在寫演講稿時(shí)，要注意語言的準(zhǔn)確性和權(quán)威性，避免使用含糊不清或不可靠的表達(dá)方式。如何控制演講的時(shí)間，使其在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)完成？學(xué)習(xí)演講稿范文可以幫助我們提高演講的準(zhǔn)備和表達(dá)能力。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇一
今天是五四青年節(jié)，在1920xx年的這天，一群青年學(xué)生走上北京街頭，高喊“外爭(zhēng)國權(quán)，內(nèi)懲*”，喊出了中華民族渴望獨(dú)立自強(qiáng)的夢(mèng)想，因而鑄就了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”光彩照人的五四精神。
彈指一揮間，98年飛逝而過，“五四精神”雖已成為歷史，但“五四精神”仍然需要青年一代自覺學(xué)習(xí)與踐行，崇尚科學(xué)、奮發(fā)有為，展現(xiàn)中華兒女果敢、智慧、愛憎分明的精神風(fēng)貌，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力支持。
學(xué)習(xí)“五四精神”，要學(xué)習(xí)平等做事的精神。在“五四時(shí)代”，為什么“官二代”、“富二代”主動(dòng)放棄優(yōu)越生活，勇于革命，關(guān)鍵原因就是有平等做事的精神。當(dāng)代青年理應(yīng)摒棄不勞而獲的惰性思維，不能站在父母肩上“摘蘋果”，要在干事創(chuàng)業(yè)、先行先試中增長(zhǎng)才干，在攻堅(jiān)克難、跨越發(fā)展中積累才能，在銳意進(jìn)取、勇于探索中創(chuàng)新創(chuàng)造。不等不靠不要，積極投身勞動(dòng)事業(yè)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任，在推動(dòng)國家科學(xué)發(fā)展的新征途上發(fā)揮聰明才智，奉獻(xiàn)火熱青春，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于人民的業(yè)績(jī)。
學(xué)習(xí)“五四精神”，要學(xué)習(xí)志存高遠(yuǎn)的精神。在五四精神的感召下，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)，心系民族命運(yùn)、心系國家發(fā)展、心系人民福祉，百折不撓地奮斗和求索，在建設(shè)和改革開放征程中，“如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎?！睗M腔熱血，屹立潮頭，用青春和熱血書寫出中國青年的壯麗篇章。
學(xué)習(xí)“五四精神”，要學(xué)習(xí)品德為先的精神。只有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的人，才能真正體驗(yàn)到人生的快樂和幸福，成為品德高尚、精神充實(shí)的人。青年人要砥礪品格，加強(qiáng)品行修養(yǎng)和道德操守，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;積極回報(bào)社會(huì)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，自覺把個(gè)人前途與國家民族命運(yùn)結(jié)合起來，把“青年夢(mèng)”融入“國家夢(mèng)”之中，接過五四愛國旗幟，建設(shè)美麗中國，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”一切有志的青年，只有積極投身于實(shí)踐，自覺深入到人民群眾改造自然和社會(huì)的火熱生活中，到祖國和人民最需要的地方去，到改革和建設(shè)的第一線去，到艱苦的和困難多的地方去，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，無怨無悔地貢獻(xiàn)青春、智慧與力量，才能創(chuàng)造出成績(jī)，成就一番輝煌的事業(yè)。正所謂“下得去，才能上得來?！?BR> “五四精神”的精髓，就是信仰、信念、信心和實(shí)干。信仰正確、信念堅(jiān)定、信心充足，才會(huì)為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實(shí)干密不可分，繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，必須有知識(shí)、有本領(lǐng)。建設(shè)中國特色社會(huì)主義，需要大批具有專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的各類人才，青年人就應(yīng)該沖擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化，為新思想、新文化的廣泛傳播開辟道路，不斷積累新知識(shí)、增強(qiáng)新本領(lǐng)，以新的眼光審視中國，以新的視野觀察世界，以強(qiáng)烈的愛國熱情、高度的社會(huì)責(zé)任感和崇高的奉獻(xiàn)精神，轉(zhuǎn)化為持續(xù)推動(dòng)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。如果個(gè)個(gè)青年都這樣，中國就沒有克服不了的困難，沒有干不成的事業(yè)。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇二
高中的夢(mèng)想只說高考成功，就太單調(diào)了?，F(xiàn)在就來看看本站小編為你整理的高中生夢(mèng)想演講稿，歡迎閱讀。
大家好：
感謝大家!我是xxx，今天我要演講的題目是：我的中國夢(mèng)。
我們的中國夢(mèng)不是吃喝玩樂，醉生夢(mèng)死，而是忠心報(bào)國，努力學(xué)習(xí)?？墒怯械娜怂男撵`之燈已經(jīng)熄滅或快要熄滅，昔日的宏圖大志，生機(jī)盎然已經(jīng)變成了今日的渾渾噩噩，不思進(jìn)取。中國夢(mèng)對(duì)于他來說，早就是放飛的風(fēng)箏，懸懸于空。一個(gè)人失去了自己的夢(mèng)想，就像長(zhǎng)江大河沒有了自己的源頭。最后的結(jié)局是夢(mèng)想之火奄奄一息，終將熄滅。所以我們要讓自己點(diǎn)一盞燈，引燃希望之火，那希望之火就是我們的中國夢(mèng)。那燈就是我們的中國夢(mèng)。
貧苦時(shí)期，我們的中國夢(mèng)是富裕，有足夠的物質(zhì)足以實(shí)現(xiàn)人們的愿望。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的中國夢(mèng)是和平，有足夠的空間足以滿足人們的需要。
落后于人的時(shí)候，我們的中國夢(mèng)是不斷邁進(jìn)，不斷努力。
萎靡不振的時(shí)候，我們的中國夢(mèng)是繼續(xù)希望，繼續(xù)加油。
如果說書籍是人類進(jìn)步的階梯，那么，夢(mèng)想就是我們超越現(xiàn)實(shí)，跨越物質(zhì)的動(dòng)力和資源。山不過來，我就走向山，所以我們必須要用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要記得，當(dāng)我們失落的時(shí)候，我們絕望的關(guān)頭，我們還有自己的中國夢(mèng)，它足以安慰我們，為我們鼓勵(lì)。我們不說要讓全世界小小環(huán)球都插上五星紅旗，但是我們要把我們的重要思想價(jià)值體系---中國夢(mèng)都貢獻(xiàn)給全人類。
馬丁·路德金曾說：我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望黑人與白人擁有平等的自由選舉權(quán)，我希望黑人的兄弟姐妹能在一個(gè)繁榮，富強(qiáng)，民主，自由，充滿希望的自由之邦生存。那么，我們也有一個(gè)夢(mèng)想。那就是五十六個(gè)民族能在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在一個(gè)富強(qiáng)，民主，充滿自由的繁榮之邦生存。
當(dāng)我們氣餒時(shí)，中國夢(mèng)是我們的強(qiáng)心劑。當(dāng)我們失落時(shí)，中國夢(mèng)是我們的興奮劑。五十六個(gè)民族，在同一個(gè)夢(mèng)想中生存，在同一個(gè)夢(mèng)想中進(jìn)步，在同一個(gè)夢(mèng)想中走向成功!
謝謝大家!我的演講完畢!在此感謝!
親愛的老師、同學(xué)們：
中國夢(mèng)，人民的夢(mèng)，團(tuán)圓的夢(mèng)，富強(qiáng)的夢(mèng)。夢(mèng)是人生的啟程，有了夢(mèng)，才有那美好的人生。查。
字典。
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夢(mèng)想，周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國千千萬萬高中生的夢(mèng)。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)，這是屬于我們的中國夢(mèng)。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候，我們的中國夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
這就是我的中國夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我的演講題目是《我的中國夢(mèng)》。
人人都有夢(mèng)想，可夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是不斷突破和實(shí)現(xiàn)，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢(mèng)想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，夢(mèng)想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢(mèng)想，就要去為將來、為祖國而奮斗。
“少年智則國智，少年富則國富”。中國是一只引吭高歌的雄雞，是一條搏擊長(zhǎng)空的巨龍。我也曾聽說過，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動(dòng)告訴我們：只要堅(jiān)持、努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，走向優(yōu)秀和杰出。
“少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”無論我們的夢(mèng)想有多大，都要先從現(xiàn)在做起。黃皮膚，黑眼睛，龍的血脈已注定;神州大地上，華夏兒女，每個(gè)人的夢(mèng)想，已匯聚成群星璀璨的星空;九州江山里，炎黃子孫，已凝聚成吉祥的圖騰。
“中國夢(mèng)”不再是虛空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被喚醒。我的中國夢(mèng)深深地扎根在泥土之中，它在民族復(fù)興中成長(zhǎng)。放飛吧，我的中國夢(mèng)!
高中生夢(mèng)想的演講稿篇三
大家好，今天我演講的主題是夢(mèng)想。
有人覺得夢(mèng)想是做白日夢(mèng)想出來的，而理想才是真正理性思考得出的結(jié)論，那么我想和大家分享一句話：“夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?！彼晕艺J(rèn)為夢(mèng)想不是那么的遙不可及，只要到現(xiàn)在我和這么認(rèn)為著。
從小我就想過當(dāng)律師，老師，醫(yī)生……我一直認(rèn)為這是我的夢(mèng)想。但直到進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)這些都只是未來的職業(yè)規(guī)劃，并非我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想其實(shí)是一種生活，一種簡(jiǎn)單而充實(shí)，卻又不乏舒適的生活。當(dāng)清晨，一縷陽光緩緩的照醒我，我伸著伸懶腰睜開朦朧的雙眼。早晨，我能為自己在家做頓豐盛的`早餐，并享受它。我不需睡到8，9點(diǎn)，但須一個(gè)唯美的早晨。我騎上自己的小自行車徜徉在柏油馬路上，開始一天的行程。中午我可以看個(gè)報(bào)紙，睡個(gè)覺，小憩一會(huì)兒。傍晚上5，6點(diǎn)回家，有最好的家人一起吃頓晚飯。晚上和朋友聊聊天，看看書，愉悅的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我的生活，我愿它如此往復(fù)，我將樂此不疲。而對(duì)于這樣一個(gè)夢(mèng)想，回歸現(xiàn)實(shí)，它需我現(xiàn)在的拼搏，我也會(huì)為此勇往直前。
相信各位同學(xué)也會(huì)有自己內(nèi)心的夢(mèng)想，希望大家能為它堅(jiān)持不懈的奮斗，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的演講完了，謝謝大家。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇四
大家好，我是李雨晴，我演講的主題是:青春夢(mèng)想。
夢(mèng)想之于我們，是在荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟?年少是我們的資本，也可能成為我們懈怠的理由。
曾有一僧侶初入佛門，在佛祖像前許諾:“若我未成為主持，今生不再歸故鄉(xiāng)。”懷抱夢(mèng)想，小僧進(jìn)入佛門學(xué)習(xí)，久而久之，他享受這寺內(nèi)的'清閑日子，當(dāng)初的諾言也被他遺忘，每天跟著眾徒敲木魚，做早課。常對(duì)香客說:“青春年少，如此辛苦，何苦來哉?”最終，小僧侶還是一名普通的僧侶，老死于寺內(nèi)，未能歸故鄉(xiāng)。
我們起初在幻想里彷徨，留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里，無奈的消磨著一段段美好的曙光，我們向往大學(xué)的自由，向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中，我們享受自由，認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn)，認(rèn)為那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的摯友，認(rèn)為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶，我們不再努力，不再前進(jìn)，我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少，無畏時(shí)間流失，只愿享受大學(xué)的自由與安逸，但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春，缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去，我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪?青春的血液從未曾低沉過，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價(jià)，還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽且悟，只道青春年少，夢(mèng)之方向未了。
夢(mèng)想與青春是我們說不完的話題，在青春里說夢(mèng)想，在夢(mèng)想中嘆青春。
謝謝大家。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高三x班的xx，今天非常榮幸可以代表我們高三學(xué)子在此做這次演講，也很感謝臺(tái)下的同學(xué)們?cè)敢鉃槲覂A聽。在此我想祝我們高三的同學(xué)們?cè)诟呖贾邪賾?zhàn)百勝，也祝愿高一高二的同學(xué)們?cè)谇斑M(jìn)的路上所向披靡，不懼不退，勇敢拿下自己的戰(zhàn)旗！而今天，我要演講的題目是“放飛夢(mèng)想”！
夢(mèng)想，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字總是被人們提起，在座的各位誰沒有夢(mèng)想呢？它總是被我們不經(jīng)意間放在嘴邊，也經(jīng)常被世人所歌頌。它對(duì)于我們每個(gè)人而言，是一件很難得的事物，也是一件需要?jiǎng)?wù)必付出努力的事情。但它真正為我們帶來的，不僅是身體上物質(zhì)上的改變，更多的是我們心靈上的改變。
我認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)姑娘，她的家境一般，家里三個(gè)小孩，她是最大的那一個(gè)。弟弟妹妹足足小她十歲，那時(shí)候她就明白，她所要承擔(dān)的會(huì)比那些獨(dú)生子女或者說在家里較為年幼的同學(xué)們更重，因?yàn)樗鳛榧依锏拈L(zhǎng)子，更應(yīng)該為父母，為家庭多擔(dān)待一些。但是幸福的事情是她從來不會(huì)抱怨，她無論待誰都非常的樂觀積極。無論她走到哪里，哪里就會(huì)有太陽一般的溫暖。
有一次我問她，“你為什么性格這么開朗，這么愛笑呢？真是讓人羨慕?！彼呛堑幕卮鹞?，“因?yàn)樵谖业男睦锊刂患梢宰屛乙恢毕蛏系臇|西?！蔽液闷娴乜粗?，她便接著說，“是夢(mèng)想，只要有了夢(mèng)想，我們每一個(gè)明天都會(huì)是充滿希望的，盡管也許我們現(xiàn)在的處境非常艱難，但只要是明天，就是新的?！蔽衣犞脑捫睦镆魂嚫袆?dòng)。大家都疑惑是什么讓她如此的積極開朗，讓人喜歡，原來是一顆小小的夢(mèng)想罷了！而我們又何嘗沒有夢(mèng)想呢？只是我們不像她一般把夢(mèng)想看得那么重要，把夢(mèng)想當(dāng)成生活中的鼓舞劑。我們從未發(fā)覺夢(mèng)想可以為我們帶來真正的快樂，我們也從未發(fā)覺夢(mèng)想并不只在遠(yuǎn)方，原來它的功效足夠影響著我們的現(xiàn)在。
夢(mèng)想這件事情我們看上去她是遙遠(yuǎn)的，但是當(dāng)我們低下頭來時(shí)我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來當(dāng)我們真正把它放在心里時(shí)，我們的眼睛里會(huì)有不一樣的光芒，我們的生活也會(huì)變成另一個(gè)樣子，無論我們經(jīng)歷怎樣的磨難，我們都會(huì)相信，也許明天，就是新的！一定會(huì)重新翻盤，重新開始！所以無論是面對(duì)高考的我們，還是正在努力繼續(xù)拼搏的同學(xué)們，請(qǐng)大家都要相信，那個(gè)擁有夢(mèng)想的我們，不論未來，也不論現(xiàn)在，只要我們努力了，成功一定會(huì)到來，曙光一定會(huì)降臨！
高中生夢(mèng)想的演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫沈子渲，是西湖學(xué)校的一名小學(xué)生，從小伴隨著故事長(zhǎng)大的我，現(xiàn)在也喜歡上了給大家講故事，今天，我就為大家講一個(gè)“追溯歷史放飛夢(mèng)想”的故事。
世界上有一種東西，它看不見、摸不著，卻五彩繽紛，燦爛無比，它，是什么呢?它就是夢(mèng)想。
很小的時(shí)候，爺爺就給我講中國的歷史，祖國的美麗、昌盛讓我一次次為之驕傲，為之自豪，但是自從戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，中國的史書上就寫滿了屈辱，祖國的美麗河山變得滿目瘡痍。特別是經(jīng)歷過八國聯(lián)軍的入侵，曾經(jīng)美麗的皇家園林“圓明園”變成了一片廢墟，在日本帝國主義侵略下的中國，百姓更是民不聊生，苦不堪言……這一切切都令我義憤填膺，心潮澎湃。
轉(zhuǎn)瞬百年，經(jīng)過無數(shù)革命先烈的浴血奮戰(zhàn)，中國人民從此站起來了，我們不再受外敵的欺凌，不再任人擺布，因?yàn)槲覀冇辛斯餐膲?mèng)想偉大的“五彩的中國夢(mèng)”——“復(fù)興夢(mèng)”。
夢(mèng)想，在我們每個(gè)人的心里，發(fā)芽，開花，長(zhǎng)大。夢(mèng)想，裝載著我們的希望，給我們帶來巨大的能量。
在我的心中也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，它，就是五彩的中國夢(mèng)。
當(dāng)我看到神舟九號(hào)載人飛船成功升入太空，首位女航天員王亞平在太空進(jìn)行全球授課的時(shí)候，我驕傲、我自豪，同時(shí)一個(gè)夢(mèng)想悄然而生，我夢(mèng)想有一天也可以在太空中翱翔;當(dāng)中國載人深潛器“蛟龍?zhí)枴背晒撊肷詈５臅r(shí)候，我夢(mèng)想有一天也可以去看看神秘的深海世界;當(dāng)世界上運(yùn)營里程最高的京廣高鐵開通運(yùn)營的時(shí)候，我夢(mèng)想體驗(yàn)在城市鄉(xiāng)村風(fēng)馳電掣般的穿梭中。
還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷!他在10歲時(shí)，因電擊失去雙臂，可他偏偏愛上了專門為手設(shè)計(jì)的樂器——鋼琴!對(duì)于一個(gè)平常人來說，這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而劉偉卻用他的信念與堅(jiān)持做到了!他用腳趾，彈奏出了人間最美的樂章。聽到劉偉演奏動(dòng)聽的鋼琴曲，你的心中是否也會(huì)震撼與感動(dòng)?而劉偉用他的行動(dòng)告訴我們：只要堅(jiān)持、努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的夢(mèng)想五彩斑斕，它離我很遠(yuǎn)，同時(shí)又很近。有夢(mèng)想，就要一步一個(gè)腳印地向前方出發(fā)。為了美麗的中國夢(mèng)想，我也在默默地盡自己微薄的力量。作為學(xué)校推選的萊州環(huán)保小衛(wèi)士，我從不亂扔一張廢紙，從不亂吐一塊口香糖，讓學(xué)校因我更加潔凈，讓社區(qū)因我而更加優(yōu)美;為了傳承中華民族的美德，我做現(xiàn)實(shí)生活中的“小孔融”、“小香菱”，做現(xiàn)代社會(huì)的“小雷鋒”，做父母的懂事小幫手，做祖國的優(yōu)秀好少年;為了讓祖國的明天更加強(qiáng)大，我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為將來建設(shè)祖國儲(chǔ)備能量。
我們的祖國就像一只巨大的雛鷹，在高空展翅飛翔，而雄鷹的翱翔，是我最光榮的夢(mèng)想。因此，我要向袁隆平爺爺學(xué)習(xí)，讓所有的人都能豐衣足食;我要向李連杰叔叔學(xué)習(xí)，將中華文化傳播給全世界;我要向完瑪草老師學(xué)習(xí)，將美妙的音樂帶給每一名山村孩子;我要向顧蕓香阿姨學(xué)習(xí)，將沙漠變成綠洲……祖國，親愛的媽媽，請(qǐng)您放心吧!您的孩子們?yōu)榱诵闹械奈宀蕢?mèng)，會(huì)把您建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)!讓您高高地屹立于世界的東方。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇七
各位老師，同學(xué)們：
大家好，我是來自xx班的，這次我國旗下講話的主題是成功與失敗。
相信在場(chǎng)的大家面對(duì)這兩個(gè)詞語并不陌生，倍感熟悉，它們?cè)谖覀兊纳钪腥缬半S形。成功與失敗看似對(duì)立，實(shí)則不然，它們關(guān)系緊密，相生相及，大家也都聽過失敗乃成功之母的諸多例子，那么接下來，我也將從成功和失敗兩方面來告訴大家，我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待它們。
首先我要說的是成功，它是人的一生追求，沒有人不向往成功，可我們也要正確的看待它們，保持謙虛的心態(tài)。成功不是真正的終點(diǎn)，盡管它們能帶來諸多名譽(yù)，金錢，代表著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?？墒牵奥仿?，我們得不斷向上，去攀爬更高的頂端。成功的確是好的，我在這兒也祝大家考試獲得成功，成功也的確值得喜悅，只是請(qǐng)大家保持清醒，這次的成功是對(duì)上個(gè)階段的完美總結(jié)，今后的戰(zhàn)役將更加激烈，我們得有謙虛伴左右，面對(duì)成功平淡從容，像孫中山先生建立民國后也沒有停下腳步，而是朝更前方邁進(jìn)，獲取更大的成功。
然后我得談?wù)勈?。不得不說，失敗本身毫無意義，讓人沉淪，倍受打擊，而與成功背道而馳。而意義在乎于自己，能通過失敗發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到失敗的原因，而去彌補(bǔ)過錯(cuò)，豐富自我?！罢l終將聲震人間，必先長(zhǎng)久深自緘默?！边@是尼采的態(tài)度。有人曾問過怎樣才能成長(zhǎng)？而回答是：讓他失敗，帶他經(jīng)歷，嘗遍絕望，這樣他才能具備思想，在磨練中倔犟。所以說也不必不喜歡失敗，至少能改變自己的心態(tài)，將失敗的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，“人生如逆旅，我亦是行人?！倍覀儸F(xiàn)在正需要這種正確面對(duì)失敗的態(tài)度，由于剛剛結(jié)束了期中考試，大多數(shù)定會(huì)存在遺憾，或是沒有達(dá)到理想的高度，或是被對(duì)手拉下神壇，但正因如此，便更會(huì)讓人覺醒，重新燃起都斗志，打破這失敗的暫時(shí)！
不論成功或是失敗，都不會(huì)是我們?nèi)松詈蟮亩ň?，我們可以喜悅，可以彷徨，但?qǐng)不要忘記加油，不要忘記變成更好的自己，虛心冷靜，我們一起努力！
高中生夢(mèng)想的演講稿篇八
大家好，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享我對(duì)理想的一點(diǎn)理解。我們這個(gè)年級(jí)會(huì)，本來計(jì)劃是上個(gè)學(xué)期就開的，我也在那時(shí)候就準(zhǔn)備好了演講稿，可是很不幸，它一直被拖到了今天。就在昨天準(zhǔn)備這個(gè)演講的時(shí)候，我看著電腦屏幕里自己寫下的稿子，那些曾堅(jiān)定而真切的言語，很大一部分，都和現(xiàn)在所想的已經(jīng)大相徑庭了。大家都知道，理想應(yīng)該是一種堅(jiān)定不變的信念，而我的理想怎么會(huì)變得這么快？我覺得這段時(shí)間的拖延，或者說，沉淀，對(duì)我而言是一種幸運(yùn)，因?yàn)樗屛抑匦滤伎祭硐氲囊饬x。
我們最早認(rèn)識(shí)"理想"這個(gè)詞，是在什么時(shí)候？大多數(shù)人應(yīng)該是在幼兒園。老師問，大家長(zhǎng)大想當(dāng)什么啊，我們說，警察，醫(yī)生，科學(xué)家。毛主席告訴我們共產(chǎn)主義好，可是沒教會(huì)我們?cè)趺磳?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義；同樣，老師培養(yǎng)了我們對(duì)理想的價(jià)值觀，但沒有告訴我們應(yīng)該為它付出什么，實(shí)現(xiàn)理想有多苦多累。因此我們的理想，從那時(shí)起就停留在做夢(mèng)階段：夢(mèng)是假的，過把癮，什么都沒得到，夢(mèng)醒了，自己還是那個(gè)不堪的自己。
我就一直分不太清夢(mèng)想和理想的差別。和我比較熟的同學(xué)，還記得我高一那會(huì)什么樣嗎？那時(shí)候，在規(guī)劃理想時(shí)，我經(jīng)常會(huì)把自己想象成一個(gè)沒有了種種缺點(diǎn)的不知疲倦的完美的人，賦予自己種種屬性，然后跟自己說，我的理想是當(dāng)一個(gè)這樣的人。長(zhǎng)得比年年老師還帥，考試隨隨便便得高分，打球吊打唐梓峰。我曾經(jīng)付出過，也有過成就，這樣或許短時(shí)間內(nèi)自己會(huì)判若兩人吧，但每當(dāng)我照鏡子的時(shí)候，當(dāng)老師發(fā)卷子的時(shí)候，我才一次次被提醒，主觀的夢(mèng)想并不能決定你本質(zhì)上是誰，有什么能力。（不過打球吊打唐梓峰是絕對(duì)沒問題的，大家說是吧~好，還是回到正題。）每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己并不能達(dá)到想象中的好時(shí)，幾乎就是我被打回原形的時(shí)候。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己所以為的，所為之努力的，是個(gè)假象。
當(dāng)然，只要堅(jiān)持就會(huì)慢慢收獲的道理我是明白的。我曾以為自己是對(duì)自己期望太高了，要求太苛刻了，才會(huì)在一些事情上看不開?？墒钱?dāng)我發(fā)現(xiàn)自己成績(jī)排名一路下滑卻還以為自己是個(gè)巨神，生活安排已背離最初的設(shè)想?yún)s還覺得自己很有計(jì)劃性，一直說著堅(jiān)持鍛煉可肥肉越長(zhǎng)越多的時(shí)候，我才明白問題不是這個(gè)。人只能朝著理想前進(jìn)，如果眼睛看著夢(mèng)想和幻境不放，就只能越陷越深。能實(shí)現(xiàn)理想的人，必須能分得開什么是夢(mèng)，什么是現(xiàn)實(shí)。我發(fā)現(xiàn)自己在和自己較勁的時(shí)候，經(jīng)常區(qū)分不開這兩者，于是常在狂妄和黯然、光芒四射和后退畏縮之間搖擺。
所以，可以說，我最大的問題，在于執(zhí)著于夢(mèng)想，不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。不面對(duì)現(xiàn)實(shí)的缺點(diǎn)，曾經(jīng)讓我失落失望失掉所有方向；而現(xiàn)在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我，生活的無比快樂。
以前我打球經(jīng)常被人吊打，每次這種情況發(fā)生，我就會(huì)不顧規(guī)則，亂打一氣，對(duì)那個(gè)和我對(duì)位的人也記恨在心，見了面都不打招呼；現(xiàn)在我依然經(jīng)常被吊打，但我不怎么著急了，我會(huì)私下觀察對(duì)手是怎么運(yùn)球，怎么出手的，對(duì)面團(tuán)隊(duì)是怎么配合的，即使學(xué)不到什么，也能長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)。以前討論一個(gè)問題，我就只管說我的，非要讓別人同意我的觀點(diǎn)不可，說服不了別人自己就生氣；現(xiàn)在我會(huì)聽別人有什么想法，怎么組織語言和論據(jù)，想他的優(yōu)點(diǎn)，找他的破綻。以前上課我經(jīng)?？凑n外書，心里想著，哼，我就不聽課，反正我能學(xué)好?，F(xiàn)在我依然看課外書，但是全身心投入到書的世界里，老師講到重點(diǎn)內(nèi)容，我也會(huì)回去聽?？傊?，以前我覺得自己最厲害，總想超過別人，勝過別人，結(jié)果讓自己眼界狹窄，固步自封，還經(jīng)常只能躲到墻角哭；現(xiàn)在我承認(rèn)自己的局限性，眼睛向外看，看到更廣的世界，想要去見識(shí)，想要從每個(gè)人身上學(xué)習(xí)。我在自己心里的形象變?nèi)趿耍冃×?；然而，這是因?yàn)槲已劢缰械氖澜缱兇罅说木壒省?BR> 回到我們的話題，理想。我的故事，是滄海一粟，投進(jìn)同學(xué)們的人海中，激不起一滴浪花。我能為大家分享的，也只有那么一句話：擺脫夢(mèng)想的幻境，你才能找到理想。超越自我的視野，你才能看到屬于你的世界。
關(guān)于我，我承認(rèn)現(xiàn)在我已經(jīng)沒有了具體的理想。我的思想，我的活力，每一天都在自由的流動(dòng)著。我曾經(jīng)練習(xí)短跑沖刺，在兩組間歇的時(shí)候，我眼前是黑的，身體感覺快要垮掉了，那時(shí)的我，表現(xiàn)出的形態(tài)，一定是懶散的、沒有活力的吧。然而走回到起跑線的那一刻，我又拼盡全力，起到了自己最快的速度，像是從最緊繃的弦上射出來的箭。恰恰是中間看似懶散松垮的那一段，是血液流動(dòng)的時(shí)間，是積攢力量的時(shí)間。我現(xiàn)在就處于這樣的時(shí)期。我們有很多同學(xué)，現(xiàn)在正失望著，迷茫著，我請(qǐng)你們也不要擔(dān)心，因?yàn)槟銈冋诜e蓄力量。做好身邊的事，讓自己充滿活力，我相信，能坐在這里的每一個(gè)人，都有雄厚的實(shí)力。那么，祝大家早日找到自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的理想。謝謝大家。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇九
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露，澆開學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳槿嗣衽囵B(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書，也要養(yǎng)成良好的`道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
謝謝大家！
高中生夢(mèng)想的演講稿篇十
從兒時(shí)的牙牙學(xué)語到此刻的辯論辟談，晃晃而悠的時(shí)間，在日新月異中流逝，消散。可夢(mèng)想?yún)s在這摸不著的淡忘中揚(yáng)起風(fēng)帆。有位哲人說過：“夢(mèng)里走過許多路，醒來卻還是在床。”他形象的告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在虛幻式的夢(mèng)想中生活，在夢(mèng)想中等待新的開始不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。朋友們，你們是否也在虛幻式的夢(mèng)想中徘徊呢?人的一生要有所追求，要有屬于自己的人生夢(mèng)想，人生目標(biāo)。前人說得好：有志者立長(zhǎng)志，無知之人常立志。那些無志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫的十分完美，但卻不付諸行動(dòng)，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能使空中樓閣，海市蜃樓罷了!
我們?cè)缫迅鎰e無憂無慮的兒童時(shí)代，步入了少年，今天的我們充滿力量，充滿志向，充滿希望。如今，我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生，為自己，為父母，為我們明天的生活去努力，去奮斗。別再猶豫，別在徘徊，時(shí)光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來之不易的生活，為生活，為夢(mèng)想去拼上一拼!
列夫托爾斯泰把人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的夢(mèng)想。如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的夢(mèng)想，每天進(jìn)步一點(diǎn)，那么你會(huì)以最短的時(shí)間，最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。但是，要知道機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時(shí)不待人，稍縱即逝，終將一事無成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。人生就如同一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，夢(mèng)想就是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)，不要怕輸，青春是永不服輸?shù)?，只要你去行?dòng)，只要你肯努力，夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!
在自己的世界里，到底什么才是你的夢(mèng)想呢?夢(mèng)想不能說，會(huì)破;夢(mèng)想不能碰，會(huì)痛;夢(mèng)想不在前方，在以往;夢(mèng)想不在水面，而在深處埋藏;有時(shí)候夢(mèng)想不是物質(zhì)，而是精神;有時(shí)候夢(mèng)想不是炫耀，而是遠(yuǎn)離塵囂;有時(shí)候夢(mèng)想不是為了自己，而是心中所想到的人;有時(shí)候夢(mèng)想不是生前，而是生后;曲終了，人散了，夢(mèng)想就出現(xiàn)了;酒醒了，心碎了，夢(mèng)想就清晰了;堅(jiān)持了，熬過了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;去過了，看見了，夢(mèng)想就放大了;夢(mèng)想不是回憶，是努力，是努力了創(chuàng)造活著的意義;夢(mèng)想不是忍受是怒吼，是決定在明天不等待;夢(mèng)想不是服輸，而是掙扎，然后活得更瀟灑;夢(mèng)想不是保守，而是愿意付出任何代價(jià)，然后分享給大家;原來夢(mèng)想不是孝順，而是有時(shí)間去陪伴;原來夢(mèng)想不是溺愛，而是有能力去關(guān)懷;原來夢(mèng)想不是爭(zhēng)辯，而是會(huì)心一笑;原來夢(mèng)想不是來自光明的動(dòng)力，而是常常來自于陰沉的激勵(lì)。
曇花苦等十年，只為一現(xiàn)，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹苦練十年，只為搏擊長(zhǎng)空，毅然接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹苦經(jīng)風(fēng)雨，只為展現(xiàn)自己，甘愿經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星放棄生命，只愿瞬間永恒，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想，一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無比精彩。人生道路漫長(zhǎng)，也有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時(shí)候，有掌聲環(huán)繞的日子，也有獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候，當(dāng)我們不可避免地遇到挫折和困惑，走到人生的低谷，我們唯一的辦法就是調(diào)整好自己的心態(tài)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想與信念，繼續(xù)向前走。林肯說過：“每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)韌不拔，百折不撓，勇往直前的使命感，努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任，對(duì)于這樣的責(zé)任感，我們應(yīng)該懷有一種舍我其誰的耐心，毅力與信念。
海闊任魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己夢(mèng)想的勇氣與執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，以為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)在生活中的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)嗎?讓夢(mèng)想從心靈起飛，讓夢(mèng)想在歲月的海洋中揚(yáng)帆起航!
高中生夢(mèng)想的演講稿篇十一
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是我們努力的目標(biāo)，是我們努力的方向，我給大家整理了高中生的演講稿夢(mèng)想，歡迎大家參考。
大家好：
今天我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》
青春是什么
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。
正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。
保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。
所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。
造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。
那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說：“我不行”。
但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。
它偏愛于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。
一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。
事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價(jià)，都要把這件事做好。
：這是自信心對(duì)于我們的重要性。
拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。
”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。
失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。
我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。
同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。
同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。
造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。
我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價(jià)而短暫的'，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。
我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。
我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。
所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。
我堅(jiān)信通過自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國千千萬萬高中生的夢(mèng)。
千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)，這是屬于我們的中國夢(mèng)。
當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候，我們的中國夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。
當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。
夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。
但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。
同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。
如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法釣魚嶼了。
很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。
我想說的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。
但是，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!!!只有腳踏實(shí)地，方能無往不前~
這就是我的中國夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
親愛的同學(xué)們你們好：
今天是一個(gè)特別的節(jié)日，是我們青年人為之自豪的節(jié)日。
五四青年節(jié)，是我們青年為之歡呼的節(jié)日，是我們?yōu)橹畢群暗墓?jié)日。
曾經(jīng)的我，懷惴著青春的夢(mèng)想，在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，踏上了北方的列車，從此我就有了從軍的歷史。
正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我實(shí)現(xiàn)了人生的轉(zhuǎn)折。
正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我比別人多吃了一些苦，也多收獲了一份人生的經(jīng)歷。
在軍營，我摸爬滾打了十幾載，把青春年華無私奉獻(xiàn)了，我無悔，因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想。
在軍營，我自我加壓，爬坡上行，比同齡人吃了更多的苦，我沒有一絲的悔意，因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想。
曾經(jīng)的我，同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，我獨(dú)自一人離開了曾經(jīng)奮斗的部隊(duì)，到另一個(gè)部隊(duì)。
因?yàn)椴筷?duì)縮編，我選擇到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
好多戰(zhàn)友不理解，好多戰(zhàn)友勸我不要獨(dú)自遠(yuǎn)行，好多戰(zhàn)友勸我留在原部隊(duì)有更多的發(fā)展空間。
我沒有因此而動(dòng)搖，我想，哪怕是我選擇錯(cuò)了，但我篤信人生的經(jīng)歷沒有錯(cuò)。
離開，我并沒有后悔，因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想激勵(lì)著我前行。
曾經(jīng)的我，同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，我離開部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)了，告別了送行的戰(zhàn)友，我流下了真誠的淚水，但我毅然沒有悔意，因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想告訴我，一個(gè)人要遠(yuǎn)行，多樣的生活，人生才更豐富。
時(shí)間和歲月告訴我，我的選擇沒有錯(cuò)。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇十二
大家好，我是李xx，我演講的主題是：青春夢(mèng)想。
夢(mèng)想之于我們，是在荊棘路上的戰(zhàn)刀？還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟？年少是我們的資本，也可能成為我們懈怠的理由。
曾有一僧侶初入佛門，在佛祖像前許諾：“若我未成為主持，今生不再歸故鄉(xiāng)?！睉驯?mèng)想，小僧進(jìn)入佛門學(xué)習(xí)，久而久之，他享受這寺內(nèi)的清閑日子，當(dāng)初的諾言也被他遺忘，每天跟著眾徒敲木魚，做早課。常對(duì)香客說：“青春年少，如此辛苦，何苦來哉？”最終，小僧侶還是一名普通的僧侶，老死于寺內(nèi)，未能歸故鄉(xiāng)。
我們起初在幻想里彷徨，留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里，無奈的消磨著一段段美好的曙光，我們向往大學(xué)的自由，向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中，我們享受自由，認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn)，認(rèn)為那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的`摯友，認(rèn)為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶，我們不再努力，不再前進(jìn)，我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少，無畏時(shí)間流失，只愿享受大學(xué)的自由與安逸，但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春，缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去，我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪幔壳啻旱难簭奈丛统吝^，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價(jià)，還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽且悟，只道青春年少，夢(mèng)之方向未了。
夢(mèng)想與青春是我們說不完的話題，在青春里說夢(mèng)想，在夢(mèng)想中嘆青春。
謝謝大家。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們你們好：
今天是一個(gè)特別的節(jié)日，是我們青年人為之自豪的節(jié)日。
五四青年節(jié)，是我們青年為之歡呼的節(jié)日，是我們?yōu)橹畢群暗墓?jié)日。
曾經(jīng)的我，懷惴著青春的夢(mèng)想，在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，踏上了北方的列車，從此我就有了從軍的歷史。
正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我實(shí)現(xiàn)了人生的轉(zhuǎn)折。
正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我比別人多吃了一些苦，也多收獲了一份人生的經(jīng)歷。
在軍營，我摸爬滾打了十幾載，把青春年華無私奉獻(xiàn)了，我無悔，因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想。
在軍營，我自我加壓，爬坡上行，比同齡人吃了更多的苦，我沒有一絲的悔意，因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想。
曾經(jīng)的我，同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，我獨(dú)自一人離開了曾經(jīng)奮斗的部隊(duì)，到另一個(gè)部隊(duì)。
因?yàn)椴筷?duì)縮編，我選擇到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
好多戰(zhàn)友不理解，好多戰(zhàn)友勸我不要獨(dú)自遠(yuǎn)行，好多戰(zhàn)友勸我留在原部隊(duì)有更多的發(fā)展空間。
我沒有因此而動(dòng)搖，我想，哪怕是我選擇錯(cuò)了，但我篤信人生的經(jīng)歷沒有錯(cuò)。
離開，我并沒有后悔，因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想激勵(lì)著我前行。
曾經(jīng)的我，同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，我離開部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)了，告別了送行的戰(zhàn)友，我流下了真誠的淚水，但我毅然沒有悔意，因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想告訴我，一個(gè)人要遠(yuǎn)行，多樣的生活，人生才更豐富。
時(shí)間和歲月告訴我，我的選擇沒有錯(cuò)。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué):
你們好!
青春，詩意的年華，火熱的歲月，多少人為之慨嘆!屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇?“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”蔡元培如此高舉青春。的確，青春如此短暫，白駒過隙，忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳，實(shí)現(xiàn)人生的`價(jià)值!
在韓國首爾，有一位姑娘，她的名號(hào)叫李喜芽。并不是因?yàn)樗难例X長(zhǎng)得特別惹人喜歡而叫喜牙，而是因?yàn)樗錾貢r(shí)不足2.5公斤，像豆芽一樣那么脆弱易斷。她沒有膝蓋，沒有小腿，沒有腳掌，最驚異的地方是她一只手只有兩根手指。如此丑陋的她，反而世界舞臺(tái)揚(yáng)言要當(dāng)世界著名的鋼琴家!然而，對(duì)于只有1米03的她，根本就不可能踏到鋼琴的手剎方向盤。
面隊(duì)命運(yùn)的殘酷。喜芽始終充滿希望。為了能夠得著踏板，妹妹特意做了一臺(tái)突發(fā)奇想踏板的輔助器。為了能使四只手指也能彈出十根手指的效果，喜芽雷打不動(dòng)地坐在改良的座椅上一練就10個(gè)小時(shí)。日復(fù)一日，披星戴月，她終于迎著舞臺(tái)的燈光，挪動(dòng)著殘缺的后背，蹣跚踏進(jìn)地進(jìn)入了首場(chǎng)的個(gè)人演奏會(huì)!這位四指鋼琴家終于在青春的下顎骨柔波里蕩起了夢(mèng)想的雙槳!實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
我曾經(jīng)也是如此，踏著青春的節(jié)拍，步上青春的舞臺(tái)，唱一首《青青少年是樣樣紅》，捧著最新的雜志，三五成群喝著可口可樂，撩著最新的電影?；蛘邿o所事事，面對(duì)黑板，倒不如伏在課桌上與周公把臂同游來得更舒暢，那日子多快活!
如今，高二的我們，等于一只腳已經(jīng)跨入了高考的門檻。面對(duì)高考，拋開面對(duì)這個(gè)不見硝煙卻充滿殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)。如果，我們的頭腦不多裝點(diǎn)知識(shí)，手上不多拿點(diǎn)“武器”，如何應(yīng)付那千萬道耀武揚(yáng)威的題目?如何應(yīng)付那狡猾多變的題型?當(dāng)它們向我們奔來時(shí)，你沒法犧牲品是那些高考勝利者的犧牲品!
同學(xué)們!高考不遠(yuǎn)了!用知識(shí)武裝自己吧。只要有所付出，就永不會(huì)落下空白!讓青春的我們，插上夢(mèng)想之翼，展翅翱翔，盡情馳騁;讓青春的我們，蕩起夢(mèng)想的雙槳，中流擊水，乘風(fēng)破浪，奮起吧。點(diǎn)燃起你的激情，放飛你的夢(mèng)想，成功向我們招手了!
高中生夢(mèng)想的演講稿篇十五
大家好，我是來自505班的xx。今天我給大家演講的主題是夢(mèng)想。
首先我想跟大家分享一個(gè)有關(guān)夢(mèng)想的小故事。有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開始累了，哥哥說：”包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電后坐電梯來拿?！坝谑?，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。他們有說有笑地往上爬，但是好景不長(zhǎng)，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對(duì)哥哥說，”我們不要吵了，爬完它吧?！坝谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓，終于80樓到了！興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙卻留在了20樓的包里了。
這個(gè)故事就是我們一生的真實(shí)寫照，20歲的我們還躊躇滿志懷揣夢(mèng)想，20歲后的我們迫于現(xiàn)實(shí)不得不暫時(shí)放棄夢(mèng)想，剛開始覺得如釋重負(fù)，就這樣輕松地度過了20年。但逐漸被工作和生活壓得，喘不過氣，開始遺憾這個(gè)，抱怨那個(gè)，就這樣又度過了20年。到了60歲才發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，打算安穩(wěn)地度過晚年。最后到了生命的盡頭才發(fā)現(xiàn)自己一事無成，追悔莫及夢(mèng)想什么的只是空談。但我們與這倆個(gè)兄弟不同的是我們?nèi)蕴幱诳梢赃x擇的17歲，還沒有卸下有時(shí)會(huì)使自己感到沉重的夢(mèng)想。
我覺得每個(gè)人都有夢(mèng)想，當(dāng)然你們可能會(huì)和我作對(duì)說你沒有。但你無法否認(rèn)你心里總會(huì)有一個(gè)聲音一直在吶喊，在叫囂著讓你去去做一件事。我們可以把這件事就叫做夢(mèng)想。只是我們的夢(mèng)想有大有小，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的難度有高有低，對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度不盡相同。
環(huán)游世界是我們的人生理想，同時(shí)我想也是在座很多人的夢(mèng)想。但是我們這些人中又有幾個(gè)人為了這個(gè)夢(mèng)想做出過哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的努力呢？你可能會(huì)說這個(gè)夢(mèng)想太大、太空、太不切實(shí)際。可有人確實(shí)是這樣做了。他就是傅真。
傅真和她的丈夫毛銘基在xxx相識(shí)、相知、相戀。結(jié)婚后傅真在英國找到了一份穩(wěn)定的工作卻在八年后毅然決然得辭去了投資銀行金融分析師的體面職務(wù)，決定和丈夫一起穿越南美洲。他們?cè)跊Q定前也有過猶豫和掙扎，在旅途中他們也面對(duì)過他人的質(zhì)疑和不解。但他們確確實(shí)實(shí)是這樣做了。
所以我想說夢(mèng)想并不是那么遙不可及，任何人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，只要你敢于邁出第一步。所以就讓我們懷揣著夢(mèng)想，背上行囊，即刻出發(fā)。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
夢(mèng)想，是一個(gè)可望而不可即的概念。如果你為之而不斷奮斗，你就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)；如果你不去嘗試，那這就成了白日夢(mèng)。夢(mèng)想是什么？這是一個(gè)我到現(xiàn)在還沒有回答過的問題，但是現(xiàn)在應(yīng)該是我回答這個(gè)問題的時(shí)候了。
在小的時(shí)候，我的夢(mèng)想就很簡(jiǎn)單，就想當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)槲矣X得醫(yī)生的職業(yè)準(zhǔn)則就是救死扶傷，是一個(gè)高尚的職業(yè)，而且工資也很高。不過我不是因?yàn)楣べY高而想去做這個(gè)工作的，而是這種高尚的品德吸引我夢(mèng)想這個(gè)工作。但是，現(xiàn)在社會(huì)的黑暗已經(jīng)蔓延到了醫(yī)生這個(gè)群體中來，醫(yī)生收紅包、跟患者家屬吵架的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，醫(yī)生已經(jīng)沒有原來的那種所謂的高尚品德了。再說，我現(xiàn)在已經(jīng)選了文科，這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)破滅了。
后來，我又喜歡上了有關(guān)地理的東西，特別是地圖，每天無論什么時(shí)候都會(huì)拿著它開始“專研”?，F(xiàn)在我還有一種每到一個(gè)地方就會(huì)買一張地圖的習(xí)慣，這種習(xí)慣也早已在我小的時(shí)候就養(yǎng)成了。說不定我現(xiàn)在的地理成績(jī)就是因?yàn)檫@種與生俱來的習(xí)慣造成的。我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是要像徐霞客一樣周游中國的大好河山，然后寫一本游記。
不過這只是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想，需要大量的資金和精力去投入到其中去，我現(xiàn)在還沒有這個(gè)水平，所以要更加努力的學(xué)習(xí)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉而遙不可及的夢(mèng)想，我制定了一個(gè)近期的夢(mèng)想，就是開一家私人書店，因?yàn)闀侨藗兩钏豢扇鄙俚囊粯訓(xùn)|西，不過現(xiàn)在人們快節(jié)奏的生活和發(fā)達(dá)的科技，已經(jīng)把這種古老的東西遺忘在某個(gè)角落里，取而代之的是手機(jī)。雖然現(xiàn)在私人書店的經(jīng)營現(xiàn)狀不太好，但是這只不過是一種個(gè)人愛好罷了，是一種讓人的心靈得到解脫的地方，讓人在這個(gè)環(huán)境中得到暫時(shí)的寧靜，而不是為了利益而去拼命的干這份事業(yè)。
最后，我想說夢(mèng)想只不過是一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)可以隨便定，但是你一定要為之而有所作為，不然它還是一個(gè)目標(biāo)，不是一個(gè)夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)而又艱辛的，所以我們要從現(xiàn)在開始為之而奮斗。
我的演講完了，謝謝大家。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對(duì)生活和青春，只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時(shí)候的相冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的`畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!
風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散，仍是陽光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠(yuǎn)方的未來，我們?cè)笍堥_雙臂，迎接新的未來。相信自己，明天是美麗的。學(xué)習(xí)，是一個(gè)艱辛求知的過程。它像是一座陡峭，充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要?dú)v盡艱辛，才能一步一步邁向自己的目標(biāo)，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì)油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的，未曾嘗試過的路程時(shí)，可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁······然而，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)，才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)槟闶遣晃防щy險(xiǎn)阻，克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?BR> 向著美好的未來沖刺把，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!
高中生夢(mèng)想的演講稿篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的'機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢？每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
__年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨，那就是我!_x_的9月，背著我嶄新的小書包，我邁入了我人生中第一所學(xué)校——小學(xué)，之后的5年，快樂始終陪伴在我的左右。x_的9月，我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)校——中學(xué)，之后的高中，大學(xué)，今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢(mèng)想，帶著無限的憧憬，走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺(tái)，成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。
還記得初上講臺(tái)時(shí)的我，內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜以及對(duì)自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對(duì)未來充滿了期望，然而真是"醉后方知酒味濃，為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級(jí)的班主任。為師之人都知道，班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會(huì)的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人"，如何能成為一名合格的教師，一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實(shí)問題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前，而我所面對(duì)的壓力更是可想而知，但我沒有退縮，因?yàn)樵谖业男闹幸粋€(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說："我不退縮，我不后悔，因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師!"。
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課，課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料，鉆研教法，設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來更容易，早出晚歸，挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行，但當(dāng)我每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識(shí)去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時(shí)，我就會(huì)感到一切的付出是值得的，我的努力使我無愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意，因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師!
還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí)，面對(duì)門口"學(xué)高為師，身正為范"名言，我的內(nèi)心充滿著對(duì)教師行業(yè)的懵懂，今天當(dāng)我正真成為一名教師后，我終于體會(huì)到教師工作的對(duì)象是人，你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什么是為人師表，特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人"，用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然，在工作中我也有不如意的時(shí)候，有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲，讓我對(duì)教師的工作產(chǎn)生的疑惑：到底我們的存在是為了什么如果只是單純的"傳道，授業(yè)，解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢我們付出的那么多努力，也許并不能得到等量的回報(bào)，那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中，讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo)，但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí)，聽到學(xué)生那一句句真誠地關(guān)心話語后，我腦中一下子明朗了，曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來了，那群可愛的孩子就是我的動(dòng)力，我的理想!有人曾說過教師所作的努力，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了讓他們健康快樂的成長(zhǎng)，付出我的一切都心甘情愿!因?yàn)?，今天我選擇了成為一名教師!
教師的工作是單調(diào)乏味的，但我們甘為人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念，我們對(duì)未來充滿著希望，正如偉大詩人泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃?花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的，教育的果實(shí)卻是甜的，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰，因?yàn)槟愕膼墼缫言诓恢挥X間滲透在學(xué)生的心中，促使著他們的成長(zhǎng)!
各位教師，正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè)，今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo)，努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實(shí)實(shí);不求學(xué)生涓滴相報(bào)，但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生，因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上有我們的理想與追求，我們的愛與希望，我們的驕傲與自豪!因?yàn)?，我們是光榮的人名教師!
教師——我無怨無悔的選擇，我愿用我的一生書寫出的稱號(hào)!
高中生夢(mèng)想的演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的理想。
我們的理想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
我們青少年好幻想，每個(gè)人都有自己美好的理想。但如果不經(jīng)過奮斗，那理想終究是理想，絕無實(shí)現(xiàn)的可能。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情，只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。
大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻很少有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
我們的理想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來向前走的人!
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑理想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的理想吧!
為了我們的理想，讓我們馬上行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的理想!
我的演講完畢，謝謝大家!
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高中生夢(mèng)想的演講稿篇二十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的'創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功?！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《放飛理想，青春無悔》。
在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們渴望成功，追求成功，努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。那么，什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡，是“立志博學(xué)修身報(bào)國”的理想和信念。
請(qǐng)記住汪國真先生的一句話：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取一次成功，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，即是成功，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，除了成為美麗光環(huán)下的勝利者，我們更要成為一名真正的強(qiáng)者!然而這又談何容易!(稍停)即使理想無比堅(jiān)定，也會(huì)有脆弱，動(dòng)搖的時(shí)候。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，我/也曾心力交瘁過。(漸強(qiáng))我彷徨過，動(dòng)搖過，甚至/想過放棄!(慢)然而，當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候，當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候，我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期望，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的信任----還有什么理由再消沉下去呢?于是，我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向!(停頓)人生無志，就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥，匹夫不可奪志”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”(停頓)周總理年少時(shí)立下“為中華崛起而讀書”的大志，為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志，他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”更是激勵(lì)了許多后人。
在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們從不懼失敗。因?yàn)槟贻p沒有失敗。，年輕又有什么不可以!(停頓)就在去年，剛剛跨入二高中校門的我，我沒有一蹶不振。因?yàn)槿说纳盟坪樗简v，不遇到島嶼和暗礁，怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在，只要志氣還在，我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā)，我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)士!
此時(shí)此刻，我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場(chǎng):“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我驕傲為我鼓掌，今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩”!
年輕的朋友們，你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?那么，就讓我們攜起手來，共同出發(fā)，讓青春飛揚(yáng)，讓理想飛揚(yáng)，成為那戰(zhàn)場(chǎng)上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!
加油!謝謝大家!
高中生夢(mèng)想的演講稿篇一
今天是五四青年節(jié)，在1920xx年的這天，一群青年學(xué)生走上北京街頭，高喊“外爭(zhēng)國權(quán)，內(nèi)懲*”，喊出了中華民族渴望獨(dú)立自強(qiáng)的夢(mèng)想，因而鑄就了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”光彩照人的五四精神。
彈指一揮間，98年飛逝而過，“五四精神”雖已成為歷史，但“五四精神”仍然需要青年一代自覺學(xué)習(xí)與踐行，崇尚科學(xué)、奮發(fā)有為，展現(xiàn)中華兒女果敢、智慧、愛憎分明的精神風(fēng)貌，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力支持。
學(xué)習(xí)“五四精神”，要學(xué)習(xí)平等做事的精神。在“五四時(shí)代”，為什么“官二代”、“富二代”主動(dòng)放棄優(yōu)越生活，勇于革命，關(guān)鍵原因就是有平等做事的精神。當(dāng)代青年理應(yīng)摒棄不勞而獲的惰性思維，不能站在父母肩上“摘蘋果”，要在干事創(chuàng)業(yè)、先行先試中增長(zhǎng)才干，在攻堅(jiān)克難、跨越發(fā)展中積累才能，在銳意進(jìn)取、勇于探索中創(chuàng)新創(chuàng)造。不等不靠不要，積極投身勞動(dòng)事業(yè)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任，在推動(dòng)國家科學(xué)發(fā)展的新征途上發(fā)揮聰明才智，奉獻(xiàn)火熱青春，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于人民的業(yè)績(jī)。
學(xué)習(xí)“五四精神”，要學(xué)習(xí)志存高遠(yuǎn)的精神。在五四精神的感召下，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)，心系民族命運(yùn)、心系國家發(fā)展、心系人民福祉，百折不撓地奮斗和求索，在建設(shè)和改革開放征程中，“如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎?！睗M腔熱血，屹立潮頭，用青春和熱血書寫出中國青年的壯麗篇章。
學(xué)習(xí)“五四精神”，要學(xué)習(xí)品德為先的精神。只有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的人，才能真正體驗(yàn)到人生的快樂和幸福，成為品德高尚、精神充實(shí)的人。青年人要砥礪品格，加強(qiáng)品行修養(yǎng)和道德操守，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;積極回報(bào)社會(huì)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，自覺把個(gè)人前途與國家民族命運(yùn)結(jié)合起來，把“青年夢(mèng)”融入“國家夢(mèng)”之中，接過五四愛國旗幟，建設(shè)美麗中國，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”一切有志的青年，只有積極投身于實(shí)踐，自覺深入到人民群眾改造自然和社會(huì)的火熱生活中，到祖國和人民最需要的地方去，到改革和建設(shè)的第一線去，到艱苦的和困難多的地方去，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，無怨無悔地貢獻(xiàn)青春、智慧與力量，才能創(chuàng)造出成績(jī)，成就一番輝煌的事業(yè)。正所謂“下得去，才能上得來?！?BR> “五四精神”的精髓，就是信仰、信念、信心和實(shí)干。信仰正確、信念堅(jiān)定、信心充足，才會(huì)為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實(shí)干密不可分，繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，必須有知識(shí)、有本領(lǐng)。建設(shè)中國特色社會(huì)主義，需要大批具有專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的各類人才，青年人就應(yīng)該沖擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化，為新思想、新文化的廣泛傳播開辟道路，不斷積累新知識(shí)、增強(qiáng)新本領(lǐng)，以新的眼光審視中國，以新的視野觀察世界，以強(qiáng)烈的愛國熱情、高度的社會(huì)責(zé)任感和崇高的奉獻(xiàn)精神，轉(zhuǎn)化為持續(xù)推動(dòng)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。如果個(gè)個(gè)青年都這樣，中國就沒有克服不了的困難，沒有干不成的事業(yè)。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇二
高中的夢(mèng)想只說高考成功，就太單調(diào)了?，F(xiàn)在就來看看本站小編為你整理的高中生夢(mèng)想演講稿，歡迎閱讀。
大家好：
感謝大家!我是xxx，今天我要演講的題目是：我的中國夢(mèng)。
我們的中國夢(mèng)不是吃喝玩樂，醉生夢(mèng)死，而是忠心報(bào)國，努力學(xué)習(xí)?？墒怯械娜怂男撵`之燈已經(jīng)熄滅或快要熄滅，昔日的宏圖大志，生機(jī)盎然已經(jīng)變成了今日的渾渾噩噩，不思進(jìn)取。中國夢(mèng)對(duì)于他來說，早就是放飛的風(fēng)箏，懸懸于空。一個(gè)人失去了自己的夢(mèng)想，就像長(zhǎng)江大河沒有了自己的源頭。最后的結(jié)局是夢(mèng)想之火奄奄一息，終將熄滅。所以我們要讓自己點(diǎn)一盞燈，引燃希望之火，那希望之火就是我們的中國夢(mèng)。那燈就是我們的中國夢(mèng)。
貧苦時(shí)期，我們的中國夢(mèng)是富裕，有足夠的物質(zhì)足以實(shí)現(xiàn)人們的愿望。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的中國夢(mèng)是和平，有足夠的空間足以滿足人們的需要。
落后于人的時(shí)候，我們的中國夢(mèng)是不斷邁進(jìn)，不斷努力。
萎靡不振的時(shí)候，我們的中國夢(mèng)是繼續(xù)希望，繼續(xù)加油。
如果說書籍是人類進(jìn)步的階梯，那么，夢(mèng)想就是我們超越現(xiàn)實(shí)，跨越物質(zhì)的動(dòng)力和資源。山不過來，我就走向山，所以我們必須要用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要記得，當(dāng)我們失落的時(shí)候，我們絕望的關(guān)頭，我們還有自己的中國夢(mèng)，它足以安慰我們，為我們鼓勵(lì)。我們不說要讓全世界小小環(huán)球都插上五星紅旗，但是我們要把我們的重要思想價(jià)值體系---中國夢(mèng)都貢獻(xiàn)給全人類。
馬丁·路德金曾說：我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望黑人與白人擁有平等的自由選舉權(quán)，我希望黑人的兄弟姐妹能在一個(gè)繁榮，富強(qiáng)，民主，自由，充滿希望的自由之邦生存。那么，我們也有一個(gè)夢(mèng)想。那就是五十六個(gè)民族能在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在一個(gè)富強(qiáng)，民主，充滿自由的繁榮之邦生存。
當(dāng)我們氣餒時(shí)，中國夢(mèng)是我們的強(qiáng)心劑。當(dāng)我們失落時(shí)，中國夢(mèng)是我們的興奮劑。五十六個(gè)民族，在同一個(gè)夢(mèng)想中生存，在同一個(gè)夢(mèng)想中進(jìn)步，在同一個(gè)夢(mèng)想中走向成功!
謝謝大家!我的演講完畢!在此感謝!
親愛的老師、同學(xué)們：
中國夢(mèng)，人民的夢(mèng)，團(tuán)圓的夢(mèng)，富強(qiáng)的夢(mèng)。夢(mèng)是人生的啟程，有了夢(mèng)，才有那美好的人生。查。
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夢(mèng)想，周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國千千萬萬高中生的夢(mèng)。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)，這是屬于我們的中國夢(mèng)。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候，我們的中國夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
這就是我的中國夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我的演講題目是《我的中國夢(mèng)》。
人人都有夢(mèng)想，可夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是不斷突破和實(shí)現(xiàn)，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢(mèng)想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，夢(mèng)想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢(mèng)想，就要去為將來、為祖國而奮斗。
“少年智則國智，少年富則國富”。中國是一只引吭高歌的雄雞，是一條搏擊長(zhǎng)空的巨龍。我也曾聽說過，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動(dòng)告訴我們：只要堅(jiān)持、努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，走向優(yōu)秀和杰出。
“少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”無論我們的夢(mèng)想有多大，都要先從現(xiàn)在做起。黃皮膚，黑眼睛，龍的血脈已注定;神州大地上，華夏兒女，每個(gè)人的夢(mèng)想，已匯聚成群星璀璨的星空;九州江山里，炎黃子孫，已凝聚成吉祥的圖騰。
“中國夢(mèng)”不再是虛空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被喚醒。我的中國夢(mèng)深深地扎根在泥土之中，它在民族復(fù)興中成長(zhǎng)。放飛吧，我的中國夢(mèng)!
高中生夢(mèng)想的演講稿篇三
大家好，今天我演講的主題是夢(mèng)想。
有人覺得夢(mèng)想是做白日夢(mèng)想出來的，而理想才是真正理性思考得出的結(jié)論，那么我想和大家分享一句話：“夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?！彼晕艺J(rèn)為夢(mèng)想不是那么的遙不可及，只要到現(xiàn)在我和這么認(rèn)為著。
從小我就想過當(dāng)律師，老師，醫(yī)生……我一直認(rèn)為這是我的夢(mèng)想。但直到進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)這些都只是未來的職業(yè)規(guī)劃，并非我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想其實(shí)是一種生活，一種簡(jiǎn)單而充實(shí)，卻又不乏舒適的生活。當(dāng)清晨，一縷陽光緩緩的照醒我，我伸著伸懶腰睜開朦朧的雙眼。早晨，我能為自己在家做頓豐盛的`早餐，并享受它。我不需睡到8，9點(diǎn)，但須一個(gè)唯美的早晨。我騎上自己的小自行車徜徉在柏油馬路上，開始一天的行程。中午我可以看個(gè)報(bào)紙，睡個(gè)覺，小憩一會(huì)兒。傍晚上5，6點(diǎn)回家，有最好的家人一起吃頓晚飯。晚上和朋友聊聊天，看看書，愉悅的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我的生活，我愿它如此往復(fù)，我將樂此不疲。而對(duì)于這樣一個(gè)夢(mèng)想，回歸現(xiàn)實(shí)，它需我現(xiàn)在的拼搏，我也會(huì)為此勇往直前。
相信各位同學(xué)也會(huì)有自己內(nèi)心的夢(mèng)想，希望大家能為它堅(jiān)持不懈的奮斗，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的演講完了，謝謝大家。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇四
大家好，我是李雨晴，我演講的主題是:青春夢(mèng)想。
夢(mèng)想之于我們，是在荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟?年少是我們的資本，也可能成為我們懈怠的理由。
曾有一僧侶初入佛門，在佛祖像前許諾:“若我未成為主持，今生不再歸故鄉(xiāng)。”懷抱夢(mèng)想，小僧進(jìn)入佛門學(xué)習(xí)，久而久之，他享受這寺內(nèi)的'清閑日子，當(dāng)初的諾言也被他遺忘，每天跟著眾徒敲木魚，做早課。常對(duì)香客說:“青春年少，如此辛苦，何苦來哉?”最終，小僧侶還是一名普通的僧侶，老死于寺內(nèi)，未能歸故鄉(xiāng)。
我們起初在幻想里彷徨，留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里，無奈的消磨著一段段美好的曙光，我們向往大學(xué)的自由，向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中，我們享受自由，認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn)，認(rèn)為那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的摯友，認(rèn)為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶，我們不再努力，不再前進(jìn)，我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少，無畏時(shí)間流失，只愿享受大學(xué)的自由與安逸，但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春，缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去，我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪?青春的血液從未曾低沉過，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價(jià)，還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽且悟，只道青春年少，夢(mèng)之方向未了。
夢(mèng)想與青春是我們說不完的話題，在青春里說夢(mèng)想，在夢(mèng)想中嘆青春。
謝謝大家。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高三x班的xx，今天非常榮幸可以代表我們高三學(xué)子在此做這次演講，也很感謝臺(tái)下的同學(xué)們?cè)敢鉃槲覂A聽。在此我想祝我們高三的同學(xué)們?cè)诟呖贾邪賾?zhàn)百勝，也祝愿高一高二的同學(xué)們?cè)谇斑M(jìn)的路上所向披靡，不懼不退，勇敢拿下自己的戰(zhàn)旗！而今天，我要演講的題目是“放飛夢(mèng)想”！
夢(mèng)想，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字總是被人們提起，在座的各位誰沒有夢(mèng)想呢？它總是被我們不經(jīng)意間放在嘴邊，也經(jīng)常被世人所歌頌。它對(duì)于我們每個(gè)人而言，是一件很難得的事物，也是一件需要?jiǎng)?wù)必付出努力的事情。但它真正為我們帶來的，不僅是身體上物質(zhì)上的改變，更多的是我們心靈上的改變。
我認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)姑娘，她的家境一般，家里三個(gè)小孩，她是最大的那一個(gè)。弟弟妹妹足足小她十歲，那時(shí)候她就明白，她所要承擔(dān)的會(huì)比那些獨(dú)生子女或者說在家里較為年幼的同學(xué)們更重，因?yàn)樗鳛榧依锏拈L(zhǎng)子，更應(yīng)該為父母，為家庭多擔(dān)待一些。但是幸福的事情是她從來不會(huì)抱怨，她無論待誰都非常的樂觀積極。無論她走到哪里，哪里就會(huì)有太陽一般的溫暖。
有一次我問她，“你為什么性格這么開朗，這么愛笑呢？真是讓人羨慕?！彼呛堑幕卮鹞?，“因?yàn)樵谖业男睦锊刂患梢宰屛乙恢毕蛏系臇|西?！蔽液闷娴乜粗?，她便接著說，“是夢(mèng)想，只要有了夢(mèng)想，我們每一個(gè)明天都會(huì)是充滿希望的，盡管也許我們現(xiàn)在的處境非常艱難，但只要是明天，就是新的?！蔽衣犞脑捫睦镆魂嚫袆?dòng)。大家都疑惑是什么讓她如此的積極開朗，讓人喜歡，原來是一顆小小的夢(mèng)想罷了！而我們又何嘗沒有夢(mèng)想呢？只是我們不像她一般把夢(mèng)想看得那么重要，把夢(mèng)想當(dāng)成生活中的鼓舞劑。我們從未發(fā)覺夢(mèng)想可以為我們帶來真正的快樂，我們也從未發(fā)覺夢(mèng)想并不只在遠(yuǎn)方，原來它的功效足夠影響著我們的現(xiàn)在。
夢(mèng)想這件事情我們看上去她是遙遠(yuǎn)的，但是當(dāng)我們低下頭來時(shí)我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來當(dāng)我們真正把它放在心里時(shí)，我們的眼睛里會(huì)有不一樣的光芒，我們的生活也會(huì)變成另一個(gè)樣子，無論我們經(jīng)歷怎樣的磨難，我們都會(huì)相信，也許明天，就是新的！一定會(huì)重新翻盤，重新開始！所以無論是面對(duì)高考的我們，還是正在努力繼續(xù)拼搏的同學(xué)們，請(qǐng)大家都要相信，那個(gè)擁有夢(mèng)想的我們，不論未來，也不論現(xiàn)在，只要我們努力了，成功一定會(huì)到來，曙光一定會(huì)降臨！
高中生夢(mèng)想的演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫沈子渲，是西湖學(xué)校的一名小學(xué)生，從小伴隨著故事長(zhǎng)大的我，現(xiàn)在也喜歡上了給大家講故事，今天，我就為大家講一個(gè)“追溯歷史放飛夢(mèng)想”的故事。
世界上有一種東西，它看不見、摸不著，卻五彩繽紛，燦爛無比，它，是什么呢?它就是夢(mèng)想。
很小的時(shí)候，爺爺就給我講中國的歷史，祖國的美麗、昌盛讓我一次次為之驕傲，為之自豪，但是自從戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，中國的史書上就寫滿了屈辱，祖國的美麗河山變得滿目瘡痍。特別是經(jīng)歷過八國聯(lián)軍的入侵，曾經(jīng)美麗的皇家園林“圓明園”變成了一片廢墟，在日本帝國主義侵略下的中國，百姓更是民不聊生，苦不堪言……這一切切都令我義憤填膺，心潮澎湃。
轉(zhuǎn)瞬百年，經(jīng)過無數(shù)革命先烈的浴血奮戰(zhàn)，中國人民從此站起來了，我們不再受外敵的欺凌，不再任人擺布，因?yàn)槲覀冇辛斯餐膲?mèng)想偉大的“五彩的中國夢(mèng)”——“復(fù)興夢(mèng)”。
夢(mèng)想，在我們每個(gè)人的心里，發(fā)芽，開花，長(zhǎng)大。夢(mèng)想，裝載著我們的希望，給我們帶來巨大的能量。
在我的心中也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，它，就是五彩的中國夢(mèng)。
當(dāng)我看到神舟九號(hào)載人飛船成功升入太空，首位女航天員王亞平在太空進(jìn)行全球授課的時(shí)候，我驕傲、我自豪，同時(shí)一個(gè)夢(mèng)想悄然而生，我夢(mèng)想有一天也可以在太空中翱翔;當(dāng)中國載人深潛器“蛟龍?zhí)枴背晒撊肷詈５臅r(shí)候，我夢(mèng)想有一天也可以去看看神秘的深海世界;當(dāng)世界上運(yùn)營里程最高的京廣高鐵開通運(yùn)營的時(shí)候，我夢(mèng)想體驗(yàn)在城市鄉(xiāng)村風(fēng)馳電掣般的穿梭中。
還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷!他在10歲時(shí)，因電擊失去雙臂，可他偏偏愛上了專門為手設(shè)計(jì)的樂器——鋼琴!對(duì)于一個(gè)平常人來說，這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而劉偉卻用他的信念與堅(jiān)持做到了!他用腳趾，彈奏出了人間最美的樂章。聽到劉偉演奏動(dòng)聽的鋼琴曲，你的心中是否也會(huì)震撼與感動(dòng)?而劉偉用他的行動(dòng)告訴我們：只要堅(jiān)持、努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的夢(mèng)想五彩斑斕，它離我很遠(yuǎn)，同時(shí)又很近。有夢(mèng)想，就要一步一個(gè)腳印地向前方出發(fā)。為了美麗的中國夢(mèng)想，我也在默默地盡自己微薄的力量。作為學(xué)校推選的萊州環(huán)保小衛(wèi)士，我從不亂扔一張廢紙，從不亂吐一塊口香糖，讓學(xué)校因我更加潔凈，讓社區(qū)因我而更加優(yōu)美;為了傳承中華民族的美德，我做現(xiàn)實(shí)生活中的“小孔融”、“小香菱”，做現(xiàn)代社會(huì)的“小雷鋒”，做父母的懂事小幫手，做祖國的優(yōu)秀好少年;為了讓祖國的明天更加強(qiáng)大，我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為將來建設(shè)祖國儲(chǔ)備能量。
我們的祖國就像一只巨大的雛鷹，在高空展翅飛翔，而雄鷹的翱翔，是我最光榮的夢(mèng)想。因此，我要向袁隆平爺爺學(xué)習(xí)，讓所有的人都能豐衣足食;我要向李連杰叔叔學(xué)習(xí)，將中華文化傳播給全世界;我要向完瑪草老師學(xué)習(xí)，將美妙的音樂帶給每一名山村孩子;我要向顧蕓香阿姨學(xué)習(xí)，將沙漠變成綠洲……祖國，親愛的媽媽，請(qǐng)您放心吧!您的孩子們?yōu)榱诵闹械奈宀蕢?mèng)，會(huì)把您建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)!讓您高高地屹立于世界的東方。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇七
各位老師，同學(xué)們：
大家好，我是來自xx班的，這次我國旗下講話的主題是成功與失敗。
相信在場(chǎng)的大家面對(duì)這兩個(gè)詞語并不陌生，倍感熟悉，它們?cè)谖覀兊纳钪腥缬半S形。成功與失敗看似對(duì)立，實(shí)則不然，它們關(guān)系緊密，相生相及，大家也都聽過失敗乃成功之母的諸多例子，那么接下來，我也將從成功和失敗兩方面來告訴大家，我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待它們。
首先我要說的是成功，它是人的一生追求，沒有人不向往成功，可我們也要正確的看待它們，保持謙虛的心態(tài)。成功不是真正的終點(diǎn)，盡管它們能帶來諸多名譽(yù)，金錢，代表著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?？墒牵奥仿?，我們得不斷向上，去攀爬更高的頂端。成功的確是好的，我在這兒也祝大家考試獲得成功，成功也的確值得喜悅，只是請(qǐng)大家保持清醒，這次的成功是對(duì)上個(gè)階段的完美總結(jié)，今后的戰(zhàn)役將更加激烈，我們得有謙虛伴左右，面對(duì)成功平淡從容，像孫中山先生建立民國后也沒有停下腳步，而是朝更前方邁進(jìn)，獲取更大的成功。
然后我得談?wù)勈?。不得不說，失敗本身毫無意義，讓人沉淪，倍受打擊，而與成功背道而馳。而意義在乎于自己，能通過失敗發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到失敗的原因，而去彌補(bǔ)過錯(cuò)，豐富自我?！罢l終將聲震人間，必先長(zhǎng)久深自緘默?！边@是尼采的態(tài)度。有人曾問過怎樣才能成長(zhǎng)？而回答是：讓他失敗，帶他經(jīng)歷，嘗遍絕望，這樣他才能具備思想，在磨練中倔犟。所以說也不必不喜歡失敗，至少能改變自己的心態(tài)，將失敗的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，“人生如逆旅，我亦是行人?！倍覀儸F(xiàn)在正需要這種正確面對(duì)失敗的態(tài)度，由于剛剛結(jié)束了期中考試，大多數(shù)定會(huì)存在遺憾，或是沒有達(dá)到理想的高度，或是被對(duì)手拉下神壇，但正因如此，便更會(huì)讓人覺醒，重新燃起都斗志，打破這失敗的暫時(shí)！
不論成功或是失敗，都不會(huì)是我們?nèi)松詈蟮亩ň?，我們可以喜悅，可以彷徨，但?qǐng)不要忘記加油，不要忘記變成更好的自己，虛心冷靜，我們一起努力！
高中生夢(mèng)想的演講稿篇八
大家好，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享我對(duì)理想的一點(diǎn)理解。我們這個(gè)年級(jí)會(huì)，本來計(jì)劃是上個(gè)學(xué)期就開的，我也在那時(shí)候就準(zhǔn)備好了演講稿，可是很不幸，它一直被拖到了今天。就在昨天準(zhǔn)備這個(gè)演講的時(shí)候，我看著電腦屏幕里自己寫下的稿子，那些曾堅(jiān)定而真切的言語，很大一部分，都和現(xiàn)在所想的已經(jīng)大相徑庭了。大家都知道，理想應(yīng)該是一種堅(jiān)定不變的信念，而我的理想怎么會(huì)變得這么快？我覺得這段時(shí)間的拖延，或者說，沉淀，對(duì)我而言是一種幸運(yùn)，因?yàn)樗屛抑匦滤伎祭硐氲囊饬x。
我們最早認(rèn)識(shí)"理想"這個(gè)詞，是在什么時(shí)候？大多數(shù)人應(yīng)該是在幼兒園。老師問，大家長(zhǎng)大想當(dāng)什么啊，我們說，警察，醫(yī)生，科學(xué)家。毛主席告訴我們共產(chǎn)主義好，可是沒教會(huì)我們?cè)趺磳?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義；同樣，老師培養(yǎng)了我們對(duì)理想的價(jià)值觀，但沒有告訴我們應(yīng)該為它付出什么，實(shí)現(xiàn)理想有多苦多累。因此我們的理想，從那時(shí)起就停留在做夢(mèng)階段：夢(mèng)是假的，過把癮，什么都沒得到，夢(mèng)醒了，自己還是那個(gè)不堪的自己。
我就一直分不太清夢(mèng)想和理想的差別。和我比較熟的同學(xué)，還記得我高一那會(huì)什么樣嗎？那時(shí)候，在規(guī)劃理想時(shí)，我經(jīng)常會(huì)把自己想象成一個(gè)沒有了種種缺點(diǎn)的不知疲倦的完美的人，賦予自己種種屬性，然后跟自己說，我的理想是當(dāng)一個(gè)這樣的人。長(zhǎng)得比年年老師還帥，考試隨隨便便得高分，打球吊打唐梓峰。我曾經(jīng)付出過，也有過成就，這樣或許短時(shí)間內(nèi)自己會(huì)判若兩人吧，但每當(dāng)我照鏡子的時(shí)候，當(dāng)老師發(fā)卷子的時(shí)候，我才一次次被提醒，主觀的夢(mèng)想并不能決定你本質(zhì)上是誰，有什么能力。（不過打球吊打唐梓峰是絕對(duì)沒問題的，大家說是吧~好，還是回到正題。）每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己并不能達(dá)到想象中的好時(shí)，幾乎就是我被打回原形的時(shí)候。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己所以為的，所為之努力的，是個(gè)假象。
當(dāng)然，只要堅(jiān)持就會(huì)慢慢收獲的道理我是明白的。我曾以為自己是對(duì)自己期望太高了，要求太苛刻了，才會(huì)在一些事情上看不開?？墒钱?dāng)我發(fā)現(xiàn)自己成績(jī)排名一路下滑卻還以為自己是個(gè)巨神，生活安排已背離最初的設(shè)想?yún)s還覺得自己很有計(jì)劃性，一直說著堅(jiān)持鍛煉可肥肉越長(zhǎng)越多的時(shí)候，我才明白問題不是這個(gè)。人只能朝著理想前進(jìn)，如果眼睛看著夢(mèng)想和幻境不放，就只能越陷越深。能實(shí)現(xiàn)理想的人，必須能分得開什么是夢(mèng)，什么是現(xiàn)實(shí)。我發(fā)現(xiàn)自己在和自己較勁的時(shí)候，經(jīng)常區(qū)分不開這兩者，于是常在狂妄和黯然、光芒四射和后退畏縮之間搖擺。
所以，可以說，我最大的問題，在于執(zhí)著于夢(mèng)想，不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。不面對(duì)現(xiàn)實(shí)的缺點(diǎn)，曾經(jīng)讓我失落失望失掉所有方向；而現(xiàn)在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我，生活的無比快樂。
以前我打球經(jīng)常被人吊打，每次這種情況發(fā)生，我就會(huì)不顧規(guī)則，亂打一氣，對(duì)那個(gè)和我對(duì)位的人也記恨在心，見了面都不打招呼；現(xiàn)在我依然經(jīng)常被吊打，但我不怎么著急了，我會(huì)私下觀察對(duì)手是怎么運(yùn)球，怎么出手的，對(duì)面團(tuán)隊(duì)是怎么配合的，即使學(xué)不到什么，也能長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)。以前討論一個(gè)問題，我就只管說我的，非要讓別人同意我的觀點(diǎn)不可，說服不了別人自己就生氣；現(xiàn)在我會(huì)聽別人有什么想法，怎么組織語言和論據(jù)，想他的優(yōu)點(diǎn)，找他的破綻。以前上課我經(jīng)?？凑n外書，心里想著，哼，我就不聽課，反正我能學(xué)好?，F(xiàn)在我依然看課外書，但是全身心投入到書的世界里，老師講到重點(diǎn)內(nèi)容，我也會(huì)回去聽?？傊?，以前我覺得自己最厲害，總想超過別人，勝過別人，結(jié)果讓自己眼界狹窄，固步自封，還經(jīng)常只能躲到墻角哭；現(xiàn)在我承認(rèn)自己的局限性，眼睛向外看，看到更廣的世界，想要去見識(shí)，想要從每個(gè)人身上學(xué)習(xí)。我在自己心里的形象變?nèi)趿耍冃×?；然而，這是因?yàn)槲已劢缰械氖澜缱兇罅说木壒省?BR> 回到我們的話題，理想。我的故事，是滄海一粟，投進(jìn)同學(xué)們的人海中，激不起一滴浪花。我能為大家分享的，也只有那么一句話：擺脫夢(mèng)想的幻境，你才能找到理想。超越自我的視野，你才能看到屬于你的世界。
關(guān)于我，我承認(rèn)現(xiàn)在我已經(jīng)沒有了具體的理想。我的思想，我的活力，每一天都在自由的流動(dòng)著。我曾經(jīng)練習(xí)短跑沖刺，在兩組間歇的時(shí)候，我眼前是黑的，身體感覺快要垮掉了，那時(shí)的我，表現(xiàn)出的形態(tài)，一定是懶散的、沒有活力的吧。然而走回到起跑線的那一刻，我又拼盡全力，起到了自己最快的速度，像是從最緊繃的弦上射出來的箭。恰恰是中間看似懶散松垮的那一段，是血液流動(dòng)的時(shí)間，是積攢力量的時(shí)間。我現(xiàn)在就處于這樣的時(shí)期。我們有很多同學(xué)，現(xiàn)在正失望著，迷茫著，我請(qǐng)你們也不要擔(dān)心，因?yàn)槟銈冋诜e蓄力量。做好身邊的事，讓自己充滿活力，我相信，能坐在這里的每一個(gè)人，都有雄厚的實(shí)力。那么，祝大家早日找到自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的理想。謝謝大家。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇九
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露，澆開學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳槿嗣衽囵B(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書，也要養(yǎng)成良好的`道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
謝謝大家！
高中生夢(mèng)想的演講稿篇十
從兒時(shí)的牙牙學(xué)語到此刻的辯論辟談，晃晃而悠的時(shí)間，在日新月異中流逝，消散。可夢(mèng)想?yún)s在這摸不著的淡忘中揚(yáng)起風(fēng)帆。有位哲人說過：“夢(mèng)里走過許多路，醒來卻還是在床。”他形象的告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在虛幻式的夢(mèng)想中生活，在夢(mèng)想中等待新的開始不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。朋友們，你們是否也在虛幻式的夢(mèng)想中徘徊呢?人的一生要有所追求，要有屬于自己的人生夢(mèng)想，人生目標(biāo)。前人說得好：有志者立長(zhǎng)志，無知之人常立志。那些無志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫的十分完美，但卻不付諸行動(dòng)，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能使空中樓閣，海市蜃樓罷了!
我們?cè)缫迅鎰e無憂無慮的兒童時(shí)代，步入了少年，今天的我們充滿力量，充滿志向，充滿希望。如今，我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生，為自己，為父母，為我們明天的生活去努力，去奮斗。別再猶豫，別在徘徊，時(shí)光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來之不易的生活，為生活，為夢(mèng)想去拼上一拼!
列夫托爾斯泰把人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的夢(mèng)想。如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的夢(mèng)想，每天進(jìn)步一點(diǎn)，那么你會(huì)以最短的時(shí)間，最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。但是，要知道機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時(shí)不待人，稍縱即逝，終將一事無成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。人生就如同一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，夢(mèng)想就是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)，不要怕輸，青春是永不服輸?shù)?，只要你去行?dòng)，只要你肯努力，夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!
在自己的世界里，到底什么才是你的夢(mèng)想呢?夢(mèng)想不能說，會(huì)破;夢(mèng)想不能碰，會(huì)痛;夢(mèng)想不在前方，在以往;夢(mèng)想不在水面，而在深處埋藏;有時(shí)候夢(mèng)想不是物質(zhì)，而是精神;有時(shí)候夢(mèng)想不是炫耀，而是遠(yuǎn)離塵囂;有時(shí)候夢(mèng)想不是為了自己，而是心中所想到的人;有時(shí)候夢(mèng)想不是生前，而是生后;曲終了，人散了，夢(mèng)想就出現(xiàn)了;酒醒了，心碎了，夢(mèng)想就清晰了;堅(jiān)持了，熬過了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;去過了，看見了，夢(mèng)想就放大了;夢(mèng)想不是回憶，是努力，是努力了創(chuàng)造活著的意義;夢(mèng)想不是忍受是怒吼，是決定在明天不等待;夢(mèng)想不是服輸，而是掙扎，然后活得更瀟灑;夢(mèng)想不是保守，而是愿意付出任何代價(jià)，然后分享給大家;原來夢(mèng)想不是孝順，而是有時(shí)間去陪伴;原來夢(mèng)想不是溺愛，而是有能力去關(guān)懷;原來夢(mèng)想不是爭(zhēng)辯，而是會(huì)心一笑;原來夢(mèng)想不是來自光明的動(dòng)力，而是常常來自于陰沉的激勵(lì)。
曇花苦等十年，只為一現(xiàn)，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹苦練十年，只為搏擊長(zhǎng)空，毅然接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹苦經(jīng)風(fēng)雨，只為展現(xiàn)自己，甘愿經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星放棄生命，只愿瞬間永恒，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想，一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無比精彩。人生道路漫長(zhǎng)，也有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時(shí)候，有掌聲環(huán)繞的日子，也有獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候，當(dāng)我們不可避免地遇到挫折和困惑，走到人生的低谷，我們唯一的辦法就是調(diào)整好自己的心態(tài)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想與信念，繼續(xù)向前走。林肯說過：“每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)韌不拔，百折不撓，勇往直前的使命感，努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任，對(duì)于這樣的責(zé)任感，我們應(yīng)該懷有一種舍我其誰的耐心，毅力與信念。
海闊任魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己夢(mèng)想的勇氣與執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，以為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)在生活中的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)嗎?讓夢(mèng)想從心靈起飛，讓夢(mèng)想在歲月的海洋中揚(yáng)帆起航!
高中生夢(mèng)想的演講稿篇十一
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是我們努力的目標(biāo)，是我們努力的方向，我給大家整理了高中生的演講稿夢(mèng)想，歡迎大家參考。
大家好：
今天我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》
青春是什么
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。
正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。
保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。
所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。
造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。
那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說：“我不行”。
但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。
它偏愛于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。
一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。
事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價(jià)，都要把這件事做好。
：這是自信心對(duì)于我們的重要性。
拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。
”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。
失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。
我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。
同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。
同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。
造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。
我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價(jià)而短暫的'，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。
我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。
我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。
所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。
我堅(jiān)信通過自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國千千萬萬高中生的夢(mèng)。
千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)，這是屬于我們的中國夢(mèng)。
當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候，我們的中國夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。
當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。
夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。
但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。
同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。
如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法釣魚嶼了。
很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。
我想說的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。
但是，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!!!只有腳踏實(shí)地，方能無往不前~
這就是我的中國夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
親愛的同學(xué)們你們好：
今天是一個(gè)特別的節(jié)日，是我們青年人為之自豪的節(jié)日。
五四青年節(jié)，是我們青年為之歡呼的節(jié)日，是我們?yōu)橹畢群暗墓?jié)日。
曾經(jīng)的我，懷惴著青春的夢(mèng)想，在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，踏上了北方的列車，從此我就有了從軍的歷史。
正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我實(shí)現(xiàn)了人生的轉(zhuǎn)折。
正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我比別人多吃了一些苦，也多收獲了一份人生的經(jīng)歷。
在軍營，我摸爬滾打了十幾載，把青春年華無私奉獻(xiàn)了，我無悔，因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想。
在軍營，我自我加壓，爬坡上行，比同齡人吃了更多的苦，我沒有一絲的悔意，因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想。
曾經(jīng)的我，同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，我獨(dú)自一人離開了曾經(jīng)奮斗的部隊(duì)，到另一個(gè)部隊(duì)。
因?yàn)椴筷?duì)縮編，我選擇到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
好多戰(zhàn)友不理解，好多戰(zhàn)友勸我不要獨(dú)自遠(yuǎn)行，好多戰(zhàn)友勸我留在原部隊(duì)有更多的發(fā)展空間。
我沒有因此而動(dòng)搖，我想，哪怕是我選擇錯(cuò)了，但我篤信人生的經(jīng)歷沒有錯(cuò)。
離開，我并沒有后悔，因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想激勵(lì)著我前行。
曾經(jīng)的我，同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，我離開部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)了，告別了送行的戰(zhàn)友，我流下了真誠的淚水，但我毅然沒有悔意，因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想告訴我，一個(gè)人要遠(yuǎn)行，多樣的生活，人生才更豐富。
時(shí)間和歲月告訴我，我的選擇沒有錯(cuò)。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇十二
大家好，我是李xx，我演講的主題是：青春夢(mèng)想。
夢(mèng)想之于我們，是在荊棘路上的戰(zhàn)刀？還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟？年少是我們的資本，也可能成為我們懈怠的理由。
曾有一僧侶初入佛門，在佛祖像前許諾：“若我未成為主持，今生不再歸故鄉(xiāng)?！睉驯?mèng)想，小僧進(jìn)入佛門學(xué)習(xí)，久而久之，他享受這寺內(nèi)的清閑日子，當(dāng)初的諾言也被他遺忘，每天跟著眾徒敲木魚，做早課。常對(duì)香客說：“青春年少，如此辛苦，何苦來哉？”最終，小僧侶還是一名普通的僧侶，老死于寺內(nèi)，未能歸故鄉(xiāng)。
我們起初在幻想里彷徨，留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里，無奈的消磨著一段段美好的曙光，我們向往大學(xué)的自由，向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中，我們享受自由，認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn)，認(rèn)為那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的`摯友，認(rèn)為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶，我們不再努力，不再前進(jìn)，我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少，無畏時(shí)間流失，只愿享受大學(xué)的自由與安逸，但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春，缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去，我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪幔壳啻旱难簭奈丛统吝^，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價(jià)，還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽且悟，只道青春年少，夢(mèng)之方向未了。
夢(mèng)想與青春是我們說不完的話題，在青春里說夢(mèng)想，在夢(mèng)想中嘆青春。
謝謝大家。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們你們好：
今天是一個(gè)特別的節(jié)日，是我們青年人為之自豪的節(jié)日。
五四青年節(jié)，是我們青年為之歡呼的節(jié)日，是我們?yōu)橹畢群暗墓?jié)日。
曾經(jīng)的我，懷惴著青春的夢(mèng)想，在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，踏上了北方的列車，從此我就有了從軍的歷史。
正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我實(shí)現(xiàn)了人生的轉(zhuǎn)折。
正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我比別人多吃了一些苦，也多收獲了一份人生的經(jīng)歷。
在軍營，我摸爬滾打了十幾載，把青春年華無私奉獻(xiàn)了，我無悔，因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想。
在軍營，我自我加壓，爬坡上行，比同齡人吃了更多的苦，我沒有一絲的悔意，因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想。
曾經(jīng)的我，同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，我獨(dú)自一人離開了曾經(jīng)奮斗的部隊(duì)，到另一個(gè)部隊(duì)。
因?yàn)椴筷?duì)縮編，我選擇到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
好多戰(zhàn)友不理解，好多戰(zhàn)友勸我不要獨(dú)自遠(yuǎn)行，好多戰(zhàn)友勸我留在原部隊(duì)有更多的發(fā)展空間。
我沒有因此而動(dòng)搖，我想，哪怕是我選擇錯(cuò)了，但我篤信人生的經(jīng)歷沒有錯(cuò)。
離開，我并沒有后悔，因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想激勵(lì)著我前行。
曾經(jīng)的我，同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，我離開部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)了，告別了送行的戰(zhàn)友，我流下了真誠的淚水，但我毅然沒有悔意，因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想告訴我，一個(gè)人要遠(yuǎn)行，多樣的生活，人生才更豐富。
時(shí)間和歲月告訴我，我的選擇沒有錯(cuò)。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué):
你們好!
青春，詩意的年華，火熱的歲月，多少人為之慨嘆!屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇?“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”蔡元培如此高舉青春。的確，青春如此短暫，白駒過隙，忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳，實(shí)現(xiàn)人生的`價(jià)值!
在韓國首爾，有一位姑娘，她的名號(hào)叫李喜芽。并不是因?yàn)樗难例X長(zhǎng)得特別惹人喜歡而叫喜牙，而是因?yàn)樗錾貢r(shí)不足2.5公斤，像豆芽一樣那么脆弱易斷。她沒有膝蓋，沒有小腿，沒有腳掌，最驚異的地方是她一只手只有兩根手指。如此丑陋的她，反而世界舞臺(tái)揚(yáng)言要當(dāng)世界著名的鋼琴家!然而，對(duì)于只有1米03的她，根本就不可能踏到鋼琴的手剎方向盤。
面隊(duì)命運(yùn)的殘酷。喜芽始終充滿希望。為了能夠得著踏板，妹妹特意做了一臺(tái)突發(fā)奇想踏板的輔助器。為了能使四只手指也能彈出十根手指的效果，喜芽雷打不動(dòng)地坐在改良的座椅上一練就10個(gè)小時(shí)。日復(fù)一日，披星戴月，她終于迎著舞臺(tái)的燈光，挪動(dòng)著殘缺的后背，蹣跚踏進(jìn)地進(jìn)入了首場(chǎng)的個(gè)人演奏會(huì)!這位四指鋼琴家終于在青春的下顎骨柔波里蕩起了夢(mèng)想的雙槳!實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
我曾經(jīng)也是如此，踏著青春的節(jié)拍，步上青春的舞臺(tái)，唱一首《青青少年是樣樣紅》，捧著最新的雜志，三五成群喝著可口可樂，撩著最新的電影?；蛘邿o所事事，面對(duì)黑板，倒不如伏在課桌上與周公把臂同游來得更舒暢，那日子多快活!
如今，高二的我們，等于一只腳已經(jīng)跨入了高考的門檻。面對(duì)高考，拋開面對(duì)這個(gè)不見硝煙卻充滿殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)。如果，我們的頭腦不多裝點(diǎn)知識(shí)，手上不多拿點(diǎn)“武器”，如何應(yīng)付那千萬道耀武揚(yáng)威的題目?如何應(yīng)付那狡猾多變的題型?當(dāng)它們向我們奔來時(shí)，你沒法犧牲品是那些高考勝利者的犧牲品!
同學(xué)們!高考不遠(yuǎn)了!用知識(shí)武裝自己吧。只要有所付出，就永不會(huì)落下空白!讓青春的我們，插上夢(mèng)想之翼，展翅翱翔，盡情馳騁;讓青春的我們，蕩起夢(mèng)想的雙槳，中流擊水，乘風(fēng)破浪，奮起吧。點(diǎn)燃起你的激情，放飛你的夢(mèng)想，成功向我們招手了!
高中生夢(mèng)想的演講稿篇十五
大家好，我是來自505班的xx。今天我給大家演講的主題是夢(mèng)想。
首先我想跟大家分享一個(gè)有關(guān)夢(mèng)想的小故事。有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開始累了，哥哥說：”包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電后坐電梯來拿?！坝谑?，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。他們有說有笑地往上爬，但是好景不長(zhǎng)，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對(duì)哥哥說，”我們不要吵了，爬完它吧?！坝谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓，終于80樓到了！興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙卻留在了20樓的包里了。
這個(gè)故事就是我們一生的真實(shí)寫照，20歲的我們還躊躇滿志懷揣夢(mèng)想，20歲后的我們迫于現(xiàn)實(shí)不得不暫時(shí)放棄夢(mèng)想，剛開始覺得如釋重負(fù)，就這樣輕松地度過了20年。但逐漸被工作和生活壓得，喘不過氣，開始遺憾這個(gè)，抱怨那個(gè)，就這樣又度過了20年。到了60歲才發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，打算安穩(wěn)地度過晚年。最后到了生命的盡頭才發(fā)現(xiàn)自己一事無成，追悔莫及夢(mèng)想什么的只是空談。但我們與這倆個(gè)兄弟不同的是我們?nèi)蕴幱诳梢赃x擇的17歲，還沒有卸下有時(shí)會(huì)使自己感到沉重的夢(mèng)想。
我覺得每個(gè)人都有夢(mèng)想，當(dāng)然你們可能會(huì)和我作對(duì)說你沒有。但你無法否認(rèn)你心里總會(huì)有一個(gè)聲音一直在吶喊，在叫囂著讓你去去做一件事。我們可以把這件事就叫做夢(mèng)想。只是我們的夢(mèng)想有大有小，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的難度有高有低，對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度不盡相同。
環(huán)游世界是我們的人生理想，同時(shí)我想也是在座很多人的夢(mèng)想。但是我們這些人中又有幾個(gè)人為了這個(gè)夢(mèng)想做出過哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的努力呢？你可能會(huì)說這個(gè)夢(mèng)想太大、太空、太不切實(shí)際。可有人確實(shí)是這樣做了。他就是傅真。
傅真和她的丈夫毛銘基在xxx相識(shí)、相知、相戀。結(jié)婚后傅真在英國找到了一份穩(wěn)定的工作卻在八年后毅然決然得辭去了投資銀行金融分析師的體面職務(wù)，決定和丈夫一起穿越南美洲。他們?cè)跊Q定前也有過猶豫和掙扎，在旅途中他們也面對(duì)過他人的質(zhì)疑和不解。但他們確確實(shí)實(shí)是這樣做了。
所以我想說夢(mèng)想并不是那么遙不可及，任何人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，只要你敢于邁出第一步。所以就讓我們懷揣著夢(mèng)想，背上行囊，即刻出發(fā)。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
夢(mèng)想，是一個(gè)可望而不可即的概念。如果你為之而不斷奮斗，你就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)；如果你不去嘗試，那這就成了白日夢(mèng)。夢(mèng)想是什么？這是一個(gè)我到現(xiàn)在還沒有回答過的問題，但是現(xiàn)在應(yīng)該是我回答這個(gè)問題的時(shí)候了。
在小的時(shí)候，我的夢(mèng)想就很簡(jiǎn)單，就想當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)槲矣X得醫(yī)生的職業(yè)準(zhǔn)則就是救死扶傷，是一個(gè)高尚的職業(yè)，而且工資也很高。不過我不是因?yàn)楣べY高而想去做這個(gè)工作的，而是這種高尚的品德吸引我夢(mèng)想這個(gè)工作。但是，現(xiàn)在社會(huì)的黑暗已經(jīng)蔓延到了醫(yī)生這個(gè)群體中來，醫(yī)生收紅包、跟患者家屬吵架的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，醫(yī)生已經(jīng)沒有原來的那種所謂的高尚品德了。再說，我現(xiàn)在已經(jīng)選了文科，這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)破滅了。
后來，我又喜歡上了有關(guān)地理的東西，特別是地圖，每天無論什么時(shí)候都會(huì)拿著它開始“專研”?，F(xiàn)在我還有一種每到一個(gè)地方就會(huì)買一張地圖的習(xí)慣，這種習(xí)慣也早已在我小的時(shí)候就養(yǎng)成了。說不定我現(xiàn)在的地理成績(jī)就是因?yàn)檫@種與生俱來的習(xí)慣造成的。我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是要像徐霞客一樣周游中國的大好河山，然后寫一本游記。
不過這只是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想，需要大量的資金和精力去投入到其中去，我現(xiàn)在還沒有這個(gè)水平，所以要更加努力的學(xué)習(xí)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉而遙不可及的夢(mèng)想，我制定了一個(gè)近期的夢(mèng)想，就是開一家私人書店，因?yàn)闀侨藗兩钏豢扇鄙俚囊粯訓(xùn)|西，不過現(xiàn)在人們快節(jié)奏的生活和發(fā)達(dá)的科技，已經(jīng)把這種古老的東西遺忘在某個(gè)角落里，取而代之的是手機(jī)。雖然現(xiàn)在私人書店的經(jīng)營現(xiàn)狀不太好，但是這只不過是一種個(gè)人愛好罷了，是一種讓人的心靈得到解脫的地方，讓人在這個(gè)環(huán)境中得到暫時(shí)的寧靜，而不是為了利益而去拼命的干這份事業(yè)。
最后，我想說夢(mèng)想只不過是一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)可以隨便定，但是你一定要為之而有所作為，不然它還是一個(gè)目標(biāo)，不是一個(gè)夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)而又艱辛的，所以我們要從現(xiàn)在開始為之而奮斗。
我的演講完了，謝謝大家。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對(duì)生活和青春，只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時(shí)候的相冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的`畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!
風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散，仍是陽光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠(yuǎn)方的未來，我們?cè)笍堥_雙臂，迎接新的未來。相信自己，明天是美麗的。學(xué)習(xí)，是一個(gè)艱辛求知的過程。它像是一座陡峭，充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要?dú)v盡艱辛，才能一步一步邁向自己的目標(biāo)，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì)油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的，未曾嘗試過的路程時(shí)，可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁······然而，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)，才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)槟闶遣晃防щy險(xiǎn)阻，克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?BR> 向著美好的未來沖刺把，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!
高中生夢(mèng)想的演講稿篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的'機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢？每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
__年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨，那就是我!_x_的9月，背著我嶄新的小書包，我邁入了我人生中第一所學(xué)校——小學(xué)，之后的5年，快樂始終陪伴在我的左右。x_的9月，我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)校——中學(xué)，之后的高中，大學(xué)，今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢(mèng)想，帶著無限的憧憬，走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺(tái)，成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。
還記得初上講臺(tái)時(shí)的我，內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜以及對(duì)自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對(duì)未來充滿了期望，然而真是"醉后方知酒味濃，為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級(jí)的班主任。為師之人都知道，班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會(huì)的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人"，如何能成為一名合格的教師，一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實(shí)問題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前，而我所面對(duì)的壓力更是可想而知，但我沒有退縮，因?yàn)樵谖业男闹幸粋€(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說："我不退縮，我不后悔，因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師!"。
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課，課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料，鉆研教法，設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來更容易，早出晚歸，挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行，但當(dāng)我每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識(shí)去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時(shí)，我就會(huì)感到一切的付出是值得的，我的努力使我無愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意，因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師!
還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí)，面對(duì)門口"學(xué)高為師，身正為范"名言，我的內(nèi)心充滿著對(duì)教師行業(yè)的懵懂，今天當(dāng)我正真成為一名教師后，我終于體會(huì)到教師工作的對(duì)象是人，你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什么是為人師表，特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人"，用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然，在工作中我也有不如意的時(shí)候，有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲，讓我對(duì)教師的工作產(chǎn)生的疑惑：到底我們的存在是為了什么如果只是單純的"傳道，授業(yè)，解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢我們付出的那么多努力，也許并不能得到等量的回報(bào)，那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中，讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo)，但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí)，聽到學(xué)生那一句句真誠地關(guān)心話語后，我腦中一下子明朗了，曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來了，那群可愛的孩子就是我的動(dòng)力，我的理想!有人曾說過教師所作的努力，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了讓他們健康快樂的成長(zhǎng)，付出我的一切都心甘情愿!因?yàn)?，今天我選擇了成為一名教師!
教師的工作是單調(diào)乏味的，但我們甘為人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念，我們對(duì)未來充滿著希望，正如偉大詩人泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃?花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的，教育的果實(shí)卻是甜的，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰，因?yàn)槟愕膼墼缫言诓恢挥X間滲透在學(xué)生的心中，促使著他們的成長(zhǎng)!
各位教師，正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè)，今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo)，努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實(shí)實(shí);不求學(xué)生涓滴相報(bào)，但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生，因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上有我們的理想與追求，我們的愛與希望，我們的驕傲與自豪!因?yàn)?，我們是光榮的人名教師!
教師——我無怨無悔的選擇，我愿用我的一生書寫出的稱號(hào)!
高中生夢(mèng)想的演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的理想。
我們的理想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
我們青少年好幻想，每個(gè)人都有自己美好的理想。但如果不經(jīng)過奮斗，那理想終究是理想，絕無實(shí)現(xiàn)的可能。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情，只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。
大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻很少有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
我們的理想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來向前走的人!
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑理想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的理想吧!
為了我們的理想，讓我們馬上行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的理想!
我的演講完畢，謝謝大家!
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高中生夢(mèng)想的演講稿篇二十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的'創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功?！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
高中生夢(mèng)想的演講稿篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《放飛理想，青春無悔》。
在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們渴望成功，追求成功，努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。那么，什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡，是“立志博學(xué)修身報(bào)國”的理想和信念。
請(qǐng)記住汪國真先生的一句話：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取一次成功，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，即是成功，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，除了成為美麗光環(huán)下的勝利者，我們更要成為一名真正的強(qiáng)者!然而這又談何容易!(稍停)即使理想無比堅(jiān)定，也會(huì)有脆弱，動(dòng)搖的時(shí)候。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，我/也曾心力交瘁過。(漸強(qiáng))我彷徨過，動(dòng)搖過，甚至/想過放棄!(慢)然而，當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候，當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候，我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期望，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的信任----還有什么理由再消沉下去呢?于是，我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向!(停頓)人生無志，就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥，匹夫不可奪志”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”(停頓)周總理年少時(shí)立下“為中華崛起而讀書”的大志，為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志，他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”更是激勵(lì)了許多后人。
在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們從不懼失敗。因?yàn)槟贻p沒有失敗。，年輕又有什么不可以!(停頓)就在去年，剛剛跨入二高中校門的我，我沒有一蹶不振。因?yàn)槿说纳盟坪樗简v，不遇到島嶼和暗礁，怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在，只要志氣還在，我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā)，我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)士!
此時(shí)此刻，我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場(chǎng):“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我驕傲為我鼓掌，今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩”!
年輕的朋友們，你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?那么，就讓我們攜起手來，共同出發(fā)，讓青春飛揚(yáng)，讓理想飛揚(yáng)，成為那戰(zhàn)場(chǎng)上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!
加油!謝謝大家!