2022年學生國旗下的演講(十篇)

字號:

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    學生國旗下的演講篇一
    早上好!
    今天,我在國旗下講話的題目是:讓優(yōu)秀成為一種習慣。
    古希臘哲學家亞里士多德說過:“我們每一個人都是由自己一再重復的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習慣。”亞里士多德說的話,告訴我們,任何一個人來到人世,除了脾氣會因為天性而有所不同外,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果,是自己發(fā)展的結(jié)果。從遠古的歷史走來,今天我們來重溫這句話,感受這句話,仍是感慨萬千。這充分說明人追求優(yōu)秀,成為優(yōu)秀,形成優(yōu)秀是各個社會所提倡的,所需要的。也是個人,集體,國家,乃至整個人類取得更加文明,更加良好生存和健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
    優(yōu)秀習慣的養(yǎng)成需要時間和過程,我們要從每件小事做起,從點點滴滴做起,從現(xiàn)在做起。習慣有很多種,有刻苦勤奮的習慣、有禮貌守紀的習慣,有負責任的習慣等等,當然也有做事拖拉、敷衍了事的習慣,有不守時的習慣等等...而優(yōu)秀,則是要把所有美好都集中一身的好習慣。俄國著名教育學家烏申斯基說過:“你有了好的習慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習慣,一輩子都償還不完它的債務。”因此,我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使優(yōu)秀行為習以為常。
    同學們、老師們:播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習慣,成功的人無論做什么事,都會斗志昂揚,都會鍥而不舍,都會一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習慣,成功也就成為習慣,我們的人生也定會因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
    讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!
    謝謝大家!
    學生國旗下的演講篇二
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物?!蓖瑯?,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?!边@則故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有明確了目標,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存發(fā)展。今天社會的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個人都需要有超前的計劃,明確的目標,并為之拼搏,遠大的理想才能最終實現(xiàn)。成功才不會成為空中樓閣。
    托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠大的理想,或者制定過明確的目標。也曾為之奮斗,但因為自己的懶惰、脆弱的意志,而曾經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。
    可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有!你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識,直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生。。。難道他們沒有過遠大的理想,沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者,行動上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢里找到慰藉。
    同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學的學習生活將會是實現(xiàn)自己遠大的理想的起點,人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標,堅定的意志,踏實的作風。
    也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。
    最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!
    最后,小學生國旗下講話稿大全:明確的目標衷心祝愿全體同學在高中這場馬拉松比賽當中,信心百倍,靜專思注,樂學會學,創(chuàng)造新的輝煌。
    學生國旗下的演講篇三
    各位老師、同學:
    大家早上好!今天是_,再過半個月,我校高三年級的_位同學將滿懷信心、從容堅定地走進高考考場,與全省考生競爭,接受祖國的挑選,為創(chuàng)造屬于自己的美好未來打贏關(guān)鍵的一仗。從我們記事開始,我們的父母、親人、老師、同學,給過我們許多教導和幫助,現(xiàn)在回想起來,所有這些話語中,使用頻率最高的一個詞無疑是:高考。僅憑這一點,我們就可以知道,在當今中國的社會現(xiàn)實中,高考對于我們一生的發(fā)展是多么地重要?,F(xiàn)在,高考離我們只有一步之遙了,到了我們該認認真真思考,怎樣迎接它、通過它、戰(zhàn)勝它的時候了。為了幫助同學們順利地、高質(zhì)量地度過這最后半個月時間,我想提出以下三點建議,供同學們參考。
    一、平心靜氣——這是保證高考能充分發(fā)揮出自己水平的基礎(chǔ)。同學們都知道,“每臨大事要有靜氣”、“關(guān)鍵時刻最重要的是保持平常心”,但如何才能真正做到平心靜氣呢?最關(guān)鍵的一條是,對自己要有恰當?shù)亩皇沁^高的心理預期。就是說,不要總指望自己在高考時會有超水平發(fā)揮。進入高三以來,我們已經(jīng)經(jīng)歷了四次重要的模擬考試,期初、一模、二模、三模、這四次考試的平均成績、平均名次基本上反映了你的真實水平。這就是你高考中的目標,高考中如果能考出這個水平,甚至在這個水平上下略作浮動,都是正常的。如此你的高考就是順利的,就是成功的。每年高考,所有考生不外乎出現(xiàn)三種結(jié)果:第一是超水平發(fā)揮,第二是正常發(fā)揮,第三是低水平發(fā)揮,老師們不約而同地發(fā)現(xiàn),考前帶著第二種心理預期的同學,常常考出了第一種狀態(tài),那是因為他帶著恰當?shù)纳踔谅缘偷男睦眍A期,心情就比較平靜,比較自然,在高考過程中出現(xiàn)一些困難和失誤時,他就很冷靜,很從容,因為平時??紩r他也出現(xiàn)過這樣的情況,他知道該怎樣應對。而考前帶著第一種心理預期,即總是把四次??贾凶詈玫囊淮萎斪髂繕?,甚至給自己定了更高的目標,寄希望于在高考中能發(fā)揮出自己的最高水平,從而心理壓力過大,情緒過于緊張,考試過程中一旦遇到困難或者出現(xiàn)一些失誤就無法接受,無法調(diào)整,最終導致遺憾。
    二、精準補缺——這是高考中能取得理想成績的關(guān)鍵。前面講了通過確定適當?shù)男睦眍A期,努力使自己做到平心靜氣,但平心靜氣不是目的,它是手段,是方法,是基礎(chǔ),我們的目的無疑是在高考中取得理想成績?,F(xiàn)在離高考只有半個月的時間了,在這半個月中,想使自己各門學科的總體水平和能力有大的提高是不現(xiàn)實的,但是在教師的指導和幫助下,對每門學科知識、技能、方法上的重點,以及自己相對薄弱之處,尤其是在四次模擬考試中重復出現(xiàn)的失分點,作些彌補和強化,則是完全有可能的,也是收益最大的,努力做到這一點,不僅可以使自己的實力有所增強,更可以使自己心中更有底氣,自信心更強。從今天開始,學校安排了8天自主復習時間,它的主要作用就是讓同學個性化學習、精準補缺的。希望同學們在班主任和各門學科老師的指導下,根據(jù)前面的要求安排好這寶貴的8天,敢于有所不求,才能真正補有所得,切忌貪多求全、平均使用精力,一定要精準補缺,力爭使補短收益最大化。
    三、走向卓越我很喜歡這樣一句名言:“在正常情況下有杰出的表現(xiàn)叫做優(yōu)秀,在超常情況下有正常發(fā)揮那才叫卓越”。這句話告訴我們這樣的道理:
    (1)優(yōu)秀是在正常情況下有突出的表現(xiàn),所以優(yōu)秀是在和別人比,而卓越是在超常情況下有正常發(fā)揮,卓越是在不同的外部條件下,自己和自己比,它需要的是堅定的自信、無畏的勇氣和絕不屈服的意志!超越自己才是最可貴的。
    (2)所謂卓越,就是在關(guān)鍵時刻能夠鎮(zhèn)定自若,冷靜從容,發(fā)揮出正常水平,因此,我們每一位高三同學都有可能在高考中有卓越表現(xiàn),珍惜這一生中難得的機會,努力用它來證明自己吧,親愛的高三同學們!
    要想在高考中有正常的發(fā)揮,除了前面講的平心靜氣、精準補缺兩個方面的要求之外,還需要在起居飲食的調(diào)整、學習時間的安排、相關(guān)的物質(zhì)準備、考場規(guī)則和要求的熟悉等方面做好細致、周全的安排,在這些方面,高三年級的14位班主任、47位任課教師、4位生活老師,已經(jīng)默默地為高三同學鋪好了所有臺階,正在全力以赴地運用他們的智慧、經(jīng)驗和辛勞,為同學們決勝高考保駕護航!我堅信,在接下來的這半個月時間里,只要同學們能做到:確定恰當?shù)男睦眍A期、平心靜氣,妥善安排好時間、精準補缺,我們就一定能夠在高考中充分發(fā)揮出自己的水平,走向卓越!成功,一定會回報20_屆中華高三的每一位學子!光榮,一定屬于我們出色的20_高三團隊!謝謝!
    學生國旗下的演講篇四
    各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    強烈的藥水味兒,潔白的被單有些叫人害怕,姥姥的病房里擠滿了人,每個人都在哭,哭得那樣悲涼。我快步走進去,直奔姥姥的床頭,大喊:“姥姥,我來了,您能夠安心走了。我必須好好學習,勵志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開眼睛,冰涼的手緊緊握住我的手,點了點頭。一瞬間,老手與小手漸漸分開,這一畫面永遠定格在我的心中。
    從此“勤奮學習,勵志成才”成了我對姥姥一生的諾言。
    為了考上一個重點中學,我經(jīng)歷了許多。那年夏天,聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的夢。我去書店買下了所有小升初復習資料,回家后抓緊每時每刻時間都在題海里遨游。重點難題題型,我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中,又在電腦上建了一個“難題文件夾”,一道題一道題往上打。
    考試前五天,我信心滿滿,我明白灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋,而是執(zhí)著的精神與永不言敗的信心。我在算術(shù)本上寫下了勤奮學習,勵志成才“八個大字,并在下頭寫上“我必須會考上夢想的中學”,算了算同樣的話寫了五十多遍,也在心中默念了五十多遍。
    “功夫不負有心人”,我立下的誓言,許下的心愿一切都成為了現(xiàn)實。那一天,我來到姥姥的墳頭,第一次流下熱淚,不是不堅強,而是對姥姥的思念與成功的喜悅?cè)诤显诹艘积R。我明白這是一小步而已,我還需要做許多許多,要勵志成為祖國的棟梁之才!
    “有其志必成其事?!眱H有從小時候就勵志成才的人,長大以后才會是有潛力報效祖國,使祖國更加繁榮昌盛。作為當代的一名中學生,我繼續(xù)夢想著考上重點高中、大學,不斷成長成才。
    姥姥啊!您也許化成了天空中的一顆耀眼的明星,在黑夜為我照亮前行的路,讓我在勵志之中走向完美的明天。我不會忘記以前對您許下的諾言,更不會忘記對自我的期望,“勵志成才,做對國家有用的人!
    學生國旗下的演講篇五
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    你們好!
    高三學子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。
    許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……
    高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。
    繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。作為_中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領(lǐng)悟。
    繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母?!猒中學的希望!
    所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!
    高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。
    我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
    知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。所以,請暫時擱置一下與前進無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
    謝謝大家!
    學生國旗下的演講篇六
    同學們:
    早上好!
    新春伊始,萬物復蘇。在這充滿希望的新學期,首先祝大家在新的一年里身體健康、學業(yè)有成!祝福我們的校園生機勃勃、平安和諧!
    回眸過去,在我校全體教職員工和同學們的共同努力下,我校的各項工作都取得了長足的進步,各項事業(yè)蒸蒸日上,展現(xiàn)出一個又一個良好的局面。新的一年,是一個新的起點;新的學期,又孕育著新的希望。俗話說:一年之計在于春,春天是我們學習的大好時機,在這里,我想對每位同學提出以下幾點希望:
    1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到老師主動問好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!學校是我家,美麗靠大家,只要人人從我做起,個個遵守行為規(guī)范,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成為一個美麗的大家園。
    2、做一個身心健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證,我們應充分利用課余時間和體育課鍛煉身體,以使自己保持旺盛的精力。同時,我們更要心理健康,用積極進取、樂觀向上的心態(tài)面對今后的學習和生活。
    3、做一個會學習的學生。我們一定要養(yǎng)成良好的學習習慣,勤動手、善思考,合理地安排時間,專心致志地投入學習,認真聽每一節(jié)課,精心完成每一次作業(yè)。只有學會學習,才會感受到學習帶給我們的快樂!
    4、做一個會合作的學生。21世紀社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才,也必須學會合作。所謂合作,簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成每一件事。名言網(wǎng)比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事我相信,在合作中,我們的同學一定會學會更多的本領(lǐng)!
    初三的同學,還有兩個多月的時間就會迎來中考,對于你們,一要有平穩(wěn)的心態(tài),二要有必勝的信心,三要踏實地學習。希望你們珍惜時光,全力備戰(zhàn),力爭以雄厚的實力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績,從而為自己的人生增添新的光彩,為學校譜寫新的輝煌。
    雨露潤楊柳,桃李報春暉,春天蘊藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。同學們,站在這個千帆競發(fā)的新起點上,我們要以更加飽滿的熱情投入到學習當中,發(fā)揚敢為人先、勇爭第一的精神,勇敢地迎接新的挑戰(zhàn),為實現(xiàn)我們的目標而奮斗,這樣,輝煌將永遠屬于我們,鮮花與掌聲將永遠與我們相伴,春天也將永遠與我們相擁。
    謝謝大家!
    學生國旗下的演講篇七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    早上好!我是高三3班的郭_,很榮幸作為學生代表在此發(fā)言。
    新學期開始了,對于高三初三的同學們而言,這一學期是決定未來的十字路口。對于其他年級的同學們而言,這一學期是給未來加上的堅實的籌碼。三年時間,不短不長,重要的是珍惜每一個學期,每一天。努力過,奮斗過,才不會在結(jié)束時猛地回頭,留下長長的嘆息。
    如果要我給同學們一些學習上的建議的話,那我會說兩個字“勇敢”。因為勇敢,所以能不畏艱險,逆流而上;因為勇敢,所以能堅持不懈,永不放棄;因為勇敢,所以能忍受孤獨,敢為人先。唯有勇敢地闖過這三年,才不會留下遺憾。
    作為一名高三學生,我尤其想對其他高三同學說:高中生涯已近尾聲,我們騎虎難下。人最容易松懈的時候便是將要接觸到成功的時候。在這緊要關(guān)頭,我們需全副武裝,勇往直前。
    這是拼耐力的三個月,拼精神的三個月,狀態(tài)顯得尤為重要,整理自己的情緒,秉持著一種苦中作樂的心態(tài),讓自己有希望有念想,有拼搏的動力。鳳凰涅槃重生,經(jīng)歷毀滅般的痛苦,新生后方能展翅翱翔。如今我們也處于一個浴火的境地,置之死地而后生,破釜沉舟來一戰(zhàn),何須顧慮太多。
    對于已經(jīng)比較優(yōu)秀的同學,那就讓優(yōu)秀變成一種習慣。對于還需加速努力的同學,只要想改變,每天都可以是你的起點。讓我們用汗水組裝希望,用最高昂的姿態(tài)迎接未來的驕陽。
    祝大家在新學期都能有所收獲!
    謝謝!
    學生國旗下的演講篇八
    各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    有人說生命本是一場漂泊的旅行,遇見了誰都是一個美麗的意外。我珍惜著每一個能夠讓我稱做朋友的人,因為那是能夠讓漂泊的心駐足的地方。有時候會被一句話感動,因為真誠;有時候會為一首歌流淚,因為自然。要歡樂,不止此時,而是一生!
    我的幸福,是纏綿在你的謊言中,永遠不愿醒來;我的歡樂,是蕩漾在你的柔波里,盤踞在你的心里;我的滿足,是能夠每一天融入你的脈動,聆聽你的心律;我的心愿,是和你一齊在甜蜜中徜徉,在艱辛中跋涉,哪怕吃糠咽菜,平淡無奇……我不奢望榮華,不祈求富貴,只想和你走過的地方,都是我們愛的足跡。
    采一點晨曦,裝點一天的清新,捧一把陽光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回!采一點晨曦,裝點一天的清新,捧一把陽光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回,有人說錯的時間遇上對的人是一場傷,在對的時間遇上一聲嘆息,可我在什么時間遇上了你是一場沒有相遇的開始,也是一場沒有結(jié)局的憂傷。真正痛苦的人,卻在笑臉的背后,流著別人無法明白的眼淚,生活中我們笑得比誰都開心,可是當所有的人潮散去的時候,我們比誰都落寂。
    僅有淡淡的想你,淡淡的流眼淚,我期望你堅強!我一向在尋找知心的朋友一向在找一分能夠給自我的真誠,似乎真的很難過,因為我想自私的把你藏在心里而卻是永遠永遠。想想這一切很難很難除了子里行間的愁和思念,又能做什么,只要你歡樂,幸福。我的笑就會心底升起。
    生命本是一場漂泊的旅行,有時會讓你開心,有時會讓你痛苦,有是會讓你無法自拔。真的是難以想像,難以折磨,一向以來,喜歡寂寞,也習慣孤獨,在喧鬧的人群中,想著的總是逃離。一個人的安靜,真的很好。寂寞是一種美麗,孤獨是一種享受。
    其實生命原本就是一場孤獨的旅行,我們在自我的哭喊聲中孤獨地降落,又將在別人的哭喊聲中孤獨地離去。生命始終只是一場孤獨的跋涉,每一步都在生與死的界定之間穿行。
    年少時總期望能夠和一些人一生相隨,期望那些愛和溫暖能夠一路相伴。長大后卻終究明白,繁花會凋零,盛宴會收場,當繁華落盡,曲終人散,留下的唯有一地蒼涼。人世間沒有什么能夠是永恒,所謂永不凋落的玫瑰其實只可是是一種虛假的擺設(shè),美麗卻終歸了寂寞。
    渴望流浪,喜歡漂泊。曾夢想著在遙遠的異鄉(xiāng)夜色中獨行,一盞盞細數(shù)江邊的漁火,曾夢想著在遙遠的異鄉(xiāng)的街頭佇立,一任寒涼的夜風漸漸地穿透身心。曾夢想著在夜色下臨海而坐,感受海浪逐波的繾綣。流浪的心象那片片飄舞的落葉,在清風中訴說自我千年的心愿。
    生命是一場漂泊的慢旅,相聚之后會分開,遇見之后將告別。陪伴我們的不必須懂得我們,溫暖我們的不必須能相伴。那些愛恨悲歡,聚散離合就像繁花,也像盛宴,都將隨著季節(jié)的遠去,隨著時光的流失而凋落,留下的是繁華之后的冷清。
    以為能夠生死相隨的人也許半路會迷失,以為能夠一生不變的誓言也許最先會沉落。以為自我放不下的東西其實并不重,重的只是我們太在意的心。以為自我一生不忘的愛其實很輕,輕的會在某一個起風的黃昏,輕輕地隨風飄落。很多時候,我們愛上的只是一個幻影,愛著的也只可是是我們夢想中的感情。
    真愛雖在遠方,但思念卻很真。心存期望,懷揣著夢,勇往直前,義無反顧,甘情緒愿……
    學生國旗下的演講篇九
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家下午好!
    學習是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺燈前的孤獨。不管你的起點如何,最終到達終點的人必須是勤奮且有目標的人。學習是通往自我夢想的鋪路石,僅有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長風破萬里浪,到達夢想的彼岸。
    一個人只要有了奮斗的目標,就會笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金。經(jīng)過了挫敗,游歷了迷惘,開始清醒,即使一無所有,但會努力拼搏,為了夢想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風順,有夢,且不輕言放棄的人必須會到達他心中的彼岸!
    為了學業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學習生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報,越是困難,越要堅持,才會看到期望,才有可能觸到幸福。
    把追求本身作為追求的目的,不計成敗地追求知識本身。這樣,能夠使自我在高考面前放松下來,還能感覺到追求過程中的歡樂與充實。獲得知識并不是的目的,如何對待學習和生活,是我們終身都應當去思考的問題。
    很多時候,我們不是缺少浮上水面的本事,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它,雖然回避了經(jīng)歷這個過程時可能會付出的艱辛,但卻永遠難以體會那份忙碌的充實與奮斗途中收獲的喜悅。
    高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實,高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我們都要相信自我,堅持自我,成功也最終會屬于我們自我。因為,勝利往往來自于堅持不懈地付出和努力!
    讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活,讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷,去迎接人生的挑戰(zhàn),無論是勝還是敗。
    學生國旗下的演講篇十
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好,今天我國旗下演講的題目是《勤奮學習,報效祖國》。
    文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說,勤奮是使人聰明的源頭;而政治家說,勤奮是實現(xiàn)理想的基石。
    勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力,是永恒。有了永恒的勤奮,才有永恒的學習!
    著名的物理學家牛頓曾經(jīng)說過:"天才在于勤奮。"是的,天才的一切來自于勤奮,勤奮是天才的基礎(chǔ)。而有些人天資聰穎,卻不去把握機會努力學習,或因種種借口去投機取巧,最終技不如人,那都是因為沒有勤奮學習啊!
    "業(yè)精于勤而荒于嬉",這是千古良訓。"業(yè)精于勤"就是說,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮,珍惜時間,勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于實踐,勤于總結(jié)。
    現(xiàn)在是執(zhí)行新課程標準、規(guī)范辦學行為力度最大的時期,我們要重視綜合實踐活動,積極參與研究性學習,投身社會實踐,從而了解社會、適應社會,提高能力,服務社會。
    毛澤東同志曾經(jīng)說過:"世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早上八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。"
    同學們,年輕人是祖國的未來,年輕人應該以天下為己任,我們拿什么去報效偉大的祖國呢?那就是:"厚德勵學、成才報國"。報國不僅是口號,也不僅是想法,而是行為和作為,是實力和能力。不治學,如何以法治國?不治學,又如何以德安邦?孔子救國從教,功垂千古;嘉庚先生創(chuàng)辦集美學村、廈大,成為教育救國的楷模;葉圣陶、葉至誠、葉至善父子致力教育,成為佳話。"修身"需知書達禮,"齊家"需溫文爾雅,"治國"需學富五車,"平天下"需才高八斗。"溫良恭儉讓,仁義禮智信",無一能夠離開書的熏陶。學習可塑造健全的人格,提高自身乃至民族的基本素質(zhì)和文化水平;可開拓視野、擴展思路,可以以史為鑒,以人為鏡,與時俱進;可不斷更新知識,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
    求學是手段,知識是資本,報國是目的,所謂"一言可以興邦"、"半部論語治天下",磨礪品格、勤于自勉,于己于人于家于國皆有益。
    "少年強則國強,少年智則國智",讓我們自覺地承擔起時代賦予青年的興國安邦的使命,努力學習,與時代共同進步。
    老師們、同學們:我們要以這次升國旗儀式為起點,大力弘揚愛國主義,立足本職,認真履行職責,靜下心來教書,潛下心來育人,聚焦課堂,關(guān)注每一位學生,以學生的成人成才為目標,為學生的全面發(fā)展提供充分的空間,用智慧教書,用真情育人,促使學生成才,教師成長,學校發(fā)展。
    希望全體同學從小事做起,從點滴做起,把愛國之情融入自己的一言一行,樹立正確的人生觀和價值觀,遵紀守法,明禮誠信,勤奮學習,刻苦鉆研,以實際行動報答父母、回報母校、報效國家,實現(xiàn)自身價值。