環(huán)保座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文(八篇)

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    環(huán)保座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文篇一
    會(huì)上周竹葉副會(huì)長(zhǎng)對(duì)石化行業(yè)當(dāng)前面臨的環(huán)保壓力、聯(lián)合會(huì)今后為推動(dòng)行業(yè)環(huán)保治理水平等方面進(jìn)行了講話,同時(shí)也對(duì)八大公司在履行社會(huì)責(zé)任、開展責(zé)任關(guān)懷等提出了期望;質(zhì)量安全環(huán)保部環(huán)保處有關(guān)負(fù)責(zé)同志就聯(lián)合會(huì)20xx年環(huán)保工作情況及20xx年工作思路進(jìn)行了介紹;八大公司代表分別介紹了本集團(tuán)的環(huán)保工作情況,并對(duì)聯(lián)合會(huì)今后的工作提出了很好的建議;工信部郭庭政博士介紹了工信部近年來(lái)針對(duì)清潔生產(chǎn)、污染防治等方面開展的主要工作,并希望石化聯(lián)合會(huì)繼續(xù)發(fā)揮政府和企業(yè)之間的橋梁和紐帶作用,提升整個(gè)行業(yè)的清潔生產(chǎn)和污染防治水平。與會(huì)代表經(jīng)過認(rèn)真的討論,形成了以下意見和建議:
    1、針對(duì)目前環(huán)保公益訴訟問題,由聯(lián)合會(huì)組織協(xié)調(diào),提出應(yīng)對(duì)方案和要求;
    2、由石化聯(lián)合會(huì)牽頭對(duì)編制石化行業(yè)環(huán)保信息公開規(guī)范行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);
    3、對(duì)行業(yè)內(nèi)大量的可綜合利用的危險(xiǎn)廢物問題,由石化聯(lián)合會(huì)組織相關(guān)專家研究和探討合規(guī)管理及制定綜合利用危廢標(biāo)準(zhǔn)等問題;
    4、定期召開發(fā)布會(huì),對(duì)行業(yè)內(nèi)的環(huán)保先進(jìn)企業(yè)、案例和個(gè)人進(jìn)行評(píng)選和表彰;
    5、加大技術(shù)交流力度,針對(duì)行業(yè)的voc、惡臭氣體及其他成熟的環(huán)保治理技術(shù)等,組織召開專業(yè)培訓(xùn)和小型專業(yè)性技術(shù)交流會(huì);
    6、充分利用石化聯(lián)合會(huì)的平臺(tái),對(duì)于國(guó)家及相關(guān)部門出臺(tái)的政策、法規(guī)、要求等,及時(shí)討論提出反饋意見,反映環(huán)保述求;
    7、責(zé)任關(guān)懷是聯(lián)合會(huì)推行的重點(diǎn)工作,希望各龍頭企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任,積極參加聯(lián)合會(huì)責(zé)任關(guān)懷的相關(guān)工作。
    環(huán)保座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文篇二
    會(huì)議名稱:xx省第一次全國(guó)污染源普查工作
    時(shí)間:x年xx月xx日上午9︰00--12︰00
    地點(diǎn):賓館會(huì)議廳
    主持:(省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站站長(zhǎng))
    參加領(lǐng)導(dǎo):(省環(huán)保局副局長(zhǎng))
    (省環(huán)保局規(guī)劃財(cái)務(wù)處處長(zhǎng))
    (省環(huán)保局規(guī)劃財(cái)務(wù)處副處長(zhǎng))
    (省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站副站長(zhǎng))
    與會(huì)人員:全省地、市環(huán)保局主管局長(zhǎng)和監(jiān)測(cè)站站長(zhǎng)等有關(guān)人員
    會(huì)議內(nèi)容:
    一、xx處長(zhǎng)在會(huì)上傳達(dá)了以下文件精神
    1、《國(guó)務(wù)院關(guān)于開展第一次全國(guó)污染源普查的通知》(國(guó)發(fā)〔20xx〕37號(hào))(見附件1)
    2、“在第一次全國(guó)污染源普查監(jiān)測(cè)及有關(guān)工作視頻會(huì)議上的講話”(相關(guān)文件:《關(guān)于印發(fā)副局長(zhǎng)、和在第一次全國(guó)污染源普查監(jiān)測(cè)及有關(guān)工作視頻會(huì)議上的講話的通知》(見附件2)
    3、《第一次全國(guó)污染源普查方案》(見附件3)
    二、副站長(zhǎng)講話要點(diǎn):
    (一)在會(huì)上傳達(dá)了以下文件精神
    1、《省工業(yè)污染源及集中式污染治理設(shè)施監(jiān)測(cè)實(shí)施細(xì)則(廢水部分)》(見附件4)
    2、《省工業(yè)污染源及集中式污染治理設(shè)施監(jiān)測(cè)實(shí)施細(xì)則(廢氣部分)》(見附件5)
    (二)副站長(zhǎng)講話內(nèi)容:
    會(huì)上,副站長(zhǎng)指出:上述我省兩個(gè)監(jiān)測(cè)實(shí)施細(xì)則的制定依據(jù)是:國(guó)家環(huán)??偩旨磳⑿薷耐晟撇l(fā)布的“工業(yè)污染源及集中式污染治理設(shè)施監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)定”和“監(jiān)測(cè)實(shí)施細(xì)則”以及《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)設(shè)施竣工驗(yàn)收規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)。
    副站長(zhǎng)在會(huì)上進(jìn)一步指出目前這項(xiàng)工作面臨的突出困難是:
    (1)經(jīng)費(fèi)問題;
    (2)土壤監(jiān)測(cè)與污染源普查工作之間出現(xiàn)沖突時(shí),應(yīng)如何安排好這些工作;
    (3)雖然此前,國(guó)家和省上給各地配了監(jiān)測(cè)儀器、設(shè)備,是否還有個(gè)別地區(qū)的監(jiān)測(cè)能力不能達(dá)到工作要求;
    (4)與企業(yè)站的關(guān)系協(xié)調(diào)問題;
    (5)監(jiān)測(cè)時(shí),在廢氣方面能夠監(jiān)測(cè)的要盡量監(jiān)測(cè),不能監(jiān)測(cè)的對(duì)工況和污染源狀況要進(jìn)一步了解。
    同時(shí),副站長(zhǎng)還就此項(xiàng)工作提出了以下四點(diǎn)建議和想法:
    (1)這項(xiàng)工作可以帶動(dòng)我省環(huán)境管理等其他工作,可使定量的數(shù)據(jù)變成定性的語(yǔ)言。
    (2)通過這次普查工作可以把污染源檔案建立起來(lái),這是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,污染源檔案包括企業(yè)基本概況、生產(chǎn)工藝、各生產(chǎn)環(huán)節(jié)有哪些環(huán)保設(shè)施及污染物排放位置、監(jiān)測(cè)點(diǎn)位布設(shè),每次監(jiān)測(cè)情況等。
    (3)提高我省監(jiān)測(cè)綜合分析能力,基本說(shuō)清本區(qū)域污染源的情況及對(duì)本區(qū)域環(huán)境質(zhì)量造成的影響,找出內(nèi)在原因。
    (4)基本說(shuō)清污染源排放總量和分布情況,建立污染源信息庫(kù)。通過這次普查工作請(qǐng)各市監(jiān)測(cè)站領(lǐng)導(dǎo)樹立一種激活數(shù)據(jù)的意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
    三、各地州市領(lǐng)導(dǎo)交流意見和建議:
    1、xx市環(huán)保局副局長(zhǎng)發(fā)言(要點(diǎn)):
    (1)普查工作經(jīng)費(fèi)如果要各地與市財(cái)政協(xié)調(diào)難度很大,希望能夠從中央或者省級(jí)財(cái)政方面解決此問題,希望上級(jí)考慮xx省市的特殊性;
    (2)農(nóng)業(yè)源的普查分工還須明確一些,這樣有利于我們下一步的工作;
    (3)我們?cè)跁?huì)后,立即就此工作向市政府作專題匯報(bào)。
    2、xx市環(huán)境監(jiān)測(cè)站站長(zhǎng)發(fā)言(要點(diǎn)):
    (1)此項(xiàng)工作應(yīng)取得當(dāng)?shù)卣闹С?,建議應(yīng)由市長(zhǎng)或主管市長(zhǎng)親自掛帥、協(xié)調(diào);
    (2)根據(jù)污染源名單、采樣周期、監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范等計(jì)算,工作量很大,有些企業(yè)(如硅鐵、水泥行業(yè)存在無(wú)組織排放問題)監(jiān)測(cè)難度大,省上必須確定、出臺(tái)一個(gè)具體的監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范;
    (3)我們目前要搞土壤監(jiān)測(cè)、污染源監(jiān)督性監(jiān)測(cè)等,所以任務(wù)很重,能否將以上工作和污染源普查工作、排污收費(fèi)監(jiān)測(cè)工作合并在一起開展,獲取一套數(shù)據(jù);
    (4)一般源的監(jiān)測(cè)是否按監(jiān)測(cè)頻次……
    ……
    四、副處長(zhǎng)講話要點(diǎn)
    會(huì)后,請(qǐng)各地盡快著手開展以下工作:
    (1)傳達(dá)此次會(huì)議精神;
    (2)立即成立領(lǐng)導(dǎo)小組;
    (3)培訓(xùn)人員;
    (4)盡快開展工作。
    五、副局長(zhǎng)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了七點(diǎn)內(nèi)容:
    副局長(zhǎng)要求,與會(huì)的各地環(huán)保部門主管領(lǐng)導(dǎo)要在會(huì)后認(rèn)真學(xué)習(xí)、消化國(guó)家、省上對(duì)此項(xiàng)工作的安排、部署,并強(qiáng)調(diào):
    1、充分認(rèn)識(shí)全國(guó)第一次污染源普查工作的重要性,這項(xiàng)工作不僅僅局限于環(huán)保系統(tǒng)內(nèi)部,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展使污染源底數(shù)變化快,如不借助這次工作我省就很難摸清污染源底數(shù)。
    2、工作的艱巨性體現(xiàn)在:時(shí)間緊、任務(wù)重,特別是廢水監(jiān)測(cè)以及經(jīng)費(fèi)、監(jiān)測(cè)能力上,艱巨性同時(shí)體現(xiàn)在隊(duì)伍素質(zhì)上,面對(duì)企業(yè)(使工況達(dá)到設(shè)計(jì)能力的75%以上)要做大量的協(xié)調(diào)工作。
    3、各地需高度重視工作的緊迫性,現(xiàn)在須馬上安排、布置本年度第一季度的廢水監(jiān)測(cè)任務(wù)。
    4、會(huì)后,請(qǐng)立即行動(dòng)起來(lái),確保第一季度任務(wù)完成,盡快啟動(dòng)重點(diǎn)污染源監(jiān)測(cè),制定各市州的監(jiān)測(cè)方案,并將方案上報(bào)省監(jiān)測(cè)中心站,如有困難可作詳細(xì)說(shuō)明。
    5、各市立即著手籌備領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室等相應(yīng)機(jī)構(gòu)。
    6、對(duì)重點(diǎn)污染源名單須進(jìn)一步進(jìn)行復(fù)核,如認(rèn)為需調(diào)整、補(bǔ)充的(例如放射源、新建投產(chǎn)的)要盡快上報(bào)省局。
    7、各地根據(jù)現(xiàn)狀,做出一份詳細(xì)的監(jiān)測(cè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,以便省局向國(guó)家、省政府爭(zhēng)取資金。
    六、站長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言
    1、各地務(wù)必在會(huì)后,認(rèn)真學(xué)習(xí)今天下發(fā)的相關(guān)文件。
    2、制定安排好本地區(qū)工作方案,先起步,再完善。
    3、高度重視質(zhì)量保證,搞好這項(xiàng)工作必須注意“三同時(shí)”要求,即:工況、濃度和質(zhì)量控制。
    4、這項(xiàng)工作是我們環(huán)保部門最大的“責(zé)任田”。
    5、省環(huán)保局已確定了普查工作小組辦公室人員組成,并已上報(bào)省政府(目前正在審定中),辦公室設(shè)在省環(huán)保局,由副局長(zhǎng)任辦公室主任,由任辦公室副主任。
    環(huán)保座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文篇三
    時(shí)間:20xx年10月23日
    地點(diǎn):
    參會(huì)人員:、公司高層代表1人
    記錄人:
    內(nèi)容:
    一、員工福利
    1、公司員工外出展業(yè)人員餐費(fèi)問題:
    分公司各業(yè)務(wù)部車輛緊張,營(yíng)銷專業(yè)人員(客戶經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理)常常為解決用戶問題四處奔波,有時(shí)甚至打的,但是產(chǎn)生的交通費(fèi)從未進(jìn)行過一定比例的報(bào)銷;分公司新大樓所在地為德陽(yáng)市郊區(qū),很少有公交車和出租車,交通很不方便。員工希望公司能夠?yàn)槠涿吭掳l(fā)放一定的交通補(bǔ)貼,對(duì)于營(yíng)銷專業(yè)人員是否能夠適當(dāng)報(bào)銷一定比例的交通費(fèi)。
    2、員工工作服問題: 會(huì)議紀(jì)要
    分公司集團(tuán)業(yè)務(wù)拓展部有員工反映他們的工作服、客戶經(jīng)理的工作服都與公司其他員工的工作服不同,讓這部分員工從心理上感覺與公司其他員工在身份上有所區(qū)別,這樣就會(huì)影響員工對(duì)集體的歸屬感和認(rèn)同感。
    3、公司相關(guān)福利政策問題:
    員工反映對(duì)于公司的各項(xiàng)福利政策不清楚,雖然也下發(fā)過部分文件,但是由于各部門的具體情況或員工工作性質(zhì)等,大部分員工對(duì)各項(xiàng)政策性文件還是并不知曉。譬如:?jiǎn)T工怎樣才能享受年休假;員工享受婚假有多少天;女員工的產(chǎn)假怎樣休?等等。再譬如:即將出臺(tái)的員工住房補(bǔ)貼政策,員工希望公司能夠向員工透明,充分體現(xiàn)“公開、公平、公正”的原則。
    二、員工教育培訓(xùn)問題
    1、員工培訓(xùn)問題:
    員工普遍反映送外培訓(xùn)的機(jī)會(huì)較少,公司大部分送外培訓(xùn)都集中在工程系列,而員工認(rèn)為,實(shí)行了“區(qū)域性管理、屬地化營(yíng)銷”管理模式后,分公司更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)并重視對(duì)營(yíng)銷人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),特別是對(duì)營(yíng)銷技巧、營(yíng)銷管理知識(shí)的培訓(xùn)。大家一致認(rèn)為,兄弟分公司之間的交流也是很有必要的。
    2、員工再教育問題:
    員工認(rèn)為公司能夠?yàn)閱T工提供再教育的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)工作成績(jī)突出的員工,公司可否為其提供進(jìn)行再教育等學(xué)歷提升的機(jī)會(huì)。
    三、員工薪酬問題
    1、工資晚發(fā)問題:
    員工工資待遇是影響員工工作積極性、員工對(duì)公司滿意度對(duì)直接的原因。員工提到長(zhǎng)期以來(lái)工資晚發(fā)的問題,希望公司能夠確保每月工資準(zhǔn)時(shí)發(fā)放。
    2、工資政策透明問題:
    公司大部分員工對(duì)整個(gè)工資套改制度不清晰,尤其對(duì)崗位工資的套改政策不清。實(shí)行新的崗位工資制后,在套改公式中是否考慮了學(xué)歷、工齡、職稱等權(quán)重;比例是如何劃分的;同樣的崗位為什么工資待遇有所區(qū)別等等,員工希望公司本著“公平、公開、公正”的原則對(duì)員工進(jìn)行透明。
    對(duì)于現(xiàn)在每月的考核工資,員工希望部門經(jīng)理對(duì)考核分?jǐn)?shù)和考核工資透明。
    四、員工費(fèi)用報(bào)銷問題
    員工反映費(fèi)用報(bào)銷流程多、時(shí)間長(zhǎng);員工報(bào)銷電話費(fèi)難,部門綜合管理每次報(bào)銷部門員工話費(fèi)得現(xiàn)墊付所有錢,報(bào)銷流程復(fù)雜。 另外,分公司財(cái)務(wù)人員反映財(cái)務(wù)緊張,這也造成員工費(fèi)用報(bào)銷難的原因。
    五、員工建議
    1、員工反映前期進(jìn)行員工滿意度調(diào)查的問卷方式很好,但是最后公布的員工合理化建議中只體現(xiàn)了獲獎(jiǎng)人的姓名、題目,可否將獲獎(jiǎng)員工的合理化建議詳細(xì)內(nèi)容對(duì)員工進(jìn)行公開。
    2、員工建議在分公司新大樓能否為大家開辟“籃球場(chǎng)”、“乒乓球室”、“書吧”等活動(dòng)場(chǎng)所。
    3、員工建議區(qū)域各部門人員能夠多到分公司走一走,與大家多交流,了解員工心聲。
    環(huán)保座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文篇四
    會(huì)議名稱:教師座談會(huì)
    會(huì)議主辦部門:
    會(huì)議時(shí)間:20xx年x月x日
    會(huì)議地點(diǎn):多媒體教室
    會(huì)議主持人:完小校長(zhǎng)尹斌
    與會(huì)人員名單:
    記錄人員:
    會(huì)議議題
    自覺抵制有償家教家養(yǎng),弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),辦人民滿意的教育
    發(fā)言記錄
    主持人:今天會(huì)議的議題為“自覺抵制有償家教家養(yǎng),弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),辦人民滿意的教育”。我們?nèi)w教師聚在一起,學(xué)習(xí)省、市、縣相關(guān)文件。希望各位老師圍繞該議題展開討論,認(rèn)真反思,從而對(duì)有效規(guī)范教師從教行為,遏制在職教師有償家教家養(yǎng)行為,辦好人民滿意的教育有所幫助。希望大家暢所欲言。
    一、政教主任熊丙武
    提高學(xué)生綜合素質(zhì),是我們的責(zé)任和義務(wù)。但學(xué)生的健康成長(zhǎng)需要良好的社會(huì)環(huán)境。當(dāng)前,“有償家教家養(yǎng)”的歪風(fēng)有所抬頭,少數(shù)教師以盈利為目的,組織學(xué)生辦班補(bǔ)課,加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),損害了學(xué)生的身心健康,它違背了教師職業(yè)道德的基本要求,偏離了教育的基本內(nèi)涵,淡薄了對(duì)本職工作的責(zé)任,失去了師生互動(dòng)中純潔的感情,損害了教師的形象,阻礙了教育的健康發(fā)展。
    二、教務(wù)主任錢緒銀
    辦人民滿意的教育,是我們永恒的追求,我將會(huì)一如既往的自覺抵制有償家教家養(yǎng)、辦班補(bǔ)課的歪風(fēng),積極引導(dǎo)學(xué)生參加健康向上的體育鍛煉、讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給孩子提供一個(gè)健康成長(zhǎng)、自由發(fā)展的天空。
    三、總務(wù)主任李暉
    我學(xué)習(xí)了湖南省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》和《慈利縣禁止在職教師有償家教家養(yǎng)的暫行規(guī)定》后,深深懂得:這是教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的迫切需要,是樹立教師良好形象,創(chuàng)建和諧學(xué)校,辦人民滿意的教育的需要。我一定按照上級(jí)的要求,帶好頭,自覺抵制有償家教家養(yǎng)這一歪風(fēng)。
    四、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員江軍
    率先垂范,帶頭抵制有償家教家養(yǎng)。認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,努力提高課堂效率,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),從根本上減少學(xué)生對(duì)補(bǔ)課的依賴。
    五、97班班主任秦翠華、副班主任諶虹霖
    我認(rèn)為教師有償家教不外乎兩種情況:一是,教師想用課余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課,真正想提高學(xué)生的成績(jī),順便獲得應(yīng)有的勞動(dòng)報(bào)酬;二是:以家教作為自己的第二職業(yè),賺取外快。但不論是出于怎樣的動(dòng)機(jī),我認(rèn)為,長(zhǎng)此以往教師有償家教對(duì)學(xué)生,甚至對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生不良影響。應(yīng)堅(jiān)決抵制。
    六、98班班主任張玲、副班主任黃凱
    通過學(xué)習(xí)《禁止在職教師有償家教家養(yǎng)的規(guī)定》,明白了教師的職業(yè)道德要求。要切實(shí)提高教育教學(xué)水平,應(yīng)努力抓好課堂上的40分鐘,減少學(xué)生課余作業(yè)的負(fù)擔(dān),堅(jiān)決做到當(dāng)堂課當(dāng)堂消化。不要讓學(xué)生對(duì)補(bǔ)課產(chǎn)生一種依賴性。
    七、99班班主任潘立平、副班主任王金梅
    蘇霍姆林斯基說(shuō):想克服負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象,就得使學(xué)生有自由支配的時(shí)間,只有讓學(xué)生不把全部的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能夠順利的學(xué)習(xí)。如果學(xué)生的時(shí)間被日常學(xué)校的功課塞得越滿,那么他自由思考的時(shí)間就越少。再加上額外的繁重的補(bǔ)課,那么他負(fù)擔(dān)過重,學(xué)業(yè)落后的可能性就越大。照此來(lái)說(shuō),可能教師出于好的動(dòng)機(jī)為學(xué)生家教,但結(jié)果可能事倍功半,甚至適得其反,
    不僅浪費(fèi)了學(xué)生的時(shí)間,還浪費(fèi)了家長(zhǎng)的金錢,最嚴(yán)重的是使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,對(duì)以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良后果。
    八、101班班主任傅桂香、副班主任張璐
    近幾年,隨著素質(zhì)教育的逐步開展,各學(xué)校開始關(guān)注學(xué)生除基礎(chǔ)知識(shí)外素質(zhì)的培養(yǎng),也相應(yīng)的推出了各種特長(zhǎng)加分政策。很多家長(zhǎng)“望子成龍”的愿望泛濫成災(zāi),不論有用沒用,也不管自己的經(jīng)濟(jì)狀況是否承擔(dān)這筆不小的培訓(xùn)費(fèi)用,盲目的為學(xué)孩子報(bào)了各種特長(zhǎng)班。在這樣的大環(huán)境下,有償家教更是呈現(xiàn)風(fēng)聲水起的勢(shì)頭。其中,也不乏魚龍混雜的情況,更有甚者,也不管自己是不是有真才實(shí)學(xué),舉起一塊招生大旗就能開班賺錢。難以想象,長(zhǎng)此以往有償家教會(huì)給學(xué)生,給家庭,給社會(huì)造成怎樣的惡性循環(huán)后果。
    禁止在職教師進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí),我舉雙手贊成。不僅是對(duì)學(xué)生,就是對(duì)自己來(lái)說(shuō),也意義非凡。教師,作為人類文明的傳播者,擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,在當(dāng)前形勢(shì)下,作為在職教師更要從自身做起,做到“廉潔從教”,無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世,都應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗,遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操。相信,隨著我們不懈的努力會(huì)換來(lái)教育之路的一片晴空萬(wàn)里。
    九、102班班主任李娜、副班主任盧義
    伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有償家教逐漸成了商業(yè)意識(shí)在教育領(lǐng)域中的突出反映,是近年來(lái)冒出的現(xiàn)象,異化了原本純潔的師生關(guān)系,師德“新規(guī)”將“抵制有償家教”列入其中,有利于樹立良好的師德規(guī)范。我認(rèn)為,教師的功夫應(yīng)放在課堂上,我贊同教師對(duì)一些基礎(chǔ)稍差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),但如果老師一雙眼睛盯在學(xué)生身上欲通過有償家教牟利,就必須好好反省了。
    十、103班班主任張貴軍、副班主任楊昌友
    熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),廉潔從教是教師最基本的道德素養(yǎng)。然而,在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)之下,有些教師拋棄了教師的基本職業(yè)道德,利用教師的身份做有償家教,這違背了教育部印發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
    我認(rèn)為,家教只能使在校教師更加無(wú)責(zé)任心,而且容易在不同科目的教師之間產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)心理的失衡,不利于在校學(xué)生的成長(zhǎng)。熱衷于家教而青睞鈔票的教師應(yīng)該受到時(shí)代的批判。教師的工作不可能在八小時(shí)之內(nèi)完成,或多或少地都要占用八小時(shí)以外時(shí)間。如果允許教師給自己的學(xué)生做有償家教,勢(shì)必會(huì)在一定程度上影響教師的精力,教師就不能全身心的投入到正常的教育教學(xué)工作中。另外,人民教師享受公務(wù)員待遇,公務(wù)員明文規(guī)定不得經(jīng)商。教師兼職做家教如同公務(wù)員經(jīng)商,應(yīng)該禁止!假日就是讓教師好好休息,養(yǎng)精蓄銳,以提高教學(xué)質(zhì)量的,如果還去賺錢,必定會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量。
    作為教師,我深刻認(rèn)識(shí)到了有償家教的負(fù)面影響,本人自覺抵制有償家教,依法執(zhí)教,自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表,廉潔從教,無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。
    十一、105班班主任張?zhí)m珍、副班主任胡儀
    教師進(jìn)行有償家教,違背了教師職業(yè)道德,損害了教師形象;影響正確的課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià),挫傷了公平性,會(huì)滋長(zhǎng)“課內(nèi)不講,課外講”,“上課不講,輔導(dǎo)講”的歪風(fēng),還會(huì)出現(xiàn)對(duì)不參加有償家教活動(dòng)學(xué)生另眼看待、歧視等不良現(xiàn)象;分散教師的精力,影響正常的教學(xué)工作;加重了學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),有百害而無(wú)一利。
    十二、106班班主任楊建華、副班主任杜方平
    為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學(xué)子。因此,為人師必須要加強(qiáng)自身修養(yǎng)?!靶奚砩餍?,敦方正直,清廉潔白,恬淡無(wú)為”,這是為師立教之根本。
    作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,一定要時(shí)時(shí)處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會(huì)上存在的一些不良風(fēng)氣的影響,做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。
    十三、107班班主任張秋蘭、副班主任朱文洲
    有償家教不可取,我們教師應(yīng)好自為之,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,增強(qiáng)法律意識(shí),全心全意服務(wù)于人民的教育事業(yè);利用假期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身水平,提高業(yè)務(wù)能力,盡心盡力打造人民滿意的教育。
    孩子是祖國(guó)的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。
    十四、108班班主任熊小蕓、副班主任辛銀蘭
    “學(xué)為人師,行為世范?!苯處煹赖虑椴俨恢粚?duì)學(xué)生具有潛移默化的滲透感染和陶冶作用,更是人們學(xué)習(xí)敬仰的典范。因此,社會(huì)期望教師具有比其它行業(yè)更高的道德情操,在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,都要求教師能做出表率。不廉潔,貪欲多,就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件,是教師“育人”的品德基礎(chǔ),它要求教師對(duì)自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。在面臨社會(huì)各種誘惑時(shí),嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,抵制不良風(fēng)氣。
    十五、109班班主任黃靜、副班主任張?jiān)魄?BR>    廉潔是師道之前提,師道是立教之根本。我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他'捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。'他的這種高尚的人格魅力,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國(guó)現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點(diǎn),做事粗糙,責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)學(xué)生沒有愛心,為人不廉不潔,則會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用,使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)的不信任感,甚至對(duì)未來(lái)失去信心。
    十六、110班班主任劉凡珍、副班主任張文英
    一個(gè)有償家教的老師的收入一兩個(gè)月可能就是一個(gè)沒有有償家教老師一年的收入??上脒@對(duì)不搞有償家教的老師的刺激有多大,在這種利益的驅(qū)使下,無(wú)疑老師們會(huì)效仿之,這樣嚴(yán)重影響了學(xué)校的課堂教學(xué),影響了教育的發(fā)展。這是與當(dāng)今提倡素質(zhì)教育背道而馳的。
    這種不利于教育的發(fā)展、不利于學(xué)生的發(fā)展的教育弊端要堅(jiān)決杜絕。如何杜絕,我覺得從以下三個(gè)方面去思考:1)加強(qiáng)教師教育、營(yíng)造良好的師德氛圍,同時(shí)想方設(shè)法提高教師的待遇。2)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,宣傳有償家教的各種危害!3)建立健全監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督管理!
    十七、體育組組長(zhǎng)李惟忠、組員李斌
    廉潔是做人之本,立事之根。作為教師,無(wú)論面對(duì)怎樣的情況,我們始終都要堅(jiān)持一面廉潔的大旗。在當(dāng)前情勢(shì)下,我們老師要遵守職業(yè)道德,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。
    孩子是祖國(guó)的花朵,在他們清泉般的眼神里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。我們要以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生的全面素質(zhì),使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。
    “儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,我將時(shí)刻提醒自已以“為人師表,廉潔從教”的精神教書育人,努力提高自身修養(yǎng)和學(xué)識(shí),做一名關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教的好老師。
    十八、美術(shù)組組長(zhǎng)黃大兵、組員小張玲
    有償家教不可取,我們教師應(yīng)好自為之,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,增強(qiáng)法律意識(shí),全心全意服務(wù)于人民的教育事業(yè)?利用假期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身水平,提高業(yè)務(wù)能力,盡心盡力打造人民滿意的教育。
    “治理有償家教,說(shuō)到根本還是師德教育”,談及其中危害,可總結(jié)出三點(diǎn):一是“課堂留一手,課后忙創(chuàng)收”的教學(xué)態(tài)度,不利于提高教學(xué)質(zhì)量,也有害于師德建設(shè);二是加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),影響他們的身心健康;三是“有償家教”所派生出來(lái)的“看錢施教”、“抓好放差”,必然引發(fā)學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生之間的矛盾,這些都破壞了教育公平的基石。
    十九、后勤組組長(zhǎng)謝迪禮、組員黃常枝
    本人對(duì)有償家教永遠(yuǎn)說(shuō)“不”。
    有償家教有著極大的負(fù)面影響。
    其一:教師開展有償家教,在學(xué)生面前直言不諱開價(jià),為人師表的形象盡失。
    其二:搞家教的目的是經(jīng)濟(jì)利益,因此家教過程根本談不上質(zhì)量。有例為證:教師布置幾道難題,學(xué)生獨(dú)立完成,1.5小時(shí)后未果。教師講解0.5小時(shí),學(xué)生“迎刃而解”了,學(xué)生紛紛講,老師確有水平,他一講,我們就懂了,補(bǔ)課確實(shí)好。
    其三:影響正常教學(xué)秩序。學(xué)生在假期中通過補(bǔ)課,在課堂教學(xué)中自以為教材的內(nèi)容都學(xué)過了,聽課漫不經(jīng)心,影響課堂紀(jì)律和聽課效率。
    其四:因?yàn)橛袃敿医逃懈哳~經(jīng)濟(jì)效益,教師的心思轉(zhuǎn)移到假期補(bǔ)課上去了,導(dǎo)致課堂教學(xué)效果低下,毫無(wú)質(zhì)量可言。教師無(wú)心教學(xué),盼望假期早點(diǎn)到。
    其五:增加了學(xué)生的業(yè)余時(shí)間課業(yè)負(fù)擔(dān),不利于學(xué)生身心健康發(fā)展,同時(shí)使學(xué)生累積厭學(xué)情緒,影響學(xué)校的課堂教學(xué)。
    有償家教不可取,我們教師應(yīng)好自為之,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,增強(qiáng)法律意識(shí),全心全意服務(wù)于人民的教育事業(yè);利用假期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身水平,提高業(yè)務(wù)能力,盡心盡力打造人民滿意的教育。
    主持人:“敬廉崇潔,誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為人類靈魂工程師的教師,不僅要有廣博的學(xué)識(shí)、優(yōu)秀的教學(xué)方法來(lái)授業(yè)解惑,引導(dǎo)學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游而且還要用高尚的品德和強(qiáng)大的人格魅力來(lái)熏陶和培養(yǎng)學(xué)生,使他們逐步養(yǎng)成愛國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德。因此,在當(dāng)前形勢(shì)下,“廉潔從教”應(yīng)成為我們每位老師都要遵守職業(yè)道德和高尚情操。
    教師的職業(yè)神圣而光榮,擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù),教師的人格對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用,會(huì)直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教,為人師表,才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田,并使之“開花”、“結(jié)果”。
    廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教,教師才具備道德上的感召力,才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點(diǎn),做事粗糙,責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)學(xué)生沒有愛心,為人不廉潔,則會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用,使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)的不信任,甚至對(duì)未來(lái)失去信心。
    “儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無(wú)私天地寬?!?,我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識(shí)水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
    教育部印發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》明確提出,教師要堅(jiān)守高尚情操,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便牟取私利。 學(xué)生負(fù)擔(dān)更加沉重。每天白天上八節(jié)課,除了校方組織的周日成建制補(bǔ)課、周六名曰奧賽培訓(xùn)的集體補(bǔ)課、每周2至4個(gè)晚上的培優(yōu)班或補(bǔ)中、補(bǔ)差班集體補(bǔ)課,余下的晚上還得參加班主任、任課老師的家教補(bǔ)課,作業(yè)習(xí)題永遠(yuǎn)做不完,還有什么時(shí)間去自主學(xué)習(xí)發(fā)展個(gè)人興趣特長(zhǎng)?
    課堂教學(xué)更加低效。為了體現(xiàn)家教的優(yōu)越性,吸引家教生源,一些教師課堂上留一手,該講的不講,留到家教時(shí)講。某家長(zhǎng)說(shuō)得好,“有的老師白天本校有課,下午課外活動(dòng)時(shí)間、晚上和雙休日有學(xué)校安排的補(bǔ)課,在校外補(bǔ)習(xí)學(xué)校又兼了課,還要打牌,搞家教,真不知道還有什么時(shí)間備課、鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)?作業(yè)、試卷沒時(shí)間看,可叫學(xué)生代勞,備課可不能由學(xué)生代勞,不備課,上課又還有給自己學(xué)生搞有償家教雖說(shuō)和亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂訂資料同屬違規(guī)施教,但又都是應(yīng)試教育的常規(guī)。一些對(duì)素質(zhì)教育和教育執(zhí)法陽(yáng)奉陰違的教育系統(tǒng)干部認(rèn)為,不論是學(xué)校組織收費(fèi)補(bǔ)課還是家長(zhǎng)掏錢請(qǐng)家教補(bǔ)課,都是為了提高應(yīng)試成績(jī);不論效果如何,補(bǔ)總比不補(bǔ)好.
    主持人宣布會(huì)議結(jié)束。
    環(huán)保座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文篇五
    時(shí)間:20xx年9月28日14:00~16:30
    地點(diǎn):技術(shù)大樓104、112及展示廳一樓會(huì)議室
    主持人:、
    參加人員:、各部門團(tuán)支部書記及新入司大學(xué)生
    主題:了解新入司大學(xué)生入職一個(gè)月后工作、生活情況
    一、基本情況
    為充分了解新大學(xué)生入職一個(gè)月的實(shí)際情況,幫助他們盡快完成角色轉(zhuǎn)變,迅速成長(zhǎng),公司團(tuán)委組織新入職大學(xué)生x余人,分三組進(jìn)行座談,就工作、學(xué)習(xí)、生活三方面的情況進(jìn)行詳細(xì)了解。
    二、工作方面
    1.公司各部門帶教工作落實(shí)到位,得到新員工一致肯定。
    “我覺得公司帶教師傅挺好,安排工作從易到難,具體操作過程中還會(huì)告訴我怎么做,做好以后有審核環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,還會(huì)告訴我錯(cuò)在哪里?!辈簧傩聠T工對(duì)公司的帶教給予很高的評(píng)價(jià)。
    據(jù)了解公司各部門都指定了固定的帶教師傅對(duì)新員工進(jìn)行指導(dǎo)。工作過程中,大都會(huì)給他們找些載體供他們學(xué)習(xí),如找一些成品或樣件來(lái)進(jìn)行指導(dǎo),舉行集中的培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。對(duì)工作流程一般也會(huì)一一進(jìn)行指點(diǎn)、說(shuō)明,如:說(shuō)明工作思路,指出需要準(zhǔn)備哪些數(shù)據(jù),涉及哪些部門,接下去就是要學(xué)員自己去做,碰到問題再請(qǐng)教,整個(gè)流程下來(lái),新員工不僅認(rèn)識(shí)了各部門相關(guān)人員,也了解了整個(gè)項(xiàng)目是如何完成的,遇到問題該如何分析解決。但也有新員工表示平時(shí)都是師傅教多少就學(xué)多少,安排什么就做什么,他們不清楚本崗位的崗位描述,對(duì)本崗位的作用及個(gè)人的發(fā)展比較迷茫。
    2.對(duì)工作流程中的術(shù)語(yǔ)、縮略語(yǔ),新員工表示困惑
    不少新員工在座談中提到,他們對(duì)工作過程中接觸到的一些業(yè)務(wù)流程術(shù)語(yǔ)、縮略語(yǔ)很陌生,不明白其具體含義,如sor、ots、doe等
    3.崗位工作單一化,新員工熱情下降
    技術(shù)研發(fā)部門新員工目前主要工作是畫圖,有時(shí)從早上八點(diǎn)畫到晚上七點(diǎn)半,而生產(chǎn)部門新員工則主要服務(wù)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),熟悉流水線及制造工藝,崗位工作的單一化使不少新員工熱情下降。
    三、學(xué)習(xí)方面
    1.新員工對(duì)崗位培訓(xùn)計(jì)劃表示認(rèn)同
    不少新員工對(duì)他們目前應(yīng)該具備何種技能尚不清楚,而崗位培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施有助于他們明確發(fā)展方向,提升業(yè)務(wù)水平,受到大家的一致好評(píng)。
    系統(tǒng)培訓(xùn)需求旺盛
    tc系統(tǒng)對(duì)于剛剛?cè)肼毜拇髮W(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)完全陌生的東西,技術(shù)研發(fā)部門的新員工均表示希望得到tc系統(tǒng)方面的培訓(xùn),還有不少新員工提出希望企業(yè)建立自己的知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù),以方便大家學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
    3.崗位相關(guān)實(shí)習(xí)和職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)均是需求熱點(diǎn)
    不少新員工都表示希望能以自愿為原則,去車間進(jìn)行拆裝實(shí)習(xí),扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)。也有新員工希望公司能提供一些職業(yè)規(guī)劃方面的培訓(xùn),以幫助他們走好未來(lái)的工作之路。
    四、生活方面
    部分新員工提出公司住宿條件不理想,有的宿舍內(nèi)沒有安裝窗簾,拖把、掃帚等清潔工具破舊,樓道內(nèi)的垃圾無(wú)人打掃等,特別是1號(hào)宿舍,洗澡的地方環(huán)境差,甚至連淋浴噴頭都沒有。還有的新員工提出勞防用品發(fā)放不到位,工作服只有一套不方便換洗,無(wú)更衣室。
    五、相關(guān)建議
    1.加強(qiáng)新員工部門崗位培訓(xùn)的實(shí)施與跟蹤,加強(qiáng)對(duì)新員工的崗位指導(dǎo)與關(guān)懷。
    2.加強(qiáng)新員工通用工具類和共性知識(shí)的培訓(xùn)。
    通過此次座談,團(tuán)委基本了解了新員工入職一個(gè)月的工作、生活情況,聽到了新員工的心聲,在今后的工作中,團(tuán)委必將積極推進(jìn)以下工作:
    1.繼續(xù)關(guān)注新員工工作情況,鼓勵(lì)、引導(dǎo)新員工更好發(fā)展。
    2.更好地開展“關(guān)愛咱們的青年人”工作,從實(shí)事、小事出發(fā),讓青年員工感受到團(tuán)組織的關(guān)懷。
    3.開展宿舍的自查自管活動(dòng),改善住宿環(huán)境,倡導(dǎo)文明宿舍,引導(dǎo)青年加強(qiáng)自我管理。
    環(huán)保座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文篇六
    時(shí)間: x年4月6日上午9:50—11:35
    地點(diǎn):海洋學(xué)院東區(qū)教學(xué)樓239教室
    主持人:倪xx教授
    出席人:b08歷史班選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)
    缺席人:無(wú)
    列席人:無(wú)
    b08歷史班大學(xué)生問題座談會(huì)于今年4月6日上午在學(xué)校東區(qū)教學(xué)樓239教室召開,班里選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)參加了會(huì)議。會(huì)議主要就“上大學(xué)的目的”、“大學(xué)生就業(yè)”、“大學(xué)生的身份和使命”、“大學(xué)教育”等問題展開了充分的討論。與會(huì)同學(xué)從自身經(jīng)歷出發(fā),踴躍發(fā)言、大膽質(zhì)疑、認(rèn)真反思、用心剖析,會(huì)議取得了圓滿成功?,F(xiàn)將本次座談會(huì)的內(nèi)容綜合紀(jì)要如下:
    一、關(guān)于本次座談會(huì)的主要收獲
    從與會(huì)人員的發(fā)言和大會(huì)交流的情況來(lái)看,同學(xué)們都結(jié)合實(shí)際,就預(yù)定議題進(jìn)行了深入分析和探討。會(huì)議期間,主持人從多角度多方面對(duì)議題進(jìn)行闡釋,并進(jìn)行了深刻的剖析,幫助同學(xué)們認(rèn)清了問題的本質(zhì)。主持人還對(duì)與會(huì)人員的發(fā)言進(jìn)行了歸納和總結(jié)。
    會(huì)議認(rèn)為,大學(xué)生上大學(xué)不僅是為了學(xué)習(xí)書本知識(shí)、為了獲得一張文憑,或?yàn)榱酥\取一份較好的工作,更重要的是為了提高自己的綜合素質(zhì),通過學(xué)習(xí),不斷“轉(zhuǎn)識(shí)成智”,提高認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力。
    會(huì)議認(rèn)為,大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清自己的身份和地位。就目前而言,大學(xué)生是擁有較高素質(zhì)的勞動(dòng)者。大學(xué)生在就業(yè)方面,不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己??傊?,大學(xué)生由于擁有較高的素質(zhì),具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,只要大學(xué)生肯吃苦、肯上進(jìn),保持積極樂觀的的心態(tài),其前景將一片光明。
    會(huì)議認(rèn)為,大學(xué)生是有使命的人。明代張載說(shuō)過讀書是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”,這在今天都是有積極意義的。在當(dāng)代,大學(xué)生的使命一是繼往開來(lái),建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義;二是勇于創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)中華民族得偉大復(fù)興;三是.積極努力,為世界和平發(fā)展、人類社會(huì)得進(jìn)步事業(yè)做貢獻(xiàn)。其中最重要要就是是繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
    由于時(shí)間關(guān)系,關(guān)于“大學(xué)教育“議題未作深入探討。
    二、關(guān)于本次座談會(huì)的爭(zhēng)論部分
    會(huì)議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進(jìn)行,但其間也出現(xiàn)了小范圍的爭(zhēng)論,爭(zhēng)論主要是圍繞大學(xué)擴(kuò)招政策、技工比大學(xué)生工資高、本科高校與??茖W(xué)校的區(qū)別等問題進(jìn)行,最后在主持人的全面分析和耐心解讀下,爭(zhēng)論形勢(shì)漸趨減弱,大家逐步達(dá)成共識(shí),即大學(xué)生要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)、打好專業(yè)基礎(chǔ),同時(shí)也要提高自己的思想修養(yǎng)和道德水平,并加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,使自己“內(nèi)外兼修”,這樣才能提高自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
    座談會(huì)雖然已經(jīng)告一段落,但仍然有許多問題值得大學(xué)生深思,也有許多問題在等待大學(xué)生親自去解決。大學(xué)生是社會(huì)人才儲(chǔ)備力量,是民族未來(lái)中堅(jiān)力量,希望廣大大學(xué)生同胞始終做到謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川、自強(qiáng)不息
    環(huán)保座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文篇七
    在慶祝中國(guó)人民解放軍建軍xx周年之際,游仙鎮(zhèn)黨委、政府高度重視下,在20xx年7月31日召開慶“八一”座談會(huì),統(tǒng)一進(jìn)行安排部署,要求各村結(jié)合實(shí)際,按照會(huì)議要求開展形式多樣的活動(dòng),現(xiàn)將開展活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
    一、加大宣傳力度,積極營(yíng)造濃厚的雙擁氛圍
    各村認(rèn)真以鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),張貼標(biāo)語(yǔ)2至3幅,利用有線廣播大力宣傳,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民堅(jiān)持抗戰(zhàn),爭(zhēng)取民族獨(dú)立的豐功偉績(jī),宣傳人民隊(duì)伍為建設(shè)和保衛(wèi)新中國(guó)作出的巨大貢獻(xiàn),特別是部隊(duì)官兵涌現(xiàn)出的英雄事跡,宣傳黨和國(guó)家對(duì)老紅軍、老復(fù)退軍人、烈軍屬和傷軍等優(yōu)撫對(duì)象的關(guān)心、關(guān)愛和崇敬之情。
    二、利用座談會(huì)的形式,加強(qiáng)國(guó)防教育和雙擁法規(guī)學(xué)習(xí)
    各村組織召開復(fù)員軍人、退伍軍人、傷殘軍人原8023部隊(duì)退役人員和現(xiàn)役軍人家屬的座談會(huì),組織他們學(xué)習(xí)了《國(guó)防教育法》、《兵役法》等國(guó)防雙擁法規(guī),會(huì)上表?yè)P(yáng)現(xiàn)役軍人家屬,同時(shí)還對(duì)現(xiàn)役軍人“獲獎(jiǎng)士兵”給予獎(jiǎng)勵(lì),希望他們繼續(xù)支持部隊(duì)建設(shè),大量宣傳,爭(zhēng)取下半年積極踴躍出一批優(yōu)秀青年應(yīng)征入伍。另外,還為參會(huì)代表發(fā)放了慰問品。
    村干部與退伍軍人進(jìn)行座談交流中,村干部要求退伍軍人要積極參與治安巡邏守護(hù)及防洪搶險(xiǎn)中去,希望他們和積極為本村貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
    三、真情雙擁重實(shí)效,積極為構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)
    在王書記帶領(lǐng)下,鎮(zhèn)干部和村干部一起到個(gè)別復(fù)退軍人家中進(jìn)行走訪和慰問。如:對(duì)金山村老復(fù)員軍人吳文高、吳家村的老復(fù)員軍人吳天萬(wàn)進(jìn)行了走訪慰問,深入了解他們的生活、生產(chǎn)情況,并與他們倡談了國(guó)家對(duì)優(yōu)撫對(duì)象政策的落實(shí)情況和國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè),并希望他們積極為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村起好帶頭作用。
    總之,通過廣播和走訪座談等形式的廣泛宣傳和了解,弘揚(yáng)了先進(jìn),交流了思想,增進(jìn)了友誼,使全鎮(zhèn)復(fù)員、退伍軍人度過了一個(gè)祥和、愉快的“八一”建軍節(jié)。
    環(huán)保座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文篇八
    時(shí)間:11月21日
    地點(diǎn):通防部一樓會(huì)議室
    主持人:張煥杰
    參會(huì)人員:部門班長(zhǎng)以上管理技術(shù)人員及職工代表
    會(huì)議內(nèi)容:
    11月21日下午,通防事業(yè)部在部門一樓會(huì)議室組織召開觀看事故案例座談分析會(huì)。會(huì)議由書記張煥杰主持,部門班長(zhǎng)以上除跟值班人員以外,全體管理技術(shù)人員及部分職工代表參加會(huì)議。會(huì)上,全體參會(huì)人員根據(jù)礦《關(guān)于開展安全警示學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的通知》要求,學(xué)習(xí)公司制作的《安全事故警示教育片》,結(jié)合部門“一通三防”工作中出現(xiàn)的問題,進(jìn)行討論,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。會(huì)議最后,參會(huì)人員就如何做好我礦通防專業(yè)安全生產(chǎn)工作提出了自己的意見和建議?,F(xiàn)紀(jì)要如下:
    一、觀看事故警示教育片
    觀看祁東煤礦“11.27”機(jī)電事故警示教育片
    二、吸取祁東煤礦“11.27”機(jī)電事故案例教訓(xùn)
    1、現(xiàn)場(chǎng)電工違章采用綜掘機(jī)的轉(zhuǎn)載機(jī)開關(guān)對(duì)鉆機(jī)供電,造成鉆機(jī)作業(yè)時(shí)綜掘機(jī)截割部處于通電狀態(tài),打鉆時(shí)因現(xiàn)場(chǎng)人員誤操作啟動(dòng)綜掘機(jī)截割頭,旋轉(zhuǎn)的截割頭將人員割傷致死。
    2、安全技術(shù)措施落實(shí)不到位。區(qū)隊(duì)在作業(yè)期間未按照措施要求為鉆機(jī)配備專用開關(guān)、按鈕,直接采用綜掘機(jī)的轉(zhuǎn)載機(jī)開關(guān)對(duì)鉆機(jī)供電,打鉆作業(yè)時(shí)綜掘機(jī)電源不能做到閉鎖。
    3、現(xiàn)場(chǎng)管理不到位。對(duì)于區(qū)隊(duì)的違章搭火,礦電管部門、安監(jiān)部門在日常檢查中沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。同時(shí)施工單位安全意識(shí)淡薄,現(xiàn)場(chǎng)安排不了解綜掘機(jī)性能和操作按鈕布置的作業(yè)人員違章操作。
    4、職工安全教育培訓(xùn)工作存在差距。
    三、提出防范措施
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)案例經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)合部門工作實(shí)際,積極進(jìn)行反思,查找自身存在的安全隱患及不足,制定并落實(shí)強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作方案和措施,認(rèn)真全面排查治理隱患,有效防范生產(chǎn)安全事故。
    2、堅(jiān)決杜絕違章指揮、違章作業(yè)。嚴(yán)格按照技術(shù)措施進(jìn)行作業(yè)。加強(qiáng)井下電氣管理,監(jiān)控工區(qū)監(jiān)測(cè)工對(duì)分站等電氣設(shè)備進(jìn)行檢修維護(hù)時(shí),要嚴(yán)格按照安全措施規(guī)定,執(zhí)行停電、驗(yàn)電、放電、封線、掛牌監(jiān)護(hù)制度。
    3、部門加強(qiáng)安全技術(shù)措施的審批、貫徹工作。管理人員加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患排查,對(duì)不安全因素及時(shí)整改,對(duì)不規(guī)范的操作及時(shí)予以制止和糾正。
    4、通風(fēng)工區(qū)結(jié)合這起事故案例教訓(xùn),從自身工作中進(jìn)行思考,尤其是局部通風(fēng)工,經(jīng)常需要登高或站在皮帶機(jī)上作業(yè),這就要求員工在工作時(shí)明確現(xiàn)場(chǎng)安全責(zé)任人,做好登高保護(hù),并與皮帶機(jī)司機(jī)溝通好,確保安全。
    5、當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)存在交叉作業(yè)時(shí),一定要做好安全隱患排查工作,杜絕違章指揮和違章操作,現(xiàn)場(chǎng)瓦檢員要切實(shí)履行好自己的崗位職責(zé),發(fā)現(xiàn)問題一定要及時(shí)匯報(bào),堅(jiān)決防止弄虛作假,加強(qiáng)瓦斯管理,并加強(qiáng)巡查路線上的風(fēng)筒管理。
    6、加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作力度。提高員工個(gè)人自?;ケR庾R(shí),幫助其樹立安全生產(chǎn)意識(shí),加強(qiáng)崗位技能培訓(xùn),提升個(gè)人素質(zhì),加強(qiáng)班前會(huì)排查,消除人的不安全因素。
    通防事業(yè)部
    20xx年x月x日