在工作中，總結(jié)是提高工作效率和質(zhì)量的重要手段?？偨Y(jié)需要有系統(tǒng)的思維，可以從整體到細節(jié)進行梳理?？偨Y(jié)是提升自我的必經(jīng)之路，一起來看看吧；
文明安全紀律教育心得篇一
自古以來，規(guī)矩就是一種約束，一種準則，就是一種標準，一種尺度，更是一種責(zé)任，一種境界。守紀律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。對廣大黨員干部來講，規(guī)矩既包括黨紀國法、規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標準禮儀。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆，是整個社會的表率。
人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要，不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩，就要出問題，就會栽跟頭。沒有規(guī)矩不成方圓，紀律和規(guī)矩從來都是規(guī)范社會運行的行動指南和準則。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則和準繩，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證?？偟陌h的紀律、國家法律以及黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束，是我們黨最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀律。國家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的，全黨必須模范執(zhí)行。黨內(nèi)規(guī)矩是剛性和軟性的合集，既包括黨紀國法這樣的“硬約束”，也包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等一些不成文的紀律。開展“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動，我們每一位黨員干部必須懂得并自覺遵守這些規(guī)矩，才能做到始終與黨保持高度一致。
黨員干部“守紀律、講規(guī)矩”，首先要牢記自己黨員的身份，做到真正的心中有黨，這是講紀律的要求，更是守規(guī)矩的具體表現(xiàn)。真正做到了心中有黨，才能自覺用黨員的標準約束規(guī)范自己，才能明了哪些事不能做，哪些話不能說;哪些該這樣做，哪些該那樣做;哪些要請示，哪些要報告，才能真正做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。衡量一個黨員干部合不合格，守紀律、講規(guī)矩是一條重要標準。近期的“老虎”“蒼蠅”，哪一個不是從不守規(guī)矩的一小步，逐漸滑向貪腐深淵的;哪一個不是視紀律規(guī)矩為“稻草人”，肆無忌憚胡作非為的;哪一個不是陽奉陰違，守著規(guī)矩不干事，拋開規(guī)矩就亂來的!只有懂得并自覺遵守黨的規(guī)矩和紀律，個人才能不觸雷、不踩線，黨才更有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
“守紀律、講規(guī)矩”是對黨員干部的基本要求。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立起紀律意識和規(guī)矩意識，堅決做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，堅決在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律，堅決維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，堅定不移與黨和自治區(qū)黨委保持高度一致。要帶頭遵守中央提出的“五個必須”的政治紀律和政治規(guī)矩，當政治上的清醒人、明白人、局中人，堅決杜絕黨的組織和黨員干部在政治主張、政策主張上各行其是，確保中央的方針政策和自治區(qū)的各項決策部署不折不扣貫徹落實。
有約束才更自由，有紀律才更有力。推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨，需要每一位黨員干部時刻繃緊紀律和規(guī)矩這根弦，使“守紀律、講規(guī)矩”內(nèi)化于心、外化于行，成為一種行為自覺。千人同心則得千人之力;萬人異心，則無一人之用。把“守紀律、講規(guī)矩”擺在更加重要的位置，指向紀律的剛性和嚴肅性，但強化“守紀律、講規(guī)矩”，絕不是要禁錮人的思想，限制活力，而是在行止有規(guī)中激發(fā)勃勃生機和活力，為國家的興盛、人民的幸福更好地做人做事。
對于一個黨員干部，紀律是高壓線;對于一個政黨，紀律是生命線。
作為黨員，作為干部，更要學(xué)會守紀律，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非。強化紀律意識和服從意識，對紀律心存敬畏，把紀律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?，做到從遵守和維護黨的規(guī)章制度，遵守黨的政治紀律和各項紀律規(guī)定。
作為黨員，作為干部，要先學(xué)會懂規(guī)矩，做到知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”。
作為黨員，作為干部，要公道正派，不徇私枉法。始終堅持法律面前人人平等，始終堅持以事實為根據(jù)，以法律為準繩。用高度負責(zé)的態(tài)度對待每一件事情，以敬業(yè)奉獻的精神追求社會效益的最大化;要廉潔自律，樹立良好的形象。黨員干部的的形象嚴重關(guān)乎黨和政府的形象，黨員干部的.守法意識和守法自覺是對國家法律法規(guī)、國家權(quán)威最強最有力的捍衛(wèi)。
只有樹立強烈的“規(guī)矩意識”，嚴格按紀律和規(guī)矩辦事才能真正做一名“守紀律、講規(guī)矩”的好公仆。
文明安全紀律教育心得篇二
近年來，為了培養(yǎng)學(xué)生的個人修養(yǎng)和良好的行為習(xí)慣，學(xué)校開展了一系列的文明紀律教育活動，其中一項重要的活動就是班會。我有幸參加了一次關(guān)于文明紀律教育的班會，并從中受益匪淺。在這次班會中，我學(xué)到了很多關(guān)于文明紀律的知識，也結(jié)識了一些有共同愛好的同學(xué)。在此，我想分享一下我的心得體會。
二、切身體驗
這次班會中，我第一次親身體驗到了文明紀律的重要性。我們班主任給我們演示了一段關(guān)于違規(guī)吃零食的視頻，在場的同學(xué)都被嚇了一跳。視頻中，一個學(xué)生在教室里吃零食，沒一會兒就遭到了嚴厲的批評和懲罰。通過這個視頻，我深刻體會到了文明紀律對班級和個人的重要性。文明紀律不僅是一種行為規(guī)范，更是一種素質(zhì)的外在體現(xiàn)。在進行班會的同時，我們也舉辦了一場演講比賽。同學(xué)們用生動的語言和飽滿的情感，向大家展示了文明紀律的重要性。
三、增進友誼
除了學(xué)到知識，這次班會還有一個意外的收獲——我結(jié)識了一些志同道合的同學(xué)。在這次班會上，我們進行了互動討論和小組活動。在這個過程中，我遇到了一些跟我志同道合的同學(xué)，我們聊得很開心。我們交換了自己的心得體會，也分享了自己作為一個文明人的經(jīng)歷。通過這次班會，我發(fā)現(xiàn)在這個新班級中，有很多跟我一樣有著相同追求的同學(xué)。我們相互鼓勵，一起進步。這讓我感到非常溫暖和快樂。
四、改正錯誤
在這次班會中，我們也深入探討了個人存在的不良習(xí)慣和違紀行為。我們班主任引導(dǎo)我們從自身出發(fā)，找出存在的問題，并制定改進計劃。我意識到自己有時候在教室里說話聲音太大，影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)，這種行為是不文明的。我決定改正自己的錯誤，以身作則，努力成為一個文明守紀的好學(xué)生。
五、展望未來
通過這次班會，我對文明紀律教育有了更深入的了解。我明白了文明紀律是班級和學(xué)校管理的重要組成部分，也是個人發(fā)展的重要方面。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該要自覺遵守各項規(guī)章制度，積極營造一個文明守紀的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也希望未來能參與更多的文明紀律教育活動，向更多同學(xué)宣傳文明紀律的重要性。通過提升自己的文明素質(zhì)，我相信我能在實現(xiàn)個人價值的同時，為班級和社會貢獻自己的力量。
總結(jié)
通過這次班會，我深刻體會到了文明紀律的重要性，并且明確了自己的不足之處。我將會充分利用所學(xué)到的知識，改正自己的錯誤，并致力于培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。我相信只有經(jīng)過持續(xù)的努力，我們才能成為真正的文明人，并為社會的進步作出自己的貢獻。
文明安全紀律教育心得篇三
近年來，文明紀律教育成為了社會熱議的話題。許多學(xué)校和企事業(yè)單位也紛紛開展了文明紀律教育班會，旨在培養(yǎng)學(xué)生和員工的良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)。我也有幸參加了一場文明紀律教育班會，心得體會頗多。
首先，文明紀律教育班會引導(dǎo)我們樹立起了正確的行為觀念。在班會上，老師向我們介紹了文明行為的內(nèi)涵和重要性。對于社會中存在的一些不文明行為，老師用實際案例進行講解，使我們在感受到其荒謬和不可取之處的同時，也潛移默化地明白了應(yīng)該如何進行文明的行為規(guī)范。這樣一來，我們都深刻地認識到了自己在日常生活中應(yīng)該做到的，例如排隊等候、尊老愛幼、禮貌用語等等。通過這次班會，我們的行為觀念得到了更新和提升。
其次，文明紀律教育班會啟發(fā)我們樹立起了良好的道德意識。在文明紀律教育班會中，老師通過講述一些反面教材，向我們傳遞了弘揚社會主義核心價值觀的理念。她以鮮活的事例，讓我們看到那些缺乏道德意識的人在社會中造成的嚴重后果。通過觀摩這些反面教材，我們反思自己的言行是否符合社會的道德準則，從而激發(fā)我們樹立良好的道德意識。
第三，文明紀律教育班會提醒我們珍惜現(xiàn)有的紀律制度。在這次班會上，老師向我們普及了一些學(xué)校的紀律制度以及其重要性。我們了解到，紀律制度是管理學(xué)校教育治理的基礎(chǔ)，恰當?shù)募o律制度能夠維護教育秩序，保證學(xué)生在良好環(huán)境中健康成長。通過這次班會，我們清楚地認識到校規(guī)校紀的存在對我們成長的重要性，引發(fā)了我們對紀律制度的思考和珍惜之情。
進一步，文明紀律教育班會課深化了我們對文明禮儀的理解。在這次班會中，老師和同學(xué)們共同討論了文明禮儀的內(nèi)涵和具體應(yīng)用。許多同學(xué)積極地提問和發(fā)言，分享了自己在遇到各種禮儀問題時的思考和做法。通過這次互動，我們彼此學(xué)習(xí)了正確的禮儀之道，并且用實際行動將其融入到了日常生活中。通過這次班會，我們增強了文明禮儀的意識和實踐能力。
總結(jié)起來，文明紀律教育班會讓我們受益匪淺。它在引導(dǎo)我們的行為觀念、培養(yǎng)我們的道德意識、提醒我們的紀律制度、加深我們對文明禮儀的理解等方面，都起到了積極的作用。通過參加這樣的班會，我們明白了要做文明的人，不僅需要個人的自覺，還需要社會的共同努力。希望這樣的班會能夠繼續(xù)舉辦，讓更多的人受益并了解文明禮儀的重要性，為構(gòu)建一個和諧文明的社會作出貢獻。
文明安全紀律教育心得篇四
在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴格要求自己養(yǎng)成潔身自好、謹言慎行的作風(fēng)，做好自律。嚴格遵守黨風(fēng)廉政責(zé)任制，一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，廉潔自律，塑造村干部良好形象。這里豆花問答網(wǎng)小編給大家分享一些關(guān)于文明安全紀律教育月學(xué)習(xí)心得感悟，供大家參考。
紀律，指為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。紀律作為一種人們的行為規(guī)則，是伴隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生，伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展的，因此具有歷史性的特點。
根據(jù)局黨委的部署，在局機關(guān)內(nèi)開展紀律作風(fēng)整頓教育活動。在第一階段，通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、主題討論，以多種形式在全體民警中開展學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)討論，使全體民警更牢固掌握各項紀律規(guī)定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到民警違法違紀問題產(chǎn)生的根源及其危害性，從中吸取了教訓(xùn)，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風(fēng)，通過這次紀律教育整頓學(xué)習(xí)，使全體民警深刻體會到在我們公安隊伍中存在問題的嚴重性和在公安機關(guān)開展紀律作風(fēng)教育整頓的緊迫性和重要性。
通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、紀律松散、作風(fēng)拖拉。表現(xiàn)在：上下班有時不守時，開會學(xué)習(xí)不認真聽講，不做學(xué)習(xí)筆記，消極應(yīng)付。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的.存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、
今后的整改措施。
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識，更要認真學(xué)習(xí)馬列主義，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；
要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、隨時隨地的將“五條禁令”表現(xiàn)在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，對待每一個人。
4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到對國家對人民負責(zé)。
自古以來，規(guī)矩就是一種約束，一種準則，就是一種標準，一種尺度，更是一種責(zé)任，一種境界。守紀律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。對廣大黨員干部來講，規(guī)矩既包括黨紀國法、規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標準禮儀。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆，是整個社會的表率。
人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要，不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩，就要出問題，就會栽跟頭。沒有規(guī)矩不成方圓，紀律和規(guī)矩從來都是規(guī)范社會運行的行動指南和準則。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則和準繩，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證?？偟陌h的紀律、國家法律以及黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束，是我們黨最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀律。國家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的，全黨必須模范執(zhí)行。黨內(nèi)規(guī)矩是剛性和軟性的合集，既包括黨紀國法這樣的“硬約束”，也包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等一些不成文的紀律。開展“守紀律、講規(guī)矩”主題教育，我們每一位黨員干部必須懂得并自覺遵守這些規(guī)矩，才能做到始終與黨保持高度一致。
哪些該這樣做，哪些該那樣做；
哪些要請示，哪些要報告，才能真正做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
哪一個不是視紀律規(guī)矩為“稻草人”，肆無忌憚胡作非為的；
哪一個不是陽奉陰違，守著規(guī)矩不干事，拋開規(guī)矩就亂來的！只有懂得并自覺遵守黨的規(guī)矩和紀律，個人才能不觸雷、不踩線，黨才更有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
“守紀律、講規(guī)矩”是對黨員干部的基本要求。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立起紀律意識和規(guī)矩意識，堅決做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，堅決在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律，堅決維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，堅定不移與黨和自治區(qū)黨委保持高度一致。要帶頭遵守中央提出的“五個必須”的政治紀律和政治規(guī)矩，當政治上的清醒人、明白人、局中人，堅決杜絕黨的組織和黨員干部在政治主張、政策主張上各行其是，確保中央的方針政策和自治區(qū)的各項決策部署不折不扣貫徹落實。
萬人異心，則無一人之用。把“守紀律、講規(guī)矩”擺在更加重要的位置，指向紀律的剛性和嚴肅性，但強化“守紀律、講規(guī)矩”，絕不是要禁錮人的思想，限制活力，而是在行止有規(guī)中激發(fā)勃勃生機和活力，為國家的興盛、人民的幸福更好地做人做事。
對于一個黨員干部，紀律是高壓線；
對于一個政黨，紀律是生命線。
作為黨員，作為干部，更要學(xué)會守紀律，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非。強化紀律意識和服從意識，對紀律心存敬畏，把紀律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α保龅綇淖袷睾途S護黨的規(guī)章制度，遵守黨的政治紀律和各項紀律規(guī)定。
作為黨員，作為干部，要先學(xué)會懂規(guī)矩，做到知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”。
要廉潔自律，樹立良好的形象。黨員干部的的形象嚴重關(guān)乎黨和政府的形象，黨員干部的.守法意識和守法自覺是對國家法律法規(guī)、國家權(quán)威最強最有力的捍衛(wèi)。
只有樹立強烈的“規(guī)矩意識”，嚴格按紀律和規(guī)矩辦事才能真正做一名“守紀律、講規(guī)矩”的好公仆。
這次思想作風(fēng)紀律整頓旨在提高我局的士氣，提高同志們的工作熱情，激發(fā)同志們的事業(yè)心和職責(zé)感。我認為十分必要和及時，透過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作干勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。
這次思想作風(fēng)紀律整頓，徐局長強調(diào)最多的就是事業(yè)心和職責(zé)感的問題。其中就給我們說到一個人不在于潛力的大小而在于要有一種強烈的事業(yè)心和職責(zé)感，一個單位不在于有多少能人，不在于有多少精明人，而在于要有一群干事創(chuàng)業(yè)有職責(zé)感的人。
這對我們的啟發(fā)很大。一個單位能人再多，出的點子再好，若沒有一幫干事創(chuàng)業(yè)的人，真抓實干的人。再好的推薦，再好的點子，再好的制度，也只能是喊在嘴上，掛在墻上，而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多，出的主意也不可為不高明不可為不到位，但卻沒有職責(zé)感沒有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自我的晉升上，自我的私事上，這樣的職責(zé)觀，是干不好工作的。
這次思想作風(fēng)紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業(yè)心和職責(zé)感。事業(yè)心顧名思義就是說要把工作作為自我的一項事業(yè)作為人生的追求目標，把事業(yè)作為自我人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業(yè)為己任。而職責(zé)感就是說把自我所干的工作作為一項任務(wù)干好工作是自我的一項義不容辭的職責(zé)。有了事業(yè)心就會熱愛本職工作干好本職工作。有了職責(zé)感就以工作作為自我的任務(wù)敢于負責(zé)敢于開展好工作。具體的講結(jié)合這次思想作風(fēng)紀律整頓應(yīng)從以下幾個方面入手：
第一要想干好自我的本職工作，關(guān)鍵就是要加強理論學(xué)習(xí)。理論是行動的先導(dǎo)，只有理論掌握好了才能指導(dǎo)自我的行動才能干好工作。例如對于我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴格的法律法規(guī)及各項規(guī)定和標準。作為一名基層_工作者對于這些規(guī)定標準制度務(wù)必了如指掌，對于這些理論務(wù)必到達熟知的地步，因為這是指導(dǎo)實踐的基礎(chǔ)。
第二要想干好自我的本職工作還要加強對政治理論的學(xué)習(xí)提高自身的思想道德素質(zhì)。平時的日常工作中我們與企業(yè)打交道多，因此平時就要加強政治理論的學(xué)習(xí)加強自我人生觀、價值觀和世界觀的改造，增強堅守原則性的決心。因此作為一名_工作者務(wù)必堅持原則性筑牢思想防線加強思想政治學(xué)習(xí)提高原則性這也是干好工作的前提條件。
第三要想干好工作要善于做超多艱苦細致的工作要有仆下身子干好工作的決心。我們的_工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業(yè)、絮棉加工企業(yè)打交道也與服裝生產(chǎn)企業(yè)及其他纖維制品企業(yè)打交道，加之這些企業(yè)都屬于勞動密集型，平時的日常事務(wù)務(wù)必做細做扎實。不能因處理不當而給工作帶來被動。因此要有強烈的事業(yè)心和職責(zé)感同時還要有善于培養(yǎng)自我的耐心細心和敢于做超多艱苦細致工作的決心。再如對于企業(yè)反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱，能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調(diào)查廣泛爭取企業(yè)對于我們管理的意見，不進行深入的調(diào)查不深入到廣大企業(yè)中間不可能了解到第一手資料。心操到，腿跑到，嘴問到。因此作為基層_工作者要善于做超多艱苦細致的工作要仆下身子去搞好每一項工作。
第四要干好本職工作還要善于拓寬自我的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層_工作者，這就要靠平時的積累和學(xué)習(xí)了。放開眼界，以虛懷若谷的態(tài)度努力學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。
總之，透過此次思想作風(fēng)紀律整頓，使我的思想得到了升華，理論素養(yǎng)黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力為單位的發(fā)展做出更大的貢獻。
發(fā)人深省，太棒。
文明安全紀律教育心得篇五
2017年7月至9月是紀律教育月，公司黨支部組織學(xué)習(xí)了關(guān)于印發(fā)《2017年開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動實施方案》的通知精神和黨內(nèi)法規(guī)、文件及黨章并觀看了反腐教育片。我部門根據(jù)紀律教育學(xué)習(xí)活動實施方案的要求，組織召開部門職工會議，認真學(xué)習(xí)方案精神，通過學(xué)習(xí)，部門員工思想上受到了深刻的教育，內(nèi)心深處受到了一次冼禮，對紀律教育學(xué)習(xí)活動有了更深的理解和認識，思想得到了進一步提高，收獲較大，主要心得體會有：
紀律教育學(xué)習(xí)對黨政建設(shè)、社會經(jīng)濟等的發(fā)展具有重要的意義，加強紀律教育學(xué)習(xí)，是樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的需要，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，也是推動公司發(fā)展的重要保證。通過紀律教育學(xué)習(xí)，強化黨風(fēng)廉政教育工作，建設(shè)一支團結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊伍，推動公司工作再上新臺階。
黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起，每一位黨員要有強烈的身份意識，時時處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護黨的形象。作為黨員，除了不斷增強黨性觀念以外，我們感到還必須提升自身能力，一是提高學(xué)習(xí)能力。只有學(xué)習(xí)才不致落后，只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地。我們的黨開展先進性教育、科學(xué)發(fā)展觀教育的目的就是如此，我們每一位黨員更應(yīng)當把學(xué)習(xí)放在首位。
進一步加強“三個代表”重要思想、“先進性教育”、“八榮八恥教育”、“科學(xué)發(fā)展觀教育”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等到一系列教育活動和黨的十八大精神的學(xué)習(xí)，始終堅持“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的方針，牢固樹立“以人為本”的思想觀念，同時加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技能，圍繞“安全供水，科學(xué)發(fā)展”的主題，展現(xiàn)工作熱情和服務(wù)質(zhì)量。二是強化實踐能力。要把思路和方法付諸于具體的工作實踐中，不斷在實踐中提升自己的綜合能力。三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應(yīng)當做改革的“先行者”，要敢于做探索者、開拓者，不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法，創(chuàng)造性地開展工作。深入基層，加強調(diào)查研究，不斷了解新情況，發(fā)現(xiàn)新問題、把握新動向。進一步加強與各部門的團結(jié)協(xié)調(diào)能力，樹立集體主義觀念，發(fā)揮團隊精神?？傊伯a(chǎn)黨員只有努力去提高自己，才能受到群眾的擁護，才能體現(xiàn)自身的價值所在。
1、要警醒。第一是要吸取別人的教訓(xùn)。第二是在作風(fēng)方面，我們主要存在的突出問題有五個：一是責(zé)任心不強，責(zé)任意識淡泊，主動性不強;二是服務(wù)意識不強;因此，我們要警醒。對此，這次紀律活動月的學(xué)習(xí)，我們從以下幾方面嚴格要求自己：要強化責(zé)任意識;要強化主動意識;要強化把關(guān)意識;要問責(zé)。
2、要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價值觀的問題，要早思考早清醒，思考多清醒，筑牢思想防線，嚴陣以待。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面，要做到慎獨、慎微、慎初，堅決杜絕亂收費;大處著眼，小處著手，在生活的細節(jié)上，行為的一舉一動中約束自己，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，實實在在做事、老老實實做人。
文明安全紀律教育心得篇六
班會是學(xué)生日常生活中的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和紀律的重要途徑之一。最近，我們班組織了一次關(guān)于“文明紀律教育”的班會，我在這次班會中有了一些收獲和體會。
首先，班會使我們更加明白了文明紀律的重要性。在這次班會上，我們觀看了一些關(guān)于社會秩序的視頻，比如“排隊”和“文明餐桌禮儀”等。通過這些視頻，我們了解到一個文明和諧的社會必須依靠大家遵守和維護秩序。如果大家都沒有文明素養(yǎng)和紀律意識，社會將變得一片混亂。我想起小時候在電視上看到的一條新聞，在某城市，因為一場突發(fā)的暴雨，交通堵塞，隨之而來的是行人之間的爭吵和沖突。這個城市缺乏了一種文明紀律和秩序的意識，導(dǎo)致了這樣的混亂場面。這次班會讓我更加明白，維護文明和諧社會的責(zé)任不僅在政府和執(zhí)法部門，更要從我做起，與他人和諧相處。
其次，班會讓我認識到培養(yǎng)紀律的重要性。在我們學(xué)校，老師們一直很注重紀律教育。他們通過課堂上的紀律要求，以及晨會、課間操等集體活動中的秩序，讓我們養(yǎng)成了良好的紀律習(xí)慣。但是，作為學(xué)生，我們有時難免會有違紀行為。在這次班會中，班主任強調(diào)了紀律教育的重要性，并舉了一些違紀行為的例子和后果。他告訴我們，在紀律方面不能掉以輕心，因為紀律是我們走向成功的基石。只有遵守紀律，我們才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高自己的綜合素質(zhì)。我深深地感到，只有遵守紀律，我們才能夠不斷進步，獲得更多的成功。
再次，班會加深了我對文明和紀律養(yǎng)成的理解。在教育班會中，我學(xué)到了要保持文明舉止的重要性。我們每個人都應(yīng)該學(xué)會禮貌待人、尊重他人的權(quán)益。與此同時，我們也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如保持衛(wèi)生、遵守規(guī)章制度等。這些文明和紀律的養(yǎng)成對于我們的個人成長和社會和諧都具有重要意義。通過這次班會，我深刻體會到文明和紀律不僅是口號，更是一種態(tài)度和行為方式，它是我們內(nèi)心的力量和修養(yǎng)。
最后，班會促使我思考如何將所學(xué)的文明和紀律要求應(yīng)用到實際生活中。在這次班會中，我們除了聽老師講解外，還進行了自我答辯和小組討論等活動。通過這些活動，我們不僅加深了對文明和紀律的理解，也鍛煉了我們的表達能力和思維能力。在小組討論環(huán)節(jié)中，我和同學(xué)們提出了一些關(guān)于如何培養(yǎng)紀律和維護社會秩序的具體建議，如自覺遵守交通規(guī)則，保持公共環(huán)境的整潔等。這樣的體驗使我更加深刻地認識到，班會不僅是給我們提供知識和信息，更是培養(yǎng)我們主動思考和行動的機會。
總之，參加了文明紀律教育班會后，我對文明和紀律有了更深入的認識。班會使我明白了文明紀律的重要性，認識到了紀律對我們個人和整個社會的影響，加深了對文明和紀律養(yǎng)成的理解，并思考如何將其應(yīng)用到實際生活中。我相信，在班會的引領(lǐng)下，我們每個人都會不斷提高自己的修養(yǎng)，成為有責(zé)任感、有紀律意識的文明公民。
文明安全紀律教育心得篇七
青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的將來。訓(xùn)練和培育好青少年，是我們中華民族永葆生氣和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任，也是我們學(xué)校始終所重視的，一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍，更是我們老師德育訓(xùn)練工作的一個重點。
3月16日下午，學(xué)校聘請了朱王堡鎮(zhèn)派出所所長曹xx在我校開展了學(xué)法知法懂法活動。我通過傾聽學(xué)習(xí)，受益匪淺，對依法執(zhí)教、關(guān)愛同學(xué)、無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面，我就談一談學(xué)習(xí)的感想：
作為一名人民老師要仔細履行義務(wù)和遵守道德行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候，老師的訓(xùn)練教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成果，有的老師實行了一些過激的行為，如體罰同學(xué)等。學(xué)校是培育訓(xùn)練下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地，愛護少年兒童健康成長是訓(xùn)練工的神圣職責(zé)。對同學(xué)堅持正面訓(xùn)練，是全部訓(xùn)練工必需遵循的一條重要原則。老師要面對同學(xué)，對全體同學(xué)負責(zé)，不要偏愛一部分人，卑視另一部分人。對于優(yōu)缺點、錯誤的同學(xué)，要深化了解狀況，詳細分析緣由、滿腔熱忱地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要擅長發(fā)覺、培育和調(diào)動后進生身上的樂觀因素，確定他們的微小進步，敬重他們的自尊心，鼓舞他們的上進心，關(guān)心他們滿懷信念的'成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴峻、需要賜予紀律處分的同學(xué)，也要進行急躁細致的說服訓(xùn)練工作，以理服人，不能采納簡潔粗暴和壓服的方法，更不得體罰和變相體罰同學(xué)。為此老師法規(guī)定了老師體罰同學(xué)應(yīng)擔(dān)當?shù)姆韶?zé)任。對于體罰和變相體罰同學(xué)的老師，所在學(xué)校、其他訓(xùn)練機構(gòu)或者訓(xùn)練行政部門，必需準時進行批判訓(xùn)練，關(guān)心他們熟悉和改正錯誤，并視情節(jié)賜予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣，構(gòu)成犯罪的，要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。
在教同學(xué)活中，老師要公平對待同學(xué)，關(guān)注個體差異，因材施教。特殊對班級里的每一個同學(xué)多接觸，多了解，和同學(xué)們主動溝通，談?wù)勍瑢W(xué)在生活中的困難或懷疑不解的問題。對同學(xué)能夠擅長引導(dǎo)，讓同學(xué)自己去發(fā)覺和知道是非對錯。在這個過程中讓同學(xué)主動參加了過程，能比較好的完成同學(xué)德育工作的訓(xùn)練。
對于老師本身，一要注意自己的師德學(xué)習(xí)，二要努力提高自己的訓(xùn)練教學(xué)技能。這兩點是老師的為師之本。平日里要主動多參與培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多向優(yōu)秀老師和老老師請教他們的閱歷和優(yōu)秀的教學(xué)方法，多聽一下優(yōu)秀老師的課，增加自己的業(yè)務(wù)力量。
作為老師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行，做一名讓人民滿足的合格的人民老師。
當然，法制訓(xùn)練對同學(xué)而言不僅要向青少年宣揚遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們熟悉到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。法制訓(xùn)練應(yīng)傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強大的法律愛護網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系，只有自覺遵紀守法，才能健康順當?shù)某砷L，并有一個良性進展。
換個角度講，法制訓(xùn)練是一個普法的過程。我們應(yīng)當告知同學(xué)日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán)、受訓(xùn)練權(quán)等等，假如這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當實行何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價?？傊_展法制訓(xùn)練的主旨是培育同學(xué)民主、法治的觀念，讓青少年熟悉到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力氣的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰，提高他們明辨是非的力量。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂訓(xùn)練中學(xué)不到的，更是法制訓(xùn)練的價值所在。
文明安全紀律教育心得篇八
67億。他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運。因此，從未成年人抓起，培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人，既是一項長遠的戰(zhàn)略任務(wù)，又是一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù)?，F(xiàn)在就結(jié)合我對《未成年人思想道德教育》的學(xué)習(xí)談一下幾點看法：
1、家庭教育方面：家庭教育是加強和改進未成年人思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用。而在現(xiàn)實的家庭教育中卻普遍存在很大的偏差，重物質(zhì)生活，輕精神生活，重智育，輕德育，重分數(shù)，輕素質(zhì)。要徹底轉(zhuǎn)變這種觀念，把顛倒的觀念顛倒過來，家長的教育理念首先要更新，樹立科學(xué)正確的教育觀。而且還必須掌握和運用科學(xué)的方法和藝術(shù)。父母要不斷地加強自身的思想道德修養(yǎng)，將言傳和身教有機地結(jié)合起來，一言一行，一舉一動都要為孩子樹立榜樣。
2、學(xué)校教育方面：根據(jù)青少年學(xué)生的思想實際和心理特點，結(jié)合青少年學(xué)生身邊的人和事，采取他們易于接受的方式，“春風(fēng)化雨、潤物無聲”地開展各種主題教育活動由淺入深、循序漸進地教育青少年。如開展誠信教育，可以充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，在喜聞樂見、寓教于樂的活動中，使學(xué)生感受、體會誠信是做人的根本。
3、將家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合起來，形成合力。因為家庭、學(xué)校和社會這三方面以不同的空間和時間形式占據(jù)了孩子的整個生活，無論哪一方面出現(xiàn)空白，都將使孩子在一定時間、空間范圍內(nèi)放任自流，從而一些不健康的東西就有可能乘虛而入。因此，三者的協(xié)調(diào)配合，有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補，從而加強對孩子教育的有效性。
文明安全紀律教育心得篇九
時下，許多高校對學(xué)生嚴進寬出，忽略了在校的大學(xué)生的道德素質(zhì)教育，高校事件有增加的趨勢。而華商學(xué)院很注重學(xué)生的文明禮儀教育。在飯?zhí)每梢砸姷健芭抨牬蝻垼寺r光”等標語。在此次活動下我更加注重文明禮儀的學(xué)習(xí)。文明禮儀是一本永遠讀不完的書，他需要我們時刻學(xué)習(xí)并銘記與心。歷來，中國是一個禮儀之邦、一個文明的國度；我們作為一個中國大學(xué)生，應(yīng)該傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為中華民族走向偉大復(fù)興貢獻自己的力量！
此次活動令我最深刻的是安全教育。學(xué)院通過各種方式來提高學(xué)生的安全意識；舉行了“大功率檢查”、“交通整頓”、“食品安全宣傳”、“防盜防騙”等活動。在每次“大功率檢查“活動中，老師和學(xué)生代表都會到宿舍進行逐一排查，沒收電磁爐、冰箱、電飯鍋等大功率電器。在老師和同學(xué)的監(jiān)督下，盡管有些同學(xué)們有一千個不愿意，但是學(xué)院是為了我們的人身財產(chǎn)生著想。高校火災(zāi)時有發(fā)生，許多問題都是學(xué)生不注意安全用電而導(dǎo)致的。電如猛虎，我們應(yīng)該注意用電安全，合理使用電器，不私拉電線，規(guī)范用電！次數(shù)教育月活動，學(xué)校還聯(lián)合區(qū)的有關(guān)部門對學(xué)校周圍的餐館進行整頓，同時搗毀了許多無證經(jīng)營的黑作坊，大大提高了學(xué)生的用餐質(zhì)量，維護了我們的權(quán)益，亦進一步提高了同學(xué)們的食品安全意識。學(xué)院還開展了一系列防盜防騙的講座。聽完這些講座后，我進一步了解了騙子的詐騙手段，大大提高自己的防騙能力。同時，我將講座的內(nèi)容告知自己的父母，也提高了父母的防盜防騙意識。
此次的活動雖然結(jié)束了，但是這不是一個終點，僅是一個開始！文明守紀，從我做起，從現(xiàn)在開始。
文明安全紀律教育心得篇十
今年是紀律教育學(xué)習(xí)月活動的第十三個年頭，根據(jù)局黨組的要求，_科精心組織，認真部署，做到“時間、內(nèi)容、人員、效果”落實，保證學(xué)習(xí)教育活動扎實有效進行，較好地完成了紀律教育學(xué)習(xí)月活動的各項工作任務(wù)。
一、完成了學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容。
在紀律教育學(xué)習(xí)月活動中，全科同志主要學(xué)習(xí)了：《論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》;《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī);市委書記_在全市紀律教育學(xué)習(xí)月活動動員大會上的重要講話和_副書記的動員報告，_局長在全局紀律教育學(xué)習(xí)月活動的動員講話;以及省紀委組織編寫的《為民務(wù)實清廉教育讀本》和拍攝的正反面典型教育專題片《縱權(quán)之禍》和《執(zhí)著的追求》等電教片;參觀了《_市預(yù)防職務(wù)犯罪圖片展覽》;組織學(xué)習(xí)了市紀委《關(guān)于認定和處置黨員干部公務(wù)活動失范行為的暫行規(guī)定》的通知，自覺對照檢查，嚴格規(guī)范自己的公務(wù)活動行為;參加了“兩個條例”知識測試。
在學(xué)習(xí)教育過程中，我們根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，分為動員學(xué)習(xí)討論、聯(lián)系實際查擺問題和整改檢查總結(jié)三個階段。三個階段保證有7至10天的集中學(xué)習(xí)時間，確保學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的落實。
二、聯(lián)系實際，學(xué)有所思，思有所悟，悟有所得。
我科結(jié)合開展機關(guān)作風(fēng)評議和財政行風(fēng)評議工作，對照“思想建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)”的標準，查擺機關(guān)作風(fēng)的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題。把責(zé)任落實到崗位和個人，落實到具體工作中的每個環(huán)節(jié)，以樹立機關(guān)良好形象為已任，創(chuàng)造一個讓群眾滿意的優(yōu)秀科室。通過學(xué)習(xí)教育，切實解決了學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)方面存在的突出問題，進一步牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想。
三、深刻領(lǐng)會了“為民、務(wù)實、清廉”的精神實質(zhì)。
我科緊緊圍繞今年紀律教育學(xué)習(xí)月活動的主題“為民、務(wù)實、清廉”來進行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，全科同志認識到這一主題具有以下深刻內(nèi)涵。
(一)為民，就是要堅持立黨為公，執(zhí)政為民，做到常懷為民之心、多辦利民之事、嚴禁損民之舉。首先，要常懷為民之心。其次，要多辦利民之事。再次，要嚴禁損民之舉。
(二)務(wù)實，就是要堅持實事求是，量力而行，重實際、辦實事、求實效。一要不等不躁，長遠打算。二要只爭朝夕，加快發(fā)展。三要求真務(wù)實，創(chuàng)造真實政績。
文明安全紀律教育心得篇十一
宿舍安全文明紀律是學(xué)校安全管理的重要組成部分。隨著學(xué)校行規(guī)的日益完善和學(xué)生的安全意識的逐漸增強，宿舍安全問題日漸受到關(guān)注。筆者最近深入了解了宿舍安全紀律，結(jié)合自身經(jīng)驗總結(jié)了以下心得。
第二段：倡導(dǎo)文明行為。
宿舍生活的文明管理是重中之重，是學(xué)校安全事務(wù)管理的第一道關(guān)口。寢室的文明，從一刻一秒的個人行為開始，我們要堅持以下原則：不亂扔垃圾，做到分類清理；意識到環(huán)保，節(jié)約用電，合理使用水資源；嚴格遵守宿舍安全規(guī)定，不私拉電線，不擅自燃放煙花爆竹等違規(guī)行為。只有從自覺細微處開始改變，我們才能塑造良好的寢室文化。
第三段：重視宿舍安全問題。
宿舍安全問題是我們不能忽視的一方面。在宿舍中我們應(yīng)該學(xué)會急救知識，知道如何處理突發(fā)狀況。火災(zāi)、漏電等情況，需緊急處置，應(yīng)及時采取適當?shù)拇胧┫ｋU。我們應(yīng)該了解在宿舍中的藏身地，如床下、衣柜下、窗簾和門后等，以便在遇到危險時盡快躲避危險。同時，我們也應(yīng)該合規(guī)使用宿舍配備的防盜器材等各類設(shè)施，確保安全可靠。
第四段：維護宿舍公共秩序。
在寢室集體生活中，我們一起生活，一起學(xué)習(xí)，更需注意公共秩序維護。合理規(guī)劃宿舍共享空間，營造和諧室友關(guān)系。不高聲喧嘩，不打鬧影響宿舍其他人的正常休息。此外，我們還應(yīng)該合理管理宿舍個人物品，做到不張揚炫耀，不影響他人；避免隨意擺放隨意更改公共設(shè)施，保護好學(xué)校財產(chǎn)。
第五段：加強宿舍文化建設(shè)。
嚴格管理與文明行為，是我們保證宿舍安全和整潔的保障。而文化建設(shè)則是加強寢室管理的重要組成部分。我們應(yīng)該為了更好地整合宿舍團隊，倡導(dǎo)多層次的文化傳承，鼓勵并實踐互幫互助，發(fā)揚團隊精神。倡導(dǎo)同學(xué)們不斷學(xué)習(xí)、向上成長，更好更快地融入寢室集體中，達成寢室和睦的愿景。
結(jié)尾：總結(jié)。
宿舍是我們的第二個家，宿舍秩序與安全問題關(guān)系到每一個宿舍人的身心健康和未來發(fā)展。因此，我們不容有絲毫放松，文明用語、規(guī)矩遵守、習(xí)慣養(yǎng)成，個人努力逐漸為寢室美好、安全、和諧的生活氛圍營造出一個好的基礎(chǔ)。
文明安全紀律教育心得篇十二
通過《山東省學(xué)校安全條例》的學(xué)習(xí)，我深刻地認識到在教學(xué)中要對學(xué)生加強安全教育，時刻把學(xué)生的安全作為工作的重點，把安全落實到工作的每一處。
學(xué)校安全重于泰山。正是為了保障學(xué)校安全，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，保護學(xué)生、教師以及其他職工和學(xué)校的合法權(quán)益，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的`社會主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造安全環(huán)境，制定了該條例。
眾所周知，學(xué)校是少年兒童最為密集的場所，為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使之健康成長是全社會的責(zé)任，是學(xué)生家長的責(zé)任，更是每個教育工作者的重要職責(zé)。學(xué)校安全問題涉及到方方面面：課間，上下樓梯，體育課，交通，消防。
因此，首先，教師在思想上應(yīng)高度重識，“責(zé)任重于泰山，安全警鐘長鳴”，樹立安全防范意識，嚴格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做。及時將校園安全制度宣傳給學(xué)生，并提醒督促學(xué)生從點滴小事做起，做好身邊安全小事，保護學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。
其次，教師要不斷學(xué)習(xí)安全知識，掌握基本的自救常識，當安全事故真的發(fā)生時，教師要學(xué)會對學(xué)生進行及時必要的自救措施，盡量減少事故帶來的傷害，保護學(xué)生的安全。
最后，師生要齊心協(xié)力、密切合作，全體動員，教師可通過黑板報展示，廣播站廣播，班會，安全演習(xí)和家長安全小課堂等形式進行積極宣傳，并對學(xué)生嚴格要求。學(xué)生則要做到不僅要懂安全常識，更要從日常學(xué)習(xí)和生活中小事做起。
文明安全紀律教育心得篇十三
安全是我們生活中最重要的一環(huán)，無論是在家里、學(xué)校還是社會環(huán)境中，安全都是最基本的要求。而安全紀律教育就是指在特定場所和情況下，對個人安全行為規(guī)范進行教育。通過遵守安全紀律，我們可以最大程度地減少事故發(fā)生的可能性，保護自己和他人的安全。在我個人的體驗中，我深切感受到了安全紀律教育的重要性。
第二段：從家庭教育開始關(guān)注安全紀律（250字）。
安全紀律的教育應(yīng)該始于家庭。在我家，父母非常注重安全教育，他們經(jīng)常會給我講述一些關(guān)于安全事故的案例或者在生活中出現(xiàn)的安全隱患。他們告訴我要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，比如不亂扔廢物，不隨地亂涂亂畫，不在家里亂竄等。這些看似簡單的安全紀律，卻能有效預(yù)防家庭事故的發(fā)生。
接受學(xué)校安全紀律教育是我對安全紀律有更多體會的開始。在學(xué)校里，我們經(jīng)常參加應(yīng)急疏散演習(xí)，老師會仔細地指導(dǎo)我們?nèi)绾窝杆?、有序地離開教室并前往安全區(qū)域。這樣的訓(xùn)練提高了我們在遇到緊急情況時的自救能力和應(yīng)對能力。此外，我們也會接受各種安全知識的學(xué)習(xí)，如消防知識、交通安全知識等，使我們能夠在日常生活中更加安全地行動。
隨著年齡的增長，我們會逐漸接觸到更廣闊的社會環(huán)境。在這個環(huán)境中，安全紀律更加重要了。在公共場所，人流擁擠、安全隱患眾多，要時刻保持警惕，遵守交通規(guī)則，注意人身安全。在家庭外，我們可能會接觸到更多危險的事物，如電器、火源等，這時候需要我們保持冷靜、正確運用知識對待。
第五段：總結(jié)并展望未來（250字）。
通過對安全紀律教育的學(xué)習(xí)和實踐，我認識到了安全紀律對于個人和社會的重要性。家庭中的安全教育、學(xué)校中的應(yīng)急疏散演習(xí)以及社會環(huán)境中的安全問題都讓我更加明白安全行為規(guī)范的重要性。我希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中，能夠始終堅守安全紀律，做到自己的安全和他人的安全保障。同時，我也會積極傳播安全紀律的知識，讓更多的人了解并遵守安全紀律，共同創(chuàng)造一個安全、和諧的環(huán)境。
總結(jié)：通過安全紀律教育，我們不僅能夠?qū)W會保護自己的安全，還能夠避免我和其他人的傷害。安全紀律教育不僅僅是學(xué)習(xí)安全知識，更是培養(yǎng)出對自己生命的尊重和對他人生命的關(guān)心與保護。我將繼續(xù)在日常學(xué)習(xí)和生活中堅持安全紀律，為創(chuàng)造一個安全、和諧的環(huán)境貢獻自己的一份力量。
文明安全紀律教育心得篇十四
宿舍作為大學(xué)生活的重要場所，不僅是大家休息、學(xué)習(xí)的地方，更是交流、思考、成長的集中區(qū)域。在這樣一個緊密關(guān)聯(lián)人們生命、財產(chǎn)安全的地方，我們必須遵守文明紀律，加強一種文明習(xí)慣，提高宿舍的安全防范意識，實現(xiàn)安全文明創(chuàng)建的目標。在我們的日常宿舍生活中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，交流體會，也許會有一些小小的收獲，也為我們今后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：安全意識。
安全“防患于未然”，這是一條經(jīng)過實踐驗證的常理。我們在日常的宿舍生活中，容易忽略很多安全細節(jié)，例如沒有及時關(guān)窗、鎖門、充電等等。這些看似小問題，卻可能帶來嚴重后果。我們必須提高安全意識，養(yǎng)成觀察、發(fā)現(xiàn)、解決問題的習(xí)慣，努力做到在生活的方方面面都十分注意安全問題。
第三段：文明行為。
文明的宿舍生活是安全的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該建立良好的生活習(xí)慣，不隨意亂扔垃圾，不私拉電線、廢電器，不在宿舍內(nèi)吸煙等等。在日常生活中，我們還應(yīng)該講究衛(wèi)生，保持宿舍整潔，定期打掃衛(wèi)生。在衛(wèi)生間、廚房等公共場所內(nèi)，我們要保持干凈衛(wèi)生，不隨意占用他人用品。文明的行為可以創(chuàng)造出一個良好的宿舍環(huán)境，也是安全的基石。
第四段：共建責(zé)任。
宿舍的安全和生活離不開人與人之間的相互作用。我們在互相幫助、關(guān)心、支持中，共同推進宿舍安全、文明工作的落實。在日常生活中，我們應(yīng)該互相尊重，不爭吵、不大聲喧嘩，避免沖突。在發(fā)現(xiàn)一些安全隱患時，也要及時告知同學(xué)，并一起協(xié)同解決問題。共同建設(shè)一個文明、安全的宿舍，是我們每個人的責(zé)任。
第五段：總結(jié)與展望。
不斷總結(jié)與反思，不斷提高自律，宿舍中的文明紀律和安全防范才能不斷加強。在今后的宿舍安全文明紀律工作中，我們要繼續(xù)創(chuàng)新，發(fā)揮我們自己的作用。同時也希望更多的同學(xué)一起來共建一個文明、安全的生活環(huán)境。只有這樣，我們才能在大學(xué)生涯中幸福成長。
文明安全紀律教育心得篇十五
安全是生命中最重要的事情之一，是制約人類前進的基本保障。因此，安全紀律教育在工作和生活中扮演著至關(guān)重要的角色。在學(xué)習(xí)和工作中，我們必須加強安全意識，時刻牢記遵守安全紀律。在本文中，筆者將分享一些對安全紀律教育的心得體會。
第二段：重視安全紀律教育
如果我們不能嚴格遵守安全規(guī)章制度和安全操作程序，甚至任意改變操作流程和方法，就會導(dǎo)致許多安全事故的發(fā)生。因此，在學(xué)習(xí)和工作中，我們必須要重視安全紀律教育。在學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該不斷加強安全意識，時刻提高自己的安全素質(zhì)，時刻遵守安全規(guī)章制度和安全操作程序。同時，我們還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和掌握新的安全技能和方法，不斷提升自己的安全技能水平，以確保自己和他人的安全。
第三段：安全紀律教育的重要性
安全紀律教育的重要性在于可以檢測和糾正不安全行為和操作方法，以避免不必要的安全事故發(fā)生。一個好的安全紀律教育不僅可以提高員工的工作效率和安全意識，還可以開展正確的教育方法和技巧，調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性，激勵員工的工作狀況和工作效果，提升企業(yè)的競爭力和市場地位。
第四段：在學(xué)校學(xué)習(xí)安全紀律教育
在校園里，學(xué)校要加強對全體學(xué)生和教職工的安全教育，不斷提高他們的安全規(guī)范和技能水平，促進安全紀律的養(yǎng)成。同學(xué)們應(yīng)該認識到安全意識與安全行為的重要性，并時時刻刻注意自己的安全行為。此外，老師們也應(yīng)該發(fā)揮自己的榜樣作用，不斷強化自己對安全紀律教育的理念和重視程度，因此才能有效地將安全意識落實到學(xué)生的行為中。
第五段：總結(jié)
安全紀律教育是安全保障的基礎(chǔ)，是保障工作和生活正常進行的必要條件。因此，在學(xué)習(xí)和工作中，我們不僅要重視安全紀律教育，而且要時時刻刻關(guān)注安全紀律教育的實際效果，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高安全紀律教育的實施方式和方法。最終，我們可以通過安全紀律教育，落實安全意識，構(gòu)建安全文明，實現(xiàn)安全發(fā)展。
文明安全紀律教育心得篇十六
安全紀律教育是學(xué)校教育中的一環(huán)，也是大家生活中的一部分。通過安全紀律教育，我們可以了解到各種安全知識和技能，增強自我保護意識，提高安全意識。下面，我將分享我在安全紀律教育中的心得體會。
【第一段】。
首先，安全紀律教育告訴我們，安全是第一位的。在生活中，我們常常聽到一些家長講述孩子受傷的事情，這些悲傷的故事讓我們深深意識到安全的重要性。我們從小就被告誡要遠離危險，遵守交通規(guī)則，離開緊急出口。我記得有一次，我走進一個疏散通道，發(fā)現(xiàn)里面有人抽煙。我當即意識到這是不安全的行為，趕忙找人制止。這是因為我明白了安全的重要性，知道了做為一個學(xué)生應(yīng)該怎樣去保護自己。
【第二段】。
其次，安全紀律教育是我們成長的加速器。在學(xué)校，我們經(jīng)常組織各種安全活動，如消防演習(xí)、急救培訓(xùn)等。通過這些活動，我們了解到應(yīng)急逃生的方法、常見傷病的處理及自救等。我記得有一次，在學(xué)校舉行的急救培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何正確包扎傷口，如何做人工呼吸等。這些知識和技能在日常生活中能時刻保護自己和他人的安全，有效提高了我們的自救能力。而這些知識和技能，是我們通過安全紀律教育得以獲得的，可以說安全紀律教育是我們成長的必經(jīng)之路。
【第三段】。
此外，安全紀律教育在學(xué)校中形成了良好的安全氛圍。在校園的每一個角落，我們都能看到安全宣傳欄、安全警示牌等。學(xué)校也經(jīng)常開展安全演講、安全知識競賽等活動，通過不斷強化安全意識，培養(yǎng)了學(xué)生保護自己的能力和責(zé)任感。在這樣的環(huán)境中，我們能夠更加自覺地遵守安全紀律，形成良好的安全習(xí)慣。同時，學(xué)校也加強與家長的交流，通過家訪、家長會等方式告訴他們安全紀律的重要性，鼓勵他們在家里和學(xué)校共同培養(yǎng)孩子遵守安全紀律的好習(xí)慣。這種共同的努力，為學(xué)校創(chuàng)造了一個安全、和諧的氛圍。
【第四段】。
然而，安全紀律教育也存在一些不足之處。首先，有的學(xué)生對于安全紀律的重要性缺乏正確的認識，認為只有在發(fā)生事故時才需要注意安全。其次，有的學(xué)生對安全紀律教育的內(nèi)容和方法不感興趣，認為這是一種教條，缺乏實際意義。這些問題的存在，使得阻礙了學(xué)生們對安全紀律教育的接受和理解，這也是需要我們進一步改進的地方。
【第五段】。
綜上所述，通過安全紀律教育，我們不僅能夠?qū)W到很多安全知識和技能，更重要的是，我們能夠培養(yǎng)自己的安全意識和責(zé)任感。安全紀律教育在我們的日常生活中起到了非常重要的作用，幫助我們遠離危險，保障我們的生命安全。因此，我們應(yīng)該不斷加強對安全紀律的學(xué)習(xí)和理解，將安全紀律貫徹到日常的學(xué)習(xí)和生活中，成為一個安全的學(xué)生。讓我們共同努力，為創(chuàng)建安全、和諧的校園環(huán)境貢獻自己的力量。
文明安全紀律教育心得篇十七
在今年的紀律教育學(xué)習(xí)月活動中，本人透過參加總站支部動員會和采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式，觀看了反腐電教片，對今年的紀律教育學(xué)習(xí)月活動主題“加強思想道德教育，持續(xù)黨的純潔性”有了更進一步的認識和更深刻的體會。
透過充實而系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)和對正、反兩方面事例的分析，使我深深地體會到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性，認識到領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴于律己、廉潔自律，才能有威信、有好形象，才能有凝聚力、號召力，才能干好事業(yè)。以下，是我的一些學(xué)習(xí)心得體會。
一、利為民所謀是黨先進性的根本體現(xiàn)。
權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力，更是一種職責(zé)。這個職責(zé)就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個黨的干部，都務(wù)必堅持高標準、嚴要求，自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;務(wù)必樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;務(wù)必急群眾之所急，謀群眾之所需;務(wù)必以艱苦扎實的作風(fēng)真抓實干，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀，務(wù)必牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，自覺堅持黨的群眾路線，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。
二、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本。
清廉是一種思想作風(fēng)，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認為，塑造清廉形象，務(wù)必加深對清廉時代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實地工作，把做好每項工作、每件事情作為“座標”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的職責(zé)心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，持續(xù)高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風(fēng)氣。五是立信：就是樹立良好的信譽，維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
三、堅持實事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在。
實事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅持實事求是，對于一個人民公仆來講，是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經(jīng)驗證明，凡是強們能夠自覺地堅持實事求是的時候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放下實事求是的時候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實踐反復(fù)證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實事求是，是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，作為一名人民公仆。要始終堅持實事求是這一黨的思想路線，任何時候、任何狀況下部不能背背離這一點。每一名人民公仆，都應(yīng)在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺地在實踐中堅持實事求是。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng)。
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團內(nèi)部出現(xiàn)了嚴重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而構(gòu)成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強和改善黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠持續(xù)其先進性。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
作為一名預(yù)備黨員，作為一名用心要求進步的一名廣電人，作為__的工作者，我將于實際行動繼續(xù)查找工作的薄弱環(huán)節(jié)，做好設(shè)備的維護工作，按照_局提出的“六個確?！薄ⅰ拔鍌€安全”和技術(shù)中心所提出的零停播(含零黑屏)、零插播、零錯播(零反動畫面和有害信息)、零安全生產(chǎn)事故的“四零”目標，以及“八個重點防范”和“八個重點保障”的要求，加強微波電路的監(jiān)控工作，確保微波電路安全傳輸，確保做好“十八大”重要安全保障期的安全傳輸工作，做到萬無一失，實現(xiàn)“四零”目標。
文明安全紀律教育心得篇十八
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“增強黨性觀念，推進科學(xué)發(fā)展”為主題，認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和相關(guān)的規(guī)章制度，增強黨性修養(yǎng)，促進黨的思想建設(shè)，堅定理想信念，現(xiàn)把我紀律教育學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以增強黨性觀念、推進科學(xué)發(fā)展為主題，教育引導(dǎo)黨員教師堅定理想信念，增強黨性修養(yǎng)，加強反腐倡廉建設(shè)為指導(dǎo)思想。通過紀律教育的學(xué)習(xí)，使我深刻的認識到學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進文化的重要基地，學(xué)校教師肩負培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任，在學(xué)校開展紀律教育學(xué)習(xí)是凈化教育發(fā)展環(huán)境、保證學(xué)生健康成長的必然要求，要切實把抓緊抓好紀律教育這項工作。作為一個黨員教師，在思想上要牢固樹立中國特色社會主義的理想信念，增強黨性修養(yǎng)，在政治上牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想意識，努力辦人民滿意的教育；在制度上牢固樹立依法治校、民主管理的辦學(xué)理念，實現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展；在作風(fēng)上牢固樹立廉潔從政、教書育人的辦學(xué)觀念，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境；在言行上牢固樹立誠實守信、修身成才的道德品質(zhì)，促進和諧校園建設(shè)等五大功效。
從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨和黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
在工作中，要樹立務(wù)實形象，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。認真做到“五實”：安排工作重實際，檢查工作查實情，對上對下說實話，解決問題想實招，評價工作求實效。崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍；講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力使學(xué)校形成黨員干給教師看，領(lǐng)導(dǎo)帶動教師干的新局面。在生活和教書育人方面，要尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同仁，愛護學(xué)生，能夠盡自己的力量幫助別人。在組織紀律上，遵守黨紀國法，個人服從組織，維護黨的統(tǒng)一，辦事公正，清正廉潔，道德高尚。堅決執(zhí)行黨的決議，履行黨的義務(wù)，積極參加組織生活。做好表率。用真情去愛護學(xué)生、教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生。本著高度的責(zé)任心和務(wù)實的工作作風(fēng)，無論事大事小，都能考慮大局，并從學(xué)生的角度出發(fā)去做事，一切以學(xué)生的需求為出發(fā)點，一切以學(xué)生的成才為著眼點。真誠關(guān)心學(xué)生的進步和成長，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生受到良好的教育，建立民主平等、親密的師生關(guān)系。作為一個黨員教師，在日常生活和工作實踐消失中就必須按黨章嚴格要求自己，從我做起，為人師表，樹優(yōu)秀師德。
學(xué)高為師，學(xué)是師之骨。學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。面對“生有涯，而知無涯”的現(xiàn)實，教師特別是黨員教師必須不斷地學(xué)習(xí)方能勝任教師工作，才能成為人民滿意的教師。終身學(xué)習(xí)者不是一個盲目的學(xué)習(xí)者，知識傳播渠道和信息量的劇增，使教師受到來自四面八方信息的“狂轟濫炸”。作為一名黨員教師，只有具備扎實的專業(yè)知識、博學(xué)多才、及時了解學(xué)科發(fā)展的動向，始終站在學(xué)科發(fā)展的前沿，學(xué)生才會“親其師、信其道”。而教師寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。要通過學(xué)習(xí)，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。一個好的學(xué)習(xí)者首先要具有批判性和選擇力，學(xué)習(xí)對自己有用的知識。21世紀的教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的示范者，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的楷模。
加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。向先進學(xué)習(xí)，學(xué)先進的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。黨員教師應(yīng)及時學(xué)習(xí)新知識，了解新動向，并把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。要通過思想作風(fēng)紀律活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。在未來的教育中，教師的作用主要體現(xiàn)在指導(dǎo)學(xué)生有效地學(xué)習(xí)方面，不是以知識權(quán)威者的身份向?qū)W生灌輸知識，而是以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的特點和需要，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，想辦法解決問題，進而掌握學(xué)習(xí)技巧，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。教師必須清楚地知道學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，不斷地觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，敏銳地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，并能提出行之有效的解決辦法。
為人師，不僅要對學(xué)生負責(zé)，更要對社會負責(zé)、對科學(xué)負責(zé)。所以，任何時候，提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強師德師風(fēng)建設(shè)，是一項重大的建設(shè)工程，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學(xué)生負責(zé)，對社會負責(zé)、對科學(xué)負責(zé)的態(tài)度，“正師德、鑄師魂、強師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師，他的一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表。
文明安全紀律教育心得篇十九
安全是我們生活中最基本的需求之一，而安全紀律教育則是保障我們安全的必要手段。作為一名學(xué)生，我有幸接受了安全紀律教育，并從中獲得了很多收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，同時探討學(xué)生在安全紀律教育中的角色和責(zé)任。
第一段：安全紀律教育的重要性
安全紀律教育旨在教育學(xué)生遵守各種安全規(guī)定，并提醒他們遵循正確的行為準則，以保障自己和他人的安全。這是學(xué)校和社會都高度重視的一項工作。安全紀律教育不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識，還可以防范各類意外事故的發(fā)生。通過這一教育，學(xué)生們可以學(xué)到如何正確應(yīng)對突發(fā)事件，提升應(yīng)急處置能力。
第二段：學(xué)生在安全紀律教育中的角色和責(zé)任
作為學(xué)生，我們有責(zé)任遵守學(xué)校和社會制定的安全紀律規(guī)定，不僅是為了保護自己，也是為了保護他人。我們應(yīng)該積極參與安全紀律教育的活動，例如參加防災(zāi)演習(xí)、學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識等。同時，我們還應(yīng)該守護自己的行為習(xí)慣，避免不安全的行為，例如在實驗室中正確佩戴安全手套、遵守交通規(guī)則等。只有積極履行我們的責(zé)任，才能真正做到安全紀律教育的目的。
第三段：我的收獲和體會
通過接受安全紀律教育，我意識到安全是每個人都應(yīng)該重視的重要議題。在課堂上，老師通過生動的案例和講解，讓我了解到許多危險行為帶來的后果，比如火災(zāi)、交通事故等。這讓我更加珍惜生命，明白了預(yù)防事故的重要性。在校園里，學(xué)校定期組織安全演習(xí)，讓我們了解如何在緊急情況下保護自己，這給了我更強的應(yīng)對能力。此外，學(xué)校還組織了一些實踐活動，例如急救知識培訓(xùn)等，這些都讓我受益匪淺。
第四段：安全紀律教育的不足之處
然而，在接受安全紀律教育的過程中，我也注意到了一些不足之處。首先，部分學(xué)生對安全紀律教育缺乏足夠的重視，過于輕視一些安全規(guī)定。其次，在課堂上，有些安全知識過于抽象化，難以引起學(xué)生的興趣。再次，部分學(xué)校在安全紀律教育方面的投入不夠，缺乏更多的資金和資源。這些問題的存在需要我們共同關(guān)注和解決，以提升安全紀律教育的效果。
第五段：提高安全紀律教育的建議
為了提高安全紀律教育的效果，我們可以采取一些措施。首先，提高學(xué)校的安全紀律教育質(zhì)量，加強學(xué)生對安全教育的認識和重視程度。其次，引入更多生動有趣的案例和活動，吸引學(xué)生的興趣和參與度。同時，家庭教育也是至關(guān)重要的一環(huán)，家長應(yīng)加強對孩子的安全教育，與學(xué)校形成良好的合力。此外，政府和社會應(yīng)提供更多支持，為學(xué)校提供更多的資源和資金。只有全社會共同努力，才能真正提高安全紀律教育的效果。
通過接受安全紀律教育，我深切體會到安全對每個人而言都至關(guān)重要。作為學(xué)生，我們有責(zé)任積極參與安全紀律教育，并在日常生活中遵循正確的安全行為準則。同時，我們也應(yīng)該關(guān)注安全紀律教育的不足之處，并提出改進的建議。只有共同努力，才能為學(xué)生提供一個更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
文明安全紀律教育心得篇一
自古以來，規(guī)矩就是一種約束，一種準則，就是一種標準，一種尺度，更是一種責(zé)任，一種境界。守紀律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。對廣大黨員干部來講，規(guī)矩既包括黨紀國法、規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標準禮儀。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆，是整個社會的表率。
人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要，不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩，就要出問題，就會栽跟頭。沒有規(guī)矩不成方圓，紀律和規(guī)矩從來都是規(guī)范社會運行的行動指南和準則。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則和準繩，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證?？偟陌h的紀律、國家法律以及黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束，是我們黨最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀律。國家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的，全黨必須模范執(zhí)行。黨內(nèi)規(guī)矩是剛性和軟性的合集，既包括黨紀國法這樣的“硬約束”，也包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等一些不成文的紀律。開展“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動，我們每一位黨員干部必須懂得并自覺遵守這些規(guī)矩，才能做到始終與黨保持高度一致。
黨員干部“守紀律、講規(guī)矩”，首先要牢記自己黨員的身份，做到真正的心中有黨，這是講紀律的要求，更是守規(guī)矩的具體表現(xiàn)。真正做到了心中有黨，才能自覺用黨員的標準約束規(guī)范自己，才能明了哪些事不能做，哪些話不能說;哪些該這樣做，哪些該那樣做;哪些要請示，哪些要報告，才能真正做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。衡量一個黨員干部合不合格，守紀律、講規(guī)矩是一條重要標準。近期的“老虎”“蒼蠅”，哪一個不是從不守規(guī)矩的一小步，逐漸滑向貪腐深淵的;哪一個不是視紀律規(guī)矩為“稻草人”，肆無忌憚胡作非為的;哪一個不是陽奉陰違，守著規(guī)矩不干事，拋開規(guī)矩就亂來的!只有懂得并自覺遵守黨的規(guī)矩和紀律，個人才能不觸雷、不踩線，黨才更有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
“守紀律、講規(guī)矩”是對黨員干部的基本要求。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立起紀律意識和規(guī)矩意識，堅決做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，堅決在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律，堅決維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，堅定不移與黨和自治區(qū)黨委保持高度一致。要帶頭遵守中央提出的“五個必須”的政治紀律和政治規(guī)矩，當政治上的清醒人、明白人、局中人，堅決杜絕黨的組織和黨員干部在政治主張、政策主張上各行其是，確保中央的方針政策和自治區(qū)的各項決策部署不折不扣貫徹落實。
有約束才更自由，有紀律才更有力。推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨，需要每一位黨員干部時刻繃緊紀律和規(guī)矩這根弦，使“守紀律、講規(guī)矩”內(nèi)化于心、外化于行，成為一種行為自覺。千人同心則得千人之力;萬人異心，則無一人之用。把“守紀律、講規(guī)矩”擺在更加重要的位置，指向紀律的剛性和嚴肅性，但強化“守紀律、講規(guī)矩”，絕不是要禁錮人的思想，限制活力，而是在行止有規(guī)中激發(fā)勃勃生機和活力，為國家的興盛、人民的幸福更好地做人做事。
對于一個黨員干部，紀律是高壓線;對于一個政黨，紀律是生命線。
作為黨員，作為干部，更要學(xué)會守紀律，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非。強化紀律意識和服從意識，對紀律心存敬畏，把紀律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?，做到從遵守和維護黨的規(guī)章制度，遵守黨的政治紀律和各項紀律規(guī)定。
作為黨員，作為干部，要先學(xué)會懂規(guī)矩，做到知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”。
作為黨員，作為干部，要公道正派，不徇私枉法。始終堅持法律面前人人平等，始終堅持以事實為根據(jù)，以法律為準繩。用高度負責(zé)的態(tài)度對待每一件事情，以敬業(yè)奉獻的精神追求社會效益的最大化;要廉潔自律，樹立良好的形象。黨員干部的的形象嚴重關(guān)乎黨和政府的形象，黨員干部的.守法意識和守法自覺是對國家法律法規(guī)、國家權(quán)威最強最有力的捍衛(wèi)。
只有樹立強烈的“規(guī)矩意識”，嚴格按紀律和規(guī)矩辦事才能真正做一名“守紀律、講規(guī)矩”的好公仆。
文明安全紀律教育心得篇二
近年來，為了培養(yǎng)學(xué)生的個人修養(yǎng)和良好的行為習(xí)慣，學(xué)校開展了一系列的文明紀律教育活動，其中一項重要的活動就是班會。我有幸參加了一次關(guān)于文明紀律教育的班會，并從中受益匪淺。在這次班會中，我學(xué)到了很多關(guān)于文明紀律的知識，也結(jié)識了一些有共同愛好的同學(xué)。在此，我想分享一下我的心得體會。
二、切身體驗
這次班會中，我第一次親身體驗到了文明紀律的重要性。我們班主任給我們演示了一段關(guān)于違規(guī)吃零食的視頻，在場的同學(xué)都被嚇了一跳。視頻中，一個學(xué)生在教室里吃零食，沒一會兒就遭到了嚴厲的批評和懲罰。通過這個視頻，我深刻體會到了文明紀律對班級和個人的重要性。文明紀律不僅是一種行為規(guī)范，更是一種素質(zhì)的外在體現(xiàn)。在進行班會的同時，我們也舉辦了一場演講比賽。同學(xué)們用生動的語言和飽滿的情感，向大家展示了文明紀律的重要性。
三、增進友誼
除了學(xué)到知識，這次班會還有一個意外的收獲——我結(jié)識了一些志同道合的同學(xué)。在這次班會上，我們進行了互動討論和小組活動。在這個過程中，我遇到了一些跟我志同道合的同學(xué)，我們聊得很開心。我們交換了自己的心得體會，也分享了自己作為一個文明人的經(jīng)歷。通過這次班會，我發(fā)現(xiàn)在這個新班級中，有很多跟我一樣有著相同追求的同學(xué)。我們相互鼓勵，一起進步。這讓我感到非常溫暖和快樂。
四、改正錯誤
在這次班會中，我們也深入探討了個人存在的不良習(xí)慣和違紀行為。我們班主任引導(dǎo)我們從自身出發(fā)，找出存在的問題，并制定改進計劃。我意識到自己有時候在教室里說話聲音太大，影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)，這種行為是不文明的。我決定改正自己的錯誤，以身作則，努力成為一個文明守紀的好學(xué)生。
五、展望未來
通過這次班會，我對文明紀律教育有了更深入的了解。我明白了文明紀律是班級和學(xué)校管理的重要組成部分，也是個人發(fā)展的重要方面。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該要自覺遵守各項規(guī)章制度，積極營造一個文明守紀的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也希望未來能參與更多的文明紀律教育活動，向更多同學(xué)宣傳文明紀律的重要性。通過提升自己的文明素質(zhì)，我相信我能在實現(xiàn)個人價值的同時，為班級和社會貢獻自己的力量。
總結(jié)
通過這次班會，我深刻體會到了文明紀律的重要性，并且明確了自己的不足之處。我將會充分利用所學(xué)到的知識，改正自己的錯誤，并致力于培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。我相信只有經(jīng)過持續(xù)的努力，我們才能成為真正的文明人，并為社會的進步作出自己的貢獻。
文明安全紀律教育心得篇三
近年來，文明紀律教育成為了社會熱議的話題。許多學(xué)校和企事業(yè)單位也紛紛開展了文明紀律教育班會，旨在培養(yǎng)學(xué)生和員工的良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)。我也有幸參加了一場文明紀律教育班會，心得體會頗多。
首先，文明紀律教育班會引導(dǎo)我們樹立起了正確的行為觀念。在班會上，老師向我們介紹了文明行為的內(nèi)涵和重要性。對于社會中存在的一些不文明行為，老師用實際案例進行講解，使我們在感受到其荒謬和不可取之處的同時，也潛移默化地明白了應(yīng)該如何進行文明的行為規(guī)范。這樣一來，我們都深刻地認識到了自己在日常生活中應(yīng)該做到的，例如排隊等候、尊老愛幼、禮貌用語等等。通過這次班會，我們的行為觀念得到了更新和提升。
其次，文明紀律教育班會啟發(fā)我們樹立起了良好的道德意識。在文明紀律教育班會中，老師通過講述一些反面教材，向我們傳遞了弘揚社會主義核心價值觀的理念。她以鮮活的事例，讓我們看到那些缺乏道德意識的人在社會中造成的嚴重后果。通過觀摩這些反面教材，我們反思自己的言行是否符合社會的道德準則，從而激發(fā)我們樹立良好的道德意識。
第三，文明紀律教育班會提醒我們珍惜現(xiàn)有的紀律制度。在這次班會上，老師向我們普及了一些學(xué)校的紀律制度以及其重要性。我們了解到，紀律制度是管理學(xué)校教育治理的基礎(chǔ)，恰當?shù)募o律制度能夠維護教育秩序，保證學(xué)生在良好環(huán)境中健康成長。通過這次班會，我們清楚地認識到校規(guī)校紀的存在對我們成長的重要性，引發(fā)了我們對紀律制度的思考和珍惜之情。
進一步，文明紀律教育班會課深化了我們對文明禮儀的理解。在這次班會中，老師和同學(xué)們共同討論了文明禮儀的內(nèi)涵和具體應(yīng)用。許多同學(xué)積極地提問和發(fā)言，分享了自己在遇到各種禮儀問題時的思考和做法。通過這次互動，我們彼此學(xué)習(xí)了正確的禮儀之道，并且用實際行動將其融入到了日常生活中。通過這次班會，我們增強了文明禮儀的意識和實踐能力。
總結(jié)起來，文明紀律教育班會讓我們受益匪淺。它在引導(dǎo)我們的行為觀念、培養(yǎng)我們的道德意識、提醒我們的紀律制度、加深我們對文明禮儀的理解等方面，都起到了積極的作用。通過參加這樣的班會，我們明白了要做文明的人，不僅需要個人的自覺，還需要社會的共同努力。希望這樣的班會能夠繼續(xù)舉辦，讓更多的人受益并了解文明禮儀的重要性，為構(gòu)建一個和諧文明的社會作出貢獻。
文明安全紀律教育心得篇四
在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴格要求自己養(yǎng)成潔身自好、謹言慎行的作風(fēng)，做好自律。嚴格遵守黨風(fēng)廉政責(zé)任制，一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，廉潔自律，塑造村干部良好形象。這里豆花問答網(wǎng)小編給大家分享一些關(guān)于文明安全紀律教育月學(xué)習(xí)心得感悟，供大家參考。
紀律，指為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。紀律作為一種人們的行為規(guī)則，是伴隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生，伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展的，因此具有歷史性的特點。
根據(jù)局黨委的部署，在局機關(guān)內(nèi)開展紀律作風(fēng)整頓教育活動。在第一階段，通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、主題討論，以多種形式在全體民警中開展學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)討論，使全體民警更牢固掌握各項紀律規(guī)定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到民警違法違紀問題產(chǎn)生的根源及其危害性，從中吸取了教訓(xùn)，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風(fēng)，通過這次紀律教育整頓學(xué)習(xí)，使全體民警深刻體會到在我們公安隊伍中存在問題的嚴重性和在公安機關(guān)開展紀律作風(fēng)教育整頓的緊迫性和重要性。
通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、紀律松散、作風(fēng)拖拉。表現(xiàn)在：上下班有時不守時，開會學(xué)習(xí)不認真聽講，不做學(xué)習(xí)筆記，消極應(yīng)付。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的.存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、
今后的整改措施。
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識，更要認真學(xué)習(xí)馬列主義，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；
要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、隨時隨地的將“五條禁令”表現(xiàn)在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，對待每一個人。
4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到對國家對人民負責(zé)。
自古以來，規(guī)矩就是一種約束，一種準則，就是一種標準，一種尺度，更是一種責(zé)任，一種境界。守紀律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。對廣大黨員干部來講，規(guī)矩既包括黨紀國法、規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標準禮儀。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆，是整個社會的表率。
人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要，不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩，就要出問題，就會栽跟頭。沒有規(guī)矩不成方圓，紀律和規(guī)矩從來都是規(guī)范社會運行的行動指南和準則。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則和準繩，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證?？偟陌h的紀律、國家法律以及黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束，是我們黨最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀律。國家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的，全黨必須模范執(zhí)行。黨內(nèi)規(guī)矩是剛性和軟性的合集，既包括黨紀國法這樣的“硬約束”，也包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等一些不成文的紀律。開展“守紀律、講規(guī)矩”主題教育，我們每一位黨員干部必須懂得并自覺遵守這些規(guī)矩，才能做到始終與黨保持高度一致。
哪些該這樣做，哪些該那樣做；
哪些要請示，哪些要報告，才能真正做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
哪一個不是視紀律規(guī)矩為“稻草人”，肆無忌憚胡作非為的；
哪一個不是陽奉陰違，守著規(guī)矩不干事，拋開規(guī)矩就亂來的！只有懂得并自覺遵守黨的規(guī)矩和紀律，個人才能不觸雷、不踩線，黨才更有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
“守紀律、講規(guī)矩”是對黨員干部的基本要求。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立起紀律意識和規(guī)矩意識，堅決做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，堅決在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律，堅決維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，堅定不移與黨和自治區(qū)黨委保持高度一致。要帶頭遵守中央提出的“五個必須”的政治紀律和政治規(guī)矩，當政治上的清醒人、明白人、局中人，堅決杜絕黨的組織和黨員干部在政治主張、政策主張上各行其是，確保中央的方針政策和自治區(qū)的各項決策部署不折不扣貫徹落實。
萬人異心，則無一人之用。把“守紀律、講規(guī)矩”擺在更加重要的位置，指向紀律的剛性和嚴肅性，但強化“守紀律、講規(guī)矩”，絕不是要禁錮人的思想，限制活力，而是在行止有規(guī)中激發(fā)勃勃生機和活力，為國家的興盛、人民的幸福更好地做人做事。
對于一個黨員干部，紀律是高壓線；
對于一個政黨，紀律是生命線。
作為黨員，作為干部，更要學(xué)會守紀律，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非。強化紀律意識和服從意識，對紀律心存敬畏，把紀律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α保龅綇淖袷睾途S護黨的規(guī)章制度，遵守黨的政治紀律和各項紀律規(guī)定。
作為黨員，作為干部，要先學(xué)會懂規(guī)矩，做到知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”。
要廉潔自律，樹立良好的形象。黨員干部的的形象嚴重關(guān)乎黨和政府的形象，黨員干部的.守法意識和守法自覺是對國家法律法規(guī)、國家權(quán)威最強最有力的捍衛(wèi)。
只有樹立強烈的“規(guī)矩意識”，嚴格按紀律和規(guī)矩辦事才能真正做一名“守紀律、講規(guī)矩”的好公仆。
這次思想作風(fēng)紀律整頓旨在提高我局的士氣，提高同志們的工作熱情，激發(fā)同志們的事業(yè)心和職責(zé)感。我認為十分必要和及時，透過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作干勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。
這次思想作風(fēng)紀律整頓，徐局長強調(diào)最多的就是事業(yè)心和職責(zé)感的問題。其中就給我們說到一個人不在于潛力的大小而在于要有一種強烈的事業(yè)心和職責(zé)感，一個單位不在于有多少能人，不在于有多少精明人，而在于要有一群干事創(chuàng)業(yè)有職責(zé)感的人。
這對我們的啟發(fā)很大。一個單位能人再多，出的點子再好，若沒有一幫干事創(chuàng)業(yè)的人，真抓實干的人。再好的推薦，再好的點子，再好的制度，也只能是喊在嘴上，掛在墻上，而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多，出的主意也不可為不高明不可為不到位，但卻沒有職責(zé)感沒有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自我的晉升上，自我的私事上，這樣的職責(zé)觀，是干不好工作的。
這次思想作風(fēng)紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業(yè)心和職責(zé)感。事業(yè)心顧名思義就是說要把工作作為自我的一項事業(yè)作為人生的追求目標，把事業(yè)作為自我人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業(yè)為己任。而職責(zé)感就是說把自我所干的工作作為一項任務(wù)干好工作是自我的一項義不容辭的職責(zé)。有了事業(yè)心就會熱愛本職工作干好本職工作。有了職責(zé)感就以工作作為自我的任務(wù)敢于負責(zé)敢于開展好工作。具體的講結(jié)合這次思想作風(fēng)紀律整頓應(yīng)從以下幾個方面入手：
第一要想干好自我的本職工作，關(guān)鍵就是要加強理論學(xué)習(xí)。理論是行動的先導(dǎo)，只有理論掌握好了才能指導(dǎo)自我的行動才能干好工作。例如對于我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴格的法律法規(guī)及各項規(guī)定和標準。作為一名基層_工作者對于這些規(guī)定標準制度務(wù)必了如指掌，對于這些理論務(wù)必到達熟知的地步，因為這是指導(dǎo)實踐的基礎(chǔ)。
第二要想干好自我的本職工作還要加強對政治理論的學(xué)習(xí)提高自身的思想道德素質(zhì)。平時的日常工作中我們與企業(yè)打交道多，因此平時就要加強政治理論的學(xué)習(xí)加強自我人生觀、價值觀和世界觀的改造，增強堅守原則性的決心。因此作為一名_工作者務(wù)必堅持原則性筑牢思想防線加強思想政治學(xué)習(xí)提高原則性這也是干好工作的前提條件。
第三要想干好工作要善于做超多艱苦細致的工作要有仆下身子干好工作的決心。我們的_工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業(yè)、絮棉加工企業(yè)打交道也與服裝生產(chǎn)企業(yè)及其他纖維制品企業(yè)打交道，加之這些企業(yè)都屬于勞動密集型，平時的日常事務(wù)務(wù)必做細做扎實。不能因處理不當而給工作帶來被動。因此要有強烈的事業(yè)心和職責(zé)感同時還要有善于培養(yǎng)自我的耐心細心和敢于做超多艱苦細致工作的決心。再如對于企業(yè)反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱，能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調(diào)查廣泛爭取企業(yè)對于我們管理的意見，不進行深入的調(diào)查不深入到廣大企業(yè)中間不可能了解到第一手資料。心操到，腿跑到，嘴問到。因此作為基層_工作者要善于做超多艱苦細致的工作要仆下身子去搞好每一項工作。
第四要干好本職工作還要善于拓寬自我的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層_工作者，這就要靠平時的積累和學(xué)習(xí)了。放開眼界，以虛懷若谷的態(tài)度努力學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。
總之，透過此次思想作風(fēng)紀律整頓，使我的思想得到了升華，理論素養(yǎng)黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力為單位的發(fā)展做出更大的貢獻。
發(fā)人深省，太棒。
文明安全紀律教育心得篇五
2017年7月至9月是紀律教育月，公司黨支部組織學(xué)習(xí)了關(guān)于印發(fā)《2017年開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動實施方案》的通知精神和黨內(nèi)法規(guī)、文件及黨章并觀看了反腐教育片。我部門根據(jù)紀律教育學(xué)習(xí)活動實施方案的要求，組織召開部門職工會議，認真學(xué)習(xí)方案精神，通過學(xué)習(xí)，部門員工思想上受到了深刻的教育，內(nèi)心深處受到了一次冼禮，對紀律教育學(xué)習(xí)活動有了更深的理解和認識，思想得到了進一步提高，收獲較大，主要心得體會有：
紀律教育學(xué)習(xí)對黨政建設(shè)、社會經(jīng)濟等的發(fā)展具有重要的意義，加強紀律教育學(xué)習(xí)，是樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的需要，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，也是推動公司發(fā)展的重要保證。通過紀律教育學(xué)習(xí)，強化黨風(fēng)廉政教育工作，建設(shè)一支團結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊伍，推動公司工作再上新臺階。
黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起，每一位黨員要有強烈的身份意識，時時處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護黨的形象。作為黨員，除了不斷增強黨性觀念以外，我們感到還必須提升自身能力，一是提高學(xué)習(xí)能力。只有學(xué)習(xí)才不致落后，只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地。我們的黨開展先進性教育、科學(xué)發(fā)展觀教育的目的就是如此，我們每一位黨員更應(yīng)當把學(xué)習(xí)放在首位。
進一步加強“三個代表”重要思想、“先進性教育”、“八榮八恥教育”、“科學(xué)發(fā)展觀教育”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等到一系列教育活動和黨的十八大精神的學(xué)習(xí)，始終堅持“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的方針，牢固樹立“以人為本”的思想觀念，同時加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技能，圍繞“安全供水，科學(xué)發(fā)展”的主題，展現(xiàn)工作熱情和服務(wù)質(zhì)量。二是強化實踐能力。要把思路和方法付諸于具體的工作實踐中，不斷在實踐中提升自己的綜合能力。三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應(yīng)當做改革的“先行者”，要敢于做探索者、開拓者，不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法，創(chuàng)造性地開展工作。深入基層，加強調(diào)查研究，不斷了解新情況，發(fā)現(xiàn)新問題、把握新動向。進一步加強與各部門的團結(jié)協(xié)調(diào)能力，樹立集體主義觀念，發(fā)揮團隊精神?？傊伯a(chǎn)黨員只有努力去提高自己，才能受到群眾的擁護，才能體現(xiàn)自身的價值所在。
1、要警醒。第一是要吸取別人的教訓(xùn)。第二是在作風(fēng)方面，我們主要存在的突出問題有五個：一是責(zé)任心不強，責(zé)任意識淡泊，主動性不強;二是服務(wù)意識不強;因此，我們要警醒。對此，這次紀律活動月的學(xué)習(xí)，我們從以下幾方面嚴格要求自己：要強化責(zé)任意識;要強化主動意識;要強化把關(guān)意識;要問責(zé)。
2、要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價值觀的問題，要早思考早清醒，思考多清醒，筑牢思想防線，嚴陣以待。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面，要做到慎獨、慎微、慎初，堅決杜絕亂收費;大處著眼，小處著手，在生活的細節(jié)上，行為的一舉一動中約束自己，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，實實在在做事、老老實實做人。
文明安全紀律教育心得篇六
班會是學(xué)生日常生活中的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和紀律的重要途徑之一。最近，我們班組織了一次關(guān)于“文明紀律教育”的班會，我在這次班會中有了一些收獲和體會。
首先，班會使我們更加明白了文明紀律的重要性。在這次班會上，我們觀看了一些關(guān)于社會秩序的視頻，比如“排隊”和“文明餐桌禮儀”等。通過這些視頻，我們了解到一個文明和諧的社會必須依靠大家遵守和維護秩序。如果大家都沒有文明素養(yǎng)和紀律意識，社會將變得一片混亂。我想起小時候在電視上看到的一條新聞，在某城市，因為一場突發(fā)的暴雨，交通堵塞，隨之而來的是行人之間的爭吵和沖突。這個城市缺乏了一種文明紀律和秩序的意識，導(dǎo)致了這樣的混亂場面。這次班會讓我更加明白，維護文明和諧社會的責(zé)任不僅在政府和執(zhí)法部門，更要從我做起，與他人和諧相處。
其次，班會讓我認識到培養(yǎng)紀律的重要性。在我們學(xué)校，老師們一直很注重紀律教育。他們通過課堂上的紀律要求，以及晨會、課間操等集體活動中的秩序，讓我們養(yǎng)成了良好的紀律習(xí)慣。但是，作為學(xué)生，我們有時難免會有違紀行為。在這次班會中，班主任強調(diào)了紀律教育的重要性，并舉了一些違紀行為的例子和后果。他告訴我們，在紀律方面不能掉以輕心，因為紀律是我們走向成功的基石。只有遵守紀律，我們才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高自己的綜合素質(zhì)。我深深地感到，只有遵守紀律，我們才能夠不斷進步，獲得更多的成功。
再次，班會加深了我對文明和紀律養(yǎng)成的理解。在教育班會中，我學(xué)到了要保持文明舉止的重要性。我們每個人都應(yīng)該學(xué)會禮貌待人、尊重他人的權(quán)益。與此同時，我們也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如保持衛(wèi)生、遵守規(guī)章制度等。這些文明和紀律的養(yǎng)成對于我們的個人成長和社會和諧都具有重要意義。通過這次班會，我深刻體會到文明和紀律不僅是口號，更是一種態(tài)度和行為方式，它是我們內(nèi)心的力量和修養(yǎng)。
最后，班會促使我思考如何將所學(xué)的文明和紀律要求應(yīng)用到實際生活中。在這次班會中，我們除了聽老師講解外，還進行了自我答辯和小組討論等活動。通過這些活動，我們不僅加深了對文明和紀律的理解，也鍛煉了我們的表達能力和思維能力。在小組討論環(huán)節(jié)中，我和同學(xué)們提出了一些關(guān)于如何培養(yǎng)紀律和維護社會秩序的具體建議，如自覺遵守交通規(guī)則，保持公共環(huán)境的整潔等。這樣的體驗使我更加深刻地認識到，班會不僅是給我們提供知識和信息，更是培養(yǎng)我們主動思考和行動的機會。
總之，參加了文明紀律教育班會后，我對文明和紀律有了更深入的認識。班會使我明白了文明紀律的重要性，認識到了紀律對我們個人和整個社會的影響，加深了對文明和紀律養(yǎng)成的理解，并思考如何將其應(yīng)用到實際生活中。我相信，在班會的引領(lǐng)下，我們每個人都會不斷提高自己的修養(yǎng)，成為有責(zé)任感、有紀律意識的文明公民。
文明安全紀律教育心得篇七
青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的將來。訓(xùn)練和培育好青少年，是我們中華民族永葆生氣和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任，也是我們學(xué)校始終所重視的，一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍，更是我們老師德育訓(xùn)練工作的一個重點。
3月16日下午，學(xué)校聘請了朱王堡鎮(zhèn)派出所所長曹xx在我校開展了學(xué)法知法懂法活動。我通過傾聽學(xué)習(xí)，受益匪淺，對依法執(zhí)教、關(guān)愛同學(xué)、無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面，我就談一談學(xué)習(xí)的感想：
作為一名人民老師要仔細履行義務(wù)和遵守道德行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候，老師的訓(xùn)練教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成果，有的老師實行了一些過激的行為，如體罰同學(xué)等。學(xué)校是培育訓(xùn)練下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地，愛護少年兒童健康成長是訓(xùn)練工的神圣職責(zé)。對同學(xué)堅持正面訓(xùn)練，是全部訓(xùn)練工必需遵循的一條重要原則。老師要面對同學(xué)，對全體同學(xué)負責(zé)，不要偏愛一部分人，卑視另一部分人。對于優(yōu)缺點、錯誤的同學(xué)，要深化了解狀況，詳細分析緣由、滿腔熱忱地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要擅長發(fā)覺、培育和調(diào)動后進生身上的樂觀因素，確定他們的微小進步，敬重他們的自尊心，鼓舞他們的上進心，關(guān)心他們滿懷信念的'成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴峻、需要賜予紀律處分的同學(xué)，也要進行急躁細致的說服訓(xùn)練工作，以理服人，不能采納簡潔粗暴和壓服的方法，更不得體罰和變相體罰同學(xué)。為此老師法規(guī)定了老師體罰同學(xué)應(yīng)擔(dān)當?shù)姆韶?zé)任。對于體罰和變相體罰同學(xué)的老師，所在學(xué)校、其他訓(xùn)練機構(gòu)或者訓(xùn)練行政部門，必需準時進行批判訓(xùn)練，關(guān)心他們熟悉和改正錯誤，并視情節(jié)賜予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣，構(gòu)成犯罪的，要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。
在教同學(xué)活中，老師要公平對待同學(xué)，關(guān)注個體差異，因材施教。特殊對班級里的每一個同學(xué)多接觸，多了解，和同學(xué)們主動溝通，談?wù)勍瑢W(xué)在生活中的困難或懷疑不解的問題。對同學(xué)能夠擅長引導(dǎo)，讓同學(xué)自己去發(fā)覺和知道是非對錯。在這個過程中讓同學(xué)主動參加了過程，能比較好的完成同學(xué)德育工作的訓(xùn)練。
對于老師本身，一要注意自己的師德學(xué)習(xí)，二要努力提高自己的訓(xùn)練教學(xué)技能。這兩點是老師的為師之本。平日里要主動多參與培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多向優(yōu)秀老師和老老師請教他們的閱歷和優(yōu)秀的教學(xué)方法，多聽一下優(yōu)秀老師的課，增加自己的業(yè)務(wù)力量。
作為老師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行，做一名讓人民滿足的合格的人民老師。
當然，法制訓(xùn)練對同學(xué)而言不僅要向青少年宣揚遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們熟悉到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。法制訓(xùn)練應(yīng)傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強大的法律愛護網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系，只有自覺遵紀守法，才能健康順當?shù)某砷L，并有一個良性進展。
換個角度講，法制訓(xùn)練是一個普法的過程。我們應(yīng)當告知同學(xué)日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán)、受訓(xùn)練權(quán)等等，假如這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當實行何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價?？傊_展法制訓(xùn)練的主旨是培育同學(xué)民主、法治的觀念，讓青少年熟悉到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力氣的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰，提高他們明辨是非的力量。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂訓(xùn)練中學(xué)不到的，更是法制訓(xùn)練的價值所在。
文明安全紀律教育心得篇八
67億。他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運。因此，從未成年人抓起，培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人，既是一項長遠的戰(zhàn)略任務(wù)，又是一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù)?，F(xiàn)在就結(jié)合我對《未成年人思想道德教育》的學(xué)習(xí)談一下幾點看法：
1、家庭教育方面：家庭教育是加強和改進未成年人思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用。而在現(xiàn)實的家庭教育中卻普遍存在很大的偏差，重物質(zhì)生活，輕精神生活，重智育，輕德育，重分數(shù)，輕素質(zhì)。要徹底轉(zhuǎn)變這種觀念，把顛倒的觀念顛倒過來，家長的教育理念首先要更新，樹立科學(xué)正確的教育觀。而且還必須掌握和運用科學(xué)的方法和藝術(shù)。父母要不斷地加強自身的思想道德修養(yǎng)，將言傳和身教有機地結(jié)合起來，一言一行，一舉一動都要為孩子樹立榜樣。
2、學(xué)校教育方面：根據(jù)青少年學(xué)生的思想實際和心理特點，結(jié)合青少年學(xué)生身邊的人和事，采取他們易于接受的方式，“春風(fēng)化雨、潤物無聲”地開展各種主題教育活動由淺入深、循序漸進地教育青少年。如開展誠信教育，可以充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，在喜聞樂見、寓教于樂的活動中，使學(xué)生感受、體會誠信是做人的根本。
3、將家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合起來，形成合力。因為家庭、學(xué)校和社會這三方面以不同的空間和時間形式占據(jù)了孩子的整個生活，無論哪一方面出現(xiàn)空白，都將使孩子在一定時間、空間范圍內(nèi)放任自流，從而一些不健康的東西就有可能乘虛而入。因此，三者的協(xié)調(diào)配合，有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補，從而加強對孩子教育的有效性。
文明安全紀律教育心得篇九
時下，許多高校對學(xué)生嚴進寬出，忽略了在校的大學(xué)生的道德素質(zhì)教育，高校事件有增加的趨勢。而華商學(xué)院很注重學(xué)生的文明禮儀教育。在飯?zhí)每梢砸姷健芭抨牬蝻垼寺r光”等標語。在此次活動下我更加注重文明禮儀的學(xué)習(xí)。文明禮儀是一本永遠讀不完的書，他需要我們時刻學(xué)習(xí)并銘記與心。歷來，中國是一個禮儀之邦、一個文明的國度；我們作為一個中國大學(xué)生，應(yīng)該傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為中華民族走向偉大復(fù)興貢獻自己的力量！
此次活動令我最深刻的是安全教育。學(xué)院通過各種方式來提高學(xué)生的安全意識；舉行了“大功率檢查”、“交通整頓”、“食品安全宣傳”、“防盜防騙”等活動。在每次“大功率檢查“活動中，老師和學(xué)生代表都會到宿舍進行逐一排查，沒收電磁爐、冰箱、電飯鍋等大功率電器。在老師和同學(xué)的監(jiān)督下，盡管有些同學(xué)們有一千個不愿意，但是學(xué)院是為了我們的人身財產(chǎn)生著想。高校火災(zāi)時有發(fā)生，許多問題都是學(xué)生不注意安全用電而導(dǎo)致的。電如猛虎，我們應(yīng)該注意用電安全，合理使用電器，不私拉電線，規(guī)范用電！次數(shù)教育月活動，學(xué)校還聯(lián)合區(qū)的有關(guān)部門對學(xué)校周圍的餐館進行整頓，同時搗毀了許多無證經(jīng)營的黑作坊，大大提高了學(xué)生的用餐質(zhì)量，維護了我們的權(quán)益，亦進一步提高了同學(xué)們的食品安全意識。學(xué)院還開展了一系列防盜防騙的講座。聽完這些講座后，我進一步了解了騙子的詐騙手段，大大提高自己的防騙能力。同時，我將講座的內(nèi)容告知自己的父母，也提高了父母的防盜防騙意識。
此次的活動雖然結(jié)束了，但是這不是一個終點，僅是一個開始！文明守紀，從我做起，從現(xiàn)在開始。
文明安全紀律教育心得篇十
今年是紀律教育學(xué)習(xí)月活動的第十三個年頭，根據(jù)局黨組的要求，_科精心組織，認真部署，做到“時間、內(nèi)容、人員、效果”落實，保證學(xué)習(xí)教育活動扎實有效進行，較好地完成了紀律教育學(xué)習(xí)月活動的各項工作任務(wù)。
一、完成了學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容。
在紀律教育學(xué)習(xí)月活動中，全科同志主要學(xué)習(xí)了：《論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》;《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī);市委書記_在全市紀律教育學(xué)習(xí)月活動動員大會上的重要講話和_副書記的動員報告，_局長在全局紀律教育學(xué)習(xí)月活動的動員講話;以及省紀委組織編寫的《為民務(wù)實清廉教育讀本》和拍攝的正反面典型教育專題片《縱權(quán)之禍》和《執(zhí)著的追求》等電教片;參觀了《_市預(yù)防職務(wù)犯罪圖片展覽》;組織學(xué)習(xí)了市紀委《關(guān)于認定和處置黨員干部公務(wù)活動失范行為的暫行規(guī)定》的通知，自覺對照檢查，嚴格規(guī)范自己的公務(wù)活動行為;參加了“兩個條例”知識測試。
在學(xué)習(xí)教育過程中，我們根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，分為動員學(xué)習(xí)討論、聯(lián)系實際查擺問題和整改檢查總結(jié)三個階段。三個階段保證有7至10天的集中學(xué)習(xí)時間，確保學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的落實。
二、聯(lián)系實際，學(xué)有所思，思有所悟，悟有所得。
我科結(jié)合開展機關(guān)作風(fēng)評議和財政行風(fēng)評議工作，對照“思想建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)”的標準，查擺機關(guān)作風(fēng)的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題。把責(zé)任落實到崗位和個人，落實到具體工作中的每個環(huán)節(jié)，以樹立機關(guān)良好形象為已任，創(chuàng)造一個讓群眾滿意的優(yōu)秀科室。通過學(xué)習(xí)教育，切實解決了學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)方面存在的突出問題，進一步牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想。
三、深刻領(lǐng)會了“為民、務(wù)實、清廉”的精神實質(zhì)。
我科緊緊圍繞今年紀律教育學(xué)習(xí)月活動的主題“為民、務(wù)實、清廉”來進行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，全科同志認識到這一主題具有以下深刻內(nèi)涵。
(一)為民，就是要堅持立黨為公，執(zhí)政為民，做到常懷為民之心、多辦利民之事、嚴禁損民之舉。首先，要常懷為民之心。其次，要多辦利民之事。再次，要嚴禁損民之舉。
(二)務(wù)實，就是要堅持實事求是，量力而行，重實際、辦實事、求實效。一要不等不躁，長遠打算。二要只爭朝夕，加快發(fā)展。三要求真務(wù)實，創(chuàng)造真實政績。
文明安全紀律教育心得篇十一
宿舍安全文明紀律是學(xué)校安全管理的重要組成部分。隨著學(xué)校行規(guī)的日益完善和學(xué)生的安全意識的逐漸增強，宿舍安全問題日漸受到關(guān)注。筆者最近深入了解了宿舍安全紀律，結(jié)合自身經(jīng)驗總結(jié)了以下心得。
第二段：倡導(dǎo)文明行為。
宿舍生活的文明管理是重中之重，是學(xué)校安全事務(wù)管理的第一道關(guān)口。寢室的文明，從一刻一秒的個人行為開始，我們要堅持以下原則：不亂扔垃圾，做到分類清理；意識到環(huán)保，節(jié)約用電，合理使用水資源；嚴格遵守宿舍安全規(guī)定，不私拉電線，不擅自燃放煙花爆竹等違規(guī)行為。只有從自覺細微處開始改變，我們才能塑造良好的寢室文化。
第三段：重視宿舍安全問題。
宿舍安全問題是我們不能忽視的一方面。在宿舍中我們應(yīng)該學(xué)會急救知識，知道如何處理突發(fā)狀況。火災(zāi)、漏電等情況，需緊急處置，應(yīng)及時采取適當?shù)拇胧┫ｋU。我們應(yīng)該了解在宿舍中的藏身地，如床下、衣柜下、窗簾和門后等，以便在遇到危險時盡快躲避危險。同時，我們也應(yīng)該合規(guī)使用宿舍配備的防盜器材等各類設(shè)施，確保安全可靠。
第四段：維護宿舍公共秩序。
在寢室集體生活中，我們一起生活，一起學(xué)習(xí)，更需注意公共秩序維護。合理規(guī)劃宿舍共享空間，營造和諧室友關(guān)系。不高聲喧嘩，不打鬧影響宿舍其他人的正常休息。此外，我們還應(yīng)該合理管理宿舍個人物品，做到不張揚炫耀，不影響他人；避免隨意擺放隨意更改公共設(shè)施，保護好學(xué)校財產(chǎn)。
第五段：加強宿舍文化建設(shè)。
嚴格管理與文明行為，是我們保證宿舍安全和整潔的保障。而文化建設(shè)則是加強寢室管理的重要組成部分。我們應(yīng)該為了更好地整合宿舍團隊，倡導(dǎo)多層次的文化傳承，鼓勵并實踐互幫互助，發(fā)揚團隊精神。倡導(dǎo)同學(xué)們不斷學(xué)習(xí)、向上成長，更好更快地融入寢室集體中，達成寢室和睦的愿景。
結(jié)尾：總結(jié)。
宿舍是我們的第二個家，宿舍秩序與安全問題關(guān)系到每一個宿舍人的身心健康和未來發(fā)展。因此，我們不容有絲毫放松，文明用語、規(guī)矩遵守、習(xí)慣養(yǎng)成，個人努力逐漸為寢室美好、安全、和諧的生活氛圍營造出一個好的基礎(chǔ)。
文明安全紀律教育心得篇十二
通過《山東省學(xué)校安全條例》的學(xué)習(xí)，我深刻地認識到在教學(xué)中要對學(xué)生加強安全教育，時刻把學(xué)生的安全作為工作的重點，把安全落實到工作的每一處。
學(xué)校安全重于泰山。正是為了保障學(xué)校安全，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，保護學(xué)生、教師以及其他職工和學(xué)校的合法權(quán)益，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的`社會主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造安全環(huán)境，制定了該條例。
眾所周知，學(xué)校是少年兒童最為密集的場所，為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使之健康成長是全社會的責(zé)任，是學(xué)生家長的責(zé)任，更是每個教育工作者的重要職責(zé)。學(xué)校安全問題涉及到方方面面：課間，上下樓梯，體育課，交通，消防。
因此，首先，教師在思想上應(yīng)高度重識，“責(zé)任重于泰山，安全警鐘長鳴”，樹立安全防范意識，嚴格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做。及時將校園安全制度宣傳給學(xué)生，并提醒督促學(xué)生從點滴小事做起，做好身邊安全小事，保護學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。
其次，教師要不斷學(xué)習(xí)安全知識，掌握基本的自救常識，當安全事故真的發(fā)生時，教師要學(xué)會對學(xué)生進行及時必要的自救措施，盡量減少事故帶來的傷害，保護學(xué)生的安全。
最后，師生要齊心協(xié)力、密切合作，全體動員，教師可通過黑板報展示，廣播站廣播，班會，安全演習(xí)和家長安全小課堂等形式進行積極宣傳，并對學(xué)生嚴格要求。學(xué)生則要做到不僅要懂安全常識，更要從日常學(xué)習(xí)和生活中小事做起。
文明安全紀律教育心得篇十三
安全是我們生活中最重要的一環(huán)，無論是在家里、學(xué)校還是社會環(huán)境中，安全都是最基本的要求。而安全紀律教育就是指在特定場所和情況下，對個人安全行為規(guī)范進行教育。通過遵守安全紀律，我們可以最大程度地減少事故發(fā)生的可能性，保護自己和他人的安全。在我個人的體驗中，我深切感受到了安全紀律教育的重要性。
第二段：從家庭教育開始關(guān)注安全紀律（250字）。
安全紀律的教育應(yīng)該始于家庭。在我家，父母非常注重安全教育，他們經(jīng)常會給我講述一些關(guān)于安全事故的案例或者在生活中出現(xiàn)的安全隱患。他們告訴我要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，比如不亂扔廢物，不隨地亂涂亂畫，不在家里亂竄等。這些看似簡單的安全紀律，卻能有效預(yù)防家庭事故的發(fā)生。
接受學(xué)校安全紀律教育是我對安全紀律有更多體會的開始。在學(xué)校里，我們經(jīng)常參加應(yīng)急疏散演習(xí)，老師會仔細地指導(dǎo)我們?nèi)绾窝杆?、有序地離開教室并前往安全區(qū)域。這樣的訓(xùn)練提高了我們在遇到緊急情況時的自救能力和應(yīng)對能力。此外，我們也會接受各種安全知識的學(xué)習(xí)，如消防知識、交通安全知識等，使我們能夠在日常生活中更加安全地行動。
隨著年齡的增長，我們會逐漸接觸到更廣闊的社會環(huán)境。在這個環(huán)境中，安全紀律更加重要了。在公共場所，人流擁擠、安全隱患眾多，要時刻保持警惕，遵守交通規(guī)則，注意人身安全。在家庭外，我們可能會接觸到更多危險的事物，如電器、火源等，這時候需要我們保持冷靜、正確運用知識對待。
第五段：總結(jié)并展望未來（250字）。
通過對安全紀律教育的學(xué)習(xí)和實踐，我認識到了安全紀律對于個人和社會的重要性。家庭中的安全教育、學(xué)校中的應(yīng)急疏散演習(xí)以及社會環(huán)境中的安全問題都讓我更加明白安全行為規(guī)范的重要性。我希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中，能夠始終堅守安全紀律，做到自己的安全和他人的安全保障。同時，我也會積極傳播安全紀律的知識，讓更多的人了解并遵守安全紀律，共同創(chuàng)造一個安全、和諧的環(huán)境。
總結(jié)：通過安全紀律教育，我們不僅能夠?qū)W會保護自己的安全，還能夠避免我和其他人的傷害。安全紀律教育不僅僅是學(xué)習(xí)安全知識，更是培養(yǎng)出對自己生命的尊重和對他人生命的關(guān)心與保護。我將繼續(xù)在日常學(xué)習(xí)和生活中堅持安全紀律，為創(chuàng)造一個安全、和諧的環(huán)境貢獻自己的一份力量。
文明安全紀律教育心得篇十四
宿舍作為大學(xué)生活的重要場所，不僅是大家休息、學(xué)習(xí)的地方，更是交流、思考、成長的集中區(qū)域。在這樣一個緊密關(guān)聯(lián)人們生命、財產(chǎn)安全的地方，我們必須遵守文明紀律，加強一種文明習(xí)慣，提高宿舍的安全防范意識，實現(xiàn)安全文明創(chuàng)建的目標。在我們的日常宿舍生活中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，交流體會，也許會有一些小小的收獲，也為我們今后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：安全意識。
安全“防患于未然”，這是一條經(jīng)過實踐驗證的常理。我們在日常的宿舍生活中，容易忽略很多安全細節(jié)，例如沒有及時關(guān)窗、鎖門、充電等等。這些看似小問題，卻可能帶來嚴重后果。我們必須提高安全意識，養(yǎng)成觀察、發(fā)現(xiàn)、解決問題的習(xí)慣，努力做到在生活的方方面面都十分注意安全問題。
第三段：文明行為。
文明的宿舍生活是安全的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該建立良好的生活習(xí)慣，不隨意亂扔垃圾，不私拉電線、廢電器，不在宿舍內(nèi)吸煙等等。在日常生活中，我們還應(yīng)該講究衛(wèi)生，保持宿舍整潔，定期打掃衛(wèi)生。在衛(wèi)生間、廚房等公共場所內(nèi)，我們要保持干凈衛(wèi)生，不隨意占用他人用品。文明的行為可以創(chuàng)造出一個良好的宿舍環(huán)境，也是安全的基石。
第四段：共建責(zé)任。
宿舍的安全和生活離不開人與人之間的相互作用。我們在互相幫助、關(guān)心、支持中，共同推進宿舍安全、文明工作的落實。在日常生活中，我們應(yīng)該互相尊重，不爭吵、不大聲喧嘩，避免沖突。在發(fā)現(xiàn)一些安全隱患時，也要及時告知同學(xué)，并一起協(xié)同解決問題。共同建設(shè)一個文明、安全的宿舍，是我們每個人的責(zé)任。
第五段：總結(jié)與展望。
不斷總結(jié)與反思，不斷提高自律，宿舍中的文明紀律和安全防范才能不斷加強。在今后的宿舍安全文明紀律工作中，我們要繼續(xù)創(chuàng)新，發(fā)揮我們自己的作用。同時也希望更多的同學(xué)一起來共建一個文明、安全的生活環(huán)境。只有這樣，我們才能在大學(xué)生涯中幸福成長。
文明安全紀律教育心得篇十五
安全是生命中最重要的事情之一，是制約人類前進的基本保障。因此，安全紀律教育在工作和生活中扮演著至關(guān)重要的角色。在學(xué)習(xí)和工作中，我們必須加強安全意識，時刻牢記遵守安全紀律。在本文中，筆者將分享一些對安全紀律教育的心得體會。
第二段：重視安全紀律教育
如果我們不能嚴格遵守安全規(guī)章制度和安全操作程序，甚至任意改變操作流程和方法，就會導(dǎo)致許多安全事故的發(fā)生。因此，在學(xué)習(xí)和工作中，我們必須要重視安全紀律教育。在學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該不斷加強安全意識，時刻提高自己的安全素質(zhì)，時刻遵守安全規(guī)章制度和安全操作程序。同時，我們還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和掌握新的安全技能和方法，不斷提升自己的安全技能水平，以確保自己和他人的安全。
第三段：安全紀律教育的重要性
安全紀律教育的重要性在于可以檢測和糾正不安全行為和操作方法，以避免不必要的安全事故發(fā)生。一個好的安全紀律教育不僅可以提高員工的工作效率和安全意識，還可以開展正確的教育方法和技巧，調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性，激勵員工的工作狀況和工作效果，提升企業(yè)的競爭力和市場地位。
第四段：在學(xué)校學(xué)習(xí)安全紀律教育
在校園里，學(xué)校要加強對全體學(xué)生和教職工的安全教育，不斷提高他們的安全規(guī)范和技能水平，促進安全紀律的養(yǎng)成。同學(xué)們應(yīng)該認識到安全意識與安全行為的重要性，并時時刻刻注意自己的安全行為。此外，老師們也應(yīng)該發(fā)揮自己的榜樣作用，不斷強化自己對安全紀律教育的理念和重視程度，因此才能有效地將安全意識落實到學(xué)生的行為中。
第五段：總結(jié)
安全紀律教育是安全保障的基礎(chǔ)，是保障工作和生活正常進行的必要條件。因此，在學(xué)習(xí)和工作中，我們不僅要重視安全紀律教育，而且要時時刻刻關(guān)注安全紀律教育的實際效果，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高安全紀律教育的實施方式和方法。最終，我們可以通過安全紀律教育，落實安全意識，構(gòu)建安全文明，實現(xiàn)安全發(fā)展。
文明安全紀律教育心得篇十六
安全紀律教育是學(xué)校教育中的一環(huán)，也是大家生活中的一部分。通過安全紀律教育，我們可以了解到各種安全知識和技能，增強自我保護意識，提高安全意識。下面，我將分享我在安全紀律教育中的心得體會。
【第一段】。
首先，安全紀律教育告訴我們，安全是第一位的。在生活中，我們常常聽到一些家長講述孩子受傷的事情，這些悲傷的故事讓我們深深意識到安全的重要性。我們從小就被告誡要遠離危險，遵守交通規(guī)則，離開緊急出口。我記得有一次，我走進一個疏散通道，發(fā)現(xiàn)里面有人抽煙。我當即意識到這是不安全的行為，趕忙找人制止。這是因為我明白了安全的重要性，知道了做為一個學(xué)生應(yīng)該怎樣去保護自己。
【第二段】。
其次，安全紀律教育是我們成長的加速器。在學(xué)校，我們經(jīng)常組織各種安全活動，如消防演習(xí)、急救培訓(xùn)等。通過這些活動，我們了解到應(yīng)急逃生的方法、常見傷病的處理及自救等。我記得有一次，在學(xué)校舉行的急救培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何正確包扎傷口，如何做人工呼吸等。這些知識和技能在日常生活中能時刻保護自己和他人的安全，有效提高了我們的自救能力。而這些知識和技能，是我們通過安全紀律教育得以獲得的，可以說安全紀律教育是我們成長的必經(jīng)之路。
【第三段】。
此外，安全紀律教育在學(xué)校中形成了良好的安全氛圍。在校園的每一個角落，我們都能看到安全宣傳欄、安全警示牌等。學(xué)校也經(jīng)常開展安全演講、安全知識競賽等活動，通過不斷強化安全意識，培養(yǎng)了學(xué)生保護自己的能力和責(zé)任感。在這樣的環(huán)境中，我們能夠更加自覺地遵守安全紀律，形成良好的安全習(xí)慣。同時，學(xué)校也加強與家長的交流，通過家訪、家長會等方式告訴他們安全紀律的重要性，鼓勵他們在家里和學(xué)校共同培養(yǎng)孩子遵守安全紀律的好習(xí)慣。這種共同的努力，為學(xué)校創(chuàng)造了一個安全、和諧的氛圍。
【第四段】。
然而，安全紀律教育也存在一些不足之處。首先，有的學(xué)生對于安全紀律的重要性缺乏正確的認識，認為只有在發(fā)生事故時才需要注意安全。其次，有的學(xué)生對安全紀律教育的內(nèi)容和方法不感興趣，認為這是一種教條，缺乏實際意義。這些問題的存在，使得阻礙了學(xué)生們對安全紀律教育的接受和理解，這也是需要我們進一步改進的地方。
【第五段】。
綜上所述，通過安全紀律教育，我們不僅能夠?qū)W到很多安全知識和技能，更重要的是，我們能夠培養(yǎng)自己的安全意識和責(zé)任感。安全紀律教育在我們的日常生活中起到了非常重要的作用，幫助我們遠離危險，保障我們的生命安全。因此，我們應(yīng)該不斷加強對安全紀律的學(xué)習(xí)和理解，將安全紀律貫徹到日常的學(xué)習(xí)和生活中，成為一個安全的學(xué)生。讓我們共同努力，為創(chuàng)建安全、和諧的校園環(huán)境貢獻自己的力量。
文明安全紀律教育心得篇十七
在今年的紀律教育學(xué)習(xí)月活動中，本人透過參加總站支部動員會和采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式，觀看了反腐電教片，對今年的紀律教育學(xué)習(xí)月活動主題“加強思想道德教育，持續(xù)黨的純潔性”有了更進一步的認識和更深刻的體會。
透過充實而系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)和對正、反兩方面事例的分析，使我深深地體會到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性，認識到領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴于律己、廉潔自律，才能有威信、有好形象，才能有凝聚力、號召力，才能干好事業(yè)。以下，是我的一些學(xué)習(xí)心得體會。
一、利為民所謀是黨先進性的根本體現(xiàn)。
權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力，更是一種職責(zé)。這個職責(zé)就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個黨的干部，都務(wù)必堅持高標準、嚴要求，自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;務(wù)必樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;務(wù)必急群眾之所急，謀群眾之所需;務(wù)必以艱苦扎實的作風(fēng)真抓實干，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀，務(wù)必牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，自覺堅持黨的群眾路線，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。
二、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本。
清廉是一種思想作風(fēng)，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認為，塑造清廉形象，務(wù)必加深對清廉時代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實地工作，把做好每項工作、每件事情作為“座標”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的職責(zé)心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，持續(xù)高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風(fēng)氣。五是立信：就是樹立良好的信譽，維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
三、堅持實事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在。
實事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅持實事求是，對于一個人民公仆來講，是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經(jīng)驗證明，凡是強們能夠自覺地堅持實事求是的時候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放下實事求是的時候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實踐反復(fù)證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實事求是，是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，作為一名人民公仆。要始終堅持實事求是這一黨的思想路線，任何時候、任何狀況下部不能背背離這一點。每一名人民公仆，都應(yīng)在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺地在實踐中堅持實事求是。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng)。
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團內(nèi)部出現(xiàn)了嚴重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而構(gòu)成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強和改善黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠持續(xù)其先進性。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
作為一名預(yù)備黨員，作為一名用心要求進步的一名廣電人，作為__的工作者，我將于實際行動繼續(xù)查找工作的薄弱環(huán)節(jié)，做好設(shè)備的維護工作，按照_局提出的“六個確?！薄ⅰ拔鍌€安全”和技術(shù)中心所提出的零停播(含零黑屏)、零插播、零錯播(零反動畫面和有害信息)、零安全生產(chǎn)事故的“四零”目標，以及“八個重點防范”和“八個重點保障”的要求，加強微波電路的監(jiān)控工作，確保微波電路安全傳輸，確保做好“十八大”重要安全保障期的安全傳輸工作，做到萬無一失，實現(xiàn)“四零”目標。
文明安全紀律教育心得篇十八
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“增強黨性觀念，推進科學(xué)發(fā)展”為主題，認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和相關(guān)的規(guī)章制度，增強黨性修養(yǎng)，促進黨的思想建設(shè)，堅定理想信念，現(xiàn)把我紀律教育學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以增強黨性觀念、推進科學(xué)發(fā)展為主題，教育引導(dǎo)黨員教師堅定理想信念，增強黨性修養(yǎng)，加強反腐倡廉建設(shè)為指導(dǎo)思想。通過紀律教育的學(xué)習(xí)，使我深刻的認識到學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進文化的重要基地，學(xué)校教師肩負培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任，在學(xué)校開展紀律教育學(xué)習(xí)是凈化教育發(fā)展環(huán)境、保證學(xué)生健康成長的必然要求，要切實把抓緊抓好紀律教育這項工作。作為一個黨員教師，在思想上要牢固樹立中國特色社會主義的理想信念，增強黨性修養(yǎng)，在政治上牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想意識，努力辦人民滿意的教育；在制度上牢固樹立依法治校、民主管理的辦學(xué)理念，實現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展；在作風(fēng)上牢固樹立廉潔從政、教書育人的辦學(xué)觀念，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境；在言行上牢固樹立誠實守信、修身成才的道德品質(zhì)，促進和諧校園建設(shè)等五大功效。
從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨和黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
在工作中，要樹立務(wù)實形象，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。認真做到“五實”：安排工作重實際，檢查工作查實情，對上對下說實話，解決問題想實招，評價工作求實效。崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍；講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力使學(xué)校形成黨員干給教師看，領(lǐng)導(dǎo)帶動教師干的新局面。在生活和教書育人方面，要尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同仁，愛護學(xué)生，能夠盡自己的力量幫助別人。在組織紀律上，遵守黨紀國法，個人服從組織，維護黨的統(tǒng)一，辦事公正，清正廉潔，道德高尚。堅決執(zhí)行黨的決議，履行黨的義務(wù)，積極參加組織生活。做好表率。用真情去愛護學(xué)生、教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生。本著高度的責(zé)任心和務(wù)實的工作作風(fēng)，無論事大事小，都能考慮大局，并從學(xué)生的角度出發(fā)去做事，一切以學(xué)生的需求為出發(fā)點，一切以學(xué)生的成才為著眼點。真誠關(guān)心學(xué)生的進步和成長，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生受到良好的教育，建立民主平等、親密的師生關(guān)系。作為一個黨員教師，在日常生活和工作實踐消失中就必須按黨章嚴格要求自己，從我做起，為人師表，樹優(yōu)秀師德。
學(xué)高為師，學(xué)是師之骨。學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。面對“生有涯，而知無涯”的現(xiàn)實，教師特別是黨員教師必須不斷地學(xué)習(xí)方能勝任教師工作，才能成為人民滿意的教師。終身學(xué)習(xí)者不是一個盲目的學(xué)習(xí)者，知識傳播渠道和信息量的劇增，使教師受到來自四面八方信息的“狂轟濫炸”。作為一名黨員教師，只有具備扎實的專業(yè)知識、博學(xué)多才、及時了解學(xué)科發(fā)展的動向，始終站在學(xué)科發(fā)展的前沿，學(xué)生才會“親其師、信其道”。而教師寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。要通過學(xué)習(xí)，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。一個好的學(xué)習(xí)者首先要具有批判性和選擇力，學(xué)習(xí)對自己有用的知識。21世紀的教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的示范者，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的楷模。
加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。向先進學(xué)習(xí)，學(xué)先進的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。黨員教師應(yīng)及時學(xué)習(xí)新知識，了解新動向，并把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。要通過思想作風(fēng)紀律活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。在未來的教育中，教師的作用主要體現(xiàn)在指導(dǎo)學(xué)生有效地學(xué)習(xí)方面，不是以知識權(quán)威者的身份向?qū)W生灌輸知識，而是以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的特點和需要，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，想辦法解決問題，進而掌握學(xué)習(xí)技巧，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。教師必須清楚地知道學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，不斷地觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，敏銳地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，并能提出行之有效的解決辦法。
為人師，不僅要對學(xué)生負責(zé)，更要對社會負責(zé)、對科學(xué)負責(zé)。所以，任何時候，提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強師德師風(fēng)建設(shè)，是一項重大的建設(shè)工程，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學(xué)生負責(zé)，對社會負責(zé)、對科學(xué)負責(zé)的態(tài)度，“正師德、鑄師魂、強師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師，他的一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表。
文明安全紀律教育心得篇十九
安全是我們生活中最基本的需求之一，而安全紀律教育則是保障我們安全的必要手段。作為一名學(xué)生，我有幸接受了安全紀律教育，并從中獲得了很多收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，同時探討學(xué)生在安全紀律教育中的角色和責(zé)任。
第一段：安全紀律教育的重要性
安全紀律教育旨在教育學(xué)生遵守各種安全規(guī)定，并提醒他們遵循正確的行為準則，以保障自己和他人的安全。這是學(xué)校和社會都高度重視的一項工作。安全紀律教育不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識，還可以防范各類意外事故的發(fā)生。通過這一教育，學(xué)生們可以學(xué)到如何正確應(yīng)對突發(fā)事件，提升應(yīng)急處置能力。
第二段：學(xué)生在安全紀律教育中的角色和責(zé)任
作為學(xué)生，我們有責(zé)任遵守學(xué)校和社會制定的安全紀律規(guī)定，不僅是為了保護自己，也是為了保護他人。我們應(yīng)該積極參與安全紀律教育的活動，例如參加防災(zāi)演習(xí)、學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識等。同時，我們還應(yīng)該守護自己的行為習(xí)慣，避免不安全的行為，例如在實驗室中正確佩戴安全手套、遵守交通規(guī)則等。只有積極履行我們的責(zé)任，才能真正做到安全紀律教育的目的。
第三段：我的收獲和體會
通過接受安全紀律教育，我意識到安全是每個人都應(yīng)該重視的重要議題。在課堂上，老師通過生動的案例和講解，讓我了解到許多危險行為帶來的后果，比如火災(zāi)、交通事故等。這讓我更加珍惜生命，明白了預(yù)防事故的重要性。在校園里，學(xué)校定期組織安全演習(xí)，讓我們了解如何在緊急情況下保護自己，這給了我更強的應(yīng)對能力。此外，學(xué)校還組織了一些實踐活動，例如急救知識培訓(xùn)等，這些都讓我受益匪淺。
第四段：安全紀律教育的不足之處
然而，在接受安全紀律教育的過程中，我也注意到了一些不足之處。首先，部分學(xué)生對安全紀律教育缺乏足夠的重視，過于輕視一些安全規(guī)定。其次，在課堂上，有些安全知識過于抽象化，難以引起學(xué)生的興趣。再次，部分學(xué)校在安全紀律教育方面的投入不夠，缺乏更多的資金和資源。這些問題的存在需要我們共同關(guān)注和解決，以提升安全紀律教育的效果。
第五段：提高安全紀律教育的建議
為了提高安全紀律教育的效果，我們可以采取一些措施。首先，提高學(xué)校的安全紀律教育質(zhì)量，加強學(xué)生對安全教育的認識和重視程度。其次，引入更多生動有趣的案例和活動，吸引學(xué)生的興趣和參與度。同時，家庭教育也是至關(guān)重要的一環(huán)，家長應(yīng)加強對孩子的安全教育，與學(xué)校形成良好的合力。此外，政府和社會應(yīng)提供更多支持，為學(xué)校提供更多的資源和資金。只有全社會共同努力，才能真正提高安全紀律教育的效果。
通過接受安全紀律教育，我深切體會到安全對每個人而言都至關(guān)重要。作為學(xué)生，我們有責(zé)任積極參與安全紀律教育，并在日常生活中遵循正確的安全行為準則。同時，我們也應(yīng)該關(guān)注安全紀律教育的不足之處，并提出改進的建議。只有共同努力，才能為學(xué)生提供一個更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。