人們常常會通過總結來反思并改善自己的工作和學習表現(xiàn)。最后，我們還可以請教他人的意見和建議，來完善我們的總結。6、范文里的例子可以幫助我們更好地理解總結的要點。
學校與心理協(xié)議書篇一
(一)甲方權利和義務。
1、衛(wèi)生室每學期定期為在校學生組織檢查視力、形態(tài)生理功能、內(nèi)科、外科、口腔科、耳鼻喉科。協(xié)助衛(wèi)生院做好各類疫苗接種的宣傳發(fā)動工作，了解學生的健康狀況，有無傳染病等，及時反饋給衛(wèi)生院，做好上報工作。
2、甲方為乙方提供開辦衛(wèi)生室場所并達到醫(yī)療機構設置標準，同時免費提供衛(wèi)生室內(nèi)水、電、暖配套服務。
3、負責衛(wèi)生室工作人員的工資、待遇，每年大約需________元。
(二)乙方權利和義務。
1、按學校要求，衛(wèi)生室每學期定期為在校學生組織檢查視力、形態(tài)及生理功能、內(nèi)科、外科、口腔科、耳鼻喉科。協(xié)助衛(wèi)生院做好各類疫苗接種的宣傳發(fā)動工作，了解學生的健康狀況，有無傳染病等，及時反饋給衛(wèi)生院，做好疫情上報工作。出現(xiàn)重要病史及時通知學校.
2、乙方需派有資質(zhì)醫(yī)生坐診學校衛(wèi)生室，為師生提供常見病、多發(fā)病的診治，特除病種協(xié)助甲方轉(zhuǎn)診。
3、衛(wèi)生室所有醫(yī)療收入歸乙方所有。
二、違約責任甲乙雙方應按協(xié)議行使權利，履行義務，不得違約。有單方違約造成損失的，由違約方承擔全部責任并賠償由違約而造成的全部損失。
三、協(xié)議期限和終止本協(xié)議自簽字蓋章之日起生效，有效期為三年，協(xié)議期滿甲乙雙方無異議視為續(xù)簽，以后每年類推。如任何一方有異議提出解約，應提前十五個工作日通知對方，并把乙方評估后的投入資金一次性付清，本協(xié)議終止。本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
蓋章：_________________蓋章：_________________。
________年____月____日________年____月____日。
學校與心理協(xié)議書篇二
下面請看本站小編給大家整理收集的學校之間。
協(xié)議書。
希望對大家有幫助。
為了切實保證“______________項目”在我校實施，讓社區(qū)進一步支持健康促進工作的開展，讓學校深入到社區(qū)之中。________市第_____中學與______社區(qū)達成以下協(xié)議：
一、在學校生活中，社區(qū)主動參與學校健康促進活動開展。
二、社區(qū)和學校之間相互配合，協(xié)同發(fā)展。
三、社區(qū)參與學校的校園周邊環(huán)境的治理工作。
四、社區(qū)參與學校的交通、法制、安全教育。
五、學校主動參加號召和組織的活動。
六、學校把健康知識帶入社區(qū)并結合實際予以運用。
七、學校、社區(qū)共同組織學生參與社區(qū)有關健康促進活動。
八、共創(chuàng)文明社區(qū)活動。
_______社區(qū)(蓋章)：____。
社區(qū)負責人：_____________。
綿陽五中(蓋章)：______。
學校負責人：_____________。
______年______月______日。
甲方：xx縣實驗小學。
乙方：______________小學。
根據(jù)縣教育局的有關要求，結合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學，對口交流的目標。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結對共建活動。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“”重要思想為指導，全面落實縣局有關文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
二、共建目標。
1、通過交流活動的開展，提高各自學校的辦學水平和教育教學質(zhì)量。
2、通過教師結對幫扶，提高雙方學校的教師的業(yè)務互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發(fā)展。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：
1、雙方定期到結對的學校了解情況，及時提供相關活動信息，積極開展共建工作學習交流活動，幫助策劃、總結、指導各自教育教學工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學管理工作的整個過程中，運用多種形式了解各自的教育教學的實施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結對共建的事項納入學校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學校的課堂教學、課題研究、教師培訓、德育活動等各項工作，并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。
4、學校行政要全力支持共建活動的開展，根據(jù)各校的自身特點，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進結對工作的深入開展。
5、建立起相關的結對工作制度。
(1)會商制度。成立共建活動領導小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。
(3)資料共享制度。雙方分別結合本學校的實際，協(xié)商學校共建活動的內(nèi)容和方式，每次活動的相關資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關部門備案。
五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方(蓋章)：xx縣實驗小學乙方(蓋章)：_______________。
__________年______月_______日。
甲方：北京高等秘書研修學院。
乙方：____________________。
經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展，使中國秘書盡早走向職業(yè)化，達成如下合作協(xié)議：
一、甲方授權乙方為省市縣“北京高等秘書學院合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金元。
二、甲方職責：
1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權書》;。
2、向乙方頒發(fā)“北京高等秘書學院合作基地”的銅牌;。
3、負責協(xié)助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”;。
4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;。
5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;。
6、負責乙方教學大綱的制定及教學質(zhì)量的監(jiān)督和檢查;。
7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放;。
8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業(yè)。
三、乙方職責：
1、負責在當?shù)剞k理合作辦學的有關手續(xù);。
3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設施;。
4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執(zhí)行情況;。
5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產(chǎn)生的相關責任;。
6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。
四、項目名稱：
(一)精品秘書班合作項目：
1、生源定位：?？?、本科畢業(yè)生(年齡在26周歲以下);。
2、開班條件：每班不少于40人;。
3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式;。
學正常進行，乙方可以預留20xx元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。
(二)校際直升合作項目：
1、生源定位：初中畢業(yè)生;。
2、開班條件：每班不少于50人;。
3、合作模式：“2+3”五年?；颉?+2+2”六年本;。
4、招生與管理：乙方招生時可使用“校際合作，直升北秘”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā)，成績合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大?；虮究齐A段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業(yè)。
5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據(jù)當?shù)厍闆r自定并收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質(zhì)量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。
(三)現(xiàn)代辦公管理證書培訓項目：
1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;。
(四)劍橋辦公管理國際證書項目：
1、生源定位：在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等;。
(五)合作代理招生項目：
乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為：招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。為解決乙方在當?shù)卣猩鷷r的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費，甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù)，學生入學憑收據(jù)可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。
五、發(fā)生以下情況之一者，本。
合同。
自行終止，甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書：
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;。
2、乙方違規(guī)辦學;。
3、乙方違背本合同的有關條款;。
5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人，或總數(shù)低于60人。
六、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中，如發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
七、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，屆時可優(yōu)先續(xù)簽。
甲方法人代表簽字：乙方法人代表簽字：
學校與心理協(xié)議書篇三
年級：
選學科目：
學生姓名：
為了使您的孩子在學校健康快樂的學習，學校堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實做好學生的安全思想工作。
為杜絕不安全隱患的存在，保證學生的安全，要求學生家長配合學校做好學生的安全工作，為了確保學生在校學習期間的人身安全，結合我校實際，為此，學校與家長簽訂“學生安全協(xié)議書”，具體協(xié)議如下：
1、學生在校期間應服從學校安排，不得未經(jīng)允許擅自離校，如有特殊情況，離校時學生需同家長取得聯(lián)系，并得到允許后才能夠離開學校，如有意外，由本人承擔全部責任。
2、學生在放學后不得進行具有危險性的活動，如游泳、攀巖、涉水、探險等，如因此而造成任何人身意外，由本人承擔全部責任。
3、同學之間應該互幫互助，和睦相處，不可與其他同學發(fā)生爭執(zhí)、打架、斗毆等違規(guī)行為，如違規(guī)一次，學校會給予警告，并及時告示家長。如再有犯，學校會進行勸退。
4、學生每天應該準時到校，如有特殊情況需向?qū)W校負責人請假，不得擅自曠課，早退，確保學生安全。上課期間學生應遵守課堂紀律。
5、學生在校期間如發(fā)生突發(fā)狀況，如突發(fā)疾病等，學校會立即與學生家長取得聯(lián)系，共同解決。(這個地方不好，大家想一下怎么改下，盡量不要往自己身上攬責任)
如已經(jīng)閱讀完畢，請學生監(jiān)護人簽字確認。經(jīng)監(jiān)護人簽字，視為已經(jīng)閱讀并同意以上協(xié)議并已了解了學校的注意事項。此協(xié)議書自正式開課起生效，有效期至停課。
學校負責人簽字： 學生監(jiān)護人簽字：
二〇xx年x月x日
為了確保學生在校期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育―家庭教育―社會教育一體化網(wǎng)絡，根據(jù)教育部頒發(fā)的`《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規(guī)規(guī)定，結合我校實際，特簽訂本安全協(xié)議書：
1.學生的監(jiān)護人是學生的父母或依法確定的監(jiān)護人，其監(jiān)護關系不因?qū)W生的入學而轉(zhuǎn)移給學校，學校與學生只是教育管理關系，監(jiān)護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在校期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
2.學生造成他人人身或財產(chǎn)損害的，由其監(jiān)護人承擔賠償責任，學生在校期間發(fā)生損害賠償糾紛，按本協(xié)議第3條處理。
3.學生在校生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任;如能夠證明學校有過錯的，按學校過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任;如給他人造成損害的，一般由學生承擔賠償責任。構成犯罪的，移交司法機關處理。
4.符合下列條件即可確定學校無過錯：(1)損害事件的發(fā)生與學校的設施無關，或者雖與學校的設施有關，但學校的設施并無缺陷;(2)學?；蚶蠋熉男辛藨M的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發(fā)生。
5.學生放學后應立即離?；丶?，非學?；蚶蠋煹脑?qū)W生在校內(nèi)滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，學校不承擔賠償責任。
6.嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由教職員工本人負責或由教職員工和學校共同負責，學校還可根據(jù)情節(jié)對教職員工進行紀律處分，但教職員工履行職責，進行正常的批評教育，出現(xiàn)意外后果的，學校不負責任。
7.學校開展校內(nèi)外集體活動，因組織不周，造成意外傷害，學校應承擔責任;因?qū)W生不聽指揮，違背有關規(guī)定，造成意外傷害的，學校不承擔責任。日常上課期間，學生未到?；蛩阶噪x校，學校應及時通知學生的監(jiān)護人。學生因此造成社會危害或出現(xiàn)意外事故的，學校不承擔責任。
8.學生應嚴格遵守交通規(guī)則，出現(xiàn)交通事故的，由肇事方負責;在校園內(nèi)騎自行車，違反規(guī)定出現(xiàn)事故，學校不負責任。
9.學校嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物，因此發(fā)生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任;如果肇事方或受害方能證明學校、老師明知有上述危險情形而不制止的，學校承擔部分責任。
10.學生應按學校指定的地點食宿，在校外食宿造成意外后果的，學校不承擔責任，學校指定的提供食宿方應按學校簽訂的責任書去履行職責，否則造成意外后果的，由提供食宿方負責。如果受害方能證明學校未盡到管理職責的，學?？沙袚糠重熑?。
11.學校必須加強校舍等設備設施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的，必須加以封閉并增設警示標志，且對學生進行安全教育，若未消除隱患又無警示標志，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由學校承擔賠償責任。
12.嚴格做到“四不準”即：不準橫穿馬路、不準私自下河塘洗澡、不準購買零食或飲用不潔水和不準在非上課期間隨意進入校園。凡由此造成意外事故的，學校概不負責。
13.教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責，或違反工作要求和操作規(guī)程造成事故的，由擅自離崗或違反規(guī)程，失責的工作人員負責。
14.學生在校園活動中發(fā)生安全事故或受到意外傷害的，在學生投保的情況下學校有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。不履行投保的學生需家長與班主任簽訂協(xié)議，不投保造成后果的一律由學生自行負責，學校概不負責。
15.學生在已經(jīng)投保情況下，發(fā)生安全事故后，受傷害的學生，其父母(監(jiān)護人)不愿協(xié)商調(diào)解的，或經(jīng)協(xié)商，調(diào)解不成的，可依法向人民法院提起訴訟。
16.本協(xié)議一式一份，自簽字之日起生效，有效期為學生在該校學習期間。
學生姓名：______________
班級：__________________
學生監(jiān)護人簽字：________
學校蓋章：______________
________年_____月_____日
學校與心理協(xié)議書篇四
經(jīng)甲乙雙方平等友好協(xié)商，就合作辦學事項，達成如下協(xié)議。
一、合作目的。
為發(fā)揮各自擁有的資源優(yōu)勢，促進資源優(yōu)勢互補，拓寬培訓渠道，擴大教育規(guī)模，提升教育水平，提高教育質(zhì)量，以滿足社會對實用性人才的需要，更好地服務社會主義建設事業(yè)。
二、合作原則。
雙方遵守依法辦學、誠實守信，責權明確、互相協(xié)作，自主經(jīng)營、自負盈虧，風險共擔、利益共享，同舟共濟、友好合作，樹立形象、共同發(fā)展的原則。
三、合作范圍與內(nèi)容。
1.學歷層次：__________。
2.開設專業(yè)：
3.學習方式：理論+實訓+實習。
四、權利、職責與義務。
(一)甲方權利、職責與義務。
1、甲方的權利。
(2)以______市職業(yè)技能培訓學校的名義審核發(fā)布有關文件;。
(3)以______市職業(yè)技能培訓學校名義審簽對外辦學合同;。
(4)統(tǒng)一管理______市職業(yè)技能培訓學校財務收支;。
(6)審核以學校名義發(fā)布的招生廣告、信息、簡章文本的內(nèi)容、方式、方法;。
(7)享有從學校收益中獲得合理收入的權利。
2、甲方的職責與義務。
(1)嚴格遵守國家法律法規(guī)和職業(yè)教育的有關規(guī)定;。
(2)負責向當?shù)赜嘘P部門辦理報批有關手續(xù);。
(4)組織審查學員資格，審定教學方案和學年教學計劃，協(xié)學活動;。
(5)選派一名聯(lián)絡員協(xié)調(diào)做好教學管理工作;。
(6)協(xié)助乙方做好招生宣傳、錄取工作，協(xié)調(diào)處理教學中的有關問題;。
(7)發(fā)揮自身的優(yōu)勢和社會影響，積極爭取有關政策;。
(8)學生學習期滿，經(jīng)考試考核合格，辦理和頒發(fā)畢業(yè)證與合格證;。
(二)乙方權利、職責與義務。
1、乙方的權利。
(1)以______市職業(yè)技能培訓學校的名義就合作范圍內(nèi)的辦學事宜進行招生宣傳;。
(2)在甲方許可范圍內(nèi)，自主聯(lián)系業(yè)務，有授權簽定合同的權力;。
(3)有權聘用、考核、評價、監(jiān)督管理任課教師;。
(5)有權按國家有關規(guī)定對學生進行教育、考核、評價、監(jiān)督、管理;。
(6)按國家法律、法規(guī)、政策制定，制定具體的教學管理辦法和制度;。
(7)享有從學校收益中獲得合理收入的權利。
2、乙方的職責與義務。
(1)嚴格按照國家法律法規(guī)和職業(yè)教育的有關規(guī)定開展教學;。
(2)維護______市職業(yè)技能培訓學校的聲譽;。
(3)做好學生的思想政治教育和安全教育工作，遵守職業(yè)道德和學校規(guī)章制度。
(4)負責組織招生、教學和日常管理等全部事務工作;。
(5)制定教學計劃和大綱，安排教學，實施管理，組織考核評價。
(6)負責按政府有關主管部門規(guī)定的標準收取學雜費并及時轉(zhuǎn)交甲方;。
(7)負責學生的學籍、檔案管理，負責向甲方提供學生人數(shù)、名單以及相關情況;。
(8)按教學要求對學生進行技能考核，組織課程考試，檢查教學質(zhì)量，做好學生審查和證書的發(fā)放等，推薦學生就業(yè)。
(10)一切經(jīng)營活動費用自理，自負盈虧，承擔一切經(jīng)營過程中出現(xiàn)的相關責任。
五、經(jīng)費收支管理辦法。
(一)經(jīng)費分配。
2、“雜費收入”全部由甲方按用途確定支出;乙方需要使用的部分由甲方劃撥。
(二)經(jīng)費收支和結算辦法。
1、學費收入每學期注冊后結算，乙方應分成在結算之后日內(nèi)由甲方劃轉(zhuǎn)乙方;。
2、雜費收支每學期結算一次;乙方代收的雜費全部交甲方。
六、具體約定內(nèi)容。
1、合作期限內(nèi)，乙方不得與其他辦學機構再簽訂涉及專業(yè)相同、相近的類似協(xié)議、合同;。
2、甲乙雙方必須加強監(jiān)督管理，確保合作成功。
3、雙方必須按協(xié)議書規(guī)定的原則和范圍工作，以避免給對方造成損失。
4、雙方合作中，同一項目不得因與第三方的合作而影響對方利益與名譽，更不得造成對方的損害。
七、本協(xié)議書未盡事宜由雙方協(xié)商解決，雙方可以商談具體補充附件、清單，均構成本協(xié)議書的內(nèi)容之一。
八、違約責任。
雙方不得違約。如一方違約應承擔對方經(jīng)濟損失和其他損失的責任。違約者應承擔支付違約金萬元。
九、雙方建立對合作項目的交流協(xié)商和評價機制，每學期進行__________次洽談交流、評價會議，總結、討論、健全合作機制，完善操作執(zhí)行辦法，開展新的項目合作。
十、在履行本協(xié)議中產(chǎn)生的爭議，應通過友好協(xié)商的方法解決;如協(xié)商不成，由甲方所在地的人民法院管轄。
十一、本協(xié)議書暫定合作期限為年，如一方需繼續(xù)合作，應在合作期限到期前三個月通知對方續(xù)簽合同。
十二、本協(xié)議書一式__________份，雙方各執(zhí)__________份，具有同等效力。
十三、本協(xié)議書自簽字蓋章之日起生效，至雙方履行完本協(xié)議全部條款時止。
時間：__________。
學校與心理協(xié)議書篇五
為了加強學校管理，保證學生的安全，創(chuàng)建平安校園，特與長期進入學校停放的`車主或司機簽定如下安全保證協(xié)議：
1、學校教職工或家屬個人車輛（含摩托車），若需長期在校園內(nèi)停放，必須簽訂本協(xié)議書，且服從管理。
2、所有的車輛必須停放在學校指定的位置，不得亂停亂放。對于停放在學校的任何車輛，學校不負責車輛的安全及保護工作。
3、教職工駕駛私家車上下班時間必須避開學生上下學高峰，上下班時凡有學生正在進出校園，不得尾隨而入，一是可將車輛停放在校園大門口以外，待學生全部進入后，再將車開進。二是提前到?？稍趯W生上學前到崗，放學時必須等學生散靜后方可開車離校。
4、任何車輛在校內(nèi)造成學生安全事故或其他財產(chǎn)損失，車主及駕駛者負全部責任。
5、學生上課期間，任何機動車輛一律不準進入校園，如有特殊情況必須經(jīng)學校有關領導同意后門衛(wèi)方可放行進入。在校園內(nèi)禁止鳴笛，不得隨意啟動，保證學校的正常教學秩序。
6、任何車輛的進出停放都必須服從學校門衛(wèi)保安人員的管理，不服從管理者，門衛(wèi)人員有權制止停放和進出。
7、學校教師車主應時刻牢記交通安全，文明駕車，不酒后駕車，不飆車，遵守學校及交通部門的規(guī)定，自覺做遵守交通規(guī)則的模范。以上規(guī)定，希望各位機動車車主自覺執(zhí)行，和學校簽定安全協(xié)議書，積極支持學校的工作，為師生安全負責，為創(chuàng)建平安校園盡自己的一份力。
本協(xié)議一式三份，甲方由學校辦公室、安全員各持一份、乙方由車主持一份，本協(xié)議從甲、乙雙方簽字之日起生效。
甲方：（單位蓋章）。
乙方：車主車牌號：
車主：（簽字或蓋章）。
康縣太石學區(qū)。
20xx年6月14日。
學校與心理協(xié)議書篇六
甲方：
水魔方游泳館乙方：
教練員代表：(以下簡稱甲方)(以下簡稱乙方)為了使游泳培訓班可以持續(xù)、順利進行，維護雙方利益，經(jīng)甲乙雙方商議達成如下協(xié)議：
一、甲方義務與責任：
1、在甲方現(xiàn)在條件下為游泳培訓提供學習場地，器材。
2、培訓費由甲方統(tǒng)一收。
3、協(xié)議期內(nèi)，學費變動須雙方協(xié)商。
4、對乙方的教學進行監(jiān)督。
5、不向第三者透露雙方合作協(xié)議的內(nèi)容。
二、乙方義務與責任：
1、游泳學員由乙方全權負責教學。
2、按雙方商定的時間上課。
3、負責上課內(nèi)容的安排，盡職盡責完成教學任務。
4、不向第三者透露雙方合作協(xié)議的內(nèi)容。
5、游泳教練持有規(guī)定的相關證件或是相關體育人才方可從事游泳培訓工作。
三、收益分成：
1、所收游泳培訓費用甲方收百分之七十，乙方百分之三十。
2、雙方約定甲方向乙方結算。培訓結束日結清。
四、培訓合作期限：20xx年7月1日至20xx年9月1日止。
五、以上條款甲乙雙方共同遵守，如有違約則承擔相應違約責任。
六、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，簽字即日生效。
甲方簽字。
時間：
乙方簽字。
時間：
學校與心理協(xié)議書篇七
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權利義務等，修改或重新擬定條款。鑒于甲方欲對國際學校計劃項目引進投資；乙方具有多年從事幼兒園教育管理、活動策劃以及相關部門協(xié)調(diào)能力，經(jīng)雙方多次溝通協(xié)商，欲對國際學校項目進行合作，現(xiàn)就相關合作原則事宜，達成如下合作協(xié)議：
1、主題名稱：國際幼兒園。
2、在創(chuàng)辦國際幼兒園的同時，尋求理想辦學地點，繼而創(chuàng)辦品牌化國際學校。
3、搭建國際交流生平臺。
應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經(jīng)營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產(chǎn)生糾紛。
1、雙方均為國際學校計劃項目的實際投資方，以實際投資比例進行分成式合作。
2、甲乙雙方同意采用_______投資方式進行，即按雙方做出的總造價，甲方提供不低于_______%的現(xiàn)金進行投入，乙方提供不低于_______%的現(xiàn)金進行投入。各自所占比例按實際投資比例計算。
應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據(jù)實際情況進行擬定。
1、在確定辦學地點后，由甲方負責辦理為國際學校，向中國有關主管部門申請、批準、登記注冊等事宜。
2、乙方負責項目正常教學活動的開展和學生管理，
3、由乙方創(chuàng)建管理及教學團隊，并進行培訓。
4、甲方負責按期提供項目所需的上課教室、辦公室、專用教室及設備等。
5、乙方落實教師隊伍的生活、居住條件。
6、雙方全面開展招生計劃。
1、本項目在甲方財務部門設立專門財務賬目，由甲方統(tǒng)一管理和收支，乙方有權審查監(jiān)督。
2、合作經(jīng)費使用：合作項目向?qū)W生收取的學費必須用于本項目的教育、教學或用于本項目的發(fā)展，不得挪作它用。
合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。
1、如一方不履行本項目所規(guī)定的責任和義務，并在另一方以書面告知______天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權采取相關措施使本項目得以執(zhí)行，并向違約方索取由此造成的經(jīng)濟損失。
2、雙方簽訂本協(xié)議后，在時效________年內(nèi)，創(chuàng)辦國際學校計劃項目，必須雙方同時參與，如一方創(chuàng)辦同類項目，而未通知另一協(xié)議方的，違約方應按本協(xié)議之約定對未違約方進行違約賠償，違約金，按本協(xié)議約定的.投資比例計算。
3、在時效期外，如雙方均未找到適合辦學地點的，或雙方均無意進行繼續(xù)合作的，該合作意向自動作廢，對此，雙方同意，互不追究對方違約責任。
應約定保密及競業(yè)禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。在本協(xié)議簽署后，雙方均對本次合作的全部資料、信息負有保密義務，除雙方以及其他因合作知曉秘密材料的人員外，不得向任何第三人泄露相關合作信息。
協(xié)議有效期內(nèi)，若雙方發(fā)生任何爭議，應本著相互諒解、互惠互利的原則協(xié)商解決。如果協(xié)商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。
1、雙方簽訂本協(xié)議之日起，雙方均應進行盡職工作。
2、本協(xié)議一式_____份，自雙方簽字日起生效，雙方各執(zhí)_____份，均具同等法律效力。
3、未盡事宜及雙方發(fā)生糾紛，雙方本著友好互惠態(tài)度進行協(xié)商補充解決。
甲方（簽章）：
代表人（簽字）：
________年____月____日。
乙方（簽章）：
代表人（簽字）：
________年____月____日。
學校與心理協(xié)議書篇八
甲方：
乙方：
學校(以下簡稱甲方)與 女士(以下簡稱乙方)經(jīng)過友好協(xié)商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上，雙方達成以下合作協(xié)議：
一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下，就 合作等問題，自愿結成戰(zhàn)略合作伙伴關系，乙方為甲方提供 教學 資源，協(xié)助甲方促成業(yè)務與業(yè)績，實現(xiàn)雙方與客戶方的多贏局面。
二、乙方與甲方合作期間，甲方應嚴格對乙方的教學資源保密，不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變造乙方的教學資料及 而使乙方利益受到損害。
三、甲方與乙方合作期間，乙方應根據(jù)自身實力量力而行，確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布公、坦誠相告并求得甲方諒解或協(xié)助，不得在能力不及的情況下輕率承諾，從而使乙方客戶關系受到損害。
四、乙方為甲方提供教學協(xié)助并使得甲方獲利的，甲方應支付相應的費用。費用支付的額度視乙方在達成及實施過程中所起的作用而定，原則上按實際收費金額的一定百分比執(zhí)行，按實際到賬的階段與金額支付，具體為每次到賬后的若干個工作日內(nèi)支付。
五、違約責任：
1、合作雙方在業(yè)務實施過程中，如因己方原因造成合作方受到損害的，受損方除可立即單方面解除合作關系外，還可提出一定數(shù)額的經(jīng)濟賠償要求。
2、甲方在支付合作比例費用時，如未按約定支付乙方款項的，每延遲 增加應付金額的 ，直至該筆金額的全額為止。
六、爭議處理：如發(fā)生爭議，雙方應積極協(xié)商解決，協(xié)商不成的，受損方可向仲裁委員會申請仲裁處理。
七、本協(xié)議有效期暫定 一年，自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算，即從____年__月__日至____年__月__日止。
八、本協(xié)議到期后，雙方均未提出終止協(xié)議要求的，視作均同意繼續(xù)合作，本協(xié)議繼續(xù)有效，可不另續(xù)約，有效期延長一年。
九、本協(xié)議在執(zhí)行過程中，雙方認為需要補充、變更的，可訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議具有同等法律效力。補充協(xié)議與本協(xié)議不一致的，以補充協(xié)議為準。
十、本協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效。本協(xié)議一式貳份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：(女士)
(公章)
法定代表人簽字： 簽字：
簽約地點：
簽約日期：
學校與心理協(xié)議書篇九
承包合同是確定發(fā)包與承包雙方的權利與義務，并受法律保護的契約性文件。歡迎鑒定小編提供的學校食堂承包協(xié)議書!希望對您有所幫助!
甲方：___________（以下簡稱甲方）
乙方：___________（以下簡稱乙方）
根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關法律規(guī)定，甲乙雙方就甲方食堂承包事宜共同協(xié)商，達成如下事宜：
一、 經(jīng)營方式
1．甲方提供廚房、餐廳、全套廚房設備，負責水電和燃料及廚工住宿。
2．乙方負責廚房設施的維護，若財產(chǎn)發(fā)生人為損壞，乙方需照價賠償。
3．乙方自行采購、加工，自負盈虧。
4．乙方自行安排廚房員工，并負責廚房員工工資福利。
5．承包期內(nèi)必須添置或更換廚房設備，由乙方提出，經(jīng)甲方同意后由甲方負責。
二、 雙方權利及義務
1． 甲方權利義務：
1）甲方按承包合同規(guī)定監(jiān)督乙方依法經(jīng)營、履行合同，做好協(xié)調(diào)工作。
2）甲方對乙方進菜、配菜、營養(yǎng)搭配、服務水平及衛(wèi)生狀況進行監(jiān)督，并有權要求乙方及時整改。
3）甲方應協(xié)助乙方維持食堂治安秩序，并加強對員工的教育。
2．乙方的權利義務：
1）乙方負責食堂的經(jīng)營管理，具體包括食堂人事、菜肴的搭配與制作、就餐環(huán)境衛(wèi)生、服務等。
2）乙方必須遵守國家和地方有關環(huán)境和食品衛(wèi)生的標準。嚴禁供應腐爛變質(zhì)的食品，保持菜肴的新鮮和衛(wèi)生。
3）乙方必須按時供應甲方工作日各餐，做到新鮮可口、花樣翻新、營養(yǎng)搭配好。
4）餐后認真清洗食具并消毒工作，食堂內(nèi)部、用餐大廳環(huán)境衛(wèi)生全面清潔整理。經(jīng)常清理食堂內(nèi)外水池、下水道，確保暢通。經(jīng)常清理灶臺及炊事用品污垢。
5）做好消除蚊、蠅、鼠害。
6）冰柜定期清理、除霜、消除異味、生熟物品分開存放。
7）乙方現(xiàn)場工作人員必須具有健康證。
8）所有食堂工作員工工資和福利均由乙方負責。
9）廚房員工應遵守甲方公司各項規(guī)章制度、廚房紀律。
三、伙食標準
早餐_______元/人，中餐_______元/人，晚餐_______元/人，夜宵_______元/人。其中中餐標準為_______大葷_______小葷_______素菜_______湯及_______水果，晚餐標準為_______大葷_______小葷_______素菜_______湯及_______水果，米飯任食。（如有變動，雙方協(xié)商核定）
四、結算方式
甲方按雙方核定用餐數(shù)，每_______個月計算餐費，于每月的_______日前以現(xiàn)金或支票付給乙方。
五、合同期限
試用期為_______個月，合同期_______年，即從_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。試用期滿，若雙方均無修改或終止要求，則直接進入正式合同期。合同期滿，雙方如無異議，自動續(xù)約。
六、合同終止條例
七、違約責任
1．因乙方提供不潔食物造成甲方人員食物中毒的，由乙方負責賠償并承擔相應的法律后果。
2．甲方無故未按時結清乙方賬款超過_______日（以結算確認單日起）的，應承擔違約金_______%/天。
3．一方有意終止合作而沒有提前通知對方，須賠償對方最后一個月餐費的_______%。
八、其它
本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽章后生效。未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方：__________________
甲方代表：______________
乙方：__________________
乙方代表：______________
日期：__________________
學校與心理協(xié)議書篇十
為弘揚中華民族優(yōu)秀文化，促進我國廣大青年軟實力的提升，創(chuàng)建社會主義和諧社會，乙方發(fā)起______________________公益項目，甲方自愿參與并支持______________公益項目。雙方共同依照國家和政府的有關法律法規(guī)，遵循平等自愿、誠信守法和公眾受益的基本原則，在友好協(xié)商并達成共識的基礎上，簽署以下捐贈協(xié)議。
一、捐贈意愿自愿向受贈方捐款。
二、捐款數(shù)額_____________________元整(人民幣)。
三、捐贈明確捐贈款中的_______%，捐給受贈方作為社會文化發(fā)展基金，捐贈款中的另一個_______%，捐給____________________________的工作費用，其余_______%，用于________________________相關公益事業(yè)。
四、受贈承諾尊重捐贈方的意愿，并遵循公益事業(yè)的準則和按照基金會章程的規(guī)定管理和使用捐贈款項。
五、受贈程序本《捐贈協(xié)議書》由捐贈方先行簽署，并將捐款全額匯至受贈方賬戶。受贈方收到捐款后將開具公益性單位接受捐贈統(tǒng)一收據(jù)，連同兩份受贈方蓋章后的《捐贈協(xié)議書》快遞給捐贈方，捐贈方憑此票據(jù)及相關手續(xù)享受國家有關的稅收優(yōu)惠政策。
六、其它事宜本《捐贈協(xié)議書》受中華人民共和國法律保護，壹式肆份，協(xié)議雙方各執(zhí)貳份，經(jīng)雙方簽章后生效。
開戶行：__________________
賬戶：____________________
學校與心理協(xié)議書篇十一
尊敬的家長：
關愛孩子的身心健康，保證孩子的人身安全，是學校和家長的共同責任，為確保學生的安全，特制定如下安全接送協(xié)議，望家長理解配合。
一、早上8:00、下午2:00在家長的陪送下準時入校，中午10:50、下午5:00（星期五4:00以前）準時在校門口將孩子接走（如遇雷雨等特殊天氣，請家長根據(jù)情況提前到校與老師聯(lián)系）。
二、送孩子入校時，必須將孩子親自送進校門，防止意外事故發(fā)生，在孩子未進校門之前，一切安全問題由家長負責。
三、孩子不得以任何理由無故缺席、遲到，如果身體不適，應及時打電話或親自向本班教師請假。
四、接送孩子入?；螂x校時，原則上由孩子監(jiān)護人接送，如有困難委托他人接送時，請將委托人的姓名、年齡、特征及與孩子之間的關系告訴本班教師，方可履行接送手續(xù)，安全責任由家長和被委托人負責。被委托人在法律上不具備完全行為能力的，由家長負全責。
五、孩子來校、離校路上及在校外的一切安全責任由家長負責。
六、請各位家長按時來校接送學生，如有特殊情況請與班主任老師聯(lián)系，否則出現(xiàn)任何意外事故，由家長負全責。
家長（簽名）：xxx
班主任（簽名）：xxx
電話：xxx
被委托人（簽名）：xxx
被委托人班級：xxx
班主任電話：xxx
科任教師電話：xxx
分管校長電話：xxx
xxx
20xx年x月x日
學校與心理協(xié)議書篇十二
甲方：
乙方：
教練員代表：(以下簡稱甲方)(以下簡稱乙方)為了使游泳培訓班可以持續(xù)、順利進行，維護雙方利益，經(jīng)甲乙雙方商議達成如下協(xié)議：
一、甲方義務與責任：
1、在甲方現(xiàn)在條件下為游泳培訓提供學習場地，器材。
2、培訓費由甲方統(tǒng)一收。
3、協(xié)議期內(nèi)，學費變動須雙方協(xié)商。
4、對乙方的教學進行監(jiān)督。
5、不向第三者透露雙方合作協(xié)議的內(nèi)容。
二、乙方義務與責任：
1、游泳學員由乙方全權負責教學。
2、按雙方商定的時間上課。
3、負責上課內(nèi)容的安排，盡職盡責完成教學任務。
4、不向第三者透露雙方合作協(xié)議的內(nèi)容。
5、游泳教練持有規(guī)定的相關證件或是相關體育人才方可從事游泳培訓工作。
三、收益分成：
1、所收游泳培訓費用甲方收百分之七十，乙方百分之三十。
2、雙方約定甲方向乙方結算。培訓結束日結清。
四、培訓合作期限：年月日至年月日止。
五、以上條款甲乙雙方共同遵守，如有違約則承擔相應違約責任。
六、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，簽字即日生效。
甲方簽字。
時間：
乙方簽字。
時間：
學校與心理協(xié)議書篇十三
為服務海峽西岸的經(jīng)濟建設，加強閩臺合作，充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就“校企合作訂單培養(yǎng)”的合作事項達成如下協(xié)議：
本著探索校企合作培養(yǎng)技能型人才的新路；以培養(yǎng)適應海峽西岸緊缺專業(yè)人才的項目合作為載體，搭建閩臺職業(yè)教育合作辦學平臺，探索建立校校企合作的辦學模式，“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補充。
（一）互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作
1、甲方在乙方掛牌設立“xx學校校外實訓、就業(yè)基地”，乙方在甲方掛牌設立相應的企業(yè)（公司）人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。
2、作為甲方的校外實訓、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3、作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓、技能考證等在內(nèi)的人才培訓服務。
4、乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂合作各專業(yè)培訓計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。
5、雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學
1、雙方共同合作，根據(jù)乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展狀況，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領域的變化等情況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2、為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應投入一定的辦學資源。如乙方在不影響其生產(chǎn)的情況下，允許甲方使用企業(yè)的專門化的實驗實訓室，滿足合作班級學生的實驗實訓需要；推薦企業(yè)的技術或管理骨干、能工巧匠承擔合作班級的部分教學任務；積極為合作班級的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學生盡快適應企業(yè)的需求；與甲方共同開發(fā)相關課程等。
3、應乙方需要，甲方報經(jīng)上級主管部門審批，在乙方掛牌設立“xx學校成人大專函授點”，采取“函授”模式組織實施教學工作，為乙方員工的學歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。
4、勞動力轉(zhuǎn)移培訓：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)“招工”與“求學”聯(lián)動，甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才（工作的同時，可以就讀甲方的成人大?；虺扇吮究茖W歷教育）。
5、乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉(zhuǎn)移培訓”等人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權利。甲方以產(chǎn)學合作、工學交替、頂崗實習的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程、組織教學，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
6、乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方科技開發(fā)、教學改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權歸雙方共同所有。
（三）頂崗實習、實訓基地建設合作
1、甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學計劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
2、乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機制。
3、乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地（實訓基地協(xié)議另訂），甲方應向乙方公允收取一定的資源費，如房租費、水電費等。
4、甲、乙雙方應從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的各項工作；乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質(zhì)能力。
5、乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環(huán)境（頂崗實習期限一般為2―4個月）。同時，乙方應為頂崗實習學生留出一定的學習時間，使學生能通過網(wǎng)絡教學等手段完成教學計劃規(guī)定的課程學習任務，保證學生自身能力的提高。課程實習可以采取分段教學模式，實習期間企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生酌情發(fā)放實習補貼，以切實維護學生權益。
6、頂崗實習學生在實習期間，根據(jù)實習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術管理），同時不得違反甲方的有關管理規(guī)定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產(chǎn)安全。
7、因?qū)嵙晫W生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
8、甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督，并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關系。
（四）互派掛職交流合作
1、甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”型師資。掛職期間乙方提供相關食宿條件（宿舍管理費、水電費由乙方承擔，餐費由甲方自行承擔）和工作崗位，保證掛職效果。
2、乙方及其下屬相關企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位（宿舍管理費、水電費由甲方承擔，餐費由乙方自行承擔），并保證掛職效果。
3、雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學秩序正常。掛職期滿，并經(jīng)考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關聘書。
（五）教學、科研及產(chǎn)學合作
1、甲方聘請乙方相關專業(yè)的中高層領導為學校客座教授，進行企業(yè)文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。
2、乙方聘請甲方高層（院領導或有企業(yè)管理經(jīng)驗的專家、教授）擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問，并定期進行系列講座。
3、甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā)，可以通過雙方認可的技術?？窍鄳目蒲谐晒?BR> （六）上述有關事項具體約定、其他合作方式及內(nèi)容陳述
三、需另行明確的雙方權利和義務
（一）甲方
（二）乙方
以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
甲方：________________乙方：________________
________年____月____日________年____月____日
學校與心理協(xié)議書篇十四
甲方：
乙方：
經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商，在平等自愿、協(xié)商一致的情況下，就乙方在甲方工作時間內(nèi)及從事垃圾清運過程中的相關事宜，達成如下免責協(xié)議：
一、 乙方使用駕駛甲方提供的電動三輪車輛，不得轉(zhuǎn)借他人使用，不得私自開出與工作范圍以外的場地，如發(fā)生交通事故，一切責任將由乙方承擔，甲方不承擔任何責任。
二、 甲方提供的電動三輪車，乙方負責保養(yǎng)維護和清洗，如出現(xiàn)人為損壞，修理費用由乙方自行承擔，甲方有權監(jiān)督乙方正確使用車輛的權利。
三、 甲方有權對乙方在使用車輛期間的違規(guī)行為，做出具體處理措施。乙方應無條件執(zhí)行。
四、 乙方因自身原因常年患病，且血壓較高和心臟疾病。如突發(fā)疾病造成任何意外和事故，甲方不承擔任何法律責任。所產(chǎn)生的一切后果由乙方全部承擔。
五、 本協(xié)議書雙方簽字后產(chǎn)生法律效力，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，以做法律之依據(jù)。
甲方：
年 月 日 乙方： 年 月 日
學校與心理協(xié)議書篇一
(一)甲方權利和義務。
1、衛(wèi)生室每學期定期為在校學生組織檢查視力、形態(tài)生理功能、內(nèi)科、外科、口腔科、耳鼻喉科。協(xié)助衛(wèi)生院做好各類疫苗接種的宣傳發(fā)動工作，了解學生的健康狀況，有無傳染病等，及時反饋給衛(wèi)生院，做好上報工作。
2、甲方為乙方提供開辦衛(wèi)生室場所并達到醫(yī)療機構設置標準，同時免費提供衛(wèi)生室內(nèi)水、電、暖配套服務。
3、負責衛(wèi)生室工作人員的工資、待遇，每年大約需________元。
(二)乙方權利和義務。
1、按學校要求，衛(wèi)生室每學期定期為在校學生組織檢查視力、形態(tài)及生理功能、內(nèi)科、外科、口腔科、耳鼻喉科。協(xié)助衛(wèi)生院做好各類疫苗接種的宣傳發(fā)動工作，了解學生的健康狀況，有無傳染病等，及時反饋給衛(wèi)生院，做好疫情上報工作。出現(xiàn)重要病史及時通知學校.
2、乙方需派有資質(zhì)醫(yī)生坐診學校衛(wèi)生室，為師生提供常見病、多發(fā)病的診治，特除病種協(xié)助甲方轉(zhuǎn)診。
3、衛(wèi)生室所有醫(yī)療收入歸乙方所有。
二、違約責任甲乙雙方應按協(xié)議行使權利，履行義務，不得違約。有單方違約造成損失的，由違約方承擔全部責任并賠償由違約而造成的全部損失。
三、協(xié)議期限和終止本協(xié)議自簽字蓋章之日起生效，有效期為三年，協(xié)議期滿甲乙雙方無異議視為續(xù)簽，以后每年類推。如任何一方有異議提出解約，應提前十五個工作日通知對方，并把乙方評估后的投入資金一次性付清，本協(xié)議終止。本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
蓋章：_________________蓋章：_________________。
________年____月____日________年____月____日。
學校與心理協(xié)議書篇二
下面請看本站小編給大家整理收集的學校之間。
協(xié)議書。
希望對大家有幫助。
為了切實保證“______________項目”在我校實施，讓社區(qū)進一步支持健康促進工作的開展，讓學校深入到社區(qū)之中。________市第_____中學與______社區(qū)達成以下協(xié)議：
一、在學校生活中，社區(qū)主動參與學校健康促進活動開展。
二、社區(qū)和學校之間相互配合，協(xié)同發(fā)展。
三、社區(qū)參與學校的校園周邊環(huán)境的治理工作。
四、社區(qū)參與學校的交通、法制、安全教育。
五、學校主動參加號召和組織的活動。
六、學校把健康知識帶入社區(qū)并結合實際予以運用。
七、學校、社區(qū)共同組織學生參與社區(qū)有關健康促進活動。
八、共創(chuàng)文明社區(qū)活動。
_______社區(qū)(蓋章)：____。
社區(qū)負責人：_____________。
綿陽五中(蓋章)：______。
學校負責人：_____________。
______年______月______日。
甲方：xx縣實驗小學。
乙方：______________小學。
根據(jù)縣教育局的有關要求，結合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學，對口交流的目標。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結對共建活動。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“”重要思想為指導，全面落實縣局有關文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
二、共建目標。
1、通過交流活動的開展，提高各自學校的辦學水平和教育教學質(zhì)量。
2、通過教師結對幫扶，提高雙方學校的教師的業(yè)務互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發(fā)展。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：
1、雙方定期到結對的學校了解情況，及時提供相關活動信息，積極開展共建工作學習交流活動，幫助策劃、總結、指導各自教育教學工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學管理工作的整個過程中，運用多種形式了解各自的教育教學的實施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結對共建的事項納入學校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學校的課堂教學、課題研究、教師培訓、德育活動等各項工作，并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。
4、學校行政要全力支持共建活動的開展，根據(jù)各校的自身特點，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進結對工作的深入開展。
5、建立起相關的結對工作制度。
(1)會商制度。成立共建活動領導小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。
(3)資料共享制度。雙方分別結合本學校的實際，協(xié)商學校共建活動的內(nèi)容和方式，每次活動的相關資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關部門備案。
五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方(蓋章)：xx縣實驗小學乙方(蓋章)：_______________。
__________年______月_______日。
甲方：北京高等秘書研修學院。
乙方：____________________。
經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展，使中國秘書盡早走向職業(yè)化，達成如下合作協(xié)議：
一、甲方授權乙方為省市縣“北京高等秘書學院合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金元。
二、甲方職責：
1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權書》;。
2、向乙方頒發(fā)“北京高等秘書學院合作基地”的銅牌;。
3、負責協(xié)助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”;。
4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;。
5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;。
6、負責乙方教學大綱的制定及教學質(zhì)量的監(jiān)督和檢查;。
7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放;。
8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業(yè)。
三、乙方職責：
1、負責在當?shù)剞k理合作辦學的有關手續(xù);。
3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設施;。
4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執(zhí)行情況;。
5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產(chǎn)生的相關責任;。
6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。
四、項目名稱：
(一)精品秘書班合作項目：
1、生源定位：?？?、本科畢業(yè)生(年齡在26周歲以下);。
2、開班條件：每班不少于40人;。
3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式;。
學正常進行，乙方可以預留20xx元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。
(二)校際直升合作項目：
1、生源定位：初中畢業(yè)生;。
2、開班條件：每班不少于50人;。
3、合作模式：“2+3”五年?；颉?+2+2”六年本;。
4、招生與管理：乙方招生時可使用“校際合作，直升北秘”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā)，成績合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大?；虮究齐A段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業(yè)。
5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據(jù)當?shù)厍闆r自定并收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質(zhì)量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。
(三)現(xiàn)代辦公管理證書培訓項目：
1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;。
(四)劍橋辦公管理國際證書項目：
1、生源定位：在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等;。
(五)合作代理招生項目：
乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為：招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。為解決乙方在當?shù)卣猩鷷r的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費，甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù)，學生入學憑收據(jù)可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。
五、發(fā)生以下情況之一者，本。
合同。
自行終止，甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書：
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;。
2、乙方違規(guī)辦學;。
3、乙方違背本合同的有關條款;。
5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人，或總數(shù)低于60人。
六、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中，如發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
七、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，屆時可優(yōu)先續(xù)簽。
甲方法人代表簽字：乙方法人代表簽字：
學校與心理協(xié)議書篇三
年級：
選學科目：
學生姓名：
為了使您的孩子在學校健康快樂的學習，學校堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實做好學生的安全思想工作。
為杜絕不安全隱患的存在，保證學生的安全，要求學生家長配合學校做好學生的安全工作，為了確保學生在校學習期間的人身安全，結合我校實際，為此，學校與家長簽訂“學生安全協(xié)議書”，具體協(xié)議如下：
1、學生在校期間應服從學校安排，不得未經(jīng)允許擅自離校，如有特殊情況，離校時學生需同家長取得聯(lián)系，并得到允許后才能夠離開學校，如有意外，由本人承擔全部責任。
2、學生在放學后不得進行具有危險性的活動，如游泳、攀巖、涉水、探險等，如因此而造成任何人身意外，由本人承擔全部責任。
3、同學之間應該互幫互助，和睦相處，不可與其他同學發(fā)生爭執(zhí)、打架、斗毆等違規(guī)行為，如違規(guī)一次，學校會給予警告，并及時告示家長。如再有犯，學校會進行勸退。
4、學生每天應該準時到校，如有特殊情況需向?qū)W校負責人請假，不得擅自曠課，早退，確保學生安全。上課期間學生應遵守課堂紀律。
5、學生在校期間如發(fā)生突發(fā)狀況，如突發(fā)疾病等，學校會立即與學生家長取得聯(lián)系，共同解決。(這個地方不好，大家想一下怎么改下，盡量不要往自己身上攬責任)
如已經(jīng)閱讀完畢，請學生監(jiān)護人簽字確認。經(jīng)監(jiān)護人簽字，視為已經(jīng)閱讀并同意以上協(xié)議并已了解了學校的注意事項。此協(xié)議書自正式開課起生效，有效期至停課。
學校負責人簽字： 學生監(jiān)護人簽字：
二〇xx年x月x日
為了確保學生在校期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育―家庭教育―社會教育一體化網(wǎng)絡，根據(jù)教育部頒發(fā)的`《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規(guī)規(guī)定，結合我校實際，特簽訂本安全協(xié)議書：
1.學生的監(jiān)護人是學生的父母或依法確定的監(jiān)護人，其監(jiān)護關系不因?qū)W生的入學而轉(zhuǎn)移給學校，學校與學生只是教育管理關系，監(jiān)護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在校期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
2.學生造成他人人身或財產(chǎn)損害的，由其監(jiān)護人承擔賠償責任，學生在校期間發(fā)生損害賠償糾紛，按本協(xié)議第3條處理。
3.學生在校生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任;如能夠證明學校有過錯的，按學校過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任;如給他人造成損害的，一般由學生承擔賠償責任。構成犯罪的，移交司法機關處理。
4.符合下列條件即可確定學校無過錯：(1)損害事件的發(fā)生與學校的設施無關，或者雖與學校的設施有關，但學校的設施并無缺陷;(2)學?；蚶蠋熉男辛藨M的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發(fā)生。
5.學生放學后應立即離?；丶?，非學?；蚶蠋煹脑?qū)W生在校內(nèi)滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，學校不承擔賠償責任。
6.嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由教職員工本人負責或由教職員工和學校共同負責，學校還可根據(jù)情節(jié)對教職員工進行紀律處分，但教職員工履行職責，進行正常的批評教育，出現(xiàn)意外后果的，學校不負責任。
7.學校開展校內(nèi)外集體活動，因組織不周，造成意外傷害，學校應承擔責任;因?qū)W生不聽指揮，違背有關規(guī)定，造成意外傷害的，學校不承擔責任。日常上課期間，學生未到?；蛩阶噪x校，學校應及時通知學生的監(jiān)護人。學生因此造成社會危害或出現(xiàn)意外事故的，學校不承擔責任。
8.學生應嚴格遵守交通規(guī)則，出現(xiàn)交通事故的，由肇事方負責;在校園內(nèi)騎自行車，違反規(guī)定出現(xiàn)事故，學校不負責任。
9.學校嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物，因此發(fā)生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任;如果肇事方或受害方能證明學校、老師明知有上述危險情形而不制止的，學校承擔部分責任。
10.學生應按學校指定的地點食宿，在校外食宿造成意外后果的，學校不承擔責任，學校指定的提供食宿方應按學校簽訂的責任書去履行職責，否則造成意外后果的，由提供食宿方負責。如果受害方能證明學校未盡到管理職責的，學?？沙袚糠重熑?。
11.學校必須加強校舍等設備設施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的，必須加以封閉并增設警示標志，且對學生進行安全教育，若未消除隱患又無警示標志，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由學校承擔賠償責任。
12.嚴格做到“四不準”即：不準橫穿馬路、不準私自下河塘洗澡、不準購買零食或飲用不潔水和不準在非上課期間隨意進入校園。凡由此造成意外事故的，學校概不負責。
13.教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責，或違反工作要求和操作規(guī)程造成事故的，由擅自離崗或違反規(guī)程，失責的工作人員負責。
14.學生在校園活動中發(fā)生安全事故或受到意外傷害的，在學生投保的情況下學校有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。不履行投保的學生需家長與班主任簽訂協(xié)議，不投保造成后果的一律由學生自行負責，學校概不負責。
15.學生在已經(jīng)投保情況下，發(fā)生安全事故后，受傷害的學生，其父母(監(jiān)護人)不愿協(xié)商調(diào)解的，或經(jīng)協(xié)商，調(diào)解不成的，可依法向人民法院提起訴訟。
16.本協(xié)議一式一份，自簽字之日起生效，有效期為學生在該校學習期間。
學生姓名：______________
班級：__________________
學生監(jiān)護人簽字：________
學校蓋章：______________
________年_____月_____日
學校與心理協(xié)議書篇四
經(jīng)甲乙雙方平等友好協(xié)商，就合作辦學事項，達成如下協(xié)議。
一、合作目的。
為發(fā)揮各自擁有的資源優(yōu)勢，促進資源優(yōu)勢互補，拓寬培訓渠道，擴大教育規(guī)模，提升教育水平，提高教育質(zhì)量，以滿足社會對實用性人才的需要，更好地服務社會主義建設事業(yè)。
二、合作原則。
雙方遵守依法辦學、誠實守信，責權明確、互相協(xié)作，自主經(jīng)營、自負盈虧，風險共擔、利益共享，同舟共濟、友好合作，樹立形象、共同發(fā)展的原則。
三、合作范圍與內(nèi)容。
1.學歷層次：__________。
2.開設專業(yè)：
3.學習方式：理論+實訓+實習。
四、權利、職責與義務。
(一)甲方權利、職責與義務。
1、甲方的權利。
(2)以______市職業(yè)技能培訓學校的名義審核發(fā)布有關文件;。
(3)以______市職業(yè)技能培訓學校名義審簽對外辦學合同;。
(4)統(tǒng)一管理______市職業(yè)技能培訓學校財務收支;。
(6)審核以學校名義發(fā)布的招生廣告、信息、簡章文本的內(nèi)容、方式、方法;。
(7)享有從學校收益中獲得合理收入的權利。
2、甲方的職責與義務。
(1)嚴格遵守國家法律法規(guī)和職業(yè)教育的有關規(guī)定;。
(2)負責向當?shù)赜嘘P部門辦理報批有關手續(xù);。
(4)組織審查學員資格，審定教學方案和學年教學計劃，協(xié)學活動;。
(5)選派一名聯(lián)絡員協(xié)調(diào)做好教學管理工作;。
(6)協(xié)助乙方做好招生宣傳、錄取工作，協(xié)調(diào)處理教學中的有關問題;。
(7)發(fā)揮自身的優(yōu)勢和社會影響，積極爭取有關政策;。
(8)學生學習期滿，經(jīng)考試考核合格，辦理和頒發(fā)畢業(yè)證與合格證;。
(二)乙方權利、職責與義務。
1、乙方的權利。
(1)以______市職業(yè)技能培訓學校的名義就合作范圍內(nèi)的辦學事宜進行招生宣傳;。
(2)在甲方許可范圍內(nèi)，自主聯(lián)系業(yè)務，有授權簽定合同的權力;。
(3)有權聘用、考核、評價、監(jiān)督管理任課教師;。
(5)有權按國家有關規(guī)定對學生進行教育、考核、評價、監(jiān)督、管理;。
(6)按國家法律、法規(guī)、政策制定，制定具體的教學管理辦法和制度;。
(7)享有從學校收益中獲得合理收入的權利。
2、乙方的職責與義務。
(1)嚴格按照國家法律法規(guī)和職業(yè)教育的有關規(guī)定開展教學;。
(2)維護______市職業(yè)技能培訓學校的聲譽;。
(3)做好學生的思想政治教育和安全教育工作，遵守職業(yè)道德和學校規(guī)章制度。
(4)負責組織招生、教學和日常管理等全部事務工作;。
(5)制定教學計劃和大綱，安排教學，實施管理，組織考核評價。
(6)負責按政府有關主管部門規(guī)定的標準收取學雜費并及時轉(zhuǎn)交甲方;。
(7)負責學生的學籍、檔案管理，負責向甲方提供學生人數(shù)、名單以及相關情況;。
(8)按教學要求對學生進行技能考核，組織課程考試，檢查教學質(zhì)量，做好學生審查和證書的發(fā)放等，推薦學生就業(yè)。
(10)一切經(jīng)營活動費用自理，自負盈虧，承擔一切經(jīng)營過程中出現(xiàn)的相關責任。
五、經(jīng)費收支管理辦法。
(一)經(jīng)費分配。
2、“雜費收入”全部由甲方按用途確定支出;乙方需要使用的部分由甲方劃撥。
(二)經(jīng)費收支和結算辦法。
1、學費收入每學期注冊后結算，乙方應分成在結算之后日內(nèi)由甲方劃轉(zhuǎn)乙方;。
2、雜費收支每學期結算一次;乙方代收的雜費全部交甲方。
六、具體約定內(nèi)容。
1、合作期限內(nèi)，乙方不得與其他辦學機構再簽訂涉及專業(yè)相同、相近的類似協(xié)議、合同;。
2、甲乙雙方必須加強監(jiān)督管理，確保合作成功。
3、雙方必須按協(xié)議書規(guī)定的原則和范圍工作，以避免給對方造成損失。
4、雙方合作中，同一項目不得因與第三方的合作而影響對方利益與名譽，更不得造成對方的損害。
七、本協(xié)議書未盡事宜由雙方協(xié)商解決，雙方可以商談具體補充附件、清單，均構成本協(xié)議書的內(nèi)容之一。
八、違約責任。
雙方不得違約。如一方違約應承擔對方經(jīng)濟損失和其他損失的責任。違約者應承擔支付違約金萬元。
九、雙方建立對合作項目的交流協(xié)商和評價機制，每學期進行__________次洽談交流、評價會議，總結、討論、健全合作機制，完善操作執(zhí)行辦法，開展新的項目合作。
十、在履行本協(xié)議中產(chǎn)生的爭議，應通過友好協(xié)商的方法解決;如協(xié)商不成，由甲方所在地的人民法院管轄。
十一、本協(xié)議書暫定合作期限為年，如一方需繼續(xù)合作，應在合作期限到期前三個月通知對方續(xù)簽合同。
十二、本協(xié)議書一式__________份，雙方各執(zhí)__________份，具有同等效力。
十三、本協(xié)議書自簽字蓋章之日起生效，至雙方履行完本協(xié)議全部條款時止。
時間：__________。
學校與心理協(xié)議書篇五
為了加強學校管理，保證學生的安全，創(chuàng)建平安校園，特與長期進入學校停放的`車主或司機簽定如下安全保證協(xié)議：
1、學校教職工或家屬個人車輛（含摩托車），若需長期在校園內(nèi)停放，必須簽訂本協(xié)議書，且服從管理。
2、所有的車輛必須停放在學校指定的位置，不得亂停亂放。對于停放在學校的任何車輛，學校不負責車輛的安全及保護工作。
3、教職工駕駛私家車上下班時間必須避開學生上下學高峰，上下班時凡有學生正在進出校園，不得尾隨而入，一是可將車輛停放在校園大門口以外，待學生全部進入后，再將車開進。二是提前到?？稍趯W生上學前到崗，放學時必須等學生散靜后方可開車離校。
4、任何車輛在校內(nèi)造成學生安全事故或其他財產(chǎn)損失，車主及駕駛者負全部責任。
5、學生上課期間，任何機動車輛一律不準進入校園，如有特殊情況必須經(jīng)學校有關領導同意后門衛(wèi)方可放行進入。在校園內(nèi)禁止鳴笛，不得隨意啟動，保證學校的正常教學秩序。
6、任何車輛的進出停放都必須服從學校門衛(wèi)保安人員的管理，不服從管理者，門衛(wèi)人員有權制止停放和進出。
7、學校教師車主應時刻牢記交通安全，文明駕車，不酒后駕車，不飆車，遵守學校及交通部門的規(guī)定，自覺做遵守交通規(guī)則的模范。以上規(guī)定，希望各位機動車車主自覺執(zhí)行，和學校簽定安全協(xié)議書，積極支持學校的工作，為師生安全負責，為創(chuàng)建平安校園盡自己的一份力。
本協(xié)議一式三份，甲方由學校辦公室、安全員各持一份、乙方由車主持一份，本協(xié)議從甲、乙雙方簽字之日起生效。
甲方：（單位蓋章）。
乙方：車主車牌號：
車主：（簽字或蓋章）。
康縣太石學區(qū)。
20xx年6月14日。
學校與心理協(xié)議書篇六
甲方：
水魔方游泳館乙方：
教練員代表：(以下簡稱甲方)(以下簡稱乙方)為了使游泳培訓班可以持續(xù)、順利進行，維護雙方利益，經(jīng)甲乙雙方商議達成如下協(xié)議：
一、甲方義務與責任：
1、在甲方現(xiàn)在條件下為游泳培訓提供學習場地，器材。
2、培訓費由甲方統(tǒng)一收。
3、協(xié)議期內(nèi)，學費變動須雙方協(xié)商。
4、對乙方的教學進行監(jiān)督。
5、不向第三者透露雙方合作協(xié)議的內(nèi)容。
二、乙方義務與責任：
1、游泳學員由乙方全權負責教學。
2、按雙方商定的時間上課。
3、負責上課內(nèi)容的安排，盡職盡責完成教學任務。
4、不向第三者透露雙方合作協(xié)議的內(nèi)容。
5、游泳教練持有規(guī)定的相關證件或是相關體育人才方可從事游泳培訓工作。
三、收益分成：
1、所收游泳培訓費用甲方收百分之七十，乙方百分之三十。
2、雙方約定甲方向乙方結算。培訓結束日結清。
四、培訓合作期限：20xx年7月1日至20xx年9月1日止。
五、以上條款甲乙雙方共同遵守，如有違約則承擔相應違約責任。
六、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，簽字即日生效。
甲方簽字。
時間：
乙方簽字。
時間：
學校與心理協(xié)議書篇七
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權利義務等，修改或重新擬定條款。鑒于甲方欲對國際學校計劃項目引進投資；乙方具有多年從事幼兒園教育管理、活動策劃以及相關部門協(xié)調(diào)能力，經(jīng)雙方多次溝通協(xié)商，欲對國際學校項目進行合作，現(xiàn)就相關合作原則事宜，達成如下合作協(xié)議：
1、主題名稱：國際幼兒園。
2、在創(chuàng)辦國際幼兒園的同時，尋求理想辦學地點，繼而創(chuàng)辦品牌化國際學校。
3、搭建國際交流生平臺。
應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經(jīng)營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產(chǎn)生糾紛。
1、雙方均為國際學校計劃項目的實際投資方，以實際投資比例進行分成式合作。
2、甲乙雙方同意采用_______投資方式進行，即按雙方做出的總造價，甲方提供不低于_______%的現(xiàn)金進行投入，乙方提供不低于_______%的現(xiàn)金進行投入。各自所占比例按實際投資比例計算。
應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據(jù)實際情況進行擬定。
1、在確定辦學地點后，由甲方負責辦理為國際學校，向中國有關主管部門申請、批準、登記注冊等事宜。
2、乙方負責項目正常教學活動的開展和學生管理，
3、由乙方創(chuàng)建管理及教學團隊，并進行培訓。
4、甲方負責按期提供項目所需的上課教室、辦公室、專用教室及設備等。
5、乙方落實教師隊伍的生活、居住條件。
6、雙方全面開展招生計劃。
1、本項目在甲方財務部門設立專門財務賬目，由甲方統(tǒng)一管理和收支，乙方有權審查監(jiān)督。
2、合作經(jīng)費使用：合作項目向?qū)W生收取的學費必須用于本項目的教育、教學或用于本項目的發(fā)展，不得挪作它用。
合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。
1、如一方不履行本項目所規(guī)定的責任和義務，并在另一方以書面告知______天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權采取相關措施使本項目得以執(zhí)行，并向違約方索取由此造成的經(jīng)濟損失。
2、雙方簽訂本協(xié)議后，在時效________年內(nèi)，創(chuàng)辦國際學校計劃項目，必須雙方同時參與，如一方創(chuàng)辦同類項目，而未通知另一協(xié)議方的，違約方應按本協(xié)議之約定對未違約方進行違約賠償，違約金，按本協(xié)議約定的.投資比例計算。
3、在時效期外，如雙方均未找到適合辦學地點的，或雙方均無意進行繼續(xù)合作的，該合作意向自動作廢，對此，雙方同意，互不追究對方違約責任。
應約定保密及競業(yè)禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。在本協(xié)議簽署后，雙方均對本次合作的全部資料、信息負有保密義務，除雙方以及其他因合作知曉秘密材料的人員外，不得向任何第三人泄露相關合作信息。
協(xié)議有效期內(nèi)，若雙方發(fā)生任何爭議，應本著相互諒解、互惠互利的原則協(xié)商解決。如果協(xié)商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。
1、雙方簽訂本協(xié)議之日起，雙方均應進行盡職工作。
2、本協(xié)議一式_____份，自雙方簽字日起生效，雙方各執(zhí)_____份，均具同等法律效力。
3、未盡事宜及雙方發(fā)生糾紛，雙方本著友好互惠態(tài)度進行協(xié)商補充解決。
甲方（簽章）：
代表人（簽字）：
________年____月____日。
乙方（簽章）：
代表人（簽字）：
________年____月____日。
學校與心理協(xié)議書篇八
甲方：
乙方：
學校(以下簡稱甲方)與 女士(以下簡稱乙方)經(jīng)過友好協(xié)商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上，雙方達成以下合作協(xié)議：
一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下，就 合作等問題，自愿結成戰(zhàn)略合作伙伴關系，乙方為甲方提供 教學 資源，協(xié)助甲方促成業(yè)務與業(yè)績，實現(xiàn)雙方與客戶方的多贏局面。
二、乙方與甲方合作期間，甲方應嚴格對乙方的教學資源保密，不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變造乙方的教學資料及 而使乙方利益受到損害。
三、甲方與乙方合作期間，乙方應根據(jù)自身實力量力而行，確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布公、坦誠相告并求得甲方諒解或協(xié)助，不得在能力不及的情況下輕率承諾，從而使乙方客戶關系受到損害。
四、乙方為甲方提供教學協(xié)助并使得甲方獲利的，甲方應支付相應的費用。費用支付的額度視乙方在達成及實施過程中所起的作用而定，原則上按實際收費金額的一定百分比執(zhí)行，按實際到賬的階段與金額支付，具體為每次到賬后的若干個工作日內(nèi)支付。
五、違約責任：
1、合作雙方在業(yè)務實施過程中，如因己方原因造成合作方受到損害的，受損方除可立即單方面解除合作關系外，還可提出一定數(shù)額的經(jīng)濟賠償要求。
2、甲方在支付合作比例費用時，如未按約定支付乙方款項的，每延遲 增加應付金額的 ，直至該筆金額的全額為止。
六、爭議處理：如發(fā)生爭議，雙方應積極協(xié)商解決，協(xié)商不成的，受損方可向仲裁委員會申請仲裁處理。
七、本協(xié)議有效期暫定 一年，自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算，即從____年__月__日至____年__月__日止。
八、本協(xié)議到期后，雙方均未提出終止協(xié)議要求的，視作均同意繼續(xù)合作，本協(xié)議繼續(xù)有效，可不另續(xù)約，有效期延長一年。
九、本協(xié)議在執(zhí)行過程中，雙方認為需要補充、變更的，可訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議具有同等法律效力。補充協(xié)議與本協(xié)議不一致的，以補充協(xié)議為準。
十、本協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效。本協(xié)議一式貳份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：(女士)
(公章)
法定代表人簽字： 簽字：
簽約地點：
簽約日期：
學校與心理協(xié)議書篇九
承包合同是確定發(fā)包與承包雙方的權利與義務，并受法律保護的契約性文件。歡迎鑒定小編提供的學校食堂承包協(xié)議書!希望對您有所幫助!
甲方：___________（以下簡稱甲方）
乙方：___________（以下簡稱乙方）
根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關法律規(guī)定，甲乙雙方就甲方食堂承包事宜共同協(xié)商，達成如下事宜：
一、 經(jīng)營方式
1．甲方提供廚房、餐廳、全套廚房設備，負責水電和燃料及廚工住宿。
2．乙方負責廚房設施的維護，若財產(chǎn)發(fā)生人為損壞，乙方需照價賠償。
3．乙方自行采購、加工，自負盈虧。
4．乙方自行安排廚房員工，并負責廚房員工工資福利。
5．承包期內(nèi)必須添置或更換廚房設備，由乙方提出，經(jīng)甲方同意后由甲方負責。
二、 雙方權利及義務
1． 甲方權利義務：
1）甲方按承包合同規(guī)定監(jiān)督乙方依法經(jīng)營、履行合同，做好協(xié)調(diào)工作。
2）甲方對乙方進菜、配菜、營養(yǎng)搭配、服務水平及衛(wèi)生狀況進行監(jiān)督，并有權要求乙方及時整改。
3）甲方應協(xié)助乙方維持食堂治安秩序，并加強對員工的教育。
2．乙方的權利義務：
1）乙方負責食堂的經(jīng)營管理，具體包括食堂人事、菜肴的搭配與制作、就餐環(huán)境衛(wèi)生、服務等。
2）乙方必須遵守國家和地方有關環(huán)境和食品衛(wèi)生的標準。嚴禁供應腐爛變質(zhì)的食品，保持菜肴的新鮮和衛(wèi)生。
3）乙方必須按時供應甲方工作日各餐，做到新鮮可口、花樣翻新、營養(yǎng)搭配好。
4）餐后認真清洗食具并消毒工作，食堂內(nèi)部、用餐大廳環(huán)境衛(wèi)生全面清潔整理。經(jīng)常清理食堂內(nèi)外水池、下水道，確保暢通。經(jīng)常清理灶臺及炊事用品污垢。
5）做好消除蚊、蠅、鼠害。
6）冰柜定期清理、除霜、消除異味、生熟物品分開存放。
7）乙方現(xiàn)場工作人員必須具有健康證。
8）所有食堂工作員工工資和福利均由乙方負責。
9）廚房員工應遵守甲方公司各項規(guī)章制度、廚房紀律。
三、伙食標準
早餐_______元/人，中餐_______元/人，晚餐_______元/人，夜宵_______元/人。其中中餐標準為_______大葷_______小葷_______素菜_______湯及_______水果，晚餐標準為_______大葷_______小葷_______素菜_______湯及_______水果，米飯任食。（如有變動，雙方協(xié)商核定）
四、結算方式
甲方按雙方核定用餐數(shù)，每_______個月計算餐費，于每月的_______日前以現(xiàn)金或支票付給乙方。
五、合同期限
試用期為_______個月，合同期_______年，即從_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。試用期滿，若雙方均無修改或終止要求，則直接進入正式合同期。合同期滿，雙方如無異議，自動續(xù)約。
六、合同終止條例
七、違約責任
1．因乙方提供不潔食物造成甲方人員食物中毒的，由乙方負責賠償并承擔相應的法律后果。
2．甲方無故未按時結清乙方賬款超過_______日（以結算確認單日起）的，應承擔違約金_______%/天。
3．一方有意終止合作而沒有提前通知對方，須賠償對方最后一個月餐費的_______%。
八、其它
本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽章后生效。未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方：__________________
甲方代表：______________
乙方：__________________
乙方代表：______________
日期：__________________
學校與心理協(xié)議書篇十
為弘揚中華民族優(yōu)秀文化，促進我國廣大青年軟實力的提升，創(chuàng)建社會主義和諧社會，乙方發(fā)起______________________公益項目，甲方自愿參與并支持______________公益項目。雙方共同依照國家和政府的有關法律法規(guī)，遵循平等自愿、誠信守法和公眾受益的基本原則，在友好協(xié)商并達成共識的基礎上，簽署以下捐贈協(xié)議。
一、捐贈意愿自愿向受贈方捐款。
二、捐款數(shù)額_____________________元整(人民幣)。
三、捐贈明確捐贈款中的_______%，捐給受贈方作為社會文化發(fā)展基金，捐贈款中的另一個_______%，捐給____________________________的工作費用，其余_______%，用于________________________相關公益事業(yè)。
四、受贈承諾尊重捐贈方的意愿，并遵循公益事業(yè)的準則和按照基金會章程的規(guī)定管理和使用捐贈款項。
五、受贈程序本《捐贈協(xié)議書》由捐贈方先行簽署，并將捐款全額匯至受贈方賬戶。受贈方收到捐款后將開具公益性單位接受捐贈統(tǒng)一收據(jù)，連同兩份受贈方蓋章后的《捐贈協(xié)議書》快遞給捐贈方，捐贈方憑此票據(jù)及相關手續(xù)享受國家有關的稅收優(yōu)惠政策。
六、其它事宜本《捐贈協(xié)議書》受中華人民共和國法律保護，壹式肆份，協(xié)議雙方各執(zhí)貳份，經(jīng)雙方簽章后生效。
開戶行：__________________
賬戶：____________________
學校與心理協(xié)議書篇十一
尊敬的家長：
關愛孩子的身心健康，保證孩子的人身安全，是學校和家長的共同責任，為確保學生的安全，特制定如下安全接送協(xié)議，望家長理解配合。
一、早上8:00、下午2:00在家長的陪送下準時入校，中午10:50、下午5:00（星期五4:00以前）準時在校門口將孩子接走（如遇雷雨等特殊天氣，請家長根據(jù)情況提前到校與老師聯(lián)系）。
二、送孩子入校時，必須將孩子親自送進校門，防止意外事故發(fā)生，在孩子未進校門之前，一切安全問題由家長負責。
三、孩子不得以任何理由無故缺席、遲到，如果身體不適，應及時打電話或親自向本班教師請假。
四、接送孩子入?；螂x校時，原則上由孩子監(jiān)護人接送，如有困難委托他人接送時，請將委托人的姓名、年齡、特征及與孩子之間的關系告訴本班教師，方可履行接送手續(xù)，安全責任由家長和被委托人負責。被委托人在法律上不具備完全行為能力的，由家長負全責。
五、孩子來校、離校路上及在校外的一切安全責任由家長負責。
六、請各位家長按時來校接送學生，如有特殊情況請與班主任老師聯(lián)系，否則出現(xiàn)任何意外事故，由家長負全責。
家長（簽名）：xxx
班主任（簽名）：xxx
電話：xxx
被委托人（簽名）：xxx
被委托人班級：xxx
班主任電話：xxx
科任教師電話：xxx
分管校長電話：xxx
xxx
20xx年x月x日
學校與心理協(xié)議書篇十二
甲方：
乙方：
教練員代表：(以下簡稱甲方)(以下簡稱乙方)為了使游泳培訓班可以持續(xù)、順利進行，維護雙方利益，經(jīng)甲乙雙方商議達成如下協(xié)議：
一、甲方義務與責任：
1、在甲方現(xiàn)在條件下為游泳培訓提供學習場地，器材。
2、培訓費由甲方統(tǒng)一收。
3、協(xié)議期內(nèi)，學費變動須雙方協(xié)商。
4、對乙方的教學進行監(jiān)督。
5、不向第三者透露雙方合作協(xié)議的內(nèi)容。
二、乙方義務與責任：
1、游泳學員由乙方全權負責教學。
2、按雙方商定的時間上課。
3、負責上課內(nèi)容的安排，盡職盡責完成教學任務。
4、不向第三者透露雙方合作協(xié)議的內(nèi)容。
5、游泳教練持有規(guī)定的相關證件或是相關體育人才方可從事游泳培訓工作。
三、收益分成：
1、所收游泳培訓費用甲方收百分之七十，乙方百分之三十。
2、雙方約定甲方向乙方結算。培訓結束日結清。
四、培訓合作期限：年月日至年月日止。
五、以上條款甲乙雙方共同遵守，如有違約則承擔相應違約責任。
六、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，簽字即日生效。
甲方簽字。
時間：
乙方簽字。
時間：
學校與心理協(xié)議書篇十三
為服務海峽西岸的經(jīng)濟建設，加強閩臺合作，充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就“校企合作訂單培養(yǎng)”的合作事項達成如下協(xié)議：
本著探索校企合作培養(yǎng)技能型人才的新路；以培養(yǎng)適應海峽西岸緊缺專業(yè)人才的項目合作為載體，搭建閩臺職業(yè)教育合作辦學平臺，探索建立校校企合作的辦學模式，“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補充。
（一）互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作
1、甲方在乙方掛牌設立“xx學校校外實訓、就業(yè)基地”，乙方在甲方掛牌設立相應的企業(yè)（公司）人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。
2、作為甲方的校外實訓、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3、作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓、技能考證等在內(nèi)的人才培訓服務。
4、乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂合作各專業(yè)培訓計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。
5、雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學
1、雙方共同合作，根據(jù)乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展狀況，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領域的變化等情況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2、為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應投入一定的辦學資源。如乙方在不影響其生產(chǎn)的情況下，允許甲方使用企業(yè)的專門化的實驗實訓室，滿足合作班級學生的實驗實訓需要；推薦企業(yè)的技術或管理骨干、能工巧匠承擔合作班級的部分教學任務；積極為合作班級的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學生盡快適應企業(yè)的需求；與甲方共同開發(fā)相關課程等。
3、應乙方需要，甲方報經(jīng)上級主管部門審批，在乙方掛牌設立“xx學校成人大專函授點”，采取“函授”模式組織實施教學工作，為乙方員工的學歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。
4、勞動力轉(zhuǎn)移培訓：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)“招工”與“求學”聯(lián)動，甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才（工作的同時，可以就讀甲方的成人大?；虺扇吮究茖W歷教育）。
5、乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉(zhuǎn)移培訓”等人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權利。甲方以產(chǎn)學合作、工學交替、頂崗實習的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程、組織教學，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
6、乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方科技開發(fā)、教學改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權歸雙方共同所有。
（三）頂崗實習、實訓基地建設合作
1、甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學計劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
2、乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機制。
3、乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地（實訓基地協(xié)議另訂），甲方應向乙方公允收取一定的資源費，如房租費、水電費等。
4、甲、乙雙方應從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的各項工作；乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質(zhì)能力。
5、乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環(huán)境（頂崗實習期限一般為2―4個月）。同時，乙方應為頂崗實習學生留出一定的學習時間，使學生能通過網(wǎng)絡教學等手段完成教學計劃規(guī)定的課程學習任務，保證學生自身能力的提高。課程實習可以采取分段教學模式，實習期間企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生酌情發(fā)放實習補貼，以切實維護學生權益。
6、頂崗實習學生在實習期間，根據(jù)實習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術管理），同時不得違反甲方的有關管理規(guī)定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產(chǎn)安全。
7、因?qū)嵙晫W生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
8、甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督，并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關系。
（四）互派掛職交流合作
1、甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”型師資。掛職期間乙方提供相關食宿條件（宿舍管理費、水電費由乙方承擔，餐費由甲方自行承擔）和工作崗位，保證掛職效果。
2、乙方及其下屬相關企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位（宿舍管理費、水電費由甲方承擔，餐費由乙方自行承擔），并保證掛職效果。
3、雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學秩序正常。掛職期滿，并經(jīng)考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關聘書。
（五）教學、科研及產(chǎn)學合作
1、甲方聘請乙方相關專業(yè)的中高層領導為學校客座教授，進行企業(yè)文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。
2、乙方聘請甲方高層（院領導或有企業(yè)管理經(jīng)驗的專家、教授）擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問，并定期進行系列講座。
3、甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā)，可以通過雙方認可的技術?？窍鄳目蒲谐晒?BR> （六）上述有關事項具體約定、其他合作方式及內(nèi)容陳述
三、需另行明確的雙方權利和義務
（一）甲方
（二）乙方
以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
甲方：________________乙方：________________
________年____月____日________年____月____日
學校與心理協(xié)議書篇十四
甲方：
乙方：
經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商，在平等自愿、協(xié)商一致的情況下，就乙方在甲方工作時間內(nèi)及從事垃圾清運過程中的相關事宜，達成如下免責協(xié)議：
一、 乙方使用駕駛甲方提供的電動三輪車輛，不得轉(zhuǎn)借他人使用，不得私自開出與工作范圍以外的場地，如發(fā)生交通事故，一切責任將由乙方承擔，甲方不承擔任何責任。
二、 甲方提供的電動三輪車，乙方負責保養(yǎng)維護和清洗，如出現(xiàn)人為損壞，修理費用由乙方自行承擔，甲方有權監(jiān)督乙方正確使用車輛的權利。
三、 甲方有權對乙方在使用車輛期間的違規(guī)行為，做出具體處理措施。乙方應無條件執(zhí)行。
四、 乙方因自身原因常年患病，且血壓較高和心臟疾病。如突發(fā)疾病造成任何意外和事故，甲方不承擔任何法律責任。所產(chǎn)生的一切后果由乙方全部承擔。
五、 本協(xié)議書雙方簽字后產(chǎn)生法律效力，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，以做法律之依據(jù)。
甲方：
年 月 日 乙方： 年 月 日