通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并進一步提高自己。在寫心得體會時，可以從自身的角度出發(fā)，注重真實的感受和體驗。下面是一些小伙伴的心得體會，希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
學生觀看道德模范心得體會篇一
在我國社會主義現(xiàn)代化建設的前進道路上，我們需要的不僅僅是有經(jīng)濟基礎、有科學技術、有國防力量，更需要的是建設一支具有高尚道德品質(zhì)的先進隊伍。劉虎作為為人民服務的模范，他的一言一行都對我產(chǎn)生了很大的影響，接下來我將結(jié)合自身所學和所感，談談我對觀看道德模范劉虎心得體會。
第二段：劉虎的高尚品德
劉虎是安徽省宣城市宣州區(qū)人民法院的一名法官，他是一名平凡的基層法官，但是他在自己的崗位上履職盡責、無私奉獻，每一個細節(jié)都體現(xiàn)出了他高尚的品德。在多次法律執(zhí)行中，他不斷磨煉自己，強化自己的思想道德修養(yǎng)，這與我們在日常生活中的行為有著極大的參照意義。
第三段：劉虎的奉獻精神
事實上，劉虎的一生都在為公眾服務，他在手術中資助他人、協(xié)助警方偵查抓捕罪犯等方面都表現(xiàn)出了他的高尚情操和深厚愛心。當然，在他對待工作的態(tài)度上，他也兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，這些對于我們每一個人來說都可以給予極大的啟示。在工作中，不僅要做好本職工作，還應該把自己的時間和力量都傾注到事業(yè)發(fā)展和社會公益的事業(yè)中去。
第四段：劉虎的事跡的啟示
劉虎的事跡給我們帶來了一些啟示。一方面，我們在工作中要注意嚴守紀律和規(guī)矩，勤勉工作，做到職業(yè)道德標準，另一方面，我們也要在生活中多關心他人，多行善事，尤其是在我們毫不知情想為別人做好事時，必須考慮是否符合法律法規(guī)，否則，就會落得劉虎那樣的結(jié)局。
第五段：結(jié)論
總之，觀看道德模范劉虎，使我更深刻地認識到，真正的道德本來就應該是相互聯(lián)系、互相促進的。強化個人道德素質(zhì)、同樣要注重集體和時代的需求，關注國家和社會的發(fā)展。只有積極加強自我的道德修為，協(xié)助他人，才能最終建設一個和諧、文明、富強的現(xiàn)代社會！
學生觀看道德模范心得體會篇二
在當今社會中，道德教育成為了一個十分重要的話題。道德不僅是一個人為人處事的基本準則，也是構(gòu)建和諧社會的重要元素。而在學校中，道德模范學生則是大家學習和借鑒的對象。今天，我將分享我作為一名道德模范學生的心得體會。
第二段：品德修養(yǎng)
首先，作為一名道德模范學生，要時刻保持良好的品德修養(yǎng)。這包括了尊重師長，守紀律、待人誠懇有禮、誠實守信等等。在平時的生活中，我與人交往時總是保持誠懇的態(tài)度，對人寬容包容。同時，也要嚴格要求自己，自覺遵守校規(guī)校紀，不斷提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，做到道德與法律相統(tǒng)一。
第三段：學業(yè)成績
其次，作為一名道德模范學生，學業(yè)成績也是很重要的因素。在學習上，我認真聽課、做筆記、及時復習，刻苦鉆研，力求做到每個科目都有出色的表現(xiàn)。在榮譽競賽中，我也會積極參加各種活動，爭取各種機會，展示自己的才華。
第四段：愛心奉獻
除了在品德修養(yǎng)和學業(yè)成績方面，道德模范學生還必須具有愛心奉獻精神，用實際行動踐行社會責任。我會積極參加各種志愿服務活動，如義務勞動、公益捐贈、慰問、送溫暖等，感受到了幫助他人帶來的快樂和成就感。
第五段：總結(jié)
作為一名道德模范學生，我們應該時刻保持良好的品德修養(yǎng)、努力學習、熱心公益。這不僅是對自己的一種要求，也是對整個社會的責任和義務。通過行動去踐行道德，在奉獻中實現(xiàn)自我價值，在倡導正義、合法、安全、健康的社會環(huán)境中，讓自己成為更好的自己。
學生觀看道德模范心得體會篇三
尤良英，女，漢族，中共黨員，1970年4月出生，重慶市人，生產(chǎn)建設兵團第一師十三團十一連兩委委員。辛勤勞動，樂于助人，熱心公益，常年無償幫扶各族困難職工群眾脫貧致富，以實際行動踐行“三個離不開”思想和社會主義核心價值觀，在生活了27年的尤良英，靠種棉花和發(fā)展林果業(yè)過上了好日子。皮山縣農(nóng)民麥麥提圖如普·穆薩克夫婦因受雇采棉而與尤良英相識。此后，尤良英十年如一日幫助這個困難家庭，不僅先后借出20余萬元幫助他們渡過難關、發(fā)展生產(chǎn)，還手把手教他們種植技術，引導麥麥提圖如普·穆薩克一家走上勤勞致富之路，成為當?shù)刂赂粠ь^人。9月，獲得第七屆全國道德模范“全國助人為樂模范”。
2、庫爾班·尼亞孜。
庫爾班·尼亞孜，男，維吾爾族，中共黨員，1964年5月出生，烏什人?，F(xiàn)任維吾爾自治區(qū)阿克蘇地區(qū)烏什縣依麻木鎮(zhèn)國家通用語言小學校長。他敢為人先，沖破思想觀念的束縛，拿出家里所有積蓄60余萬元，創(chuàng)辦了前進鎮(zhèn)小學，并挨家挨戶動員鄉(xiāng)親們送孩子學習雙語。不斷創(chuàng)新教學模式，摸索教學方法，提高教學質(zhì)量，源源不斷擴大招生計劃。積極開設國學課堂，通過設立孔子像，組織學生背誦古詩詞、唱京劇、練書法等，大力弘揚中華傳統(tǒng)文化，使千余名少數(shù)民族學生改變了命運，對雙語教育發(fā)展起到了示范引領作用，為弘揚中華文化、增進民族團結(jié)作出了積極貢獻。榮獲維吾爾自治區(qū)“道德模范”等稱號。209月，獲得第七屆全國道德模范“全國誠實守信模范”。
3、劉傳健。
故事：5月14日，川航3u8633航班從重慶至拉薩飛行任務中，在萬米高空突然發(fā)生駕駛艙風擋玻璃爆裂脫落、座艙釋壓的緊急狀況，航班機長劉傳健，憑借二十年的飛行經(jīng)驗，手動操縱，成功處置航班險情，確保機上119名乘客安全。
4、張富清。
故事：71年前，張富清是西北野戰(zhàn)軍的突擊隊員，冒著槍林彈雨，戰(zhàn)功卓著，是董存瑞式的戰(zhàn)斗英雄。64年前，他退役轉(zhuǎn)業(yè)，主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作，為貧窮山區(qū)奉獻一生。
5、卓嘎、央宗姐妹。
故事：自治區(qū)山南市隆子縣玉麥鄉(xiāng)牧民卓嘎、央宗姐妹，始終秉持“家是玉麥，國是中國，放牧守邊是職責”的堅定信念，幾十年如一日，守護著祖國的領土。
6、杜富國。
故事：6月，杜富國得知要組建掃雷大隊的消息后，第一時間遞交申請，主動請纓，征戰(zhàn)雷場。月的一次排雷作業(yè)中，他為掩護戰(zhàn)友，被待清除的手榴彈炸傷，失去雙眼和雙手。
7、武大靖。
五個冠軍，三個亞軍，500米比賽三次奪魁。，中國短道速滑名將武大靖挑起了第八屆亞冬會和世界杯上海站的大梁，捍衛(wèi)了中國男子短道速滑的團隊榮譽。年2月22日，平昌冬奧會短道速滑男子500米決賽，武大靖再次以39秒584的成績打破世界紀錄強勢奪冠，實現(xiàn)了中國男子短道速滑選手在冬奧會上金牌“零”的突破。
學生觀看道德模范心得體會篇四
通過參加此次的道德講堂學習活動,我突然感覺有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績,感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神,感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業(yè)精神,感動于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神。他們是我們學習的楷模和標兵。
學生觀看道德模范心得體會篇五
作為一名學生，我們被要求不僅要在學術成績上表現(xiàn)出色，同時也需要在道德上做出表率，成為道德模范。在本次寫作中，我想分享一下我個人的道德模范學生心得體會，從自身角度出發(fā)，探討如何在日常學習中做出好的表率，凝聚道德力量。
第一段：提出主題，闡釋道德模范的重要性
文明社會離不開道德文明的大力弘揚，而道德模范則是道德文明建設的重要組成部分。作為一名學生，我們負有啟發(fā)責任，不僅僅要做好自己的學習，還要為身邊的人樹立榜樣。因此，成為道德模范是每個學生應盡的責任。道德模范不僅需要具備良好的思想道德素質(zhì)，更需要在行為上處處做出表率，成為周圍同學向往的對象。
第二段：闡述做一個好學生的標準
作為一名具有道德觀念的好學生，我認為需要具備以下幾個方面的素質(zhì)。首先，對于學校課程要有重視的態(tài)度，努力完成教學任務，提高自身學習成績。其次，積極參加社會實踐活動，擴大自己視野，增長知識，豐富道德修養(yǎng)。另外，在與人交往中要注意自己言行，不亂發(fā)脾氣、不打鬧、不說臟話、不欺負弱小，以禮待人，樹立良好的師生關系。
第三段：分享做道德模范學生的經(jīng)驗
作為一名具有道德修養(yǎng)的好學生，我平時非常注意自己的動作和言語，不說臟話、不說過分的話、不欺負他人，用平和的態(tài)度面對每一個人和事。我也經(jīng)常參加公益活動，通過奉獻，實現(xiàn)自己的人生價值。每個月我都會從零錢里拿出一部分來資助貧困山區(qū)的孩子，以此感受自己的助人之心。同時，在學習中我會主動幫助那些困難的同學，提高全班整體水平。做這些不僅讓自己得到成長，也成為身邊人心中的好榜樣。
第四段：指出做道德模范的難點
成為一名道德模范不是一蹴而就的，需要長期的修煉和培養(yǎng)。但是，在此過程中，我們也會遭遇一些困難。例如，在執(zhí)行紀律和規(guī)定時，我們可能會遇到很多誘惑，難以堅定信念。此外，也可能面臨部分同學的排擠和孤立，需要非常穩(wěn)健和堅定，自己要清楚自己的方向，勇敢面對種種困難和壓力。
第五段：總結(jié)道德模范對學生的作用，展望未來
對于一名學生來說，成為道德模范并不是簡單的事情，需要長期的努力和磨練。但是，成為道德模范不僅僅是為了達到道德要求，還是為了培養(yǎng)更多的同學參與到道德建設中，讓道德力量匯聚，感受它的溫暖與力量。我相信，在未來，我們會繼續(xù)努力，成為更好的學生和道德模范，做出更多貢獻，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。
學生觀看道德模范心得體會篇六
道德是社會進步的保障，而道德模范則是引領社會道德風尚的人物。近日，我有幸觀看到道德模范劉虎的事跡介紹和成長歷程，讓我深受啟發(fā)。通過體驗劉虎的人生，我深刻認識到“做人做事、處世立身”的道理，也領悟到了做人要有堅定的信念和改變自我的勇氣。以下是我對這次觀看所得到的一些感悟和啟示。
第二段：守正執(zhí)信，誠實守信。
首先，劉虎展現(xiàn)給我一種守正執(zhí)信、誠實守信的精神。劉虎在保險公司工作多年，一直遵循著誠實守信、保證客戶利益的原則，做事始終遵循規(guī)范，保障不論是公司，還是客戶和自己的利益。這種守信守正的精神，讓我更加堅定了不撇開誠信做任何事的信念，也讓我認識到誠信是人們在惡勢力的腐蝕和威脅下最不可或缺的精神支柱。
第三段：主動自省，不斷超越自我。
其次，當我們看到劉虎獲得榮譽的背后，也有他自省和努力的不懈的推動。劉虎本著“身在家中，為君作衛(wèi)”的思考方式，始終以自己的事業(yè)為初心，堅持追求，從不對自己輕易滿足。并且在自學方面他也是不懈的，一直在加強自己的素養(yǎng)和知識水平，并且不斷地修正與完善自己的人品和思想。對于我而言，這讓我意識到做人要主動檢視自我，有時需要接受缺點和不足的現(xiàn)實才能改變自己，才能更好地助推自己的成長。
第四段：堅守使命，無愧于心。
最后，我深刻地感受到劉虎一種堅守使命、無愧于心的的使命擔當。他以真誠、實干、勇氣、耐力這幾個作為進取的標準，勇敢地挑戰(zhàn)各式各樣的人生難題，同時也始終恪守一顆向上的心，對于無論是工作還是生活中的問題，都能夠處之泰然，不受到其他因素或困境的干擾和影響。他本著對公眾和自己的責任感，一直以保證客戶利益為己任。這也啟示我，做人要有堅定的使命意識，堅定自己的價值觀念，一直追求和實現(xiàn)自己設計的目標和人生價值。
第五段：總結(jié)。
通過觀看道德模范劉虎的事跡，我深刻體會到了做人、做事要用心謹慎，處事要明辨是非，做到誠實守信、守正執(zhí)信，自省、認識自我，不斷改變和進取，并且要堅守使命，以實際行動踐行一個公民的責任。誠信、勇氣以及對社會責任和奉獻的精神是每一個人應該擁有的品質(zhì)。我們都應該向著這些品質(zhì)不斷追求進展，以實際行動恪守這些信條。祝愿我們都成長為有道德、有責任，有價值的公民。
學生觀看道德模范心得體會篇七
道德模范是指在我們周圍，或者是在社會中具有高尚品質(zhì)、具有崇高道德品質(zhì)的人。他們?yōu)樯鐣龀龅呢暙I和影響是不可忽略的。我近日觀看了道德模范劉虎先生的事跡，深受感動。下面，我便想通過這篇文章，與大家一起分享我的觀看體會。
第一段：劉虎先生的事跡展示出的社會意義。
劉虎先生是一個普通的干部，但是在工作中卻具有非凡的品質(zhì)。他不計較個人得失，忘我工作，對群眾和同事都有耐心和關心，更是義不容辭地履行工作職責。在抗擊新冠疫情防疫工作中，他在實際工作中為群眾排憂解難，責任心強，群眾評價高。這樣的事跡是一個普通人的日常，但卻為我們展現(xiàn)了道德模范在我們生活中的實際意義。
第二段：觀看意味著行動和思考。
作為觀看者，我們并不僅僅是成為一些道德模范的受眾。觀看還啟示我們?nèi)ニ伎嘉覀冏约旱男袨榉绞?，并面對自己的缺陷。我們應該以劉虎先生為榜樣，努力去追求更加高尚的品格和責任心。觀看是我們對于社會責任和行為，以及對自己的教育。
第三段：借鑒他人的經(jīng)驗和學習方式。
我們在觀看道德模范時也會發(fā)現(xiàn)，他們所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品格和做事方式，是可以學習和借鑒的。例如，劉虎先生不計較個人得失，關心群眾，甘愿奉獻，對自己工作嚴謹認真，這些優(yōu)點值得我們借鑒。我們應該學習他們的行為方式，并且將其運用在自己的生活中。
道德模范是我們社會中的一面旗幟，他們身上具有的品質(zhì)和做事方式受到社會的廣泛認可和尊重。他們具有很高的道德水平和榮譽稱號，代表了官民共建的精神。我們在日常中要善于發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，學習和借鑒他們的做事方式，并盡力去發(fā)揚自己的個人優(yōu)點。
第五段：觀看之后的行動與思考。
觀看道德模范劉虎的事跡給了我們很多思考，同時也教育了我們，讓我們更加自覺地努力追求高水平的道德品質(zhì)和社會責任。我們更應該將觀看變成實際行動，去養(yǎng)成和踐行道德，發(fā)掘我們內(nèi)心的潛能，不斷提升個人的道德素質(zhì)和社會責任感。
在最后，我想說，道德模范的形象永遠不會過時，他們代表的是社會發(fā)展進程中的最高境界和價值。觀看道德模范的事跡，我們在學習道德、樹立學習榜樣意識方面值得深思。同時，它也喚起了我們所有人追求卓越、追求高尚品格的情感和理想，以夢為馬、以實際行動為切入點，為美好明天努力奮斗，為傳統(tǒng)美德的傳承貢獻力量。
學生觀看道德模范心得體會篇八
作為社會主義核心價值觀的重要組成部分，道德規(guī)范的培養(yǎng)和踐行是中小學生教育的重要任務之一。近年來，一大批先進道德模范涌現(xiàn)出來，他們以崇高的道德品質(zhì)和卓越的行為舉止影響著社會，也給廣大中小學生樹立了榜樣。在與道德模范接觸的過程中，我深受感觸，對于如何成為道德模范有了新的認識。以下是我個人對于這個主題的心得體會。
首先，道德模范告訴我，堅守誠實是一個人應有的品質(zhì)。在各種場合下，我們都應該坦誠相待，不說謊言，不欺騙他人。我記得有一次，一位道德模范告訴我們一個讓人難以置信的故事。有一天，他撿到了一只放在地上的錢包，里面有大量的現(xiàn)金和一張身份證。這樣的機會，讓很多人都會心動，但他沒有選擇將錢包據(jù)為己有，而是追趕原主人，將錢包歸還給了他。他說：“誠實是一個人的基本原則，身正不怕影子斜?！边@句話讓我深受啟發(fā)。我意識到，無論面對多大的誘惑，我們都應該堅守誠實，做一個有信用的人。
其次，道德模范讓我明白，關心他人是一種美德。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們應該?jīng)常關心身邊的人，尤其是他們遇到困難的時候。記得有一次，一位道德模范看到一個殘疾人摔倒在地，他毫不猶豫地沖上去，扶起那位摔倒的人。他說：“沒有什么比他人的需要更重要，我們要時刻準備伸出援手?！边@番話讓我感受到了他心懷他人的溫暖，也讓我認識到，我們應該關注身邊的人、關心他們的需求，盡自己的能力去幫助他人。
再次，道德模范啟發(fā)我明白，勇于正義是保衛(wèi)公平和正義的基本能力。一位道德模范告訴我們一個故事：在學校，有個同學被另一位同學霸凌，大家都選擇沉默，唯獨他站了出來，制止了霸凌行為。他說：“勇敢面對暴力，維護正義，是每個人的責任?！彼男袨樽屛疑钍苷鸷?。我們不能因為害怕而選擇沉默，應當有勇氣正面面對不公和不義，用正義維護社會的公平和公正。
此外，道德模范還提醒我，助人為樂是一種高尚的品質(zhì)。在日常生活中，我們應該主動幫助他人，尤其是那些需要幫助的人。一位道德模范給我們上了一堂特殊的課，他走訪了孤寡老人，并用自己的微薄之力，幫助他們解決了生活中的難題。他說：“助人為樂是我人生的一部分，我將用我所學的知識和技能來幫助那些需要幫助的人?！边@番話讓我深受啟發(fā)，幫助他人不僅僅是對他人的溫暖，也是對自己美好品質(zhì)的彰顯。
最后，道德模范給我上了一堂愛國主義的正面課堂。一位道德模范告訴我們：愛國情懷是每一個中國人應有的情感。他自己就是一個熱愛祖國的人，他不僅關心社會的進步，還充分發(fā)揮自己的愛國熱情，在各種場合下為祖國盡一份微薄之力。他說：“只有熱愛祖國，才能獲得真正的幸福?！边@段話讓我思考了很久，讓我明白了愛國是維護國家利益和自身利益的一個統(tǒng)一體，愛國不僅僅是言辭上的表白，更是實實在在的行動。
通過與道德模范的接觸，我深刻體會到了堅守誠實、關心他人、勇于正義、助人為樂、愛國主義等美德對于個人和社會的積極影響。他們用自己的行動激勵和啟發(fā)了我，使我明白什么是真正的道德模范，也讓我深入思考如何在平凡的生活中成為優(yōu)秀的中小學生，學習他們優(yōu)秀的品質(zhì)和行為。只有通過我們每一個中小學生的共同努力，我們才能在道德建設中取得更大的成績，為我們的家庭、學校和社會做出更大的貢獻。
學生觀看道德模范心得體會篇九
?? 全國道德模范表彰儀式于北京舉行，并現(xiàn)場公布了第七屆全國道德模范名單，我們從中感知每個人物的先進事跡，讓我們受益匪淺。其中最讓我感動的就是杜富國,南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊的名普通戰(zhàn)士,在最危險的時候,毫不猶豫用血肉之軀將戰(zhàn)友護在了身后,年僅27歲的他,看到這個世界的最后一面卻是冰冷無情的火光。
?? 寫到這里已情難自禁,看到你傷后堅定的樣子,既心疼,又已深深折服。富國,我們永遠記得你最帥的模樣,記得你排雷后像個小孩開心的微笑。
?? 他這樣書寫青春答卷——記陸軍某掃雷排爆大隊英雄戰(zhàn)土杜富國
?? 云南省麻栗坡縣猛硐鄉(xiāng)，復耕的山林間種下生活的希望;
?? 重慶西南醫(yī)院，復健中的杜富國臉上露出久違的微笑。
?? 兩個不同的時空，一個同樣的感受——平安即是心安。
?? 而這份心安，來得非常不易。
?? 杜富國是陸軍某掃雷排爆大隊戰(zhàn)士。2018年10月11日，杜富國隨隊參加排雷作業(yè)時，危急時刻沖鋒在前，為保護為保護戰(zhàn)友身受重傷,失去雙眼和雙手。杜富國是紅色老區(qū)培弄出的優(yōu)秀兒女,是用生命擔當使命的新時代英雄戰(zhàn)士。杜富國同志的先進事跡,充分彰顯了忠誠堅定的理想信念,為民奉獻的家國情懷,敢于擔當?shù)倪M取精神,直面磨難的剛毅品格,書寫了有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時代革命軍人的鐵血榮光。
?? 觀看全國道德模范事跡材料心得體會2
學生觀看道德模范心得體會篇十
曉惠，女，布依族，1961年8月生，x省政府辦公廳服務中心退休職工。
2002年以來，余曉惠悉心照顧患有精神疾病的妹妹、侄子以及體弱多病的母親，默默地為家人付出，用弱小的身軀扛起家庭的希望。
2002年，妹妹和侄子均被確診患有精神疾病，余曉惠帶著他們四處求醫(yī)，她幾乎花光所有積蓄，并欠下債務。
為了省錢，平時她就著酸蘿卜吃飯；在街上看到有被丟棄的紙箱，會不顧旁人眼光撿起來，積攢之后當廢品賣掉……就這樣，她節(jié)衣縮食，苦苦支撐著這個家。
因為久病在床，母親身體常感不適，她找來按摩書籍，自學按摩手法。只要有空閑時間，她就會為母親按摩，緩解母親的不適癥狀。在她的精心護理下，臥病在床近6年的母親直至2018年去世，都從未長過褥瘡，床上、身上總是清清爽爽，家里也收拾得干干凈凈、整整齊齊。
余曉惠不僅關愛家人，還樂于助人。她捐助困難學生、參加社區(qū)志愿服務、為抗疫捐款捐物，是鄰居眼中的“熱心腸”。
余曉惠榮獲x省道德模范稱號，榮登“中國好人榜”。
學生觀看道德模范心得體會篇十一
隨著社會的發(fā)展，勞動模范成為社會風氣的一種體現(xiàn)和引導，他們通過自己的努力為社會做出了杰出貢獻。為了讓學生更好地了解勞動模范的精神和價值，學校組織學生觀看勞動模范事跡視頻，并希望學生從中汲取力量。在觀看勞動模范事跡視頻后，我深受觸動和啟發(fā)。下面，我想分享一下我的心得體會。
首先，觀看勞動模范的事跡讓我明白了勞動的重要性。勞動是人類生存和發(fā)展的基礎，沒有勞動就沒有進步。在視頻中，勞動模范們對待工作時，凡事從簡，踏實勤勞。他們不計較辛勞，不退縮困難，始終以積極的態(tài)度對待勞動。這讓我意識到，雖然勞動可能是辛苦的，但只有通過勞動，才能獲得更多的成果和收獲。在未來的學習和生活中，我要時刻牢記勞動的重要性，不怕困難，堅持努力工作，努力做到每一份工作都盡心盡力。
其次，觀看勞動模范的事跡讓我看到了勞動的價值。勞動不僅僅是為了賺錢和生活，更是一種實現(xiàn)自我價值的方式。在視頻中，勞動模范們通過工作實現(xiàn)了自己的人生價值，他們?yōu)樯鐣龀隽私艹鲐暙I，贏得了尊重和贊賞。這讓我明白到，每個人都可以通過自己的努力工作，實現(xiàn)自己的夢想和價值。所以，在未來的學習和工作中，我要追求自己的夢想，堅持不懈地努力工作，為社會做出自己的貢獻。
第三，觀看勞動模范的事跡讓我體會到了勞動中的精神品質(zhì)。勞動模范們在工作中展現(xiàn)出了堅韌不拔、自強不息的精神品質(zhì)。他們不怕困難，勇往直前，決不半途而廢。在視頻中，我看到了勞動模范們戰(zhàn)勝了各種困難和挑戰(zhàn)，不斷超越自我，追求卓越。這讓我明白到，只有擁有堅韌不拔、自強不息的精神品質(zhì)，才能在勞動中取得更好的成績。所以，在未來的學習和工作中，我要時刻保持堅韌的毅力，不怕困難，勇往直前，追求卓越。
第四，觀看勞動模范的事跡讓我明白了團結(jié)協(xié)作的重要性。勞動模范們在工作中注重團隊合作，懂得與他人相互配合，共同完成工作任務。通過團結(jié)協(xié)作，他們解決了各種問題，取得了優(yōu)異的成績。這讓我明白到，只有團結(jié)協(xié)作，才能迅速解決問題，取得更好的結(jié)果。所以，在未來的學習和工作中，我要與同學和同事相互合作，互相幫助，共同進步。
最后，觀看勞動模范的事跡讓我內(nèi)心產(chǎn)生了對勞動模范的敬佩和崇拜之情。他們?yōu)樯鐣龀隽司薮筘暙I，無私奉獻，為他人樹立了良好的榜樣。我決心要向勞動模范們學習，繼承他們的精神，為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。
通過觀看勞動模范的事跡視頻，我在心靈上得到了一次洗禮，深刻體會到了勞動的重要性和價值。我相信，在未來的學習和工作中，只有通過勞動，才能實現(xiàn)自己的價值，為社會做出貢獻。勞動模范們的事跡將永遠激勵著我，讓我勇往直前，迎接未來的挑戰(zhàn)。我希望能成為一個充滿活力和創(chuàng)造力的人，為社會的進步和發(fā)展貢獻一份力量。
學生觀看道德模范心得體會篇十二
道德是人類行為規(guī)范的重要標準，是社會發(fā)展的基石。中小學生是社會的未來和希望，他們的道德修養(yǎng)尤為重要。為了引導中小學生樹立正確的道德觀，許多道德模范涌現(xiàn)出來，他們成為中小學生努力學習的榜樣。作為中小學生，我深受道德模范的啟發(fā)，積累了一些心得體會。
首先，道德模范教會我們要堅守誠信。誠信是一個人品格的重要體現(xiàn)，是做人的基本準則。像王全安、楊放等道德模范，他們依靠自己的辛勤努力和誠信，取得了驕人的成績。面對各種不公平和誘惑，他們都選擇了誠實守信，通過自己的努力實現(xiàn)了人生的成功。作為學生，我們也要時刻銘記誠信的重要性，要做到言行一致，真實可信。
其次，道德模范引導我們要關心他人和社會。優(yōu)秀的道德模范總是樂善好施，關注他人的需要，并積極幫助他人。紅軍小英雄曾經(jīng)為了保護同學而奮不顧身，顧秀蓮小朋友則用自己微薄的力量，資助了很多貧困學生。他們的善良行為觸動了無數(shù)人的心靈，啟發(fā)了很多中小學生的積極向上。作為中小學生，我們要學會關心他人、理解他人、幫助他人，做一個有愛心、有責任感的人。
第三，道德模范教會我們要勇于擔當。勇于擔當是面對挑戰(zhàn)和困難時堅定自信，勇于迎接挑戰(zhàn)的精神。雷鋒、長洲小紅花、福田佳奇等道德模范，都是以自己的實際行動證明了什么是勇于擔當。他們不怕困難，樂于助人，以勇敢的態(tài)度解決問題。他們的勇于擔當精神在我們中小學生中起到了激勵的作用，讓我們意識到只有努力奮斗，才能實現(xiàn)自己的夢想。
再次，道德模范引導我們要珍惜友誼和珍惜家庭。良好的家庭和友誼是我們成長的溫暖庇佑。孟慶平小朋友通過積極配合緊急疏散，保護了大家的安全；喬司宇則拾金不昧，將失主的錢包歸還給失主。他們的行為都彰顯出對家庭和友誼的尊重和珍惜。作為中小學生，我們要學會珍惜那些對我們好的人，做到友情和親情的雙向呵護。
最后，道德模范教會我們要持之以恒。學會做人、學會習得道德修養(yǎng)是一個長期而持久的過程。孟慶平小朋友10年堅持尋找失主，喬司宇小朋友默默幫助他人多年，這些都是道德修養(yǎng)的典范。他們將這種品質(zhì)融入日常生活中，真正做到了道德的靈魂和血肉。作為中小學生，我們要時刻保持良好的品行和品質(zhì)，將道德修養(yǎng)滲透到自己的一言一行之中，真正做到持之以恒。
總之，道德模范在我們中小學生中起到了重要的榜樣作用。通過他們的故事，我們學會了誠信、關心他人、勇于擔當、珍惜友誼和家庭，持之以恒等道德行為。我們要將這些行為融入到我們的日常生活中，努力成為一個優(yōu)秀的中小學生，為社會默默貢獻自己的一份力量。只有這樣，我們才能真正成為道德模范的傳承者和發(fā)揚者。
學生觀看道德模范心得體會篇十三
看他滄桑的面龐，怎么也不像是三十多歲的人，實際上他是真正的八零后。張玉滾大學畢業(yè)后，應老校長的邀請，放棄在城市工作的機會，回到了位于伏牛山深處的黑虎廟小學，在山溝里一干就是18個年頭，最初是每月只拿30元錢補助、年底再分100斤糧食的民辦教師，直到20__年6月才轉(zhuǎn)為正式在編教師。
張玉滾說，“孩子們走出大山的夢想是我最大的夢想”。18年來，黑虎廟小學的老師換了一茬又一茬，只有他一直堅持在這偏遠的山區(qū)，固守一份淳樸與清貧，無怨無悔，用無限的師愛陪伴鄉(xiāng)村孩子們成長。
由于學校師資力量不足，張玉滾把自己打造成“全能型”教師，小學五門課程，他樣樣精通，而且從不耽誤一節(jié)課，千方百計上好每一節(jié)課。數(shù)學課上，張玉滾運用直觀教學法，和孩子們一起制作鐘表表盤、正方體、長方體等教具;科學課上，他帶領孩子們?nèi)ヒ巴庥^察，自己動手做實驗，激發(fā)他們熱愛大自然探究大自然的興趣。學校缺少體育設施，大課間時，他就和孩子們圍成一圈玩抵羊斗雞，活動課還經(jīng)常領孩子們?nèi)ヅ郎健?BR> 在張玉滾心中，孩子們上課是天大的事，無論如何都耽誤不得。20__年10月，張玉滾騎摩托車到鎮(zhèn)上，由于摩托車剎車失靈，撞上一塊大石頭，張玉滾摔暈過去，差點掉下懸崖。在醫(yī)院住了沒幾天，他就急著回學校，在妻子的攙扶下站上講臺。望著講臺上頭裹紗布的張老師，憨厚樸實的山里娃喊出“老師好”后，禁不住哭成一片。
由于張玉滾和其他老師的執(zhí)著堅守，黑虎廟小學不僅頑強地“生存”著，而且孩子們從這里源源不斷地走出大山。先后有21名學生考上大學，有的還讀了研究生。
20__年至20__年，學校到山外不通車，要想走出大山，得沿著山脊上牛羊踩出的小道，翻山越嶺，走到最近的鎮(zhèn)需要10多個小時。學習教材、生活用品，樣樣都得從鎮(zhèn)上用扁擔挑回來。張玉滾肩不離擔，擔不離肩，風里來雨里去，冬天一身雪，夏天一身汗。5年間，張玉滾就是這樣把自己“鉚”在大山深處，靠著一根扁擔，為孩子們挑來學習生活用品，也挑起了孩子們的希望。
張玉滾幾乎把全部的心血都傾注在學校的建設與發(fā)展上。20__年，學校要蓋新校舍，運材料格外難。又趕上農(nóng)忙季，建筑隊的民工都回家搶收搶種去了，搬磚運料就落在張玉滾身上。他駕駛一輛摩托車，鎮(zhèn)上學校兩頭跑。上山撬石頭，下河挖砂土，運水泥、搬磚頭、平地基，起早貪黑，沒日沒夜勞作，等到新校舍蓋好時，他已瘦得脫了相。
黑虎廟小學原來沒有食堂，孩子們從家里帶米面饅頭，自己生火做飯，每天煙熏火燎，年齡小的孩子做的飯還總是半生不熟。20__年，食堂雖然建好了，可是給的工資少，沒人愿意來做飯。萬般無奈，張玉滾勸說妻子張會云來學校給學生們做飯。就這樣，張玉滾和相濡以沫的妻子用無私堅守和奉獻精神，守護著山村里的孩子們。
“沒有愛，就沒有教育”。張玉滾愛教育、愛學校，更愛孩子。全校75個孩子，40多個學生在校住宿，這些孩子中有三分之一是留守兒童，跟著爺爺奶奶生活，還有些孩子生活在單親家庭，張玉滾把這些情況摸得一清二楚，誰家孩子爺爺奶奶年紀大了，需要格外操心;孩子們都在哪兒住，誰上學需要接送，他都一一記在心上。
為了孩子，張玉滾練就一身過硬的好本領，掂起勺子能做飯，拿起針線能縫紉，課桌椅壞了他來修，校舍破了他來補。18年來，每逢雨雪天，他都親自負責接送學生，從來沒有讓一個學生發(fā)生過安全事故。學生們有個頭疼腦熱的，他總能第一時間發(fā)現(xiàn)，辦公室的藥箱里常備著感冒發(fā)燒藥;有的學生一時交不上餐費，他就悄悄掏腰包墊上。學生因貧困而面臨失學時，他主動拿出工資墊付學生學費，用自己微薄的收入資助了300余名兒童，沒有讓一個學生因家窮而輟學。
學生觀看道德模范心得體會篇十四
最近，我班組織我們學生觀看了一部紀錄片，記錄了勞動模范的故事和精神，這給我們留下了深刻的印象。通過觀看，我們深刻認識到勞動模范的重要性和勞動精神的力量。在這篇文章中，我將分享我們的體會與感悟。
紀錄片中展示了許多勞動模范的故事。他們不僅勤勞工作，還通過不懈的努力取得了令人欽佩的成就。其中一個勞動模范是一位農(nóng)民，他在艱苦的農(nóng)村環(huán)境中克服一切困難，不斷創(chuàng)新，種出了高產(chǎn)的農(nóng)作物。另一個勞動模范是一位工人，他為了改進生產(chǎn)效率，日夜奮斗，最終使工廠的產(chǎn)量達到了一個新的高峰。這些故事給了我們巨大的鼓舞，讓我們明白只要有決心和努力，我們也能取得不凡的成就。
勞動模范的故事中還展現(xiàn)了他們的精神。他們勇于接受挑戰(zhàn)，勇往直前，從不放棄。他們對待工作充滿激情和奉獻，始終保持著積極向上的心態(tài)。他們毫不示弱地面對困難，通過自己的努力和智慧找到解決問題的辦法。他們勇敢地追求自己的理想，并且?guī)ьI身邊的人一起努力，為社會做出貢獻。這種精神激勵著我們，讓我們對未來充滿信心。
通過觀看紀錄片，我們意識到勞動模范不僅是他們的光榮，也是我們每個人的榜樣。他們在各自的崗位上，付出了辛勤的勞動，為社會做出了巨大的貢獻。他們的精神告訴我們，只有通過自身的努力和奮斗，才能取得成功。無論是在學習還是工作中，我們都需要具備勞動模范的精神，堅持不懈、勇敢追求理想，才能取得真正的成就。
第五段：展望未來，努力奮斗。
通過觀看勞動模范的紀錄片，我們對自己的未來有了更明確的目標。我們明白只有通過不斷學習和努力實踐，才能在自己的領域中取得進步和成就。我們要時刻保持勤奮，努力向著自己的目標前進。我們要不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和實踐能力，為社會做出貢獻。作為新一代的勞動者，我們要傳承和發(fā)揚勞動模范的精神，為國家的繁榮做出自己的貢獻。
總結(jié)：
通過觀看勞動模范的紀錄片，我們對勞動模范的重要性和勞動精神的力量有了更深刻的認識。他們的故事和精神激勵著我們，讓我們明白只有通過自己的努力和奮斗，才能取得真正的成就。作為新一代的勞動者，我們要傳承和發(fā)揚勞動模范的精神，為國家的繁榮做出自己的貢獻。我們要不斷努力學習和實踐，為自己的未來奮斗。只有這樣，我們才能成為真正的勞動模范。
學生觀看道德模范心得體會篇十五
最近，中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動，共評選表彰了助人為樂模范、誠實守信模范、敬業(yè)奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實實際，又具有重要的社會引領作用，同時，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說的“重在建設”中的道德建設，得到了全國各界人士的贊同和認可。通過學習，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺實踐社會注意榮辱觀，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚，推進社會主義核心價值體系建設，為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。
社會風氣、文明風尚是一個社會導向的反映，社會風氣、文明風尚需要強力引領。中華民族從來就有重視道德建設的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者，取向也；德者，德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié)；提倡誠信，處處以誠待人；提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危；提倡路見不平見義勇為；以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會人心向往的目標。現(xiàn)在政府正強力建設和諧社會。在人民群眾心目中，“做個好人”即具備起碼的做人道德，從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的。國人世代尊崇的漢唐社會，人們常常津津樂道的，不僅僅指國力強盛，還十分垂青“夜不閉戶，路不拾遺”的清平，“路見不平，拔刀相助”的豪俠，“贈人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛財，取之有道”的本分……一句話，道行與德行，是一個人一個社會須臾不可離開的東西。
“上善若水，厚德載物?！蔽拿鞯赖率冀K是推動國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要精神力量。“見賢思齊，擇善而從；撥亮一盞燈，照亮一大片?！比绻课皇忻穸家缘赖履７稙榘駱?，學習身邊的好人好事，就會在全社會形成一股巨大的文明道德力量，對全面提升公民道德素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。
我們學習道德模范，就要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。
我們學習道德模范，就要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。
我們學習道德模范，就要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)。堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念。
我們學習道德模范，就要學習他們持之以恒的品質(zhì)?！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事。”
齊鴻汴。
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學生觀看道德模范心得體會篇十六
自古以來，道德一直是我們所追求的高尚品質(zhì)，它是文明社會不可或缺的基石。作為中小學生，我們應該秉持著道德模范的標準，時刻銘記在心，努力成為道德行為的代表。在與道德模范相處的日子里，我領悟到了許多道德的重要性和力量，并從中汲取到了深長的體會。
首先，道德模范告訴我們，做人要講道德。在我的身邊，有這樣一個同學，他叫李明，是我們班級的一名優(yōu)秀學生。不僅學習好，而且樂于助人，時刻關心他人的需要。一次，我們班級舉辦了一場環(huán)?；顒?，大家都爭著撿垃圾，但李明并沒有參與其中。原來，他看見校園里的花草樹木遭受破壞，他主動扛起鐵鍬，開始植樹造林，為校園增添了一抹綠色。正是李明的行動，使我們明白了道德并不僅僅是口頭上的寄語，更是實際行動上的指南。他的道德標準激勵著我們追求美好。
其次，道德模范告訴我們，誠實是最珍貴的品質(zhì)。做一個誠實守信的人，意味著你不會撒謊、欺騙，你會真實地待人處事。我記得有一次，我的好友王強在試卷中答錯了一個問題，但他并沒有像其他同學那樣抄襲別人的答案，而是坦白承認錯誤，自愿接受處罰。這讓我感受到了誠實的力量，也深刻明白了當一個人沒有了誠實，他就失去了與人為善的基礎。王強的誠實深深地觸動了我，從此我學會了勇敢面對錯誤，堅守誠實。
再次，道德模范告訴我們，助人為樂是一種無私的品質(zhì)。一個人如果沒有同情心、寬容心，就不可能真正融入這個社會。我有一個同學楊莉，她總是無私地幫助別人，無論是在學習上還是在生活上。記得有一次，我生病了，她主動幫我請假，還給我?guī)砹艘环萃馄潘蛠淼碾u湯。這份仁義帶給我的不僅僅是身體上的舒適，更是心靈上的溫暖。在她身上，我看到了人與人之間互助互愛的紐帶，我深深被感動并且發(fā)誓以后也要做一個熱心助人的好人。
最后，道德模范告訴我們，勇敢正義是引領社會發(fā)展的內(nèi)核。我們班級有一個同學，名叫劉強，他曾經(jīng)目睹了一個人欺負弱小的場面。但是，他沒有袖手旁觀，而是勇敢地挺身而出，為受欺負的同學爭取了正義。他的勇氣和正義感震撼了我，也讓我更加意識到每個人都應該積極行動，為社會的進步貢獻自己的力量。正義的事業(yè)離不開我們每個人的勇敢行動。
道德模范是我們做人的楷模，他們的價值觀與我們心中的美好完美地契合在一起。通過與道德模范的接觸，我親身體會到道德的力量和價值。做人要講道德，要做一個真正誠實、守信、樂于助人并且勇敢正義的人。我相信，通過將道德觀念付諸實踐，我們中小學生可以在道德的光芒下不斷成長，讓人們肯定我們是道德模范的典范。
學生觀看道德模范心得體會篇一
在我國社會主義現(xiàn)代化建設的前進道路上，我們需要的不僅僅是有經(jīng)濟基礎、有科學技術、有國防力量，更需要的是建設一支具有高尚道德品質(zhì)的先進隊伍。劉虎作為為人民服務的模范，他的一言一行都對我產(chǎn)生了很大的影響，接下來我將結(jié)合自身所學和所感，談談我對觀看道德模范劉虎心得體會。
第二段：劉虎的高尚品德
劉虎是安徽省宣城市宣州區(qū)人民法院的一名法官，他是一名平凡的基層法官，但是他在自己的崗位上履職盡責、無私奉獻，每一個細節(jié)都體現(xiàn)出了他高尚的品德。在多次法律執(zhí)行中，他不斷磨煉自己，強化自己的思想道德修養(yǎng)，這與我們在日常生活中的行為有著極大的參照意義。
第三段：劉虎的奉獻精神
事實上，劉虎的一生都在為公眾服務，他在手術中資助他人、協(xié)助警方偵查抓捕罪犯等方面都表現(xiàn)出了他的高尚情操和深厚愛心。當然，在他對待工作的態(tài)度上，他也兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，這些對于我們每一個人來說都可以給予極大的啟示。在工作中，不僅要做好本職工作，還應該把自己的時間和力量都傾注到事業(yè)發(fā)展和社會公益的事業(yè)中去。
第四段：劉虎的事跡的啟示
劉虎的事跡給我們帶來了一些啟示。一方面，我們在工作中要注意嚴守紀律和規(guī)矩，勤勉工作，做到職業(yè)道德標準，另一方面，我們也要在生活中多關心他人，多行善事，尤其是在我們毫不知情想為別人做好事時，必須考慮是否符合法律法規(guī)，否則，就會落得劉虎那樣的結(jié)局。
第五段：結(jié)論
總之，觀看道德模范劉虎，使我更深刻地認識到，真正的道德本來就應該是相互聯(lián)系、互相促進的。強化個人道德素質(zhì)、同樣要注重集體和時代的需求，關注國家和社會的發(fā)展。只有積極加強自我的道德修為，協(xié)助他人，才能最終建設一個和諧、文明、富強的現(xiàn)代社會！
學生觀看道德模范心得體會篇二
在當今社會中，道德教育成為了一個十分重要的話題。道德不僅是一個人為人處事的基本準則，也是構(gòu)建和諧社會的重要元素。而在學校中，道德模范學生則是大家學習和借鑒的對象。今天，我將分享我作為一名道德模范學生的心得體會。
第二段：品德修養(yǎng)
首先，作為一名道德模范學生，要時刻保持良好的品德修養(yǎng)。這包括了尊重師長，守紀律、待人誠懇有禮、誠實守信等等。在平時的生活中，我與人交往時總是保持誠懇的態(tài)度，對人寬容包容。同時，也要嚴格要求自己，自覺遵守校規(guī)校紀，不斷提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，做到道德與法律相統(tǒng)一。
第三段：學業(yè)成績
其次，作為一名道德模范學生，學業(yè)成績也是很重要的因素。在學習上，我認真聽課、做筆記、及時復習，刻苦鉆研，力求做到每個科目都有出色的表現(xiàn)。在榮譽競賽中，我也會積極參加各種活動，爭取各種機會，展示自己的才華。
第四段：愛心奉獻
除了在品德修養(yǎng)和學業(yè)成績方面，道德模范學生還必須具有愛心奉獻精神，用實際行動踐行社會責任。我會積極參加各種志愿服務活動，如義務勞動、公益捐贈、慰問、送溫暖等，感受到了幫助他人帶來的快樂和成就感。
第五段：總結(jié)
作為一名道德模范學生，我們應該時刻保持良好的品德修養(yǎng)、努力學習、熱心公益。這不僅是對自己的一種要求，也是對整個社會的責任和義務。通過行動去踐行道德，在奉獻中實現(xiàn)自我價值，在倡導正義、合法、安全、健康的社會環(huán)境中，讓自己成為更好的自己。
學生觀看道德模范心得體會篇三
尤良英，女，漢族，中共黨員，1970年4月出生，重慶市人，生產(chǎn)建設兵團第一師十三團十一連兩委委員。辛勤勞動，樂于助人，熱心公益，常年無償幫扶各族困難職工群眾脫貧致富，以實際行動踐行“三個離不開”思想和社會主義核心價值觀，在生活了27年的尤良英，靠種棉花和發(fā)展林果業(yè)過上了好日子。皮山縣農(nóng)民麥麥提圖如普·穆薩克夫婦因受雇采棉而與尤良英相識。此后，尤良英十年如一日幫助這個困難家庭，不僅先后借出20余萬元幫助他們渡過難關、發(fā)展生產(chǎn)，還手把手教他們種植技術，引導麥麥提圖如普·穆薩克一家走上勤勞致富之路，成為當?shù)刂赂粠ь^人。9月，獲得第七屆全國道德模范“全國助人為樂模范”。
2、庫爾班·尼亞孜。
庫爾班·尼亞孜，男，維吾爾族，中共黨員，1964年5月出生，烏什人?，F(xiàn)任維吾爾自治區(qū)阿克蘇地區(qū)烏什縣依麻木鎮(zhèn)國家通用語言小學校長。他敢為人先，沖破思想觀念的束縛，拿出家里所有積蓄60余萬元，創(chuàng)辦了前進鎮(zhèn)小學，并挨家挨戶動員鄉(xiāng)親們送孩子學習雙語。不斷創(chuàng)新教學模式，摸索教學方法，提高教學質(zhì)量，源源不斷擴大招生計劃。積極開設國學課堂，通過設立孔子像，組織學生背誦古詩詞、唱京劇、練書法等，大力弘揚中華傳統(tǒng)文化，使千余名少數(shù)民族學生改變了命運，對雙語教育發(fā)展起到了示范引領作用，為弘揚中華文化、增進民族團結(jié)作出了積極貢獻。榮獲維吾爾自治區(qū)“道德模范”等稱號。209月，獲得第七屆全國道德模范“全國誠實守信模范”。
3、劉傳健。
故事：5月14日，川航3u8633航班從重慶至拉薩飛行任務中，在萬米高空突然發(fā)生駕駛艙風擋玻璃爆裂脫落、座艙釋壓的緊急狀況，航班機長劉傳健，憑借二十年的飛行經(jīng)驗，手動操縱，成功處置航班險情，確保機上119名乘客安全。
4、張富清。
故事：71年前，張富清是西北野戰(zhàn)軍的突擊隊員，冒著槍林彈雨，戰(zhàn)功卓著，是董存瑞式的戰(zhàn)斗英雄。64年前，他退役轉(zhuǎn)業(yè)，主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作，為貧窮山區(qū)奉獻一生。
5、卓嘎、央宗姐妹。
故事：自治區(qū)山南市隆子縣玉麥鄉(xiāng)牧民卓嘎、央宗姐妹，始終秉持“家是玉麥，國是中國，放牧守邊是職責”的堅定信念，幾十年如一日，守護著祖國的領土。
6、杜富國。
故事：6月，杜富國得知要組建掃雷大隊的消息后，第一時間遞交申請，主動請纓，征戰(zhàn)雷場。月的一次排雷作業(yè)中，他為掩護戰(zhàn)友，被待清除的手榴彈炸傷，失去雙眼和雙手。
7、武大靖。
五個冠軍，三個亞軍，500米比賽三次奪魁。，中國短道速滑名將武大靖挑起了第八屆亞冬會和世界杯上海站的大梁，捍衛(wèi)了中國男子短道速滑的團隊榮譽。年2月22日，平昌冬奧會短道速滑男子500米決賽，武大靖再次以39秒584的成績打破世界紀錄強勢奪冠，實現(xiàn)了中國男子短道速滑選手在冬奧會上金牌“零”的突破。
學生觀看道德模范心得體會篇四
通過參加此次的道德講堂學習活動,我突然感覺有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績,感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神,感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業(yè)精神,感動于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神。他們是我們學習的楷模和標兵。
學生觀看道德模范心得體會篇五
作為一名學生，我們被要求不僅要在學術成績上表現(xiàn)出色，同時也需要在道德上做出表率，成為道德模范。在本次寫作中，我想分享一下我個人的道德模范學生心得體會，從自身角度出發(fā)，探討如何在日常學習中做出好的表率，凝聚道德力量。
第一段：提出主題，闡釋道德模范的重要性
文明社會離不開道德文明的大力弘揚，而道德模范則是道德文明建設的重要組成部分。作為一名學生，我們負有啟發(fā)責任，不僅僅要做好自己的學習，還要為身邊的人樹立榜樣。因此，成為道德模范是每個學生應盡的責任。道德模范不僅需要具備良好的思想道德素質(zhì)，更需要在行為上處處做出表率，成為周圍同學向往的對象。
第二段：闡述做一個好學生的標準
作為一名具有道德觀念的好學生，我認為需要具備以下幾個方面的素質(zhì)。首先，對于學校課程要有重視的態(tài)度，努力完成教學任務，提高自身學習成績。其次，積極參加社會實踐活動，擴大自己視野，增長知識，豐富道德修養(yǎng)。另外，在與人交往中要注意自己言行，不亂發(fā)脾氣、不打鬧、不說臟話、不欺負弱小，以禮待人，樹立良好的師生關系。
第三段：分享做道德模范學生的經(jīng)驗
作為一名具有道德修養(yǎng)的好學生，我平時非常注意自己的動作和言語，不說臟話、不說過分的話、不欺負他人，用平和的態(tài)度面對每一個人和事。我也經(jīng)常參加公益活動，通過奉獻，實現(xiàn)自己的人生價值。每個月我都會從零錢里拿出一部分來資助貧困山區(qū)的孩子，以此感受自己的助人之心。同時，在學習中我會主動幫助那些困難的同學，提高全班整體水平。做這些不僅讓自己得到成長，也成為身邊人心中的好榜樣。
第四段：指出做道德模范的難點
成為一名道德模范不是一蹴而就的，需要長期的修煉和培養(yǎng)。但是，在此過程中，我們也會遭遇一些困難。例如，在執(zhí)行紀律和規(guī)定時，我們可能會遇到很多誘惑，難以堅定信念。此外，也可能面臨部分同學的排擠和孤立，需要非常穩(wěn)健和堅定，自己要清楚自己的方向，勇敢面對種種困難和壓力。
第五段：總結(jié)道德模范對學生的作用，展望未來
對于一名學生來說，成為道德模范并不是簡單的事情，需要長期的努力和磨練。但是，成為道德模范不僅僅是為了達到道德要求，還是為了培養(yǎng)更多的同學參與到道德建設中，讓道德力量匯聚，感受它的溫暖與力量。我相信，在未來，我們會繼續(xù)努力，成為更好的學生和道德模范，做出更多貢獻，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。
學生觀看道德模范心得體會篇六
道德是社會進步的保障，而道德模范則是引領社會道德風尚的人物。近日，我有幸觀看到道德模范劉虎的事跡介紹和成長歷程，讓我深受啟發(fā)。通過體驗劉虎的人生，我深刻認識到“做人做事、處世立身”的道理，也領悟到了做人要有堅定的信念和改變自我的勇氣。以下是我對這次觀看所得到的一些感悟和啟示。
第二段：守正執(zhí)信，誠實守信。
首先，劉虎展現(xiàn)給我一種守正執(zhí)信、誠實守信的精神。劉虎在保險公司工作多年，一直遵循著誠實守信、保證客戶利益的原則，做事始終遵循規(guī)范，保障不論是公司，還是客戶和自己的利益。這種守信守正的精神，讓我更加堅定了不撇開誠信做任何事的信念，也讓我認識到誠信是人們在惡勢力的腐蝕和威脅下最不可或缺的精神支柱。
第三段：主動自省，不斷超越自我。
其次，當我們看到劉虎獲得榮譽的背后，也有他自省和努力的不懈的推動。劉虎本著“身在家中，為君作衛(wèi)”的思考方式，始終以自己的事業(yè)為初心，堅持追求，從不對自己輕易滿足。并且在自學方面他也是不懈的，一直在加強自己的素養(yǎng)和知識水平，并且不斷地修正與完善自己的人品和思想。對于我而言，這讓我意識到做人要主動檢視自我，有時需要接受缺點和不足的現(xiàn)實才能改變自己，才能更好地助推自己的成長。
第四段：堅守使命，無愧于心。
最后，我深刻地感受到劉虎一種堅守使命、無愧于心的的使命擔當。他以真誠、實干、勇氣、耐力這幾個作為進取的標準，勇敢地挑戰(zhàn)各式各樣的人生難題，同時也始終恪守一顆向上的心，對于無論是工作還是生活中的問題，都能夠處之泰然，不受到其他因素或困境的干擾和影響。他本著對公眾和自己的責任感，一直以保證客戶利益為己任。這也啟示我，做人要有堅定的使命意識，堅定自己的價值觀念，一直追求和實現(xiàn)自己設計的目標和人生價值。
第五段：總結(jié)。
通過觀看道德模范劉虎的事跡，我深刻體會到了做人、做事要用心謹慎，處事要明辨是非，做到誠實守信、守正執(zhí)信，自省、認識自我，不斷改變和進取，并且要堅守使命，以實際行動踐行一個公民的責任。誠信、勇氣以及對社會責任和奉獻的精神是每一個人應該擁有的品質(zhì)。我們都應該向著這些品質(zhì)不斷追求進展，以實際行動恪守這些信條。祝愿我們都成長為有道德、有責任，有價值的公民。
學生觀看道德模范心得體會篇七
道德模范是指在我們周圍，或者是在社會中具有高尚品質(zhì)、具有崇高道德品質(zhì)的人。他們?yōu)樯鐣龀龅呢暙I和影響是不可忽略的。我近日觀看了道德模范劉虎先生的事跡，深受感動。下面，我便想通過這篇文章，與大家一起分享我的觀看體會。
第一段：劉虎先生的事跡展示出的社會意義。
劉虎先生是一個普通的干部，但是在工作中卻具有非凡的品質(zhì)。他不計較個人得失，忘我工作，對群眾和同事都有耐心和關心，更是義不容辭地履行工作職責。在抗擊新冠疫情防疫工作中，他在實際工作中為群眾排憂解難，責任心強，群眾評價高。這樣的事跡是一個普通人的日常，但卻為我們展現(xiàn)了道德模范在我們生活中的實際意義。
第二段：觀看意味著行動和思考。
作為觀看者，我們并不僅僅是成為一些道德模范的受眾。觀看還啟示我們?nèi)ニ伎嘉覀冏约旱男袨榉绞?，并面對自己的缺陷。我們應該以劉虎先生為榜樣，努力去追求更加高尚的品格和責任心。觀看是我們對于社會責任和行為，以及對自己的教育。
第三段：借鑒他人的經(jīng)驗和學習方式。
我們在觀看道德模范時也會發(fā)現(xiàn)，他們所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品格和做事方式，是可以學習和借鑒的。例如，劉虎先生不計較個人得失，關心群眾，甘愿奉獻，對自己工作嚴謹認真，這些優(yōu)點值得我們借鑒。我們應該學習他們的行為方式，并且將其運用在自己的生活中。
道德模范是我們社會中的一面旗幟，他們身上具有的品質(zhì)和做事方式受到社會的廣泛認可和尊重。他們具有很高的道德水平和榮譽稱號，代表了官民共建的精神。我們在日常中要善于發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，學習和借鑒他們的做事方式，并盡力去發(fā)揚自己的個人優(yōu)點。
第五段：觀看之后的行動與思考。
觀看道德模范劉虎的事跡給了我們很多思考，同時也教育了我們，讓我們更加自覺地努力追求高水平的道德品質(zhì)和社會責任。我們更應該將觀看變成實際行動，去養(yǎng)成和踐行道德，發(fā)掘我們內(nèi)心的潛能，不斷提升個人的道德素質(zhì)和社會責任感。
在最后，我想說，道德模范的形象永遠不會過時，他們代表的是社會發(fā)展進程中的最高境界和價值。觀看道德模范的事跡，我們在學習道德、樹立學習榜樣意識方面值得深思。同時，它也喚起了我們所有人追求卓越、追求高尚品格的情感和理想，以夢為馬、以實際行動為切入點，為美好明天努力奮斗，為傳統(tǒng)美德的傳承貢獻力量。
學生觀看道德模范心得體會篇八
作為社會主義核心價值觀的重要組成部分，道德規(guī)范的培養(yǎng)和踐行是中小學生教育的重要任務之一。近年來，一大批先進道德模范涌現(xiàn)出來，他們以崇高的道德品質(zhì)和卓越的行為舉止影響著社會，也給廣大中小學生樹立了榜樣。在與道德模范接觸的過程中，我深受感觸，對于如何成為道德模范有了新的認識。以下是我個人對于這個主題的心得體會。
首先，道德模范告訴我，堅守誠實是一個人應有的品質(zhì)。在各種場合下，我們都應該坦誠相待，不說謊言，不欺騙他人。我記得有一次，一位道德模范告訴我們一個讓人難以置信的故事。有一天，他撿到了一只放在地上的錢包，里面有大量的現(xiàn)金和一張身份證。這樣的機會，讓很多人都會心動，但他沒有選擇將錢包據(jù)為己有，而是追趕原主人，將錢包歸還給了他。他說：“誠實是一個人的基本原則，身正不怕影子斜?！边@句話讓我深受啟發(fā)。我意識到，無論面對多大的誘惑，我們都應該堅守誠實，做一個有信用的人。
其次，道德模范讓我明白，關心他人是一種美德。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們應該?jīng)常關心身邊的人，尤其是他們遇到困難的時候。記得有一次，一位道德模范看到一個殘疾人摔倒在地，他毫不猶豫地沖上去，扶起那位摔倒的人。他說：“沒有什么比他人的需要更重要，我們要時刻準備伸出援手?！边@番話讓我感受到了他心懷他人的溫暖，也讓我認識到，我們應該關注身邊的人、關心他們的需求，盡自己的能力去幫助他人。
再次，道德模范啟發(fā)我明白，勇于正義是保衛(wèi)公平和正義的基本能力。一位道德模范告訴我們一個故事：在學校，有個同學被另一位同學霸凌，大家都選擇沉默，唯獨他站了出來，制止了霸凌行為。他說：“勇敢面對暴力，維護正義，是每個人的責任?！彼男袨樽屛疑钍苷鸷?。我們不能因為害怕而選擇沉默，應當有勇氣正面面對不公和不義，用正義維護社會的公平和公正。
此外，道德模范還提醒我，助人為樂是一種高尚的品質(zhì)。在日常生活中，我們應該主動幫助他人，尤其是那些需要幫助的人。一位道德模范給我們上了一堂特殊的課，他走訪了孤寡老人，并用自己的微薄之力，幫助他們解決了生活中的難題。他說：“助人為樂是我人生的一部分，我將用我所學的知識和技能來幫助那些需要幫助的人?！边@番話讓我深受啟發(fā)，幫助他人不僅僅是對他人的溫暖，也是對自己美好品質(zhì)的彰顯。
最后，道德模范給我上了一堂愛國主義的正面課堂。一位道德模范告訴我們：愛國情懷是每一個中國人應有的情感。他自己就是一個熱愛祖國的人，他不僅關心社會的進步，還充分發(fā)揮自己的愛國熱情，在各種場合下為祖國盡一份微薄之力。他說：“只有熱愛祖國，才能獲得真正的幸福?！边@段話讓我思考了很久，讓我明白了愛國是維護國家利益和自身利益的一個統(tǒng)一體，愛國不僅僅是言辭上的表白，更是實實在在的行動。
通過與道德模范的接觸，我深刻體會到了堅守誠實、關心他人、勇于正義、助人為樂、愛國主義等美德對于個人和社會的積極影響。他們用自己的行動激勵和啟發(fā)了我，使我明白什么是真正的道德模范，也讓我深入思考如何在平凡的生活中成為優(yōu)秀的中小學生，學習他們優(yōu)秀的品質(zhì)和行為。只有通過我們每一個中小學生的共同努力，我們才能在道德建設中取得更大的成績，為我們的家庭、學校和社會做出更大的貢獻。
學生觀看道德模范心得體會篇九
?? 全國道德模范表彰儀式于北京舉行，并現(xiàn)場公布了第七屆全國道德模范名單，我們從中感知每個人物的先進事跡，讓我們受益匪淺。其中最讓我感動的就是杜富國,南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊的名普通戰(zhàn)士,在最危險的時候,毫不猶豫用血肉之軀將戰(zhàn)友護在了身后,年僅27歲的他,看到這個世界的最后一面卻是冰冷無情的火光。
?? 寫到這里已情難自禁,看到你傷后堅定的樣子,既心疼,又已深深折服。富國,我們永遠記得你最帥的模樣,記得你排雷后像個小孩開心的微笑。
?? 他這樣書寫青春答卷——記陸軍某掃雷排爆大隊英雄戰(zhàn)土杜富國
?? 云南省麻栗坡縣猛硐鄉(xiāng)，復耕的山林間種下生活的希望;
?? 重慶西南醫(yī)院，復健中的杜富國臉上露出久違的微笑。
?? 兩個不同的時空，一個同樣的感受——平安即是心安。
?? 而這份心安，來得非常不易。
?? 杜富國是陸軍某掃雷排爆大隊戰(zhàn)士。2018年10月11日，杜富國隨隊參加排雷作業(yè)時，危急時刻沖鋒在前，為保護為保護戰(zhàn)友身受重傷,失去雙眼和雙手。杜富國是紅色老區(qū)培弄出的優(yōu)秀兒女,是用生命擔當使命的新時代英雄戰(zhàn)士。杜富國同志的先進事跡,充分彰顯了忠誠堅定的理想信念,為民奉獻的家國情懷,敢于擔當?shù)倪M取精神,直面磨難的剛毅品格,書寫了有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時代革命軍人的鐵血榮光。
?? 觀看全國道德模范事跡材料心得體會2
學生觀看道德模范心得體會篇十
曉惠，女，布依族，1961年8月生，x省政府辦公廳服務中心退休職工。
2002年以來，余曉惠悉心照顧患有精神疾病的妹妹、侄子以及體弱多病的母親，默默地為家人付出，用弱小的身軀扛起家庭的希望。
2002年，妹妹和侄子均被確診患有精神疾病，余曉惠帶著他們四處求醫(yī)，她幾乎花光所有積蓄，并欠下債務。
為了省錢，平時她就著酸蘿卜吃飯；在街上看到有被丟棄的紙箱，會不顧旁人眼光撿起來，積攢之后當廢品賣掉……就這樣，她節(jié)衣縮食，苦苦支撐著這個家。
因為久病在床，母親身體常感不適，她找來按摩書籍，自學按摩手法。只要有空閑時間，她就會為母親按摩，緩解母親的不適癥狀。在她的精心護理下，臥病在床近6年的母親直至2018年去世，都從未長過褥瘡，床上、身上總是清清爽爽，家里也收拾得干干凈凈、整整齊齊。
余曉惠不僅關愛家人，還樂于助人。她捐助困難學生、參加社區(qū)志愿服務、為抗疫捐款捐物，是鄰居眼中的“熱心腸”。
余曉惠榮獲x省道德模范稱號，榮登“中國好人榜”。
學生觀看道德模范心得體會篇十一
隨著社會的發(fā)展，勞動模范成為社會風氣的一種體現(xiàn)和引導，他們通過自己的努力為社會做出了杰出貢獻。為了讓學生更好地了解勞動模范的精神和價值，學校組織學生觀看勞動模范事跡視頻，并希望學生從中汲取力量。在觀看勞動模范事跡視頻后，我深受觸動和啟發(fā)。下面，我想分享一下我的心得體會。
首先，觀看勞動模范的事跡讓我明白了勞動的重要性。勞動是人類生存和發(fā)展的基礎，沒有勞動就沒有進步。在視頻中，勞動模范們對待工作時，凡事從簡，踏實勤勞。他們不計較辛勞，不退縮困難，始終以積極的態(tài)度對待勞動。這讓我意識到，雖然勞動可能是辛苦的，但只有通過勞動，才能獲得更多的成果和收獲。在未來的學習和生活中，我要時刻牢記勞動的重要性，不怕困難，堅持努力工作，努力做到每一份工作都盡心盡力。
其次，觀看勞動模范的事跡讓我看到了勞動的價值。勞動不僅僅是為了賺錢和生活，更是一種實現(xiàn)自我價值的方式。在視頻中，勞動模范們通過工作實現(xiàn)了自己的人生價值，他們?yōu)樯鐣龀隽私艹鲐暙I，贏得了尊重和贊賞。這讓我明白到，每個人都可以通過自己的努力工作，實現(xiàn)自己的夢想和價值。所以，在未來的學習和工作中，我要追求自己的夢想，堅持不懈地努力工作，為社會做出自己的貢獻。
第三，觀看勞動模范的事跡讓我體會到了勞動中的精神品質(zhì)。勞動模范們在工作中展現(xiàn)出了堅韌不拔、自強不息的精神品質(zhì)。他們不怕困難，勇往直前，決不半途而廢。在視頻中，我看到了勞動模范們戰(zhàn)勝了各種困難和挑戰(zhàn)，不斷超越自我，追求卓越。這讓我明白到，只有擁有堅韌不拔、自強不息的精神品質(zhì)，才能在勞動中取得更好的成績。所以，在未來的學習和工作中，我要時刻保持堅韌的毅力，不怕困難，勇往直前，追求卓越。
第四，觀看勞動模范的事跡讓我明白了團結(jié)協(xié)作的重要性。勞動模范們在工作中注重團隊合作，懂得與他人相互配合，共同完成工作任務。通過團結(jié)協(xié)作，他們解決了各種問題，取得了優(yōu)異的成績。這讓我明白到，只有團結(jié)協(xié)作，才能迅速解決問題，取得更好的結(jié)果。所以，在未來的學習和工作中，我要與同學和同事相互合作，互相幫助，共同進步。
最后，觀看勞動模范的事跡讓我內(nèi)心產(chǎn)生了對勞動模范的敬佩和崇拜之情。他們?yōu)樯鐣龀隽司薮筘暙I，無私奉獻，為他人樹立了良好的榜樣。我決心要向勞動模范們學習，繼承他們的精神，為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。
通過觀看勞動模范的事跡視頻，我在心靈上得到了一次洗禮，深刻體會到了勞動的重要性和價值。我相信，在未來的學習和工作中，只有通過勞動，才能實現(xiàn)自己的價值，為社會做出貢獻。勞動模范們的事跡將永遠激勵著我，讓我勇往直前，迎接未來的挑戰(zhàn)。我希望能成為一個充滿活力和創(chuàng)造力的人，為社會的進步和發(fā)展貢獻一份力量。
學生觀看道德模范心得體會篇十二
道德是人類行為規(guī)范的重要標準，是社會發(fā)展的基石。中小學生是社會的未來和希望，他們的道德修養(yǎng)尤為重要。為了引導中小學生樹立正確的道德觀，許多道德模范涌現(xiàn)出來，他們成為中小學生努力學習的榜樣。作為中小學生，我深受道德模范的啟發(fā)，積累了一些心得體會。
首先，道德模范教會我們要堅守誠信。誠信是一個人品格的重要體現(xiàn)，是做人的基本準則。像王全安、楊放等道德模范，他們依靠自己的辛勤努力和誠信，取得了驕人的成績。面對各種不公平和誘惑，他們都選擇了誠實守信，通過自己的努力實現(xiàn)了人生的成功。作為學生，我們也要時刻銘記誠信的重要性，要做到言行一致，真實可信。
其次，道德模范引導我們要關心他人和社會。優(yōu)秀的道德模范總是樂善好施，關注他人的需要，并積極幫助他人。紅軍小英雄曾經(jīng)為了保護同學而奮不顧身，顧秀蓮小朋友則用自己微薄的力量，資助了很多貧困學生。他們的善良行為觸動了無數(shù)人的心靈，啟發(fā)了很多中小學生的積極向上。作為中小學生，我們要學會關心他人、理解他人、幫助他人，做一個有愛心、有責任感的人。
第三，道德模范教會我們要勇于擔當。勇于擔當是面對挑戰(zhàn)和困難時堅定自信，勇于迎接挑戰(zhàn)的精神。雷鋒、長洲小紅花、福田佳奇等道德模范，都是以自己的實際行動證明了什么是勇于擔當。他們不怕困難，樂于助人，以勇敢的態(tài)度解決問題。他們的勇于擔當精神在我們中小學生中起到了激勵的作用，讓我們意識到只有努力奮斗，才能實現(xiàn)自己的夢想。
再次，道德模范引導我們要珍惜友誼和珍惜家庭。良好的家庭和友誼是我們成長的溫暖庇佑。孟慶平小朋友通過積極配合緊急疏散，保護了大家的安全；喬司宇則拾金不昧，將失主的錢包歸還給失主。他們的行為都彰顯出對家庭和友誼的尊重和珍惜。作為中小學生，我們要學會珍惜那些對我們好的人，做到友情和親情的雙向呵護。
最后，道德模范教會我們要持之以恒。學會做人、學會習得道德修養(yǎng)是一個長期而持久的過程。孟慶平小朋友10年堅持尋找失主，喬司宇小朋友默默幫助他人多年，這些都是道德修養(yǎng)的典范。他們將這種品質(zhì)融入日常生活中，真正做到了道德的靈魂和血肉。作為中小學生，我們要時刻保持良好的品行和品質(zhì)，將道德修養(yǎng)滲透到自己的一言一行之中，真正做到持之以恒。
總之，道德模范在我們中小學生中起到了重要的榜樣作用。通過他們的故事，我們學會了誠信、關心他人、勇于擔當、珍惜友誼和家庭，持之以恒等道德行為。我們要將這些行為融入到我們的日常生活中，努力成為一個優(yōu)秀的中小學生，為社會默默貢獻自己的一份力量。只有這樣，我們才能真正成為道德模范的傳承者和發(fā)揚者。
學生觀看道德模范心得體會篇十三
看他滄桑的面龐，怎么也不像是三十多歲的人，實際上他是真正的八零后。張玉滾大學畢業(yè)后，應老校長的邀請，放棄在城市工作的機會，回到了位于伏牛山深處的黑虎廟小學，在山溝里一干就是18個年頭，最初是每月只拿30元錢補助、年底再分100斤糧食的民辦教師，直到20__年6月才轉(zhuǎn)為正式在編教師。
張玉滾說，“孩子們走出大山的夢想是我最大的夢想”。18年來，黑虎廟小學的老師換了一茬又一茬，只有他一直堅持在這偏遠的山區(qū)，固守一份淳樸與清貧，無怨無悔，用無限的師愛陪伴鄉(xiāng)村孩子們成長。
由于學校師資力量不足，張玉滾把自己打造成“全能型”教師，小學五門課程，他樣樣精通，而且從不耽誤一節(jié)課，千方百計上好每一節(jié)課。數(shù)學課上，張玉滾運用直觀教學法，和孩子們一起制作鐘表表盤、正方體、長方體等教具;科學課上，他帶領孩子們?nèi)ヒ巴庥^察，自己動手做實驗，激發(fā)他們熱愛大自然探究大自然的興趣。學校缺少體育設施，大課間時，他就和孩子們圍成一圈玩抵羊斗雞，活動課還經(jīng)常領孩子們?nèi)ヅ郎健?BR> 在張玉滾心中，孩子們上課是天大的事，無論如何都耽誤不得。20__年10月，張玉滾騎摩托車到鎮(zhèn)上，由于摩托車剎車失靈，撞上一塊大石頭，張玉滾摔暈過去，差點掉下懸崖。在醫(yī)院住了沒幾天，他就急著回學校，在妻子的攙扶下站上講臺。望著講臺上頭裹紗布的張老師，憨厚樸實的山里娃喊出“老師好”后，禁不住哭成一片。
由于張玉滾和其他老師的執(zhí)著堅守，黑虎廟小學不僅頑強地“生存”著，而且孩子們從這里源源不斷地走出大山。先后有21名學生考上大學，有的還讀了研究生。
20__年至20__年，學校到山外不通車，要想走出大山，得沿著山脊上牛羊踩出的小道，翻山越嶺，走到最近的鎮(zhèn)需要10多個小時。學習教材、生活用品，樣樣都得從鎮(zhèn)上用扁擔挑回來。張玉滾肩不離擔，擔不離肩，風里來雨里去，冬天一身雪，夏天一身汗。5年間，張玉滾就是這樣把自己“鉚”在大山深處，靠著一根扁擔，為孩子們挑來學習生活用品，也挑起了孩子們的希望。
張玉滾幾乎把全部的心血都傾注在學校的建設與發(fā)展上。20__年，學校要蓋新校舍，運材料格外難。又趕上農(nóng)忙季，建筑隊的民工都回家搶收搶種去了，搬磚運料就落在張玉滾身上。他駕駛一輛摩托車，鎮(zhèn)上學校兩頭跑。上山撬石頭，下河挖砂土，運水泥、搬磚頭、平地基，起早貪黑，沒日沒夜勞作，等到新校舍蓋好時，他已瘦得脫了相。
黑虎廟小學原來沒有食堂，孩子們從家里帶米面饅頭，自己生火做飯，每天煙熏火燎，年齡小的孩子做的飯還總是半生不熟。20__年，食堂雖然建好了，可是給的工資少，沒人愿意來做飯。萬般無奈，張玉滾勸說妻子張會云來學校給學生們做飯。就這樣，張玉滾和相濡以沫的妻子用無私堅守和奉獻精神，守護著山村里的孩子們。
“沒有愛，就沒有教育”。張玉滾愛教育、愛學校，更愛孩子。全校75個孩子，40多個學生在校住宿，這些孩子中有三分之一是留守兒童，跟著爺爺奶奶生活，還有些孩子生活在單親家庭，張玉滾把這些情況摸得一清二楚，誰家孩子爺爺奶奶年紀大了，需要格外操心;孩子們都在哪兒住，誰上學需要接送，他都一一記在心上。
為了孩子，張玉滾練就一身過硬的好本領，掂起勺子能做飯，拿起針線能縫紉，課桌椅壞了他來修，校舍破了他來補。18年來，每逢雨雪天，他都親自負責接送學生，從來沒有讓一個學生發(fā)生過安全事故。學生們有個頭疼腦熱的，他總能第一時間發(fā)現(xiàn)，辦公室的藥箱里常備著感冒發(fā)燒藥;有的學生一時交不上餐費，他就悄悄掏腰包墊上。學生因貧困而面臨失學時，他主動拿出工資墊付學生學費，用自己微薄的收入資助了300余名兒童，沒有讓一個學生因家窮而輟學。
學生觀看道德模范心得體會篇十四
最近，我班組織我們學生觀看了一部紀錄片，記錄了勞動模范的故事和精神，這給我們留下了深刻的印象。通過觀看，我們深刻認識到勞動模范的重要性和勞動精神的力量。在這篇文章中，我將分享我們的體會與感悟。
紀錄片中展示了許多勞動模范的故事。他們不僅勤勞工作，還通過不懈的努力取得了令人欽佩的成就。其中一個勞動模范是一位農(nóng)民，他在艱苦的農(nóng)村環(huán)境中克服一切困難，不斷創(chuàng)新，種出了高產(chǎn)的農(nóng)作物。另一個勞動模范是一位工人，他為了改進生產(chǎn)效率，日夜奮斗，最終使工廠的產(chǎn)量達到了一個新的高峰。這些故事給了我們巨大的鼓舞，讓我們明白只要有決心和努力，我們也能取得不凡的成就。
勞動模范的故事中還展現(xiàn)了他們的精神。他們勇于接受挑戰(zhàn)，勇往直前，從不放棄。他們對待工作充滿激情和奉獻，始終保持著積極向上的心態(tài)。他們毫不示弱地面對困難，通過自己的努力和智慧找到解決問題的辦法。他們勇敢地追求自己的理想，并且?guī)ьI身邊的人一起努力，為社會做出貢獻。這種精神激勵著我們，讓我們對未來充滿信心。
通過觀看紀錄片，我們意識到勞動模范不僅是他們的光榮，也是我們每個人的榜樣。他們在各自的崗位上，付出了辛勤的勞動，為社會做出了巨大的貢獻。他們的精神告訴我們，只有通過自身的努力和奮斗，才能取得成功。無論是在學習還是工作中，我們都需要具備勞動模范的精神，堅持不懈、勇敢追求理想，才能取得真正的成就。
第五段：展望未來，努力奮斗。
通過觀看勞動模范的紀錄片，我們對自己的未來有了更明確的目標。我們明白只有通過不斷學習和努力實踐，才能在自己的領域中取得進步和成就。我們要時刻保持勤奮，努力向著自己的目標前進。我們要不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和實踐能力，為社會做出貢獻。作為新一代的勞動者，我們要傳承和發(fā)揚勞動模范的精神，為國家的繁榮做出自己的貢獻。
總結(jié)：
通過觀看勞動模范的紀錄片，我們對勞動模范的重要性和勞動精神的力量有了更深刻的認識。他們的故事和精神激勵著我們，讓我們明白只有通過自己的努力和奮斗，才能取得真正的成就。作為新一代的勞動者，我們要傳承和發(fā)揚勞動模范的精神，為國家的繁榮做出自己的貢獻。我們要不斷努力學習和實踐，為自己的未來奮斗。只有這樣，我們才能成為真正的勞動模范。
學生觀看道德模范心得體會篇十五
最近，中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動，共評選表彰了助人為樂模范、誠實守信模范、敬業(yè)奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實實際，又具有重要的社會引領作用，同時，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說的“重在建設”中的道德建設，得到了全國各界人士的贊同和認可。通過學習，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺實踐社會注意榮辱觀，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚，推進社會主義核心價值體系建設，為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。
社會風氣、文明風尚是一個社會導向的反映，社會風氣、文明風尚需要強力引領。中華民族從來就有重視道德建設的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者，取向也；德者，德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié)；提倡誠信，處處以誠待人；提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危；提倡路見不平見義勇為；以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會人心向往的目標。現(xiàn)在政府正強力建設和諧社會。在人民群眾心目中，“做個好人”即具備起碼的做人道德，從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的。國人世代尊崇的漢唐社會，人們常常津津樂道的，不僅僅指國力強盛，還十分垂青“夜不閉戶，路不拾遺”的清平，“路見不平，拔刀相助”的豪俠，“贈人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛財，取之有道”的本分……一句話，道行與德行，是一個人一個社會須臾不可離開的東西。
“上善若水，厚德載物?！蔽拿鞯赖率冀K是推動國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要精神力量。“見賢思齊，擇善而從；撥亮一盞燈，照亮一大片?！比绻课皇忻穸家缘赖履７稙榘駱?，學習身邊的好人好事，就會在全社會形成一股巨大的文明道德力量，對全面提升公民道德素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。
我們學習道德模范，就要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。
我們學習道德模范，就要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。
我們學習道德模范，就要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)。堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念。
我們學習道德模范，就要學習他們持之以恒的品質(zhì)?！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事。”
齊鴻汴。
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學生觀看道德模范心得體會篇十六
自古以來，道德一直是我們所追求的高尚品質(zhì)，它是文明社會不可或缺的基石。作為中小學生，我們應該秉持著道德模范的標準，時刻銘記在心，努力成為道德行為的代表。在與道德模范相處的日子里，我領悟到了許多道德的重要性和力量，并從中汲取到了深長的體會。
首先，道德模范告訴我們，做人要講道德。在我的身邊，有這樣一個同學，他叫李明，是我們班級的一名優(yōu)秀學生。不僅學習好，而且樂于助人，時刻關心他人的需要。一次，我們班級舉辦了一場環(huán)?；顒?，大家都爭著撿垃圾，但李明并沒有參與其中。原來，他看見校園里的花草樹木遭受破壞，他主動扛起鐵鍬，開始植樹造林，為校園增添了一抹綠色。正是李明的行動，使我們明白了道德并不僅僅是口頭上的寄語，更是實際行動上的指南。他的道德標準激勵著我們追求美好。
其次，道德模范告訴我們，誠實是最珍貴的品質(zhì)。做一個誠實守信的人，意味著你不會撒謊、欺騙，你會真實地待人處事。我記得有一次，我的好友王強在試卷中答錯了一個問題，但他并沒有像其他同學那樣抄襲別人的答案，而是坦白承認錯誤，自愿接受處罰。這讓我感受到了誠實的力量，也深刻明白了當一個人沒有了誠實，他就失去了與人為善的基礎。王強的誠實深深地觸動了我，從此我學會了勇敢面對錯誤，堅守誠實。
再次，道德模范告訴我們，助人為樂是一種無私的品質(zhì)。一個人如果沒有同情心、寬容心，就不可能真正融入這個社會。我有一個同學楊莉，她總是無私地幫助別人，無論是在學習上還是在生活上。記得有一次，我生病了，她主動幫我請假，還給我?guī)砹艘环萃馄潘蛠淼碾u湯。這份仁義帶給我的不僅僅是身體上的舒適，更是心靈上的溫暖。在她身上，我看到了人與人之間互助互愛的紐帶，我深深被感動并且發(fā)誓以后也要做一個熱心助人的好人。
最后，道德模范告訴我們，勇敢正義是引領社會發(fā)展的內(nèi)核。我們班級有一個同學，名叫劉強，他曾經(jīng)目睹了一個人欺負弱小的場面。但是，他沒有袖手旁觀，而是勇敢地挺身而出，為受欺負的同學爭取了正義。他的勇氣和正義感震撼了我，也讓我更加意識到每個人都應該積極行動，為社會的進步貢獻自己的力量。正義的事業(yè)離不開我們每個人的勇敢行動。
道德模范是我們做人的楷模，他們的價值觀與我們心中的美好完美地契合在一起。通過與道德模范的接觸，我親身體會到道德的力量和價值。做人要講道德，要做一個真正誠實、守信、樂于助人并且勇敢正義的人。我相信，通過將道德觀念付諸實踐，我們中小學生可以在道德的光芒下不斷成長，讓人們肯定我們是道德模范的典范。