好少年的事跡材料(專(zhuān)業(yè)19篇)

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    總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié),有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)。在工作中,我們應(yīng)該如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力呢?以下是小編為大家收集的成功案例,希望能給大家提供一些借鑒和啟示。
    好少年的事跡材料篇一
    周坤,一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,勤奮的男孩,是羊山學(xué)校七年級(jí)的副班長(zhǎng),天生至真至純,一言一行溫潤(rùn)知禮,堪為學(xué)生榜樣。他品學(xué)皆?xún)?yōu),德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展,是七年級(jí)的杰出代表。
    在老師的指導(dǎo)幫助下,凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,處處起表率作用。全心全意為同學(xué)是他的信念,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),并在班里成立“幫困小組”,大家都以他為榜樣。
    學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不拿出班委的架子指揮別人干;如有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯(cuò)誤;他愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈,課堂上積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。
    周坤,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脫穎而出,光彩奪目!
    好少年的事跡材料篇二
    家境貧寒,但卻一直品學(xué)兼優(yōu),小小的他既堅(jiān)強(qiáng)又敏感,他用自己的孝心和堅(jiān)強(qiáng)幫爺爺撐起了整個(gè)家……家門(mén)口的四大名?!乐萑丈龑W(xué)校今天帶您認(rèn)識(shí)寧遠(yuǎn)的孝心少年—唐成軍。
    人群中,唐成軍跟普通孩子一樣,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。而實(shí)際上,在他出生兩個(gè)月后,母親便離家出走,從此杳無(wú)音信。父親也因此患上精神分裂癥,喪失勞動(dòng)能力。奶奶因?yàn)閭倪^(guò)度,精神恍惚,全家的擔(dān)子都落在爺爺一個(gè)人身上。
    諸多的不幸一起降臨到這個(gè)家庭,但幸運(yùn)的是,唐成軍是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、孝順的孩子,生活的困苦,讓唐成軍培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,掃地、收拾屋子、燒水、洗衣服,這些家務(wù),年幼的唐成軍都會(huì)主動(dòng)幫爺爺分擔(dān)。
    知道爺爺養(yǎng)家不容易,唐成軍從來(lái)不對(duì)爺爺提任何物質(zhì)上的要求,看到年幼的孫子這么懂事,爺爺既欣慰,又對(duì)孫子有所愧疚?!霸诩依锩嫠麙叩匮?,幫我們洗碗、選菜,煮飯燒火,這些很多?!?BR>    因?yàn)樯?,父親不能勞動(dòng)也不會(huì)料理自己的生活,有時(shí)受到刺激,會(huì)突然地大哭或大罵,甚至打人。但唐成軍沒(méi)有嫌棄父親,竭盡所能的細(xì)心照料。平日里,唐成軍會(huì)給爸爸端飯、夾菜、端水送藥,爸爸病情穩(wěn)定的時(shí)候,唐成軍還會(huì)陪爸爸散步、說(shuō)說(shuō)話。
    除了幫爺爺分擔(dān)家務(wù),唐成軍在學(xué)習(xí)上更是刻苦努力,家里的墻壁上,貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀,每次成績(jī)都在年級(jí)前十名,是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)心中的好班長(zhǎng)。在學(xué)校,唐成軍與同學(xué)們打成一片,但他卻從不在同學(xué)面前提起自己的媽媽。“如果告訴他們的話,他們有些同學(xué)就會(huì)不和我玩,就說(shuō)我是單親家庭的孩子,就會(huì)諷刺我?!碧瞥绍娬f(shuō)道。
    家中的房屋是爸爸沒(méi)生病之前修建的,在歲月的打磨下已十分破舊,幾乎是村里最破的房子,因此,修繕?lè)课菀恢笔菭敔數(shù)男牟?,唐成軍看在眼里,記在了心里?!拔乙ψx書(shū),將來(lái)掙錢(qián),治好爸爸的病,把房子修好讓爺爺他們過(guò)上好日子。”
    雖然房子很簡(jiǎn)陋,但唐成軍內(nèi)心的夢(mèng)想很大很美好,而他也相信憑借自己的努力會(huì)讓家人過(guò)上美好的生活。
    好少年的事跡材料篇三
    __同學(xué)是__市__小學(xué)六(2)中隊(duì)的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員兼六(2)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無(wú)論是老師還是同學(xué),無(wú)不交口稱(chēng)贊。她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時(shí)代好隊(duì)員。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力使自己成為一名新時(shí)代好少年。
    一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績(jī)。
    在老師和學(xué)校的精心培育下,__逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長(zhǎng)大以后才能成才,才能報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)橛辛诉@種信念,所以她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。她勤奮刻苦,不甘落后。上課認(rèn)真聽(tīng)講,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,放學(xué)回到家,認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱(chēng)號(hào);多次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。她寫(xiě)的作文多次被被老師當(dāng)作范文讓大家學(xué)習(xí)。面對(duì)成績(jī),她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。
    二、老師的得力助手。
    他在很小的時(shí)候,每天她所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽忙碌地工作著,耳濡目染,她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)他是“小大人”。上學(xué)后,這個(gè)“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力,較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)委,她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任助手。她對(duì)班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)衛(wèi)生敢抓敢管,班主任不在時(shí),自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。在她的盡職盡責(zé)下,班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。
    三、隊(duì)員們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    __作為中隊(duì)干部,在圓滿(mǎn)完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí),不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問(wèn),而且善于總結(jié),對(duì)于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識(shí),善于靈活掌握知識(shí),重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通,善于由此及彼,舉一反三。進(jìn)入高年級(jí)階段以來(lái),每次考試,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。她深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得成功。她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解,直到弄會(huì)弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè)于助人是__的一大特點(diǎn)。有時(shí),某些同學(xué)突然間有事,分擔(dān)的值日生工作無(wú)法完成,她都會(huì)主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,她總是會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)。
    四、全面發(fā)展的好隊(duì)員。
    __是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊(duì)員,她具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。她從小就聽(tīng)媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時(shí)候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志:將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。她性格活潑,待人真誠(chéng),愛(ài)好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、寫(xiě)作。她懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿(mǎn),總是一步一個(gè)腳印,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
    如今,__同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!
    好少年的事跡材料篇四
    ,14歲,民主初中學(xué)生.她是一位孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩的好孩子.既是爸爸媽媽的好女兒,外公外婆的開(kāi)心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年.
    從小就是一個(gè)勤勞懂事孝順的好孩子.由于爸爸長(zhǎng)期在外務(wù)工,家里所有的農(nóng)活、家務(wù)都由媽媽一個(gè)人承擔(dān),還要照顧外公外婆,輔導(dǎo)功課,甚是辛苦.為了不讓媽媽操心,每天一放學(xué)回家就積極完成作業(yè),忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務(wù)——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上,媽媽累得腰酸背痛,就會(huì)拉媽媽在椅子上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,邊用手幫媽媽捶背揉肩,邊給媽媽說(shuō)故事,講笑話,唱歌.
    8歲時(shí),爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人緊缺,媽媽便把兄妹交給了外公、外婆,到成都工地幫爸爸打雜了.“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”.媽媽從未從事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心從三樓摔下,落下了終身殘疾.加之外公外婆年邁身體不好,的哥哥只能輟學(xué)回家,到醫(yī)院照顧媽媽.剛上小學(xué)二年級(jí)的義無(wú)反顧地承擔(dān)了家庭的所有家務(wù).經(jīng)過(guò)醫(yī)院一個(gè)多月治療,媽媽回到家中.從此,除了上學(xué)、做家務(wù),還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居.為了能更好地照顧媽媽,搬到媽媽的臥室一起居住.每天,小都會(huì)幫著媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身,甚至是媽媽的大小便,都是一個(gè)人幫忙.但從來(lái)不覺(jué)得苦和累.媽媽需要營(yíng)養(yǎng)膳食,就變著法兒地給媽媽弄吃的,每當(dāng)遇到自己不會(huì)做的菜,她總是耐心地向媽媽請(qǐng)教,學(xué)著做給媽媽吃.害怕媽媽擔(dān)心,自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥.
    不僅是對(duì)媽媽是這樣,對(duì)外公、外婆、鄉(xiāng)親鄰居都這樣.
    的外公、外婆年事已高,生活起居很不便.又成了他們的好幫手.每日三餐之前,都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯.有段時(shí)間,外公臥病不起,和哥哥便輪流前去送飯送水送藥.也會(huì)像陪媽媽原來(lái)那樣給外公外婆講故事、唱唱歌,逗老人家開(kāi)心.
    正是同學(xué)的尊老愛(ài)親、勤奮好學(xué),她深得老師、家長(zhǎng)、同學(xué)和鄰里的好評(píng).在學(xué)習(xí)上,被評(píng)為“三好學(xué)生”五次,“優(yōu)秀學(xué)生干部”三次.與此同時(shí),學(xué)校評(píng)選的“德育少年”“尊師之星”,也總是榜上有名.但這一切覺(jué)得都不重要,重要的是她希望能將自己的愛(ài)傳遞給周邊的人,將尊老愛(ài)親的這份厚重的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大.
    好少年的事跡材料篇五
    鐘夢(mèng)歌,女,2001年11月3日出生,是濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)文昌街道十里小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,四年級(jí)時(shí)被評(píng)為:“市級(jí)三好學(xué)生”,五年級(jí)時(shí)被評(píng)為:“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”。在家中,從一年級(jí)開(kāi)始,就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興?,F(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對(duì)父母最好的報(bào)答。她樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。
    在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣,她努力地學(xué)習(xí)各門(mén)功課,在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿(mǎn)的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)?。慌c同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾?,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),每當(dāng)學(xué)校勞動(dòng)時(shí),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部,他按時(shí)執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。她一向積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,六年來(lái),他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。班集體這個(gè)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在班級(jí)工作中,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校開(kāi)展“講文明”活動(dòng)中,她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時(shí)見(jiàn)到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì)耐心輔導(dǎo),是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿(mǎn)了熱情和自信。和同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
    在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主持人,為敬老院的老人、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)有特長(zhǎng)的同學(xué)參加社區(qū)文化廣場(chǎng)活動(dòng),近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些設(shè)區(qū)、廣場(chǎng)、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí),在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。她的愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
    鐘夢(mèng)歌同學(xué)就是這樣心中有長(zhǎng)輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會(huì)。她的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績(jī)和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長(zhǎng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿(mǎn)意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。她的愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
    一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
    這就是她……鐘夢(mèng)歌,一個(gè)有愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心的優(yōu)秀少年,美德少年。
    好少年的事跡材料篇六
    xx,男,漢族,20xx年8月8日出生,xx年9月入讀濮陽(yáng)市第一中學(xué),現(xiàn)擔(dān)任初一(四)班值日班長(zhǎng)、英語(yǔ)課代表。
    在學(xué)校和老師的精心培育下,該同學(xué)在思想上,態(tài)度端正、積極進(jìn)取,努力做到文明守禮;在學(xué)習(xí)上,他認(rèn)真刻苦、勤于探索,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅;在生活上,他樂(lè)觀向上、樂(lè)于助人,與同學(xué)們和睦相處。他還是老師的好幫手,熱心班級(jí)事務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,深受老師和同學(xué)們的好評(píng),是一名陽(yáng)光自信、樂(lè)觀向上、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
    從兒時(shí)起,父母就教他做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后,在老師的精心教導(dǎo)下,xx同學(xué)更是懂得了無(wú)論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。他始終按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈,努力爭(zhēng)做一名講文明、講禮儀的中學(xué)生。在學(xué)校,他模范遵守校規(guī)校紀(jì),敢于對(duì)不文明行為說(shuō)“不”;無(wú)論哪位同學(xué)需要幫助,他都搶在前面,第一時(shí)間伸出援助之手。在家里,除了做好自己的事,還幫助爸爸媽媽料理家務(wù),共同分擔(dān)家庭責(zé)任。他還曾多次參加慈善一日捐、文明交通志愿服務(wù)、愛(ài)綠護(hù)綠志愿服務(wù)、愛(ài)心捐贈(zèng)等公益活動(dòng),將自己的書(shū)籍、玩具捐贈(zèng)給福利院的孩子們,盡己所能努力幫助需要幫助的人。小學(xué)階段,他曾被學(xué)校評(píng)為“美德少年”。在短短三個(gè)多月的中學(xué)時(shí)間里,他已獲得學(xué)?!拔拿髦恰焙汀鞍嗉?jí)之星”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職?!白鲎詈玫淖约骸本褪莤x同學(xué)的座右銘,他常常以此來(lái)鞭策自己,嚴(yán)格要求自己。小學(xué)時(shí)他的成績(jī)就一直名列前茅。升入中學(xué)后,學(xué)習(xí)科目大大增加,他又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。課堂上,他能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,大膽發(fā)言,緊緊跟隨老師的思路,主動(dòng)回答老師提出的問(wèn)題。放學(xué)后,他制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,認(rèn)認(rèn)真真完成家庭作業(yè)。面對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),他總是樂(lè)觀地說(shuō):“只有受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高,競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力,我們要把壓力化為動(dòng)力,這樣才能走的更遠(yuǎn)!”所以每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,他都能正確面對(duì),憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。正是這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他在升入中學(xué)后的月考和期中考試中都名列班級(jí)第一,從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
    從小學(xué)開(kāi)始,xx同學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)干部等多項(xiàng)職務(wù)。升入中學(xué)后,他又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任,擔(dān)任起了值日班長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表。他有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,始終勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難。在自己要求進(jìn)步的同時(shí),他總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心,幫助同學(xué)們解決遇到的困難。他還用自己積極向上的心態(tài)去影響周?chē)耐瑢W(xué),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,共同營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使班級(jí)具有了更強(qiáng)的凝聚力。他努力當(dāng)好班主任老師的得力助手,起到模范帶頭作用,協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作。對(duì)于老師交給的任務(wù),他處處以身作則,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。剛剛?cè)胄#诘陌嗉?jí)就被評(píng)為雙星班集體。
    xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且追求全面發(fā)展,興趣廣范,各方面素質(zhì)都很突出。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還愛(ài)好鋼琴、跆拳道、乒乓球、籃球和游泳,樣樣都很不錯(cuò)。他從6歲開(kāi)始練習(xí)鋼琴和跆拳道,已經(jīng)堅(jiān)持了5個(gè)年頭,順利取得了鋼琴七級(jí)和跆拳道二級(jí)(紅帶)等級(jí)證書(shū),仍在向更高等級(jí)前進(jìn)。他還多次參加英語(yǔ)大賽、演講比賽、征文比賽等各項(xiàng)活動(dòng),先后獲得cctv“中國(guó)好學(xué)生”英語(yǔ)大賽濮陽(yáng)賽區(qū)一等獎(jiǎng)、“夸夸我的好老師”演講比賽一等獎(jiǎng)、“創(chuàng)建森林城市、倡導(dǎo)生態(tài)文明、建設(shè)美麗校園”演講比賽二等獎(jiǎng)、“成長(zhǎng)的煩惱”征文活動(dòng)二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。
    從小學(xué)到中學(xué),在老師和同學(xué)們的眼里,無(wú)論是品行、學(xué)業(yè)還是與人交往、相處,他都堪稱(chēng)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、好孩子。由于各方面表現(xiàn)突出,他曾多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“書(shū)香家庭”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想,才會(huì)收獲碩果累累,正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求,才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去,如今,xx同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力邀游。他將用自己的正直與善良為歌,以陽(yáng)光和快樂(lè)為曲,努力彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂(lè)章;他將用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,奮力書(shū)寫(xiě)一張絢爛的光彩奪目的人生畫(huà)卷。
    好少年的事跡材料篇七
    xxx,男,今年九歲,就讀于彬縣新民中心小學(xué)三年級(jí)。他熱愛(ài)集體、積極向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
    勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野。在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
    心地善良、禮貌待人。他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxx同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。
    傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)。在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
    在學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都能積極參與,無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是在去年汶川大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級(jí)捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。
    熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干。他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
    有一次搬磚鋪路勞動(dòng),他一個(gè)不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿(mǎn)臉漲紅,滿(mǎn)頭是汗,老師不忍,讓他少端點(diǎn)兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說(shuō):“我能行,我不累?!庇秩ジ闪?。還有一次,學(xué)校組織鏟草勞動(dòng),冒著炎熱的太陽(yáng),同學(xué)門(mén)干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來(lái),同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。一會(huì)兒,一位突然喊:“呀!xxx的手流血了……”老師過(guò)去一看,原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡,一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說(shuō):“我是班長(zhǎng),應(yīng)該帶頭?!闭f(shuō)著又操氣鐵锨鏟起來(lái),鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了,他竟然用自己的`零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
    天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,xxx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民?!彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
    好少年的事跡材料篇八
    ___,漢族,20__年1月13日出生,就讀于渭南中學(xué)八年級(jí)(2)班,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和地理學(xué)科班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、聰慧機(jī)敏,連年擔(dān)任班干部,積極參與學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)始終名列年級(jí)班級(jí)前茅并多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),勤于動(dòng)腦,善于思考,敢于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
    一、勤于思考,品學(xué)兼優(yōu)。
    熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,積極發(fā)問(wèn)是她的代名詞,她專(zhuān)心聽(tīng)講,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,遇事好問(wèn)個(gè)為什么,對(duì)不明白的問(wèn)題,堅(jiān)持有疑必問(wèn),絕不會(huì)不懂裝懂。為解開(kāi)一道難題,她會(huì)忘記喝水,忘記吃飯,忘記放學(xué),直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁,讓她的成績(jī)年年名列前茅,她上課專(zhuān)心致志,課本上記著滿(mǎn)滿(mǎn)的多色筆記,條理清晰,內(nèi)容豐富,課下勤奮好學(xué),辦公室簡(jiǎn)直是她的常駐地,所有老師提起她,都是:“就是那個(gè)天天來(lái)問(wèn)題的孩子啊”。不僅如此,她在日常生活中也展現(xiàn)出了自身的良好修養(yǎng)。她待人彬彬有禮,遇到老師禮貌問(wèn)好,行為端莊,舉止大方,面對(duì)一些突發(fā)情況,她也能隨機(jī)應(yīng)變,毫不怯場(chǎng)。
    二、勤儉節(jié)約,孝順長(zhǎng)輩。
    她勤勞善良,樂(lè)于助人,在家里從不嬌慣自己,常常搶著幫父母整理房間,煮飯。在同學(xué)中,她懂事勤快,每逢大掃除,即使作為女生,她也總帶頭搶臟活累活干,老師和同學(xué)們都很佩服她。為了體貼父母,她用每年的壓歲錢(qián)和攢下的零花錢(qián),為自己買(mǎi)學(xué)習(xí)用具,交學(xué)費(fèi),還用余下的錢(qián)給村中的老人添置生活用品,老人們都對(duì)她贊不絕口。因?yàn)闋敔斞揽诓缓?,行?dòng)又不方便。她還自學(xué)包云吞,為的就是讓爺爺能吃上一口熱乎的云吞,不論爺爺想去哪里,她都作為爺爺?shù)男」照?,走到哪里都?huì)攙扶著爺爺,照顧的無(wú)微不至,爺爺見(jiàn)到她就樂(lè)開(kāi)了花。
    三、樂(lè)于助人,熱心公益。
    在社會(huì)上___是個(gè)好少年,她從小便在父母的教育下做一個(gè)講公德,有愛(ài)心的人,并從一點(diǎn)一滴的小事做起。在公交車(chē)上她積極主動(dòng)的為老人或帶小孩的乘客讓座,在街上看見(jiàn)有人隨意丟棄的紙屑,她會(huì)主動(dòng)拾進(jìn)垃圾箱里,在路邊看到乞討的人,她總是主動(dòng)拿出自己攢下的零花錢(qián),助人為樂(lè)的精神已經(jīng)在她心中生了根。她時(shí)時(shí)告誡自己一定要珍惜現(xiàn)在的平安幸福生活,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),她都用心參加,認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手潛力,增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。近兩年,每逢周末,她經(jīng)常組織同學(xué)到敬老院看望老人,幫助敬老院的老人打掃衛(wèi)生,悉心陪伴,給老人們愛(ài)的關(guān)懷。
    四、興趣廣泛,全面發(fā)展。
    她興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還特別喜歡閱讀、繪畫(huà)、音樂(lè)等。她廣泛閱讀,天文、地理、自然、歷史、科技,各種知識(shí)都有所涉獵。每天堅(jiān)持閱讀幾乎成了她的必修課?!伴_(kāi)卷有益”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高,她的作文多次被作為范文在班級(jí)交流。她熱愛(ài)繪畫(huà)與音樂(lè),閑暇時(shí)刻她總是拿出畫(huà)板和鉛筆,醉心于“愛(ài)”的創(chuàng)作,音樂(lè)是她生活中必不可少的存在,戴上耳機(jī)沉淪于音樂(lè)所締造的美好世界。她還是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴、好榜樣。除了各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)里名列前茅之外,組織能力也非常強(qiáng),她帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。在老師和家長(zhǎng)的支持下還經(jīng)常參加各種活動(dòng),課外生活快樂(lè)、有趣、豐富多彩。
    ___同學(xué),聰慧明理,全能才女,多才多藝,展示自我;深入社區(qū),弘揚(yáng)正氣,城鄉(xiāng)同伴,共享陽(yáng)光;小姑娘,大能量,堅(jiān)持做,意義大,新時(shí)代,好少年!
    好少年的事跡材料篇九
    我叫xx,今年15歲,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū)。是一名堅(jiān)強(qiáng)、勤奮好學(xué)、樂(lè)觀向上、熱愛(ài)班級(jí)的中學(xué)生。我接受長(zhǎng)輩的教導(dǎo),得到心靈的啟迪,養(yǎng)成良好的品質(zhì),為自己的一言一行都付起責(zé)任,展現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的美德。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入中學(xué)一年了。在這一年的時(shí)光里,我在生活中、學(xué)習(xí)上都經(jīng)歷了很多很多事。
    就在前年春天,我家決定重新翻蓋房子,那時(shí)的我還在上六年級(jí),馬上就要上初一了。父母沒(méi)時(shí)間、也沒(méi)精力管我的學(xué)習(xí),就在那時(shí),我明白了:不要什么都依賴(lài)別人,要學(xué)會(huì)靠自己。自己種下的果,就算是苦的,內(nèi)心也會(huì)笑著說(shuō)是甜的;別人給的果,再甜內(nèi)心也不會(huì)高興。于是我心中暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí)。
    我心中揣著目標(biāo)來(lái)到初中,面對(duì)全新的環(huán)境和陌生的同學(xué),我只知道我沒(méi)有時(shí)間去了解、認(rèn)識(shí)他們,我只知道我現(xiàn)在的唯一任務(wù)就是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)能改變我的人生之路。所以,我每天上課都認(rèn)真聽(tīng)講、下課遇到題不懂就問(wèn),終于通過(guò)自己的勤奮,取得了一點(diǎn)成績(jī)。就在我特別高興的時(shí)候,我聽(tīng)到了一個(gè)消息,它使這種喜悅的氣氛變得緊張而又擔(dān)心起來(lái)。
    聽(tīng)到母親骨折的消息,我們立馬去了醫(yī)院,到了醫(yī)院,我看見(jiàn)媽媽正躺在病床上,胳膊上綁著厚厚的繃帶,把繃帶打開(kāi)的那一瞬間,我看見(jiàn)媽媽胳膊上的肉全都腫起來(lái)了,想一塊粗粗的蓮藕。在我放假的那幾天中,我每天陪著媽媽?zhuān)疹檵寢專(zhuān)瑤退I(mǎi)飯、陪她聊天。醫(yī)生告訴我們媽媽他以后不能干太重的活,不然后更嚴(yán)重的。
    知道了這個(gè)情況之后,作為家庭的一員,我有權(quán)利和義務(wù)幫父母分擔(dān)一些家務(wù),讓他們輕松些。媽媽這次的事和上次翻蓋房子所花的`錢(qián)有一部分都是向親戚借的,這讓我更堅(jiān)信自己的目標(biāo)了,只有學(xué)習(xí)才能改變我的人生。在陪伴母親的那幾天中,母親教會(huì)了我要學(xué)會(huì)和大家和睦相處,互幫互助。
    我知道媽媽也希望我能成為一個(gè)互幫互助、熱愛(ài)集體。在宿舍內(nèi)我和舍友和睦相處,親密的像一家人。在班級(jí)內(nèi),同學(xué)遇到困難,我盡自己最大的努力去幫助他們。在學(xué)校的活動(dòng)上,我積極參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)。助人為樂(lè),是中華民族的傳統(tǒng)美德,在別人有困難的時(shí)候,如果你能發(fā)自?xún)?nèi)心的去幫助他們,不但為別人解決了難題,在自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加努力的做好老師的助手,同學(xué)的榜樣,以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人。用一顆感恩的心使自己成為有用之才。
    書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。上面這7篇新時(shí)代好少年的事跡材料就是為您整理的新時(shí)代好少年事跡材料1500字范文模板,希望可以給予您一定的參考價(jià)值。
    好少年的事跡材料篇十
    小余,女,今年十一歲,就讀于綏陽(yáng)縣育紅小學(xué),四(3)班副班長(zhǎng)。小余同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛(ài),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,音樂(lè)藝術(shù)方面特長(zhǎng)突出,四年來(lái)連續(xù)多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。
    學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中專(zhuān)心聽(tīng)講、做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題就虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她辛勤的付出得到了回報(bào),每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    作為一名班干部,她處處以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí),他主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對(duì)她都給予了高度信任,多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。
    由于家庭原因,父親早亡,自己是一個(gè)受人資助的孩子,所以她總報(bào)著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊的的人,只要學(xué)校有公益活動(dòng),都積極參加,只要學(xué)校組織捐贈(zèng)活動(dòng),好都毫不猶豫把自己平時(shí)節(jié)約的錢(qián)捐贈(zèng)出去,在一次班里的一位同學(xué)患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢(qián)全部捐贈(zèng),平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上,她都樂(lè)意細(xì)心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對(duì)身邊的人,對(duì)老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對(duì)待。
    好少年的事跡材料篇十一
    小涵,女,現(xiàn)年十一歲,智峰鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代,小涵同學(xué)清楚地知道,只有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的'人,才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能回報(bào)社會(huì)。因此她專(zhuān)心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),經(jīng)常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅,曾連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的迅速提高,培養(yǎng)了她樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她的作文多次作為范文在班級(jí)與學(xué)生中進(jìn)行交流。通過(guò)自己辛勤的努力,她獲得了不少的獎(jiǎng)?wù)拢喝ツ暝趯W(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng),詩(shī)歌朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng),學(xué)生演講比賽榮獲二等獎(jiǎng)。
    她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。
    提起小涵,鄰居們無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因?yàn)樗诩依锸莻€(gè)孝敬長(zhǎng)輩、和睦鄰里、與人為善
    好少年的事跡材料篇十二
    我是一名八歲的少先隊(duì)員。古人說(shuō),“玉不琢、不成器”,不學(xué)習(xí)的人,就像不長(zhǎng)谷物的荒地。只有從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來(lái)才能一步步實(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的偉大理想。在我很小的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我彈電子琴了,每晚臨睡前進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我的彈琴的指法熟練了很多。在今年的陽(yáng)光少年才藝比賽中獲得一、二年級(jí)組的金牌。在鎮(zhèn)組織鉛筆書(shū)法大賽中也獲得一等獎(jiǎng)。
    在老師的教導(dǎo)下,我在學(xué)習(xí)方法上也有了很多收獲,例如一定要學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)習(xí)題。這是因?yàn)?,如果一直依?lài)家長(zhǎng)檢查,自己就不會(huì)認(rèn)真起來(lái),認(rèn)為即便粗心做錯(cuò)也會(huì)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。但考試時(shí),沒(méi)有別人幫助,只能靠自己。在一年級(jí)上學(xué)期期末考試中,我自己檢查出了兩道錯(cuò)題,及時(shí)改正,最終取得好的成績(jī),獲得優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號(hào)。
    學(xué)道無(wú)早晚,進(jìn)德無(wú)先后,道德是做人的根本。只是學(xué)習(xí)好,但沒(méi)有好品德,心里只有自己,不能團(tuán)結(jié)幫助他人,就不是一個(gè)全面發(fā)展的少先隊(duì)員,也不會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人?!白鹄蠍?ài)幼、尊敬師長(zhǎng)”,是我國(guó)的'傳統(tǒng)美德。對(duì)辛苦照顧我們的長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該從心里感謝他們,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活,學(xué)會(huì)照顧自己,為他們分憂(yōu);對(duì)辛勤工作的老師,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)師長(zhǎng);對(duì)需要我們幫助的人,應(yīng)當(dāng)積極伸出援手,獻(xiàn)出愛(ài)心。別看我年齡小,也可以從小事做起,證明我們的實(shí)力。操場(chǎng)上,主動(dòng)扶起不慎摔倒的同學(xué),不打鬧吵架;生活中,認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾,借東西及時(shí)還,愛(ài)惜借閱的圖書(shū);學(xué)習(xí)中,按時(shí)完成作業(yè),不粗心,不遲到早退,接受別人的幫助要禮貌地說(shuō)謝謝!這些好的習(xí)慣,積累的多了,就會(huì)培育我們良好的品德,正如清澈的湖里流不出渾濁的水。
    以上是我的快樂(lè)成長(zhǎng)事跡介紹,與同學(xué)們相比,我還有很多方面需要繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步。相信在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為xx爺爺所期望的“四好少年”!
    好少年的事跡材料篇十三
    __,男,彝族,2012年4月出生于云南省__市,今年十歲,就讀于__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)三班。他活潑開(kāi)朗、清雅端莊、誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、尊師敬老,熱愛(ài)班級(jí),努力學(xué)習(xí),積極向上,是老師眼中的小助手,同學(xué)眼中的知心朋友,長(zhǎng)輩眼中的好孩子。
    尊敬師長(zhǎng),篤學(xué)上進(jìn)。在學(xué)校里,他自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),做到不遲到,謹(jǐn)記老師的殷殷教誨,常懷感恩之心,視老師為父母,對(duì)老師們恭敬有禮。能用心完成老師交給的任務(wù),眼中有活,主動(dòng)幫老師收發(fā)作業(yè)、管好班級(jí)課堂紀(jì)律,默默地為班級(jí)做力所能及的事;看到老師的水杯里沒(méi)水時(shí),會(huì)主動(dòng)為老師接好溫水,請(qǐng)老師喝;與同學(xué)發(fā)生小摩擦?xí)r,從不斤斤計(jì)較;同學(xué)的學(xué)具忘帶時(shí),會(huì)主動(dòng)把自己的學(xué)具借給同學(xué)使用,用小小的行動(dòng)為老師和同學(xué)帶來(lái)溫暖。記得有一次,他的同桌生病了,老師詢(xún)問(wèn)有誰(shuí)愿意幫助同學(xué)把當(dāng)天需要完成的試卷帶給她。__主動(dòng)舉手幫忙,晚上回到家,她第一件事就是讓媽媽主動(dòng)聯(lián)系同學(xué),還認(rèn)真的給同學(xué)講解了當(dāng)天老師教授的知識(shí)要點(diǎn),指導(dǎo)同學(xué)順利完成家庭作業(yè)。課堂上,他專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一次作業(yè),做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。有時(shí)會(huì)早早的在學(xué)校完成作業(yè),回家后合理安排時(shí)間閱讀課外書(shū)籍,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
    尊老愛(ài)幼,文明有禮。在小區(qū)里,見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩他會(huì)主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好,打招呼;每次進(jìn)出單元門(mén)時(shí),會(huì)主動(dòng)幫別人開(kāi)門(mén),讓別人先走;看見(jiàn)小朋友摔跤,會(huì)主動(dòng)去把小朋友扶起來(lái),很溫柔的哄哄小朋友,鼓勵(lì)他要勇敢,負(fù)責(zé)任地把小朋友送到他媽媽面前??吹叫∨笥央S手亂扔果皮紙屑,會(huì)主動(dòng)上前用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)給小朋友講解愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生、美化環(huán)境的好處,帶頭把垃圾分類(lèi)投放到垃圾桶。在公交車(chē)上,看見(jiàn)年邁的長(zhǎng)輩會(huì)主動(dòng)給他們讓座,引得大家都投來(lái)稱(chēng)贊的目光,夸他是一個(gè)有禮貌、懂事的好孩子。
    孝敬長(zhǎng)輩,體貼父母。在家里,__乖巧聽(tīng)話,會(huì)幫家人分擔(dān)力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、分?jǐn)[餐具、收拾碗筷、洗碗,整理自己的房間。如果幫不上忙,就會(huì)主動(dòng)陪伴弟弟,和他一起玩耍。吃飯的時(shí)候,會(huì)夾好吃的菜分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽;也會(huì)學(xué)習(xí)“孔融”讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟先吃,自己最后吃。獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)會(huì)和弟弟一起分享。在爸爸、媽媽忙的時(shí)候,會(huì)耐心的帶著弟弟讀書(shū)、制作手工,陪伴弟弟不去打擾爸爸、媽媽?zhuān)门牡脑捳Z(yǔ)告訴爸爸、媽媽?zhuān)骸鞍职?、媽媽你們放心,我?huì)領(lǐng)好小弟,你們安心工作吧!”;奶奶煮飯勞累,他會(huì)主動(dòng)給奶奶揉揉肩膀;奶奶頭疼,他會(huì)給奶奶按摩頭部、捶捶后背等;爺爺常年高血壓腦供血不好,每次出門(mén)為了讓爺爺少?gòu)澭⒌皖^,他總是俯下身子給爺爺穿鞋、系鞋帶。陪爺爺、奶奶散步時(shí),會(huì)給爺爺奶奶講學(xué)校的趣事,生怕?tīng)敔斈棠淘诩夜侣崖?同時(shí),會(huì)把自己的理想講給他們聽(tīng)。還說(shuō):“等自己長(zhǎng)大后要當(dāng)一名解放軍,是那種可以保護(hù)國(guó)家安全的特種兵。”去保護(hù)更多的人。勵(lì)志現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
    樂(lè)觀向上,心懷夢(mèng)想。__身上還有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求力量,在課余時(shí)間,他不僅喜歡廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍,還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。遇到難題,他總是迎難而上虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教或查閱資料解決??傄浴白鲎詈玫淖约骸睘樽鳛樽毅?,來(lái)鞭策自己,要求自己。每個(gè)學(xué)期,他都會(huì)在父母的幫助下,制定貼合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),努力認(rèn)真、持之以恒的追求自己的目標(biāo),不斷促使自己進(jìn)步。
    在老師們的殷殷教誨中,__懂得了尊敬老師、孝敬長(zhǎng)輩,和兄弟姐妹們和睦相處,用最有效、最暖心的實(shí)際行動(dòng)踐行著“尊師孝親”。相信在今后的學(xué)習(xí)、生活中,他會(huì)靠著自己點(diǎn)滴的進(jìn)步,繼續(xù)努力,以“身邊的榜樣”為標(biāo)桿,爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”,走向更燦爛的明天。
    好少年的事跡材料篇十四
    __來(lái)自于__友誼中學(xué)初20__級(jí)5班。作為友中的一名學(xué)子,從進(jìn)校的那一刻起,他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引?!百t德、賢能、賢達(dá)”六個(gè)字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向,他一步一個(gè)腳印勤學(xué)創(chuàng)新,向著人生的一座座高峰努力攀登著。
    由于父親經(jīng)常在外工作,一年難得回家?guī)状?,母親工作又忙,所以父母從小就教導(dǎo)他:男子漢要獨(dú)立自主,勤奮好學(xué)。每當(dāng)看到父親疲憊的身影,母親青絲夾雜著幾縷白發(fā),他都會(huì)在心里暗下決心:一定要發(fā)憤圖強(qiáng),勤奮上進(jìn)!
    從小學(xué)開(kāi)始,無(wú)論是在生活上還是學(xué)習(xí)上,智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。記得一次數(shù)學(xué)課上,老師突發(fā)奇想,讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做,一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私語(yǔ)著,摸不清老師哪門(mén)子路,但也只得“謹(jǐn)遵師命”。
    智茗心想,不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴他,最后兩道一般是壓軸題。幾個(gè)同學(xué)想跟智茗合作解題,但被他拒絕了,因?yàn)樗氇?dú)立思考,去征服它。放學(xué)回家的路上,智茗在心里計(jì)算著,低頭深思著,仍“百思不得其解”,好幾次都差點(diǎn)撞到了電線桿上?;氐郊宜鋈幌肫穑幸坏篮鸵郧白鲞^(guò)的一道題很類(lèi)似,但又不完全相同,于是找出原來(lái)的那道題仔細(xì)看了看,理出點(diǎn)思路來(lái),但還需要花費(fèi)點(diǎn)功夫。智茗一會(huì)用這種方法做,一會(huì)用那種方法做,雖然中途遭遇了幾次失敗,但最后還是成功地解了出來(lái)。真是“皇天不負(fù)有心人”啊!
    然而面對(duì)另外一道題,智茗的腦子里卻一片空白,無(wú)從下手。夜深人靜了,他依然伏著身子在臺(tái)燈下寫(xiě)寫(xiě)算算……第二天早上一起來(lái),睜開(kāi)疲倦的雙眼,智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”,直到有些乏味時(shí),一抬眼看看鐘:7點(diǎn)20分。哦,快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前,狼吞虎咽吃了幾口,隨即背上書(shū)包,拿上牛奶,跟媽媽道了別,飛快地向?qū)W校跑去。他的大腦不停運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)在沒(méi)轍了,就去問(wèn)老師——不是問(wèn)老師怎么做,而是問(wèn)從哪兒下手。老師給了他一些提示。當(dāng)天晚上智茗又是通宵達(dá)旦地演算……第二天終于給了老師一個(gè)完美的答案。事后有人告訴智茗,那道題是最難的,他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,與難題“斗”真是其樂(lè)無(wú)窮呀。
    老師告誡過(guò)大家,勤能補(bǔ)拙,創(chuàng)新才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不光勤學(xué)善思,同時(shí)也勇于實(shí)踐創(chuàng)新。
    這不,生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑钪泄庹諏?duì)植物影響的實(shí)例,智茗主動(dòng)向?qū)W習(xí)小組請(qǐng)纓去找例子,他們同意了。他先上網(wǎng)查詢(xún)了相關(guān)資料,結(jié)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同類(lèi)型的植物,一一列出其特點(diǎn),并劃定了幾個(gè)尋找區(qū)域,準(zhǔn)備好了小剪刀、標(biāo)本袋、放大鏡之類(lèi)工具。
    周末,智茗全副武裝,按計(jì)劃搜尋目標(biāo)——樹(shù)葉。綠的常青樹(shù)葉、紅的楓樹(shù)葉、黃的銀杏樹(shù)葉……這些樹(shù)葉真是千奇百怪的,例如楓葉有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹(shù)葉呢,居然連一根莖都沒(méi)有,全都是光滑的葉子。
    拿回家后,智茗把它們按顏色深淺分類(lèi)整理。他在一堆樹(shù)葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉,和其它銀杏葉的整片黃不同,這片樹(shù)葉的葉面有一小塊綠色,其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會(huì)不會(huì)與光照有關(guān)呢?別的樹(shù)葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹(shù)葉中仔細(xì)翻找起來(lái),可是沒(méi)有第二片了。他又回憶了一下走過(guò)的路徑,想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的。對(duì),就是那里,智茗三步并作兩步跑下樓,果然地上還躺著類(lèi)似的葉片。智茗望著路燈出神……一個(gè)星期后,當(dāng)他揭開(kāi)蒙在一片銀杏樹(shù)葉上的小空紙時(shí),淡黃的葉片上卻沒(méi)現(xiàn)出綠色。原來(lái),光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒(méi)變黃而已。這或許就是光照對(duì)植物的重要影響吧。智茗將這個(gè)發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報(bào),同學(xué)們夸贊他善于觀察,老師也表?yè)P(yáng)他勇于實(shí)踐。
    奇妙的大自然,多彩的生活,這些都需要我們?nèi)ヌ剿?。相信智茗?huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加勤奮努力,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。
    好少年的事跡材料篇十五
    小杰,上海市市西中學(xué)高三學(xué)生。2019年12月20日晚,王在回家的電梯里聞到一股較濃烈的燒焦味,起初他以為是有人在家燒飯燒糊了,然而隨著電梯的`上升,味道愈加濃烈。一走出電梯后,隱約就看見(jiàn)自家六樓強(qiáng)電室冒出黑煙,他當(dāng)時(shí)心里第一反應(yīng)就是:這里著火了!強(qiáng)電室火勢(shì)如果蔓延,后果會(huì)很?chē)?yán)重,于是他第一時(shí)間撥打了119,冷靜地跟消防官員匯報(bào)了火情。在消防車(chē)到來(lái)之前,他開(kāi)始挨家挨戶(hù)敲門(mén),通知樓里的住戶(hù)們趕快撤離。在撤離途中他看到有個(gè)小妹妹下樓很吃力,王梓欣便抱起她往樓下跑。消防車(chē)到達(dá)之后,王梓欣冷靜地指明了火險(xiǎn)所在位置。最終火險(xiǎn)得到排除,鄰居們無(wú)一人受傷。事后,大家提到這件事,就會(huì)對(duì)勇敢冷靜的王梓欣豎起大拇指。
    王將“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為自己的座右銘。他不僅自己這樣做,在日常生活中看到不正確、不合理的行為,他也會(huì)勇敢地站出來(lái)。同學(xué)俞淳飛回憶說(shuō),有一次他和王一起去餐廳,坐在無(wú)煙區(qū)吃飯時(shí),看到鄰座一位中年人坐在無(wú)煙區(qū)中抽煙,嗆得隔壁的孕婦連連咳嗽。俞淳飛說(shuō),“當(dāng)時(shí)我只是輕聲抱怨了一句。但王梓欣卻絲毫沒(méi)有遲疑,立刻跑過(guò)去跟那個(gè)人講理,后來(lái),那個(gè)人默默地把煙掐掉了”。勇敢與正直對(duì)王來(lái)說(shuō)不僅是內(nèi)化于心的美德,而且時(shí)刻體現(xiàn)在他日常的言行中。
    好少年的事跡材料篇十六
    我叫,是xx市中心小學(xué)四年級(jí)一班的學(xué)生。今年11歲。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),積極上進(jìn)、性格開(kāi)朗、樂(lè)觀自信的少先隊(duì)員。從一年級(jí)至今我一直是班干部,年年被評(píng)為校三好學(xué)生。
    在家里,我愛(ài)我的長(zhǎng)輩,特別是爺爺奶奶,他們?cè)谵r(nóng)村,我?guī)缀趺總€(gè)星期都和爸爸媽媽回去看望他們,爺爺身體不好,我?guī)椭鵂敔敵运?,攙扶著爺爺出去散步。自己的零花錢(qián),我舍不得花,都攢起來(lái)給爺爺奶奶買(mǎi)禮物。鄰居都羨慕爺爺奶奶有一個(gè)孝順的好孫女。在家里,我還幫助爸爸媽媽做家務(wù)。幫他們掃地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸媽媽工作忙,有時(shí)我還幫助他們做飯等他們回來(lái)吃。媽媽夸我非常懂事。在我們住的家屬院,看見(jiàn)媽媽的同事,我都熱情地的稱(chēng)呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好,他們都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。
    在學(xué)校里,我是老師的小幫手,幫助老師管理班級(jí)學(xué)習(xí)與紀(jì)律,幫助老師收發(fā)做業(yè),做一些力所能力的事。只要是老師交給我的任務(wù)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成,我有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,不論是班里組織什么活動(dòng),我都積極參加,并幫助老師一起策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,先后參加了跳繩比賽,拔河比賽,歌唱比賽,每次都取得較好的成績(jī)。我還擔(dān)任學(xué)校紀(jì)律檢查員,我勤勤懇懇,每天早早到校,以身作則,并大膽負(fù)責(zé),不怕得罪人,為管好學(xué)校路隊(duì)紀(jì)律盡職盡責(zé)。我團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)幫助基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),使他們盡量不掉隊(duì),不為班級(jí)拉分。同學(xué)在生活上有什么困難,我都能盡己所能幫助他們,大家都喜歡我,信任我,被同學(xué)親切在稱(chēng)為知心小姐姐。2019年汶川大地震的時(shí)候,看到和我一樣的小同學(xué)失去了爸爸媽媽?zhuān)チ思覉@,我很傷心,和媽媽一起為他們捐款300多元,為他們奉獻(xiàn)了一片愛(ài)心。
    伴隨著世界一體化的發(fā)展和祖國(guó)日新月異的變化,為了長(zhǎng)大后能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,作為一名新生代的少年兒童,我覺(jué)得應(yīng)該視野開(kāi)闊,胸懷大志。所以在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,刻苦學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的地方積極向老師請(qǐng)教。所以自己門(mén)門(mén)功課成績(jī)是優(yōu),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。另外,為了豐富視野,擴(kuò)展知識(shí)面,我堅(jiān)持課外閱讀,讀書(shū)是我的一大樂(lè)趣。從童話故事到歷史書(shū)籍,每天晚上睡覺(jué)前讀書(shū)是我的必修課,我先后讀了著名兒童文學(xué)家楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》等系列作品、著名童話作家鄭淵潔寫(xiě)的《皮皮魯總動(dòng)員》系列作品,讀了《少年毛澤東》、《少年周恩來(lái)》等書(shū)籍,讀了提高了我的寫(xiě)作能力。
    為了提高自己的綜合素質(zhì),我先后參加了拉丁舞培訓(xùn)班,經(jīng)考試合格,獲得中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞總會(huì)頒發(fā)的銀牌證書(shū)。在2019年山東膠東半島“中陽(yáng)”杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞公開(kāi)賽中獲得第五名的好成績(jī)。我參加了游泳培訓(xùn)班,學(xué)到了游泳技能;參加了寶威學(xué)堂英語(yǔ)班的學(xué)習(xí),獲得了“三好學(xué)生獎(jiǎng)”。我愛(ài)好旅游,到過(guò)湖南、濟(jì)南、蒙山等旅游圣地,游覽著祖國(guó)的大好河山,培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)主義情懷。我還愛(ài)好溜冰,在學(xué)溜冰的時(shí)候,在媽媽的鼓勵(lì)下,我不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)了溜冰,我感到非常自豪。在參加這些活動(dòng)的過(guò)程中,由于我性格開(kāi)朗,大家都愿意和我玩。特別在旅游的時(shí)候,我為大家唱歌,說(shuō)笑話,出腦筋急轉(zhuǎn)彎,我因此結(jié)交了許多好朋友,這對(duì)我來(lái)說(shuō)一筆豐厚的財(cái)富。
    雖然是個(gè)獨(dú)生女兒,但爸爸媽媽培養(yǎng)了我獨(dú)立自主的能力。上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)作伴自己走,不用爸爸媽媽接送。獨(dú)自去上輔導(dǎo)課,很多時(shí)候我一個(gè)人去買(mǎi)菜或者去買(mǎi)早餐。爸爸媽媽工作忙,不在家的時(shí)候,我就自己一個(gè)人在家讀書(shū),寫(xiě)作業(yè),吃飯,不讓爸爸媽媽操心。有一次,我因?yàn)轭B皮,腿受了傷,到醫(yī)院縫了5針,但我忍著痛不哭。生病的時(shí)候,我從不耽誤上學(xué)。每每遇到困難的時(shí)候,我從不退縮,總能想辦法解決,媽媽夸我是個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
    好少年的事跡材料篇十七
    小霞,一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,三年前的她有著同齡孩子一樣的愛(ài)發(fā)小脾氣,愛(ài)鬧,不太講理,但是由于家庭的變故,她變了,變得有主見(jiàn),有想法,有孝心。
    三年前,她的媽媽被診斷為尿毒癥,三年的時(shí)間,為了給媽媽治病,家庭的經(jīng)濟(jì)條件一年不如一年。而年僅七歲的她,也想要有自己心愛(ài)的玩具,自己喜歡吃的零食和漂亮的衣服。但懂事孝順的她,自從她媽媽生病以來(lái),她很少主動(dòng)提出要買(mǎi)東西!她知道媽媽的病需要很多錢(qián),她想自己把省下的錢(qián)給媽媽治病!如果實(shí)在需要,很想買(mǎi)的東西,她會(huì)問(wèn)爸爸我想買(mǎi)這個(gè)可以嗎?而不是我要買(mǎi)這個(gè)。媽媽是個(gè)尿毒癥患者,有很多需要注意的。而她基本上都能記住,有時(shí)候她會(huì)回家問(wèn)媽媽今天吃藥了嗎?今天喝了多少水?今天吃什么東西了?今天有沒(méi)有哪里不舒服?腳疼嗎,我給你捶捶……就像一個(gè)大人問(wèn)孩子的語(yǔ)氣了。
    好少年的事跡材料篇十八
    xx,女,xx歲,上京初級(jí)中學(xué)九年級(jí)(1)班學(xué)生,從七年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任副班長(zhǎng)。她以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評(píng)為縣優(yōu)秀學(xué)生干、優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員和校三好生的榮譽(yù)。她是同學(xué)中的名人,她是校園里“愛(ài)心驛站”一道亮麗的風(fēng)景線。
    上京中學(xué)“愛(ài)心驛站”是學(xué)校著力打造以“做一個(gè)有道德的人”的德育目標(biāo)。許多同學(xué)在這大家庭里積極參與、默默奉獻(xiàn)、服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己,xx就是這有愛(ài)的大家庭里最突出的一位,她在“愛(ài)心驛站”的‘與法牽手’欄目活動(dòng)的盡責(zé)奉獻(xiàn)對(duì)全校的學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的養(yǎng)成起到很好的帶頭示范作用,以及對(duì)“與法牽手”欄目的發(fā)展也得到推廣和普及。
    在校園里,她會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)在校園里快速奔跑,甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學(xué)在校園里高聲怪叫;課間,有同學(xué)為了方便,隨便在草坪里走來(lái)走去,或者干脆就是在草坪里玩耍;午飯后,有的同學(xué)拿排骨、雞腿在校園里邊走邊吃;放學(xué)后,有的同學(xué)就校門(mén)口的小攤販處隨意的購(gòu)買(mǎi)零售、玩具,一點(diǎn)也沒(méi)有想到父母掙錢(qián)的辛苦;還有的同學(xué)隨地亂扔紙屑,更有同學(xué)在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外;還有的同學(xué)不尊敬老師,直呼老師的姓名,見(jiàn)到老師不打招呼,甚至咒罵老師……這些同學(xué)的壞行為壞習(xí)慣都是她所不齒的,她在擔(dān)憂(yōu),如果這些同學(xué)不守規(guī)矩,染上壞習(xí)慣,以后就有可能觸犯國(guó)家法律,成為一名罪人!
    面對(duì)校園看到的種種陰暗面,她要用她的真誠(chéng)和責(zé)任,和學(xué)校政教處、團(tuán)委一道來(lái)推動(dòng)“與法牽手”這項(xiàng)活動(dòng)來(lái)改變學(xué)生的這種不良習(xí)慣,讓每一位同學(xué)正真成為名副其實(shí)的“有道德的人”。她認(rèn)為《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們的“法”。我們要做遵紀(jì)守法的好少年,就是要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范做起。要求同學(xué)中要牢記《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,深刻理解“規(guī)范”的內(nèi)涵。更難能可貴的是,她還利用學(xué)校圖書(shū)室有較多的法律書(shū)籍,經(jīng)常組織同學(xué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),推薦法律書(shū)籍到班級(jí)讓同學(xué)們學(xué)習(xí),監(jiān)督班級(jí)和學(xué)生出刊“與法同行”黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,很多同學(xué)從中受益。在她的帶動(dòng)下,上京中學(xué)形成了知法、懂法、守法的良好道德風(fēng)氣。
    盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn),她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。她是校園里“愛(ài)心驛站”一道亮麗的風(fēng)景線。
    好少年的事跡材料篇十九
    小瑤是杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué)的一名普通學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里,她是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子;在社會(huì),她是一位誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益活動(dòng)的好少年。
    她勤奮學(xué)習(xí),每門(mén)功課都名列前茅。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的`自我。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影;在班集體中更不用說(shuō),班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)早在她讀二年級(jí)的時(shí)候,她在放學(xué)的路上,撿到一個(gè)錢(qián)夾子,里面裝著錢(qián)和一個(gè)手機(jī)。她用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢(qián)包的失主。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊(duì)部,寫(xiě)了表?yè)P(yáng)信,感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向她學(xué)習(xí)。
    在社會(huì)中,她遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。去年的3月5日,她在老師的影響帶動(dòng)下,和同學(xué)一起在到小區(qū),為小區(qū)打掃衛(wèi)生。還有一次,在汶川地震中,自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢(qián)。
    一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?她正用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)信和守禮為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。