校園籃球的活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認識。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    校園籃球的活動總結(jié)篇一
    以倡導積極向上的精神,鍛煉各協(xié)會成員的體魄,匯聚協(xié)會力量,展放社團光芒為目的的“社團杯”籃球比賽已經(jīng)結(jié)束了。
    通過這次籃球比賽,增強了各協(xié)會之間的相互聯(lián)系,增大了大學生社團聯(lián)合會在大一新生中的影響力,印證了各協(xié)會的實力,展示各協(xié)會的風采。陶冶大學生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養(yǎng)大學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)大學生熱愛校園的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
    這次的籃球比賽不僅增強了各協(xié)會之間的相互聯(lián)系,增大了大學生社團聯(lián)合會在大一新生中的影響力,還鍛煉了我們社聯(lián)大一干事組織活動的能力,對活動中突發(fā)的事件的應急和處理反應充分發(fā)揚了我們社聯(lián)“服務社團,奉獻校園”的宗旨。
    本次活動總體上是非常成功的,它達到了我們舉辦“社團杯”籃球比賽目的,在豐富校園生活的同時,促進了我們各社團之間的友誼,發(fā)揚了團結(jié)精神。
    盡管這次活動是非常成功的。但還是有以下不足之處,各協(xié)會沒有在下面商量下一場比賽本隊隊員穿什么衣服,而是到了比賽快開始的時候才發(fā)現(xiàn)撞衫了。在預賽中有些協(xié)會不遵守比賽規(guī)則,社聯(lián)會事先沒有培訓計分、計時員,許多新成員都不知道裁判的某些手勢。各協(xié)會的啦啦隊組織的都不好,有些比賽根本就沒有人吶喊助威。這是自己加入社聯(lián)會的第二次大型活動,在各方面都有了深入的了解。在比賽中出現(xiàn)的問題也敢于說出來了,也敢于糾正了??傊覍@次活動中自己的表現(xiàn)還是比較滿意的。
    以后各協(xié)會應該提前到場組織隊員,對比賽中應該注意的問題及比賽規(guī)則給隊員們講清楚。協(xié)會應該有自己的口號,啦啦隊加油的時候可以大聲叫出來。這樣既可以給隊員加油,也可以將自己協(xié)會的精神表現(xiàn)出來,給觀眾一個良好的印象。
    這次比賽中出現(xiàn)了許多問題,比如比賽結(jié)束時場地上還留有運動員喝水留的紙杯、水瓶等。人員還是沒有配備合理等,各部門不能夠很好地團結(jié)合作。這些問題是我們社聯(lián)會所有成員必須注意的,各部門要在以后的.活動中趕進,時刻抱著“服務社團,奉獻校園”的宗旨去做事努力辦好以后所有的活動。
    校園籃球比賽活動總結(jié)3
    為了貫徹落實“三創(chuàng)一爭”,(爭創(chuàng)文明系部、爭創(chuàng)文明班級、爭創(chuàng)文明班級),推動校園精神文明建設(shè),提高學生們的身體素質(zhì),我系于20xx年3月28日在建校北校區(qū)籃球場舉行了設(shè)備工程系第五屆“環(huán)境杯”籃球比賽,活動過程中,參賽隊員們本著“友誼第一,比賽第二”的原則給廣大同學帶來了一場又一場精彩紛呈,緊張刺激的比賽??偟膩碚f,本次活動舉行得相當順利,比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。通過此次集體活動可以增進同學們的相互了解,同時改善心理健康狀態(tài)。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支,抽筋等情況,從一定程度上反映了部分同學的體質(zhì)狀況并不理想,平時缺少必要的體育鍛煉,這使得大家都的健身意識得到加強,因為適量的運動有益于身心。自從此次活動開展后,班里以前很少做運動的同學,現(xiàn)在也堅持每周做一定量的體育運動。在活動中,同學們相互間的交流也比平時多,相互間的交流,從一定可以知道大家的心理狀況,特別是相對較為內(nèi)向的同學。
    通過此次活動,使同學們注意到應“動靜”結(jié)合,在學習生活中做到“勞逸結(jié)合”;使同學們增強健身意識,適量的運動有益于強身健體。同時,通過此次活動,增進同學相互間的交流與感情,緩解部分同學的心理壓力,營造更健康更積極的心理。
    校園籃球的活動總結(jié)篇二
    “新生杯”20xx軟件學院男子籃球聯(lián)賽開賽在即!
    時間:9月24日-10月19日中午開賽
    地點:紫荊籃球場、東操塑膠籃球場。
    終極大獎:冠軍--------冠軍獎杯+名牌籃球
    亞軍--------名牌籃球
    mm助陣,巾幗不讓須眉!
    中場增加女生罰球,每隊有十人次的罰球機會一球一分,(5球)結(jié)果記入比賽成績中!
    美女們還等什么?操練起來,誰說那女子不如男!
    場外觀眾大獎:
    中場參與觀眾三分球(每人三次,4人),只要投中,即有神秘大獎送出。
    獎品多多~~
    承辦單位:xx學院學生會
    校園籃球的活動總結(jié)篇三
    20xx年4月5、6日,本校組織了一次籃球比賽,在校領(lǐng)導和老師的大力支持下,在體育組的周密安排下,圓滿結(jié)束了。這次比賽不僅為xxx中學添了精彩的一筆,而且籃球愛好者提供了真實的大餐。此次比賽,我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進去精神。
    我們的籃球隊員們犧牲了他們自己的休息時間,他們在運動場上揮灑著汗水與激情,為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學校領(lǐng)導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。雖然有的班級比賽結(jié)果并不是太理想,但只要我們所有人都努力了,結(jié)果算什么呢?在這次活動中,班主任同體育部一起,為活動提供了強有力的后勤工作,為活動的準備做了很大的貢獻。
    對于這次活動,學院領(lǐng)導給予了極高重視,從整體上看,達到了預期的效果,但也存在幾點不足:
    1、準備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。
    2、有遲到現(xiàn)象,由于班級集合時有同學遲到。但及時通知,得到合理處理。
    鑒于以上情況,我們總結(jié)經(jīng)驗如下:
    1、充分做好準備工作,提前制定工作計劃
    2、做好通知,禁止遲到
    3、對一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預防準備。
    通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員,壯大了xxx籃球隊的力量,同時看到了我們學校的學生積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神,更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗,相信在今后的工作中,我們將會做的更好,把xxx中學體育工作推上新的高度。
    校園籃球的活動總結(jié)篇四
    盡管校籃球聯(lián)賽已經(jīng)落下帷幕近一個月了,但我們?nèi)詾榍蜿犌觼嗆姼械竭z憾和惋惜。憑心而論,那不是我們真實實力的體現(xiàn),但偶然中又有必然。回顧那一個月球隊奮戰(zhàn)的歷程,我們感慨頗多,有共同享受勝利喜悅的感動,也有痛失冠軍的沉默。在此,我們體育部代表籃球隊做一下總結(jié)。
    在這次聯(lián)賽中,涌現(xiàn)出一大批出色的球員,他們不僅有優(yōu)秀的技戰(zhàn)術(shù)水平,而且團結(jié)無私,體現(xiàn)了作為一名數(shù)科男籃隊員應有的價值。在大四離隊,大三實習,大二缺乏有力支援的情況下,正是他們的出現(xiàn),才有我們球隊的今天。他們是我們的希望和驕傲。盡管結(jié)果有些不完美,但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們再次崛起的保障。
    由于種種原因,大二沒有做好補給作用,關(guān)鍵時刻無人可用,但還是有幾位球員能撐起球隊的大梁,起到關(guān)鍵作用。隊長周偉斌帶傷上陣,極大的鼓舞了身邊的隊員,大三的朱信濤王帥的有力支援,也是我們走到最后的重要保障。在球隊處于新老交替時,老隊員很好得起到帶頭作用,新隊員快速融入球隊,迅速成長起來,這一點可喜可賀。
    作為一支三連冠的隊伍,我們很難接受亞軍的事實。這也是因為我們這些人有一種責任感,我們有責任去衛(wèi)冕,延續(xù)我們的神話。成長路上失敗未免不是件好事,我們經(jīng)歷這次失敗后,會更加成熟。
    失敗肯定是有原因的,我們正視原因,發(fā)現(xiàn)才能改正。
    (1)輕敵。在決賽之前,全隊上下無不懷著必勝的信念。但隊內(nèi)也充滿著一種自大的`情緒,某些隊員心態(tài)失衡,以致比賽時遇到困難沒有準備。
    (2)訓練水平有待提高?;蛟S是小組賽過于輕松,我們的訓練沒有達到預期目的,以賽代練的方式并不是成功的。訓練時的不重視和不認真也是失利的一大隱患。
    (3)賽前幾名主力隊員受傷,影響比賽的正常發(fā)揮。決賽之前順風順水,但之前的訓練中兩名主力隊員受傷,致使決賽時后場防守壓力增大,進攻得不到有力支援。
    (4)陣容磨合不夠,沒有足夠默契。
    (5)隊員決賽時發(fā)揮失常,心態(tài)失衡,以及體力不支。
    針對以上幾點原因,我們球隊和體育部會在以后的訓練比賽中力爭避免。這次的失利我們會認真總結(jié),一次的失利不會讓我們動搖。在兩周前的全明星賽上,我們有四人入選,這也是對我們極大的肯定。我們的實力擺在面前,關(guān)鍵就看自己如何爭取了。
    我們期待著明年的比賽,在次我們向大家保證,球隊在明年校籃球聯(lián)賽開始前一定認真?zhèn)鋺?zhàn),牢記這次的教訓,力爭重奪冠軍!我們一定戒驕戒躁,使自己的技術(shù)和配合都再上一個臺階。希望大家與我們一道期待,我們的心永遠都是聯(lián)系在一起的。相信明年的我們會給大家一個滿意的答案的!
    本次籃球賽的宗旨為“以球會友,促進交流,強身健體,構(gòu)建和諧校園,增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情?!?BR>    此次活動進行的十分順利,但也有些不足之處,先總結(jié)如下:
    賽前對本次比賽進行了認真的策劃,并邀請宣傳部對本次比賽進行了宣傳,在活動器材方面沒有充分準備,沒有借到秒表、專用的籃球比賽記分牌。另外由于本人首次組織這樣大型的活動,難免會有疏忽,可能由于大意沒有通知到12級電商班,對此表示歉意,以后一定吸取經(jīng)驗。
    比賽過程整體進行的非常順利,各班的拉拉隊都有極高的熱情,讓我們信息技術(shù)學院的籃球賽舉行的更火熱,吸引了不少外來觀眾,這樣更能促進新生之間的相互認識和交流,各班球員也互相交流籃球技巧,但是也出現(xiàn)了一些不盡如人意的事情,比如在比賽日的第一天,由于通知不到位致使11級電商班到場晚了,結(jié)果沒有參加比賽。中間在比賽過程中一些球員出現(xiàn)了一些小矛盾,但是在體育部人員和裁判的協(xié)調(diào)下,矛盾得以化解,并及時教育他們友誼第一,比賽第二的道理。這一次活動得到體育學院一些學長的支持,能夠及時到場當裁判,在這里對他們說聲謝謝了。
    13級電子商務獲得冠軍,13級軟件工程獲得亞軍,12級軟件工程獲得季軍,14級網(wǎng)絡工程獲得優(yōu)秀獎,并對以上班級頒發(fā)了榮譽證書。
    應提前做好充分的準備,包括宣傳、外聯(lián)以及器材方面;比賽過程中如有突發(fā)情況應及時通知各參賽隊伍,對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況需提前做好預案。
    (相冊里)通過這次比賽,我了解到舉辦一次活動的真正意義,在準備充分的情況下,一場大型的活動才能夠成功舉辦,并且一個人的力量是不夠,需要大家共同去策劃,需要同學的建議,老師的指點,這就是所謂的團隊精神。學生會是為學生服務的社團,她是一個團隊,為同學們服務的團隊,同學們不僅可以再在活動中互相認識,相互交流,互相了解,更能夠?qū)W習到許多社會知識,社團活動部不僅僅可以促進同學們之間的交流,更能提高學生的整體素質(zhì)。
    校園籃球的活動總結(jié)篇五
    中午,我正在書的世界里遨游,卻傳來了一個快樂又不快樂的消息:“今天有籃球比賽!“記得上次,我們十一班vs十班,我們落下了6個球。這次,又是一個發(fā)揮的'好機會,一定要把握住!畢竟我還是籃球隊的一員,還是副組長!!
    一開始,我比誰都緊張!甚至有個還聽得到我的心跳聲!我是中鋒,在中間接球。老師吹了一聲口哨,那口哨聲似乎可以打破全球場的寂靜,我立刻搶了球,朝籃筐投去,可誰知,6班的人搶了過來,我又去搶,最后,球出局了!。。
    接下來的結(jié)局也是一樣……
    但有一輪,籃球把我的鼻子打傷了,我的眼睛涵了幾滴細小的眼淚,我沒哭出來,真的!。
    還有一次,別人把球搶了過去,我去撞她,結(jié)果,把她的牙齒撞疼了……
    還有一次,我立馬把球搶了過來,來個了個“高空旋滑“好“霸道“,竟然那一球投進了!
    最后,比賽結(jié)束了!我們贏了!!!!!!!贏了4個球!!我們十一班男女生都贏了,老師獎勵了每人一只小布丁,我流下了喜悅的眼淚!
    校園籃球的活動總結(jié)篇六
    本次比賽女隊共參加了九支隊伍, 錄取前六名,并給予獎勵。而我們?nèi)〉昧说诹?,獲得了獎杯和證書,完成了任務!為了隊伍的更好成長故總結(jié)如下:
    從23號入住乾政,到24號至28號五天的激勵比賽,隊員們頑強拼搏的精神感動著每一個裁判員,因為她們是初中生而對手都是每個縣市區(qū)的高中生。從身高和體重上就明顯與人們有明顯的差距,但是我們沒有放棄一場比賽,每一場爭取打滿,在第一天就遇____實力很強的峰峰____隊,與這個隊的第一場球,打的很艱難,而我們的目標就是要學習人家的長處,能跟上對方,決不能讓對方在籃下得分超過10分則是完成了任務。后半場讓同學打2-3聯(lián)防,把每一個球盡量打滿24秒,則為團隊戰(zhàn)術(shù)的成功。隊員們完成了任務,下來后隊員們情緒也很穩(wěn)定。但是這個戰(zhàn)術(shù)在后來的反思中我發(fā)現(xiàn)過于保守,使本方隊員得分不高。學習和訓練的防守都成功了??墒菦]有打出本隊的優(yōu)點來。最終12:80負于對手。
    第二場與肥鄉(xiāng)相遇,面對身高上的弱點,我們盡量造成局部以多打少的局面,把掩護和擋拆做好就是戰(zhàn)術(shù)的成功,對其進行全場緊逼,跟上她們,造成對方傳接球困難,適時夾擊有球隊員。不足之處擋拆太少,突分做得還是不到位,籃板幾乎沒有,除身高是客觀原因外,__時訓練搶籃板還是少,沒有卡位。優(yōu)點是打出優(yōu)點,給核心隊員做掩護成功,防守到位。最終28:2勝對手。
    第三場與大名縣對抗,身高是我們的缺點,力量也是我們的缺點,這一場球就是要伺機搶斷,不與對方身體對抗。要快傳,做到了,要全場緊逼也做到,但是本場中傳球有幾個明顯的失誤,一是不位,二是攻擊了對方的優(yōu)點,傳高球讓對方連斷了幾次。最終12:1勝對手。
    第四場與從臺區(qū)對上,面對邯鄲市一中這個強隊,我的目的也很明確,要在本場比賽中完成換防,完成由人盯人到聯(lián)防的轉(zhuǎn)換,不能讓對方輕易打我們的快攻。通過這場比賽讓每一位隊員認識到了對方的快速反應能力和整體的配合能力。為下面的比賽做基矗每位隊員也在賽后分析了原因總結(jié)了不足。每一位隊員都在本場得到了鍛煉。最終16:76負于對方。
    第五場比賽與復興區(qū)對陣,這也是邯鄲市一中的隊伍,曾多次____邯鄲市參加河北省的中學生比賽。本場比賽中傳接球失誤更是很多,籃板幾乎是零,讓對手打出幾個很輕松的快攻。對對方全場緊逼的情況下投籃次數(shù)很少。且出現(xiàn)漏防現(xiàn)象,說明對方在擺脫防守上很快。傳球隊員很果斷。成功的地方也不少,人盯人基本到位,拼搶很英勇,特別是在籃下防突破時的協(xié)防和封蓋很果斷,主動放棄防守隊員包夾投籃隊員轉(zhuǎn)化很快。后衛(wèi)任曉冉從對方后衛(wèi)手里成功斷下三次球。而我方的快攻和掩護也做的很到位。中遠投也很不錯,特別是攻轉(zhuǎn)防很快!最終4:67負于復興區(qū)。
    第六場對陣實力相當?shù)奈浒彩衉___隊,對方身高優(yōu)勢更明顯,要求在本場比賽中減少不必要犯規(guī),但是籃下要防住,禁止她們在籃下強攻。打好個人突破,經(jīng)過五場比賽的磨煉,要在本場打出水__來。要求把對方4號、5號嚴防死守,不行就夾擊,把這個任務交給了韓聰和任曉冉,一定要跟上,盡可能不要讓這兩個人接觸到球。楊會的封蓋,打下了5號籃下的強攻,張楠幾記搶斷后的____快攻很成功。同學們的突分也打出來了,空切有幾個成功。但是明顯的不足是投籃次數(shù)仍然很少,得分不高。除對方身高優(yōu)勢外,還是基本功不扎實,體能訓練少的表現(xiàn)。本次籃板要的很不錯,卡位成功。最終以17:6勝武安市。而這一戰(zhàn)就將隊員送到了前六名。
    第七場對陣涉縣____隊,而她們中有三個在市一中訓練隊員,看好這個三個就能勝出,且名次再向前提,賽前做了充分分析,就得到勝算太少的結(jié)論,原因是她們隊每場比賽得分率很高,而我方每一場比賽得分率不高,這就說明了不足。但是對方防守不是很好,也是一個結(jié)論。前二小節(jié)的比賽以人盯人為主,但是那個三個隊員總會突破我方的防守,后半場改變?yōu)?-1-2區(qū)域聯(lián)防。這才____了比分。學生都打的很不錯,而我錯了,臨場指揮能力還是不足,思想轉(zhuǎn)變慢。本場比賽缺點仍然是進攻速度慢的原因。前場籃板拼搶不到位?;@下強攻能力不足,快攻意識和防快攻不足。最終12:32負于對手。
    比賽的前天晚上與幾個要好的朋友在一起喝了一點酒,第二天的精神狀態(tài)很不好,也因為與體育局____意見產(chǎn)生分歧,心情也很低落。本來每一場比賽都有一個詳細的計劃,包括對方的主力隊員分析,各人的特點都是要在有研究有方案有對策的。我方有詳細的作戰(zhàn)計劃和應變方案,每一個人在場上學習任務,防守任務和配合任務很清楚。而對陣磁縣的比賽只有簡單的布置。在臨場指揮上,精神狀態(tài)很不好。
    本來幾天來就吃不好飯,每餐只能吃半個饅頭,經(jīng)過昨天晚上的不愉快,上午整個人有氣無力,主帥這等表現(xiàn)那不是要誤事嗎?所以這一場球輸?shù)年爢T很疼心。她們沒有人埋怨我,但是我知道是我的錯誤不可寬耍每一個隊員都哭的雙眼通紅,隊長更是哭的勸不下來。必經(jīng)付出了那么多。那一天我也陪著孩子們哭了。老天也和我們隊員一起哭著。靜靜的籃球場上,一片片傷心。輸了那么多場沒有哭,是因為每一場都有明確的目標,而這一場打了一個不應該有的遭遇戰(zhàn)。因為臨場的指揮失誤耽誤了這場比賽。二個錯誤足以讓全隊失敗。特別是賽前沒有讓裁判驗雙方的參賽證也是一個失誤。因為在她們第四節(jié)叫暫停換人時,一個以前沒有注意的人,把全隊給打亂了。
    校園籃球的活動總結(jié)篇七
    無兄弟不籃球,3v3籃球斗牛賽。
    二.活動目的
    向全校師生展現(xiàn)籃球特有的魅力;以比賽的方式向全校學生推廣、普及籃球知識,激發(fā)對籃球這一運動的興趣;用輕松活潑的方式豐富校園文化,促進校園內(nèi)和諧、繁榮學校生活。
    三.單位及承辦單位
    主辦單位:
    共青團黃岡師范學院委員會
    黃岡師范學院學生社團聯(lián)合委員會
    策劃承辦單位:
    共青團黃岡師范委員會體育協(xié)會
    四.活動流程
    (一)活動時間
    3月15日——4月15日(暫定)
    (二)活動對象
    黃岡師范學院全日制在校本??茖W生以及對籃球感興趣的社會人士。
    (三)活動地點
    黃岡師范學院新校區(qū)(南北區(qū)籃球場)
    (四)活動宣傳
    1.媒體宣傳:與黃師之聲廣播臺,黃師外語電臺,攝影協(xié)會緊密合作。
    2.宣傳板:向全校師生宣傳具體活動內(nèi)容。
    3.橫幅:吸引全校師生的眼球,并宣傳本次比賽的主題。
    4.網(wǎng)站:在黃岡師范學院貼吧發(fā)帖,在體育協(xié)會專屬網(wǎng)站,172校園活動網(wǎng)、微博、微信隨時跟蹤報道最近賽況。
    (五)活動內(nèi)容
    本次大賽分淘汰賽、小組賽和總決賽三個階段
    (六)報名方式
    1.體育協(xié)會在南北區(qū)設(shè)立的南北區(qū)服務臺報名:
    2.向體育協(xié)會在各學院的負責人報名
    (七)報名時間
    即日起至3月14日
    (八)比賽規(guī)程
    1.比賽時間
    雙休日或者工作日中午
    2.地點
    南北區(qū)籃球場
    3.賽制
    (1)淘汰賽(第一階段)
    假設(shè)有32支隊伍參賽,將所有參賽隊伍分為a.b.c.d四組,為確保比賽的精彩程度,在每組都安插有種子隊。小組內(nèi)部由抽簽來決定對陣隊伍,勝則晉級,敗則淘汰。本階段共24場比賽,總計8支隊伍晉級下一輪小組賽。
    (2)小組賽(第二階段)
    這一階段有8支隊伍參賽,分為a.b兩個小組,組內(nèi)實行單循環(huán)賽,本輪實行積分制,勝積2分,負積1分,所有比賽結(jié)束后,a.b兩個小組積分前兩名的球隊晉級。本階段共計12場比賽,總計4支隊伍晉級下一輪總決賽。
    (3)總決賽(第三階段)
    本階段共4支隊伍參賽,a組第一與b組第二,a組第二與b組第一分別進行比賽,勝的兩支隊伍進行總冠軍爭奪戰(zhàn),負的兩支隊伍間進行第三名爭奪戰(zhàn)。本階段共計4場比賽。
    注意事項:
    b.在小組賽和總決賽中若某支隊伍無法出賽,將由該組中戰(zhàn)績僅次于該隊的隊伍頂替出戰(zhàn)。
    (九)獎項設(shè)置
    冠亞季軍各一隊
    最佳團隊獎一隊
    最佳精神風貌獎兩隊
    體育道德風尚獎兩隊
    五.活動要求
    1.體育協(xié)會切實做好組織策劃工作,堅持公平、公正、公開的原則;
    2.積極應對比賽中可能出現(xiàn)的一切突出狀況,堅持體育道德;
    3.工作人員認真負責,以高度集中的精神狀態(tài)面對此次大賽。
    六.贊助事宜
    1.贊助500元以下者,相應回報如下:
    a.在比賽現(xiàn)場懸掛贊助單位自制宣傳條幅;
    b.在籃板、籃球柱等突出位置粘貼贊助單位形象標志對贊助單位進行宣傳;
    c.閉幕式在贊助單位一欄中標上贊助單位的名稱
    2.贊助500——1000元者,獲得“協(xié)助單位”權(quán),相應回報如下:
    a.在比賽現(xiàn)場懸掛協(xié)助單位自制宣傳條幅;
    b.在比賽現(xiàn)場等突出位置粘貼協(xié)助單位形象標志對協(xié)助單位進行宣傳;
    c.由主持人在閉幕式中做口頭宣傳不少于5次;
    d.閉幕式在協(xié)助單位一欄中標上協(xié)助單位名稱。
    3.贊助1000——1500元者,獲得“協(xié)助單位”權(quán),相應回報如下:
    a.在比賽現(xiàn)場懸掛協(xié)助單位自制宣傳條幅;
    b.賽現(xiàn)場等突出位置粘貼協(xié)助單位形象標志對協(xié)助單位進行宣傳;
    c.由主持人在閉幕式中做口頭宣傳不少于5次;
    d.閉幕式在協(xié)助單位一欄中標上協(xié)助單位名稱;
    e.由體育協(xié)會文藝部為貴單位免費表演高水平的文藝節(jié)目一個。
    4.贊助1500——xx元者,獲得獨家冠名權(quán),相應回報如下:
    a.在比賽現(xiàn)場懸掛獨家贊助單位自制宣傳橫幅;
    c.主持人在閉幕式中為獨家贊助單位做口頭宣傳不少于5次;
    d.由貴單位全程獨家冠名“3v3籃球斗牛賽”;
    e.在校園主干道懸掛橫幅5天;
    f.請貴單位相關(guān)領(lǐng)導或工作人員出席閉幕式并作為頒獎嘉賓;
    g.由體育協(xié)會文藝部為貴單位在之前的基礎(chǔ)上多表演兩個節(jié)目,如再加500元再加兩個節(jié)目,以此類推。
    校園籃球的活動總結(jié)篇八
    一,賽前,準備工作完善,并制定了詳細的比賽流程。
    二,參與人數(shù)多,同學們熱情高漲,全身心投入。
    三,比賽中,裁判公平公正,參賽人員嚴守賽場規(guī)則,本次活動的結(jié)果第一名第二名第三名萬學位。曾珊、劉思錦、洪佳倫、施飛、李明、瑤姜瑛、張足、易云云、程浩、李浩、張志軍、楊白、斌黃康。
    一,在比賽中拉拉隊沒有很好的發(fā)揮作用,比賽時無加油聲。
    二,在一場比賽進行時,沒有及時清點下一組比賽成員,使比賽不能按順序進行。
    三,比賽完后比賽結(jié)果沒能及時告知參賽成員,
    雖然比賽過程有部分不完美,但此次比賽仍是順利的'完成了,家教協(xié)會對此次積極參加活動的同學表示誠摯的感謝,并希望家教協(xié)會以后的活動會越辦越完美。
    校園籃球的活動總結(jié)篇九
    本次活動的成功之處
    一,賽前,準備工作完善,并制定了詳細的比賽流程。
    二,參與人數(shù)多,同學們熱情高漲,全身心投入
    一,在比賽中拉拉隊沒有很好的發(fā)揮作用,比賽時無加油聲。
    二,在一場比賽進行時,沒有及時清點下一組比賽成員,使比賽不能按順序進行。
    三,比賽完后比賽結(jié)果沒能及時告知參賽成員,
    雖然比賽過程有部分不完美,但此次比賽仍是順利的.完成了,家教協(xié)會對此次積極參加活動的同學表示誠摯的感謝,并希望家教協(xié)會以后的活動會越辦越完美。
    校園籃球的活動總結(jié)篇十
    一,賽前,準備工作完善,并制定了詳細的比賽流程。
    二,參與人數(shù)多,同學們熱情高漲,全身心投入。
    三,比賽中,裁判公平公正,參賽人員嚴守賽場規(guī)則,本次活動的結(jié)果第一名第二名第三名萬學位。曾珊、劉思錦、洪佳倫、施飛、李明、瑤姜瑛、張足、易云云、程浩、李浩、張志軍、楊白、斌黃康。
    一,在比賽中拉拉隊沒有很好的發(fā)揮作用,比賽時無加油聲。
    二,在一場比賽進行時,沒有及時清點下一組比賽成員,使比賽不能按順序進行。
    三,比賽完后比賽結(jié)果沒能及時告知參賽成員,
    雖然比賽過程有部分不完美,但此次比賽仍是順利的完成了,家教協(xié)會對此次積極參加活動的同學表示誠摯的感謝,并希望家教協(xié)會以后的活動會越辦越完美。
    校園籃球的活動總結(jié)篇十一
    為了貫徹落實“三創(chuàng)一爭”,(爭創(chuàng)文明系部、爭創(chuàng)文明班級、爭創(chuàng)文明班級),推動校園精神文明建設(shè),提高學生們的身體素質(zhì),我系于20xx年3月28日在建校北校區(qū)籃球場舉行了設(shè)備工程系第五屆“環(huán)境杯”籃球比賽,活動過程中,參賽隊員們本著“友誼第一,比賽第二”的原則給廣大同學帶來了一場又一場精彩紛呈,緊張刺激的比賽??偟膩碚f,本次活動舉行得相當順利,比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。通過此次集體活動可以增進同學們的相互了解,同時改善心理健康狀態(tài)。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支,抽筋等情況,從一定程度上反映了部分同學的體質(zhì)狀況并不理想,平時缺少必要的體育鍛煉,這使得大家都的健身意識得到加強,因為適量的運動有益于身心。自從此次活動開展后,班里以前很少做運動的同學,現(xiàn)在也堅持每周做一定量的'體育運動。在活動中,同學們相互間的交流也比平時多,相互間的交流,從一定可以知道大家的心理狀況,特別是相對較為內(nèi)向的同學。
    通過此次活動,使同學們注意到應“動靜”結(jié)合,在學習生活中做到“勞逸結(jié)合”;使同學們增強健身意識,適量的運動有益于強身健體。同時,通過此次活動,增進同學相互間的交流與感情,緩解部分同學的心理壓力,營造更健康更積極的心理。
    校園籃球的活動總結(jié)篇十二
    機電系三對三籃球賽于6月9日圓滿落下帷幕。本次賽事活動在賽前進行了周密的計劃,并根據(jù)三對三籃球賽的規(guī)則進行了比賽,本次活動豐富了同學們的業(yè)余生活,增強了同學們的身體素質(zhì),展示了自我的活力和籃球才能,營造出快樂、和諧、向上的校園氛圍,通過本次活動我們增長了籃球知識和得到了許多組織比賽的經(jīng)驗,為以后開展其他各項活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
    本次三對三籃球賽歷時7天,第一輪:按抽簽后十三個班進行淘汰賽取前四名;第二輪:在一輪中淘汰的九個班中產(chǎn)生兩個班“復活”,進入第三輪決賽階段,進行單循環(huán)比賽爭奪冠軍·亞軍·季軍。
    此次比賽的小組賽于5月31日進行,經(jīng)過3天2輪比賽的角逐,決出六個班進入決賽階段,決賽階段于6月3日進行。
    參賽球隊以勝一場積2分平一場積1分負一場不計分的規(guī)則。來決出冠軍,亞軍,季軍三名,本次比賽活動中每支球隊都展示了本隊的凝聚力和努力拼搏,永不放棄的精神。
    比賽名次如下:
    冠軍球隊:
    亞軍球隊:
    季軍球隊:
    在賽前通知中,沒有以書面的形式將賽制流程和比賽規(guī)則發(fā)放給各個參賽隊;通過本次賽事活動,我們提高了自己的組織能力,也增強了每支球隊的凝聚力和隊員之間的協(xié)作能力,我們自身獲取了許多經(jīng)驗,但也有不足之處,還要在賽事組織協(xié)調(diào)工作方面盡量完善,至此,向給予本次賽事活動,支持和關(guān)注的全體師生表示真誠的感謝!
    校園籃球的活動總結(jié)篇十三
    鑒于天氣漸漸變冷,同學們戶外活動比較少,為了大家的身體健康著想,班級決定舉辦一場班級籃球賽。
    因為我們班的籃球技術(shù)一直不怎么強,所以第一是想讓大家鍛煉身體,第二也是加強我們班的籃球技術(shù)。但是主要目的還是讓大家鍛煉一下身體,所謂身體是革命的本錢,另外也是讓大家增進友誼。在大學期間大家都是各忙各的,沒有時間進行互相交流,感覺一個班級里面都是彼此那么的陌生,男生與男生之間有交流,男生與女生之間沒有交流,女生與女生之間沒有交流,這樣的局面是極其不理想的。所以對于班級同學之間的友誼也是非常重要的。
    具體流程為:提前一個星期通知大家周六10:00舉行班級籃球賽,讓大家做好準備,并且把班上的26個人隨機分為a、b兩組和兩個裁判,剛好就一隊12人,其中的8個女生平均分到兩組,裁判分別是一個主裁判和副裁判。到了周六,當日天氣非常好,天公作美,陽光明媚,沒有寒風。9:00體育委員來到桃苑體育場找到場地,準備好獎品。
    10:00全班同學都全部到場,比賽準時開始了,全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程,聽從指揮,全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揮友誼第一,比賽第二的體育精神,頑強拼搏,賽出了風格,賽出了水平,充分展示了我們班級學生籃球運動水平,籃球賽中涌現(xiàn)了一批籃球運動技藝較高的學生。
    全體裁判員嚴格遵守裁判規(guī)則,認真履行工作職責,不辭勞苦,裁判員嚴格遵守裁判規(guī)則,認真履行工作職責,不辭勞苦,公正裁判全場。
    籃球的都開始吶喊起來,給各自的隊員加油,充分體現(xiàn)了同學之間的團結(jié)和團隊精神。而且上場的女同學也非常激情的參加到比賽當中,全場一片熱烈的景象,頓時覺得班級同學之間已經(jīng)沒有那么多的隔閡了,男女生之間都已經(jīng)完全融入到一起了。
    最后以40比26的大比分差距結(jié)束了全場比賽。最后現(xiàn)場給兩隊不同程度的發(fā)放了獎品,不管是a隊還是b隊大家都非常開心。因為班級考慮到比賽的重要意義獎品有多少,而是大家有沒有鍛煉身體,我們的真正目的有沒有達到。
    在這次活動之后,很多同學反應以后要多舉行這樣有意義的活動,大家都非常喜歡參加。同學們也認為,最重要的.不是最后誰輸誰贏,也不是獎品的多少,而是身體得到了鍛煉,增進了同學們的友誼,男生與女生之間也有了更多的交流和配合,增強了班級凝聚力,使廣大學生增強了集體主義觀念,增強了班級的活力和凝聚力,使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到的活力和凝聚力,使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到學生心中。
    通過這次籃球賽,我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗。比如拉拉隊的作用非常大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,同學們的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。此次籃球賽大大拉動了我班籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情。希望從這次活動中能讓班上更多的同學愛上籃球,以后經(jīng)常鍛煉身體。