重陽節(jié)活動策劃案大學(五篇)

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    重陽節(jié)活動策劃案大學篇1
    一、活動主題
    夕陽晚情重溫甜蜜
    二、活動目的
    1、幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活。
    2、豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂。
    3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒。
    4、給老人一個展示自己,結(jié)交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
    三、活動對象
    1、社區(qū)__老年人
    2、社區(qū)全體居干
    3、街道相關(guān)領(lǐng)導
    四、活動人數(shù)
    參加活動__余人
    五、活動場地
    社區(qū)計生人口文化活動室
    六、活動經(jīng)費
    活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經(jīng)費__元。
    七、活動時間
    __月__日
    重陽節(jié)活動策劃案大學篇2
    一、活動意義
    農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。
    他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。
    二、活動目的
    1.讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。
    2.培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    3.鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。
    三、活動時間
    20___年x月x日下午x點
    四、活動地點
    __敬老院
    五、活動準備
    (一)物資及節(jié)目準備
    1.標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
    2.老師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
    3.幼兒排練節(jié)目
    (二)場地準備
    1.提前與場地負責人進行溝通,確定。
    2.根據(jù)場地情況進行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。
    3.在場內(nèi)明顯的地方掛上條幅。
    布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
    六、活動流程
    (一)主持人開場
    1.請爺爺奶奶入坐。
    2.老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
    3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。
    4.小朋友代表講話。
    (二)幼兒節(jié)目表演
    1.現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟?BR>    2.小合唱《茉莉花》
    3.爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié):《擊鼓傳花》
    4.歌表演《明月幾時有》
    5.全體合唱《感恩的心》
    (三)活動結(jié)束
    1.幼兒給爺爺奶奶送上糖果,為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿,給爺爺奶奶說一句悄悄話。
    2.合影留念。
    重陽節(jié)活動策劃案大學篇3
    活動主題:親子登山
    活動時間:20__年__月__日
    活動地點:__山
    活動目標:
    1、讓孩子走入大自然,培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰(zhàn)自我獨自登山。
    2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機會,增進其感情。
    3、簡單了解重陽節(jié)的來歷,習俗等,啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。
    活動準備:
    1、活動前講解重陽節(jié)的來歷、習俗。
    2、家長準備:幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。
    3、活動前老師了解周邊環(huán)境及路線(可坐__)。
    4、教師準備班牌,口哨當天帶上。
    活動流程:
    1、家長帶孩子自行乘車到__,早上8:00準時__門口集合。
    2、整理隊伍,點清人數(shù),照集體照,教師有紀律的組織家長、幼兒登山,孩子可自由結(jié)伴登山。(如遲到者,自行上山)
    3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流,并鼓勵幼兒獨自登山。
    4、到達山頂以班級為單位集合歇息一會,教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。
    5、分享完后集體下山。
    6、活動結(jié)束,家長自行乘車回家,到家后,家長以短信方式告知老師平安到家。
    溫馨提示:
    1、爬山時穿運動鞋和休閑服。(幼兒穿園服)
    2、如提前離開或有突發(fā)狀況請于班上老師聯(lián)系。
    3、注意環(huán)保,不亂扔果皮紙屑。
    4、活動期間(包括路途中)請家長注意自身和幼兒的安全,如因自身看護不當造成安全事故,后果自負。
    5、可乘坐__。
    6、需要參加的家長提前到老師那登記。(周五截止)
    重陽節(jié)活動策劃案大學篇4
    一、重陽節(jié)活動主題
    菊品為尚,情濃重陽,禮敬老人送上溫馨送上健康
    二、重陽節(jié)活動時間
    20__年x月x日
    三、重陽節(jié)餐廳氛圍
    1、為配合重陽節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型菊花花壇,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚,情濃重陽—__餐廳賞菊會”的主題橫幅。
    2、在正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”,配放小裝飾“燈”,取“步步登高”之意。
    3、餐廳內(nèi)張貼重陽節(jié)主題吊旗。
    4、在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊花,供人賞聞。
    四、重陽節(jié)活動背景
    重陽節(jié),也是中國的“老人節(jié)”。近年的重陽節(jié),逐漸掀起了一股“團圓風”。回家跟爸媽說說知心話,陪辛勞了一輩子的父母出門走走,逛逛,漸漸成了重陽節(jié)里兒女們送給父母最特別的禮物。因此,本方案主要從兒女孝順、合家歡樂的角度進行活動策劃的。
    五、重陽節(jié)活動內(nèi)容
    活動一:“情暖金秋”老年點餐特賣。
    活動期間,餐廳準備好適合老人的套餐,點套餐可進行折扣優(yōu)惠。
    活動二:
    重陽節(jié)推出適合老年人口味的菜點,時逢秋季養(yǎng)生的好時機,老店推出了養(yǎng)生佳品,及各色重陽套餐。
    活動三:
    1、重陽節(jié)當天向60歲以上用餐的老人贈送養(yǎng)身滋補湯一份。
    2、當天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。
    活動四:
    舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。
    活動五:
    “重陽節(jié)”特價酬賓。
    保健酒類、保健品類、保健食品類。
    其它老年用品等。
    六、重陽節(jié)媒體計劃
    1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩。
    2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文。
    重陽節(jié)活動策劃案大學篇5
    一、活動時間
    20__年__月__日
    二、活動內(nèi)容
    1、給孩子們講解關(guān)于重陽節(jié)的來臨,以及重陽節(jié)要學會什么東西。
    2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。
    三、活動目標
    1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
    2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
    3、通過教學活動,讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
    四、活動準備
    一個茶杯、一張凳子,點心蛋糕。
    五、活動過程
    (一)說說關(guān)于重陽節(jié)
    1、了解重陽節(jié)的來歷。
    2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。
    3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?
    我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
    (二)學唱歌曲《好娃娃》
    今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
    (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
    (2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
    (3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。
    (三)引導幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進行情境表演
    1、老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
    2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。
    六、活動延伸
    1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵螅處熯M行總結(jié)。
    2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。