總結(jié)是對過去的一次盤點，讓我們能夠更加清晰地認識自己的長處和短處?？偨Y(jié)要突出問題和挑戰(zhàn)，并提出自己的解決方案和反思。以下是我為大家整理的一份參考資料，請大家參考。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇一
初到單位，其實我內(nèi)心十分地忐忑和緊張，害怕自己做不好負責人安排的工作，害怕會因為自己的工作經(jīng)驗不足導致工作失誤。但在實習過程，這樣的情緒逐漸消失，取而代之的是對工作的熱愛與激情。
在實習之初，我迎來了第一個由我主要策劃和實施的活動——一鎮(zhèn)一孝廉|迎虎年，寫?！傲睎|石鎮(zhèn)廉潔文化進村入館活動。我們將“年”與“廉”結(jié)合，通過十九屆_精神宣講、送春聯(lián)剪紙、知識問答等方式，在給村民們送去新春祝福的同時，傳遞黨的十九屆_精神，促進東石鎮(zhèn)廉潔文化的發(fā)展建設(shè)。
看到村民們都熱情地參與到活動中，那一瞬間真的是成就感滿滿，感覺自己的努力得到了回報。當然在這一活動中我也看到了自己的不足，比如對活動物資的數(shù)量把握得不夠準確，在設(shè)計活動方式時沒有太站在受眾的角度思考等等。在接下來的實習生活中，我也會不斷改進，不斷學習，爭取做得更好。
在實習中，我也遇到了十分盡責的負責人老師，十分有耐心地對經(jīng)驗尚淺的我進行指導、答疑和幫助，是師亦是友。還遇到了十分志同道合的實習小伙伴，工作中相互幫助，工作之余一起玩耍，收獲了很珍貴的友誼。
很感激20__年晉江大學生寒假“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動，給了我們一個如此寶貴的鍛煉自我的機會，讓我們在大學畢業(yè)走出社會之前得以開闊眼界、增長見識，在一次次親歷親為的工作任務(wù)中積累工作經(jīng)驗、鍛煉工作能力。
除此之外，這次實習經(jīng)歷讓我收獲最大的是對自己由內(nèi)而外的深刻認識。作為一個距離畢業(yè)不久的大三學子，安逸的大學生活如同溫水煮青蛙一般讓我徒然安于現(xiàn)狀，時至今日我才認識到自己仍然還有太多太多要做的、要學的、要思的、要悟的。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。一個月的努力，一個月的幸運，今后我會認真為自己的未來做一次清晰規(guī)劃，讓自己走在變得更好的道路上。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇二
還記得我們剛到__中學的時候，滿是好奇與期待，學校也給了我們很大的支持。而真正嗨起來的是看到學社們稚嫩的臉龐，分班、班會、團陪培使學生們由開始的害羞到后來的越來放得開。相互熟悉之后，于是三下鄉(xiāng)的重頭戲來了——支教。
每天，他們都早早地到教室，這著實讓我很感動，感動他們能在暑期的中保持著如此飽滿的精神狀態(tài)。才發(fā)現(xiàn)：原來成為一名教師很容易滿足。課堂上，我教學生們小虎隊的《愛》手語歌，當我在講臺上做的時候，他們在臺下那么認真的學，那滿好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的心舒服著，講課也自然很是順暢。然而，有時候也有一些搗蛋的學生，這時候就很考教師的耐力了。是當場批評呢還是睜一只眼閉一只眼呢……有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無幾。才明白：當一名教師并不容易，很多時候要顧及學生的感受。同時，當自己一進入教師這個角色就會不自覺地為學生想及很多。能更好地讓自己成長，第一次明白自己的價值在于學會付出和精心地播種。不過，到最后看到學生們一起跟著音樂完整做出來的時候，就覺得特別的開心和滿足。
第三天因為受臺風影響，暫停一天上課，但那天卻已稍許感受到學生們對我們的感情了，他們一直在群里說要來上課，甚至有的就來學校找老師玩。想到一開始被他們叫老師感覺很不好意思，可是后來再聽到就是滿滿的親切和習慣了。
不過，這時候的我卻出了狀況。先是蛾粉弄到了脖子上特別的疼，后來又是水土不服渾身長包特別的癢，每天就在抑制自己去撓的沖動，我覺得特別的難過。說實話，那個時候有過離開的沖動，就在我決定回去的時候，有個學生加了我，他說，老師，我們什么時候再上手語課啊，那首歌我還沒學會呢。當時我就決定;留下來，不走了，我還要教他們手語的。我想我是科二一份子，既然已經(jīng)來了，就做好一切準備，這點困難算什么，就當是鍛煉自己吧。
每天中午的唱歌時間，我都會去教室里聽學生們唱《北京東路的日子》，每次都會眼眶濕濕。這些可愛的學生，他們每句的“老師好”會讓我們這些“老師”激動良久，而我們這些“老師”聊天話題的主角也變成了這些學生。
第五天的時候，一個大驚喜從天而降——我們可愛的兼班振鳴哥和可愛的蹲委小濤莉從廣州來看我們!我們激動的呀，一起吃飯，一起排練，一起k歌，為我們即將結(jié)束的三下鄉(xiāng)又重新打滿雞血。
每天的日子里總能看到隊友們忙碌的身影，忙著備課、策劃活動、訓練學生、和學生分享人生的.點滴……課室里，有他們竭盡全力上課的影子;操場上，有他們帶領(lǐng)學生體驗第二課堂大汗淋漓的身姿;辦公室里，有他們挑燈夜戰(zhàn)為活動而傾盡全力的背影……這就是我的隊友，盡心盡力且負責的同胞。在他們的影響下，我也不敢懈怠，也為著三下鄉(xiāng)這個集體和學生們努力著。在這十天中，我感受著隊友們?yōu)閷W生和集體著想的點滴，正因為有了這些隊友們才使得這個集體充滿了團結(jié)和勃勃向上的力量。這一股力量，催我奮發(fā)、催我成長。
快樂的時光總是短暫的，五天了，認識了，熟悉了，了解了，也該離開了……第六天的文藝匯演，我們獻上了我們早已排練多次的節(jié)目，最后一起大家的合唱《你們是我的星光》讓我終于忍不住流下不舍的淚水……是的，這些可愛的星光給了我們一個精彩值得回憶的三下鄉(xiāng)，散場只為了體會重逢有多溫暖。沒錯，這些美麗的人兒，希望日后還能相聚!
從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時間過得好快。種種感想在這短暫而又漫長的六天，從我的心里飄過飄過，難以忘懷!這六天的暑期實踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗。在活動中每一位同學都互助、互愛。在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前后，大家都有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準。我們每晚都會開一個小會，對一天的工作進行整理和總結(jié)?；顒又袝泻芏鄦栴}，或許是個人無法考慮全的，那就需要大家集思廣益，把自己想到的提出來，把自己不懂的提出來，讓大家一起解決。這個團隊，少了哪一個人都不行，因為三下鄉(xiāng)不是哪一個人的三下鄉(xiāng)而是大家的三下鄉(xiāng)。我也為我自己的堅持留下感到驕傲，因為這是一段值得回憶的時光。
三下鄉(xiāng)，讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫，但我堅信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。感謝三下鄉(xiāng)，讓我的人生不再彷徨，讓我有勇氣學會成長。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇三
暑期的時間說長不長，說短不短，但是在不知不覺中匆匆而逝，很快暑期社會實踐就結(jié)束了。雖然是短短幾周的活動，但讓我覺得很充足，我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過幾周的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會，也使我更新了觀念，吸收了新的思想與知識，增強了為家鄉(xiāng)、為國家做貢獻的意識和決心。
舉旗亮劍，表決心。作為一名大學生，作為一名預備黨員，我應(yīng)該為維護祖國的團結(jié)工作奉獻一份力量。所以在周一升國旗儀式上主動發(fā)聲亮劍，旗幟鮮明地反對民族分裂主義，堅決抵御宗教極端思想滲透，并努力在今后的學習和生活中爭做維護民族團結(jié)的表率。
耳濡目染，提修養(yǎng)。為了進一步加強我們返鄉(xiāng)學生的“三個離不開”、“五個認同”意識，我還參加了由__社區(qū)舉辦的《道德講堂》。通過“唱歌曲、講故事、觀短片、誦經(jīng)典、談感悟、表決心”六個環(huán)節(jié)，令我感悟很深，深知在今后的學習、生活中我要加強自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為與習慣，為社會進步作出自己應(yīng)有的貢獻。
牢記使命，勇?lián)?。我還有幸參加了社區(qū)組織的“主題黨日”活動?；顒釉谥販厝朦h誓詞中拉開序幕，全體黨員在支部書記的領(lǐng)誓下重溫了入黨誓詞，所有人面對鮮紅的黨旗舉起右手鄭重宣誓，鏗鏘的誓詞，堅定的承諾，讓我們每一個人的心靈再次受到震撼和洗禮。大家紛紛表示要從自身做起，發(fā)揮帶頭作用，從一件件小事做起，互相監(jiān)督，防止不良風氣的滋長，時刻自重自省自警自勵，以實際行動踐行黨的宗旨，不忘初心，牢記使命。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人已經(jīng)不是現(xiàn)代社會所需要的人才，甚至可以說他們已經(jīng)不適合這個社會，他們已經(jīng)不知道該如何去適應(yīng)這個千變?nèi)f化、不斷發(fā)展、不斷進步的社會。要想把知識轉(zhuǎn)化成真正的能力，那就要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
感謝__鎮(zhèn)__社區(qū)在暑期給我提供了一個良好的學習觀摩平臺。步入大學就等于步入半個社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件，才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，凸顯大學生的自身價值。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇四
為進一步開展大學生暑期社會實踐活動，深入貫徹團市委關(guān)于開展大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動精神，我們商職學院根據(jù)學院實際情況，結(jié)合團市委下達的文件精神，開展了集中與分散形式的各類社會實踐活動，并于暑期帶領(lǐng)大學生深入牡丹江市郊區(qū)農(nóng)村東村集中開展了大學生“三下鄉(xiāng)”農(nóng)村政策宣講活動?，F(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下：
一、以集中形式開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，活動主題更突出，意義更深遠。
更有效地開展暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們學院團委結(jié)合團市委有關(guān)文件要求和自身實際情況，于7月19、20日兩天舉行了大學生農(nóng)村政策宣講社會實踐活動，活動地點是牡市郊區(qū)農(nóng)村東村，活動對象是農(nóng)民朋友，活動內(nèi)容為向農(nóng)民分發(fā)農(nóng)村政策稅費改革內(nèi)容、利用村里廣播向農(nóng)民宣傳中央一號文件精神、向村委會贈送《農(nóng)民增收讀本》、《中央一號文件精神讀本》、農(nóng)民致富的書籍、vcd影碟資料及家禽疾病防治手冊等、利用電視、vcd向農(nóng)民宣傳科學種田巧致富的科教碟片等等活動，大力宣傳農(nóng)民政策，使農(nóng)民朋友了解更多的農(nóng)村政策，盡快促進農(nóng)民增收致富。大學生農(nóng)村政策宣講團有十一人組成，學生9人、教師2人，在短短的兩天內(nèi)宣傳活動，使農(nóng)村農(nóng)民更清楚了國家對農(nóng)民的優(yōu)惠政策，更清楚地謀劃個人致富奔小康計劃。東村村委會領(lǐng)導對此項活動非常感激，村領(lǐng)導表示十分愿意大學生深入農(nóng)村向農(nóng)民宣傳有關(guān)致富知識、農(nóng)村政策等知識，希望學院的學生經(jīng)常深入。學院團委也表示會經(jīng)常與東村村委員保持聯(lián)系，促進東村農(nóng)民更快富起來。
通過農(nóng)村政策宣講活動，不但使農(nóng)村農(nóng)民朋友收獲知識，更使參加社會實踐的大學生們增長知識、鍛煉才干的同時，增強了個人的社會責任感和歷史使命感，促進青年學生更加發(fā)奮讀書、立志成才建設(shè)祖國。
二、以分散形式開展社會實踐活動，廣大青年學生在實踐中受益非淺。
為使廣大同學在假期中過得充實而有意義，學院團委號召廣大同學利用假期深入商場、企業(yè)、社會等地開展社會實踐活動，為了讓廣大同學更有目的的鍛煉自己，體現(xiàn)自我價值，我們特發(fā)揮學生會社會實踐部的作用，到牡市各大商企等地聯(lián)系了多個實踐機會，通過聯(lián)系，有的同學被選到東興、大福源等商場做導購員、理貨員、收銀員等，還有的被分到各企業(yè)、私營商企服務(wù)業(yè)如電信、鐵通公司、文化用品公司、婚紗影樓等地做宣傳員、銷售員、業(yè)務(wù)員等工作，還有部分同學回到家鄉(xiāng)深入工廠、各企業(yè)單位做微機員、微機維護員等工作，可以說我院的社會實踐活動多的數(shù)不過來，不但假期同學社會實踐活動多，平時在雙休日、節(jié)假日同學們的社會實踐也不斷，通過開展社會實踐活動，不但使同學們所學專業(yè)理論知識和技能在實踐中得到應(yīng)用，加固了所學知識和技能，同時也使同學們在體驗社會的同時鍛煉了適應(yīng)社會的能力，為將來步入社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、在社會實踐活動中涌現(xiàn)許多先進典型，為帶動全院學生參加社會實踐活動起到榜樣和促進作用。
不論在集中形式的暑期大學生“三下鄉(xiāng)”農(nóng)村政策宣講活動中，還是在分散形式的各種社會實踐活動中，都涌現(xiàn)不少志愿服務(wù)的社會實踐先進個人，我們利用校內(nèi)廣播、電視積極宣傳社會實踐先進個人的事跡，鼓勵廣大同學積極深入社會實踐活動中為社會、家鄉(xiāng)做貢獻，體現(xiàn)自我價值，體驗社會生活，檢驗學習成果，鍛煉才干，通過先進個人事跡的宣傳，促進了全院學生積極加入社會實踐活動中來。
社會實踐活動是我院團委常抓不懈的一項工作，為了更加深入開展學生社會實踐活動，我們將繼續(xù)探索新路，努力尋求更有價值、更有意義的實踐活動內(nèi)容，不斷加深，不斷擴大，促進社會實踐活動的全面、深入、有效開展，使學生在實踐中全面健康成長成才。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇五
我是一名來自山東濟南的大學生，近日去參加了本地的一個家鄉(xiāng)特色實踐活動。這個活動是由當?shù)卣透鱾€社區(qū)共同舉辦的，旨在弘揚山東傳統(tǒng)文化，展示當?shù)氐拿袼罪L情，以及帶領(lǐng)大家進一步了解、了解并愛護我們的家鄉(xiāng)。
第二段：活動內(nèi)容和收獲的具體描述。
參加這個活動，我最深刻的感受就是這個活動的豐富多彩。我們有一些手工藝品制作的活動，比如捏泥人、繼續(xù)等等，不僅讓我們掌握了一些手工技巧，還感受到了傳統(tǒng)工藝的魅力。而且我們還有學習包餃子、蒸饅頭、熬粥等等傳統(tǒng)飲食技藝的活動，這是非常有意義的一部分，既讓我們了解了家鄉(xiāng)的美食文化，同時也通過動手制作，感受到了家庭生活的樂趣和自己的成長。
第三段：意義深刻的經(jīng)歷和體驗。
此外，對我而言，最有意義的一部分是villagetour全村走訪。我們分成若干小組，老人們見了我們非常熱情，紛紛給我們講述了家鄉(xiāng)的傳說、歷史和變革。我記得有一部人我們遇到了一位九十多歲的老人，他講述了自己的點滴經(jīng)歷，讓我進一步了解了家鄉(xiāng)的變化。他說：“我出生的時候，我們這里還只有十幾戶人家，現(xiàn)在都是樓房一片，這個家園可是我的眼淚和汗水，我不能不愛??！”他的話讓我感受到了家鄉(xiāng)的變化和老人們的愛。在村子里走走，感受家鄉(xiāng)的風俗民情，讓我更深刻地認識到了故鄉(xiāng)之愛的珍貴。
第四段：感悟和想法。
總的來說，這個活動讓我更加愛我的家鄉(xiāng)，我從中受益匪淺。在這個全球化的時代，文化多元化和傳承顯得尤為重要，我們的家鄉(xiāng)雖然不像國外有那么漫長的歷史和悠久的文化，但山東的文化逐漸深入人心，這讓我更心懷感恩。同時，這個活動讓我更加熱愛生活——這個而言，我們的家庭貌似最先從傳統(tǒng)開始的。家鄉(xiāng)美食，家鄉(xiāng)風俗，家鄉(xiāng)的人物故事都讓我感受到生活的美好。
第五段：致以感謝。
感謝政府和社區(qū)的舉辦者們，感謝社區(qū)的鄰居和傳統(tǒng)味博物館的工作人員傾心為我們的活動服務(wù)。這個活動讓我感受到家鄉(xiāng)的溫馨和愛，讓我更有信心，也更能深入平凡之中，努力奮斗，前方的路很長，但我們在前面越邁越有力量，腳步越來越堅定，感恩家鄉(xiāng)，感謝家鄉(xiāng)帶給我的啟示和力量。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇六
“我怕我沒有機會∕跟你說一聲再見∕因為也許就再也見不到你……”腦海中一直回蕩著這首《再見》。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了，看著小朋友們和廣財小伙伴們的身影，帶著不舍離開了沙溪小學，心里感慨萬千。
回想這八天的生活，從第一天的抱怨和不習慣，到最后一天的依依不舍，我學會了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲，被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買早餐;總覺得很累，吃不夠飯;被小朋友們整得要死等，但是我絲毫不后悔來這里三下鄉(xiāng)，在這里收獲了韓師和廣財小伙伴們的友誼，還有小朋友們純真的笑臉，痛并快樂著，這就是三下鄉(xiāng)最好的表達，但更多的是快樂。
第一天來到沙溪中心小學，印象就是學校好小啊，水好小，洗澡排了好久好久的隊，累得我一倒就睡。那一天晚上，開了一個好長好嚴肅的會議，硝煙四起，兩個隊伍的合作似乎不容樂觀。不過經(jīng)過事實證明，這是想多了。也許剛開始是沒有那么順利，但是我們慢慢地都融入到了一起，為了共同的目標，團結(jié)互助，順利地完成了小學的教學任務(wù)還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。
每天早上，五點半就有人起床去買早餐了，剩下的人又要在小學生來之前吃完早餐，為了給他們留下好印象。每天還沒上課前，坐在門口，看著來來往往的小朋友們，發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了，完全沒有他們那種純真和充沛的精力，他們好像是可愛的小兔子，對事物充滿好奇，又蹦蹦跳跳，充滿生機和活力。每天上課前，總要精心準備上課內(nèi)容，想著怎么讓他們把那些東西吸收進去，又要想著法兒阻止他們的搗亂，這還真不是一個好活兒，不過我們卻樂在其中，看著他們歡樂的笑臉，覺得一切都夠了，最美好的莫過于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了，我想我永遠也不會忘記那純真無邪的笑了。
印象最深的還是去家訪的時候吧，家長們是那么的熱情，拿出他們有的東西來款待我們，生怕怠慢了我們，難以忘懷的還是他們談到孩子時的神采奕奕，那是驕傲，那是無奈，那是流露出的愛啊。我深深地相信，世界上再沒有其他愛比得上父母對孩子的愛，平凡而偉大。
在這短短的八天里，學會了與伙伴們分享快樂，分擔責任，團結(jié)合作。與小朋友們相處的時間了，快樂而又滿足，明白了老師的不易，也學得了一些上課的經(jīng)驗，這是在課本上遠遠學不到的東西。在這里也深深體驗了生活，知道現(xiàn)在安逸的生活來之不易，更懂得了珍惜。就像《再見》說的“這些日子在我心中，永遠都不會抹去”，我永遠也不會忘記這段艱辛快樂的日子。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇七
在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會，招聘會的牌子上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會，能夠適應(yīng)社會的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我利用假期時間，在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。
實踐，就是把我們在學校所學到的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐，那么所學就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。而另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，我學到了一些在課堂上學不到的東西。
因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習，從學習中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識，不斷的從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己，取得勝利。
在實習的這段時間內(nèi)，我在學校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學校學習時無法感受到的。并且在很都時候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類的。在學校學習時，或許會有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自己自覺的去學、去做，而且要盡自己的努力做到，因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍。
究竟學校是學習的場所，每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學校，但性質(zhì)變了，每個人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學就是一個小社會，但我總是覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠。盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而一旦走入社會，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系復雜，需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道，說是現(xiàn)在大學生就業(yè)的一個突出問題就是學生的實際應(yīng)用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的實踐中，這一點我是感受頗深。
在學校，理論的學習很多，而且的多方面的.，可以說是面面俱到的;而在實際工作中，可能會碰到書本上沒有學過的，也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多，也不太精;而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生活不像踏入社會，但是總算是社會的一部分，這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導，有些問題有了在課堂上的認真消化，再加上平時的作業(yè)補充，我有了更多的知識去應(yīng)付工作上的各種問題。
做為一名新世紀的大學生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學生要主義到社會實踐，社會實踐必不可少。究竟兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，而是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才，選擇了師范類專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握，本以為到了社會實踐應(yīng)該應(yīng)付得來，但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學校，作業(yè)寫錯了改一改就可以交上去了，但是在這里，出了錯就意味著在學生面前丟臉，更無法在日后的教學中樹立威信。
這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要非凡小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，但這里是絕對不會這么輕松的。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇八
有一句名人名言這樣說道：“在學校能學到的只是人生知識的x%，而另外的9x%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`。”的的確確，我們可以想想，學校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎？沒有！是的，我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地，必須去親身努力實踐，感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
在x中，便開始了我的實踐之一：在我們家鄉(xiāng)，有著一年一度在x的傳統(tǒng)。正直今年是x年，全縣的人們在體育場里，舉行聲勢浩大的節(jié)目表演。主旨在于報告全縣人民，各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。由于參演人數(shù)眾多，所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作，做起來并不是那樣的一帆風順。早晨x點準時集合，然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。
我們扛的是x人一組的旗頭，但是竹竿較細，在風大的情況下可以把竹竿壓彎，這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣?。這樣的天氣，這樣的場面，是我近幾年沒有遇到的。風刮的面頰像刀割一般，手則是麻木沒有知覺，眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土，簡直跟挖土窯洞的人差不多了。
也不是這樣的。我們可以享受，但是我們必須要有基礎(chǔ)，有一定的經(jīng)濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家，都是學生，經(jīng)濟來源也基本是父母，我們都20幾歲了，在上個世紀已經(jīng)可以獨立了，在外國已經(jīng)可以獨自過活，但是，這里還是中國，教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會，去了解它。所以，在有限的時間里，我們可以做的事情本來就不多，更需要我們?nèi)プ?，并且去做的好?BR> 而在離開學還有一段時間里，做了自己在假期里的第二次社會實踐：我當了一次售貨員。我們學營銷專業(yè)的也就是去做銷售，本來心里設(shè)想的面對顧客要微笑，然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關(guān)系學》里面的知識去應(yīng)用于實際，但這也只是設(shè)想，等自己親身去體驗的時候，我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。做的是零售，所以顧客也比較多，可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦，更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。
這是我對那件事情后自己的感悟，也是對日后工作時對自己的警示。應(yīng)該為顧客多想，因為顧客就是上帝！還有一次由于顧客比較多，找零時，顧客買了1.x元的物品，給了我x元，我想的找3.x元時，顧客突然給了我x角，當時我便不知所措了，其實也蠻可笑的，只是小小的加了五角，我便不知道找顧客多少錢，我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售，也許是我對自己沒有自信，但這也給了我很大的觸動，我們可能在日后面臨更多的復雜的情形，需要我們更加冷靜的去思考，但這些的前提，便是我們的基礎(chǔ)知識很扎實，不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇九
家鄉(xiāng)是每個人的根，它的文化和歷史是人生的重要組成部分。在學生時代，我們不僅應(yīng)該關(guān)注教科書中的知識，更應(yīng)該去了解和參與家鄉(xiāng)的社會實踐活動。最近，我參加了一次家鄉(xiāng)社會實踐活動，讓我深深感受到了家鄉(xiāng)的魅力和生命力，這是我難以忘記的體驗。
第二段：家鄉(xiāng)的歷史和文化。
我的家鄉(xiāng)位于江蘇省東南部，是一個歷史悠久的城市。在社會實踐活動中，我們了解了家鄉(xiāng)的歷史和文化，參觀了一些具有代表性的建筑和博物館。例如，新四軍紀念館、沐春閣、狀元樓等等。這些都是我家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)，它們見證了家鄉(xiāng)的發(fā)展歷程，也是民族和國家文化的重要組成部分，它們的存在使我們感到自豪和自信。
參加社會實踐活動，讓我對社會的認知更加清晰。這次活動，我們深入了解了家鄉(xiāng)的社會組織、社會福利、教育和就業(yè)等方面的情況，這些為我打開了一扇窗戶。我認識到，一個城市的發(fā)展和繁榮離不開其社會的支持和力量。這些社會力量涵蓋了城市的各個層面，各種各樣的組織和人員都在為城市的發(fā)展努力著，這也提醒我們，每個人都可以為社會作出貢獻。
第四段：家鄉(xiāng)需要我們。
在社會實踐活動中，我們也看到了家鄉(xiāng)目前正在面臨的一些發(fā)展問題，例如環(huán)境污染、城市擁堵、城鄉(xiāng)差距等等。同時，我們也意識到，這些問題需要我們一起來解決，需要我們的努力和奉獻。我們是家鄉(xiāng)的未來，需要我們的參與和付出，讓我們的家鄉(xiāng)更加美好。
第五段：總結(jié)。
這次家鄉(xiāng)社會實踐活動讓我更加深入地了解到了家鄉(xiāng)的故事和發(fā)展過程，也讓我意識到我們每個人都可以為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻力量。作為一名學生，參加社會實踐活動是非常重要的，這對于我們的成長和發(fā)展都有很大的促進作用。最后，我希望每個人都能夠了解自己的家鄉(xiāng)，了解社會實踐活動的重要性，為家鄉(xiāng)的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇十
第一段：引言（100字）。
家鄉(xiāng)是每個人的根，它承載著我們的童年回憶和成長歷程。而在家鄉(xiāng)特色實踐活動的參與中，我深刻感受到了家鄉(xiāng)的魅力所在。接下來，我將分享一下我的家鄉(xiāng)特色實踐活動心得體會，希望能夠讓更多的人了解和感受家鄉(xiāng)的美好。
第二段：文化體驗（200字）。
我的家鄉(xiāng)是一個歷史文化名城，因此，文化體驗便成為了其中一項重要的實踐活動。我參加了一次古建筑鑒賞活動，深入了解了幾座建于明清時期的古建筑。通過專業(yè)人員的講解，我了解到這些古建筑的歷史淵源和文化內(nèi)涵，體驗到了古建筑的獨特魅力，也更加懂得了挖掘和傳承家鄉(xiāng)的歷史文化的重要性。
第三段：生態(tài)環(huán)保（200字）。
隨著人們環(huán)保意識的提高，生態(tài)環(huán)保成為了越來越受人重視的問題。在我家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)保實踐活動中，我參加了一次湖泊保護志愿者活動。在活動中，我們清除了湖泊周邊的垃圾，并進行了環(huán)境整治和保護。通過真實地參與到生態(tài)環(huán)境保護中，我明白了生態(tài)環(huán)保的重要性和自身的責任，也更加愛護家鄉(xiāng)的自然環(huán)境。
第四段：傳統(tǒng)手工藝（300字）。
在我的家鄉(xiāng)，有許多傳統(tǒng)手工藝，如剪紙、刺繡、陶瓷等等。而在一次傳統(tǒng)手工藝體驗活動中，我學習了刺繡和剪紙兩種手工藝。刺繡需要繡針、絲線、繡布等器材，也需要細致入微的手工技藝。而剪紙則需要剪刀、紙張等簡單工具，卻需要高超的手藝和創(chuàng)意。通過親身實踐與體驗，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)手工藝不僅展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的文化底蘊，更能帶給人們純粹的手工樂趣和美好的文化體驗。
第五段：總結(jié)（300字）。
在參與家鄉(xiāng)特色實踐活動中，我深刻感受到家鄉(xiāng)的多彩魅力。文化、自然、人文、手工藝……這些元素串聯(lián)起來，讓我更加熱愛家鄉(xiāng)，更加珍惜家鄉(xiāng)的資源和文化。在這里，我也感受到了家鄉(xiāng)的魅力以及人們對家鄉(xiāng)的熱愛與努力。通過積極參與家鄉(xiāng)特色實踐活動，我更加深入地了解家鄉(xiāng)，也更加熱愛家鄉(xiāng)，這是一段難忘的體驗，也是我成長的重要一步。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇十一
寒假之初，我在微信群里看到好友發(fā)的晉江籍大學生寒假“返家鄉(xiāng)”實踐活動的鏈接，立刻就提交了活動報名表。其實在放假之前，我就很期待有這樣的活動。因為疫情原因，學校一直處于封校狀態(tài)，這讓我失去了很多參與實踐活動的機會。而這次活動無疑幫我彌補了這個遺憾，讓我能夠以大學生的身份深入基層、走入家鄉(xiāng)。
活動期間，我在宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部門進行學習和實踐。宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部門的工作主要是圍繞黨委、政府來開展，我們宣傳思想文化及精神文明創(chuàng)建工作，為池店鎮(zhèn)營造一個良好的文化氛圍。
工作的第二天，部門姐姐讓我整理上級機關(guān)單位需要檢查的材料。桌面上擺放著十幾盒大大的文檔盒，裝滿了厚厚一疊的材料。僅僅是核對清單上面以及打印遺漏缺失的材料，就足足花費了我快一天的時間。而聽部門里的姐姐說，為了能夠更好地整理和打印材料，她們也經(jīng)常加班到很晚。這讓我感受到政府機關(guān)工作時所需要具備的嚴謹性及所承擔的工作壓力。
在實習期間，我作為志愿者參與了唐厝村委會舉辦的“‘泉’城藝啟動‘我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵’——福文化進萬家”暨文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。同時還和部門姐姐一起去村里慰問貧困婦女，在慰問過程中，我了解到她們因家庭變故而獨自擔起家庭重擔的不易。同時也感受到政府只有深入基層，才能真正與村民共情，讓他們不僅在物質(zhì)上得到補給，在精神上也能受到鼓舞，從而真正踐行為人民服務(wù)的工作原則。
這一次的實踐活動豐富了我的大學生活，也增加了我的實踐經(jīng)歷。在基層機關(guān)工作，讓我深刻理解了政府與人民之間的紐帶關(guān)系。希望未來我也能夠為家鄉(xiāng)的建設(shè)出一份力!
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇十二
冬天是一個奇妙的季節(jié)，它既美麗又神奇。冰雪覆蓋的世界，白雪皚皚的山丘和原野，都讓人感到自然的神奇和美麗。但是，冬天也意味著需要付出一些努力，特別是在我家鄉(xiāng)。根據(jù)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)，每當冬天來臨時，人們會參加一年一度的“掃雪實踐活動”。這次參加活動的經(jīng)歷讓我認識到了許多。
第二段：活動準備。
活動的前幾天，我開始認真準備。我清理家里的院子和家門口的區(qū)域，以便掃雪機更好地工作。我還學習了如何操縱掃雪機，這是一項相當復雜而令人驚訝的技術(shù)。在準備過程中，我非常興奮，因為我知道我們將有機會為這座城市的人們做出巨大的貢獻。
第三段：參加活動。
在掃雪實踐活動當天，我和其他志愿者早早地出了門。我們攜帶著掃雪機，到了指定的街區(qū)。街上滿是積雪。我邊走邊觀察，尋找最佳的起點。我們開始工作，掃雪機發(fā)出呼呼聲，我們甚至可以感受到著陸時飛機的強烈震動。我們依次完成一段又一段的工作，愉快地交流著，幾個小時的時間已經(jīng)過去了。
這場掃雪活動給了我很多的體驗。首先，我感受到了團隊合作的力量。雖然每個人都有自己的任務(wù)，但是每個人的努力都導致了更大的成功。其次，這次掃雪活動讓我更加了解家鄉(xiāng)的面貌和發(fā)展，也為我之后做出更好貢獻提供了良好的機會。最后，我也清楚地認識到，幫助別人是有益的，它也為我們自己帶來了好處。
第五段：結(jié)論。
我從參加掃雪實踐活動中學到了許多，這讓我更加珍惜家鄉(xiāng)的未來。在這個冬天，我將繼續(xù)努力，盡我所能為這座城市做出貢獻。我相信，也希望更多的人能夠走出去，加入到這些志愿行動中來。我相信它將給大家?guī)砀嗟氖斋@。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇十三
近日，我有幸參加了“筑夢家鄉(xiāng)實踐活動”，在全面貫徹黨的十九大精神的新時代背景下，該活動旨在調(diào)動青年的熱情和智慧，發(fā)揮他們在推動社會發(fā)展和創(chuàng)新中的重要作用。這次活動不僅增進了我對家鄉(xiāng)的了解，也深深感受到青年的力量和責任。下面，我將從筑夢家鄉(xiāng)的意義、活動中的啟示、參與感受、未來規(guī)劃四個方面，分享我的心得體會。
筑夢家鄉(xiāng)，就是讓年輕的一代用自己的行動去實現(xiàn)他們理想中的家鄉(xiāng)。在當下，隨著城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡問題的加劇，農(nóng)村的貧困、人口外流、資源荒缺等問題不斷浮現(xiàn)。而青年作為國家的未來和希望，肩負著重要的責任，應(yīng)當發(fā)揚家國情懷，積極參與家鄉(xiāng)建設(shè)，以實際行動承擔社會責任。筑夢家鄉(xiāng)的意義在于，通過青年的參與和促進家鄉(xiāng)的發(fā)展，為社會創(chuàng)造友好、和諧和持續(xù)的發(fā)展。
二、活動中的啟示。
此次活動讓我深刻認識到，筑夢從“身邊小事”做起，每個人都能在日常生活中貢獻一份力量。例如：飲用養(yǎng)生飲品“玉米須茶”，讓關(guān)注食品安全，愛護自然；在公共場合或戶外活動中不亂扔垃圾，倡導綠色環(huán)保。此外，活動還為我們提供了一個機會傾聽當?shù)卮罅Πl(fā)展、大有可為的行業(yè)如旅游、枸杞和草莓等。特別是，我們看到了很多農(nóng)村搞新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的試驗做法。這啟發(fā)我們在家鄉(xiāng)建設(shè)過程中緊抓、抓住科技、文化振興，推動鄉(xiāng)村振興。
三、參與感受。
此次活動發(fā)現(xiàn)自己的無知和貧乏時，在心理上難免存在有些擔憂和恐慌，不過，當我參與到活動中時，就了解到更多的信息，明白了要有耐心，善于用心傾聽，發(fā)掘?qū)嵺`活動的內(nèi)涵。在與企業(yè)負責人、當?shù)卣賳T的談話中，我還學到了很多實用的生活技巧。這使我逐漸設(shè)法，在活動中延續(xù)開放的心態(tài)，學會關(guān)注周圍的變化和人的需求，思考從哪里能更好地踐行筑夢家鄉(xiāng)的理念。
四、未來規(guī)劃。
筑夢家鄉(xiāng)的實踐活動給予我的底氣和信心，讓我愿意嘗試更多的方法，嘗試在家鄉(xiāng)推動創(chuàng)新和進步。我想，未來我會與更多人合作，更加努力拓展我的社交圈。我也樂意分享自己的筑夢家鄉(xiāng)經(jīng)驗，與更多關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的人合作共同推動家鄉(xiāng)發(fā)展，也鼓勵更多青年加入筑夢行列。
總之，這次筑夢家鄉(xiāng)實踐活動對我意義重大，是一次全新的、充滿啟發(fā)的體驗。這次活動不僅讓我認識到自己和家鄉(xiāng)之間的聯(lián)系，也增加了我的社會責任感和使命感。讓我們一起，將嚴等侯機會變成實踐行動，以自己的方式，為祖國的發(fā)展進步做出貢獻。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇十四
第一段：引言(字數(shù)：120)。
近年來，隨著城市的高速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，越來越多的人開始遠離家鄉(xiāng)，到城市中尋找更好的發(fā)展機會。然而，隨之而來的是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化逐漸褪色，年味也愈發(fā)淡薄。為了讓年輕一代更好地了解和傳承家鄉(xiāng)的文化，我參與了一次家鄉(xiāng)年味實踐活動，這是一次難得的機會，讓我重新認識和感受到家鄉(xiāng)的年味。
第二段：活動背景介紹(字數(shù)：240)。
這次家鄉(xiāng)年味實踐活動是由社區(qū)組織和當?shù)卣餐M織的?；顒又饕约亦l(xiāng)的傳統(tǒng)文化為主線，通過展覽、表演、互動等形式，向廣大市民展示了家鄉(xiāng)的年俗風情。在活動中，我們有幸觀看了傳統(tǒng)舞獅表演、舞龍表演等精彩的節(jié)目，還有很多手工藝品展示，如剪紙、燈籠等傳統(tǒng)美術(shù)品。此外，活動還設(shè)置了一些互動環(huán)節(jié)，鼓勵市民參與其中，體驗傳統(tǒng)文化的魅力。
第三段：心得體會(字數(shù)：360)。
這次家鄉(xiāng)年味實踐活動讓我受益匪淺。首先，我對家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化有了更深刻的了解。通過觀看文化表演和展覽，我對家鄉(xiāng)的年俗風情有了全新的認識。我領(lǐng)略到了中國傳統(tǒng)藝術(shù)的獨特魅力，并且了解到了很多我以前不知道的傳統(tǒng)習俗。其次，我體驗到了傳統(tǒng)文化的親和力。在互動環(huán)節(jié)中，我能親手制作傳統(tǒng)手工藝品，感受到制作過程中的樂趣和成就感。這讓我更加深刻地感受到了傳統(tǒng)文化的溫暖和親近感。最后，我也對家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化傳承有了更深入的思考。作為一名家鄉(xiāng)的兒女，我認為我們有責任去傳承和弘揚家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化。這次活動讓我認識到傳統(tǒng)文化的重要性，并激發(fā)了我繼續(xù)學習和傳承的熱情。
第四段：對未來的展望(字數(shù)：180)。
通過這次家鄉(xiāng)年味實踐活動，我對我家鄉(xiāng)的年味有了更深的感受，也對傳統(tǒng)文化的傳承有了更深入的思考。我希望未來能有更多這樣的活動，讓更多的人了解和熱愛家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化。我也希望我能夠成為傳統(tǒng)文化的傳承者和弘揚者，通過自己的努力，將傳統(tǒng)文化傳遞給后代。
第五段：總結(jié)(字數(shù)：300)。
家鄉(xiāng)年味實踐活動讓我重新認識和感受到了家鄉(xiāng)的年味。通過觀看表演、參與互動環(huán)節(jié)，我對家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，并對傳承和弘揚傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了強烈的意愿。這次活動不僅讓我感受到了傳統(tǒng)文化的親近感，也提醒我要關(guān)注和保護家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化。只有通過我們每個人的努力，才能讓家鄉(xiāng)的年味煥發(fā)出新的光彩，讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中綻放獨特的魅力。
總字數(shù)：1200字。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇十五
家鄉(xiāng)是我們生命中最重要的一部分，它是我們從小成長的地方，也是我們永遠牽掛的家園。在家鄉(xiāng)，有著許多特色文化和習俗，這些文化和習俗，成為了家鄉(xiāng)最具特色的地方，也是我們最寶貴的財富。在這個春節(jié)期間，我參加了一次家鄉(xiāng)特色實踐活動，深入了解了我家鄉(xiāng)的文化特色，也更加深刻地認識到了家鄉(xiāng)的重要性，下面就和大家分享一下我的體會。
第二段：了解家鄉(xiāng)文化。
在參加家鄉(xiāng)特色實踐活動的過程中，我們首先前往了家鄉(xiāng)博物館，這里展示了許多我家鄉(xiāng)的文化和歷史，使我更深入地認識到了家鄉(xiāng)的發(fā)展和文化變遷。在博物館中，我們看到了我家鄉(xiāng)歷史悠久的手工藝及其變遷，這讓我感到十分震撼。手工藝是我們祖先留給我們最為寶貴的財富，也是我們傳承文化的重要一環(huán)，通過參觀博物館，不僅深入了解了我家鄉(xiāng)文化的歷史、演變和發(fā)展，也更深刻地認識到了我家鄉(xiāng)文化的獨特之處。
第三段：了解家鄉(xiāng)風俗。
在家鄉(xiāng)實踐活動中，我們還到了我家鄉(xiāng)最具代表性的場所，了解了家鄉(xiāng)的風俗習慣。家鄉(xiāng)的文化傳承了很多古老而獨特的習俗，如拜年、宴席、舞獅、賽龍、扭秧歌等。通過了解這些風俗習慣，不僅讓我對我家鄉(xiāng)的文化和風土人情有了更加深刻的認識，也讓我感受到了家鄉(xiāng)的獨特之處，增強了我認識家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的情感。
第四段：學習家鄉(xiāng)手工藝。
在實踐活動中，我們還學習了家鄉(xiāng)的手工藝。通過親手制作，我更深地認識到手工藝的價值。手工藝是人類文明進程中最基礎(chǔ)和最早的文化形式之一，它跨越了時代和日夜，是古代人文明創(chuàng)造力、細膩性和創(chuàng)新性的象征。體驗手工藝，不僅通過親手實踐，了解其技藝和過程，還更加深刻地認識到手工藝的價值與意義。
第五段：總結(jié)體會。
通過這次活動，我更深入地認識到了我家鄉(xiāng)的文化和歷史，也深刻地感受到了我家鄉(xiāng)所擁有的豐富和獨特之處。這次活動，讓我更加深刻地認識到了家鄉(xiāng)的重要性和珍貴性，也讓我更加熱愛家鄉(xiāng)，更加關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展和繁榮。雖然活動內(nèi)容簡單，但帶給我收獲頗豐，這次家鄉(xiāng)特色實踐活動是我一次難忘的經(jīng)歷，讓我從真正的了解中，對我家鄉(xiāng)從內(nèi)心擁有更深的熱愛。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇十六
活動主題：保護家鄉(xiāng)的環(huán)境活動意圖：
通過開展豐富多彩的實踐活動，引導學生自身對周圍環(huán)境的觀察，引起他們對環(huán)境問題的關(guān)注，認識垃圾的危害與我們?nèi)粘Ｉ瞽h(huán)境的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，了解環(huán)境保護的重大意義，使學生懂得自己是社會中的一員，要自覺保護家鄉(xiāng)的環(huán)境，爭做環(huán)保小特使。
活動目的：
1、讓學生調(diào)查周圍及附近一些污染存在問題，認識環(huán)保的重要性。
2、利用假日帶領(lǐng)學生走出校門，開展廢物回收活動，對周圍村民進行環(huán)保知識宣傳。
3、豐富科技制作活動，探索科技活動的興趣，培養(yǎng)學生勤動手、勤動腦的習慣和能力。
4、通過小制作活動，促進學生積極參與科技活動的興趣，增強學生環(huán)?？萍家庾R。
5、了解環(huán)境污染對人的危害，了解學校及家鄉(xiāng)還存在的環(huán)境問題。
6、通過實踐解決一些環(huán)境問題或提出解決辦法。
7、培養(yǎng)學生觀察、調(diào)查、發(fā)明等綜合實踐能力。
8、以“愛我家鄉(xiāng)呵護綠色”為重點組織學生學習有關(guān)環(huán)保知識，引導學生搜集有關(guān)環(huán)保方面的資料，激發(fā)學生樹立環(huán)保意識。針對學生情況制定綜合實踐活動計劃。
活動形式：
組建假日小隊、撰寫分發(fā)宣傳單、廢物回收、廢物小制作、書寫張貼。
倡議書。
設(shè)計廣告標語寫。
心得體會。
設(shè)計手抄報等。
活動時間：
20xx年3月—5月。
活動準備：
1、自愿組合。
活動主題確定后，讓學生們自愿組成小組。在建組過程中，有的學生可能成了“搶手明星”，有的則成了“無人要的棄兒”，有的剛過了半天就改變主意重新組合。這是學生交往合作過程中正?，F(xiàn)象，同時也是對學生進行合作交往教育的一個良好時機。要抓住這一教育時機，有針對性地開展了教育，和學生們分析，為什么有的學生很受歡迎，大家都愿意和他合作交往;為什么有的學生不受歡迎，大家不愿和他交往合作;怎樣做才能受別人歡迎;在和別人交往合作中有哪些技巧等。通過老師的引導，一個個研究小組組成了。
2、設(shè)計名片。
研究小組組成后，學生們?yōu)榱寺?lián)系方便，互相抄錄電話號碼和家庭地址，由自己設(shè)計個人名片，發(fā)展到設(shè)計小組名片，討論給自己的小組提個名字、設(shè)計。
口號。
3信息收集。
學校征求教師和學生家長的意見，通過發(fā)動、宣傳，使教師和家長都愿意做學生綜合實踐活動的導師。學生以小組為單位，雙休日在家庭導師的指導下開展調(diào)查研究，首先圍繞主題收集資料。同學可以去圖書館、新華書店等處尋找。可以通過書報、上網(wǎng)查閱，可以拍成照片。各個小組還可以在小區(qū)內(nèi)實地觀察，在公園、廣場等地方對群眾進行了采訪和宣傳。
活動過程：
一、提出實踐課題。
(話題導入，如在生活中各種各樣的垃圾廢物帶來的困擾，談一談對垃圾知道多少，如何處理這些廢物的方法等等，以引起學生的興趣。)。
1、了解世界各地的自然風光和人文景觀。課外欣賞《地球風光》。參觀我們的學校、家鄉(xiāng)、祖國最新變化的圖片。了解我市綠化美化、空氣質(zhì)量等環(huán)境狀況，有條件的可寫一份合理利用當?shù)刭Y源的。
考察報告。
辦環(huán)保方面的小報。
2、利用學生的生活體驗，引導認識垃圾對人類的危害性。
3、根據(jù)講座的內(nèi)容，因勢利導。
二、展示實物作品，激發(fā)探索興趣。
出示飲料瓶制作的坦克模型、毛線長頸鹿、泡花木屋等等?！巴瑢W們，這些物手工藝品漂亮嗎?想不想來露一手?”
三、成立假日小隊。
1、給假日小隊取名字。
2、設(shè)計假日小隊的隊旗和口號。
四、小組分工，各司其職。
1、宣傳小組：組長。
2、廢物回收小組：組長。
3、尋找污染源小組：組長。
五、制定活動內(nèi)容：
活動周歷活動地點活動內(nèi)容活動效果備注1教室1、學習保護環(huán)境的意義和重要性。
3、分發(fā)宣傳單1教室廢物小制作2同德社區(qū)1、廢物分類回收2、分發(fā)宣傳單3、拓寬視野、獲取信息1教室廢品工藝制作“秀”、小制作大拼盤1教室1、各小組匯報情況2、寫倡議書、設(shè)計廣告標語3、寫心得體會1各小區(qū)、教室1、分發(fā)倡議書、張貼廣告標語2、設(shè)計手抄報1教室總結(jié)、匯報。評選“環(huán)保小衛(wèi)士”“制作小能手”“最佳設(shè)計獎”。
六、拓寬視野，獲取信息。
1、通過觀看錄像，到圖書館、書店、網(wǎng)上等多媒體查找收集資料，做好筆記。
七、拓寬創(chuàng)新，鼓勵求異。
鼓勵學生大膽創(chuàng)新，利用可利用資源，設(shè)計出有個性的手工藝品。
八、體驗成功的成果。
展示新風采活動，邀請各中隊參觀小制作作品。
九、開展討論，發(fā)出倡議。
1、讓學生圍繞自己的親身體驗，各抒已見。
2、有沒有不該成為垃圾的垃圾。
3、如果有一天不進行垃圾的收集和處理，我們將會怎樣?
4、撰寫宣傳單。向全校師生甚至向全社會發(fā)出倡議——保護環(huán)境，從身邊小事做起!但是保護環(huán)境單靠我們還不行，應(yīng)該呼吁全社會的人們共同關(guān)心環(huán)境工作，做一名環(huán)保之人。
十、評選“小衛(wèi)士、小能手”活動。
1、交流心得體會。
2、評選環(huán)保“小衛(wèi)士”、“制作小能手”、“最佳設(shè)計獎”(手抄報)。
3、頒發(fā)獎?wù)隆?BR> 4、本學期總結(jié)。
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愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇十七
隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，越來越多的人將家鄉(xiāng)忘卻在繁忙的都市生活中。為了讓人們重新感受到家鄉(xiāng)的年味，我所在的社區(qū)組織了一次家鄉(xiāng)年味實踐活動。這次活動通過舉辦年貨市集、傳統(tǒng)年俗表演等形式，讓我重新認識了家鄉(xiāng)的年味，也讓我深刻體會到傳統(tǒng)文化對于我們生活的重要性。
第二段：參與親切的年貨市集。
活動開始時，社區(qū)廣場布置出了一個熱鬧非凡的年貨市集。這里的攤位琳瑯滿目，出售著各種適合過年時食用的食品、裝飾品等。我與家人來到市集中，仿佛回到了小時候的家鄉(xiāng)，能夠親自挑選自己喜歡的年貨，感受到今年的過年氣息。賣家們也非常親切，他們熱情地向我們介紹各種年貨的特點和功效，讓人感受到了濃濃的家鄉(xiāng)情懷。
第三段：觀看精彩的傳統(tǒng)年俗表演。
在年貨市集的旁邊，舞臺上正在進行一場精彩的傳統(tǒng)年俗表演。舞臺上的演員們身穿傳統(tǒng)的漢服，表演著傳統(tǒng)的舞蹈、戲曲。他們的動作優(yōu)雅、精彩，將我完全吸引住了。在表演過程中，他們還教會了我們一些傳統(tǒng)的年俗習慣。通過這次表演，我進一步認識到傳統(tǒng)文化對于我們的身心健康以及社會和諧的重要意義。同時，在欣賞表演的過程中，我也感受到了家鄉(xiāng)的年味和傳統(tǒng)韻味。
第四段：加強對家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的認知。
除了市集和表演，活動中還設(shè)置了一些傳統(tǒng)文化展示區(qū)，展覽了一些傳統(tǒng)的年畫、手工藝品等。我逐一欣賞著每一件展品，深入了解著家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化。在參觀的過程中，我了解到了一些以前從未接觸過的年俗習慣，比如放鞭炮、踩高蹺等，這讓我對家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化有了更加深入的認識，并且我也決定在未來的年份中，積極傳承這些傳統(tǒng)文化，讓更多的人了解、認識我們的家鄉(xiāng)。
第五段：總結(jié)感受和展望未來。
通過這次家鄉(xiāng)年味實踐活動，我重新認識到了家鄉(xiāng)的年味，感受到了傳統(tǒng)文化的力量。在現(xiàn)代社會中，我們不能忽視傳統(tǒng)文化的重要性，只有傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，才能讓我們的社會更加和諧、穩(wěn)定。我希望未來能有更多這樣的實踐活動，讓更多的人感受到家鄉(xiāng)的年味，也讓更多的人了解和傳承傳統(tǒng)文化，讓我們的家鄉(xiāng)更加繁榮富饒。
通過以上五段式的文章，可以很好地表達出對于家鄉(xiāng)年味實踐活動的參與感受和認識，并希望能夠進一步傳承和弘揚傳統(tǒng)文化的期許。整篇文章結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強，能夠很好地說明這次活動對于作者的影響和意義，并且也能夠引發(fā)讀者對于傳統(tǒng)文化的反思和思考。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇十八
春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，而對于每個人來說，家鄉(xiāng)的春節(jié)更是充滿著濃濃的鄉(xiāng)情。今年春節(jié)我回到了自己的家鄉(xiāng)，參加了一系列豐富多彩的實踐活動，這讓我更加深刻地感受到了家鄉(xiāng)的魅力和傳統(tǒng)文化的魅力。
第二段：參加春節(jié)文化體驗活動的感受。
在此次實踐活動中，我參加了許多傳統(tǒng)的春節(jié)文化體驗活動。比如說，參加了春節(jié)晚會，參與了猜燈謎、拜年、包餃子、放煙花等傳統(tǒng)習俗，還去了廟會，參觀了文化遺產(chǎn)等等。這些活動讓我更深入地感受到了家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化和豐富多彩的風俗文化。
第三段：參加春節(jié)志愿活動的感受。
除了觀賞春節(jié)文化，我還參加了春節(jié)志愿活動。我和一些志愿者一起走進社區(qū)，為老年人、孤寡老人送去溫暖和祝福。在活動中，我看到了社區(qū)居民的生動和睦相處、互助精神和感動的場面。這讓我更加熱愛我的家鄉(xiāng)，也更有責任感去為社會做出自己的貢獻。
第四段：感受到家鄉(xiāng)的變化。
在春節(jié)期間，我還有時間去游覽家鄉(xiāng)的一些新地方，比如說一些新建的公園、商業(yè)街道、旅游景點等。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，隨著家鄉(xiāng)的不斷發(fā)展和進步，這些新地方幾乎擠滿了游客，充滿著生機和活力。同時，我也發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)在環(huán)境改善、交通變化和生活質(zhì)量提升等方面做出了巨大的進步，這讓我深感自豪和自信。
第五段：總結(jié)。
回到家鄉(xiāng)度過一個豐富多彩的春節(jié)，除了讓我對于傳統(tǒng)文化有了更深的了解，還讓我意識到家鄉(xiāng)的變化是如此地快速、出人意料。更重要的是，這樣的實踐活動不僅加深了與親友之間的感情，也激發(fā)了我對于家鄉(xiāng)發(fā)展的熱愛和責任感。這也讓我更加相信，無論身在何處，心中的家永遠刻骨銘心，充滿著魔力。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇十九
筑夢家鄉(xiāng)實踐活動是一項很有意義的社會實踐活動，它的主要目的是為了幫助當?shù)氐纳鐓^(qū)和村莊變得更加繁榮，同時也幫助學生們更深入地了解社會，積極體驗社會生活和社會實踐。在參加了這項活動之后，我深刻地體會到了這項活動的意義和價值，同時也感受到了筑夢家鄉(xiāng)實踐活動對于我自己的影響和啟迪。
第二段：感受與體會
在參加這項活動的過程中，我感受到了自己的價值和對社會的作用。作為一名參加社會實踐的學生，我深刻意識到自己應(yīng)該積極地為家鄉(xiāng)和社區(qū)做出貢獻，在向社會做出貢獻的過程中，我也必須不斷努力提升自己的綜合素質(zhì)和技能水平，才能更好地服務(wù)社會。因此，這項活動不僅讓我獲得了實踐經(jīng)驗，還讓我感受到了自己的價值和責任。
第三段：深度思考
在這項實踐活動中，我還意識到了社會存在著一些不足和問題，如缺乏公共設(shè)施、落后的教育環(huán)境等等。這些問題不僅需要我們的努力去解決，也需要社會各個方面的全力配合、協(xié)同作戰(zhàn)。因此，我們要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)問題，開展有針對性的行動，多方聯(lián)動，才能夠最終實現(xiàn)我們的目標。
第四段：成果匯報
在這項活動中，我們通過調(diào)查、培訓和志愿服務(wù)等多種方式來為家鄉(xiāng)做出了貢獻，我們幫助當?shù)厣鐓^(qū)改善公共設(shè)施，幫助貧困家庭獲得幫助和支持，同時也幫助當?shù)鼐用窳私猸h(huán)保知識等。雖然我們的成果并不算完美，但是我們的努力和汗水得到了當?shù)鼐用竦恼J可和支持，我們堅信通過我們的持續(xù)努力，我們會取得更加顯著的成效。
第五段：結(jié)論和啟示
筑夢家鄉(xiāng)實踐活動讓我更加深刻地認識到了社區(qū)工作的重要性，并且也讓我在實踐中不斷地學習和成長。通過這次活動，我獲得了豐富的經(jīng)驗，找到了適合自己的發(fā)展方向，更好地明確了未來的目標和方向。我相信，在未來的學習與生活中，我將繼續(xù)堅持參與社會實踐活動，點滴積累，不斷成長，為締造更加美好的社會貢獻自己的力量。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇二十
近年來，家鄉(xiāng)社會實踐成為了大學生們在暑期期間必不可少的一項活動。通過實踐活動，大學生們可以更深入地了解家鄉(xiāng)文化，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力。在這次家鄉(xiāng)社會實踐活動中，我深受啟發(fā)和感動，獲益良多，下面我會介紹我的心得體會。
第二段：事前準備。
在參加家鄉(xiāng)社會實踐活動之前，我們做了一些必要的準備。首先，我們上網(wǎng)搜索相關(guān)資料，了解我們要前往的地方的相關(guān)情況，以便更好地為活動做準備。其次，我們認真看了活動的安全規(guī)定，以確保我們的安全。此外，我們還組織了一次集體會議，討論如何更好地完成任務(wù)。通過以上準備，我和我的同伴們充分了解了此次活動的目標和意義，以免在后續(xù)活動中出現(xiàn)不必要的危險和失誤。
第三段：實踐過程。
在實踐過程中，我們真正了解到了家鄉(xiāng)文化的豐富。通過此次活動，我了解了我家鄉(xiāng)博大精深的文化，并在活動中加深了對家鄉(xiāng)文化的理解。我們參觀了當?shù)氐牟┪镳^，聆聽了講解員們的講解，了解了當?shù)氐臍v史和文化背景。通過戶外探索，我們也深入的了解了當?shù)刈匀画h(huán)境的變化和特征。我們在整個過程中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象，也嘗試解決了其中的疑惑。
第四段：個人體驗。
在實踐過程中，我和我的同伴們得到了許多寶貴的經(jīng)驗和體驗。不僅學到了知識，還讓我們體驗了實踐中的緊張，充分鍛煉了我們的解決問題的能力。我們也更加深入地了解了家鄉(xiāng)，感受到了家鄉(xiāng)的魅力和美麗。在這里，我也想把這一次實踐活動所帶給我的智慧和能力傳遞給更多的人。
第五段：收獲與建議。
在這次活動中，我收獲了很多，并從中發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。在未來的實踐過程中，我們需要更好地進行前期準備，并在實踐過程中及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。我們還需要更多的時間來了解當?shù)氐奈幕?，增長見識。以及，利用當?shù)氐馁Y源進行更加深入的實踐探究。通過這次活動，我深深意識到學習和實踐的重要性?；氐叫@，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)學習和實踐，不斷提高我的實踐能力。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇二十一
家鄉(xiāng)春節(jié)實踐活動是我一年一度最期待的節(jié)慶活動之一。經(jīng)過為期一個月的籌備，我與同學們在本周六終于開展了這一活動。本文將分享我在這次活動中的收獲和體會。
第二段：活動背景。
活動的策劃者們希望通過這一活動，使我們這些在城市長大的孩子能夠更深刻地了解和感受家鄉(xiāng)的文化底蘊，弘揚傳統(tǒng)文化，同時也為更多人提供喜聞樂見的文化體驗。
在這一天，我們首先進行了一場由壯族同胞組成的山歌隊的表演。他們婉轉(zhuǎn)悠揚的嗓音讓我們身臨其境地感受到家鄉(xiāng)民族文化的魅力。接著，我們參加了年畫制作、民族服飾試穿等活動，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)豐富多彩的民俗藝術(shù)。最后，我們參加了一場傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村晚會，和當?shù)鼐用褚黄鹛鴱V場舞、唱戲、吃美食，深入體驗了家鄉(xiāng)春節(jié)的獨特氛圍。
通過這次實踐活動，我深刻認識到家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化的博大精深，同時也認識到了自己作為一個城市里的孩子，對家鄉(xiāng)的文化傳承的缺少和不足。面對這一情況，我們更應(yīng)該積極地去了解和學習家鄉(xiāng)的文化，并將其弘揚傳承。同時，在活動中我還結(jié)交了許多具有相同目標的伙伴，一同討論、交流，加深了我們之間的感情。
第五段：結(jié)論。
總之，這一次家鄉(xiāng)春節(jié)實踐活動給我留下了深刻印象，也為更多人提供了喜聞樂見的文化體驗。我們祖先留下的文化財富是我們可以驕傲和傳承的寶貴財富。希望在未來，我們能夠積極地參加家鄉(xiāng)的各種文化實踐活動，將這份傳統(tǒng)文化延續(xù)下去。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇二十二
家鄉(xiāng)企業(yè)實踐活動是指學生們通過實地參觀、調(diào)研和實習等方式，深入了解和體驗家鄉(xiāng)當?shù)氐钠髽I(yè)運作模式和發(fā)展現(xiàn)狀。這樣的活動對于提升學生們的實踐能力、增強對家鄉(xiāng)經(jīng)濟的認知和促進家鄉(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展具有重要意義。近期，我校組織了一次家鄉(xiāng)企業(yè)實踐活動，讓我深感這樣的活動不僅是對我們知識的拓展和增添，更是一次實實在在的心靈洗禮。
在家鄉(xiāng)企業(yè)實踐活動中，我通過參觀家鄉(xiāng)的企業(yè)，深入了解了一些企業(yè)的運營方式和經(jīng)營理念。其中，最令我受益良多的是與企業(yè)的交流互動環(huán)節(jié)。通過與企業(yè)的管理者和員工溝通交流，我了解到企業(yè)高效的管理流程和良好的企業(yè)文化對于企業(yè)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。同時，我也意識到了創(chuàng)新和持續(xù)學習對于一個企業(yè)來說是不可或缺的因素。這樣的學習收獲讓我對于家鄉(xiāng)的企業(yè)發(fā)展充滿了信心和希望。
家鄉(xiāng)企業(yè)實踐活動對于培養(yǎng)我們的實踐能力具有重要作用。通過在實踐中的觀察和體驗，我們能夠?qū)⒊橄蟮闹R與實際操作相結(jié)合，從而更好地理解和應(yīng)用所學知識。同時，實踐活動還提供了培養(yǎng)實際操作技能的機會，比如在參觀企業(yè)時，我們可以親自操作一些設(shè)備、學習一些技能，提高我們的實際操作能力。所以，家鄉(xiāng)企業(yè)實踐活動不僅可以增加我們的實踐經(jīng)驗，還能夠提升我們的實踐能力。
家鄉(xiāng)企業(yè)實踐活動不僅對我們個人有意義，同時也對家鄉(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展起到積極的推動作用。在實踐活動中，我們可以深入了解家鄉(xiāng)的企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)企業(yè)的優(yōu)勢和不足之處，從而為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展提出建議和方向。通過我們的實踐行動，我們可以為家鄉(xiāng)企業(yè)提供一些建議來提升他們的競爭力和市場地位。因此，家鄉(xiāng)企業(yè)實踐活動對于促進家鄉(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展起到了積極的作用。
通過參加家鄉(xiāng)企業(yè)實踐活動，我更加深入了解了家鄉(xiāng)的企業(yè)運作和發(fā)展現(xiàn)狀，并且對家鄉(xiāng)產(chǎn)生了更加深厚的情感。在與企業(yè)進行交流時，我能夠感受到企業(yè)家們對家鄉(xiāng)的熱愛和奉獻精神，我由衷地為家鄉(xiāng)的發(fā)展和企業(yè)的壯大感到驕傲和自豪。這樣的活動不僅讓我更了解家鄉(xiāng)，更重要的是讓我對家鄉(xiāng)有了更加深入的了解和熱愛，激發(fā)了我為家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展貢獻自己的力量的信心。
總結(jié)：
通過家鄉(xiāng)企業(yè)實踐活動，我不僅深刻體會到了實踐的重要性和意義，同時也增加了對家鄉(xiāng)經(jīng)濟的認識和對家鄉(xiāng)的熱愛。家鄉(xiāng)企業(yè)實踐活動不僅是對于我們學生的一次重要考驗和鍛煉，更是促進家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑。相信在以后的學習和工作中，我會將所學所思所感融入到實際行動中，為家鄉(xiāng)的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇一
初到單位，其實我內(nèi)心十分地忐忑和緊張，害怕自己做不好負責人安排的工作，害怕會因為自己的工作經(jīng)驗不足導致工作失誤。但在實習過程，這樣的情緒逐漸消失，取而代之的是對工作的熱愛與激情。
在實習之初，我迎來了第一個由我主要策劃和實施的活動——一鎮(zhèn)一孝廉|迎虎年，寫?！傲睎|石鎮(zhèn)廉潔文化進村入館活動。我們將“年”與“廉”結(jié)合，通過十九屆_精神宣講、送春聯(lián)剪紙、知識問答等方式，在給村民們送去新春祝福的同時，傳遞黨的十九屆_精神，促進東石鎮(zhèn)廉潔文化的發(fā)展建設(shè)。
看到村民們都熱情地參與到活動中，那一瞬間真的是成就感滿滿，感覺自己的努力得到了回報。當然在這一活動中我也看到了自己的不足，比如對活動物資的數(shù)量把握得不夠準確，在設(shè)計活動方式時沒有太站在受眾的角度思考等等。在接下來的實習生活中，我也會不斷改進，不斷學習，爭取做得更好。
在實習中，我也遇到了十分盡責的負責人老師，十分有耐心地對經(jīng)驗尚淺的我進行指導、答疑和幫助，是師亦是友。還遇到了十分志同道合的實習小伙伴，工作中相互幫助，工作之余一起玩耍，收獲了很珍貴的友誼。
很感激20__年晉江大學生寒假“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動，給了我們一個如此寶貴的鍛煉自我的機會，讓我們在大學畢業(yè)走出社會之前得以開闊眼界、增長見識，在一次次親歷親為的工作任務(wù)中積累工作經(jīng)驗、鍛煉工作能力。
除此之外，這次實習經(jīng)歷讓我收獲最大的是對自己由內(nèi)而外的深刻認識。作為一個距離畢業(yè)不久的大三學子，安逸的大學生活如同溫水煮青蛙一般讓我徒然安于現(xiàn)狀，時至今日我才認識到自己仍然還有太多太多要做的、要學的、要思的、要悟的。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。一個月的努力，一個月的幸運，今后我會認真為自己的未來做一次清晰規(guī)劃，讓自己走在變得更好的道路上。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇二
還記得我們剛到__中學的時候，滿是好奇與期待，學校也給了我們很大的支持。而真正嗨起來的是看到學社們稚嫩的臉龐，分班、班會、團陪培使學生們由開始的害羞到后來的越來放得開。相互熟悉之后，于是三下鄉(xiāng)的重頭戲來了——支教。
每天，他們都早早地到教室，這著實讓我很感動，感動他們能在暑期的中保持著如此飽滿的精神狀態(tài)。才發(fā)現(xiàn)：原來成為一名教師很容易滿足。課堂上，我教學生們小虎隊的《愛》手語歌，當我在講臺上做的時候，他們在臺下那么認真的學，那滿好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的心舒服著，講課也自然很是順暢。然而，有時候也有一些搗蛋的學生，這時候就很考教師的耐力了。是當場批評呢還是睜一只眼閉一只眼呢……有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無幾。才明白：當一名教師并不容易，很多時候要顧及學生的感受。同時，當自己一進入教師這個角色就會不自覺地為學生想及很多。能更好地讓自己成長，第一次明白自己的價值在于學會付出和精心地播種。不過，到最后看到學生們一起跟著音樂完整做出來的時候，就覺得特別的開心和滿足。
第三天因為受臺風影響，暫停一天上課，但那天卻已稍許感受到學生們對我們的感情了，他們一直在群里說要來上課，甚至有的就來學校找老師玩。想到一開始被他們叫老師感覺很不好意思，可是后來再聽到就是滿滿的親切和習慣了。
不過，這時候的我卻出了狀況。先是蛾粉弄到了脖子上特別的疼，后來又是水土不服渾身長包特別的癢，每天就在抑制自己去撓的沖動，我覺得特別的難過。說實話，那個時候有過離開的沖動，就在我決定回去的時候，有個學生加了我，他說，老師，我們什么時候再上手語課啊，那首歌我還沒學會呢。當時我就決定;留下來，不走了，我還要教他們手語的。我想我是科二一份子，既然已經(jīng)來了，就做好一切準備，這點困難算什么，就當是鍛煉自己吧。
每天中午的唱歌時間，我都會去教室里聽學生們唱《北京東路的日子》，每次都會眼眶濕濕。這些可愛的學生，他們每句的“老師好”會讓我們這些“老師”激動良久，而我們這些“老師”聊天話題的主角也變成了這些學生。
第五天的時候，一個大驚喜從天而降——我們可愛的兼班振鳴哥和可愛的蹲委小濤莉從廣州來看我們!我們激動的呀，一起吃飯，一起排練，一起k歌，為我們即將結(jié)束的三下鄉(xiāng)又重新打滿雞血。
每天的日子里總能看到隊友們忙碌的身影，忙著備課、策劃活動、訓練學生、和學生分享人生的.點滴……課室里，有他們竭盡全力上課的影子;操場上，有他們帶領(lǐng)學生體驗第二課堂大汗淋漓的身姿;辦公室里，有他們挑燈夜戰(zhàn)為活動而傾盡全力的背影……這就是我的隊友，盡心盡力且負責的同胞。在他們的影響下，我也不敢懈怠，也為著三下鄉(xiāng)這個集體和學生們努力著。在這十天中，我感受著隊友們?yōu)閷W生和集體著想的點滴，正因為有了這些隊友們才使得這個集體充滿了團結(jié)和勃勃向上的力量。這一股力量，催我奮發(fā)、催我成長。
快樂的時光總是短暫的，五天了，認識了，熟悉了，了解了，也該離開了……第六天的文藝匯演，我們獻上了我們早已排練多次的節(jié)目，最后一起大家的合唱《你們是我的星光》讓我終于忍不住流下不舍的淚水……是的，這些可愛的星光給了我們一個精彩值得回憶的三下鄉(xiāng)，散場只為了體會重逢有多溫暖。沒錯，這些美麗的人兒，希望日后還能相聚!
從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時間過得好快。種種感想在這短暫而又漫長的六天，從我的心里飄過飄過，難以忘懷!這六天的暑期實踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗。在活動中每一位同學都互助、互愛。在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前后，大家都有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準。我們每晚都會開一個小會，對一天的工作進行整理和總結(jié)?；顒又袝泻芏鄦栴}，或許是個人無法考慮全的，那就需要大家集思廣益，把自己想到的提出來，把自己不懂的提出來，讓大家一起解決。這個團隊，少了哪一個人都不行，因為三下鄉(xiāng)不是哪一個人的三下鄉(xiāng)而是大家的三下鄉(xiāng)。我也為我自己的堅持留下感到驕傲，因為這是一段值得回憶的時光。
三下鄉(xiāng)，讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫，但我堅信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。感謝三下鄉(xiāng)，讓我的人生不再彷徨，讓我有勇氣學會成長。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇三
暑期的時間說長不長，說短不短，但是在不知不覺中匆匆而逝，很快暑期社會實踐就結(jié)束了。雖然是短短幾周的活動，但讓我覺得很充足，我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過幾周的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會，也使我更新了觀念，吸收了新的思想與知識，增強了為家鄉(xiāng)、為國家做貢獻的意識和決心。
舉旗亮劍，表決心。作為一名大學生，作為一名預備黨員，我應(yīng)該為維護祖國的團結(jié)工作奉獻一份力量。所以在周一升國旗儀式上主動發(fā)聲亮劍，旗幟鮮明地反對民族分裂主義，堅決抵御宗教極端思想滲透，并努力在今后的學習和生活中爭做維護民族團結(jié)的表率。
耳濡目染，提修養(yǎng)。為了進一步加強我們返鄉(xiāng)學生的“三個離不開”、“五個認同”意識，我還參加了由__社區(qū)舉辦的《道德講堂》。通過“唱歌曲、講故事、觀短片、誦經(jīng)典、談感悟、表決心”六個環(huán)節(jié)，令我感悟很深，深知在今后的學習、生活中我要加強自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為與習慣，為社會進步作出自己應(yīng)有的貢獻。
牢記使命，勇?lián)?。我還有幸參加了社區(qū)組織的“主題黨日”活動?；顒釉谥販厝朦h誓詞中拉開序幕，全體黨員在支部書記的領(lǐng)誓下重溫了入黨誓詞，所有人面對鮮紅的黨旗舉起右手鄭重宣誓，鏗鏘的誓詞，堅定的承諾，讓我們每一個人的心靈再次受到震撼和洗禮。大家紛紛表示要從自身做起，發(fā)揮帶頭作用，從一件件小事做起，互相監(jiān)督，防止不良風氣的滋長，時刻自重自省自警自勵，以實際行動踐行黨的宗旨，不忘初心，牢記使命。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人已經(jīng)不是現(xiàn)代社會所需要的人才，甚至可以說他們已經(jīng)不適合這個社會，他們已經(jīng)不知道該如何去適應(yīng)這個千變?nèi)f化、不斷發(fā)展、不斷進步的社會。要想把知識轉(zhuǎn)化成真正的能力，那就要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
感謝__鎮(zhèn)__社區(qū)在暑期給我提供了一個良好的學習觀摩平臺。步入大學就等于步入半個社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件，才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，凸顯大學生的自身價值。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇四
為進一步開展大學生暑期社會實踐活動，深入貫徹團市委關(guān)于開展大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動精神，我們商職學院根據(jù)學院實際情況，結(jié)合團市委下達的文件精神，開展了集中與分散形式的各類社會實踐活動，并于暑期帶領(lǐng)大學生深入牡丹江市郊區(qū)農(nóng)村東村集中開展了大學生“三下鄉(xiāng)”農(nóng)村政策宣講活動?，F(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下：
一、以集中形式開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，活動主題更突出，意義更深遠。
更有效地開展暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們學院團委結(jié)合團市委有關(guān)文件要求和自身實際情況，于7月19、20日兩天舉行了大學生農(nóng)村政策宣講社會實踐活動，活動地點是牡市郊區(qū)農(nóng)村東村，活動對象是農(nóng)民朋友，活動內(nèi)容為向農(nóng)民分發(fā)農(nóng)村政策稅費改革內(nèi)容、利用村里廣播向農(nóng)民宣傳中央一號文件精神、向村委會贈送《農(nóng)民增收讀本》、《中央一號文件精神讀本》、農(nóng)民致富的書籍、vcd影碟資料及家禽疾病防治手冊等、利用電視、vcd向農(nóng)民宣傳科學種田巧致富的科教碟片等等活動，大力宣傳農(nóng)民政策，使農(nóng)民朋友了解更多的農(nóng)村政策，盡快促進農(nóng)民增收致富。大學生農(nóng)村政策宣講團有十一人組成，學生9人、教師2人，在短短的兩天內(nèi)宣傳活動，使農(nóng)村農(nóng)民更清楚了國家對農(nóng)民的優(yōu)惠政策，更清楚地謀劃個人致富奔小康計劃。東村村委會領(lǐng)導對此項活動非常感激，村領(lǐng)導表示十分愿意大學生深入農(nóng)村向農(nóng)民宣傳有關(guān)致富知識、農(nóng)村政策等知識，希望學院的學生經(jīng)常深入。學院團委也表示會經(jīng)常與東村村委員保持聯(lián)系，促進東村農(nóng)民更快富起來。
通過農(nóng)村政策宣講活動，不但使農(nóng)村農(nóng)民朋友收獲知識，更使參加社會實踐的大學生們增長知識、鍛煉才干的同時，增強了個人的社會責任感和歷史使命感，促進青年學生更加發(fā)奮讀書、立志成才建設(shè)祖國。
二、以分散形式開展社會實踐活動，廣大青年學生在實踐中受益非淺。
為使廣大同學在假期中過得充實而有意義，學院團委號召廣大同學利用假期深入商場、企業(yè)、社會等地開展社會實踐活動，為了讓廣大同學更有目的的鍛煉自己，體現(xiàn)自我價值，我們特發(fā)揮學生會社會實踐部的作用，到牡市各大商企等地聯(lián)系了多個實踐機會，通過聯(lián)系，有的同學被選到東興、大福源等商場做導購員、理貨員、收銀員等，還有的被分到各企業(yè)、私營商企服務(wù)業(yè)如電信、鐵通公司、文化用品公司、婚紗影樓等地做宣傳員、銷售員、業(yè)務(wù)員等工作，還有部分同學回到家鄉(xiāng)深入工廠、各企業(yè)單位做微機員、微機維護員等工作，可以說我院的社會實踐活動多的數(shù)不過來，不但假期同學社會實踐活動多，平時在雙休日、節(jié)假日同學們的社會實踐也不斷，通過開展社會實踐活動，不但使同學們所學專業(yè)理論知識和技能在實踐中得到應(yīng)用，加固了所學知識和技能，同時也使同學們在體驗社會的同時鍛煉了適應(yīng)社會的能力，為將來步入社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、在社會實踐活動中涌現(xiàn)許多先進典型，為帶動全院學生參加社會實踐活動起到榜樣和促進作用。
不論在集中形式的暑期大學生“三下鄉(xiāng)”農(nóng)村政策宣講活動中，還是在分散形式的各種社會實踐活動中，都涌現(xiàn)不少志愿服務(wù)的社會實踐先進個人，我們利用校內(nèi)廣播、電視積極宣傳社會實踐先進個人的事跡，鼓勵廣大同學積極深入社會實踐活動中為社會、家鄉(xiāng)做貢獻，體現(xiàn)自我價值，體驗社會生活，檢驗學習成果，鍛煉才干，通過先進個人事跡的宣傳，促進了全院學生積極加入社會實踐活動中來。
社會實踐活動是我院團委常抓不懈的一項工作，為了更加深入開展學生社會實踐活動，我們將繼續(xù)探索新路，努力尋求更有價值、更有意義的實踐活動內(nèi)容，不斷加深，不斷擴大，促進社會實踐活動的全面、深入、有效開展，使學生在實踐中全面健康成長成才。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇五
我是一名來自山東濟南的大學生，近日去參加了本地的一個家鄉(xiāng)特色實踐活動。這個活動是由當?shù)卣透鱾€社區(qū)共同舉辦的，旨在弘揚山東傳統(tǒng)文化，展示當?shù)氐拿袼罪L情，以及帶領(lǐng)大家進一步了解、了解并愛護我們的家鄉(xiāng)。
第二段：活動內(nèi)容和收獲的具體描述。
參加這個活動，我最深刻的感受就是這個活動的豐富多彩。我們有一些手工藝品制作的活動，比如捏泥人、繼續(xù)等等，不僅讓我們掌握了一些手工技巧，還感受到了傳統(tǒng)工藝的魅力。而且我們還有學習包餃子、蒸饅頭、熬粥等等傳統(tǒng)飲食技藝的活動，這是非常有意義的一部分，既讓我們了解了家鄉(xiāng)的美食文化，同時也通過動手制作，感受到了家庭生活的樂趣和自己的成長。
第三段：意義深刻的經(jīng)歷和體驗。
此外，對我而言，最有意義的一部分是villagetour全村走訪。我們分成若干小組，老人們見了我們非常熱情，紛紛給我們講述了家鄉(xiāng)的傳說、歷史和變革。我記得有一部人我們遇到了一位九十多歲的老人，他講述了自己的點滴經(jīng)歷，讓我進一步了解了家鄉(xiāng)的變化。他說：“我出生的時候，我們這里還只有十幾戶人家，現(xiàn)在都是樓房一片，這個家園可是我的眼淚和汗水，我不能不愛??！”他的話讓我感受到了家鄉(xiāng)的變化和老人們的愛。在村子里走走，感受家鄉(xiāng)的風俗民情，讓我更深刻地認識到了故鄉(xiāng)之愛的珍貴。
第四段：感悟和想法。
總的來說，這個活動讓我更加愛我的家鄉(xiāng)，我從中受益匪淺。在這個全球化的時代，文化多元化和傳承顯得尤為重要，我們的家鄉(xiāng)雖然不像國外有那么漫長的歷史和悠久的文化，但山東的文化逐漸深入人心，這讓我更心懷感恩。同時，這個活動讓我更加熱愛生活——這個而言，我們的家庭貌似最先從傳統(tǒng)開始的。家鄉(xiāng)美食，家鄉(xiāng)風俗，家鄉(xiāng)的人物故事都讓我感受到生活的美好。
第五段：致以感謝。
感謝政府和社區(qū)的舉辦者們，感謝社區(qū)的鄰居和傳統(tǒng)味博物館的工作人員傾心為我們的活動服務(wù)。這個活動讓我感受到家鄉(xiāng)的溫馨和愛，讓我更有信心，也更能深入平凡之中，努力奮斗，前方的路很長，但我們在前面越邁越有力量，腳步越來越堅定，感恩家鄉(xiāng)，感謝家鄉(xiāng)帶給我的啟示和力量。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇六
“我怕我沒有機會∕跟你說一聲再見∕因為也許就再也見不到你……”腦海中一直回蕩著這首《再見》。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了，看著小朋友們和廣財小伙伴們的身影，帶著不舍離開了沙溪小學，心里感慨萬千。
回想這八天的生活，從第一天的抱怨和不習慣，到最后一天的依依不舍，我學會了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲，被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買早餐;總覺得很累，吃不夠飯;被小朋友們整得要死等，但是我絲毫不后悔來這里三下鄉(xiāng)，在這里收獲了韓師和廣財小伙伴們的友誼，還有小朋友們純真的笑臉，痛并快樂著，這就是三下鄉(xiāng)最好的表達，但更多的是快樂。
第一天來到沙溪中心小學，印象就是學校好小啊，水好小，洗澡排了好久好久的隊，累得我一倒就睡。那一天晚上，開了一個好長好嚴肅的會議，硝煙四起，兩個隊伍的合作似乎不容樂觀。不過經(jīng)過事實證明，這是想多了。也許剛開始是沒有那么順利，但是我們慢慢地都融入到了一起，為了共同的目標，團結(jié)互助，順利地完成了小學的教學任務(wù)還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。
每天早上，五點半就有人起床去買早餐了，剩下的人又要在小學生來之前吃完早餐，為了給他們留下好印象。每天還沒上課前，坐在門口，看著來來往往的小朋友們，發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了，完全沒有他們那種純真和充沛的精力，他們好像是可愛的小兔子，對事物充滿好奇，又蹦蹦跳跳，充滿生機和活力。每天上課前，總要精心準備上課內(nèi)容，想著怎么讓他們把那些東西吸收進去，又要想著法兒阻止他們的搗亂，這還真不是一個好活兒，不過我們卻樂在其中，看著他們歡樂的笑臉，覺得一切都夠了，最美好的莫過于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了，我想我永遠也不會忘記那純真無邪的笑了。
印象最深的還是去家訪的時候吧，家長們是那么的熱情，拿出他們有的東西來款待我們，生怕怠慢了我們，難以忘懷的還是他們談到孩子時的神采奕奕，那是驕傲，那是無奈，那是流露出的愛啊。我深深地相信，世界上再沒有其他愛比得上父母對孩子的愛，平凡而偉大。
在這短短的八天里，學會了與伙伴們分享快樂，分擔責任，團結(jié)合作。與小朋友們相處的時間了，快樂而又滿足，明白了老師的不易，也學得了一些上課的經(jīng)驗，這是在課本上遠遠學不到的東西。在這里也深深體驗了生活，知道現(xiàn)在安逸的生活來之不易，更懂得了珍惜。就像《再見》說的“這些日子在我心中，永遠都不會抹去”，我永遠也不會忘記這段艱辛快樂的日子。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇七
在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會，招聘會的牌子上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會，能夠適應(yīng)社會的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我利用假期時間，在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。
實踐，就是把我們在學校所學到的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐，那么所學就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。而另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，我學到了一些在課堂上學不到的東西。
因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習，從學習中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識，不斷的從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己，取得勝利。
在實習的這段時間內(nèi)，我在學校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學校學習時無法感受到的。并且在很都時候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類的。在學校學習時，或許會有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自己自覺的去學、去做，而且要盡自己的努力做到，因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍。
究竟學校是學習的場所，每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學校，但性質(zhì)變了，每個人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學就是一個小社會，但我總是覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠。盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而一旦走入社會，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系復雜，需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道，說是現(xiàn)在大學生就業(yè)的一個突出問題就是學生的實際應(yīng)用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的實踐中，這一點我是感受頗深。
在學校，理論的學習很多，而且的多方面的.，可以說是面面俱到的;而在實際工作中，可能會碰到書本上沒有學過的，也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多，也不太精;而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生活不像踏入社會，但是總算是社會的一部分，這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導，有些問題有了在課堂上的認真消化，再加上平時的作業(yè)補充，我有了更多的知識去應(yīng)付工作上的各種問題。
做為一名新世紀的大學生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學生要主義到社會實踐，社會實踐必不可少。究竟兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，而是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才，選擇了師范類專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握，本以為到了社會實踐應(yīng)該應(yīng)付得來，但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學校，作業(yè)寫錯了改一改就可以交上去了，但是在這里，出了錯就意味著在學生面前丟臉，更無法在日后的教學中樹立威信。
這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要非凡小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，但這里是絕對不會這么輕松的。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇八
有一句名人名言這樣說道：“在學校能學到的只是人生知識的x%，而另外的9x%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`。”的的確確，我們可以想想，學校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎？沒有！是的，我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地，必須去親身努力實踐，感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
在x中，便開始了我的實踐之一：在我們家鄉(xiāng)，有著一年一度在x的傳統(tǒng)。正直今年是x年，全縣的人們在體育場里，舉行聲勢浩大的節(jié)目表演。主旨在于報告全縣人民，各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。由于參演人數(shù)眾多，所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作，做起來并不是那樣的一帆風順。早晨x點準時集合，然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。
我們扛的是x人一組的旗頭，但是竹竿較細，在風大的情況下可以把竹竿壓彎，這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣?。這樣的天氣，這樣的場面，是我近幾年沒有遇到的。風刮的面頰像刀割一般，手則是麻木沒有知覺，眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土，簡直跟挖土窯洞的人差不多了。
也不是這樣的。我們可以享受，但是我們必須要有基礎(chǔ)，有一定的經(jīng)濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家，都是學生，經(jīng)濟來源也基本是父母，我們都20幾歲了，在上個世紀已經(jīng)可以獨立了，在外國已經(jīng)可以獨自過活，但是，這里還是中國，教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會，去了解它。所以，在有限的時間里，我們可以做的事情本來就不多，更需要我們?nèi)プ?，并且去做的好?BR> 而在離開學還有一段時間里，做了自己在假期里的第二次社會實踐：我當了一次售貨員。我們學營銷專業(yè)的也就是去做銷售，本來心里設(shè)想的面對顧客要微笑，然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關(guān)系學》里面的知識去應(yīng)用于實際，但這也只是設(shè)想，等自己親身去體驗的時候，我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。做的是零售，所以顧客也比較多，可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦，更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。
這是我對那件事情后自己的感悟，也是對日后工作時對自己的警示。應(yīng)該為顧客多想，因為顧客就是上帝！還有一次由于顧客比較多，找零時，顧客買了1.x元的物品，給了我x元，我想的找3.x元時，顧客突然給了我x角，當時我便不知所措了，其實也蠻可笑的，只是小小的加了五角，我便不知道找顧客多少錢，我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售，也許是我對自己沒有自信，但這也給了我很大的觸動，我們可能在日后面臨更多的復雜的情形，需要我們更加冷靜的去思考，但這些的前提，便是我們的基礎(chǔ)知識很扎實，不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇九
家鄉(xiāng)是每個人的根，它的文化和歷史是人生的重要組成部分。在學生時代，我們不僅應(yīng)該關(guān)注教科書中的知識，更應(yīng)該去了解和參與家鄉(xiāng)的社會實踐活動。最近，我參加了一次家鄉(xiāng)社會實踐活動，讓我深深感受到了家鄉(xiāng)的魅力和生命力，這是我難以忘記的體驗。
第二段：家鄉(xiāng)的歷史和文化。
我的家鄉(xiāng)位于江蘇省東南部，是一個歷史悠久的城市。在社會實踐活動中，我們了解了家鄉(xiāng)的歷史和文化，參觀了一些具有代表性的建筑和博物館。例如，新四軍紀念館、沐春閣、狀元樓等等。這些都是我家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)，它們見證了家鄉(xiāng)的發(fā)展歷程，也是民族和國家文化的重要組成部分，它們的存在使我們感到自豪和自信。
參加社會實踐活動，讓我對社會的認知更加清晰。這次活動，我們深入了解了家鄉(xiāng)的社會組織、社會福利、教育和就業(yè)等方面的情況，這些為我打開了一扇窗戶。我認識到，一個城市的發(fā)展和繁榮離不開其社會的支持和力量。這些社會力量涵蓋了城市的各個層面，各種各樣的組織和人員都在為城市的發(fā)展努力著，這也提醒我們，每個人都可以為社會作出貢獻。
第四段：家鄉(xiāng)需要我們。
在社會實踐活動中，我們也看到了家鄉(xiāng)目前正在面臨的一些發(fā)展問題，例如環(huán)境污染、城市擁堵、城鄉(xiāng)差距等等。同時，我們也意識到，這些問題需要我們一起來解決，需要我們的努力和奉獻。我們是家鄉(xiāng)的未來，需要我們的參與和付出，讓我們的家鄉(xiāng)更加美好。
第五段：總結(jié)。
這次家鄉(xiāng)社會實踐活動讓我更加深入地了解到了家鄉(xiāng)的故事和發(fā)展過程，也讓我意識到我們每個人都可以為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻力量。作為一名學生，參加社會實踐活動是非常重要的，這對于我們的成長和發(fā)展都有很大的促進作用。最后，我希望每個人都能夠了解自己的家鄉(xiāng)，了解社會實踐活動的重要性，為家鄉(xiāng)的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇十
第一段：引言（100字）。
家鄉(xiāng)是每個人的根，它承載著我們的童年回憶和成長歷程。而在家鄉(xiāng)特色實踐活動的參與中，我深刻感受到了家鄉(xiāng)的魅力所在。接下來，我將分享一下我的家鄉(xiāng)特色實踐活動心得體會，希望能夠讓更多的人了解和感受家鄉(xiāng)的美好。
第二段：文化體驗（200字）。
我的家鄉(xiāng)是一個歷史文化名城，因此，文化體驗便成為了其中一項重要的實踐活動。我參加了一次古建筑鑒賞活動，深入了解了幾座建于明清時期的古建筑。通過專業(yè)人員的講解，我了解到這些古建筑的歷史淵源和文化內(nèi)涵，體驗到了古建筑的獨特魅力，也更加懂得了挖掘和傳承家鄉(xiāng)的歷史文化的重要性。
第三段：生態(tài)環(huán)保（200字）。
隨著人們環(huán)保意識的提高，生態(tài)環(huán)保成為了越來越受人重視的問題。在我家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)保實踐活動中，我參加了一次湖泊保護志愿者活動。在活動中，我們清除了湖泊周邊的垃圾，并進行了環(huán)境整治和保護。通過真實地參與到生態(tài)環(huán)境保護中，我明白了生態(tài)環(huán)保的重要性和自身的責任，也更加愛護家鄉(xiāng)的自然環(huán)境。
第四段：傳統(tǒng)手工藝（300字）。
在我的家鄉(xiāng)，有許多傳統(tǒng)手工藝，如剪紙、刺繡、陶瓷等等。而在一次傳統(tǒng)手工藝體驗活動中，我學習了刺繡和剪紙兩種手工藝。刺繡需要繡針、絲線、繡布等器材，也需要細致入微的手工技藝。而剪紙則需要剪刀、紙張等簡單工具，卻需要高超的手藝和創(chuàng)意。通過親身實踐與體驗，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)手工藝不僅展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的文化底蘊，更能帶給人們純粹的手工樂趣和美好的文化體驗。
第五段：總結(jié)（300字）。
在參與家鄉(xiāng)特色實踐活動中，我深刻感受到家鄉(xiāng)的多彩魅力。文化、自然、人文、手工藝……這些元素串聯(lián)起來，讓我更加熱愛家鄉(xiāng)，更加珍惜家鄉(xiāng)的資源和文化。在這里，我也感受到了家鄉(xiāng)的魅力以及人們對家鄉(xiāng)的熱愛與努力。通過積極參與家鄉(xiāng)特色實踐活動，我更加深入地了解家鄉(xiāng)，也更加熱愛家鄉(xiāng)，這是一段難忘的體驗，也是我成長的重要一步。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇十一
寒假之初，我在微信群里看到好友發(fā)的晉江籍大學生寒假“返家鄉(xiāng)”實踐活動的鏈接，立刻就提交了活動報名表。其實在放假之前，我就很期待有這樣的活動。因為疫情原因，學校一直處于封校狀態(tài)，這讓我失去了很多參與實踐活動的機會。而這次活動無疑幫我彌補了這個遺憾，讓我能夠以大學生的身份深入基層、走入家鄉(xiāng)。
活動期間，我在宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部門進行學習和實踐。宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部門的工作主要是圍繞黨委、政府來開展，我們宣傳思想文化及精神文明創(chuàng)建工作，為池店鎮(zhèn)營造一個良好的文化氛圍。
工作的第二天，部門姐姐讓我整理上級機關(guān)單位需要檢查的材料。桌面上擺放著十幾盒大大的文檔盒，裝滿了厚厚一疊的材料。僅僅是核對清單上面以及打印遺漏缺失的材料，就足足花費了我快一天的時間。而聽部門里的姐姐說，為了能夠更好地整理和打印材料，她們也經(jīng)常加班到很晚。這讓我感受到政府機關(guān)工作時所需要具備的嚴謹性及所承擔的工作壓力。
在實習期間，我作為志愿者參與了唐厝村委會舉辦的“‘泉’城藝啟動‘我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵’——福文化進萬家”暨文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。同時還和部門姐姐一起去村里慰問貧困婦女，在慰問過程中，我了解到她們因家庭變故而獨自擔起家庭重擔的不易。同時也感受到政府只有深入基層，才能真正與村民共情，讓他們不僅在物質(zhì)上得到補給，在精神上也能受到鼓舞，從而真正踐行為人民服務(wù)的工作原則。
這一次的實踐活動豐富了我的大學生活，也增加了我的實踐經(jīng)歷。在基層機關(guān)工作，讓我深刻理解了政府與人民之間的紐帶關(guān)系。希望未來我也能夠為家鄉(xiāng)的建設(shè)出一份力!
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇十二
冬天是一個奇妙的季節(jié)，它既美麗又神奇。冰雪覆蓋的世界，白雪皚皚的山丘和原野，都讓人感到自然的神奇和美麗。但是，冬天也意味著需要付出一些努力，特別是在我家鄉(xiāng)。根據(jù)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)，每當冬天來臨時，人們會參加一年一度的“掃雪實踐活動”。這次參加活動的經(jīng)歷讓我認識到了許多。
第二段：活動準備。
活動的前幾天，我開始認真準備。我清理家里的院子和家門口的區(qū)域，以便掃雪機更好地工作。我還學習了如何操縱掃雪機，這是一項相當復雜而令人驚訝的技術(shù)。在準備過程中，我非常興奮，因為我知道我們將有機會為這座城市的人們做出巨大的貢獻。
第三段：參加活動。
在掃雪實踐活動當天，我和其他志愿者早早地出了門。我們攜帶著掃雪機，到了指定的街區(qū)。街上滿是積雪。我邊走邊觀察，尋找最佳的起點。我們開始工作，掃雪機發(fā)出呼呼聲，我們甚至可以感受到著陸時飛機的強烈震動。我們依次完成一段又一段的工作，愉快地交流著，幾個小時的時間已經(jīng)過去了。
這場掃雪活動給了我很多的體驗。首先，我感受到了團隊合作的力量。雖然每個人都有自己的任務(wù)，但是每個人的努力都導致了更大的成功。其次，這次掃雪活動讓我更加了解家鄉(xiāng)的面貌和發(fā)展，也為我之后做出更好貢獻提供了良好的機會。最后，我也清楚地認識到，幫助別人是有益的，它也為我們自己帶來了好處。
第五段：結(jié)論。
我從參加掃雪實踐活動中學到了許多，這讓我更加珍惜家鄉(xiāng)的未來。在這個冬天，我將繼續(xù)努力，盡我所能為這座城市做出貢獻。我相信，也希望更多的人能夠走出去，加入到這些志愿行動中來。我相信它將給大家?guī)砀嗟氖斋@。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇十三
近日，我有幸參加了“筑夢家鄉(xiāng)實踐活動”，在全面貫徹黨的十九大精神的新時代背景下，該活動旨在調(diào)動青年的熱情和智慧，發(fā)揮他們在推動社會發(fā)展和創(chuàng)新中的重要作用。這次活動不僅增進了我對家鄉(xiāng)的了解，也深深感受到青年的力量和責任。下面，我將從筑夢家鄉(xiāng)的意義、活動中的啟示、參與感受、未來規(guī)劃四個方面，分享我的心得體會。
筑夢家鄉(xiāng)，就是讓年輕的一代用自己的行動去實現(xiàn)他們理想中的家鄉(xiāng)。在當下，隨著城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡問題的加劇，農(nóng)村的貧困、人口外流、資源荒缺等問題不斷浮現(xiàn)。而青年作為國家的未來和希望，肩負著重要的責任，應(yīng)當發(fā)揚家國情懷，積極參與家鄉(xiāng)建設(shè)，以實際行動承擔社會責任。筑夢家鄉(xiāng)的意義在于，通過青年的參與和促進家鄉(xiāng)的發(fā)展，為社會創(chuàng)造友好、和諧和持續(xù)的發(fā)展。
二、活動中的啟示。
此次活動讓我深刻認識到，筑夢從“身邊小事”做起，每個人都能在日常生活中貢獻一份力量。例如：飲用養(yǎng)生飲品“玉米須茶”，讓關(guān)注食品安全，愛護自然；在公共場合或戶外活動中不亂扔垃圾，倡導綠色環(huán)保。此外，活動還為我們提供了一個機會傾聽當?shù)卮罅Πl(fā)展、大有可為的行業(yè)如旅游、枸杞和草莓等。特別是，我們看到了很多農(nóng)村搞新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的試驗做法。這啟發(fā)我們在家鄉(xiāng)建設(shè)過程中緊抓、抓住科技、文化振興，推動鄉(xiāng)村振興。
三、參與感受。
此次活動發(fā)現(xiàn)自己的無知和貧乏時，在心理上難免存在有些擔憂和恐慌，不過，當我參與到活動中時，就了解到更多的信息，明白了要有耐心，善于用心傾聽，發(fā)掘?qū)嵺`活動的內(nèi)涵。在與企業(yè)負責人、當?shù)卣賳T的談話中，我還學到了很多實用的生活技巧。這使我逐漸設(shè)法，在活動中延續(xù)開放的心態(tài)，學會關(guān)注周圍的變化和人的需求，思考從哪里能更好地踐行筑夢家鄉(xiāng)的理念。
四、未來規(guī)劃。
筑夢家鄉(xiāng)的實踐活動給予我的底氣和信心，讓我愿意嘗試更多的方法，嘗試在家鄉(xiāng)推動創(chuàng)新和進步。我想，未來我會與更多人合作，更加努力拓展我的社交圈。我也樂意分享自己的筑夢家鄉(xiāng)經(jīng)驗，與更多關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的人合作共同推動家鄉(xiāng)發(fā)展，也鼓勵更多青年加入筑夢行列。
總之，這次筑夢家鄉(xiāng)實踐活動對我意義重大，是一次全新的、充滿啟發(fā)的體驗。這次活動不僅讓我認識到自己和家鄉(xiāng)之間的聯(lián)系，也增加了我的社會責任感和使命感。讓我們一起，將嚴等侯機會變成實踐行動，以自己的方式，為祖國的發(fā)展進步做出貢獻。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇十四
第一段：引言(字數(shù)：120)。
近年來，隨著城市的高速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，越來越多的人開始遠離家鄉(xiāng)，到城市中尋找更好的發(fā)展機會。然而，隨之而來的是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化逐漸褪色，年味也愈發(fā)淡薄。為了讓年輕一代更好地了解和傳承家鄉(xiāng)的文化，我參與了一次家鄉(xiāng)年味實踐活動，這是一次難得的機會，讓我重新認識和感受到家鄉(xiāng)的年味。
第二段：活動背景介紹(字數(shù)：240)。
這次家鄉(xiāng)年味實踐活動是由社區(qū)組織和當?shù)卣餐M織的?；顒又饕约亦l(xiāng)的傳統(tǒng)文化為主線，通過展覽、表演、互動等形式，向廣大市民展示了家鄉(xiāng)的年俗風情。在活動中，我們有幸觀看了傳統(tǒng)舞獅表演、舞龍表演等精彩的節(jié)目，還有很多手工藝品展示，如剪紙、燈籠等傳統(tǒng)美術(shù)品。此外，活動還設(shè)置了一些互動環(huán)節(jié)，鼓勵市民參與其中，體驗傳統(tǒng)文化的魅力。
第三段：心得體會(字數(shù)：360)。
這次家鄉(xiāng)年味實踐活動讓我受益匪淺。首先，我對家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化有了更深刻的了解。通過觀看文化表演和展覽，我對家鄉(xiāng)的年俗風情有了全新的認識。我領(lǐng)略到了中國傳統(tǒng)藝術(shù)的獨特魅力，并且了解到了很多我以前不知道的傳統(tǒng)習俗。其次，我體驗到了傳統(tǒng)文化的親和力。在互動環(huán)節(jié)中，我能親手制作傳統(tǒng)手工藝品，感受到制作過程中的樂趣和成就感。這讓我更加深刻地感受到了傳統(tǒng)文化的溫暖和親近感。最后，我也對家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化傳承有了更深入的思考。作為一名家鄉(xiāng)的兒女，我認為我們有責任去傳承和弘揚家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化。這次活動讓我認識到傳統(tǒng)文化的重要性，并激發(fā)了我繼續(xù)學習和傳承的熱情。
第四段：對未來的展望(字數(shù)：180)。
通過這次家鄉(xiāng)年味實踐活動，我對我家鄉(xiāng)的年味有了更深的感受，也對傳統(tǒng)文化的傳承有了更深入的思考。我希望未來能有更多這樣的活動，讓更多的人了解和熱愛家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化。我也希望我能夠成為傳統(tǒng)文化的傳承者和弘揚者，通過自己的努力，將傳統(tǒng)文化傳遞給后代。
第五段：總結(jié)(字數(shù)：300)。
家鄉(xiāng)年味實踐活動讓我重新認識和感受到了家鄉(xiāng)的年味。通過觀看表演、參與互動環(huán)節(jié)，我對家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，并對傳承和弘揚傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了強烈的意愿。這次活動不僅讓我感受到了傳統(tǒng)文化的親近感，也提醒我要關(guān)注和保護家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化。只有通過我們每個人的努力，才能讓家鄉(xiāng)的年味煥發(fā)出新的光彩，讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中綻放獨特的魅力。
總字數(shù)：1200字。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇十五
家鄉(xiāng)是我們生命中最重要的一部分，它是我們從小成長的地方，也是我們永遠牽掛的家園。在家鄉(xiāng)，有著許多特色文化和習俗，這些文化和習俗，成為了家鄉(xiāng)最具特色的地方，也是我們最寶貴的財富。在這個春節(jié)期間，我參加了一次家鄉(xiāng)特色實踐活動，深入了解了我家鄉(xiāng)的文化特色，也更加深刻地認識到了家鄉(xiāng)的重要性，下面就和大家分享一下我的體會。
第二段：了解家鄉(xiāng)文化。
在參加家鄉(xiāng)特色實踐活動的過程中，我們首先前往了家鄉(xiāng)博物館，這里展示了許多我家鄉(xiāng)的文化和歷史，使我更深入地認識到了家鄉(xiāng)的發(fā)展和文化變遷。在博物館中，我們看到了我家鄉(xiāng)歷史悠久的手工藝及其變遷，這讓我感到十分震撼。手工藝是我們祖先留給我們最為寶貴的財富，也是我們傳承文化的重要一環(huán)，通過參觀博物館，不僅深入了解了我家鄉(xiāng)文化的歷史、演變和發(fā)展，也更深刻地認識到了我家鄉(xiāng)文化的獨特之處。
第三段：了解家鄉(xiāng)風俗。
在家鄉(xiāng)實踐活動中，我們還到了我家鄉(xiāng)最具代表性的場所，了解了家鄉(xiāng)的風俗習慣。家鄉(xiāng)的文化傳承了很多古老而獨特的習俗，如拜年、宴席、舞獅、賽龍、扭秧歌等。通過了解這些風俗習慣，不僅讓我對我家鄉(xiāng)的文化和風土人情有了更加深刻的認識，也讓我感受到了家鄉(xiāng)的獨特之處，增強了我認識家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的情感。
第四段：學習家鄉(xiāng)手工藝。
在實踐活動中，我們還學習了家鄉(xiāng)的手工藝。通過親手制作，我更深地認識到手工藝的價值。手工藝是人類文明進程中最基礎(chǔ)和最早的文化形式之一，它跨越了時代和日夜，是古代人文明創(chuàng)造力、細膩性和創(chuàng)新性的象征。體驗手工藝，不僅通過親手實踐，了解其技藝和過程，還更加深刻地認識到手工藝的價值與意義。
第五段：總結(jié)體會。
通過這次活動，我更深入地認識到了我家鄉(xiāng)的文化和歷史，也深刻地感受到了我家鄉(xiāng)所擁有的豐富和獨特之處。這次活動，讓我更加深刻地認識到了家鄉(xiāng)的重要性和珍貴性，也讓我更加熱愛家鄉(xiāng)，更加關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展和繁榮。雖然活動內(nèi)容簡單，但帶給我收獲頗豐，這次家鄉(xiāng)特色實踐活動是我一次難忘的經(jīng)歷，讓我從真正的了解中，對我家鄉(xiāng)從內(nèi)心擁有更深的熱愛。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇十六
活動主題：保護家鄉(xiāng)的環(huán)境活動意圖：
通過開展豐富多彩的實踐活動，引導學生自身對周圍環(huán)境的觀察，引起他們對環(huán)境問題的關(guān)注，認識垃圾的危害與我們?nèi)粘Ｉ瞽h(huán)境的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，了解環(huán)境保護的重大意義，使學生懂得自己是社會中的一員，要自覺保護家鄉(xiāng)的環(huán)境，爭做環(huán)保小特使。
活動目的：
1、讓學生調(diào)查周圍及附近一些污染存在問題，認識環(huán)保的重要性。
2、利用假日帶領(lǐng)學生走出校門，開展廢物回收活動，對周圍村民進行環(huán)保知識宣傳。
3、豐富科技制作活動，探索科技活動的興趣，培養(yǎng)學生勤動手、勤動腦的習慣和能力。
4、通過小制作活動，促進學生積極參與科技活動的興趣，增強學生環(huán)?？萍家庾R。
5、了解環(huán)境污染對人的危害，了解學校及家鄉(xiāng)還存在的環(huán)境問題。
6、通過實踐解決一些環(huán)境問題或提出解決辦法。
7、培養(yǎng)學生觀察、調(diào)查、發(fā)明等綜合實踐能力。
8、以“愛我家鄉(xiāng)呵護綠色”為重點組織學生學習有關(guān)環(huán)保知識，引導學生搜集有關(guān)環(huán)保方面的資料，激發(fā)學生樹立環(huán)保意識。針對學生情況制定綜合實踐活動計劃。
活動形式：
組建假日小隊、撰寫分發(fā)宣傳單、廢物回收、廢物小制作、書寫張貼。
倡議書。
設(shè)計廣告標語寫。
心得體會。
設(shè)計手抄報等。
活動時間：
20xx年3月—5月。
活動準備：
1、自愿組合。
活動主題確定后，讓學生們自愿組成小組。在建組過程中，有的學生可能成了“搶手明星”，有的則成了“無人要的棄兒”，有的剛過了半天就改變主意重新組合。這是學生交往合作過程中正?，F(xiàn)象，同時也是對學生進行合作交往教育的一個良好時機。要抓住這一教育時機，有針對性地開展了教育，和學生們分析，為什么有的學生很受歡迎，大家都愿意和他合作交往;為什么有的學生不受歡迎，大家不愿和他交往合作;怎樣做才能受別人歡迎;在和別人交往合作中有哪些技巧等。通過老師的引導，一個個研究小組組成了。
2、設(shè)計名片。
研究小組組成后，學生們?yōu)榱寺?lián)系方便，互相抄錄電話號碼和家庭地址，由自己設(shè)計個人名片，發(fā)展到設(shè)計小組名片，討論給自己的小組提個名字、設(shè)計。
口號。
3信息收集。
學校征求教師和學生家長的意見，通過發(fā)動、宣傳，使教師和家長都愿意做學生綜合實踐活動的導師。學生以小組為單位，雙休日在家庭導師的指導下開展調(diào)查研究，首先圍繞主題收集資料。同學可以去圖書館、新華書店等處尋找。可以通過書報、上網(wǎng)查閱，可以拍成照片。各個小組還可以在小區(qū)內(nèi)實地觀察，在公園、廣場等地方對群眾進行了采訪和宣傳。
活動過程：
一、提出實踐課題。
(話題導入，如在生活中各種各樣的垃圾廢物帶來的困擾，談一談對垃圾知道多少，如何處理這些廢物的方法等等，以引起學生的興趣。)。
1、了解世界各地的自然風光和人文景觀。課外欣賞《地球風光》。參觀我們的學校、家鄉(xiāng)、祖國最新變化的圖片。了解我市綠化美化、空氣質(zhì)量等環(huán)境狀況，有條件的可寫一份合理利用當?shù)刭Y源的。
考察報告。
辦環(huán)保方面的小報。
2、利用學生的生活體驗，引導認識垃圾對人類的危害性。
3、根據(jù)講座的內(nèi)容，因勢利導。
二、展示實物作品，激發(fā)探索興趣。
出示飲料瓶制作的坦克模型、毛線長頸鹿、泡花木屋等等?！巴瑢W們，這些物手工藝品漂亮嗎?想不想來露一手?”
三、成立假日小隊。
1、給假日小隊取名字。
2、設(shè)計假日小隊的隊旗和口號。
四、小組分工，各司其職。
1、宣傳小組：組長。
2、廢物回收小組：組長。
3、尋找污染源小組：組長。
五、制定活動內(nèi)容：
活動周歷活動地點活動內(nèi)容活動效果備注1教室1、學習保護環(huán)境的意義和重要性。
3、分發(fā)宣傳單1教室廢物小制作2同德社區(qū)1、廢物分類回收2、分發(fā)宣傳單3、拓寬視野、獲取信息1教室廢品工藝制作“秀”、小制作大拼盤1教室1、各小組匯報情況2、寫倡議書、設(shè)計廣告標語3、寫心得體會1各小區(qū)、教室1、分發(fā)倡議書、張貼廣告標語2、設(shè)計手抄報1教室總結(jié)、匯報。評選“環(huán)保小衛(wèi)士”“制作小能手”“最佳設(shè)計獎”。
六、拓寬視野，獲取信息。
1、通過觀看錄像，到圖書館、書店、網(wǎng)上等多媒體查找收集資料，做好筆記。
七、拓寬創(chuàng)新，鼓勵求異。
鼓勵學生大膽創(chuàng)新，利用可利用資源，設(shè)計出有個性的手工藝品。
八、體驗成功的成果。
展示新風采活動，邀請各中隊參觀小制作作品。
九、開展討論，發(fā)出倡議。
1、讓學生圍繞自己的親身體驗，各抒已見。
2、有沒有不該成為垃圾的垃圾。
3、如果有一天不進行垃圾的收集和處理，我們將會怎樣?
4、撰寫宣傳單。向全校師生甚至向全社會發(fā)出倡議——保護環(huán)境，從身邊小事做起!但是保護環(huán)境單靠我們還不行，應(yīng)該呼吁全社會的人們共同關(guān)心環(huán)境工作，做一名環(huán)保之人。
十、評選“小衛(wèi)士、小能手”活動。
1、交流心得體會。
2、評選環(huán)保“小衛(wèi)士”、“制作小能手”、“最佳設(shè)計獎”(手抄報)。
3、頒發(fā)獎?wù)隆?BR> 4、本學期總結(jié)。
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愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇十七
隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，越來越多的人將家鄉(xiāng)忘卻在繁忙的都市生活中。為了讓人們重新感受到家鄉(xiāng)的年味，我所在的社區(qū)組織了一次家鄉(xiāng)年味實踐活動。這次活動通過舉辦年貨市集、傳統(tǒng)年俗表演等形式，讓我重新認識了家鄉(xiāng)的年味，也讓我深刻體會到傳統(tǒng)文化對于我們生活的重要性。
第二段：參與親切的年貨市集。
活動開始時，社區(qū)廣場布置出了一個熱鬧非凡的年貨市集。這里的攤位琳瑯滿目，出售著各種適合過年時食用的食品、裝飾品等。我與家人來到市集中，仿佛回到了小時候的家鄉(xiāng)，能夠親自挑選自己喜歡的年貨，感受到今年的過年氣息。賣家們也非常親切，他們熱情地向我們介紹各種年貨的特點和功效，讓人感受到了濃濃的家鄉(xiāng)情懷。
第三段：觀看精彩的傳統(tǒng)年俗表演。
在年貨市集的旁邊，舞臺上正在進行一場精彩的傳統(tǒng)年俗表演。舞臺上的演員們身穿傳統(tǒng)的漢服，表演著傳統(tǒng)的舞蹈、戲曲。他們的動作優(yōu)雅、精彩，將我完全吸引住了。在表演過程中，他們還教會了我們一些傳統(tǒng)的年俗習慣。通過這次表演，我進一步認識到傳統(tǒng)文化對于我們的身心健康以及社會和諧的重要意義。同時，在欣賞表演的過程中，我也感受到了家鄉(xiāng)的年味和傳統(tǒng)韻味。
第四段：加強對家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的認知。
除了市集和表演，活動中還設(shè)置了一些傳統(tǒng)文化展示區(qū)，展覽了一些傳統(tǒng)的年畫、手工藝品等。我逐一欣賞著每一件展品，深入了解著家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化。在參觀的過程中，我了解到了一些以前從未接觸過的年俗習慣，比如放鞭炮、踩高蹺等，這讓我對家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化有了更加深入的認識，并且我也決定在未來的年份中，積極傳承這些傳統(tǒng)文化，讓更多的人了解、認識我們的家鄉(xiāng)。
第五段：總結(jié)感受和展望未來。
通過這次家鄉(xiāng)年味實踐活動，我重新認識到了家鄉(xiāng)的年味，感受到了傳統(tǒng)文化的力量。在現(xiàn)代社會中，我們不能忽視傳統(tǒng)文化的重要性，只有傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，才能讓我們的社會更加和諧、穩(wěn)定。我希望未來能有更多這樣的實踐活動，讓更多的人感受到家鄉(xiāng)的年味，也讓更多的人了解和傳承傳統(tǒng)文化，讓我們的家鄉(xiāng)更加繁榮富饒。
通過以上五段式的文章，可以很好地表達出對于家鄉(xiāng)年味實踐活動的參與感受和認識，并希望能夠進一步傳承和弘揚傳統(tǒng)文化的期許。整篇文章結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強，能夠很好地說明這次活動對于作者的影響和意義，并且也能夠引發(fā)讀者對于傳統(tǒng)文化的反思和思考。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇十八
春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，而對于每個人來說，家鄉(xiāng)的春節(jié)更是充滿著濃濃的鄉(xiāng)情。今年春節(jié)我回到了自己的家鄉(xiāng)，參加了一系列豐富多彩的實踐活動，這讓我更加深刻地感受到了家鄉(xiāng)的魅力和傳統(tǒng)文化的魅力。
第二段：參加春節(jié)文化體驗活動的感受。
在此次實踐活動中，我參加了許多傳統(tǒng)的春節(jié)文化體驗活動。比如說，參加了春節(jié)晚會，參與了猜燈謎、拜年、包餃子、放煙花等傳統(tǒng)習俗，還去了廟會，參觀了文化遺產(chǎn)等等。這些活動讓我更深入地感受到了家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化和豐富多彩的風俗文化。
第三段：參加春節(jié)志愿活動的感受。
除了觀賞春節(jié)文化，我還參加了春節(jié)志愿活動。我和一些志愿者一起走進社區(qū)，為老年人、孤寡老人送去溫暖和祝福。在活動中，我看到了社區(qū)居民的生動和睦相處、互助精神和感動的場面。這讓我更加熱愛我的家鄉(xiāng)，也更有責任感去為社會做出自己的貢獻。
第四段：感受到家鄉(xiāng)的變化。
在春節(jié)期間，我還有時間去游覽家鄉(xiāng)的一些新地方，比如說一些新建的公園、商業(yè)街道、旅游景點等。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，隨著家鄉(xiāng)的不斷發(fā)展和進步，這些新地方幾乎擠滿了游客，充滿著生機和活力。同時，我也發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)在環(huán)境改善、交通變化和生活質(zhì)量提升等方面做出了巨大的進步，這讓我深感自豪和自信。
第五段：總結(jié)。
回到家鄉(xiāng)度過一個豐富多彩的春節(jié)，除了讓我對于傳統(tǒng)文化有了更深的了解，還讓我意識到家鄉(xiāng)的變化是如此地快速、出人意料。更重要的是，這樣的實踐活動不僅加深了與親友之間的感情，也激發(fā)了我對于家鄉(xiāng)發(fā)展的熱愛和責任感。這也讓我更加相信，無論身在何處，心中的家永遠刻骨銘心，充滿著魔力。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇十九
筑夢家鄉(xiāng)實踐活動是一項很有意義的社會實踐活動，它的主要目的是為了幫助當?shù)氐纳鐓^(qū)和村莊變得更加繁榮，同時也幫助學生們更深入地了解社會，積極體驗社會生活和社會實踐。在參加了這項活動之后，我深刻地體會到了這項活動的意義和價值，同時也感受到了筑夢家鄉(xiāng)實踐活動對于我自己的影響和啟迪。
第二段：感受與體會
在參加這項活動的過程中，我感受到了自己的價值和對社會的作用。作為一名參加社會實踐的學生，我深刻意識到自己應(yīng)該積極地為家鄉(xiāng)和社區(qū)做出貢獻，在向社會做出貢獻的過程中，我也必須不斷努力提升自己的綜合素質(zhì)和技能水平，才能更好地服務(wù)社會。因此，這項活動不僅讓我獲得了實踐經(jīng)驗，還讓我感受到了自己的價值和責任。
第三段：深度思考
在這項實踐活動中，我還意識到了社會存在著一些不足和問題，如缺乏公共設(shè)施、落后的教育環(huán)境等等。這些問題不僅需要我們的努力去解決，也需要社會各個方面的全力配合、協(xié)同作戰(zhàn)。因此，我們要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)問題，開展有針對性的行動，多方聯(lián)動，才能夠最終實現(xiàn)我們的目標。
第四段：成果匯報
在這項活動中，我們通過調(diào)查、培訓和志愿服務(wù)等多種方式來為家鄉(xiāng)做出了貢獻，我們幫助當?shù)厣鐓^(qū)改善公共設(shè)施，幫助貧困家庭獲得幫助和支持，同時也幫助當?shù)鼐用窳私猸h(huán)保知識等。雖然我們的成果并不算完美，但是我們的努力和汗水得到了當?shù)鼐用竦恼J可和支持，我們堅信通過我們的持續(xù)努力，我們會取得更加顯著的成效。
第五段：結(jié)論和啟示
筑夢家鄉(xiāng)實踐活動讓我更加深刻地認識到了社區(qū)工作的重要性，并且也讓我在實踐中不斷地學習和成長。通過這次活動，我獲得了豐富的經(jīng)驗，找到了適合自己的發(fā)展方向，更好地明確了未來的目標和方向。我相信，在未來的學習與生活中，我將繼續(xù)堅持參與社會實踐活動，點滴積累，不斷成長，為締造更加美好的社會貢獻自己的力量。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇二十
近年來，家鄉(xiāng)社會實踐成為了大學生們在暑期期間必不可少的一項活動。通過實踐活動，大學生們可以更深入地了解家鄉(xiāng)文化，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力。在這次家鄉(xiāng)社會實踐活動中，我深受啟發(fā)和感動，獲益良多，下面我會介紹我的心得體會。
第二段：事前準備。
在參加家鄉(xiāng)社會實踐活動之前，我們做了一些必要的準備。首先，我們上網(wǎng)搜索相關(guān)資料，了解我們要前往的地方的相關(guān)情況，以便更好地為活動做準備。其次，我們認真看了活動的安全規(guī)定，以確保我們的安全。此外，我們還組織了一次集體會議，討論如何更好地完成任務(wù)。通過以上準備，我和我的同伴們充分了解了此次活動的目標和意義，以免在后續(xù)活動中出現(xiàn)不必要的危險和失誤。
第三段：實踐過程。
在實踐過程中，我們真正了解到了家鄉(xiāng)文化的豐富。通過此次活動，我了解了我家鄉(xiāng)博大精深的文化，并在活動中加深了對家鄉(xiāng)文化的理解。我們參觀了當?shù)氐牟┪镳^，聆聽了講解員們的講解，了解了當?shù)氐臍v史和文化背景。通過戶外探索，我們也深入的了解了當?shù)刈匀画h(huán)境的變化和特征。我們在整個過程中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象，也嘗試解決了其中的疑惑。
第四段：個人體驗。
在實踐過程中，我和我的同伴們得到了許多寶貴的經(jīng)驗和體驗。不僅學到了知識，還讓我們體驗了實踐中的緊張，充分鍛煉了我們的解決問題的能力。我們也更加深入地了解了家鄉(xiāng)，感受到了家鄉(xiāng)的魅力和美麗。在這里，我也想把這一次實踐活動所帶給我的智慧和能力傳遞給更多的人。
第五段：收獲與建議。
在這次活動中，我收獲了很多，并從中發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。在未來的實踐過程中，我們需要更好地進行前期準備，并在實踐過程中及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。我們還需要更多的時間來了解當?shù)氐奈幕?，增長見識。以及，利用當?shù)氐馁Y源進行更加深入的實踐探究。通過這次活動，我深深意識到學習和實踐的重要性?；氐叫@，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)學習和實踐，不斷提高我的實踐能力。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇二十一
家鄉(xiāng)春節(jié)實踐活動是我一年一度最期待的節(jié)慶活動之一。經(jīng)過為期一個月的籌備，我與同學們在本周六終于開展了這一活動。本文將分享我在這次活動中的收獲和體會。
第二段：活動背景。
活動的策劃者們希望通過這一活動，使我們這些在城市長大的孩子能夠更深刻地了解和感受家鄉(xiāng)的文化底蘊，弘揚傳統(tǒng)文化，同時也為更多人提供喜聞樂見的文化體驗。
在這一天，我們首先進行了一場由壯族同胞組成的山歌隊的表演。他們婉轉(zhuǎn)悠揚的嗓音讓我們身臨其境地感受到家鄉(xiāng)民族文化的魅力。接著，我們參加了年畫制作、民族服飾試穿等活動，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)豐富多彩的民俗藝術(shù)。最后，我們參加了一場傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村晚會，和當?shù)鼐用褚黄鹛鴱V場舞、唱戲、吃美食，深入體驗了家鄉(xiāng)春節(jié)的獨特氛圍。
通過這次實踐活動，我深刻認識到家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化的博大精深，同時也認識到了自己作為一個城市里的孩子，對家鄉(xiāng)的文化傳承的缺少和不足。面對這一情況，我們更應(yīng)該積極地去了解和學習家鄉(xiāng)的文化，并將其弘揚傳承。同時，在活動中我還結(jié)交了許多具有相同目標的伙伴，一同討論、交流，加深了我們之間的感情。
第五段：結(jié)論。
總之，這一次家鄉(xiāng)春節(jié)實踐活動給我留下了深刻印象，也為更多人提供了喜聞樂見的文化體驗。我們祖先留下的文化財富是我們可以驕傲和傳承的寶貴財富。希望在未來，我們能夠積極地參加家鄉(xiāng)的各種文化實踐活動，將這份傳統(tǒng)文化延續(xù)下去。
愛家鄉(xiāng)實踐活動心得篇二十二
家鄉(xiāng)企業(yè)實踐活動是指學生們通過實地參觀、調(diào)研和實習等方式，深入了解和體驗家鄉(xiāng)當?shù)氐钠髽I(yè)運作模式和發(fā)展現(xiàn)狀。這樣的活動對于提升學生們的實踐能力、增強對家鄉(xiāng)經(jīng)濟的認知和促進家鄉(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展具有重要意義。近期，我校組織了一次家鄉(xiāng)企業(yè)實踐活動，讓我深感這樣的活動不僅是對我們知識的拓展和增添，更是一次實實在在的心靈洗禮。
在家鄉(xiāng)企業(yè)實踐活動中，我通過參觀家鄉(xiāng)的企業(yè)，深入了解了一些企業(yè)的運營方式和經(jīng)營理念。其中，最令我受益良多的是與企業(yè)的交流互動環(huán)節(jié)。通過與企業(yè)的管理者和員工溝通交流，我了解到企業(yè)高效的管理流程和良好的企業(yè)文化對于企業(yè)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。同時，我也意識到了創(chuàng)新和持續(xù)學習對于一個企業(yè)來說是不可或缺的因素。這樣的學習收獲讓我對于家鄉(xiāng)的企業(yè)發(fā)展充滿了信心和希望。
家鄉(xiāng)企業(yè)實踐活動對于培養(yǎng)我們的實踐能力具有重要作用。通過在實踐中的觀察和體驗，我們能夠?qū)⒊橄蟮闹R與實際操作相結(jié)合，從而更好地理解和應(yīng)用所學知識。同時，實踐活動還提供了培養(yǎng)實際操作技能的機會，比如在參觀企業(yè)時，我們可以親自操作一些設(shè)備、學習一些技能，提高我們的實際操作能力。所以，家鄉(xiāng)企業(yè)實踐活動不僅可以增加我們的實踐經(jīng)驗，還能夠提升我們的實踐能力。
家鄉(xiāng)企業(yè)實踐活動不僅對我們個人有意義，同時也對家鄉(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展起到積極的推動作用。在實踐活動中，我們可以深入了解家鄉(xiāng)的企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)企業(yè)的優(yōu)勢和不足之處，從而為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展提出建議和方向。通過我們的實踐行動，我們可以為家鄉(xiāng)企業(yè)提供一些建議來提升他們的競爭力和市場地位。因此，家鄉(xiāng)企業(yè)實踐活動對于促進家鄉(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展起到了積極的作用。
通過參加家鄉(xiāng)企業(yè)實踐活動，我更加深入了解了家鄉(xiāng)的企業(yè)運作和發(fā)展現(xiàn)狀，并且對家鄉(xiāng)產(chǎn)生了更加深厚的情感。在與企業(yè)進行交流時，我能夠感受到企業(yè)家們對家鄉(xiāng)的熱愛和奉獻精神，我由衷地為家鄉(xiāng)的發(fā)展和企業(yè)的壯大感到驕傲和自豪。這樣的活動不僅讓我更了解家鄉(xiāng)，更重要的是讓我對家鄉(xiāng)有了更加深入的了解和熱愛，激發(fā)了我為家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展貢獻自己的力量的信心。
總結(jié)：
通過家鄉(xiāng)企業(yè)實踐活動，我不僅深刻體會到了實踐的重要性和意義，同時也增加了對家鄉(xiāng)經(jīng)濟的認識和對家鄉(xiāng)的熱愛。家鄉(xiāng)企業(yè)實踐活動不僅是對于我們學生的一次重要考驗和鍛煉，更是促進家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑。相信在以后的學習和工作中，我會將所學所思所感融入到實際行動中，為家鄉(xiāng)的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。