2023年小學音樂教研組工作總結(jié)美篇范文(16篇)

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    總結(jié)是對個人能力和水平的一次全面檢驗。在總結(jié)時,要注意語言簡潔明了,避免使用復(fù)雜或晦澀難懂的詞匯和句子結(jié)構(gòu)??偨Y(jié)范文中的例子和觀點可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。
    小學音樂教研組工作總結(jié)美篇篇一
    1、本學期學校根據(jù)實際情況,立足校本,挖掘校本資源,有計劃、有步驟進行校本培訓,措施得力,目標明確,形式多樣。
    2、為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教師進行教學理論學習,學習各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,了解教研課改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,認真撰寫論文。
    我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照集體備課、集思廣益分頭做課、共同評議反思總結(jié)、內(nèi)化吸收的步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,如教學內(nèi)容安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。
    舞蹈興趣小組本學期初能制定計劃,定時定點進行基礎(chǔ)訓練,學員能認真刻苦的參加,在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高,為明年的藝術(shù)節(jié)提前做好準備,同時帶動了學校藝術(shù)氛圍的形成!
    1、積極組織訓練學生并參加了全市藝術(shù)節(jié)的廣場文藝調(diào)演。
    2、積極配合學校完成了金壇市及常州市的英語故事比賽。
    3、認真配合大隊部工作,配合各班主任進行校歌詠比賽的訓練工作。
    4、在本屆藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲團體總分一等獎,本組四位教師均被評為優(yōu)秀輔導教師。
    我們將以飽滿的精神,開拓進取,為教育教學工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。
    小學音樂教研組工作總結(jié)美篇篇二
    本學期,我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務(wù)。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的',認真貫徹和學習新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作:
    根據(jù)學校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。
    定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關(guān)課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我校音樂組進行了督學活動,通過聆聽有經(jīng)驗老師的課,從中吸取優(yōu)秀的部分和自身不足的部分,和老師有效性教學進行了課堂交流活動,匯報課和示范課讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習興趣,效果較好。
    本學期,我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領(lǐng)學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期結(jié)束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。
    同時,本學期我們音樂組對合唱、舞蹈興趣小組進一步加強了訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。興趣小組每一次訓練的時候,各小組的負責老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。到目前為止,這兩個興趣活動基本功的訓練,有了較大的提高。我校的“陽光合唱團”,在本次大亞灣區(qū)中小學合唱比賽暨六一文藝匯演比賽中,取得了第一名的優(yōu)異成績。這是對我們前期合唱教學努力的肯定,但我們也深知今后需要加強和改進的地方。
    本學期,我校繼續(xù)開展一生一樂器活動,音樂教師每周進行一節(jié)課的器樂培訓,經(jīng)過音樂教師與學生的努力,取得了一些小小的成績。大部分的學生能夠演奏一首或幾首曲目。但在此過程中,我們?nèi)杂龅搅嗽S多問題。今后,樂器培訓仍需加強。學生的專業(yè)素養(yǎng)仍需提高。
    (一)教研活動按計劃開展的不夠及時(因?qū)W校工作沖突),積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。
    (二)教師個人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學習。
    (三)對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我們會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。
    在音樂教學中所有音樂教師應(yīng)努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能,應(yīng)早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學校培養(yǎng)好文藝人才。
    時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為小學音樂教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。
    小學音樂教研組工作總結(jié)美篇篇三
    以鄧小平同志的“三個面向”為指導,堅持德智體美勞全面發(fā)展學生素質(zhì),以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導,轉(zhuǎn)變教學觀念,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究開展了豐富多彩的學校音樂教育活動,以提高本組音樂教學水平及音樂教學質(zhì)量,使學生音樂學有所長,學有所得,全面培養(yǎng)學生的音樂細胞。
    (一)提高教學質(zhì)量:
    1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合。
    2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。
    3、設(shè)計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。
    4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應(yīng)新課標要求。
    6、多看多聽其他的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。為能使學生上好課做好充分的。
    (二)教學中注重音樂興趣的培養(yǎng)愉悅性:在教學過程中,不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。
    藝術(shù)性:在教學中要通過藝術(shù)形象來喚起學生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。在上課同時要注意加強鞏固音高概念、鞏固學生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,應(yīng)注意引導學生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞,發(fā)展學生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力。為今后學習打下堅實基礎(chǔ)。
    系統(tǒng)化的學習音樂,應(yīng)注意引導學生正確對待,使學生愛學、愿學。學生的整體情況預(yù)計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學生應(yīng)用不同教法,要培養(yǎng)學生專長,即“普遍培養(yǎng),重點發(fā)展”,使學生各方面均有提高。低年級學生年齡小,生性活潑。重點發(fā)展舞蹈、律動的學習。增強學生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。
    總之,努力提高本校學生的多方面音樂素質(zhì),發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學校藝術(shù)特色發(fā)展。
    小學音樂教研組工作總結(jié)美篇篇四
    本學期以來,我們音樂教研組全體教師在學校教科室的指導下,順利完成了教研任務(wù)和訓練任務(wù),現(xiàn)對本學期的工作做以下總結(jié):
    開學初,我們以《全日制義務(wù)教育課程標準》為依據(jù),以學校教科室教研計劃為指導,以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標,組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。結(jié)合《新課標》制定了切實可行的教研計劃。
    本學期,我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領(lǐng)學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期結(jié)束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。
    同時,本學期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外,我們?yōu)榱思訌妼W生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組,每一次訓練的時候,各小組的負責老師和指導老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。,舞蹈和器樂小組已經(jīng)開始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目。
    在音樂教學中所有音樂教師應(yīng)努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。在校級興趣小組的訓練上不能一味倚賴外請教師,應(yīng)早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學校培養(yǎng)好文藝人才。此外,因積極加強文藝隊的節(jié)目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。
    小學音樂教研組工作總結(jié)美篇篇五
    本學期在各級領(lǐng)導的指導下,在爭創(chuàng)雨花教育強區(qū)的形勢下,音樂組本著以強化教育科研為先導,以全面實施素質(zhì)教育、推進課程改革為重點,深入開展校本教研,全面提高教育教學質(zhì)量,開拓進取,圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達的各項目標任務(wù)。作為音樂教師,我們深感時代所賦予自己的責任是重大的,也深感時代對自己所提出的挑戰(zhàn)是嚴峻的。本學期,我們本著以更新教育觀念,提高教師與學生的音樂文化素質(zhì)為基本點;以狠抓音樂課堂教學這個主渠道為主陣地促教改,展開了一系列的有針對性的活動。
    組內(nèi)老師實在扎實地上好每一節(jié)音樂課,是我們作為音樂教師的基本責任和義務(wù),也是常規(guī)教學中的重中之重。要做好這項工作需要一支優(yōu)秀的師資隊伍,因此教材的培訓,教師技能培訓的高質(zhì)量開出尤為重要。
    1)教材培訓。本學期的第二周認真聽取了區(qū)音樂教研組織的音樂教師如何進行新教材的施教和處理等培訓,并將新教材每課的課時安排、教學內(nèi)容、知識重點、教學建議及教學方法均作了祥盡的傳授,指導老師們?nèi)绾芜M行教材內(nèi)容的教學。
    2)技能培訓。
    本學年,我們接受了全區(qū)中小學教師《班級歌唱教學講座》、《中小學音樂教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團演出與講座》等一系列培訓,使合唱教學能力、鋼琴即興配彈能力得到進一步提高。
    在20xx年度我與組內(nèi)其他幾位音樂教師積極奮進,努力鉆研,捧得了許多沉甸甸的果實,也為勞動東路小學的藝術(shù)教育書寫了碩果累累的新一頁篇章。
    小學音樂教研組工作總結(jié)美篇篇六
    本學期以來,我們音樂教研組全體教師在學校教科室的指導下,順利完成了教研任務(wù)和訓練任務(wù),現(xiàn)對本學期的工作做以下總結(jié):
    一、制定好教研計劃是做好工作的前提條件:
    開學初,我們以《全日制義務(wù)教育課程標準》為依據(jù),以學校教科室教研計劃為指導,以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標,組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。結(jié)合《新課標》制定了切實可行的教研計劃。
    二、開展好音樂教研活動和興趣小組訓練:
    本學期,我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領(lǐng)學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期結(jié)束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。
    同時,本學期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外,我們?yōu)榱思訌妼W生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組,每一次訓練的時候,各小組的負責老師和指導老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。,舞蹈和器樂小組已經(jīng)開始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目。
    三、今后努力的方向:
    在音樂教學中所有音樂教師應(yīng)努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。在校級興趣小組的訓練上不能一味倚賴外請教師,應(yīng)早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學校培養(yǎng)好文藝人才。此外,因積極加強文藝隊的節(jié)目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。
    小學音樂教研組工作總結(jié)美篇篇七
    在忙碌、驚喜、感慨、反思、困惑中,xxxx學年第一個學期的工作又將接近尾聲了?;仡櫛緦W期的教研組工作,讓我感慨頗多。首先感謝領(lǐng)導的信任和支持,讓我有幸擔任了音樂教研組的組長,讓我有了這樣一次鍛煉的機會。其次,我要感謝我們音樂組所有組員的支持和幫助,是你們積極踴躍的參與,讓我的教研組長工作以及本學期的教研工作得以順利的開展,讓沒有組長經(jīng)驗的我有了前進的動力。
    為了加強修養(yǎng),提高每位教師的自身素質(zhì),我們教研組利用每次教研活動時間認真進行理論學習,學習各年級的教材介紹和優(yōu)秀案例。開學初,組織教研組每位成員進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能”。組內(nèi)成員認真解讀新課程目標,了解新課程課改信息,跟上新課程的腳步。通過理論學習,提高教師撰寫論文和教學水平。
    我組嚴格按照教研室、學校的教學安排,在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,組內(nèi)老師相互聽課,課后進行評課,通過評課讓大家互相學習,取長補短、共同進步。在教研活動中,我組xx老師開展了磨課展示《我是小小音樂家》,受到了聽課教師的好評。每位教研組成員積極參與聽課,課后教研組每位成員積極討論,給課都提出一些建議和意見,對于新教師來說這次的公開課是一筆教學成長的財富。每位教師在課后都認真撰寫反思,有困惑在教研組會議時或音樂教研組的qq群里提出來,大家共同解決。每一次的認真反思,每一次的積極探討,都表明我們的音樂教學有著更進一步的提高。
    認真領(lǐng)會新課程標準,制定教研工作計劃,積極開展教研活動,形式多樣,教研氣氛良好。每位教師在完成教學任務(wù)的同時,還力所能及地研究改進課堂教學,注重積累經(jīng)驗,積極撰寫論文,運用理論來指導實踐。本學期,我校王xx老師積極撰寫的教學論文獲省級二等獎,只要我們每位教師腳踏實地、認認真真地做好每一項,多多去查閱資料,我們的教研水平將會越來越高。
    我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎(chǔ)上,進一步加大工作力度,每周定時定點定人進行訓練活動。每個教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術(shù)隊伍搞好社團活動。李魯欣老師和金成曼老師分別負責兩個校區(qū)的合唱社團,xx老師負責舞蹈社團。有音樂特長的學生施展才華,互相學習,取長補短,不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)能力。我們音樂組此次分別在市里藝術(shù)節(jié)合唱,舞蹈,歌舞劇囊括一等獎。
    總之,這一學期的教學工作在校領(lǐng)導的指導下正常進行。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學校第二課堂各團隊的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。
    小學音樂教研組工作總結(jié)美篇篇八
    本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平,在教務(wù)處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現(xiàn)就本學期工作總結(jié)如下:
    1、組織學習,制訂計劃。
    開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學計劃。
    2、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。
    根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的資料,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞和樂器—口琴進課堂教學。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。
    3、在教務(wù)處的指導下,認真抓好教學常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。
    4、認真完成學校布置的家長開放日任務(wù)。xx幾位教師都進行了精心準備,認真?zhèn)湔n。音樂組安排了開課老師的聽課、評課活動,對公開課進行質(zhì)量把關(guān),幾節(jié)課在家長開放日上都受到聽課家長的好評。
    5、抓好培訓學習。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學的刊物進行自學。用心參加學校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學習,開展聽課活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    6、抓好本組的師德建設(shè)。本學期利用業(yè)務(wù)時間組織組員進行師德規(guī)范學習,要求組員嚴格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學生,不講帶侮辱性的傷害學生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。
    1、用心參與學校教育教學課題研究,圍繞本組課題,結(jié)合課堂教學進行課題實踐,本學期全組有4位青年教師上了探討課,受到聽課老師的認可和好評。此外,由xx老師執(zhí)教的綜合音樂課——《我的家在日喀則》,還參加了xx省新課標錄像課比賽,由于課程設(shè)計新穎,貼近課改精神,該課全省一等獎的好成績。都組織組員撰寫有關(guān)課題的階段小結(jié),取得階段性的研究成果。
    2、開展校本課研工作。今年音樂組的小本課程開設(shè)了舞蹈、合唱、號隊、京劇、越劇班,各個校本班教師都能按照學校要求認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。此外,京劇班的同學的節(jié)目還走出校門參加了多項交流演出,如:開學初九月份,學校京劇班的同學參加了福建省慶祝教師節(jié)大型文藝晚會演出;11月份參加了xx電視臺“酷酷小童星”才藝展示節(jié)目錄制;12月份參加了第十五屆全國“xx園丁大聯(lián)歡”代表歡迎晚會演出。為了保證節(jié)目的質(zhì)量,音樂組的教師加班排練,組織了多場專題會議、走場、彩排,付出了辛苦的勞動。幾場演出獲得了巨大成功,小演員們精湛的唱腔和精彩的表演,受到領(lǐng)導、來賓的熱烈歡迎和一致好評,在全省引起很大反響,為校本課程的開發(fā)拓寬了路子。
    3、進行學生評價改革嘗試。根據(jù)上學期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發(fā)展。
    4、舉辦學生特長展示音樂專場比賽。為了給學生更多展現(xiàn)自我的舞蹈,音樂組配合學校德育處,在本學期十一至十二月份舉辦了舞蹈、器樂、聲樂三個門類的音樂才華展示比賽,透過組織報名、預(yù)賽、決賽,共有一百多名學生在比賽活動中獲得好成績。透過活動,讓學生額樹立了自信,享受到成功的喜悅。
    小學音樂教研組工作總結(jié)美篇篇九
    音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。本學期每位老師都開了校級公開課:徐愛珍老師的《蕩秋千》,廖美娜老師的《幸福拍手歌》,李文歡老師的《我怎樣長大》;在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。
    3、認真抓好教學常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。
    4、抓好培訓學習。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學的刊物進行自學。積極參加學校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學習,開展聽課活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    5、抓好本組的師德建設(shè)。本學期利用業(yè)務(wù)時間組織組員進行師德規(guī)范學習,要求組員嚴格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學生,不講帶侮辱性的傷害學生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。
    6、成功舉行了第十九屆校藝術(shù)節(jié)之“三獨”比賽,獲得領(lǐng)導、家長、學生的一致好評。
    在今后的教學工作中,我們將更嚴格要求自己,努力工作,為我校美好的藝術(shù)明天奉獻我們應(yīng)有的力量。
    小學音樂教研組工作總結(jié)美篇篇十
    本學期,我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領(lǐng)學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期結(jié)束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。
    同時,本學期我們音樂組對合唱、舞蹈興趣小組進一步加強了訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。興趣小組每一次訓練的時候,各小組的負責老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。到目前為止,這兩個興趣活動基本功的訓練,有了較大的提高。我校的“陽光合唱團”,在本次大亞灣區(qū)中小學合唱比賽暨六一文藝匯演比賽中,取得了第一名的優(yōu)異成績。這是對我們前期合唱教學努力的肯定,但我們也深知今后需要加強和改進的地方。
    小學音樂教研組工作總結(jié)美篇篇十一
    在實際教學中,教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。
    再有,教學設(shè)備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。
    繼續(xù)加大聽課的力度,仍然以結(jié)合新課標進行創(chuàng)新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。加大集體說課、總結(jié)的力度。對于每一節(jié)課,都要做出恰當?shù)脑u議,避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。
    用音樂點亮孩子的夢想,通過藝術(shù)教育的途徑,讓學生學會做人,學會生活,打造精品特色社團,豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說,培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。相信唐閘小學音樂學科的教師團隊將帶領(lǐng)孩子們在藝術(shù)的芬芳中獲得最快樂最優(yōu)雅的生命!
    小學音樂教研組工作總結(jié)美篇篇十二
    總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的荔枝溝小學音樂教研組工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    這一學期來,我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務(wù)。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶他們的精神情操。
    本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)音樂教學的新局面。
    一、根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。本學期,我音樂教研組共安排三次活動,一次學習新課標,一次集體備課,一次聽課,每人聽課15節(jié)。通過活動,取得了一定的成效,教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過幾年來的不斷學習,更主要的是教學改革的大趨勢的影響,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現(xiàn),學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。
    二、定時認真開展教研組活動、定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關(guān)課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記,注重多媒體教學。
    三、認真對待學校各種活動每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓練,并按計劃認真執(zhí)行,訓練各有特色,認真負責,各見其效果。每月制定不同訓練計劃,要求達到,計劃目標要求。四月份接到上級通知,開始準備文藝節(jié)目,參加市縣文藝節(jié)目選拔活動。這次活動校領(lǐng)導高度重視,我們組內(nèi)也制定了詳細的活動計劃,并按計劃排練,為此付出了極大的努力。
    一、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的`銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。
    二、教學方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,在本學期集體備課、說課中,發(fā)現(xiàn)這個問題,也加以重點補充說明與引導,但在實際的授課中,表現(xiàn)得不很充分。究其原因,一方面說明教師的思路還不夠?qū)掗?。外出學習的少,而又不善于總結(jié)、融會、貫通教學方法。另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高。在有,教學設(shè)備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。
    總之,本學年的收獲是有的,但不足之出尚存,這需要在今后的活動中逐步加以解決。
    小學音樂教研組工作總結(jié)美篇篇十三
    時光如飛輪,轉(zhuǎn)眼就是一學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務(wù)。在教學上,細心研究自己的子課題,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校中心音樂教學的新局面。
    根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。
    本學期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關(guān)課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。音樂教研組共安排八次活動,一次學習新課標,一次集體備課,三次聽課,一次專業(yè)技能提升培訓,每人聽課10節(jié)。
    通過活動,取得了一定的成效、教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過幾年來的不斷學習,更主要的是教學改革的大趨勢的影響,教師對教學工作的`重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現(xiàn),學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習興趣。
    為了培養(yǎng)學生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業(yè)余生活,促進學生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時也為學生提供一個展示自我的平臺,增強師生的集體榮譽感。我校結(jié)合本校實際情況和區(qū)局文件精神,積極組織開展“市北之韻”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。
    音樂學科致力全面提高學生的音樂素質(zhì),加強學校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長生,為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風劇社的社團建設(shè)。
    學校鼓號隊四月在區(qū)鼓號隊大賽中榮獲金獎
    五月代表港閘區(qū)參加南通市首屆“號角杯”鼓號隊,來自南通市各縣市區(qū)的8支代表隊在南通市北城小學參加了展演,唐閘小學榮獲一等獎,朱峰、馬瑞琪、張洪偉獲優(yōu)秀指導獎。
    在市三獨比賽中周宇獲小學組器樂一等獎
    六月份成功舉辦了區(qū)“市北之韻”藝術(shù)節(jié)唐閘小學專場文藝匯演
    1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。
    2、教學方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。在有,教學設(shè)備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。
    3、繼續(xù)加大聽課的力度,仍然以結(jié)合新課標進行創(chuàng)新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。加大集體說課、總結(jié)的力度。對于每一節(jié)課,都要做出恰當?shù)脑u議,避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。
    用音樂點亮孩子的夢想,通過藝術(shù)教育的途徑,讓學生學會做人,學會生活,打造精品特色社團,豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說,培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。相信唐閘小學音樂學科的教師團隊將帶領(lǐng)孩子們在藝術(shù)的芬芳中獲得最快樂最優(yōu)雅的生命!
    小學音樂教研組工作總結(jié)美篇篇十四
    為了培養(yǎng)學生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業(yè)余生活,促進學生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時也為學生提供一個展示自我的平臺,增強師生的集體榮譽感。我校結(jié)合本校實際情況和區(qū)局文件精神,積極組織開展“市北之韻”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。
    音樂學科致力全面提高學生的音樂素質(zhì),加強學校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長生,為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風劇社的社團建設(shè)。
    學校鼓號隊四月在區(qū)鼓號隊大賽中榮獲金獎。
    五月代表港閘區(qū)參加南通市首屆“號角杯”鼓號隊,來自南通市各縣市區(qū)的8支代表隊在南通市北城小學參加了展演,唐閘小學榮獲一等獎,朱峰、馬瑞琪、張洪偉獲優(yōu)秀指導獎。
    在市三獨比賽中周宇喆獲小學組器樂一等獎。
    六月份成功舉辦了區(qū)“市北之韻”藝術(shù)節(jié)唐閘小學專場文藝匯演。
    小學音樂教研組工作總結(jié)美篇篇十五
    根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。
    本學期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關(guān)課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。音樂教研組共安排10次活動,一次學習新課標,一次集體備課,7次聽課,一次專業(yè)技能提升培訓,每人聽課10節(jié)。
    通過教學活動,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現(xiàn),學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習興趣。
    今年12月南通市港閘區(qū)小學音樂評優(yōu)課評比暨教學觀摩活動在唐閘小學微格教室順利舉行,來自全區(qū)的三十多位小學音樂教師匯聚這里,共同觀摩分享交流音樂教學的累累碩果。
    比賽中,選手們都能精心準備,用心設(shè)計,教學手段多樣、教學風格鮮明,充分體現(xiàn)了“以音樂審美為核心”的音樂新課程理念和“以學生為本”的特色。題材上從低年級活潑可愛的兒歌教學、歡快熱烈的律動到高年級不同國家地區(qū)的民歌演唱乃至國粹京劇的展示,體現(xiàn)了參賽老師們從不同角度對“基于標準的教學”的具體的詮釋:目標、評價、教學的和諧統(tǒng)一。
    剛剛走上工作崗位的費穎蓓老師執(zhí)教一年級音樂課《彝家娃娃真幸?!帆@二等獎。
    小學音樂教研組工作總結(jié)美篇篇十六
    這一學期,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在“三全育人”的教育理念指導下,大力推進教育創(chuàng)新,加快教育發(fā)展,以教學研究為先導,全面提高音樂教學質(zhì)量。樹立科學的發(fā)展觀,進一步解放思想,大膽實踐,開拓創(chuàng)新,更新觀念,深化課程改革。音樂組教師開拓創(chuàng)新、與時俱進,走科研興校、科研興教之路。我們音樂組堅持素質(zhì)教育的大方向,努力學習現(xiàn)代化教育理論,轉(zhuǎn)變觀念。下面我們就這一學期的工作從以下幾方面作一個簡單的總結(jié)。
    我組積極開展教育研究活動,不斷學習先進的教學理念,努力提高理論水平。這一學期,我們教研組全體教師認真學習了新課程的教學理念,以此指導教師的實踐工作。每周周三上午定時開展教研活動,在教研活動中,教研組重視發(fā)揮教師的集體的力量,相互學習和交流。備課是教學的第一個環(huán)節(jié),我組教師樹立“為了每一個學生的充分發(fā)展”的價值取向和以新課改、新理念為出發(fā)點的備課觀和教學觀。認真?zhèn)湔n,超周備課,盡量做到備教材、備學生,備出本班學生特點,教學設(shè)計新穎、獨特,要融入教師的個性和智慧,具有時代性和挑戰(zhàn)性,變傳統(tǒng)的“新教材”為“用教材教”,體現(xiàn)“設(shè)計理念——設(shè)計思路——教學過程——拓展才華——動態(tài)評價——教學心得”與新課程相適應(yīng)的新模式。并且進行組內(nèi)教案互查,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,進行修改。凝思集優(yōu),備出了一堂堂好課。同時也提高了備課水平。上課是教學的關(guān)鍵環(huán)節(jié),本學期組織本組教師每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,課前說課,課后評課。發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,努力上好每一堂課。
    我組嚴格按照教育局、學校的教學安排制定教研組教學計劃,并在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論,然后形成文字性的計劃。在教學過程中我們嚴格地按照計劃開展工作,及時的檢查計劃落實的情況,反饋調(diào)控。積極參加學校組織的教育教研活動,組內(nèi)公開課,教學方法多樣靈活,師生互動,學生興趣濃厚,并且頗有創(chuàng)造性,能夠體現(xiàn)新課程的教學理念。教研組老師多次聽課,認真做好聽課筆記,課后進行評課,通過評課可以使大家去粗取精、求同存異、取長補短、共同進步。通過教研交流、總結(jié)推廣教學經(jīng)驗,提高教師教材分析、教學設(shè)計、課堂教學、聽課評課、課題研究等教學業(yè)務(wù)能力和水平。
    我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎(chǔ)上,進一步加大工作力度,每周定時定點定人進行培優(yōu)活動。每個教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術(shù)隊伍。有老師抓好電子琴的培訓,有老師做好舞蹈隊的訓練工作,每個教師工作目標明確,各司其職。讓有音樂特長的學生施展才華,互相學習,取長補短,不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)能力。協(xié)助學校政教處排演《滿江紅》獲得區(qū)級表演二等獎和創(chuàng)作銀獎。協(xié)助年級組搞好古詩文誦讀活動。
    總之,我們音樂組力爭在今后的工作中再接再厲,勤奮工作。讓我們借新課程改革的東風,百尺竿頭,更進一步!