通過定期制定和調(diào)整計(jì)劃,我們可以不斷提高自己的工作效率和生活質(zhì)量。要對計(jì)劃進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估和調(diào)整,做好應(yīng)對不確定因素的準(zhǔn)備。以下是我為大家收集的一些關(guān)于計(jì)劃的范文,供大家參考。不同的計(jì)劃應(yīng)根據(jù)具體情況來制定,但是通用的計(jì)劃制定原則是相似的,都需要明確目標(biāo)、合理安排時(shí)間和資源、做好風(fēng)險(xiǎn)評估和應(yīng)急預(yù)案等。希望這些范文能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考,幫助大家制定出更好的計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。計(jì)劃是我們行動的指南,只有把握好計(jì)劃,我們才能在競爭激烈的社會中搶得先機(jī),取得更好的成果。讓我們一起努力,制定出更好的計(jì)劃,邁向成功的道路!
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇一
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和各級教育工作會議精神,緊緊圍繞市教育局工作要點(diǎn),立足學(xué)校實(shí)際,以“科學(xué)管理、內(nèi)涵提升、品牌發(fā)展”為主線,繼續(xù)改革并完善學(xué)校內(nèi)部管理體制,以管理創(chuàng)新促師資隊(duì)伍建設(shè);始終堅(jiān)持德育為先,要把握德育的目標(biāo)性和方向性,增強(qiáng)德育的時(shí)代性和開放性,提高德育的針對性和實(shí)效性;繼續(xù)推進(jìn)校本課程建設(shè),以課程改革促教育觀念轉(zhuǎn)變,繼續(xù)加強(qiáng)“高效課堂”研究,以提高效益促辦學(xué)質(zhì)量提升;穩(wěn)定中求發(fā)展,建平安和諧校園;創(chuàng)新中求突破,辦人民滿意學(xué)校,促進(jìn)教育公平,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
辦學(xué)條件:完善學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,推進(jìn)新校區(qū)二期工程建設(shè),加快實(shí)施教育現(xiàn)代化步伐。高中部要加強(qiáng)軟硬件建設(shè),今年要順利通過“省三星級高中”復(fù)檢,為明年申報(bào)“省四星級高中”創(chuàng)造條件。初中部繼續(xù)向省現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校邁進(jìn)。堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展,關(guān)注質(zhì)量提升和文化打造,全力打造學(xué)校品牌,全力謀求學(xué)校跨越式發(fā)展。
管理目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,落實(shí)逐層負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注多樣化發(fā)展,進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。
隊(duì)伍建設(shè):增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識,提高學(xué)校管理水平;采取多種方式,抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn),繼續(xù)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),實(shí)施“名師工程”;加強(qiáng)教師的科學(xué)管理,提高教師的專業(yè)化水平,鼓勵教師愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn),建成一支師德高尚、學(xué)養(yǎng)深厚、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)一批具有先進(jìn)的教育理念、寬闊的學(xué)術(shù)視野、濃烈的創(chuàng)新意識、深厚的專業(yè)知識與教學(xué)功底、較強(qiáng)的教科研能力的有一定影響的“實(shí)踐型、研究型”骨干教師。
德育工作:堅(jiān)持育人為本、德育為先,以學(xué)生的全面發(fā)展為終極目標(biāo),推進(jìn)“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)全面健康成長。創(chuàng)建省級德育工作先進(jìn)學(xué)校。
教學(xué)工作:以實(shí)施“有效教學(xué)”為抓手,打造“高效課堂”為目標(biāo),深化導(dǎo)學(xué)案模式教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。抓好校本培訓(xùn),完善校本教學(xué)研究制度。繼續(xù)探索藝體學(xué)科校本課程建設(shè)工作,抓好藝體班專業(yè)課程教學(xué)與訓(xùn)練。強(qiáng)化畢業(yè)年級教學(xué)管理,扎實(shí)做好學(xué)業(yè)水平測試及高考、中考的各項(xiàng)備考工作。力爭高考、中考要有新的突破,學(xué)校在全市教學(xué)質(zhì)量綜合考評中的位次應(yīng)有較大提升。
教育科研:申報(bào)一批省市“”課題;促進(jìn)課題校本化,積極開展校本教研,指導(dǎo)解決教育教學(xué)實(shí)際問題。
安全衛(wèi)生:確保校園安全,凈化校園環(huán)境,關(guān)注師生身心健康,創(chuàng)建省、市平安校園。
黨群工作:完善黨、工、團(tuán)、隊(duì)工作機(jī)制,繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,規(guī)范學(xué)生社團(tuán)活動,認(rèn)真做好組織發(fā)展工作。充分發(fā)揮教代會的職能,扎實(shí)有序地推進(jìn)依法民主管理。
三、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)在活力
1、要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)。在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,著力打造一支務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)作、奮進(jìn)的干部隊(duì)伍,要求行政干部修煉執(zhí)行力,做到“精”、“明”、“強(qiáng)”、“干”四個(gè)字:(1)“精”:精通本部門、本專業(yè)的業(yè)務(wù),關(guān)注工作的精細(xì)度。(2)“明”:工作職責(zé)明確,工作思路明晰,工作方式明快。(3)“強(qiáng)”:業(yè)務(wù)能力強(qiáng),中層干部必須是教育教學(xué)上的骨干。(4)“干”:想干事、能干事、干好事,絕不是簡單地做“和事佬”。干部要樹立五種意識:即學(xué)習(xí)意識、大局意識、責(zé)任意識、合作意識、勤廉意識,形成一個(gè)理論學(xué)習(xí)好、精神狀態(tài)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、工作實(shí)績好、廉潔自律好的強(qiáng)有力的行政團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇二
堅(jiān)持黨的有關(guān)教育方針、政策,根據(jù)省、市家長學(xué)校的.《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長更新對子女的教育觀念,配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
1、爭取一年級新生家長學(xué)校,家長到會率達(dá)到85%以上。
2、進(jìn)一步健全家長學(xué)校教師的講課質(zhì)量,做到備課充足、講課生動,使學(xué)生家長得到真正的教育。
3、積極開展家長間的經(jīng)驗(yàn)交流活動,激發(fā)家長的興趣,讓大部分家長學(xué)有所得,把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時(shí)教育孩子中。
4、本期家長學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題,教會孩子生活能力,學(xué)習(xí)能力,使家長學(xué)校的創(chuàng)辦達(dá)到真正的目的。
5、在家長學(xué)校的管理方式及檢查方式上,采用會前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點(diǎn)名工作,并與家長進(jìn)行主動的交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長學(xué)校真正的辦到家長的心中。
6、增強(qiáng)家長學(xué)校中家長的重視,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
7、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。
8、做好本期優(yōu)秀家長的評選,根據(jù)平時(shí)的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。
9、舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。
10、在繼承上期家長學(xué)校的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,使家長學(xué)校越辦越好。
時(shí) 間 內(nèi) 容 主 講
04年9月:
第一課 1、家長學(xué)校開學(xué)典禮 王優(yōu)娜
2、家庭是素質(zhì)教育的重要場所
――家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用 李方偉
04年10月:
第二課 教孩子成龍成鳳先成人
――擔(dān)當(dāng)起家庭教育的神圣職責(zé) 夏 波
04年11月:
第三課 為父為母是一門大學(xué)問
――提高家庭教育水平的途徑 侯軍波
04年12月:
第四課 春風(fēng)化雨,滋潤道德之苗
――家庭德育的方法 范明春
05年3月:
第五課 教孩子學(xué)會學(xué)習(xí)
――小學(xué)低段學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 王優(yōu)娜
05年4月:
第六課 千錘百煉始成鋼
――孩子耐挫能力的培養(yǎng) 李方偉
05年5月:
第七課 孩子個(gè)性的發(fā)展與培養(yǎng)
孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng) 侯軍波
05年6月:
第八課 1、讓孩子擁有健康的體魄
――家庭生理健康教育 夏 波
2、結(jié)業(yè)典禮 王優(yōu)娜
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇三
新學(xué)年伊始,我們充分總結(jié)了過去一年團(tuán)工作的得與失,仔細(xì)研究了學(xué)校新學(xué)年面臨的.嚴(yán)重壓力,認(rèn)真領(lǐng)會了校務(wù)會在開學(xué)教師大會上語重心長地提出的“埋頭苦干一學(xué)年,志在必得創(chuàng)輝煌”的學(xué)年奮斗目標(biāo)后,堅(jiān)定了決心,誓從現(xiàn)在做起,從我做起。面對布滿了無限的希望與未知的挑戰(zhàn)的明天,我們根據(jù)非凡校情,結(jié)合新學(xué)年學(xué)生特點(diǎn),為“先利其器”特制定本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
1、爭建市級“五四”紅旗團(tuán)委
市級“五四”紅旗團(tuán)委創(chuàng)建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的長期工程,也是提高團(tuán)隊(duì)整體工作水平的重要措施。上一學(xué)年團(tuán)組織工作的有序開展,為學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的建設(shè)與進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。今后,校團(tuán)委將繼續(xù)上一年寶貴的經(jīng)驗(yàn),真對照省級五四紅旗團(tuán)委的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),查找不足,不斷完善,爭取在這一學(xué)年高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)成優(yōu)秀基層團(tuán)委,真正做到“五有四好”,即:有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊(duì)伍、有圍繞黨的中心工作并適合團(tuán)員青年特點(diǎn)的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費(fèi)和陣地;班子建設(shè)好、主題活動好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好。
2、圍繞學(xué)?!奥耦^苦干一學(xué)年,志在必得創(chuàng)輝煌”的有關(guān)安排,踏實(shí)認(rèn)真地做好服務(wù)工作。
1、加強(qiáng)團(tuán)委班子建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)工作集體決策的能力;
2、加強(qiáng)班級團(tuán)支部建設(shè),發(fā)揮其在班級治理中的有效作用;
3、探究團(tuán)干、班干培養(yǎng)模式;
4、強(qiáng)化共青團(tuán)輿論宣傳功效;
5、文藝匯演。
九月份
1、召開團(tuán)代會,改選新一屆團(tuán)委。
2、改選新一屆學(xué)生會。
3、新生團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)入。
4、團(tuán)委會例會。
5、啟動20xx年校園元旦晚會籌備工作。
6、布置奧林匹克教育主題宣傳欄。
7、與體育組合作協(xié)商秋季田徑運(yùn)動會系列分賽事宜。
8、籌劃新學(xué)年社團(tuán)工作。
9、教師節(jié)“老師您辛勞了”感恩活動
10、周末影吧、校園廣播啟動。
十月份
1、結(jié)束團(tuán)員關(guān)系的轉(zhuǎn)出入,整理團(tuán)員檔案。
2、召開團(tuán)支部書記會議,收取團(tuán)費(fèi),上繳團(tuán)市委。
3、元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、秋季田徑運(yùn)動會系列分賽開賽。
5、課余團(tuán)校開班,培訓(xùn)新團(tuán)員、新老團(tuán)干。
6、抽查班級團(tuán)支部建設(shè)情況。
7、團(tuán)委會例會。
十一月份
1、開展“我心中的奧運(yùn)”主題征文比賽。
3、繼續(xù)元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、繼續(xù)秋季田徑運(yùn)動會系列分賽。
3、召開團(tuán)支部書記會議,通報(bào)班級支部建設(shè)抽查情況。
十二月份
1、與語文組聯(lián)合編輯20xx年上學(xué)期??镀瘘c(diǎn)》。
2、迎新年板報(bào)比賽。
3、一二?九歌詠賽
4、元旦文藝匯演
一月份
1、團(tuán)委各委員、學(xué)生會各部門學(xué)期總結(jié)
三月份
1、團(tuán)委會、學(xué)生會、社團(tuán)、班級支部總結(jié)上學(xué)期工作、計(jì)劃本學(xué)期工作。
2、“人人為我,我為人人”雷峰月活動
3、六·一文藝匯演籌備工作啟動。
4、上學(xué)期系列常規(guī)活動啟動。
四月份
1、“綠色永安、綠色心靈”植樹活動
2、抽查班級團(tuán)支部建設(shè)情況。
3、六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。
五月份
1、五·一“我愛我家”感恩活動
2、向初中、高中畢業(yè)班學(xué)習(xí)活動。
3、“擁抱奧運(yùn)”活動。
4、迎評“五四紅旗”團(tuán)委
5、繼續(xù)六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。
六月份
1、聯(lián)合小學(xué)部少先隊(duì),六·一文藝匯演
2、與語文組聯(lián)合編輯20xx年下學(xué)期??镀瘘c(diǎn)》。
3、評選表彰先進(jìn)團(tuán)員、團(tuán)支部、學(xué)生會干部。
4、期末考試“誠信”宣傳教育
三明外國語學(xué)校團(tuán)委
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇四
以學(xué)校整體工作思路為中心,以堅(jiān)持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),全面開展學(xué)校體衛(wèi)工作,努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革,開拓進(jìn)取,使學(xué)校體衛(wèi)工作在制度化,科學(xué)化,規(guī)范化等方面邁上新臺階,為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(一)學(xué)校體育工作
1、體育工作的任務(wù)及措施
(1)、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,抓好校本培訓(xùn),校本教研工作,努力提高體育教師業(yè)務(wù)理論水平,更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)內(nèi)容,協(xié)調(diào)保證各年級教學(xué)計(jì)劃的連續(xù)性,逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。
(2)、加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用,堅(jiān)持以學(xué)生為本,改進(jìn)教學(xué)方法,手段,重視教學(xué)評價(jià)的多元性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,自我管理能力,創(chuàng)新能力。
(3)、抓常規(guī),抓管理,抓教學(xué),重點(diǎn)抓好大課間活動,抓好每天鍛煉一小時(shí)、“陽光體育冬季長跑”,以及做好逐步推廣校園集體舞的準(zhǔn)備工作。
(4)、大力推動《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。每年十月完成六年級建檔工作,十一份完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,為上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫打好基礎(chǔ)。
(5)、認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時(shí)間的意見》,大力推廣學(xué)校大課間體育活動,積極實(shí)施《初中學(xué)生開展大課間體育活動行動研究》課題研究工作。
(6)、抓好學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作,積極備戰(zhàn)市中學(xué)生田徑運(yùn)動會。
(7)、組織開展好學(xué)校體育競賽工作,重點(diǎn)組織好春秋田徑運(yùn)動會。
(8)、在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練,競賽時(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育,制訂有效措施,嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。
(9)、以校本教研為指導(dǎo),抓好大課間體育課題的研討活動。
(10)、加強(qiáng)教研組建議,積極開展教研活動和備課組活動,深入落實(shí)二期課改要求,探索創(chuàng)新發(fā)展惠農(nóng)中學(xué)體育特色。
2、體育教學(xué)教研工作
(1)、以課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo),在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,不斷更新教育思想和教學(xué)觀念,大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,在教授體育與健康知識和技能的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習(xí)慣,為學(xué)生提供主動學(xué)習(xí)的空間。
(2)、加強(qiáng)健康教育,提高學(xué)生抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。
(3)、以備課組活動為手段,積極探索,勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍,實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化,趣味化和科學(xué)化,切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。
(4)、加強(qiáng)體育課教學(xué)評價(jià)工作,注重教學(xué)結(jié)果的評價(jià)與教學(xué)過程評價(jià)相結(jié)合,科學(xué)評價(jià)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
3、課外體育文體工作
統(tǒng)籌安排全?!叭佟薄⒄n外體育活動、結(jié)合大課間體育活動開展課題研究活動,并成立各種類型的活動組織,保證人員場地內(nèi)容時(shí)間和制度的落實(shí),為開展大課間課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。
4、體育管理工作
(1)、依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)《良渚中學(xué)體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《良渚中學(xué)實(shí)施學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和良渚中學(xué)貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案以及《良渚中學(xué)體育傷害事故預(yù)防措施》,使我校體育工作的開展有制可依,并樹立良好的依法執(zhí)教意識。
(2)、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂詳細(xì)的學(xué)校體育工作計(jì)劃,學(xué)期中按計(jì)劃逐步落實(shí),學(xué)期末撰寫出工作經(jīng)驗(yàn)與得失總結(jié)。
(3)、各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出符合各年級實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度,上課有教案,課后有小結(jié)。
(4)、體育教研組定期開展教科研活動,集體備課活動,切實(shí)保證活動有計(jì)劃,有研討,有記錄,有總結(jié),尤其是大課間活動研討長期開展并形成特色。
5、學(xué)校保證開展體育工作所需的經(jīng)費(fèi),及時(shí)添置器材,確保傳校工作順利進(jìn)行。
6、抓好學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。
重點(diǎn)抓好七年級田徑梯隊(duì)的建設(shè)工作,下設(shè)年級梯隊(duì)由課任教師訓(xùn)練,通過集訓(xùn),有效提高隊(duì)員專項(xiàng)成績,為參加校內(nèi)外競賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)學(xué)校衛(wèi)生工作
認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則.
1、、工作目標(biāo):
切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
2、、工作措施:
(1)、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。
(2)、加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮全員管理的'作用
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇五
在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)教研室20xx-2015學(xué)年工作要點(diǎn),以多才教育發(fā)展為主題,以不斷深化學(xué)校改革為動力,繼續(xù)深入實(shí)施新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位。新學(xué)期在教科研實(shí)踐中,要解放教師的思想,幫教師創(chuàng)設(shè)主動研究的時(shí)空和氛圍,才能讓每一個(gè)教師的個(gè)性和潛能得到發(fā)揮。要以積極的態(tài)度認(rèn)真搞好教科研工作,并在實(shí)踐中積極探索,認(rèn)真實(shí)踐,提高認(rèn)識,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使學(xué)校教科研工作更加深入有效,使教師得到促進(jìn)、學(xué)生得到發(fā)展、學(xué)校辦得更加讓人民滿意。特制定本計(jì)劃。
教科室本學(xué)年度將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育為人民服務(wù)為宗旨,以 “質(zhì)量、品牌、服務(wù)”為主題,以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo),以服務(wù)推進(jìn)學(xué)科建設(shè)為中心,以國家課程整合、校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組建設(shè)為立足點(diǎn)有效開展各級各類活動,做好相關(guān)服務(wù)管理工作。
(一)繼續(xù)有效地推進(jìn)課新改的相關(guān)工作
在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期各教研組要繼續(xù)帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于國家課程整合和《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》,繼續(xù)加強(qiáng)組織相關(guān)學(xué)科的多級、多類型的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,同時(shí)要對近年來的新課改教學(xué)實(shí)踐出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真研究,教科室將繼續(xù)配合教務(wù)處加強(qiáng)對各教研組活動、備課組活動、幫帶結(jié)對子等工作的督導(dǎo)和管理力度,做好教科研服務(wù)工作,各教研組長要繼續(xù)認(rèn)真組織本組教師,特別是青年教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新課標(biāo)、改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)技能,帶領(lǐng)青年教師們共同努力,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
(二)做好課題的立項(xiàng)申報(bào)和結(jié)題引領(lǐng)工作
近兩年,我校申報(bào)的省市級、區(qū)級和校級的課題研究工作開展力度不夠,完成結(jié)題工作的較少,因此本學(xué)期根據(jù)各教研組的實(shí)際情況,從國家課程整合以及國家課程校本化入手,力爭人人都有課題任務(wù)。做好小課題研究工作,“小課題”是老師們平常在教學(xué)中所遇到的問題,是立足教育教學(xué)實(shí)際,著眼于教師專業(yè)發(fā)展的,操作性強(qiáng)和解決實(shí)際問題的研究課題。小課題研究以提高認(rèn)識、優(yōu)化教育教學(xué)行為、獲得快樂為目的,是一項(xiàng)緊貼教育實(shí)際,解決問題快捷的科研方式,也是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。要求每個(gè)教研組至少有一個(gè)小課題,把自己工作中遇到的、亟待解決的問題轉(zhuǎn)化成小課題,按照“問題——分析——計(jì)劃——行動——觀察——反思”的步驟,自覺地促進(jìn)學(xué)習(xí)、思考、研究。樹立“問題即課題”的思想。鼓勵教師撰寫優(yōu)秀論文、教學(xué)案例,積極開展校本課程的開發(fā)研究,幫助一些教研組創(chuàng)造好的校本課程,開創(chuàng)人人參與教科研活動的新局面。鼓勵青年教師撰寫論文、積極參加教育博客的撰寫工作,逐步提高教師的科研認(rèn)識水平,使老師們在工作中學(xué)會課題研究的過程和方法,使教學(xué)與研究共同成長。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),關(guān)心青年教師專業(yè)成長
根據(jù)學(xué)校對教師隊(duì)伍建設(shè)提出的總體要求,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)工作,不斷提高我校教師教學(xué)智慧和水平。健全學(xué)習(xí)制度,提供制度保障。目前,本學(xué)期要結(jié)合區(qū)教體局的文件精神要進(jìn)一步規(guī)范化教科室的相關(guān)制度。使教師通過持續(xù)性的學(xué)習(xí),自身的素養(yǎng)不斷提高,為我校向各項(xiàng)教學(xué)行為更加規(guī)范化、向更高教育的境界發(fā)展奠定基礎(chǔ)。結(jié)合教研組的研討學(xué)習(xí),要求教師讀一些教學(xué)專著的讀書活動,做好讀書筆記及學(xué)習(xí)心得、期末將組織一次讀書心得的交流評比活動。要通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化課程意識,更新知識觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀。
充分發(fā)揮教育報(bào)刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫的作用,及時(shí)獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學(xué)習(xí),采取走出去,請進(jìn)來的辦法,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機(jī)會。讓骨干教師參加上級教研部門組織的各類培訓(xùn),并規(guī)定參加學(xué)習(xí)者或外出聽課者,回校后都要進(jìn)行匯報(bào),上匯報(bào)課,起到示范作用。這樣以點(diǎn)帶面,促進(jìn)了教師的共同提高。本學(xué)期以校本培訓(xùn)為突破口,重在同伴互助,相互提高。為使校本培訓(xùn)工作既扎扎實(shí)實(shí)又生動活潑,我們要開展靈活多樣的培訓(xùn),做到“三個(gè)結(jié)合”:即“請進(jìn)來與走出去相結(jié)合”;“自我鉆研與拜師學(xué)藝相結(jié)合”,在教師們自修業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,我們積極倡導(dǎo)教師拜師學(xué)藝,結(jié)隊(duì)互學(xué);“自學(xué)與講座相結(jié)合”。 本學(xué)期我們將校本培訓(xùn)與國家課程整合有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)教師從教學(xué)實(shí)踐出發(fā),準(zhǔn)備進(jìn)行一次 “自我展示,公開教研”匯報(bào)活動,面向教師展示備課、說課、上課、集體交流評課活動。引導(dǎo)教師能夠借鑒教育教學(xué)理論去思考問題,去認(rèn)識、反思自己的教育教學(xué)行為,進(jìn)而不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,在反思中不斷提高教育教學(xué)水平。
鼓勵老教師和中青年教師結(jié)成對子,老教師用寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)和多年來形成的高尚的師德去指導(dǎo)和影響青年教師;青年教師則可以憑借接受能力快的優(yōu)勢,大膽嘗試,反過來促進(jìn)老教師投身教育改革新的實(shí)踐活動,從而實(shí)現(xiàn)以老帶新、以新促老,共同提高素質(zhì)教育的能力。在培訓(xùn)中,將強(qiáng)化德育的教育,先要思想正,才能業(yè)務(wù)硬。我們還將多方面地組織各項(xiàng)青年教師的比賽,促進(jìn)青年教師的快速成長。
(四)積極開展國家課程整合、校本課程的開發(fā)和研究工作
有計(jì)劃,有步驟地開展國家課程整合、校本課程的培訓(xùn)、開發(fā)和研究工作,編寫的教材應(yīng)以滿足學(xué)校教學(xué)需要為目的,重點(diǎn)放在學(xué)生個(gè)性發(fā)展和學(xué)校特色建設(shè)方面,體現(xiàn)國家課程整合以及校本課程的特點(diǎn),符合我校學(xué)生發(fā)展的需要,密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,著重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等,學(xué)校要加強(qiáng)管理,引導(dǎo)教師自覺研發(fā)校本課程,讓開發(fā)校本課程成為教師能力展示的一個(gè)平臺。
(五)其它工作
加強(qiáng)教研室自身建設(shè),做好各項(xiàng)日常事務(wù)性工作。配合各處室組織開展好各種有益于學(xué)生身心健康和素質(zhì)提高的課外活動和競賽活動。配合政教處搞好學(xué)生心理健康教育,加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo),解決學(xué)生成長過程中的困惑。積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級相關(guān)部門交辦的其它各項(xiàng)工作任務(wù)。
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的工作安排和我院工作具體情況,計(jì)算機(jī)教研室努力協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和教師之間關(guān)系,完成本專業(yè)的教學(xué)、科研和日常教務(wù)工作,確保教學(xué)、考試、教學(xué)檢查等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。針本學(xué)期的工作實(shí)際,本教研室重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:
1、 做好上學(xué)期試卷復(fù)查工作,對出現(xiàn)的問題認(rèn)真總結(jié),確保本學(xué)期期末考試中不再出現(xiàn)類似問題。
2、 協(xié)調(diào)學(xué)院安排好合作院校的評估活動,對需要檢查的教學(xué)資料及時(shí)整理好,撰寫好,對評估過程中可能提到的關(guān)鍵問題認(rèn)真調(diào)查,充分準(zhǔn)備,確保評估活動的順利進(jìn)行。
3、 協(xié)助主管院長和教學(xué)秘書做好教學(xué)檢查和監(jiān)督工作。加強(qiáng)學(xué)期開始、學(xué)期中和學(xué)期末的關(guān)鍵時(shí)刻教學(xué)工作的檢查,重點(diǎn)檢查本專業(yè)各門課程教學(xué)大綱計(jì)劃的落實(shí)情況、教學(xué)進(jìn)度是否得當(dāng)、期中期末考試安排等工作。
4、 堅(jiān)持聽課制度。組織計(jì)算機(jī)專業(yè)組的聽課工作,要求做好聽課記錄,聽課后的意見建議進(jìn)行整理,及時(shí)反饋給任課教師。
5、 針對課堂教學(xué)效果專題教研活動,探討如何提高教學(xué)技能,鼓勵教師參加下半年學(xué)校將要舉行的教師教學(xué)技能大獎賽,并對參賽教師試講。
6、 開展國際合作院校的計(jì)算機(jī)專業(yè)的教研交流活動,為專業(yè)教師爭取短途外出學(xué)習(xí)機(jī)會。
7、 對現(xiàn)有專業(yè)課程進(jìn)行分析,選出重點(diǎn)建設(shè)課程,準(zhǔn)備下半年申報(bào)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程。
8、 增加專業(yè)內(nèi)科研活動,制定初步的科研活動方案和制度。。
9、 針對本院學(xué)生基礎(chǔ)弱、學(xué)習(xí)興趣差的問題,開展娛樂性、趣味性強(qiáng)的課外學(xué)習(xí)活動,初步制定好活動方案和細(xì)則。
教研室工作瑣碎,但都直接影響著我們的教學(xué),我們力求解決常規(guī)教學(xué)中的問題。上學(xué)期,在全體教師的共同努力下,教研工較以前有所提高,集體備課、同課異構(gòu)等初顯成效,但在工作中、摸索中,也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。本學(xué)期,教研工作還是計(jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打,從小處著手,不斷完善各項(xiàng)工作。真正使教師從中受益,對教學(xué)工作起到一定的幫助和推動作用,不穿新鞋走舊路。
工作重點(diǎn):
1、完善各項(xiàng)考核制度,規(guī)范教研活動;
2、著眼教師專業(yè)成長,搞好同課異構(gòu);
3、依托學(xué)習(xí)匯報(bào)交流,提高教研成效;
4、抓實(shí)課題實(shí)施過程,豐富教研成果。
同課異構(gòu):
為增強(qiáng)老師的合作意識,避免教師僅自我反思,從本學(xué)期起,同課異構(gòu)活動,程序稍作調(diào)整。1、組織同科教師備課前先交流備課思路、基本框架、教學(xué)方法。交流后,集體研討,主講教師可根據(jù)教師們所提意見進(jìn)行改進(jìn)。2、修改后,寫出教學(xué)設(shè)計(jì)再上公開課。3、同科教師全上完公開課后,組織聽課教師進(jìn)行評課,評課后,教師再寫教學(xué)反思,反思不僅指個(gè)人得失,要結(jié)合自身得失與同科教師利弊,寫一篇課后反思。使同課異構(gòu)活動不僅體現(xiàn)在講課上,更要細(xì)化過程。在過程中受益。
集體備課:
在上學(xué)期的探索中求發(fā)展。本學(xué)期,在集體備課方面,真正做到重備輕寫。解放教師的手,用更多的時(shí)間來思考。仍會排出一下午的時(shí)間來進(jìn)行集體備課,還是以單元進(jìn)行,要求教師們先自己疏通本單元教材,再進(jìn)行交流,讓教師有充分的時(shí)間來交流、研討。
教育隨筆:
教育隨筆本是記錄發(fā)生在教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可我們的教育隨筆完成的并不理想,基本上是教育、教學(xué)理論的摘抄。究其原因,老師們還是沒有深刻的體會來記錄,本學(xué)期,每月的教育隨筆,我們找一些老師們教學(xué)中實(shí)實(shí)在在存在的問題、急需解決的問題,大家共同關(guān)注,各獻(xiàn)良策,使教育隨筆“量”與“質(zhì)”結(jié)合,不為完成任務(wù)而寫。
教學(xué)論壇:
本學(xué)期計(jì)劃將學(xué)習(xí)匯報(bào)交流作為一個(gè)引子,鋪開我們教學(xué)論壇的路。假期內(nèi)東廬中學(xué)的教師來我縣進(jìn)行“講學(xué)稿”的專題講座,學(xué)校組織了部分老師參加了此次活動,計(jì)劃讓這些老師把學(xué)習(xí)到的我們可取的教學(xué)理念、方法和學(xué)習(xí)后的一些心得和見解同大家做個(gè)匯報(bào)交流。共同借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn),立足學(xué)校實(shí)際,提高我們的課堂效率。
課題研究:
這是貫穿本學(xué)期的一項(xiàng)長期活動。問題即課題,本學(xué)期力求解決一個(gè)教師們急需解決的問題。本學(xué)期先從小面積入手,部分人先搞一個(gè)小專題,實(shí)踐——反思——總結(jié)出一套可行方案后,下學(xué)期再大面積鋪開。
網(wǎng)絡(luò)教研:
我校于20xx年秋學(xué)段在網(wǎng)上開設(shè)了自己的博客:xx縣開元小學(xué)的博客,部分教師開設(shè)了自己的博客。將依托學(xué)校博客創(chuàng)建有效的互動平臺,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研良性發(fā)展。
(1)跨時(shí)空的網(wǎng)絡(luò)議課。
將某一教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例通過博客發(fā)布,然后組織教師或由教師自發(fā)通過回復(fù)功能進(jìn)行評價(jià),就共同關(guān)心的問題展開討論,互相啟發(fā),從中獲得對課程和教學(xué)的理解。
(2)跨學(xué)校的集體備課。
發(fā)起者提出課題,組織相關(guān)教師分別備課并發(fā)布在博客上,引領(lǐng)大家相互學(xué)習(xí)交流評價(jià),并各自進(jìn)行教學(xué)嘗試后再進(jìn)行教學(xué)后反思與交流。
(3)網(wǎng)絡(luò)化課題研究。
我們以博客為載體建立課題研究的網(wǎng)絡(luò)平臺,引導(dǎo)教師將研究方案、研究敘事、研究案例、工作動態(tài)、學(xué)習(xí)資料、階段性成果等發(fā)布在網(wǎng)上。這樣既及時(shí)發(fā)布推廣了研究成果,實(shí)現(xiàn)成果共享,也能在研究過程中獲得更大范圍的指導(dǎo)引領(lǐng),同時(shí)也是對課題研究過程的有效監(jiān)督。
(4)資源共建共享。
利用博客我們讓更多的教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,將自己原創(chuàng)或收集相關(guān)課程資源、教學(xué)資源(如課件、教案、練習(xí)等)通過博客讓大家共享,有選擇地整合利用于自己的教學(xué)實(shí)際中。
(5)利用博客進(jìn)行教師自我反思
老師們在工作中經(jīng)常寫一些教育隨筆、教學(xué)案例、教科研論文,這些作品的讀者很少,即使在學(xué)校內(nèi)部交流了,范圍也是很小的,而且也看不到別人對自己作品的評價(jià)和建議,因此對自身素質(zhì)提高作用很小。博客是教師的個(gè)人資源庫,教師可以把論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育隨筆、教學(xué)案例放上去進(jìn)行整理。只要有網(wǎng)絡(luò)的地方,教師在博客上就可以隨時(shí)記錄教育教學(xué)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如今天成功了,是怎么做的,有什么體會;今天失敗了,原因何在;具體到課堂教學(xué),課的成功之處、課的精彩之處、課的不足之處、學(xué)生的進(jìn)步等等,都原封不動的記錄下來。只要我們能夠一如既往堅(jiān)持下去,我們必將能快速成長為優(yōu)秀的教師。經(jīng)過一段時(shí)間的累積,回頭看看寫過的教育日志,教師就會發(fā)現(xiàn)很多值得探討的問題和有用的經(jīng)驗(yàn)蘊(yùn)藏在其中,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了許多,這是一個(gè)寶貴的個(gè)人知識財(cái)富。我們在要求教師建立博客的時(shí)候規(guī)定了一些版塊是必須開設(shè)的,比如:教學(xué)隨筆、教學(xué)反思、精彩案例、共享資源。其他版塊則由教師根據(jù)自己的個(gè)性進(jìn)行設(shè)置。既保證了統(tǒng)一性,又體現(xiàn)了個(gè)性化。
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇六
在我縣教育督導(dǎo)部門和校長室的關(guān)心指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以“辦人民滿意教育,創(chuàng)一流學(xué)校,努力成為縣教育現(xiàn)代化名校之一”為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“發(fā)展為本,和諧治校,特色立校,名師強(qiáng)校,科研興?!?積極開展督導(dǎo)工作創(chuàng)新研究,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型督導(dǎo)體系,全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和督導(dǎo)工作目標(biāo),全力維護(hù)學(xué)校正常工作秩序,為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導(dǎo)工作上新臺階而不懈努力,努力爭創(chuàng)臨高縣高水平現(xiàn)代化學(xué)校。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對教研組、年級組以及教師個(gè)人教育教學(xué)工作的全面調(diào)研和考核;
3、進(jìn)一步注意加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的運(yùn)行機(jī)制和效率調(diào)研;
5、組織對學(xué)校教師的教學(xué)常規(guī)檢查,堅(jiān)持督導(dǎo)工作通報(bào)制度,繼續(xù)加大督查力度;
6、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監(jiān)督、核查等各項(xiàng)工作。
1、加強(qiáng)政治和專業(yè)理論學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型督導(dǎo),提高自身修養(yǎng)和督導(dǎo)水平;
2、制定工作計(jì)劃,明確工作重點(diǎn),合理安排分工,及時(shí)公布每月每周的工作重點(diǎn);
6、加強(qiáng)總結(jié),注重難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,注重評價(jià)改革和創(chuàng)新研究,注重提高,注重自我完善,為學(xué)校全面質(zhì)量建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與學(xué)校教育的督導(dǎo)工作,每學(xué)期參與教學(xué)常規(guī)檢查性聽課和教學(xué)抽查工作,定期召開教職工、學(xué)生座談會和師生訪談,對教育教學(xué)工作做好調(diào)研督導(dǎo)工作并做好專題反饋報(bào)告。
2月份:
3、組織教學(xué)常規(guī)期初檢查工作。
3月份:
1、組織隨堂聽課和走聽活動,開展教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查和抽查工作;
2、深入課堂、班級,了解新課程改革工作的落實(shí)及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用情況。
3、組織教學(xué)常規(guī)月檢查工作。
4月份:
1、深入學(xué)科教研組,深入課堂,了解教學(xué)工作進(jìn)展情況,組織學(xué)科調(diào)研指導(dǎo);
2、組織教學(xué)常規(guī)月檢查工作。
5月份:
1、召開師生座談會,了解素質(zhì)教育情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找對策;
2、組織開展對學(xué)校學(xué)科的單項(xiàng)督導(dǎo)工作;
3、組織教學(xué)常規(guī)月檢查工作。
6月份:
1、組織教學(xué)常規(guī)工作期末全面檢查;
2、依據(jù)教研組、年級組、教師和學(xué)生有關(guān)考評細(xì)則,進(jìn)行測評。
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇七
20xx—20xx學(xué)年是教育教學(xué)改革與發(fā)展的關(guān)鍵之年,我校的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)依然并存,希望與困難仍然同在。為確保學(xué)校各項(xiàng)工作得到新的突破和發(fā)展,全面提高學(xué)校的辦學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)?!敖逃^念要有新跨越、學(xué)校管理要有新舉措、文化建設(shè)要有新變化、教育質(zhì)量要上新臺階”的工作目標(biāo),我們將進(jìn)一步更新觀念、改革創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效,凝聚全鄉(xiāng)教職工的智慧和力量,同心同德、奮力拼搏、努力提升學(xué)校辦學(xué)品位,特制訂本學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃。
20xx—20xx學(xué)年,全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作要以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》,堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展的管理理念,進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、人本化學(xué)校管理的新路子,與時(shí)俱進(jìn),充分挖掘全體師生的創(chuàng)造潛能,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以改革創(chuàng)新為動力,面向全體學(xué)生,積極開展“三生教育”、養(yǎng)成教育、賞識教育、激勵教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,實(shí)行全方位管理,打造新作風(fēng),塑造新形象,力爭工作上新臺階,努力辦人民滿意的山區(qū)教育!
堅(jiān)定不移地堅(jiān)持“關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生未來幸福奠基”的辦學(xué)理念,認(rèn)真落實(shí)“教真育愛、立德樹人”的德育目標(biāo)和“建安全舒心環(huán)境、創(chuàng)平安和諧校園、施民主規(guī)范管理、走科研興校之路、促全面提升質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理、科學(xué)發(fā)展。
(一)校舍及文化建設(shè)目標(biāo):搶抓機(jī)遇、攻堅(jiān)克難,按期完成各項(xiàng)目建設(shè)任務(wù),
加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,不斷改善辦學(xué)條件,全力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成“一校一品”特色文化,努力提升環(huán)境育人、文化育人功能。
(二)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):
2、學(xué)校組織師生參加各級各類競賽獲二等獎及以上。
(一)堅(jiān)持德育為首,實(shí)施全程育人,提高德育實(shí)效。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師的政治思想素養(yǎng),以“教真育愛,立德樹人”為目標(biāo),極力打造“教書育人,為人師表,專業(yè)成長”的教師文化,愛校如家,愛生如子,嚴(yán)禁辱罵、體罰、變相體罰學(xué)生行為,樹立教師良好形象。
2、加強(qiáng)“習(xí)慣決定命運(yùn),讀書成就未來”的校訓(xùn)及“三風(fēng)建設(shè)”,努力培育“志存高遠(yuǎn)、學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、全面發(fā)展”的學(xué)生精神,以養(yǎng)成教育訓(xùn)練為抓手,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、生活習(xí)慣及文明禮儀行為。
3、以少先隊(duì)活動為陣地,以節(jié)假日為契機(jī),分時(shí)段組織開展愛國主義教育、理想教育、感恩教育、三生體驗(yàn)教育等主題教育系列活動,不斷提高學(xué)生的思想意識及行為實(shí)踐能力。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)動,定期開辦“家長學(xué)校”,組織教師開展“訪萬家”活動,共同打造“目標(biāo)一致、心手相牽、合作共贏”的家校文化,形成教育合力。
5、關(guān)愛留守兒童,依托“留守兒童之家”開展好各項(xiàng)關(guān)愛活動,加強(qiáng)對留守兒童思想的撫慰及學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、能力的指導(dǎo),使留守兒童體會到在學(xué)校不孤獨(dú)、不自卑,學(xué)習(xí)、生活更有信心。各村要認(rèn)真調(diào)查并統(tǒng)計(jì)留守兒童,掌握留守兒童的思想動態(tài)及學(xué)習(xí)、生活情況,適時(shí)召開座談會、指導(dǎo)會,幫助解決留守兒童的各種困難,努力實(shí)現(xiàn)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
(二)堅(jiān)持教學(xué)中心主體地位,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教師的立身之本、發(fā)展之基,也是學(xué)校的生命所在,村完小、教師必須樹立教學(xué)第一、質(zhì)量第一的思想意識,突出教學(xué)的中心地位。
1、扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,精細(xì)做好教學(xué)各環(huán)節(jié),樹立向過程要質(zhì)量的思想意識。
2、深化課程改革,重視教學(xué)研究,抓實(shí)課堂教學(xué)培訓(xùn)與指導(dǎo),打造“自主創(chuàng)新、合作高效、幸福快樂”的課堂文化,努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)量從課堂中產(chǎn)生。教學(xué)中充分利用教具、學(xué)具、電子白板等多媒體教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。
3、扎實(shí)推進(jìn)課題研究,努力轉(zhuǎn)化科研成果。一是充分利用《學(xué)科教學(xué)資源開發(fā)與利用》素材,高效運(yùn)用“互動探究課堂教學(xué)模式”,努力提高課堂效益;二是深入開展好我鄉(xiāng)《農(nóng)村小學(xué)班級特色文化建設(shè)實(shí)踐研究》課題,豐富研究內(nèi)容,形成物化成果,力爭20xx年12月底完成結(jié)題驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(三)以建設(shè)“秀美”校園為目標(biāo),創(chuàng)新抓實(shí)“五化”校園。
以深化教育教學(xué)綜合改革為載體,圍繞生態(tài)式、環(huán)保式、人體化、全面發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校理念,著力打造數(shù)字校園、綠色校園、文化校園、平安校園、質(zhì)量校園,提升辦學(xué)核心競爭力,鞏固市級現(xiàn)代教育示范學(xué)校成果,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求完成義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估各項(xiàng)任務(wù),為師生提供更加多樣化的服務(wù),充分滿足人民群眾讓子女上好學(xué)的愿望。
(四)堅(jiān)持藝體教育活動,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局統(tǒng)一的《作息時(shí)間表》,規(guī)范教學(xué)行為。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊課程、上足上好課時(shí),特別加強(qiáng)音、體、美、三生教育、書法等教學(xué)研究,提高教學(xué)效率。每學(xué)期,鄉(xiāng)對村進(jìn)行嚴(yán)格考評,各科將采取抽測的方式進(jìn)行考評,考評成績納入對村校、教師的綜合績效考核。
3、各村組建好3—5個(gè)的特色興趣小組,安排好指導(dǎo)教師,認(rèn)真開展活動,形成成果。各村完小要安排專人排練好各具特色的大課間活動,活動成效納入對村完小的考評。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。立足學(xué)校實(shí)際,突出主題,精選內(nèi)容,設(shè)立好文化長廊、文化櫥窗、文化餐廳,加強(qiáng)班級文化、宿舍文化建設(shè),讓校園文化滲透到每一個(gè)角落,達(dá)到“墻壁說話、草木言情”的教育功效;以學(xué)生參與實(shí)踐活動為載體,認(rèn)真開展好“讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)”等校園文化活動,使學(xué)生在活動中熏陶思想、增長知識。通過豐富的校園文化建設(shè),不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
(五)堅(jiān)持安全第一的思想,建章立制,全面有效地抓好學(xué)校安全工作。
確保校園及師生安全是學(xué)校的頭等大事,是抓好其它一切工作的前提,生命不保,何談教育。學(xué)校安全工作堅(jiān)持做到“警鐘長鳴,防范于未然”,全面鞏固“創(chuàng)建平安校園”成果,全學(xué)年認(rèn)真完成以下工作:
1、通過校園廣播、晨夕會、班隊(duì)會、黑板報(bào)、安全教育講座、觀看安全教育警示片等途徑,認(rèn)真宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全要求及安全自救常識,通過不斷的宣傳教育:一是讓學(xué)生明確要確保安全能做什么,不能做什么,該去什么地方,不該去什么地方;二是獲取必要的安全常識、自救常識,增強(qiáng)安全自我防范能力。
管理、宿舍安全負(fù)責(zé);六是食品管理人員、后勤人員對食品衛(wèi)生負(fù)總責(zé),不出售變質(zhì)、發(fā)霉的飯菜,不出售涼拌菜、四季豆及野生菌。各類人員要各負(fù)其責(zé),確保師生在校平安、安全。
3、加強(qiáng)學(xué)生往返校園的道路交通安全、防溺水、防山洪、泥石流、防雷擊等人身安全。堅(jiān)持學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的家長接送到位,教育并督促家長、學(xué)生不乘坐三輪車、拖拉機(jī)、農(nóng)用車及無證、超載、酒駕等違規(guī)車輛,不在公路上騎自行車、摩托車等。
4、健全各類發(fā)生事故的應(yīng)急疏散預(yù)案,并定期不定期、定時(shí)不定時(shí)組織師生開展應(yīng)急演練。暢通突發(fā)事件的匯報(bào)渠道,要做到逐級、確切匯報(bào),不緩報(bào)、不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不亂報(bào)。
5、加強(qiáng)季節(jié)性流行病的預(yù)防及管理工作,嚴(yán)格實(shí)施重要場所及物品、用品的消毒制,教室、宿舍的通風(fēng)透氣制和三拖洗制。
6、加強(qiáng)安全資料管理,各類安全資料要齊全、規(guī)范,講過的,做過的要有全面、詳細(xì)的記錄材料備查。
(六)堅(jiān)持服務(wù)育人的思想,想方設(shè)法抓好勤工儉學(xué)及后勤食堂管理。
1、做好做強(qiáng)勤工儉學(xué)這篇文章。各村完小要因地制宜,抓住季節(jié)特點(diǎn),以小豬圈、小基地為主,開展好種植養(yǎng)殖,以收廢利舊為主,多渠道抓好創(chuàng)收活動,1—6年級生均完成xx元以上。
2、抓后勤食堂管理促服務(wù)質(zhì)量的提升。
(2)堅(jiān)持每餐食品留樣登記、存放制度;
(4)抓后勤人員管理,提高飯菜和服務(wù)質(zhì)量,實(shí)施好“小盆化多菜種”的經(jīng)營模式。
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇八
在縣教體局和鄉(xiāng)黨委政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全鄉(xiāng)廣大教育工作者的共同努力,南向店中心校較好地完成了上學(xué)年各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù):安全、穩(wěn)定工作扎實(shí)有效;教育質(zhì)量穩(wěn)步提升;教師職業(yè)道德及業(yè)務(wù)水平有顯著提高;教育教學(xué)活動取得了實(shí)際效果。為了更全面的推進(jìn)工作,進(jìn)一步明確工作任務(wù)、目標(biāo),突出工作重點(diǎn),達(dá)到過程規(guī)范、績效顯著的目的,特制定本工作計(jì)劃。
全面執(zhí)行黨的教育方針,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為;繼續(xù)加強(qiáng)教師教育工作,努力打造一支師德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍;樹立安全第一、質(zhì)量第一意識,以安全、穩(wěn)定保障教育發(fā)展,以質(zhì)量提高促進(jìn)教育發(fā)展;進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學(xué)條件;加強(qiáng)教育教學(xué)管理,全面促進(jìn)全鄉(xiāng)教育健康、穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展。
1、學(xué)生德育教育得到進(jìn)一步的加強(qiáng),德育活動針對性、實(shí)效性強(qiáng)。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)工作扎實(shí)有效,教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)精神得到弘揚(yáng)?!叭健本裨趶V大教師的工作、學(xué)習(xí)中得到充分體現(xiàn)。
3、安全、穩(wěn)定工作扎實(shí),全鄉(xiāng)教育健康、和諧、持續(xù)發(fā)展。
4、育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,辦學(xué)品位得到提升。
5、力爭縣教體局對中心校的綜合評估成績、質(zhì)量評估成績較上學(xué)年穩(wěn)中有升。
1、加強(qiáng)平安校園建設(shè)工作,保障教育和諧發(fā)展。牢固樹立安全、穩(wěn)定第一思想,全面做好各項(xiàng)安全、穩(wěn)定工作。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),造就一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)教育發(fā)展、改革的需要。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)“三平”精神,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);加強(qiáng)教學(xué)研究,開展崗位練兵,發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,不斷提升全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì);扎實(shí)開展教師教育活動,安排好教師自主學(xué)習(xí)、崗位學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,以扎實(shí)有效的管理,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。加強(qiáng)制度化管理。以科學(xué)、有效、適用的制度,規(guī)范學(xué)校的管理,規(guī)范各項(xiàng)教育教研活動,規(guī)范學(xué)??荚u和教師個(gè)人考評,規(guī)范教師職稱評審、評優(yōu)及績效工資發(fā)放等。促進(jìn)教育公平、公正、健康、有序發(fā)展。加強(qiáng)過程管理,促進(jìn)教育教學(xué)過程的進(jìn)一步優(yōu)化。中心校和各學(xué)校要定期組織工作檢查、評估,及時(shí)總結(jié)成績,查找不足,及時(shí)改進(jìn)工作。強(qiáng)化工作績效考評和考評結(jié)果運(yùn)用的力度,實(shí)行獎優(yōu)罰劣,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬,多勞多得。
4、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,開全課程、開足課時(shí)。努力提高課堂教學(xué)效率,達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)效果。開展素質(zhì)教育,關(guān)愛學(xué)困生和留守學(xué)生,積極做好培優(yōu)補(bǔ)困工作,為學(xué)生一生發(fā)展起好步,奠好基。
5、加強(qiáng)德育工作,立德樹人,在學(xué)生中開展愛國、愛家、愛校、愛集體、愛同學(xué)、愛老師教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛心,切實(shí)做好學(xué)生的養(yǎng)成教育,凸顯教育的本質(zhì)——育人。從行為規(guī)范、學(xué)習(xí)態(tài)度、安全教育等方面入手,搞好德育工作。
八月份:
1、制定中心學(xué)校工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃。
2、學(xué)校人員調(diào)整到位,學(xué)校開學(xué)工作安排到位。
九月份:
1、9月1日組織學(xué)生報(bào)到注冊,9月2日按課程表上課。
2、9月3日——6日,組織開學(xué)工作情況檢查。
3、召開教師節(jié)表彰會。
4、做好中小學(xué)教育藝術(shù)節(jié)的籌備工作。
十月份:
1、組織本學(xué)年第一次學(xué)校工作檢查(19日——22日)。
2、做好小學(xué)生田徑運(yùn)動會的籌備工作。
3、舉辦南向店鄉(xiāng)第六屆中小學(xué)教育藝術(shù)節(jié)(29日,承辦單位:一中)。
十一月份:
1、組織中考(11日——12日)。
2、舉辦小學(xué)生田徑運(yùn)動會(19日,承辦單位:二中)。
十二月份:
1、組織第二次學(xué)校工作檢查(7日——10日)
2、組織復(fù)習(xí)課教學(xué)研討活動。
二0一一年元月份:
1、組織期末統(tǒng)考
2、做好各項(xiàng)期末工作。安排好假期及開學(xué)初工作。
二月份:
1、組織開學(xué)工作檢查(22日——24日)
2、召開教導(dǎo)主任教學(xué)管理及教研工作研討會(25日)
三月份:
1、召開培優(yōu)轉(zhuǎn)困研討會。
2、組織第三次工作檢查(29日——31日)
四月份:
1、組織縣抽考前的鄉(xiāng)初選考試(16日上午)
2、做好縣質(zhì)量抽考的報(bào)名、赴考等工作。
五月份
1、組織小學(xué)生德育演講比賽(9日上午,中心校)
2、組織第四次工作檢查(17日——19日)
六月份
1、組織抽考(11日上午,一小、二小)
2、組織期末考試
七月份
1、做好期末結(jié)束工作
2、安排好暑假工作
八月份
1、安排并督促各校做好暑假校園形象建設(shè)工作
2、組織、安排好暑假教師培訓(xùn)工作
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇九
認(rèn)真全面貫徹市教委、xx區(qū)教育局2017年教育工作精神,聚焦課程與教學(xué),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升德育教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)提高,提高教師研究教學(xué)、有效教學(xué)能力,積極遵循學(xué)校教育理念,不斷為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好成長環(huán)境,加強(qiáng)因材施教和分層教育,強(qiáng)化服務(wù)意識,全力保障教育教學(xué)的需求,保證學(xué)校各項(xiàng)工作高效順利進(jìn)行。
認(rèn)真落實(shí)依法辦學(xué)、民主管理思想,通過各類學(xué)習(xí)方式,不斷營造愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)教學(xué)的工作氛圍,進(jìn)一步完善績效工資方案,以建校20周年為契機(jī),推進(jìn)讓人民群眾滿意的好學(xué)校建設(shè)。
加強(qiáng)行政干部的職業(yè)操守要求,切實(shí)履行崗位職責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào),相互支持,持續(xù)關(guān)注所承擔(dān)的學(xué)科組,及時(shí)對學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督與檢查,切實(shí)做好服務(wù)教師、滿足教學(xué)需求各項(xiàng)工作。加強(qiáng)黨員模范引領(lǐng)作用,調(diào)動團(tuán)員及骨干教師隊(duì)伍的精神熱情,不斷創(chuàng)造良好的教育教學(xué)風(fēng)氣。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)要求,強(qiáng)化為人師表、學(xué)生至上的基本觀念,關(guān)愛學(xué)生、熱心教育、對學(xué)生的未來成長負(fù)責(zé),認(rèn)真研究課程計(jì)劃,保證課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行,科學(xué)安排好學(xué)生的校內(nèi)外各項(xiàng)教育教學(xué)活動。中小學(xué)各年段的年級組長、教研組長、班主任、備課組長要切實(shí)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履職、模范示范。教學(xué)輔助人員積極服務(wù)一線教學(xué),努力保障各項(xiàng)教育教學(xué)工作需要。全體教師加強(qiáng)自身的教育形象,以健全優(yōu)秀的人格來影響學(xué)生,以良好的道德規(guī)范培養(yǎng)學(xué)生,以規(guī)范的言行教育學(xué)生,嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)各項(xiàng)要求,嚴(yán)于律己,求進(jìn)尚德,積極為“溫和立身、純凈做人”的學(xué)生成長目標(biāo)營造氛圍,努力以自身行動創(chuàng)建幸福xx的美好環(huán)境。
加強(qiáng)德育工作要求,不斷推進(jìn)工作質(zhì)量,積極保障校園教育環(huán)境健康、有序、科學(xué)。切實(shí)貫徹《xx市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《xx市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》精神,充分利用好早、午及班會課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行愛國樂業(yè)、民族精神、誠信守法、尊老孝親、安全防范等教育,并保證使相應(yīng)教育內(nèi)容融入日常教育工作中,不斷滲透,潤物無聲。積極參與社會實(shí)踐教育活動并保證健康安全。任課教師要依據(jù)自身學(xué)科特點(diǎn),科學(xué)合理滲透思想道德教育的基本內(nèi)容。班主任認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)中的德育教育各項(xiàng)要求,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛國主義教育和良好行規(guī)教育等。保證與家長的信息合適溝通,建立良好的家?;雨P(guān)系。加強(qiáng)對學(xué)生的愛護(hù)校園、文明自律、愛護(hù)公物、認(rèn)真學(xué)習(xí)的教育,積極營造溫馨優(yōu)雅、樂學(xué)向上的健康環(huán)境。繼續(xù)保持與校外德育輔導(dǎo)員、社區(qū)、家長等各方面力量的溝通,突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據(jù)年級、班級學(xué)生特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的文明互助、勤勉向上、尊長愛幼、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教育效果。繼續(xù)借助警署力量做好學(xué)校周邊環(huán)境整治工作。加強(qiáng)和關(guān)注對行為偏差學(xué)生、隨班就讀學(xué)生的教育,加強(qiáng)對學(xué)生的健康心理疏導(dǎo),積極預(yù)防未成年人犯罪管理工作,確保學(xué)校犯罪率為零。
加強(qiáng)團(tuán)委及少先隊(duì)建設(shè),注重團(tuán)隊(duì)小干部的表率作用影響。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織和大手牽小手活動的作用,走出校園,以服務(wù)、鍛煉、宣傳為基礎(chǔ)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育要求,積極體現(xiàn)學(xué)生的責(zé)任、主人、精神等良好品質(zhì)。繼續(xù)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日與日常活動,借助升旗儀式、黑板報(bào)、校班會、社會實(shí)踐活動、各類儀式等,提高學(xué)生的愛國樂學(xué)、愛校敬師、團(tuán)結(jié)互助、誠信守約、簡樸節(jié)約、孝親敬老、健身審美、安全防范等意識。
繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),切實(shí)保證教研活動、備課組工作質(zhì)量,突出研究教學(xué)、立足課堂、高效教學(xué)的基本思想。完善優(yōu)秀教研組建設(shè)方案,繼續(xù)以學(xué)科節(jié)活動推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提高,積極探索科學(xué)的課堂教學(xué)活動,努力完善教學(xué)活動的各個(gè)環(huán)節(jié),保證教學(xué)各項(xiàng)活動的根本效果。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)科的要求及實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理,積極帶動學(xué)生參與實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的驗(yàn)證和實(shí)驗(yàn)端正態(tài)度,保證實(shí)驗(yàn)課及實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)使用效果。繼續(xù)探究小學(xué)等第制評價(jià)要求及中學(xué)統(tǒng)測目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化教學(xué)過程,保證課堂質(zhì)量。尊重學(xué)生差異,合理因材施教,關(guān)注學(xué)生需求,作業(yè)合理,批閱及時(shí)、反饋有效。積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂學(xué)習(xí)情境,不斷激勵學(xué)生,促進(jìn)學(xué)習(xí)興致,引導(dǎo)積極思考,提高課堂效率,不斷提升學(xué)生的感悟能力和綜合素質(zhì)。日常教學(xué)要及時(shí)了解學(xué)情,關(guān)注學(xué)生心理,要充分考慮學(xué)生質(zhì)量變化情況,并迅速制定應(yīng)對方略。要注意各類測評成績所顯現(xiàn)出的學(xué)生信息變動,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)方法,確保質(zhì)量穩(wěn)定提高提高。
各年級組、教研組繼續(xù)要發(fā)揮團(tuán)體凝聚力的優(yōu)勢,在優(yōu)秀年級組教研組的考評方案實(shí)施基礎(chǔ)上不斷完善。積極借助校園文化加強(qiáng)年級文化的對應(yīng)要求,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)段學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)規(guī)范,注意良好風(fēng)氣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)意識、年級精神風(fēng)貌的養(yǎng)成提升。加強(qiáng)畢業(yè)年級尤其是初三畢業(yè)班的課堂教學(xué)質(zhì)量、課余教學(xué)與輔導(dǎo)要求。
借助xx教育師資培訓(xùn)平臺,加強(qiáng)師資培訓(xùn),以共同促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為目的,促進(jìn)教師隊(duì)伍不斷成長。創(chuàng)造條件支持教師進(jìn)修學(xué)業(yè)、開拓視野、交流經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)大影響。積極營造尊重良師、打造優(yōu)秀、能者多勞、多勞優(yōu)酬的氛圍,積極關(guān)注和激勵教師教學(xué)能力的不斷提高,加強(qiáng)教研組建設(shè),加強(qiáng)優(yōu)秀教師隊(duì)伍建設(shè),完善優(yōu)秀教師評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。積極為青年教師的健康成長創(chuàng)造條件,不斷提高帶教引領(lǐng)和示范水平。
加強(qiáng)教育科研工作,繼承傳統(tǒng),循序突破。注意對中等生問題的深入研究,探索新科研課題項(xiàng)目,確保各級科研課題的有效持續(xù)開展。繼續(xù)鼓勵教師參與科研探究的積極性,并拓展課堂研究內(nèi)容與教學(xué)藝術(shù)的范圍,鼓勵教師積極參與區(qū)、市組織的各項(xiàng)科技活動,繼續(xù)保障教科研的經(jīng)費(fèi)正常投入。
加強(qiáng)學(xué)校信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有效結(jié)合。借助各項(xiàng)多媒體先進(jìn)設(shè)施,提高使用率,注意課堂教學(xué)內(nèi)容與多媒體展示的密切對應(yīng)關(guān)系,加強(qiáng)課堂效果。積極調(diào)動學(xué)生參與熱情,讓學(xué)生對信息知識和技能不斷了解、熟悉、掌握,提升學(xué)生的信息技術(shù)操作能力,并鼓勵學(xué)生積極參與信息科技的各項(xiàng)活動。
加強(qiáng)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、語言文字工作。繼續(xù)充實(shí)和完善體育資源,不斷推進(jìn)校園健康運(yùn)動開展,并通過多渠道展示方式做好學(xué)校特色課程的宣傳,以擴(kuò)大影響。加強(qiáng)對學(xué)生課堂質(zhì)量的要求,培養(yǎng)學(xué)生互助關(guān)愛、吃苦拼搏、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,積極提高學(xué)生身體素質(zhì)。保證學(xué)生三課、兩操、兩活動的效果,提高學(xué)生體育課堂中的訓(xùn)練興趣,積極以自身的體育專長優(yōu)勢,不斷影響和激勵學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情緒,努力讓學(xué)生初步掌握基本的體育活動技能。繼續(xù)搞好小學(xué)生對應(yīng)的各類活動方式,保證特色體育項(xiàng)目的質(zhì)量,辦好第20屆學(xué)生校園運(yùn)動會和秋季教工運(yùn)動會。加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)教育,嚴(yán)肅課堂要求,加強(qiáng)對學(xué)生審美和創(chuàng)造美的能力的熏陶和培養(yǎng),積極借助校外指導(dǎo)與校本資源結(jié)合、充分利用與合理開發(fā)相結(jié)合、藝術(shù)欣賞與藝術(shù)創(chuàng)造相結(jié)合、學(xué)生動手與專業(yè)運(yùn)作結(jié)合,為學(xué)生的藝術(shù)訓(xùn)練創(chuàng)造條件,保證訓(xùn)練的頻率和效果。加強(qiáng)衛(wèi)生防疫的宣傳和落實(shí)工作,積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督工作,消除可能引起食物中毒的一切因素,保障師生健康。加強(qiáng)圖書館工作質(zhì)量,繼續(xù)推動圖書進(jìn)課堂活動,全力營造樂學(xué)、悅讀、善思的讀書氛圍。繼續(xù)推進(jìn)語言文字規(guī)范工作,關(guān)注教師課堂教學(xué)中的表達(dá)、展示和示范技巧,繼續(xù)加強(qiáng)授課、教案、作業(yè)批改和板書等規(guī)范和示范要求。
加強(qiáng)各處室的自覺服務(wù)意識,保證一線教育教學(xué)工作順利暢通。加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的檢查、管理與維護(hù),保障師生教育活動安全順利。繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營造文化育人、環(huán)境育人、榜樣育人的效果,保證校園文化的智慧、科學(xué)、健康。加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境的安全防范工作,保障人身安全、物品安全、設(shè)施安全。多渠道、多種形式加強(qiáng)對教育學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識教育,加強(qiáng)學(xué)生消防安全、災(zāi)困毒害防范意識。嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)制度的管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作,保證飲食質(zhì)量,培養(yǎng)珍愛糧食意識,拒絕資源浪費(fèi)。保持好校園清潔工作,提高綠化工作質(zhì)量,進(jìn)一步營造美麗、優(yōu)雅的校園環(huán)境,提升健康校園、綠色校園質(zhì)量。加強(qiáng)人事管理和規(guī)范檔案管理工作,規(guī)范教工職稱、骨干、評優(yōu)、人事聘任合同程序。進(jìn)一步關(guān)心教職工生活,保障教職工合法權(quán)益,積極用好教工福利費(fèi)用。關(guān)心退休教職工的生活,積極努力提升全體教職工的生活質(zhì)量。
xx市xx學(xué)校
20xx年9月
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇十
本學(xué)年即將結(jié)結(jié)束,新的學(xué)年即將到來,為使新的學(xué)年我校的各項(xiàng)工作能正常穩(wěn)步的進(jìn)行,現(xiàn)制定我校的新學(xué)年的工作計(jì)劃。
1.完善檔案資料
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)xxxx年的重點(diǎn)工作,是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗(yàn)收,我們會認(rèn)真吸取驗(yàn)收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn)。同時(shí),我們還會結(jié)合學(xué)校實(shí)際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的亮點(diǎn)學(xué)校。
總之在新的學(xué)年,我們將為進(jìn)一步切實(shí)做好迎接山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗(yàn)收工作,確保高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收。借這次驗(yàn)收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平,促進(jìn)義務(wù)教育在普及基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和提升。
2.大力改善辦學(xué)條件
障。
新的學(xué)年,我們將繼續(xù)以完善理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施的。這些方面的實(shí)施,這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準(zhǔn)備工作,確保學(xué)期結(jié)束后立即投入實(shí)質(zhì)性建設(shè)階段,秋學(xué)期前基本完成校舍和場地的建設(shè),今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。
3.校容校貌和校園文化建設(shè)
校榮校貌是一個(gè)學(xué)校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農(nóng)科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學(xué)樓漏水管維修更換,圍墻進(jìn)一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學(xué)年開學(xué)前的暑假期間,我校正在進(jìn)一步籌措資金,將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實(shí)施后,校園面貌將會煥然一新。
各班班主任掌握當(dāng)天本班情況后對學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、糾正,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范。
1.注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校實(shí)際結(jié)合
上一學(xué)年,我校結(jié)合我校實(shí)際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗(yàn)與本地課堂教學(xué)整合實(shí)驗(yàn)”課題研究實(shí)施方案》。主要研究思路是:從課堂教學(xué)入手,研究“導(dǎo)學(xué)案”和“堂堂清”材料。研究學(xué)生基礎(chǔ)知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系,解決眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。
新的學(xué)年,我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實(shí)驗(yàn)過程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過深入課堂,讓老師認(rèn)真分析總結(jié),由個(gè)性的實(shí)驗(yàn)上升為全校的共同的模式。
2.開足開全課程
管。我們將按照國家課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí)。尤其是薄弱學(xué)科,如:綜合實(shí)踐(信息技術(shù)、研究型學(xué)習(xí)、社區(qū)調(diào)查與服務(wù))、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活(社會)等,想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平時(shí)檢測之中,作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務(wù)的重要條件之一。
校教研室將組織專任教師上好相關(guān)課程,目前,各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計(jì)劃。開學(xué)前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學(xué)后所有課程的順利開設(shè)。
1.確定“校訓(xùn)三風(fēng)”,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
上一學(xué)年,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定了“修身立德博聞強(qiáng)識”的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”,新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步利用班會組織學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵,努力所把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為高一級學(xué)校和社會輸送合格人才。
2.繼續(xù)重視學(xué)生的安全教育
我們要進(jìn)一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人,同時(shí)每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男教師負(fù)責(zé)學(xué)校的安全,一天24小時(shí)不離崗,做到有問題及時(shí)解決。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時(shí),在學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、各責(zé)任人之間,學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機(jī)制”,層層簽訂安全責(zé)任書,切實(shí)使安全責(zé)任落實(shí)到學(xué)校各管理層,落實(shí)到各處室,落實(shí)到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,安全管理人員具體抓,學(xué)校教職員工全員共同抓落實(shí)的安全工作責(zé)任體系。
精選2017新學(xué)年學(xué)校安全會議記錄
中學(xué)校長的學(xué)年述職報(bào)告
【精華】學(xué)年工作計(jì)劃四篇
有關(guān)學(xué)年工作計(jì)劃模板九篇
小學(xué)年度的工作計(jì)劃
精選小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃四篇
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇十一
xx年是我國第十一個(gè)五年計(jì)劃的開局之年,也是實(shí)現(xiàn)更高發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵之年,認(rèn)真做好這一年的教育科研工作,將對承繼“十五”成果,開創(chuàng)“十一五”學(xué)校教科工作新局面具有十分重要的意義。
本學(xué)期,教科處將以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局和學(xué)校xx年工作意見,堅(jiān)持以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,以素質(zhì)教育和課程改革為重點(diǎn),堅(jiān)持教育科研工作與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,努力做到“研教結(jié)合,同步相長”。
本學(xué)期,教科處將進(jìn)一步提高教科管理水平,進(jìn)一步落實(shí)教育科研的群眾性、示范性和實(shí)驗(yàn)性,實(shí)現(xiàn)教師在參與教育科研的廣度上有新的突破,教科研究在深度上有新的突破,努力為教師和學(xué)生的成長服務(wù),為建設(shè)健康和諧校園、為學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越作出貢獻(xiàn)。
1、認(rèn)真做好“十一五”學(xué)校主課題的立項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為該課題的順利立項(xiàng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(1)向全校教師及校外專家廣泛征集學(xué)校“十一五”主課題的選題,召集專門的會議論證并確定課題。
(2)撰寫課題研究方案,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上修改、定稿。
(3)按照江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃和課題指南,做好課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作。
(4)籌備“十一五”立項(xiàng)課題的開題活動。
(5)協(xié)助有關(guān)課題負(fù)責(zé)人做好蘇州市“十五”立項(xiàng)課題的結(jié)題工作。
(6)為了使課題研究更加規(guī)范,我們將擬訂課題研究指南和考核辦法,進(jìn)一步落實(shí)課題組長負(fù)責(zé)制和考核制,加強(qiáng)過程管理。
(7)積極參加蘇州市教育局組織的第五次教育科研成果評獎,積極參加上級教科組織的課題成果和課題方案評選,力爭取得好成績。
2、認(rèn)真做好“導(dǎo)師制”工作,青年教師培訓(xùn)及教師教育科研培訓(xùn)工作,重視教育科研骨干的培養(yǎng),為青年教師的健康成長提供條件,為教師進(jìn)一步樹立教科意識、改進(jìn)教科方法、提高教科水平提供條件。
(1)本學(xué)期,xx屆“導(dǎo)師制”工作將告一段落,我們將按照慣例組織“徒弟”開設(shè)匯報(bào)課,并進(jìn)行必要的總結(jié)。
(2)為了實(shí)現(xiàn)“引領(lǐng)思想、規(guī)范行為、提升素質(zhì)、促進(jìn)成長”的目標(biāo),繼續(xù)做好青年教師培訓(xùn)工作。我們將邀請昆山市的特級教師、教育教學(xué)教科研骨干與我校青年教師交流。我們將通過組織青年教師外出學(xué)習(xí),激發(fā)其工作積極性和責(zé)任心。我們還將組織青年教師開展專題討論和讀書筆記、讀書心得評比等活動。
(3)擬訂“學(xué)校教育科研骨干培養(yǎng)條例”,組織教科研骨干開展學(xué)習(xí)、研究和交流,優(yōu)先組織其外出學(xué)習(xí)和交流,力求使他們在成為名師的道路上突破教育科研方面的瓶頸,更快地發(fā)展,為壯大學(xué)校優(yōu)秀教師群體作出貢獻(xiàn)。
(4)推薦學(xué)校教育科研骨干教師參加昆山市第七批學(xué)術(shù)帶頭人的評選,協(xié)助做好昆山市第三、五批學(xué)術(shù)帶頭人重新評定工作。
3、開展對課程改革的研究,繼續(xù)為新課程的深入開展提供理論和實(shí)踐的指導(dǎo)。
(1)組編一期以“課程改革”為主題的《昆中教研參考》。
(2)協(xié)助學(xué)校組織開展課程、教材、教法和評價(jià)的研究和研討活動。
4、重視教育科研平臺的構(gòu)筑。
(1)努力辦好《昆中教育》,使之進(jìn)一步成為我校教師探討教育教學(xué)的理論和實(shí)踐,提高教科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期,我們將編輯一期《昆中教育》,編輯兩期《昆中教研參考》,編輯四期《傳是》“杏壇論語”版,編輯兩期《江花》。
(2)認(rèn)真組織各項(xiàng)教育科研競賽,力爭獲得較高層次的獎項(xiàng)。本學(xué)期,我們將重點(diǎn)組織教師參加江蘇省教育廳主辦的“新世紀(jì)園丁教育教學(xué)論文大賽”,爭取在獲獎層次上取得新突破。同時(shí),我們將重點(diǎn)組織好我校第三次青年教師(不滿三十五周歲)教育隨筆征文評比活動。
(3)暢通對外交流的渠道,為教師參加各類學(xué)術(shù)研究和交流活動,展示自我實(shí)力和學(xué)校形象提供條件。
(4)開展一次全校教師參加的論文發(fā)布活動,組織撰寫出較高質(zhì)量論文的教師與教師交流論文的主要內(nèi)容及研究心得。
(5)擬編輯一本“江蘇省昆山中學(xué)優(yōu)秀教育論文選(1996-xx)”,爭取正式出版,向校慶六十周年獻(xiàn)禮。
5、組建一支編審隊(duì)伍,負(fù)責(zé)對教師每學(xué)期撰寫的專題總結(jié)及其他論文進(jìn)行審稿和修改,并負(fù)責(zé)向《昆中教育》推薦、向外推薦發(fā)表或參評。編審人員一年一聘,由學(xué)校下發(fā)聘書,教科處負(fù)責(zé)管理并安排有關(guān)工作。學(xué)校將給予編審人員一定的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。
6、每學(xué)期認(rèn)真宣傳并執(zhí)行已由學(xué)校教代會通過的《江蘇省昆山中學(xué)教育科研常規(guī)工作考核條理》。
7、認(rèn)真完成上級教科部門和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作,積極配合其他處室做好工作,積極參與上級有關(guān)部門組織的活動,積極參加校外教科培訓(xùn)、會議及學(xué)術(shù)交流活動,建立并加強(qiáng)同教科先進(jìn)學(xué)校、學(xué)術(shù)刊物的聯(lián)系。
洪敏:全面主持教科處工作,協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系;對外聯(lián)絡(luò)與宣傳;處室工作安排;課題研究的組織與管理;教師教科考核;編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語”版。
中學(xué)校長的學(xué)年述職報(bào)告
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學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇十二
本學(xué)年即將結(jié)結(jié)束,新的學(xué)年即將到來,為使新的學(xué)年我校的各項(xiàng)工作能正常穩(wěn)步的進(jìn)行,現(xiàn)制定我校的新學(xué)年的工作計(jì)劃。
一.穩(wěn)步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作。
1.完善檔案資料。
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)20xx年的重點(diǎn)工作,是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗(yàn)收,我們會認(rèn)真吸取驗(yàn)收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn)。同時(shí),我們還會結(jié)合學(xué)校實(shí)際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的亮點(diǎn)學(xué)校。
總之在新的學(xué)年,我們將為進(jìn)一步切實(shí)做好迎接山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗(yàn)收工作,確保高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收。借這次驗(yàn)收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平,促進(jìn)義務(wù)教育在普及基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和提升。
2.大力改善辦學(xué)條件。
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高離不開學(xué)校的辦學(xué)條件的改善,爭取政府增加投入,優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng)造了條件;是進(jìn)一步調(diào)整布局調(diào)整后基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平、推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的有力保障。
新的學(xué)年,我們將繼續(xù)以完善理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施的。這些方面的實(shí)施,這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準(zhǔn)備工作,確保學(xué)期結(jié)束后立即投入實(shí)質(zhì)性建設(shè)階段,秋學(xué)期前基本完成校舍和場地的建設(shè),今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。
3.校容校貌和校園文化建設(shè)。
校榮校貌是一個(gè)學(xué)校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農(nóng)科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學(xué)樓漏水管維修更換,圍墻進(jìn)一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學(xué)年開學(xué)前的暑假期間,我校正在進(jìn)一步籌措資金,將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實(shí)施后,校園面貌將會煥然一新。
在校園文化建設(shè)中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生,講文明講衛(wèi)生是培養(yǎng)學(xué)生思想道德基本素質(zhì),政教處在制定實(shí)行量化管理標(biāo)準(zhǔn)檢查過程中做到了公平、公正客觀地對各班學(xué)生的文明衛(wèi)生情況進(jìn)行評估評分,并及時(shí)公布墻,各班班主任掌握當(dāng)天本班情況后對學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、糾正,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范。
二、扎實(shí)開展教改實(shí)驗(yàn),開足開全課程,全面提高師生素質(zhì)。
1.注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校實(shí)際結(jié)合上一學(xué)年,我校結(jié)合我校實(shí)際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗(yàn)與本地課堂教學(xué)整合實(shí)驗(yàn)”課題研究實(shí)施方案》。主要研究思路是:從課堂教學(xué)入手,研究“導(dǎo)學(xué)案”和“堂堂清”材料。研究學(xué)生基礎(chǔ)知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系,解決眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。
新的學(xué)年,我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實(shí)驗(yàn)過程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過深入課堂,讓老師認(rèn)真分析總結(jié),由個(gè)性的實(shí)驗(yàn)上升為全校的共同的模式。
2.開足開全課程。
國家課程、地方課程、校本課程是有機(jī)整體,相互補(bǔ)充。新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步加大地方課程的和校本課程的開設(shè)的監(jiān)管。我們將按照國家課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí)。尤其是薄弱學(xué)科,如:綜合實(shí)踐(信息技術(shù)、研究型學(xué)習(xí)、社區(qū)調(diào)查與服務(wù))、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活(社會)等,想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平時(shí)檢測之中,作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務(wù)的重要條件之一。
校教研室將組織專任教師上好相關(guān)課程,目前,各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計(jì)劃。開學(xué)前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學(xué)后所有課程的順利開設(shè)。
三、強(qiáng)化育人功能,建設(shè)和諧文明校園。
1.確定“校訓(xùn)三風(fēng)”,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
上一學(xué)年,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定了“修身立德博聞強(qiáng)識”的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”,新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步利用班會組織學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵,努力所把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為高一級學(xué)校和社會輸送合格人才。
2.繼續(xù)重視學(xué)生的安全教育。
我們要進(jìn)一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人,同時(shí)每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男教師負(fù)責(zé)學(xué)校的安全,一天24小時(shí)不離崗,做到有問題及時(shí)解決。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時(shí),在學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、各責(zé)任人之間,學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機(jī)制”,層層簽訂安全責(zé)任書,切實(shí)使安全責(zé)任落實(shí)到學(xué)校各管理層,落實(shí)到各處室,落實(shí)到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,安全管理人員具體抓,學(xué)校教職員工全員共同抓落實(shí)的安全工作責(zé)任體系。
3.師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈。
新學(xué)年我們將繼續(xù)深入開展‘愛崗敬業(yè)、為人師表’為主題的師德師風(fēng)教育活動,切實(shí)解決教職工隊(duì)伍中存在的人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,建立健全隊(duì)伍管理的長效機(jī)制,努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)教為民、群眾滿意的教職工隊(duì)伍,樹立教育良好形象。
加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,大力開展未成人思想道德建設(shè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),大力推行素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開,擴(kuò)大基層民主,全面實(shí)行民主管理。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理,加大內(nèi)部審計(jì)、監(jiān)督力度,堅(jiān)持執(zhí)行“一費(fèi)制”,切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān),真正讓我校成為深受綿山鎮(zhèn)從上到下各單位以及各村村民滿意的學(xué)校。
四、以人為本和依法治校有機(jī)結(jié)合堅(jiān)持以人為本和依法治校的有機(jī)結(jié)合,是推進(jìn)學(xué)校管理民主化和科學(xué)化提出的客觀需要,二者相輔相成,既有利于學(xué)校組織系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),又有利于調(diào)動教師和學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高,符合學(xué)校系統(tǒng)自身特點(diǎn)和管理規(guī)律。
我們深知在學(xué)校管理中,人是最基本的也是最核心的因素。強(qiáng)調(diào)以人為本就是要重視人的主體作用、能動作用,要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人。只有堅(jiān)持以人為本,才能進(jìn)一步健全和完善民主化管理機(jī)制,做到人人參與管理,并且主動參與管理,把依法治校真正落到實(shí)處。
同時(shí),學(xué)校管理中我們讓全體教師必須心中有"法",要人人知法,守法,使學(xué)校工作的目標(biāo)、計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督、指導(dǎo)、總結(jié)和評價(jià)切合實(shí)際,規(guī)范落實(shí),科學(xué)有序。如果沒有法治,沒有規(guī)章,那么管理就會混亂,就會失去控制,"以人為本"也就沒有保障;不以人為本,只靠管理規(guī)章,條條框框,強(qiáng)權(quán)管制,那么也會使人被動,產(chǎn)生內(nèi)耗,難于控制,不能協(xié)調(diào),人的積極性也就得不到發(fā)揮,規(guī)章制度也失去意義。
總之在教師的管理中,我們要千方百計(jì)調(diào)動教師的工作積極性,充分發(fā)揮教師的主觀能動性。既讓教師在工作中有成就感,又能全身心的投入到學(xué)校的教學(xué)中,為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高盡自已的全力。
五、穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
1.落實(shí)常規(guī)教學(xué)管理。
教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)管理工作的重中之重,是教學(xué)質(zhì)量提高的強(qiáng)有力的保證。新的學(xué)期我們將繼續(xù)從集體備課、聽課評課、集中培訓(xùn)、作業(yè)教案檢查、教學(xué)反思教學(xué)隨筆征集等多方面加強(qiáng)對教師的過程管理。其中作業(yè)教案的檢查對分學(xué)科組對教師進(jìn)行等級評定,讓教師有競爭意識,端正工作態(tài)度,從細(xì)節(jié)著手做好平時(shí)的工作。
2.發(fā)揮課堂效率。
教師上課時(shí)充分發(fā)揮課堂效率最優(yōu)化是教學(xué)成績提高的重要保證。提高課堂教學(xué)的效率絕不僅僅是一個(gè)教師的教學(xué)行為的問題,向40分鐘(或45分鐘)要質(zhì)量,也絕不僅僅是一個(gè)向教學(xué)行為要質(zhì)量的問題。就課堂教學(xué)本身而言,除了教學(xué)行為之外,還有教學(xué)中是否注意了學(xué)生心理的發(fā)展。這就要求教師課前要精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,更要注重對學(xué)情的了解。
我們鼓勵課任教師與學(xué)生多溝通接近學(xué)生,知道學(xué)生那些方面有需求,這樣課堂上教學(xué)組織會更有針對性。同時(shí),新的學(xué)期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學(xué)生小組合作交流學(xué)習(xí),嘗試使用“學(xué)案式”教學(xué),讓學(xué)生上課有自主性,教師只是加以引導(dǎo),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
3.強(qiáng)化個(gè)別輔導(dǎo)。
在一個(gè)班級里,由于學(xué)生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影響,難免使他們表現(xiàn)出這樣或那樣的差異。因?yàn)橛胁町?我們要在一堂課內(nèi)兼顧所有,讓全班同學(xué)都達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果是不太可能的。所以,根據(jù)實(shí)際情況我們在新的學(xué)年將繼續(xù)學(xué)校統(tǒng)一安排了個(gè)別輔導(dǎo)。
個(gè)別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充,在學(xué)期初排課時(shí),每天下午最后一節(jié)課學(xué)校同時(shí)上輔導(dǎo)課。上輔導(dǎo)課時(shí),教師進(jìn)教室有針對性的對學(xué)生加以輔導(dǎo),盡可能面向?qū)W生做到“日日清”。
4.落實(shí)單元檢測及分析匯總。
單元檢測和分析是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量、分析查找問題、及時(shí)調(diào)整教學(xué)的重要手段。我校要求同年級同學(xué)科基本統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,同步落實(shí)單元檢測(包括實(shí)踐活動檢測),做到及時(shí)檢測、批改、講評。每次月考結(jié)束后,教導(dǎo)處及時(shí)匯總,年級主任和各年級分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織本年級教師召開質(zhì)量分析會,提出相應(yīng)措施并加強(qiáng)落實(shí)的監(jiān)督。每次月考與還將從班級配套人數(shù)、各學(xué)科名次的排名等方面進(jìn)行比較,做到動態(tài)管理,強(qiáng)化教師競爭意識。
5.落實(shí)教師基本技能培訓(xùn)。
進(jìn)的教學(xué)手段和扎實(shí)過硬的教學(xué)基本功,是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑。為此,我校根據(jù)教師的實(shí)際情況,分不同層次,有針對性地組織教師進(jìn)行了“三筆字”、“普通話”、“資源下載”、“課件制作”、“多媒體應(yīng)用”等技能性專題培訓(xùn)。
六、抓住體衛(wèi)藝工作。
新學(xué)年我們將全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,切實(shí)搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。爭取在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),創(chuàng)辦有特色的學(xué)校,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
七、穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)資源整合后的學(xué)區(qū)一體化工作。
“學(xué)區(qū)一體化,初中管小學(xué),實(shí)施九年一貫制”,是近年來我市探索農(nóng)村教改的新思路。新的學(xué)年我們將結(jié)合綿山鎮(zhèn)實(shí)際情況,進(jìn)一步撤并一到兩所小學(xué),整合教學(xué)資源。一個(gè)學(xué)區(qū)內(nèi)從小學(xué)到初中形成一個(gè)整體,以初中為中心,統(tǒng)一配備學(xué)科教師、統(tǒng)一編排課程表、統(tǒng)一學(xué)籍管理、統(tǒng)一使用實(shí)驗(yàn)儀器,形成“管理相對集中,目標(biāo)整體規(guī)劃,分步進(jìn)行實(shí)施,各校獨(dú)立建制”的管理格局,真正做到加強(qiáng)農(nóng)村薄弱校和薄弱學(xué)科的建設(shè),使綿山鎮(zhèn)的教育水平整體提高。
八、發(fā)揮小學(xué)部的管理職能,穩(wěn)步推進(jìn)小學(xué)工作的全面快速發(fā)展。
去年八月教學(xué)工作會上,溫大勇副局長明確指出“我市實(shí)行九年一貫制的管理,小學(xué)增設(shè)了分管小學(xué)的專職副校長,作為校長要抓大事,要抓中學(xué),但切忌不要忽略了小學(xué),要充分信任和使用小學(xué)專職副校長,給他們一定的財(cái)權(quán),保證其工作經(jīng)費(fèi),責(zé)權(quán)利明確,要把小學(xué)的教學(xué)工作和校本教研和他們的工作考核結(jié)合起來,充分發(fā)揮他們的作用,把小學(xué)段的教學(xué)工作搞好?!?BR> 綿山鎮(zhèn)中心校有一所中學(xué),六個(gè)學(xué)區(qū)九所小學(xué),中學(xué)教學(xué)質(zhì)量主要由校長來抓,轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量則由分管小學(xué)的副校長負(fù)責(zé)。為加強(qiáng)各小學(xué)的管理,小學(xué)部專門設(shè)置教研室,對所有小學(xué)的進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的統(tǒng)一管理。定期組織考試組織閱卷,核算成績對考試成績進(jìn)行排名。
新的學(xué)年,我們將學(xué)校進(jìn)一步明確小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)、權(quán)力。對小學(xué)部的工作提出明確的工作目標(biāo)細(xì)則,并實(shí)行目標(biāo)量化管理,讓小學(xué)部在學(xué)校宏觀領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行相對獨(dú)立管理,小學(xué)部校長對九年一貫制校長負(fù)總責(zé)。要求小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員熟知小學(xué)工作的特點(diǎn),各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》及教材,進(jìn)而形成一種正確的適合小學(xué)快速發(fā)展的辦學(xué)思想,制定出小學(xué)部中長期工作目標(biāo)。完善各崗位職責(zé),完善小學(xué)部管理制度,形成管理體系,實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化、規(guī)范化。
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇十三
在學(xué)院黨委、行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在系黨總支的具體指導(dǎo)下,以“輔佐學(xué)生長大,成人,成才”為目標(biāo),圍繞學(xué)院中心工作,服務(wù)人才培養(yǎng)大局,努力為學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì),努力使學(xué)生愛黨愛國,遵紀(jì)守法,幫助學(xué)生初步確立正確的政治_良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
2.與貧團(tuán)學(xué)生家長聯(lián)系確認(rèn)家庭經(jīng)濟(jì)狀況,組織學(xué)生參加勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),做好學(xué)生獎助學(xué)金的評定工作,確保公平、公正、公開。
3.進(jìn)一步完善班主任工作的博客,通過網(wǎng)絡(luò)形式,及時(shí)針對學(xué)生中普遍存在的問題予以教育和解答。
4.做好學(xué)生基本情況的登記與統(tǒng)計(jì)工作,組織班干部深入調(diào)研,了解學(xué)生的基本狀況和人際關(guān)系。建立學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫和信息管理機(jī)制,及時(shí)更新個(gè)人信息,確保資料的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
5.開展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家,嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家,優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家,風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)~_活動。增強(qiáng)宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神,促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。
1.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生出勤率,深入查寢,了解學(xué)生實(shí)時(shí)動向,總結(jié)本階段工作中存在的重點(diǎn)問題,提前教育,預(yù)防重大事件的發(fā)生。
2.組織多種形式的學(xué)生集體活動,為學(xué)生的人際交往提供機(jī)會與平臺,鼓勵學(xué)生積極與其他同學(xué)進(jìn)行交流,增進(jìn)相互了解。
3.針對學(xué)生在情感上的問題進(jìn)行專題教育,結(jié)合在實(shí)際中遇到的突出問題,幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀。
4.主動與各課任課教師溝通_活動的成果進(jìn)行測評,評出一批優(yōu)秀文明宿舍。
6.組織學(xué)生開展元旦文藝晚會的籌備工作及節(jié)目排練。
1.進(jìn)行文明考紀(jì)教育,在班上樹立良好的考風(fēng)。
2.做好假期的安全教育工作和假期工作部署。
3.對于掛課嚴(yán)重的學(xué)生,及時(shí)與家長聯(lián)系,通報(bào)其考試成績和本學(xué)期的在校表現(xiàn)。
4.總結(jié)本學(xué)期的工作,分析存在的問題與不足之處及下一步和行動改善方案,并做出下學(xué)期的工作計(jì)劃。
路曼曼其修遠(yuǎn)兮,不管如何艱苦,如何困難,我都以責(zé)任心、耐心、愛心、細(xì)心、寬容心去認(rèn)真面對。堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人來做好輔導(dǎo)員工作。
精選2017新學(xué)年學(xué)校安全會議記錄。
學(xué)校聘書模板。
學(xué)校證明模板。
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇十四
__年是我國第十一個(gè)五年計(jì)劃的開局之年,也是實(shí)現(xiàn)更高發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵之年,認(rèn)真做好這一年的教育科研工作,將對承繼“十五”成果,開創(chuàng)“十一五”學(xué)校教科工作新局面具有十分重要的意義。
本學(xué)期,教科處將以認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局和學(xué)校__年工作意見,堅(jiān)持以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,以素質(zhì)教育和課程改革為重點(diǎn),堅(jiān)持教育科研工作與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,努力做到“研教結(jié)合,同步相長”。
本學(xué)期,教科處將進(jìn)一步提高教科管理水平,進(jìn)一步落實(shí)教育科研的群眾性、示范性和實(shí)驗(yàn)性,實(shí)現(xiàn)教師在參與教育科研的廣度上有新的突破,教科研究在深度上有新的突破,努力為教師和學(xué)生的成長服務(wù),為建設(shè)健康和諧校園、為學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越作出貢獻(xiàn)。
二、重點(diǎn)工作
1、認(rèn)真做好“十一五”學(xué)校主課題的立項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為該課題的順利立項(xiàng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(1)向全校教師及校外專家廣泛征集學(xué)校“十一五”主課題的選題,召集專門的會議論證并確定課題。
(2)撰寫課題研究方案,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上修改、定稿。
(3)按照江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃和課題指南,做好課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作。
(4)籌備“十一五”立項(xiàng)課題的開題活動。
(5)協(xié)助有關(guān)課題負(fù)責(zé)人做好蘇州市“十五”立項(xiàng)課題的結(jié)題工作。
(6)為了使課題研究更加規(guī)范,我們將擬訂課題研究指南和考核辦法,進(jìn)一步落實(shí)課題組長負(fù)責(zé)制和考核制,加強(qiáng)過程管理。
(7)積極參加蘇州市教育局組織的第五次教育科研成果評獎,積極參加上級教科組織的課題成果和課題方案評選,力爭取得好成績。
2、認(rèn)真做好“導(dǎo)師制”工作,青年教師培訓(xùn)及教師教育科研培訓(xùn)工作,重視教育科研骨干的培養(yǎng),為青年教師的健康成長提供條件,為教師進(jìn)一步樹立教科意識、改進(jìn)教科方法、提高教科水平提供條件。
(1)本學(xué)期,__屆“導(dǎo)師制”工作將告一段落,我們將按照慣例組織“徒弟”開設(shè)匯報(bào)課,并進(jìn)行必要的總結(jié)。
(2)為了實(shí)現(xiàn)“引領(lǐng)思想、規(guī)范行為、提升素質(zhì)、促進(jìn)成長”的目標(biāo),繼續(xù)做好青年教師培訓(xùn)工作。我們將邀請昆山市的特級教師、教育教學(xué)教科研骨干與我校青年教師交流。我們將通過組織青年教師外出學(xué)習(xí),激發(fā)其工作積極性和責(zé)任心。我們還將組織青年教師開展專題討論和讀書筆記、讀書心得評比等活動。
(3)擬訂“學(xué)校教育科研骨干培養(yǎng)條例”,組織教科研骨干開展學(xué)習(xí)、研究和交流,優(yōu)先組織其外出學(xué)習(xí)和交流,力求使他們在成為名師的道路上突破教育科研方面的瓶頸,更快地發(fā)展,為壯大學(xué)校優(yōu)秀教師群體作出貢獻(xiàn)。
(4)推薦學(xué)校教育科研骨干教師參加昆山市第七批學(xué)術(shù)帶頭人的評選,協(xié)助做好昆山市第三、五批學(xué)術(shù)帶頭人重新評定工作。
3、開展對課程改革的研究,繼續(xù)為新課程的深入開展提供理論和實(shí)踐的指導(dǎo)。
(1)組編一期以“課程改革”為主題的《昆中教研參考》。
(2)協(xié)助學(xué)校組織開展課程、教材、教法和評價(jià)的研究和研討活動。
4、重視教育科研平臺的構(gòu)筑。
(1)努力辦好《昆中教育》,使之進(jìn)一步成為我校教師探討教育教學(xué)的理論和實(shí)踐,提高教科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期,我們將編輯一期《昆中教育》,編輯兩期《昆中教研參考》,編輯四期《傳是》“杏壇論語”版,編輯兩期《江花》。
(2)認(rèn)真組織各項(xiàng)教育科研競賽,力爭獲得較高層次的獎項(xiàng)。本學(xué)期,我們將重點(diǎn)組織教師參加江蘇省教育廳主辦的“新世紀(jì)園丁教育教學(xué)論文大賽”,爭取在獲獎層次上取得新突破。同時(shí),我們將重點(diǎn)組織好我校第三次青年教師(不滿三十五周歲)教育隨筆征文評比活動。
(3)暢通對外交流的渠道,為教師參加各類學(xué)術(shù)研究和交流活動,展示自我實(shí)力和學(xué)校形象提供條件。
(4)開展一次全校教師參加的論文發(fā)布活動,組織撰寫出較高質(zhì)量論文的教師與教師交流論文的主要內(nèi)容及研究心得。
(5)擬編輯一本“江蘇省昆山中學(xué)優(yōu)秀教育論文選(1996-__)”,爭取正式出版,向校慶六十周年獻(xiàn)禮。
5、組建一支編審隊(duì)伍,負(fù)責(zé)對教師每學(xué)期撰寫的專題總結(jié)及其他論文進(jìn)行審稿和修改,并負(fù)責(zé)向《昆中教育》推薦、向外推薦發(fā)表或參評。編審人員一年一聘,由學(xué)校下發(fā)聘書,教科處負(fù)責(zé)管理并安排有關(guān)工作。學(xué)校將給予編審人員一定的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。
6、每學(xué)期認(rèn)真宣傳并執(zhí)行已由學(xué)校教代會通過的《江蘇省昆山中學(xué)教育科研常規(guī)工作考核條理》。
7、認(rèn)真完成上級教科部門和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作,積極配合其他處室做好工作,積極參與上級有關(guān)部門組織的活動,積極參加校外教科培訓(xùn)、會議及學(xué)術(shù)交流活動,建立并加強(qiáng)同教科先進(jìn)學(xué)校、學(xué)術(shù)刊物的聯(lián)系。
三、成員分工
洪 敏:全面主持教科處工作,協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系;對外聯(lián)絡(luò)與宣傳;處室工作安排;課題研究的組織與管理;教師教科考核;編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語”版。
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇十五
本學(xué)年即將結(jié)結(jié)束,新的學(xué)年即將到來,為使新的學(xué)年我校的各項(xiàng)工作能正常穩(wěn)步的`進(jìn)行,現(xiàn)制定我校的新學(xué)年的工作計(jì)劃。
1.完善檔案資料
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)20xx年的重點(diǎn)工作,是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗(yàn)收,我們會認(rèn)真吸取驗(yàn)收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn)。同時(shí),我們還會結(jié)合學(xué)校實(shí)際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的亮點(diǎn)學(xué)校。
總之在新的學(xué)年,我們將為進(jìn)一步切實(shí)做好迎接山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗(yàn)收工作,確保高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收。借這次驗(yàn)收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平,促進(jìn)義務(wù)教育在普及基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和提升。
2.大力改善辦學(xué)條件
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高離不開學(xué)校的辦學(xué)條件的改善,爭取政府增加投入,優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng)造了條件;是進(jìn)一步調(diào)整布局調(diào)整后基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平、推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的有力保障。
新的學(xué)年,我們將繼續(xù)以完善理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施的。這些方面的實(shí)施,這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準(zhǔn)備工作,確保學(xué)期結(jié)束后立即投入實(shí)質(zhì)性建設(shè)階段,秋學(xué)期前基本完成校舍和場地的建設(shè),今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。
3.校容校貌和校園文化建設(shè)
校榮校貌是一個(gè)學(xué)校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農(nóng)科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學(xué)樓漏水管維修更換,圍墻進(jìn)一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學(xué)年開學(xué)前的暑假期間,我校正在進(jìn)一步籌措資金,將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實(shí)施后,校園面貌將會煥然一新。
在校園文化建設(shè)中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生,講文明講衛(wèi)生是培養(yǎng)學(xué)生思想道德基本素質(zhì),政教處在制定實(shí)行量化管理標(biāo)準(zhǔn)檢查過程中做到了公平、公正客觀地對各班學(xué)生的文明衛(wèi)生情況進(jìn)行評估評分,并及時(shí)公布墻,各班班主任掌握當(dāng)天本班情況后對學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、糾正,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范。
1.注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校實(shí)際結(jié)合
上一學(xué)年,我校結(jié)合我校實(shí)際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗(yàn)與本地課堂教學(xué)整合實(shí)驗(yàn)”課題研究實(shí)施方案》。主要研究思路是:從課堂教學(xué)入手,研究“導(dǎo)學(xué)案”和“堂堂清”材料。研究學(xué)生基礎(chǔ)知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系,解決眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。
新的學(xué)年,我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實(shí)驗(yàn)過程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過深入課堂,讓老師認(rèn)真分析總結(jié),由個(gè)性的實(shí)驗(yàn)上升為全校的共同的模式。
2.開足開全課程
國家課程、地方課程、校本課程是有機(jī)整體,相互補(bǔ)充。新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步加大地方課程的和校本課程的開設(shè)的監(jiān)管。我們將按照國家課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí)。尤其是薄弱學(xué)科,如:綜合實(shí)踐(信息技術(shù)、研究型學(xué)習(xí)、社區(qū)調(diào)查與服務(wù))、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活(社會)等,想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平時(shí)檢測之中,作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務(wù)的重要條件之一。
校教研室將組織專任教師上好相關(guān)課程,目前,各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計(jì)劃。開學(xué)前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學(xué)后所有課程的順利開設(shè)。
1.確定“校訓(xùn)三風(fēng)” ,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
上一學(xué)年,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定了“修身立德博聞強(qiáng)識”的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”,新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步利用班會組織學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵,努力所把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為高一級學(xué)校和社會輸送合格人才。
2.繼續(xù)重視學(xué)生的安全教育
我們要進(jìn)一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人,同時(shí)每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男教師負(fù)責(zé)學(xué)校的安全,一天24小時(shí)不離崗,做到有問題及時(shí)解決。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時(shí),在學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、各責(zé)任人之間,學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機(jī)制”,層層簽訂安全責(zé)任書,切實(shí)使安全責(zé)任落實(shí)到學(xué)校各管理層,落實(shí)到各處室,落實(shí)到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,安全管理人員具體抓,學(xué)校教職員工全員共同抓落實(shí)的安全工作責(zé)任體系。
3.師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈
新學(xué)年我們將繼續(xù)深入開展‘愛崗敬業(yè)、為人師表’為主題的師德師風(fēng)教育活動,切實(shí)解決教職工隊(duì)伍中存在的人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,建立健全隊(duì)伍管理的長效機(jī)制,努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)教為民、群眾滿意的教職工隊(duì)伍,樹立教育良好形象。
加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,大力開展未成人思想道德建設(shè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),大力推行素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開,擴(kuò)大基層民主,全面實(shí)行民主管理。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理,加大內(nèi)部審計(jì)、監(jiān)督力度,堅(jiān)持執(zhí)行“一費(fèi)制”,切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān),真正讓我校成為深受綿山鎮(zhèn)從上到下各單位以及各村村民滿意的學(xué)校。
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇十六
以學(xué)校2016年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),始終遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞“一個(gè)”中心:安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“一個(gè)”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,落實(shí)“三個(gè)”到位:認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,使后勤工作規(guī)范化,制度化,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是六個(gè)確保、三個(gè)力爭。
五個(gè)確保是:確保采暖系統(tǒng)安全無事故;確保物品供應(yīng)及時(shí)到位;確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公學(xué)生宿舍維護(hù)、維修、及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保學(xué)校水電、活動的安全,杜絕事故的發(fā)生;確保后勤工作人員考核公平、公正、公開。
三個(gè)力爭是:力爭進(jìn)一步改善教職工生活環(huán)境;力爭進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。
(一)加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全意識
1、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。
2、樹立安全第一意識,加強(qiáng)維修工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,服務(wù)好師生。
(二)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理
1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度。
2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。
4、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
(三)抓好綠化管理
1、加強(qiáng)對學(xué)生的綠化管理認(rèn)識教育,教育學(xué)生自覺愛護(hù)校園綠化。
2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。
(四)、嚴(yán)加食堂管理、規(guī)范操作流程、提高伙食質(zhì)量、確保飲食安全。
1、學(xué)校食堂工作是后勤工作的重中之重,食堂繼續(xù)堅(jiān)持購物索證制度,定點(diǎn)、定人購物,與他們簽訂合同、出現(xiàn)問題,按合同辦事。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生部門頒發(fā)的《食品衛(wèi)生知識》,嚴(yán)格執(zhí)行每一個(gè)操作流程,努力提高飯菜質(zhì)量。
3、定期召開炊事會議和各班班長、生活委員座談會。認(rèn)真搞好教師的民意調(diào)查,及時(shí)反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,用我們的良心讓師生吃的舒心、放心。
4、精心設(shè)計(jì)周食譜,合理搭配膳食結(jié)構(gòu),既要精打細(xì)算,又要讓師生吃好。
5、根據(jù)教育局要求,認(rèn)真提高伙食標(biāo)準(zhǔn),每天早晨讓孩子喝一盒牛奶,每周吃上多頓肉,即:一頓排骨,兩頓雞肉,一頓牛肉。每周吃上四次水果,即:一次蘋果,一次桔子,一次香蕉,一次油桃。
6、認(rèn)真執(zhí)行,清毒工作和食品留樣工作,讓周食譜,留樣記錄、采購日志相輔相成。
7、根據(jù)我校人數(shù),科學(xué)合理儲好冬貯菜,解決今冬,明春的蔬菜問題。
8、本學(xué)期繼續(xù)每天深入食堂,管理工作要管到細(xì)處,管到精處,管理重過程、重細(xì)節(jié),帶領(lǐng)所有工作人員進(jìn)行學(xué)習(xí),牢固樹立五個(gè)意識,即:服務(wù)意識、效率意識、育人意識、自尊、自信、自強(qiáng)意識,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感染人,用潔凈的形象吸引人。
9、繼續(xù)推行“家長品餐活動”。我校家長品餐活動這一特色,受到家長及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,本學(xué)期,總務(wù)處將制定科學(xué)合理完善的《家長品餐制度》,使家長們了解學(xué)生食堂的飯菜質(zhì)量,餐廳環(huán)境,讓家長放心。借家長品餐活動,達(dá)到家校聯(lián)教,共同育人的目的。
(五)加強(qiáng)鍋爐維護(hù)
1、檢修供暖管道
2、清理鍋爐的爐管和鍋筒
(六)完善后勤人員考核
1、對后勤人員考核注重平時(shí),每月一次全面考核;
(七)、轉(zhuǎn)變前后勤關(guān)系
2、努力創(chuàng)設(shè)有利條件,拉近前后勤關(guān)系,做到互相了解、共同管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。
(八)、加強(qiáng)學(xué)校宿舍管理 對宿舍管理工作按如下方法進(jìn)行: 一是要重視制度建設(shè)。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,因此,在學(xué)生宿舍管理中必須制定一套行之有效的規(guī)章制度,使學(xué)生宿舍管理工作規(guī)范有序。制定并實(shí)施的《學(xué)生宿舍紀(jì)律制度》,《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度》,《文明宿舍評比制度》、《宿舍安全制度》等一系列規(guī)章制度,對生活教師的工作職責(zé)、工作方法,對學(xué)生宿舍的管理目標(biāo)等方面作出明確的規(guī)定,使學(xué)生宿舍各項(xiàng)管理工作有章可循,為規(guī)范學(xué)生宿舍管理,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和生活作風(fēng)提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障。
二是要重視相關(guān)培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是規(guī)范學(xué)生宿舍管理,提高管理質(zhì)量的有效途徑。堅(jiān)持在每學(xué)期開學(xué)前,對生活教師進(jìn)行一次系統(tǒng)的崗位培訓(xùn),使他們進(jìn)一步明確工作職責(zé),熟悉業(yè)務(wù)。堅(jiān)持每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使學(xué)生熟悉宿舍的管理制度,學(xué)會內(nèi)務(wù)整理,掌握生活自理的基本技能,提高獨(dú)立生活能力。
三是開展動態(tài)評比。
動態(tài)評比是學(xué)校教育管理的一種激勵機(jī)制,是建設(shè)良好校風(fēng),發(fā)揮其育人功能的重要保證,堅(jiān)持每周開展“文明衛(wèi)生宿舍”動態(tài)評比,每學(xué)期進(jìn)行一次總的評比,通過評比活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了安全、寧靜、舒適的生活環(huán)境,提高了學(xué)生自我約束、自我管理和獨(dú)立生活的能力,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康、活潑、向上的生活氛圍。
四是強(qiáng)化安全管理。
安全重于泰山,重視加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作,使學(xué)生了解安全知識,特別是消防知識要熟悉,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的安全意識。對學(xué)生宿舍的公共設(shè)施進(jìn)行定期檢查,及時(shí)排除安全隱患,防范于未然。要經(jīng)常組織學(xué)生觀看關(guān)于“安全自救”的教育影片,傳授給學(xué)生安全自救的相關(guān)知識。
五是關(guān)心學(xué)生的生活細(xì)節(jié)。
從細(xì)節(jié)入手,從身邊的小事做起,學(xué)生每次返校,對他們進(jìn)行健康情況檢查;關(guān)注天氣預(yù)報(bào),及時(shí)做好學(xué)生的防寒保曖工作等等,想家長之所想,急家長之所急,力求關(guān)注學(xué)生每一個(gè)生活細(xì)節(jié)。
六是自己的事自己做主。
讓學(xué)生自主管理是宿舍管理不可缺少的一個(gè)重要手段。因此要充分利用學(xué)生每天進(jìn)行檢查、并公布,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)整改。通過學(xué)生相互檢查、自主管理,把別人要我做的事變?yōu)橹鲃訛槲易约鹤鍪?,從而有力地促進(jìn)了宿舍的管理。
1、加強(qiáng)后勤人員對文化業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,做好服務(wù)育人工作。樂于奉獻(xiàn)、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)工作正常、有序的開展。
2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng)。
二月份:
1、安全排查。
2、做好開學(xué)初的常規(guī)工作。a、分發(fā)新書;b、分發(fā)各類布置教室物品
3、各室公共財(cái)產(chǎn)登記。
4、發(fā)放教師基本辦公用品。
5、調(diào)整部分教室的課桌椅。
三月份:
1、做好校園綠化準(zhǔn)備工作。
2、做好食堂收支預(yù)算工作。
3、后勤工作人員月考核。
4、召開后勤工作人員階段總結(jié)會議。
四月份:
1、協(xié)助學(xué)校做好教師考核工作。
2、做好后勤人員月考核工作。
3、做好校園綠化工作。
4、做好鍋爐檢修清理工作。
5、做好校舍防水檢查工作。
6、召開后勤工作人員階段總結(jié)會議。
五月份:
1、安排“五一”假值班。
2、搞好大掃除,完成好疾病預(yù)防消毒工作。
3、完成固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)、報(bào)表工作。
4、做好后勤人員月考核工作。
5、召開后勤工作人員階段總結(jié)會議。
六月份:
1、做好全體師生的防暑降溫工作,給師生提供最佳服務(wù)。
2、擬定暑假維修事項(xiàng)。
3、做好后勤人員月考核工作。
4、安排教職工假期值班。
5、召開后勤工作人員階段總結(jié)會議。
七月份:
1、做好后勤工作總結(jié)。
2、財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收(各班、各室)。
3、做好后勤本學(xué)期全面考核工作
4、檔案整理。
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇十七
新學(xué)年伊始,我們充分總結(jié)了過去一年團(tuán)工作的得與失,仔細(xì)研究了學(xué)校新學(xué)年面臨的嚴(yán)峻壓力,認(rèn)真領(lǐng)會了校務(wù)會在開學(xué)教師大會上語重心長地提出的“埋頭苦干一學(xué)年,志在必得創(chuàng)輝煌”的學(xué)年奮斗目標(biāo)后,堅(jiān)定了決心,誓從現(xiàn)在做起,從我做起。面對充滿了無限的希望與未知的挑戰(zhàn)的明天,我們根據(jù)特殊校情,結(jié)合新學(xué)年學(xué)生特點(diǎn),為“先利其器”特制定本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
1、爭建市級“五四”紅旗團(tuán)委
市級“五四”紅旗團(tuán)委創(chuàng)建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的長期工程,也是提高團(tuán)隊(duì)整體工作水平的重要措施。上一學(xué)年團(tuán)組織工作的有序開展,為學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的建設(shè)與進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。今后,校團(tuán)委將繼承上一年寶貴的經(jīng)驗(yàn),真對照省級五四紅旗團(tuán)委的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),查找不足,不斷完善,爭取在這一學(xué)年高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)成優(yōu)秀基層團(tuán)委,真正做到“五有四好”,即:有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊(duì)伍、有圍繞黨的中心工作并適合團(tuán)員青年特點(diǎn)的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費(fèi)和陣地;班子建設(shè)好、主題活動好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好。
2、圍繞學(xué)?!奥耦^苦干一學(xué)年,志在必得創(chuàng)輝煌”的有關(guān)安排,踏實(shí)認(rèn)真地做好服務(wù)工作。
1、加強(qiáng)團(tuán)委班子建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)工作集體決策的能力;
2、加強(qiáng)班級團(tuán)支部建設(shè),發(fā)揮其在班級管理中的有效作用;
3、探究團(tuán)干、班干培養(yǎng)模式;
4、強(qiáng)化共青團(tuán)輿論宣傳功效;
5、文藝匯演。
上學(xué)期
時(shí)間
項(xiàng)目
九月份
1、召開團(tuán)代會,改選新一屆團(tuán)委。
2、改選新一屆學(xué)生會。
3、新生團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)入。
4、團(tuán)委會例會。
5、啟動20xx年校園元旦晚會籌備工作。
6、布置奧林匹克教育主題宣傳欄。
7、與體育組合作協(xié)商秋季田徑運(yùn)動會系列分賽事宜。
8、籌劃新學(xué)年社團(tuán)工作。
9、教師節(jié)“老師您辛苦了”感恩活動
10、周末影吧、校園廣播啟動。
十月份
1、結(jié)束團(tuán)員關(guān)系的轉(zhuǎn)出入,整理團(tuán)員檔案。
2、召開團(tuán)支部書記會議,收取團(tuán)費(fèi),上繳團(tuán)市委。
3、元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、秋季田徑運(yùn)動會系列分賽開賽。
5、課余團(tuán)校開班,培訓(xùn)新團(tuán)員、新老團(tuán)干。
6、抽查班級團(tuán)支部建設(shè)情況。
7、團(tuán)委會例會。
十一月份
1、開展“我心中的奧運(yùn)”主題征文比賽。
3、繼續(xù)元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、繼續(xù)秋季田徑運(yùn)動會系列分賽。
3、召開團(tuán)支部書記會議,通報(bào)班級支部建設(shè)抽查情況。
十二月份
1、與語文組聯(lián)合編輯20xx年上學(xué)期??镀瘘c(diǎn)》。
2、迎新年板報(bào)比賽。
3、一二九歌詠賽
4、元旦文藝匯演
一月份
1、團(tuán)委各委員、學(xué)生會各部門學(xué)期總結(jié)
下學(xué)期
時(shí)間項(xiàng)目
三月份
1、團(tuán)委會、學(xué)生會、社團(tuán)、班級支部總結(jié)上學(xué)期工作、計(jì)劃本學(xué)期工作。
2、“人人為我,我為人人”雷峰月活動
3、六·一文藝匯演籌備工作啟動。
4、上學(xué)期系列常規(guī)活動啟動。
四月份
1、“綠色永安、綠色心靈”植樹活動
2、抽查班級團(tuán)支部建設(shè)情況。
3、六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。
五月份
1、五·一“我愛我家”感恩活動
2、向初中、高中畢業(yè)班學(xué)習(xí)活動。
3、“擁抱奧運(yùn)”活動。
4、迎評“五四紅旗”團(tuán)委
5、繼續(xù)六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。
六月份
1、聯(lián)合小學(xué)部少先隊(duì),六·一文藝匯演
2、與語文組聯(lián)合編輯20xx年下學(xué)期??镀瘘c(diǎn)》。
3、評選表彰先進(jìn)團(tuán)員、團(tuán)支部、學(xué)生會干部。
4、期末考試“誠信”宣傳教育
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇十八
近年來,由于學(xué)生不能正確地預(yù)防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關(guān)注。保護(hù)視力,預(yù)防近視是關(guān)系到下一代的健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,特制定我校學(xué)生近視眼防控工作實(shí)施方案:
1、制定各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化規(guī)范化管理。
2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、努力走特色學(xué)校之路。
(一)、強(qiáng)化德育工作,開展各種教育活動。
1、規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個(gè)教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學(xué)工作。
2,在學(xué)生中開展學(xué)守則,學(xué)規(guī)范活動,每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,國慶節(jié)等節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、教育傳統(tǒng)教育,把愛國主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動中。
3,在思想教育的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí),好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),開展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動。
(二)、深化教學(xué)研究活動,通過教學(xué)質(zhì)量。
1、為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動,不隨意增減或更改課程,每個(gè)教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學(xué)手段,提高授課效果。
2、做好學(xué)籍電子管理工作。做好福建省小學(xué)新課程管理系統(tǒng)小學(xué)生信息采集,錄入工作。
3、做好教學(xué)常規(guī)管理工作。我校將進(jìn)一步加大考核力度,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行獎懲兌現(xiàn),做到有令必行,認(rèn)真記載。
(三)、安全工作
1、學(xué)校安全主體責(zé)任落實(shí)。本學(xué)年我校要申請學(xué)校安全等級評估,力爭能通過b級驗(yàn)收。
2、迎接福州市百日安全行動大檢查。
3、加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作。特別是重大安全隱患要及時(shí)處理,對于食堂,寄宿生管理要仔細(xì),周全。
4、抓好安全常規(guī)工作。
九月份
1、整理環(huán)境。
2、召開校務(wù)會議。
3、建立健全班級組織。
4、制定各項(xiàng)計(jì)劃。
5、對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。
6、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
十月份
1、召開專題班會祖國在我心中對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、組織教師家訪。
4、組織一次作業(yè)評比活動。
5、對備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。
十一份
1、檢查教學(xué)進(jìn)度,結(jié)束期中課程。
2、擬定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、組織期中考試。
4、期中評估,試卷分析。
5、各班總結(jié)。
6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。
7、召開期中總結(jié)會。
十二月份
1、召開各班班干會議進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理。
2、備課評比。
3、出一期專題墻報(bào)。
4、召開班主任工作座談會。
元月份
1、組織元旦文娛聯(lián)歡會。
2、結(jié)束課程,擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、組織期末考試。
4、填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書。
二月份
1、民主理財(cái)。
2、整理檔案,做好試卷分析。
3、安排學(xué)生寒假生活。
4、放寒假,報(bào)護(hù)校名單。
有關(guān)學(xué)年工作計(jì)劃模板九篇
中學(xué)校長的學(xué)年述職報(bào)告
【精華】學(xué)年工作計(jì)劃四篇
小學(xué)年度的工作計(jì)劃
2017有關(guān)學(xué)校工作匯報(bào)集錦
有關(guān)小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃四篇
精選2017新學(xué)年學(xué)校安全會議記錄
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇一
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和各級教育工作會議精神,緊緊圍繞市教育局工作要點(diǎn),立足學(xué)校實(shí)際,以“科學(xué)管理、內(nèi)涵提升、品牌發(fā)展”為主線,繼續(xù)改革并完善學(xué)校內(nèi)部管理體制,以管理創(chuàng)新促師資隊(duì)伍建設(shè);始終堅(jiān)持德育為先,要把握德育的目標(biāo)性和方向性,增強(qiáng)德育的時(shí)代性和開放性,提高德育的針對性和實(shí)效性;繼續(xù)推進(jìn)校本課程建設(shè),以課程改革促教育觀念轉(zhuǎn)變,繼續(xù)加強(qiáng)“高效課堂”研究,以提高效益促辦學(xué)質(zhì)量提升;穩(wěn)定中求發(fā)展,建平安和諧校園;創(chuàng)新中求突破,辦人民滿意學(xué)校,促進(jìn)教育公平,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
辦學(xué)條件:完善學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,推進(jìn)新校區(qū)二期工程建設(shè),加快實(shí)施教育現(xiàn)代化步伐。高中部要加強(qiáng)軟硬件建設(shè),今年要順利通過“省三星級高中”復(fù)檢,為明年申報(bào)“省四星級高中”創(chuàng)造條件。初中部繼續(xù)向省現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校邁進(jìn)。堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展,關(guān)注質(zhì)量提升和文化打造,全力打造學(xué)校品牌,全力謀求學(xué)校跨越式發(fā)展。
管理目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,落實(shí)逐層負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注多樣化發(fā)展,進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。
隊(duì)伍建設(shè):增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識,提高學(xué)校管理水平;采取多種方式,抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn),繼續(xù)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),實(shí)施“名師工程”;加強(qiáng)教師的科學(xué)管理,提高教師的專業(yè)化水平,鼓勵教師愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn),建成一支師德高尚、學(xué)養(yǎng)深厚、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)一批具有先進(jìn)的教育理念、寬闊的學(xué)術(shù)視野、濃烈的創(chuàng)新意識、深厚的專業(yè)知識與教學(xué)功底、較強(qiáng)的教科研能力的有一定影響的“實(shí)踐型、研究型”骨干教師。
德育工作:堅(jiān)持育人為本、德育為先,以學(xué)生的全面發(fā)展為終極目標(biāo),推進(jìn)“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)全面健康成長。創(chuàng)建省級德育工作先進(jìn)學(xué)校。
教學(xué)工作:以實(shí)施“有效教學(xué)”為抓手,打造“高效課堂”為目標(biāo),深化導(dǎo)學(xué)案模式教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。抓好校本培訓(xùn),完善校本教學(xué)研究制度。繼續(xù)探索藝體學(xué)科校本課程建設(shè)工作,抓好藝體班專業(yè)課程教學(xué)與訓(xùn)練。強(qiáng)化畢業(yè)年級教學(xué)管理,扎實(shí)做好學(xué)業(yè)水平測試及高考、中考的各項(xiàng)備考工作。力爭高考、中考要有新的突破,學(xué)校在全市教學(xué)質(zhì)量綜合考評中的位次應(yīng)有較大提升。
教育科研:申報(bào)一批省市“”課題;促進(jìn)課題校本化,積極開展校本教研,指導(dǎo)解決教育教學(xué)實(shí)際問題。
安全衛(wèi)生:確保校園安全,凈化校園環(huán)境,關(guān)注師生身心健康,創(chuàng)建省、市平安校園。
黨群工作:完善黨、工、團(tuán)、隊(duì)工作機(jī)制,繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,規(guī)范學(xué)生社團(tuán)活動,認(rèn)真做好組織發(fā)展工作。充分發(fā)揮教代會的職能,扎實(shí)有序地推進(jìn)依法民主管理。
三、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)在活力
1、要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)。在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,著力打造一支務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)作、奮進(jìn)的干部隊(duì)伍,要求行政干部修煉執(zhí)行力,做到“精”、“明”、“強(qiáng)”、“干”四個(gè)字:(1)“精”:精通本部門、本專業(yè)的業(yè)務(wù),關(guān)注工作的精細(xì)度。(2)“明”:工作職責(zé)明確,工作思路明晰,工作方式明快。(3)“強(qiáng)”:業(yè)務(wù)能力強(qiáng),中層干部必須是教育教學(xué)上的骨干。(4)“干”:想干事、能干事、干好事,絕不是簡單地做“和事佬”。干部要樹立五種意識:即學(xué)習(xí)意識、大局意識、責(zé)任意識、合作意識、勤廉意識,形成一個(gè)理論學(xué)習(xí)好、精神狀態(tài)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、工作實(shí)績好、廉潔自律好的強(qiáng)有力的行政團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇二
堅(jiān)持黨的有關(guān)教育方針、政策,根據(jù)省、市家長學(xué)校的.《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長更新對子女的教育觀念,配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
1、爭取一年級新生家長學(xué)校,家長到會率達(dá)到85%以上。
2、進(jìn)一步健全家長學(xué)校教師的講課質(zhì)量,做到備課充足、講課生動,使學(xué)生家長得到真正的教育。
3、積極開展家長間的經(jīng)驗(yàn)交流活動,激發(fā)家長的興趣,讓大部分家長學(xué)有所得,把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時(shí)教育孩子中。
4、本期家長學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題,教會孩子生活能力,學(xué)習(xí)能力,使家長學(xué)校的創(chuàng)辦達(dá)到真正的目的。
5、在家長學(xué)校的管理方式及檢查方式上,采用會前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點(diǎn)名工作,并與家長進(jìn)行主動的交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長學(xué)校真正的辦到家長的心中。
6、增強(qiáng)家長學(xué)校中家長的重視,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
7、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。
8、做好本期優(yōu)秀家長的評選,根據(jù)平時(shí)的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。
9、舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。
10、在繼承上期家長學(xué)校的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,使家長學(xué)校越辦越好。
時(shí) 間 內(nèi) 容 主 講
04年9月:
第一課 1、家長學(xué)校開學(xué)典禮 王優(yōu)娜
2、家庭是素質(zhì)教育的重要場所
――家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用 李方偉
04年10月:
第二課 教孩子成龍成鳳先成人
――擔(dān)當(dāng)起家庭教育的神圣職責(zé) 夏 波
04年11月:
第三課 為父為母是一門大學(xué)問
――提高家庭教育水平的途徑 侯軍波
04年12月:
第四課 春風(fēng)化雨,滋潤道德之苗
――家庭德育的方法 范明春
05年3月:
第五課 教孩子學(xué)會學(xué)習(xí)
――小學(xué)低段學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 王優(yōu)娜
05年4月:
第六課 千錘百煉始成鋼
――孩子耐挫能力的培養(yǎng) 李方偉
05年5月:
第七課 孩子個(gè)性的發(fā)展與培養(yǎng)
孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng) 侯軍波
05年6月:
第八課 1、讓孩子擁有健康的體魄
――家庭生理健康教育 夏 波
2、結(jié)業(yè)典禮 王優(yōu)娜
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇三
新學(xué)年伊始,我們充分總結(jié)了過去一年團(tuán)工作的得與失,仔細(xì)研究了學(xué)校新學(xué)年面臨的.嚴(yán)重壓力,認(rèn)真領(lǐng)會了校務(wù)會在開學(xué)教師大會上語重心長地提出的“埋頭苦干一學(xué)年,志在必得創(chuàng)輝煌”的學(xué)年奮斗目標(biāo)后,堅(jiān)定了決心,誓從現(xiàn)在做起,從我做起。面對布滿了無限的希望與未知的挑戰(zhàn)的明天,我們根據(jù)非凡校情,結(jié)合新學(xué)年學(xué)生特點(diǎn),為“先利其器”特制定本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
1、爭建市級“五四”紅旗團(tuán)委
市級“五四”紅旗團(tuán)委創(chuàng)建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的長期工程,也是提高團(tuán)隊(duì)整體工作水平的重要措施。上一學(xué)年團(tuán)組織工作的有序開展,為學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的建設(shè)與進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。今后,校團(tuán)委將繼續(xù)上一年寶貴的經(jīng)驗(yàn),真對照省級五四紅旗團(tuán)委的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),查找不足,不斷完善,爭取在這一學(xué)年高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)成優(yōu)秀基層團(tuán)委,真正做到“五有四好”,即:有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊(duì)伍、有圍繞黨的中心工作并適合團(tuán)員青年特點(diǎn)的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費(fèi)和陣地;班子建設(shè)好、主題活動好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好。
2、圍繞學(xué)?!奥耦^苦干一學(xué)年,志在必得創(chuàng)輝煌”的有關(guān)安排,踏實(shí)認(rèn)真地做好服務(wù)工作。
1、加強(qiáng)團(tuán)委班子建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)工作集體決策的能力;
2、加強(qiáng)班級團(tuán)支部建設(shè),發(fā)揮其在班級治理中的有效作用;
3、探究團(tuán)干、班干培養(yǎng)模式;
4、強(qiáng)化共青團(tuán)輿論宣傳功效;
5、文藝匯演。
九月份
1、召開團(tuán)代會,改選新一屆團(tuán)委。
2、改選新一屆學(xué)生會。
3、新生團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)入。
4、團(tuán)委會例會。
5、啟動20xx年校園元旦晚會籌備工作。
6、布置奧林匹克教育主題宣傳欄。
7、與體育組合作協(xié)商秋季田徑運(yùn)動會系列分賽事宜。
8、籌劃新學(xué)年社團(tuán)工作。
9、教師節(jié)“老師您辛勞了”感恩活動
10、周末影吧、校園廣播啟動。
十月份
1、結(jié)束團(tuán)員關(guān)系的轉(zhuǎn)出入,整理團(tuán)員檔案。
2、召開團(tuán)支部書記會議,收取團(tuán)費(fèi),上繳團(tuán)市委。
3、元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、秋季田徑運(yùn)動會系列分賽開賽。
5、課余團(tuán)校開班,培訓(xùn)新團(tuán)員、新老團(tuán)干。
6、抽查班級團(tuán)支部建設(shè)情況。
7、團(tuán)委會例會。
十一月份
1、開展“我心中的奧運(yùn)”主題征文比賽。
3、繼續(xù)元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、繼續(xù)秋季田徑運(yùn)動會系列分賽。
3、召開團(tuán)支部書記會議,通報(bào)班級支部建設(shè)抽查情況。
十二月份
1、與語文組聯(lián)合編輯20xx年上學(xué)期??镀瘘c(diǎn)》。
2、迎新年板報(bào)比賽。
3、一二?九歌詠賽
4、元旦文藝匯演
一月份
1、團(tuán)委各委員、學(xué)生會各部門學(xué)期總結(jié)
三月份
1、團(tuán)委會、學(xué)生會、社團(tuán)、班級支部總結(jié)上學(xué)期工作、計(jì)劃本學(xué)期工作。
2、“人人為我,我為人人”雷峰月活動
3、六·一文藝匯演籌備工作啟動。
4、上學(xué)期系列常規(guī)活動啟動。
四月份
1、“綠色永安、綠色心靈”植樹活動
2、抽查班級團(tuán)支部建設(shè)情況。
3、六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。
五月份
1、五·一“我愛我家”感恩活動
2、向初中、高中畢業(yè)班學(xué)習(xí)活動。
3、“擁抱奧運(yùn)”活動。
4、迎評“五四紅旗”團(tuán)委
5、繼續(xù)六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。
六月份
1、聯(lián)合小學(xué)部少先隊(duì),六·一文藝匯演
2、與語文組聯(lián)合編輯20xx年下學(xué)期??镀瘘c(diǎn)》。
3、評選表彰先進(jìn)團(tuán)員、團(tuán)支部、學(xué)生會干部。
4、期末考試“誠信”宣傳教育
三明外國語學(xué)校團(tuán)委
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇四
以學(xué)校整體工作思路為中心,以堅(jiān)持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),全面開展學(xué)校體衛(wèi)工作,努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革,開拓進(jìn)取,使學(xué)校體衛(wèi)工作在制度化,科學(xué)化,規(guī)范化等方面邁上新臺階,為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(一)學(xué)校體育工作
1、體育工作的任務(wù)及措施
(1)、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,抓好校本培訓(xùn),校本教研工作,努力提高體育教師業(yè)務(wù)理論水平,更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)內(nèi)容,協(xié)調(diào)保證各年級教學(xué)計(jì)劃的連續(xù)性,逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。
(2)、加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用,堅(jiān)持以學(xué)生為本,改進(jìn)教學(xué)方法,手段,重視教學(xué)評價(jià)的多元性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,自我管理能力,創(chuàng)新能力。
(3)、抓常規(guī),抓管理,抓教學(xué),重點(diǎn)抓好大課間活動,抓好每天鍛煉一小時(shí)、“陽光體育冬季長跑”,以及做好逐步推廣校園集體舞的準(zhǔn)備工作。
(4)、大力推動《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。每年十月完成六年級建檔工作,十一份完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,為上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫打好基礎(chǔ)。
(5)、認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時(shí)間的意見》,大力推廣學(xué)校大課間體育活動,積極實(shí)施《初中學(xué)生開展大課間體育活動行動研究》課題研究工作。
(6)、抓好學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作,積極備戰(zhàn)市中學(xué)生田徑運(yùn)動會。
(7)、組織開展好學(xué)校體育競賽工作,重點(diǎn)組織好春秋田徑運(yùn)動會。
(8)、在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練,競賽時(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育,制訂有效措施,嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。
(9)、以校本教研為指導(dǎo),抓好大課間體育課題的研討活動。
(10)、加強(qiáng)教研組建議,積極開展教研活動和備課組活動,深入落實(shí)二期課改要求,探索創(chuàng)新發(fā)展惠農(nóng)中學(xué)體育特色。
2、體育教學(xué)教研工作
(1)、以課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo),在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,不斷更新教育思想和教學(xué)觀念,大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,在教授體育與健康知識和技能的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習(xí)慣,為學(xué)生提供主動學(xué)習(xí)的空間。
(2)、加強(qiáng)健康教育,提高學(xué)生抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。
(3)、以備課組活動為手段,積極探索,勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍,實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化,趣味化和科學(xué)化,切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。
(4)、加強(qiáng)體育課教學(xué)評價(jià)工作,注重教學(xué)結(jié)果的評價(jià)與教學(xué)過程評價(jià)相結(jié)合,科學(xué)評價(jià)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
3、課外體育文體工作
統(tǒng)籌安排全?!叭佟薄⒄n外體育活動、結(jié)合大課間體育活動開展課題研究活動,并成立各種類型的活動組織,保證人員場地內(nèi)容時(shí)間和制度的落實(shí),為開展大課間課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。
4、體育管理工作
(1)、依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)《良渚中學(xué)體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《良渚中學(xué)實(shí)施學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和良渚中學(xué)貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案以及《良渚中學(xué)體育傷害事故預(yù)防措施》,使我校體育工作的開展有制可依,并樹立良好的依法執(zhí)教意識。
(2)、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂詳細(xì)的學(xué)校體育工作計(jì)劃,學(xué)期中按計(jì)劃逐步落實(shí),學(xué)期末撰寫出工作經(jīng)驗(yàn)與得失總結(jié)。
(3)、各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出符合各年級實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度,上課有教案,課后有小結(jié)。
(4)、體育教研組定期開展教科研活動,集體備課活動,切實(shí)保證活動有計(jì)劃,有研討,有記錄,有總結(jié),尤其是大課間活動研討長期開展并形成特色。
5、學(xué)校保證開展體育工作所需的經(jīng)費(fèi),及時(shí)添置器材,確保傳校工作順利進(jìn)行。
6、抓好學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。
重點(diǎn)抓好七年級田徑梯隊(duì)的建設(shè)工作,下設(shè)年級梯隊(duì)由課任教師訓(xùn)練,通過集訓(xùn),有效提高隊(duì)員專項(xiàng)成績,為參加校內(nèi)外競賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)學(xué)校衛(wèi)生工作
認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則.
1、、工作目標(biāo):
切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
2、、工作措施:
(1)、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。
(2)、加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮全員管理的'作用
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇五
在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)教研室20xx-2015學(xué)年工作要點(diǎn),以多才教育發(fā)展為主題,以不斷深化學(xué)校改革為動力,繼續(xù)深入實(shí)施新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位。新學(xué)期在教科研實(shí)踐中,要解放教師的思想,幫教師創(chuàng)設(shè)主動研究的時(shí)空和氛圍,才能讓每一個(gè)教師的個(gè)性和潛能得到發(fā)揮。要以積極的態(tài)度認(rèn)真搞好教科研工作,并在實(shí)踐中積極探索,認(rèn)真實(shí)踐,提高認(rèn)識,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使學(xué)校教科研工作更加深入有效,使教師得到促進(jìn)、學(xué)生得到發(fā)展、學(xué)校辦得更加讓人民滿意。特制定本計(jì)劃。
教科室本學(xué)年度將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育為人民服務(wù)為宗旨,以 “質(zhì)量、品牌、服務(wù)”為主題,以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo),以服務(wù)推進(jìn)學(xué)科建設(shè)為中心,以國家課程整合、校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組建設(shè)為立足點(diǎn)有效開展各級各類活動,做好相關(guān)服務(wù)管理工作。
(一)繼續(xù)有效地推進(jìn)課新改的相關(guān)工作
在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期各教研組要繼續(xù)帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于國家課程整合和《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》,繼續(xù)加強(qiáng)組織相關(guān)學(xué)科的多級、多類型的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,同時(shí)要對近年來的新課改教學(xué)實(shí)踐出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真研究,教科室將繼續(xù)配合教務(wù)處加強(qiáng)對各教研組活動、備課組活動、幫帶結(jié)對子等工作的督導(dǎo)和管理力度,做好教科研服務(wù)工作,各教研組長要繼續(xù)認(rèn)真組織本組教師,特別是青年教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新課標(biāo)、改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)技能,帶領(lǐng)青年教師們共同努力,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
(二)做好課題的立項(xiàng)申報(bào)和結(jié)題引領(lǐng)工作
近兩年,我校申報(bào)的省市級、區(qū)級和校級的課題研究工作開展力度不夠,完成結(jié)題工作的較少,因此本學(xué)期根據(jù)各教研組的實(shí)際情況,從國家課程整合以及國家課程校本化入手,力爭人人都有課題任務(wù)。做好小課題研究工作,“小課題”是老師們平常在教學(xué)中所遇到的問題,是立足教育教學(xué)實(shí)際,著眼于教師專業(yè)發(fā)展的,操作性強(qiáng)和解決實(shí)際問題的研究課題。小課題研究以提高認(rèn)識、優(yōu)化教育教學(xué)行為、獲得快樂為目的,是一項(xiàng)緊貼教育實(shí)際,解決問題快捷的科研方式,也是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。要求每個(gè)教研組至少有一個(gè)小課題,把自己工作中遇到的、亟待解決的問題轉(zhuǎn)化成小課題,按照“問題——分析——計(jì)劃——行動——觀察——反思”的步驟,自覺地促進(jìn)學(xué)習(xí)、思考、研究。樹立“問題即課題”的思想。鼓勵教師撰寫優(yōu)秀論文、教學(xué)案例,積極開展校本課程的開發(fā)研究,幫助一些教研組創(chuàng)造好的校本課程,開創(chuàng)人人參與教科研活動的新局面。鼓勵青年教師撰寫論文、積極參加教育博客的撰寫工作,逐步提高教師的科研認(rèn)識水平,使老師們在工作中學(xué)會課題研究的過程和方法,使教學(xué)與研究共同成長。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),關(guān)心青年教師專業(yè)成長
根據(jù)學(xué)校對教師隊(duì)伍建設(shè)提出的總體要求,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)工作,不斷提高我校教師教學(xué)智慧和水平。健全學(xué)習(xí)制度,提供制度保障。目前,本學(xué)期要結(jié)合區(qū)教體局的文件精神要進(jìn)一步規(guī)范化教科室的相關(guān)制度。使教師通過持續(xù)性的學(xué)習(xí),自身的素養(yǎng)不斷提高,為我校向各項(xiàng)教學(xué)行為更加規(guī)范化、向更高教育的境界發(fā)展奠定基礎(chǔ)。結(jié)合教研組的研討學(xué)習(xí),要求教師讀一些教學(xué)專著的讀書活動,做好讀書筆記及學(xué)習(xí)心得、期末將組織一次讀書心得的交流評比活動。要通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化課程意識,更新知識觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀。
充分發(fā)揮教育報(bào)刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫的作用,及時(shí)獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學(xué)習(xí),采取走出去,請進(jìn)來的辦法,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機(jī)會。讓骨干教師參加上級教研部門組織的各類培訓(xùn),并規(guī)定參加學(xué)習(xí)者或外出聽課者,回校后都要進(jìn)行匯報(bào),上匯報(bào)課,起到示范作用。這樣以點(diǎn)帶面,促進(jìn)了教師的共同提高。本學(xué)期以校本培訓(xùn)為突破口,重在同伴互助,相互提高。為使校本培訓(xùn)工作既扎扎實(shí)實(shí)又生動活潑,我們要開展靈活多樣的培訓(xùn),做到“三個(gè)結(jié)合”:即“請進(jìn)來與走出去相結(jié)合”;“自我鉆研與拜師學(xué)藝相結(jié)合”,在教師們自修業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,我們積極倡導(dǎo)教師拜師學(xué)藝,結(jié)隊(duì)互學(xué);“自學(xué)與講座相結(jié)合”。 本學(xué)期我們將校本培訓(xùn)與國家課程整合有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)教師從教學(xué)實(shí)踐出發(fā),準(zhǔn)備進(jìn)行一次 “自我展示,公開教研”匯報(bào)活動,面向教師展示備課、說課、上課、集體交流評課活動。引導(dǎo)教師能夠借鑒教育教學(xué)理論去思考問題,去認(rèn)識、反思自己的教育教學(xué)行為,進(jìn)而不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,在反思中不斷提高教育教學(xué)水平。
鼓勵老教師和中青年教師結(jié)成對子,老教師用寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)和多年來形成的高尚的師德去指導(dǎo)和影響青年教師;青年教師則可以憑借接受能力快的優(yōu)勢,大膽嘗試,反過來促進(jìn)老教師投身教育改革新的實(shí)踐活動,從而實(shí)現(xiàn)以老帶新、以新促老,共同提高素質(zhì)教育的能力。在培訓(xùn)中,將強(qiáng)化德育的教育,先要思想正,才能業(yè)務(wù)硬。我們還將多方面地組織各項(xiàng)青年教師的比賽,促進(jìn)青年教師的快速成長。
(四)積極開展國家課程整合、校本課程的開發(fā)和研究工作
有計(jì)劃,有步驟地開展國家課程整合、校本課程的培訓(xùn)、開發(fā)和研究工作,編寫的教材應(yīng)以滿足學(xué)校教學(xué)需要為目的,重點(diǎn)放在學(xué)生個(gè)性發(fā)展和學(xué)校特色建設(shè)方面,體現(xiàn)國家課程整合以及校本課程的特點(diǎn),符合我校學(xué)生發(fā)展的需要,密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,著重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等,學(xué)校要加強(qiáng)管理,引導(dǎo)教師自覺研發(fā)校本課程,讓開發(fā)校本課程成為教師能力展示的一個(gè)平臺。
(五)其它工作
加強(qiáng)教研室自身建設(shè),做好各項(xiàng)日常事務(wù)性工作。配合各處室組織開展好各種有益于學(xué)生身心健康和素質(zhì)提高的課外活動和競賽活動。配合政教處搞好學(xué)生心理健康教育,加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo),解決學(xué)生成長過程中的困惑。積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級相關(guān)部門交辦的其它各項(xiàng)工作任務(wù)。
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的工作安排和我院工作具體情況,計(jì)算機(jī)教研室努力協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和教師之間關(guān)系,完成本專業(yè)的教學(xué)、科研和日常教務(wù)工作,確保教學(xué)、考試、教學(xué)檢查等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。針本學(xué)期的工作實(shí)際,本教研室重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:
1、 做好上學(xué)期試卷復(fù)查工作,對出現(xiàn)的問題認(rèn)真總結(jié),確保本學(xué)期期末考試中不再出現(xiàn)類似問題。
2、 協(xié)調(diào)學(xué)院安排好合作院校的評估活動,對需要檢查的教學(xué)資料及時(shí)整理好,撰寫好,對評估過程中可能提到的關(guān)鍵問題認(rèn)真調(diào)查,充分準(zhǔn)備,確保評估活動的順利進(jìn)行。
3、 協(xié)助主管院長和教學(xué)秘書做好教學(xué)檢查和監(jiān)督工作。加強(qiáng)學(xué)期開始、學(xué)期中和學(xué)期末的關(guān)鍵時(shí)刻教學(xué)工作的檢查,重點(diǎn)檢查本專業(yè)各門課程教學(xué)大綱計(jì)劃的落實(shí)情況、教學(xué)進(jìn)度是否得當(dāng)、期中期末考試安排等工作。
4、 堅(jiān)持聽課制度。組織計(jì)算機(jī)專業(yè)組的聽課工作,要求做好聽課記錄,聽課后的意見建議進(jìn)行整理,及時(shí)反饋給任課教師。
5、 針對課堂教學(xué)效果專題教研活動,探討如何提高教學(xué)技能,鼓勵教師參加下半年學(xué)校將要舉行的教師教學(xué)技能大獎賽,并對參賽教師試講。
6、 開展國際合作院校的計(jì)算機(jī)專業(yè)的教研交流活動,為專業(yè)教師爭取短途外出學(xué)習(xí)機(jī)會。
7、 對現(xiàn)有專業(yè)課程進(jìn)行分析,選出重點(diǎn)建設(shè)課程,準(zhǔn)備下半年申報(bào)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程。
8、 增加專業(yè)內(nèi)科研活動,制定初步的科研活動方案和制度。。
9、 針對本院學(xué)生基礎(chǔ)弱、學(xué)習(xí)興趣差的問題,開展娛樂性、趣味性強(qiáng)的課外學(xué)習(xí)活動,初步制定好活動方案和細(xì)則。
教研室工作瑣碎,但都直接影響著我們的教學(xué),我們力求解決常規(guī)教學(xué)中的問題。上學(xué)期,在全體教師的共同努力下,教研工較以前有所提高,集體備課、同課異構(gòu)等初顯成效,但在工作中、摸索中,也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。本學(xué)期,教研工作還是計(jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打,從小處著手,不斷完善各項(xiàng)工作。真正使教師從中受益,對教學(xué)工作起到一定的幫助和推動作用,不穿新鞋走舊路。
工作重點(diǎn):
1、完善各項(xiàng)考核制度,規(guī)范教研活動;
2、著眼教師專業(yè)成長,搞好同課異構(gòu);
3、依托學(xué)習(xí)匯報(bào)交流,提高教研成效;
4、抓實(shí)課題實(shí)施過程,豐富教研成果。
同課異構(gòu):
為增強(qiáng)老師的合作意識,避免教師僅自我反思,從本學(xué)期起,同課異構(gòu)活動,程序稍作調(diào)整。1、組織同科教師備課前先交流備課思路、基本框架、教學(xué)方法。交流后,集體研討,主講教師可根據(jù)教師們所提意見進(jìn)行改進(jìn)。2、修改后,寫出教學(xué)設(shè)計(jì)再上公開課。3、同科教師全上完公開課后,組織聽課教師進(jìn)行評課,評課后,教師再寫教學(xué)反思,反思不僅指個(gè)人得失,要結(jié)合自身得失與同科教師利弊,寫一篇課后反思。使同課異構(gòu)活動不僅體現(xiàn)在講課上,更要細(xì)化過程。在過程中受益。
集體備課:
在上學(xué)期的探索中求發(fā)展。本學(xué)期,在集體備課方面,真正做到重備輕寫。解放教師的手,用更多的時(shí)間來思考。仍會排出一下午的時(shí)間來進(jìn)行集體備課,還是以單元進(jìn)行,要求教師們先自己疏通本單元教材,再進(jìn)行交流,讓教師有充分的時(shí)間來交流、研討。
教育隨筆:
教育隨筆本是記錄發(fā)生在教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可我們的教育隨筆完成的并不理想,基本上是教育、教學(xué)理論的摘抄。究其原因,老師們還是沒有深刻的體會來記錄,本學(xué)期,每月的教育隨筆,我們找一些老師們教學(xué)中實(shí)實(shí)在在存在的問題、急需解決的問題,大家共同關(guān)注,各獻(xiàn)良策,使教育隨筆“量”與“質(zhì)”結(jié)合,不為完成任務(wù)而寫。
教學(xué)論壇:
本學(xué)期計(jì)劃將學(xué)習(xí)匯報(bào)交流作為一個(gè)引子,鋪開我們教學(xué)論壇的路。假期內(nèi)東廬中學(xué)的教師來我縣進(jìn)行“講學(xué)稿”的專題講座,學(xué)校組織了部分老師參加了此次活動,計(jì)劃讓這些老師把學(xué)習(xí)到的我們可取的教學(xué)理念、方法和學(xué)習(xí)后的一些心得和見解同大家做個(gè)匯報(bào)交流。共同借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn),立足學(xué)校實(shí)際,提高我們的課堂效率。
課題研究:
這是貫穿本學(xué)期的一項(xiàng)長期活動。問題即課題,本學(xué)期力求解決一個(gè)教師們急需解決的問題。本學(xué)期先從小面積入手,部分人先搞一個(gè)小專題,實(shí)踐——反思——總結(jié)出一套可行方案后,下學(xué)期再大面積鋪開。
網(wǎng)絡(luò)教研:
我校于20xx年秋學(xué)段在網(wǎng)上開設(shè)了自己的博客:xx縣開元小學(xué)的博客,部分教師開設(shè)了自己的博客。將依托學(xué)校博客創(chuàng)建有效的互動平臺,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研良性發(fā)展。
(1)跨時(shí)空的網(wǎng)絡(luò)議課。
將某一教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例通過博客發(fā)布,然后組織教師或由教師自發(fā)通過回復(fù)功能進(jìn)行評價(jià),就共同關(guān)心的問題展開討論,互相啟發(fā),從中獲得對課程和教學(xué)的理解。
(2)跨學(xué)校的集體備課。
發(fā)起者提出課題,組織相關(guān)教師分別備課并發(fā)布在博客上,引領(lǐng)大家相互學(xué)習(xí)交流評價(jià),并各自進(jìn)行教學(xué)嘗試后再進(jìn)行教學(xué)后反思與交流。
(3)網(wǎng)絡(luò)化課題研究。
我們以博客為載體建立課題研究的網(wǎng)絡(luò)平臺,引導(dǎo)教師將研究方案、研究敘事、研究案例、工作動態(tài)、學(xué)習(xí)資料、階段性成果等發(fā)布在網(wǎng)上。這樣既及時(shí)發(fā)布推廣了研究成果,實(shí)現(xiàn)成果共享,也能在研究過程中獲得更大范圍的指導(dǎo)引領(lǐng),同時(shí)也是對課題研究過程的有效監(jiān)督。
(4)資源共建共享。
利用博客我們讓更多的教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,將自己原創(chuàng)或收集相關(guān)課程資源、教學(xué)資源(如課件、教案、練習(xí)等)通過博客讓大家共享,有選擇地整合利用于自己的教學(xué)實(shí)際中。
(5)利用博客進(jìn)行教師自我反思
老師們在工作中經(jīng)常寫一些教育隨筆、教學(xué)案例、教科研論文,這些作品的讀者很少,即使在學(xué)校內(nèi)部交流了,范圍也是很小的,而且也看不到別人對自己作品的評價(jià)和建議,因此對自身素質(zhì)提高作用很小。博客是教師的個(gè)人資源庫,教師可以把論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育隨筆、教學(xué)案例放上去進(jìn)行整理。只要有網(wǎng)絡(luò)的地方,教師在博客上就可以隨時(shí)記錄教育教學(xué)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如今天成功了,是怎么做的,有什么體會;今天失敗了,原因何在;具體到課堂教學(xué),課的成功之處、課的精彩之處、課的不足之處、學(xué)生的進(jìn)步等等,都原封不動的記錄下來。只要我們能夠一如既往堅(jiān)持下去,我們必將能快速成長為優(yōu)秀的教師。經(jīng)過一段時(shí)間的累積,回頭看看寫過的教育日志,教師就會發(fā)現(xiàn)很多值得探討的問題和有用的經(jīng)驗(yàn)蘊(yùn)藏在其中,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了許多,這是一個(gè)寶貴的個(gè)人知識財(cái)富。我們在要求教師建立博客的時(shí)候規(guī)定了一些版塊是必須開設(shè)的,比如:教學(xué)隨筆、教學(xué)反思、精彩案例、共享資源。其他版塊則由教師根據(jù)自己的個(gè)性進(jìn)行設(shè)置。既保證了統(tǒng)一性,又體現(xiàn)了個(gè)性化。
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇六
在我縣教育督導(dǎo)部門和校長室的關(guān)心指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以“辦人民滿意教育,創(chuàng)一流學(xué)校,努力成為縣教育現(xiàn)代化名校之一”為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“發(fā)展為本,和諧治校,特色立校,名師強(qiáng)校,科研興?!?積極開展督導(dǎo)工作創(chuàng)新研究,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型督導(dǎo)體系,全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和督導(dǎo)工作目標(biāo),全力維護(hù)學(xué)校正常工作秩序,為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導(dǎo)工作上新臺階而不懈努力,努力爭創(chuàng)臨高縣高水平現(xiàn)代化學(xué)校。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對教研組、年級組以及教師個(gè)人教育教學(xué)工作的全面調(diào)研和考核;
3、進(jìn)一步注意加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的運(yùn)行機(jī)制和效率調(diào)研;
5、組織對學(xué)校教師的教學(xué)常規(guī)檢查,堅(jiān)持督導(dǎo)工作通報(bào)制度,繼續(xù)加大督查力度;
6、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監(jiān)督、核查等各項(xiàng)工作。
1、加強(qiáng)政治和專業(yè)理論學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型督導(dǎo),提高自身修養(yǎng)和督導(dǎo)水平;
2、制定工作計(jì)劃,明確工作重點(diǎn),合理安排分工,及時(shí)公布每月每周的工作重點(diǎn);
6、加強(qiáng)總結(jié),注重難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,注重評價(jià)改革和創(chuàng)新研究,注重提高,注重自我完善,為學(xué)校全面質(zhì)量建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與學(xué)校教育的督導(dǎo)工作,每學(xué)期參與教學(xué)常規(guī)檢查性聽課和教學(xué)抽查工作,定期召開教職工、學(xué)生座談會和師生訪談,對教育教學(xué)工作做好調(diào)研督導(dǎo)工作并做好專題反饋報(bào)告。
2月份:
3、組織教學(xué)常規(guī)期初檢查工作。
3月份:
1、組織隨堂聽課和走聽活動,開展教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查和抽查工作;
2、深入課堂、班級,了解新課程改革工作的落實(shí)及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用情況。
3、組織教學(xué)常規(guī)月檢查工作。
4月份:
1、深入學(xué)科教研組,深入課堂,了解教學(xué)工作進(jìn)展情況,組織學(xué)科調(diào)研指導(dǎo);
2、組織教學(xué)常規(guī)月檢查工作。
5月份:
1、召開師生座談會,了解素質(zhì)教育情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找對策;
2、組織開展對學(xué)校學(xué)科的單項(xiàng)督導(dǎo)工作;
3、組織教學(xué)常規(guī)月檢查工作。
6月份:
1、組織教學(xué)常規(guī)工作期末全面檢查;
2、依據(jù)教研組、年級組、教師和學(xué)生有關(guān)考評細(xì)則,進(jìn)行測評。
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇七
20xx—20xx學(xué)年是教育教學(xué)改革與發(fā)展的關(guān)鍵之年,我校的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)依然并存,希望與困難仍然同在。為確保學(xué)校各項(xiàng)工作得到新的突破和發(fā)展,全面提高學(xué)校的辦學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)?!敖逃^念要有新跨越、學(xué)校管理要有新舉措、文化建設(shè)要有新變化、教育質(zhì)量要上新臺階”的工作目標(biāo),我們將進(jìn)一步更新觀念、改革創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效,凝聚全鄉(xiāng)教職工的智慧和力量,同心同德、奮力拼搏、努力提升學(xué)校辦學(xué)品位,特制訂本學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃。
20xx—20xx學(xué)年,全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作要以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》,堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展的管理理念,進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、人本化學(xué)校管理的新路子,與時(shí)俱進(jìn),充分挖掘全體師生的創(chuàng)造潛能,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以改革創(chuàng)新為動力,面向全體學(xué)生,積極開展“三生教育”、養(yǎng)成教育、賞識教育、激勵教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,實(shí)行全方位管理,打造新作風(fēng),塑造新形象,力爭工作上新臺階,努力辦人民滿意的山區(qū)教育!
堅(jiān)定不移地堅(jiān)持“關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生未來幸福奠基”的辦學(xué)理念,認(rèn)真落實(shí)“教真育愛、立德樹人”的德育目標(biāo)和“建安全舒心環(huán)境、創(chuàng)平安和諧校園、施民主規(guī)范管理、走科研興校之路、促全面提升質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理、科學(xué)發(fā)展。
(一)校舍及文化建設(shè)目標(biāo):搶抓機(jī)遇、攻堅(jiān)克難,按期完成各項(xiàng)目建設(shè)任務(wù),
加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,不斷改善辦學(xué)條件,全力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成“一校一品”特色文化,努力提升環(huán)境育人、文化育人功能。
(二)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):
2、學(xué)校組織師生參加各級各類競賽獲二等獎及以上。
(一)堅(jiān)持德育為首,實(shí)施全程育人,提高德育實(shí)效。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師的政治思想素養(yǎng),以“教真育愛,立德樹人”為目標(biāo),極力打造“教書育人,為人師表,專業(yè)成長”的教師文化,愛校如家,愛生如子,嚴(yán)禁辱罵、體罰、變相體罰學(xué)生行為,樹立教師良好形象。
2、加強(qiáng)“習(xí)慣決定命運(yùn),讀書成就未來”的校訓(xùn)及“三風(fēng)建設(shè)”,努力培育“志存高遠(yuǎn)、學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、全面發(fā)展”的學(xué)生精神,以養(yǎng)成教育訓(xùn)練為抓手,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、生活習(xí)慣及文明禮儀行為。
3、以少先隊(duì)活動為陣地,以節(jié)假日為契機(jī),分時(shí)段組織開展愛國主義教育、理想教育、感恩教育、三生體驗(yàn)教育等主題教育系列活動,不斷提高學(xué)生的思想意識及行為實(shí)踐能力。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)動,定期開辦“家長學(xué)校”,組織教師開展“訪萬家”活動,共同打造“目標(biāo)一致、心手相牽、合作共贏”的家校文化,形成教育合力。
5、關(guān)愛留守兒童,依托“留守兒童之家”開展好各項(xiàng)關(guān)愛活動,加強(qiáng)對留守兒童思想的撫慰及學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、能力的指導(dǎo),使留守兒童體會到在學(xué)校不孤獨(dú)、不自卑,學(xué)習(xí)、生活更有信心。各村要認(rèn)真調(diào)查并統(tǒng)計(jì)留守兒童,掌握留守兒童的思想動態(tài)及學(xué)習(xí)、生活情況,適時(shí)召開座談會、指導(dǎo)會,幫助解決留守兒童的各種困難,努力實(shí)現(xiàn)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
(二)堅(jiān)持教學(xué)中心主體地位,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教師的立身之本、發(fā)展之基,也是學(xué)校的生命所在,村完小、教師必須樹立教學(xué)第一、質(zhì)量第一的思想意識,突出教學(xué)的中心地位。
1、扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,精細(xì)做好教學(xué)各環(huán)節(jié),樹立向過程要質(zhì)量的思想意識。
2、深化課程改革,重視教學(xué)研究,抓實(shí)課堂教學(xué)培訓(xùn)與指導(dǎo),打造“自主創(chuàng)新、合作高效、幸福快樂”的課堂文化,努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)量從課堂中產(chǎn)生。教學(xué)中充分利用教具、學(xué)具、電子白板等多媒體教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。
3、扎實(shí)推進(jìn)課題研究,努力轉(zhuǎn)化科研成果。一是充分利用《學(xué)科教學(xué)資源開發(fā)與利用》素材,高效運(yùn)用“互動探究課堂教學(xué)模式”,努力提高課堂效益;二是深入開展好我鄉(xiāng)《農(nóng)村小學(xué)班級特色文化建設(shè)實(shí)踐研究》課題,豐富研究內(nèi)容,形成物化成果,力爭20xx年12月底完成結(jié)題驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(三)以建設(shè)“秀美”校園為目標(biāo),創(chuàng)新抓實(shí)“五化”校園。
以深化教育教學(xué)綜合改革為載體,圍繞生態(tài)式、環(huán)保式、人體化、全面發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校理念,著力打造數(shù)字校園、綠色校園、文化校園、平安校園、質(zhì)量校園,提升辦學(xué)核心競爭力,鞏固市級現(xiàn)代教育示范學(xué)校成果,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求完成義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估各項(xiàng)任務(wù),為師生提供更加多樣化的服務(wù),充分滿足人民群眾讓子女上好學(xué)的愿望。
(四)堅(jiān)持藝體教育活動,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局統(tǒng)一的《作息時(shí)間表》,規(guī)范教學(xué)行為。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊課程、上足上好課時(shí),特別加強(qiáng)音、體、美、三生教育、書法等教學(xué)研究,提高教學(xué)效率。每學(xué)期,鄉(xiāng)對村進(jìn)行嚴(yán)格考評,各科將采取抽測的方式進(jìn)行考評,考評成績納入對村校、教師的綜合績效考核。
3、各村組建好3—5個(gè)的特色興趣小組,安排好指導(dǎo)教師,認(rèn)真開展活動,形成成果。各村完小要安排專人排練好各具特色的大課間活動,活動成效納入對村完小的考評。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。立足學(xué)校實(shí)際,突出主題,精選內(nèi)容,設(shè)立好文化長廊、文化櫥窗、文化餐廳,加強(qiáng)班級文化、宿舍文化建設(shè),讓校園文化滲透到每一個(gè)角落,達(dá)到“墻壁說話、草木言情”的教育功效;以學(xué)生參與實(shí)踐活動為載體,認(rèn)真開展好“讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)”等校園文化活動,使學(xué)生在活動中熏陶思想、增長知識。通過豐富的校園文化建設(shè),不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
(五)堅(jiān)持安全第一的思想,建章立制,全面有效地抓好學(xué)校安全工作。
確保校園及師生安全是學(xué)校的頭等大事,是抓好其它一切工作的前提,生命不保,何談教育。學(xué)校安全工作堅(jiān)持做到“警鐘長鳴,防范于未然”,全面鞏固“創(chuàng)建平安校園”成果,全學(xué)年認(rèn)真完成以下工作:
1、通過校園廣播、晨夕會、班隊(duì)會、黑板報(bào)、安全教育講座、觀看安全教育警示片等途徑,認(rèn)真宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全要求及安全自救常識,通過不斷的宣傳教育:一是讓學(xué)生明確要確保安全能做什么,不能做什么,該去什么地方,不該去什么地方;二是獲取必要的安全常識、自救常識,增強(qiáng)安全自我防范能力。
管理、宿舍安全負(fù)責(zé);六是食品管理人員、后勤人員對食品衛(wèi)生負(fù)總責(zé),不出售變質(zhì)、發(fā)霉的飯菜,不出售涼拌菜、四季豆及野生菌。各類人員要各負(fù)其責(zé),確保師生在校平安、安全。
3、加強(qiáng)學(xué)生往返校園的道路交通安全、防溺水、防山洪、泥石流、防雷擊等人身安全。堅(jiān)持學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的家長接送到位,教育并督促家長、學(xué)生不乘坐三輪車、拖拉機(jī)、農(nóng)用車及無證、超載、酒駕等違規(guī)車輛,不在公路上騎自行車、摩托車等。
4、健全各類發(fā)生事故的應(yīng)急疏散預(yù)案,并定期不定期、定時(shí)不定時(shí)組織師生開展應(yīng)急演練。暢通突發(fā)事件的匯報(bào)渠道,要做到逐級、確切匯報(bào),不緩報(bào)、不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不亂報(bào)。
5、加強(qiáng)季節(jié)性流行病的預(yù)防及管理工作,嚴(yán)格實(shí)施重要場所及物品、用品的消毒制,教室、宿舍的通風(fēng)透氣制和三拖洗制。
6、加強(qiáng)安全資料管理,各類安全資料要齊全、規(guī)范,講過的,做過的要有全面、詳細(xì)的記錄材料備查。
(六)堅(jiān)持服務(wù)育人的思想,想方設(shè)法抓好勤工儉學(xué)及后勤食堂管理。
1、做好做強(qiáng)勤工儉學(xué)這篇文章。各村完小要因地制宜,抓住季節(jié)特點(diǎn),以小豬圈、小基地為主,開展好種植養(yǎng)殖,以收廢利舊為主,多渠道抓好創(chuàng)收活動,1—6年級生均完成xx元以上。
2、抓后勤食堂管理促服務(wù)質(zhì)量的提升。
(2)堅(jiān)持每餐食品留樣登記、存放制度;
(4)抓后勤人員管理,提高飯菜和服務(wù)質(zhì)量,實(shí)施好“小盆化多菜種”的經(jīng)營模式。
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇八
在縣教體局和鄉(xiāng)黨委政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全鄉(xiāng)廣大教育工作者的共同努力,南向店中心校較好地完成了上學(xué)年各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù):安全、穩(wěn)定工作扎實(shí)有效;教育質(zhì)量穩(wěn)步提升;教師職業(yè)道德及業(yè)務(wù)水平有顯著提高;教育教學(xué)活動取得了實(shí)際效果。為了更全面的推進(jìn)工作,進(jìn)一步明確工作任務(wù)、目標(biāo),突出工作重點(diǎn),達(dá)到過程規(guī)范、績效顯著的目的,特制定本工作計(jì)劃。
全面執(zhí)行黨的教育方針,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為;繼續(xù)加強(qiáng)教師教育工作,努力打造一支師德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍;樹立安全第一、質(zhì)量第一意識,以安全、穩(wěn)定保障教育發(fā)展,以質(zhì)量提高促進(jìn)教育發(fā)展;進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學(xué)條件;加強(qiáng)教育教學(xué)管理,全面促進(jìn)全鄉(xiāng)教育健康、穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展。
1、學(xué)生德育教育得到進(jìn)一步的加強(qiáng),德育活動針對性、實(shí)效性強(qiáng)。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)工作扎實(shí)有效,教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)精神得到弘揚(yáng)?!叭健本裨趶V大教師的工作、學(xué)習(xí)中得到充分體現(xiàn)。
3、安全、穩(wěn)定工作扎實(shí),全鄉(xiāng)教育健康、和諧、持續(xù)發(fā)展。
4、育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,辦學(xué)品位得到提升。
5、力爭縣教體局對中心校的綜合評估成績、質(zhì)量評估成績較上學(xué)年穩(wěn)中有升。
1、加強(qiáng)平安校園建設(shè)工作,保障教育和諧發(fā)展。牢固樹立安全、穩(wěn)定第一思想,全面做好各項(xiàng)安全、穩(wěn)定工作。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),造就一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)教育發(fā)展、改革的需要。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)“三平”精神,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);加強(qiáng)教學(xué)研究,開展崗位練兵,發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,不斷提升全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì);扎實(shí)開展教師教育活動,安排好教師自主學(xué)習(xí)、崗位學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,以扎實(shí)有效的管理,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。加強(qiáng)制度化管理。以科學(xué)、有效、適用的制度,規(guī)范學(xué)校的管理,規(guī)范各項(xiàng)教育教研活動,規(guī)范學(xué)??荚u和教師個(gè)人考評,規(guī)范教師職稱評審、評優(yōu)及績效工資發(fā)放等。促進(jìn)教育公平、公正、健康、有序發(fā)展。加強(qiáng)過程管理,促進(jìn)教育教學(xué)過程的進(jìn)一步優(yōu)化。中心校和各學(xué)校要定期組織工作檢查、評估,及時(shí)總結(jié)成績,查找不足,及時(shí)改進(jìn)工作。強(qiáng)化工作績效考評和考評結(jié)果運(yùn)用的力度,實(shí)行獎優(yōu)罰劣,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬,多勞多得。
4、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,開全課程、開足課時(shí)。努力提高課堂教學(xué)效率,達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)效果。開展素質(zhì)教育,關(guān)愛學(xué)困生和留守學(xué)生,積極做好培優(yōu)補(bǔ)困工作,為學(xué)生一生發(fā)展起好步,奠好基。
5、加強(qiáng)德育工作,立德樹人,在學(xué)生中開展愛國、愛家、愛校、愛集體、愛同學(xué)、愛老師教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛心,切實(shí)做好學(xué)生的養(yǎng)成教育,凸顯教育的本質(zhì)——育人。從行為規(guī)范、學(xué)習(xí)態(tài)度、安全教育等方面入手,搞好德育工作。
八月份:
1、制定中心學(xué)校工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃。
2、學(xué)校人員調(diào)整到位,學(xué)校開學(xué)工作安排到位。
九月份:
1、9月1日組織學(xué)生報(bào)到注冊,9月2日按課程表上課。
2、9月3日——6日,組織開學(xué)工作情況檢查。
3、召開教師節(jié)表彰會。
4、做好中小學(xué)教育藝術(shù)節(jié)的籌備工作。
十月份:
1、組織本學(xué)年第一次學(xué)校工作檢查(19日——22日)。
2、做好小學(xué)生田徑運(yùn)動會的籌備工作。
3、舉辦南向店鄉(xiāng)第六屆中小學(xué)教育藝術(shù)節(jié)(29日,承辦單位:一中)。
十一月份:
1、組織中考(11日——12日)。
2、舉辦小學(xué)生田徑運(yùn)動會(19日,承辦單位:二中)。
十二月份:
1、組織第二次學(xué)校工作檢查(7日——10日)
2、組織復(fù)習(xí)課教學(xué)研討活動。
二0一一年元月份:
1、組織期末統(tǒng)考
2、做好各項(xiàng)期末工作。安排好假期及開學(xué)初工作。
二月份:
1、組織開學(xué)工作檢查(22日——24日)
2、召開教導(dǎo)主任教學(xué)管理及教研工作研討會(25日)
三月份:
1、召開培優(yōu)轉(zhuǎn)困研討會。
2、組織第三次工作檢查(29日——31日)
四月份:
1、組織縣抽考前的鄉(xiāng)初選考試(16日上午)
2、做好縣質(zhì)量抽考的報(bào)名、赴考等工作。
五月份
1、組織小學(xué)生德育演講比賽(9日上午,中心校)
2、組織第四次工作檢查(17日——19日)
六月份
1、組織抽考(11日上午,一小、二小)
2、組織期末考試
七月份
1、做好期末結(jié)束工作
2、安排好暑假工作
八月份
1、安排并督促各校做好暑假校園形象建設(shè)工作
2、組織、安排好暑假教師培訓(xùn)工作
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇九
認(rèn)真全面貫徹市教委、xx區(qū)教育局2017年教育工作精神,聚焦課程與教學(xué),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升德育教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)提高,提高教師研究教學(xué)、有效教學(xué)能力,積極遵循學(xué)校教育理念,不斷為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好成長環(huán)境,加強(qiáng)因材施教和分層教育,強(qiáng)化服務(wù)意識,全力保障教育教學(xué)的需求,保證學(xué)校各項(xiàng)工作高效順利進(jìn)行。
認(rèn)真落實(shí)依法辦學(xué)、民主管理思想,通過各類學(xué)習(xí)方式,不斷營造愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)教學(xué)的工作氛圍,進(jìn)一步完善績效工資方案,以建校20周年為契機(jī),推進(jìn)讓人民群眾滿意的好學(xué)校建設(shè)。
加強(qiáng)行政干部的職業(yè)操守要求,切實(shí)履行崗位職責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào),相互支持,持續(xù)關(guān)注所承擔(dān)的學(xué)科組,及時(shí)對學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督與檢查,切實(shí)做好服務(wù)教師、滿足教學(xué)需求各項(xiàng)工作。加強(qiáng)黨員模范引領(lǐng)作用,調(diào)動團(tuán)員及骨干教師隊(duì)伍的精神熱情,不斷創(chuàng)造良好的教育教學(xué)風(fēng)氣。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)要求,強(qiáng)化為人師表、學(xué)生至上的基本觀念,關(guān)愛學(xué)生、熱心教育、對學(xué)生的未來成長負(fù)責(zé),認(rèn)真研究課程計(jì)劃,保證課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行,科學(xué)安排好學(xué)生的校內(nèi)外各項(xiàng)教育教學(xué)活動。中小學(xué)各年段的年級組長、教研組長、班主任、備課組長要切實(shí)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履職、模范示范。教學(xué)輔助人員積極服務(wù)一線教學(xué),努力保障各項(xiàng)教育教學(xué)工作需要。全體教師加強(qiáng)自身的教育形象,以健全優(yōu)秀的人格來影響學(xué)生,以良好的道德規(guī)范培養(yǎng)學(xué)生,以規(guī)范的言行教育學(xué)生,嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)各項(xiàng)要求,嚴(yán)于律己,求進(jìn)尚德,積極為“溫和立身、純凈做人”的學(xué)生成長目標(biāo)營造氛圍,努力以自身行動創(chuàng)建幸福xx的美好環(huán)境。
加強(qiáng)德育工作要求,不斷推進(jìn)工作質(zhì)量,積極保障校園教育環(huán)境健康、有序、科學(xué)。切實(shí)貫徹《xx市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《xx市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》精神,充分利用好早、午及班會課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行愛國樂業(yè)、民族精神、誠信守法、尊老孝親、安全防范等教育,并保證使相應(yīng)教育內(nèi)容融入日常教育工作中,不斷滲透,潤物無聲。積極參與社會實(shí)踐教育活動并保證健康安全。任課教師要依據(jù)自身學(xué)科特點(diǎn),科學(xué)合理滲透思想道德教育的基本內(nèi)容。班主任認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)中的德育教育各項(xiàng)要求,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛國主義教育和良好行規(guī)教育等。保證與家長的信息合適溝通,建立良好的家?;雨P(guān)系。加強(qiáng)對學(xué)生的愛護(hù)校園、文明自律、愛護(hù)公物、認(rèn)真學(xué)習(xí)的教育,積極營造溫馨優(yōu)雅、樂學(xué)向上的健康環(huán)境。繼續(xù)保持與校外德育輔導(dǎo)員、社區(qū)、家長等各方面力量的溝通,突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據(jù)年級、班級學(xué)生特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的文明互助、勤勉向上、尊長愛幼、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教育效果。繼續(xù)借助警署力量做好學(xué)校周邊環(huán)境整治工作。加強(qiáng)和關(guān)注對行為偏差學(xué)生、隨班就讀學(xué)生的教育,加強(qiáng)對學(xué)生的健康心理疏導(dǎo),積極預(yù)防未成年人犯罪管理工作,確保學(xué)校犯罪率為零。
加強(qiáng)團(tuán)委及少先隊(duì)建設(shè),注重團(tuán)隊(duì)小干部的表率作用影響。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織和大手牽小手活動的作用,走出校園,以服務(wù)、鍛煉、宣傳為基礎(chǔ)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育要求,積極體現(xiàn)學(xué)生的責(zé)任、主人、精神等良好品質(zhì)。繼續(xù)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日與日常活動,借助升旗儀式、黑板報(bào)、校班會、社會實(shí)踐活動、各類儀式等,提高學(xué)生的愛國樂學(xué)、愛校敬師、團(tuán)結(jié)互助、誠信守約、簡樸節(jié)約、孝親敬老、健身審美、安全防范等意識。
繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),切實(shí)保證教研活動、備課組工作質(zhì)量,突出研究教學(xué)、立足課堂、高效教學(xué)的基本思想。完善優(yōu)秀教研組建設(shè)方案,繼續(xù)以學(xué)科節(jié)活動推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提高,積極探索科學(xué)的課堂教學(xué)活動,努力完善教學(xué)活動的各個(gè)環(huán)節(jié),保證教學(xué)各項(xiàng)活動的根本效果。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)科的要求及實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理,積極帶動學(xué)生參與實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的驗(yàn)證和實(shí)驗(yàn)端正態(tài)度,保證實(shí)驗(yàn)課及實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)使用效果。繼續(xù)探究小學(xué)等第制評價(jià)要求及中學(xué)統(tǒng)測目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化教學(xué)過程,保證課堂質(zhì)量。尊重學(xué)生差異,合理因材施教,關(guān)注學(xué)生需求,作業(yè)合理,批閱及時(shí)、反饋有效。積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂學(xué)習(xí)情境,不斷激勵學(xué)生,促進(jìn)學(xué)習(xí)興致,引導(dǎo)積極思考,提高課堂效率,不斷提升學(xué)生的感悟能力和綜合素質(zhì)。日常教學(xué)要及時(shí)了解學(xué)情,關(guān)注學(xué)生心理,要充分考慮學(xué)生質(zhì)量變化情況,并迅速制定應(yīng)對方略。要注意各類測評成績所顯現(xiàn)出的學(xué)生信息變動,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)方法,確保質(zhì)量穩(wěn)定提高提高。
各年級組、教研組繼續(xù)要發(fā)揮團(tuán)體凝聚力的優(yōu)勢,在優(yōu)秀年級組教研組的考評方案實(shí)施基礎(chǔ)上不斷完善。積極借助校園文化加強(qiáng)年級文化的對應(yīng)要求,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)段學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)規(guī)范,注意良好風(fēng)氣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)意識、年級精神風(fēng)貌的養(yǎng)成提升。加強(qiáng)畢業(yè)年級尤其是初三畢業(yè)班的課堂教學(xué)質(zhì)量、課余教學(xué)與輔導(dǎo)要求。
借助xx教育師資培訓(xùn)平臺,加強(qiáng)師資培訓(xùn),以共同促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為目的,促進(jìn)教師隊(duì)伍不斷成長。創(chuàng)造條件支持教師進(jìn)修學(xué)業(yè)、開拓視野、交流經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)大影響。積極營造尊重良師、打造優(yōu)秀、能者多勞、多勞優(yōu)酬的氛圍,積極關(guān)注和激勵教師教學(xué)能力的不斷提高,加強(qiáng)教研組建設(shè),加強(qiáng)優(yōu)秀教師隊(duì)伍建設(shè),完善優(yōu)秀教師評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。積極為青年教師的健康成長創(chuàng)造條件,不斷提高帶教引領(lǐng)和示范水平。
加強(qiáng)教育科研工作,繼承傳統(tǒng),循序突破。注意對中等生問題的深入研究,探索新科研課題項(xiàng)目,確保各級科研課題的有效持續(xù)開展。繼續(xù)鼓勵教師參與科研探究的積極性,并拓展課堂研究內(nèi)容與教學(xué)藝術(shù)的范圍,鼓勵教師積極參與區(qū)、市組織的各項(xiàng)科技活動,繼續(xù)保障教科研的經(jīng)費(fèi)正常投入。
加強(qiáng)學(xué)校信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有效結(jié)合。借助各項(xiàng)多媒體先進(jìn)設(shè)施,提高使用率,注意課堂教學(xué)內(nèi)容與多媒體展示的密切對應(yīng)關(guān)系,加強(qiáng)課堂效果。積極調(diào)動學(xué)生參與熱情,讓學(xué)生對信息知識和技能不斷了解、熟悉、掌握,提升學(xué)生的信息技術(shù)操作能力,并鼓勵學(xué)生積極參與信息科技的各項(xiàng)活動。
加強(qiáng)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、語言文字工作。繼續(xù)充實(shí)和完善體育資源,不斷推進(jìn)校園健康運(yùn)動開展,并通過多渠道展示方式做好學(xué)校特色課程的宣傳,以擴(kuò)大影響。加強(qiáng)對學(xué)生課堂質(zhì)量的要求,培養(yǎng)學(xué)生互助關(guān)愛、吃苦拼搏、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,積極提高學(xué)生身體素質(zhì)。保證學(xué)生三課、兩操、兩活動的效果,提高學(xué)生體育課堂中的訓(xùn)練興趣,積極以自身的體育專長優(yōu)勢,不斷影響和激勵學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情緒,努力讓學(xué)生初步掌握基本的體育活動技能。繼續(xù)搞好小學(xué)生對應(yīng)的各類活動方式,保證特色體育項(xiàng)目的質(zhì)量,辦好第20屆學(xué)生校園運(yùn)動會和秋季教工運(yùn)動會。加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)教育,嚴(yán)肅課堂要求,加強(qiáng)對學(xué)生審美和創(chuàng)造美的能力的熏陶和培養(yǎng),積極借助校外指導(dǎo)與校本資源結(jié)合、充分利用與合理開發(fā)相結(jié)合、藝術(shù)欣賞與藝術(shù)創(chuàng)造相結(jié)合、學(xué)生動手與專業(yè)運(yùn)作結(jié)合,為學(xué)生的藝術(shù)訓(xùn)練創(chuàng)造條件,保證訓(xùn)練的頻率和效果。加強(qiáng)衛(wèi)生防疫的宣傳和落實(shí)工作,積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督工作,消除可能引起食物中毒的一切因素,保障師生健康。加強(qiáng)圖書館工作質(zhì)量,繼續(xù)推動圖書進(jìn)課堂活動,全力營造樂學(xué)、悅讀、善思的讀書氛圍。繼續(xù)推進(jìn)語言文字規(guī)范工作,關(guān)注教師課堂教學(xué)中的表達(dá)、展示和示范技巧,繼續(xù)加強(qiáng)授課、教案、作業(yè)批改和板書等規(guī)范和示范要求。
加強(qiáng)各處室的自覺服務(wù)意識,保證一線教育教學(xué)工作順利暢通。加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的檢查、管理與維護(hù),保障師生教育活動安全順利。繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營造文化育人、環(huán)境育人、榜樣育人的效果,保證校園文化的智慧、科學(xué)、健康。加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境的安全防范工作,保障人身安全、物品安全、設(shè)施安全。多渠道、多種形式加強(qiáng)對教育學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識教育,加強(qiáng)學(xué)生消防安全、災(zāi)困毒害防范意識。嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)制度的管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作,保證飲食質(zhì)量,培養(yǎng)珍愛糧食意識,拒絕資源浪費(fèi)。保持好校園清潔工作,提高綠化工作質(zhì)量,進(jìn)一步營造美麗、優(yōu)雅的校園環(huán)境,提升健康校園、綠色校園質(zhì)量。加強(qiáng)人事管理和規(guī)范檔案管理工作,規(guī)范教工職稱、骨干、評優(yōu)、人事聘任合同程序。進(jìn)一步關(guān)心教職工生活,保障教職工合法權(quán)益,積極用好教工福利費(fèi)用。關(guān)心退休教職工的生活,積極努力提升全體教職工的生活質(zhì)量。
xx市xx學(xué)校
20xx年9月
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇十
本學(xué)年即將結(jié)結(jié)束,新的學(xué)年即將到來,為使新的學(xué)年我校的各項(xiàng)工作能正常穩(wěn)步的進(jìn)行,現(xiàn)制定我校的新學(xué)年的工作計(jì)劃。
1.完善檔案資料
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)xxxx年的重點(diǎn)工作,是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗(yàn)收,我們會認(rèn)真吸取驗(yàn)收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn)。同時(shí),我們還會結(jié)合學(xué)校實(shí)際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的亮點(diǎn)學(xué)校。
總之在新的學(xué)年,我們將為進(jìn)一步切實(shí)做好迎接山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗(yàn)收工作,確保高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收。借這次驗(yàn)收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平,促進(jìn)義務(wù)教育在普及基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和提升。
2.大力改善辦學(xué)條件
障。
新的學(xué)年,我們將繼續(xù)以完善理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施的。這些方面的實(shí)施,這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準(zhǔn)備工作,確保學(xué)期結(jié)束后立即投入實(shí)質(zhì)性建設(shè)階段,秋學(xué)期前基本完成校舍和場地的建設(shè),今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。
3.校容校貌和校園文化建設(shè)
校榮校貌是一個(gè)學(xué)校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農(nóng)科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學(xué)樓漏水管維修更換,圍墻進(jìn)一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學(xué)年開學(xué)前的暑假期間,我校正在進(jìn)一步籌措資金,將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實(shí)施后,校園面貌將會煥然一新。
各班班主任掌握當(dāng)天本班情況后對學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、糾正,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范。
1.注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校實(shí)際結(jié)合
上一學(xué)年,我校結(jié)合我校實(shí)際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗(yàn)與本地課堂教學(xué)整合實(shí)驗(yàn)”課題研究實(shí)施方案》。主要研究思路是:從課堂教學(xué)入手,研究“導(dǎo)學(xué)案”和“堂堂清”材料。研究學(xué)生基礎(chǔ)知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系,解決眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。
新的學(xué)年,我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實(shí)驗(yàn)過程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過深入課堂,讓老師認(rèn)真分析總結(jié),由個(gè)性的實(shí)驗(yàn)上升為全校的共同的模式。
2.開足開全課程
管。我們將按照國家課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí)。尤其是薄弱學(xué)科,如:綜合實(shí)踐(信息技術(shù)、研究型學(xué)習(xí)、社區(qū)調(diào)查與服務(wù))、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活(社會)等,想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平時(shí)檢測之中,作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務(wù)的重要條件之一。
校教研室將組織專任教師上好相關(guān)課程,目前,各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計(jì)劃。開學(xué)前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學(xué)后所有課程的順利開設(shè)。
1.確定“校訓(xùn)三風(fēng)”,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
上一學(xué)年,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定了“修身立德博聞強(qiáng)識”的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”,新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步利用班會組織學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵,努力所把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為高一級學(xué)校和社會輸送合格人才。
2.繼續(xù)重視學(xué)生的安全教育
我們要進(jìn)一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人,同時(shí)每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男教師負(fù)責(zé)學(xué)校的安全,一天24小時(shí)不離崗,做到有問題及時(shí)解決。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時(shí),在學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、各責(zé)任人之間,學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機(jī)制”,層層簽訂安全責(zé)任書,切實(shí)使安全責(zé)任落實(shí)到學(xué)校各管理層,落實(shí)到各處室,落實(shí)到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,安全管理人員具體抓,學(xué)校教職員工全員共同抓落實(shí)的安全工作責(zé)任體系。
精選2017新學(xué)年學(xué)校安全會議記錄
中學(xué)校長的學(xué)年述職報(bào)告
【精華】學(xué)年工作計(jì)劃四篇
有關(guān)學(xué)年工作計(jì)劃模板九篇
小學(xué)年度的工作計(jì)劃
精選小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃四篇
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇十一
xx年是我國第十一個(gè)五年計(jì)劃的開局之年,也是實(shí)現(xiàn)更高發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵之年,認(rèn)真做好這一年的教育科研工作,將對承繼“十五”成果,開創(chuàng)“十一五”學(xué)校教科工作新局面具有十分重要的意義。
本學(xué)期,教科處將以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局和學(xué)校xx年工作意見,堅(jiān)持以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,以素質(zhì)教育和課程改革為重點(diǎn),堅(jiān)持教育科研工作與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,努力做到“研教結(jié)合,同步相長”。
本學(xué)期,教科處將進(jìn)一步提高教科管理水平,進(jìn)一步落實(shí)教育科研的群眾性、示范性和實(shí)驗(yàn)性,實(shí)現(xiàn)教師在參與教育科研的廣度上有新的突破,教科研究在深度上有新的突破,努力為教師和學(xué)生的成長服務(wù),為建設(shè)健康和諧校園、為學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越作出貢獻(xiàn)。
1、認(rèn)真做好“十一五”學(xué)校主課題的立項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為該課題的順利立項(xiàng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(1)向全校教師及校外專家廣泛征集學(xué)校“十一五”主課題的選題,召集專門的會議論證并確定課題。
(2)撰寫課題研究方案,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上修改、定稿。
(3)按照江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃和課題指南,做好課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作。
(4)籌備“十一五”立項(xiàng)課題的開題活動。
(5)協(xié)助有關(guān)課題負(fù)責(zé)人做好蘇州市“十五”立項(xiàng)課題的結(jié)題工作。
(6)為了使課題研究更加規(guī)范,我們將擬訂課題研究指南和考核辦法,進(jìn)一步落實(shí)課題組長負(fù)責(zé)制和考核制,加強(qiáng)過程管理。
(7)積極參加蘇州市教育局組織的第五次教育科研成果評獎,積極參加上級教科組織的課題成果和課題方案評選,力爭取得好成績。
2、認(rèn)真做好“導(dǎo)師制”工作,青年教師培訓(xùn)及教師教育科研培訓(xùn)工作,重視教育科研骨干的培養(yǎng),為青年教師的健康成長提供條件,為教師進(jìn)一步樹立教科意識、改進(jìn)教科方法、提高教科水平提供條件。
(1)本學(xué)期,xx屆“導(dǎo)師制”工作將告一段落,我們將按照慣例組織“徒弟”開設(shè)匯報(bào)課,并進(jìn)行必要的總結(jié)。
(2)為了實(shí)現(xiàn)“引領(lǐng)思想、規(guī)范行為、提升素質(zhì)、促進(jìn)成長”的目標(biāo),繼續(xù)做好青年教師培訓(xùn)工作。我們將邀請昆山市的特級教師、教育教學(xué)教科研骨干與我校青年教師交流。我們將通過組織青年教師外出學(xué)習(xí),激發(fā)其工作積極性和責(zé)任心。我們還將組織青年教師開展專題討論和讀書筆記、讀書心得評比等活動。
(3)擬訂“學(xué)校教育科研骨干培養(yǎng)條例”,組織教科研骨干開展學(xué)習(xí)、研究和交流,優(yōu)先組織其外出學(xué)習(xí)和交流,力求使他們在成為名師的道路上突破教育科研方面的瓶頸,更快地發(fā)展,為壯大學(xué)校優(yōu)秀教師群體作出貢獻(xiàn)。
(4)推薦學(xué)校教育科研骨干教師參加昆山市第七批學(xué)術(shù)帶頭人的評選,協(xié)助做好昆山市第三、五批學(xué)術(shù)帶頭人重新評定工作。
3、開展對課程改革的研究,繼續(xù)為新課程的深入開展提供理論和實(shí)踐的指導(dǎo)。
(1)組編一期以“課程改革”為主題的《昆中教研參考》。
(2)協(xié)助學(xué)校組織開展課程、教材、教法和評價(jià)的研究和研討活動。
4、重視教育科研平臺的構(gòu)筑。
(1)努力辦好《昆中教育》,使之進(jìn)一步成為我校教師探討教育教學(xué)的理論和實(shí)踐,提高教科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期,我們將編輯一期《昆中教育》,編輯兩期《昆中教研參考》,編輯四期《傳是》“杏壇論語”版,編輯兩期《江花》。
(2)認(rèn)真組織各項(xiàng)教育科研競賽,力爭獲得較高層次的獎項(xiàng)。本學(xué)期,我們將重點(diǎn)組織教師參加江蘇省教育廳主辦的“新世紀(jì)園丁教育教學(xué)論文大賽”,爭取在獲獎層次上取得新突破。同時(shí),我們將重點(diǎn)組織好我校第三次青年教師(不滿三十五周歲)教育隨筆征文評比活動。
(3)暢通對外交流的渠道,為教師參加各類學(xué)術(shù)研究和交流活動,展示自我實(shí)力和學(xué)校形象提供條件。
(4)開展一次全校教師參加的論文發(fā)布活動,組織撰寫出較高質(zhì)量論文的教師與教師交流論文的主要內(nèi)容及研究心得。
(5)擬編輯一本“江蘇省昆山中學(xué)優(yōu)秀教育論文選(1996-xx)”,爭取正式出版,向校慶六十周年獻(xiàn)禮。
5、組建一支編審隊(duì)伍,負(fù)責(zé)對教師每學(xué)期撰寫的專題總結(jié)及其他論文進(jìn)行審稿和修改,并負(fù)責(zé)向《昆中教育》推薦、向外推薦發(fā)表或參評。編審人員一年一聘,由學(xué)校下發(fā)聘書,教科處負(fù)責(zé)管理并安排有關(guān)工作。學(xué)校將給予編審人員一定的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。
6、每學(xué)期認(rèn)真宣傳并執(zhí)行已由學(xué)校教代會通過的《江蘇省昆山中學(xué)教育科研常規(guī)工作考核條理》。
7、認(rèn)真完成上級教科部門和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作,積極配合其他處室做好工作,積極參與上級有關(guān)部門組織的活動,積極參加校外教科培訓(xùn)、會議及學(xué)術(shù)交流活動,建立并加強(qiáng)同教科先進(jìn)學(xué)校、學(xué)術(shù)刊物的聯(lián)系。
洪敏:全面主持教科處工作,協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系;對外聯(lián)絡(luò)與宣傳;處室工作安排;課題研究的組織與管理;教師教科考核;編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語”版。
中學(xué)校長的學(xué)年述職報(bào)告
關(guān)于學(xué)校校本研修工作計(jì)劃
【精華】學(xué)年工作計(jì)劃四篇
有關(guān)學(xué)年工作計(jì)劃模板九篇
小學(xué)年度的工作計(jì)劃
關(guān)于小學(xué)校本研修工作計(jì)劃
2017關(guān)于學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃
精選2017新學(xué)年學(xué)校安全會議記錄
關(guān)于小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃四篇
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇十二
本學(xué)年即將結(jié)結(jié)束,新的學(xué)年即將到來,為使新的學(xué)年我校的各項(xiàng)工作能正常穩(wěn)步的進(jìn)行,現(xiàn)制定我校的新學(xué)年的工作計(jì)劃。
一.穩(wěn)步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作。
1.完善檔案資料。
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)20xx年的重點(diǎn)工作,是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗(yàn)收,我們會認(rèn)真吸取驗(yàn)收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn)。同時(shí),我們還會結(jié)合學(xué)校實(shí)際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的亮點(diǎn)學(xué)校。
總之在新的學(xué)年,我們將為進(jìn)一步切實(shí)做好迎接山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗(yàn)收工作,確保高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收。借這次驗(yàn)收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平,促進(jìn)義務(wù)教育在普及基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和提升。
2.大力改善辦學(xué)條件。
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高離不開學(xué)校的辦學(xué)條件的改善,爭取政府增加投入,優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng)造了條件;是進(jìn)一步調(diào)整布局調(diào)整后基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平、推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的有力保障。
新的學(xué)年,我們將繼續(xù)以完善理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施的。這些方面的實(shí)施,這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準(zhǔn)備工作,確保學(xué)期結(jié)束后立即投入實(shí)質(zhì)性建設(shè)階段,秋學(xué)期前基本完成校舍和場地的建設(shè),今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。
3.校容校貌和校園文化建設(shè)。
校榮校貌是一個(gè)學(xué)校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農(nóng)科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學(xué)樓漏水管維修更換,圍墻進(jìn)一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學(xué)年開學(xué)前的暑假期間,我校正在進(jìn)一步籌措資金,將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實(shí)施后,校園面貌將會煥然一新。
在校園文化建設(shè)中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生,講文明講衛(wèi)生是培養(yǎng)學(xué)生思想道德基本素質(zhì),政教處在制定實(shí)行量化管理標(biāo)準(zhǔn)檢查過程中做到了公平、公正客觀地對各班學(xué)生的文明衛(wèi)生情況進(jìn)行評估評分,并及時(shí)公布墻,各班班主任掌握當(dāng)天本班情況后對學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、糾正,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范。
二、扎實(shí)開展教改實(shí)驗(yàn),開足開全課程,全面提高師生素質(zhì)。
1.注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校實(shí)際結(jié)合上一學(xué)年,我校結(jié)合我校實(shí)際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗(yàn)與本地課堂教學(xué)整合實(shí)驗(yàn)”課題研究實(shí)施方案》。主要研究思路是:從課堂教學(xué)入手,研究“導(dǎo)學(xué)案”和“堂堂清”材料。研究學(xué)生基礎(chǔ)知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系,解決眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。
新的學(xué)年,我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實(shí)驗(yàn)過程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過深入課堂,讓老師認(rèn)真分析總結(jié),由個(gè)性的實(shí)驗(yàn)上升為全校的共同的模式。
2.開足開全課程。
國家課程、地方課程、校本課程是有機(jī)整體,相互補(bǔ)充。新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步加大地方課程的和校本課程的開設(shè)的監(jiān)管。我們將按照國家課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí)。尤其是薄弱學(xué)科,如:綜合實(shí)踐(信息技術(shù)、研究型學(xué)習(xí)、社區(qū)調(diào)查與服務(wù))、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活(社會)等,想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平時(shí)檢測之中,作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務(wù)的重要條件之一。
校教研室將組織專任教師上好相關(guān)課程,目前,各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計(jì)劃。開學(xué)前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學(xué)后所有課程的順利開設(shè)。
三、強(qiáng)化育人功能,建設(shè)和諧文明校園。
1.確定“校訓(xùn)三風(fēng)”,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
上一學(xué)年,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定了“修身立德博聞強(qiáng)識”的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”,新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步利用班會組織學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵,努力所把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為高一級學(xué)校和社會輸送合格人才。
2.繼續(xù)重視學(xué)生的安全教育。
我們要進(jìn)一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人,同時(shí)每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男教師負(fù)責(zé)學(xué)校的安全,一天24小時(shí)不離崗,做到有問題及時(shí)解決。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時(shí),在學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、各責(zé)任人之間,學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機(jī)制”,層層簽訂安全責(zé)任書,切實(shí)使安全責(zé)任落實(shí)到學(xué)校各管理層,落實(shí)到各處室,落實(shí)到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,安全管理人員具體抓,學(xué)校教職員工全員共同抓落實(shí)的安全工作責(zé)任體系。
3.師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈。
新學(xué)年我們將繼續(xù)深入開展‘愛崗敬業(yè)、為人師表’為主題的師德師風(fēng)教育活動,切實(shí)解決教職工隊(duì)伍中存在的人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,建立健全隊(duì)伍管理的長效機(jī)制,努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)教為民、群眾滿意的教職工隊(duì)伍,樹立教育良好形象。
加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,大力開展未成人思想道德建設(shè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),大力推行素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開,擴(kuò)大基層民主,全面實(shí)行民主管理。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理,加大內(nèi)部審計(jì)、監(jiān)督力度,堅(jiān)持執(zhí)行“一費(fèi)制”,切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān),真正讓我校成為深受綿山鎮(zhèn)從上到下各單位以及各村村民滿意的學(xué)校。
四、以人為本和依法治校有機(jī)結(jié)合堅(jiān)持以人為本和依法治校的有機(jī)結(jié)合,是推進(jìn)學(xué)校管理民主化和科學(xué)化提出的客觀需要,二者相輔相成,既有利于學(xué)校組織系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),又有利于調(diào)動教師和學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高,符合學(xué)校系統(tǒng)自身特點(diǎn)和管理規(guī)律。
我們深知在學(xué)校管理中,人是最基本的也是最核心的因素。強(qiáng)調(diào)以人為本就是要重視人的主體作用、能動作用,要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人。只有堅(jiān)持以人為本,才能進(jìn)一步健全和完善民主化管理機(jī)制,做到人人參與管理,并且主動參與管理,把依法治校真正落到實(shí)處。
同時(shí),學(xué)校管理中我們讓全體教師必須心中有"法",要人人知法,守法,使學(xué)校工作的目標(biāo)、計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督、指導(dǎo)、總結(jié)和評價(jià)切合實(shí)際,規(guī)范落實(shí),科學(xué)有序。如果沒有法治,沒有規(guī)章,那么管理就會混亂,就會失去控制,"以人為本"也就沒有保障;不以人為本,只靠管理規(guī)章,條條框框,強(qiáng)權(quán)管制,那么也會使人被動,產(chǎn)生內(nèi)耗,難于控制,不能協(xié)調(diào),人的積極性也就得不到發(fā)揮,規(guī)章制度也失去意義。
總之在教師的管理中,我們要千方百計(jì)調(diào)動教師的工作積極性,充分發(fā)揮教師的主觀能動性。既讓教師在工作中有成就感,又能全身心的投入到學(xué)校的教學(xué)中,為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高盡自已的全力。
五、穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
1.落實(shí)常規(guī)教學(xué)管理。
教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)管理工作的重中之重,是教學(xué)質(zhì)量提高的強(qiáng)有力的保證。新的學(xué)期我們將繼續(xù)從集體備課、聽課評課、集中培訓(xùn)、作業(yè)教案檢查、教學(xué)反思教學(xué)隨筆征集等多方面加強(qiáng)對教師的過程管理。其中作業(yè)教案的檢查對分學(xué)科組對教師進(jìn)行等級評定,讓教師有競爭意識,端正工作態(tài)度,從細(xì)節(jié)著手做好平時(shí)的工作。
2.發(fā)揮課堂效率。
教師上課時(shí)充分發(fā)揮課堂效率最優(yōu)化是教學(xué)成績提高的重要保證。提高課堂教學(xué)的效率絕不僅僅是一個(gè)教師的教學(xué)行為的問題,向40分鐘(或45分鐘)要質(zhì)量,也絕不僅僅是一個(gè)向教學(xué)行為要質(zhì)量的問題。就課堂教學(xué)本身而言,除了教學(xué)行為之外,還有教學(xué)中是否注意了學(xué)生心理的發(fā)展。這就要求教師課前要精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,更要注重對學(xué)情的了解。
我們鼓勵課任教師與學(xué)生多溝通接近學(xué)生,知道學(xué)生那些方面有需求,這樣課堂上教學(xué)組織會更有針對性。同時(shí),新的學(xué)期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學(xué)生小組合作交流學(xué)習(xí),嘗試使用“學(xué)案式”教學(xué),讓學(xué)生上課有自主性,教師只是加以引導(dǎo),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
3.強(qiáng)化個(gè)別輔導(dǎo)。
在一個(gè)班級里,由于學(xué)生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影響,難免使他們表現(xiàn)出這樣或那樣的差異。因?yàn)橛胁町?我們要在一堂課內(nèi)兼顧所有,讓全班同學(xué)都達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果是不太可能的。所以,根據(jù)實(shí)際情況我們在新的學(xué)年將繼續(xù)學(xué)校統(tǒng)一安排了個(gè)別輔導(dǎo)。
個(gè)別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充,在學(xué)期初排課時(shí),每天下午最后一節(jié)課學(xué)校同時(shí)上輔導(dǎo)課。上輔導(dǎo)課時(shí),教師進(jìn)教室有針對性的對學(xué)生加以輔導(dǎo),盡可能面向?qū)W生做到“日日清”。
4.落實(shí)單元檢測及分析匯總。
單元檢測和分析是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量、分析查找問題、及時(shí)調(diào)整教學(xué)的重要手段。我校要求同年級同學(xué)科基本統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,同步落實(shí)單元檢測(包括實(shí)踐活動檢測),做到及時(shí)檢測、批改、講評。每次月考結(jié)束后,教導(dǎo)處及時(shí)匯總,年級主任和各年級分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織本年級教師召開質(zhì)量分析會,提出相應(yīng)措施并加強(qiáng)落實(shí)的監(jiān)督。每次月考與還將從班級配套人數(shù)、各學(xué)科名次的排名等方面進(jìn)行比較,做到動態(tài)管理,強(qiáng)化教師競爭意識。
5.落實(shí)教師基本技能培訓(xùn)。
進(jìn)的教學(xué)手段和扎實(shí)過硬的教學(xué)基本功,是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑。為此,我校根據(jù)教師的實(shí)際情況,分不同層次,有針對性地組織教師進(jìn)行了“三筆字”、“普通話”、“資源下載”、“課件制作”、“多媒體應(yīng)用”等技能性專題培訓(xùn)。
六、抓住體衛(wèi)藝工作。
新學(xué)年我們將全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,切實(shí)搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。爭取在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),創(chuàng)辦有特色的學(xué)校,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
七、穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)資源整合后的學(xué)區(qū)一體化工作。
“學(xué)區(qū)一體化,初中管小學(xué),實(shí)施九年一貫制”,是近年來我市探索農(nóng)村教改的新思路。新的學(xué)年我們將結(jié)合綿山鎮(zhèn)實(shí)際情況,進(jìn)一步撤并一到兩所小學(xué),整合教學(xué)資源。一個(gè)學(xué)區(qū)內(nèi)從小學(xué)到初中形成一個(gè)整體,以初中為中心,統(tǒng)一配備學(xué)科教師、統(tǒng)一編排課程表、統(tǒng)一學(xué)籍管理、統(tǒng)一使用實(shí)驗(yàn)儀器,形成“管理相對集中,目標(biāo)整體規(guī)劃,分步進(jìn)行實(shí)施,各校獨(dú)立建制”的管理格局,真正做到加強(qiáng)農(nóng)村薄弱校和薄弱學(xué)科的建設(shè),使綿山鎮(zhèn)的教育水平整體提高。
八、發(fā)揮小學(xué)部的管理職能,穩(wěn)步推進(jìn)小學(xué)工作的全面快速發(fā)展。
去年八月教學(xué)工作會上,溫大勇副局長明確指出“我市實(shí)行九年一貫制的管理,小學(xué)增設(shè)了分管小學(xué)的專職副校長,作為校長要抓大事,要抓中學(xué),但切忌不要忽略了小學(xué),要充分信任和使用小學(xué)專職副校長,給他們一定的財(cái)權(quán),保證其工作經(jīng)費(fèi),責(zé)權(quán)利明確,要把小學(xué)的教學(xué)工作和校本教研和他們的工作考核結(jié)合起來,充分發(fā)揮他們的作用,把小學(xué)段的教學(xué)工作搞好?!?BR> 綿山鎮(zhèn)中心校有一所中學(xué),六個(gè)學(xué)區(qū)九所小學(xué),中學(xué)教學(xué)質(zhì)量主要由校長來抓,轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量則由分管小學(xué)的副校長負(fù)責(zé)。為加強(qiáng)各小學(xué)的管理,小學(xué)部專門設(shè)置教研室,對所有小學(xué)的進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的統(tǒng)一管理。定期組織考試組織閱卷,核算成績對考試成績進(jìn)行排名。
新的學(xué)年,我們將學(xué)校進(jìn)一步明確小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)、權(quán)力。對小學(xué)部的工作提出明確的工作目標(biāo)細(xì)則,并實(shí)行目標(biāo)量化管理,讓小學(xué)部在學(xué)校宏觀領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行相對獨(dú)立管理,小學(xué)部校長對九年一貫制校長負(fù)總責(zé)。要求小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員熟知小學(xué)工作的特點(diǎn),各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》及教材,進(jìn)而形成一種正確的適合小學(xué)快速發(fā)展的辦學(xué)思想,制定出小學(xué)部中長期工作目標(biāo)。完善各崗位職責(zé),完善小學(xué)部管理制度,形成管理體系,實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化、規(guī)范化。
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇十三
在學(xué)院黨委、行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在系黨總支的具體指導(dǎo)下,以“輔佐學(xué)生長大,成人,成才”為目標(biāo),圍繞學(xué)院中心工作,服務(wù)人才培養(yǎng)大局,努力為學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì),努力使學(xué)生愛黨愛國,遵紀(jì)守法,幫助學(xué)生初步確立正確的政治_良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
2.與貧團(tuán)學(xué)生家長聯(lián)系確認(rèn)家庭經(jīng)濟(jì)狀況,組織學(xué)生參加勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),做好學(xué)生獎助學(xué)金的評定工作,確保公平、公正、公開。
3.進(jìn)一步完善班主任工作的博客,通過網(wǎng)絡(luò)形式,及時(shí)針對學(xué)生中普遍存在的問題予以教育和解答。
4.做好學(xué)生基本情況的登記與統(tǒng)計(jì)工作,組織班干部深入調(diào)研,了解學(xué)生的基本狀況和人際關(guān)系。建立學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫和信息管理機(jī)制,及時(shí)更新個(gè)人信息,確保資料的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
5.開展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家,嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家,優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家,風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)~_活動。增強(qiáng)宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神,促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。
1.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生出勤率,深入查寢,了解學(xué)生實(shí)時(shí)動向,總結(jié)本階段工作中存在的重點(diǎn)問題,提前教育,預(yù)防重大事件的發(fā)生。
2.組織多種形式的學(xué)生集體活動,為學(xué)生的人際交往提供機(jī)會與平臺,鼓勵學(xué)生積極與其他同學(xué)進(jìn)行交流,增進(jìn)相互了解。
3.針對學(xué)生在情感上的問題進(jìn)行專題教育,結(jié)合在實(shí)際中遇到的突出問題,幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀。
4.主動與各課任課教師溝通_活動的成果進(jìn)行測評,評出一批優(yōu)秀文明宿舍。
6.組織學(xué)生開展元旦文藝晚會的籌備工作及節(jié)目排練。
1.進(jìn)行文明考紀(jì)教育,在班上樹立良好的考風(fēng)。
2.做好假期的安全教育工作和假期工作部署。
3.對于掛課嚴(yán)重的學(xué)生,及時(shí)與家長聯(lián)系,通報(bào)其考試成績和本學(xué)期的在校表現(xiàn)。
4.總結(jié)本學(xué)期的工作,分析存在的問題與不足之處及下一步和行動改善方案,并做出下學(xué)期的工作計(jì)劃。
路曼曼其修遠(yuǎn)兮,不管如何艱苦,如何困難,我都以責(zé)任心、耐心、愛心、細(xì)心、寬容心去認(rèn)真面對。堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人來做好輔導(dǎo)員工作。
精選2017新學(xué)年學(xué)校安全會議記錄。
學(xué)校聘書模板。
學(xué)校證明模板。
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇十四
__年是我國第十一個(gè)五年計(jì)劃的開局之年,也是實(shí)現(xiàn)更高發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵之年,認(rèn)真做好這一年的教育科研工作,將對承繼“十五”成果,開創(chuàng)“十一五”學(xué)校教科工作新局面具有十分重要的意義。
本學(xué)期,教科處將以認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局和學(xué)校__年工作意見,堅(jiān)持以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,以素質(zhì)教育和課程改革為重點(diǎn),堅(jiān)持教育科研工作與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,努力做到“研教結(jié)合,同步相長”。
本學(xué)期,教科處將進(jìn)一步提高教科管理水平,進(jìn)一步落實(shí)教育科研的群眾性、示范性和實(shí)驗(yàn)性,實(shí)現(xiàn)教師在參與教育科研的廣度上有新的突破,教科研究在深度上有新的突破,努力為教師和學(xué)生的成長服務(wù),為建設(shè)健康和諧校園、為學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越作出貢獻(xiàn)。
二、重點(diǎn)工作
1、認(rèn)真做好“十一五”學(xué)校主課題的立項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為該課題的順利立項(xiàng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(1)向全校教師及校外專家廣泛征集學(xué)校“十一五”主課題的選題,召集專門的會議論證并確定課題。
(2)撰寫課題研究方案,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上修改、定稿。
(3)按照江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃和課題指南,做好課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作。
(4)籌備“十一五”立項(xiàng)課題的開題活動。
(5)協(xié)助有關(guān)課題負(fù)責(zé)人做好蘇州市“十五”立項(xiàng)課題的結(jié)題工作。
(6)為了使課題研究更加規(guī)范,我們將擬訂課題研究指南和考核辦法,進(jìn)一步落實(shí)課題組長負(fù)責(zé)制和考核制,加強(qiáng)過程管理。
(7)積極參加蘇州市教育局組織的第五次教育科研成果評獎,積極參加上級教科組織的課題成果和課題方案評選,力爭取得好成績。
2、認(rèn)真做好“導(dǎo)師制”工作,青年教師培訓(xùn)及教師教育科研培訓(xùn)工作,重視教育科研骨干的培養(yǎng),為青年教師的健康成長提供條件,為教師進(jìn)一步樹立教科意識、改進(jìn)教科方法、提高教科水平提供條件。
(1)本學(xué)期,__屆“導(dǎo)師制”工作將告一段落,我們將按照慣例組織“徒弟”開設(shè)匯報(bào)課,并進(jìn)行必要的總結(jié)。
(2)為了實(shí)現(xiàn)“引領(lǐng)思想、規(guī)范行為、提升素質(zhì)、促進(jìn)成長”的目標(biāo),繼續(xù)做好青年教師培訓(xùn)工作。我們將邀請昆山市的特級教師、教育教學(xué)教科研骨干與我校青年教師交流。我們將通過組織青年教師外出學(xué)習(xí),激發(fā)其工作積極性和責(zé)任心。我們還將組織青年教師開展專題討論和讀書筆記、讀書心得評比等活動。
(3)擬訂“學(xué)校教育科研骨干培養(yǎng)條例”,組織教科研骨干開展學(xué)習(xí)、研究和交流,優(yōu)先組織其外出學(xué)習(xí)和交流,力求使他們在成為名師的道路上突破教育科研方面的瓶頸,更快地發(fā)展,為壯大學(xué)校優(yōu)秀教師群體作出貢獻(xiàn)。
(4)推薦學(xué)校教育科研骨干教師參加昆山市第七批學(xué)術(shù)帶頭人的評選,協(xié)助做好昆山市第三、五批學(xué)術(shù)帶頭人重新評定工作。
3、開展對課程改革的研究,繼續(xù)為新課程的深入開展提供理論和實(shí)踐的指導(dǎo)。
(1)組編一期以“課程改革”為主題的《昆中教研參考》。
(2)協(xié)助學(xué)校組織開展課程、教材、教法和評價(jià)的研究和研討活動。
4、重視教育科研平臺的構(gòu)筑。
(1)努力辦好《昆中教育》,使之進(jìn)一步成為我校教師探討教育教學(xué)的理論和實(shí)踐,提高教科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期,我們將編輯一期《昆中教育》,編輯兩期《昆中教研參考》,編輯四期《傳是》“杏壇論語”版,編輯兩期《江花》。
(2)認(rèn)真組織各項(xiàng)教育科研競賽,力爭獲得較高層次的獎項(xiàng)。本學(xué)期,我們將重點(diǎn)組織教師參加江蘇省教育廳主辦的“新世紀(jì)園丁教育教學(xué)論文大賽”,爭取在獲獎層次上取得新突破。同時(shí),我們將重點(diǎn)組織好我校第三次青年教師(不滿三十五周歲)教育隨筆征文評比活動。
(3)暢通對外交流的渠道,為教師參加各類學(xué)術(shù)研究和交流活動,展示自我實(shí)力和學(xué)校形象提供條件。
(4)開展一次全校教師參加的論文發(fā)布活動,組織撰寫出較高質(zhì)量論文的教師與教師交流論文的主要內(nèi)容及研究心得。
(5)擬編輯一本“江蘇省昆山中學(xué)優(yōu)秀教育論文選(1996-__)”,爭取正式出版,向校慶六十周年獻(xiàn)禮。
5、組建一支編審隊(duì)伍,負(fù)責(zé)對教師每學(xué)期撰寫的專題總結(jié)及其他論文進(jìn)行審稿和修改,并負(fù)責(zé)向《昆中教育》推薦、向外推薦發(fā)表或參評。編審人員一年一聘,由學(xué)校下發(fā)聘書,教科處負(fù)責(zé)管理并安排有關(guān)工作。學(xué)校將給予編審人員一定的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。
6、每學(xué)期認(rèn)真宣傳并執(zhí)行已由學(xué)校教代會通過的《江蘇省昆山中學(xué)教育科研常規(guī)工作考核條理》。
7、認(rèn)真完成上級教科部門和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作,積極配合其他處室做好工作,積極參與上級有關(guān)部門組織的活動,積極參加校外教科培訓(xùn)、會議及學(xué)術(shù)交流活動,建立并加強(qiáng)同教科先進(jìn)學(xué)校、學(xué)術(shù)刊物的聯(lián)系。
三、成員分工
洪 敏:全面主持教科處工作,協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系;對外聯(lián)絡(luò)與宣傳;處室工作安排;課題研究的組織與管理;教師教科考核;編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語”版。
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇十五
本學(xué)年即將結(jié)結(jié)束,新的學(xué)年即將到來,為使新的學(xué)年我校的各項(xiàng)工作能正常穩(wěn)步的`進(jìn)行,現(xiàn)制定我校的新學(xué)年的工作計(jì)劃。
1.完善檔案資料
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)20xx年的重點(diǎn)工作,是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗(yàn)收,我們會認(rèn)真吸取驗(yàn)收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn)。同時(shí),我們還會結(jié)合學(xué)校實(shí)際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的亮點(diǎn)學(xué)校。
總之在新的學(xué)年,我們將為進(jìn)一步切實(shí)做好迎接山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗(yàn)收工作,確保高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收。借這次驗(yàn)收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平,促進(jìn)義務(wù)教育在普及基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和提升。
2.大力改善辦學(xué)條件
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高離不開學(xué)校的辦學(xué)條件的改善,爭取政府增加投入,優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng)造了條件;是進(jìn)一步調(diào)整布局調(diào)整后基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平、推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的有力保障。
新的學(xué)年,我們將繼續(xù)以完善理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施的。這些方面的實(shí)施,這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準(zhǔn)備工作,確保學(xué)期結(jié)束后立即投入實(shí)質(zhì)性建設(shè)階段,秋學(xué)期前基本完成校舍和場地的建設(shè),今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。
3.校容校貌和校園文化建設(shè)
校榮校貌是一個(gè)學(xué)校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農(nóng)科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學(xué)樓漏水管維修更換,圍墻進(jìn)一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學(xué)年開學(xué)前的暑假期間,我校正在進(jìn)一步籌措資金,將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實(shí)施后,校園面貌將會煥然一新。
在校園文化建設(shè)中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生,講文明講衛(wèi)生是培養(yǎng)學(xué)生思想道德基本素質(zhì),政教處在制定實(shí)行量化管理標(biāo)準(zhǔn)檢查過程中做到了公平、公正客觀地對各班學(xué)生的文明衛(wèi)生情況進(jìn)行評估評分,并及時(shí)公布墻,各班班主任掌握當(dāng)天本班情況后對學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、糾正,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范。
1.注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校實(shí)際結(jié)合
上一學(xué)年,我校結(jié)合我校實(shí)際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗(yàn)與本地課堂教學(xué)整合實(shí)驗(yàn)”課題研究實(shí)施方案》。主要研究思路是:從課堂教學(xué)入手,研究“導(dǎo)學(xué)案”和“堂堂清”材料。研究學(xué)生基礎(chǔ)知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系,解決眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。
新的學(xué)年,我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實(shí)驗(yàn)過程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過深入課堂,讓老師認(rèn)真分析總結(jié),由個(gè)性的實(shí)驗(yàn)上升為全校的共同的模式。
2.開足開全課程
國家課程、地方課程、校本課程是有機(jī)整體,相互補(bǔ)充。新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步加大地方課程的和校本課程的開設(shè)的監(jiān)管。我們將按照國家課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí)。尤其是薄弱學(xué)科,如:綜合實(shí)踐(信息技術(shù)、研究型學(xué)習(xí)、社區(qū)調(diào)查與服務(wù))、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活(社會)等,想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平時(shí)檢測之中,作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務(wù)的重要條件之一。
校教研室將組織專任教師上好相關(guān)課程,目前,各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計(jì)劃。開學(xué)前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學(xué)后所有課程的順利開設(shè)。
1.確定“校訓(xùn)三風(fēng)” ,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
上一學(xué)年,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定了“修身立德博聞強(qiáng)識”的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”,新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步利用班會組織學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵,努力所把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為高一級學(xué)校和社會輸送合格人才。
2.繼續(xù)重視學(xué)生的安全教育
我們要進(jìn)一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人,同時(shí)每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男教師負(fù)責(zé)學(xué)校的安全,一天24小時(shí)不離崗,做到有問題及時(shí)解決。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時(shí),在學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、各責(zé)任人之間,學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機(jī)制”,層層簽訂安全責(zé)任書,切實(shí)使安全責(zé)任落實(shí)到學(xué)校各管理層,落實(shí)到各處室,落實(shí)到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,安全管理人員具體抓,學(xué)校教職員工全員共同抓落實(shí)的安全工作責(zé)任體系。
3.師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈
新學(xué)年我們將繼續(xù)深入開展‘愛崗敬業(yè)、為人師表’為主題的師德師風(fēng)教育活動,切實(shí)解決教職工隊(duì)伍中存在的人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,建立健全隊(duì)伍管理的長效機(jī)制,努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)教為民、群眾滿意的教職工隊(duì)伍,樹立教育良好形象。
加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,大力開展未成人思想道德建設(shè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),大力推行素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開,擴(kuò)大基層民主,全面實(shí)行民主管理。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理,加大內(nèi)部審計(jì)、監(jiān)督力度,堅(jiān)持執(zhí)行“一費(fèi)制”,切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān),真正讓我校成為深受綿山鎮(zhèn)從上到下各單位以及各村村民滿意的學(xué)校。
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇十六
以學(xué)校2016年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),始終遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞“一個(gè)”中心:安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“一個(gè)”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,落實(shí)“三個(gè)”到位:認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,使后勤工作規(guī)范化,制度化,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是六個(gè)確保、三個(gè)力爭。
五個(gè)確保是:確保采暖系統(tǒng)安全無事故;確保物品供應(yīng)及時(shí)到位;確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公學(xué)生宿舍維護(hù)、維修、及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保學(xué)校水電、活動的安全,杜絕事故的發(fā)生;確保后勤工作人員考核公平、公正、公開。
三個(gè)力爭是:力爭進(jìn)一步改善教職工生活環(huán)境;力爭進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。
(一)加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全意識
1、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。
2、樹立安全第一意識,加強(qiáng)維修工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,服務(wù)好師生。
(二)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理
1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度。
2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。
4、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
(三)抓好綠化管理
1、加強(qiáng)對學(xué)生的綠化管理認(rèn)識教育,教育學(xué)生自覺愛護(hù)校園綠化。
2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。
(四)、嚴(yán)加食堂管理、規(guī)范操作流程、提高伙食質(zhì)量、確保飲食安全。
1、學(xué)校食堂工作是后勤工作的重中之重,食堂繼續(xù)堅(jiān)持購物索證制度,定點(diǎn)、定人購物,與他們簽訂合同、出現(xiàn)問題,按合同辦事。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生部門頒發(fā)的《食品衛(wèi)生知識》,嚴(yán)格執(zhí)行每一個(gè)操作流程,努力提高飯菜質(zhì)量。
3、定期召開炊事會議和各班班長、生活委員座談會。認(rèn)真搞好教師的民意調(diào)查,及時(shí)反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,用我們的良心讓師生吃的舒心、放心。
4、精心設(shè)計(jì)周食譜,合理搭配膳食結(jié)構(gòu),既要精打細(xì)算,又要讓師生吃好。
5、根據(jù)教育局要求,認(rèn)真提高伙食標(biāo)準(zhǔn),每天早晨讓孩子喝一盒牛奶,每周吃上多頓肉,即:一頓排骨,兩頓雞肉,一頓牛肉。每周吃上四次水果,即:一次蘋果,一次桔子,一次香蕉,一次油桃。
6、認(rèn)真執(zhí)行,清毒工作和食品留樣工作,讓周食譜,留樣記錄、采購日志相輔相成。
7、根據(jù)我校人數(shù),科學(xué)合理儲好冬貯菜,解決今冬,明春的蔬菜問題。
8、本學(xué)期繼續(xù)每天深入食堂,管理工作要管到細(xì)處,管到精處,管理重過程、重細(xì)節(jié),帶領(lǐng)所有工作人員進(jìn)行學(xué)習(xí),牢固樹立五個(gè)意識,即:服務(wù)意識、效率意識、育人意識、自尊、自信、自強(qiáng)意識,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感染人,用潔凈的形象吸引人。
9、繼續(xù)推行“家長品餐活動”。我校家長品餐活動這一特色,受到家長及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,本學(xué)期,總務(wù)處將制定科學(xué)合理完善的《家長品餐制度》,使家長們了解學(xué)生食堂的飯菜質(zhì)量,餐廳環(huán)境,讓家長放心。借家長品餐活動,達(dá)到家校聯(lián)教,共同育人的目的。
(五)加強(qiáng)鍋爐維護(hù)
1、檢修供暖管道
2、清理鍋爐的爐管和鍋筒
(六)完善后勤人員考核
1、對后勤人員考核注重平時(shí),每月一次全面考核;
(七)、轉(zhuǎn)變前后勤關(guān)系
2、努力創(chuàng)設(shè)有利條件,拉近前后勤關(guān)系,做到互相了解、共同管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。
(八)、加強(qiáng)學(xué)校宿舍管理 對宿舍管理工作按如下方法進(jìn)行: 一是要重視制度建設(shè)。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,因此,在學(xué)生宿舍管理中必須制定一套行之有效的規(guī)章制度,使學(xué)生宿舍管理工作規(guī)范有序。制定并實(shí)施的《學(xué)生宿舍紀(jì)律制度》,《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度》,《文明宿舍評比制度》、《宿舍安全制度》等一系列規(guī)章制度,對生活教師的工作職責(zé)、工作方法,對學(xué)生宿舍的管理目標(biāo)等方面作出明確的規(guī)定,使學(xué)生宿舍各項(xiàng)管理工作有章可循,為規(guī)范學(xué)生宿舍管理,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和生活作風(fēng)提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障。
二是要重視相關(guān)培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是規(guī)范學(xué)生宿舍管理,提高管理質(zhì)量的有效途徑。堅(jiān)持在每學(xué)期開學(xué)前,對生活教師進(jìn)行一次系統(tǒng)的崗位培訓(xùn),使他們進(jìn)一步明確工作職責(zé),熟悉業(yè)務(wù)。堅(jiān)持每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使學(xué)生熟悉宿舍的管理制度,學(xué)會內(nèi)務(wù)整理,掌握生活自理的基本技能,提高獨(dú)立生活能力。
三是開展動態(tài)評比。
動態(tài)評比是學(xué)校教育管理的一種激勵機(jī)制,是建設(shè)良好校風(fēng),發(fā)揮其育人功能的重要保證,堅(jiān)持每周開展“文明衛(wèi)生宿舍”動態(tài)評比,每學(xué)期進(jìn)行一次總的評比,通過評比活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了安全、寧靜、舒適的生活環(huán)境,提高了學(xué)生自我約束、自我管理和獨(dú)立生活的能力,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康、活潑、向上的生活氛圍。
四是強(qiáng)化安全管理。
安全重于泰山,重視加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作,使學(xué)生了解安全知識,特別是消防知識要熟悉,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的安全意識。對學(xué)生宿舍的公共設(shè)施進(jìn)行定期檢查,及時(shí)排除安全隱患,防范于未然。要經(jīng)常組織學(xué)生觀看關(guān)于“安全自救”的教育影片,傳授給學(xué)生安全自救的相關(guān)知識。
五是關(guān)心學(xué)生的生活細(xì)節(jié)。
從細(xì)節(jié)入手,從身邊的小事做起,學(xué)生每次返校,對他們進(jìn)行健康情況檢查;關(guān)注天氣預(yù)報(bào),及時(shí)做好學(xué)生的防寒保曖工作等等,想家長之所想,急家長之所急,力求關(guān)注學(xué)生每一個(gè)生活細(xì)節(jié)。
六是自己的事自己做主。
讓學(xué)生自主管理是宿舍管理不可缺少的一個(gè)重要手段。因此要充分利用學(xué)生每天進(jìn)行檢查、并公布,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)整改。通過學(xué)生相互檢查、自主管理,把別人要我做的事變?yōu)橹鲃訛槲易约鹤鍪?,從而有力地促進(jìn)了宿舍的管理。
1、加強(qiáng)后勤人員對文化業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,做好服務(wù)育人工作。樂于奉獻(xiàn)、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)工作正常、有序的開展。
2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng)。
二月份:
1、安全排查。
2、做好開學(xué)初的常規(guī)工作。a、分發(fā)新書;b、分發(fā)各類布置教室物品
3、各室公共財(cái)產(chǎn)登記。
4、發(fā)放教師基本辦公用品。
5、調(diào)整部分教室的課桌椅。
三月份:
1、做好校園綠化準(zhǔn)備工作。
2、做好食堂收支預(yù)算工作。
3、后勤工作人員月考核。
4、召開后勤工作人員階段總結(jié)會議。
四月份:
1、協(xié)助學(xué)校做好教師考核工作。
2、做好后勤人員月考核工作。
3、做好校園綠化工作。
4、做好鍋爐檢修清理工作。
5、做好校舍防水檢查工作。
6、召開后勤工作人員階段總結(jié)會議。
五月份:
1、安排“五一”假值班。
2、搞好大掃除,完成好疾病預(yù)防消毒工作。
3、完成固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)、報(bào)表工作。
4、做好后勤人員月考核工作。
5、召開后勤工作人員階段總結(jié)會議。
六月份:
1、做好全體師生的防暑降溫工作,給師生提供最佳服務(wù)。
2、擬定暑假維修事項(xiàng)。
3、做好后勤人員月考核工作。
4、安排教職工假期值班。
5、召開后勤工作人員階段總結(jié)會議。
七月份:
1、做好后勤工作總結(jié)。
2、財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收(各班、各室)。
3、做好后勤本學(xué)期全面考核工作
4、檔案整理。
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇十七
新學(xué)年伊始,我們充分總結(jié)了過去一年團(tuán)工作的得與失,仔細(xì)研究了學(xué)校新學(xué)年面臨的嚴(yán)峻壓力,認(rèn)真領(lǐng)會了校務(wù)會在開學(xué)教師大會上語重心長地提出的“埋頭苦干一學(xué)年,志在必得創(chuàng)輝煌”的學(xué)年奮斗目標(biāo)后,堅(jiān)定了決心,誓從現(xiàn)在做起,從我做起。面對充滿了無限的希望與未知的挑戰(zhàn)的明天,我們根據(jù)特殊校情,結(jié)合新學(xué)年學(xué)生特點(diǎn),為“先利其器”特制定本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
1、爭建市級“五四”紅旗團(tuán)委
市級“五四”紅旗團(tuán)委創(chuàng)建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的長期工程,也是提高團(tuán)隊(duì)整體工作水平的重要措施。上一學(xué)年團(tuán)組織工作的有序開展,為學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的建設(shè)與進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。今后,校團(tuán)委將繼承上一年寶貴的經(jīng)驗(yàn),真對照省級五四紅旗團(tuán)委的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),查找不足,不斷完善,爭取在這一學(xué)年高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)成優(yōu)秀基層團(tuán)委,真正做到“五有四好”,即:有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊(duì)伍、有圍繞黨的中心工作并適合團(tuán)員青年特點(diǎn)的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費(fèi)和陣地;班子建設(shè)好、主題活動好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好。
2、圍繞學(xué)?!奥耦^苦干一學(xué)年,志在必得創(chuàng)輝煌”的有關(guān)安排,踏實(shí)認(rèn)真地做好服務(wù)工作。
1、加強(qiáng)團(tuán)委班子建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)工作集體決策的能力;
2、加強(qiáng)班級團(tuán)支部建設(shè),發(fā)揮其在班級管理中的有效作用;
3、探究團(tuán)干、班干培養(yǎng)模式;
4、強(qiáng)化共青團(tuán)輿論宣傳功效;
5、文藝匯演。
上學(xué)期
時(shí)間
項(xiàng)目
九月份
1、召開團(tuán)代會,改選新一屆團(tuán)委。
2、改選新一屆學(xué)生會。
3、新生團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)入。
4、團(tuán)委會例會。
5、啟動20xx年校園元旦晚會籌備工作。
6、布置奧林匹克教育主題宣傳欄。
7、與體育組合作協(xié)商秋季田徑運(yùn)動會系列分賽事宜。
8、籌劃新學(xué)年社團(tuán)工作。
9、教師節(jié)“老師您辛苦了”感恩活動
10、周末影吧、校園廣播啟動。
十月份
1、結(jié)束團(tuán)員關(guān)系的轉(zhuǎn)出入,整理團(tuán)員檔案。
2、召開團(tuán)支部書記會議,收取團(tuán)費(fèi),上繳團(tuán)市委。
3、元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、秋季田徑運(yùn)動會系列分賽開賽。
5、課余團(tuán)校開班,培訓(xùn)新團(tuán)員、新老團(tuán)干。
6、抽查班級團(tuán)支部建設(shè)情況。
7、團(tuán)委會例會。
十一月份
1、開展“我心中的奧運(yùn)”主題征文比賽。
3、繼續(xù)元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、繼續(xù)秋季田徑運(yùn)動會系列分賽。
3、召開團(tuán)支部書記會議,通報(bào)班級支部建設(shè)抽查情況。
十二月份
1、與語文組聯(lián)合編輯20xx年上學(xué)期??镀瘘c(diǎn)》。
2、迎新年板報(bào)比賽。
3、一二九歌詠賽
4、元旦文藝匯演
一月份
1、團(tuán)委各委員、學(xué)生會各部門學(xué)期總結(jié)
下學(xué)期
時(shí)間項(xiàng)目
三月份
1、團(tuán)委會、學(xué)生會、社團(tuán)、班級支部總結(jié)上學(xué)期工作、計(jì)劃本學(xué)期工作。
2、“人人為我,我為人人”雷峰月活動
3、六·一文藝匯演籌備工作啟動。
4、上學(xué)期系列常規(guī)活動啟動。
四月份
1、“綠色永安、綠色心靈”植樹活動
2、抽查班級團(tuán)支部建設(shè)情況。
3、六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。
五月份
1、五·一“我愛我家”感恩活動
2、向初中、高中畢業(yè)班學(xué)習(xí)活動。
3、“擁抱奧運(yùn)”活動。
4、迎評“五四紅旗”團(tuán)委
5、繼續(xù)六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。
六月份
1、聯(lián)合小學(xué)部少先隊(duì),六·一文藝匯演
2、與語文組聯(lián)合編輯20xx年下學(xué)期??镀瘘c(diǎn)》。
3、評選表彰先進(jìn)團(tuán)員、團(tuán)支部、學(xué)生會干部。
4、期末考試“誠信”宣傳教育
學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃詩意篇十八
近年來,由于學(xué)生不能正確地預(yù)防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關(guān)注。保護(hù)視力,預(yù)防近視是關(guān)系到下一代的健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,特制定我校學(xué)生近視眼防控工作實(shí)施方案:
1、制定各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化規(guī)范化管理。
2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、努力走特色學(xué)校之路。
(一)、強(qiáng)化德育工作,開展各種教育活動。
1、規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個(gè)教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學(xué)工作。
2,在學(xué)生中開展學(xué)守則,學(xué)規(guī)范活動,每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,國慶節(jié)等節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、教育傳統(tǒng)教育,把愛國主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動中。
3,在思想教育的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí),好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),開展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動。
(二)、深化教學(xué)研究活動,通過教學(xué)質(zhì)量。
1、為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動,不隨意增減或更改課程,每個(gè)教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學(xué)手段,提高授課效果。
2、做好學(xué)籍電子管理工作。做好福建省小學(xué)新課程管理系統(tǒng)小學(xué)生信息采集,錄入工作。
3、做好教學(xué)常規(guī)管理工作。我校將進(jìn)一步加大考核力度,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行獎懲兌現(xiàn),做到有令必行,認(rèn)真記載。
(三)、安全工作
1、學(xué)校安全主體責(zé)任落實(shí)。本學(xué)年我校要申請學(xué)校安全等級評估,力爭能通過b級驗(yàn)收。
2、迎接福州市百日安全行動大檢查。
3、加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作。特別是重大安全隱患要及時(shí)處理,對于食堂,寄宿生管理要仔細(xì),周全。
4、抓好安全常規(guī)工作。
九月份
1、整理環(huán)境。
2、召開校務(wù)會議。
3、建立健全班級組織。
4、制定各項(xiàng)計(jì)劃。
5、對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。
6、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
十月份
1、召開專題班會祖國在我心中對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、組織教師家訪。
4、組織一次作業(yè)評比活動。
5、對備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。
十一份
1、檢查教學(xué)進(jìn)度,結(jié)束期中課程。
2、擬定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、組織期中考試。
4、期中評估,試卷分析。
5、各班總結(jié)。
6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。
7、召開期中總結(jié)會。
十二月份
1、召開各班班干會議進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理。
2、備課評比。
3、出一期專題墻報(bào)。
4、召開班主任工作座談會。
元月份
1、組織元旦文娛聯(lián)歡會。
2、結(jié)束課程,擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、組織期末考試。
4、填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書。
二月份
1、民主理財(cái)。
2、整理檔案,做好試卷分析。
3、安排學(xué)生寒假生活。
4、放寒假,報(bào)護(hù)校名單。
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