大學團日活動心得(專業(yè)18篇)

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    科技的發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利,我們要善于利用科技資源。寫總結時,要注重用詞準確、語句通順。以下是一些總結的范文,供大家參考和借鑒。
    大學團日活動心得篇一
    每年七月一日,我們都慶祝中國共產黨的生日,這是我們國家最重要的節(jié)日之一。作為一名大學生,我有幸參加了學校組織的七一團日活動,通過參與各項活動,我深刻感受到了共產黨的偉大與黨員同志們的奮斗精神。
    第二段:活動內容描述
    活動一開始,我們進行了莊嚴的升旗儀式,全體同學都肅立行軍禮,深情歌唱國歌。隨后,校園廣場上進行了一場精彩的文藝表演,有舞蹈、歌唱、朗誦等節(jié)目,讓同學們在輕松快樂的氛圍中感受到了中華民族的文化底蘊和精神風貌。
    第三段:心得體會
    通過參加活動,我更加深刻地理解了中國共產黨的重要性。共產黨是我國最早的先鋒隊組織,是我國革命的領導核心。作為一名大學生,我要時刻銘記共產黨的宗旨,牢記自己的責任與使命,不斷提高自己的思想覺悟和社會責任感。
    第四段:活動啟發(fā)
    七一團日活動不僅讓我體會到了共產黨的偉大精神,也啟發(fā)了我思考自己的未來。作為一名大學生,我應該通過學習不斷提高自己的綜合素質,為社會發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也認識到,只有不斷實現(xiàn)自我價值,才能更好地為國家和人民服務。
    第五段:未來規(guī)劃
    參加七一團日活動后,我決心加入中國共產黨志愿服務隊,通過參與社區(qū)文化活動、幫助困難群體等方式,為社會發(fā)展做出自己的貢獻。同時,我也會努力學習,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和社會責任感,為國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
    在大學七一團日活動中,我不僅僅是參與者,更是深入了解了共產黨的歷史,感受了黨的偉大,這將成為我在大學時期最珍貴的記憶之一。通過這次活動,我更加明白了作為一名大學生,應該擔起肩上的責任,發(fā)揚光大中國共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng),為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。我深信,只要我們團結一心,努力奮進,我們的夢想一定會成為現(xiàn)實。
    大學團日活動心得篇二
    1、 5月25日—5月27日 前期準備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動內容,活動時間。
    2、 5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排
    3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動
    4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內活動
    5、 6月1 日 審核總結報告并上報院團委
    活動過程具體分工
    1、 活動策劃: 查方勇
    2、 前期準備及動員: 查方勇
    3、 活動過程攝影: 李江
    4、 活動過程打字: 姜慧
    5、 活動負責人: 校外---查方勇 校內---辜平陽
    6、 團日活動總結: 班團委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成
    活動過程攝影
    大學團日活動心得篇三
    作為一名大學教師,團日活動一直是我積極參與的活動之一。今年秋季學期的團日活動主題是“邁向百年校慶,我的青春正當時”。在這次活動中,我有了很多心得體會,對于團日活動也有了更深的理解和感悟。
    第二段:印象最深的活動
    在這次團日活動中,印象最深的是團隊建設的活動。我們以小組為單位進行了一個以解救被綁架人質為主題的活動。在活動中,我們通過相互配合、高效溝通等方式,解決了各種疑難問題。這讓我深刻的體會到了團隊合作的重要性。在團隊合作中,每個人都需要承擔起自己的責任,才能完成整個任務。這一活動也讓我更加堅定了自己在團隊合作中的態(tài)度,我將會更加積極的參與到團隊合作中來。
    第三段:我對于團日活動的看法
    我認為,團日活動對于大學生而言,不僅是一種娛樂活動,更是一種深入觸及內心、培養(yǎng)情感、提高思維能力、實現(xiàn)價值觀的活動。在這個過程中,大學生可以在參與中,體驗人生,成就自我,滋潤心靈,提高情商。同時,團日活動也可以增強大學生的集體意識、協(xié)作精神、參與意識。這些都有助于大學生更好的適應校園生活,建立健康的人際關系,增強自尊心和自信心,更好的實現(xiàn)個人價值。
    第四段:我的收獲與體會
    通過這次團日活動的參與,我有了很多收獲和體會。首先,我感受到了團隊合作的重要性,并學到了如何更好地與他人進行溝通,使團隊的效率更高。其次,我也更好地體會到了團隊的凝聚力,只有緊密團結在一起,我們的任務才能更加順利地完成。最后,我認為團日活動不僅是一種樂趣,更是可以讓我們更好地認識自我,鍛煉能力,拓展視野的活動。
    第五段:總結
    在團日活動中,每個人都需要積極參與,才能使得整個活動更加有意義。團日活動也不僅僅是一種娛樂,更是大學教育的重要組成部分,可以幫助大學生全面發(fā)展。我認為,可以通過更加創(chuàng)新的方式來豐富團日活動的內容,適應大學生多元化的需求,讓這種活動持續(xù)發(fā)揮更大的作用,更好的服務于大學生的發(fā)展和進步。
    大學團日活動心得篇四
    第二站:我看傳統(tǒng)節(jié)日?;顒拥谋尘笆菫榱颂找睈蹏椴?,弘揚民族精神。中國的傳統(tǒng)節(jié)日沉淀了千百年的文化,每個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙的傳說、獨特的情緒和深厚廣泛的民眾基礎。知道這個活動的精神所在了吧,一看題目,就很想?yún)⑴c其中了?,F(xiàn)在先來了解一下這個活動的內容吧:由同學們自行組隊,4到6人一組為宜,每一組選擇一個中國的傳統(tǒng)節(jié)日,總共有九個傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、冬至節(jié)和除夕節(jié),并且決定好用何種形式給同學們再現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。我們小組表演的是元宵節(jié)話劇,說實話,我真的感覺我很對不起這個節(jié)日,因為我并沒有投入多少時間去排練這個話劇。所以當?shù)秸嬲吓_的時候,那種感情根本就表現(xiàn)不出來,唉,慚愧??!不過令我感到欣慰的是其他小組對其傳統(tǒng)節(jié)日的表演卻是很精彩,這也在無形之中平復了當時慚愧的心,嘿嘿,是不是感覺我很衰。這個活動也同樣那么精彩,現(xiàn)場氣氛很濃,同學們的熱度一樣都沒有減退。此次活動加深拓寬了同學們對中國的傳統(tǒng)節(jié)日的認知和了解,達到了更好的繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的初衷。通過了解傳統(tǒng)節(jié)日文化來認識我們的傳統(tǒng)文化,從而能夠擔負起傳承文化的責任,能夠從文化的深度來看待我們身邊的民俗。也讓同學們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,這些節(jié)日,無一不是從遠古發(fā)展過來的,從這些流傳至今的節(jié)j風俗里,還可以清晰地看到古代人民社會生活的精彩畫面。
    到最后一站咯!先來猜一下,這次的活動又是什么呢?猜不出來了吧,我來揭曉吧:“我想對你說”心靈對話。是不是很新穎?那當然啦!青春洋溢,陽光九月,年輕的心,涉世未深的懵懂,來到夢開始的地方。大學時一個新的開始,新的環(huán)境。新生會認識新的同學,了解新的世界,然而大學生活并不是盡善盡美的,那么對于剛剛走過大一的我們是不是有很多話想對我們師弟師妹說的呢?我們應該總結我們的不足,發(fā)揚我們的優(yōu)點,把寶貴的經驗對師弟師妹們說說,指引他們,找到更正確的`目標向前進。每位同學通過一張紙可以把自己的經驗與體會傳達給師弟師妹,把自己心靈中最想說的話大膽地說出來,這真的是一種抒發(fā)感情的好方法。我們通過回顧自己大一的生活學習,更能夠更好地總結過去,展望未來。另外,還能督促作為師兄師姐的我們嚴于律己,做好榜樣,營造優(yōu)良的學習氛圍。
    大學團日活動心得篇五
    大學的天空總是那麼地藍,它總是能讓你看到最白、最純、最理想的云朵在游蕩中靠近你,在漫漫中闊別你,而后又讓你回味,讓你遐想。
    大學一年級上學年的團日活動讓我縱情地享受大學課外活動的豐富與樂趣之余,體會到了自己夢寐以求的團體活動的無窮魅力。
    一直以來,作為大一新生的我對大學生活特別是大學課外活動的向往總是層層迭出,從未停止過。第一次團日活動是我與同班同學首次共同交換心得、展現(xiàn)個人才藝的第一次集體活動,當?shù)弥液蜕嵊奄”蟮碾p截棍表演將代表我們220宿舍與其他宿舍節(jié)目共同為本次活動添光加彩時,我們既興奮又沉重,能在全班同學眼前展現(xiàn)自己,并將我們的個人才藝展現(xiàn)給大家可以說是第一次,大學成績了我們這樣一個機會,所以我們很興奮。而沉重,一樣是由于第一次登臺表演,作為新手,沒有任何經驗,又怕自己中場失手,弄壞活動氣氛不說,假如砸到同學我們罪過可就大了。抱著這樣矛盾的心情我們預備,一次又一次的練習固然很累,占用了我們本來上網(wǎng)打游戲乃至學習的時間,但極力想為班級做貢獻的我們未曾絲毫的怠工。終究到了上臺表演的時候了,之前的自信、自豪在面對全體同學時,一時間緊張起來,手臂也開始發(fā)抖,手心開始出汗,握棍的手也不如先前那樣有力了。但是同學們叫般的掌聲將他們的熱忱傳遞給了我們,從個個感官一直傳遞到全身。開始掌聲___掌聲收棍掌聲。固然短短的幾分鐘不足以發(fā)揮出我們的全部所學,但同學們的掌聲絲毫沒有因此而減弱。之前總是聽說團隊精神有多么地重要卻從未真實地體驗過,這次在表演的進程中,與同伴默契的配合讓我從心里真實的體驗到了甚么叫做團隊精神、甚么是團隊。
    欣賞完自己的表演后,接下來同學們的吉他獨奏表演、歌曲合唱、相聲表演更加讓我感遭到了集體的魅力,多姿多彩的節(jié)目表演,展現(xiàn)了同學們多種不同的才藝,表現(xiàn)了當代大學生風姿多彩的才能,被氣球和彩帶裝潢的教室正是由于地方不大,才更顯示出了一家人的暖和。假如說第一次團日活動像一顆火爐暖和了交運3班這個大家庭,那末第二、第三次團日活動就是一股生命的氣力把這個大家庭由出色一步步擁向輝煌。在集體參觀伊利團體的第二次團日活動中通過了解伊利團體的歷史沿革、生產范圍還有當前其所面臨的國際國內情勢,讓我感遭到中國企業(yè)的勃勃生機,特別是那疊放成品牛奶的鐵架:真是一座牛奶大廈。
    大學團日活動心得篇六
    團日活動是大學教師們最為熟悉的一種形式,在團日活動中,教師們可以在團隊中積極參與各項活動,提升個人能力,增強團隊協(xié)作精神,同時也可以更好地了解團隊的運作,了解團隊成員的特點、優(yōu)勢和不足,有利于更好地推動團隊的發(fā)展。
    第二段:團日活動體驗
    在一次團日活動中,我認真觀察了隊員們的表現(xiàn),注意到他們都表現(xiàn)出了積極、熱情、開放、合作和創(chuàng)新等素質,這些都是一個優(yōu)秀的團隊具備的特點。在團隊中,我們分工合作、互相學習、互相支持,通過各項活動,逐步增進了解、提升了協(xié)作和創(chuàng)新精神。
    體驗中,我再次感到了團隊的重要性,更加深刻地意識到,一個優(yōu)秀的團隊必須具備良好的溝通、合作、信任和共享精神,團隊成員的個人能力與團隊實力共同構成了團隊成員的優(yōu)勢,只有有效的團隊協(xié)作,才能完美地完成各項任務,發(fā)揮出最大的效益。
    第三段:知識分享的重要性
    團隊中,每個成員都有自己的長處和理念,如何將每個成員的優(yōu)勢整合在一起,發(fā)揮最大的作用,團隊成員之間相互學習、相互影響的作用尤為明顯。在團隊中開展知識分享,鼓勵成員在團隊中學習新知,分享自己的經驗與技巧,極大地促進了成員之間的交流和團隊實力的提升,是促進團隊成長的至關重要的一環(huán)。
    第四段:聯(lián)結與改進
    團隊成員之間互相支持、互相信任,團隊內部的聯(lián)結度也越來越強,同時也要有自我反省,總結自己的不足,以便更快更好地改進自己的工作。在團隊中,我們應該不斷思考自己與團隊之間的聯(lián)系、團隊成員之間的聯(lián)系,同時也要科學合理地分配任務、明確方向,提高工作效率,做出更大更好的貢獻。
    第五段:心得與收獲
    團日活動是我們交流、學習和發(fā)展的平臺,通過團隊中的各項活動,我學到了很多知識和技能,也更加深刻地認識到團隊協(xié)作、溝通和信任的重要性,同時也收獲了寶貴的體驗及感悟:在團隊協(xié)作中,不但應注重自身能力的提高,更要獨具慧眼,善于捕捉隊友們的能力、特點和優(yōu)勢,有效利用團隊合力,讓我們共同創(chuàng)造更美好的明天。
    大學團日活動心得篇七
    11月6日星期五,我們15級行政管理4班開展了以“我的支部我的團,我的大學我做主”為主題的團日活動動員大會。活動前,我們班的班委為了活動能順利的展開,認真負責的做了詳細的策劃方案,并規(guī)劃好預算,提前將所需品買好。這體現(xiàn)了,我們班委的盡職盡責的態(tài)度,很值得肯定?;顒舆^程中,有一些同學比較拘謹和不情愿,但是隨著活動的開展,所有同學都能配合起來,積極參與活動當中。
    本次團日活動分為二個環(huán)節(jié):
    一、同學們各自拍攝一段小視頻,闡述自己理想、興趣、愛好以及未來大學四年的展望。以宿舍為單位上傳視頻后,全班同學一起錄制一小段視頻作為我們班集體微電影的片頭片尾。
    二、尋寶。在團日活動的前一日,負責人員先準備了大量卡紙,然后在卡紙上寫上不同的英文字母,而字母內容可以組成不同的詞匯,詞匯內容為零食或文具,接著將卡紙藏在活動區(qū)域。同學們在活動范圍內自由搜尋并湊齊所需字母后,在負責人員處換取零食或文具?;顒娱_始前,負責人員為了將班集體搞得更具凝聚力,便根據(jù)隨機方法將同學們分成五個小組,盡量不讓同宿舍人扎堆。
    本次活動從剛開始的策劃,到人員的安排,再到宣傳推廣的力度,負責人都下足了心血和真誠,因而這次的團日活動我們取得了圓滿成功。同時,我們每一位同學在這活動中都獲得新的感悟。比如在第一個環(huán)節(jié)中,我們通過觀看視頻可以增進班級同學間的了解,使得大家在日常生活中可以更加相互關心,共建一個和諧友愛的大家庭。又比如,在第二個環(huán)節(jié)中,有些小組奪得了多余的字母,但是卻缺少了那么幾個所必需的,于是她們便會與其他組提出“交易”。通過這么一個小游戲卻讓我們學會在競爭中合作,在合作中競爭,增進了同學們間的友誼,增添了班級的凝聚力,實在可貴。
    作為大學生,不可否認我們的主要任務是學習,但在學習的同時,我們也要不斷提高德、智、體、美、勞。顯而易見,團日活動給予了我們這樣一個好平臺,讓我們自己在組織活動參與互動的過程中不斷完善自己。總而言之,團日活動是大學生活中一道最亮麗的風景,不可舍棄。
    大學團日活動心得篇八
    第一段:引言,闡述團日活動的重要性以及本文的寫作背景。
    團日活動是團體組織生活中的一個重要組成部分,是社會主義核心價值觀的具體實踐,也是培養(yǎng)團組織精神和團隊協(xié)作精神的有效途徑。作為一名大學教師,我深切體會到團日活動對于學生個人成長和團隊凝聚力的重要作用。因此,本文將結合個人體驗和思考,談談我對團日活動的心得體會。
    第二段:對比具體活動前后的變化,感受到加強學生團隊合作意識的重要性。
    作為導師,我曾帶隊參加過多次團日活動。其中一次是組織學生在校園內自主創(chuàng)業(yè)活動。在活動前,學生們缺乏團隊協(xié)作意識,個人主義盛行,缺乏合作精神。但在經過數(shù)小時的實踐之后,通過學生自己不斷嘗試、探索和協(xié)商,在完成任務的過程中,他們逐漸認識到合作團隊的必要性。這一過程不僅鍛煉了學生的創(chuàng)新能力,提高了實踐技能,更增強了學生的團隊意識和集體榮譽感。
    第三段:團日活動的課堂教育作用,加強思想政治理論的宣傳教育。
    團日活動不僅具有實踐性,也是一種豐富的思想政治教育形式。作為教師組織學生參加活動,我們可以通過游戲、實踐、討論等多種教學形式,讓學生通過自己的實際體驗去理解和體會團隊協(xié)作與發(fā)揮個人能力的關系,促進學生形成共同的價值觀和信仰。把團日活動作為課堂教育的一種延伸,可幫助學生更好地理解和領悟社會主義核心價值觀的內涵和實踐。
    第四段:加強學生參與意識,促進學生自我發(fā)展。
    團日活動還可以幫助培養(yǎng)學生的參與意識和自我發(fā)展精神。作為組織者,我們在活動策劃和實施過程中,應該密切關注人的因素,起到引導和推動的作用,鼓勵學生大膽嘗試,全身心融入團隊,發(fā)揮個人所長,同時從工作和經驗中吸取教訓,不斷提高自身素質和能力。
    第五段:總結,回顧本文內容。
    作為一名教師,我認為團日活動不僅促進了學生個人的成長和團隊協(xié)作能力的提升,也是一種有益的思想政治教育形式。在今后的教學生涯中,我將更加專注于團日活動的策劃和實施,引導學生在團隊協(xié)作中成長,讓團日活動真正成為教育教學中的一種成功實踐。
    大學團日活動心得篇九
    大學團日活動是大學校園生活中不可或缺的一環(huán),既是一種振奮精神的校園氛圍,也是一種發(fā)揚團結協(xié)作精神的良好途徑。每一次團日活動都有著不同的主題,不同的活動形式,總能給我們帶來新鮮的感受和體驗。經過多年的參與,我深刻感受到了大學團日活動對于大學生的影響和意義,也從中汲取到了寶貴的經驗和體會。
    第二段:認同主題。
    大學團日活動的主題多種多樣,每個主題都有自己的特點和意義。在往年的團日活動中,我最為喜歡的主題是“學雷鋒,做好事”。雷鋒是一位身居平凡的普通人,但他卻用自己的行動代表了一種精神:勤勞、正直、盡責。在校園活動中,我們模仿了這位英雄,爭做好事,讓大家感受到雷鋒精神的力量。通過大家的努力,日常生活變得更加美好。
    第三段:分享經歷。
    在學雷鋒、做好事的團日活動中,我們分為若干個小組,每個小組都有一個固定的志愿活動地點。我所在的小組是去照料一家福利院的孤殘老人。原本我以為這個任務會很簡單,只是照顧一下老人們的生活,但直到我進入福利院,才發(fā)現(xiàn)老人們的生活和我們想象的差別很大,有的甚至被廢棄在床上多年,日常生活需要別人的安撫和關心。我們每個人輪流進行日常生活照料,無論是洗澡、換衣服、喂飯,都需要費心思才能完成。這些舉動都帶給老人們信任、掌聲、感謝和祝福。
    第四段:調整心態(tài)。
    在此次活動中,我們不僅僅是做了一些力所能及的好事,更是增強了自己的責任感和愛心。這個活動讓我切身體驗到了關愛他人的力量,也讓我意識到自己對于這個世界該承擔的責任和角色。此類活動更多地是對我們的考驗,考驗我們在遇到困難是否能夠堅持下去,考驗我們是否能夠找到自己的方向,然后走得更遠。因此,這樣的界定,說不定就可以更好地發(fā)揮我們的潛能,把活動推向更好的方向。
    第五段:總結。
    大學團日活動的主題種類豐富多彩,它增加了我們的社交經驗,也增強了我們的主動服務意識。通過參與團日活動,我們可以更好地了解自己的個性、優(yōu)勢和缺陷,更好地鍛煉自己的團隊合作能力、獨立思考能力和解決問題的能力,讓我們的大學生活充滿了更多的色彩和樂趣。我相信,今后,我們將會不斷地參與各式各樣的大學團日活動,從而能夠收獲更多的收益和人生經驗,更好地為社會貢獻自己的力量。
    大學團日活動心得篇十
    這幾次團日活動中,充分體現(xiàn)了每個同學的熱情,調動了同學們的融入集體活動的積極性。同學們熱情澎湃,積極響應學校的號召,遵守紀律,每個人都抱有一顆充滿責任的心去完成這次集體任務,這一點是值得肯定的,這也充分體現(xiàn)我班同學的`團結意識,具有強有力的凝聚力。
    本次團日活動以“校園紅綠燈”為主題,積極號召大學生規(guī)范自己的行為,為民族之崛起而讀書;艱苦奮斗,做一名有思想,有修養(yǎng),有上進心,有道德心的人;本次活動的形式活潑,活動內容豐富多彩,似的每個學生都可以從自身的實踐出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去,是同學們都能夠各盡其能,使得活動呈現(xiàn)多樣化。例如:“朗誦”比賽充分調動了大家的積極性,陶冶著情操,讓我們的生活充滿著詩情畫意,讓我們融入大學文明的氣息之中,也深深地調動我們的愛國情懷;“歌唱”唱出了同學們心中的向往與追求,唱出了校園之中那片文明與和諧的藍天,同時也讓現(xiàn)場的同學產生共鳴,共享著音樂帶來的巨大魅力;“小品,相聲”將我們新一代大學生的校園生活用幽默,風趣的形式展示給大家,當然了這里也不乏有一些諷刺的內容,它深刻的反映了我們大學生活之中的弊與利,指引著我們正確的生活道路,教育著我們對生活中的小事不要耿耿于懷,“宰相肚里能撐船”做人需要有一顆包容,寬恕,仁義之心,讓我們呼吁“和諧,文明”校園之主題,讓我們攜手并進做一個真正的社會棟梁之才。
    學習靠的是自己,靠的是自己那種毅力與恒心,而且我們學習的本質也有所變化,我不但要學會積累知識,更要學會怎樣去運用知識,否則,我們充其量是吃了許多墨水而不知道怎樣去嘗試的“文盲“罷了。
    言歸正傳,由于我們的身體正處于迅速成長時期,心理發(fā)展和變化很大,很快,我們在集體,在社會中,對友誼,情感,娛樂,審美,理想情操,倫理道德,人際關系,科學文化,藝術,體育等各方面有著日趨強烈的精神追求。精神生活十一中高層次的生活。團日活動也是一種高層次的生活。因此,團日活動可以說是我們鍛煉自己實踐能力的一種方式,也是我們人格魅力的一種熏陶,更是我們同學之間交流的一種大眾化平臺。作為學生,毫無疑問,我們的主要任務是學習,但我們更應該重視自身的思想素質,文化素質,心理素質,身體素質和勞動素質等的全面發(fā)展和提高。
    積極組織同學廣泛開展團日活動,對于增長學生的知識和能力,豐富學生精神的生活和全面發(fā)展學生的良好個性都有著重要的作用,對于班級的管理和教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。同時,團日活動可以組織團結支部成員,并擴大支部影響力,加強支部與社會的聯(lián)系,提升成員的集體素質。
    因此,本次團日活動不但調動同學們的積極性,而且也讓每位同學受益匪淺,我們呼吁大學生“說文明話,做文明事“同時,自己的切身實踐也讓自己的思想趨向于完美,我們的特長也展示給同學們,增進了同學們對自身的了解,讓每位同學都感受到了集體的凝聚力,積極融入我們班的大集體中,我們感受著同一份歡樂,我們陶冶著同一份節(jié)操,校園生活賦予了我們完美的生命價值,文明規(guī)范規(guī)范著我們正確的行為準則,我們的生活活潑而又有韻味,我們的心理,精神在活動中不斷的升華,我們的社會經驗增長值從現(xiàn)在開始,因為我們即將在這片藍天下重新開始,在這片藍天下譜寫壯麗詩篇,唱起凱旋之歌,讓我們激情澎湃,讓我們浩浩蕩蕩給自己的人生留下青史,”會當凌絕頂,一覽眾山小“!
    大學團日活動心得篇十一
    昨天我們班舉行了一次班級團日活動。通過這個班級團日活動,我們班的凝聚力有了明顯的提高。
    團日活動是全班同學共同參與的一次別開生面的課外活動,同時這也是大學生思想教育的一項重要內容,是對大學生進行思想品德的重要途徑之一,是促進大學生德智體美全面協(xié)調發(fā)展的有效方式之一。
    這次團日活動的主題是:“樹立時代價值新風,爭做“六有”大學生?!被顒拥拈_始,首先由班級里的團支部書記為我們解釋何為“六有”,分別是有理想,有追求,有擔當,有作為,有品質,有修養(yǎng)。警示我們要樹立正確的價值理想,并堅持不懈地為止奮斗,在火熱的青春中放飛人生的夢想,在拼搏的青春中成就事業(yè)的華章,無悔于青春,也無悔于生于這個偉大的時代。
    隨后,我們在教室里看了一部微電影——“田埂上的夢”。通過觀看這部微電影,我受益匪淺,視頻主要講述了主人公卓軍喜歡并堅持跳舞,最后,成功站上了星光熠熠的舞臺上的勵志故事。小時候的卓軍,生活在一個貧窮的小山村里。有一次,他無意間在電視上看見了邁克爾杰克遜在跳機械舞,他的眼里閃亮出前所未有的光芒。從此,跳機械舞成為了他的夢想。從那以后,他每時每刻都在跳舞,無論是在田埂上還是家里,都有他的身影??墒牵烁赣H支持他,其他人都嘲笑他。直到他登上舞臺,贏得掌聲之后,人們才對他刮目相看。
    看了《田埂上的夢》,我更加堅信,“有夢想就有未來”這句話的力量。只要我們有夢想,并且奮力去追,也許在追求夢想的路上,會被打擊,會被嘲笑,會遭到諷刺,但這并不是影響我們的阻力。因為今天的你有多少人鄙視,明天的你就會收到更多的喝彩。命運不會總是不公的,此時的不幸只是追逐夢想路上的一段小插曲而已。我相信,堅持過后,燦爛的花朵將會在不久的將來因你而開放。
    高揚理想的風帆,接下來團支書把我們分成了若干個小組,每個小組負責diy兩個小風箏。我擔任了小組長,負責了物資的分發(fā)和工作的分配。在我的指引下,我們小組安然有序,各抒其才,高效有序地完成了游戲任務,為我們的風箏描繪了一幅溫馨的畫面,并命名為“啟航”寓意著我們的青春之夢,翱翔啟航。diy完畢后,由我?guī)е覀冃〗M的作品去參加評獎,我自信滿滿的站上了講臺。因為在我心里。我們的小組永遠是最棒的!評獎過后,在主持人的帶領下,我們從教室走到操場,順著操場的微風,我們的“啟航”徐徐地上升了,直至飄到高空。
    看到“啟航”在空中飄揚,我們的心也在飄揚。高揚理想的風帆,在這美好的青春年華,我們要像“啟航”那樣飛高飛遠,像一只雄鷹張開翅膀擁抱藍天那樣。作為大學生的我們,也要有“啟航”的精神,不怕挫折,不怕困難,不管前方有多大的風浪,我們也要不斷地去努力,不斷地嘗試,勇敢地放飛自己的夢想。風箏精神,或許也就是做人做事的道理。
    最后,我們拍了一張大合照作為我們這次團日活動的紀念。
    作為大學生,我們的主要任務是學習,這是毫無疑問的。但是在學習的同時,我們不可忽略自身的思想素質,文化素質,心理素質,身體素質等等各方面的提高和自身的全面發(fā)展。顯而易見,團日活動正好提供了這樣的一個好機會,讓我們能夠自己組織,自己參與活動來提高和完善自身各個方面的素質。
    團日活動為我們平時簡單的學習,簡單的生活增添了一抹亮色。作為一名入黨積極分子,積極組織同學開展團日活動,參與活動,對于增長我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質有著重要的作用。同時,團日活動可以團結]班級里的同學,增強班級的凝聚力,擴大班級的影響力。所以作為入黨積極分子的我們,應當積極響應組織的活動,帶頭積極參與到我們開展的有趣、有愛的團日活動中來。
    從我做起,做一名優(yōu)秀的工作者和參與者,讓團日活動更加深入人心。這次團日活動讓我們同學之間有了更多的互動,增進了同學之間的感情,每個同學都能積極參與其中,活動貼近主題,讓我們對青春和使命有了更進一步的認識,在活動中,更是展現(xiàn)了當代大學生的風采!
    15級會計學2班。
    優(yōu)秀團員:
    2016年11月29日。
    大學團日活動心得篇十二
    2010年4月21日,我們在信院南202教室進行了我們網(wǎng)絡071、072兩個班關于“關注專業(yè)動向,明確人生目標”這一主題開展團日活動。雖然天公不作美,但是絲毫沒有減少同學們的熱情。您現(xiàn)在閱覽的是本站-心得體會/xdth/謝謝您的支持和鼓勵!
    下午3點,在主持人的主持下,職業(yè)沙龍活動正式開始,我們邀請到劉磊安、符志強、蔣明亮老師以及張雄勝師兄擔任我們的嘉賓。在計算機專業(yè)畢業(yè)生的增多,就業(yè)競爭也就更為激烈,用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地,致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高,不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質,而且還要具備一定的職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能的大環(huán)境下,同學們向嘉賓提出了自己的疑惑和問題,嘉賓們也一一作了解答,現(xiàn)場的氣氛也隨著活動的'進行而升溫,達到了充分交流的效果,使同學們更加了解自己的發(fā)展方向,堅定自己的人生目標,活動收到了不錯的效果。最后活動在愉快的氣氛中完滿結束了!
    示范型團日活動“中華面具節(jié)”實施方案。
    相關專題:[團日]
    大學團日活動心得篇十三
    交土091團支部。
    2012年9月19日。
    202教室。
    1、網(wǎng)上參參觀“九·一八”歷史博物館相關鏈接九一八實景漫游展示系統(tǒng)。
    2、觀看抗日戰(zhàn)爭紀錄片《東京審判》。
    同學們聚精會神觀看愛國紀錄片·《東京審判》場景二。
    本次活動的成功之處:
    1、增強了班級的凝聚力?;顒悠陂g同學們分工合作,并進取地出謀劃策,以團體的利益為中心,相互理解,相互包容,同學之間的感情在活動中得到了升華。
    2、活動準備充分,策劃詳盡周密。本次活動我團支部查閱了很多歷史紀錄片,分工明確,安排合理,提高了業(yè)務素質,鍛煉了團支部組織等綜合本事。
    3、活動影響認識深入,宣傳到位,到達預期認識效果。每位同學都從中提高了思想認識,牢記“落后就要挨打”的教訓,深刻認識到勿忘國恥,振興中華的重大意義。
    此次活動不足之處:
    1、活動時間安排緊促。
    2、方案修改頻繁,資料獲取渠道少。
    我們在資料準備過程中,太過依靠于網(wǎng)上查找,對發(fā)生在我們身邊的例子了解不足。
    以上就是我團支部對于此次活動的總結,雖收獲頗豐也存在不足。后期總結討論,我團支部充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識??偠灾?,“牢記歷史、振興中華”主題團日活動凝聚了我團支部所有成員的心血和汗水,此次活動才得以成功開展。期望下次團日活動再接再厲。
    大學團日活動心得篇十四
    昨天我們班舉行了一次班級團日活動。通過這個班級團日活動,我們班的凝聚力有了明顯的提高。
    團日活動是全班同學共同參與的一次別開生面的課外活動,同時這也是大學生思想教育的一項重要內容,是對大學生進行思想品德的重要途徑之一,是促進大學生德智體美全面協(xié)調發(fā)展的有效方式之一。
    這次團日活動的主題是:“樹立時代價值新風,爭做“六有”大學生?!被顒拥拈_始,首先由班級里的團支部書記為我們解釋何為“六有”,分別是有理想,有追求,有擔當,有作為,有品質,有修養(yǎng)。警示我們要樹立正確的價值理想,并堅持不懈地為止奮斗,在火熱的青春中放飛人生的夢想,在拼搏的青春中成就事業(yè)的華章,無悔于青春,也無悔于生于這個偉大的時代。
    隨后,我們在教室里看了一部微電影——“田埂上的夢”。通過觀看這部微電影,我受益匪淺,視頻主要講述了主人公卓軍喜歡并堅持跳舞,最后,成功站上了星光熠熠的舞臺上的勵志故事。小時候的卓軍,生活在一個貧窮的小山村里。有一次,他無意間在電視上看見了邁克爾杰克遜在跳機械舞,他的眼里閃亮出前所未有的光芒。從此,跳機械舞成為了他的夢想。從那以后,他每時每刻都在跳舞,無論是在田埂上還是家里,都有他的身影??墒?,除了父親支持他,其他人都嘲笑他。直到他登上舞臺,贏得掌聲之后,人們才對他刮目相看。
    看了《田埂上的夢》,我更加堅信,“有夢想就有未來”這句話的力量。只要我們有夢想,并且奮力去追,也許在追求夢想的路上,會被打擊,會被嘲笑,會遭到諷刺,但這并不是影響我們的阻力。因為今天的你有多少人鄙視,明天的你就會收到更多的喝彩。命運不會總是不公的,此時的不幸只是追逐夢想路上的一段小插曲而已。我相信,堅持過后,燦爛的花朵將會在不久的將來因你而開放。
    高揚理想的風帆,接下來團支書把我們分成了若干個小組,每個小組負責diy兩個小風箏。我擔任了小組長,負責了物資的分發(fā)和工作的分配。在我的指引下,我們小組安然有序,各抒其才,高效有序地完成了游戲任務,為我們的風箏描繪了一幅溫馨的畫面,并命名為“啟航”寓意著我們的青春之夢,翱翔啟航。diy完畢后,由我?guī)е覀冃〗M的作品去參加評獎,我自信滿滿的站上了講臺。因為在我心里。我們的小組永遠是最棒的!評獎過后,在主持人的帶領下,我們從教室走到操場,順著操場的微風,我們的“啟航”徐徐地上升了,直至飄到高空。
    看到“啟航”在空中飄揚,我們的心也在飄揚。高揚理想的風帆,在這美好的青春年華,我們要像“啟航”那樣飛高飛遠,像一只雄鷹張開翅膀擁抱藍天那樣。作為大學生的我們,也要有“啟航”的精神,不怕挫折,不怕困難,不管前方有多大的風浪,我們也要不斷地去努力,不斷地嘗試,勇敢地放飛自己的夢想。風箏精神,或許也就是做人做事的道理。
    最后,我們拍了一張大合照作為我們這次團日活動的紀念。
    作為大學生,我們的主要任務是學習,這是毫無疑問的。但是在學習的同時,我們不可忽略自身的思想素質,文化素質,心理素質,身體素質等等各方面的提高和自身的全面發(fā)展。顯而易見,團日活動正好提供了這樣的一個好機會,讓我們能夠自己組織,自己參與活動來提高和完善自身各個方面的素質。
    團日活動為我們平時簡單的學習,簡單的生活增添了一抹亮色。作為一名入黨積極分子,積極組織同學開展團日活動,參與活動,對于增長我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質有著重要的作用。同時,團日活動可以團結]班級里的同學,增強班級的凝聚力,擴大班級的影響力。所以作為入黨積極分子的我們,應當積極響應組織的活動,帶頭積極參與到我們開展的有趣、有愛的團日活動中來。
    從我做起,做一名優(yōu)秀的工作者和參與者,讓團日活動更加深入人心。這次團日活動讓我們同學之間有了更多的互動,增進了同學之間的感情,每個同學都能積極參與其中,活動貼近主題,讓我們對青春和使命有了更進一步的認識,在活動中,更是展現(xiàn)了當代大學生的風采!
    15級會計學2班。
    優(yōu)秀團員:
    2016年11月29日。
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    大學團日活動心得篇十五
    隨著活力在基層,才學展青春的氣息在校園里彌漫,我們年輕的火熱的心也在澎湃。在這青春的花季,我們進行了主題團日活動,我們一起攜手用才學展示自己絢麗多彩的青春,經過了精心地籌劃,這次的團日活動總算圓滿地落下了帷幕。以下是我對本次活動做的一些總結。
    1、活動形式新穎,效果較好;
    本次團日活動中開展了第二次校外活動,大家熱情很高。效果很明顯,這對促進團日活動取得實效有著巨大的借鑒意義,多開展一些形式新穎的活動可以更好的活躍基層氣氛,調動大家參與積極性。
    2、活動方案來源于基層,原汁原味的原創(chuàng);
    本次團日方案的制定一改上回的模式,而是直接在班上公開選出活動方案。
    3、活動緊扣主題;
    活力在基層,才學展青春這一主題的主關鍵詞有兩個:活力、才學。我們在緊扣主題的基礎上,想出了青春烤肉行的活動。
    4、本次團日活動參與率很高,大家熱情而積極;
    一共開展了四個活動,每個活動的參與率都在95%以上,除了特殊原因不能到場的同學以外,班上的所有同學都懷著高漲的熱情參與者、分享著、快樂著。
    【】。
    與上一次的團日活動相比,這次的團日活動進步很多,但是依舊存在些許瑕疵,經常反省,定有收獲。
    1、活動的細節(jié)安排不到位;
    在策劃聚餐的過程中,對于地方的選擇存在一些不足,在路程的選擇上偏遠了些,在路線安排方面出了點兒狀況,沒有及時考慮到公交路線的改變,耽誤了一些時間,這在今后繼續(xù)組織班級出游活動之中積累了經驗。以后做事情,計劃要周到一點。
    2、時間安排失當。
    本次團日活動由于時間安排的不到位,時間比較趕,直接導致班級一部分同學沒有參與進來。大家都感到有些遺憾,這應該引起我們的足夠重視。
    大學團日活動心得篇十六
    本次大賽目的在于提高大學生的文明意識,營造和諧文明的校園環(huán)境,進一步宣傳“爭做文明大學生”的理念使在校大學生獲取更多的文明禮儀知識,從而增強大學生自身素質。同時,讓“爭做文明大學生”的活動得到更好的開展。并在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。通過競賽提高學習興趣,增長知識。
    1.前期準備較充分:“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分的體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮,周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
    2.密切配合:多方面的積極協(xié)助和努力是活動得以完成的保障。如在活動中的宣傳海報就是得到宣傳部的支持,活動中的攝影部分由學工通訊部部員負責。時間上各部門個活動進行協(xié)調調度以求活動達到最好效果。
    3.分工具體安排合理:在活動開始之前,部長及部員就已經在自我協(xié)調下合理分配了工作,每個人清楚了解自己該負責的部分。而與此同時,將整個系列活動交由好幾個部“分而治之”,有的放矢,提高了活動舉辦的效率。在這里,要特別感謝相關部門的幫助。
    4.活動全面深入受到各級領導及學生的支持:從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門,一直到這次活動全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,同時受到同學們的大力支持。
    1、我們自身的工作能力及應變能力有待加強。由我部主要負責的辯論賽在復賽在中出現(xiàn)了一些狀況使活動略有瑕疵。
    2、在組織比賽的過程中,出現(xiàn)了很多沒有想到的問題,但是通過積極地協(xié)調和處理,最終解決了這些問題,為以后舉辦活動積累下了經驗。
    這次系列活動緊扣我院文明禮儀活動的大主題,充分調動了各方面的積極性,深化了同學們對文明禮儀的理解和認識增長了見識,使這次活動成為我院學生思想道德教育以及禮儀知識普及的有效途徑。在文明禮儀系列活動的開展過程中各部門彼此協(xié)作,順利完成工作,增強了自信、動力和合作意識,同時為以后活動的舉辦積累了經驗。
    從4月初活動全面開展以來,全校各年級通過舉行文明禮儀知識讀本、進行文明禮儀知識班級主題班會等多種方式廣泛宣傳普及文明禮儀知識,在全校范圍內掀起了學習普及文明禮儀知識、自覺踐行禮儀規(guī)范的熱潮。通過這次競賽活動,在全校進一步形成了崇尚禮儀、遵從禮儀的良好風尚。
    此次競賽活動為文明禮儀行為習慣在我校傳承打下基礎,同時涌現(xiàn)了優(yōu)秀的文明禮儀優(yōu)秀個人三個。展示了我系學生的風采。
    大學團日活動心得篇十七
    xx年9月22日晚上,由我外國語系團總支主辦,英語本科甲班團支部承辦的xx級英語專業(yè)中秋聯(lián)誼晚會,在外國語系90019003教室順利舉行。整個晚會氣氛活躍,節(jié)目精彩,體現(xiàn)了我外國語系同學的風采英姿及青春活力,同時,在籌備工作中增強了我系同學的團體凝聚力。以下是本次晚會的總結:
    首先,我們切實感受到了各位同學的辛苦與付出。作為元旦晚會的策劃與籌備人員,我們很清楚這期間的辛勤,每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有工作人員的汗水,能成功舉辦中秋晚會,離不開每一位幕后人員的辛勤勞動。
    第二,晚會現(xiàn)場布置,分工明確,群策群力,體現(xiàn)了我系團總支及09級英語本科甲、乙班班委會成員的信心與構想,團結與協(xié)作。
    第三,節(jié)目豐富,氣氛活躍,給大家一種家的感覺。
    本次晚會無論是節(jié)目安排、晚會資料還是場地的布置都較成功,整個晚會氣氛活躍,節(jié)目精彩,資料新穎而獨特,但也存在許多不足之處。
    1、計劃不周全,在購買材料用品時,預算數(shù)量不足。在晚會教室布置時,出現(xiàn)了材料(金紙)不夠的問題,最終用氣球等其他材料才較園滿地完成了教室布置工作。
    2、組織紀律性有待加強,以后在活動籌備時定要杜絕遲到現(xiàn)象。
    1)、現(xiàn)場嘉賓接待工作研究不周全。
    2)、事先沒有彩排,時間計算不準確。
    雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,到達了其增強團體凝聚力和豐富我系同學課余文化生活的效果。
    在今后的工作中,我們要善于總結自我,在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自已,要繼續(xù)團結協(xié)作,進取投入到自己的主角當中,做好協(xié)調工作。積極配合安排,使各項工作有組織性和系統(tǒng)性,保證各項工作順利完成。
    相信我們會在以后的學習、工作及其他方面取得更大的提高和收獲,再創(chuàng)輝煌!
    大學團日活動心得篇十八
    毫無疑問,實踐是大學生成長和進步的階梯。大學生必須通過各個方面的實踐,才能得以全面發(fā)展,成為綜合性素質人才。而團日活動的開展無疑給大學生們提供了諸多的機會來進行方方面面的實踐。其中《伊利之行》給我的感受觸頗深,以下我將從個人的角度來談一下此行給我留下的一些心得體會。
    首先,從某種意義上來講,此行促進了人與人之間的和諧統(tǒng)一。
    此行我們是以集體參觀的形式開展的。作為集體性參加的這種形式對培養(yǎng)剛入大學校門的.新生之間的友誼以及加強同學們的集體榮譽感、歸屬感具有非常突出的意義。在此行之后,相信同學們對企業(yè)以及將來就業(yè)觀等方面都會擁有各自獨特的見解,這些見解無疑會成為同學們茶余飯后談論的焦點。只要有話題必然會涌現(xiàn)出一些不同觀念。思維上的差異是理所當然的,如何正確處理這些思維差異是對大學生是否能與他人和諧和共處的一種考驗。正是在合理處理這些思維差異過程中,我們加強了自己在寬容、互助、團結等方面的品質,加強了我們的交流技巧,并不斷的促進自己和他人的和諧共處,為自己在將來四年的大學生活和學習中打下良好的基礎。
    其次,伊利之行對大學生豎立誠信素質和職業(yè)道德素質有著指引性的作用,對大學生四年大學生涯有著啟發(fā)性的意義。就《伊利之行》而言,我主要有以下三個方面的認識:
    第一,認識企業(yè)“誠信乃立業(yè)之本”的宗旨。通過這次參觀,我們了解了伊利的成就之所以卓越,源自它始終堅持誠信的原則。那么做人也是一樣的,尤其對大學生而言,大學生的誠信意識、誠信行為、誠信品質關系著良好的社會風尚的行成,關系著社會主義和諧社會的構建,在一定意義上關系著中華民族的未來。因此,這些知識的補充對大學生來講十分必要,尤其對于大學生考試作弊、弄虛作假這些現(xiàn)象具有啟示性的意義。大學生要堅信:堅守誠信不僅會使自我本身更加完善,同時也一定會使我們贏得一個光明的前途。
    第二,學習伊利員工崇高的職業(yè)道德素質,對于大學生將來投入社會具有長遠的意義。大學四年一晃就會過去,在不久的將來我們也面臨著就業(yè)問題,在當今這個跳槽頻繁的社會企業(yè)對于員工的接納也越來越嚴格,對于員工的職業(yè)道德也越來高要求也越來越高。那么就要求我們從此刻起就開始樹立這樣一種意識:踏實干好本職工作,這也是企業(yè)對員工最基本的要求。對于大學生而言,我們的本職工作就是學習,當然積極參加一些有意義活動是必要的,不可否認,許多活動對于完善自我有相當大的作用。培養(yǎng)這種意識,就要求我們從此刻起,認真學習,積極參加一些有意義有活動,不要把時間和精力都浪費在毫無意義的事情上面。
    第三,學習企業(yè)科學有理有管理化方法。任何一個優(yōu)秀的企業(yè)都離不開科學合理的管理化方法,當然伊利也不例外,伊利今天的成就與他科學合理的管理是分不開的,企業(yè)領導對企業(yè)的發(fā)展起著主導性的作用。對于大學生而言,我們自己就好比是一個企業(yè)領導人,而我們的學業(yè)就好比是我們的企業(yè),如何科學合理的統(tǒng)籌自己的學業(yè)對自己的將來起著至關重要的作用。對剛進入大學校園的我們而言,這種啟發(fā)更為重要,初入校園的我們都發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象,學習不再像以前一樣,沒有規(guī)定的時間,沒有規(guī)定的安排,許多同學就開始出現(xiàn)盲目性,整日無所事事。那么我們就要要求自己趕緊為自己制定一系列合理的方案,做一個長期的目標安排,讓它們成為我們大學的動力,并為之而不懈奮斗。
    綜上所述,伊利之行對大學生而言意義重大。伊利之行,為同學們參加社會實踐提供了一個機會;伊利之行,必然增加了我們對企業(yè)認知度以及企業(yè)科學合理化管理重要性的認識;伊利之行,從某種程度上樹立起了我們將來工作堅守職業(yè)道德素質的一面旗幟;最重要的是,伊利之行,對我們四年的大學生活如何渡過具有指啟發(fā)性的作用。