這本書(shū)給予我很多啟發(fā)，讀后感中包含了我對(duì)人生的一些思考和感悟。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以適度運(yùn)用一些修辭手法和文學(xué)語(yǔ)言，以增強(qiáng)文章的藝術(shù)感和感染力。讀后感的寫(xiě)作可以適當(dāng)參考其他讀者的觀點(diǎn)，但要保持獨(dú)立思考和表達(dá)。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇一
今天我們學(xué)習(xí)了《揠苗助長(zhǎng)》這篇寓言故事，講述了古時(shí)候一個(gè)人，眼巴巴地希望自己的禾苗快點(diǎn)長(zhǎng)，可是他看著自己的禾苗一點(diǎn)沒(méi)長(zhǎng)高，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我得讓它長(zhǎng)得快點(diǎn)?！?，他一棵棵往高里拔，結(jié)果禾苗都枯死了。
這讓我明白，我們做事情不能違反事物的規(guī)律，不能急于求成，既要想辦法，也要考慮規(guī)律。如我們孩子的成長(zhǎng)一樣，是慢慢長(zhǎng)大的，大人們不要急于讓我們什么都會(huì)，我們只有一天天進(jìn)步，不可能一步成才。
今天我和媽媽一起讀了拔苗助長(zhǎng)這則寓言故事，故事講一位農(nóng)夫想讓自己的禾苗長(zhǎng)得快點(diǎn)，長(zhǎng)得高點(diǎn)，于是，他就把自己田里的禾苗一棵一棵的往上拔，看著自己家的禾苗比別人家的禾苗高出了一截，高高興興的回家了。
可是第二天農(nóng)夫到田里卻發(fā)現(xiàn)自己的禾苗都死了，他不明白怎么回事，很傷心。
從這則寓言我明白了一個(gè)道理，無(wú)論什么事都要按照事物的自然發(fā)展規(guī)律，不能急于求成，否則就會(huì)把事情弄的更糟。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇二
這個(gè)故事講了春秋時(shí)，宋國(guó)有一位農(nóng)夫，總嫌他家田地里的禾苗長(zhǎng)得太慢。
有一天，他突然想出了一個(gè)主意，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。
拔完后回到家里，疲憊不堪地對(duì)家人說(shuō)：“今天可把我累壞了，我讓禾苗長(zhǎng)高了好幾寸，真不容易?！?BR> 他的兒子聽(tīng)了趕忙到地里去看，只見(jiàn)地里的苗全都枯死了。
這個(gè)故事比喻急于求成，違反了事物自身的發(fā)展規(guī)律。
有一次，媽媽讓我寫(xiě)數(shù)奧題，我一會(huì)兒就寫(xiě)完了16道題，可媽媽一看。
我做錯(cuò)了14道。
這證明我太急于求成了。
今天，我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事。
書(shū)中講的是：從前有一個(gè)宋國(guó)人，性子很急，不管做什么事情都要比其他人快，剛種下的稻田，就想比別人的稻田長(zhǎng)的快一點(diǎn)。
他天天到稻田里看他的青苗長(zhǎng)高了沒(méi)有，可是，青苗天天就是一個(gè)樣，看不到青苗的生長(zhǎng)變化。
他非常著急。
一次，他終于下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn)，心里還樂(lè)滋滋的想：哈哈!我太聰明了!這樣他們就會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)了!我也就很快就能收獲了!
就這樣，他一直忙到天黑才回家。
他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后，又累又高興，說(shuō)：“我已經(jīng)幫麥苗長(zhǎng)高了，還高了一大截呢!這次我總算沒(méi)有白忙活一場(chǎng)，我們很快就會(huì)吃上青菜啦!”
他的家人聽(tīng)了，心理疑惑不解，知道他怎么幫麥苗長(zhǎng)高的。
他的兒子帶著好奇的`心情，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪!青苗全枯萎了!他這才醒悟過(guò)來(lái)：“原來(lái)什么事情都不能太著急，要不然會(huì)事與愿違的!我怎么就那么的笨呢!”
讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧裱?、事、物的特有?guī)律，要用足夠的耐心去等待、觀察，不然不但沒(méi)有收獲，而且還會(huì)白忙活一場(chǎng)，適得其反，反而徒勞無(wú)功，出力不討好。
這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣，不能一下把所有的知識(shí)全學(xué)完，文化知識(shí)要一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，千萬(wàn)不能犯《拔苗助長(zhǎng)》的錯(cuò)誤!
我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言故事，主要講一個(gè)農(nóng)夫盼望著自己田里的禾苗快些長(zhǎng)高。
可是，一天天過(guò)去了，禾苗好像一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)高，于是他很著急，在地旁走來(lái)走去，終于想出了好辦法，就是把禾苗往上拔了一大截。
于是，他就開(kāi)始拔禾苗，拔完心里很高興，回到家一邊喘氣一邊說(shuō)，今天力氣總算沒(méi)白費(fèi)，禾苗長(zhǎng)高了一大截。
他兒子不明白怎么回事，第二天，跑到田地里一看，禾苗全都枯死了。
這個(gè)寓言故事告訴我們，大自然中萬(wàn)物的生長(zhǎng)，都有它自己的生長(zhǎng)方式和規(guī)律，人不能改變這些規(guī)律，只有按規(guī)律辦事才能取得成功。
我們平時(shí)學(xué)習(xí)，做事也要按事情發(fā)展的規(guī)律，不能急于求成，否則事情就會(huì)向相反的方向發(fā)展。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感 —— 王慧雯 —— 快樂(lè)天使的博客
我想對(duì)種田的人說(shuō)：禾苗是靠自己來(lái)長(zhǎng)的，要想使它長(zhǎng)得快，應(yīng)該給禾苗施肥，澆水，這樣禾苗才能快快的長(zhǎng)，不能輕易的去拔禾苗，這樣他會(huì)很快的枯死的。
你趕快去買種子吧，重新播種，你要勤快，給禾苗施肥，澆水，拔草，這樣你的禾苗才能快點(diǎn)長(zhǎng)高。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇三
讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的《拔苗助長(zhǎng)》讀后感，希望對(duì)大家能有所幫助。
我放學(xué)回家，媽媽拿了兩個(gè)有點(diǎn)發(fā)芽的大蒜頭，讓我種下去，好讓我每天觀察大蒜頭的生長(zhǎng)情況。
爸的幫助下，我把大蒜頭種在了一個(gè)小杯子里，澆上了一點(diǎn)水，爸爸說(shuō)誰(shuí)不能澆太多，不然會(huì)淹死小苗的。爸爸還讓我把小杯子放到陽(yáng)光能照的到的地方，爸爸說(shuō)，有了陽(yáng)光，小苗才能長(zhǎng)得更快。
早晨一起來(lái)，我就去看大蒜頭，我左看看右看看，和前兩天沒(méi)什么區(qū)別，我著急了，覺(jué)得它們長(zhǎng)得太慢了，于是我用手指輕輕向外拔了拔那兩顆紫色的小嫩芽，媽媽看到了，及時(shí)阻止了我，媽媽說(shuō)我是在拔苗助長(zhǎng)。我不明白這個(gè)詞的意思，然后媽媽給我講了一個(gè)拔苗助長(zhǎng)的故事。
媽媽的故事，我覺(jué)得我的行為實(shí)在太愚蠢了，以后我會(huì)耐心地觀察大蒜頭，不再拔苗助長(zhǎng)。
今天，我看了一個(gè)名叫《拔苗助長(zhǎng)》的故事。古時(shí)候，有個(gè)種田的人，他擔(dān)心自己田里的禾苗長(zhǎng)得太慢，就把他的禾苗拔高了一截?；丶覍?duì)兒子說(shuō)：“今天可把我累壞了!我?guī)秃堂玳L(zhǎng)高了許多！””他的兒子聽(tīng)了，連忙跑到田里一看，禾苗全都枯萎了。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)魏问挛锒加兴约旱囊?guī)律，如果違背規(guī)律蠻干，就必然會(huì)受到懲罰。
就像我的哥哥，我捉到一只蟬，本來(lái)我們說(shuō)好一起看蟬的變化，但是哥哥太心急了，蟬剛開(kāi)始脫變，他就幫蟬剝了皮，結(jié)果蟬死了。
今天學(xué)了一個(gè)成語(yǔ)故事叫《拔苗助長(zhǎng)》，故事發(fā)生在春秋時(shí)期，有一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱俗屒f稼長(zhǎng)得更快，他就想到了一個(gè)讓莊稼長(zhǎng)得更快一些的辦法。于是，他就把稻田里的小苗辛辛苦苦一顆一顆地拔高了一點(diǎn)，結(jié)果小苗全部枯萎。
這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們，做事情要遵守事物發(fā)展的客觀規(guī)律，不要急于求成，違法事物發(fā)展的規(guī)律把事情弄糟。
很久很久以前，有一個(gè)農(nóng)夫，急急忙忙的，他種了一片蘋(píng)果樹(shù)，他每次都急急忙忙的幫蘋(píng)果樹(shù)澆水，施肥，但是小樹(shù)苗總是長(zhǎng)得那么慢，農(nóng)夫可著急了。他突然想到我可以幫助小苗苗一把呀，農(nóng)夫一下就把田里的小苗苗拔高了許多，農(nóng)夫可高興了，當(dāng)?shù)诙缟限r(nóng)夫再回到田里，一看傻眼了，哇的一聲哭了起來(lái)，后悔極了。
這個(gè)故事告訴我們做事不能急于求成，一定要自己努力去做每一件事。
大家都讀過(guò)《拔苗助長(zhǎng)》的故事吧，今天我再講一遍我所理解的這個(gè)故事。
古時(shí)候有個(gè)農(nóng)夫總嫌田里的苗長(zhǎng)的太慢，恨不得下種三天就收割，可是田里的苗還是慢慢地長(zhǎng)。有一天，農(nóng)夫想到一個(gè)好主意，急急忙忙跑到田里，他把田里的苗都撥高了一節(jié)。第二天，他以為可以收割了，可到田里一看，呀!這苗怎么都死了。
這讓我明白要尊重植物的生長(zhǎng)規(guī)律，不能急。因?yàn)橹参镆灿猩L(zhǎng)的過(guò)程，你好好養(yǎng)它，等到收獲時(shí)自然就會(huì)豐收。所以養(yǎng)植物要有耐心和愛(ài)護(hù)兩點(diǎn)，這樣植物就能健康的生長(zhǎng)。
今天，我讀了一篇成語(yǔ)故事叫《拔苗助長(zhǎng)》，這個(gè)成語(yǔ)故事說(shuō)的是：從前，宋國(guó)有一個(gè)種田的人，性子特別急，他天天去看自己種的禾苗，覺(jué)得自己種的禾苗長(zhǎng)得太慢了，他就想了一個(gè)辦法，以為把禾苗往上拔一拔，這樣禾苗就會(huì)快點(diǎn)長(zhǎng)高了。于是，他把禾苗全往上拔了拔，結(jié)果第二天他的禾苗全都死了，他非常后悔。
這個(gè)故事告訴我們：凡事不能急于求成，要按照事物的發(fā)展規(guī)律來(lái)進(jìn)行。在學(xué)習(xí)上也是如此，要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，要認(rèn)真聽(tīng)講，打好基礎(chǔ)，這樣才能取得好的成績(jī)。
今天，我讀的故事叫“拔苗助長(zhǎng)”，故事講的是：有一個(gè)農(nóng)夫，是一個(gè)急性子。他每天總是起早貪黑地辛勤勞動(dòng)，但是總覺(jué)得田里的幼苗長(zhǎng)得太慢。他希望能長(zhǎng)得快一些，于是天天到地里去用尺量那些小苗。總覺(jué)得小苗長(zhǎng)得太慢了，他心中很焦急，千方百計(jì)地想辦法讓小苗長(zhǎng)得快些。
一天，他終于想出了一個(gè)使小苗長(zhǎng)得快的好辦法，于是，他走到田里，把小苗一根一根地往上拔，他心里暗自高興：小苗一天就長(zhǎng)高了那么多。他忙了一天，終于把田里的小苗都拔高了，然后就很滿足地回家，一回到家，就對(duì)家人說(shuō)：“田里的苗不愛(ài)長(zhǎng)，我一天就幫它們長(zhǎng)了很多。”兒子聽(tīng)不明白他的話，馬上跑到田里去看個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)田里的小苗都枯萎了。
我覺(jué)得這個(gè)農(nóng)夫急于求成，反而把事情辦壞了，所以我們辦事應(yīng)該遁序漸進(jìn)，不要急于求成。
老師要求我們每天讀書(shū)半小時(shí)，今天我讀的第一個(gè)故事《拔苗助長(zhǎng)》，故事講了有一個(gè)宋國(guó)人靠種莊稼為生，他每天到田里累死累活的干活，卻不見(jiàn)莊稼長(zhǎng)高長(zhǎng)大。有一天，他望著田里的莊稼自言自語(yǔ)地說(shuō)：“莊稼呀，你什么時(shí)候長(zhǎng)高長(zhǎng)大呢?······”他一邊念叨，一邊順手去把身邊的草，草沒(méi)有連根拔去，卻被拔高了一節(jié)。突然，他想到一個(gè)辦法，那就是把莊稼都拔高了一節(jié)，他沒(méi)想到莊稼全都枯死了。
這個(gè)故事告訴我們做任何事情都不要急于求成。
今天我讀了一個(gè)拔苗助長(zhǎng)的成語(yǔ)故事，有一個(gè)種田人想讓禾苗長(zhǎng)得快些，就把禾苗連根拔起來(lái)，結(jié)果禾苗都死掉了。這個(gè)成語(yǔ)告訴我們事物都有它的發(fā)展規(guī)律，不能太著急了。禾苗本來(lái)就是用根吸收土里的水分慢慢成長(zhǎng)的，把它的根拔了，它就不能吸收營(yíng)養(yǎng)了，只能死掉了。
我們小孩子也是一樣的，只能一天一天地長(zhǎng)大，不能今天一歲，明天就兩歲，后天就三歲，那是不可能的。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不僅能讓我獲得新的知識(shí)，還能讓我感受到快樂(lè)。我也喜歡讀寓言故事，其中，我最喜歡的一個(gè)故事就是《拔苗助長(zhǎng)》，我看到里面有這樣一句話，讓我記憶特別深，就是“”一天、兩天、三天……秧苗還是沒(méi)有長(zhǎng)高?！睆倪@個(gè)故事中，我知道了秧苗是要經(jīng)過(guò)陽(yáng)光、雨露才能長(zhǎng)高的,而不是你著急就有用的,更不能去拔它，拔它只是表面的，它是不會(huì)真正長(zhǎng)高的.。也讓我明白了一個(gè)道理，我們無(wú)論做什么事都要符合自然規(guī)律，不能急于求成，學(xué)習(xí)上也是如此，千萬(wàn)不能心急。
有一次，我放學(xué)回到家，心想著我得趕緊寫(xiě)完作業(yè)，不然我就不能和小朋友一起玩了，我的腦子里此時(shí)只有和他們玩的情形，我就立刻開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)有一個(gè)字我不會(huì)寫(xiě)，我就不想查字典，直接問(wèn)爸爸。爸爸不但沒(méi)有回答我，反過(guò)來(lái)說(shuō)：“你都四年級(jí)了，要自己學(xué)會(huì)解決問(wèn)題，不要太著急?！甭?tīng)了爸爸的話，我心里有一些自責(zé)，又有一些難過(guò)，我慢吞吞地說(shuō):“我知道啦?！蔽伊ⅠR回去查字典，我發(fā)現(xiàn)查字典的時(shí)候也很有趣，像是在跟他們玩捉迷藏。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)考試的時(shí)候正好考到這個(gè)字了，通過(guò)查字典，這個(gè)字在我記憶里更加印象深刻了，所以考試的時(shí)候我立刻就寫(xiě)出來(lái)了，那時(shí)的我特別高興，心想：幸虧我去查字典了，如果是爸爸告訴我的，我急急忙忙寫(xiě)上去，可能現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了，做事不能太著急，在學(xué)習(xí)上也是一樣，我們要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，通過(guò)自己不斷的努力學(xué)習(xí)，慢慢的增長(zhǎng)知識(shí)，千萬(wàn)不能急于求成。
《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)寓言故事講的是：宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫，覺(jué)得田里的禾苗長(zhǎng)得慢，非常著急。一天，他決定把禾苗一棵棵拔高一點(diǎn)，這樣就會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)了！就這樣，他一直忙到天黑，回家之后又累又高興地說(shuō)：“我已經(jīng)幫禾苗長(zhǎng)高了！”他的兒子聽(tīng)了，很好奇，怎么幫禾苗長(zhǎng)高的呢？第二天一早，跑到田地里一看，天哪！禾苗都枯死了！
我的讀后感：讀了這個(gè)故事之后，我明白了做什么事情都不能急于求成，要有足夠的耐心，要選擇適當(dāng)?shù)姆椒?，要遵循事物的客觀規(guī)律。不然，不僅沒(méi)有收獲，白費(fèi)了力氣，反而變成了壞事。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣，不能一下子就學(xué)會(huì)所有的知識(shí)，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一滴地積累，千萬(wàn)不能犯《拔苗助長(zhǎng)》的錯(cuò)誤！
家長(zhǎng)的讀后感：這篇文章主要講述了：有個(gè)性子很急的宋國(guó)農(nóng)夫，日夜盼望種下的禾苗長(zhǎng)得快些，就每天去看?？墒?，他老是覺(jué)得禾苗長(zhǎng)得很慢。于是，他絞盡腦汁想出了個(gè)“好”辦法：把禾苗拔高一點(diǎn)。他回到家跟家人說(shuō)了這件事，兒子聽(tīng)了疑惑不解，急忙去看看禾苗，可禾苗已經(jīng)枯死了。這位農(nóng)夫違背了禾苗的自然生長(zhǎng)規(guī)律，使用了不科學(xué)的種植方法，存在急于求成的心理等，最終落得個(gè)弄巧成拙、適得其反、徒勞無(wú)功的下場(chǎng)。這個(gè)寓言故事告訴我們一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，我們都要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，單憑主觀意愿做事，往往會(huì)事與愿違。
欲速則不達(dá)。當(dāng)前，很多家長(zhǎng)都犯了“拔苗助長(zhǎng)”的錯(cuò)誤。他們“望子成龍、望女成鳳”心切，急于想讓孩子“一口吃成胖子”。于是，逼著孩子學(xué)習(xí)一些與實(shí)際年齡不相符的高難度的知識(shí)，不給孩子自由放松的時(shí)間，不給孩子自己支配的時(shí)間。不管孩子愿不愿意，有沒(méi)有興趣，給孩子報(bào)了這樣那樣的特長(zhǎng)班、興趣班等之類的學(xué)習(xí)班。只要孩子考試成績(jī)不理想，就破口大罵。由于孩子只顧著學(xué)習(xí)那些困難的新知識(shí)，沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)，不僅一些重要的課內(nèi)知識(shí)都忘掉了，而且那些“新知識(shí)”也理解不了，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差了。從而錯(cuò)誤地認(rèn)為孩子“學(xué)的還不夠多”，又逼著孩子去學(xué)習(xí)很多新的知識(shí)，又給孩子報(bào)了許多學(xué)習(xí)班。如此一來(lái)，形成了惡性循環(huán)，到頭來(lái)學(xué)無(wú)所成，白忙活一場(chǎng)。
“冰凍三尺非一日之寒?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)知識(shí)也是靠一天一天，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，決非一蹴而就，一勞永逸。要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)從現(xiàn)在學(xué)的課內(nèi)知識(shí)開(kāi)始，循序漸進(jìn)，循循善誘。當(dāng)然，因材施教也很重要。孩子有足夠的學(xué)習(xí)能力或者孩子愿意，不妨參加一兩個(gè)興趣班，多學(xué)一些知識(shí)，可以適當(dāng)提高一下。另外，學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，學(xué)習(xí)成績(jī)才能得以提高。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇四
一個(gè)悠閑的星期天，我便翻開(kāi)媽媽給我買的《成語(yǔ)故事》。情不自禁地看了起來(lái)。
這個(gè)故事講的是：從前有一個(gè)宋國(guó)人，性子很包，不管做什么事都要比其他人快，剛種下的稻田，就想比別人的稻田長(zhǎng)得快一點(diǎn)。他天天到稻田里看他的青苗長(zhǎng)高了沒(méi)有，可是，青苗天天就是一個(gè)樣，看不到青苗的生長(zhǎng)變化。他非常著急。
一次，他終于下定決定把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn)，心里樂(lè)滋滋地想：哈哈!我太聰明了!這樣它們就會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)了!我也就很快就能收獲了!
就這樣，他一趕忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后，又累又高興，說(shuō)：“我已經(jīng)幫麥苗長(zhǎng)高了，還高了一大截呢!這次我總算沒(méi)有白忙活一場(chǎng)，我們很快就能吃上麥菜啦!”
他的家人聽(tīng)了，心里迷惑不解，不知道他怎么幫麥苗長(zhǎng)高的。他的兒子帶著好奇的心情，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪!青苗全枯萎了!
讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧?，遵循人、事、物的特有?guī)律，要用足夠的耐心去等待不然不但沒(méi)有收獲，而且還會(huì)白忙活一場(chǎng)，適得其反，反而徒勞無(wú)功，出力不討好。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇五
讀《拔苗助長(zhǎng)》有感在日常生活中，我們讀了許許多多的'書(shū)，我們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中也有所感悟。讀了《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言故事，使我感受頗深，也是我領(lǐng)略到一點(diǎn)道理。
通過(guò)讀了《拔苗助長(zhǎng)》我悟出這樣一個(gè)道理：我們無(wú)論是做什么事情，不能急于求成，要順其自然，不言我們做的事情就會(huì)起相反的結(jié)果?！栋蚊缰L(zhǎng)》中的那個(gè)農(nóng)民就是看到禾苗長(zhǎng)得太慢了，就自作聰明，把他往上拔，幫他天天長(zhǎng)高，禾苗沒(méi)過(guò)幾天就死了。因此我們?cè)谏钪芯筒荒芨莻€(gè)農(nóng)民一樣自作聰明。他本以為這樣做禾苗就會(huì)長(zhǎng)得更高更快，但是他的做法違反了客觀規(guī)律，適得其反了。
在工作學(xué)習(xí)和日常生活中我們不能急于求成，否則就會(huì)適得其反。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇六
拔苗助長(zhǎng)講的是；春秋時(shí)期，宋國(guó)有個(gè)人性子非常急，他每天都去田里，看自己種的禾苗長(zhǎng)的怎么樣。這個(gè)人總嫌它長(zhǎng)的太慢。
有一天，它把小苗一顆顆地往上拔高了一點(diǎn)。忙了一天，他才回家休息。這個(gè)人的兒子知道后，急忙去看，發(fā)現(xiàn)小苗全都已經(jīng)枯萎了。
這個(gè)成語(yǔ)的表面是說(shuō)把苗子拔起來(lái)，幫助苗子快長(zhǎng)。內(nèi)層是說(shuō)違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，結(jié)果只能一事無(wú)成。
宋國(guó)人想讓禾苗長(zhǎng)快些，卻好心做成了壞事，原因是他違反了禾苗的生長(zhǎng)規(guī)律。禾苗和其他東西各有自己的生長(zhǎng)順序，好心幫助它生長(zhǎng)，但卻壞了事。因?yàn)槲覀儾荒芗庇谇蟪勺鍪?，要循序漸進(jìn)做事。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，更要注意遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，要做到循序漸進(jìn)，畢竟一口吃不成胖子，心急吃不了熱豆腐。“只有一個(gè)一個(gè)腳印，不斷溫故而知新學(xué)習(xí)才有進(jìn)步?。?BR> ”宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之著，芒芒然歸，謂其人曰；今日病矣，予助禾苗長(zhǎng)矣！“。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇七
假期里，我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事，該故事講的是：有個(gè)急性子的農(nóng)民，總嫌田里的秧苗長(zhǎng)得太慢。心想：把苗往高處拔拔，秧苗不就一下子長(zhǎng)高了一大截嗎？于是他就動(dòng)手把秧苗一棵一棵拔高?？刹贿^(guò)三天秧苗全都死了。拔苗助長(zhǎng)的故事告訴我們違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事。
在我的成長(zhǎng)中，媽媽總是告訴我做什么事情不能急于求成，我總是當(dāng)成耳邊風(fēng)，通過(guò)讀完這篇成語(yǔ)故事，我從中學(xué)到了無(wú)論做什么事情都要腳踏實(shí)地的一步步做，在學(xué)習(xí)中要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不能做適得其反的事情。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇八
今天我在看一本書(shū)，結(jié)果有看到《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言，文章講的是一個(gè)種田人，他想讓自己的.禾苗長(zhǎng)得快些，早點(diǎn)吃糧食，就想了一個(gè)辦法，把禾苗都拔高了一大截。結(jié)果呢？禾苗全死了，糧食也沒(méi)有了。這則故事告訴我們座什么都不能心急。要按事情的發(fā)展順序來(lái)辦，如果不是這樣，哪事情會(huì)更糟。
做什么事情都應(yīng)該慢慢來(lái)，不能一口吃個(gè)胖子，這就是我這篇的讀后感。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇九
這位農(nóng)夫沒(méi)有按照莊稼成長(zhǎng)的規(guī)律去做。莊稼成長(zhǎng)是從先種種子—再發(fā)芽—再出土—禾苗長(zhǎng)高—最后開(kāi)花結(jié)果。需要幾個(gè)月的時(shí)間，不能急于求成。農(nóng)夫把禾苗拔高了一大截后，禾苗的.根沒(méi)有了水分和營(yíng)養(yǎng)，結(jié)果就枯死了。可見(jiàn)這位農(nóng)夫很愚蠢。
有時(shí)家長(zhǎng)和老師也像這位農(nóng)夫一樣“拔苗助長(zhǎng)”。有一次，老師對(duì)我們班一位學(xué)生說(shuō)：“如果你這次再考不好，下學(xué)期就別來(lái)上了”。結(jié)果她還是沒(méi)有考好。因?yàn)樗幕A(chǔ)太差了。
在家里，有一次我英語(yǔ)考了96分，媽媽對(duì)我說(shuō)：“96分還行，下次一定要考一百”。她不知道考滿分有多么艱難。
老師家長(zhǎng)要教育孩子一步一個(gè)腳印地發(fā)展，不能急于求成。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇十
今天，我看了《拔苗助長(zhǎng)》這篇寓言故事，主要就講訴的是從前有一個(gè)宋國(guó)人，他覺(jué)得自己家的.禾苗總是長(zhǎng)不高。所謂自己動(dòng)手，豐衣足食，所以他決定自己幫助那些禾苗長(zhǎng)高。結(jié)果他竟然將自家的禾苗每一根都拔起一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)局自然也是禾苗都枯死了。
這則寓言告訴我們凡事要經(jīng)過(guò)大腦，多動(dòng)腦筋，不然跟那個(gè)農(nóng)夫有什么區(qū)別。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇十一
今天讀了《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言,我的感想很多。我先給大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)寓言故事吧!
從前,有個(gè)農(nóng)夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長(zhǎng)得快些。于是,他就把禾苗都拔高了一截。誰(shuí)知道過(guò)了幾天他到地里一看，秧苗全都枯死了！
讀了這個(gè)故事后，我覺(jué)得農(nóng)夫希望禾苗快快長(zhǎng)大的心情可以理解，但他違背了禾苗生長(zhǎng)的自然規(guī)律，急于求成，反而把事情搞壞了！
其實(shí),現(xiàn)在有很多望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)同樣也在做著拔苗助長(zhǎng)的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子在雙休日上這個(gè)特長(zhǎng)班,那個(gè)興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學(xué)嘛,如果孩子不喜歡,越學(xué)越?jīng)]興趣,那叫什么興趣班!結(jié)果呢，什么也沒(méi)學(xué)到,跟沒(méi)學(xué)還不是一樣嘛!俗話說(shuō)，“欲速則不達(dá)”,心急吃不了熱豆腐啊!知識(shí)是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個(gè)胖子呢?我們都知道家長(zhǎng)這樣做也是為了我們孩子們好，可你們把我們的休息時(shí)間、快樂(lè)時(shí)間都給占了！
同樣的道理，我感覺(jué)我們也象小禾苗一樣，爸爸媽媽也希望我們快快地長(zhǎng)大!
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇十二
語(yǔ)文課上，老師跟我們談了一個(gè)故事，叫做“發(fā)展受阻”。它講述了在遠(yuǎn)古時(shí)代男人，使他們長(zhǎng)苗快，深入田間地頭拉苗漸高，第二天幼苗枯萎。這個(gè)故事讓我明白了，不能急于求成做任何事情。
老實(shí)說(shuō)，我也是我們一個(gè)很急躁情緒的人，天生的急性子讓我吃了不少苦頭。記得那一天，吃過(guò)晚飯和媽媽到樓下散步，看見(jiàn)這個(gè)小區(qū)文化廣場(chǎng)設(shè)計(jì)上有存在很多其他小朋友一起溜冰溜的又快又穩(wěn)，就像吒踩著風(fēng)火輪來(lái)去自如，又如學(xué)習(xí)孫悟空駕著七彩祥云操控可以自如，我盯著學(xué)生看了好久，羨慕極了?；氐郊?，我跟媽媽說(shuō)我也要學(xué)溜冰，媽媽很支持我。第二天孩子放學(xué)回到家沒(méi)有看到我房間的溜冰鞋，我高興極了。還沒(méi)來(lái)得及吃飯，就拉著中國(guó)媽媽到樓下陪我學(xué)溜冰，心里一直想著通過(guò)今天這樣作文一定要結(jié)合學(xué)會(huì)。不一會(huì)兒，我就開(kāi)始產(chǎn)生懷疑他們自己了，感覺(jué)到了別的老師小朋友溜的挺簡(jiǎn)單的呀，為什么我卻總是容易摔跤呢？媽媽能夠看出我的不開(kāi)心和失落，走到我跟前說(shuō)：“做任何處理事情發(fā)展都要重要一步都是一步來(lái)，不能因?yàn)榧庇谇蟪?。就像你小時(shí)候生活一樣，沒(méi)學(xué)會(huì)走又怎么會(huì)跑呢？”
所以，每天飯后媽媽都會(huì)陪我去廣場(chǎng)學(xué)滑冰，在媽媽日復(fù)一日的耐心指導(dǎo)下，我逐漸掌握了技巧和方法，不再摔跤，越來(lái)越穩(wěn)定，越來(lái)越放松。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，現(xiàn)在我可以像他們一樣走得又快又穩(wěn)！
通過(guò)提高自己的親身實(shí)踐經(jīng)歷，我對(duì)這個(gè)中國(guó)故事有了更深刻的理解。明白了做事情不能因?yàn)榧庇谇蟪?，在今后，不管是社?huì)生活中還是學(xué)生學(xué)習(xí)中，我都要腳踏實(shí)地，一步就是一個(gè)腳印！
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇十三
語(yǔ)文課上，老師給我們講過(guò)一個(gè)故事，叫《揠苗助長(zhǎng)》。它講的是古時(shí)候有個(gè)人為了讓自己的禾苗長(zhǎng)的更快些，就去田里把禾苗往高里拔，結(jié)果第二天禾苗都枯死了。這個(gè)故事讓我明白了做任何事情都不能急于求成。
老實(shí)說(shuō)，我也是一個(gè)很急躁的人，天生的急性子讓我吃了不少苦頭。記得那一天，吃過(guò)晚飯和媽媽到樓下散步，看見(jiàn)小區(qū)廣場(chǎng)上有很多小朋友溜冰溜的又快又穩(wěn)，就像吒踩著風(fēng)火輪來(lái)去自如，又如孫悟空駕著七彩祥云操控自如，我盯著看了好久，羨慕極了?；氐郊?，我跟媽媽說(shuō)我也要學(xué)溜冰，媽媽很支持我。第二天放學(xué)回到家看到我房間的溜冰鞋，我高興極了。還沒(méi)來(lái)得及吃飯，就拉著媽媽到樓下陪我學(xué)溜冰，心里想著今天一定要學(xué)會(huì)。不一會(huì)兒，我就開(kāi)始懷疑自己了，感覺(jué)別的小朋友溜的挺簡(jiǎn)單的呀，為什么我卻總是摔跤呢？媽媽看出我的不開(kāi)心和失落，走到我跟前說(shuō)：“做任何事情都要一步一步來(lái)，不能急于求成。就像你小時(shí)候一樣，沒(méi)學(xué)會(huì)走又怎么會(huì)跑呢？”
于是，每天吃完晚飯媽媽都會(huì)陪著我到廣場(chǎng)學(xué)溜冰，在媽媽日復(fù)一日的耐心指導(dǎo)下，我漸漸地掌握了技巧和方法，不再摔跤了，溜地也越來(lái)越穩(wěn)了，越來(lái)越輕松了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，現(xiàn)在的我已經(jīng)能像她們一樣溜的又快又穩(wěn)了！
通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，我對(duì)這個(gè)故事有了更深刻的理解。明白了做事情不能急于求成，在今后，不管是生活中還是學(xué)習(xí)中，我都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳?。?BR> 撥苗助長(zhǎng)讀后感篇十四
剛下了一場(chǎng)小雨，天空上露出了害羞而美麗的彩虹。我獨(dú)自在鄉(xiāng)下的田園邊玩耍。
“湘鈞，快來(lái)幫拔蘿卜！”那是爺爺?shù)穆曇簟Ｎ易叩教}卜地一看，旁邊全是拔出來(lái)的水靈靈的白蘿卜?！斑@群蘿卜基本都是葉多蘿卜大，有些蘿卜都長(zhǎng)著‘騙人’的葉子。比如：葉多蘿卜小，葉少蘿卜大。幾率最少的就是葉少蘿卜小。你可得看著點(diǎn)蘿卜葉子喲！”爺爺滿有經(jīng)驗(yàn)地告訴我。
我卷起袖子，拉起褲腿，對(duì)著這幫蘿卜顯示出兇狠的樣子，希望能夠讓蘿卜們害怕得土松一些，更好拔一些。
我看中了一個(gè)葉子多的蘿卜，使勁拔起來(lái)：“一，二，一，二！加油！加油！一，二，一，二……耶！拔出來(lái)了！”只見(jiàn)那蘿卜葉子很多，蘿卜的上半段很粗，一看就是個(gè)“大家伙”?！斑青辍币宦暎}卜斷了，手中的半截蘿卜在往下滴水，好像酸楚的淚水，土里的那半段好像在無(wú)辜的望著我，我的腦海里突然想起來(lái)《迢迢牽牛星》：
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。
纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。
終日不成章，泣涕零如雨；
河漢清且淺，相去復(fù)幾許！
盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。
哎，沒(méi)想到我竟然成了殘忍的王母娘娘，把牛郎和織女活生生地分開(kāi)了?！皩?duì)不起，對(duì)不起。我馬上就讓你們?cè)谝黄?。”我把在土里的半段蘿卜挖出來(lái)，讓它倆“破鏡重圓”了。
……中午，奶奶用小半個(gè)蘿卜做了些蘿卜干，又用半個(gè)蘿卜做了一碗蘿卜燒肉。蘿卜一入口，舌尖上的每一個(gè)味蕾像被喚醒的精靈，都在舌尖上挑起了歡快的華爾茲。
又到了星期一，我真想狠狠踹日子一腳，讓它跌到星期六去，一家子再一起去鄉(xiāng)下拔回蘿卜。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇十五
今天，我讀了《揠苗助長(zhǎng)》這篇文章，從中我明白了“做事要遵循事物發(fā)展的規(guī)律，急于求成，往往會(huì)把事情弄糟”的道理。
《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言主要講的是：宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫總是擔(dān)心田里的莊稼長(zhǎng)得太慢，就把禾苗一顆一顆往上拔，回到家里還夸口說(shuō)：“今天禾苗長(zhǎng)高了，可把我累壞了！”他兒子聽(tīng)了，趕忙跑到田里去看，發(fā)現(xiàn)禾苗已經(jīng)全部枯死了。
由此，我想到了自己做過(guò)的一件“拔苗助長(zhǎng)”的事。有一天，我和媽媽捉了一只蟬，這只還沒(méi)蛻變，于是我們便把它放到窗戶上等它蛻變。
開(kāi)始，他的背上露出了一條縫，然后慢慢地慢慢地往上頂，隨著縫隙越來(lái)也大，明顯的看見(jiàn)這只蟬痛苦地戰(zhàn)著，它黃黃嫩嫩的肉一點(diǎn)點(diǎn)露了出來(lái)，接著是它六只足。我看見(jiàn)這時(shí)的翅膀緊緊地貼在身上，便出于好意，幫助它把翅膀捋了捋，結(jié)果第二天早上我去看它時(shí)，它的翅膀已經(jīng)褶皺不堪，我很后悔，沒(méi)想到自己好心竟辦了壞事！后來(lái)吸取了教訓(xùn)幾只蟬完好無(wú)損的蛻變了。我很欣慰。
學(xué)了《揠苗助長(zhǎng)》這篇課文，我想：這件事雖然事發(fā)生在古人身上，但在今天的生活中違反規(guī)律，急于求成的人和事依然存在。這種做法是不可取的。所以，作為新時(shí)代的我們，應(yīng)該腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，遵循客觀規(guī)律，努力學(xué)習(xí)，吸取古人的教訓(xùn)，成就更美好的明天！
1.《活法》的讀后感
2.《追問(wèn)》的讀后感
3.《談美》的讀后感
4.《讀者》的讀后感
5.《活著》的讀后感1000字
6.《英雄中國(guó)》的讀后感800字
7.《國(guó)學(xué)經(jīng)典》的讀后感
8.名著時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感
9.關(guān)于說(shuō)和做的讀后感
10.絕招的讀后感
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇十六
盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了菜園之旅。我們要去的是一個(gè)非常有趣的菜園，那里生產(chǎn)的有機(jī)蔬菜可供應(yīng)給高級(jí)餐廳做配菜。
來(lái)到菜園，眼前一望無(wú)際，綠色中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色、紫色。我們今天的任務(wù)是幫農(nóng)民們拔蘿卜，一下車，老師就帶我們?cè)M(jìn)蘿卜地里。
我們先來(lái)到小蘿卜地，顧名思義，那里的蘿卜又小又紅，圓不溜秋的，十分可愛(ài)，部分蘿卜還沒(méi)有長(zhǎng)好，所以拔之前要用手摸摸看蘿卜到底有多大。蹲下去仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子上面有很多尖尖的小毛，感覺(jué)有些刺手。每個(gè)同學(xué)都拔得很認(rèn)真，不一會(huì)兒，一小塊田地就被我們消滅光了。
老師又帶大家來(lái)到大蘿卜地，與小蘿卜不同，這邊的葉子十分高大挺立，雪白的蘿卜也很大。我看到最大的蘿卜足足有手臂那么長(zhǎng)，相對(duì)的，葉子上的毛也大了很多，不能再說(shuō)毛，應(yīng)該叫刺了。因?yàn)檫@些小刺，拔蘿卜也變得很困難，我們時(shí)不時(shí)被那小刺提醒一下。經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，兩排蘿卜都被整齊地放在沙地上了。
農(nóng)民伯伯選了一個(gè)又大又白的蘿卜給我們吃，你想，拔蘿卜累得我們口干舌燥，這時(shí)送來(lái)一個(gè)大蘿卜，誰(shuí)能不欣喜若狂呢？同學(xué)們?nèi)琊囸I的人撲向面包般沖上去。我好不容易擠了進(jìn)去，拿到一小片蘿卜放進(jìn)嘴里，味道甘甜清涼，真好吃！
吃完蘿卜，大家拔得更賣力了，不一會(huì)兒，整整四排蘿卜全部被拔光了。拔蘿卜讓我深刻體會(huì)到農(nóng)民們的辛勞，同時(shí)也告訴我勞動(dòng)的果實(shí)才是最美味的！
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇十七
暑假里我看了一本成語(yǔ)故事書(shū)，里面有很多成語(yǔ)，當(dāng)我看到“拔苗助長(zhǎng)”這個(gè)故事時(shí)，我大笑起來(lái)，媽媽在我旁邊看書(shū)被我嚇了一跳，問(wèn)我怎么回事突然就笑了。我就給她講了這個(gè)故事。故事講的是宋國(guó)有一個(gè)人，他把苗子種到田里以后，天天去看，覺(jué)得苗子就是長(zhǎng)不高，有一天他把苗子一個(gè)一個(gè)的往上拔，他回到家跟老婆和兒子說(shuō)：“今天的苗子長(zhǎng)的很快”。第二天，兒子跑到田里一看，苗子已經(jīng)全部枯萎了。
這個(gè)成語(yǔ)故事雖然很搞笑，但是讓我明白了：做事情不能太急，要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，一步一步的做。這就像媽媽平時(shí)給我說(shuō)的“心急吃不了熱豆腐”是一樣的。我有時(shí)候?qū)W習(xí)就是太急，老師也說(shuō)過(guò)我學(xué)習(xí)不是很踏實(shí)，看來(lái)我是真的要改改這個(gè)毛病了，不然我就會(huì)像故事里的那個(gè)宋人一樣適得其反。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇十八
我讀了拔苗助長(zhǎng)這則故事，主要講一個(gè)農(nóng)夫經(jīng)常觀察禾苗的生長(zhǎng)情況?？墒牵惶焯爝^(guò)去了，禾苗好像一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)高，于是他很著急，在地旁走來(lái)走去，突然有了一個(gè)好主意，就是把禾苗往上拔一截兒不就長(zhǎng)高一大截兒了。于是，從早上到晚上都在拔禾苗。第二天，他高興地到田地，一看，禾苗全都枯萎了，這時(shí)他后悔極了。
這個(gè)故事告訴我們，大自然中萬(wàn)物的生長(zhǎng)，都有它自己的生長(zhǎng)方式和規(guī)律，人不能改變這些規(guī)律，只有按規(guī)律辦事才能取得成功。不能因著急，一心讓禾苗按自己的.想法快快長(zhǎng)高，結(jié)果落得一無(wú)所有的下場(chǎng)。
我們平時(shí)學(xué)習(xí)，做事也要按事情發(fā)展的規(guī)律，不能急于求成，否則事情就會(huì)向相反的方向發(fā)展。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇十九
我很喜歡閱讀書(shū)，更喜歡預(yù)言故事，由于在其中包括的大道理，是大家現(xiàn)實(shí)生活中硬生生的事例，也非常值得大家好好地思考與參考。
讀過(guò)《揠苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事，我頗有感受。小故事的具體內(nèi)容是，敘述了一個(gè)農(nóng)家，剛種下禾苗，就期待他長(zhǎng)快一點(diǎn)，早日收獲，可是過(guò)去了幾日他發(fā)覺(jué)禾苗一點(diǎn)都沒(méi)長(zhǎng)高，氣得他原地不動(dòng)，因此他想到了一個(gè)方法，便是把禾苗都提高幾公分，那樣不就長(zhǎng)高了沒(méi)有？第二天，他趕到田地，將禾苗一株一株往上拔，一直拔到夜里，弄得精疲力竭。
他當(dāng)日夜里返回家里，開(kāi)心的說(shuō)：“今日累死我了，可算]有徒勞時(shí)間，禾苗都長(zhǎng)高了”他的家人不清楚是什么原因，第二天趕到田地里，禾苗都枯萎了。
這個(gè)故事告知大家辦事應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不應(yīng)該急功近利，要不然便會(huì)導(dǎo)致偷雞不成蝕把米的結(jié)局。大家都應(yīng)當(dāng)以此為戒。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇一
今天我們學(xué)習(xí)了《揠苗助長(zhǎng)》這篇寓言故事，講述了古時(shí)候一個(gè)人，眼巴巴地希望自己的禾苗快點(diǎn)長(zhǎng)，可是他看著自己的禾苗一點(diǎn)沒(méi)長(zhǎng)高，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我得讓它長(zhǎng)得快點(diǎn)?！?，他一棵棵往高里拔，結(jié)果禾苗都枯死了。
這讓我明白，我們做事情不能違反事物的規(guī)律，不能急于求成，既要想辦法，也要考慮規(guī)律。如我們孩子的成長(zhǎng)一樣，是慢慢長(zhǎng)大的，大人們不要急于讓我們什么都會(huì)，我們只有一天天進(jìn)步，不可能一步成才。
今天我和媽媽一起讀了拔苗助長(zhǎng)這則寓言故事，故事講一位農(nóng)夫想讓自己的禾苗長(zhǎng)得快點(diǎn)，長(zhǎng)得高點(diǎn)，于是，他就把自己田里的禾苗一棵一棵的往上拔，看著自己家的禾苗比別人家的禾苗高出了一截，高高興興的回家了。
可是第二天農(nóng)夫到田里卻發(fā)現(xiàn)自己的禾苗都死了，他不明白怎么回事，很傷心。
從這則寓言我明白了一個(gè)道理，無(wú)論什么事都要按照事物的自然發(fā)展規(guī)律，不能急于求成，否則就會(huì)把事情弄的更糟。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇二
這個(gè)故事講了春秋時(shí)，宋國(guó)有一位農(nóng)夫，總嫌他家田地里的禾苗長(zhǎng)得太慢。
有一天，他突然想出了一個(gè)主意，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。
拔完后回到家里，疲憊不堪地對(duì)家人說(shuō)：“今天可把我累壞了，我讓禾苗長(zhǎng)高了好幾寸，真不容易?！?BR> 他的兒子聽(tīng)了趕忙到地里去看，只見(jiàn)地里的苗全都枯死了。
這個(gè)故事比喻急于求成，違反了事物自身的發(fā)展規(guī)律。
有一次，媽媽讓我寫(xiě)數(shù)奧題，我一會(huì)兒就寫(xiě)完了16道題，可媽媽一看。
我做錯(cuò)了14道。
這證明我太急于求成了。
今天，我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事。
書(shū)中講的是：從前有一個(gè)宋國(guó)人，性子很急，不管做什么事情都要比其他人快，剛種下的稻田，就想比別人的稻田長(zhǎng)的快一點(diǎn)。
他天天到稻田里看他的青苗長(zhǎng)高了沒(méi)有，可是，青苗天天就是一個(gè)樣，看不到青苗的生長(zhǎng)變化。
他非常著急。
一次，他終于下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn)，心里還樂(lè)滋滋的想：哈哈!我太聰明了!這樣他們就會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)了!我也就很快就能收獲了!
就這樣，他一直忙到天黑才回家。
他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后，又累又高興，說(shuō)：“我已經(jīng)幫麥苗長(zhǎng)高了，還高了一大截呢!這次我總算沒(méi)有白忙活一場(chǎng)，我們很快就會(huì)吃上青菜啦!”
他的家人聽(tīng)了，心理疑惑不解，知道他怎么幫麥苗長(zhǎng)高的。
他的兒子帶著好奇的`心情，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪!青苗全枯萎了!他這才醒悟過(guò)來(lái)：“原來(lái)什么事情都不能太著急，要不然會(huì)事與愿違的!我怎么就那么的笨呢!”
讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧裱?、事、物的特有?guī)律，要用足夠的耐心去等待、觀察，不然不但沒(méi)有收獲，而且還會(huì)白忙活一場(chǎng)，適得其反，反而徒勞無(wú)功，出力不討好。
這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣，不能一下把所有的知識(shí)全學(xué)完，文化知識(shí)要一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，千萬(wàn)不能犯《拔苗助長(zhǎng)》的錯(cuò)誤!
我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言故事，主要講一個(gè)農(nóng)夫盼望著自己田里的禾苗快些長(zhǎng)高。
可是，一天天過(guò)去了，禾苗好像一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)高，于是他很著急，在地旁走來(lái)走去，終于想出了好辦法，就是把禾苗往上拔了一大截。
于是，他就開(kāi)始拔禾苗，拔完心里很高興，回到家一邊喘氣一邊說(shuō)，今天力氣總算沒(méi)白費(fèi)，禾苗長(zhǎng)高了一大截。
他兒子不明白怎么回事，第二天，跑到田地里一看，禾苗全都枯死了。
這個(gè)寓言故事告訴我們，大自然中萬(wàn)物的生長(zhǎng)，都有它自己的生長(zhǎng)方式和規(guī)律，人不能改變這些規(guī)律，只有按規(guī)律辦事才能取得成功。
我們平時(shí)學(xué)習(xí)，做事也要按事情發(fā)展的規(guī)律，不能急于求成，否則事情就會(huì)向相反的方向發(fā)展。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感 —— 王慧雯 —— 快樂(lè)天使的博客
我想對(duì)種田的人說(shuō)：禾苗是靠自己來(lái)長(zhǎng)的，要想使它長(zhǎng)得快，應(yīng)該給禾苗施肥，澆水，這樣禾苗才能快快的長(zhǎng)，不能輕易的去拔禾苗，這樣他會(huì)很快的枯死的。
你趕快去買種子吧，重新播種，你要勤快，給禾苗施肥，澆水，拔草，這樣你的禾苗才能快點(diǎn)長(zhǎng)高。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇三
讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的《拔苗助長(zhǎng)》讀后感，希望對(duì)大家能有所幫助。
我放學(xué)回家，媽媽拿了兩個(gè)有點(diǎn)發(fā)芽的大蒜頭，讓我種下去，好讓我每天觀察大蒜頭的生長(zhǎng)情況。
爸的幫助下，我把大蒜頭種在了一個(gè)小杯子里，澆上了一點(diǎn)水，爸爸說(shuō)誰(shuí)不能澆太多，不然會(huì)淹死小苗的。爸爸還讓我把小杯子放到陽(yáng)光能照的到的地方，爸爸說(shuō)，有了陽(yáng)光，小苗才能長(zhǎng)得更快。
早晨一起來(lái)，我就去看大蒜頭，我左看看右看看，和前兩天沒(méi)什么區(qū)別，我著急了，覺(jué)得它們長(zhǎng)得太慢了，于是我用手指輕輕向外拔了拔那兩顆紫色的小嫩芽，媽媽看到了，及時(shí)阻止了我，媽媽說(shuō)我是在拔苗助長(zhǎng)。我不明白這個(gè)詞的意思，然后媽媽給我講了一個(gè)拔苗助長(zhǎng)的故事。
媽媽的故事，我覺(jué)得我的行為實(shí)在太愚蠢了，以后我會(huì)耐心地觀察大蒜頭，不再拔苗助長(zhǎng)。
今天，我看了一個(gè)名叫《拔苗助長(zhǎng)》的故事。古時(shí)候，有個(gè)種田的人，他擔(dān)心自己田里的禾苗長(zhǎng)得太慢，就把他的禾苗拔高了一截?；丶覍?duì)兒子說(shuō)：“今天可把我累壞了!我?guī)秃堂玳L(zhǎng)高了許多！””他的兒子聽(tīng)了，連忙跑到田里一看，禾苗全都枯萎了。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)魏问挛锒加兴约旱囊?guī)律，如果違背規(guī)律蠻干，就必然會(huì)受到懲罰。
就像我的哥哥，我捉到一只蟬，本來(lái)我們說(shuō)好一起看蟬的變化，但是哥哥太心急了，蟬剛開(kāi)始脫變，他就幫蟬剝了皮，結(jié)果蟬死了。
今天學(xué)了一個(gè)成語(yǔ)故事叫《拔苗助長(zhǎng)》，故事發(fā)生在春秋時(shí)期，有一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱俗屒f稼長(zhǎng)得更快，他就想到了一個(gè)讓莊稼長(zhǎng)得更快一些的辦法。于是，他就把稻田里的小苗辛辛苦苦一顆一顆地拔高了一點(diǎn)，結(jié)果小苗全部枯萎。
這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們，做事情要遵守事物發(fā)展的客觀規(guī)律，不要急于求成，違法事物發(fā)展的規(guī)律把事情弄糟。
很久很久以前，有一個(gè)農(nóng)夫，急急忙忙的，他種了一片蘋(píng)果樹(shù)，他每次都急急忙忙的幫蘋(píng)果樹(shù)澆水，施肥，但是小樹(shù)苗總是長(zhǎng)得那么慢，農(nóng)夫可著急了。他突然想到我可以幫助小苗苗一把呀，農(nóng)夫一下就把田里的小苗苗拔高了許多，農(nóng)夫可高興了，當(dāng)?shù)诙缟限r(nóng)夫再回到田里，一看傻眼了，哇的一聲哭了起來(lái)，后悔極了。
這個(gè)故事告訴我們做事不能急于求成，一定要自己努力去做每一件事。
大家都讀過(guò)《拔苗助長(zhǎng)》的故事吧，今天我再講一遍我所理解的這個(gè)故事。
古時(shí)候有個(gè)農(nóng)夫總嫌田里的苗長(zhǎng)的太慢，恨不得下種三天就收割，可是田里的苗還是慢慢地長(zhǎng)。有一天，農(nóng)夫想到一個(gè)好主意，急急忙忙跑到田里，他把田里的苗都撥高了一節(jié)。第二天，他以為可以收割了，可到田里一看，呀!這苗怎么都死了。
這讓我明白要尊重植物的生長(zhǎng)規(guī)律，不能急。因?yàn)橹参镆灿猩L(zhǎng)的過(guò)程，你好好養(yǎng)它，等到收獲時(shí)自然就會(huì)豐收。所以養(yǎng)植物要有耐心和愛(ài)護(hù)兩點(diǎn)，這樣植物就能健康的生長(zhǎng)。
今天，我讀了一篇成語(yǔ)故事叫《拔苗助長(zhǎng)》，這個(gè)成語(yǔ)故事說(shuō)的是：從前，宋國(guó)有一個(gè)種田的人，性子特別急，他天天去看自己種的禾苗，覺(jué)得自己種的禾苗長(zhǎng)得太慢了，他就想了一個(gè)辦法，以為把禾苗往上拔一拔，這樣禾苗就會(huì)快點(diǎn)長(zhǎng)高了。于是，他把禾苗全往上拔了拔，結(jié)果第二天他的禾苗全都死了，他非常后悔。
這個(gè)故事告訴我們：凡事不能急于求成，要按照事物的發(fā)展規(guī)律來(lái)進(jìn)行。在學(xué)習(xí)上也是如此，要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，要認(rèn)真聽(tīng)講，打好基礎(chǔ)，這樣才能取得好的成績(jī)。
今天，我讀的故事叫“拔苗助長(zhǎng)”，故事講的是：有一個(gè)農(nóng)夫，是一個(gè)急性子。他每天總是起早貪黑地辛勤勞動(dòng)，但是總覺(jué)得田里的幼苗長(zhǎng)得太慢。他希望能長(zhǎng)得快一些，于是天天到地里去用尺量那些小苗。總覺(jué)得小苗長(zhǎng)得太慢了，他心中很焦急，千方百計(jì)地想辦法讓小苗長(zhǎng)得快些。
一天，他終于想出了一個(gè)使小苗長(zhǎng)得快的好辦法，于是，他走到田里，把小苗一根一根地往上拔，他心里暗自高興：小苗一天就長(zhǎng)高了那么多。他忙了一天，終于把田里的小苗都拔高了，然后就很滿足地回家，一回到家，就對(duì)家人說(shuō)：“田里的苗不愛(ài)長(zhǎng)，我一天就幫它們長(zhǎng)了很多。”兒子聽(tīng)不明白他的話，馬上跑到田里去看個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)田里的小苗都枯萎了。
我覺(jué)得這個(gè)農(nóng)夫急于求成，反而把事情辦壞了，所以我們辦事應(yīng)該遁序漸進(jìn)，不要急于求成。
老師要求我們每天讀書(shū)半小時(shí)，今天我讀的第一個(gè)故事《拔苗助長(zhǎng)》，故事講了有一個(gè)宋國(guó)人靠種莊稼為生，他每天到田里累死累活的干活，卻不見(jiàn)莊稼長(zhǎng)高長(zhǎng)大。有一天，他望著田里的莊稼自言自語(yǔ)地說(shuō)：“莊稼呀，你什么時(shí)候長(zhǎng)高長(zhǎng)大呢?······”他一邊念叨，一邊順手去把身邊的草，草沒(méi)有連根拔去，卻被拔高了一節(jié)。突然，他想到一個(gè)辦法，那就是把莊稼都拔高了一節(jié)，他沒(méi)想到莊稼全都枯死了。
這個(gè)故事告訴我們做任何事情都不要急于求成。
今天我讀了一個(gè)拔苗助長(zhǎng)的成語(yǔ)故事，有一個(gè)種田人想讓禾苗長(zhǎng)得快些，就把禾苗連根拔起來(lái)，結(jié)果禾苗都死掉了。這個(gè)成語(yǔ)告訴我們事物都有它的發(fā)展規(guī)律，不能太著急了。禾苗本來(lái)就是用根吸收土里的水分慢慢成長(zhǎng)的，把它的根拔了，它就不能吸收營(yíng)養(yǎng)了，只能死掉了。
我們小孩子也是一樣的，只能一天一天地長(zhǎng)大，不能今天一歲，明天就兩歲，后天就三歲，那是不可能的。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不僅能讓我獲得新的知識(shí)，還能讓我感受到快樂(lè)。我也喜歡讀寓言故事，其中，我最喜歡的一個(gè)故事就是《拔苗助長(zhǎng)》，我看到里面有這樣一句話，讓我記憶特別深，就是“”一天、兩天、三天……秧苗還是沒(méi)有長(zhǎng)高?！睆倪@個(gè)故事中，我知道了秧苗是要經(jīng)過(guò)陽(yáng)光、雨露才能長(zhǎng)高的,而不是你著急就有用的,更不能去拔它，拔它只是表面的，它是不會(huì)真正長(zhǎng)高的.。也讓我明白了一個(gè)道理，我們無(wú)論做什么事都要符合自然規(guī)律，不能急于求成，學(xué)習(xí)上也是如此，千萬(wàn)不能心急。
有一次，我放學(xué)回到家，心想著我得趕緊寫(xiě)完作業(yè)，不然我就不能和小朋友一起玩了，我的腦子里此時(shí)只有和他們玩的情形，我就立刻開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)有一個(gè)字我不會(huì)寫(xiě)，我就不想查字典，直接問(wèn)爸爸。爸爸不但沒(méi)有回答我，反過(guò)來(lái)說(shuō)：“你都四年級(jí)了，要自己學(xué)會(huì)解決問(wèn)題，不要太著急?！甭?tīng)了爸爸的話，我心里有一些自責(zé)，又有一些難過(guò)，我慢吞吞地說(shuō):“我知道啦?！蔽伊ⅠR回去查字典，我發(fā)現(xiàn)查字典的時(shí)候也很有趣，像是在跟他們玩捉迷藏。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)考試的時(shí)候正好考到這個(gè)字了，通過(guò)查字典，這個(gè)字在我記憶里更加印象深刻了，所以考試的時(shí)候我立刻就寫(xiě)出來(lái)了，那時(shí)的我特別高興，心想：幸虧我去查字典了，如果是爸爸告訴我的，我急急忙忙寫(xiě)上去，可能現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了，做事不能太著急，在學(xué)習(xí)上也是一樣，我們要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，通過(guò)自己不斷的努力學(xué)習(xí)，慢慢的增長(zhǎng)知識(shí)，千萬(wàn)不能急于求成。
《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)寓言故事講的是：宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫，覺(jué)得田里的禾苗長(zhǎng)得慢，非常著急。一天，他決定把禾苗一棵棵拔高一點(diǎn)，這樣就會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)了！就這樣，他一直忙到天黑，回家之后又累又高興地說(shuō)：“我已經(jīng)幫禾苗長(zhǎng)高了！”他的兒子聽(tīng)了，很好奇，怎么幫禾苗長(zhǎng)高的呢？第二天一早，跑到田地里一看，天哪！禾苗都枯死了！
我的讀后感：讀了這個(gè)故事之后，我明白了做什么事情都不能急于求成，要有足夠的耐心，要選擇適當(dāng)?shù)姆椒?，要遵循事物的客觀規(guī)律。不然，不僅沒(méi)有收獲，白費(fèi)了力氣，反而變成了壞事。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣，不能一下子就學(xué)會(huì)所有的知識(shí)，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一滴地積累，千萬(wàn)不能犯《拔苗助長(zhǎng)》的錯(cuò)誤！
家長(zhǎng)的讀后感：這篇文章主要講述了：有個(gè)性子很急的宋國(guó)農(nóng)夫，日夜盼望種下的禾苗長(zhǎng)得快些，就每天去看?？墒?，他老是覺(jué)得禾苗長(zhǎng)得很慢。于是，他絞盡腦汁想出了個(gè)“好”辦法：把禾苗拔高一點(diǎn)。他回到家跟家人說(shuō)了這件事，兒子聽(tīng)了疑惑不解，急忙去看看禾苗，可禾苗已經(jīng)枯死了。這位農(nóng)夫違背了禾苗的自然生長(zhǎng)規(guī)律，使用了不科學(xué)的種植方法，存在急于求成的心理等，最終落得個(gè)弄巧成拙、適得其反、徒勞無(wú)功的下場(chǎng)。這個(gè)寓言故事告訴我們一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，我們都要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，單憑主觀意愿做事，往往會(huì)事與愿違。
欲速則不達(dá)。當(dāng)前，很多家長(zhǎng)都犯了“拔苗助長(zhǎng)”的錯(cuò)誤。他們“望子成龍、望女成鳳”心切，急于想讓孩子“一口吃成胖子”。于是，逼著孩子學(xué)習(xí)一些與實(shí)際年齡不相符的高難度的知識(shí)，不給孩子自由放松的時(shí)間，不給孩子自己支配的時(shí)間。不管孩子愿不愿意，有沒(méi)有興趣，給孩子報(bào)了這樣那樣的特長(zhǎng)班、興趣班等之類的學(xué)習(xí)班。只要孩子考試成績(jī)不理想，就破口大罵。由于孩子只顧著學(xué)習(xí)那些困難的新知識(shí)，沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)，不僅一些重要的課內(nèi)知識(shí)都忘掉了，而且那些“新知識(shí)”也理解不了，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差了。從而錯(cuò)誤地認(rèn)為孩子“學(xué)的還不夠多”，又逼著孩子去學(xué)習(xí)很多新的知識(shí)，又給孩子報(bào)了許多學(xué)習(xí)班。如此一來(lái)，形成了惡性循環(huán)，到頭來(lái)學(xué)無(wú)所成，白忙活一場(chǎng)。
“冰凍三尺非一日之寒?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)知識(shí)也是靠一天一天，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，決非一蹴而就，一勞永逸。要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)從現(xiàn)在學(xué)的課內(nèi)知識(shí)開(kāi)始，循序漸進(jìn)，循循善誘。當(dāng)然，因材施教也很重要。孩子有足夠的學(xué)習(xí)能力或者孩子愿意，不妨參加一兩個(gè)興趣班，多學(xué)一些知識(shí)，可以適當(dāng)提高一下。另外，學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，學(xué)習(xí)成績(jī)才能得以提高。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇四
一個(gè)悠閑的星期天，我便翻開(kāi)媽媽給我買的《成語(yǔ)故事》。情不自禁地看了起來(lái)。
這個(gè)故事講的是：從前有一個(gè)宋國(guó)人，性子很包，不管做什么事都要比其他人快，剛種下的稻田，就想比別人的稻田長(zhǎng)得快一點(diǎn)。他天天到稻田里看他的青苗長(zhǎng)高了沒(méi)有，可是，青苗天天就是一個(gè)樣，看不到青苗的生長(zhǎng)變化。他非常著急。
一次，他終于下定決定把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn)，心里樂(lè)滋滋地想：哈哈!我太聰明了!這樣它們就會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)了!我也就很快就能收獲了!
就這樣，他一趕忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后，又累又高興，說(shuō)：“我已經(jīng)幫麥苗長(zhǎng)高了，還高了一大截呢!這次我總算沒(méi)有白忙活一場(chǎng)，我們很快就能吃上麥菜啦!”
他的家人聽(tīng)了，心里迷惑不解，不知道他怎么幫麥苗長(zhǎng)高的。他的兒子帶著好奇的心情，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪!青苗全枯萎了!
讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧?，遵循人、事、物的特有?guī)律，要用足夠的耐心去等待不然不但沒(méi)有收獲，而且還會(huì)白忙活一場(chǎng)，適得其反，反而徒勞無(wú)功，出力不討好。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇五
讀《拔苗助長(zhǎng)》有感在日常生活中，我們讀了許許多多的'書(shū)，我們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中也有所感悟。讀了《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言故事，使我感受頗深，也是我領(lǐng)略到一點(diǎn)道理。
通過(guò)讀了《拔苗助長(zhǎng)》我悟出這樣一個(gè)道理：我們無(wú)論是做什么事情，不能急于求成，要順其自然，不言我們做的事情就會(huì)起相反的結(jié)果?！栋蚊缰L(zhǎng)》中的那個(gè)農(nóng)民就是看到禾苗長(zhǎng)得太慢了，就自作聰明，把他往上拔，幫他天天長(zhǎng)高，禾苗沒(méi)過(guò)幾天就死了。因此我們?cè)谏钪芯筒荒芨莻€(gè)農(nóng)民一樣自作聰明。他本以為這樣做禾苗就會(huì)長(zhǎng)得更高更快，但是他的做法違反了客觀規(guī)律，適得其反了。
在工作學(xué)習(xí)和日常生活中我們不能急于求成，否則就會(huì)適得其反。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇六
拔苗助長(zhǎng)講的是；春秋時(shí)期，宋國(guó)有個(gè)人性子非常急，他每天都去田里，看自己種的禾苗長(zhǎng)的怎么樣。這個(gè)人總嫌它長(zhǎng)的太慢。
有一天，它把小苗一顆顆地往上拔高了一點(diǎn)。忙了一天，他才回家休息。這個(gè)人的兒子知道后，急忙去看，發(fā)現(xiàn)小苗全都已經(jīng)枯萎了。
這個(gè)成語(yǔ)的表面是說(shuō)把苗子拔起來(lái)，幫助苗子快長(zhǎng)。內(nèi)層是說(shuō)違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，結(jié)果只能一事無(wú)成。
宋國(guó)人想讓禾苗長(zhǎng)快些，卻好心做成了壞事，原因是他違反了禾苗的生長(zhǎng)規(guī)律。禾苗和其他東西各有自己的生長(zhǎng)順序，好心幫助它生長(zhǎng)，但卻壞了事。因?yàn)槲覀儾荒芗庇谇蟪勺鍪?，要循序漸進(jìn)做事。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，更要注意遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，要做到循序漸進(jìn)，畢竟一口吃不成胖子，心急吃不了熱豆腐。“只有一個(gè)一個(gè)腳印，不斷溫故而知新學(xué)習(xí)才有進(jìn)步?。?BR> ”宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之著，芒芒然歸，謂其人曰；今日病矣，予助禾苗長(zhǎng)矣！“。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇七
假期里，我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事，該故事講的是：有個(gè)急性子的農(nóng)民，總嫌田里的秧苗長(zhǎng)得太慢。心想：把苗往高處拔拔，秧苗不就一下子長(zhǎng)高了一大截嗎？于是他就動(dòng)手把秧苗一棵一棵拔高?？刹贿^(guò)三天秧苗全都死了。拔苗助長(zhǎng)的故事告訴我們違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事。
在我的成長(zhǎng)中，媽媽總是告訴我做什么事情不能急于求成，我總是當(dāng)成耳邊風(fēng)，通過(guò)讀完這篇成語(yǔ)故事，我從中學(xué)到了無(wú)論做什么事情都要腳踏實(shí)地的一步步做，在學(xué)習(xí)中要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不能做適得其反的事情。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇八
今天我在看一本書(shū)，結(jié)果有看到《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言，文章講的是一個(gè)種田人，他想讓自己的.禾苗長(zhǎng)得快些，早點(diǎn)吃糧食，就想了一個(gè)辦法，把禾苗都拔高了一大截。結(jié)果呢？禾苗全死了，糧食也沒(méi)有了。這則故事告訴我們座什么都不能心急。要按事情的發(fā)展順序來(lái)辦，如果不是這樣，哪事情會(huì)更糟。
做什么事情都應(yīng)該慢慢來(lái)，不能一口吃個(gè)胖子，這就是我這篇的讀后感。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇九
這位農(nóng)夫沒(méi)有按照莊稼成長(zhǎng)的規(guī)律去做。莊稼成長(zhǎng)是從先種種子—再發(fā)芽—再出土—禾苗長(zhǎng)高—最后開(kāi)花結(jié)果。需要幾個(gè)月的時(shí)間，不能急于求成。農(nóng)夫把禾苗拔高了一大截后，禾苗的.根沒(méi)有了水分和營(yíng)養(yǎng)，結(jié)果就枯死了。可見(jiàn)這位農(nóng)夫很愚蠢。
有時(shí)家長(zhǎng)和老師也像這位農(nóng)夫一樣“拔苗助長(zhǎng)”。有一次，老師對(duì)我們班一位學(xué)生說(shuō)：“如果你這次再考不好，下學(xué)期就別來(lái)上了”。結(jié)果她還是沒(méi)有考好。因?yàn)樗幕A(chǔ)太差了。
在家里，有一次我英語(yǔ)考了96分，媽媽對(duì)我說(shuō)：“96分還行，下次一定要考一百”。她不知道考滿分有多么艱難。
老師家長(zhǎng)要教育孩子一步一個(gè)腳印地發(fā)展，不能急于求成。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇十
今天，我看了《拔苗助長(zhǎng)》這篇寓言故事，主要就講訴的是從前有一個(gè)宋國(guó)人，他覺(jué)得自己家的.禾苗總是長(zhǎng)不高。所謂自己動(dòng)手，豐衣足食，所以他決定自己幫助那些禾苗長(zhǎng)高。結(jié)果他竟然將自家的禾苗每一根都拔起一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)局自然也是禾苗都枯死了。
這則寓言告訴我們凡事要經(jīng)過(guò)大腦，多動(dòng)腦筋，不然跟那個(gè)農(nóng)夫有什么區(qū)別。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇十一
今天讀了《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言,我的感想很多。我先給大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)寓言故事吧!
從前,有個(gè)農(nóng)夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長(zhǎng)得快些。于是,他就把禾苗都拔高了一截。誰(shuí)知道過(guò)了幾天他到地里一看，秧苗全都枯死了！
讀了這個(gè)故事后，我覺(jué)得農(nóng)夫希望禾苗快快長(zhǎng)大的心情可以理解，但他違背了禾苗生長(zhǎng)的自然規(guī)律，急于求成，反而把事情搞壞了！
其實(shí),現(xiàn)在有很多望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)同樣也在做著拔苗助長(zhǎng)的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子在雙休日上這個(gè)特長(zhǎng)班,那個(gè)興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學(xué)嘛,如果孩子不喜歡,越學(xué)越?jīng)]興趣,那叫什么興趣班!結(jié)果呢，什么也沒(méi)學(xué)到,跟沒(méi)學(xué)還不是一樣嘛!俗話說(shuō)，“欲速則不達(dá)”,心急吃不了熱豆腐啊!知識(shí)是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個(gè)胖子呢?我們都知道家長(zhǎng)這樣做也是為了我們孩子們好，可你們把我們的休息時(shí)間、快樂(lè)時(shí)間都給占了！
同樣的道理，我感覺(jué)我們也象小禾苗一樣，爸爸媽媽也希望我們快快地長(zhǎng)大!
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇十二
語(yǔ)文課上，老師跟我們談了一個(gè)故事，叫做“發(fā)展受阻”。它講述了在遠(yuǎn)古時(shí)代男人，使他們長(zhǎng)苗快，深入田間地頭拉苗漸高，第二天幼苗枯萎。這個(gè)故事讓我明白了，不能急于求成做任何事情。
老實(shí)說(shuō)，我也是我們一個(gè)很急躁情緒的人，天生的急性子讓我吃了不少苦頭。記得那一天，吃過(guò)晚飯和媽媽到樓下散步，看見(jiàn)這個(gè)小區(qū)文化廣場(chǎng)設(shè)計(jì)上有存在很多其他小朋友一起溜冰溜的又快又穩(wěn)，就像吒踩著風(fēng)火輪來(lái)去自如，又如學(xué)習(xí)孫悟空駕著七彩祥云操控可以自如，我盯著學(xué)生看了好久，羨慕極了?；氐郊?，我跟媽媽說(shuō)我也要學(xué)溜冰，媽媽很支持我。第二天孩子放學(xué)回到家沒(méi)有看到我房間的溜冰鞋，我高興極了。還沒(méi)來(lái)得及吃飯，就拉著中國(guó)媽媽到樓下陪我學(xué)溜冰，心里一直想著通過(guò)今天這樣作文一定要結(jié)合學(xué)會(huì)。不一會(huì)兒，我就開(kāi)始產(chǎn)生懷疑他們自己了，感覺(jué)到了別的老師小朋友溜的挺簡(jiǎn)單的呀，為什么我卻總是容易摔跤呢？媽媽能夠看出我的不開(kāi)心和失落，走到我跟前說(shuō)：“做任何處理事情發(fā)展都要重要一步都是一步來(lái)，不能因?yàn)榧庇谇蟪?。就像你小時(shí)候生活一樣，沒(méi)學(xué)會(huì)走又怎么會(huì)跑呢？”
所以，每天飯后媽媽都會(huì)陪我去廣場(chǎng)學(xué)滑冰，在媽媽日復(fù)一日的耐心指導(dǎo)下，我逐漸掌握了技巧和方法，不再摔跤，越來(lái)越穩(wěn)定，越來(lái)越放松。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，現(xiàn)在我可以像他們一樣走得又快又穩(wěn)！
通過(guò)提高自己的親身實(shí)踐經(jīng)歷，我對(duì)這個(gè)中國(guó)故事有了更深刻的理解。明白了做事情不能因?yàn)榧庇谇蟪?，在今后，不管是社?huì)生活中還是學(xué)生學(xué)習(xí)中，我都要腳踏實(shí)地，一步就是一個(gè)腳印！
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇十三
語(yǔ)文課上，老師給我們講過(guò)一個(gè)故事，叫《揠苗助長(zhǎng)》。它講的是古時(shí)候有個(gè)人為了讓自己的禾苗長(zhǎng)的更快些，就去田里把禾苗往高里拔，結(jié)果第二天禾苗都枯死了。這個(gè)故事讓我明白了做任何事情都不能急于求成。
老實(shí)說(shuō)，我也是一個(gè)很急躁的人，天生的急性子讓我吃了不少苦頭。記得那一天，吃過(guò)晚飯和媽媽到樓下散步，看見(jiàn)小區(qū)廣場(chǎng)上有很多小朋友溜冰溜的又快又穩(wěn)，就像吒踩著風(fēng)火輪來(lái)去自如，又如孫悟空駕著七彩祥云操控自如，我盯著看了好久，羨慕極了?；氐郊?，我跟媽媽說(shuō)我也要學(xué)溜冰，媽媽很支持我。第二天放學(xué)回到家看到我房間的溜冰鞋，我高興極了。還沒(méi)來(lái)得及吃飯，就拉著媽媽到樓下陪我學(xué)溜冰，心里想著今天一定要學(xué)會(huì)。不一會(huì)兒，我就開(kāi)始懷疑自己了，感覺(jué)別的小朋友溜的挺簡(jiǎn)單的呀，為什么我卻總是摔跤呢？媽媽看出我的不開(kāi)心和失落，走到我跟前說(shuō)：“做任何事情都要一步一步來(lái)，不能急于求成。就像你小時(shí)候一樣，沒(méi)學(xué)會(huì)走又怎么會(huì)跑呢？”
于是，每天吃完晚飯媽媽都會(huì)陪著我到廣場(chǎng)學(xué)溜冰，在媽媽日復(fù)一日的耐心指導(dǎo)下，我漸漸地掌握了技巧和方法，不再摔跤了，溜地也越來(lái)越穩(wěn)了，越來(lái)越輕松了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，現(xiàn)在的我已經(jīng)能像她們一樣溜的又快又穩(wěn)了！
通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，我對(duì)這個(gè)故事有了更深刻的理解。明白了做事情不能急于求成，在今后，不管是生活中還是學(xué)習(xí)中，我都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳?。?BR> 撥苗助長(zhǎng)讀后感篇十四
剛下了一場(chǎng)小雨，天空上露出了害羞而美麗的彩虹。我獨(dú)自在鄉(xiāng)下的田園邊玩耍。
“湘鈞，快來(lái)幫拔蘿卜！”那是爺爺?shù)穆曇簟Ｎ易叩教}卜地一看，旁邊全是拔出來(lái)的水靈靈的白蘿卜?！斑@群蘿卜基本都是葉多蘿卜大，有些蘿卜都長(zhǎng)著‘騙人’的葉子。比如：葉多蘿卜小，葉少蘿卜大。幾率最少的就是葉少蘿卜小。你可得看著點(diǎn)蘿卜葉子喲！”爺爺滿有經(jīng)驗(yàn)地告訴我。
我卷起袖子，拉起褲腿，對(duì)著這幫蘿卜顯示出兇狠的樣子，希望能夠讓蘿卜們害怕得土松一些，更好拔一些。
我看中了一個(gè)葉子多的蘿卜，使勁拔起來(lái)：“一，二，一，二！加油！加油！一，二，一，二……耶！拔出來(lái)了！”只見(jiàn)那蘿卜葉子很多，蘿卜的上半段很粗，一看就是個(gè)“大家伙”?！斑青辍币宦暎}卜斷了，手中的半截蘿卜在往下滴水，好像酸楚的淚水，土里的那半段好像在無(wú)辜的望著我，我的腦海里突然想起來(lái)《迢迢牽牛星》：
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。
纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。
終日不成章，泣涕零如雨；
河漢清且淺，相去復(fù)幾許！
盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。
哎，沒(méi)想到我竟然成了殘忍的王母娘娘，把牛郎和織女活生生地分開(kāi)了?！皩?duì)不起，對(duì)不起。我馬上就讓你們?cè)谝黄?。”我把在土里的半段蘿卜挖出來(lái)，讓它倆“破鏡重圓”了。
……中午，奶奶用小半個(gè)蘿卜做了些蘿卜干，又用半個(gè)蘿卜做了一碗蘿卜燒肉。蘿卜一入口，舌尖上的每一個(gè)味蕾像被喚醒的精靈，都在舌尖上挑起了歡快的華爾茲。
又到了星期一，我真想狠狠踹日子一腳，讓它跌到星期六去，一家子再一起去鄉(xiāng)下拔回蘿卜。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇十五
今天，我讀了《揠苗助長(zhǎng)》這篇文章，從中我明白了“做事要遵循事物發(fā)展的規(guī)律，急于求成，往往會(huì)把事情弄糟”的道理。
《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言主要講的是：宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫總是擔(dān)心田里的莊稼長(zhǎng)得太慢，就把禾苗一顆一顆往上拔，回到家里還夸口說(shuō)：“今天禾苗長(zhǎng)高了，可把我累壞了！”他兒子聽(tīng)了，趕忙跑到田里去看，發(fā)現(xiàn)禾苗已經(jīng)全部枯死了。
由此，我想到了自己做過(guò)的一件“拔苗助長(zhǎng)”的事。有一天，我和媽媽捉了一只蟬，這只還沒(méi)蛻變，于是我們便把它放到窗戶上等它蛻變。
開(kāi)始，他的背上露出了一條縫，然后慢慢地慢慢地往上頂，隨著縫隙越來(lái)也大，明顯的看見(jiàn)這只蟬痛苦地戰(zhàn)著，它黃黃嫩嫩的肉一點(diǎn)點(diǎn)露了出來(lái)，接著是它六只足。我看見(jiàn)這時(shí)的翅膀緊緊地貼在身上，便出于好意，幫助它把翅膀捋了捋，結(jié)果第二天早上我去看它時(shí)，它的翅膀已經(jīng)褶皺不堪，我很后悔，沒(méi)想到自己好心竟辦了壞事！后來(lái)吸取了教訓(xùn)幾只蟬完好無(wú)損的蛻變了。我很欣慰。
學(xué)了《揠苗助長(zhǎng)》這篇課文，我想：這件事雖然事發(fā)生在古人身上，但在今天的生活中違反規(guī)律，急于求成的人和事依然存在。這種做法是不可取的。所以，作為新時(shí)代的我們，應(yīng)該腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，遵循客觀規(guī)律，努力學(xué)習(xí)，吸取古人的教訓(xùn)，成就更美好的明天！
1.《活法》的讀后感
2.《追問(wèn)》的讀后感
3.《談美》的讀后感
4.《讀者》的讀后感
5.《活著》的讀后感1000字
6.《英雄中國(guó)》的讀后感800字
7.《國(guó)學(xué)經(jīng)典》的讀后感
8.名著時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感
9.關(guān)于說(shuō)和做的讀后感
10.絕招的讀后感
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇十六
盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了菜園之旅。我們要去的是一個(gè)非常有趣的菜園，那里生產(chǎn)的有機(jī)蔬菜可供應(yīng)給高級(jí)餐廳做配菜。
來(lái)到菜園，眼前一望無(wú)際，綠色中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色、紫色。我們今天的任務(wù)是幫農(nóng)民們拔蘿卜，一下車，老師就帶我們?cè)M(jìn)蘿卜地里。
我們先來(lái)到小蘿卜地，顧名思義，那里的蘿卜又小又紅，圓不溜秋的，十分可愛(ài)，部分蘿卜還沒(méi)有長(zhǎng)好，所以拔之前要用手摸摸看蘿卜到底有多大。蹲下去仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子上面有很多尖尖的小毛，感覺(jué)有些刺手。每個(gè)同學(xué)都拔得很認(rèn)真，不一會(huì)兒，一小塊田地就被我們消滅光了。
老師又帶大家來(lái)到大蘿卜地，與小蘿卜不同，這邊的葉子十分高大挺立，雪白的蘿卜也很大。我看到最大的蘿卜足足有手臂那么長(zhǎng)，相對(duì)的，葉子上的毛也大了很多，不能再說(shuō)毛，應(yīng)該叫刺了。因?yàn)檫@些小刺，拔蘿卜也變得很困難，我們時(shí)不時(shí)被那小刺提醒一下。經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，兩排蘿卜都被整齊地放在沙地上了。
農(nóng)民伯伯選了一個(gè)又大又白的蘿卜給我們吃，你想，拔蘿卜累得我們口干舌燥，這時(shí)送來(lái)一個(gè)大蘿卜，誰(shuí)能不欣喜若狂呢？同學(xué)們?nèi)琊囸I的人撲向面包般沖上去。我好不容易擠了進(jìn)去，拿到一小片蘿卜放進(jìn)嘴里，味道甘甜清涼，真好吃！
吃完蘿卜，大家拔得更賣力了，不一會(huì)兒，整整四排蘿卜全部被拔光了。拔蘿卜讓我深刻體會(huì)到農(nóng)民們的辛勞，同時(shí)也告訴我勞動(dòng)的果實(shí)才是最美味的！
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇十七
暑假里我看了一本成語(yǔ)故事書(shū)，里面有很多成語(yǔ)，當(dāng)我看到“拔苗助長(zhǎng)”這個(gè)故事時(shí)，我大笑起來(lái)，媽媽在我旁邊看書(shū)被我嚇了一跳，問(wèn)我怎么回事突然就笑了。我就給她講了這個(gè)故事。故事講的是宋國(guó)有一個(gè)人，他把苗子種到田里以后，天天去看，覺(jué)得苗子就是長(zhǎng)不高，有一天他把苗子一個(gè)一個(gè)的往上拔，他回到家跟老婆和兒子說(shuō)：“今天的苗子長(zhǎng)的很快”。第二天，兒子跑到田里一看，苗子已經(jīng)全部枯萎了。
這個(gè)成語(yǔ)故事雖然很搞笑，但是讓我明白了：做事情不能太急，要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，一步一步的做。這就像媽媽平時(shí)給我說(shuō)的“心急吃不了熱豆腐”是一樣的。我有時(shí)候?qū)W習(xí)就是太急，老師也說(shuō)過(guò)我學(xué)習(xí)不是很踏實(shí)，看來(lái)我是真的要改改這個(gè)毛病了，不然我就會(huì)像故事里的那個(gè)宋人一樣適得其反。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇十八
我讀了拔苗助長(zhǎng)這則故事，主要講一個(gè)農(nóng)夫經(jīng)常觀察禾苗的生長(zhǎng)情況?？墒牵惶焯爝^(guò)去了，禾苗好像一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)高，于是他很著急，在地旁走來(lái)走去，突然有了一個(gè)好主意，就是把禾苗往上拔一截兒不就長(zhǎng)高一大截兒了。于是，從早上到晚上都在拔禾苗。第二天，他高興地到田地，一看，禾苗全都枯萎了，這時(shí)他后悔極了。
這個(gè)故事告訴我們，大自然中萬(wàn)物的生長(zhǎng)，都有它自己的生長(zhǎng)方式和規(guī)律，人不能改變這些規(guī)律，只有按規(guī)律辦事才能取得成功。不能因著急，一心讓禾苗按自己的.想法快快長(zhǎng)高，結(jié)果落得一無(wú)所有的下場(chǎng)。
我們平時(shí)學(xué)習(xí)，做事也要按事情發(fā)展的規(guī)律，不能急于求成，否則事情就會(huì)向相反的方向發(fā)展。
撥苗助長(zhǎng)讀后感篇十九
我很喜歡閱讀書(shū)，更喜歡預(yù)言故事，由于在其中包括的大道理，是大家現(xiàn)實(shí)生活中硬生生的事例，也非常值得大家好好地思考與參考。
讀過(guò)《揠苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事，我頗有感受。小故事的具體內(nèi)容是，敘述了一個(gè)農(nóng)家，剛種下禾苗，就期待他長(zhǎng)快一點(diǎn)，早日收獲，可是過(guò)去了幾日他發(fā)覺(jué)禾苗一點(diǎn)都沒(méi)長(zhǎng)高，氣得他原地不動(dòng)，因此他想到了一個(gè)方法，便是把禾苗都提高幾公分，那樣不就長(zhǎng)高了沒(méi)有？第二天，他趕到田地，將禾苗一株一株往上拔，一直拔到夜里，弄得精疲力竭。
他當(dāng)日夜里返回家里，開(kāi)心的說(shuō)：“今日累死我了，可算]有徒勞時(shí)間，禾苗都長(zhǎng)高了”他的家人不清楚是什么原因，第二天趕到田地里，禾苗都枯萎了。
這個(gè)故事告知大家辦事應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不應(yīng)該急功近利，要不然便會(huì)導(dǎo)致偷雞不成蝕把米的結(jié)局。大家都應(yīng)當(dāng)以此為戒。