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運動康復(fù)總結(jié)報告篇一
楊官屯中學(xué)田徑運動會總結(jié)本屆運動會，全校師生共同參與，學(xué)生踴躍參賽，是對我校學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示,同時也是對全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。
綜觀本屆運動會有以下的三大特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功，郭校長等領(lǐng)導(dǎo)高度重視是關(guān)鍵。運動會組織工作是一項龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使開幕式和運動會取得圓滿成功，郭校長多次召開年級組會、體育組，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，對運動會的各項組織工作、賽程安排等都一一過問，指導(dǎo)，確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運動會的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開全體
做好迎接學(xué)校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強(qiáng)進(jìn)行訓(xùn)練。從運動場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。
2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。本次運動會上有部分初中部的教師當(dāng)裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競賽規(guī)則和裁判法，按時到崗，保證了運動時的準(zhǔn)時舉行。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、公平”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔(dān)任務(wù)，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。運動會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔運動員，訓(xùn)練運動員，做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。運動會結(jié)束后，對場地進(jìn)行了清掃，保證了看臺的整潔美觀。
三、學(xué)生能力的提高，多種意識的培養(yǎng)。
在運動會期間，對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能。
1、生命意識的培養(yǎng)。全校學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。
2、競爭意識的培養(yǎng)?！霸阱憻挸山】档纳眢w中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)。為了班級的集體榮譽(yù)，運動員們竭盡全力，努力拼搏，積極進(jìn)取。
3、合作意識的培養(yǎng)?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學(xué)生共同完成，通過合作讓學(xué)生體驗團(tuán)隊的作用，在合作中提升自己。
4、管理意識的培養(yǎng)。比賽場上運動員生龍活虎，比賽高潮迭起，但觀眾們卻文明看座，秩序井然，時而吶喊，時而靜觀，各個班級表現(xiàn)出良好的組織性、紀(jì)律性，學(xué)生的自我教育和自我管理意識得到培養(yǎng)，學(xué)?！肮苤杏欣恚碇袔Ч堋钡慕逃怨芾淼玫搅顺浞值捏w現(xiàn)。
總之，通過本屆田徑運動會，激勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的運動技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛集體的精神，展示我校素質(zhì)教育的成果，同時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的人才，進(jìn)一步推動我校體育運動的發(fā)展。
xxx屯中學(xué)
20xx年3月15日
運動康復(fù)總結(jié)報告篇二
運動會已圓滿落幕，可是回首運動會期間的一幕幕，還是有許多閃光點和不足之處需要我們繼續(xù)發(fā)揚和改善解決的，下面從好壞兩個方面來具體說明：
一、好的方面：
（1）運動會期間，大家的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，有運動項目的都奮勇拼搏，努力拿分；沒項目的都紛紛積極寫稿、投稿，充分展現(xiàn)了我們經(jīng)貿(mào)系的激情。
（2）大家都展示了一種凝聚力：學(xué)生會幾乎所有成員都團(tuán)結(jié)一致，努力追求我們經(jīng)貿(mào)系想得的兩個獎項，朝著它干得熱火朝天。
（3）憑著我們的執(zhí)著與努力，最終我們拿到了團(tuán)體獎與新聞播報獎。
二、不足之處：
（1）啦啦隊方面：我們經(jīng)貿(mào)系較之機(jī)電系、工管系在啦啦隊方面確實存在不足，我們的啦啦隊零散，沒有特定的組織安排，分工不明確，運動賽場上我們的加油吶喊是那么的微弱，那么零散。
（2）后勤工作不到位：好多運動員都抱怨，我們跑到終點居然沒有人來接應(yīng)一下，而其他系的都有。在后勤服務(wù)工作方面，我們確實做得很差勁，接應(yīng)運動員以及安排運動員在正確的時間地點檢錄等都存在不足。
（3）在寫稿方面：雖然我們拿到了新聞播報獎，但是還有許多有待改進(jìn)的地方：首先，分工不明確，以致出現(xiàn)了這樣的情況，有的人寫得熱火朝天只顧忙著寫稿，而有的人卻在一旁閑談聊天，無所事事。其次，我們都是在發(fā)現(xiàn)問題后再慌著處理，沒有一個很好的預(yù)案。
歸納總結(jié)：運動會過去了，并不代表我們的工作就完了，我們要明確自己的優(yōu)點與不足，同時明確目標(biāo)，那些不足之處爭取在下次運動會中得到改善與實現(xiàn)！
運動康復(fù)總結(jié)報告篇三
時間匆匆，短短兩天的新生運動會也成功拉下了帷幕。這是我們新生入學(xué)以來第一次全校性的大型運動會，也是我們新加入社會實踐部后的第一次集體活動。在這次運動會中，從前期的準(zhǔn)備工作到整個運動會的進(jìn)行，學(xué)生會的各個部門都付出了汗水與努力，為這次運動會的正常有序的進(jìn)行提供了各種各樣的保障。
縱觀本屆運動會，以下為這次運動會的成功與不足：
一．全院學(xué)生的共同努力
在運動會籌備期間，為了在廣播操比賽中贏得榮譽(yù)，我們院的新生們在學(xué)姐學(xué)長的帶領(lǐng)下，每天起早練習(xí)廣播操，揮灑的汗水下是我們不服輸?shù)臎Q心，或許正因為如此，我們才在比賽中取得了第二名的好成績。在這光鮮的背后，是每一個人的付出與努力，是學(xué)姐學(xué)長每天的監(jiān)督與訓(xùn)練。
二．準(zhǔn)備充分、分工落實
運動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜。但為了保證運動會期間各項工作的正常進(jìn)行，我們召開了專門的會議，將各項工作都分配到位，保證了各項工作的有條不紊的穩(wěn)步進(jìn)行。
三．熱情參與，積極奮斗
此次運動會得到了同學(xué)們的重視和積極參與。在報名時，我院同學(xué)積極申報田賽、競賽項目中的各項比賽，在選拔和訓(xùn)練中努力拼搏，在賽場上永不言棄，以飽滿的熱情和高漲的積極性投入到比賽中。
四．分工明確、通力合作
運動會的過程中，學(xué)生會的各部門通力合作，互幫互助。我們社會實踐部在負(fù)責(zé)后勤的同時，也幫助宣傳部寫了宣傳稿；在運動員比賽時為他們吶喊助威；在運動會結(jié)束后，每個部員都留下來打掃衛(wèi)生，保證了運動場的干凈整潔。
五．不足缺點、查漏補(bǔ)缺
在運動會過程中，仍存在有時人員不齊的情況，雖沒有給運動會造成太大的影響，但就個人而言，我認(rèn)為在做集體活動的時候，每個人都應(yīng)該有集體榮譽(yù)感，在離開的時候應(yīng)該通報一聲，告知你的去向，希望在下次的活動中這種情況不再發(fā)生。
總的來說，這次運動會，從前期準(zhǔn)備到順利結(jié)束，我們社會實踐部都努力做好每件事，一直堅持到最后才離開，為運動會劃上了圓滿的句號。我們也期待著下一屆運動會的到來。
設(shè)計藝術(shù)院社會實踐部總結(jié)人：xxx
二0一二年十月二十四日
運動康復(fù)總結(jié)報告篇四
為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體育運動成績，豐富校園文化生活，更好的展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強(qiáng)拼搏精神，建立健康、和諧、科學(xué)、文明的生活方式，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。我校于5月28日至5月29日隆重舉行了“昌吉市回民小學(xué)迎奧運趣味運動會”。
乘著我市迎奧運火炬和全國“陽光體育”活動啟動儀式的東風(fēng)，我校開展了這次以“我運動，我陽光。我運動，我快樂。我運動，我健康?！睘橹黝}的趣味運動會，至此，大會已經(jīng)圓滿落下帷幕。本屆運動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，既展示了生機(jī)勃勃的校園文化環(huán)境，又達(dá)到了鍛煉身體、教育學(xué)生、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。
運動會本著全員參與，健康第一的目的，這次運動會總計全校有1698名學(xué)生，參加團(tuán)體項目和單項比賽的運動員有1200多人次(病、傷、殘學(xué)生請假7人)，全校運動員參與率達(dá)71%。在比賽中，運動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風(fēng)格，爭做文明運動員。他們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。場外的學(xué)生從運動員身上也學(xué)到很多東西，更讓人感動的是，每個學(xué)生都具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐，年級組比賽團(tuán)體總分第一名的班級分別是：一年級組一(4)、總分69分，二年級組二(5)班、總分71分，三年級組三(3)班、總分87分，四年級組四(2)班、總分84分，五年級組五(1)班、總分65分，六年級組六(2)班、總分別59分。
運動會能順利的完成，得利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。本次運動會安排的時間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作，，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴(yán)格按照規(guī)程、計劃組織落實，并能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時間訓(xùn)練項目，特別是一年級和二年級，學(xué)生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運動員參加比賽項目，在這次運動上只一名運動漏項的。從中也折射出我全校師生的服務(wù)意識、責(zé)任意識、參與意識、組織意識。
運動會期間，運動健兒們創(chuàng)造的佳績，是對我校一年來體育教學(xué)水平和同學(xué)們體育運動水平的大檢閱;校領(lǐng)導(dǎo)對運動會各項工作提出明確的要求，并召開了三次專題會議討論和一次運動會籌備會議，就運動會中有關(guān)事項進(jìn)行了認(rèn)真分析、研究，對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，增強(qiáng)了師生們的組織紀(jì)律性;賽場上運動員奮力拼搏，賽場下啦啦隊加油助威，又培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放，既傳遞了濃濃的情意，又營造了緊張激烈的賽場氛圍。
我們收獲了燦爛的笑聲，體驗到了“我運動、我健康、我快樂”的樂趣，感受到了體育運動醉人的魅力。
非常努力，我們更期待，在北京20奧運會“更高、更快、更強(qiáng)”光芒的照射下，我校下屆的運動會開的更好、更成功，定能再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
運動康復(fù)總結(jié)報告篇五
運動會都參加過，一次運動會過后相關(guān)人員要對運動會的舉辦作總結(jié)，找出優(yōu)點和不足，下一場運動會才能更好地展開。下面就是本站小編給大家整理的運動會總結(jié)報告，希望大家喜歡。
我校20xx年田徑運動會于十月二十二號成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標(biāo)，在運動會期間，我們土木工程學(xué)院學(xué)生積極配合工作，遵守各項規(guī)則制度，運動會總結(jié)。充分展現(xiàn)了我系的風(fēng)采，回顧運動會，我們有成功經(jīng)驗，也有不足之處。
二，運動員的成功入場。運動員準(zhǔn)時到達(dá)比賽現(xiàn)場，正常參加比賽
三，場面熱烈有序。由于會前做好充足準(zhǔn)備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，雖然天氣寒冷，但是我院保證了良好的出勤率，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。
四，運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強(qiáng)拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且成績優(yōu)良，本屆運動會主力軍是11級同學(xué)，10級學(xué)生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。
本次運動會工作的順利完成，是學(xué)院老師和干部們共同努力的結(jié)果，我們?yōu)橹冻?，也得到了收獲，更重要的是，對于新進(jìn)來的11級學(xué)生干部來說，我們有了一次寶貴的工作經(jīng)驗，會使我們以后的工作更加完美。
20xx年4月29日下午，四川美術(shù)學(xué)院老校區(qū)舉行學(xué)生的趣味運動會活動。
(一)開展情況
此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個活動的進(jìn)行。
(二)成績經(jīng)驗
3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運動會的缺憾，達(dá)到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現(xiàn)場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的 調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
(四)總結(jié)
1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中，學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我校學(xué)生會的影響力。
2、部分干事缺乏主動能力
經(jīng)過三天緊張激烈的比賽，我校第二xx屆運動會在田徑場隆重閉幕。在此次運動會上，我院取得團(tuán)體總分第四的成績，再次榮膺“道德風(fēng)尚獎”，這次體育盛事是我院兩委會組織工作較規(guī)范的一次運動會。本屆運動會在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我院師生良好的精神風(fēng)貌，成為學(xué)院工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動學(xué)院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。綜觀本屆運動會，作為直接參與者的兩委會，我們在全院各部門的配合下，全程負(fù)責(zé)了本次運動會歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
在運動會籌備階段，院領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了以院長為主任、相關(guān)院級領(lǐng)導(dǎo)為副主任、各處室、分部負(fù)責(zé)人為成員的運動會組委會，形成了一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。李淑賢書記還一手抓起了運動會的前期籌備工作，二次主持召開了運動會動員會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了后勤服務(wù)組、宣傳組、場地器材組、精神文明小組、教師比賽組這樣一個工作機(jī)構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實
運動會的前期準(zhǔn)備工作是一項重要且艱巨的任務(wù)，而且前期準(zhǔn)備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜，兩委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的
活動方案
，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實，幾次召開副部長以上會議;通過統(tǒng)一安排、集中訓(xùn)練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準(zhǔn)備;我院在開幕式方正隊中取得全校第二的喜人成績。后勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的采購、制作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護(hù)運動員方面考慮，我們采取一對一的服務(wù)方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的同學(xué)聯(lián)系一位運動員，從運動會開始到結(jié)束做好他們的后勤保障工作，保證運動員們能以最好的狀態(tài)專心投入到比賽中去。團(tuán)委宣傳部在07級各班總共選拔了80名有較強(qiáng)寫作功底的學(xué)生組成了龐大的宣傳小組。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。兩委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通，各班級領(lǐng)隊與運動員密切聯(lián)系，使各個組、各個點貫穿成一線，這樣就形成了一股強(qiáng)大的力量。班級管理員負(fù)責(zé)啦啦隊按時到場，保證學(xué)生的安全、維護(hù)現(xiàn)場秩序，宣傳部負(fù)責(zé)廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。特別值得一提的是校運會期間我院團(tuán)委宣傳部首次采用面向各班選拔宣傳員的方式，在運動會各類比賽緊張進(jìn)行的同時，宣傳小組全面負(fù)責(zé)專門的
通訊稿
件寫作并及時送到廣播站，為我院運動員吶喊助威，也為本屆校運會提供了一份“文化大餐”。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績
此次運動會得到了各個班級和廣大學(xué)生的重視和積極參與。各個班級都相當(dāng)重視，每天提前20分鐘時間統(tǒng)一排隊入場，并且為展示我院道德風(fēng)貌進(jìn)行精心安排、使運動會開幕式達(dá)到了一定的質(zhì)量與水準(zhǔn)。在為期三天的比賽中，我院46名運動員和來自全校各個不同院系的運動員經(jīng)過激烈的角逐，廣大運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績，創(chuàng)造了團(tuán)體總分排名第四的紀(jì)錄。本屆運動會同時獲得了比賽成績與道德風(fēng)尚的雙豐收，道德風(fēng)尚的再一次獲得，從而又一次樹立了經(jīng)管的良好形象，使校運會取得了更大意義上的成功。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方：
1、對運動員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng)，運動員整體素質(zhì)水平有待提高。
2、離學(xué)院提出的總排名在全校前三有一定的距離，由于部分運動員在比賽過程中的失誤，我院此次運動會并沒有取得理想的成績。
3、查漏補(bǔ)缺，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今后改進(jìn)。如前期準(zhǔn)備不足，有些問題還未考慮到，導(dǎo)致運動會剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠，導(dǎo)致各部門對運動會支持有些不足。
3、通過此次校運會，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。
總之，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們的大力支持下，做了充分準(zhǔn)備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強(qiáng)拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經(jīng)驗，我們有信心在以后的工作中做得更好。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇六
此次運動會，是全面貫徹學(xué)院的教育方針，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，提高大學(xué)生整體素質(zhì)的一項重要活動；是促進(jìn)學(xué)院教育改革，檢閱學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展，激發(fā)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉的一項重要措施。
運動會首先進(jìn)行的是精彩的入場式。9個系部的出場，集中了每一個系部的智慧，這是實施學(xué)生陽光體育活動的具體體現(xiàn)，是我校教育工作的重要組成部分，也是校風(fēng)校貌的一次大檢閱，更是各班級精神風(fēng)貌和思想品質(zhì)的一次綜合展示。
其次，就是運動場上運動員們，他們成了大家的寵兒，成為我們關(guān)注的焦點。而我系參加本次運動會的主要運動員多達(dá)60多位，主要參加的項目有長跑、短跑、跳遠(yuǎn)、接力、鉛球等，并在這些項目中獲得了優(yōu)異的成績，表現(xiàn)突出的主要有：袁銳在女子3000米的長跑中獲女子組第一名的好成績；陳波在男子200米項目中榮獲第一名的優(yōu)異成績；王鑫在男子跳高比賽中獲得第三的好成績；王雙、羅文、陳波、代萬翔在4×100米的男子接力賽中獲第一名的優(yōu)異成績；謝昭在女子鉛球中榮獲第四名的優(yōu)異成績；更讓人激動的是王雙在三級跳遠(yuǎn)項目中榮獲第一名，并打破了校記錄有些同學(xué)雖然沒有獲得名次，但“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，運動員們展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，正因為如此，我系贏得了團(tuán)體第三名的好成績。
當(dāng)然，除了我們運動員們的激情比賽，我們的后勤部隊也兢兢業(yè)業(yè)，一刻也沒離開自己的崗位。他們的努力為運動會的順利舉辦作出了重要貢獻(xiàn)。
一次運動會就是一場競爭與合作意識的演練，是生命教育的體現(xiàn)，是生涯發(fā)展的訓(xùn)練和嘗試實踐，本次運動會讓我們感受到了學(xué)生們在運動中學(xué)會了助人，在運動中體驗到協(xié)作，在運動中學(xué)會拼搏，在運動中學(xué)會了承受。當(dāng)我們與體育結(jié)伴時，我們的人生才更豐富。希望我系的所有同學(xué)能向他們看齊，在運動中學(xué)會成長，讓人生更加的豐富。
在這春風(fēng)浩蕩，鳥語花香的季節(jié)里，我們紡紗四廠試驗室靠實際行動響應(yīng)廠部的號召，舉辦了第三屆操作運動會。
在歷時一個星期的比武中，個個精英摩拳擦掌、躍躍欲試，大家都非常認(rèn)真的練習(xí)、積極熱情的參與，并憑自己的努力、悟性用心于工作；用心于操作和理論與實踐相結(jié)合，因為我們大家都明白一個道理：要想干的好，只有自己會干才能勝任這項工作，才能取得好成績，在我們的比賽過程中，全體室友團(tuán)結(jié)友愛，賽后加油鼓勵，并指出自己的缺點和失誤，以放3別的同志再犯同樣的錯誤，在比賽過程中，涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的感人事跡：像張愛華同志，家中有四個多月的女兒，她不顧按時回家，主動加班練習(xí)操作，一有時間便學(xué)習(xí)理論知識，并熱心幫助其他同志學(xué)習(xí)各種操作方法，這種精神值得我們?nèi)w人員學(xué)習(xí)。
我們?nèi)w人員在不耽誤自己正常工作的情況下，積極加班加點的配合裁判長的工作，認(rèn)真考核，積極面對每一項測定，一絲不茍。下夜班的同志考到10點才回家，她們?nèi)蝿谌卧?，從她們身上，我看到的是一股積極向上的力量和無私的團(tuán)隊精神，使所有干部員工心往一處想，勁往一處使。
在四廠、在試驗室學(xué)習(xí)的腳步從沒有停歇，**廠長以他薄厚的學(xué)識、知人善用的魄力、以及他營造的團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的團(tuán)隊精神，激勵著四廠的廣大員工。
第三屆操作運動會圓滿結(jié)束了，**廠長的話語卻永遠(yuǎn)激勵著我們“不經(jīng)風(fēng)雨長不成大樹，不受百煉難以成鋼，迎著困難、克服著困難前進(jìn)，這也是我們青年成長的必經(jīng)之路，有志氣有出息的青年人，必定是樂于吃苦的人。
集團(tuán)第五屆職工運動會7月19日在實驗學(xué)校如火如荼的展開。
運動會的開幕儀式聲勢浩大，總經(jīng)理致詞宣布運動會開始，一聲聲禮炮的轟鳴給我們歡快的場面助興，更鼓舞著各公司運動員代表隊要在這次運動會中努力表現(xiàn)。體育館里集團(tuán)公司精心準(zhǔn)備的三場歌舞表演將整個會場的氣氛推向了高-潮，讓我們對運動會充滿著信心和期望。
作為新公司的一名員工，雖然沒能成為運動員或志愿者代表公司參加運動會，我便積極的參與到啦啦隊中，為公司運動員吶喊助威。通過幾天為天安代表隊的排球、籃球、羽毛球等比賽加油后。我感到在集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和支持下，各代表隊運動員不管成績?nèi)绾?，運動員對這次運動會都積極奮進(jìn)，我看見每個人臉上都洋溢著歡快和興奮。賽場的每個角落都可以聽見觀眾啦啦隊一聲聲充滿著祝福的“加油啊”，匯成了一幅和諧而又熱鬧的畫面。
新公司成立后，公司各參賽項目代表隊來自各個部門車間，我看到很多部門的運動員同事，或許以前并不是很熟悉，也可能根本不認(rèn)識，但通過在運動會中相識、相知，我相信在以后的工作生活中肯定會更加友好的相處。運動會是一個增進(jìn)同事和伙伴之間感情的活動，它能使我們公司氛圍更加的和諧。
這次運動會的成功舉行離不開領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與支持、也離不開各位工作人員的辛苦付出。之前不僅做了很多宣傳工作，在人員組織上也是積極合理的運作，為保證運動會的順利進(jìn)行付出了巨大的努力和心血。通過這次運動會也體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)不僅重視我們在工作上的表現(xiàn)，同時對我們的生活也非常關(guān)注。
個成功的企業(yè)離不開這樣有意義的活動來活躍內(nèi)部，多方面發(fā)展員工的綜合素質(zhì)，激發(fā)員工的最大潛能，最大限度的使員工發(fā)揮自己的特長和激情，提升企業(yè)活力。讓我們一起為云天化明天的發(fā)展共同努力！
2015.7.22
襄陽市中心血站工會活動總結(jié)
---趣味運動會
為進(jìn)一步豐富廣大職工的業(yè)余生活，營造積極向上的職工文化生活氛圍，促進(jìn)全民健身，同時增強(qiáng)血站職工的團(tuán)隊意識，激發(fā)頑強(qiáng)拼搏精神，襄陽市中心血站于2015年5月15日上午舉辦了以“擁抱自然，感受春天”為主題的趣味運動會。這是襄陽市中心血站舉辦的第二屆春季運動會。
本次趣味運動會以團(tuán)體項目為主，共設(shè)托球接力賽、拔河比賽、兩人三足接力賽、跳繩跑接力賽等4個比賽項目。運動會開始前，楊少棟站長發(fā)表了熱情洋溢的動員致辭，他希望全體職工能夠在比賽中充分展現(xiàn)血站職工精神面貌，展示出團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊精神，他代表站領(lǐng)導(dǎo)班子預(yù)祝這次運動會圓滿成功。 賽場上，每一個比賽項目都是智慧和體力的角逐，都是團(tuán)結(jié)和協(xié)作的比拼，血站職工們發(fā)揮特長，積極踴躍參加，為了團(tuán)隊的榮譽(yù)奮力拼搏，互相加油助威，笑聲不斷，留下了無數(shù)讓人回味無窮的亮點和精彩瞬間。
這次運動會雖然項目少，時間短暫，但讓大家充分體驗了運
動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰，同時也加強(qiáng)了血站職工之間的交流，聯(lián)絡(luò)了感情，更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發(fā)了斗志，全體運動員們用實際行動展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)向上、文明和諧的血站風(fēng)采。
贛州康大高速公路有限責(zé)任公司
2015年度秋季運動會工作總結(jié)
經(jīng)過一個多月緊張有序的籌備策劃，在公司各部門的通力協(xié)作、廣大員工的積極參與和大余縣有關(guān)單位的大力支持下，2015年11月20日公司秋季運動會在大余體育場勝利閉幕。運動會期間各工作組人員嚴(yán)格履行工作職責(zé)，積極發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻堅克難、無私奉獻(xiàn)的精神，確保了本次運動會的順利召開?，F(xiàn)將運動會組織實施工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，推動了活動順利實施
運動會得到集團(tuán)公司和公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了公司總經(jīng)理擔(dān)任組委會總指揮，副總經(jīng)理為副總指揮，各部門負(fù)責(zé)人為成員的組織機(jī)構(gòu)，為運動會各項工作的順利開展提供了組織保障?；I備期間，公司領(lǐng)導(dǎo)還親自多次過問相關(guān)工作人員、物資準(zhǔn)備、方案的擬定、經(jīng)費等落實情況，并通過公司總經(jīng)理辦公會研究部署前期準(zhǔn)備工作，對活動傾注了極大精力，有力地推動了活動的`各項工作順利實施。運動會開幕式當(dāng)天，集團(tuán)公司紀(jì)委書記陳翔，紀(jì)委副書記、監(jiān)察審計部主任黎倩，監(jiān)察審計部主任工程師許國明出席開幕式，并分別擔(dān)任本次運動會的總裁判長、總監(jiān)察員、監(jiān)察員。
二、合理安排賽事，實現(xiàn)全員總參與
場地，設(shè)立競賽項目。為積極倡導(dǎo)全民健身運動，結(jié)合公司經(jīng)營情況（四班三運轉(zhuǎn)）和運動會競賽項目，采取分項、分時提前舉行部分項目的預(yù)決賽，使各級員工有時間、有精力參與到此次運動會活動中來，也有效提高各級員工對參與團(tuán)體活動的積極性，運動會共有145余名員工參加，參加人數(shù)超過公司總?cè)藬?shù)的78%，實現(xiàn)全員總動員、全員總參與的體育活動。
三、廣泛動員，營造濃厚運動氛圍
為深入貫徹“快樂工作、健康生活”的思想理念，不斷豐富基層員工的業(yè)余生活，促進(jìn)員工德、體、智全面發(fā)展，以秋季運動會為契機(jī)，各部門在業(yè)余時間積極組織員工進(jìn)行體育鍛煉，舉行內(nèi)部選拔，并制作宣傳欄，在各項比賽現(xiàn)場懸掛條幅，大力宣揚體育精神，還組織成立了宣傳報道組，由各代表隊選定一名通訊報道員，利用公司論壇、網(wǎng)站等媒介對運動會賽前準(zhǔn)備工作、賽場上感人瞬間、緊張激烈的比賽現(xiàn)場、賽后收尾工作通過文字、圖片等資料進(jìn)行實時宣傳報道，營造濃厚的體育運動氛圍。
四、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，保證了活動順利開展
協(xié)會以及人民醫(yī)院等有關(guān)單位對場地租賃、應(yīng)急保障等工作進(jìn)行多次協(xié)調(diào)溝通；邀請專業(yè)人士對本次運動會各項賽事安排、場地布臵等進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)；賽前，提前下發(fā)相關(guān)項目的比賽規(guī)則和發(fā)放裁判工具，召開裁判員專題會議，保證了裁判的準(zhǔn)確性。
五、細(xì)化措施，確保了活動萬無一失
本次運動會與去年相比，增設(shè)了3項比賽項目（乒乓球雙打、羽毛球單雙打、男子五人制足球），在賽事時間跨度長、參賽人員多，公司內(nèi)部沒有標(biāo)準(zhǔn)的運動會場地、運動器材和專業(yè)的體育人員的情況下，為充分調(diào)動各級員工的參賽熱情，確保各項目賽事順利開展，組委會不斷對實施方案、賽事安排、裁判人員選定等工作進(jìn)行完善。一是整合資源，對運動會所需器材多部門進(jìn)行統(tǒng)計、核定，避免重復(fù)申購，造成浪費等現(xiàn)象；根據(jù)人力資源信息登記臺賬，選定體育相關(guān)專業(yè)人員一線員工擔(dān)任各項目比賽主裁判；二是完善流程，總結(jié)去年的舉辦經(jīng)驗，結(jié)合本次報名參賽人員數(shù)，及時對各項賽事比賽時間、地點進(jìn)行調(diào)整，對參賽報名人員設(shè)臵專人進(jìn)行匯總，并將報名統(tǒng)計表匯總后重新下發(fā)至各代表隊進(jìn)行核對；三是因地制宜，充分利用公司現(xiàn)有運動條件，將部分比賽項目合理地安排在公司現(xiàn)有的場地進(jìn)行，進(jìn)一步激發(fā)員工的參與熱情，使廣大員工切身感受到體育帶來的快樂和激情；四是降低成本，對運動器材、紀(jì)念品申購，根據(jù)報名統(tǒng)計表進(jìn)行詳細(xì)反復(fù)核對，做出經(jīng)費預(yù)算。
六、落實責(zé)任，完成工作任務(wù)
本次運動會不僅參與人員多、競賽項目多、涉及部門單位多，要將競賽水平、賽場布臵達(dá)到專業(yè)水準(zhǔn)要求，確保運動會賽出成績、賽出水平。如何將壓力化為工作前進(jìn)的動力，有條不紊的開展各項工作，落實好各項工作任務(wù)，無疑是對運動會籌備策劃組織人員的一次重大考驗和挑戰(zhàn)，對各級員工提出更高的要求，組委會辦公室會同有關(guān)部門攻堅克難、群策群力，進(jìn)行責(zé)任劃分。一是責(zé)任到人，在制定實施方案，各工作組選定部門或站、辦、中心負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)組長，在方案中明確工作職責(zé)和任務(wù)；二是落實到位，對報名統(tǒng)計表、賽事流程、場地布臵、裁判人員選定等工作由專人負(fù)責(zé)，專人審核最終確認(rèn)，保證活動的所需人員、物資落實到位；三是提前準(zhǔn)備，對運動會所需要物資、完成事項提前預(yù)測，并制定工作完成落實情況表，對照工作表有條理、有步驟、有計劃的明確時限、預(yù)案，賽前多次召開籌備會議，聽取工作落實情況和工作進(jìn)度，對各項工作逐條、逐項進(jìn)行討論、分析，做到橫向到邊、縱向到底。
七、存在的不足
（一）溝通不及時、信息傳遞慢
夠準(zhǔn)確，導(dǎo)致部分項目競賽水平未得到全面展現(xiàn)；三是各項賽事流程通知不及時，導(dǎo)致裁判、工作人員應(yīng)急反應(yīng)時間得不到保證，也造成工作事務(wù)安排混亂，缺乏條理性，工作失誤多；四是工作人員內(nèi)部信息溝通不暢通，人員變更未及時匯報，造成信息傳遞不到位、工作延誤，器材準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致比賽中斷等現(xiàn)象。
（二）責(zé)任意識淡薄、大局觀念弱、缺乏前瞻性
一是工作人員缺乏大局意識，對交辦的工作任務(wù)落實不到位，出現(xiàn)相互推諉扯皮、拖拉等現(xiàn)象；二是工作人員缺乏組織管理意識，自身定位不準(zhǔn)確，造成工作被動；三是缺乏責(zé)任意識，對各自工作任務(wù)，敷衍應(yīng)對，工作完成質(zhì)量低；四是工作缺乏前瞻性，工作結(jié)束后，總結(jié)少，導(dǎo)致比賽期間重復(fù)出現(xiàn)低級失誤。
（三）內(nèi)部組織協(xié)調(diào)不及時，責(zé)任目標(biāo)要求不清晰
一是跨部門的組織協(xié)調(diào)不到位，因部分賽事提前舉行，溝通渠道不暢通，導(dǎo)致選手缺席比賽；二是雖然方案明確工作職責(zé)，但由于責(zé)任心不強(qiáng)，工作成效未達(dá)到預(yù)期效果。
（四）應(yīng)急反應(yīng)能力差
一是應(yīng)急預(yù)案缺失；二是應(yīng)急保障物資儲備不足；三是工作人員現(xiàn)場應(yīng)急反應(yīng)能力差。
八、經(jīng)驗總結(jié)
讓員工熟知相關(guān)事宜；
（五）所有比賽項目須制定應(yīng)急預(yù)案，明確時限、責(zé)任、措施等；
（七）組委會應(yīng)根據(jù)實際情況組織相關(guān)工作人員、領(lǐng)隊、裁判等人召開籌備會議，定期聽取相關(guān)工作落實完成情況，以備及時調(diào)整、制定應(yīng)急措施。
運動會組委會辦公室 2015年11月27日
運動康復(fù)總結(jié)報告篇七
籌備了近一個月的“第二屆親子趣味運動會”在上周五終于成功拉下帷幕，本次運動會的口號是：我運動，我快樂，我鍛煉，我提高，我最棒!
我們本次運動會的目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅強(qiáng)的意志品質(zhì);其次，通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。
本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。
活動當(dāng)天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。
因為運動會開場球操展示，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。
運動會當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。
很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩。
我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
總結(jié)二：幼兒園親子運動會總結(jié)
xxxx年5月30日上午，我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因為今天將在這里舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。
10：30分隨著《運動員進(jìn)行曲》，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號，步入運動會場地，接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
運動會前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個游戲項目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個家庭可選兩項活動，我們根據(jù)選擇游戲項目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個游戲所需的道具：紙箱、水罐、手套、地毯積木等。
比賽開始了，運動會項目豐富多彩：有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺，推小車等項目，比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎品，我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”，讓家長給我們多提寶貴意見。
這次運動會，我們學(xué)前班共有很多家長參加活動，參與率高，看來家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動.
總之，這次運動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇八
為貫徹落實《xxx中央xxx關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》提出的“注重預(yù)防、治療、康復(fù)三者結(jié)合”的要求，逐步構(gòu)建分層級、分階段的康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系，不斷完善功能，提高能力，滿足人民群眾基本康復(fù)醫(yī)療服務(wù)需求，市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科積極傳達(dá)文件精神，結(jié)合市中醫(yī)醫(yī)院實際，開展了建立完善康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系試點工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一.強(qiáng)化基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)指標(biāo)再上新臺階。
一月至十月，康復(fù)科共接待門診病人3261人次，住院病人566人次，業(yè)務(wù)收入達(dá)5452268元。
二.完善康復(fù)治療設(shè)備，不斷優(yōu)化硬件資源;。
按照市建立和完善康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系試點工作的實施方案，市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科將建設(shè)成為能綜合應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)診斷和治療技術(shù)，為患者提供全面、系統(tǒng)的康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)診療服務(wù)的臨床診療科室?？祻?fù)科在原有的康復(fù)診室、康復(fù)評定室、運動治療室、中藥熏洗治療室、作業(yè)治療室、牽引理療室、手法治療室、冷熱治療室、針灸治療室、中醫(yī)特色診室等設(shè)備的基礎(chǔ)上，引進(jìn)了骨質(zhì)疏松治療儀、低頻治療儀、set懸吊工作臺等，并采用國際通用的康復(fù)評定量表，形成了系統(tǒng)的康復(fù)診療規(guī)范，建立健全了質(zhì)控體系，完善了科室的康復(fù)診療手段。
三.繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，繼續(xù)打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型團(tuán)隊。
發(fā)揮省重點?？频膬?yōu)勢，成立了“中西醫(yī)結(jié)合骨傷康復(fù)研究室”。設(shè)置了物理康復(fù)技術(shù)、老年康復(fù)技術(shù)、兒童康復(fù)技術(shù)、工傷康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心等，以對應(yīng)慢性病，老年化和亞健康人群對康復(fù)的需求，并通過全科人才培養(yǎng)計劃定期派送人員外出學(xué)習(xí)，不斷增加康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)人才，提高隊伍素質(zhì)，不斷提高康復(fù)醫(yī)師、治療師及護(hù)士的職業(yè)技能水平。多次派醫(yī)生和治療師到參加全國康復(fù)學(xué)術(shù)交流。
今年，科室共接收中醫(yī)學(xué)院、體育大學(xué)、職業(yè)學(xué)院實習(xí)生、各個區(qū)縣級醫(yī)院進(jìn)修生100余名;并將在11月舉辦繼教項目“中西醫(yī)結(jié)合骨傷康復(fù)高級研修班”，同時科室還承辦醫(yī)管局會議“市康復(fù)醫(yī)療服務(wù)研討班”。
四.做好科研工作，提高康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的服務(wù)能力。
按照市建立和完善康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系試點工作的實施方案，各試點醫(yī)院中的三級醫(yī)院要加強(qiáng)康復(fù)醫(yī)學(xué)的課題研究，發(fā)展新的醫(yī)療技術(shù)?？剖彝ㄟ^相應(yīng)的政策，鼓勵各成員積極參與到學(xué)術(shù)科研工作中來。我科在認(rèn)真完成去年課題的基礎(chǔ)上，刻苦鉆研，共完成論文8篇;此外，康復(fù)科作為國家“十二五”科技攻關(guān)課題“腦卒中后手功能障礙的中醫(yī)康復(fù)臨床規(guī)范和評價研究”的分中心，目前已參與完成病例8例。
此外，科室積極申報“市康復(fù)醫(yī)療質(zhì)量控制中心”，圍繞質(zhì)控中心的準(zhǔn)備工作，制定并完善了《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)醫(yī)療質(zhì)控工作方案》、《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)治療訓(xùn)練記錄規(guī)范、診斷標(biāo)準(zhǔn)及流程》、《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)治療工作評價流程》、《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)診療活動評價標(biāo)準(zhǔn)》、《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)醫(yī)療質(zhì)控小組分工及職責(zé)》等。
五.逐步建立通暢的醫(yī)院內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制，提高康復(fù)醫(yī)療服務(wù)能力。
康復(fù)醫(yī)學(xué)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要組成部分，康復(fù)醫(yī)學(xué)的興起是醫(yī)學(xué)發(fā)展較高層次的標(biāo)志，也是社會文明進(jìn)步的體現(xiàn)。為滿足新形勢下醫(yī)院建設(shè)發(fā)展需要，市中醫(yī)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視康復(fù)發(fā)展，在政策、經(jīng)濟(jì)均給于很多支持。通過舉辦健康教育講座等形式，加強(qiáng)與醫(yī)院兄弟科室的交流合作，逐步建立起健康有序的康復(fù)患者轉(zhuǎn)診、流動機(jī)制;試點工作開展以來，市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科深入研究，加強(qiáng)交流，大膽探索，勇于創(chuàng)新，強(qiáng)化督導(dǎo)，不斷總結(jié)，及時研究解決試點工作中遇到的困難和問題。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇九
一、【活動基本情況】
活動名稱；東華理工大學(xué)第三十六屆運動會
活動時間；2011年11月3號至2011年11月5號
活動地點；東華理工大學(xué)田徑廣場
主辦單位；東華理工大學(xué)
承辦單位；東華理工大學(xué)體育學(xué)院
二、【活動目的】
1；弘揚體育精神，響應(yīng)培養(yǎng)‘德智體美’全面發(fā)展人才的需要。 2；強(qiáng)健學(xué)生體魄，帶動全校學(xué)生多多參加體育活動，營造體育氛圍。
3；豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛好。
4；培育學(xué)生的竟?fàn)幰庾R，鍛煉學(xué)生的毅力，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，從而提高全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。
5；提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練效果。
6；推動學(xué)校的精神文明建設(shè)，為學(xué)校增添活力。
三、【活動前的準(zhǔn)備】
此次活動經(jīng)過了長期的準(zhǔn)備，前后持續(xù)將近兩個月之久
1；一個多月之前，由各班體育委員登記各班有意參加運動會的人員名單，并上報院里學(xué)生會，這是早期的工作。
2；院體育部對運動員進(jìn)行選拔，確定正式的運動員的名單。 3；對正式運動員進(jìn)行為期一個月的集訓(xùn)。
4；學(xué)生會各個部門召開例會，具體安排運動會期間的具體工作，做號充分的準(zhǔn)備。
5；在運動會前，搭建帳篷，作為學(xué)生會臨時的工作點，為運動員提供各種服務(wù)。
6；安排運動員簽到入場，發(fā)放運動員證并備好飲用水、急用藥物等。
四、【活動過程】
此次運動會為期三天，自11月3號至11月5號，此次運動會恰逢東華理工大學(xué)建校55周年之際，因此此次運動會顯得格外特別，運動會主要包過開幕式、比賽日、閉幕式三個過程。
開幕式；運動會首先由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，并介紹在前排就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，之后分別由裁判院代表、運動員代表宣誓，在宣誓之后，由學(xué)校副校長正式宣布東華理工大學(xué)第三十六屆運動會開幕。接下來就是開幕式節(jié)目。首先上演的是熱辣而激情的健美操，頓時點燃了全場的氣氛，給全場學(xué)生展示出青春而富有激情的大學(xué)生的形象。第二個上演的節(jié)目事由體育學(xué)院帶來的一段鏗鏘有勁的武術(shù)表演，讓人耳目一新，好像是在提前在運動員們加油助威，給人展示什么是力量的魅力 。最后上演的是由全校十三個學(xué)院帶來的廣播操比賽，由各個學(xué)院挑選出的六十名學(xué)生組成的廣播操方陣給大家展示的是協(xié)調(diào)一致、標(biāo)準(zhǔn)化的動作，展示什么是團(tuán)結(jié)的力量。
比賽日；比賽時間由11月3號到11月5號，共有三天。在
整個比賽期間，給人們留下印象最深莫過于運動員的頑強(qiáng)拼搏的淚水，還有那富有激情的拉拉隊的加油助威聲，在比賽期間雖有過毛毛細(xì)雨，但是也未曾阻擋運動員的運動的激情，在這個過程有過淚水也有過喜悅，看到運動員拿到獎狀那一刻，所有的人都為之感動。
閉幕式；由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，畢宣讀此次運動會取得成績，之后由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為運動員頒發(fā)獎狀，這樣?xùn)|華理工大學(xué)第三十六運動員圓滿結(jié)束。
五、【活動自我評估】
此次活動，在全院師生的共同努力下，我院取得了驕人的成績-----團(tuán)體總分第二，并且打破多項校記錄?？梢姶舜位顒拥慕M織和開展具有是很成功的，但是在這驕人的成績背后也暴露出不少問題，值得以后高度重視。
其中活動中做得好值得我們以后長期堅持；
1；未雨綢繆，嫩提前做好各種準(zhǔn)備工作，尤其是運動員的選拔工作，在開學(xué)后不久后開始積極宣傳并鼓勵學(xué)生參加，此次比賽取得巨大成績絕大部分是依靠運動員過硬的基礎(chǔ)和臨場的良好發(fā)揮，而初期的選拔工作就顯得格外重要了。
2；制定嚴(yán)格的科學(xué)的訓(xùn)練計劃，紀(jì)律嚴(yán)明。院里規(guī)定在訓(xùn)練期間。運動員每天6點帶訓(xùn)練場集訓(xùn)，并且由體育部的部長或干事親自負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)，是訓(xùn)練準(zhǔn)時到位。
3；后勤工作準(zhǔn)備充足。學(xué)生干部不僅有在場內(nèi)為運動員送水送
藥以及陪跑的，而且在場外搭建了帳篷，為運動員提供咨詢、休息的場所，讓運動員們能盡全力得投入到比賽。
4；全院學(xué)生齊心協(xié)力。在比賽期間，學(xué)生干部充分調(diào)動各班學(xué) 生為運動員們加油助威，而同學(xué)們都能積極配合，使得我院的加油助威的聲音也成為了賽場上一道亮麗的風(fēng)景線，也給予運動員以巨大的精神慰藉，充分體現(xiàn)全院的團(tuán)結(jié)合作精神。
5；學(xué)生干部發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。學(xué)生干部不僅帶頭為運動員加油助威，而且負(fù)責(zé)在大本營為運動員提供各種服務(wù)，為運動會貢獻(xiàn)了不小力量。
6；分工合理，部署明確。在運動會開始之前各部召開例會，安排各個部門的具體任務(wù)，使得比賽期間各種活動進(jìn)行得井然有序。
7；學(xué)生會各個部門協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，有力地保證了各項活動順利地進(jìn)行。
1；運動員多以老生為主，在新生中缺乏頂尖的運動員，因此今后將面臨新老生交接的`難題，所以應(yīng)該充分挖掘大一運動員的潛力，著力培養(yǎng)他們的能力，讓他們逐漸地成長。
參加到此次運動會當(dāng)中，錯過了許多的機(jī)會，因此今后還是要加強(qiáng)宣傳，讓全院的學(xué)生都重視運動會，讓更多的學(xué)生參加到其中。 4；對運動會場內(nèi)的情況了解不夠。場內(nèi)缺乏專門人員來通知拉 拉隊何時何地有我院的運動員，結(jié)果導(dǎo)致拉拉隊的方向不明確，因此今后應(yīng)盡量安排專門人員來負(fù)責(zé)通知，為拉拉隊通過明晰的方向。
六、【活動效果及意義】
1；弘揚了體育精神，營造了體育氛圍，帶動全校運動事業(yè)的發(fā)展。
2；磨練了學(xué)生的意志，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識，從而有力地提升了全校學(xué)生的精神風(fēng)貌。
3；有力到提高了學(xué)校的教學(xué)和訓(xùn)練質(zhì)量。
4；豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，培育了學(xué)生的課余興趣愛好。 5；極大地促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。
6；彰顯了東華理工大學(xué)莘莘學(xué)子的青春而富有激情的風(fēng)采。
總之，此次活動開展地還是很成功的，也取得了嬌人的成績，但是我們也應(yīng)看到在驕人的成績后面的不足和問題，在今后開展活動要繼續(xù)發(fā)揚其中做得好的方面，同時不斷改正其中不足之處，爭取在今后開展活動是做得更好。
經(jīng)過兩天的激烈比賽， 我校體育運動會圓滿結(jié)束。本屆運動會在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為學(xué)院工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動學(xué)院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。充分展現(xiàn)了我院學(xué)生更快、更高、更強(qiáng)的素質(zhì)追求，以及積極向上的精神面貌。在此次運動會自律部在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下，全體自律委各部干事積極參與、合作，順利地完成了秩序維持，工作人員紀(jì)律監(jiān)督，團(tuán)籍的整理等各項工作。工作的具體總結(jié)如下：
(一)運動場賽場秩序維持。為了使運動會順利進(jìn)行，我部積極合同其他部門進(jìn)行比賽場地的人員清理工作及維護(hù)現(xiàn)場各院系的簽到紀(jì)律工作。工作中，我部干事發(fā)揚了 “一心一意為同學(xué)服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，協(xié)調(diào)配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，始終堅守在自己的工作崗位，得到了同學(xué)們的肯定及好評。
(二)運動會班級點名與監(jiān)督。我部在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，我部派出一名部長數(shù)名干事組成督查小組對運動會的班級人數(shù)簽到情況進(jìn)行督查和維護(hù)，督促班級人員到齊。
(三)為我院運動員的加油助威。積極為我院運動員加油助威。
我們將總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。起到各工作部門、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。學(xué)研部將繼續(xù)與各部門加強(qiáng)協(xié)作，完成為同學(xué)服務(wù)，發(fā)展壯大我校團(tuán)委光榮使命。充分發(fā)揮學(xué)研部在團(tuán)委中的橋梁作用，為學(xué)校團(tuán)委架起堅實的橋梁，同各部門攜手共進(jìn)，共同建設(shè)美好的未來!
學(xué)研部干事：王佳
熱鬧歡騰運動會，化作學(xué)子顯雄威。雖然在炎炎烈日的夏季，我們迎著夏日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的 “山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會舉辦的第一屆趣味運動會。
此次趣味運動會我青年志愿者14人，學(xué)生近200人參加了9個項目的角逐。下午兩點，所有志愿者及全校學(xué)生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
14：00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場走到旗臺下，旗手上臺進(jìn)行升旗儀式，此時義勇軍進(jìn)行曲驟然響起，五星紅旗冉冉上升，一雙雙炙熱的眼神神圣地注視著，一個又一個班級排著整齊的隊列，面帶笑容，昂首闊步，激情澎湃地走向劃定的區(qū)域。展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)行進(jìn)隊伍全部入場后，接踵而來的是聲勢浩大的參與人數(shù)最多的拔河比賽。伴著裁判開始的一聲令下，所有參與拔河的學(xué)生抬頭挺胸，精神抖擻，使盡了全身的力氣，由于七年級學(xué)生較小，在以18人對九年級12人的情況下幾乎勢均力敵，繩子上的紅領(lǐng)巾在兩者之間來回擺動，可是，九年級的學(xué)生由于年齡較大，耐力較好，以這么一點優(yōu)勢占了上風(fēng)，最終的取得了。由于我們開的是趣味運動會，本著的是“友誼第一，比賽第二”的原則，因此無論輸贏，在他們的臉上，我們都看到了青春的氣息，青春的活力，青春的價值，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
績要豐富的多。
賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，絕不示弱。跳遠(yuǎn)的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加搶種搶收比賽的選手互相競爭，成績越來越好。他們手中的小球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。比賽一直延續(xù)到下午六點，志愿者和學(xué)生的情豪未減退。直到盛水接力賽的最后一聲令響，“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會第一屆趣味運動會在所有志愿者及全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在化作中學(xué)學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無余。
我“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會主辦的第一屆趣味運動會，在化作鄉(xiāng)政府和化作中學(xué)蒙喧校長的大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個趣味運動會、激情四溢，秩序井然，體現(xiàn)了我青年志愿者及全校師生良好素質(zhì)及精神風(fēng)貌，成為“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會舉辦的趣味運動會的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體凝聚力和向心力，使第一屆趣味運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動今后的工作，為以后的運動會提供借鑒，取得了更大意義上的成功，唱響一曲“快樂學(xué)習(xí)，快樂生活”的贊歌，從全局來看本屆運動會，作為直接參與者，我們在全校師生的配合下，全程負(fù)責(zé)了本次運動會歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
趣味運動會籌備階段，蒙喧校長及學(xué)校老師就給予了高度的重視，由我們志愿者自由支配學(xué)校所有器材，王鵬老師親臨現(xiàn)場給予工作指導(dǎo)，提出不少的意見和建議，為了這次趣味運動會能有效，準(zhǔn)時的開展，我們“山的那邊”青年志愿者組織召開了運動會動員會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了后勤服務(wù)組、宣傳組、場地器材組、志愿者及教師比賽組這樣一個體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實
趣味運動會的期準(zhǔn)備工作是一項重要且艱巨的任務(wù)，而且前期準(zhǔn)備工作頭緒
繁多、內(nèi)容繁雜，通過我“山的那邊”青年志愿者召開會議貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的趣味運動會活動方案，特別是為每個工作小組制定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使千絲萬縷的籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實，幾次召開會議；通過統(tǒng)一安排、集中訓(xùn)練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準(zhǔn)備；我“山的那邊”青年志愿者后勤組提前落實本屆趣味運動會所需的飲水、工具，及所需物資的采購、制作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護(hù)運動員方面考慮，我們采取一對一的服務(wù)方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的同學(xué)聯(lián)系一位運動員，從運動會開始到結(jié)束做好他們的工作，保證運動員們能以最好的狀態(tài)專心投入到比賽中去。由于是在酷熱的夏季，考慮到有同學(xué)可能中暑，還特意準(zhǔn)備了所需藥品和運動中可能帶來意外事故的急救方略。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。每位志愿者所分配的各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通，各班級負(fù)責(zé)人與運動員密切聯(lián)系，使各個組、各個點貫穿成一線，這樣就形成了一股強(qiáng)大的力量。班級管-理-員負(fù)責(zé)啦啦隊按時到場，保證學(xué)生的安全、維護(hù)現(xiàn)場秩序，為了能更好地調(diào)動學(xué)生的積極性，宣傳部負(fù)責(zé)人決定學(xué)生寫的通訊稿由本班派代表廣播，調(diào)動了一大批學(xué)生的積極性，使整個會場更加活躍，后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績
由于是以趣味娛樂為主，“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會舉辦的第一屆趣味運動會得到了各個班級和廣大學(xué)生的重視和積極參與。各個班級都相當(dāng)重視，尤其是三人四足的那個趣味項目，因為有安全隱患的存在，在比賽的前三天都進(jìn)行了集中的訓(xùn)練，保證一定的質(zhì)量與水準(zhǔn)的同時盡量把危險降低到零，參與乒乓球比賽的26名運動員經(jīng)過激烈的角逐，使眾人嘆為觀止，也拼出了眾人心中的英雄。
回顧我“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會舉辦的第一屆趣味運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方：
1、對運動員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng)，運動員整體素質(zhì)水平有待提高。
2、由于把運動會時間安排在下午，又是炎炎烈日的夏季，多少會影響運動員的正常發(fā)揮，以至于有些運動員沒有取得理想的成績。
3、查缺補(bǔ)漏，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今后改進(jìn)。如前期準(zhǔn)備不足，有些問題還未考慮到，導(dǎo)致運動會剛開始有些活動無人主持，前期宣傳力度不夠，導(dǎo)致各部門對運動會支持有些不足。
總之，在化作鄉(xiāng)政府的支持下，在蒙喧校長及老師們的關(guān)懷下，在同學(xué)們的大力支持下，做了充分準(zhǔn)備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強(qiáng)拼搏的精神加上不怕苦不怕累的干勁投入到比賽中去，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，為我們主辦的這次趣味運動會增添光彩，相信通過這次運動會所積累的經(jīng)驗，我“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會有信心在以后的工作中做得更好 。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十
九月的悄然逝去，我們共同經(jīng)歷了緊張，歡樂的運動會。這是我們大家在高中生活中的第一個運動會。對我個人而言這次運動會在我頭腦里印象深刻，希望可以與君共勉。
從運動會入場式，到我們觀眾席上兩邊見線，再到我們迎接運動員回來的加油神器——瓜拉板，操場上放眼望去觀眾席咱班最顯眼。
雖然在運動會入場式隊列評比上我們小有遺憾獲得的是二等獎，但是我們隊列中的39個人也為了班級榮譽(yù)犧牲了自己很多的休息時間，39個人的努力，讓我們十班在全校師生面前完美亮相，此時此刻說心里話我覺得不必在乎最后的結(jié)果，因為我看到了39個人冒雨練隊列，我看到了他們中午頂著太陽練隊列，我看到了他們的汗水，所以請在這里讓我們?yōu)樗麄児恼疲?BR> 觀眾席的隊列，我可以很自信的說咱們班是最棒的，最顯眼的，我們做到了班與班之間見線，我們?nèi)耸诌€有一個加油神器，當(dāng)我們揮舞起神器為運動員吶喊助威時從操場上放眼望去，觀眾席上出現(xiàn)一個白色的方陣。這就是我們——十班，相當(dāng)強(qiáng)大的助威團(tuán)。為了我們勢在必得的精神文明班集體，我們安排的放哨崗很給力，大家也很配合，所以老師來檢查時我覺得我們做到了很好的觀看比賽為運動員加油，還有我們的賽后衛(wèi)生做的相當(dāng)?shù)轿?，因此我們贏得了精神文明班集體的稱號，在這里我要感謝王xx,辛xx,宋xx,郭xx,陳xx,程xx,夏xx,鄭xx,黃xx,李xx,孫xx,秦xx,于xx,韓xx,張xx,馬xx,陳xx,馬xx,丁xx在運動會的兩天中為我們十班所做的一切。
運動會上最重要的當(dāng)然還是運動員，我們?nèi)嗫偣灿?1位運動員，每一位運動員不論比賽成績的好與壞都是值得我們用掌聲稱贊。在運動會中我們班31位運動員共同努力為我們十班獲得了團(tuán)體總分第九的好成績！
九月——我們高中生活的第一個月雖然活動較多，但我們可以做到有條不紊，井然有序。很榮幸能與大家一同為十班爭取榮譽(yù)，為我們十班后黑板之上增添獎狀。九月過后，我們還會一起迎接更多的考驗，希望大家可以共同努力，讓我們的十班問鼎一中，也希望繽紛的校園活動，可以在大家的三年高中生活中留下最美好的印記。
每當(dāng)提到此次運動會，我最想說的一句話就是"感謝",感謝每一個參加入場式的同學(xué)，感謝每一位運動員，感謝所有以各種方式為運動會奉獻(xiàn)一份力量的同學(xué)，還要感謝老師們的支持，以及裁判組的周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳌８兄x兩位班長和體育委員穆xx對我的信任，囑托我寫這份總結(jié)。
這是十三班最后一次運動會了，也是我唯一一次以一位班級組織者的身份參加的運動會。第一個任務(wù)就是項目報名。雖然現(xiàn)在已是高三，同學(xué)們沒有能力和必要拿出很多精力在運動會上，但是班里還是有相當(dāng)多的同學(xué)愿意為班級做出一份努力，也有一些同學(xué)謙虛說自己能力有限，渴望一份鍛煉。由于這個學(xué)期之前一些同學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)，以及一些同學(xué)選擇了出國的道路，我們班沒能組建起一個完整的陣容，有些項目仍有空余，這算是一個小小的遺憾。
然參與者都充滿了期待，包括我，我想為自己的項目投入一些時間。
從9月15日開始，一些同學(xué)就開始對自己的項目進(jìn)行訓(xùn)練了。給我印象最深的是張xx.9月15日，文良想在下午自習(xí)結(jié)束后練習(xí)一下400米，讓我陪他一起。自習(xí)下了之后天下起小雨，氣溫比較低，我沒有在教室找到文良，便撐傘到田徑場，那時候他已經(jīng)跑完了一圈。xx在項目準(zhǔn)備期間問了我很多問題，比如起跑、沖刺這些方面的。后來他還自告奮勇，補(bǔ)全了接力少一人的空位。田賽方面，由于班里拿不出器械，劉伊然、劉璐和王笑然為了訓(xùn)練鉛球找我?guī)兔?；器材室老師很支持她們的?xùn)練，并花費一個小時的時間對她們進(jìn)行指導(dǎo)，而參加男子鉛球的王xx和王xx也參與了此次訓(xùn)練。每一位運動員都為了項目花費了不少精力和體力，遺憾的是我沒能跟他們在一起訓(xùn)練，整個九月我都在養(yǎng)傷當(dāng)中，運動會前一天才痊愈。
在運動員們練習(xí)期間，穆xx為他們做了非常多的技術(shù)方面的指導(dǎo)。穆xx是體育生，每天要訓(xùn)練幾個小時，其辛苦程度可見一斑。即使是這樣，每當(dāng)有同學(xué)向她詢問體育方面的技巧或是尋求指導(dǎo)，她都會面面俱到地講解和教授。9月29日下午，穆xx帶著參加接力的人練習(xí)接棒，又教我和張xx起跑，每一個動作都很細(xì)心地糾正。29日回家之前，她還把運動員一些注意事項，即準(zhǔn)備活動、比賽的衣著等方面，毫無遺漏地講給我，讓我轉(zhuǎn)告給各位運動員，她還怕我講不清，我把她說的每一條都記在秩序冊上，她才放心。這些無不顯示了一個體育生對體育的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，也顯示了一個體育委員的用心。
入場式的籌備從9月18日開始，而這一方面的工作全部由文藝委員劉佳葉負(fù)責(zé)。主題是展現(xiàn)薩拉熱窩的歷史風(fēng)貌，呼吁和平。歷時兩個星期的排練，我因傷病錯過了。我是了解到的，這段時間劉xx很辛苦，要合成背景音樂，要準(zhǔn)備前導(dǎo)詞，還要規(guī)劃入場式的節(jié)目。很多的任務(wù)，劉xx還是很得當(dāng)?shù)胤峙浣o各方面擅長的同學(xué)。馬xx為入場式撰寫了前導(dǎo)詞，又額外參加了多次排練。他在日記里這樣寫道：
由于身體在疲憊中拿不出什么狀態(tài)，于是隨著同學(xué)們一起排練與配音樂，我還是愿意出我的一分力氣。于是寫引導(dǎo)詞變成了我為數(shù)不多的任務(wù)，此前一直不知道怎么寫，忽而在某天晚上某個晚自習(xí)花了15分(motivational model http://)鐘寥寥草草寫完，竟然還算可以，順利通關(guān)，雖傾注了我的心血，卻全然不記得細(xì)節(jié)了，也許寫多了就是這樣，沒有什么以外罷了……關(guān)于運動會角色的事情也許我身上是發(fā)生最多的，但我更愿意將之留在心底而只說出一小部分，陰差陽錯的，我由一個小小的市民，變成了一個小小的士兵，正是這小小的改變，才有了后來好幾次排練的事情，才有了自己驚喜不已的劇情。
運動會前夕，天降大雨，但放晴得又快得出人意料，這場盛會如期而至。由于先前的傷病我沒能參加入場式的排練，所以負(fù)責(zé)幫同學(xué)拿衣服和書包。我坐在看臺上，風(fēng)吹得我流鼻涕；我深感同學(xué)們的辛苦，他們要穿著很單薄的衣服入場。入場式的節(jié)目雖然簡短，但是每一個細(xì)節(jié)都有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，這與他們每天的練習(xí)是分不開的。表演費迪南大公的張十工，那個星期持續(xù)發(fā)燒，但沒有錯過一次排練，入場式也是帶病上場。我才明白其實每一個同學(xué)心里都有一份責(zé)任感，一份榮譽(yù)感。
參加了三個項目，下面是運動會結(jié)束后她的一些感想。
我們需要做的，就是享受比賽。作為一個運動員，我非常珍惜在這次運動會上每一次上場的機(jī)會。每一個參加比賽的人，或多或少都和我有些相同的經(jīng)歷。因為，體育競賽能夠帶給我們太多美妙的感覺。
其實我很害怕起跑，尤其是等待發(fā)令槍響的幾秒鐘，感覺力量和呼吸都被抽走了，只剩下空空的心跳，而槍響的一刻，我必須拋掉所有的怯懦，就像獵豹迅捷而優(yōu)雅的追趕瞪羚時所需要做的，在最短時間內(nèi)把身體調(diào)整到高度協(xié)調(diào)的狀態(tài)，然后精力高度集中。15秒，整個操場變得安靜了，只有風(fēng)，只有我，還有那條終點線。比賽結(jié)束后，轉(zhuǎn)向計時員，有些恍惚，似乎忘記了自己是怎么過來的，但是伴著急促的呼吸和心跳，剛才的專注與熱烈，又回歸了記憶。
這些感覺，是我們在教室里體會不到的，平時在操場上鍛煉同樣體會不到。只有在這種氛圍之下，知道看臺上整個13班都在等著你沖過終點線時，才會有這樣一種想要發(fā)掘所有潛能的渴望。在廣播里面聽到自己為班里加了幾分，又帶來了驚喜。這時，再回想站在起點慌亂緊張自己，還有那個安慰的擁抱，都成了微笑。
從整個過程來說，給我最深刻的感受就是我們班的團(tuán)結(jié)。無論是開幕式的排練還是運動會那天的比賽，班委積極承擔(dān)起自己的工作，所有人都在認(rèn)真的配合。彩排那天晚上耽誤了吃飯時間，沒有人抱怨，直到練得比較滿意才回班。運動員會抽時間去練習(xí)，比賽的時候，拼盡全力。
運動會的服務(wù)工作和衛(wèi)生工作也沒有一點松懈。服務(wù)工作由衛(wèi)生委員曲xx和安全委員王xx負(fù)責(zé)。每當(dāng)有我們班的同學(xué)上場比賽時，他們就會和一些同學(xué)站在場邊，一些幫忙拿外套和褲子，另一些拿著水和云南白藥，云南白藥是用來做傷病急救的。這些同學(xué)也是非常辛苦的，他們沒能在看臺上觀看比賽，要在跑道邊上，忍受烈日的.暴曬。xx說："其實我們并沒有做多少工作。醫(yī)療方面，沒有人受傷，當(dāng)然這是最好的，誰也不希望有人在比賽中受傷，大家都平安才是我們想看到的。"運動會結(jié)束前，xx還跟其他幾個同學(xué)清理了一下看臺衛(wèi)生，沒有留下一點垃圾。誠然，運動會少不了這樣一些做精細(xì)活的人，他們也做出了相當(dāng)多的貢獻(xiàn)。
運動會圓滿結(jié)束，它確實有超出比賽的更多的意義。它代表一份參與，一份責(zé)任，也是一份熱愛，對同學(xué)、對集體、對體育。另一位班長陳xx說："坦白說我覺得很充實的。雖然沒有錦旗，但我覺得是最棒的運動會了。以大家的開心作為結(jié)束就夠了，因為我們早就是一個整體了。"其實體育帶給我們的，是非常多的，不僅僅是體質(zhì)的增強(qiáng)。它在緩解壓力、調(diào)整生活節(jié)奏、培養(yǎng)興趣、提升精神等方面都是不可缺少的。一次運動會，一次經(jīng)歷，一次成長，勝地不常，盛筵難再，臨別贈言，幸承恩于每一滴汗水，每一場的拼搏，是所望于群公了。高中生涯還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，每一個人，都已經(jīng)起跑，決不會撤退一步。
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本屆運動會是新校搬遷的第一次運動會，參加人數(shù)最多的一次。在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運動會圓滿結(jié)束了。本屆運動會，學(xué)生踴躍參賽，師生共同參與，是對我校學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。對學(xué)校20××年秋季田徑運動會總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運動會組織工作是一項龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，并對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導(dǎo)，確保各項工作落實到位。
二、運動會前籌備工作
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1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。為了運動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、開幕式的預(yù)演和學(xué)生裁判培訓(xùn)工作，全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
2、各年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合
校運會成功舉行，離不開各年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合。他們對運動會籌備工作做到一絲不茍。對學(xué)生裁判員、彩旗隊、武術(shù)隊、健美操隊的學(xué)生訓(xùn)練確保學(xué)生到位。
三、學(xué)生能力的提高，多種意識的培養(yǎng)。
一個人的全面發(fā)展，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識，創(chuàng)新的精神和實踐能力，更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。
運動會期間，學(xué)生裁判對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能，幾千多名的學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)。
自律意識的培養(yǎng)。在此次大型運動會上，學(xué)生裁判承擔(dān)運動會場自治工作，成為運動會場秩序管理的主力軍。包括倡導(dǎo)的賽后觀眾席無垃圾活動等，都體現(xiàn)了學(xué)生自治自律意識、能力的提高。
互助意識的培養(yǎng)。從比賽中，我們經(jīng)常能聽到學(xué)生們班里學(xué)生加油，廣播里時時傳出他們的激勵與加油，學(xué)生間已逐步形成了文明、團(tuán)結(jié)、共進(jìn)的體育風(fēng)尚。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方。如：
1、有些學(xué)生隨地亂扔廢棄物、拔田徑場上的人工草。
2、個別不參賽的同學(xué)隨便上跑道，極個別的同學(xué)不服從紀(jì)檢老師和同學(xué)的要求.
3、運動員沒有把號碼布扣在胸前。
4、起點和終點工作的不夠嚴(yán)緊和有序（主要體現(xiàn)在中長跑項目之中）。
5、教師的參賽項目太少，要多增加教師的集體項目。
6、中長跑收小號碼布的裁判沒有落實，并且要增加小號碼布。
7、學(xué)生裁判培訓(xùn)的次數(shù)及實習(xí)次數(shù)要增加。
8、場地保衛(wèi)工作要加強(qiáng)（從各項裁判員中抽人員參加保衛(wèi)工作）
9、比賽的時間太短。（增加一天的時間）
一個擁有強(qiáng)健體魄和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永遠(yuǎn)的冠軍；一所努力向上、奮力進(jìn)取的學(xué)校，才會永遠(yuǎn)立于不敗之地！
運動會，對于學(xué)生來講，不僅是展示體育能力的場所，也是學(xué)習(xí)和感受運動精神的場所，有好多學(xué)生期待在這里發(fā)揮自己的優(yōu)勢，證明自我，讓同學(xué)們感受拼搏的力量，感受競爭的激烈。同時，運動場上，應(yīng)該是體現(xiàn)集體風(fēng)貌的場所，激勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的運動技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛集體的精神。希望通過舉辦本屆田徑運動會，進(jìn)一步推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
時間真快，歷經(jīng)兩個星期的運動會準(zhǔn)備和比賽畫上了圓滿的句號，仿佛眼前還是老師和孩子們在運動場上嚴(yán)格練習(xí)、互相切磋運動技巧的身影，一晃，我們順利完成了簡單又不失隆重的運動會。感謝在座的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師對本次運動會的支持和幫助，感謝所有的孩子在老師的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下，熱情參與了本次運動會設(shè)置的項目，現(xiàn)將活動作簡單分析和整理。
一、注重比賽項目規(guī)則的落實。
本次運動會，每個年齡段均設(shè)置了兩個集體項目和兩個單項項目，借鑒以往運動會進(jìn)行過程中總是會有規(guī)則的不明確和不清楚，本次在制定計劃的時候我考慮得比較多，也盡量設(shè)置得更清楚。綜觀整個過程，除小班的集體項目恐龍運蛋上有點疑義并在老師們的幫助下，及時消除外，其他項目的比賽，每個班級都能按照預(yù)設(shè)的規(guī)則進(jìn)行練習(xí)和比賽，無違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)，基本體現(xiàn)了比賽的公正和公平。
二、裁判落實到位，保障運動會的順利進(jìn)行。
在召開運動會前，我在朱紅葉阿姨的幫助下，制作了裁判證，并在沈雁老師的提示下，召開了專門的裁判和工作人員會議，請領(lǐng)導(dǎo)和各年齡段教研組長來擔(dān)任裁判，負(fù)責(zé)集體和單項項目規(guī)則的實施和督促，將運動會內(nèi)容具體化和責(zé)任到人。因為分工到人、落實明確，在比賽過程中，尤其是集體項目正式比賽時，基本上班級老師都能退場，由起點和終點裁判負(fù)責(zé)，清晰明了，秩序井然，保障了運動會的順利進(jìn)行。
三、陽光體育，注重鍛煉和練習(xí)，成績喜人。
本次運動會中表現(xiàn)出了很多讓人驚喜的成績，比如大一班的跳繩和雙手拍球都名列年級組第一，中三班的兩個集體項目都名列年級組第一，中四班的兩個單向項目名列年級組第小二班在兩個集體項目和兩個單項項目比賽中均名列年級組第一，還有其他很多班級都獲得了第一名、第二名等不同等次的好成績。這與其說是在短時間里，教師引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒不斷加強(qiáng)練習(xí)獲得的成功和收獲，不如說，在我們的日常教育中，我們注重了幼兒的晨間鍛煉，在不斷的鍛煉中提高活動的有效性。在這里，對所有支持和引領(lǐng)幼兒陽光體育和鍛煉的老師表示深深。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十一
2015年春季田徑運動會總結(jié)
我校2015年秋季田徑運動會于10月16日在學(xué)校田徑場順利召開并取得圓滿成功。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、關(guān)心和支持體育工作的結(jié)果，是學(xué)校各處室有關(guān)人員積極配合、不計得失、盡職盡責(zé)的結(jié)果，是裁判教師堅守崗位、團(tuán)結(jié)協(xié)作、公正執(zhí)法的結(jié)果，也是各班主任精心組織參與的結(jié)果。為吸取經(jīng)驗查找不足總結(jié)如下：
一、 成功之處：
1．爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持，成立籌備小組，充分發(fā)揮學(xué)校各處室的職能，提前做好各項準(zhǔn)備工作。運動會前兩周，由學(xué)校總務(wù)處、政教處、藝體組等相關(guān)人員組成了籌備小組，并召開了專題籌備會議，會上根據(jù)運動會實際情況和需要進(jìn)行了具體分工，對各項工作提出了明確要求，與會人員各負(fù)其責(zé)、通力合作，做到提前準(zhǔn)備，為運動會按時順利召開奠定了基礎(chǔ)。
2．開幕式聲勢浩大，鼓舞人心。特別是花束隊及彩旗隊的參與，整齊劃一的引導(dǎo)牌，裁判員、運動員整齊的步伐等等，這些無一不顯示了我們的學(xué)校蒸蒸日上的大好局面，鼓舞全體師生努力奮斗。
3．體育組教師盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成了各項任務(wù)。對秩序冊的編排輸入、場地器材的整理、開幕式的準(zhǔn)備到運動會的整個比賽過程等等都做了具體安排，體育教師既有分工又有合作，盡最大努力把每一件事做細(xì)做好，體現(xiàn)了一個積極向上的集體力量，同時說明我們的老師是有強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心的。
４．運動會期間沒有發(fā)生任何安全事故。在領(lǐng)隊、裁判會上，把“安全”列為一項重要內(nèi)容作了要求，張校長進(jìn)行了重點強(qiáng)調(diào)，各級部、各班級認(rèn)真落實，無論是來回的路上，還是運動會過程中，無論是運動員，還是非運動員，都沒有安全事故的發(fā)生。
二、需要改進(jìn)的地方：
1、秩序冊在文字編輯、打印質(zhì)量等方面還需進(jìn)一步改進(jìn)提高。
2、開幕式要通知宣傳組、入場指揮員與主持人配合好。
3、 班主任要明確地告訴運動員檢錄處位置、如何檢錄、哪些項目需要到賽前控制中心檢錄、那些不需要，這樣便于比賽的進(jìn)行。
4、賽前要對裁判人員進(jìn)行培訓(xùn)，工作質(zhì)量直接影響到比賽進(jìn)行。
5、培養(yǎng)部分有能力、有責(zé)任心的學(xué)生參與到裁判隊伍中。 雖然有些細(xì)微之處還需要進(jìn)一步完善，但是總起來說我校2015年秋季田徑運動會是成功的，令我感觸最深的是：要想成功的做一件事，只有扎扎實實地把它的過程細(xì)致地完成；把每一件普普通通的事情做好，完成的即是不普通的事情。真誠地讓我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，向著更高更好的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
2015年10月19日
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
2012年春季運動會在各位老師和同學(xué)們共同參與和努力下，完美的落下了帷幕。在本屆運動會上，運動員奮力的拼搏，啦啦隊員激情的吶喊，裁判員認(rèn)真的執(zhí)裁，班主任精心的組織,服務(wù)同學(xué)默默工作任勞任怨。正是因為大家的共同努力，才使我們擁有了一屆成功的運動會!在這里我代表運動會組委會向每一位老師和同學(xué)們說一聲：感謝大家的參與和努力，你們辛苦了!
我們的運動會雖然沒有奧運會那么壯觀，但仍可謂精彩紛呈：步法整齊的國旗方隊，各具特色的班級入場式。百米跑道上那閃電般的速度;跳高場地上那奮力地一躍;中長跑比賽中那堅忍不拔的毅力;接力比賽中那團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;車輪滾滾比賽中那默契的配合等等，你們的精彩表演讓老師們感到無比的欣慰和自豪，你們的奮力拼搏贏得了賽場內(nèi)外無數(shù)的掌聲和歡呼聲。
本次運動會上，我們的老師也進(jìn)行了4x 100米 的接力比賽，使運動會掀起了高-潮。老師們積極參與比賽的熱情為同學(xué)們樹立了良好的榜樣，通過比賽，我們也希望有更多的老師參與到體育鍛煉的隊伍中，將信 高 老師精彩的另一面展現(xiàn)給大家。
這屆運動會上，我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)友愛、文明參賽，嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則和大會紀(jì)律，賽場上奮力拼搏，賽場下加油鼓勁。各班同學(xué)進(jìn)、退場，隊伍整齊、有序。所坐區(qū)域地面衛(wèi)生整潔，未留下一片垃圾 。值得一提的是，第一天下午的比賽，天公不作美下起了小雨，老師和同學(xué)們的衣服都淋濕了，但是大家克服困難，保證了各項比賽的順利進(jìn)行。在這種突發(fā)情況出現(xiàn)時，你們充分展現(xiàn)了我校師生良好的組織紀(jì)律性，向大會交出了一份合格的答卷。 在賽場上，全體裁判員積極履行職責(zé)，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，努力克服各種困難，忠于職守、認(rèn)真執(zhí)法，堅守崗位。在這兩天的時間里，廣大師生、工作人員表現(xiàn)出了良好的精神狀態(tài)和可貴的意志品質(zhì)，他們沒有說一聲累，也沒有叫一聲苦，他們的精神令人敬佩。正是由于你們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，才使我們的運動員有了一個良好的比賽環(huán)境，從而取得驕人的成績，才確保了運動會的圓滿成功。
詩人泰戈爾在詩中寫到：天空沒有翅膀的影子，但我已飛過。在本屆運動會上，有許多同學(xué)在激烈的競爭中沒有獲得理想的成績，但是運動場上留下了你們的足跡，雖然你們沒有獲得名次，但是我們心中留下了你們拼搏的身影。同學(xué)們，“重在參與”展現(xiàn)的是你們積極的狀態(tài)，“為班爭光”蘊含著你們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的情操。運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。我要對所有參賽同學(xué)說：你們是好樣的!
老師們、同學(xué)們，體育運動可以培養(yǎng)我們的意志力，意志力不僅僅是體育魅力的體現(xiàn)，更是偉人成功的要訣。發(fā)明家愛迪生說過：“偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是堅強(qiáng)的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷仍不會有絲毫改變，最終克服障礙，達(dá)到期望的目的”。我們?nèi)绻言隗w育運動中培養(yǎng)的意志力，遷移到學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，會讓我們的生活變得更加充實，更具魅力，更加精彩。
當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時與集體格格不入的學(xué)生，卻在運動場上為班級的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運動會圓滿結(jié)束。 有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結(jié)果成績?nèi)∠?，很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)會深刻領(lǐng)會方向和規(guī)則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費勁，違反了規(guī)則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學(xué)不理解，不同組的運動員成績一樣，為什么卻只有一個人進(jìn)了決賽。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學(xué)生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標(biāo)，比起過去，我們生活在相對公平的環(huán)境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的愿望。
通過比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運動會是做好精心的準(zhǔn)備的，不僅在賽前進(jìn)行了針對性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術(shù)的`運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
運動會結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運動會中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。
小學(xué)秋季運動會總結(jié)
社會在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20xx校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。
本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學(xué)生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學(xué)生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務(wù)重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強(qiáng)了自身的修煉，對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程，更是一個成長的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶
每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊意識增強(qiáng)了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)太多的細(xì)節(jié)，看起來很小，可是這一個個細(xì)節(jié)讓我們真正體會到細(xì)節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到
訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團(tuán)結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
3、亮點紛呈
4、成果得以展示，學(xué)校形象得以展現(xiàn)
這次運動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們?yōu)檫\動會的氛圍所感染，參與進(jìn)來，讓他們感受到學(xué)校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說，這次校運會，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費的，為了學(xué)校的發(fā)展，累一點也值得。
初中秋季運動會總結(jié)
經(jīng)過一周時間的籌劃和準(zhǔn)備，我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗，也出現(xiàn)了一些問題，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、基本情況概述
我校定于本年度9月29——30日召開一天半的運動會。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運動會，由于主要經(jīng)歷放于教工運動會，所以校運會的準(zhǔn)備略顯倉促。從學(xué)校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進(jìn)程有序且無重大事故發(fā)生?？傮w評價在7分以上。
二、本次運動會的檢驗教訓(xùn)
1. 主席臺座位的安排應(yīng)事先與會務(wù)組溝通，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布“開幕”的瞬間安排，應(yīng)落實到人。
2. 男女生號碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負(fù)責(zé)(最好和學(xué)校商量印制布號，可以重復(fù)利用)。
3. 秩序冊安排項目是要注意項目的特點(例如1500和800分項且不能出現(xiàn)相間排列)。
4. 大會應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長期坐鎮(zhèn)，對于個別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。
5. 學(xué)生的秩序問題應(yīng)由專門人負(fù)責(zé)，且區(qū)域責(zé)任到人。
6. 運動會各部門的表單應(yīng)力求專業(yè)，并事先準(zhǔn)備齊全。
7. 鉛球由于用時較短，不應(yīng)取消8人決賽。
8. 檢錄處的時間控制問題，應(yīng)加強(qiáng)注意，本屆運動會出現(xiàn)了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以后要加強(qiáng)對檢錄處的教育。
9. 校運會投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，可以調(diào)用學(xué)生。
10. 運動會可以征調(diào)志愿者學(xué)生，學(xué)生的就餐問題，應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。
11. 把接力分雙倍問題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細(xì)。
12. 如共用一個廣播系統(tǒng)時，應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺。
13. 主席臺和看臺下沒必要安排班級，可以將整個年級置于東南角，班級位置應(yīng)早做安排。
14. 主席臺兩側(cè)應(yīng)為運動員開辟專用通道。
15. 班主任會應(yīng)提前一周召開，以免和學(xué)校會議及學(xué)生練隊撞車，導(dǎo)致無法開。開會時應(yīng)盡量把規(guī)則說細(xì)。
16. 警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領(lǐng)取并拉圍，最后由本組收回。個別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長統(tǒng)一指揮。
17. 秩序冊的編排應(yīng)在提前一周時間排定，且定好數(shù)量，一般經(jīng)驗100本。
18. 運動員無號碼無成績的強(qiáng)調(diào)要反復(fù)。
19. 本次運動會第一天下午結(jié)束過早，秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時間算出，算出小組時間即可。
20. 學(xué)生出離班位進(jìn)入場地的看管應(yīng)責(zé)任到人。
21. 要著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁個別人用話筒給選手加油。
22. 運動會的召開前行應(yīng)召開學(xué)生大會。加強(qiáng)對學(xué)生的教育。
23. 運動會期間的衛(wèi)生安排，應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。
24. 裁判員老師的安排，是否入場及哪些人入場應(yīng)早作安排。
25. 各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準(zhǔn)時召開。
總結(jié)寫的不是很具體，只是為今后體育工作提個醒，并沒有寫出更多的人和事，也沒有寫出事件出現(xiàn)的原因。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十二
1.呼吸法。采用仰臥或者坐姿，放松全身。吸氣，從尾椎開始沿著脊柱向上直到頸椎，呼氣，從頸椎一直向下直到尾椎，仿佛空氣在脊柱上流動。做到沿脊柱的呼吸，做3~5分鐘，也可以隨時練習(xí)，時間長短不限。如果感覺到背部有微微地發(fā)熱，注意保暖。
2.坐姿貓伸展。采用舒適的坐姿，如果無法坐于地面，也可以坐在椅子上練習(xí)。兩手支撐于膝蓋上，手掌緊握住膝蓋。上身盡可能保持正直，平視前方。吸氣，向前挺胸，頭部自然后仰；呼氣，弓背，收縮胸腹部，伸展頸椎，下巴盡可能內(nèi)收靠近胸骨。練習(xí)3~5次。
3.針對強(qiáng)直性脊柱炎，常規(guī)的治療措施包括藥物治療、飲食調(diào)理、運動療法、物理療法等。但迄今尚缺乏特效的藥物，依靠做瑜伽來輔助治療還是要在專業(yè)的瑜伽老師的指導(dǎo)下才可以做，不要盲目自己做運動，以免進(jìn)一步損傷了脊柱。
以上就簡單的介紹了強(qiáng)直性脊柱炎康復(fù)運動有哪些的問題。如果想要疾病得到有效控制最根本的做法還是需要進(jìn)行正規(guī)有效的治療?；疾≈蟮淖o(hù)理很重要，正確的護(hù)理方式可以使我們盡快的恢復(fù)。平時的時候飲食方面也是要非常的小心才行的，要合理膳食。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十三
時間匆匆，短短兩天的新生運動會也成功拉下了帷幕。這是我們新生入學(xué)以來第一次全校性的大型運動會，也是我們新加入社會實踐部后的第一次集體活動。在這次運動會中，從前期的準(zhǔn)備工作到整個運動會的進(jìn)行，學(xué)生會的各個部門都付出了汗水與努力，為這次運動會的正常有序的進(jìn)行提供了各種各樣的保障。
縱觀本屆運動會，以下為這次運動會的成功與不足：
一． 全院學(xué)生的共同努力
在運動會籌備期間，為了在廣播操比賽中贏得榮譽(yù)，我們院的新生們在學(xué)姐學(xué)長的帶領(lǐng)下，每天起早練習(xí)廣播操，揮灑的汗水下是我們不服輸?shù)臎Q心，或許正因為如此，我們才在比賽中取得了第二名的好成績。在這光鮮的背后，是每一個人的付出與努力，是學(xué)姐學(xué)長每天的監(jiān)督與訓(xùn)練。
二． 準(zhǔn)備充分、分工落實
運動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜。但為了保證運動會期間各項工作的正常進(jìn)行，我們召開了專門的會議，將各項工作都分配到位，保證了各項工作的有條不紊的穩(wěn)步進(jìn)行。
三． 熱情參與，積極奮斗
投入到比賽中。
四． 分工明確、通力合作
運動會的過程中，學(xué)生會的各部門通力合作，互幫互助。我們社會實踐部在負(fù)責(zé)后勤的同時，也幫助宣傳部寫了宣傳稿；在運動員比賽時為他們吶喊助威；在運動會結(jié)束后，每個部員都留下來打掃衛(wèi)生，保證了運動場的干凈整潔。
五． 不足缺點、查漏補(bǔ)缺
在運動會過程中，仍存在有時人員不齊的情況，雖沒有給運動會造成太大的影響，但就個人而言，我認(rèn)為在做集體活動的時候，每個人都應(yīng)該有集體榮譽(yù)感，在離開的時候應(yīng)該通報一聲，告知你的去向，希望在下次的活動中這種情況不再發(fā)生。
總的來說，這次運動會，從前期準(zhǔn)備到順利結(jié)束，我們社會實踐部都努力做好每件事，一直堅持到最后才離開，為運動會劃上了圓滿的句號。我們也期待著下一屆運動會的到來。
設(shè)計藝術(shù)院社會實踐部 總結(jié)人：xx-x
二0一二年十月二十四日
一、【活動基本情況】
活動名稱；東華理工大學(xué)第三十六屆運動會
活動時間；2011年11月3號至2011年11月5號
活動地點；東華理工大學(xué)田徑廣場
主辦單位；東華理工大學(xué)
承辦單位；東華理工大學(xué)體育學(xué)院
二、【活動目的】
1；弘揚體育精神，響應(yīng)培養(yǎng)‘德智體美’全面發(fā)展人才的需要。 2；強(qiáng)健學(xué)生體魄，帶動全校學(xué)生多多參加體育活動，營造體育氛圍。
3；豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛好。
4；培育學(xué)生的竟?fàn)幰庾R，鍛煉學(xué)生的毅力，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，從而提高全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。
5；提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練效果。
6；推動學(xué)校的精神文明建設(shè)，為學(xué)校增添活力。
三、【活動前的準(zhǔn)備】
此次活動經(jīng)過了長期的準(zhǔn)備，前后持續(xù)將近兩個月之久
1；一個多月之前，由各班體育委員登記各班有意參加運動會的人員名單，并上報院里學(xué)生會，這是早期的工作。
2；院體育部對運動員進(jìn)行選拔，確定正式的運動員的名單。 3；對正式運動員進(jìn)行為期一個月的集訓(xùn)。
4；學(xué)生會各個部門召開例會，具體安排運動會期間的具體工作，做號充分的準(zhǔn)備。
5；在運動會前，搭建帳篷，作為學(xué)生會臨時的工作點，為運動員提供各種服務(wù)。
6；安排運動員簽到入場，發(fā)放運動員證并備好飲用水、急用藥物等。
四、【活動過程】
此次運動會為期三天，自11月3號至11月5號，此次運動會恰逢東華理工大學(xué)建校55周年之際，因此此次運動會顯得格外特別，運動會主要包過開幕式、比賽日、閉幕式三個過程。
開幕式；運動會首先由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，并介紹在前排就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，之后分別由裁判院代表、運動員代表宣誓，在宣誓之后，由學(xué)校副校長正式宣布東華理工大學(xué)第三十六屆運動會開幕。接下來就是開幕式節(jié)目。首先上演的是熱辣而激情的健美操，頓時點燃了全場的氣氛，給全場學(xué)生展示出青春而富有激情的大學(xué)生的形象。第二個上演的節(jié)目事由體育學(xué)院帶來的一段鏗鏘有勁的武術(shù)表演，讓人耳目一新，好像是在提前在運動員們加油助威，給人展示什么是力量的魅力 。最后上演的是由全校十三個學(xué)院帶來的廣播操比賽，由各個學(xué)院挑選出的六十名學(xué)生組成的廣播操方陣給大家展示的是協(xié)調(diào)一致、標(biāo)準(zhǔn)化的動作，展示什么是團(tuán)結(jié)的力量。
比賽日；比賽時間由11月3號到11月5號，共有三天。在
整個比賽期間，給人們留下印象最深莫過于運動員的頑強(qiáng)拼搏的淚水，還有那富有激情的拉拉隊的加油助威聲，在比賽期間雖有過毛毛細(xì)雨，但是也未曾阻擋運動員的運動的激情，在這個過程有過淚水也有過喜悅，看到運動員拿到獎狀那一刻，所有的.人都為之感動。
閉幕式；由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，畢宣讀此次運動會取得成績，之后由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為運動員頒發(fā)獎狀，這樣?xùn)|華理工大學(xué)第三十六運動員圓滿結(jié)束。
五、【活動自我評估】
此次活動，在全院師生的共同努力下，我院取得了驕人的成績-----團(tuán)體總分第二，并且打破多項校記錄?？梢姶舜位顒拥慕M織和開展具有是很成功的，但是在這驕人的成績背后也暴露出不少問題，值得以后高度重視。
其中活動中做得好值得我們以后長期堅持；
1；未雨綢繆，嫩提前做好各種準(zhǔn)備工作，尤其是運動員的選拔工作，在開學(xué)后不久后開始積極宣傳并鼓勵學(xué)生參加，此次比賽取得巨大成績絕大部分是依靠運動員過硬的基礎(chǔ)和臨場的良好發(fā)揮，而初期的選拔工作就顯得格外重要了。
2；制定嚴(yán)格的科學(xué)的訓(xùn)練計劃，紀(jì)律嚴(yán)明。院里規(guī)定在訓(xùn)練期間。運動員每天6點帶訓(xùn)練場集訓(xùn)，并且由體育部的部長或干事親自負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)，是訓(xùn)練準(zhǔn)時到位。
3；后勤工作準(zhǔn)備充足。學(xué)生干部不僅有在場內(nèi)為運動員送水送
藥以及陪跑的，而且在場外搭建了帳篷，為運動員提供咨詢、休息的場所，讓運動員們能盡全力得投入到比賽。
4；全院學(xué)生齊心協(xié)力。在比賽期間，學(xué)生干部充分調(diào)動各班學(xué) 生為運動員們加油助威，而同學(xué)們都能積極配合，使得我院的加油助威的聲音也成為了賽場上一道亮麗的風(fēng)景線，也給予運動員以巨大的精神慰藉，充分體現(xiàn)全院的團(tuán)結(jié)合作精神。
5；學(xué)生干部發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。學(xué)生干部不僅帶頭為運動員加油助威，而且負(fù)責(zé)在大本營為運動員提供各種服務(wù)，為運動會貢獻(xiàn)了不小力量。
6；分工合理，部署明確。在運動會開始之前各部召開例會，安排各個部門的具體任務(wù)，使得比賽期間各種活動進(jìn)行得井然有序。
7；學(xué)生會各個部門協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，有力地保證了各項活動順利地進(jìn)行。
1；運動員多以老生為主，在新生中缺乏頂尖的運動員，因此今后將面臨新老生交接的難題，所以應(yīng)該充分挖掘大一運動員的潛力，著力培養(yǎng)他們的能力，讓他們逐漸地成長。
參加到此次運動會當(dāng)中，錯過了許多的機(jī)會，因此今后還是要加強(qiáng)宣傳，讓全院的學(xué)生都重視運動會，讓更多的學(xué)生參加到其中。 4；對運動會場內(nèi)的情況了解不夠。場內(nèi)缺乏專門人員來通知拉 拉隊何時何地有我院的運動員，結(jié)果導(dǎo)致拉拉隊的方向不明確，因此今后應(yīng)盡量安排專門人員來負(fù)責(zé)通知，為拉拉隊通過明晰的方向。
六、【活動效果及意義】
1；弘揚了體育精神，營造了體育氛圍，帶動全校運動事業(yè)的發(fā)展。
2；磨練了學(xué)生的意志，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識，從而有力地提升了全校學(xué)生的精神風(fēng)貌。
3；有力到提高了學(xué)校的教學(xué)和訓(xùn)練質(zhì)量。
4；豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，培育了學(xué)生的課余興趣愛好。 5；極大地促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。
6；彰顯了東華理工大學(xué)莘莘學(xué)子的青春而富有激情的風(fēng)采。
總之，此次活動開展地還是很成功的，也取得了嬌人的成績，但是我們也應(yīng)看到在驕人的成績后面的不足和問題，在今后開展活動要繼續(xù)發(fā)揚其中做得好的方面，同時不斷改正其中不足之處，爭取在今后開展活動是做得更好。
計算機(jī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
時間：2012年10月26~27號
地點：湖北工業(yè)大學(xué)中區(qū)操場
人物：湖北工業(yè)大學(xué)計算機(jī)學(xué)院11、12級運動員，計算機(jī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會，志愿者
我們期盼已久的校運動會終于于26和27號在校中區(qū)操場如火如荼的展開了，而最后的最后，本次校運動會取得了圓滿的成功。這與院領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、學(xué)生會以及全院學(xué)生的大力支持是分不開的。作為直接參與者的體育部，我們與團(tuán)委學(xué)生會其他部門一起合作，共同配合，全程負(fù)責(zé)了本次運動會。現(xiàn)總結(jié)工作如下：
于校運動會開始近一個月之前，我們體育部就開始張羅運動會報名的事情，可謂十分重視本次活動。經(jīng)過細(xì)致的統(tǒng)計，我們體育部成員分配好各自負(fù)責(zé)的項目選定適合的時間對報名者進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真的選拔，挑選出了各項目中優(yōu)秀的前三名學(xué)生代表本院參加比賽。并于校運動會前兩個星期抽時間對運動員進(jìn)行了常規(guī)的訓(xùn)練。運動員們?yōu)榱藰s譽(yù)，均積極配合訓(xùn)練，絲毫不敢懈怠。
為了本院能在運動會開場時秀出我院的風(fēng)采，我們體育部的所有成員以及其他部門的57名同學(xué)早早的爬起到操場上訓(xùn)練。
學(xué)長學(xué)姐們的嚴(yán)格要求，讓我們感覺好像又回到了軍訓(xùn)的那13天，不過有學(xué)長學(xué)姐們的陪伴，再累心也是溫暖的，因為我們有同一個目標(biāo)，我們不孤單。響亮精彩的口號體現(xiàn)了我們it人的精神，富有創(chuàng)意的電腦桌面和簡潔的程序的拼圖突顯了我院的特色與用心。
運動會開始了，我們的訓(xùn)練也要看成果了，走過主席臺的那最后的一次，我們喊得格外的響亮，唯一不足的是，在校老師的要求下，我們每人之間的間距被拉大了一些，沒有了原先拼出的那種效果。但是這并不影響我們，我們是最棒的。我們所有參與運動會的人將滿腔的熱情與對奮勇拼搏的精神全都投放到了接下來的時間當(dāng)中。
以上均是我們值得表揚與保持的地方，但是不可否認(rèn)，這次活動中也出現(xiàn)了不少問題。
運動員的問題：雖然是擇優(yōu)錄取，但是對于長跑如3000米、5000米等項目，也許是宣傳力度不夠，報名的人實在太少，以至于沒有多余的選擇。另外，每天晚上的訓(xùn)練出現(xiàn)了問題，由于運動員來自不同的班級年級，上課時間與訓(xùn)練時間多少回有沖突，以至于有些同學(xué)錯過了訓(xùn)練。此外，由于部分運動員于比賽前沒有注意，導(dǎo)致不能準(zhǔn)時參加比賽，與比賽擦肩而過。
提高：下一次加大宣傳力度，爭取讓所有同學(xué)都知道最新消息。在安排時間訓(xùn)練之前先摸清運動員的休息時間。多多提醒運動員在比賽之前保護(hù)好自己，不要弄傷了自己。
觀眾問題：今年由于我院通知沒有比賽項目的同學(xué)必須得正常上課，造成了我們看臺幾乎沒有觀眾。其實在這一點上，我看其他學(xué)院觀眾也不是太多。但是，運動會不能少了觀眾啊！
啦啦隊與后勤問題：由于上級消息下達(dá)不到位，很多同學(xué)想要當(dāng)啦啦隊或者是自己班上的后勤人員，可是一直不知道請假是怎么弄得，以至于最后一切都化為泡影。
另外還得提到的一點是，有些關(guān)于運動會開閉幕式準(zhǔn)備的工作準(zhǔn)備的時間太少，時間分配不合理，導(dǎo)致體育部與秘書處制作畫板與號碼簿很倉促。建議想選拔運動員一樣，提前計劃好該做的事情，合理分配時間，讓一切變得井然有序。
員的表現(xiàn)而言我們已經(jīng)創(chuàng)歷史了，我們已經(jīng)創(chuàng)造輝煌了。
總之，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們得鼓勵下，做了充分準(zhǔn)備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強(qiáng)拼搏的精神加上不怕苦不怕累得勁頭投入到比賽中去，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經(jīng)驗，我們有信心在以后的工作中做得更好。2012年過去了，成績是過去的，在新的一年，我們將有更多的體育活動，來豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們對體育的熱愛。比排球球賽。體現(xiàn)體育活動的趣味性和廣泛性。真正的調(diào)動了同學(xué)的體育參與精神，相信又將是我們學(xué)院體育活動一個新的飛躍。
計算機(jī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
體育部
2012年10月31日
經(jīng)過兩天的激烈比賽， 我校體育運動會圓滿結(jié)束。本屆運動會在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為學(xué)院工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動學(xué)院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。充分展現(xiàn)了我院學(xué)生更快、更高、更強(qiáng)的素質(zhì)追求，以及積極向上的精神面貌。在此次運動會自律部在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下，全體自律委各部干事積極參與、合作，順利地完成了秩序維持，工作人員紀(jì)律監(jiān)督，團(tuán)籍的整理等各項工作。工作的具體總結(jié)如下：
(一)運動場賽場秩序維持。為了使運動會順利進(jìn)行，我部積極合同其他部門進(jìn)行比賽場地的人員清理工作及維護(hù)現(xiàn)場各院系的簽到紀(jì)律工作。工作中，我部干事發(fā)揚了 “一心一意為同學(xué)服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，協(xié)調(diào)配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，始終堅守在自己的工作崗位，得到了同學(xué)們的肯定及好評。
(二)運動會班級點名與監(jiān)督。我部在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，我部派出一名部長數(shù)名干事組成督查小組對運動會的班級人數(shù)簽到情況進(jìn)行督查和維護(hù)，督促班級人員到齊。
(三)為我院運動員的加油助威。積極為我院運動員加油助威。
我們將總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。起到各工作部門、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。學(xué)研部將繼續(xù)與各部門加強(qiáng)協(xié)作，完成為同學(xué)服務(wù)，發(fā)展壯大我校團(tuán)委光榮使命。充分發(fā)揮學(xué)研部在團(tuán)委中的橋梁作用，為學(xué)校團(tuán)委架起堅實的橋梁，同各部門攜手共進(jìn)，共同建設(shè)美好的未來!
學(xué)研部干事：王佳
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十四
運動康復(fù)專業(yè)是新興的體育和醫(yī)學(xué)交叉結(jié)合的前沿學(xué)科，是為彌補(bǔ)中國健身康復(fù)人才緊缺的局面而開設(shè)的。大家知道運動康復(fù)專業(yè)都有哪些大學(xué)開設(shè)嗎？一起來了解一下運動康復(fù)專業(yè)大學(xué)排名吧!
排名。
高校名稱。
開此專業(yè)學(xué)校數(shù)。
1
上海體育學(xué)院。
67。
2
北京體育大學(xué)。
67。
3
蘇州大學(xué)。
67。
4
武漢體育學(xué)院。
67。
5
天津體育學(xué)院。
67。
6
首都體育學(xué)院。
67。
7
哈爾濱體育學(xué)院。
67。
8
大連理工大學(xué)。
67。
9
吉林體育學(xué)院。
67。
10。
河北科技師范學(xué)院。
67。
11。
湖北中醫(yī)藥大學(xué)。
67。
12。
贛南醫(yī)學(xué)院。
67。
13。
西南醫(yī)科大學(xué)。
67。
14。
河南中醫(yī)藥大學(xué)。
67。
15。
山西醫(yī)科大學(xué)。
67。
16。
廣西醫(yī)科大學(xué)。
67。
17。
川北醫(yī)學(xué)院。
67。
18。
南京體育學(xué)院。
67。
19。
沈陽體育學(xué)院。
67。
20。
成都體育學(xué)院。
67。
人才培養(yǎng)。
畢業(yè)要求。
1.熟悉國家體育衛(wèi)生的工作方針、政策及有關(guān)法規(guī);。
2.掌握運動康復(fù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能;。
3.了解中外運動康復(fù)方面的學(xué)術(shù)動態(tài)和發(fā)展趨勢;。
4.具備獨立思考、合作精神和從事康復(fù)治療工作的實際能力。
培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)運動康復(fù)學(xué)的基本知識和理論，受到運動康復(fù)學(xué)的基本訓(xùn)練，具有處理基本疾病的能力。
培養(yǎng)目標(biāo)。
本專業(yè)培養(yǎng)重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應(yīng)康復(fù)治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)技能型專門人才。
實踐教學(xué)。
教育見習(xí)、實習(xí)、社會調(diào)查、教育調(diào)查等。
發(fā)展前景。
就業(yè)方向。
運動康復(fù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在運動訓(xùn)練基地、醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)、社區(qū)康復(fù)治療師;體育科研機(jī)構(gòu)研究人員;各級各類教學(xué)單位師資運動訓(xùn)練基地、運動康復(fù)與健康專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在專業(yè)運動隊、各級醫(yī)院的康復(fù)機(jī)構(gòu)、體育運動基地、健康休閑俱樂部、職業(yè)運動俱樂部、養(yǎng)老院、社區(qū)、健康與康復(fù)科研所、體育與衛(wèi)生行政部門等機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療、健康教育、健康測定與評估、健身指導(dǎo)、衛(wèi)生保健、醫(yī)療監(jiān)督、科學(xué)研究及行政管理的工作。運動康復(fù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各類康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和健康機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療及健康服務(wù)與管理的高級康復(fù)治療師。運動康復(fù)與健康專業(yè)就業(yè)崗位包括：健走教練、健康管理師等等。
就業(yè)前景。
隨著群眾體育運動越來越火，與之相伴的運動損傷以及運動過程中營養(yǎng)搭配、自我保護(hù)等成為大眾急需了解的知識。過去運動康復(fù)與健康專業(yè)主要針對專業(yè)運動員展開，相關(guān)人才培養(yǎng)少，具有系統(tǒng)的醫(yī)療和體育相結(jié)合知識的人才更少，因此相關(guān)人才一直是各大訓(xùn)練基地、健身俱樂部需求的熱點。運動康復(fù)專業(yè)的就業(yè)前景還不錯，畢業(yè)生適合在醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作，也可以自行開設(shè)運動康復(fù)所等。運動康復(fù)與健康專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于教育學(xué)類中的體育學(xué)類，其中體育學(xué)類共6個專業(yè)，運動康復(fù)與健康專業(yè)在體育學(xué)類專業(yè)中排名第5，在整個教育學(xué)大類中排名第32位。運動康復(fù)與健康專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是廈門。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十五
我們初一年段，在此次運動會的整個過程中讓我收獲不少，同時也被大家時時刻刻的感動著：
第一，最讓我感動的，也是讓我覺得有成就感的是：第一天我們幾個班主任在吃飯比較遲的情況下，所有的學(xué)生都按照老師的要求，準(zhǔn)時，準(zhǔn)點的到操場集合，各班級都有幾個負(fù)責(zé)的班委，或者是班長，或者是班主任助理，或者是段委，整理好隊伍之后，不需要班主任的指導(dǎo)，自己指揮隊伍，然后按照平時的隊列開往體育中心。
那一時刻，我很感動，我們一直在說“尊重學(xué)生，把他們當(dāng)成時活生生的人，他們是有自己獨立的思維和思考能力的人，我們的目標(biāo)就是讓他們快樂，成長。”我們一直認(rèn)為學(xué)生不只是學(xué)習(xí)上取得成就，最后他們的目標(biāo)還是要走向社會，培養(yǎng)他們適應(yīng)社會的能力，是我們初一年段的總體思想。這一次，讓我很感動，我們正在向那個目標(biāo)邁進(jìn)。
第二，通過這次運動會，一次相對比較大型的集會，我們再一次感到了我們年段作為一個集體，作為一個大的班級的概念，這一點，讓我，讓大家都有所感觸。大家提到，在剛剛開學(xué)的時候我們有提到，希望我們能夠謹(jǐn)記：我們每一個班級是一個集體，但是總體上我們整個年段也是一個大的班級。各個班級好了，我們年段好了，如果整個年段好了，各個班級也就相應(yīng)的好了，我們是希望每一個人都樹立起大團(tuán)隊的概念。牛根生說：“小勝靠智，大勝靠德。”用在這里雖然不是很恰當(dāng)，但是從長遠(yuǎn)和某一個高度來看，就是這樣的。
第三，其實在運動會的籌備期間，看著各個班級每天那么認(rèn)真的積極投入人力，物力，財力訓(xùn)練。我看著眼里，高興在心里。一班成立了項目小組，每天都有負(fù)責(zé)人帶著他們進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練，男生和女生的訓(xùn)練都是那么的有序。二班很多時候我們都看見他們在操場上訓(xùn)練團(tuán)體的項目。三班和四班也是，同學(xué)們自己每天都很積極。而且三班更多的時候是出其不意。
第四，運動會之前的那個周一，我們英才初一進(jìn)行了年段的集體比賽，在運動會介紹之后看來，其效果是十分明顯的，我們的青蛙過河，還有8字跳繩，從最后我們大年段的比賽成績來看我們確實是占了很大的優(yōu)勢。感謝體育老師----彪哥，他的辛苦付出才有我們集體項目的出色發(fā)揮，同時也提醒了我們，以后工作中，有的東西我們都可以開動腦筋，發(fā)揮我們的集體智慧。
第五，我們也發(fā)現(xiàn)，對于隊列來說，創(chuàng)新部分的內(nèi)容基本上占據(jù)了全部隊列的評比。服裝大家差不多，精神面貌無法考量(而且那幾分鐘時間大家都很集中精力)，隊伍的整齊在創(chuàng)新面前就不是那么突出了。所以我們的隊列評比就是三班了，很多人或許只是記住了他們的腰鼓，更多的人是被他們班級的兩只可愛的小老虎給逗樂了。難怪江澤民要說：“創(chuàng)新是一個民族的靈魂?！?BR> 第六，我們在比賽的過程中，各個班級的整體情況和面貌，在這個時候就很有特征的展示出來了。第一天上午的時候比較明顯的情況是3、4班的班級狀況要好一些，同學(xué)們基本上都能夠坐在班級里，沒有很多人走動，班級紀(jì)律情況不錯。各個班級的干部在營地管理班級的時候，我有留意每一個班級的情況在這個過程中，也增加了對他們的印象。
比如：1班的趙丹彬，在這個過程中也是兢兢業(yè)業(yè)，江濤不錯，但是需要培養(yǎng)，還有孔濤、浩明等也需要培養(yǎng)，2班的陳佳，不要只看她的個子小，可是管理的時候，卻像模像樣的，還有詩蕾，潘威旸，江曉瑀。3班，好幾個同學(xué)管理能力都很強(qiáng)，還有幾個人林鑫，慧茹，肖珊珊能力不錯，品質(zhì)不錯。還有牛臘英非?？蓯?，也有個性，這個孩子要好好培養(yǎng)，好好挖掘他身上的東西，有一定的內(nèi)涵可以開發(fā)。4班除了黃曉涵，還有好幾個同學(xué)冰清，銳彬等的管理能力也是不錯的。
對于各個班級來說：在這次活動中，每一個班級的表現(xiàn)都讓我們大開眼界，同時也涌現(xiàn)了不少的傳奇人物。1班，黑馬，絕對的黑馬而且是經(jīng)典的黑馬，我不知道其他幾個人提前是否知道一班的體育實力。呵呵，平時好像大伙都沒有注意，怎么突然蹦出一個1班來，兩所學(xué)校16+16+15個班級的總分都是第一啊。太牛了，說明了什么問題呢?這個問題很值得我深思，我正在思考中。
其實：我個人認(rèn)為，1班這次運動會帶給他們一個很好的契機(jī)，通過這次運動會全班同學(xué)的士氣大增，利用好這個機(jī)會，一鼓作氣，順?biāo)浦劬偷桨肫诳剂耍€有救到班級的集體榮譽(yù)了，班級的凝聚力了。再然后就不得了啦。
2班，淡定姐可不是浪得虛名的。自己經(jīng)常不做聲，卻在背后把學(xué)生干部培養(yǎng)得風(fēng)生水起。每一個干部都那么的強(qiáng)，每一件事情都安排得那么仔細(xì)，他們都完成那么認(rèn)真。想想他們賽前的每一次訓(xùn)練，每一個人都那么積極。還有為了那個大大的心，一群人忙成那個樣子，更難能可貴的是他們都樂此不彼。
其實，我個人我覺得：人生的真諦在于過程，只要有了這個過程，其結(jié)果有時候往往就真的不適重點啦。而且結(jié)果往往都是你當(dāng)初樹立的那個目標(biāo)，因為一路上你都是朝著目標(biāo)在前進(jìn)。
3班，隊列的時候那個腰鼓隊，還有那兩只可愛的小老虎。那個腰鼓隊聽說完全是學(xué)生自己自發(fā)組織的，包括訓(xùn)練，包括教練的指導(dǎo)，還有鼓的借用，我感覺可能都是學(xué)生自己在操作。班主任的作用只是指導(dǎo)，給出他們大的方向，在他們訓(xùn)練的過程給予一定的政策方面的傾斜。同時，還有最后那天的小插曲，腰鼓隊的一個隊員居然還起不來。還有那兩只老虎，訓(xùn)練的時候一個老虎摔傷了腳，比賽那天，好像剛剛出來的那個小虎，由于緊張也把自己給摔了。呵呵。
其實，我個人覺得：一招鮮，吃遍天。在現(xiàn)今社會還是具有一定地位和影響力的。同時，在運動會的整個過程中，三班和四班營地的紀(jì)律，還有大家的狀態(tài)時相對更完美一些。
4班，開學(xué)以來從班級的紀(jì)律，還有學(xué)習(xí)的氛圍，以及班級干部的管理的各項能力，都是不錯的，而且班級的凝聚力在第一定程度上也是不錯的?；蛟S是因為各種原因，從賽前的訓(xùn)練，到第一次我們年段的比賽，再到我們運動會的第一天班牌的問題等，導(dǎo)致了一系列的意外出現(xiàn)。所以這次隊列，還有廣播操都出現(xiàn)了一定的失誤。
不過，我一直認(rèn)為福禍相依的古語，四班在這個時間段出現(xiàn)這樣的問題，遇到這樣的挑戰(zhàn)從某種意義上講，不見得不是一件好事，經(jīng)歷風(fēng)雨后才會見到更美麗的彩虹。后面還有很長的路要走，不光是班級，還有我們之間，還有班級的孩子們，現(xiàn)在，以后，甚至是初中畢業(yè)后，他們的人生之路才剛剛開始啦，好多好長的路，需要我們?nèi)プ?，同時我們知道未來的路不一定都是一帆風(fēng)順的。還有就是，最后集體項目我們居然得了第二名，讓班級同學(xué)，讓班主任，讓很多人感到有一點點的意外。
其實也說明了一個問題，任何事，付出不一定確保有回報，但是如果我們不去付出肯定是沒有機(jī)會，也更不可能成功。上次年段比賽我們四班的跳繩時70個，今天比賽居然是160個，說明了什么問題呢?這個問題值得我們在接下來的時間里去慢慢的思考。
最后我想說的是，運動會比賽時暫時結(jié)束了，我很欣賞一個老師說的話：“他們幾個小孩在奔跑中是很享受這個過程的 并不是鮮花掌聲歡呼聲 最重要的是在迷惘中找到自己。”這句話很經(jīng)典，或許就是整個運動會真正的價值和意義所在吧。
站在這一起跑線上了，我們拉開了初中三年學(xué)習(xí)的大旗，我個人認(rèn)為初一開始的第一個月，第二個月時間，我們的工作重點是在學(xué)生生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成培養(yǎng)方面，同時是班級組建，構(gòu)建班級文化和打造班級凝聚力，形成強(qiáng)大班集體的一個時間。在這個時間里，我們組織了兩次年段的體育鍛煉比賽，還有兩次大型的全年段講座。還有就是組織參加這次運動會，通過這些活動，我們年段和班級這個集體逐步形成，各個班級以及各個同學(xué)的鮮明特征逐漸體現(xiàn)出來。
在接下來的日子，我們的重心就轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)，成績方向來。我始終堅信一句話：“汝果欲學(xué)詩，功夫全在詩外?！边@當(dāng)然是一種境界，但是如果人活著沒有一定的追求和夢想，人生是慘淡的。同樣的，如果沒有前面的鋪墊和打下堅實的基礎(chǔ)，我們后面的工作也就成了無本之木，不管我們付出多少時間和精力，花多少成本都無法達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。現(xiàn)在我們正在朝著我們既定的方向和目標(biāo)前行，我想對大家說，同時也是鼓勵我自己：
我堅信“牛奶會有的，面包也會有的”，因為我們前期一直在養(yǎng)奶牛，我們一直在種植小麥，到時機(jī)成熟的時候，一切都會按照安排，一切都有它自己運行的方式和軌道，我們所需要做的就是尊重，付出，努力，奮斗。在這個過程中，我們心心相連，攜手共進(jìn)，我們休戚與共，風(fēng)雨同舟，與大家，與孩子們。
運動會是一種檢驗，是一種校園文化的盛會，是年段文化，班級凝聚力，班主任管理能力，班委工作能力的一次檢驗。半期考是另外一種形式的檢驗，對于我們這半個學(xué)期以來的工作進(jìn)展，工作效率的一次檢測，不管結(jié)果如何，通過它我們看到自身的不足和與兄弟班級的差距，我常說一個人差不要緊，要緊的是看不到與他人的差異，更要緊的是看到與他人的差異之后無動于衷。每一次大考對于我們的意義應(yīng)該如此吧。
愿大家都能夠找到自己的狀態(tài)，找到屬于自己的位置，做自己應(yīng)該做的事情，為了我們的未來，未來還有無數(shù)次大大小小的考試，有形的，無形的，一路走過，只要我們在這個過程全心付出，對于結(jié)果就會無怨無悔。
祝福大家快樂，祥和，平靜，安康。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十六
康復(fù)運動是一種通過鍛煉和運動來恢復(fù)身體功能和促進(jìn)身體康復(fù)的方法。對于許多患有疾病、受傷或手術(shù)后需要恢復(fù)的人來說，康復(fù)運動是重要的治療手段之一。通過定制的運動計劃，患者可以逐漸增加運動強(qiáng)度和時間，從而逐步增強(qiáng)肌肉、骨骼和神經(jīng)系統(tǒng)等身體各方面的功能。在我進(jìn)行康復(fù)運動的過程中，我深深體會到了康復(fù)運動對身體和心理健康的重要作用。
康復(fù)運動對身體的好處是顯而易見的。通過運動，我感受到了肌肉逐漸增強(qiáng)、力量和耐力逐漸提升的變化。我在康復(fù)運動開始的時候很虛弱，身體各方面的功能都下降了許多。但是，隨著運動計劃的執(zhí)行，我開始感受到身體的積極變化。我漸漸能夠承受更大的運動負(fù)荷，持續(xù)時間也逐漸增加。我的肌肉逐漸變得更加有力量，我也越來越有信心去面對恢復(fù)的挑戰(zhàn)。
除了對身體的改善，康復(fù)運動還對心理健康有著積極的影響。在患病或受傷期間，身體功能的下降和日常生活的限制會給人帶來很大的心理壓力。而康復(fù)運動不僅有助于調(diào)整心態(tài)，還可以提升自信心和堅持不懈的毅力。在運動過程中，我可以忘記疼痛和不適，將注意力集中在運動上。這不僅有助于減輕壓力，還可以增加對康復(fù)的信心。當(dāng)我看到自己在康復(fù)運動中取得的進(jìn)步時，我感到非常驕傲和滿足，這進(jìn)一步激勵我堅持下去。
在進(jìn)行康復(fù)運動的過程中，我也認(rèn)識了許多志同道合的人。我們一起參加康復(fù)運動課程，互相鼓勵和支持。這使我感到很溫暖和激勵。我們相互之間分享經(jīng)驗和康復(fù)心得，互相交流并提供幫助。這不僅增加了我在康復(fù)過程中的動力，還增強(qiáng)了我的社交能力和人際關(guān)系。與他人一起康復(fù)運動不僅帶來了積極的效果，還成為我生活中的一份珍貴經(jīng)歷。
康復(fù)運動是一個漫長而艱難的過程，需要堅持和毅力。照顧好自己的身體是一個終身的責(zé)任，康復(fù)運動是一個不斷前進(jìn)的旅程。盡管在康復(fù)過程中可能會遇到挫折和困難，但只有堅持下去，才能取得最好的效果。通過康復(fù)運動，我學(xué)會了珍惜自己的健康，懂得了對自己負(fù)責(zé)。無論遇到什么樣的困難，我都會堅持運動，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。
總結(jié)：康復(fù)運動不僅對身體有著積極的影響，還對心理和社交能力有著重要的幫助。通過康復(fù)運動，我深刻體會到了積極的改變和進(jìn)步，這激勵著我堅持不懈地進(jìn)行康復(fù)運動。我相信，只要堅持不斷努力，康復(fù)運動將給我?guī)砀】?、積極和有質(zhì)量的生活。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十七
運動是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，運動可以幫助我們保持身體的健康，促進(jìn)心理的放松。但是，在進(jìn)行運動的過程中，往往會出現(xiàn)一些意外情況，例如扭傷、拉傷、骨折等。這時候，我們就需要運動康復(fù)來幫助我們恢復(fù)身體的健康。在進(jìn)行運動康復(fù)的過程中，我有著一些自己的心得體會，接下來我將會分享給大家。
運動康復(fù)是一個較為長久的過程，需要我們有耐心和毅力。在一些比較嚴(yán)重的情況下，我們可能需要持續(xù)一兩年甚至更長時間來進(jìn)行康復(fù)。但是，如果我們能夠堅持下來，就能夠獲得比較好的恢復(fù)效果。在我的康復(fù)過程中，我曾經(jīng)遇到過一些瓶頸期，感覺好像毫無進(jìn)展，但是這個時候，如果堅持下去，最終就能夠取得令人欣慰的效果。
不同的身體情況需要制定不同的康復(fù)方案。我們需要根據(jù)自己的身體狀況和運動項目的特點來制定康復(fù)計劃。此外，在進(jìn)行康復(fù)過程中，我們需要不斷地評估目前的康復(fù)效果，及時地調(diào)整方案，以便獲得更好的效果。在我的康復(fù)過程中，我的康復(fù)師一直在幫助我制定個性化的康復(fù)方案，并不斷地進(jìn)行監(jiān)督和調(diào)整，這讓我在康復(fù)過程中更加有信心。
第四段：適當(dāng)?shù)倪\動和飲食也是運動康復(fù)的一部分。
適當(dāng)?shù)倪\動和飲食是非常重要的，它們可以幫助我們加快康復(fù)的進(jìn)度。在康復(fù)過程中，我們可以進(jìn)行一些適量的有氧運動和力量練習(xí)來刺激身體的恢復(fù)。同時，我們還需要注意飲食的均衡和營養(yǎng)，合理地攝入蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪，以便更好地促進(jìn)身體的恢復(fù)和康復(fù)。在我的康復(fù)過程中，我有針對性地進(jìn)行了一些力量練習(xí)和增加蛋白質(zhì)的飲食來增加康復(fù)效果。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，運動康復(fù)過程是一個需要耐心和毅力的過程，需要科學(xué)的康復(fù)方案和適當(dāng)?shù)倪\動和飲食。我們需要認(rèn)真對待康復(fù)過程，不斷地做出評估和調(diào)整，才能更好地恢復(fù)我們的身體健康。我的運動康復(fù)之路雖然需要付出一些努力，但是最終的收獲是非常值得的，身體的健康也給了我更多的信心和勇氣去迎接更多的挑戰(zhàn)。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十八
康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門新興的跨科性學(xué)科,是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的重要組成部分，已被who列為與臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)并列的四大醫(yī)學(xué)體系之一。康復(fù)護(hù)理學(xué)是康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，其護(hù)理對象主要是殘疾者、老年人、老年病和慢性病患者。康復(fù)護(hù)理的目的是使殘疾者的殘存程度和能力得到最大限度的改善，重建心身平衡，最大限度地恢復(fù)其生活自理能力[2]。作為現(xiàn)代護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)期間應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握康復(fù)護(hù)理學(xué)的基本概念及技能，以便在今后工作中更好地識別、了解和解決患者功能維護(hù)與促進(jìn)的問題，在各自領(lǐng)域開展康復(fù)護(hù)理的研究與探索，進(jìn)一步豐富康復(fù)護(hù)理的理論與實踐。
康復(fù)護(hù)理學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，因此，在授課過程中，我們嘗試應(yīng)用了參與式教學(xué)法，旨在加強(qiáng)學(xué)生的參與意識，提高其分析問題、解決問題的能力，增強(qiáng)實際操作的技能?，F(xiàn)具體介紹如下：
1參與式教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動參與。
參與式教學(xué)是一種新式教學(xué)方法,它在觀念、方法、模式等方面不同于傳統(tǒng)式教學(xué),是一種合作式或協(xié)作式的教學(xué)法，已逐步應(yīng)用于多領(lǐng)域、多學(xué)科的教學(xué)。
參與式教學(xué)的特點:以老師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,師生平等互尊互動,共同設(shè)計課題。該方法以學(xué)生為中心,充分應(yīng)用靈活多樣、直觀形象的教學(xué)手段,鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)過程,成為其中的積極成分,加強(qiáng)老師與學(xué)生之間以及學(xué)生與學(xué)生之間的信息交流和反饋,使學(xué)生能深刻地領(lǐng)會和掌握所學(xué)知識,并能將這種知識運用到實踐中去[3]。
參與式教學(xué)的方法多樣化(小講座、小組討論、提出問題、分析問題、解決問題、靈活多變、集思廣義、頭腦風(fēng)暴、角色扮演等)。通過運用“參與式方法”使每個學(xué)生能夠在緊張活潑、忙碌有序的氛圍中獲得親身的體驗和感受,并調(diào)動自己的已有經(jīng)驗,在合作交流中生成自己的新經(jīng)驗[4]。從而真正領(lǐng)略到培訓(xùn)的要義,在行為上發(fā)生潛移默化的變化,將新的理念和做法滲透到自己的日常行為中。鑒于參與式教學(xué)的特點、優(yōu)點、效果,應(yīng)該更快更好地運用推廣、改進(jìn)、豐富、提高,使這一新式教學(xué)方法更加完善,對改進(jìn)康復(fù)護(hù)理學(xué)的教學(xué)質(zhì)量將起到積極的推動作用。
2參與式教學(xué)方法在《康復(fù)護(hù)理學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用。
2.1“參與式方法”教學(xué)過程。
2.2.1分組：教師可根據(jù)班級情況進(jìn)行分組。我們有意識根據(jù)性別、民族進(jìn)行搭配，每個學(xué)習(xí)小組10人,這樣可以保證小組討論效果，保證學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。
2.2.2學(xué)習(xí)活動：學(xué)習(xí)活動是參與式教學(xué)的主體部分，就是讓學(xué)生參與到某些教學(xué)活動的設(shè)計中來,與教師互動學(xué)習(xí),互動研究,共同提高。教學(xué)設(shè)計要明確課時分配、課程內(nèi)容以及每個章節(jié)內(nèi)容的參與式過程和方法。在活動中，我們根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容結(jié)合使用各種參與式教學(xué)方法。
首先，使學(xué)生明確康復(fù)護(hù)理學(xué)課程的重要地位和作用。例如用“頭腦風(fēng)暴”法，使學(xué)生了解康復(fù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)的概念、區(qū)別和聯(lián)系等。
其次，整個教學(xué)中穿插各種“小組活動”的方式，即圍繞一個需小組成員互相協(xié)作才能完成的任務(wù),或是需要討論才能形成正確、全面認(rèn)識的話題展開。一般先由教師創(chuàng)設(shè)情境、引入話題、布置任務(wù),然后進(jìn)行小組活動。如教學(xué)設(shè)計“做一天殘疾人”活動，由各小組扮演不同類型殘疾人，上課之前完成一天的殘疾人角色扮演，深入體會殘疾人在生活中所面臨的各種實際問題，并考慮我們和社會能為殘疾人做什么?創(chuàng)建無障礙服務(wù)設(shè)施的必要性?如何從自身做起，改進(jìn)殘疾人的生存環(huán)境?各小組對以上問題進(jìn)行討論，寫出小組討論意見，最后推選1名成員在課堂進(jìn)行匯報，其他成員可進(jìn)行補(bǔ)充，使學(xué)生們充分思考，積極討論，課堂氣氛活躍。通過這次小組活動，學(xué)生們感到相互間協(xié)調(diào)、配合的重要性，凝聚力有所增強(qiáng)，有的小組甚至深入到臨床康復(fù)科，更加深刻的理解康復(fù)的意義和重要性，對課程產(chǎn)生較強(qiáng)的興趣。通過辯論和演講,可以豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,使學(xué)生從多角度、全方位考慮和觀察問題,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力、思維能力和語言表達(dá)能力。為康復(fù)護(hù)理學(xué)課程的順利實施打下堅實的基礎(chǔ)。
另外，在教學(xué)過程中適當(dāng)運用“案例分析”、“角色扮演”等方法。
案例分析:組織授課教師共同收集和整理康復(fù)護(hù)理學(xué)的經(jīng)典案例,編寫案例集。講授理論知識時結(jié)合案例,將學(xué)生帶入特定的臨床情境中,形成真實的康復(fù)護(hù)理感受,加深學(xué)生對講授內(nèi)容的理解。也可將案例和相關(guān)問題留給學(xué)生,讓學(xué)生查閱資料,運用所學(xué)理論對案例進(jìn)行分析,撰寫分析報告。案例教學(xué)法可以培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、分析和解決實際臨床護(hù)理問題的能力。
角色扮演：對一些實踐性很強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容,可先應(yīng)用理論課教授相關(guān)知識，使學(xué)生完全掌握理論，課后將案例交給學(xué)生，讓其分頭查閱文獻(xiàn)和相關(guān)資料,了解病人的相關(guān)康復(fù)護(hù)理措施。在其后的實驗課中，通過游戲、小品、實景練習(xí)等方式,為學(xué)生提供逼真的臨床情境,讓學(xué)生根據(jù)實際情況,扮演不同的角色,展示所要解決的臨床問題;或由角色扮演者現(xiàn)場處理問題,模擬使用康復(fù)護(hù)理措施。全班學(xué)生分析各扮演者處理是否得當(dāng)，并共同分析討論存在的問題。在此過程中，教師善于把握管理討論過程，通過提出啟發(fā)式的問題,鼓勵學(xué)生發(fā)表各自的觀點。最后由教師進(jìn)行全面的總結(jié)，演示正確的處理方式。例如，腦卒中患者的康復(fù)護(hù)理，由學(xué)生根據(jù)案例分別扮演護(hù)士和病人，實施相應(yīng)的康復(fù)護(hù)理措施。角色扮演可較為直觀地去感受、領(lǐng)悟所涉及的“臨床實際”問題,以便更好地學(xué)習(xí)運用康復(fù)護(hù)理措施,設(shè)身處地地分析與解決臨床實際問題,學(xué)會在臨床護(hù)理工作中發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性,針對患者的不同情況，予以正確的康復(fù)護(hù)理。
2.2“參與式方法”考試方法的改革：教學(xué)手段改革的同時需要對現(xiàn)行的考試方法進(jìn)行改進(jìn),建立新型的教學(xué)考核體系。可采用綜合素質(zhì)測試dd筆試成績及平時成績相結(jié)合的多樣化考核方法,把學(xué)生學(xué)習(xí)和能力的發(fā)展綜合起來進(jìn)行評定。
綜合測試:教師從案例庫中選取案例,學(xué)生對案例進(jìn)行分析,撰寫分析報告,教師評分。綜合測試主要測試學(xué)生運用所學(xué)理論分析和解決問題的能力。
筆試:采用閉卷形式,教師從試題庫中選取試題。主要測試學(xué)生對康復(fù)護(hù)理學(xué)基本知識的理解和掌握。
平時成績:將學(xué)生參與到教學(xué)過程中的'表現(xiàn)(如案例分析、小組討論、角色扮演、辯論和演講)給予一定的分值。最后將學(xué)生的綜合測試、筆試及平時成績按一定的比例折算,得出最終的考試成績。
2.3“參與式方法”教學(xué)效果評價：建立完善的教學(xué)效果評價機(jī)制是改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。通過學(xué)生評價與教師評價相結(jié)合,過程評價與效果評價相結(jié)合,定性和定量方法相結(jié)合,結(jié)合學(xué)生的考試成績,綜合評價參與式教學(xué)的效果。
考核成績評價：對學(xué)生綜合測試、學(xué)期末理論考核成績及平時成績進(jìn)行量化評分，評價教學(xué)效果。
問卷調(diào)查：課程結(jié)束后，采用問卷調(diào)查方法，了解學(xué)生對參與式教學(xué)方法的態(tài)度、興趣、自覺收獲、自學(xué)能力等。
教師主觀評價：在授課過程中根據(jù)對每堂課知識點的提問回答正確率、課堂氣氛、護(hù)生參與及互動程度進(jìn)行主觀評價。
3參與式教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)。
作為一種教學(xué)方式,參與式教學(xué)同樣面臨諸多挑戰(zhàn)。本次教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn),增加學(xué)生的參與實現(xiàn)教學(xué)互動,需要教師具有充分控制現(xiàn)場和把握時間進(jìn)度的能力。同時,在短暫的時間內(nèi)如何將豐富的知識傳遞給學(xué)生也是參與式方法在教學(xué)中的另一挑戰(zhàn)。另外,參與式方法經(jīng)常采用小組活動、快速反應(yīng)、案例分析、角色扮演、現(xiàn)場演示等方式進(jìn)行學(xué)習(xí),這些方式中經(jīng)常會受到場地、學(xué)生主觀能動性的影響和限制,要求教師事先做好充分準(zhǔn)備,在授課過程中因地制宜,靈活選用相應(yīng)的教學(xué)方式。
參與式教學(xué)方法是一種新型的教學(xué)方法,它打破了教師的中心地位,真正實現(xiàn)了以學(xué)生為主體,教師更多地只是一位組織者、引導(dǎo)者和啟發(fā)者。讓學(xué)生全面參與到教學(xué)中,滿足了學(xué)生的自主意識與表現(xiàn)欲望,充分地調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性,鍛煉了學(xué)生的各種能力,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高奠定了扎實的基礎(chǔ)。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十九
康復(fù)運動是指通過一系列的運動活動來幫助恢復(fù)身體功能的運動方式。作為一種輔助療法，康復(fù)運動可以有效地改善身體受損部位的功能，提高患者的生活質(zhì)量。在過去的一段時間里，我有幸親身體驗了康復(fù)運動的力量，并收獲了一系列寶貴的心得體會。
第二段：重新建立信心。
在疾病或意外發(fā)生后，人們往往會感到身體的不適和自卑。然而，通過康復(fù)運動，我發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一種生理上的恢復(fù)，更是一種心理上的治愈。每次成功完成一次運動，我都能重新建立自信，相信自己的身體能夠逐漸變得更強(qiáng)壯和靈活。這種挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己的過程，讓我慢慢恢復(fù)了對生活的信心。
第三段：培養(yǎng)毅力和堅持。
康復(fù)運動并不是一蹴而就的，它需要長期的堅持和毅力。我很早就意識到，要想取得進(jìn)步，我必須付出努力和堅持。每一次的鍛煉都需要全身心地投入，艱苦而又充滿挑戰(zhàn)。然而，正是這種堅持不懈的努力，讓我一步步走向了康復(fù)的道路。我發(fā)現(xiàn)，只要堅持下去，身體就會變得越來越強(qiáng)壯，康復(fù)的希望也就越來越大。
第四段：形成良好的生活習(xí)慣。
康復(fù)運動不僅要求我們在特定的時間和地點進(jìn)行鍛煉，更重要的是要將運動融入到我們的日常生活中。通過康復(fù)運動，我意識到維持身體健康的重要性，并逐漸形成了良好的生活習(xí)慣。我每天都會安排一定的時間進(jìn)行運動，無論是簡單的伸展操還是高強(qiáng)度的鍛煉，都是為了保持身體的良好狀態(tài)。康復(fù)運動不僅僅是一種治療方式，更是一種積極的生活態(tài)度。
第五段：成為他人的榜樣和幫助他人。
康復(fù)運動不僅給了我身體上的改變，更給了我一種責(zé)任感和使命感。通過自己的努力和堅持，我不僅成為了康復(fù)運動的成功者，還成為了他人的榜樣。當(dāng)我看到身邊的朋友也開始關(guān)注自己的身體健康，并向我尋求建議和幫助時，我感到無比的自豪和滿足。我愿意將我的康復(fù)經(jīng)歷分享給更多的人，鼓勵他們也能通過康復(fù)運動找到希望和力量。
總結(jié)：
通過康復(fù)運動，我重新建立了自信，培養(yǎng)了毅力和堅持，形成了良好的生活習(xí)慣，并成為了他人的榜樣?？祻?fù)運動讓我重新燃起了對生活的熱情，讓我相信無論遇到什么困難或挑戰(zhàn)，只要堅持下去，就能夠克服它們。我會繼續(xù)堅持康復(fù)運動，將其作為一種積極的生活方式，并希望能夠通過我的努力和行動，影響更多的人們，讓他們也能感受到康復(fù)運動的力量。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇一
楊官屯中學(xué)田徑運動會總結(jié)本屆運動會，全校師生共同參與，學(xué)生踴躍參賽，是對我校學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示,同時也是對全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。
綜觀本屆運動會有以下的三大特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功，郭校長等領(lǐng)導(dǎo)高度重視是關(guān)鍵。運動會組織工作是一項龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使開幕式和運動會取得圓滿成功，郭校長多次召開年級組會、體育組，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，對運動會的各項組織工作、賽程安排等都一一過問，指導(dǎo)，確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運動會的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開全體
做好迎接學(xué)校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強(qiáng)進(jìn)行訓(xùn)練。從運動場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。
2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。本次運動會上有部分初中部的教師當(dāng)裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競賽規(guī)則和裁判法，按時到崗，保證了運動時的準(zhǔn)時舉行。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、公平”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔(dān)任務(wù)，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。運動會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔運動員，訓(xùn)練運動員，做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。運動會結(jié)束后，對場地進(jìn)行了清掃，保證了看臺的整潔美觀。
三、學(xué)生能力的提高，多種意識的培養(yǎng)。
在運動會期間，對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能。
1、生命意識的培養(yǎng)。全校學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。
2、競爭意識的培養(yǎng)?！霸阱憻挸山】档纳眢w中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)。為了班級的集體榮譽(yù)，運動員們竭盡全力，努力拼搏，積極進(jìn)取。
3、合作意識的培養(yǎng)?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學(xué)生共同完成，通過合作讓學(xué)生體驗團(tuán)隊的作用，在合作中提升自己。
4、管理意識的培養(yǎng)。比賽場上運動員生龍活虎，比賽高潮迭起，但觀眾們卻文明看座，秩序井然，時而吶喊，時而靜觀，各個班級表現(xiàn)出良好的組織性、紀(jì)律性，學(xué)生的自我教育和自我管理意識得到培養(yǎng)，學(xué)?！肮苤杏欣恚碇袔Ч堋钡慕逃怨芾淼玫搅顺浞值捏w現(xiàn)。
總之，通過本屆田徑運動會，激勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的運動技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛集體的精神，展示我校素質(zhì)教育的成果，同時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的人才，進(jìn)一步推動我校體育運動的發(fā)展。
xxx屯中學(xué)
20xx年3月15日
運動康復(fù)總結(jié)報告篇二
運動會已圓滿落幕，可是回首運動會期間的一幕幕，還是有許多閃光點和不足之處需要我們繼續(xù)發(fā)揚和改善解決的，下面從好壞兩個方面來具體說明：
一、好的方面：
（1）運動會期間，大家的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，有運動項目的都奮勇拼搏，努力拿分；沒項目的都紛紛積極寫稿、投稿，充分展現(xiàn)了我們經(jīng)貿(mào)系的激情。
（2）大家都展示了一種凝聚力：學(xué)生會幾乎所有成員都團(tuán)結(jié)一致，努力追求我們經(jīng)貿(mào)系想得的兩個獎項，朝著它干得熱火朝天。
（3）憑著我們的執(zhí)著與努力，最終我們拿到了團(tuán)體獎與新聞播報獎。
二、不足之處：
（1）啦啦隊方面：我們經(jīng)貿(mào)系較之機(jī)電系、工管系在啦啦隊方面確實存在不足，我們的啦啦隊零散，沒有特定的組織安排，分工不明確，運動賽場上我們的加油吶喊是那么的微弱，那么零散。
（2）后勤工作不到位：好多運動員都抱怨，我們跑到終點居然沒有人來接應(yīng)一下，而其他系的都有。在后勤服務(wù)工作方面，我們確實做得很差勁，接應(yīng)運動員以及安排運動員在正確的時間地點檢錄等都存在不足。
（3）在寫稿方面：雖然我們拿到了新聞播報獎，但是還有許多有待改進(jìn)的地方：首先，分工不明確，以致出現(xiàn)了這樣的情況，有的人寫得熱火朝天只顧忙著寫稿，而有的人卻在一旁閑談聊天，無所事事。其次，我們都是在發(fā)現(xiàn)問題后再慌著處理，沒有一個很好的預(yù)案。
歸納總結(jié)：運動會過去了，并不代表我們的工作就完了，我們要明確自己的優(yōu)點與不足，同時明確目標(biāo)，那些不足之處爭取在下次運動會中得到改善與實現(xiàn)！
運動康復(fù)總結(jié)報告篇三
時間匆匆，短短兩天的新生運動會也成功拉下了帷幕。這是我們新生入學(xué)以來第一次全校性的大型運動會，也是我們新加入社會實踐部后的第一次集體活動。在這次運動會中，從前期的準(zhǔn)備工作到整個運動會的進(jìn)行，學(xué)生會的各個部門都付出了汗水與努力，為這次運動會的正常有序的進(jìn)行提供了各種各樣的保障。
縱觀本屆運動會，以下為這次運動會的成功與不足：
一．全院學(xué)生的共同努力
在運動會籌備期間，為了在廣播操比賽中贏得榮譽(yù)，我們院的新生們在學(xué)姐學(xué)長的帶領(lǐng)下，每天起早練習(xí)廣播操，揮灑的汗水下是我們不服輸?shù)臎Q心，或許正因為如此，我們才在比賽中取得了第二名的好成績。在這光鮮的背后，是每一個人的付出與努力，是學(xué)姐學(xué)長每天的監(jiān)督與訓(xùn)練。
二．準(zhǔn)備充分、分工落實
運動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜。但為了保證運動會期間各項工作的正常進(jìn)行，我們召開了專門的會議，將各項工作都分配到位，保證了各項工作的有條不紊的穩(wěn)步進(jìn)行。
三．熱情參與，積極奮斗
此次運動會得到了同學(xué)們的重視和積極參與。在報名時，我院同學(xué)積極申報田賽、競賽項目中的各項比賽，在選拔和訓(xùn)練中努力拼搏，在賽場上永不言棄，以飽滿的熱情和高漲的積極性投入到比賽中。
四．分工明確、通力合作
運動會的過程中，學(xué)生會的各部門通力合作，互幫互助。我們社會實踐部在負(fù)責(zé)后勤的同時，也幫助宣傳部寫了宣傳稿；在運動員比賽時為他們吶喊助威；在運動會結(jié)束后，每個部員都留下來打掃衛(wèi)生，保證了運動場的干凈整潔。
五．不足缺點、查漏補(bǔ)缺
在運動會過程中，仍存在有時人員不齊的情況，雖沒有給運動會造成太大的影響，但就個人而言，我認(rèn)為在做集體活動的時候，每個人都應(yīng)該有集體榮譽(yù)感，在離開的時候應(yīng)該通報一聲，告知你的去向，希望在下次的活動中這種情況不再發(fā)生。
總的來說，這次運動會，從前期準(zhǔn)備到順利結(jié)束，我們社會實踐部都努力做好每件事，一直堅持到最后才離開，為運動會劃上了圓滿的句號。我們也期待著下一屆運動會的到來。
設(shè)計藝術(shù)院社會實踐部總結(jié)人：xxx
二0一二年十月二十四日
運動康復(fù)總結(jié)報告篇四
為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體育運動成績，豐富校園文化生活，更好的展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強(qiáng)拼搏精神，建立健康、和諧、科學(xué)、文明的生活方式，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。我校于5月28日至5月29日隆重舉行了“昌吉市回民小學(xué)迎奧運趣味運動會”。
乘著我市迎奧運火炬和全國“陽光體育”活動啟動儀式的東風(fēng)，我校開展了這次以“我運動，我陽光。我運動，我快樂。我運動，我健康?！睘橹黝}的趣味運動會，至此，大會已經(jīng)圓滿落下帷幕。本屆運動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，既展示了生機(jī)勃勃的校園文化環(huán)境，又達(dá)到了鍛煉身體、教育學(xué)生、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。
運動會本著全員參與，健康第一的目的，這次運動會總計全校有1698名學(xué)生，參加團(tuán)體項目和單項比賽的運動員有1200多人次(病、傷、殘學(xué)生請假7人)，全校運動員參與率達(dá)71%。在比賽中，運動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風(fēng)格，爭做文明運動員。他們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。場外的學(xué)生從運動員身上也學(xué)到很多東西，更讓人感動的是，每個學(xué)生都具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐，年級組比賽團(tuán)體總分第一名的班級分別是：一年級組一(4)、總分69分，二年級組二(5)班、總分71分，三年級組三(3)班、總分87分，四年級組四(2)班、總分84分，五年級組五(1)班、總分65分，六年級組六(2)班、總分別59分。
運動會能順利的完成，得利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。本次運動會安排的時間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作，，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴(yán)格按照規(guī)程、計劃組織落實，并能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時間訓(xùn)練項目，特別是一年級和二年級，學(xué)生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運動員參加比賽項目，在這次運動上只一名運動漏項的。從中也折射出我全校師生的服務(wù)意識、責(zé)任意識、參與意識、組織意識。
運動會期間，運動健兒們創(chuàng)造的佳績，是對我校一年來體育教學(xué)水平和同學(xué)們體育運動水平的大檢閱;校領(lǐng)導(dǎo)對運動會各項工作提出明確的要求，并召開了三次專題會議討論和一次運動會籌備會議，就運動會中有關(guān)事項進(jìn)行了認(rèn)真分析、研究，對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，增強(qiáng)了師生們的組織紀(jì)律性;賽場上運動員奮力拼搏，賽場下啦啦隊加油助威，又培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放，既傳遞了濃濃的情意，又營造了緊張激烈的賽場氛圍。
我們收獲了燦爛的笑聲，體驗到了“我運動、我健康、我快樂”的樂趣，感受到了體育運動醉人的魅力。
非常努力，我們更期待，在北京20奧運會“更高、更快、更強(qiáng)”光芒的照射下，我校下屆的運動會開的更好、更成功，定能再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
運動康復(fù)總結(jié)報告篇五
運動會都參加過，一次運動會過后相關(guān)人員要對運動會的舉辦作總結(jié)，找出優(yōu)點和不足，下一場運動會才能更好地展開。下面就是本站小編給大家整理的運動會總結(jié)報告，希望大家喜歡。
我校20xx年田徑運動會于十月二十二號成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標(biāo)，在運動會期間，我們土木工程學(xué)院學(xué)生積極配合工作，遵守各項規(guī)則制度，運動會總結(jié)。充分展現(xiàn)了我系的風(fēng)采，回顧運動會，我們有成功經(jīng)驗，也有不足之處。
二，運動員的成功入場。運動員準(zhǔn)時到達(dá)比賽現(xiàn)場，正常參加比賽
三，場面熱烈有序。由于會前做好充足準(zhǔn)備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，雖然天氣寒冷，但是我院保證了良好的出勤率，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。
四，運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強(qiáng)拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且成績優(yōu)良，本屆運動會主力軍是11級同學(xué)，10級學(xué)生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。
本次運動會工作的順利完成，是學(xué)院老師和干部們共同努力的結(jié)果，我們?yōu)橹冻?，也得到了收獲，更重要的是，對于新進(jìn)來的11級學(xué)生干部來說，我們有了一次寶貴的工作經(jīng)驗，會使我們以后的工作更加完美。
20xx年4月29日下午，四川美術(shù)學(xué)院老校區(qū)舉行學(xué)生的趣味運動會活動。
(一)開展情況
此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個活動的進(jìn)行。
(二)成績經(jīng)驗
3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運動會的缺憾，達(dá)到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現(xiàn)場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的 調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
(四)總結(jié)
1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中，學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我校學(xué)生會的影響力。
2、部分干事缺乏主動能力
經(jīng)過三天緊張激烈的比賽，我校第二xx屆運動會在田徑場隆重閉幕。在此次運動會上，我院取得團(tuán)體總分第四的成績，再次榮膺“道德風(fēng)尚獎”，這次體育盛事是我院兩委會組織工作較規(guī)范的一次運動會。本屆運動會在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我院師生良好的精神風(fēng)貌，成為學(xué)院工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動學(xué)院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。綜觀本屆運動會，作為直接參與者的兩委會，我們在全院各部門的配合下，全程負(fù)責(zé)了本次運動會歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
在運動會籌備階段，院領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了以院長為主任、相關(guān)院級領(lǐng)導(dǎo)為副主任、各處室、分部負(fù)責(zé)人為成員的運動會組委會，形成了一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。李淑賢書記還一手抓起了運動會的前期籌備工作，二次主持召開了運動會動員會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了后勤服務(wù)組、宣傳組、場地器材組、精神文明小組、教師比賽組這樣一個工作機(jī)構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實
運動會的前期準(zhǔn)備工作是一項重要且艱巨的任務(wù)，而且前期準(zhǔn)備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜，兩委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的
活動方案
，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實，幾次召開副部長以上會議;通過統(tǒng)一安排、集中訓(xùn)練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準(zhǔn)備;我院在開幕式方正隊中取得全校第二的喜人成績。后勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的采購、制作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護(hù)運動員方面考慮，我們采取一對一的服務(wù)方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的同學(xué)聯(lián)系一位運動員，從運動會開始到結(jié)束做好他們的后勤保障工作，保證運動員們能以最好的狀態(tài)專心投入到比賽中去。團(tuán)委宣傳部在07級各班總共選拔了80名有較強(qiáng)寫作功底的學(xué)生組成了龐大的宣傳小組。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。兩委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通，各班級領(lǐng)隊與運動員密切聯(lián)系，使各個組、各個點貫穿成一線，這樣就形成了一股強(qiáng)大的力量。班級管理員負(fù)責(zé)啦啦隊按時到場，保證學(xué)生的安全、維護(hù)現(xiàn)場秩序，宣傳部負(fù)責(zé)廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。特別值得一提的是校運會期間我院團(tuán)委宣傳部首次采用面向各班選拔宣傳員的方式，在運動會各類比賽緊張進(jìn)行的同時，宣傳小組全面負(fù)責(zé)專門的
通訊稿
件寫作并及時送到廣播站，為我院運動員吶喊助威，也為本屆校運會提供了一份“文化大餐”。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績
此次運動會得到了各個班級和廣大學(xué)生的重視和積極參與。各個班級都相當(dāng)重視，每天提前20分鐘時間統(tǒng)一排隊入場，并且為展示我院道德風(fēng)貌進(jìn)行精心安排、使運動會開幕式達(dá)到了一定的質(zhì)量與水準(zhǔn)。在為期三天的比賽中，我院46名運動員和來自全校各個不同院系的運動員經(jīng)過激烈的角逐，廣大運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績，創(chuàng)造了團(tuán)體總分排名第四的紀(jì)錄。本屆運動會同時獲得了比賽成績與道德風(fēng)尚的雙豐收，道德風(fēng)尚的再一次獲得，從而又一次樹立了經(jīng)管的良好形象，使校運會取得了更大意義上的成功。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方：
1、對運動員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng)，運動員整體素質(zhì)水平有待提高。
2、離學(xué)院提出的總排名在全校前三有一定的距離，由于部分運動員在比賽過程中的失誤，我院此次運動會并沒有取得理想的成績。
3、查漏補(bǔ)缺，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今后改進(jìn)。如前期準(zhǔn)備不足，有些問題還未考慮到，導(dǎo)致運動會剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠，導(dǎo)致各部門對運動會支持有些不足。
3、通過此次校運會，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。
總之，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們的大力支持下，做了充分準(zhǔn)備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強(qiáng)拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經(jīng)驗，我們有信心在以后的工作中做得更好。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇六
此次運動會，是全面貫徹學(xué)院的教育方針，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，提高大學(xué)生整體素質(zhì)的一項重要活動；是促進(jìn)學(xué)院教育改革，檢閱學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展，激發(fā)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉的一項重要措施。
運動會首先進(jìn)行的是精彩的入場式。9個系部的出場，集中了每一個系部的智慧，這是實施學(xué)生陽光體育活動的具體體現(xiàn)，是我校教育工作的重要組成部分，也是校風(fēng)校貌的一次大檢閱，更是各班級精神風(fēng)貌和思想品質(zhì)的一次綜合展示。
其次，就是運動場上運動員們，他們成了大家的寵兒，成為我們關(guān)注的焦點。而我系參加本次運動會的主要運動員多達(dá)60多位，主要參加的項目有長跑、短跑、跳遠(yuǎn)、接力、鉛球等，并在這些項目中獲得了優(yōu)異的成績，表現(xiàn)突出的主要有：袁銳在女子3000米的長跑中獲女子組第一名的好成績；陳波在男子200米項目中榮獲第一名的優(yōu)異成績；王鑫在男子跳高比賽中獲得第三的好成績；王雙、羅文、陳波、代萬翔在4×100米的男子接力賽中獲第一名的優(yōu)異成績；謝昭在女子鉛球中榮獲第四名的優(yōu)異成績；更讓人激動的是王雙在三級跳遠(yuǎn)項目中榮獲第一名，并打破了校記錄有些同學(xué)雖然沒有獲得名次，但“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，運動員們展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，正因為如此，我系贏得了團(tuán)體第三名的好成績。
當(dāng)然，除了我們運動員們的激情比賽，我們的后勤部隊也兢兢業(yè)業(yè)，一刻也沒離開自己的崗位。他們的努力為運動會的順利舉辦作出了重要貢獻(xiàn)。
一次運動會就是一場競爭與合作意識的演練，是生命教育的體現(xiàn)，是生涯發(fā)展的訓(xùn)練和嘗試實踐，本次運動會讓我們感受到了學(xué)生們在運動中學(xué)會了助人，在運動中體驗到協(xié)作，在運動中學(xué)會拼搏，在運動中學(xué)會了承受。當(dāng)我們與體育結(jié)伴時，我們的人生才更豐富。希望我系的所有同學(xué)能向他們看齊，在運動中學(xué)會成長，讓人生更加的豐富。
在這春風(fēng)浩蕩，鳥語花香的季節(jié)里，我們紡紗四廠試驗室靠實際行動響應(yīng)廠部的號召，舉辦了第三屆操作運動會。
在歷時一個星期的比武中，個個精英摩拳擦掌、躍躍欲試，大家都非常認(rèn)真的練習(xí)、積極熱情的參與，并憑自己的努力、悟性用心于工作；用心于操作和理論與實踐相結(jié)合，因為我們大家都明白一個道理：要想干的好，只有自己會干才能勝任這項工作，才能取得好成績，在我們的比賽過程中，全體室友團(tuán)結(jié)友愛，賽后加油鼓勵，并指出自己的缺點和失誤，以放3別的同志再犯同樣的錯誤，在比賽過程中，涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的感人事跡：像張愛華同志，家中有四個多月的女兒，她不顧按時回家，主動加班練習(xí)操作，一有時間便學(xué)習(xí)理論知識，并熱心幫助其他同志學(xué)習(xí)各種操作方法，這種精神值得我們?nèi)w人員學(xué)習(xí)。
我們?nèi)w人員在不耽誤自己正常工作的情況下，積極加班加點的配合裁判長的工作，認(rèn)真考核，積極面對每一項測定，一絲不茍。下夜班的同志考到10點才回家，她們?nèi)蝿谌卧?，從她們身上，我看到的是一股積極向上的力量和無私的團(tuán)隊精神，使所有干部員工心往一處想，勁往一處使。
在四廠、在試驗室學(xué)習(xí)的腳步從沒有停歇，**廠長以他薄厚的學(xué)識、知人善用的魄力、以及他營造的團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的團(tuán)隊精神，激勵著四廠的廣大員工。
第三屆操作運動會圓滿結(jié)束了，**廠長的話語卻永遠(yuǎn)激勵著我們“不經(jīng)風(fēng)雨長不成大樹，不受百煉難以成鋼，迎著困難、克服著困難前進(jìn)，這也是我們青年成長的必經(jīng)之路，有志氣有出息的青年人，必定是樂于吃苦的人。
集團(tuán)第五屆職工運動會7月19日在實驗學(xué)校如火如荼的展開。
運動會的開幕儀式聲勢浩大，總經(jīng)理致詞宣布運動會開始，一聲聲禮炮的轟鳴給我們歡快的場面助興，更鼓舞著各公司運動員代表隊要在這次運動會中努力表現(xiàn)。體育館里集團(tuán)公司精心準(zhǔn)備的三場歌舞表演將整個會場的氣氛推向了高-潮，讓我們對運動會充滿著信心和期望。
作為新公司的一名員工，雖然沒能成為運動員或志愿者代表公司參加運動會，我便積極的參與到啦啦隊中，為公司運動員吶喊助威。通過幾天為天安代表隊的排球、籃球、羽毛球等比賽加油后。我感到在集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和支持下，各代表隊運動員不管成績?nèi)绾?，運動員對這次運動會都積極奮進(jìn)，我看見每個人臉上都洋溢著歡快和興奮。賽場的每個角落都可以聽見觀眾啦啦隊一聲聲充滿著祝福的“加油啊”，匯成了一幅和諧而又熱鬧的畫面。
新公司成立后，公司各參賽項目代表隊來自各個部門車間，我看到很多部門的運動員同事，或許以前并不是很熟悉，也可能根本不認(rèn)識，但通過在運動會中相識、相知，我相信在以后的工作生活中肯定會更加友好的相處。運動會是一個增進(jìn)同事和伙伴之間感情的活動，它能使我們公司氛圍更加的和諧。
這次運動會的成功舉行離不開領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與支持、也離不開各位工作人員的辛苦付出。之前不僅做了很多宣傳工作，在人員組織上也是積極合理的運作，為保證運動會的順利進(jìn)行付出了巨大的努力和心血。通過這次運動會也體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)不僅重視我們在工作上的表現(xiàn)，同時對我們的生活也非常關(guān)注。
個成功的企業(yè)離不開這樣有意義的活動來活躍內(nèi)部，多方面發(fā)展員工的綜合素質(zhì)，激發(fā)員工的最大潛能，最大限度的使員工發(fā)揮自己的特長和激情，提升企業(yè)活力。讓我們一起為云天化明天的發(fā)展共同努力！
2015.7.22
襄陽市中心血站工會活動總結(jié)
---趣味運動會
為進(jìn)一步豐富廣大職工的業(yè)余生活，營造積極向上的職工文化生活氛圍，促進(jìn)全民健身，同時增強(qiáng)血站職工的團(tuán)隊意識，激發(fā)頑強(qiáng)拼搏精神，襄陽市中心血站于2015年5月15日上午舉辦了以“擁抱自然，感受春天”為主題的趣味運動會。這是襄陽市中心血站舉辦的第二屆春季運動會。
本次趣味運動會以團(tuán)體項目為主，共設(shè)托球接力賽、拔河比賽、兩人三足接力賽、跳繩跑接力賽等4個比賽項目。運動會開始前，楊少棟站長發(fā)表了熱情洋溢的動員致辭，他希望全體職工能夠在比賽中充分展現(xiàn)血站職工精神面貌，展示出團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊精神，他代表站領(lǐng)導(dǎo)班子預(yù)祝這次運動會圓滿成功。 賽場上，每一個比賽項目都是智慧和體力的角逐，都是團(tuán)結(jié)和協(xié)作的比拼，血站職工們發(fā)揮特長，積極踴躍參加，為了團(tuán)隊的榮譽(yù)奮力拼搏，互相加油助威，笑聲不斷，留下了無數(shù)讓人回味無窮的亮點和精彩瞬間。
這次運動會雖然項目少，時間短暫，但讓大家充分體驗了運
動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰，同時也加強(qiáng)了血站職工之間的交流，聯(lián)絡(luò)了感情，更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發(fā)了斗志，全體運動員們用實際行動展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)向上、文明和諧的血站風(fēng)采。
贛州康大高速公路有限責(zé)任公司
2015年度秋季運動會工作總結(jié)
經(jīng)過一個多月緊張有序的籌備策劃，在公司各部門的通力協(xié)作、廣大員工的積極參與和大余縣有關(guān)單位的大力支持下，2015年11月20日公司秋季運動會在大余體育場勝利閉幕。運動會期間各工作組人員嚴(yán)格履行工作職責(zé)，積極發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻堅克難、無私奉獻(xiàn)的精神，確保了本次運動會的順利召開?，F(xiàn)將運動會組織實施工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，推動了活動順利實施
運動會得到集團(tuán)公司和公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了公司總經(jīng)理擔(dān)任組委會總指揮，副總經(jīng)理為副總指揮，各部門負(fù)責(zé)人為成員的組織機(jī)構(gòu)，為運動會各項工作的順利開展提供了組織保障?；I備期間，公司領(lǐng)導(dǎo)還親自多次過問相關(guān)工作人員、物資準(zhǔn)備、方案的擬定、經(jīng)費等落實情況，并通過公司總經(jīng)理辦公會研究部署前期準(zhǔn)備工作，對活動傾注了極大精力，有力地推動了活動的`各項工作順利實施。運動會開幕式當(dāng)天，集團(tuán)公司紀(jì)委書記陳翔，紀(jì)委副書記、監(jiān)察審計部主任黎倩，監(jiān)察審計部主任工程師許國明出席開幕式，并分別擔(dān)任本次運動會的總裁判長、總監(jiān)察員、監(jiān)察員。
二、合理安排賽事，實現(xiàn)全員總參與
場地，設(shè)立競賽項目。為積極倡導(dǎo)全民健身運動，結(jié)合公司經(jīng)營情況（四班三運轉(zhuǎn)）和運動會競賽項目，采取分項、分時提前舉行部分項目的預(yù)決賽，使各級員工有時間、有精力參與到此次運動會活動中來，也有效提高各級員工對參與團(tuán)體活動的積極性，運動會共有145余名員工參加，參加人數(shù)超過公司總?cè)藬?shù)的78%，實現(xiàn)全員總動員、全員總參與的體育活動。
三、廣泛動員，營造濃厚運動氛圍
為深入貫徹“快樂工作、健康生活”的思想理念，不斷豐富基層員工的業(yè)余生活，促進(jìn)員工德、體、智全面發(fā)展，以秋季運動會為契機(jī)，各部門在業(yè)余時間積極組織員工進(jìn)行體育鍛煉，舉行內(nèi)部選拔，并制作宣傳欄，在各項比賽現(xiàn)場懸掛條幅，大力宣揚體育精神，還組織成立了宣傳報道組，由各代表隊選定一名通訊報道員，利用公司論壇、網(wǎng)站等媒介對運動會賽前準(zhǔn)備工作、賽場上感人瞬間、緊張激烈的比賽現(xiàn)場、賽后收尾工作通過文字、圖片等資料進(jìn)行實時宣傳報道，營造濃厚的體育運動氛圍。
四、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，保證了活動順利開展
協(xié)會以及人民醫(yī)院等有關(guān)單位對場地租賃、應(yīng)急保障等工作進(jìn)行多次協(xié)調(diào)溝通；邀請專業(yè)人士對本次運動會各項賽事安排、場地布臵等進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)；賽前，提前下發(fā)相關(guān)項目的比賽規(guī)則和發(fā)放裁判工具，召開裁判員專題會議，保證了裁判的準(zhǔn)確性。
五、細(xì)化措施，確保了活動萬無一失
本次運動會與去年相比，增設(shè)了3項比賽項目（乒乓球雙打、羽毛球單雙打、男子五人制足球），在賽事時間跨度長、參賽人員多，公司內(nèi)部沒有標(biāo)準(zhǔn)的運動會場地、運動器材和專業(yè)的體育人員的情況下，為充分調(diào)動各級員工的參賽熱情，確保各項目賽事順利開展，組委會不斷對實施方案、賽事安排、裁判人員選定等工作進(jìn)行完善。一是整合資源，對運動會所需器材多部門進(jìn)行統(tǒng)計、核定，避免重復(fù)申購，造成浪費等現(xiàn)象；根據(jù)人力資源信息登記臺賬，選定體育相關(guān)專業(yè)人員一線員工擔(dān)任各項目比賽主裁判；二是完善流程，總結(jié)去年的舉辦經(jīng)驗，結(jié)合本次報名參賽人員數(shù)，及時對各項賽事比賽時間、地點進(jìn)行調(diào)整，對參賽報名人員設(shè)臵專人進(jìn)行匯總，并將報名統(tǒng)計表匯總后重新下發(fā)至各代表隊進(jìn)行核對；三是因地制宜，充分利用公司現(xiàn)有運動條件，將部分比賽項目合理地安排在公司現(xiàn)有的場地進(jìn)行，進(jìn)一步激發(fā)員工的參與熱情，使廣大員工切身感受到體育帶來的快樂和激情；四是降低成本，對運動器材、紀(jì)念品申購，根據(jù)報名統(tǒng)計表進(jìn)行詳細(xì)反復(fù)核對，做出經(jīng)費預(yù)算。
六、落實責(zé)任，完成工作任務(wù)
本次運動會不僅參與人員多、競賽項目多、涉及部門單位多，要將競賽水平、賽場布臵達(dá)到專業(yè)水準(zhǔn)要求，確保運動會賽出成績、賽出水平。如何將壓力化為工作前進(jìn)的動力，有條不紊的開展各項工作，落實好各項工作任務(wù)，無疑是對運動會籌備策劃組織人員的一次重大考驗和挑戰(zhàn)，對各級員工提出更高的要求，組委會辦公室會同有關(guān)部門攻堅克難、群策群力，進(jìn)行責(zé)任劃分。一是責(zé)任到人，在制定實施方案，各工作組選定部門或站、辦、中心負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)組長，在方案中明確工作職責(zé)和任務(wù)；二是落實到位，對報名統(tǒng)計表、賽事流程、場地布臵、裁判人員選定等工作由專人負(fù)責(zé)，專人審核最終確認(rèn)，保證活動的所需人員、物資落實到位；三是提前準(zhǔn)備，對運動會所需要物資、完成事項提前預(yù)測，并制定工作完成落實情況表，對照工作表有條理、有步驟、有計劃的明確時限、預(yù)案，賽前多次召開籌備會議，聽取工作落實情況和工作進(jìn)度，對各項工作逐條、逐項進(jìn)行討論、分析，做到橫向到邊、縱向到底。
七、存在的不足
（一）溝通不及時、信息傳遞慢
夠準(zhǔn)確，導(dǎo)致部分項目競賽水平未得到全面展現(xiàn)；三是各項賽事流程通知不及時，導(dǎo)致裁判、工作人員應(yīng)急反應(yīng)時間得不到保證，也造成工作事務(wù)安排混亂，缺乏條理性，工作失誤多；四是工作人員內(nèi)部信息溝通不暢通，人員變更未及時匯報，造成信息傳遞不到位、工作延誤，器材準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致比賽中斷等現(xiàn)象。
（二）責(zé)任意識淡薄、大局觀念弱、缺乏前瞻性
一是工作人員缺乏大局意識，對交辦的工作任務(wù)落實不到位，出現(xiàn)相互推諉扯皮、拖拉等現(xiàn)象；二是工作人員缺乏組織管理意識，自身定位不準(zhǔn)確，造成工作被動；三是缺乏責(zé)任意識，對各自工作任務(wù)，敷衍應(yīng)對，工作完成質(zhì)量低；四是工作缺乏前瞻性，工作結(jié)束后，總結(jié)少，導(dǎo)致比賽期間重復(fù)出現(xiàn)低級失誤。
（三）內(nèi)部組織協(xié)調(diào)不及時，責(zé)任目標(biāo)要求不清晰
一是跨部門的組織協(xié)調(diào)不到位，因部分賽事提前舉行，溝通渠道不暢通，導(dǎo)致選手缺席比賽；二是雖然方案明確工作職責(zé)，但由于責(zé)任心不強(qiáng)，工作成效未達(dá)到預(yù)期效果。
（四）應(yīng)急反應(yīng)能力差
一是應(yīng)急預(yù)案缺失；二是應(yīng)急保障物資儲備不足；三是工作人員現(xiàn)場應(yīng)急反應(yīng)能力差。
八、經(jīng)驗總結(jié)
讓員工熟知相關(guān)事宜；
（五）所有比賽項目須制定應(yīng)急預(yù)案，明確時限、責(zé)任、措施等；
（七）組委會應(yīng)根據(jù)實際情況組織相關(guān)工作人員、領(lǐng)隊、裁判等人召開籌備會議，定期聽取相關(guān)工作落實完成情況，以備及時調(diào)整、制定應(yīng)急措施。
運動會組委會辦公室 2015年11月27日
運動康復(fù)總結(jié)報告篇七
籌備了近一個月的“第二屆親子趣味運動會”在上周五終于成功拉下帷幕，本次運動會的口號是：我運動，我快樂，我鍛煉，我提高，我最棒!
我們本次運動會的目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅強(qiáng)的意志品質(zhì);其次，通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。
本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。
活動當(dāng)天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。
因為運動會開場球操展示，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。
運動會當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。
很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩。
我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
總結(jié)二：幼兒園親子運動會總結(jié)
xxxx年5月30日上午，我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因為今天將在這里舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。
10：30分隨著《運動員進(jìn)行曲》，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號，步入運動會場地，接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
運動會前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個游戲項目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個家庭可選兩項活動，我們根據(jù)選擇游戲項目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個游戲所需的道具：紙箱、水罐、手套、地毯積木等。
比賽開始了，運動會項目豐富多彩：有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺，推小車等項目，比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎品，我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”，讓家長給我們多提寶貴意見。
這次運動會，我們學(xué)前班共有很多家長參加活動，參與率高，看來家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動.
總之，這次運動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇八
為貫徹落實《xxx中央xxx關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》提出的“注重預(yù)防、治療、康復(fù)三者結(jié)合”的要求，逐步構(gòu)建分層級、分階段的康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系，不斷完善功能，提高能力，滿足人民群眾基本康復(fù)醫(yī)療服務(wù)需求，市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科積極傳達(dá)文件精神，結(jié)合市中醫(yī)醫(yī)院實際，開展了建立完善康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系試點工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一.強(qiáng)化基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)指標(biāo)再上新臺階。
一月至十月，康復(fù)科共接待門診病人3261人次，住院病人566人次，業(yè)務(wù)收入達(dá)5452268元。
二.完善康復(fù)治療設(shè)備，不斷優(yōu)化硬件資源;。
按照市建立和完善康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系試點工作的實施方案，市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科將建設(shè)成為能綜合應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)診斷和治療技術(shù)，為患者提供全面、系統(tǒng)的康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)診療服務(wù)的臨床診療科室?？祻?fù)科在原有的康復(fù)診室、康復(fù)評定室、運動治療室、中藥熏洗治療室、作業(yè)治療室、牽引理療室、手法治療室、冷熱治療室、針灸治療室、中醫(yī)特色診室等設(shè)備的基礎(chǔ)上，引進(jìn)了骨質(zhì)疏松治療儀、低頻治療儀、set懸吊工作臺等，并采用國際通用的康復(fù)評定量表，形成了系統(tǒng)的康復(fù)診療規(guī)范，建立健全了質(zhì)控體系，完善了科室的康復(fù)診療手段。
三.繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，繼續(xù)打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型團(tuán)隊。
發(fā)揮省重點?？频膬?yōu)勢，成立了“中西醫(yī)結(jié)合骨傷康復(fù)研究室”。設(shè)置了物理康復(fù)技術(shù)、老年康復(fù)技術(shù)、兒童康復(fù)技術(shù)、工傷康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心等，以對應(yīng)慢性病，老年化和亞健康人群對康復(fù)的需求，并通過全科人才培養(yǎng)計劃定期派送人員外出學(xué)習(xí)，不斷增加康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)人才，提高隊伍素質(zhì)，不斷提高康復(fù)醫(yī)師、治療師及護(hù)士的職業(yè)技能水平。多次派醫(yī)生和治療師到參加全國康復(fù)學(xué)術(shù)交流。
今年，科室共接收中醫(yī)學(xué)院、體育大學(xué)、職業(yè)學(xué)院實習(xí)生、各個區(qū)縣級醫(yī)院進(jìn)修生100余名;并將在11月舉辦繼教項目“中西醫(yī)結(jié)合骨傷康復(fù)高級研修班”，同時科室還承辦醫(yī)管局會議“市康復(fù)醫(yī)療服務(wù)研討班”。
四.做好科研工作，提高康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的服務(wù)能力。
按照市建立和完善康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系試點工作的實施方案，各試點醫(yī)院中的三級醫(yī)院要加強(qiáng)康復(fù)醫(yī)學(xué)的課題研究，發(fā)展新的醫(yī)療技術(shù)?？剖彝ㄟ^相應(yīng)的政策，鼓勵各成員積極參與到學(xué)術(shù)科研工作中來。我科在認(rèn)真完成去年課題的基礎(chǔ)上，刻苦鉆研，共完成論文8篇;此外，康復(fù)科作為國家“十二五”科技攻關(guān)課題“腦卒中后手功能障礙的中醫(yī)康復(fù)臨床規(guī)范和評價研究”的分中心，目前已參與完成病例8例。
此外，科室積極申報“市康復(fù)醫(yī)療質(zhì)量控制中心”，圍繞質(zhì)控中心的準(zhǔn)備工作，制定并完善了《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)醫(yī)療質(zhì)控工作方案》、《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)治療訓(xùn)練記錄規(guī)范、診斷標(biāo)準(zhǔn)及流程》、《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)治療工作評價流程》、《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)診療活動評價標(biāo)準(zhǔn)》、《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)醫(yī)療質(zhì)控小組分工及職責(zé)》等。
五.逐步建立通暢的醫(yī)院內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制，提高康復(fù)醫(yī)療服務(wù)能力。
康復(fù)醫(yī)學(xué)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要組成部分，康復(fù)醫(yī)學(xué)的興起是醫(yī)學(xué)發(fā)展較高層次的標(biāo)志，也是社會文明進(jìn)步的體現(xiàn)。為滿足新形勢下醫(yī)院建設(shè)發(fā)展需要，市中醫(yī)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視康復(fù)發(fā)展，在政策、經(jīng)濟(jì)均給于很多支持。通過舉辦健康教育講座等形式，加強(qiáng)與醫(yī)院兄弟科室的交流合作，逐步建立起健康有序的康復(fù)患者轉(zhuǎn)診、流動機(jī)制;試點工作開展以來，市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科深入研究，加強(qiáng)交流，大膽探索，勇于創(chuàng)新，強(qiáng)化督導(dǎo)，不斷總結(jié)，及時研究解決試點工作中遇到的困難和問題。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇九
一、【活動基本情況】
活動名稱；東華理工大學(xué)第三十六屆運動會
活動時間；2011年11月3號至2011年11月5號
活動地點；東華理工大學(xué)田徑廣場
主辦單位；東華理工大學(xué)
承辦單位；東華理工大學(xué)體育學(xué)院
二、【活動目的】
1；弘揚體育精神，響應(yīng)培養(yǎng)‘德智體美’全面發(fā)展人才的需要。 2；強(qiáng)健學(xué)生體魄，帶動全校學(xué)生多多參加體育活動，營造體育氛圍。
3；豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛好。
4；培育學(xué)生的竟?fàn)幰庾R，鍛煉學(xué)生的毅力，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，從而提高全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。
5；提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練效果。
6；推動學(xué)校的精神文明建設(shè)，為學(xué)校增添活力。
三、【活動前的準(zhǔn)備】
此次活動經(jīng)過了長期的準(zhǔn)備，前后持續(xù)將近兩個月之久
1；一個多月之前，由各班體育委員登記各班有意參加運動會的人員名單，并上報院里學(xué)生會，這是早期的工作。
2；院體育部對運動員進(jìn)行選拔，確定正式的運動員的名單。 3；對正式運動員進(jìn)行為期一個月的集訓(xùn)。
4；學(xué)生會各個部門召開例會，具體安排運動會期間的具體工作，做號充分的準(zhǔn)備。
5；在運動會前，搭建帳篷，作為學(xué)生會臨時的工作點，為運動員提供各種服務(wù)。
6；安排運動員簽到入場，發(fā)放運動員證并備好飲用水、急用藥物等。
四、【活動過程】
此次運動會為期三天，自11月3號至11月5號，此次運動會恰逢東華理工大學(xué)建校55周年之際，因此此次運動會顯得格外特別，運動會主要包過開幕式、比賽日、閉幕式三個過程。
開幕式；運動會首先由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，并介紹在前排就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，之后分別由裁判院代表、運動員代表宣誓，在宣誓之后，由學(xué)校副校長正式宣布東華理工大學(xué)第三十六屆運動會開幕。接下來就是開幕式節(jié)目。首先上演的是熱辣而激情的健美操，頓時點燃了全場的氣氛，給全場學(xué)生展示出青春而富有激情的大學(xué)生的形象。第二個上演的節(jié)目事由體育學(xué)院帶來的一段鏗鏘有勁的武術(shù)表演，讓人耳目一新，好像是在提前在運動員們加油助威，給人展示什么是力量的魅力 。最后上演的是由全校十三個學(xué)院帶來的廣播操比賽，由各個學(xué)院挑選出的六十名學(xué)生組成的廣播操方陣給大家展示的是協(xié)調(diào)一致、標(biāo)準(zhǔn)化的動作，展示什么是團(tuán)結(jié)的力量。
比賽日；比賽時間由11月3號到11月5號，共有三天。在
整個比賽期間，給人們留下印象最深莫過于運動員的頑強(qiáng)拼搏的淚水，還有那富有激情的拉拉隊的加油助威聲，在比賽期間雖有過毛毛細(xì)雨，但是也未曾阻擋運動員的運動的激情，在這個過程有過淚水也有過喜悅，看到運動員拿到獎狀那一刻，所有的人都為之感動。
閉幕式；由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，畢宣讀此次運動會取得成績，之后由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為運動員頒發(fā)獎狀，這樣?xùn)|華理工大學(xué)第三十六運動員圓滿結(jié)束。
五、【活動自我評估】
此次活動，在全院師生的共同努力下，我院取得了驕人的成績-----團(tuán)體總分第二，并且打破多項校記錄?？梢姶舜位顒拥慕M織和開展具有是很成功的，但是在這驕人的成績背后也暴露出不少問題，值得以后高度重視。
其中活動中做得好值得我們以后長期堅持；
1；未雨綢繆，嫩提前做好各種準(zhǔn)備工作，尤其是運動員的選拔工作，在開學(xué)后不久后開始積極宣傳并鼓勵學(xué)生參加，此次比賽取得巨大成績絕大部分是依靠運動員過硬的基礎(chǔ)和臨場的良好發(fā)揮，而初期的選拔工作就顯得格外重要了。
2；制定嚴(yán)格的科學(xué)的訓(xùn)練計劃，紀(jì)律嚴(yán)明。院里規(guī)定在訓(xùn)練期間。運動員每天6點帶訓(xùn)練場集訓(xùn)，并且由體育部的部長或干事親自負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)，是訓(xùn)練準(zhǔn)時到位。
3；后勤工作準(zhǔn)備充足。學(xué)生干部不僅有在場內(nèi)為運動員送水送
藥以及陪跑的，而且在場外搭建了帳篷，為運動員提供咨詢、休息的場所，讓運動員們能盡全力得投入到比賽。
4；全院學(xué)生齊心協(xié)力。在比賽期間，學(xué)生干部充分調(diào)動各班學(xué) 生為運動員們加油助威，而同學(xué)們都能積極配合，使得我院的加油助威的聲音也成為了賽場上一道亮麗的風(fēng)景線，也給予運動員以巨大的精神慰藉，充分體現(xiàn)全院的團(tuán)結(jié)合作精神。
5；學(xué)生干部發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。學(xué)生干部不僅帶頭為運動員加油助威，而且負(fù)責(zé)在大本營為運動員提供各種服務(wù)，為運動會貢獻(xiàn)了不小力量。
6；分工合理，部署明確。在運動會開始之前各部召開例會，安排各個部門的具體任務(wù)，使得比賽期間各種活動進(jìn)行得井然有序。
7；學(xué)生會各個部門協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，有力地保證了各項活動順利地進(jìn)行。
1；運動員多以老生為主，在新生中缺乏頂尖的運動員，因此今后將面臨新老生交接的`難題，所以應(yīng)該充分挖掘大一運動員的潛力，著力培養(yǎng)他們的能力，讓他們逐漸地成長。
參加到此次運動會當(dāng)中，錯過了許多的機(jī)會，因此今后還是要加強(qiáng)宣傳，讓全院的學(xué)生都重視運動會，讓更多的學(xué)生參加到其中。 4；對運動會場內(nèi)的情況了解不夠。場內(nèi)缺乏專門人員來通知拉 拉隊何時何地有我院的運動員，結(jié)果導(dǎo)致拉拉隊的方向不明確，因此今后應(yīng)盡量安排專門人員來負(fù)責(zé)通知，為拉拉隊通過明晰的方向。
六、【活動效果及意義】
1；弘揚了體育精神，營造了體育氛圍，帶動全校運動事業(yè)的發(fā)展。
2；磨練了學(xué)生的意志，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識，從而有力地提升了全校學(xué)生的精神風(fēng)貌。
3；有力到提高了學(xué)校的教學(xué)和訓(xùn)練質(zhì)量。
4；豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，培育了學(xué)生的課余興趣愛好。 5；極大地促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。
6；彰顯了東華理工大學(xué)莘莘學(xué)子的青春而富有激情的風(fēng)采。
總之，此次活動開展地還是很成功的，也取得了嬌人的成績，但是我們也應(yīng)看到在驕人的成績后面的不足和問題，在今后開展活動要繼續(xù)發(fā)揚其中做得好的方面，同時不斷改正其中不足之處，爭取在今后開展活動是做得更好。
經(jīng)過兩天的激烈比賽， 我校體育運動會圓滿結(jié)束。本屆運動會在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為學(xué)院工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動學(xué)院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。充分展現(xiàn)了我院學(xué)生更快、更高、更強(qiáng)的素質(zhì)追求，以及積極向上的精神面貌。在此次運動會自律部在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下，全體自律委各部干事積極參與、合作，順利地完成了秩序維持，工作人員紀(jì)律監(jiān)督，團(tuán)籍的整理等各項工作。工作的具體總結(jié)如下：
(一)運動場賽場秩序維持。為了使運動會順利進(jìn)行，我部積極合同其他部門進(jìn)行比賽場地的人員清理工作及維護(hù)現(xiàn)場各院系的簽到紀(jì)律工作。工作中，我部干事發(fā)揚了 “一心一意為同學(xué)服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，協(xié)調(diào)配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，始終堅守在自己的工作崗位，得到了同學(xué)們的肯定及好評。
(二)運動會班級點名與監(jiān)督。我部在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，我部派出一名部長數(shù)名干事組成督查小組對運動會的班級人數(shù)簽到情況進(jìn)行督查和維護(hù)，督促班級人員到齊。
(三)為我院運動員的加油助威。積極為我院運動員加油助威。
我們將總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。起到各工作部門、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。學(xué)研部將繼續(xù)與各部門加強(qiáng)協(xié)作，完成為同學(xué)服務(wù)，發(fā)展壯大我校團(tuán)委光榮使命。充分發(fā)揮學(xué)研部在團(tuán)委中的橋梁作用，為學(xué)校團(tuán)委架起堅實的橋梁，同各部門攜手共進(jìn)，共同建設(shè)美好的未來!
學(xué)研部干事：王佳
熱鬧歡騰運動會，化作學(xué)子顯雄威。雖然在炎炎烈日的夏季，我們迎著夏日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的 “山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會舉辦的第一屆趣味運動會。
此次趣味運動會我青年志愿者14人，學(xué)生近200人參加了9個項目的角逐。下午兩點，所有志愿者及全校學(xué)生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
14：00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場走到旗臺下，旗手上臺進(jìn)行升旗儀式，此時義勇軍進(jìn)行曲驟然響起，五星紅旗冉冉上升，一雙雙炙熱的眼神神圣地注視著，一個又一個班級排著整齊的隊列，面帶笑容，昂首闊步，激情澎湃地走向劃定的區(qū)域。展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)行進(jìn)隊伍全部入場后，接踵而來的是聲勢浩大的參與人數(shù)最多的拔河比賽。伴著裁判開始的一聲令下，所有參與拔河的學(xué)生抬頭挺胸，精神抖擻，使盡了全身的力氣，由于七年級學(xué)生較小，在以18人對九年級12人的情況下幾乎勢均力敵，繩子上的紅領(lǐng)巾在兩者之間來回擺動，可是，九年級的學(xué)生由于年齡較大，耐力較好，以這么一點優(yōu)勢占了上風(fēng)，最終的取得了。由于我們開的是趣味運動會，本著的是“友誼第一，比賽第二”的原則，因此無論輸贏，在他們的臉上，我們都看到了青春的氣息，青春的活力，青春的價值，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
績要豐富的多。
賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，絕不示弱。跳遠(yuǎn)的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加搶種搶收比賽的選手互相競爭，成績越來越好。他們手中的小球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。比賽一直延續(xù)到下午六點，志愿者和學(xué)生的情豪未減退。直到盛水接力賽的最后一聲令響，“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會第一屆趣味運動會在所有志愿者及全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在化作中學(xué)學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無余。
我“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會主辦的第一屆趣味運動會，在化作鄉(xiāng)政府和化作中學(xué)蒙喧校長的大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個趣味運動會、激情四溢，秩序井然，體現(xiàn)了我青年志愿者及全校師生良好素質(zhì)及精神風(fēng)貌，成為“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會舉辦的趣味運動會的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體凝聚力和向心力，使第一屆趣味運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動今后的工作，為以后的運動會提供借鑒，取得了更大意義上的成功，唱響一曲“快樂學(xué)習(xí)，快樂生活”的贊歌，從全局來看本屆運動會，作為直接參與者，我們在全校師生的配合下，全程負(fù)責(zé)了本次運動會歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
趣味運動會籌備階段，蒙喧校長及學(xué)校老師就給予了高度的重視，由我們志愿者自由支配學(xué)校所有器材，王鵬老師親臨現(xiàn)場給予工作指導(dǎo)，提出不少的意見和建議，為了這次趣味運動會能有效，準(zhǔn)時的開展，我們“山的那邊”青年志愿者組織召開了運動會動員會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了后勤服務(wù)組、宣傳組、場地器材組、志愿者及教師比賽組這樣一個體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實
趣味運動會的期準(zhǔn)備工作是一項重要且艱巨的任務(wù)，而且前期準(zhǔn)備工作頭緒
繁多、內(nèi)容繁雜，通過我“山的那邊”青年志愿者召開會議貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的趣味運動會活動方案，特別是為每個工作小組制定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使千絲萬縷的籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實，幾次召開會議；通過統(tǒng)一安排、集中訓(xùn)練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準(zhǔn)備；我“山的那邊”青年志愿者后勤組提前落實本屆趣味運動會所需的飲水、工具，及所需物資的采購、制作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護(hù)運動員方面考慮，我們采取一對一的服務(wù)方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的同學(xué)聯(lián)系一位運動員，從運動會開始到結(jié)束做好他們的工作，保證運動員們能以最好的狀態(tài)專心投入到比賽中去。由于是在酷熱的夏季，考慮到有同學(xué)可能中暑，還特意準(zhǔn)備了所需藥品和運動中可能帶來意外事故的急救方略。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。每位志愿者所分配的各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通，各班級負(fù)責(zé)人與運動員密切聯(lián)系，使各個組、各個點貫穿成一線，這樣就形成了一股強(qiáng)大的力量。班級管-理-員負(fù)責(zé)啦啦隊按時到場，保證學(xué)生的安全、維護(hù)現(xiàn)場秩序，為了能更好地調(diào)動學(xué)生的積極性，宣傳部負(fù)責(zé)人決定學(xué)生寫的通訊稿由本班派代表廣播，調(diào)動了一大批學(xué)生的積極性，使整個會場更加活躍，后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績
由于是以趣味娛樂為主，“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會舉辦的第一屆趣味運動會得到了各個班級和廣大學(xué)生的重視和積極參與。各個班級都相當(dāng)重視，尤其是三人四足的那個趣味項目，因為有安全隱患的存在，在比賽的前三天都進(jìn)行了集中的訓(xùn)練，保證一定的質(zhì)量與水準(zhǔn)的同時盡量把危險降低到零，參與乒乓球比賽的26名運動員經(jīng)過激烈的角逐，使眾人嘆為觀止，也拼出了眾人心中的英雄。
回顧我“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會舉辦的第一屆趣味運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方：
1、對運動員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng)，運動員整體素質(zhì)水平有待提高。
2、由于把運動會時間安排在下午，又是炎炎烈日的夏季，多少會影響運動員的正常發(fā)揮，以至于有些運動員沒有取得理想的成績。
3、查缺補(bǔ)漏，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今后改進(jìn)。如前期準(zhǔn)備不足，有些問題還未考慮到，導(dǎo)致運動會剛開始有些活動無人主持，前期宣傳力度不夠，導(dǎo)致各部門對運動會支持有些不足。
總之，在化作鄉(xiāng)政府的支持下，在蒙喧校長及老師們的關(guān)懷下，在同學(xué)們的大力支持下，做了充分準(zhǔn)備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強(qiáng)拼搏的精神加上不怕苦不怕累的干勁投入到比賽中去，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，為我們主辦的這次趣味運動會增添光彩，相信通過這次運動會所積累的經(jīng)驗，我“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會有信心在以后的工作中做得更好 。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十
九月的悄然逝去，我們共同經(jīng)歷了緊張，歡樂的運動會。這是我們大家在高中生活中的第一個運動會。對我個人而言這次運動會在我頭腦里印象深刻，希望可以與君共勉。
從運動會入場式，到我們觀眾席上兩邊見線，再到我們迎接運動員回來的加油神器——瓜拉板，操場上放眼望去觀眾席咱班最顯眼。
雖然在運動會入場式隊列評比上我們小有遺憾獲得的是二等獎，但是我們隊列中的39個人也為了班級榮譽(yù)犧牲了自己很多的休息時間，39個人的努力，讓我們十班在全校師生面前完美亮相，此時此刻說心里話我覺得不必在乎最后的結(jié)果，因為我看到了39個人冒雨練隊列，我看到了他們中午頂著太陽練隊列，我看到了他們的汗水，所以請在這里讓我們?yōu)樗麄児恼疲?BR> 觀眾席的隊列，我可以很自信的說咱們班是最棒的，最顯眼的，我們做到了班與班之間見線，我們?nèi)耸诌€有一個加油神器，當(dāng)我們揮舞起神器為運動員吶喊助威時從操場上放眼望去，觀眾席上出現(xiàn)一個白色的方陣。這就是我們——十班，相當(dāng)強(qiáng)大的助威團(tuán)。為了我們勢在必得的精神文明班集體，我們安排的放哨崗很給力，大家也很配合，所以老師來檢查時我覺得我們做到了很好的觀看比賽為運動員加油，還有我們的賽后衛(wèi)生做的相當(dāng)?shù)轿?，因此我們贏得了精神文明班集體的稱號，在這里我要感謝王xx,辛xx,宋xx,郭xx,陳xx,程xx,夏xx,鄭xx,黃xx,李xx,孫xx,秦xx,于xx,韓xx,張xx,馬xx,陳xx,馬xx,丁xx在運動會的兩天中為我們十班所做的一切。
運動會上最重要的當(dāng)然還是運動員，我們?nèi)嗫偣灿?1位運動員，每一位運動員不論比賽成績的好與壞都是值得我們用掌聲稱贊。在運動會中我們班31位運動員共同努力為我們十班獲得了團(tuán)體總分第九的好成績！
九月——我們高中生活的第一個月雖然活動較多，但我們可以做到有條不紊，井然有序。很榮幸能與大家一同為十班爭取榮譽(yù)，為我們十班后黑板之上增添獎狀。九月過后，我們還會一起迎接更多的考驗，希望大家可以共同努力，讓我們的十班問鼎一中，也希望繽紛的校園活動，可以在大家的三年高中生活中留下最美好的印記。
每當(dāng)提到此次運動會，我最想說的一句話就是"感謝",感謝每一個參加入場式的同學(xué)，感謝每一位運動員，感謝所有以各種方式為運動會奉獻(xiàn)一份力量的同學(xué)，還要感謝老師們的支持，以及裁判組的周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳌８兄x兩位班長和體育委員穆xx對我的信任，囑托我寫這份總結(jié)。
這是十三班最后一次運動會了，也是我唯一一次以一位班級組織者的身份參加的運動會。第一個任務(wù)就是項目報名。雖然現(xiàn)在已是高三，同學(xué)們沒有能力和必要拿出很多精力在運動會上，但是班里還是有相當(dāng)多的同學(xué)愿意為班級做出一份努力，也有一些同學(xué)謙虛說自己能力有限，渴望一份鍛煉。由于這個學(xué)期之前一些同學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)，以及一些同學(xué)選擇了出國的道路，我們班沒能組建起一個完整的陣容，有些項目仍有空余，這算是一個小小的遺憾。
然參與者都充滿了期待，包括我，我想為自己的項目投入一些時間。
從9月15日開始，一些同學(xué)就開始對自己的項目進(jìn)行訓(xùn)練了。給我印象最深的是張xx.9月15日，文良想在下午自習(xí)結(jié)束后練習(xí)一下400米，讓我陪他一起。自習(xí)下了之后天下起小雨，氣溫比較低，我沒有在教室找到文良，便撐傘到田徑場，那時候他已經(jīng)跑完了一圈。xx在項目準(zhǔn)備期間問了我很多問題，比如起跑、沖刺這些方面的。后來他還自告奮勇，補(bǔ)全了接力少一人的空位。田賽方面，由于班里拿不出器械，劉伊然、劉璐和王笑然為了訓(xùn)練鉛球找我?guī)兔?；器材室老師很支持她們的?xùn)練，并花費一個小時的時間對她們進(jìn)行指導(dǎo)，而參加男子鉛球的王xx和王xx也參與了此次訓(xùn)練。每一位運動員都為了項目花費了不少精力和體力，遺憾的是我沒能跟他們在一起訓(xùn)練，整個九月我都在養(yǎng)傷當(dāng)中，運動會前一天才痊愈。
在運動員們練習(xí)期間，穆xx為他們做了非常多的技術(shù)方面的指導(dǎo)。穆xx是體育生，每天要訓(xùn)練幾個小時，其辛苦程度可見一斑。即使是這樣，每當(dāng)有同學(xué)向她詢問體育方面的技巧或是尋求指導(dǎo)，她都會面面俱到地講解和教授。9月29日下午，穆xx帶著參加接力的人練習(xí)接棒，又教我和張xx起跑，每一個動作都很細(xì)心地糾正。29日回家之前，她還把運動員一些注意事項，即準(zhǔn)備活動、比賽的衣著等方面，毫無遺漏地講給我，讓我轉(zhuǎn)告給各位運動員，她還怕我講不清，我把她說的每一條都記在秩序冊上，她才放心。這些無不顯示了一個體育生對體育的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，也顯示了一個體育委員的用心。
入場式的籌備從9月18日開始，而這一方面的工作全部由文藝委員劉佳葉負(fù)責(zé)。主題是展現(xiàn)薩拉熱窩的歷史風(fēng)貌，呼吁和平。歷時兩個星期的排練，我因傷病錯過了。我是了解到的，這段時間劉xx很辛苦，要合成背景音樂，要準(zhǔn)備前導(dǎo)詞，還要規(guī)劃入場式的節(jié)目。很多的任務(wù)，劉xx還是很得當(dāng)?shù)胤峙浣o各方面擅長的同學(xué)。馬xx為入場式撰寫了前導(dǎo)詞，又額外參加了多次排練。他在日記里這樣寫道：
由于身體在疲憊中拿不出什么狀態(tài)，于是隨著同學(xué)們一起排練與配音樂，我還是愿意出我的一分力氣。于是寫引導(dǎo)詞變成了我為數(shù)不多的任務(wù)，此前一直不知道怎么寫，忽而在某天晚上某個晚自習(xí)花了15分(motivational model http://)鐘寥寥草草寫完，竟然還算可以，順利通關(guān)，雖傾注了我的心血，卻全然不記得細(xì)節(jié)了，也許寫多了就是這樣，沒有什么以外罷了……關(guān)于運動會角色的事情也許我身上是發(fā)生最多的，但我更愿意將之留在心底而只說出一小部分，陰差陽錯的，我由一個小小的市民，變成了一個小小的士兵，正是這小小的改變，才有了后來好幾次排練的事情，才有了自己驚喜不已的劇情。
運動會前夕，天降大雨，但放晴得又快得出人意料，這場盛會如期而至。由于先前的傷病我沒能參加入場式的排練，所以負(fù)責(zé)幫同學(xué)拿衣服和書包。我坐在看臺上，風(fēng)吹得我流鼻涕；我深感同學(xué)們的辛苦，他們要穿著很單薄的衣服入場。入場式的節(jié)目雖然簡短，但是每一個細(xì)節(jié)都有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，這與他們每天的練習(xí)是分不開的。表演費迪南大公的張十工，那個星期持續(xù)發(fā)燒，但沒有錯過一次排練，入場式也是帶病上場。我才明白其實每一個同學(xué)心里都有一份責(zé)任感，一份榮譽(yù)感。
參加了三個項目，下面是運動會結(jié)束后她的一些感想。
我們需要做的，就是享受比賽。作為一個運動員，我非常珍惜在這次運動會上每一次上場的機(jī)會。每一個參加比賽的人，或多或少都和我有些相同的經(jīng)歷。因為，體育競賽能夠帶給我們太多美妙的感覺。
其實我很害怕起跑，尤其是等待發(fā)令槍響的幾秒鐘，感覺力量和呼吸都被抽走了，只剩下空空的心跳，而槍響的一刻，我必須拋掉所有的怯懦，就像獵豹迅捷而優(yōu)雅的追趕瞪羚時所需要做的，在最短時間內(nèi)把身體調(diào)整到高度協(xié)調(diào)的狀態(tài)，然后精力高度集中。15秒，整個操場變得安靜了，只有風(fēng)，只有我，還有那條終點線。比賽結(jié)束后，轉(zhuǎn)向計時員，有些恍惚，似乎忘記了自己是怎么過來的，但是伴著急促的呼吸和心跳，剛才的專注與熱烈，又回歸了記憶。
這些感覺，是我們在教室里體會不到的，平時在操場上鍛煉同樣體會不到。只有在這種氛圍之下，知道看臺上整個13班都在等著你沖過終點線時，才會有這樣一種想要發(fā)掘所有潛能的渴望。在廣播里面聽到自己為班里加了幾分，又帶來了驚喜。這時，再回想站在起點慌亂緊張自己，還有那個安慰的擁抱，都成了微笑。
從整個過程來說，給我最深刻的感受就是我們班的團(tuán)結(jié)。無論是開幕式的排練還是運動會那天的比賽，班委積極承擔(dān)起自己的工作，所有人都在認(rèn)真的配合。彩排那天晚上耽誤了吃飯時間，沒有人抱怨，直到練得比較滿意才回班。運動員會抽時間去練習(xí)，比賽的時候，拼盡全力。
運動會的服務(wù)工作和衛(wèi)生工作也沒有一點松懈。服務(wù)工作由衛(wèi)生委員曲xx和安全委員王xx負(fù)責(zé)。每當(dāng)有我們班的同學(xué)上場比賽時，他們就會和一些同學(xué)站在場邊，一些幫忙拿外套和褲子，另一些拿著水和云南白藥，云南白藥是用來做傷病急救的。這些同學(xué)也是非常辛苦的，他們沒能在看臺上觀看比賽，要在跑道邊上，忍受烈日的.暴曬。xx說："其實我們并沒有做多少工作。醫(yī)療方面，沒有人受傷，當(dāng)然這是最好的，誰也不希望有人在比賽中受傷，大家都平安才是我們想看到的。"運動會結(jié)束前，xx還跟其他幾個同學(xué)清理了一下看臺衛(wèi)生，沒有留下一點垃圾。誠然，運動會少不了這樣一些做精細(xì)活的人，他們也做出了相當(dāng)多的貢獻(xiàn)。
運動會圓滿結(jié)束，它確實有超出比賽的更多的意義。它代表一份參與，一份責(zé)任，也是一份熱愛，對同學(xué)、對集體、對體育。另一位班長陳xx說："坦白說我覺得很充實的。雖然沒有錦旗，但我覺得是最棒的運動會了。以大家的開心作為結(jié)束就夠了，因為我們早就是一個整體了。"其實體育帶給我們的，是非常多的，不僅僅是體質(zhì)的增強(qiáng)。它在緩解壓力、調(diào)整生活節(jié)奏、培養(yǎng)興趣、提升精神等方面都是不可缺少的。一次運動會，一次經(jīng)歷，一次成長，勝地不常，盛筵難再，臨別贈言，幸承恩于每一滴汗水，每一場的拼搏，是所望于群公了。高中生涯還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，每一個人，都已經(jīng)起跑，決不會撤退一步。
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本屆運動會是新校搬遷的第一次運動會，參加人數(shù)最多的一次。在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運動會圓滿結(jié)束了。本屆運動會，學(xué)生踴躍參賽，師生共同參與，是對我校學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。對學(xué)校20××年秋季田徑運動會總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運動會組織工作是一項龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，并對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導(dǎo)，確保各項工作落實到位。
二、運動會前籌備工作
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1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。為了運動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、開幕式的預(yù)演和學(xué)生裁判培訓(xùn)工作，全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
2、各年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合
校運會成功舉行，離不開各年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合。他們對運動會籌備工作做到一絲不茍。對學(xué)生裁判員、彩旗隊、武術(shù)隊、健美操隊的學(xué)生訓(xùn)練確保學(xué)生到位。
三、學(xué)生能力的提高，多種意識的培養(yǎng)。
一個人的全面發(fā)展，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識，創(chuàng)新的精神和實踐能力，更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。
運動會期間，學(xué)生裁判對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能，幾千多名的學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)。
自律意識的培養(yǎng)。在此次大型運動會上，學(xué)生裁判承擔(dān)運動會場自治工作，成為運動會場秩序管理的主力軍。包括倡導(dǎo)的賽后觀眾席無垃圾活動等，都體現(xiàn)了學(xué)生自治自律意識、能力的提高。
互助意識的培養(yǎng)。從比賽中，我們經(jīng)常能聽到學(xué)生們班里學(xué)生加油，廣播里時時傳出他們的激勵與加油，學(xué)生間已逐步形成了文明、團(tuán)結(jié)、共進(jìn)的體育風(fēng)尚。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方。如：
1、有些學(xué)生隨地亂扔廢棄物、拔田徑場上的人工草。
2、個別不參賽的同學(xué)隨便上跑道，極個別的同學(xué)不服從紀(jì)檢老師和同學(xué)的要求.
3、運動員沒有把號碼布扣在胸前。
4、起點和終點工作的不夠嚴(yán)緊和有序（主要體現(xiàn)在中長跑項目之中）。
5、教師的參賽項目太少，要多增加教師的集體項目。
6、中長跑收小號碼布的裁判沒有落實，并且要增加小號碼布。
7、學(xué)生裁判培訓(xùn)的次數(shù)及實習(xí)次數(shù)要增加。
8、場地保衛(wèi)工作要加強(qiáng)（從各項裁判員中抽人員參加保衛(wèi)工作）
9、比賽的時間太短。（增加一天的時間）
一個擁有強(qiáng)健體魄和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永遠(yuǎn)的冠軍；一所努力向上、奮力進(jìn)取的學(xué)校，才會永遠(yuǎn)立于不敗之地！
運動會，對于學(xué)生來講，不僅是展示體育能力的場所，也是學(xué)習(xí)和感受運動精神的場所，有好多學(xué)生期待在這里發(fā)揮自己的優(yōu)勢，證明自我，讓同學(xué)們感受拼搏的力量，感受競爭的激烈。同時，運動場上，應(yīng)該是體現(xiàn)集體風(fēng)貌的場所，激勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的運動技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛集體的精神。希望通過舉辦本屆田徑運動會，進(jìn)一步推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
時間真快，歷經(jīng)兩個星期的運動會準(zhǔn)備和比賽畫上了圓滿的句號，仿佛眼前還是老師和孩子們在運動場上嚴(yán)格練習(xí)、互相切磋運動技巧的身影，一晃，我們順利完成了簡單又不失隆重的運動會。感謝在座的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師對本次運動會的支持和幫助，感謝所有的孩子在老師的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下，熱情參與了本次運動會設(shè)置的項目，現(xiàn)將活動作簡單分析和整理。
一、注重比賽項目規(guī)則的落實。
本次運動會，每個年齡段均設(shè)置了兩個集體項目和兩個單項項目，借鑒以往運動會進(jìn)行過程中總是會有規(guī)則的不明確和不清楚，本次在制定計劃的時候我考慮得比較多，也盡量設(shè)置得更清楚。綜觀整個過程，除小班的集體項目恐龍運蛋上有點疑義并在老師們的幫助下，及時消除外，其他項目的比賽，每個班級都能按照預(yù)設(shè)的規(guī)則進(jìn)行練習(xí)和比賽，無違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)，基本體現(xiàn)了比賽的公正和公平。
二、裁判落實到位，保障運動會的順利進(jìn)行。
在召開運動會前，我在朱紅葉阿姨的幫助下，制作了裁判證，并在沈雁老師的提示下，召開了專門的裁判和工作人員會議，請領(lǐng)導(dǎo)和各年齡段教研組長來擔(dān)任裁判，負(fù)責(zé)集體和單項項目規(guī)則的實施和督促，將運動會內(nèi)容具體化和責(zé)任到人。因為分工到人、落實明確，在比賽過程中，尤其是集體項目正式比賽時，基本上班級老師都能退場，由起點和終點裁判負(fù)責(zé)，清晰明了，秩序井然，保障了運動會的順利進(jìn)行。
三、陽光體育，注重鍛煉和練習(xí)，成績喜人。
本次運動會中表現(xiàn)出了很多讓人驚喜的成績，比如大一班的跳繩和雙手拍球都名列年級組第一，中三班的兩個集體項目都名列年級組第一，中四班的兩個單向項目名列年級組第小二班在兩個集體項目和兩個單項項目比賽中均名列年級組第一，還有其他很多班級都獲得了第一名、第二名等不同等次的好成績。這與其說是在短時間里，教師引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒不斷加強(qiáng)練習(xí)獲得的成功和收獲，不如說，在我們的日常教育中，我們注重了幼兒的晨間鍛煉，在不斷的鍛煉中提高活動的有效性。在這里，對所有支持和引領(lǐng)幼兒陽光體育和鍛煉的老師表示深深。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十一
2015年春季田徑運動會總結(jié)
我校2015年秋季田徑運動會于10月16日在學(xué)校田徑場順利召開并取得圓滿成功。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、關(guān)心和支持體育工作的結(jié)果，是學(xué)校各處室有關(guān)人員積極配合、不計得失、盡職盡責(zé)的結(jié)果，是裁判教師堅守崗位、團(tuán)結(jié)協(xié)作、公正執(zhí)法的結(jié)果，也是各班主任精心組織參與的結(jié)果。為吸取經(jīng)驗查找不足總結(jié)如下：
一、 成功之處：
1．爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持，成立籌備小組，充分發(fā)揮學(xué)校各處室的職能，提前做好各項準(zhǔn)備工作。運動會前兩周，由學(xué)校總務(wù)處、政教處、藝體組等相關(guān)人員組成了籌備小組，并召開了專題籌備會議，會上根據(jù)運動會實際情況和需要進(jìn)行了具體分工，對各項工作提出了明確要求，與會人員各負(fù)其責(zé)、通力合作，做到提前準(zhǔn)備，為運動會按時順利召開奠定了基礎(chǔ)。
2．開幕式聲勢浩大，鼓舞人心。特別是花束隊及彩旗隊的參與，整齊劃一的引導(dǎo)牌，裁判員、運動員整齊的步伐等等，這些無一不顯示了我們的學(xué)校蒸蒸日上的大好局面，鼓舞全體師生努力奮斗。
3．體育組教師盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成了各項任務(wù)。對秩序冊的編排輸入、場地器材的整理、開幕式的準(zhǔn)備到運動會的整個比賽過程等等都做了具體安排，體育教師既有分工又有合作，盡最大努力把每一件事做細(xì)做好，體現(xiàn)了一個積極向上的集體力量，同時說明我們的老師是有強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心的。
４．運動會期間沒有發(fā)生任何安全事故。在領(lǐng)隊、裁判會上，把“安全”列為一項重要內(nèi)容作了要求，張校長進(jìn)行了重點強(qiáng)調(diào)，各級部、各班級認(rèn)真落實，無論是來回的路上，還是運動會過程中，無論是運動員，還是非運動員，都沒有安全事故的發(fā)生。
二、需要改進(jìn)的地方：
1、秩序冊在文字編輯、打印質(zhì)量等方面還需進(jìn)一步改進(jìn)提高。
2、開幕式要通知宣傳組、入場指揮員與主持人配合好。
3、 班主任要明確地告訴運動員檢錄處位置、如何檢錄、哪些項目需要到賽前控制中心檢錄、那些不需要，這樣便于比賽的進(jìn)行。
4、賽前要對裁判人員進(jìn)行培訓(xùn)，工作質(zhì)量直接影響到比賽進(jìn)行。
5、培養(yǎng)部分有能力、有責(zé)任心的學(xué)生參與到裁判隊伍中。 雖然有些細(xì)微之處還需要進(jìn)一步完善，但是總起來說我校2015年秋季田徑運動會是成功的，令我感觸最深的是：要想成功的做一件事，只有扎扎實實地把它的過程細(xì)致地完成；把每一件普普通通的事情做好，完成的即是不普通的事情。真誠地讓我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，向著更高更好的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
2015年10月19日
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
2012年春季運動會在各位老師和同學(xué)們共同參與和努力下，完美的落下了帷幕。在本屆運動會上，運動員奮力的拼搏，啦啦隊員激情的吶喊，裁判員認(rèn)真的執(zhí)裁，班主任精心的組織,服務(wù)同學(xué)默默工作任勞任怨。正是因為大家的共同努力，才使我們擁有了一屆成功的運動會!在這里我代表運動會組委會向每一位老師和同學(xué)們說一聲：感謝大家的參與和努力，你們辛苦了!
我們的運動會雖然沒有奧運會那么壯觀，但仍可謂精彩紛呈：步法整齊的國旗方隊，各具特色的班級入場式。百米跑道上那閃電般的速度;跳高場地上那奮力地一躍;中長跑比賽中那堅忍不拔的毅力;接力比賽中那團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;車輪滾滾比賽中那默契的配合等等，你們的精彩表演讓老師們感到無比的欣慰和自豪，你們的奮力拼搏贏得了賽場內(nèi)外無數(shù)的掌聲和歡呼聲。
本次運動會上，我們的老師也進(jìn)行了4x 100米 的接力比賽，使運動會掀起了高-潮。老師們積極參與比賽的熱情為同學(xué)們樹立了良好的榜樣，通過比賽，我們也希望有更多的老師參與到體育鍛煉的隊伍中，將信 高 老師精彩的另一面展現(xiàn)給大家。
這屆運動會上，我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)友愛、文明參賽，嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則和大會紀(jì)律，賽場上奮力拼搏，賽場下加油鼓勁。各班同學(xué)進(jìn)、退場，隊伍整齊、有序。所坐區(qū)域地面衛(wèi)生整潔，未留下一片垃圾 。值得一提的是，第一天下午的比賽，天公不作美下起了小雨，老師和同學(xué)們的衣服都淋濕了，但是大家克服困難，保證了各項比賽的順利進(jìn)行。在這種突發(fā)情況出現(xiàn)時，你們充分展現(xiàn)了我校師生良好的組織紀(jì)律性，向大會交出了一份合格的答卷。 在賽場上，全體裁判員積極履行職責(zé)，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，努力克服各種困難，忠于職守、認(rèn)真執(zhí)法，堅守崗位。在這兩天的時間里，廣大師生、工作人員表現(xiàn)出了良好的精神狀態(tài)和可貴的意志品質(zhì)，他們沒有說一聲累，也沒有叫一聲苦，他們的精神令人敬佩。正是由于你們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，才使我們的運動員有了一個良好的比賽環(huán)境，從而取得驕人的成績，才確保了運動會的圓滿成功。
詩人泰戈爾在詩中寫到：天空沒有翅膀的影子，但我已飛過。在本屆運動會上，有許多同學(xué)在激烈的競爭中沒有獲得理想的成績，但是運動場上留下了你們的足跡，雖然你們沒有獲得名次，但是我們心中留下了你們拼搏的身影。同學(xué)們，“重在參與”展現(xiàn)的是你們積極的狀態(tài)，“為班爭光”蘊含著你們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的情操。運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。我要對所有參賽同學(xué)說：你們是好樣的!
老師們、同學(xué)們，體育運動可以培養(yǎng)我們的意志力，意志力不僅僅是體育魅力的體現(xiàn)，更是偉人成功的要訣。發(fā)明家愛迪生說過：“偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是堅強(qiáng)的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷仍不會有絲毫改變，最終克服障礙，達(dá)到期望的目的”。我們?nèi)绻言隗w育運動中培養(yǎng)的意志力，遷移到學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，會讓我們的生活變得更加充實，更具魅力，更加精彩。
當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時與集體格格不入的學(xué)生，卻在運動場上為班級的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運動會圓滿結(jié)束。 有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結(jié)果成績?nèi)∠?，很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)會深刻領(lǐng)會方向和規(guī)則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費勁，違反了規(guī)則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學(xué)不理解，不同組的運動員成績一樣，為什么卻只有一個人進(jìn)了決賽。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學(xué)生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標(biāo)，比起過去，我們生活在相對公平的環(huán)境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的愿望。
通過比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運動會是做好精心的準(zhǔn)備的，不僅在賽前進(jìn)行了針對性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術(shù)的`運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
運動會結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運動會中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。
小學(xué)秋季運動會總結(jié)
社會在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20xx校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。
本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學(xué)生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學(xué)生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務(wù)重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強(qiáng)了自身的修煉，對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程，更是一個成長的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶
每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊意識增強(qiáng)了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)太多的細(xì)節(jié)，看起來很小，可是這一個個細(xì)節(jié)讓我們真正體會到細(xì)節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到
訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團(tuán)結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
3、亮點紛呈
4、成果得以展示，學(xué)校形象得以展現(xiàn)
這次運動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們?yōu)檫\動會的氛圍所感染，參與進(jìn)來，讓他們感受到學(xué)校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說，這次校運會，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費的，為了學(xué)校的發(fā)展，累一點也值得。
初中秋季運動會總結(jié)
經(jīng)過一周時間的籌劃和準(zhǔn)備，我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗，也出現(xiàn)了一些問題，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、基本情況概述
我校定于本年度9月29——30日召開一天半的運動會。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運動會，由于主要經(jīng)歷放于教工運動會，所以校運會的準(zhǔn)備略顯倉促。從學(xué)校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進(jìn)程有序且無重大事故發(fā)生?？傮w評價在7分以上。
二、本次運動會的檢驗教訓(xùn)
1. 主席臺座位的安排應(yīng)事先與會務(wù)組溝通，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布“開幕”的瞬間安排，應(yīng)落實到人。
2. 男女生號碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負(fù)責(zé)(最好和學(xué)校商量印制布號，可以重復(fù)利用)。
3. 秩序冊安排項目是要注意項目的特點(例如1500和800分項且不能出現(xiàn)相間排列)。
4. 大會應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長期坐鎮(zhèn)，對于個別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。
5. 學(xué)生的秩序問題應(yīng)由專門人負(fù)責(zé)，且區(qū)域責(zé)任到人。
6. 運動會各部門的表單應(yīng)力求專業(yè)，并事先準(zhǔn)備齊全。
7. 鉛球由于用時較短，不應(yīng)取消8人決賽。
8. 檢錄處的時間控制問題，應(yīng)加強(qiáng)注意，本屆運動會出現(xiàn)了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以后要加強(qiáng)對檢錄處的教育。
9. 校運會投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，可以調(diào)用學(xué)生。
10. 運動會可以征調(diào)志愿者學(xué)生，學(xué)生的就餐問題，應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。
11. 把接力分雙倍問題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細(xì)。
12. 如共用一個廣播系統(tǒng)時，應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺。
13. 主席臺和看臺下沒必要安排班級，可以將整個年級置于東南角，班級位置應(yīng)早做安排。
14. 主席臺兩側(cè)應(yīng)為運動員開辟專用通道。
15. 班主任會應(yīng)提前一周召開，以免和學(xué)校會議及學(xué)生練隊撞車，導(dǎo)致無法開。開會時應(yīng)盡量把規(guī)則說細(xì)。
16. 警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領(lǐng)取并拉圍，最后由本組收回。個別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長統(tǒng)一指揮。
17. 秩序冊的編排應(yīng)在提前一周時間排定，且定好數(shù)量，一般經(jīng)驗100本。
18. 運動員無號碼無成績的強(qiáng)調(diào)要反復(fù)。
19. 本次運動會第一天下午結(jié)束過早，秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時間算出，算出小組時間即可。
20. 學(xué)生出離班位進(jìn)入場地的看管應(yīng)責(zé)任到人。
21. 要著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁個別人用話筒給選手加油。
22. 運動會的召開前行應(yīng)召開學(xué)生大會。加強(qiáng)對學(xué)生的教育。
23. 運動會期間的衛(wèi)生安排，應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。
24. 裁判員老師的安排，是否入場及哪些人入場應(yīng)早作安排。
25. 各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準(zhǔn)時召開。
總結(jié)寫的不是很具體，只是為今后體育工作提個醒，并沒有寫出更多的人和事，也沒有寫出事件出現(xiàn)的原因。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十二
1.呼吸法。采用仰臥或者坐姿，放松全身。吸氣，從尾椎開始沿著脊柱向上直到頸椎，呼氣，從頸椎一直向下直到尾椎，仿佛空氣在脊柱上流動。做到沿脊柱的呼吸，做3~5分鐘，也可以隨時練習(xí)，時間長短不限。如果感覺到背部有微微地發(fā)熱，注意保暖。
2.坐姿貓伸展。采用舒適的坐姿，如果無法坐于地面，也可以坐在椅子上練習(xí)。兩手支撐于膝蓋上，手掌緊握住膝蓋。上身盡可能保持正直，平視前方。吸氣，向前挺胸，頭部自然后仰；呼氣，弓背，收縮胸腹部，伸展頸椎，下巴盡可能內(nèi)收靠近胸骨。練習(xí)3~5次。
3.針對強(qiáng)直性脊柱炎，常規(guī)的治療措施包括藥物治療、飲食調(diào)理、運動療法、物理療法等。但迄今尚缺乏特效的藥物，依靠做瑜伽來輔助治療還是要在專業(yè)的瑜伽老師的指導(dǎo)下才可以做，不要盲目自己做運動，以免進(jìn)一步損傷了脊柱。
以上就簡單的介紹了強(qiáng)直性脊柱炎康復(fù)運動有哪些的問題。如果想要疾病得到有效控制最根本的做法還是需要進(jìn)行正規(guī)有效的治療?；疾≈蟮淖o(hù)理很重要，正確的護(hù)理方式可以使我們盡快的恢復(fù)。平時的時候飲食方面也是要非常的小心才行的，要合理膳食。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十三
時間匆匆，短短兩天的新生運動會也成功拉下了帷幕。這是我們新生入學(xué)以來第一次全校性的大型運動會，也是我們新加入社會實踐部后的第一次集體活動。在這次運動會中，從前期的準(zhǔn)備工作到整個運動會的進(jìn)行，學(xué)生會的各個部門都付出了汗水與努力，為這次運動會的正常有序的進(jìn)行提供了各種各樣的保障。
縱觀本屆運動會，以下為這次運動會的成功與不足：
一． 全院學(xué)生的共同努力
在運動會籌備期間，為了在廣播操比賽中贏得榮譽(yù)，我們院的新生們在學(xué)姐學(xué)長的帶領(lǐng)下，每天起早練習(xí)廣播操，揮灑的汗水下是我們不服輸?shù)臎Q心，或許正因為如此，我們才在比賽中取得了第二名的好成績。在這光鮮的背后，是每一個人的付出與努力，是學(xué)姐學(xué)長每天的監(jiān)督與訓(xùn)練。
二． 準(zhǔn)備充分、分工落實
運動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜。但為了保證運動會期間各項工作的正常進(jìn)行，我們召開了專門的會議，將各項工作都分配到位，保證了各項工作的有條不紊的穩(wěn)步進(jìn)行。
三． 熱情參與，積極奮斗
投入到比賽中。
四． 分工明確、通力合作
運動會的過程中，學(xué)生會的各部門通力合作，互幫互助。我們社會實踐部在負(fù)責(zé)后勤的同時，也幫助宣傳部寫了宣傳稿；在運動員比賽時為他們吶喊助威；在運動會結(jié)束后，每個部員都留下來打掃衛(wèi)生，保證了運動場的干凈整潔。
五． 不足缺點、查漏補(bǔ)缺
在運動會過程中，仍存在有時人員不齊的情況，雖沒有給運動會造成太大的影響，但就個人而言，我認(rèn)為在做集體活動的時候，每個人都應(yīng)該有集體榮譽(yù)感，在離開的時候應(yīng)該通報一聲，告知你的去向，希望在下次的活動中這種情況不再發(fā)生。
總的來說，這次運動會，從前期準(zhǔn)備到順利結(jié)束，我們社會實踐部都努力做好每件事，一直堅持到最后才離開，為運動會劃上了圓滿的句號。我們也期待著下一屆運動會的到來。
設(shè)計藝術(shù)院社會實踐部 總結(jié)人：xx-x
二0一二年十月二十四日
一、【活動基本情況】
活動名稱；東華理工大學(xué)第三十六屆運動會
活動時間；2011年11月3號至2011年11月5號
活動地點；東華理工大學(xué)田徑廣場
主辦單位；東華理工大學(xué)
承辦單位；東華理工大學(xué)體育學(xué)院
二、【活動目的】
1；弘揚體育精神，響應(yīng)培養(yǎng)‘德智體美’全面發(fā)展人才的需要。 2；強(qiáng)健學(xué)生體魄，帶動全校學(xué)生多多參加體育活動，營造體育氛圍。
3；豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛好。
4；培育學(xué)生的竟?fàn)幰庾R，鍛煉學(xué)生的毅力，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，從而提高全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。
5；提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練效果。
6；推動學(xué)校的精神文明建設(shè)，為學(xué)校增添活力。
三、【活動前的準(zhǔn)備】
此次活動經(jīng)過了長期的準(zhǔn)備，前后持續(xù)將近兩個月之久
1；一個多月之前，由各班體育委員登記各班有意參加運動會的人員名單，并上報院里學(xué)生會，這是早期的工作。
2；院體育部對運動員進(jìn)行選拔，確定正式的運動員的名單。 3；對正式運動員進(jìn)行為期一個月的集訓(xùn)。
4；學(xué)生會各個部門召開例會，具體安排運動會期間的具體工作，做號充分的準(zhǔn)備。
5；在運動會前，搭建帳篷，作為學(xué)生會臨時的工作點，為運動員提供各種服務(wù)。
6；安排運動員簽到入場，發(fā)放運動員證并備好飲用水、急用藥物等。
四、【活動過程】
此次運動會為期三天，自11月3號至11月5號，此次運動會恰逢東華理工大學(xué)建校55周年之際，因此此次運動會顯得格外特別，運動會主要包過開幕式、比賽日、閉幕式三個過程。
開幕式；運動會首先由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，并介紹在前排就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，之后分別由裁判院代表、運動員代表宣誓，在宣誓之后，由學(xué)校副校長正式宣布東華理工大學(xué)第三十六屆運動會開幕。接下來就是開幕式節(jié)目。首先上演的是熱辣而激情的健美操，頓時點燃了全場的氣氛，給全場學(xué)生展示出青春而富有激情的大學(xué)生的形象。第二個上演的節(jié)目事由體育學(xué)院帶來的一段鏗鏘有勁的武術(shù)表演，讓人耳目一新，好像是在提前在運動員們加油助威，給人展示什么是力量的魅力 。最后上演的是由全校十三個學(xué)院帶來的廣播操比賽，由各個學(xué)院挑選出的六十名學(xué)生組成的廣播操方陣給大家展示的是協(xié)調(diào)一致、標(biāo)準(zhǔn)化的動作，展示什么是團(tuán)結(jié)的力量。
比賽日；比賽時間由11月3號到11月5號，共有三天。在
整個比賽期間，給人們留下印象最深莫過于運動員的頑強(qiáng)拼搏的淚水，還有那富有激情的拉拉隊的加油助威聲，在比賽期間雖有過毛毛細(xì)雨，但是也未曾阻擋運動員的運動的激情，在這個過程有過淚水也有過喜悅，看到運動員拿到獎狀那一刻，所有的.人都為之感動。
閉幕式；由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，畢宣讀此次運動會取得成績，之后由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為運動員頒發(fā)獎狀，這樣?xùn)|華理工大學(xué)第三十六運動員圓滿結(jié)束。
五、【活動自我評估】
此次活動，在全院師生的共同努力下，我院取得了驕人的成績-----團(tuán)體總分第二，并且打破多項校記錄?？梢姶舜位顒拥慕M織和開展具有是很成功的，但是在這驕人的成績背后也暴露出不少問題，值得以后高度重視。
其中活動中做得好值得我們以后長期堅持；
1；未雨綢繆，嫩提前做好各種準(zhǔn)備工作，尤其是運動員的選拔工作，在開學(xué)后不久后開始積極宣傳并鼓勵學(xué)生參加，此次比賽取得巨大成績絕大部分是依靠運動員過硬的基礎(chǔ)和臨場的良好發(fā)揮，而初期的選拔工作就顯得格外重要了。
2；制定嚴(yán)格的科學(xué)的訓(xùn)練計劃，紀(jì)律嚴(yán)明。院里規(guī)定在訓(xùn)練期間。運動員每天6點帶訓(xùn)練場集訓(xùn)，并且由體育部的部長或干事親自負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)，是訓(xùn)練準(zhǔn)時到位。
3；后勤工作準(zhǔn)備充足。學(xué)生干部不僅有在場內(nèi)為運動員送水送
藥以及陪跑的，而且在場外搭建了帳篷，為運動員提供咨詢、休息的場所，讓運動員們能盡全力得投入到比賽。
4；全院學(xué)生齊心協(xié)力。在比賽期間，學(xué)生干部充分調(diào)動各班學(xué) 生為運動員們加油助威，而同學(xué)們都能積極配合，使得我院的加油助威的聲音也成為了賽場上一道亮麗的風(fēng)景線，也給予運動員以巨大的精神慰藉，充分體現(xiàn)全院的團(tuán)結(jié)合作精神。
5；學(xué)生干部發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。學(xué)生干部不僅帶頭為運動員加油助威，而且負(fù)責(zé)在大本營為運動員提供各種服務(wù)，為運動會貢獻(xiàn)了不小力量。
6；分工合理，部署明確。在運動會開始之前各部召開例會，安排各個部門的具體任務(wù)，使得比賽期間各種活動進(jìn)行得井然有序。
7；學(xué)生會各個部門協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，有力地保證了各項活動順利地進(jìn)行。
1；運動員多以老生為主，在新生中缺乏頂尖的運動員，因此今后將面臨新老生交接的難題，所以應(yīng)該充分挖掘大一運動員的潛力，著力培養(yǎng)他們的能力，讓他們逐漸地成長。
參加到此次運動會當(dāng)中，錯過了許多的機(jī)會，因此今后還是要加強(qiáng)宣傳，讓全院的學(xué)生都重視運動會，讓更多的學(xué)生參加到其中。 4；對運動會場內(nèi)的情況了解不夠。場內(nèi)缺乏專門人員來通知拉 拉隊何時何地有我院的運動員，結(jié)果導(dǎo)致拉拉隊的方向不明確，因此今后應(yīng)盡量安排專門人員來負(fù)責(zé)通知，為拉拉隊通過明晰的方向。
六、【活動效果及意義】
1；弘揚了體育精神，營造了體育氛圍，帶動全校運動事業(yè)的發(fā)展。
2；磨練了學(xué)生的意志，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識，從而有力地提升了全校學(xué)生的精神風(fēng)貌。
3；有力到提高了學(xué)校的教學(xué)和訓(xùn)練質(zhì)量。
4；豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，培育了學(xué)生的課余興趣愛好。 5；極大地促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。
6；彰顯了東華理工大學(xué)莘莘學(xué)子的青春而富有激情的風(fēng)采。
總之，此次活動開展地還是很成功的，也取得了嬌人的成績，但是我們也應(yīng)看到在驕人的成績后面的不足和問題，在今后開展活動要繼續(xù)發(fā)揚其中做得好的方面，同時不斷改正其中不足之處，爭取在今后開展活動是做得更好。
計算機(jī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
時間：2012年10月26~27號
地點：湖北工業(yè)大學(xué)中區(qū)操場
人物：湖北工業(yè)大學(xué)計算機(jī)學(xué)院11、12級運動員，計算機(jī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會，志愿者
我們期盼已久的校運動會終于于26和27號在校中區(qū)操場如火如荼的展開了，而最后的最后，本次校運動會取得了圓滿的成功。這與院領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、學(xué)生會以及全院學(xué)生的大力支持是分不開的。作為直接參與者的體育部，我們與團(tuán)委學(xué)生會其他部門一起合作，共同配合，全程負(fù)責(zé)了本次運動會。現(xiàn)總結(jié)工作如下：
于校運動會開始近一個月之前，我們體育部就開始張羅運動會報名的事情，可謂十分重視本次活動。經(jīng)過細(xì)致的統(tǒng)計，我們體育部成員分配好各自負(fù)責(zé)的項目選定適合的時間對報名者進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真的選拔，挑選出了各項目中優(yōu)秀的前三名學(xué)生代表本院參加比賽。并于校運動會前兩個星期抽時間對運動員進(jìn)行了常規(guī)的訓(xùn)練。運動員們?yōu)榱藰s譽(yù)，均積極配合訓(xùn)練，絲毫不敢懈怠。
為了本院能在運動會開場時秀出我院的風(fēng)采，我們體育部的所有成員以及其他部門的57名同學(xué)早早的爬起到操場上訓(xùn)練。
學(xué)長學(xué)姐們的嚴(yán)格要求，讓我們感覺好像又回到了軍訓(xùn)的那13天，不過有學(xué)長學(xué)姐們的陪伴，再累心也是溫暖的，因為我們有同一個目標(biāo)，我們不孤單。響亮精彩的口號體現(xiàn)了我們it人的精神，富有創(chuàng)意的電腦桌面和簡潔的程序的拼圖突顯了我院的特色與用心。
運動會開始了，我們的訓(xùn)練也要看成果了，走過主席臺的那最后的一次，我們喊得格外的響亮，唯一不足的是，在校老師的要求下，我們每人之間的間距被拉大了一些，沒有了原先拼出的那種效果。但是這并不影響我們，我們是最棒的。我們所有參與運動會的人將滿腔的熱情與對奮勇拼搏的精神全都投放到了接下來的時間當(dāng)中。
以上均是我們值得表揚與保持的地方，但是不可否認(rèn)，這次活動中也出現(xiàn)了不少問題。
運動員的問題：雖然是擇優(yōu)錄取，但是對于長跑如3000米、5000米等項目，也許是宣傳力度不夠，報名的人實在太少，以至于沒有多余的選擇。另外，每天晚上的訓(xùn)練出現(xiàn)了問題，由于運動員來自不同的班級年級，上課時間與訓(xùn)練時間多少回有沖突，以至于有些同學(xué)錯過了訓(xùn)練。此外，由于部分運動員于比賽前沒有注意，導(dǎo)致不能準(zhǔn)時參加比賽，與比賽擦肩而過。
提高：下一次加大宣傳力度，爭取讓所有同學(xué)都知道最新消息。在安排時間訓(xùn)練之前先摸清運動員的休息時間。多多提醒運動員在比賽之前保護(hù)好自己，不要弄傷了自己。
觀眾問題：今年由于我院通知沒有比賽項目的同學(xué)必須得正常上課，造成了我們看臺幾乎沒有觀眾。其實在這一點上，我看其他學(xué)院觀眾也不是太多。但是，運動會不能少了觀眾啊！
啦啦隊與后勤問題：由于上級消息下達(dá)不到位，很多同學(xué)想要當(dāng)啦啦隊或者是自己班上的后勤人員，可是一直不知道請假是怎么弄得，以至于最后一切都化為泡影。
另外還得提到的一點是，有些關(guān)于運動會開閉幕式準(zhǔn)備的工作準(zhǔn)備的時間太少，時間分配不合理，導(dǎo)致體育部與秘書處制作畫板與號碼簿很倉促。建議想選拔運動員一樣，提前計劃好該做的事情，合理分配時間，讓一切變得井然有序。
員的表現(xiàn)而言我們已經(jīng)創(chuàng)歷史了，我們已經(jīng)創(chuàng)造輝煌了。
總之，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們得鼓勵下，做了充分準(zhǔn)備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強(qiáng)拼搏的精神加上不怕苦不怕累得勁頭投入到比賽中去，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經(jīng)驗，我們有信心在以后的工作中做得更好。2012年過去了，成績是過去的，在新的一年，我們將有更多的體育活動，來豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們對體育的熱愛。比排球球賽。體現(xiàn)體育活動的趣味性和廣泛性。真正的調(diào)動了同學(xué)的體育參與精神，相信又將是我們學(xué)院體育活動一個新的飛躍。
計算機(jī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
體育部
2012年10月31日
經(jīng)過兩天的激烈比賽， 我校體育運動會圓滿結(jié)束。本屆運動會在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為學(xué)院工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動學(xué)院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。充分展現(xiàn)了我院學(xué)生更快、更高、更強(qiáng)的素質(zhì)追求，以及積極向上的精神面貌。在此次運動會自律部在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下，全體自律委各部干事積極參與、合作，順利地完成了秩序維持，工作人員紀(jì)律監(jiān)督，團(tuán)籍的整理等各項工作。工作的具體總結(jié)如下：
(一)運動場賽場秩序維持。為了使運動會順利進(jìn)行，我部積極合同其他部門進(jìn)行比賽場地的人員清理工作及維護(hù)現(xiàn)場各院系的簽到紀(jì)律工作。工作中，我部干事發(fā)揚了 “一心一意為同學(xué)服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，協(xié)調(diào)配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，始終堅守在自己的工作崗位，得到了同學(xué)們的肯定及好評。
(二)運動會班級點名與監(jiān)督。我部在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，我部派出一名部長數(shù)名干事組成督查小組對運動會的班級人數(shù)簽到情況進(jìn)行督查和維護(hù)，督促班級人員到齊。
(三)為我院運動員的加油助威。積極為我院運動員加油助威。
我們將總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。起到各工作部門、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。學(xué)研部將繼續(xù)與各部門加強(qiáng)協(xié)作，完成為同學(xué)服務(wù)，發(fā)展壯大我校團(tuán)委光榮使命。充分發(fā)揮學(xué)研部在團(tuán)委中的橋梁作用，為學(xué)校團(tuán)委架起堅實的橋梁，同各部門攜手共進(jìn)，共同建設(shè)美好的未來!
學(xué)研部干事：王佳
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十四
運動康復(fù)專業(yè)是新興的體育和醫(yī)學(xué)交叉結(jié)合的前沿學(xué)科，是為彌補(bǔ)中國健身康復(fù)人才緊缺的局面而開設(shè)的。大家知道運動康復(fù)專業(yè)都有哪些大學(xué)開設(shè)嗎？一起來了解一下運動康復(fù)專業(yè)大學(xué)排名吧!
排名。
高校名稱。
開此專業(yè)學(xué)校數(shù)。
1
上海體育學(xué)院。
67。
2
北京體育大學(xué)。
67。
3
蘇州大學(xué)。
67。
4
武漢體育學(xué)院。
67。
5
天津體育學(xué)院。
67。
6
首都體育學(xué)院。
67。
7
哈爾濱體育學(xué)院。
67。
8
大連理工大學(xué)。
67。
9
吉林體育學(xué)院。
67。
10。
河北科技師范學(xué)院。
67。
11。
湖北中醫(yī)藥大學(xué)。
67。
12。
贛南醫(yī)學(xué)院。
67。
13。
西南醫(yī)科大學(xué)。
67。
14。
河南中醫(yī)藥大學(xué)。
67。
15。
山西醫(yī)科大學(xué)。
67。
16。
廣西醫(yī)科大學(xué)。
67。
17。
川北醫(yī)學(xué)院。
67。
18。
南京體育學(xué)院。
67。
19。
沈陽體育學(xué)院。
67。
20。
成都體育學(xué)院。
67。
人才培養(yǎng)。
畢業(yè)要求。
1.熟悉國家體育衛(wèi)生的工作方針、政策及有關(guān)法規(guī);。
2.掌握運動康復(fù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能;。
3.了解中外運動康復(fù)方面的學(xué)術(shù)動態(tài)和發(fā)展趨勢;。
4.具備獨立思考、合作精神和從事康復(fù)治療工作的實際能力。
培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)運動康復(fù)學(xué)的基本知識和理論，受到運動康復(fù)學(xué)的基本訓(xùn)練，具有處理基本疾病的能力。
培養(yǎng)目標(biāo)。
本專業(yè)培養(yǎng)重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應(yīng)康復(fù)治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)技能型專門人才。
實踐教學(xué)。
教育見習(xí)、實習(xí)、社會調(diào)查、教育調(diào)查等。
發(fā)展前景。
就業(yè)方向。
運動康復(fù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在運動訓(xùn)練基地、醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)、社區(qū)康復(fù)治療師;體育科研機(jī)構(gòu)研究人員;各級各類教學(xué)單位師資運動訓(xùn)練基地、運動康復(fù)與健康專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在專業(yè)運動隊、各級醫(yī)院的康復(fù)機(jī)構(gòu)、體育運動基地、健康休閑俱樂部、職業(yè)運動俱樂部、養(yǎng)老院、社區(qū)、健康與康復(fù)科研所、體育與衛(wèi)生行政部門等機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療、健康教育、健康測定與評估、健身指導(dǎo)、衛(wèi)生保健、醫(yī)療監(jiān)督、科學(xué)研究及行政管理的工作。運動康復(fù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各類康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和健康機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療及健康服務(wù)與管理的高級康復(fù)治療師。運動康復(fù)與健康專業(yè)就業(yè)崗位包括：健走教練、健康管理師等等。
就業(yè)前景。
隨著群眾體育運動越來越火，與之相伴的運動損傷以及運動過程中營養(yǎng)搭配、自我保護(hù)等成為大眾急需了解的知識。過去運動康復(fù)與健康專業(yè)主要針對專業(yè)運動員展開，相關(guān)人才培養(yǎng)少，具有系統(tǒng)的醫(yī)療和體育相結(jié)合知識的人才更少，因此相關(guān)人才一直是各大訓(xùn)練基地、健身俱樂部需求的熱點。運動康復(fù)專業(yè)的就業(yè)前景還不錯，畢業(yè)生適合在醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作，也可以自行開設(shè)運動康復(fù)所等。運動康復(fù)與健康專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于教育學(xué)類中的體育學(xué)類，其中體育學(xué)類共6個專業(yè)，運動康復(fù)與健康專業(yè)在體育學(xué)類專業(yè)中排名第5，在整個教育學(xué)大類中排名第32位。運動康復(fù)與健康專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是廈門。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十五
我們初一年段，在此次運動會的整個過程中讓我收獲不少，同時也被大家時時刻刻的感動著：
第一，最讓我感動的，也是讓我覺得有成就感的是：第一天我們幾個班主任在吃飯比較遲的情況下，所有的學(xué)生都按照老師的要求，準(zhǔn)時，準(zhǔn)點的到操場集合，各班級都有幾個負(fù)責(zé)的班委，或者是班長，或者是班主任助理，或者是段委，整理好隊伍之后，不需要班主任的指導(dǎo)，自己指揮隊伍，然后按照平時的隊列開往體育中心。
那一時刻，我很感動，我們一直在說“尊重學(xué)生，把他們當(dāng)成時活生生的人，他們是有自己獨立的思維和思考能力的人，我們的目標(biāo)就是讓他們快樂，成長。”我們一直認(rèn)為學(xué)生不只是學(xué)習(xí)上取得成就，最后他們的目標(biāo)還是要走向社會，培養(yǎng)他們適應(yīng)社會的能力，是我們初一年段的總體思想。這一次，讓我很感動，我們正在向那個目標(biāo)邁進(jìn)。
第二，通過這次運動會，一次相對比較大型的集會，我們再一次感到了我們年段作為一個集體，作為一個大的班級的概念，這一點，讓我，讓大家都有所感觸。大家提到，在剛剛開學(xué)的時候我們有提到，希望我們能夠謹(jǐn)記：我們每一個班級是一個集體，但是總體上我們整個年段也是一個大的班級。各個班級好了，我們年段好了，如果整個年段好了，各個班級也就相應(yīng)的好了，我們是希望每一個人都樹立起大團(tuán)隊的概念。牛根生說：“小勝靠智，大勝靠德。”用在這里雖然不是很恰當(dāng)，但是從長遠(yuǎn)和某一個高度來看，就是這樣的。
第三，其實在運動會的籌備期間，看著各個班級每天那么認(rèn)真的積極投入人力，物力，財力訓(xùn)練。我看著眼里，高興在心里。一班成立了項目小組，每天都有負(fù)責(zé)人帶著他們進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練，男生和女生的訓(xùn)練都是那么的有序。二班很多時候我們都看見他們在操場上訓(xùn)練團(tuán)體的項目。三班和四班也是，同學(xué)們自己每天都很積極。而且三班更多的時候是出其不意。
第四，運動會之前的那個周一，我們英才初一進(jìn)行了年段的集體比賽，在運動會介紹之后看來，其效果是十分明顯的，我們的青蛙過河，還有8字跳繩，從最后我們大年段的比賽成績來看我們確實是占了很大的優(yōu)勢。感謝體育老師----彪哥，他的辛苦付出才有我們集體項目的出色發(fā)揮，同時也提醒了我們，以后工作中，有的東西我們都可以開動腦筋，發(fā)揮我們的集體智慧。
第五，我們也發(fā)現(xiàn)，對于隊列來說，創(chuàng)新部分的內(nèi)容基本上占據(jù)了全部隊列的評比。服裝大家差不多，精神面貌無法考量(而且那幾分鐘時間大家都很集中精力)，隊伍的整齊在創(chuàng)新面前就不是那么突出了。所以我們的隊列評比就是三班了，很多人或許只是記住了他們的腰鼓，更多的人是被他們班級的兩只可愛的小老虎給逗樂了。難怪江澤民要說：“創(chuàng)新是一個民族的靈魂?！?BR> 第六，我們在比賽的過程中，各個班級的整體情況和面貌，在這個時候就很有特征的展示出來了。第一天上午的時候比較明顯的情況是3、4班的班級狀況要好一些，同學(xué)們基本上都能夠坐在班級里，沒有很多人走動，班級紀(jì)律情況不錯。各個班級的干部在營地管理班級的時候，我有留意每一個班級的情況在這個過程中，也增加了對他們的印象。
比如：1班的趙丹彬，在這個過程中也是兢兢業(yè)業(yè)，江濤不錯，但是需要培養(yǎng)，還有孔濤、浩明等也需要培養(yǎng)，2班的陳佳，不要只看她的個子小，可是管理的時候，卻像模像樣的，還有詩蕾，潘威旸，江曉瑀。3班，好幾個同學(xué)管理能力都很強(qiáng)，還有幾個人林鑫，慧茹，肖珊珊能力不錯，品質(zhì)不錯。還有牛臘英非?？蓯?，也有個性，這個孩子要好好培養(yǎng)，好好挖掘他身上的東西，有一定的內(nèi)涵可以開發(fā)。4班除了黃曉涵，還有好幾個同學(xué)冰清，銳彬等的管理能力也是不錯的。
對于各個班級來說：在這次活動中，每一個班級的表現(xiàn)都讓我們大開眼界，同時也涌現(xiàn)了不少的傳奇人物。1班，黑馬，絕對的黑馬而且是經(jīng)典的黑馬，我不知道其他幾個人提前是否知道一班的體育實力。呵呵，平時好像大伙都沒有注意，怎么突然蹦出一個1班來，兩所學(xué)校16+16+15個班級的總分都是第一啊。太牛了，說明了什么問題呢?這個問題很值得我深思，我正在思考中。
其實：我個人認(rèn)為，1班這次運動會帶給他們一個很好的契機(jī)，通過這次運動會全班同學(xué)的士氣大增，利用好這個機(jī)會，一鼓作氣，順?biāo)浦劬偷桨肫诳剂耍€有救到班級的集體榮譽(yù)了，班級的凝聚力了。再然后就不得了啦。
2班，淡定姐可不是浪得虛名的。自己經(jīng)常不做聲，卻在背后把學(xué)生干部培養(yǎng)得風(fēng)生水起。每一個干部都那么的強(qiáng)，每一件事情都安排得那么仔細(xì)，他們都完成那么認(rèn)真。想想他們賽前的每一次訓(xùn)練，每一個人都那么積極。還有為了那個大大的心，一群人忙成那個樣子，更難能可貴的是他們都樂此不彼。
其實，我個人我覺得：人生的真諦在于過程，只要有了這個過程，其結(jié)果有時候往往就真的不適重點啦。而且結(jié)果往往都是你當(dāng)初樹立的那個目標(biāo)，因為一路上你都是朝著目標(biāo)在前進(jìn)。
3班，隊列的時候那個腰鼓隊，還有那兩只可愛的小老虎。那個腰鼓隊聽說完全是學(xué)生自己自發(fā)組織的，包括訓(xùn)練，包括教練的指導(dǎo)，還有鼓的借用，我感覺可能都是學(xué)生自己在操作。班主任的作用只是指導(dǎo)，給出他們大的方向，在他們訓(xùn)練的過程給予一定的政策方面的傾斜。同時，還有最后那天的小插曲，腰鼓隊的一個隊員居然還起不來。還有那兩只老虎，訓(xùn)練的時候一個老虎摔傷了腳，比賽那天，好像剛剛出來的那個小虎，由于緊張也把自己給摔了。呵呵。
其實，我個人覺得：一招鮮，吃遍天。在現(xiàn)今社會還是具有一定地位和影響力的。同時，在運動會的整個過程中，三班和四班營地的紀(jì)律，還有大家的狀態(tài)時相對更完美一些。
4班，開學(xué)以來從班級的紀(jì)律，還有學(xué)習(xí)的氛圍，以及班級干部的管理的各項能力，都是不錯的，而且班級的凝聚力在第一定程度上也是不錯的?；蛟S是因為各種原因，從賽前的訓(xùn)練，到第一次我們年段的比賽，再到我們運動會的第一天班牌的問題等，導(dǎo)致了一系列的意外出現(xiàn)。所以這次隊列，還有廣播操都出現(xiàn)了一定的失誤。
不過，我一直認(rèn)為福禍相依的古語，四班在這個時間段出現(xiàn)這樣的問題，遇到這樣的挑戰(zhàn)從某種意義上講，不見得不是一件好事，經(jīng)歷風(fēng)雨后才會見到更美麗的彩虹。后面還有很長的路要走，不光是班級，還有我們之間，還有班級的孩子們，現(xiàn)在，以后，甚至是初中畢業(yè)后，他們的人生之路才剛剛開始啦，好多好長的路，需要我們?nèi)プ?，同時我們知道未來的路不一定都是一帆風(fēng)順的。還有就是，最后集體項目我們居然得了第二名，讓班級同學(xué)，讓班主任，讓很多人感到有一點點的意外。
其實也說明了一個問題，任何事，付出不一定確保有回報，但是如果我們不去付出肯定是沒有機(jī)會，也更不可能成功。上次年段比賽我們四班的跳繩時70個，今天比賽居然是160個，說明了什么問題呢?這個問題值得我們在接下來的時間里去慢慢的思考。
最后我想說的是，運動會比賽時暫時結(jié)束了，我很欣賞一個老師說的話：“他們幾個小孩在奔跑中是很享受這個過程的 并不是鮮花掌聲歡呼聲 最重要的是在迷惘中找到自己。”這句話很經(jīng)典，或許就是整個運動會真正的價值和意義所在吧。
站在這一起跑線上了，我們拉開了初中三年學(xué)習(xí)的大旗，我個人認(rèn)為初一開始的第一個月，第二個月時間，我們的工作重點是在學(xué)生生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成培養(yǎng)方面，同時是班級組建，構(gòu)建班級文化和打造班級凝聚力，形成強(qiáng)大班集體的一個時間。在這個時間里，我們組織了兩次年段的體育鍛煉比賽，還有兩次大型的全年段講座。還有就是組織參加這次運動會，通過這些活動，我們年段和班級這個集體逐步形成，各個班級以及各個同學(xué)的鮮明特征逐漸體現(xiàn)出來。
在接下來的日子，我們的重心就轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)，成績方向來。我始終堅信一句話：“汝果欲學(xué)詩，功夫全在詩外?！边@當(dāng)然是一種境界，但是如果人活著沒有一定的追求和夢想，人生是慘淡的。同樣的，如果沒有前面的鋪墊和打下堅實的基礎(chǔ)，我們后面的工作也就成了無本之木，不管我們付出多少時間和精力，花多少成本都無法達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。現(xiàn)在我們正在朝著我們既定的方向和目標(biāo)前行，我想對大家說，同時也是鼓勵我自己：
我堅信“牛奶會有的，面包也會有的”，因為我們前期一直在養(yǎng)奶牛，我們一直在種植小麥，到時機(jī)成熟的時候，一切都會按照安排，一切都有它自己運行的方式和軌道，我們所需要做的就是尊重，付出，努力，奮斗。在這個過程中，我們心心相連，攜手共進(jìn)，我們休戚與共，風(fēng)雨同舟，與大家，與孩子們。
運動會是一種檢驗，是一種校園文化的盛會，是年段文化，班級凝聚力，班主任管理能力，班委工作能力的一次檢驗。半期考是另外一種形式的檢驗，對于我們這半個學(xué)期以來的工作進(jìn)展，工作效率的一次檢測，不管結(jié)果如何，通過它我們看到自身的不足和與兄弟班級的差距，我常說一個人差不要緊，要緊的是看不到與他人的差異，更要緊的是看到與他人的差異之后無動于衷。每一次大考對于我們的意義應(yīng)該如此吧。
愿大家都能夠找到自己的狀態(tài)，找到屬于自己的位置，做自己應(yīng)該做的事情，為了我們的未來，未來還有無數(shù)次大大小小的考試，有形的，無形的，一路走過，只要我們在這個過程全心付出，對于結(jié)果就會無怨無悔。
祝福大家快樂，祥和，平靜，安康。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十六
康復(fù)運動是一種通過鍛煉和運動來恢復(fù)身體功能和促進(jìn)身體康復(fù)的方法。對于許多患有疾病、受傷或手術(shù)后需要恢復(fù)的人來說，康復(fù)運動是重要的治療手段之一。通過定制的運動計劃，患者可以逐漸增加運動強(qiáng)度和時間，從而逐步增強(qiáng)肌肉、骨骼和神經(jīng)系統(tǒng)等身體各方面的功能。在我進(jìn)行康復(fù)運動的過程中，我深深體會到了康復(fù)運動對身體和心理健康的重要作用。
康復(fù)運動對身體的好處是顯而易見的。通過運動，我感受到了肌肉逐漸增強(qiáng)、力量和耐力逐漸提升的變化。我在康復(fù)運動開始的時候很虛弱，身體各方面的功能都下降了許多。但是，隨著運動計劃的執(zhí)行，我開始感受到身體的積極變化。我漸漸能夠承受更大的運動負(fù)荷，持續(xù)時間也逐漸增加。我的肌肉逐漸變得更加有力量，我也越來越有信心去面對恢復(fù)的挑戰(zhàn)。
除了對身體的改善，康復(fù)運動還對心理健康有著積極的影響。在患病或受傷期間，身體功能的下降和日常生活的限制會給人帶來很大的心理壓力。而康復(fù)運動不僅有助于調(diào)整心態(tài)，還可以提升自信心和堅持不懈的毅力。在運動過程中，我可以忘記疼痛和不適，將注意力集中在運動上。這不僅有助于減輕壓力，還可以增加對康復(fù)的信心。當(dāng)我看到自己在康復(fù)運動中取得的進(jìn)步時，我感到非常驕傲和滿足，這進(jìn)一步激勵我堅持下去。
在進(jìn)行康復(fù)運動的過程中，我也認(rèn)識了許多志同道合的人。我們一起參加康復(fù)運動課程，互相鼓勵和支持。這使我感到很溫暖和激勵。我們相互之間分享經(jīng)驗和康復(fù)心得，互相交流并提供幫助。這不僅增加了我在康復(fù)過程中的動力，還增強(qiáng)了我的社交能力和人際關(guān)系。與他人一起康復(fù)運動不僅帶來了積極的效果，還成為我生活中的一份珍貴經(jīng)歷。
康復(fù)運動是一個漫長而艱難的過程，需要堅持和毅力。照顧好自己的身體是一個終身的責(zé)任，康復(fù)運動是一個不斷前進(jìn)的旅程。盡管在康復(fù)過程中可能會遇到挫折和困難，但只有堅持下去，才能取得最好的效果。通過康復(fù)運動，我學(xué)會了珍惜自己的健康，懂得了對自己負(fù)責(zé)。無論遇到什么樣的困難，我都會堅持運動，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。
總結(jié)：康復(fù)運動不僅對身體有著積極的影響，還對心理和社交能力有著重要的幫助。通過康復(fù)運動，我深刻體會到了積極的改變和進(jìn)步，這激勵著我堅持不懈地進(jìn)行康復(fù)運動。我相信，只要堅持不斷努力，康復(fù)運動將給我?guī)砀】?、積極和有質(zhì)量的生活。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十七
運動是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，運動可以幫助我們保持身體的健康，促進(jìn)心理的放松。但是，在進(jìn)行運動的過程中，往往會出現(xiàn)一些意外情況，例如扭傷、拉傷、骨折等。這時候，我們就需要運動康復(fù)來幫助我們恢復(fù)身體的健康。在進(jìn)行運動康復(fù)的過程中，我有著一些自己的心得體會，接下來我將會分享給大家。
運動康復(fù)是一個較為長久的過程，需要我們有耐心和毅力。在一些比較嚴(yán)重的情況下，我們可能需要持續(xù)一兩年甚至更長時間來進(jìn)行康復(fù)。但是，如果我們能夠堅持下來，就能夠獲得比較好的恢復(fù)效果。在我的康復(fù)過程中，我曾經(jīng)遇到過一些瓶頸期，感覺好像毫無進(jìn)展，但是這個時候，如果堅持下去，最終就能夠取得令人欣慰的效果。
不同的身體情況需要制定不同的康復(fù)方案。我們需要根據(jù)自己的身體狀況和運動項目的特點來制定康復(fù)計劃。此外，在進(jìn)行康復(fù)過程中，我們需要不斷地評估目前的康復(fù)效果，及時地調(diào)整方案，以便獲得更好的效果。在我的康復(fù)過程中，我的康復(fù)師一直在幫助我制定個性化的康復(fù)方案，并不斷地進(jìn)行監(jiān)督和調(diào)整，這讓我在康復(fù)過程中更加有信心。
第四段：適當(dāng)?shù)倪\動和飲食也是運動康復(fù)的一部分。
適當(dāng)?shù)倪\動和飲食是非常重要的，它們可以幫助我們加快康復(fù)的進(jìn)度。在康復(fù)過程中，我們可以進(jìn)行一些適量的有氧運動和力量練習(xí)來刺激身體的恢復(fù)。同時，我們還需要注意飲食的均衡和營養(yǎng)，合理地攝入蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪，以便更好地促進(jìn)身體的恢復(fù)和康復(fù)。在我的康復(fù)過程中，我有針對性地進(jìn)行了一些力量練習(xí)和增加蛋白質(zhì)的飲食來增加康復(fù)效果。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，運動康復(fù)過程是一個需要耐心和毅力的過程，需要科學(xué)的康復(fù)方案和適當(dāng)?shù)倪\動和飲食。我們需要認(rèn)真對待康復(fù)過程，不斷地做出評估和調(diào)整，才能更好地恢復(fù)我們的身體健康。我的運動康復(fù)之路雖然需要付出一些努力，但是最終的收獲是非常值得的，身體的健康也給了我更多的信心和勇氣去迎接更多的挑戰(zhàn)。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十八
康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門新興的跨科性學(xué)科,是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的重要組成部分，已被who列為與臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)并列的四大醫(yī)學(xué)體系之一。康復(fù)護(hù)理學(xué)是康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，其護(hù)理對象主要是殘疾者、老年人、老年病和慢性病患者。康復(fù)護(hù)理的目的是使殘疾者的殘存程度和能力得到最大限度的改善，重建心身平衡，最大限度地恢復(fù)其生活自理能力[2]。作為現(xiàn)代護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)期間應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握康復(fù)護(hù)理學(xué)的基本概念及技能，以便在今后工作中更好地識別、了解和解決患者功能維護(hù)與促進(jìn)的問題，在各自領(lǐng)域開展康復(fù)護(hù)理的研究與探索，進(jìn)一步豐富康復(fù)護(hù)理的理論與實踐。
康復(fù)護(hù)理學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，因此，在授課過程中，我們嘗試應(yīng)用了參與式教學(xué)法，旨在加強(qiáng)學(xué)生的參與意識，提高其分析問題、解決問題的能力，增強(qiáng)實際操作的技能?，F(xiàn)具體介紹如下：
1參與式教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動參與。
參與式教學(xué)是一種新式教學(xué)方法,它在觀念、方法、模式等方面不同于傳統(tǒng)式教學(xué),是一種合作式或協(xié)作式的教學(xué)法，已逐步應(yīng)用于多領(lǐng)域、多學(xué)科的教學(xué)。
參與式教學(xué)的特點:以老師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,師生平等互尊互動,共同設(shè)計課題。該方法以學(xué)生為中心,充分應(yīng)用靈活多樣、直觀形象的教學(xué)手段,鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)過程,成為其中的積極成分,加強(qiáng)老師與學(xué)生之間以及學(xué)生與學(xué)生之間的信息交流和反饋,使學(xué)生能深刻地領(lǐng)會和掌握所學(xué)知識,并能將這種知識運用到實踐中去[3]。
參與式教學(xué)的方法多樣化(小講座、小組討論、提出問題、分析問題、解決問題、靈活多變、集思廣義、頭腦風(fēng)暴、角色扮演等)。通過運用“參與式方法”使每個學(xué)生能夠在緊張活潑、忙碌有序的氛圍中獲得親身的體驗和感受,并調(diào)動自己的已有經(jīng)驗,在合作交流中生成自己的新經(jīng)驗[4]。從而真正領(lǐng)略到培訓(xùn)的要義,在行為上發(fā)生潛移默化的變化,將新的理念和做法滲透到自己的日常行為中。鑒于參與式教學(xué)的特點、優(yōu)點、效果,應(yīng)該更快更好地運用推廣、改進(jìn)、豐富、提高,使這一新式教學(xué)方法更加完善,對改進(jìn)康復(fù)護(hù)理學(xué)的教學(xué)質(zhì)量將起到積極的推動作用。
2參與式教學(xué)方法在《康復(fù)護(hù)理學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用。
2.1“參與式方法”教學(xué)過程。
2.2.1分組：教師可根據(jù)班級情況進(jìn)行分組。我們有意識根據(jù)性別、民族進(jìn)行搭配，每個學(xué)習(xí)小組10人,這樣可以保證小組討論效果，保證學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。
2.2.2學(xué)習(xí)活動：學(xué)習(xí)活動是參與式教學(xué)的主體部分，就是讓學(xué)生參與到某些教學(xué)活動的設(shè)計中來,與教師互動學(xué)習(xí),互動研究,共同提高。教學(xué)設(shè)計要明確課時分配、課程內(nèi)容以及每個章節(jié)內(nèi)容的參與式過程和方法。在活動中，我們根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容結(jié)合使用各種參與式教學(xué)方法。
首先，使學(xué)生明確康復(fù)護(hù)理學(xué)課程的重要地位和作用。例如用“頭腦風(fēng)暴”法，使學(xué)生了解康復(fù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)的概念、區(qū)別和聯(lián)系等。
其次，整個教學(xué)中穿插各種“小組活動”的方式，即圍繞一個需小組成員互相協(xié)作才能完成的任務(wù),或是需要討論才能形成正確、全面認(rèn)識的話題展開。一般先由教師創(chuàng)設(shè)情境、引入話題、布置任務(wù),然后進(jìn)行小組活動。如教學(xué)設(shè)計“做一天殘疾人”活動，由各小組扮演不同類型殘疾人，上課之前完成一天的殘疾人角色扮演，深入體會殘疾人在生活中所面臨的各種實際問題，并考慮我們和社會能為殘疾人做什么?創(chuàng)建無障礙服務(wù)設(shè)施的必要性?如何從自身做起，改進(jìn)殘疾人的生存環(huán)境?各小組對以上問題進(jìn)行討論，寫出小組討論意見，最后推選1名成員在課堂進(jìn)行匯報，其他成員可進(jìn)行補(bǔ)充，使學(xué)生們充分思考，積極討論，課堂氣氛活躍。通過這次小組活動，學(xué)生們感到相互間協(xié)調(diào)、配合的重要性，凝聚力有所增強(qiáng)，有的小組甚至深入到臨床康復(fù)科，更加深刻的理解康復(fù)的意義和重要性，對課程產(chǎn)生較強(qiáng)的興趣。通過辯論和演講,可以豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,使學(xué)生從多角度、全方位考慮和觀察問題,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力、思維能力和語言表達(dá)能力。為康復(fù)護(hù)理學(xué)課程的順利實施打下堅實的基礎(chǔ)。
另外，在教學(xué)過程中適當(dāng)運用“案例分析”、“角色扮演”等方法。
案例分析:組織授課教師共同收集和整理康復(fù)護(hù)理學(xué)的經(jīng)典案例,編寫案例集。講授理論知識時結(jié)合案例,將學(xué)生帶入特定的臨床情境中,形成真實的康復(fù)護(hù)理感受,加深學(xué)生對講授內(nèi)容的理解。也可將案例和相關(guān)問題留給學(xué)生,讓學(xué)生查閱資料,運用所學(xué)理論對案例進(jìn)行分析,撰寫分析報告。案例教學(xué)法可以培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、分析和解決實際臨床護(hù)理問題的能力。
角色扮演：對一些實踐性很強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容,可先應(yīng)用理論課教授相關(guān)知識，使學(xué)生完全掌握理論，課后將案例交給學(xué)生，讓其分頭查閱文獻(xiàn)和相關(guān)資料,了解病人的相關(guān)康復(fù)護(hù)理措施。在其后的實驗課中，通過游戲、小品、實景練習(xí)等方式,為學(xué)生提供逼真的臨床情境,讓學(xué)生根據(jù)實際情況,扮演不同的角色,展示所要解決的臨床問題;或由角色扮演者現(xiàn)場處理問題,模擬使用康復(fù)護(hù)理措施。全班學(xué)生分析各扮演者處理是否得當(dāng)，并共同分析討論存在的問題。在此過程中，教師善于把握管理討論過程，通過提出啟發(fā)式的問題,鼓勵學(xué)生發(fā)表各自的觀點。最后由教師進(jìn)行全面的總結(jié)，演示正確的處理方式。例如，腦卒中患者的康復(fù)護(hù)理，由學(xué)生根據(jù)案例分別扮演護(hù)士和病人，實施相應(yīng)的康復(fù)護(hù)理措施。角色扮演可較為直觀地去感受、領(lǐng)悟所涉及的“臨床實際”問題,以便更好地學(xué)習(xí)運用康復(fù)護(hù)理措施,設(shè)身處地地分析與解決臨床實際問題,學(xué)會在臨床護(hù)理工作中發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性,針對患者的不同情況，予以正確的康復(fù)護(hù)理。
2.2“參與式方法”考試方法的改革：教學(xué)手段改革的同時需要對現(xiàn)行的考試方法進(jìn)行改進(jìn),建立新型的教學(xué)考核體系。可采用綜合素質(zhì)測試dd筆試成績及平時成績相結(jié)合的多樣化考核方法,把學(xué)生學(xué)習(xí)和能力的發(fā)展綜合起來進(jìn)行評定。
綜合測試:教師從案例庫中選取案例,學(xué)生對案例進(jìn)行分析,撰寫分析報告,教師評分。綜合測試主要測試學(xué)生運用所學(xué)理論分析和解決問題的能力。
筆試:采用閉卷形式,教師從試題庫中選取試題。主要測試學(xué)生對康復(fù)護(hù)理學(xué)基本知識的理解和掌握。
平時成績:將學(xué)生參與到教學(xué)過程中的'表現(xiàn)(如案例分析、小組討論、角色扮演、辯論和演講)給予一定的分值。最后將學(xué)生的綜合測試、筆試及平時成績按一定的比例折算,得出最終的考試成績。
2.3“參與式方法”教學(xué)效果評價：建立完善的教學(xué)效果評價機(jī)制是改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。通過學(xué)生評價與教師評價相結(jié)合,過程評價與效果評價相結(jié)合,定性和定量方法相結(jié)合,結(jié)合學(xué)生的考試成績,綜合評價參與式教學(xué)的效果。
考核成績評價：對學(xué)生綜合測試、學(xué)期末理論考核成績及平時成績進(jìn)行量化評分，評價教學(xué)效果。
問卷調(diào)查：課程結(jié)束后，采用問卷調(diào)查方法，了解學(xué)生對參與式教學(xué)方法的態(tài)度、興趣、自覺收獲、自學(xué)能力等。
教師主觀評價：在授課過程中根據(jù)對每堂課知識點的提問回答正確率、課堂氣氛、護(hù)生參與及互動程度進(jìn)行主觀評價。
3參與式教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)。
作為一種教學(xué)方式,參與式教學(xué)同樣面臨諸多挑戰(zhàn)。本次教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn),增加學(xué)生的參與實現(xiàn)教學(xué)互動,需要教師具有充分控制現(xiàn)場和把握時間進(jìn)度的能力。同時,在短暫的時間內(nèi)如何將豐富的知識傳遞給學(xué)生也是參與式方法在教學(xué)中的另一挑戰(zhàn)。另外,參與式方法經(jīng)常采用小組活動、快速反應(yīng)、案例分析、角色扮演、現(xiàn)場演示等方式進(jìn)行學(xué)習(xí),這些方式中經(jīng)常會受到場地、學(xué)生主觀能動性的影響和限制,要求教師事先做好充分準(zhǔn)備,在授課過程中因地制宜,靈活選用相應(yīng)的教學(xué)方式。
參與式教學(xué)方法是一種新型的教學(xué)方法,它打破了教師的中心地位,真正實現(xiàn)了以學(xué)生為主體,教師更多地只是一位組織者、引導(dǎo)者和啟發(fā)者。讓學(xué)生全面參與到教學(xué)中,滿足了學(xué)生的自主意識與表現(xiàn)欲望,充分地調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性,鍛煉了學(xué)生的各種能力,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高奠定了扎實的基礎(chǔ)。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十九
康復(fù)運動是指通過一系列的運動活動來幫助恢復(fù)身體功能的運動方式。作為一種輔助療法，康復(fù)運動可以有效地改善身體受損部位的功能，提高患者的生活質(zhì)量。在過去的一段時間里，我有幸親身體驗了康復(fù)運動的力量，并收獲了一系列寶貴的心得體會。
第二段：重新建立信心。
在疾病或意外發(fā)生后，人們往往會感到身體的不適和自卑。然而，通過康復(fù)運動，我發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一種生理上的恢復(fù)，更是一種心理上的治愈。每次成功完成一次運動，我都能重新建立自信，相信自己的身體能夠逐漸變得更強(qiáng)壯和靈活。這種挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己的過程，讓我慢慢恢復(fù)了對生活的信心。
第三段：培養(yǎng)毅力和堅持。
康復(fù)運動并不是一蹴而就的，它需要長期的堅持和毅力。我很早就意識到，要想取得進(jìn)步，我必須付出努力和堅持。每一次的鍛煉都需要全身心地投入，艱苦而又充滿挑戰(zhàn)。然而，正是這種堅持不懈的努力，讓我一步步走向了康復(fù)的道路。我發(fā)現(xiàn)，只要堅持下去，身體就會變得越來越強(qiáng)壯，康復(fù)的希望也就越來越大。
第四段：形成良好的生活習(xí)慣。
康復(fù)運動不僅要求我們在特定的時間和地點進(jìn)行鍛煉，更重要的是要將運動融入到我們的日常生活中。通過康復(fù)運動，我意識到維持身體健康的重要性，并逐漸形成了良好的生活習(xí)慣。我每天都會安排一定的時間進(jìn)行運動，無論是簡單的伸展操還是高強(qiáng)度的鍛煉，都是為了保持身體的良好狀態(tài)。康復(fù)運動不僅僅是一種治療方式，更是一種積極的生活態(tài)度。
第五段：成為他人的榜樣和幫助他人。
康復(fù)運動不僅給了我身體上的改變，更給了我一種責(zé)任感和使命感。通過自己的努力和堅持，我不僅成為了康復(fù)運動的成功者，還成為了他人的榜樣。當(dāng)我看到身邊的朋友也開始關(guān)注自己的身體健康，并向我尋求建議和幫助時，我感到無比的自豪和滿足。我愿意將我的康復(fù)經(jīng)歷分享給更多的人，鼓勵他們也能通過康復(fù)運動找到希望和力量。
總結(jié)：
通過康復(fù)運動，我重新建立了自信，培養(yǎng)了毅力和堅持，形成了良好的生活習(xí)慣，并成為了他人的榜樣?？祻?fù)運動讓我重新燃起了對生活的熱情，讓我相信無論遇到什么困難或挑戰(zhàn)，只要堅持下去，就能夠克服它們。我會繼續(xù)堅持康復(fù)運動，將其作為一種積極的生活方式，并希望能夠通過我的努力和行動，影響更多的人們，讓他們也能感受到康復(fù)運動的力量。