通過寫心得體會，我們可以對自己的成長、進步以及不足之處有更清晰的認(rèn)識。寫心得體會時，可以請教他人的意見和建議，多聽取他人的反饋和觀點。以下是一些寫心得體會時需要注意的細(xì)節(jié)，希望對大家有所幫助。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇一
近年來，中國港口經(jīng)濟發(fā)展迅速，越來越多的企業(yè)投入港口業(yè)務(wù)，積極參與國際貿(mào)易。而在這個過程中，港口企業(yè)管理顯得尤為重要。我作為一名管理崗位的員工，參加了一門港口企業(yè)管理課程，獲得了許多實用的知識和技能。在這里，我想分享一下我的學(xué)習(xí)心得體會。
二、加強財務(wù)管理，增強市場競爭力。
在課上，老師強調(diào)了港口企業(yè)在財務(wù)管理方面的重要性。只有建立完整的財務(wù)管理系統(tǒng)，才能保證企業(yè)的健康發(fā)展。我們也了解到，現(xiàn)代企業(yè)管理應(yīng)該定位于市場需求，并以市場為導(dǎo)向。對于一家港口企業(yè)來說，市場競爭越來越激烈，只有能夠及時拓展自己的業(yè)務(wù)范圍，擴大規(guī)模，才能更好地占據(jù)市場份額。
三、優(yōu)化人力資源，提升企業(yè)效益。
人力資源是一家企業(yè)的核心資源，和銀行一樣，而港口企業(yè)所需要的基礎(chǔ)力量也來自于人力資源。在教學(xué)中，我們學(xué)習(xí)到了通過優(yōu)化人才激勵機制、提高員工的持續(xù)學(xué)習(xí)能力和獨立工作能力、建立制度化人事管理的方法，進一步提升企業(yè)的核心競爭力，使企業(yè)得到長期發(fā)展。
四、實現(xiàn)跨境合作，拓展海外市場。
這個時代隨著全球化進程的加快，企業(yè)需要更加開放的思維，開拓海外市場，從中獲得更多的機會。我們認(rèn)識到，企業(yè)未來在競爭中要展示出自己的整體實力，必須依靠運營效率和全球化資源的整合，正確認(rèn)識并完善對外拓展運營模式，才能更好地掌握船運、碼頭和航線等方面。
五、不斷完善服務(wù)，促進企業(yè)發(fā)展。
港口建設(shè)和服務(wù)水平，直接關(guān)系到港口營運企業(yè)的生存和發(fā)展。在課程中，我們了解到成為一家優(yōu)秀的港口企業(yè)，應(yīng)該以滿足客戶需求為宗旨，確保服務(wù)質(zhì)量，持續(xù)不斷地優(yōu)化服務(wù)模式，進而強化服務(wù)水平，對提高企業(yè)競爭力起著至關(guān)重要的作用。
總之，參加港口企業(yè)管理課程給了我非常多的啟迪。通過學(xué)習(xí)和實踐，我認(rèn)識到港口企業(yè)管理是非常重要的一環(huán)。隨著全球化進程的加速，企業(yè)的競爭越發(fā)激烈，只有把握市場機會，不斷提高自身實力，才能具備更加良好的競爭優(yōu)勢，更好地推動港口經(jīng)濟的健康發(fā)展。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇二
學(xué)歷：大專
專業(yè)：工程測量
學(xué)校：廣東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院
自我評價
本人具有工程測量和房屋建筑工程的雙學(xué)歷，對房地產(chǎn)業(yè)非常看好，并致力于房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，已成為注冊房地產(chǎn)估價師(注冊號：4420120017),經(jīng)過幾年的房地產(chǎn)估價理論學(xué)習(xí)和實踐，拓寬了我的視野，使我本人對房地產(chǎn)業(yè)有了更深層次的認(rèn)識和見解。在工作過程中不斷的學(xué)習(xí)和借鑒，先后在省內(nèi)外多個房地產(chǎn)公司的多個樓盤考察學(xué)習(xí)，在銷售、產(chǎn)品目標(biāo)定位及開發(fā)理念等方面都使自己有了更新的認(rèn)識。愿意從事房地產(chǎn)開發(fā)過成中的工程管理(包括土建、市政、道路、測量、開發(fā)報建方面)以及房地產(chǎn)估價(含項目評估)工作。
求職意向
到崗時間：一個月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：電器，電子，通信設(shè)備
目標(biāo)地點：北京
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：工程管理課課長
工作經(jīng)驗
2012/7—至今：xx有限公司[1年8個月]
所屬行業(yè)：電器，電子，通信設(shè)備
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇三
參加企業(yè)管理課程培訓(xùn)是為了提升自己的管理能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，對于我來說，這次培訓(xùn)是一次非常有意義的經(jīng)歷。在培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了許多實用的管理知識和技巧，同時也認(rèn)識到了自身在管理方面的不足。通過這次培訓(xùn)，我對企業(yè)管理有了更深入的理解，并且感受到了學(xué)習(xí)的重要性。
第二段：收獲
在企業(yè)管理課程培訓(xùn)中，我收獲了很多。首先，我了解到了管理者在組織中的角色和責(zé)任。管理者不僅要能夠制定清晰的目標(biāo)和策略，還要具備良好的溝通能力和團隊合作精神。此外，我還學(xué)習(xí)到了管理者在人際關(guān)系方面的重要性，只有與員工建立良好的關(guān)系，才能更好地激發(fā)他們的工作潛力。另外，我還學(xué)會了有效的時間管理和決策思維，這對于提高工作效率和解決問題非常重要。
第三段：反思
在學(xué)習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題和不足。首先，我意識到自己在溝通能力方面還不夠強，有時候無法準(zhǔn)確表達自己的想法和意圖。此外，我在團隊合作中也存在一些問題，時常難以與他人協(xié)同工作，這是我需要努力改善的地方。除此之外，我還發(fā)現(xiàn)自己有時候?qū)栴}的分析和解決能力不足，需要提高自己的決策思維和創(chuàng)新能力。
第四段：應(yīng)用
學(xué)習(xí)只有應(yīng)用才能發(fā)揮真正的價值，我決定將所學(xué)的知識和技巧應(yīng)用到實際工作中。首先，我要加強與員工的溝通，注重傾聽他們的意見和建議，并及時進行反饋。其次，我要更加關(guān)注團隊合作，積極參與協(xié)同工作，通過共同努力來實現(xiàn)更好的業(yè)績和效益。此外，我還要注重自身能力和素質(zhì)的提升，通過不斷學(xué)習(xí)和反思，進一步完善自己的管理方式和理念。
第五段：總結(jié)
通過這次企業(yè)管理課程培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實用的管理知識和技巧，更在實踐中增加了對企業(yè)管理的深度理解。我認(rèn)識到自己在溝通能力、團隊合作和決策思維方面還需要提高，而這些是成為一名優(yōu)秀管理者的關(guān)鍵素質(zhì)。因此，我決心將所學(xué)所悟應(yīng)用到實際工作中，不斷提升自己的管理水平，為企業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。
通過這次心得體會，我深刻地意識到了學(xué)習(xí)對于個人成長的重要性。只有不斷積累知識、提高能力，才能在競爭激烈的職場中占據(jù)一席之地。企業(yè)管理課程培訓(xùn)為我提供了一個寶貴的機會，我會將所學(xué)所得注入工作實踐中，不斷提升自己的管理能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇四
經(jīng)過最近公司組織的企業(yè)管理課程的學(xué)習(xí)，使我在有關(guān)企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略管理、績效管理、管理心理咨詢學(xué)等方面有了進一步的認(rèn)識?？v覽全球各優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展歷程和成功經(jīng)驗，各自都有清晰的、科學(xué)的、系統(tǒng)的可持續(xù)的企業(yè)管理方法。結(jié)合目前中海集運的發(fā)展?fàn)顩r，我覺得我們還需要不斷努力，建成適合自己的企業(yè)管理系統(tǒng)，它應(yīng)包括以下幾方面內(nèi)容：
中海集運從1997年成立至今，由5艘小船、總艙位2千teu快速發(fā)展為150多艘、總艙位42萬teu以上全球排名前十的集裝箱班輪公司，企業(yè)成長時間僅是國內(nèi)同行中遠(yuǎn)集運的三分之一。這十多年的發(fā)展歷程是中海集運全體員工為振興民族航運業(yè)執(zhí)著奮斗的崢嶸歲月，更是一段中海集運迅速走向世界的傳奇故事，在此期間，中海集運實際上已逐步形成了自己的企業(yè)文化，但在引入先進的企業(yè)管理理念時，仍需提煉我司的企業(yè)文化，逐步完善我司的核心價值觀，使得該企業(yè)文化能得到全體員工強烈而廣泛的認(rèn)同，并成為各員工認(rèn)可和共享的核心價值觀，使我司的企業(yè)文化真正具有給企業(yè)帶來活力，促使企業(yè)提高素質(zhì)，建立嚴(yán)格科學(xué)的管理機制，培養(yǎng)良好的企業(yè)行為，調(diào)動起各個方面的積極因素，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，促進企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康地向前發(fā)展。
隨著中海集運的不斷發(fā)展壯大，公司規(guī)模也與日俱增，而經(jīng)濟全球化的步伐越來越快，市場競爭也日趨激烈，在這種競爭中，一個企業(yè)要想始終取得競爭優(yōu)勢，必須不斷提高其整體效能和績效。因此，通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)為中海集運應(yīng)及早建立自己的績效管理系統(tǒng)，否則企業(yè)發(fā)展很可能步中遠(yuǎn)集運的后塵而停滯不前。從公開資料獲悉，中遠(yuǎn)集運最近十年發(fā)展遲緩的原因，一方面是由于公司高層決策的失誤，另一方面也是因公司規(guī)模龐大、分支機構(gòu)眾多、產(chǎn)業(yè)鏈太長導(dǎo)致企業(yè)各部門之間缺乏有效的溝通、反饋、信任和激勵，導(dǎo)致中遠(yuǎn)集運對航運業(yè)景氣敏感度降低，航運業(yè)低迷時公司業(yè)績大幅虧損，航運業(yè)景氣時公司業(yè)績持平或微利，充分顯示出公司因缺乏有效的績效管理體系而喪失了企業(yè)競爭力，而目前該公司已認(rèn)識了這點，正不斷加快國際化的職業(yè)經(jīng)理人隊伍建設(shè)，加強各部門的合作效應(yīng)。
因此切實提升企業(yè)凝聚力不能僅僅停留在公司的上，而應(yīng)在公司制度上得到保證，先進公司的實踐證明，建立科學(xué)的績效管理系統(tǒng)可提高員工的績效和團隊、個體的潛能，使企業(yè)不斷獲得成功的管理思想和具有戰(zhàn)略意義的、整合的管理方法。通過績效管理，可以幫助企業(yè)實現(xiàn)其績效的持續(xù)發(fā)展；促進形成一個以績效為導(dǎo)向的企業(yè)文化；激勵員工，使他們的工作更加投入；促使員工開發(fā)自身的潛能，提高他們的工作滿意感；增強企業(yè)凝聚力，改善團隊績效；通過不斷的工作溝通和交流，發(fā)展員工與管理者之間的建設(shè)性的、開放的關(guān)系；給員工提供表達自己的工作愿望和期望的機會，從而使各位員工和企業(yè)一起發(fā)展壯大。
企業(yè)的成功在于選擇正確的戰(zhàn)略，正確的戰(zhàn)略應(yīng)與企業(yè)所處的環(huán)境相適應(yīng)，swot是國際上最通用的一種科學(xué)分析方法，用來確定企業(yè)本身的強項（strengthes）、弱項（weaknesses）、機遇（opportunities）和威脅（threats）。中海集運也應(yīng)充分分析內(nèi)部因素和外部因素，建立公司自己的分析矩陣，才能在競爭白熱化的全球化集裝箱市場中找到自己的定位。根據(jù)本期課程學(xué)習(xí)，我認(rèn)為中海集運目前形勢分析如下：
強項是：（1）集團品牌。（2）船隊成本優(yōu)勢。（3）市場應(yīng)變能力強。
弱項是：（1）規(guī)模壟斷小。（2）人才缺。（3）信息化建設(shè)弱。
機遇是：（1）全球經(jīng)濟。（2）中國因素。（3）集團戰(zhàn)略。（4）資本市場的支持。
威脅是：（1）集裝箱市場全球化競爭白熱化。（2）油價持續(xù)攀升，造成經(jīng)營成本持續(xù)攀升。
以上因素，建議公司決策層在需考慮以下方面：
第一，保持全球思維。不謀一世者，不足以謀一時；不謀全局者，不足以謀一域。中海集運的企業(yè)愿景是建設(shè)世界一流的集裝箱運輸物流企業(yè)，就必須堅持用寬廣的眼界觀察世界，努力從全局上把握全球經(jīng)濟、貿(mào)易、航運市場發(fā)展的總體趨勢和競爭態(tài)勢，以敏銳的嗅覺增強工作的預(yù)見性和快速反應(yīng)能力；必須破除部門、單位的藩籬，以對全局負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真對待運輸服務(wù)鏈的各個環(huán)節(jié)，增強全球協(xié)同意識。
第二，堅持戰(zhàn)略制勝。戰(zhàn)略是競爭催生的產(chǎn)物，而競爭的最高境界是戰(zhàn)略的博弈。中海集運作為全球化經(jīng)營的公司，面對紛繁復(fù)雜的競爭格局，必須在堅持全球思維的基礎(chǔ)上，把戰(zhàn)略研究始終放在最重要的位置上，把握規(guī)律和競爭趨勢，力求在每一階段發(fā)展的全局上占有先發(fā)優(yōu)勢。從國際班輪業(yè)運力規(guī)模發(fā)展來看，同行中的前三名在過去近十年中保持了年均20%以上的運力增長速度。
第三，加強三精管理。任何一個優(yōu)秀的企業(yè)，決不可能是事業(yè)的巨人、細(xì)節(jié)的頑童。關(guān)注細(xì)節(jié)，是一種能力的體現(xiàn)。集裝箱業(yè)務(wù)領(lǐng)域生產(chǎn)環(huán)節(jié)多、分工細(xì)，業(yè)務(wù)分布點多、面廣、線長，服務(wù)品質(zhì)、安全生產(chǎn)、成本控制和經(jīng)濟效益體現(xiàn)在整個鏈條的每一個環(huán)節(jié)上，惟有緊盯細(xì)節(jié)、抓好過程控制，嚴(yán)格精益管理，才能體現(xiàn)中海集運對卓越企業(yè)管理的永無止境的追求。
以上是本人在此次課程的學(xué)習(xí)體會，不足之處請予以指正。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇五
作為一名從事港口企業(yè)管理工作的從業(yè)者，我有幸參加了一場名為“港口企業(yè)管理課程”的培訓(xùn)。這場培訓(xùn)讓我收獲良多，不僅加深了我對港口管理的理解，也激勵了我在未來的工作中更好地發(fā)揮作用。以下是我對這場培訓(xùn)的心得體會。
一、對港口管理的認(rèn)識更深刻了
在這場培訓(xùn)中，我們接觸到了許多真實的港口案例，了解到了港口的各種運作模式、管理方式和應(yīng)對策略。通過這些案例，我更加深刻地認(rèn)識到，港口管理既是一門技術(shù)，也是一門藝術(shù)。除了運用現(xiàn)代化管理工具和信息化手段，還需要運用靈活的應(yīng)對策略和前瞻性的思維方式。這讓我對港口管理和運作更有信心。
二、掌握了港口財務(wù)管理的要點
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了港口財務(wù)管理的基礎(chǔ)知識和實踐技巧。對我而言，尤其有用的是學(xué)習(xí)了港口財務(wù)預(yù)算和風(fēng)險控制的方法。這些知識點可以幫助我更好地管理我的部門的資金流，同時也能更好地應(yīng)對風(fēng)險和不確定性。
三、學(xué)會了更加有效地處理港口運營中的矛盾
港口運營中經(jīng)常會面臨一些矛盾和沖突。比如，一方面要更好地服從集裝箱船公司的調(diào)度，一方面又要有效地貫徹集團的戰(zhàn)略，同時還要滿足港口內(nèi)部各業(yè)務(wù)部門的利益訴求。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何理性地看待和處理這些矛盾。通過合理地分析和協(xié)商，解決矛盾，實現(xiàn)多贏的結(jié)果。
四、了解了港口可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了港口的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。這是一個越來越重要的話題，也與我及我的部門密切相關(guān)。其中最值得關(guān)注的是，港口的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略并不是一條鐵規(guī)定，而是要根據(jù)不同的港口類型和運營環(huán)境做出靈活的調(diào)整。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我可以更好地為我的部門和企業(yè)制定可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
五、增強了對團隊管理的意識和技能
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了如何高效地管理團隊。這方面的內(nèi)容包括有效的溝通、團隊建設(shè)、目標(biāo)管理和績效評估等方面。這些內(nèi)容可以幫助我更好地協(xié)調(diào)團隊工作，從而提高企業(yè)的整體績效和信譽。
總之，這場“港口企業(yè)管理課程”使我受益匪淺。我收獲了各種各樣的啟示和知識，將其運用到我未來的工作中，必將讓我更好地為我的企業(yè)提高貢獻。同時，我也希望我所學(xué)的東西，能夠幫助到更多的從業(yè)者和企業(yè)。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇六
通過參加總經(jīng)理的二天培訓(xùn)課程，我對中層管理的作用與使命深有體會，現(xiàn)結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容談?wù)勛约旱母邢?。作為酒店一位中層管理者的我對自己的工作有了一定的認(rèn)識和了解，逐漸的意識到中層管理干部是酒店的核心力量，是酒店管理架構(gòu)中承上啟下的關(guān)鍵，肩負(fù)著傳達貫徹酒店領(lǐng)導(dǎo)各種決策與帶領(lǐng)員工完成各項工作的重要使命?？墒侨绾胃玫刈龊霉ぷ?，不辱使命呢?我感到做好以下的五對五講是至關(guān)重要的。
一、對企業(yè)講忠誠
就是把內(nèi)心對酒店真摯的愛化作愿意把自己的一切貢獻給酒店未來與發(fā)展的力量。作為中層管理干部，自己的一言一行都要從維護企業(yè)的形象與大局出發(fā)，時刻樹立“企業(yè)光榮我光榮，企業(yè)衰敗我可恥，我為企業(yè)爭光榮”的意識;就是要把企業(yè)當(dāng)作自己名副其實的家，真正成為家庭中負(fù)責(zé)任的一員，而不是旁觀者。想家庭之所想，急家庭之所急，就是要全力以赴做好本職工作。做好本職工作的前提是領(lǐng)導(dǎo)員工的基礎(chǔ)。榜樣的力量是無窮的，喊破嗓子不如干出樣子。所以中層管理干部必須嚴(yán)于律已，率先垂范。凡事想在前，做在先。吃苦在前，享受在后。
二、對領(lǐng)導(dǎo)講負(fù)責(zé)
首先要認(rèn)真貫徹企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理意圖。踏實工作，一步一個腳窩。不能上有政策，下有對策，我行我素;主動當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)工作上的左膀右臂，起到參謀助手作用。要多提建議，少發(fā)牢騷;多當(dāng)助手，少袖手旁觀;工作要到位，而不是越位;齊心協(xié)力唱大戲，眾人劃槳開大船，就是要創(chuàng)造性地完成各項工作任務(wù)。要把酒店的方針政策與部門的實際結(jié)合起來，開創(chuàng)出自己部門特色的工作思路與辦法。不能教條主義、本本主義，更不能我行我素。要善于在貫徹中總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，在落實中尋求創(chuàng)新與發(fā)展。
三、對員工講尊重
就是正確認(rèn)識與處理好管理干部與員工之間的關(guān)系。管理干部首先自己是努力工作者，是體能與智慧的出色者，是各方面的模范，是員工智慧的開發(fā)者，應(yīng)成為員工的導(dǎo)師;其次，管理干部是帶領(lǐng)員工完成任務(wù)的帶頭人。能否帶出一支好的隊伍是衡量管理干部能力與水平的主要標(biāo)志之一;多征求員工意見，不壓制員工思想。要把員工鍛造成團結(jié)進取、務(wù)實創(chuàng)新、招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的堅強隊伍;善于調(diào)動起員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，靠團結(jié)凝聚人心，積蓄力量。一個團結(jié)的集體，就是一個打不垮、撕不爛、摧不毀的鋼鐵長城。管理干部要善于團結(jié)每一位員工，實現(xiàn)員工間心往一處想，話往一處說，勁往一處使，事往一處辦。所以要利為員工謀，情為員工系，權(quán)為員工用。
四、對協(xié)調(diào)講原則
就是凡事必須首先堅持原則。原則是規(guī)范，是制度。不講原則，就會管理混亂。違背原則，就是出賣企業(yè)利益。在堅持原則的前提下，在方式方法上靈活運用，實現(xiàn)目標(biāo)是最終目的。由于我們的服務(wù)對象是有思想、有意識的人，每個人的思想、行為都是千差萬別的，所以要因人而異，要有針對性地開展協(xié)調(diào)工作。
五、對工作講求真務(wù)實
就是要全面落實各項管理措施。措施是銀，落實是金。無論多么好的措施，如果得不到全面地貫徹，也不能稱其為好。關(guān)鍵是認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實。管理中每一個環(huán)節(jié)都要落到實處。不要放過細(xì)枝末節(jié)。千里之堤，潰于蟻穴。對細(xì)節(jié)萬萬不能馬虎大意。四與五酒店的真正差別就是細(xì)節(jié)，現(xiàn)在有的酒店把管理理念定為“細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)、還是細(xì)節(jié)”，足見細(xì)節(jié)管理的重要性。
做好了這五對五講，才能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂，才能當(dāng)好員工的知心人，成為一個合格的御泉灣中層管理干部。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇七
從5月份開始，公司組織星期一、星期三、星期五進行培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容是：《團隊執(zhí)行力》由聚成集團老總陳永亮主講?！犊拷Y(jié)果生存》由中旭老總王笑非主講。通過這兩次的學(xué)習(xí)確實收獲甚多，同時也結(jié)合實際發(fā)現(xiàn)了自已的不足之處。
兩課時其實講的內(nèi)容都大同小異，《團隊執(zhí)行力》與《靠結(jié)果生存》其實都講的是“結(jié)果”二字，只不過一個含蓄一點一個更直觀一點。因為只有所有的團隊執(zhí)行力增強了，才能做出滿意的結(jié)果。也只有做出滿意的結(jié)果，靠結(jié)果說話，企業(yè)方能生存發(fā)展。這兩課時也主要圍繞著“員工不做領(lǐng)導(dǎo)期望的事，只做領(lǐng)導(dǎo)檢查的事”。通過這點結(jié)合實際情況，我真正認(rèn)識到了自已在以往的工作中存在的不足，同時也讓我豁然開朗。平時在管理方面只是一味地給員工布置工作，只關(guān)注員工在執(zhí)行任務(wù)的過程，并沒有真正地去關(guān)心執(zhí)行的結(jié)果是不是令人滿意。
考核員工是否優(yōu)秀時也只是以平時的態(tài)度及工作過程中的表現(xiàn)為前提，而忽視了對結(jié)果的檢查。這樣就助長了一些態(tài)度好但能力不好的人的局面。讓員工認(rèn)為我只要態(tài)度好即使有錯誤也可以原諒的錯誤思想。這樣也降低了員工的責(zé)任感。以前總是不知道如何讓員工做出讓自已滿意的結(jié)果，通過學(xué)習(xí)讓我真正認(rèn)識到了：做好管理也就是要做好結(jié)果。而做好結(jié)果是從平時對員工工作的檢查中產(chǎn)生的。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇八
企業(yè)管理課程學(xué)習(xí)心得體會內(nèi)容要點，如下：
1、全面分析，正確認(rèn)識自己。
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實際，確定目標(biāo)。
訂計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：
(1)知識、能力的實際；
(2)“缺欠”的實際；
(3)時間的實際；
(4)教學(xué)進度的實際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃，短安排。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：
(1)掌握知識目標(biāo)；
(2)培養(yǎng)能力目標(biāo)；
(3)掌握方法目標(biāo)；
(4)達到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點，不要平均使用力量。
所謂重點：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間；有保證睡眠的時間；有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間)：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。自由學(xué)習(xí)時間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠；提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。
7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。
(2)安排科目時，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)；
(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。
8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
(1)早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等；
(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地。
10、注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。
檢查內(nèi)容：
(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？
(2)是否基本按計劃去做？
(3)學(xué)習(xí)效果如何？
(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。
經(jīng)過最近公司組織的企業(yè)管理課程的學(xué)習(xí)，使我在有關(guān)企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略管理、績效管理、管理心理學(xué)等方面有了進一步的認(rèn)識?？v覽全球各優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展歷程和成功經(jīng)驗，各自都有清晰的、科學(xué)的、系統(tǒng)的可持續(xù)的企業(yè)管理方法。結(jié)合目前中海集運的發(fā)展?fàn)顩r，我覺得我們還需要不斷努力，建成適合自己的企業(yè)管理系統(tǒng)，它應(yīng)包括以下幾方面內(nèi)容：
一、提煉的企業(yè)文化，完善核心價值觀
中海集運從成立至今，由5艘小船、總艙位2千teu快速發(fā)展為150多艘、總艙位42萬teu以上全球排名前十的集裝箱班輪公司，企業(yè)成長時間僅是國內(nèi)同行中遠(yuǎn)集運的三分之一。這十多年的發(fā)展歷程是中海集運全體員工為振興民族航運業(yè)執(zhí)著奮斗的崢嶸歲月，更是一段中海集運迅速走向世界的傳奇故事，在此期間，中海集運實際上已逐步形成了自己的'企業(yè)文化，但在引入先進的企業(yè)管理理念時，仍需提煉我司的企業(yè)文化，逐步完善我司的核心價值觀，使得該企業(yè)文化能得到全體員工強烈而廣泛的認(rèn)同，并成為各員工認(rèn)可和共享的核心價值觀，使我司的企業(yè)文化真正具有給企業(yè)帶來活力，促使企業(yè)提高素質(zhì)，建立嚴(yán)格科學(xué)的管理機制，培養(yǎng)良好的企業(yè)行為，調(diào)動起各個方面的積極因素，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，促進企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康地向前發(fā)展。
二、及時建立企業(yè)的績效管理系統(tǒng)
隨著中海集運的不斷發(fā)展壯大，公司規(guī)模也與日俱增，而經(jīng)濟全球化的步伐越來越快，市場競爭也日趨激烈，在這種競爭中，一個企業(yè)要想始終取得競爭優(yōu)勢，必須不斷提高其整體效能和績效。因此，通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)為中海集運應(yīng)及早建立自己的績效管理系統(tǒng)，否則企業(yè)發(fā)展很可能步中遠(yuǎn)集運的后塵而停滯不前。從公開資料獲悉，中遠(yuǎn)集運最近十年發(fā)展遲緩的原因，一方面是由于公司高層決策的失誤，另一方面也是因公司規(guī)模龐大、分支機構(gòu)眾多、產(chǎn)業(yè)鏈太長導(dǎo)致企業(yè)各部門之間缺乏有效的溝通、反饋、信任和激勵，導(dǎo)致中遠(yuǎn)集運對航運業(yè)景氣敏感度降低，航運業(yè)低迷時公司業(yè)績大幅虧損，航運業(yè)景氣時公司業(yè)績持平或微利，充分顯示出公司因缺乏有效的績效管理體系而喪失了企業(yè)競爭力，而目前該公司已認(rèn)識了這點，正不斷加快國際化的職業(yè)經(jīng)理人隊伍建設(shè)，加強各部門的合作效應(yīng)。
因此切實提升企業(yè)凝聚力不能僅僅停留在公司的口號上，而應(yīng)在公司制度上得到保證，先進公司的實踐證明，建立科學(xué)的績效管理系統(tǒng)可提高員工的績效和團隊、個體的潛能，使企業(yè)不斷獲得成功的管理思想和具有戰(zhàn)略意義的、整合的管理方法。通過績效管理，可以幫助企業(yè)實現(xiàn)其績效的持續(xù)發(fā)展；促進形成一個以績效為導(dǎo)向的企業(yè)文化；激勵員工，使他們的工作更加投入；促使員工開發(fā)自身的潛能，提高他們的工作滿意感；增強企業(yè)凝聚力，改善團隊績效；通過不斷的工作溝通和交流，發(fā)展員工與管理者之間的建設(shè)性的、開放的關(guān)系；給員工提供表達自己的工作愿望和期望的機會，從而使各位員工和企業(yè)一起發(fā)展壯大。
三、加強中海集運的企業(yè)戰(zhàn)略管理
企業(yè)的成功在于選擇正確的戰(zhàn)略，正確的戰(zhàn)略應(yīng)與企業(yè)所處的環(huán)境相適應(yīng)，swot是國際上最通用的一種科學(xué)分析方法，用來確定企業(yè)本身的強項（strengthes）、弱項（weaknesses）、機遇（opportunities）和威脅（threats）。中海集運也應(yīng)充分分析內(nèi)部因素和外部因素，建立公司自己的分析矩陣，才能在競爭白熱化的全球化集裝箱市場中找到自己的定位。根據(jù)本期課程學(xué)習(xí)，我認(rèn)為中海集運目前形勢分析如下：
強項是：（1）集團品牌。（2）船隊成本優(yōu)勢。（3）市場應(yīng)變能力強。
弱項是：（1）規(guī)模壟斷小。（2）人才缺。（3）信息化建設(shè)弱。
機遇是：（1）全球經(jīng)濟。（2）中國因素。（3）集團戰(zhàn)略。（4）資本市場的支持。
威脅是：（1）集裝箱市場全球化競爭白熱化。（2）油價持續(xù)攀升，造成經(jīng)營成本持續(xù)攀升。
以上因素，企業(yè)培訓(xùn)講師王軍恒建議公司決策層在需考慮以下方面：
第一，保持全球思維。不謀一世者，不足以謀一時；不謀全局者，不足以謀一域。中海集運的企業(yè)愿景是建設(shè)世界一流的集裝箱運輸物流企業(yè)，就必須堅持用寬廣的眼界觀察世界，努力從全局上把握全球經(jīng)濟、貿(mào)易、航運市場發(fā)展的總體趨勢和競爭態(tài)勢，以敏銳的嗅覺增強工作的預(yù)見性和快速反應(yīng)能力；必須破除部門、單位的藩籬，以對全局負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真對待運輸服務(wù)鏈的各個環(huán)節(jié)，增強全球協(xié)同意識。
第二，堅持戰(zhàn)略制勝。戰(zhàn)略是競爭催生的產(chǎn)物，而競爭的最高境界是戰(zhàn)略的博弈。中海集運作為全球化經(jīng)營的公司，面對紛繁復(fù)雜的競爭格局，必須在堅持全球思維的基礎(chǔ)上，把戰(zhàn)略研究始終放在最重要的位置上，把握規(guī)律和競爭趨勢，力求在每一階段發(fā)展的全局上占有先發(fā)優(yōu)勢。從國際班輪業(yè)運力規(guī)模發(fā)展來看，同行中的前三名在過去近十年中保持了年均20%以上的運力增長速度。20xx年，馬士基運力將達到270萬teu，地中海航運將達到180萬teu，達飛超過150萬teu。可見，超大型班輪公司與后續(xù)船公司間的運力規(guī)模差距正在進一步擴大，后續(xù)公司趕超將越來越困難，生存壓力也將進一步加大。班輪公司未來的生存發(fā)展，首先就是規(guī)模實力的競爭!
第三，加強三精管理。任何一個優(yōu)秀的企業(yè)，決不可能是事業(yè)的巨人、細(xì)節(jié)的頑童。關(guān)注細(xì)節(jié)，是一種能力的體現(xiàn)。集裝箱業(yè)務(wù)領(lǐng)域生產(chǎn)環(huán)節(jié)多、分工細(xì)，業(yè)務(wù)分布點多、面廣、線長，服務(wù)品質(zhì)、安全生產(chǎn)、成本控制和經(jīng)濟效益體現(xiàn)在整個鏈條的每一個環(huán)節(jié)上，惟有緊盯細(xì)節(jié)、抓好過程控制，嚴(yán)格精益管理，才能體現(xiàn)中海集運對卓越企業(yè)管理的永無止境的追求。以上是本人在此次課程的學(xué)習(xí)體會，不足之處請予以指正。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇九
隨著醫(yī)學(xué)模式由生物醫(yī)學(xué)模式向“生物——心理——社會醫(yī)學(xué)模式”的轉(zhuǎn)變，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中的地位正逐步得以提高。作為醫(yī)學(xué)院校的基礎(chǔ)必修課，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)課程的開設(shè)對培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情感，促進良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè)發(fā)揮著重要的作用,醫(yī)學(xué)倫理學(xué)課程建設(shè)的質(zhì)量問題，將直接影響到我們所培養(yǎng)人才的素質(zhì)高低。因此，如何提高醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)“精誠合一”，德才兼?zhèn)涞尼t(yī)學(xué)人才，也就成為人們所關(guān)注的問題。
我校的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)課程從1985年開設(shè)，至今已有二十年的歷史。多年來，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)課程組的教師們就如何提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量問題進行了許多有益的嘗試，如加強教材建設(shè)，積極開展教學(xué)內(nèi)容和方法的改革等，取得了一定的成績，但同時仍有較多的不盡人意之處：在師資隊伍建設(shè)、課程內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)方法、評估方式等方面都存在不同程度的問題。針對目前醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)中存在的問題，如何進一步深化教學(xué)改革，提高醫(yī)學(xué)倫理學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量，我們認(rèn)為應(yīng)該把握好以下幾個環(huán)節(jié)：
一、強師資隊伍建設(shè)，幫助教師建立合理的知識結(jié)構(gòu)。
在醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)過程中，教師起主導(dǎo)作用。因此，高素質(zhì)的教師是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。從目前我校醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀來看，如何建設(shè)好一支高素質(zhì)的教師隊伍仍然是一個未能很好解決的問題。有關(guān)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)情況的調(diào)查表明：當(dāng)問及學(xué)生對醫(yī)倫課最有意見的是什么時，有40%的學(xué)生選擇“教師講課無吸引力”或是“教師講課吸引力小”。教師講課之所以缺乏吸引力，一是由于教學(xué)能力方面不足，而更重要的則在于缺少合理的知識結(jié)構(gòu)。醫(yī)學(xué)倫理學(xué)作為一門跨專業(yè)的邊緣性綜合學(xué)科，它要求從事該學(xué)科研究教學(xué)的人必須要既懂得醫(yī)學(xué)，同時又了解哲學(xué)、倫理學(xué)、法學(xué)及其他相關(guān)學(xué)科。但就目前我校現(xiàn)任醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教師的知識結(jié)構(gòu)來看，顯然難以適應(yīng)該學(xué)科發(fā)展的需要。
我校從事醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)的教師主要由兩部分人構(gòu)成：一部分來自哲學(xué)或其他文科專業(yè)，另一部分則為醫(yī)學(xué)專業(yè)。前者有較寬的知識面，在醫(yī)倫基本理論及文科領(lǐng)域占有一定優(yōu)勢，而一旦涉及醫(yī)學(xué)理論尤其是醫(yī)學(xué)實踐內(nèi)容時則感到知識結(jié)構(gòu)上的欠缺，因而在教學(xué)中往往偏愛理論、邏輯，易流于空泛。后者雖具有良好的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，對現(xiàn)實中的醫(yī)學(xué)倫理和實踐問題能很快理解，但在其他相關(guān)學(xué)科如哲學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)等方面又有著先天的不足，因而在教學(xué)中往往偏愛實例，較多講授松散、孤立的個別結(jié)論，難以上升到相應(yīng)的理論高度。
針對目前教師隊伍存在的實際問題，加強對現(xiàn)有師資的培訓(xùn)，幫助教師盡快建立合理的知識結(jié)構(gòu)，已是當(dāng)務(wù)之急。對那些醫(yī)學(xué)專業(yè)出身的教師，應(yīng)注意拓寬其知識面，把培養(yǎng)和訓(xùn)練的重點放在掌握與倫理學(xué)相關(guān)的知識、理論上面：對來自其他專業(yè)的教師其培訓(xùn)的重點則應(yīng)放在充實醫(yī)學(xué)知識和了解臨床實際。只有具備廣闊的知識結(jié)構(gòu)，教師才能真正發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，才能更好地勝任醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的教學(xué)任務(wù)。
二、改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，堅持理論聯(lián)系實際。
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，學(xué)生從進入醫(yī)學(xué)院的第一天起乃至其一生的醫(yī)療工作中，都會不斷地接觸許多與醫(yī)學(xué)倫理有關(guān)的問題。因此，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的教學(xué)必須堅持理論聯(lián)系實際，否則，教學(xué)就只會成為空洞的說教。較長時期以來，由于受學(xué)時所限，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的教學(xué)重點主要放在有關(guān)基本理論的講授，而對于一些醫(yī)療實踐活動中出現(xiàn)的問題卻無暇顧及，結(jié)果是學(xué)生雖然記住了一大堆的醫(yī)德原則、規(guī)范，而一旦遇到需要運用所學(xué)知識去解決實際問題的時候，又感到無所適從，難以作出正確的醫(yī)德選擇。
有關(guān)調(diào)查表明：有20%的學(xué)生認(rèn)為對醫(yī)倫課最有意見的是“內(nèi)容脫離實際工作與生活”。53%的學(xué)生認(rèn)為醫(yī)倫課的內(nèi)容有待改進?？梢?，加強教學(xué)與實踐的結(jié)合，首先要求我們對現(xiàn)行的課程內(nèi)容進行調(diào)整，即濃縮基本理論、原理部分，增加實際應(yīng)用方面的內(nèi)容。例如講醫(yī)患關(guān)系，不僅要談醫(yī)患雙方各自的權(quán)利、義務(wù)，同時還要結(jié)合案例分析、講解諸如如何理解病人的自主權(quán)、如何同術(shù)前病人談話、如何保密等具體的醫(yī)德實踐問題，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)不僅掌握醫(yī)德基本原則、規(guī)范，而且學(xué)會運用所學(xué)的基本理論解決實際醫(yī)療中所遇到的問題，讓學(xué)生真正能學(xué)有所用。
堅持理論與實際相聯(lián)系，要求我們不僅要對教學(xué)內(nèi)容進行調(diào)整，同時在教學(xué)方法上，也給教師提出了更高的要求，即如何加強教學(xué)與臨床實踐的結(jié)合。醫(yī)療實踐工作是復(fù)雜、艱苦的，這種復(fù)雜性決定了醫(yī)務(wù)工作者醫(yī)德水平的不同層次性。但長期以來，我們的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的教學(xué)更多關(guān)注的是課堂上的教學(xué)情況，強調(diào)的是對學(xué)生進行正面引導(dǎo)、教育。這種象牙塔中進行的教學(xué)難以引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識當(dāng)今社會醫(yī)德現(xiàn)象的復(fù)雜性。學(xué)生一旦走出象牙塔，往往會發(fā)現(xiàn)醫(yī)療工作實際與其理想中的世界存在著較多的差異。由此可能導(dǎo)致學(xué)生對已接受的正面教育產(chǎn)生懷疑甚至是抵觸。
如何消減這些沖突，盡量縮短差距，這就要求我們必須重視教學(xué)與臨床實踐的'結(jié)合。如講醫(yī)患關(guān)系、臨床診療道德，除講授應(yīng)遵循的醫(yī)德基本原則、規(guī)范以外，是否可以安排學(xué)生深入臨床第一線，讓學(xué)生通過與病人的接觸，切實感受到患者的需要，加強感性認(rèn)識，培養(yǎng)其醫(yī)德情感。同時，學(xué)生在臨床實踐中通過自己的觀察，可能會觀察到有的臨床醫(yī)生在醫(yī)患關(guān)系上處理得很好，有的可能就不盡如人意。對這些通過學(xué)生親自實踐、調(diào)查得到的事例，在學(xué)生們充分討論、各抒己見的基礎(chǔ)上，教師再加以引導(dǎo)，使之認(rèn)識到什么是真、善、美，什么是假、惡、丑，從而培養(yǎng)其分析、解決倫理問題的能力。
三、改革考評方式，建立合理的考評制度。
考試、考核是檢驗教師教、學(xué)生學(xué)的效果的重要手段。目前我校的醫(yī)倫課程對學(xué)生的評估是通過考勤、作業(yè)練習(xí)、課堂討論的發(fā)言及書面測試而綜合作出評價（其中考勤、作業(yè)練習(xí)、課堂討論占總成績的20%，書面測試占總成績的80%）。這種綜合的考評方式較之單一的書面測試更能反映實際的教學(xué)情況，但同樣也存在著許多有待完善之處。由于書面測試成績所占比重較大，且多采取閉卷方式，不少學(xué)生仍然采用考前突擊、死記硬背的方法來應(yīng)付考試。這樣的學(xué)生即使考試成績再高，也很難保證將來他就不會發(fā)生醫(yī)療責(zé)任事故，不會去收受紅包。因為醫(yī)倫課程同其他的專業(yè)課不同，它要求學(xué)生不僅要掌握知識，掌握基本的醫(yī)倫原理、規(guī)范，更重要的是能否將外在的醫(yī)德要求、規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己的內(nèi)心需要，并付之于行動。因此，僅僅以書面測試成績的高低來衡量學(xué)生的醫(yī)德修養(yǎng)水平顯然是不全面的。
如何進一步完善考評方式，有效檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)的真實效果，使之真正能起到促進教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的作用？我們認(rèn)為是否可以這樣考慮：即對必須要求學(xué)生掌握的基本理論、原則、規(guī)范，采取閉卷考試的形式，而其他內(nèi)容采取開卷形式：同時在堅持平時成績、書面測試綜合評價的基礎(chǔ)上，將學(xué)生臨床實習(xí)階段的醫(yī)德行為也納入考核內(nèi)容，計入學(xué)生學(xué)習(xí)成績檔案，力求使考評方式相對合理，使考評結(jié)果能真正反映學(xué)生的醫(yī)德水平。
四川大學(xué)政治學(xué)院李世。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇十
今年公司開通了***學(xué)院課程，結(jié)合工作實際，我選擇了office辦公系列軟件學(xué)習(xí)和《有效溝通》這兩個課程，對自己的業(yè)務(wù)技能和管理能力進行全面提升。
office辦公軟件主要學(xué)習(xí)了word和excel表格的運用，盡管平時工作中也在經(jīng)常使用這些軟件，但是課程中依然提供了很多有用的小技巧，比如如何錄入身份證、數(shù)據(jù)分析管理等功能，一個很簡單的操作就可以讓原來復(fù)雜、耗時的工作變得很簡單，提高了自己對辦公軟件的應(yīng)用水平，也提高了工作效率。
溝通時每天都在發(fā)生的事情，在工作、生活中都無處不在，因為溝通不暢導(dǎo)致的摩擦?xí)r有發(fā)生，在網(wǎng)絡(luò)課程中，我就看到了這門有用的課程《有效溝通》。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了溝通的基本概念，溝通即是為了一個設(shè)定的目標(biāo)相互交流溝通，把信息、思想和情感在個人或群體間傳遞，并且達成共同協(xié)議的過程。通過學(xué)習(xí)和反思我深刻認(rèn)識到了有效溝通要達成，其中的溝通的三大必備要素少不了，溝通的三大要素包括：
1、要有一個明確的目標(biāo)
2、達成共同的協(xié)議
3、溝通信息、思想和情感。
對三要素的第一點：只有大家有了明確的目標(biāo)才叫溝通，如果大家來了但沒有目標(biāo)，那就不是溝通，是什么呢？是閑聊天。第二點：溝通結(jié)束以后一定要形成一個雙方或者多方都共同承認(rèn)的一個協(xié)議，只有形成了這個協(xié)議才叫做完成了一次溝通。如果沒有達成協(xié)議，那么這次不能稱之為溝通。第三點：溝通的內(nèi)容不僅僅是信息還包括著更加重要的思想和情感。
其次，在溝通的過程中除了三要素具備后，我們還要遵循一定的原則，即溝通三原則。
1、談?wù)撔袨椴徽務(wù)搨€性
2、要明確溝通
3、積極聆聽。
這三條原則看似普通，但卻對溝通起到了非常關(guān)鍵性的作用，在溝通的過程中我們是要遵循一定的原則的，不能想什么說什么，不能不注意一些細(xì)節(jié)，否則就會使我們的溝通無效甚至引起別人的誤解，這樣只會對我們的初衷起到負(fù)面的作用。
總之，通過學(xué)習(xí)了十五學(xué)分的網(wǎng)絡(luò)課程，我自己從工作技能和溝通技能都有了提高，對自身的工作起到促進作用。下一步，我將樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，充分利用好網(wǎng)絡(luò)學(xué)院所學(xué)知識，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強化執(zhí)行力，為公司發(fā)展貢獻自己力量。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇十一
摘要：高等職業(yè)學(xué)校作為我國教育事業(yè)重要的一部分，有著不可替代的重要作用，不斷地為我國培育著優(yōu)秀的人才?，F(xiàn)階段，國家對于人才的要求不僅僅要求”高分?jǐn)?shù)“,更要求高素質(zhì)、全方位的人才，然而培養(yǎng)學(xué)生高素質(zhì)就必須加強學(xué)生的德育。一個學(xué)生可以學(xué)習(xí)不好，但一定要學(xué)會如何做人，所以，高等職業(yè)學(xué)校更應(yīng)當(dāng)重視德育課程的教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)鍵詞：教學(xué)質(zhì)量；教學(xué)方法；德育。
受傳統(tǒng)的教學(xué)思想及教學(xué)模式的影響，很多高職院校的道德課程存在許多的問題，所以，高等職業(yè)學(xué)校在進行德育課程教學(xué)時，應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足并且及時改正，拓展教學(xué)方法，豐富課堂知識，活躍課堂氣氛，從而全面提高高等職業(yè)學(xué)校德育課程的教學(xué)質(zhì)量。
一、改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
高等職業(yè)學(xué)校開展德育課程教學(xué)已經(jīng)有許多年，這期間，也為我國高職院校進行德育積累了非常豐富的經(jīng)驗，促進了我國高職院校德育課程的進步發(fā)展。然而，很多的高職院校在教育時存在過于重視形式，從而忽略了課程所帶來效果的現(xiàn)象。德育課程的教育在教學(xué)時需要借助教學(xué)方法這一重要形式，但教學(xué)的最終目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)并且能夠真正提高學(xué)生的道德思想，由此可見，高職院校在進行德育課程教學(xué)時不僅僅要注重教學(xué)方法革新，更重要的是要注重教學(xué)質(zhì)量的提高。在我們高職院校進行德育的時候，往往不能根據(jù)學(xué)生的具體情況進行德育，教師不能更有針對性地對學(xué)生進行教育，所以，我們的教師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)學(xué)會”因材施教“,變得更加具有針對性對學(xué)生的道德觀念進行教育。只有高職院校在德育課程教學(xué)中不斷地找出教學(xué)方法存在的不足并且及時加以改正，才能更好地提高德育課程的教學(xué)質(zhì)量。
二、德育教學(xué)中教師積極弘揚社會主義主旋律。
我們的國家是社會主義國家，教師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)弘揚社會主義主旋律，豐富學(xué)生的社會主義經(jīng)典知識的學(xué)習(xí)。學(xué)生掌握了社會發(fā)展進步的正確方向，才能有利于學(xué)生培養(yǎng)出正確的發(fā)展生活目標(biāo)。所以，弘揚社會主義主旋律有利于培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的品質(zhì)、樂觀的生活態(tài)度，對學(xué)生能夠產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在德育教學(xué)中教師積極弘揚社會主義主旋律時，在對學(xué)生產(chǎn)生深刻影響時，也能夠進一步提高德育課程的教學(xué)質(zhì)量。
三、教師多給學(xué)生提供實踐的機會。
德育課程的學(xué)習(xí)教師除了不斷在課堂上向?qū)W生灌輸正確的社會主義道德觀念時，也應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的實踐能力。教師應(yīng)當(dāng)積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂，如，教師可以帶領(lǐng)學(xué)生參觀博物館、紀(jì)念館及革命舊址等，讓學(xué)生在實際生活中切實體會到參觀的真實感受。教師也可以在帶領(lǐng)學(xué)生參觀完后，()讓學(xué)生寫一寫自身參觀完的觀后感，讓學(xué)生撰寫出自身的深刻體會。教師多給學(xué)生提供實踐的機會不僅僅使得學(xué)生能夠走出課堂，還能夠鍛煉學(xué)生的體力，開闊學(xué)生的眼界，從而能更進一步提高德育課程的教學(xué)質(zhì)量，弘揚社會主義精神。
四、教師積極鼓勵學(xué)生參與志愿活動。
社會主義前進的方向更加的鮮明，我國的社會經(jīng)濟也在不斷發(fā)展進步，在經(jīng)濟不斷發(fā)展、社會不斷進步的同時，高等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生也逐漸擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。我們更應(yīng)當(dāng)在實踐的過程中積極引導(dǎo)學(xué)生參與志愿者活動，讓學(xué)生在參與志愿者活動中，培養(yǎng)其樂于助人、富有社會責(zé)任感、尊老愛幼的精神，不斷完善學(xué)生的人格，樹立正確的生活觀念及生活態(tài)度。學(xué)生積極參與志愿者活動，樹立學(xué)生正確思想觀念的同時，也有利于提高社會的整體風(fēng)氣，提高高等院校德育課程的`教學(xué)質(zhì)量。高等職業(yè)學(xué)校在開展志愿活動時，可以鼓勵學(xué)生先組織成志愿小組，這樣可以方便學(xué)生的管理，提高學(xué)生的責(zé)任心等。志愿活動不是一朝一夕就可以參與完成的，它是一項長期具有挑戰(zhàn)性的工作，教師為了保證志愿活動可以長期更好地實踐，可以和所在城市的志愿者服務(wù)中心有密切的聯(lián)系和長期的合作關(guān)系，這樣更有利于我國高等職業(yè)院校德育課程的開展。
五、營造正確的校園文化精神氛圍。
我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中，大部分的時間是在我們的校園里，由此可見，校園的文化氛圍對學(xué)生的影響具有很深的作用。所以，我們的教師應(yīng)當(dāng)積極營造正確的校園文化氛圍，積極弘揚社會主義正確的世界觀、人生觀、價值觀等，讓學(xué)生在校園的日常生活中可以養(yǎng)成良好的人生品格。正確的校園文化精神氛圍可以在無形中逐漸影響到學(xué)生正確觀念的形成。教師也可以積極引導(dǎo)學(xué)生參與到校園文化氛圍的營造中來，讓學(xué)生在參與的過程中，不僅僅能夠增加學(xué)生對于學(xué)校的感情，更讓學(xué)生在建設(shè)校園文化的時候能更好地體會到校園文化的魅力，培養(yǎng)其正確的人生精神。
學(xué)生是我們祖國的未來，高等職業(yè)學(xué)校作為我國教育事業(yè)的重要組成部分，有著不可忽視的地位。學(xué)校是培育社會發(fā)展需要人才的地方，在學(xué)校里，學(xué)生正確思想觀念的形成是教育工作者首先需要思考的問題。
參考文獻：
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學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇十二
企業(yè)管理課程是一門以企業(yè)為基本單位，以管理為主要內(nèi)容，以提高企業(yè)效率和經(jīng)濟效益為目標(biāo)的應(yīng)用性課程。該課程主要涉及經(jīng)濟管理、人力資源管理、財務(wù)管理、市場營銷等諸多方面，并將這些內(nèi)容綜合運用于實際企業(yè)管理中。在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅對管理知識有了全新的認(rèn)識，同時也提高了自己的管理實踐能力，達到了預(yù)期目標(biāo)。
第二段：具體學(xué)習(xí)內(nèi)容
在本次課程中，我主要學(xué)習(xí)了企業(yè)管理的基本概念、流程和各種管理方法。對于企業(yè)管理的基本概念，我學(xué)習(xí)了企業(yè)戰(zhàn)略、組織、人員、財務(wù)等基本方面。在管理流程方面，我了解了企業(yè)管理中的計劃、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督、控制等管理環(huán)節(jié)。此外，我還學(xué)習(xí)了多種管理方法，包括財務(wù)預(yù)算、績效考核、流程改進、人力資源管理等。
第三段：課程收獲
通過企業(yè)管理課程的學(xué)習(xí)，我對企業(yè)管理有了更深刻的認(rèn)識。一方面，我認(rèn)識到管理與創(chuàng)新同等重要，需要在日常業(yè)務(wù)中根據(jù)企業(yè)的實際情況制定合理的管理計劃。另一方面，我了解到管理是一個長期的、反復(fù)的過程，需要不斷提高素質(zhì)和能力，努力減少錯誤和研究成功案例。
第四段：心得體會
本次企業(yè)管理課程讓我學(xué)到了許多寶貴的知識和技能，并在實踐中得到了很好的體現(xiàn)。首先，我認(rèn)為管理是一項協(xié)作行業(yè)，要與團隊進行有效的溝通，如與顧客、供應(yīng)商等。另外，管理需要掌握科學(xué)的方法來降低風(fēng)險，并且要隨時調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略，以適應(yīng)變化的市場環(huán)境。
第五段：總結(jié)
總體而言，本次企業(yè)管理課程讓我得到了很多益處，提高了團隊精神，增強了管理思維和實踐能力。在未來的職業(yè)生涯中，我將更加注重企業(yè)管理，并將課程中所學(xué)到的管理技能應(yīng)用到實際工作中，以更好地實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。同時，我也會不斷學(xué)習(xí)和研究最新的管理方法和理論，為企業(yè)貢獻出自己的力量。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇十三
學(xué)習(xí)企業(yè)管理課程是每個企業(yè)家或員工必備的課程，因為企業(yè)管理涉及到一個企業(yè)的組織、管理、營銷等多方面，是企業(yè)成功的基石。在學(xué)習(xí)這門課程過程中，我深深認(rèn)識到企業(yè)管理的重要性，也體會到了管理的核心思想和方法。在此，我想分享我的一些心得和體會。
二、理解管理的基本概念
管理是一個廣泛的領(lǐng)域，涵蓋了組織的方方面面，如人力資源，生產(chǎn)制造，營銷等等。企業(yè)管理課程讓我開始理解了什么是管理，更加深刻地認(rèn)識到管理的本質(zhì)是為了有效地組織和應(yīng)對各種變化。
三、了解管理的核心思想
在學(xué)習(xí)企業(yè)管理課程過程中，我認(rèn)識到了管理的核心思想：產(chǎn)品、流程和人。作為一個企業(yè)，必須要有一種好的產(chǎn)品，有效的流程和具有創(chuàng)造力和合作精神的員工，這三者之間相互影響、相互促進，才能有更好的表現(xiàn)。
四、運用管理的方法
企業(yè)管理課程讓我了解到了許多實用的管理方法，如SWOT分析等等。通過這些方法的應(yīng)用，我們可以更好地理解內(nèi)部和外部環(huán)境，幫助企業(yè)制定明智的決策和策略。同時，透過數(shù)據(jù)分析和績效管理，企業(yè)能夠更有效地監(jiān)控和改進業(yè)務(wù)流程。
五、總結(jié)
學(xué)習(xí)企業(yè)管理課程是一種很有價值的投資，因為這將有助于提升你的職業(yè)生涯和企業(yè)的發(fā)展。這門課程覆蓋了組織管理的方方面面，從而使你能夠更好地了解企業(yè)的運營和成功所需的素質(zhì)。同時理解管理的核心思想和方法也能幫助你更好地實現(xiàn)你的職業(yè)目標(biāo)和企業(yè)的商業(yè)目標(biāo)。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇十四
工商企業(yè)管理專業(yè)主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和企業(yè)管理的基本理論和基本知識，受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。
就業(yè)方向
1、企業(yè)管理
該專業(yè)的畢業(yè)生可以到各類工商企業(yè)、銀行、證券公司等金融機構(gòu)以及會計事務(wù)所等中介機構(gòu)從事企業(yè)管理工作。也可以到一些事業(yè)單位從事教學(xué)、科研方面工作的管理。
2、財務(wù)管理
在一些工商企業(yè)、金融機構(gòu)、政府與事業(yè)單位、中介機構(gòu)從事財務(wù)管理以及相關(guān)的經(jīng)濟管理工作。
3、市場營銷
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，市場營銷方面的'管理人才需求量是相當(dāng)巨大的。畢業(yè)者可以到科研院所、高等院校從事營銷管理工作。當(dāng)然，如今大多數(shù)企業(yè)都急需品牌傳播、公關(guān)、市場營銷等方面的人才，也可以到企業(yè)從事實操或者管理性的工作。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇一
近年來，中國港口經(jīng)濟發(fā)展迅速，越來越多的企業(yè)投入港口業(yè)務(wù)，積極參與國際貿(mào)易。而在這個過程中，港口企業(yè)管理顯得尤為重要。我作為一名管理崗位的員工，參加了一門港口企業(yè)管理課程，獲得了許多實用的知識和技能。在這里，我想分享一下我的學(xué)習(xí)心得體會。
二、加強財務(wù)管理，增強市場競爭力。
在課上，老師強調(diào)了港口企業(yè)在財務(wù)管理方面的重要性。只有建立完整的財務(wù)管理系統(tǒng)，才能保證企業(yè)的健康發(fā)展。我們也了解到，現(xiàn)代企業(yè)管理應(yīng)該定位于市場需求，并以市場為導(dǎo)向。對于一家港口企業(yè)來說，市場競爭越來越激烈，只有能夠及時拓展自己的業(yè)務(wù)范圍，擴大規(guī)模，才能更好地占據(jù)市場份額。
三、優(yōu)化人力資源，提升企業(yè)效益。
人力資源是一家企業(yè)的核心資源，和銀行一樣，而港口企業(yè)所需要的基礎(chǔ)力量也來自于人力資源。在教學(xué)中，我們學(xué)習(xí)到了通過優(yōu)化人才激勵機制、提高員工的持續(xù)學(xué)習(xí)能力和獨立工作能力、建立制度化人事管理的方法，進一步提升企業(yè)的核心競爭力，使企業(yè)得到長期發(fā)展。
四、實現(xiàn)跨境合作，拓展海外市場。
這個時代隨著全球化進程的加快，企業(yè)需要更加開放的思維，開拓海外市場，從中獲得更多的機會。我們認(rèn)識到，企業(yè)未來在競爭中要展示出自己的整體實力，必須依靠運營效率和全球化資源的整合，正確認(rèn)識并完善對外拓展運營模式，才能更好地掌握船運、碼頭和航線等方面。
五、不斷完善服務(wù)，促進企業(yè)發(fā)展。
港口建設(shè)和服務(wù)水平，直接關(guān)系到港口營運企業(yè)的生存和發(fā)展。在課程中，我們了解到成為一家優(yōu)秀的港口企業(yè)，應(yīng)該以滿足客戶需求為宗旨，確保服務(wù)質(zhì)量，持續(xù)不斷地優(yōu)化服務(wù)模式，進而強化服務(wù)水平，對提高企業(yè)競爭力起著至關(guān)重要的作用。
總之，參加港口企業(yè)管理課程給了我非常多的啟迪。通過學(xué)習(xí)和實踐，我認(rèn)識到港口企業(yè)管理是非常重要的一環(huán)。隨著全球化進程的加速，企業(yè)的競爭越發(fā)激烈，只有把握市場機會，不斷提高自身實力，才能具備更加良好的競爭優(yōu)勢，更好地推動港口經(jīng)濟的健康發(fā)展。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇二
學(xué)歷：大專
專業(yè)：工程測量
學(xué)校：廣東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院
自我評價
本人具有工程測量和房屋建筑工程的雙學(xué)歷，對房地產(chǎn)業(yè)非常看好，并致力于房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，已成為注冊房地產(chǎn)估價師(注冊號：4420120017),經(jīng)過幾年的房地產(chǎn)估價理論學(xué)習(xí)和實踐，拓寬了我的視野，使我本人對房地產(chǎn)業(yè)有了更深層次的認(rèn)識和見解。在工作過程中不斷的學(xué)習(xí)和借鑒，先后在省內(nèi)外多個房地產(chǎn)公司的多個樓盤考察學(xué)習(xí)，在銷售、產(chǎn)品目標(biāo)定位及開發(fā)理念等方面都使自己有了更新的認(rèn)識。愿意從事房地產(chǎn)開發(fā)過成中的工程管理(包括土建、市政、道路、測量、開發(fā)報建方面)以及房地產(chǎn)估價(含項目評估)工作。
求職意向
到崗時間：一個月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：電器，電子，通信設(shè)備
目標(biāo)地點：北京
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：工程管理課課長
工作經(jīng)驗
2012/7—至今：xx有限公司[1年8個月]
所屬行業(yè)：電器，電子，通信設(shè)備
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇三
參加企業(yè)管理課程培訓(xùn)是為了提升自己的管理能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，對于我來說，這次培訓(xùn)是一次非常有意義的經(jīng)歷。在培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了許多實用的管理知識和技巧，同時也認(rèn)識到了自身在管理方面的不足。通過這次培訓(xùn)，我對企業(yè)管理有了更深入的理解，并且感受到了學(xué)習(xí)的重要性。
第二段：收獲
在企業(yè)管理課程培訓(xùn)中，我收獲了很多。首先，我了解到了管理者在組織中的角色和責(zé)任。管理者不僅要能夠制定清晰的目標(biāo)和策略，還要具備良好的溝通能力和團隊合作精神。此外，我還學(xué)習(xí)到了管理者在人際關(guān)系方面的重要性，只有與員工建立良好的關(guān)系，才能更好地激發(fā)他們的工作潛力。另外，我還學(xué)會了有效的時間管理和決策思維，這對于提高工作效率和解決問題非常重要。
第三段：反思
在學(xué)習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題和不足。首先，我意識到自己在溝通能力方面還不夠強，有時候無法準(zhǔn)確表達自己的想法和意圖。此外，我在團隊合作中也存在一些問題，時常難以與他人協(xié)同工作，這是我需要努力改善的地方。除此之外，我還發(fā)現(xiàn)自己有時候?qū)栴}的分析和解決能力不足，需要提高自己的決策思維和創(chuàng)新能力。
第四段：應(yīng)用
學(xué)習(xí)只有應(yīng)用才能發(fā)揮真正的價值，我決定將所學(xué)的知識和技巧應(yīng)用到實際工作中。首先，我要加強與員工的溝通，注重傾聽他們的意見和建議，并及時進行反饋。其次，我要更加關(guān)注團隊合作，積極參與協(xié)同工作，通過共同努力來實現(xiàn)更好的業(yè)績和效益。此外，我還要注重自身能力和素質(zhì)的提升，通過不斷學(xué)習(xí)和反思，進一步完善自己的管理方式和理念。
第五段：總結(jié)
通過這次企業(yè)管理課程培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實用的管理知識和技巧，更在實踐中增加了對企業(yè)管理的深度理解。我認(rèn)識到自己在溝通能力、團隊合作和決策思維方面還需要提高，而這些是成為一名優(yōu)秀管理者的關(guān)鍵素質(zhì)。因此，我決心將所學(xué)所悟應(yīng)用到實際工作中，不斷提升自己的管理水平，為企業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。
通過這次心得體會，我深刻地意識到了學(xué)習(xí)對于個人成長的重要性。只有不斷積累知識、提高能力，才能在競爭激烈的職場中占據(jù)一席之地。企業(yè)管理課程培訓(xùn)為我提供了一個寶貴的機會，我會將所學(xué)所得注入工作實踐中，不斷提升自己的管理能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇四
經(jīng)過最近公司組織的企業(yè)管理課程的學(xué)習(xí)，使我在有關(guān)企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略管理、績效管理、管理心理咨詢學(xué)等方面有了進一步的認(rèn)識?？v覽全球各優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展歷程和成功經(jīng)驗，各自都有清晰的、科學(xué)的、系統(tǒng)的可持續(xù)的企業(yè)管理方法。結(jié)合目前中海集運的發(fā)展?fàn)顩r，我覺得我們還需要不斷努力，建成適合自己的企業(yè)管理系統(tǒng)，它應(yīng)包括以下幾方面內(nèi)容：
中海集運從1997年成立至今，由5艘小船、總艙位2千teu快速發(fā)展為150多艘、總艙位42萬teu以上全球排名前十的集裝箱班輪公司，企業(yè)成長時間僅是國內(nèi)同行中遠(yuǎn)集運的三分之一。這十多年的發(fā)展歷程是中海集運全體員工為振興民族航運業(yè)執(zhí)著奮斗的崢嶸歲月，更是一段中海集運迅速走向世界的傳奇故事，在此期間，中海集運實際上已逐步形成了自己的企業(yè)文化，但在引入先進的企業(yè)管理理念時，仍需提煉我司的企業(yè)文化，逐步完善我司的核心價值觀，使得該企業(yè)文化能得到全體員工強烈而廣泛的認(rèn)同，并成為各員工認(rèn)可和共享的核心價值觀，使我司的企業(yè)文化真正具有給企業(yè)帶來活力，促使企業(yè)提高素質(zhì)，建立嚴(yán)格科學(xué)的管理機制，培養(yǎng)良好的企業(yè)行為，調(diào)動起各個方面的積極因素，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，促進企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康地向前發(fā)展。
隨著中海集運的不斷發(fā)展壯大，公司規(guī)模也與日俱增，而經(jīng)濟全球化的步伐越來越快，市場競爭也日趨激烈，在這種競爭中，一個企業(yè)要想始終取得競爭優(yōu)勢，必須不斷提高其整體效能和績效。因此，通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)為中海集運應(yīng)及早建立自己的績效管理系統(tǒng)，否則企業(yè)發(fā)展很可能步中遠(yuǎn)集運的后塵而停滯不前。從公開資料獲悉，中遠(yuǎn)集運最近十年發(fā)展遲緩的原因，一方面是由于公司高層決策的失誤，另一方面也是因公司規(guī)模龐大、分支機構(gòu)眾多、產(chǎn)業(yè)鏈太長導(dǎo)致企業(yè)各部門之間缺乏有效的溝通、反饋、信任和激勵，導(dǎo)致中遠(yuǎn)集運對航運業(yè)景氣敏感度降低，航運業(yè)低迷時公司業(yè)績大幅虧損，航運業(yè)景氣時公司業(yè)績持平或微利，充分顯示出公司因缺乏有效的績效管理體系而喪失了企業(yè)競爭力，而目前該公司已認(rèn)識了這點，正不斷加快國際化的職業(yè)經(jīng)理人隊伍建設(shè)，加強各部門的合作效應(yīng)。
因此切實提升企業(yè)凝聚力不能僅僅停留在公司的上，而應(yīng)在公司制度上得到保證，先進公司的實踐證明，建立科學(xué)的績效管理系統(tǒng)可提高員工的績效和團隊、個體的潛能，使企業(yè)不斷獲得成功的管理思想和具有戰(zhàn)略意義的、整合的管理方法。通過績效管理，可以幫助企業(yè)實現(xiàn)其績效的持續(xù)發(fā)展；促進形成一個以績效為導(dǎo)向的企業(yè)文化；激勵員工，使他們的工作更加投入；促使員工開發(fā)自身的潛能，提高他們的工作滿意感；增強企業(yè)凝聚力，改善團隊績效；通過不斷的工作溝通和交流，發(fā)展員工與管理者之間的建設(shè)性的、開放的關(guān)系；給員工提供表達自己的工作愿望和期望的機會，從而使各位員工和企業(yè)一起發(fā)展壯大。
企業(yè)的成功在于選擇正確的戰(zhàn)略，正確的戰(zhàn)略應(yīng)與企業(yè)所處的環(huán)境相適應(yīng)，swot是國際上最通用的一種科學(xué)分析方法，用來確定企業(yè)本身的強項（strengthes）、弱項（weaknesses）、機遇（opportunities）和威脅（threats）。中海集運也應(yīng)充分分析內(nèi)部因素和外部因素，建立公司自己的分析矩陣，才能在競爭白熱化的全球化集裝箱市場中找到自己的定位。根據(jù)本期課程學(xué)習(xí)，我認(rèn)為中海集運目前形勢分析如下：
強項是：（1）集團品牌。（2）船隊成本優(yōu)勢。（3）市場應(yīng)變能力強。
弱項是：（1）規(guī)模壟斷小。（2）人才缺。（3）信息化建設(shè)弱。
機遇是：（1）全球經(jīng)濟。（2）中國因素。（3）集團戰(zhàn)略。（4）資本市場的支持。
威脅是：（1）集裝箱市場全球化競爭白熱化。（2）油價持續(xù)攀升，造成經(jīng)營成本持續(xù)攀升。
以上因素，建議公司決策層在需考慮以下方面：
第一，保持全球思維。不謀一世者，不足以謀一時；不謀全局者，不足以謀一域。中海集運的企業(yè)愿景是建設(shè)世界一流的集裝箱運輸物流企業(yè)，就必須堅持用寬廣的眼界觀察世界，努力從全局上把握全球經(jīng)濟、貿(mào)易、航運市場發(fā)展的總體趨勢和競爭態(tài)勢，以敏銳的嗅覺增強工作的預(yù)見性和快速反應(yīng)能力；必須破除部門、單位的藩籬，以對全局負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真對待運輸服務(wù)鏈的各個環(huán)節(jié)，增強全球協(xié)同意識。
第二，堅持戰(zhàn)略制勝。戰(zhàn)略是競爭催生的產(chǎn)物，而競爭的最高境界是戰(zhàn)略的博弈。中海集運作為全球化經(jīng)營的公司，面對紛繁復(fù)雜的競爭格局，必須在堅持全球思維的基礎(chǔ)上，把戰(zhàn)略研究始終放在最重要的位置上，把握規(guī)律和競爭趨勢，力求在每一階段發(fā)展的全局上占有先發(fā)優(yōu)勢。從國際班輪業(yè)運力規(guī)模發(fā)展來看，同行中的前三名在過去近十年中保持了年均20%以上的運力增長速度。
第三，加強三精管理。任何一個優(yōu)秀的企業(yè)，決不可能是事業(yè)的巨人、細(xì)節(jié)的頑童。關(guān)注細(xì)節(jié)，是一種能力的體現(xiàn)。集裝箱業(yè)務(wù)領(lǐng)域生產(chǎn)環(huán)節(jié)多、分工細(xì)，業(yè)務(wù)分布點多、面廣、線長，服務(wù)品質(zhì)、安全生產(chǎn)、成本控制和經(jīng)濟效益體現(xiàn)在整個鏈條的每一個環(huán)節(jié)上，惟有緊盯細(xì)節(jié)、抓好過程控制，嚴(yán)格精益管理，才能體現(xiàn)中海集運對卓越企業(yè)管理的永無止境的追求。
以上是本人在此次課程的學(xué)習(xí)體會，不足之處請予以指正。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇五
作為一名從事港口企業(yè)管理工作的從業(yè)者，我有幸參加了一場名為“港口企業(yè)管理課程”的培訓(xùn)。這場培訓(xùn)讓我收獲良多，不僅加深了我對港口管理的理解，也激勵了我在未來的工作中更好地發(fā)揮作用。以下是我對這場培訓(xùn)的心得體會。
一、對港口管理的認(rèn)識更深刻了
在這場培訓(xùn)中，我們接觸到了許多真實的港口案例，了解到了港口的各種運作模式、管理方式和應(yīng)對策略。通過這些案例，我更加深刻地認(rèn)識到，港口管理既是一門技術(shù)，也是一門藝術(shù)。除了運用現(xiàn)代化管理工具和信息化手段，還需要運用靈活的應(yīng)對策略和前瞻性的思維方式。這讓我對港口管理和運作更有信心。
二、掌握了港口財務(wù)管理的要點
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了港口財務(wù)管理的基礎(chǔ)知識和實踐技巧。對我而言，尤其有用的是學(xué)習(xí)了港口財務(wù)預(yù)算和風(fēng)險控制的方法。這些知識點可以幫助我更好地管理我的部門的資金流，同時也能更好地應(yīng)對風(fēng)險和不確定性。
三、學(xué)會了更加有效地處理港口運營中的矛盾
港口運營中經(jīng)常會面臨一些矛盾和沖突。比如，一方面要更好地服從集裝箱船公司的調(diào)度，一方面又要有效地貫徹集團的戰(zhàn)略，同時還要滿足港口內(nèi)部各業(yè)務(wù)部門的利益訴求。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何理性地看待和處理這些矛盾。通過合理地分析和協(xié)商，解決矛盾，實現(xiàn)多贏的結(jié)果。
四、了解了港口可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了港口的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。這是一個越來越重要的話題，也與我及我的部門密切相關(guān)。其中最值得關(guān)注的是，港口的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略并不是一條鐵規(guī)定，而是要根據(jù)不同的港口類型和運營環(huán)境做出靈活的調(diào)整。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我可以更好地為我的部門和企業(yè)制定可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
五、增強了對團隊管理的意識和技能
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了如何高效地管理團隊。這方面的內(nèi)容包括有效的溝通、團隊建設(shè)、目標(biāo)管理和績效評估等方面。這些內(nèi)容可以幫助我更好地協(xié)調(diào)團隊工作，從而提高企業(yè)的整體績效和信譽。
總之，這場“港口企業(yè)管理課程”使我受益匪淺。我收獲了各種各樣的啟示和知識，將其運用到我未來的工作中，必將讓我更好地為我的企業(yè)提高貢獻。同時，我也希望我所學(xué)的東西，能夠幫助到更多的從業(yè)者和企業(yè)。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇六
通過參加總經(jīng)理的二天培訓(xùn)課程，我對中層管理的作用與使命深有體會，現(xiàn)結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容談?wù)勛约旱母邢?。作為酒店一位中層管理者的我對自己的工作有了一定的認(rèn)識和了解，逐漸的意識到中層管理干部是酒店的核心力量，是酒店管理架構(gòu)中承上啟下的關(guān)鍵，肩負(fù)著傳達貫徹酒店領(lǐng)導(dǎo)各種決策與帶領(lǐng)員工完成各項工作的重要使命?？墒侨绾胃玫刈龊霉ぷ?，不辱使命呢?我感到做好以下的五對五講是至關(guān)重要的。
一、對企業(yè)講忠誠
就是把內(nèi)心對酒店真摯的愛化作愿意把自己的一切貢獻給酒店未來與發(fā)展的力量。作為中層管理干部，自己的一言一行都要從維護企業(yè)的形象與大局出發(fā)，時刻樹立“企業(yè)光榮我光榮，企業(yè)衰敗我可恥，我為企業(yè)爭光榮”的意識;就是要把企業(yè)當(dāng)作自己名副其實的家，真正成為家庭中負(fù)責(zé)任的一員，而不是旁觀者。想家庭之所想，急家庭之所急，就是要全力以赴做好本職工作。做好本職工作的前提是領(lǐng)導(dǎo)員工的基礎(chǔ)。榜樣的力量是無窮的，喊破嗓子不如干出樣子。所以中層管理干部必須嚴(yán)于律已，率先垂范。凡事想在前，做在先。吃苦在前，享受在后。
二、對領(lǐng)導(dǎo)講負(fù)責(zé)
首先要認(rèn)真貫徹企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理意圖。踏實工作，一步一個腳窩。不能上有政策，下有對策，我行我素;主動當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)工作上的左膀右臂，起到參謀助手作用。要多提建議，少發(fā)牢騷;多當(dāng)助手，少袖手旁觀;工作要到位，而不是越位;齊心協(xié)力唱大戲，眾人劃槳開大船，就是要創(chuàng)造性地完成各項工作任務(wù)。要把酒店的方針政策與部門的實際結(jié)合起來，開創(chuàng)出自己部門特色的工作思路與辦法。不能教條主義、本本主義，更不能我行我素。要善于在貫徹中總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，在落實中尋求創(chuàng)新與發(fā)展。
三、對員工講尊重
就是正確認(rèn)識與處理好管理干部與員工之間的關(guān)系。管理干部首先自己是努力工作者，是體能與智慧的出色者，是各方面的模范，是員工智慧的開發(fā)者，應(yīng)成為員工的導(dǎo)師;其次，管理干部是帶領(lǐng)員工完成任務(wù)的帶頭人。能否帶出一支好的隊伍是衡量管理干部能力與水平的主要標(biāo)志之一;多征求員工意見，不壓制員工思想。要把員工鍛造成團結(jié)進取、務(wù)實創(chuàng)新、招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的堅強隊伍;善于調(diào)動起員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，靠團結(jié)凝聚人心，積蓄力量。一個團結(jié)的集體，就是一個打不垮、撕不爛、摧不毀的鋼鐵長城。管理干部要善于團結(jié)每一位員工，實現(xiàn)員工間心往一處想，話往一處說，勁往一處使，事往一處辦。所以要利為員工謀，情為員工系，權(quán)為員工用。
四、對協(xié)調(diào)講原則
就是凡事必須首先堅持原則。原則是規(guī)范，是制度。不講原則，就會管理混亂。違背原則，就是出賣企業(yè)利益。在堅持原則的前提下，在方式方法上靈活運用，實現(xiàn)目標(biāo)是最終目的。由于我們的服務(wù)對象是有思想、有意識的人，每個人的思想、行為都是千差萬別的，所以要因人而異，要有針對性地開展協(xié)調(diào)工作。
五、對工作講求真務(wù)實
就是要全面落實各項管理措施。措施是銀，落實是金。無論多么好的措施，如果得不到全面地貫徹，也不能稱其為好。關(guān)鍵是認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實。管理中每一個環(huán)節(jié)都要落到實處。不要放過細(xì)枝末節(jié)。千里之堤，潰于蟻穴。對細(xì)節(jié)萬萬不能馬虎大意。四與五酒店的真正差別就是細(xì)節(jié)，現(xiàn)在有的酒店把管理理念定為“細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)、還是細(xì)節(jié)”，足見細(xì)節(jié)管理的重要性。
做好了這五對五講，才能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂，才能當(dāng)好員工的知心人，成為一個合格的御泉灣中層管理干部。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇七
從5月份開始，公司組織星期一、星期三、星期五進行培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容是：《團隊執(zhí)行力》由聚成集團老總陳永亮主講?！犊拷Y(jié)果生存》由中旭老總王笑非主講。通過這兩次的學(xué)習(xí)確實收獲甚多，同時也結(jié)合實際發(fā)現(xiàn)了自已的不足之處。
兩課時其實講的內(nèi)容都大同小異，《團隊執(zhí)行力》與《靠結(jié)果生存》其實都講的是“結(jié)果”二字，只不過一個含蓄一點一個更直觀一點。因為只有所有的團隊執(zhí)行力增強了，才能做出滿意的結(jié)果。也只有做出滿意的結(jié)果，靠結(jié)果說話，企業(yè)方能生存發(fā)展。這兩課時也主要圍繞著“員工不做領(lǐng)導(dǎo)期望的事，只做領(lǐng)導(dǎo)檢查的事”。通過這點結(jié)合實際情況，我真正認(rèn)識到了自已在以往的工作中存在的不足，同時也讓我豁然開朗。平時在管理方面只是一味地給員工布置工作，只關(guān)注員工在執(zhí)行任務(wù)的過程，并沒有真正地去關(guān)心執(zhí)行的結(jié)果是不是令人滿意。
考核員工是否優(yōu)秀時也只是以平時的態(tài)度及工作過程中的表現(xiàn)為前提，而忽視了對結(jié)果的檢查。這樣就助長了一些態(tài)度好但能力不好的人的局面。讓員工認(rèn)為我只要態(tài)度好即使有錯誤也可以原諒的錯誤思想。這樣也降低了員工的責(zé)任感。以前總是不知道如何讓員工做出讓自已滿意的結(jié)果，通過學(xué)習(xí)讓我真正認(rèn)識到了：做好管理也就是要做好結(jié)果。而做好結(jié)果是從平時對員工工作的檢查中產(chǎn)生的。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇八
企業(yè)管理課程學(xué)習(xí)心得體會內(nèi)容要點，如下：
1、全面分析，正確認(rèn)識自己。
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實際，確定目標(biāo)。
訂計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：
(1)知識、能力的實際；
(2)“缺欠”的實際；
(3)時間的實際；
(4)教學(xué)進度的實際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃，短安排。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：
(1)掌握知識目標(biāo)；
(2)培養(yǎng)能力目標(biāo)；
(3)掌握方法目標(biāo)；
(4)達到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點，不要平均使用力量。
所謂重點：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間；有保證睡眠的時間；有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間)：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。自由學(xué)習(xí)時間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠；提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。
7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。
(2)安排科目時，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)；
(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。
8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
(1)早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等；
(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地。
10、注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。
檢查內(nèi)容：
(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？
(2)是否基本按計劃去做？
(3)學(xué)習(xí)效果如何？
(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。
經(jīng)過最近公司組織的企業(yè)管理課程的學(xué)習(xí)，使我在有關(guān)企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略管理、績效管理、管理心理學(xué)等方面有了進一步的認(rèn)識?？v覽全球各優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展歷程和成功經(jīng)驗，各自都有清晰的、科學(xué)的、系統(tǒng)的可持續(xù)的企業(yè)管理方法。結(jié)合目前中海集運的發(fā)展?fàn)顩r，我覺得我們還需要不斷努力，建成適合自己的企業(yè)管理系統(tǒng)，它應(yīng)包括以下幾方面內(nèi)容：
一、提煉的企業(yè)文化，完善核心價值觀
中海集運從成立至今，由5艘小船、總艙位2千teu快速發(fā)展為150多艘、總艙位42萬teu以上全球排名前十的集裝箱班輪公司，企業(yè)成長時間僅是國內(nèi)同行中遠(yuǎn)集運的三分之一。這十多年的發(fā)展歷程是中海集運全體員工為振興民族航運業(yè)執(zhí)著奮斗的崢嶸歲月，更是一段中海集運迅速走向世界的傳奇故事，在此期間，中海集運實際上已逐步形成了自己的'企業(yè)文化，但在引入先進的企業(yè)管理理念時，仍需提煉我司的企業(yè)文化，逐步完善我司的核心價值觀，使得該企業(yè)文化能得到全體員工強烈而廣泛的認(rèn)同，并成為各員工認(rèn)可和共享的核心價值觀，使我司的企業(yè)文化真正具有給企業(yè)帶來活力，促使企業(yè)提高素質(zhì)，建立嚴(yán)格科學(xué)的管理機制，培養(yǎng)良好的企業(yè)行為，調(diào)動起各個方面的積極因素，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，促進企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康地向前發(fā)展。
二、及時建立企業(yè)的績效管理系統(tǒng)
隨著中海集運的不斷發(fā)展壯大，公司規(guī)模也與日俱增，而經(jīng)濟全球化的步伐越來越快，市場競爭也日趨激烈，在這種競爭中，一個企業(yè)要想始終取得競爭優(yōu)勢，必須不斷提高其整體效能和績效。因此，通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)為中海集運應(yīng)及早建立自己的績效管理系統(tǒng)，否則企業(yè)發(fā)展很可能步中遠(yuǎn)集運的后塵而停滯不前。從公開資料獲悉，中遠(yuǎn)集運最近十年發(fā)展遲緩的原因，一方面是由于公司高層決策的失誤，另一方面也是因公司規(guī)模龐大、分支機構(gòu)眾多、產(chǎn)業(yè)鏈太長導(dǎo)致企業(yè)各部門之間缺乏有效的溝通、反饋、信任和激勵，導(dǎo)致中遠(yuǎn)集運對航運業(yè)景氣敏感度降低，航運業(yè)低迷時公司業(yè)績大幅虧損，航運業(yè)景氣時公司業(yè)績持平或微利，充分顯示出公司因缺乏有效的績效管理體系而喪失了企業(yè)競爭力，而目前該公司已認(rèn)識了這點，正不斷加快國際化的職業(yè)經(jīng)理人隊伍建設(shè)，加強各部門的合作效應(yīng)。
因此切實提升企業(yè)凝聚力不能僅僅停留在公司的口號上，而應(yīng)在公司制度上得到保證，先進公司的實踐證明，建立科學(xué)的績效管理系統(tǒng)可提高員工的績效和團隊、個體的潛能，使企業(yè)不斷獲得成功的管理思想和具有戰(zhàn)略意義的、整合的管理方法。通過績效管理，可以幫助企業(yè)實現(xiàn)其績效的持續(xù)發(fā)展；促進形成一個以績效為導(dǎo)向的企業(yè)文化；激勵員工，使他們的工作更加投入；促使員工開發(fā)自身的潛能，提高他們的工作滿意感；增強企業(yè)凝聚力，改善團隊績效；通過不斷的工作溝通和交流，發(fā)展員工與管理者之間的建設(shè)性的、開放的關(guān)系；給員工提供表達自己的工作愿望和期望的機會，從而使各位員工和企業(yè)一起發(fā)展壯大。
三、加強中海集運的企業(yè)戰(zhàn)略管理
企業(yè)的成功在于選擇正確的戰(zhàn)略，正確的戰(zhàn)略應(yīng)與企業(yè)所處的環(huán)境相適應(yīng)，swot是國際上最通用的一種科學(xué)分析方法，用來確定企業(yè)本身的強項（strengthes）、弱項（weaknesses）、機遇（opportunities）和威脅（threats）。中海集運也應(yīng)充分分析內(nèi)部因素和外部因素，建立公司自己的分析矩陣，才能在競爭白熱化的全球化集裝箱市場中找到自己的定位。根據(jù)本期課程學(xué)習(xí)，我認(rèn)為中海集運目前形勢分析如下：
強項是：（1）集團品牌。（2）船隊成本優(yōu)勢。（3）市場應(yīng)變能力強。
弱項是：（1）規(guī)模壟斷小。（2）人才缺。（3）信息化建設(shè)弱。
機遇是：（1）全球經(jīng)濟。（2）中國因素。（3）集團戰(zhàn)略。（4）資本市場的支持。
威脅是：（1）集裝箱市場全球化競爭白熱化。（2）油價持續(xù)攀升，造成經(jīng)營成本持續(xù)攀升。
以上因素，企業(yè)培訓(xùn)講師王軍恒建議公司決策層在需考慮以下方面：
第一，保持全球思維。不謀一世者，不足以謀一時；不謀全局者，不足以謀一域。中海集運的企業(yè)愿景是建設(shè)世界一流的集裝箱運輸物流企業(yè)，就必須堅持用寬廣的眼界觀察世界，努力從全局上把握全球經(jīng)濟、貿(mào)易、航運市場發(fā)展的總體趨勢和競爭態(tài)勢，以敏銳的嗅覺增強工作的預(yù)見性和快速反應(yīng)能力；必須破除部門、單位的藩籬，以對全局負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真對待運輸服務(wù)鏈的各個環(huán)節(jié)，增強全球協(xié)同意識。
第二，堅持戰(zhàn)略制勝。戰(zhàn)略是競爭催生的產(chǎn)物，而競爭的最高境界是戰(zhàn)略的博弈。中海集運作為全球化經(jīng)營的公司，面對紛繁復(fù)雜的競爭格局，必須在堅持全球思維的基礎(chǔ)上，把戰(zhàn)略研究始終放在最重要的位置上，把握規(guī)律和競爭趨勢，力求在每一階段發(fā)展的全局上占有先發(fā)優(yōu)勢。從國際班輪業(yè)運力規(guī)模發(fā)展來看，同行中的前三名在過去近十年中保持了年均20%以上的運力增長速度。20xx年，馬士基運力將達到270萬teu，地中海航運將達到180萬teu，達飛超過150萬teu。可見，超大型班輪公司與后續(xù)船公司間的運力規(guī)模差距正在進一步擴大，后續(xù)公司趕超將越來越困難，生存壓力也將進一步加大。班輪公司未來的生存發(fā)展，首先就是規(guī)模實力的競爭!
第三，加強三精管理。任何一個優(yōu)秀的企業(yè)，決不可能是事業(yè)的巨人、細(xì)節(jié)的頑童。關(guān)注細(xì)節(jié)，是一種能力的體現(xiàn)。集裝箱業(yè)務(wù)領(lǐng)域生產(chǎn)環(huán)節(jié)多、分工細(xì)，業(yè)務(wù)分布點多、面廣、線長，服務(wù)品質(zhì)、安全生產(chǎn)、成本控制和經(jīng)濟效益體現(xiàn)在整個鏈條的每一個環(huán)節(jié)上，惟有緊盯細(xì)節(jié)、抓好過程控制，嚴(yán)格精益管理，才能體現(xiàn)中海集運對卓越企業(yè)管理的永無止境的追求。以上是本人在此次課程的學(xué)習(xí)體會，不足之處請予以指正。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇九
隨著醫(yī)學(xué)模式由生物醫(yī)學(xué)模式向“生物——心理——社會醫(yī)學(xué)模式”的轉(zhuǎn)變，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中的地位正逐步得以提高。作為醫(yī)學(xué)院校的基礎(chǔ)必修課，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)課程的開設(shè)對培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情感，促進良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè)發(fā)揮著重要的作用,醫(yī)學(xué)倫理學(xué)課程建設(shè)的質(zhì)量問題，將直接影響到我們所培養(yǎng)人才的素質(zhì)高低。因此，如何提高醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)“精誠合一”，德才兼?zhèn)涞尼t(yī)學(xué)人才，也就成為人們所關(guān)注的問題。
我校的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)課程從1985年開設(shè)，至今已有二十年的歷史。多年來，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)課程組的教師們就如何提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量問題進行了許多有益的嘗試，如加強教材建設(shè)，積極開展教學(xué)內(nèi)容和方法的改革等，取得了一定的成績，但同時仍有較多的不盡人意之處：在師資隊伍建設(shè)、課程內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)方法、評估方式等方面都存在不同程度的問題。針對目前醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)中存在的問題，如何進一步深化教學(xué)改革，提高醫(yī)學(xué)倫理學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量，我們認(rèn)為應(yīng)該把握好以下幾個環(huán)節(jié)：
一、強師資隊伍建設(shè)，幫助教師建立合理的知識結(jié)構(gòu)。
在醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)過程中，教師起主導(dǎo)作用。因此，高素質(zhì)的教師是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。從目前我校醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀來看，如何建設(shè)好一支高素質(zhì)的教師隊伍仍然是一個未能很好解決的問題。有關(guān)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)情況的調(diào)查表明：當(dāng)問及學(xué)生對醫(yī)倫課最有意見的是什么時，有40%的學(xué)生選擇“教師講課無吸引力”或是“教師講課吸引力小”。教師講課之所以缺乏吸引力，一是由于教學(xué)能力方面不足，而更重要的則在于缺少合理的知識結(jié)構(gòu)。醫(yī)學(xué)倫理學(xué)作為一門跨專業(yè)的邊緣性綜合學(xué)科，它要求從事該學(xué)科研究教學(xué)的人必須要既懂得醫(yī)學(xué)，同時又了解哲學(xué)、倫理學(xué)、法學(xué)及其他相關(guān)學(xué)科。但就目前我校現(xiàn)任醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教師的知識結(jié)構(gòu)來看，顯然難以適應(yīng)該學(xué)科發(fā)展的需要。
我校從事醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)的教師主要由兩部分人構(gòu)成：一部分來自哲學(xué)或其他文科專業(yè)，另一部分則為醫(yī)學(xué)專業(yè)。前者有較寬的知識面，在醫(yī)倫基本理論及文科領(lǐng)域占有一定優(yōu)勢，而一旦涉及醫(yī)學(xué)理論尤其是醫(yī)學(xué)實踐內(nèi)容時則感到知識結(jié)構(gòu)上的欠缺，因而在教學(xué)中往往偏愛理論、邏輯，易流于空泛。后者雖具有良好的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，對現(xiàn)實中的醫(yī)學(xué)倫理和實踐問題能很快理解，但在其他相關(guān)學(xué)科如哲學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)等方面又有著先天的不足，因而在教學(xué)中往往偏愛實例，較多講授松散、孤立的個別結(jié)論，難以上升到相應(yīng)的理論高度。
針對目前教師隊伍存在的實際問題，加強對現(xiàn)有師資的培訓(xùn)，幫助教師盡快建立合理的知識結(jié)構(gòu)，已是當(dāng)務(wù)之急。對那些醫(yī)學(xué)專業(yè)出身的教師，應(yīng)注意拓寬其知識面，把培養(yǎng)和訓(xùn)練的重點放在掌握與倫理學(xué)相關(guān)的知識、理論上面：對來自其他專業(yè)的教師其培訓(xùn)的重點則應(yīng)放在充實醫(yī)學(xué)知識和了解臨床實際。只有具備廣闊的知識結(jié)構(gòu)，教師才能真正發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，才能更好地勝任醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的教學(xué)任務(wù)。
二、改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，堅持理論聯(lián)系實際。
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，學(xué)生從進入醫(yī)學(xué)院的第一天起乃至其一生的醫(yī)療工作中，都會不斷地接觸許多與醫(yī)學(xué)倫理有關(guān)的問題。因此，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的教學(xué)必須堅持理論聯(lián)系實際，否則，教學(xué)就只會成為空洞的說教。較長時期以來，由于受學(xué)時所限，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的教學(xué)重點主要放在有關(guān)基本理論的講授，而對于一些醫(yī)療實踐活動中出現(xiàn)的問題卻無暇顧及，結(jié)果是學(xué)生雖然記住了一大堆的醫(yī)德原則、規(guī)范，而一旦遇到需要運用所學(xué)知識去解決實際問題的時候，又感到無所適從，難以作出正確的醫(yī)德選擇。
有關(guān)調(diào)查表明：有20%的學(xué)生認(rèn)為對醫(yī)倫課最有意見的是“內(nèi)容脫離實際工作與生活”。53%的學(xué)生認(rèn)為醫(yī)倫課的內(nèi)容有待改進?？梢?，加強教學(xué)與實踐的結(jié)合，首先要求我們對現(xiàn)行的課程內(nèi)容進行調(diào)整，即濃縮基本理論、原理部分，增加實際應(yīng)用方面的內(nèi)容。例如講醫(yī)患關(guān)系，不僅要談醫(yī)患雙方各自的權(quán)利、義務(wù)，同時還要結(jié)合案例分析、講解諸如如何理解病人的自主權(quán)、如何同術(shù)前病人談話、如何保密等具體的醫(yī)德實踐問題，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)不僅掌握醫(yī)德基本原則、規(guī)范，而且學(xué)會運用所學(xué)的基本理論解決實際醫(yī)療中所遇到的問題，讓學(xué)生真正能學(xué)有所用。
堅持理論與實際相聯(lián)系，要求我們不僅要對教學(xué)內(nèi)容進行調(diào)整，同時在教學(xué)方法上，也給教師提出了更高的要求，即如何加強教學(xué)與臨床實踐的結(jié)合。醫(yī)療實踐工作是復(fù)雜、艱苦的，這種復(fù)雜性決定了醫(yī)務(wù)工作者醫(yī)德水平的不同層次性。但長期以來，我們的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的教學(xué)更多關(guān)注的是課堂上的教學(xué)情況，強調(diào)的是對學(xué)生進行正面引導(dǎo)、教育。這種象牙塔中進行的教學(xué)難以引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識當(dāng)今社會醫(yī)德現(xiàn)象的復(fù)雜性。學(xué)生一旦走出象牙塔，往往會發(fā)現(xiàn)醫(yī)療工作實際與其理想中的世界存在著較多的差異。由此可能導(dǎo)致學(xué)生對已接受的正面教育產(chǎn)生懷疑甚至是抵觸。
如何消減這些沖突，盡量縮短差距，這就要求我們必須重視教學(xué)與臨床實踐的'結(jié)合。如講醫(yī)患關(guān)系、臨床診療道德，除講授應(yīng)遵循的醫(yī)德基本原則、規(guī)范以外，是否可以安排學(xué)生深入臨床第一線，讓學(xué)生通過與病人的接觸，切實感受到患者的需要，加強感性認(rèn)識，培養(yǎng)其醫(yī)德情感。同時，學(xué)生在臨床實踐中通過自己的觀察，可能會觀察到有的臨床醫(yī)生在醫(yī)患關(guān)系上處理得很好，有的可能就不盡如人意。對這些通過學(xué)生親自實踐、調(diào)查得到的事例，在學(xué)生們充分討論、各抒己見的基礎(chǔ)上，教師再加以引導(dǎo)，使之認(rèn)識到什么是真、善、美，什么是假、惡、丑，從而培養(yǎng)其分析、解決倫理問題的能力。
三、改革考評方式，建立合理的考評制度。
考試、考核是檢驗教師教、學(xué)生學(xué)的效果的重要手段。目前我校的醫(yī)倫課程對學(xué)生的評估是通過考勤、作業(yè)練習(xí)、課堂討論的發(fā)言及書面測試而綜合作出評價（其中考勤、作業(yè)練習(xí)、課堂討論占總成績的20%，書面測試占總成績的80%）。這種綜合的考評方式較之單一的書面測試更能反映實際的教學(xué)情況，但同樣也存在著許多有待完善之處。由于書面測試成績所占比重較大，且多采取閉卷方式，不少學(xué)生仍然采用考前突擊、死記硬背的方法來應(yīng)付考試。這樣的學(xué)生即使考試成績再高，也很難保證將來他就不會發(fā)生醫(yī)療責(zé)任事故，不會去收受紅包。因為醫(yī)倫課程同其他的專業(yè)課不同，它要求學(xué)生不僅要掌握知識，掌握基本的醫(yī)倫原理、規(guī)范，更重要的是能否將外在的醫(yī)德要求、規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己的內(nèi)心需要，并付之于行動。因此，僅僅以書面測試成績的高低來衡量學(xué)生的醫(yī)德修養(yǎng)水平顯然是不全面的。
如何進一步完善考評方式，有效檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)的真實效果，使之真正能起到促進教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的作用？我們認(rèn)為是否可以這樣考慮：即對必須要求學(xué)生掌握的基本理論、原則、規(guī)范，采取閉卷考試的形式，而其他內(nèi)容采取開卷形式：同時在堅持平時成績、書面測試綜合評價的基礎(chǔ)上，將學(xué)生臨床實習(xí)階段的醫(yī)德行為也納入考核內(nèi)容，計入學(xué)生學(xué)習(xí)成績檔案，力求使考評方式相對合理，使考評結(jié)果能真正反映學(xué)生的醫(yī)德水平。
四川大學(xué)政治學(xué)院李世。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇十
今年公司開通了***學(xué)院課程，結(jié)合工作實際，我選擇了office辦公系列軟件學(xué)習(xí)和《有效溝通》這兩個課程，對自己的業(yè)務(wù)技能和管理能力進行全面提升。
office辦公軟件主要學(xué)習(xí)了word和excel表格的運用，盡管平時工作中也在經(jīng)常使用這些軟件，但是課程中依然提供了很多有用的小技巧，比如如何錄入身份證、數(shù)據(jù)分析管理等功能，一個很簡單的操作就可以讓原來復(fù)雜、耗時的工作變得很簡單，提高了自己對辦公軟件的應(yīng)用水平，也提高了工作效率。
溝通時每天都在發(fā)生的事情，在工作、生活中都無處不在，因為溝通不暢導(dǎo)致的摩擦?xí)r有發(fā)生，在網(wǎng)絡(luò)課程中，我就看到了這門有用的課程《有效溝通》。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了溝通的基本概念，溝通即是為了一個設(shè)定的目標(biāo)相互交流溝通，把信息、思想和情感在個人或群體間傳遞，并且達成共同協(xié)議的過程。通過學(xué)習(xí)和反思我深刻認(rèn)識到了有效溝通要達成，其中的溝通的三大必備要素少不了，溝通的三大要素包括：
1、要有一個明確的目標(biāo)
2、達成共同的協(xié)議
3、溝通信息、思想和情感。
對三要素的第一點：只有大家有了明確的目標(biāo)才叫溝通，如果大家來了但沒有目標(biāo)，那就不是溝通，是什么呢？是閑聊天。第二點：溝通結(jié)束以后一定要形成一個雙方或者多方都共同承認(rèn)的一個協(xié)議，只有形成了這個協(xié)議才叫做完成了一次溝通。如果沒有達成協(xié)議，那么這次不能稱之為溝通。第三點：溝通的內(nèi)容不僅僅是信息還包括著更加重要的思想和情感。
其次，在溝通的過程中除了三要素具備后，我們還要遵循一定的原則，即溝通三原則。
1、談?wù)撔袨椴徽務(wù)搨€性
2、要明確溝通
3、積極聆聽。
這三條原則看似普通，但卻對溝通起到了非常關(guān)鍵性的作用，在溝通的過程中我們是要遵循一定的原則的，不能想什么說什么，不能不注意一些細(xì)節(jié)，否則就會使我們的溝通無效甚至引起別人的誤解，這樣只會對我們的初衷起到負(fù)面的作用。
總之，通過學(xué)習(xí)了十五學(xué)分的網(wǎng)絡(luò)課程，我自己從工作技能和溝通技能都有了提高，對自身的工作起到促進作用。下一步，我將樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，充分利用好網(wǎng)絡(luò)學(xué)院所學(xué)知識，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強化執(zhí)行力，為公司發(fā)展貢獻自己力量。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇十一
摘要：高等職業(yè)學(xué)校作為我國教育事業(yè)重要的一部分，有著不可替代的重要作用，不斷地為我國培育著優(yōu)秀的人才?，F(xiàn)階段，國家對于人才的要求不僅僅要求”高分?jǐn)?shù)“,更要求高素質(zhì)、全方位的人才，然而培養(yǎng)學(xué)生高素質(zhì)就必須加強學(xué)生的德育。一個學(xué)生可以學(xué)習(xí)不好，但一定要學(xué)會如何做人，所以，高等職業(yè)學(xué)校更應(yīng)當(dāng)重視德育課程的教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)鍵詞：教學(xué)質(zhì)量；教學(xué)方法；德育。
受傳統(tǒng)的教學(xué)思想及教學(xué)模式的影響，很多高職院校的道德課程存在許多的問題，所以，高等職業(yè)學(xué)校在進行德育課程教學(xué)時，應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足并且及時改正，拓展教學(xué)方法，豐富課堂知識，活躍課堂氣氛，從而全面提高高等職業(yè)學(xué)校德育課程的教學(xué)質(zhì)量。
一、改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
高等職業(yè)學(xué)校開展德育課程教學(xué)已經(jīng)有許多年，這期間，也為我國高職院校進行德育積累了非常豐富的經(jīng)驗，促進了我國高職院校德育課程的進步發(fā)展。然而，很多的高職院校在教育時存在過于重視形式，從而忽略了課程所帶來效果的現(xiàn)象。德育課程的教育在教學(xué)時需要借助教學(xué)方法這一重要形式，但教學(xué)的最終目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)并且能夠真正提高學(xué)生的道德思想，由此可見，高職院校在進行德育課程教學(xué)時不僅僅要注重教學(xué)方法革新，更重要的是要注重教學(xué)質(zhì)量的提高。在我們高職院校進行德育的時候，往往不能根據(jù)學(xué)生的具體情況進行德育，教師不能更有針對性地對學(xué)生進行教育，所以，我們的教師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)學(xué)會”因材施教“,變得更加具有針對性對學(xué)生的道德觀念進行教育。只有高職院校在德育課程教學(xué)中不斷地找出教學(xué)方法存在的不足并且及時加以改正，才能更好地提高德育課程的教學(xué)質(zhì)量。
二、德育教學(xué)中教師積極弘揚社會主義主旋律。
我們的國家是社會主義國家，教師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)弘揚社會主義主旋律，豐富學(xué)生的社會主義經(jīng)典知識的學(xué)習(xí)。學(xué)生掌握了社會發(fā)展進步的正確方向，才能有利于學(xué)生培養(yǎng)出正確的發(fā)展生活目標(biāo)。所以，弘揚社會主義主旋律有利于培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的品質(zhì)、樂觀的生活態(tài)度，對學(xué)生能夠產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在德育教學(xué)中教師積極弘揚社會主義主旋律時，在對學(xué)生產(chǎn)生深刻影響時，也能夠進一步提高德育課程的教學(xué)質(zhì)量。
三、教師多給學(xué)生提供實踐的機會。
德育課程的學(xué)習(xí)教師除了不斷在課堂上向?qū)W生灌輸正確的社會主義道德觀念時，也應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的實踐能力。教師應(yīng)當(dāng)積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂，如，教師可以帶領(lǐng)學(xué)生參觀博物館、紀(jì)念館及革命舊址等，讓學(xué)生在實際生活中切實體會到參觀的真實感受。教師也可以在帶領(lǐng)學(xué)生參觀完后，()讓學(xué)生寫一寫自身參觀完的觀后感，讓學(xué)生撰寫出自身的深刻體會。教師多給學(xué)生提供實踐的機會不僅僅使得學(xué)生能夠走出課堂，還能夠鍛煉學(xué)生的體力，開闊學(xué)生的眼界，從而能更進一步提高德育課程的教學(xué)質(zhì)量，弘揚社會主義精神。
四、教師積極鼓勵學(xué)生參與志愿活動。
社會主義前進的方向更加的鮮明，我國的社會經(jīng)濟也在不斷發(fā)展進步，在經(jīng)濟不斷發(fā)展、社會不斷進步的同時，高等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生也逐漸擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。我們更應(yīng)當(dāng)在實踐的過程中積極引導(dǎo)學(xué)生參與志愿者活動，讓學(xué)生在參與志愿者活動中，培養(yǎng)其樂于助人、富有社會責(zé)任感、尊老愛幼的精神，不斷完善學(xué)生的人格，樹立正確的生活觀念及生活態(tài)度。學(xué)生積極參與志愿者活動，樹立學(xué)生正確思想觀念的同時，也有利于提高社會的整體風(fēng)氣，提高高等院校德育課程的`教學(xué)質(zhì)量。高等職業(yè)學(xué)校在開展志愿活動時，可以鼓勵學(xué)生先組織成志愿小組，這樣可以方便學(xué)生的管理，提高學(xué)生的責(zé)任心等。志愿活動不是一朝一夕就可以參與完成的，它是一項長期具有挑戰(zhàn)性的工作，教師為了保證志愿活動可以長期更好地實踐，可以和所在城市的志愿者服務(wù)中心有密切的聯(lián)系和長期的合作關(guān)系，這樣更有利于我國高等職業(yè)院校德育課程的開展。
五、營造正確的校園文化精神氛圍。
我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中，大部分的時間是在我們的校園里，由此可見，校園的文化氛圍對學(xué)生的影響具有很深的作用。所以，我們的教師應(yīng)當(dāng)積極營造正確的校園文化氛圍，積極弘揚社會主義正確的世界觀、人生觀、價值觀等，讓學(xué)生在校園的日常生活中可以養(yǎng)成良好的人生品格。正確的校園文化精神氛圍可以在無形中逐漸影響到學(xué)生正確觀念的形成。教師也可以積極引導(dǎo)學(xué)生參與到校園文化氛圍的營造中來，讓學(xué)生在參與的過程中，不僅僅能夠增加學(xué)生對于學(xué)校的感情，更讓學(xué)生在建設(shè)校園文化的時候能更好地體會到校園文化的魅力，培養(yǎng)其正確的人生精神。
學(xué)生是我們祖國的未來，高等職業(yè)學(xué)校作為我國教育事業(yè)的重要組成部分，有著不可忽視的地位。學(xué)校是培育社會發(fā)展需要人才的地方，在學(xué)校里，學(xué)生正確思想觀念的形成是教育工作者首先需要思考的問題。
參考文獻：
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學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇十二
企業(yè)管理課程是一門以企業(yè)為基本單位，以管理為主要內(nèi)容，以提高企業(yè)效率和經(jīng)濟效益為目標(biāo)的應(yīng)用性課程。該課程主要涉及經(jīng)濟管理、人力資源管理、財務(wù)管理、市場營銷等諸多方面，并將這些內(nèi)容綜合運用于實際企業(yè)管理中。在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅對管理知識有了全新的認(rèn)識，同時也提高了自己的管理實踐能力，達到了預(yù)期目標(biāo)。
第二段：具體學(xué)習(xí)內(nèi)容
在本次課程中，我主要學(xué)習(xí)了企業(yè)管理的基本概念、流程和各種管理方法。對于企業(yè)管理的基本概念，我學(xué)習(xí)了企業(yè)戰(zhàn)略、組織、人員、財務(wù)等基本方面。在管理流程方面，我了解了企業(yè)管理中的計劃、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督、控制等管理環(huán)節(jié)。此外，我還學(xué)習(xí)了多種管理方法，包括財務(wù)預(yù)算、績效考核、流程改進、人力資源管理等。
第三段：課程收獲
通過企業(yè)管理課程的學(xué)習(xí)，我對企業(yè)管理有了更深刻的認(rèn)識。一方面，我認(rèn)識到管理與創(chuàng)新同等重要，需要在日常業(yè)務(wù)中根據(jù)企業(yè)的實際情況制定合理的管理計劃。另一方面，我了解到管理是一個長期的、反復(fù)的過程，需要不斷提高素質(zhì)和能力，努力減少錯誤和研究成功案例。
第四段：心得體會
本次企業(yè)管理課程讓我學(xué)到了許多寶貴的知識和技能，并在實踐中得到了很好的體現(xiàn)。首先，我認(rèn)為管理是一項協(xié)作行業(yè)，要與團隊進行有效的溝通，如與顧客、供應(yīng)商等。另外，管理需要掌握科學(xué)的方法來降低風(fēng)險，并且要隨時調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略，以適應(yīng)變化的市場環(huán)境。
第五段：總結(jié)
總體而言，本次企業(yè)管理課程讓我得到了很多益處，提高了團隊精神，增強了管理思維和實踐能力。在未來的職業(yè)生涯中，我將更加注重企業(yè)管理，并將課程中所學(xué)到的管理技能應(yīng)用到實際工作中，以更好地實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。同時，我也會不斷學(xué)習(xí)和研究最新的管理方法和理論，為企業(yè)貢獻出自己的力量。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇十三
學(xué)習(xí)企業(yè)管理課程是每個企業(yè)家或員工必備的課程，因為企業(yè)管理涉及到一個企業(yè)的組織、管理、營銷等多方面，是企業(yè)成功的基石。在學(xué)習(xí)這門課程過程中，我深深認(rèn)識到企業(yè)管理的重要性，也體會到了管理的核心思想和方法。在此，我想分享我的一些心得和體會。
二、理解管理的基本概念
管理是一個廣泛的領(lǐng)域，涵蓋了組織的方方面面，如人力資源，生產(chǎn)制造，營銷等等。企業(yè)管理課程讓我開始理解了什么是管理，更加深刻地認(rèn)識到管理的本質(zhì)是為了有效地組織和應(yīng)對各種變化。
三、了解管理的核心思想
在學(xué)習(xí)企業(yè)管理課程過程中，我認(rèn)識到了管理的核心思想：產(chǎn)品、流程和人。作為一個企業(yè)，必須要有一種好的產(chǎn)品，有效的流程和具有創(chuàng)造力和合作精神的員工，這三者之間相互影響、相互促進，才能有更好的表現(xiàn)。
四、運用管理的方法
企業(yè)管理課程讓我了解到了許多實用的管理方法，如SWOT分析等等。通過這些方法的應(yīng)用，我們可以更好地理解內(nèi)部和外部環(huán)境，幫助企業(yè)制定明智的決策和策略。同時，透過數(shù)據(jù)分析和績效管理，企業(yè)能夠更有效地監(jiān)控和改進業(yè)務(wù)流程。
五、總結(jié)
學(xué)習(xí)企業(yè)管理課程是一種很有價值的投資，因為這將有助于提升你的職業(yè)生涯和企業(yè)的發(fā)展。這門課程覆蓋了組織管理的方方面面，從而使你能夠更好地了解企業(yè)的運營和成功所需的素質(zhì)。同時理解管理的核心思想和方法也能幫助你更好地實現(xiàn)你的職業(yè)目標(biāo)和企業(yè)的商業(yè)目標(biāo)。
學(xué)校企業(yè)管理課心得體會篇篇十四
工商企業(yè)管理專業(yè)主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和企業(yè)管理的基本理論和基本知識，受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。
就業(yè)方向
1、企業(yè)管理
該專業(yè)的畢業(yè)生可以到各類工商企業(yè)、銀行、證券公司等金融機構(gòu)以及會計事務(wù)所等中介機構(gòu)從事企業(yè)管理工作。也可以到一些事業(yè)單位從事教學(xué)、科研方面工作的管理。
2、財務(wù)管理
在一些工商企業(yè)、金融機構(gòu)、政府與事業(yè)單位、中介機構(gòu)從事財務(wù)管理以及相關(guān)的經(jīng)濟管理工作。
3、市場營銷
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，市場營銷方面的'管理人才需求量是相當(dāng)巨大的。畢業(yè)者可以到科研院所、高等院校從事營銷管理工作。當(dāng)然，如今大多數(shù)企業(yè)都急需品牌傳播、公關(guān)、市場營銷等方面的人才，也可以到企業(yè)從事實操或者管理性的工作。