撰寫心得體會(huì)是培養(yǎng)自我認(rèn)知和成長(zhǎng)意識(shí)的重要方式。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重結(jié)尾的總結(jié)和展望，給讀者留下一個(gè)深思熟慮的印象。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)，以拓寬視野和思路。
小英雄黃友的心得體會(huì)篇一
小英雄雨來(lái)是一部動(dòng)人的兒童圖畫書，講述了一個(gè)可愛的小男孩雨來(lái)的故事。他擁有超能力，能夠感應(yīng)到動(dòng)物們遇到的困難，幫助它們解決問(wèn)題，成為動(dòng)物們心目中的小英雄。在讀完這本書后，我深深地感受到了小英雄的力量和這本書給予我的啟示。
第一段，引入書中故事的背景和主要人物。雨來(lái)是一個(gè)四五歲的小男孩，禮貌、勇敢、聰明、可愛。他家住在叢林邊緣，與動(dòng)物們和平相處。他通過(guò)人性化的表達(dá)與動(dòng)物們交流，成為它們的“小英雄”。
第二段，講述雨來(lái)解決動(dòng)物們遇到的困難。他能聽懂動(dòng)物們的語(yǔ)言，因此能夠幫助它們解決困難。比如，他幫助螢火蟲找回自己的發(fā)光機(jī)器，幫助小鳥找到它的羽毛，幫助青蛙找到它迷路的朋友。他的善良與勇氣讓動(dòng)物們倍感溫暖。
第三段，探討小英雄的力量。雨來(lái)的力量不僅來(lái)源于他的超能力，更來(lái)源于他的善良和勇氣。每一次解決了動(dòng)物們的困難，他的心靈也在成長(zhǎng)。小英雄的力量正是讓我們感到溫暖和勇氣，為我們樹立了榜樣。
第四段，闡述這本書給予我的啟示。在這個(gè)充滿著矛盾和困難的時(shí)代，很容易讓我們忘記善良和勇氣的力量。然而這本書通過(guò)雨來(lái)的事跡提醒我們，只要我們保持純真和善良，就能成為小英雄，讓周圍的人感受到溫暖。
第五段，總結(jié)文章和探討這部?jī)和瘓D畫書的價(jià)值。小英雄雨來(lái)這本書是一本充滿溫暖和感動(dòng)的兒童圖畫書，贊頌了勇氣回報(bào)的價(jià)值，以小英雄的形象潛移默化地啟迪孩子，喚起他們對(duì)善良的熱愛和對(duì)勇氣的崇敬。這樣的作品讓我們牢記：勇氣和愛是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的。
這本書透過(guò)一個(gè)小男孩雨來(lái)的形象，詮釋了勇氣和愛的真諦。它告訴我們，在生命的道路上，抱著善良和勇氣，將會(huì)擁有一份神圣的力量，這份力量不僅會(huì)使自己的生命充滿意義和價(jià)值，也會(huì)讓周圍人感受到溫暖和祝福。它的價(jià)值不只是經(jīng)典的兒童讀物，更是一劑鼓舞人心的良藥，引發(fā)我們對(duì)善良和勇氣的思考和追求。
小英雄黃友的心得體會(huì)篇二
黃友是一個(gè)真正的小英雄，他用自己的力量幫助別人，用自己的堅(jiān)強(qiáng)支撐著家庭。在這些過(guò)程中，他不僅展現(xiàn)了勇氣和愛心，也學(xué)會(huì)了很多東西。在今天的文章中，我們將會(huì)探討黃友成長(zhǎng)的過(guò)程，以及他從中體會(huì)到的重要道理。
第二段：黃友的成長(zhǎng)。
黃友來(lái)自一個(gè)寒微的家庭，但這并沒(méi)有讓他失去勇氣。相反，他從小就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，盡管經(jīng)常遭遇諸如孤獨(dú)、困難等問(wèn)題。然而，他始終堅(jiān)信自己能夠創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái)。在2017年的洪災(zāi)中，他成為了真正的小英雄。他和家人一起在那場(chǎng)洪災(zāi)中拯救了許多災(zāi)民，展現(xiàn)了他的勇氣和毅力。
第三段：黃友體會(huì)到的重要道理。
在困難中，黃友學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，并且在困難中表現(xiàn)出樂(lè)觀的態(tài)度。他發(fā)現(xiàn)，無(wú)論多么黑暗的時(shí)刻，都有希望，都有可能成為更好的自己。此外，黃友不斷地了解和學(xué)習(xí)他所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，以便能夠更好地發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)和才能。他還了解到，與他人平等相處非常重要，并在與他人合作中得到了很多的提升。
黃友的成長(zhǎng)和他的行為引起了許多人的關(guān)注，并得到了大家的稱贊和敬佩。他的性格堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的態(tài)度和優(yōu)秀的品質(zhì)都使他成為了眾人的楷模。他的力量激勵(lì)著每個(gè)人，許多人通過(guò)他的生命和故事改變了他們的命運(yùn)。
第五段：結(jié)論。
黃友是一個(gè)真正的小英雄，在他的生命中，有堅(jiān)強(qiáng)和敬業(yè)的品質(zhì)，也有勇敢和樂(lè)觀的態(tài)度。他的故事告訴我們，可能性是無(wú)限的，只要我們堅(jiān)信自己，努力學(xué)習(xí)，我們可以在生活中找到靈感和動(dòng)力。我們希望黃友在未來(lái)的生活中能夠一直堅(jiān)持自己的信仰，繼續(xù)傳播這樣的價(jià)值觀，并對(duì)他的家人和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
小英雄黃友的心得體會(huì)篇三
滄海橫流，方顯英雄本色。
醫(yī)務(wù)工作者、公安民警、社區(qū)工作者、志愿者……面對(duì)洶涌而來(lái)的新冠肺炎疫情，一群又一群平凡的人，在危難中挺身而出，在重壓下義無(wú)反顧。
沒(méi)有生而英勇，只是選擇無(wú)畏。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，他們舍生忘死、前赴后繼，把熱血和生命都獻(xiàn)給了國(guó)家和人民，把無(wú)盡的緬懷與思念留在了神州大地。
他們用生命守護(hù)生命，以大愛詮釋醫(yī)者仁心。
20__年2月18日上午10時(shí)54分，武漢市武昌醫(yī)院院長(zhǎng)劉智明走了。他生命的刻度，永遠(yuǎn)定格在51歲。
2個(gè)小時(shí)內(nèi)改造門診部;3天內(nèi)完成全院既有其他疾病患者轉(zhuǎn)移;對(duì)西院區(qū)整體改造并建好300張隔離床位……疫情突襲，劉智明的時(shí)間表排得滿滿當(dāng)當(dāng)，一刻也顧不上休息。
生命最后一個(gè)月，即使從院長(zhǎng)變成了病人，劉智明也從未放下工作。病床上，他依然在不停地接打電話、回復(fù)微信。
“他總是這樣，忙到?jīng)]時(shí)間關(guān)心自己的身體?！蔽洳t(yī)院消化內(nèi)科主任王珣回憶，當(dāng)時(shí)說(shuō)話都很困難的劉院長(zhǎng)還在叮囑，一定要確認(rèn)有沒(méi)有同事被感染。
斯人已去，風(fēng)范長(zhǎng)存。
2月18日，世衛(wèi)組織總干事譚德塞對(duì)劉智明的去世表示哀悼：“在新冠肺炎疫情暴發(fā)時(shí)，劉智明醫(yī)生感動(dòng)也挽救了無(wú)數(shù)生命?！?BR> 生命如炬。至暗時(shí)刻，白衣天使救死扶傷的雙手，也點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)人心靈的明燈。
“有事叫我，我來(lái)。”這句話，是武漢市蔡甸區(qū)人民醫(yī)院醫(yī)生夏思思的口頭禪。無(wú)論誰(shuí)有什么急事，一個(gè)電話，她總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。
1月的一天，值完夜班的夏思思聽說(shuō)有位70多歲老人病情加重，馬上返回醫(yī)院參與救治。
“當(dāng)時(shí)這位病人已高度懷疑是新冠肺炎患者，思思也知道，可她依然選擇回來(lái)?！贬t(yī)院消化內(nèi)科主任邱海華哽咽道。
1月19日，夏思思突感乏力并出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，住院治療的她卻還牽掛著醫(yī)院的情況，想早日重返崗位。
2月23日凌晨，與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幜艘粋€(gè)多月的夏思思，在29歲的年紀(jì)，永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。
29歲，恰是風(fēng)華正茂。與夏思思同歲的彭銀華，和妻子商量推遲了婚禮。此后，他不眠不休地接診病人，直到疫魔逼近。
疫情發(fā)生至今，有3千多名醫(yī)務(wù)人員被感染。有的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
王兵、馮效林、江學(xué)慶、劉智明、張抗美、肖俊、柳帆、夏思思、黃文軍、梅仲明、彭銀華……此刻，讓我們記住他們的名字，也記住他們白衣執(zhí)甲、逆風(fēng)而行的背影。
他們以生命踐行使命，用熱血鑄就警魂。
農(nóng)歷大年三十，40歲的湖北省襄陽(yáng)市南漳縣交警鄭勇站完了生命中最后一班崗。
1月24日，縣里部署全警上崗“封城”。為了讓一位兩地分居的同事回家過(guò)年，剛值完一天班的鄭勇主動(dòng)把他替了下來(lái)。
誰(shuí)料，正午時(shí)分，鄭勇突感腹部疼痛難忍，因急性肝衰竭陷入昏迷……。
一家人再也等不來(lái)多少年都沒(méi)補(bǔ)上的年夜飯;全縣人民再也看不到那個(gè)風(fēng)里來(lái)雨里去的“好警察”。
從警24年，鄭勇熱愛著公安事業(yè)。在他電腦顯示器的一角，長(zhǎng)年貼著這樣一句話：“要牢記：人民警察，姓黨為公，執(zhí)法為民?！?BR> 如今回想起來(lái)，妻子懂得了他的心意：“當(dāng)了大半輩子警察，他其實(shí)沒(méi)有干夠。”
風(fēng)霜雪雨、初心不改。那些把警徽掛在心頭的人，也把守護(hù)人民的使命融入生命。
“‘尹支隊(duì)’是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、一絲不茍的人。有時(shí)大聲布置工作，整個(gè)樓層都能聽得到。”湖北長(zhǎng)江航運(yùn)公安局宜昌分局治安管理支隊(duì)的民警安杰至今還無(wú)法相信，支隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)走了。
1月29日，像陀螺一樣戰(zhàn)斗在疫情防控一線的尹祖川突發(fā)疾病，倒在了工作崗位上，年僅47歲。
“交通港航公安系統(tǒng)優(yōu)秀人民警察”“湖北省青年崗位能手”、3次榮立個(gè)人三等功……尹祖川的履歷，見證著他的兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。
人民公安為人民。和平年代，公安隊(duì)伍犧牲最多;疫情當(dāng)前，忠誠(chéng)衛(wèi)士沖鋒在前。
“警察就是戰(zhàn)士，只有倒在自己的戰(zhàn)位上，才是最好的歸宿?！边@是河南省汝州市公安局三級(jí)警長(zhǎng)程建陽(yáng)在個(gè)人工作總結(jié)中說(shuō)過(guò)的一句話。
“雖然今天我休息，可是執(zhí)勤地點(diǎn)客運(yùn)站是我的轄區(qū)，情況我熟悉?！边@是內(nèi)蒙古自治區(qū)突泉縣公安局育文派出所民警何建華留給妻子的最后一句話。
吳涌、李弦、艾冬……此刻，讓我們記住他們的名字，也記住他們用生命兌現(xiàn)的錚錚誓言。
他們用生命書寫擔(dān)當(dāng)，用愛心守護(hù)家園。
“他太累了?！?BR> 一想起老李，河北省柏鄉(xiāng)縣城陽(yáng)村黨支部委員李賀敏的眼圈就紅了。
2月13日，67歲的村干部李增運(yùn)在疫情防控一線連續(xù)奮戰(zhàn)20天后，突發(fā)疾病，不幸離世。
無(wú)論是走家串戶、宣傳勸導(dǎo)，還是到村口檢測(cè)點(diǎn)執(zhí)勤站崗，李增運(yùn)都沖在一線，每天忙到深夜。
那天早晨，僅僅睡了不到3個(gè)小時(shí)的李增運(yùn)，8點(diǎn)又準(zhǔn)時(shí)來(lái)到村委會(huì)“喊喇叭”。
“沒(méi)想到是以這種方式聽到他最后的聲音?！贝迕窠⑵怀陕?，“這么好的一個(gè)人，說(shuō)走就走了……”
顧全大家，才能保住小家。疫情發(fā)生以來(lái)，無(wú)數(shù)社區(qū)工作者用熱血與生命詮釋這個(gè)簡(jiǎn)單又樸素的道理。
“有點(diǎn)饞韭菜餡兒餃子了?！鞭r(nóng)歷正月初八，匆匆吃過(guò)晚飯的秦紅跟妻子丟下一句話，又出了家門。
48歲的秦紅是內(nèi)蒙古科爾沁左翼中旗寶龍山鎮(zhèn)西寶龍山嘎查黨支部書記，從大年初一接到通知返崗起，他就沒(méi)怎么好好休息。
一頂帳篷、一個(gè)火爐、一把體溫槍，在嘎查西路口搭起的臨時(shí)檢查點(diǎn)里，秦紅忙碌的身影，成了人們最放心的哨卡。
“他明知道自己身體不好，還每天連軸轉(zhuǎn)，大過(guò)年的我倆都沒(méi)說(shuō)上幾句話。回家也是狼吞虎咽，吃完飯就走?！被貞浧鹎丶t生前的狀態(tài)，妻子泣不成聲。
秦紅最后一次離家，妻子特意包了50個(gè)餃子凍在冰箱里?！跋氲人貋?lái)，就讓他熱乎乎地吃上一口。”
誰(shuí)料，第二天上午，他突發(fā)腦干大面積出血，一頭栽倒在村口……那50個(gè)餃子，成了永遠(yuǎn)的遺憾。
為什么，他們終日不辭辛苦?又是什么，讓他們甘愿拋家舍業(yè)?
“為民奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)沒(méi)有句號(hào)?！焙颖笔′弥菔猩n牛屯村治保主任王永田生前常說(shuō)的一句話，道出了一顆火熱的初心。
王永田去世后，兒子王彬接過(guò)爸爸留下的電動(dòng)車和水壺，又站到了他戰(zhàn)斗過(guò)的崗位上。
“疫情防控阻擊戰(zhàn)還沒(méi)結(jié)束，要完成爸爸沒(méi)有完成的任務(wù)，我知道，這是他最惦記的事。”
什么是使命?“為人民服務(wù)”就是他們堅(jiān)守的使命。
廖建軍、姜國(guó)章、張世林……在全國(guó)大大小小的城鄉(xiāng)街道，在龐大治理體系的最小單元，他們用熾熱的生命書寫了擔(dān)當(dāng)。
沒(méi)有轟轟烈烈的語(yǔ)言，只有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。這些危難時(shí)刻挺身而出的中華兒女，是這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”當(dāng)之無(wú)愧的英雄。祖國(guó)和人民不會(huì)忘記，他們平凡而又偉大的人生。
英雄走好!
小英雄黃友的心得體會(huì)篇四
東莞小英雄黃友是一個(gè)令人敬佩的人物，他的事跡與精神給了我們?cè)S多啟示與體會(huì)。在黃友的故事中，我們看到了一位平凡孩子的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與自信。他的行動(dòng)展示了大愛無(wú)疆的精神。通過(guò)與他的接觸，我深深體會(huì)到了愛與責(zé)任的重要性，也認(rèn)識(shí)到了個(gè)人力量的無(wú)窮威力。黃友的故事勾勒出了一個(gè)感人至深的形象，在我的內(nèi)心深處種下了勇敢向前、積極奉獻(xiàn)的種子。
首先，黃友的勇敢和自信給了我很大的震撼。黃友被診斷出罹患血友病，這是一種需要長(zhǎng)期接受治療的疾病。然而，他沒(méi)有因?yàn)榧膊《丝s，反而更加勇敢地面對(duì)困境。他像個(gè)小戰(zhàn)士一樣，堅(jiān)定地接受治療，并積極參與社區(qū)活動(dòng)。在與他接觸的過(guò)程中，我看到了他龐大的內(nèi)心世界和對(duì)自己的自信。他認(rèn)為自己并不弱勢(shì)，而是可以正常生活的。這種堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了只要有勇氣和自信，我們就能戰(zhàn)勝困難。
其次，黃友的行動(dòng)展示了大愛無(wú)疆的精神。雖然他自己也有困難和痛苦，但他仍然關(guān)心在他之外的人。他積極參與社區(qū)公益活動(dòng)，不僅為其他患有血友病的孩子提供幫助，還積極參與關(guān)愛社區(qū)老人的活動(dòng)。他將自己的困境與別人的困境相比較，并從中找到了力量和勇氣。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我深深感動(dòng)。他的行為告訴我，無(wú)論我們身處何種困境，我們都應(yīng)該關(guān)心他人，奉獻(xiàn)愛心。
與黃友接觸的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人力量的無(wú)窮威力。我們常常覺得自己微不足道，無(wú)法改變世界。然而，黃友的例子告訴我們，每個(gè)人都可以通過(guò)自己微小的力量產(chǎn)生巨大的影響。他用自己的行動(dòng)感染了身邊的每一個(gè)人，從而形成了一股正能量的力量。他的勇敢與自信影響了同齡人，讓他們明白了困難并不能阻擋他們前進(jìn)的腳步。因此，我相信每個(gè)人都可以成為改變的源泉，用自己的力量影響身邊的人和社會(huì)。
最后，黃友的故事給了我一個(gè)重要的啟示，那就是愛與責(zé)任的重要性。黃友在面對(duì)困境時(shí)，沒(méi)有選擇退縮或逃避，而是選擇了積極面對(duì)，并且奉獻(xiàn)自己的愛心。他的行動(dòng)讓我明白，作為一個(gè)有責(zé)任感的人，我們不能只顧自己的利益，而應(yīng)該更多地關(guān)心他人的需要，給予他們幫助和支持。只有通過(guò)我們的付出和奉獻(xiàn)，我們才能創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
在東莞小英雄黃友的故事中，我看到了一個(gè)平凡孩子的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自信。他的行動(dòng)展示了大愛無(wú)疆的精神，也讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人力量的無(wú)窮威力。黃友的故事給了我很多的啟示和體會(huì)，讓我明白了愛與責(zé)任的重要性。通過(guò)他的榜樣，我將繼續(xù)努力，成為一個(gè)更加勇敢、積極奉獻(xiàn)的人。我相信，在我們每個(gè)人的自覺付出下，世界將會(huì)變得更加美好。
小英雄黃友的心得體會(huì)篇五
“小英雄雨來(lái)”的故事，講述了一個(gè)小男孩在救助他的朋友時(shí)，不幸被困危險(xiǎn)的山洞里的故事，也描繪了他的成長(zhǎng)經(jīng)歷和對(duì)生命的珍視。閱讀這個(gè)故事，不僅帶給我很多溫暖，也讓我深刻地體會(huì)到了生命的脆弱和珍貴。
小英雄雨來(lái)，是一個(gè)充滿勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的小男孩。當(dāng)他的好友萍萍不幸跌落山崖，他不顧危險(xiǎn)，立刻前往救援。雖然他面臨著巨大的危險(xiǎn)，但他不屈不撓，不放棄，最終成功將朋友救出。小英雄的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，在我們生活中，也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
第三段：小英雄的責(zé)任感和勇氣。
在有些情況下，小英雄雨來(lái)還展現(xiàn)了他的責(zé)任感和勇氣。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)附近的小豬不見了，他毫不猶豫地走進(jìn)了一個(gè)黑暗的山洞里尋找小豬，這體現(xiàn)了他的責(zé)任感和勇氣。這樣的行為，在日常中也有所體現(xiàn)。當(dāng)我們面臨困難時(shí)，不可自怨自艾，而應(yīng)該像小英雄那樣，及時(shí)挺身而出，承擔(dān)起自己的責(zé)任，并克服困難。
第四段：對(duì)生命的珍視。
小英雄雨來(lái)睡在山洞里時(shí)，他回想起了自己的往事，對(duì)自己的生命感到深深的珍視。在我們?nèi)粘Ｖ?，我們往往忽略了自己的健康和身體，我們應(yīng)該像小英雄那樣，時(shí)刻珍惜生命，學(xué)會(huì)關(guān)愛自己，關(guān)愛他人。
第五段：總結(jié)。
在小說(shuō)“小英雄雨來(lái)”里，小英雄展現(xiàn)了他的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)和責(zé)任感。通過(guò)他的故事，我學(xué)會(huì)了珍惜生命，不斷錘煉自己，并努力成為一個(gè)更好的人。這個(gè)故事告訴我們，在日常中，無(wú)論在面對(duì)哪種情況下，我們都應(yīng)該像小英雄雨來(lái)那樣，堅(jiān)定不移，不放棄，才能獲得成功。
小英雄黃友的心得體會(huì)篇六
段落一：
在我們的生活中，人生的道路總是充滿了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。尤其是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)過(guò)程中的困難更是多種多樣。然而，小英雄黃友用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词怯職夂蛨?jiān)強(qiáng)，他的經(jīng)歷，讓我們深深感受到人類的潛能和力量。
段落二：
黃友是一名患有聽力和語(yǔ)言障礙的小孩。雖然他從小就面臨著很大的困難，但是他勇敢的面對(duì)了生命中的一切。在學(xué)校里，他積極參與學(xué)習(xí)，不斷努力提高自己，向人們證明自己是一個(gè)能夠戰(zhàn)勝困難的勇士。他深知自己需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力才能夠達(dá)到普通孩子的水平，但他從未被打敗，通過(guò)不懈努力，他的成績(jī)一次次超越了自己，證明了自己的實(shí)力，得到了老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
段落三：
黃友并沒(méi)有滿足于自己的成就。他想要幫助那些和他一樣面臨困難的孩子，尤其是視聽障礙兒童。他利用自己有限的語(yǔ)言能力和努力，經(jīng)過(guò)苦心的思索和探討，最終發(fā)明了“指語(yǔ)拼音”這一獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，為視聽障礙兒童創(chuàng)造了一個(gè)更加易于掌握和學(xué)習(xí)的新渠道。他做到了看到別人的困難就去幫助，沒(méi)有任何保留，用自己獨(dú)特的方式向人們傳播了希望和力量。
段落四：
黃友的故事不僅讓我們感動(dòng)，更是讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到人類的潛能和陽(yáng)剛之美。他的身影啟示著我們，勇敢、努力、克服困難是我們面對(duì)困境要做出的回答。在黃友的身上，我們看到了愛和勇氣的力量，他的精神永遠(yuǎn)奉為楷模，鼓舞著我們?cè)谌松吠旧嫌峦鼻?，把困境轉(zhuǎn)化為一種前進(jìn)的力量。
段落五：
回想起黃友的故事，我們深感自己物極必反，迫不得已時(shí)，也能力挽狂瀾，語(yǔ)重心長(zhǎng)。他的事跡讓我們明白了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)在生命中是多么重要。在困難面前，我們絕不能氣餒，只要我們有信心和勇氣，我們就一定可以克服任何困難，走向我們內(nèi)心向往的人生。讓我們?cè)敢詧?jiān)定的信念和無(wú)畏的勇氣，迎難而上，為自己的理想和事業(yè)而奮斗，為這個(gè)社會(huì)的發(fā)展和建設(shè)而努力！
小英雄黃友的心得體會(huì)篇七
作為一個(gè)生活在東莞的年輕人，我無(wú)比自豪和驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)叫黃友的小英雄。他的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，也給我們帶來(lái)了深深的思考和啟示。今天我就來(lái)分享一下我對(duì)于黃友的心得和體會(huì)。
首先，黃友的堅(jiān)持和勇氣讓我深受感動(dòng)。黃友患有先天性心臟病，但他并沒(méi)有因此而放棄幫助他人的決心。每天黃友都會(huì)背上自己的書包，穿上校服，騎上自行車，一起上學(xué)。無(wú)論是風(fēng)雨天氣，還是炎熱的夏天，他都沒(méi)有停止過(guò)。對(duì)于一個(gè)十歲的孩子來(lái)說(shuō)，面對(duì)困難和病痛前進(jìn)，并且仍然堅(jiān)持為社區(qū)服務(wù)，這需要怎樣的勇氣和毅力呢？正是黃友的堅(jiān)持和勇氣，讓我們看到了生活中不同年齡階段的人所需要具備的品質(zhì)。
其次，黃友的奉獻(xiàn)精神與社區(qū)的關(guān)系也讓我深思。黃友經(jīng)常參加社區(qū)的志愿活動(dòng)，為社區(qū)做出了很多貢獻(xiàn)。他幫助老年人購(gòu)物、清掃街道，還組織了一些環(huán)?；顒?dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，黃友展示了一個(gè)小小年紀(jì)的孩子也能為社區(qū)和他人做出貢獻(xiàn)的事實(shí)。他的奉獻(xiàn)精神引起了社區(qū)的注意和贊賞，也激發(fā)了更多人的積極參與。這讓我想到，每個(gè)人都可以為社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)，不論年齡大小，只要我們?cè)敢飧冻?，社區(qū)就會(huì)因我們的奉獻(xiàn)而變得更美好。
再次，黃友的善良和友善給我留下了深刻的印象。無(wú)論是對(duì)待同年齡的朋友還是對(duì)待長(zhǎng)輩，黃友總是表現(xiàn)出積極友善的態(tài)度。他樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助他人解決問(wèn)題，無(wú)私地分享自己的知識(shí)和時(shí)間。在他身上，我們看到了什么是真正的友善和善良，也被他所激勵(lì)，希望自己也能多一些關(guān)心他人的心，多為他人著想。
最后，黃友的故事給我?guī)?lái)了思考。黃友只有十歲，但他的行動(dòng)讓我們更加明白了什么是真正的價(jià)值和成長(zhǎng)。在當(dāng)今社會(huì)中，我們往往追求物質(zhì)財(cái)富和功利性的成功，但黃友告訴我們，成長(zhǎng)的真正意義在于去幫助他人，去關(guān)心他人，去奉獻(xiàn)自己。他的故事讓我重新審視自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀，明白到只有通過(guò)自己的行動(dòng)去關(guān)愛他人，才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。每一位平凡的人都可以成為黃友一樣的小英雄，只要我們有信念、有勇氣，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為他人著想，我們也能發(fā)出屬于自己的光芒。
總而言之，東莞小英雄黃友的故事是一部感人至深的真實(shí)影片。他的來(lái)自社區(qū)的幫助、努力和奉獻(xiàn)，啟示了我們力量的重要性，也警醒我們不能因?yàn)槟挲g和疾病而放棄奉獻(xiàn)和夢(mèng)想。黃友的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)使我們?cè)谌粘５纳钪锌吹礁嗟南Ｍ驼芰?。他的故事讓我?duì)自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀產(chǎn)生了深刻的反思，也鼓勵(lì)我積極行動(dòng)，為他人做出貢獻(xiàn)，為社區(qū)譜寫更美好的篇章。希望每個(gè)人都能向黃友學(xué)習(xí)，用自己的力量改變社區(qū)和世界，為更多人帶去希望和溫暖。
小英雄黃友的心得體會(huì)篇八
蘆蕩小英雄是我最喜歡的一本書，它是我的好朋友，讓我明白了很多道理。這本書教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難，努力追求夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的信念，相信友情的力量，以及珍惜身邊的一切。通過(guò)讀這本書，我深深地體會(huì)到了小英雄的心得，下面我將從這五個(gè)方面來(lái)闡述我的體會(huì)。
首先，蘆蕩小英雄教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難。小英雄住在一個(gè)叫蘆蕩的農(nóng)村，他的家庭貧困，生活并不容易。然而，小英雄并沒(méi)有被困境壓倒，相反，他勇敢地面對(duì)了困難，敢于挑戰(zhàn)自己。他努力學(xué)習(xí)，做一切能夠幫助家庭脫困的事情。在我看來(lái)，勇敢面對(duì)困難并不是一件容易的事情，但是只有勇敢面對(duì)，才有可能找到解決的辦法。
其次，小英雄教會(huì)了我努力追求夢(mèng)想。在蘆蕩小英雄的故事中，小英雄通過(guò)努力，成功考上了城里的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。相比之下，我的困難可能并不是那么大，但是我也要努力去追求自己的夢(mèng)想。我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三，小英雄教會(huì)了我堅(jiān)持自己的信念。在蘆蕩小英雄的故事中，小英雄在面對(duì)困難和誘惑時(shí)，始終堅(jiān)持自己的信念和原則。他不為外界的眼光所左右，不怕別人的嘲笑和否認(rèn)，而是堅(jiān)持走自己的路。這給了我很大的啟示，我要相信自己，堅(jiān)持自己的信念，不被外界的誘惑所動(dòng)搖。
第四，小英雄教會(huì)了我相信友情的力量。在蘆蕩小英雄的故事中，小英雄有一群真誠(chéng)的朋友，他們共同面對(duì)、克服了很多困難。他們之間的友情深厚，相互幫助，共同成長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了友情的力量是巨大的，有朋友的陪伴，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，小英雄教會(huì)了我珍惜身邊的一切。在蘆蕩小英雄的故事中，小英雄的家庭貧困，但是他依然珍惜和感恩身邊的一切。無(wú)論是父母的關(guān)愛，還是朋友的友情，他都珍惜并感激不已。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了珍惜身邊的一切是多么重要，只有珍惜，才會(huì)更加幸?？鞓?lè)。
總之，蘆蕩小英雄是我最喜歡的一本書，通過(guò)閱讀這本書，我學(xué)到了很多關(guān)于勇敢、努力、堅(jiān)持、友情和珍惜的道理。這些道理不僅在小英雄的故事中有體現(xiàn)，也在我的生活中有所影響。我相信，只要我勇敢地面對(duì)困難，努力追求夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的信念，相信友情的力量，并珍惜身邊的一切，我一定能夠成為一名更加優(yōu)秀的人。
小英雄黃友的心得體會(huì)篇九
時(shí)光流逝，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了六年級(jí)，我讀過(guò)的英雄傳奇故事也越來(lái)越多。而讓我最敬佩的是一部反映了冀東人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄傳奇故事，《小英雄雨來(lái)》。
這本書的作者是管樺叔叔。（1922-2002）原名鮑化普，河北豐潤(rùn)人。代表作有小說(shuō)《小英雄雨來(lái)》，《將軍河》等。由他去作詞的兒童歌曲有《聽媽媽講那過(guò)去的事情》，《我們的田野》，《快樂(lè)的節(jié)日》等，傳唱至今。
這本書講了一個(gè)冀東里的小村子，那里長(zhǎng)滿了蘆花，叫蘆花村。里面有個(gè)小孩叫雨來(lái)，因?yàn)樗?dāng)時(shí)生活在抗日時(shí)期，所以孩子們的夢(mèng)想就是當(dāng)上八路軍，拿上槍，把日本鬼子統(tǒng)統(tǒng)打跑，趕出中國(guó)。雨來(lái)也不例外，可因?yàn)槟挲g不夠還當(dāng)不上，可他那機(jī)靈的頭腦和那不屈服于鬼子的.愛國(guó)精神，讓所有看過(guò)這本書的人為他感到驕傲。他在敵人軍官的威逼利誘下，堅(jiān)持不說(shuō)出地下黨李叔叔在哪里，最后跳河自救。他看到八路軍叔叔受傷，讓他披上羊毛，躲過(guò)了鬼子的搜查。他冒著生命危險(xiǎn)，跑老遠(yuǎn)送十萬(wàn)火急的信。他被敵人抓住，生病了，也不說(shuō)出八路軍的秘密，敵人打也不說(shuō)。我們能在小英雄雨來(lái)身上學(xué)到的東西實(shí)在太多太多。
讀完這本書，我明白了，我一定好好讀書，為祖國(guó)爭(zhēng)光，不讓祖國(guó)受到恥辱！
小英雄黃友的心得體會(huì)篇十
最近我看了《小英雄雨來(lái)》這本書，感受到了雨來(lái)的勇敢無(wú)畏，他是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
日本鬼子正在追殺雨來(lái)時(shí)，雨來(lái)是那么機(jī)智，憑著自己高超的.游泳技術(shù)，躲避了日本鬼子的“魔手”，可就算雨來(lái)已經(jīng)跳進(jìn)還鄉(xiāng)河里了，日本鬼子們還是不罷休，一直用機(jī)槍往河面上掃射。村民們聽到了槍聲，又看不到雨來(lái)的身影，都以為雨來(lái)已經(jīng)死了。后來(lái)，平靜的河面又出現(xiàn)雨來(lái)的身影。
我欣賞雨來(lái)的英雄氣概！
雨來(lái)，一個(gè)普普通通的名字，一個(gè)年僅12歲的少年，卻有著那樣的英雄氣概。其實(shí)，哪一個(gè)人不應(yīng)該這樣呢？人只要勇敢了，就可從戰(zhàn)勝一切的困難。正是因?yàn)橛辛诉@千千萬(wàn)萬(wàn)大無(wú)畏的英雄，才換來(lái)了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，人民的安居樂(lè)業(yè)。前人栽樹，后人乘涼，當(dāng)我們享受今日這美好生活的同時(shí)，應(yīng)該不忘歷史，牢記使命。我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)勇敢無(wú)畏的精神，做一個(gè)富有陽(yáng)光活力的新時(shí)代少年！
小英雄黃友的心得體會(huì)篇十一
第一段：引言和背景介紹（200字）。
我是一名小學(xué)生，今年參加了校園趣味表演活動(dòng)，在準(zhǔn)備表演過(guò)程中，我選擇了以電影《蘆蕩小英雄》為主題，希望通過(guò)這個(gè)表演向大家傳遞出一個(gè)勇敢、樂(lè)觀、積極向上的精神。《蘆蕩小英雄》是由徐崢執(zhí)導(dǎo)，講述了一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生藍(lán)海因?yàn)榕橙醵煌瑢W(xué)欺負(fù)，通過(guò)意外事件結(jié)識(shí)了一個(gè)自稱是外星人的小精靈，從而發(fā)生了一系列驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)故事。在這個(gè)故事中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面我將分享一些心得體會(huì)。
第二段：勇敢面對(duì)困難（200字）。
在《蘆蕩小英雄》中，藍(lán)海作為一個(gè)普通低年級(jí)學(xué)生，經(jīng)常遭受同學(xué)的欺負(fù)和嘲笑，他曾一度感到懦弱無(wú)助。但在邂逅小精靈之后，他懂得了勇敢面對(duì)困難的重要性。在生活中，我們也經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，如果我們逃避或者放棄，就永遠(yuǎn)無(wú)法真正邁過(guò)那道坎兒。只有勇敢直面困難，我們才能有機(jī)會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法，取得成功的可能。
第三段：樂(lè)觀的心態(tài)（200字）。
藍(lán)海在《蘆蕩小英雄》中一直秉持著樂(lè)觀向上的態(tài)度面對(duì)困境，這給了他無(wú)限的力量。在生活中，我們會(huì)遇到各種挫折和失敗，但如果我們失去了樂(lè)觀的心態(tài)，就會(huì)變得消極和頹廢。而保持樂(lè)觀的心態(tài)，會(huì)讓我們更加堅(jiān)韌，更有力量去戰(zhàn)勝一切困難。因此，無(wú)論遇到什么情況，都應(yīng)該學(xué)會(huì)積極樂(lè)觀，相信一切都會(huì)好起來(lái)。
第四段：信任與友情（200字）。
藍(lán)海與小精靈之間建立了深厚的友情，他們互相幫助，共同面對(duì)困難。這告訴我們，在生活中，信任和友情的重要性。只有在信任的基礎(chǔ)上建立起良好的友誼，我們才能共同面對(duì)各種挑戰(zhàn)，一起成長(zhǎng)。同時(shí)，也要懂得與人相處，互相理解和支持，多一些包容和寬容，才能維系好自己的友情，獲得更多支持和幫助。
第五段：結(jié)語(yǔ)和總結(jié)（200字）。
通過(guò)參與校園趣味表演活動(dòng)，我不僅更深刻地理解了電影《蘆蕩小英雄》中的故事，還從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。勇敢面對(duì)困難、保持樂(lè)觀的心態(tài)、信任與友情的重要性，這些都是我在《蘆蕩小英雄》中學(xué)到的重要教訓(xùn)。我相信只要我們將這些精神融入到日常生活中，我們就能成為真正的小英雄，在面對(duì)困難時(shí)勇往直前，用勇敢和樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)一切挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。
小英雄黃友的心得體會(huì)篇十二
讀了《小英雄雨來(lái)》這本書之后，我的心情久久不能平靜，而只有12歲的雨來(lái)卻給我留下了深刻的印象。
1937年，也正是一個(gè)抗日時(shí)期的年代，而雨來(lái)就生活在晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村里，雨來(lái)不但活潑調(diào)皮，而且還有高超的游泳技巧。父母送他去夜校上學(xué)，而”我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”這句話已在雨來(lái)心中深深扎下了根。
因此，雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，敵人無(wú)論是哄騙、誘惑還是威脅、毒打，雨來(lái)都沒(méi)有透露關(guān)于交通員李大叔的半個(gè)字；而特務(wù)讓雨來(lái)帶路，雨來(lái)故意領(lǐng)著敵人從帶有”這兒是中國(guó)的土地！”走過(guò)；當(dāng)特務(wù)逼問(wèn)八路軍的線索，而與來(lái)也絕口不提。
從這一系列可以看出，雨來(lái)雖然年紀(jì)不大，但絕對(duì)可以稱之為小英雄，而像他這樣機(jī)智、勇敢、愛國(guó)的品質(zhì)，深深的激勵(lì)著下一代人。我們現(xiàn)在平靜又美好的生活就是有很多雨來(lái)這樣小英雄和無(wú)數(shù)革命前輩，用自己的鮮血和生命換來(lái)的。
所以我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)的愛國(guó)和無(wú)私奉獻(xiàn)。不僅如此，我們還要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)每一位革命前輩的努力和奮斗，爭(zhēng)取為強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
小英雄黃友的心得體會(huì)篇十三
大家好，相信你們都知道小雨來(lái)的故事吧？我也是，我讀了一篇《小英雄雨來(lái)》的文章，我覺得這篇文章很好，下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)賞我的讀后感吧！
這篇文章主要寫了小雨來(lái)為掩護(hù)通訊員李大叔和鬼子說(shuō)沒(méi)看見有人跑來(lái)，鬼子要?dú)⑺詈笮∮陙?lái)死里逃生的一件事！讀完這篇文章我覺得愛不釋手，有多讀了幾遍，文章中讓我驚心動(dòng)魄的地方如：雨來(lái)剛到屋，見幾十把雪亮的刺刀從前門進(jìn)來(lái)；只聽見子彈向他嗖嗖的.飛來(lái)。每當(dāng)我讀到這時(shí)，仿佛身臨其境。讓我覺得十分興奮的地方有：雨來(lái)還是像小鴨子一樣抖了抖頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒著蘆葦，向岸上的人問(wèn)道：“鬼子走了？我覺得現(xiàn)在是和平時(shí)代，但是也需要小雨來(lái)的這種勇氣和智慧。
如果有壞人要綁架你，我們也要像小雨來(lái)一樣有勇有謀；如果有小偷在偷別人的包，我們更要像小雨來(lái)一樣勇敢的站出來(lái)堅(jiān)決制止他。更重要的是通過(guò)這篇文章我們感覺到了小雨來(lái)的愛國(guó)精神，這是我最佩服他的地方，大家一定要努力地向他學(xué)習(xí)！
小英雄黃友的心得體會(huì)篇十四
最近我看了《小英雄雨來(lái)》，《小英雄雨來(lái)》這本書講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村，小英雄雨來(lái)和他的小伙伴們用他們的聰明、機(jī)智，勇敢地與日本強(qiáng)盜作斗爭(zhēng)，在日本強(qiáng)盜的刺刀威逼下視死如歸，最后又機(jī)智地逃出死亡的魔掌的故事，也因?yàn)檫@些，所以人們稱贊雨來(lái)是抗日小英雄。
這本書中的有一句話我將永遠(yuǎn)銘記于心，那就是每一代都有共同的夢(mèng)想，在那個(gè)狼煙滾滾，烽火連天的時(shí)代，無(wú)數(shù)中國(guó)少年，無(wú)數(shù)，為保衛(wèi)家園、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，奉獻(xiàn)自己的青春、熱血，甚至生命，他們是，名副其實(shí)的時(shí)代英雄！
小英雄雨來(lái)所在的年代是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，條件非常艱辛，生活也好，學(xué)習(xí)也好，但是他自信、樂(lè)觀、勇敢，他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。如今我們的生活條件非常優(yōu)越，所以我一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的新時(shí)代少年，將來(lái)為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一份力量。
小英雄黃友的心得體會(huì)篇十五
讀完了《小英雄雨來(lái)》這本書后，“雨來(lái)”這個(gè)平凡的名字便銘刻在了我的腦海里了。
事情發(fā)生在抗戰(zhàn)時(shí)期晉察冀邊區(qū)的一個(gè)小村莊。我們的小英雄雨來(lái)就生活在這里，他在三鉆兒家的豆腐房里上夜校。在那里，雨來(lái)懂得了“我是中國(guó)人，我們要愛自己的祖國(guó)”這個(gè)道理。這為他將來(lái)的生活指明了方向。
在一次戰(zhàn)斗中，雨來(lái)被鬼子活捉了去，在給鬼子帶路時(shí)，故意把他們帶進(jìn)地雷陣。地雷陣下有一條小溪，雨來(lái)一滑，跌了下去，他水性好著呢！“轟轟！”敵人被炸了個(gè)粉身碎骨，而雨來(lái)則平安地回了家。
雨來(lái)用他的聰明、機(jī)智、勇敢告訴我們，當(dāng)遇到困難時(shí)，一定要鎮(zhèn)定地想辦法，去克服它，千萬(wàn)不能因其危險(xiǎn)而退縮。
雨來(lái)是跟我們差不多大的小男孩，“有志不在年高”。在楊大娃去參軍的時(shí)候，雨來(lái)特別羨慕他，一直跟著，任憑楊大娃怎么說(shuō)、怎么勸，他都要跟著。天黑了，雨來(lái)跟丟了，一個(gè)老爺爺將他送回了蘆花村。雖然他年紀(jì)小，但是卻有著崇高的理想和偉大的抱負(fù)。
讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗吧！
小英雄黃友的心得體會(huì)篇十六
雷鳴，這個(gè)名字似乎有著無(wú)盡的力量與勇氣。電影《小英雄雷鳴》講述了一個(gè)小男孩雷鳴為了保護(hù)家園勇敢抵抗邪惡勢(shì)力的故事。影片中的雷鳴給我留下了深刻的印象，他的勇敢、堅(jiān)持和正直的品質(zhì)使我深受震動(dòng)。影片通過(guò)雷鳴的故事告訴我們：無(wú)論身處何境，只要立下志愿，孩子也可以成為小英雄。
第一段：勇敢面對(duì)困難。
雷鳴生活在一個(gè)小山村，那里被黑惡勢(shì)力所統(tǒng)治，村民們深受欺壓。雷鳴偶然間得知了父親的遭遇，痛定思痛下決心去追尋真相并維護(hù)正義。在此過(guò)程中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)和困難。然而，雷鳴從不畏懼，勇敢地面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。他利用自己的智慧和勇氣解決問(wèn)題，雖然有時(shí)失敗了，但他從失敗中學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。他告訴我：無(wú)論遇到多么困難的事情，只要勇敢去面對(duì)，就能找到解決的方法。
第二段：堅(jiān)持不懈追求正義。
雷鳴并沒(méi)有僥幸地?cái)[脫困境，順利達(dá)到目標(biāo)。他的路途充滿了阻礙和誘惑。但他始終堅(jiān)守著內(nèi)心的正義，不受誘惑迷惑。他清楚自己的目標(biāo)，為了那些無(wú)辜受害的人，雷鳴情愿付出一切。他用自己的行動(dòng)證明了正義與勇敢的力量。在我看來(lái)，雷鳴的堅(jiān)持也給我?guī)?lái)了很大的啟示：只要堅(jiān)定信念，勇敢行動(dòng)，就能夠做到任何事情。
第三段：真摯的友情與親情。
在電影中，雷鳴結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴，他們一起并肩作戰(zhàn)，為了共同的目標(biāo)奮斗。這份真摯的友情使他們能夠互相扶持，一起戰(zhàn)勝困難。此外，雷鳴與母親之間也有著深厚的親情。母親雖然對(duì)雷鳴的行動(dòng)感到擔(dān)憂，但她仍然支持和鼓勵(lì)雷鳴。她相信雷鳴，相信他的選擇。影片中所展現(xiàn)的友情和親情告訴我：在困難面前，我們需要有朋友的支持與鼓勵(lì)，同時(shí)我們也應(yīng)該珍惜與家人的深厚情感。
第四段：善良與正直。
雷鳴的正直和善良是他堅(jiān)守理想的源泉。在故事中，他無(wú)私地保護(hù)著弱者，與黑惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)。他從不屈服于誘惑，他的正義感和善良給周圍的人帶來(lái)了希望。他的行為告訴我：要始終保持善良與正直，不為利益而妥協(xié)，即使世界再黑暗，我們也能照亮它。
第五段：孩子也可以成為小英雄。
雷鳴只是一個(gè)十二歲的小男孩，但他的故事卻鼓舞著無(wú)數(shù)人。他的勇氣和堅(jiān)持證明了孩子也可以成為小英雄。電影中雷鳴不僅為自己帶來(lái)了成長(zhǎng)，也激勵(lì)著更多的人去追求理想與正義。在我看來(lái)，雷鳴的故事是對(duì)每個(gè)人的鼓勵(lì)：只要立下目標(biāo)，堅(jiān)持努力，我們每個(gè)人都可以成為小英雄。
總結(jié)：
電影《小英雄雷鳴》給予了我許多感悟。雷鳴的勇敢、堅(jiān)持和正直使他成為了一個(gè)小英雄的榜樣。他的故事告訴了我，無(wú)論身處何境，只要立下志愿，孩子也可以成為小英雄。我希望自己能夠向雷鳴學(xué)習(xí)，并在自己的生活中也成為一個(gè)勇敢、堅(jiān)持和正直的小英雄。
小英雄黃友的心得體會(huì)篇一
小英雄雨來(lái)是一部動(dòng)人的兒童圖畫書，講述了一個(gè)可愛的小男孩雨來(lái)的故事。他擁有超能力，能夠感應(yīng)到動(dòng)物們遇到的困難，幫助它們解決問(wèn)題，成為動(dòng)物們心目中的小英雄。在讀完這本書后，我深深地感受到了小英雄的力量和這本書給予我的啟示。
第一段，引入書中故事的背景和主要人物。雨來(lái)是一個(gè)四五歲的小男孩，禮貌、勇敢、聰明、可愛。他家住在叢林邊緣，與動(dòng)物們和平相處。他通過(guò)人性化的表達(dá)與動(dòng)物們交流，成為它們的“小英雄”。
第二段，講述雨來(lái)解決動(dòng)物們遇到的困難。他能聽懂動(dòng)物們的語(yǔ)言，因此能夠幫助它們解決困難。比如，他幫助螢火蟲找回自己的發(fā)光機(jī)器，幫助小鳥找到它的羽毛，幫助青蛙找到它迷路的朋友。他的善良與勇氣讓動(dòng)物們倍感溫暖。
第三段，探討小英雄的力量。雨來(lái)的力量不僅來(lái)源于他的超能力，更來(lái)源于他的善良和勇氣。每一次解決了動(dòng)物們的困難，他的心靈也在成長(zhǎng)。小英雄的力量正是讓我們感到溫暖和勇氣，為我們樹立了榜樣。
第四段，闡述這本書給予我的啟示。在這個(gè)充滿著矛盾和困難的時(shí)代，很容易讓我們忘記善良和勇氣的力量。然而這本書通過(guò)雨來(lái)的事跡提醒我們，只要我們保持純真和善良，就能成為小英雄，讓周圍的人感受到溫暖。
第五段，總結(jié)文章和探討這部?jī)和瘓D畫書的價(jià)值。小英雄雨來(lái)這本書是一本充滿溫暖和感動(dòng)的兒童圖畫書，贊頌了勇氣回報(bào)的價(jià)值，以小英雄的形象潛移默化地啟迪孩子，喚起他們對(duì)善良的熱愛和對(duì)勇氣的崇敬。這樣的作品讓我們牢記：勇氣和愛是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的。
這本書透過(guò)一個(gè)小男孩雨來(lái)的形象，詮釋了勇氣和愛的真諦。它告訴我們，在生命的道路上，抱著善良和勇氣，將會(huì)擁有一份神圣的力量，這份力量不僅會(huì)使自己的生命充滿意義和價(jià)值，也會(huì)讓周圍人感受到溫暖和祝福。它的價(jià)值不只是經(jīng)典的兒童讀物，更是一劑鼓舞人心的良藥，引發(fā)我們對(duì)善良和勇氣的思考和追求。
小英雄黃友的心得體會(huì)篇二
黃友是一個(gè)真正的小英雄，他用自己的力量幫助別人，用自己的堅(jiān)強(qiáng)支撐著家庭。在這些過(guò)程中，他不僅展現(xiàn)了勇氣和愛心，也學(xué)會(huì)了很多東西。在今天的文章中，我們將會(huì)探討黃友成長(zhǎng)的過(guò)程，以及他從中體會(huì)到的重要道理。
第二段：黃友的成長(zhǎng)。
黃友來(lái)自一個(gè)寒微的家庭，但這并沒(méi)有讓他失去勇氣。相反，他從小就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，盡管經(jīng)常遭遇諸如孤獨(dú)、困難等問(wèn)題。然而，他始終堅(jiān)信自己能夠創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái)。在2017年的洪災(zāi)中，他成為了真正的小英雄。他和家人一起在那場(chǎng)洪災(zāi)中拯救了許多災(zāi)民，展現(xiàn)了他的勇氣和毅力。
第三段：黃友體會(huì)到的重要道理。
在困難中，黃友學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，并且在困難中表現(xiàn)出樂(lè)觀的態(tài)度。他發(fā)現(xiàn)，無(wú)論多么黑暗的時(shí)刻，都有希望，都有可能成為更好的自己。此外，黃友不斷地了解和學(xué)習(xí)他所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，以便能夠更好地發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)和才能。他還了解到，與他人平等相處非常重要，并在與他人合作中得到了很多的提升。
黃友的成長(zhǎng)和他的行為引起了許多人的關(guān)注，并得到了大家的稱贊和敬佩。他的性格堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的態(tài)度和優(yōu)秀的品質(zhì)都使他成為了眾人的楷模。他的力量激勵(lì)著每個(gè)人，許多人通過(guò)他的生命和故事改變了他們的命運(yùn)。
第五段：結(jié)論。
黃友是一個(gè)真正的小英雄，在他的生命中，有堅(jiān)強(qiáng)和敬業(yè)的品質(zhì)，也有勇敢和樂(lè)觀的態(tài)度。他的故事告訴我們，可能性是無(wú)限的，只要我們堅(jiān)信自己，努力學(xué)習(xí)，我們可以在生活中找到靈感和動(dòng)力。我們希望黃友在未來(lái)的生活中能夠一直堅(jiān)持自己的信仰，繼續(xù)傳播這樣的價(jià)值觀，并對(duì)他的家人和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
小英雄黃友的心得體會(huì)篇三
滄海橫流，方顯英雄本色。
醫(yī)務(wù)工作者、公安民警、社區(qū)工作者、志愿者……面對(duì)洶涌而來(lái)的新冠肺炎疫情，一群又一群平凡的人，在危難中挺身而出，在重壓下義無(wú)反顧。
沒(méi)有生而英勇，只是選擇無(wú)畏。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，他們舍生忘死、前赴后繼，把熱血和生命都獻(xiàn)給了國(guó)家和人民，把無(wú)盡的緬懷與思念留在了神州大地。
他們用生命守護(hù)生命，以大愛詮釋醫(yī)者仁心。
20__年2月18日上午10時(shí)54分，武漢市武昌醫(yī)院院長(zhǎng)劉智明走了。他生命的刻度，永遠(yuǎn)定格在51歲。
2個(gè)小時(shí)內(nèi)改造門診部;3天內(nèi)完成全院既有其他疾病患者轉(zhuǎn)移;對(duì)西院區(qū)整體改造并建好300張隔離床位……疫情突襲，劉智明的時(shí)間表排得滿滿當(dāng)當(dāng)，一刻也顧不上休息。
生命最后一個(gè)月，即使從院長(zhǎng)變成了病人，劉智明也從未放下工作。病床上，他依然在不停地接打電話、回復(fù)微信。
“他總是這樣，忙到?jīng)]時(shí)間關(guān)心自己的身體?！蔽洳t(yī)院消化內(nèi)科主任王珣回憶，當(dāng)時(shí)說(shuō)話都很困難的劉院長(zhǎng)還在叮囑，一定要確認(rèn)有沒(méi)有同事被感染。
斯人已去，風(fēng)范長(zhǎng)存。
2月18日，世衛(wèi)組織總干事譚德塞對(duì)劉智明的去世表示哀悼：“在新冠肺炎疫情暴發(fā)時(shí)，劉智明醫(yī)生感動(dòng)也挽救了無(wú)數(shù)生命?！?BR> 生命如炬。至暗時(shí)刻，白衣天使救死扶傷的雙手，也點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)人心靈的明燈。
“有事叫我，我來(lái)。”這句話，是武漢市蔡甸區(qū)人民醫(yī)院醫(yī)生夏思思的口頭禪。無(wú)論誰(shuí)有什么急事，一個(gè)電話，她總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。
1月的一天，值完夜班的夏思思聽說(shuō)有位70多歲老人病情加重，馬上返回醫(yī)院參與救治。
“當(dāng)時(shí)這位病人已高度懷疑是新冠肺炎患者，思思也知道，可她依然選擇回來(lái)?！贬t(yī)院消化內(nèi)科主任邱海華哽咽道。
1月19日，夏思思突感乏力并出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，住院治療的她卻還牽掛著醫(yī)院的情況，想早日重返崗位。
2月23日凌晨，與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幜艘粋€(gè)多月的夏思思，在29歲的年紀(jì)，永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。
29歲，恰是風(fēng)華正茂。與夏思思同歲的彭銀華，和妻子商量推遲了婚禮。此后，他不眠不休地接診病人，直到疫魔逼近。
疫情發(fā)生至今，有3千多名醫(yī)務(wù)人員被感染。有的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
王兵、馮效林、江學(xué)慶、劉智明、張抗美、肖俊、柳帆、夏思思、黃文軍、梅仲明、彭銀華……此刻，讓我們記住他們的名字，也記住他們白衣執(zhí)甲、逆風(fēng)而行的背影。
他們以生命踐行使命，用熱血鑄就警魂。
農(nóng)歷大年三十，40歲的湖北省襄陽(yáng)市南漳縣交警鄭勇站完了生命中最后一班崗。
1月24日，縣里部署全警上崗“封城”。為了讓一位兩地分居的同事回家過(guò)年，剛值完一天班的鄭勇主動(dòng)把他替了下來(lái)。
誰(shuí)料，正午時(shí)分，鄭勇突感腹部疼痛難忍，因急性肝衰竭陷入昏迷……。
一家人再也等不來(lái)多少年都沒(méi)補(bǔ)上的年夜飯;全縣人民再也看不到那個(gè)風(fēng)里來(lái)雨里去的“好警察”。
從警24年，鄭勇熱愛著公安事業(yè)。在他電腦顯示器的一角，長(zhǎng)年貼著這樣一句話：“要牢記：人民警察，姓黨為公，執(zhí)法為民?！?BR> 如今回想起來(lái)，妻子懂得了他的心意：“當(dāng)了大半輩子警察，他其實(shí)沒(méi)有干夠。”
風(fēng)霜雪雨、初心不改。那些把警徽掛在心頭的人，也把守護(hù)人民的使命融入生命。
“‘尹支隊(duì)’是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、一絲不茍的人。有時(shí)大聲布置工作，整個(gè)樓層都能聽得到。”湖北長(zhǎng)江航運(yùn)公安局宜昌分局治安管理支隊(duì)的民警安杰至今還無(wú)法相信，支隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)走了。
1月29日，像陀螺一樣戰(zhàn)斗在疫情防控一線的尹祖川突發(fā)疾病，倒在了工作崗位上，年僅47歲。
“交通港航公安系統(tǒng)優(yōu)秀人民警察”“湖北省青年崗位能手”、3次榮立個(gè)人三等功……尹祖川的履歷，見證著他的兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。
人民公安為人民。和平年代，公安隊(duì)伍犧牲最多;疫情當(dāng)前，忠誠(chéng)衛(wèi)士沖鋒在前。
“警察就是戰(zhàn)士，只有倒在自己的戰(zhàn)位上，才是最好的歸宿?！边@是河南省汝州市公安局三級(jí)警長(zhǎng)程建陽(yáng)在個(gè)人工作總結(jié)中說(shuō)過(guò)的一句話。
“雖然今天我休息，可是執(zhí)勤地點(diǎn)客運(yùn)站是我的轄區(qū)，情況我熟悉?！边@是內(nèi)蒙古自治區(qū)突泉縣公安局育文派出所民警何建華留給妻子的最后一句話。
吳涌、李弦、艾冬……此刻，讓我們記住他們的名字，也記住他們用生命兌現(xiàn)的錚錚誓言。
他們用生命書寫擔(dān)當(dāng)，用愛心守護(hù)家園。
“他太累了?！?BR> 一想起老李，河北省柏鄉(xiāng)縣城陽(yáng)村黨支部委員李賀敏的眼圈就紅了。
2月13日，67歲的村干部李增運(yùn)在疫情防控一線連續(xù)奮戰(zhàn)20天后，突發(fā)疾病，不幸離世。
無(wú)論是走家串戶、宣傳勸導(dǎo)，還是到村口檢測(cè)點(diǎn)執(zhí)勤站崗，李增運(yùn)都沖在一線，每天忙到深夜。
那天早晨，僅僅睡了不到3個(gè)小時(shí)的李增運(yùn)，8點(diǎn)又準(zhǔn)時(shí)來(lái)到村委會(huì)“喊喇叭”。
“沒(méi)想到是以這種方式聽到他最后的聲音?！贝迕窠⑵怀陕?，“這么好的一個(gè)人，說(shuō)走就走了……”
顧全大家，才能保住小家。疫情發(fā)生以來(lái)，無(wú)數(shù)社區(qū)工作者用熱血與生命詮釋這個(gè)簡(jiǎn)單又樸素的道理。
“有點(diǎn)饞韭菜餡兒餃子了?！鞭r(nóng)歷正月初八，匆匆吃過(guò)晚飯的秦紅跟妻子丟下一句話，又出了家門。
48歲的秦紅是內(nèi)蒙古科爾沁左翼中旗寶龍山鎮(zhèn)西寶龍山嘎查黨支部書記，從大年初一接到通知返崗起，他就沒(méi)怎么好好休息。
一頂帳篷、一個(gè)火爐、一把體溫槍，在嘎查西路口搭起的臨時(shí)檢查點(diǎn)里，秦紅忙碌的身影，成了人們最放心的哨卡。
“他明知道自己身體不好，還每天連軸轉(zhuǎn)，大過(guò)年的我倆都沒(méi)說(shuō)上幾句話。回家也是狼吞虎咽，吃完飯就走?！被貞浧鹎丶t生前的狀態(tài)，妻子泣不成聲。
秦紅最后一次離家，妻子特意包了50個(gè)餃子凍在冰箱里?！跋氲人貋?lái)，就讓他熱乎乎地吃上一口。”
誰(shuí)料，第二天上午，他突發(fā)腦干大面積出血，一頭栽倒在村口……那50個(gè)餃子，成了永遠(yuǎn)的遺憾。
為什么，他們終日不辭辛苦?又是什么，讓他們甘愿拋家舍業(yè)?
“為民奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)沒(méi)有句號(hào)?！焙颖笔′弥菔猩n牛屯村治保主任王永田生前常說(shuō)的一句話，道出了一顆火熱的初心。
王永田去世后，兒子王彬接過(guò)爸爸留下的電動(dòng)車和水壺，又站到了他戰(zhàn)斗過(guò)的崗位上。
“疫情防控阻擊戰(zhàn)還沒(méi)結(jié)束，要完成爸爸沒(méi)有完成的任務(wù)，我知道，這是他最惦記的事。”
什么是使命?“為人民服務(wù)”就是他們堅(jiān)守的使命。
廖建軍、姜國(guó)章、張世林……在全國(guó)大大小小的城鄉(xiāng)街道，在龐大治理體系的最小單元，他們用熾熱的生命書寫了擔(dān)當(dāng)。
沒(méi)有轟轟烈烈的語(yǔ)言，只有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。這些危難時(shí)刻挺身而出的中華兒女，是這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”當(dāng)之無(wú)愧的英雄。祖國(guó)和人民不會(huì)忘記，他們平凡而又偉大的人生。
英雄走好!
小英雄黃友的心得體會(huì)篇四
東莞小英雄黃友是一個(gè)令人敬佩的人物，他的事跡與精神給了我們?cè)S多啟示與體會(huì)。在黃友的故事中，我們看到了一位平凡孩子的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與自信。他的行動(dòng)展示了大愛無(wú)疆的精神。通過(guò)與他的接觸，我深深體會(huì)到了愛與責(zé)任的重要性，也認(rèn)識(shí)到了個(gè)人力量的無(wú)窮威力。黃友的故事勾勒出了一個(gè)感人至深的形象，在我的內(nèi)心深處種下了勇敢向前、積極奉獻(xiàn)的種子。
首先，黃友的勇敢和自信給了我很大的震撼。黃友被診斷出罹患血友病，這是一種需要長(zhǎng)期接受治療的疾病。然而，他沒(méi)有因?yàn)榧膊《丝s，反而更加勇敢地面對(duì)困境。他像個(gè)小戰(zhàn)士一樣，堅(jiān)定地接受治療，并積極參與社區(qū)活動(dòng)。在與他接觸的過(guò)程中，我看到了他龐大的內(nèi)心世界和對(duì)自己的自信。他認(rèn)為自己并不弱勢(shì)，而是可以正常生活的。這種堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了只要有勇氣和自信，我們就能戰(zhàn)勝困難。
其次，黃友的行動(dòng)展示了大愛無(wú)疆的精神。雖然他自己也有困難和痛苦，但他仍然關(guān)心在他之外的人。他積極參與社區(qū)公益活動(dòng)，不僅為其他患有血友病的孩子提供幫助，還積極參與關(guān)愛社區(qū)老人的活動(dòng)。他將自己的困境與別人的困境相比較，并從中找到了力量和勇氣。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我深深感動(dòng)。他的行為告訴我，無(wú)論我們身處何種困境，我們都應(yīng)該關(guān)心他人，奉獻(xiàn)愛心。
與黃友接觸的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人力量的無(wú)窮威力。我們常常覺得自己微不足道，無(wú)法改變世界。然而，黃友的例子告訴我們，每個(gè)人都可以通過(guò)自己微小的力量產(chǎn)生巨大的影響。他用自己的行動(dòng)感染了身邊的每一個(gè)人，從而形成了一股正能量的力量。他的勇敢與自信影響了同齡人，讓他們明白了困難并不能阻擋他們前進(jìn)的腳步。因此，我相信每個(gè)人都可以成為改變的源泉，用自己的力量影響身邊的人和社會(huì)。
最后，黃友的故事給了我一個(gè)重要的啟示，那就是愛與責(zé)任的重要性。黃友在面對(duì)困境時(shí)，沒(méi)有選擇退縮或逃避，而是選擇了積極面對(duì)，并且奉獻(xiàn)自己的愛心。他的行動(dòng)讓我明白，作為一個(gè)有責(zé)任感的人，我們不能只顧自己的利益，而應(yīng)該更多地關(guān)心他人的需要，給予他們幫助和支持。只有通過(guò)我們的付出和奉獻(xiàn)，我們才能創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
在東莞小英雄黃友的故事中，我看到了一個(gè)平凡孩子的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自信。他的行動(dòng)展示了大愛無(wú)疆的精神，也讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人力量的無(wú)窮威力。黃友的故事給了我很多的啟示和體會(huì)，讓我明白了愛與責(zé)任的重要性。通過(guò)他的榜樣，我將繼續(xù)努力，成為一個(gè)更加勇敢、積極奉獻(xiàn)的人。我相信，在我們每個(gè)人的自覺付出下，世界將會(huì)變得更加美好。
小英雄黃友的心得體會(huì)篇五
“小英雄雨來(lái)”的故事，講述了一個(gè)小男孩在救助他的朋友時(shí)，不幸被困危險(xiǎn)的山洞里的故事，也描繪了他的成長(zhǎng)經(jīng)歷和對(duì)生命的珍視。閱讀這個(gè)故事，不僅帶給我很多溫暖，也讓我深刻地體會(huì)到了生命的脆弱和珍貴。
小英雄雨來(lái)，是一個(gè)充滿勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的小男孩。當(dāng)他的好友萍萍不幸跌落山崖，他不顧危險(xiǎn)，立刻前往救援。雖然他面臨著巨大的危險(xiǎn)，但他不屈不撓，不放棄，最終成功將朋友救出。小英雄的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，在我們生活中，也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
第三段：小英雄的責(zé)任感和勇氣。
在有些情況下，小英雄雨來(lái)還展現(xiàn)了他的責(zé)任感和勇氣。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)附近的小豬不見了，他毫不猶豫地走進(jìn)了一個(gè)黑暗的山洞里尋找小豬，這體現(xiàn)了他的責(zé)任感和勇氣。這樣的行為，在日常中也有所體現(xiàn)。當(dāng)我們面臨困難時(shí)，不可自怨自艾，而應(yīng)該像小英雄那樣，及時(shí)挺身而出，承擔(dān)起自己的責(zé)任，并克服困難。
第四段：對(duì)生命的珍視。
小英雄雨來(lái)睡在山洞里時(shí)，他回想起了自己的往事，對(duì)自己的生命感到深深的珍視。在我們?nèi)粘Ｖ?，我們往往忽略了自己的健康和身體，我們應(yīng)該像小英雄那樣，時(shí)刻珍惜生命，學(xué)會(huì)關(guān)愛自己，關(guān)愛他人。
第五段：總結(jié)。
在小說(shuō)“小英雄雨來(lái)”里，小英雄展現(xiàn)了他的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)和責(zé)任感。通過(guò)他的故事，我學(xué)會(huì)了珍惜生命，不斷錘煉自己，并努力成為一個(gè)更好的人。這個(gè)故事告訴我們，在日常中，無(wú)論在面對(duì)哪種情況下，我們都應(yīng)該像小英雄雨來(lái)那樣，堅(jiān)定不移，不放棄，才能獲得成功。
小英雄黃友的心得體會(huì)篇六
段落一：
在我們的生活中，人生的道路總是充滿了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。尤其是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)過(guò)程中的困難更是多種多樣。然而，小英雄黃友用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词怯職夂蛨?jiān)強(qiáng)，他的經(jīng)歷，讓我們深深感受到人類的潛能和力量。
段落二：
黃友是一名患有聽力和語(yǔ)言障礙的小孩。雖然他從小就面臨著很大的困難，但是他勇敢的面對(duì)了生命中的一切。在學(xué)校里，他積極參與學(xué)習(xí)，不斷努力提高自己，向人們證明自己是一個(gè)能夠戰(zhàn)勝困難的勇士。他深知自己需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力才能夠達(dá)到普通孩子的水平，但他從未被打敗，通過(guò)不懈努力，他的成績(jī)一次次超越了自己，證明了自己的實(shí)力，得到了老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
段落三：
黃友并沒(méi)有滿足于自己的成就。他想要幫助那些和他一樣面臨困難的孩子，尤其是視聽障礙兒童。他利用自己有限的語(yǔ)言能力和努力，經(jīng)過(guò)苦心的思索和探討，最終發(fā)明了“指語(yǔ)拼音”這一獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，為視聽障礙兒童創(chuàng)造了一個(gè)更加易于掌握和學(xué)習(xí)的新渠道。他做到了看到別人的困難就去幫助，沒(méi)有任何保留，用自己獨(dú)特的方式向人們傳播了希望和力量。
段落四：
黃友的故事不僅讓我們感動(dòng)，更是讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到人類的潛能和陽(yáng)剛之美。他的身影啟示著我們，勇敢、努力、克服困難是我們面對(duì)困境要做出的回答。在黃友的身上，我們看到了愛和勇氣的力量，他的精神永遠(yuǎn)奉為楷模，鼓舞著我們?cè)谌松吠旧嫌峦鼻?，把困境轉(zhuǎn)化為一種前進(jìn)的力量。
段落五：
回想起黃友的故事，我們深感自己物極必反，迫不得已時(shí)，也能力挽狂瀾，語(yǔ)重心長(zhǎng)。他的事跡讓我們明白了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)在生命中是多么重要。在困難面前，我們絕不能氣餒，只要我們有信心和勇氣，我們就一定可以克服任何困難，走向我們內(nèi)心向往的人生。讓我們?cè)敢詧?jiān)定的信念和無(wú)畏的勇氣，迎難而上，為自己的理想和事業(yè)而奮斗，為這個(gè)社會(huì)的發(fā)展和建設(shè)而努力！
小英雄黃友的心得體會(huì)篇七
作為一個(gè)生活在東莞的年輕人，我無(wú)比自豪和驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)叫黃友的小英雄。他的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，也給我們帶來(lái)了深深的思考和啟示。今天我就來(lái)分享一下我對(duì)于黃友的心得和體會(huì)。
首先，黃友的堅(jiān)持和勇氣讓我深受感動(dòng)。黃友患有先天性心臟病，但他并沒(méi)有因此而放棄幫助他人的決心。每天黃友都會(huì)背上自己的書包，穿上校服，騎上自行車，一起上學(xué)。無(wú)論是風(fēng)雨天氣，還是炎熱的夏天，他都沒(méi)有停止過(guò)。對(duì)于一個(gè)十歲的孩子來(lái)說(shuō)，面對(duì)困難和病痛前進(jìn)，并且仍然堅(jiān)持為社區(qū)服務(wù)，這需要怎樣的勇氣和毅力呢？正是黃友的堅(jiān)持和勇氣，讓我們看到了生活中不同年齡階段的人所需要具備的品質(zhì)。
其次，黃友的奉獻(xiàn)精神與社區(qū)的關(guān)系也讓我深思。黃友經(jīng)常參加社區(qū)的志愿活動(dòng)，為社區(qū)做出了很多貢獻(xiàn)。他幫助老年人購(gòu)物、清掃街道，還組織了一些環(huán)?；顒?dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，黃友展示了一個(gè)小小年紀(jì)的孩子也能為社區(qū)和他人做出貢獻(xiàn)的事實(shí)。他的奉獻(xiàn)精神引起了社區(qū)的注意和贊賞，也激發(fā)了更多人的積極參與。這讓我想到，每個(gè)人都可以為社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)，不論年齡大小，只要我們?cè)敢飧冻?，社區(qū)就會(huì)因我們的奉獻(xiàn)而變得更美好。
再次，黃友的善良和友善給我留下了深刻的印象。無(wú)論是對(duì)待同年齡的朋友還是對(duì)待長(zhǎng)輩，黃友總是表現(xiàn)出積極友善的態(tài)度。他樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助他人解決問(wèn)題，無(wú)私地分享自己的知識(shí)和時(shí)間。在他身上，我們看到了什么是真正的友善和善良，也被他所激勵(lì)，希望自己也能多一些關(guān)心他人的心，多為他人著想。
最后，黃友的故事給我?guī)?lái)了思考。黃友只有十歲，但他的行動(dòng)讓我們更加明白了什么是真正的價(jià)值和成長(zhǎng)。在當(dāng)今社會(huì)中，我們往往追求物質(zhì)財(cái)富和功利性的成功，但黃友告訴我們，成長(zhǎng)的真正意義在于去幫助他人，去關(guān)心他人，去奉獻(xiàn)自己。他的故事讓我重新審視自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀，明白到只有通過(guò)自己的行動(dòng)去關(guān)愛他人，才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。每一位平凡的人都可以成為黃友一樣的小英雄，只要我們有信念、有勇氣，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為他人著想，我們也能發(fā)出屬于自己的光芒。
總而言之，東莞小英雄黃友的故事是一部感人至深的真實(shí)影片。他的來(lái)自社區(qū)的幫助、努力和奉獻(xiàn)，啟示了我們力量的重要性，也警醒我們不能因?yàn)槟挲g和疾病而放棄奉獻(xiàn)和夢(mèng)想。黃友的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)使我們?cè)谌粘５纳钪锌吹礁嗟南Ｍ驼芰?。他的故事讓我?duì)自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀產(chǎn)生了深刻的反思，也鼓勵(lì)我積極行動(dòng)，為他人做出貢獻(xiàn)，為社區(qū)譜寫更美好的篇章。希望每個(gè)人都能向黃友學(xué)習(xí)，用自己的力量改變社區(qū)和世界，為更多人帶去希望和溫暖。
小英雄黃友的心得體會(huì)篇八
蘆蕩小英雄是我最喜歡的一本書，它是我的好朋友，讓我明白了很多道理。這本書教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難，努力追求夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的信念，相信友情的力量，以及珍惜身邊的一切。通過(guò)讀這本書，我深深地體會(huì)到了小英雄的心得，下面我將從這五個(gè)方面來(lái)闡述我的體會(huì)。
首先，蘆蕩小英雄教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難。小英雄住在一個(gè)叫蘆蕩的農(nóng)村，他的家庭貧困，生活并不容易。然而，小英雄并沒(méi)有被困境壓倒，相反，他勇敢地面對(duì)了困難，敢于挑戰(zhàn)自己。他努力學(xué)習(xí)，做一切能夠幫助家庭脫困的事情。在我看來(lái)，勇敢面對(duì)困難并不是一件容易的事情，但是只有勇敢面對(duì)，才有可能找到解決的辦法。
其次，小英雄教會(huì)了我努力追求夢(mèng)想。在蘆蕩小英雄的故事中，小英雄通過(guò)努力，成功考上了城里的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。相比之下，我的困難可能并不是那么大，但是我也要努力去追求自己的夢(mèng)想。我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三，小英雄教會(huì)了我堅(jiān)持自己的信念。在蘆蕩小英雄的故事中，小英雄在面對(duì)困難和誘惑時(shí)，始終堅(jiān)持自己的信念和原則。他不為外界的眼光所左右，不怕別人的嘲笑和否認(rèn)，而是堅(jiān)持走自己的路。這給了我很大的啟示，我要相信自己，堅(jiān)持自己的信念，不被外界的誘惑所動(dòng)搖。
第四，小英雄教會(huì)了我相信友情的力量。在蘆蕩小英雄的故事中，小英雄有一群真誠(chéng)的朋友，他們共同面對(duì)、克服了很多困難。他們之間的友情深厚，相互幫助，共同成長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了友情的力量是巨大的，有朋友的陪伴，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，小英雄教會(huì)了我珍惜身邊的一切。在蘆蕩小英雄的故事中，小英雄的家庭貧困，但是他依然珍惜和感恩身邊的一切。無(wú)論是父母的關(guān)愛，還是朋友的友情，他都珍惜并感激不已。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了珍惜身邊的一切是多么重要，只有珍惜，才會(huì)更加幸?？鞓?lè)。
總之，蘆蕩小英雄是我最喜歡的一本書，通過(guò)閱讀這本書，我學(xué)到了很多關(guān)于勇敢、努力、堅(jiān)持、友情和珍惜的道理。這些道理不僅在小英雄的故事中有體現(xiàn)，也在我的生活中有所影響。我相信，只要我勇敢地面對(duì)困難，努力追求夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的信念，相信友情的力量，并珍惜身邊的一切，我一定能夠成為一名更加優(yōu)秀的人。
小英雄黃友的心得體會(huì)篇九
時(shí)光流逝，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了六年級(jí)，我讀過(guò)的英雄傳奇故事也越來(lái)越多。而讓我最敬佩的是一部反映了冀東人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄傳奇故事，《小英雄雨來(lái)》。
這本書的作者是管樺叔叔。（1922-2002）原名鮑化普，河北豐潤(rùn)人。代表作有小說(shuō)《小英雄雨來(lái)》，《將軍河》等。由他去作詞的兒童歌曲有《聽媽媽講那過(guò)去的事情》，《我們的田野》，《快樂(lè)的節(jié)日》等，傳唱至今。
這本書講了一個(gè)冀東里的小村子，那里長(zhǎng)滿了蘆花，叫蘆花村。里面有個(gè)小孩叫雨來(lái)，因?yàn)樗?dāng)時(shí)生活在抗日時(shí)期，所以孩子們的夢(mèng)想就是當(dāng)上八路軍，拿上槍，把日本鬼子統(tǒng)統(tǒng)打跑，趕出中國(guó)。雨來(lái)也不例外，可因?yàn)槟挲g不夠還當(dāng)不上，可他那機(jī)靈的頭腦和那不屈服于鬼子的.愛國(guó)精神，讓所有看過(guò)這本書的人為他感到驕傲。他在敵人軍官的威逼利誘下，堅(jiān)持不說(shuō)出地下黨李叔叔在哪里，最后跳河自救。他看到八路軍叔叔受傷，讓他披上羊毛，躲過(guò)了鬼子的搜查。他冒著生命危險(xiǎn)，跑老遠(yuǎn)送十萬(wàn)火急的信。他被敵人抓住，生病了，也不說(shuō)出八路軍的秘密，敵人打也不說(shuō)。我們能在小英雄雨來(lái)身上學(xué)到的東西實(shí)在太多太多。
讀完這本書，我明白了，我一定好好讀書，為祖國(guó)爭(zhēng)光，不讓祖國(guó)受到恥辱！
小英雄黃友的心得體會(huì)篇十
最近我看了《小英雄雨來(lái)》這本書，感受到了雨來(lái)的勇敢無(wú)畏，他是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
日本鬼子正在追殺雨來(lái)時(shí)，雨來(lái)是那么機(jī)智，憑著自己高超的.游泳技術(shù)，躲避了日本鬼子的“魔手”，可就算雨來(lái)已經(jīng)跳進(jìn)還鄉(xiāng)河里了，日本鬼子們還是不罷休，一直用機(jī)槍往河面上掃射。村民們聽到了槍聲，又看不到雨來(lái)的身影，都以為雨來(lái)已經(jīng)死了。后來(lái)，平靜的河面又出現(xiàn)雨來(lái)的身影。
我欣賞雨來(lái)的英雄氣概！
雨來(lái)，一個(gè)普普通通的名字，一個(gè)年僅12歲的少年，卻有著那樣的英雄氣概。其實(shí)，哪一個(gè)人不應(yīng)該這樣呢？人只要勇敢了，就可從戰(zhàn)勝一切的困難。正是因?yàn)橛辛诉@千千萬(wàn)萬(wàn)大無(wú)畏的英雄，才換來(lái)了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，人民的安居樂(lè)業(yè)。前人栽樹，后人乘涼，當(dāng)我們享受今日這美好生活的同時(shí)，應(yīng)該不忘歷史，牢記使命。我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)勇敢無(wú)畏的精神，做一個(gè)富有陽(yáng)光活力的新時(shí)代少年！
小英雄黃友的心得體會(huì)篇十一
第一段：引言和背景介紹（200字）。
我是一名小學(xué)生，今年參加了校園趣味表演活動(dòng)，在準(zhǔn)備表演過(guò)程中，我選擇了以電影《蘆蕩小英雄》為主題，希望通過(guò)這個(gè)表演向大家傳遞出一個(gè)勇敢、樂(lè)觀、積極向上的精神。《蘆蕩小英雄》是由徐崢執(zhí)導(dǎo)，講述了一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生藍(lán)海因?yàn)榕橙醵煌瑢W(xué)欺負(fù)，通過(guò)意外事件結(jié)識(shí)了一個(gè)自稱是外星人的小精靈，從而發(fā)生了一系列驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)故事。在這個(gè)故事中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面我將分享一些心得體會(huì)。
第二段：勇敢面對(duì)困難（200字）。
在《蘆蕩小英雄》中，藍(lán)海作為一個(gè)普通低年級(jí)學(xué)生，經(jīng)常遭受同學(xué)的欺負(fù)和嘲笑，他曾一度感到懦弱無(wú)助。但在邂逅小精靈之后，他懂得了勇敢面對(duì)困難的重要性。在生活中，我們也經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，如果我們逃避或者放棄，就永遠(yuǎn)無(wú)法真正邁過(guò)那道坎兒。只有勇敢直面困難，我們才能有機(jī)會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法，取得成功的可能。
第三段：樂(lè)觀的心態(tài)（200字）。
藍(lán)海在《蘆蕩小英雄》中一直秉持著樂(lè)觀向上的態(tài)度面對(duì)困境，這給了他無(wú)限的力量。在生活中，我們會(huì)遇到各種挫折和失敗，但如果我們失去了樂(lè)觀的心態(tài)，就會(huì)變得消極和頹廢。而保持樂(lè)觀的心態(tài)，會(huì)讓我們更加堅(jiān)韌，更有力量去戰(zhàn)勝一切困難。因此，無(wú)論遇到什么情況，都應(yīng)該學(xué)會(huì)積極樂(lè)觀，相信一切都會(huì)好起來(lái)。
第四段：信任與友情（200字）。
藍(lán)海與小精靈之間建立了深厚的友情，他們互相幫助，共同面對(duì)困難。這告訴我們，在生活中，信任和友情的重要性。只有在信任的基礎(chǔ)上建立起良好的友誼，我們才能共同面對(duì)各種挑戰(zhàn)，一起成長(zhǎng)。同時(shí)，也要懂得與人相處，互相理解和支持，多一些包容和寬容，才能維系好自己的友情，獲得更多支持和幫助。
第五段：結(jié)語(yǔ)和總結(jié)（200字）。
通過(guò)參與校園趣味表演活動(dòng)，我不僅更深刻地理解了電影《蘆蕩小英雄》中的故事，還從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。勇敢面對(duì)困難、保持樂(lè)觀的心態(tài)、信任與友情的重要性，這些都是我在《蘆蕩小英雄》中學(xué)到的重要教訓(xùn)。我相信只要我們將這些精神融入到日常生活中，我們就能成為真正的小英雄，在面對(duì)困難時(shí)勇往直前，用勇敢和樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)一切挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。
小英雄黃友的心得體會(huì)篇十二
讀了《小英雄雨來(lái)》這本書之后，我的心情久久不能平靜，而只有12歲的雨來(lái)卻給我留下了深刻的印象。
1937年，也正是一個(gè)抗日時(shí)期的年代，而雨來(lái)就生活在晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村里，雨來(lái)不但活潑調(diào)皮，而且還有高超的游泳技巧。父母送他去夜校上學(xué)，而”我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”這句話已在雨來(lái)心中深深扎下了根。
因此，雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，敵人無(wú)論是哄騙、誘惑還是威脅、毒打，雨來(lái)都沒(méi)有透露關(guān)于交通員李大叔的半個(gè)字；而特務(wù)讓雨來(lái)帶路，雨來(lái)故意領(lǐng)著敵人從帶有”這兒是中國(guó)的土地！”走過(guò)；當(dāng)特務(wù)逼問(wèn)八路軍的線索，而與來(lái)也絕口不提。
從這一系列可以看出，雨來(lái)雖然年紀(jì)不大，但絕對(duì)可以稱之為小英雄，而像他這樣機(jī)智、勇敢、愛國(guó)的品質(zhì)，深深的激勵(lì)著下一代人。我們現(xiàn)在平靜又美好的生活就是有很多雨來(lái)這樣小英雄和無(wú)數(shù)革命前輩，用自己的鮮血和生命換來(lái)的。
所以我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)的愛國(guó)和無(wú)私奉獻(xiàn)。不僅如此，我們還要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)每一位革命前輩的努力和奮斗，爭(zhēng)取為強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
小英雄黃友的心得體會(huì)篇十三
大家好，相信你們都知道小雨來(lái)的故事吧？我也是，我讀了一篇《小英雄雨來(lái)》的文章，我覺得這篇文章很好，下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)賞我的讀后感吧！
這篇文章主要寫了小雨來(lái)為掩護(hù)通訊員李大叔和鬼子說(shuō)沒(méi)看見有人跑來(lái)，鬼子要?dú)⑺詈笮∮陙?lái)死里逃生的一件事！讀完這篇文章我覺得愛不釋手，有多讀了幾遍，文章中讓我驚心動(dòng)魄的地方如：雨來(lái)剛到屋，見幾十把雪亮的刺刀從前門進(jìn)來(lái)；只聽見子彈向他嗖嗖的.飛來(lái)。每當(dāng)我讀到這時(shí)，仿佛身臨其境。讓我覺得十分興奮的地方有：雨來(lái)還是像小鴨子一樣抖了抖頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒著蘆葦，向岸上的人問(wèn)道：“鬼子走了？我覺得現(xiàn)在是和平時(shí)代，但是也需要小雨來(lái)的這種勇氣和智慧。
如果有壞人要綁架你，我們也要像小雨來(lái)一樣有勇有謀；如果有小偷在偷別人的包，我們更要像小雨來(lái)一樣勇敢的站出來(lái)堅(jiān)決制止他。更重要的是通過(guò)這篇文章我們感覺到了小雨來(lái)的愛國(guó)精神，這是我最佩服他的地方，大家一定要努力地向他學(xué)習(xí)！
小英雄黃友的心得體會(huì)篇十四
最近我看了《小英雄雨來(lái)》，《小英雄雨來(lái)》這本書講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村，小英雄雨來(lái)和他的小伙伴們用他們的聰明、機(jī)智，勇敢地與日本強(qiáng)盜作斗爭(zhēng)，在日本強(qiáng)盜的刺刀威逼下視死如歸，最后又機(jī)智地逃出死亡的魔掌的故事，也因?yàn)檫@些，所以人們稱贊雨來(lái)是抗日小英雄。
這本書中的有一句話我將永遠(yuǎn)銘記于心，那就是每一代都有共同的夢(mèng)想，在那個(gè)狼煙滾滾，烽火連天的時(shí)代，無(wú)數(shù)中國(guó)少年，無(wú)數(shù)，為保衛(wèi)家園、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，奉獻(xiàn)自己的青春、熱血，甚至生命，他們是，名副其實(shí)的時(shí)代英雄！
小英雄雨來(lái)所在的年代是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，條件非常艱辛，生活也好，學(xué)習(xí)也好，但是他自信、樂(lè)觀、勇敢，他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。如今我們的生活條件非常優(yōu)越，所以我一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的新時(shí)代少年，將來(lái)為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一份力量。
小英雄黃友的心得體會(huì)篇十五
讀完了《小英雄雨來(lái)》這本書后，“雨來(lái)”這個(gè)平凡的名字便銘刻在了我的腦海里了。
事情發(fā)生在抗戰(zhàn)時(shí)期晉察冀邊區(qū)的一個(gè)小村莊。我們的小英雄雨來(lái)就生活在這里，他在三鉆兒家的豆腐房里上夜校。在那里，雨來(lái)懂得了“我是中國(guó)人，我們要愛自己的祖國(guó)”這個(gè)道理。這為他將來(lái)的生活指明了方向。
在一次戰(zhàn)斗中，雨來(lái)被鬼子活捉了去，在給鬼子帶路時(shí)，故意把他們帶進(jìn)地雷陣。地雷陣下有一條小溪，雨來(lái)一滑，跌了下去，他水性好著呢！“轟轟！”敵人被炸了個(gè)粉身碎骨，而雨來(lái)則平安地回了家。
雨來(lái)用他的聰明、機(jī)智、勇敢告訴我們，當(dāng)遇到困難時(shí)，一定要鎮(zhèn)定地想辦法，去克服它，千萬(wàn)不能因其危險(xiǎn)而退縮。
雨來(lái)是跟我們差不多大的小男孩，“有志不在年高”。在楊大娃去參軍的時(shí)候，雨來(lái)特別羨慕他，一直跟著，任憑楊大娃怎么說(shuō)、怎么勸，他都要跟著。天黑了，雨來(lái)跟丟了，一個(gè)老爺爺將他送回了蘆花村。雖然他年紀(jì)小，但是卻有著崇高的理想和偉大的抱負(fù)。
讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗吧！
小英雄黃友的心得體會(huì)篇十六
雷鳴，這個(gè)名字似乎有著無(wú)盡的力量與勇氣。電影《小英雄雷鳴》講述了一個(gè)小男孩雷鳴為了保護(hù)家園勇敢抵抗邪惡勢(shì)力的故事。影片中的雷鳴給我留下了深刻的印象，他的勇敢、堅(jiān)持和正直的品質(zhì)使我深受震動(dòng)。影片通過(guò)雷鳴的故事告訴我們：無(wú)論身處何境，只要立下志愿，孩子也可以成為小英雄。
第一段：勇敢面對(duì)困難。
雷鳴生活在一個(gè)小山村，那里被黑惡勢(shì)力所統(tǒng)治，村民們深受欺壓。雷鳴偶然間得知了父親的遭遇，痛定思痛下決心去追尋真相并維護(hù)正義。在此過(guò)程中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)和困難。然而，雷鳴從不畏懼，勇敢地面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。他利用自己的智慧和勇氣解決問(wèn)題，雖然有時(shí)失敗了，但他從失敗中學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。他告訴我：無(wú)論遇到多么困難的事情，只要勇敢去面對(duì)，就能找到解決的方法。
第二段：堅(jiān)持不懈追求正義。
雷鳴并沒(méi)有僥幸地?cái)[脫困境，順利達(dá)到目標(biāo)。他的路途充滿了阻礙和誘惑。但他始終堅(jiān)守著內(nèi)心的正義，不受誘惑迷惑。他清楚自己的目標(biāo)，為了那些無(wú)辜受害的人，雷鳴情愿付出一切。他用自己的行動(dòng)證明了正義與勇敢的力量。在我看來(lái)，雷鳴的堅(jiān)持也給我?guī)?lái)了很大的啟示：只要堅(jiān)定信念，勇敢行動(dòng)，就能夠做到任何事情。
第三段：真摯的友情與親情。
在電影中，雷鳴結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴，他們一起并肩作戰(zhàn)，為了共同的目標(biāo)奮斗。這份真摯的友情使他們能夠互相扶持，一起戰(zhàn)勝困難。此外，雷鳴與母親之間也有著深厚的親情。母親雖然對(duì)雷鳴的行動(dòng)感到擔(dān)憂，但她仍然支持和鼓勵(lì)雷鳴。她相信雷鳴，相信他的選擇。影片中所展現(xiàn)的友情和親情告訴我：在困難面前，我們需要有朋友的支持與鼓勵(lì)，同時(shí)我們也應(yīng)該珍惜與家人的深厚情感。
第四段：善良與正直。
雷鳴的正直和善良是他堅(jiān)守理想的源泉。在故事中，他無(wú)私地保護(hù)著弱者，與黑惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)。他從不屈服于誘惑，他的正義感和善良給周圍的人帶來(lái)了希望。他的行為告訴我：要始終保持善良與正直，不為利益而妥協(xié)，即使世界再黑暗，我們也能照亮它。
第五段：孩子也可以成為小英雄。
雷鳴只是一個(gè)十二歲的小男孩，但他的故事卻鼓舞著無(wú)數(shù)人。他的勇氣和堅(jiān)持證明了孩子也可以成為小英雄。電影中雷鳴不僅為自己帶來(lái)了成長(zhǎng)，也激勵(lì)著更多的人去追求理想與正義。在我看來(lái)，雷鳴的故事是對(duì)每個(gè)人的鼓勵(lì)：只要立下目標(biāo)，堅(jiān)持努力，我們每個(gè)人都可以成為小英雄。
總結(jié)：
電影《小英雄雷鳴》給予了我許多感悟。雷鳴的勇敢、堅(jiān)持和正直使他成為了一個(gè)小英雄的榜樣。他的故事告訴了我，無(wú)論身處何境，只要立下志愿，孩子也可以成為小英雄。我希望自己能夠向雷鳴學(xué)習(xí)，并在自己的生活中也成為一個(gè)勇敢、堅(jiān)持和正直的小英雄。