無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
中考滿(mǎn)分作文800篇一
無(wú)論是碩大的變化，還是細(xì)微的改變，都是永伴成長(zhǎng)的，譬如我弟，就是一天一個(gè)細(xì)微改變，一個(gè)月一次碩大變化??！用大人的話(huà)來(lái)講，那就是“一天一個(gè)樣”。
還記得，第一個(gè)月的時(shí)候，最大的改變就是睜眼看世界，好奇的看著察看著住處的環(huán)境。
2月時(shí)，開(kāi)始認(rèn)爸爸媽媽了，也開(kāi)始哼唧著。
緊接著，三個(gè)月了。首次坐飛機(jī)，首次旅游，也隨之拉來(lái)了序幕。
日漸地，時(shí)間快速?zèng)_到了四個(gè)月五個(gè)月，在這部分日子他不只掌握了翻身，在姨媽的細(xì)心呵護(hù)下掌握了爬，剛開(kāi)始得知他會(huì)爬的消息時(shí)，大家都說(shuō)絕不可能吧，可是就是這么神奇，我親眼見(jiàn)到了，我真佩服他的學(xué)習(xí)力?。?BR> 時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，以前無(wú)知又懶惰的憶十個(gè)月的時(shí)候，不只爬的飛快，還掌握了推車(chē)行走，掌握了很多的話(huà)語(yǔ)，掌握了認(rèn)可與拒絕，掌握生氣與歡笑，還會(huì)玩手機(jī)，玩電腦，解鎖并學(xué)習(xí)很多技術(shù)。
他的每一次成長(zhǎng)都會(huì)讓全家十分驚喜，十分欣慰，也十分期待，就算過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間也依舊歷歷在目。
對(duì)，成長(zhǎng)就是如此，不斷地挑戰(zhàn)自我極限，不斷學(xué)習(xí)，持續(xù)的變化。
所以，其實(shí)成長(zhǎng)可能不是長(zhǎng)高長(zhǎng)大，變聰明，更是讓自己變得充實(shí)，有更多的常識(shí)儲(chǔ)備，讓自己生活經(jīng)歷更多的冒險(xiǎn)。
而這部分冒險(xiǎn)或許是危險(xiǎn)的，或許是困難的，或許是幸福的，也會(huì)是十分傷感的。
但假如在你的一生中沒(méi)什么都沒(méi)學(xué)過(guò)，也不去冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)，你好意思說(shuō)自己成功經(jīng)歷了一生嗎？
中考滿(mǎn)分作文800篇二
從討厭到喜歡，從不耐煩到愛(ài)不釋手，從三分鐘熱度到我的業(yè)余愛(ài)好——琵琶。
那年，剛開(kāi)始學(xué)琵琶，我對(duì)它十分感興趣，帶上指甲后，我就一本正經(jīng)地?fù)芘傧?，仿佛彈出天籟之音，臺(tái)下有千萬(wàn)觀眾！
“慢慢享受你的三分鐘熱度把！”媽媽邊笑邊說(shuō)。
漸漸的，那句話(huà)成真了，我對(duì)它愛(ài)理不理，只有上課的時(shí)候才彈它。
我走入那個(gè)教室，分開(kāi)十分不靈活的手指，彈奏十分不熟練的樂(lè)曲，斷斷續(xù)續(xù)，空氣都有了幾絲褶皺?！澳闶遣皇遣幌雽W(xué)了？”從身后冷不丁地傳出一句話(huà)，“不學(xué)回家！”我猛地轉(zhuǎn)頭，與她那嚴(yán)厲的眼神對(duì)上之后，又像老鼠一樣迅速移開(kāi)了。
風(fēng)舞蹈著，帶動(dòng)身邊的樹(shù)葉“沙——沙——”作響。
回家路上她又開(kāi)口了，又問(wèn)了那個(gè)問(wèn)題，我只是輕輕搖了搖頭，無(wú)言以對(duì)。
不知何時(shí)，風(fēng)已作大，打落幾片樹(shù)葉，擦過(guò)臉頰，生疼。
家中，我抱起琵琶開(kāi)始練琴，從未認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)，從未仔細(xì)欣賞過(guò)，從未認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)，從未仔細(xì)欣賞過(guò)，從未用心揣摩過(guò)它的我，這才發(fā)現(xiàn)這是多么美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)?。∥以綇椩娇欤綇椩饺肷?，仿佛人琴合一……
不是何時(shí)，媽媽已經(jīng)坐在我身邊了，她質(zhì)問(wèn)我：“又是三分鐘熱度？”“不！再也不是了！”堅(jiān)定的回答隨之便是陣陣笑聲。
這就是我的業(yè)余愛(ài)好，當(dāng)然要謝謝我的你媽媽?zhuān)撬菄?yán)厲而溫柔的愛(ài)讓我堅(jiān)持了下了，多了一個(gè)業(yè)余愛(ài)好。
中考滿(mǎn)分作文800篇三
李時(shí)珍遍嘗草藥，最終寫(xiě)成《本草綱目》，是因?yàn)閳?jiān)持；愛(ài)迪生嘗試多次，最終發(fā)明了燈泡，為世界帶來(lái)光明，也是因?yàn)閳?jiān)持；而我，堅(jiān)持也成為我致勝的魔杖！
難在堅(jiān)持
剛剛步入初三，剛剛由走讀生轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)宿生，學(xué)習(xí)的壓力逐漸增大，學(xué)習(xí)之苦也不斷顯現(xiàn)。而我的夢(mèng)想，才剛剛開(kāi)始。
一向愛(ài)好文學(xué)創(chuàng)作的我，步入初三的大門(mén)，學(xué)業(yè)上的重任愈加沉重。多了一科化學(xué)，像多了一把武器，需要我日夜去冶煉。殊不知，我的寫(xiě)作夢(mèng)晾在一旁。每天晚上回到宿舍，總要拿起筆寫(xiě)幾句話(huà)。漸漸地，隨著作業(yè)的增多，話(huà)越來(lái)越少，我總以為我能堅(jiān)持夢(mèng)想，卻不知堅(jiān)持有多困難，讓我瀕臨放棄的邊緣……
貴在堅(jiān)持
語(yǔ)文老師格外喜歡我的創(chuàng)作，經(jīng)常鼓勵(lì)我堅(jiān)持寫(xiě)作。他說(shuō)：“你難，別人也難，但只要你比別人多走一步，就會(huì)比別人離成功更近一步?！彼脑?huà)時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起。
我依舊拿起筆，不斷地?cái)D出時(shí)間繼續(xù)寫(xiě)作，偶爾拿著幾篇小文章給語(yǔ)文老師批閱，他總孜孜不倦地給我挑出毛病，并提高我的寫(xiě)作能力。老師的陪伴讓我感受到了堅(jiān)持的珍貴，讓我以后細(xì)細(xì)回味依舊能感受得到自己的'堅(jiān)持是正確的。我的堅(jiān)持是努力付出的印證……
成在堅(jiān)持
炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地，鳳凰綠依舊在喧囂的校園里盛開(kāi)，我坐在古樹(shù)下看書(shū)，樹(shù)葉透過(guò)的碎陽(yáng)光搖搖晃晃，校園流淌著一段好聽(tīng)的女聲，那是廣播的學(xué)生在念文章。
“母愛(ài)似海，潮起潮落，那是大海對(duì)沙子的撫摸；母愛(ài)……”沒(méi)錯(cuò)，那是我寫(xiě)的文章。是因?yàn)槲业膱?jiān)持，文學(xué)創(chuàng)作的道路似一帆風(fēng)順。正因有了我的堅(jiān)持，我才有如此成就。
堅(jiān)持，是我致勝的魔杖。它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，它讓我明白了成功的秘訣。堅(jiān)持，讓我踏上成功之路……
中考滿(mǎn)分作文800篇四
于是，終有一天開(kāi)始掌握了沉默，當(dāng)一個(gè)人掌握了沉默，他才會(huì)日漸了解啥是生活。
一直不想承認(rèn)自身是個(gè)脆弱的人，當(dāng)我看到自身滿(mǎn)是眼淚的眼眶，看到自身強(qiáng)忍著沒(méi)流下來(lái)的淚，才知曉，自身還未長(zhǎng)大。
從小就渴望以后可以當(dāng)一名旅游家，在我們的足跡中，用我們的文字沉淀自身生活，可惜到今天我還沒(méi)走出自身生活的那個(gè)小城市，看到其他人到了這兒，到了那兒，用或優(yōu)美，或細(xì)膩的語(yǔ)言寫(xiě)出了我們的感受，我們的經(jīng)歷，心里非常是羨慕，但卻只能在其他人的描述中來(lái)自我安慰，自我陶醉。
我身上有太多的負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在非常難為自身做一點(diǎn)什么打算，于是只能望梅止渴。當(dāng)我了解我過(guò)去的夢(mèng)想只能依然是個(gè)遙不可及的夢(mèng)時(shí)，我知曉，這就是生活。
其實(shí)以前自身一直是非常喧鬧的人，常會(huì)讓朋友們笑解愁腸，可是，目前哪個(gè)來(lái)解我的愁腸呢?或許只有我一個(gè)人。
或許今天不可以代表明天，但是今天肯定會(huì)干擾明天。走過(guò)這一路，了解了大量，我知曉，自身其實(shí)是個(gè)非常有上進(jìn)心的人，頹廢不是我的本色。我之所以會(huì)學(xué)著開(kāi)始沉默，是由于我知曉了，有時(shí)，沉默才是的自我調(diào)節(jié)方法。
我可以在沉默中學(xué)到大量，但是我的沉默，會(huì)掩蓋我的本色，讓人非常難看清，從我筆端流出的或憂(yōu)傷或絢麗或激昂或明快的感情，只是一種宣告，每一個(gè)人路都有坎坷，有坦途，你看到了憂(yōu)傷，有沒(méi)看到憂(yōu)傷里面的文字，無(wú)形的文字，了解了，那才是真正的我。
當(dāng)我日漸了解了生活，我便開(kāi)始學(xué)會(huì)沉默，手指之間的變幻，閃現(xiàn)的是生活的色彩。
……
看到了生命的綻放，看到了你們都好，看到了親人依然明朗的笑容，看到了自身身后的腳印，看到了紙上不成文的句子。
于是，我又沉默了。
中考滿(mǎn)分作文800篇五
成功，一個(gè)多么神圣的字眼.
人人都為之追求著，我作為一個(gè)平凡的人，當(dāng)然也追求成功。當(dāng)然，成功不是一步登天，它需要血與淚的澆灌，它是理想壘成的峰巔。
我的書(shū)法已經(jīng)過(guò)了七級(jí)了，然而，這七級(jí)來(lái)得并不簡(jiǎn)單。
去年，教書(shū)法的張老師對(duì)大家說(shuō)“：暑假又有畫(huà)畫(huà)，書(shū)法考級(jí)了，自身覺(jué)得可以參加的同學(xué)來(lái)我這兒報(bào)名!”我也想?yún)⒓?，可是練了這么久的書(shū)法，我也只考了四級(jí)而已，我一直寫(xiě)得不如何，我能行嗎?去試試吧!隨后，我到張老師那報(bào)了名。聽(tīng)其他人說(shuō)，要考七級(jí)可不容易，可要學(xué)會(huì)寫(xiě)兩種字體，不象上次考四級(jí)那樣容易。聽(tīng)了這話(huà)，我感到有些緊張。
從此，我忙碌了。
為了這次能考起七級(jí)，我在暑假里天天練書(shū)法，期望在一個(gè)月之內(nèi)把另一種字體練好。不在老師那學(xué)，我就自身在家里練，我爭(zhēng)分奪秒，爭(zhēng)取每天都有收獲。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月過(guò)去了，我已經(jīng)掌握了第二種字體，但我發(fā)現(xiàn)：在宣紙上寫(xiě)的時(shí)候，字不夠大，筆畫(huà)不夠粗。于是，我試著把字體慢慢加強(qiáng)，加粗。這樣，一步一步地來(lái)，原來(lái)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題已經(jīng)不存在了，字寫(xiě)得不大不小，不粗不細(xì)，恰到好處。
終于考級(jí)這天到來(lái)了。在考場(chǎng)上，我發(fā)揮地非常不錯(cuò)。過(guò)來(lái)幾個(gè)月，考級(jí)的證書(shū)來(lái)了，我考上七級(jí)了，我成功了!
人生的道路很不平坦，很不寬廣;它曲曲折折，充滿(mǎn)著艱難險(xiǎn)阻，長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘;我的成功算不了什么，要緊的是增強(qiáng)信心，繼續(xù)努力。我相信，成功是來(lái)自拼搏，來(lái)自勤奮，沒(méi)有辛酸哪來(lái)喜悅?
只須你拼搏，成功的喜悅會(huì)在勤奮的彼岸向你招手。
中考滿(mǎn)分作文800篇六
青春，是個(gè)說(shuō)不盡的話(huà)題。
正是12歲那年，我清楚得記得，5月28日，在學(xué)校舉行活動(dòng)，那天也是我的生日，本來(lái)要放月假了應(yīng)該高興，加上那天是我的生日，我應(yīng)該更加高興，可我卻愁眉不展，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)75分！看著別人捧了個(gè)高分回家，我有點(diǎn)羨慕嫉妒恨，回到家之后，見(jiàn)到了一個(gè)大大的“生日禮物”：分?jǐn)?shù)?！澳阍趺戳?？這么簡(jiǎn)單的題只考75分，我完全有能力拿100分的?！眿寢層?xùn)著的我卻實(shí)太粗心了。可媽媽怎么這么看中分?jǐn)?shù)呀！我一氣之下沖出了家門(mén)……青春是苦澀的。
青春，在那一摞摞厚厚的書(shū)本中得到充實(shí)，它歡快的跳躍著，可我們卻低頭啃著那本書(shū)?！皩W(xué)比中學(xué)輕松多了！你不要再貪玩了！”媽媽嘮叨著煩！
青春，在我們揮灑的汗水中愈現(xiàn)本色，忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場(chǎng)地。更忘不了我們一起流汗，一起為夢(mèng)想搏斗的身影。
青春那只小小的舟啊，并不是一路風(fēng)順，并不是沒(méi)有遇見(jiàn)風(fēng)浪，并不是從不迷航……我要把所有的憂(yōu)傷所有難過(guò)都告訴我的知己……
青春是迷茫的，我并非是一個(gè)聰明絕頂?shù)娜?，之所以這樣，才使我一次次徘徊在10字街頭?？荚嚵?，又是數(shù)學(xué)。，看到他我就頭暈，時(shí)間過(guò)半，我卻一筆未動(dòng)，仔細(xì)一看，這題好難，這是對(duì)的，那又有道理，哎…。亂添算了。結(jié)果全是錯(cuò)，拿個(gè)雞蛋回家。
青春………
中考滿(mǎn)分作文800篇七
別離是首悠揚(yáng)的歌，思念是杯醇香的酒，冰心是那南飛的雁，牽掛是根古老的藤……
——題記
枯藤老樹(shù)昏鴉
吾往矣！多情自古傷別離……
妻：君去好，一片冰心在玉壺。
兒：父去好，家書(shū)抵萬(wàn)金。
母：子去好，兒行千里母擔(dān)憂(yōu)??！
小橋流水人家
唉！真是在家千馬好，出門(mén)萬(wàn)事難啊！至今未謀一事，卻已“兩袖清風(fēng)”，可堪回首？唯家書(shū)一封。
妻：夫如此，妾何為？一鏈銀子。
兒：父不頃，子難眠。唯有涕流。
母：子受苦，我心亦碎！喚其歸來(lái)。
一片冰心家千里，不如歸去。但見(jiàn)小橋流水，一鄉(xiāng)村人家，四世同堂，其樂(lè)融融。秋思頓起，歸心似箭！
古道西風(fēng)瘦馬
嗚呼！路遇起義，車(chē)船盡毀，一騎獨(dú)徘徊……幸遇一葉漁舟，與主人同，然水路沿溯阻絕，不知?dú)w期……日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁！
今乃知家猶空氣，得之不知，失之始覺(jué)，無(wú)語(yǔ)凝咽。吾之鄉(xiāng)愁日增一丈，知親友念我又如何？
夕陽(yáng)西下
憑欄處，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！連日征戰(zhàn)，一燕尚不可出，何況家書(shū)！
冰心一片，冰心一丘，至今才懂你！教我如何不想家！
妻、子、母：君歸來(lái)，君歸來(lái)。為君日上一香，殺雞敬神，四顧西盼，但愿人長(zhǎng)久……君無(wú)音信，暮不思食，掩面涕流。牽掛至甚，唯有千里共蟬娟。
斷腸人在天涯
我本柔腸，今已寸斷！
借酒消愁愁卻更愁，淚眼問(wèn)花花亦不語(yǔ)。夕陽(yáng)遺夢(mèng)，曰：明日?qǐng)F(tuán)圓。卻是繚紗。冰心一片，隱隱作痛！
藤枯，樹(shù)老，鴉已飛去；小橋，流水，物是人非；古道西風(fēng)，千里難救……教我如何不想家！
洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺！
中考滿(mǎn)分作文800篇八
家——一個(gè)多么熟知而又溫馨的字眼?。∷袂鍥龅挠曷蹲虧?rùn)著大家；像和煦的陽(yáng)光，溫暖著大家，像一燭微弱的燈火，在黑暗中為大家引導(dǎo)前進(jìn)的方向。它更像一把金鑰匙，教會(huì)大家很多生活哲理，是家，讓大家了解了愛(ài)包含的意思，它是教育的搖籃，是在外漂泊的游子精神的寄托，是大家永遠(yuǎn)的避風(fēng)港灣，它使大家如田間的禾苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
對(duì)于我來(lái)講，能在如此一個(gè)溫馨的家里，我非常幸福，也非常幸運(yùn)。
記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我比賽發(fā)揮失常，心里一直都在想一個(gè)問(wèn)題，回家該如何交代呀！只須一想起全家人那樣充滿(mǎn)失望的眼神和譴責(zé)的話(huà)語(yǔ)，我的心就一直怦怦地跳個(gè)不停，不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了家門(mén)口。在門(mén)外徘徊了很長(zhǎng)時(shí)間之后，無(wú)力地敲了敲門(mén)。父親聽(tīng)到敲門(mén)聲，一臉驚訝地站在我面前，從我的表情中，父親非?？炝私饬?。
父親的眼中透出一絲失望，但失望的眼神一閃即逝，深邃的雙眸充滿(mǎn)著慈愛(ài)?！皼](méi)事，女兒，別難過(guò)，我知曉你已經(jīng)非常努力了?！备赣H一直微笑著，沒(méi)一絲責(zé)怪，讓失望的我感到了淡淡的溫暖。
有家真好，累了有人叫你靠，哭了有人聽(tīng)你說(shuō)，甜了有人與你一塊推薦。哀愁時(shí)，它能勉勵(lì)著你前進(jìn)；遇見(jiàn)困難和挫折時(shí)，它能給予你勇氣和力量……。
家包含的意思，對(duì)于大家一個(gè)人而言，它是落葉所能回歸的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能相擁的海，是航船所可以靠的岸。
所以，雖然大家并不擁有財(cái)富，但大家擁有幸福！讓大家在小幸福中滿(mǎn)足吧！讓大家去珍惜大家美好的家吧！
中考滿(mǎn)分作文800篇九
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是上初三后的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我卻考得一塌糊涂，為此，我一度陷入迷惘。多虧小敏同學(xué)的安慰與鼓勵(lì)，才使我重新帶著微笑出發(fā)，用自信的微笑迎接日后更多的艱難和困苦。
面對(duì)始料未及的低分，面對(duì)那仿佛扮著鬼臉的鮮紅分?jǐn)?shù)，往日的自信一下子變?yōu)槭奶俦?，不停地抽打在我的心上，那么沉重，那么?
放學(xué)后，我獨(dú)自坐在窗邊發(fā)呆。望著天邊漸漸下沉的夕陽(yáng)，我的自信心也隨之一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，我感到無(wú)比困惑與無(wú)助。
“嘿!別這樣，考不好沒(méi)什么大不了!笑一笑，沒(méi)什么坎過(guò)不了!”小敏同學(xué)不知何時(shí)來(lái)到了我身旁，笑著安慰我。
小敏的微笑溫暖如春：“別灰心，一次沒(méi)考好不算什么，只要肯努力，下次就會(huì)好起來(lái)。我也考砸過(guò)啊，我們一起加油吧!”我被她的樂(lè)觀與自信感染了，緊繃的心也開(kāi)始放松了。是啊，誰(shuí)笑到最后誰(shuí)就笑得最好，一次失敗算得了什么。我拉起她的手，說(shuō)：“謝謝你!”
我望了望天邊的殘陽(yáng)，那小半個(gè)火紅的臉也已不見(jiàn)，但它似乎并不想被黑暗打敗，掙扎著放射出自己最后一點(diǎn)光和熱，給大地鍍了一層金色。對(duì)呀，一次考差了沒(méi)什么大不了，只要信心還在，就沒(méi)有放棄的理由?？粗∶魻N爛的微笑，我不再頹喪。在這陽(yáng)光燦爛的季節(jié)里，我學(xué)會(huì)了帶著微笑出發(fā)，自信的翅膀已帶我沖出陰暗，飛向藍(lán)天。
此后，在同學(xué)傷心的時(shí)候，我也會(huì)用微笑感染他們，讓他們變得自信與勇敢。微笑像一把油紙傘，在陰雨蒙蒙的日子里陪著我們走過(guò)一條又一條狹窄的雨巷;微笑像一盞小橘燈，在黑夜中幫我們驅(qū)散了不安與焦慮，照亮了我們前方的路。即使前方的道路很崎嶇，我也能微笑著走下去，走到底!
中考滿(mǎn)分作文800篇一
無(wú)論是碩大的變化，還是細(xì)微的改變，都是永伴成長(zhǎng)的，譬如我弟，就是一天一個(gè)細(xì)微改變，一個(gè)月一次碩大變化??！用大人的話(huà)來(lái)講，那就是“一天一個(gè)樣”。
還記得，第一個(gè)月的時(shí)候，最大的改變就是睜眼看世界，好奇的看著察看著住處的環(huán)境。
2月時(shí)，開(kāi)始認(rèn)爸爸媽媽了，也開(kāi)始哼唧著。
緊接著，三個(gè)月了。首次坐飛機(jī)，首次旅游，也隨之拉來(lái)了序幕。
日漸地，時(shí)間快速?zèng)_到了四個(gè)月五個(gè)月，在這部分日子他不只掌握了翻身，在姨媽的細(xì)心呵護(hù)下掌握了爬，剛開(kāi)始得知他會(huì)爬的消息時(shí)，大家都說(shuō)絕不可能吧，可是就是這么神奇，我親眼見(jiàn)到了，我真佩服他的學(xué)習(xí)力?。?BR> 時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，以前無(wú)知又懶惰的憶十個(gè)月的時(shí)候，不只爬的飛快，還掌握了推車(chē)行走，掌握了很多的話(huà)語(yǔ)，掌握了認(rèn)可與拒絕，掌握生氣與歡笑，還會(huì)玩手機(jī)，玩電腦，解鎖并學(xué)習(xí)很多技術(shù)。
他的每一次成長(zhǎng)都會(huì)讓全家十分驚喜，十分欣慰，也十分期待，就算過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間也依舊歷歷在目。
對(duì)，成長(zhǎng)就是如此，不斷地挑戰(zhàn)自我極限，不斷學(xué)習(xí)，持續(xù)的變化。
所以，其實(shí)成長(zhǎng)可能不是長(zhǎng)高長(zhǎng)大，變聰明，更是讓自己變得充實(shí)，有更多的常識(shí)儲(chǔ)備，讓自己生活經(jīng)歷更多的冒險(xiǎn)。
而這部分冒險(xiǎn)或許是危險(xiǎn)的，或許是困難的，或許是幸福的，也會(huì)是十分傷感的。
但假如在你的一生中沒(méi)什么都沒(méi)學(xué)過(guò)，也不去冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)，你好意思說(shuō)自己成功經(jīng)歷了一生嗎？
中考滿(mǎn)分作文800篇二
從討厭到喜歡，從不耐煩到愛(ài)不釋手，從三分鐘熱度到我的業(yè)余愛(ài)好——琵琶。
那年，剛開(kāi)始學(xué)琵琶，我對(duì)它十分感興趣，帶上指甲后，我就一本正經(jīng)地?fù)芘傧?，仿佛彈出天籟之音，臺(tái)下有千萬(wàn)觀眾！
“慢慢享受你的三分鐘熱度把！”媽媽邊笑邊說(shuō)。
漸漸的，那句話(huà)成真了，我對(duì)它愛(ài)理不理，只有上課的時(shí)候才彈它。
我走入那個(gè)教室，分開(kāi)十分不靈活的手指，彈奏十分不熟練的樂(lè)曲，斷斷續(xù)續(xù)，空氣都有了幾絲褶皺?！澳闶遣皇遣幌雽W(xué)了？”從身后冷不丁地傳出一句話(huà)，“不學(xué)回家！”我猛地轉(zhuǎn)頭，與她那嚴(yán)厲的眼神對(duì)上之后，又像老鼠一樣迅速移開(kāi)了。
風(fēng)舞蹈著，帶動(dòng)身邊的樹(shù)葉“沙——沙——”作響。
回家路上她又開(kāi)口了，又問(wèn)了那個(gè)問(wèn)題，我只是輕輕搖了搖頭，無(wú)言以對(duì)。
不知何時(shí)，風(fēng)已作大，打落幾片樹(shù)葉，擦過(guò)臉頰，生疼。
家中，我抱起琵琶開(kāi)始練琴，從未認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)，從未仔細(xì)欣賞過(guò)，從未認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)，從未仔細(xì)欣賞過(guò)，從未用心揣摩過(guò)它的我，這才發(fā)現(xiàn)這是多么美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)?。∥以綇椩娇欤綇椩饺肷?，仿佛人琴合一……
不是何時(shí)，媽媽已經(jīng)坐在我身邊了，她質(zhì)問(wèn)我：“又是三分鐘熱度？”“不！再也不是了！”堅(jiān)定的回答隨之便是陣陣笑聲。
這就是我的業(yè)余愛(ài)好，當(dāng)然要謝謝我的你媽媽?zhuān)撬菄?yán)厲而溫柔的愛(ài)讓我堅(jiān)持了下了，多了一個(gè)業(yè)余愛(ài)好。
中考滿(mǎn)分作文800篇三
李時(shí)珍遍嘗草藥，最終寫(xiě)成《本草綱目》，是因?yàn)閳?jiān)持；愛(ài)迪生嘗試多次，最終發(fā)明了燈泡，為世界帶來(lái)光明，也是因?yàn)閳?jiān)持；而我，堅(jiān)持也成為我致勝的魔杖！
難在堅(jiān)持
剛剛步入初三，剛剛由走讀生轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)宿生，學(xué)習(xí)的壓力逐漸增大，學(xué)習(xí)之苦也不斷顯現(xiàn)。而我的夢(mèng)想，才剛剛開(kāi)始。
一向愛(ài)好文學(xué)創(chuàng)作的我，步入初三的大門(mén)，學(xué)業(yè)上的重任愈加沉重。多了一科化學(xué)，像多了一把武器，需要我日夜去冶煉。殊不知，我的寫(xiě)作夢(mèng)晾在一旁。每天晚上回到宿舍，總要拿起筆寫(xiě)幾句話(huà)。漸漸地，隨著作業(yè)的增多，話(huà)越來(lái)越少，我總以為我能堅(jiān)持夢(mèng)想，卻不知堅(jiān)持有多困難，讓我瀕臨放棄的邊緣……
貴在堅(jiān)持
語(yǔ)文老師格外喜歡我的創(chuàng)作，經(jīng)常鼓勵(lì)我堅(jiān)持寫(xiě)作。他說(shuō)：“你難，別人也難，但只要你比別人多走一步，就會(huì)比別人離成功更近一步?！彼脑?huà)時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起。
我依舊拿起筆，不斷地?cái)D出時(shí)間繼續(xù)寫(xiě)作，偶爾拿著幾篇小文章給語(yǔ)文老師批閱，他總孜孜不倦地給我挑出毛病，并提高我的寫(xiě)作能力。老師的陪伴讓我感受到了堅(jiān)持的珍貴，讓我以后細(xì)細(xì)回味依舊能感受得到自己的'堅(jiān)持是正確的。我的堅(jiān)持是努力付出的印證……
成在堅(jiān)持
炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地，鳳凰綠依舊在喧囂的校園里盛開(kāi)，我坐在古樹(shù)下看書(shū)，樹(shù)葉透過(guò)的碎陽(yáng)光搖搖晃晃，校園流淌著一段好聽(tīng)的女聲，那是廣播的學(xué)生在念文章。
“母愛(ài)似海，潮起潮落，那是大海對(duì)沙子的撫摸；母愛(ài)……”沒(méi)錯(cuò)，那是我寫(xiě)的文章。是因?yàn)槲业膱?jiān)持，文學(xué)創(chuàng)作的道路似一帆風(fēng)順。正因有了我的堅(jiān)持，我才有如此成就。
堅(jiān)持，是我致勝的魔杖。它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，它讓我明白了成功的秘訣。堅(jiān)持，讓我踏上成功之路……
中考滿(mǎn)分作文800篇四
于是，終有一天開(kāi)始掌握了沉默，當(dāng)一個(gè)人掌握了沉默，他才會(huì)日漸了解啥是生活。
一直不想承認(rèn)自身是個(gè)脆弱的人，當(dāng)我看到自身滿(mǎn)是眼淚的眼眶，看到自身強(qiáng)忍著沒(méi)流下來(lái)的淚，才知曉，自身還未長(zhǎng)大。
從小就渴望以后可以當(dāng)一名旅游家，在我們的足跡中，用我們的文字沉淀自身生活，可惜到今天我還沒(méi)走出自身生活的那個(gè)小城市，看到其他人到了這兒，到了那兒，用或優(yōu)美，或細(xì)膩的語(yǔ)言寫(xiě)出了我們的感受，我們的經(jīng)歷，心里非常是羨慕，但卻只能在其他人的描述中來(lái)自我安慰，自我陶醉。
我身上有太多的負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在非常難為自身做一點(diǎn)什么打算，于是只能望梅止渴。當(dāng)我了解我過(guò)去的夢(mèng)想只能依然是個(gè)遙不可及的夢(mèng)時(shí)，我知曉，這就是生活。
其實(shí)以前自身一直是非常喧鬧的人，常會(huì)讓朋友們笑解愁腸，可是，目前哪個(gè)來(lái)解我的愁腸呢?或許只有我一個(gè)人。
或許今天不可以代表明天，但是今天肯定會(huì)干擾明天。走過(guò)這一路，了解了大量，我知曉，自身其實(shí)是個(gè)非常有上進(jìn)心的人，頹廢不是我的本色。我之所以會(huì)學(xué)著開(kāi)始沉默，是由于我知曉了，有時(shí)，沉默才是的自我調(diào)節(jié)方法。
我可以在沉默中學(xué)到大量，但是我的沉默，會(huì)掩蓋我的本色，讓人非常難看清，從我筆端流出的或憂(yōu)傷或絢麗或激昂或明快的感情，只是一種宣告，每一個(gè)人路都有坎坷，有坦途，你看到了憂(yōu)傷，有沒(méi)看到憂(yōu)傷里面的文字，無(wú)形的文字，了解了，那才是真正的我。
當(dāng)我日漸了解了生活，我便開(kāi)始學(xué)會(huì)沉默，手指之間的變幻，閃現(xiàn)的是生活的色彩。
……
看到了生命的綻放，看到了你們都好，看到了親人依然明朗的笑容，看到了自身身后的腳印，看到了紙上不成文的句子。
于是，我又沉默了。
中考滿(mǎn)分作文800篇五
成功，一個(gè)多么神圣的字眼.
人人都為之追求著，我作為一個(gè)平凡的人，當(dāng)然也追求成功。當(dāng)然，成功不是一步登天，它需要血與淚的澆灌，它是理想壘成的峰巔。
我的書(shū)法已經(jīng)過(guò)了七級(jí)了，然而，這七級(jí)來(lái)得并不簡(jiǎn)單。
去年，教書(shū)法的張老師對(duì)大家說(shuō)“：暑假又有畫(huà)畫(huà)，書(shū)法考級(jí)了，自身覺(jué)得可以參加的同學(xué)來(lái)我這兒報(bào)名!”我也想?yún)⒓?，可是練了這么久的書(shū)法，我也只考了四級(jí)而已，我一直寫(xiě)得不如何，我能行嗎?去試試吧!隨后，我到張老師那報(bào)了名。聽(tīng)其他人說(shuō)，要考七級(jí)可不容易，可要學(xué)會(huì)寫(xiě)兩種字體，不象上次考四級(jí)那樣容易。聽(tīng)了這話(huà)，我感到有些緊張。
從此，我忙碌了。
為了這次能考起七級(jí)，我在暑假里天天練書(shū)法，期望在一個(gè)月之內(nèi)把另一種字體練好。不在老師那學(xué)，我就自身在家里練，我爭(zhēng)分奪秒，爭(zhēng)取每天都有收獲。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月過(guò)去了，我已經(jīng)掌握了第二種字體，但我發(fā)現(xiàn)：在宣紙上寫(xiě)的時(shí)候，字不夠大，筆畫(huà)不夠粗。于是，我試著把字體慢慢加強(qiáng)，加粗。這樣，一步一步地來(lái)，原來(lái)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題已經(jīng)不存在了，字寫(xiě)得不大不小，不粗不細(xì)，恰到好處。
終于考級(jí)這天到來(lái)了。在考場(chǎng)上，我發(fā)揮地非常不錯(cuò)。過(guò)來(lái)幾個(gè)月，考級(jí)的證書(shū)來(lái)了，我考上七級(jí)了，我成功了!
人生的道路很不平坦，很不寬廣;它曲曲折折，充滿(mǎn)著艱難險(xiǎn)阻，長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘;我的成功算不了什么，要緊的是增強(qiáng)信心，繼續(xù)努力。我相信，成功是來(lái)自拼搏，來(lái)自勤奮，沒(méi)有辛酸哪來(lái)喜悅?
只須你拼搏，成功的喜悅會(huì)在勤奮的彼岸向你招手。
中考滿(mǎn)分作文800篇六
青春，是個(gè)說(shuō)不盡的話(huà)題。
正是12歲那年，我清楚得記得，5月28日，在學(xué)校舉行活動(dòng)，那天也是我的生日，本來(lái)要放月假了應(yīng)該高興，加上那天是我的生日，我應(yīng)該更加高興，可我卻愁眉不展，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)75分！看著別人捧了個(gè)高分回家，我有點(diǎn)羨慕嫉妒恨，回到家之后，見(jiàn)到了一個(gè)大大的“生日禮物”：分?jǐn)?shù)?！澳阍趺戳?？這么簡(jiǎn)單的題只考75分，我完全有能力拿100分的?！眿寢層?xùn)著的我卻實(shí)太粗心了。可媽媽怎么這么看中分?jǐn)?shù)呀！我一氣之下沖出了家門(mén)……青春是苦澀的。
青春，在那一摞摞厚厚的書(shū)本中得到充實(shí)，它歡快的跳躍著，可我們卻低頭啃著那本書(shū)?！皩W(xué)比中學(xué)輕松多了！你不要再貪玩了！”媽媽嘮叨著煩！
青春，在我們揮灑的汗水中愈現(xiàn)本色，忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場(chǎng)地。更忘不了我們一起流汗，一起為夢(mèng)想搏斗的身影。
青春那只小小的舟啊，并不是一路風(fēng)順，并不是沒(méi)有遇見(jiàn)風(fēng)浪，并不是從不迷航……我要把所有的憂(yōu)傷所有難過(guò)都告訴我的知己……
青春是迷茫的，我并非是一個(gè)聰明絕頂?shù)娜?，之所以這樣，才使我一次次徘徊在10字街頭?？荚嚵?，又是數(shù)學(xué)。，看到他我就頭暈，時(shí)間過(guò)半，我卻一筆未動(dòng)，仔細(xì)一看，這題好難，這是對(duì)的，那又有道理，哎…。亂添算了。結(jié)果全是錯(cuò)，拿個(gè)雞蛋回家。
青春………
中考滿(mǎn)分作文800篇七
別離是首悠揚(yáng)的歌，思念是杯醇香的酒，冰心是那南飛的雁，牽掛是根古老的藤……
——題記
枯藤老樹(shù)昏鴉
吾往矣！多情自古傷別離……
妻：君去好，一片冰心在玉壺。
兒：父去好，家書(shū)抵萬(wàn)金。
母：子去好，兒行千里母擔(dān)憂(yōu)??！
小橋流水人家
唉！真是在家千馬好，出門(mén)萬(wàn)事難啊！至今未謀一事，卻已“兩袖清風(fēng)”，可堪回首？唯家書(shū)一封。
妻：夫如此，妾何為？一鏈銀子。
兒：父不頃，子難眠。唯有涕流。
母：子受苦，我心亦碎！喚其歸來(lái)。
一片冰心家千里，不如歸去。但見(jiàn)小橋流水，一鄉(xiāng)村人家，四世同堂，其樂(lè)融融。秋思頓起，歸心似箭！
古道西風(fēng)瘦馬
嗚呼！路遇起義，車(chē)船盡毀，一騎獨(dú)徘徊……幸遇一葉漁舟，與主人同，然水路沿溯阻絕，不知?dú)w期……日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁！
今乃知家猶空氣，得之不知，失之始覺(jué)，無(wú)語(yǔ)凝咽。吾之鄉(xiāng)愁日增一丈，知親友念我又如何？
夕陽(yáng)西下
憑欄處，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！連日征戰(zhàn)，一燕尚不可出，何況家書(shū)！
冰心一片，冰心一丘，至今才懂你！教我如何不想家！
妻、子、母：君歸來(lái)，君歸來(lái)。為君日上一香，殺雞敬神，四顧西盼，但愿人長(zhǎng)久……君無(wú)音信，暮不思食，掩面涕流。牽掛至甚，唯有千里共蟬娟。
斷腸人在天涯
我本柔腸，今已寸斷！
借酒消愁愁卻更愁，淚眼問(wèn)花花亦不語(yǔ)。夕陽(yáng)遺夢(mèng)，曰：明日?qǐng)F(tuán)圓。卻是繚紗。冰心一片，隱隱作痛！
藤枯，樹(shù)老，鴉已飛去；小橋，流水，物是人非；古道西風(fēng)，千里難救……教我如何不想家！
洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺！
中考滿(mǎn)分作文800篇八
家——一個(gè)多么熟知而又溫馨的字眼?。∷袂鍥龅挠曷蹲虧?rùn)著大家；像和煦的陽(yáng)光，溫暖著大家，像一燭微弱的燈火，在黑暗中為大家引導(dǎo)前進(jìn)的方向。它更像一把金鑰匙，教會(huì)大家很多生活哲理，是家，讓大家了解了愛(ài)包含的意思，它是教育的搖籃，是在外漂泊的游子精神的寄托，是大家永遠(yuǎn)的避風(fēng)港灣，它使大家如田間的禾苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
對(duì)于我來(lái)講，能在如此一個(gè)溫馨的家里，我非常幸福，也非常幸運(yùn)。
記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我比賽發(fā)揮失常，心里一直都在想一個(gè)問(wèn)題，回家該如何交代呀！只須一想起全家人那樣充滿(mǎn)失望的眼神和譴責(zé)的話(huà)語(yǔ)，我的心就一直怦怦地跳個(gè)不停，不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了家門(mén)口。在門(mén)外徘徊了很長(zhǎng)時(shí)間之后，無(wú)力地敲了敲門(mén)。父親聽(tīng)到敲門(mén)聲，一臉驚訝地站在我面前，從我的表情中，父親非?？炝私饬?。
父親的眼中透出一絲失望，但失望的眼神一閃即逝，深邃的雙眸充滿(mǎn)著慈愛(ài)?！皼](méi)事，女兒，別難過(guò)，我知曉你已經(jīng)非常努力了?！备赣H一直微笑著，沒(méi)一絲責(zé)怪，讓失望的我感到了淡淡的溫暖。
有家真好，累了有人叫你靠，哭了有人聽(tīng)你說(shuō)，甜了有人與你一塊推薦。哀愁時(shí)，它能勉勵(lì)著你前進(jìn)；遇見(jiàn)困難和挫折時(shí)，它能給予你勇氣和力量……。
家包含的意思，對(duì)于大家一個(gè)人而言，它是落葉所能回歸的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能相擁的海，是航船所可以靠的岸。
所以，雖然大家并不擁有財(cái)富，但大家擁有幸福！讓大家在小幸福中滿(mǎn)足吧！讓大家去珍惜大家美好的家吧！
中考滿(mǎn)分作文800篇九
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是上初三后的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我卻考得一塌糊涂，為此，我一度陷入迷惘。多虧小敏同學(xué)的安慰與鼓勵(lì)，才使我重新帶著微笑出發(fā)，用自信的微笑迎接日后更多的艱難和困苦。
面對(duì)始料未及的低分，面對(duì)那仿佛扮著鬼臉的鮮紅分?jǐn)?shù)，往日的自信一下子變?yōu)槭奶俦?，不停地抽打在我的心上，那么沉重，那么?
放學(xué)后，我獨(dú)自坐在窗邊發(fā)呆。望著天邊漸漸下沉的夕陽(yáng)，我的自信心也隨之一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，我感到無(wú)比困惑與無(wú)助。
“嘿!別這樣，考不好沒(méi)什么大不了!笑一笑，沒(méi)什么坎過(guò)不了!”小敏同學(xué)不知何時(shí)來(lái)到了我身旁，笑著安慰我。
小敏的微笑溫暖如春：“別灰心，一次沒(méi)考好不算什么，只要肯努力，下次就會(huì)好起來(lái)。我也考砸過(guò)啊，我們一起加油吧!”我被她的樂(lè)觀與自信感染了，緊繃的心也開(kāi)始放松了。是啊，誰(shuí)笑到最后誰(shuí)就笑得最好，一次失敗算得了什么。我拉起她的手，說(shuō)：“謝謝你!”
我望了望天邊的殘陽(yáng)，那小半個(gè)火紅的臉也已不見(jiàn)，但它似乎并不想被黑暗打敗，掙扎著放射出自己最后一點(diǎn)光和熱，給大地鍍了一層金色。對(duì)呀，一次考差了沒(méi)什么大不了，只要信心還在，就沒(méi)有放棄的理由?？粗∶魻N爛的微笑，我不再頹喪。在這陽(yáng)光燦爛的季節(jié)里，我學(xué)會(huì)了帶著微笑出發(fā)，自信的翅膀已帶我沖出陰暗，飛向藍(lán)天。
此后，在同學(xué)傷心的時(shí)候，我也會(huì)用微笑感染他們，讓他們變得自信與勇敢。微笑像一把油紙傘，在陰雨蒙蒙的日子里陪著我們走過(guò)一條又一條狹窄的雨巷;微笑像一盞小橘燈，在黑夜中幫我們驅(qū)散了不安與焦慮，照亮了我們前方的路。即使前方的道路很崎嶇，我也能微笑著走下去，走到底!