最新小學(xué)級體育教學(xué)計(jì)劃(匯總19篇)

字號:

    計(jì)劃是成功的基礎(chǔ),它能夠引導(dǎo)我們朝著目標(biāo)前進(jìn)。需要具體明確每一步的操作和時間節(jié)點(diǎn),以及所需要的資源和工具。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    小學(xué)級體育教學(xué)計(jì)劃篇一
    2、開展好教研活動:
    (1)根據(jù)課程改革精神,認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí),全面了解領(lǐng)悟課改精神,實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),組織上好體育課。
    (2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動的重要性,并有計(jì)劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動,讓學(xué)生和教師在課外活動時間里都能動起來達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的 學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。
    (3)組織研討學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的組建與訓(xùn)練,促進(jìn)校運(yùn)動隊(duì)制度的完善與訓(xùn)練的高效性。
    (4)繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)校園舞的開展,抓好校廣播操的 訓(xùn)練質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場隊(duì)列隊(duì)形,加強(qiáng)全校師生對廣播操的認(rèn)識態(tài)度。
    (5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣,增強(qiáng)學(xué)生對體育運(yùn)動習(xí)慣對自身發(fā)展重要性的認(rèn)識。
    (6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動及聽課評課活動。
    (7)充分做好各項(xiàng)運(yùn)動隊(duì)工作,制定訓(xùn)練計(jì)劃,抓好訓(xùn)練,作好比賽前的 訓(xùn)練工作。
    本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“引領(lǐng)教師專業(yè)成長”為目標(biāo),在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個方面著手學(xué)習(xí)。
    體育專業(yè)性學(xué)習(xí)由譚延偉老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)體育專業(yè)方面理論和最新專業(yè)信息。
    主題性學(xué)習(xí)由徐世偉老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)如何提高課余體育訓(xùn)練水平,提高二課堂活動效果。
    研討性學(xué)習(xí)由體育組教學(xué)能手譚延偉和鄧偉老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)如何提高體育教學(xué)質(zhì)量等。
    開展好網(wǎng)上教研活動,成立網(wǎng)上教研小組,定期登陸教師論壇平臺,提高遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用。
    小學(xué)級體育教學(xué)計(jì)劃篇二
    今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰。
    為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計(jì)劃與研究卡,平時在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實(shí)的.兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。
    (1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,進(jìn)一步規(guī)范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。
    (2)、做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項(xiàng)身體素質(zhì)測試項(xiàng)目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)。
    (3)、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目:10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、1分鐘仰臥起坐。
    (4)、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動會。
    (5)、全面開展冬季三項(xiàng)活動,在市級冬季三項(xiàng)賽中力爭前三名。
    (6)、根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊(duì)和一個球隊(duì):運(yùn)動隊(duì)每周一、三、五必須訓(xùn)練1.5小時,在9月份的市田徑運(yùn)動會和1月份的冬季三項(xiàng)賽等比賽前夕進(jìn)行一定時間的集訓(xùn),比賽成績要求比去年有提高。另外,在學(xué)生平時的活動中,教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運(yùn)動隊(duì)梯隊(duì)。在訓(xùn)練中,教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。
    確保經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步完善場地和器材。
    今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。
    體育工作具體安排情況:
    一、3、4月份完成全校五項(xiàng)身體素質(zhì)測試工作,5月份完成登記、分析和總結(jié)工作。
    二、5、6月份完成全校達(dá)標(biāo)測試工作,6月底完成登記、分析和總結(jié)工作。
    三、4月底學(xué)校召開校春季田徑運(yùn)動會,4月初開始編寫次序冊,5月份總結(jié)。
    四、上半年積極準(zhǔn)備體育資料。
    五、舉行一些小型運(yùn)動比賽:
    3月1分鐘仰臥起坐。
    4月原地起飛。
    5月立定跳遠(yuǎn)。
    小學(xué)級體育教學(xué)計(jì)劃篇三
    通過經(jīng)過一年時間的體育教學(xué)活動以及體育活動,從中了解到學(xué)生的基本興趣愛好和身體特點(diǎn),從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的新生,通過一年的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,提高了學(xué)生的運(yùn)動能力,二年級的學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板,缺乏基本的運(yùn)動技能和體育技能,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,表現(xiàn)為動作笨拙,肢體支配能力差。
    新的一個學(xué)期又開始了,新學(xué)期新氣象,本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課。
    展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:體育與健康常識(認(rèn)識自己的身體,如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);游戲(隊(duì)列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲)。
    教學(xué)目標(biāo):
    1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,更美好!
    教學(xué)重點(diǎn):
    1、由于運(yùn)動會有隊(duì)列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時間的隊(duì)列練習(xí)。
    2、二年級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。
    教學(xué)難點(diǎn):
    二年級的學(xué)生理解動作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導(dǎo),不要盲目施教。
    教學(xué)措施:
    1、據(jù)時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
    2、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。
    4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
    5、據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
    注意事項(xiàng):
    1、教師多加引導(dǎo),難度要求小,注意安全。
    2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
    3、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。
    周次教學(xué)內(nèi)容。
    1——2?體育常識:課堂常規(guī)2——3?游戲:快快集合。
    17體驗(yàn)性內(nèi)容——跳躍:立定跳遠(yuǎn)。
    18跳繩。
    19期末考試。
    小學(xué)級體育教學(xué)計(jì)劃篇四
    以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)省市教育工作會議精神,圍繞教育局推進(jìn)“規(guī)范、有效、校本和特色”建設(shè)的思路,提高全校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作質(zhì)量,讓“健康第一”的指導(dǎo)思想在學(xué)校教育中真正得以體現(xiàn)。落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,加大對《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的貫徹力度。結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真規(guī)劃學(xué)校體育、衛(wèi)生、健康教育和藝術(shù)教育。堅(jiān)持以人為本的理念,繼續(xù)以認(rèn)真貫徹實(shí)施新課程為重點(diǎn),突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求,積極推進(jìn)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育課程和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高學(xué)校體衛(wèi)藝工作水平。
    1.堅(jiān)持體育普及與提高相結(jié)合的原則,學(xué)校體育與健康課程嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)編排上課。盡管學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備簡陋,但各位體育與健康課程教師還是盡量利用場地,創(chuàng)造條件堅(jiān)持上好課?;顒宇愓n程正常開展。全民健身運(yùn)動蓬勃開展,全校充滿了生機(jī)與活力。
    2.進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》,抓好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測試工作,繼續(xù)扎實(shí)開展學(xué)生乒乓球賽、跳繩比賽、踢毯子比賽,豐富了學(xué)校文化氛圍,調(diào)動學(xué)生參與體育運(yùn)動的興趣,增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)身健體的意識,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)使95%以上身體正常學(xué)生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上。抓好體育訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)校體育工作和體育競賽水平有突破性進(jìn)展,邁上新的臺階。
    3.大力推廣體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目,使學(xué)生在義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的.基礎(chǔ)。
    4.認(rèn)真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美素質(zhì)。
    5.切實(shí)貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生宣傳、教育工作和日常檢查管理工作,使學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生知識和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并為學(xué)生的快樂健康成長營造一個衛(wèi)生、安全的環(huán)境。
    加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教師教學(xué)常規(guī)管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。
    1.每學(xué)期至少開展2次教學(xué)常規(guī)的教研活動,老教師要向年輕教師和新調(diào)進(jìn)教師傳授常規(guī)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),使其盡快熟悉常規(guī)教學(xué)的方法和規(guī)律,順利開展課堂教學(xué)活動。
    2.按照教導(dǎo)工作計(jì)劃,完成所規(guī)定的研究課、匯報(bào)課和展示課,提高教師教育教學(xué)水平。
    3.有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)每月至少要聽每位教師一節(jié)課,檢查教師備課情況,掌握教師課堂教學(xué)情況,督促教師對課堂進(jìn)行有效管理,共同研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    (二)認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,重點(diǎn)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)建設(shè),開展豐富多彩的體育活動,提高體育工作的質(zhì)量水平。
    1.按照課程計(jì)劃要求,開足各年級體育課和體育活動課,保證學(xué)生每天1小時的鍛煉時間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    2.成立學(xué)校實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案,落實(shí)測試人員和數(shù)據(jù)管理人員,確保每年的測試工作能正常開展。同時,落實(shí)教材教學(xué)內(nèi)容,提倡一課一練,使學(xué)生在體育課堂教學(xué)中學(xué)會基本的鍛煉方法,增強(qiáng)鍛煉興趣,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級95%以上。
    3.大力開展群眾性體育活動。
    (1)積極開展體育大課間活動的改革,保證活動時間,拓展活動空間,豐富活動內(nèi)容,保證活動實(shí)施。本學(xué)期,繼續(xù)規(guī)范校園集體舞的動作,提高校園集體舞的質(zhì)量。
    (2)抓好年級小型體育活動的開展,每學(xué)期每個年級要進(jìn)行一次小型體育競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的興趣,增添學(xué)校鍛煉的氛圍。
    小學(xué)級體育教學(xué)計(jì)劃篇五
    二年級的`學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍,個人能力的提高和思維方法發(fā)生了變化。二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭認(rèn)識。針對這些特點(diǎn),著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其主動性和競爭認(rèn)識。
    (一)教學(xué)目標(biāo):
    1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。
    2、每節(jié)課進(jìn)行一定時間的隊(duì)列練習(xí),對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。
    3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
    4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (二)教學(xué)重點(diǎn):
    1、結(jié)合教學(xué)常規(guī),進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)。
    2、二年級的體育教學(xué)重點(diǎn)側(cè)重于短跑、投擲、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目,因此在教學(xué)中要有認(rèn)識地進(jìn)行這些方面的練習(xí)。
    (三)教學(xué)難點(diǎn):
    二年級的學(xué)生理解老師要求相對較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性方面的練習(xí)時,學(xué)生可能不容易接受。
    二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo),每個教材內(nèi)容都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹鳎譃榛净顒雍陀螒?。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動:排隊(duì)活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。
    每周3課時,每期共60課時。
    (一)教學(xué)措施:
    在教學(xué)過程中教師主動引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。
    (二)注意事項(xiàng):
    1、學(xué)生年齡較小,在教學(xué)中應(yīng)多采用游戲教學(xué)。
    2、學(xué)生年齡小,好勝心比較強(qiáng),可以利用這個機(jī)會進(jìn)行一些教學(xué)比賽,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉的效果。
    3、因材施教,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
    小學(xué)級體育教學(xué)計(jì)劃篇六
    學(xué)校體育現(xiàn)在越來越受到社會和家長們的重視,學(xué)生在學(xué)校體育教育中所養(yǎng)成的體育能力和習(xí)慣將有助于他們在踏入社會后,成為大眾體育的生力軍,從而極大地推動大眾體育的發(fā)展。下面是本站小編整理的小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃,希望對大家有所幫助!
    以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
    一、工作要求:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
    2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動。
    要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
    3、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。
    正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。
    4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
    學(xué)校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
    5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績:
    認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動隊(duì)的競技水平,學(xué)校決定對我校各運(yùn)動隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在明年夏季運(yùn)動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。
    二、重視體育課安全問題。
    體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
    三、具體工作安排:
    2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。
    3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃,繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;。
    4、做好全校廣播操訓(xùn)練。
    5、抓好大課間、乒乓球特色活動。
    6、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目訓(xùn)練。
    7、加大業(yè)余訓(xùn)練力。
    8、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
    9、做好學(xué)期總結(jié)。
    10、做好體育資料的整理。
    一、指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
    二、工作目標(biāo)。
    1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
    2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
    3、強(qiáng)化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。
    4、加大體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項(xiàng)比賽獲得好名次。
    5、做好學(xué)校體育特色“1118”工程,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌。(“1118”學(xué)校體育特色工程指的是,一年對學(xué)生進(jìn)行一次。
    軍訓(xùn)。
    組織開展一次學(xué)生運(yùn)動會教授學(xué)生一套武術(shù)操組織學(xué)生進(jìn)行“八個體育小項(xiàng)目”的比賽。)。
    三、具體工作措施。
    (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程。
    1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
    2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,按課時計(jì)劃上好體育及活動課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識。
    (二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
    體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下幾項(xiàng)工作:
    1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。
    2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
    3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動,本學(xué)年,體育教師人人上實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。
    4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。
    5.認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
    6.全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),擬定專項(xiàng)計(jì)劃,用好校本教材,開展各項(xiàng)活動,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。
    8.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
    (三)、發(fā)展特色項(xiàng)目建設(shè),抓好普及與提高。
    1.擬定武術(shù)文化特色項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)計(jì)劃,全面推進(jìn)特色項(xiàng)目建設(shè)。
    2.利用好校本教研,引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展,快速發(fā)展,規(guī)劃并實(shí)施以武術(shù)運(yùn)動為中心的校園環(huán)境建設(shè)。
    3.將武術(shù)運(yùn)動引進(jìn)體育課堂,研究基本規(guī)律,提高武術(shù)教學(xué)的水平,適時展示觀摩課。
    4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動,開展武術(shù)活動。
    (四)、大力開展陽光體育,打造體育文化。
    1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。
    2.繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
    3.配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究,擬定計(jì)劃,組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動會。
    (五)、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平。
    1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
    2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動代表隊(duì),重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。責(zé)任到人,合理制定訓(xùn)練計(jì)劃??茖W(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
    3.注重運(yùn)動隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
    總之,全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)高廟王小學(xué)體育之輝煌。
    一、指導(dǎo)思想:
    堅(jiān)持“以人為本”的理念,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)。
    思想,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí),關(guān)注體育運(yùn)動技能教學(xué)認(rèn)識的提高,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)對體育教學(xué)評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價的研究。切實(shí)把服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)校的理念落實(shí)到實(shí)處。
    二、目標(biāo)策略:
    1、注重教研方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注教研的互動性與實(shí)效性,研究提高教研實(shí)效的方法與策略。
    2、樹立正確的運(yùn)動技能教學(xué)觀,體育教師要有意識加強(qiáng)自身相關(guān)運(yùn)動技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高,以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要。
    3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn),注意體育教學(xué)評價的研究,因地制宜構(gòu)建有本校特點(diǎn)的體育教學(xué)評價方案。要突出簡便易行、可操作性強(qiáng)。
    4、重視個人教學(xué)反思,重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),主動探索研究體育教學(xué)中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。
    三、目標(biāo)任務(wù):
    1、扎實(shí)推進(jìn)體育課改工作,促進(jìn)駕駛更好(20xx年度村委會工作計(jì)劃)地理解與把握新課標(biāo)的內(nèi)涵,樹立正確的體育運(yùn)動技能教學(xué)觀,做到有的放矢的開展課改工作。
    2、抓好體育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),規(guī)范備課(做到課前復(fù)備,課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。上好本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討課,力爭取得優(yōu)異成績。
    四、主要工作:
    1、認(rèn)真解讀《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生的測試工作,并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作。
    2、認(rèn)真做好學(xué)校“二操(早操、眼保健操)一舞(校園集體舞)二課(體育課、活動課)”工作。
    3、組建好學(xué)校田徑隊(duì)并實(shí)施訓(xùn)練。
    4、組建好學(xué)?;@球隊(duì)并實(shí)施訓(xùn)練。
    5、認(rèn)真做好“冬季三項(xiàng)”組織訓(xùn)練工作。
    五、具體安排:
    1、參加市中小學(xué)校園集體舞,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)培訓(xùn)。
    1、參加市體育中心組、教研組長、專項(xiàng)組長會議。
    2、召開體育工作例會。
    3、組建校田徑隊(duì)并開始訓(xùn)練。
    4、組建?;@球隊(duì)并開始訓(xùn)練。
    5、推廣《陽光校園》集體舞。
    6、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查。
    1、召開體育組工作例會。
    2、中片體育教研:溫?fù)碥姟?BR>    3、參加市田徑專項(xiàng)組活動。
    4、迎接市局對學(xué)校校園集體舞、課間體育大活動開展情況的檢查。
    1、召開體育組工作例會。
    2、組隊(duì)參加揚(yáng)中市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會:省揚(yáng)高中。
    3、參加籃球?qū)m?xiàng)組教研活動:聯(lián)合中心小學(xué)。
    4、組隊(duì)參加揚(yáng)中市小學(xué)生籃球比賽。
    5、做好《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。
    1、召開體育組工作例會。
    2、組隊(duì)參加市第七屆中小學(xué)生“冬鍛三項(xiàng)”比賽。
    3、參加揚(yáng)中市體育優(yōu)秀論文評比。
    4、做好《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)。
    1、召開體育組工作例會。
    2、體育。
    工作總結(jié)。
    小學(xué)級體育教學(xué)計(jì)劃篇七
    三年級學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。
    二、教材分析。
    根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)以及本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    三、教學(xué)目的和要求。
    1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
    四、重難點(diǎn)及課時安排。
    1、教學(xué)內(nèi)容。
    a、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識。
    b、游戲。
    c、韻律活動和舞蹈。
    d、田徑。
    e、體操。
    f、小球類。
    2、重難點(diǎn)。
    在以上七點(diǎn)內(nèi)容當(dāng)上,a、d、g為重點(diǎn)內(nèi)容,其中d、g為難點(diǎn)。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的`重要措施之一。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識水平,體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的講述,使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會做,應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容,組織好課堂教學(xué),爭取一個月內(nèi)教會。
    五、教學(xué)措施。
    1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。
    2、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。
    3、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
    4、特別加強(qiáng)對廣播體操的教學(xué)。
    小學(xué)級體育教學(xué)計(jì)劃篇八
    以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
    1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動質(zhì)量。
    1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量
    本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運(yùn)用能力,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝,對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
    2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
    嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“兩操活動”,課余時間讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽。
    3、積極開展教科研活動
    根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,并更好的抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時反饋意見,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
    xxx小學(xué)體育行事歷
    九月
    1.擬定20xx秋體育工作要點(diǎn),部署20xx年秋工作計(jì)劃
    2.召開學(xué)校工作會議,安排布置學(xué)校體育工作。
    3.制定和完善學(xué)校關(guān)于兩課兩操的各種表冊
    4.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,要求每生必測,數(shù)據(jù)真實(shí)。
    5.從《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)中篩選出符合《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測》年齡段學(xué)生的數(shù)據(jù)。并將數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總。
    6.從《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)中篩選出成績突出的學(xué)生并組織訓(xùn)練準(zhǔn)備參加縣比賽。各村校上報(bào)體育特長生。
    7.選拔具有籃球潛質(zhì)的運(yùn)動員進(jìn)行集體訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加縣籃球賽。
    8.選定運(yùn)動員后報(bào)送運(yùn)動員材料。
    9.組建健美操隊(duì)。
    1.學(xué)生課外活動和鄉(xiāng)村少年宮活動。
    2..檢查廣播操、眼保健操普及推廣工作。并舉行兩操比賽
    3.教師籃球賽。
    4.完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯總和上報(bào)工作。
    5.參加縣田徑運(yùn)動會和小學(xué)生籃球賽。
    十一月
    1.完成《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測》數(shù)據(jù)上報(bào)工作
    2.組織校冬季運(yùn)動會。
    小學(xué)級體育教學(xué)計(jì)劃篇九
    新的學(xué)期開始了,我們也將有一個新的面貌和新的目標(biāo)。隨著全民健身運(yùn)動的蓬勃開展、和陽光體育長跑活動的熱烈進(jìn)行,體育也越來越受到學(xué)生和家長的重視。學(xué)校也把“健康第一”作為學(xué)校教育的指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,自覺的上好體育課。注意聽講,學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課。
    剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級新生,經(jīng)過學(xué)習(xí)逐步讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,提高學(xué)生的運(yùn)動本事,一二年級教學(xué)要結(jié)合學(xué)生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動。
    三四年級的學(xué)生愛玩,學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣,他們正處在生長發(fā)育的初期,身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大,對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化,對某些動作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動,活潑開朗,愛表現(xiàn)自我。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大提高、情緒變化較大,喜歡競爭。學(xué)生在體育課上表現(xiàn)勇敢,針對學(xué)生的這些特點(diǎn),在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,以相近的游戲進(jìn)行鞏固,使學(xué)生寓教于樂。
    五六年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,構(gòu)成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情景,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機(jī)制上也要加以研究。
    低、中年級,主要是打好體能的基礎(chǔ),采用復(fù)式單元進(jìn)行教學(xué),即一個單元采用兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的教學(xué)資料。
    小學(xué)1—3年級,正處在長身體的重要階段,他們還不具備基本的體育技能,速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)還都沒有得到全面的鍛煉。所以說,這一時期是小學(xué)生生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,經(jīng)過正確的體育鍛煉,能夠促進(jìn)學(xué)生身體骨骼的發(fā)育,智力的發(fā)展,經(jīng)過體育知識和技能的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的速度、力量等身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全的品格。小學(xué)4-6年級的學(xué)生則能夠全面的鍛煉各個方面。經(jīng)過身體素質(zhì)的訓(xùn)練,讓學(xué)生的到全面的鍛煉和發(fā)展,提高學(xué)生的運(yùn)動技術(shù)水平。
    廣播體操是學(xué)生在學(xué)校里,課余時間鍛煉身體的一項(xiàng)重要資料,讓學(xué)生在緊張的課程之后,進(jìn)行放松和鍛煉身體的一個有效手段??墒怯行┩瑢W(xué)不會做或者不熟練,做的時候不認(rèn)真,沒有力度,就起不到鍛煉的效果,我們上間操也就失去了意義。所以,本學(xué)期要抓好低年級廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的工作,包括安代健身操、廣播體操和韻律操。并在教學(xué)過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會的,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作,真正到達(dá)鍛煉身心的目的。
    小學(xué)1—3年級,學(xué)生的年齡都很小,不適合做過多的力量性的訓(xùn)練,而應(yīng)當(dāng)主要發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、柔韌、身體協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生正確的坐、立、行、走的姿勢和運(yùn)動中走、跑、跳、投的姿勢。田徑和技巧是小學(xué)體育教學(xué)的主要資料,是基礎(chǔ),所以就要從低年級抓起,培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和技能,為將來的體育學(xué)習(xí)和鍛煉打好基礎(chǔ)。4-6年級使學(xué)生認(rèn)識和了解自我身體和掌握鍛煉身體的簡單常識和自我保護(hù)的方法;了解學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動動作,基本掌握選擇項(xiàng)目中規(guī)定的動作,了解所學(xué)項(xiàng)目知識,掌握簡單的動作和術(shù)語,在掌握知識和技能的過程中,體驗(yàn)體育活動中心里感受,認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系,初步掌握科學(xué)鍛煉身體的方法和評價鍛煉效果的基本方法,基本能夠用所學(xué)到的知識鍛煉身體。五六月份氣溫開始變暖,正是進(jìn)行田徑和技巧訓(xùn)練的最好時機(jī)。
    體育課是學(xué)校體育教學(xué)的重要組織形式,是學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識和技能的基本途徑。所以,作為教師,要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。這其中包括:上課前要認(rèn)真的備課,對每一節(jié)課都要精心的設(shè)計(jì)。上課時要靈活認(rèn)真,能針對課堂的實(shí)際情景靈活的調(diào)整課的計(jì)劃。課后要對上完的課進(jìn)行深刻的反思,找出其中的缺點(diǎn)和不足,以便在今后的教學(xué)中改善。
    以上就是本學(xué)期的體育教學(xué)計(jì)劃,在教學(xué)過程中可根據(jù)實(shí)際情景進(jìn)行調(diào)整。
    小學(xué)級體育教學(xué)計(jì)劃篇十
    我任教六年級兩個班,學(xué)生通過這幾年的上課基本了解上課的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,同時有必要輔助速度練習(xí)。根據(jù)了解的情況來看,學(xué)生的柔韌成績還可以,學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同時為更好的服務(wù)于以后,要多做些速度練習(xí)。
    六年級體育基礎(chǔ)知識,是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實(shí)踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)六年級的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。主要的內(nèi)容圍繞著學(xué)校的趣味運(yùn)動體育項(xiàng)目進(jìn)行開展教學(xué)法。.六年級的測試項(xiàng)目是400米,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目對于學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,提升審美素質(zhì),陶冶情操,均會起到積極的作用。同時,開展該項(xiàng)活動,有利于促進(jìn)學(xué)生積極參加課外文體活動,推動體育、藝術(shù)課程改革的發(fā)展。
    1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。
    2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
    3、體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
    1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體。
    2、加強(qiáng)對體育教學(xué)的鉆研,通過聽隨堂課,備課筆記和課后小結(jié);教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、交流,共同提高、共同成長的過程。
    3、組織開展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動,引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體,使學(xué)生更加生動活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上有較大的發(fā)展和提高。
    4、在教學(xué)實(shí)踐過程中,使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    5、落實(shí)體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”對于學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,提升審美素質(zhì),陶冶情操,,促進(jìn)學(xué)生積極參加課外文體活動,推動體育、藝術(shù)課程改革的發(fā)展。
    1、教學(xué)中精講多練,講練結(jié)合,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。
    2、教學(xué)中收放結(jié)合,有意識讓學(xué)生自我鍛煉,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性。
    1、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。
    2、從游戲、競賽手段人手,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習(xí)慣。
    3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。
    4、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生。
    小學(xué)級體育教學(xué)計(jì)劃篇十一
    體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:
    在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹鳎辉诩记煞矫?,主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。
    體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):
    1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。
    2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學(xué)生的運(yùn)動能力。
    3、對學(xué)生的運(yùn)動能力得到穩(wěn)步提高。
    根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、小學(xué)體育的各項(xiàng)內(nèi)容,主要以跑和游戲、跳躍和游戲、投擲與游戲、兩操為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。
    1、跑和游戲、
    2、跳躍與游戲。
    3、投擲與游戲。
    4、兩操。
    5、小籃球的基本技術(shù)與游戲。
    6、武術(shù)的基本技術(shù)。
    7、體育與心理健康。
    8、考核。
    小學(xué)級體育教學(xué)計(jì)劃篇十二
    學(xué)校遵循"健康第一"的教育指導(dǎo)思想和"育人第一"的宗旨,推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
    組織體育教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)工作條例,學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
    2、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。
    正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),體育教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)及時對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價分教師對學(xué)生的評價,學(xué)生自評,學(xué)生互評。在課堂中,教師的教學(xué)藝術(shù)在評價也能起到必須的作用,評價還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生的活動興趣。
    3、抓好"兩操"貫徹全民健身活動綱要。
    學(xué)校"兩操"是反映學(xué)生整體面貌的形象"工程",是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好"兩操"也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要資料。抓好"兩操"更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以,在3月底將將進(jìn)行一次廣播操比賽,各班要認(rèn)真抓好訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練,力爭取得最好成績。
    4、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動。
    在學(xué)校內(nèi),要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時家常課的前提下,每位體育教師要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課,力求有新意。貼合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展的趨勢,且每位開課教師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì),逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。
    5、開展小型體育活動,豐富學(xué)生的課余生活。
    繼續(xù)開展小型體育活動,小型比賽堅(jiān)持“經(jīng)?;?、趣味化、群體化“的組織原則,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)體榮譽(yù)感。
    6、抓好體訓(xùn)工作,提高體育競技水平。
    為了全面提高我中心小學(xué)的田徑競技水平,在期初建立健全完善的校級運(yùn)動隊(duì)框架,體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊(duì)員進(jìn)行集訓(xùn),在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上,不斷改善和提高訓(xùn)練水平,注重訓(xùn)練的科學(xué)性和實(shí)效性。力爭在明年的市運(yùn)動會上有好的成績。
    7、體育達(dá)標(biāo)常抓不懈,爭創(chuàng)佳績。
    本著“長期抓,抓平時”的思路,做好新學(xué)年的體育達(dá)標(biāo)工作。開展體育達(dá)標(biāo)鍛煉活動,由班主任和體育教師做好組織和指導(dǎo)工作。
    8、做好器材管理。
    有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。
    9、本學(xué)期器材購置:
    小皮球(低段用)30只。
    羽毛球(3筒塑料、2筒鴨毛)5筒。
    足球10只。
    2、做好田徑隊(duì)組隊(duì)和訓(xùn)練工作。
    3.做好籃球隊(duì)組隊(duì)和訓(xùn)練工作。
    3、添置部分的體育器材。
    1、乒乓球比賽。
    2、教研活動。
    1、拔河比賽。
    1、象棋比賽。
    2、達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。(4月底或5月初)。
    3、教研活動。
    六、七月份:
    1、安排田徑隊(duì)假期訓(xùn)練工作。
    2、整理體育檔案。
    4、工作總結(jié)。
    小學(xué)級體育教學(xué)計(jì)劃篇十三
    1、四年級學(xué)生一般為9~10歲,屬于人體發(fā)育的童年時期,總的說來,身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9―10歲開始突增,女生均自8---9歲開始突增,女生均早于男生。四年級學(xué)生相比較較是屬于身體發(fā)育最快的時期。
    2、四年級學(xué)生安靜時脈搏均值比三年級相對減少;女生血壓指標(biāo)10歲時增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,男生稍大于女生。
    3、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快。
    4、四年級學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多,鈣質(zhì)較少,可塑性比較大,富彈性,堅(jiān)固性較差,不容易骨折,且容易彎曲變形、脫臼和損傷,所以,要異常注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動。
    5、四年級學(xué)生肌肉中含水率較高,肌肉細(xì)長并且柔嫩,大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早所以,要多安排跑、跳、投等基本活動本事的練習(xí),在注意發(fā)展大肌肉群的同時,也要注意小肌肉群的發(fā)展。
    6、四年級學(xué)生的心臟容積和血管容積之比小于高年級,所以,不易進(jìn)行過分劇烈或耐久性過大的練習(xí)活動。
    7、四年級學(xué)生的第二信號系統(tǒng)活動逐漸占有主要地位,為抽象邏輯思維本事的發(fā)展供給了可能性,所以,要有意識地將體育教學(xué)的五大領(lǐng)域目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合起來進(jìn)行教學(xué)。
    (二)生心理發(fā)展的特點(diǎn):
    1、四年級學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時容易被新穎的資料所吸引,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項(xiàng)體育活動都喜歡,感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng),容易把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差。
    2、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的本事較好,交換練習(xí)的時間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。
    3、四年級學(xué)生無意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢,所以,講解不宜過長,敘述動作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng)。
    4、四年級學(xué)生的情感容易外露,愛爭論問題,容易激動,動不動就提出批評意見,但仍愿意依靠教師,期望教師來做主。
    5、男女生之間開始出現(xiàn)界限,男女生之間容易堅(jiān)持必須的距離,站隊(duì)時的間距都比低年級大了,不愿意站的很近。
    6、自我評價意識開始構(gòu)成,擔(dān)心自我體育成績不佳、擔(dān)心自我在練習(xí)中影響團(tuán)體。開始能分辨同學(xué)中體育本事的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。愿意聽表揚(yáng),要求教師采取公平態(tài)度,教師批評不當(dāng),就不樂意,異常是女生.
    在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“經(jīng)過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?BR>    〈1〉使學(xué)生初步認(rèn)識自我的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
    〈2〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動本事。
    〈3〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    (一)、教師方面:
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。
    3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。
    4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生本事的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。
    5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。
    6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神禮貌的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。
    7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改善教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。
    9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。
    (二)、學(xué)生方面:
    1、學(xué)習(xí)目的明確,自覺的上好體育課。注意聽講,學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
    2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時要做到快、靜、齊。
    3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
    4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
    5、要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
    6、目的明確,自覺的上好體育課。注意聽講,學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
    小學(xué)級體育教學(xué)計(jì)劃篇十四
    通過本學(xué)期的課堂教學(xué),能夠達(dá)到以下教育教學(xué)目標(biāo):
    2.初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項(xiàng)運(yùn)動技術(shù)、技能,促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動能力的發(fā)展;
    3.培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,在群體活動和比賽中能夠以公正、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處。
    本學(xué)期的教材包括:
    1.體育與健康基礎(chǔ)知識:發(fā)展你的體能;心理健康與身體健康的關(guān)系。
    2.田徑:跳躍。
    3.體操:體操技能在生活中的應(yīng)用。
    4.球類:籃球和排球。
    5.韻律操。
    6.太極拳。
    六年級學(xué)生,是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學(xué)生活潑、好動,體育活動參與意識、競爭意識、集體意識強(qiáng),特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn),部分同學(xué)開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題,應(yīng)該適時的作好指導(dǎo)。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期重點(diǎn)作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí)。
    1、運(yùn)動參與:具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為;激發(fā)學(xué)生對體育與健康課程的興趣;并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣;認(rèn)真上好體育課。
    2、運(yùn)動技能:學(xué)會太極拳,并學(xué)會應(yīng)用到生活中;掌握籃球、排球基本技術(shù),并能夠在比賽中運(yùn)用。明白各種游戲時所要求的具體動作。
    3、身體健康:發(fā)展柔韌、靈敏、力量、速度等身體素質(zhì);知道自己身體的變化。
    4、心理健康:正確理解體育活動與自尊自信的關(guān)系;了解體育活動對心理健康的作用;對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒;形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì);形成互幫互助的友愛精神。
    5、社會適應(yīng):能夠體驗(yàn)集體活動能和個人活動的區(qū)別;按順序輪流使用同一運(yùn)動場地或設(shè)備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人;建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。
    1、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索,充分推行“三段六部”教學(xué)模式,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    2、結(jié)合體育大課間和課外活動,關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng)。
    3、確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題,提高每個學(xué)生的組織表達(dá)能力。
    4、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,形成良好的傳、幫、帶氛圍。
    5、將游戲和比賽,穿插到每一節(jié)課中,調(diào)動學(xué)生參與的積極性。
    周次。
    教學(xué)內(nèi)容。
    課時。
    備注。
    第一周(3.1-3.2)。
    一、素質(zhì)練習(xí)。
    二、立定跳遠(yuǎn)身體素質(zhì)練習(xí)。
    2
    第二周(3.5-3.9)。
    一、立定跳遠(yuǎn)球類運(yùn)動。
    二、立定跳遠(yuǎn)考核。
    2
    第三周(3.12-3.16)。
    廣播操復(fù)習(xí)。
    2
    第四周(3.19-3.23)。
    一、推鉛球。
    二、推鉛球。
    2
    第五周(3.26-4.1)。
    一、推鉛球考核。
    二、排球正面雙手墊球。
    2
    第六周(4.5-4.6)。
    排球正面雙手墊球。
    1
    第七周(4.9-4.13)。
    快速跑太極拳。
    2
    第八周(4.16-4.20)。
    一、快速跑韻律操。
    二、快速跑考核。
    2
    第九周(4.23-4.28)。
    一、身體素質(zhì)練習(xí)韻律操。
    二、游戲課。
    2
    第十周(5.2-5.4)。
    理論課:你的身體健康嗎?
    2
    第十一周(5.7-5.11)。
    一、排球正面雙手墊球。
    二、排球比賽。
    2
    第十二周(5.14-5.18)。
    耐久跑練習(xí)。
    2
    第十三周(5.21-5.25)。
    耐久跑練習(xí)。
    2
    第十四周(5.28-6.1)。
    耐久跑考核。
    2
    第十五周(6.4-6.8)。
    太極拳復(fù)習(xí)。
    2
    第十六周(6.11-6.15)。
    期末考試。
    小學(xué)級體育教學(xué)計(jì)劃篇十五
    全學(xué)期教材資料包括(1)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識,(2)、運(yùn)動技能,(3)、身體健康,(4)、心理健康。教材資料較多,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握必須的運(yùn)動方法、運(yùn)動技能技巧,讓他們自覺鍛煉身體,到達(dá)“健康第一、安全第一”的目的。
    (1)使學(xué)生具有主動、參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動的樂趣。
    (2)經(jīng)過體育鍛煉,培養(yǎng)團(tuán)體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (3)培養(yǎng)運(yùn)動的興趣和愛好,構(gòu)成鍛煉的習(xí)慣。
    (4)提高對個人健康和群體的職責(zé)感,構(gòu)成健康的生活方式。
    (1)重點(diǎn)是田徑的投擲與跳遠(yuǎn)及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)。(2)難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過桿。
    1、跑。
    改善快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù),培養(yǎng)跑的正確姿勢,主要以50米、400米為主要教學(xué)資料。
    2、跳躍。
    掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)的`助跑,起跳空中姿勢和落地四個環(huán)節(jié),重點(diǎn)改善助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù),教學(xué)資料以跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)為重點(diǎn)教學(xué)資料。
    3、投擲。
    鞏固原地投擲的本事和上步投擲的方法,初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,教學(xué)中以上步擲沙包為教學(xué)重點(diǎn)。
    4、基本體操。
    主要以1分鐘跳繩,跪跳起為主要教學(xué)資料。廣播體操。
    動過程,如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范,學(xué)生模仿教師的動作,強(qiáng)調(diào)了教師的教法研究,忽視了學(xué)生學(xué)法的探索,只管教的怎樣樣,不管學(xué)的如何,必然不利于調(diào)動學(xué)生的性,不利于提高教學(xué)質(zhì)量。所以,要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索,不僅僅要研究教法與學(xué)法,并且要研究教法與學(xué)法的變化;不僅僅要研究學(xué)生的“學(xué)會”,并且要研究學(xué)生的“會學(xué)”。
    2、在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法、手段,為學(xué)生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和性供給了豐富的資料。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,到達(dá)預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。
    3、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。
    1、體育基本知識。
    2、高抬腿,50米,100米跑。
    3、定時跑(3---6秒)。
    4、上步單跳模式,蹲鋸式跳遠(yuǎn)。
    5、單,雙手胸前推實(shí)心球,擲沙袋。
    6、徒手操。
    7、跳短繩。
    8、側(cè)手翻,仰臥起坐。
    9、山羊分腿騰越。
    10、籃球基本技術(shù),教學(xué)比賽。
    11、武術(shù)基本技術(shù),組合動作。
    12、韻律活動。
    13、游戲。
    14、復(fù)習(xí)。
    15、復(fù)習(xí)。
    16、迎接抽測。
    小學(xué)級體育教學(xué)計(jì)劃篇十六
    以教育局工作意見為指導(dǎo),全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》。根據(jù)鎮(zhèn)江市體育先進(jìn)學(xué)校的要求完善各項(xiàng)工作,并及時做好資料的收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學(xué)的有效性,做到身體素質(zhì)課課練,繼續(xù)做好學(xué)校"陽光大課間"活動,確保學(xué)生每一天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高我校競技體育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
    1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課兩操兩活動,保證學(xué)生每一天一小時體育鍛煉時間。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研本事,為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。
    3、認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的資料準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備迎接國家教育督導(dǎo)團(tuán)對學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
    4、加強(qiáng)與改善學(xué)校體育課外活動,深化學(xué)校第二課堂教學(xué)改革,提高學(xué)校體育活動的普及率和效果,為學(xué)校提高體育運(yùn)動競技水平奠定基礎(chǔ),為學(xué)校創(chuàng)立"文體、課外活動示范學(xué)校"做出貢獻(xiàn)。
    5、組織校田徑隊(duì)的集訓(xùn),準(zhǔn)備參加中小學(xué)生田徑比賽,爭取獲得好的成績。
    6、組織?;@球的隊(duì)的集訓(xùn),準(zhǔn)備參加中小學(xué)生籃球比賽,爭取獲得好的成績。
    7、認(rèn)真組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,做好迎接鎮(zhèn)江市學(xué)生體質(zhì)測試項(xiàng)目、資料臺帳檢查準(zhǔn)備工作。
    8、組織小學(xué)冬季三項(xiàng)比賽,選出運(yùn)動員集訓(xùn),參加冬季三項(xiàng)比賽。
    具體工作安排:
    1.召開體育組會議安排本學(xué)年的各項(xiàng)工作。
    2.學(xué)校田徑隊(duì)組隊(duì),開始集訓(xùn)。
    3.學(xué)?;@球隊(duì)組隊(duì),開始集訓(xùn)。
    4.整理好資料,迎接中小學(xué)督導(dǎo)團(tuán)對學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
    5.組織教師參加上片體育教研活動。
    1.有關(guān)教師參加市田徑專項(xiàng)組活動。
    2.迎戰(zhàn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
    3.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和數(shù)據(jù)的收集。
    1.揚(yáng)中市中小學(xué)籃球比賽。
    2.組織觀摩省小學(xué)教學(xué)能手比賽。
    3.組織觀摩全國中小學(xué)優(yōu)秀體育課。
    4.全面開展冬鍛三項(xiàng)活動。
    1.校內(nèi)冬鍛三項(xiàng)比賽。
    2.組隊(duì)訓(xùn)練,參加揚(yáng)中市第九屆"冬鍛三項(xiàng)"比賽。
    3.完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)上報(bào)。
    4.組織教師參加優(yōu)秀論文評比。
    1.本學(xué)期學(xué)生體育考察。
    2.本學(xué)期體育工作總結(jié)。
    小學(xué)級體育教學(xué)計(jì)劃篇十七
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學(xué)生每天一小時的體育活動的落實(shí),促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定體育活動計(jì)劃如下:
    以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育運(yùn)動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
    建立健全組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對陽光體育運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)。成立以一把手校長為組長,分管校長為副組長,各班班主任為成員的陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。
    2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
    3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
    4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
    5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
    明確工作責(zé)任制,確保每天1小時陽光體育運(yùn)動不折不扣的施行。
    建立健全學(xué)校陽光體育活動工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確?;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全有保證,確保每天1小時陽光體育運(yùn)動不折不扣的施行。
    責(zé)任到人。校長是落實(shí)每天1小時陽光體育運(yùn)動的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。
    學(xué)校分管校長是落實(shí)每天1小時陽光體育運(yùn)動的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。
    班主任、體育教師是落實(shí)每天1小時陽光體育運(yùn)動的實(shí)施責(zé)任人。
    大課間30分鐘,下午活動30分鐘。
    早操、眼操、長跑、打籃球、、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳遠(yuǎn)、扳手腕等。
    1、課間操,眼保健操由班主任老師負(fù)責(zé),課外活動由體育教師負(fù)責(zé)。
    2、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當(dāng)?shù)靥幚?,如果情況比較嚴(yán)重,要及時報(bào)請值班領(lǐng)導(dǎo)妥善處理。
    1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項(xiàng)評價活動,按比例(每個年級兩個優(yōu)秀班級)評選該項(xiàng)活動的合格、優(yōu)秀班級。
    2、將該項(xiàng)活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。
    小學(xué)級體育教學(xué)計(jì)劃篇十八
    (2)培養(yǎng)運(yùn)動的興趣和愛好,構(gòu)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。
    (3)具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)出人際交往的本事與合作精神;。
    (4)提高對個人健康和群體健康的職責(zé)感,構(gòu)成健康的生活方式。
    根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)以及本校實(shí)際情景,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    1、使學(xué)生初步認(rèn)識自我的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動本事。
    3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
    (一)、重點(diǎn):
    1、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識。
    2、田徑。
    3、七彩陽光。
    (二)、難點(diǎn)。
    1、田徑。
    2、七彩陽光。
    本學(xué)期以20周計(jì)算,每周3課時,大約60課時左右。
    1、教育學(xué)生熱愛.....,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會職責(zé)感。
    2、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和禮貌行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙等團(tuán)體意識和良好作風(fēng)。
    3、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和向上的精神,注意本事的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
    4、異常加強(qiáng)對廣播體操的教學(xué)。
    小學(xué)級體育教學(xué)計(jì)劃篇十九
    以《小學(xué)體育課程新標(biāo)準(zhǔn)》為重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
    (一)生理發(fā)育的特點(diǎn)。
    1、三、四年級學(xué)生一般為8—9歲,屬于人體發(fā)育的童年時期,總的說來,身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開始突增,女生均自8—9歲開始突增,女生均早于男生。四年級學(xué)生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時期。
    2、三、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快。
    3、三、四年級學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多,鈣質(zhì)較少,可塑性比較大,富彈性,堅(jiān)固性較差,不容易骨折,且容易彎曲變形、脫臼和損傷,因此,要特別注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動。
    4、三、四年級學(xué)生肌肉中含水率較高,肌肉細(xì)長而且柔嫩,大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此,要多安排跑、跳、投等基本活動能力的練習(xí),在注意發(fā)展大肌肉群的同時,也要注意小肌肉群的發(fā)展。
    (二)生心理發(fā)展的特點(diǎn):
    1、三、四年級學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時容易被新穎的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項(xiàng)體育活動都喜歡,感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng),容易把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差。
    2、三、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的能力較好,交換練習(xí)的時間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。
    3、三、四年級學(xué)生無意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢,因此,講解不宜過長,敘述動作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng)。
    4、三、四年級學(xué)生的情感容易外露,愛爭論問題,容易激動,動不動就提出批評意見,但仍愿意依靠老師,希望老師來做主。
    5、自我評價意識開始形成,擔(dān)心自己體育成績不佳、擔(dān)心自己在練習(xí)中影響集體。開始能分辨同學(xué)中體育能力的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。愿意聽表揚(yáng),要求老師采取公平態(tài)度,老師批評不當(dāng),就不樂意,特別是女生。
    2、獲得運(yùn)動基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運(yùn)球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動。獲得野外活動的基本技能。
    3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。
    4、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo),以體育課和體育活動為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。
    5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    安全教育,隊(duì)列隊(duì)形,立定跳遠(yuǎn)。
    安全教育,前滾翻。
    1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。
    2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
    3、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。
    4、高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。
    一
    引導(dǎo)課,課堂常規(guī)。
    學(xué)習(xí)課堂常規(guī),養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣。
    二
    1、安全教育;
    2、游戲:一切聽從指揮。
    三
    1、徒手操;
    2、正確做眼保健操。
    四
    1、隊(duì)列隊(duì)形。
    五
    1、復(fù)習(xí)廣播操預(yù)備節(jié)、伸展運(yùn)動、擴(kuò)胸運(yùn)動、踢腿運(yùn)動;
    2、復(fù)習(xí)廣播體操,認(rèn)識到廣播體操的健身健心作用。
    六
    1、復(fù)習(xí)廣播操體側(cè)運(yùn)動、體轉(zhuǎn)運(yùn)動、全身運(yùn)動、跳躍運(yùn)動、整理運(yùn)動;
    七
    1、蹲踞式起跑;
    2、培養(yǎng)學(xué)生跑跳的能力,全面提高學(xué)生的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。
    八
    1、蹲踞式起跑;
    2、游戲:換物接力。
    九
    1、30米加速跑。
    十
    1、30米加速跑。
    2、游戲:迎面接力。
    十一。
    1、跳長繩。
    十二。
    1、跳長繩。
    2、游戲:跳大繩接力。
    十三。
    1、立定跳遠(yuǎn)。
    十四。
    1、立定跳遠(yuǎn)。
    十五。
    1、前滾翻。
    十六。
    1、前滾翻。
    2、游戲:疊杯游戲。
    十七。
    期末測試。
    測評。
    十八。
    期末測試。