小學六年級第二單元演講稿(專業(yè)14篇)

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    通過演講稿,人們可以表達自己的觀點、感情或啟發(fā)他人。切記練習、熟悉演講稿的內(nèi)容,力求做到信手拈來,自然流暢。請閱讀這些優(yōu)秀演講稿,獲得靈感,寫出屬于自己的精彩演講。
    小學六年級第二單元演講稿篇一
    我從小就喜歡玩汽車。現(xiàn)在家里有很多汽車玩具和玩具汽車裝配零件,但最令我難忘的是汽車模型比賽。
    那是一個夏天。我報名參加了該市的青年太陽能汽車模型設計比賽。我把零件放在汽車下面了。當我到家時,我打開它說:“我;啊,零件太少了我驚訝地說。我本來可以很快完成的,但我一直在拖延,直到我想起比賽的前一天,。于是我馬上開始安裝車的底部,幾乎安裝了自行設計的車殼,。我想不起來了,所以我不得不向媽媽求助。我母親想了想,說:“我;做一輛蚱蜢車“很快,我們就開始工作了。媽媽先畫了蚱蜢,然后我把它剪下來貼在車底。一輛栩栩如生的蚱蜢車完成了。
    第二天,當我來到比賽場地時,我開始和其他孩子試駕。許多叔叔和阿姨都稱贊我的車做得很好,但有幾個學生比我做得更好,但我并不羨慕他們,因為他們設計的`外殼很重,所以速度不如我快。我想,我將贏得這場比賽“不幸的是,在正式比賽中,我沒有糾正模型,因為我太緊張了。結(jié)果,我輸了!
    經(jīng)過這次比賽,我了解到太陽能是有限的,所以我們只能通過減輕汽車外殼的重量來提高速度。最重要的是,我明白玩耍也能產(chǎn)生知識,提高我們的學習樂趣。
    小學六年級第二單元演講稿篇二
    1、掌握本單元生字,理解詞語的意思,能正確運用。
    2、辨析同音詞,正確應用。
    3、背誦《船長》一文的有關(guān)段落。
    4、說話練習:學習采訪。
    5、作文:學會感恩。
    一、字詞:
    (一)、強調(diào):廉、庸、簸、薄的寫法。
    (二)、注意多音字:
    著想、背著、呼號、給予、盡管。
    (三)、辨析同音詞:
    先找學生說說辨析的方法,再進行強化訓練。
    1、休養(yǎng)、修養(yǎng)。
    (1)他經(jīng)常讀書,很有()。
    (2)他在家()了一個月,便康復了。
    2、截至、截止。
    (1)作文競賽()到本周五。
    (2)()八月底,本刊物已收到稿件幾百篇。
    3、反映、反應。
    (1)這篇文章()了勞動人民的貧苦生活。
    (2)聽了教師的提示,他沒有任何()。
    4、頃刻間是指再寫四個這樣的詞。
    5、聚精會神形容再寫四個這樣的詞。
    6、負荊請罪出自《史記》、你還知道哪些這樣的故事:
    二、課文重點。
    廉頗是的人。
    藺相如是的人。
    有關(guān)知錯就改的名言有(兩句)。
    負荊請罪意思是。
    形容知錯就改的成語還有。
    學了這一課讓我明白了。
    2、船長哈爾威是個的人。
    他的做人之道是。
    學了這一課我領悟到。
    本文的作者是他被稱為,他的代表作有。
    3、《愛之鏈》課題的意思是喬依是()的人,學了本文,我懂得了。你聯(lián)想到有關(guān)的名言有。
    4、默寫〈〈船長〉〉有關(guān)段落。
    5、根據(jù)〈〈我不期望回報〉〉仿寫詩名。
    如果你是,我樂意是;
    如果你是,我樂意是。仿寫。
    三、口語交際:
    學習采訪:劉老師讓同學們采訪小作家張桐,請你列一下采訪提綱。
    四、作文:
    題目:感恩的心。
    重點指導如何寫細致。
    5篇在教學工作者實際的教學活動中,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是......
    小學六年級第二單元演講稿篇三
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
    因此,我們應該養(yǎng)成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
    不久前,通過對10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌娢覀兊膱?zhí)行力,養(yǎng)成更好的習慣。
    另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
    因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應該樹立一個好榜樣。
    首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
    其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
    第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
    如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現(xiàn)以下目標:減少對土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費變成財富。
    垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
    小學六年級第二單元演講稿篇四
    敬愛的老師、親愛的同學:
    大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
    我們的祖國大好河山,中華錦繡,長江滾滾,黃河滔滔,山峰連綿,是我們美麗的祖國。祖國的山川壯麗,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。
    我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國,只有國家富裕強大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國的歷史告訴我們,沒有祖國,就沒有家,國家不強盛,就要挨打。只有我們團結(jié)起來,才可以使得祖國強盛。
    5.12四川汶川強烈地震的感人事跡最為明顯,最可以體現(xiàn)出中國的強盛,中國的崛起。中國就像一條沉睡了千年的巨龍,現(xiàn)在終于覺醒了。在當時,面對災情緊迫,人民生命受到威脅,投入抗震救災的空降兵心急如焚,加上災區(qū)震央的地形十分惡劣,空降行動面臨極大危險,首批出動的4500名直屬空降兵第一梯隊,是全部寫好遺書才趕赴災區(qū)。這說明了中國人是可以舍己為人的,從不會退縮,總是把祖國、把人民放在第一位。譬如:5月13日22時12分,救援人員扒出了德陽市東汽中學教導主任譚千秋的遺體。只見他雙臂張開趴在一張課桌上,死死地護著桌下的4個孩子。孩子們得以生還,而他們的譚老師卻永遠地去了……當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,兩個孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀,送給你飛翔?!倍嗖哦嗨?、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。這些老師,都是用生命作支撐,舍身護生的教導主任。這一切的一切,都說明了什么?都說明了這些人民教師是愛這些祖國花朵的!他們總是把祖國放在第一位。
    我們身為祖國的人民,祖國的花朵,就應該把祖國放在第一位,放在心中。我演講完了,謝謝大家。
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我今天要演講的主題是“祖國在我心中”。
    我們的祖國是住在神秘東方的巨人;是翱翔在天空中的雄鷹;是住在亞洲的一條巨龍。
    我們有著世界聞名的寶藏,像萬里長城,絲綢之路,廣東從化北回歸標志塔……而且涌現(xiàn)了許多愛國人士,像顧炎武,林則徐,司馬遷等。
    可是,我們的祖國還有許多屈辱地歷史和太多太多的苦難,像鴉片戰(zhàn)爭,中法戰(zhàn)爭,中俄戰(zhàn)爭,《南京條約》,《北京條約》,《馬關(guān)條約》……太多太多的苦難和枷鎖,東方巨人你怎么了?東方巨人,你為什么不怒吼?“仰天長嘯待時日,巨龍騰飛平地點?!敝袊伯a(chǎn)黨領導人民站起來啦!屈辱地歷史一去不復返,輝煌的前景向我們奔來。
    “祖國在我心中”這簡簡單單六個大字道盡多少中華兒女的心聲,是因為有一顆中國心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,而每一個炎黃子孫看到飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰,狀態(tài)激昂。
    祖國啊!您有遼闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有三山五岳,美麗的風光。我思想的野馬在奔馳,用心描繪著祖國母親。您飄散的長發(fā)是千百條河流,您硬朗而峻拔的脊梁是連綿不斷的山峰,而您明亮的眼睛則是洞庭的水,西湖的波吧!
    祖國是東方的明珠,亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中在我們大家心中!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    親愛的各位老師,同學們:
    大家好,今天,我非常榮幸地站在這里為大家演講,我今天演講的題目是——“祖國在我心中”。
    我們偉大,讓我們能快樂生活的的祖國,是一個擁有五千年璀璨輝煌歷史的文明古國,同時也是一個科技,軍事等正在快速發(fā)展的強盛大國。祖國從五千年前誕生,一直到現(xiàn)在已經(jīng)不知出現(xiàn)了多少影響力遠大的偉人了,有:周游列國,宣傳儒家學說,對后來的中國,乃至全世界都產(chǎn)生了巨大的影響力,被后人尊稱為“千古圣人”。還有滅六國,完成了中國歷史上第一次統(tǒng)一了全中國的秦始皇嬴政;三國時期,硝煙蔓延,群雄四起,一代梟雄劉備,曹操,孫權(quán),袁紹就此誕生,黃巾起義,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,火燒赤壁,多少故事由此誕生。
    前人的偉業(yè)數(shù)上三天三夜也數(shù)不完,但是同時,我們還要銘記著我們祖國所受到的恥辱:火燒圓明園,在大火焚燒之后,昔日光彩耀眼的圓明園如今只剩下了幾根殘存的石柱,和一片廢墟;當簽訂那些喪權(quán)辱國的不平等條約時,每個中國人都顯得那么無奈。
    但是當毛主席站在天安門城樓上,宣布:“中華人民共和國今天正式成立了!”的時候,我們中國就已經(jīng)徹底站了起來,如今,我們的祖國已經(jīng)是一條騰飛在亞洲上空的神龍,是屹立在東方之巔的巨人,讓我們一起高喊:“祖國,在我心中!”
    尊敬的老師,同學們,你們好!
    今天我演講的題目是“祖國在我心中”。每當我仰望五星紅旗,每一次唱起國歌,愛國之情就在我心中激蕩。我為我是中國人感到自豪!
    繁榮昌盛的今天,我們也會時常想起歷史上那個受盡折磨和恥辱的祖國。鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中俄戰(zhàn)爭、九一八事變、不平等條約、南京大屠殺等等。這些戰(zhàn)爭和災難像一塊塊大石頭沉重的壓在了中國人身上。詹天佑不怕困難和嘲笑,修筑了京張鐵路;……打不垮、壓不倒的中國人,經(jīng)過多少代的堅強不屈,努力拼搏,終于翻過了恥辱的一頁。
    來到時代廣場,我可以毫不猶豫地說:“我是中國人!”鳥巢的宏偉壯觀,氣勢輝煌,處處體現(xiàn)出高科技技術(shù),她令世界各國的人們嘆為觀止。優(yōu)雅的水立方的外觀像水的波紋,放眼望去,仿佛置身在海洋中。
    20xx奧運會成功的舉辦使祖國母親終于圓了百年的夢想,奧運健兒們創(chuàng)造的一個個輝煌,讓祖國母親更加驕傲和自豪。今年十月份“神七”即將發(fā)射,我們的宇航員將出艙進行太空行走;舉世矚目的世博在中國上海成功舉辦。這一切的一切,都讓我深深地愛著我的祖國。
    歷史給我們以啟迪:一個走向世界的民族,必須自尊、自立、自信、自強;未來給我們以召喚:一個走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長,才能以昂然的身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟梁。在我心中,我永遠為我的祖國感到驕傲和自豪!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    小學六年級第二單元演講稿篇五
    有一天中午,天氣很熱,30度左右,接近我們的體溫,感覺很不舒服。放學后,學生們一個個臉紅了。當班長說解散的時候,很多同學立刻圍住了附近賣冷飲的小店,爭先恐后的去買冰糕和冷飲,然后迫不及待的往嘴里塞。這時,我看到一個男孩拿著他剛買的火炬冰糕跑向他的奶奶。邊跑邊高興地說:“奶奶,這么大的火炬冰糕只要一元!”顯然,他認為這是一筆好交易。
    走在路上想,為什么我們小區(qū)超市買同樣的火炬冰糕要三塊錢,而這里只要一塊錢。問我媽,我媽說,買東西要看質(zhì)量,不要只看價格,尤其是食品安全。然后我媽說:“其實夏天最好喝的.冷飲是涼白的,解渴省錢?!甭犃宋覌尩脑?,我想起以前的一個新聞報道,說一個水冰糕最多加16個添加劑,最少2、3個,添加劑對我們身體有害。所以,水冰糕不能多吃。但是,看到別人吃飯,我就忍不住想吃。看到我不開心,媽媽給了我建議:“自己在家做冰糕怎么樣?”我立刻高興地說:“太好了!”
    不知不覺中,我和媽媽已經(jīng)到家了。接下來,我們要進行我們的制作冰糕的計劃,所以我們很期待!
    小學六年級第二單元演講稿篇六
    我真棒今天,爸爸媽媽不在家。
    我的肚子餓得“咕咕”直叫,我看到鍋里有剩下的白米飯。于是,我打算做“蛋炒飯”來填飽肚子。
    我學著媽媽的樣子,把鍋洗好,然后架在爐子上,打開煤氣,用手用力抓住火柄,一擰,火打著了。我往鍋里倒了一些油,等鍋里的油開了,再用手抓住雞蛋的'一端,另一端輕輕打到鍋邊,然后把蛋黃和蛋青倒下去,再撒上一些鹽,頓時,鍋里發(fā)出了“茲滋”的聲音,嚇得我后退了幾步。
    我想:我不能被嚇倒,要不得餓著肚子,這可不行。于是,我又壯起了膽子,拿起鍋鏟不停地把蛋翻來翻去。
    等雞蛋炒得焦黃了,再把米飯倒入鍋內(nèi),和雞蛋一起炒,最后再加點鹽,蛋炒飯大功告成了。我用鍋鏟把飯放入盤子里,然用用鼻子聞聞,好香??!我立刻用筷子夾了一些放到嘴里嘗嘗,真好吃!我便大口大口地吃起來。
    這時,媽媽回來了,順著香味走進來,嘗了嘗我做的蛋炒飯,對我說:“你長大了,真是個懂事的孩子。你真棒!”聽了媽媽的話,我的心里像吃了一百塊巧克力一樣甜。
    是啊,我今天的表現(xiàn)真的很棒。
    小學六年級第二單元演講稿篇七
    敬愛的老師、同學們:
    大家好!
    我是六(4)班的李曉妮。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
    垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會造成嚴重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應當養(yǎng)成垃圾分類的習慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。
    不久前,經(jīng)過對10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習慣,說明我們的習慣還沒有很好養(yǎng)成,還需加強執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習慣;另一方面,人們對現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。
    因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環(huán)境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是,也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達到以下目的:
    一、減少占地,二、減少環(huán)境污染,三、變廢為寶。
    垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!
    小學六年級第二單元演講稿篇八
    滿族這個字眼,相信大家都非常陌生。今天,就讓我們?nèi)プ呓私馑桑?BR>    滿族,現(xiàn)有人口982.1余萬人。滿族主要分布在遼寧、吉林、黑龍江三省,其余大部分分布在河北、內(nèi)蒙古、寧夏、甘肅、新疆、山東、福建等省區(qū),一小部分散居于北京、天津、上海、西安、成都、廣州等大中城市。居住在農(nóng)村的滿族人,其住房繼承了傳統(tǒng)的建筑形式,院落圍以矮墻,院內(nèi)有影壁。住房一般為西、中、東三間,大門朝南。
    滿族是一個能歌善舞的民族,“莽勢”、“空齊”是傳統(tǒng)舞蹈,多在節(jié)慶的宴會上跳。舞時二人相對,舉一袖于額,反一袖于背,盤旋作勢,稱為“莽勢”;舞者歌唱時眾人拍手以“空齊”二字相和,叫“空齊”。“清音子弟書”是八旗子弟于18世紀中期創(chuàng)作的一種只有唱詞,沒有說白,配合鼓板、三弦演唱的`新鼓詞,是滿族人民喜愛的一種曲藝形式。
    滿族人很早就信奉薩滿教,每逢祭祖、祭天,要由薩滿戴上神帽,穿上裙子,系上腰鈴,擊鼓起舞,邊禱邊跳。滿族人重禮節(jié),有一個時期,小輩對老輩是三天一小禮,五天一大禮;三天見長輩要請安,五天見長輩要“打千”。男人打千要哈腰,右手下伸,左手扶膝,像拾東西一樣;女人打千要扶膝下蹲。滿族男人留發(fā)梳瓣,穿馬蹄袖袍褂,系腰帶;婦女頭頂盤髻,穿寬大直統(tǒng)旗袍,不纏足。今天,旗袍已經(jīng)成為典型的東方婦女服飾,風靡全球。
    最能代表滿族飲食文化的莫過于“滿漢全席”。這種宮廷佳宴流傳至今已有200多年的歷史。其中的滿族菜肴無論在選料、制作和吃法上都保持著滿族特色,制作菜肴的山珍如人參、鹿茸等大都還是來自滿族的老家——“白山黑水”。此外,滿族還有許多風味小吃和種類繁多的點心,“薩其瑪”就是其中著名的一種。
    這就是滿族,一個獨特的民族,聽了我的介紹后,你熟悉它了嗎?
    小學六年級第二單元演講稿篇九
    走進傣族人的生活,可以看到傣族人最具特色的掛包“筒帕”。傣族人生產(chǎn)的筒帕歷史悠久,制作精美。從前筒帕用麻、棉紡織而成,現(xiàn)在用絲、手和棉混紡,筒帕式樣美觀,制作精致,具有濃郁的生活氣息和民族特色。筒帕上有很多彩色的條紋,交錯在布包上,錯落有致。一條銀色的鈴鐺掛在布包上,有時還發(fā)出異常清脆的響聲,十分悅耳。精致美觀的筒帕搭配上有民族風味的傣族服裝,更是別具一格。傣族的筒帕不僅漂亮,對傣族的姑娘小伙來說,筒帕還是表達愛慕之情的信物。
    傣族除了有精致美觀的服飾,還有熱鬧的潑水節(jié),潑水節(jié)在公歷的四月中旬,節(jié)日一般持續(xù)3至7天。傣族的男女老少都穿著盛裝,挑著清水,互相潑水,祝福對方能吉祥、幸福、健康。在水花四濺的空地里,人們一起翩翩起舞,熱鬧非凡!傣族人用潑水的形式祝福每一個人,在潑水節(jié)里,喜悅洋溢在人們的臉上。
    “百里不同風,千里不同俗?!?,傣族雖是少數(shù)民族,但他們的熱情、古樸給我們留下深刻的印象。那精美的服飾裝點著這片土地,裝點著傣族人幸福美滿的生活。
    小學六年級第二單元演講稿篇十
    “加油!加油!”熱風吹過操場,天雖然很熱,但同學們的熱情卻絲毫未減。今天是學校的運動會,一聲聲吶喊充滿了整個操場。
    今天萬里無云,格外晴朗,好像是專門為這場運動會所準備的一樣,天被誰吸了一樣干凈明亮。操場上插滿了五顏六色的旗幟,主席臺上掛滿了氣球,氣球下還有著一排排字符。同學們一個個興奮的上躥下跳,為比賽做著準備。
    很快,跑步比賽開始了,我們班的同學站在了第一條跑道上,只聽見“砰”的一聲,所有同學一起往前跑,只見我們班的那個同學身體前傾,雙臂快速擺動,雙腿的步子越來越大,頻率越來越快。很快它就超越了其他對手,在離終點大約三十米時,他開始了最后的沖刺,在操場中間的同學們都站了起來,在這激動人心的時刻,他越過了終點線,毫無懸念的拿下了第一名,他現(xiàn)在就是最耀眼的一顆星。
    我們班的同學都炸了鍋,一起歡呼,為這位冠軍鼓掌喝彩,有一位同學甚至沖了過去,給了他一個大大的擁抱,直到他喘不過氣時才松開。其他班的同學似乎被我們班的氣氛所感染,紛紛鼓起了掌。
    這次的運動會我們班可是出盡了風頭,比賽前的緊張和奪冠后的興奮都令人難忘。
    小學六年級第二單元演講稿篇十一
    “56個民族,56朵花”。每個民族都有不同的風俗習慣,都有不同的特色民居,特色飲食,這就應了一句話“百里不同風,千里不同俗”。
    而滿族,就是這56朵花中艷麗的一朵,滿族的服飾特別有特色,下面,我就來簡單的介紹一下。
    滿族婦女不纏腳,所有鞋子繡有漂亮的花飾,鞋底中央墊有10公分高的木質(zhì)鞋跟。滿族婦女穿著這樣的鞋走起路來,可保持昂首挺胸的身姿和腰肢搖曳的步態(tài)。
    旗袍是滿族婦女的傳統(tǒng)服飾。她們喜歡穿長及腳面的旗袍,或外罩坎肩。旗袍的特點是立領。右大襟。緊腰身。下擺開衩。古旗袍有琵琶襟。如意襟。斜襟。滾邊或鑲邊等。二十世紀二十年代后,經(jīng)改進,腰身寬松,袖口寬大,長度適中,便于行走。已成為中國婦女較通行的服裝。三十年代初受西方短裙的影響,長度縮短,幾近膝蓋,袖口縮小三十年代中又加長,兩邊高衩。四十年代縮短,出現(xiàn)短袖或無袖旗袍,外為流線型。繼后,衣片前后分離,有肩縫和裝袖式旗袍裙等。旗袍具有東方色彩,能充分顯示依態(tài)雍容文雅,被認為是表現(xiàn)女性美的典型民族服裝。稱譽世界。
    婦女旗袍的裝飾性比男性旗袍更強。領子。前襟和袖口都繡花裝飾。鑲嵌幾道花紋或彩牙兒,俗稱“畫道兒”或“狗牙兒”。
    滿族婦女的服裝十分漂亮,滿族男子的服裝也很不錯。
    歷史上的滿族男子多穿馬蹄袖的袍褂,腰束衣帶,或穿長袍外罩對襟馬褂。
    馬褂是滿族男子騎馬時常穿一種褂子。馬褂分為大襟。對襟。琵琶襟等多種形式。馬褂后成為日常罩于袍子外面的服裝。高領對襟,四面開禊,長及腰部,袖子稍短,袍袖可露出三、四寸,將袍袖卷于褂袖上面,即所謂大、小袖?,F(xiàn)在許多滿族人所穿的對襟小棉襖,就是從馬褂演變過來的。為了騎馬方便,在長袍的外邊套一種身長至臍,四面開禊的短褂,以御風寒。
    滿族的男子夏季頭戴涼帽,冬季戴皮制馬虎帽。他們的衣服喜歡用青。藍。棕等色的棉。絲。綢。緞等各種質(zhì)地的衣料制作,褲腿扎青色腿帶,腳穿棉布靴或皮靴,冬季穿皮制烏拉。頂上留辮子,剃去周圍的頭發(fā)。
    小學六年級第二單元演講稿篇十二
    今天,我們校園里舉行“??谑忻捞m區(qū)體驗科技放飛夢想”科技航模進校園啟動儀式。
    我們在上英語課的時候,班主任楊老師走進來對大家說:“航模表演就要開始了?!庇谑?,我們飛快地跑出教室,來到走廊的窗臺邊觀看。
    操場上也站滿了人,校長、記者、同學們都在觀看表演。在辦公樓前面的桌子上擺放著許多模型飛機和賽車,每架模型都像做好了充足的準備,馬上要投入戰(zhàn)斗。這時,一位主持人走上講臺,一只手拿著話筒,另一只手拿著一架模型飛機,他把飛機翻來翻去,詳細地在給我們介紹飛機,我們都聽得入神了。講完了,他說:“表演開始了!”同學們紛紛地讓到一邊。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯過精彩時刻。
    只見兩位操作賽車的老師走到操場上,他們把賽車放到地上,然后拿著搖控器搖控賽車。賽車迅速跑到了國旗臺前,又飛快地繞了回來,在操場上轉(zhuǎn)圈子,它們還會弄飄移高難動作。兩輛賽車你追我趕,比我們平常玩的玩具賽車快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操場上和樓道里就響起了一陣熱烈的掌聲。
    最精彩的應該是模型飛機表演。一位老師把一架飛機往空中用力一拋,在他的操作下,飛機就像箭一樣飛上了天空,它一會兒在空中盤旋,一會兒又飛到大家面前,有時它會自轉(zhuǎn)一圈,有時它又翻了一個跟頭,讓我目不暇接。這時飛機又飛快地往下掉,好像要摔下來了,我的心都快跳出來??墒牵A藥酌腌姾?,又騰空而起,直沖上藍天,在天空中劃出了一道美麗的弧線。我的心情一下子平靜下來,全場響起一陣喝彩聲。
    11月1日,我們?nèi)W生進行了“親近大自然”秋游活動。我們六年級學生來到了金山廊下生態(tài)園進行了參觀。
    我們到了那邊第一個活動是采菜。那里是一個菜園,種了好多好多的青菜。我們直接到菜園里采菜,導游說每人能菜10顆菜,所以我們每個人都去采。除了有個圍欄的地方不能進去菜之外,還有的地方都可以菜。我菜了一顆菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出來了,我一共收獲了11顆菜,我偷偷的多采了一顆,因為我喜歡吃青菜。
    采好青菜后我們就坐大巴士去生態(tài)園。我們先吃了午飯,吃得飽飽的,補充完能量可以玩很多游戲。我們在那邊參加的第一個活動是“趕鴨子”。就是有一條長長的窄窄的通道,它的形狀像一個“u”,首先把鴨子放在前面,然后我們在用手把鴨子往前趕,我發(fā)現(xiàn)了一個技巧,只要輕輕地碰一下鴨子,它就會張開翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。
    第二個參加的游戲是“憤怒的小豬”。有一個像彈工一樣的工具,然后再拿一個玩具小豬,把它放在彈工上,用力往后拉,發(fā)射——,我一下子打中了4個小鳥,哈哈哈,看我厲害吧!
    第三個游戲是“撈魚”。有一條很臟很臟的河,里面有一些魚,但是有些魚已經(jīng)死掉了,還有一些壽命不長了。我伸長了我的手,但還是撈不到。我看到有個同學很搞笑,撈到了一些泥巴,以為撈到魚了。
    接著我們?nèi)チ艘粋€做氣球的地方,每個同學都能得到一個不同形狀的氣球。然后我們到一個亭子一樣的地方“打醬油”。我們一個個輪流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看搶椅子的游戲。我們派了錢心遠和胡程做游戲,可惜的是他們倆都輸了。
    活動結(jié)束了,我們坐上了大巴士,帶著收獲的禮物和快樂的心情回家了!好開心的一天啊!
    寒假里,我響應學校的號召,報名參加了西湖社區(qū)的陽光寒假活動,其中有一項是義務打掃社區(qū)衛(wèi)生。
    1月18日,我起了個一大早,是個陰天,天氣很冷,爸爸媽媽還有些擔心呢。我顧不了那么多,急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區(qū)。一簽完到,我就被分配到了掃地的那一組,我們的任務是打掃王府花園后面的那條街道。
    開始干活了,大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起,然后對拿著撮箕的小朋友說:“這里有垃圾!”他就回過頭來,把垃圾掃進了撮箕里。大家相互配合,工作進展很順利。
    不久,我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮,便掃起花壇來??墒牵▔镩L著一些花草,鞭炮屑又很細碎,我們怎么也掃不完。正在著急的時候,幸好專門打掃衛(wèi)生的工作人員來幫我們了,真是來得及時。只見她跳上花壇,站在花壇邊上,用一把大掃帚往下掃,不一會兒,就把花壇打掃得干干凈凈的了??磥恚€是老的辣啊。
    我們撮完地上的垃圾,繼續(xù)朝前走,這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭,這些對我們來說就是小菜一碟,輕而易舉了。接著,我們又發(fā)現(xiàn)了幾塊吃過了的口香糖,不知道是哪個缺德鬼亂吐的。不過,這可難不倒我們,我們把掃帚豎起來,用力往地上鏟,口香糖就乖乖地離開了地面,被我們撮起來了。
    大家干得熱火朝天的,雖然是嚴寒的冬天,心里卻是暖洋洋的,忙了一陣,手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久,我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——干凈整潔的馬路,都十分滿意,覺得自己干了一件了不起的大事,就高高興興地回家了。
    “試上茱萸峰上望,一渠春水滿山花,紅杏映千家”,“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。這些詩句不知被多少世世代代的文人騷客們傳誦,把這當做登過奇峰異峽時的感慨。它,贊頌的就是華夏第一峽谷——云臺山。
    8月,我隨旅游團從徐州出發(fā),來到了這奇美俊秀的云臺山。云臺山山勢險峻,峰溝縱橫,百草豐茂,樹木叢生,云鎖之下,形成了一幅壯闊的山景畫。汽車不屈不撓地在十八洞里竄來竄去,我不經(jīng)意地一瞧,來到了山頂!
    山下云霧繚繞,仿佛仙凌一般,在空中自由的灑脫,山腳下的子房湖在旭日的映照下,閃閃發(fā)亮,純凈透明。還有兩千米的山路,剛下過雨,路十分不好走,虧得有石梯在。經(jīng)過了40多分鐘,我們后邊的人越來越少,只有我和姐姐爬上了山頂。才知道什么是“會當凌絕頂,一覽眾山小”。到了萬德寺,我們向玻璃棧道出發(fā),大約走了十多分鐘的山路,我朝前一探,山勢巍峨,險峻如壁,云霧繚繞之間,更有一條細細的棧道飄在之間,想必那就是著名的玻璃棧道。我參觀了一遍,腳下的山花灼灼其華,絢麗奪目,身邊的山山勢高聳,鐘靈毓秀,耳畔無處不驚風。
    下午5點多,我坐著旅游大巴來到了小寨溝。初入大門,落日夕下,群山之間,層次櫛比。遠處,嫩綠,淺綠,淡綠,濃綠,深綠這五種顏色交織在一起;近處一座小橋橫跨兩岸,四個橋洞像四只天眼,欣賞著這人間出奇的美景。我向上爬著,不一會兒,耳邊傳來清脆的水流,哦,是潭瀑峽!它三步一泉,五步一瀑,十步一潭,所以被稱潭瀑峽。伴著潤耳的溪流聲,我們走到了不老泉。我趟過水接到了兩瓶慢慢的不老水,據(jù)說只能喝三口,不能多喝,要不然得返老還童的。
    第二天,我匆匆的來到了紅石峽,只見這里的水與我們前幾天見的截然不同。這里水流溫和,像和田玉那樣柔美,又像梅枝那樣嬌弱;而小寨溝的水流湍急,像一頭暴烈的獅子,無法抑制住。紅石峽,紅石峽,顧名思義,全是紅石頭的峽谷,聽說是因為地質(zhì)變化而造成的。那里的瀑布飛流直下,似一條絲綢,從空中飄落下來,似有似無,斷斷續(xù)續(xù)。怪不得有一句話說得好:“不到紅石峽,不到云臺山”啊!
    云臺山,你的身上留下了太多的歷史滄桑,無數(shù)文人騷客為你吟唱,如今我也佩服你的雄偉壯麗,你是給予人們多么多的遐想!是你,讓我遇見了最美的夏天。
    帶著疑問,走入歷史的王國,希望能與作者相遇。遇見劃槳蕩舟、衣襟寬松、沐浴清風的蘇子。他瞇縫著雙眼,輕輕吟誦“耳得之而為聲,目遇之而成色”的詩篇。不待我詢問,他已經(jīng)和赤壁那山、赤壁那水暢玩,儼然一個風度少年郎。我醒悟過來,已看見他的身影消失在一片山林間。蘇子的遇見是那青山綠水,是蘇子坦蕩樂觀的靈魂與山水包容悅目的靈魂的契合與微笑。
    一曲《高山流水》響徹山谷,那不是伯牙與子期嗎?白發(fā)垂在伯牙的胸前,一張琴橫在伯牙的膝上,而他那雙彈遍無數(shù)名曲的手正在挑撥琴弦,每一次觸、勾、刮、按,都能使子期心情愉悅地點頭打拍;每一次延長、橫掃、休止,都能讓子期安靜地凝視琴弦。難道這不是兩個靈魂在音樂中相遇嗎?友情的樂曲也在這相遇中奏起。生命的遇見論其長短嗎?不,只在乎心靈是否有共同的領悟,只在乎心靈相遇時是否讓彼此精神放松,自由安適。
    從歷史的王國中走出,我略微明白了生命的遇見的意義。蘇子蕩舟赤壁水上,坦蕩樂觀之魂與包容開放之山水為美麗的遇見;伯牙奏響素琴舟中,熱愛音樂之魂與深悟美樂之子期亦珍貴相遇。相遇,可以是山水與人,也可以是人與人的心靈之間。它們的相遇就像是生命中一次難得的焰火盛禮,點綴著星空,絢爛了人生。
    但是,擁有了生命的遇見,就代表了我們能盡享其美妙嗎?不,我們還要學會珍惜,珍惜每一次生命的遇見。
    泛舟湖中,你為一朵白蓮贊嘆不已,那就為她拍一幅美圖,相信她將成為你房間的點綴,相信這是一次高潔的蓮與心境平靜的靈魂的遇見;地鐵站前,你經(jīng)常與一個活動不方便卻樂于撿拾垃圾并丟進垃圾箱的老人相遇,請報她以一個燦爛的笑容,相信她那樂于奉獻的靈魂會與你的靈魂相對話。
    生命的遇見,就是靈魂的契合、微笑與對話,請珍惜每一次相遇吧!
    小學六年級第二單元演講稿篇十三
    夏天的夜晚是多么的寂靜、多么的美麗。煙青色的天空上閃爍著鉆石般的星星。他們一眨一眨的,就像一個個調(diào)皮的小精靈。
    “救命啊!救命……”一聲聲急切的呼救聲打破了這夏夜的寂靜。正在睡覺的荷花姐姐揉了揉眼睛,從睡夢中醒來。哦!原來是一只小螞蟻掉進了水中。于是,荷花姐姐趕緊彎下腰,把花瓣伸向小螞蟻。小螞蟻就順著花瓣爬了上來。荷花姐姐把小螞蟻送上了岸,之后就悄然離去。
    蜻蜓妹妹飛過來,看見小螞蟻渾身濕漉漉的,走起路來趔趔趄趄,就熱心地說:“小螞蟻,讓我送你回家吧!”于是,小螞蟻爬上了“飛機”。蜻蜓妹妹正準備起飛時,突然停住了。他們遇到了一個大大的難題:天太黑了,看不清回家的路。這時,螢火蟲哥哥飛過來,拍怕胸脯,得意地說:“這個難題就交給我了,你們跟在我后面飛吧!”說著,螢火蟲哥哥便在前面點起了亮晶晶的小燈籠。小螞蟻坐在蜻蜓妹妹的背上緊跟其后。他們飛呀飛呀,飛過青青的假山,飛過了綠綠的草地,小螞蟻終于到家了。
    夜,漸漸地深了,荷花姐姐梳理好自己的花瓣,睡著了;螢火蟲哥哥又點起了亮晶晶的燈籠;蜻蜓妹妹扇著翅膀起飛了……此時的夏夜,更美了!
    小學六年級第二單元演講稿篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!今天我要演講的主題是“祖國在我心中”。
    因為那時是封建社會,所以我們祖國很貧窮,我們的老祖宗經(jīng)常填不飽肚子,現(xiàn)在當然不同了,家家戶戶都吃的飽飽的,有時還剩下了很多飯。說明我們的祖國強大了,為此我感到無比的自豪。
    我們的祖國變強大和許多人都有關(guān)系,他們都為祖國做出了貢獻。如:袁隆平,他為祖國做的貢獻是:在我國糧食不足的時候,他挺身而出,研究雜交水稻,經(jīng)過數(shù)次的失敗,最后終于研究成功,解決了我國糧食不足的問題。還有南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來勸降,許以丞相之職,他毫不動搖,反而斬釘截鐵地說:“唯有以死報國,我別無所求?!?BR>    臨刑前,監(jiān)斬官湊近說:“文大丞相,你現(xiàn)在改變主意,不但可免一死,還依然可當大丞相。”文天祥便怒喝道:“死就死,還說什么鬼話!”
    文天祥面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。他的品質(zhì)使我感動,使我想到了詩句“生當作人杰,死亦為鬼雄?!?BR>    我們的祖先先后發(fā)明了我國的四大發(fā)明:造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)。為此我感到無比的自豪。
    我真為你驕傲,中國。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。