，充分運用各種手段、各種宣傳載體，開展形式多樣、富有實效的消防安全宣傳活動，提升全民消防安全素質，為建設“美麗金坑”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動主題。
“全民消防生命至上”
三、組織機構。
鄉(xiāng)政府成立“119”消防日宣傳活動領導小組，由副鄉(xiāng)長謝子財任組長，鄉(xiāng)黨政辦、派出所、綜治辦、安辦負責人為成員。領導小組下設辦公室(掛靠在鄉(xiāng)派出所)，由鄉(xiāng)派出所所長任辦公室主任，負責組織、指導、協(xié)調和檢查督促“119”消防日宣傳活動的開展。
四、活動時間。
11月1日至11月10日。
五、活動內容。
1、11月1日起，各村要在進入本轄區(qū)或轄區(qū)的主要道路張貼、懸掛或涂刷2條以上消防安全宣傳標語(標語內容見附件)。
2、11月8日-10日，全鄉(xiāng)制作一期消防板報、張貼一批消防標語、懸掛一條宣傳橫幅、組織一次滅火逃生演練、開展一次火災隱患排查整改。
3、11月1日起，各有關部門要深入火災隱患較多的流動人員聚住區(qū)、人員密集場所、竹木加工企業(yè)、化危場所、建筑工地等進行消防安全知識的宣傳，增強公眾消防安全意識，從源頭上預防和遏制火災事故的發(fā)生。
六、工作要求。
(一)高度重視，加強領導。要圍繞今年的宣傳主題，認真研究、精心策劃，及時制定切實可行的宣傳活動計劃和實施方案，確?；顒硬渴鸬轿?、開展到位、成效到位。
(二)形式多樣，營造氛圍。要發(fā)揮媒體的作用，播放消防宣傳公益廣告和消防逃生自救知識，提高群眾消防安全意識和逃生自救技能。
(三)多措并舉，抓好落實。要掀起《__市消防安全宣傳教育綱要(__年)》宣貫高潮，大張旗鼓地宣傳《綱要》，做好組織實施工作。
考研宣講活動策劃書篇二十
應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。xx學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研。以下是職場本站和大家分享學生考研活動策劃方案資料，歡迎參閱，希望對你有所幫助。
活動意義與目的在當今的就業(yè)壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。xx學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次xx專業(yè)考研經驗交流會，讓xx級xx專業(yè)的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗，給同學指點考研迷津。
二、主辦單位：
xx學院團總支學生會。
三、承辦單位：
xx學院學生會學習部。
四、活動時間：
20xx年4月24日。
五、活動地點:。
xx教北539。
xx學院全體學生。
七、活動流程。
(一)前期準備。
1、與輔導員進行溝通聯(lián)系，邀請到場參加;。
2、各班收集整理本班考研方面遇到的問題資料;。
3、邀請xx級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(發(fā)放邀請函)并與他們商討交流會細節(jié);。
4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài);。
5、主持人之前應做好充分的準備工作;。
6、申請大教室，交流會時間、地點暫定;。
7、場地布置;。
(二)交流過程。
1、開場階段(預計時間5分鐘)。
2、報告階段(預計時間50分鐘)。
xx級同學有次序、有代表性的發(fā)言：
3、互動提問階段(預計時間30分鐘)。
由在場同學提出疑問，由xx級學長來解答并進行互動交流。
4、總結階段(預計時間5分鐘)。
由領導老師進行總結發(fā)言，帶動同學們考研熱潮。
(三)后期總結。
我部在此次考研經驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。
八、注意事項：
1、具體時間、地點確定好后，由我部聯(lián)系各班班委;。
2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間;。
九、預期效果。
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。
一、活動宗旨及主題。
活動宗旨：營造學術氛圍、活躍校園文化。
講座主題：交流學習心得提供應試策略。
主辦單位：青島理工大學經貿學院學生會。
承辦單位：青島理工大學經貿學院學生會學習部。
講座對象：面向全校學生。
講座時間：待定。
活動地點：待定。
二、活動目的隨著時代的發(fā)展，經濟的快速增長，社會需要的是高素質的人才，因此考研將成為許多有志大學生的奮斗目標，他們希望通過考研得到繼續(xù)深造的機會。為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排，本次進驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生和社團的指導老師，屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑，向積極準備考研的同學提供相關的心得，使大家了解最新的考研動態(tài)，使同學們對考研有一個全面深層次的了解。本次講座的目的還在于可以活躍校園文化，提高學習的積極性，營造一個濃厚求學的學習氛圍，使同學們了解到市場經濟下企事業(yè)單位對人才的要求，提升個人的價值觀，人生觀。
三、活動內容。
前期準備：會場設施安排(桌椅及多媒體授課系統(tǒng));講座宣傳工作(張貼海報，發(fā)放宣傳單，懸掛橫幅等)。
講座內容：
1、由今年考取研究生的同學做介紹，講解學習心得和學習方法。
2、由指導老師講解現在同學們遇到的'主要問題，及研究生達線后的錄取過程。
3、現場互動(有獎品發(fā)放);。
四、活動流程。
1、在活動開始前向到場的學生分發(fā)紙條(用于提問題)。
2、先由學長講授考研的經驗。
3、學長解答學生提問的問題。
4、由老師(學長)做大會總結。
5、主持人宣告活動結束。
五、注意事項。
1、會場秩序(專門組織會員負責);。
2、組織機動人員負責現場的突發(fā)情況。
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考研宣講活動策劃書篇二十一
【活動背景】為使國家資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項政策更好的順利實施，自治區(qū)教育廳將于3月15日至4月15日開展20xx年學生資助政策宣傳月活動?；顒悠陂g，各級教育部門和學校將通過新聞媒體、征文比賽、校園網絡、板報、墻報、專題報告、主題班會、宣傳海報和宣傳手冊等多種形式宣傳國家學生資助政策。
【活動目的】開展學生資助政策宣傳月活動，加強對家庭經濟困難學生資助政策的宣傳，普及家庭經濟困難學生資助政策知識，確保各項資助政策家喻戶曉，絕不讓一個孩子因貧困而失學。
【上學期被資助學生現況】。
1、我班被資助的九人有超過一半的學分績超過了80，其中更是超過了85分;。
2、為了不辜負這份資助學習異常刻苦，早起晚睡，廢寢忘食;。
3、還有他們每天都泡在圖書館，不忘感恩之情。
【活動意義】通過大力宣傳學生資助政策，讓每一個學生了解申請學生資助所需的條件，讓我校的每一個學生不因家庭困難而輟學，讓家庭經濟困難的學生時刻充滿著希望，對未來充滿信心!
【活動主題】“大力宣傳學生資助政策，不讓每一個困難學子輟學”
【活動名稱】學生資助政策讓我們充滿信心!
【活動內容】。
2、與10002502班共同開展有關學生資助政策的主題班會;。
3、請上學期被資助學生談談各自的感受;。
【活動對象】信息對抗專業(yè)全體學生。
【組織人員】信息對抗專業(yè)團支部。
【活動總流程】。
1、3月13日班會宣布活動展開，并開始分配任務;。
2、3月15日——3月19日搜集有關資料;。
3、3月20日召開有關學生資助政策的主題班會;。
4、3月21日——4月14日由班委成員大力宣傳學生資助政策的有關內容;。
5、4月15日——4月20日總結活動的成果。
【資金預算】。
1、相關資料復印費：30元;。
2、其它：10元;總計：40元。
【活動分工】。
1、相關資料的搜集(負責人：)。
2、資料的復印(負責人：)。
3、攝影(負責人：)。
考研宣講活動策劃書篇一
五年大學時光已過去一半，同學們正處于迷茫與掙扎時期：在就業(yè)與考研的選擇里掙扎，在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期，我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會，為同學們撥開眼前的迷霧，讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃，并堅定完成目標與計劃的信念，使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。
激發(fā)同學的學習熱情，詳盡同學們的考研規(guī)劃，讓剩下的學習、見習、實習目標明確，取得更顯著的成效。
考研交流會
周二晚七點
8教室。
樹臨二班全體同學
1.確定流程，班干部開會討論;
2.生活委員購置物品;
3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;
4.場地布置。
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》
1.由主持人說開場詞，介紹相應來賓，并宣布交流會開始;
2.先由兩個研究生發(fā)言，并各自回答同學所提的問題。
3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4.最后兩個研究生發(fā)言并交流
1.場地清理;
2.海報宣傳;
3.活動總結。
礦泉水 4x1.5=6
1. 策劃書：周x、倪x;
2. 班級影集制作：胡x
3. 宣傳：倪x、盧x、曾x、伍x;
4. 活動主持：肖x
5. 后勤：謝x、林x;
6. 班旗張貼：周x、肖x。
7. 教室申請：肖x
8. 研究生聯(lián)系：肖x、周x
9. 迎送研究生：何x、周xx
xx級樹臨二班班委
考研宣講活動策劃書篇二
為進一步宣傳艾滋病預防知識，幫助學生正確認識艾滋病，增強學生自我保護意識和社會責任感，在第__個世界艾滋病日來臨之際，__中學多舉措扎實開展預防艾滋病宣傳教育活動，確?！胺腊惫ぷ魅〉脤嵭А?BR> 加強組織領導。
學校成立以校長為組長，副校長為副組長，各處室干部為成員的領導小組，認真學習相關文件精神，制定并印發(fā)活動實施方案，明確各級教職工的職責，全校教職工通力合作，保證防艾宣傳教育工作在全校得到落實。
加強宣傳力度。
學校設置宣傳專欄，印發(fā)《預防艾滋病知識問答》和《預防艾滋病健康教育處方》，進行艾滋病知曉率“國八條”知識問卷調查，以幫助學生正確認識艾滋病，提高預防艾滋病的健康意識，倡導文明健康的生活習慣。還通過校訊通向家長發(fā)送“防艾”知識，讓“防艾”宣傳走進家庭，形成輻射效應。
開展主題班會。
開展“共擔防艾責任，共享健康權利，共建健康中國”主題班會，切實提高學生預防艾滋病的能力，還呼吁學生不要歧視艾滋病患者，要善待、理解和關愛艾滋病病毒感染者和病人，為艾滋病病人營造良好的社會環(huán)境。
考研宣講活動策劃書篇三
主辦單位：
__大學校團委承辦單位;__大學青年志愿者協(xié)會活動時間：
20__年12月3日活動地點：
1、制作宣傳報：
我協(xié)會以板報形式將有關艾滋病的預防，治療知識宣傳給所有同學。
2、艾滋病宣傳單的發(fā)放;將提供的宣傳單發(fā)放給每位同學。
3、條幅宣傳：
將提供的條幅，掛到南區(qū)顯著位置。
4、艾滋病宣傳資料的宣傳：
將提供的圖片及有關資料以掛串的形式在活動現場展示。
5、征文比賽：
通過校報廣泛開展征文活動，并刊載優(yōu)秀文章。
活動意義：
1、使更多的大學生了解和關注艾滋病。
2、傳播預防艾滋病的相關知識和國家四免一關懷政策。
3、增強大學生的社會責任感。
八、活動流程：
(一)前期準備1、制作條幅要求：
黃底紅字10m×0。
75m。
2、制作展板：
利用各種渠道收集較好的艾滋病知識。
3、聯(lián)系宣傳部的會員將內容寫在展板上。
4、準備繩子。
膠水。
彩筆。
課桌1張。
椅子3把。
5、準備宣傳單數份。
6、選擇較顯著的地點展示條幅。
7、選擇本協(xié)會的成員發(fā)放資料宣傳單。
(二)當日活動流程1、11：
00所有參與本活動的成員在活動地點集合，將所有物資清點整理。
2、11：
30開始布置活動現場。
3、12：
00活動正式開始。
4、在此時間內，將宣傳資料發(fā)放給路過同學。
5、安排2位同學在活動現場詳細解答各位同學提出的問題。
6、安排幾位同學在校園內調查本校同學對艾滋病的認識程度。
7、2：
30結束本次活動。
8、將桌子。
膠水。
彩筆。
清點收回，還給辦公室。
9、3：
00活動結束，工作人員交流活動心得。
(三)后期工作1、3天后，取回條幅及展板，并儲存到辦公室內。
2、在口頭交流心得后，制作書面活動總結并存檔。
3、定期回訪并記錄同學對本次活動的意見及看法。
安全問題在掛條幅時，搬桌子的過程中參與人員注意安全，其他同學做好協(xié)助工作。
考研宣講活動策劃書篇四
一、活動背景：
艾滋病的醫(yī)學全名為“獲得性免疫缺陷綜合征”，由人類免疫缺陷病毒引起。這種病毒終生傳染，能夠破壞人體免疫系統(tǒng)，使人喪失抵抗各種疾病的能力。艾滋病病毒的傳播途徑主要包括血液、母嬰遺傳和性接觸等。目前，艾滋病仍為不治之癥。雞尾酒療法，即抗逆轉錄病毒療法，是治療艾滋病有效的方法之一。
自1981年美國研究人員發(fā)現世界首例艾滋病病例后，艾滋病在全球范圍內迅速蔓延。為提高人們對艾滋病的認識，世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日，號召世界各國和國際組織在這一天舉辦相關活動，宣傳和普及預防艾滋病的知識。20__年6月，聯(lián)合國大會艾滋病問題特別會議通過了《關于艾滋病問題的承諾宣言》，為國際社會防治艾滋病行動制訂了統(tǒng)一目標和行動規(guī)劃，以達到在20__年年底以前遏制并開始扭轉艾滋病蔓延趨勢的總體目標。
多年來，國際社會為防治艾滋病作出了不懈努力，并取得積極進展。聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署今年7月29日發(fā)表的《20__年全球艾滋病疫情報告》指出，全球艾滋病防治在20__年首次出現了“明顯的重要進展”，艾滋病病毒新感染人數和死亡人數都有所下降。報告顯示，20__年新增艾滋病病毒感染者為250萬人，低于1998年的320萬人;20__年約有200萬人死于艾滋病，比20__年少20萬人。全球目前仍有3320萬名艾滋病病毒感染者，其中2250萬名感染者分布在撒哈拉沙漠以南的眾多非洲國家。
二、活動目的：
20__年12月1日是第22個"世界艾滋病日"。我們通過宣傳以號召我們每個學生負起責任，履行在同艾滋病斗爭中作出的承諾，充分發(fā)揮全社會的作用，采取有力行動，戰(zhàn)勝艾滋病。這次宣傳的主要目的有：
1、讓人們都知道艾滋病在全球范圍內是能夠加以控制和預防的;。
2、讓大家都知道，防止艾滋病很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責;。
5、使更多的大學生和社區(qū)居民了解和關注艾滋病;。
6、傳播預防艾滋病的相關知識和宣傳國家"四免一關懷"政策;。
7、增強大學生的社會責任感。
三、活動主題：遏制艾滋履行承諾。
四、活動內容：
1、制作宣傳板：我青年志愿者分會以展板形式將有關艾滋病的預防、治療知識宣傳給所有同學。
2、傳單的發(fā)放;將印有關預防艾滋病宣傳知識的傳單發(fā)放給學生與社區(qū)居民。
3、條幅宣傳：在學校主干道和社區(qū)張掛主題橫幅，喚起人們預防艾滋思想。
4、艾滋病宣傳資料的宣傳：將提供的圖片及有關資料以掛串的形式在活動現場展示。
五、活動流程：
(一)前期準備。
1、制作條幅要求：紅底白字。
2、制作展板：利用各種渠道收集較好的預防艾滋病的相關知識，以形象醒目的展板形式展現給大家。
3、準備搜集宣傳單上的具體內容，聯(lián)系廣告公司進行印刷。
4、選擇較顯著的地點展張掛條幅。
5、選擇本協(xié)會的成員發(fā)放資料宣傳單。
7、組織志愿者制做艾滋病宣傳用的紅絲帶。
8、制作宣傳海報。
9、準備與艾滋病及相關預防知識有關的問卷，盡心問卷調查。
(二)活動流程。
1、11月25日，組織觀眾參加預防艾滋病專場培訓會。
2、11月26日，組織志愿者赴培黎社區(qū)進行宣傳，擴大宣傳的影響力度。
3、11月27日，組織參加專家相關知識報告會。
4、11月30日，參加預防艾滋病知識競賽并組織觀眾。
6、在此時間內，將宣傳資料發(fā)放給路過同學。
7、安排一些專業(yè)知識相對比較強的同學在活動現場詳細解答各位同學及居民提出的相關問題。
8、安排一些志愿者在校園內通過問卷調查本校同學對艾滋病的認識程度，及相關預防知識的了解程度。
9、交流活動心得。
(三)后期工作。
1、3天后，取回條幅及展板，并儲存到辦公室內。
2、在口頭交流心得后，制作書面活動總結并存檔。
3、定期回訪并記錄同學對本次活動的意見及看法。
六、活動組織單位：
西北師范大學青年志愿者協(xié)會政法學院分會。
__市__區(qū)培黎社區(qū)。
七、活動指導老師：楊靜閆登明。
八、活動負責人：
西北師范大學青年志愿者協(xié)會政法學院分會：楊軼然袁興文。
九、活動時間：20__年11月25日——20__年12月1日。
十、活動地點：學校主干道學校中心廣場。
培黎廣場東方紅廣場。
考研宣講活動策劃書篇五
五年大學時光已過去一半，同學們正處于迷茫與掙扎時期：在就業(yè)與考研的選擇里掙扎，在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期，我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會，為同學們撥開眼前的迷霧，讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃，并堅定完成目標與計劃的信念，使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。
激發(fā)同學的學習熱情，詳盡同學們的考研規(guī)劃，讓剩下的學習、見習、實習目標明確，取得更顯著的成效。
周二晚七點。
8教室。
樹臨二班全體同學。
1.確定流程，班干部開會討論;。
2.生活委員購置物品;。
3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;。
4.場地布置。
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》。
1.由主持人說開場詞，介紹相應來賓，并宣布交流會開始;。
2.先由兩個研究生發(fā)言，并各自回答同學所提的問題。
3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4.最后兩個研究生發(fā)言并交流。
1.場地清理;。
2.海報宣傳;。
3.活動總結。
礦泉水4x1.5=6。
1.策劃書：周x、倪x;。
2.班級影集制作：xxx。
3.宣傳：倪x、盧x、曾x、伍x;。
4.活動主持：肖x。
5.后勤：謝x、林x;。
6.班旗張貼：周x、肖x。
7.教室申請：肖x。
8.研究生聯(lián)系：肖x、周x。
9.迎送研究生：何x、周xx。
xx級樹臨二班班委。
考研宣講活動策劃書篇六
一、活動名稱：
一中xx屆校友回校宣講大會。
二、活動對象：
一中xx屆學生。
三、活動目的及意義：
1、活動目的;。
b、分享我們高中時的學習經驗和技巧，希望對他們有所幫助;。
c、希望進一步加強與母校的聯(lián)系，感恩母校，回饋母校。
2、活動意義：
a、此次活動作為橋梁，加強了我們與母校的聯(lián)系，更加團結了大一中這個集體;。
b、為學弟學妹們報考大學提供了一定的指導;。
c、鍛煉了我們的實踐能力和組織能力。
四、活動地點：
一中學術報告廳。
五、活動形式：
六、活動流程：
b、1月24號召開宣講準備會議，主要確定大會宣講順序，及布置相關注意事項;。
c、1月底前制作好聯(lián)合海報，確定大會的基本流程;。
d、大會自2月6號晚開始，分四場依次進行，最后一場于2月7號晚結束。
七、宣講順序：
(1)第一場：6號晚上5點40開始：某大學。
(2)第二場：7號早晨8點開始：某大學。
(3)第三場：7號下午1點40開始：某大學。
(4)第四場：7號晚上6點30：某大學。
八、人員配置：
1、總策劃人及組織者：
2、聯(lián)合海報制作:。
3、信息統(tǒng)計：
4、宣講人：參加宣講大學的相應負責人;。
5、宣講主持人：
考研宣講活動策劃書篇七
一、活動主題：科學了解艾滋病，關愛艾滋病人群。
二、活動目的：讓更多的人了解艾滋病，消除接觸感染的恐慌心理。
三、活動時間：__年12月1日。
四、活動地點：__廣場。
五、活動對象：廣場內的游人。
六、主辦單位：哈爾濱醫(yī)科大學(大慶)青年志愿者協(xié)會。
七、活動準備：1復印相防治艾滋病知識的宣傳單。
2宣傳部事先做好本活動所需的宣傳海報，并張貼在活動場所附近醒目的位置。
八、活動內容：1到黎明湖廣場相應活動場地做好布置工作。
2活動需要進行的活動如下：
1)對過往游人發(fā)放宣傳單并為其講解相關常識。
2)組織部干事做好組織工作以確?；顒佑行虻倪M行。
3)秘書部相關人員進行該活動的照相，拍攝工作。
九、注意事項：1活動人員須具備艾滋病相關的醫(yī)學知識。
2對待詢問和聆聽者要熱情而且有禮貌。
考研宣講活動策劃書篇八
組織委員：
阿比力米提亞森（高三班主任）負責返鄉(xiāng)大學生的考勤工作 阿爾祖古麗吐地（返鄉(xiāng)大學生代表）負責返鄉(xiāng)大學生的考勤工作。
指導思想：
愛家鄉(xiāng)，勤學習，為他人樹立榜樣，對國家和黨表示感激。
活動目的：
進一步加強返鄉(xiāng)大學生民族團結意識教育，積極倡導務必營造嚴厲打擊暴力恐怖的輿論氛圍，豐富返鄉(xiāng)大學生假期期間的文化生活，掌握政治思想情況并且了解黨和政府的關懷，給就讀中學生做好宣傳工作，提高就讀中學生的學習決心。
具體任務：
1.組織好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有返鄉(xiāng)大學生，掌握他們的基本情況，制定詳細的花名冊。
2.診斷并檢查他們的思想。通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料和宣傳品、結合當前維穩(wěn)工作，采取上門宣傳、集中宣講等方式以及充分利用“熱愛偉大祖國，建設美好家園”系列宣傳途徑、鄉(xiāng)村百日文體競賽活動等媒介，豐富宣講活動載體，強化宣講活動效果，在本鎮(zhèn)營造健康向上的的良好氛圍。
3.在校教師們給返鄉(xiāng)大學生進行“愛國，愛疆，社會穩(wěn)定，反分裂，民族團結，民族互信”主題演講，借助學校政治老師的力量，對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、曾就讀本校的返鄉(xiāng)學生的宣講進行培訓指導，使返鄉(xiāng)大學生們掌握一定的宣講技巧，提高宣講水平。
4.提高返鄉(xiāng)大學生在家，在社區(qū)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的宣傳作用，輔助他們做好宣傳工作。學校審核把關所有學生的宣傳稿、宣傳ppt，必要時進行反復修改，確保宣傳導向正確，內容接地氣，易于接受。
5.每個星期五，給返鄉(xiāng)大學生們提供宣講的平臺并組織所有在校中學生聽取演講。
6.給各個班級分配返鄉(xiāng)大學生們，并讓返鄉(xiāng)大學生以多種的形式，以豐富的內容來給學弟學妹們進行宣講，從自身的感受談起，給在校中學生們宣講維護民族團結、社會穩(wěn)定的重要性，既豐富了學生們的業(yè)余生活，又提高了學生們的法律意識。讓返鄉(xiāng)大學生們幫助在校中學生們的課余學習，與在校中學生們共度各種形式的活動，互學互補，提高學校的氣氛。
7.通過宣講來提高在校中學生們對自己理想的追求、對祖國的熱愛、以及對祖國的感激之情，提高在校中學生們的學習熱情，使他們明確自己的目標，提高自己的自信心，并進行宣誓活動。
8.返鄉(xiāng)大學生們在“加強民族團結，反對暴恐活動”的橫幅上簽字，表達同暴恐行為做斗爭的決心，在各族團員青年發(fā)出倡議的同時，號召廣大團員青年，努力學習，用實際行動維護社會穩(wěn)定，聚力長治久安，為實現青春夢想，為建設美好鄉(xiāng)鎮(zhèn)打下堅實基礎。
9.每次活動完結后，總結每次活動和活動的信息，并作完成報告，出黑板報，并且錄取返鄉(xiāng)大學生宣講的圖文信息以及相關的視頻資料。
進度計劃：
1. 20xx年7月4日，開展畢業(yè)典禮并邀請返鄉(xiāng)大學生們參加，以“抓緊機會，努力學習，報答學校和國家”為題進行演講活動。
2. 20xx年7月8日，城鎮(zhèn)派出所的西日艾力給返鄉(xiāng)大學生和在校中學生進行法制教育演講。
3. 20xx年7月15日，返鄉(xiāng)大學生給在校中學生們以“宣傳‘反封建，反分裂’做好宣傳員工作”為題進行演講。
4. 20xx年7月22日，以“在語言上，行動上，身心上提高心理素質”為題進行演講。
5. 20xx年7月29日，以“認真學好科學知識，反對封建迷信，報答祖國”為題進行演講。
6. 20xx年8月5日，以“保護環(huán)境，建設美好家園”為題進行演講。
7. 20xx年8月12日，以“維護民族團結，堅持‘團結是福，分裂是禍’”為題進行演講。
8. 20xx年8月19日，總結宣講活動，組織返鄉(xiāng)大學生和在校中學生們進行以“反封建，反迷信”為題的文藝匯演。
學院：湖北工程學院計算機與信息科學學院
專業(yè)：計算機科學與技術（軟件工程方向）
年級：12級 班級：xx4班 姓名： 學號:
實踐地：
實踐時間： 20xx年7月18號 到 201年8月6號
（一） 前言
在20xx年暑假還未到來之際，我就早早計劃好了這次的暑期社會實踐活動，而我的實踐課題就是“ 關于返鄉(xiāng)務農、體驗生活的實踐”。因為自己來自農村，對農村生活也有一定了解的我決定把在大學里所學到的理論知識帶回農村，將理論聯(lián)系實際。這樣不僅可以將外界的先進技術和理論知識傳播到知識貧乏的農村，促進新農村的建設和發(fā)展；也可以使自己學以致用，更深層、更切實、更全面地了解當代農村的發(fā)展，體驗當代農村的生活習俗和農民的勞作方式。
（二）返鄉(xiāng)實踐具體內容
對于這次返鄉(xiāng)實踐的具體活動目的和內容簡單的歸結如下四項： 1、了解關于務農的相關知識及注意事項。2、認識和學習水稻的種植。3、學會并掌握一些蔬菜和水果的種植方法。4、通過走訪，將自己所學到的知識和農民兄弟進行交流，讓他們多了解一些理論知識，也讓自己增長一些實踐知識。（以下是具體實踐內容）
7月18號是我開始返鄉(xiāng)實踐的第一天。這一天，我起的很早。雖然小時候生活在農村，對農村生活也有一定了解，但對于繼大學生活以來的第一次社會實踐，我依然感到格外的興奮和高興，對接下來的實踐充滿好奇和無比的期待。當我正在為今天的返鄉(xiāng)實踐作相關準備的時候，突然聽到三伯父和鄰居李大爺在喊我的名字，我馬上放下手中的事情答應道：“嗯，來洛！”。因為昨天晚上我就和三伯父他們約好今天一起到田地里去查看水稻的生長狀況和學習水稻的種植方法，因此我昨晚熬夜上網查閱了許多務農相關的知識 ，算是臨時惡補了一下。一到田間地頭，我就到了一片清脆呱呱的蛙聲和水鳥的唧唧聲，而呈現在我們面前的是長勢良好的大片青綠的水稻，我便拿出相機記錄下了這一刻。
隨后，我們便仔細查看每一畝田水稻的長勢情況。突然，伯父在田地頭停下了腳步 ，示意我把鐵鍬給他，他拿過鐵鍬小心地將田埂挖開了一個小小的缺口，將田里的水引到旁邊的一條水渠里。而在一旁的我感到有一點困惑，旁邊的李大爺似乎看出了我的心思，便笑著對我說：“目前田里的水太多，不利于這個水稻的生長，就要適當放一些水到水渠里去。而且這樣做還有個好處是等到8月份雨水很少的這個時候，又可以將水渠里的水引到田里來，防止水稻由于干旱而出現減產的情況發(fā)生”。聽完李大爺的一席話，我頓時豁然開朗，讓我深深的體會到水稻的種植原來充滿了這么多學問和道理。于是我也加入到了三伯父他們排水到渠的工作中。
一天下來，我累的腰酸背痛，由于不太會使用鐵鍬，我的右手掌被鐵鍬磨破了三個大血泡，雖然很是疼痛，但是今天的勞作和付出讓我收獲到了很多大學課本里學不到的知識和經驗。而隨著夕陽的落幕，我辛勞而又快樂的暑期返鄉(xiāng)實踐的第一天也成功結束了。
在接下來的一個多星期里，我們幾乎每天重復著先天的工作。我開始感到有點吃不消，也有點疲憊厭倦。因為在學校里的我們每天幾乎除了上課外，都是呆在圖書館和寢室，偶偶有時間就和同學們一起打打球，感到很自由輕松，也沒有太大的壓力，然而正是這次返鄉(xiāng)實踐才讓我懂得了當代中國農民生活的艱難和勞作的艱辛，同時也讓我明白了只有勞動才能創(chuàng)造價值，只有勞動才能得到真正的快樂！
水田里去查看水稻的生長情況，隨后我們的實踐活動是到菜園里去了解蔬菜的種植方法。來到蔬菜園，首先映入眼簾的是像窗簾一樣的絲瓜藤。
可以明顯的看到在茂密的絲瓜藤下面隱藏著許多青綠的小絲瓜，農民伯伯告訴我：“這些小絲瓜長得很快，過幾天就可以采摘了”。在這個過程中，我了解到絲瓜的種植也有不少的學問。首先，將絲瓜種子播撒到地里以后，隔個一兩天就需要給種子灑一點水，保證種子能順利發(fā)芽生長。等絲瓜幼苗長到將要爬藤的時候，就在傍邊搭一個一米五左右高的絲瓜架。而且我也因為這專門觀察了一下絲瓜藤，發(fā)現長在絲瓜架上的絲瓜比那些長在地上的絲瓜長得更好，架上的絲瓜的重量和長度幾乎是地上的兩倍。經過一番仔細觀察之后，我發(fā)現架上的絲瓜之所以長得好，是因為在架上的絲瓜葉分布的面積幾乎是地上的兩倍多。由圖上我們可以看到架上的絲瓜葉非常的密集，但每片葉子幾乎都接收到了陽光的照射。而地上的絲瓜雖然葉子也很多，但是葉子分布的面積很小，僅僅只有最上面的葉子才能很好地接收陽光的照射。相比之下，架上面的絲瓜葉總的光合作用的效率要遠遠超過地下的絲瓜葉。所以絲瓜的種植必需得搭好架，這樣才能提高絲瓜的質量和產量。
在不知不覺中，我的暑期實踐活動已接近尾聲了。然而，隨著8月份的到來，氣溫也越來越高，久旱的天氣給即將結束的暑期實踐帶來了又一個嚴峻的考驗。
這幾天，三伯父和李大爺他們的臉上再也沒有先前喜悅的笑容，因為高溫干旱的天氣使本應在這個時候生長旺盛的水稻和蔬菜卻變得奄奄一息。對此我每天晚上上網查閱關注這些天的天氣，比較今年與往年的天氣情況，并認真記下。第二天天還沒亮，我在睡夢中就隱約聽到李大爺與村民們談論引水灌溉的情況。徹夜難眠的我趕緊帶著昨晚上網查閱的天氣資料與他們一起來到村頭前的一條大水渠邊，隨后我們一起安裝水泵，打開高壓電閘，瞬間，白嘩嘩的.河水隨著我的視線向遠處的水稻田奔涌而去，為早已因為干涸而開裂張口的田地帶來了第一口清涼。頓時村民們懸著的一顆心也安下了許多，但是也不敢有半點馬虎，需要時刻照看水泵和各處的水渠灌溉情況。直到中午毒辣辣的太陽當空而照的時候，大家才漸漸相聚在水泵旁的大柳樹下乘涼，伯父和村民們也開始談論起今年的天氣，都說今年是歷史上溫度最高，熱的時間最長的一個熱天。在大家的交談中，當我了解到農民們只能通過電視上每天7點30的天氣預報了解未來三天的天氣情況，而農民們更需要知道未來更久的天氣情況，因為這樣更好地對農作物進行適時的進行灌溉的時候。我隨即拿出昨晚上網查閱的天氣資料幫助他們了解目前的天氣狀況，因為網上可以查到未來一個星期的天氣，甚至未來10天的天氣情況，這樣一來，只要通過上網就可以很詳細的了解未來10天的天氣，讓村民們又多了一條了解天氣的更好的一條渠徑。由于農民們的知識水平有限，大多不會上網，因此我拿出手機給他們講解如何用手機上網查閱天氣，很快大家就學會了。
8月6號是我返鄉(xiāng)實踐的最后一天了，像往常一樣，我和大家一起到田地干活。雖然是最后一天，但工作依舊繁重，隨著夕陽的到來，我的暑期返鄉(xiāng)社會實踐活動也終于落下帷幕了。
（三）返鄉(xiāng)實踐總結及體會
回到家中，吃著自己通過勞作而得來的農家飯菜，我感到格外的親切香甜，讓我深深的懂得了“一粒糧食一滴汗”、“勞作創(chuàng)造財富”、“只有在勞動中才能獲得真正的快樂”這些曾經在書本上看到但卻只有親身實踐才能真正體會的道理。
而對于本次的返鄉(xiāng)實踐活動，總體上感到比較滿意。在整個實踐過程中，基本上達到了先前預定的實踐目標，但也存在不足之處，就是剛開始的時候，會因為不適應繁重的體力勞動而抱怨，偶偶會偷一點小懶。對此，我今后一定要多加鍛煉，提高自己的身體素質。而且，自己知識水平也存在很多不足之處，仍然有待提高，因此，等回到學校后，我一定要在努力學好自己的專業(yè)課程之余，花更多的時間到圖書館去查閱學習更多的課外理論知識，為今后踏入社會打下堅實良好的基礎。
實踐背景
20xx年，國家銳意推進改革，出臺了一系列重大改革舉措，許多改革舉措同老百姓的利益密切相關；20xx年，國家適應經濟發(fā)展新常態(tài)，積極推動經濟社會發(fā)展，人民生活有了新的改善。為引導廣大青年學生加深對新時期全面深化改革及依法治國方針的了解和思考，踐行社會主義核心價值觀，深切領會“中國夢”的豐富內涵，從人民群眾的偉大實踐中汲取知識、增長才干，校團委經研究決定,在2015年寒假組織開展學生返鄉(xiāng)社會實踐。
2015年冬，xx屆滕州一中的學子以“寄夢明天“組織為載體，回到了母校進行了返校宣講。
組織介紹
寄夢明天活動是滕州市第一中學近年舉辦的大學生返鄉(xiāng)進行大學宣講活動，寄夢主體由各個名牌大學的一中學子構成，主要目的是為了促進母校的發(fā)展，為學弟學妹提供切實具體的信息，介紹經驗給沖刺高卡的高三學子，同時讓走出去的大學生體驗自己組織的社會活動，提高大學生的溝通和表達能力?；顒拥闹饕獌热萦信e辦宣講會，可放映相關大學宣傳片，并用自主制作ppt等方式給高三學子帶來經驗，加油助威。
宗旨目標
3，提升滕州一中社會知名度和社會影響力，成為綜合發(fā)展的，名副其實的超級中學；
5，為一中學生提供一個精神寄托，可以傾訴的對象，一個榜樣的力量，同時也是一個監(jiān)督。
6，讓一中學生了解大學，知道自己為何而要好好學習考大學，明確自己的目標。
校園風光:
前期準備主要形式：例會
寄夢明天執(zhí)委會例會流程及要求
時間：每周六晚九點
例會安排：由常務部門負責主持和記錄。（至少一個主持人和記錄員，主持詞使用加大紅字）
例會要求：
〃周六晚上9點前各個部門負責人統(tǒng)計好缺席和請假名單。
〃所有到會人員至少提出發(fā)言一次提出建設性意見或建議，否則算為缺席。 〃會議過程中不要發(fā)各種無關主題的事情，文字，吐槽。
例會流程：
首先，請各部門負責人匯報缺席和請假名單，記錄員做好記錄。――1分鐘 請主席團匯報上周工作，并安排下周計劃，對其余部門進行評議。
請大家對主席團工作進行評議，并提出意見或建議，沒有建議無需發(fā)言。 （等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）
請內務部門匯報上周工作，并安排下周計劃。
請大家對內務部門工作進行評議，并提出意見或建議，沒有建議無需發(fā)言。 （等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）
請外務部門匯報上周工作，并安排下周計劃。
請大家對外務部門工作進行評議，并提出意見或建議，沒有建議無需發(fā)言。 （等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）
下面常務部門匯報上周工作，并安排下周計劃。
請大家對常務部門工作進行評議，并提出意見或建議，沒有建議無需發(fā)言。 （等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）
下面根據以上內容大家提出建設性意見或建議，如沒有無需發(fā)言。（等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）
主席團代表總結，然后大家自由發(fā)言
特色項目：寄明信片
前提摘要
今天，你即將離家；明天，我們接你到家。
我們只想用自己的行動和關懷給你們一些動力，一些幫助，讓人們的夜路不在黑暗，讓你們的前行不再孤單，在此來自各個高校的一三屆學長姐將會以明信片的方式給你們寄去正能量。
活動實施方案
現有高校
宣傳
1，初期將以滕州一中吧為平臺展開宣傳，以讓部分同學有初步了解。
2，正式啟動期間和校方合作，在每學期的期中期末考，高三所有調研考試前后，通過校方推薦和自己申請兩個渠道向學弟妹寄學長姐親筆手寫明信片。（校方可以期中之后和期末之前印發(fā)通知，發(fā)到各班，班主任或班干部遴選，一次根據期中成績，一次根據月考進步情況，兩次盡量不重復，然后通知我們，明信片寄到一中團委（年級辦公室）后由年級統(tǒng)一分發(fā)，并且拍照展出一部分，從而吸引并激勵其他同學來爭取這個機會，對于多次獲得明信片的同學說明他成績優(yōu)異并且始終進步，那我們就可以在學期末返校的時候贈送大學?；找堰_到進一步激勵的目的。
3，開設校報，?？凹膲裘魈臁睂?。
4，在有學長學姐返滕期間張貼印有大學風景或校訓的精美海報。
5，學期末開展“我的大學不是夢”講座。
6，后期通過人人主頁，新浪微博等平臺擴大影響力，并且嘗試獲得贊助商，首先以滕州地區(qū)為主，進一步擴大。
申請和審核
申請方法一：由校方推薦，每個教學部55個名額（高三理科前40，文科前15，如果能獲得校方贊助或者社會贊助可以適當增加），根據相關成績分配（第一次以絕對名次，第二次根據進步名次，但應考慮進步范圍，即從千名進步，還是從百名進步）并在期中考試后，期末考試前提交給我們。
申請方式二：個人申請，把自己的學號，班級，姓名，聯(lián)系方式，最近一次考試成績，名次和理想大學的信息發(fā)送至senddreeam@.
審核條件：校方推薦將直接獲得資格。
初期：由各個學校的學長姐承擔，所以一個學校希望至少有兩名聯(lián)絡人。
中后期：希望可以得到學校贊助，因為學校在每次考試結束后也要為每班a類同學購z禮品，但是我們認為這種從自己理想大學來的學長姐的親筆明信片將更有意義，更有動力。
聯(lián)系社會贊助商，定做自己的專門明信片.
主要活動：大學宣講會
具體實施方案與例會形式同上，一下為具體實施記錄：
11月-12月初，完成ppt、海報等宣傳工作；
2月13號前2天，考試結束與領成績之間，與學校高三班主任積極聯(lián)系，通知有意愿的同學相應的場地。
考研宣講活動策劃書篇九
面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇。同時我?？佳械姆諊彩窃絹碓綕?，我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績；但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，我建工系團總支組織部組織一場考研經驗交流會幫助大家更好地確定自己的目標。
考研面對面。
（1）為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題；
（2）促進同學們的學習熱情和考研激情；
（3）幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài)，同時增強高年級同學考研的信心和決心。
（4）使大一更早接觸了解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研就業(yè)經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。
xx年5月18日晚07:00（可更改）。
北區(qū)禮堂。
活動對象：08、09、10級準備考研的同學。
（1）聯(lián)系人員：聯(lián)系建工系xx年考研成績優(yōu)異者；
（3）會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律；
（4）會場布置：活動當天下午布置會場；
（5）活動備品：活動前兩天申請購買活動備品（如麥克風，音響，礦泉水等）。
（6）另：需新聞中心記者在現場拍照寫稿。
（1）主持人致開場白，宣布活動開始，對今年考研情況進行一定對闡述，介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的.意義。
（3）由研究生學長講授本專業(yè)考研重點內容；
（4）自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長提問（可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。），或者由在場學生寫紙條向學長提問題。
（1）各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節(jié)。
（2）大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。
（3）遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責。
（4）聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。
（5）活動前將備品準備好，（例如：麥克風，音響等）。
（6）活動結束后，及時清理會場。
考研宣講活動策劃書篇十
2、沾沾自喜事故來時時警惕安全在。
3、安全是幸福的`源泉安全是效益的保障。
4、認真學習堅決貫徹《安全生產法》。
5、關愛生命關注安全。
6、掀起學習貫徹《安全生產法》的高潮。
7、把握安全擁有明天。
8、廣泛開展安全月活動深入貫徹《安全生產法》。
9、防微杜漸警鐘長鳴。
10、生命至高無上安全責任為天。
11、人民利益高于一切安全責任重于泰山。
12、安全伴君一生生命只有一次。
13、安全來于警惕事故出于麻痹。
14、隱患險于明火防范勝于救災。
15、落實安全規(guī)章制度強化安全防范措施。
16、人人講安全安全為人人。
17、安全第一預防為主綜合治理。
18、深入開展全國“安全生產月”活動。
19、落實一項措施勝過十句口號。
20、時時注意安全處處預防事故。
21、關注安全關愛生命。
22、關注安全平安是福。
23、防微杜漸警鐘長鳴。
24、安全在心中事故去無蹤。
25、嚴盤細查安全隱患精益求精防范未然。
26、安全思想一放松事故必然來進攻。
27、不怕現場有隱患就怕思想有隱患。
28、安全人人抓，幸福千萬家。
29、生產必須安全安全能夠促進生產。
30、抓好安全生產以促進經濟發(fā)展。
31、傳播安全文化宣傳安全知識。
32、不繃緊安全的弦那就彈不出生產的調。
33、安全花開把春報生產效益節(jié)節(jié)高。
34、安全是最大的節(jié)約而事故是最大的浪費。
35、麻痹是最大的隱患失職亦是最大的禍根。
36、時時注意安全處處預防事故。
37、粗心大意是事故的溫床馬虎是安全航道的暗礁。
38、安全是增產的細胞隱患是事故的胚胎。
39、重視安全碩果來忽視安全遭禍害。
40、快刀不磨會生銹安全不抓出紕漏。
41、高高興興上班平平安安回家。
42、秤砣不大壓千斤安全帽小救人命。
43、防護加警惕保安全無知加大意必危險。
44、安全生產責任重于泰山。
45、安全——我們永恒的旋律。
46、小心無大錯粗心鑄大過。
47、管理基礎打得牢安全大廈層層高。
48、嚴格要求安全在松松垮垮事故來。
49、落實安全規(guī)章制度強化安全防范措施。
50、眼睛容不下一粒砂土安全來不得半點馬虎。
考研宣講活動策劃書篇十一
一中xx屆校友回校宣講大會
一中xx屆學生
1、活動目的;
b、分享我們高中時的學習經驗和技巧，希望對他們有所幫助;
c、希望進一步加強與母校的聯(lián)系，感恩母校，回饋母校。
2、活動意義：
a、此次活動作為橋梁，加強了我們與母校的聯(lián)系，更加團結了大一中這個集體;
b、為學弟學妹們報考大學提供了一定的指導;
c、鍛煉了我們的實踐能力和組織能力。
一中學術報告廳
聯(lián)合宣講會和外場咨詢會
b、1月24號召開宣講準備會議，主要確定大會宣講順序，及布置相關注意事項;
c、1月底前制作好聯(lián)合海報，確定大會的基本流程;
d、大會自2月6號晚開始，分四場依次進行，最后一場于2月7號晚結束
(1)第一場：6號晚上5點40開始：某大學
(2)第二場：7號早晨8點開始：某大學
(3)第三場：7號下午1點40開始：某大學
(4)第四場：7號晚上6點30：某大學
1、總策劃人及組織者：
2、聯(lián)合海報制作:
3、信息統(tǒng)計：
4、宣講人：參加宣講大學的相應負責人;
5、宣講主持人：
考研宣講活動策劃書篇十二
為10級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，找到好工作的學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研經驗以及就業(yè)經驗。
：主要對象為大二的同學。
西階101、102。
請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。
給在場每個同學發(fā)放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統(tǒng)一回答。
若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。
總策劃：鄧家勝。
策劃人員：曹靜胡慧娟黃生根。
簽到：辦公室。
茶水：女生部。
拍照：記者團。
海報展板：宣教部。
賽場布置：學習部。
賽后衛(wèi)生：學習部。
：進行活動總結。
考研宣講活動策劃書篇十三
講座主題：交流學習心得提供應試策略。
主辦單位：青島理工大學經貿學院學生會。
承辦單位：青島理工大學經貿學院學生會學習部。
講座對象：面向全校學生。
講座時間：待定。
活動地點：待定。
隨著時代的發(fā)展，經濟的快速增長，社會需要的是高素質的人才，因此考研將成為許多有志大學生的奮斗目標，他們希望通過考研得到繼續(xù)深造的機會。為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排，本次進驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生和社團的指導老師，屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑，向積極準備考研的同學提供相關的心得，使大家了解最新的考研動態(tài)，使同學們對考研有一個全面深層次的了解。本次講座的目的還在于可以活躍校園文化，提高學習的積極性，營造一個濃厚求學的學習氛圍，使同學們了解到市場經濟下企事業(yè)單位對人才的要求，提升個人的價值觀，人生觀。
前期準備：會場設施安排（桌椅及多媒體授課系統(tǒng)）；講座宣傳工作（張貼海報，發(fā)放宣傳單，懸掛橫幅等）。
講座內容：
1、由今年考取研究生的同學做介紹，講解學習心得和學習方法。
2、由指導老師講解現在同學們遇到的主要問題，及研究生達線后的錄取過程。
3、現場互動（有獎品發(fā)放）；
1、在活動開始前向到場的學生分發(fā)紙條（用于提問題）。
2、先由學長講授考研的經驗。
3、學長解答學生提問的問題。
4、由老師（學長）做大會總結。
5、主持人宣告活動結束。
1、會場秩序（專門組織會員負責）；
2、組織機動人員負責現場的突發(fā)情況。
考研宣講活動策劃書篇十四
1、開展“我的家鄉(xiāng)·迎新春”系列活動。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，但各地春節(jié)習俗不同，各團總支可組織學生根據自己家鄉(xiāng)特色、美景、風俗等，以照片、字等形式，宣傳家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承，倡導明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。
2、開展“實踐雷鋒精神·展現青年風采”志愿服務活動。
引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，積極投身志愿服務，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神，參與春運志愿服務、關注留守兒童、敬老愛老、社區(qū)普法、權益維護等志愿公益服務，體現商師學子的責任意識和奉獻精神。
3、開展“我的榜樣，我的方向”勵志活動。
尋訪身邊的老黨員、成功人士和杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想，感受榜樣的力量，結合自身具體情況，樹立個人志向和發(fā)展方向，思致遠，砥礪前行。
4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動。
利用寒假返鄉(xiāng)期間，鼓勵學生合理安排寒假時間，多與父母溝通，關心父母工作、生活、健康狀況，為父母做力所能及的家務，感恩父母的養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩，給父母送一份溫馨禮物，讓父母感受到自身在大學的成長，做有責任的家庭成員。
5、“情系母校，感謝恩師”回饋母?；顒?。
為進一步弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過回訪初、高中母校，向母校老師的辛勤付出表達感激之情，向在校學生介紹大學階段充實的學習研究、豐富多彩的余生活，給學弟學妹提供建議和幫助，搭建大學生與高中生有效溝通交流的平臺。
6、開展“我的未不是夢”就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動。
結合各專業(yè)特點及實際情況，引導學生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習實踐活動，鼓勵學生結合實踐情況、自身實際和專業(yè)特色進行職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設計，通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關部門進行調查、觀摩、實習、見習等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動，深入社會，廣泛收集信息，了解相關行業(yè)動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，對接專業(yè)市場需求方向，為將的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎。
采取團隊實踐與分散實踐相結合的方式，以個人或小組為單位，動員廣大青年志愿者就近就便開展社會實踐，力求做到人人參加社會實踐，個個都有實踐成果。
1、高度重視，精心組織。
開展大學生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級學生組織要充分認識這項活動的重要意義，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實。
2、立足需求，講求實效。
各學院要按照“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求，根據社會需求進行活動立項，選拔相關專業(yè)的優(yōu)秀大學生志愿者組建重點團隊。活動前要加強培訓，幫助大學生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備；活動期間，要針對需求開展服務，切實幫助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠；活動后期要反饋情況，加強聯(lián)系，擴大實踐成果。
3、加強宣傳，營造氛圍。
各學院要充分利用好新媒體平臺及載體進行廣泛宣傳，為活動營造良好的活動氛圍，鼓勵有條的同學積極參加社會實踐活動；要及時上報活動總結、圖片材料等，加強信息溝通，交流工作經驗；要加強和省、市新聞單位的聯(lián)系,將我校社會實踐活動的情況積極對外宣傳,擴大活動教育面和影響面。
4、確保安全，嚴防意外。
各學院要提前認真做好活動期間的安全教育，牢固樹立安全第一的思想，認真排查安全隱患。各實踐團隊及個人活動中要著力落實好安全紀律，確保實踐安全，嚴防各種意外、詐騙、事故的發(fā)生。
1開學后，各團總支要積極開展“實踐歸話收獲”主題團日活動，鼓勵通過召開座談會、經驗交流會、先進事跡報告會等形式多樣的成果展示交流活動，認真做好總結交流工作，鞏固、深化社會實踐活動的教育成果。
2各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結的基礎上，將團隊（或個人）社會實踐總結報告、題成果（社會調查報告或論等）、參加實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯(lián)系人：科技創(chuàng)新與社會實踐部部長；電話：。
校團委將根據活動開展情況、參加活動人數比例和各項目的社會實踐內容、社會效益等方面，對實踐成果、作品進行評比，對寒假社會實踐活動表現突出的先進集體、先進個人、優(yōu)秀調研報告進行表彰，并組織獲獎的優(yōu)秀項目巡回展演。
考研宣講活動策劃書篇十五
不經意間，工作已經告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的校友回母校宣講活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一中xx屆校友回校宣講大會
一中xx屆學生
1、活動目的：
b、分享我們高中時的學習經驗和技巧，希望對他們有所幫助;
c、希望進一步加強與母校的聯(lián)系，感恩母校，回饋母校。
2、活動意義：
a、此次活動作為橋梁，加強了我們與母校的`聯(lián)系，更加團結了大一中這個集體;
b、為學弟學妹們報考大學提供了一定的指導;
c、鍛煉了我們的實踐能力和組織能力。
一中學術報告廳
聯(lián)合宣講會和外場咨詢會
b、1月24號召開宣講準備會議，主要確定大會宣講順序，及布置相關注意事項;
c、1月底前制作好聯(lián)合海報，確定大會的基本流程;
d、大會自2月6號晚開始，分四場依次進行，最后一場于2月7號晚結束。
1、總策劃人及組織者：
2、聯(lián)合海報制作:xx
3、信息統(tǒng)計：xx
4、宣講人：參加宣講大學的相應負責人。
5、宣講主持人：xx
考研宣講活動策劃書篇十六
在我院xx級畢業(yè)生即將離校之際，我院學習部特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業(yè)經驗，解決我院低年級同學對考研、就業(yè)存在的困惑，為同學們在前途選擇、考研復習問題上提供啟示與參考。
時間：考研經驗交流會專場5月8日（周四）晚6：30地點：c317
時間：就業(yè)經驗交流會專場5月9日（周五）晚6：30地點：c315
（1）提前申請教室，并聯(lián)系好嘉賓（每個委員負責聯(lián)系一個嘉賓）。
（2）給各班學習委員下通知，讓其通知同學們時間地點。（給大三通知的時間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學方便）
（3）聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
（4）聯(lián)系文藝部提供主持人1名。
（5）聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名（帶熱水及紙杯）。
（6）聯(lián)系科技部借無線麥及音響，處理好多媒體問題。
（7）聯(lián)系信息部現場拍照并寫稿。
（8）分配專門人員維持現場秩序并預防突發(fā)情況。
（1）、主持人宣布交流會開始，依次介紹嘉賓。
（2）、嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經驗。
每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時間，控制在30分鐘之內?？佳械募钨e介紹一下考研復習準備過程，學校的選擇，專業(yè)的選擇，考研信息獲取途徑，復試技巧等一些具體內容。就業(yè)的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇，專業(yè)是否對口，面試的技巧，專業(yè)的人才市場需求情況等同學們比較關心的問題。
（3）、現場提問。
考慮到現場觀眾可能會比較積極，所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結束后向嘉賓現場提問。
（4）、活動結束。
嘉賓名單：
考研專場：xx（計信）、xx（計本）、xx（通信）、xx（通信）
就業(yè)專場：xx（通信）、xx（通信）、xx（軟外）、xx（計算機）
考研宣講活動策劃書篇十七
“考研面對面”。
面對當今社會的激烈競爭，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇。雖然我院考研的氛圍也是越來越濃，但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識，讓大四學生知道考研的具體細節(jié)和注意事項，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，在此情況下，學院學生會學習部策劃組織一場考研經驗交流會，以幫助同學更好地了解和準備考研。
（1）為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題；
（2）促進同學們的學習熱情和考研激情；
（4）使同學們更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研就業(yè)經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。
xx年10月xx日晚17：00
多功能廳（校本部、院本部/申請見附表ii）
研究生導師、研究生。
活動對象：08、09、10和11級準備考研的同學。
（1）嘉賓：青海大學研究生導師及xx年考研成績優(yōu)異者若干；
（2）會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律，同時收取同學們的問題；
（5）現場拍照：主要采集一些典型的照片；
（6）會場布置：活動當天下午布置會場；
（7）活動備品：活動前一周申請活動備品；
（8）主持人：指導老師或教學管理部老師；
（9）秩序維持人員：紀檢生活部2人；
（10）禮儀引導人員：女工部4人，但需著正裝。
主要負責為嘉賓引坐、倒茶和職務與研究方向的詢問。
（1）交流會開始前請到來的所有同學簽到（提前5分鐘結束）；
（7）研究生導師對此次交流會進行簡單總結，主持人宣布此次活動結束。
（2）大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行；
（5）活動前將備品準備好。
通過本次經驗交流會，使正在考研準備中或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解；也使同學們對如何選擇報考學校，如何處理和緩解備戰(zhàn)考研時的壓力等方面的問題能有一定程度的了解，讓同學們在備考中少走彎路，用更有效的方法對戰(zhàn)考研。
（1）組織學習部所有成員整理恢復會場；
（2）將簽到本交予老師、照片進行篩選和處理等；
（3）做好活動總結。
考研宣講活動策劃書篇十八
由于人們對消防意識的淡薄，社會及校園火災事故頻繁發(fā)生，為進一步推動消防工作社會化，有效預防和遏制重特到火災事故發(fā)生，提高全民消防安全意識，增強社會抗御火災的整體能力，我系團總支實踐部特聯(lián)系消防大隊一同舉辦此次活動。
二、活動目的。
1、增強市民的安全消防意識，提高市民的防火、滅火和安全自救知識。
2、在宣傳教育活動中切實增強消防安全意識和自救能力。
3、最大限度地發(fā)動和教育群眾參與火災隱患整治工作。
4、在全社會形成人民生命至上，火災隱患必除的宣傳理論導向，使之成為全社會的共識。
三、活動主題：消除火災隱患，構通和諧漳州。
四、活動時間：年11月9日(星期二)上午8;00--10：00。
五、活動地點：公園。
六、參加對象：人文社科與藝術系大一新生。
七、活動流程：
1、11月1日實踐部成員開會，確定此次活動的主題，并對此次活動進行具體分工。
2、11月3日下午實踐部成員前往漳州消防大隊和負責人溝通此次活動的意向，征得同意后提出我們的構想。
3、11月4日上午實踐部成員開會討論此次活動的具體細節(jié)。
4、11月4日下午實踐部聯(lián)系團總支各部門開展此次活動。并發(fā)放此次活動通知。
5、11月5日上午宣傳部制作此次活動主題海報，并張貼于博業(yè)樓下。
6、11月5日下午各班團支書上交志愿者名單。
7、11月8日上午實踐部召開志愿者動員大會，并向此次活動的志愿者說明本次活動的目的、流程、人員安排情況及活動注意事項。
8、11月9日上午實踐部成員8：00準時帶隊出發(fā)，10：00返校。
10、11月10下午以提交心得體會的形式對參加本次活動的同學征集反饋，調查同學對本次活動的看法或對下期社會實踐的建議。
11、11月11日實踐部成員召開會議對次活動進行總結。討論此次活動中出現的優(yōu)勢和不足，共商應對措施。
12、11月12日實踐部把此次活動的總結以電子文檔的形式上交給辦公室。
八、活動內容：
1、發(fā)放消防宣傳資料。
2、設立防火咨詢臺，講解消防知識。
九、活動注意事項：
1、志愿者應該統(tǒng)一佩戴?；?，著裝大方。
2、不遲到、不早退。有時要向帶隊人員請假并說明原因.
3、參加活動的志愿者要遵守現場負責任的活動安排和調度，如有問題或建議和意見，請私下提或活動后再反映，一切以保證活動能正常舉行為目的。
4、活動期間禁止買零食。
5、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事情。
6、路上要注意安全，不要邊走邊打鬧嬉戲。
7、提高自身安全意識，文明游玩，如有身體不適，要及時向老師或負責人匯報。
考研宣講活動策劃書篇十九
為構筑社會消防安全“防火墻”工程、深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰(zhàn)役營造良好的宣傳和輿論氛圍，切實提高全民消防安全意識，提升全社會抗御火災能力。制定“119”消防日實施方案。
一、指導思想。
緊緊圍繞“全民消防、生命至上”這一活動主題，以宣貫《__市消防安全宣傳教育綱要(__)》、普及新《消防法》等消防法律法規(guī)和消防安全常識為重點，以預防和減少火災事故的發(fā)生為目標，充分運用各種手段、各種宣傳載體，開展形式多樣、富有實效的消防安全宣傳活動，提升全民消防安全素質，為建設“美麗金坑”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動主題。
“全民消防生命至上”
三、組織機構。
鄉(xiāng)政府成立“119”消防日宣傳活動領導小組，由副鄉(xiāng)長謝子財任組長，鄉(xiāng)黨政辦、派出所、綜治辦、安辦負責人為成員。領導小組下設辦公室(掛靠在鄉(xiāng)派出所)，由鄉(xiāng)派出所所長任辦公室主任，負責組織、指導、協(xié)調和檢查督促“119”消防日宣傳活動的開展。
四、活動時間。
11月1日至11月10日。
五、活動內容。
1、11月1日起，各村要在進入本轄區(qū)或轄區(qū)的主要道路張貼、懸掛或涂刷2條以上消防安全宣傳標語(標語內容見附件)。
2、11月8日-10日，全鄉(xiāng)制作一期消防板報、張貼一批消防標語、懸掛一條宣傳橫幅、組織一次滅火逃生演練、開展一次火災隱患排查整改。
3、11月1日起，各有關部門要深入火災隱患較多的流動人員聚住區(qū)、人員密集場所、竹木加工企業(yè)、化危場所、建筑工地等進行消防安全知識的宣傳，增強公眾消防安全意識，從源頭上預防和遏制火災事故的發(fā)生。
六、工作要求。
(一)高度重視，加強領導。要圍繞今年的宣傳主題，認真研究、精心策劃，及時制定切實可行的宣傳活動計劃和實施方案，確?；顒硬渴鸬轿?、開展到位、成效到位。
(二)形式多樣，營造氛圍。要發(fā)揮媒體的作用，播放消防宣傳公益廣告和消防逃生自救知識，提高群眾消防安全意識和逃生自救技能。
(三)多措并舉，抓好落實。要掀起《__市消防安全宣傳教育綱要(__年)》宣貫高潮，大張旗鼓地宣傳《綱要》，做好組織實施工作。
考研宣講活動策劃書篇二十
應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。xx學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研。以下是職場本站和大家分享學生考研活動策劃方案資料，歡迎參閱，希望對你有所幫助。
活動意義與目的在當今的就業(yè)壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。xx學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次xx專業(yè)考研經驗交流會，讓xx級xx專業(yè)的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗，給同學指點考研迷津。
二、主辦單位：
xx學院團總支學生會。
三、承辦單位：
xx學院學生會學習部。
四、活動時間：
20xx年4月24日。
五、活動地點:。
xx教北539。
xx學院全體學生。
七、活動流程。
(一)前期準備。
1、與輔導員進行溝通聯(lián)系，邀請到場參加;。
2、各班收集整理本班考研方面遇到的問題資料;。
3、邀請xx級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(發(fā)放邀請函)并與他們商討交流會細節(jié);。
4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài);。
5、主持人之前應做好充分的準備工作;。
6、申請大教室，交流會時間、地點暫定;。
7、場地布置;。
(二)交流過程。
1、開場階段(預計時間5分鐘)。
2、報告階段(預計時間50分鐘)。
xx級同學有次序、有代表性的發(fā)言：
3、互動提問階段(預計時間30分鐘)。
由在場同學提出疑問，由xx級學長來解答并進行互動交流。
4、總結階段(預計時間5分鐘)。
由領導老師進行總結發(fā)言，帶動同學們考研熱潮。
(三)后期總結。
我部在此次考研經驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。
八、注意事項：
1、具體時間、地點確定好后，由我部聯(lián)系各班班委;。
2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間;。
九、預期效果。
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。
一、活動宗旨及主題。
活動宗旨：營造學術氛圍、活躍校園文化。
講座主題：交流學習心得提供應試策略。
主辦單位：青島理工大學經貿學院學生會。
承辦單位：青島理工大學經貿學院學生會學習部。
講座對象：面向全校學生。
講座時間：待定。
活動地點：待定。
二、活動目的隨著時代的發(fā)展，經濟的快速增長，社會需要的是高素質的人才，因此考研將成為許多有志大學生的奮斗目標，他們希望通過考研得到繼續(xù)深造的機會。為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排，本次進驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生和社團的指導老師，屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑，向積極準備考研的同學提供相關的心得，使大家了解最新的考研動態(tài)，使同學們對考研有一個全面深層次的了解。本次講座的目的還在于可以活躍校園文化，提高學習的積極性，營造一個濃厚求學的學習氛圍，使同學們了解到市場經濟下企事業(yè)單位對人才的要求，提升個人的價值觀，人生觀。
三、活動內容。
前期準備：會場設施安排(桌椅及多媒體授課系統(tǒng));講座宣傳工作(張貼海報，發(fā)放宣傳單，懸掛橫幅等)。
講座內容：
1、由今年考取研究生的同學做介紹，講解學習心得和學習方法。
2、由指導老師講解現在同學們遇到的'主要問題，及研究生達線后的錄取過程。
3、現場互動(有獎品發(fā)放);。
四、活動流程。
1、在活動開始前向到場的學生分發(fā)紙條(用于提問題)。
2、先由學長講授考研的經驗。
3、學長解答學生提問的問題。
4、由老師(學長)做大會總結。
5、主持人宣告活動結束。
五、注意事項。
1、會場秩序(專門組織會員負責);。
2、組織機動人員負責現場的突發(fā)情況。
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考研宣講活動策劃書篇二十一
【活動背景】為使國家資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項政策更好的順利實施，自治區(qū)教育廳將于3月15日至4月15日開展20xx年學生資助政策宣傳月活動?；顒悠陂g，各級教育部門和學校將通過新聞媒體、征文比賽、校園網絡、板報、墻報、專題報告、主題班會、宣傳海報和宣傳手冊等多種形式宣傳國家學生資助政策。
【活動目的】開展學生資助政策宣傳月活動，加強對家庭經濟困難學生資助政策的宣傳，普及家庭經濟困難學生資助政策知識，確保各項資助政策家喻戶曉，絕不讓一個孩子因貧困而失學。
【上學期被資助學生現況】。
1、我班被資助的九人有超過一半的學分績超過了80，其中更是超過了85分;。
2、為了不辜負這份資助學習異常刻苦，早起晚睡，廢寢忘食;。
3、還有他們每天都泡在圖書館，不忘感恩之情。
【活動意義】通過大力宣傳學生資助政策，讓每一個學生了解申請學生資助所需的條件，讓我校的每一個學生不因家庭困難而輟學，讓家庭經濟困難的學生時刻充滿著希望，對未來充滿信心!
【活動主題】“大力宣傳學生資助政策，不讓每一個困難學子輟學”
【活動名稱】學生資助政策讓我們充滿信心!
【活動內容】。
2、與10002502班共同開展有關學生資助政策的主題班會;。
3、請上學期被資助學生談談各自的感受;。
【活動對象】信息對抗專業(yè)全體學生。
【組織人員】信息對抗專業(yè)團支部。
【活動總流程】。
1、3月13日班會宣布活動展開，并開始分配任務;。
2、3月15日——3月19日搜集有關資料;。
3、3月20日召開有關學生資助政策的主題班會;。
4、3月21日——4月14日由班委成員大力宣傳學生資助政策的有關內容;。
5、4月15日——4月20日總結活動的成果。
【資金預算】。
1、相關資料復印費：30元;。
2、其它：10元;總計：40元。
【活動分工】。
1、相關資料的搜集(負責人：)。
2、資料的復印(負責人：)。
3、攝影(負責人：)。