心得體會具有記錄個人成長和經驗的作用，也可以用于分享和交流。寫心得體會時要避免空泛和廢話，要突出重點，言簡意賅地表達自己的想法和感受。以下是一些關于心得體會寫作的技巧和方法，供大家學習和借鑒。
國家教育宣傳心得體會報告篇一
1、維護國家安全，人人有責。
2、筑安全長城，興鉆井經濟。
3、預防保養(yǎng)按時做，生產安全不會錯。
4、工作為了生活好，安全為了活到老。
5、筑起人民防線，維護國家安全。
6、國家穩(wěn)，天下穩(wěn);百姓安，天下安。
7、上路戴安全，安全戴上路。
8、措施到位校園安全有保障。
9、為了你的幸福，請你注意安全。
10、學習是首要，安全更重要。
11、生命至高無尚，安全責任為天。
12、禮讓放在先，安全大于天。
13、安全人人抓，幸福千萬家。
14、安全措施做足，家庭美滿幸福。
15、維護國家安全是全黨全國人民的共同任務。
16、安全之水長流，幸福之樹長青。
17、維護國家安全，共筑和諧校園。
18、保守國家秘密，維護國家安全。
19、心頭常亮安全燈，平安生活伴人生。
20、保障飲水安全，維護生命健康。
21、維護國家安全，筑牢人民防線。
22、全員參與，安全在心;完善管理，永創(chuàng)佳績。
23、生命誠可貴，安全大于天。
24、安全在于心細，事故出自大意。
25、安全來自警惕，事故出于麻痹。
26、黃金有價人無價，人生安全事最大。
27、分分秒秒珍惜生命，時時刻刻重視安全。
28、努力踐行總體國家安全觀。
29、讀安全課本，掌生命之握。
30、安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。
國家教育宣傳心得體會報告篇二
近日，我參與了由全國家庭教育研究會組織的全國家庭教育宣傳活動?；顒右浴芭囵B(yǎng)健康家庭，打造美好未來”為主題，通過舉辦家庭教育講座、舉辦親子游戲展示等多種形式，向廣大家庭傳播關于健康家庭教育的知識和方法。這次活動使我深刻認識到了家庭教育的重要性，并從中收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：家庭教育的重要性。
家庭教育是孩子成長過程中最重要的一部分，也是他們終身受益的關鍵環(huán)節(jié)。通過家庭教育，孩子能夠培養(yǎng)正確的價值觀、規(guī)范的行為習慣，形成積極的人生態(tài)度。而家庭教育的成功與否，不僅關系到孩子個體的健康成長，也涉及到整個社會的穩(wěn)定和繁榮。因此，提高家庭教育水平，構建和諧美滿的家庭關系，對每一個家庭都是至關重要的。
在全國家庭教育宣傳活動中，我深感此次活動的特點是宣傳力度大、內容實用，既有理論知識的普及，也有實際操作的演示。講座內容包括教育心理學知識、家庭溝通技巧、有效親子互動等多個方面。同時，活動設置了豐富多彩的親子游戲展示，讓家長們切身體驗到了親子間默契和快樂的重要性。這種多方位、全方位的宣傳方式有效地增強了家庭教育的引導力量。
通過參加此次活動，我深刻認識到家庭教育的核心是教育方式和教育理念的改變。在傳統(tǒng)觀念中，家長普遍認為教育是以傳授知識為主，而現代家庭教育更強調培養(yǎng)孩子的綜合素質和能力，注重培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力，鼓勵他們面對困難時保持樂觀和堅韌的品質。同時，我也注意到，家庭教育需要注重情感交流和尊重孩子的個性和需求，不僅要對孩子進行智力的教育，更要注重情感的培養(yǎng)和親子的互動。只有培養(yǎng)健全的人格，孩子的全面發(fā)展才能真正實現。
第五段：展望家庭教育的未來。
家庭教育是一個長期而復雜的過程，需要家長們傾注時間和精力去耐心引導孩子的成長。只有家長們對家庭教育有正確的認識和理解，才能夠更好地履行自己的角色。在我看來，今后的家庭教育宣傳活動應該持續(xù)加大力度，提高全社會對家庭教育的關注度和重視程度。同時，政府、學校和社會組織也應該加強協調合作，共同推進家庭教育的發(fā)展。通過全社會的共同努力，我相信未來的家庭教育一定能夠取得更大的成就，為培養(yǎng)更多有責任感、有擔當的社會人才做出貢獻。
國家教育宣傳心得體會報告篇三
近年來，家庭教育問題逐漸受到社會的關注，被認為是影響孩子成長的重要因素。為了提高家長們對家庭教育的重視和對教育的正確認識，全國范圍內開展了一系列家庭教育宣傳活動。在參與這些宣傳活動的過程中，我深受啟發(fā)，得到了很多的收獲和體會。
首先，我意識到了家庭教育的重要性。家庭是孩子成長的第一課堂，也是孩子性格形成和人生觀念建立的重要場所。通過參與家庭教育宣傳活動，我深刻理解到培養(yǎng)孩子良好的品質和正確的價值觀是家庭教育的核心任務。家長不僅要關注孩子的學業(yè)成績，更要注重培養(yǎng)孩子的健康成長，塑造他們的人格和價值觀。只有這樣，我們才能為孩子的將來打下堅實的基礎。
其次，家庭教育需要持續(xù)的學習和提升。家庭教育的方法和技巧是可以學習和提升的。在家庭教育宣傳活動中，我了解到了很多有關教育的重要理念和實踐經驗，如尊重孩子的個性、傾聽孩子的心聲、正確引導孩子的行為等。這些宣傳活動為家長們提供了學習和提升的機會，幫助我們更好地教育自己的孩子。
第三，家庭氛圍對孩子的影響不可忽視。在家庭中，父母的言傳身教對孩子的塑造起著不可忽視的作用。參與家庭教育宣傳活動讓我認識到，親子關系的健康與和諧是孩子發(fā)展的重要保障。一個溫暖、和諧的家庭氛圍能夠培養(yǎng)孩子積極樂觀、獨立自信的品質，使他們更好地適應社會的需要。
第四，家長們應用積極的方式與孩子溝通。在家庭教育宣傳活動中，老師強調了家長與孩子之間的溝通重要性。與孩子建立良好的溝通渠道，有助于了解孩子內心的需求和困擾。在日常生活中，家長們要創(chuàng)造條件，與孩子進行心靈深處的交流，讓孩子感受到家庭的溫暖和關愛。
最后，家庭教育需要全社會的關注和支持。家庭教育是一個系統(tǒng)性的工程，需要家庭、學校和社會共同合作。在家庭教育宣傳活動中，我看到了社會各界對家庭教育的重視和支持。我們需要更多的相關機構和社會力量加入到家庭教育宣傳中來，共同努力，為孩子們提供更好的成長環(huán)境。
總之，在全國家庭教育宣傳活動中，我深切感受到了家庭教育的重要性和必要性。通過參與這些宣傳活動，我學到了很多關于家庭教育的知識和方法，認識到家庭教育需要家長們的持續(xù)學習和提升。家庭教育需要家庭成員的共同努力和全社會的關注和支持。我相信，只要我們共同努力，重視家庭教育，我們的孩子將擁有更好的成長環(huán)境，邁向更美好的未來。
國家教育宣傳心得體會報告篇四
隨著社會發(fā)展，國家對家庭教育的重視程度越來越高。為了加強家庭教育宣傳工作，近期，我參加了全國家庭教育宣傳培訓班，對于家庭教育宣傳的重要性以及傳播策略有了更加深入的理解。下面我將結合培訓中的內容，分享一下我的心得體會。
首先，家庭教育宣傳的重要性不容忽視。家庭教育是兒童成長發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，也是整個社會教育體系的基石。而家庭教育的質量，直接關系到兒童的發(fā)展成長，甚至關系到國家的未來。因此，加強家庭教育宣傳，提高家庭教育的質量，勢在必行。家庭教育宣傳可以更廣泛地影響家庭的教育觀念和行為方式，為家庭提供正確的教育方法和指導，培養(yǎng)出一個又一個有才華、有責任心、有良好品德的未來公民。
其次，家庭教育宣傳的目標受眾要明確確定。在家庭教育宣傳的過程中，目標受眾可以劃分為家長和未成年人兩個群體。對于家長而言，在家庭教育宣傳中，要強調家庭教育的重要性和家庭教育對兒童成長的影響，引導家長正確對待家庭教育，提供家長教育的支持和服務，幫助他們樹立正確的教育觀念。對于未成年人而言，家庭教育宣傳要讓他們了解家庭教育是什么以及家庭教育的目的和意義，引導他們珍惜家庭教育的機會，樹立正確的人生觀、價值觀和行為準則。
第三，家庭教育宣傳的內容要有針對性。對于家長而言，家庭教育宣傳的內容可以包括家庭教育的基本概念和原則、家庭教育的方法和技巧、家庭教育中常見的問題和解決辦法等。通過為家長提供科學、實用的家庭教育知識，激發(fā)他們對家庭教育的興趣，提升他們的家庭教育水平。對于未成年人而言，家庭教育宣傳的內容可以包括關于家庭的溫暖與關愛、家庭成員間的親情與責任、家庭教育的重要性等。通過為未成年人傳遞正確的家庭教育觀念和價值觀，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀，增強他們的責任感和自信心。
第四，家庭教育宣傳的方式和手段要多樣化。家庭教育宣傳可以通過各種渠道進行，如電視、廣播、網絡、報紙等?？梢酝ㄟ^舉辦家庭教育講座、家長學校、家庭教育活動等方式，讓更多的家長參與進來，共同學習家庭教育知識。對于未成年人而言，可以通過開展家庭教育主題教育活動、家族之間的交流互動、優(yōu)秀家庭教育經驗的分享等方式，激發(fā)他們對家庭教育的興趣，樹立正確的家庭教育觀念。
最后，家庭教育宣傳需要全社會的共同參與和支持。家庭教育不是一家之事，而是全社會的事。只有全社會共同努力，才能提高家庭教育的質量，為孩子們打造一個健康、和諧的成長環(huán)境。政府要加大家庭教育宣傳工作的支持力度，制定相關政策，提供相關資源。學校要開展家庭教育宣傳工作，與家庭共同育人。社區(qū)要提供家庭教育的咨詢服務，解決家庭教育中的問題。家庭成員要相互幫助、相互支持，形成良好的家庭教育氛圍。
總之，家庭教育宣傳工作的開展，對于提高家庭教育的質量、改善社會發(fā)展的質量具有重要意義。大家應該共同努力，形成全社會、全方位、多層次的家庭教育宣傳格局，為孩子們的健康成長創(chuàng)造更好的條件，為國家的未來培養(yǎng)更多的人才。
國家教育宣傳心得體會報告篇五
孩子是我們生命的延續(xù)，是我們家長的希望和寄托。孩子的成長，牽動著們的心，涉及全家的幸福。孩子就像海綿一樣，模仿能力極強，能吸收他們注意到的一切。父母是孩子的第一任老師，也是他們的榜樣，在他們周圍時，我們要注意你所說或所做的每一件事。如何能把自己的孩子教育成個品學兼優(yōu)的孩子，培養(yǎng)成祖國未來的棟梁，是孩子成長的過程也是我們家長的學習過程，家長作為孩子的第一老師要為人師表家長的表率作用與自身素質緊密相連。人們常說：父母是孩子最重要的榜樣。要想教出一個有道德有修養(yǎng)的.孩子，首先就要以身作則。做好孩子的楷模，要言行致，要求孩子做到的自己首先要做到。孩子們也是有自己的思想，他們也特別希望自己的想法會飯別入所接受，我們就要學會傾聽孩子的心聲，和孩子交朋友。在一些必要的時候要懂得換位思考站在孩了的角度看待問題，給他們自己選擇的權利，讓孩子們感受到父母的關愛，讓他們認為父母是生命中可以分享快樂、分擔憂愁并值得信賴的朋友。
國家教育宣傳心得體會報告篇六
4月15日是第6個全民國家安全教育日。記者從省司法廳、省法宣辦獲悉，為提高全民國家安全法治意識，營造維護國家安全的濃厚法治氛圍，增強防范和抵御安全風險能力，全省開展全民國家安全教育日普法宣傳活動。
據了解，今年國家安全教育日的活動主題為“踐行總體國家安全觀，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，營造慶祝建黨100周年良好氛圍。”
宣傳重點包括：深入宣傳習近平總書記關于總體國家安全觀和國家安全工作的重要論述，充分認識堅持總體國家安全觀、維護國家安全的豐富內涵和重大意義;大力宣傳憲法規(guī)定的關于公民維護祖國的安全、榮譽和利益的基本義務，不斷增強全體公民的國家安全意識;著重宣傳國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法、核安全法、網絡安全法等涉國家安全法律，突出宣傳傳染病防治法、突發(fā)事件應對法、野生動物保護法、國境衛(wèi)生檢疫法等法律法規(guī)，切實增強全民國家安全意識和法治意識。
各地組織形式多樣特色鮮明的基層法治宣傳活動，突出非傳統(tǒng)安全內容，加大宣傳力度，在全社會形成維護國家安全的濃厚氛圍。省司法廳、省法宣辦聯合新浪微博、微博安徽在“安徽普法”政務微博開通“我是國家安全守護者”微話題，引導廣大網民共同關注國家安全，為維護國家安全建言獻策。
同時，著力抓好重點對象的國家安全法治宣傳教育。加強領導干部國家安全普法教育，把國家安全相關法律作為國家工作人員學法用法重要內容，納入黨委(黨組)理論學習中心組學習內容，納入“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制清單，充分運用網絡課堂、學法考試等多種載體渠道，強化考查考核，推動國家工作人員學習掌握國家安全相關法律法規(guī)知識，提升領導干部防范化解重大風險的能力。廣泛深入開展青少年國家安全法治宣傳教育，讓青少年從小樹立國家安全意識。
國家教育宣傳心得體會報告篇七
1、每個公民都要自覺維護國家安全利益。
2、平安要靠每一個人的，而不是要靠一個人做到就行。
3、保守國家秘密，維護國家安全。
4、工作為了生活好，安全為了活到老。
5、總體國家安全觀是指導國家安全工作的強大思想武器。
6、人人講安全，安全為人人。
7、人人講安全，家家保平安。
8、安全人人抓，幸福千萬家。安全兩天敵，違章和麻痹。
9、上路戴安全，安全戴上路。
10、車輪一轉想責任，油門緊連行人命。
11、樹立企業(yè)安全形象，促進安全文明生產。
12、安全，我們永恒的旋律。
13、安全是幸福家庭的保證，事故是人生悲劇的禍根。
14、高舉安全發(fā)展大旗，為實現安全生產形勢根本好轉而奮斗。
15、維護國家安全是每個公民的神圣義務。
16、安全編織幸福的花環(huán)，違章釀成悔恨的苦酒。
17、安全在我心中，生命在我手中。
18、遵守規(guī)則，歡笑的親人。違章行車，獰笑的是死神。
19、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
20、維護國家安全人人有責。
21、國家主權，國家安全，始終要放在第一位。
22、筑起人民防線，維護國家安全。
23、夯實國家安全的社會基礎，防范化解各類安全風險!
24、建設海西謀發(fā)展，護航福建新跨越。
25、讀安全課本，掌生命之握。
26、維護國家安全，共筑人民防線。
27、安全伴我在校園，我把安全帶回家。
29、國家安全工作歸根結底是保障人民利益。
30、維護國家安全是公民的神圣義務。
31、強化安全意識，創(chuàng)建平安校園。
32、國家安全和社會穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。
33、筑牢人民防線，維護國家安全。
34、增強國家安全意識，保障國家長治久安!
35、藥品安全層層把關，健康生活人人受益。
國家教育宣傳心得體會報告篇八
為切實做好國家安全宣傳教育工作，根據湖北省教育廳《關于全省教育系統(tǒng)開展國家安全宣傳教育月活動實施方案的通知》（鄂教綜治辦〔2016〕1號）文件要求，結合我校實際，現就長江大學國家安全宣傳教育月活動提出如下實施方案：
一、活動主題
提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任
二、指導思想
開展國家安全宣傳教育活動要以黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，以系列重要講話精神為指引，以《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》的學習普及和實施為主要內容，以全校廣大教職員工、全日制在校碩士生和本科生為對象，結合學校法制教育總體安排和學生認知特點，豐富載體，突出計劃性、針對性、有效性，切實提高師生的國家安全意識，進一步加強和鞏固教育系統(tǒng)陣地防線建設，維護好國家安全。
三、活動時間
4月5日至5月20日。
四、活動內容
（一）舉辦一次專題講座。以分管學生工作的副書記、院系國家安全聯絡員、及院系部分信息員代表為主要對象，邀請荊州市國家安全局專家作一次國家安全知識專題講座。擬定4月14日（星期四）
下午地點：11教學術報告廳
（二）以院系為單位組織學習《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》相關法律知識（進長江大學保衛(wèi)處網站政策法規(guī)法律法規(guī)欄下載）；組織觀看《反間諜風云》、《微信陷阱》影片（以院為單位到保衛(wèi)處國?？瓶截悾园嗉墳閱挝唤M織學習。各學院將組織學習活動情況于4月20前上報保衛(wèi)處國保科。（由國保科組織4月7日開始，4月20前完成。）
（三）制作宣傳展板集中開展宣傳活動，以漫畫形式選擇典型案例，以案釋法。（重點宣傳反恐怖主義法。由國?？平M織在東西兩校區(qū)巡展，展版展放時間：截止5月20日）
五、有關要求
（一）提高認識，加強領導。國家安全關乎國家的存亡，是中國特色社會主義建設事業(yè)順利的基本保證。各院系學生管理人員要充分認識國家安全宣傳教育的重大意義，實行輔導員落實制，豐富宣傳內容，注重實效方式，認真開展國家安全宣傳教育月活動。
（二）正面宣傳，總結經驗。各院系要堅持正面宣傳的方針，及時做好活動報道，增強活動的影響力和活動效果，并認真做好活動資料的收集、整理、歸檔和經驗總結。
國家教育宣傳心得體會報告篇九
通過多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國防教育滲透在各學科教學中，使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態(tài)，有效培養(yǎng)學生的國防意識，激發(fā)學生的愛國熱情，增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛(wèi)祖國的責任感，明確自己肩負的歷史使命。
每個學生組織宣傳部以海報形式宣傳國防教育。突出我們“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強大國防”的主題，突出國防法規(guī)的宣傳。我院還開辟專題專欄宣傳欄，以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》和新修訂的《全民國防教育大綱》等重要法規(guī)為主要內容進行宣傳。讓學生能在空閑的時候更加了解國防，關心國防。
我院還在第五教學樓一樓開展關于國防教育的藝術展覽。同學們積極展現自己的才能，用畫筆把我們國防教育主題突出的生動活現。
各系部利用晚自習組織自己學生觀看革命題材影片，提高國防教育的吸引力，增強學生們對國防教育的認識。讓學生們在歷史中更明白國防的重要性，把自己現在的生活和我們國家的國防聯系起來。本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結束了，但是，這國防精神，國防意識，國防觀念并沒有因為活動的結束而停止在我們心中生根發(fā)芽，國防教育將作為我校的長期教育活動，融入到日常的教育教學活動中，讓學生不斷增強保家衛(wèi)國的責任感，使命感，錘煉國防精神，不斷提到綜合素質，為將來參與國防建設打下堅實的基礎。
國家教育宣傳心得體會報告篇十
按照《中華人民共和國國家安全法》將每年4月15日定為“全民國家安全教育日”的規(guī)定。近期，市委宣傳部、市委政法委、x警備區(qū)、市國安局、市普法辦、市文明辦、市網信辦七家單位在市主城及各轄區(qū)聯合部署啟動了以“維護國家安全，人人參與，人人受益”為主題的系列宣傳活動。
本次活動從3月中旬開始至4月底結束，為期一個半月。期間，有關部門將圍繞貫徹落實總體國家安全觀，以深入學習宣傳《國家安全法》、《反間諜法》、《x市實施國家安全法規(guī)定》等有關法律法規(guī)，推廣全國間諜行為與線索舉報熱線“12339”為重點，廣泛宣傳公民和組織維護國家安全的義務和權利，喚醒人人維護國家安全的自覺意識。
本次活動重點面向社會公眾。我市國家安全機關將聯合各級國安辦，陸續(xù)走進市級部門、有關區(qū)縣、大型企業(yè)、高校等，以黨委(黨組)中心組學習、法治講座、法治培訓班等形式，加強對公務人員特別是領導干部的國家安全宣傳教育。通過在重要商圈舉辦主題集中展覽等多種寓教于樂的形式，為市民奉上一系列別開生面的國家安全主題教育，提高國家安全防范意識和能力。
該活動是我市首次在全市范圍內開展重點面向公眾的大規(guī)模國家安全宣傳教育。目前，國家安全知識競賽等具體活動已有序推動。
國家教育宣傳心得體會報告篇十一
家風,是一個家庭中的良好習慣和優(yōu)秀品質,是家族中長輩對后輩的默默影響,是我們立身做人的行為準則,是社會和諧的基礎……我家就是一個幸福、和諧的家庭。
媽媽告訴我,做人一定要孝順。
古人云:“百善孝為先”。從小,媽媽就告訴我要學會孝敬長輩。記得兩三歲那年吃團圓飯,看著色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夾。這時爸爸媽媽立刻制止了我,語重心長地說:“我們要學會尊敬長輩,好吃的東西,一定要等爺爺奶奶他們來才能一起吃!”當時的我似懂非懂地點點頭,雖然那時還不明白話中的真正含義,但我還是乖巧地安安靜靜地等長輩們來。從那以后,“孝”的種子深深地埋進了我的心里,漸漸生根發(fā)芽。
外婆身體不好,行動不便,需要人照顧。只要一有空,媽媽就會帶著我去看外婆。由于外婆說話不太清楚,媽媽總是貼近外婆細心聆聽,猜測外婆的意思,陪她聊天,耐心地照顧她。媽媽用她的實際行動詮釋著“孝”的含義。此時,“孝”的種子已在我心里開花結果。現在我們中學生,并不能也沒必要為父母做什么驚天動地的大事。而孝敬父母,應從日常的小事做起,從生活的點滴做起,幫父母做一些力所能及的事。
爸爸說,為人處世要講禮。
“禮”可以體現出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的關系。從小家人就教育我要講文明懂禮貌。一次爸爸帶我出去玩,要問路。于是爸爸微笑著向一位叔叔走去,“您好,請問附近的……”那位叔叔看上去比爸爸還年輕呢,爸爸仍用了尊稱,最后還不忘說“謝謝”。我看在眼里,記在心里。一個微笑,一句感謝,一件微不足道的小事,就能帶給他人溫暖和尊重,也能給自己帶來快樂。以后不管在家在外我都會牢記家風,注意禮儀。
奶奶教育我,要勤儉節(jié)約,勤勞能干。
奶奶是個勤快的人,每天都會把家收拾得井井有條。以前我吃飯總是掉飯,“天上一半,地上一半”,奶奶就語重心長地告訴我粒粒皆辛苦,不要浪費糧食。奶奶心靈手巧,總是修復舊物。被子這里縫縫那里補補便繼續(xù)蓋,衣服也是打著補丁。奶奶還特別有創(chuàng)意,經常舊物改造,廢物利用。做衣服剩下的布料可以縫一個小枕套,奶粉罐綁在一起又是一個凳子。從奶奶手中出來的東西既美觀又實用。她還叮囑我們要隨手關燈關風扇關水龍頭,久而久之,我們都養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。
家風還體現在很多方面,在家人的言傳身教中,我還學會了做人要善良、寬容、誠實等等,我會銘記家風,并將家風發(fā)揚大!
孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人?？梢哉f，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁涌現出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
小時候，每次上學校之前，媽媽總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆?，到學校千萬別和同學吵架，如果有人欺負你，就去找你們老師。”!媽媽生怕我在學校和同學發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發(fā)生過矛盾。爸爸總愛和我說要我做一個能吃苦耐勞的人。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事!”爸爸還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”
人生需要良好的家風來照亮指引，家風的內涵很豐富，但這三點不可少。
第一個是“善良”。
有了善良之心，有了感恩之心，有一顆關懷體恤之心，才會愛這個世界，愛周圍的人，愛所有的生命。一個人活在世上，不過是向人世借幾十年光陰而已，要在有限的時光里成己達人，才對得起自己的一生。善良可以說是我家的第一個家風。爺爺奶奶就善待身邊的每一個人，他們曾這樣諄諄告誡子女：“做人千萬不要去做惡事，作惡多端，會有報應?！边@樣的家風也深深地影響了我，無論在哪里無論和誰打交道，我都與人為善，不做違背良心之事。
第二個是“勤儉”。
父親教育我，端正勤儉，是居身良法?！傲科渌耄绕渌?。”“能不為息患挫志，自不為安樂肆志;在官無儻來一金，居家無浪費一金?！薄罢衲思衣?，好就孝悌一邊做去;成些事業(yè)，端從勤儉二字得來。”不能投機取巧、不勞而獲，鋪張浪費。父親在當地農行工作，勤勤懇懇干了一輩子，不貪不占，年年被單位評為先進工作者。為了養(yǎng)育我們6個孩子，母親起早貪黑干著生產隊里的重活累活苦活。
第三個是“學習”。
學習無止境，向書本學習，向社會學習，向他人學習，不斷取人之長，補己之短，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。父親常對我們兄弟姐妹說：“知識從哪里來，就是從學習中來?！备赣H只讀了兩年私塾，后來他能夠在工作上有所成就，就是因為刻苦學習，向同事學，向書本學，向實踐學?，F在老父已經80多歲了，還天天堅持讀書看報，可以說“活到老，學到老”。
心靈的家風也是生命的家風，心靈的家風越亮，生命的道路越長，生活的道路越平坦。為此，我要不斷為家風加油加薪一代一代相傳，千萬不能讓它們熄滅了。
家風是一個家庭、一個家族相傳沿襲下來的體現家庭成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。在一個家庭，老人要宣揚家風，結合自己的經歷，以過來人的身份告訴晚輩，積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。我的父母沒多少文化，但他們以自己的人生經驗一直告訴我，做人要善良厚道。父親常給我講身邊的人不孝的結局。比如附近三個盜墓賊，沒一個善終。如有老人無疾而終，父親感慨，說那是好人，修行好，所以才得善終。從中我明白，道德是天地的本分，本分是個人的規(guī)律，當違背了這一規(guī)律，人就有災難。
馬克思與女兒有這樣的問答。問：你最崇敬的男人的品格是什么?答：剛強。問：你最崇敬的女人的品格是什么?答：溫柔。其是，這個話題與家風有關。男兒當自強。這里的自強一則是韌性剛強，一則是有理想抱負。男人無志，家道不興。一個男人定要有責任有擔當，否則，在家庭中沒地位。你啃老或吃軟飯，別人能尊重你么?農村人說，女人不柔，把財趕走。所謂旺夫相，實則是慈眉順眼的賢嫻之態(tài)，不是女漢子，更不是河東獅吼。用老人的話說，悍婦不僅不利，而且賤己。
家和萬事興。對一個國家而言，強盛祥和很重要，對一個家庭而言，和睦和諧更是關鍵。比如在家庭里，長者處事公道，晚輩心服口服。家庭成員之間關系融洽。有了困難齊心協力，就沒有過不去的坎兒。
有好家風才有好家道，才能出好子弟。晚清具有改革思想的名臣不在少數。然而，虎父無犬子。他們的后人也往往是一時俊彥，如曾國藩之孫曾紀澤、孫曾廣鈞，左宗堂之子左孝同，張之洞之子張權，李鴻章之子李經方、侄李經羲，譚繼詢之子譚嗣同，陳寶箴之子陳三立等等。梁啟超五個兒子三個院士，一個上西典軍校，一個上南開大學。我以為，他們的兒子沒有褪化成今天的官二代，這與他們的家風家教密切相關。《曾國藩家書》便是明證。
城市化之前的中國農村是熟人社會，那時，家風家道很重要。比如男女相親后，雙方都要要打聽對方的家道，說到張家李家，有時甚至剖根問祖。一般來說寧折十座廟，不拆一家親，大多數人在這個問題上要么不說，要么只說好。但是，有實在人說實在話。有人會這樣說，說人家那家人從老到小沒的說。娶媳婦看丈母娘，說丫頭她媽是個好人，賢慧本分，鍋灶好針線好。如果有什么問題，比如說，有人說，娃娃我不了解，但他們爺爺就是個龜賊、她奶奶作風不正等等。往往或許就是這么一句話一門親事黃了。農村稱這種人是“塞磚頭”的。由此足見家風家道的重要性。
國是千萬家，家是最小國。試想，如果家家都有好家風、好家道，自然就會有好社會、好世道。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，從古至今，《誡子書》、《勉諭兒輩》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。家風好，這個人就會茁壯成長;不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人?？梢哉f，好家風打造了兒童成長的好搖籃。
作為一個尋常百姓家，我的家風就是“踏實做事、真誠待人?！鄙钪校猿霰匦?，做好每一件事，不做有損他人的事。即：做好事，當好人。用自己的言行舉止影響家人，先管好小家才能影響大家。
家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人，才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風、延續(xù)自己的好家風，使整個家庭與子女受益。家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
國家教育宣傳心得體會報告篇十二
4月15日，觀看了省委教育工委、省教育廳開展了以“貫徹總體國家安全觀，增強全民國家安全意識和素養(yǎng)，夯實以新安全格局保障新發(fā)展格局的社會基礎”為主題的'2023年全民國家安全教育日啟動儀式暨大中小學思政課集體備課展示活動。對于國家安全有了更新的認識。
“大河有水小河滿，大河無水小河干?！薄疤煜屡d亡，匹夫有責?！本S護國家安全是我們每個公民的義務，我們都應該成為維護國家安全的受益者、參與者、維護者。
作為一名思政課教師，國家安全離我們并不遙遠，我們不僅個人要做到四個“不要”，四個“自覺”，更要教育學生國家安全的重要性(），引導學生樹立國家安全意識，時刻保持安全警惕之心，樹立總體國家安全觀，根植愛國主義思想。
我們每個公民都要肩負起自身責任和使命，共同捍衛(wèi)國家安全，守護美麗家園。
國家教育宣傳心得體會報告篇十三
上個星期，三個班一起開了國家安全教育教育主題班會，我感觸很深。從前我從不認為自己身邊有什么危險，可以說是一個危險意識薄弱的人，是這一次的班會提高了我的警惕性，讓我懂得了——危險無處不在，在外行走，要多觀察，細心點，學會去規(guī)避風險。
是我國很久前就存在的一個恐怖組織，他們給人們洗腦，企圖以這種方式來使得西藏從中國分離出去。還有一些人因為進入了邪教，就去宣傳之類的，對于這些邪教組織應當特別小心，不要誤入歧途，不小心進去了，指不定命都沒了，所以在面對這些黑暗勢力的時候要學會多問幾個為啥呢，多想想，不要被帶籠子了。
軍事間諜這也是很恐怖的，一些國家把軍事間諜放在我國的軍區(qū)，他們和平常的人一樣，甚至還比平常的人好說話。他們通過qq附近搜索加我國的軍人，企圖從他們那里盜走軍事機密，所以在知道了有軍事間諜后，應立即與國家機關聯系，不要輕舉妄動，打草驚蛇，稍微留意下他們的動向。
世界恐怖組織，把紐約炸了的恐怖組織，我是真不知道他們腦袋在想什么，報復社會?報復個人?還是別的?不懂，不理解。對于這個我也是關注比較少的，但是這些恐怖組織存在，過去的15年，在發(fā)生的有記錄在案的61000多起恐怖襲擊事件中，超過14萬人喪生。相比2000年，2014年的死亡人數增加了九倍。在這組死難人數中，西方國家比例少于3%。勿庸置疑的是，所有恐怖事件最大的受難者，主要還是在中東。iep發(fā)布的這份報告顯示，去年，死于暴恐事件最多的是伊拉克人，其次是尼日利亞、敘利亞、巴基斯坦和阿富汗。這些人加起來總人數的3/4。
大學生殺人事件也是層出不窮，各種各樣殺人的奇葩理由，比如，是有的臭襪子，就殺了個人，不如感情糾紛。。。。。。。
以上就是我的感想，我們大學生還是應該樹立正確的價值觀、生命觀、世界觀。
國家教育宣傳心得體會報告篇一
1、維護國家安全，人人有責。
2、筑安全長城，興鉆井經濟。
3、預防保養(yǎng)按時做，生產安全不會錯。
4、工作為了生活好，安全為了活到老。
5、筑起人民防線，維護國家安全。
6、國家穩(wěn)，天下穩(wěn);百姓安，天下安。
7、上路戴安全，安全戴上路。
8、措施到位校園安全有保障。
9、為了你的幸福，請你注意安全。
10、學習是首要，安全更重要。
11、生命至高無尚，安全責任為天。
12、禮讓放在先，安全大于天。
13、安全人人抓，幸福千萬家。
14、安全措施做足，家庭美滿幸福。
15、維護國家安全是全黨全國人民的共同任務。
16、安全之水長流，幸福之樹長青。
17、維護國家安全，共筑和諧校園。
18、保守國家秘密，維護國家安全。
19、心頭常亮安全燈，平安生活伴人生。
20、保障飲水安全，維護生命健康。
21、維護國家安全，筑牢人民防線。
22、全員參與，安全在心;完善管理，永創(chuàng)佳績。
23、生命誠可貴，安全大于天。
24、安全在于心細，事故出自大意。
25、安全來自警惕，事故出于麻痹。
26、黃金有價人無價，人生安全事最大。
27、分分秒秒珍惜生命，時時刻刻重視安全。
28、努力踐行總體國家安全觀。
29、讀安全課本，掌生命之握。
30、安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。
國家教育宣傳心得體會報告篇二
近日，我參與了由全國家庭教育研究會組織的全國家庭教育宣傳活動?；顒右浴芭囵B(yǎng)健康家庭，打造美好未來”為主題，通過舉辦家庭教育講座、舉辦親子游戲展示等多種形式，向廣大家庭傳播關于健康家庭教育的知識和方法。這次活動使我深刻認識到了家庭教育的重要性，并從中收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：家庭教育的重要性。
家庭教育是孩子成長過程中最重要的一部分，也是他們終身受益的關鍵環(huán)節(jié)。通過家庭教育，孩子能夠培養(yǎng)正確的價值觀、規(guī)范的行為習慣，形成積極的人生態(tài)度。而家庭教育的成功與否，不僅關系到孩子個體的健康成長，也涉及到整個社會的穩(wěn)定和繁榮。因此，提高家庭教育水平，構建和諧美滿的家庭關系，對每一個家庭都是至關重要的。
在全國家庭教育宣傳活動中，我深感此次活動的特點是宣傳力度大、內容實用，既有理論知識的普及，也有實際操作的演示。講座內容包括教育心理學知識、家庭溝通技巧、有效親子互動等多個方面。同時，活動設置了豐富多彩的親子游戲展示，讓家長們切身體驗到了親子間默契和快樂的重要性。這種多方位、全方位的宣傳方式有效地增強了家庭教育的引導力量。
通過參加此次活動，我深刻認識到家庭教育的核心是教育方式和教育理念的改變。在傳統(tǒng)觀念中，家長普遍認為教育是以傳授知識為主，而現代家庭教育更強調培養(yǎng)孩子的綜合素質和能力，注重培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力，鼓勵他們面對困難時保持樂觀和堅韌的品質。同時，我也注意到，家庭教育需要注重情感交流和尊重孩子的個性和需求，不僅要對孩子進行智力的教育，更要注重情感的培養(yǎng)和親子的互動。只有培養(yǎng)健全的人格，孩子的全面發(fā)展才能真正實現。
第五段：展望家庭教育的未來。
家庭教育是一個長期而復雜的過程，需要家長們傾注時間和精力去耐心引導孩子的成長。只有家長們對家庭教育有正確的認識和理解，才能夠更好地履行自己的角色。在我看來，今后的家庭教育宣傳活動應該持續(xù)加大力度，提高全社會對家庭教育的關注度和重視程度。同時，政府、學校和社會組織也應該加強協調合作，共同推進家庭教育的發(fā)展。通過全社會的共同努力，我相信未來的家庭教育一定能夠取得更大的成就，為培養(yǎng)更多有責任感、有擔當的社會人才做出貢獻。
國家教育宣傳心得體會報告篇三
近年來，家庭教育問題逐漸受到社會的關注，被認為是影響孩子成長的重要因素。為了提高家長們對家庭教育的重視和對教育的正確認識，全國范圍內開展了一系列家庭教育宣傳活動。在參與這些宣傳活動的過程中，我深受啟發(fā)，得到了很多的收獲和體會。
首先，我意識到了家庭教育的重要性。家庭是孩子成長的第一課堂，也是孩子性格形成和人生觀念建立的重要場所。通過參與家庭教育宣傳活動，我深刻理解到培養(yǎng)孩子良好的品質和正確的價值觀是家庭教育的核心任務。家長不僅要關注孩子的學業(yè)成績，更要注重培養(yǎng)孩子的健康成長，塑造他們的人格和價值觀。只有這樣，我們才能為孩子的將來打下堅實的基礎。
其次，家庭教育需要持續(xù)的學習和提升。家庭教育的方法和技巧是可以學習和提升的。在家庭教育宣傳活動中，我了解到了很多有關教育的重要理念和實踐經驗，如尊重孩子的個性、傾聽孩子的心聲、正確引導孩子的行為等。這些宣傳活動為家長們提供了學習和提升的機會，幫助我們更好地教育自己的孩子。
第三，家庭氛圍對孩子的影響不可忽視。在家庭中，父母的言傳身教對孩子的塑造起著不可忽視的作用。參與家庭教育宣傳活動讓我認識到，親子關系的健康與和諧是孩子發(fā)展的重要保障。一個溫暖、和諧的家庭氛圍能夠培養(yǎng)孩子積極樂觀、獨立自信的品質，使他們更好地適應社會的需要。
第四，家長們應用積極的方式與孩子溝通。在家庭教育宣傳活動中，老師強調了家長與孩子之間的溝通重要性。與孩子建立良好的溝通渠道，有助于了解孩子內心的需求和困擾。在日常生活中，家長們要創(chuàng)造條件，與孩子進行心靈深處的交流，讓孩子感受到家庭的溫暖和關愛。
最后，家庭教育需要全社會的關注和支持。家庭教育是一個系統(tǒng)性的工程，需要家庭、學校和社會共同合作。在家庭教育宣傳活動中，我看到了社會各界對家庭教育的重視和支持。我們需要更多的相關機構和社會力量加入到家庭教育宣傳中來，共同努力，為孩子們提供更好的成長環(huán)境。
總之，在全國家庭教育宣傳活動中，我深切感受到了家庭教育的重要性和必要性。通過參與這些宣傳活動，我學到了很多關于家庭教育的知識和方法，認識到家庭教育需要家長們的持續(xù)學習和提升。家庭教育需要家庭成員的共同努力和全社會的關注和支持。我相信，只要我們共同努力，重視家庭教育，我們的孩子將擁有更好的成長環(huán)境，邁向更美好的未來。
國家教育宣傳心得體會報告篇四
隨著社會發(fā)展，國家對家庭教育的重視程度越來越高。為了加強家庭教育宣傳工作，近期，我參加了全國家庭教育宣傳培訓班，對于家庭教育宣傳的重要性以及傳播策略有了更加深入的理解。下面我將結合培訓中的內容，分享一下我的心得體會。
首先，家庭教育宣傳的重要性不容忽視。家庭教育是兒童成長發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，也是整個社會教育體系的基石。而家庭教育的質量，直接關系到兒童的發(fā)展成長，甚至關系到國家的未來。因此，加強家庭教育宣傳，提高家庭教育的質量，勢在必行。家庭教育宣傳可以更廣泛地影響家庭的教育觀念和行為方式，為家庭提供正確的教育方法和指導，培養(yǎng)出一個又一個有才華、有責任心、有良好品德的未來公民。
其次，家庭教育宣傳的目標受眾要明確確定。在家庭教育宣傳的過程中，目標受眾可以劃分為家長和未成年人兩個群體。對于家長而言，在家庭教育宣傳中，要強調家庭教育的重要性和家庭教育對兒童成長的影響，引導家長正確對待家庭教育，提供家長教育的支持和服務，幫助他們樹立正確的教育觀念。對于未成年人而言，家庭教育宣傳要讓他們了解家庭教育是什么以及家庭教育的目的和意義，引導他們珍惜家庭教育的機會，樹立正確的人生觀、價值觀和行為準則。
第三，家庭教育宣傳的內容要有針對性。對于家長而言，家庭教育宣傳的內容可以包括家庭教育的基本概念和原則、家庭教育的方法和技巧、家庭教育中常見的問題和解決辦法等。通過為家長提供科學、實用的家庭教育知識，激發(fā)他們對家庭教育的興趣，提升他們的家庭教育水平。對于未成年人而言，家庭教育宣傳的內容可以包括關于家庭的溫暖與關愛、家庭成員間的親情與責任、家庭教育的重要性等。通過為未成年人傳遞正確的家庭教育觀念和價值觀，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀，增強他們的責任感和自信心。
第四，家庭教育宣傳的方式和手段要多樣化。家庭教育宣傳可以通過各種渠道進行，如電視、廣播、網絡、報紙等?？梢酝ㄟ^舉辦家庭教育講座、家長學校、家庭教育活動等方式，讓更多的家長參與進來，共同學習家庭教育知識。對于未成年人而言，可以通過開展家庭教育主題教育活動、家族之間的交流互動、優(yōu)秀家庭教育經驗的分享等方式，激發(fā)他們對家庭教育的興趣，樹立正確的家庭教育觀念。
最后，家庭教育宣傳需要全社會的共同參與和支持。家庭教育不是一家之事，而是全社會的事。只有全社會共同努力，才能提高家庭教育的質量，為孩子們打造一個健康、和諧的成長環(huán)境。政府要加大家庭教育宣傳工作的支持力度，制定相關政策，提供相關資源。學校要開展家庭教育宣傳工作，與家庭共同育人。社區(qū)要提供家庭教育的咨詢服務，解決家庭教育中的問題。家庭成員要相互幫助、相互支持，形成良好的家庭教育氛圍。
總之，家庭教育宣傳工作的開展，對于提高家庭教育的質量、改善社會發(fā)展的質量具有重要意義。大家應該共同努力，形成全社會、全方位、多層次的家庭教育宣傳格局，為孩子們的健康成長創(chuàng)造更好的條件，為國家的未來培養(yǎng)更多的人才。
國家教育宣傳心得體會報告篇五
孩子是我們生命的延續(xù)，是我們家長的希望和寄托。孩子的成長，牽動著們的心，涉及全家的幸福。孩子就像海綿一樣，模仿能力極強，能吸收他們注意到的一切。父母是孩子的第一任老師，也是他們的榜樣，在他們周圍時，我們要注意你所說或所做的每一件事。如何能把自己的孩子教育成個品學兼優(yōu)的孩子，培養(yǎng)成祖國未來的棟梁，是孩子成長的過程也是我們家長的學習過程，家長作為孩子的第一老師要為人師表家長的表率作用與自身素質緊密相連。人們常說：父母是孩子最重要的榜樣。要想教出一個有道德有修養(yǎng)的.孩子，首先就要以身作則。做好孩子的楷模，要言行致，要求孩子做到的自己首先要做到。孩子們也是有自己的思想，他們也特別希望自己的想法會飯別入所接受，我們就要學會傾聽孩子的心聲，和孩子交朋友。在一些必要的時候要懂得換位思考站在孩了的角度看待問題，給他們自己選擇的權利，讓孩子們感受到父母的關愛，讓他們認為父母是生命中可以分享快樂、分擔憂愁并值得信賴的朋友。
國家教育宣傳心得體會報告篇六
4月15日是第6個全民國家安全教育日。記者從省司法廳、省法宣辦獲悉，為提高全民國家安全法治意識，營造維護國家安全的濃厚法治氛圍，增強防范和抵御安全風險能力，全省開展全民國家安全教育日普法宣傳活動。
據了解，今年國家安全教育日的活動主題為“踐行總體國家安全觀，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，營造慶祝建黨100周年良好氛圍。”
宣傳重點包括：深入宣傳習近平總書記關于總體國家安全觀和國家安全工作的重要論述，充分認識堅持總體國家安全觀、維護國家安全的豐富內涵和重大意義;大力宣傳憲法規(guī)定的關于公民維護祖國的安全、榮譽和利益的基本義務，不斷增強全體公民的國家安全意識;著重宣傳國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法、核安全法、網絡安全法等涉國家安全法律，突出宣傳傳染病防治法、突發(fā)事件應對法、野生動物保護法、國境衛(wèi)生檢疫法等法律法規(guī)，切實增強全民國家安全意識和法治意識。
各地組織形式多樣特色鮮明的基層法治宣傳活動，突出非傳統(tǒng)安全內容，加大宣傳力度，在全社會形成維護國家安全的濃厚氛圍。省司法廳、省法宣辦聯合新浪微博、微博安徽在“安徽普法”政務微博開通“我是國家安全守護者”微話題，引導廣大網民共同關注國家安全，為維護國家安全建言獻策。
同時，著力抓好重點對象的國家安全法治宣傳教育。加強領導干部國家安全普法教育，把國家安全相關法律作為國家工作人員學法用法重要內容，納入黨委(黨組)理論學習中心組學習內容，納入“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制清單，充分運用網絡課堂、學法考試等多種載體渠道，強化考查考核，推動國家工作人員學習掌握國家安全相關法律法規(guī)知識，提升領導干部防范化解重大風險的能力。廣泛深入開展青少年國家安全法治宣傳教育，讓青少年從小樹立國家安全意識。
國家教育宣傳心得體會報告篇七
1、每個公民都要自覺維護國家安全利益。
2、平安要靠每一個人的，而不是要靠一個人做到就行。
3、保守國家秘密，維護國家安全。
4、工作為了生活好，安全為了活到老。
5、總體國家安全觀是指導國家安全工作的強大思想武器。
6、人人講安全，安全為人人。
7、人人講安全，家家保平安。
8、安全人人抓，幸福千萬家。安全兩天敵，違章和麻痹。
9、上路戴安全，安全戴上路。
10、車輪一轉想責任，油門緊連行人命。
11、樹立企業(yè)安全形象，促進安全文明生產。
12、安全，我們永恒的旋律。
13、安全是幸福家庭的保證，事故是人生悲劇的禍根。
14、高舉安全發(fā)展大旗，為實現安全生產形勢根本好轉而奮斗。
15、維護國家安全是每個公民的神圣義務。
16、安全編織幸福的花環(huán)，違章釀成悔恨的苦酒。
17、安全在我心中，生命在我手中。
18、遵守規(guī)則，歡笑的親人。違章行車，獰笑的是死神。
19、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
20、維護國家安全人人有責。
21、國家主權，國家安全，始終要放在第一位。
22、筑起人民防線，維護國家安全。
23、夯實國家安全的社會基礎，防范化解各類安全風險!
24、建設海西謀發(fā)展，護航福建新跨越。
25、讀安全課本，掌生命之握。
26、維護國家安全，共筑人民防線。
27、安全伴我在校園，我把安全帶回家。
29、國家安全工作歸根結底是保障人民利益。
30、維護國家安全是公民的神圣義務。
31、強化安全意識，創(chuàng)建平安校園。
32、國家安全和社會穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。
33、筑牢人民防線，維護國家安全。
34、增強國家安全意識，保障國家長治久安!
35、藥品安全層層把關，健康生活人人受益。
國家教育宣傳心得體會報告篇八
為切實做好國家安全宣傳教育工作，根據湖北省教育廳《關于全省教育系統(tǒng)開展國家安全宣傳教育月活動實施方案的通知》（鄂教綜治辦〔2016〕1號）文件要求，結合我校實際，現就長江大學國家安全宣傳教育月活動提出如下實施方案：
一、活動主題
提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任
二、指導思想
開展國家安全宣傳教育活動要以黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，以系列重要講話精神為指引，以《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》的學習普及和實施為主要內容，以全校廣大教職員工、全日制在校碩士生和本科生為對象，結合學校法制教育總體安排和學生認知特點，豐富載體，突出計劃性、針對性、有效性，切實提高師生的國家安全意識，進一步加強和鞏固教育系統(tǒng)陣地防線建設，維護好國家安全。
三、活動時間
4月5日至5月20日。
四、活動內容
（一）舉辦一次專題講座。以分管學生工作的副書記、院系國家安全聯絡員、及院系部分信息員代表為主要對象，邀請荊州市國家安全局專家作一次國家安全知識專題講座。擬定4月14日（星期四）
下午地點：11教學術報告廳
（二）以院系為單位組織學習《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》相關法律知識（進長江大學保衛(wèi)處網站政策法規(guī)法律法規(guī)欄下載）；組織觀看《反間諜風云》、《微信陷阱》影片（以院為單位到保衛(wèi)處國?？瓶截悾园嗉墳閱挝唤M織學習。各學院將組織學習活動情況于4月20前上報保衛(wèi)處國保科。（由國保科組織4月7日開始，4月20前完成。）
（三）制作宣傳展板集中開展宣傳活動，以漫畫形式選擇典型案例，以案釋法。（重點宣傳反恐怖主義法。由國?？平M織在東西兩校區(qū)巡展，展版展放時間：截止5月20日）
五、有關要求
（一）提高認識，加強領導。國家安全關乎國家的存亡，是中國特色社會主義建設事業(yè)順利的基本保證。各院系學生管理人員要充分認識國家安全宣傳教育的重大意義，實行輔導員落實制，豐富宣傳內容，注重實效方式，認真開展國家安全宣傳教育月活動。
（二）正面宣傳，總結經驗。各院系要堅持正面宣傳的方針，及時做好活動報道，增強活動的影響力和活動效果，并認真做好活動資料的收集、整理、歸檔和經驗總結。
國家教育宣傳心得體會報告篇九
通過多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國防教育滲透在各學科教學中，使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態(tài)，有效培養(yǎng)學生的國防意識，激發(fā)學生的愛國熱情，增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛(wèi)祖國的責任感，明確自己肩負的歷史使命。
每個學生組織宣傳部以海報形式宣傳國防教育。突出我們“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強大國防”的主題，突出國防法規(guī)的宣傳。我院還開辟專題專欄宣傳欄，以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》和新修訂的《全民國防教育大綱》等重要法規(guī)為主要內容進行宣傳。讓學生能在空閑的時候更加了解國防，關心國防。
我院還在第五教學樓一樓開展關于國防教育的藝術展覽。同學們積極展現自己的才能，用畫筆把我們國防教育主題突出的生動活現。
各系部利用晚自習組織自己學生觀看革命題材影片，提高國防教育的吸引力，增強學生們對國防教育的認識。讓學生們在歷史中更明白國防的重要性，把自己現在的生活和我們國家的國防聯系起來。本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結束了，但是，這國防精神，國防意識，國防觀念并沒有因為活動的結束而停止在我們心中生根發(fā)芽，國防教育將作為我校的長期教育活動，融入到日常的教育教學活動中，讓學生不斷增強保家衛(wèi)國的責任感，使命感，錘煉國防精神，不斷提到綜合素質，為將來參與國防建設打下堅實的基礎。
國家教育宣傳心得體會報告篇十
按照《中華人民共和國國家安全法》將每年4月15日定為“全民國家安全教育日”的規(guī)定。近期，市委宣傳部、市委政法委、x警備區(qū)、市國安局、市普法辦、市文明辦、市網信辦七家單位在市主城及各轄區(qū)聯合部署啟動了以“維護國家安全，人人參與，人人受益”為主題的系列宣傳活動。
本次活動從3月中旬開始至4月底結束，為期一個半月。期間，有關部門將圍繞貫徹落實總體國家安全觀，以深入學習宣傳《國家安全法》、《反間諜法》、《x市實施國家安全法規(guī)定》等有關法律法規(guī)，推廣全國間諜行為與線索舉報熱線“12339”為重點，廣泛宣傳公民和組織維護國家安全的義務和權利，喚醒人人維護國家安全的自覺意識。
本次活動重點面向社會公眾。我市國家安全機關將聯合各級國安辦，陸續(xù)走進市級部門、有關區(qū)縣、大型企業(yè)、高校等，以黨委(黨組)中心組學習、法治講座、法治培訓班等形式，加強對公務人員特別是領導干部的國家安全宣傳教育。通過在重要商圈舉辦主題集中展覽等多種寓教于樂的形式，為市民奉上一系列別開生面的國家安全主題教育，提高國家安全防范意識和能力。
該活動是我市首次在全市范圍內開展重點面向公眾的大規(guī)模國家安全宣傳教育。目前，國家安全知識競賽等具體活動已有序推動。
國家教育宣傳心得體會報告篇十一
家風,是一個家庭中的良好習慣和優(yōu)秀品質,是家族中長輩對后輩的默默影響,是我們立身做人的行為準則,是社會和諧的基礎……我家就是一個幸福、和諧的家庭。
媽媽告訴我,做人一定要孝順。
古人云:“百善孝為先”。從小,媽媽就告訴我要學會孝敬長輩。記得兩三歲那年吃團圓飯,看著色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夾。這時爸爸媽媽立刻制止了我,語重心長地說:“我們要學會尊敬長輩,好吃的東西,一定要等爺爺奶奶他們來才能一起吃!”當時的我似懂非懂地點點頭,雖然那時還不明白話中的真正含義,但我還是乖巧地安安靜靜地等長輩們來。從那以后,“孝”的種子深深地埋進了我的心里,漸漸生根發(fā)芽。
外婆身體不好,行動不便,需要人照顧。只要一有空,媽媽就會帶著我去看外婆。由于外婆說話不太清楚,媽媽總是貼近外婆細心聆聽,猜測外婆的意思,陪她聊天,耐心地照顧她。媽媽用她的實際行動詮釋著“孝”的含義。此時,“孝”的種子已在我心里開花結果。現在我們中學生,并不能也沒必要為父母做什么驚天動地的大事。而孝敬父母,應從日常的小事做起,從生活的點滴做起,幫父母做一些力所能及的事。
爸爸說,為人處世要講禮。
“禮”可以體現出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的關系。從小家人就教育我要講文明懂禮貌。一次爸爸帶我出去玩,要問路。于是爸爸微笑著向一位叔叔走去,“您好,請問附近的……”那位叔叔看上去比爸爸還年輕呢,爸爸仍用了尊稱,最后還不忘說“謝謝”。我看在眼里,記在心里。一個微笑,一句感謝,一件微不足道的小事,就能帶給他人溫暖和尊重,也能給自己帶來快樂。以后不管在家在外我都會牢記家風,注意禮儀。
奶奶教育我,要勤儉節(jié)約,勤勞能干。
奶奶是個勤快的人,每天都會把家收拾得井井有條。以前我吃飯總是掉飯,“天上一半,地上一半”,奶奶就語重心長地告訴我粒粒皆辛苦,不要浪費糧食。奶奶心靈手巧,總是修復舊物。被子這里縫縫那里補補便繼續(xù)蓋,衣服也是打著補丁。奶奶還特別有創(chuàng)意,經常舊物改造,廢物利用。做衣服剩下的布料可以縫一個小枕套,奶粉罐綁在一起又是一個凳子。從奶奶手中出來的東西既美觀又實用。她還叮囑我們要隨手關燈關風扇關水龍頭,久而久之,我們都養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。
家風還體現在很多方面,在家人的言傳身教中,我還學會了做人要善良、寬容、誠實等等,我會銘記家風,并將家風發(fā)揚大!
孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人?？梢哉f，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁涌現出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
小時候，每次上學校之前，媽媽總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆?，到學校千萬別和同學吵架，如果有人欺負你，就去找你們老師。”!媽媽生怕我在學校和同學發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發(fā)生過矛盾。爸爸總愛和我說要我做一個能吃苦耐勞的人。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事!”爸爸還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”
人生需要良好的家風來照亮指引，家風的內涵很豐富，但這三點不可少。
第一個是“善良”。
有了善良之心，有了感恩之心，有一顆關懷體恤之心，才會愛這個世界，愛周圍的人，愛所有的生命。一個人活在世上，不過是向人世借幾十年光陰而已，要在有限的時光里成己達人，才對得起自己的一生。善良可以說是我家的第一個家風。爺爺奶奶就善待身邊的每一個人，他們曾這樣諄諄告誡子女：“做人千萬不要去做惡事，作惡多端，會有報應?！边@樣的家風也深深地影響了我，無論在哪里無論和誰打交道，我都與人為善，不做違背良心之事。
第二個是“勤儉”。
父親教育我，端正勤儉，是居身良法?！傲科渌耄绕渌?。”“能不為息患挫志，自不為安樂肆志;在官無儻來一金，居家無浪費一金?！薄罢衲思衣?，好就孝悌一邊做去;成些事業(yè)，端從勤儉二字得來。”不能投機取巧、不勞而獲，鋪張浪費。父親在當地農行工作，勤勤懇懇干了一輩子，不貪不占，年年被單位評為先進工作者。為了養(yǎng)育我們6個孩子，母親起早貪黑干著生產隊里的重活累活苦活。
第三個是“學習”。
學習無止境，向書本學習，向社會學習，向他人學習，不斷取人之長，補己之短，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。父親常對我們兄弟姐妹說：“知識從哪里來，就是從學習中來?！备赣H只讀了兩年私塾，后來他能夠在工作上有所成就，就是因為刻苦學習，向同事學，向書本學，向實踐學?，F在老父已經80多歲了，還天天堅持讀書看報，可以說“活到老，學到老”。
心靈的家風也是生命的家風，心靈的家風越亮，生命的道路越長，生活的道路越平坦。為此，我要不斷為家風加油加薪一代一代相傳，千萬不能讓它們熄滅了。
家風是一個家庭、一個家族相傳沿襲下來的體現家庭成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。在一個家庭，老人要宣揚家風，結合自己的經歷，以過來人的身份告訴晚輩，積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。我的父母沒多少文化，但他們以自己的人生經驗一直告訴我，做人要善良厚道。父親常給我講身邊的人不孝的結局。比如附近三個盜墓賊，沒一個善終。如有老人無疾而終，父親感慨，說那是好人，修行好，所以才得善終。從中我明白，道德是天地的本分，本分是個人的規(guī)律，當違背了這一規(guī)律，人就有災難。
馬克思與女兒有這樣的問答。問：你最崇敬的男人的品格是什么?答：剛強。問：你最崇敬的女人的品格是什么?答：溫柔。其是，這個話題與家風有關。男兒當自強。這里的自強一則是韌性剛強，一則是有理想抱負。男人無志，家道不興。一個男人定要有責任有擔當，否則，在家庭中沒地位。你啃老或吃軟飯，別人能尊重你么?農村人說，女人不柔，把財趕走。所謂旺夫相，實則是慈眉順眼的賢嫻之態(tài)，不是女漢子，更不是河東獅吼。用老人的話說，悍婦不僅不利，而且賤己。
家和萬事興。對一個國家而言，強盛祥和很重要，對一個家庭而言，和睦和諧更是關鍵。比如在家庭里，長者處事公道，晚輩心服口服。家庭成員之間關系融洽。有了困難齊心協力，就沒有過不去的坎兒。
有好家風才有好家道，才能出好子弟。晚清具有改革思想的名臣不在少數。然而，虎父無犬子。他們的后人也往往是一時俊彥，如曾國藩之孫曾紀澤、孫曾廣鈞，左宗堂之子左孝同，張之洞之子張權，李鴻章之子李經方、侄李經羲，譚繼詢之子譚嗣同，陳寶箴之子陳三立等等。梁啟超五個兒子三個院士，一個上西典軍校，一個上南開大學。我以為，他們的兒子沒有褪化成今天的官二代，這與他們的家風家教密切相關。《曾國藩家書》便是明證。
城市化之前的中國農村是熟人社會，那時，家風家道很重要。比如男女相親后，雙方都要要打聽對方的家道，說到張家李家，有時甚至剖根問祖。一般來說寧折十座廟，不拆一家親，大多數人在這個問題上要么不說，要么只說好。但是，有實在人說實在話。有人會這樣說，說人家那家人從老到小沒的說。娶媳婦看丈母娘，說丫頭她媽是個好人，賢慧本分，鍋灶好針線好。如果有什么問題，比如說，有人說，娃娃我不了解，但他們爺爺就是個龜賊、她奶奶作風不正等等。往往或許就是這么一句話一門親事黃了。農村稱這種人是“塞磚頭”的。由此足見家風家道的重要性。
國是千萬家，家是最小國。試想，如果家家都有好家風、好家道，自然就會有好社會、好世道。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，從古至今，《誡子書》、《勉諭兒輩》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。家風好，這個人就會茁壯成長;不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人?？梢哉f，好家風打造了兒童成長的好搖籃。
作為一個尋常百姓家，我的家風就是“踏實做事、真誠待人?！鄙钪校猿霰匦?，做好每一件事，不做有損他人的事。即：做好事，當好人。用自己的言行舉止影響家人，先管好小家才能影響大家。
家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人，才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風、延續(xù)自己的好家風，使整個家庭與子女受益。家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
國家教育宣傳心得體會報告篇十二
4月15日，觀看了省委教育工委、省教育廳開展了以“貫徹總體國家安全觀，增強全民國家安全意識和素養(yǎng)，夯實以新安全格局保障新發(fā)展格局的社會基礎”為主題的'2023年全民國家安全教育日啟動儀式暨大中小學思政課集體備課展示活動。對于國家安全有了更新的認識。
“大河有水小河滿，大河無水小河干?！薄疤煜屡d亡，匹夫有責?！本S護國家安全是我們每個公民的義務，我們都應該成為維護國家安全的受益者、參與者、維護者。
作為一名思政課教師，國家安全離我們并不遙遠，我們不僅個人要做到四個“不要”，四個“自覺”，更要教育學生國家安全的重要性(），引導學生樹立國家安全意識，時刻保持安全警惕之心，樹立總體國家安全觀，根植愛國主義思想。
我們每個公民都要肩負起自身責任和使命，共同捍衛(wèi)國家安全，守護美麗家園。
國家教育宣傳心得體會報告篇十三
上個星期，三個班一起開了國家安全教育教育主題班會，我感觸很深。從前我從不認為自己身邊有什么危險，可以說是一個危險意識薄弱的人，是這一次的班會提高了我的警惕性，讓我懂得了——危險無處不在，在外行走，要多觀察，細心點，學會去規(guī)避風險。
是我國很久前就存在的一個恐怖組織，他們給人們洗腦，企圖以這種方式來使得西藏從中國分離出去。還有一些人因為進入了邪教，就去宣傳之類的，對于這些邪教組織應當特別小心，不要誤入歧途，不小心進去了，指不定命都沒了，所以在面對這些黑暗勢力的時候要學會多問幾個為啥呢，多想想，不要被帶籠子了。
軍事間諜這也是很恐怖的，一些國家把軍事間諜放在我國的軍區(qū)，他們和平常的人一樣，甚至還比平常的人好說話。他們通過qq附近搜索加我國的軍人，企圖從他們那里盜走軍事機密，所以在知道了有軍事間諜后，應立即與國家機關聯系，不要輕舉妄動，打草驚蛇，稍微留意下他們的動向。
世界恐怖組織，把紐約炸了的恐怖組織，我是真不知道他們腦袋在想什么，報復社會?報復個人?還是別的?不懂，不理解。對于這個我也是關注比較少的，但是這些恐怖組織存在，過去的15年，在發(fā)生的有記錄在案的61000多起恐怖襲擊事件中，超過14萬人喪生。相比2000年，2014年的死亡人數增加了九倍。在這組死難人數中，西方國家比例少于3%。勿庸置疑的是，所有恐怖事件最大的受難者，主要還是在中東。iep發(fā)布的這份報告顯示，去年，死于暴恐事件最多的是伊拉克人，其次是尼日利亞、敘利亞、巴基斯坦和阿富汗。這些人加起來總人數的3/4。
大學生殺人事件也是層出不窮，各種各樣殺人的奇葩理由，比如，是有的臭襪子，就殺了個人，不如感情糾紛。。。。。。。
以上就是我的感想，我們大學生還是應該樹立正確的價值觀、生命觀、世界觀。