總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。7.總結(jié)要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度下面是一些瑜伽的基礎(chǔ)動作演示，供大家學(xué)習(xí)和練習(xí)。
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇一
各位愛心人士你們好：
扶貧濟(jì)困，樂善好施，歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，在中華民族的歷史發(fā)展進(jìn)程中，這一美德對一代又一代人們產(chǎn)生了積極而巨大的影響。今天我們愛心捐助貧困學(xué)生，正是對這一傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)也是落實(shí)提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀的具體實(shí)踐。
近年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，永康的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，委國家的建設(shè)，也為社會的發(fā)展輸送了大批優(yōu)秀人才。我們?yōu)橛揽等说穆斆鞑胖?，為永康的快速發(fā)展，同時(shí)也為我們社會各個(gè)事業(yè)的不斷壯大而感到驕傲和自豪。
“幸福的家庭大多相似，不幸的家庭各有不同!"大自然給了我們同一片天空，而生活卻給了我們不同的境遇。在我們身邊，還有一些貧困家庭的孩子，他們憑著自身努力和過人的毅力，拿到了入學(xué)通知書，他們的家庭也因此燃起了對未來的希望?？墒?，從拿到入學(xué)通知書的那一刻起，他們心中就喜憂參半，他們的左腳即將跨進(jìn)校園的校門，而右腳卻在校園門外徘徊。因?yàn)?，攔在他們面前的是每年高達(dá)數(shù)千元的學(xué)費(fèi)，如果交不起學(xué)費(fèi)，剛剛點(diǎn)亮的希望之光就將熄滅。
永康，是我們共同的美好家園，民風(fēng)淳樸的永康人素有扶貧濟(jì)困、樂善好施的美德，從捐款捐物抗災(zāi)救難 到攀親結(jié)對包戶扶貧，從無償獻(xiàn)血救死扶傷到捐助希望工程救助失學(xué)兒童，都無不體現(xiàn)了永康人的純樸愛心，這當(dāng)中也無不包含著我們社會各行業(yè)愛心人士的善舉、義舉。
今天，我相信，每一個(gè)善良純樸的永康人，尤其是我們一直走在扶貧濟(jì)困、樂善好施的最前沿的社會各行業(yè)杰出的愛心人士，都不愿看到我們身邊任何一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子因貧困而無法踏入學(xué)校校門。為了幫助來自貧困家庭的學(xué)生籌集學(xué)費(fèi)，使他們順利踏入校門，把他們培養(yǎng)成為國家建設(shè)的有用之才，將來報(bào)效祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)，作為全市各行業(yè)人士的普通一員，我們向全市各行業(yè)愛心人士提出倡議：在全市開展愛心助學(xué)公益活動中，積極響應(yīng)，迅速行動，伸出熱情雙手，真誠奉獻(xiàn)愛心，資助適當(dāng)學(xué)費(fèi)，幫助這些貧困的孩子去完成他們的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)他們的理想，點(diǎn)燃他們的希望!
愛心無止境，助學(xué)見真情。雖然，我們個(gè)人的捐助是微不足道的，但我相信，“眾人拾柴火焰高”，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的家園”。讓我們共同伸出援助之手，以眷眷愛心為這些貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空!
協(xié)議人：
xx年xx月xx日
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇二
甲方：
乙方：
甲方通過學(xué)校班級提供的信息，得知現(xiàn)x(x)班、x(x)班x同學(xué)家庭生活比較困難，難以繼續(xù)讀書。該同學(xué)學(xué)習(xí)成績、品行皆優(yōu)秀，很希望能夠通過社會力量來支持自己完成學(xué)業(yè)。鑒于此生的求學(xué)精神，甲方愿意資助該同學(xué)在校期間全部費(fèi)用，以幫助其完成學(xué)業(yè)。協(xié)議書具體內(nèi)容如下：
1、在受助生受助期間，甲方按照學(xué)校提供的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)款項(xiàng)，資助該生在校期間發(fā)生的全部費(fèi)用，直至畢業(yè)。
2、甲方捐助的款項(xiàng)可按學(xué)年或?qū)W期支付。
3、甲方有權(quán)了解掌握捐助對象的家庭生活及在校的學(xué)習(xí)情況，可定期到學(xué)?；蚣抑锌赐痪柚?，鼓勵(lì)支持學(xué)生好好學(xué)習(xí)，協(xié)助家長做好對學(xué)生的思想教育。
4、乙方一經(jīng)成為“博愛攜手，結(jié)對幫扶”愛心工程的捐助對象，就必須積極努力學(xué)習(xí)，及時(shí)向捐助者反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，決不辜負(fù)捐助者的希望。
5、乙方要做到：
1)要有一顆感激的心，把捐助者的愛心化作學(xué)習(xí)的動力，珍惜這樣一種條件和機(jī)會，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報(bào)。
2)把捐助者的愛心變成行動，并且弘揚(yáng)和傳播這份愛心，盡可能地去關(guān)愛自己身邊的同學(xué)、老師、父母，關(guān)愛和幫助自己力所能及的其他需要幫助的人。
3)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，樹立改變家鄉(xiāng)貧困面貌的遠(yuǎn)大理想，重視知識的力量，用學(xué)到的知識為家鄉(xiāng)的美好明天努力奮斗。
4)勤儉節(jié)約，不大手大腳，要把每一分錢用在關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上。不攀比，不驕傲，要知道很多同學(xué)同樣貧困但是沒有得到資助，學(xué)習(xí)和生活上都要多幫助其他同學(xué)。
5)盡量給捐助者寫信、通電話，如實(shí)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況，多與捐助者交流，寫信內(nèi)容不能僅僅是訴苦，可以談?wù)剬ξ磥淼南蛲瑢ι畹睦斫?，學(xué)習(xí)上的體會，成長過程中的思考等等。
6)通信過程中不能直接或者暗示捐助者索要金錢和其它物品。
7)要能夠理解捐助者的困難，理解他們同樣會有工作、生活上的煩惱，理解在城市里生活的緊張和時(shí)間的繁忙，也許捐助者不一定有時(shí)間寫信或者回信，不能懷疑和誤解捐助者的愛心。
8)有一顆報(bào)恩的心，捐助者并不要求任何回報(bào)，但是要有這種報(bào)恩的思想，在今后自己長大有能力后，用這種知恩圖報(bào)的思想再去幫助這個(gè)世界上仍然需要幫助的人。
9)堅(jiān)持這樣一種信念：首先自助，然后才能受助和助人。
6、為紀(jì)念甲方捐資助學(xué)的義舉，乙方有責(zé)任配合做好記錄存檔、宣傳等工作。
7、若乙方無故退學(xué)或?qū)W校辭退乙方，以及甲方有突發(fā)的意外情況無法再繼續(xù)資助時(shí)，本協(xié)議將自動終止。本協(xié)議自簽署后生效;一式兩份，甲乙雙方各一份。
甲方：
乙方：
xx小學(xué)
x年xx月xx日
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇三
結(jié)對共建協(xié)議書是什么協(xié)議書?結(jié)對共建協(xié)議書有什么內(nèi)容?那結(jié)對共建協(xié)議書該如何寫?下面是小編為大家找來的共建協(xié)議書的一些范本，歡迎大家前來查看閱讀。
甲方：常熟市方塔管理區(qū)北門大街社區(qū)黨委
乙方：常熟市經(jīng)信委黨委
為了加強(qiáng)社區(qū)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用，根據(jù)市委的要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，經(jīng)雙方協(xié)商，同意簽訂協(xié)議如下：
一、指導(dǎo)思想
結(jié)對共建活動以鄧小平理論、xxxx重要思想為指導(dǎo)，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進(jìn)性和增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能的目標(biāo)，建立社區(qū)黨建工作新機(jī)制，不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。
二、共建目標(biāo)
以凝聚黨員、加強(qiáng)組織、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧、推動工作為目標(biāo)，發(fā)揮雙方黨組織的整合作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦，努力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。
三、共建任務(wù)
1、甲方定期到社區(qū)了解情況，開展黨建工作學(xué)習(xí)交流活動，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)社區(qū)黨組織開展好社區(qū)黨建工作。
2、甲方應(yīng)充分利用機(jī)關(guān)的人才、智力、資金等資源優(yōu)勢，積極參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)。
以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為重點(diǎn)，為社區(qū)建設(shè)提供力所能及的智力服務(wù)和物質(zhì)支持，逐步改進(jìn)和提升社區(qū)黨建工作水平。
3、甲方應(yīng)督促單位在職黨員，積極參加社區(qū)開展的幫扶活動。
根據(jù)實(shí)際情況和個(gè)人特長，采取一對一或多對一的形式，聯(lián)系社區(qū)困難戶，孤老、空巢老人等。
積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟(jì)扶助等服務(wù)。
4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監(jiān)督和管理，共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動，甲方要教育引導(dǎo)在職黨員積極參加社區(qū)活動，充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用;乙方應(yīng)采取適當(dāng)方式了解掌握并如實(shí)反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
5、乙方應(yīng)及時(shí)向甲方反映社情民意，積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況，努力營造優(yōu)良的共建環(huán)境。
6、乙方要以結(jié)對共建為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)與甲方的聯(lián)系，定期上門，及時(shí)向甲方匯報(bào)社區(qū)建設(shè)的有關(guān)情況，充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務(wù)。
把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬戶，著力構(gòu)建文明和諧社區(qū)。
四、共建制度
1、商議制度。
成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，雙方均應(yīng)明確指定一名從事黨務(wù)工作的同志主抓結(jié)對共建工作，定期召開會議，每季度一次，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
2、定期交流制度。
雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。
3、活動登記制度。
雙方分別結(jié)合本單位、本社區(qū)的實(shí)際，協(xié)商社區(qū)共建活動的內(nèi)容和方式，做到每次活動有簽名、有記錄。
五、協(xié)議書一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
六、本協(xié)議自簽字之日起生效。
甲方(蓋章)：北門大街社區(qū)黨委乙方(蓋章)：市經(jīng)信委黨委
代表：蘇詠梅 代表：平福寶
二零xx年一月
甲方(單位名稱)：xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部
乙方(社區(qū)名稱)：xx街道xx社區(qū)黨支部
攜手共建最美鄉(xiāng)村為主題的第四輪縣直單位黨組織與社區(qū)黨組織結(jié)對共建活動的意見》，經(jīng)雙方商定達(dá)成如下協(xié)議。
一、總體目標(biāo)
著力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。
以共建促黨建，進(jìn)一步加強(qiáng)縣直單位黨組織和社區(qū)黨組織建設(shè)，提高黨員、干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，提升縣直單位和社區(qū)黨建工作水平。
二、具體目標(biāo)
1.單位：黨建工作更加深入基層、貼近群眾，進(jìn)一步了解和熟悉社區(qū)工作，增進(jìn)與社區(qū)群眾的感情，提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng)，攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。
進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。
三、具體措施
1.環(huán)保局安排一名政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、熟悉社區(qū)工作的黨員干部到xx社區(qū)掛職，每月至少3天與社區(qū)干部一同辦公，積極支持和參與社區(qū)黨組織服務(wù)居民群眾的活動。
2.環(huán)保局主要負(fù)責(zé)人每年對xx社區(qū)進(jìn)行調(diào)研走訪，努力幫助社區(qū)解決資金等方面困難，逐步改善社區(qū)辦公條件，切實(shí)推動共建工作。
3.環(huán)保局和xx社區(qū)每年年初召開黨建聯(lián)席會，對結(jié)對共建活動進(jìn)行專題研究，并制定具體計(jì)劃、方案和措施。
4.環(huán)保局根據(jù)xx社區(qū)實(shí)際情況，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，幫助xx完善社區(qū)管理機(jī)制，支持xx社區(qū)四位一體的開放式的黨員服務(wù)站(點(diǎn))建設(shè)。
5.互派黨員參與學(xué)習(xí)教育、組織生活和為民服務(wù)活動，實(shí)現(xiàn)黨員同教育同管理同服務(wù)。
6.環(huán)保局黨支部培養(yǎng)的入黨積極分子、預(yù)備黨員，原則上每月必須參加1次社區(qū)服務(wù)，在8小時(shí)外深入社區(qū)宣傳環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)及環(huán)境保護(hù)知識，努力提高社區(qū)居民群眾環(huán)境保護(hù)意識。
7.環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與社區(qū)中的1戶困難居民結(jié)成對子，定期進(jìn)行走訪慰問，盡力提供政策、信息、技術(shù)、再就業(yè)等方面的指導(dǎo)和服務(wù)，培育造血功能，增強(qiáng)幫扶實(shí)效。
本協(xié)議書一式四份，縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委、xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部、xx街道xx社區(qū)黨支部各執(zhí)一份。
經(jīng)雙方單位簽字蓋章后有效。
甲方(蓋章)：xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部 乙方(蓋章)：xx街道xx社區(qū)黨支部
負(fù)責(zé)人(簽字)：xxx 負(fù)責(zé)人(簽字)：xxx
20xx年9月5日
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇四
通過班子聯(lián)促、隊(duì)伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動、業(yè)績聯(lián)創(chuàng)等措施，逐步促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢互補(bǔ)、工作互動。
甲方：局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎(chǔ)、貼近群眾，進(jìn)一步了解和熟悉社區(qū)工作，增進(jìn)與基層和群眾的感情，提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng)，攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。
乙方：在五個(gè)好創(chuàng)建上取得新提升；在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展；在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收上取得新突破；在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效；在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。
二、共建形式
結(jié)對共建活動采取市機(jī)關(guān)事務(wù)局黨委與七里營社區(qū)黨支部，局黨委黨員和七里營社區(qū)貧困黨員、貧困群眾結(jié)對共建、結(jié)對幫扶的形式進(jìn)行。
三、共建時(shí)間
局黨委和七里營社區(qū)共建時(shí)間為2012、2015、2015三年。
四、共建任務(wù)
通過結(jié)對共建，進(jìn)一步深化群眾觀念，強(qiáng)化群眾感情，創(chuàng)新社會管理，加強(qiáng)組織建設(shè)，豐富黨建內(nèi)涵，改進(jìn)工作作風(fēng)，改善干群關(guān)系，以組織共建、實(shí)事共辦、事業(yè)共創(chuàng)為重點(diǎn)開展共建活動。
五、共建內(nèi)容
1、組織共建。一是今年完善一個(gè)黨員活動中心，以一推行四公開群眾工作站為平臺，在實(shí)現(xiàn)八有的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)和幫助七里營社區(qū)黨組織建立規(guī)范的黨員活動中心和其他活動陣地。每年為七里營社區(qū)訂閱一份黨報(bào)黨刊、捐贈一批書籍、解決一定的黨員活動經(jīng)費(fèi)、上好一次黨課、共同開展一次黨日活動，推進(jìn)組織生活的相互融合。二是指導(dǎo)和幫助結(jié)對社區(qū)建立健全工作規(guī)則，制定完善民主決策、民主議事、社區(qū)政務(wù)公開、居民自治章程和社區(qū)規(guī)定民約等規(guī)章制度。重點(diǎn)指導(dǎo)推行四議兩公開，堅(jiān)持和改進(jìn)三會一課、黨員設(shè)崗定責(zé)、民主評議等制度，建立完善黨務(wù)、政務(wù)公開欄，抓好黨員發(fā)展、流動黨員管理等日常工作的規(guī)范與落實(shí)。
行結(jié)對幫扶，每年為幫扶對象辦l至2件好事實(shí)事。以一推行四公開群眾工作站為平臺，通過走訪創(chuàng)新幫抉方式，通過思想幫扶、技術(shù)幫扶、生活幫扶和資金項(xiàng)目幫扶，培育造血功能，增強(qiáng)幫扶實(shí)效。
3、事業(yè)共創(chuàng)。指導(dǎo)和幫助結(jié)對社區(qū)黨組織制定符合社情實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃；協(xié)助駐社區(qū)干部為結(jié)對社區(qū)創(chuàng)辦一個(gè)帶動作用明顯的致富項(xiàng)目，找準(zhǔn)一條有利于壯大集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展路子，盡力提供政策、信息、技術(shù)和資金項(xiàng)目等方面的.指導(dǎo)和股務(wù)。
甲方： 乙方：
簽字蓋章 簽字蓋章
2012年6月5日
杭州日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)團(tuán)委與富春江集團(tuán)團(tuán)委
甲方：杭州日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)團(tuán)委 乙方：富春江集團(tuán)團(tuán)委
三、適時(shí)組織雙方單位團(tuán)員青年之間的互動，增進(jìn)了解，擴(kuò)大溝通，深化友誼；
四、雙方可進(jìn)一步開展環(huán)保宣傳、志愿服務(wù)等方面的協(xié)作和交流，相互提供便利和條件；
五、協(xié)議中未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方蓋章后生效；本協(xié)議自簽訂之日起生效，時(shí)間2年。
甲方代表： 乙方代表：
（蓋章） （蓋章）
年 月 日 年 月 日
結(jié)對共建雙方： 中共xxx區(qū)委 （以下簡稱甲方） 中共xxxx委員會 （以下簡稱乙方）
為深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神，全面推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，深化在職黨員“雙重”管理工作，搭建xx單位與xxx區(qū)村、社區(qū)基層黨組織結(jié)對共建平臺，形成“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，就結(jié)對共建活動形式和內(nèi)容，簽訂如下協(xié)議：
一、甲乙雙方成立共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作例會制度，制定共建工作規(guī)劃和階段工作計(jì)劃，定期研討解決結(jié)對共建過程的新情況、新問題，努力提高“結(jié)對共建”工作水平。
二、甲乙雙方要充分利用本單位的黨建資源，定期共同開展黨建活動，共享黨建工作信息，交流黨建工作經(jīng)驗(yàn)，注重“軟件”共建，在服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容等方面做文章，努力提高共建工作的內(nèi)涵。
黨建工作上水平為目標(biāo)，以服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員為主要內(nèi)容，積極為居民群眾提供醫(yī)療、文化、法律、教育等志愿服務(wù)，形成共同關(guān)心和積極參與基層組織建設(shè)的良好氛圍。
四、在職黨員進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村為群眾服務(wù)工作以定期和不定期兩種方式進(jìn)行，定期活動每半年不少于1次，不定期活動由雙方相互協(xié)商確定，一般一年不少于2次，每人每年在社區(qū)、農(nóng)村開展服務(wù)次數(shù)原則上不少于2次。重點(diǎn)圍繞“六個(gè)一”開展共建：共同進(jìn)行一次政策宣傳，共同為群眾辦一件實(shí)事，共同上一次黨課，組織一次聯(lián)合組織生活會，共同進(jìn)行一次民情民-意訪談，共同幫扶一（多）戶困難黨員。
五、本協(xié)議書一式兩份，共建雙方各持一份，未盡事宜，在共建過程中雙方將繼續(xù)友好協(xié)商，共同完善。
共建單位(蓋章) 共建單位(蓋章)
（甲方）負(fù)責(zé)人簽名： （乙方）負(fù)責(zé)人簽名：
2015年1月23 日
在職黨員“雙重”管理暨基層黨組織結(jié)對共建
協(xié) 議 書
中共xxx區(qū)委 中共xxxx委員會
結(jié)對共建雙方： 中共xxx區(qū)委 （以下簡稱甲方） 中共xxxx委員會 （以下簡稱乙方）
為深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神，全面推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，深化在職黨員“雙重”管理工作，搭建xx單位與xxx區(qū)村、社區(qū)基層黨組織結(jié)對共建平臺，形成“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，就結(jié)對共建活動形式和內(nèi)容，簽訂如下協(xié)議：
一、甲乙雙方成立共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作例會制度，制定共建工作規(guī)劃和階段工作計(jì)劃，定期研討解決結(jié)對共建過程的新情況、新問題，努力提高“結(jié)對共建”工作水平。
二、甲乙雙方要充分利用本單位的黨建資源，定期共同開展黨建活動，共享黨建工作信息，交流黨建工作經(jīng)驗(yàn)，注重“軟件”共建，在服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容等方面做文章，努力提高共建工作的內(nèi)涵。
黨建工作上水平為目標(biāo)，以服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員為主要內(nèi)容，積極為居民群眾提供醫(yī)療、文化、法律、教育等志愿服務(wù)，形成共同關(guān)心和積極參與基層組織建設(shè)的良好氛圍。
四、在職黨員進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村為群眾服務(wù)工作以定期和不定期兩種方式進(jìn)行，定期活動每半年不少于1次，不定期活動由雙方相互協(xié)商確定，一般一年不少于2次，每人每年在社區(qū)、農(nóng)村開展服務(wù)次數(shù)原則上不少于2次。重點(diǎn)圍繞“六個(gè)一”開展共建：共同進(jìn)行一次政策宣傳，共同為群眾辦一件實(shí)事，共同上一次黨課，組織一次聯(lián)合組織生活會，共同進(jìn)行一次民情民-意訪談，共同幫扶一（多）戶困難黨員。
五、本協(xié)議書一式兩份，共建雙方各持一份，未盡事宜，在共建過程中雙方將繼續(xù)友好協(xié)商，共同完善。
共建單位(蓋章) 共建單位(蓋章)
（甲方）負(fù)責(zé)人簽名： （乙方）負(fù)責(zé)人簽名：
2015年1月23 日
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇五
甲方：
乙方：
甲方通過學(xué)校班級提供的信息，得知現(xiàn)三(3)班劉國勇、三(4)班景雅同學(xué)家庭生活比較困難，難以繼續(xù)讀書。該同學(xué)學(xué)習(xí)成績、品行皆優(yōu)秀，很希望能夠通過社會力量來支持自己完成學(xué)業(yè)。鑒于此生的求學(xué)精神，甲方愿意資助該同學(xué)在校期間全部費(fèi)用，以幫助其完成學(xué)業(yè)。協(xié)議書具體內(nèi)容如下：
1、在受助生受助期間，甲方按照學(xué)校提供的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)款項(xiàng)，資助該生在校期間發(fā)生的全部費(fèi)用，直至畢業(yè)。
2、甲方捐助的款項(xiàng)可按學(xué)年或?qū)W期支付。
3、甲方有權(quán)了解掌握捐助對象的家庭生活及在校的學(xué)習(xí)情況，可定期到學(xué)?；蚣抑锌赐痪柚?，鼓勵(lì)支持學(xué)生好好學(xué)習(xí)，協(xié)助家長做好對學(xué)生的思想教育。
4、乙方一經(jīng)成為“博愛攜手，結(jié)對幫扶”愛心工程的捐助對象，就必須積極努力學(xué)習(xí)，及時(shí)向捐助者反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，決不辜負(fù)捐助者的希望。
5、乙方要做到：
1)要有一顆感激的心，把捐助者的愛心化作學(xué)習(xí)的動力，珍惜這樣一種條件和機(jī)會，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報(bào)。
2)把捐助者的愛心變成行動，并且弘揚(yáng)和傳播這份愛心，盡可能地去關(guān)愛自己身邊的同學(xué)、老師、父母，關(guān)愛和幫助自己力所能及的其他需要幫助的人。
3)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，樹立改變家鄉(xiāng)貧困面貌的遠(yuǎn)大理想，重視知識的力量，用學(xué)到的知識為家鄉(xiāng)的美好明天努力奮斗。
4)勤儉節(jié)約，不大手大腳，要把每一分錢用在關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上。不攀比，不驕傲，要知道很多同學(xué)同樣貧困但是沒有得到資助，學(xué)習(xí)和生活上都要多幫助其他同學(xué)。
5)盡量給捐助者寫信、通電話，如實(shí)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況，多與捐助者交流，寫信內(nèi)容不能僅僅是訴苦，可以談?wù)剬ξ磥淼南蛲?，對生活的理解，學(xué)習(xí)上的體會，成長過程中的思考等等。
6)通信過程中不能直接或者暗示捐助者索要金錢和其它物品。
7)要能夠理解捐助者的困難，理解他們同樣會有工作、生活上的煩惱，理解在城市里生活的緊張和時(shí)間的繁忙，也許捐助者不一定有時(shí)間寫信或者回信，不能懷疑和誤解捐助者的愛心。
8)有一顆報(bào)恩的心，捐助者并不要求任何回報(bào)，但是要有這種報(bào)恩的思想，在今后自己長大有能力后，用這種知恩圖報(bào)的思想再去幫助這個(gè)世界上仍然需要幫助的人。
9)堅(jiān)持這樣一種信念：首先自助，然后才能受助和助人。
6、為紀(jì)念甲方捐資助學(xué)的義舉，乙方有責(zé)任配合做好記錄存檔、宣傳等工作。
7、若乙方無故退學(xué)或?qū)W校辭退乙方，以及甲方有突發(fā)的意外情況無法再繼續(xù)資助時(shí)，本協(xié)議將自動終止。本協(xié)議自簽署后生效;一式兩份，甲乙雙方各一份。
甲方：
乙方：
小南坑小學(xué)
二〇一三年五月三十一日
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇六
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，全面開展基層黨組織結(jié)對共建活動，著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，簽訂如下協(xié)議。
基層黨組織結(jié)對共建活動堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)的原則，通過活動開展，改進(jìn)組織生活、豐富活動內(nèi)容、增強(qiáng)活動實(shí)效，不斷提高城鄉(xiāng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力形成以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。
1、組織建設(shè)互促。拓展和完善基層黨組織功能，不斷改進(jìn)黨組織設(shè)置形式，充分發(fā)揮結(jié)對雙方黨組織的自身優(yōu)勢，定期交流黨建工作經(jīng)驗(yàn)，共享黨建工作信息，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提高黨建工作水平。
諾制等載體。甲方認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村流動黨員流入地屬地管理、流出地延伸管理、雙向共管的職責(zé)，積極在農(nóng)民工中開展黨的工作。乙方要邀請甲方及甲方在職黨員參與乙方農(nóng)村黨建活動，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動場所，充分發(fā)揮本單位優(yōu)勢，向乙方贈送黨員教育管理相關(guān)材料、設(shè)備等。甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源，定期共同開展黨建活動，相互交流黨員教育管理工作經(jīng)驗(yàn)，提升黨建工作整體水平。
4扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求，甲方每年為村辦1—2件實(shí)事、好事。結(jié)合黨員承諾制和黨員志愿者服務(wù)等工作，組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結(jié)對幫扶，積極為幫扶對象提供法律、文化、教育等服務(wù)。甲、乙雙方要根據(jù)實(shí)際，確定重點(diǎn)幫扶對象，向幫扶對象送政策、送技術(shù)、送崗位、送信息。
5、科學(xué)發(fā)展共贏。甲方要幫助乙方制定和完善發(fā)展規(guī)劃，理清經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展思路。甲方要積極協(xié)調(diào)涉農(nóng)專家和涉農(nóng)工作者，為乙方提供技術(shù)咨詢和信息服務(wù)。乙方要定期了解甲方工作開展情況，幫助甲方提高工作效能征求意見建議，為甲方指定科學(xué)決策提供依據(jù)。
一年不少于2次。重點(diǎn)圍繞“六個(gè)一”開展共建：共同推廣一項(xiàng)致富項(xiàng)目，共同為群眾辦一件實(shí)事，共同上一次黨課，進(jìn)行一次聯(lián)合組織生活會，共同進(jìn)行一次民情民意訪談，共同幫扶一(多)戶困難黨員。
本協(xié)議一式三份，幫扶雙方及鎮(zhèn)黨委各一份。
結(jié)對基層黨組織(蓋章)結(jié)對基層黨組織(蓋章)。
負(fù)責(zé)人簽名：負(fù)責(zé)人簽名：
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇七
結(jié)對共建雙方：
_______________（機(jī)關(guān)黨組織，簡稱甲方）
_______________（村級黨組織，簡稱乙方）
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，按照“以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體”的要求，扎實(shí)開展“組織聯(lián)建、干部聯(lián)戶、活動連謀、民生聯(lián)幫”活動，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，全面開展基層黨組織結(jié)對共建活動，著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，簽訂如下協(xié)議：
基層黨組織結(jié)對共建活動堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)的原則，通過活動開展，改進(jìn)組織生活、豐富活動內(nèi)容、增強(qiáng)活動實(shí)效，不斷提高城鄉(xiāng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力形成以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。
結(jié)對共建活動形式和內(nèi)容：
1、組織建設(shè)互促。拓展和完善基層黨組織功能，不斷改進(jìn)黨組織設(shè)置形式，充分發(fā)揮結(jié)對雙方黨組織的自身優(yōu)勢，定期交流黨建工作經(jīng)驗(yàn)，共享黨建工作信息，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提高黨建工作水平。
2、黨員干部互動。根據(jù)需要，甲方每年為乙方黨員上一次黨課，與乙方“兩委”成員和黨員議事會成員進(jìn)行一次座談，幫助實(shí)施好為民服務(wù)全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動黨員“雙向帶動”、黨員承諾制等載體。乙方邀請甲方及甲方在職黨員參與乙方農(nóng)村黨建活動，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動場所，充分發(fā)揮本單位的優(yōu)勢，向乙方贈送黨員教育管理相關(guān)材料、設(shè)備等；甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源，定期共同開展黨建活動，相互交流黨員教育管理工作經(jīng)驗(yàn)，提升黨建工作整體水平。
4、扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求，甲方每年為村辦1-2件好事、解決1-2件難事，重點(diǎn)幫助解決美好鄉(xiāng)村建設(shè)、公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)等方面的困難問題。結(jié)合黨員承諾制和黨員志愿者服務(wù)等工作，組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結(jié)對幫扶，積極為幫扶對象提供法律、文化、教育等服務(wù)。甲、乙雙方要根據(jù)實(shí)際，確定重點(diǎn)幫扶對象，向幫扶對象送政策、送技術(shù)、送崗位、送信息。
5、科學(xué)發(fā)展共贏。甲方要幫助乙方制定和完善發(fā)展規(guī)劃，理清經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展思路。甲方要積極協(xié)調(diào)涉農(nóng)專家和涉農(nóng)工作者，為乙方提供技術(shù)咨詢和信息服務(wù)。乙方要定期了解甲方工作開展情況，幫助甲方提高工作效能征求意見建議，為甲方制定科學(xué)決策提供依據(jù)。
共建活動實(shí)行定期和不定期兩種方式進(jìn)行，定期活動每半年不少于1次，不定期活動由雙方相互協(xié)商確定，一般一年不少于2次。本協(xié)議一式三份，結(jié)對雙方及縣委組織部各一份。
結(jié)對機(jī)關(guān)黨組織：__________結(jié)對農(nóng)村黨組織：__________
負(fù)責(zé)人簽名：____________ 負(fù)責(zé)人簽名：________
____年____月____日____年____月____日
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇八
為方便兩校教師生活，本著“雙向互動、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、合作共育”的原則，促進(jìn)兩校和諧發(fā)展，建立全面的友好協(xié)作關(guān)系。
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達(dá)成以下共育協(xié)議：
一、整合教育資源，加強(qiáng)交流合作，達(dá)到取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步的目的；
二、為方便兩校教師子女入學(xué)。凡艾青中學(xué)的教師子女達(dá)到入學(xué)年齡可就近到曙光小學(xué)就學(xué)；凡xx小學(xué)的教師子女，參加中考后可就近到xxx中學(xué)入學(xué)。兩校教師子女有意到對方學(xué)校就學(xué)，需學(xué)校出具相關(guān)證明，方可相互接收。
三、兩校的一些教育設(shè)施及場館，如體育館、運(yùn)動場等，如對方因活動需要借用，雙方盡量給予方便。
四、協(xié)議中未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方蓋章后生效；本協(xié)議自簽訂之日起生效。
甲方代表：乙方代表：
（蓋章）（蓋章）
年月日 年月日
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇九
為貫徹落實(shí)省委《關(guān)于建立健全深入基層深入群眾，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的若干制度的意見》和?進(jìn)一步深化‘一推行四公開’活動，著力構(gòu)建‘三共’城鄉(xiāng)基層黨建新格局?實(shí)踐活動的要求，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商研究，決定開展結(jié)對共建。為確保共建活動扎實(shí)有效開展，結(jié)合實(shí)際，達(dá)成如下協(xié)議：
通過班子聯(lián)促、隊(duì)伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動、業(yè)績聯(lián)創(chuàng)等措施，逐步促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢互補(bǔ)、工作互動。
甲方：局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎(chǔ)、貼近群眾，進(jìn)一步了解和熟悉社區(qū)工作，增進(jìn)與基層和群眾的感情，提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng)，攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。
乙方：在?五個(gè)好?創(chuàng)建上取得新提升；在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展；在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收上取得新突破；在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效；在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。
結(jié)對共建活動采取市機(jī)關(guān)事務(wù)局黨委與七里營社區(qū)黨支部，局黨委黨員和七里營社區(qū)貧困黨員、貧困群眾結(jié)對共建、結(jié)對幫扶的形式進(jìn)行。
局黨委和七里營社區(qū)共建時(shí)間為20xx、20xx、20xx三年。
通過結(jié)對共建，進(jìn)一步深化群眾觀念，強(qiáng)化群眾感情，創(chuàng)新社會管理，加強(qiáng)組織建設(shè)，豐富黨建內(nèi)涵，改進(jìn)工作作風(fēng)，改善干群關(guān)系，以組織共建、實(shí)事共辦、事業(yè)共創(chuàng)為重點(diǎn)開展共建活動。
1、組織共建。一是今年完善一個(gè)黨員活動中心，以?一推行四公開?群眾工作站為平臺，在實(shí)現(xiàn)?八有?的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)和幫助七里營社區(qū)黨組織建立規(guī)范的黨員活動中心和其他活動陣地。每年為七里營社區(qū)訂閱一份黨報(bào)黨刊、捐贈一批書籍、解決一定的黨員活動經(jīng)費(fèi)、上好一次黨課、共同開展一次黨日活動，推進(jìn)組織生活的相互融合。二是指導(dǎo)和幫助結(jié)對社區(qū)建立健全工作規(guī)則，制定完善民主決策、民主議事、社區(qū)政務(wù)公開、居民自治章程和社區(qū)規(guī)定民約等規(guī)章制度。重點(diǎn)指導(dǎo)推行?四議兩公開?，堅(jiān)持和改進(jìn)?三會一課?、黨員設(shè)崗定責(zé)、民主評議等制度，建立完善黨務(wù)、政務(wù)公開欄，抓好黨員發(fā)展、流動黨員管理等日常工作的規(guī)范與落實(shí)。
行結(jié)對幫扶，每年為幫扶對象辦l至2件好事實(shí)事。以?一推行四公開?群眾工作站為平臺，通過走訪創(chuàng)新幫抉方式，通過思想幫扶、技術(shù)幫扶、生活幫扶和資金項(xiàng)目幫扶，培育?造血?功能，增強(qiáng)幫扶實(shí)效。
3、事業(yè)共創(chuàng)。指導(dǎo)和幫助結(jié)對社區(qū)黨組織制定符合社情實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃；協(xié)助駐社區(qū)干部為結(jié)對社區(qū)創(chuàng)辦一個(gè)帶動作用明顯的致富項(xiàng)目，找準(zhǔn)一條有利于壯大集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展路子，盡力提供政策、信息、技術(shù)和資金項(xiàng)目等方面的指導(dǎo)和股務(wù)。
甲方： 乙方：
簽字蓋章 簽字蓋章
20xx年6月5日
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇十
甲方（巾幗文明崗）：
乙方：
為了進(jìn)一步深化巾幗建功和雙學(xué)雙比活動，充分發(fā)揮各級"巾幗文明崗"的示范帶頭作用，促進(jìn)巾幗建功活動在新形勢下的拓展和延伸，促進(jìn)城鄉(xiāng)婦女的全面發(fā)展。經(jīng)雙方協(xié)商，特簽**對協(xié)議書如下：
第一條 巾幗文明崗與結(jié)對單位的結(jié)對要以推動雙方發(fā)展、擴(kuò)大巾幗文明崗社會影響力為目標(biāo)，從雙方實(shí)際和發(fā)展需要出發(fā)，制**對方案，確**對內(nèi)容，落實(shí)結(jié)對措施，實(shí)現(xiàn)雙方預(yù)期的目標(biāo)。
第二條 巾幗文明崗與結(jié)對單位要堅(jiān)持"因地制宜、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、務(wù)求實(shí)效"的原則，充分發(fā)揮結(jié)對雙方在文化、教育、人才、資金、信息、自然資源等方面的優(yōu)勢，促進(jìn)雙方在結(jié)對中國共產(chǎn)黨同協(xié)調(diào)發(fā)展。
第三條 巾幗文明崗要積極整合人、財(cái)、物資源，根據(jù)崗位特點(diǎn)，堅(jiān)持以項(xiàng)目牽手、信息牽手、活動共建等形式，圍繞結(jié)對單位的實(shí)際需要，不定期地開展各種結(jié)對活動，切實(shí)服務(wù)**經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，引導(dǎo)和幫助結(jié)對單位婦女提高科技素質(zhì)，增強(qiáng)致富能力，原則上要求每年活動不少于二次，同時(shí)要求做好相關(guān)活動記錄。
第四條 結(jié)對單位要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，為巾幗文明崗的建設(shè)和發(fā)展提供實(shí)踐平臺。要積極邀請巾幗文明崗的崗位成員到結(jié)對單位參與活動，接受教育，力所能及地為巾幗文明崗提供各類服務(wù)。
第五條 結(jié)對時(shí)間：協(xié)議簽定之日起至20xx年9月30日。
第六條 本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方代表（簽名）： 乙方代表（簽名）：
聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：
20xx年 月 日
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇十一
為構(gòu)建黨員長期受教育、永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)“強(qiáng)基工程”，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)縣委《關(guān)于開展社區(qū)黨組織與駐區(qū)單位黨組織結(jié)對共建活動的意見》文件精神，經(jīng)商定，______公司與______社區(qū)黨組織20____年度結(jié)對共建協(xié)議如下：
通過開展組織工作聯(lián)創(chuàng)、共擔(dān)覆蓋責(zé)任，黨員管理聯(lián)抓、共塑良好形象，教育工作聯(lián)做、共育文明市民，社會治安聯(lián)防、共建平安環(huán)境，文體活動聯(lián)辦、共倡文明新風(fēng)活動，提升社區(qū)黨組織聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、宣傳群眾、教育群眾以及反映群眾意愿、化解社會矛盾、維護(hù)社會穩(wěn)定的能力，增強(qiáng)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織駐在社區(qū)、關(guān)愛社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、奉獻(xiàn)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)的意識，共同構(gòu)建和諧繁榮的新社區(qū)。
1、深入社區(qū)宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳縣委、縣政府發(fā)展思路，了解社情民意，協(xié)助社區(qū)做好群眾的思想政治工作。
2、充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，人才優(yōu)勢和職能作用，幫助社區(qū)黨組織提升社區(qū)的服務(wù)功能；
3、充分利用自身資源，積極參加社區(qū)公益性、群眾性工作，做到資源共享；
5、組織黨員參與省級園林城市、國家衛(wèi)生縣城、全國生態(tài)縣創(chuàng)建工作。
3、協(xié)助共建單位黨組織做好在職黨員和離退休老黨員教育、管理和監(jiān)督工作；
5、及時(shí)向共建單位反映社情民意，向駐區(qū)單位反饋在職黨員參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
3、協(xié)助社區(qū)提升黨員素質(zhì)，每年為社區(qū)黨員開辦1次黨課；
4、開展電信知識宣傳活動1次；
5、為社區(qū)黨員服務(wù)站提供硬件設(shè)施1件；
6、為社區(qū)藝術(shù)節(jié)、社區(qū)廣場“大家樂”等活動報(bào)送文藝節(jié)目2個(gè)。
本協(xié)議書一式叁份，縣委組織部、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和社區(qū)黨組織各一份。
機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織負(fù)責(zé)人：____________（簽字）
社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)人：____________（簽字）
_____年_____月_____日
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇十二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動的實(shí)施意見》(東教發(fā)〔20__〕46號文件)精神，東營市實(shí)驗(yàn)校園、東營區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所校園結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對共建校園。為提高結(jié)對共建工作的實(shí)效，促進(jìn)校園間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則，經(jīng)三方平等協(xié)商，就三方校園共建工作特訂立以下協(xié)議：
一、指導(dǎo)思想。
以校園文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體，以資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)為途徑，以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)校園為目的，開展校際共建活動，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、共建思路。
1。明確共建工作重點(diǎn)。開展調(diào)研活動，透過座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式，就校園管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流，針對共建三方校園實(shí)際狀況，有的放矢地開展活動，提高工作實(shí)效。
2。確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作，開展行之有效的優(yōu)勢互補(bǔ)交流活動，使共建工作常態(tài)化。既貼合校園實(shí)際狀況，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
3。突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建校園三方構(gòu)成比較濃厚的科研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
三、具體措施。
1。領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對。組織共建三方校園管理人員互相參觀學(xué)習(xí)，借鑒對方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初，定期召開一次共建三方校園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議，共同研究和探討校園管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)信息交流，了解校園需求，有針對性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
2。教師結(jié)對。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動和榜樣引領(lǐng)作用，根據(jù)共建校園教師發(fā)展需求，開展教師結(jié)對活動。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開展共建校園教師結(jié)對交流活動，以活動為載體，構(gòu)成學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討為一體的教研氛圍。
3。學(xué)生結(jié)對。開展共建三方校園學(xué)生的交流與協(xié)作，選取三校部分學(xué)生一對一結(jié)對，以豐富多彩的活動為載體，采用讓學(xué)生到共建校園上課、寒暑假綜合實(shí)踐活動等形式，在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
4。特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流，共建校園透過在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動中互派教師、學(xué)生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。
5。教科研活動交流。以市實(shí)驗(yàn)校園特色教科研活動為載體，在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動過程中邀請共建校園參加，提高教師教學(xué)水平和研究潛力。
6。教師互派和干部掛職。結(jié)合校園實(shí)際狀況，共建時(shí)間內(nèi)，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請共建校園派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來校園上掛鍛煉。
7.校際資源共享。每學(xué)期確定一所校園為基地校園，組織開展各類活動，全方位展示校園辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn)，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在校園網(wǎng)站專欄中增設(shè)城鄉(xiāng)共建板塊，為共建雙方工作互動搭建快捷平臺。
本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。
甲方：_______乙方：_______。
代表：_______代表：_______。
_____年__月__日。
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇十三
青年教師：
我愿意拜為師，在老師的指導(dǎo)下，盡快提高自身的'教育教學(xué)水平和教研活動能力。做到：
3．每學(xué)期要開設(shè)匯報(bào)課1節(jié)，并主動邀請備課組長、教研組長、教科室和教務(wù)處的相關(guān)主任聽課指導(dǎo)。
指導(dǎo)教師：
為使青年教師迅速適應(yīng)我校的教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)能力、教學(xué)研究能力，我愿將自己積累的教育教學(xué)教研方面的經(jīng)驗(yàn)體會傳授給同志。做到：
2．每月聽徒弟的常態(tài)課不少于2節(jié)，每聽一課要有指導(dǎo)建議；
3．學(xué)期結(jié)束時(shí)，指導(dǎo)青年教師對教育教學(xué)、教研等方面進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面匯報(bào)。
本協(xié)議書自簽定之日起生效，協(xié)議期為一年。協(xié)議書一式三份，師徒雙方各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔。
指導(dǎo)教師：
青年教師：
日期：
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇十四
甲方：
乙方：
為貫徹落實(shí)省委《關(guān)于建立健全深入基層深入群眾，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的若干制度的意見》和？進(jìn)一步深化‘一推行四公開’活動，著力構(gòu)建‘三共’城鄉(xiāng)基層黨建新格局？實(shí)踐活動的要求，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商研究，決定開展結(jié)對共建。為確保共建活動扎實(shí)有效開展，結(jié)合實(shí)際，達(dá)成如下協(xié)議：
一、共建目標(biāo)。
通過班子聯(lián)促、隊(duì)伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動、業(yè)績聯(lián)創(chuàng)等措施，逐步促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢互補(bǔ)、工作互動。
甲方：局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎(chǔ)、貼近群眾，進(jìn)一步了解和熟悉社區(qū)工作，增進(jìn)與基層和群眾的感情，提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng)，攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。
乙方：在五個(gè)好創(chuàng)建上取得新提升；在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展；在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收上取得新突破；在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效；在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。
結(jié)對共建活動采取市機(jī)關(guān)事務(wù)局黨委與七里營社區(qū)黨支部，局黨委黨員和七里營社區(qū)貧困黨員、貧困群眾結(jié)對共建、結(jié)對幫扶的形式進(jìn)行。
三、共建時(shí)間。
局黨委和七里營社區(qū)共建時(shí)間為xx三年。
通過結(jié)對共建，進(jìn)一步深化群眾觀念，強(qiáng)化群眾感情，創(chuàng)新社會管理，加強(qiáng)組織建設(shè)，豐富黨建內(nèi)涵，改進(jìn)工作作風(fēng)，改善干群關(guān)系，以組織共建、實(shí)事共辦、事業(yè)共創(chuàng)為重點(diǎn)開展共建活動。
1、組織共建。一是今年完善一個(gè)黨員活動中心，以一推行四公開群眾工作站為平臺，在實(shí)現(xiàn)八有的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)和幫助七里營社區(qū)黨組織建立規(guī)范的.黨員活動中心和其他活動陣地。每年為七里營社區(qū)訂閱一份黨報(bào)黨刊、捐贈一批書籍、解決一定的黨員活動經(jīng)費(fèi)、上好一次黨課、共同開展一次黨日活動，推進(jìn)組織生活的相互融合。二是指導(dǎo)和幫助結(jié)對社區(qū)建立健全工作規(guī)則，制定完善民主決策、民主議事、社區(qū)政務(wù)公開、居民自治章程和社區(qū)規(guī)定民約等規(guī)章制度。重點(diǎn)指導(dǎo)推行四議兩公開，堅(jiān)持和改進(jìn)三會一課、黨員設(shè)崗定責(zé)、民主評議等制度，建立完善黨務(wù)、政務(wù)公開欄，抓好黨員發(fā)展、流動黨員管理等日常工作的規(guī)范與落實(shí)。
2、實(shí)事共辦。按照三聯(lián)三為要求，組織機(jī)關(guān)黨員與七里營社區(qū)困難黨員、老黨員、貧困學(xué)生家庭以及困難群眾進(jìn)行結(jié)對幫扶，每年為幫扶對象辦l至2件好事實(shí)事。以一推行四公開群眾工作站為平臺，通過走訪創(chuàng)新幫抉方式，通過思想幫扶、技術(shù)幫扶、生活幫扶和資金項(xiàng)目幫扶，培育造血功能，增強(qiáng)幫扶實(shí)效。
3、事業(yè)共創(chuàng)。指導(dǎo)和幫助結(jié)對社區(qū)黨組織制定符合社情實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃；協(xié)助駐社區(qū)干部為結(jié)對社區(qū)創(chuàng)辦一個(gè)帶動作用明顯的致富項(xiàng)目，找準(zhǔn)一條有利于壯大集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展路子，盡力提供政策、信息、技術(shù)和資金項(xiàng)目等方面的指導(dǎo)和股務(wù)。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日。
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，整合學(xué)校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為學(xué)生搭建社會實(shí)踐平臺，根據(jù)上級提出的相關(guān)精神，經(jīng)協(xié)商______學(xué)校與__________社區(qū)開展結(jié)對共建活動。
以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè)，對社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動；社區(qū)為學(xué)生提供社會實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會公德等教育為目標(biāo)，發(fā)揮兩個(gè)單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達(dá)到“優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，共同提高”的目的。
（一）______學(xué)校。
1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū)，積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)，開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢，幫助社區(qū)完善各項(xiàng)工作制度，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作，并在場所、資源等方面給予支持，做到資源共享。
3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。
4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動。
（二）______社區(qū)。
1.與共建單位協(xié)商、制定切實(shí)可行的結(jié)對共建工作規(guī)劃。
2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務(wù)，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型，協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。
4.及時(shí)向共建單位反映社情民意，積極提供社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，達(dá)到資源共享、共同提高。
5.及時(shí)反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。
本協(xié)議書一式二份（______學(xué)校與______社區(qū)各執(zhí)一份）。
學(xué)校（印章）：__________社區(qū)（印章）：__________。
負(fù)責(zé)人簽字：__________負(fù)責(zé)人簽字：__________。
_____年_____月_____日。
生態(tài)文明,你我共建征文。
生態(tài)文明你我共建征文。
結(jié)對幫扶工作匯報(bào)。
結(jié)對幫扶工作匯報(bào)范文。
拜師結(jié)對儀式主持詞。
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇十六
師傅：職鑒等級：崗位：徒弟：職鑒等級：崗位：
為了加強(qiáng)青年員工的培養(yǎng)，發(fā)揮老員工的“傳、幫、帶”作用，明確師徒職責(zé)，現(xiàn)簽訂如下協(xié)議，望雙方共同遵照執(zhí)行：
本協(xié)議自簽訂協(xié)議之日起至20xx年6月30日止。
（一）師傅職責(zé)
1、傳授理論知識和實(shí)際操作技能，指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問題；
2、制定協(xié)議期內(nèi)的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃，并將計(jì)劃落到實(shí)處；
4、加強(qiáng)安全教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患，提高徒弟的安全意識；
5、從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護(hù)和幫助徒弟，為人處事要起到模范、榜樣作用；
6、對徒弟的德、能、勤、績做好考核記錄，正確、全面評價(jià)徒弟學(xué)徒期的各項(xiàng)工作。
（二）徒弟職責(zé)
1、嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，做好本職工作，虛心學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志；
2、在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅，服從師傅的安排；
3、嚴(yán)格按有關(guān)崗位要求、技術(shù)規(guī)范和操作程序作業(yè)，虛心請教技術(shù)上的疑難問題，保證生產(chǎn)安全。
4、學(xué)徒期滿，應(yīng)寫出書面的自我總結(jié)交師傅及人力資源部。保證學(xué)徒期滿，能較好地獨(dú)立工作。
如因師傅崗位調(diào)整或其它原因無法繼續(xù)履行師傅職責(zé)，則由各單位自行安排相應(yīng)人員履行師傅職責(zé)；如徒弟崗位調(diào)整或其它原因無法繼續(xù)履行徒弟職責(zé)，則原師傅職責(zé)停止履行，由公司另行安排師傅帶徒弟培訓(xùn)。
本協(xié)議一式三份，（所在單位）人力資源部、師傅和徒弟各持一份。未盡事宜按照單位相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。
師傅：徒弟：
協(xié)議簽訂日：協(xié)議簽訂日：
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇十七
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，整合學(xué)校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為學(xué)生搭建社會實(shí)踐平臺，根據(jù)上級明確提出的相關(guān)精神，經(jīng)協(xié)商xx學(xué)校與xxxx社區(qū)開展結(jié)對共建活動。
以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，推動社區(qū)黨建和精神文明建設(shè)，對社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動；社區(qū)為學(xué)生提供社會實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會公德等教育為目標(biāo)，發(fā)揮兩個(gè)單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達(dá)到“優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，共同提升”的目的。
（一）xx學(xué)校。
1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū)，積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)，開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的.主題活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢，幫助社區(qū)健全各項(xiàng)工作制度，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作，并在場所、資源等方面給予支持，做到資源共享。
3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。
4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動。
（二）xx社區(qū)。
1.與共建單位協(xié)商、制定切實(shí)可行的結(jié)對共建工作規(guī)劃。
2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務(wù)，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型，協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。
4.及時(shí)向共建單位反映社情民意，積極提供社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，達(dá)到資源共享、共同提升。
5.及時(shí)反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。
本協(xié)議書一式二份（xx學(xué)校與xx社區(qū)各執(zhí)一份）。
20xx—20xx年度。
20xx年xx月xx日。
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇十八
為了加快青年教師的專業(yè)成長，充分發(fā)揮名師、骨干教師的作用，促進(jìn)教師間的相互交流，共同進(jìn)步。特制訂本協(xié)議，希望師徒雙方認(rèn)真履行：
1、言傳身教，熱情指導(dǎo)，主動關(guān)心徒弟的.成長，鼓勵(lì)徒弟積極參加各級各類教育教學(xué)競賽、評比與展示等活動，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
2、精心指導(dǎo)徒弟鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，每學(xué)期重點(diǎn)指導(dǎo)3至5份教案。
3、每學(xué)期至少聽徒弟4節(jié)課，做到課前指點(diǎn)、課中觀察、課后評價(jià)與指導(dǎo)。
4、一學(xué)期至少為徒弟上2節(jié)示范課。
5、指導(dǎo)徒弟進(jìn)行課題研究，做到及時(shí)積累、整理與提升；指導(dǎo)徒弟撰寫論文或案例，結(jié)對期間至少有一篇在區(qū)級以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
1、在師傅的指導(dǎo)下，對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析，明確自身提高的方向與成長的途徑。
2、虛心向師傅學(xué)習(xí)，隨時(shí)接受師傅的指導(dǎo)與檢查，主動邀請師傅親臨課堂指導(dǎo)教學(xué)。
3、每學(xué)期至少聽師傅2節(jié)展示課，做好記錄，及時(shí)評點(diǎn)，積極向師傅請教。
4、一學(xué)期至少上4節(jié)研討課請師傅指導(dǎo)。
5、在師傅的指導(dǎo)下，積極學(xué)習(xí)教育理論，更新教學(xué)理念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，并積極參與各級各類教學(xué)競賽、評比、展示等活動，把握機(jī)遇，讓自己能力得到鍛煉與提升。
6、每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論專著或一套教育雜志；上一堂展示課；整理一個(gè)精心設(shè)計(jì)的教案；上交一篇以上質(zhì)量較高的教學(xué)案例或論文，并能在區(qū)級以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表；做一個(gè)符合實(shí)際的教學(xué)研究課題。
7、學(xué)期結(jié)束前，寫好本學(xué)期培訓(xùn)心得或總結(jié)。
徒弟老師：
師傅老師：
校長室：
日期：
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇十九
甲方（單位名稱）：
乙方（社區(qū)名稱）：
為充分發(fā)揮機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織和廣大黨員、干部在社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)中的積極作用，著力構(gòu)建區(qū)域化社區(qū)黨建新格局，根據(jù)中共xx縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于開展以“同心共創(chuàng)宜居社區(qū)，攜手共建最美鄉(xiāng)村”為主題的第四輪縣直單位黨組織與社區(qū)黨組織“結(jié)對共建”活動的意見》，經(jīng)雙方商定達(dá)成如下協(xié)議。
以創(chuàng)建文明和諧社區(qū)為目標(biāo)，以服務(wù)居民群眾為重點(diǎn)，圍繞社區(qū)內(nèi)區(qū)域性、社會性、群眾性、公益性工作，發(fā)揮結(jié)對雙方的工作優(yōu)勢，整合社區(qū)內(nèi)各類資源，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共駐共建、共同發(fā)展，著力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。
以共建促黨建，進(jìn)一步加強(qiáng)縣直單位黨組織和社區(qū)黨組織建設(shè)，提高黨員、干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，提升縣直單位和社區(qū)黨建工作水平。
1、單位：黨建工作更加深入基層、貼近群眾，進(jìn)一步了解和熟悉“社區(qū)”工作，增進(jìn)與社區(qū)群眾的感情，提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng)，攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。
2、社區(qū)：在“五個(gè)好”創(chuàng)建上取得新提升；在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展；在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)社區(qū)居民群眾增收上取得新突破；在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效；在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。
1.環(huán)保局安排一名政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、熟悉社區(qū)工作的黨員干部到xx社區(qū)掛職，每月至少3天與社區(qū)干部一同辦公，積極支持和參與社區(qū)黨組織服務(wù)居民群眾的活動。
2.環(huán)保局主要負(fù)責(zé)人每年對xx社區(qū)進(jìn)行調(diào)研走訪，努力幫助社區(qū)解決資金等方面困難，逐步改善社區(qū)辦公條件，切實(shí)推動共建工作。
3.環(huán)保局和xx社區(qū)每年年初召開黨建聯(lián)席會，對結(jié)對共建活動進(jìn)行專題研究，并制定具體計(jì)劃、方案和措施。
4.環(huán)保局根據(jù)xx社區(qū)實(shí)際情況，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，幫助xx完善社區(qū)管理機(jī)制，支持xx社區(qū)“四位一體”的開放式的黨員服務(wù)站（點(diǎn)）建設(shè)。
5.互派黨員參與學(xué)習(xí)教育、組織生活和為民服務(wù)活動，實(shí)現(xiàn)黨員同教育同管理同服務(wù)。
6.環(huán)保局黨支部培養(yǎng)的入黨積極分子、預(yù)備黨員，原則上每月必須參加1次社區(qū)服務(wù)，在8小時(shí)外深入社區(qū)宣傳環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)及環(huán)境保護(hù)知識，努力提高社區(qū)居民群眾環(huán)境保護(hù)意識。
7.環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與社區(qū)中的1戶困難居民結(jié)成對子，定期進(jìn)行走訪慰問，盡力提供政策、信息、技術(shù)、再就業(yè)等方面的指導(dǎo)和服務(wù)，培育“造血”功能，增強(qiáng)幫扶實(shí)效。
本協(xié)議書一式四份，縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委、xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部、xx街道xx社區(qū)黨支部各執(zhí)一份。經(jīng)雙方單位簽字蓋章后有效。
甲方（蓋章）：
乙方（蓋章）：
負(fù)責(zé)人（簽字）：
負(fù)責(zé)人（簽字）：
20xx年9月5日。
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇一
各位愛心人士你們好：
扶貧濟(jì)困，樂善好施，歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，在中華民族的歷史發(fā)展進(jìn)程中，這一美德對一代又一代人們產(chǎn)生了積極而巨大的影響。今天我們愛心捐助貧困學(xué)生，正是對這一傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)也是落實(shí)提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀的具體實(shí)踐。
近年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，永康的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，委國家的建設(shè)，也為社會的發(fā)展輸送了大批優(yōu)秀人才。我們?yōu)橛揽等说穆斆鞑胖?，為永康的快速發(fā)展，同時(shí)也為我們社會各個(gè)事業(yè)的不斷壯大而感到驕傲和自豪。
“幸福的家庭大多相似，不幸的家庭各有不同!"大自然給了我們同一片天空，而生活卻給了我們不同的境遇。在我們身邊，還有一些貧困家庭的孩子，他們憑著自身努力和過人的毅力，拿到了入學(xué)通知書，他們的家庭也因此燃起了對未來的希望?？墒?，從拿到入學(xué)通知書的那一刻起，他們心中就喜憂參半，他們的左腳即將跨進(jìn)校園的校門，而右腳卻在校園門外徘徊。因?yàn)?，攔在他們面前的是每年高達(dá)數(shù)千元的學(xué)費(fèi)，如果交不起學(xué)費(fèi)，剛剛點(diǎn)亮的希望之光就將熄滅。
永康，是我們共同的美好家園，民風(fēng)淳樸的永康人素有扶貧濟(jì)困、樂善好施的美德，從捐款捐物抗災(zāi)救難 到攀親結(jié)對包戶扶貧，從無償獻(xiàn)血救死扶傷到捐助希望工程救助失學(xué)兒童，都無不體現(xiàn)了永康人的純樸愛心，這當(dāng)中也無不包含著我們社會各行業(yè)愛心人士的善舉、義舉。
今天，我相信，每一個(gè)善良純樸的永康人，尤其是我們一直走在扶貧濟(jì)困、樂善好施的最前沿的社會各行業(yè)杰出的愛心人士，都不愿看到我們身邊任何一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子因貧困而無法踏入學(xué)校校門。為了幫助來自貧困家庭的學(xué)生籌集學(xué)費(fèi)，使他們順利踏入校門，把他們培養(yǎng)成為國家建設(shè)的有用之才，將來報(bào)效祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)，作為全市各行業(yè)人士的普通一員，我們向全市各行業(yè)愛心人士提出倡議：在全市開展愛心助學(xué)公益活動中，積極響應(yīng)，迅速行動，伸出熱情雙手，真誠奉獻(xiàn)愛心，資助適當(dāng)學(xué)費(fèi)，幫助這些貧困的孩子去完成他們的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)他們的理想，點(diǎn)燃他們的希望!
愛心無止境，助學(xué)見真情。雖然，我們個(gè)人的捐助是微不足道的，但我相信，“眾人拾柴火焰高”，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的家園”。讓我們共同伸出援助之手，以眷眷愛心為這些貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空!
協(xié)議人：
xx年xx月xx日
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇二
甲方：
乙方：
甲方通過學(xué)校班級提供的信息，得知現(xiàn)x(x)班、x(x)班x同學(xué)家庭生活比較困難，難以繼續(xù)讀書。該同學(xué)學(xué)習(xí)成績、品行皆優(yōu)秀，很希望能夠通過社會力量來支持自己完成學(xué)業(yè)。鑒于此生的求學(xué)精神，甲方愿意資助該同學(xué)在校期間全部費(fèi)用，以幫助其完成學(xué)業(yè)。協(xié)議書具體內(nèi)容如下：
1、在受助生受助期間，甲方按照學(xué)校提供的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)款項(xiàng)，資助該生在校期間發(fā)生的全部費(fèi)用，直至畢業(yè)。
2、甲方捐助的款項(xiàng)可按學(xué)年或?qū)W期支付。
3、甲方有權(quán)了解掌握捐助對象的家庭生活及在校的學(xué)習(xí)情況，可定期到學(xué)?；蚣抑锌赐痪柚?，鼓勵(lì)支持學(xué)生好好學(xué)習(xí)，協(xié)助家長做好對學(xué)生的思想教育。
4、乙方一經(jīng)成為“博愛攜手，結(jié)對幫扶”愛心工程的捐助對象，就必須積極努力學(xué)習(xí)，及時(shí)向捐助者反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，決不辜負(fù)捐助者的希望。
5、乙方要做到：
1)要有一顆感激的心，把捐助者的愛心化作學(xué)習(xí)的動力，珍惜這樣一種條件和機(jī)會，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報(bào)。
2)把捐助者的愛心變成行動，并且弘揚(yáng)和傳播這份愛心，盡可能地去關(guān)愛自己身邊的同學(xué)、老師、父母，關(guān)愛和幫助自己力所能及的其他需要幫助的人。
3)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，樹立改變家鄉(xiāng)貧困面貌的遠(yuǎn)大理想，重視知識的力量，用學(xué)到的知識為家鄉(xiāng)的美好明天努力奮斗。
4)勤儉節(jié)約，不大手大腳，要把每一分錢用在關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上。不攀比，不驕傲，要知道很多同學(xué)同樣貧困但是沒有得到資助，學(xué)習(xí)和生活上都要多幫助其他同學(xué)。
5)盡量給捐助者寫信、通電話，如實(shí)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況，多與捐助者交流，寫信內(nèi)容不能僅僅是訴苦，可以談?wù)剬ξ磥淼南蛲瑢ι畹睦斫?，學(xué)習(xí)上的體會，成長過程中的思考等等。
6)通信過程中不能直接或者暗示捐助者索要金錢和其它物品。
7)要能夠理解捐助者的困難，理解他們同樣會有工作、生活上的煩惱，理解在城市里生活的緊張和時(shí)間的繁忙，也許捐助者不一定有時(shí)間寫信或者回信，不能懷疑和誤解捐助者的愛心。
8)有一顆報(bào)恩的心，捐助者并不要求任何回報(bào)，但是要有這種報(bào)恩的思想，在今后自己長大有能力后，用這種知恩圖報(bào)的思想再去幫助這個(gè)世界上仍然需要幫助的人。
9)堅(jiān)持這樣一種信念：首先自助，然后才能受助和助人。
6、為紀(jì)念甲方捐資助學(xué)的義舉，乙方有責(zé)任配合做好記錄存檔、宣傳等工作。
7、若乙方無故退學(xué)或?qū)W校辭退乙方，以及甲方有突發(fā)的意外情況無法再繼續(xù)資助時(shí)，本協(xié)議將自動終止。本協(xié)議自簽署后生效;一式兩份，甲乙雙方各一份。
甲方：
乙方：
xx小學(xué)
x年xx月xx日
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇三
結(jié)對共建協(xié)議書是什么協(xié)議書?結(jié)對共建協(xié)議書有什么內(nèi)容?那結(jié)對共建協(xié)議書該如何寫?下面是小編為大家找來的共建協(xié)議書的一些范本，歡迎大家前來查看閱讀。
甲方：常熟市方塔管理區(qū)北門大街社區(qū)黨委
乙方：常熟市經(jīng)信委黨委
為了加強(qiáng)社區(qū)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用，根據(jù)市委的要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，經(jīng)雙方協(xié)商，同意簽訂協(xié)議如下：
一、指導(dǎo)思想
結(jié)對共建活動以鄧小平理論、xxxx重要思想為指導(dǎo)，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進(jìn)性和增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能的目標(biāo)，建立社區(qū)黨建工作新機(jī)制，不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。
二、共建目標(biāo)
以凝聚黨員、加強(qiáng)組織、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧、推動工作為目標(biāo)，發(fā)揮雙方黨組織的整合作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦，努力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。
三、共建任務(wù)
1、甲方定期到社區(qū)了解情況，開展黨建工作學(xué)習(xí)交流活動，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)社區(qū)黨組織開展好社區(qū)黨建工作。
2、甲方應(yīng)充分利用機(jī)關(guān)的人才、智力、資金等資源優(yōu)勢，積極參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)。
以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為重點(diǎn)，為社區(qū)建設(shè)提供力所能及的智力服務(wù)和物質(zhì)支持，逐步改進(jìn)和提升社區(qū)黨建工作水平。
3、甲方應(yīng)督促單位在職黨員，積極參加社區(qū)開展的幫扶活動。
根據(jù)實(shí)際情況和個(gè)人特長，采取一對一或多對一的形式，聯(lián)系社區(qū)困難戶，孤老、空巢老人等。
積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟(jì)扶助等服務(wù)。
4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監(jiān)督和管理，共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動，甲方要教育引導(dǎo)在職黨員積極參加社區(qū)活動，充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用;乙方應(yīng)采取適當(dāng)方式了解掌握并如實(shí)反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
5、乙方應(yīng)及時(shí)向甲方反映社情民意，積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況，努力營造優(yōu)良的共建環(huán)境。
6、乙方要以結(jié)對共建為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)與甲方的聯(lián)系，定期上門，及時(shí)向甲方匯報(bào)社區(qū)建設(shè)的有關(guān)情況，充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務(wù)。
把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬戶，著力構(gòu)建文明和諧社區(qū)。
四、共建制度
1、商議制度。
成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，雙方均應(yīng)明確指定一名從事黨務(wù)工作的同志主抓結(jié)對共建工作，定期召開會議，每季度一次，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
2、定期交流制度。
雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。
3、活動登記制度。
雙方分別結(jié)合本單位、本社區(qū)的實(shí)際，協(xié)商社區(qū)共建活動的內(nèi)容和方式，做到每次活動有簽名、有記錄。
五、協(xié)議書一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
六、本協(xié)議自簽字之日起生效。
甲方(蓋章)：北門大街社區(qū)黨委乙方(蓋章)：市經(jīng)信委黨委
代表：蘇詠梅 代表：平福寶
二零xx年一月
甲方(單位名稱)：xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部
乙方(社區(qū)名稱)：xx街道xx社區(qū)黨支部
攜手共建最美鄉(xiāng)村為主題的第四輪縣直單位黨組織與社區(qū)黨組織結(jié)對共建活動的意見》，經(jīng)雙方商定達(dá)成如下協(xié)議。
一、總體目標(biāo)
著力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。
以共建促黨建，進(jìn)一步加強(qiáng)縣直單位黨組織和社區(qū)黨組織建設(shè)，提高黨員、干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，提升縣直單位和社區(qū)黨建工作水平。
二、具體目標(biāo)
1.單位：黨建工作更加深入基層、貼近群眾，進(jìn)一步了解和熟悉社區(qū)工作，增進(jìn)與社區(qū)群眾的感情，提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng)，攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。
進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。
三、具體措施
1.環(huán)保局安排一名政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、熟悉社區(qū)工作的黨員干部到xx社區(qū)掛職，每月至少3天與社區(qū)干部一同辦公，積極支持和參與社區(qū)黨組織服務(wù)居民群眾的活動。
2.環(huán)保局主要負(fù)責(zé)人每年對xx社區(qū)進(jìn)行調(diào)研走訪，努力幫助社區(qū)解決資金等方面困難，逐步改善社區(qū)辦公條件，切實(shí)推動共建工作。
3.環(huán)保局和xx社區(qū)每年年初召開黨建聯(lián)席會，對結(jié)對共建活動進(jìn)行專題研究，并制定具體計(jì)劃、方案和措施。
4.環(huán)保局根據(jù)xx社區(qū)實(shí)際情況，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，幫助xx完善社區(qū)管理機(jī)制，支持xx社區(qū)四位一體的開放式的黨員服務(wù)站(點(diǎn))建設(shè)。
5.互派黨員參與學(xué)習(xí)教育、組織生活和為民服務(wù)活動，實(shí)現(xiàn)黨員同教育同管理同服務(wù)。
6.環(huán)保局黨支部培養(yǎng)的入黨積極分子、預(yù)備黨員，原則上每月必須參加1次社區(qū)服務(wù)，在8小時(shí)外深入社區(qū)宣傳環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)及環(huán)境保護(hù)知識，努力提高社區(qū)居民群眾環(huán)境保護(hù)意識。
7.環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與社區(qū)中的1戶困難居民結(jié)成對子，定期進(jìn)行走訪慰問，盡力提供政策、信息、技術(shù)、再就業(yè)等方面的指導(dǎo)和服務(wù)，培育造血功能，增強(qiáng)幫扶實(shí)效。
本協(xié)議書一式四份，縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委、xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部、xx街道xx社區(qū)黨支部各執(zhí)一份。
經(jīng)雙方單位簽字蓋章后有效。
甲方(蓋章)：xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部 乙方(蓋章)：xx街道xx社區(qū)黨支部
負(fù)責(zé)人(簽字)：xxx 負(fù)責(zé)人(簽字)：xxx
20xx年9月5日
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇四
通過班子聯(lián)促、隊(duì)伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動、業(yè)績聯(lián)創(chuàng)等措施，逐步促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢互補(bǔ)、工作互動。
甲方：局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎(chǔ)、貼近群眾，進(jìn)一步了解和熟悉社區(qū)工作，增進(jìn)與基層和群眾的感情，提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng)，攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。
乙方：在五個(gè)好創(chuàng)建上取得新提升；在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展；在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收上取得新突破；在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效；在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。
二、共建形式
結(jié)對共建活動采取市機(jī)關(guān)事務(wù)局黨委與七里營社區(qū)黨支部，局黨委黨員和七里營社區(qū)貧困黨員、貧困群眾結(jié)對共建、結(jié)對幫扶的形式進(jìn)行。
三、共建時(shí)間
局黨委和七里營社區(qū)共建時(shí)間為2012、2015、2015三年。
四、共建任務(wù)
通過結(jié)對共建，進(jìn)一步深化群眾觀念，強(qiáng)化群眾感情，創(chuàng)新社會管理，加強(qiáng)組織建設(shè)，豐富黨建內(nèi)涵，改進(jìn)工作作風(fēng)，改善干群關(guān)系，以組織共建、實(shí)事共辦、事業(yè)共創(chuàng)為重點(diǎn)開展共建活動。
五、共建內(nèi)容
1、組織共建。一是今年完善一個(gè)黨員活動中心，以一推行四公開群眾工作站為平臺，在實(shí)現(xiàn)八有的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)和幫助七里營社區(qū)黨組織建立規(guī)范的黨員活動中心和其他活動陣地。每年為七里營社區(qū)訂閱一份黨報(bào)黨刊、捐贈一批書籍、解決一定的黨員活動經(jīng)費(fèi)、上好一次黨課、共同開展一次黨日活動，推進(jìn)組織生活的相互融合。二是指導(dǎo)和幫助結(jié)對社區(qū)建立健全工作規(guī)則，制定完善民主決策、民主議事、社區(qū)政務(wù)公開、居民自治章程和社區(qū)規(guī)定民約等規(guī)章制度。重點(diǎn)指導(dǎo)推行四議兩公開，堅(jiān)持和改進(jìn)三會一課、黨員設(shè)崗定責(zé)、民主評議等制度，建立完善黨務(wù)、政務(wù)公開欄，抓好黨員發(fā)展、流動黨員管理等日常工作的規(guī)范與落實(shí)。
行結(jié)對幫扶，每年為幫扶對象辦l至2件好事實(shí)事。以一推行四公開群眾工作站為平臺，通過走訪創(chuàng)新幫抉方式，通過思想幫扶、技術(shù)幫扶、生活幫扶和資金項(xiàng)目幫扶，培育造血功能，增強(qiáng)幫扶實(shí)效。
3、事業(yè)共創(chuàng)。指導(dǎo)和幫助結(jié)對社區(qū)黨組織制定符合社情實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃；協(xié)助駐社區(qū)干部為結(jié)對社區(qū)創(chuàng)辦一個(gè)帶動作用明顯的致富項(xiàng)目，找準(zhǔn)一條有利于壯大集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展路子，盡力提供政策、信息、技術(shù)和資金項(xiàng)目等方面的.指導(dǎo)和股務(wù)。
甲方： 乙方：
簽字蓋章 簽字蓋章
2012年6月5日
杭州日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)團(tuán)委與富春江集團(tuán)團(tuán)委
甲方：杭州日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)團(tuán)委 乙方：富春江集團(tuán)團(tuán)委
三、適時(shí)組織雙方單位團(tuán)員青年之間的互動，增進(jìn)了解，擴(kuò)大溝通，深化友誼；
四、雙方可進(jìn)一步開展環(huán)保宣傳、志愿服務(wù)等方面的協(xié)作和交流，相互提供便利和條件；
五、協(xié)議中未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方蓋章后生效；本協(xié)議自簽訂之日起生效，時(shí)間2年。
甲方代表： 乙方代表：
（蓋章） （蓋章）
年 月 日 年 月 日
結(jié)對共建雙方： 中共xxx區(qū)委 （以下簡稱甲方） 中共xxxx委員會 （以下簡稱乙方）
為深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神，全面推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，深化在職黨員“雙重”管理工作，搭建xx單位與xxx區(qū)村、社區(qū)基層黨組織結(jié)對共建平臺，形成“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，就結(jié)對共建活動形式和內(nèi)容，簽訂如下協(xié)議：
一、甲乙雙方成立共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作例會制度，制定共建工作規(guī)劃和階段工作計(jì)劃，定期研討解決結(jié)對共建過程的新情況、新問題，努力提高“結(jié)對共建”工作水平。
二、甲乙雙方要充分利用本單位的黨建資源，定期共同開展黨建活動，共享黨建工作信息，交流黨建工作經(jīng)驗(yàn)，注重“軟件”共建，在服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容等方面做文章，努力提高共建工作的內(nèi)涵。
黨建工作上水平為目標(biāo)，以服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員為主要內(nèi)容，積極為居民群眾提供醫(yī)療、文化、法律、教育等志愿服務(wù)，形成共同關(guān)心和積極參與基層組織建設(shè)的良好氛圍。
四、在職黨員進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村為群眾服務(wù)工作以定期和不定期兩種方式進(jìn)行，定期活動每半年不少于1次，不定期活動由雙方相互協(xié)商確定，一般一年不少于2次，每人每年在社區(qū)、農(nóng)村開展服務(wù)次數(shù)原則上不少于2次。重點(diǎn)圍繞“六個(gè)一”開展共建：共同進(jìn)行一次政策宣傳，共同為群眾辦一件實(shí)事，共同上一次黨課，組織一次聯(lián)合組織生活會，共同進(jìn)行一次民情民-意訪談，共同幫扶一（多）戶困難黨員。
五、本協(xié)議書一式兩份，共建雙方各持一份，未盡事宜，在共建過程中雙方將繼續(xù)友好協(xié)商，共同完善。
共建單位(蓋章) 共建單位(蓋章)
（甲方）負(fù)責(zé)人簽名： （乙方）負(fù)責(zé)人簽名：
2015年1月23 日
在職黨員“雙重”管理暨基層黨組織結(jié)對共建
協(xié) 議 書
中共xxx區(qū)委 中共xxxx委員會
結(jié)對共建雙方： 中共xxx區(qū)委 （以下簡稱甲方） 中共xxxx委員會 （以下簡稱乙方）
為深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神，全面推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，深化在職黨員“雙重”管理工作，搭建xx單位與xxx區(qū)村、社區(qū)基層黨組織結(jié)對共建平臺，形成“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，就結(jié)對共建活動形式和內(nèi)容，簽訂如下協(xié)議：
一、甲乙雙方成立共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作例會制度，制定共建工作規(guī)劃和階段工作計(jì)劃，定期研討解決結(jié)對共建過程的新情況、新問題，努力提高“結(jié)對共建”工作水平。
二、甲乙雙方要充分利用本單位的黨建資源，定期共同開展黨建活動，共享黨建工作信息，交流黨建工作經(jīng)驗(yàn)，注重“軟件”共建，在服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容等方面做文章，努力提高共建工作的內(nèi)涵。
黨建工作上水平為目標(biāo)，以服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員為主要內(nèi)容，積極為居民群眾提供醫(yī)療、文化、法律、教育等志愿服務(wù)，形成共同關(guān)心和積極參與基層組織建設(shè)的良好氛圍。
四、在職黨員進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村為群眾服務(wù)工作以定期和不定期兩種方式進(jìn)行，定期活動每半年不少于1次，不定期活動由雙方相互協(xié)商確定，一般一年不少于2次，每人每年在社區(qū)、農(nóng)村開展服務(wù)次數(shù)原則上不少于2次。重點(diǎn)圍繞“六個(gè)一”開展共建：共同進(jìn)行一次政策宣傳，共同為群眾辦一件實(shí)事，共同上一次黨課，組織一次聯(lián)合組織生活會，共同進(jìn)行一次民情民-意訪談，共同幫扶一（多）戶困難黨員。
五、本協(xié)議書一式兩份，共建雙方各持一份，未盡事宜，在共建過程中雙方將繼續(xù)友好協(xié)商，共同完善。
共建單位(蓋章) 共建單位(蓋章)
（甲方）負(fù)責(zé)人簽名： （乙方）負(fù)責(zé)人簽名：
2015年1月23 日
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇五
甲方：
乙方：
甲方通過學(xué)校班級提供的信息，得知現(xiàn)三(3)班劉國勇、三(4)班景雅同學(xué)家庭生活比較困難，難以繼續(xù)讀書。該同學(xué)學(xué)習(xí)成績、品行皆優(yōu)秀，很希望能夠通過社會力量來支持自己完成學(xué)業(yè)。鑒于此生的求學(xué)精神，甲方愿意資助該同學(xué)在校期間全部費(fèi)用，以幫助其完成學(xué)業(yè)。協(xié)議書具體內(nèi)容如下：
1、在受助生受助期間，甲方按照學(xué)校提供的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)款項(xiàng)，資助該生在校期間發(fā)生的全部費(fèi)用，直至畢業(yè)。
2、甲方捐助的款項(xiàng)可按學(xué)年或?qū)W期支付。
3、甲方有權(quán)了解掌握捐助對象的家庭生活及在校的學(xué)習(xí)情況，可定期到學(xué)?；蚣抑锌赐痪柚?，鼓勵(lì)支持學(xué)生好好學(xué)習(xí)，協(xié)助家長做好對學(xué)生的思想教育。
4、乙方一經(jīng)成為“博愛攜手，結(jié)對幫扶”愛心工程的捐助對象，就必須積極努力學(xué)習(xí)，及時(shí)向捐助者反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，決不辜負(fù)捐助者的希望。
5、乙方要做到：
1)要有一顆感激的心，把捐助者的愛心化作學(xué)習(xí)的動力，珍惜這樣一種條件和機(jī)會，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報(bào)。
2)把捐助者的愛心變成行動，并且弘揚(yáng)和傳播這份愛心，盡可能地去關(guān)愛自己身邊的同學(xué)、老師、父母，關(guān)愛和幫助自己力所能及的其他需要幫助的人。
3)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，樹立改變家鄉(xiāng)貧困面貌的遠(yuǎn)大理想，重視知識的力量，用學(xué)到的知識為家鄉(xiāng)的美好明天努力奮斗。
4)勤儉節(jié)約，不大手大腳，要把每一分錢用在關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上。不攀比，不驕傲，要知道很多同學(xué)同樣貧困但是沒有得到資助，學(xué)習(xí)和生活上都要多幫助其他同學(xué)。
5)盡量給捐助者寫信、通電話，如實(shí)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況，多與捐助者交流，寫信內(nèi)容不能僅僅是訴苦，可以談?wù)剬ξ磥淼南蛲?，對生活的理解，學(xué)習(xí)上的體會，成長過程中的思考等等。
6)通信過程中不能直接或者暗示捐助者索要金錢和其它物品。
7)要能夠理解捐助者的困難，理解他們同樣會有工作、生活上的煩惱，理解在城市里生活的緊張和時(shí)間的繁忙，也許捐助者不一定有時(shí)間寫信或者回信，不能懷疑和誤解捐助者的愛心。
8)有一顆報(bào)恩的心，捐助者并不要求任何回報(bào)，但是要有這種報(bào)恩的思想，在今后自己長大有能力后，用這種知恩圖報(bào)的思想再去幫助這個(gè)世界上仍然需要幫助的人。
9)堅(jiān)持這樣一種信念：首先自助，然后才能受助和助人。
6、為紀(jì)念甲方捐資助學(xué)的義舉，乙方有責(zé)任配合做好記錄存檔、宣傳等工作。
7、若乙方無故退學(xué)或?qū)W校辭退乙方，以及甲方有突發(fā)的意外情況無法再繼續(xù)資助時(shí)，本協(xié)議將自動終止。本協(xié)議自簽署后生效;一式兩份，甲乙雙方各一份。
甲方：
乙方：
小南坑小學(xué)
二〇一三年五月三十一日
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇六
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，全面開展基層黨組織結(jié)對共建活動，著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，簽訂如下協(xié)議。
基層黨組織結(jié)對共建活動堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)的原則，通過活動開展，改進(jìn)組織生活、豐富活動內(nèi)容、增強(qiáng)活動實(shí)效，不斷提高城鄉(xiāng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力形成以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。
1、組織建設(shè)互促。拓展和完善基層黨組織功能，不斷改進(jìn)黨組織設(shè)置形式，充分發(fā)揮結(jié)對雙方黨組織的自身優(yōu)勢，定期交流黨建工作經(jīng)驗(yàn)，共享黨建工作信息，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提高黨建工作水平。
諾制等載體。甲方認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村流動黨員流入地屬地管理、流出地延伸管理、雙向共管的職責(zé)，積極在農(nóng)民工中開展黨的工作。乙方要邀請甲方及甲方在職黨員參與乙方農(nóng)村黨建活動，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動場所，充分發(fā)揮本單位優(yōu)勢，向乙方贈送黨員教育管理相關(guān)材料、設(shè)備等。甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源，定期共同開展黨建活動，相互交流黨員教育管理工作經(jīng)驗(yàn)，提升黨建工作整體水平。
4扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求，甲方每年為村辦1—2件實(shí)事、好事。結(jié)合黨員承諾制和黨員志愿者服務(wù)等工作，組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結(jié)對幫扶，積極為幫扶對象提供法律、文化、教育等服務(wù)。甲、乙雙方要根據(jù)實(shí)際，確定重點(diǎn)幫扶對象，向幫扶對象送政策、送技術(shù)、送崗位、送信息。
5、科學(xué)發(fā)展共贏。甲方要幫助乙方制定和完善發(fā)展規(guī)劃，理清經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展思路。甲方要積極協(xié)調(diào)涉農(nóng)專家和涉農(nóng)工作者，為乙方提供技術(shù)咨詢和信息服務(wù)。乙方要定期了解甲方工作開展情況，幫助甲方提高工作效能征求意見建議，為甲方指定科學(xué)決策提供依據(jù)。
一年不少于2次。重點(diǎn)圍繞“六個(gè)一”開展共建：共同推廣一項(xiàng)致富項(xiàng)目，共同為群眾辦一件實(shí)事，共同上一次黨課，進(jìn)行一次聯(lián)合組織生活會，共同進(jìn)行一次民情民意訪談，共同幫扶一(多)戶困難黨員。
本協(xié)議一式三份，幫扶雙方及鎮(zhèn)黨委各一份。
結(jié)對基層黨組織(蓋章)結(jié)對基層黨組織(蓋章)。
負(fù)責(zé)人簽名：負(fù)責(zé)人簽名：
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇七
結(jié)對共建雙方：
_______________（機(jī)關(guān)黨組織，簡稱甲方）
_______________（村級黨組織，簡稱乙方）
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，按照“以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體”的要求，扎實(shí)開展“組織聯(lián)建、干部聯(lián)戶、活動連謀、民生聯(lián)幫”活動，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，全面開展基層黨組織結(jié)對共建活動，著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，簽訂如下協(xié)議：
基層黨組織結(jié)對共建活動堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)的原則，通過活動開展，改進(jìn)組織生活、豐富活動內(nèi)容、增強(qiáng)活動實(shí)效，不斷提高城鄉(xiāng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力形成以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。
結(jié)對共建活動形式和內(nèi)容：
1、組織建設(shè)互促。拓展和完善基層黨組織功能，不斷改進(jìn)黨組織設(shè)置形式，充分發(fā)揮結(jié)對雙方黨組織的自身優(yōu)勢，定期交流黨建工作經(jīng)驗(yàn)，共享黨建工作信息，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提高黨建工作水平。
2、黨員干部互動。根據(jù)需要，甲方每年為乙方黨員上一次黨課，與乙方“兩委”成員和黨員議事會成員進(jìn)行一次座談，幫助實(shí)施好為民服務(wù)全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動黨員“雙向帶動”、黨員承諾制等載體。乙方邀請甲方及甲方在職黨員參與乙方農(nóng)村黨建活動，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動場所，充分發(fā)揮本單位的優(yōu)勢，向乙方贈送黨員教育管理相關(guān)材料、設(shè)備等；甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源，定期共同開展黨建活動，相互交流黨員教育管理工作經(jīng)驗(yàn)，提升黨建工作整體水平。
4、扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求，甲方每年為村辦1-2件好事、解決1-2件難事，重點(diǎn)幫助解決美好鄉(xiāng)村建設(shè)、公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)等方面的困難問題。結(jié)合黨員承諾制和黨員志愿者服務(wù)等工作，組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結(jié)對幫扶，積極為幫扶對象提供法律、文化、教育等服務(wù)。甲、乙雙方要根據(jù)實(shí)際，確定重點(diǎn)幫扶對象，向幫扶對象送政策、送技術(shù)、送崗位、送信息。
5、科學(xué)發(fā)展共贏。甲方要幫助乙方制定和完善發(fā)展規(guī)劃，理清經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展思路。甲方要積極協(xié)調(diào)涉農(nóng)專家和涉農(nóng)工作者，為乙方提供技術(shù)咨詢和信息服務(wù)。乙方要定期了解甲方工作開展情況，幫助甲方提高工作效能征求意見建議，為甲方制定科學(xué)決策提供依據(jù)。
共建活動實(shí)行定期和不定期兩種方式進(jìn)行，定期活動每半年不少于1次，不定期活動由雙方相互協(xié)商確定，一般一年不少于2次。本協(xié)議一式三份，結(jié)對雙方及縣委組織部各一份。
結(jié)對機(jī)關(guān)黨組織：__________結(jié)對農(nóng)村黨組織：__________
負(fù)責(zé)人簽名：____________ 負(fù)責(zé)人簽名：________
____年____月____日____年____月____日
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇八
為方便兩校教師生活，本著“雙向互動、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、合作共育”的原則，促進(jìn)兩校和諧發(fā)展，建立全面的友好協(xié)作關(guān)系。
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達(dá)成以下共育協(xié)議：
一、整合教育資源，加強(qiáng)交流合作，達(dá)到取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步的目的；
二、為方便兩校教師子女入學(xué)。凡艾青中學(xué)的教師子女達(dá)到入學(xué)年齡可就近到曙光小學(xué)就學(xué)；凡xx小學(xué)的教師子女，參加中考后可就近到xxx中學(xué)入學(xué)。兩校教師子女有意到對方學(xué)校就學(xué)，需學(xué)校出具相關(guān)證明，方可相互接收。
三、兩校的一些教育設(shè)施及場館，如體育館、運(yùn)動場等，如對方因活動需要借用，雙方盡量給予方便。
四、協(xié)議中未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方蓋章后生效；本協(xié)議自簽訂之日起生效。
甲方代表：乙方代表：
（蓋章）（蓋章）
年月日 年月日
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇九
為貫徹落實(shí)省委《關(guān)于建立健全深入基層深入群眾，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的若干制度的意見》和?進(jìn)一步深化‘一推行四公開’活動，著力構(gòu)建‘三共’城鄉(xiāng)基層黨建新格局?實(shí)踐活動的要求，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商研究，決定開展結(jié)對共建。為確保共建活動扎實(shí)有效開展，結(jié)合實(shí)際，達(dá)成如下協(xié)議：
通過班子聯(lián)促、隊(duì)伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動、業(yè)績聯(lián)創(chuàng)等措施，逐步促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢互補(bǔ)、工作互動。
甲方：局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎(chǔ)、貼近群眾，進(jìn)一步了解和熟悉社區(qū)工作，增進(jìn)與基層和群眾的感情，提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng)，攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。
乙方：在?五個(gè)好?創(chuàng)建上取得新提升；在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展；在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收上取得新突破；在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效；在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。
結(jié)對共建活動采取市機(jī)關(guān)事務(wù)局黨委與七里營社區(qū)黨支部，局黨委黨員和七里營社區(qū)貧困黨員、貧困群眾結(jié)對共建、結(jié)對幫扶的形式進(jìn)行。
局黨委和七里營社區(qū)共建時(shí)間為20xx、20xx、20xx三年。
通過結(jié)對共建，進(jìn)一步深化群眾觀念，強(qiáng)化群眾感情，創(chuàng)新社會管理，加強(qiáng)組織建設(shè)，豐富黨建內(nèi)涵，改進(jìn)工作作風(fēng)，改善干群關(guān)系，以組織共建、實(shí)事共辦、事業(yè)共創(chuàng)為重點(diǎn)開展共建活動。
1、組織共建。一是今年完善一個(gè)黨員活動中心，以?一推行四公開?群眾工作站為平臺，在實(shí)現(xiàn)?八有?的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)和幫助七里營社區(qū)黨組織建立規(guī)范的黨員活動中心和其他活動陣地。每年為七里營社區(qū)訂閱一份黨報(bào)黨刊、捐贈一批書籍、解決一定的黨員活動經(jīng)費(fèi)、上好一次黨課、共同開展一次黨日活動，推進(jìn)組織生活的相互融合。二是指導(dǎo)和幫助結(jié)對社區(qū)建立健全工作規(guī)則，制定完善民主決策、民主議事、社區(qū)政務(wù)公開、居民自治章程和社區(qū)規(guī)定民約等規(guī)章制度。重點(diǎn)指導(dǎo)推行?四議兩公開?，堅(jiān)持和改進(jìn)?三會一課?、黨員設(shè)崗定責(zé)、民主評議等制度，建立完善黨務(wù)、政務(wù)公開欄，抓好黨員發(fā)展、流動黨員管理等日常工作的規(guī)范與落實(shí)。
行結(jié)對幫扶，每年為幫扶對象辦l至2件好事實(shí)事。以?一推行四公開?群眾工作站為平臺，通過走訪創(chuàng)新幫抉方式，通過思想幫扶、技術(shù)幫扶、生活幫扶和資金項(xiàng)目幫扶，培育?造血?功能，增強(qiáng)幫扶實(shí)效。
3、事業(yè)共創(chuàng)。指導(dǎo)和幫助結(jié)對社區(qū)黨組織制定符合社情實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃；協(xié)助駐社區(qū)干部為結(jié)對社區(qū)創(chuàng)辦一個(gè)帶動作用明顯的致富項(xiàng)目，找準(zhǔn)一條有利于壯大集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展路子，盡力提供政策、信息、技術(shù)和資金項(xiàng)目等方面的指導(dǎo)和股務(wù)。
甲方： 乙方：
簽字蓋章 簽字蓋章
20xx年6月5日
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇十
甲方（巾幗文明崗）：
乙方：
為了進(jìn)一步深化巾幗建功和雙學(xué)雙比活動，充分發(fā)揮各級"巾幗文明崗"的示范帶頭作用，促進(jìn)巾幗建功活動在新形勢下的拓展和延伸，促進(jìn)城鄉(xiāng)婦女的全面發(fā)展。經(jīng)雙方協(xié)商，特簽**對協(xié)議書如下：
第一條 巾幗文明崗與結(jié)對單位的結(jié)對要以推動雙方發(fā)展、擴(kuò)大巾幗文明崗社會影響力為目標(biāo)，從雙方實(shí)際和發(fā)展需要出發(fā)，制**對方案，確**對內(nèi)容，落實(shí)結(jié)對措施，實(shí)現(xiàn)雙方預(yù)期的目標(biāo)。
第二條 巾幗文明崗與結(jié)對單位要堅(jiān)持"因地制宜、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、務(wù)求實(shí)效"的原則，充分發(fā)揮結(jié)對雙方在文化、教育、人才、資金、信息、自然資源等方面的優(yōu)勢，促進(jìn)雙方在結(jié)對中國共產(chǎn)黨同協(xié)調(diào)發(fā)展。
第三條 巾幗文明崗要積極整合人、財(cái)、物資源，根據(jù)崗位特點(diǎn)，堅(jiān)持以項(xiàng)目牽手、信息牽手、活動共建等形式，圍繞結(jié)對單位的實(shí)際需要，不定期地開展各種結(jié)對活動，切實(shí)服務(wù)**經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，引導(dǎo)和幫助結(jié)對單位婦女提高科技素質(zhì)，增強(qiáng)致富能力，原則上要求每年活動不少于二次，同時(shí)要求做好相關(guān)活動記錄。
第四條 結(jié)對單位要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，為巾幗文明崗的建設(shè)和發(fā)展提供實(shí)踐平臺。要積極邀請巾幗文明崗的崗位成員到結(jié)對單位參與活動，接受教育，力所能及地為巾幗文明崗提供各類服務(wù)。
第五條 結(jié)對時(shí)間：協(xié)議簽定之日起至20xx年9月30日。
第六條 本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方代表（簽名）： 乙方代表（簽名）：
聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：
20xx年 月 日
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇十一
為構(gòu)建黨員長期受教育、永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)“強(qiáng)基工程”，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)縣委《關(guān)于開展社區(qū)黨組織與駐區(qū)單位黨組織結(jié)對共建活動的意見》文件精神，經(jīng)商定，______公司與______社區(qū)黨組織20____年度結(jié)對共建協(xié)議如下：
通過開展組織工作聯(lián)創(chuàng)、共擔(dān)覆蓋責(zé)任，黨員管理聯(lián)抓、共塑良好形象，教育工作聯(lián)做、共育文明市民，社會治安聯(lián)防、共建平安環(huán)境，文體活動聯(lián)辦、共倡文明新風(fēng)活動，提升社區(qū)黨組織聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、宣傳群眾、教育群眾以及反映群眾意愿、化解社會矛盾、維護(hù)社會穩(wěn)定的能力，增強(qiáng)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織駐在社區(qū)、關(guān)愛社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、奉獻(xiàn)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)的意識，共同構(gòu)建和諧繁榮的新社區(qū)。
1、深入社區(qū)宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳縣委、縣政府發(fā)展思路，了解社情民意，協(xié)助社區(qū)做好群眾的思想政治工作。
2、充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，人才優(yōu)勢和職能作用，幫助社區(qū)黨組織提升社區(qū)的服務(wù)功能；
3、充分利用自身資源，積極參加社區(qū)公益性、群眾性工作，做到資源共享；
5、組織黨員參與省級園林城市、國家衛(wèi)生縣城、全國生態(tài)縣創(chuàng)建工作。
3、協(xié)助共建單位黨組織做好在職黨員和離退休老黨員教育、管理和監(jiān)督工作；
5、及時(shí)向共建單位反映社情民意，向駐區(qū)單位反饋在職黨員參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
3、協(xié)助社區(qū)提升黨員素質(zhì)，每年為社區(qū)黨員開辦1次黨課；
4、開展電信知識宣傳活動1次；
5、為社區(qū)黨員服務(wù)站提供硬件設(shè)施1件；
6、為社區(qū)藝術(shù)節(jié)、社區(qū)廣場“大家樂”等活動報(bào)送文藝節(jié)目2個(gè)。
本協(xié)議書一式叁份，縣委組織部、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和社區(qū)黨組織各一份。
機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織負(fù)責(zé)人：____________（簽字）
社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)人：____________（簽字）
_____年_____月_____日
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇十二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動的實(shí)施意見》(東教發(fā)〔20__〕46號文件)精神，東營市實(shí)驗(yàn)校園、東營區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所校園結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對共建校園。為提高結(jié)對共建工作的實(shí)效，促進(jìn)校園間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則，經(jīng)三方平等協(xié)商，就三方校園共建工作特訂立以下協(xié)議：
一、指導(dǎo)思想。
以校園文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體，以資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)為途徑，以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)校園為目的，開展校際共建活動，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、共建思路。
1。明確共建工作重點(diǎn)。開展調(diào)研活動，透過座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式，就校園管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流，針對共建三方校園實(shí)際狀況，有的放矢地開展活動，提高工作實(shí)效。
2。確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作，開展行之有效的優(yōu)勢互補(bǔ)交流活動，使共建工作常態(tài)化。既貼合校園實(shí)際狀況，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
3。突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建校園三方構(gòu)成比較濃厚的科研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
三、具體措施。
1。領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對。組織共建三方校園管理人員互相參觀學(xué)習(xí)，借鑒對方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初，定期召開一次共建三方校園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議，共同研究和探討校園管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)信息交流，了解校園需求，有針對性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
2。教師結(jié)對。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動和榜樣引領(lǐng)作用，根據(jù)共建校園教師發(fā)展需求，開展教師結(jié)對活動。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開展共建校園教師結(jié)對交流活動，以活動為載體，構(gòu)成學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討為一體的教研氛圍。
3。學(xué)生結(jié)對。開展共建三方校園學(xué)生的交流與協(xié)作，選取三校部分學(xué)生一對一結(jié)對，以豐富多彩的活動為載體，采用讓學(xué)生到共建校園上課、寒暑假綜合實(shí)踐活動等形式，在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
4。特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流，共建校園透過在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動中互派教師、學(xué)生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。
5。教科研活動交流。以市實(shí)驗(yàn)校園特色教科研活動為載體，在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動過程中邀請共建校園參加，提高教師教學(xué)水平和研究潛力。
6。教師互派和干部掛職。結(jié)合校園實(shí)際狀況，共建時(shí)間內(nèi)，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請共建校園派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來校園上掛鍛煉。
7.校際資源共享。每學(xué)期確定一所校園為基地校園，組織開展各類活動，全方位展示校園辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn)，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在校園網(wǎng)站專欄中增設(shè)城鄉(xiāng)共建板塊，為共建雙方工作互動搭建快捷平臺。
本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。
甲方：_______乙方：_______。
代表：_______代表：_______。
_____年__月__日。
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇十三
青年教師：
我愿意拜為師，在老師的指導(dǎo)下，盡快提高自身的'教育教學(xué)水平和教研活動能力。做到：
3．每學(xué)期要開設(shè)匯報(bào)課1節(jié)，并主動邀請備課組長、教研組長、教科室和教務(wù)處的相關(guān)主任聽課指導(dǎo)。
指導(dǎo)教師：
為使青年教師迅速適應(yīng)我校的教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)能力、教學(xué)研究能力，我愿將自己積累的教育教學(xué)教研方面的經(jīng)驗(yàn)體會傳授給同志。做到：
2．每月聽徒弟的常態(tài)課不少于2節(jié)，每聽一課要有指導(dǎo)建議；
3．學(xué)期結(jié)束時(shí)，指導(dǎo)青年教師對教育教學(xué)、教研等方面進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面匯報(bào)。
本協(xié)議書自簽定之日起生效，協(xié)議期為一年。協(xié)議書一式三份，師徒雙方各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔。
指導(dǎo)教師：
青年教師：
日期：
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇十四
甲方：
乙方：
為貫徹落實(shí)省委《關(guān)于建立健全深入基層深入群眾，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的若干制度的意見》和？進(jìn)一步深化‘一推行四公開’活動，著力構(gòu)建‘三共’城鄉(xiāng)基層黨建新格局？實(shí)踐活動的要求，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商研究，決定開展結(jié)對共建。為確保共建活動扎實(shí)有效開展，結(jié)合實(shí)際，達(dá)成如下協(xié)議：
一、共建目標(biāo)。
通過班子聯(lián)促、隊(duì)伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動、業(yè)績聯(lián)創(chuàng)等措施，逐步促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢互補(bǔ)、工作互動。
甲方：局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎(chǔ)、貼近群眾，進(jìn)一步了解和熟悉社區(qū)工作，增進(jìn)與基層和群眾的感情，提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng)，攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。
乙方：在五個(gè)好創(chuàng)建上取得新提升；在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展；在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收上取得新突破；在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效；在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。
結(jié)對共建活動采取市機(jī)關(guān)事務(wù)局黨委與七里營社區(qū)黨支部，局黨委黨員和七里營社區(qū)貧困黨員、貧困群眾結(jié)對共建、結(jié)對幫扶的形式進(jìn)行。
三、共建時(shí)間。
局黨委和七里營社區(qū)共建時(shí)間為xx三年。
通過結(jié)對共建，進(jìn)一步深化群眾觀念，強(qiáng)化群眾感情，創(chuàng)新社會管理，加強(qiáng)組織建設(shè)，豐富黨建內(nèi)涵，改進(jìn)工作作風(fēng)，改善干群關(guān)系，以組織共建、實(shí)事共辦、事業(yè)共創(chuàng)為重點(diǎn)開展共建活動。
1、組織共建。一是今年完善一個(gè)黨員活動中心，以一推行四公開群眾工作站為平臺，在實(shí)現(xiàn)八有的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)和幫助七里營社區(qū)黨組織建立規(guī)范的.黨員活動中心和其他活動陣地。每年為七里營社區(qū)訂閱一份黨報(bào)黨刊、捐贈一批書籍、解決一定的黨員活動經(jīng)費(fèi)、上好一次黨課、共同開展一次黨日活動，推進(jìn)組織生活的相互融合。二是指導(dǎo)和幫助結(jié)對社區(qū)建立健全工作規(guī)則，制定完善民主決策、民主議事、社區(qū)政務(wù)公開、居民自治章程和社區(qū)規(guī)定民約等規(guī)章制度。重點(diǎn)指導(dǎo)推行四議兩公開，堅(jiān)持和改進(jìn)三會一課、黨員設(shè)崗定責(zé)、民主評議等制度，建立完善黨務(wù)、政務(wù)公開欄，抓好黨員發(fā)展、流動黨員管理等日常工作的規(guī)范與落實(shí)。
2、實(shí)事共辦。按照三聯(lián)三為要求，組織機(jī)關(guān)黨員與七里營社區(qū)困難黨員、老黨員、貧困學(xué)生家庭以及困難群眾進(jìn)行結(jié)對幫扶，每年為幫扶對象辦l至2件好事實(shí)事。以一推行四公開群眾工作站為平臺，通過走訪創(chuàng)新幫抉方式，通過思想幫扶、技術(shù)幫扶、生活幫扶和資金項(xiàng)目幫扶，培育造血功能，增強(qiáng)幫扶實(shí)效。
3、事業(yè)共創(chuàng)。指導(dǎo)和幫助結(jié)對社區(qū)黨組織制定符合社情實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃；協(xié)助駐社區(qū)干部為結(jié)對社區(qū)創(chuàng)辦一個(gè)帶動作用明顯的致富項(xiàng)目，找準(zhǔn)一條有利于壯大集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展路子，盡力提供政策、信息、技術(shù)和資金項(xiàng)目等方面的指導(dǎo)和股務(wù)。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日。
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，整合學(xué)校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為學(xué)生搭建社會實(shí)踐平臺，根據(jù)上級提出的相關(guān)精神，經(jīng)協(xié)商______學(xué)校與__________社區(qū)開展結(jié)對共建活動。
以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè)，對社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動；社區(qū)為學(xué)生提供社會實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會公德等教育為目標(biāo)，發(fā)揮兩個(gè)單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達(dá)到“優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，共同提高”的目的。
（一）______學(xué)校。
1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū)，積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)，開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢，幫助社區(qū)完善各項(xiàng)工作制度，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作，并在場所、資源等方面給予支持，做到資源共享。
3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。
4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動。
（二）______社區(qū)。
1.與共建單位協(xié)商、制定切實(shí)可行的結(jié)對共建工作規(guī)劃。
2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務(wù)，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型，協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。
4.及時(shí)向共建單位反映社情民意，積極提供社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，達(dá)到資源共享、共同提高。
5.及時(shí)反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。
本協(xié)議書一式二份（______學(xué)校與______社區(qū)各執(zhí)一份）。
學(xué)校（印章）：__________社區(qū)（印章）：__________。
負(fù)責(zé)人簽字：__________負(fù)責(zé)人簽字：__________。
_____年_____月_____日。
生態(tài)文明,你我共建征文。
生態(tài)文明你我共建征文。
結(jié)對幫扶工作匯報(bào)。
結(jié)對幫扶工作匯報(bào)范文。
拜師結(jié)對儀式主持詞。
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇十六
師傅：職鑒等級：崗位：徒弟：職鑒等級：崗位：
為了加強(qiáng)青年員工的培養(yǎng)，發(fā)揮老員工的“傳、幫、帶”作用，明確師徒職責(zé)，現(xiàn)簽訂如下協(xié)議，望雙方共同遵照執(zhí)行：
本協(xié)議自簽訂協(xié)議之日起至20xx年6月30日止。
（一）師傅職責(zé)
1、傳授理論知識和實(shí)際操作技能，指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問題；
2、制定協(xié)議期內(nèi)的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃，并將計(jì)劃落到實(shí)處；
4、加強(qiáng)安全教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患，提高徒弟的安全意識；
5、從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護(hù)和幫助徒弟，為人處事要起到模范、榜樣作用；
6、對徒弟的德、能、勤、績做好考核記錄，正確、全面評價(jià)徒弟學(xué)徒期的各項(xiàng)工作。
（二）徒弟職責(zé)
1、嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，做好本職工作，虛心學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志；
2、在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅，服從師傅的安排；
3、嚴(yán)格按有關(guān)崗位要求、技術(shù)規(guī)范和操作程序作業(yè)，虛心請教技術(shù)上的疑難問題，保證生產(chǎn)安全。
4、學(xué)徒期滿，應(yīng)寫出書面的自我總結(jié)交師傅及人力資源部。保證學(xué)徒期滿，能較好地獨(dú)立工作。
如因師傅崗位調(diào)整或其它原因無法繼續(xù)履行師傅職責(zé)，則由各單位自行安排相應(yīng)人員履行師傅職責(zé)；如徒弟崗位調(diào)整或其它原因無法繼續(xù)履行徒弟職責(zé)，則原師傅職責(zé)停止履行，由公司另行安排師傅帶徒弟培訓(xùn)。
本協(xié)議一式三份，（所在單位）人力資源部、師傅和徒弟各持一份。未盡事宜按照單位相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。
師傅：徒弟：
協(xié)議簽訂日：協(xié)議簽訂日：
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇十七
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，整合學(xué)校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為學(xué)生搭建社會實(shí)踐平臺，根據(jù)上級明確提出的相關(guān)精神，經(jīng)協(xié)商xx學(xué)校與xxxx社區(qū)開展結(jié)對共建活動。
以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，推動社區(qū)黨建和精神文明建設(shè)，對社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動；社區(qū)為學(xué)生提供社會實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會公德等教育為目標(biāo)，發(fā)揮兩個(gè)單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達(dá)到“優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，共同提升”的目的。
（一）xx學(xué)校。
1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū)，積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)，開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的.主題活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢，幫助社區(qū)健全各項(xiàng)工作制度，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作，并在場所、資源等方面給予支持，做到資源共享。
3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。
4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動。
（二）xx社區(qū)。
1.與共建單位協(xié)商、制定切實(shí)可行的結(jié)對共建工作規(guī)劃。
2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務(wù)，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型，協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。
4.及時(shí)向共建單位反映社情民意，積極提供社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，達(dá)到資源共享、共同提升。
5.及時(shí)反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。
本協(xié)議書一式二份（xx學(xué)校與xx社區(qū)各執(zhí)一份）。
20xx—20xx年度。
20xx年xx月xx日。
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇十八
為了加快青年教師的專業(yè)成長，充分發(fā)揮名師、骨干教師的作用，促進(jìn)教師間的相互交流，共同進(jìn)步。特制訂本協(xié)議，希望師徒雙方認(rèn)真履行：
1、言傳身教，熱情指導(dǎo)，主動關(guān)心徒弟的.成長，鼓勵(lì)徒弟積極參加各級各類教育教學(xué)競賽、評比與展示等活動，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
2、精心指導(dǎo)徒弟鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，每學(xué)期重點(diǎn)指導(dǎo)3至5份教案。
3、每學(xué)期至少聽徒弟4節(jié)課，做到課前指點(diǎn)、課中觀察、課后評價(jià)與指導(dǎo)。
4、一學(xué)期至少為徒弟上2節(jié)示范課。
5、指導(dǎo)徒弟進(jìn)行課題研究，做到及時(shí)積累、整理與提升；指導(dǎo)徒弟撰寫論文或案例，結(jié)對期間至少有一篇在區(qū)級以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
1、在師傅的指導(dǎo)下，對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析，明確自身提高的方向與成長的途徑。
2、虛心向師傅學(xué)習(xí)，隨時(shí)接受師傅的指導(dǎo)與檢查，主動邀請師傅親臨課堂指導(dǎo)教學(xué)。
3、每學(xué)期至少聽師傅2節(jié)展示課，做好記錄，及時(shí)評點(diǎn)，積極向師傅請教。
4、一學(xué)期至少上4節(jié)研討課請師傅指導(dǎo)。
5、在師傅的指導(dǎo)下，積極學(xué)習(xí)教育理論，更新教學(xué)理念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，并積極參與各級各類教學(xué)競賽、評比、展示等活動，把握機(jī)遇，讓自己能力得到鍛煉與提升。
6、每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論專著或一套教育雜志；上一堂展示課；整理一個(gè)精心設(shè)計(jì)的教案；上交一篇以上質(zhì)量較高的教學(xué)案例或論文，并能在區(qū)級以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表；做一個(gè)符合實(shí)際的教學(xué)研究課題。
7、學(xué)期結(jié)束前，寫好本學(xué)期培訓(xùn)心得或總結(jié)。
徒弟老師：
師傅老師：
校長室：
日期：
結(jié)對助學(xué)協(xié)議書篇十九
甲方（單位名稱）：
乙方（社區(qū)名稱）：
為充分發(fā)揮機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織和廣大黨員、干部在社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)中的積極作用，著力構(gòu)建區(qū)域化社區(qū)黨建新格局，根據(jù)中共xx縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于開展以“同心共創(chuàng)宜居社區(qū)，攜手共建最美鄉(xiāng)村”為主題的第四輪縣直單位黨組織與社區(qū)黨組織“結(jié)對共建”活動的意見》，經(jīng)雙方商定達(dá)成如下協(xié)議。
以創(chuàng)建文明和諧社區(qū)為目標(biāo)，以服務(wù)居民群眾為重點(diǎn)，圍繞社區(qū)內(nèi)區(qū)域性、社會性、群眾性、公益性工作，發(fā)揮結(jié)對雙方的工作優(yōu)勢，整合社區(qū)內(nèi)各類資源，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共駐共建、共同發(fā)展，著力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。
以共建促黨建，進(jìn)一步加強(qiáng)縣直單位黨組織和社區(qū)黨組織建設(shè)，提高黨員、干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，提升縣直單位和社區(qū)黨建工作水平。
1、單位：黨建工作更加深入基層、貼近群眾，進(jìn)一步了解和熟悉“社區(qū)”工作，增進(jìn)與社區(qū)群眾的感情，提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng)，攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。
2、社區(qū)：在“五個(gè)好”創(chuàng)建上取得新提升；在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展；在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)社區(qū)居民群眾增收上取得新突破；在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效；在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。
1.環(huán)保局安排一名政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、熟悉社區(qū)工作的黨員干部到xx社區(qū)掛職，每月至少3天與社區(qū)干部一同辦公，積極支持和參與社區(qū)黨組織服務(wù)居民群眾的活動。
2.環(huán)保局主要負(fù)責(zé)人每年對xx社區(qū)進(jìn)行調(diào)研走訪，努力幫助社區(qū)解決資金等方面困難，逐步改善社區(qū)辦公條件，切實(shí)推動共建工作。
3.環(huán)保局和xx社區(qū)每年年初召開黨建聯(lián)席會，對結(jié)對共建活動進(jìn)行專題研究，并制定具體計(jì)劃、方案和措施。
4.環(huán)保局根據(jù)xx社區(qū)實(shí)際情況，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，幫助xx完善社區(qū)管理機(jī)制，支持xx社區(qū)“四位一體”的開放式的黨員服務(wù)站（點(diǎn)）建設(shè)。
5.互派黨員參與學(xué)習(xí)教育、組織生活和為民服務(wù)活動，實(shí)現(xiàn)黨員同教育同管理同服務(wù)。
6.環(huán)保局黨支部培養(yǎng)的入黨積極分子、預(yù)備黨員，原則上每月必須參加1次社區(qū)服務(wù)，在8小時(shí)外深入社區(qū)宣傳環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)及環(huán)境保護(hù)知識，努力提高社區(qū)居民群眾環(huán)境保護(hù)意識。
7.環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與社區(qū)中的1戶困難居民結(jié)成對子，定期進(jìn)行走訪慰問，盡力提供政策、信息、技術(shù)、再就業(yè)等方面的指導(dǎo)和服務(wù)，培育“造血”功能，增強(qiáng)幫扶實(shí)效。
本協(xié)議書一式四份，縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委、xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部、xx街道xx社區(qū)黨支部各執(zhí)一份。經(jīng)雙方單位簽字蓋章后有效。
甲方（蓋章）：
乙方（蓋章）：
負(fù)責(zé)人（簽字）：
負(fù)責(zé)人（簽字）：
20xx年9月5日。