寫總結(jié)可以讓我們清晰地看到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。在總結(jié)中，我們可以運(yùn)用一些邏輯和分析的方法，以便更好地梳理和闡述觀點(diǎn)。小編為大家搜集整理了一些總結(jié)的樣本，希望能給大家寫作總結(jié)提供一些參考和借鑒。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇一
20xx年，是我校開展少年宮活動(dòng)的第一年。我校以全面提高學(xué)生素質(zhì)為指導(dǎo)思想，樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想，以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，以校園課程建設(shè)為工作重點(diǎn)，扎實(shí)開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)和相關(guān)系列活動(dòng)，將“籃球、乒乓球、羽毛球、棋類、三棒鼓、電子琴”等項(xiàng)目創(chuàng)建為學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目，努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。目前，全校師生已經(jīng)形成了“全員參與、全面開花、體藝并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。
學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)，下設(shè)辦公室，采取多項(xiàng)具有針對(duì)性的宣傳措施，加強(qiáng)廣大干群和學(xué)校師生對(duì)這一新生事物的認(rèn)識(shí)。一是分級(jí)分層次召開各種大小會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、宣布實(shí)施方案、觀看先進(jìn)學(xué)校的視頻資料、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動(dòng)員講話，使開展“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣傳動(dòng)員作用；二是充分利用有效的宣傳陣地。通過板報(bào)、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運(yùn)動(dòng)我快樂”、“失去健康就等于失去一切”等理念；三是建立家長(zhǎng)、學(xué)校長(zhǎng)效聯(lián)系機(jī)制。通過家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系，爭(zhēng)得了學(xué)生家長(zhǎng)的理解與支持。
（一）制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)”管理制度。“五有”即有計(jì)劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)；“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員；“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。此外，還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負(fù)責(zé)人具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺(tái)，有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身娛樂活動(dòng)的積極性，使“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。
（二）三項(xiàng)保障措施，確?；顒?dòng)扎實(shí)開展。
1、資金保障：活動(dòng)的開展離不開資金的保障，我們的原則是：活動(dòng)項(xiàng)目所需器材由學(xué)校購買一部分，另一部分在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上由學(xué)生自己購買，所有權(quán)規(guī)學(xué)生自己。
余元；添置投影儀一部，單價(jià)15000元；攝像機(jī)、照相機(jī)各一部，價(jià)值23300元；電腦4臺(tái)，共計(jì)xxx元。
2、時(shí)間保障：結(jié)合上級(jí)關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的要求，學(xué)校以統(tǒng)一的大課間以及音體美學(xué)科教學(xué)為主，進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練，既不影響課程目標(biāo)，又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中，做到有機(jī)結(jié)合。
3、輔導(dǎo)保障：采取了多項(xiàng)保障措施，動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與；學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師，既拓展了自己的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼；動(dòng)員社會(huì)力量融入其中，聘請(qǐng)民間藝人、有一技之長(zhǎng)的志愿者擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，要求教師下載相關(guān)視頻資料給學(xué)生觀看，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生用家用電腦自己上網(wǎng)查閱視頻或圖片資料。
目前，“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動(dòng)。我校通過將特色體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)生日?；顒?dòng)，強(qiáng)化活動(dòng)的過程與管理，有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使每個(gè)學(xué)生的體育特長(zhǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)均得到發(fā)揮，形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍，培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)，極大豐富了校園生活，受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。在活動(dòng)開展的過程中，學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng)，集體的凝聚力得到了提升，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。20xx年重點(diǎn)開展了以下一系列活動(dòng)，并取得明顯成效。
籃球、羽毛球及乒乓球組：培養(yǎng)學(xué)生濃厚的活動(dòng)興趣，在加強(qiáng)個(gè)體各方面的身體素質(zhì)練習(xí)的同時(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生自己優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的練習(xí)，并加強(qiáng)了彈跳、力量的練習(xí)。
美術(shù)小組：培養(yǎng)了學(xué)生的觀察和動(dòng)手能力，培養(yǎng)了學(xué)生作畫的耐心和毅力，磨煉了孩子們的意志，由簡(jiǎn)入繁，循序漸進(jìn)。通過豐富有趣的教學(xué)方法與手段，引導(dǎo)學(xué)生了解了最基礎(chǔ)的知識(shí)，逐步掌握對(duì)色彩的理解及運(yùn)用，掌握技法，能用繪畫記載著他們對(duì)自然界的美。
書法小組：學(xué)生能正楷臨帖,簡(jiǎn)單筆畫臨寫，能初步撰寫隸書，掌握了隸書的基本筆畫。能寫出像樣的作品。
舞蹈小組：學(xué)生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習(xí)。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。
棋藝小組：在生與生交流展示活動(dòng)中，學(xué)生能正確布局，熟練運(yùn)用一些象棋技巧。
閱讀小組：學(xué)生在日常閱讀中，通過閱讀交流，樹立了遠(yuǎn)大理想，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。
三棒鼓：通過活動(dòng)使得這一具有地方民族特色的民間曲藝得以傳承，并取得了良好的效果，曾多次外出表演。
三月，我校組織三至六年級(jí)學(xué)生及全校教職員工舉行了清明掃墓活動(dòng)，使學(xué)生在緬懷先烈的活動(dòng)中，明白今天的幸福生活來之不易，教育他們繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，更加熱愛祖國，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的進(jìn)取精神和革命意志，爭(zhēng)做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
四月，我們組織學(xué)生開展“國學(xué)”優(yōu)秀書籍閱讀活動(dòng)。五月，舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在乒乓球、羽毛球、跳繩、跳遠(yuǎn)、短跑、拍球、接力、拔河等項(xiàng)目中，踴躍出一大批優(yōu)秀人才。
六月，舉行了慶“六一”文藝匯演，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的光臨指導(dǎo)下，演出非常成功，展示出我校在藝術(shù)教育上的特色成果。
七月，學(xué)校組織師生開展慶“七一”活動(dòng)，學(xué)校組織了節(jié)目參加革勒車鄉(xiāng)慶“七一”文藝匯演，獲得了突出成績(jī)。
十月，我校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有運(yùn)動(dòng)健兒賽出了成績(jī)，賽出了特色。
在全州第八屆青少年科技創(chuàng)新大賽上，我校許多選手的作品獲得大獎(jiǎng)，20xx年正月12日，我校的三棒鼓隊(duì)參加了革勒車鄉(xiāng)舉行的“慶春節(jié)文藝匯演”，正月19日應(yīng)邀參加了“宣恩縣南三鄉(xiāng)酉水流域非物質(zhì)文化展演及春節(jié)文藝匯演”。均取得了好的成績(jī)，并得到觀眾的好評(píng)。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇二
鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)是功在當(dāng)代，利在千秋的事業(yè)。我校自20xx年9月獲得第二批中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目。市委宣傳部、市文明辦非常重視這項(xiàng)工作，多次親臨指導(dǎo)，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成后，按照上級(jí)有關(guān)文件要求，我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動(dòng)要求為目的，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，開班以來取得了顯著的效果。
市委文明辦、市教育局非常重視少年宮的建設(shè)，經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作，了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況，了解少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料，同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地，扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長(zhǎng)。
“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作。辦公室主要負(fù)責(zé)“學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮”日常興趣班活動(dòng)時(shí)間安排、活動(dòng)器材的管理、活動(dòng)場(chǎng)地的安排、輔導(dǎo)員的安排等工作。
2、為了保證“學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校制定了《學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃》，把學(xué)校教學(xué)工作和“學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐、快樂與修德、活動(dòng)與增智協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、為了使少年宮活動(dòng)正常開展，我校精心挑選有特長(zhǎng)教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)員，鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員。
2、我校還聘請(qǐng)了退休的三位老教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，主要對(duì)腰鼓的傳授，進(jìn)一步充實(shí)了師資力量，豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動(dòng)專（兼）職輔導(dǎo)員36名。
3、為了更好地開展“學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮”工作，學(xué)校派出兩位教師到第一批少年宮學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。
4、學(xué)校要求輔導(dǎo)員每節(jié)課要點(diǎn)名、要有上課簡(jiǎn)案、上課記錄，各項(xiàng)活動(dòng)都有詳細(xì)的記錄。
1、我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源，尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際，學(xué)校少年宮設(shè)立了籃球、乒乓球、繪畫、書法、美文誦讀、舞蹈、音樂、田徑、寫作、計(jì)算機(jī)等10個(gè)興趣小組。
2、按照《學(xué)校少年宮興趣班組班原則》，鼓勵(lì)學(xué)生人人積極參與，自愿報(bào)名參加興趣班。
1、學(xué)校都制定了《少年宮學(xué)員守則》，并且已上墻。要求每位學(xué)員都要遵守《少年宮學(xué)員守則》，珍惜愛護(hù)使用的任何器材和教學(xué)設(shè)施。
2、少年宮定時(shí)開課。
1、學(xué)校設(shè)有一間120平方米的“學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)中心。其中安裝投影機(jī)、電腦、音響等設(shè)備，為我校開展安全教育、愛國主義教育、文明禮儀教育提供了場(chǎng)所；安裝了墻壁鏡、把桿，成為舞蹈學(xué)員練習(xí)形體、排練舞蹈的好去處。
2、有七間56平方米的“學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮”體育、藝術(shù)器材等保管室。各種器材分類造冊(cè)登記、分類標(biāo)示擺放、出入庫登記，并有專人管理。
3、利用學(xué)校電教館已有設(shè)備，開辦了計(jì)算機(jī)、英語、合唱隊(duì)等興趣班。
4、指定七間教室，并完善了一些基本設(shè)施，兼作為民樂班、繪畫班、棋類班、美文誦讀班的活動(dòng)場(chǎng)所。
5、修整學(xué)校原有的一些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、乒乓球臺(tái)，作為乒乓球、羽毛球興趣班的活動(dòng)場(chǎng)地。
6、學(xué)校按照《湖北省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備采購目錄表》的通知要求，填報(bào)并已經(jīng)購買驗(yàn)收了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮” 各種器材。
1、學(xué)校設(shè)立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”專用賬戶，做到?？顚Ｓ?。 經(jīng)費(fèi)主要用于教室的修繕，教學(xué)設(shè)備、活動(dòng)器材的購置和維護(hù)，輔導(dǎo)教師上課補(bǔ)助等日常開支。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開辦后，根據(jù)開設(shè)興趣小組，學(xué)校開展了一系列的比賽：如繪畫比賽、演講比賽、藍(lán)球比賽、乒乓球比賽、竹桿舞比賽，文娛匯演等，取得了顯著的效果。下一步我們還要開辦書法比賽，總之，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建成使用為我校學(xué)生提供了一個(gè)健康的生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，馬口人民會(huì)永遠(yuǎn)記住這一功德。
20xx年11月28日
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇三
李曉慧。
本學(xué)年度美術(shù)興趣小組以學(xué)校少年宮的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。
通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是一、二、四、五年級(jí)尤為突出。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：
在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，特別是在今年的瓊海市現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇四
一、以理念為先導(dǎo)、以知識(shí)創(chuàng)新為基礎(chǔ),以能力實(shí)踐為核心、以活動(dòng)體驗(yàn)為特色,面向?qū)W校,面向社會(huì),面向孩子創(chuàng)辦充滿生機(jī)活力的鄉(xiāng)村少年宮。
二、在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持正確的辦宮方向,努力把鄉(xiāng)村少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。
三、全面貫徹黨的教育方針,熱愛少年兒童,堅(jiān)持依法執(zhí)教,廉潔從教,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作。
四、不斷深化教育教學(xué)改革,不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì);堅(jiān)持社會(huì)效益和人才效益并重,增強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮對(duì)未成年人的感召力,活躍未成年人的活動(dòng)陣地。
五、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長(zhǎng)環(huán)境,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍:使鄉(xiāng)村少年宮成為少年兒童校外教育的活動(dòng)中心,藝術(shù)教育與德育教育的活劫基地。
六、豐富全校未成年人的精神文化生活,為未成年人搭建展示自我的平臺(tái)，認(rèn)真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長(zhǎng)的各種活動(dòng)。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇五
不知不覺中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個(gè)學(xué)期的工作，基本上是比較順利的。我們所享有的收獲，會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我們所碰到的問題我會(huì)認(rèn)真思考，想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中，我們能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
在這學(xué)期里，我們從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己；從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來，我們積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
這學(xué)期主要的工作主要包括在兩個(gè)個(gè)方面：一是擔(dān)任少年宮信息技術(shù)興趣小組教學(xué)，二是兼任學(xué)校機(jī)房管理員。
為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(zhǎng)，具體分工，連帶促進(jìn)，使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合，共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過廣泛地征求學(xué)生意見，制定了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃，明確了各年級(jí)人員名單，有效地開展了興趣小組活動(dòng)。
作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此，我們平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料，學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識(shí)。同時(shí)積極參加教研活動(dòng)，多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)聽評(píng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，我們?cè)诖罅渴占瘎e人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上，利用我們有限的時(shí)間建立飛躍網(wǎng)上教室，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí)，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
我們?cè)谧龊酶黜?xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn)，這同時(shí)煅練了自己。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我們都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對(duì)事業(yè)愛得深，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我們一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
通過學(xué)校組織的聽、評(píng)課活動(dòng)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中提高，不斷反思教學(xué)中的困惑，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新自己獨(dú)特的教學(xué)方法。
為了延長(zhǎng)計(jì)算機(jī)壽命，我們積極配合學(xué)校開展了“保護(hù)電腦，人人有責(zé)”的活動(dòng)。
我們深深感到，只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)齲。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇六
本學(xué)期我承擔(dān)了一年級(jí)二班硬筆書法教學(xué)，現(xiàn)把一學(xué)期的教學(xué)如下：
一、具體開展的工作
（一）規(guī)范寫字姿勢(shì)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣
低年級(jí)學(xué)生寫字最常出現(xiàn)的問題是學(xué)生的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐的姿勢(shì)。寫字姿勢(shì)的正確與否不但影響到寫字的質(zhì)量，而且還關(guān)系到學(xué)生的身體健康。要規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)，需要扎扎實(shí)實(shí)、毫不松懈地堅(jiān)持，需要有一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的'嚴(yán)格訓(xùn)練。 開始我要求學(xué)生進(jìn)行坐姿訓(xùn)練：頭正、身直、臂開、足平。然后進(jìn)行三個(gè)一訓(xùn)練：一尺、一拳、一寸。最后進(jìn)行握筆姿勢(shì)訓(xùn)練：右手拇指拿，食指捏，中指托，左手按住寫字本。寫字的姿勢(shì)：眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離桌緣一拳遠(yuǎn)，握筆點(diǎn)離筆尖一寸遠(yuǎn)。接著在以后的教學(xué)中，通過自身的講解和示范，讓學(xué)生照著樣子做，并且在同學(xué)中樹立典型，要其他同學(xué)照樣子做，長(zhǎng)期堅(jiān)持，嚴(yán)格規(guī)范，一絲不茍，持之以恒。在教學(xué)中除了老師口頭的講解，更重要的是老師經(jīng)常的、耐心的督促，凡發(fā)現(xiàn)不規(guī)范者，立即指正，著其改正，不姑息遷就。
小學(xué)生特別是低年級(jí)學(xué)生自我控制能力差，興趣持續(xù)時(shí)間短，很難保持長(zhǎng)久的濃厚的學(xué)習(xí)熱情。俗話說，“興趣是最好的老師”，只要把這方面興趣培養(yǎng)起來了，那一切困難就迎刃而解，就可以化厭煩為喜愛，化被動(dòng)為主動(dòng)，化枯燥為有趣。因此，寫字過程中為了激發(fā)學(xué)生的寫字興趣，我可謂想盡了辦法。
1、用上生動(dòng)形象的譬喻，使學(xué)生在輕松的環(huán)境中寫字。如在教學(xué)基本筆畫“捺”時(shí)，我先在黑板上范寫一“捺”，讓學(xué)生觀察，想想這一捺很像我們小朋友身體哪一部位。學(xué)生感到很有趣，隨即發(fā)現(xiàn)很像人的腿和腳，老師也可伸出腿來讓學(xué)生比較一下，進(jìn)而告訴學(xué)生人之所以能站直，是因?yàn)橛辛四_，所以我們?cè)趯戅嗟臅r(shí)候，一定要把“捺腳”寫好了。再看老師寫一捺，注意起筆、行筆、收筆，邊范寫邊告訴學(xué)生在“腳后跟”地方用力頓一下，然后往上輕輕一提，就把捺腳寫好了。這樣，“捺”的形象也深深地印入學(xué)生心中。
２、對(duì)學(xué)生分層要求，使他們都感覺自己有進(jìn)步。我們常說“沒有兩片完全相同的樹葉”，樹葉尚且如此，何況活生生的人呢？因此，老師不能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)生的成績(jī)，也不能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生的書寫（當(dāng)然，這些要求只裝在老師的心里，我是不會(huì)告訴學(xué)生的）。對(duì)那些書寫水平較差的學(xué)生，在寫字時(shí)有一個(gè)字寫好了，我就會(huì)毫不吝嗇地表揚(yáng)他。并讓大家傳看欣賞。這樣，學(xué)生在每次寫字時(shí)都有一種積極的心態(tài)，都想努力表現(xiàn)自己，書寫態(tài)度端正了，質(zhì)量也隨之提高了。
3、講一講書法家的故事。故事是孩子們比較喜歡聽的，于是我搜集了一些有趣的書法家故事講給孩子們聽，從中告訴孩子們練習(xí)書法要有持之以恒的精神，還調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，調(diào)節(jié)了枯燥乏味的課堂氣氛。
（三）引導(dǎo)觀察，發(fā)現(xiàn)寫字的規(guī)律
葉圣陶說“教是為了不教，學(xué)是為了不學(xué)”。在每次寫字前，我首先要學(xué)生仔細(xì)觀察每一個(gè)生字，使這個(gè)字在頭腦中留下印象，有一個(gè)完整的輪廓，再引導(dǎo)學(xué)生分析生字的部件，最后要學(xué)生記住每個(gè)部件在田字格中的位置。
教師所教是有限的，只有經(jīng)常進(jìn)行這樣的練習(xí)，學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三，由寫好一個(gè)字到寫好一類字，才能逐漸形成不用指導(dǎo)也能把生疏的字寫好的能力。
二、教學(xué)效果
一學(xué)期結(jié)束了，我翻看著孩子的字，感覺每個(gè)學(xué)生的書寫或多或少都有進(jìn)步，整個(gè)卷面整潔多了，書寫也比原來規(guī)范了。大部分學(xué)生參加學(xué)校的書法比賽都獲了獎(jiǎng)。在此期間，為了教好孩子寫字，我也利用業(yè)余時(shí)間練練字，自己的寫字水平也有了一定的提高。
三、教學(xué)中的不足
1、在實(shí)際教學(xué)中，學(xué)生在描紅時(shí)，字寫得大都很漂亮，但單獨(dú)在田字格中寫時(shí)，部分學(xué)生對(duì)漢字的間架結(jié)構(gòu)掌握不是很好，有些筆順寫得也很不到位。
2、部分學(xué)生練字的興趣不夠濃厚，需老師催促，還需進(jìn)一步激發(fā)其練字的興趣。 今后我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取讓學(xué)生的字寫得更好。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇七
書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。讀書能積累語言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校少年宮讀書開展了一系列校園讀書活動(dòng)。通過活動(dòng)，學(xué)校形成了熱愛讀書的良好風(fēng)氣;增強(qiáng)了學(xué)生讀書的興趣，拓寬了知識(shí)視野，開闊了眼界，思想獲得了很大的提升，學(xué)生在讀書中有了很多很多的收獲。現(xiàn)在將讀書活動(dòng)總結(jié)如下：
一、積極宣傳，激發(fā)學(xué)生讀書興趣。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)了積極可行的閱讀活動(dòng)。按照活動(dòng)方案，我們迅速在全校開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。在活動(dòng)前，利用各種方法宣傳讀書的意義，讀書的重要性;讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的、形式、內(nèi)容、具體時(shí)間，并根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容有目的的指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)的書籍，讓學(xué)生有目的的讀書，從而激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。
二、圍繞素質(zhì)教育，積極開展各種讀書活動(dòng)。
利用圖書室的資源，配合學(xué)校的工作，積極開展了一系列的讀書活動(dòng)。如：在“世界讀書日”舉行了“讀書的孩子最美”故事會(huì)，在五月份舉行了“讀書的孩子最美”讀書知識(shí)競(jìng)賽，而且還舉行了制作讀書手抄報(bào)活動(dòng)。活動(dòng)形式新穎，內(nèi)容豐富，規(guī)范完整?；顒?dòng)先在班級(jí)內(nèi)舉行，進(jìn)行選拔，選出優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校舉行的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。這樣，既激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，又面向了全體學(xué)生，而且學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也充分地調(diào)動(dòng)了起來。學(xué)生在一次活動(dòng)結(jié)束后，并沒有放下讀書，而是更積極努力地讀書，為下一次活動(dòng)做準(zhǔn)備。學(xué)生不僅在活動(dòng)中體驗(yàn)了讀書的樂趣，而且進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，營造了清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。
通過一系列讀書活動(dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)踐證明，讀書活動(dòng)在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時(shí)無刻不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。在今后的工作中，我將不斷努力，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，發(fā)揮圖書室的最大作用，把讀書活動(dòng)辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用，讓書香溢滿校園。
給農(nóng)村孩子提供一方凈土，書寫自己的方圓。
書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書法教學(xué)中，本著"以人為本"的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開展書法興趣小組的教學(xué)活動(dòng)，并取得了一定的成績(jī)，為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。
一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展。
在本學(xué)期重新組建了我校的書法興趣小組，參加人員為一至六年級(jí)全體同學(xué)，具體時(shí)間安排是每周三下午課外活動(dòng)時(shí)間為一至三年級(jí)同學(xué)參加，每周四下午課外活動(dòng)時(shí)間為四至六年級(jí)同學(xué)參加學(xué)習(xí)，目的為提高全校同學(xué)的寫字水平，同時(shí)聯(lián)系各科任老師在日常教學(xué)中多多注意指導(dǎo)，并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)，以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書寫的方法。
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓(xùn)練過程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外，還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，循序漸進(jìn)學(xué)書法。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖，我以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖，從入門開始，循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首，一些較簡(jiǎn)單的常用漢字，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平，學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
四、開展各種書法活動(dòng)。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在小組開展書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在校園中展示，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。如四年級(jí)的--，五年級(jí)的--，六年級(jí)的--等同學(xué)的書法作品受到了師生、家長(zhǎng)的好評(píng)。開展競(jìng)賽活動(dòng)，給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。
其次，學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒做完等原因人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊，給教學(xué)帶來一定的影響。
在下個(gè)學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法興趣活動(dòng)開展得更好。
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期即將過去，由本人負(fù)責(zé)的少年宮口琴活動(dòng)，在我校領(lǐng)導(dǎo)支持下取得一個(gè)個(gè)可喜成績(jī)?；咀龇ㄈ缦拢?BR> 一、抓住學(xué)生好奇心理，激發(fā)學(xué)習(xí)口琴的興趣。
教師要在教學(xué)過程中正確引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，了解他們學(xué)習(xí)中那種強(qiáng)烈地好奇心。在口琴教學(xué)前，讓學(xué)生多聽老師吹奏的口琴作品，讓學(xué)生親身感受口琴聲音的美妙激發(fā)他們對(duì)樂器的求知欲，以此產(chǎn)生對(duì)樂器的興趣。
同時(shí)讓沒學(xué)口琴的學(xué)生充滿羨慕之情，這時(shí)教師用口琴吹奏樂曲，讓學(xué)生覺得學(xué)好了口琴，他們也掌握了一種樂器。
二、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，趁熱打鐵展開口琴教學(xué)。
(1)欣賞。讓學(xué)生聽一聽口琴的音高、音質(zhì)，達(dá)到初步感知樂器音響特征的目的。
(2)講解。讓學(xué)生觀看口琴的形狀，了解它的構(gòu)造，掌握特征，激發(fā)求知欲望。
(3)練練。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人?？谇傺葑嗍且环N技能，更需要同學(xué)們的反復(fù)練習(xí)，沒有其他捷徑。
(4)演奏。在口琴訓(xùn)練達(dá)到一定程度的時(shí)候，開展演奏活動(dòng)以此來推動(dòng)和發(fā)展口琴教學(xué)，利用學(xué)生吹奏口琴視頻，可以把學(xué)校特色活動(dòng)在家長(zhǎng)之間起到宣傳作用。
三、樂中學(xué)，動(dòng)中練。
踏踏實(shí)實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的吹奏習(xí)慣和所有技能一樣，口琴吹奏技能的掌握必須經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的實(shí)踐階段，只有通過有目的的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能獲得。具體地說，首先，必須了解演奏的基本知識(shí)與方法，形成對(duì)演奏姿勢(shì)、動(dòng)作等要領(lǐng)的初步認(rèn)識(shí)，通過這個(gè)認(rèn)知階段，有利于建立起該項(xiàng)音樂技能的自我調(diào)控機(jī)制。此后就必須進(jìn)入實(shí)踐練習(xí)階段，學(xué)習(xí)和掌握技能最重要、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
四、重視課后練習(xí)，打好演奏基礎(chǔ)。
口琴吹奏的練習(xí)方式也有科學(xué)的規(guī)律，一是練習(xí)的時(shí)間宜分散、經(jīng)常，忌集中、一暴十寒。所以，在每周只有兩次的少年宮活動(dòng)的前提下，不僅要多上綜合性的音樂課，而且還要經(jīng)常開展課外音樂活動(dòng)，盡可能做到“曲不離口，琴不離手”。
以上是本學(xué)期，我在口琴活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)中的一點(diǎn)體驗(yàn)和領(lǐng)悟，雖然我們少年宮口琴活動(dòng)在全縣特色觀摩中受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，元旦會(huì)演中受到家長(zhǎng)及我校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但是活動(dòng)的同時(shí)也讓我感受到一些不足之處，因?yàn)槲覀兌昙?jí)學(xué)生年齡較小，音樂方面無音樂基礎(chǔ)，加上又是走讀生，每次活動(dòng)時(shí)，遲到同學(xué)比較多，訓(xùn)練時(shí)間比較少。因此每次訓(xùn)練時(shí)的確下了不少功夫，但是，相信憑著我的一腔熱情和認(rèn)真教學(xué)的精神，一定能夠讓我校的少年宮口琴活動(dòng)更上一層樓!
本學(xué)年度美術(shù)興趣小組以學(xué)校少年宮的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā)，重點(diǎn)培訓(xùn)書法，繪畫的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。
通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是一、二、四、五年級(jí)尤為突出。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：
在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，特別是在今年的瓊海市現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇八
我校鄉(xiāng)村少年宮在三臺(tái)縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心指導(dǎo)下，圓滿地完成了20xx年1月15日1月21日期間鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下：
在本期末結(jié)束前，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了寒假鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)工作計(jì)劃，明確工作方向。做到開展特色活動(dòng)，增加活動(dòng)項(xiàng)目，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。
本期寒假學(xué)校思想道德教育活動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)、游藝娛樂活動(dòng)、勞技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、鄉(xiāng)土文化傳統(tǒng)特色活動(dòng)、科技實(shí)踐活動(dòng)、“我愛讀書”閱讀活動(dòng)等。
由于我校教學(xué)空間小，沒有太多的活動(dòng)場(chǎng)地。師資力量也不是十分強(qiáng)等實(shí)際情況，為了讓更多的孩子參與到少年宮活動(dòng)中來，我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用寒假的時(shí)間把鄉(xiāng)村少年宮各項(xiàng)活動(dòng)穿插進(jìn)來。通過系列活動(dòng)的增加，擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇，真正做到投其所好、學(xué)其所用。
在校外學(xué)校組織學(xué)生參加了勞技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，送溫暖到敬老院。
為了讓每項(xiàng)活動(dòng)的開展能做到有始有終，保證質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查，對(duì)在活動(dòng)中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時(shí)解決。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理，但鄉(xiāng)村少年宮的工作仍有許多不完善的地方，需要我們自身反思，找工作中的不足，找解決方法。
總之，鄉(xiāng)村少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作，牽涉面廣，各部門的配合是至關(guān)重要的。我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰?，?yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境，激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情，讓少年宮的活動(dòng)越辦越好，真正做到鄉(xiāng)村少年宮是孩子們的活動(dòng)天地，是獲取知識(shí)的地方，是孩子們向往的場(chǎng)所。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇九
**小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，在校學(xué)生700余人，教職工42人，多年來，學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，立足“關(guān)愛、平等、尊重、誘導(dǎo)”的教育思想，學(xué)校堅(jiān)持為學(xué)生一生負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。多年來，我校致力于構(gòu)建適合當(dāng)前教育發(fā)展、取得了明顯成效，學(xué)校先后獲得“文明示范單位”、“重慶市書法藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“關(guān)愛山區(qū)留守兒童紅櫻桃講堂”、“關(guān)心下一代五好關(guān)工委”、“書法藝術(shù)教育特色學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。
20xx年，我校鄉(xiāng)村少年宮在市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)宣傳部、文明辦的直接指導(dǎo)下，按照財(cái)政部、區(qū)文明辦、教育部有關(guān)文件要求，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主線，豐富學(xué)生文化生活、促進(jìn)健康快樂成長(zhǎng)為目的，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
二、基礎(chǔ)設(shè)施。
的16個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。我校同時(shí)注重了少年宮文化氛圍的布置，校內(nèi)設(shè)有“鄉(xiāng)村少年宮”標(biāo)志、少年宮課程表等。各功能室根據(jù)其特點(diǎn)均布置了室內(nèi)文化宣傳圖。
（2）器材設(shè)備。我校根據(jù)師資力量和活動(dòng)場(chǎng)地實(shí)際情況，依據(jù)區(qū)文明辦審核的器材采購表，在區(qū)文明辦、區(qū)采購辦的指導(dǎo)下，配備了德育類、藝術(shù)類、體育類等相應(yīng)的設(shè)施器材，無挪用和改為他用的現(xiàn)象，所有器材均已標(biāo)注“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標(biāo)簽。
三、組織管理。
20xx年4月，我校少年宮正式啟動(dòng)。學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮組織機(jī)構(gòu),設(shè)有少年宮管理實(shí)施方案。校長(zhǎng)擔(dān)任少年宮組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)少年宮各項(xiàng)工作，具體工作由學(xué)校書記和大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)活動(dòng)的具體安排等工作,少年宮師資隊(duì)伍成員由我校在職教師組成。
學(xué)校同時(shí)制定了鄉(xiāng)村少年宮各負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)、輔導(dǎo)教師工作職責(zé)、鄉(xiāng)村少年宮財(cái)產(chǎn)管理制度、鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度、鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度、鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員守則和獎(jiǎng)懲制度等制度。同時(shí)把相關(guān)制度布置到少年宮管理辦公室內(nèi)。根據(jù)少年宮活動(dòng)開展中出現(xiàn)的一些問題，學(xué)校少年宮定期召開少年宮專題研究會(huì)，研究解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步提高我校少年宮活動(dòng)的`質(zhì)量。
四、科學(xué)規(guī)劃。
我校少年宮堅(jiān)持利用每周周三下午兩堂課的時(shí)間開展了書法、手工、籃球、跳繩、舞蹈、電腦網(wǎng)絡(luò)等16個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。
少年宮立足本校、輻射周邊，堅(jiān)持公益性原則，免費(fèi)對(duì)本校學(xué)生開放。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮落戶我校，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展提供了展示的窗口，為培育孩子全面發(fā)展提供了舞臺(tái)。
五、活動(dòng)開展及成效。
我校少年宮合理編排少年宮活動(dòng)課程，利用周周三下午時(shí)間，每次活動(dòng)80分鐘，少年宮輔導(dǎo)教師組織少年宮學(xué)員按時(shí)到活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)。同時(shí)少年宮結(jié)合學(xué)校安排的活動(dòng)及重大節(jié)日舉行了書畫比賽、歌唱比賽、舞蹈比賽、球類比賽、演講比賽等活動(dòng)。
學(xué)校少年宮受到了我校家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。少年宮數(shù)名學(xué)員在上級(jí)組織的相關(guān)活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī)。在20xx年“陽光校園魅力龍舞”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，由李熠、石春艷、熊有利三位老師主編，張含韻、夏萬平等同學(xué)參演的龍舞作品取得了優(yōu)異的成績(jī)；在銅梁區(qū)“老師您好，我的好老師”演講比賽中，我校王清穎同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得了區(qū)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)；在銅梁區(qū)20xx春期青少年科技模型比賽中組織62名選手參加，其中一等獎(jiǎng)14名，二等獎(jiǎng)11名，三等獎(jiǎng)22名；在我校開展的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，也涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)特別突出的學(xué)生。
六、今后的打算與規(guī)劃。
“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里僅僅是個(gè)新生事物，才剛剛起步，我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制。
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，努力提高我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”辦學(xué)水平。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項(xiàng)目進(jìn)一步精簡(jiǎn)，真正讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。為農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我校少年宮雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在一些問題。如：管理制度有待進(jìn)一步完善，師資隊(duì)伍有待進(jìn)一步優(yōu)化，教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高，教學(xué)手段有待進(jìn)一步改善；同時(shí)也面臨著場(chǎng)地有限的困難。我們期待有更大支持，我們自會(huì)加倍的努力，我們相信白鶴小學(xué)少年宮一定會(huì)越辦越好，讓更多的學(xué)生得到關(guān)愛呵護(hù)，得以健康成長(zhǎng)，早日實(shí)現(xiàn)多彩的夢(mèng)想。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇十
坦溪小學(xué)中心校座落于秀美的巴河畔，占地面積18460平方米，建筑面積3000多平方米，共有35個(gè)教學(xué)班（不含附屬幼兒園），學(xué)生20xx人左右，其中留守學(xué)生1300余人，殘疾學(xué)生7人，單親家庭學(xué)生86人，貧困家庭學(xué)生323人；教職工99人。
以貼近和服務(wù)廣大農(nóng)村小學(xué)生為服務(wù)宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以學(xué)?，F(xiàn)有條件為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，并逐步實(shí)現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合的活動(dòng)形式，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，使少年宮成為百姓滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜歡、獨(dú)具特色的教育陣地，為提高我鎮(zhèn)人口素質(zhì)和新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
（一）公益性原則：少年宮建設(shè)資金由學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)撥出，開展活動(dòng)完全免費(fèi)，真正做到每一個(gè)孩子都能參與活動(dòng)。
（二）開放性原則：少年宮面向施教區(qū)域每一個(gè)孩子，每位孩子都可以根據(jù)自己喜好選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，使其特長(zhǎng)得以充分發(fā)展。
（三）特色性原則：少年宮在做好普及的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持走特色發(fā)展之路，廣發(fā)開展藝體、科技教育系列活動(dòng)。
（四）共建性原則：少年宮建設(shè)實(shí)行開放辦學(xué)，形成政府扶持、
學(xué)校主辦、社會(huì)協(xié)輔的辦學(xué)模式。
自20xx年10月以來，我校組織全體領(lǐng)導(dǎo)、教師廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)，通過廣播、板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式，進(jìn)行廣泛宣傳，通過學(xué)習(xí)、宣傳，使我們清楚地認(rèn)識(shí)到，目前，未成年人思想道德關(guān)乎黨和國家的未來，由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡的因素的制約，農(nóng)村與城鄉(xiāng)相比，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所薄弱滯后的問題突出，導(dǎo)致了農(nóng)村學(xué)生放學(xué)后沒處去，沒事干，甚至存在著失教失管的現(xiàn)象。農(nóng)村小學(xué)生對(duì)于活動(dòng)場(chǎng)所和健康向上的精神文化的需求更為迫切，針對(duì)這一現(xiàn)象，國家提出建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”也使我們認(rèn)識(shí)到，建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村小學(xué)生的熱切期盼，是深入推進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生思想道德建設(shè)的迫切需要，是解決農(nóng)村小學(xué)生課外活動(dòng)場(chǎng)所薄弱狀況的有效途徑，是不斷滿足農(nóng)村小學(xué)精神文化生活的重要平臺(tái)，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè)提供智力支持和人才保障，為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才奠定基礎(chǔ)，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的重大舉措。
年宮活動(dòng)協(xié)調(diào)小組，由副校長(zhǎng)楊如榮任組長(zhǎng)，學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)人、各班主任、后勤為成員，負(fù)責(zé)資金籌措，規(guī)范場(chǎng)地，配備設(shè)施，安排時(shí)間，組織學(xué)生到位，協(xié)調(diào)安全管理。學(xué)校借鑒外地少年宮建設(shè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，制定了一系列保障措施，相繼制定了《少年宮活動(dòng)規(guī)劃》《活動(dòng)管理制度》《活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃》《考核辦法》《安全規(guī)定》等20余項(xiàng)計(jì)劃、制度、措施，極大地推進(jìn)了少年宮建設(shè)的順利開展。
20xx年秋，我校就鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中心校的藝體、科技、外宣設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了全面摸底，本著“少花錢”的原則，依托學(xué)校現(xiàn)有資源，合理進(jìn)行改造、臵換和共享，做到了一室多用，教室、伙食團(tuán)餐廳就是活動(dòng)室，操場(chǎng)就是活動(dòng)場(chǎng)，課桌、餐桌就是活動(dòng)臺(tái)，既滿足了少年宮活動(dòng)要求又合理地節(jié)約了教育資源。學(xué)校從教育經(jīng)費(fèi)中撥出?？?萬余元，購臵樂器、體育器材、圖書、教師指導(dǎo)用書等專用物品，整修了辦公樓后的文化墻、籃球場(chǎng)、舞蹈室及民樂室等10個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，張貼或裝裱了墻面，掛好了活動(dòng)室招牌。學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，按各項(xiàng)活動(dòng)組特色完善陣地建設(shè)，真正做到“面面墻會(huì)說話，處處景觀都育人”，為少年宮順利開展各項(xiàng)活動(dòng)提供物資保障和良好的活動(dòng)氛圍。
擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)員，既提高了活動(dòng)的整體效果又提高了輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)能力和工作水平。形成專兼結(jié)合，素質(zhì)較高的工作隊(duì)伍，為少年宮活動(dòng)的開展提供了師資保障。
為將少年宮活動(dòng)開展好，學(xué)校及時(shí)擬定好計(jì)劃和階段活動(dòng)安排，通過各班主任組織學(xué)生自主報(bào)名，然后學(xué)校通過各組協(xié)調(diào)、確認(rèn)，公布活動(dòng)分組名單。而后與指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)簽訂好《少年宮活動(dòng)安全管理責(zé)任書》，對(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)職責(zé)，分好工，確定好活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)時(shí)間實(shí)行課內(nèi)、課外相結(jié)合，即每周二下午按課表全員活動(dòng)和周一、周四分小組活動(dòng)相結(jié)合，活動(dòng)時(shí)做到四定：即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)人員、定活動(dòng)內(nèi)容。10月10日正式開展活動(dòng)，做到各組學(xué)生每日有簽到、每階段有成果展示，教師輔導(dǎo)有計(jì)劃、有教案、有活動(dòng)預(yù)期成果、有記錄，學(xué)校每月有考核，有通報(bào)表彰及問題剖析，體現(xiàn)活動(dòng)組織有序，推動(dòng)有力，開展有效。
在少年宮活動(dòng)開展中，我校從多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)中的特長(zhǎng)培養(yǎng)和藝體教育兩大亮點(diǎn)出發(fā)，以學(xué)生的特點(diǎn)和愛好為切入點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，積極創(chuàng)新教育方式，開發(fā)潛能，寓教于樂，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
1、開展特長(zhǎng)培養(yǎng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。 我校根據(jù)學(xué)生興趣、愛好結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際確定了聲樂、舞蹈、電子琴、豎笛、美術(shù)、手工、書法、科技、體育、電腦制作等10個(gè)特長(zhǎng)培養(yǎng)小組，每個(gè)小組都配備相應(yīng)的輔導(dǎo)教師?；顒?dòng)中教師精心備課、認(rèn)真講解。學(xué)生積極參與、熱情高漲，各組活動(dòng)作品琳瑯滿目、異彩紛呈，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的各界的一致好評(píng)。
2、開展藝術(shù)教育，完善藝術(shù)特色教育體系。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校藝術(shù)教育傳統(tǒng)校優(yōu)勢(shì)，利用少年宮豐富多彩的活動(dòng)，廣發(fā)開展藝術(shù)教育，挖掘本地民樂、手工等鄉(xiāng)土資源，提高教師專業(yè)技能，培養(yǎng)藝術(shù)人才。目前，正在籌備我校第七屆校園藝術(shù)節(jié)，不斷提升藝術(shù)演出和展示書畫、手工作品的水平，將會(huì)師生同臺(tái)，盡展風(fēng)采，推動(dòng)少年宮活動(dòng)的深入開展，不斷完善藝術(shù)教育體系。
3、開展經(jīng)典誦讀，積淀文化底蘊(yùn)。開展以“古詩詞經(jīng)典誦讀”為內(nèi)容，以完善“書香校園”為載體，以積淀文化底蘊(yùn)為目標(biāo)的誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生在誦讀中實(shí)踐，在實(shí)踐中內(nèi)化誦讀內(nèi)容，并與引導(dǎo)學(xué)生做人做事相結(jié)合，提高文學(xué)素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
4、開展陽光體育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。以少年宮為陣地，以每天鍛煉一小時(shí)、健康生活一輩子“為宗旨，積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校田徑、籃球、乒乓球、跳繩、拔河等活動(dòng)小組定期活動(dòng)，利用下午大課間活動(dòng)時(shí)間，因班而異，開展豐富多彩的體育活動(dòng)。將定期開展第三套廣播體操評(píng)比，提升活動(dòng)質(zhì)量。
5、開展德育實(shí)踐，拓寬育人途徑。德育實(shí)踐是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要途徑，我校積極發(fā)揮少年宮作用，延伸工作手臂，拓寬工作思路，將“四好少年”、星級(jí)學(xué)生、優(yōu)秀干部評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)深化到社會(huì)、家庭中，提高家校結(jié)合的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，抓住有利時(shí)機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生深入家庭、社會(huì)進(jìn)行德育實(shí)踐，拓寬工作途徑，提升育人效果。
經(jīng)過不斷地實(shí)踐與探索，我們欣喜地看到桃李枝頭已是碩果乍現(xiàn)。學(xué)校先后被評(píng)為“巴中市科技活動(dòng)示范校”“教育教學(xué)先進(jìn)集體”“素質(zhì)教育示范?！薄鞍椭惺惺着G色學(xué)?！薄鞍踩逃芾硐冗M(jìn)集體”等。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇十一
市文明辦：
我縣自去年十月組織實(shí)施“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)以來，全縣上下高度重視，精心安排、周密部署、全力落實(shí)各項(xiàng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，建成了_二中、_學(xué)校2所“鄉(xiāng)村少年宮”，目前“鄉(xiāng)村少年宮”有固定的活動(dòng)及辦公場(chǎng)所，配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員，形成了各具特色的活動(dòng)內(nèi)容，各項(xiàng)活動(dòng)開展井然有序，收到了良好的社會(huì)反響?，F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成合力推動(dòng)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)。
我縣高度重視對(duì)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，市文明辦下發(fā)實(shí)施方案后，我縣即成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目建設(shè)的具體實(shí)施單位，制定下發(fā)了《_縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實(shí)施方案》，對(duì)建設(shè)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度及管理運(yùn)行模式提出了具體的要求。教育、財(cái)政等部門充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)提供人、財(cái)、物等方面的支持和保障。各項(xiàng)目建設(shè)單位也分別成立了由單位主要領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并按照全縣的實(shí)施方案，結(jié)合各自不同的實(shí)際情況，提出了具體的實(shí)施細(xì)則，制定了工程運(yùn)行及內(nèi)部管理制度，把“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)做為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)青少年興趣愛好的有效途徑，加大宣傳發(fā)動(dòng)力度，努力營造濃厚輿論氛圍，吸引社會(huì)各界踴躍參與，形成了有人管事，有人辦事、有群眾參與和方方面面齊心協(xié)力抓好“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的良好局面。
二、加大保障力度，確保場(chǎng)地、設(shè)備、人員“三落實(shí)”
我縣在確保省文化事業(yè)建設(shè)專項(xiàng)補(bǔ)助資金用于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的同時(shí)，通過多渠道爭(zhēng)取資金，認(rèn)真落實(shí)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)備、管理服務(wù)人員。
(一)抓好場(chǎng)地落實(shí)。按照省文明辦對(duì)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)堅(jiān)持按照依托原有設(shè)施平臺(tái)建設(shè)的原則要求，各項(xiàng)目實(shí)施單位對(duì)原有設(shè)施進(jìn)行了合理的改造整合和粉刷裝飾，設(shè)置了標(biāo)示牌，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了綠化、美化，為各項(xiàng)活動(dòng)的開展提供了場(chǎng)所。全縣“三項(xiàng)工程”建設(shè)共落實(shí)辦公活動(dòng)場(chǎng)地1.5萬平方米，其中：鄉(xiāng)村少年宮辦公場(chǎng)地1.2萬平方米，建成足球場(chǎng)1個(gè)、籃球場(chǎng)4個(gè)、乒乓球臺(tái)18張、200米環(huán)形柏油跑道1條，用于科普實(shí)驗(yàn)操作的標(biāo)準(zhǔn)理化實(shí)驗(yàn)操作室8間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育的多媒體室、電腦教室8間，用于文藝訓(xùn)練、展演的文化藝術(shù)活動(dòng)室6間。
(二)抓好設(shè)備落實(shí)。全縣利用省文化事業(yè)建設(shè)專項(xiàng)補(bǔ)助資金，并自籌資金2.5萬元為項(xiàng)目實(shí)施單位配備計(jì)算機(jī)21臺(tái)、打印機(jī)2臺(tái)、文件柜10個(gè)。各項(xiàng)目實(shí)施單位也通過多種渠道爭(zhēng)取資金，購置了相關(guān)的活動(dòng)器材。_二中鄉(xiāng)村少年宮協(xié)調(diào)聯(lián)系單位購置了價(jià)值2萬元的音樂器材。_學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮購置了價(jià)值2.3萬元的團(tuán)隊(duì)鼓樂器材60套和籃球、舞蹈服、書畫用品、棋類等活動(dòng)器材。
(三)抓好人員落實(shí)。兩所“鄉(xiāng)村少年宮”主要利用學(xué)?，F(xiàn)有教師，根據(jù)他們的特長(zhǎng)，安排到不同的活動(dòng)室作輔導(dǎo)員，同時(shí)聘請(qǐng)大學(xué)生村官、民間藝人擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)員，對(duì)少年宮活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
三、堅(jiān)持創(chuàng)新特色，推動(dòng)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)取得實(shí)效。
兩所“鄉(xiāng)村少年宮”根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，分別開設(shè)了音樂、體育、書畫、舞蹈、閱讀、微機(jī)、科普七個(gè)興趣活動(dòng)小組，每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有1-2名教師全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。通過舉辦學(xué)生才藝表演、歌詠比賽、手工制作比賽、書畫、剪紙展評(píng)、放風(fēng)箏比賽等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善思考、敢創(chuàng)新的習(xí)慣，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;通過開展閱讀演講比賽，籃球賽、拔河比賽等活動(dòng)，豐富少年宮活動(dòng)的內(nèi)容，展示興趣小組活動(dòng)的效果;通過開展禮儀普及、安全教育、紅色經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)思想品質(zhì)，提升綜合素質(zhì)。為拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間，使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來，各少年宮按照一室多用、一地多用的原則拓展活動(dòng)場(chǎng)地，充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗)，作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地。各少年宮在認(rèn)真搞好上課期間常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如每周二、五日的課外活動(dòng)時(shí)間個(gè)活動(dòng)小組開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng))的同時(shí)、周末及節(jié)假日全面開放場(chǎng)地和設(shè)備，并由指定的輔導(dǎo)人員跟活動(dòng)輔導(dǎo)，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)的成效，使“鄉(xiāng)村少年宮”成為了青少年的教育基地。
總之，我縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)活動(dòng)在全縣上下的共同努力下，取得了一定的成績(jī)，也受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。但也還存在活動(dòng)設(shè)備少、活動(dòng)內(nèi)容單一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足、管理服務(wù)人員缺乏等問題。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)順利開展，使這項(xiàng)工程真正成為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)青少年興趣愛好的惠民工程。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇十二
自從少年宮乒乓球興趣小組開班以來，我們始終遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“有條件要上，沒有條件也要上”的原則，在球臺(tái)是水泥臺(tái)、環(huán)境是風(fēng)雨交加的室外的特定條件下起步的，卻堅(jiān)持上了十五節(jié)課，最終完成了本期的教授任務(wù)，為今后開展本項(xiàng)目的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
在開班授課期間，我們組根據(jù)生源基礎(chǔ)不同、年齡不同，制訂了初級(jí)班、提高班、高級(jí)班分班訓(xùn)練這樣一套切實(shí)可行的訓(xùn)練方案，使不同基礎(chǔ)的學(xué)生技術(shù)水平得到不同程度的提高，達(dá)到了凡是到來學(xué)過的都有進(jìn)步的目的。
在訓(xùn)練當(dāng)中，學(xué)習(xí)熱情甚高的同學(xué)占大部分，但也同時(shí)遇到不少問題，一些學(xué)生帶來了不規(guī)范的球拍，一些學(xué)生對(duì)這樣惡劣的教學(xué)環(huán)境有看法，一些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)乒乓球項(xiàng)目有困難等我們都一對(duì)一地進(jìn)行解釋和幫助，為他們提供了購買適宜、價(jià)廉物美的球拍信息，做他們的思想工作，告訴他們：“環(huán)境是暫時(shí)的，而學(xué)習(xí)目的是鍛煉我們的意志，通過學(xué)習(xí)，提高我們的技術(shù)水平的同時(shí)也能提高我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，這樣在文化課的學(xué)習(xí)中，在其他活動(dòng)中，在人生的處事中就會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的意志解決問題，讓我們真正成為一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)又聰明、敏捷的人”。我們的動(dòng)員工作起到了一定的作用。
然而，我們不能強(qiáng)留一些意志薄弱的同學(xué)，他們雖然離去，全班由開始時(shí)的80多人到結(jié)束時(shí)僅30多人，而恰恰是留下來的這部份同學(xué)，他們學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度是前所未有的，技術(shù)水平有了快速的提高。盡管才有十五節(jié)課，他們能堅(jiān)持下來，說明他們意志是非常堅(jiān)強(qiáng)的。
在教學(xué)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)一些可以解決的問題，現(xiàn)作為建議向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出來商討：我們的教學(xué)環(huán)境完全可以用一個(gè)空置的教室來實(shí)現(xiàn)，里面放三張臺(tái)，每張臺(tái)可容下10人，如果學(xué)生增多，我們還可以分單周20至30人和雙周20至30人兩批訓(xùn)練，這樣教學(xué)上會(huì)輕松，效果會(huì)顯著許多，人員也增了不少。這是因?yàn)橛辛斯潭ǖ氖覂?nèi)場(chǎng)地，我們就可運(yùn)用相應(yīng)的設(shè)備，比如發(fā)球機(jī)及其他教具，代替教練人為去訓(xùn)練，起到事半功倍之效。
總之，經(jīng)過這一學(xué)期的教學(xué)，我們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后開展該項(xiàng)工作起了很大作用，規(guī)劃今后的教學(xué)已胸有成竹。
本學(xué)期少年宮棋藝室，通過對(duì)棋類知識(shí)的學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，開展了豐富多彩的棋類活動(dòng)。棋類作為傳統(tǒng)文化，充滿了趣味性、哲理性，深受師生喜愛，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，教師教授下棋技藝。在周一至周四開展少年宮棋類興趣小組活動(dòng)，努力提升學(xué)生的`棋藝水平，陶冶學(xué)生的性情。為提升學(xué)生棋藝，開設(shè)了多媒體教學(xué)。對(duì)涌現(xiàn)出的棋類苗子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，并在周一至周四的活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行象棋訓(xùn)練。
一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史。
要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學(xué)期，我們運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
二、采取靈活的教學(xué)方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝。
在教學(xué)中，我們不是一味的講解棋藝的理論知識(shí)，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)，而用更多的時(shí)間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我們還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯(cuò)誤的走發(fā)，及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。
三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)。
下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣，在剛開始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣，針對(duì)這種情況，我們及時(shí)教育，讓學(xué)生明白了其中的道理，為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對(duì)局勢(shì)多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、針對(duì)學(xué)生的不同情況，給孩子們分組練習(xí)。
興趣小組建立之后，我及時(shí)了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會(huì)下棋，有的剛剛學(xué)會(huì)走棋，針對(duì)這種情況，我及時(shí)給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對(duì)手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高，使他們樂于其中。
五、開展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能。
在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過程中，我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次棋類比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
在美術(shù)興趣小組畫展順利開放的同時(shí)，本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終。本著貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識(shí)技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，孩子們喜歡這種活動(dòng)方式，家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。
本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí)，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。
蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個(gè)小孩子都能接受，在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色，如果只是教簡(jiǎn)單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展，所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了蠟筆技法教學(xué)。
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。
加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇十三
一學(xué)期即將結(jié)束，一年的經(jīng)典誦讀活動(dòng)也落下了帷幕，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們始終按照本學(xué)期總體目標(biāo)和具體目標(biāo)執(zhí)行少年宮的教育教學(xué)活動(dòng)，開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。達(dá)到了一定的效果，也呈現(xiàn)出了一定的失誤。現(xiàn)在就目標(biāo)和內(nèi)容，方法和實(shí)施情況以及得與失分析如下：
一、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)。
1、總體目標(biāo)。
通過學(xué)校組織的小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典，讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，促迚小學(xué)生健康和諧發(fā)展。
2、具體目標(biāo)。
(1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
(2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，知書達(dá)禮，心地向善，修養(yǎng)提高，身心健康和諧發(fā)展。
(3)提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
二、經(jīng)典誦讀內(nèi)容。
主要誦讀內(nèi)容以新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》《論語》、《孟子》及《唐詩三百首》、《宋詞三百首》等。同時(shí)，精選中外現(xiàn)、當(dāng)代詩文。
三、活動(dòng)方法。
(1)“人人是老師，處處是教室”。只要有熱情，能讀拼音，就能成為一個(gè)誦讀老師。
(2)“同學(xué)們，跟我念”——誦讀的六字真言。課堂上引讀一遍，再一遍，然后鼓勵(lì)全班齊讀;分組讀、個(gè)別讀、接龍讀、默讀，想方法多聽多讀。幵非完全不要理解，了解內(nèi)容大概即可。只要自然地熟讀，而后從中獲得背誦的樂趣和成就感。
四、經(jīng)典誦讀活動(dòng)的實(shí)施情況。
1、活動(dòng)由經(jīng)典誦讀輔導(dǎo)教師實(shí)施。
2、每周的活動(dòng)時(shí)間為周三和周八下午第三節(jié)課，有一定的教育的`內(nèi)容，同時(shí)播放國學(xué)經(jīng)典的cd朗讀碟或者是古典音樂。
3、充分發(fā)揮語文、音樂、美術(shù)、品德、社會(huì)課，以及其他學(xué)科的課堂滲透作用。
4、創(chuàng)新誦讀形式，不斷開展誦讀比賽，“情景劇表演”等。將經(jīng)典誦讀活動(dòng)科學(xué)的融入廣播操、游戲、節(jié)目表演、書法、繪畫等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)之中。善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，把一些好的、快樂的學(xué)習(xí)方法推廣應(yīng)用。如：表演背誦法、熟讀成誦法、吟唱結(jié)合法等等。
5、經(jīng)典誦讀活動(dòng)，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂讀，學(xué)生自主選擇。學(xué)生堅(jiān)持每周吟誦，根據(jù)實(shí)際情況制定恰當(dāng)?shù)谋痴b量目標(biāo)。
6、校內(nèi)向校外延伸，激勵(lì)學(xué)生開展多種形式的誦讀活動(dòng)。
五、教學(xué)活動(dòng)中的得與失收獲：
1、本學(xué)期教授了學(xué)生一些唐詩、宋詞，學(xué)生大多數(shù)能夠很好的掌握，而且不同年級(jí)學(xué)生掌握情況有所差別，但都能很好地鍛煉能力，提升閱讀和朗讀水平。
2、本學(xué)期，我們編訂了經(jīng)典誦讀少年宮的校本叢書，大獲好評(píng)，能夠很好地指導(dǎo)經(jīng)典誦讀少年宮活動(dòng)。
3、本學(xué)期活動(dòng)更加豐富多彩，除了小組合作，分角色朗讀以及背誦、賞析、朗誦等形式外，還加入了其他的表演元素，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也不錯(cuò)。
失誤：
1、因?yàn)樯倌陮m成員是三到六年級(jí)學(xué)生組成，能力差別較大，所以接受能力的不同，效果也不同，這導(dǎo)致有個(gè)別學(xué)生有松懈、偷懶的情況，影響了總體效果。
2、活動(dòng)中，對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)和反饋較少。活動(dòng)形式更多但是內(nèi)容缺乏更多的亮點(diǎn)。
一年來，我校少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
今年初，我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作。
我?！吧倌陮m”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對(duì)實(shí)際，動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī)，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報(bào)10余期，各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地17版，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、加大投入，努力改善辦宮條件。
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺(tái)2個(gè)、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有圖書室兼閱覽室1間，藏書2萬冊(cè)左右;有標(biāo)準(zhǔn)的理化實(shí)驗(yàn)操作室和準(zhǔn)備保管室2間，可用于科普實(shí)驗(yàn)操作;有多媒體室6間、電教室1間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。
3、著力抓好管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量。
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長(zhǎng)放心。今年來，我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員6名，包含音樂、體育、書法、繪畫等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來，搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如課外活動(dòng)時(shí)間開展的音樂、體育、書法、繪畫等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng))、周末及節(jié)假日全面開放場(chǎng)地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間?？臻g上通過兼用場(chǎng)地開展活動(dòng)，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗)，作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我?！吧倌陮m”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績(jī)。
一分耕耘，一分收獲。我?！吧倌陮m”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。
三、存在的問題。
資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我?！吧倌陮m”的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏，也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。
四、今后的打算。
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我?！吧倌陮m”建成示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我校“少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我?！吧倌陮m”開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
一、學(xué)校基本情況。
連兒灣中心小學(xué)是臨洮縣一所農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)，連灣小學(xué)始建于1940年，原校址位于連灣村連灣社，2002年在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府，縣教育局，學(xué)區(qū)的高度重視下，在香港愛國人士邵逸夫先生的捐資助教下，學(xué)校搬遷在連灣村華尖坪。學(xué)校更名為逸夫小學(xué)，同時(shí)確定為連灣學(xué)區(qū)中心小學(xué)、示范小學(xué)。學(xué)?？偯娣e12800平方米，校舍建筑面積為1688平方米，室外場(chǎng)地3300平方米，現(xiàn)有教學(xué)班11個(gè)，在校學(xué)生479名。適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率均為100%。專任教師25人，學(xué)歷、崗位合格率均達(dá)到100%。教師愛崗敬業(yè)、為人師表、整體素質(zhì)高。學(xué)校服務(wù)半徑10公里，覆蓋周邊11個(gè)行政村總?cè)丝?0000多人。近年來教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在當(dāng)?shù)叵碛泻芨叩穆曌u(yù)，倍受群眾青睞，近年來，在上級(jí)教育行政部門及各級(jí)政府的關(guān)心支持下，我校始終堅(jiān)持以“德育為首，安全第一，育人為本，質(zhì)量立校，科研興教，爭(zhēng)創(chuàng)一流鄉(xiāng)村學(xué)?！睘樽谥?，通過全體教師的共同努力，我們?cè)谵k學(xué)方向、學(xué)校管理、師資水平、素質(zhì)教育、德育安全、教育教學(xué)質(zhì)量等方面，都有了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了一定成效。我們將努力為建設(shè)教育的美好明天而奮斗!
二、項(xiàng)目實(shí)施情況。
1、指導(dǎo)思想。
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校于2013年啟動(dòng)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ)，具有鄉(xiāng)村特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，達(dá)到學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)樂園、家長(zhǎng)放心的教育陣地。
2、活動(dòng)開展情況。
我校少年宮積極整合現(xiàn)有教育資源，精心搭建素質(zhì)教育平臺(tái)，目前已組建室外活動(dòng)場(chǎng)所6個(gè)，室內(nèi)活動(dòng)10個(gè)，廣泛開展了籃球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、腰鼓、游藝、舞蹈、書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、合唱、器樂、棋藝、電子琴、手工制作、科技制作等16個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)，使學(xué)生在這里享受著學(xué)習(xí)的快樂。我校把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的突破口，通過不斷健全組織領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)考核機(jī)制，形成鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)合力，并采取一室多用、一師多能、貴在堅(jiān)持、特色發(fā)展等建設(shè)和運(yùn)營模式，使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人愉悅身心、增長(zhǎng)能力的主陣地。
3、活動(dòng)時(shí)間安排。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況活動(dòng)時(shí)間定為：周一至周五：4:20——5:20，星期日2：00——4:00.
4、師資情況。
在隊(duì)伍建設(shè)上，學(xué)校選用一批多才多藝教師骨干，組成輔導(dǎo)員隊(duì)伍，形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍，提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質(zhì)教學(xué)水平。使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德教育、科學(xué)技術(shù)普及、文藝體育培訓(xùn)、參與社會(huì)實(shí)踐的有效平臺(tái)。
三、資金報(bào)賬情況。
少年宮首批撥款為20萬元，主要用于場(chǎng)所改建和器材購買。前期資金6萬元與2014年1月27日經(jīng)臨洮縣財(cái)政局撥入學(xué)校賬戶，用于學(xué)校改建功能室、硬化活動(dòng)場(chǎng)地、制作功能室牌和各種宣傳牌(具體支出見附表)，前期工程與2014年1月16日經(jīng)臨洮縣宣傳部、財(cái)政局和教體局相關(guān)人員驗(yàn)收，工程質(zhì)量等各個(gè)方面符合預(yù)定方案，達(dá)到預(yù)算要求。另145498.5萬元用于購買政府采購的器材設(shè)備(器材采購清單見附表)，資金使用規(guī)范合理。
四、項(xiàng)目效益情況。
1、少年宮項(xiàng)目資金的爭(zhēng)取，改善了學(xué)校辦學(xué)條件和校園文化建設(shè)。
2、通過少年宮活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生們的愛國主義、集體主義意識(shí);讓學(xué)生們逐步懂得和學(xué)會(huì)感謝家長(zhǎng)、老師和社會(huì)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)快樂，體會(huì)溫情，增進(jìn)師生情感。
3、通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法制作等活動(dòng)，豐富了少年兒童的課余生活，培養(yǎng)了孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
4、通過開展體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。
5、通過誦讀經(jīng)典，學(xué)生的知識(shí)面明顯拓寬，閱讀理解能力明顯增強(qiáng)，文學(xué)素養(yǎng)明顯提高。更為重要的是在享受“與經(jīng)典為伴，與圣賢為友”的吟誦活動(dòng)中，學(xué)生懂得了什么是“愛”和“孝”，學(xué)會(huì)了做人，懂得了感恩，人文素養(yǎng)明顯提升。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇十四
辦公室是青少年宮工作的中樞，是重要的參謀部門，是執(zhí)行決定的檢查督辦部門，是各項(xiàng)工作的綜合協(xié)調(diào)部門，因此，搞好辦公室工作至關(guān)重要。20nn年，在少年宮黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，各部門的大力支持和全體辦公室工作人員的努力下，圍繞宮內(nèi)中心和重點(diǎn)工作"深化素質(zhì)教育，提高培訓(xùn)質(zhì)量，提升品牌和名牌效益，構(gòu)建和諧校園"切實(shí)加強(qiáng)辦公室自身建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，對(duì)各自崗位的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，形成合力，各項(xiàng)工作順利開展，為保障少年宮的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用，較好地完成了本年度的目標(biāo)任務(wù)。
平常多留意，吃透上情，掌握下情，了解外情，正確領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖，對(duì)發(fā)展態(tài)勢(shì)作超前預(yù)測(cè)，對(duì)工作提出合理建議，對(duì)所需材料超前準(zhǔn)備，對(duì)所需信息超前提供。
對(duì)各類文稿先審查其是否有發(fā)文必要，以及行文格式、文種是否妥當(dāng)。看是否符合黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及學(xué)校決議、精神。對(duì)文稿精心寫作、修改，確保語言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、精煉、流暢、生動(dòng)。在電子公文交換中，熟悉計(jì)算機(jī)操作技能，電子公文制作，嚴(yán)格電子公文處理規(guī)范。力求做到了收發(fā)及時(shí)、行文規(guī)范、嚴(yán)守秘密，決不耽誤各項(xiàng)工作的順利開展。
協(xié)調(diào)工作出以公心、依法依制度辦事、以理服人，待人以誠，待人熱情，與人為善。善于傾聽來訪者的講話和教師的意見，把握意圖，發(fā)現(xiàn)問題能解決就及時(shí)妥善處理，解決不了的及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，并協(xié)助解決。對(duì)外交往維護(hù)好尊嚴(yán)，樹立好形象，講話、談話、打電話準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練和規(guī)范；言談、舉止、著裝文明端莊和得體；辦公室整潔、清爽；無論何時(shí)何地，都要記住自己的身份，注重個(gè)人的形象，為樹立辦公室良好的社會(huì)形象增光添彩；服務(wù)到位，力爭(zhēng)創(chuàng)造寬松和諧環(huán)境，保持良好精神狀態(tài)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，站在領(lǐng)導(dǎo)角度想問題、辦事情，團(tuán)結(jié)協(xié)作，辦公室具有較強(qiáng)的凝聚力。
督查督辦是辦公室的主要職能之一，辦公室要充分利用多種形本文來自。式督查督辦，保證我宮的工作落實(shí)到位。
一是本部門的`工作力爭(zhēng)作到好而快，決不松懈，決不拖拉。
二是對(duì)其他部門工作積極配合、盡力協(xié)助、鼎立支持，保證工作順利完成。
三是對(duì)于未完成或完成不好的工作要認(rèn)真督查督辦，限時(shí)改正。
在辦公自動(dòng)化快速取代手工操作的今天，抓好信息化建設(shè)化工作勢(shì)在必行。我們以最新的動(dòng)態(tài)、高質(zhì)量的信息、實(shí)用的宣傳內(nèi)容，不斷完善網(wǎng)站的功能，把少年宮網(wǎng)站建設(shè)成為內(nèi)容豐富、信息及時(shí)、信息真實(shí)的網(wǎng)站，為我宮的大局工作服務(wù)，為社會(huì)各界提供最及時(shí)、最新穎、最實(shí)用的信息資源。
一是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不斷充實(shí)網(wǎng)站首頁欄目及版面有關(guān)內(nèi)容，審定并上掛有關(guān)信息，同時(shí)收集整理有關(guān)青少年校外教育的法律法規(guī)、具有一定深度教育理論、有參考學(xué)習(xí)價(jià)值的論文掛在網(wǎng)站上，提高點(diǎn)擊率，加強(qiáng)內(nèi)外交流，擴(kuò)大校外教育的影響。二是在中國宮協(xié)網(wǎng)站，*青少年活動(dòng)陣地網(wǎng)站上發(fā)布信息共50條(統(tǒng)計(jì)止12月7日)。三是認(rèn)真組織、編排20nn年的簡(jiǎn)訊。按照宮內(nèi)的工作要求，組織好征稿、排版、文字審定、版式設(shè)計(jì)、編輯工作，全年共出版簡(jiǎn)訊2期，并發(fā)至有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位及每個(gè)學(xué)員。及時(shí)匯報(bào)我宮工作動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)與兄弟單位交流與溝通。四是加強(qiáng)與電視、媒體聯(lián)系，建立良性合作機(jī)制。全年在《*日?qǐng)?bào)》、《*晚報(bào)》、《*電視報(bào)》等媒體報(bào)道我宮培訓(xùn)、活動(dòng)、日常工作稿件6篇，電視媒體2次。通過宣傳，擴(kuò)大了影響，樹立了良好社會(huì)形象。
及時(shí)做好文件的收發(fā)、登記、整理、立卷、歸檔工作，方便有關(guān)人員查閱，查閱嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，必須領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，做好借出、歸檔登記工作做好了報(bào)刊雜志訂閱工作，完成了上級(jí)交給的年度黨報(bào)黨刊和各類報(bào)刊訂閱任務(wù)11月份參加了教育局檔案管理交流會(huì)。
一是按照市教育局文件要求和工作部署，及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)各類人事統(tǒng)計(jì)表辦理了1名退休教師.作好了全體在職職工是按照上級(jí)文件精神，3月底前做好事業(yè)單位法人證書年檢工作三6、7月份完成了事業(yè)單位績(jī)效工資的崗位設(shè)置表四認(rèn)真組織年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職工作評(píng)選年度考核優(yōu)秀等次人員2人、合格等次14人，優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員各1人等，上報(bào)了1名教師職稱晉級(jí)的所有資料和報(bào)表。
對(duì)于分配的辦公室外的工作，樂意接受，并保質(zhì)保量完成。
一是積極參與招生報(bào)名、收費(fèi)、班主任管理工作本文來自。，盡職盡責(zé)，受到任課教師和家長(zhǎng)好評(píng)。
二是主動(dòng)配合其他部門做好參賽、參演、考級(jí)、展覽、專題和綜合等多種青少年校外教育活動(dòng)。三是完成宮內(nèi)交辦的其他工作任務(wù),全年打英編排資料200多份，其中包括為教師打印材料等。
20nn年，我們勤奮努力，踏實(shí)盡職，圓滿地完成了目標(biāo)任務(wù)。全體辦公室人員來年信心滿懷，將在青少年宮領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，與其他各部門密切合作，努力工作、開拓進(jìn)取，使辦公室工作再上一個(gè)臺(tái)階，為我宮的發(fā)展添磚加瓦。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇十五
我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下，圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下：
一、制定計(jì)劃，確定工作思路。
在開學(xué)初，少年宮根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，明確工作方向。做到開展特色活動(dòng)，增加活動(dòng)項(xiàng)目，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。
二、活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生積極參與。
本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有書法、舞蹈、電子琴、繪畫、二胡和五禽戲等，每個(gè)班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時(shí)間是利用下午放學(xué)后時(shí)間授課，每次授課時(shí)間在四十分鐘，輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課，準(zhǔn)備好活動(dòng)器材，在教學(xué)之前能對(duì)學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄，在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解，讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們能畫出一張張精美的畫，彈出一曲曲優(yōu)美的曲子，孩子們的活動(dòng)成果得到展示，動(dòng)手操作和實(shí)踐能力得到加強(qiáng)，學(xué)生的思維能力得到了提升。
三、開展大活動(dòng)，讓全體學(xué)生參與。
我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時(shí)間把少年宮各項(xiàng)活動(dòng)穿插進(jìn)來。在籃球場(chǎng)上設(shè)置了投籃活動(dòng)，在乒乓球臺(tái)前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練。通過這些活動(dòng)的增加，擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇，真正做到投其所好、學(xué)其所用。
在課余時(shí)間，我校還開放圖書室和心理咨詢室，學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師，解決心中的困惑。
四、認(rèn)真總結(jié)，加強(qiáng)管理。
為了讓每項(xiàng)活動(dòng)的開展能做到有始有終，保證質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查，對(duì)在活動(dòng)中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時(shí)解決。本學(xué)期渦陽縣教育局知道我校少年宮活動(dòng)室器材不夠，給書畫室添置了十余套書畫桌凳及三十套畫板。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理，但少年宮的工作仍有許多不完善的地方，需要我們自身反思，找工作中的不足，找解決方法。
總之，少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作，牽涉面廣，各部門的配合是至關(guān)重要的。我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰?，?yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境，激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情，讓少年宮的活動(dòng)越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地，是獲取知識(shí)的地方，是孩子們向往的場(chǎng)所。
這個(gè)學(xué)期我校開展了鄉(xiāng)村少年宮田徑組培訓(xùn)活動(dòng)。為了取得好的成績(jī)，我們采取了以下措施：
第一、制訂科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃，嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)。
第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑組的管理制度及培訓(xùn)制度。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一，做到不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤于動(dòng)腦，嚴(yán)格培訓(xùn)，善于總結(jié)。
第三、克服困難，培訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn)：田徑項(xiàng)目多，技術(shù)特別復(fù)雜，每一個(gè)動(dòng)作，按照不同的時(shí)間，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。培訓(xùn)時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動(dòng)快。觀摩學(xué)習(xí)，分組總結(jié)，共同提高。
第四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力拼搏共創(chuàng)佳績(jī)。去年下半年在市運(yùn)會(huì)中取得了高中組團(tuán)體總分第六名的成績(jī)，冬季三項(xiàng)比賽團(tuán)體第四的名次。涌現(xiàn)了一批尖子隊(duì)員，黃浩倬的短跑，譚詩妮的長(zhǎng)袍等參加學(xué)校的校運(yùn)會(huì)均獲得了好成績(jī)。
田徑組培訓(xùn)工作經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。培訓(xùn)隊(duì)每周二、四、六下午上課。運(yùn)動(dòng)員積極培訓(xùn)，教師在培訓(xùn)時(shí)兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次培訓(xùn)有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用培訓(xùn)時(shí)間針對(duì)學(xué)生不同年齡段的生理特點(diǎn)、采用各種不同的培訓(xùn)手段進(jìn)行培訓(xùn)。田徑隊(duì)培訓(xùn)在半年時(shí)間中取得這樣的佳績(jī)、歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，教師、學(xué)生的共同努力的結(jié)果。
我們的工作態(tài)度是：作為教練員，對(duì)業(yè)余培訓(xùn)工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí)，不自輕自賤，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育培訓(xùn)工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
同時(shí)，在培訓(xùn)過程中還存在著一些問題，現(xiàn)在總結(jié)如下：
1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。
2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。
3、如何調(diào)整學(xué)生的狀態(tài)和抓好學(xué)生的強(qiáng)度和培訓(xùn)量上面還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)的培訓(xùn)方法。
4、落實(shí)好學(xué)生的全面發(fā)展，不能只抓運(yùn)動(dòng)成績(jī)而忽視了學(xué)生品德的培養(yǎng)。
在總結(jié)的基礎(chǔ)上，我們要抓緊培訓(xùn)的同時(shí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格督促學(xué)生，加大培訓(xùn)的力度，科學(xué)安排好學(xué)生的培訓(xùn)強(qiáng)度和培訓(xùn)量，爭(zhēng)取在下學(xué)期的田徑活動(dòng)中，更上一層樓，取得更好的成績(jī)。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇十六
山歌作為一種原生態(tài)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，在撲天蓋地的流行歌曲的攻勢(shì)下，幾乎已被人們淡忘，而幼兒，偏偏對(duì)這些淳樸有趣的山歌充滿興趣。在一次短途旅行中，導(dǎo)游教游客們唱了幾首山歌，其中唱得最起勁的便是孩子。由這一現(xiàn)象，我想到了民間文化的繼承問題，于是一種責(zé)任感油然而生，便設(shè)計(jì)了這一節(jié)充滿地方特色的《秭歸山歌》。
本次活動(dòng)中，我設(shè)定了以下教育目標(biāo)
1、讓幼兒了解秭歸山歌及秭歸山歌的幾種表現(xiàn)形式，知道山歌是勞動(dòng)人民在勞動(dòng)、生活中創(chuàng)作出來的，是人們情感的體現(xiàn)。
2、激發(fā)幼兒對(duì)山歌的興趣，樂于傳唱，喜歡接受世代相傳的藝術(shù)形式。
通過30分鐘的集體活動(dòng)，幼兒對(duì)家鄉(xiāng)秭歸的民俗文化——山歌，有了一個(gè)基本的了解。并樂于模仿、傳唱不息。活動(dòng)過程中，我通過欣賞、了解、仿唱三個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒了解秭歸山歌。
在欣賞環(huán)節(jié)中，出示《招魂曲》、《喝茶歌》、《薅草歌》使幼兒感受到秭歸山歌來源于人民的生活，邊欣賞歌曲邊想象歌曲表達(dá)的生活場(chǎng)景。播放介紹秭歸山歌的錄像，告訴幼兒秭歸山歌主要類型：1、紀(jì)念屈原的歌。2、勞作時(shí)唱的歌。3、慶祝節(jié)日時(shí)唱的歌。
第二環(huán)節(jié)讓幼兒了解秭歸山歌的特點(diǎn)：口語化、短句的形式出現(xiàn)、曲調(diào)婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)。
在“我也來唱山歌”環(huán)節(jié)，選取了幽默風(fēng)趣、歌詞簡(jiǎn)單，適于幼兒表演的《喝茶歌》，激發(fā)了幼兒演唱興趣，加深了對(duì)秭歸山歌的了解。
整個(gè)活動(dòng)過程中，幼兒情緒飽滿，參與熱情很高。由于教學(xué)題材來
自于幼兒生活，幼兒平時(shí)經(jīng)常耳聞目睹，因此樂于接受，同時(shí)山歌不同于幼兒平時(shí)吟唱的歌曲，對(duì)幼兒來說又具有一定的新鮮感，所以充分激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)興趣。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇十七
學(xué)校在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導(dǎo)和推動(dòng)下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入檢查指導(dǎo)我校鄉(xiāng)村少年宮工作，了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況，仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對(duì)少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了廣泛深入的交流，對(duì)我校少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時(shí)對(duì)少年官的管理和使用存在的問題提出了整改意見。要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動(dòng)平臺(tái)和農(nóng)村未成年人社會(huì)實(shí)踐基地的功能，扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長(zhǎng)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作順利開展，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、德育處、保衛(wèi)隊(duì)、少先隊(duì)、總務(wù)、后勤等學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員組成的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂鄉(xiāng)村學(xué)校少年富活動(dòng)實(shí)施方案、工作職責(zé)制度，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2、建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。為了讓少年宮活動(dòng)順利開展，我經(jīng)過精挑細(xì)選、聘請(qǐng)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，讓教師發(fā)揮特長(zhǎng)，積極參與到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮創(chuàng)建工作;此外，我校還招募中國書協(xié)會(huì)員某某、以及某某學(xué)校暑期支教大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用，進(jìn)一步充實(shí)了師資力量，豐富了授課內(nèi)容。
3、建立活動(dòng)小組。我校充分利用現(xiàn)有硬件資源、師資力量，結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，農(nóng)村孩子的實(shí)際，在節(jié)假日開展毛筆書法、硬筆書法、國畫、手工制作(兒童畫)、合唱、經(jīng)典誦讀、課外閱讀、數(shù)字青少年宮、信息技術(shù)等12項(xiàng)活動(dòng)，按照自愿的原則，鼓勵(lì)學(xué)生人人積極參與，少年宮定時(shí)開課(每周六或周日開展的課外活動(dòng)，上午、下午各兩個(gè)半小時(shí)，寒暑假照常開展活動(dòng))，為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。鄉(xiāng)村學(xué)校少年富活動(dòng)的正常開展，受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。
在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中，我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求，安排了專用教室：其中書畫室占地面積89平方米，手工制作室84平方米、音樂教室占地面積61平方米。除此之外，學(xué)校還按“一室多用”原則，把圖書閱覽室(占地面積165平方米，圖書數(shù)量29661冊(cè))作為我校鄉(xiāng)村少年宮課外閱讀活動(dòng)室;把多媒體教室(占地117平方米)作為我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮經(jīng)典閱讀室;把電腦室(66平方米)作為信息技術(shù)活動(dòng)室。利用市、區(qū)文明辦、區(qū)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)添置了一批體育器材，購買活動(dòng)所需材料，滿足少年兒童的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái)，開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。
1、開展“做一個(gè)有道德的人”等道德實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的'紀(jì)念日，利用少年宮這一平臺(tái)開展“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“讀書月活動(dòng)”、“文明禮儀活動(dòng)月”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)，如通過經(jīng)典誦讀、ppt制作、電腦小報(bào)、兒童畫等形式，感悟、展示主題活動(dòng)的深刻內(nèi)涵，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛傳統(tǒng)文化，做一個(gè)有道德人的道德教育，引導(dǎo)樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、舉辦了為期一個(gè)月的“美麗校園，多彩生活”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)。開展了包括硬筆書法、創(chuàng)意手工、陶瓷彩繪、創(chuàng)意水果拼盤、兒童沙畫比賽、橡皮泥制作，以及“童心向黨紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”校園歌會(huì)，讓不同層次的所有學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，自主選擇參加項(xiàng)目，從活動(dòng)中分享收獲和快樂。
3、開展“紅紅火火過大年”為民義寫春聯(lián)活動(dòng)。書法活動(dòng)室的同學(xué)利用自己的一技之長(zhǎng)深入到某某景點(diǎn)免費(fèi)為群眾寫春聯(lián)1000多幅，宣傳文明過年，營造濃厚的宣傳氛圍。某某電視臺(tái)、某某日?qǐng)?bào)、某某時(shí)報(bào)等新聞媒體對(duì)此進(jìn)行報(bào)道。
4、組織學(xué)生參加各級(jí)各類活動(dòng)屢獲佳績(jī)。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮積極組織學(xué)生參加全國、省、市、區(qū)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)取得了優(yōu)異的成績(jī)。在全省、全國校園文化藝術(shù)展演活動(dòng)中，__同學(xué)在均榮獲毛筆書法“一等獎(jiǎng)”，__同學(xué)榮獲省“二等獎(jiǎng)。學(xué)校選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)健兒參加馬尾區(qū)第三十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、入場(chǎng)式表演，榮獲團(tuán)體總分第三名、入場(chǎng)式第一名、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。學(xué)校在___舉辦的中小學(xué)生陽光體育跳繩比賽中獲得團(tuán)體總分第二名。在馬尾區(qū)舉辦“我的中國夢(mèng)”征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名。
1、完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，努力將我校少年宮建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)市區(qū)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。
3、完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展。在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，同時(shí)爭(zhēng)取上級(jí)資金為各個(gè)活動(dòng)室添置更加充足的活動(dòng)器材，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
4、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模不斷壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)。
總之，少年宮的建成使用，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇十八
為全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。我校根據(jù)《關(guān)于推進(jìn)xxxx市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)的實(shí)施意見》精神，認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)課程。現(xiàn)將xxxx年鄉(xiāng)村學(xué)校于下：
在市文明辦指導(dǎo)和推動(dòng)下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作，了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況，仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度、課程設(shè)置、活動(dòng)手冊(cè)記錄等相關(guān)檔案資料，對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生快樂健康地成長(zhǎng)。
20xx年度，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)投入主要包括兩部分投入，一是中央專項(xiàng)彩票公益金支持的20萬元，主要用于添置少年宮各活動(dòng)組活動(dòng)器材、圖書、學(xué)生參賽和教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)支出，其中用于修繕2.15萬元，購設(shè)備18.28萬，其他4.57萬，結(jié)余0萬。這此支出約為21萬元。
二是地方政府和學(xué)校自行投入，主要用于活動(dòng)室的裝修、大型活動(dòng)器材和多媒體教學(xué)設(shè)備的配置以及特色項(xiàng)目常駐教師的外聘經(jīng)費(fèi)，另外還有新建活動(dòng)樓裝潢設(shè)計(jì)費(fèi)。這些項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出共計(jì)約63萬余元。
以上投入尚不包括政府對(duì)學(xué)校和少年宮建設(shè)改造方面的投入。從20xx年起，鎮(zhèn)政府搬移了位于學(xué)校西南側(cè)的原中心幼兒園，由鎮(zhèn)專項(xiàng)人代會(huì)通過了關(guān)于整合教育資源的決議，拆除原幼兒園教學(xué)樓，新建了12070m2青少年活動(dòng)中心（鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮）大樓，平時(shí)由小學(xué)管理使用，如今大樓已全面竣工，下半年進(jìn)入裝潢階段，明年全面啟用。與此同時(shí)，對(duì)原有教室進(jìn)行了全面升級(jí)改造，從外立面到內(nèi)部設(shè)施，統(tǒng)一安裝了班班通多媒體教學(xué)設(shè)備，全面升級(jí)學(xué)校智能網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，屆時(shí)，不僅是少年宮活動(dòng)大樓，包括每個(gè)兼活動(dòng)室將全部成為多媒體教室，為學(xué)生參與活動(dòng)提供優(yōu)越的條件?；顒?dòng)樓投入資金超過4000萬元，學(xué)校智能化網(wǎng)絡(luò)工程投入超700萬元，活動(dòng)樓裝潢投入450萬元。這些工程，xxxx年將全面完成，學(xué)生活動(dòng)條件將全面改觀提升。
20xx年度學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)主要包括：一是活動(dòng)場(chǎng)所多媒體教學(xué)設(shè)備和相關(guān)配套設(shè)施300203元，圖書添置經(jīng)費(fèi)50593元，藝術(shù)和體育器材79045元，航模和機(jī)器人活動(dòng)器材和培訓(xùn)參賽經(jīng)費(fèi)34656元。合計(jì)投入建設(shè)和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)51.5萬元。
1、建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開展，我校精心挑選有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)教師，使其各展其能、各盡其材，豐富了授課內(nèi)容。為了滿足學(xué)生的興趣愛好，我們還外聘志愿者作為少年宮活動(dòng)的輔導(dǎo)老師。
2、建立活動(dòng)小組。我校結(jié)合農(nóng)村孩子的實(shí)際，以人為本統(tǒng)籌整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，校級(jí)活動(dòng)和年級(jí)活動(dòng)分層推進(jìn)，形成了包含體育類（籃球、羽毛球、乒乓球、棋類等）、文藝類（器樂、鼓號(hào)、舞蹈、合唱、錫劇、國畫、素描、閱讀欣賞等）、科技類（航模、機(jī)器人、趣味實(shí)驗(yàn)等）等三十多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，鼓勵(lì)有興趣愛好的學(xué)生人人積極參與。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動(dòng)后，大大豐富了學(xué)生的課余生活，孩子們不僅學(xué)到獨(dú)特技藝，而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣更濃了，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時(shí)開課（每周三），確保了活動(dòng)有組織、有計(jì)劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開展，受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià)，產(chǎn)生了廣泛的`社會(huì)效應(yīng)。
3、建立健全相關(guān)制度。每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)組織制度。
1、配合學(xué)校整體改造，新建萬余平方米活動(dòng)樓，按省一類標(biāo)準(zhǔn)配備科學(xué)、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等專用教室和圖書閱覽室，建成了航模制作室、機(jī)器人活動(dòng)室，全面達(dá)成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求，滿足少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。
2、物資管理到位，物盡其用。我校xxxx年投入222252元又添置了一批活動(dòng)器材和物品。為了使各種器材、物品管理到位，我校按照各個(gè)興趣小組來分配管理，使少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化。
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái)，適時(shí)開展主題鮮明的道德實(shí)踐和豐富多彩的文娛等活動(dòng)。
1、開展“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日，利用少年宮這一平臺(tái)開展了道德、法制、國情安全等教育活動(dòng)，如開展“講廉潔小故事活動(dòng)”、“保護(hù)家園——回收廢舊電池”環(huán)?；顒?dòng)、“紅領(lǐng)巾義賣，愛心系雅安圖書學(xué)具交換義賣活動(dòng)”、“學(xué)雷鋒、講文明、爭(zhēng)三好教育活動(dòng)”、“開展建隊(duì)日教育活動(dòng)”、“六一兒童節(jié)”等主題實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)開展百部愛國主義影片進(jìn)校園活動(dòng)，每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一次愛國主義影片，充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。
2、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)。
結(jié)合我校實(shí)際12月份開展了主題為“攜手經(jīng)典，讓讀書成為一種習(xí)慣”的第八屆讀書節(jié)活動(dòng)。讀書節(jié)活動(dòng)圍繞三大活動(dòng)展開：
一、學(xué)生讀書系列活動(dòng)；“每天一詩”誦讀活動(dòng)；開展一次讀書交流活動(dòng)，經(jīng)典詩文誦讀比賽；當(dāng)堂作文競(jìng)賽。另外每周二、四還安排了“我愛閱讀”晨間廣播。
二、教師讀書活動(dòng)：
（1）購書經(jīng)常化：要求教師每學(xué)期自購教育教學(xué)與人文科學(xué)方面的著作3—5本，每學(xué)期精讀2-3本。構(gòu)建家庭書屋，倡導(dǎo)家庭藏書。
（2）讀書常規(guī)化：我校將把“教師讀書”作為每個(gè)教師日常工作職責(zé)和必須履行的義務(wù)。要求教師每日騰出一定的時(shí)間，專門用于閱覽室讀書。學(xué)校要求老師看的書，要求自覺看完，并且寫好讀后感。三、家庭讀書活動(dòng)：建家庭書架。每個(gè)家庭根據(jù)各自情況建立“家庭藏書屋”和“家庭書架”。開展“書香滿家庭”攝影活動(dòng)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)用相機(jī)記錄親子共讀場(chǎng)景，完成攝影活動(dòng)。我校將以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，引領(lǐng)和推動(dòng)我校打造書香校園的創(chuàng)建進(jìn)程，形成讀書氛圍，促進(jìn)校園文化，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。鼓勵(lì)全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，開闊眼界、拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，并具備良好的個(gè)性和品質(zhì)，擁有快樂積極的人生！
3、開展科技節(jié)活動(dòng)。
開展經(jīng)常性的科普教育活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)中做，在做中學(xué)。在今年11月我校開展了“科技月”活動(dòng)，我校組織學(xué)生開展了“校航模比賽”、“天才我知道---科普知識(shí)搶答賽”、“打字比賽”等系列活動(dòng)，使廣大學(xué)生切身體會(huì)到科普在我身邊，傳統(tǒng)教育無處不在。
4、開展體育節(jié)活動(dòng)。
在今年4月份我校開展了“校園體育節(jié)”活動(dòng)。校園體育節(jié)是我校的一次大型活動(dòng)，是我校校風(fēng)校貌的一次大檢閱，也是各班精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)的一次展示。此次盛會(huì)意在豐富校園文化生活，給學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)展示自我、表現(xiàn)自我的平臺(tái)，使學(xué)生的鮮明個(gè)性得以張揚(yáng)，使班集體凝聚力得以增強(qiáng)，使團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新精神得以提升。此次體育節(jié)設(shè)國際象棋、校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播操、武術(shù)操三個(gè)項(xiàng)目的比賽。
5、開展錫劇展演活動(dòng)。
（1）錫劇向家長(zhǎng)展演。1月8日，我校利用“家長(zhǎng)開放日”的時(shí)機(jī)，向來校參加活動(dòng)的631名家長(zhǎng)代表展示了我校錫劇風(fēng)采，用展演的方式來呈現(xiàn)我校的錫劇成果。本次全體小錫班的成員共為大家展示了12個(gè)經(jīng)典曲目，主要有《珍珠塔》片段“許婚”，《玲瓏女》選段“我告狀去到巡撫衙”，《秋香送茶》選段“賣四方”，《雙推磨》片段“爆竹聲聲”，《玉蜻蜓》片段“陣陣喜訊天外傳”等。小演員們舞臺(tái)上精彩的表演，贏得了臺(tái)下觀眾中經(jīng)久不息的掌聲。雖然我校開展錫劇培訓(xùn)活動(dòng)才不到一年時(shí)間，但小演員們已經(jīng)多次在市鎮(zhèn)舞臺(tái)上亮相。小演員們出色的表現(xiàn)，贏得了江蘇省錫劇團(tuán)老師的青睞。
（2）送戲進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。6月9日晚，新橋鎮(zhèn)綠園社區(qū)體藝館內(nèi)座無虛席，掌聲陣陣，由我校精心編排的一臺(tái)文藝精品節(jié)目正在上演著。在這里我校拉開了主題為“幸福睦鄰、童心飛揚(yáng)”的送戲進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，讓社區(qū)群眾享受到了精美的文化食糧。當(dāng)晚的演出一共持續(xù)一個(gè)多小時(shí)，共10個(gè)節(jié)目。這些節(jié)目中有舞蹈、歌曲，還有小品、錫劇。在這次演出之前這些節(jié)目已經(jīng)在學(xué)校進(jìn)行了敞開式匯演，以慶祝自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，也讓學(xué)生通過自己的舞臺(tái)展示自己的才華和老師們一學(xué)期來的教學(xué)成果。我校自開展少年宮活動(dòng)以來，一直致力于學(xué)生綜合素質(zhì)的教育，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，通過社團(tuán)培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，拓展學(xué)生的能力特長(zhǎng)，取得了一定的成績(jī)。此次舉辦的送戲進(jìn)社區(qū)活動(dòng)共吸納了200多名學(xué)生參加到學(xué)校藝術(shù)團(tuán)。通過這些活動(dòng)，不僅提高孩子們接觸社會(huì)、培養(yǎng)自己動(dòng)手做事的能力，而且充分發(fā)揮孩子們的特長(zhǎng)。更為重要的是，通過活動(dòng)促進(jìn)了社區(qū)的和諧建設(shè)，增進(jìn)了學(xué)校與社區(qū)之間的溝通，豐富了居民的文化生活。
經(jīng)過近一年的實(shí)踐與探索，我們欣喜地看到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)成果：
1、少年宮已逐步農(nóng)村孩子思想道德建設(shè)的主陣地、文體活動(dòng)平臺(tái)、科普活動(dòng)場(chǎng)所、社會(huì)實(shí)踐基地。
2、學(xué)生自愿選擇參加少年宮活動(dòng)，100%的學(xué)生放學(xué)后憑興趣愛好到少年宮參加活動(dòng)，在活動(dòng)中得到鍛煉和提高自己，達(dá)到了以樂促智的效果。
3、學(xué)生在少年宮活動(dòng)中發(fā)揮特長(zhǎng)，促進(jìn)了基礎(chǔ)能力和基本技能的提高，達(dá)到了以技促能的效果。
4、學(xué)生把誦讀的經(jīng)典運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中，在家孝敬父母、在校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)奉獻(xiàn)他人，達(dá)到了以讀養(yǎng)德的效果。
5、部分獲獎(jiǎng)情況。
國際象棋：（1）4月13日，校國際象棋隊(duì)參加了在xxxx市xxxx街小學(xué)舉行的“xxxx杯”國際象棋等級(jí)賽。榮獲二級(jí)棋士組團(tuán)體冠軍！四位同學(xué)獲得晉升國家一級(jí)棋士資格！（2）5月18日、19日兩天，校國際象棋隊(duì)參加了在市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的xxxx市六運(yùn)會(huì)小學(xué)生棋類比賽，包攬了計(jì)入本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分和金牌總數(shù)的男女甲乙組四塊團(tuán)體金牌?。?）xxxx年6月底，校國際象棋社團(tuán)參加了xxxx市中小學(xué)“十佳社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)”的評(píng)比，經(jīng)過申報(bào)材料審核、成績(jī)展示、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)解說等環(huán)節(jié)，校國際象棋社團(tuán)在眾多參賽社團(tuán)中脫穎而出，被評(píng)為xxxx市中小學(xué)“十佳社團(tuán)”。（4）11月16日、17日兩天，校國際象棋隊(duì)參加了在xxxx市xxxx街小學(xué)舉行的江蘇省首屆國際象棋少兒棋類公開賽。校國象隊(duì)員不畏強(qiáng)手，頑強(qiáng)拼搏，在棋盤上揮灑著智慧，展示了風(fēng)采，捧起了團(tuán)體總冠軍獎(jiǎng)杯。
航模比賽：xxxx市新橋中心小學(xué)在xxxx市31屆模型比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，獲橡筋模型直升機(jī)、“天馳”橡筋模型桿身機(jī)兩個(gè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
“希望之星”英語風(fēng)采大賽：xxxx年4月6日，“希望之星”英語風(fēng)采大賽xxxx賽區(qū)復(fù)賽在xxxx要塞中學(xué)舉行。我校王語婷等七位同學(xué)在全市200多名選手中脫穎而出，順利獲得xxxx市英語風(fēng)采大賽決賽資格。
機(jī)器人大賽：xxxx年3月30日，由xxxx市教育局和科協(xié)聯(lián)合主辦的xxxx年xxxx市“鳳翔杯”青少年機(jī)器人競(jìng)賽暨物聯(lián)網(wǎng)傳感創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽獲xxxx市小學(xué)組一等獎(jiǎng)第2名。
“三獨(dú)”比賽：從3月底到4月中旬，我校19名學(xué)生參加了xxxx年xxxx市以獨(dú)奏、獨(dú)唱、獨(dú)舞為參賽內(nèi)容的中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽，經(jīng)過xxxx市級(jí)復(fù)賽、決賽，獲得一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)11名。
總之，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用，已使我校師生受益，通過活動(dòng)的開展，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇一
20xx年，是我校開展少年宮活動(dòng)的第一年。我校以全面提高學(xué)生素質(zhì)為指導(dǎo)思想，樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想，以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，以校園課程建設(shè)為工作重點(diǎn)，扎實(shí)開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)和相關(guān)系列活動(dòng)，將“籃球、乒乓球、羽毛球、棋類、三棒鼓、電子琴”等項(xiàng)目創(chuàng)建為學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目，努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。目前，全校師生已經(jīng)形成了“全員參與、全面開花、體藝并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。
學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)，下設(shè)辦公室，采取多項(xiàng)具有針對(duì)性的宣傳措施，加強(qiáng)廣大干群和學(xué)校師生對(duì)這一新生事物的認(rèn)識(shí)。一是分級(jí)分層次召開各種大小會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、宣布實(shí)施方案、觀看先進(jìn)學(xué)校的視頻資料、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動(dòng)員講話，使開展“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣傳動(dòng)員作用；二是充分利用有效的宣傳陣地。通過板報(bào)、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運(yùn)動(dòng)我快樂”、“失去健康就等于失去一切”等理念；三是建立家長(zhǎng)、學(xué)校長(zhǎng)效聯(lián)系機(jī)制。通過家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系，爭(zhēng)得了學(xué)生家長(zhǎng)的理解與支持。
（一）制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)”管理制度。“五有”即有計(jì)劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)；“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員；“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。此外，還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負(fù)責(zé)人具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺(tái)，有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身娛樂活動(dòng)的積極性，使“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。
（二）三項(xiàng)保障措施，確?；顒?dòng)扎實(shí)開展。
1、資金保障：活動(dòng)的開展離不開資金的保障，我們的原則是：活動(dòng)項(xiàng)目所需器材由學(xué)校購買一部分，另一部分在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上由學(xué)生自己購買，所有權(quán)規(guī)學(xué)生自己。
余元；添置投影儀一部，單價(jià)15000元；攝像機(jī)、照相機(jī)各一部，價(jià)值23300元；電腦4臺(tái)，共計(jì)xxx元。
2、時(shí)間保障：結(jié)合上級(jí)關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的要求，學(xué)校以統(tǒng)一的大課間以及音體美學(xué)科教學(xué)為主，進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練，既不影響課程目標(biāo)，又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中，做到有機(jī)結(jié)合。
3、輔導(dǎo)保障：采取了多項(xiàng)保障措施，動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與；學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師，既拓展了自己的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼；動(dòng)員社會(huì)力量融入其中，聘請(qǐng)民間藝人、有一技之長(zhǎng)的志愿者擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，要求教師下載相關(guān)視頻資料給學(xué)生觀看，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生用家用電腦自己上網(wǎng)查閱視頻或圖片資料。
目前，“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動(dòng)。我校通過將特色體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)生日?；顒?dòng)，強(qiáng)化活動(dòng)的過程與管理，有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使每個(gè)學(xué)生的體育特長(zhǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)均得到發(fā)揮，形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍，培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)，極大豐富了校園生活，受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。在活動(dòng)開展的過程中，學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng)，集體的凝聚力得到了提升，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。20xx年重點(diǎn)開展了以下一系列活動(dòng)，并取得明顯成效。
籃球、羽毛球及乒乓球組：培養(yǎng)學(xué)生濃厚的活動(dòng)興趣，在加強(qiáng)個(gè)體各方面的身體素質(zhì)練習(xí)的同時(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生自己優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的練習(xí)，并加強(qiáng)了彈跳、力量的練習(xí)。
美術(shù)小組：培養(yǎng)了學(xué)生的觀察和動(dòng)手能力，培養(yǎng)了學(xué)生作畫的耐心和毅力，磨煉了孩子們的意志，由簡(jiǎn)入繁，循序漸進(jìn)。通過豐富有趣的教學(xué)方法與手段，引導(dǎo)學(xué)生了解了最基礎(chǔ)的知識(shí)，逐步掌握對(duì)色彩的理解及運(yùn)用，掌握技法，能用繪畫記載著他們對(duì)自然界的美。
書法小組：學(xué)生能正楷臨帖,簡(jiǎn)單筆畫臨寫，能初步撰寫隸書，掌握了隸書的基本筆畫。能寫出像樣的作品。
舞蹈小組：學(xué)生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習(xí)。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。
棋藝小組：在生與生交流展示活動(dòng)中，學(xué)生能正確布局，熟練運(yùn)用一些象棋技巧。
閱讀小組：學(xué)生在日常閱讀中，通過閱讀交流，樹立了遠(yuǎn)大理想，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。
三棒鼓：通過活動(dòng)使得這一具有地方民族特色的民間曲藝得以傳承，并取得了良好的效果，曾多次外出表演。
三月，我校組織三至六年級(jí)學(xué)生及全校教職員工舉行了清明掃墓活動(dòng)，使學(xué)生在緬懷先烈的活動(dòng)中，明白今天的幸福生活來之不易，教育他們繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，更加熱愛祖國，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的進(jìn)取精神和革命意志，爭(zhēng)做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
四月，我們組織學(xué)生開展“國學(xué)”優(yōu)秀書籍閱讀活動(dòng)。五月，舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在乒乓球、羽毛球、跳繩、跳遠(yuǎn)、短跑、拍球、接力、拔河等項(xiàng)目中，踴躍出一大批優(yōu)秀人才。
六月，舉行了慶“六一”文藝匯演，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的光臨指導(dǎo)下，演出非常成功，展示出我校在藝術(shù)教育上的特色成果。
七月，學(xué)校組織師生開展慶“七一”活動(dòng)，學(xué)校組織了節(jié)目參加革勒車鄉(xiāng)慶“七一”文藝匯演，獲得了突出成績(jī)。
十月，我校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有運(yùn)動(dòng)健兒賽出了成績(jī)，賽出了特色。
在全州第八屆青少年科技創(chuàng)新大賽上，我校許多選手的作品獲得大獎(jiǎng)，20xx年正月12日，我校的三棒鼓隊(duì)參加了革勒車鄉(xiāng)舉行的“慶春節(jié)文藝匯演”，正月19日應(yīng)邀參加了“宣恩縣南三鄉(xiāng)酉水流域非物質(zhì)文化展演及春節(jié)文藝匯演”。均取得了好的成績(jī)，并得到觀眾的好評(píng)。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇二
鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)是功在當(dāng)代，利在千秋的事業(yè)。我校自20xx年9月獲得第二批中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目。市委宣傳部、市文明辦非常重視這項(xiàng)工作，多次親臨指導(dǎo)，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成后，按照上級(jí)有關(guān)文件要求，我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動(dòng)要求為目的，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，開班以來取得了顯著的效果。
市委文明辦、市教育局非常重視少年宮的建設(shè)，經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作，了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況，了解少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料，同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地，扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長(zhǎng)。
“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作。辦公室主要負(fù)責(zé)“學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮”日常興趣班活動(dòng)時(shí)間安排、活動(dòng)器材的管理、活動(dòng)場(chǎng)地的安排、輔導(dǎo)員的安排等工作。
2、為了保證“學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校制定了《學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃》，把學(xué)校教學(xué)工作和“學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐、快樂與修德、活動(dòng)與增智協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、為了使少年宮活動(dòng)正常開展，我校精心挑選有特長(zhǎng)教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)員，鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員。
2、我校還聘請(qǐng)了退休的三位老教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，主要對(duì)腰鼓的傳授，進(jìn)一步充實(shí)了師資力量，豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動(dòng)專（兼）職輔導(dǎo)員36名。
3、為了更好地開展“學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮”工作，學(xué)校派出兩位教師到第一批少年宮學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。
4、學(xué)校要求輔導(dǎo)員每節(jié)課要點(diǎn)名、要有上課簡(jiǎn)案、上課記錄，各項(xiàng)活動(dòng)都有詳細(xì)的記錄。
1、我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源，尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際，學(xué)校少年宮設(shè)立了籃球、乒乓球、繪畫、書法、美文誦讀、舞蹈、音樂、田徑、寫作、計(jì)算機(jī)等10個(gè)興趣小組。
2、按照《學(xué)校少年宮興趣班組班原則》，鼓勵(lì)學(xué)生人人積極參與，自愿報(bào)名參加興趣班。
1、學(xué)校都制定了《少年宮學(xué)員守則》，并且已上墻。要求每位學(xué)員都要遵守《少年宮學(xué)員守則》，珍惜愛護(hù)使用的任何器材和教學(xué)設(shè)施。
2、少年宮定時(shí)開課。
1、學(xué)校設(shè)有一間120平方米的“學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)中心。其中安裝投影機(jī)、電腦、音響等設(shè)備，為我校開展安全教育、愛國主義教育、文明禮儀教育提供了場(chǎng)所；安裝了墻壁鏡、把桿，成為舞蹈學(xué)員練習(xí)形體、排練舞蹈的好去處。
2、有七間56平方米的“學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮”體育、藝術(shù)器材等保管室。各種器材分類造冊(cè)登記、分類標(biāo)示擺放、出入庫登記，并有專人管理。
3、利用學(xué)校電教館已有設(shè)備，開辦了計(jì)算機(jī)、英語、合唱隊(duì)等興趣班。
4、指定七間教室，并完善了一些基本設(shè)施，兼作為民樂班、繪畫班、棋類班、美文誦讀班的活動(dòng)場(chǎng)所。
5、修整學(xué)校原有的一些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、乒乓球臺(tái)，作為乒乓球、羽毛球興趣班的活動(dòng)場(chǎng)地。
6、學(xué)校按照《湖北省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備采購目錄表》的通知要求，填報(bào)并已經(jīng)購買驗(yàn)收了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮” 各種器材。
1、學(xué)校設(shè)立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”專用賬戶，做到?？顚Ｓ?。 經(jīng)費(fèi)主要用于教室的修繕，教學(xué)設(shè)備、活動(dòng)器材的購置和維護(hù)，輔導(dǎo)教師上課補(bǔ)助等日常開支。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開辦后，根據(jù)開設(shè)興趣小組，學(xué)校開展了一系列的比賽：如繪畫比賽、演講比賽、藍(lán)球比賽、乒乓球比賽、竹桿舞比賽，文娛匯演等，取得了顯著的效果。下一步我們還要開辦書法比賽，總之，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建成使用為我校學(xué)生提供了一個(gè)健康的生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，馬口人民會(huì)永遠(yuǎn)記住這一功德。
20xx年11月28日
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇三
李曉慧。
本學(xué)年度美術(shù)興趣小組以學(xué)校少年宮的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。
通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是一、二、四、五年級(jí)尤為突出。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：
在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，特別是在今年的瓊海市現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇四
一、以理念為先導(dǎo)、以知識(shí)創(chuàng)新為基礎(chǔ),以能力實(shí)踐為核心、以活動(dòng)體驗(yàn)為特色,面向?qū)W校,面向社會(huì),面向孩子創(chuàng)辦充滿生機(jī)活力的鄉(xiāng)村少年宮。
二、在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持正確的辦宮方向,努力把鄉(xiāng)村少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。
三、全面貫徹黨的教育方針,熱愛少年兒童,堅(jiān)持依法執(zhí)教,廉潔從教,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作。
四、不斷深化教育教學(xué)改革,不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì);堅(jiān)持社會(huì)效益和人才效益并重,增強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮對(duì)未成年人的感召力,活躍未成年人的活動(dòng)陣地。
五、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長(zhǎng)環(huán)境,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍:使鄉(xiāng)村少年宮成為少年兒童校外教育的活動(dòng)中心,藝術(shù)教育與德育教育的活劫基地。
六、豐富全校未成年人的精神文化生活,為未成年人搭建展示自我的平臺(tái)，認(rèn)真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長(zhǎng)的各種活動(dòng)。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇五
不知不覺中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個(gè)學(xué)期的工作，基本上是比較順利的。我們所享有的收獲，會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我們所碰到的問題我會(huì)認(rèn)真思考，想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中，我們能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
在這學(xué)期里，我們從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己；從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來，我們積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
這學(xué)期主要的工作主要包括在兩個(gè)個(gè)方面：一是擔(dān)任少年宮信息技術(shù)興趣小組教學(xué)，二是兼任學(xué)校機(jī)房管理員。
為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(zhǎng)，具體分工，連帶促進(jìn)，使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合，共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過廣泛地征求學(xué)生意見，制定了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃，明確了各年級(jí)人員名單，有效地開展了興趣小組活動(dòng)。
作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此，我們平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料，學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識(shí)。同時(shí)積極參加教研活動(dòng)，多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)聽評(píng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，我們?cè)诖罅渴占瘎e人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上，利用我們有限的時(shí)間建立飛躍網(wǎng)上教室，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí)，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
我們?cè)谧龊酶黜?xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn)，這同時(shí)煅練了自己。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我們都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對(duì)事業(yè)愛得深，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我們一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
通過學(xué)校組織的聽、評(píng)課活動(dòng)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中提高，不斷反思教學(xué)中的困惑，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新自己獨(dú)特的教學(xué)方法。
為了延長(zhǎng)計(jì)算機(jī)壽命，我們積極配合學(xué)校開展了“保護(hù)電腦，人人有責(zé)”的活動(dòng)。
我們深深感到，只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)齲。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇六
本學(xué)期我承擔(dān)了一年級(jí)二班硬筆書法教學(xué)，現(xiàn)把一學(xué)期的教學(xué)如下：
一、具體開展的工作
（一）規(guī)范寫字姿勢(shì)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣
低年級(jí)學(xué)生寫字最常出現(xiàn)的問題是學(xué)生的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐的姿勢(shì)。寫字姿勢(shì)的正確與否不但影響到寫字的質(zhì)量，而且還關(guān)系到學(xué)生的身體健康。要規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)，需要扎扎實(shí)實(shí)、毫不松懈地堅(jiān)持，需要有一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的'嚴(yán)格訓(xùn)練。 開始我要求學(xué)生進(jìn)行坐姿訓(xùn)練：頭正、身直、臂開、足平。然后進(jìn)行三個(gè)一訓(xùn)練：一尺、一拳、一寸。最后進(jìn)行握筆姿勢(shì)訓(xùn)練：右手拇指拿，食指捏，中指托，左手按住寫字本。寫字的姿勢(shì)：眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離桌緣一拳遠(yuǎn)，握筆點(diǎn)離筆尖一寸遠(yuǎn)。接著在以后的教學(xué)中，通過自身的講解和示范，讓學(xué)生照著樣子做，并且在同學(xué)中樹立典型，要其他同學(xué)照樣子做，長(zhǎng)期堅(jiān)持，嚴(yán)格規(guī)范，一絲不茍，持之以恒。在教學(xué)中除了老師口頭的講解，更重要的是老師經(jīng)常的、耐心的督促，凡發(fā)現(xiàn)不規(guī)范者，立即指正，著其改正，不姑息遷就。
小學(xué)生特別是低年級(jí)學(xué)生自我控制能力差，興趣持續(xù)時(shí)間短，很難保持長(zhǎng)久的濃厚的學(xué)習(xí)熱情。俗話說，“興趣是最好的老師”，只要把這方面興趣培養(yǎng)起來了，那一切困難就迎刃而解，就可以化厭煩為喜愛，化被動(dòng)為主動(dòng)，化枯燥為有趣。因此，寫字過程中為了激發(fā)學(xué)生的寫字興趣，我可謂想盡了辦法。
1、用上生動(dòng)形象的譬喻，使學(xué)生在輕松的環(huán)境中寫字。如在教學(xué)基本筆畫“捺”時(shí)，我先在黑板上范寫一“捺”，讓學(xué)生觀察，想想這一捺很像我們小朋友身體哪一部位。學(xué)生感到很有趣，隨即發(fā)現(xiàn)很像人的腿和腳，老師也可伸出腿來讓學(xué)生比較一下，進(jìn)而告訴學(xué)生人之所以能站直，是因?yàn)橛辛四_，所以我們?cè)趯戅嗟臅r(shí)候，一定要把“捺腳”寫好了。再看老師寫一捺，注意起筆、行筆、收筆，邊范寫邊告訴學(xué)生在“腳后跟”地方用力頓一下，然后往上輕輕一提，就把捺腳寫好了。這樣，“捺”的形象也深深地印入學(xué)生心中。
２、對(duì)學(xué)生分層要求，使他們都感覺自己有進(jìn)步。我們常說“沒有兩片完全相同的樹葉”，樹葉尚且如此，何況活生生的人呢？因此，老師不能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)生的成績(jī)，也不能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生的書寫（當(dāng)然，這些要求只裝在老師的心里，我是不會(huì)告訴學(xué)生的）。對(duì)那些書寫水平較差的學(xué)生，在寫字時(shí)有一個(gè)字寫好了，我就會(huì)毫不吝嗇地表揚(yáng)他。并讓大家傳看欣賞。這樣，學(xué)生在每次寫字時(shí)都有一種積極的心態(tài)，都想努力表現(xiàn)自己，書寫態(tài)度端正了，質(zhì)量也隨之提高了。
3、講一講書法家的故事。故事是孩子們比較喜歡聽的，于是我搜集了一些有趣的書法家故事講給孩子們聽，從中告訴孩子們練習(xí)書法要有持之以恒的精神，還調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，調(diào)節(jié)了枯燥乏味的課堂氣氛。
（三）引導(dǎo)觀察，發(fā)現(xiàn)寫字的規(guī)律
葉圣陶說“教是為了不教，學(xué)是為了不學(xué)”。在每次寫字前，我首先要學(xué)生仔細(xì)觀察每一個(gè)生字，使這個(gè)字在頭腦中留下印象，有一個(gè)完整的輪廓，再引導(dǎo)學(xué)生分析生字的部件，最后要學(xué)生記住每個(gè)部件在田字格中的位置。
教師所教是有限的，只有經(jīng)常進(jìn)行這樣的練習(xí)，學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三，由寫好一個(gè)字到寫好一類字，才能逐漸形成不用指導(dǎo)也能把生疏的字寫好的能力。
二、教學(xué)效果
一學(xué)期結(jié)束了，我翻看著孩子的字，感覺每個(gè)學(xué)生的書寫或多或少都有進(jìn)步，整個(gè)卷面整潔多了，書寫也比原來規(guī)范了。大部分學(xué)生參加學(xué)校的書法比賽都獲了獎(jiǎng)。在此期間，為了教好孩子寫字，我也利用業(yè)余時(shí)間練練字，自己的寫字水平也有了一定的提高。
三、教學(xué)中的不足
1、在實(shí)際教學(xué)中，學(xué)生在描紅時(shí)，字寫得大都很漂亮，但單獨(dú)在田字格中寫時(shí)，部分學(xué)生對(duì)漢字的間架結(jié)構(gòu)掌握不是很好，有些筆順寫得也很不到位。
2、部分學(xué)生練字的興趣不夠濃厚，需老師催促，還需進(jìn)一步激發(fā)其練字的興趣。 今后我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取讓學(xué)生的字寫得更好。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇七
書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。讀書能積累語言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校少年宮讀書開展了一系列校園讀書活動(dòng)。通過活動(dòng)，學(xué)校形成了熱愛讀書的良好風(fēng)氣;增強(qiáng)了學(xué)生讀書的興趣，拓寬了知識(shí)視野，開闊了眼界，思想獲得了很大的提升，學(xué)生在讀書中有了很多很多的收獲。現(xiàn)在將讀書活動(dòng)總結(jié)如下：
一、積極宣傳，激發(fā)學(xué)生讀書興趣。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)了積極可行的閱讀活動(dòng)。按照活動(dòng)方案，我們迅速在全校開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。在活動(dòng)前，利用各種方法宣傳讀書的意義，讀書的重要性;讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的、形式、內(nèi)容、具體時(shí)間，并根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容有目的的指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)的書籍，讓學(xué)生有目的的讀書，從而激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。
二、圍繞素質(zhì)教育，積極開展各種讀書活動(dòng)。
利用圖書室的資源，配合學(xué)校的工作，積極開展了一系列的讀書活動(dòng)。如：在“世界讀書日”舉行了“讀書的孩子最美”故事會(huì)，在五月份舉行了“讀書的孩子最美”讀書知識(shí)競(jìng)賽，而且還舉行了制作讀書手抄報(bào)活動(dòng)。活動(dòng)形式新穎，內(nèi)容豐富，規(guī)范完整?；顒?dòng)先在班級(jí)內(nèi)舉行，進(jìn)行選拔，選出優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校舉行的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。這樣，既激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，又面向了全體學(xué)生，而且學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也充分地調(diào)動(dòng)了起來。學(xué)生在一次活動(dòng)結(jié)束后，并沒有放下讀書，而是更積極努力地讀書，為下一次活動(dòng)做準(zhǔn)備。學(xué)生不僅在活動(dòng)中體驗(yàn)了讀書的樂趣，而且進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，營造了清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。
通過一系列讀書活動(dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)踐證明，讀書活動(dòng)在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時(shí)無刻不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。在今后的工作中，我將不斷努力，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，發(fā)揮圖書室的最大作用，把讀書活動(dòng)辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用，讓書香溢滿校園。
給農(nóng)村孩子提供一方凈土，書寫自己的方圓。
書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書法教學(xué)中，本著"以人為本"的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開展書法興趣小組的教學(xué)活動(dòng)，并取得了一定的成績(jī)，為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。
一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展。
在本學(xué)期重新組建了我校的書法興趣小組，參加人員為一至六年級(jí)全體同學(xué)，具體時(shí)間安排是每周三下午課外活動(dòng)時(shí)間為一至三年級(jí)同學(xué)參加，每周四下午課外活動(dòng)時(shí)間為四至六年級(jí)同學(xué)參加學(xué)習(xí)，目的為提高全校同學(xué)的寫字水平，同時(shí)聯(lián)系各科任老師在日常教學(xué)中多多注意指導(dǎo)，并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)，以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書寫的方法。
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓(xùn)練過程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外，還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，循序漸進(jìn)學(xué)書法。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖，我以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖，從入門開始，循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首，一些較簡(jiǎn)單的常用漢字，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平，學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
四、開展各種書法活動(dòng)。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在小組開展書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在校園中展示，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。如四年級(jí)的--，五年級(jí)的--，六年級(jí)的--等同學(xué)的書法作品受到了師生、家長(zhǎng)的好評(píng)。開展競(jìng)賽活動(dòng)，給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。
其次，學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒做完等原因人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊，給教學(xué)帶來一定的影響。
在下個(gè)學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法興趣活動(dòng)開展得更好。
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期即將過去，由本人負(fù)責(zé)的少年宮口琴活動(dòng)，在我校領(lǐng)導(dǎo)支持下取得一個(gè)個(gè)可喜成績(jī)?；咀龇ㄈ缦拢?BR> 一、抓住學(xué)生好奇心理，激發(fā)學(xué)習(xí)口琴的興趣。
教師要在教學(xué)過程中正確引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，了解他們學(xué)習(xí)中那種強(qiáng)烈地好奇心。在口琴教學(xué)前，讓學(xué)生多聽老師吹奏的口琴作品，讓學(xué)生親身感受口琴聲音的美妙激發(fā)他們對(duì)樂器的求知欲，以此產(chǎn)生對(duì)樂器的興趣。
同時(shí)讓沒學(xué)口琴的學(xué)生充滿羨慕之情，這時(shí)教師用口琴吹奏樂曲，讓學(xué)生覺得學(xué)好了口琴，他們也掌握了一種樂器。
二、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，趁熱打鐵展開口琴教學(xué)。
(1)欣賞。讓學(xué)生聽一聽口琴的音高、音質(zhì)，達(dá)到初步感知樂器音響特征的目的。
(2)講解。讓學(xué)生觀看口琴的形狀，了解它的構(gòu)造，掌握特征，激發(fā)求知欲望。
(3)練練。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人?？谇傺葑嗍且环N技能，更需要同學(xué)們的反復(fù)練習(xí)，沒有其他捷徑。
(4)演奏。在口琴訓(xùn)練達(dá)到一定程度的時(shí)候，開展演奏活動(dòng)以此來推動(dòng)和發(fā)展口琴教學(xué)，利用學(xué)生吹奏口琴視頻，可以把學(xué)校特色活動(dòng)在家長(zhǎng)之間起到宣傳作用。
三、樂中學(xué)，動(dòng)中練。
踏踏實(shí)實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的吹奏習(xí)慣和所有技能一樣，口琴吹奏技能的掌握必須經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的實(shí)踐階段，只有通過有目的的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能獲得。具體地說，首先，必須了解演奏的基本知識(shí)與方法，形成對(duì)演奏姿勢(shì)、動(dòng)作等要領(lǐng)的初步認(rèn)識(shí)，通過這個(gè)認(rèn)知階段，有利于建立起該項(xiàng)音樂技能的自我調(diào)控機(jī)制。此后就必須進(jìn)入實(shí)踐練習(xí)階段，學(xué)習(xí)和掌握技能最重要、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
四、重視課后練習(xí)，打好演奏基礎(chǔ)。
口琴吹奏的練習(xí)方式也有科學(xué)的規(guī)律，一是練習(xí)的時(shí)間宜分散、經(jīng)常，忌集中、一暴十寒。所以，在每周只有兩次的少年宮活動(dòng)的前提下，不僅要多上綜合性的音樂課，而且還要經(jīng)常開展課外音樂活動(dòng)，盡可能做到“曲不離口，琴不離手”。
以上是本學(xué)期，我在口琴活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)中的一點(diǎn)體驗(yàn)和領(lǐng)悟，雖然我們少年宮口琴活動(dòng)在全縣特色觀摩中受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，元旦會(huì)演中受到家長(zhǎng)及我校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但是活動(dòng)的同時(shí)也讓我感受到一些不足之處，因?yàn)槲覀兌昙?jí)學(xué)生年齡較小，音樂方面無音樂基礎(chǔ)，加上又是走讀生，每次活動(dòng)時(shí)，遲到同學(xué)比較多，訓(xùn)練時(shí)間比較少。因此每次訓(xùn)練時(shí)的確下了不少功夫，但是，相信憑著我的一腔熱情和認(rèn)真教學(xué)的精神，一定能夠讓我校的少年宮口琴活動(dòng)更上一層樓!
本學(xué)年度美術(shù)興趣小組以學(xué)校少年宮的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā)，重點(diǎn)培訓(xùn)書法，繪畫的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。
通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是一、二、四、五年級(jí)尤為突出。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：
在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，特別是在今年的瓊海市現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇八
我校鄉(xiāng)村少年宮在三臺(tái)縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心指導(dǎo)下，圓滿地完成了20xx年1月15日1月21日期間鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下：
在本期末結(jié)束前，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了寒假鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)工作計(jì)劃，明確工作方向。做到開展特色活動(dòng)，增加活動(dòng)項(xiàng)目，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。
本期寒假學(xué)校思想道德教育活動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)、游藝娛樂活動(dòng)、勞技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、鄉(xiāng)土文化傳統(tǒng)特色活動(dòng)、科技實(shí)踐活動(dòng)、“我愛讀書”閱讀活動(dòng)等。
由于我校教學(xué)空間小，沒有太多的活動(dòng)場(chǎng)地。師資力量也不是十分強(qiáng)等實(shí)際情況，為了讓更多的孩子參與到少年宮活動(dòng)中來，我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用寒假的時(shí)間把鄉(xiāng)村少年宮各項(xiàng)活動(dòng)穿插進(jìn)來。通過系列活動(dòng)的增加，擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇，真正做到投其所好、學(xué)其所用。
在校外學(xué)校組織學(xué)生參加了勞技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，送溫暖到敬老院。
為了讓每項(xiàng)活動(dòng)的開展能做到有始有終，保證質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查，對(duì)在活動(dòng)中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時(shí)解決。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理，但鄉(xiāng)村少年宮的工作仍有許多不完善的地方，需要我們自身反思，找工作中的不足，找解決方法。
總之，鄉(xiāng)村少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作，牽涉面廣，各部門的配合是至關(guān)重要的。我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰?，?yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境，激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情，讓少年宮的活動(dòng)越辦越好，真正做到鄉(xiāng)村少年宮是孩子們的活動(dòng)天地，是獲取知識(shí)的地方，是孩子們向往的場(chǎng)所。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇九
**小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，在校學(xué)生700余人，教職工42人，多年來，學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，立足“關(guān)愛、平等、尊重、誘導(dǎo)”的教育思想，學(xué)校堅(jiān)持為學(xué)生一生負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。多年來，我校致力于構(gòu)建適合當(dāng)前教育發(fā)展、取得了明顯成效，學(xué)校先后獲得“文明示范單位”、“重慶市書法藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“關(guān)愛山區(qū)留守兒童紅櫻桃講堂”、“關(guān)心下一代五好關(guān)工委”、“書法藝術(shù)教育特色學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。
20xx年，我校鄉(xiāng)村少年宮在市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)宣傳部、文明辦的直接指導(dǎo)下，按照財(cái)政部、區(qū)文明辦、教育部有關(guān)文件要求，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主線，豐富學(xué)生文化生活、促進(jìn)健康快樂成長(zhǎng)為目的，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
二、基礎(chǔ)設(shè)施。
的16個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。我校同時(shí)注重了少年宮文化氛圍的布置，校內(nèi)設(shè)有“鄉(xiāng)村少年宮”標(biāo)志、少年宮課程表等。各功能室根據(jù)其特點(diǎn)均布置了室內(nèi)文化宣傳圖。
（2）器材設(shè)備。我校根據(jù)師資力量和活動(dòng)場(chǎng)地實(shí)際情況，依據(jù)區(qū)文明辦審核的器材采購表，在區(qū)文明辦、區(qū)采購辦的指導(dǎo)下，配備了德育類、藝術(shù)類、體育類等相應(yīng)的設(shè)施器材，無挪用和改為他用的現(xiàn)象，所有器材均已標(biāo)注“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標(biāo)簽。
三、組織管理。
20xx年4月，我校少年宮正式啟動(dòng)。學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮組織機(jī)構(gòu),設(shè)有少年宮管理實(shí)施方案。校長(zhǎng)擔(dān)任少年宮組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)少年宮各項(xiàng)工作，具體工作由學(xué)校書記和大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)活動(dòng)的具體安排等工作,少年宮師資隊(duì)伍成員由我校在職教師組成。
學(xué)校同時(shí)制定了鄉(xiāng)村少年宮各負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)、輔導(dǎo)教師工作職責(zé)、鄉(xiāng)村少年宮財(cái)產(chǎn)管理制度、鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度、鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度、鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員守則和獎(jiǎng)懲制度等制度。同時(shí)把相關(guān)制度布置到少年宮管理辦公室內(nèi)。根據(jù)少年宮活動(dòng)開展中出現(xiàn)的一些問題，學(xué)校少年宮定期召開少年宮專題研究會(huì)，研究解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步提高我校少年宮活動(dòng)的`質(zhì)量。
四、科學(xué)規(guī)劃。
我校少年宮堅(jiān)持利用每周周三下午兩堂課的時(shí)間開展了書法、手工、籃球、跳繩、舞蹈、電腦網(wǎng)絡(luò)等16個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。
少年宮立足本校、輻射周邊，堅(jiān)持公益性原則，免費(fèi)對(duì)本校學(xué)生開放。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮落戶我校，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展提供了展示的窗口，為培育孩子全面發(fā)展提供了舞臺(tái)。
五、活動(dòng)開展及成效。
我校少年宮合理編排少年宮活動(dòng)課程，利用周周三下午時(shí)間，每次活動(dòng)80分鐘，少年宮輔導(dǎo)教師組織少年宮學(xué)員按時(shí)到活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)。同時(shí)少年宮結(jié)合學(xué)校安排的活動(dòng)及重大節(jié)日舉行了書畫比賽、歌唱比賽、舞蹈比賽、球類比賽、演講比賽等活動(dòng)。
學(xué)校少年宮受到了我校家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。少年宮數(shù)名學(xué)員在上級(jí)組織的相關(guān)活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī)。在20xx年“陽光校園魅力龍舞”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，由李熠、石春艷、熊有利三位老師主編，張含韻、夏萬平等同學(xué)參演的龍舞作品取得了優(yōu)異的成績(jī)；在銅梁區(qū)“老師您好，我的好老師”演講比賽中，我校王清穎同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得了區(qū)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)；在銅梁區(qū)20xx春期青少年科技模型比賽中組織62名選手參加，其中一等獎(jiǎng)14名，二等獎(jiǎng)11名，三等獎(jiǎng)22名；在我校開展的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，也涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)特別突出的學(xué)生。
六、今后的打算與規(guī)劃。
“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里僅僅是個(gè)新生事物，才剛剛起步，我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制。
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，努力提高我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”辦學(xué)水平。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項(xiàng)目進(jìn)一步精簡(jiǎn)，真正讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。為農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我校少年宮雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在一些問題。如：管理制度有待進(jìn)一步完善，師資隊(duì)伍有待進(jìn)一步優(yōu)化，教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高，教學(xué)手段有待進(jìn)一步改善；同時(shí)也面臨著場(chǎng)地有限的困難。我們期待有更大支持，我們自會(huì)加倍的努力，我們相信白鶴小學(xué)少年宮一定會(huì)越辦越好，讓更多的學(xué)生得到關(guān)愛呵護(hù)，得以健康成長(zhǎng)，早日實(shí)現(xiàn)多彩的夢(mèng)想。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇十
坦溪小學(xué)中心校座落于秀美的巴河畔，占地面積18460平方米，建筑面積3000多平方米，共有35個(gè)教學(xué)班（不含附屬幼兒園），學(xué)生20xx人左右，其中留守學(xué)生1300余人，殘疾學(xué)生7人，單親家庭學(xué)生86人，貧困家庭學(xué)生323人；教職工99人。
以貼近和服務(wù)廣大農(nóng)村小學(xué)生為服務(wù)宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以學(xué)?，F(xiàn)有條件為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，并逐步實(shí)現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合的活動(dòng)形式，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，使少年宮成為百姓滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜歡、獨(dú)具特色的教育陣地，為提高我鎮(zhèn)人口素質(zhì)和新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
（一）公益性原則：少年宮建設(shè)資金由學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)撥出，開展活動(dòng)完全免費(fèi)，真正做到每一個(gè)孩子都能參與活動(dòng)。
（二）開放性原則：少年宮面向施教區(qū)域每一個(gè)孩子，每位孩子都可以根據(jù)自己喜好選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，使其特長(zhǎng)得以充分發(fā)展。
（三）特色性原則：少年宮在做好普及的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持走特色發(fā)展之路，廣發(fā)開展藝體、科技教育系列活動(dòng)。
（四）共建性原則：少年宮建設(shè)實(shí)行開放辦學(xué)，形成政府扶持、
學(xué)校主辦、社會(huì)協(xié)輔的辦學(xué)模式。
自20xx年10月以來，我校組織全體領(lǐng)導(dǎo)、教師廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)，通過廣播、板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式，進(jìn)行廣泛宣傳，通過學(xué)習(xí)、宣傳，使我們清楚地認(rèn)識(shí)到，目前，未成年人思想道德關(guān)乎黨和國家的未來，由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡的因素的制約，農(nóng)村與城鄉(xiāng)相比，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所薄弱滯后的問題突出，導(dǎo)致了農(nóng)村學(xué)生放學(xué)后沒處去，沒事干，甚至存在著失教失管的現(xiàn)象。農(nóng)村小學(xué)生對(duì)于活動(dòng)場(chǎng)所和健康向上的精神文化的需求更為迫切，針對(duì)這一現(xiàn)象，國家提出建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”也使我們認(rèn)識(shí)到，建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村小學(xué)生的熱切期盼，是深入推進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生思想道德建設(shè)的迫切需要，是解決農(nóng)村小學(xué)生課外活動(dòng)場(chǎng)所薄弱狀況的有效途徑，是不斷滿足農(nóng)村小學(xué)精神文化生活的重要平臺(tái)，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè)提供智力支持和人才保障，為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才奠定基礎(chǔ)，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的重大舉措。
年宮活動(dòng)協(xié)調(diào)小組，由副校長(zhǎng)楊如榮任組長(zhǎng)，學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)人、各班主任、后勤為成員，負(fù)責(zé)資金籌措，規(guī)范場(chǎng)地，配備設(shè)施，安排時(shí)間，組織學(xué)生到位，協(xié)調(diào)安全管理。學(xué)校借鑒外地少年宮建設(shè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，制定了一系列保障措施，相繼制定了《少年宮活動(dòng)規(guī)劃》《活動(dòng)管理制度》《活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃》《考核辦法》《安全規(guī)定》等20余項(xiàng)計(jì)劃、制度、措施，極大地推進(jìn)了少年宮建設(shè)的順利開展。
20xx年秋，我校就鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中心校的藝體、科技、外宣設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了全面摸底，本著“少花錢”的原則，依托學(xué)校現(xiàn)有資源，合理進(jìn)行改造、臵換和共享，做到了一室多用，教室、伙食團(tuán)餐廳就是活動(dòng)室，操場(chǎng)就是活動(dòng)場(chǎng)，課桌、餐桌就是活動(dòng)臺(tái)，既滿足了少年宮活動(dòng)要求又合理地節(jié)約了教育資源。學(xué)校從教育經(jīng)費(fèi)中撥出?？?萬余元，購臵樂器、體育器材、圖書、教師指導(dǎo)用書等專用物品，整修了辦公樓后的文化墻、籃球場(chǎng)、舞蹈室及民樂室等10個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，張貼或裝裱了墻面，掛好了活動(dòng)室招牌。學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，按各項(xiàng)活動(dòng)組特色完善陣地建設(shè)，真正做到“面面墻會(huì)說話，處處景觀都育人”，為少年宮順利開展各項(xiàng)活動(dòng)提供物資保障和良好的活動(dòng)氛圍。
擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)員，既提高了活動(dòng)的整體效果又提高了輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)能力和工作水平。形成專兼結(jié)合，素質(zhì)較高的工作隊(duì)伍，為少年宮活動(dòng)的開展提供了師資保障。
為將少年宮活動(dòng)開展好，學(xué)校及時(shí)擬定好計(jì)劃和階段活動(dòng)安排，通過各班主任組織學(xué)生自主報(bào)名，然后學(xué)校通過各組協(xié)調(diào)、確認(rèn)，公布活動(dòng)分組名單。而后與指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)簽訂好《少年宮活動(dòng)安全管理責(zé)任書》，對(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)職責(zé)，分好工，確定好活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)時(shí)間實(shí)行課內(nèi)、課外相結(jié)合，即每周二下午按課表全員活動(dòng)和周一、周四分小組活動(dòng)相結(jié)合，活動(dòng)時(shí)做到四定：即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)人員、定活動(dòng)內(nèi)容。10月10日正式開展活動(dòng)，做到各組學(xué)生每日有簽到、每階段有成果展示，教師輔導(dǎo)有計(jì)劃、有教案、有活動(dòng)預(yù)期成果、有記錄，學(xué)校每月有考核，有通報(bào)表彰及問題剖析，體現(xiàn)活動(dòng)組織有序，推動(dòng)有力，開展有效。
在少年宮活動(dòng)開展中，我校從多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)中的特長(zhǎng)培養(yǎng)和藝體教育兩大亮點(diǎn)出發(fā)，以學(xué)生的特點(diǎn)和愛好為切入點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，積極創(chuàng)新教育方式，開發(fā)潛能，寓教于樂，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
1、開展特長(zhǎng)培養(yǎng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。 我校根據(jù)學(xué)生興趣、愛好結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際確定了聲樂、舞蹈、電子琴、豎笛、美術(shù)、手工、書法、科技、體育、電腦制作等10個(gè)特長(zhǎng)培養(yǎng)小組，每個(gè)小組都配備相應(yīng)的輔導(dǎo)教師?；顒?dòng)中教師精心備課、認(rèn)真講解。學(xué)生積極參與、熱情高漲，各組活動(dòng)作品琳瑯滿目、異彩紛呈，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的各界的一致好評(píng)。
2、開展藝術(shù)教育，完善藝術(shù)特色教育體系。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校藝術(shù)教育傳統(tǒng)校優(yōu)勢(shì)，利用少年宮豐富多彩的活動(dòng)，廣發(fā)開展藝術(shù)教育，挖掘本地民樂、手工等鄉(xiāng)土資源，提高教師專業(yè)技能，培養(yǎng)藝術(shù)人才。目前，正在籌備我校第七屆校園藝術(shù)節(jié)，不斷提升藝術(shù)演出和展示書畫、手工作品的水平，將會(huì)師生同臺(tái)，盡展風(fēng)采，推動(dòng)少年宮活動(dòng)的深入開展，不斷完善藝術(shù)教育體系。
3、開展經(jīng)典誦讀，積淀文化底蘊(yùn)。開展以“古詩詞經(jīng)典誦讀”為內(nèi)容，以完善“書香校園”為載體，以積淀文化底蘊(yùn)為目標(biāo)的誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生在誦讀中實(shí)踐，在實(shí)踐中內(nèi)化誦讀內(nèi)容，并與引導(dǎo)學(xué)生做人做事相結(jié)合，提高文學(xué)素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
4、開展陽光體育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。以少年宮為陣地，以每天鍛煉一小時(shí)、健康生活一輩子“為宗旨，積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校田徑、籃球、乒乓球、跳繩、拔河等活動(dòng)小組定期活動(dòng)，利用下午大課間活動(dòng)時(shí)間，因班而異，開展豐富多彩的體育活動(dòng)。將定期開展第三套廣播體操評(píng)比，提升活動(dòng)質(zhì)量。
5、開展德育實(shí)踐，拓寬育人途徑。德育實(shí)踐是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要途徑，我校積極發(fā)揮少年宮作用，延伸工作手臂，拓寬工作思路，將“四好少年”、星級(jí)學(xué)生、優(yōu)秀干部評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)深化到社會(huì)、家庭中，提高家校結(jié)合的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，抓住有利時(shí)機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生深入家庭、社會(huì)進(jìn)行德育實(shí)踐，拓寬工作途徑，提升育人效果。
經(jīng)過不斷地實(shí)踐與探索，我們欣喜地看到桃李枝頭已是碩果乍現(xiàn)。學(xué)校先后被評(píng)為“巴中市科技活動(dòng)示范校”“教育教學(xué)先進(jìn)集體”“素質(zhì)教育示范?！薄鞍椭惺惺着G色學(xué)?！薄鞍踩逃芾硐冗M(jìn)集體”等。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇十一
市文明辦：
我縣自去年十月組織實(shí)施“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)以來，全縣上下高度重視，精心安排、周密部署、全力落實(shí)各項(xiàng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，建成了_二中、_學(xué)校2所“鄉(xiāng)村少年宮”，目前“鄉(xiāng)村少年宮”有固定的活動(dòng)及辦公場(chǎng)所，配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員，形成了各具特色的活動(dòng)內(nèi)容，各項(xiàng)活動(dòng)開展井然有序，收到了良好的社會(huì)反響?，F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成合力推動(dòng)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)。
我縣高度重視對(duì)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，市文明辦下發(fā)實(shí)施方案后，我縣即成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目建設(shè)的具體實(shí)施單位，制定下發(fā)了《_縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實(shí)施方案》，對(duì)建設(shè)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度及管理運(yùn)行模式提出了具體的要求。教育、財(cái)政等部門充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)提供人、財(cái)、物等方面的支持和保障。各項(xiàng)目建設(shè)單位也分別成立了由單位主要領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并按照全縣的實(shí)施方案，結(jié)合各自不同的實(shí)際情況，提出了具體的實(shí)施細(xì)則，制定了工程運(yùn)行及內(nèi)部管理制度，把“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)做為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)青少年興趣愛好的有效途徑，加大宣傳發(fā)動(dòng)力度，努力營造濃厚輿論氛圍，吸引社會(huì)各界踴躍參與，形成了有人管事，有人辦事、有群眾參與和方方面面齊心協(xié)力抓好“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的良好局面。
二、加大保障力度，確保場(chǎng)地、設(shè)備、人員“三落實(shí)”
我縣在確保省文化事業(yè)建設(shè)專項(xiàng)補(bǔ)助資金用于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的同時(shí)，通過多渠道爭(zhēng)取資金，認(rèn)真落實(shí)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)備、管理服務(wù)人員。
(一)抓好場(chǎng)地落實(shí)。按照省文明辦對(duì)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)堅(jiān)持按照依托原有設(shè)施平臺(tái)建設(shè)的原則要求，各項(xiàng)目實(shí)施單位對(duì)原有設(shè)施進(jìn)行了合理的改造整合和粉刷裝飾，設(shè)置了標(biāo)示牌，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了綠化、美化，為各項(xiàng)活動(dòng)的開展提供了場(chǎng)所。全縣“三項(xiàng)工程”建設(shè)共落實(shí)辦公活動(dòng)場(chǎng)地1.5萬平方米，其中：鄉(xiāng)村少年宮辦公場(chǎng)地1.2萬平方米，建成足球場(chǎng)1個(gè)、籃球場(chǎng)4個(gè)、乒乓球臺(tái)18張、200米環(huán)形柏油跑道1條，用于科普實(shí)驗(yàn)操作的標(biāo)準(zhǔn)理化實(shí)驗(yàn)操作室8間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育的多媒體室、電腦教室8間，用于文藝訓(xùn)練、展演的文化藝術(shù)活動(dòng)室6間。
(二)抓好設(shè)備落實(shí)。全縣利用省文化事業(yè)建設(shè)專項(xiàng)補(bǔ)助資金，并自籌資金2.5萬元為項(xiàng)目實(shí)施單位配備計(jì)算機(jī)21臺(tái)、打印機(jī)2臺(tái)、文件柜10個(gè)。各項(xiàng)目實(shí)施單位也通過多種渠道爭(zhēng)取資金，購置了相關(guān)的活動(dòng)器材。_二中鄉(xiāng)村少年宮協(xié)調(diào)聯(lián)系單位購置了價(jià)值2萬元的音樂器材。_學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮購置了價(jià)值2.3萬元的團(tuán)隊(duì)鼓樂器材60套和籃球、舞蹈服、書畫用品、棋類等活動(dòng)器材。
(三)抓好人員落實(shí)。兩所“鄉(xiāng)村少年宮”主要利用學(xué)?，F(xiàn)有教師，根據(jù)他們的特長(zhǎng)，安排到不同的活動(dòng)室作輔導(dǎo)員，同時(shí)聘請(qǐng)大學(xué)生村官、民間藝人擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)員，對(duì)少年宮活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
三、堅(jiān)持創(chuàng)新特色，推動(dòng)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)取得實(shí)效。
兩所“鄉(xiāng)村少年宮”根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，分別開設(shè)了音樂、體育、書畫、舞蹈、閱讀、微機(jī)、科普七個(gè)興趣活動(dòng)小組，每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有1-2名教師全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。通過舉辦學(xué)生才藝表演、歌詠比賽、手工制作比賽、書畫、剪紙展評(píng)、放風(fēng)箏比賽等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善思考、敢創(chuàng)新的習(xí)慣，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;通過開展閱讀演講比賽，籃球賽、拔河比賽等活動(dòng)，豐富少年宮活動(dòng)的內(nèi)容，展示興趣小組活動(dòng)的效果;通過開展禮儀普及、安全教育、紅色經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)思想品質(zhì)，提升綜合素質(zhì)。為拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間，使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來，各少年宮按照一室多用、一地多用的原則拓展活動(dòng)場(chǎng)地，充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗)，作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地。各少年宮在認(rèn)真搞好上課期間常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如每周二、五日的課外活動(dòng)時(shí)間個(gè)活動(dòng)小組開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng))的同時(shí)、周末及節(jié)假日全面開放場(chǎng)地和設(shè)備，并由指定的輔導(dǎo)人員跟活動(dòng)輔導(dǎo)，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)的成效，使“鄉(xiāng)村少年宮”成為了青少年的教育基地。
總之，我縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)活動(dòng)在全縣上下的共同努力下，取得了一定的成績(jī)，也受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。但也還存在活動(dòng)設(shè)備少、活動(dòng)內(nèi)容單一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足、管理服務(wù)人員缺乏等問題。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)順利開展，使這項(xiàng)工程真正成為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)青少年興趣愛好的惠民工程。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇十二
自從少年宮乒乓球興趣小組開班以來，我們始終遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“有條件要上，沒有條件也要上”的原則，在球臺(tái)是水泥臺(tái)、環(huán)境是風(fēng)雨交加的室外的特定條件下起步的，卻堅(jiān)持上了十五節(jié)課，最終完成了本期的教授任務(wù)，為今后開展本項(xiàng)目的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
在開班授課期間，我們組根據(jù)生源基礎(chǔ)不同、年齡不同，制訂了初級(jí)班、提高班、高級(jí)班分班訓(xùn)練這樣一套切實(shí)可行的訓(xùn)練方案，使不同基礎(chǔ)的學(xué)生技術(shù)水平得到不同程度的提高，達(dá)到了凡是到來學(xué)過的都有進(jìn)步的目的。
在訓(xùn)練當(dāng)中，學(xué)習(xí)熱情甚高的同學(xué)占大部分，但也同時(shí)遇到不少問題，一些學(xué)生帶來了不規(guī)范的球拍，一些學(xué)生對(duì)這樣惡劣的教學(xué)環(huán)境有看法，一些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)乒乓球項(xiàng)目有困難等我們都一對(duì)一地進(jìn)行解釋和幫助，為他們提供了購買適宜、價(jià)廉物美的球拍信息，做他們的思想工作，告訴他們：“環(huán)境是暫時(shí)的，而學(xué)習(xí)目的是鍛煉我們的意志，通過學(xué)習(xí)，提高我們的技術(shù)水平的同時(shí)也能提高我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，這樣在文化課的學(xué)習(xí)中，在其他活動(dòng)中，在人生的處事中就會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的意志解決問題，讓我們真正成為一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)又聰明、敏捷的人”。我們的動(dòng)員工作起到了一定的作用。
然而，我們不能強(qiáng)留一些意志薄弱的同學(xué)，他們雖然離去，全班由開始時(shí)的80多人到結(jié)束時(shí)僅30多人，而恰恰是留下來的這部份同學(xué)，他們學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度是前所未有的，技術(shù)水平有了快速的提高。盡管才有十五節(jié)課，他們能堅(jiān)持下來，說明他們意志是非常堅(jiān)強(qiáng)的。
在教學(xué)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)一些可以解決的問題，現(xiàn)作為建議向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出來商討：我們的教學(xué)環(huán)境完全可以用一個(gè)空置的教室來實(shí)現(xiàn)，里面放三張臺(tái)，每張臺(tái)可容下10人，如果學(xué)生增多，我們還可以分單周20至30人和雙周20至30人兩批訓(xùn)練，這樣教學(xué)上會(huì)輕松，效果會(huì)顯著許多，人員也增了不少。這是因?yàn)橛辛斯潭ǖ氖覂?nèi)場(chǎng)地，我們就可運(yùn)用相應(yīng)的設(shè)備，比如發(fā)球機(jī)及其他教具，代替教練人為去訓(xùn)練，起到事半功倍之效。
總之，經(jīng)過這一學(xué)期的教學(xué)，我們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后開展該項(xiàng)工作起了很大作用，規(guī)劃今后的教學(xué)已胸有成竹。
本學(xué)期少年宮棋藝室，通過對(duì)棋類知識(shí)的學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，開展了豐富多彩的棋類活動(dòng)。棋類作為傳統(tǒng)文化，充滿了趣味性、哲理性，深受師生喜愛，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，教師教授下棋技藝。在周一至周四開展少年宮棋類興趣小組活動(dòng)，努力提升學(xué)生的`棋藝水平，陶冶學(xué)生的性情。為提升學(xué)生棋藝，開設(shè)了多媒體教學(xué)。對(duì)涌現(xiàn)出的棋類苗子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，并在周一至周四的活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行象棋訓(xùn)練。
一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史。
要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學(xué)期，我們運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
二、采取靈活的教學(xué)方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝。
在教學(xué)中，我們不是一味的講解棋藝的理論知識(shí)，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)，而用更多的時(shí)間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我們還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯(cuò)誤的走發(fā)，及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。
三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)。
下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣，在剛開始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣，針對(duì)這種情況，我們及時(shí)教育，讓學(xué)生明白了其中的道理，為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對(duì)局勢(shì)多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、針對(duì)學(xué)生的不同情況，給孩子們分組練習(xí)。
興趣小組建立之后，我及時(shí)了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會(huì)下棋，有的剛剛學(xué)會(huì)走棋，針對(duì)這種情況，我及時(shí)給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對(duì)手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高，使他們樂于其中。
五、開展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能。
在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過程中，我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次棋類比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
在美術(shù)興趣小組畫展順利開放的同時(shí)，本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終。本著貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識(shí)技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，孩子們喜歡這種活動(dòng)方式，家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。
本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí)，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。
蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個(gè)小孩子都能接受，在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色，如果只是教簡(jiǎn)單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展，所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了蠟筆技法教學(xué)。
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。
加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇十三
一學(xué)期即將結(jié)束，一年的經(jīng)典誦讀活動(dòng)也落下了帷幕，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們始終按照本學(xué)期總體目標(biāo)和具體目標(biāo)執(zhí)行少年宮的教育教學(xué)活動(dòng)，開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。達(dá)到了一定的效果，也呈現(xiàn)出了一定的失誤。現(xiàn)在就目標(biāo)和內(nèi)容，方法和實(shí)施情況以及得與失分析如下：
一、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)。
1、總體目標(biāo)。
通過學(xué)校組織的小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典，讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，促迚小學(xué)生健康和諧發(fā)展。
2、具體目標(biāo)。
(1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
(2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，知書達(dá)禮，心地向善，修養(yǎng)提高，身心健康和諧發(fā)展。
(3)提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
二、經(jīng)典誦讀內(nèi)容。
主要誦讀內(nèi)容以新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》《論語》、《孟子》及《唐詩三百首》、《宋詞三百首》等。同時(shí)，精選中外現(xiàn)、當(dāng)代詩文。
三、活動(dòng)方法。
(1)“人人是老師，處處是教室”。只要有熱情，能讀拼音，就能成為一個(gè)誦讀老師。
(2)“同學(xué)們，跟我念”——誦讀的六字真言。課堂上引讀一遍，再一遍，然后鼓勵(lì)全班齊讀;分組讀、個(gè)別讀、接龍讀、默讀，想方法多聽多讀。幵非完全不要理解，了解內(nèi)容大概即可。只要自然地熟讀，而后從中獲得背誦的樂趣和成就感。
四、經(jīng)典誦讀活動(dòng)的實(shí)施情況。
1、活動(dòng)由經(jīng)典誦讀輔導(dǎo)教師實(shí)施。
2、每周的活動(dòng)時(shí)間為周三和周八下午第三節(jié)課，有一定的教育的`內(nèi)容，同時(shí)播放國學(xué)經(jīng)典的cd朗讀碟或者是古典音樂。
3、充分發(fā)揮語文、音樂、美術(shù)、品德、社會(huì)課，以及其他學(xué)科的課堂滲透作用。
4、創(chuàng)新誦讀形式，不斷開展誦讀比賽，“情景劇表演”等。將經(jīng)典誦讀活動(dòng)科學(xué)的融入廣播操、游戲、節(jié)目表演、書法、繪畫等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)之中。善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，把一些好的、快樂的學(xué)習(xí)方法推廣應(yīng)用。如：表演背誦法、熟讀成誦法、吟唱結(jié)合法等等。
5、經(jīng)典誦讀活動(dòng)，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂讀，學(xué)生自主選擇。學(xué)生堅(jiān)持每周吟誦，根據(jù)實(shí)際情況制定恰當(dāng)?shù)谋痴b量目標(biāo)。
6、校內(nèi)向校外延伸，激勵(lì)學(xué)生開展多種形式的誦讀活動(dòng)。
五、教學(xué)活動(dòng)中的得與失收獲：
1、本學(xué)期教授了學(xué)生一些唐詩、宋詞，學(xué)生大多數(shù)能夠很好的掌握，而且不同年級(jí)學(xué)生掌握情況有所差別，但都能很好地鍛煉能力，提升閱讀和朗讀水平。
2、本學(xué)期，我們編訂了經(jīng)典誦讀少年宮的校本叢書，大獲好評(píng)，能夠很好地指導(dǎo)經(jīng)典誦讀少年宮活動(dòng)。
3、本學(xué)期活動(dòng)更加豐富多彩，除了小組合作，分角色朗讀以及背誦、賞析、朗誦等形式外，還加入了其他的表演元素，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也不錯(cuò)。
失誤：
1、因?yàn)樯倌陮m成員是三到六年級(jí)學(xué)生組成，能力差別較大，所以接受能力的不同，效果也不同，這導(dǎo)致有個(gè)別學(xué)生有松懈、偷懶的情況，影響了總體效果。
2、活動(dòng)中，對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)和反饋較少。活動(dòng)形式更多但是內(nèi)容缺乏更多的亮點(diǎn)。
一年來，我校少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
今年初，我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作。
我?！吧倌陮m”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對(duì)實(shí)際，動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī)，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報(bào)10余期，各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地17版，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、加大投入，努力改善辦宮條件。
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺(tái)2個(gè)、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有圖書室兼閱覽室1間，藏書2萬冊(cè)左右;有標(biāo)準(zhǔn)的理化實(shí)驗(yàn)操作室和準(zhǔn)備保管室2間，可用于科普實(shí)驗(yàn)操作;有多媒體室6間、電教室1間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。
3、著力抓好管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量。
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長(zhǎng)放心。今年來，我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員6名，包含音樂、體育、書法、繪畫等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來，搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如課外活動(dòng)時(shí)間開展的音樂、體育、書法、繪畫等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng))、周末及節(jié)假日全面開放場(chǎng)地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間?？臻g上通過兼用場(chǎng)地開展活動(dòng)，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗)，作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我?！吧倌陮m”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績(jī)。
一分耕耘，一分收獲。我?！吧倌陮m”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。
三、存在的問題。
資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我?！吧倌陮m”的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏，也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。
四、今后的打算。
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我?！吧倌陮m”建成示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我校“少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我?！吧倌陮m”開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
一、學(xué)校基本情況。
連兒灣中心小學(xué)是臨洮縣一所農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)，連灣小學(xué)始建于1940年，原校址位于連灣村連灣社，2002年在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府，縣教育局，學(xué)區(qū)的高度重視下，在香港愛國人士邵逸夫先生的捐資助教下，學(xué)校搬遷在連灣村華尖坪。學(xué)校更名為逸夫小學(xué)，同時(shí)確定為連灣學(xué)區(qū)中心小學(xué)、示范小學(xué)。學(xué)?？偯娣e12800平方米，校舍建筑面積為1688平方米，室外場(chǎng)地3300平方米，現(xiàn)有教學(xué)班11個(gè)，在校學(xué)生479名。適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率均為100%。專任教師25人，學(xué)歷、崗位合格率均達(dá)到100%。教師愛崗敬業(yè)、為人師表、整體素質(zhì)高。學(xué)校服務(wù)半徑10公里，覆蓋周邊11個(gè)行政村總?cè)丝?0000多人。近年來教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在當(dāng)?shù)叵碛泻芨叩穆曌u(yù)，倍受群眾青睞，近年來，在上級(jí)教育行政部門及各級(jí)政府的關(guān)心支持下，我校始終堅(jiān)持以“德育為首，安全第一，育人為本，質(zhì)量立校，科研興教，爭(zhēng)創(chuàng)一流鄉(xiāng)村學(xué)?！睘樽谥?，通過全體教師的共同努力，我們?cè)谵k學(xué)方向、學(xué)校管理、師資水平、素質(zhì)教育、德育安全、教育教學(xué)質(zhì)量等方面，都有了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了一定成效。我們將努力為建設(shè)教育的美好明天而奮斗!
二、項(xiàng)目實(shí)施情況。
1、指導(dǎo)思想。
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校于2013年啟動(dòng)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ)，具有鄉(xiāng)村特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，達(dá)到學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)樂園、家長(zhǎng)放心的教育陣地。
2、活動(dòng)開展情況。
我校少年宮積極整合現(xiàn)有教育資源，精心搭建素質(zhì)教育平臺(tái)，目前已組建室外活動(dòng)場(chǎng)所6個(gè)，室內(nèi)活動(dòng)10個(gè)，廣泛開展了籃球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、腰鼓、游藝、舞蹈、書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、合唱、器樂、棋藝、電子琴、手工制作、科技制作等16個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)，使學(xué)生在這里享受著學(xué)習(xí)的快樂。我校把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的突破口，通過不斷健全組織領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)考核機(jī)制，形成鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)合力，并采取一室多用、一師多能、貴在堅(jiān)持、特色發(fā)展等建設(shè)和運(yùn)營模式，使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人愉悅身心、增長(zhǎng)能力的主陣地。
3、活動(dòng)時(shí)間安排。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況活動(dòng)時(shí)間定為：周一至周五：4:20——5:20，星期日2：00——4:00.
4、師資情況。
在隊(duì)伍建設(shè)上，學(xué)校選用一批多才多藝教師骨干，組成輔導(dǎo)員隊(duì)伍，形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍，提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質(zhì)教學(xué)水平。使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德教育、科學(xué)技術(shù)普及、文藝體育培訓(xùn)、參與社會(huì)實(shí)踐的有效平臺(tái)。
三、資金報(bào)賬情況。
少年宮首批撥款為20萬元，主要用于場(chǎng)所改建和器材購買。前期資金6萬元與2014年1月27日經(jīng)臨洮縣財(cái)政局撥入學(xué)校賬戶，用于學(xué)校改建功能室、硬化活動(dòng)場(chǎng)地、制作功能室牌和各種宣傳牌(具體支出見附表)，前期工程與2014年1月16日經(jīng)臨洮縣宣傳部、財(cái)政局和教體局相關(guān)人員驗(yàn)收，工程質(zhì)量等各個(gè)方面符合預(yù)定方案，達(dá)到預(yù)算要求。另145498.5萬元用于購買政府采購的器材設(shè)備(器材采購清單見附表)，資金使用規(guī)范合理。
四、項(xiàng)目效益情況。
1、少年宮項(xiàng)目資金的爭(zhēng)取，改善了學(xué)校辦學(xué)條件和校園文化建設(shè)。
2、通過少年宮活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生們的愛國主義、集體主義意識(shí);讓學(xué)生們逐步懂得和學(xué)會(huì)感謝家長(zhǎng)、老師和社會(huì)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)快樂，體會(huì)溫情，增進(jìn)師生情感。
3、通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法制作等活動(dòng)，豐富了少年兒童的課余生活，培養(yǎng)了孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
4、通過開展體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。
5、通過誦讀經(jīng)典，學(xué)生的知識(shí)面明顯拓寬，閱讀理解能力明顯增強(qiáng)，文學(xué)素養(yǎng)明顯提高。更為重要的是在享受“與經(jīng)典為伴，與圣賢為友”的吟誦活動(dòng)中，學(xué)生懂得了什么是“愛”和“孝”，學(xué)會(huì)了做人，懂得了感恩，人文素養(yǎng)明顯提升。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇十四
辦公室是青少年宮工作的中樞，是重要的參謀部門，是執(zhí)行決定的檢查督辦部門，是各項(xiàng)工作的綜合協(xié)調(diào)部門，因此，搞好辦公室工作至關(guān)重要。20nn年，在少年宮黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，各部門的大力支持和全體辦公室工作人員的努力下，圍繞宮內(nèi)中心和重點(diǎn)工作"深化素質(zhì)教育，提高培訓(xùn)質(zhì)量，提升品牌和名牌效益，構(gòu)建和諧校園"切實(shí)加強(qiáng)辦公室自身建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，對(duì)各自崗位的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，形成合力，各項(xiàng)工作順利開展，為保障少年宮的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用，較好地完成了本年度的目標(biāo)任務(wù)。
平常多留意，吃透上情，掌握下情，了解外情，正確領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖，對(duì)發(fā)展態(tài)勢(shì)作超前預(yù)測(cè)，對(duì)工作提出合理建議，對(duì)所需材料超前準(zhǔn)備，對(duì)所需信息超前提供。
對(duì)各類文稿先審查其是否有發(fā)文必要，以及行文格式、文種是否妥當(dāng)。看是否符合黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及學(xué)校決議、精神。對(duì)文稿精心寫作、修改，確保語言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、精煉、流暢、生動(dòng)。在電子公文交換中，熟悉計(jì)算機(jī)操作技能，電子公文制作，嚴(yán)格電子公文處理規(guī)范。力求做到了收發(fā)及時(shí)、行文規(guī)范、嚴(yán)守秘密，決不耽誤各項(xiàng)工作的順利開展。
協(xié)調(diào)工作出以公心、依法依制度辦事、以理服人，待人以誠，待人熱情，與人為善。善于傾聽來訪者的講話和教師的意見，把握意圖，發(fā)現(xiàn)問題能解決就及時(shí)妥善處理，解決不了的及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，并協(xié)助解決。對(duì)外交往維護(hù)好尊嚴(yán)，樹立好形象，講話、談話、打電話準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練和規(guī)范；言談、舉止、著裝文明端莊和得體；辦公室整潔、清爽；無論何時(shí)何地，都要記住自己的身份，注重個(gè)人的形象，為樹立辦公室良好的社會(huì)形象增光添彩；服務(wù)到位，力爭(zhēng)創(chuàng)造寬松和諧環(huán)境，保持良好精神狀態(tài)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，站在領(lǐng)導(dǎo)角度想問題、辦事情，團(tuán)結(jié)協(xié)作，辦公室具有較強(qiáng)的凝聚力。
督查督辦是辦公室的主要職能之一，辦公室要充分利用多種形本文來自。式督查督辦，保證我宮的工作落實(shí)到位。
一是本部門的`工作力爭(zhēng)作到好而快，決不松懈，決不拖拉。
二是對(duì)其他部門工作積極配合、盡力協(xié)助、鼎立支持，保證工作順利完成。
三是對(duì)于未完成或完成不好的工作要認(rèn)真督查督辦，限時(shí)改正。
在辦公自動(dòng)化快速取代手工操作的今天，抓好信息化建設(shè)化工作勢(shì)在必行。我們以最新的動(dòng)態(tài)、高質(zhì)量的信息、實(shí)用的宣傳內(nèi)容，不斷完善網(wǎng)站的功能，把少年宮網(wǎng)站建設(shè)成為內(nèi)容豐富、信息及時(shí)、信息真實(shí)的網(wǎng)站，為我宮的大局工作服務(wù)，為社會(huì)各界提供最及時(shí)、最新穎、最實(shí)用的信息資源。
一是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不斷充實(shí)網(wǎng)站首頁欄目及版面有關(guān)內(nèi)容，審定并上掛有關(guān)信息，同時(shí)收集整理有關(guān)青少年校外教育的法律法規(guī)、具有一定深度教育理論、有參考學(xué)習(xí)價(jià)值的論文掛在網(wǎng)站上，提高點(diǎn)擊率，加強(qiáng)內(nèi)外交流，擴(kuò)大校外教育的影響。二是在中國宮協(xié)網(wǎng)站，*青少年活動(dòng)陣地網(wǎng)站上發(fā)布信息共50條(統(tǒng)計(jì)止12月7日)。三是認(rèn)真組織、編排20nn年的簡(jiǎn)訊。按照宮內(nèi)的工作要求，組織好征稿、排版、文字審定、版式設(shè)計(jì)、編輯工作，全年共出版簡(jiǎn)訊2期，并發(fā)至有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位及每個(gè)學(xué)員。及時(shí)匯報(bào)我宮工作動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)與兄弟單位交流與溝通。四是加強(qiáng)與電視、媒體聯(lián)系，建立良性合作機(jī)制。全年在《*日?qǐng)?bào)》、《*晚報(bào)》、《*電視報(bào)》等媒體報(bào)道我宮培訓(xùn)、活動(dòng)、日常工作稿件6篇，電視媒體2次。通過宣傳，擴(kuò)大了影響，樹立了良好社會(huì)形象。
及時(shí)做好文件的收發(fā)、登記、整理、立卷、歸檔工作，方便有關(guān)人員查閱，查閱嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，必須領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，做好借出、歸檔登記工作做好了報(bào)刊雜志訂閱工作，完成了上級(jí)交給的年度黨報(bào)黨刊和各類報(bào)刊訂閱任務(wù)11月份參加了教育局檔案管理交流會(huì)。
一是按照市教育局文件要求和工作部署，及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)各類人事統(tǒng)計(jì)表辦理了1名退休教師.作好了全體在職職工是按照上級(jí)文件精神，3月底前做好事業(yè)單位法人證書年檢工作三6、7月份完成了事業(yè)單位績(jī)效工資的崗位設(shè)置表四認(rèn)真組織年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職工作評(píng)選年度考核優(yōu)秀等次人員2人、合格等次14人，優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員各1人等，上報(bào)了1名教師職稱晉級(jí)的所有資料和報(bào)表。
對(duì)于分配的辦公室外的工作，樂意接受，并保質(zhì)保量完成。
一是積極參與招生報(bào)名、收費(fèi)、班主任管理工作本文來自。，盡職盡責(zé)，受到任課教師和家長(zhǎng)好評(píng)。
二是主動(dòng)配合其他部門做好參賽、參演、考級(jí)、展覽、專題和綜合等多種青少年校外教育活動(dòng)。三是完成宮內(nèi)交辦的其他工作任務(wù),全年打英編排資料200多份，其中包括為教師打印材料等。
20nn年，我們勤奮努力，踏實(shí)盡職，圓滿地完成了目標(biāo)任務(wù)。全體辦公室人員來年信心滿懷，將在青少年宮領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，與其他各部門密切合作，努力工作、開拓進(jìn)取，使辦公室工作再上一個(gè)臺(tái)階，為我宮的發(fā)展添磚加瓦。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇十五
我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下，圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下：
一、制定計(jì)劃，確定工作思路。
在開學(xué)初，少年宮根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，明確工作方向。做到開展特色活動(dòng)，增加活動(dòng)項(xiàng)目，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。
二、活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生積極參與。
本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有書法、舞蹈、電子琴、繪畫、二胡和五禽戲等，每個(gè)班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時(shí)間是利用下午放學(xué)后時(shí)間授課，每次授課時(shí)間在四十分鐘，輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課，準(zhǔn)備好活動(dòng)器材，在教學(xué)之前能對(duì)學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄，在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解，讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們能畫出一張張精美的畫，彈出一曲曲優(yōu)美的曲子，孩子們的活動(dòng)成果得到展示，動(dòng)手操作和實(shí)踐能力得到加強(qiáng)，學(xué)生的思維能力得到了提升。
三、開展大活動(dòng)，讓全體學(xué)生參與。
我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時(shí)間把少年宮各項(xiàng)活動(dòng)穿插進(jìn)來。在籃球場(chǎng)上設(shè)置了投籃活動(dòng)，在乒乓球臺(tái)前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練。通過這些活動(dòng)的增加，擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇，真正做到投其所好、學(xué)其所用。
在課余時(shí)間，我校還開放圖書室和心理咨詢室，學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師，解決心中的困惑。
四、認(rèn)真總結(jié)，加強(qiáng)管理。
為了讓每項(xiàng)活動(dòng)的開展能做到有始有終，保證質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查，對(duì)在活動(dòng)中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時(shí)解決。本學(xué)期渦陽縣教育局知道我校少年宮活動(dòng)室器材不夠，給書畫室添置了十余套書畫桌凳及三十套畫板。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理，但少年宮的工作仍有許多不完善的地方，需要我們自身反思，找工作中的不足，找解決方法。
總之，少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作，牽涉面廣，各部門的配合是至關(guān)重要的。我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰?，?yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境，激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情，讓少年宮的活動(dòng)越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地，是獲取知識(shí)的地方，是孩子們向往的場(chǎng)所。
這個(gè)學(xué)期我校開展了鄉(xiāng)村少年宮田徑組培訓(xùn)活動(dòng)。為了取得好的成績(jī)，我們采取了以下措施：
第一、制訂科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃，嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)。
第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑組的管理制度及培訓(xùn)制度。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一，做到不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤于動(dòng)腦，嚴(yán)格培訓(xùn)，善于總結(jié)。
第三、克服困難，培訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn)：田徑項(xiàng)目多，技術(shù)特別復(fù)雜，每一個(gè)動(dòng)作，按照不同的時(shí)間，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。培訓(xùn)時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動(dòng)快。觀摩學(xué)習(xí)，分組總結(jié)，共同提高。
第四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力拼搏共創(chuàng)佳績(jī)。去年下半年在市運(yùn)會(huì)中取得了高中組團(tuán)體總分第六名的成績(jī)，冬季三項(xiàng)比賽團(tuán)體第四的名次。涌現(xiàn)了一批尖子隊(duì)員，黃浩倬的短跑，譚詩妮的長(zhǎng)袍等參加學(xué)校的校運(yùn)會(huì)均獲得了好成績(jī)。
田徑組培訓(xùn)工作經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。培訓(xùn)隊(duì)每周二、四、六下午上課。運(yùn)動(dòng)員積極培訓(xùn)，教師在培訓(xùn)時(shí)兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次培訓(xùn)有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用培訓(xùn)時(shí)間針對(duì)學(xué)生不同年齡段的生理特點(diǎn)、采用各種不同的培訓(xùn)手段進(jìn)行培訓(xùn)。田徑隊(duì)培訓(xùn)在半年時(shí)間中取得這樣的佳績(jī)、歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，教師、學(xué)生的共同努力的結(jié)果。
我們的工作態(tài)度是：作為教練員，對(duì)業(yè)余培訓(xùn)工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí)，不自輕自賤，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育培訓(xùn)工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
同時(shí)，在培訓(xùn)過程中還存在著一些問題，現(xiàn)在總結(jié)如下：
1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。
2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。
3、如何調(diào)整學(xué)生的狀態(tài)和抓好學(xué)生的強(qiáng)度和培訓(xùn)量上面還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)的培訓(xùn)方法。
4、落實(shí)好學(xué)生的全面發(fā)展，不能只抓運(yùn)動(dòng)成績(jī)而忽視了學(xué)生品德的培養(yǎng)。
在總結(jié)的基礎(chǔ)上，我們要抓緊培訓(xùn)的同時(shí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格督促學(xué)生，加大培訓(xùn)的力度，科學(xué)安排好學(xué)生的培訓(xùn)強(qiáng)度和培訓(xùn)量，爭(zhēng)取在下學(xué)期的田徑活動(dòng)中，更上一層樓，取得更好的成績(jī)。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇十六
山歌作為一種原生態(tài)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，在撲天蓋地的流行歌曲的攻勢(shì)下，幾乎已被人們淡忘，而幼兒，偏偏對(duì)這些淳樸有趣的山歌充滿興趣。在一次短途旅行中，導(dǎo)游教游客們唱了幾首山歌，其中唱得最起勁的便是孩子。由這一現(xiàn)象，我想到了民間文化的繼承問題，于是一種責(zé)任感油然而生，便設(shè)計(jì)了這一節(jié)充滿地方特色的《秭歸山歌》。
本次活動(dòng)中，我設(shè)定了以下教育目標(biāo)
1、讓幼兒了解秭歸山歌及秭歸山歌的幾種表現(xiàn)形式，知道山歌是勞動(dòng)人民在勞動(dòng)、生活中創(chuàng)作出來的，是人們情感的體現(xiàn)。
2、激發(fā)幼兒對(duì)山歌的興趣，樂于傳唱，喜歡接受世代相傳的藝術(shù)形式。
通過30分鐘的集體活動(dòng)，幼兒對(duì)家鄉(xiāng)秭歸的民俗文化——山歌，有了一個(gè)基本的了解。并樂于模仿、傳唱不息。活動(dòng)過程中，我通過欣賞、了解、仿唱三個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒了解秭歸山歌。
在欣賞環(huán)節(jié)中，出示《招魂曲》、《喝茶歌》、《薅草歌》使幼兒感受到秭歸山歌來源于人民的生活，邊欣賞歌曲邊想象歌曲表達(dá)的生活場(chǎng)景。播放介紹秭歸山歌的錄像，告訴幼兒秭歸山歌主要類型：1、紀(jì)念屈原的歌。2、勞作時(shí)唱的歌。3、慶祝節(jié)日時(shí)唱的歌。
第二環(huán)節(jié)讓幼兒了解秭歸山歌的特點(diǎn)：口語化、短句的形式出現(xiàn)、曲調(diào)婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)。
在“我也來唱山歌”環(huán)節(jié)，選取了幽默風(fēng)趣、歌詞簡(jiǎn)單，適于幼兒表演的《喝茶歌》，激發(fā)了幼兒演唱興趣，加深了對(duì)秭歸山歌的了解。
整個(gè)活動(dòng)過程中，幼兒情緒飽滿，參與熱情很高。由于教學(xué)題材來
自于幼兒生活，幼兒平時(shí)經(jīng)常耳聞目睹，因此樂于接受，同時(shí)山歌不同于幼兒平時(shí)吟唱的歌曲，對(duì)幼兒來說又具有一定的新鮮感，所以充分激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)興趣。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇十七
學(xué)校在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導(dǎo)和推動(dòng)下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入檢查指導(dǎo)我校鄉(xiāng)村少年宮工作，了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況，仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對(duì)少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了廣泛深入的交流，對(duì)我校少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時(shí)對(duì)少年官的管理和使用存在的問題提出了整改意見。要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動(dòng)平臺(tái)和農(nóng)村未成年人社會(huì)實(shí)踐基地的功能，扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長(zhǎng)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作順利開展，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、德育處、保衛(wèi)隊(duì)、少先隊(duì)、總務(wù)、后勤等學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員組成的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂鄉(xiāng)村學(xué)校少年富活動(dòng)實(shí)施方案、工作職責(zé)制度，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2、建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。為了讓少年宮活動(dòng)順利開展，我經(jīng)過精挑細(xì)選、聘請(qǐng)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，讓教師發(fā)揮特長(zhǎng)，積極參與到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮創(chuàng)建工作;此外，我校還招募中國書協(xié)會(huì)員某某、以及某某學(xué)校暑期支教大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用，進(jìn)一步充實(shí)了師資力量，豐富了授課內(nèi)容。
3、建立活動(dòng)小組。我校充分利用現(xiàn)有硬件資源、師資力量，結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，農(nóng)村孩子的實(shí)際，在節(jié)假日開展毛筆書法、硬筆書法、國畫、手工制作(兒童畫)、合唱、經(jīng)典誦讀、課外閱讀、數(shù)字青少年宮、信息技術(shù)等12項(xiàng)活動(dòng)，按照自愿的原則，鼓勵(lì)學(xué)生人人積極參與，少年宮定時(shí)開課(每周六或周日開展的課外活動(dòng)，上午、下午各兩個(gè)半小時(shí)，寒暑假照常開展活動(dòng))，為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。鄉(xiāng)村學(xué)校少年富活動(dòng)的正常開展，受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。
在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中，我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求，安排了專用教室：其中書畫室占地面積89平方米，手工制作室84平方米、音樂教室占地面積61平方米。除此之外，學(xué)校還按“一室多用”原則，把圖書閱覽室(占地面積165平方米，圖書數(shù)量29661冊(cè))作為我校鄉(xiāng)村少年宮課外閱讀活動(dòng)室;把多媒體教室(占地117平方米)作為我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮經(jīng)典閱讀室;把電腦室(66平方米)作為信息技術(shù)活動(dòng)室。利用市、區(qū)文明辦、區(qū)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)添置了一批體育器材，購買活動(dòng)所需材料，滿足少年兒童的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái)，開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。
1、開展“做一個(gè)有道德的人”等道德實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的'紀(jì)念日，利用少年宮這一平臺(tái)開展“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“讀書月活動(dòng)”、“文明禮儀活動(dòng)月”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)，如通過經(jīng)典誦讀、ppt制作、電腦小報(bào)、兒童畫等形式，感悟、展示主題活動(dòng)的深刻內(nèi)涵，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛傳統(tǒng)文化，做一個(gè)有道德人的道德教育，引導(dǎo)樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、舉辦了為期一個(gè)月的“美麗校園，多彩生活”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)。開展了包括硬筆書法、創(chuàng)意手工、陶瓷彩繪、創(chuàng)意水果拼盤、兒童沙畫比賽、橡皮泥制作，以及“童心向黨紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”校園歌會(huì)，讓不同層次的所有學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，自主選擇參加項(xiàng)目，從活動(dòng)中分享收獲和快樂。
3、開展“紅紅火火過大年”為民義寫春聯(lián)活動(dòng)。書法活動(dòng)室的同學(xué)利用自己的一技之長(zhǎng)深入到某某景點(diǎn)免費(fèi)為群眾寫春聯(lián)1000多幅，宣傳文明過年，營造濃厚的宣傳氛圍。某某電視臺(tái)、某某日?qǐng)?bào)、某某時(shí)報(bào)等新聞媒體對(duì)此進(jìn)行報(bào)道。
4、組織學(xué)生參加各級(jí)各類活動(dòng)屢獲佳績(jī)。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮積極組織學(xué)生參加全國、省、市、區(qū)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)取得了優(yōu)異的成績(jī)。在全省、全國校園文化藝術(shù)展演活動(dòng)中，__同學(xué)在均榮獲毛筆書法“一等獎(jiǎng)”，__同學(xué)榮獲省“二等獎(jiǎng)。學(xué)校選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)健兒參加馬尾區(qū)第三十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、入場(chǎng)式表演，榮獲團(tuán)體總分第三名、入場(chǎng)式第一名、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。學(xué)校在___舉辦的中小學(xué)生陽光體育跳繩比賽中獲得團(tuán)體總分第二名。在馬尾區(qū)舉辦“我的中國夢(mèng)”征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名。
1、完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，努力將我校少年宮建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)市區(qū)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。
3、完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展。在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，同時(shí)爭(zhēng)取上級(jí)資金為各個(gè)活動(dòng)室添置更加充足的活動(dòng)器材，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
4、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模不斷壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)。
總之，少年宮的建成使用，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
美術(shù)少年宮工作總結(jié)篇十八
為全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。我校根據(jù)《關(guān)于推進(jìn)xxxx市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)的實(shí)施意見》精神，認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)課程。現(xiàn)將xxxx年鄉(xiāng)村學(xué)校于下：
在市文明辦指導(dǎo)和推動(dòng)下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作，了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況，仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度、課程設(shè)置、活動(dòng)手冊(cè)記錄等相關(guān)檔案資料，對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生快樂健康地成長(zhǎng)。
20xx年度，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)投入主要包括兩部分投入，一是中央專項(xiàng)彩票公益金支持的20萬元，主要用于添置少年宮各活動(dòng)組活動(dòng)器材、圖書、學(xué)生參賽和教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)支出，其中用于修繕2.15萬元，購設(shè)備18.28萬，其他4.57萬，結(jié)余0萬。這此支出約為21萬元。
二是地方政府和學(xué)校自行投入，主要用于活動(dòng)室的裝修、大型活動(dòng)器材和多媒體教學(xué)設(shè)備的配置以及特色項(xiàng)目常駐教師的外聘經(jīng)費(fèi)，另外還有新建活動(dòng)樓裝潢設(shè)計(jì)費(fèi)。這些項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出共計(jì)約63萬余元。
以上投入尚不包括政府對(duì)學(xué)校和少年宮建設(shè)改造方面的投入。從20xx年起，鎮(zhèn)政府搬移了位于學(xué)校西南側(cè)的原中心幼兒園，由鎮(zhèn)專項(xiàng)人代會(huì)通過了關(guān)于整合教育資源的決議，拆除原幼兒園教學(xué)樓，新建了12070m2青少年活動(dòng)中心（鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮）大樓，平時(shí)由小學(xué)管理使用，如今大樓已全面竣工，下半年進(jìn)入裝潢階段，明年全面啟用。與此同時(shí)，對(duì)原有教室進(jìn)行了全面升級(jí)改造，從外立面到內(nèi)部設(shè)施，統(tǒng)一安裝了班班通多媒體教學(xué)設(shè)備，全面升級(jí)學(xué)校智能網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，屆時(shí)，不僅是少年宮活動(dòng)大樓，包括每個(gè)兼活動(dòng)室將全部成為多媒體教室，為學(xué)生參與活動(dòng)提供優(yōu)越的條件?；顒?dòng)樓投入資金超過4000萬元，學(xué)校智能化網(wǎng)絡(luò)工程投入超700萬元，活動(dòng)樓裝潢投入450萬元。這些工程，xxxx年將全面完成，學(xué)生活動(dòng)條件將全面改觀提升。
20xx年度學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)主要包括：一是活動(dòng)場(chǎng)所多媒體教學(xué)設(shè)備和相關(guān)配套設(shè)施300203元，圖書添置經(jīng)費(fèi)50593元，藝術(shù)和體育器材79045元，航模和機(jī)器人活動(dòng)器材和培訓(xùn)參賽經(jīng)費(fèi)34656元。合計(jì)投入建設(shè)和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)51.5萬元。
1、建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開展，我校精心挑選有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)教師，使其各展其能、各盡其材，豐富了授課內(nèi)容。為了滿足學(xué)生的興趣愛好，我們還外聘志愿者作為少年宮活動(dòng)的輔導(dǎo)老師。
2、建立活動(dòng)小組。我校結(jié)合農(nóng)村孩子的實(shí)際，以人為本統(tǒng)籌整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，校級(jí)活動(dòng)和年級(jí)活動(dòng)分層推進(jìn)，形成了包含體育類（籃球、羽毛球、乒乓球、棋類等）、文藝類（器樂、鼓號(hào)、舞蹈、合唱、錫劇、國畫、素描、閱讀欣賞等）、科技類（航模、機(jī)器人、趣味實(shí)驗(yàn)等）等三十多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，鼓勵(lì)有興趣愛好的學(xué)生人人積極參與。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動(dòng)后，大大豐富了學(xué)生的課余生活，孩子們不僅學(xué)到獨(dú)特技藝，而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣更濃了，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時(shí)開課（每周三），確保了活動(dòng)有組織、有計(jì)劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開展，受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià)，產(chǎn)生了廣泛的`社會(huì)效應(yīng)。
3、建立健全相關(guān)制度。每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)組織制度。
1、配合學(xué)校整體改造，新建萬余平方米活動(dòng)樓，按省一類標(biāo)準(zhǔn)配備科學(xué)、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等專用教室和圖書閱覽室，建成了航模制作室、機(jī)器人活動(dòng)室，全面達(dá)成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求，滿足少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。
2、物資管理到位，物盡其用。我校xxxx年投入222252元又添置了一批活動(dòng)器材和物品。為了使各種器材、物品管理到位，我校按照各個(gè)興趣小組來分配管理，使少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化。
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái)，適時(shí)開展主題鮮明的道德實(shí)踐和豐富多彩的文娛等活動(dòng)。
1、開展“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日，利用少年宮這一平臺(tái)開展了道德、法制、國情安全等教育活動(dòng)，如開展“講廉潔小故事活動(dòng)”、“保護(hù)家園——回收廢舊電池”環(huán)?；顒?dòng)、“紅領(lǐng)巾義賣，愛心系雅安圖書學(xué)具交換義賣活動(dòng)”、“學(xué)雷鋒、講文明、爭(zhēng)三好教育活動(dòng)”、“開展建隊(duì)日教育活動(dòng)”、“六一兒童節(jié)”等主題實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)開展百部愛國主義影片進(jìn)校園活動(dòng)，每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一次愛國主義影片，充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。
2、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)。
結(jié)合我校實(shí)際12月份開展了主題為“攜手經(jīng)典，讓讀書成為一種習(xí)慣”的第八屆讀書節(jié)活動(dòng)。讀書節(jié)活動(dòng)圍繞三大活動(dòng)展開：
一、學(xué)生讀書系列活動(dòng)；“每天一詩”誦讀活動(dòng)；開展一次讀書交流活動(dòng)，經(jīng)典詩文誦讀比賽；當(dāng)堂作文競(jìng)賽。另外每周二、四還安排了“我愛閱讀”晨間廣播。
二、教師讀書活動(dòng)：
（1）購書經(jīng)常化：要求教師每學(xué)期自購教育教學(xué)與人文科學(xué)方面的著作3—5本，每學(xué)期精讀2-3本。構(gòu)建家庭書屋，倡導(dǎo)家庭藏書。
（2）讀書常規(guī)化：我校將把“教師讀書”作為每個(gè)教師日常工作職責(zé)和必須履行的義務(wù)。要求教師每日騰出一定的時(shí)間，專門用于閱覽室讀書。學(xué)校要求老師看的書，要求自覺看完，并且寫好讀后感。三、家庭讀書活動(dòng)：建家庭書架。每個(gè)家庭根據(jù)各自情況建立“家庭藏書屋”和“家庭書架”。開展“書香滿家庭”攝影活動(dòng)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)用相機(jī)記錄親子共讀場(chǎng)景，完成攝影活動(dòng)。我校將以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，引領(lǐng)和推動(dòng)我校打造書香校園的創(chuàng)建進(jìn)程，形成讀書氛圍，促進(jìn)校園文化，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。鼓勵(lì)全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，開闊眼界、拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，并具備良好的個(gè)性和品質(zhì)，擁有快樂積極的人生！
3、開展科技節(jié)活動(dòng)。
開展經(jīng)常性的科普教育活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)中做，在做中學(xué)。在今年11月我校開展了“科技月”活動(dòng)，我校組織學(xué)生開展了“校航模比賽”、“天才我知道---科普知識(shí)搶答賽”、“打字比賽”等系列活動(dòng)，使廣大學(xué)生切身體會(huì)到科普在我身邊，傳統(tǒng)教育無處不在。
4、開展體育節(jié)活動(dòng)。
在今年4月份我校開展了“校園體育節(jié)”活動(dòng)。校園體育節(jié)是我校的一次大型活動(dòng)，是我校校風(fēng)校貌的一次大檢閱，也是各班精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)的一次展示。此次盛會(huì)意在豐富校園文化生活，給學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)展示自我、表現(xiàn)自我的平臺(tái)，使學(xué)生的鮮明個(gè)性得以張揚(yáng)，使班集體凝聚力得以增強(qiáng)，使團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新精神得以提升。此次體育節(jié)設(shè)國際象棋、校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播操、武術(shù)操三個(gè)項(xiàng)目的比賽。
5、開展錫劇展演活動(dòng)。
（1）錫劇向家長(zhǎng)展演。1月8日，我校利用“家長(zhǎng)開放日”的時(shí)機(jī)，向來校參加活動(dòng)的631名家長(zhǎng)代表展示了我校錫劇風(fēng)采，用展演的方式來呈現(xiàn)我校的錫劇成果。本次全體小錫班的成員共為大家展示了12個(gè)經(jīng)典曲目，主要有《珍珠塔》片段“許婚”，《玲瓏女》選段“我告狀去到巡撫衙”，《秋香送茶》選段“賣四方”，《雙推磨》片段“爆竹聲聲”，《玉蜻蜓》片段“陣陣喜訊天外傳”等。小演員們舞臺(tái)上精彩的表演，贏得了臺(tái)下觀眾中經(jīng)久不息的掌聲。雖然我校開展錫劇培訓(xùn)活動(dòng)才不到一年時(shí)間，但小演員們已經(jīng)多次在市鎮(zhèn)舞臺(tái)上亮相。小演員們出色的表現(xiàn)，贏得了江蘇省錫劇團(tuán)老師的青睞。
（2）送戲進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。6月9日晚，新橋鎮(zhèn)綠園社區(qū)體藝館內(nèi)座無虛席，掌聲陣陣，由我校精心編排的一臺(tái)文藝精品節(jié)目正在上演著。在這里我校拉開了主題為“幸福睦鄰、童心飛揚(yáng)”的送戲進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，讓社區(qū)群眾享受到了精美的文化食糧。當(dāng)晚的演出一共持續(xù)一個(gè)多小時(shí)，共10個(gè)節(jié)目。這些節(jié)目中有舞蹈、歌曲，還有小品、錫劇。在這次演出之前這些節(jié)目已經(jīng)在學(xué)校進(jìn)行了敞開式匯演，以慶祝自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，也讓學(xué)生通過自己的舞臺(tái)展示自己的才華和老師們一學(xué)期來的教學(xué)成果。我校自開展少年宮活動(dòng)以來，一直致力于學(xué)生綜合素質(zhì)的教育，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，通過社團(tuán)培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，拓展學(xué)生的能力特長(zhǎng)，取得了一定的成績(jī)。此次舉辦的送戲進(jìn)社區(qū)活動(dòng)共吸納了200多名學(xué)生參加到學(xué)校藝術(shù)團(tuán)。通過這些活動(dòng)，不僅提高孩子們接觸社會(huì)、培養(yǎng)自己動(dòng)手做事的能力，而且充分發(fā)揮孩子們的特長(zhǎng)。更為重要的是，通過活動(dòng)促進(jìn)了社區(qū)的和諧建設(shè)，增進(jìn)了學(xué)校與社區(qū)之間的溝通，豐富了居民的文化生活。
經(jīng)過近一年的實(shí)踐與探索，我們欣喜地看到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)成果：
1、少年宮已逐步農(nóng)村孩子思想道德建設(shè)的主陣地、文體活動(dòng)平臺(tái)、科普活動(dòng)場(chǎng)所、社會(huì)實(shí)踐基地。
2、學(xué)生自愿選擇參加少年宮活動(dòng)，100%的學(xué)生放學(xué)后憑興趣愛好到少年宮參加活動(dòng)，在活動(dòng)中得到鍛煉和提高自己，達(dá)到了以樂促智的效果。
3、學(xué)生在少年宮活動(dòng)中發(fā)揮特長(zhǎng)，促進(jìn)了基礎(chǔ)能力和基本技能的提高，達(dá)到了以技促能的效果。
4、學(xué)生把誦讀的經(jīng)典運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中，在家孝敬父母、在校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)奉獻(xiàn)他人，達(dá)到了以讀養(yǎng)德的效果。
5、部分獲獎(jiǎng)情況。
國際象棋：（1）4月13日，校國際象棋隊(duì)參加了在xxxx市xxxx街小學(xué)舉行的“xxxx杯”國際象棋等級(jí)賽。榮獲二級(jí)棋士組團(tuán)體冠軍！四位同學(xué)獲得晉升國家一級(jí)棋士資格！（2）5月18日、19日兩天，校國際象棋隊(duì)參加了在市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的xxxx市六運(yùn)會(huì)小學(xué)生棋類比賽，包攬了計(jì)入本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分和金牌總數(shù)的男女甲乙組四塊團(tuán)體金牌?。?）xxxx年6月底，校國際象棋社團(tuán)參加了xxxx市中小學(xué)“十佳社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)”的評(píng)比，經(jīng)過申報(bào)材料審核、成績(jī)展示、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)解說等環(huán)節(jié)，校國際象棋社團(tuán)在眾多參賽社團(tuán)中脫穎而出，被評(píng)為xxxx市中小學(xué)“十佳社團(tuán)”。（4）11月16日、17日兩天，校國際象棋隊(duì)參加了在xxxx市xxxx街小學(xué)舉行的江蘇省首屆國際象棋少兒棋類公開賽。校國象隊(duì)員不畏強(qiáng)手，頑強(qiáng)拼搏，在棋盤上揮灑著智慧，展示了風(fēng)采，捧起了團(tuán)體總冠軍獎(jiǎng)杯。
航模比賽：xxxx市新橋中心小學(xué)在xxxx市31屆模型比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，獲橡筋模型直升機(jī)、“天馳”橡筋模型桿身機(jī)兩個(gè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
“希望之星”英語風(fēng)采大賽：xxxx年4月6日，“希望之星”英語風(fēng)采大賽xxxx賽區(qū)復(fù)賽在xxxx要塞中學(xué)舉行。我校王語婷等七位同學(xué)在全市200多名選手中脫穎而出，順利獲得xxxx市英語風(fēng)采大賽決賽資格。
機(jī)器人大賽：xxxx年3月30日，由xxxx市教育局和科協(xié)聯(lián)合主辦的xxxx年xxxx市“鳳翔杯”青少年機(jī)器人競(jìng)賽暨物聯(lián)網(wǎng)傳感創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽獲xxxx市小學(xué)組一等獎(jiǎng)第2名。
“三獨(dú)”比賽：從3月底到4月中旬，我校19名學(xué)生參加了xxxx年xxxx市以獨(dú)奏、獨(dú)唱、獨(dú)舞為參賽內(nèi)容的中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽，經(jīng)過xxxx市級(jí)復(fù)賽、決賽，獲得一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)11名。
總之，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用，已使我校師生受益，通過活動(dòng)的開展，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。