快樂讀書心得(優(yōu)秀15篇)

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    生活是充滿了各種經(jīng)歷和感悟,總結(jié)能夠讓我們更好地理解和把握生活的真諦。宏觀和微觀的角度結(jié)合,可以讓總結(jié)更全面、準(zhǔn)確。在寫作過程中,注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。
    快樂讀書心得篇一
    寒假里,要說(shuō)最難忘的書,只有那本《祝我生日快樂吧》。
    小學(xué)生達(dá)帆奇突然發(fā)現(xiàn),自己失眠了,只有在馬桶上才能睡著。于是馬桶成了睡覺的地方。因?yàn)樗隈R桶上,總罰他作業(yè)的老師,只顧金錢的父母,把他當(dāng)空氣的所有人,都像魔術(shù)一樣消失得無(wú)影無(wú)蹤了。可是事情并沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單,他開始蜷縮起來(lái),躲開所有人,變成一個(gè)自我封閉的蝸牛男孩。一個(gè)內(nèi)心生病的孩子可憐又讓人嘆息。幸好,這時(shí)有一位天使出現(xiàn)了。俗話說(shuō)無(wú)巧不成書,這位天使也是一位病號(hào),而且她是一個(gè)在死亡之門前徘徊的身患絕癥的一個(gè)纖弱女生,叫徐映子。她帶給了達(dá)帆奇獨(dú)特的',陽(yáng)光般的力量。讓他從死亡之門前走了出來(lái),像向日葵那樣明朗的活下去,而隨時(shí)都可能上天堂的徐映子,卻悄悄地踏上了去天堂的路。
    讀完之后,我意識(shí)到:活著,就是為了見更多的人,他們帶來(lái)了不一樣的故事,不一樣的生活和不一樣的人生,讓我們知道生命的多種形態(tài)。即使一個(gè)與你擦肩而過的人,也會(huì)給你一個(gè)意想不到的驚喜。就像蒼白而直率的女孩徐映子讓達(dá)帆奇認(rèn)識(shí)到了奇異又勇敢的生活,也意識(shí)到自己從未有過的力量。他才發(fā)現(xiàn),老天這么厚愛他,他擁有的東西比他想擁有的東西好得多。從別人的人生中看到自己真實(shí)的樣子,從偶然相遇的人那里獲得友情的陽(yáng)光,照亮自己平凡的人生!
    偶然相遇的人,有時(shí)會(huì)讓我們的生活發(fā)生神奇的改變。所以我們要珍惜那偶然相遇的那一道陽(yáng)光。
    快樂讀書心得篇二
    “快樂工作、健康生活”的文化理念,繼承和發(fā)揚(yáng)了以人為本的企業(yè)文化,表現(xiàn)了員工對(duì)工作、對(duì)生活的積極態(tài)度,表達(dá)了員工向往和諧的工作氛圍和美好的生活情趣的深切愿望,同時(shí)它也是員工對(duì)工作、對(duì)生活的追求目標(biāo)和努力方向。
    “快樂工作”指導(dǎo)將平凡的工作做得不平凡,從平凡的工作中尋找快樂的源泉并體會(huì)工作的樂趣?!敖】瞪睢笔刮覀兂浞终J(rèn)識(shí)生活的價(jià)值,活出生命的意義,向著健康人、文明人、高尚人的目標(biāo)邁進(jìn)。
    怎么才能實(shí)現(xiàn)“快樂工作、健康生活”呢?
    個(gè)人的職場(chǎng)人生,要想實(shí)現(xiàn)“快樂工作”,品味工作的無(wú)窮樂趣,就要從以下七個(gè)方面入手:
    工作帶來(lái)生存的必須條件,能讓內(nèi)心保持一種充實(shí)感,將自己的職業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè),針對(duì)當(dāng)前的工作和現(xiàn)狀做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,用認(rèn)真熱愛的態(tài)度,帶著愉悅的心情去工作,我們才能出色地完成任務(wù),達(dá)成人生的目標(biāo),在承擔(dān)責(zé)任的同時(shí)奉獻(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我。在工作中展現(xiàn)自己的智慧和才華,在工作中尋找激情,讓工作成為一種樂趣,讓快樂成為工作的動(dòng)力。
    社會(huì)在不斷進(jìn)步,企業(yè)在不斷發(fā)展,人員之間的競(jìng)爭(zhēng)加劇,需要我們不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,增強(qiáng)工作能力,完成高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作任務(wù)。只有通過學(xué)習(xí)全面掌握工作內(nèi)容才有突破和創(chuàng)新的可能,只有創(chuàng)新才是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的原動(dòng)力;將工作最大可能地在短時(shí)間內(nèi)完成,將工作的壓力降到最低,實(shí)現(xiàn)輕松工作,快樂工作。
    人生不如意事十有八九,在面對(duì)困難和挫折時(shí),不氣餒、不消沉,把困難當(dāng)成機(jī)遇,把挫折當(dāng)成挑戰(zhàn),在憤怒沮喪中奮起。增強(qiáng)自己的心理品質(zhì),控制自己的波動(dòng)情緒,完善自己的人格和性格。人生本來(lái)就是曲線,偶爾會(huì)遇到低谷但大趨勢(shì)總歸是向上向前的。
    “一分耕耘,一份收獲” ,或許付出了不一定會(huì)有收獲,但是如果想要收獲就一定先要付出。收獲是對(duì)付出的肯定和認(rèn)可,是對(duì)付出的補(bǔ)償,工作中,我們付出汗水、智慧和青春,收獲金錢、榮譽(yù)和尊嚴(yán),要堅(jiān)信“天道酬勤”
    的業(yè)績(jī)來(lái)。在工作中合理安排精力和時(shí)間,做好工作計(jì)劃和時(shí)間管理,有效地組織工作任務(wù),將使我們的工作事半功倍,當(dāng)我們的任務(wù)完成得比別人更出色,就可以充分享受勝利的喜悅,同時(shí)比別人更早開展下一輪工作。
    工作中和上級(jí)相處時(shí),具有高度的敬業(yè)精神和服從意識(shí),工作能力強(qiáng)能獨(dú)當(dāng)一面,有自己的獨(dú)到見解能為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難;和下級(jí)相處時(shí),能處處為下級(jí)著想,從下級(jí)的角度考慮問題,能容忍下級(jí)的缺點(diǎn)和失誤,勇于為下級(jí)承擔(dān)責(zé)任;和同級(jí)相處時(shí),真誠(chéng)待人,不計(jì)較個(gè)人得失,在自己工作完成的前提下盡量多幫助同事,這樣就能和領(lǐng)導(dǎo)、和下屬、和同仁建立互信、互愛、互幫、高效的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    感謝父母給了我們世上最珍貴的生命,感謝企業(yè),她的存在和發(fā)展,才使我們有了工作的機(jī)會(huì),有了展示自我的平臺(tái),有了進(jìn)步提升的空間,感謝同事,大家共同努力才創(chuàng)造了今天的成就。擁有一顆感恩的心,懂得尊重別人,甘于奉獻(xiàn)不求回報(bào),嚴(yán)守職責(zé)盡心盡力。
    個(gè)人的生命軌跡,要達(dá)到“健康生活”目標(biāo),使自己的生活充滿陽(yáng)光,就要注意以下七個(gè)方面:
    一、樹立目標(biāo),準(zhǔn)確定位,意志堅(jiān)定。
    目標(biāo)是燈塔,目標(biāo)是旗幟,一個(gè)人如果沒有生活的目標(biāo),沒有正確的人生觀,就只能在人生的征途上徘徊,永遠(yuǎn)達(dá)不到理想的彼岸,我們要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)能力、家庭條件及相應(yīng)的社會(huì)環(huán)境來(lái)制定生活目標(biāo)。目標(biāo)一旦制定,就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,去為實(shí)現(xiàn)你的遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈地努力,做一個(gè)對(duì)生活負(fù)責(zé)的人,充分發(fā)揮自己的智慧和能力,排除萬(wàn)難爭(zhēng)取獲得最大成就。
    二、道德高尚,品位高雅,興趣廣泛。
    道德是人們行為的規(guī)范和準(zhǔn)則,它內(nèi)在的本質(zhì)是責(zé)任和義務(wù),我們?cè)谏鐣?huì)上遵守社會(huì)公德:遵紀(jì)守法、文明禮貌,在企業(yè)里遵守職業(yè)道德:愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)。知榮辱、懂感恩、盡職責(zé),加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),不斷用良好的修養(yǎng)和豐富的知識(shí)來(lái)充實(shí)內(nèi)心世界,積極向上的生活,不追求功利,不貪圖享樂。培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好,一個(gè)人的情趣愈豐富,生活也愈美滿。
    三、習(xí)慣良好,營(yíng)養(yǎng)合理,運(yùn)動(dòng)適當(dāng)。
    可以調(diào)節(jié)心理,使人朝氣蓬勃,充滿活力。 “合理膳食,適量運(yùn)動(dòng),戒煙限酒,心理平衡。”只要建立良好的生活方式,對(duì)身體實(shí)施健康管理,就可以主宰健康、駕馭生命。
    四、注重友情,樂善好施,善待他人。
    建立良好的人際關(guān)系,就要彼此真誠(chéng)以對(duì),關(guān)心他人,幫助他人,無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一片愛心,將朋友利益置于個(gè)人利益之上,學(xué)會(huì)感恩、欣賞、給予、寬容。愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。
    五、 調(diào)整完善,融入社會(huì),適應(yīng)環(huán)境。
    與社會(huì)保持良好的接觸,認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),使自己的思想、信念、目標(biāo)和行動(dòng)跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,與社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展協(xié)調(diào)一致。
    六、自尊自愛,張弛有度,情緒適中。
    生活中要能客觀現(xiàn)實(shí)地評(píng)價(jià)自己,善于揚(yáng)長(zhǎng)避短。應(yīng)具有自我反省的能力,能夠從過去的事情中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),增長(zhǎng)才干。在不違背社會(huì)規(guī)范的條件下,對(duì)個(gè)人的基本需要作有限的個(gè)性發(fā)揮,做到張弛有度。對(duì)一切充滿信心和希望,使整個(gè)身心處于積極向上的狀態(tài)。
    七、把握心態(tài),樂觀豁達(dá),積極主動(dòng)。
    心態(tài)決定命運(yùn),生命的質(zhì)量取決于心態(tài),如果我們能保證時(shí)刻都有好心情,就能體驗(yàn)別人體驗(yàn)不到的靚麗的生活。
    快樂讀書心得篇三
    古今中外,快樂一直是人們所向往的目標(biāo)。對(duì)于快樂的認(rèn)知,各人不盡相同。一般字典下的定義是:覺得滿足與幸福。今年“兩會(huì)”上,在記者問到什么是快樂時(shí),溫總理借用詩(shī)人艾青詩(shī)歌中“去問開化的大地,去問解凍的河流”一句話,來(lái)闡明他對(duì)快樂的理解。
    生活中,構(gòu)成快樂的元素很多,快樂隱含于每一個(gè)細(xì)小的生活與工作環(huán)節(jié)之中。工作中,注意擺正自己的位置,努力把每一件小事做好,主動(dòng)適應(yīng)工作環(huán)境,你就會(huì)找到快樂的感覺;家庭中,扮演好自己的角色,承擔(dān)好自己的義務(wù),做長(zhǎng)者的助手,做晚輩的楷模,尊老愛幼,快樂同樣也會(huì)隨之而至。
    快樂還源于自己在工作中的真誠(chéng)投入,在投入中貢獻(xiàn)著力量,實(shí)現(xiàn)著價(jià)值。因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的原因,很多時(shí)候我們營(yíng)業(yè)受理所從事的都是一些日常性的固定式的程序化的工作,日久天長(zhǎng)因其缺乏新意難免使人產(chǎn)生厭倦甚至抵觸的情緒。我們倡導(dǎo)“快樂工作”的核心,就是從枯燥乏味、機(jī)械呆板的工作中尋求樂趣,通過相互間的快樂感染,共同創(chuàng)建一個(gè)和諧愉悅的良好工作氛圍??鞓饭ぷ魇菚?huì)傳染的,特別是在團(tuán)隊(duì)中,在一個(gè)個(gè)面帶微笑、積極工作的人面前,你很難保持懶散的態(tài)度。快樂工作的人會(huì)散發(fā)出健康、愉悅、進(jìn)取的光芒。使團(tuán)隊(duì)的人際關(guān)系變得融洽,創(chuàng)造力能發(fā)揮到極至,使得大家工作起來(lái)身心健康。
    那么,讓我們員工快樂工作的動(dòng)力源泉在哪里呢?
    我們尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,不斷激發(fā)全體員工的創(chuàng)造熱情,形成鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的和諧寬松的工作環(huán)境,為每一名員工提供實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的平臺(tái),讓員工感受到企業(yè)給予的關(guān)懷和溫暖,將企業(yè)的前途與各人職業(yè)生涯聯(lián)系在一起。從而發(fā)揮主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。
    我們適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和電力體制改革深入的要求,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,在不斷加強(qiáng)供電企業(yè)的軟硬件建設(shè),的同時(shí),以“真誠(chéng)服務(wù),共謀發(fā)展”為服務(wù)理念,采取各項(xiàng)有力措施,全面提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲機(jī)制,加大安全生產(chǎn)獎(jiǎng)勵(lì)和懲處力度,營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍。
    我們積極開展創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工活動(dòng),根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和員工的自身情況,從知識(shí)和技能等方面對(duì)員工進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提升員工的職業(yè)素質(zhì),同時(shí)鼓勵(lì)員工拓展自身的知識(shí)領(lǐng)域,提高綜合素質(zhì)。
    快樂是血液,補(bǔ)給營(yíng)養(yǎng),在流動(dòng)中詮釋著和諧;快樂是花朵,散發(fā)芬芳,在安靜之中能感受到它的美麗;快樂是旗幟,主題鮮明,在迎風(fēng)飄揚(yáng)中展現(xiàn)了自信和從容。袍電就在這樣的企業(yè)文化的旗幟下,構(gòu)建著和諧家園,實(shí)現(xiàn)著員工和企業(yè)的雙贏!
    快樂讀書心得篇四
    “快樂工作、健康生活”的文化理念,繼承和發(fā)揚(yáng)了以人為本的企業(yè)文化,表現(xiàn)了員工對(duì)工作、對(duì)生活的積極態(tài)度,表達(dá)了員工向往和諧的工作氛圍和美好的生活情趣的深切愿望,同時(shí)它也是員工對(duì)工作、對(duì)生活的追求目標(biāo)和努力方向,踐行“快樂工作、健康生活”實(shí)現(xiàn)了工作和生活、企業(yè)和員工的雙和諧。
    活出生命的意義,向著健康人、文明人、高尚人的目標(biāo)邁進(jìn)。“健康生活”一方面指身體健康、精力旺盛,身體各個(gè)器官運(yùn)轉(zhuǎn)正常,可以隨心所欲;一方面指心理健康、情緒穩(wěn)定,沒有莫名的寂寞、憂慮、煩躁、恐懼,能夠正確處理來(lái)自各方面的壓力和困難;另一方面指情趣健康、道德高尚,不貪圖享樂,生活目標(biāo)明確,珍視生命,對(duì)自身存在的價(jià)值和生活的意義有正確的認(rèn)識(shí)。“快樂工作、健康生活”是相輔相成、相互影響、相互促進(jìn)的依存關(guān)系,隨著人們對(duì)物質(zhì)和文化生活的需要日益增長(zhǎng),不斷賦予“快樂工作、健康生活”在理念和行為方面的新內(nèi)涵,“快樂工作、健康生活”也是不斷發(fā)展變化的,要真正實(shí)現(xiàn)“快樂工作、健康生活”也需要我們持續(xù)不斷地付出努力,其實(shí)真正的快樂和健康就在追求它們的過程中。
    個(gè)人的職場(chǎng)人生,要想實(shí)現(xiàn)“快樂工作”,品味工作的無(wú)窮樂趣,就要從以下七個(gè)方面入手:
    工作帶來(lái)生存的必須條件,能讓內(nèi)心保持一種充實(shí)感,實(shí)現(xiàn)我們?cè)S多愿望和希望,讓我們體會(huì)到生存的價(jià)值,贏得社會(huì)的尊重和認(rèn)可,以此維持我們的自尊心。小時(shí)候的學(xué)習(xí)是為了以后更好地工作,退休以后的生活依靠年輕時(shí)工作的積累,我們絕對(duì)不能對(duì)不起我們的工作!工作陪伴人生幾十年,快樂也是一天,煩惱也是一天,何不快快樂樂地工作?!將自己的職業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè),針對(duì)當(dāng)前的工作和現(xiàn)狀做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,用認(rèn)真熱愛的態(tài)度,帶著愉悅的心情去工作,我們才能出色地完成任務(wù),達(dá)成人生的目標(biāo),在承擔(dān)責(zé)任的同時(shí)奉獻(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我。和工作建立感情,在工作中展現(xiàn)自己的智慧和才華,在工作中尋找激情,快樂中享受工作,讓工作成為一種樂趣,讓快樂成為工作的動(dòng)力。
    績(jī),必須要勤奮學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)。企業(yè)中提倡打造學(xué)習(xí)型組織,基本要求就是“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”和“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”。通過學(xué)習(xí),我們一方面增強(qiáng)適應(yīng)性,使工作得心應(yīng)手,有信心、有能力面對(duì)任何復(fù)雜困難的工作挑戰(zhàn);一方面增強(qiáng)自身的創(chuàng)新能力,只有通過學(xué)習(xí)全面掌握工作內(nèi)容才有突破和創(chuàng)新的可能,只有創(chuàng)新才是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的原動(dòng)力;另一方面提高工作效率,將工作最大可能地在短時(shí)間內(nèi)完成,將工作的壓力降到最低,實(shí)現(xiàn)輕松工作,快樂工作;還有一方面增強(qiáng)自身綜合素質(zhì),有能力擔(dān)當(dāng)更重要的任務(wù),最終有可能走上更重要的工作崗位,有機(jī)會(huì)為企業(yè)和社會(huì)貢獻(xiàn)更多,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
    快樂讀書心得篇五
    讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句名言讓我懂得了要多讀書,寫作的時(shí)候就好似有神仙在幫助自己,所以我就喜歡上了閱讀。今天,我看了一個(gè)故事——《快樂王子》,快樂王子和小燕子讓我從他們身上學(xué)到了許多美好的品質(zhì)。
    故事的大概內(nèi)容是這樣的:從前,有一個(gè)王子悠然自得地生活在王宮中,每天都很快樂,臣仆們就叫他快樂王子。不久后,快樂王子死了,變成了一座雕像,看到了所有的丑惡和貧苦,于是,就和小燕子一起用自己身上的寶貝去幫助他人。
    后來(lái),被市長(zhǎng)和參議員們丟棄了,快樂王子和小燕子就去到了天堂。
    快樂王子是一個(gè)心地善良、樂于助人的人,他把自己身上所有寶貴的物品——?jiǎng)Ρ洗T大的寶石、珍稀的藍(lán)寶石眼睛、昂貴的黃金葉片都一一給了有困難、需要幫助的人;故事中的小燕子也很心地善良、樂于助人、充滿愛心,冬天的時(shí)候,小燕子放棄去溫暖的埃及,跟著快樂王子一起做了許多件好事,幫快樂王子把“愛”傳遞給要幫助的人;故事中的市參議員們只要市長(zhǎng)說(shuō)把快樂王子丟棄了,他太丑了,影響市容,市參議員們就馬上跟著市長(zhǎng)說(shuō)什么就覺得什么都是對(duì)的,和市長(zhǎng)保持意見統(tǒng)一,因?yàn)檫@樣才能拿到更多的金錢。
    故事中的小燕子和快樂王子的品質(zhì)都值得我們大家學(xué)習(xí),因?yàn)橹灰巳硕几冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛,世界就會(huì)因愛而絢麗、美好!
    在一個(gè)城市的廣場(chǎng)中心,聳立著一座古代王子的雕像。王子看起來(lái)像天使一樣漂亮,而且他從不知道煩惱和憂愁。于是,人們都稱他是“快樂王子”。
    冬天來(lái)了,燕子們也成群結(jié)隊(duì)地飛到溫暖的南方去了。有一只掉隊(duì)的燕子停在了快樂王子的腳下,王子讓燕子把他劍柄上的紅寶石摘下來(lái),送給了一位貧窮的女裁縫。又讓燕子把王子的右眼去下來(lái),他的眼睛是個(gè)寶石,賣了很多錢送給了幾個(gè)老人取暖。在王子的苦苦哀求下,燕子把王子身上所有的金片都取光了,分給了窮人。窮人們有火取暖了,高高興興的生活起來(lái)??鞓吠踝由砩现靛X的寶石沒有了,但是他依然快樂地生活,沒后一絲難過的樣子。
    快樂王子雖然沒有了華麗漂亮的寶石、外衣,但是他樂于助人的精神感動(dòng)了大家。大家依然很崇敬他。我們要學(xué)習(xí)快樂王子的奉獻(xiàn)精神,做一個(gè)陽(yáng)光、快樂的孩子。
    快樂王子是一尊雕像,為什么說(shuō)他快樂呢?因?yàn)樗麕椭藙e人。
    一天,一只燕子來(lái)到王子的雕像下,這時(shí),王子開口了,他說(shuō):“燕子你能不能把我身上的鉆石去送給窮人。”燕子答應(yīng)了,王子說(shuō):“你看,那閣樓上一個(gè)婦女在做針線活,她要給她的孩子治病,快把我劍柄上的紅寶石啄去給他們吧!”燕子幫助王子把紅寶石給了他們。
    最后,快樂王子把自己的眼睛也給了窮人,而自己卻變成了盲人。這時(shí),燕子決定永遠(yuǎn)在快樂王子身邊陪著他。
    快樂王子犧牲自己,讓別人快樂,他那顆為了別人奉獻(xiàn)的心靈,更加美麗。
    這個(gè)故事讓我明白了:要樂于助人,在別人困難的時(shí)候,幫助別人,自己會(huì)很快樂。
    里面講了一個(gè)城市廣場(chǎng)中心聳立著一座古代王子的雕像,大家都稱他為快樂王子。
    有一年冬天,有一群燕子結(jié)隊(duì)飛到溫暖的地方去了。有一只掉隊(duì)的燕子停在快樂王子的腳下,準(zhǔn)備休息一會(huì)再去。好心的王子請(qǐng)燕子把它劍柄上的'紅寶石取下來(lái),送給一位女裁縫他的兒子生病了需要一筆錢治病。燕子起初不答應(yīng),禁不住王子的請(qǐng)求,坐下了那顆紅寶石給了那個(gè)女裁縫。
    第二天,王子為了幫助人冷的連一個(gè)字都寫不下的窮學(xué)生就請(qǐng)求燕子琢下他的右眼給那個(gè)窮學(xué)生。后來(lái)王子為了幫助人讓燕子把自己身上子錢的東西都給了窮人,在一個(gè)極冷的夜晚凍死了王子看到了這一幕王子的心裂成了兩半死了。
    王子為了幫助人,他也得到了快樂。助人為樂是一種傳統(tǒng)美德讓我們一起幫助有困難的人吧!
    故事講的是一只燕子在休息的時(shí)候遇到了一個(gè)王子的雕像,他在活的時(shí)候每天無(wú)憂無(wú)慮,人們都叫他快樂王子?,F(xiàn)在他死了人們把他做成一個(gè)雕像放在城市上空一根高高的圓柱上。結(jié)果他看見許多受苦的窮人,特別傷心,就央求小燕子把他身上的寶石全部拿走去幫助他們。最后小燕子被凍死了,快樂王子的心也碎了的感人故事。
    只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好人間!我也會(huì)這么做的。
    快樂讀書心得篇六
    時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)大學(xué)四年級(jí),即將面臨著畢業(yè)找工作了?;厥走^去的大學(xué)生活,快樂、苦惱、興奮、難過充斥著我的大學(xué)生活,這些情緒就像調(diào)味劑,使我的大學(xué)生活充滿了酸甜苦辣咸的味道。大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段,無(wú)論是心智上的成長(zhǎng)還是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力的提高,都有很大的幫助。我很慶幸我通過努力學(xué)習(xí),能來(lái)到了我的大學(xué)母校(內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)),就像路遙先生《人生》一書中所說(shuō)的,人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候,沒有一個(gè)人的生活道路是比值的,沒有岔道的,有些岔道口,比如政治上的岔道口、事業(yè)上的岔道口、個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。我似乎走對(duì)了這一步,不,我確信我這一步走的是正確的。在這里我和我的同學(xué)們一起經(jīng)歷了很多美好的時(shí)光,其中最有意義的就是有充足的時(shí)間與書為伴。
    書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類的好朋友,國(guó)學(xué)大師季老曾這樣自評(píng)讀書心得:天下第一好事,還是讀書。我兀坐在書城中,忘記了塵世的一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之大,宇宙之大,此時(shí)卻仿佛只有我和無(wú)言的書友充在。我兀坐書城,忘記一切不愉快的事,這句話正說(shuō)在我心里,我之所以讀書,是因?yàn)槲覑圩x書,讀書能讓我快樂,快樂之事當(dāng)然會(huì)多做了,也就是說(shuō)我讀書的最主要的目的就是為了得到快樂。書籍是心靈的雞湯,當(dāng)我看一本我喜歡的書籍的時(shí)候,我的心會(huì)隨著書中的故事而波瀾起伏,我會(huì)很好奇的想知道這個(gè)故事下面會(huì)發(fā)生什么樣的事情,而不舍得放下書本,我會(huì)想作者會(huì)怎么樣安排故事情節(jié),如果我是作者,我會(huì)怎樣安排,我會(huì)隨著書中主人公的情緒而喜怒哀樂,也希望主人公的結(jié)局是美好的。書能影響人的思維,書會(huì)影響人的情緒,這就是書的力量,文字的力量,也是知識(shí)的力量。
    培根說(shuō):讀書能給人樂趣、文雅和能力。又說(shuō):讀書足以怡情。讀書可以鏟除一切心理上的障礙,正如適當(dāng)運(yùn)動(dòng)能夠矯治身體上的某些疾病一樣。
    高爾基說(shuō):要熱愛書,它會(huì)使你的生活輕松。
    法國(guó)著名作家羅曼羅蘭說(shuō):和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。 德納姆說(shuō):書籍有助于達(dá)到以下四個(gè)目的中的一個(gè):獲得智慧,變得虐誠(chéng),得到歡樂,或便于運(yùn)用。
    這些都是讀書帶給我們的生活快樂。讀書給我們生活帶來(lái)的快樂來(lái)自兩方面:一是讀快活的書帶來(lái)的快樂,一個(gè)是獲得知識(shí)帶來(lái)的享受。所以要把閱讀培養(yǎng)成一種愛好,一種習(xí)慣,一種興趣是非常重要的。
    關(guān)于讀書,我們要主動(dòng)找樂,而不是去自尋煩惱。一開始讀書我們要讀自己喜歡的書籍,或自己易接受的一些書籍,當(dāng)閱讀到一定程度,這些書籍不能滿足你的需求時(shí)候,你就可以去找其他能讓你感興趣的書來(lái)讀,慢慢的你的閱讀能力就會(huì)提高,切不可自尋煩惱,比如某一本書,縱然人們異口同聲地加以稱贊,但如果它不能真正的激起你的興趣,那么對(duì)于你而言,它任然是毫無(wú)作用的,因此在讀書的時(shí)候我們一定要根據(jù)自己的興趣,選擇自己喜歡的書來(lái)讀。
    在這里我想推介幾本書籍,這幾本書都是我非常喜歡的,也是非常好的書籍,我希望同學(xué)們有時(shí)間可以借上看看。
    《平凡的世界》作者:路遙。平凡的世界,洗盡鉛華,塵埃落定。這部號(hào)稱中國(guó)版的《鋼鐵是怎樣煉成的》的著作,影響了中國(guó)年輕一代,在路遙先生的筆下,在平凡的世界里,一群敢于奮斗,敢于進(jìn)取的年輕人,代表了那個(gè)時(shí)代的聲音,是整個(gè)時(shí)代的主人公。
    《人生》作者:路遙。本書可用一句話代替,人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候,你走錯(cuò)了一步,可以影響人的一個(gè)時(shí)期,也可以影響人的一生。
    《白鹿原》作者:陳忠實(shí)。巴爾扎克說(shuō):小說(shuō)被認(rèn)為是一個(gè)民族的秘史。而這部長(zhǎng)篇小說(shuō)就是中華民族的民族秘史。
    《活著》作者:余華?;钪鸵?jīng)歷很多無(wú)奈,挫折,要失去很多,但總是會(huì)一直走下去的。表達(dá)的是人生本就是無(wú)奈的,但不能失去希望。
    《羊的門》作者:李佩甫?!鄂沲蓺q月》作者:葉辛?!赌赣H》作者:石鐘山?!缎值堋纷髡撸河嗳A?!赌滤沽值脑岫Y》作者:霍達(dá)。《葉落大地》《生死太平輪》《法蘭克福的青春戰(zhàn)役》《女人百年》《狼圖騰》等著作,還有其他優(yōu)秀書籍,我在這里就不一一列舉。這些書都是值得我們?nèi)タ吹?,?duì)我們很有幫助。
    在這里我祝愿圖書館越辦越好,也建議同學(xué)們多去圖書館借書閱讀,豐富我們的大學(xué)生活,培養(yǎng)個(gè)人興趣、愛好,為我們以后的工作奠定一定的基礎(chǔ)。同時(shí)感謝高老師給我這次機(jī)會(huì),能讓我談?wù)勛约旱男牡?,感謝圖書館老師們對(duì)我們的支持,能讓我們有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝學(xué)校為培養(yǎng)我們付出的辛苦,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),為我們的未來(lái)而努力奮斗。
    快樂讀書心得篇七
    書,是知識(shí)的海洋;書是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們走向明白的.道路。
    讀書,能增長(zhǎng)知識(shí),獲得樂趣。打開一部書,猶如展開一部歷史長(zhǎng)卷,諦聽歷史的脈動(dòng),咀嚼人生的甘苦;翻開文學(xué)經(jīng)典;如同走進(jìn)了一片風(fēng)景勝地;詩(shī)情畫意呼之欲出,古貞今哲的廣泛空間,縱橫萬(wàn)里壯,上下五千年,讀之陶性情,易人心智,發(fā)人深思。
    快樂讀書心得篇八
    書的內(nèi)容是講一個(gè)城市中間有個(gè)快樂王子,他的眼睛是用紅寶石做的,全身鑲滿了純金箔片,手上還有一把劍柄上鑲著紅寶石的寶劍。有一天有只小燕子經(jīng)過王子的腳下,發(fā)現(xiàn)快樂王子在哭,燕子覺得很奇怪,就問王子為什么哭,王子告訴燕子,他看到有個(gè)窮裁縫正在忍凍挨餓,他讓燕子幫忙把他手中寶劍上的紅寶石取下送給那位窮裁縫,燕子按照王子說(shuō)的話去做了,窮裁縫非常的開心。又有一天王子看到了一對(duì)受難的母女,他讓燕子把他的眼睛上的藍(lán)寶石啄下送過去,燕子不肯后來(lái)快樂王子一再要求燕子只好答應(yīng)了,王子的眼睛瞎了再也看不到東西了,于是他讓燕子把世上發(fā)生的不幸的事情告訴他,并把他身上的.薄金片送給那些受苦受難的人們。從此快樂王子變的灰暗難看。而那只小燕子也因?yàn)閹椭鞓吠踝佣`了去南方過冬,結(jié)果凍死在王子的腳下。
    我喜歡小燕子幫助快樂王子完成他的愿望的那種樂于助人的精神,更喜歡快樂王子犧牲自己換取別人的快樂犧牲精神,這些精神都值得我們學(xué)習(xí)。
    默默奉獻(xiàn)就是快樂!
    快樂讀書心得篇九
    讀書是一種非常有益的活動(dòng),它可以讓人獲取知識(shí),拓寬視野,培養(yǎng)思維,提升素養(yǎng)。而當(dāng)我們以快樂的心情去讀書時(shí),讀書會(huì)變得更加愉悅和有意義。在我讀書的過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于快樂讀書的心得和體會(huì)。
    首先,快樂讀書需要正確的態(tài)度。要想愉快地閱讀,我們需要保持積極的態(tài)度。有些人可能會(huì)覺得讀書是一種負(fù)擔(dān),但我認(rèn)為這只是一種錯(cuò)誤的觀念。讀書是一種享受,是一種和作者對(duì)話的方式。當(dāng)我們能夠積極地對(duì)待閱讀,抱著一種喜愛的心情去讀書,我們才能夠真正體驗(yàn)到讀書的樂趣。
    其次,快樂讀書需要選擇適合自己的書籍。每個(gè)人的興趣和愛好都不同,因此在選擇讀物時(shí)要根據(jù)自己的喜好來(lái)進(jìn)行。有些人喜歡讀小說(shuō),有些人喜歡讀歷史,還有些人喜歡讀科普類書籍。只有選擇了適合自己的書籍,我們才能夠真正對(duì)其產(chǎn)生興趣,并從中獲取快樂。
    第三,快樂讀書需要合理的時(shí)間安排。有時(shí)候,我們可能會(huì)因?yàn)楦鞣N忙碌而沒有足夠的時(shí)間來(lái)讀書,但是時(shí)間是可以合理安排的。無(wú)論是早上起床的時(shí)間、午休時(shí)間還是晚上睡覺前的時(shí)間,都可以用來(lái)讀書。只要我們有意識(shí)地安排好時(shí)間,就能夠享受到快樂的閱讀。
    第四,快樂讀書需要良好的閱讀環(huán)境。一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境對(duì)于閱讀是非常重要的。如果周圍有太多的噪音和干擾,我們很難集中注意力去讀書。因此,我們可以選擇一個(gè)安靜的角落或者圖書館來(lái)讀書,這樣可以更好地享受閱讀的樂趣。
    最后,快樂讀書需要有交流和分享。當(dāng)我們讀完一本書后,我們可以與他人交流和分享閱讀的體會(huì)。與他人的交流不僅可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容,還可以拓寬我們的思維,增加新的見解。同時(shí),與他人分享自己的閱讀體會(huì)也會(huì)給我們帶來(lái)愉悅感和滿足感。
    快樂讀書是一種生活態(tài)度,它能夠讓我們的生活更加充實(shí)和美好。通過正確的態(tài)度、選擇適合自己的書籍、合理安排時(shí)間、營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境以及與他人交流分享閱讀體會(huì),我們可以享受到快樂讀書的樂趣。讀書不僅能夠增加我們的知識(shí),還能夠啟發(fā)我們的思維,提升我們的素養(yǎng)。因此,讓我們保持積極的心態(tài),投身到快樂讀書的世界中吧!
    快樂讀書心得篇十
    讀書是快樂的??墒怯行┤藚拹鹤x書,認(rèn)為讀書十分枯燥無(wú)味,而我認(rèn)為讀書可以給我?guī)?lái)樂趣。
    我最喜歡讀科幻書。有的時(shí)候,我被書中描寫的科幻世界所吸引,身邊發(fā)生的事情我統(tǒng)統(tǒng)不知道。
    我喜歡讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有生活中的趣事,更有做人的道理。
    我喜歡讀書,所以我有許多的書,小小的書柜里都幾乎放不下了因?yàn)樽x書多,大人們?cè)谡勗挄r(shí),偶爾我也能插上幾句;在家里人聊天的時(shí)候,也能聽懂。有時(shí)因此受到家里人的夸獎(jiǎng),也是一件很令人興奮的事情。
    最令我開心的是閱讀的時(shí)候,自己就仿佛陷入了書本里,外界的一切就全都忘記了,完全沉浸在書的內(nèi)容里,也忘記了自己的煩惱、苦悶、心事。但是看書的時(shí)候,最煩的是別人叫我,這樣就打斷了我的思緒。
    讀書是快樂的??墒怯行┤藚拹鹤x書,認(rèn)為讀書十分枯燥無(wú)味,而我認(rèn)為讀書可以給我?guī)?lái)樂趣。書就像一位老師,他教育我學(xué)習(xí),教育我做人,使我健康成長(zhǎng)!
    快樂讀書心得篇十一
    書籍是人類進(jìn)步的階梯。
    ——題記。
    書,是打開智慧大門的鑰匙;書,是人生中必不可少的朋友;書,更是茫茫大海中的一座燈塔。
    在我小的時(shí)候,爸爸媽媽每次讓我睡覺時(shí),總會(huì)給我講一些童話故事,雖然那時(shí)我不識(shí)字,但是在我的夢(mèng)中,有我為丑小鴨變成白天鵝的喜悅,有我為賣火柴的小女孩還流下的淚水,有我同白雪公主一起打敗往后的笑容。這些構(gòu)成了我以后讀書的基礎(chǔ)。
    漸漸地,我認(rèn)識(shí)了一些字,我便開始讀漫畫書,用來(lái)增長(zhǎng)我的幽默感。再往后,我上了小學(xué),我就開始讀一些小說(shuō)了。在《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》中,湯姆的機(jī)智勇敢令我敬佩;在《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫面對(duì)困難積極樂觀的心態(tài)令我敬佩,在《老人與?!分?,老人那種遇到困難毫不放棄的精神令我敬佩。
    再往后,我便開始讀《四大名著》,讀《西游記》能讓我們鍛煉出一顆團(tuán)結(jié)的心,讀《三國(guó)演義》能讓我們學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明,從而在生活中受益,讀《水滸傳》能讓我們感受到梁山好漢擁有的兄弟情誼……總之,《四大名著》一定會(huì)是我們開拓視野,增長(zhǎng)見識(shí)。
    高爾基曾說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!薄皶侨澜缛嗣竦臓I(yíng)養(yǎng)品?!迸喔苍@樣感悟到。是啊,書不但是人類進(jìn)步的階梯、人類的營(yíng)養(yǎng)品,還是伴我們終生受益的好伙伴。只有多讀書,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái);只有多讀書,才不會(huì)使人生受到遺憾;只有多讀書,才不會(huì)在生活中一事無(wú)成。
    在此,我號(hào)召全體同學(xué),一起多讀書,把書認(rèn)為成是能使自己終生受益的好朋友。
    快樂讀書心得篇十二
    這樣,貝貝一下子成了孤兒。不過,就在這時(shí),從遠(yuǎn)方農(nóng)村趕來(lái)到城市的舅媽一家三口來(lái)到了貝貝家。你以為這樣貝貝就會(huì)安心了嗎?不對(duì),這只是好戲的剛剛開始而已。
    自從舅媽一家三口來(lái)到貝貝家以后,貝貝受的苦可多了,饑寒交加,有一次晚上,舅媽狠心的把一只名字叫“妹妹”的狗拋棄在外,貝貝和它關(guān)系很好,就好像你不忍心看見自己的好伙伴在寒冷的夜晚之中這樣度過,所以貝貝愿意任其晚風(fēng)一直吹,都要與“妹妹”做伴。吃包子時(shí),奶奶在世的時(shí)候貝貝是吃小籠包的,現(xiàn)在舅媽為了省錢,不但不買小籠包,而且還準(zhǔn)備把她買的四個(gè)大包子自己獨(dú)自享用,可是貝貝十分堅(jiān)定,一定要四個(gè),舅媽無(wú)奈之下,只好這樣。
    “嘉儀,都中午了怎么還不起床啊?我們中午飯都吃完了哦!”迷迷糊糊聽到奶奶在叫我,過了一會(huì)兒我才反應(yīng)過來(lái),我還什么事情都沒有做呢!我使勁搖了搖頭,想方設(shè)法讓自己清醒一點(diǎn),可是不管用,我還在想貝貝的事呢!下床打開窗戶,看一看媽媽買給我的電子手表,哇!真的中午啦,已經(jīng)十二點(diǎn)半了,我竟然看了五個(gè)小時(shí)的書我不敢多想,拿起衣服立馬穿起來(lái),漱口洗臉,到了后來(lái)我還被挨了罵,可是,我卻從書中找到了我的快樂,我的朋友,我想我以后不會(huì)孤單了。并且,在這里,我要祝福貝貝,祝他天天快樂,不要再有煩惱!!
    快樂讀書心得篇十三
    大家好!我是大樹一班楚知漁的媽媽,聽漁漁老師說(shuō)漁漁在班里識(shí)字方面比較突出,當(dāng)聽到老師對(duì)漁漁的評(píng)價(jià)感到特別欣慰,下面分享一下我在家的育兒心得:
    我是一位普普通通的媽媽,沒有很高的學(xué)歷,只是憑著一點(diǎn)并不細(xì)膩但真實(shí)的情感,陪伴著寶寶的健康成長(zhǎng)。
    現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都十分關(guān)注對(duì)孩子的教育,"不能讓自己的孩子輸在同一起跑線上",為此,許多家長(zhǎng)都從幼兒時(shí)期開始抓孩子的學(xué)習(xí)教育。我也曾經(jīng)迷茫過,但孩子爸爸主張散養(yǎng),對(duì)我說(shuō),孩子現(xiàn)在是玩著學(xué)的時(shí)候,不能像學(xué)生那樣教的,應(yīng)該多用游戲的方式讓他學(xué)知識(shí),學(xué)道理,培養(yǎng)他的興趣愛好。我也認(rèn)為有道理,只要孩子能夠健康快樂比什么都重要。
    老師說(shuō)我家寶寶認(rèn)字比較多一些,問我有哪些方法。其實(shí)這方面沒有刻意的.去教他,晚上在家就是看動(dòng)畫片和玩游戲,動(dòng)畫片都會(huì)帶字幕,這對(duì)認(rèn)字有些幫助。再一個(gè)就是在生活中隨時(shí)教一下,比如去超市,買東西的過程中也是學(xué)認(rèn)字的好時(shí)機(jī),拿買醬油為例,左手拿瓶味達(dá)美,右手拿瓶生抽醬油,就告訴他之后讓他選擇一個(gè),這樣他覺得比較好玩,一下就認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)字,而且印象也比較深刻,日積月累就認(rèn)識(shí)好多了?,F(xiàn)在又開始在家讀繪本,從來(lái)都是他自己先讀,碰到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)再問我,這樣兩三遍后他就能全部都認(rèn)識(shí)了。還有我們家長(zhǎng)的行為也很關(guān)鍵,如果我在玩手機(jī),他就會(huì)不好好看書,如果我也陪他一起看書,他也會(huì)很認(rèn)真的看書。
    總之,育兒是項(xiàng)很復(fù)雜的工程,但是只要孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我們都會(huì)很高興,因?yàn)檫@是老師和家長(zhǎng)辛勤付出的結(jié)果,當(dāng)然,我家寶寶現(xiàn)在也有小缺點(diǎn),比如做事拖拉,自理能力差等等,我也很苦惱,正在尋找解決之道。育兒過程雖然辛苦,但更多的是快樂和幸福,我們?cè)负蛯殞氁黄鸪砷L(zhǎng)!
    快樂讀書心得篇十四
    閱讀是一種能夠讓人領(lǐng)略到無(wú)窮樂趣的活動(dòng),也是一種能夠增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、豐富人生閱歷的重要手段。每一本書都是一扇思想的窗口,每一次閱讀都是一次心靈的旅行。我深深地體會(huì)到,讀書的過程不僅能帶給我快樂,還能助我成長(zhǎng),下面就是我在讀書中所得到的一些心得體會(huì)。
    首先,讀書讓我感受到了知識(shí)的樂趣。書籍是知識(shí)的庫(kù)存,每一本書都蘊(yùn)含著豐富的文化底蘊(yùn)。通過讀書,我不僅能夠?qū)W到新的知識(shí),還能夠開拓我的思維,提升我的見識(shí)。讀書讓我舍棄狹隘的眼光,擁有更為廣闊的視野。當(dāng)我看著書頁(yè)上那些迷人的文字,我就能感受到知識(shí)的力量,感受到知識(shí)帶給我的快樂。
    其次,讀書讓我感悟到了生活的真諦。在人生的道路上,我們常常感到困惑,不知道自己該如何面對(duì)和處理各種問題。而讀書則是能夠給予我們一些指引和啟示,幫助我們擺脫迷茫,找到自己人生的方向。每一本經(jīng)典的著作都蘊(yùn)含著作者的智慧和思考,在書中,我能夠看到作者對(duì)于生活的洞察力,也能夠發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于生活的理解和感悟。讀書讓我明白,生活需要思考,需要品味,需要去感悟其中的意義。
    此外,讀書也讓我在人際交往中更加得心應(yīng)手。閱讀是一種與作者對(duì)話的過程,而每一次讀書,我都能與作者進(jìn)行一次心靈的碰撞,與作者分享他的感受和思考。這樣的交流讓我能夠理解他人的內(nèi)心世界,也能夠更加敏銳地捕捉到他人的情感和需求。通過閱讀,我的交際能力逐漸提高,我能夠更好地與他人進(jìn)行溝通和交流。讀書讓我明白,如果想要與他人產(chǎn)生共鳴和聯(lián)系,就需要用心去讀書,去感受書中的情感和思想。
    最后,讀書讓我擁有更為豐富的精神生活。在現(xiàn)代社會(huì)中,很多人都陷入了物質(zhì)的糾結(jié)和追求中,而忽視了精神層面的需求。而讀書正是一種非常好的滿足精神需求的方式。每一次讀書,我都能夠沉浸在書中的世界,與書中的人物一起體驗(yàn)他們的喜怒哀樂,共同探尋書中的奧秘,享受與書中人物的交流。這樣的精神享受,讓我感到無(wú)比幸福與滿足。
    通過這段時(shí)間的讀書,我從中獲得了很多的快樂和收獲。閱讀讓我感知到了知識(shí)的滋養(yǎng)、生活的真諦、人際交往的技巧以及豐富的精神生活。我相信,只要持之以恒地讀書,我還會(huì)收獲更加多樣的快樂和心得體會(huì)。
    快樂讀書心得篇十五
    幼兒時(shí)期的小孩,表達(dá)能力或許還沒有太好,但是已經(jīng)初步具備了表達(dá)自己簡(jiǎn)單意愿,想法的能力。有時(shí)候我們做家長(zhǎng)的總會(huì)有這樣的想法,小孩還那么小,什么也不懂。就什么都提他想了,自己覺得合理了就行,也不管小孩是怎么想的。其實(shí)這樣在無(wú)形之中就忽略了小孩的感受,長(zhǎng)期以往,小孩就不會(huì)和你表達(dá)心理的感受,而且會(huì)反感你為他所做的一切。學(xué)會(huì)傾聽,盡量多讓小孩表達(dá)他自己的想法,意愿。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩的世界是多么的有趣可愛。你也會(huì)得到一個(gè)善于和你交流的小伙伴。
    有些家長(zhǎng)比較嚴(yán)格,對(duì)小孩比較苛刻。也許,你們是希望孩子從小就對(duì)自己嚴(yán)格些,培養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和品行。但是很多失敗的案例告訴我們,太嚴(yán)格往往會(huì)適得其反。玩,是小孩的天性。小孩對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知,做錯(cuò)事情不可避免,如果他們每次錯(cuò)了,都會(huì)得到責(zé)怪,他肯定會(huì)常常覺得很懊惱,畢竟很多東西他確實(shí)不懂,而且有時(shí)候他連自己錯(cuò)在哪里都不知道。但是贊美和表?yè)P(yáng)就不同,批評(píng)給孩子帶去的是負(fù)能量,而贊美是正能量。多贊美,他就會(huì)更有信心去做事情,對(duì)這個(gè)世界保有足夠的好奇心,他會(huì)滿懷歡喜的去探索。但是凡是都要有個(gè)度,家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)要有原則,孩子若是犯了原則上的錯(cuò)誤,該批評(píng)的,還是得批評(píng)。
    多鍛煉小孩的動(dòng)手能力,讓他多幫忙做一些力所能及的事情,既有利于小孩的身心發(fā)展,也是孩子和父母極好的互動(dòng),可以增進(jìn)與孩子間的感情。孩子也會(huì)在勞動(dòng)中收獲到很多。
    以上是我的一些關(guān)于育兒的小心得,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。